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工作评语

发布时间: 2024.06.23

最新工作评语合集。

乐观的心态源于质量上乘的评价让我们保持旺盛的生活斗志,根据您的要求工作总结之家已经为您挑选出以下相关信息:“工作评语”,期待这篇文章能够为您带来帮助和启示!

工作评语【篇1】

幼儿园教案检查评语

幼儿园老师给孩子们写的评语,是非常有必要的。这样总结了孩子们的学习状况,让家长方便了解孩子们。幼儿园教案检查评语,欢迎阅读。

幼儿园教案检查评语一:

不同课型的教案指导意见

1,新授课教案

建议一课一教案,教案内容应包括课题,教学目的,教学重点,教学难点,教学过程,板书设计,教后小结等, 有关说明如下:

(1)教学目的:在深入研究《课标》和《考试说明》的相关内容后,结合所教学生特点,写出明确的, 具有针对性并可进行检测的教学目的,不要照搬《教参》内容,更不能成为一种形式.

(2)教学重点,难点:依据《课标》和《考试说明》的相关内容,确定教学重点,难点.

(3)教学过程:在反复研究教材,《课标》和《考试说明》和广泛阅读有关参考资料的基础上构思出 以突破重点,难点为中心的教学过程,一般应包括复习旧课,导入新课,讲授新课,练习巩固,布置作业 等环节,教案中要重点体现出教师清晰的设计思路.

(4)教后小结:应根据教后的感受,及时记载成功和不足之处,多少不限,要有价值,既可使教师不 断完善自己,也可作为写教学论文的材料.

2,习题课及试卷讲评课

为了减少教师的无效劳动,不建议再重复抄写题目或复印剪贴题目,建议直接在试卷或习题册上直接 体现重点要讲的题目,若有补充内容也可直接在试卷和习题册的空白处书写.

3,复习课教案 为了让学生的复习有系统性,建议一单元一个大教案,但在复习过程中,自己要有计划的安排好每一 课是复习哪一块内容,并在复习结束后体现学生的复习情况.

4,观摩课,示范课教案 必须是详案,尽量将每一句要讲的内容都表达出来,同时要设想好多种方案.幼儿园教案检查评语二:

贾乐文:

文文,你是一个聪明、活泼的孩子,能和小朋友友好相处。在活动中见到你举手回答题目,总是让老师很兴奋。在新的一年里,老师希看你能更加大胆、响亮地把自己的想法说出来,好吗?相信你能做到。

杨攀:

攀攀,你是一个可爱的孩子。这学期,你似乎一下子长大了很多,老师真兴奋啊!老师希看上课时能看到你高高举起的小手,能听到你大声回答老师的发问,这样,老师就会更加喜欢你。努力吧!老师相信你一定行。

陈永鑫:

鑫鑫,你是一个能干的孩子,乐意为老师和班级做事。这学期你的动手能力有所进步,中午吃饭时你吃得又好又快。假如上课时能找到你明亮的小眼睛,看到你积极发言,那该多好啊!老师相信你一定能做到,对吗?

张玮伦:

伦伦,你是一个懂事的孩子,你有较强的生活自理能力和动手能力,喜欢参加游戏活动。上课有时能积极举手发言,但有时喜欢跟旁边的小朋友讲话。老师希看你在新的一年里能更专心听讲,获得更大的进步。

贾志豪:

豪豪,你是一个可爱的男孩,这学期老师发现你有了很大的进步。现在你能主动跟老师打招呼了,也愿意与老师交换了,较之前大方、自信了,老师为你的进步感到兴奋。

愿你在新的一年里继续努力,把自己最好的一面展现给大家看,好吗?

刘丹:

丹丹,你是一个聪明的女孩,平时特别喜欢画画,画的画可真漂亮,做的手工也很棒。上课有时能认真地听老师讲课。

又要大一岁了,老师希看你继续努力,相信你将会变得更棒。 幼儿园教案检查评语三:

希望新的一年里,凯凯能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

你是个聪明、懂事、细心、爱学习的小姑娘,喜欢画画、写字。这学期你比以前活跃多了,上课时老师经常能看到你举起小手,遇事也能主动和老师交流。平日里你喜欢帮老师、同伴做事,争做小组长,课间能友好地与小朋友一起玩耍。只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习活动。

希望你在新的一年里有更大的进步,老师祝你开心每一天,进步每一天!相信自己是最棒的!

伊人是个聪明、活泼的小女孩,很大方,特别愿意和老师、小朋友说话,在和你的谈话中,让老师感受到了你的聪慧,你知道很多东西,让同伴们很是佩服!和你相处的日子里,你带给了我们很多的欢乐。上课时你爱动脑筋,积极发言,回答问题声音也响亮。小老师、小组长工作认真负责,老师很高兴有你这样的小帮手。

希望你在新的一年里能继续努力,老师相信你会有更出色的表现!

你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你能积极开动脑筋,讨论的时候思维很活跃,也能大胆地表达自己的意见。就是午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好噢!

希望在新的一学期里,你能遵守纪律,养成良好的午睡习惯,那样就更棒了!对了还要学会跳绳哦!老师相信你,加油!

天天是一个很帅气的小男孩,进入大班后你又活泼开朗了许多,老师看见你甜甜的笑,心里真的很开心!这学期你上课很专心,每次都高高举起小手,用响亮的声音回答问题,聪明的孩子就这样。现在你参与活动也主动了,课间活动朋友多了,老师还知道你是个有礼貌的孩子,大家都为你的进步感到骄傲!

希望在新的一学期里,你能遵守纪律,养成良好的午睡习惯,那样就更棒了!对了还要学会跳绳哦!老师相信你,加油!

你是一个聪明、乖巧的小女孩,脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方,与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手,你还会大胆、主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做,那么快就学会了跳绳,你真棒!老师很喜欢你。你爱帮大家做事,小老师、小组长工作认真负责,老师很高兴有你这样的小帮手。

新年就要到来了,老师希望在春暖花开的时候,你给我们大家带来更大的惊喜!

你是个聪明、活泼、可爱的小男孩,尊敬老师,待人有礼貌。你上课爱动脑筋、思维活跃,课堂上总能看到你高高举起的小手,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子,老师和小朋友都非常喜欢你。如果你能关心小伙伴,主动帮助集体做事,积极参加各种锻炼,那样就更棒了!

工作评语【篇2】

信息技术学科学生评语

三(1)班 苦学习,掌握计算机操作技巧,用知识改变自 己的命运。 信息技术秦老师

阿米尔:你思维敏捷、学什么东西都特别快。

电脑操作也熟练,这一学期表现突出!望更上

一层楼

信息技术秦老师 哈丽努尔:希望你及时纠正不良学习习惯,认 周英英 :你聪明能干、勤于动脑、做事认真。希望你要在计算机操作上多下功夫,努力提高操作水平! 信息技术秦老师

崔朔萌:你是个内秀的孩子,上课时能做到认真听讲,积极思考并且发言。希望你在电脑操作上取得更大的进步。

信息技术秦老师

三(2)班

贺瑞阳:虽然你操作电脑不够熟练,不过没关系,只要你上课认真听讲看示范,相信你一定会在计算机操作上大有进步的。 信息技术秦老师

王祯锐:你勤奋好学、思维敏捷、学什么东西都特别快。操作也熟练,希望你能主动帮助操作有困难的同学,共同进步!信息技术秦老师

白永威:望你认真听讲,专心看老师操作示范,端正了学习态度,你一定会学好计算机。

信息技术秦老师 三(3)

成耀文:你上课能认真听讲,经过你坚持不懈的努力,你在电脑操作上取得了较大的进步,希望你在下学期要继续努力学习,更上一层楼。

信息技术秦老师

海红艳:老师希望你要有持之以恒的精神,刻 真听讲,专心看老师操作示范,端正了学习态度,你一定会学好计算机。 信息技术秦老师

三(4)

艾里卡木:你待人友好、热情,希望你继续努力,在计算机操作方面取得更大的进步!

信息技术秦老师 麦迪娜:你乐于助人,有正义感,如果改掉听讲不专心、上课时做小动作的习惯。计算机操作对你来说并不难,对吗? 信息技术秦老师

阿迪拉:你要在计算机操作上多下功夫,快快提高操作水平!请你多注意听老师的讲解和示范操作。 信息技术秦老师

三(5)班:

阿尔法特:你最大的进步是操作电脑认真多了,能够独立完成一些任务。但是你还有学习不主动的缺点需要尽快改正。 信息技术秦老师

阿比旦:你上信息课能用心听课,大胆发言,认真练习电脑操作,进步很大。希望你更上一层楼。 信息技术秦老师

达尼亚尔:你是一个聪明的孩子,从你信息课的表现能看得出你是有上进心的。课堂上有时能看到你富有创造性的电脑作品,望你成为全面发展的好学生。 信息技术秦老师

1

四(1)班:

路龙辉:这学期你在计算机操作方面学得很吃力,完成作业很困难。如果你上课能专心听讲和看老师的示范操作,认真完成作业,相信会取得进步的。 信息技术秦老师

曹纯溪:你勤奋好学,思维敏捷,操作熟练,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,取得更大的进步。 信息技术秦老师

麻小慧:你做事认真踏实,老师很欣赏。如果你上课能积极发言,认真完成操作任务,进步会更大,希望你努力学好用好计算机。

信息技术秦老师

四(2)班:

李佳泽:这个学期你在计算机操作方面学得很吃力,完成作业很困难。希望你上课认真听讲,注意观察老师的示范,大胆操作。

信息技术秦老师

崔玉坤 : 你很善于表现自己,而且勤奋好学、思维敏捷、学什么东西都特别快。操作也熟练,这一学期表现突出! 信息技术秦老师

曹孟菲:你聪明机灵,课堂上认真听讲,能出色地完成课堂任务,希望能多帮助他人共同进步。 信息技术秦老师

四(3)班:

朱伟:你有探索的欲望,如果在电脑课上再认真些,你的作品会更好!尤其是你的电脑绘画作品还是很有创意的。 信息技术秦老师

李仁龙:希望你及时纠正不良学习习惯,认真听讲,专心看老师操作示范,端正了学习态度,你一定会学好计算机。

信息技术秦老师

曹凌瑞:你现在就是缺少自信,不敢在课堂上发言和大胆操作电脑。继续努力吧,老师期待着你更大的进步! 信息技术秦老师

四(4)班:

阿尔帕特:你不但勇于表现,而且勤奋好学、思维敏捷、学什么东西都特别快。操作也熟练,希望你能主动帮助操作有困难的同学,共同进步! 信息技术秦老师

艾山江: 你上课时能做到认真听讲,积极思考并且发言。希望你在电脑操作上取得更大的进步。

信息技术秦老师

马利克:你勤奋好学,每次都能出色地完成课堂上的操作任务。希望今后你在学习中大胆表现自己,并且多帮助操作有困难的同学。

信息技术秦老师

四(5)班:

刘诵君:你有积极进取的学习态度,又有坚韧不拔的毅力,每次信息课上都能认真完成电脑操作任务,继续努力,相信你会有更大的进步。

信息技术秦老师

袁婧洁:你聪慧好学,学习态度积极,要认真听讲,操作过程中不会的问题及时询问,老师和同学都愿意帮你。 信息技术秦老师

曹文龙:这个学期里你在计算机操作方面学得很吃力,完成作业很困难。如果你上课能专心听讲和看老师的示范操作,相信你一定会取得进步的。 信息技术秦老师

工作评语【篇3】

1. 楼雪松(临安)工作认真、细致,有责任心,带领团队取得了较好的招生业绩。

2. 陈秋妹(福州)负责人大项目整体工作,从接待学生咨询到毕业送出学校,工作难免琐碎。但面对学生始终热情周到、以诚相待,受到学生的广泛好评。

3. 杨望中:塑料件检验、产品复检、三包件检验、产品测试,你不因繁杂、细小而不为,以你的专注将工作开展的得心应手、游刃有余。

4. 李静(南昌)xx09批次开始接触网络教育后,李静老师便以最快的速度了解并掌握了网络教育的学习方式,并针对不同学生的工作性质、学习时间等特征制定相适应的学习计划,使整个学生服务更加人性化,让学生更加体会到随时随地、自主学习的网络教育所带来的便利。每月都进行细致的导学,并注重与学生的沟通,节假日很少休息。同时,利用各种方式加强同学之间的交流,如帮助学生建立咨询QQ群,定期组织一些学生活动和比赛,建立各层次、各级学生班委,制作学生通讯录等等,真正成为架起学生之间沟通的桥梁。积极跟踪学生的学习进度,不断对沉淀学生进行督促,使退学率很低,而学习进度较快。

5. 于启红:低调做人、踏实肯干、任劳任怨。作为班组长,你在平日的言语中没有太多华丽的词藻,却用最朴实的行动证明了态度决定一切!十几年如一日的默默奉献,在钻床岗位上做出了令车间领导满意的成绩。

6. 王卫勇:具有较强的设计、开发、创新能力。锁具新品的开发、多轴轮钻床加工设备及桥架焊接设备的研制成功,均得到同事的公认,领导的啧啧称赞。

7. 彭蓓(昆明)极具亲和力,招生能力突出。

8. 曹恒元:身残志坚,体残心不屈,埋头苦干、扎实工作,为“优秀员工”这个称号赢得一张又一张选票。

9. 程志宏:战高温、耐酷暑,以吃苦耐劳的品质,用被勤劳汗水浸透过的粗犷双手,不断刷新着产能记录。

10. 高凤群:为人正直、吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;用精确测绘为港龙电气的品质提升夯实了根基。

11. 张达信:你是联络公司与主机厂的“枢纽”;你是协调生产工作的能手,你是共产党员敬业奉献、吃苦耐劳的典范。

12. 周根勇(盐城)钻营、精明、能干、热情、塌实、专注。

13. 刘宝:工作认真负责,细心,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。 熟悉整个业务操作环节,风险防控意识较强,贷后管理工作有条不紊,为担保业务健康发展做出了积极贡献。 工作认真、细致,有责任心,尤其是在公司房产开发工作中不怕苦、不怕累,表现突出,得到了大家的一致好评。

14. 邓兴平(广西)工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。

工作评语【篇4】

该生思想表现较好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉遵守学校的各项规章制度;上课能专心听讲,积极思考,能按时完成作业;工作积极肯干。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生有良好的思想表现,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,与同学和睦相处;勤奋好学,上课专心听讲,作业清洁整齐,按时按质完成,成绩优秀;工作积极肯干,责任心较强,以助人为乐。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,尊师守纪,团结同学;勤奋好学,作业清洁整齐,按时按质完成;工作积极肯干,责任心较强,常以助人为乐。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;勤奋好学,上课专心听讲,作业清洁整齐,按时按质完成,成绩优秀;工作积极肯干,责任心强,常以助人为乐。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;勤奋好学,成绩优秀;但在工作积极性方面有待于是提高。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;勤奋好学,成绩优秀;但在时间观念方面有待于加强。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩优秀,但在学习方法方法上要有待于改进。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现较好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;但在勤奋好学,工作积极性方面要有待于是提高。

德育总评等级:良好班主任:杨伟强2008年1月18日

该生思想表现较好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉遵守学校的各项规章制度;上课能专心听讲,积极思考,能按时完成作业;工作积极肯干。但在工作态度这方面有待改进。

德育总评等级:良好班主任:杨伟强2008年1月18日

该生能较好地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩较好;但在学习态度和时间观念方面有待于改进。

德育总评等级:良好班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现较好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;但在勤奋好学,工作积极性方面要有待于是提高。

德育总评等级:良好班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩优秀,但在学习方法方法上要有待于改进。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩较好;但在学习态度方面有待于改进。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩优秀,但在学习方法方法上要有待于改进。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩优秀,但在学习方法方法上要有待于改进。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现一般,基本上能遵守学校的各项规章制度;尊敬老师,团结同学;上课能听讲,能完成作业,工作积极,但在学习自觉性方面有待于提高。

德育总评等级:合格班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现一般,能较好地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;但在勤奋好学、劳动态度等方面要有待改进。

德育总评等级:合格班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现一般,基本上能遵守学校的各项规章制度;尊敬老师,团结同学;但在学习自觉性、时间观念和劳动观念等方面有待于提高。

德育总评等级:合格班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现一般,能遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;但在勤奋好学、劳动态度方面要有待改进。

德育总评等级:合格班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现一般,能遵守学校的各项规章制度;尊敬老师,团结同学;工作较积极,但在学习自觉性方面有待于提高。

德育总评等级:合格班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现一般,热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;但在勤奋好学、劳动态度方面要有待改进。

德育总评等级:合格班主任:杨伟强2008年1月18日

该生热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩较好;但在学习态度方面有待于改进。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩优秀,但在学习方法方法上要有待于改进。

德育总评等级:优秀班主任:杨伟强2008年1月18日

工作评语【篇5】

【评语一】

该同志热爱公司,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成公司交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好xx工作的同时,全心全意为公司做一些力所能及的事,在xx中,能够带头作用,努力探索xx规律,改进xx方法,提高xx质量和科研水平。

【评语二】

该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一片,爱岗敬业、处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老同志学习,认真钻研,积极参与业务学习,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了公司领导和员工的一致好评。

【评语三】

该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,其表现得到公司领导和同事们的一致肯定。

【评语四】

xx政治坚定,党性观念强;较长时间在xxx担任xx职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

【评语五】

该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,爱集体。是一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

工作评语【篇6】

引导语:在实习教师开展完一段时间的教学工作之后,都会根据其表现写评语,那么接下来是小编为你带来收集整理的教师教学评语,欢迎阅读!

教师教学评语一

兹有__湛江师范___学校____师范____专业_林x___同学于_XX_年_03月_15__日至_XX_年_09__月__20__日在__廉江第三中学___实习。

该同学的实习职位是__数学老师____。

该同志自参加工作以来给全校师生的印象是为人谦和,作风正派,政治素质高,业务能力强,工作热心负责,受到了全校师生的一致认可和好评。

思想上,该同志政治立场坚定,能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想内涵和党和各项方针政策,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。

工作上,认真负责,踏实肯干,讲求实效,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,能与班子成员打成一片,独挡一面开展工作,凸显较强的组织能力和解决问题能力。平时积极与领导、同事以及学生进行沟通,受到了广大师生的一致好评。

学习上,能够做到自加压力,认真学习,勤于思考,注重实效。坚持理论联系实际,积极参加市、校举办的各类培训活动,不断提高自身素养。

作风上,该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,在工作生活中,严于律己,办事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦荡荡,做到了自重、自省、自警、自励。

总之,该同志在我单位表现优秀,待人诚恳,工作扎实肯干,团结同志,乐于助人,是一名德才兼备的职工。

特此证明。

_________(实习单位盖章)

____XX_____年____09_____月____29_____日

教师教学评语二

在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

该同志实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。

该实习生实习期间对待教学工作认真负责,能独立处理教材,备课完整。善于思考,发现问题能主动提出讨论,课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整教法、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,能针对学生个别辅导,效果良好。具备了一个教师应有的素质。

该实习生工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他整理们学习、生活中的问题。

该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

该实习生处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。 教学实习:表现良好,工作积极,态度端正,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

该实习生通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民—主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

工作评语【篇7】

1. 刘宝:工作认真负责,细心,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。熟悉整个业务操作环节,风险防控意识较强,贷后管理工作有条不紊,为担保业务健康发展做出了积极贡献。工作认真、细致,有责任心,尤其是在公司房产开发工作中不怕苦、不怕累,表现突出,得到了大家的一致好评。

2. 杨文正(台州)注重细节、真诚亲和、信任感强,咨询成功率显著提高。

3. 李静(南昌)____批次开始接触网络教育后,李静老师便以最快的速度了解并掌握了网络教育的学习方式,并针对不同学生的工作性质、学习时间等特征制定相适应的学习计划,使整个学生服务更加人性化,让学生更加体会到随时随地、自主学习的网络教育所带来的便利。每月都进行细致的导学,并注重与学生的沟通,节假日很少休息。同时,利用各种方式加强同学之间的交流,如帮助学生建立咨询QQ群,定期组织一些学生活动和比赛,建立各层次、各级学生班委,制作学生通讯录等等,真正成为架起学生之间沟通的桥梁。积极跟踪学生的学习进度,不断对沉淀学生进行督促,使退学率很低,而学习进度较快。

4. 在激烈的行业竞争下,他们锐意进取,用自己敏锐的观察力,不断分析着工程造价:不论是严寒冬天的夜晚,或是炎热的酷暑,他们英勇善战:竞争局势越危机,他们干劲就越足;他们是分公司的尖刀班,不知什么叫苦,什么叫累,始终以饱满的精神面貌站在公司业务发展的最前沿。圆满完成了各项指标,取得了优异的业绩。

5. ______同学于____年____月至____年____月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

6. 良好得个人形象和素养,专业技能或业务程度优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好得企业效益或社会效益;工作认真负责,踊跃主动,服从整体支配,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务程度优秀,能带动东区得给为同事踊跃工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

7. 努力工作,服务态度很好,使经理没有后顾之忧在__________,工作积极,热情周到的,有一定的领导能力、专业技能水平杰出的企业、商业水平也在不断提高,关心每一个信,我们学习的榜样,胜任他的工作,热爱他们的工作,乐于助人,和她的同事们,根据布局,在他自己的认真工作,锐意进取,榜样作用,为我们树立了良好的企业形象。

8. 作为新人的____发挥了重要的作用,正是他这样勇于承担责任,从不推事,般的执行力,才使整个团队能够步步为营,踏实前进,获得良好业绩。他也给整个团队带来新的风气,为新加入的员工树立了榜样的作用。因此,我部门一致推荐____为优秀员工,希望能够树立新人典范。

9. 工作认真负责,踊跃主动,服从整体支配,爱岗敬业,业务知识扎实,业务程度优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为标准、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。【人名】同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格,成绩优秀,给予转正。

10. 【人名】同志在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

11. ______同学聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足,需足够谦虚和关注细节。提高团队意识,平时多跟同事交流,让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的,考核合格,同意转正。

12. 试用期间员工表现优秀,服从安排,学习能力接受能力强,工作能力突出。考核合格,给予转正。

13. ______同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格,成绩优秀,给予转正。

14. ______同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。______同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格,给予转正。

15. 该同志在试用期间,工作认真、积极肯干,完成预定的考核任务,且成绩优异,予以转正。

16. 【人名】同志认真、勤恳、踏实、努力,能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅,素养较高,在实践中很快学习、掌握了新闻、特别是企业新闻的采、写和编辑,能力突出,自律自强,可以胜任当前的岗位要求。考核合格,给予转正。

17. 【人名】同志能够严格要求自己,严格遵守人力资源企化部各项规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业道德修养,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业道德,具备了网站编辑工作者的条件。考核合格,予以转正。

18. ______同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。考核合格,成绩优秀,给予转正。

19. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

20. ____办事方法有改进,工作有进步,该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在____年__月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。

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