小学的读后感5篇。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，你是否会写相关心得体会呢？以下是小编为大家整理的“小学的读后感5篇 ”,欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学的读后感(篇1)
上两个星期，我学习了一篇富有深刻哲理的文章钓鱼的启示。
这篇课文讲述的是：一个刚满十一岁的小孩与父亲在开放捕捞鲈鱼时间未到时，钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可那位父亲划着了一根火柴，看了看手表，那时才晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时。那位父亲便吩咐作者放生这条大鲈鱼。可作者却不想将这条大鲈鱼放回，因为这条鲈鱼很大很漂亮，而且也是他花了好长时间才钓到的，再说这附近没人看见。他又知道父亲那不容争辩的声音，便依依不舍的将这条大鲈鱼放回湖里。当时的他十分不理解父亲的用意，直到回来，他终于明白了父亲的意思。那时的他已是一名著名的服装设计师了。当他一次次地面临道德抉择的时候，就想起了儿时父亲告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小就受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
是啊！课文中的那条鱼不就是生活中的金钱、地位、荣誉、一点好处、一点方便、老师多给了分数所以只要能拒绝这些，就能获得道德实践的勇气和力量。自从学了《钓鱼的启示》后，使我受益匪浅。
小学的读后感(篇2)
我们大多数人是独生子女，是父母的掌上明珠，拥有优胜的糊口前提和学习前提，可是许多同学并不知道珍惜。我想假如他们也和我一样当真地读一读高尔基的《童年》，就会知道应该珍惜今天的幸福糊口。
高尔基从7岁起就就没有了爸爸，随着妈妈和奶奶一起糊口。别的小孩都有新衣服，而他只有几件打满补丁的旧衣服和一个破书包。由于他糊口贫苦又没有爸爸，所以天天都会受到别人无理的欺负和辱骂。然而，小高尔基并没有在难题眼前低头，他没有诉苦糊口、没有埋怨妈妈，而是更加努力地读书，用自己的耐劳当真让辛劳的妈妈感到一丝欣慰。
读到这里我酡颜了，我想到高尔基在那么艰难的前提下都能克服难题当真学习，而我天天坐在宽敞明亮的教室中，有时还会走神不能全身心的投入学习；父母长辈对我的关爱照顾可以说是无微不至，可我有时还对他们发脾气，诉苦这样，诉苦那样，与高尔基比拟真是身在福中不知福啊！
高尔基不向命运低头、克服难题终极成才，真的太让我佩服了。糊口在逆境的人都可以通过努力成才，那么糊口在家长老师关心、爱护下的我和我的同龄人们更应该珍惜如今幸福的糊口，用自己的实际步履回报家长、回报老师，争取在将来成长为真正对社会有用的人。
小学的读后感(篇3)
我喜欢读书，常常利用业余时间阅读课外书，并能从书中学到不少课本上学不到的知识。自从我读了《虫的自传》这篇文章后，我懂得了：虫子要生存就必须要学会觅食和保护自己。
在书中，我发现了大自然都赏赐给昆虫们一件保护衣，这是很公平的，因为所有的昆虫都可以得到这份礼物。有些昆虫得到的是演技，它们伪装成树枝，树叶，树皮等，骗过鸟的眼睛。这不是害怕，而是为了生存。
通过阅读我还发现了蝴蝶是毛毛虫变成的。毛毛虫化蝶的第一个阶段是已经完全把自己封闭在白色的蛹里，接下来就是一阵长眠了它醒来，觉得双臂充满了力量，使劲地咬破蛹，裂缝中透出一丝光线，它猛的一挤，蛹破了!它又探头出来，看到的还是那个美丽的世界。世界没变，而它变了，它不再是一只毛毛虫，而是一只高傲，美丽的蝴蝶，在阳光下飞来飞去，翩翩起舞。
通过阅读我知道了在这个奇妙的昆虫世界里，还有其它各种各样的昆虫，它们都有各自的本领和生活方式。书本真是知识的海洋，给了我无穷的智慧和力量。我要永远记住书山有路勤为径，学海无涯苦做舟!
小学的读后感(篇4)
我读了一个故事——《草地上的罐头》。
这个故事讲了：在一片幽静的森林里，一块碧绿的草地上躺着一个已经空了的罐头。
猴子见了说：“草地上居然有这么一个东西！”说完，就把这个小罐头扔了出去。
罐头掉到了野猪的头上，野猪说：“还好我皮厚，不然就被砸痛了。”野猪为了不然被人被砸，就把罐头埋了起来。
地鼠正想出来透气，但通道被堵住了，地鼠把一供头。罐子被供到了兔子家门口，兔子抬起脚，一脚把罐子打到了激流的小河里。
河边有一对乌龟兄弟，弟弟脚瘸了，那也去不了，只好呆在河里。哥哥：“水里来了一个小东西。”弟弟说：“不就是一个和我一样的废物吗。”乌龟哥哥动了动脑筋，一把把乌龟弟弟甩到了罐子上：“我们的好日子来了，我们再也不用在河里了，现在我们的旅程开始了，你看，你现在已经可以去远方了，你是不是已经不是废物了啊。”弟弟点了点头。
就这样，乌龟兄弟开始了新一次的旅行。
哇，原来没用的罐头也会挽救两条小生命呀。即使有些东西在我们眼中已经没用了，可是在别人眼中还是很有用的。我们从小要懂得废物利用的道理，只要是可再生资源，我们就要把它利用起来，做一些对人民有好处的事情。
小学的读后感(篇5)
我们每一个人小时候，都是一只只怀着美好心愿的小飞鸽，每一只都有着洁白的双翅，两个流露出希望的眼睛，和一颗天真无暇的童心。但是每一只小飞鸽唯一不同的地方在于，有的小飞鸽在成长的过程中不断进步，跟随着梦想最终展翅飞到了成功的海岸，而又有的过于依靠他人帮助，永远不能展翅高飞，只能让痛苦陪伴到它命运的尽头。而这正是讲述了人生没有阅历，就不会成长这个深刻的道理。独立，就是解决问题的关键。
每当一只小飞鸽已经羽翼丰满之时，这就足以说明它准备开始飞行它生命中的第一站，也就是小学。在我一年级时，我不知所措地被送入学习生活中。然而，开学没多久，学校里就开始举行一场美术大赛。我毫无准备地在比赛前昔害怕得手足无措，我外公看我这么害怕，便和我一起绘画。他把一支支水彩笔给我，我慢慢地绘画着。不一会儿，一个个五颜六色的艺术作品完成了。外公笑着离开了，我发现，其实我已经几乎独立把作品完成了。最后领奖品时，我认为这时我笑得比任何时候都甜！注定会失败原因是我自己还没有独立的地尝试它。
其实当到了该自己展翅高飞时，就应该自己飞。当我读了《独立是最好的教养》之后，我认为做为一名九岁的青少年，我应当开始逐学会独立思考的能力，接触一些父母经常接触的一些事，学会用父母的角度换位思考了。
现在，我将用自己的力量飞行在蓝天之上，让独立成为生活的一份子，让独立陪伴我们的未来！
