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班级活动总结

发布时间: 2024.06.23

班级活动总结精选。

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班级活动总结 篇1

根据学校心理健康团体辅导活动的文件精神及要求,我电气学院进一步加强了对心理健康教育重要性的认识,努力健全心理健康教育的管理机制,并根据大学教育的特点和大学生心理发展的规律,围绕活动工作计划,开展了电气学院心理健康团体辅导工作,促进学生形成健康的心理素质,注意心理氛围营造,有效提升了学生的心理健康水平,初步实现了“心起点,新起航”的教育目标。

现对我电气08-8班心理健康团体辅导活动开展各项活动的情况进行总结如下:

一、活动有明确的目标和任务,使工作有了方向性

活动的目的是:

1、帮助学生增进认识,建立基本的新任和友谊;

2、帮助学生树立积极的人生态度,更好地适应大学今后的生活;

3、鼓励老生投入各种有意义的集体活动,培养他们对班级和学校的归属感既自身凝聚力。

二、活动的具体流程及有关内容 1.大学期间我的“三个最”

为了引导学生认识自己的优势,为自信地走向社会奠定基础。我们共同填写了填写《大学期间我的“三个最”》,又分为6人一组,每名同学在小组内分享。

2.手语歌:《感恩的心》

为了温暖团体的气氛,增进团体的凝聚力,让成员在音乐和手语操中体验感恩。在大学生活“金三角”分享的最后环节,我们全班同学围成一圈,播放歌曲《感恩的心》。主持人让同学边唱边跟着模仿,仔细体会其中的情感。希望大家都用一颗感恩的心去面对周围的人和事。这个过程增强了团体的气氛,团体成员的亲密感也得到提高,加深了同学们对感恩的体验和理解。

七.共唱《朋友》

为了温暖团体气氛,增进团体信任和凝聚力,我们班全体成员站立。播放音乐《朋友》,合唱歌曲,并祝福大家,希望大家铭记一起度过的快乐时光。在歌曲间奏阶段每位同学说一句送给大家的话。

自电气学院领导的大力支持下,自辅导员的带领下,各班级积极参与下,我们达到了心理的健康团体辅导活动的既定目标,促进学生在交往中通过观察、学习和体验,来认识自我,探讨自我并接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式。

通过此次活动,我们不难发现学生们的心态是快乐积极地,虽然遇到生活环境上的 一些小困难,但他们却想着去适应去改变,这是我们感到欣慰的地方。当然,我们的活动在实施中存在某些方面的不足,譬如:有些工作做得还不够细致全面;有些班级活跃气氛还带动得不够;各班级活动后的总结大多停留在阐述活动过程的开展级效果,对活动的深入分析做得不够。但我们相信,经过这次的经验,我们以后的工作能做得更好。

班级活动总结 篇2

暑假社会实践活动总结

在学校的组织下,7月11日――16日为期6天的时间里开启了我的暑假社会实践,和我一起接受实践的还有本院的其他五位同学,我们主要追寻了弥漫着浓厚红色革命主义意义的西安市、以及延安市,在这有限而极具重温历史的时间里,我不仅领略到祖国大好河山的雄伟,以及深沉的革命传统教育。

“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这宏伟的句子,在小学时期读来虽波澜壮阔,气韵十足,可不曾想象是怎样一副气势翻涌的场面,当我真正站在黄河壶口边上的时候,才领略到这句诗的神韵之处,仿佛也看到了李白当年也站在这壶口满腹诗情的样子;当我一步一步靠近壶口瀑布,心中对大自然的敬畏油然而生,慢慢膨胀....湍急宏大的河水从天而降,心里的情结顷刻间泛滥如眼前的奔流,远远流长,我想走得更近些,用手去触摸您,让我崇敬的母亲河,您不仅养育了中华儿女,更传承了不屈不饶、勇往直前的拼搏精神,我突然觉悟这正是我所缺少又必须得到的心境。

告别宏伟的母亲河,我们来到延安,首先我们寻访重温了毛泽东、周恩来、朱德等革命先辈曾经生活、工作过的地方,在这极富历史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艰辛,而正作为大学生的我,为何不发扬革命前辈们艰苦奋斗的精神呢,想到这,倍感惭愧。当时,毛泽东、周恩来、朱德等革命领导人都在露天食堂和简陋的宿舍里

如此艰辛的环境下,但他们心里满怀崇高的革命使命,紧紧的团结在一起,赶走了入侵的日本鬼子,这是一段多么让人高歌传唱的历史传奇。如今是新的时代,在党的正确领导下,我们更要坚定住信仰,继续发扬艰苦奋斗的作风,继承伟大党人的心理斗志。虽然日子越来越幸福了,但我们决不能被裹着糖衣炮弹的“享乐主义、金钱主义、铺张浪费等”思想所俘虏。

在重走这段红路的道路上,我还领悟到坚守实事求是的精神也非常的重要,在延安时期,革命伟人正是用这种精神织成的顽抗防备,人民军队才能用极其简陋的**装备,取得伟大的抗日战争和解放战争的胜利。我们要坚持不懈地加强责任心、责任感的心理素质培养,争取做个党的优秀**人。

在这次充满意义的实践中,不但丰富了我的社会实践见识,同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养,也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时,也让我更加明确了人生目标,为将来更好的回报祖国、服务社会打下坚实是基础。社会实践是一个很好的平台,引导我们走出学校,探索社会。然而,这个平台背后的感悟将贯穿我的一生。

暑假社会实践活动总结

今天我们有一个暑期社会实践。一大早,我们来到xx街家庭综合服务中心。

然后那里的负责人带我们去了xx街附近的两个社区,我们在那里发传单宣传我们的负务活动。这两天我们的服务活动包括散发传单,**过期药品,宣传医疗知识等。可能是因为下雨的原因,在小区走动的居民比较少,所以我们派发传单,宣传我们的服务活动效果不是很好,所用的时间比较多。

下午,我们去看望困难家庭。我们给我们寄了一些礼物来了解他们的家庭状况、身体状况等。他们都比较配合我们的工作,可能是因为我们带了珠光街家庭综合服务中心的义工证吧!在访问困难家庭中,让我最深刻的就是一个老伯伯,虽然他8多岁了,但是他还是你自己照顾自己,不过他的孙子比较不听话,有时都会骂他们,老师也敢顶撞,我们希望能找到好的办法教导一下他,这样他们一家人就不用那么忧愁了。

之后,我们将回到xx街家庭综合服务中心,分享我们今天的服务活动。

今天收获很大,虽然我们对于这个街道的居民的帮助可能不是很大,但是我们还是会因为付出我们的一点关心,慰问感到高兴。“我奉献,我快乐”,让大家的爱心传递下去。

班级活动总结 篇3

为了规范孩子的行为,培养孩子的良好习惯,我们班级确定了“好习惯周周行”这一主题,即每周确定一个好习惯,并且经常加以巩固,力争使每个孩子达到我们的习惯要求,成为人人守纪、个个向上的班级。我们的习惯目标:习惯一日记周周写习惯二读书天天记习惯三课前准备好习惯四作业记仔细习惯五课间活动好习惯六路队走整齐习惯七我有小巧手习惯八洗漱靠自己习惯九书包整理好习惯十物品要带齐习惯十一上课勇发言习惯十二都是好伙伴具体活动实施方案:

一、宣传发动阶段:向各位同学和家长进行宣传,大家明确目标,共同努力。

二、利用联系本、网上助学等各种形式进行家校沟通,共同督促孩子习惯养成。

三、记录评价:

1、我们的“好习惯周周行”活动已经开展一段时间了,为了积累孩子的成长材料,根据孩子的情况,制作了每个孩子的评价表,其中有一项是孩子的图片,(习惯1、2、4、7、8、9)是孩子在家里的表现,可以用相机拍下来(挑一篇孩子写的最好的日记,一页最整齐的读书笔记,记作业本上最好的`一页,孩子自己洗漱的照片,孩子的手工作品,孩子的书包内部等),把图片粘贴在文档里再打印,也可以把照片冲洗出来贴在打印出来的表中,孩子在学校里的照片我回陆续发往大家的邮箱,请大家整理后,于再周(12.20)让孩子带到学校里上交。

2、根据同学们的表现,我们将评选优秀习惯标兵,在期末给予表彰。

通过此次特色班级的创建,孩子们的行为习惯有了很大的改善,有了很大的收获,但是也存在一些不足:如:有的孩子的习惯依然不好,有的家长没时间管理孩子,不进行配合等,都需要进一步沟通、联系,一起把班级的每一个孩子培养成优秀学生。

班级活动总结 篇4

开展道德讲堂创新德育途径

“人生路上有德才能行”。道德会改变人的一生,是永恒的美。尚市二中创新德育途径,开展“班级道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去。

我们力求通过道德讲堂的举办,为学生今后的发展奠定深厚的基础,构建美好理想,形成健全人格;丰富文化知识,积淀广博深厚的文化素养,培养良好习惯,为学生一生奠基,“好习惯益终生”。

一、设立班级道德讲堂

“道德讲堂”如何贴近学校、让学生受教?我们深入走访调研,召开座谈会,广泛听取意见,创新工作思路,确立了以“班级道德讲堂”为主的建设模式。在组织方式上,以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,由班主任负责组织策划,班班开展、人人参与;在时间安排上,每节课每月进行一次,每次1学时;我们还利用多功能教室或礼堂等场所,设立相对固定的“校级道德讲堂”,用于开展全校性的宣讲活动。

二、明确宣讲主题

我们着重围绕弘扬中华传统美德,积极普及“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱”等道德规范,每月确定一个宣讲主题,组织各个班级相应展开。使他们充分感受中国道德文化的持久魅力,进一步陶冶道德情操,升华思想境界。

三、规范活动流程

(1) 唱一首歌:在每次道德讲座之前,唱一首主题曲。歌曲根据每次不同典型学生的事迹特点进行合适的选择搭配。

(2) **短片:组织先进人物道德建设事迹短片。短片可以是我们班上典型学生的典型事迹,也可以是其他与典型学生有关的名人故事。

(3) 讲故事:讲一个民族传统美德、优秀革命道德和时代精神的典型事例。可以是老师,也可以是你身边的学生。

(4) 诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。根据典型学生的精神,选择一部中国文化经典,或格言警句,让学生在经典阅读中吸收精神力量。

(5) 点评写感悟:点评身边的好人好事,诉说心中的感受,感悟道德力量,升华自己的境界。让学生说出他们的感受并写下来。它可以是句子、段落、日记或作文的形式。

(6)“行一个善举”:学校、班级统一组织,鼓励学生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、家庭或社会的善举,进行一次道德实践活动。如:

3月开展“雷锋精神如何常驻”的网上团组织活动,5月开展“青春正能量”主题团队比赛及公开团组织生活展示,引导广大学生争做时代精神的传播者和践行者。

四、工作成效及社会效果

1、营造了“崇德尚善”的浓厚氛围。通过“道德讲堂”的建设,体现了道德文化及其先进理念对学校文化宣传工作的深度影响,丰富了学校文化底蕴,充分显示出高尚典雅的人文气息,引领学校新风正气的形成。

2、推动了“知行合一”的道德实践。“道德讲堂”的力量,将先进的道德理念内化为群体意识,使学生由行为上的“他律”转向了“自律”,引导着学生在“知行合一”的实践中实现了自我教育、自我体验、自我完善和提高。

3、形成了“好人好报”的社会共识,助推了道德建设的深层次发展。

我校的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力,让全体师生在潜移默化中,汲取了道德智慧,强化了道德修养。但这项创新工作我校尚处于实践探索阶段,在下一步“道德讲堂”建设工作过程中,我们将进一步加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围,通过“道德讲堂”这个小窗口,做好文明建设这篇大文章。

班级活动总结 篇5

班级图书角建立以来,同学们踊跃借书,积极读书,一下课,经常看到同学们争先恐后的到图书角挑选自己喜欢的书,经常看到上课时间到了,有些同学恋恋不舍的收起手中的图书。特别是我们班的小书虫张静若同学,一下课就拿出图书进行阅读,一天下来,就能读完一本图书,眼看图书角的书都让她给读遍了。最让我感动的是姜涵菲、姜博文等同学,他们把自己在家里读过的书捐给书角,让更多的同学分享。

班级图书角每时每刻吸引着每一个同学,人人都参与到了班级读书活动中来,班级读书活动蓬勃发展,作为班主任,我感到很欣慰。

三、成果展示、硕果累累。

同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书,都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气,也表达了对学校的举措非常满意。我们班的一些学生在他们的阅读笔记中写道:

每次从图书角获得一本好书真是一种享受。有同学说:我们每周读一本书,只要这样的书继续读下去,相信我的知识会越来越多。

阅读活动的发展带动了一系列的活动,如绘画、阅读感悟等。有一次,看见班里刘润哲同学在读水浒传,里面有很多人物的插图,这个同学边读边画里面的人物,竟然画的栩栩如生,看得我赞叹不已,我鼓励他一句说,好好画,画出来后给你贴到教室展板上,现在他的作品就已经在我们班展板上了,另外还有学生们的读后感,这些优秀的读书成果,都张贴在班级“书林漫步”展板中,看到自己的读书成果,同学们更喜欢读书了,更喜欢在读书的过程中进行创作了!

四、读书让我们一生快乐!

阅读使孩子成为积极的学习者。他们可以解决学习过程中的各种问题,并通过各种信息渠道加以解决;阅读使儿童成为生活的主人,他们的独立精神和自我意识在各种阅读活动中越来越明显;阅读使孩子们变得善于沟通与合作,他们的团队精神和责任感逐渐形成;阅读使孩子成为有思想、有个性的人;阅读让孩子懂得了很多人生道理,懂得了生命的价值、生命的意义。

的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣.

班级活动总结 篇6

(三)、举办图书交换会

在周四下午在学校文化广场举办了图书交换会活动,同学们拿着自己看过的书去换取想读的书,有学生会的成员积极维护秩序,保证了图书交换会的进行,所交换的图书种类繁多,有美术书,教辅书,**,各种名著,不少同学换到了自己心仪的书。

(五)、征集读书名言。

在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,学校把这些优美的名言还制成漂亮的标牌插在校园的每个角落,目的是为了进一步营造整个学校的书香氛围,激发学生读书热情。

列举一些学生的名言:读书不累,读书更有趣。书籍是我们战胜困难的好工具。

漂在书海里,快乐每一天。书是粮食,书是春天,书是灵魂的使者。读书是快乐的,我们需要读书。

读的书越多就越觉得自己无知。勤奋阅读+适当应用=迈向成功。书籍使人生绽放出光彩。

还有许许多多这样的由读书而发自肺腑的感言。

三、养成良好读书习惯

在黑板的角落,写下全班阅读**,本周推荐的阅读清单以及供学生阅读的温馨提示。为了规范孩子的阅读习惯,在校学生可以有意识地在中午看书,每晚看书半小时。并做读书笔记。

为了让学生读书真正落到实处,让学生“不动笔墨不读书”只有读书深入学生心灵并付诸于行动时,才称得上是真正的爱读书。为了督促学生们天天读书,在初读阶段时,要求学生做摘抄式读书笔记,随着读书活动的深入,学生读书习惯逐渐养成,我对学生的读书笔记提出了高的要求,要写读后感或对书中的人物进行评价。让学生们经常回顾书中的内容是很有必要的,这既是对阅读内容的再现,又是一次语言表达的练习。

(二)、开展读书实践活动:

积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:诗歌朗诵会、故事会、书签制作、***绘本制作比赛、读书征文比赛、报刊剪辑等活动。

(三)、读书活动评价:

根据活动实际情况,经个人申报,各种读书可评为“书虫”“读书明星”等。

采用多种评价方法,体现在每周语文学习反馈表中。期末学生素质报告也反映了学生课外阅读的情况。

读书使同学们成了主动学习的人,他们会自主**学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;阅读使学生成为生活的主人,学生的独立精神和自我意识在各种阅读活动中越来越明显;读书,使同学们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;阅读使学生成为有思想、有个性的人;读书,更使同学们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。

班级活动总结 篇7

一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开团干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级全体团员、学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬团员干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

二、立足于校园做好事,净化、美化校园。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个团支部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。

三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的'辛劳、母爱的伟大。

四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。我校全体团员为__路老人爱心捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校青年学生们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。

五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。

通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。

班级活动总结 篇8

为了体现计算机一班全体成员的团结精神,增强团体的凝聚力,增进同学之间的友谊,加深对同学的了解,展现班级积极向上的精神风貌,我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强,也没有团体的力量大,没有团体的智慧多。团结是一种庞大的力量,仅有团体、仅有团结,才能打造更加优秀的个体,创造出更加辉煌的人生!正如俗语所说:滴水不成海,独木难成林。11月16日午时3:45,我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次班会,本次班会在室外进行,一方面是为了用行动表现团结,另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐!参与本次班会的还包括班主任熊云波教师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始,让我们共同回忆过去一年中的提高与收获。之后,主持人任命裁判和计时员,抽签分组,班会正式以三个游戏的形式举行。

第一个环节是:背摔。

这个游戏的目的是:考验一个团体的团结精神,增强团体凝聚力。游戏开始,同学们积极研究应对策略,背摔的同学很从容,表示对队友不会有任何怀疑,而接人的同学则略显紧张,可是仍然从容不迫,最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了,蒋班会推向了一个小高潮。

第二个游戏是:猜人!

这个游戏的目的是:增进同学的互相了解,增进同学间友谊。

第三个游戏是:蛙跳接力!

这个游戏能够增进同学之间的合作本事,加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手,各组同学要集中注意力,相互之间紧密配合,并且要公平竞争。这场比赛更加精彩,每个人都很投入,比赛进行的紧张,有序,充分展现了一个团体团结合作的重要性,团结的团体就像篝火,能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪!

班会进行了一个半小时,最终由班主任熊云波教师对班会进行点评,熊教师教育我们要团结,要将自我置身于团体中,人仅有在强大的支持力下才能去成长,去追求更多完美的事物,这是当代大学生的必修课,是一个人走入社会的重要前提!

这次班会影响很好,我们每个人都参与其中,在比赛过程中收获很多,感触颇深。我们坚信,我们xx一这个团体必须会越成长越壮大,越走与越远,越来越强!

班级活动总结 篇9

世上有这样一种人,他们会时常叮嘱你要多穿衣服,路上小心等等。有时你会觉得烦,但也能感受到一种温馨。当你向他们要钱的`时候,他们可能会用"挣钱不容易"来教训你,但尽管这样,他们仍然会给你钱。这种人即就是我们的父母,而父母的一个名字又叫做"牺牲"。

我记得去年夏天的一个傍晚,在跟爸爸散步时,他无意说起小时候家里条件很差劲。无意中又说起爷爷奶奶走得太早。说起如果现在他们还健在的话,他们该有多享福。虽说是散步,可爸爸说起他的爸爸妈妈时,语调里平静之外还有些感伤。"树欲静而风不止,子欲养而亲不待",那时我就有所感触:现在的我一定要抓紧时间和机会给爸妈尽孝道,不然长大了,就会像爸妈那样没有机会给爷爷奶奶尽孝道了。我们这一代孩子,总是理所当然地接受着爸妈给我们的所有好,所有爱。

看着日历,还有10来天这个寒假就要结束了。想着和爸妈四个月后才能重逢,我趴在床上又掉眼泪了。我太粘父母了、太粘这个家。拿着遥控器换到CCTV—3屏幕里正好出现那个孩子给妈妈洗脚,给妈妈讲"小鸭子"的故事的广告。我想:今晚就为我的爸妈洗洗脚吧!

那天晚上,我和爸妈散步回来,我让他们安坐早沙发上,我进了洗漱间先调好了一盆水,试了试水温端到妈妈面前。她先是惊愕,尔后看了看我爸,他俩又高兴的笑起来,我看着我爸说:“别着急,等会你闺女再给你好好洗啊。”爸爸挺不好意思地说:“我就算了吧,给你妈嘻嘻就行了,我有脚气,怕是熏着你。”我说:“爸爸,你说什么呢。”后来我没多说什么,慢慢脱下我妈的袜子,轻轻地放进水盆。"热不?妈""不热,舒服"我听了心里好舒服。

为妈妈搓脚的时候,细细的抚摸着那脚,那是上了年纪的脚是为了这个家操劳了几十年的脚、是已不再光滑的脚;那干折的皴与凸起的青筋无不记载着无情的岁月。我第一次深深地感悟到爸爸妈妈真的老了,为了我他们憔悴了。在我不听话的时候他们曾默默伤心地流泪,在我高兴时他们又流下了伤心的泪水。那一幕幕都浮现在我的眼前。对爸爸妈妈的爱与感恩,我好想大声说出口,但没有,始终没有,此刻的我只能将这种爱融入手中传入他们心中,相信他们能读懂。爸妈享受着这种罕有的待遇,默默的看着我,我抬起头,冲他们一笑,那晚,我看的出他们特别的高兴。

世人总喜欢说:如果当初、早知道的话之类的话,每当听到有朋友和我这样说时我都是弯起嘴角,一笑而过。因为说这些话的时候说明这件事情你以前没有去做吗,而且你现在后悔了。

人生有多少时间可以拿来给你后悔的,我初中的语文老师那时候说:“我朋友的母亲死了,他和我说他很后悔为什么当初没有它好一点,当时他很悲痛,但我当时想的是还好我的母亲还在给我对她好的机会。”现在回忆起来我只想说:那个语文老师的朋友,如果他妈晚几年再去世,多给他几年浪子回头的机会的话,那么他母亲肯定还是再受几年他的冷漠和晚年的孤独。人总是这样,最容易得到的总不懂得珍惜,要在失去后才在那里说早知道我就怎样怎样了。

经过这一次,我第一次被深深震撼了,第一次觉得这么多年来对父母的关心太少了,但他们的无私从未要求过有什么回报,或许认为那是一种奢求吧,或许是不舍得使唤我。与父母的爱相比,我们的爱是多么的自私、渺小、微不足道,第一次深深地感到内疚。原来父母是那么那么容易满足,原来他们的要求竟是如此之小,原来我已忽略父母这么多年。

这一晚,我更深刻感受了父母的爱,反省到自己的不足。我决心以后一定多留时间陪父母,在有限的生命之崖回报他们的爱。爸妈永远是一世为我们操心的人,永远是世上最爱我们的人。“爸妈,原谅女儿不够顾家,但是女儿的心一直牵挂你们,我永远爱你们。”

所以,趁着你的父母还在身边,趁着你还有机会,趁着你父母还有时间,多给他们一些笑容,一些关怀吧。

有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会,感恩父母。

班级活动总结 篇10

为了增进同学们的友谊,增加08药学的凝聚力,使08药学各位同学在紧张,而又忙碌的大三生活丰富多彩,特举办了本次秋游,希望各位同学都能回归到08药学这个大家庭中。

活动得到了同学们的热烈响应,大家都积极参与,活动现场充满了欢声笑语,整个活动在大家的热情配合下,圆满结束。

本活动从早上7点半坐车到晚上11点回到大学城,历时15个半小时;过程包括沙滩排球和足球、游泳、扑克牌、烧烤、卡拉奥和篝火晚会等

回首这个活动,在此过程中,有不少成功之处,这是很值得高兴的:当然地,世上没有绝对完美的事,其中也发现了一些不足之处。一个活动下来积累的经验是很宝贵的,现在把好的地方和不足的地方记录下来,以便给以后工作作个借鉴。

首先,说一下好的地方吧。

买保险和安全责任声明是个很好的建议

询问班里同学们的意见

在车上****很有浪漫的感觉

大家手拉手篝火更能使大家都团结起

篝火晚会达到了今年秋季旅游的高潮,许多学生都非常高兴

学生积极配合集团宣传委员会,特别是班委和班长

各组在自由娱乐时间都玩得非常高兴,这得归功于各组组长

在篝火晚会上,我们手拉手唱起了班里的歌舞,气氛更加和谐

午餐时,每组人聚在一起吃准备好的食物,有些人甚至带着锅煮面条

另外,也存在以下一些问题。

没有提前一个月向辅导员解释秋游

准备了班旗但却忘记带

他们没有去金色海滩,所以学生们对海滩很失望

活动结束后,我们还向同学们了解了对活动的评价。评价如下:

学生对次活动感到满意,但他们稍后再回来

学生们对司机和导游因为回来晚而不道歉感到不满

学生们对金沙滩的卡拉奥和篝火晚会的设施不满意,觉得钱不值钱

希望下次能两天一夜游

组宣委和班委们都辛苦了

回顾这一活动,我们觉得有一些方面需要改进:

未来活动应提前一个月向辅导员说明

对于集体出去游玩的地方最好去踩点

活动的过程中要适当的控制时间

多多询问班上同学的意见

活动已经结束,总的来说还是挺成功的,我们会继续努力,把好的地方延续下去,把不足之处改正过来,希望把下次的活动办得更好。

班级活动总结 篇11

杜绝浪费厉行节约”勤俭节约、艰苦奋斗一直是中华民族的传统美德。“俭节则昌,淫佚则亡”,“取之有度,用之有节,则常足”,“克勤于邦,克俭于家”,“俭,德之共也;侈,恶之大也”,这些名言警句已经深深刻在每一个中国人的心中,我们大学生作为祖国未来的建设者,有义务将这种美德继续保持并且发扬光大。

为了认真贯彻落实中共**颁发的《关于厉行节约的通知》,响应我市关于开展“杜绝浪费现象,建立节约校园”的通知,吉林建筑工程学院校团委组织部特于20xx月18日至20xx月28日之间在我校开展以“杜绝浪费厉行节约”为主题的主题党团活动日活动。

近年来,我校在团员青年方面的工作取得了良好成绩,绝大多数青年团员在工作、学习、生活中发挥了先锋模范作用,而且各级团组织团结带领广大团员青年为我校的建设发展做出了重大贡献。

通过此次活动,更加增进了团组织的凝聚力,提高广大青年团员的个人品德修养,体现了共青团服务大众、服务社会、服务青年的要求。

我们在此次活动中着重关注以下几个方面:流程安排校团委组织部在认真学习建立节约校园的相关材料,依照市教育局下发文件的要求于20xx月18日下发开展“关于开展“杜绝浪费、厉行节约”的主题团日活动的通知”,其中要求各学院于4月18日至28日之间以各级团支部为单位,开展以“杜绝浪费、厉行节约”为主题的团日活动。

在活动之前,要求各学院于月18日上交活动方案,组织部将其时间、地点归类整理,活动期间安排人员对每次团支部活动进行观摩学习。活动结束后,将收集整理各级团支部的活动总结、**资料等资料,并对活动进行总结。

(一)材料上交情况月18日之前,各院均积极上交活动方案。在活动期间,各院均能认真学习廉政精神,对同学们进行大力宣传,之后能有序组织开展主题团日活动,将此精神贯彻落实于广大青年团员中,并按照要求在活动结束后于4月28日将各级团支部活动总结、****等材料及时上交。

(二)活动开展情况

1土木工程学院在这项活动中表现最为突出。在学生们的积极准备和配合下,学院以各级团支部为单位,开展了主题鲜明、内容丰富新颖的班会。活动中,同学们着装统

1、 行动是一致的,无论是学习还是讨论都积极参与合作,节约资源的理念深深印在学生心中。“无论是以后的学习还是生活中,我都不会忘记勤俭节约对于我们个人乃至整个国家是多么重要。

2、管理学院在多功能一开展了旧物改造大赛,此次团日活动是一次团日活动的改革创新之举,这一举动充分调动了同学们的积极性,之后开展的物品解说中,同学们更是以多种多样的形式将节俭节约的重要意义诠释出来,以通俗易懂的方式将厉行节约的理念传达给了同学,起到了深刻的教育意义。

3、电气与电子信息工程学院相声小品大赛活动形式新颖,在活动现场,同学们以“节约”为主题自编自演的主题相声小品,内容充实,形式新颖,以幽默诙谐的方式表达了同学们对节俭节约的理解。

同学们参加积极性高,同时得到了在场各年级导员的一致好评。这种形式的团日活动使同学们的激情高涨,深入人心,是此次的团日主题深深的烙印在同学们的心中。

4、市政与环境工程学院在本次活动中延续了以往开展团日活动的良好作风,带领全院所有同学**了有关厉行节约的影像资料,认真学习节约作风,传达建设节约校园的先进思想,增强了大学生对国家责任感。

5、测绘与勘查工程学院所有团支部在各自的自习室举办了本次团日活动,各团支部以演讲、辩论等多种形式表达了同学们对“节俭节约”的理解。在这个过程中,管理学院的学生可以积极参与,认真思考

6、材料科学与工程学院以演讲形式开展了本次的团日活动,同学们能够积极参与,将自己对“节约”的认识通过演讲的方式表达出来。此次活动主题鲜明,参与人数较多,本次活动采用了***等形式使此次活动扎根于群众心中,在同学们深刻铭记,反响很好。

7、虽然本次活动得到了各个学院的高度重视和积极配合,但我们在检查各个学院团日活动的开展情况中,仍然发现个别学院存在的不足。如文法学院有些班级出席人数较少,交通科学与工程学院的活动形式较为单一,艺术设计学院的活动时间较短,计算机学院的活动虽照上次活动有进步,但活动准备仍不充分等。

而建筑与规划学院对活动的重视程度不够,有些团支部开展的团日活动现场秩序较差,出席人数也比较少,使得团日活动的教育意义不能很好的发挥。

通过本次活动,充分调动了广大青年团员的积极性,普及了广大青年团员对建设节约型校园这一先进思想重要性的认识,切实落实学习了“杜绝浪费厉行节约”的思想,是一次扎根于基层,落实于群众的创新意义上的党团日活动。

虽然活动开展过程中各个学院和校团委组织部略有疏忽之处,但总体来看,本次活动的举行对广大团员青年具有良好的教育意义。活动圆满结束后,我们组织部门成员认真总结活动,并交上思想报告,也使我们收获颇丰。

此次活动使我们对团日活动的意义有更深刻的了解,对团组织的作用有更全面的认识,同时也为下个月的团日活动做好了充分的准备。

也希望此次活动能对于广大团员青年的思想教育起到积极的作用,为团组织的基层建设打下良好的基础,推动我校党团思想深入,为共青团事业做出一份贡献。

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