村文化工作总结精华13篇。
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村文化工作总结(篇1)
我系为了丰富学生寝室文化生活，提高同学们的卫生文明意识，全面塑造文明卫生，积极上进的多方面发展大学生，展现当代大学生的学习、文明、卫生风貌，特此展开了此项校园活动。同时，以寝风带学风，以学风带校风的目的积极举办了此次活动。通过师生的共同努力，寝室文化节圆满落幕，现将这次活动情况总结如下：
一、寝室文化活动的目的和意义
各具特色的寝室展现给我们，使寝室文化节成为学校里的一道靓丽的风景。同学们的创作更体现了美术系独具特色的表现力和艺术涵养。
2、在活动准备阶段，我们认真准备了活动策划书，积极宣传，来确保每个同学都可以参与，保证良好卫生情况和特色设计。我们崇尚以新颖大方，积极向上，颜色鲜明，环保，手工制作为前提而展开的这次活动。同时号召各班生活委员来带动各寝室热情投入，精心设计。
3、经同学们的努力，每个寝室都焕然一新，整齐的床铺，明亮的地板，干净的窗户和书桌，物品整齐摆放。特别是同学们别具匠心的设计装饰，是一个个寝室显得生动活力，各具特色的设计，给人耳目一新的感觉。
二、本次活动的主要内容
书法作品等，使一个个寝室充满文化气息，给人一种温馨的家的感觉。还有值得我们赞扬的是废物利用设计，用瓶子做鞋架，用瓶盖做窗帘的，独显创新，是评委和老师赞不绝口。我系的“别居一阁”室内设计在院里得到了广大的好评。2、为了丰富同学们的动手能力和活跃思维能力，我系还加入了“logo作品设计”大赛，同学们积极参与，踊跃提交作品。一个个别具思维的作品展现出了同学们的积极性和思维活跃力。我系的“logo作品设计”在院里分别被评为一等奖和二等奖，成绩斐然。
还有为之精彩的“话剧表演”师院的那些事为主题开展的，经过激烈选拔，最终产生了一支实力很强的组合参加院里初赛。经过演员们的努力排练和全体劳生部成员的陪同排练、道具准备、音乐制作等，我系话剧在院里初赛获得第三名，决赛以二等奖的好成绩完美谢幕，这场话剧使我们校园和寝室文化更具特色和活力，给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。
三、通过这次活动使我们都有了新的认识，寝室文化有了新的提高
虽然这次活动取得一定的成绩，但还存在一些问题：如在活动中缺乏氛围，准备工作存在缺陷，前期准备宣传不到位，评分标准通知不清，时间紧张不够充分等问题，导致一些宿舍没能完成。在今后我们将完善寝室文化活动，树立踏实的工作作风。在老师和系领导的指导下维护寝室文化，积极进取，不断创新，总结经验。使文明，和谐宿舍永葆青春。
村文化工作总结(篇2)
各位代表：
我代表教务处向大会作教研组文化建设工作报告，请予审议，并请各位代表提出意见和批评。
我校开展教研组文化建设已经两年有余，两年多来，我们在摸索中不断总结，不断探索，在学习北环中学、东庐中学等名校的基础上，又积极引进即xx中学等学校的教研文化建设特色，逐渐形成我校的教研组文化，并且已在姚北大地上生根发芽。
一、学校开展教研组文化建设的积极意义
1.教研组是校园文化的重要组成部分。在全面推进学校整体建设，丰富学校品牌内涵，提升学校质量效应，学校在大力建设校园文化，发展校园文化。而教研组文化建设是校园文化建设的一个不可或缺的部分，甚至是举足轻重的部分。现在我们有11个教研组有了自己的文化核心，正在不断地丰富和壮大中。比如初中英语组的“润”文化，初中数学组的“圆”文化，小学语文组的“扬”文化等都很好的诠释了教研组的特色。只有丰厚文化积淀的教研组是扛起文化建设旗帜的，才能为学校文化建设着上浓墨重彩。
2.教研组文化建设突破了传统的教研组。传统的教研组和现在的比起来少了三个重要特点。一是民主化。组员之间的民主，平等，相互尊重、理解、信任，才能使整个教研组形成合力，组长努力让每位成员，体验成功、发展潜能，这是教研组发展的必要前提。二是积极性。“态度决定一切”，在课改的大浪潮里，每位组员积极主动、大胆创新、勇于探索，成为名符其实的终身学习者，熟悉学科教材，研究知识体系，理解学科基本精神，开拓学术研究视野，并以自身的勤勉努力影响组内成员，构建积极的教研组文化。三是合作式。合作、交流、对话已经成为我们教师专业发展的重要途径，在合作的文化氛围中，开放性的交流和对话，使得每位教师的思想受到启迪，教学行为得到改善，同伴的思想和良好的建议已成为教师发展的重要资源。以上三条正是我们学校教研组文化建设中所凸显出来的。
3.教研组文化是树立良好师德的最好平台。教研组内教师的良好师德、教风、人际关系、心理气氛和文化生活，是整个学科教研组的一种精神。师德是教师的灵魂和核心，是教师立身之本，也是对教研组文化的影响最重要的因素。我校把树立良好师德放在教研组文化建设的首位，努力打造一支高素质的教师队伍。我们各组有各自确立的组训，通过榜样力量、良好的教师形象，创建一个充满学习、民主气氛，洋溢自主、创新精神和体现务实作风的学习型组织，引导教师从自学走向自觉，使每一位教师都牢固树立起一种“敬业乐教、诲人不倦、勇于担当、乐学力行”的.自觉精神和价值观念，逐步培养教师淡泊名利，志存高远的高尚师德，形成主动发展的教科研文化愿景。
二、学校在教研组文化建设中的一些基本做法
1.学校校长室十分注重教研组文化建设。学校多次邀请相关专家来学校做讲座和具体指导，甚至进课堂面授;也多次让我们的教师走出去，去学习知名学校的优秀做法，都让我们的教师受益匪浅。在不断地教研活动中渗透入教改的理念。电子集体备课的推广运用和作业有效整合的积极实施，是教研组文化最基本最常规的做法，学校在检查督促中发现，我们的老师都能投入到这一教学改革当中。学校对各教研组积极参评市规范教研组、市示范教研组均予以大力支持，并希望各组向金牌教研组靠拢并最终去争创。
2.教务处教科室也在教改中积极动脑筋。在常规的教学活动和教研活动中都要求有学友互助高效课堂模式的运用，在三到八年级中大力推广学友互助式的教学模式，最近又设置课堂观察统计表，来规范我们的教学课堂。每次活动都认真落实每项议程，监督整个环节，使教学研究活动逐步规范有效，最后对活动组织的后续均能出好月刊《教学工作简报》，迄今已到19期。对教师们在电子集体备课和作业有效整合上，两科室都有定期检查和不定期抽查的制度，对老师们在教学过程中发现的问题和困难都能及时指出和整改落实，使我们的教研组文化得以正常有序发展。
3.老师们在整个文化建设中都积极行动。我们的老师在组内都能努力学习，积极探索，勇于创新，不断实践。在导学稿的实施，课后作业的整合，电子教案的统一等方面都在努力前进，虽然大多数老师年轻缺乏经验，但我们能发挥集体的力量，互帮互助，互相补充，又精诚团结，融为一体。正是这种精神，我们的教研组文化建设之花才能越开越旺。极大多数老师能主动请缨，勇挑组内重担，有活动能积极参与，活动后又及时反思，将新的理念不断渗透到自己的教学实践中去。这样的学习氛围正是我们教研组文化的外在体现。
三、学校开展教研组文化建设以来取得的成绩
1.教科研显性评比等取得了较好成绩。两年多来，在宁波市、余姚市的多种学术基本功的评比和报刊论文发表上，我校取得了不斐的成绩。仅以2011学年为例，我校推荐到宁波的科研论文和课题中，就有8篇获奖，其中一等奖2篇。在余姚级的论文评比中，我校就有22篇获奖，其中4篇获得一等奖;在教学反思评比中，又有18篇获奖，3篇一等奖。体育组和初中语文组已经成功通过是示范教研组的审核，初中数学组、初中科学组、小学科学组也已经通过规范教研组的审核。还有初中语文、初中数学、小学英语的三个教研亮点榜上有名，音乐组推出的舞蹈和合唱分别获奖，体育组的足球、围棋、摔跤等均能载誉而归，成绩斐然;还有三篇教研案例在市首届教研案例评比中获得一个一等奖，两个二等奖，等等。而这些成绩的取得与我们的教研组文化是绝不能分开的。
2.承办大型教研活动的能力在不断提升。在每次大型教研活动中，我们组长带领组员能迅速应对，从确立主题开始，到制定活动方案，注意活动多种结果的预定方案，再到接待引领，集体探讨，最后资料整理和报道跟踪，都能安排得井然有序。从北京来的专家教授到省市的学术精英，哪怕是区域间的活动，我们都能认真对待，不放过每一次学习的机会，精心组织好每一次策划工作。在这方面，领导和教研员对我们的工作都是肯定的。只有经历过这种活动的全程参与，才会是真正的得到成长，这也是我们的优势所在。我们将在今年5月份再次承办一次大型的教学探讨活动，有必将为提升学校品位，提高教师业务能力有一个大的促动。
3.教研组内的团队精神不断增强。研究和实践证明教研组确实是“学术科研的乐园”，是一个团队，为研究教学解决问题提高质量而设，团结合作是保证，和谐共进是基础。由于教研组担负着教师发展的重任，在学校教改中要引领学校教改潮流，用科研实绩奠定学科在全校乃至全市的地位，所以通过这个教研团体，最终实现老中青和谐共生、互助共赢的建设目标。而我们在团队合作方面，是做得比较到位的，比如上届以李铭为备课组长的九年级科学备课组就是很好的诠释。当然我们这种在教研组引领下的优秀备课组还有很多，这正是我们教研组文化的辐射的效果。
四、展望明天，我们需不断奋斗
1.要进一步健全教研组管理制度文化。我们在开展教研活动的过程中，往往过分注重上课和评课的过程，能做到定人、定时间、定活动主题、定活动方式、定活动程序这些常规的程序。其实我们相对于严格的活动程序还有很多差距。比如：①要有规定的备课制度。不但有确定的教研时间，也要有不同的教研形式(如论坛式、讨论式、学习式、探讨式等);坚持点名制，严格按学校的要求行事。②学习管理制度。如活动前先看相关理论资料，有明确的目的，学习后要有后续的研讨活动，做到理论实践相结合;外出学习回来要进行传达学习，使组内教师及时得到当前信息。③备课组长制度。备课组长做好协调作用，督促组员推行备课主编审核制度，带领本年级教师做好统一教材、统一教学目标、统一重点难点、统一教学进度、统一使用资料等常规性的教研环节。④青年教师的培养制度。如七年级新教师的师徒结对活动，第一次上九年级的教师的结对活动，教龄未满三年的教师的结对活动。老教师给他们在师德师风、学习研究、备课上课、作业批改等方面加以指导。以上教研制度各组在针对组内实际情况要予以落实和制定，使教研组和备课组文化的开展真正得到有效保障。
2.要进一步锻造一支有活力的教师队伍。我们知道：一个人平庸不可怕，可怕的是整个组织的平庸。“人才强组”应成为各个教研组文化的核心;在激发教师的活力，挖掘内在的创造潜能，提高专业化素养，是我们今后教研组工作的重心。我们要从教学教研入手，抓青年教师的成长，做到各类学习跟上，师徒配对效果检测，多压担子，放手让青年教师参与编辑资料、出考试题等工作，在实践中提高他们的教学教研工作能力;再提供各种平台，培育优秀教师，选取工作肯干、积极进取、教学效果好的教师参加各级各类教科研活动，使他们快速成长起来;发挥青年教师特长，做学校文化建设的排头兵，发挥老师的特长，推荐责任心强的老师到合适的岗位来锻炼，最终为学校的锻造出一支有活力、有毅力、有能力的教师队伍。
3.要逐步积淀学科成果。我们的建校时间不长，我们的教研组文化建设时间更短，所以我们在今后的文化建设中一定要逐步积淀我们的厚度，丰富我们的内涵。比如在教研活动的反思和档案整理方面，我们要不断坚持，将反思进行到底，只有反思，我们才会前行;每次活动，我们要将活动的每一个程序都留下脚印，从通知到策划，从摄影到报道，我们都要思虑周全，装订成册。再如电子集体教案的新编和作业整合方面，随着新教材的全面实施，我们的电子教案也要及时更新，在传递和改进中将我们的电子教案完备好;作业整合同样也需要不断更新，这要求我们教师要有敏锐的洞察力和跟上考试说明的步伐。我们还要积极培养自编教辅资料的能力，只有自己会编制相应的教辅资料，运用到班级学生中去，我们的教学效果才会有明显的提升，我们学生的成绩才会有质的变化。同时我们要在课题的研究中多下功夫，有专家说得好，教研组搞得好不好，看你课题的质量高不高。而我们在教学课题方面正是处于薄弱的态势上，因此今后一段很长时间里我们要积极探究，在课题钻研上多动脑筋，多下功夫。这样我们的学科文化才会越积越厚，我们的底蕴才会越来越深!
五、结语
众所周知，“文化”是非物质的东西，无影无形，但对教研组的影响又无处不在。在教研组文化建设活动中，我们对骨干教师要突出“严”，对成长教师要突出“研”，对青年教师要突出“引”，让教研组文化建设成为教研活动中的一种常态、一种习惯、一种共同的价值追求，真正做到在活动中进步，在交流中分享，在展示中享受成功。
村文化工作总结(篇3)
**村文化综合活动室（文化大院）简介
**村位于乡政府驻地，辖7个村民小组、197户、750口人，党员35名。全村耕地面积3780亩，主导产业苹果1200亩，核桃2500亩。目前，该村基本实现了生产发展，群众生活富裕，村容村貌整洁，先后被评为“小康建设先进村”、“村民自治模范村”、“社会治安综合治理先进集体”、“先进基层党组织”。
**村文化综合活动室（文化大院）2009年建成投入使用，总建筑面积233平方米，硬化院落平方米，总投资20万元。在硬件设施具备的同时，乡党委、乡政府积极实施文化建设中的五大工程，一是将党员活动、计生宣传、图书借阅、群众文化活动合为一体的文化综合活动室，并与2009年在该村实施了文化信息资源共享工程，配发投影仪设备1套，利用该设备，加强对村民进行法律、法规和农业科技培训20余场次，使全体村民的素质得到了提高。二是搞好服务，在县图书馆的大力支持下，实施了农家书屋工程，共配套各类图书2500余册，书屋开放以来，共借阅图书200多人次；县文化馆给配送的10余种30多件，乐器和76套秧歌服，给该村的文艺活动东爱好者提供了展示自己才艺的舞台，在乡党委、乡政府的支持下，成立了锣鼓队和秧歌队，利用农闲时间开展健康有益的文体活动，在与文化站的活动器材进行资源整合后，群众的文体活动也异常高涨，真正实现了“乡党委政府牵头、文化站承办、相关单位参与、城乡居民同乐”的文化活动新路子；三是制度健全。图书管理员严格按照借阅流程办事，不发人情书，从而保证了国家财产安全。该村实施一室多用的发展理念，将警务室、党员活动室、计划生育室、互助资金协会等单位也融入到这个大院，借着科技培训的时机，向群众全方位的进行宣传教育，收到了良好的效果。在文化工作的带动下，该村的经济建设也得到了长足的发展。“金圣”农民专业合作社作用发挥明显，充分发挥了龙头带动作用，仅苹果一项就为农民增加人均2000元的纯收入，核桃主导产业发展迅猛，完成了2500亩的规模扩张。2011年该村的农民人均纯收入就达到5134元，达到了物质、精神双丰收的效果。
村文化工作总结(篇4)
武保科科长工作汇报
市政工程管理处
二00五年度社会治安综合治理工作汇报
一、在做好安全防范和各项工作的同时，制定了《2005年普法教育安排意见》进行法制法规教育。
二、在“保持共产党先进性”教育活动中，先后到129师、西柏坡等革命根据地接受再教育活动，并进行了“保持共产党员先进性”知识竟赛。
三
、四月份邀请市消防支队讲师对全处干部职工就“防消、自救”进行了专题讲座。
四、五月份投资余元对全处150余台消防器材进行了维修换药并更换了部份消防器材。
五、十月份对全处的消防器材进行了进一步检查，确保了在发生火灾隐患的时候能够确保消防设备的正常使用。
六、两会、五
一、国庆等节假日期间，组织有关部门组成安全检查领导小组，对12个基层单位进行内部隐患检查,并投资2200元对财务室进行加固并安装防盗窗三处。
七、加强对“三工三队”人员的管理,对全处23个民工队签订《2005年社会治安综合治理责任状》。
八、在车辆管理方面,实行车辆定位停放,规定机动车辆晚10:00时必须归位,不得在外和家属小区过夜停放,并制定了《机动车停放管理规定》,另外高档轿车继续使用“110”移动目标防盗报警装置,
九、办公楼安装了自动录像监控系统，为加强各家属小区安全工作,处出资为各家属区全部配备了消防器材。
十、积极发挥人防作用,基层单位24小时有人值班,发现问题及时采取措施,有效的保障了基层单位的安全,全年对基层单位夜间领导值班、警卫当班、车辆归位和基层安全防范等情况监督检查13次。
十一、对基层单位的安全防范工作监督指导的同时,要求各基层单位每月3日前汇报当月综治情况并建立相关档案,及时掌握基层单位的治安动向。要求各基用范围层单位设立了消防员、民调员、治安员、信息员、安全员等,使他们在工作中能够积极发挥作用，形成“上下齐抓共管、群众参与”的良好局面。
明年打算：
一、进一步强化综合治理领导责任制，健全完善各项规章制度。
二、继续加大内部治安隐患矛盾纠纷排查调处力度。
三、继续加强对职工思想道德、法制宣传教育。
四、完成局综治委交给的各项任务和应急性任务。
二00五年十二月二十六日
村文化工作总结(篇5)
音像制品、歌舞娱乐分会。制订并实施文化市场星级管理制度。同时加大节日期间文化市场稽查力度，共查处了8家网吧的违规行为。
文物维修项目推介方案；做好第四届政府文艺奖评选的准备工作
梳理、整合我市历史文化资源，塑造我市文化特色，打造我市文化品牌。积极探索文化融入我市经济社会发展，文化融入我市城市建设，文化融入我市旅游发展之路。全面建设和发展我市文化。做好民族民间艺术普查工作,组织专业干部和全市乡镇文化站干部深入到农村家家户户普查、登记和整理民间艺术资源。
软件采购和人员培训等工作。启动坛石、风林、须江等乡镇的省东海明珠工程、xx金走廊工程和特色文化村建设。
峡口大公殿、茅坂兰坞祠堂、大陈汪氏祠堂被公布为省级文物保护单位。进一步完善省保单位三卿口碗厂的“四有”工作，向国家文物局申报国家级文物保护单位。对清湖镇古街区进行调查和资料整理，制订保护方案，向省文物局申报省级历史文化保护区。完成黄衢南高速公路我市段沿线的文保点调查和勘察工作。对廿八都文昌宫维修工程进行检查验收。指导督促上余大夫第、礼贤城隍庙等文物维修工程。制订凤林塔、王氏宗祠等文保点的维修方案。
村文化工作总结(篇6)
教育共同体第一届理事会会长金建光各位领导、各位校长：下午好！下面我代表西苑小学、宾虹小学与第三民工子弟学校教育共同体，就我们前一阶段的实施工作向大家作个简要汇报，参加开发区教育共同体推进会工作汇报（2010-11-25）。在开发区教育分局的组织领导下，在我们三校前期的共同努力下，我们初步构建了“四化”联动、整体推进的共同体实施模式（即强化学校管理、深化教师交流、序化学生活动、优化办学环境），做到点上突破，面上开花，取得初步成效。作为牵头学校，我们和参与学校之间，第一个层面——是加强管理层的互访互察，实现理念提升，规范并进。一是校长之间“每月互访”:每月参与对方学校行政会，定期座谈交流；我和李武南校长多次到“三民”实地指导和参与师生活动；李道军校长多次受邀参加我们两校的主题活动。二是部门之间“对口交流”：每月互访交流至少一次；我们协助“三民”成立了党支部，使组织机构渐趋完善，现正着手成立团支部；在“三民”挂职锻炼的我校校长助理张国良，定期向我汇报支教情况，并为三校各部门联系和师生活动穿针引线，为推进共同体发展发挥了积极作用。第二个层面——是加强教师之间的互教互学，实现资源共享，教学相长。一是每半月开展校本教研：我们共建教研网络，每半月组织集体备课、同课异构、听课评课或教学沙龙；经常邀请“三民”教师来校参加各级各类培训或观摩；西苑小学还充分发挥学校网站功能，与“三民”共享网络资源。二是每个月举办主题培训：我们每月派出骨干教师给“三民”教师做专题辅导，以提升他们的教育理念和专业素养，已培训内容有：学校管理、师德修养、教学技能、科研素养、班主任工作、学生活动指导等。三是每学期组织名师送教：上个学期，“西苑”和“宾虹”，组织优秀教师为“三民”送去语文、数学、体育、科学四堂优质课，受到好评，我们校长、分管副校长亲自带队，学科教研组长也共同参与。本学期名师送教活动正在筹备中。第三个层面——是加强学生之间的互助互乐，实现主题引领，身心共育。一是开展特色队活动：西苑小学以“龙蛋行动”为载体，与“三民”开展了系列活动。比如：多次邀请“三民”学生来参加龙蛋主题活动，以锻炼他们的能力；“龙蛋爱心小队”用他们平时积攒的“龙蛋基金”关爱民工子弟；师生、家长深入体验民工孩子的学习生活；家长联谊会向全校发起给“三民”捐衣捐物“暖冬行动”等等，效果不错，工作汇报《参加开发区教育共同体推进会工作汇报（2010-11-25）》。 如龙蛋“暖冬行动”，全校师生、家长齐参与，仅11月18号一个上午就向“三民”捐献衣物满满两个大巴，其中衣裤、鞋袜数万件，图书、文具、玩具数千种，受到“三民”师生、家长及社会好评。宾虹小学以“幸福文化”为引领，邀请“三民”学生来校参加“六一”主题队会，组成中队互交朋友、互换交友卡，双方学校学生在交往中传递感动的幸福。二是开展特色文体活动：比如“西苑”和“三民”举行学生篮球、拔河友谊赛；“三民”学生来“西苑”观摩艺术节；我和李武南校长带两校师生、家长代表，带着节目和慰问金，还有我们的祝福，和民工孩子快乐度“六一”。第四个层面——是加强办学形象之间的互融互利，实现内外优化，软硬兼进。一是增大硬件投入：我们牵头的两校尽己所能，对“三民”在食堂改造、校长室装修、教学楼外墙粉刷、对外宣传栏安装、学生课桌椅添置、各办公室和教室引导牌设置等方面，给予经费支持和人力指导，使“三民”办学条件逐步优化；我带领班子成员到“三民”实地排查校园安全隐患，划拨专项经费近3000元给他们所有教室和走廊安装了安全护栏；我们的总务处趁教师办公室暑期改造，选出25套较好的办公桌椅送给“三民”，使他们的教师办公条件得到明显改观；在我们学生图书捐赠基础上，为充分用好这批图书资源，“三民”还成立了校图书馆，由专人管理，每天向师生开放。二是扩大活动影响：我们牵头的两校各部门加强对“三民”全校性活动的安全管理和活动指导，确保了活动经常化、零事故、反响好；同时为他们的师生参与区内各项大赛提供指导，效果也不错。三是加大宣传力度：我们注重对“三民”特色活动和三校联校行动的宣传报道，主题活动被金华主流媒体报道数十次。活动报道引起金华晚报《教育周刊》编辑关注，金华经济生活频道特派记者常年联系“三民”，“三民”成为《新闻节节棒》“叮当帮忙”栏目互助单位，免费看电影、爱心捐助等活动让“三民”学生多次受益。我们西苑·宾虹·三民教育共同体在前一阶段，通过“四化”联动、整体推进，力求实效。当然，在下一阶段，如何切实构建起三校一体的教学、科研、德育网络，形成校际合作、协调管理、优势互补的良好机制，最大化地实现资源共享，切实提高联校行动的效益，还有许多工作可做。（打开课件）：下面给大家浏览一下,我们共同体的一些活动图片。以上只是我们西苑、宾虹、三民教育共同体的一点初步实践，做得还很不够，恳请各位指导。谢谢大家！
村文化工作总结(篇7)
我县的慈善工作在县委、县政府的高度重视和中华、省、市慈善总会的大力支持下，遵照“以构建和谐新安为目标，以募集款物为中心，以积德行善为理念，以扶贫济困为已任，以慈善文化为导向，以慈善网络为载体，以争创一流为动力”的工作思路，开拓创新，努力工作，现简要汇报如下。
一、加强慈善宣传，营造良好的社会氛围
我们通
过召开会议、电视宣传、张贴宣传版报、悬挂宣传横幅等形式，利用重大节日和集会，在乡镇集市区、县城主街道、商业集聚区开展了声势浩大的宣传活动，通过广泛的宣传，使广大城镇居民对慈善事业有了新的认识，唤起社会贤达和有经济实的人士，关注慈善事业，(来源：好范文 2月：制定计划，泉州教研工作会，下校调研3月：片断教学比赛（晋江级，虚境），下校调研4月：学科体质课评选（录像课）、泉州市中小学生大课间研训活动（德化）、教学案例的评选（汇成册）5月：名师网上授课录制（两堂），晋江市级公开课教研活动6月：教学案例、论文送泉州参赛，学校体育教育研究会换届
村文化工作总结(篇8)
关于节前文化市场管理工作汇报
县委宣传部曾部长及各位领导：
非常感谢大家百忙之中来我局检查指导文化市场工作，也感谢您们对文化工作的大力支持！在此，让我代表文化局全体干部、职工对您们的到来表示热烈的欢迎！
全县的文化工作在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我县文化市场管理工作取得了一定成绩，XX年年全市文化市场培训工作会在我县召开，市里对我县文化市场管理工作给予了高度评价和肯定。自XX年以来，我县每年被评为市文化市场管理工作先进单位。特别是在2010年被省里评为“扫黄打非”和文化行政执法先进集体。
我县文化市场发展潜力很大，目前全县文化经营业主已经发展达到149家，主要分布在城区和乡镇。其中：网吧40家，歌舞娱乐场所11家，电子游艺室14家，“三印”广告业 家，印刷出版4家，音像制品出（售）租 家，电影及演出场所3家，书（报）刊零售 家，解决劳动就业人口达570余人，文化经营性收入达到1000多万元，在我县gdp收入中占越来越高的比重，从而对文化市场的管理增加了分量。我局从本县实际出发，围绕县委“五大发展战略”，坚持“一手抓繁荣，一手抓管理”的方针，努力建设“管理促繁荣，繁荣促管理”的良性循环机制，针对文化市场经营中存在的问题，重点以解决“网吧”接纳未成年人、盗版出版物市场、违法音像制品、公众娱乐场所安全等问题为突破口，着力规范文化市场经营行为和净化社会文化环境，精心组织，认真实施，有计划、有重点地开展了文化市场各项整治工作，确保文化市场稳定和发展，以和谐、平安、繁荣的文化局面迎接国庆60周年到来。下面，现就我局近来的工作向各位领导作个简要汇报：
一、主要工作成绩
总的来说，我县目前有八大文化市场，我局特别是文化稽查大队克服人手少、事务多等困难，严查、严治、严管，使我县文化市场运行呈现好的势头。
1、图书报刊市场。开展了“打盗版，保护知识产权”及“扫黄打非”整治行动。出动检查人员226人次，查处销售盗版图书5起，收缴盗版图书300余本。
2、音像市场。开展了“打击违法音像制品”的整治活动。出动检查人员187人次，查处销售违法音像制品4起，收缴销售违法低风低俗音像制品296张。
3、整治校园周边环境。严格按照有关规定，严禁在中小学周围开办电子游艺室、歌舞厅等娱乐场所，坚决取缔在中小学200米范围内开办网吧和彩票投注点，打击在校园周边的游商游贩兜售盗版书刊等，使校园周边环境得到进一步优化。同时，县文化稽查大队在“五老”文化义务监督员和广大群众的大力支持下，认真处理举报文化市场违规案件。到9月份为止，对校园环境突击检查以杨先尧局长带队共出动11次，出动检查达58人次，检查文化市场经营22余家次，处罚违规经营3家，警告2家。
4、网络文化市场。开展了以接纳未成年人员进入为主的整治行动。为了使整治工作不走过场，真正做好、做实整治这篇文章，我们克服文化稽查人员少的困难，不断增加突击检查和巡查密度。在“五老”义务监督员的支持配合下，稽查队员经常利用休息时间深入到各网吧、电子游戏室巡查，而且实行弹性工作制，定期与不定期地组织开展突击执法检查、部门联合执法检查，不分时段开展集中检查。使网吧游戏室的违规问题，及时发现，及时查处。据统计，整治期间共出动车辆14次，检查人员360余人次。受理群众举报18次，查处网吧接纳未成年人等违规行为23起。
5、电子游戏市场。开展了查处违规接纳未成年人和禁赌专项整治活动，出动检查人员60余人次，责令拆除违规电子游戏机3台。查处违规接纳未成年人3起；警告电子游戏经营单位3家。
6、歌舞娱乐市场。开展了以解决噪声扰民问题为主的整治活动。全县城区歌舞娱乐市场共12家，我局按照《娱乐场所管理条例》严把审批关，同时，联合公安、工商、消防等单位，采取不定期安全检查，对存在问题的单位责令整改，8月低我局对《心情酒吧》等2家音乐酒吧，不符合规定、存在燥音扰民和安全隐患的酒吧下达取缔意见书。
7、“三印”及印刷出版市场。按照“扫黄打非”统一部署，在3月份起开展查堵政治性非法出版物的专项行动，查缴政治性出版物和邪教组织宣传品，取缔非法出版物的游商地摊，加强部门配合，进行严查严堵，到8月底止，出动检查204人次，检查“三印”单位36家次，书报刊(摊点)36家次，收缴非法出版物365册（其中：盗版图书64册，盗版低俗音像品 301张），立案查处1家。
8、演出市场。开展了规范演出，杜绝色情的表演的整治活动，对外来演出活动派人实行全场监控，直至演出结束，出动检查人员60人次，尚未发现色情、低俗、抚媚、妖艳演出活动。
二、主要工作措施
1、建立健全文化稽查工作制度。建立文化稽查市场巡查制度。完善了《文化稽查工作责任制》、《文化稽查责任追究制度》。以制度管理人、约束人、激励人，达到工作实际效果。
2、建立文化市场管理积分制度。以每检查一次，针对存在的问题，实行一次性扣分管理，达到一定积分，将予以立案查处，确保文化市场整治工作保持高压态势。
3、联手“管”“教”。文化部门专门聘请“五老”作为社会文化义务监督员，他们利用休息时间进入网吧等文化娱乐场所，对发现违规经营，或者网吧接纳未成年人的，积极向文化部门举报，同时对未成年人进行帮教感化，积极协助文化稽查队查处文化经营违规案件，进一步规范文化娱乐场所逐步转向正规经营。
4、举办培训。为加强文化市场管理，每年4月、9月对网吧、“三印”印刷出版、书报刊摊点、歌舞娱乐场所、音像制品经营、电子游戏室经营等法人或业主及从业人员进行了一次法律、法规知识培训，增加对“四大条例”的学习和理解，强化了业主法律经营意识，让他们合法经营、守法经营。
5、包片管理，落实责任。以现有文化市场经营网点为准，划出责任区，实行承包管理，落实到人，实行管理负责制。
6. 公布举报电话，实行24小时举报制度。对“12318”举报电话，文化稽查队实行24小时人员值班制，认真接待来人、来电举报，做到有报必查，接到举报，立即组织队员行动，对违规实行严格查处。
三、存在的问题
村文化工作总结(篇9)
非物质文化遗产普查工作报告范文
一、咸丰县县域社会经济概况
咸丰地处鄂西南边陲，位于鄂、渝、湘、黔四省市结合部，属“老、少、边、山、穷”县，有湖北西大门之称;在古代亦有“荆南雄镇、楚蜀屏翰”之誉。全县版图面积2550平方公里，辖11个乡镇，185个村，总人口36.48万人。以土家族、苗族为主的16个少数民族占总人口的67.6%。境内生态环境良好，森林覆盖率为47.5%。矿产资源丰富，可供开采的矿产达13种。自然风光绚丽，有着丰厚的人文景观。在我县长期的历史发展进程中，先辈们给我们留下了南剧、干栏吊脚楼建造技艺、刺绣等内容丰富、底蕴厚重的非物质文化遗产，这些宝贵的文化遗产不仅是我县各民族的骄傲，而且成为激励支撑全县人民艰苦奋斗、锐意进取的不竭动力和源泉。有效保护和利用好这些优秀民族文化遗产，是各级政府和文化部门的一项重要工作。
近年来，为认真贯彻落实《文化部办公厅关于开展非物质文化遗产普查工作的通知》和《省非物质文化遗产资源普查工作方案》等文件精神，我县文化部门在县委、县政府的高度重视和大力支持下，得到了县、乡各级各部门的通力协作和配合，保护工作迅速启动并全面开展，全县上下掀起了非物质文化遗产保护热潮，取得了显著的工作成效。现将我县非物质文化遗产普查工作报告如下。
一、取得的成效
(一)全面完成非物质文化遗产普查工作
XX年6月，我县正式启动“非遗”普查工作，县文体局在广泛征求意见，充分结合实际的基础上，制定了《咸丰县非物质文化遗产保护方案》和《普查方案》。在当年全县半年工作总结会上，县文体局对普查工作进行了全面布置，明确“非遗”保护由文体局牵头，文化馆、文管所为责任主体，乡镇文化服务中心全力参与配合。同时，普查工作还被列入乡镇文化服务中心年度工作目标合同管理。为解决设备欠缺问题，文体局购置了电脑、桌椅，还派人专程到武汉购置了摄影、摄像、录音等设备器材。为提高普查人员的业务素质，文体局召集乡镇文体中心、文化馆、剧团、文管所等单位职工培训会，认真组织学习了国家、省、州各级关于加强文化遗产保护的文件、通知，祥细介绍了我县文化遗产保护和“非遗”普查任务、要求，并就普查业务进行了系统培训，为普查工作奠定了良好基础。
从XX年7月起，县文体局抽调精干人员(主要涉及音乐、舞蹈、摄影、文字等)组成专班，首先从清坪镇展开普查工作。截止2010年底，完成清坪、忠堡、活龙、尖山、小村、大路坝、朝阳、黄金洞、高乐山、丁寨、甲马池、丁寨等11个乡镇的田野普查，普查工作覆盖到全县所有乡镇和大部分村组。在整个普查过程中，专班人员以认真负责的态度，扎实细致的作风，克服经费少、交通工具不足、工作难度大、生活不习惯等实际困难，爬山涉水，走村串户，遍寻民间艺人。尤其对重点项目、重点传承人进行了深入调查，运用摄像机、照相机、采访机等现代设备和人工手段详细记录所发现的山民歌、民间文学，以及普查到的各种民间技艺，从而掌握了大量珍贵的信息资料。对这些资料，普查人员还各司其职，边普查，边整理。椐不完全统计，我县普查涉及项目45个，确认县级名录32余个，整理文字资料50多万字，拍摄照片1400余张，刻录cd光盘40多张，dvd光盘20多张，登记民间艺人300余名，新收集民歌200余首，小调30支，民间故事、谚语100多余条，新发现民间舞蹈有小村“打土地”、尖山“板凳拳”;民间曲艺有黄金洞的“三才板”，民俗有活龙的“排排亮”，还收集有吊脚建造技术、咂酒、油茶汤、绣花鞋、神豆腐等制作工艺，进一步充实完善了我县民间艺术档案信息库，为建立县级名录作好了准备。
(二) “非遗”普查促进了非物质文化遗产保护的项目申报工作
我县在开展“非遗”保护的过程中，一边认真开展普查，一边积极进行申报。XX年5月，我们将南剧、地盘子、板凳龙三项民间艺术到省工商部门进行了注册登记，获得了国家工商总局受理，使我县以上三种重点民族文化艺术进入了法律保护程序，抢得了保护先机和制高点。在全州开展申报全国第二批非物质文化遗产代表作的工作中，我县认真筛选南剧、地盘子两个项目，组织专班编写申报材料，制作申报电视专题片以及cd数据光盘和其它辅助材料，虽经几次反复，但我县每次报送材料都做到了及时、准确，有力地支持了全州申报工作的开展。XX年年7月，我县南剧、地盘子被省人民政府列为全省第一批非物质文化遗产名录。同年，我县南剧被公布为全国第二批非物质文化遗产代表作;2010年，我们将吊脚楼建造技艺申报了国家、省级名录;同时，我们还积极开展了“民间艺术之乡”的申报工作，2010年，我县朝阳寺镇被公布为“全国民间艺术之乡”;全县各乡镇也初步形成了“一乡一品”的格局。
(三) “非遗”普查促进了我县民间文化艺术精品的打造
围绕打造南剧艺术之乡的目标，我县全面加强对南剧的保护和传承。XX年县政府拨款20万元，创作排练了大型土家历史故事剧《女儿寨》，年底在全州人代会期间演出，获得了社会各界的一致好评。积极开展民间文艺创作活动，先后多次举办了全县“三民”汇演、唢呐大赛、乡村民族文化艺术节等多种形式的民间文艺汇演。加大“湖北苗寨第一村”官坝村的苗族文化资源的保护开发力度，全力打造土家摆手舞、草把龙、牛虎斗等民间艺术精品，成功举办了“官坝民俗文化节”活动，有力推动了民族文化的研究和挖掘工作。
(四)、“非遗”普查促进了民间文艺活动的广泛开展
围绕“非遗”保护并结合普查工作，近两年来我们组织开展了一系列民族民间文化活动，有力地促进了“非遗”保护和普查工作的开展。XX年至今，我县连续举办了四届“中国、咸丰梨树文化节”，南剧、地盘子、板凳龙、锁呐、哭嫁歌、草把龙等民间艺术多次被搬上舞台，较好地打造了民族文化品牌。XX年，活龙坪乡主办了全县第一届乡村民间文化艺术节。XX年年9月，高乐山镇主办了全县第二届民间文化艺术节，XX年，我县举办了全县第三届“三民”调演。XX年年10月，活龙坪乡举办了全乡民歌歌王争霸赛。2010年11月，我县举办了全县民歌大赛。这些活动都有效地传承和弘扬了民族文化，促进了普查工作深入开展。
(五)、“非遗”普查促进了优秀民间艺人得到有效保护
目前我县有1名省级代表性传承人、3名州级“民间艺术大师”、12位县级优秀民间艺人。在保护措施方面，我们一是于XX年举办全县“三民”调演之际，请示县人民政府命名表彰了全县首批12个优秀民间艺人，县政府给每人每年发放补贴800元;二是抢救机遇，将地盘子传人李仕洲、板凳龙传人周礼乐、干龙船、咂酒传人李政福等人申报了省、州级民间艺术大师和非物质文化遗产代表性传承人;三是通过举办锁呐大赛、民歌大赛、梨树节、民间文化艺术节等各类活动，给广大民间艺人创造了展示技艺的舞台和获奖的机会;四是在我县文联创办的《唐崖》杂志和文化馆创办的“风景弯弯”文学网站开办专档，加强了对民间艺人的宣传推介。五是以农村、社区、协会、学校为载体，建立民歌、南剧基地，进一步开展“民歌、南剧进校园”活动，使其成为培养后备人才的基地，确保民族民间艺术绝技后继有人、代代相传。
(六) “非遗”普查促进了民间文化艺术的繁荣
一是加强了对民间文学的搜集整理。文化、民宗等部门紧密协作，XX年组织创建了《唐崖》文学杂志，目前已出版12期。编辑出版了《咸丰民间故事》、《民间对联》、《民间器乐》、《民间舞蹈》、《民间谚语》、《民间歌谣》等五大集成。二是请求县政府设立了全县民族文学创作奖励基金，有力地促进了文学艺术创作。近几年来，我县文学艺术工作者先后出版了《色调蓝蓝的远处》等3部散文专集;创作了《乡村阳台》等120余篇散文、诗歌作品，其中，散文集《城乡边缘》获全州“五个一”工程奖。
二、采取的主要措施
(一)县委、县政府的重视、部门的支持、社会积极参与，为非物质文化遗产普查保护提供了强有力的支持。县委、县政府始终将民族文化遗产保护工作贯穿于全县经济社会发展的全过程，认真落实文化遗产保护“五纳入”政策。先后召开了一次县委常委会议，两次政府常务会，一次现场办公会议，听取了文化工作尤其是文化遗产普查工作的情况汇报，研究解决文化部门具体工作中存在的问题和困难。近3年仅文化工作就制发文件10多个，出台了一系列政策措施。同时，还先后拨款2万元用于购买普查设备，15万元用于开展“申遗”工作，10万元进行非物质文化遗产普查。协调民宗局争取资金10万元打造南剧《女儿寨》，8万元编辑出版《咸丰民间器乐》等文化丛书，每年2万元创办《唐崖》文艺平台，最大限度地解决了文化部门开展保护工作的经费紧缺的实际问题。县乡各级各部门认真学习《恩施州民族文化遗产保护条例》，积极参与支持全县各类文化活动的'举办。社会各界、广大人民群众更是衷心拥护和积极参与民族文化遗产抢救保护。
(二)、坚持高标准，严要求，力争民族遗产的普查保护做到规范化、制度化。在开展长期的非物质文化遗产普查工作中，我县文化部门始终坚持把高标准，严要求与先急后缓、因地制宜统一起来，分门别类，即不搞“一刀切”，又讲究重点与一般的基本统一。不管是开展普查，还是组织具体的保护活动，我县文化部门按照不同层次，提出了不同的要求。对濒临绝迹的非物质文化遗产做到早发现、早立项、早抢救、早建档。对珍贵的重点非物质文化遗产调查保护，做到文本撰写标准化，申报专题片正规化，照片配置规范化，档案资料数字化，对一般性非物质文化遗产保护力求有录音、有录像、有照片、有祥实的文字资料。而且，我县开展的各项文化活动都将抢救保护贯穿其中。这样，既挖掘了民族文化的精髓，又确立了保护重点，使珍贵的、优秀的民族文化在经常性的保护工作中得到良好传承合理利用。
四、下步工作打算
(一)继续开展非物质文化遗产资源普查
虽然我县非物质文化遗产普查已告一段落，但这仅仅只是阶段性的。今后，我们将把这项工作持续开展下去，搞好查漏补缺，力争做到全面、细致、深入。
认真整理普查资料，着手建立《咸丰县非物质文化遗产保护名录》;撰写各个艺术门类的单项材料，建立艺术传人档案，建立《咸丰县民间艺人档案信息库》。
(二)完成《民间艺术集成》和《文化遗产丛书》的编修工作
组织专人专班，广泛收集资料，分期分批印刷出版《咸丰民间舞蹈集》、《咸丰民俗》等各大集成。
关于非物质文化遗产丛书的撰写和出版工作，主要对现在已成形或正式出版的书籍进行模底登记，组织力量选择重点撰写并出版一批。
(三)突出重点，切实抓好非物质文化遗产的申报工作
我们已将南剧、地盘子、吊脚楼建造技艺向国家、省级申报了保护名录，下一步我们将在广泛征求意见、进行深入研究的基础上，认真筛选项目，力争我县有更多的项目入选国家、省级保护名录。
(四)开展民间文化保护区和特色村的命名活动
积极支持各乡镇(区)、村结合实际提炼1-2种本土特色文化，加紧打造、精心提高并为之开展各项文化活动，使本土特色文化更加鲜明，更加具有影响力。尽快制定文化保护区和特色文化村的评选细则，广泛开展命名活动。今年底，完成命名第一批文化保护区和特色文化村工作。
(五)加大对民间艺人的保护力度，壮大民间艺术保护队伍
积极向国家、省级申报非物质文化遗产代表性传承人。县级优秀民间艺人，按照艺术门类每类评选2-3个。今年下半年，我们将与民宗局联合召开一次民间艺术大师、民间艺人座谈会，指导并督促民间艺人制定传承民间艺术工作计划，加快培养青艺人，鼓励他们组织开展经常性演出活动。今年下半年力争命名全县第二批县级优秀民间艺人。
鼓励和扶持社会力量积极创办民间艺术团体，并对现有各类民间艺术团体和文化组织进行登记、适当时命名授牌。每年有针对性地举办3-5期民间艺术培训班。请县内知名民间老艺人跟班辅导，不断壮大民间文艺工作者队伍。
(六)推动我县非物质文化遗产保护形成体系
切实加强领导，加强部门配合，与民宗部门共同开展非物质文化遗产普查、文艺集成出版、民间文艺汇演;与旅游部门联合开展生态文化保护区、特色文化村命名和文化资源开发工作。在旅游景区推出具有咸丰特色的民间工艺品，印制介绍咸丰风土人情的画册、简介，推广摆手舞、地盘子、板凳龙、唢呐、山民歌等。与广电部门联办“周末文艺”或其它节目，续滚动播出咸丰本文化。与教育部门合编一本比较全面系统的乡土文化教材，在义务教育阶段四、五年级每周开放一节乡土文化课。
切实将非物质文化遗产保护工作作为一项系统工程，争取用3-5年的时间培训一批民间文艺人才，出版一批民间文艺丛书，打造一批具有影响力的文艺品牌，开展一批具有鲜明特色的文艺活动。初步建立起以文化、民宗部门为龙头，乡镇为支撑，农村为基础，文艺协会为纽带的文化遗产保护体系和党政重视、部门负责、全社会参与的工作格局。
目前，我县正在深入实施民族文化遗产保护工程，我们将追加措施，抓紧普查、挖掘和整理工作，努力使民族文化为建设社会主义新农村、构建和谐咸丰提供精神动力。我们相信，有一批乐于传承、善于创新的艺人队伍，有一个良好发展的社会环境，咸丰的民族文化遗产一定会得到有效保护和良好传承，咸丰的民间艺术之花一定会开得更加鲜艳，更加灿烂。
村文化工作总结(篇10)
工人文化宫2015年工作总结
2015年，在县总工会的正确领导下，文化宫全体职工同心同德、克服困难、共同努力，开展了一些职工文体活动，协助县总各部室做好辅助工作。现将主要工作汇报如下：
一、做好职工思想政治工作，提高职工素质
今年我们在市总领导下，结合文化宫实际，大力开展职工思想政治工作，促进了职工稳定、提高了职工素质，推动文化宫在改革中和谐科学发展。
二、加强内部管理，做好各项工作
加强管理是推动文化宫又好又快发展的必然选择。今年我们注重抓好内部管理，促进各项工作开展。
（一)根据县总统一部署，多次召开了文化宫领导班子会议，研究部署文化宫工作，严格执行文化宫资产、财务、劳动纪律、主任财务办公会及岗位责任制等各项管理制度，明确职责，理顺关系，加强管理。
（二）根据文化宫职能，配合县总办公室做好了文化宫岗位设置工作。为实行市总要求的全员聘用制的改革做好准备工作。
三、围绕工会工作，发展健康文化，提高社会效益 开展职工群众喜闻乐见、丰富多彩、健康向上的文体活动，是我们的职责所在和生命力所在。今年，我们克服困难，紧紧围绕工会工作，协助配合各部门，开展了一些公益性职工文体活动，丰富了全市职工文化生活、促进了全市职工文化发展，也为提高市总的知名度做出了一定的贡献。
一是为弘扬中华民族优秀传统文化，营造喜庆热烈、文明祥和、温馨和谐的春节氛围。春节前，我们邀请5位职工书法家在工会大楼前，举行“金猴贺春、喜迎新年”送春联活动，5位职工书法家冒着寒冷的天气，现场为广大职工和市民义务写春联一千多幅，活动受到了广大市民的好评。
二是为庆祝建党节，县总工会主办了“唱红歌、庆七一”全县职工歌手选拔赛，文化宫承办了该次大赛，各单位选送的48名职工歌手参加比赛。
另外，我们还配合女工部举办全市女职工“庆三八”趣味运动会，庆五一职工书画展等。
2015年，在县总工会的帮助下，我们做出了一些成绩，但这与全县精神文明建设的要求还有很大差距，下一步，我们将深化改革，克服困难，多开展了一些职工文体活动，为丰富全县职工群众的文化生活多做实事。
成武县工人文化宫 2016年1月25日
村文化工作总结(篇11)
邯郸市工人文化宫简介
邯郸市工人文化宫于1953年10月落成典礼，由郭沫若先生亲笔题写宫名。
邯郸市工人文化宫位于陵园路61号，与工人广场融为一体，主要建筑有：综合活动楼、影剧院、艺术中心办公楼、招待所等，总建筑面积达㎡.邯郸市工人文化宫是市总工会所属的实行定额补贴的公益性文化事业单位。目前主要活动项目有：
1、与河北师范大学联合举办的包括美术、音乐、艺术设计等专业在内的夜大学。
2、培养职工及其子女各种技能的职工文化学校。
3、以电影、戏剧歌舞演出、会议租场为主要活动内容的影剧院。
4、以音乐教育为主的艺术中心。
5、租赁项目。
作为全市职工群众学习知识、进行文化娱乐活动的“学校和乐园”，文化宫积极为广大基层单位和职工及其家属提供丰富多彩的文化、教育、文学艺术辅导等服务，努力满足广大职工群众日益增长的精神文化需要，同时面向社会为公众服务，为工运事业服务。曾被全总、省总授予“先进工人文化宫”、“工人的学校和乐园”等光荣称号。
作为全市职工群众的文化艺术活动中心，文化宫多年来在市总工会的领导下与有关单位联合举办了书画展、灯谜大赛、歌手大赛、器乐比赛、合唱比赛、职工文艺汇演、广场彩色周末等丰富多彩的社会文化活动，繁荣了广大职工群众的业余文化生活，同时，为基层培养了大量的文艺骨干。
文化宫现有在职人员 人，其中党员 人；离退休人员 人（其中离休 人），离退休党员 人。
现有专业技术人员21人，其中正高级2人，副高级3人，中级8人，初级8人。
文化宫下设办公室、财务科、行政保卫科、艺术中心、宣传科、教育科、影剧科、招待所等8个科室。
村文化工作总结(篇12)
一、社会文化工作
（一）积极开展文化信息资源共享工程工作
我局积极配合文化部全国文化信息资源共享工程建设管理中心、文化信息资源共享贵州省分中心开展了新春服务行活动。和及建立起了“文化共享工程”县级分中心、乡镇基层分中心以及行政村基层服务网点。到目前为至，我市已初步建起了市、县（区）、镇（乡）、村四级网络构架，成为“文化共享工程”实施运行五年来，第一家达到了“全区域覆盖”的地区。基层分中心和服务网点举行了授牌仪式。
今年，还与广播电视“村村通”工程、农村现代远程教育、农村中小学现代远程教育、“四在农家”、“数字20xx”建设等资源进行整合，传播“文化共享工程”信息资源。
（二）积极开展非物质文化遗产保护工作
为进一步推进我市的非物质文化遗产保护工作，成立了全市非物质文化遗产办公室，专门开展对非物质文化遗产保护相关的工作。从年初开始，我局组织力量对全市的非物质文化遗产进行了初步调研，在调研的基础上进行了普查、评定，初步拟定在今年七月公布首批市级文化遗产保护名录，为积极申报全国和省级非物质文化遗产保护名录做好充分准备。
（三）积极开展各种纪念演出
一是为隆重纪念长征胜利七十周年，成功举办了“中国贵州纪念长征胜利二十五州市人大财经工作联席会文艺晚会。
（四）积极打造舞台精品剧目《红色20xx》
为了抓好国家发展红色旅游的机遇，促进旅游与文化的结合，按市委、市政府的要求，我局积极组织打造舞台精品剧目《红色20xx》，3月，完成了采风工作和确定了剧本结构及编撰工作，并于五月一日正式开始排练，现节目编排已进入尾声。
（五）积极加强文化基础设施建设
一是组织对我市仁怀、习水、红花岗四个县区的项目进行初步审查。
二是为了加强农村基层文化建设，我局开展了对我市十四个县(市、区)227个乡镇文化站的基本情况调查工作，为十一五期间乡镇文化站的建设打下了坚实基础。
（六）积极推进图书馆工作
组织以“倡导全民阅读创建学习型社会”为主题的20xx年图书馆宣传活动周活动。上半年，市图书馆共接待读者41048人次，借阅图书2XX00册次，解答咨询450条，定题服务5项，推荐宣传新书3000多种，新编下库图书3000多册，回溯图书4000册次。
（七）积极开展电视放映工作
上半年，我局对市)包括农村电视放映场次、观众人次、放映收入、平均每年每村放电视场次等进行了详细统计分析，为上级部门对电影决策提供了基础资料。年初，我局对各县(区、市)安排了农村电影放映工作，六月份和市禁毒办联合下发文件，组织在全市开展禁毒影片《黑白记忆》、《死亡之吻》的放映活动，在“6.26”禁毒宣传日期间掀起禁毒宣传影片观影高潮。
（八）积极做好文华奖第五届全国青少年杂技大赛的筹备工作。
我局把此项工作作为今年工作的重中之重来抓。年初，我局就拟就了杂技大赛的实施方案，并积极与文化部、省文化厅就有关事宜进行衔接。
村文化工作总结(篇13)
一年来，青桥驿镇文化工作在县文广局的正确领导及镇党委政府的大力支持下，通过狠抓文化基础设施建设、搞好文化活动、积极参加县举办的各项文化活动、在全镇举办形式多样、内容丰富的文体活动，极大地丰富了广大农民群众的业余文化生活，营造了我镇和谐、祥和、欢乐的文化氛围。下面，根据一年来所做的各项工作总结如下：
一、领导重视，部署严密，组织工作到位。
为了确保各类文体活动组织到位、开展有序，丰富广大农民群众的业余文化生活，在年初制定了年度工作计划，镇领导班子多次召开有关活动布署会议，认真研究组织活动细节问题、现场指导文体活动安排，对活动的组织、规模、形式及具体措施、落实情况等方面提出了具体要求。
二、文化设施建设稳步推进。
继续做好文化站软件建设。在县局统一部署下，我们继续积极做好镇文化站内部设施建设；自镇文化站建设完成后，为了更好地管理运行，对群众正常开放，为村居民提供优质的文化服务，今年，我们新添置了新版图书县多次参观、检查、视察中，得到各级领导的肯定。
三、群众文化活动形式多样、内容丰富。
一年来，各村积极参与活动，并投入大量的人力和物力精心组织，周密安排，展现了我镇经济发展，社会稳定，民族团结，各民族与时俱进的良好局面。利用全国文化信息资源共享工程提供的资源，通过放映农业科技光盘，对我镇香菇、木耳、猪苓、玉米等种植户进行农业技术专项培训，全年开展培训发放宣传单()出黑板报党的方针政策、科学种养殖技术、文物和非物质文化遗产以及青桥驿镇涌现出的先进典型。
四、积极参加上级各项文化活动。
我们在做好各项工作的同时，对上级和县上主办的重大文体活动，我们都能积极参与，做好组织工作；今年来，我们组织参加了**县首届群众文化艺术节等活动，并取得了不错的成绩，得到了县级领导的一致好评，"打锣鼓草"等节目更是获得了评委的认可，获得了优秀奖。
驻镇各单位积极组织实施，乡村文体活动形式多样、异彩纷呈。群众反映：打麻将、赌博的人少了，参加文体活动的人多了；喝酒、打架闹事的少了，参与健康的生活、娱乐方式的'人多了。这些都是因为丰富多彩的文体活动和先进文化、健康向上的精神生活在潜移默化的影响着人们的生活方式。实践证明，这要比生硬、呆板的说教更加有效。各类文体活动的开展，不仅仅丰富了人们的精神文化生活，更重要的是引导人们积极、向上的生活态度。
今后，我镇将继续一如继往地认真组织好各类文体活动，进一步振奋广大农民群众的精神，凝聚人心，鼓舞干劲，与时俱进、开拓创新，为建设富裕、文明、稳定、祥和的青桥驿镇而努力奋斗。
