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昆虫记小学读后感

发布时间: 2024.05.23

昆虫记小学读后感600字精选。

阅读能让我们汲取力量,能让我们更加明理,在阅读了作者写的作品,我的心里满是感动。我们可以通过写读后感来把自己独特的见解和想法记录下来,写好一篇读后感应该从哪些点着手呢?以下是工作总结之家为大家整理的“昆虫记小学读后感 ”,相信能对大家有所帮助!

昆虫记小学读后感【篇1】

今天,我读了一本书,名叫《昆虫记》,我看的是孔雀蛾,孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。

它们最大的来自于欧洲。它全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个人白色的领结,翅膀上洒着灰色的和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一群灰白色的边,中央有一个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色条镶成的眼帘,包括黑色、白色、褐色和紫色的弧线线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的,它们的身体一黄色为底色,上面有蓝色的“珠子”。它们靠吃杏叶为生。

在一个暴风雨的夜晚,在这样恶劣的天气条件下,可孔雀蛾却能果断的飞出来,顺利的达到目的地,它们是那样的无畏,那样的执着,这黑夜对它们来说,如同蓝天一般。

孔雀蛾不懂得吃,所以寿命就很短,只不过只有两三天的时间,但是它做什么都会坚持。

我们也要像孔雀鹅一样,在遇到困难的时候,坚持不懈,不要被困难打倒。

昆虫记小学读后感【篇2】

无意中整理书架,看到了一本《昆虫记》,连自己都诧异,我努力回想是什么时候买的,毕竟已经与那东西毫无瓜葛好久了。 

再一次阅读,《昆虫记》虽然没有小说的好看,没有笑话的幽默,没有童话的美好,但它很真实的体现了作者对生命和大自然的热爱! 

《昆虫记》的作者是让亨利法布尔。他以散文式的文笔向大家讲述了许许多多的昆虫的景况,有关昆虫的进食﹑保护自己﹑交配﹑养育后代等等,都做了详尽的描述。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的经历对昆虫进行了大量的观察和实验,真实﹑细微﹑详实的记录了昆虫的本能和特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象的展现在我们眼前! 

我非常喜欢《昆虫记》中的那些小昆虫们,它们一个个是那么的活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让我看了之后觉得十分可爱,就连讨厌的粪金龟都让我看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共31个片段,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部着作,而且《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作,更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神,了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣,更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。 

昆虫记小学读后感【篇3】

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

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关于昆虫记初中读后感600字精选6篇


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初中生正当青春,还有很多道理需要自己去学习!书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观,读了一本书,自己去领悟,会有意想不到的收获。在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路。那么作品的读后感怎么才能写好呢?也许下面的“关于昆虫记初中读后感”正合你意!供你阅读参考,并请收藏本页面!

关于昆虫记初中读后感 篇1

前几天我读了《昆虫记》这本书,从这本书中我发现了不同的昆虫与它们的生活习性和特征是不同的。

感受到昆虫要建立一个家是很不容易的。

像泥水匠蜂,它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大,然后泥水匠蜂会用牙齿把它衔住,飞回去,在它们的建筑物上再增加一层,这项工作完成后再做第二个泥球。还有蕉叶峰,它们在叶子上转动身体,用剪刀一样的嘴巴剪下来小叶片,它们常寄住在蚯蚓的地道里,如果你在泥滩边仔细寻找就能发现这些地道,地道的深处又阴暗又潮湿,因此蕉叶峰只会用靠近地面的那段作为自己的住处。它剪下来的碎叶便派上了大用场。蕉叶峰会用一些零零碎碎的树叶将地道底部塞住。

然后,蕉叶峰会在这些碎叶片建一叠小巢,建巢所需用的叶子要求可高了,它们必须大小差不多、形状还要整齐的碎叶。圆形叶片用来做巢盖,椭圆形叶片用来做底和边缘。

通过这本,我知道了许多昆虫的特征、习性。使我懂得了许多知识。

关于昆虫记初中读后感 篇2

我对昆虫的了解并不多,拿起这本书,不过是对昆虫有些好奇,这里面记录的昆虫与我所认识的昆虫有何不同。

《昆虫记》里有介绍到——黄蜂,赤条蜂,狼蛛,蝉,萤火虫,螳螂等昆虫。

有一回,我刚好看到狼蛛这一章。一看到这个标题,就不禁觉得有点渗人,蜘蛛对我来说已经很可怕了,还有个“狼”,实在是有点渗人。这一原因还是因为儿时一次回老家,在院子里玩耍,突然瞧见一直比我的手掌大几倍的张牙舞爪的蜘蛛朝我走来,我被吓到,“怦”的一下,撒腿跑了。从此,我心里被留下了阴影。

狼蛛也没有让我失望,他的杀虫手段可不一般。

文中描写的狼蛛,有一则小故事——狼蛛与木匠蜂作战。木匠蜂在狼蛛洞外发出“嗡嗡”的声音,将一只狼蛛引了出来,那只狼蛛猛的冲了过来,眨眼间,那只木匠蜂便死了。想必狼蛛是一击致命,可见他的毒素很强。后来作者介绍说狼蛛刚好刺在木匠蜂的神经中枢上。狼蛛真是聪明。

不过,狼蛛怎么能那么准确无误刺到那?这也许是他的一项本能。这是大自然赐予狼蛛的一项技能。

狼蛛虽然杀虫于无形,但他不贪婪,而且还很有爱。

母亲对幼儿的卵的孵化可是无微不至的照顾,整天背着卵。这让我不禁想到人类母亲的十月怀胎,母爱总是如此伟大。

一只狼主可以诞下很多只小狼蛛,致使狼蛛妈妈不能每个都照顾到,小狼蛛也不会让他的妈妈担心,照顾好自己,十分乖巧。啊!我想我还得跟他们学习呢!不让妈妈操心。

《昆虫记》这一本书让我认识到了很多昆虫,也对以前认识的昆虫有了新的认识。这都要归功于那位伟大的昆虫学家——法布尔。

关于昆虫记初中读后感 篇3

看了昆虫记后,我受益匪浅,知道了许多昆虫的奥秘。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

看了昆虫记后,我知道了,世上没有什么事是办不好的,只要你细心观察,就能发现生物之间的奥秘。

关于昆虫记初中读后感 篇4

在这个暑假里,我重温了一本极其有趣的书《昆虫记》。作者法布尔用那似乎是在聊天般的口吻,讲述了各种昆虫的不同习性、外表、和捕捉方法,把我带进了昆虫的世界里。让我无比的着迷。

萤火虫在捕食的时候会先给猎物注射一种麻醉剂,使它失去了知觉,然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒针,那真是它的神兵利器,不管敌人如何强大,只要它把自己的独门武器“亮”了出来,它的对手就会一命呜呼;小甲虫为定的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心……

种种奇妙的现象都展现在我的眼前。原来昆虫也有生死、有和平、有战争、有善良和有残酷啊!

我的脑海里不由自主地浮现出一个情景:一个老爷爷像孩子般的不顾路人鄙视的眼光爬上大树,屏气凝视着树上的螳螂。

法布尔用他那超乎寻常的洞察力,成就了《昆虫记》,也使他成为有名的昆虫学家。

俄国的巴甫洛夫也说过:“应当先学会观察,不学会观察,你就永远当不了科学家。”

可见观察是多么地重要。在生活中,我们要善于观察,善于思考。用思考促进观察力的提高,因观察力是开启成功之门的钥匙。

我要用自己的眼睛和智慧去观察世界,早日寻找属于自己的成功之门的钥匙。

关于昆虫记初中读后感 篇5

今年暑假,妈妈给我买了好多书,其中有一本《昆虫记》,名字很特别,一下子就吸引了我的注意力,我迫不及待地想要阅读这本书。

翻开第一页,我发现原来这本书是由法国昆虫学家、文学家:让—亨利·卡西米尔·法布尔所著的科普文学作品,作者用浅显易懂的文字为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻轶事,是是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。

书里介绍了许多昆虫的种类、特征、习性,比如有红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、萤火虫等。其中让我印象最深刻的是有关红蚂蚁的故事。

红蚂蚁被亚马逊人归类为膜翅目类,可是与其他膜翅目昆虫不同的是,它们好斗,但是视力很差,回家的办法很有限。它们回家不是靠嗅觉,而是靠视觉认路的,必须完全按照原路返回。最让我感到惊讶的是,书里说把红蚂蚁的路线改了3次,但是红蚂蚁仍然可以不畏艰险、克服恐惧、不怕迷路,成功地回到家里。

我非常钦佩红蚂蚁的这种坚定不移的精神,无论出来时的路是多么弯曲,多么危险,它们都会按原路回去。我要向红蚂蚁学习,我知道今后的学习、生活不可能一帆风顺,可能会遇到困难、经历挫折和失败,但是我要向红蚂蚁一样,凭借着坚定不移、不畏困难的信念,迎难而上!

我相信,最终我会走向成功!

关于昆虫记初中读后感 篇6

他倾尽一生,只为观察虫子的一生;他观察虫子的时间里鲜为人知,甚至他发表了著名的《昆虫记》后才一炮成名。

没错,这个人就是科学界诗人,被雨果称为昆虫界的荷马的法国著名作家法布尔!

而他的《昆虫记》却为后人生动形象地表现了当今虫子的世界。其描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行了无数努力。

该书多运用了拟人化的手法,把绿色蝈蝈比作了歌手,又将其遇上比它大很多的蚕勇猛搏斗时比和勇士。红蚂蚁全靠记忆回家,但一旦放在了陌生的地方,便完全认不清回家的路等等。

法布尔出生于法国南方一个贫穷农民家中,之后在15岁时进入师范学校学习,毕业后教了几年初中数学便辞职,用积蓄专门研究昆虫的世界,帮助人们叩开了神秘的昆虫世界的大门,从而《昆虫记》问世。

法布尔说:“你们研究的是死亡,而我研究的是生命。”的确,他虽目的为了解昆虫世界,却不像其他的昆虫学家那样,将昆虫开膛破肚……而是走进昆虫世界,与昆虫互动,比起昆虫学家,他更像是昆虫的朋友,从未伤害过它们。

这些内容既表达了作者对作生命和自然的热爱与尊重,又传播了科学知识,更体现了作者细致入微,孜孜不倦的精神。

回望法布尔的昆虫世界,展望丰富多彩的人类社会,突然发现虫子的世界与人类的世界是何等的相似!在昆虫世界里,也有贪婪与自私存在,但也不乏和睦,团结等本该人才具有的优秀品质。某种意义上讲,《昆虫记》就像一面镜子,在我们阅读的时候,就会发现我们其实在看人类的社会!难怪巴金所说:“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化为供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”

读完《昆虫记》,我小有感慨。我们应该具有法布尔这样细致入微的科学探索精神,但必须要先保持自然的完整与活力,不停探索是必须的,但不能忘了初衷。

小学生读昆虫记后读后感300字


昆虫记中描写了很多昆虫,有很多他们的知识,在阅读完毕后可以学到很多知识,扩充自己的知识库。昆虫记读后感怎么写才好呢?小编收集整理了一些小学生读昆虫记后读后感300字,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

小学生读昆虫记后读后感300字【篇一】

法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他从小热爱观察昆虫的生活习性,长大后成为了一名昆虫学家,并出版了《法布尔昆虫记》这套书。

刚开始读的时候,我似乎对这套书并不感兴趣,但我静下心来用心去读,才知识这套书里隐藏着许多知识。读了这本书,让我了解了许多昆虫的名字以及它们要狩猎的昆虫。比如节腹泥蜂,它是用毒针来捕猎象鼻虫的。虽然象鼻虫的外壳非常坚硬,但只要节腹泥蜂在它胸前刺上一两针,它便一动不动,于是便成了节腹泥蜂幼虫的食物。

还有一种昆虫叫粪金龟,草原上的牛羊只要一拉粪,粪金龟们便争先恐后地爬出洞,向粪便凑去。只见粪金龟们镰刀似的前腿开始制作大粪球,不一会儿一个圆圆的大粪球便做好了。然后它们把粪球推到洞里,便开始津津有味地吃了起来。所以大家称它们为“大自然的清道夫。”

同学们,大自然中隐藏着许多知识,只要我们留心观察,一定会有更多的发现。

 

小学生读昆虫记后读后感300字【篇二】

近期我读了《昆虫记》,这是法国著名作家法布尔写的,书中用细致的观察和生动的语言介绍了许多昆虫的习性,让原本对于昆虫有点怕怕的我,不禁爱上了昆虫,如饥似渴地一下子就读完了整本书。

读了这本书让我很佩服作者的观察是如此的细致,为我打开了一个无所不知的昆虫世界。

就拿萤火虫来说吧,在我的心里,萤火虫是一种小小的、可爱的昆虫。可是等我看了法布尔的介绍,我对小小的萤火虫改观了,原先它也有狡猾、残忍的一面。萤火虫的进餐方式让我大吃一惊,他通常吃的跟他差不多大,甚至比它大的蜗牛。相信读到那里,你们必须和我一样都很吃惊,比萤火虫大的蜗牛是怎样被它吃掉的呢?原先萤火虫用奇特的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外壳,就好像在和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。等到蜗牛没有防备的时候,快速地利用带槽的弯钩把毒汁弄到蜗牛身上,蜗牛化成了液态,最终萤火虫一口吸掉了蜗牛。读到那里我不仅仅惊叹昆虫界是这样的不可思议。更不可思议的是法布尔能将萤火虫观察的如此细微,可见他是花了多少心思啊!

读了这本书,我从法布尔的身上学到了,做任何事情都要认真、减持、还要仔细,才能完成生活中的每一件事情,才能把每件事情做的更好。

 

小学生读昆虫记后读后感300字【篇三】

最近我再读法国作家法布尔写的《昆虫记》。

在《昆虫记》中,所有的虫子都不是孤立的,他们和人一样,有着复杂的身体结构,有着微妙的喜怒哀乐,有着杰出的直觉和本能。为了生存,他们坚忍不拔地与严酷的大自然作斗争。

在法布尔的笔下,蝉是自由的歌者;绿蝈蝈是漂亮的强盗;蟋蟀乡村小提琴家……

这本书让我了解了许多我不知道的昆虫世界中的奥秘。比如在我原先的印象中,萤火虫是很温柔的,晚上出来一闪一闪的,可以照明。读了这本书后,我却发现它是一个残忍的杀手。他爱吃蜗牛,现将蜗牛麻醉,然后将它做成肉酱,慢慢享用。恐怖吧?

如果你还想知道更多昆虫奥秘,那就快来读一读了《昆虫记》吧!

 

小学生读昆虫记后读后感300字【篇四】

在这个丰富多采的寒假中,我读了一本书,这本书的名字叫《昆虫记》。这本书是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

《昆虫记》中有一个个以某种昆虫为主角的故事,在故事中有许多形象的话语,如:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”又有十分风趣的句段,如:“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能设计出一个比蜘蛛织得更规范的网来。”故事情节丰富而又生动,使我浮想联翩。

这部著作把我不知不绝地就给吸引了过去,它不像一般的科普书,枯燥乏味,如同锅巴一般没有水分,干巴巴的,反倒使人记不住其中的知识,它的每一个故事都让我开心快乐,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异,多么有趣呀!

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了他的独具匠心和细致入微的观察。同学们可一定要读一读《昆虫记》哟!

小学生读昆虫记后读后感300字【篇五】

《昆虫记》向我们介绍了许多昆虫,有关昆虫的进食、自我保护、繁殖、养育后代等等,都做了详尽的描述,让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。看了《昆虫记》,我才知道昆虫世界不是想象中的那样枯燥、乏味。书中对所有小昆虫的描述都是那样富有诗意和幽默感。

《昆虫记》里记录了100多种昆虫。在这么多昆虫面前,我最喜欢的就是萤火虫。萤火虫为棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。它能发黄绿色光,但是它不会整晚发亮,一般只维持2至3小时。别看它小,它还是食肉动物呢!萤火虫的幼虫专门吃没有樱桃大的蜗牛。萤火虫的成虫是不吃东西的,所以成虫的寿命只有5天到两个星期。

读了《昆虫记》这本书,我知道了很多以前没有听说过的昆虫,了解了它们的世界,增长了很多关于昆虫的知识。我很喜欢看这本书。

《昆虫记》读后感


在阅读了这篇作品之后,我们都领悟到了许多深刻的道理。读后感揭示了作品与当今社会和文化之间的紧密联系。通过阅读《《昆虫记》读后感》,您有可能对这个话题有更全面的了解。在这里,我们为您提供了一些可供参考的解决方案!

《昆虫记》读后感 篇1

看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的`许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

《昆虫记》读后感 篇2

亨利·卡西米尔·法布尔法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。

一天,我怀着兴奋的心情读法布尔所写的一部名作——《昆虫记》。法布尔在自然环境中对昆虫进行观察,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫名著。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、蟋蟀……法布尔作出了很大的贡献。

其中,我明白了屎壳螂是辛勤的劳动者。原来我觉得这种昆虫天天污秽之物打交道,想必也不是什么好虫子,自然不及萤火虫那般可爱了。但是不要忘了,它为什么叫屎壳螂?就是因为他无时无刻不在为人们消耗着那些无尽的废物。屎壳螂的工作是是比农民还要辛苦的,但是屎壳螂比农民还要负责。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去旅游,去探索科学,去揭开自然界中的一个接着一个的奥秘,为人类贡献。然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,而我平时连做数学题都不认真,几遍做不出来,就不想动脑筋了。

【篇二:《昆虫记》】

最近,我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

【篇三:读《昆虫记》有感作文】

在我读过的众多书中,令我印象最深刻的就数,《昆虫记》了,他的作者是法布尔,这是他的毕生之作,《昆虫记》是一本生命之书、科学之书。里面的内容丰富多彩,引人入胜。

在这世界上有许多昆虫默默无闻地从事着既有益于人类的工作。尽管他们被人类讨厌,可他们还是那样地工作。当你走近一只死老鼠,看见蚂蚁等昆虫聚在它身上的时候,你可能浑身冒冷绿头苍蝇之所以被我们讨厌,是因为我们总是在垃圾堆看到他们。其实绿头苍蝇也是一种益虫,当远处有死去的动物时,会立刻过去产卵,没几天我们就会发现那动物的尸体变成了液体。

汗,撒腿就跑。你一定会觉得很恶心吧!那么我们就来观察一种蝇吧!

其实我们大可以不必像对待蚊子那样毫不客气地去拍死他们,只要不要让他们进到屋其实我们大可以不必像对待蚊子那样毫不客气地去拍死他们,只要不要让他们进到屋

这本书让我明白了美的事物不一定会带给我们利益,反而会伤害我们。而不好看的事物说不定会带给我们难以想像的用处。

【篇四:《昆虫记》读后感】

有这么一个人,他拥有一块地,一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地做栋豪华的房屋,让自己疲劳的双手双脚得以平静;他没有用这块地做栋能直插云天的大楼,让自己40年的付出得到回报。他而是用这块地来保护大自然的一切一切,同时探索着昆虫的奥秘,写下了一部震撼人心的着作——《昆虫记》,而那个人便是——亨利·法布尔。

法布尔用他那闪烁着光芒的眼睛和手中充满想象力的笔,把一只只不起眼的昆虫写成了拥有人一样性格的灵性动物,似乎它们也会笑,也会哭,过着和人一样的生活,都有着自己的个性。如:勤劳的蝉、贪吃的卷心菜毛虫、凶残的狩猎者、乐观的蟋蟀……但给我印象深刻的,确实会剪叶片的樵叶蜂。

樵叶蜂寄居在蚯蚓的地道里,地道里阴暗、潮湿,它便用自己与身俱来的特点在植物的叶子上剪下小圆片,保卫自己的家园。你看,昆虫的智慧已经突破我们人类的想象了吧?

《昆虫记》这本书使我受益匪浅,这本书中蕴含的知识无穷无尽,法布尔的智慧更是让我们佩服得五体投地。今天,让我们也去仔细挖掘身边所有不知道的事,探索大自然的奥秘吧!

【篇五:《法布尔昆虫记》读后感】

暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》,我很开心。这套书一共有十本,法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法,非常好看。

我印象最深的昆虫是大自然的清道夫——粪金龟,神秘的隐士——蝎子,夏日音乐家——蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦!它们是一种昆虫。你们猜粪金龟会不会飞?其实粪金龟会飞的。粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马上飞过去,然后滚成粪球。它们还是雕刻家,它们会把自己产卵的粪球雕刻成梨的形状。

我还喜欢蝎子,蝎子有坚硬的外壳,八只眼睛,两个又大又有力的大钳子。它们的尾巴顶端有一根毒针,毒针用来杀死猎物。蝎子每年可以杀死几百人,很可怕吧。

我喜欢的还有会唱歌的蝉。蝉的幼虫要在地下呆四、五年,然后才会钻出地面变成真正的蝉,它们的食物是树汁。蝉最惊人的一点是公蝉会叫而母蝉不会叫。

大自然太有趣了!我爱大自然!

【篇六:读《昆虫记》有感】

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细的记录编写的。介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。全书包括10大册,暑假里我读了一小部分。

通过读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细,就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。他还不辞辛苦,追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。为了观察石蚕的生活习性,他亲自养了一些,讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀!

读了《昆虫记》使我增长了很多知识,例如:蚂蚁和蝉之间的斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个真正的心理专家,但它却自食同类,凶残的很;还有在各种昆虫当中,蟋蟀是地道的哲学家,有高超的建筑技术……

从《昆虫记》这本书的描写,可以看出作者的独具匠心。他语言生动、活泼,而且充满了情趣。他把感情融入到观察当中,使我们了解到昆虫与环境息息相关。以后我也要像法布尔那样仔细观察身边的事物。作文

《昆虫记》读后感 篇3

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。知识是课堂上学来的,也要从课外书里学,《昆虫记》就是一本好书,它里面记载了法布尔每天观察昆虫的点点滴滴,《昆虫记》是法布尔观察日记。

《昆虫记》是著名学家法布尔写的一本昆虫资料,里面描写了蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁等各种各样的昆虫,它们常常都在什么地方出现,长什么样,进食、产卵、睡觉都有,不管是哪种昆虫,无论品种有多少,法布尔都把它们写得清清楚楚,就连他们怎样说话都写下来了。

读了这本书后,我也拥有了自己的梦想。我的梦想是长大后要像法布尔一样,成为一个著名的科学家。我知道,不论成为什么科学家,缺少学习、勤奋和观察是不行的。如果缺少这三点,你甚至都不可能成为一个对社会有用的人。所以,我从现在开始,要勤奋学习、努力拼搏创新,多动脑动手,创造一些有用的东西,造福人类、造福社会。

读了法布尔的《昆虫记》,让我受到了启发,给了我一个梦想,让我懂得了要去追求梦想,实现梦想,法布尔就是我学习的榜样。

《昆虫记》读后感 篇4

在叶子上,在花丛中,在石头下,有一个奇妙的世界,这个世界的主人不是人类,而是昆虫。在法布尔流畅的笔下,我渐渐的迷上了这个世界的主人:我喜欢大孔雀蝶美丽的舞裙;欣赏小蟋蟀的`灵敏;佩服鸣蝉的高傲与坚强。

这是一本有趣的书,法布尔把他笔下的小虫子变得活灵活现,栩栩如生。在这里,我认识了很多我以前不知道的昆虫,像圣甲虫,老象虫,金歩甲……通过作者细致入微拟人化的介绍,我就仿佛真的看到了这些可爱的生灵。

不过,昆虫世界也并非我以前想的那么简单,它们也有弱肉强食,也有盛大的舞会,甚至也有幸福的家庭。但它们的一切还是单纯的多,弱小的多,只能是默默的遵循大自然的安排。

是这本书教会了我,观察这个世界不仅要用双眼,更要用心。是这本书教会了我怎样发现一个隐藏在花草下的世界,是这本书教会了我对昆虫充满了关爱,是啊,虽然它们的躯体很微小,但它们的生命一样是值得关注的。所以,当你走近它们的时候,一定要轻轻的,千万千万不要惊吓了它们——这些花草间的小精灵。

《昆虫记》读后感 篇5

法国著名昆虫学家﹑文学家法布尔的《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。作品语言浅显生动,为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事,是一部集知识﹑趣味﹑文学﹑哲理于一体的散文集。有讲红蚂蚁﹑蜜蜂﹑蝴蝶﹑螳螂﹑金步甲等各种昆虫的文章,让大家在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

我特别喜欢红蚂蚁的文章,红蚂蚁有亚马孙人之称,但是他回家的方法是有限的,所以只能按照原路返回。我小孙女露丝观察红蚂蚁的动静。终于,看见红蚂蚁进了黑蚂蚁的家,“我”赶紧跑过去,这些红蚂蚁肯定抢劫之后,沿着去的路线回去,“我”就把回去的路用大扫帚在蚂蚁走过的路一阵猛扫,把大约一米的路都扫的一干二净,然后铺上新材料,这样红蚂蚁就回不了家了。蚁队来到了第一个被破坏的地方,它们显得十分犹豫,有的先后几步,有的徘徊不前,有的从侧面绕过去,有的聚在一起,最后有几只敢于向前走的蚂蚁,后面也跟上来,显然我设的圈套失败了。

接着,我把一条浇水的布管接在池塘的接水口上,蚂蚁一走到那里,我就把阀门打开了,蚂蚁们被急流冲断了路,蚂蚁们走近了一会儿,就把水流的速度放慢,以减小水层厚度,但是红蚂蚁一定选择走原路,这个障碍它们一定要过去,蚂蚁们犹豫了一会儿,它们终于下定决心了,通过路出水面的卵石走进急流,可

是由于脚下的根基不牢,流水把那些最勇敢的“战士”卷走了,即使在水里依然保护战利品。有几根麦秸冲到水里,蚂蚁们把他当做桥,而飘来的树叶当做船,就这样走到对岸。

显然蚂蚁对气味的变化没用,我就放弃这方法,使用地面的变化。

然后来到一个被石头压着的的报纸的上面,它们像第一个圈套一样,十分犹豫。但还是勇敢的走出这个毫不认识的区域。到了一个被黄沙和浅灰沙铺在上面的路,它们又一次犹豫,但不长时间后,就像第三个圈套一样走过去。就这样安全的回到家了。

我终于知道蚂蚁不是靠嗅觉而走过去的,而是靠视力带它回家的。因为不管我用什么办法来改变路的外貌——用笤帚扫,用水流冲,用纸地毯和与地面颜色不同的黄沙遮住,都是他们的视觉不好,所以它们应该是个大近视眼,所以移动一个小石头,蚂蚁们就不知所措。

《昆虫记》读后感 篇6

因为文中的一字一句,都体现了作者对昆虫的喜爱,展现出昆虫们独一无二的个性。如:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、螳螂......一个个故事,写出了关于昆虫的进食、防御、养育后代、劳作、狩猎及生死。仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界。

多么可爱的小生命啊!我终于知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。《昆虫记》,是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗。昆虫学家法布尔千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味的宝藏。这位感情细腻的伟大科学家用哲学家一般的思考,文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界的大门。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔,理解问题的深度也将超越以往。《昆虫记》是值得阅读的好书,无论是谁,只要认真地阅读《昆虫记》,一定可以知道得更多。作者的精神让我很有启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。

哪怕你的追求在别人看来是枯燥乏味的,只要你有恒心和信心,就一定可以创造出奇迹。

《昆虫记》读后感 篇7

今天,我闲的无聊。便随手拿了本《昆虫记》读了读。

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作,又名《昆虫物语》。这是一部文学巨著,是一部科学百科。

我读了其中的第五章:蝉。从中,我才开始明白和了解蝉。

其实,蝉并非是寓言故事中的那样:夏天只会唱歌,最后在冬天被饿死。蝉当唱渴唱累时,会用它那突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在腹部一一刺穿饮之不竭的小树洞。

它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻过柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进通孔,它就可以饮个痛快了。而蚂蚁,却总是在蝉刚开始喝水的那一刻,去抢小树洞。蚂蚁是多么阴险啊!

在暗地里看着蝉挖井,却又一口都留给辛辛苦苦的劳动者喝,马上来贪婪的抢夺,饮取。可怜的蝉,不但一直要被这些“强盗”欺负,还要被人们鄙视,瞧不起。

《昆虫记》读后感寒假里我读了《昆虫记》,这本描写昆虫的书,读了这本书后我获得了许多关于昆虫的知识。

这本书的作者是法国著名昆虫学家寓言。这本书主要告诉你许多生动的昆虫,如它们的吃,保护自己,交配,养育后代等。都做了详细的描述。

让我们真正欣赏昆虫的世界和它们的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验,真实,细微,详实的记录了昆虫的本能特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只旁观的昆虫。每只昆虫都有人一样的感情。如:

已经慌了神的蝗虫,已把“三十六计走为上计”这一招忘到脑后去了。在读《昆虫记》时我仿佛能看到昆虫在活动的场面。

读《昆虫记》有感

《昆虫记》已经完完全全的吸引了我,这是一部讲述昆虫们一生的科普书。

这本《昆虫记》的作者法布尔,他仅仅只是用了平凡的文字就让我完全的进入到了美妙的昆虫世界。那些放大镜、树叶、泥土、昆虫似乎就在我面前。在《昆虫记》中,最让我难忘的就是最凶猛最狠毒的螳螂了,不管他遇见什么样的昆虫,都会气势汹汹的冲上前去。

螳螂最喜欢吃活的昆虫,真是太恶毒了。

昆虫记让我明白了许多许多······

《昆虫记》读后感 篇8

这天,我向大家推荐一本好书,名叫:《昆虫记》。它的作者就是法国著名昆虫学家——法布尔。

法布尔就是一个十分热爱昆虫的人。从小她就把口袋塞得满满,塞满很多昆虫。每次,他把昆虫带回去的时候。他的父母都会一致反对,老就是说:你总弄昆虫,就不怕小手中毒吗?于就是,他带昆虫的时候,都会找一个地方把它藏起来,再抽空研究昆虫。这本书主要从昆虫为本,里面蕴含着丰富的`昆虫知识。比如说,你不明白的昆虫,你不明白某个昆虫名字。哦,对了,还有昆虫的的学名和他的资料等等呢!只要就是关于昆虫的,里面都会有。

这本书,最适合于五年级的学生读。如果你很喜欢或很好奇,也能够去书店里买一本回去,在家里读一读。我记得有一次,我和妈妈去了书店,我在找我喜欢的书,找啊找,找了好久,最后我看到了一本很可爱的昆虫在书的封面上。啊,真可爱!我好喜欢呀!就拽着妈妈把这本书买了下来。我的脸上充满了笑容。

很快,就到了家。我立马跑下车,飞快的跑到了屋里。刚到门前,我就看到了一个昆虫。但就是,我并不认识它,然后,我灵机一动,就想起了我买的那本书。嘿,《昆虫记》,我想了一下,它肯定会告诉我的。

我翻开一看,嘿,还真有。这下,我可乐了,飞快的去告诉妈妈,我们买的书可真有用。一回来就用上了,真就是太好了。这上面不光有它的名字,还它的的资料还有学名等的有关资料。这本书真就是太好了!

这一件事,不光给了我一个知识,更让我懂得了昆虫所在的重要性。

同学们,看到了吗。我刚买上的书,立马就派上了用场。还增加了知识呢!你也不妨买一本看看哟!

《昆虫记》读后感精选九篇


写作品读后感时该如何动笔呢?我们读过作品后,明白了世间的真相。 写读后感有助于我们发现和分析文章中的问题和深层含义,经过小编的认真编辑以下为大家准备了“《昆虫记》读后感”的相关内容,希望您能经常光顾我们的网站以及时掌握最新动态!

《昆虫记》读后感 篇1

炎炎夏日,午后阳光正烈。我读完了眼前这本略厚的书,思绪即刻飞舞起来,创造出一个微观场景:蝉聚集在一块演奏着交响曲;蟋蟀也激起兴趣,弹奏出忽远忽近,空灵柔和的声音;绿蝈蝈儿小声伴奏;小条纹蝶和大孔雀蝶翩翩起舞,朗格多克蝎子也来凑热闹……

这些昆虫都是法国作家法布尔所著的《昆虫记》中的“主角”。作者在文中详细介绍了他们的习性、特征、婚俗等方面特点,语言活泼有趣形象,字里行间带有对昆虫本性的赞美或厌恶。作者将昆虫人性化,融入自身看法与情感,使之文字生动而细腻,令读者随着作者的情感变化而变化,且一些句子修辞准确到位,更好形成画面,极具感染力,从而使读者更好了解昆虫。

这本书蕴含知识丰富,不仅仅描写昆虫,在一些段落中也暗含着作者法布尔痴迷昆虫的原因,方法,生活状态,更是突出作者的精神品质。

例如“荒石园”一篇。这是一片荒僻的园子,对于人们来说,这个园子又脏又乱,毫不吸引人,就是片光占地方的破园子,而对于作者来说,这却是他的“钟情宝地”。

别人看都不看一眼的园子却是作者的实验室,他一年四季都待在这个实验室里观察、进行实验,不惧他人目光,为自己所热爱的昆虫事业执着追求,令人赞叹。

我们也从文中作者在得出结论后仍有质疑,要一次又一次重复实验得出最后最正确的结论。从这我可以看出法布尔精益求精,十分严谨的科学精神;从法布尔为观察研究昆虫,在炎热夏天待在户外一次好几个小时,我可以看出他坚持不懈,为科学勇于献身。

无论是两次繁育,既愚蠢又勤劳默默付出不问回报的隧蜂;凶狠残酷,为了繁殖后代牺牲配偶的螳螂;为寻找配偶不远万里四处奔波的大孔雀蝶;还是维持环境,优秀的环保卫士圣甲虫,这些结论都是作者付出心血不断实验得出的。

换个角度,我又想,进行实验要长时间聚精会神,为一项观察活动通常要很多时间。法布尔为什么能坚持呢?想来想去,也只有热爱。如同《海底两万里》的尼摩船长热爱自由、海洋一样,这种精神给予他们强大的力量。

《昆虫记》读后感 篇2

法布尔先生实在是有点让我难以置信。作为一个昆虫学家,是如何写出一本关于昆虫的中外名著?他的文章将说明文与文学完美地结合在了一起。在《昆虫记》里,没有华丽的语言,过多的修辞手法,没有虚假的东西。每一个字都是朴实无华的。

法布尔先生的文章就像是被螳螂恐吓了的猎物,会不由自主地走向螳螂,最后,成为螳螂的美味佳肴。《昆虫记》似乎有一种神奇的魔力,能让人停不下来。同时,自己的情感又会随着文章内容的深入而不断变化。有时会为小螳螂能够逃脱满意的虎口而高兴,有是又为成年螳螂吃掉同类而愤怒。尽管我明白,这一切都是大自然的安排,这个世界本就是弱肉强食,但这种变化却是不由自主的,丝毫没有什么心灵上的矛盾。似乎这种心里的变化是理所当然的。

法布尔先生用笔,将小昆虫们的“大智慧”无一例外的展现出来。他们似乎也有自己的情感。拥有属于自己的独一无二的生存观。每一只小小的昆虫都像是各行各业的能手。有时我甚至觉得大自然是不公平的。他把那些最精巧的东西都留给了昆虫,而只给了人类一个脑袋和一双手。

《昆虫记》让昆虫从我眼中傻乎乎的小东西,到拥有“大智慧”的小东西也不过是几分钟的事。但却改变了我对昆虫的认知。现在我想的不再是怎么欺负这些又傻又愣的小东西了,而是在想他们到底还有多少的“大智慧”。

《昆虫记》读后感 篇3

《昆虫记》的作者是一位名叫享利·卡西米尔·法布尔的,一位法国作家。

这本书是有关于生物学的,其中有很多生活中不起眼的小动物,比如食蚕、蜣螂、蝉、螳螂等。他们在作者的笔下都有着独一无二的个性。把那些原本枯燥乏味的文字写得活灵活现,生动有趣,让人读来回味无穷。

书中主要写了昆虫们的繁衍生活,习性劳作,狩猎死亡等等。还有作者实验的.亲身经历,这些仿佛都让我身临其境一般。

在一行行的文字间都透露了作者的情感,把那些昆虫们写的无所不能,生动有趣,独一无二。松毛虫,那个天气的预报家;那位真正的闲游家萤;蜣螂善于合作,但其实却是一个用狡猾的手段来行骗的盗贼;在别人眼里看似温柔的螳螂,却是一个毫无人性的伪装者;和蝉一样有名气的蟋蟀,一向是很乐观、积极向上的,他对于自己拥有的房子,以及它的那把简单的小提琴都相当的满足和欣慰,从某种意义上可以说蟋蟀是个地道的哲学家,他似乎看清了世间万物的虚无缥缈,并且能够感受到那种躲避开盲目地、疯狂地追求快乐的人的扰乱的好处;孔雀蛾是一位用生命诠释什么叫做爱情的浪漫家这一切的一切都是那样的真实,那样的有趣,使我沉浸在昆虫的世界里,无法自拔。我似乎成为了一位旁观者,成为了一只昆虫,感受着只属于昆虫世界神秘与奇妙,感受着大自然美好,感受着世间万物的生灵。一切似乎都浮现在了我的眼前,让我感受到了生命的美好。

大自然有许许多多稀奇的东西,等着我们去探索、去发现。昆虫多么渺小的生物啊,可就是昆虫让大自然显得多么和谐。万物都有它存在的道理,一个物种消失,迎来的便是整个生态系统的崩塌。尊重渺小,是我们应该做的。

感谢《昆虫记》,它让我懂得了昆虫的奥秘;感谢荒石园,他是昆虫记的来源;感谢法布尔,一切都是他亲手创造出来的。

《昆虫记》读后感 篇4

法布尔的这本《昆虫记》记录了大约100多种的昆虫,但他不会像其他研究者一样,只会凭着传说,凭着口头上不合实际的、荒唐的言论,便随波逐流,人云亦云。他有一个荒石园,虽然是一处废弃的地方,但却成了法布尔时常光顾研究各种各样昆虫的实验基地。

这里有那些开始时随着风吹的土粒而来的,而后又常年积存起来的植物,最主要的是犬齿草,是一种禾本植物;其次是矢车菊,浑身长满刺,或者长满棘,其中又可分为两年生矢车菊,蒺藜矢车菊,丘陵矢车菊,苦涩矢车菊,而尤以两年生矢车菊数量最多……这里还有各种各样的昆虫,有黄斑峰,它在两年生矢车菊那蛛网般的茎上刮来刮去;还有切叶蜂,它的腹部下方有一个花粉刷刷子,颜色各异,有的呈黑色,有的呈白色,有的则是火红火红的颜色;还有十倪峰他们专门加工水泥和卵石的等等。因此,法布尔称它为美丽迷人的伊甸园。

翻开法布尔的《昆虫记》,你仿佛走进了一个美妙绝伦的昆虫世界,这里有残忍的食肉动物,如直翅目食草昆虫中的一个例外——螳螂,它专门吃活食,它是昆虫界和贫民界的老虎,是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔,可想而知它力大无穷,又嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使他可能成为野地上的一霸,“祷上帝”可能变成了凶神恶煞般的刽子手;还有绿蝈蝈。绿蝈蝈是夜间凶猛凌厉的猎手,它向蝉扑去,拦腰将蝉抱住,使它开膛破肚,掏心取肺,欢歌曼舞之后,竟是杀戮……这里还有宽容善良的蝉,虽然民间的传说竟是它伤害蚂蚁的故事,但是事实上,法布尔却发现,蝉和蚂蚁之间确实有一些关系,只不过这些关系与人们讲给我们听的正好相反,这些关系并不是出自蝉的主动,它从不需要别人的帮助,好活下去,而是来自蚂蚁,这个贪得无厌的剥削者,它把所有可吃的东西全都搬到自己的粮仓里,无论何时蝉都不会跑到蚂蚁门前嚷饿去,还一本正经的许诺,将来连本带利的一并奉还,恰恰相反,蚂蚁实在饿得不行,跑去掠夺那个歌手的,而蝉也非常宽容的给予给它食物,蚂蚁得寸进尺,贪得无厌,使得蝉在冬天里经常会饿死……还有粪金龟、食粪虫,这些可爱的环境保护者们,它们孜孜不倦的为我们的环境贡献自己的力量,并用巧夺天工的雕塑手法,繁衍着后代。他们也是昆虫记里极少的一类身上凝聚着最充分的母爱,他们所有的本能才干都倾注于为自己的子孙后代觅食谋物,他们是畜群的,挥之不见的客人,它们身上可散发出一种苯甲酸的微微香气,可以净化一下羊圈里的空气。

在这本书中,我也深深感受到了法布尔一丝不苟的对待研究昆虫事业的热忱与认真,他每研究一种昆虫都会亲自去抓十几只,放在他的实验室,精心的喂养它们,然后便开始了做成百上千次的实验,并从不同的角度,不同的因素,不同的方法来研究昆虫,像在写朗格多克蝎时,他还把普通的黑蝎与它进行了对比,从而使读者更加形象,更加生动,更加具体的了解到了这一昆虫的体态及生活习性。

在《昆虫记》里,法布尔在“粪金龟与公共卫生”中也提到了如今我面对的一大灾难——传染性极强的疫情,他是这样描述的:“人类最可怕的种种灾祸都能在微生物中找到根源,微生物与霉菌相近,属于植物界的极边缘的生物,在流行病爆发期间,这些可怕的病原菌在动物的排泄物中迅速大量的繁殖,他们污染着空气和水这两种生命的第一要素,他们散布在我们的衣物食物上,把疾病传播开来,凡是被这些病原菌污染了的东西,通通都要用火烧掉,用消毒剂消灭掉,用土深埋掉。”

所以法布尔是伟大的,他的话也恰好与今天的疫情有很大的关联。读完这本书,我不仅被法布尔持之以恒、追求真理的精神所震撼,而且也获得了很多的知识。世界上有千千万万种昆虫研究,研究它们也是一项大学问呐!《昆虫记》里奇妙的昆虫世界,让我流连忘返!

《昆虫记》读后感 篇5

这学期,詹老师让我们读了一本法布尔的著作——《昆虫记》。

《昆虫记》,顾名思义就是介绍昆虫的生存与战争,劳动与掠夺,死亡与繁衍等许多问题。可是不看不知道,一看吓一跳,法布尔不但细致入微地观察昆虫的生活,而且还将他们写的形象生动,无微不至。

《昆虫记》中介绍了24种昆虫,有身怀绝技的狼蛛,神出鬼没的舍腰蜂,鬼斧神工的矿蜂……然而我最喜欢的是眼观六路的螳螂。“螳螂立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像一个女尼,所以后来,就有人称呼它为祈祷的螳螂了。”短短一段话,却运用了拟人和比喻的修辞手法,生动形象的刻画了螳螂的形态特征。每个动物都有它的杀手锏,螳螂也不例外。它有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此,它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力,并且极富有进攻性的冲杀防御的武器。它捕食时,用有力的钳子夹紧猎物再将它撕成碎片吞下去。

《昆虫记》让我在愉快的阅读中提高了文学素养和阅读水平,让我受益匪浅。

《昆虫记》读后感 篇6

《昆虫记》这本书很让我着迷。在我没有读这本书之前,我根本不知道昆虫界里竟然还有那么多那么多的奥秘。

这是一部描述昆虫们怎样生育、繁衍后代、捕猎、劳作等情节的书。我刚开始读的时候,就被这本书里那平实的文字、幽默的叙述而吸引了,我在看这本书的时候,仿佛自己也处在那个环境里,进入了那神奇的昆虫世界。

书里有很多很多有趣的故事:首先是那蜘蛛,他设计的网,你就是用最好的工具也不一定设计得出来,假设你是个昆虫的话,如果粘上去,就等着做为蜘蛛的美餐吧;再是螳螂,他是一种非常凶猛的昆虫,成年螳螂在昆虫界也算是数一数二的了,但是在他幼小的时候,连小小的蚂蚁都都能吃掉他;蜣螂滚粪球也是相当有趣的,他能滚比他身子大许多的粪球呢!

作者法布尔设身处地的观察昆虫,把昆虫的许多细节都描写在这本书上,他反复推敲,谨慎试验,探索着昆虫身上的许多问题。

读完了这本书,我非常佩服法布尔为了探索昆虫界的付出,昆虫界还有许多许多奥秘需要我们来探索下去。

这本书很不错,希望你们喜欢。

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

《昆虫记》读后感 篇7

《昆虫记》这本书是出自法国法布尔。其中有许多篇集,作者用具体的语言充分地表达了昆虫的习性,的感悟、与观察的好奇心编出了《昆虫记》这本著作。

昆虫记的英文学名为“Souvenirs Entomologiques”作者法布尔更是用放松而又充满的态度写下了自己对观察的每一只昆虫的观察日志。活灵活现地写出了昆虫在干什么的时候做了哪些动作,或者外表凶猛却又可爱的昆虫,也或许是其他内容。作者坚强不屈和遇到不退缩的精神使他获得了巨大的发现或的动作。一直观察昆虫作者法布尔并没有感道乏味,而觉得昆虫是他的的一部分。观察昆虫是他的习惯,比如说蟹蛛,虽然外表可爱但是内心却是个刽子手。小碧蝇虽然令人厌恶,但是却是腐蚀或的巨大强敌。蟋蟀在草地上用带齿条的琴弓和振动膜唱歌,甲虫无论如何都要抱着最爱的枯露菌。菜豆象在豆子上,“腐蚀”人们的谷物与干燥的豆子。外表凶狠的恩布沙性情却很温和。

上面的几个短文重点描写了法布尔不懈,每天都仔细观察昆虫的句子。《昆虫记》有许多有趣生动的文章,真不愧于“文学之作”!

《昆虫记》读后感 篇8

简·亨利·卡西米尔·法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。他出生在法国南部的一户农民家庭虽然家境贫寒,但仍然抓紧一切时间自学,取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。

自从今天看了法布尔的《昆虫记》后才发现,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物......第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹…… 《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……

一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。从中,我感受到《昆虫记》里的点点滴滴都离不开法布尔平时的观察和积累,他之所以能成功,这都和他坚持不懈、锲而不舍的求知精神分不开。追求真理,探求真相的求真精神,这就是法布尔的精神!我们要向法布尔学习,秉承他的精神,来对待学习、工作、生活中的每一件事,只有这样,才能做大事,才能获得成功。能够通过读书,总结出文章背后的故事,有所感触,这正是读书所需。

《昆虫记》读后感 篇9

今天,我读了一本被誉为“昆虫的史诗”的书籍----。

看了之后,让我爱不释手。这本书一问世就被看作是昆虫心理学的诞生,这本书中,让我知道了一些关于寓言中的蚂蚁和蝉并非书中所说,蚂蚁是强盗,而辛勤劳苦的生产者却是蝉呢!我还知道了屎壳郎是如何滚粪的;石蚕是靠它们的小鞘在水中任意遨游;雌螳螂只有吃掉雄螳螂,才能有足够的营养繁衍后代;为我们人类的公共卫生出力的是粪金龟;孔雀蝶的嗅觉和小条纹蝶的嗅觉都很灵敏,能隔着千山万水找到同类;彩带圆网蛛能吐出单股线做成“天桥”,这种单股线随着风力随风飘荡,一碰到物体就能很快粘到上面,所以我们才能看见彩带圆网蛛“空中行走”了······

我不得不佩服作者法布尔的观察力,仔细!如小条纹蝶,因为它很稀有,30年后,作者才发现了它,并继续开展研究,这份毅力值得我们钦佩。令我印象最深刻的是描写大头泥蜂和蜜蜂的片段。大头泥蜂虽然属于蜂类,但它的腹部在内部,而蜜蜂的腹部在外部,所以蜜蜂与大头泥蜂交战时,只能刺向对方的背部,而大头泥峰的背部有硬壳保护、光滑无比,根本不会受到伤害,所以,命运中注定的失败者是蜜蜂。但你说奇不奇?蜜蜂遇到大头泥蜂的攻击时,根本就不反击,不逃避,难道蜜蜂自知敌不过大头泥蜂吗?不仅我们有这样的疑问,作者也抱着疑问探索蜜蜂的智商,法布尔做实验后得出的实验令他大吃一惊:蜜蜂很笨,可以说智商值为0!!!可蜜蜂怎么能建造出那么精妙绝伦、巧夺天工的蜂巢呢?现在具体也无从考究,不过,我相信,这个奥秘以后肯定能被我们解开的!

《昆虫记》这本书能让我们领略昆虫世界的精彩,知道许多关于昆虫的那些鲜为人知的秘密,让读者耳目一新,因为这本书是世界少有的绝世佳作,大家快去读一读这部被誉为“昆虫的史诗”的《昆虫记》吧!

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