搜索

优秀青年教师演讲稿

发布时间: 2024.06.06

优秀青年教师演讲稿。

万事俱备,只欠东风。当我们需要参加一场演讲时,我们应该将演讲稿提前准备好并熟记,以免忘词。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力,怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢?下面是小编帮大家整理编辑的《优秀青年教师演讲稿》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

优秀青年教师演讲稿 篇1

多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极**教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时,除了忙于教学之外,我还坚持科学研究,现在在县,市,省和国家都有很多**发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学***的建设》获国家科研成果一等奖。

由于在教学方面取得的突出成绩,2001年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要立足于学生和教师的发展,努力让每一个学生在学习中快乐,让每一个教师在教学中舒适。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。

带领全校教师在思想上、目标上、行动上、事业上齐心协力,充分发挥整体优势,营造良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师的理论学习和专业能力培养。

努力提高教师素质,一方面需要引进大量的人才为学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。

同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。

四是抓好勤政树形象。我们要有权不滥用,只做好事;不乱花钱,只注重自觉奉献;不以成绩为荣,只想开创新局面。第二教育资源网

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏。

最后,祝愿我们城南完小的明天会更好!

优秀青年教师演讲稿 篇2

1、走在青春路上,我遇到了无数挫折,困难,我从中吸取了经验与教训。而我,也终于迎来了属于自己的一份小小的成功:我写的文章终于被发表了。

2、岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

3、谢谢大家。

4、有些事情把它藏在心里也许会更好,时光流逝,回过头再看,也就变成了故事

5、叛逆的青春初中优秀作文

6、美好的青春

7、文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

8、青春岁月的感悟!最近因为本身内耳模不平衡的原因常会引起的晕眩症,让自己深深的感悟到了自己的年纪有所不得不接受的残酷接受,青春岁月已在指间消逝了。

9、因为晕眩周期越来越长,发生的次数随年纪渐长也越来越频繁的出现了。

10、清澈的流水,磨圆了河床的卵石,晶莹的卵石折射出温润的光辉。

11、一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴

12、每个人都在成长,不论是生理还是心理,都经历过或是将要经历青春。不要以为青春只是长长痘痘,长长个子,这样想的话显的较肤浅。这一时期里要面对的不只是学业和事业上的困难,最重要的还是情感问题。

13、满地落叶,荒凉的原来是人生,物是人非,荒废的是感情,祭奠逝去的青春岁月和爱情

14、青春中,我们编绘着一道道彩虹,我们就像那高高低低的树木那样总会变的老熟。

15、学生心中的好老师应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的老师。教育不光是给学生传授知识,更重要的是给学生有一种积极的生活态度,以积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活,我们经常埋怨社会混乱、诅咒腐败,可是,这些东西很大程度是我们自己所造成的。作为一位老师应该非常关注社会,非常关注人类命运,注重培养学生的社会责任感。只有老师有了社会责任感,才能培养学生的社会责任感,因此,要使学生更好地生活,要使今后的社会更加理想,更加完美,首先要净化我们的校园,并使我们的学生具有人文关怀精神。

16、中秋节了,愿你脸上的痘痘像烂尾楼一样越来越少;愿你青春流逝的速度和高峰期车辆行驶速度一样缓慢;愿你的未来像彗星撞地球那样灿烂夺目!

17、十六年的青春岁月

18、学生心中的好老师应该是一个坚毅刚强、不向挫折弯腰的老师。老师具有了坚忍不拔的意志,具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的精神,才能造就一批批优秀的人才去改变环境,去创造美好的生活。

19、不必问归期,不必问所得,当年华逝去,繁华落尽,唯有孤舟一叶,沙鸥几点,来来回回渡送着缄默于心的时光之谜

20、我们哭着笑着,我们困步奔跑,我们嘹亮沙哑,我们遇见分开,我们怀念决然,我们活着死去

21、时间,磨钝了那些锐利的记忆的边缘随着时间的流逝,她将会慢慢厌倦这种行为她将会明白,召唤死去已久的回忆掸走它上方的灰尘使它重新浮现是一件越来越耗费精力的事情

22、如果你不够优秀,人脉是不值钱的,它不是追求来的,而是吸引来的只有等价的交换,才能得到合理的帮助

23、回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去

24、青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。从来没假设过自己成为海伦后,会如何安排那三天光明,因为没必要。一切都只是假设,假设一个假设,到头来还是虚伪的,真正有梦想的人,不会浪费时间去想这些。

25、有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样自己尽力了就好,人生没有如果,只有后果和结果

26、青春随想小学作文五篇

27、各位领导、老师,下午好。

28、笑着哭着,傻着颠着,我们站在熟季——青春。

29、青春跟年龄没有任何关系,什么事都可能会有一个新的开始,有些事,如是可以想通,一秒就是所有,有些事,一生想不通,一生亦是禁锢感恩的活在当下,不仅是对生命的尊重,更是一种莫大的福气经历过,珍惜过,多好

30、青春,如同一场盛大而华丽的戏,我们有着不同的假面,扮演着不同的角色,演绎着不同的经历,却有着相同的悲哀

31、大家上午好!

32、我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈哦!这就是我们的青春,无怨无悔中我们奋勇争先,尽情收获青春如画,与生命长河的交相辉映更显生机与活力

33、反复的轮渡,把年轻的游子送去他乡,又接回白发暮年的旅人。

34、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态

35、时间是一剂良药,所有的苦呀,痛呀,疤痕呀,最后都越来越淡了。

36、无情的时光老人就像一阵寒风,吹走了万物的新气,但只要你赶紧地陪着它一起赶路,到老也就没有什么可遗憾的了

37、年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

38、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已

39、谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥;谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念;谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪

40、学生心中的好老师应该是胸怀理想充满激情和诗意的老师。一个优秀的老师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求目标,同时又要有激情。对于老师来说,平静的思考是需要的,但更需要富有激情。人要会做梦,优秀的老师要有永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。

41、第一个青春是上帝給的;第二个的青春是自己努力的

42、青春中,我们集汇成一条大河,历经千辛万苦凝聚千万细流。

43、答案:青春的岁月感悟:梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。

44、学生心中的好老师应该是充满爱心、受学生尊敬的老师。应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有学生才能得到学生对你的爱,你才能获得事业上的乐趣。老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生,鼓励学生不断去自主探索,使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。老师爱学生,还表现在教育民主性中,在与学生交流中处处以爱心对待学生,只有在爱的基础上,老师才会投入他全部力量,才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业。

45、所以剩下-在青春的岁月尾巴里希望自己:身体健康。

46、年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

47、时间对于每个人来说都是一样的,都是很重要的没有多也没有少,你浪费了它就等于浪费了自己的大好的年华,失去了现有的青春,失去了现在的容颜,失去了现在的才华,失去了现在想做而没有做的事情

48、现在的自己也不复青春岁月时的精神奕奕了,青春时小晕天旋地转的日子还能习以为常的工作,现在真的是会比较影响到工作跟生活了。

49、年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

50、感情使部分人在青春中失去了对学业和事业的追逐,让人显的空洞虚无。要知道青春只有一次,过了就不会再回来,把持好感性是必要的。

51、十六年的青春

52、我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

53、不是不爱了也不是不恨了,而是哭过痛过后,那些记忆输给了时间。让我们可以云淡风轻。但只要在青春的岁月里,认真得活着,一切都值了。生活才刚刚开始。

54、青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶放宝蓝的穹窿里去了

55、在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

56、听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

57、在你的生命中,不要让别人来告诉你你做不到如果你有一个梦想并对它满怀激情,你一定要保护它当别人做不到一件事时,他们就会告诉你你也做不到;但这不是事实别人的永远都不会绝对发生在你身上

58、我知道,在那么多优秀的文章之中我的文章显得那么青涩,字里行间还透露着稚嫩的语气,但是,我觉得我的文章被人肯定了,心中的喜悦久久回荡。

59、尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!鹰击长空,秋风送爽,今天我们激情满怀,三千多名师生欢聚一起,开启了一个崭新的学年。我很荣幸作为教师代表在这里发言,在此,请允许我代表全体教师,欢迎2019级新同学的到来,祝贺你们正式成为师梅学子的一员。四年前,我怀揣着教育梦想来到师梅,我深切地感受到身边的每一位教师爱岗敬业,爱生如子,秉承“为了明天的你”的办学理念对你们进行乐教善育,教会你们乐学善思。所以,亲爱的同学们,选择师梅,将是你们最幸福的选择。今年是我来师梅工作第五个年头,与往年不同,今年多了一个身份,那就是我是高1907班的班主任。于我而言,今后有两个方向值得我全心付出:一是师梅,一是我的学生。作为新高中教师,我愿助力学生成为更好的人。因为你们的成长,是我最好的荣光。新起点,新征程。希望你们,潜心向学,心无旁骛,读书有疑,勤问慎思;希望你们,注意积累,坚持不懈,求真务实,勇毅进取。希望你们,立足现在,展望未来,放眼世界,胸怀祖国。同学们,你们比我更年轻,有的是生机和活力,如果你们青春的行囊装满了追求的理由,一定不会拒绝一流的吸引,卓越的问候。拼搏是强者的凯歌,唯有奋斗的青春最美丽,让我们同行在知识的芬芳里,同行在求索的愉悦中。如果说教育就是一棵树推动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我想说,我不是蜡烛,我不是春蚕,我愿做你们身边的一把小铁铲,一天一小铲,一天一份力,一天一份爱。我期待着,我也祝福着师梅学子都能成为儒雅大气,有责任、有格局的人。同学们,今年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。70年风云际会,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为当今世界第二大经济体,透过港珠澳大桥、郑万铁路、复兴号、5G网络等一个个超级工程,中国人民正走向幸福、美好的希望版图,托举起中华民族伟大复兴的中国梦。同学们,我们今天的岁月静好,是仰赖祖国和先辈们的负重前行。作为新时代接班人的你们,我们要珍惜今天的和平,将个人理想与社会理想结合起来,将个人的奋斗和融入中国特色社会主义建设的时代大潮当中,为“中国梦”的实现奉献自己的一份力量。

60、丝染无复白,鬓白无重黑,努力爱青春,一失不再得旋国章

61、我们70后,不知不觉己到了奔5的年纪,那些逝去的青春正变成遥远的回忆!

62、把握青春作文字

63、你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

64、要永远保持向上的态度,不要因为时间的流逝,使你忘记有关青春的一切倔强让你庆幸你留住了青春最美的花季

65、在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么

66、岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

67、我的世界很小,小到一转身就看到你幸福的样子,缘分尽了分了就是分开,我们的青春是一首忧伤的曲子,传递着淡淡的忧伤,不需要太多的言语证明,青春期的我们在一些方面是相通的,信任是互相的,不喜欢无理取闹而是越来越乖,不再联系对方

68、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春

69、让我们梦想着一个明天,那里有从心底升腾起的爱,我们终将明白一个真理,爱像一颗充满创造力的心

70、青春是终将逝去的,因为活着的人都会老去在我们渐渐变得成熟,变得圆融,变得更会保护自己时,同时自然就失去了曾经的懵懂,纯真和勇敢,但这并不是消极的事,也无须伤感

71、美好的青春岁月

72、北上广深不相信眼泪,这只是小说中的样子,一线城市肯定比二线城市有更多的机会,有更多的可能。走出去才能看见彩虹。

73、对青春的感悟演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们

74、尘埃落定,功过得失,谁人评说?其实,人生论得失,唯有寸心知,有所得,必有所失,得失在心在一颗宽广的心灵里,没有所谓的得失,一个人到了忘怀得失的时候,才能获得人生的大自在

75、十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

76、我已享受过这世界的欢愉,青春的快乐早已流逝,生命的春天离我非常遥远——海塞

77、尊敬的各位领导、各位老师:

78、我们拥有青春,青春犹如宝藏,黄金宝藏要靠挖掘,黄金需要熔炼,青春需要把握让们把握好自己的青春,让自己的青春灿烂,辉煌

79、明知道,青春必将逝去可是,属于昨天的留不到今天,属于今天的忧伤与回味,心也难以拒绝

80、把握青春,就是在青春的世界里,沙粒变成珍珠,把石头化作为黄金,让枯枝展示出新的生活,沙漠也会变成一片又一片的树林

81、我们的青春就该这样度过作文

82、书,能够还给我们一颗童心;书,能够让我们永葆青春

83、你知道满天星的花语是什么吗?就是甘愿做配角我怀揣着对你的爱,就像怀着赃物的盗贼一样

84、每一分,每一秒,那汩汩流动着的,不仅仅是你身体里的血液,也是你存活的生命源泉——岁月听,一丝丝抽尽,缓慢却又急促,带着你,由青春步入衰老

85、放眼大潮,浪尖上,有人正在慷慨高歌,漩涡里,有人却在消沉沦落,在潮流中,在人生中,祝你永远做一个弄潮者,壮歌不息,追求不息,奋斗不息!读着30年前高中好友的毕业赠言,泪流满面!

86、在小路上,我收获了这么一份惊喜的礼物,其实每一个人都去努力,奋斗,那么,就会拥有自己的成功

87、可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

88、后来的我们,拥有着小小的世界和大大的梦想

89、能持续多少年

90、在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

91、我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师”。

92、无情岁月增中减,有味青春苦甜集雄心壮志,创锦绣前程

93、熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了

94、题目:青春的岁月感悟?

95、简单的生活之所以很不容易,是因为要活的简单,一定不能想的太多

96、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常

97、今天,我代表我镇受表彰的教师在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,是各位领导大力支持和同事们热情帮助的结果。在此我们向各级领导对我们的关心致以崇高敬意,对各位老师的鼎力帮助表示衷心感谢

98、有些人,有些事,在岁月流逝后,会变得更加刻骨铭心

99、让青春回来吧初二作文

100、曾经桌上的一支笔,一张纸,一块橡皮,都会成为你毕生的念想

101、当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

102、学生心中的好老师应该是自信、自强,不断地挑战自我的老师。一个理想的老师,应善于认识自己,超越自己,自信使人自强,自强才能接近成功,我们只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。老师有这样或那样的撞击,是难能可贵的。当一个老师停止了追求撞击,就意味着他对生活失去了追求,对自己的存在失去了自信。

103、你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

104、时间,渐渐带走了年少轻狂,也慢慢沉淀了冷暖自知

105、一江秋水,静默于时间的荒野,稚子嬉笑的童年远去了,“激扬文字,挥斥方遒”的青春也已经渐行渐远,从时光深处,只驶来一叶扁舟,时间老人一支长篙,撑过岁月的河流。

106、做一名好老师,是许多从事老师这一职业的追求目标。在学生心中,老师是一个被神圣化的完美形象,他们时刻用心中完美的标准与自己的老师对比。做他们心中的好老师该多好。

107、读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

108、青春是美好的回忆高三作文

109、早上好!

110、只有一大批合格的、理想的老师,才能培养一代祖国栋梁之才。我们作为教育工作者,应做一名学生心中的好老师。

优秀青年教师演讲稿 篇3

尊敬的领导、友爱的老师们:

大家好!

我是一名老师,一说老师,有人就会在心里隐模糊约地说:老师,太平凡了。”

是的,老师人是平凡的,但事业却是宏大的,因为他们所从事的事业是悄悄的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而骄傲!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我好像觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开头了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的'演员——我的同学们!这戏剧或许是世间最长的了,为此,我愿做一名热忱的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开头了!

我想,我还应当是一名合格的导演。我渴望导出布满时代气息的戏剧来:团结,紧急,严厉,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要细心设计诞生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给全部的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力气成为主角服务,效劳。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家族。我们既然选择了老师这条路,就要坚决不移地走下去。

时代在前进,社会在进展,改革在深化,训练要振兴。作为一名平凡的训练工,我肯定会竭尽全力把书叫教好!假如我的同学是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的同学是花朵呢,我肯定做好护花的绿叶;假如我的同学是幼苗,我肯定当好称职的园丁;假如我的同学是卫星,我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的同学是火箭呢?我肯定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长熟悉你,别为了让老师熟悉你,最美的发觉在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于绚烂的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到清亮如山泉的真,善,美。

老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

我的演讲到此结束,感谢大家!

优秀青年教师演讲稿 篇4

一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。

作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。

有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。

我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。

过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;

作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。

唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。

只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌!

编辑推荐:

青年教师成长座谈会发言稿

青年教师成长发言稿

优选2018年最新关于大学班委换届的讲话

关于大学班委换届的讲话

王老师好,同学们好:

这几天一直有同学问我班委换届的事情,毕竟换届消息放出去几天了;还沉浸在翘课睡觉的快感中的我收到了王老师的短信,问班委换届的时间,我登时从睡梦中惊醒,原来换届真的临近了。

在此先感谢金梦佳同学告诉我形策老师点名了,让我浑身一激灵,但也只是一激灵,当我于迷糊中表示不在乎并准备继续睡的时候,她又乐呵呵的说是骗我的,于是,心中跳跃的羊驼让我瞬间睡意全无,爬起来写换届宣传文。

另外写这篇文章的时候刚好看到腾讯新闻网告诉我王菲和李亚鹏离婚了。 0 0 其实我是想说:关我啥事,我只想求妹子!!!

进入正题。关于这次换届,只能说希望大家多多参与。一些妹子生性羞涩如王文玺,温柔婉约如吴箫,人前说话就面色红润。

你们可能不敢在60人面前演讲,但我想说的是在公开场合演讲是一个人必备的素质,我们学的是会计,毕业证写的是管理学士,这注定了我们以后的定位是要走团队路线,你们如连一起生活学习了一年的同学面前都感到拘谨,以后进入职场那要如何,还能不能快乐的生活啦!提升自己,就从此次班委竞选开始。

有些同学可能会在心里嘀咕:这是我的第一次,我行吗?其实我想说:

好男人,不行也得行;好妹子,可不可以都可以。不要担心落选的问题,对未知结果事情的担心很正常,但这种担心其实是荒谬的,只有在参加竞选之后才有必要进行自我评估,而这种担心是评估结果不太令自己满意才会产生的,所以不要杞人忧天,勇敢来参加吧,竞选成功者可以获得前班长一对一辅导,啊哈哈!

有的妹子可能会在掰着手指头说:我竞选班委亲耐滴同学们会不会将我定位成女汉子,其实我是萌妹子吖。这个就更没必要担心了。

竞选班委的时候展现的是你的魅力,是你迷倒众生的时刻,为什么要放弃这次机会呢,咱班好些男生单身待解救,萌妹子通过竞选只会更萌,漂亮姐姐只会愈发扣人心弦。其实你们竞选班委的原因很简单:想要阐述进而实现自己的愿景改善班级环境,切实为班级同学服务,没有必要担心别人对你的印象的变更。

你们就不要去想一些有的没的,心中有了想法就努力去实施,何必为自己设下这么多羁绊。就像一首歌中所唱:当哩个当,当哩个当,当哩个当哩个当哩个当!

闲言碎语不要讲,表一表好汉孔祥年……

这几天因为复***一直在想一个问题,我们是因为考试才学习还是因为学习才考试,长久以来我一直搞不清这个主次问题,只是在复***快要崩溃的时候才想到赵大华老师说过的:快乐学习,快乐恋爱。没有妹子和我恋爱,我的学习也不快乐。

给你们啰嗦这个主要是想打消一些热爱学习的妹子的疑惑:做了班委会不会影响自己的学习,毕竟有些任务挺耗时间的。其实我想说,大学的自主支配时间很多(除去正常生理需要),学习之余也是需要调节的,持续的学习容易导致女生长皱纹,男生对女生失去审美兴趣,很恐怖的!

很多时候妹子们觉得时间不够用是因为电视剧、**、逛街的**太大;汉子们觉得时间不够是因为女朋友又淘气了、英雄联盟又需要我了、有个激烈的动作片我好想看诸如此类的小事。而做了班委不仅不会为学业拉后腿,还能起到调节学习情绪的作用:做了班委,心系集体,没有过多的闲心思用在一些琐碎之事,工作占用的时间被腾出来了估计还有剩余;有了良好的作息,身体素质提高,原来能刷10道题,现在50道不在话下;帮助同学的同时获得心理成就感,学习效率有效提高20个百分点;赶走消极情绪,以积极心态迎接每一天,听课效率获得大幅度加持,统计学都可以听得清,听得懂!

你想站在希贤岭眺望晓南湖放浪形骸吗?你想带领50多小弟小妹纵横中南财大嘛?你想名留班史乃至院史、校史吗?

你想实现自己的大学抱负,站在大学期间的顶峰吗?你,想推倒**吗?来竞选班委吧!

只要你有能力,班长、团支书、副班长、学委、组织委员、生活委员,六大职位任你选择。机会一年只有一次,男女不限,竞选成功后优先解决情感问题;并可获得与王老师面对面谈话的机会;可代表班级参加年级会议发表自己独到见解;可以组织班级活动,号召大家参加学院、学校活动;可以尽自己心力帮助同学;可一伸手脚大展宏图;可以……

现公布班委换届时间:下周二第一节课,也就是体育课之前,去蹭课的孩子请不要去啦,要求满出勤。请大家利用双休日认真准备竞选电子稿与纸稿,请在9/14晚之前将电子稿发往我邮箱****, 有竞选意愿者请在今晚通过**/微信/**/书信/短信将姓名,要竞选的职位发给我,谢谢!

之所以将时间定这么紧是为了尽可能杜绝拉票之事,使得投票结果更合乎清理。我不会告诉你们是因为我和王老师的互相等候换届通知导致准备时间锐减的,人艰不拆!

优秀青年教师演讲稿 篇5

我热爱艺术,喜欢水墨画的高雅脱俗、喜欢油画的色彩奔放,我是幸运的,找到了艺术梦与教师梦的最佳结合。作为美术教师我努力的将自己对艺术的热爱感染我的学生,启发学生如何去观察,如何去感受生活中的美。使他们能够在以后的生活中发现美、营造美,从而使他们感受生活中的情趣。我也努力做学生喜欢的老师、让学生爱上美术课堂。

努力总会有回报,无论是好的还是坏的。我发现孩子们都很喜欢上我的美术课,然而,有时候细细品位这喜欢,我却轻松不起来,甚至让人心痛。这学期我教一、五年级美术,每次走进一年级的课堂孩子们都早早的准备好美术用品等待,我的热情换来了学生对我、对美术学科的热情,即使在学期末教材上新课结束的情况下,孩子们还是嚷着要求我给他们补充新课。

对!孩子是天生的画家,即使是班级中文化课最落后的学生也会在绘画中找到乐趣和信心。然而,每次走进五年级的教室……学生们不是在埋头做作业就是还在匆忙准备上课用品,偶尔有调皮的学生抬头看见我会高兴的喊:耶!美术课了哦!我曾用整节课的时间和这些孩子说学习美术对于生活、对于成长的意义,也曾苦恼于高年级美术课的上课纪律,也曾请学生每个人写给我意见,印象最深的是这样的留言:老师,我喜欢上美术课,可是我作业来不及做,你能不能讲完新课就让我们自己做作业?

这来自孩子内心最真的问题问出了什么?问出了美术在学生心目中的地位,问出了我们一直在喊的素质教育…….作为一名美术教师,面对成长之痛,我不会改变我对美术教育的执着,只是这执着多了一份无奈的妥协。

优秀青年教师演讲稿 篇6

一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。

1991年我从师范学校毕业,又踏进了我的母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我第一次登上讲台,神圣的使命就落在我的肩头,我要无愧于我的学生!

这些年在学校领导的关心与支持下,在学校老师的大力帮助下,在自己的艰苦努力下,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的苦涩,更感受到了教师的那份自豪与幸福。

作为一名教师,我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》,一言一行要做学生的表率。在工作中,我一方面积极要求进步,努力学习政治理论和专业理论,以提高自己的思想水平和业务水平;一方面又努力做到团结其他各科教师,协助他们搞好班级的教育教学工作,尽可能的去帮助每一位同志。

我曾先后担任了四个班的班主任,接触了形形色色的学生,主要面对的是低中年级的孩子。这些孩子思想单纯,模仿力强,可塑性也大。他们对抽象的东西接受能力还不够强,光凭讲大道理和简单的说教是不够的,重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发,像妈妈关心爱护自己的孩子那样,真诚地把爱倾注在他们身上,才能收到预期的教育效果。

作为一名低年级的班主任,如何能在开学初就培养好学生的一日常规,是一件既重要又困难的工作。在这方面,我采取了多种生动形象的教育方法,如编儿歌、顺口溜------比如教育学生上课时要做到:“上课时,坐正直,手背后,脚放平,眼望老师认真听。要想说话先举手,经过允许再开口。回答问题声洪亮,老师同学把我夸。”这种方法易于学生的理解和记忆,也便于学生按要求去做。

当有人违反了纪律时,我就引导大家共同进行讨论,“他这样做为什么不对?今后该如何去做?我们怎么帮助他?”通过讨论,让犯错误的同学懂得:为集体做好事光荣,为集体摸黑可耻。这样使他认识到自己的错误,在大家的监督下,尽快改掉缺点。开学仅一个多月,我们班的学生无论课上、课下、集会------都能做到遵守各项要求,受到了学校各科老师的一致好评,在学校举行的各项评比中均取得了好成绩。

接受最终的职责使教书育人。作为教师,只有去关心学生,赢得学生的心,才能做到真正的“育人”。这一点表现在对待个别生的问题上,就更为突出了。

我曾教过这样一名学生,他的学习、纪律都很差,经常不完成作业,对班集体的各种活动毫不关心,还多次和同学打架。通过家访我了解到,他和父母的关系也不大好,平日对家长不理不睬。批评他,他就同父母对吵。为此他的母亲很伤心,一提起儿子就掉眼泪。我对此也很内疚,总觉得作为教师我有责任协助家长教育好每一个孩子。我曾严厉地批评过他,也曾耐心地劝导过他,可都未能见效。批评——只会让他产生抵触情绪;放纵——将来会不可收拾。经过观察,我发现他很孤独,课间总是自己玩儿。于是我又主动去找他谈话、聊天,有时还和他一齐做些游戏。在交流中,我逐渐了解了他的内心:他不是没有上进心,只是他地自卑感太重,总怕同学们嫌他地学习成绩差,瞧不起他。班级的各项活动他不是不愿参加,而是怕做不好会听到同学们的讽刺;和同学们打架,也是想掩饰内心的自卑------要想帮助他改正缺点,首先就要增强他的自信心,培养他的学习兴趣。于是,我一方面与他的家长取得联系,劝他们多看孩子的长处,采取多表扬少批评的方式来教育,以培养他的学习兴趣;另一方面我又同其他科任老师商量,共同帮助他进步。在学校里,我试着多给他一些表现的机会,发现一点儿进步,就给予表扬,鼓励他继续努力。在学习上,我常利用业余时间给他补课,动员班中的小干部来帮助他、督促他,使他品尝到学习的乐趣和集体的温暖。这样,他对学习的信心逐渐增强了,成绩也有了提高,和同学们的关系也变得融洽了。

冬季的一天下起了大雪,中午放学时他的母亲推着自行车来学校接他,对我说,孩子前几天扭伤了脚,天下雪路滑,怕他路上不好走。我扶着他上了母亲的自行车,目送他们离开学校。我感到这不正是一个为孩子和母亲沟通的好机会吗?下午,我立即找他谈话,让他理解到人世间母爱的伟大,让他体会到妈妈对他的关心,而作为孩子也应该处处尊敬父母,理解父母。这一次的体会对他触动很深,他哭了,动情地对我说:“老师,我知道该怎么做了!”事后,他的母亲告诉我:“老师,我真想不到,我地孩子也会关心我们。”原来,他回家后,马上为母亲倒了一杯水,说:“妈妈,您辛苦了!”从此以后,他和母亲的关系改变了。

当我接新班不再教他时,他特意找到我,悄悄对我说:“老师,我真想永远跟着您!”

优秀青年教师演讲稿 篇7

篇一:优秀青年教师成长发言稿

优秀青年教师成长发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五?

四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!值此佳节,我谨向在座的各位青年教师和朋友致以节日的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。熙熙攘攘的中学,她是一个和谐的集体,上至领导,下至同事,处处体现着一种人与人之间的相互关爱。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感受到,繁荣的中学是一个充分展示我们智慧的舞台。是她让每个老师找到了自己的角色;正是她为每一位教师,特别是我们的青年教师,提供了一次又一次实现自身价值的良机。

我觉得最深的是学校青年教师培训项目,我也是学校青年教师培训项目的一个巨大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是幸福的,因为在这里,我们可以感受到领导的亲切关怀;因为在这里,我们认识一群志同道合、真诚相待的同事。

和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。因此,我有三点想法和经验可以与青年教师分享:

1、 爱学生、对学生负责是教师最重要的道的品质。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。

作为一名教师,我们应该把学生当作自己的孩子、兄弟姐妹,真正思考他们的进步和成功。这是专业的要求,也是教师光荣称号的要求。

2、 每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一位老师都希望能够上一堂精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。

有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。

我们每一位青年教师都应该在教学工作中体现和宣传这一性质,追求自己的课堂价值。要想上好课,首先要有这种欲望和激情,要有这种价值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、

解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去,有人说应该给学生一碗水,老师应该有一桶水。现在的教师都要求有一条河,那就是活水和不断更新的知识。

因此,要成为一名称职的教师并不容易。我们必须坚持学习和研究。

作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;

作为青年教师,要虚心向学校名师学习,把前人的宝贵经验作为自己成长的滋养;我们要加强同事之间的沟通与合作,在成长的路上携手共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这里,我感到肩上的担子很重。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。

唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。

只有这样,繁荣中学的未来才能保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁荣中学的未来才会更加辉煌

篇二:优秀青年教师发言稿

作为一名纯民办学校的老师,有机会在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢教办的领导给这样一个机会我,也衷心谢谢培养我的南光中英文学校!

“不辞园丁苦,但求桃李香”是我工作的格言,总觉得教师是一份幸运的职业,因为能看着学生天天进步,能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台,就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感使我在工作、思想和学习上都很严格。

面对如今日新月异的教育,使我深刻地感受到:只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!

为此,我不断研究教材和教学方法,找出一套适合小学生学习英语的新教学方法,并创造自己的教学特色。业余时间,我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料,或上网查阅资料,发现教学有帮助的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研。例如:

专业类的《少年儿童英语教法》,《teaching english in the primary school》等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料。此外,我经常和有经验的老师协商,听取他们的教学意见,学习他们优秀的教学方法,并在自己的课堂上实践。每个学期积极主动承担研究课,虚心听取各位教师的评课意见,在教学中不断改进,不断提高,使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。

再有,我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育tefl研讨会、广东省 “基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会; xx年5月到香港参加”magic english” 的课程培训。

在提高专业水平的同时,我将继续长期学习英语,全面提高我的文化知识水平。

在教学方面,自参加工作以来,我服从学校的安排,一直担任中高年级的英语教学, 我坚持认真地备课,精心设计教案,悉心批改作业,虚心向有经验的老师及教研员请教。经过教学实践,形成了具有个性的教学风格。 我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法,深入浅出地讲清每个知识点,突破重点、难点,增强教学的感染力,有效地调节了学生的情绪,切实地激活了每一节课。

平时要注意单位清关和总结,确保及时检查缺陷,弥补遗漏,尤其要加强对中小学生的指导。因此,历年来,所担任的班级英语口语水平高,能听懂外籍老师和本校老师的英语教学,并用流畅的英语回答老师的问题,能与外籍老师交谈,部分学生甚至能充当小翻译。期末考试成绩优良,合格率100%,优良率96

平均分比同类学校高出10分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中,平均分比全部考生高15分以上,在今年六年级期末区统考中,平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛,近四年来,我辅导的学生,30多位分别获得全国和佛山地区的

1、 二、三等奖,获得优秀辅导奖和优秀教学奖。

作为英语系主任,我组织学校教师积极参与各级教学科研和教学改革活动,为桂城创建教育强镇做出了应有的贡献。在校内,努力营造浓厚的教研气氛,坚持每学期一人一课的做法,采取集体备课和评课的方式,乐于帮助新老师,xx年至xx年,我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师,例如唐莹老师和郑坚顿老师,指导他们如何上好小学英语课,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐心启发辅导,使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。

学校领导及同行的一致好评。连续两年学年被评为“南海区优秀教师”;xx年被评为“桂城优秀英语教师”;xx-xx学年被评为 “桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在xx年tefl学术研讨会优秀**评选中,荣获全国三等奖,并在大会上宣读。《激活兴趣,培养能力》在全国青年英语教育年会**评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;《英语第二课堂活动课的**》在全国基础教育优秀外语科研优秀**评比中,获全国二等奖。

《**在pep教材的故事教学培养学生的创新思维能力》在xx年南海区课程改革**评比中,获一等奖。

成就是鼓励,困难是磨练。我将继续在平凡中追求教育!

篇三:优秀青年教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。请允许我代表新来的老师,向提供这次宝贵学习机会的学校领导表示衷心的感谢!

刚踏入教育工作岗位,虽然我们对教育充满了憧憬和热情,但我们也被角色转换所迷惑。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。

我们的新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台所付出的艰辛努力。

在结对期间,我们会虚心学习,努力学习,多问问题,认真听导师的每一课,不断提高自己的水平。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

在接下来的工作中,我们还将努力向老教师学习。听取不同老师的意见,向有经验的老师请教。经验是新教师最缺乏的东西之一。积累需要时间。

其次,认真学习教材,备课,力求全面,既备课又备课,尽量考虑学生的接受能力。在课堂上,我们要尽量调动学生的积极性,让每个学生都尽可能地参与到课堂中来。

作为青年教师,我们还存在许多不足:专业水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。

谢谢大家!

篇四:优秀青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

值此教师节之际,请允许我向各位领导和老师致以亲切的问候和崇高的敬意!

优秀青年教师演讲稿 篇8

尊敬的各位领导老师,同学们:

大家下午好!

今天,我荣幸地代表在座的青年教师们发言。首先, 请允许我代表所有年轻教师, 感谢学校领导一直以来对我们的亲切关怀, 感谢学校的各位老教师一直以来对我们的真诚帮助。我带着一种不安的心情进入教师行业,知道教师不仅是一种职业,也是千千万万家长的希望。

选择了教师,肩上就要担负着这份责任和压力,稍不用心,就可能耽误一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此,作为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能丝毫懈怠。为此,我利用学校提供的各种学习平台、各种学习机会,不断学习提高自己的文化底蕴和学术素养;要夯实基础,努力提高基础教学基能和教学能力,增强教学和教育能力。努力工作,激情澎the,提高自己的素质,爆发创新的火花,提高教学水平,成为值得期待的老师。

我们的青年教师精力充沛,思维灵活,体格健壮,这是我们进步的资本。有压力就有动力,知难而上,才是我们年轻人的本色,我们在承担重任的同时,学校也给予了我们锻炼的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,在这里请允许我代表英才的青年教师作出以下承诺:

在今后的教学中,我们会在照亮学生的同时努力照亮自己,转变教育观念,更新教学方式,增加教学的艺术性,努力提高自己的专业水平。在教育中,我们将真诚对待每一个学生;用爱心去关注每一位

学生的成长;用真情感动每一个学生的心;用丰富的知识引导每一个学生;以高尚的人格感染每一个学生。做一个学生喜欢的老师,家长可以放心。

我们不是太阳,但我们托起太阳;我们不是希望,而是在传播希望;同学们,我们的梦想与荣誉与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的。作为施教者,我们愿意倾尽所有,全力以赴,同你们一起奋发进取,努力拼搏,创造辉煌。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,全面发展!祝愿我们的学校明天更加辉煌!

谢谢大家!

优秀青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!首先,感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,还煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的领导和老师们表示崇高的敬意和深深的感谢!

从过去的读书、毕业踏入教师这个行业,我们在学校、学院领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到各种困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨。

学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,积极创造各种条件,鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛,积极吸收我们参加教学研究工作,为提高我们的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的。因为在这里,我们可以感受到温暖的关怀;因为在这里,我们认识一群志同道合、真诚相待的同事。

今后……

在学生工作中,我们会更加爱我们的学生,对他们负责。有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,虽然我不是全能的神。

但作为一名教师,我们也可以善待学生的弟弟妹妹,真正思考学生的进步和成功。

今后……

在教学工作中,我们应注意每一节课,并在课堂上取得最佳成绩。曾有人说过:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”,我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,不断地追求自己的课堂价值。

今后……

在科研工作中,要选择自己的科研方向,坚定信念。因为,人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目,实事求是地撰写每一篇学术**,努力提高自己的科研思维能力和写作水平,时时刻刻不忘学习和读书。

优秀青年教师成长发言稿

姜鹏尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五?

四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导和老师们表示崇高的敬意和深深的感谢!值此佳节,我谨向在座的各位青年教师和朋友致以节日的问候!从大学毕业踏入教师这个行业,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在学校这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。

学校里,她是一个和谐的集体,上至领导,下至同事,处处体现着一种人与人之间相互关爱的温暖。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感受到,学校是一个我们可以充分展示自己智慧的舞台。是她让每个老师找到了自己的角色;正是她为每一位教师,特别是我们的青年教师,提供了一次又一次实现自身价值的良机。

我觉得最深的是学校青年教师培训项目,我也是学校青年教师培训项目的一个巨大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是幸福的,因为在这里,我们可以感受到领导的亲切关怀;因为在这里,我们认识一群志同道合、真诚相待的同事。

和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。因此,我有三点想法和经验可以与青年教师分享:

1、 爱学生、对学生负责是教师最重要的道的品质。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。

作为一名教师,我们应该把学生当作自己的孩子、兄弟姐妹,真正思考他们的进步和成功。这是专业的要求,也是教师光荣称号的要求。

2、 每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一位老师都希望能够上一堂精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。

有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。

我们每一位青年教师都应该在教学工作中体现和宣传这一性质,追求自己的课堂价值。要想

要上好课,首先要有这种欲望和激情,要有这种价值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不仅是只是的容器,也是点燃的火炬。

过去,有人说应该给学生一碗水,老师应该有一桶水。现在的教师都要求有一条河,那就是活水和不断更新的知识。因此,要成为一名称职的教师并不容易。我们必须坚持学习和研究。

作为青年教师,我们要在学校这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;

作为青年教师,要虚心向学校名师学习,把前人的宝贵经验作为自己成长的滋养;我们要加强同事之间的沟通与合作,在成长的路上携手共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这里,我感到肩上的担子很重。我们青年教师是学校的希望,是我们自身发展和学校未来发展的双赢。

唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。 学校为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天。

优秀青年教师发言稿

尊敬的各位领导及老师们:

大家下午好!

首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!今天能作为一名年轻的教师在这里发言,我感到非常荣幸。但最重要的是,我感到害怕和不安。

因为深知自己还有好多工作做得不够完美,还有好多更为优秀的青年教师。

教师的职业是神圣而痛苦的。尽管现在尊师重教,教师地位有了很大的提高,但教师这种职业仍然有其特殊性,看看周围,想想社会,多少教师一生默默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国,老师们却依然固守着那份责任…….我有幸成为其中的一员,自从踏入教师行业,我就坚定了一种信念.

就是要为教育事业奋斗终生。

我们更幸运的是,为了帮助我们的年轻教师更好更快地成长,学校为我们创造了良好的学习机会。师生结对、校本教研、科研团队项目研究等一系列活动,极大地提高了我们的教学水平。

在教学中,我虚心向老教师请教,多听老教师的课,多讨论,多作总结,听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结,寻找新的教学思路。在向老老师学习的同时,我对自己要求更严格,也更有进取心。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

另注重教材,教法的研究,以新课改为契机,不断更新教学理念,以学生为主体,开展灵活多样的教学模式,激发学生的求知欲望和学习兴趣.

优秀青年教师演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、友爱的各位同事:

大家好!

作为刚踏入学校大门不久的老师,还依稀记得昨天的来乍到时的惶恐与担心,还记得初为人师的欣喜和青涩,面对着比我小太多的孩子,却缺少了老师应当具备的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,学校有这么多优秀的老师,和他们在一起可以学习到许多东西。我觉得作为一名青年老师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

制定一个切实可行的工作目标。这是成长的'方向。每个人都有自己前进的方向。作为一名青年老师,要在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有责任感和奋斗感的老师。现在,我仍旧向着这个目标迈进!

向老老师学习,尽快提高自己的业务水平。老老师教龄长,学问渊博,教学阅历丰富,讲课水平较高。对于我们青年老师,老老师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。常常与自己四周的同事沟通,吸取他人胜利的阅历,沟通教学心得。这样不仅可以快速弥补自己教学中的不足,还可以相互探讨阅历,增加信念,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的阅历,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素养,才能使自己尽快成长起来。

多读书,多学习。首先要深化专业学问,并拓宽学问领域。尤其要多读训练教学书籍和杂志。

多反思。训练家叶澜教授曾指出:“一个老师写一辈子教案不行能成为名师,假如一个老师写三年教学反思就有可能成为名师”在每一次上课或组织同学活动后,都要仔细总结,检讨成败得失,讨论出更好的训练教学方法,以求今后取得

更大的进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从微小处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。

最终,我把这样一句话送给全部的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!

优秀青年教师演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,评委老师们:

我获得了勤奋和奉献的精神。

第二,我获得了务实和诚实的品质。

任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业教学,不断增强个人对教育事业的使命感,内化自己的责任意识,始终保持高涨的工作热情,不怕挫折,不畏困难,听点听调,尤其在班级管理工作上,凡事往积极方面考虑,对缺点和过失不隐瞒,不推诿,对成绩从不虚夸,不贪功,不出风头,不计较个人得失。

虚心谨慎地与同事相处,友好热情,乐于助人,虚心听取大家的意见。公平公正地对待学生,耐心细致,回应每一个要求,关心每一个学生的学习和生活。良好的道德品质使我多次被评为教师道德评价的优秀等级。

第三,我养成了善于教研、热衷阅读的习惯。

与此同时,我坚持作文教学的研究与实践,开创“激发激活积累”为课题作文辅导模式,注重引导学生捕捉灵感,感受人生,发现生活之美,科学实施写作训练,创立班级文学刊物《心海帆影》,部分作文被作文网,语文教学网选登。上学期,我参与并责任编辑了龙山文学社社刊《两城风》,得到领导的信任和师生的支持。

四是树立了以生命为本、质量第一的理念。

在教学中,始终明确学生的主体地位,确立为学而教的思想,课堂上保护学生的创新思维,采取多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境,构建自主-合作-**的教学模式。

优秀青年教师演讲稿 篇11

作为一名普通教师,我经常反思:在我一生的教育事业中,我能为社会做出什么贡献?在一个教育和教学任务的循环结束时,我能给学生留下什么来记忆?

有没有一节课会让学生想起我?有没有一节课让学生受益,永远不会忘记?如此反思,真有点不寒而栗。

我深知教师应该博览群书,上通天文,下晓地理,学富五车,满腹经纶。因此,我从不敢怠慢,“教师无业余” ,课余时间,我不断地对自己进行充电,挤出时间加强课外阅读:一读教育经典,诠释生命和生活的真谛;第二,阅读教育报刊,了解同龄人的想法;三是阅读人文书籍,拓展自己的人文视野;四读写中学生和为中学生写的书,走进学生的心灵。

努力与时俱进,努力跟上知识快速更新的时代。

记得有这样一个故事。一个受过教育的青年,去乡下在西北的一所农场中学教书。那里的艰苦不说也知。

连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!

生活难吗?难!直到最后一天可以转移回城市,他才放弃了机会。

因为他爱上了那里的教育。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?

”。所以他留下来扎根在这片艰苦的土地上。而他的女儿,也决心考兰州师范大学,决心回到西北当一名教师。

是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。

是的,老师的心,在学生的知识眼里,找到了一片完全神圣的天空!为了这个圣洁,他们愿意献出自己的生命。

经过近六年的发展,中国演讲网已经发展成为目前国内最具权威的专业演讲咨询机构,在业内产生了较大的影响,深受广大客户的好评。中国演讲网主要以提供演讲稿商务写作和演讲理论研究工作为主,所有工作人员均受过正规的高等教育,具备了扎实的文字基础和较高的文字驾驭能力。特别是几位在党政机关工作多年、工作经验丰富的退休老同志的加入,增强了我们站的实力。

多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极**教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时,除了忙于教学之外,我还坚持科学研究,现在在县,市,省,国家都有很多**发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学***的建设》获国家科研成果一等奖。

由于在教学方面取得的突出成绩,2001年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要立足于学生和教师的发展,努力让每一个学生在学习中快乐,让每一个教师在教学中舒适。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。

带领全校教师在思想上、目标上、行动上、事业上齐心协力,发挥整体优势,营造良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师的理论学习和专业能力培养。

努力提高教师素质,一方面需要引进大量的人才为学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。

同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。

四是抓好勤政树形象。我们要有权不滥用,只做好事;不乱花钱,只注重自觉奉献;不以成绩为荣,只想开创新局面。第二教育资源网

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏。

最后,祝愿我们城南完小的明天会更好!

优秀青年教师演讲稿 篇12

尊敬的老师们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第32个教师节来临之际,我代表我们初一(#)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

经历多少季节的轮回,多少个春夏秋冬,您就是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜,多少次通宵达旦,但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离,您用真知指引我们走出了黑暗。

老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,你们用朴实无华的本质指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。你们培养了许许多多的优秀人才。再过几年、十几年,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们一定不会忘记,是你们付出了辛勤的汗水,引导我们追求各自的理想之光。祝你们节日愉快,健康快乐!

优秀教师演讲稿题目2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

"优秀青年教师演讲稿"延伸阅读