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传染病工作计划

发布时间: 2024.05.30

传染病工作计划七篇。

为了确保能由始至终贯彻公司的制度要求,我们就需要详细规划好一份工作计划。工作计划的制定与执行的好坏,往往可以决定一个项目的成功和失败,怎么才能在写工作计划时更全面呢?工作总结之家的编辑为您精挑细选了“传染病工作计划”相关内容希望对您有所指引,感谢您的光顾希望这篇文章能够让您更加了解这个世界!

传染病工作计划 篇1

随着全球化的快速发展,传染病的传播和流行已经成为全球关注的焦点。对于学校来说,保障学生的健康和安全是重中之重。制定一份科学有效的学校传染病工作计划是非常必要的。本文将详细阐述一份关于学校传染病工作计划的内容,旨在为学校提供具体可行的指导。

一、健康教育与宣传

健康教育与宣传是预防传染病的基础。学校应该加强学生的健康意识,教育他们如何正确洗手、咳嗽和打喷嚏时遮盖口鼻,以减少病原体的传播。学校可以通过举办健康讲座、制作宣传海报和发放手册等形式,向学生普及有关传染病的症状、传播途径和预防措施等知识。

二、建立学生健康档案

学校应为每位学生建立健康档案,记录学生的基本健康状况、过敏史、疫苗接种情况等信息。健康档案不仅有助于学校及时了解学生的健康状况,也为传染病预防与控制提供了重要的基础数据。

三、建立传染病防控制工作小组

学校应成立传染病防控工作小组,由校长或副校长牵头,协同保健医生、教职工、家长代表等人员组成。工作小组负责制定具体的传染病防控措施,监督和指导学校的传染病防控工作。

四、定期开展传染病检测

学校应定期组织传染病检测活动,包括学生体温检测和呼吸道病原体筛查等。如果有学生发现有不适症状,应及时报告并进行相关的病原体检测,以确保学校及时发现和隔离传染病病例,阻断病原体的传播。

五、完善应急预案

学校需制定完善的应急预案,以应对传染病突发事件。预案应包括传染病爆发时的隔离措施、疫情通报、疫苗供应、教职工和学生的安全撤离等方面的具体操作步骤。并且,学校应定期组织演练,以提高教职工和学生的应急响应能力。

六、加强环境卫生管理

学校应加强环境卫生管理,确保校园内的卫生状况良好。定期对教室、公共场所和食堂等进行消毒和清洁工作,尽可能减少病原体在校园内的传播。同时,加强对食品安全和饮用水卫生的监管,确保学生食品和饮水的安全可靠。

七、强化学生日常健康监测

学校应对学生日常健康状况进行监测,包括学生的体温、就寝、饮食和个人卫生等方面。如发现有体温异常、呕吐、腹泻等症状,应及时通知家长并进行隔离措施,以防止疫情扩散。

学校传染病工作计划是学校保障学生健康和安全的基础步骤。通过健康教育与宣传、建立学生健康档案、建立传染病防控制工作小组、定期开展传染病检测、完善应急预案、加强环境卫生管理以及强化学生日常健康监测等措施可以帮助学校有效预防和控制传染病的发生与传播。只有全面落实这些措施,学校才能为学生提供一个安全健康的学习环境。

传染病工作计划 篇2

xxx小学传染病预防预案为保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,根据省、市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规。特制定此预防控制措施和应急预案。

班主任职责:负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作。

1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(责任部门:校传染病防控领导小组、

2、通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。(责任部门:校传染病防控领导小组)

3、利用健康教育课、班会课,开展好以预防常见传染病如:流感、流脑、肝炎禽流感、水痘等为重点的健康知识教育。(责任部门:大队部、各班主任)

4、根据上级指示开展卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门:校传染病防控领导小组)

5、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。(责任部门:校传染病防控领导小组)

6、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门:大队部)

7、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。(责任部门:各班主任)8、积极争取相关部门的支

安全是指不受威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的`状态。aware天猫

简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染源为患者和病毒携带者,在发病前的最初三天,传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播,主要表现:起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。

成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为主。临床表现:潜伏期短,约一天左右,起病较急,一般仅有轻度发热,体温多不超过39摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力,并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。

由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,易感人群是小儿、未患过麻疹者,主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。发热3-4天后出现全身红色斑丘疹,经一周左右可自然恢复,注意防止合并肺炎、心肌炎。

由水痘带状疱疹病毒引起的一种传染病,临床表现:开始常有低热,上呼吸道及胃肠道症状,此期约为一天。发热一天左右即出现皮疹。先由躯干及头部出现,后见于面部及四肢,皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。起初为小丘疹,一天内即变成泡疹、透明如水珠,椭圆形、大小不一。周围有红晕,皮疹有搔痒感,水泡一天后混浊,2-3天干缩结痂,一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕,起病三、四天内皮疹陆续分批出现。

由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病,临床表现:常先有发烧、头痛、食欲减退,恶心呕吐、全身不适等。1-2日后出现腮腺肿胀,先发生于一侧,1-2天内另一侧也肿大,也可两侧肿大,2-3天内达高峰,特点是以耳垂为中心,严重者颌下、颈侧及面颊的软组织也发生肿胀,边缘不太清楚,有弹性感觉,触摸时感觉疼痛,张口咀嚼时更明显。并发症主要有无菌性脑膜炎、脑膜脑炎、脑炎,合并睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎、心肌炎、肾炎、耳聋等。病后一般可获终身免疫。

虽然不同的传染病有不同的治疗方法,但是各种传染病的基本的预防措施是相通的,只要我们按时完成儿童计划免疫程序、了解和掌握一下一些基本的预防知识,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、接种疫苗:进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

2、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其教室、电脑房等;

3、不到人口密集、空气污染的场所去,如商场、浴室等;

4、勤洗手,洗手时要用流动水彻底清洗干净,不用污浊的毛巾擦手;

5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

7、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,应多吃一些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

8、发热或有其它不适及时就医;

9、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

10、培养健身兴趣,加强体能锻炼,提高预防疾病的能力;

11、传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。

秋季传染病虽然种类繁多,但是只要我们积极预防、正确对待,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播,将它们拒之门外。

传染病工作计划 篇3

为了及时处理或预防传染病,为适应疾病预防控制形势发展的需要,提高预防控制突发事件的应急应变能力,有效预防、及时控制和消除我县区域内发生的重大传染病的危害,规范和指导传染病应急处理工作,最大限度地减少传染病造成的危害,保障全县人民身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,依据《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法,《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《中华人民共和国食品卫生法》及《中华人民共和国职业病防治法》等有关法律法规,结合我院实际,制定本预案:

一、有下列情形之一的,应及时报告:

1、发生或者可能发生严重传染病的;

2、发生或发现不明原因的群体性疾病的;

3、发生或者可能发生重大食物中毒事件的。

当前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍乱、艾滋病、肺炭疽、麻风病、结核病、登革热、人感染猪链球菌病等重要和重大传染病,以及食物中毒。

二、发现有上述情形之一的应当及时向医务科及分管业务的副院长报告,由院长在2小时内向县卫生局报告。

三、接诊医生对于可疑传染病患者,可转至传染科的专科医生进行诊治,必要时由医务科组织相关科室人员进行会诊,或邀请外院专家进行会诊以尽早明确诊断。对因传染病致病的人员由传染科医生提供及时的医疗救护,对就诊病人必须给予及时治疗,并书写详细、完整的病历记录,重点在于流行病学资料的采集。有利于当地疾病预防控制机构和医疗机构加强对传染病的疫源追踪、疫点消毒、密切接触者的管理,做好疫点、疫区的卫生管理工作,防止疫情蔓延工作的开展。对需要转送的`病人,应当按照规定将病人及其病历记录复印件转送到接诊或指定的医院。

四、收治传染病人、疑似传染病病人,应当依法向县卫生局防疫站(疾病预防控制中心)报告。对于疑似传染病的属于一段时间内卫生部和省卫生厅重点防治的传染病病例(如霍乱)要及时网络直报,不必等检验结果出来后报告,同时做好病人的隔离治疗。

五、传染病暴发、流行时,对传染病暴发、流行区域内流动人口做好预防工作,落实有关卫生控制措施,对传染病病人和疑似病人,应当采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施。

六、对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止病源扩散。

七、本预案将根据具体实施中发现的问题及时进行修订、补充。

传染病工作计划 篇4

传染病科护士是医院重要的一员,他们承担着诊断和治疗传染病患者的责任。在传染病高发期间,护士们的工作特别繁忙且充满挑战。为了确保传染病科工作顺利进行,制定一份详细的工作计划就显得尤为重要。本文将详细描述传染病科护士的工作计划。

一、晨会准备

晨会是护士团队了解前一天的病情和交流工作情况的重要场合。每天早上,传染病科护士将会和其他护士一起参与晨会。在晨会之前,护士需要准备相关的病历资料和病人情况报告。护士们将会在会议上分享他们在上一天处理的病例,并向团队提出他们需要关注的重点问题。

二、感染控制和个人防护

传染病科护士工作环境复杂,需要高水平的个人防护措施。在例行的工作计划中,护士需要确保他们的个人防护装备完整齐全,包括戴好口罩、手套和穿戴防护服。另外,护士需要定期洗手,并按照感染控制政策清洁患者的病房和工作区域。护士还需要提醒患者和访客遵循感染控制的规定,如勤洗手、佩戴口罩等。

三、传染病患者巡视和护理

传染病科护士需要定期巡视传染病患者,观察他们的病情和治疗效果。巡视时,护士需要检查患者的体温、血压和呼吸情况,并将这些数据记录在病历中。护士还需及时更换患者的消毒巾、床单等物品,以确保患者处于干净和舒适的环境中。护士还需要定期给患者进行药物治疗,按照医嘱给予药物,以促进患者康复。

四、传染病科团队协作

传染病科护士不仅需要和其他护士紧密协作,还要与医生、实验室技师和其他医疗人员进行合作。他们需要和医生及时交流病情变化,根据医嘱给予及时的护理措施。护士还需要和实验室技师一起进行标本收集和检测工作,以确保及时做出正确的治疗决策。护士还需要和其他病区的护士合作,进行交流和分享工作经验。

五、患者家属沟通和教育

在传染病科,患者家属的情绪和需求都需要得到护士的关注和照顾。护士需要定期与患者家属进行沟通,了解他们的关注点和需要,并给予他们正确的信息和建议。护士还需对家属进行有关感染控制的教育,告知他们如何预防感染和疾病传播。在患者康复出院后,护士还需要提供出院指导和建议,以帮助患者家属更好地照顾患者。

传染病科护士的工作计划对于保证病人的安全和健康至关重要,他们需要密切协作,高度关注个人防护措施,并积极与患者家属沟通和教育。只有制定详细的工作计划,护士们才能更好地应对工作挑战,为传染病患者提供最佳的护理服务。

传染病工作计划 篇5

江安镇卫生所2012年

计划免疫及传染病管理工作计划

2012年,急性传染病防制、疫情管理以及免疫预防工作以人禽流感、霍乱、甲型H1N1流感、不明原因肺炎、艾滋病、肺结核、病毒性肝炎等重大疾病防制为重点,加强疾病监测和疫情信息管理,认真实施免疫规划,全面落实各项防治措施,加大检查指导、培训力度,努力提高综合防治能力,更好的发挥疾病控制对人民健康的保障作用。

一、处理突发公共卫生事件

1、建立防治领导组和技术处置组,制定培训计划,按规定组织相关人员学习相关法律法规、预案和标准、突发事件的处置流程和专业知识、技术,培训后进行考核和总结,资料齐全。

对村卫生室和相关部门的人员(如村干部、教师等)按规定开展应急知识培训。

二、承担或协助做好传染病人的消毒隔离、治疗和其它防控工作 根据不同传染病特点开展疫点和疫区的随时和终末消毒工作,包括对传染病人的活动场所和污染物、排泄物、分泌物及时进行消毒。

协助开展传染源或危害源控制、传染病病人隔离治疗和密切接触者的医学观察,工作记录齐全。

三、协助开展疾病监测和食物中毒等突发公共卫生事件应急处置工作

1、建立和落实突发公共事件报告制度,值班和工作记录齐全,报告内容完整、准确,突发公共事件报告及时率达到100%。

协助开展采样、现场调查、应急接种、预防性服药和应急知识宣传;接种率、服药率达95%以上,应急知识宣传覆盖率达100%。

对辖区内学校按周开展因病缺课监测工作,卫生所每周五上报周报表,周报收集齐全,发现疾病暴发苗头及时采取控制措施,及时报告。 协助或配合上级部门开展其他相关工作;

发现突发事件及时报告并在最短时间内赶赴现场进行前期处置,协助救治病人,配合上级部门开展现场调查,督促事发单位落实整改措施。

四、重大传染病防治

结核病

做好可疑结核病人的初诊、转诊、报告工作;

镇级需制定结核病登记、报告和转诊制度及工作流程,并指定责任科室负责结核病管理,放射、检验、门诊等科室建立疑似肺结核病人登记本,网络直报率达100%。并填写转诊单,转诊率达100%。

有查痰点的社区卫生服务中心做好抗酸菌检查工作,对可疑肺结核症状者查痰率达95%。

乡级和村级应协助当地疾控中心对辖区内肺结核及疑似肺结核病人进行追踪,追踪率达95%,追踪到位率达85%。

及时使用基层结核病信息系统,信息记录完整。

可疑肺结核症状者推荐就诊率达当地人口总数的3‰,动员涂阳肺结核密切接触者进行检查,检查率达100%。

2落实病人的督导服药等管理工作

建立治疗病人管理登记本,明确督导医生,使用肺结核病人健康治疗记录卡,村使用结核病防治工作日志,记录齐全。

卫生所对每个病人全疗程至少访视4次,所辖社区卫生服务站家庭督导病人每周访视1次,访视率100%。

所辖社区卫生服务站对涂阳病人进行全程督导治疗,对免费涂阴病人进行强化期督导治疗,每次服药要记录,医务人员督导治疗率80%。

镇村积极开展结核防治知识宣传,督促病人按期复诊查痰,及时处理药物不良反应。

各村居社区按季度完成结核病发现、转诊任务

艾滋病

1、艾滋病防治知识宣传与教育+

宣传材料发放以乡为单位入户率4%;村民知识知晓率达70%以上。

村艾滋病宣传墙体标语达5条以上,以镇为单位覆盖40%的村。 开展艾滋病宣传,以镇为单位村覆盖率>20村。

镇、村宣传栏每月换一次版面。

艾滋病宣传日有活动计划、总结并及时上报,资料完整(包括宣传品、图片等佐证材料)

以乡为单位,每年必须对辖区内1所初中以上学校开展艾滋病防治知识讲座,并发放宣传材料。

辖区内有千人以上企业或建筑工地的镇,必须对其开展1次艾滋病防治知识宣传活动(有照片、计划、总结),开展前报疾控中心。

在辖区内娱乐场所开展外展活动,外展活动现场记录表内容填写完整、准确、真实,每月1日前将艾滋病健康教育和干预报表上报至疾控中心。

2、艾滋病病人和HIV感染者管理完成疾控中心下达的采样监测任务,线索资料及采样登记表内容完整

3、艾滋病防治与管理专业培训班镇防病专业人员艾滋病防治和管理培训,年受训4人;对辖区医疗机构分管疫情人员及院长至少每年培训1次,记录齐全。镇对辖区社区卫生服务站医务人员培训覆盖率≥50%。

肠道传染病

4-11月份按不同级别要求,开设肠道门诊,强化腹泻病人登记和重点对象的采样检索,全年腹泻病人霍乱检索率不低于腹泻病人登记数20%和总人口的1‰。

按旬逐级上报腹泻病人登记数、检索数、疑似病人发生数,报告及时率100%

加强督导检查,4-11月对医院检查次数不少于1次/月,对社区卫生服务站不少于1次/3月,检查记录齐全。

按照规定和疫情需要在重点人群中接种肠道传染病相关疫苗

协助做好霍乱疫情的调查与处理

开展霍乱病原的检索,医院开展金标检测工作,发现疑似病人,积极组织救治,同时进行疫情报告和信息的核实,报告及时率100%,信息核实

率100%,记录齐全。

对病人、疑似病人及带菌者进行严格隔离治疗或及时转诊,隔离治疗率100%

对传染病人活动场所、污染物、排泄物(疫点)及时进行随时和终末消毒,覆盖率100%。

对密切接触者登记、随访和预防性服药,协助采集相关样本。管理和消菌治疗率100%。

在疫区主动调查腹泻病人,并予消菌治疗;协助开展“三管一灭”爱国卫生运动及外环境样本采集工作;消菌治疗率100%。

伤寒、副伤寒、痢疾、甲肝等肠道传染病疫情调查处理

积极救治病人并按要求及时转诊,病人隔离治疗率不低于90%。 以疫情信息进行核实和流行病学调查,核实调查率≥95%。

指导病家、医疗机构对污染场所进行消毒、杀虫。散发疫情疫点处理率达到90%。

对密切接触者进行医学观察和随访、预防性服药、预防接种;管理及预防性服药率或接种率>90%。

暴发疫情的调查处理发生暴发疫情时,协助开展病例调查和“三管一灭”等爱国卫生运动;暴发疫情调查处理率100%。

急性传染病

1、做好疑似和确诊病例的登记、报告、转诊工作。

做好相关传染病培训工作,开展人感染猪链球菌病及16种传染病中四种传染病培训,制定有关工作制度、技术方案和工作流程,做好乙肝、出血热、狂犬病、流感等急性传染病登记、报告、预防处置和转诊。定期召开工作会议和技术培训。发现一犬伤及多人事件后及时上报。

按规定对病人进行转诊,并做好登记,转诊率达80%,转诊到位率达80%。做好急性乙肝病人的健康档案管理,建档率及随访率达85%。

2、做好预防工作,降低疾病的发生。

积极引导、正面宣传,规范开展针对相关疾病的疫苗接种工作。

指导医疗机构规范狂犬病暴露者的就诊登记和统计,并进行规范化处理,处理率达到100%。狂苗门诊设置符合要求,疫苗符合法定渠道;狂犬病宣传日计划、宣传资料、总结及时上报,资料齐全。

3、疫情调查处理

协助开展疑似或确诊病人的核实和个案调查,个案调查率达95%以上; 协助采集相关样本;镇医院报告的麻疹、肝炎病例要留血清标本送检,合格标本及时送检率100%,流脑、乙脑病例相关标本采集率100%。

指导病家、医疗机构对病例曾经污染的场所进行消毒、杀虫。乙肝等传染病散发疫情疫点处理率达到90%以上

对密切接触者进行追踪随访和医学观察。对急性乙肝密切接种者开展预防接种,接种率达到95%以上。

暴发疫情的调查与处理

在出现暴发疫情或出现暴发苗头时,协助开展调查,落实各项措施;暴发疫情调查处理率100%,记录齐全;卫生所督查医院每月不少于1次,内容包括传染病登记、报告、培训、狂苗门诊、新生儿产房接种等,每季度对社区服务站督查1次,督导检查记录齐全。

寄生虫病、地方病

1、发热病人血检5-10月开展发热病人血检,年度血检率达总人口的%以上。

2、现症病人流调、治疗按省疟疾防治方案,在一周内对辖区内发现的疟疾现症病人进行个案调查及疫点处理,并将调查处理结果上报,现症病人流调、处理完成和报告率均达100%,记录齐全。

3、疟疾流行季节走访调查,媒介调查和控制7-9月,每月对3个村共不少于200户居民进行走访,了解疟疾流行及漏报情况。协助市疾控中心开展媒介调查和监测。

4、慢性丝虫病人照料建立慢性丝虫病人登记册;接受病人咨询;指导和督促病人进行自我照料;每年至少随访1次照料效果。登记率、建档率100%,

5、蠕虫病防治服药监测调查根据上级要求和本镇流行情况分别采取重点村或重点人群服药防治,用药规范,培训到位,按规定操作。按要求做好登记造册,粪样收集、送检工作保质保量完成任务。肠道蠕虫病防治服药完成率、监测查病完成率均应达100%

6、碘盐和病情监测督促辖区医院开展新生儿甲检筛查,要求筛查率达60%以上.配合市疾控中心开展碘盐监测和健康教育活动

麻风病

1、宣传培训利用多种形式积对村级麻防兼职医生、辖区医院皮肤科、外科、神经科临床医生麻风病防治知识培训1次,培训率大于80%。极开展麻风病防治知识宣传,村民相关知识知晓率≥70%。卫生所麻防医生参加市麻风病防治知识培训每年1次。

2、查病报病督促辖区医院、社区卫生服务站开展麻风病线索调查工作,线调疑似病例报告数大于辖区总人口的/万,报告及时率、报卡完整率均为100%。镇卫生所协助市疾控中心对报告病例进行筛查,筛查率≥95%。镇卫生所对新发麻风病现症病人所在自然村民小组所有人员进行调查,调查率100%。协助市疾控中心对麻风疫点进行处理,落实各项防控措施。对辖区内的现存和治愈病人及其家属进行一次走访、体检,走访率>90%;对有残疾的现存及治愈病人应按要求每年进行一次康复指导,指导率大于90%。协助市疾控中心对新发现麻风病人给予治疗,按要求及时进行随访观察并报告。

3、免疫规划相关传染病防治

开展常规和专项报告工作;制定病例登记、报告和“零”病例报告制度;明确报告责任人。发现病例后,48小时内流调率达100%,暴发疫情报告率达100%。发生疫情后,及时落实各项控制措施,包括主动搜索、日常监测报告、应急接种(集体单位人数大于100人的接种人数不少于100人)等,应急接种率达95%以上,记录齐全。

预防接种服务

建立免疫接种制度,规范化门诊正常运行,每周星期二门诊接种。参

加疾控中心计免例会,及时传达工作任务和要求,培训所有门诊接种人员;建立村医生例会制度,每月召开1次村医生例会,记录齐全。建立流动儿童管理和新生儿主动搜索制度,每月进行一次主动搜索,并及时上报报表。按规定及时上报常住儿童和流动儿童接种率月常规报表,按月报告率达100%,报表完整率、准确率达100%。新生儿建卡率和4岁以下儿童建卡率达到98%以上。基础免疫接种率达到95%以上;OPV加强接种率达95%以上,其它相关疫苗加强免疫接种率达到90%以上, 乙肝疫苗首针接种及时率达到95%以上。脊灰疫苗及麻苗基础免疫接种及时率达到90%以上。每季度开展适龄儿童建卡率、接种率调查。加强计划免疫宣传,开展宣传活动,接种门诊有宣传图片和宣传栏。查验接种证工作,对辖区小学、幼儿园查验率达100%,查漏补种率达95%以上。开展脊灰、麻疹疫苗强化免疫活动,接种率达上级规定要求。按要求实施扩大儿童免疫规划,甲肝、麻腮风、无细胞百白破接种率达90%以上, 票据化管理符合要求,票据收集齐全,报表准确。

加强预防接种安全管理

冷链设备符合《规范》要求,疫苗帐目完整准确,疫苗来源符合法定渠道。冷链测温记录率达95%以上。

公共卫生信息收集与报告

当地人口(含流动人口)资料的收集当地出生、死亡资料的收集 当地自然、气象、宿主动物等资料的收集 当地卫生资源和分布等资料的收集。资料收集完整,按目录装订归档 公卫月报及时、准确。

江安镇卫生所

2012/01/02

传染病工作计划 篇6

为加强新学期学校春季传染病防控工作,预防各类传染病在学校的发生、流行及蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学生活秩序。根据广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部办公室《关于做好20xx年春季学期学校开学后学生安全和流行病防治工作的通知》(桂新冠防指办[20xx]84号)有关精神,结合我县实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

落实“健康第一”的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。

二、防控措施

(一)各学校成立传染病防控工作领导小组。

(二)严格执行晨午晚检及学生缺课追踪制度。

班主任在早中晚对每一个学生进行身体检查时,一旦发现体温超过37.3℃、咳嗽、呕吐、腹泻、四肢无力、呼吸急促等症状的同学,及时送到校隔离室观察并马上联系家长,并由老师先送医院医治。对晨午晚检缺课因病学生,及时电话联系家长跟踪学生处理措施及诊治情况等。在治愈后凭治愈证明方可上学。

(三)各班开展预防传染病教育班会。

1.以告学生书、黑板报、国旗下讲话等为宣传载体,营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行春季传染病预防知识教育,提高学生的自我预防意识和能力。同时向家长发放预防宣传材料,宣传传染病防治知识。

2.加强教师防控培训,特别是对班主任防控工作责任心要求。以“学校传染病的防控”为主要培训内容,使全体教师了解传染病防控相关知识,做好传染病防控工作。

(四)实行传染病快速报告制度。

1.班主任老师发现学生有传染病症状,应立即向学校领导报告。

2.对于发病学生,班主任每天做到电话随访,了解学生病情,并做好随访记录。

3.对出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状的学生,劝其停课,并及时报告、记录,要求家长送指定医院救治。

三、疫情报告

(一)学校召开预防春季传染病会议,指定疫情报告责任人,由校医负责每日疫情防控报告。

(二)严格执行学校传染病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度。出现传染病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向当地卫生部门报告,同时向上级主管部门报告。

(三)防控领导小组成员平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按责任分工保证工作迅速到位。

(四)任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究当事人的责任。

四、流行传染病疫情的应急响应

学校一旦发现流行传染病,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动日报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。

(三)做好进入应急状态的准备。

(四)发现传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对传染病患者的追踪管理,做好教室消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,出好宣传专刊,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

五、高度重视传染病工作。

全体教职工必须把传染病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然,对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

六、落实防控措施

(一)坚持晨检制度,畅通报告渠道。班主任要坚持对学生开展每日晨午晚检工作,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→校长三级上报防护网络。

(二)缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤师生要做好登记《由各班在晨午晚检缺课追踪登记薄上填写),并注明原因,每日登记情况及时反馈给校医。

(三)做好健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注春季传染病的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防春季传染病知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及春季传染病的防控知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

(四)保持室内空气流通及环境卫生,消除传染病可能发生或传播的条件。

(五)建立资金保障制度,根据需要向政府申请,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如消毒用品及器械的储备。

七、疫情应急处理

(一)当学校发现传染病疫情时,立即报告教育部门和疾控中心,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

(二)对与新冠肺炎等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学隔离14天,无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

(三)对新冠肺炎病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

(四)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

(五)坚持完善学校门卫凭证出入制度。一旦学校发生传染病疫情时,严禁校内外人员随意进出学校。

传染病工作计划 篇7

随着人口的增加和交通的便利,传染病的风险与日俱增。为了保障学生和教职员工的健康与安全,学校传染病工作计划应运而生。本文将详细介绍一份1000字以上的学校传染病工作计划,确保学校能够建立防控传染病的有效机制。

第一部分:

部分介绍了学校传染病工作计划的目的和意义。传染病工作计划的主要目标是保障学生和员工的健康与安全,并营造一个良好的学习和工作环境。该计划的实施旨在提高学校对传染病的预防、监测和处理能力,减少传染病传播的风险。

第二部分:传染病预防与教育

在这一部分,学校传染病工作计划将重点关注传染病的预防与教育。计划中包括以下措施:

1.制定传染病预防计划:学校将制定一份详细的传染病预防计划,包括清洁和消毒措施、个人卫生教育、食品安全管理等方面的内容。

2.开展传染病教育:学校将定期开展传染病教育活动,包括传染病知识宣传、个人卫生培训等,提高师生的传染病防控意识。

3.提供传染病防护用品:学校将为师生提供充足的传染病防护用品,如口罩、洗手液等,以确保他们的安全。

第三部分:传染病监测和处理

在这一部分,学校传染病工作计划将介绍如何进行传染病的监测和处理。具体措施包括:

1.建立传染病监测系统:学校将建立一套传染病监测系统,定期对师生进行健康检查,并及时报告传染病病例。

2.传染病的排查和处理:一旦发现传染病病例,学校将立即采取措施进行排查和处理,如隔离患者、通知家长等,防止疫情扩散。

3.传染病处理的紧急预案:学校将制定传染病处理的紧急预案,确保在出现突发事件时能够做出合理的处置和处理。

第四部分:学校与公共卫生机构的合作

在这一部分,学校传染病工作计划将详细说明学校与公共卫生机构的合作内容。具体措施包括:

1.建立学校与公共卫生机构的沟通渠道:学校将与当地公共卫生机构建立紧密的联系,并建立起快速通讯渠道,以便及时交流信息和接收专业指导。

2.定期举行联席会议:学校与公共卫生机构将定期举行联席会议,讨论传染病防控的相关事宜,共同制定预防和处置方案。

第五部分:评估与改进

在这一部分,学校传染病工作计划将介绍如何评估和改进传染病防控措施。具体措施包括:

1.定期进行防控成效评估:学校将定期对传染病防控措施进行评估,包括传染病病例的数量、传播情况等方面,以检验措施的有效性。

2.根据评估结果进行改进:一旦发现传染病防控措施存在不足之处,学校将及时调整和改进,以提高防控效果。

第六部分:

部分总结了学校传染病工作计划的主要内容和目标。该计划的实施将有效提高学校对传染病的预防、监测和处理能力,从而保障学生和员工的健康与安全。学校将继续与公共卫生机构紧密合作,共同应对传染病的挑战,营造一个安全健康的校园环境。

本文详细介绍了一份1000字以上的学校传染病工作计划,包括传染病预防与教育、传染病监测与处理、学校与公共卫生机构的合作以及评估与改进等方面的内容。该计划的实施将有助于提高学校传染病防控的能力,保障学校师生的健康与安全。

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