66道弯读后感3篇。
读书最大的乐趣是从其中找到自己不知道的事情，作品让我们的心灵变得富足。到底应该如何写作品读后感呢？我们以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“66道弯读后感”。
66道弯读后感 篇1
今天，妈妈给我买了一本书是曹文轩写的——《六十六道弯》。我拿起这本书，如饥似渴的读了起来。
书里讲的是在枫林口里面住着三个小伙伴，他们分别是王树魁、金小尊、柳芽子，他们是形影不离的好朋友。
有一天，从城里来了一群孩子，他们的手上有五光十色的滑板，那三个小伙伴看了发誓一定要买一块滑板。可是他们没有向父母伸手要钱，而是上山去捡榛子，下河摸鱼自己攒钱买滑板，甚至他们还卖掉了自己心爱的物品。终于有一天买滑板的钱攒够了，但到了城里又把钱弄丢了。三个小伙伴回家的路上意外的得到了一个滑板，他们从不会玩滑板身上摔得遍体鳞伤，到后来个个成为玩滑板的高手。其中一个被城里的学校录取。因为这个原因，三个好朋友不得不分离，书的结尾三个小伙伴又重新在一起了。
读完了这本书我感觉书中的三个小伙伴不怕困难，永不放弃，他们之间纯真的友谊将三人牢牢地拴在了一起。我也要向他们一样，做个坚强、勇敢的孩子。
66道弯读后感 篇2
那天，妈妈照常把我送进了奥数班。等下课，我惊喜地发现妈妈已给我买好了一本书——《六十六道弯》。书不是很厚，我看了没多久就看完了。
这本书讲的是一个叫枫林口的山村，那里有三个小学生，他们整天在一起玩耍，是形影不离的好朋友。一天，十几个城里的孩子来到村里，在废弃的路上练习。三个孩子被滑板深深吸引，所以他们决定省钱买一块滑板。
为了买一块滑板，三个孩子放弃了玩，把所有的业余时间都花在了省钱上。他们捡榛子卖钱。一大早就出门，直到很晚才回家。
由于天太黑没看清路，摔倒流血也不怕。他们还捕鱼卖钱。为了钓到大鱼，他们把网撒了一遍又一遍，直到网到大鱼为止。
见网到的大鱼逃窜，他们就穷追不舍，一个个先后跌倒水中再爬起来，精疲力竭还要追，直到追回大鱼。
这个故事比我讲的要复杂得多。虽然他们丢了钱，但他们终于实现了自己的愿望，终于得到了自己的滑板。
通过这本书，我看到了他们不屈不挠的精神，这是值得学习的。我们必须坚定信念。只有坚定信念，我们才能支持我们的理想。为了实现我的梦想，我会坚守自己的信念，即使前面有很多危险，我也不会动摇；即使遇到很多困难和打击，我也会勇敢地向前走。
今天，妈妈给我买了一本书是曹文轩写的——《六十六道弯》。我拿起这本书，如饥似渴的读了起来。
书中，有三个小朋友住在枫林。他们是王树魁、金小尊和柳芽子。他们是形影不离的好朋友。
一天，一群孩子从城里来。他们手上有五颜六色的滑板。三个孩子看了看，发誓要买一块滑板。但他们没有向父母要钱，而是上山捡榛子，下河捕鱼，攒钱买滑板，甚至卖掉了心爱的东西。终于有一天，我存了足够的钱去买滑板，但在城里丢了。
三个小伙伴回家的路上意外的得到了一个滑板，他们从不会玩滑板身上摔得遍体鳞伤，到后来个个成为玩滑板的高手。其中一个被城里的学校录取。因为这个原因，三个好朋友不得不分离，书的结尾三个小伙伴又重新在一起了。
读完这本书，我觉得书中的三个小朋友不怕困难，永远不会放弃。他们纯洁的友谊把他们紧紧地联系在一起。我也想成为一个向他们一样坚强勇敢的孩子。
偶尔翻开一本叫《六十六道弯》的书，不久我便被里面的故事内容深深吸引了。
故事发生在一个大大小小的山村，名叫枫林口。在一群孩子中，有三个小学生整天在一起玩耍。他们是形影不离的好朋友。他们的名字是王树魁、金小尊和柳芽子。
他们每天都在一起玩一种叫“一睁眼就死定了”的土游戏。然而，有一天，一群城里的孩子来了，他们平静的生活被打破了。
城里孩子们五颜六色的滑板车和高超的滑板技术深深地吸引和刺痛了三个山区孩子的心。他们发誓：一定要买一块属于他们自己的滑板。
于是，他们不再玩耍，而把所有的空闲时间都用在赚钱上。他们要买一个滑板，他们要买一个更漂亮一点的滑板，就像城里的孩子一样。
他们上山捡榛子；下河捕鱼待售；王树魁掏钱买旅游鞋；金小尊掏钱买运动裤；柳芽子卖了两对他喜欢的鸽子。终于，他们共同拥有了五百五十元钱。
最后，他们在经历了偷钱、提前砸玻璃、偷滑板等城市生活后，在公园里意外发现了一块被遗忘的滑板。
三个小伙伴兴高采烈地把滑板带回了村里。开始，他们相互协作，苦练滑板技能。渐渐地，他们能够在弯道上自由滑动。他们的目标是在村庄的66个弯道上快速滑行。每个人都想为自己争取更多的练习。
最后，为了滑冰和打架，三个小朋友之间的友谊出现了裂痕。再后来，他们在一次滑板比赛后，又找回了昔日的友情。
通过阅读了这本《六十六道弯》之后，我懂得了：建立朋友关系容易，但要将朋友之间的友情维系下去，是一件非常不容易做到的事情。它需要我们懂得分享、懂得谦让、懂得关心，甚至懂得为朋友而放弃自己最心爱的东西。
也许我现在还不够好，但我会努力度过人生的六十六个转折点，甚至更长的转折点，来拉近我和朋友之间的距离。为我加油吧！
读了《六十六道弯》以后，我觉得这是一本感人的书。这本书讲述了他们沉迷于滑板运动，省钱买滑板，练习滑板，因为他们高超的滑板技巧而被选入城市学校的故事。书中，王树魁的力量、金小遵的谦虚、柳芽子的滑板技巧、马云的理解，都在曹文轩的作品中得到了生动的刻画。
不离的好朋友，他们成天在一起玩耍。一天，他们在村前的一条废弃路上发现了一群来自城里的孩子。他们在这条路上练习。这三个小朋友很快就迷上了滑板。
他们决定一定要攒钱，买下一个属于自己的滑板！在这中间，发生了许许多多的让人心酸的故事。虽然他们很想要滑板，但他们没有像城里孩子那样向爸爸妈妈伸手要钱，而是通过自己拣榛子、打鱼攒钱买滑板。
当他们发现买滑板的钱没有了的时候，也曾失望过，但他们没有被现实困难打倒，没有放弃，最后，上帝似乎没有忽略这三个孩子对滑板的渴望，让他们捡到了一个蓝色的滑板。
他们三个孩子得到滑板以后，自己学滑板，摔倒了，爬起来，他们三个孩子互相学***鼓励，终于学会了滑板。他们坚定不移的精神值得我们学习。努力练就了一身的滑板绝技，顺利越过了六十六道弯。
因此被马老师看重，想让他们去城里上学，三个人很高兴，紧紧地抱在一起。当马老师说他们当中只有一个人能去城里读书时，他们通过他们往常抉择的方式让王树魁去城里念书，王树魁背着书包，踩着滑板朝他两个朋友追去……
看到他们用自己的劳动换来买滑板的钱，我感到很惭愧，现在的孩子要什么爸爸妈妈就给我们买什么，买来还不珍惜，从来不知道挣钱不易。可是农村的孩子，想买一个玩具，还得自己上山捡榛子，捉鱼，自己买，还受了伤。我们要珍惜自己所拥有的一切，做一个感恩的人。
他们坚定不移的精神值得我们学习。
通过这个故事，让我懂得了：不论大人和小孩，在学***生的道路上，都会有六十六道弯，只要我们坚持，不放弃，互相帮助，转过弯后，会是另种美丽的风景在等着我们。未来是美好的，让我们一起努力吧。
《六十六道弯》是一本反映了团结友谊的儿童**。**紧紧围绕着三个孩子，他们的名字分别是：柳芽子、王树魁、金小尊。他们整天在一起玩，是形影不离的好朋友。
在一个叫枫林口的村庄，有三个小伙伴在枫树下玩耍，无意看见城里孩子滑滑板潇洒的样子，发誓自己也要买一块和哪一样的滑板。他们这三个农村孩子，怎么买得起五百元的滑板呢？可是，让我没有想到的是，他们三个空余的时间并没有玩，而是一起上山捡榛子，早晨上山，中午不回家吃饭，在山上随便捡些野果充饥，天黑了才回家。
没过几天，他们就捡了一百多斤榛子，把它卖了，这是他们的第一笔钱，虽然距离买滑板的钱数还很遥远，但是他们有了希望。
他们又决定打鱼。拿了网，拿了鱼篓，三人来到小溪边，小鱼网网都有，但大鱼总是打不到一条。小鱼不值钱，大鱼才能卖个好价钱。
这天中午，他们又撒了一网，终于，一条大的出乎他们意料的鱼进网了，三个人兴奋地真想咬自己一口，鱼不停地挣扎着，不过，它逃不出三人的手心，最后，还是被三人抓住了。
王树魁拿出买旅游鞋的钱，金小尊拿出买运动裤的钱，柳芽子呢？卖了他心爱的两对鸽子。现在，一共五百五十元，可以去买滑板了。
到了城市，钱被人偷了五百元，晚上，他们买了点面包和水，看见玻璃窗里有一个滑板，趁没人的时候，吧玻璃窗用砖头砸碎。然后飞快的跑进了公园，就看见一块蓝色的滑板，他们睡了一会就往家走。
从此，他们除了上学就知道玩滑板。
最后，因为城市里滑板学校缺人。三个小伙伴都想去，却互相谦让，最后王树魁在手心手背的游戏中得到了机会，而且在比赛中获得了第一。所以。
把王树魁调进城市，学费全免。以后，只有金小尊和柳芽子一起上学了。
《六十六道弯》这本**给了我很多得启发，从他们攒钱买滑板看出他们坚持不懈的精神，在捕鱼的时候体现出他们团结合作、齐心协力的精神，还有马老师需要一个名额的时候，表现出他们互相谦让的精神。我们中华民族的传统美德有很多都体现在他们身上。
我读了《六十六道弯》这本书，故事中描述了在一个叫枫林口的小山村，有一群小学生，其中王树魁、金小尊和柳芽子是形影不离的好朋友，他们成天在一起玩耍。一天，他们在村前的一条废弃路上发现了一群来自城里的孩子。他们在这条路上练习。这三个小朋友很快就迷上了滑板。
在这中间，发生了许许多多的让人心酸的故事。他们没有像城里孩子那样向爸爸妈妈伸手要钱，而是通过自己拣榛子、打鱼攒钱买滑板车。当他们发现买滑板的钱没有了的时候，也曾失望过，但他们没有被现实困难打倒。
最终，通过努力，他们得到了滑板并学会了滑板。
当马老师说他们当中只有一个人能去城里读书时，他们通过往常“手心手背”抉择的方式让王树魁去城里念书了。
这本书讲述了他们沉迷于滑板运动，省钱买滑板，练习滑板，因为他们高超的滑板技巧而被选入城市学校的故事。
《六十六道弯》是曹文轩写的，里面的主要人物是：王树魁、金小尊、柳芽子。讲的是三个孩子学滑板的事。
三个孩子生活在农村，一天他们在路上玩时，开来一辆面包车，下来了一群城里的孩子，每人都抱着一块滑板。不用说，是一群学滑板的孩子，看到城里的孩子滑着滑板，就像滑翔的鹰三个人下定决心，要进城买一块滑板，可是没有钱，只好上山捡榛子、捉鱼卖了两对鸽子、还把买鞋和裤子的钱拿了出来，可以进城买滑板了。
可是进了城被偷了，在回家的路上捡到了一个滑板，他们抱着滑板，高兴的往家走，回到家他们刻苦练***，在他们的努力练***会了滑滑板。有个非常好的机会上城里学习，他们相互谦让，最终让王树魁去了。
通过他们用自己的劳动换来买滑板的钱，我感到自己很惭愧，现在的孩子要什么爸爸妈妈就给我们买什么，买来还不珍惜，从来不知道挣钱不易。可是农村的孩子，想买一个玩具，还得自己上山捡榛子，捉鱼，自己买，还受了伤。我们要珍惜自己所拥有的一切，做一个感恩的人。
他们三个孩子得到滑板以后，自己学滑板，摔倒了，爬起来，他们三个孩子互相学***鼓励，终于学会了滑板。他们坚定不移的精神值得我们学习。
当金小尊把上城里学***会让给王树魁时，我感到今小尊是个不忘朋友的人，我要向他学***大度谦让、敢担当的好品质。
《六十六道弯》是我们值得读的一本好书。作文
今天我读了《六十六道弯》这本书，里面的主要人物是：王树魁、金小尊、柳雅子。
里面主要讲的是这三个小朋友从认识滑板—努力攒钱买滑板，中间经历了很多磨难，到了滑板专卖店才发现钱被盗，他们很沮丧，最后无精打采地走进了公园，在公园里捡到了滑板……的故事。
从此以后三个小伙伴不论刮风、下雨还是生病都坚持去滑六十六道弯。他们越滑越好，在这之间，他们也闹过矛盾，都想让自己多滑一会儿，但是最终还是纯真的友谊战胜了自私的想法。
直到有一天，马老师带着城市里的孩子们又来练***，三个小伙伴玩手心手背，柳芽子争取到了滑行的资格，于是柳芽子踏上滑板在比赛中超越了许多城里的孩子，最后得到了第二名，也得到了马老师的认可。在马老师需要招收一个学员名额的时候，三个小伙伴都想去，却互相谦让，最后王树魁在手心手背的游戏中得到了这个机会。而且在马老师举行的比赛中得到了第一，于是他去了城里比赛。
金小尊，柳芽子本以为王树魁以后不会再回来了，可是没过多久他们又相聚了。
读完这本书，我的感想很多：从他们攒钱滑板，和不论刮风一雨都努力练***中，可以看出他们坚持不懈的精神。在捕鱼的时候体现出了他们团结合作，齐心协心的精神。
还有马老师需要招一个名额的时侯，他们的相互谦让的精神。我们中华名族的传统美德有很多都在他们身上体现出来了。也体现出了友谊的力量是十分强大的。
我也要向他们学习。
《六十六道弯》这本书写了有三个形影不离的好朋友，分别是王树魁、金小尊和柳芽子。一天，来了一群城里的孩子，他们手中全都拿着滑板，王树魁三个人羡慕不已，决定自己攒钱去买一个滑板。
从此以后每天放学他们三个人放学后便去河里抓鱼，但是每次捞起的总是一些小鱼。有一天，他们发现了一条很大的鱼，他们追呀追呀，终于在河流的尽头发现了那条大鱼。他们如同饿虎扑食一般冲向大鱼，和它展开了搏斗，并最终**了它。
攒够了买滑板的钱以后，他们便兴致冲冲的奔往城市，而只有金小尊跑的慢吞吞的，因为钱在他的身上呢。
在去滑板店的路上，他们发现有一处地方聚集着很多人，他们也过去凑热闹。原来是有人在赌博，形式是通过让人猜盖在碗下面的东西，结果往往出人意料，很难猜中东西的位置。他们看了一会之后便继续向滑板店前进。
在挑选好滑板之后，金小尊准备付钱，可是他惊讶的发现自己身上用来买滑板的钱不见了，仔细想了一下，他们觉得钱应该是在看热闹的时候被偷了，想到这里，他们三个人都很伤心。
后来，他们还是抑制不住对于滑板的爱，于是他们打算在晚上从滑板店里抢一个滑板，但是计划没有成功，最终他们在公园里发现了一个废弃的滑板，他们欣喜若狂。
再回到山村以后，他们把每天的时间都花在这个滑板上，因为滑板的问题还起了一些摩擦，所幸朋友之间还是相互理解了。
后来，马老师又带着城里的孩子们来了，王树魁他们决定要与城里的孩子们分个高下，经过手心手背之后，柳芽子上场并获得了马老师的注意，马老师给了柳芽子一个特招名额。但是柳芽子在意和朋友间的友情，极力要证明金小尊和王树魁和他一样有滑板的实力，最后，在马老师的测试下，他们三个都获得了名额。
我最喜欢的人物是柳芽子，因为他很讲义气，马老师看中了他的滑板实力让他去城里上学，但是他并没有独自享乐，而是为金小尊和王树魁都争取了机会。但是在他进城买滑板钱被偷了的时候，想出了去抢一块滑板的主意，这个想法是不正确的，因为钱没了可以再挣，但是一旦去抢滑板，那么就是犯罪，会受到法律的惩罚，这是极度不可取的，他们的爸爸妈妈也会为他们担心的。回过头来，他们攒钱时的坚持与不懈也深深地打动了我，他们每天放学后都去捕鱼捕虾捡榛子挣钱，直到攒够滑板钱为止，这是非常值得学习的。
对于他们坚持不懈，我要好好学习，改掉自己做事情只有三分钟热度的毛病，同时对于他们为达目的不择手段的缺点，我也要坚决抵制。这就是这个故事给我的教育。
66道弯读后感 篇3
今天我读了《六十六道弯》这本书，里面的主要人物是：王树魁、金小尊、柳芽子。它主要讲述了这三个孩子从认识滑板到省钱买滑板经历了很多磨难的故事。他们发现只有去滑板商店时钱才被偷了。他们非常沮丧，最后无力地走进公园，在公园里找到了滑板。
在一个偏僻的村庄，有三个小伙伴在枫树下玩耍，他们无意中看到城市里的孩子们滑滑板潇洒的样子，发誓自己也要买一块像样的滑板，从那以后他们每天都去捡榛子、捕鱼，在捕鱼的过程中，他们齐心协力、团结合作，终于捕到了大鱼，凑足了钱。王树魁、金小尊、柳芽子三人高高兴兴地进城，却丢了钱。当他们最沮丧的时候，他们拿起一块滑板。从那以后，三个小朋友坚持不管风、雨、病都要转六十六圈。
他们越滑越好，在这之间，他们也闹过矛盾，都想让自己多滑一会儿，但是最终还是纯真的友谊战胜了自私的想法。直到有一天，马先生和城里的孩子们又来练习滑板。三个小朋友玩了手，手和背。柳芽子获得了滑冰的资格，于是柳芽子踏上了滑板，超越了城里的许多孩子，最终获得了第二名。也得到了马老师的认可，在马老师需要招一个名额的时候，三个小伙伴都想去，却互相谦让，最后王树魁在手心手背的游戏中得到了这个机会，而且在马老师举行的比赛中得到了第一，于是他去了城里比赛，金小尊、柳芽子本以为王树魁不回来了，但是没过多久他们又相聚了。
读完这本书，我想了很多：从他们攒钱买滑板，以及无论刮风下雨，我们都能看出他们的毅力。在捕鱼方面，他们表现出团结合作的精神。
还有马老师需要招一个名额，他们互相谦让的精神。我们中国名人的许多传统美德都体现在他们身上。全本书也写出了友谊的力量是十分强大的。
我也要向他们学习。
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弯弯读后感精选(5篇)
下面编辑为您呈上“弯弯读后感”相关主题内容，而读了作者写的作品，心里的想法也是止不住的涌现出来。 用笔记录下人生路上的瞬间感悟，怎样有规划性地写一份作品读后感呢？希望能帮助到你的学习和工作！
弯弯读后感 篇1
我今天读了《弯弯》这本书。
弯弯很喜欢创造，她背着妈妈和老师，跟爸爸造出来了排笔，回来被妈妈发现了，就把他们骂了一顿，她叫弯弯写600字的检讨，叫爸爸写1000字的检讨。我觉得弯弯不应该发明排笔，因为老师让他们把每个单词抄20遍，是让他们加深记忆，她用这样的骗人方法，就是在害自己。她应该多学习，多看书，发明一些对社会有用的东西。
弯弯的妈妈很爱发脾气，弯弯把她妈妈比作一只老虎，因为她妈妈发生一点小争执就大发脾气。还有，她的嗓门很大，动不动就大叫，或是有人做事儿她不顺眼。不过，弯弯不应该这样说她妈妈是老虎妈妈，如果我是徐弯弯的话，我只会说妈妈是爱发脾气的妈妈。如果妈妈发脾气骂我的时候，我心里肯定是很生气的，我有时候会顶嘴，有时候会生闷气，有时候会躲到房间里，把门锁上，有时候会哭，有时候会不过，过了一天就好了，我和妈妈的感情就慢慢地恢复了。妈妈对爸爸发脾气的时候，我心里就很怕，怕他们动手，好几次都差点摔东西。
弯弯晚上做了一个恶梦，梦见她在一个又大又宽的房间里，有一个人说让她猜对了那个人的脑筋急转弯才能出去结果把房间的瓶都打碎了。我觉得做恶梦有可能被老师骂，她心里非常紧张，还有可能是蹬被子着凉了，我曾经因为姿势不对，我想左侧睡，压到心脏，或是把手放到胸口，做梦的时候，像一座大山压在胸口，透不过气来。如果弯弯改变了这个姿势，就可能不做恶梦了。
我读了里面的故事，特别好看，我一次就看完了。弯弯是个可爱的女孩，她做的事情非常好笑，也懂得报答老师，希望大家能多多阅读《彩乌鸦系列》的书。如果买不起的话，也可以在新华书店看完哦！
弯弯读后感 篇2
影片开头，最先出场的不是当地的村支书或是男主甘子民，反而是白果坪的打工青年山根，及其带来的女友冷静。一把原始的杵子，使小情侣在险峻山路上步履维艰，且山根父亲的意外受伤，也致使这位人如其名的“冷静”女子，口口声声以“仍旧喜欢你”的说法，决然离去。即便到故事的最后，这位姑娘不仅和山根喜结良缘，还带着自己的富商哥哥投资这片地方。在令人哭笑不得之时，也让人不得不陷入反思：交通闭塞的恶劣条件，到底拆散了多少良缘？
即便我个人仍不看好这种只能同福贵，却做不到共患难的感情；但弯弯村路的修通，确实挽回了山根与冷静的姻缘。毕竟保持理性与现实，才是生存之道。物质决定意识，若没有交通这种最基本的物质，爱情的花里胡哨与虚无缥缈何其可笑？“行路难，行路难”，没有路，何来的交通便利？何来的区域互通？何来的经济发展？何来的物质保障？一句句“我只爱他”，不过是小说与影视剧的幻想，细细想来：我们何时见艺术作品中的人物，有过吃喝拉撒的行为呢？
行路难，难在——行！最终，一条梦寐以求的村路，让大山青年山根，如愿娶了那位理智的冷静姑娘。这也是本部电影人物取名的艺术所在：一条村路的修通，让“根”在山中的山根，能和理性的冷静，最终结为连理？！可见这条路何其重要，竟化腐朽为神奇！其实，我们很多人或许就和这两人一样，在现实生活中首先权衡利弊，最终因实际物质而决定取舍。
弯弯读后感 篇3
此影片虽然讲述的是脱贫致富的故事，但完全没有沉重和悲伤，反而画面清新自然，语言真实亲切，让人仿佛身临其境，也置身于这大山之中和村民并肩奋战。在这里没有过多的描述村民贫困潦倒的处境，展现的是中国新时代一群淳朴的当地居民，用勤劳的双手、不畏艰苦的信念，开辟出一条属于他们的路，充满了正能量与感动。观看的过程中，多次被电影里真挚朴实的情节感动，特别是当几个人抬着一头猪准备卖到镇里的途中，一位村民不慎失足跌伤的时候;当一位年轻小伙带回的女朋友因家中环境太差，不辞而别的时候;当一个孩子上学途中，不慎跌落悬崖身亡的时候;我不禁潸然泪下。为了改变贫困的现状，为了修出一条通往村委会的大路，全村人做出了努力，纷纷出钱出力，村支书一家卖掉了养猪场二十几头猪，穷的叮当响的特困户也卖掉了家里唯一的一头猪凑了800元，交通部门扶贫干部也是不畏艰辛，日夜坚守着岗位和当地村民一起开山凿石，种种情节引人振奋和深思。
看了此片，我对“路”有了更加深刻的认识。生活在城市中的我们走过各种各样的路:宽阔的十字路，干净的林荫小道，明亮的地下通道....享受着当今社会发展的美好成果，但是对于有些人，“路”却意味着亲人之间的团聚，危机时刻生命的挽救，亦或者是命运的改变。
弯弯读后感 篇4
弯弯，是老师送给我的第一本书。今天，我又重新翻开了这本书，里面种种有趣好笑的情景，又飞进了我的眼帘。
这是一个调皮的小姑娘，可能，在许多人的眼里，她很傻。可我觉得，她虽然傻，却始终有着一颗善良而又纯洁的心，正是这样，她才会傻得如此可爱。
还记得老师给她“新闻干事”的称号吗？先是做“排笔”，接着又是说出了连自己都不知道答案的脑筋急转弯，最后，还是一悲剧收场。
弯弯这个人，就是善良。有一次，老师生病了。老师让弯弯帮忙管理班级，弯弯就把班级管理得有声有色，那一次，学校要举办儿童节了，这时，副班长就想要为难弯弯，要她当大婶，可谁知，弯弯竟然答应了，还要求副班长当孩子，当着这么多同学的面，他也不敢不答应。
弯弯，一个又傻，又善良的小女孩。
弯弯读后感 篇5
假期里，我读了《弯弯》这本书。书里的主人公是大华街小学六年一班的徐弯弯。她是一个坚强、开朗的胖女生。
她好像不太走运：她爸爸帮她发明的“快速书写器”（几支铅笔捆在一起可以提高抄写生字速度的东西）还没用就被老师发现……。
她很坚强，李见吉当面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“当着坏人不能哭，有眼泪不能流在脸上，要流在肚子里，这就是坚强”。
她很聪明，猜出了全班二十八张纸条都没答对的脑筋急转弯——“我在河边捡了一个三角形的蛋，这个蛋里孵出了什么？”呵呵，猜不出吧？
虽然她在学习方面很努力，但成绩还是中等。可她却有超长的管理能力。
我们难道不应该学习她的努力地精神、坚强的精神和超强的管理能力吗？努力可以使你向芝麻开花一样节节高；坚强可以令你充满自信。超强的管理能力能够使我们有更好的自我约束能力。来吧！让我们一起努力学习，一起坚强面对每一件事吧！
弯弯的读后感精选
哪些方面着手去写自己的读后感呢？我们读了作者写的作品，其实不得不为主人公的而感叹。当你读了著名的作品以后，需要认真的写下一篇读后感，以下内容“弯弯的读后感”为工作总结之家编辑收集整理。
弯弯的读后感【篇1】
《山道弯弯》观后感
早就在微信群里，听说有个xx集团的马永涛再拍电影，还是关于第一书记如何带领村子脱贫致富的，我们都好奇极了，不知道这一群非专业演员会有怎样的表现，这些人又会给我们讲述一个怎样的故事，我们又能从中学到些什么呢？终于在微信群中，大家都在争相观看这个影片，我也认真地看完了，不得不说拍的真的很不错，很有想法，更值得大家学习，尤其是我们当第一书记的。
最让我映像深刻的是影片中第一书记的精神，那种全心全意为农村发展而奉献自我的精神感染了我，让我感到惭愧，远远没有做到这一点。抛弃自己的家庭、妻子和孩子，长期驻扎的环境恶劣、条件艰苦的农村，还要面对不理解的村民、有矛盾的村干部，各种困难面前，他勇往直前，毫不退缩，用自己为民服务的心感化了群众，想尽一切办法为村民的脱贫致富解决问题，没有土地就建设，没有资金就到处找，没有项目就去申请，把各项扶贫政策落实到每一户，把贫困户当成自己的亲人照顾，把村民的事看的比自己的事还重要，村民致富不了，他比那些贫困户还急，村民有困难他比村民更关心。
他还有一点也让我非常感动，一心为民，不计较得失，不畏惧恶势力，把群众的利益放在第一位。面对恶霸的威胁和毒打，他心无所惧，因为他清楚他身后站着的是群众，所以他天不怕、地不怕，也就更不怕那些所谓的困难了。心里装的人民，人民必定永远站在你身后、支持你。
作为第一书记，这个影片有太多值得学习、值得深思的东西了，在今后的工作中，必将全心全意为村子服务，为打赢脱贫攻坚战役冲锋陷阵。
弯弯的读后感【篇2】
电影中有许多感人情节，深深地触动了我。湖北恩施州建始县龙坪乡西南边境的店子坪村地处半高山地区，地势偏僻，交通闭塞，进出村子只有盘山的石子路，出行极不方便，而且极其危险。村支书和交通运输干部带领村民开山劈石，除了政府的大力支持，村民们有钱出钱，有力出力，大家齐心协力，与天斗与地斗，硬是在悬崖峭壁间凿开了一条致富路。道路修通后，店子坪村利用自身优良的自然资源，发展特色猕猴桃产业、农村物流产业、红色旅游开发、农家乐等脱贫致富项目。影片最后，呈现了如今建成的湖北省丹江口市环库公路、竹山县通村公路、巴东县巴人河旅游公路等多条盘山公路。
看完电影后，“要想富先修路”这句话久久在我脑海盘旋。别看一条条普通的公路，却是一条脱贫致富的康庄大道。回首这一条条盘山的公路，是多少公路人呕心沥血，目的只是完成交通人一切为了群众向美好生活的迈进，天堑变通途的初心，正是有了这样的初心和使命，一代又一代交通人怀揣“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的雄心壮志，公路才从泥泞山路变成了水泥路，盘山公路才从四级公路变成了一级公路，二级公路到后来跨山大桥修建高速公路。
弯弯的读后感【篇3】
在鄂西武陵山的一个村庄，因山路不通，村民出行受阻，发展受限，生活贫困。为了实现有路的梦想，除了政府拨款，村民们慷慨解囊，贫困户山根把唯一一头猪卖了，捐出800元;大家花了一年时间辛苦挖出的路基，被一场山体滑坡毁于一旦，大家伤心顿足之后继续苦干……这正是电影《村路弯弯》里打动我的剧情。
在修路过程中没有一帆风顺。我看到了村支书王光国带领村民在绝壁上修路的艰辛历程;看到了村民为修路关掉自家养猪场的决心;看到了突如其来的暴雨冲垮了驳岸，村民为了修路不畏挫折，勇往直前的毅力;与其说是修路工程，我觉得这更像一个筑梦工程。
路，是经济腾飞的基础。“要想富，先修路”是个亘古不变的事实。影片中，村民在“愚公支书”王光国带领下，克服重重困难，开山凿路。路的建成使该村发展起了特色产业、农村物流、旅游开发、农家乐、“网购热”在村子里兴起……公路的建设为当地百姓脱贫致富插上了翅膀。然而，为了修路，奋战在一线的建设者们饱受风吹雨打，风餐露宿。
弯弯的读后感【篇4】
爱让世界更美好——《弯弯的辛夷花》读后感600字：
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”当看了弯弯的辛夷花故事，我就想起这首歌。我觉得不仅我们人与人之间要相亲相爱，而且也要爱护和我们一起共存的小动物们。
有一个六年级的小姐姐叫徐弯弯，她有趣、机灵、善良。尤其是书中傻三的故事，我体会到了徐弯弯的善良。傻三是一只流浪狗，它被达时尚美容店的美容师收留，但他们把它用来当练习理发的道具，把它毛剃光后又抛弃了它。美发店的小青年在电视上看到徐弯弯放生小刺猬的事，就叫她来帮助傻三。弯弯他们录视频放在微信上，曝光了美容店的恶行，从此傻三的命运改变了。
这件事让我联想到了我经历的故事，一天早上，妈妈给我买了一条小金鱼。我可喜欢它了，鳞片是红色的，游动时尾巴摇来摇去，十分可爱。每天我最关心的事是给它换水喂食。直到有一天，我给小金鱼换水时，鱼缸被我一个侧身，小金鱼竟然滑入了下水道。我很伤心，一直躲在房间里哭，读后感.妈妈到房间里安慰我说：“小金鱼不会死，它只是通过下水道游到小河里了。”我听了就不哭了，我想我的小金鱼应该在一条小河里，自由快活地游着，偶尔也会想起它曾经的小主人——我吧！
动物是我们的朋友，傻三是，我的小金鱼也是。记得姚明叔叔的一个动物公益广告，没有买卖就没有伤害。我们共同生活在地球上，只有爱护它们，让它们生活在属于它们的地方，我们的世界才会绚丽多姿，丰富多彩，更加美好！
弯弯的读后感【篇5】
我今天读了《弯弯》这本书。
弯弯很喜欢创造，她背着妈妈和老师，跟爸爸造出来了排笔，回来被妈妈发现了，就把他们骂了一顿，她叫弯弯写600字的检讨，叫爸爸写1000字的检讨。我觉得弯弯不应该发明排笔，因为老师让他们把每个单词抄20遍，是让他们加深记忆，她用这样的骗人方法，就是在害自己。她应该多学习，多看书，发明一些对社会有用的东西。
弯弯的妈妈很爱发脾气，弯弯把她妈妈比作一只老虎，因为她妈妈发生一点小争执就大发脾气。还有，她的嗓门很大，动不动就大叫，或是有人做事儿她不顺眼。不过，弯弯不应该这样说她妈妈是老虎妈妈，如果我是徐弯弯的话，我只会说妈妈是爱发脾气的妈妈。如果妈妈发脾气骂我的时候，我心里肯定是很生气的，我有时候会顶嘴，有时候会生闷气，有时候会躲到房间里，把门锁上，有时候会哭，有时候会不过，过了一天就好了，我和妈妈的感情就慢慢地恢复了。妈妈对爸爸发脾气的时候，我心里就很怕，怕他们动手，好几次都差点摔东西。
弯弯晚上做了一个恶梦，梦见她在一个又大又宽的房间里，有一个人说让她猜对了那个人的脑筋急转弯才能出去结果把房间的瓶都打碎了。我觉得做恶梦有可能被老师骂，她心里非常紧张，还有可能是蹬被子着凉了，我曾经因为姿势不对，我想左侧睡，压到心脏，或是把手放到胸口，做梦的时候，像一座大山压在胸口，透不过气来。如果弯弯改变了这个姿势，就可能不做恶梦了。
我读了里面的故事，特别好看，我一次就看完了。弯弯是个可爱的女孩，她做的事情非常好笑，也懂得报答老师，希望大家能多多阅读《彩乌鸦系列》的书。如果买不起的话，也可以在新华书店看完哦！
弯弯的读后感【篇6】
当我们降临到世界上的那一刻起，我们就会看见面前耸立着山一样的东西，那就是我们一生拥有的日子。
在成长的过程中，我们到底需要什么？是财富，是利益，抑或是权力？在阅读完《小河弯弯》这一本书籍的时候，我才真正地明白：我们需要的是爱，是智慧，是信任，是亲情••••••还有美，一切美好的事物，美好的故事，美好的感受••••••
当我一次又一次地翻阅着《小河弯弯》时，每次都会有不同的感受。作者用感人至深的语言，讲述着一个又一个催人泪下的故事。
“凉风吹着单薄的湾，使他一个劲地哆嗦。他仰脸望着大河上那片苍茫的星空••••••”当我读到这一段话时，心中不免充满悲伤。我从字里行间，仿佛看到了那个男孩，看到了蔚蓝的天空下他孤单的身影。
是啊，这个世界上，正是因为人们太多疑了，人与人之间的信任逐渐减少，还有谁真正地可以相信一个陌生人呢？难道一个人的父母有错，他们的儿女也都有错吗？答案是否定的。我们不可以用有色眼镜来看这个世界，来看每一个人。更不要用一张面具来伪装自己，这样只会让别人误解自己。
只有先信任别人，别人才会信任你。让我们对世界充满信心，把有色眼镜和面具摘下，敞开你的心扉，这样你会发现，这个世界是如此地美好！
弯弯的读后感【篇7】
弯弯，是老师送给我的第一本书。今天，我又重新翻开了这本书，里面种种有趣好笑的情景，又飞进了我的眼帘。
这是一个调皮的小姑娘，可能，在许多人的眼里，她很傻。可我觉得，她虽然傻，却始终有着一颗善良而又纯洁的心，正是这样，她才会傻得如此可爱。
还记得老师给她“新闻干事”的称号吗？先是做“排笔”，接着又是说出了连自己都不知道答案的脑筋急转弯，最后，还是一悲剧收场。
弯弯这个人，就是善良。有一次，老师生病了。老师让弯弯帮忙管理班级，弯弯就把班级管理得有声有色，那一次，学校要举办儿童节了，这时，副班长就想要为难弯弯，要她当大婶，可谁知，弯弯竟然答应了，还要求副班长当孩子，当着这么多同学的面，他也不敢不答应。
弯弯，一个又傻，又善良的小女孩。
弯弯的读后感【篇8】
《弯弯的辛夷花》读后感800字：
《弯弯的辛夷花》第一眼让我感兴趣的，就是封面上那捆成一排的铅笔，和同学们好奇的眼神，仔细看看书名又叫《弯弯的辛夷花》，我想这封面内容和辛夷花究竟是什么关系？出于好奇，赶紧打开书阅读一遍后，哈哈！才发现弯弯是一个女孩的名字---徐弯弯，那一排铅笔是她和爸爸的小发明，她在学校也算是小有名气的哦！
弯弯圆圆的脸上有一对圆圆的眼睛，她经常开心地玩、大声地笑；看她有很多好朋友，男孩女孩都喜欢跟她玩；她有很多好玩的点子。
学校里，有很多位老师给“弯弯”留下了深刻的印象：“大力士”体育老师钟老师、热爱科学的科学老师“蒋科学”、还有只实习了一个星期的李玉兰老师.......超好玩的就是“蒋科学”老师，他的自我介绍让我捧腹大笑，他总是提出要重视科学，而且总是创造出新方法吸引同学好好学科学。甚至在为了鼓励同学们讲科学家的小故事，他自费掏腰包买奖品和用现金给同学们奖励，可爱的蒋科学让我笑疼了肚子。这也让我想起了我们班可爱的音乐麻老师？她也提出上音乐要认真，上课认真送我们贴贴纸，期末换礼物。第一节课，自我介绍就说：“我的姓很稀有，很稀少，我姓麻，你们背后不要给我取外号，麻辣烫、麻花、麻婆豆腐老师。”哈哈！看，弯弯有“蒋科学”，我们有“麻音乐”！
故事里的“弯弯”还很爱护小动物，爱提问，还爱发现别人的优点。让我印象深刻的是她养了一只刺猬，又觉得小刺猬老被关着，太可怜了，就放生了。这只小刺猬让我明白了，爱护小动物并不是把它关起来喂养，而是要尊重它，给它自由。我想起读幼儿园时家里窗台上突然出现的小鹦鹉，被雨淋湿了，读后感.怎么赶都不走，我想抓它，爸爸不让，说小鸟的妈妈会想它，爸爸就教我用小米喂她，给它做了个小窝，它在窗台边休息了两天就飞走了，这小鹦鹉不就是“弯弯”的小刺猬吗！我还知道我们小区的大人在南塘河里放生鱼、虾、龟，这不就是我们身边的“弯弯”吗？
书中的“弯弯”，其实在我们生活中，也有许多个“弯弯”，我发现“弯弯”的世界，也是我们现在的学习生活，让我们一起向“弯弯”学习，在学习中成长，在成长中学习。
弯弯的月亮读后感系列(5篇)
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会，优秀的书籍通常能够拓宽我们的视野。 读后感应说服读者去阅读或重新阅读该书。今天编辑向大家强烈推荐的是“弯弯的月亮读后感”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
弯弯的月亮读后感 篇1
这个学期我在家做完作业都会读一些课外读物，最让我感动的是一篇《弯弯的月亮》的文章。
这篇文章主要写了一个叫星子的学生在课堂上回答老师“弯弯的月亮像什么”的提问时，同学们都回答像小船儿，可是，只有星子回答像豆角，受到了老师批评，从此在课堂上再也不敢回答老师的提问。星子长大后，大学毕业了就回到故乡的小镇做老师。星子上的第一堂课向同学提问的问题跟以前她的老师的问题一样，也是弯弯的月亮像什么？学生们异口同声地回答“像小船儿。”可是她的学生有一个的答案不同，说像豆角。星子老师对她微微一笑，并没有责骂她。后来这个学生长大了成为了一个作家，她把她写的`第一部长篇小说《弯弯的月亮》寄给星子老师，并写道：“感谢您没有扼杀我少年时期富于想像力的天性。”星子老师看后，开心地笑了起来。
读了这篇文章，使我最感动的是星子老师小时候说月亮像豆角，虽然回答得不准确。但她很有想像力，肯于动脑筋想问题。星子长大后做老师的时候，没有用她老师的方法对学生，而是非常宽容的对自己的学生。她理解学生想像力的天性，使自己的学生受到鼓励。
星子老师很值得我学习。我要学习她少年时丰富的想像力，学习她对人宽容的优秀品质。我要勤奋读书，从书本中吸收知识，增进自己的想像力，取得更好的学习成绩。
弯弯的月亮读后感 篇2
不要扼杀孩子“富于想象力的天性”——读《弯弯的月亮》有感
读完弯弯的月亮后，我的心情难以平静下来，为什么星子会提出不同的见解？为什么星子的老师会说星子的答案是错误的？为什么星子的奶奶也这样认为？难道星子真的是错误的吗？我相信大家读了文章以后一定会说星子的见解是正确的。没错！我们应该多发挥想象！是的，星子没错。有错的是她的老师和她奶奶。是她们扼杀了孩子富于想象力的天性，是她们导致了一些孩子长大后有可能一事无成。千篇一律的教育结果啊，是她们培养了一批又一批的庸才，伤害了一批又一批的人才啊！
可能有人会说，现在的不会犯同样的错误了饿。其实不然，现在仍有很多老师和学生在犯同样的错误。有一家报纸上讲了这么一件事，法国一位教育家出了一道题：“一个农民养了35只鸡，10只羊，问这个农场主多大年龄。”结果有一所中学70%的学生回答45岁，因为3510=45。多么可笑的答案！其实这道题根本没有答案，而这么多学生机械地认为一切问题都有答案，为什么他们就不动动脑子、仔细想一想呢？不过我认为只要你发挥想象，这道题也能有答案。比如说依据这位农民养35只鸡，10只羊的工作量，估计他年龄可能在20岁至30岁左右。
所以，我们要大胆想象，不然，电脑、电灯、电视这一系列的现代化生活用品是怎么发明出来的呢？读了这篇文章之后，我更坚定了我的人生信念：我要像星子一样，大胆想象，改革创新，为建设祖国献一份力！
弯弯的月亮读后感 篇3
读完弯弯的月亮后，我的心情难以平静下来，为什么星子会提出不同的见解？为什么星子的老师会说星子的答案是错误的？为什么星子的奶奶也这样认为？难道星子真的是错误的吗？我相信大家读了文章以后一定会说星子的见解是正确的。没错！我们应该多发挥想象！
是的，星子没错。有错的是她的老师和她奶奶。是她们扼杀了孩子富于想象力的天性，是她们导致了一些孩子长大后有可能一事无成。千篇一律的教育结果啊，是她们培养了一批又一批的庸才，伤害了一批又一批的人才啊！
可能有人会说，现在的不会犯同样的错误了饿。其实不然，现在仍有很多老师和学生在犯同样的错误。有一家报纸上讲了这么一件事，法国一位教育家出了一道题：“一个农民养了35只鸡，10只羊，问这个农场主多大年龄。”结果有一所中学70%的学生回答45岁，因为35+10=45。
多么可笑的答案！其实这道题根本没有答案，而这么多学生机械地认为一切问题都有答案，为什么他们就不动动脑子、仔细想一想呢？不过我认为只要你发挥想象，这道题也能有答案。比如说依据这位农民养35只鸡，10只羊的工作量，估计他年龄可能在20岁至30岁左右。
所以，我们要大胆想象，不然，电脑、电灯、电视这一系列的现代化生活用品是怎么发明出来的呢？
读了这篇文章之后，我更坚定了我的人生信念：我要像星子一样，大胆想象，改革创新，为建设祖国献一份力！
弯弯的月亮读后感 篇4
读完《弯弯的月亮》后，我的心情那已平静，为什么只有星子提出不同的见解？为什么星子的老师会说星子的见解是错的?难道星子真的错了？我相信大家会说星子是对的，没有错！我们应该多发挥自己的想象。
是的，星子没有错，有错的是星子的老师和奶奶，是他们让孩子失去想象，是他们害了一批又一批的学生，是他们导致了一些孩子可能一事无成的结果啊！
可能有人说现在的人不再犯同样的错误了。其实不然，现在仍有很多的老师和同学犯同样的错误。一家报纸上说，有位教育家提出这样一个问题：有一个农民养了35只鸡和10只羊，问农民有多大？结果中学生有70%的同学说是45岁，因为35+10=45（岁）。多可笑的答案，其实这个问题未必没有答案，只要你发挥想象，这道题也是可以有答案的。
充分发挥想象力是多么重要。古往今来，很多东西不都是科学家发挥想象而创造出来的吗？“不要扼杀了孩子的想象力，让孩子在自由的空间里飞翔吧！”老师和家长，该醒醒了！
弯弯的月亮读后感 篇5
《弯弯的辛夷花》读后感
合上《弯弯的辛夷花》，那个六年级的小女生徐弯弯，清晰地浮现在我眼前。我似乎看见她带着她的老师们，亲切地向我打招呼呢！哦，钟老师来啦！跟在弯弯后面的，是“蒋科学”吗？在蒋科学身后，那个瘦弱的李玉兰老师依然在微笑......
这本书塑造了一个可爱的小女孩——徐弯弯，在她的小学生涯中，有许多有趣的老师：“大力士”体育老师钟老师、热爱科学的科学老师“蒋科学”、还有只实习了一个星期的李玉兰老师.......她与她的老师们发生了许多有趣的事情：二十个女生与钟老师一个人拔河、与蒋科学一起去看科幻电影、讲科学小故事......
徐弯弯的老师各有特点，不论是在课堂上还是在实际生活中，他们都教给了徐弯弯很多知识。我的老师们总是板着脸，十分严肃，对我们的要求也很严格。我希望有一个像钟老师或者蒋老师一样温和的老师，最好高一点儿，有一头柔顺的长发，笑起来甜甜的！
看到最后时，我发现，实习老师李玉兰既没有温和的性格，也没有漂亮的容貌，对学生的要求十分严格。可是，徐弯弯他们为什么喜欢李老师？是新颖的教学方式，还是“伟大”的献血举动？我皱着眉头，认真地思考。
其实，一个好老师，并不需要长得漂亮，或者对我们的要求较为宽松。不管是温和的老师还是严厉的老师，他们的所作所为，不都是为了我们好吗？
我又想起上一星期，我不小心把语文书忘在家了。还是语文老师急急忙忙地冲去四楼，为我借了一本语文书。捧着手中的语文书，我感到心中一片温暖。
空气中，似乎弥漫着暖暖的师生情。
山路弯弯观后感(4篇)
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山路弯弯观后感(篇1)
自古以来，人们对山峦的赞美就不绝于耳，山峦的险峻、古朴、雄奇，总是能给人带来一种壮美的气势。而诗人余光中先生的这篇《山路弯弯》更是让我们感受到了山峦的奇妙之处。这篇文章体现了人们对山的喜爱，也概括了人们在征途中所遇到的难题，引导我们思考人生的意义。
文中所提到的“山路弯弯”，通过这样一个具象的描述，使我们不期而遇地感受到了一种奇妙的按捺不住的感触，我们可以感到那些山路弯弯曲曲的路，就像生命的历程一样，总是充满着曲折和艰辛。这种弯弯曲曲、坎坷不平的山路，是人生中必备的探索和挑战。正因如此，人们才会在征途中感受到更多的快乐，体验到更多的欢乐，排除心中的烦闷和疲惫，以一种饱含力量和动力的姿态前行。
同时，在这篇《山路弯弯》中，作者还通过自己的经历来表达了人们在山路创造丰富生活的意义。他不断地描述自己的经历，幽默生动地描绘了一种丰富多彩的生活，这样的生活就像山路上绽放的花朵，永远的创造着新的精神生活。正是这些精神上的独特体验，使人们在征途中感受到更多的生命力和动力，正面应对生产和生活中的种种挫败。
这篇文章还引导我们思考人生的意义。人生不仅仅是一段路程，更重要的是在路上走的过程中所创造的精神生活，以及对于生命的热爱和对未来的希冀。正是在这样的精神引导下，我们可以更加自由地思考人生，找到自己的定位，更好地为生产、生活、社会、自己发展服务。人生就像山路一样：弯弯曲曲，坎坷不平，但只有通过勇敢地突破自己的限制，并不断地创造和实现自己的梦想，每个人才能在人生的风景中留下浓重的色彩。
总之，这篇《山路弯弯》正是通过它的细致具体、生动细微和意义深远等方面的描绘，给我们展示了人们在山路上创造出的丰富多彩的生活，从而激发起人们对生命的热爱和对未来的希望。无论是在走路的路程上，还是在生活的征途中，每个人都需要有一个强大的灵魂和勇气，才能不断地突破自己的限制，实现自己的人生价值。只有通过持续地精神创造与生命发展，才能在人生的征途上追求更高的幸福和成功。
山路弯弯观后感(篇2)
九月二十八日下午，学校教科室组织我们观看了网络视频《山路弯弯》，该片讲述的是德国志愿者卢安克在2004年，深入广西农村，推广先进教育理念的故事。
卢安克所在的板烈小学有240名学生，其中180人是住宿生。由于父母常年在广东等地打工，他们很多人不记得自己父母的模样。每到周末，卢安克就到学生家里，与孩子们一起生活。
孩子们把卢安克当作最值得信任的玩伴，而卢安克也是最了解山里孩子的人。卢安克和孩子最喜欢做的事情就是爬树、挖泥鳅、在泥地里打滚。白天，卢安克与学生一起去放牛，去干农活；晚上，孩子们在看电视剧，而他则在一边翻译他的.书。卢安克与孩子们的关系很亲密，不少孩子会爬在卢安克身上介绍：“他是卢安克，我们都叫他老卢，老卢就是我爸爸。”
卢安克还是孩子们最好的老师。“世界上真的有鬼吗”、“男人和女人是怎么回事”，是孩子们问得最多的问题。这些问题如果问家里的大人，孩子可能会被骂一顿，而当孩子向卢安克提出这些问题时，他们会得到一个很真诚的答案。
他和学校里的孩子一起创作了很多歌曲，其中一首歌叫《还有谁在乎我》，曲调轻柔，孩子们唱起来略带着伤感：“你走时我又舍不得，到我走时你还会在乎我吗？我们都不完美，但为了你，我愿意做出来不可能的改善。为了回来，为了在乎你，我不怕失去自己的一切。我心中的愿望已经满足了，而我激动流下的泪也停了……
伙伴，朋友，老师，这是多少孩子心目中的好老师啊！让我们学习卢安克，做学生喜欢的好老师吧！
山路弯弯观后感(篇3)
《山路弯弯》是一篇描写自然风光的文章，它将读者带入了一个神秘而美丽的世界。文章通过对山路、山林、溪流的描写，让人感受到了大自然的威严和美丽，同时也表达了对自然的敬畏和敬重。
文章一开始就让人产生了清新的感觉，它用生动的语言描绘了山路的弯曲和起伏。山路像一条舞蹈者曼妙的身影，跳跃着，在林中游走。它的起伏弯曲，像一条长龙，蜿蜒着，让人不断想象着前方的美景。这种形象生动地描绘了自然的魅力，让人不禁想跟在文章的后面，亲身感受山路的美丽。
接着，文章描绘了森林的景象。它用丰富的语言描绘了山林中的景象，这让人感受到了大自然的威严和神秘。在文章中，森林是一个充满生机的世界，那些高大的树木，伸手可及的花朵和点点细雨，都使得森林变得无比美丽。在这片森林里，有鸟儿的欢唱，有树木的悄悄低语，这一切都让人仿佛置身于童话世界。
文章接着又描绘了雨水的流淌。雨水像一条玉带，缓缓离去，沁人心脾。在银光闪烁的阳伞下，河水翻涌，音乐声嘹亮，就像一曲优美的小夜曲，一点一滴地渗透着人们的心灵。悠然自得地漫步在这样的溪流边，仿佛可以让人的心灵飞翔起来。
最后，这篇文章表达了对自然的敬畏和敬重。通过对自然的描绘，让人感受到自然的美丽和伟大，同时也让人更加认识到，我们人类应该尽最大的努力去保护自然。自然，是人类的母亲，我们应该珍爱它，保护它。
通过《山路弯弯》的阅读，我们可以感受到大自然的美丽和力量，在快节奏的现代生活中，这篇文章给我们带来了一份宁静和祥和。大自然不仅仅是我们生存的环境，更是我们心灵的寄托和安慰。在日常生活中，我们应该更加爱护大自然，保护我们的生存环境，让我们和这个美丽的世界共同成长。
山路弯弯观后感(篇4)
《山路弯弯》是一篇冯骥才的散文代表作。这篇作品以自然美为主线，描绘了中国南方大山区的自然风光和民间生活。从文章标题来看，“山路弯弯”两个词，笔者想到了很多的场景，比如说是在山中蜿蜒曲折的小路，还有就是在苍茫的群山之中的崎岖不平的山路。更多的情景让我们一起看下面的文章。
首先，我们想到了青青的山峦，时而蜿蜒如龙，时而陡峭如壁，一条古老的山路，如同一个惊人的迷宫一般，重新揭开了我对于中国南方沿海地区自然美的认识。
文章开头写到，“中国的南方，到处是绿色的山峦，有一些地方，人们就生活于山中。造就了更为壮丽的自然美”。很好的描述了大自然融入生活，山与人相互依存的场景。正是这种完美的结合，使得中国南方的自然富足性和景观优美性产生了更为深刻的柔情。
在“山路弯弯”这篇文章里，生动的描写让人想象力开始井喷。南方的山路被描绘得如此扑朔迷离，纵横交错。在杂乱无章中却又隐藏着惊人的美丽。这些美丽的场景，与深深的文化底蕴完美地结合在了一起，形成了一幅幅独特的画面，让人感到浪漫、舒适，而且给人带来很多的思考。
此外，“山路弯弯”这篇文章里也写到了当地民间生活的情况。在南方的山峦之间，虽然没有现代化设施，但是这里的人们依然过着这自己的生活，而且这种生活方式是历经岁月沉淀所产生的一种文化遗产。作者写到，当地上坡的陡峭路表现着一种劳动力和生存技能，这是需要尊重的。因为这种劳动和生存技能是南方大山区人民的珍贵传统。
在最后，“山路弯弯”这篇文章留给我们的是对优美自然和深厚人文的美感。唯有这种美感的融合，才能赋予自然界一种生命和文化的内涵。非常感慨，又有些思考。我们生活在如此美丽富足的南方山区，不但自然美丽，更有传统人文弥漫其中，这些使山区道路的寓意更加丰富多彩，显得愈发深刻。
总之，《山路弯弯》这篇文章，以其精湛的笔墨和深邃的情感描绘了南方山区的自然美和民间生活的情况，给读者留下了深刻的印象。他使我们更加认识到大自然的美丽和价值，同时也更加珍惜现代文化下被淡化的弥足珍贵的传统文化。俗话说得好，人在山区，而山区是恒久的生命之所在，我们更应该跟着这文化的足迹走下去，不断发现生命的真谛，一步一步让自己愈发成熟和深沉。
最新弯腰读后感(锦集三篇)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么如何写好我们需要的心得体会呢？经过收集并整理，小编为你呈上最新弯腰读后感(锦集三篇)，供你参考和使用，请收藏和分享。
弯腰读后感(篇1)
今天，我拿起了订过的一本杂志——《学生文摘》，在无意间我从中看到这样一篇文章，题目叫《弯腰拾起尊严》。这个题目让我感到很奇怪，“为什么要拾起尊严呢？”、“尊严又是怎样拾起的呢？
”……我带着心中的种种疑问，看完了这篇文章。
我们共同生活在这个地球家园里，我们应该学会宽容，而本文让我从一个新的角度去理解它的真正意义。文章的内容是：
一名青年男子要报考巴黎**学院。考试期间，尽管他尽力发挥自己的最佳水平，但没有被录取。身无分文的年轻人来到离学院不远的一条繁华街道，勒紧腰带，在榕树上拉下钢琴。
他拉了一曲又一曲，吸引了很多人驻足聆听。饥饿的他不得不捧起琴盒请求大家的帮助。人们纷纷把钱放入琴盒中。
一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下，青年男子拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱掉在地上了。”无赖接过钱，又扔在了青年男子的脚下，傲慢地说：
“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子看着无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！
刚才您掉了钱，我弯腰为您拾起。现在我的钱在地上了，请帮我捡起来！”无赖被震撼了，最终把钱捡起，放到琴盒中。
人群中有两只眼睛一直默默地注视着这个年轻人，刚才的考官。他将青年男子带回学院，并录取了他。这个年轻人叫比尔·撒丁，后来在挪威成了一个小有名气的家庭。
读了这篇文章，我明白了。当我们的生活陷入低谷时，往往会导致许多无端的蔑视。针锋相对的反抗是我们的本能，但它往往使那些缺乏知识和道德的人变得更加暴力。
我们最好理性应对，以宽容的态度展现和维护我们的尊严。
比如，我们日常生活中，那一个个小例子。我们经常在天桥上，街边看到一些老人、小孩或年轻人。他们在路边苦苦呻吟着、乞讨着。
但有些路人对他们不肖一顾，甚至，还去讥讽、挖苦一两句，大多数乞讨的人都不会去理那些缺知少德的人。为什么，因为他们学会并懂得了宽容。也许，可能他们也像《阳光**》的作者那样想：
他和我是一个国家的国民。我想他总有一天会醒来的。
最后，我希望世界上的每一个人，无论谁有困难，都能尽自己的一份力量帮助他，让我们的地球成为一个美丽和谐的家庭！
弯腰读后感(篇2)
今天，我拿起了订过的一本杂志——《学生文摘》，在无意间我从中看到这样一篇文章，标题问题叫《哈腰拾起尊严》。这个标题问题让我感到很希奇，“为什么要拾起尊严呢？”、“尊严又是怎样拾起的呢？”……我带着心中的种种疑问，看完了这篇文章。
我们共同糊口在这个地球家园上，我们应该学会宽收留，而这篇文章让我从新熟悉了它的真正含义。文章的内收留是：
一名青年男子要报考巴黎音乐学院。考试时，尽管他竭力将自己的水平施展到最佳状态，但仍是未被录取。身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧腰带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了良多人驻足聆听。饥饿的他不得不捧起琴盒哀求大家的帮助。人们纷纷把钱放入琴盒中。一个恶棍鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下，青年男子拾起地上的钱递给恶棍说：“先生，您的钱掉在地上了。”恶棍接过钱，又扔在了青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必需收下！”青年男子看着恶棍，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我哈腰为您拾起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”恶棍被震撼了，终极把钱捡起，放到琴盒中。在人群中有双眼睛一直默默地关注着青年男子，就是刚才那位主考官。他将青年男子带回学院，并录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为了挪威小有名气的音乐家。
读了这篇文章，我明白了。当我们的糊口进入低谷的时候，往往会招致许多无故的鄙视。针锋相对地反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对，以一种宽收留的心态去展示并维护我们的尊严。
好比，我们日常糊口中，那一个个小例子。我们常常在天桥上、街道边……见到一些白叟、儿童或青年。他们在路边苦苦呻吟着、乞讨着。但有些路人对他们不肖一顾，甚至，还去挖苦、讥讽一两句，大多数乞讨的人都不会去理那些缺知少德的人。为什么，由于他们学会并懂得了宽收留。也许，可能他们也像《阳光皮肤》的作者那样想：他同我是一个国家的国民，我想他有一天会醒悟的。
最后，我但愿世界上每一个人，不管是谁有了难题，都能尽自己的一份气力去帮助他，让我们的地球变成一个锦绣、和谐的大家庭吧！
弯腰读后感(篇3)
曾在《读者》这本书上看到了一个这样的故事：“我”每次在邮局取了稿费后，总要给在门口老乞丐一元钱。有一次我给他投钱的时候不小心把身份证一起投了进去。当我发现身份证不见后，就转身向邮局走去，我的身份证果然就在那老乞丐手里，我走过去后他埋怨我说：“叫你多少声你怎么连头都不回？”“我”一直行色匆匆，怎么会留心身后乞丐的呐喊呢？“我”刚想从他手里拿过身份证，他却把手向后扬了扬，说道：“你是个好人，每次都给我钱，可是你在给钱的时候，从来不弯腰，钱往碗里一扔，哐地一声，有时候还蹦出来了，那“哐”的一声让人听了心里很不舒服。”“我”说我很忙，再说我不喜欢弯腰，从来也不曾向谁弯过腰。而他却说“我”刚才就在马路的对面向一个人弯了腰。“我”仔细一想，刚才在马路对面停了一辆小车，下来的是一位领导，他对我有恩，他在车里看见了我，并把车停下来，和我打招呼。估计我当时确实有点受宠若惊的意思，我想也许，我潜意识地弯了腰。也许，在潜意识里，对谁弯腰对谁不弯腰，已成定势。小荷
我想，这么一个故事，告诉我们讲了一个莫大的道理。无论是谁，尊严是一定有的。像文中的“我”一样，对老乞丐的做法实在不对，最重要的是“我”没有把这个老乞丐的尊严放在心上。为什么“我”不能够向老乞丐弯腰而向领导弯腰呢？然而“我”却没有发觉，这又说明了什么？在这个世界上，有许多我们没有发觉的事情，而这些事情，也许就在某个人的心中留下了深刻的印象，甚至是伤心，对你的人品、言行等一举一动都怀有另一种认识。
一个人的成就，不单单体现在物质基础上，生活中的言行、品质处处都可以体现。现在的社会，就像文中的“我”一样，摆脱不了世俗的观念。为了创建新的社会，让我们摆脱世俗的看法，去营造一个和谐美满的社会吧！
道德读后感11篇
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会应该怎么制定才会更好呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“道德读后感11篇”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
道德读后感 篇1
亚当斯密一生就写了两部巨著――道德情操论和国富论。这位绅士花了31年时间5次修改该书，还希望死后在墓志铭上写上格拉斯哥大学道德哲学教授――道德情操论作者亚当斯密安眠于此，可见该书倾注了斯密一生的精血并且他以此作为自身最高荣誉。
看完本书仿佛喝了一碗加了藏红花和参鲍胶肚的不加盐的鸡汤，容我慢慢消化。历时整一年多读完斯密这部号称前后修订近三十年的著作，深刻体会出作者的思维的精细度宛如发丝！论述各篇的关于各类人类情感的缜密逻辑和细致程度让人赞叹斯密卓越的情感体察力、合理联想力和换位思考的能力。许多于他本人不可能体会的情感道德问题也被如发生在自己身上一般精确地展现出来，令人惊叹！
当然，本书因其涉猎的范围和侧重点并不大众，需要积累多一些古希腊和罗马帝国时期的哲学流派知识会有益于对本书的理解……并不听任自己受其处境必然会激发的那些散漫的激情所摆布，而是按照他内心的那个伟大居民、那个神一样的人所指定和赞许的那些受约束的和矫正过的情绪来支配自己的全部举止和行为，这样的一个人，才是真正具有美德的人，才是热爱、尊敬和钦佩的唯一真正的和合宜的对象。
道德读后感 篇2
自己，自觉抵制不良**，坚守住底线，过好“情、权、利”三关。要经常在头脑中进行自我反省、自我反省和自我解剖。常思贪欲之害，常怀律己之心。
运用理性力量克服困难，纠正错误，巩固道德防线，形成良好的检察职业道德。
2、 严格遵守检察官的职业道德，还要切实践行。并不是穿上盔甲就是武士，同样，并不是穿上检察服就是一名合格的检察官。为此，我们要时刻牢记检察官的职业道德，身体力行，挥舞正义之剑，无愧于胸前的国徽。
第一、从自身做起，注重加强学习。学习是一个人向上的翅膀，知识越多，思想就能飞得越高。因此，我们要坚持学习，一方面要加强政治理论学习，始终保持正确的政治方向、清晰的政治头脑和服务大局的意识。
另一方面要注重业务能力的提高。学习检察业务等相关科学知识是规范办案的必要条件之一。法律知识博大精深、时时更新。
作为一名检察官，我们应该更加注重学习、学习法律，熟悉检察业务。坚持理论与实践相结合，不断更新自己的理念，提高自己在学习和实践中的业务水平。只有这样，才能真正提高公正规范的执法能力，真正做到与时俱进。
第二、从小事做起，坚持规范执法。检察事业与人民生活息息相关。我们的每个决定，对案件当事人来说，可能会影响他的一生，甚至可能会影响他的整个家庭或是整个家族的命运；对整个社会来讲，牵动无数老百姓关注的目光，向公众传递的是一种是非、一种公平，一种导向。
每一项具体的执法办案活动，都不是单纯的技术操作过程，而是向人民群众演绎法律内在精神的生动实践，直接影响到公众对法律和法治的尊重和对公平正义的信心。检察官职业责任重大、使命光荣。正所谓“公生明，廉生威”，只有公正、廉洁、规范执法才能真正维**律的权威。
要时刻保持检察官的职业使命感、职业责任感和职业荣誉感，忠于职守、秉公办案，做最“忠诚”的守护者、最“公正”的监督者、最“清廉”的执法者、最“文明”的服务者。作为一名公诉内勤，更要时时小心谨慎，事事耐心细致，脚踏实地，大处着眼，小处着手，从细微之处做起，从点滴小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，把恪守检察职业道德准则融入到工作的个个环节之中。不论是从台帐报表还是到不起诉案件的备案审查，不论是从数据统计还是接待案件当事人家属、律师等方方面面都要严格遵守>规章制度和相关程序，做好后勤工作，为同事守好后方阵地。
《干部从政道德读本—中国经典的启示》一书中的先进典型让我深受启发和感动。这些先进典型充满了对国家的热爱，对人民的热爱，对职责的坚守，是我更加坚定的理想信念。他们这一股傲然与天地的精神气包含着对生活的热爱，对信仰的坚持，对理想的执着，对正义的追求，也只有这样，才能真正神清气爽、慷慨激昂，才能堂堂正正当好一名党员干部。
今天是我党建立**周年华诞。**年峥嵘岁月，**年丰功伟绩。在这一段百折不挠艰辛求索的伟大历程中，在这一段矢志不渝不懈奋斗的伟大历程中，在这一段奋进开拓走向胜利的伟大历程中，中国共产党就像一面旗帜，无论是在经济建设最前沿，还是在抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾的紧急时刻，鲜红的党旗始终高高飘扬。
有人说，上个世纪20年代，是个伟大的年代，那是一个年纪轻轻就能干大事，但也是一个年纪轻轻就会丢掉性命的时代。我们的革命先烈，为了他们的心，创造了一个热血沸腾的事业。现在我们生活在一个新时代，这是一个美丽的时代。我们可以实现我们的理想，反映我们的价值观，而不用付出高昂的生命代价。
今天是我党建立**周年华诞。对此，我忍不住问自己能做些什么？我想我能做的就是在平凡的岗位上脚踏实地、踏实做人，做一个让人民满意的党员。
在公司工作一年多，在领导和同事的帮助下，我学到了很多，成长了很多，认识到了自己的不足。第
1、 政治理论研究不够活跃，政治素质有待进一步提高。第
三、业务能力需要进一步提升。只有在工作之后，我们才能发现理论和实践的区别。面对实践中的案例，仅靠学校所学的专业知识是远远不够的。下一步，要多学习、多咨询、多纠正、多努力。
是的，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。）
道德读后感 篇3
被世人称为“经济学之父”的英国作家亚当斯密在其所著的《道德情操论》中说：贪心过度高估贫穷与富裕之间的差别;野心过度高估私人职位与公共职位之间的差别;虚荣过度高估无闻与声名远播之间的差别。在当今我国建设和谐社会主义的千变万化市场经济大潮中，每一个普通人都面临着贫富的差距、地位的差距和荣誉的差距，人们又常常感到被自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围，因而更加向往感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。
如何在当今社会幸福地生活、如何为和谐中国的建设贡献自我的微薄之力，我以为要有一个完全平静的心态对待世间的各种差别，要把自我幸福感满足感的标准放低，要满怀感恩之心和爱心去回报社会干好自我的本职工作，要把自我工作潜质和工作水平的标准提高。
我们要有被家人、朋友、社会所爱，得到物质或精神享受的幸福和满足;更要有施爱于人、助人为乐、奉献社会的富足和心灵涤荡，要把自我溶入整个社会，充分享受做人的欢乐，要宽容待人，富有爱心，克服虚荣、妒嫉、贪婪心理，把贫富、贵贱、荣辱的“距离”缩短，崇尚博爱、正直、勤奋的美德，从身边点点滴滴的小事做起，真诚地对待所接触的每个人，踏实干好每一件事，要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不好怨天尤人、心浮气躁、好高鹜远，更不好急功近利、盲目攀比、索取回报，从做事的过程中去享受欢乐，从赞美中去寻找自我的不足，从值得赞美中去感受心灵的宁静。人只能在社会中才能生存，人的天性使他能够适应身处的环境。人类社会的所有成员都需要相互帮忙，也随时可能互相伤害。在人们能够互谅互让、互敬互爱、互相帮忙的地方，社会就会繁荣兴盛、充满温馨。温情和爱将大家联系在一齐，仿佛生活在一个温暖的大家庭中。
情感和内心的感受是各种行为的产生根源，也是评判行为善恶的基础，人性的尽善尽美就在于多为他人着想而少为自我着想，在于克制自私心而放纵宽容和仁慈之心。仅有道德高尚、情绪安宁、充满爱心的人的行为，对社会、对他人才是有益的，并且能够经受时刻的长期考验，他们的行为不计个人得失，不图他人回报，在德行的过程中感受欢乐，在施爱的行为中体味人生的幸福。可是我们的社会有一部分人的有些行为却不是这样，这些行为或是自私自利，或是短期看对社会、对他人“有益”，但暗藏私利或个人目的，更有甚者不息损人利己或者损社会和他人的大利而获取自我的蝇头小利，这些行为谈不上道德高尚、这些人无爱心可言，他们终究必然被人们所认识，而自身也终日倍受正义、道德的折磨和良心的谴责。
作为一名国家公务人员和统计干部，我们不仅仅是社会的普通一员，更是一名执法者，我们的工作行为代表国家，这样就要求我们不仅仅要有感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性美德，也要有公平正义、忠于职守、真抓实干、严格执法、锐意进取、敢于负责、清正廉洁、情趣健康的工作作风。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人能够用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。’’我们暂且不去讨论道德和知识谁更重要，但我坚信我们的国家和民族、我们的社会主义和谐社会建设最需要的是具有道德高尚的知识者。所以我们要不断加强自身在政治理论、思想道德和作风的修养，真正做到吃苦在前享受在后，要甘于寂寞，富有爱心，要不断学习，发奋提高自我的业务素质，增强为人民服务的本领。严格要求自我，爱岗敬业，发挥主观能动性和创造性，发奋提高工作质量，把每项工作干好干实，树立全心全意为人民服务的思想，切实转变工作作风，端正服务态度，真心实意地为人民服务，坚持以人为本，让和谐充斥我们的每一个工作环节，让爱心在我们所做的每一件事情中释放，让我们以高尚的工作行为和一流的工作业绩感恩回报社会。
道德读后感 篇4
我捧着刚刚读完的《公民道德》一书中我与自然一节时，不禁掩卷深思起来。
人们都知道，世界上的自然生态环境越来越差，这都是谁造成的呢？说起来也许不中听，但又确实是事实在自然界诸物种中，作为万物之灵的人类生态平衡的最大破坏者。难道不是吗？许多做生意的人都对农业施行开发和城市化建设等工程，大规模地把自然生态系统转变为人工生态系统；有些人为了钱财，就随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁；当今，还有许多工厂把污水排到河里，使原本干净的河水变成了肮脏不已，臭气熏天的污水。要知道：一点肮脏水，可毁万里河；最可恨的还是那些残杀野生动物的猎人，他们根本无法辨认野生动物的身上是否含有对人类有害的基因，只是知道它可以卖钱。以上这些没有节制的行为，还造成了空气和水源的污染，水土严重流失，物种的锐减乃至灭绝，同时也造成了人类自身的生存环境日益恶化，直接危害生命健康。生命对每个人来说都只有一次，因此古往今来，绝大多数人都十分珍惜自己的生命。许多人认为加强锻炼提高医疗技术水平就可以保障健康。虽然这些都很重要，但更重要的是要有一个适宜的生活环境。
根据科学家研究发现，偏远、高寒地区人的平均寿命往往比生活在繁华都市居民的寿命长。因为偏远、高寒地区基本没有大工业，这样就使当地的环境没有受到污染，人们可以呼吸清新的空气，可以饮有清冽甘甜的河水；而城市却人口密集，交通拥挤，废水、废气、噪音充斥着整个城市，所以难怪生活在城里的居民的寿命会受到影响。
由此可见，人类如果珍惜生命，很重要一点，就是别让大自然患病。
要想自然界恢复往日的平衡和和谐，要想我们，还有我们的子孙后代活得健康、更长寿，就让我们从今天开始，不，不从现在开始做起，为保护环境而行动吧！
道德读后感 篇5
读了《一千五百欧元的道德底线》这篇文章后，我感受颇深。
这篇文章主要讲了一个中国的留学生交300欧元的学费之后，收费人员给了这个留学生一张1800多欧元的收据。他知道自己还有1500欧元的学费没交，所以就去办公室向老师汇报，最后，老师夸奖了他很诚实。
这样做并不简单，因为1500欧元不是一个小数目，很多人会违背良心去接受，但作者有一个高尚的品质—诚实，所以他把收据还了回去，并说一定要交钱。
有一次，我把妈妈心爱的花瓶打碎了，我心中忐忑不安，正在我思考该怎么面对妈妈时，这时，他正好回来了。看到这般情景，妈妈就向我询问是谁打破的。我支支吾吾地说：“是表……表妹干的。”妈妈又问：“静静，花瓶的事真的是表妹干的？”我想了想之后，低声细语地说：“妈妈，对不起，我撒了谎，花瓶是我打碎的。”妈妈和蔼的说：“没关系，你只要诚实，只要敢于承认错误还是妈妈妈妈的好孩子。”通过这件事，我想来分析一下关于花瓶的事。在通常的观点上，这件事会有两个相反的结果。坏的结果是，不承认错误，最后被查出来，那影响就不好了。好的结果是，这件事可以瞒天过海。前者意味着在众人眼中的道德败坏。后者意味着我以后的生活将会受到良心的拷问和谴责，因为它越过了我心中的道德线，它将为我的人品涂上一个污点。诚实虽然是最基本的道德，但只要能做到诚实，下面的道德就都能做到，所以说诚实也是迈出道德之路的第一步，最重要的一步。
我喜欢这篇文章，因为是它让我明白了“诚实”。
道德读后感 篇6
提及死亡，多数人潜意识中便有一种畏惧与厌恶，认为这并不是什么好事，但又不完全尽然。
在书中，作者将死亡界定为永恒的死亡，即没有任何形式的有意识的生存作为补充。大多数人们认为死亡可怕的原因很简单，生命的损失意味着一切的停止，因而也就不乏“只要活着就好”、“好死不如赖活着”等诸如此类的想法。而我认为，生活中有些好的因素使生活更美好，不好的因素则使生活更糟糕，抛开这些，剩下的也并非只是中性的，只要生活中好的因素足以压倒不好的，生活还是值得一过的，因而即使是死亡，意义仍然存在。
但是我们不可否认一种不对称性的存在，我们认为活着的好处是，做着某些事、有着某些经历；如果认为死亡是一件坏事，坏处绝不是处于死亡时的无意识状态，而强调的坏处是生命的丧失，即不再拥有更多的实践，也不能去体验和经历更多的生活事件，死亡，它只是消除了活着的潜在有利条件。
而对与书中这部分作者提出的观点“死亡是一件坏事”而引发的三个问题，我感触颇深：
一、使某人感到不好意义的事情是否会成为对他不好的事。一般情况下，我们认为死亡即永恒的死亡，死亡即处在了一个不存在的、无意识的状态中，我们又何来对事情好坏的评价？这等同于说，你不知道的、你无意识的事情是伤害不到你的。
二、如何把死亡的不幸归属于某个主体？既然死者已然没有意识，那么即便死亡是一件不幸，那么它的不幸的主体我们是无从判断、甚至是不存在的，因为主体已经是没有意识的死者，他无从判断死亡是否不幸，而关于“不幸”只是我们旁观者的观点。
三、人们对“死后的不存在”与“生前的不存在”的不同态度。对于死亡，如果生前不算为不幸，那死后也理应不算。虽然作者也提到了对卢克莱修的时间不对称问题的反驳，某人出生前的时间和他死后的时间都是他不拥有的、不存在的时间，死后的时间是死亡使他无法拥有，而出生作为生命的起点，其开始的时间即便向前也是有限的，也不包含生命的丧失。但是，出生与死亡，一个起点一个终点，作为人类生命固有的的天然的状况，不会也不应成为人类的不幸。
与此同时，参考作者提及的可能的冷冻多年后苏醒的假设，拥有生命是好事，但如果生命的量没有限度，那么也许就有一种不好的结果正等待着大家。
因此，我就更倾向于认为，死亡固然可怕，但也不应称之为坏事。
道德读后感 篇7
罗尔斯把道德的发展阶段划分为三个阶段：权威道德、群体道德和原则道德。我主要想谈谈我对权威的道德以及团体的道德的理解。
罗尔斯将道德发展的第一级阶段称为权威的道德阶段。这一阶段也可以看作是儿童的道德。
对于权威的道德，我的理解是父母的权威影响着儿童。儿童因此模仿父母的一切，包括行为与道德品质。权威道德是父母道德在儿童道德中的体现。
至于权威道德的形成条件，罗尔斯将其定义为儿童与父母之间的信任与爱的关系。父母对儿童有爱，儿童感受到了父母的爱从而对父母产生信赖并崇拜父母，模仿父母。这就是对父母权威的一种肯定与尊重。
因此，我认为权威的道德是父母和孩子相互信任的结果。
但是，儿童的权威的道德只是暂时的。权威的道德表现为服从和按社会期望行事的品质。但随着儿童的成长和个性的发展，权威道德在儿童中的作用会逐渐弱化。
这种道德的适用范围也发生了变化，由公正原则而不是家长的期望来决定。
道德发展的第二阶段是团体的道德阶段。团体的道德是由一些适用于个人在他所属的各团体里所担任的角色的道德标准所决定的。因此，团体的道德更具有社会性和自我的个性。
群体道德要求人们理解他人的个性，而不仅仅是外在行为。一次团体的道德对儿童来说也更具挑战性。
在大多数小学生中，经常出现许多小团体。虽然这些小团体属于同一个阶级，但他们彼此之间的关系非常清楚。从最初男生群体和女生群体的划分到男生和女生各团体中还有不少的划分。
在这些团体中每个团体还有一套属于自己的团体规则。团体中的个人产生了一种关于这个团体的合作制度的观念时，我们可以认为这就是团体道德。
团体的道德可以理解为柏拉图所说的各司其职。在团体中，团体的安排被成员看作是正义的。团体成员在团体中得到了好处，那么，团体成员遵守团体所安排的一切也就看成了是正义的。
若将这个团体扩展到社会，这种情况也是成立的。正如罗尔斯所述，社会就是人们认同了一种众所周知的符合大多数人利益并接受共同正义观指导的合作制度。
团体道德就是社会道德在团体中的一个缩影。
道德读后感 篇8
今天我读了《公民道德》，觉得对我们很有帮助。
我国是一个文明古国，自古就有“天下为公”、“国而忘家、公而忘私”、“天下兴亡，匹夫有责”的传统美德。而爱国守法，就是热爱祖国、遵纪守法等。明礼诚信，指有礼貌、诚实守信。
团结友爱，就是对人民友好，共同克服困难。还有勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范。培养了一批有理想、有文化、有道德、有纪律的合格公民。
公民道德读后感对你们小学生很有用。
关于公民道德的读后感（二）
我捧着刚刚读完的《公民道德》一书中“我与自然”一节时，不禁掩卷深思起来。
众所周知，世界自然生态环境越来越差。是谁造成的？说起来也许不好听，但在自然界的所有物种中，确实是人类生态平衡的最大破坏者。难道不是吗？
许多做生意的人都对农业施行开发和城市化建设等工程，大规模地把自然生态系统转变为人工生态系统；有些人为了钱财，就随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁；当今，还有许多工厂把污水排到河里，使原本干净的河水变成了肮脏不已，臭气熏天的污水。要知道：“一点肮脏水，可毁万里河”；最可恨的还是那些残杀野生动物的猎人，他们根本无法辨认野生动物的身上是否含有对人类有害的基因，只是知道它可以卖钱。
这些不受控制的行为还造成空气和水污染，严重的水土流失，物种锐减和灭绝。同时，它们也造**类生存环境的恶化，直接危及生命健康。人生对每个人来说都只有一次，所以在每个时代，大多数人都非常珍惜自己的生命。许多人认为加强锻炼和提高医疗技术可以保证健康。
虽然这些都很重要，但更重要的是要有一个合适的居住环境。
据科学家称，生活在偏远寒冷地区的人的平均寿命往往比生活在繁华城市的人长。因为偏远、高寒地区基本没有大工业，这样就使当地的环境没有受到污染，人们可以呼吸清新的空气，可以饮有清冽甘甜的河水；而城市却人口密集，交通拥挤，废水、废气、噪音充斥着整个城市，所以难怪生活在城里的居民的寿命会受到影响。
由此可见，人类如果珍惜生命，很重要一点，就是别让大自然“患病”。
为了恢复大自然过去的平衡与和谐，为了我们和我们的子孙后代健康长寿，让我们从今天开始，不，不，现在，为保护环境而行动！
关于公民道德的读后感（三）
《做一个有道德的人》这本书就讲的很好，要从一点一滴小时做起，自觉践行道德规范，不断提高道德素养。《做一个有道德的人》这本书有很多讲道德的故事，有孝敬长辈的，有关心集体的，有保护动物的，还有……《做一个有道德的人》这本书分了六章，第一章是完善自我，主要讲自强、自律和自爱三个部分；第二章是温馨家园，主要讲孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭三个部分；第三章是快乐学校，主要讲尊敬师长、团结同学、关心集体三个部分；第四章是和谐社会，主要讲明礼、守法、诚信、助人四个部分；第五章是亲亲家园，主要讲绿化环境、保护动物和低碳生活三个部分；第六章是文明网络，主要讲文明上网、不沉迷于网络和尊重网络知识产权三个部分。
令我感受最深的是第四章里面的《尊重》，讲述了巨象集团的总裁詹姆斯先生为了使巨象集团更加干净、美丽，就穿上普通员工的衣服在花园里修剪树枝。就在这时，一个中年妇女带着一个男孩来了。这位妇女连续扔了
7、 八个纸球，但詹姆斯先生一次又一次地捡起来，没有表现出不满和厌烦。后来，詹姆斯先生叫了一名警官来把这位中年妇女带走。当这位中年妇女很生气、很惊讶地问为什么要答应这位老员工的要求时，高级职员说按照总裁的意思每个员工都应尊重别人的劳动成果，每个员工都应尽爱护环境的义务，只有互相尊重，公司才能更加干净美丽。
读完这个故事，我觉得尊重别人是一种有修养的表现。一个没受过教育的人会随意伤害别人。人有尊严。如果你伤害了别人的尊严，你的到的是别人的怨恨。尊重没有高低贵贱之分，关键是把他人放在与你平等的位置上，切实考虑对方的需求和感受，而不要自命不凡、盛气凌人。
在学习的过程中，要学会尊重他人，做一个有道德、有修养、高尚的人。
道德读后感 篇9
一、引言
作为一个社会人，我们无法凭空存在。道德规范不仅是我们在生活中需要遵守的准则，也是我们构建一个和谐社会的必要条件。因此，道德观察的活动对于促进社会文明进步起到了重要作用。这篇文章，将从个人角度出发，探讨从道德观察中获取的感悟。
二、道德观察的意义
道德观察最重要的意义在于促进社会文明。我们经常会发现，现实中存在许多违法违规行为。例如，一些人在街头随意吐痰或乱扔垃圾；一些司机因遇到堵车或者心情不好而随意抛弃车道。而道德观察活动的存在，就是为了提高这些人的道德素质，在他们做出不良行为之前加以规劝和制止，从而避免这类不文明行为的发生。此外，道德观察也能使社会中的正义力量得到激发，各种不合理现象会得到整改和改善。
三、道德观察的收获
1. 提高道德自觉性
在参加道德观察活动的过程中，我们时刻保持警惕，不断关注周围环境，对于违反道德准则的行为能够及时表示反对。这种自我意识的提高，能够让我们更加重视社会公德和公共意识，认识到自己的社会责任和义务。
2. 培养公民意识
道德观察过程中，我们往往需要协调团队合作完成观察任务。这一过程不仅能加强应对事件的能力，也能够提高我们的公民意识，让我们理解到我们生活在一个复杂而互动的社会中，我们必须充分认识到自己的力量和作用，才能真正参与到社会建设的过程中来。
3. 培养仁爱精神
道德观察能够让我们了解到他人的艰苦处境，帮助他们解决问题。通过这类观察，我们也能够认识到只有在共同的目标和价值意识下，社会才能更加和谐和美好。这样的观察，能够让我们建立起感性认识，进而提高与他人的共情能力，培养我们的仁爱精神。
四、道德观察的局限
1.观察难度大
现实生活中，违反道德行为大量存在，人们的偏见和个人情绪等因素会影响我们的观察判断，而行为方的隐蔽与难以把握的行为环节也会加重观察难度。因此在道德观察中，我们需要有足够的耐心和精力，去积极主动的发现和研究各类相关信息。
2.距离社会主流价值观存在问题
道德观察不同于监察，本质上只是一种提醒和规劝，这使得其与社会主流价值观较为脱离。因此，为了避免煽动不正当的社会倾向，我们需要充分认识到自身社会责任，在处理问题时尽可能遵循更加科学、公正和基本的准则。
五、总结
道德观察是一项重要的社会公益活动，能够不断地提高我们的公民意识和自我意识。虽然在实践中存在一些的问题，但是只要我们能够认真对待，充分发扬公共道德和拥有足够的责任和使命感，我们就能够积极推动社会文明进步，为社会的发展作出贡献。最后，我相信，凭借每个人的力量，我们必能创造一个更加公正、和谐、美好的社会。
道德读后感 篇10
最近读了一本叫《优秀员工必修的职业道德》的书。读后感想颇深，不由的让我想起了人生的态度，一种对待职业、社会的态度。
任何职业都有职业道德标准，医生有医生的职业道德，他不能把病人的隐私泄露出去；律师有律师的标准，即使他的委托人告诉其犯罪的事实，他也要守秘；银行职员不能随便透露顾客的财务状况；餐饮人员不该询问或谈论与其工作不相干的问题；商业秘书不可以泄露老板往来的秘密等等；作为员工的我们，也一定需要遵守职业道德，要尽忠职守，维护工作岗位和公司的权益，不能为一己私利，做损害公司、损害大家的事情。
从某种意义上讲，良好的职业道德对企业的贡献甚至大于优秀的能力。我们需要的是有良好职业道德的员工。我们需要的是热爱工作、有责任心、有团队合作精神的员工。我们需要的是一支具有良好专业精神，真诚合作，大家一起解决问题的团队。而不是一个出现问题每个人都推诿不愿承担责任，“有荣誉就上，见责任就让”，要么极力表现个人英雄主义，要么得过且过的混日子的这样的缺乏进取精神的团队。
在现代社会，竞争异常激烈。从某种程度上说，公司员工的职业道德素质决定着公司的生存。为了创造优秀的产品，我们必须有一个专门的专业方法。在一所学校里，一位年过花甲的老人，她的职业是给学校拉上课铃，这个工作一干就是30年，在这30年里，学校送走了一批批学生，老人也在学生的眼里，由“校工阿姨”变成了“校工奶奶”，她在这个岗位上从来没有误过一天工，无论是刮风下雨，她都坚持着拉铃的时间不晚一分一秒；一位普通的校工，让我们想到通常所说的职业道德。
我要做一个优秀的员工，我会时刻将职业道德视作一种天赐的使命，时刻在工作中尽心尽责，向着成为优秀员工的目标努力前进。
道德读后感 篇11
在我还在大学时候就拜读过亚当斯密的经典著作《国富论》，之后明白这位经济学大师还有这样一部关于“人”的著作，就带着一种好奇的态度读了这本书，看看以经济学家的眼光来分析人性会给我带来什么样的震撼。
英国十八世纪著名经济学家亚当斯密的伦理学著作《道德情操论》，共修订过六次。亚当斯密从人类的情感和同情心出发，讨论了善恶、美丑、正义、职责等一系列概念，进而深刻地揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的秘密。此书对于促进人类福利这一更大的社会目的，起到了更为基本的作用，是市场经济良性运行不可或缺的“圣经”，堪称西方世界的《论语》。
在当前急剧变革的市场经济大潮中，每一个普通人都面临着社会地位变化不定、贫富差距逐渐拉大、企业改革改制成败、股市非理性繁荣等各种各样的问题，人们身处其中又常常感到被强权、自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围，因而更加向往公平、正义、感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。可是，这些不道德和道德，以及衍生出以上种种人类情感的“同情感”，正是230多年前的英国“现代经济学之父”——亚当斯密在撰写《国富论》之前，甚至在写完《国富论》之后，一向不厌其烦反复思考的焦点。亚当斯密耗费毕生的心血，把这些观察、思考写成了《道德情操论》。能够说这是他至今惟一的一本全面、系统分析人类情感的作品
大家都明白亚当斯密的《国富论》里有句名言，即：市场是一只看不见的手。可他在《道德情操论》中却深刻地写道：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么，它在道义上将是不得人心的，并且，是有风险的，正因，它注定会威胁到社会的稳定。”亚当斯密这一席话，对于处在急剧变革的市场经济大潮中我们来说，的确有十分重要的思考与借鉴好处。亚当斯密在《道德情操论》中，对人类丰富多彩的道德情操世界，做了简明扼要的理论阐述：首先，他认为同情、同情心是人类天赋的本性之一，换句话来说，情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。之后，他引出一个类似公理的常识，即：相互同情的愉快，同情既能增加欢乐也能减轻痛苦。其次，他在第二卷中，以前谈到对优点和缺点的感觉，即：确定无疑的赞同或反对的对象——从内情绪感同它意欲产生的或往往产生的结果之间的关联来研究——优点(受赏)与缺点(受罚)。他在第三卷中，阐述了我们评判自我的情感和行为的基础，兼论职责感。
在第四卷中，阐释了效用对赞同情感的作用。第五卷重点论述了习惯和风气对有关道德赞同和不赞同情感的影响。第六卷是阐释有关美德的品质—当我们思考任何个人的品质时，我们当然要从两个不一样的角度来考察它。他说：第一，它对那个人自我幸福所能产生的影响;第二，它对其他人的幸福所能产生的影响。第七卷是关于论道德哲学体系。读完亚当斯密在《道德情操论》，给我的感触很深，大家都明白，道德和法律一样规范着大家的日常行为，并且，弘扬道德美德是中华民族的优良传统。
在我们医保中心的日常工作中，一样处处都能体现出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感。温家宝总理曾提倡大家读亚当斯密的《道德情操论》，并且还说能够从书中获取精神营养。这就告诉我们，亚当斯密的《道德情操论》，有值得大家学习、思考、借鉴的作用，有能让我们的心灵得到某种明朗的启迪，有能让我们在当前的工作和生活中，得到源源不断的精神动力。