2024计算机实验报告(范文14篇)。
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计算机实验报告 篇1
一、 背 景
为了适应业务的发展和国际化的需要，积极参与国家信息化进程，提高管理水平，展现全新的形象，某厂准备建立一个现代化的机构内部网，实现信息的共享、协作和通讯，并和属下个部门互连，并在此基础上开发建设现代化的企业应用系统，实现智能型、信息化、快节奏、高效率的管理模式。
在本方案中，我们借鉴了大型高端网络系统集成的经验，充分利用当今最成熟、最先进的网络技术，对该信息网络系统的建设与实施提出方案。
二、企业需求
1. 从企业对信息的需求来看
面对着激烈的市场竞争，公司对信息的.收集、传输、存储、查询以及预测决策等工作量越来越大，原来的电脑只是停留在单机工作模式，各科室间的数据不能实现共享，致使工作效率大大下降，纯粹的手工管理方式和手段已不能适应需求，这将严重妨碍公司的生存和发展。社会进步要求企业必须改变现有的落后管理体系、管理方法和手段，建立现代企业的新形象，建议本企业的自动化管理信息系统，以提高管理水平，增加经济和社会效益。
2. 从企业管理和业务发展的角度出发
通过网络对网络资源的共用来改善企业 内部和企业与客户之间的信息交流方式。满足业务部门对信息存储、检索、处理和共享需求，使企业能迅速掌握瞬息万变的市场行情，使企业信息更有效地发挥效力；提高办公自动化水平，提高工作效率，降低管理成本，提高企业在市场上的竞争力；通过对每项业务的跟踪，企业管理者可以了解业务进展情况，掌握第一手资料，以及掌握市场动态，为企业提供投资导向信息，为领导决策者提供数据支持；通过企业内部网 建议，企业各业务部门可以有更方便的交流沟通，管理者可随时了解每一位员工的情况，并加强对企业人力资源合理调度，切实做到系统的集成化设计，使原有的设备、资源得到有效利用。
三、网络规划
企业网络由多种完成不同功能的网络设备组成，包括路由器、交换机、Internet接入设备、防火墙等以及各种服务器。企业内部网络采用共享或交换式以太网，通过DDN、ISDL/PSDN等方式，选择中国科研教育网接入到Internet，企业之间通过国际互联网的方式互相连接，同时采取相应的措施，确保通讯数据的安全、保密。系统运行要安全可靠，故障小。
1. 拓扑图
2．Vlan划分
根据企业的实际需求，属于同一部门的工作人员可能在不同的建筑物中，但需要在一个逻辑子网中，网络站点的增减，人员的变动，无论从网络管理，还是用户的角度来讲，都需要虚拟网技术的支持。因此在网络的主干中要支持三层交换及vlan的划分。在整个网络中使用虚拟网技术，以提高网络的安全和灵活性。
计算机实验报告 篇2
实验名称：计算机软硬件的安装、配置及优化综合实验
所用仪器材料：计算机一台套，虚拟机软件一套，常用操作系统安装软件，优化软件一套
一、实验目的
1、熟悉微机的各个部件；
2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；
3、掌握每个部件的安装方法；
4、了解微型计算机系统的基本配置；
5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；
6、掌握文件、目录、路径等概念；
7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；
8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；
9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；
10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。
二、实验内容
1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；
7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。
三、实验步骤
（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）
四、思考与总结
（写实验的心得体会等）
计算机实验报告 篇3
计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209 计算机网络技术实验报告
班级： 120442
学号： 11044209
姓名： 鹿弋炜
实验一 网络命令使用
一、实验内容
1、ping命令
2、Netstat命令
2014年12月 计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209
3、IPconfig
4、ARP
5、Tracert
6、NBtstat
2014年12月 计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209
二、思考题：
1、你的计算机平时能正常上网，某天突然不能上网了，你能否查出是什么原因造成的？
可以通过ping命令从本地->本地IP->局域网其他IP->网关->远程主机一步步排查。
2、如何查出计算机的MAC地址？有多少种方法？
方法1：ipconfig /all
方法2：nbtstat-A IP Address
3、在同一个局域网内，知道对方的IP地址，如何查出它的主机名？
nbtstat-A IP Address-s
三、实验总结
2014年12月 3 计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209
实验二 交换机的基本配置
一、实验内容
二、思考题
1、交换机有多少种配置模式？
用户模式、特权模式【全局配置模式（线路配置模式、接口配置模式）】
2、为了方便管理，交换机需开能telnet功能，请问如何配置交换机？
将交换机管理网口配置IP地址并设置telnet权限。
3、查看交换所胡配置信息用哪条命令？
switch#show running-config
三、实验总结
2014年12月 4
计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209
实验三 路由器的基本配置
一、实验内容
Router>enable
//进入特权模式
Router#configure terminal
//进入全局配置模式。
RA(config)#hostname RA
//配置路由器名称为“RA”。
RA(config)#interface fastethernet 0/0 //进入路由器接口配置模式。
RA(config-if)#ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 //配置路由器管理接口IP地址。
RA(config-if)#no shutdown //开启路由器fastethernet 0/1接口。RA(config)#interface serial 0/1
RA(config-if)#ip address 10.10.1.1 255.255.255.0
//配置路由器管理接口IP地址。
RA(config-if)#no shutdown
RA(config)#interface serial 1/0 //要手动添加模块，并确定是数据通信设备（DCE）还是数据终端设备（DTE）。
RA(config-if)#ip address 172.159.1.1 255.255.255.0
RA(config-if)#clock rate 64000 //如果是DCE接口，必须配时钟频率；另外一头自动适应为DTE接口，不需要配时钟频率。RA(config-if)#no shutdown
RA#show ip interface brief
//验证各个接口的IP地址已经配置和开启。同样地，对另外一台路由器端口进行配置。Router>enable
Router#configure terminal RB(config)#hostname RB
RB(config)#interface fastethernet 0/0 RB(config-if)#ip address 192.168.1.2 255.255.255.0 RB(config-if)#no shutdown
RB(config)#interface serial 1/0 //也需要手动添加模块，如果RA的serial 1/0口选择DCE接口，则接口就会自动选择为DTE接口，无须配时钟频率。RB(config-if)#ip address 192.168.3.1 255.255.255.0
RB(config-if)#no shutdown
RB#show ip interface brief
//验证各个接口的IP地址已经配置和开启。
2014年12月 计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209
二、思考题
1、路由器有多少种配置模式？
有用户模式、特权模式、全局模式三种。
2、为了方便管理，路由器需开能telnet功能，请问如何配置路由器？
对管理网口配置IP地址和掩码，并设置telnet权限。
3、查看路由器所有配置信息用哪条命令？
Router #show running-config
4、如果不设置路由器远程登录密码与路由器特权模式密码，可能通过telnet访问路由器吗？
不能。
三、实验总结
2014年12月 6 计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209 实验四 Web、FTP服务器的基本配置
一、实验内容
1、Web服务器
2、FTP服务器（Serv-U软件建立）
二、思考题
1、如果要禁止某个IP地址访问Web服务器，应该如何设置呢？（实验的时候可以根据自己的网络结构任意定一个IP地址，或者让老师定一个IP地址。）
在IIS设置中，右键单击网站名，选属性，选择目录安全性选项卡，在IP地址和域名限制中单击编辑，添加IP地址。
2、如果要禁止某一段IP地址访问Web服务器，应该如何设置呢？实验的时候老师可以根据实际的网络结构定一段IP地址。（提示：和子网掩码有关系）
在IIS设置中，右键单击网站名，选属性，选择目录安全性选项卡，在IP地址和域名限制中单击编辑，添加IP地址网段如192.168.1.0，子网掩码255.255.255.0。
3、如果在同一台Web服务器，要建立多个站点，有什么方法可以实现呢？请通过实验进行调试。Web服务器的虚拟目录有什么作用呢？请建一个虚拟目录，通过实验掌握它的设置及使用。
在IIS中添加一个新的站点，并设置对应的主机名。虚拟目录可以把不同物理目录集结在跟目录下方便文件共享。
2014年12月 计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209
4、如果要禁止某个IP地址访问FTP服务器，应该如何设置呢？（实验的时候可以根据自己的网络结构任意定一个IP地址，或者让老师定一个IP地址。）
在FTP设置中IP访问规则加入指定IP地址。
5、如果要禁止某一段IP地址访问FTP服务器，应该如何设置呢？实验的时候老师可以根据实际的网络结构定一段IP地址。（提示：和子网掩码有关系）
在FTP设置中IP访问规则加入指定IP地址段如192.168.1.0，子网掩码设置为255.255.255.0。
6、FTP服务器的虚拟目录有什么作用呢？请新建一个虚拟目录，通过实验掌握它的设置及应用。
虚拟目录是将一个物理路径不在FTP主路径下的目录映射到主路径下，虚拟成为一个主目录下的子目录。方便文件的管理和访问。
三、实验总结
2014年12月 8 计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209 实验五 Wireshark（Ethereal）抓包实验
一、实验内容
1、Ping抓包
2、FTP密码抓取
当输入ftp://guest:11044209@192.168.0.9时成功抓取到用户名guest和密码11044209
3、用FTP软件FileZilla连接服务器尝试抓取密码
成功获取用户名和密码
2014年12月 计算机网络技术实验报告
鹿弋炜11044209
二、思考题
如果我们是用文件传输协议FTP软件（例如：CuteFTP，LeapFTP等）登录ftp://192.168.0.1，还能捕获到FTP的登录密码吗？
当使用FTP软件FileZilla连接，也成功抓取了用户名密码。
三、实验总结
2014年12月 10
计算机实验报告 篇4
PowerPoint 2003演示文稿制作
1.实验性质：设计性实验
2.所属课程名称：大学计算机基础
3.实验计划学时：4
4.实验目的1)掌握PowerPoint 2003 的基本界面和文稿基本操作，掌握幻灯片编辑排版基本操作。
2)掌握设置动画和切换效果、设置幻灯片放映方式、超级链接和动作按钮的设置、幻灯片放映、页面设置和打印。
5.实验内容和要求
1)掌握演示文稿的编辑方法，包括文稿的多种创建方法，文稿的插入、移动、复制、删除操作方法。
2)掌握演示文稿的外观设计方法，包括设计模板的使用；应用配色方案；母版的使用。
3)掌握演示文稿中对象的编辑方法，包括文本对象、图片对象、表格对象、组织结构对象、图表对象等。
4)掌握演示文稿的动态控制方法，如动画效果的添加、超链接的创建、动作按钮的使用等。
5)掌握演示文稿的放映方法，如放映方式的设置、幻灯片切换效果的设置、幻灯片的放映和打印。
6.实验主要仪器设备
WindowsXP操作系统；PowerPoint2003
7.实验步骤
8.实验结果
[对实验结果进行总结：
1、是否按时完成实验；
2、是否得到正确结果；
3、有什么遗留问题尚待解决]
9.讨论和分析
[
1、讨论实验过程中所遇到的问题，寻求解决办法；
2、对本实验的各类型知识进行总结、归类]
计算机实验报告 篇5
实验人：
学号：
实验时间：20xx 3 27
一. 阅读了《计算机组装与维修》相关方面的书、资料
1、拆电脑的视频：《如何拆电脑》、《电脑原理与cpu拆装》、《电脑原理与电源拆装》等相关视频。
2、下载百度文库《计算机拆装》、《电脑主机的拆装》。
3、搜集了一些电脑结构图。
二. 通过阅读上述书籍和资料后对《计算机硬件的组装》实践项目中内容的认识。
1. 计算机的结构构成和功能
主板：又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板
(motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。 主板一般为矩形电路板，上面安装了组成计算机的主要电路系统，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。 CPU：即中央处理器，是一台计算机的运算核心和控制核心。其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。CPU由运算器、控制器和寄存器及实现它们之间联系的数据、控制及状态的总线构成。CPU从存储器或高速缓冲存储器中取出指令，放入指令寄存器，并对指令译码，并执行指令。
内存：内存是计算机中重要的部件之一，它是与CPU进行沟通的桥梁。计算机中所有程序的运行都是在内存中进行的，因此内存的性能对计算机的影响非常大。 内存也被称为内存储器，其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据，以及与硬盘等外部存储器交换的数据。只要计算机在运行中，CPU就会把需要运算的数据调到内存中进行运算，当运算完成后CPU再将结果传送出来，内存的运行也决定了计算机的稳定运行。
硬盘：存储数据和程序（如文件等），断电后信息不丢失，存取速度快，容量大。
显卡：全称显示接口卡，显卡的用途是将计算机系统所需要的显示信息进行转换驱动，并向显示器提供行扫描信号，控制显示器的正确显示，承担输出显示图形的任务。
软驱：存储小容量的数据和程序。容量小（有5.25"的1.2MB，3.5"的1.44MB），存取速度慢。软驱分内置和外置两种。内置软驱使用专用的FDD接口，而外置软驱一般用于笔记本电脑，使用USB接口。
光驱:放光盘用,读取光盘数据，存储容量大，价格低，携带方便。
2. 计算机的拆装
工具：尖嘴螺丝刀，十字螺丝刀
拆卸部件操作步骤：（1）先清洁手，并放掉手上的静电。 （2）断开电源，拔掉电源线，键盘线等。（3）用螺丝刀卸下主机背面的螺丝（卸下的螺丝放在一个不容易丢失的地方，如，抽屉），打开侧盖。（4）卸下显卡上的螺丝，拔下PCI插槽上的显卡。(5)拔下与主机连接的IDE数据线，拔下与硬盘连接的数据线，拔下硬盘上的电源线，卸下硬盘上的固定螺丝，卸下硬盘。（6）同样卸下光驱上的数据线，卸下光驱。（7）拔下主板电源线。（8）打开内存条两边的卡口，取下内存条。（9）拔掉软驱上的数据线，卸下固定螺丝，取下软驱。（10）卸下电源上的螺丝，拆下电源。机箱拆卸完毕。
安装计算机部件的操作步骤：按照拆卸机箱的反顺序来安装，（注意内存条的方向注意不要插反了），如若不能轻松的插入不要用力使劲插，要先看好插孔的方向或者孔的位置，安装完毕后不要急于把机箱装上，应该先检查一遍看看是否有什么遗漏或者错误，确定无误后，插上电源和显示屏插头启动主机，如若CPU的风扇不能转动或者有警报声或者显示屏不能显示立即拔掉电源再次检查，如若没有问题拔掉电源将机箱外壳安装完毕。
3. 组装的计算机的硬件配置
主板
内存：32M*64 DDR RME340H28C5T-266 256M
显卡：TNT2 M64 32MB SDR AGP VGA
软驱：JU-256A907PC
光驱：CCD-48*6D
硬盘：3HR2ZA6
电源：交220/4v/50hz DPS-250SB A
三. 预习后的心得体会和还存在的问题
1、只是看了下视频，没有亲自实践，还有很多不是很清楚，不过，经过亲自拆装后，让我对主机及其内部结构有了更多的了解。
2、或许只是粗略认识，有很多深度的东西还存在疑问。
计算机实验报告 篇6
程序控制器实验
一、 实验目的：
(组成知识。 (3) 掌握微指令格式和各字段功能。
(写入、观察微程序的运行
二、 实验设备
PC机一台，TD—CM3+实验系统一套。
三、 实验内容及要求：
（一） 实验原理：
微程序控制电路与微指令格式 (A) 微程序控制电路
微程序控制器的组成见图10，其中控制存储器采用3片2816的EPROM，具有掉电保
2
护功能，微命令寄存器18位，用两片8D触发器(74273)和一片4D(74175)触发器组成。微地址寄存器6位，用三片正沿触发的双D触发器(7474)组成，它们带有清“0”端和预置端。在不判别测试的情况下，T2时刻打入微地址寄存器的内容即为下一条微指令地址。当T4时刻进行测试判别时，转移逻辑满足条件后输出的负脉冲通过强置端将某一触发器置为“1”状态，完成地址修改。
在该实验电路中设有一个编程开关(位于实验板右上方)，它具有三种状态：PROM (编程)、READ(校验)、RUN(运行)。当处于“编程状态”时，实验者可根据微地址和微指令格式将微指令二进制代码写入到控制存储器2816中。当处于“校验状态”时，可以对写入控制存储器中的二进制代码进行验证，从而可以判断写入的二进制代码是否正确。当处于“运行状态”时，只要给出微程序的入口微地址，则可根据微程序流程图自动执行微程序。图中微地址寄存器输出端增加了一组三态门，目的`是隔离触发器的输出，增加抗干扰能力，并用来驱动微地址显示灯。
微程序控制器原理图 图10
(B) 微指令格式
微指令字长共24位，其控制位顺序如图所示。
图11 微指令格式
A字段 B字段
C字段
MA5--MA0
为分支、循环运行，。图中I7一I2为指令寄存器的第7--2位输出，SE5—SE0为微程序控制器单元微地址锁存器的强置端输出。
(C)二进制代码表
二进制微代码表
将全部微程序按照指令格式变成二进制微代码 可得上表
（二） 实验内容
手动读写 （本机运行 （2）联机运行
这次实验安排了四条机器指令，分别为 ADD（、IN（、OUT（和 HLT（，括号中为各指令的二进制代码，指令格式如下：
助记符 机器指令 说明 R0
HLT 01010000 停机
实验中机器指令由 CON 单元的二进制开关手动给出，其余单元的控制信号均由微控制器自动产生，为此可以设计出相应的数据通路图，见图 3-2-8 所示。 几条机器指令对应的参考微程序流程图如图 3-2-9 所示。图中一个矩形方框表示一条微指令，方框中的内容为该指令执行的微操作，右上角的数字是该条指令的微地址，右下角的数字是该条指令的后续微地址，所有微地址均用 16 进制表示。向下的箭头指出了下一条要执行的指令。P为测试字，根据条件使微程序产生分支。
先手动将微指令输入到CM中，然后利用存储好的微程序验证
自加，并输出结果。思考题：设计并修改电路，编写用微程序实现存储器中两个单字节十六进制数的加法运算，结果输出至OUT单元。 要求：操作数由IN单元
MEM
ALU 结果 OUT单元输出
（三） 实验要求
（ 记录本次实验的所有运行结果，故障现象及排除过程 （ 记录本次实验的收获和想法
四、 实验步骤、观察与思考：
（一）几条机器指令对应的参考微程序流程图如下
1. 连接实验线路：
仔细查线无误后接通电源。如果有‘滴’报警声，说明总线有竞争现象，应关闭电源，检查接线，直到错误排除。
2．对微控器进行读写操作，分两种情况：手动读写和联机读写。
1) 手动读写
计算机实验报告 篇7
说 明
1．本课程作业报告是《计算机病毒与反病毒》课程成绩评定的重要依据，须认真完成。
2．报告内容严禁出现雷同，每位同学须独立完成。若发现抄袭，抄袭者和被抄袭者本课程的成绩均以零分计。
3．要排版，格式应规范，截图一律采用JPG格式（非BMP格式）。为避免抄袭，用图像编辑软件在截图右下角“嵌入”自己的学号或姓名。实验报告的格式是否规范、截图是否嵌入了自己的学号或姓名，是评价报告质量的考量因素。
4．说明文字与实验截图相配合，若只有说明文字，或只有截图，则成绩为不及格。
5．只提交报告电子版。在规定的日期内，通过电子邮件发送到[emailprotected]，若三天之内没有收到内容为“已收到”的回复确认Email，请再次发送或电话联系任课老师。
6．为了便于归档，实验报告Word文档的命名方式是“学号姓名-计算机病毒实验报告.doc”，如“201112345张三-计算机病毒课程报告.doc”。
注意：提交报告截止日期以QQ群通知时间为准(一般在考试周下周周三)，若因没有及时提交实验报告，导致课程成绩为“缺考”的，责任自负。
实验一 程序的自动启动
一、实验目的`
（1）验证利用注册表特殊键值自动启动程序的方法；
（2）检查和熟悉杀毒软件各组成部分的自动启动方法。
二、实验内容与要求
（1）在注册表自动加载程序主键中，添加加载目标程序键值（自己指派任意程序），重启操作系统，检查是否能自动成功加载目标程序。罗列5或5个以上能自动启动目标程序的键值，并用其中某一个启动自己指派的程序。
（2）检查/分析你所使用的计算机中杀毒软件系统托盘程序、底层驱动程序等组成部分的自动启动方式。
三、实验环境与工具
操作系统：Windows XP/Windows Vista/Windows 7
工具软件：RegEdit.exe，AutoRuns，或其他注册表工具软件；杀毒软件
四、实验步骤与实验结果
一）按启动文件夹的方法
1、“启动”文件夹是最常见的自启动文件夹。可以打开“开始”菜单—>“所有程序”，在所有程序里面可以找到“启动”文件夹找到“启动”文件夹的位置，在其中加入WPS的word的快捷方式，就可以在电脑开机时自启动word了.在AutoRuns中可以看到如下图中的结果，WPS文字的快捷方式在自启动项中。
二）利用注册表键值来实现程序的自启动
1、“Run”键值--在HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindows
CurrentVersionRun新建一个wps_excel 数值数据为“C:Program FilesKingsoftWPS Office Personaloffice6et.exe” 可以实现WPS表格的自启动。在AutoRuns中可以看到下图内容：
2、“Load”键值--将HKCUSoftwareMicrosoftWindows NTCurrentVersion WindowsLoad中的数值数据更改为C:Program FilesKingsoftWPS Office Personaloffice6wpp.exe”，在AutoRuns中可以看到下图内容：
3、“Userinit”键值--用户可以在HKEY_LOCAL_MacHINESOFTWAREMicrosoft WindowsNTCurrentVersionWinlogonUserinit 中添加自启动程序
4、在HKCUSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun 新一个建了 ppt键值，其数值数据为“c:program fileskingsoftwps office personaloffice6wpp.exe”，可实现WPS幻灯片程序的自启动。
5、在HKLMSOFTWAREMicrosoftWindows NTCurrentVersionWinlogon Userinit中可以添加自启动程序
6、“RunOnce”键值--在HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindows CurrentVersionRunOnceSetup，和HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWARE
MicrosoftWindowsCurrentVersionRunOnceSetup新建一个“金山卫士”键值，其数值数据为"C:Program FilesksafeKSafe.exe"，可以实现“金山卫士”程序的自启动重启之后，先后启动了WPS文字，金山卫士，WPS表格和WPS幻灯片。
五、思考题
杀毒软件为什么要分成几个部分各自自动启动？
答：杀毒软件的各个进程相互监视，以免病毒杀掉杀毒软件进程，终止杀毒软件杀毒。杀毒软件自动启动过程分为两个部分：
1、修改RUN子键值启动的托盘程序；
2、修改Services中子键值实现自动启动的驱动核心程序。 Services是Windows中加载的服务，它的级别较高，用于最先加载。即使用户进入计算机开始工作之前杀毒软件核心部分已经开始运行，进行了系统关键位置的扫描清楚。保证了在病毒自动加载运行之前将其杀掉。系统托盘程序主要用途是方便用户图形处理的工具，为了不影响用户开机速度故应该放在最后启动。
计算机实验报告 篇8
1、多媒体：媒体：
1、指用来存储信息的物理实体，如磁带、磁盘、光盘、和半导体存储器等；
2、是信息表示和传播的非实物载体，如数字、文本、声音、图像、活动视频和动画等。具体是指文本、声音、图形、图像、活动视频和动画等多种非数值信息的表现形态以及处理、传递和呈现这些信息内容的工具和手段的集成。
多媒体技术是以计算机为核心，交互地综合处理文本、声音、图形、图像、活动视频和动画等多种媒体信息，并通过计算机进行有效控制，使这些信息建立逻辑连接，以表现出更加丰富、更加复杂的信息技术和方法。有4个特性：
集成性：即多种信息媒体的集成和处理这些媒体设备的集成。可控性：以计算机为控制中心来加工处理来自各种周边设备的多种媒体数据，使其在不同的流程上出现。
交互性：指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作，从而为用户提供更加有效地控制和实用信息的手段。数字化：传播速度快、容量大。
2、多媒体CAI可以简单地看作是多媒体技术+CAI，即多媒体技术应用于教学方面。多媒体CAI即多媒体加算计辅助教学，它是将多媒体计算机用作教学工具，为教学提供一个良好的环境，教师和学生利用计算机对各种教学媒体（如文本、声音、图形、图像、活动视频和动画等）信息存储、处理和多形态城乡的功能来支持自己的教和学的一种方式。改善骄傲学校共、扩大教学范围、延伸教师的教育功能。
8、文字采集的途径：
（1）录入文字（2）扫描文字（3）截取文字（4）创作文字
9、图像采集的途径：
（1）从互联网中寻找图像（2）采集VCD、DVD图像（3）扫描印刷品上的图像（4）用数码相机拍摄（5）通过素材光盘获取图像
3、多媒体CAI课件
定义：是一种更具教学大纲的要求，经过教学目标确定教学内容、教学活动结构及界面设计，以计算机处理和控制的多种媒体的表现方式和超文本结构制作的课程软件，是可以用来存储、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习在哦出评价的现代教学媒体。
简单地说，利用多媒体技术进行计算机辅助教学的软件。在教学工程中，多媒体CAI课件具有形象直观、图文并茂、交互反馈，以及网络化等特点，正好适应了当前教学的需要。
基本要求：
1、正确表达教学内容；
2、反映教学过程和教学策略；
3、具有友好的人机交互界面；
4、具有诊断评价、反馈强化功能。
4、多媒体CAI课件特点：
1、形象生动
2、效率高
3、交互性强
4、强大的集成性
5、实现资源共享
6、课堂容量大
7、可重复性。
5、多媒体CAI课件类型：
1、演示型
2、练习型
3、网络教学型
4、个别性
5、虚拟仿真型
6、开放学习型
6、多媒体CAI课件制作过程：
策划选题、设计制作脚本、选取与加工素材、制作课件、发布课件、课件的维护更新
7、多媒体CAI课件制作工具：
（1）Authorware多媒体制作工具的特点：
该软件是基于流程图示的交互式多媒体制作工具，具有强大的交互能力、丰富的变量和函数、大量的库和模板、跨平台的体系结构、高校的多媒体集成环境和标准的应用程序接口，它允许开发者使用文字、图片、动画、声音和视频等多媒体信息来创建交互式应用程序。（2）PowerPoint演示文稿制作工具的特点：
PowerPoint是一款制作多媒体演示文稿的专业软件，具有功能强大、简单易用的特点，用它制作的课件直观、明了，设计者不需要掌握高深的编程技巧，只需要将要展示的内容插入到一张幻灯片上，然后设置画面的显示、播放控制、切换效果、动画效果灯属性，就可以制作出包括文字、图像图像、声音、视频等多媒体CAI课件。（3）Flash动画制作工具的特点：
Flash是矢量图编辑和动画创作的专业软件，能够将矢量图、位图、音频、动画和深一层的交互动作有机地、灵活地结合在一起，以创建美观、新奇、交互性强的动态网页效果。使用它制作出了的作品具有集成性和交互性的特点。
（4）Dreamweaver网页制作工具的特点： Dreamweaver是集网页制作和管理网站于一身的网页制作软件。它是第一个专门为网页设计师量身定制的可视化网页制作软件，利用它可以方便、快捷地制作出跨平台限制和跨越浏览器限制充满丰富动感的网页。
（5）几何画板制作工具的特点：
几何画板是教学教师的首选多媒体CAI课件制作工具软件，同时也适合物理学科教师使用。通过该软件制作的课件不仅简单实用、易于教学、而且文件较小、便于携带、交互性强。
10、学校多媒体使用的情况、发展趋势
目前，在高校教学中越来越多地使用了计算机、投影仪、视频展示台、VCD、录像机和无线话筒等多媒体设备，多媒体教学工具从早期的电视发展到现在以微处理器系统为核心的多媒体教室控制系统，教学工具的水平得到了迅速地发展与提高。多媒体技术融合了信息处理、计算机、网络与通信等多种学科，将文字，声音、图形、图象和视频等多种形式的媒体集成一个有机的整体，具有表现力丰富，符合人们的思维和认知习惯的特点，特别是在信息的表达方面具有巨大的优势，因此成为当今信息技术中的热点。
计算机实验报告 篇9
一、实训目的：
1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。
二、实训地点：
四教学楼6楼，计算机组装与维修实验室
三、时间：
第十四周，星期一至星期五
四、指导老师：
xx
五、实训组员：
向前、谢静、陈永兰、刘丹
组长：向前
六、实训计划：
七、实训过程：
～-12-11星期一上午地点：石桥铺电脑城
星期天接到老师的实训要求，需要windosw98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充知识。
买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？
买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单：
配件型号
计算机实验报告 篇10
一、实验目的
并按指定路径、指定文件名保存文件。
字体、字颜色、行间距、字间距等格式。
首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。
剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。
非规则表格的设计。
科技文章进行排版。
文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。
分节要点，按不同章节的要求，设置不同的页眉、页脚。
。
掌握论文封面的设计。
二、实验内容
1、单文档图文混排。
2、长文档排版。
三、实验过程及结果
计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件，用于指挥全系统按指定的要求进行工作。
通常所说的计算机均指数字计算机，其运算处理的数据，是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较，其速度快、与物理设备接口简单，但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰，仅在要求响应速度快，但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机，尚有一定的生命力。
硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等；软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件（子）系统和软件（子）系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合，是电子计算机分数字和模拟两类。
计算机实验报告 篇11
一、实验目的
1.掌握文件的复制、移动、删除;
2.掌握文件的重命名、属性的设置;
3.掌握文件的查找;
4.掌握文件夹选项操作。
5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;
6.查看和修改系统基本配置信息。
7.通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要
控制其它用户的操作权限;
8.通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安
全意识，提高计算机病毒应对能力。
二、实验任务
1.查找文件“notepad.exe”，在D盘上以自己的学号为名建立一个新的
文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“notepad.exe”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式。
2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。
3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。
4.显示系统硬件配置信息。
5.添加/删除程序。
6.添加、删除用户，修改用户信息。
7.修改虚拟内存设置，优化计算机性能
三、实验检查内容
1.是否在E区建立以自己学号为名的文件夹
2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹
3.是否将“notepad.exe”文件复制到“记事本”文件夹中
4.“notepad.exe”文件的属性是否修改为“只读”
5.是否在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式
6.是否显示文件的扩展名
7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形
8.修改显示器的分辨率
9.设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键
10.设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音
11.查找本机CPU的频率
12.写出本机网络适配器的名称
13.添加一个以自己学号为名的用户
14.将虚拟内存设置到D区，最大值为1GB。
计算机实验报告 篇12
实验目的：
教材订购情况表“教材订购情况分析.xlsx”
操作要求：
1、在Sheet5中的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。当录入位数错误时，提示错误原因，样式为“警告”，错误信息为“只能录入5位数字或文本”。
2、在Sheet5的B1单元格中输入分数1/3。
3、使用数组公式，对Sheet1中“教材订购情况表”的订购金额进行计算。 *将结果保存在该表的“金额”列当中。
4、使用统计函数，对Sheet1中“教材订购情况表”的结果按以下条件进行统计，并将结果保存在Sheet1中的相应位置。要求：
*统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数，并将结果保存在Sheet1中的L2单元格中；
*统计订购数量大于110且小于850的书的种类数，并将结果保存在Sheet1中的L3单元格中。
5、使用函数，计算每个用户所订购图书所需支付的金额，并将结果保存在Sheet1中的“用户支付情况表”的“支付总额”列中。
6、使用函数，判断Sheet2中的年份是否为闰年，如果是，结果保存“闰年”；如果不是，则结果保存“平年”，并将结果保存在“是否为闰年”列中。
*闰年定义：年数能被4整除而不能被100整除，或者能被400整除的年份。 =IF(OR(AND(MOD(A2,4)=0,MOD(A2,100)0),MOD(A2,400)=0),“闰年”,“平年”)
计算机实验报告 篇13
南通大学校园网设计方案
需求分析
随着计算机、通信和多媒体的发展，网络上的应用也越来越丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。 总体需求
校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享。 系统集成需求
在总体需求确定的基础上，提出的系统集成需求如下：
1、采用千兆以太网技术
千兆以太网技术已经成熟，千兆主干、百兆交换到桌面已经成为校园网技术的主流，因此采用1000M以太网光纤作为校园网的主干，100M交换到各教研组、科室、学生机房的计算机。
2、采用光纤和双绞线布线
千兆以太网使用光纤和双绞线作为传输介质。我校校园网的200多个信息点基本分布在教学楼和实验楼两栋楼和宿舍楼还有办公楼，布线系统采用结构化布线方式，符合ISO/IEC 11801标准。
3、网络交换设备
根据现有的计算机数量，确定使用交换机的数量为46台。
其中控制中心设置4台，2台作为核心的千兆交换机，2台作为控制中心的交换设备，其他百兆交换机32台，学生机房各配备12台，规格与上面的相同,但可以堆叠。以上三处均用光纤连接到核心交换机的1000M光纤端口。宿舍区分配20台。
控制中心配备1台24口带1000M光纤模块、可堆叠的10/100M自适应交换机，用10条双绞线分别连接10台交换机到学生机房、各学院教研室、多功能教室、教研组、办公楼、图书馆（已有100M集线器）。另外，控制中心的6台管理计算机也连接到这台交换机上。
4、服务器
根据学校的实际应用，配有服务器7台，用途如下：
① 主服务器2台：装有Solaris操作系统，负责整个校园网的管理，用来存储和管理学生档案、学生成绩、教务管理档案、文书档案、教务档案、财产档案、会计档案、团委档案，教育资源管理等。其中一台服务器装有DNS服务，负责整个校园网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统，负责整个校园网中各个用户的邮件管理。
②WEB服务器1台：负责远程服务管理及WEB站点的管理。能够在校园网上发布南通大学的主页；所有终端机能顺利上传主页；所有终端机能够实现聊天室功能，老师能够在网上回答学生在网上提出的问题；申请域名后能对外发布南通大学的各种信息。
③电子阅览服务器1台：多媒体资料的阅览、查询及文件管理等；
④教师备课服务器1台：教师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。
⑤光盘服务器1台：负责多媒体光盘及视频点播服务。
⑥图书管理服务器1台：负责图书资料管理。
6、网络操作系统和其他系统
网络操作系统宜选用Windows Xp，数据库系统选用SQL Server 2003。 校园网具体环境
南通大学分为主校区、启秀、钟秀三个校区，考虑到各个方面的应用方便，按功能划分成教学子网、宿舍子网、机房、图书馆。主校区有十三幢教学楼，其中有综合楼、办公楼、计算机楼、各学院教研室、阅览室、图书馆。其中学生机房、计算机实验室、网络控制中心均在计算机楼。另外主校区宿舍分为三期，共24幢。
二、系统总体设计目标
综合以上的各种信息，结合当前的国外各类计算机系统应用情况，本网要实现的目标是：
满足日常工作的处理电子化、日常办公自动化、领导决策科学化，和信息交流快捷方便化。即实现业务系统处理、日常办公、领导决策计算机化、信息交流国际化的先进系统。即：以先进的计算机及通讯为手段建立内部网络，纵向向上与Internet互联网相连，向下与各管理子网点相连接，横向与其它单位相连接的计算机综合网络系统。在统一思想、统一信息交换标准、统一技术规范的原则下，系统达到以下目标：
◆ 为各办公室提供宽带网络支持； ◆ 提供公用信息交换平台；
◆ 提供Web发布信息等Internet的信息服务；
◆ 提供日常工作的处理网络化、电子化的日常办公自动化环境；
◆ 电子档案的信息查询，提供先进和更多的服务手段, 提高效率和质量； ◆ 为调控、科学决策提供有力的支持；
◆ 为内部网提供有力的技术保障，增加内部系统的安全性 ； ◆ 增强校园的教学信息的领先优势。
三、系统总体设计原则
网络系统总体设计目标是最大限度的满足应用系统的需求，与计算机及网络技术发展水平相适应。建立网络系统主要是完成将所有网络设备连网工作，即通过网络设备将信息点与中心网络系统可靠地连接起来，为当前的各种应用环境系统和应用软件系统提供运行环境支持。
由于网络系统对工作的运作与发展具有非常重要的作用，因此网络改造系统的先进性、可靠性、安全性、易维护、易升级等方面均有一定的要求，网络系统对先进性的要求是在计算机技术突飞猛进的今天，提供达几年甚至更长时间的可用性。网络系统设计必须满足其应用的要求，网络总体设计、建设的原则如下：
1、开放性：
当前计算机技术的发展日新月异，各种硬件和软件产品层出不穷。但总体上看，整个计算机仍然在开放式系统的概念下不断趋于统一，新模式主要有如下特点：
开放式系统越来越为广大用户所接受，传统的封闭式厂商也开始走向开放式道路，开放式体系结构已经发展成为计算机技术的主流。
网络互联技术成熟，推动了分布式运算环境的建立，如TCP/IP的迅速发展，已成为异种机型互联的标准。
关系型数据库发展已非常成熟，已成为数据库管理的主流工具。
在开放系统环境OSE(Open System Environment)中有两个最基本的特点： 一是开放系统所采用的规范是厂家中立的，或者说是与厂家无关的； 二是开放系统允许不同厂家的计算机系统和软件系统可以互换，并可组成一个集成的操作环境。OSE包括了多种功能，它能在不同厂家的网络上实现计算机应用的互操作性、可移植性和集成性。
对于用户来说，选择开放系统的意义深远，它包括： 应用系统独立于平台外部环境，不受厂家的约束。可以在不同厂家的产品中随意地选用最佳产品。
能较快地获得新技术。因为对厂家来说，在一个标准平台上开发产品成本较底。减少了购置新计算机及网络设备的投资，因为系统和应用软件可以从原有计算机上移植。
2、标准化
在方案设计中，所有计算机网络软硬件产品必须坚持标准化原则，遵从国际标准化组织所制订的各种国际标准及各种工业标准。
3、简洁性
对于网络系统，在设计过程中要考虑系统的能够适应不断的新的发展需要，并使系统能适应多种硬件平台和多种网络结构，而且网络拓扑结构简洁，硬件和软件按需要能进行灵活的配置。
4、可扩展性
目前设计的网络系统不仅仅用于当前，同时在今后的一段时间内，将是校园电子化的主要系统。因此，设计时一定得考虑将来的发展，除了当前设计得有一定的超前外，还需要考虑系统的可扩充性，易于系统以后的发展。
网络系统必须有足够的扩展性，使得将来增加信息点时，只需很少变动。如当网络设备增加、通信网络升级时，所有设备要保证仍能继续使用，而不能以弃掉已有设备为升级的代价。采用的产品具有充分的可扩充性及升级能力，具有足够的先进网络技术过渡的能力。
5、安全性
安全性是指可靠性、保密性和数据一致性。校园网对安全性的要求较高，计算机系统的安全性主要包括以下几个方面: 硬件平台安全性：当计算机的元器件突然发生故障，或计算机系统工作环境设备突然发生故障时，计算机系统能继续工作或迅速恢复。
网络通迅系统安全性：网络的安全性主要包括采取以下安全措施：认证措施，包括网点认证和人员认证；数据保密措施如传输加密；存取控制措施如防止非法操作。
操作系统安全性：操作系统选用正版的可升级维护的WINDOWS系统。
数据库安全性：数据库要有以下安全机制：磁盘镜像、数据备份、恢复机制、事务日志、内部一致性检查、锁机制以及审计机制等安全保障体制，确保数据库的安全。
应用软件系统的安全性：
认同用户和鉴别，确认用户的真实身份，防止非法用户进入系统。
存取控制，当用户已注册登录后，核对用户权限，根据用户对该项资源被授予的权限对其进行存取控制。
审计，系统能记录用户所进行的操作及其相关数据，能记录操作结果，能判断违反安全的事件是否发生，如果发生则能记录备查。
保障数据完整性，对数据库操作保证数据的一致性和数据的完整性。
6、技术先进性
网络系统不能够一经实现即落后，应当至少处于现今先进水平，只有这样才能在计算机技术迅速发展的今天不落伍，不会在竞争激烈的今天，因计算机技术的不足而影响工作的进行开展。应至少保持系统具备几年的领先性。
采用先进而成熟的网络技术和产品，适应大量数据和多媒体信息传输、处理、交换的需要，使网络系统具有较强的生命力。
7、实用性
网络的建设要强调网络系统与网络应用并重，以应用推动建设，信息资源的开发、利用和效果。
产品应选择主流产品，并且具有成熟、稳定、实用的特点。能充分满足日常使用、科学决策、对外交流、以及信息自动化管理等各方面的需要。
8、网络可靠性
网络可靠性需要从以下方面来保证：设备的硬件制造品质与运行软件的成熟性。网络设备必须选用已经证实，并在实际应用中得到普遍应用的产品，只有这样，才可能提供不间断运行的能力。网络产品应具备在线热更换的能力，当某一板卡出现故障时，应能带电更换，而不需进行停机操作。
9、易维护管理性
网络管理应走向科学化，采用先进的网络管理系统，实现“在网络中心即能实时控制、监测整个系统的运行状况，能够自动发现故障点”的目标，并具有良好的人-机操作界面。
10、保护投资
在网络方案设计时充分考虑现有的硬件和软件资源，尽量把各期投资和未来发展的兼容性容于系统方案中。保护投资从如下几个方面考虑：
直接的硬件设备、软件系统的投资；
应用系统开发的人力、物力、财力和时间上的投资； 人员培训投资；
原有运行系统和业务数据的有效兼容。
四、网络详细设计方案
在网络工程中，主要考虑的是该网络在完成日常办公和现代化管理及对外交流中充分的功能，应用现有的、先进的网络技术，利用最新的交换式网络设备，充分拓展带宽，以满足日益增长的需求。4.1、网络拓扑结构
利用Microsoft Office Visio 2003画拓扑图： 总拓扑图：
核心网络：
教学子网：
宿舍子网：
启秀校区子网：
钟秀校区子网：
利用Cisco Packet Tracer仿真实现：
具体配置命令如下： 核心网络部分：
ISP: ISP#sh run Building configuration...Current configuration : 678 bytes!version 12.2 no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption!hostname ISP!interface FastEthernet0/0 no ip address duplex auto speed auto shutdown!interface FastEthernet1/0 no ip address duplex auto speed auto shutdown!interface Serial2/0 no ip address shutdown!interface Serial3/0 ip address 222.184.232.2 255.255.255.240 clock rate 64000!interface FastEthernet4/0 no ip address shutdown!interface FastEthernet5/0 no ip address shutdown!ip classless ip route 10.0.0.0 255.0.0.0 Serial3/0!line con 0 line vty 0 4 login!end
边界路由 BORD#sh run Building configuration...Current configuration : 1644 bytes!version 12.2 no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption!hostname BORD!interface FastEthernet0/0 ip address 10.11.0.2 255.255.0.0 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet1/0 ip address 10.13.0.2 255.255.0.0 ip nat inside duplex auto speed auto!interface Serial2/0 ip address 10.17.0.1 255.255.0.0 ip nat inside clock rate 64000!interface Serial3/0 ip address 222.184.232.1 255.255.255.240 ip nat outside!interface FastEthernet4/0 no ip address shutdown!interface FastEthernet5/0 no ip address shutdown!interface FastEthernet6/0 ip address 10.15.0.2 255.255.0.0 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet7/0 no ip address duplex auto speed auto shutdown!interface FastEthernet8/0 no ip address duplex auto speed auto shutdown!interface FastEthernet9/0 no ip address duplex auto speed auto shutdown!router ospf 1 log-adjacency-changes network 10.11.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.13.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.15.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.17.0.0 0.0.255.255 area 0 default-information originate!ip nat pool pol10 10.0.0.1 10.255.255.254 netmask 255.0.0.0 ip nat inside source list 10 interface Serial3/0 overload ip nat inside source static 10.18.0.3 222.184.232.3 ip nat inside source static 10.18.0.5 222.184.232.4 ip nat inside source static 10.18.0.6 222.184.232.5 ip classless ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 Serial3/0！access-list 10 permit 10.0.0.0 0.255.255.255!line con 0 line vty 0 4 login!end
校外路由 COR1#sh run Building configuration...Current configuration : 1191 bytes!version 12.2 no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption!hostname COR1!interface FastEthernet0/0 ip address 10.14.0.2 255.255.0.0 duplex auto speed auto!interface FastEthernet1/0 ip address 10.16.0.2 255.255.0.0 duplex auto speed auto!interface Serial2/0 ip address 10.17.0.2 255.255.0.0!interface Serial3/0 no ip address shutdown!interface FastEthernet4/0 no ip address shutdown!interface FastEthernet5/0 no ip address shutdown!interface FastEthernet6/0 ip address 10.12.0.2 255.255.0.0 duplex auto speed auto!interface FastEthernet7/0 ip address 10.18.0.1 255.255.0.0 duplex auto speed auto!interface FastEthernet8/0 no ip address duplex auto speed auto shutdown!interface FastEthernet9/0 no ip address duplex auto speed auto shutdown!router ospf 1 log-adjacency-changes network 10.12.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.14.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.16.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.17.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.18.0.0 0.0.255.255 area 0!ip classless!line con 0 line vty 0 4 login!end
新校区教学核心 TEACHCORE#sh run Building configuration...Current configuration : 3623 bytes!version 12.2 no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption!hostname TEACHCORE!ip routing!no ip domain-lookup!interface FastEthernet0/1 no switchport no ip address ip nat outside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/2 no switchport ip address 10.11.0.1 255.255.0.0 ip nat outside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/3 no switchport ip address 10.2.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat outside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/4 no switchport ip address 10.9.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/5 no switchport ip address 10.10.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/6 no switchport ip address 10.1.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/7 no switchport ip address 10.3.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/8 no switchport ip address 10.4.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/9 no switchport ip address 10.5.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/10 no switchport ip address 10.6.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/11 no switchport ip address 10.7.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/12 no switchport ip address 10.8.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/13!interface FastEthernet0/14!interface FastEthernet0/15!interface FastEthernet0/16!interface FastEthernet0/17!interface FastEthernet0/18!interface FastEthernet0/19!interface FastEthernet0/20!interface FastEthernet0/21!interface FastEthernet0/22!interface FastEthernet0/23!interface FastEthernet0/24!interface GigabitEthernet0/1 no switchport no ip address duplex auto speed auto shutdown!interface GigabitEthernet0/2!interface Vlan1 no ip address shutdown!router ospf 1 log-adjacency-changes network 10.1.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.2.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.3.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.4.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.5.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.6.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.7.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.8.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.9.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.10.0.0 0.0.255.255 area 0 network 222.191.5.0 0.0.0.255 area 0 network 222.191.6.0 0.0.0.255 area 0 network 222.191.7.0 0.0.0.255 area 0 network 10.11.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.12.0.0 0.0.255.255 area 0!ip classless！access-list 1 permit 10.1.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.2.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.3.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.4.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.5.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.6.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.7.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.8.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.9.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.10.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.11.0.0 0.0.255.255 access-list 1 permit 10.12.0.0 0.0.255.255!line con 0 exec-timeout 0 0 logging synchronous line vty 0 4 login!end
新校区宿舍核心 FLOCORE#sh run Building configuration...Current configuration : 1857 bytes!version 12.2 no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption!hostname FLOCORE!ip routing!no ip domain-lookup!interface FastEthernet0/1 no switchport ip address 10.14.0.1 255.255.0.0 ip nat outside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/2 no switchport ip address 10.13.0.1 255.255.0.0 ip nat outside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/3 no switchport ip address 10.20.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/4 no switchport ip address 10.21.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 ip nat inside duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/5!interface FastEthernet0/6!interface FastEthernet0/7!interface FastEthernet0/8!interface FastEthernet0/9!interface FastEthernet0/10!interface FastEthernet0/11!interface FastEthernet0/12!interface FastEthernet0/13!interface FastEthernet0/14!interface FastEthernet0/15!interface FastEthernet0/16!interface FastEthernet0/17!interface FastEthernet0/18!interface FastEthernet0/19!interface FastEthernet0/20!interface FastEthernet0/21!interface FastEthernet0/22!interface FastEthernet0/23!interface FastEthernet0/24!interface GigabitEthernet0/1!interface GigabitEthernet0/2!interface Vlan1 no ip address shutdown!router ospf 1 log-adjacency-changes network 222.191.4.0 0.0.0.255 area 0 network 222.191.8.0 0.0.0.255 area 0 network 10.20.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.21.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.13.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.14.0.0 0.0.255.255 area 0!ip nat pool pool1 222.191.4.3 222.191.8.3 netmask 0.0.0.0 ip classless!line con 0 exec-timeout 0 0 logging synchronous line vty 0 4 login!end
新校区图书馆核心 LIBCORE#sh run Building configuration...Current configuration : 1589 bytes!version 12.2 no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption!hostname LIBCORE!interface FastEthernet0/1 no switchport ip address 10.16.0.1 255.255.0.0 duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/2 no switchport ip address 10.15.0.1 255.255.0.0 duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/3 no switchport ip address 10.19.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/4 no switchport ip address 10.22.0.1 255.255.0.0 ip helper-address 10.18.0.2 duplex auto speed auto!interface FastEthernet0/5!interface FastEthernet0/6!interface FastEthernet0/7!interface FastEthernet0/8!interface FastEthernet0/9!interface FastEthernet0/10!interface FastEthernet0/11!interface FastEthernet0/12!interface FastEthernet0/13!interface FastEthernet0/14!interface FastEthernet0/15!interface FastEthernet0/16!interface FastEthernet0/17!interface FastEthernet0/18!interface FastEthernet0/19!interface FastEthernet0/20!interface FastEthernet0/21!interface FastEthernet0/22!interface FastEthernet0/23!interface FastEthernet0/24!interface GigabitEthernet0/1!interface GigabitEthernet0/2!interface Vlan1 no ip address shutdown!router ospf 1 log-adjacency-changes network 10.15.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.16.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.19.0.0 0.0.255.255 area 0 network 10.22.0.0 0.0.255.255 area 0!ip classless!line con 0 line vty 0 4 login!end
DHCP服务器
计算机实验报告 篇14
课程 _多媒体技术________实验名称___PHOTOSHOP______ 第 页 共 页
系 别_陕西省中职骨干教师培训班___ 实验日期 xx 年 8 月 6 日 专业班级___计算机________ 实 验 报 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名____ 辛树斌_______学号 _048____ 报告退发 ( 订正 、 重做 )
一、实验目的
熟悉应用PHOTOSHOP 在图形处理中的操作，
二、实验内容
按照样张的样子把两张素材文件合并为一个图像文件。
保存文件为.psd （不得合并图层）
样张：
素材：
三、实验环境
实验应用系统及软件：WINDOWNS XP和PHOTOSHOP
硬件环境：
四、实验步骤
1、从桌面上启动PHOTOSHOP
2、应用菜单栏中的“文件”菜单“打开”命令分别打开两个图形文件“城市风.JPG”和“云天.jpg”
3、应用“图象”—>“旋转画布”—>“水平反转画布”对文件“云天.jpg”进行转换。
4、使用方框工具选中中间图片，使用CTRL+j新建图层.
5、选择新建图层，并选择“魔术棒工具”大致选出“城市风光.jpg”文件中的建筑轮廓，并配合使用SHIFT、ALT键完成精细的选择。
6、使用“选择”菜单中的“反选”命令选中建筑图片拖动到云天图片中。
7、使用CTRL+T对图片进行自由变换使其符合云天图片大小。
8、保存文件名为xin.psd
五、实验结果
在实验中着重应用了PHOTOSHOP中的图片反转、图层的建立、图片中的扣图、图片的自由变换，基本达到了实验目标。
六、总结
实验过程中，开始我不知道如何去除图片中的背景、经过请教摸索终于掌握了其应用方法。个人方面我觉得初次接触PHOTOSHOP很有收获。
