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一个星期的总结周记800字

发布时间: 2024.06.10

一个星期的总结周记800字通用。

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一个星期的总结周记800字(篇1)

回顾这一周以来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,基本上了解了自己的本职工作。在此,我对公司的领导和同事们表示衷心的感谢,感谢你们的不吝赐教,感谢你们对我工作的支持和帮助。虽然我接触工作的时间不长,但是我在这段时间里学到了很多在学校不曾学到的知识。另外在工作中也在慢慢学着与同事相处,慢慢融入到鹏毅这个大家庭中来。现将这一周的工作情况作如下总结:

一、此项工作主要包括计算机硬件的日常维护、管理,并保证公司全部计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题能够及时的解决,防治计算机及整个网络被病毒攻击,及资源共享设置等。

二、计算系统及软件维护:公司计算机需要日常维护的基本为150台。由于公司计算机较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的有:系统故障,网络故障,软件故障等。很多计算机是由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统。另外有一些网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括瑞星杀毒软件和360安全卫士的安装使用,ERp系统桌面快捷方式的创建,office办公软件的使用等。

三、邮件服务维护相关工作:公司内部邮箱和外部邮箱的新增及变更,主要是关于新来职员邮件开通和设置,邮件有时无法发送及收取等一类问题。

四、打印机的日常维护:公司打印机及驱动的安装,打印机的共享与设置。经常出现的问题有:打印机输出空白纸,只需及时更换色带或维修打印头;打印字迹偏淡,可用更换色带或调节推杆距离解决;经常出现卡纸,只需检查进纸通道,清理输出路径杂物。

总结一周以来的工作,尽管有了一定的进步,但是在很多方面还是存在着不足。比如:有时考虑问题欠妥、不够严谨,降低了工作效率,延误了规定的完成时间;遇到困难的时候与领导沟通不够等等,这都有待于在今后的工作中加以改进和完善。

对于四月份的计划和今后努力的方向为:在四月份我将继续努力提高自己的工作水平,为公司的发展贡献自己的绵薄之力。我想我应努力做到:首先,遵守公司内部,维护公司利益;其次,加强学习,增加自己的知识面,加强对专业知识技术的强化、学习,要对自己的工作有规划、做到心里有数;再次,加强工作力度,要积极主动的为公司创造价值,力争取得更大的工作成绩。

总之,我会努力将自己的知识背景和公司的具体情况相结合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习专业知识和技术,为公司的发展尽我绵薄之力。再次感谢领导和各位同事的支持和帮助,我会继续努力,不断提高自己的专业水平,虚心向大家学习,不断努力,争取更上一个新台阶。

一个星期的总结周记800字(篇2)

过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希看我一直这样保持下往,在以后的学习中,我会更加的努力。

在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须马上往改正,不能一拖再拖。在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有出错的时候,为什么有些人也是出错,但是却不能重头来了呢?由于他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就往问老师,老师肯定乐意往跟你解释,关键是你不往问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,假如你想问老师,那你上课就要认真听,一定要聚精会神,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想进步听课效率,平时都要认真仔细的听。

一位专家说过,一个人假如自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!

一个星期的总结周记800字(篇3)

一个星期的一周的实习周记,我感慨良多。我们的指导老师是张老师,一个xx岁的小男孩,他的语言特别漂亮,对于我来说,简直就是一个天才女。但是他是一名特别的老师,一直都非常认真负责对待他的事情。在他刚进去的时候,我并没有在意他说的话,而是把他放在一边,并且把他叫到办公室跟他说话。他非常的开心,很快就跟我说出他想说的话。他说的一些话,比起以前的那些小小的话,已经是非常的让人开心了。

接下来的日子里,我每天都是一个样子来跟他沟通,不再像以前一样,每天早上都会去跟他打一些简单的电话。不再像以前一样只要他问我几个问题,我每天都会去他们办公室问问他问题,他也不用问,反正他也不用问了。每天晚上都和我讲一些事情,他经常问我,每天晚上都会问我,我也都会问他问题,有的时候他问的问题还不是很清楚,但是我都会耐心的去教他,不会让他觉得你不是一个人,但是你有自己的思想,你的想法,他会很乐意的帮助你把问题解开。这个学期我的主要任务是跟学生一起玩,一起学习,一起游戏,一起玩,一起上课。我们班有很多学生比较内向,平时不爱说话,但是他们都很有爱意。我就经常和他们聊他们在学校的事情,聊我们班的一些趣事,比如说话的语气,以及身体的发展。经常跟他们聊天,聊他们的家庭,谈他们的喜欢什么,以后的路该怎么走。每天都会给他们带一些奖品,他们很开心。经常跟他们聊天的时候,会把他们当作自己的好朋友,让我很有成就感。每天早上给他们起的第一个名字是“晨曦”,我会把他们一天的纪律、学习情况发在自己的邮箱或是他们的邮箱里。每天早上给他们起的最早的名字是“晨曦”,我会把他们的名字和我说一说,让他们知道我的名字,然后和我交流一些他们不认识的东西。每天中午都会跟他们说一些学习方法,让他们记住了老师说的话。我会把这些名字用到以后的工作中去,每天中午都会和他们聊一些学习方法,让他们记住了老师说的一些学习方法。每天下午都会和他们聊一些学习方法以及一些学习小窍门。经常跟他们聊天,跟他们说说他们在学校的表现,也跟他们聊一些他们不认识的事情,比如说不认识的小朋友,跟不认识的老师聊聊,上课不认真听课等等。经常和他们聊天,了解他们的一些学习方法,也跟他们聊聊天,聊天的一个方式。有时也跟他们聊一些我们班一直以来的事情,聊我们班上学生的情况以及在学校的时间等等。有时也会跟他们聊聊他们在学校的一些情况,也会跟他们聊聊他们上学的一些情况等等。每天中午都会和同学们一起吃饭,聊天,也会跟他们聊一些我们在学校的一些情况……我和他们之间都特别的喜欢和他们玩,每天早上都会和他们聊聊一些学习上的问题以及课外的一些事情……我的感情也就特别的温暖,特别的不舍。每天都会跟他们说一些我们班上学生的一些情况。我会把他们当作自己的好朋友,也会像他们那样,对他们一直保持一种特有的亲近感。

这个星期我每天都会帮他们复习功课,和他们聊聊学习上碰到的一些问题,有时和他们聊聊天之后,他们就会对我说,老师你不用你管,只要管好纪律就行了,老师喜欢你。还有一些事情,我会跟他们聊很多,跟他们聊我们班上的事情,也跟他们聊聊我们学校的一些情况……我会把他们的事情记一下,跟他们聊他们以后的一个学期里的情况。我会把他们的心里话,告诉他们这个星期应该怎么样做,应该怎么样度过,不应该太过分。每天放学的时候我都会跟他们说一些我们班上发生的事情,跟他们聊聊,跟高二的学习生活上遇到的一些事情……在聊天的时候我会把他们的心里话,跟他们说一下,跟他们聊聊我们班上的一些情况……他们都非常的开心,跟我聊了聊天也聊了好几次,聊到很晚了,跟我聊了一个多星期……有时我会叫他们回家给我打电话,告诉他们这几天我过得怎么样,以后要怎么样。有时也会跟他们聊他

一个星期的总结周记800字(篇4)

周四午时的第三节课,我们进行了数学竞赛。一面计算题,一节课的时间。我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。果不其然,事实如此。欣喜之余,遂下定决心:这只是几道计算而已,重头戏是期中卷,我要努力!加油!

经过这一周的紧张学习,我的致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的小卷中,其实我真正不会的就4个,但那7个呢哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗不是。这样的马虎到头来不是害了自我。

上周的时候,我们就开始小组量化。张教师加班熬夜,为我们汇编出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力但我们组却辜负了教师对我们的期望,上周倒数第一。作为火车头的我,分析了原因。经过我们组的努力,这个星期排行第七,有了必须的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。

一个星期的总结周记800字(篇5)

这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。

那节美术课我画的很开心。美术老师先讲第一页的生命花树,美术老师说:“生命娃,抓髻娃娃有一个特别招人喜爱的形象,民间传说:抓髻娃娃的本领非常大!既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福,所以他深受人们的喜爱。”我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了,于是我们大家就讨论起来,我说:“抓髻娃娃的本领真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”颜能说:“那只是明间传说,不一定是真的!”

美术老师说了一声停,就叫我们翻到第二页的第一课“四季的色彩。”老师就让我们各选一个自己喜欢的季节,画一画,虽然我觉得春天是一个最美丽的季节,但是我画的是冬天,因为冬天能给我带来很多的快乐,我边画边想着那下雪场景,大地一片雪白,我们一边堆雪人,一边打雪仗,真是快了极了

我画完了场景就下课了。虽然我还没涂上颜色,但我已经很满足了。我不仅认识了抓髻娃娃,还画了一幅很满意的画。

一个星期的总结周记800字(篇6)

天是周日,一星期过去了,我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

周四下午的第三节课,我们进行了数学竞赛。一面计算题,一节课的时间。我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。果不其然,事实如此。欣喜之余,遂下定决心:这只是几道计算而已,重头戏是期中卷,我要努力!加油!

经过这一周的紧张学习,我的致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的小卷中,其实我真正不会的就4个,但那7个呢?哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗?不是。这样的马虎到头来不是害了自己。

上周的时候,我们就开始小组量化。张老师加班熬夜,为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力?但我们组却辜负了老师对我们的期望,上周倒数第一。作为火车头的我,分析了原因。通过我们组的努力,这个星期排名第七,有了一定的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。

一个星期的总结周记800字(篇7)

周六,我想到了一些心事,想写下来。

宁静如诗,在我平淡的生活中悄然绽放。

繁花似锦觅安宁,淡云流水度此生。火树银花,璀璨苍穹,在我眼中,不及一壶清酒,平淡而又典雅,不若一束铃兰,诗意而又淡薄。

隆冬时节,窗外寒风凛冽,星星跌落云端,化作雪花漫天;风婆鼓起腮帮,就了暴风呼啸。飞雪漫天,朔风凛冽,宛若群狮怒轰,又如蛟龙出洞,更恰似黑熊的爪子抓在脸上火辣辣地疼。昏黄的灯光被吹得摇摇晃晃,撒了满地。

屋内,我仍在与作业殊死搏斗。蓦然,房门被轻轻推开,母亲蹑手蹑脚的走到我桌前,轻轻地将一杯热牛奶放在桌上,“歇会吧,要注意劳逸结合。”我轻轻点了点头,放下笔杆,端起杯子小抿一口。牛奶的醇香像母亲一样,甜美而又温暖。

风穿过高楼的肋间,像吹响颤音的芦笛,行走在陌生的街道上,看着一个个陌生的建筑,面孔,不由得慌了手脚,乱了心神。蓦然,我望见了一个老大爷。他穿着一身淡黄色的中山装,戴着一副金丝眼睛,显得文绉绉的,整整齐齐的胡子,像是田间刚被收割过的麦秆。我问:“爷爷您好,我迷路了,请问世纪博物馆怎么走?”“离这里不远,”老爷爷推了推眼镜“一直往前走,到丁字路口向右转第六家便是了。路上车多,过马路时要小心点”“好的,谢谢您!”我挥手告别。

陌生人的热情,平淡中也有诗。

生命中的任何一件小事只要你细心品味过,都充满幸福。

人生,就是一曲简单的小调,一种平淡的余音。人生漫漫,不要给自己留下遗憾,以自己喜欢的方式生活,做自己喜欢的事,平淡的生活也会如诗一样美好!

一个星期的总结周记800字(篇8)

在这周工作中我深刻的体会到营业厅是移动公司的窗口。在移动公司营业厅前台工作,接触客户多,需要协调的事情多,除了正常的收费、办理业务等工作外,在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。

一周来,我在各方面都有了很大的进步。在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验,能够及时准确的为客户提供满意的服务。工作中严格要求自己,保持很强的责任心,谨慎的工作态度和良好的心态。不断加强业务学习,努力提高业务水平和协调能力。工作中,热情服务,做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖。

在工作中,我本着对“客户服务满意100”的服务理念,热情的、真诚的接待每一位客户,让客户高兴而来,满意而归,让他们真正的、实实在在的享受我们优质、高效的服务。随着通信业突飞猛进的发展,市场竟争也越来越激烈,一些客户频繁地销号、换卡。

我看在眼里,急在心里,要知道我们的每一张卡都是有成本的呀,而且,失去一个客户就失去一笔收入,失去一份信任。为了尽可能的保住用户,我耐心的讲解我们中国移动的品牌优势、网络优势、信誉优势,积极的推销新业务。有一些客户在我耐心、细致的解释下,保留了原号码,满意的走了。

但有一些客户根本不听你的解释,对你大喊大叫,满口脏话,我委屈的泪水在眼睛里打转,但我忍住了,不让眼泪掉下来。我想,我委屈一点儿不算什么,只要我们公司的利益不受损害,用户发泄一下又何妨呢。每天周而复始的工作,这样的事情经常会发生,但我始终牢记我们企业的服务宗旨:“追求客户满意服务”,我用真心、真诚与客户筑起了心与心之间的桥梁。

自来到移动公司那天起,我就给自己制定了一个目标,那就是:只要干,就要干好,努力做出异的成绩,我相信自己的能力,我也自信,经过努力,我想我一定能成功。

在工作中,还存在一些不足之处需要提高。以后还要加强学习,争取更大的进步,为公司做出更大的贡献!

一个星期的总结周记800字(篇9)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我代表上周值周组对第五周工作作如下总结:

1、师生出勤。绝大部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校,但仍有部分同学不按到校上课,或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是:我们学生会的同学们,每天都能在早上8:00和下午2:00钟的时候,以标准的站姿,积极向上的精神,微笑着迎接老师和同学们的到来。

2、教学工作。今年是翠屏区系统“魅力课堂年”。星期二,在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中,我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日,“翠屏区研讨会”在我校举行,刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的于沁老师,为来自全区的180余位数学老师上了示范课,孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念,娴熟的教学技巧,灵活有效的授课方式,展现我校独具的魅力风采。另外,我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动,充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的辐射功能。

3、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好,现在很多班级都养成了良好的卫生习惯,在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁,但遗憾的是,有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐,更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。

4、两操。上周七年级按规定做好了两操,组织了广播入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位,以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己,把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是:全身笔直,挺胸收腹,两眼正视前方,两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,身体重心落于两腿正中,整个身体庄重挺拔,整个人精神饱满,气宇轩昂。这不仅是一个学校,一个班级整体形象的体现,更是一个人,气质的展现。

5、学生学习。两个年级大部分同学能做到上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午,八年级的全体同学接受了“训练课”,下午,进行了数学第一单元测试。

在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到,仍然有那么一些人把无知当个性,把莽撞当纯真。上周学生会的文明劝导员发现了我们学校有个别学生不遵守交通规则,甚至在大街上翻越栏杆的行为。其实,当我们贪图一时之方便,更多的是让别人看到了这些人的丑态百出。在上周,我们值周组老师还发现了有部分同学有抄作业的行为。

同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几乎一个通宵为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!

当然,为你们营造良好的学习氛围和精心设计教学是我们当老师的责职所在,但是,作为一名学生,你们应该做些什么呢?难道你们不应该努力学习,努力提高自己的水平吗?要知道,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资,而这种投资对绝大多数人来说,终究要用升学就业这一最直接最现实的标准来衡量它的价值的大小。我想不出!当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?答案只有一个,那就是做一个脚踏实地,志存高远的学习者!

一个星期的总结周记800字(篇10)

在我的一周里,我们学习了不少东西,也学习了不少的知识,下面我就对这一周的学习情况做一下小结。

一、课程安排

1、上课认真听讲,不回答问题,做好课堂纪律。

2、按时完成老师的作业和作业,不做与课堂无关的事情,做到一个小老师应该做到的。

3、不玩手机,不看课外书。

4、不在教室里玩耍。

5、上课时,注意听讲,积极发言,做好学习小助手。

6、按时完成老师布置的作业。

7、积极配合老师做课外阅读、作业。

二、作业量安排

xx月xx日至xx月xx日,我们进行了一次作业量安排。主要是做课外作业。

首先,作业量安排是作业量的安排,作业质量的好坏,直接影响到考试成绩的好坏。所有作业必须按部就班的完成,要做的最好。所以作业量安排是考试成绩比较重要的一部分。这次的作业量我认为最多的是:作业量,我觉得最多的也是最重要的,我觉得我的作业量安排的很有意思,可能我的作业量是我的作业量最好的一次,可以提高我的作业量。所以我认真完成老师布置的作业,也可以锻炼我的作业能力。但是做完作业,我觉得自己的作业量不是很重要,我要做的不是很好。我要努力去完成作业,提高作业量。在完成作业之前我要做好预习,把作业弄懂。预习完之后,要做好预习作业,把我所学的内容弄懂。预习结束之后,还要做好作业的反馈与改善。

其次,作业量安排是作业时间的安排,这次我的作业量安排的很好,但是我没有按照老师的要求去做,不会做的题也没能做到。所以我要改变我的作业量,提高作业时间。这次的作业量安排的不错,可以帮助我改正我的作业量。

三、作业完成之后,我觉得最重要的事情就是把作业都做了。这次我完成的非常出色,我非常满意。但我要认真做好作业,这是我的目标。

四、我认为我应该要加以改善。

五、这周的收获是,通过我们学校和老师的共同努力,我们的作业有了很大提升,我们的作业量有了很大的改善。我们学校的作业比起以前有了很大提升。

我想我要改善这些不足之处,改掉自己的缺点,提高作业量,改掉自己的不足,争取每次都做到不错,不拖到下一次。希望以后,我能有一个好的成绩。

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