小学生作文9篇。
小学生作文 篇1
前年，我妈给我报名参加了古筝6级考试，并给我下了一道死命令：今年必须通过古筝6级，否则后果自负!无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，平均每首曲子练习一小时，每首曲子练习20遍，练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候
考级时，我们是6个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了1号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊!再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么……无疑，我通过了这次考级。至今，我已通过了7级，正准备向8级进军。
那次6级的成功使我明白了一个道理：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。只要努力就能成功，99分的努力+1分的天赋=100%的成功!
压叉，是每次上舞蹈课是必做的一件事。但今天，老师却专门给我们压叉，叉好的同学当然没事，可像我和宋文慧等这样叉不好的同学，遇见了就像耗子遇见了猫，怕得要死。
压叉前“刺头”(舞蹈老师的徒弟，给我们上基本功课。因总是把头发弄得像刺猬一样，所以在背地里称他为“刺头”)问我会不会掉眼泪，我坚定的使劲摇头。但后来，压的膝盖只差几公分就接触地面时，那种酸痛疼到了骨子里。当宋文慧那可爱的脸在我上方晃悠时，我勉强的把双手伸上去，摸她的脸，祈求一时的“解脱”。
这时，我觉得：我的睫毛有些湿润，就知道眼泪出来了。但我再用力克制住不让眼泪出来，我几乎用上力全身的力量，因为我太想哭了。但一想到，平时不管别人怎样欺负我都不会落泪;一想到，平时是哪被磕流血，我都不会掉一滴泪;一想到，如果现在哭了，别人就知道我是懦弱的。我就明白，我要远离懦弱地眼泪，因为懦弱的眼泪不属于我!
小学生作文 篇2
时光荏苒，白驹过隙，一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想，这六年瞬间浓缩成了一幅五彩斑斓的画卷，真是让人不舍啊！
六年来，陪伴我的老师、同学，带给我太多的记忆，尽管有苦有甜，但都是值得我珍藏的点点滴滴。
亲爱的老师，这几年来您为我们操碎了心。可顽皮的我们常常惹您生气伤心，请您原谅，其实我们非常非常爱您。但愿以后没有我们的日子里您能开心一点，当您回忆的时候，只记住44张天真可爱的笑脸和幽默风趣的话语就行了，相信那时我们一定也在想你。
可爱的龙岗，面对您我百感交集。是您把我从最初那个内向的小女孩变成了现在的自信少年。因为遇到您，我的人生改变了方向，您就是培养英才的摇篮，求学的圣园。您给了我们优雅的学习环境，给了我们许多的发展空间，提供了优秀的教师和优质的教育，使每位学子的人生道路充满阳光。我代表所有的龙岗学子对您致以最崇高的感谢。
毕业之即，我将带着对老师、对同学的不舍，对学校的感激和父母的期望继续走下去。在龙岗的四年难忘小学生活是我最美最美的回忆。
小学生作文 篇3
6月3日望日晴
一觉醒来，瓜棚里满是淡淡的月光，爷爷又不在。几天了，总不知爷爷忙到什么时候才上床的？他在忙什么呢？
我不由得走出草棚。月光下，爷爷正在给瓜苗浇水，挽起袖管的胳膊，闪着古铜色的光。他嘴里还轻轻地唠叨着：“水来哄，快喝吧，这荷花池水是观音菩萨洒下的，咱喝下，不老；你喝了，长得旺啊……
真的，那喝足了水的西瓜苗儿真精神。水灵灵的叶儿碧绿碧绿的，舒坦地展开着，青青的长藤昂首努力向前伸去。
那碧绿的尽头是宽宽的河湾——荷花池。
这哺育着许多生命的荷花池水真是菩萨洒下的吗？还有，村上的男女老少怎么都称这河湾是荷花池呢？我得好好问问爷爷。
6月21日夏至晴天
晌午，爷爷在田间，一棵挨一棵地给瓜藤的根松土。拳头般大小的疙瘩，爷爷还嫌大，蹲下来川手捏得细细的。他满头的银丝，脸上淌下滴滴汗珠，青布褂儿泛起了白色的盐霜，我几次要爷爷歇歇，反惹得爷爷动了火。他站起来，掂着手里油黑的土冲着我说：“我能歇吗？这土地，不浇汗水怎能出金出银？”
是的，这地真好。经爷爷精心侍弄，瓜苗撤着欢儿长起来，叶和藤的丫里已绽开了一朵朵金黄色的花儿。阳光下，金灿灿的，小蜜蜂躲在花蕊上忙着、唱着。怪不得爷爷对家乡的上地感情那么深，我想起有一支歌这样唱道：“土地啊！我的宝贝。”
7月23日大暑少云
今天。瓜地开秤。西瓜熟了，沁人的瓜香滋满这瓜园，随着南风飘向荷花池，飘向河那边的村庄。一片绿色中，星星点点满是圆滚滚的大西瓜。爷爷挎着一只柳条筐儿，挨个端详着，时而弯腰用指头敲敲，那清脆的“笃笃”声，激起爷爷满脸红晕，抹掉了爷爷脸上的条条皱纹。=
开秤了，爷爷随手在脚边拣起一个瓜，一刀下去，“咯嚓”一响，好瓜！那瓜皮薄，籽黑，抓红。大伙尝了赞不绝口：“老时头，真甜啊！”“老时，三个月的心血不枉啊！”“老时，你的瓜种真好！”
爷爷朗声笑道：“不是瓜种好，是咱这里的土好、水甜。”
到底是什么给人们带来了甜蜜呢？我久久思索着。
小学生作文 篇4
白天妈妈忙着做生意，没时间洗衣服，这不，都晚上八点了，妈妈才开始洗。
“妈妈，我的校服呢？”
“儿子，你的校服刚洗，明天穿其它衣服上学！”
“不行啊，每周星期一都要升旗，如果不穿校服会被扣分的。”
“可是刚刚才洗，明天也干不了呀！”
“我就要穿校服，全班同学都穿，我一个人不穿很尴尬的。”
“好吧！那你就穿湿衣服去上学，让同学们都笑话你。”
我在心里责怪妈妈，责怪她为什么老是晚上洗衣服，害我没有校服穿。这天晚上，我闷闷地睡下了。第二天一早，我掀开被子，穿上拖鞋，看到窗台上放着我的校服，我摸了摸，全部都干了！我知道这一定是妈妈用电吹风吹干的，以前我衣服或裤子打湿了，妈妈也是用电吹风给我吹干。顿时，一股暖流涌上心头。
重庆的天气很怪，上午升旗时还是阳光明媚，到了下午放学时天空突然暗了下来。眼看就要下雨了，我的加快脚步赶紧回家，争取在下雨之前到家。真是“人算不如天算”，暴雨说来就来，还没来得及找个地方避雨呢，我的衣服就湿透了。手足无措的我真想大哭一场，这时雨雾中一辆三轮车朝我开了过来，那是妈妈的三轮车！“儿子你没事吧？快上车！”听到妈妈的声音，一股暖流又涌上心头！我的眼睛湿润了，让人分不清到底是泪水还是雨水。
从小到大，妈妈给我的“暖”何止千万。我将永远把它们珍藏在我的心底。
小学生作文 篇5
我家发生过许多有趣的事情，其中有一件事令我印象最深。
记得那是一个“六一”儿童节，我走在放学回家的路上，心想：今天妈妈会烧什么菜呢？一定很好吃吧！想着想着我已回到了家。一进门，妈妈就高兴地对我说：“琪琪，妈妈今天烧了你最爱喝的汤。”“什么……什么汤呀？丝瓜汤？”“不是，再想想，有肉的。”“牛肉汤！”“猜对了！”我兴奋得一蹦三尺高，恨不得马上就把一碗汤咕噜咕噜地喝下去。可是不行，作业还没做呢！于是我赶紧去做作业。到了６点，妈妈终于把一盆盆热气腾腾的饭菜端了出来。我连忙跑进餐厅，看着丰盛的晚餐，心里痒痒的，口水都快流了出来。我忙拿起调羹放入汤里，心想：我好久没喝这汤了，味道一定不错吧。我迅速把一大口汤咽进了喉咙，“啊！这……这是什么味道？”我大声嚷道。妈妈在一边不解地看着我。她连忙尝了一口，拍着脑袋，大吃一惊地说道：“你看我，今天怎么这么糊涂，竟然把盐放成了糖。”咯咯咯……我们都不禁大笑起来。我看着面前这 “大碗”甜牛肉汤就想皱眉头，但一想到这是妈妈特意为我烧的，我不能不喝呀！虽然这滋味挺怪，但我还是喝了不少。
现在每当我再喝牛肉汤的时候，我总会想起这件有趣的事，而忍不住偷偷地笑。
小学生作文 篇6
范老师给我留下了深刻的印象
我觉得独特的外貌气质会给人留下深刻的印象。然后是语言，然后是行为。但是，你通常在最初的七秒钟就给人留下第一印象，永远不会有第二次给人留下第一印象的机会。所以遇到陌生人一定要把握好。祝你成功！在我们的生活中，我们经常会遇到新的面孔，并在以后的生活中加深理解。我的数学老师范老师给我留下了深刻的印象。
那是我刚进入二年级的`第一天。一张陌生的脸映入我的眼帘：大大的眼睛，浓密的黑发，50多岁的年纪，我的第一印象，她是多么善良，还有
艾，从她的样子我就知道她一定是个好老师。
范老师很好进，很照顾学生，给我们上了很认真很幽默的课。在课堂上，我们既兴奋又放松。她经常用生活中的例子或一些历史故事来分析难题。我们边听故事边学知识，真是一举两得。
转眼间，一年过去了。我成了老师的好助手，每天收集作业，管理好同学，然后帮范老师批改作业。很忙，但我很开心，因为。
三年级的时候，学习下滑。范老师经常找我聊天，问我为什么，我也不知道为什么。我不敢直视她的眼睛，所以很惭愧。但是范老师给我的是鼓励，不是一句批评。我想我得向她道歉。因为范老师对我很好，很关心我，她慢慢给我讲解我不懂的题目。下半场，我恢复了最佳状态。因为我把范的鼓励变成了动力，努力加油！范老师太阳穴上的头发是白的，因为她烦我们。心里酸酸的，有种说不出的滋味。
我爱范小姐，爱她无微不至的无私奉献！范老师，我对你的印象会越来越深！
小学生作文 篇7
校园的早晨
我喜欢早晨，尤其是校园的早晨。
校园的早晨是美丽的。淡淡的霞光像白纱一样笼罩着校园，教室里明亮的灯光若隐若现，就仿佛那白纱上点缀着晶莹的钻石。过了一些时候，太阳露出灿烂的微笑，金色的阳光给美丽的校园又披上了铠甲，壮观极了。
校园的早晨是忙碌的。同学们陆续来到学校，校园逐渐热闹起来。有的同学赶忙收交作业，有的打扫卫生，还有的早已开始读书，朗朗的读书声在走廊里回荡，“一日之计在于晨”，我们要抓住这宝贵的一分一秒。
校园的早晨是快乐的。在课堂上，老师提出问题同学们积极回答，快乐的学习。课间里同学们有的打篮球，有的踢毽子，还有的跳小绳，玩的快乐极了。
啊！校园的早晨是多么丰富多彩呀！
小学生作文 篇8
我是一个残疾人，曾经有许多人当这我的面嘲笑我，那些嘲笑像利剑般刺痛我的心。他们丝毫不顾我心中的伤痛，只是当成一个普通的玩笑。
每当我一瘸一拐走进学校时，我的心里却要鼓起巨大的勇气，别人在背后嘲笑我，我却要装作聋子。
似乎全班的人都不愿意跟我做同桌这让我十分伤心，他们都说我烦。当我很有礼貌的请我的同桌帮忙，我同桌故意装聋子来气我。
有一次我的笔不见了，我在班上唯一的朋友—马硕晨帮我找到了，结果徐涛却说是他的，除了马硕晨以外，班上的人都不相信我，这让我很生气。
朋友们我希望你们不要去伤害残疾人，让我们共同呵护残疾人，不要再用轻视的眼光去看他们，残疾人不一定没出息，可能他们会比你们有出息。
教师评语：人人平等，这个道理无需多讲，请不要戴有色眼镜去看别人。文章的作者就是一位残疾人，受到了别人的歧视，这是很不应该的。文章的不足之处在于，全文语言用词过于平淡，在记叙的过程中详略有欠妥当。
小学生作文 篇9
今天，我、妈妈和弟弟、同学等人一起去大梅沙。
今天的天气虽说是万里无云，但烈日当头啊，我们乘着公交车，一路上有说有笑，时间过的好快啊！我们一会就到达大梅沙了。
一到大梅沙，我们就像关在笼子里的小鸟，突然被放飞了那样快乐。我和王介凡换好衣服就马上跑向海边，堆沙堡，我们以迅雷不及掩耳的速度堆起沙堡。一开始，我们干劲十足，不过一会，一个看起来坚固的沙堡做成了。这是有人说：“浪来了！”我们一回头一看，来势汹汹的大浪向我们扑过来，当我们保护沙堡时，已经太晚了。
后来，为了保护沙堡。我们商量了一系列的办法，我建造防御工事，资涵琦和王介凡扩建沙堡和修复沙堡。在我们实行计划的时候是不是有小浪来捣乱，不过我们还是完成了这项艰巨的任务。不过一个超级大浪就把我们的沙堡给毁了。我们没有信心了。我们就去冲浪了。冲浪的时候，我们每个人都很开心。
最后我们开心的回家了。
