老师的一封信作文热门。
怎么样才能写出一篇好的作文？写作文能够提高综合素质和能力水平，通过写作我们可以不断地发掘自己内心深处的想象力和潜能。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，如果你对于“老师的一封信作文”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答，如果我的答案对你有所帮助请不要忘记把它收藏起来！
老师的一封信作文(篇1)
尊敬的恩师：
您好！
当您看到这封信时，您也许会感到激动，也许会感到惊讶。回想起这一年来，还是您对我最好。我写这封信，不是出于某种激动，更不是为了什么，而是经过我的深思熟虑后，我决定写信给您。希望您能将这封信读完，并且原谅我的行为。
首先，我以崇高的敬意感谢您，感谢您在过去一年的时间里对我的关心帮助和支持。您批改的那些文章，我会永远的保存着，作为永久的留念。在以后随着我写作能力的提高，。我会认真地修改那些文章，为以后发表他们做准备。我非常地佩服您的耐心。在过去有许多老师，我让他们给我改文章，他们总是迟迟不能完成，有的甚至到现在还没有给我。还有一次，老师对我说以后别来了。您是我心中的“恩师”。
还记得就在去年冬天，我晕倒了，别人都对我不闻不问。回到家中，父母骂我。来到学校，那天早上您问了我并且让我注意以后的生活。此时，我感到心头一热，一种说不出的感动涌上我的心头。现在我才明白，那是对您的感谢。我虽然晕倒了，但是我的理想用不到下，是您让我感受到了人间的温情。
当一个将要失败的少年，在无人帮助无人关心的环境中努力时，贫困失败和饥饿时常困扰着他。他每天被饿的是头昏脑胀，他多少次想过放弃呀！但是，他想：曾有多少位老师对他的帮助是他难忘，自己为了伟大的理想放弃了一切，将要倒下时，总是用“精神胜利法”去生活。他的物质生活贫困，但是他却又伟大的精神动力支撑着他使他永不倒下。虽然困难暂时可以将他打败，但是他却永远追求成功。而那个人正是我，我是不可战胜的。在学校里，我是多么渴望得到别人的帮助呀！而正是在那个危急时刻是您救了我！我内心是多么温暖呀！
您让我把那封信交给学校让学校表扬我，但是我认为没有那个必要！在这里我请求您原谅我。因为我总是过着失败的生活，失败的次数越多，那我反而感到高兴。在文学的道路上我还是一名探索者，我相信我会成功。我甘愿过着无人帮助无人鼓励的生活。我不在乎名利和掌声。因为我认为：在社会中要看一个人的成功，关键要看他为社会贡献了什么。我只追求文学创作，我只追求能写出教化青年人的文章，我愿追求真理，我愿为了伟大的事业而献身。我厌恶名利，我认为伟大而又高尚的文学事业是不能和名利金钱挂钩的，伟大的事业需要一个人甘愿奉献自己的一切。因此，我再次请求您的原谅。
在未来，我会追求成功的，我会过得很失败，很贫困。在没有人的关心与帮助下苦苦地追求，也许至死也不会成功。那时，我就是全世界上最失败的人，但是我将做出最伟大的贡献来！我现在对您作出承诺：无论未来命运如何，我都会用我的笔杆作为武器去战胜一切困难，永远为之奋斗，永不放弃。也许，在未来经过我苦苦追求会成功，我会不把所有的贫困的人忘记，我会把我的爱先给人们，尤其献给那些失学的儿童，以及像我一样奋斗的人们。
面对未来的人生，我充满了忧愁。我发现人与人之间从满了斗争和矛盾。这引起了我对人生的思考。我将去追求一条是青年地找及早地去除恶习，珍惜时间不甘愿堕落之路。
好了！不写了，已是深夜4点了，明天，我还要早起呢！读完此信后望您原谅我。我相信您已原谅我了。请您将您的通讯地址告诉我。以便我以后成功了会在第一时间告诉您。我希望您能将您的照片给我，作为我永久的留念。好了，不写了如果您读完信后有什么话要对我要说的，那么，请您写回信吧！
祝您，
身体健康。
您的学生：谭碧锋
20xx年9月16日
注：1此信是恩师要我那篇获奖作文交给学校让学校表扬我我写给恩师的。
2此信以寄给了恩师在此我不愿透露恩师的姓名。
老师的一封信作文(篇2)
尊敬的吴老师：
您好!
我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。
老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”，他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级，都是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同，对于那些差生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励;上课时，您用坦诚和蔼的目光注视他们，细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔!吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献!
祝吴老师：
身体健康，事业有成，永远美丽如花!
您的学生：吴咏雪
老师的一封信作文(篇3)
敬爱的蒋老师：
我之所以提笔给您写这封信，是因为我临近毕业，将要离开您了，没想到这里，许多往事浮现我的脑海里…
老师，在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否分到一个好班，一个好的老师。我唯一的毛病就是纪律上的问题。您批评过我，可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样，您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您，您把我叫到了走廊，指着我说：“你这是第几次了，你都要反天了……”您生气了，脸涨得通红，我看着您的目光，脸上感到火辣辣的。
当我回到座位的时候，不知怎么，恨起您来。现在我才知道您是为我好，才批评我。
老师，我曾想过，只要我把纪律上的毛病改掉，我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习，影响升学，而且还会影响今后的工作。
蒋老师，从现在开始，我要改掉纪律上的这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候，都要守纪律，不辜负您对我的期望。
永远年轻，永远健康!
石灰窑小学
老师的一封信作文(篇4)
敬爱的罗老师：
转眼间，一年的时间从我们的欢笑声中溜去了，我们应该向您告别了。虽然我们只想出了短短一年，可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。
以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情，可是自从我了解了您以后，我便喜欢上了语文课。
首先，我认为您很爱鼓励同学，我在您上课时回答问题时，如果回答对，您就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了，您也用温柔的声音鼓励着我，还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了，我都感到高兴。
其次，我认为您很认真，做事一丝不苟。比如上草船借箭时，您不仅仅让我们学习表面意思，还带我们深入学习了课文，令我惊讶的是，您还让我们听评书，来激发同学们的兴趣，让同学们学得更踏实。
您还爱拖堂，以前我认为那是在剥夺我玩的时间，可是漫漫的我明白了那时对我们的爱，让我们学到更多知识。
最后，我认为您很关心同学，有一次，食堂没饭了，同学们只好饿着肚子，可您并没有不管，而是请他们吃面。
总而言之您太棒了，太令人敬佩，令人难以忘怀。。。。看来这就是您比我原来老师好的主要原因吧!
祝
工作顺利
心想事成!
老师的一封信作文(篇5)
敬爱的许老师：
您好!最近身体好吗?
我是一位即将毕业的学生，我写这封信是为了感谢您这六年以来对我的严厉教诲。小学六年，您虽然十分严厉，却一心扑在我们身上。您起早贪黑，专研教材，认真备课，批改作文，有时还带病上课。您就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了我们前进的道路。
回忆我们一起度过的六年快乐时光，我真不想离开您。不想离开您，不想离开母校!
一件件往事，就像是刚刚发生一样。
记得两年前的一节语文课，上铃声响了好久也不见您进教室。同学们开始七嘴八舌议论起来：“许老师今天怎么没来上课?”“是不是又生病了?”正在同学们议论纷纷时，您推门进来说：“不好意思，我迟到了。”道歉之后，您二话不说开始讲课。但您讲课时，您的声音分明是沙哑的，讲几句就咳嗽一两声，原来您生病了!可您坚持为我们上课，那一节课，同学们都听得特别认真。
还记得有一次，我要参加作文比赛，当您看了几遍后，盯着我说：“这可不是你应有的水平，作文没有新意，选材不典型，你重写吧!”
放学后，您顾不上去辅导自己孩子的作业，只为指导我比赛作文的构思、选材、写作、修改，直到天黑。
没有您的悉心指导，我的作文水平又怎么会不断提高呢?我怎么会爱上写作呢?这次比赛虽然没有得奖，但是我仍然需要感谢您。
是的，您有时很严厉，对我们严格要求，哪怕我们有一丁点过错，您也会指出来。但我知道，您是为了我们能够好好地学习，将来学有所成!
许老师，谢谢您!
祝您身体健康，幸福快乐!
您的学生：周辰楷
20xx年5月9日
老师的一封信作文(篇6)
亲爱的田老师：
您好！时间过得很快，一晃眼，六年就快要过去了。您如一盏明灯，指引着我们前行，告诉我们正确的道路，是您，含辛茹苦地将我们培养长大。
六年的时光如云飘过，六年前，我才刚刚来到这个学校，看着那一张张陌生的脸，心里有些紧张和害怕，是您微笑着对我打招呼，把我领到座位上。而那时，我就对您产生了好感。在之后的日子里，您上语文课，我总会认真听，听您用那亲切温柔的声音娓娓道来一个个拼音，一篇篇故事……
随着年龄的增长，我们的学习任务越来越重，压力也逐渐变大，但是您却鼓励着我们，在我们身后默默陪伴着我们，您琢磨着更好的教学方法，一颗心扑在我们身上。就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
在我看来，您不是我们的老师，而是我们的妈妈，我们一个个都是您的孩子。在我们不舒服的时候，您总会拿着杯子，给我们倒热水喝；天冷的时候，会提醒我们穿衣服；见扫把的把柄有些扎手，您会帮我们修剪、绑好……这一切的一切，都是您对我们无微不至的关怀。
到现在，我依旧清楚地记得您说：我之前没教你们啊，头发都好好的，教了你们，头发全白了。听了您的这番话，看着您脸上那一条条皱纹，头上那一根根白发，心里有些酸痛，脑海深处又浮现出那个坐在桌前，专心致志地为我们改作业的身影。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的给予，才会有勃勃生机；花儿的蜕变，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有那般艳丽动人。而我们的学习生活，离不开您，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们如今的成长。
师恩如鱼得水，这六年来，您苦口婆心地教导我们的一幕幕，一直都历历在目。没有您的辛劳，哪来明天的栋梁。愿您是春的使者，把希望洒满人间！我们永远爱您！
祝
青春常在
工作顺心
您的学生：肖杨昕玥
20xx年5月20日
老师的一封信作文(篇7)
付老师：
你好！
很早以前，就想和你说说心底的话了，可你也知道我这人比较害羞，一直都没机会说。这次因为语 文 老师的原因，使我有机会给你写了这封信。老实说，当我提起笔时，满腹的话像潮水般的涌上心头，可却不知该如何下笔。
还记得初二你刚刚教我们班的时候，我们班的数学是全校最差的。因为初一我们班一个学期换了四个数学老师，使得班上大多数人都对数学没什么兴趣，也包括我——班中的优等生。可自从你成为我们 班数学 老师后，我们班就变了，真的变了！严厉却又不乏温柔的你把我们从枯燥乏味的数学地狱中解救出来，带入了五彩缤纷的数学王国，使我们在这个诺大的数学帝国中快乐的遨游。我们的生活从此不再单调，而是在一种快乐的氛围中享受着数学。 “享受“数学，对我们来说是曾经是一件多门不可思议的事，几乎是不可能的。可是，在你眼中，似乎没什么是不可能的。事实也证明了你是对的，你仅用一年的时间就把我们这不可能变成了可能。付老师，我代表我们全班谢谢你。
说句实话，虽然说我成绩还算不错，但在数学难题上却是一个“低能儿”。一遇到数学难题我就会感到莫名的紧张与害怕，尤其是数学几何，一见到就会犯晕。可你用自己独特的讲解模式，现实生活灵活的穿插，精湛优美的数学语言，使我走进了这个奥妙无穷的数学世界。让我知道了“数学”并不可怕，可怕的是你抵触它，不让它走进你的心里。让我知道了只要我把学数学当做是一种乐趣，那么，将会有无尽的惊喜等待着我。在这一年里，我从您那里学到许多许多的知识，您像春雨一样，滋润我那干旱以久的心田。付老师，我真心的说一声，谢谢你。
现在，你已经给我们上了N堂课，但是我们却感觉到已经得到了2N，3N,4N，甚至更多的知识 。是你让我们懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”（有付出，就有收获）。
是你教会了我学数学的乐趣
是你教会我做任何事都要满怀信心
是你教会我要笑迎生活
是你教会我……
付老师，虽然说现在你已是三班的班主任，可能再也没那多时间来关心我们。但是，付老师你要记住，我们九二班对你的爱与尊敬是永远都不会随着任何事情的变化而改变的。“You are our favorite teachers”
我相信，我们九二班这一颗微小的星星，在您的教育下下，一定会成为“银河系”中最璀璨的“星体”，九二班中每个天使头上的光环一定会更加闪耀夺目。
言将尽，意未了。再怎么华丽的辞藻都表达不出我内心中对你那份深深地感激之情。“付老师，谢谢你，真的谢谢你!我一定会以微笑，满怀信心面对以后的生活。我一定会带着您的教导，这比钻石还最宝贵的东西，迈向我的美好人生！”
此致
敬礼
您永远的学生
