搜索

教师编转正定级个人总结

发布时间: 2024.06.05

教师编转正定级个人总结(锦集五篇)。

你也许需要"教师编转正定级个人总结"这样的内容,在工作和学习中写文档是非常耗费精力和时间的一个任务,模板式的范文非常受欢迎。范文是为我们的写作提供的一个标准的模板,你见过的优秀范文是怎么样的?建议您将此页收藏方便随时查看!

教师编转正定级个人总结 篇1

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的山东省高职类现代物流—配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系10级学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出10级篮球基础好、技术过硬的学生,结合_级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。今年三月份以来,我与系学生会体育部一直为四月底的德州职业技术学院体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系10级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

四、个人素养方面

平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

教师编转正定级个人总结 篇2

老实说,从整体上看,自己在去一年中,带的两个班的平均成绩在历次全镇性的重要考试中一直都徘徊在中位排名,自己还需要想更多地办法和花更多的精力,争取把成绩提上去。细看的话,两个班中的一部分原本无信心学好或没兴趣学英语或没什么基础的学生在自己的感染和鼓励下慢慢地跟上来了,虽然进步得不是很大很明显,但是看到他们也愿意学了,我也很欣慰。而且如果继续坚持下去的话,我相信他们会取得更大的进步的。当然,作为一个还在摸索中成长的老师,我知道自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,还有很多很多不足,有待进一步提高。无论是在课堂管理和课堂教学上,还是在学校安排的其他有关工作上都需要自己更努力地去体会去学去提高。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

教师编转正定级个人总结 篇3

随着教育的快速发展,每个老师都想在这个领域取得成功,成为一名受到学生和同行认可的专家。而对于一名定级考核的老师,能够成功转正,意味着对自己的工作取得了肯定,同时也是一种责任和压力的不断增加。在这篇文章中,我将分享我在成为转正定级老师之后所取得的经验和教训,以及为了更好地提高工作效率而采取的方法。

首先,我意识到转正代表着我已经具备了一定的专业技能和教学经验。但是,我意识到成功是需要不断发展和改进才能取得的。随着时代的发展,教育方式和方法也在不断地进步,我们必须不断调整并扩大自己的视野和技能,以适应这个需要迎合现代教育要求的时代。

其次,我深刻理解到,定级和转正本身就是进行评估的过程。学校会从各个角度来评估我的工作表现,包括教学引导、教学效果、教学管理和生师关系等等。在这个过程中,我尝试了很多事情来让自己从平凡教师中脱颖而出,如探索新的教学方法、与同事合作、接受学校的培训等等。我还与学生进行了广泛的沟通和交流,以便确定他们的期望和不同的学习方式。

最后,我学到了提高工作效率的艺术。我意识到需要成为一名冷静思考和计划的人员,而不是良好的组织者和管理者。我尝试使用不同的时间管理方法和工作计划来提高我的工作效率和工作质量。我也充分利用了一些助于完成任务的工具,如教学技术、网络资源和工作流程分析等。

总的来说,转正定级老师是一项非常重要的事业。成功的转正代表着不断发展和改进,同时也意味着更高的教学质量和责任。通过这次经历,我深刻理解到了如何适应不断发展的教育领域,并采取正确的方法来提高我的工作效率和工作质量。

教师编转正定级个人总结 篇4

新教师见习工作小结

一、基本情况:

姓名: 性别: 政治面貌: 毕业学校: 学历: 工作情况:

二、见习期间工作表现:

时光如梭,一年的时光伴随着盛夏的脚步悄然到来。过去的一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,以及在学校老教师的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现将一年来的思想、工作等情况做以下总结。

(一)在学校的工作

教师德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的,师爱是“超凡脱俗”的爱。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。爱学生要深入地爱,理智地爱。严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强

烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

(二)教学中的工作

1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的方法,课后及时对该课做出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点。

2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,提前候课,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比如,使用自己制作的教学教具,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,教数学,将枯燥的计算知识编成有趣的小故事等等。以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问题,提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识。

3、做好课后晚自习辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。其次让学习好的学生和他们结成帮扶对子,进行帮扶,利用课余时间对同学进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使学生家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、虚心请教其他老老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习

上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业,作业做到精简精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

一年的见习期就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获,首先当然是学生迅速上升的成绩。在这一年中有太多让我难以忘怀的东西,有学生那天真的笑脸,有那渴求知识的眼神等等。他们对我的尊敬与爱戴让我深刻体会到我肩上责任的重大。在这一年中也有过大的挫折,我是学体育专业的,但是我教的却是数学,所以不懂得地方很多,将我所学尽量的发挥出来。但是对这一切,我无怨无悔,因为我在知道我的付出定会有回报。孩子们那不错的成绩让我感到无比欣慰。

但是我知道一点小小的成绩并不算什么,我未来的路还很长,我学习的东西还很多。我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报丰乐学区对我的培养!

相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在以后的教学中,我会有更大的收获。

教师编转正定级个人总结 篇5

一、引言

转正定级是我作为教师成长道路上的一大里程碑,经历了一段时间的努力工作和人事考核,我终于成功完成了转正定级的程序。在这篇文章中,我将详细总结我作为转正定级老师这段时间的工作情况,并分享我在课堂教学、学科研究、教育管理等多个方面的经验和收获。

二、课堂教学

作为一名转正定级老师,我始终以学生为中心,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。我运用多种教学方法和手段,突破传统教育的束缚,激发学生的学习兴趣。例如,在英语课堂上,我鼓励学生开展小组合作学习,通过互动交流的方式提高学生的口语表达能力。在数学课堂上,我注重培养学生的问题解决能力,引导他们运用数学知识解决实际问题。这样的教学方法有效地激发了学生的积极性和创造力。

三、学科研究

为了提升自己的教学水平,我积极参与学科研究,并不断更新自己的教育理念和教学资源。我长期关注教育界的最新研究成果和教育教学法,参加各类学科研讨会和培训班。借助这些机会,我不断学习和改进自己的教育教学方法,并将所学的理论应用到实践中。在我的努力下,我撰写了多篇教育教学论文,并与同行交流分享,为学科研究做出了一定的贡献。

四、教育管理

作为一名转正定级老师,我不仅注重课堂教学,还关注学生的全面发展和班级管理。我积极参与班级管理工作,建立和谐的班级氛围,培养学生的自律和团队合作精神。我定期与家长沟通交流,关注每个学生的学习进展和问题,及时采取措施来解决和改进。在教育管理方面,我充分发挥我的专业知识和指导能力,积极参与学校的各项管理工作,争取为学生提供更好的教育环境和资源。

五、收获与反思

在这段转正定级的工作旅程中,我不仅获得了学生和家长的认可和支持,也收获了自己的成长和进步。我在教学上更加自信和熟练,学会了更好地与学生沟通和互动;在学科研究上,我不断拓宽自己的思路和触角,提高了自己的学术素养;在教育管理上,我学会了更好地与家长和同事合作,解决问题和促进学生的发展。

当然,我也反思了自己的不足之处,比如在一些具体的教学环节中还需要进一步改进和完善,需要更加关注学生的个性化需求等等。我将继续努力改进自己的教育教学方法,不断追求教育的创新和进步。

六、结语

总而言之,转正定级是我作为教师成长道路上的一个重要里程碑。通过自身的努力和不断学习,我取得了一定的成绩和收获。但我也清楚,这只是我成长道路上的起点,未来还有更多的挑战和机遇等待着我。我将继续努力学习和提升自己的能力,为学生的成长和教育事业做出更大的贡献。

"教师转正定级总结"延伸阅读