党校工作总结分享11篇。
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党校工作总结【篇1】
2019年，在上级党组织的正确领导下，县委党校一班人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念为根基，以严肃党内政治生活为重点，以党支部建设标准化为抓手，认真贯彻落实《党章》，进一步加强机关党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，不断推进和规范党建工作，切实增强校党支部的创造力凝聚力战斗力，党员干部整体素质不断提高，党建工作取得了明显成效。
一、以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，强化理论武装
（一）提高政治站位，常态化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。一是充分认识党校作为党员干部教育培训和理论教育主阵地的职能定位，把持续深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为党建工作的头等大事，坚持先学一步、学深一层，坚持周一、四学习制度，落实学习计划，组织党员干部认真研读习党的十九大报告和《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》《习近平扶贫论述摘编》《习近平谈治国理政（第二卷）》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容，教育引导党员树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导，真正做到坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是创新学习方式，结合“三会一课”、主题党员日，通过讲党课、专题辅导、测试考试、交流学习心得等方式和学习强国、甘肃党建等平台，组织党员干部持续深化学习，努力建设学习型党组织，学习逐渐成为党员干部的习惯和行动自觉。一年来，共组织集体学习85次，举办研讨交流活动3次，党员干部人均撰写学习心得体会文章3篇。三是扎实开展教育培训，4月下旬举办了广河县强化脱贫攻坚帮扶干部工作责任培训班，对29名帮扶干部（脱贫攻坚队队员）进行了为期9天的集中培训，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、习近平扶贫思想、党规党纪，引导学员深入思考和打赢脱贫攻坚战，切实加强了学风建设、强化了党性锻炼，提升了学员理论素养和工作能力，为打赢打好整县脱贫摘帽攻坚站作出了积极贡献。
（二）迅速引动，认真学习贯彻党的十九届四中全会精神。把学懂、弄通党的十九届四中全会精神，作为重要政治任务和工作要求，组织党员干部加强学习，在学深悟透、研究谋划、抓好落实上下功夫，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把智慧和力量凝聚到落实全会提出的重大战略任务上来，以实际行动确保全会精神落地生根。
二、精心组织，扎实开展主题教育
（一）加强组织领导，精心谋划部署。认真学习、全面把握主题教育的根本任务、总要求、具体目标，根据县委《关于印发的通知》精神，结合党校实际，制定了县委党校关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的《实施方案》，并成立了县委党校“不忘初心、牢记使命”工作领导小组，领导小组下设办公室，组织推进主题教育，做到工作有方案、推动有措施、组织有保障。
（二）加强理论学习，坚定理想信念。坚持把学习教育贯穿始终，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，在学懂弄通做实上下功夫，持续强化理论武装，多措并举增强学习效果。一是加强集中学习。从9月29日开始，举办了为期一月的读书班，制定了一个月的集中学习计划，明确了学习内容、合理规定了时间进度，推进学习教育，真正做到融入经常、抓在日常。以学习党章党规为统领，组织党员干部学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党校试行）》等内容，深刻认识习近平新思想的重大理论意义和实践意义，切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性，努力把学习成果转化为践行初心使命的不竭动力。二是积极开展网络培训。组织党员通过“学习强国”“甘肃党建”学习，组织公务员参加甘肃省公务员远程网络培训，修满全部课程，学够规定学时，获得了合格证书。三是加强党组织书记培训。10月下旬，举办了广河县“不忘初心、牢记使命”主题教育党支部书记培训班，对全县318名党支部书记进行了集中培训，组织党支部书记学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述、习近平总书记关于视察甘肃工作的重要指示精神、中央省委州委县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求、党章党规党纪等内容。四是加强培训辅导。邀请县委统战部副部长马忠林同志对全体党员干部进行了民族宗教政策法律法规知识培训。五是深入开展“百名书记讲党课”活动。10月9日，县委党校党支部书记在贾家村20多名农民党员讲党课1次。
（三）对标对表找差距，聚焦问题抓整改。一是深入开展调研。9月底，5名科级干部确定了5个调研课题，高质量完成了调研报告，并召开调研成果交流会，交流调研成果，达到了发现问题、促进工作的目的。二是广泛征求意见。为切实找准领导班子和班子成员存在的突出问题，确保主题教育检视问题取得实效，广泛征求了各单位和干部职工对领导班子和班子成员的意见建议，共征求到对班子和班子成员的意见建议各5条，对班子的意见在起草检视问题清单时充分吸纳，对班子成员的意见原汁原味反馈给本人进行整改。三是深入检视问题。班子成员和全体党员对照“18个是否”，深刻查摆了自身存在的问题和不足，建立了班子和党员个人检视问题清单。四是认真整改落实。领导班子和全体党员根据检视问题清单，有针对性地制定了整改方案和整改清单，能马上改的，即知即改，不等不拖，需要一段时间整改的，设定整改时限，明确整改措施，逐个销号，确保问题整改到位。
三、以县委巡察为动力，推进党支部标准化建设
牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把支部建设标准化作为推动党建工作上水平的有力抓手，突出标准化建设各项重点任务，统筹安排部署，确定专人负责，运转支部台账，及时向甘肃党建平台上传工作进展，高标准、严要求推动支部建设。
（一）积极配合开展巡察。1月下旬至4月中旬，县委第四巡查组对县委党校进行了政治巡察。我们把县委巡察作为改进不足、促进工作的动力，摆正位置，端正态度，严肃纪律，积极配合，自觉接受政治体检，认真整改巡察组反馈的问题。截止11月底，反馈的6个问题全部得到有效整改，巡察工作取得实实在在的效果，有力地促进了党校各项工作。
（二）严格落实“三会一课”制度。坚持把“三会一课”作为严肃党内政治生活、教育管理党员的重要平台，认真落实 “三会一课”制度，坚持每季度召开1次党员大会，领导干部讲一次党课，全年共召开党员大会5次，支委会13次，领导干部讲党课5次。
（三）精心组织开展“五联”活动。切实加强机关党支部与联系村阿力麻土乡贾家村党支部的联系共建工作，深入开展“五联”活动。6月9日，精心安排，与联系村党支部共同组织农民党员开展了以“扫除黑恶势力，巩固基础政权”为主要内容的五联活动。同时，选派1名优秀党员干部驻村担任第一书记，帮助指导联系村党支部开展党建工作，有力地了联系村促进党建工作。
（四）常态化开展“主题党日”活动。每月确定一天作为“主题党日”，组织党员集中开展集体学习、组织生活、交纳党费、民主议事、走访联系、服务奉献、文化娱乐等活动。通过丰富多彩的活动，让党员得到了锻炼，增强了党员意识。全年共开展“主题党日”活动12次。
（五）坚持民主集中制。充分发扬民主，重大事项坚持集体研究决定，遇事班子成员交换意见，沟通思想，注意听取各方面的意见和建议。一年来，共召开校长办公会12次，集体研究党员干部培训、精准扶贫等重点工作，较好地发挥了班子整体功能。
（六）全面落实党建各项任务。一是稳妥有序开展党员组织关系排查、转接和发展党员工作，对学校党员基本信息、组织关系转接、等情况进行了摸底核查，经排查，我校12名党员基本信息真实准确。二是做好党费收缴和党员证运转工作。严格按照《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》和《广河县党费收缴、使用和管理实施细则》，按时、足额收缴党费。
（七）加强廉政建设。认真贯彻落实《准则》《条例》，严守中央八项规定及实施细则和省委、州委、县委关于纪律的各项规定，班子成员率先垂范，带头执行纪律规定，履行“一岗双责”，推进党风廉政建设。一年来，未发生违法违纪现象。
四、加强制度建设，提高党建规范化水平
为进一步规范学校管理，改进工作作风，强化纪律约束，提高工作效率，结合工作实际，建立和完善了一系列管理制度，以制度管人管事，促进内部规范管理。一是健全议事策制度。贯彻党的民主集中制原则，重大事项由校长办公会议集体研究决定，提高决策的科学性。二是完善学习制度。建立干部职工周一、周四集中学习、业余时间自学制度，认真学习政治理论和业务知识，努力建设学习型党组织。三是严格日常管理制度。严格执行请销假等制度，严明工作纪律。
总之，一年来，在上级党组织的正确领导下，县委党校牢固树立“抓好党建是最大政绩”的思想，全面推进党建工作，党建工作有起色、有进步，但与新时代对党校工作的要求相比，仍有较大差距，如支部班子和书记抓党建的视野不够宽，工作有待于进一步创新；党建工作规范化水平还不够高；个别党员党性意识还不够强等。对于这些问题，我们将在今后的工作中高度重视，认真改进。
党校工作总结【篇2】
转眼间，党校的培训已悄然结束，通过这段时间的学习，我觉得自己在许多方面都有了新的提高。整个过程，我都是抱着严肃认真的态度去参加的，每一个环节都是全身心的投入。
下面我就几个方面做个总结：
思想上：大一军训时我便递交了入党申请书，并顺利通过学院的马列班培训和党校的结业考试。我深知较高的思想是对一个合格的党员要求，因此我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，并从中不断充实、提高自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上与党保持一致，在政治上保持清醒的头脑。分组讨论时，我也认真地听取其他同学的发言，同时也积极发言，从中获得不少的心得。“己所不欲，勿施于人”是自己在党校学习期间在思想上最深刻的认识。所谓“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及别人，自己不愿别人怎样对待自己，就也不要那样去对待别人;自己希望在社会上站得住脚、通达，就也帮助他人站得住脚、通达。总之，自己从内心发起呐喊，去推及别人，去理解他人。它和中国民间常说的“将心比心”、“设身处地为他人考虑”等想法是一样的。
学习上：从中学到大学是人生的重大转折，而大学的学习与中学的学习也有着截然不同的区别。大学的学习中，主动自觉显得尤为重要。在这里不能完全依靠老师的计划和安排，我也不能单单只接受课堂上的内容，必须充分发挥主观能动性，发掘自己的潜能。曾看过香
工作上：跨进大学的校门我就义无反顾地选择进社团锻炼。在院国球社主要负责财务等方面的工作。忙过，也恼过，但自己都调整过来了，因为我一直坚信要成为一名合格的党员，一名优秀的的大学生，就应该要培养自己良好的抗压能力，不管工作有多复杂，自己都能将其理顺。如此一来，在大部分的时间里，自己还是在享受着这份差事给自己带来的充实。在班委选举中，我如愿成为班级心理委员，跟同学们有更多相互了解的机会，定期收集同学们的心语本，关注大家的心理动态，给予他们及时正确的心理辅导。能够为同学们做点事，我自己很开心，在这期间，我也用党的先进思想去感染身边的人。
实践上：全面发展是马克思对未来社会关于人才方面的学说为依据，结合我国的现实情况而提出的，作为马列主义的学习者，我积极响应，在大学中，注重实践。大一的暑假，我在校“三下乡”热潮中担任院自筹团队赴邵阳罗成中学实践队教学组组长，这位自己的教师生涯积累了相当丰富的经验。
总的说来，党校的培训让自己在思想上更先进，更稳重，让自己对学习更坚持，也让自己明白实践的可贵。它将是我人生中永远清晰的一页，是我学习思考的开始!
党校工作总结【篇3】
党校学习个人心得总结
通过本次党课，使我对党的知识有了进一步的了解，下面从四个方面总结一下自己的心得体会。 1.党的性质、纲领和任务 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党有其阶级性和先进性，党虽然把工人阶级作为自己的阶级基础，但并不是每一个工人群众都自然成为党员。也并不是其他阶层的人员就不能成为党员。党不仅代表工人阶级的意志和利益，而且还要善于带领工人阶级为实现自己的目标去正确有效的斗争，这就规定了党是阶级是先进觉悟阶层，是阶级的先锋队。为什么说中国共产党是工人阶级的先锋队呢?因为中国共产党是由工人阶级的先进分子所组成的，中国共产党是以先进的理论武装起来的，中国共产党是按照先进的组织制度组织起来的。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，中国人民和中华民族就是“人民群众“，坚持一切为了人民群众，一切依靠人民群众，从群众中来，到群众中去的群众路线的工作作风和工作方法，已经成为中国共产党的根本工作路线，密切联系群众已经是最具中国共产党人特色的优良传统和作风，也是我党最大的政治优势。 党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义，党在现阶段的奋斗目标是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，因此，我们每个要求入学的积极分子必须把个人理想与社会理想相结合，把最高理想与现阶段的奋斗目标相结合，坚持党的最低纲领与最高纲领的辩证统一，努力为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。我们党的最高纲领是实现共产主义，最低纲领是建设中国特色社会主义的经济、政治、文化。我们应该积极投身到全面建设小康社会的伟大实践中去，自觉为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。 2.对怎么做党员的想法 我觉得党员首先应该有全心全意为人民服务的心，肯为国家，为社会，为别人出力，甚至有时为了国家或者为了帮助别人可以牺牲自己的个人利益，这是在“德”方面的修养。然后，我认为做为一个党员，不仅在思想上先进，肯为他人服务，而且也要有才干，在学习、工作、科研等方面出类拔萃，这是在“才”方面的修养。这样一名德才兼备的人，能更好地为国家的建设出力，才能更好地帮助别人。我觉得这至少是做为党员应该努力追求的两个方面，所谓“修身、齐家、治国、平天下”，应用到我们这里，就是提高首先水平，提高自身能力，更好为国家、为社会、为他人服务。这样，社会会更美好，国家安定繁荣，身为其中的一份子也会非常幸福、快乐的。 我想我如果是一名党员，即使是现在，并不是党员，我也应该努力在“德”和“才”方面努力提高自己，努力成为一个有用的人，希望能做一些有意义的事，而不是碌碌无为。 3.对照党员标准，找好自己差距 对照党员标准，我觉得自己还有一定的差距，比如理论知识不够，对于政治思想的领悟能力还不强，另外，关于学习、科研、工作能力也要提高，争取起到模范带头作用。我想主要是在思想上入党，一个能力有大小，但人品好，总会是好的。
相反，一个人能力很强，如果思想败坏，则会祸国殃民。所以，关键是思想上的认识，选择一种正确的入党动机，正确的人生信念，并坚定不移地走下去。有了崇高的信念，则会更加努力学习，早晚会做出一定成就的。下面谈一下我对党员应该做的事情的认识，第一是要甘于吃亏，党员个人利益的实现，包含在党和人民利益的实现之中。说明我们党是承认党员正当个人利益的存在的，并且要尽量保护和关心党员的个人利益。同时我们党员要始终坚持党和人民的利益高于一切的原则，当二者发生矛盾时，毫不犹豫地以个人利益服从人民的利益。第二是要乐于奉献，我们党的奋斗目标和政策代表了最广大人民的根本利益，所以共产党员要 心全意为人民服务，脚踏实地地工作，努力为人民多做贡献作为自己的行动准则。第三是要勇于牺牲，革命战争时期的那种为党和人民事业忘我献身的精神，今天依然需要，而且从某种意义上说还更需要，在现实生活中，每一个党员都应该有这种无私无畏的献身精神。 4.创造条件早日入党 我认为什么时候入党主要取决于自己，其他也只是外因。最重要的是自己首先在思想上入党，觉得自己在各个方面达到党员的要求，这时从自身来说算是入了党，然后再经过党组织批准认可。并不是入党是一种形式，为了入党做了一些好事，做给别人看的，等被批准入党后，就不再继续做好事了。入党，应该从内到外，自己真正是想做好事，想为人民服务，是心甘情愿的，然后真正去做了一些事。经过一段时间和一些事情后，被大家认可，被党组织认可，批准入党。 创造条件入党，我认为分为两个阶段，一是自己思想上达到入党的要求，二是去做一些事，让别人认可。所谓“逆水行舟，不进则退”，所以我们要时刻反省自我，鞭策自我，争取更大的进步，向正确的方向努力。从以下几方面努力，一是对照党章的要求，不断学习和完善自我;二是对照周围同学，看自身是否存在先进性，自身是否很好地发挥了先锋模范作用;三是对照自己的过去，是否在不断地进步。总之，不仅仅学习好科技文化知识是远远不够的，还必须提高综合素质，特别是当今社会条件下，团结和带领周围群众共同前进的技能和修养，以人格魅力凝聚人的团结力，以成熟思想折服人的带领力，以灵活策略驱动人的引导力。
党校学习个人心得体会
转眼间，党校的培训已悄然结束，通过这段时间的学习，我觉得自己在许多方面都有了新的提高。整个过程，我都是抱着严肃认真的态度去参加的，每一个环节都是全身心的投入。
下面我就几个方面做个总结：
思想上：大一军训时我便递交了入党申请书，并顺利通过学院的马列班培训和党校的结业考试。我深知较高的思想是对一个合格的党员要求，因此我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，并从中不断充实、提高自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上与党保持一致，在政治上保持清醒的头脑。分组讨论时，我也认真地听取其他同学的发言，同时也积极发言，从中获得不少的心得。“己所不欲，勿施于人”是自己在党校学习期间在思想上最深刻的认识。所谓“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及别人，自己不愿别人怎样对待自己，就也不要那样去对待别人;自己希望在社会上站得住脚、通达，就也帮助他人站得住脚、通达。总之，自己从内心发起呐喊，去推及别人，去理解他人。它和中国民间常说的“将心比心”、“设身处地为他人考虑”等想法是一样的。
学习上：从中学到大学是人生的重大转折，而大学的学习与中学的学习也有着截然不同的区别。大学的学习中，主动自觉显得尤为重要。在这里不能完全依靠老师的计划和安排，我也不能单单只接受课堂上的内容，必须充分发挥主观能动性，发掘自己的潜能。曾看过香
港某高校的校训里有一句就是“learn to learn”，“学会学习”，多么精辟的概括，这也是对大学学习的最完美的诠释。在这一年中，对于每一门课程，我都坚持发挥自己的学习主动性，积极地参加课堂讨论，配合老师的教学方案;课前做好预习，这样可以让自己听课跟更具有针对性，既节省了时间，又提高了学习效率。课后认真复习，对照课本与笔记，进行归纳与总结，并写下便于自己理解记忆的小窍门。一年中，特别是从进入马列班到党校学习期间，我时刻提醒自己要也那个要求自己，适应新的学习方法，争取在学习上名列前茅!
工作上：跨进大学的校门我就义无反顾地选择进社团锻炼。在院国球社主要负责财务等方面的工作。忙过，也恼过，但自己都调整过来了，因为我一直坚信要成为一名合格的党员，一名优秀的的大学生，就应该要培养自己良好的抗压能力，不管工作有多复杂，自己都能将其理顺。如此一来，在大部分的时间里，自己还是在享受着这份差事给自己带来的充实。在班委选举中，我如愿成为班级心理委员，跟同学们有更多相互了解的机会，定期收集同学们的心语本，关注大家的心理动态，给予他们及时正确的心理辅导。能够为同学们做点事，我自己很开心，在这期间，我也用党的先进思想去感染身边的人。
实践上：全面发展是马克思对未来社会关于人才方面的学说为依据，结合我国的现实情况而提出的，作为马列主义的学习者，我积极响应，在大学中，注重实践。大一的暑假，我在校“三下乡”热潮中担任院自筹团队赴邵阳罗成中学实践队教学组组长，这位自己的教师生涯积累了相当丰富的经验。
总的说来，党校的培训让自己在思想上更先进，更稳重，让自己对学习更坚持，也让自己明白实践的可贵。它将是我人生中永远清晰的一页，是我学习思考的开始!
党校学习个人心得
通过为期四周的党校学习，我对中国共产党从一个模糊的了解上升到了一个清晰的理性认识。不仅仅是课堂上的学习，课下的小组讨论也碰撞出了很多思想的火花，深入了我对课上所学内容的认识。整个党校学习的过程中我了解到了很多平日看不到听不到的事件与分析，对于国家的大政方针有了更系统的理解和把握，使自己认识问题、分析问题的能力得到了一个很大的提高。在此基础上，我熟知了党的性质纲领，体会到了党的先进性具体表现在哪些地方，了解了成为一名合格共产党员需要具备的条件，端正了自己的入党动机，坚定了自己对于党的信念和信仰，决定以实际行动早日加入共产党。
具体来说，我通过这次学习主要有以下四点认识。
一、思想风暴——90后的成年礼
步入大学，最明显的感受便是觉察到身上多的那一份责任。我们主动承担起了很多曾经父母代为承担的责任，思想上趋于成熟，有了属于一个成年人的觉悟和向上的渴望。甚至开始思考这样一个问题，上大学究竟学什么?
或许真如陈寅恪先生所说，学习独立之意志，学习自由之思想。
党课学习之前，我的入党动机并不是那么明确，既有为共同理想奋斗的美好愿望，又有家庭方面的催促和压力。究其原因，是生存环境造成的独立意志缺失。从小到大，无论大事小事，几乎都是父母老师为我们做决定，我们从不深入了解什么事物，总是懒洋洋地从别人那里接受任务，然后照着别人的意思去完成它，最初的入党动机也是一样。可经过了一个月的党校学习，课堂上授课老师讲述共产党时那坚毅的眼神，小组讨论时同学用自己稍显稚嫩的思想碰撞起的美丽火花，甚至教材上马克思小小年纪就写出的惊人想法都深深地动摇着我十九年来的思维习惯——我也需要有自己的想法，需要自己去主动了解事物，然后用属于自己的意志选择它，坚守它。
于是接下来的党课学习里，我总是专注地听讲，积极的讨论。力求用自己的理解能力去解读共产党，去理解为什么只有共产党只有社会主义才能救中国。这也才明白了是中国共产党在民族危难时刻站了出来，运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”等已经被实践验证了的先进理论基础，作为领导社会主义事业的核心力量发展先进生产力，推进先进文化发展，既是工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是解放和发展生产力。解放和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益，要想带领广大人民实现自己的利益，就必须要解放和发展生产力。最重要的是，中国共产党代表的是广大人民的根本利益，这和资产阶级政党的性质完全不同。我作为一个普通民众，同时也作为一个先进的知识分子，从内心里赞成我所了解到的这些理念和章程。
正是在有了更深入地了解以后，我才渐渐发现其实共产党，至少是共产党的宗旨、章程和纲领都同自己的很多观点不谋而合。不仅如此，很多党的指导思想经过老师的阐述和解释甚至改变了我的人生观、价值观和世界观。我终于出于自己的独立意志站在了中国共产党的这一边，我终于通过自己的了解选择了中国共产党。
二、中国共产党的信仰——90后的理想“修正案”
信仰是一个人前进的灵魂，是一个人思想的核心体现，它集中反映了世界观、价值观和人生观的标杆。而党员与群众最大的不同便在于党员应当有更高的思想觉悟，在拥有全局观的前提下实现全心全意为人民服务的人生价值，打破社会对“实现人生价值只有靠功成名就这一条路”的扭曲思维定势，树立正确的人生理想。作为一个党员，需要对党忠诚。当我们
坚定了信仰，确立了对党的忠臣和诚实这方面的精神之后，这样的品质将进一步有我们这一部分先进的个人扩大到对社会、对他人的诚信，以党员为先带起社会诚信之风。同时，中国共产党对党员的基本要求之一，是党员必须是社会各个阶层的先进分子，永远是劳动人民中的普通一员。没有提到任何关于种族和身份的要求，党员的思想和先进性的保持在很大程度上可以遏制社会上“拼爹“的不良风气，端正青年的人生理想。
我们都是大学生，都是先进的知识分子。很多和我一样的青年在最初都是茫然的，都是在接受了党的号召之后，才认清自我价值如何实现，才明白自己将来到底要做什么，才有了类似于“改变世界“的远大理想，积极投身社会主义事业。志向宏远，立场坚定，信仰过硬，是我们每一个选调生必备的素质，只有这样才能耐得住寂寞、守得住清贫、稳得住浮躁。面对基层环境的艰苦与困惑，我们可将其看成一种人生路途的风景、一种必须的人生阅历，真实地用心去感受基层工作，了解群众的疾苦。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，用心去总结，用心去做事，逐步升华自己的思想意识，提升自身的工作技能和应急应变的能力，争做一名优秀的党员。
当下中国，物质文明飞速发展，但人们的内心却越发地空虚。我们无神，无信仰，也无安全感。正因如此，我们这些年青一代更容易接受，同时也更需要一个坚定的理念作为支撑。共产党无论是纲领、章程、还是阶级、理想都同我们的意识一致，而我们真正需要做的只是进一步了解它，支持乃至信仰就是自然而然的了。我们一直关注着文化的断层，其实不仅仅是文化，中华民族的民族精神也一样面临着断层的危机。从第一批革命者血染前路，到第一批开拓者打开国门。很多类似于焦裕禄、王进喜、许振超的人物对于我们这一带的人来说都只活在了教科书中，我们觉得他们太过伟大，遥不可及，所以我们望而却步。但其实我们没有必要做的和他们一样好，我们只需要做好身边的小事就可以了。
那入党又是为了什么呢?在我看来原因有二，一是为了了解它。二是为了改变它。入党的先决条件便是对党有所了解，通过党校的学习我发现中国共产党的很多纲领宗旨同自己的人生观价值观不谋而合。但除了好的一面，我们更应当全面的关注到党做得不够好的一面。我们看到贪污，看到无作为，但我也应当注意到以上的错误都是主观的、个体化的，我们需要从成就和错误两个方面坚定对党的信念，而入党正是为了能以自己的一份抱负一番奉献能改善现状，实现自己的人生价值。作为一名川大计科人，无论是现在还是将来都是要为党为国家贡献自己的一份力的。而当今中国，最缺乏的就是创新精神。大学的开放与多元为自己创造了优厚的条件，我要努力培养创新思维与创新精神，成为党和国家需要的人才。
三、党员的基本要求——90后匮乏的团队精神
作为一名共产党员，最基本的素质之一就是“有组织有纪律”，而这样的大局感和团队精神正是我们90后这一代人所缺乏的品质。我们总是习惯性的以自我为中心，习惯性地在集体中更多考虑自己的利益。党员的先进性、团队精神正是我们急需学习的地方。
自我意识膨胀的我经过了一年的大学生活，学会了在集体中合作，团队精神和集体荣誉感也因为第一次离家住校而体会深刻。经过了党校的学习之后，很多关于团队精神的感性认识都上升到了一个很理性的阶段，成为自我意识形态中的成员，逐渐开始影响我的学习生活。在实践中，我进一步明白团队中不可或缺的品质之一，是批评与自我批评。当周围的环境越来越趋向于“表扬与自我表扬“的意识形态时，更是需要党员带头学习党的优秀思想，发扬党的先进作风，影响他人，辐射社会。
“做好自己”要求自己在学习上，必须学习成绩好，思想道德高尚;在思想、生活作风上，必须以党员的标准严格要求自己。作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，不断增加新的科学文化知识，在学好科学文化知识的同时，一定要注意提高
自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人，努力争取为建设有中国特色社会主义添砖加瓦。这既是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
与此同时，加入中国共产党，我认为仅只做好自己是绝对不够的。要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。无论自己的能力多么优秀，无论自己的那部分工作做得多么出彩，如果不懂得影响、带动周围的人一起前进一起走向优秀，那他的社会价值就会大打折扣。党不需要这样的人，需要的是能够成为一个有影响力，并且乐于影响他人辐射社会的先进青年。
党校工作总结【篇4】
时光荏苒，紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，这两个月以来，在省委组织部的亲切关怀下，在党校领导的精心组织下，在各位老师的悉心传授下，我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题，并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训，最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰，感触很深，提高很大，使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下：
(一)学习态度端正。在这两个月的时间里，我从没请过一天假，专心听好每一次讲座，认真做好学习笔记，围绕讲座内容，结合实际，积极参加小组讨论，认真研讨。通过这次的专题学习，使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识，对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到，我们党的理论体系博大精深，并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心，我今后更加要学以致用，把自己在省委党校学习的理论知识，全部转化到实际的工作中去。
(二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;中共党史与政党建设等内容，进一步夯实了理论基础，进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观，进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展，是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说，丰富多彩的系统性学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼，理论基础有了跨越式提高，事业心与责任感尤为增强。因此，我深刻地感受到省委党校的培训学习，对党的领导干部是必不可少的。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中，注重理论联系实际，结合本职思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。
俗话说：“理论来自于实践”，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观，则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。在大势、大局和大事面前，一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法，都应该自觉摒弃。为此，我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。
党校的学员来自不同的地方和领域，有着不同的成长背景和知识结构，有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台，实现了多元文化的交融互渗，产生了聚合效应，有效丰富了学员们的综合素质。在这里，既有师生之间的深度交流，也有党支部、小组的主题交流，更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式，有效激发了我们的学习力和创造力，产生了不同思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应，拓宽了知识面，提升了能力素养，使我们受益终生。
党校工作总结【篇5】
经历这次紧张有序的党校培训后，从前刻印在我脑海里个人信念与激情引导一切的意识都已悉数被消磨殆尽，取而代之的是少数服从多数的原则，为人民服务的思想与为实现共产主义不惜牺牲一切的崇高信念。
如果说入党申请书仅代表着一种激情，向往和决心，那么老党员为我们上的这些课，便是彻底涤荡了我的思想与心灵。将我对党的认识与理解带上了另一个高度，也愈加坚定了我对党的终身追随的信仰。
党校培训是结束了，但是党校培训给我的精神洗礼，党的信念与宗旨对我心灵的震撼与提升却将永远不会结束。
一首慷慨激昂的《国际歌》拉开了我们对于党深入认识的序幕。这次培训时间不长，我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我也从其中受益匪浅。我们学习了党的组织原则、纪律和作风、民主集中制，大学生如何解读和实践科学发展观，党的性质、宗旨及指导思想，党的纲领和基本路线等内容。
最后一节课上，我们还学习了加强党性修养，端正入党动机、积极争取入党的知识。也许以前在我们不太明确的入党动机里，不仅有为共产主义奋斗终生的美好愿望，也会有一点点个人的功利与虚荣的成分。八十岁老党员在讲台上的坚持深深地感动了我，老师头发花白，但声音宽厚洪亮，中气十足;老师带着得老花镜都需要要时不时取下来，但他还能随口说出两句父辈们都不熟知的英语;老师已八十高龄，本该是在家颐养天年的年纪，但他还会在大冬天坚持去别的校区为学生们上公开选修课，还能为我们唱起慷慨激昂的歌，鼓励我们要不畏难，不怕受委屈，要禁得起考验。
三尺讲台，两袖清风的崇高师德被李泽南教授诠释得淋漓尽致，我从教授的言行间看到了老党员深深的人格魅力与光辉，也切实体味到了党员深重的责任与崇高的思想境界。
老师对于过去所受过的深重苦难，都只是轻轻一笔带过，他告诉我们，苦难都是人生的财富。 我们今天所拥有的幸福生活里，哪一丝哪一毫不是老党员们的心血乃至生命换来的?可是他们又奢求了什么回报吗?正确的入党动机，对于每一个党员，或是对于对党有着不懈追求的人们而言都是十分重要的。
马•普尔顿曾说：人活着就是要用生命去诠释自己的信仰，有了正确信仰的人才不会如行尸走肉，毫无生气，有了正确信仰的生命才能活出人该有的尊严与意义。
通过这次党训学习，我深刻地感受到，要想成为一名合格的共产党员，必须在任何方面都要起带头作用，在学习上，要刻苦学习为同学树立榜样;在生活中，要带头做同学们不愿做或忽略了的雷锋事，在思想，生活作风上，以党员的标准严格要求自己，在工作中身先士卒，勤勤恳恳，要有不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。要想成为一名合格的党员，就要从行动和思想上都入党，要从思想上入党，就要自觉学习党的规章制度和先进理论，并积极尽己所能贯彻落实到身边的群众中去，在行动上入党就是要在生活工作中起模范先锋作用，作为党员要有崇高的追求与远大的理想，不与人民争利益，党的目标与宗旨都是人类向往且具有前瞻性的，而实现党的美好愿望在与我们每个人的努力，而党员更是要带好领导作用。
党校工作总结【篇6】
这个学期，我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这短短的五次课上，学习了列宁同志的建党原则，明确的当代大学生的政治使命和责任，掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识。我们党自建党以来，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了_员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个_员都要牢记_同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们_员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。
最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的.科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
尽管这短暂的五次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。“不以恶小而为之，不以善小而不为”。一名_员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
当然，由于本期培训班时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国_员。
党校工作总结【篇7】
今年上半年，在市委的正确领导和上级党校的指导帮助下，我校以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕市委中心工作，按照建设“一流党校”的目标要求，坚持党校姓党根本原则，真抓实干、开拓创新，圆满完成了上半年工作目标任务。
一、围绕中心、服务大局，深入贯彻落实了市委市政府决策部署。一是把解放思想大讨论活动推向深入。将解放思想大讨论活动与市委、市政府的中心工作紧密结合，开展了“对标学访”活动，分批到X等X所党校对标学习，召开学访交流会，认真查找差距和短板，进一步明确了发展目标和方向;积极参与强化基层基础专项行动，举办了村(社区)党组织书记培训班X期、党员进市委党校培训班X期、组织工作培训班X期，培训学员X人。
二是积极参加创建国家卫生城市工作。成立了以党委书记、常务副校长为组长的创卫工作领导小组，对包靠的小区及街路进行全面排查，建立问题台账，实行销号管理。帮助X个小区制作健康教育宣传栏、公告栏等版面X余个，清理广告X余条，粉刷墙体X余平方米，清理建筑生活垃圾X余吨，收集创卫照片X余张，建立创卫档案X册，被创卫指挥部评为“好”的等次。
三是积极推进包村联户和第一书记工作。积极响应市委号召，选派X名同志参加“万名干部下基层”、X名同志挂职
村居第一书记，开展驻村帮扶工作;选派X名党员干部参与脱贫攻坚结对帮扶工作，积极开展“半月一电话、一月一走访”活动，对X户贫困户进行摸底走访，制定帮扶清单，协调帮助解决房屋修缮、政策落实了等问题X项。
四是紧扣大局强化科研资政导向。坚持科研工作与市委中心工作相结合，吃透上级文件会议精神，拟定“新旧动能转换”“乡村振兴”“营商环境”等X项校内专题;集中力量针对重大时政问题及时发出党校声音，《X》等X篇解放思想大讨论理论文章在《X》整版刊发，《X》在X省《X》刊发。
五是围绕中心开展教育培训工作。按照“一个中心，两个重点”的教学布局开展培训工作。“一个中心”即围绕市委市政府中心工作，“两个重点”即突出党性教育和理论教育，成立党性教育教研组和意识形态教研组，把新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和市委决策部署作为教学重中之重，邀请市委常委及其他领导干部为学员授课达X场次，理论教育和党性教育占总课时X%。
二、求创新、增实效，教育培训工作取得新成效。(一)加强与市委部门沟通协调，确保教育培训工作有序推进。积极与组织部门联系，制定了《X年全市干部教育培训计划》。上半年，共举办科级干部进修班、优秀党员示范班、第一书记培训班等各类班次X期，共培训学员X人次，培训规模稳步提升。
(二)强化师资培训，全方位提升教师素质和能力。先后选派X人到上级党校学习，选派X人参加X市委党校精品课比赛，选派X人到乡镇、村居实践锻炼，组织了X人次跟班听课，增聘高级职称岗位X个、中级职称岗位X个，通过更新知识结构，优化岗位设置，调动了教师工作积极性和主动性，促进了业务素质和教学能力的提升。
(三)优化教学评价体系，不断提升教学管理水平。一是创新实施网络集体备课，全面试讲制度。结合x疫情实际，成立“透过疫情看中国制度优势”专题备课组，讲好中国故事。根据培训需要，成立了“新时代中国特色社会主义思想”“党性教育”两个备课组，特色对X个教学新专题进行试讲评估，新课试讲率X%。
二是立足教学改革，构建X个“X+X”培训模式。在党员进市委党校培训班中，创新了“党员分类、师资配备、授课方式、学习方式、学员帮扶、榜样示范、班级管理、措施保障”等为主要内容的X个“X+X”培训模式，进一步明确了讲什么、怎么讲的问题。
三是理论授课与市内调研密切结合。在坚持传统课堂教学外，注重突出学员的主体地位，将案例教学、情景模拟教学等教学方式应用于班次教学中，开展了“送教进社区”“一日社会调研”等活动，提升了培训效果。
四是严格学员管理，加强学风建设。培训班实行流程化管理和全程考核制度，将学员在校出早操、听讲座、参与研讨、参加文体活动等情况定期进行公示，并连同结业考试一道作为毕业考核和评选“优秀学员”的依据，培训班出勤率达X%以上，形成了良好的学风校风。
(四)抓好基层党校和党性教育两个平台，有力发挥了党校宣传思想阵地作用。一是进一步加大对基层党校的指导力度。不定期组织教师到基层党校开展业务指导工作，积极选派教师“走出去”到基层党校授课。上半年，共组织外出宣教宣讲X场次，受众达X余人次，基层党校的作用和社会影响力进一步扩大，《X市基层党校建设全覆盖，打通党员教育培训最后“一公里”》在X市《党政干部论坛》刊发。二是精心组织党性教育活动。以“x、x”为主题，编印校内党性教育教材X本，供参训学员学习;开展党性教育活动，在主体班次和卫健局开展党性教育大课堂活动X期，党性教育基地现场教学X余场次，受众达X余人次。
三、强思想、促管理，作风建设呈现新局面。一是弘扬学习之风。坚持支部生活日、理论中心组学习、集体学习等制度，落实了“学习、研讨、点评”三个环节，组织开展好书推荐、领导干部上党课等活动。上半年，共组织支部生活日X次，组织集体学习9次，形成了积极向上的学习氛围。
二是加强校园网站建设。将党校网站分为机关党建、教学管理、理论研究等X个板块，每个板块每周至少上传一项工作动态。目前已发布各类信息X余条，网站已成为宣传党的理论方针政策的重要载体、展现党校风采的重要平台。
三是加强机关效能建设。对中层干部进行了岗位调整，进一步理顺了工作分工，明确了工作职责;组织开展了“我为一流党校建设献一计”金点子征集活动，教职工积极建言献策X条;制定了“四有、十点”工作规范，教学、科研、学员管理服务水平显著提高。
四、抓重点、跟热点，科研工作取得新突破。深入基层搞科研，先后到x等地，开展一线专题调研活动X余次;积极申报调研课题，有X等X项课题获X市委党校立项;深化理论研究，X等X项十九大精神专题获省委党校结项，X等X项课题获X市委党校结项。
今年上半年，受疫情影响，我校各项工作有所减缓，但网络教育学方法的探索，为今后网络教学的全面推开奠定了坚实基础，虽然取得了较好成绩，但在教育教学内容与方式、智库作用的发挥等方面还存在一定的问题和不足，特别是在紧紧围绕服务市委中心工作方面，还需要进一步加大工作力度。
下步，一是深入贯彻落实了市委决策部署，在脱贫攻坚、创建国家卫生城市等中心工作中充分发挥党校应有作用;二是深入开展“X+X”活动，在培训工作中加大干部作风方面的教学力度，进一步推动党员干部队伍作风转变，发挥好党校教育培训主阵地作用;三是聚焦市委改革发展热点，有针对性的进行专题调研，进一步提升科研资政水平。
党校工作总结【篇8】
20XX年10月30日，我光荣的参加了我院第十三期院党校的学习，虽然只有短短九天的学习时间，却让我受益匪浅，感受颇多。虽然在今年三月份，经过系党校的学习，在党的理论知识方面已经有所了解，但这次的学习不仅在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时通过几次专家讲座，在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
首先，在理论学习方面，我们从党的性质，党的指导思想，党的纲领，党的组织原则等方面进行深入的学习和探讨。同时详细的学习了共产主义运动的产生和发展及中共的历史。对社会主义的发展历程，资本主义的发展历程以及新的国际环境和斗争加深了印象和认识。尤其是此次党校的学习期间正逢我们党的“”的召开，在关于我党对于某些违纪党员的处理，更是提醒我们对党章进行了重点的学习，明白党的纪律适当的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。
同时，通过学习，我深感中国共产党的的先进性的重要性。紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是。在本职工作岗位上保持自身的先进性，这是保持党的先进性的重要基础。我深入理解了一名党员所必须具备的条件，在今后的学习生活中，我会更严格要求自己，做到如下几点。第一、“知党”：充分了解党的历史，了解党与时俱进，发展创新马列主义，毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想，了解党的“十一五”发展规划宏伟目标。第二、“爱党”：党强大的凝聚力，是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外，没有其他任何私利。继承和完成先烈们未尽的事业，是新时期党员努力追求的目标。第三、“信党”：要坚定共产主义信念，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第四、“事党”：也就是为党努力工作。尤其是作为我院中的学生，将来将在我们国家各个铁路、地铁的一线岗位上进行工作，更应该具有积极奉献的精神，为国家的建设作出一份自己的贡献。
党校工作总结【篇9】
上半年，县委党校党建工作在县委的正确领导和机关工委的指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的、xx届三中全会和县委工作会议精神，以开展党的群众路线教育实践活动为统领，紧紧围绕干部教育培训工作，大力加强党的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作风，为推动党校科学发展提供强有力的思想和组织保证。
一、加强学习教育，提高党员干部理论水平
把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要任务。通过多种形式、多种渠道开展学习教育。一是开展集体学习。按照教育实践活动安排，坚持周一时事政治点评、周五政治理论学习，将集体学习与个人自学相结合、专题讲座与宣讲辅导相结合、新课试讲与研讨交流相结合贯穿活动始终做精做活。组织开展集体学习60余场次95学时，先后学习了习近平总书记系列重要讲话、教育实践活动读本等规定篇目，组织教职工聆听省委党校曹殊、高兴国两位教授专题讲座2场，组织党员干部参加县委副书记、县长冯党课“联系实际学哲学用哲学”专题辅导1次，参加党校主要领导上党课1次，人均记写学习笔记2万字。二是开展主题讨论。按照教育实践活动安排部署，围绕对党的群众路线的理解认识、改进作风、解决制约党校发展的难点问题，组织党员干部讨论交流15场次，撰写心得体会文章28篇。三是开展专题调研。围绕县委县政府确定的“四区两建设”组织党员干部开展专题调研，撰写了《关于打造旅游文化特色县的思考》、《关于循环经济产业园区建设的思考》、《XX县省级农业现代示范园建设的几点思考》等6篇调研文章。积极参加省、市委党校的各种科研活动，撰写的《XX县生态文明建设的探索与实践》一文入选省委党校系统“生态文明建设”理论研讨会获奖论文。四是组织新课试讲。围绕习近平总书记系列讲话精神、保持党员先进性和纯洁性、做好群众工作、加强党员教育管理、深化土地制度改革等专题，组织党员干部开展新课试讲8场次。通过学习，党员干部理论水平、思想觉悟、业务素质有了新的提高。
二、加强思想建设，聚集党校发展工作合力
把加强思想建设作为提高党支部凝聚力和战斗力的重要举措。一是开展党内关怀活动。春节前夕，对3名退休党员进行了走访慰问，送去了党组织的温暖;教育实践活动伊始，对退休教师送学上门，并征求他们对党校班子和领导干部的意见建议;及时掌握了解党员干部生活状况，4月份校领导对刚生产完正在休产假的教师进行了看望，6月份校委班子成员对因病住院治疗的退休老党员进行了慰问。通过开展党内关怀活动，使广大党员的组织归属感有了提高，组织的亲和力有了增强，党员的积极性也得到了调动。二是开展谈心谈话活动。按照教育实践活动的安排，把谈心谈话工作作为加强党员干部相互交流沟通的重要途径。采取灵活多样的方式，主要领导和班子成员、班子成员之间、班子成员和党员干部之间教学了深入细致的思想交流，使干部职工之间互通情况，加强了解。三是积极培树先进典型。积极向县双联办推荐我校干部参加双联工作先进个人评选，向省委党校评选推荐了全省党校系统优秀教师1人，“七一”前，支部还评选表彰优秀党员3名。结合党的群众路线教育实践活动，组织学习长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》,教育党员干部大力弘扬焦裕禄精神，学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，要见贤思齐,把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
三、加强组织建设，增强支部凝聚力战斗力
(一)加强支部建设。认真执行“三会一课”制度，定期召开党员大会和支委会，按规定过好组织生活会。修改完善领导班子议事规则、谈心制度，规范决策程序，推进议事决策的民主化、科学化、规范化。开展“优秀共产党员”评选活动，评选表彰3名优秀共产党员，发挥先锋模范的带动作用，增强党支部的凝聚力和吸引力。加强党费交缴管理工作，做到严格按《党章》规定，按时按标准交缴党费。
(二)加强党员队伍建设。一是切实加强对党员的教育。坚持集中学习同时，强化自学，督促党员干部收看“XX市干部在线学习”、“宣讲家”网站视频，学习高水平专家教授讲授的前沿理论，提高教员授课水平;大力实施培训者受训工程，通过选派教师参加上级党校业务培训、跟班观摩学习、开展实地调研、开展教学比武、教学研讨等途径，提高教师能力素质。今年初选派一名教师参加省委党校为期一月的业务培训，选派3名教师跟班赴甘州区参加观摩学习，组织教职工开展新课试讲活动8场次，不断提高教师队伍素质。二是强化分层管理措施。对在职党员在严格制度约束、强化教育监督的同时，实行目标管理，将《党员目标管理责任书》的内容纳入单位岗位目标管理的考核体系，实行同安排、同检查、同奖罚。对离退休党员实行制度管理。
(三)充分发挥阵地作用。充分发挥党员活动室、电教室、电子阅览室、网络学习平台等阵地作用，紧密结合单位工作实际和党员的思想实际，积极探索行之有效的党员活动方式，增强党员活动的实效性和针对性。
四、依托活动载体，增强党建工作实效
(一)深入开展党的群众路线教育实践活动。按照县委统一部署，围绕“为民务实清廉”主题，以教学、科研工作为实践载体，认真落实群众路线教育实践活动各阶段、各环节的任务。
1.认真组织学习，提高思想认识。把抓学习、提高思想认识作为教育实践活动的首要任务。全体教职工以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，积极参与到教育实践活动中，将“集体学习与个人自学相结合、专题讲座与宣讲辅导相结合、新课试讲与研讨交流相结合”贯穿活动始终做精做活，通过学习，使党员干部对开展群众路线教育实践活动的重大意义有了更深刻的认识，增强了党员干部参与活动的自觉性和主动性，为后续环节迈好了步，开好了头。
2.广泛征求意见，查摆突出问题。把广泛征求意见、找准存在的问题作为教育实践活动的关键环节来抓。一是成立由两名无党派同志组成的征求意见小组，广泛走访征求退休党员、学员代表、服务对象、干部培训联席成员单位、联系村干部群众和社会各界群众对党校领导班子和党员干部在“四风”方面的意见建议。二是创新征求渠道，采取走访征求、设置征求意见箱、公开征求意见电话、电子邮箱、微博等形式征求意见建议。三是采取“面对面”与“背靠背”相结合、群众提与自己找相结合、走进去听与请进来说相结合的方式，确保能够听到真话、实话、有用的话。通过个人找、领导点、群众提、走访询、谈话问等多种形式，至目前共征求到对县委党校班子及成员的意见建议85条，其中领导班子33条，党员领导干部52条。经梳理、分类、合并，共有领导班子“四风”方面的意见建议12条，领导干部“四风”方面的意见建议33条，其他方面的意见建议16条。
3.深入开展谈心，消除思想障碍。把谈心谈话工作作为召开民主生活会的重要步骤来开展。按照教育实践活动“四必谈”的要求，认真制定谈心谈话计划，扎实开展谈心活动。一是突出灵活性。采取单位安排谈与班子成员约请谈、小范围座谈与个别交流相结合等方式，灵活多样地开展谈心谈话活动。二是突出广泛性。主要领导与班子成员之间、班子成员之间，领导班子成员与党员干部之间相互谈心谈话，采取“一对一”、“一对多”等形式进行，使干部职工之间互通情况，加强了解。三是突出针对性。谈心谈话既谈党员干部自身存在的问题，也谈对方的不足;既谈工作上存在的差距，也谈生活上的问题;既分析客观存在的原因，也深刻剖析自身不足，使谈心谈话活动落到实处。通过谈心谈话活动，把问题谈透、把思想谈通、把意见谈好，消除隔阂，形成共识，为开好专题民主生活会打好基础。
(二)扎实开展“联村联户联党员、为民富民转作风”行动。领导班子深入联系村和农户，详细了解经济社会发展状况和生产生活等方面的问题，为红沟村帮扶发展资金5000元。开展党员结对帮扶活动，制定结对共建活动台账，与红沟村党员开展一对一结对帮扶。认真组织党员到社区报到，选派骨干教师为双联村和共建社区干部群众进行了党的群众路线和法律法规宣讲教育，向村社群众免费发放法律读本、农村实用技术手册100多册，极大的提高了群众法律意识，推进了“双联”工作扎实有效开展。
五、以党建带业务，干部培训任务超额完成
县委党校坚持把“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出发点和落脚点，按照年初干部教育培训计划安排，积极主动与相关部门沟通协调，突出重点，安排并落实上半年干部培训计划。止6月底，共举办各类培训班15期，培训1134人。其中：科级干部培训班4期425人，基层党组织书记培训班1期89人，县直机关党务干部培训班1期93人，团干部培训班1期73人，新党员和入党积极分子培训班1期91人，宣传思想文化干部培训班1期92人，村主任培训班1期78人，平安建设培训班1期55人，非公企业管理人员培训班1期48人，食品药品监督管理员培训班1期50人，纪检监察干部培训班1期40人。充分发挥党校理论宣讲优势，选派骨干教师深入乡镇、社区、机关单位宣讲党的xx届三中全会精神、党的群众路线、党史党章等共34场次，参加听讲1280人，为提高全县党员干部能力素质，提高干部群众思想水平发挥了主力作用。
20xx县委党校工作总结范文三：
一、深入学习党的精神，进一步抓好思想政治建设
1、加强理论学习。全体教职工要继续深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻党的xx大精神。要坚持每周二半日学习制度，要根据实际情况制定学习计划，并按时完成;要坚持和完善领导干部学习制度，每年要集中学习四次以上;要建立和完善学习园地，把好的典型、好的文章及时进行宣传，反映学习成果，交流学习经验，要通过集中培训;主题辅导、党课教育、知识竞赛、举办演讲会等多种形式活跃学习方式;要拓展教师的知识面，根据教师的工作需要，积极引导教师系统学习现代经济、科技、法律和社会管理知识，提高教职工的实际工作能力。
2、健全学习机制。要建立健全激励机制，要结合本部门实际情况制定学习规划和学习制度，并要持之以恒，长期坚持。要坚持做好学习记录，全体教职工要有学习笔记，学习笔记不少于1万字。党总支将定期检查每个党支部学习制度执行情况，并作为评选先进党支部主要依据之一。
3、加强机关精神文明建设。要深入开展精神文明创建活动，要有完整的创建工作制度，做到有领导机构，有长远规划，年度计划，工作措施，有经常性的活动和明显效果。领导班子对精神文明建设工作要专题研究2次以上，把精神文明建设工作与业务工作结合起来，与党建工作结合起来。要结合本部门的工作特点，开展各自的积极向上的活动，活动内容要丰富多彩、不拘一格。在机关中形成团结和谐、规范有序、充满活力的风气和氛围。
二、认真落实党建工作制度，进一步抓好基层党组织和党员队伍建设
1、抓好党建工作制度的落实。要把建立和完善机关党建工作领导体制和工作机制作为抓好机关党建工作的重要内容，重点要落实领导干部党建责任制。
2、加强基层党组织和党员队伍建设。要加强对党员干部特别是具体做党务工作人员的教育培训、轮训工作。要结合本部门的实际需要，组织开展内容丰富生动、形式多样的党员培训和教育工作。还要注重抓好对入党积极分子的教育培养和考察工作。党支部要为每一个入党积极分子确定培养人，支部领导和培养人要及时对入党积极分子进行培养教育。今后发展党员，将严格按照规定要求，审查对入党积极分子的培养过程，凡是没有按要求办的，一律不能列为发展对象。
3、要严格组织生活。各党支部要坚持党内生活制度，认真开展好党内各项活动，活跃党的组织生活。一是坚持民主集中制，党支部班子民主生活会要每半年召开一次。二是坚持“三会一课”制度，保证党的组织活动正常化，党员大会要每季度召开一次，支部委员会每月召开一次，有党小组的，党小组生活会每月召开一次，可以请老党员和我校教师给全体党员上党课。三是要通过开展丰富多彩的党内活动，逐步培养党员参加组织生活的自觉性，增强党性原则意识。党内的各项活动都要有记录、有总结。四是要做好预备党员按期讨论转正、归档工作。调入调出党员组织关系必须在有效期内办理。党费要按照党章规定，由组织委员负责收取，并按要求于每季度末上缴到秘书科。今年是建党八十七周年，党工委将在“七一”前夕召开表彰大会，对在各项活动中表现突出的先进党(总)支部、优秀党务工作者和优秀共产党员进行表彰，并通过各种媒体进行广泛宣传，我们要认真做好配合工作。
三、不断强化机关作风建设，进一步抓好党风廉政建设
不断加强党风廉政建设。一是加大教育力度。继续贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，坚持开展党性、党风、党纪教育和法律法规教育。通过正面典型的示范教育和反面典型的警示教育，增强教育的针对性和有效性。二是加强监督力度。认真落实《党内监督条例》，按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定的监督职责，积极有效地开展党内监
四、加强对机关党建工作的检查
党总支要加大对各支部党的工作的督促、监察力度。今年将对各党支部工作进行两次检查，时间分别定于半年和年末。检查内容包括党建工作完成情况，基础设施建设，党组织活动开展情况，贯彻“十不准”规定情况等，并将对党员干部的学习笔记、各种会议记录进行调阅。
党校工作总结【篇10】
按照组织安排，我于20____年4月到市委党校进行了为期二个月的全脱产学习，在学习期间，按照市委组织部和市委党校的培训的要求，强化理论学习，增强党性修养，转变思维方式，广泛社会实践，通过学习、考察、交流、研讨、等多种形式，提高了自身素质，获得了诸多收获。
一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任
牢固树立终身学习的理念，是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要把不断学习作为首要任务，不仅要学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，还要学习科技文化知识，提高科学的工作方法，把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。
二、通过培训进一步提高自身素质
这次培训班学习，开设的内容十分丰富，不仅有理论层面的知识，更主要的是提高我们的能力课程，从的能力素质到构建社会主义______社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等，使我体会到组织部，党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我准备从一下几方面着重学习和提高：
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习，进一步认识到，加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。
二是进一步坚定______主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习，才能始终保持清醒的头脑，才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓：______员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定______主义理想是党性修养的重要内容，我们党的性质决定了______员必须树立______主义理想，因此，______主义理想是______员的精神支柱，也是______员的本质特征;______主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期______员更需要坚定______主义理想和信念。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义______社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现，______员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨，是______人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。
五是进一步加强廉洁从政意识。在今后的工作中，我一定要认真加强自身修养，自觉廉洁自律，树立良好的公务员形象，严以律己，率先垂范，立党为公，执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机，为今后的工作奠定基础
通过培训学习，为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心，而且打下了牢固的基础，一名合格的党员干部、优秀的党员干部，就要适应时代的发展。在工作中，要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心，当好领导的参谋助手，要善于总结和积累工作经验，拓展工作思路，要由创新精神，要把所学到的知识运用到工作实际中去，去处理好同事之间，人与人之间、领导之间的______，创造良好的工作氛围，提高工作效率。
这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富，在今后的工作中，用所学知识武装头脑，指导实际工作，为改革开放、经济发展、社会______稳定贡献一份力量。
党校工作总结【篇11】
XX年，在党的十八大和十八届三中、四中全会精神和党的十八大精神指引下，在市直机关工委和校委的正确领导下，近一年来，市委党校机关党委紧密结合党校实际，深入实践科学发展观，紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”主题，扎实开展“基层组织建设年”活动和“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”主题教育实践活动，深入实施党建项目带动工程，大力加强党的思想、组织、作风、廉政建设，全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设科学化水平，努力为实现我校科学发展新跨跃提供坚强组织保证。主要开展了以下几项工作：
一、XX年工作总结
（一）思想政治建设
高度重视思想政治工作，充分发挥思想政治工作在革命和建设事业中的重要作用，是我们党的优良传统和政治优势。市委党校机关党委历来高度重视思想政治建设工作，并根据实际情况，制定了思想政治建设年度规划。
1、继续坚持中心组理论学习制度。中心组学习参加人员为校委成员，由党委书记担任组长，主持学习工作。坚持集中学习与自学相结合：每月集中学习一次，每次不少于三个小时。提倡充分利用工作之余时间认真学习思考，在自学的基础上，联系党校建设发展中需要解决的重大问题，结合各自分管工作进行深入研究。
学习内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神；上级重要会议精神以及重要文件、重大时政、重大改革方案、政策措施；以及围绕促进党校发展实际密切相关且具有一定指导性专题内容等。今年是《宪法》颁布实施30周年，围绕开展纪念《宪法》颁布实施30周年活动，机关党委组织各支部党员、全体教职工参加纪念《宪法》颁布30周年知识竞赛活动。
2、积极开展学习型党校和党组织建设。机关党委在推进学习型党校建设进程中，从强化制度落实、夯实思想基石、丰富学习载体、推树先进典型四个方面，着力加强全体党员思想政治学习和党性修养、提升全校教职工思想政治素质；根据我校《关于推进学习型党校建设的意见》精神，机关党委制订下发了实施方案，进一步明确推进学习型党组织建设的“十个一”目标任务、主要内容和步骤方法，截止目前，“十个一”目标任务已经完成七项，还有三项工作纳入年终考核；成立了以机关党委书记为组长，机关党委五个党支部书记为成员的建设学习型党组织工作小组；建立了机关党委统一领导、党支部积极参与的领导体制和工作机制，共召开三次学习党的十八大精神中心组扩大学习会，其中一次为全校教职工学习大会，举办了学习党的十八大精神专题学习座谈会，外宣信息9条，全年机关党建外宣信息25条，超额完成外宣宣传任务；召开了动员大会，全面动员、整体部署、明确任务、提出要求，为我校推进学习型党组织建设提供有力的组织保障。机关党委先后开展了学习日、学习周、学习月和读书节等活动。为方便党校教职工学习，我校建立并丰富了校图书馆的馆藏资源；我委还充分利用黑板报、校园网、期刊等宣传渠道，加强学习和宣传。通过学习，使广大党员理论水平不断提高，工作思路更清，工作干劲更足。
3、积极创评“书香机关”。今年，我校继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，以提升全体教职工学习能力和综合素质为目标，以提高教学质量和服务水平为重点，以创新工作载体和培育学习型党校文化为抓手，不断推进党校读书活动，全力打造“书香机关”，着力提升党校的文化软实力和核心竞争力，为我市学习型城市建设和高素质干部队伍建设提供优质服务。我校成立了由校领导任组长、副组长，机关党委委员和相关处室负责人为成员的建设学习型党校工作领导小组、教职工培训工作领导小组等学习领导机构，对教职工的学习培训和学习型党校创建工作统一规划、统一部署、统筹协调、整体推进。制定了一系列的制度。制定了《建设学习型党校的实施意见》，同时，把“书香校园”建设纳入到我校总体工作的中长期规划、年度计划和工作要点，结合我校实际制定了切实可行的年度实施计划，从而把“书香机关”建设落到实处。组织参公人员的在线学习和专业技术人员继续教育工作。教职工的培训有调学计划、个人培训结束后要提交培训小结等，并为每位培训人员建立了培训档案。通过一系列的举措，我校教职工的学习培训工作已建立了一整套的机制和制度，从而使“书香机关”建设有了良好的机制和制度保障，步入了良性发展的轨道。
4、定期开展党员党性分析活动。各支部召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。在专题组织生活会上，党支部组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，勇于开展批评与自我批评。会后，党支部及时向党员本人反馈了评议意见；在专题组织生活会后，各党支部召开了支委会，根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见，对每个党员提出初步评议意见，严格按照优秀、合格、不合格三个档次定格，并征求本人意见后，填报《党员党性分析评议登记表》，形成正式的组织意见。
5、建立健全党建信息通讯员机制。根据我校实际，共设置了6名党建信息通讯员，其中机关党委一名，五个党支部各一名。通过信息通讯员机制，将机关党建信息和学习型党组织信息及时的上报，保证了时效性。
（二）基层党组织建设
１、积极开展“五个好”党支部创建活动。结合纪念建党91周年系列活动和“七·一”表彰工作的开展，进一步加强和完善竞争机制，将一批具有奉献精神、双带能力的优秀人才选拔到党支部的班子中来；强化了监督机制，实行党务、政务、校务、财务公开和民主管理，加强基层组织和党风廉政建设，密切干部群众，提高基层组织凝聚力、号召力，增强班子团结，严格坚持民主集中原则；坚持“三会一课”制度；加强思想政治工作。结合“保持党的纯洁性”主题教育实践活动，以及建设学习型党校暨创建全国文明单位中心工作，校党委、党支部开展了与党员群众交心谈心活动，征求意见，帮助全体党员群众认清形势，坚定信心。
2、深入推进“创先争优”活动。按照市直机关工委要求，我委认真扎实做好“创先争优”工作。党委关于在党的基层组织和党员中深入学习“创先争优”有关文件，使各党支部、党员干部明确了以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标任务，并作总体部署，拟定市委党校“创先争优”工作方案，成立了领导小组，认真布置“创先争优”工作。为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，进一步发挥各级党组织和广大党员在建设“一流党校”跨越发展中的作用，开展了法律咨询、到联系村慰问老党员和特困党员、重温入党誓词、参观革命遗址等系列活动。围绕纪念建党91周年，开展了党性锻炼征文、座谈、研讨、慰问、表彰等系列活动，通过开展“创先争优”活动，不断增强党组织凝聚力和战斗力。
3、严格规范党费管理工作。根据市委组织部《关于开展党费工作检查的通知》组通［XX］90号文件要求，机关党委全面开展了党费自查工作、建立和完善了党费收缴以及使用台账。并以此次检查为契机，认真分析检查结果，总结经验做法，提高了党费收缴管理工作的水平。
4、定期做好党内信息库维护。按照上级文件要求，定期对基层党员信息库进行维护，按时按质的完成党内统计工作和上报工作。
（三）党的作风建设
1、严格坚持民主集中制原则。我校今年进一步加强了党的民主集中制建设，健全和完善了党内监督制度，增强决策的科学性，提高决策水平，促进依法行政和廉政建设，进一步规范了我校领导班子、各支部重大决策、重要干部任免奖惩、重大项目安排和大额度资金使用事件集体决策行为。坚持按照集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的原则议事决策,凡属职责范围内的“三重一大”事项,都由集体讨论决定,保证党的路线方针政策和上级决议决定得到正确贯彻执行。
2、扎实开展“四百工程”、“四联四促”工作。XX年我校机关党委按照市直机关工委统一部署和要求，认真学习市委办《关于印发的通知》（铜办﹝XX﹞9号）文件精神，以立足理论学习、围绕党校实际、继续深化落实“四百工程”的实施。市委“四百工程”意见下发后，校委、校机关党委书记及时研究，并制定了切实可行的“四百工程”工作方案，层层动员，层层布置。在“四百工程”工作实施过程中，校委领导分别带队前往马冲村、官塘社区和横港社区走访慰问，了解社情民意、倾听群众心声。
今年，在组织实施“四百工程”和“四联四促”工作中，我校与马冲村联合党委开展各类组织活动4次，与联建社区横港、官塘社区并开展活动2次，与联建村、联建社区困难群众、党员结对子20个，组建城乡党员志愿者队伍规模60人，并开展各类志愿者服务活动6次，投入协调慰问资金1万余元。在惠民实事项目上，开展“双技”培训50人次，协调科教文卫等专业技术人员开展服务20人次；制定了《中共xx市委党校、马冲村联合党委例会制度》，组织副县级以上领导干部到联建村20人次，干部驻村锻炼10人次。
3、认真开展“五级书记带头大走访”活动。今年10月到11月期间，在校委领导带领下，党校广大党员干部深入基层，深入群众，先后走访了xx社区、xx村和xx社区的八户困难群众家庭，把基层党组织的温暖带到农村、社区，用基层党组织的实际行动，迎接十八大的胜利召开。
4、深入推进党务公开活动。我校成立了党校党务公开工作领导小组，并下设办公室负责具体工作。充分利用网站、宣传橱窗、黑板报等有效方式，全方位、多角度地进行广泛宣传党务公开工作的重大意义、精神实质和根本要求为开展党务公开工作营造良好的舆论环境和宣传氛围。引导广大党员充分行使自己的民主权利，参与党务公开的各项实践活动。此外，党务公开与政务公开有机结合起来，相互促进、协调运转。积极适应党内民主建设新要求，不断完善公开制度，丰富公开内容，创新公开形式，努力探索党员发挥作用的途径和方式，形成了有我校特色的党务公开工作。
5、积极推行工作日志制度。XX年是xx提前八年全面建成小康社会的实现之年，也是我校提升服务质量和教学专题建设年，作为推行工作日志制度先进单位，我校继续做好推行工作日志制度工作。对XX年工作日志制推行情况进行全面总结，总结经验，分析存在问题，并提出整改措施；制定并印发《中共xx市委党校工作日志制度》，从XX年2月6日起实行每周报送制度、每周审阅制度、每月通报制度、公示制及考评制度，进一步发挥推行工作日志的作用；积极参加市日志办举办的优秀工作日志评选和推行工作日志制度先进单位评比活动，进一步提升党校推行工作日志制度的水平。
6、全面深化机关效能、作风建设。按照市委有关“基层组织建设年”的部署，切实解决我校干部作风和机关行政效能建设中存在的突出问题，我校开展了转变干部作风加强机关行政效能建设活动。建立健全人事工作信息公开制度，依法将应当让公众知晓的事项，及时对外公开的信息获取、查阅。建立考评机制，加强制度建设。对现行的制度作一次全面清理，凡是不符合转变干部作风，加强行政效能建设要求，影响办事效率，阻碍加快发展的制度，坚决予以废止。按照新形势新任务的要求，建立健全职责清晰、运转协调、行为规范、奖惩分明的机关管理制度。把考评结果作为干部工作实绩的重要依据,与干部提拔使用、评先评优、奖励惩处挂钩，实行量化打分，对在转变干部作风、加强机关行政效能建设中做得好的个人予以表扬和奖励；对做得差的予以批评和处理。
（四）党的制度建设
1、贯彻落实党建工作责任制。为认真落实上级文件精神，进一步推进我校党建工作的发展，全面提升我校机关党建水平。根据《中国共产党章程》，我校建立了党建工作领导小组，并研究制定了党建工作目标责任考核标准，校机关党委今年召开了4次专题会议，刘正新常务副校长和刘其鹿常务副校长分别作了重要部署，落实解决了党建工作中的人员、机构和经费等问题。今年我校招考了两名公务员，其中一名公务员安排在机关党委工作；校委会研究从XX年起每年从办公经费中划拨一定比例活动经费给机关党委，各党支部开展活动。
2、积极配合市委、市直工委活动开展。按照市直工委［XX］16号文件精神，根据校委要求，上半年从4月27日起，在全体教职工中进行第九套广播体操普及培训，每天下午抽出一个小时时间组织教职工坚持做第九套广播体操；在12月中旬，我校组织全体党员参加了全市党务干部培训会议，进行了为期三天的党员党务培训。
3、继续坚持“三会一课”制度。结合建设学习型党校、学习型党组织建设，各党支部坚持每月开展一次政治学习，每月召开一次党小组会，每二个月召开一次支部委员会，每三个月召开一次支部大会，每半年安排一次党课。并且做好会议记录，以及心得发言的台账工作，此项工作纳入机关党委年底对支部工作考核指标中。
4、认真开展民主评议党员和领导干部双重组织生活会制度。机关党委制定并实施了民主评议党员和领导干部双重组织生活会制度，有序的开展了评议活动，并且作为年终考核的一项内容；校领导班子、党员干部自觉的参加党的组织生活，作为接受党组织和党员群众监督的一项措施，按时参加组织生活。
（五）反腐倡廉建设：
1、开展“迎接党的十八大，保持党的纯洁性”主题教育实践活动。
我校开展了以“保持党的纯洁性”为主题的专题民主生活会，扎实推进“保持党的纯洁性”主题实践教育活动。校委领导以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会和以处室为单位的专题民主生活会，以身作则，带头认真学习，充分发扬民主，紧紧围绕会议主题，结合思想和工作实际，认真进行了深入的党性分析和对照检查，并开展了批评与自我批评。
通过开展批评与自我批评，使全体党员对保持党的纯洁性的具体要求和自身存在的问题有了更加深刻而明确的认识，同时也受到了一次深刻的党性、党风教育，进一步坚定了共产主义理想信念，增强了改造世界观的自觉性和紧迫感；进一步改进了工作作风和学风，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。
2、以“廉政文化进机关”活动为契机，增强全校党员干部廉洁勤政、执政为民意识，推进机关廉政文化建设。
集中学习廉政教育读本。购买《从政提醒—党员干部不能做的150件事》，做到全校党员干部人手一本。通过学习《从政提醒—党员干部不能做的150件事》，党员干部认真撰写心得，全面交流体会；举行学习先进典型活动。在本校挖掘和树立作风优良、干事创业、勤政廉政的先进典型，用身边的典型教育身边的人，使广大党员干部学有榜样，赶有目标，见贤思齐，通过开展创先争优和“七·一”表彰活动，制作“一先两优”专题宣传展板；开辟廉政文化宣传教育阵地。积极利用党校网站、宣传栏和展板，开辟廉政文化建设专栏，重点建设了廉政文化长廊和党性教育专题室，运用文化长廊和专题室，对参训学员和全校教职工进行党风廉政和党性宣传教育；上廉政教育党课。在“七·一”表彰大会上，校主要领导作廉政党课报告并邀请纪委领导，围绕中心工作，以“秉公用权、廉洁从政”为主题，对党校党员干部、主体班学员进行集中授课，增强党员干部的廉政勤政意识；开展警示教育活动。组织校委中心组成员以及有关处室党员干部赴xx市廉政教育基地xx监狱开展警示教育活动，并组织集中观看廉政警示教育片，引导广大党员干部进一步增进廉洁自律意识，坚持党性原则。
3、量化党风廉政建设责任，形成长效机制。根据党风廉政建设责任制要求，把党风廉政建设责任实行量化，分解到班子成员和各处室负责人身上，实行目标管理，层层签订责任状，形成“人人有责任、个个有压力”的长效机制。进一步推进校务、党务、政务、财务公开制，重大资金活动实行招投标制，严格执行财务审批手续。针对廉政风险防控、党务公开、“一把手”五不直接分管、公务员接待五个严禁和车改执行情况等五项工作，开展了全面自查活动。
4、扎实推进惩治和预防腐败体系建设。为全面贯彻党的十八大精神，进一步落实《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》，机关党委制定开展了廉政文化进机关活动的实施方案，围绕贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系XX—XX年工作规划》，一方面加强党组织自身建设，保持党的纯洁性，提高党员干部的思想政治素质，增强了党员干部拒腐防变的能力。
5、继续开展廉政风险防控工作。按照市纪委和廉险办总体部署要求，今年，我校对廉政风险a、b、c三个等级及已排查出的廉政风险点进行回头看。张笃西副校长先后主持召开两次专题会议，对廉政风险点及等级设置进行了重新评审，并对廉政风险防控修订机制进行了进一步补充完善。
（六）群团工作开展
建立健全了我校的工青妇组织，并且及时进行换届，组织活动正常开展：
1、工会。在XX年发展了3名新会员，积极开展文体活动，不断丰富广大会员业余文化生活。一是XX年元旦积极配合校机关党委成功举办了元旦联欢会；二是组织各种业余兴趣小组开展了男女乒乓球、羽毛球、篮球比赛和训练活动60多场次；三是先后组织校乒乓球队四次参加了市体育局举办的乒乓球比赛，其中有一次荣获团体第四名；四是就市委党校全民健身工作，校机关工会拟定了《市委党校全民健身工作意见》下发到各处室并明确每周五下午为全民健身工作活动时间。
2、妇委会。妇委会在今年积极开展了多项活动，参与了计划生育业务培训班和xx市第九期妇女干部培训班，在“三八妇女节”之际组织了武汉、木兰天池汽车三日游，并在“六一儿童节”对单位子女在14周岁以下的职工发放购书卡。
3、团支部。今年我校机关团支部在团市委和市直机关团工委领导下、在校机关党委的带领下，多次积极参与形式多样、内容丰富的志愿者活动，共二十余次。包括以礼仪接待为主的赛会服务志愿活动、以清扫积雪、清理垃圾为主的社区志愿活动、以学习辅导、心理疏导为主的爱心志愿活动、以文明劝导、环境保护为主的文明创建志愿活动、以生活照料为主的助老助残支援活动、以消防知识宣传为主的平安维稳活动，以及无偿献血活动；开通了团组织官方微博和团干部个人微博认证，扩大了团组织活动影响力。
（七）精神文明建设。
为了进一步提升党校形象，继续推进我校精神文明建设、物质文明建设和政治文明建设协调发展，在成功争创省级文明单位基础上，我校围绕文明单位创建要求，制定了《中共xx市委党校创建全国文明单位实施方案》和《市委党校创建文明单位各责任处室创建目标分解表》，努力加强自身建设、稳步提高业务水平、建立健全规章制度、扎实开展创建活动、继续完善基础设施、努力构建和谐党校，推动了我校创建全国文明单位的工作有条不紊的开展。机关党委、工青妇群团组织积极落实争创全国文明单位任务，组织党员、工会会员、团员青年到我校联建社区横港社区、官塘社区开展义务清扫、文明劝导共计200多人次。
按照市文明委部署要求，认真组织开展“我们的节日”活动。清明节期间开展了以支部为单位，祭扫烈士墓活动；端午节到中秋节，开展了到联建社区、联建村走访慰问活动。
（八）党建工作创新
1、“创岗争星”。我校机关党委围绕建设学习型党组织和创建全国文明单位，组织各支部开展“创岗争星”活动，即“党员学习先锋岗”、“文明创建先锋岗”、“党员学习之星”和“文明创建之星”，并在12月中旬，结合对支部工作考核，进行了评选；结合我市、我校实际，建设了党性教育专题室，以展厅布局形式，并以身边的先进典型和反面事例进行布展宣教。
2、党建台账。努力做到规范有序、内容充实，能够全面的反映我校在党建工作上取得的成绩。
（九）学习贯彻党的十八大精神
1、学习宣传党的十八大精神。11月8日上午，我校全体教职工以及第58期县干班和第22期中青班的学员一起集体收看了党的十八大开幕盛况，认真听取了xx作的大会报告。并在9日、12日和15日先后召开了市委党校中心组的三次扩大会议，其中第三次扩大会议更是将参会人员范围扩大到全体校教职工和新进县干班和中青班学员。全体教职工认真学习，主动做学习报告精神的先行者，把思想统一到党的十八大精神上来，并且把学习十八大报告作为当前和今后的一项重要工作。通过校园网、板报和会议等多种多样的形式，让党校教职工在学习十八大精神上先行一步，多学一些，学深一点，做到学深学透。
2、贯彻落实党的十八大精神。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照市委、校委的决策部署，加强党校的党员干部队伍建设，继续扎实开展基层组织建设年活动，进一步深入推进“创先争优”。在思想理论建设上，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗；在党性教育上，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非；在道德建设上，教育引导党校的党员、干部践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。
3、创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。落实党建工作责任制，全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用；以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用。提高发展党员质量，严格把关、按程序要求发展党员，加强对预备党员的教育考察，优化党员队伍结构。
4、推进反腐倡廉建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针。首先，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到年初有计划，半年有检查，年终有考核和总结；其次，严格执行党风廉政建设责任制；最后，深入开展廉政文化进机关活动。
二、XX年工作要点
（一）指导思想
XX年，机关党委坚持以十八大精神为指导，全面贯彻落实“三条例、一纲要”（《中国共产党党校工作条例》、《行政学院工作条例》、《干部教育培训工作条例》和《XX-2020干部教育培训改革纲要》）和全国、全省党校工作会议精神，以“建设学习型党校”和“创建全国文明单位”为抓手，推进党建和党风廉政建设，围绕建设“一流党校、全国先进”地市级党校目标，构建学习型、服务型、创新型党组织。
（二）主要工作
1、深入学习领会十八大精神，全面贯彻落实“三条例一纲要”（《中国共产党党校工作条例》、《行政学院工作条例》、《干部教育培训工作条例》和《XX-2020干部教育培训改革纲要》）和全国、全省党校工作会议精神，以“建设学习型党校”和“创建全国文明单位”为抓手，结合党校实际，按照职责分工推进精神文明建设的各项措施的落实，进一步提升文明创建成果，组织党员积极争创“全国文明单位”。
2、推进规范化建设。认真贯彻执行民主集中制，重大决策和重要工作坚持集体讨论决定，确保决策的民主化、科学化。认真执行党内“三会一课”制度，按时召开支部大会和民主生活会，按时组织上好党课，进一步加强党组织的凝聚力和战斗力。
3、深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。机关党委将继续开展争创“五个好”党支部和“创岗争星”活动，创建学习型、服务型、创新型党组织，评选“党员学习先锋岗”、“文明创建先锋岗”、“党员学习之星”和“文明创建之星”。通过一系列相关活动，进一步改进机关工作作风和提高机关工作水平。
4、进一步推进建设学习型党校和学习型领导班子工作。坚持开展学习型党组织创建活动，不断提高党校人的学习力和应用力。
5、继续推进机关党组织活动创新。加强机关党建理论水平建设为抓手，组织有关教研同志加大对机关党建工作新做法、新亮点、新成果的研究探索，并总结提炼，宣传推广出去。
6、积极做好建党积极分子、建党对象培养、考察、教育、管理工作，发展壮大我校党员人才队伍。
7、认真落实XX年党员教育培训工作计划。做好机关党委委员和支委的党务知识培训工作，定期开展机关党员的集中培训工作。
8、认真落实党风廉政建设责任制。加强机关作风和党风廉政建设，深入贯彻执行干部选拔任用行四项监督制度，形成效能建设长效机制。
9、做好教职工思想政治工作。建立通畅教职工沟通渠道，加强对全体教职工的人文关怀和心理疏导，并把思想政治工作同党校的中心工作联系起来，形成尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
10、加强对群团工作的领导，指导工会、共青团、妇女组织。按照各自章程和特点开展有效活动。在关心职工文化生活，维护职工合法权益、解决职工实际困难等方面发挥积极作用，认真做好计划生育工作，进一步规范计生日常管理和台帐整理工作。
11、进一步加强机关党委自身建设。按照市直工委指导意见，在XX年3月份完成机关党委换届工作。
12、进一步深化“四百工程”、“四联四促”建设。推进党校实施“四百工程”“四联四促”的主要目标内容和重点任务，精心组织、扎实推进，努力使“四百工程”、“四联四促”目标落到实处。
