梦想的观后感模板7篇。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下由小编为大家精心整理的“梦想的观后感模板7篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
梦想的观后感模板 篇1
《当你的才华还撑不起你的梦想时》读后感1000字：
一七年冬，西伯利亚的寒冷刚来的时候，我开始阅读这本书，直到乍暖还寒的初春，才读完。在这期间，都是断断续续的读，读了将近一半有余就没有继续读下去，所以这本书后半部分是在这两周内才读完的。
也许，很多人会认为这本书是单纯的励志类鸡汤文。望文生义，毕竟从书名就可以看得出来。这确实不假，但我要说的是，正如作者所道：“事实上，我从来不曾想要写什么励志，写什么鸡汤文。我一直都只是在分享自己从毕业开始所走过的每一步路。”
是的，我喜欢阅读书中作者所展示出来的人生态度，“他山之石可以攻玉”，这便是我读这本书的初衷。一天，读到“再忙，也不要丢掉自己”一文，作者把写作当业余爱好的那一段话，顿时令我不自觉间，驻足思考。仔细想想，自己也应该在生活中把写日记当作业余爱好来锻炼。哦不，好像以前我一直都这样写日记的，只是大多日子里，都是断断续续的写，有时候隔了三四个月才写一次，如今一时忆起，不免觉得愧疚。
作者这段话说的不错，富有哲理，于是乎，我随即用手机拍下来发给妹妹，希望她可以能把写日记或周记也当作一项业余爱好来培养，这样就不会将之当成一门功课一样，有压力感。至于成与不成，就不是我需费心的事了。
书中，作者的第一任老板曾对她说：“要有格局”。这在作者看来，格局，就是一个人做事情、看世界的眼光和心胸，看到你做的每件事对你未来的影响，而不仅仅是眼前。
对此，颇感认同。人的格局是人生的阅历，光是一味的读书是不够的，还得多尝试多经历，经历每一次挫折，每一次沮丧，每一次抱怨的时候，检查自己，反思自己。
记住，书中或指引方向，脚下亦是前方。想起去年，自己也曾怀揣着往日那份初心，去丹霞山旅行。这让我终于完成了在高考那年定下的一个目标。那年年少如同风轻，但自己开始有了一个小小的“格局”，就是通过定下一个目标，意识到自己总会在未来的某一天去丹霞山旅行。读后感·上大学以后，我常常会记起这个小小的“格局”，虽然那时候自己一没时间、二没资金去实现，但从不敢轻忘。毕业不久，终于等到了自己开始具备能力的年纪，在树上的叶子即将染黄的日子里，才踏出那一步，顺利完成了目标。
格局，以我理解看来，就是一个人能意识到现在的抉择影响甚至于决定自己在未来三四年的方向。读完本书，感触颇深，但我不能都把感触写下来。私以为，一季的山水有一季的欢喜，我希望以后再拾起此书阅读，会有另一番的收获。但我会把一些会让人思考的只言片语摘抄下来，让以后自己再阅读的时候，感触更为深刻一点。
最后，以本书的结尾当这次的结尾吧！
再出发，喜欢每天都努力一点点的自己。
梦想的观后感模板 篇2
在星期四那天，我看了《梦想的力量》那篇文章。
《梦想的力量》主要写的是：1998年的一天，6岁的小男孩瑞恩。杰里克一放学就向妈妈要70元钱，他要为非洲的孩子挖一口井。
妈妈就让他自我去挣钱，妈妈在冰箱上方一个饼干盒，画了35个格，每做一件事就画掉一格。瑞恩第一项先是为地毯吸尘干两个小时，擦窗子两个小时，然后又去捡松果，去捡落下的树枝，考试考的好，爸爸就给他奖励……
最后挣到70元钱了。4月旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒交给了募捐项目的负责人，可70元只能买一个水泵，挖一口井要20xx元，瑞恩虽然还小，但是决心却很大，瑞恩妈妈的朋友被瑞恩的执着感动了，要帮忙瑞恩。她把瑞恩的事写成了文章，登在报纸上，瑞恩的故事传遍了加拿大。瑞恩受到了很多捐款，很快筹齐了20xx元，但是要一台钻井机才行，那样会快一点，但又要钱，瑞恩要攒买钻井机的钱，让非洲的孩子喝上干净的水。瑞恩的井快打好不久，20xx年7月，瑞恩和爸爸妈妈去了乌干达的安格鲁。非洲的孩子们都很感谢瑞恩，一个梦想，竟有如此大的力量。
整篇课文，没有一句华丽的词藻，没有半句歌颂式的语言。然而，故事中的瑞恩身上却折射出了人性的真、善、美，显示了人间梦想的力量，扣人心弦，使人深受学习。
人们都说，梦想的力量是不可估计的。然而，一向以来，梦想的力量总是被人追求着，却似乎很难得到。读了《梦想的力量》这篇课文，我才深切体会到，其实。梦想一向藏在每个人的心中，只要你愿意去实现，你就会成为一位拥有梦想的人，这甚至是一笔永远花不完的财富，只要你愿意去实现，它就有可能成为现实。瑞恩是一个心中充满梦想的人，他的梦想是那么的平凡——为非洲的孩子挖一口井。能够说，梦想是瑞恩的体能，梦想已经融进他的心里，是梦想给了他无穷的勇气，为非洲的孩子挖一口井。
梦想的观后感模板 篇3
于是迫不及待地拜读《我的梦想》大作。没想到篇篇精彩，字字珠玑，令人叹服。
本书分四部分：宏观思考、课程教学、教育杂谈、教育管理。每部分都各具特色。下面我简单谈谈自己读后的感触。
一、宏观思考，高屋建瓴
研究宏观教育政策不愧是作者的长项，宏观教育部分堪称是书中最精彩的篇章！《认同缺失课改不容回避的问题》《学校科研异化令人忧》《校本研究员在课改中扮演什么角色》等文章，高屋建瓴地分析教育政策和现状，让人读后产生强烈的共鸣。
作为一线教师，我们在教育教学中遇到了太多的问题。我们迷惑、彷徨、气愤，甚至诅咒，但有什么用呢？暴跳如雷亦于事无补，倒不如坐下来认真思考，或许会想出解决问题的办法来。李健便是这样做的。所以读他的宏观思考，我们丝毫没有远、大、空的感觉，而是觉得说到我们的心坎里了。可以说，他的文章为污浊的教育空气吹来一股清凉之风！
二、课程教学，发人深省
读课程教学这一部分，最大的感受是：内容发人深省，而且非常实用。其首篇《如何进行教育叙事研究》便是一个典范。教育叙事研究这个词我是初次听说。以前，常为庞杂琐碎的教学事务而烦恼，读了本文后才知道，这些庞杂的事务也可以是教育研究的对象啊！作者拨云见日，让我恍然大悟。文中提出的顿悟法、教后反思法、跟踪记叙法等进行教育叙事研究的方法，皆切实可行，为我们指明了方向。读这样的文章，真是受益匪浅！
另外，《对话需引导有方》《合作学习中的常见问题及其应对》《多元智能关照下的转差教育》等篇章，都给了我非常大的启发！
我平时讲课激-情澎湃，为了追求教学效果，爱造势，常煽情。看到学生小组合作读得动情，议得热烈，我常常窃喜，认为自己的课上得是成功的、出色的。可看了《煽情过度是伤害》《小组合作不是镜中花》等文章，我简直如芒在背，无地自容：我太浅薄了！我以前都做了些什么啊！这些文章，简直像一面镜子，映照出我的可笑，让我面红耳赤；或者似一把尖刀，刺中我的错误，让我非常心痛。李老师的作品，可谓一语惊醒梦中人哪！
三、教育杂谈，一矢中的
教育杂谈也是《我的梦想》中精彩的篇章。作者对教育教学中的一些事件、现象，发表了自己的看法，观点鲜明，一矢中的，令人拍案叫好。
《德育不仅仅是承诺》《善良不能作校训吗》《流动红旗可以休矣》等文章，写的都是我们身边的事，但我们往往没有注意。可作者有一双善于观察的慧眼，随时对捕捉到的问题进行思考，而且行诸文字。这种善于观察、善于思考、及时记录的好习惯是值得每一位教师朋友学习的。
四、教育管理，操作性强
这一部分只有三篇文章：《最后一节班会课》《批评，让学生变得更美》和《请扮靓你的教室》。数量虽少，但质量不低，与前面几章相比，毫不逊色！
第一篇介绍学生毕业前的最后一节班会课，作者模拟拍卖会的形式来开，可谓别出心裁。关键是，通过灵活的形式，学生深受启发，从中明白了许多道理。短短的一堂课，也许会对学生的一生产生深远的影响。怪不得作者要说：这是我最成功的一次班会。我们的每一节课若都能有这样大的含金量，那该多好啊！
另外两篇同样精彩。《批评，让学生变得更美》向我们介绍了批评学生的技巧和方式，非常实用。《请扮靓你的教室》一文，立足于教室布置，着眼点虽小，但显示出作者惊人的教育智慧和高超的教学水平，相信每一位教师读后都会深受启发。而且这些文章中所提出的做法操作性强，我们在教学实践中随时可以模仿、借用。
总之，读了《我的梦想》，使我对作者更加敬佩。作品的文笔不算出色，但这是受体裁和内容所限。教育研究类的文章往往比较枯燥，只能看出作者深邃的思想和智慧，而很少能展现出作者的文学功底。相比较来讲，《我的梦想》在这方面还是很成功的。作者在慷慨激昂或娓娓而谈中总是饱含深情，令读者受到渲染，禁不住拍案叫绝，大呼与我心有戚戚焉！
如果有机会，建议大家读读《我的梦想》。我相信你读后一定会感到：开卷有益！
梦想的观后感模板 篇4
读了《梦想的力量》后，我知道了这篇课文主要讲了一个叫“瑞恩”的孩子有个梦想，梦想是给非洲孩子们打一口井，他下决心自己一定要自己攒钱给非洲孩子打一口井。瑞恩的故事传遍了整个加拿大。
瑞恩靠坚持不懈的奋斗和给予他力量的梦想，给非洲孩子送去了生命和关爱。当瑞恩被非洲孩子和鲜花包围时、被大人们声声赞扬和夸奖时，他并没有骄傲，而停止帮助他们，而是继续努力赚钱。往往一个“英雄”就是这么挺住的。
今天，我们学了梦想的力量这篇课文，这篇课文主要讲的是6岁的加拿大男孩，瑞恩，为了实现给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝的梦想，而不懈努力，终于是梦想成真。
在这篇课文里主要讲了：一位六岁的加拿大男儿瑞恩西里杰克要给非洲的孩子打一口井，需要挣20xx元，他的梦想被妈妈的一位朋友感动了，于是就把他的事写成了文章，2个月以后，一口干净的井打出来了。从这篇课文知道了一个人的梦想无论有多大，只要努力，你的梦想就一定会实现的。
《梦想的力量》里面说了一个小男孩他为了实现“为非洲的孩子打一口井”而不懈努力去筹钱，他这个愿望终于实现了，“瑞恩的井”基金会正式成立，他为了非洲的八个国家打了30口井。
一个梦想，竟然有如此打的力量！最后竟然成为了一个基金会！这是我读完文章后的第一个感受。瑞恩想给非洲孩子挖一口井，需要70元。70元！干什么不好啊？如果是我，有这70元，干什么不好啊？非要捐给非洲的孩子，我可以，买吃的，买喝的，买玩的，当瑞恩靠做家务活挣来这70元的时候，捐献项目人却说：“70元仅仅是一个水泵的钱，其实，挖一口井需要20xx元。”瑞恩很小，他不知道20xx元是一个多么大的数目，他只是说：“让我做更多的家务活来挣够20xx元吧！”他的妈妈的一个朋友被瑞恩的行动感动了，将瑞恩的行动登在了报刊上，很快20xx元就筹齐了，但捐献项目人又说：“如果有一台钻井机，那么打井的速度就快多了。”当知道这一切后，老师与同学也加入了瑞恩的行列，筹齐了买钻井机的钱。除了瑞恩，谁会有这么大的梦想呢？
梦想的观后感模板 篇5
每一个人都有自我的梦想，而极少人可以达成自我的梦想，而六岁的瑞恩却达成了。
瑞恩十分有同情心。当他了解非洲的孩子不可以喝上干净的水，用70元可以挖一口井时，他立刻行动起来，由于他不想让非洲的小孩过上如此可怜的生活。从那里就能看出瑞恩对非洲孩子的怜悯心与同情心。
瑞恩还有一颗执着的心。他筹了70元，得知这只不过一个水泵的价钱，挖井要20xx元，于是瑞恩又想筹20xx元。但筹够了钱，工程师觉得有钻井机就快多了，而瑞恩想筹集钻井机的钱。他如此执着，目的仅有一个：让非洲的小孩们都能喝上干净的，没污染的水。
瑞恩的梦想达成了，主要原因在于他的执着，他的决心，他的坚持不懈。瑞恩每一天都筹备给非洲捐款负责人筹钱，就是这股强大的力量促进他的梦想达成。这执着中，饱含着瑞恩的爱，这种爱，是至高无上的。
达成梦想，需要人有懈的努力。行动起来吧！不要让梦想变成一堆堆话！
梦想的观后感模板 篇6
刚在朋友圈看到一位同行正做着我向往的事儿，羡慕和压力涌上心头，于是想到了这本早已读完的书，借着整理笔记来拥抱情绪。
其实我觉得这本书的核心思想就是鼓励我们朝着梦想不断努力，因为只有梦想，才能克服一切困难，让每天的日子，都闪闪发亮！
想起上个月见的高中同学，其中一位已怀胎8月，毕业后便嫁给了男朋友，可衣食无忧的生活并不是她想要的。她后悔没多谈几场恋爱、没去大城市打拼、没有遇见在困顿的环境里为了梦想咬牙坚持的自己；而另一位，羡慕我到处折腾，自己却只想不做，畏头畏尾的纠结在现状中混日子。
是啊，我们都是普通的女孩，我们彼此也没有谁强谁弱，但我至少敢闯敢创。说实话，我并不知道这些经历有什么意义，但至少可以努力去尝试新的事情，让自己日复一日看似循环的生命里，有了一点不同的意义和味道。即使在洪荒宇宙中像一颗粒子一样慢慢前行，即使失败或迷茫，也都是青春带来的成长。
作者写这本书的时候30岁，不知道4年后的我是否能和她一样活成自己喜欢的样子。但我相信，未来的我一定会感谢现在的自己。因为我希望自己的青春，无所畏惧、没有遗憾；更希望能够在遇见伯乐时，有足够的实力和底气抓住机遇；所以坚持学习、热爱生活，顺着生命的姿态默默成长是我现在唯一能做的！
或许生活中其实没什么大事，因为我们永远不知道，付出将会在哪里得到回报。但我相信，每一件小事聚合起来，就铸造了一个人的样子，当自己做了好久都看不到效果的时候，或许此时幸运之神正在准备一个更大的礼包，只是需要用久的时间。毕竟，人生是一场马拉松，中途什么事情都可能发生，跑到最后的最远的才是胜利者。
就像作者所说：我们都还年轻，年轻就充满希望，年轻就是我们最大的资本。只要我们不荒废了我们的青春，未来就向我们敞开了无限的可能。
今天是上班的第一天，也是出国读书前的最后一份工作。感谢公司给我机会，想对自己说：身边的每个人都有值得我学习的地方，每个人的行为也有能激励我的地方。承认别人的优点，也别忘了真诚的赞许与信任。尊重别人的思想与行为，默默祝福和理解每一个人的生活方式与秉承的生活理念，同时珍惜自己内心小小的坚持。
亲爱的，去折腾吧，请对难得的爱情勇敢、对宝贵的自由勇敢、对有限的生命勇敢。年轻时候所有的颠沛流离都将成为日后心中的慰藉，因为它们是青春的圣火，是跃动的生命。它们闪着光，透着亮，提醒着我们曾经那么年轻，曾经那么敢闯，曾经天不怕地不怕，曾经的热泪盈眶。
亲爱的，愿你过的自在、灵魂丰盈、内心温暖且善良！
梦想的观后感模板 篇7
每个人都有一个梦，这个梦也许很远大，但也许又很近。梦，就是这么让人捉摸不透。那么当然我也拥有一个属于我的梦。
有的人的梦想是站立在璀璨的聚光灯下，有的人的梦想是伫立在寒冷的祖国边疆，有的人的梦想是矗立在宏伟的天宫一号里……
中国已不再是一个弱国，自嫦娥升天，蛟龙入海，辽宁下水中国已经站起来了。我们不再像以前那样落后了，现在我们已经雄踞东方了。
我的梦想是做一个老师，是老师把我们领进知识的殿堂，是老师把知识传授给了我们，是老师帮我们批改作业……难道这个职业不好吗？不论是哪个科目的老师，总会有他存在的道理，世界上有太多歌颂教师的名言了： 斯大林 的 教师是人类灵魂的工程师 ；孔子的 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之 ；谭嗣同的 为学莫重于尊师 ……古今中外，谁不是这样的呢？所以说我们因该把我们所继承的知识传授下去。让更多的人知道，文化的博大精深，文化的魅力无穷，文化的千姿百态……
我还有一个梦想就是去野外探险，发现一些不为人所熟知的的东西，我想那件事一定十分有趣吧！野外的空气应该很新鲜吧，不会像城市里的那样，前一段时间的灰霾天气，野外应该不会出现吧。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
所以我们青少年应该树立起远大的理想和抱负，这样我们这些祖国的花朵才能拥有目标，从而实现茁壮成长 。
