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绩效自我评价

发布时间: 2024.06.05

绩效自我评价十篇。

手指宽,时间太薄,从指缝间溜走,我们在不停的进步成长,现在我们要对这段时间的工作进行总结,总结的标题由总结的单位名称、总结的时间、总结的内容或种类三部分组成。您是否想写好一篇工作总结呢?你也许需要"绩效自我评价十篇"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

绩效自我评价 篇1

为加强绩效管理的工作,根据石屏县财政局关于部门整体支出绩效管理的部署要求,我镇积极开展相关工作,对20xx年的部门整体支出绩效目标完成情况进行自评。总体自我评价是:财政资金预算配置合理合规,预算管理规范,资金效益合乎预期。具体自评情况如下:

一、部门基本情况和绩效目标

(一)组织机构设置情况:

1、党政机构设置。坝心镇党委、政府设置6个综合办公室:党政办公室、党建工作办公室、经济发展和社会事务办公室、社会治安综合治理办公室、扶贫开发办公室。

2、事业单位设置。坝心镇设置7个事业单位,均为股所级财政全额拨款公益一类事业单位:农业综合服务中心、文化广播电视服务中心、社会保障服务中心、国土和村镇规划建设服务中心、林业和草原服务中心、水务服务中心、财政所。

(二)主要工作职能:

1、贯彻落实好党和国家在农村的各项方针政策和法律法规,做好农业、农村工作。

2、为农村经济工作营造良好发展环境、扶持典型进行示范引导,做好乡村发展规划,推动产业结构调整,提高经济发展的质量和水平。

3、加强农村基础设施、新型农村服务体系、村镇规划建设,落实强农惠农措施,着力解决群众生产生活的突出问题,促进农民增加收入,切实维护农民合法权益。

4、推进依法行政,严格依法履行职责,为群众提供优良公共服务,促进社会事业发展。

5、指导村民自治,推动农村社区建设,综合发挥人民调解、行政调解和司法调解作用,加强农村社会治安综合治理和维护稳定工作,促进社会组织健康发展,增强社会自治功能,确保社会稳定。

(三)单位绩效目标

扎实推进全镇经济社会发展、加强基础设施建设、重点项目及招商引资、城乡人居环境整治、社会事务及民生保障、综治维稳、扫黑除恶、征地拆迁、建设法制性政府、党的建设工作,及时完成县委、县政府或上级主管部门绩效考核的个性指标以及重点工作任务。

二、部门整体收支情况

20xx年度收入合计66982352.01元,其中:一般公共预算财政拨款收入57927089.79元。20xx年度支出合计69288095.28元,其中:基本支出23473180.43元,项目支出45814914.85元。一般公共预算财政拨款支出57927089.79元。一般公共预算财政拨款支出基本支出16774225.25元,项目支出41152864.54元。

20xx年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数为161119.17元,其中:因公出国(境)费支出决算为0.00元,公务用车购置及运行费支出决算为94119.17元,公务接待费支出决算为67000元,20xx年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比20xx年减少241690.16元,20xx年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算减少的主要原因是厉行节约,减少三公经费开支。

三、自评结果概述

20xx年度财政预算资金、项目资金收支基本平衡,项目立项程序完整、规范,设置了明确的绩效目标,财务相关管理制度健全,预算执行及时、有效,活动开展及时有效,群众满意度较高,达到了预期目标。虽然项目支出绩效管理的重视程度进一步提升,大部分项目有序开展,执行和完成情况良好,资金使用比较规范,但是也存在不足之处,预算编制的计划性和执行管理上有待提高,制度的`执行力有待进一步强化,项目实施进展慢等问题。

四、下一步工作措施

(一)对自评结果进行通报反馈,将相关情况反馈到项目执行部门,对项目进行总结回顾,查漏补缺,对需要改进的地方积极反思,创新工作方式方法,不断完善项目。

(二)进一步优化项目指标,注重其科学性、实用性、可实现性和可操作性,尽可能地设计客观性的量化指标,并适当使用定性指标;既关注部门的工作目标,也考虑受益者、社会公众的体验和感受,做到相互补充,科学可行。

(三)进一步建立健全预算管理和专项资金管理制度,加强资金监管,明确工作责任,将项目预算执行情况与年终考核挂钩,提升工作积极性,从而促进项目预算的有序进行。

绩效自我评价 篇2

绩效工作关键:自我评估与确立目标。绩效工作是企业HR工作的一项重要内容。其关键有以下两点:一是赐予员工机会进行自我评估;二是使员工的目标与公司的目标相全都。

赐予员工机会进行自我评估

第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一部分,是特别重要的。要鼓舞员工参与公司的绩效考核过程,并确保经理和员工之间开展有效的对话,可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的形式,或创建一个略微修改后的版本。

第二、员工自我评估的目的,在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的过程中赐予员工发言机会的强有力的方式。有时候,经理担忧自我评估的价值,认为员工会简洁地赐予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经验表明,相反的`趋势却是真实存在的,当我们评价自己的时候,我们往往会比别人更加严厉。

第三、经理获得员工的个人观点,对于公司猎取员工绩效方面的更多的信息而言,自我评估是一种特别珍贵的方式。它还可以帮助经理随时预备处理意见或观点方面的差异,并深入了解员工的期望。

使员工的目标与公司的目标相全都

企业创建SMART(详细的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的)的目标的重要性,是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来,你就为员工的工作创造了这一特别重要的"企业创建SMART(详细的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的)的目标的重要性,是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来,你就为员工的工作创造了这一特别重要的"大环境".这可以帮助员工理解为什么他们的工作是重要的,以及他们的工作是如何有助于整个组织获得成功的。

实践证明,将员工的目标与更高层次的部门目标、分公司目标乃至整个企业的目标相联系,创造一个使个人目标与组织目标相全都的"大环境",对于员工绩效的发展是至关重要的,也让员工感觉到自己的工作是很重要的。

绩效自我评价 篇3

1.全体教师能严格执行教学常规,从严治教,认真落实备课、上课、批改作业等各环节工作,有学期教学计划、单元教学计划,工作有安排有记录,务求实效。

2.全体教师能加强师德修养,为人师表,工作时间仪表端庄,没有穿拖鞋、染指甲、衣着暴露、课前喝酒、课内吸烟、接打电话等有违师德规范的现象。

3.全体教师以人为本、乐于奉献,关心爱护每一个学生,不歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,学生反映良好。

4.全体教师能自觉加强业务学习和提高,认真参加各种培训、教学研究,积极参加学历提升教育,学历达到上级有关要求。

5.教师队伍管理规范,师德考核正常,学校制订了有关考核细则,并将考核结果记录在案。

绩效自我评价 篇4

卓越绩效是一个人在工作中表现出的出色能力和出色成果。作为一个员工,我始终追求卓越绩效,并努力通过自我评价来不断提高自己的表现。以下是我对卓越绩效的自我评价。

首先,我对工作的投入度非常高。我始终保持积极的工作态度,并以极大的热情和动力完成工作任务。我善于分析问题,并能够快速找到解决方案。在工作中,我努力关注细节,并尽力确保工作质量的高水平。我始终以客户满意度为目标,并努力超越他们的期望。通过快速响应和积极解决问题,我能够有效地建立起与客户之间的良好关系。

其次,我具备良好的时间管理能力。我时刻关注工作进度,并能合理安排时间来完成任务。我善于制定工作计划,并设定明确的目标和截止日期。我能够利用时间有效地安排工作,减少拖延情况的发生。我善于优先处理重要且紧急的事务,并灵活调整工作重心。通过合理分配时间,我能够确保高效率的工作,并保证任务按时完成。

再次,我具备良好的沟通能力。我能够与团队成员和领导保持良好的沟通,并传达清晰的信息。我善于倾听他人的意见和想法,并乐于分享自己的观点。我能够有效地解释复杂的概念,并将其简化为易于理解的语言。在团队合作中,我善于协调和组织工作,以确保任务的顺利完成。通过有效沟通,我能够在团队中发挥积极的作用,并取得卓越的成果。

此外,我具备自我学习和不断进步的能力。我始终保持对新知识和新技能的渴望,并不断寻求学习机会。我积极参加培训和研讨会,以扩展自己的知识和技能。我注重自我反思,在工作中总结经验和教训,并不断改进自己的表现。我乐于接受反馈,并将其用作改进的动力。通过不断学习和进步,我能够适应快速变化的工作环境,并取得卓越的绩效。

综上所述,我对自己的卓越绩效非常满意。我始终保持高度的工作热情和动力,并具备良好的时间管理和沟通能力。我不断学习和进步,以提高自己的表现。通过自我评价,我能够深入了解自己的优点和不足,并制定计划来改善。我相信通过持续努力和自我反思,我将能够在工作中取得更卓越的绩效。

绩效自我评价 篇5

xx年,是我在卫生局工作的第一年。第一年的工作,难免存在这样或那样一些问题,但通过以上一番对照检查,总的来看,我觉得自己还是较好地完成了绩效考核工作的目标计划 。不仅较好地完成了自己的日常工作目标计划,也较好地完成了涉及自己的全市中心工作目标计划。[莲山 课~件]不仅较好地完成了本职工作计划,也较好地完成了组织上交给的其他工作任务。这既得益于局党委的正确领导和同志们的大力支持,也得益于市政府改进年终考核方式,着手推行绩效考核制度。我的感受,绩效考核这一科学的考评方式,具有管理、激励、学习、导向、监控等功能,能够极大地激发党员领导干部工作潜力和才能。这种效应在我的身上是不是真的有所反映,敬请考核组领导批评指正。

一年来,在县人大的监督指导、县政府的关心支持下,我团结和带领办公室全体干部职工,紧紧围绕办公室“参与政务、管理事务、搞好服务、协调联系”的工作职责,充分发挥办公室的综合职能和中心枢纽作用,在人少事多的情况下,经过不懈的努力,确保了政府工作的正常有序运转。现将工作情况,从以下四个方面简要汇报如下:

绩效自我评价 篇6

一、项目概况

创建全国文明城市是完善城市功能、提升城市品质、优化营商环境的总抓手。要以测评体系为导向,结合城乡建设攻坚提升行动,以人为本、求真务实,切实从群众关心的实际问题和创建工作的薄弱环节入手,全力以赴打好创建全国文明城市攻坚战,推动创建工作取得实实在在的效果,让市民深刻感受到城市面貌、社会文明程度的显著变化,全面提升市民的获得感、幸福感。

2015年2月我市在获得全国文明城市提名城市称号后,于当年8月,由市委、市政府正式决定组建益阳市创建全国文明城市工作协调组办公室,负责全市的文明创建工作。全办现有综合组、宣传组、未成年人组、督查组、资料组、重点工作组、志愿服务组、活动策划组八个组室。

二、绩效自评工作开展情况

根据益阳市财政局《关于开展2020年度部门绩效自评工作的通知》要求,我办按照绩效评价相关制度规定,汇总整理相关自评材料并进行综合分析,根据分析后的'情况对项目支出绩效自评指标进行评分,形成绩效自评报告,提交上级主管部门审核。

三、综合评价结论

益阳市文明创建项目支出绩效自评得分96分,评价等级为“优秀”。通过项目的实施,益阳市2020年文明创建工作取得了良好的成效,进一步提升了市民素质,扩大了文明宣传氛围,提高了群众文明素养和道德水准,营造了浓厚的文明氛围,全面推动益阳市创文工作深入开展,确保创建工作取得实效。

四、绩效目标实现情况分析

(一)项目资金使用及管理情况

1. 2020年安排项目资金684.35万元。已到位资金684.35万元。

2. 2020年我办实际支付资金474.35万元。其中:益阳市创文办工作经费支出60.83万元,主要包括办公费、印刷费、会议费、邮电费、物业管理费、差旅费等,综合专项支出413.52万元,主要为创文综合考核奖励、志愿服务岗亭等便民惠民工程建设、市直相关责任单位项目经费、三区创文办及社区专项经费等。

3. 我办参照市财政局颁布的各项财务管理办法及财务管理制度,进一步完善财务制度,规范资金使用申报与审批程序、审批权限及拨付流程等,所有开支均严格执行会审联签制度。

(二)总体绩效目标完成情况分析

1.为民导向更加鲜明,文明城市惠及大民生。坚持把创建文明城市工作作为最大的民生实事,系统谋划,统筹推进。三年来,围绕城市功能做优、环境做美的目标,我们协调推进文化场馆、母婴室、机非隔离、城市盲道等设施建设,加大老旧小区改造力度,硬化黑化背街小巷,完善社区文体设施,着力提升城市品质,在中心城区主次干道施划公共停车泊位1.5万余个,完成封闭式停车场改造20个;投入资金近1.4亿元,完成城市“三微”建设项目781个;更换维修环卫设施近万个,80%以上的小区投放了垃圾分类绿色回收箱;主次干道牛皮癣清除率达到98%;城市路灯维护管理到位,全市路灯亮灯率达99%以上,设施完好率达98%以上;常态开展空中线网、农贸市场、马路市场、校园周边游商摊贩等整治行动,城市公共空间文明秩序呈现新气象。2020年,在全省城市文明指数测评中,我市群众满意率达到98.2%,为历史最高。社会文明程度整体大幅提升,中央文明办已将我市确定为“2021--2023年创建周期全国文明城市提名城市”。

2.实践成果更加丰硕,文明创建实现全覆盖。2018年,我市率先在全省启动全域创建工作,经过三年的认真谋划、系统推进,全域创建目标基本实现(大通湖区被划定为非行政区),《益阳市文明行为促进条例》已经市六届人大五次会议审议表决通过。2020年,我市推荐申报全国文明县城提名城市1个(桃江已被列为全国文明县城提名城市),全国文明单位4个、全国文明村4个、全国文明校园2所;推荐申报省级文明县城3个(安化、沅江、南县),省级文明单位30个,省级文明标兵单位8个,省级文明乡村12个,省级文明家庭5个,省级文明校园7所,省级文明标兵校园4所,历届以来,成果最为丰硕,覆盖最为广泛。

3.落实举措更加务实,文明实践取得好成效。截至2020年底,共建有新时代文明实践中心7个、新时代文明实践所93个、新时代文明实践站1396个,培育新时代文明实践点563个、新时代文明实践基地26个,县乡村三级新时代文明实践志愿服务队1655支,开展文明实践活动9000多次。重点坚持依托文明城市创建,指导赫山全力做好新时代文明实践中心全国试点工作,打造了“迈进新时代志愿赫山红”“广场说事”等文明实践品牌。

4.道德引领更加闪耀,文明力量聚集强动能。全面部署推进乡村道德档案建设,市级及以上文明村镇实现道德档案全覆盖。汇聚道德力量,评选第六届市级道德模范10名,3名防疫一线人员获评市级“道德模范特别奖”,推荐中国好人1人、湖南好人17人,评选表彰一批市级优秀志愿者、组织、项目和社区。闪耀文明光芒,24万志愿者逆行出征铸就防疫长城,中心城区党员干部开展新冠疫情联防联控和“接地气、去官气、传正气、转作风、惠民利”联系服务群众活动10万多人次,全市全年为贫困户实现微心愿60586个,推动向上向善正能量。乡风文明基础坚实,全市县级及以上文明乡镇72个,占比88.9%;县级及以上文明村646个,占比56.9%,超额完成十三五目标任务。移风易俗扎实推进,发放《移风易俗主题漫画》5万册、倡议书300多万份,通过乡村“村村响”播放主题宣传2万多小时,市民办酒减少了30%;南县殡葬改革经验做法,被列入省政府2020年重点工作综合大督查发现的全省23项典型经验做法当中,得到了省委书记许达哲的肯定;文明餐桌蔚然成风,中心城区餐厨垃圾日产总量下降20%。

5.关爱未来更加有力,文明小花绽放新光彩。坚持建立健全未成年人思想道德建设工作机制,常态开展“扣好人生第一粒扣子”等系列主题活动,增强青少年责任意识和爱国情感。坚持加强阵地建设,全面推进文明校园创建和乡村学校少年宫建设,全年新建中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目2所,累计建成中央项目乡村学校少年宫44所。坚持实施实践养成,积极弘扬崇德向善理念,把培树先进典型和提高未成年人美德水平结合起来,全年选树新时代益阳好少年24人,成功推荐文婧霖同学获评省新时代好少年。为了帮助家长们树立正确的家庭教育观念、普及科学的家庭教育知识和方法,促进社区家长学校的健康发展,2020年我办和市教育局、市直关工委联合引领指导创办了益阳市中心城区示范家长学校,家长学校开课后,深受广大家长的欢迎,场场爆满,“家长好好学习,孩子天天向上”已经成为家长们的共识。

(三)绩效指标完成情况分析

根据自评情况,文明创建项目设定的12个绩效指标,创文宣传、视频制作等9个绩效指标完成,预算控制情况、市民整体素质提升等3个指标基本完成。

五、存在的问题和改进措施

我市在文明城市创建工作上虽然取得了一定成绩,但也存在预算执行不到位的问题。今后我办将加强预算编制管理,对项目执行情况进行有效监控,提高项目资金使用效益。

六、绩效自评结果拟应用和公开情况

按照益阳市财政局绩效自评工作要求,我办2020年度益阳市文明创建项目资金绩效自评报告将在益阳门户网站公开,接受社会监督。

七、其他需要说明的问题

绩效自我评价 篇7

一、部门整体绩效自评得分

20xx年度黄冈市结核病防治院部门整体绩效自评得分92.99分,结果为“优”。其中:预算执行情况得分13分,得分率65%;年度绩效指标得分79.99分,得分率99%。

二、绩效目标完成情况

1.执行率情况。

20xx年部门预算总支出1363.39万元,部门决算总支出879.50万元,资金执行率为65%。

2.完成的绩效目标。

(1)新诊断的活动性肺结核患者病原学阳性率为52.80%。

(2)以各县送痰菌标本总量和有耐药筛查结果为统计单位,病原学阳性率患者耐药筛查送检率为84.20%,耐多药肺结核高危人群耐药筛查率为99.30%。

(3)利福平耐药肺结核患者纳入治疗率为88.24%。

(4)利福平敏感/未知病原学阳性肺结核患者标准治疗方案使用率为85%。

(5)活动性肺结核病患者治疗成功率为98.30%,新涂阳肺结核患者治愈率为87.40%。

(6)初诊患者查痰率为97.32%,新确诊的活动性肺结核病患者的痰培养率为96.80%。

(7)报告肺结核患者和疑似肺结核患者的总体到位率为98.80%。

(8)病原学阳性肺结核患者密切接触者筛查率为99.40%。

(9)跨区域流动的肺结核患者信息反馈率为100%,流动人口肺结核患者的治疗管理率为80%。

(10)艾滋病病毒感染者结核病的筛查率为100%,艾滋病流行重点县(区)结核病患者艾滋病病毒的筛查率为100%。

(11)结核分枝杆菌核酸检测能力验证覆盖比例为100%。

(12)患者规则服药率为98.14%,患者规范管理率为99.80%。

(13)开展结核病宣传活动数1次。

(14)发现疑似结核病人数为21203人。

3.未完成的绩效目标。

全市发现和治疗活动性肺结核患者3405例,任务数为3410例。

三、存在的问题和原因

1.地方结核病防治经费的严重不足,导致开展各项结核病防治活动较为困难,影响了本市结核病防治工作的开展和可持续发展。学校结核病防治工作中,新生入学结核病项目经费未落实,导致大部分地区该项工作无法正常开展。

2.防治人力资源不足。按照《结核病控制工作规范》,市、县两级结防人员的数量和业务人员尚不能满足目前工作的需要,加之结防人员调动频繁,人员结构不合理,青黄不接,对业务工作不熟练,给开展常规工作带来很多困难。个别地区实现“三位一体”整体移交以后,疾控机构结核病防治人员较少,不能满足工作需求,导致结核病防治工作不到位,督导质量不高等情况。

3.医防合作质量有待提高。部分市、县部分综合医疗机构肺结核及疑似肺结核病人登记、报告制度不够健全,协调工作不够畅通,登记、报告的病人转诊率不高,个别县市综合医院还存在截留病人的现象。

4.耐多药工作力度下滑。本市辖区内大部分耐药病人均由武汉市发现,本市结核病高危人群发现工作进行较为困难,导致工作力度下滑,疑似耐多药患者痰培养及耐药筛查工作进展不顺利。

5.部分地区基本公共卫生服务结核病项目开展不理想,患者管理流于形式,没有落实等情况。

四、下一步拟改进措施

根据省级在20xx年的工作计划要求,开展结核病防治工作,完成目标任务。

绩效自我评价 篇8

财政支出项目绩效评价报告

评价类型:*实施过程评价■完成结果评价

项目名称:中小学文体活动等经费

项目单位:文昌市教育局

主管部门:文昌市教育局

评估时间:2016年5月3日至5月9日

组织方式:财务部主管部门项目单位

评审机构:*中介机构■专家组■项目单位评审组

评价单位(盖章):

报告时间:2016年5月10日

项目绩效目标表

项目名称:中小学文体活动等经费

项目基本信息

单位:万元

文昌市2015年中小学文体活动等经费

绩效评价报告

文昌市财政局:

根据贵局《关于开展2015年度预算项目绩效自评工作的通知》(文财监[2016]10号)要求,我局认真组织对2015年市预算安排的101万元中小学文艺体育活动等经费的使用和管理情况进行自查,现就有关情况报告如下:

一、项目概况

(一)项目单位基本情况

中小学文艺体育活动等经费实施单位为文昌市教育局。我局主管全市教育工作和语言工作部门。主要职能有:

1、全面贯彻党和国家的教育方针,执行国家有关教育的法律、法规,依法拟定并组织实施本市有关教育工作的行政措施和规范性文件;2统筹管理本部门确定的教育经费,参与制定教育经费筹措、教育经费拨付和教育基础设施投资的政策措施;3、综合管理全市的基础教育、**教育、特殊教育等工作,大力推进全市普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作,加强对各级学校检查和评估,全面提高教育质量;4、主管全市教师工作、依法履行对全市中小学教师的资格认定、计划调配等管理工作,指导学校内部管理体制改革,加强学校教职工队伍建设;(五)协助有关部门建立学校机构,设置人员和职位数;6指导各级各类学校德育工作,及时处理突发事件;7负责全市中小学布局调整。

(2) 项目的基本性质、目的、主要内容和范围。

2015年,中小学文体活动经费主要包括中小学文体活动;高考、高考备考、**高考考务;义务教育阶段教学质量监测;组织电教电化教育;市**教育督导;学生资助管理中心工作。

(二)项目绩效目标

为保证教育教学管理的正常发展,全面提高我市教学质量,促进教育持续健康发展。项目的绩效目标如下:

二、项目资金使用及管理情况

(一)项目资金到位情况

根据市财政局《关于批复2015年市本级部门预算的通知》(文财预[2015]28号)文件,我局2015年部门预算总支出8892.77万元。其中,基本支出3155.

19万元(其中,工资福利支出1984.84万元,商品和服务支出331.98万元,对个人和家庭的补助838.

37万元),项目支出5737.58万元(含中小学文艺体育活动等经费101万元),市财政局于2015年11月全部拨付到位。项目资金到位率100%。

(二)项目资金使用情况

2015年度共预算安排中小学文艺体育活动等经费101万元,主要用于我局开展中小学文体活动、中考及高考备考、**高考考务、义务教育阶段教学质量监测、电教电化教育、市**教育督导及学生资助管理中心工作等各项教育教学管理工作支出。2015年,中小学文体活动经费使用率为72.10%。

(三)项目资金管理情况

我市中小学文艺体育活动等开展各项业务专用资金,我局按照财政专项资金的管理办法进行账务处理,并严格执行相关政策,并按照各阶段活动开展申请和使用资金,并规范资金的使用范围,保证资金的使用效益。

三、项目组织实施情况

(一)项目组织情况

为做好各项教育教学管理工作,我局进行统筹,各股室的依据不同职责具体负责实施。

(二)项目管理情况

我局各项活动开展主要分工为:中小学文体活动主要责任股室为体卫艺室;中考及高考备考主要责任股室为基础教育室及中学教研室;**高考考务工作主要责任股室为职成教室;义务教育阶段教学质量监控的主要责任单位是基础教育部门和中小学教研室;电教电化教育责任股室为电教站;市教育督导室为市教育督导室;学生资助管理中心的责任单为市市学生资助管理中心。我局中小学开展文体活动,由局统筹,责任部门实施。

四、项目绩效情况

(一)项目绩效目标完成情况

1. 项目的经济性分析。

(1)项目预算控制情况

我局中小学文体活动经费101万元,全部拨付市财政。

(2)项目预算超支节约情况。

我中小学文艺体育活动等项目预算资金101万元,2015年共使用资金72.74万元,各项工作都严格按照相关规定执行,各相关职能股室认真履行节约办事的原则,努力实现少花钱多办事,年度预算计划的工作都能按计划完成,资金的使用率为72.10%。

2. 项目的效率性分析

(1)项目的实施进度

截止2015年12月项目的全部实施完成。

(2)项目完成质量

截止2015年12月,我局中小学文艺体育活动等活动全部开展结束,并较好地完成各项工作任务,达到预期效果,资金使用规范及时,没有出现截留和套取项目资金现象。

3.项目的效益性分析

(1)项目预期目标完成程度

2015年我局较好地完成文艺体育等各项预算安排活动,各项活动的正常开展,没有出现预算项目因设置不规范而取消的情况。

(2) 项目实施的经济和社会影响

中小学文艺体育活动等项目的正常开展,犹其是文体活动,由于参与单位为全市中小学校,社会的关注程度较高,每次大型文体活动都有较好的社会效应社会的认知度和认可度较好。

4.项目的可持续性分析

为确保各项教育教学管理工作的正常开展每年市财政预算都安排相关项目的活动经费,特别是文体活动和学生资助等工作社会关注度较高,我局相关职能股室能认真履行职责,取得了较好的经济和社会效益。为推动我市教育事业和构建和谐社会发展提供了保障。

综上所述,项目的预期目标已经完成。

五、综合评价情况及评价结论

中小学文艺体育活动等项目按照单位职能进行设置,标明确,资金到位及时,使用按计划进行,项目的组织管理基本有效;产量基本达到预算目标,效果良好,绩效基本达到。

综上所述,项目总体评分为“83分”,评定级别为良。

文昌市中小学文化体育活动绩效评价表

六、主要经验及做法

(1)中小学文艺体育活动等经费依据教育教学管理工作需要依时序进行申请和使用,资金的使用通过会计管理中心统一核算,资金监管和使用到位安全。

(2)中小学文艺体育活动的开展很好地展现了我市文艺和体育方面的教学成果,社会认可度高,得到广大群众和社会各界的支持。

七、存在问题和建议

(一)存在问题

(1)随着相关职能部门强化教育教学管理工作,组织的活动和检查增多,特别是上级主管部门要求临时组织的各项中小学文体活动逐年增加,使得年初预算的编制很难精确,一定程度影响了项目资金的使用和管理。

(2)各级职能部门应提前谋划下年度活动的开展情况,确保预算编制工作的科学和精细化,提高预算资金的使用效益。

(3)预算执行度不高,我市中小学文艺体育活动等经费共预算安排101万元,仅支出72.74万元,预算资金支出率仅为72.10%。

(二)相关建议

(1) 各级**要加强项目的科学设置,充分发挥资金的使用作用。

(2) 加强预算编制的科学化、精细化。

(3) 加强财务会计规范化、科学化,做好事前、事中、事后监督,确保预算资金安全规范使用。

绩效自我评价 篇9

一、绩效目标分解下达情况

20__年中央及省级财政下达我县抗疫特别国债资金200万元,主要用于临时救助支出。对20__年对受疫情影响期间导致生活困难的农民工及特殊群众人员加强救助,对低收入家庭的特殊困难人员,适度扩大低保覆盖范围。

二、绩效目标完成情况分析

(一)资金投入情况分析。

资金到位情况分析:20__年抗疫特别国债资金应到位200万元,实际到位200万元,到位率100%。

20__年度,根据年初预算安排,认真执行抗疫特别国债资金管理办法,全年共支出抗疫特别国债资金199.99万元。

项目资金使用严格按照《财务管理制度》、《会计核算管理制度》、《内控制度》和其他相关规定执行,此次绩效评价过程未发现有截留、挤占或挪用项目资金的情况。一方面确保专项资金专款专用,提高其使用效率和管理效率;另一方面又确保专项资金及时、足额地发放到各类对象手中,确保资金安全运行。

(二)总体绩效目标完成情况分析。

对20__年对受疫情影响期间导致生活困难的农民工及特殊群众人员加强救助,对低收入家庭的特殊困难人员,适度扩大低保覆盖范围。经过各项指标的认真评价和评审,我县抗疫特别国债绩效自评良好。

(三)绩效指标完成情况分析。

1、产出指标完成情况分析

(1)数量指标。

本年抗疫特别国债资金200万元用于临时救助8594人次。

(2)质量指标。

临时救助资金按照困难程度,进行救助200元-5000元不等。

(3)时效指标。

及时发放补助资金,健全监管机制,及时救助困难群众人员。

(4)成本指标。

城乡低保资金、特困供养人员资金始终坚持“应保尽保、公平公正、动态管理、统筹兼顾”的基本原则,科学制定保障标准,健全监管机制,实现社会化发放,切实维护困难群众基本生活权益,低保资金社会化发放率实现100%。

2、效益指标完成情况分析

(1)社会效益指标。

困难群众基本生活救助为维护社会稳定、社会和谐发挥了积极作用,取得了较好的社会效益。

(2)可持续影响指标。

困难群众基本生活救助资金保障制度不断完善,申报审批手续快捷方便,审批通过后补助资金能及时发放,提高了政府的`工作效率和政府的形象。

3、满意度指标完成情况分析

(1)服务对象满意度指标。

通过政策宣传,困难群众政策知晓率95%,救助对象对社会救助实施的满意度95%。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

(一)偏离绩效目标的原因

乡镇管理体制不顺,人员更换频繁。目前乡镇民政助理员的编制、人事权都在所属乡镇,我局对其没有管理权,导致助理员更换频繁,流动性大,稳定性差。民政助理兼职情况较多,职能作用难以发挥。管理体制的不顺,致使民政部门政令不畅,安排的工作任务不能按时、保质保量完成。民政政策宣传力度不够,群众对兜底保障政策、低保政策、临时救助、高龄津贴等制度不了解而未能及时申报。

(二)下一步改进措施

有效提高资金使用效益,按月及时足额发放低保金,降低资金结余率。加强学习政策性文件并指导对各个乡镇、各个村民政经办人员和协理员的业务指导力度和培训力度,对20__年下半年最终锁定的兜底保障对象进行回访。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

我局要将各专项资金绩效自评结果作为以后年度预算申请、安排、分配的重要依据。

绩效自评完成后及时公开。

绩效自我评价 篇10

1.学校教育教学质量有目标有措施,坚持其他工作服务于教育教学工作的原则。学校为更好的提高教育教学质量,制订了教育教学质量奖罚制度(如教学质量奖罚办法、班主任月常规考核办法),同时坚持各项工作全面推进的原则。

2.学校认真执行教育部和自治区教育厅课程计划、课程标准,严格按照有关文件精神和要求开设课程。

3.学校教师在教育教学过程中能面向全体学生,因材施教,按照新课标精神,重视培养学生的创新意识和实践能力,使学生做到德智体美劳全面发展。

4.学校作息时间安排科学,教学秩序正常有序,节假日未有组织学生集体上课。

5.学校加强对教师落实教学各环节的督查、检查和指导。全体教师对学生作业的布置科学合理,内容适度,难易适当。

6.学校按上级有关规定使用教材、教辅教材、地方教材。

7.学校制订了教师教学常规实施细则,要求教师认真落实听课制度,能保证每位教师每学期听课10节以上分管领导和教导处人员、教研组长每学期15节以上,大部分教师听课大大超额完成任务,教研组长、学校领导带头听课,听课节数符合要求。

8.学校教学质量评价机制科学合理,将过程考核和结果考核相结合,不以单纯的考试成绩作为衡量教师教学工作的唯一标准。

9.能按规定开设体育课,保证学生充足的体育活动时间,保证学生参加“三操”活动,本学年举行了一次体育活动周活动,重视培养学生的审美意识和能力。

10.因地制宜地安排学生的课外活动,并加强指导,效果显著。

11.学校积极鼓励和支持学生参加经教育行政部门批准举办的各种竞赛、文艺演出及其它艺术已展演活动,并取得了不错的成绩和名次。

12. 认真抓好了学校各科的教研活动,教研活动开展正常,有计划,有记录,讲求教研效果,坚持集体备课。每到学期结束,学校都要求每位教师认真撰写教学论文或教学总结,并保证质量,上交学校,方可离校。

13.积极组织老师参加各级教育部门或教育科研单位举办的教育科研活动,先后派出七人次参加今年县教研室举办的田林县初中教师教学基本功大赛,并取得了一个第一名;两个第三名和四个三等奖的好成绩。

14.认真执行学生学籍管理规定,做到学生入学、转学、休学、毕业等手续齐全,学校基本未有留级学生。

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