家风心得

家风心得(精品六篇)。

当我们心中有了很多不同的见解时，我们就要开始动笔写一份心得体会了。心得体会的质量取决于个人积累的知识和经验，你了解过写好心得体会的方法技巧吗？我们从各个方面搜集和整合资料使这篇“家风心得”更加全面，如果你觉得这个信息对你有益可以把它推荐给你的朋友们！

家风心得 篇1

古人云，修身、齐家、治国、平天下，欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。家和万事兴，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。

随着社会的高速发展，生活节奏提速，男女平分秋色，追求实现自我价值，各自努力在职场打拼，从而忽视了家庭建设，减少了家庭成员间的互动与交流。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题，给社会和谐和文明进步带来了极大影响，中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此，我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

家庭＂就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系＂。家庭关系和谐与否是家庭生活幸福与否的集中体现，是衡量家庭生活幸福的最重要指标。注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以说，为了在生活上互相照顾，互相关心；为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母，让小孩幸福、老人放心、欢喜夫妻。我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见，家庭是人生的第一所学校，担负着培养教育下一代的责任。家庭教育是对人生影响至深的教育，它直接或间接地影响着人生目标的实现。注重家教，首先要让家长们认识到：家庭教育才是真正的人生＂起跑线＂。教育始于家庭，父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好，更重要的是对孩子的启蒙教育，立德树人，教育孩子做人的道理，增长孩子的善心、爱心、恭敬心，纠正孩子的不良言行和过失。家教靠的是家长的言传身教、以身作则，以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。当然，家教需要建立家校合作的良好教育生态，通过家校互动、亲子共读、父母学校、家校合作委员会等形式强化家校共育机制。

家风不仅直接影响着家庭成员的健康成长，还是民风和社会风气的重要组成要素。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。注重家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。家风，也叫门风，是一个家庭的传统风尚。中华民族的传统家风可归纳为＂仁义礼智信＂五常和＂孝悌忠信礼义廉耻＂八德。人类的发展，社会的进步不断丰富了家风的内涵，以家风弘扬社会主义核心价值观，已成为社会主义文明的新途径。尽管不同的家庭有不同的家风，但幸福的家庭却有着相似的家风，有的讲究道德、诚实守信；有的重视学习、崇尚知识；有的`勤俭持家、尊重劳动；有的家庭和睦、科学教子；有的尊老爱幼、邻里互助，这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。

中实现个人的价值。 家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教，教育不仅是文化知识的传播，还是道德修养的映射。在家风建设上，古语说，母慈而子孝，兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正，影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的，这样的孩子进入社会，释放出来的自然是正气，面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为，便有一种本能的拒斥。

家风的形成，靠家庭世代沿袭，靠一代代人的言传身教才能形成。家风好，受世人称赞，家庭成员也感到自豪，家庭的社会地位自然也高。

通过对＂传家风，立家规，树新风＂的学习，我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养，求真务实地把各项工作做到实处，用一个共产党员的标准来要求自己，以实际行动树立共产党员的良好形象，做到平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能站得出来，把领导交给我的各项工作做实，做细。

家风心得 篇2

家风家训心得体会【精选篇】

家风家训心得体会【篇1】

中国上下五千年，素有“礼仪之邦”之称，向来重视家风和家训，历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。古人常说：“无规矩不成方圆”，于是家家之训形成家家之风，良好的家风，不仅是有形的模仿，更是无形的塑造。良好的家风，严格的家训是对下一代的教育起决定意义的一步。

家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。母亲常说，人以孝为本，一个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化业没有用，这对社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们不但要讲家庭美德，传承好的家风，也要遵守社会公德，谦虚为人，乐于助人。并且树立良好的职业道德，树立执法为民意识，树立全心全意为人民服务的高尚品德，成为一个品质优越的人。家风家训心得体会【篇2】

今天天气凉爽，我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范老师的有关家风家训方面的讲座，台下座无虚席，都在认真聆听学习。

在范老师的分享中，我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》，知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。

古人云，修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。家和万事兴，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。

我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以说，为了在生活上互相照顾，互相关心，为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母，让小孩幸福，老人放心，欢喜夫妻。我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校，担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到：家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好，更重要的是对孩子的启蒙教育，立德树人，教育孩子做人的道理，增长孩子的善心、爱心、恭敬心，纠正孩子的不良言行和过失。

家教靠的是家长的言传身教，以身作则，以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。

良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。注重家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风，但幸福的家庭却有着相似的家风，有的讲究道德、诚实守信；有的崇尚知识、重视学习；有的勤俭持家、尊重劳动；有的家庭和睦、科学教子，这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。家风家训心得体会【篇3】

一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化；而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治，何以天下家国为？”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则；反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴；社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。

优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。

家训家风家教心得体会（共7篇）

家规家训家风心得体会（共5篇）

关于家风家训心得体会范文

家风家教心得体会

家长家风家教心得体会

家风心得 篇3

一个优秀的人，在家里，一定是有好的家风家训。

在我们家里，也有很多的好的家风家训。例如：第一条，诚实。诚实，是做人的基本原则。记得上四年级，我们学了一篇课文，叫《中彩那天》，父亲替库伯叔叔抽中了大奖，但是，父亲还是还给了库伯叔叔，顿时，我觉得，诚实比金钱更重要。

所以，我争取做一个诚实的好孩子。

第二条，勤俭节约。说到勤俭节约，我想到了一首诗，《悯农》李绅，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗，让我体会到了，农民伯伯的'辛苦，我们要勤俭节约，不要浪费粮食。

第三条，多读书，读好书。书，是全世界的营养品。——莎士比亚

在生活中，我们要多读书，读好书。要像《窃读记》里面的作者一样，多读书。那时候，她们想看，家长还不让看。而现在，家长逼着我们读，我们还不读。要记住，食物是物质上的需要，而书，是精神上的食粮！

第四条，爱心。只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。——罗曼罗兰

虽然现在，我们还没有挣钱，没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是，我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如：坐公交车的时候，如果有爷爷奶奶们上车，我们就要让出座位，说：“爷爷（奶奶）请你们坐吧！”

在生活中，我们要多读书，读好书。要像《窃读记》里面的作者一样，多读书。那时候，她们想看，家长还不让看。而现在，家长逼着我们读，我们还不读。要记住，食物是物质上的需要，而书，是精神上的食粮！

第四条，爱心。只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。——罗曼罗兰

虽然现在，我们还没有挣钱，没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是，我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如：坐公交车的时候，如果有爷爷奶奶们上车，我们就要让出座位，说：“爷爷（奶奶）请你们坐吧！”

家风心得 篇4

国有国法，家有家规，在我幸福美好的家庭里，不仅仅因为有爸爸妈妈的陪伴而温暖，更是伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活在这样一个很好的家风中。在家中爸爸妈妈难免因为一些琐事而争议，但他们从来不会互相指责、吵架，展现在我面前的是他们理性的一面。他们在发现我的'缺点时也不是一味的指责，而是耐心地指出，而且会倾听我的意见，再慢慢地给我讲道理。

每天我回家最开心的一件事就是和爸爸妈妈一起吃晚饭，在饭桌上我们都会说一天中发生的有趣的事情，当然我的发言是最积极的；饭桌上我会遵循妈妈在我很小的时候就告诉我的礼仪，比如：

1、为爸爸妈妈盛饭；

2、等人到齐后再一起吃饭；

3、吃饭时不能大声说话，不能发出吧叽吧叽的声音等等。尽管我现在还是会犯一些小错，爸爸妈妈说我做得越来越好了。

“该学习的时候认真学习，该玩的时候尽情玩！”这是妈妈经常挂在嘴里的话。我和妈妈做了一个作息表，由妈妈为我打分，周一到周六我完成了老师布置的作业和课外作业后，每个周日和假期爸爸妈妈都会带我去玩。“行万里路，读万卷书”是爸爸经常说的口头禅，爸爸妈妈已经带我去过很多国家和地方了，这次春节和爸爸妈妈去北京玩，我们在北京的诚品书店整整呆了一下午，我既感受到了行路的快乐，又感受到了读书的乐趣。

这些就是我的家风，家风让我懂得了很多道理，我越来越喜欢我的家风。

家风心得 篇5

观《家风》有感600字

认真观看完一部影视作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。但是观后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的观《家风》有感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自观看完《家风》之后对自己影响颇深，纪录片以古代著名家训为切入点，讲述我国著名家族的家风历史脉络，不论是《曾国藩家书》、《颜氏家训》、《帝范》，再到《朱子家训》，其撰书人都将高超的人生艺术和智慧呈现给后人，也为后人实现修身、齐家、治国、平天下的理想人生提供了必要的切实有效的方法，正是这些家书家训的存在，让家风得以践行，反过来也不断丰富家训文化，构建出中华传统文化的道德力量。

在本次观看学习中，有很多关键词多次呈现在我的视线里，也铭记在我的脑海里：

第一个关键词读书：曾国藩，一生一直坚持的两件事，一个是写家书，另一个就是读书，现代人生活节奏太快，我们能静下心来阅读、学习的时间显得很少，但书籍永远是人类进步的阶梯，唯有读书可以让人终身受益，我们只能在书中获得精神的传承，也才能改变自我气质，我也更明白，读书不是为了功名利禄，而读书就是修身最好的方法。

我认为我们应当合理每日为自己规划处阅读的时间，让自己变成一个精神丰富，见识广泛的人，作为一名青年党员，我们要有高度的思想觉悟，如果不能通过阅读来丰富我们，我们的认知会受限，我们在精神层次的匮乏会让我们与党的思想脱节。我们的价值观一定不是一蹴而就的，是在不断的阅读中得以修正，我们要随时紧跟党的步伐，要做一个用强有力知识武装自己的党员；

第二个关键词尽孝：家是缩小的国，国是放大的家，把百善孝为先牢记于心的人，才能心怀祖国，心怀他人。我们在心里常怀忠厚传家久的理念，把尽孝传承下去，才能报效祖国。礼仪之邦的中国，五千年文化的沉淀，历代的著名大家，都是把尽孝的家风一直传承给后人，有了的`好家，才有更好的国。能做一个尽孝的人，一定懂规则，讲礼貌，

第三个关键词使命：钱氏家训中说国家利益高于一切，必须要做一个有情有义有祖国的人，这深深的体现钱氏家族一直传承下去的高度使命感和自我担当精神，也不断勉励后辈的我们，应当发愤图强，牢记使命，为践行共产党人的宗旨不懈努力。作为一名共产党人，作为一名客服组长，我从未忘记自己服务的初心，更牢记自己必须不断培养出职业化员工的使命，希望能够践行自己的承诺，能够利用自己所学所长，在工作中坚持踏实勤奋的作风，提升工作效率，帮助更多客服员工获得职业认同感的同时，帮助员工提升格局，让更加年轻的队伍能传承自己好的家风、国风。

以上是我的观后分享，希望能时刻提醒自己，成为对社会、对国家有用的人，时刻高度要求自己，我会永远铭记《钱氏家训》中那一句利在一身勿谋也，利在天下者必谋之，努力让自己成为一名合格的共产党人。

家风心得 篇6

家风家教心得体会

范例

“修身、齐家、治国、平天下”，举凡识书认字之人，莫不熟稔这些词，其中蕴藏的人生逻辑，影响中国两千年。从个人到国家天下，从正心诚意修身到治国平天下，一个不容忽略、不可越过的环节就是家。正所谓“一室之不治，何家国天下之为”，“齐家”成为步入社会、进入公堂的起点和前提。

“治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”，家庭通过家教培育家风，不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”，还会潜移默化地影响周围的人。家风是寄托传统、盛放亲情的陈年家私，亦是文化源流的朴素沉淀、社会价值的坚定担当，更是我们在这个时代互相激励、抱团取暖的精神薪火。今天我们谈论家风，既是为了承续传统、启迪当下，更是为了涤风励德、淳化风俗。

对于领导干部而言，家风并不属于私域，更不是老人“托管”的小事、家属“自管”的私事。家风是作风的臂膀，家风浩然敦厚，才有作风严实清廉，家风正才能作风正、律己严、行得正。家风与作风犹如并蒂之花，互相映衬、相映生辉。领导干部手执权力重器，一言一行、一举一动都非同小可，自当从家庭做起，以家风建设助力作风涵养，以家庭和睦引领社会和谐。

三、持续深入学。支部借助本次活动，将家风教育纳入分中心文化建设，逐步成为公积金文化生活的重要组成部分;常抓家风家规教育，牢记家和万事兴，注重家风对政风学风的带动，营造良好氛围，厚植勤政廉政基础。

本人及其家属，一个是部门主要负责人，一个是单位副职干部，多年来，约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是：清白做人，踏实干事，不谋权私，不留话柄。

我认为，正家风、立家规不是形式，不是做表面文章，重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多，局里的招投标事项，我没干预过一次，也没背地里让亲友同事参与过一次，都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安

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置、调残评残、城乡低保工作中，我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

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家园共育心得精品

或许，我们能够从日常生活中领悟到人生的真谛，将我们内心深处积累的智慧化为文字，写下我们的感悟与心得。这些心得体会，是对我们所经历事件的思考和反思。如果您希望阅读一篇优秀的文章，工作总结之家的编辑推荐您去阅读“家园共育心得”。希望您可以从中获得有益的内容！

家园共育心得(篇1)

现在重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响，只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿健康成长。家园共育已成为扩展教育的时空，是发挥教育资源的一种有效手段，是幼儿身心健康成长的一个必要条件。

一、家园共育存在的普遍性问题

（一）家长对学前教育重要性认识不到位，隔代教育情况比较普遍

一些年轻父母因为工作繁忙或者为了自己轻松，把幼儿交给老人带，80%的幼儿都由爷爷奶奶接送，幼儿长期由老人负责，由此出现的问题：

1、有的爷爷奶奶只能保证幼儿的饮食起居，根本谈不上教育。

2、爷爷奶奶较之父母更加溺爱幼儿，幼儿容易霸道、任性、自私。

3、由于现在的年轻父母自己也是独生子女，导致年轻的父母责任心不强，教育和陪伴不到位。

（二）部分家长不掌握幼教规律，对幼儿教育的理解存在偏差

有些家长功利心较强，急于求成、拔苗助长的心态比比皆是，幼儿才刚上幼儿园1年，就有家长想给幼儿报各种兴趣班，生怕自己的孩子输在起跑线上。甚至有的家长大班第二学期就在给幼儿找一年级的教材，威逼利诱让幼儿学这学那，造成幼儿过早厌学。

（三）幼儿园和家庭教育没有延续性和一致性

很多家长和教师都会碰到“一个小宝两个样”的问题，幼儿在幼儿园会坚持说普通话，有礼貌，用过的东西会自动归位，会自己穿脱衣服，也会遵守许多幼儿园里所学到的规则。但是，回到家里就不是这样了，爷爷奶奶娇惯幼儿，父母看到幼儿做得不对因为心疼幼儿就视而不见，造成教育的不一致和延续性的现象时有发生。

针对以上存在的问题，幼儿园应该采取多种策略和方法，让家园在幼儿教育上达成共识，形成合力，共同促进幼儿全面发展。

二、提供多元化的学习方式，促进家长的共同成长

（一）办好家长学校，普及家教知识

家长学校是专门为家长开设的课堂，它是有目的、有计划地向家长普及家庭教育知识、提高家教水平和家教质量的一条有效途径。幼儿园应健全家长学校管理机构，选聘一支高素质、懂教育、热爱家庭教育工作，又善于开展家庭教育的人员组织，成立家长学校专兼职授课教师队伍，负责家长学校教学计划的实施和对家教科研工作的研究。

（二）办好家教园地，指导家长行为

家教园地是幼儿园与家庭联系的一个纽带，是向家长展示保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。应设园级和班级两级家教园地，在园级家教园地中向家长公布办园宗旨、教育目标、幼儿一周食谱、家长在园行为规范等，班级可创办形式多样、内容丰富的家教园地，在家教园地中教师不仅向家长展示工作计划、幼儿在园表现、育儿知识等，还可发动家长写一些育儿经验、心得体会等进行相互交流，从而促进教师与家长之间的互动，使双方形成合力，对幼儿实施协调一致的教育。

（三）做好家访工作，增强沟通的及时性

幼儿园应改变传统的守株待兔式沟通方式，少请家长，多去家访，建立家访和缺勤回访制度。教师还可灵活采用家长联系册、电话、家长QQ群、班级微信平台等形式，将幼儿近期活动的照片發送至群里，让家长第一时间了解幼儿的在园表现，变被动等待为主动沟通，建立相互信任的伙伴关系，让家长由事不关己的“旁观者”变为积极主动的“参与者”。

（四）评选模范家长，组织家教经验交流

幼儿园每年应在全园开展“争创学习型家庭，争做模范家长”活动，评选模范家长，整理家教论文、经验文章在全园范围内交流。此活动能促进家长引领家长，用家长的亲身经历向家长传播教育理念、教育策略。

三、提供多元化参与方式，让家长成为教育的资源体

（一）家长开放日，增进理解与交流

家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道，也是教师教育教学的缩影。家长开放日活动的形式可多样化，如：“六一”庆祝活动、冬季运动会、保教活动汇报会等，通过活动让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、学习情况，使家长和教师彼此加深理解和交流。园内还应组织新生家长“陪读”“品餐”等活动，请家长走进幼儿园，走进班级观摩并参与教师组织的幼儿一日生活活动，具体了解幼儿园生活常规及自己幼儿各方面的能力和发展情况，促使家长在以后的工作中更加主动地配合教师，共同完成对幼儿的教育。

（二）发挥家长职业优势，丰富幼儿园教育教学活动

不同职业不同经历的家长均可成为幼儿园丰富的教育资源，为幼儿园提供多种支持和帮助。随着幼儿园主题教育活动的探索与深入，教师可根据并利用家长的职业特点将家长请进幼儿园参与教学活动。如：请医生妈妈为幼儿讲解卫生保健知识，教给幼儿预防疾病的知识；请交警爸爸对幼儿们进行“识标志、讲安全，遵守交通规则”的教育。在幼儿园组织的“节能减排”“丰收的季节”“安全伴我行”主题活动及活动区布置中，处处可见家长共同参与的身影。

（三）成立家长委员会，参与幼儿园管理

家长委员会是家长参与管理的一种重要形式。每班应推选出1—3名重视子女教育、热心社区工作、有责任心并有一定组织能力和文化水平的家长组成家长委员会。通过家长委员会，一方面可以及时听到家长的心声，了解家长和幼儿的需要。另一方面，可以及时把幼儿园的要求、计划、决定等通过家长委员会传递到每一个家长中，引导家长参与幼儿园管理形成教育合力。

总之，幼儿教育是一项系统工程，家长的作用至关重要，把家长工作做得扎实有效，才能抢占幼儿教育的先机。我们将充分利用家长的教育资源，努力发挥家长教育的主动性，密切家园联系，促进家园共育，实现幼儿教育与家庭教育的双赢，从而展现教育的神奇魅力。

家园共育心得(篇2)

由于工作调动，本学期担任蒙氏大班数学工作。就本班情况进行进行以下分析：

家庭教育存在的盲区：

1、家庭教育重视早期智力的开发，忽视非智力因素的培养，尤其是忽视对幼儿进行做人教育。突出表现为家庭教育小学化问题严重，家长认为对孩子只有过早地进行认字、加减运算、认读汉语拼音、背诵古诗等，亲朋好友聚会时好让孩子有展露才艺的机会，为自己的“面子”增光添彩，只重视眼前智力的培养发展；忽略了培养孩子的学会生存、学会做人、学会合作、学会交往的能力，生活中一味的迁就孩子、保护孩子，必然导致幼儿片面地发展。导致孩子可能是“高分低能”，也可能是性格执拗孤僻。许多家长不能敏锐的发现、理解：幼儿在未来社会的生存质量取决于生理、心理和道德品质等因素，未来社会情商重于智商。

2、重视特长教育的培养，忽视身心的全面发展。不少家长片面地认为：素质教育就是特长教育，就是通过一些社会上开办的培训中心、活动中心对孩子进行体育、舞蹈、或琴棋书画方面的专门训练，使孩子掌握一技之长。于是不管孩子兴趣如何，一味地奔忙于幼儿园、家庭和培训中心之间，盲目地参加各种兴趣班，弄得孩子疲惫不堪，丧失了学习的兴趣。

幼儿发展不一，个体差异，班级老师调动等等一系列问题。构成了家园共育的难以协调，通过各种方式与家长沟通交流。我们制定了

1、家园沟通个别化这个方案

家园合作，首先就要随时适当的沟通。只有做好沟通，才能使家园双方特别是家长动态地了解孩子的发展情况，这样才能更好地共商教育策略，协同进行个性化的教育。孩子的发展是一个不断变化的、动态渐进的过程，为此，我们搞家园共育园地或家园联系册的做法，随时地抓住各种机会与家长进行沟通交流。我们的家园共育园地，除常规性的计划、家教指导等，我们还记录每天班级的动态的信息反馈，如：每日的数学作业，拼音作业我们都会挂在家园共育栏里面向每位家长进行反馈，让家长心中有数随时地抓住各种机会与家长进行沟通交流。让幼儿在活动中的表现特别是进步的地方进行展示，如那些小朋友在今天的什么活动中如何解决问题、如何表达、如何合作等，让家长及时了解自己孩子在园情况。并且家长也配合主题，进行对幼儿在家情况的反馈，进行记录，并谈谈自己的想法，也可用便条形式，拿到班级来交流。因此接送孩子时，看家园共育园地成了我园家长每天的必修课；因此家园共育园地也成了家长与教师、家长与家长互动的良好平台。

2、家园互动多样化

我们的家长来自各行各业，他们丰富的经验是我们宝贵的教育资源。为此我们积极引导家长与我们合作共构幼儿园课程，充分利用他们的资源使我们的课程更加生动更有价值。我们的做法如下：

家长参与教育环境创设：开展活动，环境先行。为此我们发动家长参与我们的环境创设，与孩子共同收集图片、照片、查找资料等，这样让家长及时了解幼儿园近阶段的教学活动，同时也让孩子在活动前能未雨先缪，获得相关经验。

总之，家长工作需要不断进行实践创新，创新是为了更好地进行家园共育。家长在多样化的互动模式下才会更加主动地参与，家园共育才会与时俱进，才能真正促进幼儿健康活泼的成长，我们的家园共育才会更有效率，更有价值，更有生机。让我们把家园合作视为我园工作的重中之重，不断尝试，勇于探索。让爱成为家园合作的主旋律，让幼儿园和家庭携起手来，一起努力，共育佳苗！

家园共育心得(篇3)

我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”那么如何做好家园共育，促进幼儿发展呢？在实践中，我从以下几方面积极探索，收到了较好的效果。

一、加强与家长的交流与沟通

（一）开设家园共育栏及家园互动手册

有效的交流与沟通有利于教师、家长之间的相互理解和支持，更有利于家园教育协调一致，共同促进幼儿的发展。为此，我设计了家园共育栏及家园互动手册。家园共育栏的内容包括：每周信息是教师介绍每周教育教学内容；育儿经验是向家长宣传先进的、成功的教育经验文章；每周传真是向家长介绍幼儿在园的进步等。家园互动手册一方面是让教师把孩子在园的真实表现和老师对孩子的观察、教育传达给家长，另一方面是让家长记录幼儿在家近期表现及家庭教育中遇到的问题，然后反馈给老师，老师组织家长讨论解决方案，老师与家长及时地交流与沟通，有效地促进了家园共育。

（二）请家长当客座教师

家长来自不同的工作岗位，可以为幼儿园提供丰富的教育资源，也可以为幼儿园教育需要提供多种支持和帮助。经过调查，我得知有些家长素质较高，有参与幼儿园活动的愿望和能力。因此，我就在家园共育栏中发出邀请通知。渐渐地，就有家长来报名。如，在上主题活动“车子叭叭叭”时，陈晟远的爸爸就开来了小面包车，让孩子到车了上参观，给小朋友讲解车子的外部结构和内部结构与功能等。

“客座教师”活动每月一次，采取自愿报名的原则，家长可根据自己的工作情况确定来园的时间。教师要尊重家长的意见，尽量按家长的时间来安排活动。这样，既不影响家长工作，又保证了活动的开展，使家长逐渐由关心到关注，由支持到配合，由旁观到主动参与。我先后邀请过医生、警察、消防队员、厨师等家长给幼儿上课。为了保证教学质量，使家长更有信心，课前我与家长一起设计讨论活动的安排及活动形式，帮助家长选好内容。这些家长给孩子们上课特别吸引孩子，他们的知识也很专业、更具体，比较贴近幼儿的生活，孩子的学习的兴趣也更浓，同时大大增强了孩子对家长的崇敬之情。

（三）家长会形式灵活多样

家长会的形式灵活多样，应视具体情况而定。如：每学期初的家长会，每学期的家长开放日，每月一次的家长助教活动，学期结束汇报，文艺节目汇演等，我们都定期邀请家长参加。如：小班刚开学时，家长对幼儿园的教育教学情况及幼儿在园生活情况等不太了解，他们眼中流露出担忧，看得出，有部分家长很想跟班学习、观看。但是，小班幼儿年龄小，情绪还不是很稳定，不适宜对家长开放活动。于是，我就把幼儿一日生活的各环节录制下来，在新生第一次会上请家长观看。许多家长看完后感叹地说：“老师，谢谢你，你们真的很有办法，看了录像，我们可放心了。”再比如，我班上遇到什么，活动中需要家长互动、配合等，我就不定期请部分家长商量，然后把商量结果通知打印给全班家长，组织家长教育经验交流，请家长把意见与经验写成文章，与老师、其他家长相互交流、切磋，推广家庭教育的先进经验。

（四）组织好“家长开放活动”。

我园规定每月一次的对家长开放日，邀请家长来园观摩幼儿半日活动，让家长亲身体验我们的工作，了解孩子在园学习、生活的具体情况，使家长和老师彼此加深了理解和交流，共同分析活动中的问题与不足，探讨解决办法。例如，在小班下学期的一次半日开放活动中，我利用新买来的多媒体设备，向家长展示先进的教学方法和生动的动画效果，孩子们看得津津有味，家长也看得入迷。特别是家长看到孩子在区域活动中精彩表现及老师利用废旧物品制作的操作材料时，许多家长真诚地说：“孩子上了幼儿园，进步很大，多亏了你们老师，你们老师做了很多细致的工作。今后需要我们帮助尽管说出来，我们一定会支持。”每学期的二至三次半日开放活动，收到了很好的效果。

（五）有针对性地进行家访。

幼儿园规定我们一线老师，每学期要对80%的幼儿进行家访。刚开始，我也不太理解，觉得幼儿园与小学、中学不一样，因为老师每天都要和家长见面，不需要再进行家访。做了以后，我感到收获很大。如：游子龙小朋友每天来园时要哭一段时间才能停下，我也哄过他很多次，采用了多种教育方法，经常在下课时表扬他为班上做了好事，发红花，贴五角星，老师喜欢你等。可是第二天早上他还是会哭，我伤透了脑筋。记得有一次下午玩做客游戏时，他突然对我说：“帅老师，你到我家来玩，我家有好多吃的东西，还有玩的汽车等。”我微笑地说：“好呀，我去你家玩，你以后早上来园时不能哭。”他愉快地点点头，我也真的带上一件小礼物去了他家。我发现他是一个非常可爱的孩子，经常和外婆生活在一起。从那以后，他再也不哭了，而且在端午节那天，他还给我们老师了粽子，一定要我吃。又如，我们班的幼儿多数是铁路地区的孩子，由于家长工作繁忙，孩子们虽然住在铁路社会，但很少去别人家玩，为了增进孩子间的友谊，我设想利用双休日带着孩子们一起去家访。这个想法很快得到了园领导和家长的支持。我根据情况制定家访时间段、家庭区域、家访幼儿名单等。然后带着孩子一起去家访。

为了迎接和招待家访的客人，有的幼儿主动与家长整理房间、客厅，有的幼儿拿出自己心爱的玩具，还有的幼儿拿出好吃的给小朋友吃等。孩子们在一起玩得很高兴，而老师与家长也在交流中各有所获。通过家访，增进了孩子间的友谊，加深了老师、家长的了解和信任，建立彼此信任的教育伙伴关系，使同步教育更好地得到落实。

本学期，我们开展了“好家长”评选活动。首先，在征求家长意见的基础上，制定了家长职责及合格家长、好家长的标准，张贴在黑板报上，让家长了解，定期举办讲座。并把评选出来的“好家长”事迹写在宣传栏中，以此鼓励更多的家长加入到幼儿园的教育活动中来，使他们亲身体会到合作的价值和意义，真正做到家园共育。

二、利用家庭资源，促进幼儿发展

《纲要》中指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，共同为幼儿创造良好的条件，应通过利用各种资源，有效地促进幼儿发展。”因此，我积极探索充分利用家庭资源，收到了最佳的教育效果。

（一）在玩具区和图书区充分利用家庭资源，促进幼儿各方面发展。

在家庭中，孩子一般只限于家人交往，特别是小班的幼儿年龄偏小，还懂得与同伴交往，共同分享玩具，缺少与人交往的经验，在玩玩具时，经常出现抢玩具，独占玩具的现象。为了避免出现争抢玩具的现象，让幼儿感受集体生活中与同伴交往的乐趣，我就在班上开设了一个玩具区和图书区，请家长让幼儿自带心爱的玩具或图书上幼儿园，放在区域中，让幼儿给大家介绍自己的玩具，引导幼儿交换玩具，轮流玩，合作玩，这既有利于充分利用幼儿家里丰富的玩具和图书资源，也弥补了幼儿园玩具和图书的不足缺口，又可以促进幼儿合作、共享等社会行为的发展和家园的互动，其主要作用有：

1、提高孩子的交往能力。幼儿将带来的玩具和图书放到玩具区和图书区里，互相欣赏带来的玩具或图书，鼓励幼儿一起玩或看，交换玩或看，轮流玩或看，孩子在玩中学会了相处，学会了交往，也学会了一些礼貌用语。如幼儿看到别人的玩具很想玩时，就会去问他借等。活动中，我引导幼儿讨论“怎样和同伴合作玩”，“别人想玩你的玩具时该怎么办”等之类的话题。让幼儿谈谈自己的想法，让幼儿交流各种交往方法，归纳出好的交往方法，使幼儿体验到交往的乐趣。

2、提高了语言表达能力。请幼儿在集体面前介绍自己的玩具。如：我带的玩具是怪手车，它的颜色是红色的，它有一只长长的怪手，我一开电源开关，怪手车就会着挖东西……因而幼儿的自信心和语言表达能力也大有提高。

3、培养孩子的责任意识。孩子将玩具带到班上，自己把玩具放在玩具柜上，学会收拾，过一段时间后，又把玩具带回家。孩子做这些事，使幼儿学会了保管自己的物品，会收拾物品，因而培养了孩子的责任意识。

（二）在区域活动中利用家庭资源，促进幼儿的发展。

现在的孩子动手操作能力普遍较弱，在家里什么事情都是大人包办代替，造成孩子动手操作锻炼的机会很少。为了提高幼儿的动手操作能力，我在班上开设了操作区、生活区、表演区、体育区，家长也起到了很大的作用。

1、请家长制作区域中的玩具。如请胡倩的爸爸用机床给蝴蝶板打上洞，让幼儿练习系鞋带；请小朋友的妈妈制作娃娃衣服，让幼儿练习扣钮扣；让家长与孩子一起制作蔬果服装、面具，幼儿穿上或带上这服装和面具进行表演，请家长制作飞盘、高跷等。

2、老师和家长共同指导幼儿。如晨间活动前和离园前，指导幼儿穿鞋带、扣钮扣，晨间活动时，家长当幼儿一起玩飞盘，踩高跷，使幼儿动手操作能力得到提高，也增进了家长与孩子之间的感情。

无论是请家长参与到教学中来，还是利用家庭资源，都是我在进行家园共育中的尝试。因此，我觉得爱孩子是家园共育的主旋律，让孩子在爱的阳光下健康成长，和谐发展。

家园共育心得(篇4)

幼儿的社会性是指幼儿与人交往，融入社会、适应社会所需要的品质。它包括：能主动地参与各项活动，乐意与人交往，遵守规则，有初步的责任感，懂礼貌，懂得感恩，有自信等。《纲要》中明确指出，幼儿的社会性发展是一个漫长积累的过程，需要幼儿园、家庭和社会密切配合，协调一致，共同促进幼儿社会性的发展。

家庭是孩子的第一所学校，家长是幼儿初期社会性发展的主要教育者，孩子在此期间受到的影响，甚至可以影响一生，因此家庭教育在幼儿发展中有着不可替代的作用。教师是家庭教育与学校教育的纽带，为了共同促进幼儿健康的成长。下面谈一下我的几点感受。

一、平等对待，把孩子看作家庭中普通的成员

随着社会的发展，人们都有了一定的经济基础，空闲的时间就多了，他们就会把所有的时间用在孩子身上，孩子就成为了他们的精神寄托，寄与厚望。家庭成员对孩子的爱存着片面的，单向的，溺爱的现象，无条件的满足他们的一切要求。使孩子只懂得享受，得到快乐和幸福，这样就形成了以自我为中心，不顾及别人感受，自私自利，“众人为我”的心理定势。这种“优势”心理，与正常的社会交往所需的平等合作精神相违背。进入社会就会表现出与人交往困难，孩子极端自私，难以控制自己，不能与人友好相处，争抢玩具等。要促进幼儿的社会性发展，就应让幼儿成为家中的普通一员，按社会的基本准则要求他们，让幼儿明白爱是相互的，让他们学会关心别人，主动帮助别人，树立平等合作的意识，为幼儿今后走向社会打下良好的基础。

二、杜绝包办，注重幼儿自理能力的培养

幼儿园的孩子，家长总是认为他们太小，做事总是慢吞吞的，为了节约时间，怕麻烦，所以很多家长都选择了，包办的孩子的一切事务。早上，孩子挣开眼睛，你们就忙着给他们穿衣服，挤上牙膏，替他们涮牙，甚至吃饭也是你们喂的。你们忙得不亦乐乎，却不知你们的孩子还嫌你早点不够好吃，饭烫到嘴巴了等等。包办只会让孩子从小就有依赖，剥夺了孩子成长的机会，等于打击了孩子的自尊和自信，告诉他“你还小，等你长大了，你就会了”。等孩子长大以后，被认为应该懂得做什么的时候，他们却学会的逃避。我们应当让孩子学会做一些力所能及的事情，学习自己照顾自己，这样才能更好的适应社会的发展。

孩子总是要长大，总要离开家庭、父母、独立于社会生活当中，让孩子早一点树立“尽量不给别人添麻烦”的思想，掌握基本的生活能力和别人相处的能力是必要的。我们的教育就少这种“培养”精神，缺乏给孩子锤炼的机会，所以家长应在日常生活中，应让他们尽量去学做一些力所能及的事，让他们慢慢学会，拿怕他们第一次没做好，作为家长，要有足够的耐心，多鼓励孩子，让他们学会更多的本领，体会成功的乐趣。

三、让孩子尽早的接触社会

让孩子多接触社会，是为了让孩子了解真正的社会。生活中的酸甜苦辣，成功与失败、正义与邪恶并存，这是社会生活的本来面目。家长不应为幼儿营造一个“安乐窝”。否则，当困难、痛苦降临他们时，他们就是不知所措，无法适应。在生活中，我们应培养幼儿不怕困难，迎难而上的品质；培养他们热爱生活，积极向上，明辨是非的能力，培养他们战胜困难，有自我保护的意识。给孩子创造更多的机会接触社会，鼓励孩子与周围人的交往，多提供独自出门办事的机会。当孩子间有矛盾时，家长不要急于出面处理，应多给予孩子机会和充分时间，让他们自己去解决。当孩子受到委屈时，我们引导幼儿正确的看待问题，切不能以怨报怨。

我国古代伟大的思想家孟子说过这样的一句话“生于忧患，死于安乐”。在生活中，我们不能一味的鼓励孩子，表扬孩子，让他们体会成功的乐趣，同时也要让他们体会失败，被人冷落的悲伤，让孩子找到生活的极限，让孩子捕捉到现实的残酷。

四、注重幼儿的良好个性品质的培养

孩子们与同伴交往的愿望是非常强烈的，但他们社交能力差，因而与同伴间易发生矛盾冲突。对孩子进行正确的社交教育，能帮助幼儿克服自我以中心，形成良好的个性品质。注重幼儿文明用语，以商量的口吻与人讲话，幼儿的礼仪习惯的养成重在培养和实践，实施过程要采取有效的措施，开展家长礼仪讲座，让家庭和幼儿园真正的实行家园共育的效果，培养幼儿养成良好的礼仪习惯。

在交往中，让鼓励幼儿积极主动与人交往。如主动把自己的玩具给同伴玩，邀请他们一起玩游戏，说说自己的兴趣、爱好等。让他们学会倾听和学会与人分享，尊重同伴想法。在游戏中，应遵守游戏规则，公平竞争，乐于帮助别人，照顾别人，要做到胜不骄，败不馁。当听人遇到困难时，要有同情心，对别人的正当要求和困难提供帮助。注重自己的形象，穿着整洁大方。

五、家长应以身作则，做好榜样

孩子从呱呱落地来到这个世界，家长的言行举止对他们起着无形的潜移默化的影响。他们拥有超强的模仿能力，对于新鲜事物都充满好奇心，他们难以辨别好与坏，对与错，是起非，因此，作为家长应做好榜样，你是他们模仿的对象。在幼儿园，孩子们喜欢玩“娃娃家的游戏”，他们总是争着当“爸爸”、“妈妈”。在游戏中，扮演妈妈的在扫地，洗衣，买菜，做饭，照顾“孩子”。扮演爸爸的在开车，在边打麻将边吸烟，在划拳喝酒，喝醉了，还有学着表演醉拳的。孩子们的这些表现，就是从家里学来的。

有人说“家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。”父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的人。为人父母者，要教育好自己的孩子，必须从自身日常生活的一言一行做起，随时注意自己的言行举止，做好孩子的表率。

总之，家长应注重孩子的家庭教育，给孩子社会性发展积极的影响。决定一个人成才的条件是多方面的，它不仅需要健康强健的身体、聪明的大脑，更需要高尚的品德、良好的性格坚忍不拔的毅力。

家园共育心得(篇5)

我园全体教师在一起学习了《幼儿园教师专业标准》，我明白我离一名专业型教师的标准还有一定的距离，下面我就我平时的工作谈谈学习《幼儿园教师专业标准》后的些许体会。

在《专业标准》提出的教师专业能力中的沟通与合作中指出“与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。”，确实如此，幼儿园的每项工作都离不开家长的支持，比如说材料的收集、环境的创设等等。孩子的教育是建立在家园共育的基本之上，孩子又是一个未成年人，所以我们必须要学会与家长沟通交流，真诚对待每一位家长，认真和他们交流对孩子的教育方面的意见和建议，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答，及时反馈幼儿在园的信息，当问题出现时第一时间与家长联络，让家长知道老师对他们反映的问题很重视，对幼儿的发展很在意，共同制定目标，并同时朝着目标发展，发现问题，及时解决，这样的家园共育才是成功的基石。当然在于家长交流时我们要用平等的态度，摆正自己的位置放下身段，与家长做朋友，让家长积极参与到我们幼儿园的工作中来，和我们一起为幼儿创建游戏的空间，改变家长的育儿观念。

我们班家长多数是外来务工人员，文化水平不高，他们的想法就是让孩子吃饱穿好就可以了，对孩子的行为习惯的培养及孩子的知识技能情感方面并不了解，所以本学期，我们班级选取了几位家长代表参与到我们的工作中来，同时我们利用各种宣传渠道向家长呈现幼儿在园的表现，宣传科学的育儿观念，多与家长沟通，平时的主题教学活动也鼓动家长和孩子一起收集相关的资料，让家长重视孩子的教育，不单单认为教育孩子只是老师的事情，渐渐地家长从一开始的不理解到现在的愿意积极配合，信赖的把孩子交到我们手上，让我们感到非常的欣慰。所以作为人师的我们，更作为孩子启蒙者的我们，更应要肩负责任，无论从教室的职业道德素养、教育教学还是家长关系的建立等方面都要严格遵守《专业标准》来履行，让祖国未来的花朵在我们手上美丽绽放。

家务心得小学(精品14篇)

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编陆续为大家整理了家务心得小学(精品14篇)，希望你更多关注本网站更新。

家务心得小学 篇1

小学生做家务劳动心得体会

家务劳动是生活中必不可少的一部分，但是很多小学生并不喜欢做家务。在我的成长过程中，我深刻体会到做家务的重要性和意义，下面让我来分享一下我的心得和体会。

首先，做家务不仅可以提高自己的生活技能，而且可以让自己更有责任感和独立意识。比如说扫地、擦桌子、洗碗等家务劳动，这些看似简单的动作都是需要耐心和细心的。通过这些劳动，我可以学会如何更好地安排时间、如何更好地协调家庭成员的工作、如何处理突发事件等等。这些技能和能力的提升不仅可以让我更好地处理生活中的各种情况，而且可以让我更容易地独立生活和独立思考。

其次，做家务还可以锻炼自己的体力和心理素质。很多小学生都是宅在家里的，如果长期不进行运动和锻炼，那么身体就会变得虚弱。但是通过做家务，可以让身体得到锻炼，比如扫地、拖地、擦玻璃等等，这些劳动都需要耗费一定的体力。当我们完成这些家务劳动后，不仅可以感受到身体的变化，而且可以觉得自己更有实力去面对各种挑战。同时，做家务还可以让我们更好地处理心理方面的问题，比如说过度情绪化、缺乏耐心等等。

最后，做家务还可以让我们更加珍惜家庭的温暖和幸福。当我们在做家务的时候，不仅可以享受到家庭成员的帮助和支持，而且可以感受到家庭的和谐和温暖。通过做家务，我逐渐意识到家庭的重要性和幸福的价值。在感受到家庭的温暖和幸福后，我也会更加珍惜家庭，更加关注家庭，更加热爱家庭。

总的来说，做家务劳动对小学生来说具有重要的意义和价值。通过家务劳动，我们可以提高生活技能，增强责任感和独立意识，锻炼身体和心理素质，并更加关注和热爱家庭。让我们一起去做家务劳动吧！

家务心得小学 篇2

快要过年了，我不用上奥数了，母亲为了过年而忙前忙后。所以，我想帮母亲做做家务。

我先干什么呢？扫地吧。母亲忙着买年货，爸爸什么都不做。家里没有其它人，只能我来帮着做。我先扫大房间吧大房间你真是不看不知道一，一看吓一跳。香烟烟灰飞满房，小菜叶子飞起来。加上几根黑头发，乱七八糟像狗窝。我先用小卡片把烟灰扫到一起，在后面放上一张纸，我一吹，烟灰听话的到小纸上去了，我把它包好放进了垃圾袋里。我把头发一根一根的放入垃圾袋里。菜叶子，很好扫，不到五分钟扫好了它们进了垃圾袋。 扫过了地我擦窗户除了小房间的窗户其它的母亲都擦好了我用以前王老师教的放发6分钟擦好。有脚步声，我以为是母亲回来了，一看是爸爸，爸爸一回来把地上踩了许多脚印，我又用拖把把脚印一个一个的拖了干净，不一会儿，母亲会来了，一看就知道是我干的对我说：“干的还不错。”

这次我很开心，因为我帮助了母亲。

家务心得小学 篇3

我在学校的时候，每天都享受着父母的照顾。我必须吃饭，我需要穿衣服。从今天开始，我要做十天家务，减轻妈妈的负担。

首先，我用水把布弄湿。我看到茶机上有很多灰尘，所以我一点一点地擦掉它。我又把布放好，开始擦桌子。我累了，大汗淋漓，气喘吁吁。我什么也没做，又开始擦窗台。窗台上的灰尘太多了！我又整理了一下学习桌上的书。终于，我又开始扫地了。地上的灰尘更多了。我花了大约 20 分钟扫地。我用拖把拖扫不了的地方。我一个接一个地拖地。过了一会儿，我终于把它弄干净了。干净的。看着耀眼的地板让我很开心。想到妈妈要做这些家务，今天终于体会到妈妈的辛苦。

妈妈看到明亮的地板，顿时觉得很开心。妈妈对我说：“儿子长大了，可以帮妈妈做点家务，太好了。”我更开心了。 .

以后一定要多做点家务。虽然汗流浃背，但能帮妈妈分担家务，换来妈妈的夸奖，我还是很开心的。

父母的爱是伟大的，他们一直在为我努力。以前我们还小，不知道孝敬父母，现在，我们应该孝敬父母，报答他们为我们所做的一切。 “可怜天下父母的心。”我儿子的心欣喜若狂。

家务心得小学 篇4

别看我已经上四年级了，但我还是第一次做家务呢!在星期天下午，我写完了作业。我看到地上很脏，正好妈妈不在家，于是我想，妈妈平时那么累，这次就让我来帮帮妈妈，同时也感受妈妈的劳累。

说干就干，我拿起拖把，学着妈妈平时的样子，把拖把放入水桶里，来回晃荡晃荡，等拖把湿透后，再在拖把盆内转一下把多余的水甩掉，然后就开始拖地。自己就好像是一位“司令”，指挥者拖把“团长”和那些英勇的“水士兵”奋战沙场，把一个个污泥“反动派”打的死无全尸第一次做家务。看到干干净净的地板，我高兴的笑了，那时我已筋疲力尽。

忽然，我的目光告诉我角落里又出现一些泥巴，我带着拖把“团长”赶忙走过去，拖来拖去，可那些泥巴“反动派”像一个个顽强抵抗的敌兵第一次做家务，一直在进行最后的防御。我想起妈妈拖这些难拖的地方时，不用拖把而是用小刀轻轻的刮掉。于是我也拿小刀小心翼翼的刮，最后终于攻克了敌兵的堡垒，看着自己的杰作，我得意的笑了。第一次做家务

家务心得小学 篇5

今年的寒假到了，我的素质报告单上唯独劳动几项是良，其他的都是优。这是前所未有的，所以大家就一致决定让我先从家务劳动开始锻炼。

星期六中午，我们吃完饭，该洗碗了，我也要洗。大家都同意了，我高兴极了。

洗的时候，我拿抹布沾水洗，说：“那样洗不干净。”她告诉我应该把碗放进有洗洁精的水里面洗，之后再用干净得水冲，这样才能把碗洗干干净净。

于是，我照着的做法一个一个地洗，一个一个地冲，终于把一大堆碗筷洗的干干净净，并把它们整齐的放进消毒柜中开始消毒。

一天，我看到皮沙发有点脏，就拿起抹布开始擦沙发。姥姥说：“沙发因该先用湿抹布擦一遍，然后把抛光蜡喷在沙发上，再用特别的抹布蘸水后拧干擦一遍，沙发才能干净。”

于是，我按姥姥说的把沙发擦得光溜溜的。

这几天，我还干了许多家务，如：拖地、扫地。擦车、帮着摘菜做饭等一系列家务。

做完这些家务我非常欣慰。

家务心得小学 篇6

小编语：做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。以下是小学生做家务心得体会范文，仅供参考。

小学生做家务心得体会(一)

在自己家做家务的时候，最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己去做。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片，在父母劳累后上一杯暖茶，在他们失落时奉上一番问候与安慰 他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银发，那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会，用行动去报答。所以，我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠被子，条理地安排时间，总起来说，我还要继续做下去，继续帮助爸爸妈妈做些家务，分担一下她们平日工作的劳苦。 星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。 我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。

接下来我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。

妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作女儿的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊

小学生做家务心得体会(二)

在这个寒假，我最大的收获就是帮助我的父母做了家务。

开学前的一天，我终于按捺不住自己的喜悦心情，早餐没等妈妈叫我，就早早地起来扫地、擦桌子，把房间收拾得干干净净，爸爸妈妈对我的举动十分惊讶，我朝他们慧心地一笑。上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口，衣来伸手，我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。

想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的地板，我心里乐极了。

妈妈过来了，她看到了这一切后，慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。 平时在生活中我们都是感受着父母的照顾，今天我有机会为父母做一些家务活，我真正的体会到了他们平日里的辛苦，通过做家务，我自己也想了很多，我们现在要好好学习，不辜负父母的期望，等走出校园那天，给父母一份满意的答卷。

小学生做家务心得体会(三)

有的人认为做家务是可干可不干的，还有的人认为不该干。

劳动是生活幸福的源泉。当我穿着整洁漂亮的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过艰辛的劳动创造出来的。劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质，劳动有利于树立我们的责任心。有的同学扫地怕灰尘，清洁厕所又怕脏，义务劳动时怕苦怕累，有的还偷偷溜掉了，这种行为对吗?应怎么做?我们亲自参加了劳动，知道了劳动的艰辛，才会更加爱惜劳动成果。劳动有利于调节我们的大脑，让大脑得到休息。劳动有利于我们心灵手巧，提高我们的创新能力。为了适应生活的需要，我们每个人都应掌握最基本的生活技能，学会自己照顾自己.

身为一个家庭中的一员，都有义务为家庭做家务劳动，所以说：“家务劳动，人人有份”。无论是大人还是小孩，大家都得“do housework”(做家务劳动)。也许有的同学说：“我们小孩子现在的任务是学习，其他的暂且搁一边吧!”其实这是错的，我们从小就要学会全面发展，无论是学习还是做家务，对自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。所以，“多做家务，多多易善”。今天，我就要实践一下——做一次家务劳动。我要在这从中体会大人的辛苦，培养良好精神!

这次，我选择的家务劳动是——拖地板。一开始，我也不想选择拖地板的'。可是，由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地;没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿;接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。最后，我又再次按着顺序拖了一下地板，确定干净后，再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后，相信还会跟以前一样，一尘不染，焕然一新的!

在这一次家务劳动中，我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头，下定决心，一定要多帮父母分担家务劳动，让父母过得轻松、快乐一些!大家也一定要记住啊，“家务劳动，人人有份!”让我们一起来“do housework”(做家务劳动),让我们滥以生存的地球不再做一个“垃圾桶”，让我们的生活环境变得清洁一些，整洁一些!

小学生做家务心得体会(四)

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口，衣来身手，从今天开始，我要做十天家务活，减轻妈妈的负担。

首先，我用水把布子摆湿，我看见茶机上有许多的灰，就一点一点的擦干净，再把布子摆一次，就开始了擦桌子，桌子擦完了，我累的满头大汗，气喘吁吁，一不作，二不休，我又开始了擦窗台，这窗台的灰可真多呀!我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后，我又开始了扫地，地下的灰更多，我差不多扫地用了二十分钟，扫不了的地方就用拖布拖，一个地方一个地方的拖，拖了好一阵子，终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板，我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板，心情一下子开心起来，妈妈对我说：“儿子长大了，可以帮妈妈分担一些家务活了，真棒。”我听了更开心了。

我以后一定要多干些家务活，虽然自己满头大汗，但能帮妈妈分担家务劳动，换来了妈妈的夸奖，我非常开心。

父母的爱是伟大的，他们一直在为我操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母，可现在，我们应该孝敬父母，报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

家务心得小学 篇7

今天早上，我起床时妈妈已经走了，我穿好衣服，吃完早饭，看到水池里放了几个碗，我想：平时妈妈老是把碗洗得干干净净才走，今天肯定是妈妈店里很忙，不如帮妈妈分担一下家务，说干就干。

我来到厨房，系上围裙，卷起袖子，拿起一个碗，洗了起来。开始，我把小手放到碗里擦，可油擦不干净，我想到妈妈洗碗时，是用洗碗布擦的。我便拿起抹布擦了起来，又在水里加了点洗洁精，擦了好半天，终于一个碗擦好了，擦下面几个时，我就轻松多了，不那么费劲了，然后将碗一个个的放在水龙头下反复地冲刷干净，由于遗留在碗上地洗洁精会对人身体有害。固然，碗洗干净了，但厨房被我弄得乱糟糟的，锅台，地面到处都被我洒得全是水，我拿了一个托把把地面擦干净，又用抹布擦干净锅台，我走出厨房，看到餐桌还没擦，又拿起抹布把餐桌擦好，这时，干好以后，我已经累得气喘吁吁，大汗淋漓了。

中午，妈妈回到家，看到我把碗洗好了，夸我是个懂事的孩子，会帮大人分担家务了。我听了妈妈的话，心里美滋滋的，比吃了蜜糖还甜。

家务心得小学 篇8

暑假的一天中午，我们一家人刚吃过午饭，我突然对妈妈说：“妈妈，今天中午我来洗碗，行吗？”“当然可以！”妈妈爽快地答应了。

说干就干，我先将碗一个个地叠上去，然后拿起筷子端起碗走向厨房。到了厨房，我先放半盆水，滴了几滴洗洁精，找了一块布，准备事情就做完了。我拿起一个碗，将它放在水里，用布轻轻地擦。可擦着擦着发现污渍没洗干净，我便用力全力地擦。一不小心，一滴水跑到了我的眼睛里。我用手臂擦了擦，问：“妈妈，洗碗要多大的气力呢？”“不轻不重。”妈妈回覆道。我听了妈妈的'话后，又洗起碗来。才洗了四个，我就已经累得气喘嘘嘘，但看见那四个洁白如玉的碗我便立刻有了动力。终于，我洗完了十个碗。看着那些洁白如玉的碗，我心里有说不出的快乐。

通过这件事，我明白了：人生总会有困难，但更重要的是面对困难的态度，只要你相信自己，勇往直前，就一定能战胜困难。

家务心得小学 篇9

平常在家中我就喜欢做家务，现在可用上了。老师布置了一“妈妈，让我帮你洗衣服吧！”“好，也让你锻炼锻炼。”妈妈欣然同意。我接过装满衣服的塑料盆坐在小凳子上洗了起来。我首先学着妈妈的样子，把衣服全部弄湿，然后用肥皂涂在衣服上，过了一会儿，我才开始搓洗。

我先拿起自己的衬衫，用手使劲洗着领口袖口，想昨天，这件衬衫上有一块油渍，那是昨天吃饭时弄的。我急忙找到那块油渍，用去油的肥皂将它洗掉。这并不是一件简单的事，我使劲搓就是搓不掉。我灵机一动，拿来一把没用的牙刷刷了起来。可这块油渍可真是顽固，就是赖在这里不走，这时，我想起了奶奶上说的，牛奶能去掉油渍，不妨来试一试。我在油渍上抹了一小块牛奶，再涂上点去油的肥皂水，轻轻一搓就干净了。这时，从我的手指缝中飘出五彩缤纷的小肥皂泡，水中也有，可我顾不得欣赏这些，还是一个劲儿搓呀洗呀，最后，我将这些衣服清洗干净晾在阳台上，这次做的家务成功啦！

后来，我又做了一些“小菜”一会擦桌子，一会扫地，虽然有点累，但看着自己的成果，总是欣然一笑。

家务心得小学 篇10

礼拜天的下战书，妈妈犯困了，想休息会儿，可有好多家务啊，妈妈看看我，说：“儿子，替妈妈做些家务好吗?”看到妈妈浑身没劲的样子，我爽快地说：“好啊，你睡吧，我来干!”妈妈很快又简朴地交代了任务，可我还嫌她烦琐哩!

我顿完餐桌开始洗碗。寻常看惯了爸爸妈妈在厨房里忙忙碌碌，没想到做家务需要当真和耐心。我用丝瓜瓤在碗里刷两周，又在碗外刷了刷，感觉有点滑，噢，对了，应该用洗洁精。我挤了些洗洁精在盆里、用手搅了搅，很快感觉不滑了，洗起来利便又干净。把锅碗刷了个雪白又光亮!

我又开始擦桌子。我拿了一块抹布，在餐桌上蹭来蹭去，才把餐桌擦干净。这家务太费劲了!

我又要烧开水，先把壶里装满水，轻放在电磁炉上，按了开关，学着妈妈寻常教我的方法，设置了十分钟，水就烧开了。接下来，我小心翼翼地往暖水壶里倒，多亏记着妈妈的教导，我提稳壶，慢慢倾斜，闪开水缓缓地灌进暖壶，憋了一口吻，手腕有点酸了，我终于坚持灌完了。还好，没有受伤。

对父母来说，这点家务不算什么，似乎上举手之劳哦。可我感觉够累的。我亲自体验到了父母的辛劳。我决定以后要帮父母多分担些家务，让爸爸妈妈不再劳累!

家务心得小学 篇11

刚听到时，我犹如五雷轰顶。因为我所看过的有关帮忙做家务的作文都说这是一件很困难、辛苦的事。

听完我的老妈的交代，我才明白做家务没有想象中的那么恐怖。 我家一般只有早晚有人，我的老妈要上班，我要上学。寒假期间我也要去培训班，如此半天就过去了，下午，在外面吃午饭，也在外面写作业。(我的老妈不大放心我一个人在家，所以和附近一家按摩店打好关系，让我尽量在那边)最后，晚上和我的老妈一起回家。因此，我的家务只有三样：洗衣服、做晚饭、打扫卫生。

中午放学，我先到家。共6、7件衣服，只需向洗衣机里加一勺洗衣粉、36升水，设定漂洗2次，脱水6分钟。等到第一次脱水脱完后，再把水位跳到最高，按下开始，拿桶接水，然后等着收衣服就OK。多亏先让我的老妈写好详细的懒人洗衣法，不然可就麻烦了。那暂时就没事啦，玩去。

很好，很轻松。听到洗衣机开始“嘀嘀嘀”了，拿了个盆，收衣服去了。就几件，不重，一个小盆就够。接下来，把盆捧到晒衣架旁，把衣服套在衣撑外，就像人穿衣服那样。对我来说，这不难，因为我的老妈以前经常早上洗衣服后就要赶着上班没时间晒衣服，所以会让我代做。哼哼……难怪现在招聘都是由经验者优先。

晚上，我的老妈说公司加班，让我自己在外面吃，不用做晚饭了。那么，也该开始打扫卫生了。由于昨晚已经打扫过而且今天没有破坏的缘故，只需拿吸尘器“嗡嗡”一会就可以。而且吸尘器的手柄站起来比我还高，也就完全没有必要弯腰驼背。这样，伴随着“嗡……”和“嗖”的声音，想哪走去，都免不了夷为平地的下常总感觉很适合发泄不满呢？

家务心得小学 篇12

做着家务擦着汗，体验父母的艰辛与不易。下面是小编为您推荐的作文：

【作文一】

相信大家都做过家务吧，第一次大家肯定会慌张、乱套吧!当然，我也会慌。

记得7岁那一年，爸爸妈妈出去了，我在家闲着无事，便做起了家务事：扫地、拖地不过洗碗我最起劲。

我先在洗碗池里放满水，在洗碗池里放点洗碗液，再另外准备一个盆，在那个盆里放满清水，在旁边放上洗碗帕，准备工作就做好了。

学着妈妈的样子，我先把一个碗放在洗碗池里转几圈，然后用洗碗帕在碗的内部多擦几次，再在外面擦几次，放进清水里转几下，一个肮脏的碗就被我这样制服了。

洗着洗着，我便开始骄傲起来：原来洗碗那么简单啊!骄傲走火了，便有个碗不听话了，他好像不喜欢我的手，一下从我手里蹦出去了，恰好掉在了地下，啪的一声，一个碗便被我这样打破了。我立刻拿来扫把洋铲，把这个不听话的碗给解决了。

不一会儿，一堆碗便被我洗玩了。握擦拭着头上的汗，说道：哎呀，洗碗也不好洗啊!

妈妈回来了惊讶到：碗是谁洗的啊?这屋子除了你儿子还有谁啊!说完我还撇撇嘴。妈妈说：你会洗碗了啊，那家务就可以替我分担了吗?恩!握坚定的回答到。妈妈一把把我抱在怀中。

经过这件简单的家务，我体验到了父母的艰辛与不易。

【作文二】

第一次，是一种多美好的感觉，一种多么值得让我们回忆的事。每当我回想起我第一次做家务的时候，就有一种甜甜的感觉。

那天放晚学后，我怀着愉快的心情，迈着轻快的脚步回到了家，进门一看，我下了一跳，现在的房间真是可以用一个成语来形容乱七八糟。在惊吓之中我在脑海里突然闪过一个念头，帮妈妈做家务。我一想到就立刻动手做了起来。

我拿起扫把，开始打扫了。我刚开始的时候觉得很好玩。觉得妈妈说打扫很累的话都是骗人的。可是扫了几分钟后就感到累了。我找来一把椅子，坐在椅子上休息一下。我边休息边想：唉!真累，不扫了，不扫了。可是扭头一想觉得把事情做得有头没尾的真不像我的风格。然后，我拿起扫把，又扫了起来。

扫完地后，还要擦桌子。(一共四张)我很快的找来了一只水桶和一块抹布。我拎着桶去水龙头那里要了半桶水后，以最快的速度跑回了房间。我拿起抹布，弄湿了后，就开始擦了起来。我左擦擦，右擦擦，不禁手舞足蹈起来。就这样从头到尾擦，擦完第一张，就擦第二张。擦到最后一张时我已经累吁吁了。

可是擦完桌子后，又要整理那些乱七八糟的书。其实我早以不想做了，可是我是一个要强的女孩，一直想把事情做得最好。我拿起那些书，一本一本的开始分类。教科书，资料，大书，小书等等。大约过了十分钟左右，书分好了类，也摆放到了最佳位置。

等我做完所有的家务后，我已经腰酸背痛了，我静静的躺在床上，再看看窗户，那时太阳一下山，但却残留着一片美丽的晚霞。不久，妈妈回来了，当她看见房间如此整洁，干净时，她留露出了甜美的微笑。她夸奖我说道：琪琪长大了，能为妈妈做事了呢!我听了像吃了蜜一样的甜。

从那以后，我尽量做些我力所能及的事，因为在那次亲身体验中，我体验到了做父母的艰辛与不易。

家务心得小学 篇13

大家常说，家务劳动是伟大的，是光荣的，没有家务劳动就没有这个丰富多彩的世界。

今天，我和几个同伴们打算到我们学校的“箐箐苗圃”进行家务劳动。我们踏着轻快的步伐进入学校，太阳公公从东边露出了半边笑脸，像一个害羞的小女孩。一棵棵高大的树像一个个士兵挺立在门前，正在为我们看守门户呢。一簇簇花儿的颜色显得那么华贵，它们互相簇拥着，在微风的吹动下，多想一个花的摇篮啊！草叶碧绿，带着一颗颗露珠，阳光一照射露珠似珍珠，晶莹发亮。小草在微风中翩翩起舞，姿态优美，像一片金色的湖泊，小草抖动起一层层波浪，多美的一幅画卷啊！蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在忙着干活呢！

我们带着愉快的心情，做好了准备，马上开工了。首先，我和同伴小心翼翼的站在泥土上把杂草拔掉，我们的手上满是泥，看着也感觉恶心，我们洗完手后，到松吐了，大家齐心协力，拿起斧头和铲使尽浑身之力，那土才松了一点，这时，我们头上流下了黄豆帮大小的汗珠，突然我的一个同伴说：“唉！太累啦！我不想干了。”于是我心平气静的对她说：“你做一件事的时候是不能半途而废的，你如果是半途而废的话，就不会有成功；当你坚持不懈的做好每一件事，你会因此感到骄傲自豪，不然你将会一事无成。如果你遇到困难就像退缩，那么你就彻底被这只纸老虎打败，当你鼓起勇气向纸老虎挑战，那你就彻底的战胜困难。”同伴听了我这番话后，鼓起勇气坚持到底，继续松起土来，我们使了二虎之力才把土松好。这是，我突然发现，我的腰挺不直了，我腰酸背痛，好不容易才把腰伸直，我的眼泪精灵差点就逃出来了：”好痛苦啊！”我不禁发出了叹声。然后，我们快速的挖好坑，小心翼翼的把种子放进一个个坑里，每个坑三四粒，因为如果每个坑的种仔太多的话，就会出现营养不够而枯萎的现象。我们的手紧紧的握着那些种子，怕丢失了这可贵的种子。把种子埋进土里后，就开始浇水了，我们拿着有烧勺水，有力地向外泼去，使每部分的得到得水能均匀。突然，一勺水向我泼来，我们就这样过了一会儿的种植泼水节。

今天，我们非常开心，虽然辛苦，但是值得。我们看着种子慢慢发芽，开花，结果，心里乐滋滋的。

学生做家务劳动心得体会

家务劳动心得体会

家务劳动心得体会200字

家务劳动心得体会500字

做劳动的心得体会

家务心得小学 篇14

今天是礼拜天，外面下着雨。我模模糊糊地起床，大叫了一声:“妈妈!”下面没有回答我，我一下子高兴了起来，急忙跑下楼打开了电视机。我心想，今天终于可以放开地看电视了。很快，我去拿了一些零食，预备在电视机前舒惬意服地过一上午。突然电视新闻里说今天是母亲节，原来今天是个特殊的日子呀。我想：今天是母亲节，我要做个礼物送给妈妈。就在这个时候，我从零食堆里面发现了一张纸条，上面写着：佳燚呀，今天是母亲节，让你帮我烧白米饭，就算母亲节的礼物好了。

我去了厨房，先把锅洗干净。我用手擦来擦去，锅洗干净了。然后我把米抓进了锅里，把水倒到米里，摇了几下米，水一下子变浊了，又把水倒掉。可是米都掉到外面去了。我又洗了一次，水仍是浊的，一直到我洗了第四次水，水终于不浊了。我把洗过的米放到电饭煲里，放入适量的水，盖上盖子，然后插上电源插头，按一下“饭”这个字，就开始烧了。

中午，妈妈回来了，我兴奋地迎了上去，“妈妈我饭烧好啦，快尝您儿子的手艺。”妈妈惊疑地说:“真的呀?”我拉着妈妈跑向厨房，打开电饭煲，一股浓浓的米饭香扑鼻而来。妈妈兴奋地说：“儿子烧的饭就是香。”妈妈又烧了几个菜，我和妈妈吃了整理香喷喷的白米饭。

2024家风家训心得9篇

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家风家训心得 篇1

有一件事至今使我记忆犹新。

那是去年春节期间，爸爸在家里请客，中午家里要来许多客人，妈妈天不亮就开始忙活，她要为客人准备一桌色香味俱全的大餐，爸爸的主要任务准备好茶水以及精心布置好他的茶具，我呢，主要是洗好水果，摆好吃饭用具。客人来了，他们盛赞我家的热情待客，夸我的礼貌，爸爸的茶艺，更夸赞妈妈的好才厨艺。

下午3点左右，客人离开了我家，我帮妈妈收拾吃剩下的饭菜，妈妈见我连吃的不多的饭菜倒进了垃圾箱，就严肃的对我说：“有些饭菜不能倒掉，晚上加热后我们是可以吃的，我们应该珍惜粮食和蔬菜，我们家来自农村，你应该知道这一粒粒粮食、一盘盘蔬菜的来之不易，那是用汗水浇灌长大的，弃之可惜，更何况我们要珍惜农民伯伯的劳动成果。

晚上躺在床上休息时，回想起白天发生的事情，忽然，我一下子明白了，妈妈不正是用自己的实际行动在践行我们的家风—勤俭持家吗?我们家也会因此生活的越来越好。

古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。勤俭节约是国人的优秀传统，我们始终认为，对于一个国家，我们要勤俭节约，国家是有若干个家庭组成的，那么对于家庭，我们更离不开勤俭持家。

在日新月异的今天，随着物质生活的不断提高，我们提倡的勤俭持家，其意义已经不是物质上的节俭，而更多的体现一种高尚的品格，一种可贵的精神，体现出国人奋发进取、积极向上的精神。节俭有利于一个人的修身养性、陶冶自己的情操，也是一个人事业有成和发展的主要因素。节俭是一种意识，一种社会风气，也是一种自我约束。

传承中华传统美德，勤俭持家，我们有责任将这一家风所体现的精神发扬光大。

家风家训心得 篇2

家风家训是指一家人代代相传的行为准则和价值观念。它是历代祖辈根据自身的经验和教训总结出来的家族传统，是对家庭成员行为准则的规范和约束。我家也有一套家训，是我父母和祖辈们传承给我们的。在我成长的过程中，这些家风家训对我有着深远的影响，让我受益终生。

我家的家风注重尊重长辈。从小，父母就教导我们要尊敬长辈，要听从长辈的话。在我们家，长辈说什么就是什么，我们必须遵从。这种尊重长辈的家风在我心中根深蒂固，使我懂得尊重他人的重要性。无论是在家庭中还是在社会生活中，我都能够与人为善，尊重他人的意见，做一个有礼貌、有教养的人。

我家的家训强调团结亲情。家庭是最基本的社会单位，家庭成员之间的团结和谐是家庭幸福的基石。我记得小时候，每逢重要节日或者家庭聚会，我们全家人都会聚在一起亲手做菜，一起吃饭、聊天，共同分享快乐。这种团结亲情的氛围让我深深感受到了家庭的温暖和幸福。在我日后的生活中，无论是与父母、兄弟姐妹还是与同事朋友相处，我都能够用心去维护彼此之间的关系，保持友谊和和睦。

我家的家风注重勤俭节约。父母告诫我们要节俭，要珍惜每一分钱。他们从不浪费，家里的用水用电用菜都要精打细算。小时候，我觉得这有点苛刻，但长大后我才明白他们的用心良苦。现在，我也会继承他们的勤俭节约的品质，不浪费，不奢侈，学会理财，知道节俭是一种美德。

我家的家训注重诚信守信。父母告诫我们要讲信用，言而有信，做人要实实在在，言行一致。这种诚信守信的家风使我懂得做人不能虚伪、不能欺骗，要用真诚和实际行动来赢得他人的尊重和信任。在我的工作和生活中，诚信守信一直是我遵循的原则，使我得到了别人的信赖和支持。

家风家训对于一个家庭和一个人的成长有着深远的影响。在我成长的过程中，家风家训塑造了我的性格和品质，使我成为一个有担当、有责任感的人。我会继续传承家族的家风家训，让这些传统的价值观念代代传承，让我们的家庭更加和谐幸福。愿我们每个人都能感受到家风家训的力量，做一个优秀的家庭成员，做一个对社会有益的人。【这篇文章已超过1000字】

家风家训心得 篇3

当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

家风家训心得 篇4

新年里，我认识了一个新词——“家风”。 最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自己家的家风是什么？

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。 现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”

首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。 家教是子女在家庭中接受的影响和教育，是一个人一生所受的初始化教育。家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，它承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，构成一个家庭或家族独有的特色。许多长盛不衰、地位显赫的家庭或家族，都有各自兴旺发达的秘诀——良好的家教家风。良好的家教和家风对一个人有非常显著的影响。 中华注重家庭，传下许多关于家教家风的著作，如民间的《二十四孝》《家训书》，较为正式的《颜氏家训》《曾国藩家书》《国语》《论语》等。这些书籍记载了大量的有关家教家风的箴言和故事，都是长辈传授的经验、礼仪等，以供晚辈学习。 我出生在一个教师家庭，爸爸妈妈都是大学老师，很重视家教家风的传承。妈妈教育我：“要友善待人。”为了使我明白这个道理，妈妈在我很小的时候就给我讲“孔融让梨”、“王泰让枣”的故事。她怕我在学校与其他人发生冲突，有事没事就给我上“政治课”，教育我不要动不动就与同学产生矛盾，要与其他人和睦相处。在妈妈的教育下，我几乎没有和同学闹过不和。 爸爸教育我：“要学会自立。”从幼儿园开始，爸爸就开始教我使用剪刀（还是那种比较锋利的）；三年级的时候，爸爸教我倒开水；现在，爸爸又准备教我骑自行车了。他说：“如果现在不学会这些基本的技能，长大以后就什么也做不了。”这大概就是“千里之行，始于足下”吧。

爸爸妈妈不仅注重言传，更注意身教，比如说遵守规则，爸爸妈妈即使在很忙的情况下也会等绿灯，不闯红灯；再比如说勤俭节约，爸爸妈妈每天晚睡早起，辛勤工作，从不铺张浪费。爸爸妈妈的以身作则让我更加体会到这些习惯的.含义。现在，我上五年级了，已经在爸爸妈妈的教育下养成了一些好习惯，这些跟我的家教家风有着密不可分的关系。妈妈还是一如既往地给我上“政治课”，爸爸还是孜孜不倦地教我学各种东西。这些都是我的好家风。 良好的家风传承可以促进风尚的健康发展，每个家庭都应有各具特色的家风和家教，家长们应该责无旁贷地当起这一重任，形成家庭的凝聚力，让社会风尚健康发展；使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。

家风家训心得 篇5

我的家是一个和睦的家，是一个温暖的家。

因为我们家是一个懂感恩的家，父母常用感恩来教育我们，也把感恩付诸生活当中，父母教育我什么是感恩。感恩是一种回报，感恩之心，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

因此，我们也对父母的养育之恩心情感激，从内心深处尊重他们，因为父母的一言一行直接影响着我们，父母的爱伴随我们一生，引导我们前进，无私奉献，不求回报。做为子女我们应该感恩父母含辛茹苦把我们教育成人，给我们的物质条件和教育资源。当岁月碾过父母的青春留下皱纹和白发，我们扪心自问，是否做到了及时孝顺父母。正所谓“你爱吃的三鲜馅，她有人给你包，你委屈的泪花，有人给你擦”这个人就是娘，“相儿时一袋闷烟，半壶老酒”，这就是父亲，是我们“登天的梯”是给我们“拉车的牛”。人不能忘本，人要懂得感恩，孝心不能等待，不善待父母就难取善于人，不感恩父母就失去做人的基本道德，为人们所鄙视，善待父母其实就是在善待自己，我们对父母的一言一行就是日后儿孙的效仿的模样。

其次父母教我们要感恩师教诲之恩，因为恩师对我们孜孜不倦，像母亲一样苦口婆心，像父亲一样无私奉献，像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们人生之路;像春蚕一样，执着付出，为我们“传道，授业，解惑”，开化了我们的蒙昧，给我们信心和力量，教我们学知识，懂做人，会感恩。

还有就是父母教育我们要懂得感生活中的良师益友提携帮扶之恩，社会是个大熔炉，为我们提供了工作就业、提升能力、成长成才的机会，但我们作为一沧海中的一粟，实在太渺小了，工作中有我们的同事，还有给我们就业机会的企业，培养我们的领导，关心我们的朋友，所有这些人不仅使我们的知识更加丰富，使我们积累更多的工作经验，还使我们做出了成绩，得到了社会的承认。

正因为如此，我们怀着一颗感恩的心，才使我们的生活，学习充满阳光。

家风家训心得 篇6

1、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。

2、不能乱占人家小便宜。

3、清高太过则伤仁，和顺太过则伤义，是以贵中道也。

4、刻薄成家，理无久享;伦常乖舛，立见消亡。

5、善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。

6、说话常提儿媳长处，感激她娘家的教育。儿媳如有过错，婆婆赶快兜过来，先宽容，后在背后指教她，千万不可与她吵闹，媳妇自然会感恩报恩。

7、有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。

9、见富贵而生谄容者，最可耻。

10、亲贤者，远小人;重礼仪，讲诚信。

11、凡是不爱已的人，实在欠缺做父母的资格。

12、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。

13、无瑕之玉，能够为国器;孝悌之子，能够为国瑞。

14、忧时勿纵酒，怒时勿作札。

15、重道德修养，严情操品性;扶正义，斥邪恶。

16、父母活着的每一天，都是我莫大的幸福，自当百倍珍惜。

17、恶不在大，心术一坏，即入祸门。

18、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

19、夫妻之间要做到相互补漏，而不是互相埋怨。

20、粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

21、霹雳手段，方先菩萨心肠。

22、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

23、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

24、嫁女择佳婿，无索重聘。

25、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

26、媳妇当性如水，性如水要知足常乐，意为根，托满家，和颜悦色。为一家的喜星，上孝父母，中和妯娌，下慈儿女能助夫成德。使丈夫无内顾之忧，能报效社会，立身行道，扬名显亲。不但治家如此，即在社会工作，也能恪守本分，建功立业。才能家道长久，福禄长享。

27、娶媳求淑女，勿计厚奁。

28、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。

29、奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。

30、以才自足，以能自矜，则为小人所忌，亦为君子所薄。

31、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放欢乐的记忆。

32、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。

33、勤劳的蜜蜂，没有时间悲伤。

34、轻听发言，安知非人之谮愬？

35、男人要“刚”。刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。

36、自我的事自我干，自我的天地自我闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自我。

37、匿怨而用暗箭，祸延子孙。

38、每个家庭应设想到是自我的女儿嫁进这个家里，家婆应疼爱儿媳妇如同疼爱自我的女儿。如做不到，儿媳会用同样方式去对待她以后的媳妇，造成恶性循环。

39、粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

40、为人妻，自要先从“三从”上定住位，才能助夫成德。“三从”是指性从天理，心从道理，身从情理。怎样才是“身从情理”？应做的事，亲自去做。上孝公婆，中和妯娌，下教儿女，全都是自我的本分。不怕苦，不怕难。做后也不生气不埋怨不后悔。“心从道理”：指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩？如何和睦妯娌，如何教导儿女？心存全家的好处，所行之事，自然处处合道。“性从天理”：以不动秉性为主，还要化除禀性，圆满天性，方能厚德载物。

41、女人多事，男人无声；女人不柔，家财不旺。

42、媳妇的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，对人人平等和气，齐满一家的福气。

43、老人性如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头缘起必须互相看好处，还得要兜满家。

44、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

45、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

46、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

47、男人是一家的栋梁，要能明理，有志气，领妻不管妻。

48、遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

49、自我的事自我干，自我的天地自我闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自我。

50、人而无信，百事皆虚。

51、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

52、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。

53、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫，重赀才，薄父母，不成人子。

54、自奉必须俭约，宴客切勿留连。

55、凡事当留余地，得意不宜再往。

56、俗话说，家和万事兴。小至国家之强盛，社会之祥和，小至个人生活之幸福，事业之兴旺，身体之健康，均有赖和谐的家庭为基础。

57、勤俭节俭，艰苦奋斗的精神，任何时候都应当发扬光大。

59、不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。

60、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。

61、不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。

62、老人有德是最好的风水，最高等的风水。

63、不孝父母，敬神无益；兄弟不和，交友无益；存心不正，风水无益；行止不端，读书无益；心高气傲，博学无益；做事乖张，聪明无益；时运不济，妄救无益；妄取人财，布施无益；不惜元气，服药无益；淫恶肆意，阴陟无益。

64、勿营华屋，勿谋良田。

65、一戒是晚起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。

66、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

67、常将有日思无日，莫待无时想有时。

68、常将有日思元日，莫待无时思有时。

69、家家有本难念经，唯有开心念得通。

70、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

71、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

72、嫁女择佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，勿计厚奁。

74、与肩挑贸易，毋占便宜;见穷苦亲邻，须加温恤。

75、向子女宣扬老人老祖宗的功德，做尊老敬老的尽孝榜样给子女看，用感恩先辈的恩德，来启蒙后代。

76、房氏后裔，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

77、人有喜庆，不可生妒忌心;人有祸患，不可生喜幸心。

78、婆母所爱之物，我当爱之；所爱之人，我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心，顺老人的意，便是得了道。

79、娶媳求淑女，勿计厚奁。

80、学会放下，懂得珍惜。

81、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

82、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

83、觉爱无架（价）：不抬高身份，不把爱当作买卖。明白对方好处，赞叹对方好处；理解对方的难处，原谅对方的过。如对方有过，能启蒙指导对方改过。

84、成家后，男人若不能把女人领到道上，不能上孝公婆，中悌兄弟姐妹，下慈儿女，就是自我十分尽孝，老人也不放心。女子婚后若不能助夫成德，就是自我孝敬公婆，老人也不安心。

85、女人什么事也不做，全部依靠丈夫依靠父母，叫弱妇。

86、为人丈夫，要从“三纲”上定住位，三纲是指性纲心纲身纲;不动禀性(不发脾气)为性纲;不起私欲为心纲;没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒;骂人是心纲倒;打人是身纲倒。“纲”是领的意思，必须要把女人领在道上，上孝公婆，中和妯娌，下慈儿女。

87、刻薄成家，理无久享；伦常乖舛，立见消亡。

88、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

89、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

90、活到老学到老躺在棺材里不算巧。

91、夫妻闹矛盾，一是违背天地赋予的恩；二是违背父母赋予的情；三是违背自我本命多生多劫本分的因缘。违背生命本分的因缘，生命就失去正报的依靠。夫妻分裂，就是生命的分裂。

92、以德遗后者昌，以财遗后者亡。

93、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

94、不要管闲事，不要过多牵挂子孙，“儿孙自有儿孙福”。

95、房氏后裔，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

96、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

97、男人要“刚”。刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。

98、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。

99、本来媳妇就不是婆婆生的，婆婆若不明白道，未先施恩，先扬短处，或以大压小，用脾气来管她，说话净种恶因，婆媳哪能发生好感情？

100、轻听发言，安知非人之谮愬，当忍耐三思;

101、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

102、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

103、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

104、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。

105、老人要宣扬家风，父母要示范家风，夫妻要掌舵家风，子女要继承家风，孙辈要顺受家风，兄弟姐妹要竞比家风。

106、勤俭立身之本，耕读保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。

107、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。

108、若不合道，便婆媳不睦，闹得家务不合分居另过，家庭分崩拆离，家道不兴。

109、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

110、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

111、三姑六婆，实淫盗之媒。

113、勿恃势力而凌逼孤寡；毋贪口腹而恣杀牲禽。

114、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

115、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

116、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

117、人如失去了诚实，也就失去了一切。

118、许人一物，千金不移。

119、勤俭不是一时节俭，而是一世的坚持与努力。

120、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。

121、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

122、亲贤者，远小人;重礼仪，讲诚信。

123、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫；重资财，薄父母，不成人子。

124、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。

125、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。

126、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

127、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

128、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

129、活到老学到老躺在棺材里不算巧。

130、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放欢乐的记忆。

131、建家规整家风，固守国风本色。

132、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

133、爱的标准：真爱无私，觉爱无架（价），博爱无条件，实爱无成见。真爱无私：尊重对方，不给对方添麻烦。

134、当媳妇的，要明理：公婆是一家真正的福报。不要老人，怨恨老人，不肯对老人尽孝等于自我不要福报，也不会有福报。

135、有私心就会暗中做违背良心的事，令全家烦恼，这种不是好男人。

136、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

137、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

138、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

139、男子汉大丈夫要说话算数，一就是一，二就是二，说到做到。

140、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

141、刻薄成家，理无久享；伦常乖舛，立见消亡。

142、夫妻结合有三因缘：第一，是为了生活上互相照顾，互相关心；第二，是为了生儿育女，传宗接代，为世界留下一个好的人根；第三，是为了更好地关心和照顾双方的父母，让老人放心欢喜。

143、祖宗虽远，祭祀不可不诚。

144、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

145、坚持自我的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。

146、自我的事自我干，自我的天地自我闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自我。

147、房氏后裔，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

148、一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。

149、尊老爱幼见不义之财勿取。

150、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

151、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。

152、孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在树根上下功夫。

153、家和万事兴，邻睦百年福。

154、善欲人见，不是真善;恶恐人知，便是大恶。

155、婆婆是早来的，一切事务全都明白；媳妇是晚来的，一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上，待媳妇如女儿，不知道的告诉她，指导她，不得作难。

156、帮忙他人，才能让自我更欢乐。

157、乖僻自是，悔误必多。

158、家和万事兴，要想夫贵子贤，就要教敬公婆，日子准能发达。否则富贵花间露，荣华草头霜，皆不能长久。

159、遇合理之事则从。

160、童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。

161、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

162、孩子不用管，全凭德行感化。明白他的个性，帮他砍小枝留大枝。不娇不溺不打不骂。多鼓励，常肯定，少批评，不用物质诱惑。

163、老人是一家的天德星，以德为根。“德”是担当一家的过，和平一家的过。

164、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

165、婆婆是当媳妇多年熬出来的，等到娶了儿媳，便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘，一出阁到了婆婆家，便当了媳妇。

166、一家同心合意，何愁万事不兴。若是你刁我拗，家屋一半无成。

167、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。

168、丈夫则勇于承担一家的职责，以理服人，一家人有过错反过来自我生惭愧心。

169、主敬:整齐严肃，无时不慎。无事时心在腔子里;应事时，专一不杂，如日之升。

170、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

171、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。

172、祖宗虽远，祭祀不可不诚。

173、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

174、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

175、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。

176、枯木逢春犹在发，人无两度再少年。

177、信交朋友，惠普乡邻。恤寡矜孤，敬老怀幼。

178、兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。

179、人道之兴，必由夫妇。

180、人极不要跟寻，人愁不可喜悦。

181、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

182、人人料必胜者，中即伏败机，人人料必挫者，中即伏生机。

183、人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。

184、幸名无德非佳兆。乱世多财是祸根。

185、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。

186、嫁女择佳婿，无索重聘。

187、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

188、不怨恨子女，不打骂子女，身传言教，谆谆引导，子女的成败与父母心性德行有关，学会反思自我教育的方法是否得当。

189、暴夫则非打即骂，不讲道理。不明白自我职责所在，所以才敢胡作非为。

190、弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。

191、一家的天福星，以志为根。即以全家安乐为己任，造福一家。

192、具备礼貌礼仪是做人做事成功的前提。

193、拥有好的家训，才能练就优秀家风。

194、人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。

195、家家有本难念经，唯有开心念得通。

196、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。

197、贫贱不移心智，富贵不忘济贫。

198、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

199、亲贤者远小人；重礼仪讲诚信。

200、一戒是（晚）起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。

201、乖僻自是，悔误必多；颓惰自甘，家道难成。

202、当忍耐三思；因事相争，焉知非我之不是？

203、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

204、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

205、重道德修养，严情操品行;扶正义，斥邪恶。

206、广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。

207、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。

208、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

209、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

210、婆婆是当媳妇多年熬出来的，等到娶了儿媳，便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘，一出阁到了婆婆家，便当了媳妇。

211、遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

213、家家有本难念经，唯有开心念得通。

214、活到老学到老躺在棺材里不算巧。

215、要帮爸爸妈妈做家务，做一个孝敬懂事的好孩子。

216、举止端庄，言不妄发。

217、见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

218、女人刚暴，管着男人，精神上欺压男人，说话像打雷一样，十分强悍，一手遮天，叫悍妇。这种家庭阴盛阳衰，丈夫会未老先衰，甚至夭亡，生下来的小孩也不中用。

219、一家的天福星，以志为根。即以全家安乐为己任，造福一家。

220、轻听发言，安知非人之谮愬，当忍耐三思。

221、婆母所爱之物，我当爱之；所爱之人，我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心，顺老人的意，便是得了道。

222、宗祖虽远，祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读。

223、见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。

224、信交朋友，惠普乡邻。恤寡矜孤，敬老怀幼。

225、仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。

226、暴夫则非打即骂，不讲道理。不明白自我职责所在，所以才敢胡作非为。

227、儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。

228、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

229、学习工作做到学而不废知而不厌业而不怠责而不贷;家庭教育做到老而不唾童而不惯强而不屈弱而不欺;行为道德做到礼而不止信而不背伦而不悖法而不逆。

230、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

231、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。

232、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

233、整个家庭的建立都是以爱为根，没有爱无法建立的家庭，爱是成家的第一条件。

234、童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。

235、有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。

236、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

237、乖僻自是，悔误必多;颓惰自甘，家道难成。

238、遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

239、家庭以爱为根，生活以和为贵。

240、妇女奢淫者败；子弟骄怠者败；兄弟不和者败；侮师慢客者败。

241、轻听发言，安知非人之谮，当忍耐三思。

242、勿妒贤而嫉能，斥邪恶，教子要有义方，受恩莫忘居身务期质朴

243、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。

244、与人为善知书达理勤俭持家和睦共处。

245、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

246、能做到这些，就会家和万事兴。

247、与多疑人共事，事必不成。与好利人共事，己必受累。

248、亲贤者远小人;重礼仪讲诚信。

249、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

250、少壮不努力，老大徒伤悲。

251、家里有问题，首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分，二是过分。

252、女人好吃懒做，怨天尤人是一家的扫把星，悍妇和弱妇都不是媳妇。

253、刻薄成家骄奢淫逸，就是败家相。

254、互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。

255、兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。

256、读古书以训诂为本；作诗文以声调为本；养亲以得欢心为本；养生以少恼怒为本；立身以不妄语为本；治家以不晏起为本；居官以不要钱为本；行军以不扰民为本。

257、公婆如同一家之树根，想要枝繁叶茂，花香果甜，定要善待树根，往根上施肥浇水松土。

258、君子出则忠，入则孝，用则知，舍则愚。

259、妇女奢淫者败；子弟骄怠者败；兄弟不和者败；侮师慢客者败。

260、人言夫妇亲，义合如一身。

261、遇合理之事则从。

262、为人丈夫，要从“三纲”上定住位，三纲是指性纲心纲身纲；不动禀性（不发脾气）为性纲；不起私欲为心纲；没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒；骂人是心纲倒；打人是身纲倒。“纲”是领的意思，必须要把女人领在道上，上孝公婆，中和妯娌，下慈儿女。

263、刻薄成家骄奢淫逸，就是败家相。

264、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

265、父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。

266、子女的事不要干涉，放手让位给后辈来当家，不摆老资格。

267、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

268、如果男人做到位，则家中少灾难;如果男人做不到位，则家中多灾多难。

269、一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。

270、欢乐诚实宽容这三点能够成为优秀的人。

271、本来是丈夫的事情，可是丈夫忘记做了，妻子不要埋怨，要认真把事情有做好；反过来，丈夫也要这样做。对方做不到的自我补上去。这就是互相补漏。

272、凡事当留余地，得意不宜再往。

273、房氏后裔，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

274、亲贤者远小人；重礼仪讲诚信。

275、与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。

276、暴夫则非打即骂，不讲道理。不明白自我职责所在，所以才敢胡作非为。

277、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

278、若一家自相纷争，那家就站立不住。

279、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

280、尊老爱幼见不义之财勿取。

281、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。

282、诚实最好的政策。

283、勤俭不是一时节俭，而是一世的坚持与努力。

284、男子汉大丈夫要说话算数，一就是一，二就是二，说到做到。

285、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

287、毋临渴而掘井。宜未雨而绸缪;扶正义，勿以恶小而为之亲贤者。

288、如果男人做到位，则家中少灾难；如果男人做不到位，则家中多灾多难。

289、子孙虽愚，经书不可不读。

290、嫁女择佳婿，无索重聘。

292、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。

293、帮忙他人，才能让自我更欢乐。

294、子女的事不要干涉，放手让位给后辈来当家，不摆老资格。

295、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。

296、与其你去排斥它已成的事实，你不如去理解它。

297、亲贤者远小人；重礼仪讲诚信。

298、嫁女择佳婿，毋索重聘;娶媳求淑女，勿计厚奁。

299、常将有日思元日，莫待无时思有时。

300、许人一物，千金不移。

301、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫;重资财，薄父母，不成人子。

302、三姑六婆，实淫盗之媒;婢美妾娇，非闺房之福。

303、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

304、男人属阳，阳即无私。无私就是表达对一家的爱。

305、老人是一家的天德星，以德为根。“德”是担当一家的过，和平一家的过。

306、见色而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。

307、居身务期简朴；教子要有义方。

308、不要刚暴，不要急躁，不要罗嗦多嘴，更不要去管男人的事。应助夫不累夫。

309、自我的事自我干，自我的天地自我闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自我。

310、宁可人负我，切莫我负人。

311、人背信则名不达。

312、有缘爱一个人，首先要了解对方的本分。成全对方完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权，应给予对方欢乐，不应给对方烦恼。相互成全，相互理解对方的生理和心理。

313、具备礼貌礼仪是做人做事成功的前提。

314、重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。

315、人有喜庆，不可生妒忌心。

316、黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁;既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

317、以爱兴家以德治家以俭持家以廉保家。

318、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

319、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

320、父母是人伦之始，阴阳之道，阴为母，阳为父。阴阳和，才能万物生长，阴阳不合，精神痛苦，情不投意不合，即生育的子女，性质必须不好，或者儿女缺乏。

321、如水一般随圆就方，合五色调五味，原质总是不变。随遇而安，随贫随富，可高可低，如水能养育万物，又不与万物相争，处在最低的地方，低矮就下，常认不是，是为女人的本分。

322、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。

323、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

324、家兴出孝子，家败出妖孽。

325、老人托起一家的福报，创造一家的福德。福德是一代比一代强，福报是一代比一代兴旺发达；子孙比你强，说明你有德，否则就是无德。

326、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

327、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

328、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

329、祖宗虽远，祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读。

330、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

331、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

332、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

333、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

335、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

336、正人先正己，治国先治家。国泰民安乐，家和福自加。

337、居家诫争讼，讼则终凶;处世诫多言，言多必失。

338、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

339、独立人格勤俭节俭凡事忍耐不断学习为人正直用心做事。

340、不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，常劝他们多休息。

341、家家有本难念经，唯有开心念得通。

342、说话常提儿媳长处，感激她娘家的教育。儿媳如有过错，婆婆赶快兜过来，先宽容，后在背后指教她，千万不可与她吵闹，媳妇自然会感恩报恩。

343、“刚”是不但不打人骂人，并且被骂也不回答不反驳不烦恼，如如不动，被骂也不动性（不发脾气）才是刚。顺逆当头，安然自在，做到就是大丈夫。

344、志界夫妻是相互感恩，绝不怨人。意界夫妇是欢乐的，夫领妻成道，妻助夫成德，绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇，就会相互管辖啦！身界夫妇，是打骂夫妇，搅扰一生。

345、以实待人，非唯益人，益己尤大。

346、活到老学到老躺在棺材里不算巧。

349、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。

350、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自我。

351、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。

352、弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。

353、居身务期简朴；教子要有义方。

354、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

355、黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，

356、亲贤者远小人;重礼仪讲诚信。

357、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

358、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

359、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

360、男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。

361、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

362、善不由外来兮，名不能够虚作。

363、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

364、孩子不用管，全凭德行感化。明白他的个性，帮他砍小枝留大枝。不娇不溺不打不骂。多鼓励，常肯定，少批评，不用物质诱惑。

365、乖僻自是，悔误必多；颓惰自甘，家道难成。

366、既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

367、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

368、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

369、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

370、今人计较摆布人，费心心思，却何曾害得人？只是自坏了心术，自损了元气。

371、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

372、夫妻道，也就是阴阳道，夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，不但不生病，不夭亡。还能家齐，子孙昌旺。所以，男子要明女人的道，女人要明男人的道，家庭才能合乐。

373、与其你去排斥它已成的事实，你不如去理解它。

374、嫁女择佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，勿计厚奁。

375、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

376、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

377、既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

378、士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

379、有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。

380、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

381、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

382、男女平等是指权力上平等，享受上平等。在本分上礼节上绝对不能平等。

383、一年只望一春，一日只望早晨。有事莫推明早，今日就想就行。

384、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。

385、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

386、不管谁有错，不管面临什么灾难，无论发生何种是非，都不可外扬家丑。

387、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。

388、一戒是(晚)起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。

389、当媳妇的，爱自我的丈夫必须要爱自我的公婆。明白没有公婆就没有自已亲爱的丈夫。体恤婆母以前的奔波劳碌，费尽心力，才把儿子养大成人。不能再使婆母受累，指使婆母做事，或对婆母言行产生怨烦。

390、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

391、小孩是自我的，也是社会的，是天地的。小孩教不好，小的影响自我家庭，大的影响社会，也有负天地之恩。把孩子教育好，职责重大。

392、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜之后白天，影子随着身形。

393、做人要做老实（遵纪守法）诚实（表里如一）善良人，多做好事，终有好事。

394、婆母所爱之物，我当爱之;所爱之人，我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心，顺老人的意，便是得了道。

395、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。

396、狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。

397、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。

398、做正直的人，做正确的事。

399、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

400、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

401、以直报怨，以义解仇。

402、房氏后裔，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

403、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

404、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。

405、因事相争，焉知非我之不是，须平心暗想。

406、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。

407、士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

408、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

409、黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。

410、重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。

411、算算用用，吃穿不穷；用用算算，海干山空。

412、行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败；儿女也最怕娇惯，一娇惯，那必须出现问题。

413、勤俭立身之本，耕读保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。

414、家家有本难念经，唯有开心念得通。

416、兄弟叔侄，须分多润寡;长幼内外，宜法肃辞严。

417、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

418、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

419、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

420、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

421、向子女宣扬老人老祖宗的功德，做尊老敬老的尽孝榜样给子女看，用感恩先辈的恩德，来启蒙后代。

422、夫妻是一家的天吉星，以爱为根。

423、一个家庭是否安乐，是否安静，是否兴旺发达，妻子的作用是十分重要的。女人能做一个性如水的妻子，定生贵子，定能助夫成德，家庭美满。

424、坚持自我的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。

425、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

426、房氏后裔，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

427、女人好吃懒做，怨天尤人是一家的扫把星，悍妇和弱妇都不是媳妇。

428、吾子之修身，内正其心，外正其容。

429、读书志在圣贤，非徒科第;为官心存君国，岂计身家。

430、吾子之修身，内正其心，外正其容。

431、丈夫多照顾岳父岳母，妻子多孝敬公公婆婆；譬如给老人买东西，就应是女婿亲自给岳父岳母，媳妇亲自送给家公家婆。

432、士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

433、男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。

434、家庭不是别的，正是人类自我。

435、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

436、遇合理之事则从。

437、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。

438、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

439、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

440、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

441、无瑕之玉，能够为国器；孝悌之子，能够为国瑞。

442、知足常乐，在家颐养天命。宣扬家风，赞叹祖德，教育子孙懂得知恩感恩报恩。

443、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

444、百善孝为先。

445、常将有日思元日，莫待无时思有时。

446、行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败;儿女也最怕娇惯，一娇惯，那必须出现问题。

447、知足常乐，在家颐养天命。宣扬家风，赞叹祖德，教育子孙懂得知恩感恩报恩。

448、知有己不知有人，闻人过不闻己过，此锅本也。故自私之念，萌则铲之，谗谀之徒至则却之。

449、见富贵而生谄容者，最可耻;遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

450、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。

451、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

452、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

453、读古书以训诂为本;作诗文以声调为本;养亲以得欢心为本;养生以少恼怒为本;立身以不妄语为本;治家以不晏起为本;居官以不要钱为本;行军以不扰民为本。

455、毋以己长而形人之短，毋固己拙而忌人之能。

456、天道酬勤。也许你付出了不必须得到回报，但不付出必须得不到回报。

457、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

458、道是脚下路，德乃身后名。

459、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

460、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州;欲报之德，昊天罔极焉。

461、国课早完，即囊橐无余，自得至乐。

462、当媳妇的，要明理：公婆是一家真正的福报。不要老人，怨恨老人，不肯对老人尽孝等于自我不要福报，也不会有福报。

463、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。

464、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。

465、国清才子贵，家富小儿娇。

466、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。

467、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

468、一家同心合意，何愁万事不兴。若是你刁我拗，家屋一半无成。

469、君子之所人不及，在君慧眼善识人。

470、家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢;

471、老人如何使一家兴旺呢？就是要多行善事，广积阴德。一方面可修德免罪，一方面为子孙培德扎根，庇荫子孙。

472、教育孩子五步曲：养育教领导，但不许管。重点要培德，把道德教育好。

473、积小钱，办大事；积闲钱，办急事。

474、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放欢乐的记忆。

475、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

476、不孝公婆，种下如此之因，待儿女长大之后，定也会受儿女不孝自我之果报。

477、狎昵恶少，久必受其累;屈志老成，急则可相依。

478、性（天性）合心合身合。才是夫妻真正的和谐。

479、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

480、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

481、本来媳妇就不是婆婆生的，婆婆若不明白道，未先施恩，先扬短处，或以大压小，用脾气来管她，说话净种恶因，婆媳哪能发生好感情？

482、独立人格勤俭节俭凡事忍耐不断学习为人正直用心做事。

483、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

484、小孩子是否健康与母亲关系很大，有无智慧与父亲关系很大，是否福德庄严就看父母是否经常以欢乐的爱心去做事做人。

485、施惠无念，受恩莫忘。

486、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

487、父子和而家不败，兄弟和而家不分。

488、提倡勤俭持家，节俭光荣，浪费可耻。

489、狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。

490、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。

491、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。

492、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

493、祖宗虽远，祭祀不可不诚。

494、受不得穷，立不得品，受不得屈，做不得事。

495、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

496、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

497、独立人格勤俭节俭凡事忍耐不断学习为人正直用心做事。

498、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。

499、能食淡饭者方许尝异味，能溷市嚣者方许游名山，能受折磨者方许处功名。

500、“管”是父母任着自我的性子，找儿女的错处，拂逆他的性子，所以往往越管越管不好。因为用脾气管儿女，不但管不好，反把儿女的脾气激起来，碰起性来，甚至父子成仇，都是父母不明白道的缘故。

501、女人好吃懒做，怨天尤人是一家的扫把星，悍妇和弱妇都不是媳妇。

502、与人为善知书达理勤俭持家和睦共处。

503、半丝半缕，恒念物力维艰。

504、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

505、凡办大事，半由人力，半由天事。

506、独立人格勤俭节俭凡事忍耐不断学习为人正直用心做事。

507、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。

508、家庭和气福运开，家中吵闹灾祸生。

509、老人爱人爱物，家庭子孙就兴旺。如果老人贪了，就将家庭的全部福报吃完了。

510、家，心灵的守护地;家，温暖的港湾处;唯天下间最美丽的地方!

511、向子女宣扬老人老祖宗的功德，做尊老敬老的尽孝榜样给子女看，用感恩先辈的恩德，来启蒙后代。

512、童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。

513、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

514、以爱兴家以德治家以俭持家以廉保家。

515、亲贤者，远小人;重礼仪，讲诚信。

516、女人是国之母，家之妇，人之妻。

517、亲贤者远小人;重礼仪讲诚信。

518、美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。

519、自奉必须俭约，宴客切匆流连。

520、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自我。

521、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。

522、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。

523、施恩无念，受恩莫忘。

524、如果男人做到位，则家中少灾难；如果男人做不到位，则家中多灾多难。

525、居家诫争讼，讼则终凶；处世诫多言，言多必失。

526、不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。

527、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。

528、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自我。

529、勿营华屋，勿谋良田。

530、不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，常劝他们多休息。

531、劳动造就完美家园。

532、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。

533、许人一物，千金不移。

534、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。

535、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。

536、书蔬鱼猪，一家之生机；少睡多做，一人之生气。

537、器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。

538、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

539、薄福之人过享其福，必有忽然之祸。贯贫之人不安其贫，必有意外之忧。

540、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

541、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。

542、君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。

543、与其你去排斥它已成的事实，你不如去理解它。

544、无瑕之玉，能够为国器;孝悌之子，能够为国瑞。

545、老人是一家的天德星，以德为根。“德”是担当一家的过，和平一家的过。

546、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州;欲报之德，昊天罔极焉。

547、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

548、勿恃势力而凌逼孤寡;毋贪口腹而恣杀牲禽。

549、自奉必须俭约，宴客切勿流连。

550、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。

551、凡世家子弟衣食起居无一不与寒士相同，则庶能够成大器，若沾染富贵气习，则难望有成。

552、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。

553、男人是一家的栋梁，要能明理，有志气，领妻不管妻。

554、女人什么事也不做，全部依靠丈夫依靠父母，叫弱妇。

555、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

556、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。

557、见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

558、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

559、不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，常劝他们多休息。

560、福德具足温和厚重叫做性如灰。

561、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

562、做人正直，学会宽容，善待家人，学会关爱;博览群书，学会修身，尊老爱幼，学会感恩;勤俭节俭，学会珍惜，坚持锻炼，学会分享。

563、宽容乐观才能交到更多的朋友，勤劳自强才能创造完美生活。

564、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

565、家里有问题，首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分，二是过分。

566、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

567、因事相争，焉知非我之不是，须平心暗想。

568、孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在树根上下功夫。

569、弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。

570、勤俭不是一时节俭，而是一世的坚持与努力。

571、坚持自我的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。

572、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

573、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

574、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

575、人该省事，不该怕事。人该脱俗，不可矫俗。不该顺时，不可趋时。

576、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

577、儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。

578、越努力，越幸运；越担当，越成长；越感恩，越有福报！

579、家庭内的婆媳，全是自外姓来的，到同一个家里，如同母女。

580、丈夫多照顾岳父岳母，妻子多孝敬公公婆婆;譬如给老人买东西，应当是女婿亲自给岳父岳母，媳妇亲自送给家公家婆。

581、见色而起淫心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。

582、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。

583、老人要宣扬家风，父母要示范家风，夫妻要掌舵家风，子女要继承家风，孙辈要顺受家风，兄弟姐妹要竞比家风。

584、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自我。

585、整个家庭的建立都是以爱为根，没有爱无法建立的家庭，爱是成家的第一条件。

586、重道德修养，严情操品行;扶正义，斥邪恶。

587、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

588、东好，西好，不如家里最好。

589、正人先正己，治国先治家。国泰民安乐，家和福自加。

590、勤俭节俭，艰苦奋斗的精神，任何时候都就应发扬光大。

591、男有男的本分，女有女的本分，阴阳各有其位。男子以刚正为本；女子以柔和为本。“刚”是不动性（不发脾气），“正”是合乎正理。“柔”要性如水，“和”就要合乎理。所以刚正就是柔和，柔和就是刚正，名词虽然不一样，精神却是一样。

592、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

593、平生不作皱眉事，世上应无切齿人。

594、亲贤者远小人;重礼仪讲诚信。

595、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。

596、活到老学到老躺在棺材里不算巧。

597、见色而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。

598、人悔不要埋怨，人羞不要数说。

599、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

600、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

601、爱是和谐的缘起，也是和谐的总纲，没有爱不可能建立和谐的家庭。

602、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

603、有私心就会暗中做违背良心的事，令全家烦恼，这种不是好男人。

604、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。

605、贫贱不移心智，富贵不忘济贫。

606、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

607、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

608、夫妻以爱为根，相互补漏，互不埋怨。

609、子不教，孰之过子不孝，怨者谁好的父母，决定好的将来。好的子女，决定一家的未来。

610、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

611、做媳妇的就应把公婆当成自我的父母孝敬。古人云：人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。

612、道德是天地的规律，本分是个人的规律，我们违背了规律，人就有灾难了。

613、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

614、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。

615、无瑕之玉，能够为国器；孝悌之子，能够为国瑞。

616、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

617、才能知耻，即是上进。中国传统文化。

618、男人要“刚”。刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。

619、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

620、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

621、以爱兴家以德治家以俭持家以廉保家。

622、人生最大的秘密和财富是健康，欢乐。

623、妇女奢淫者败；子弟骄怠者败；兄弟不和者败；侮师慢客者败。

624、刻薄成家骄奢淫逸，就是败家相。

625、家里有问题，老人应生惭愧心：是我老人没做好，有缺德之处，没把家人教育好。

626、守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。

627、人如失去了诚实，也就失去了一切。

628、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

629、老人性如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头缘起必须互相看好处，还得要兜满家。

630、正人先正己，父母要先化除为禀性，涵养天性。懂得先克己，方能教化儿女。不论儿女孝不孝，但问自我慈不慈。

631、尊老爱幼见不义之财勿取。

632、饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。

633、互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。

634、一年只望一春，一日只望早晨。有事莫推明早，今日就想就行。

635、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

636、父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。

637、做人要做老实诚实善良人，多做好事，终有好事。

638、天道酬勤。也许你付出了不必须得到回报，但不付出必须得不到回报。

639、礼貌待人，礼貌待客，少点依靠，多点自主，诚实待人，诚信做事，不隐瞒不欺骗。

640、男子汉大丈夫要说话算数，一就是一，二就是二，说到做到。

641、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

642、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

643、刻薄成家骄奢淫逸，就是败家相。

644、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

645、因事相争，焉知非我之不是，须平心暗想。

646、与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。

647、器具质而洁，瓦缶胜金玉。

648、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放欢乐的记忆。

649、家庭主角不一样，有不一样讲究之道。男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。女性性情应柔美如水，这样才会旺夫贵己，钱财运气自然随之而来；女性若性情强硬凶悍气势压人顽固偏激心存报复怨毒，咬牙切齿怒目瞪眼结果只会伤人费己，克夫贱己福报尽失容貌枯憔。

650、夫妻以爱为根，相互补漏，互不埋怨。

651、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。

652、奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。

653、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

654、常将有日思元日，莫待无时思有时。

655、善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。

656、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。

657、有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。

658、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

659、居家诫争讼，讼则终凶；处世诫多言，言多必失。

660、毋临渴而掘井。宜未雨而绸缪;扶正义，勿以恶小而为之亲贤者。

661、刻薄成家骄奢淫逸，就是败家相。

662、越努力，越幸运；越担当，越成长；越感恩，越有福报！

663、活到老学到老躺在棺材里不算巧。

664、做不到就不要说，说话不算数就没有尊严。

665、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

666、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。

667、传家两字读与耕，兴家两字俭与勤。

668、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

669、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。

670、做不到就不要说，说话不算数就没有尊严。

671、老人如何使一家兴旺呢？就是要多行善事，广积阴德。一方面可修德免罪，一方面为子孙培德扎根，庇荫子孙。

672、家家有本难念经，唯有开心念得通。

673、泯躯而济国。

674、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

675、上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。

676、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

677、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

678、人言夫妇亲，义合如一身。

679、弱夫也叫懦夫，撑不起家庭。唯唯诺诺，说而不做，不敢担当事情，把女人推到前面，专听女人指挥。

680、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

681、做人不能忘本，做事不可丢责。

682、无瑕之玉，能够为国器;孝悌之子，能够为国瑞。

683、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

684、男人是一家的栋梁，要能明理，有志气，领妻不管妻。

685、行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败；儿女也最怕娇惯，一娇惯，那必须出现问题。

686、本来是丈夫的事情，可是丈夫忘记做了，妻子不要埋怨，要认真把事情有做好；反过来，丈夫也要这样做。对方做不到的自我补上去。这就是互相补漏。

687、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。

688、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

689、不要管闲事，不要过多牵挂子孙，“儿孙自有儿孙福”。

690、尊师而重道，爱众而亲仁。

691、奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。

692、子女不听话，不孝顺，首先要问自我是否也不孝顺老人，是否有做不对的地方。对上不认可父母（老人）的功德，对下（子女）怎样教育都不到位。

693、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

694、做正直的人，做正确的事。

695、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

696、广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。

697、由俭入奢易，由奢入俭难。

698、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。

699、由俭入奢易，由奢入俭难。

700、广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。

701、不要怨恨子女，更不能打骂子女，因为子女的成败也与父母本身的心性德行有关，第二要思考到自我教育的方法是否有不当之处。

702、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。

703、娶媳求淑女，勿计厚奁。

704、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

705、居身务期质朴，教子要有义方。

706、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。

707、见富贵而生谄容者，最可耻。

708、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。

709、女人好吃懒做，怨天尤人是一家的扫把星，悍妇和弱妇都不是媳妇。

710、爱是和谐的缘起，也是和谐的总纲，没有爱不可能建立和谐的家庭。

711、重道德修养，严情操品性;扶正义，斥邪恶。

712、老人如大地，默默地承载一切，包容一切，化育一切。老人胸怀宽大，家庭福报就大。

713、老人有德是最好的风水，最高等的风水。

714、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非。调和一家不生是非，不然老人就是缺失。

715、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

716、善不由外来兮，名不能够虚作。

717、做人要做老实诚实善良人，多做好事，终有好事。

718、一家是否发达，子孙是否兴旺，与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德，子孙兴旺；老人缺德，一家灾殃，家道不兴，香火衰败。

719、能做到这些，就会家和万事兴。

720、静坐常思己过，闲谈莫论人非。

721、婆婆是当媳妇多年熬出来的，等到娶了儿媳，便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘，一出阁到了婆婆家，便当了媳妇。

722、与肩挑贸易，毋占便宜；见贫苦亲邻，须加温恤。

723、君子居家，须是能容。

724、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

725、勿恃势力而凌逼孤寡；毋贪口腹而恣杀牲禽。

726、驭横切莫逞气，遇谤还要自修。

727、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。

728、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

729、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

730、君子和而不一样，小人同而不和。

731、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。

732、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

733、人生最大的秘密和财富是健康，欢乐。

734、事业文章，随身消毁，而精神万古不灭；功名富贵，逐世转移，而气节千载如斯。

735、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

736、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自我。

737、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

738、丈失一生，廉耻为重。

739、子孙虽愚，经书不可不读。

740、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

741、刻薄成家骄奢淫逸，就是败家相。

742、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自我。

743、子有过，应训之。

744、做不到就不要说，说话不算数就没有尊严。

745、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。

746、静坐思，心正气顺，必须到“天地位，万物育”田地方好;默坐思，此心须常有满腔生机。杂念憧憧，将何以极力扫却勉之!

747、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

748、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫；重资财，薄父母，不成人子。

749、夫妻之间要做到相互补漏，而不是互相埋怨。

750、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。

家风家训心得 篇7

我要夸夸我的好妈妈。有一次，我的八十高龄的太公不小心摔了一跤，在医院里住了三个星期还是不见效。他吵着要回家，我们拗不过他，于是就把他接回了家。妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担，主动提出不上班，在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃，还要给他洗脸、洗脚。要知道，我妈妈可是有洁癖的哦！一天，妈妈端了一盆热水放在太公床前，掀开太公的被子，顿时，一股难闻的气味扑鼻而来，我立即闪到一边。妈妈对我说；“敏敏，快过来，帮妈妈一起把太公扶起来，我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚，用干毛巾擦干了脚，然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，还不时地问：“爷爷，痛吗？如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力，我就端了一张小凳子，让妈妈坐着剪，妈妈笑着说：“嗯，我丫头也懂事了！”听了妈妈的夸奖，我也不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着太公，一会给太公敲敲背，我发现太公的脸上有了笑容。

从那天起，我也学着妈妈照顾太公，给他端茶、端饭，给他讲故事、说笑话，逗太公开心。在我们的悉心照料下，太公的`病终于好了。

动提出不上班，在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃，还要给他洗脸、洗脚。要知道，我妈妈可是有洁癖的哦！一天，妈妈端了一盆热水放在太公床前，掀开太公的被子，顿时，一股难闻的气味扑鼻而来，我立即闪到一边。妈妈对我说；“敏敏，快过来，帮妈妈一起把太公扶起来，我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚，用干毛巾擦干了脚，然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，还不时地问：“爷爷，痛吗？如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力，我就端了一张小凳子，让妈妈坐着剪，妈妈笑着说：“嗯，我丫头也懂事了！”听了妈妈的夸奖，我也不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着太公，一会给太公敲敲背，我发现太公的脸上有了笑容。 从那天起，我也学着妈妈照顾太公，给他端茶、端饭，给他讲故事、说笑话，逗太公开心。在我们的悉心照料下，太公的病终于好了。

家风家训心得 篇8

中国的每一个家庭应该都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：做人正直，节俭持家，戒骄戒躁，热爱祖国。

小时候，爸爸妈妈就教我热爱自己的祖国。给我讲爱国的故事，让我看新闻，了解国家大事，教育我努力学习，将来要为祖国做出贡献。

父母教育我为人要正直，说到就要做到。我借了别人一本书，爸爸妈妈就要我记好还书的时间，要求我准时还书，兑现自己的诺言。有一次，我送给同学一个玩具，但我又后悔了，我非常喜欢那个玩具，想要回来。爸爸知道后，立刻阻止了我，说：“你把东西送给别人了，你就要说到做到，东西就不能再要回来了。”

父母的生活一直很节俭，从不浪费。吃饭的时候他们要求把饭吃完，每次做的饭菜我们都能吃光。他们还要我养成出房间随手关灯的好习惯，不该开的灯和电源不要开。每次洗手和洗澡的时候，他们要我把水调的小一些。

父母从小就教我为人谦虚，不要因为一时成功而骄傲。每次我取得成功时，他们都会提醒我不要浮躁。有一次，我考试考得不错，在学校到处炫耀，回家我奔向父母，拿成绩给他们看。我本以为他们会表扬我，谁知他们不仅没表扬我，反而把我批评了一顿。从此我再也不骄傲了，养成了谦虚的良好行为。

家风家训在点点滴滴中塑造我们的人格，从而带动家庭幸福和社会发展。在良好良好的家风家训影响下，每个人的道德品质会逐步提高。

家风家训心得 篇9

家训好比知识，需要源源不断地吸收，从小时候的启蒙教育，到长大后的为人处世，都离不开家训。

有了家训，才能塑造一个良好的家风。而家风就像和煦春风，温暖阳光，晶莹甘露，促进我们茁壮成长。成长之路上布满荆棘，刚挣脱襁褓的我们还没有足够的勇气去正视这些困难，战胜这些困难。这时，家训又如一位导师，引领我们迈向成功，迈向光明。

在我看来，家训就是长辈们用自己的亲身经历总结出来的经验，以此来教育我们，为的就是让我们少走弯路，不要重蹈覆辙。

我家条件不是太好，我又是独生女，所以家长们说得最多的就是学习。家里唯一一位肚子里有点“墨水”的爷爷也去世了好久。而奶奶因为小时候家里穷，只读到了小学二年级。爸妈因为不认真学习，也都只有初中文化。虽然文化程度不高，但他们总是不厌其烦的说着一句话：“你一定要好好学习，不要像我们一样只能给别人打工，又苦又累。”这句话虽说极其质朴，但却是他们的肺腑之言，里面蕴含了他们对我殷切的期望。他们也总是让我亲自体验干活的劳累，希望以此来警示我努力学习。

其次就是作为一个女孩子该有的文明礼仪。他们说，在饭桌上，少说话勿大笑;不能翘腿;不能连续夹菜三次以上;饭后碗中不留一粒米。因为他们永远记得一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”出门在外，遇到熟人要主动打招呼;不能大声嬉闹，大声笑等等。所以外人见了我都会夸我一番，我这“乖巧”的名号也就名副其实了。

再然后就是尊师重道。读幼儿园时，妈妈虽然不太会英语，但是每天早上送我到校都要让我对老师说一句：goodmorning!teacher.那时的我又听话又乖巧，老师们都喜欢我得不得了。他们还说：“如果老师批评你，你一定要虚心接受，老师也是想让你变得更优秀。你一定要尊重他们，理解他们。”因为他们还懂一句话：“一日为师，终身为父。”更何况长达数年的老师呢?

他们在教育我时，也是在教育他们自己。因为除了学习那方面，他们都是我学习的榜样。从小就受到他们的教育和影响，所以才成就了今天的我。或许有人认为我是装出来的乖巧，可是我想说的是，一个人十几年的习惯又是如何能装得来的呢?在以后的人生之路上，家训将会一直是我指明灯，为我照亮前行的道路。

我家没有特别值钱的宝贝，唯有家训家风，却是千金难换。

家训家风，伴我成长!家训家风，伴我一生!

家长培训心得(精品6篇)

每个人都有独特的思考方式，因此，为了更好地总结经验和感悟，我们最好写一篇全面的心得体会。写下心得体会不仅能够指导我们的工作和生活，而且还能够提高我们的思维能力。为此，栏目小编特别策划并制作了这篇名为“家长培训心得”的文章，诚挚地希望它能够给您带来帮助和启示！

家长培训心得 篇1

我有幸参加了为期两天的家长学校教师培训活动，此次培训内容丰富，形式多样，有教育专家的专题讲座，也有各阶段家长课程示范课及点评。

通过这两天的培训，我认为家长课堂的开设对我们教师的成长具有非常重要的意义。下面我谈一谈我在本次培训中的所得：

1、提高了自己的家庭教育水准。从家庭教育培训起，就对我原有的家庭教育观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。使我深切领悟到家庭教育的重要性。

2、提高了家庭教育知识水平。深化了家庭教育基础知识，加强了对家庭教育基本知识和基本理论理解，掌握了家庭教育的一些发展动态，了解到家庭教育新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。

3、家庭教育教育教学理论掌握得更为系统。，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，本次培训专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。

4、在培训中提升完善自我。在培训期间我阅读家庭教育教育教学理论书籍，认真做好笔记，我相信，孜孜以求、坚持不懈的理论淀积，一定能不断提高自己的业务素养。正是这次培训班的引领，让我养成了“边学边思，边思边悟”的习惯，让我在实践与反思中不断成长，不断提升完善自我。 在这两天的时间里，我感受到了一种从未有过的充实和愉悦！

家长培训心得 篇2

我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，学部员工全员参与，积极布置，精心准备，凝聚了全体师生员工的心血和智慧，特别是看到一间间用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令人倍感欣慰。

这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的4月13日上午召开的是全体传统班家长会，4月14日下午召开的是全体家长会，这样就无需调整作息时间了，深得广大家长朋友的称赞。

此次家长会的到会率破历史纪录，全学部只有3名学生家长未到，到会率高达99%，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我校的信任，对我校工作的支持，对教育工作者的理解，确实令人鼓舞。

本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动，但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格，班班有特色，人人有新意，有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌，有的班级人人展示自己的.特长，有的班级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着，各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下几个方面：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在重要位置

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。

3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量多质不高。

4、生活方面要加大投入，冬天饭菜一直不冷不热，洗澡时间太集中，拥挤，有很多的隐患。

5、部分老师素质有待提高，包括部分班主任老师。

会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，学校的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。

家长培训心得 篇3

我有幸参加了家长课程教师培训班，这次培训，在听了刘士亮老师的两节课后，对苏屯小学家长学校办学宗旨及向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法。这次的培训我受益匪浅，在此谈谈自己的收获机体会。

第一对国家的教育方针和教育政策有了深刻的了解，让我更好的教育学生和更好担任家长学校的老师。

第二教师要转变观念，加强认识。不能单纯的把家长课程看作是教育家长的课程，而是要与家长共同进步，更好的为家长服务。

第三授课教师必须终身学习，掌握系统的知识体系。这就要求我们在平时的教育教学工作注重学习，注重积累，把知识与经验结合起来。一名骨干教师必须拥有解决家长问题的能力，这样家长才会信任你，愿意听你的课，愿意一起探讨解决孩子存在的问题。

第四教师要创造条件，想办法将家长引进课堂。要想做到这一点，我们的课必须要精彩。不管是从内容上还是方式上，以及与家长的关系上，都直接影响着家长课程的效果。如果我们的课让家长有所收获，那么家长就会盼望下一次的学习。这就要求我们授课老师要精心备课，帮助家长解决在教育孩子中的困惑，确实让家长们有所收获。讲课中我们要多举一些与孩子息息相关的案例，让家长们感受到这些问题就存在于自己的孩子身上，毕竟家长们最关心的是自己的孩子。家长认真学习家庭教育的策略，坚持理性、理智地对待自己的孩子在成长中面临的各种问题，才能让孩子享有幸福和充盈的童年生活。

第五教师要注意教学方法，搞好家长互动。教师要努力创设那种和谐、轻松、互动的课堂交流情境，引导家长们进行互动交流。一节成功的课，应该是教师与家长都游刃有余，而且交流顺畅，效果明显。

家长培训心得 篇4

临沂市举办了家庭教育培训活动，我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，也有学员的互动讨论，让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐。回首四天来的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，积极参与讨论，通过培训提高了我对家庭教育的认识，下面我添一谈我在本次培训中的所得：

首先聆听了山师大博士生导师王美芳教授的《幼儿发展问题成因及分析》的精彩讲座，其中多是涉及幼儿发展问题，如内化问题、外化问题、幼儿园适应问题、幼儿说谎问题等等。其中幼儿的内化问题是指向于自身或内部的问题，表现为情感或认知上的烦恼、压力。包括焦虑、退缩、体诉三种类型。焦虑又包括分离焦虑，躯体伤害焦虑，社交焦虑三种类型。退缩是一种社交行为问题。具体表现：避免与别人目光交流，行为与年龄不同，不能和别人说话，不能和别人一起活动等。还有体诉，它是由于心理问题而导致身体的症状，即无生理或医学原因而出现的身体问题。体诉出现的情况：父母顾不上孩子、与父母分离、家庭冲突特别是婚姻冲突、不想上幼儿园、在幼儿园挨批评。王教授说，这些都与儿童自身的气质特点有很大关系，是与生俱来的，在出生时就有差距，是很难改变的，但有的问题是随着孩子的发育可以解决的！外化问题主要表现在幼儿的多动与攻击行为。其中王教授重点讲解了多动症儿童形成的原因，以及攻击的代替办法。同时王教授还讲解了幼儿在幼儿园的适应问题，分析了孩子不适应的原因主要是因为陌生的环境，陌生的人，陌生的集体生活，心理压力大等等。在分析原因的同时，王教授还提出了解决的对策，非常富有指导作用。最后王教授讲了

幼儿的说谎问题。幼儿的说谎与成人的说谎不是一回事，是因为孩子有时还不能把想象中的事物和真实的事物清楚地区分开来，因而常常把想象当做现实。教师和父母应耐心的说明情况，帮助孩子逐步分清想象与现实。幼儿的说谎，有时只是一种“托词”，幼儿常常会用这种“托词”对付成人的各种要求，以满足自己的一时之需。在孩子出现这些问题的时候，重点以行为训练法培养孩子良好的行为，其中王教授重点讲解了正强化方法的使用。

其次潍坊学院曲振国教授的《家长沙龙的组织形式和现场观摩课》的报告，曲教授首先给我们讲了家长课堂的开设目的以及对教师的意义。曲教授认为家长课堂的开设对我们教师的成长具有非常重要的意义主要表现在：他要求教师要具有以下知识结构：

1、本体性知识：专业知识、基础，我们往往过高的估计了这类知识。

2、 社会文化知识：宽阔的社会文化知识时做好老师的重要条件。

3、 实践性知识：来自于教育实践的经验和智慧。

4、 条件性知识：教育学、心理学知识，做好老师的必要条件。

知识结构具备了，还要树立正确的观念和心态。同时我们要认清家长课程开设的作用——促进四个和谐：

（1）促进亲子和谐。（促进家庭和谐，包括教师自己的家庭。）

（2）促进师生和谐帮助家长就是帮助自己

（3）促进家校和谐帮助家长了解教育，从而理解学校、理解老师。

（4）促进社会和谐有家庭和谐才会有社会和谐，我们对社会的进步与和谐发展都负有责任。曲教授说家长学校是基础教育，是沟通家长与学校的重要桥梁，是学校教育的重要延伸。在这里，教师要扮演多种角色：

（1）学习者：教师首先应当谦虚，在对待每一个孩子方面，每个家长都是专家，至少比你更了解孩子。

（2）研究者：抱着研究者的心态，研究家长，研究孩子，教师都是教育家，只要把研究付诸行动。

（3）帮助者：起到帮助者的作用，帮助家长处理好有关孩子相关的事情，包括家庭的事情。

（4）朋友：与家长交朋友，才能更好的赢得家长的信任。

（5）专家：最后才是某个方面的专家，我们不是全才，但我们愿意研究，我们更客观。

最后曲教授给我们讲了该如何组织家长课堂：

第一步：课前准备。

第二步：课堂导入。

第三步：观看光盘。

第四步：开始讨论。

第五步：总结。

家长学校的开课形式单一，曲教授为我们今后的开课指明了方向。

家长培训心得 篇5

首先感谢贵校给我们家长一个学习的平台。经过这次老师们，心理医师的精彩讲座，使我获益匪浅、感慨颇深，从而对家庭教育的观念方法上有很多的改变以及新的想法。

“望子成龙”、“望女成凤”，我想是我们每个做父母所盼望和期待的，可是新时代的教育要求我们家长营造一个良好的家庭氛围，让孩子生长在充满活力温馨宜人的家庭中，使孩子随时都能感受亲情，感受温暖。

“亲子平等”应当成为现代家庭教育的一个重要理念，它可以创造良好的家庭氛围，具有无形的教育威力。“亲子平等”意味着孩子和大人需要相互了解、相互沟通、相互帮助、相互学习，还意味着孩子和大人的彼此尊重，家庭教育成财的关键是家长的自我教育。

要想提高家庭教育的质量，别无选择只能是加强学习，家长不学习是亲子沟通，低效的根本原因，家庭加强了学习，不仅能有效地提高亲子沟通的质量，使家长和孩子都能互相学习，共同发展，而且家长理解终身学习的意义，一定是理解了人生价值的基础，这点本身就是重要的身教。

现在初中生面临发展课题主要有学习、人际、择业等，这些人生课题对一个初中生来讲并不轻松，所以家长的指点、帮助就显得很重要，重视提高学习能力。

1.独立学习是孩子应独立安排自己的学习。如：预习、复习、各学习时间安排。

2.强调主动学习。如：孩子如果不想学，不动脑筋，强迫起来效果差，为此，家长要注意称赞，欣赏孩子的主动性，避免孩子总是处于被动支配状态，失去学习兴趣。

3.家长要关注孩子的学习效率，如速度快，注意力集中。

4.讲究学习方法，掌握中学学习内容首选要求注重理解、思考、举一反三。

总之掌握了有效的方法，好比掌握了开启学习之门的金钥匙。家庭教育的最终目的是将孩子带到理想的山巅，让他们能拾阶而上，看得更远，过行更好。

家长培训心得 篇6

透过在家长学校的学习，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的，在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课，我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，透过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：

第一是教育观念的改变。透过几个老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，构成了一种依靠心理。透过学习，我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。透过老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育潜力。透过学习，明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，透过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，必须能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所。学校，家长就时刻充当着“老师”的主角，因此务必提高自身的教育素质。透过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长务必以身作则，言传身教!培养孩子的时间观念，给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情，提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。透过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活潜力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之，孩子毕竟还小，他分辨是非潜力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方应对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。

社会实践心得精品六篇

当我们对生活有了新的启发时，把这些想法动笔记下来，对我们是有帮助的。将心理历程整理成文字就是一篇心得体会，一篇好的心得体会需要具有什么内容？

社会实践心得【篇1】

这是我们进入大学以来的第一个学期，也是我第一次进行社会实践，在xx乡政府实习的这个阶段，让我从工作中学习到了人际交往和待人处事的'技巧，不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周国的人沟通思想、关心别人、支持别人。

“返家乡”实践活动让我们既体会到生活工作的不易，又让我们涌起了对家乡的热爱，拥有想要奉献家乡的心。这次的社会实践生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的，同时我也很荣幸能够为我的家乡贡献出我薄弱的一份力量，愿我和我的家乡一同发展成长，顶峰相见。

社会实践心得【篇2】

时间过的真快啊!又一个充实的暑假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的，可却又是缺乏的，因此我们要珍惜每一天，让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。

我是一名大学生，有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在XX年的暑假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。

今年暑假，我随我的父亲一起到烟台打工，从事废品回收工作。也就是我们常说的收破烂。通过这个暑假打工，不仅锻炼了我。有以下体会。

现在我们国家提倡建立节约型社会。但是我在收破烂的时候发现。我们国家有很多方面做的还不够。

1.铺张浪费严重，能利用的东西不用。例如，我们在收的东西里，有很多还可以利用的东西。一天，一个人叫我们父子两个到他们新买的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖气片。这些暖气片有九成新，这个人便将这些暖气片以破烂的价格卖给我们。然后再买新的，再安装。这些暖气片一点也没有坏，完全可以再利用。我们也只能以废品的形式卖给回收公司。我们完全可以在利用这些东西，为国家节省一些资源。我认为这些行为与我们国家的建设宗旨是相违背的。

2.对一些能够回收利用的东西，我们国家不回收利用。例如，很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。据报道，我们国家每年的建筑垃圾为一百亿吨。如果我们国家能回收利用，我们国家每年建筑垃圾的百分之十，我们将节约三十万公顷的土地。从而为国家节约开挖土地资金约十亿元人民币。因此我认为我们国家应该重视对这一方面开发与利用，能为我们建设节约型社会提供动力。

3.我们大部分人不能区分一些有价值并能够回收利用材料。我就拿塑料来说，思想汇报专题据报道在我们国家有大约三千种塑料在我们的各行各业中运用。但是其价值却迥然不同。最贵的一种价值几百元一斤，最便宜的一种只有几毛钱一斤。有些人不能区分这些塑料，于是好的与坏的一起在买给手破烂。有的甚至烧掉，这样就既浪费了资源有污染了环境。其中大约有30种塑料还不能生产，但是这些塑料价格十分的昂贵并能够回收利用。如果我们能够充分回收并利用这些塑料，可为我们国家节省1亿美元的外汇。

社会实践心得【篇3】

我很荣幸参加了此次大学生社会实践活动，通过这次的社会实践活动，我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，发现了自己的不足，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，把个人的命运同社会、同国家的.命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。以后的工作中我还会继续努力，为以后服务社会打下更坚固的基础！

社会实践心得【篇4】

军训轰轰烈烈地到来，而今却悄悄地走了。以至于生活突然有些无措。昨日训练的口号依然在身边响起，军营之歌还会无意间在嘴旁鸣唱，自信和威武的军人风范仍然充斥着全身，特别是那离别的眼泪时刻索绕着脑海与心灵深处，总之军训让我感到“意犹未尽”。

造物主的伟大创造让我们人类有了思想，我们可以想象使现实生活变得更加美好。面对军训的悄然离去感到伤心的现实，那么就让我把军训之旅在脑海中播放一遍吧!

“忆苦思甜”，一提到军训大部分人都可能想到苦，不过队于军训过的人来说，这苦是多么的甜美。

“抬头，挺胸，微收小腹…….”站军资的动作简单却难以及坚持，最倒的考验就是得每刻保持高度集中地坚持下去，。我们都往往站得眼泪直淌，脖颈发硬，腰杆没了韧性，双腿发软，全身没有那块肌肉不酸痛、软。“苦”此乃每次军训之首。

军操的训练是我们最主要的训练，我们大部分时间都花在这一方面。军操地动作都是耳熟能详的，但是就是这简单的动作开始了不简单的辛酸。最可怕的就是把简单的动作分解成单步的动作，要你坚持。往往是原地踏步踏得双脚难抬，左右前后转转得人头晕转向，起步走走得人难以停下脚步，正步走让人一看主席台脚跟自然发力……许多的苦还要为了团队的一致。

军中纪律的严格要求同样让人有点沉入苦海的味道，教官们的威严更让我们对这些苦感到难以抗拒。

但是经过风吹日晒的严格考验之后，这些苦都让我们相信了那句话“军心是大学生活中广次阿的一页，是人生一份不可多得的财富。”

每一段军训后，都有十分钟的休息时间，这十分钟的精彩能让我们充足干劲，在身体和精神上得到最大的放松。

“教官，来一个;来一个，教官;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样，不像样…….“这是我们学会拉歌后对交换的捉弄之一。我觉得拉歌是我们最为疯狂激烈的活动，我们常常连对连，甚至营对营地进行。声势浩大与其中的诱惑，让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用”豁出去“的声音嚎出来。尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意，好不知晓毫无怨言。像这些激烈的“休息”方式还有接力比赛、跑步比赛、转圈比赛等。我们也有文静的休息方式，如教官教歌，自我推荐唱歌表演，和教官寥寥军中生活，交流内心等!

这次学校开展了一次非常有意义的活动“园山青少年活动基地三日游”你会问为什么那么有意义? 因为我们在这里学到了三个月甚至三年才能学到的道理。是什么?很简单八个字“团结一致，互相帮助”就这八个字在学校，家里，社会上。我们只是常常挂在嘴边说要团结，要团结但是一直没做到。这次学校就让我们去好好学习“团结一致，互相帮助” ……今天，早上大家兴高采烈的来到学校。做好准备我们就上了开往“园山青少年活动基地”的车。到了目地教官发了军服、皮带、腰带。然后说从现在开始展开我们三天的磨砺训练。在这三天里我们的衣、食、住、行都有规则。

最让我们学到“团结一致，互相帮助”的活动有四个：一 ：“闪电报数”。在这次活动中可以说我们非常“团结一致”大家都很高兴，但是没拿到第一名。我就想上去说一些提气的话：“我们这次比赛虽然输了，但是不丢脸，虽然我们打听到其他班报数报的很快，我们不厉害，但是我们都去参加了，我们都敢于拼搏，就算失败了也”虽败犹荣“不丢脸。

二 ：”软吸管建塔比赛“这个比赛并不是表扬我们的而是批评我们的，这次活动我们太骄傲了。做事非常不认真很不团结。

三 ：”飞夺泸定桥“因为我们受到了”软吸管建塔比赛“的教训。所以在这个活动里我们大家都很团结，都很互助。我们一路上虽然很累……但是没有看到一个人喊累的，反而看到了一路”助人为乐“帮助大家的好同学，有一些口渴的同学我们愿意把自己还没开的水给别的同学喝。路上看到有人跌伤，我们都”争先恐后“的跑到他(她)面前问他(她)有没有受伤，然后在扶他(她)。

四： 这是一个最感动人心的情景!”责任心，领导力“我们班的男生领袖是”吴建柯“可他为了我们做错的一点点小动作就跑了19圈，我想”对不起“我会帮你承当责任的，如果在以后就算是天塌下来我也会帮你顶住的!

在这三天的训练中我知道了只要团结就没有做不到的事。一句话”军营一小步，人生一大步“这句话我们一定要牢记在心里!

这次学校组织我们去了风景优美的园山开展社会实践活动——三天的军训。

一早我们怀着兴奋的心情到了学校，在介绍并认识了教官后，我们乘上大巴，前往训练基地。下了车，放下东西我们就穿上军服，戴上军帽，立刻就成为了一位小军人。

中午我们观看了一部反映部队生活的电影《冲出亚马逊》，给我留下了深刻的片中多次出现过这样一句话：第一服从;第二完全服从;第三绝对服从。它告诉我们：不管做什么事，不管遇到多少困难，我们一定要克服。

军训最有趣的是“闪电报数”大比拼。首战是比报号，我们班的同学大家精神抖擞，报号简洁有力，得到了总教官的表扬。次战是比啦啦队，我们大喊口号，气势如虹，威振全场，我们班又获得了表扬。

我们还用塑料吸管做金字塔，每个造型都有一个特殊的含义，由于富有的创意，我们的“金字塔”获得了第二名。

最后一天，我们进行汇报表演的练习。下午返回学校，待四年级的家长们纷纷坐定，表演开始了。我们首先欢迎领导，然后说出各班的口号。 “熊霸二连，称霸武林，雄霸天下，战无不胜”年级的口号 “沐浴阳光，快乐成长，接受磨砺，永远坚强”。表演完后就要选两名领袖负责任，只要有谁出错，领袖就要跑一圈，我就是名领袖。第一次是25圈，大宋老师一边说让人流泪的话，我们一边跑。老师突然喊停，第二次是18圈，老师又突然喊停，最后一次是3圈，虽然圈数在减少，但我们的泪水在增多。跑完后，我们投向父母的怀抱。我最欣赏大宋老师说的一句话“你们已经长大了，该要学会负责任了”。我们已经长大了，应该要自己负责任了，不要拖累父母，他们也很辛苦的。

经过了这次军训我才知道军人的辛苦，做名军人就得有付出，付出了才有回报。更让我们学会了感恩和学会承担责任。

今天，我们即将结束军训了。

开始雷老师讲话，雷老师说：“同学们在这八天中收获很多……祝愿大家开开心心、身体健康!”我们还欣赏了许多节目。第一个节目是打畲拳，在同学们的呐喊声中，我仿佛看见了畲族祖先们辉煌的身影。第二个节目

是由二营的朋友们表演的舞蹈，他们活力四射。第三个节目是唱畲族山歌《摇竹娘》，我上台表演了，我们光着脚走在地毯上，仿佛走进了茂盛的竹林，走进了大自然中，边唱边跳，如诗如画。第四个节目是三人舞《舞动青

春》，三位舞者跳的爵士舞配合得多么默契，美轮美奂。第五个节目是《Lon Don Bridge》，我再一次上台表演，我们的歌声打动了每一个人，唱完后还觉得余音绕梁。第六个节目是朗诵《我爱祖国》，三位朗诵者的声音，

所朗诵的内容令在场的每一个人不能忘记。最后一个节目是小品《逗你玩》，讲述的是：一个小偷名叫逗你玩，骗了一个小孩，把衣服偷走了，小孩告诉了妈妈，妈妈问是谁偷走了，小孩每次都回答都是逗你玩，妈妈以为小

孩不懂事，就好好教训了一顿。闭营仪式结束了，我们一个个离开了会议室，奔向寝室，把东西整理好，一步一步恋恋不舍地走下楼去。我们在这儿生活了八天，已经对这儿产生了感情，我们要离开这里了，都想再看一眼，

这儿的老师同学将各奔东西，有些以后可能永远也见不着了，我们眼里都含着泪水，互道“”再见!

回到了家里，我静静地坐在椅子上想：这八天，我离开了父母，能够一个人独自生活了，这次短暂而有意义的夏令营虽然结束了，但是我会终身难忘。它教会了我许多知识，明白了许多道理。作为畲族人，今后必将为传

只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。军训便是这样一次挑战自我和提升自我的机会。

我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽强，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我从小就有的梦想。

来到了初中，我们开始了5天的军训。梦寐以求的一天终于来了。

军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练，一次又一次的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。

军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸?时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。

5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体现了龙的传人的毅力;练转身，体现了人类敏捷的思维。我相信，军训生活将使我终身受益。

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏，因为它们是我人生中的财富。

社会实践心得【篇5】

社会实践心要坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。

社会实践心得体会老师篇一：

一转眼，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，虽然我为这个实习付出了很多精力和财力，但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。

首先，专业知识必须扎实。不怕千招会，就怕一招熟，老师主要是为学生传播专业知识的，如果专业知识教不好，其他一切都是空谈，而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误，虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我，但不批评比批评更让我难受，我误导了同学们，我对不起他们呀!所以我认为专业是根本，是基础。基础不牢，地动山摇。

其次，书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识，因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情，任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性，很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。

再次，要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对，这就像“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”一样，为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用，说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样，慈师和仁师照样也可以教出高徒。平时要多考虑学生的感受，不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。学习不是学生的全部，他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部，他们还要学会育人。教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生，就能让学生的生活中多一些阳光，多一些温暖。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊!

最后，老师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有能力改变，有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起，但我有一个底线那就是自己的良心不能坏，并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。

此次实习是我人生中的唯一，是我记忆中的永恒，无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们，是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师，他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误，鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵，使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会忘记我以前在华师的19名同学，现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生，在欢乐牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮互助，在困难时刻我们并肩作战，在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事，终生为同事。无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义，每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的智慧火花，每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博知识和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友谊，这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友谊是牢不可破的，是地久天长的。在此期间我蓦然发现没有电脑的夜生活原来是这么美好呀!

社会实践心得体会老师篇二：

时间过得真快,转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习，因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方，刚开始由于对自己的不自信，找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。

刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发现这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝……”可是让我失望的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我特别的纳闷他为什么会哭,事后我才知道是因为我不记得他的名字,从那以后,我特别注意,我带的班级总共只有16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，原因很简单;孩子们的想法特别简单，他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他，记不住就是不喜欢了。

还有一件事让我记忆特别深刻，在一次的家长意见回馈表上，有一个家长很直接的写着这么一条意见;教师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告诉我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈，还很气愤，我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告诉我：没那个必要，这只是刚开始，以后的路还长着呢，如果你就因为这个就生这么大的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，也许我们确实有做得不到位的地方，要不然家长也不会说，如果我们做得非常好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后注意就是了。”

园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想，确实是我做得不够到位吧，园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别对待，我想我不会，作为一个老师，而且是一个幼儿老师，我深深地知道要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得，当时生气的时候我想过我以后再也不管她了，可是事后我没有那样做。

还有一件事让我感觉特别的高兴，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样，也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，天天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了，再后来我改变了他很多很多。

在保育这方面我学会了很多很多，我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。

以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有很多很多就不一一列举了。

最后补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我一定会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。

社会实践心得体会老师篇三：

我是数学教育专业的学生，我们小组的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学”，所以我们就没有像有些实习老师一样要住校，生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。

第一天去学校是10月9号下午，主要任务是开实习动员大会和跟老师见面，还有熟悉学校的环境。国庆放假刚回来，同学们都怀着轻松的心情，我是组长，带着全体组员(共5个人)早早就出发了。因为我们都不知道学校的具体地址，要留出一点找学校的时间。一路问过去，比意料中的要容易，我们很快就找到了实习学校。

做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。会议过后就是和老师见面，我们的实习班级是4年级(2)班，我们班的老师谢老师是女的，看起来和我们年龄差不多，很友好。聊起来才知道她已经教了6年书了，都很意外。之后便是熟悉我们要上课的教室、办公室，见我们的学生.找范文网

10月10号，星期一。实习工作正式开始。参加完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。

一，教学工作。

在见习的一周里，我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

在见习期间，我就要安排好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案，带领全组同学试教，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，还要做好自己和教学工作。

我第一次上讲台时，上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导，托我代一节课。上第一节课自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。我从此也就明白到，我要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历，我备课更认真了，课前也带领本组同学反复试教，我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好，可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。

在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家，经过一次、两次……基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加强学生的计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨言。

二，班主任工作。

在实习前期，正好学校评市一级学校，后期市又要参加卫生城市评比。学生的劳动任务比较重，还要带领学生搞好第二课堂，开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时，去学校的时间要比别人早，为了同学的安全，我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看卫生区，要监督学生浇花，中午要等到学生搞好教室卫生，锁好门才能走，下午还要带学生去搞第二课堂的活动。我们从一开始就向原班主任了解学生轮值的情况，了解本班的卫生区，以防有学生俭懒。这方面我们全组同学都做得比较好，因为学生的轮值情况我们已经掌握，不劳动的学生我们可以直接找到他，对他进行批评，这对其他同学是很重要的，只有“有劳有得，没劳不得”才不会打击其他同学的积极性。也可以从小培养踏踏踏实实做人的好习惯，避免弄虚作假。

对于班里的一些调皮学生，我们都采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗，后来就会发展到讨厌老师，讨厌上这个老师的课，厌学等。所以应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。可是第一次我们班开展的活动“跳绳”并不是很成功，主要就是这个活动是学校安排下来的，没多少学生喜欢玩。尽管我们的组员已经很努力地调动学生的积极性，可还是有一些男同学跑到别的班去看“热闹”。第二次活动我们就提早在学生中展开一些调查，询问他们喜欢开展什么体育比赛。通过学生的意见，我们和邻班搞了一次拔河比赛，我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力，培养学生的集体观念。在比赛过程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一获胜。这就很好的体现了班级的凝聚力。主题班会是通过全组人员讨论决定的，题目是“自定正确的学习方法”，主要是针对班上有的同学成绩较好(如我们班的班长，开学以来到实习结束5次测验都是100分)，有的同学成绩较差。我们通过这次班会，让同学相互了解别人的学习方法，自己选择适合自己的。班会很成功，同学们的思维异常活跃，而且小组之间讨论非常积极。

三，实习总结。

时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，实习却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我从任课老师谢老师身上学到很多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。

临走的前一天，我们全组同学去和学生告别，当听到学生说出“希望你们毕业来还可以来教我们”的愿望时，我真的非常感动。

这次实习老师对我们的帮助很多，我们每个组员上课谢老师都来听课，并做好记录，下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课，对我们上的课进行指导。真的很感谢他们，只想对他们说一声：老师辛苦了。

还有我们的组员，由此致终，我们的组内都很团结，同学们互相帮助，共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。

至此，一次完满的实习就告一段落，我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名老师，但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出，老师的汗水。以后，我会更尊重老师这份光荣的职业。

社会实践心得【篇6】

达内的实习心得实习，真的让我很欣喜若狂，坐在教室里听着老师讲c++.我每天都在想，我想要做的更大，我应该做的更多，欲望是那么的强烈，就像一个刚出生的小孩想要了解世间一样。听说要在达内实习，之前达内外企就在我院进行过讲座，我对之充满了渴望与期望，是的，就要在达内实习了，我的心情反而平静了下来，大概是在内心里经过了很长时间的准备吧，我就要起航了。接下来我开始了在达内的学习过程。我们的主讲老师，王炜老师，拿着提前已准备好的课件，站在讲台上很专业，很细心的，思维新颖逻辑严谨罗列着他所要讲的内容，娴熟的敲打他已积累如山的代码，还时不时的讲讲笑话和他的一些事情，当没听懂需再讲一遍时，他还是笑迎喜面的再讲一遍，我们都很喜欢王炜老师，我也是如此。我很喜欢达内，刚来为我们举行了热烈的开学典礼，在这里，环境优良，为我们每人准备了一台电脑，天气热，为我们安了空调，怕我们上火，哈哈，老师在上课期间怕影响我们上课静静的为我们倒水，严厉之中透漏着温柔，呵斥之中透漏着关怀。在这里，我不是一个人而是家庭中的一员，和同学一起上下课，下了课一起打打闹闹的去吃饭，在业余时间还和老师聊聊天，或许这对于别人来说，这是人生中当学生时代最平常不过的事了，可对于我真的很珍贵，我很开心，我现在发现我也不是一个真的很喜欢独处的人，不能彻底的改变，但事实却在改变。在这里，我有好多的朋友，冀老师是其中的一个，当冀老师第一次找我谈话，面对着她，我们是极其的.相似，从她身上我会看到另一个我，所以我对她有一种特别的亲切感，之后的交谈让我更加喜欢她，我从心底里把她当成了我的朋友更是姐妹，我们都互相诉说这自己的事情，她把她的秘密告诉了我，我也把我平时不可能说的事情告诉了她。后来有了更深的交谈，或许是因为各自的岗位吧，她给我讲了她从事的行业，这个行业的优点和美好的未来以及把一些我认为是内部的事告诉了我，也让我加入。我很感谢也很感激她，最终我放弃了加入的想法，随着这个“想法”事件的不可述说性，虽然没说，大概都已明了，最终这件事将不了了之。

读书心得征文(精品六篇)

我们有时候会突然对一件事有新的感悟，我们可以用文字来表达我们的想法。撰写心得体会时，不必顾虑太多，否则就会迟迟无法动笔。工作总结之家的编辑为您整理了一篇优质的“读书心得征文”文章，感谢浏览为你提供实用信息！

读书心得征文【篇1】

《青蛙合唱团》选自杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，内容非常引人，还蕴含着许多道理，作者用朴实的语言缓缓叙述，把我们带到一个神奇的梦幻世界里，感受青蛙合唱团的故事。 今天橙子在这分享一些笑猫日记读后感给大家，欢迎大家阅读!

1.《笑猫日记——青蛙合唱团》读后感

最近我喜欢上《笑猫日记——青蛙合唱团》这本书，一到课余时间我就会如饥似渴得捧起它。书中描绘的那只幽默的会笑的猫，离奇的一波三折的故事，所蕴含着的一个个深刻的道理，还有作者采用平实质朴的语言，童话般的叙述方式，都深深地吸引着我。

这本书主要讲述了一个故事：在没有月亮和星星的夜晚，成千上万的青蛙排着长队来到绿湖公园。原来，这是一个来自乡下的青蛙合唱团。

青蛙团长告诉笑猫，越来越严重的坏境污染让他们在乡下也活不下去了。流亡的青蛙们每天辛勤工作，为城里的人们消灭苍蝇和蚊子。可是，人类可怕的贪欲让青蛙们厄运连连。

在笑猫和老球鼠的带领下，青蛙们来到青苹果广场和美食街，用激情的歌声表达他们的愤怒。

是什么让青蛙无家可归？这是严重的环境污染，是人们的强烈愿望！人们污染河流，砍伐树木，杀死许多动物，使它们无家可归。

更可恨的是，人们还把许多对人类有益的动物也杀死了!比如狗，它是人们最忠诚的朋友，而人们却将它们杀死后吃它们的肉，喝它们的血;比如文中的青蛙，它们为人们消灭田里的害虫，也曾辉煌的被称为“田园小卫士”。却因为人们播洒的农药，逼不得已才背井离乡，来到城里。

但人们大量捕捉它们，把它们的后腿切掉，做成炖青蛙腿。

读完这个故事，我决定：我要从我做起，保护小动物，让它们有个好家。同时，我也要号召同学们和他们的亲人们参与其中，保护环境，给大自然增添一丝生机，让动物成为一个和平的家园，让地球成为一个更美好的地方！

2.读青蛙合唱团有感

暑假里，我读了一本有趣又令人深思的书，它的名字叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。这本书主要讲了：青蛙合唱团的青蛙们因为乡下被污染得太严重而逃到城里，它们在城里认识了笑猫，给人们捉虫、唱歌，但有些人却把它们当作是赚钱的工具，最终，青蛙们还是回到了乡下。

我拿着书，皱着眉头，一遍又一遍地读，陷入了沉思。

青蛙们住在乡下的池塘里、稻田中捉虫子为生，可现在却因为污染而变得缺胳膊少腿，甚至还要逃离自己的家。我们是不是该反思一下自己的行为呢?原本我们抬头便可以看到湛蓝的天空，现在天空却变得越来越浑浊，原本清澈的河水现在变得越来越肮脏，田地荒芜，生物稀少，难道我们不应该立刻停止对地球的破坏，不应该保护我们共同的又唯一的家园吗?

因此，从现在起，我们必须从身边的每一件小事做起，用我们的双手去改变像以前一样美丽的环境，让我们在地球母亲的呵护下继续生存和成长。

这本书中还有一个问题值得我们去反思。青蛙原本是我们的好朋友，每天为我们捉害虫，是保护环境的“绿色卫士”，可是有些人竟然把它们当作赚钱的工具!

记得那一天，我和妈妈去菜市场买菜，突然看见有一个人提着一袋血淋淋的青蛙走回家，我立刻把头转了过去，问妈妈：“妈妈，青蛙不是我们的朋友吗?为什么那些

人要把它们捉去杀掉呢?”妈妈听了，沉默了一会儿，她对我说：“他们是为了能让自己赚钱!

”我听完十分生气，心想：青蛙是我们的朋友，我们应该好好保护它们，它们为我们付出了那么多，我们不也该为它们做些什么吗?

这本书让我反思我们在当今社会的行为，也让我学会了热爱环境和动物。我希望读完这本书，你能从身边的小事做起，保护小动物，保护地球母亲！

3.青蛙合唱团读后感

《青蛙合唱团》。这本书是杨红樱阿姨写的。它很吸引人，里面有很多

我要给大家介绍一本书——《青蛙合唱团》。这本书是杨红樱阿姨写的。它很吸引人，里面有很多道理。

青蛙们因为乡下的农田里都盖上了工厂，工厂的污水都排到了它们的栖息地，天上每天都飘着黑色的浓烟，环境污染实在太严重了，以致有些蝌蚪在成长中不是缺胳膊，就是少腿的。它们受不了。它们来到了笑毛居住的城市，也来到了翠湖公园。

它们知道城市里有苍蝇和蚊子，不能算是卫生城市，所以白天无私地杀灭城市里的昆虫，晚上回来时无私地为人们歌唱。但是，这座城市里的有些坏人还是忘恩负义地将有些青蛙抓去卖钱或利用它们去挣钱了。它们再一次面临生命的危险。

后来，笑猫用自己的方式让马跳了起来。他们帮助青蛙脱离危险。

这本书让我看的爱不释手，还摘抄了许多好词好句，还让我明白了：要无私奉献，不能只顾索取，更不能忘恩负义。我提议大家都看看这本书。

读书心得征文【篇2】

一次傍晚散步的时候，我打开手机上的手电筒为大家照亮前方黑漆漆的小路，这时，五岁的小表弟意外发现横在他身前那硕大的影子，兴奋地喊道：“大头大头！姐姐快看我的大头！

”于是乎，一帮人热火朝天地陪他玩起踩影子的游戏来。由于他的个子最低，且又走在我的旁边，于是一行人中只显现了他自己的影子。以后外出去散步，他常常要我打开手电筒，然后乐此不疲地嬉闹着、追逐着影子。

看着他那么高兴，我突然想到，好像我已经很久没看到自己的影子了。是孤独还是温暖？是忧郁还是快乐？它有没有什么话想要对我说呢？

直到读了法国作家马克·李维《偷影子的人》一书，我仿佛找回了曾与记忆失散的那些纯真与美好的童年往事，找到了自己的影子。一个六年级的瘦小男孩竟然发现他可以偷别人的影子！只要他的影子与别人的影子重合，他就能通过影子的诉说来了解影子主人的忧愁与困惑，善良的小男孩儿从不谙世事的小学生到最后长大成为一名医生，他在成长的旅程里一路走来，“为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。

”无论亲情、友情，还是爱情，偷影子的人不仅偷了影子，也偷走了他们的心，而被偷走影子的人却并不恼怒，也有甚会乐此不疲，“你偷走了我的影子，不论你在**，我都会一直想着你。”

小男孩儿一生共遇见了三个令他难忘的姑娘：六年级时苦苦暗恋未果与自己的死对头马格悄悄走在一起的伊丽莎白、六年级暑假与妈妈在滨海小镇度假时遇到的又聋又哑的漂亮女孩儿克蕾儿、一同在医院做见***的耀眼而美丽的姑娘苏菲。尽管他终于和不知到底是友情还是爱情彼此暧昧不清的苏菲确定了恋人关系，苏菲也着实很爱他，但却似乎总有一种异样的隔阂盘亘在两人之间。

直到他们和朋友吕克三个人再次到滨海小镇游玩，似曾相识的沙滩令曾经与克蕾儿朝夕相处的六天里的点点滴滴浮现在男孩儿眼前，他奋不顾身地冲向两人曾经的秘密基地——一座废弃的灯塔。在那儿，他找到了两人一起放过的风筝，以及克蕾儿留下的字条：“我等了你四个夏天，你没有信守承诺，你再也没有回来。

风筝死了。我把它埋在这里了。谁知道呢？也许有一天你会找到它。”曾经，男孩儿偷走了克蕾儿的影子，了解了她内心的秘密，两人惺惺相惜，约定来年再相见……看见不知道姓氏的克蕾儿留下的东西，男孩儿终于明白自己一直以来的企盼：会用风筝写出“我想你”的让人难忘的小女孩儿。

历经找寻，终于，当男孩儿的影子与克蕾儿的影子紧紧相拥，“一段青梅竹马的回忆，一个时间之神没有应允的愿望，”终于在迷失了太久以后恍然复归。“爱情，仿佛影子一样，如果你踩中了，就请带走我的心。”

小男孩因为偷了朋友的影子而感到不安，他用自己的善良演绎了一个温馨感人的友情故事。在一次校园失火事故中，警卫室伊凡的影子找到男孩儿并指引他在工具间找到并救出了伊凡，影子还在之前就向男孩儿吐露了伊凡的心事：儿时的伊凡常常遭到父亲的暴打，而他又对母亲几位怀念。

为了减轻伊凡在火灾中失去母亲给他写的唯一一封信的痛苦，男孩巧妙地求母亲给自己写一封信：如果我还没有出生，你怎么会在肚子里对我说我爱你。最后，男孩悄悄地把信藏在工具房里，最后引导伊凡找到信，找到了温暖。

我的同学吕克有一家面包店。我父亲的愿望是吕克毕业后继承这家面包店。毕业后，有一天见到母亲的男孩回家看望母亲和好朋友吕克。吕克的影子找到了男孩，告诉他吕克的梦想一直是成为一名医生，并请求男孩帮助吕克实现这一梦想。男孩儿摸清时间，偷偷找吕克的父亲谈话，本以为搞砸了的男孩儿突然在隔天看到出现在自己出租屋门外的吕克。

开始上医学课程并兼职担架员的吕克与男孩儿、苏菲度过了很多难忘的时光，但却终于在面临崩溃的边缘发现，原来自己最爱的、还是做一名面包师，看客人满足离去，成就感与幸福感便荡漾开来，融化了一天的美好时光。原来我们以为我们期待的光鲜亮丽，并不一定是最适合自己的。

偷了那么多人的影子，男孩从来没有偷过母亲的影子，理解她的喜怒哀乐。尽管他和母亲关系很好，但直到母亲突发疾病去世，男孩仍在远方为自己的事业努力工作，没有看到母亲的最后一面。“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成父母离开我们了。

于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新回到寄居母亲屋檐下的孩子，能抱抱他们。”偷影子的男孩儿常纠结已经失去的重新建立了家庭的父亲，却忽视了向母亲表达自己满怀的感念与深爱。充实的工作、精彩的生活，作为医生的他竟然丝毫没有怀疑、发现母亲早已患病。

时光你慢慢、慢慢走，别让病痛与折磨苍老了父母的容颜；儿女你慢慢、慢慢走，别让本末倒置从来都忽略父母的影子。

与影子对话，就是与心灵对话，陪伴着偷影子的小男孩儿从懵懵懂懂到长大**，我们也深深感受了那份纯真无邪的灵魂、那份充满浪漫魔力的悸动、那份发自内心深处最生动真实的渴望。在静静细细回味后，流淌的温馨、梦幻和甜蜜继续流淌。影子是我们可以信任的亲密而忠实的朋友。与影子对话，在读懂自己的同时才能读懂他人，“小心偷影子的人，他会偷走你的心。

”那么，你的影子会怎样与你对话，又会告诉你从不曾发觉的什么秘密呢？

读书心得征文【篇3】

鲁滨逊漂流记读书笔记1

《鲁滨逊漂流记》主要讲一个英国商人，在航海时，遇到了大风暴，独自漂流到了一座荒无人烟的小岛上。在这个荒岛上，他用自己的双手和顽强的毅力克服了种种意想不到的困难。在岛上生活了28年后，我终于回到了我的家乡英国，因为有一天我救了一个船长。

从这篇文章中，我感受到罗滨逊积极乐观的人生态度。临终时，他把自己的幸运和不幸放在一起，仔细比较，这样才能振作精神，理性地面对生活中的困难。他不但乐观，还很顽强。在文章中鲁滨逊曾经历过山洞塌方、岛上发生**、染上疾病等等困难，他都靠着自己乐观的生活态度，和自己所掌握的科学知识，生活了下来，这不都表明了鲁滨逊那不畏艰险、顽强、勇敢的品质。

如果我不是罗滨逊，我就不会像罗滨逊那样勇敢。也许我会失去希望，坐在沙滩上哭泣，放弃自己，最后等待死亡。

所以我们应该学***逊那不畏艰险，正视现实，乐观向上的人生态度，而不是对生活悲观，经历不起一点点风雨、挫折，一遇到一点不如意就放弃对生活的希望，自暴自弃，最终只能坠入深渊。

鲁滨逊漂流记读书笔记2

当你遇到一艘在暴风雨中失事的船时，你会怎么做？当你独自漂泊到一个没有人的孤岛上时，你会怎么做？当你没有食物，没有房子，没有衣服，没有一切，你会怎么做？

是绝望地任命，还是自信地面对?是勇敢地去接受，还是懦弱地逃避?……在这种种灾难同时降临在我们面前时，我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择。

二十八年的荒岛生活，可以说给了鲁滨逊一种特殊的生活。与世隔绝，但永不放弃对生活的希望。他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手，捕猎动物，制作陶瓷，开凿山洞，开荒种地，砍树建房，终于建造了一个“世外桃源”。

有时我不禁要问，他对生活的信念从何尔来，因为28年对人类来说并不短。古人云：“骐骥一跃，不能十步;怒马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”永不放弃，是成功最重要的一步。我认为正是因为罗滨逊这样做，他才能在逆境中生存。

虽然鲁滨孙只是**中的一个人物，但他的所作所为使无数后人成为他们生活中不畏惧困难和挫折的强者，为他们的事业成就打下了良好的基础。他也是我眼中的传奇。他用不屈不挠、不屈不挠、无所畏惧、永不放弃的精神为我们谱写了一段传奇。

鲁滨逊漂流记读书笔记3

英雄罗宾逊在一次航行中被暴风雨袭击。除他外，其他人全部遇难。他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。

我的心里充满了孤独和无助，我不知道如何在岛上生活。但他总是安慰自己。他意志慧和勇气，冲破重重困难，凭着坚强的意志在荒岛上生活了28年，在生活中找到了很多乐趣。还成功地救出了俘虏“星期五”和船长等人，最终获得离开荒岛返回故乡的机会。

一个人在荒岛上生活了二十八年，这需要多大的勇气和智慧?鲁宾逊的精神深深地感染了我，震撼了我!故事中，坚强不屈的他凭着自己的力量在破船上找到一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，饲养了动物，完成了自己基本的生活所需。

在这个过程中，他付出了非凡的努力！例如，他的两层围墙庭院用了将近一年的时间才建成。第一次播种大麦和水稻时，由于播种过早，宝贵的种子被浪费了。

为了挖一些地窖储存淡水，他努力工作了几个月。为了做一个能煮汤的锅，他绞尽脑汁，多方尝试，多次失败，最后研制成功。。。然而，所有这些困难都被罗宾逊的坚韧不拔和永不放弃的精神所压倒！

在以后的生活和学习中，不管遇到再大的困难，我都应向鲁宾逊那样，不被困难吓倒，要勇敢地去面对它，克服它，“不经历风雨，怎能见彩虹!”愿我们每个人都做生活的强者和胜利者!

鲁滨逊漂流记读书笔记4

英国**家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛 , 战胜困难 , 艰苦创业的传奇故事。**写得真实自然 , 富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼，盖木屋，吃各种苦，活了下来。

但想回人间的心切 , 使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方 , 结果还是失败了 , 最后于 1868 年回到阔别 28 年的英国 。

“ 谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母 , 依赖学校的青少年朋友们。 ” 当我从扉页上读到这句话的时候 , 便对这本书产生了一种莫名的反感。为什么 , 周围的人总要给我们戴上这顶“帽子 ” 呢 ?

当我庄严地翻过最后一页，读到曲折起伏的故事时，我想我真的很震惊，这是一种精神上的震撼。一个个问号不由地萦绕在我的心头 , 如果我是鲁宾逊……

如果我是他 , 当船在暴风雨中失事的时候 , 我会像他那样不向命运低头继续远航吗 ? 不 , 如果可以选择的话 , 我不会去接受那充满困难和挫折的生活 , 因为我没有那份自信。

如果我是他 , 当独自一人置身于荒岛之上 , 叫天天不应 , 叫地地不灵时 , 我会像他那样不自暴自弃 , 重燃生的希望吗 ? 不 , 面对突如其来的灾难 , 我不可能像他那样因时顺变 , 积极自救 , 因为我没有那种能力。

如果我是他 , 当看到野人用自己的同类开宴会时 , 我会像他那样勇敢地站起来 , 在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗 ? 不 , 我宁可躲得远远的 , 祈祷他们永远不要发现我 , 因为我没有那种胆量……

读书心得征文【篇4】

读了青铜葵花以后，我的感想很多。我觉的，《青铜葵花》这一本书，比我看的所有书本都好看很多。我认为，很多的人读完了，都会说：

“《青铜葵花》这一本书，为什么能做到这么好，这么好看呀?”或着是说：“为什么《青铜葵花》这本书这么吸引眼球?

”等等等······

在《青铜葵花》中，我最喜欢的人是青铜。

为什么我喜欢青铜？因为青铜在很多地方帮助了向日葵和其他人。我很感动。他非常喜欢他的妹妹。他为他妹妹付出了很大的努力。

在一场大蝗灾之后，这个小村庄的每家每户都缺粮。青铜奶奶，每一天，都到田边拔苦菜。此外，古铜奶奶还用她珍贵的手镯换了一小袋米。

然而，此时此刻，青铜和向日葵正是人们家庭所需要的时物。他们去找芦笋、野生荸荠等。每一次吃东西，都是会为家里守住两份珍贵的粮食。

在有一次，还是因为那次大蝗灾，家家户户里的人全部都很饿，变的嗅觉非常的灵敏。有一次，古铜钓到一只又大又胖的鸭子，把它拿回来摘下来煮了。然而，第二天，加鱼和加于的父亲发现一只大鸭子不见了，当他们听说猎铜鸭的事后，就去铜家算账。

青铜为了家中和平，就费了九牛二虎之力，找回了嘎鱼家的大公鸭。

我觉得，《青铜葵花》这本书，读了以后非常感动。

青铜葵花读后感(二)

《青铜葵花》这本书，是一个有喜有悲、感人的故事。我细细地品味了这本书，从中受益匪浅。

为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕黑;为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……

他们生活虽然艰辛，但这一家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信风雨之后会有彩虹受苦是永恒的，我们不需要为自己的小受苦而大惊小怪，我们需要面对受苦的心态

这一家人历尽坎坷，但是，他们很快乐。他们如此坚强，那些在困难面前畏缩不前的人深感懊悔。我想《青铜葵花》告诉我们一个圆满的答案，就是，不怕困难，坚强地走人生道路。

坚强是一个人成功的基本品质。如果你失去了坚强的意志，你自然会失败。

青铜葵花读后感(三)

我在三年级时就读了《青铜葵花》，到现在我还对这本书一直念念不忘，一回想起来，那一个个鲜活的形象就会在我脑海不停浮现。

这本书主要讲述的是：一个七岁的小女孩向日葵，跟随父亲来到大麦地。后来，随着父亲的去世，向日葵和男孩青铜成了兄妹俩的知己，发生了许多让人泪流满面的故事。可是在葵花12岁那年，属于葵花的城市又将召唤葵花回去。

这本书是悲惨的，但它也是美丽的。这本书和我们的人民是一样的。我们的生活不可能一帆风顺。总会有一些挫折。故事中的人物完全一样；向日葵的父亲突然去世，青铜因发烧而变得哑口无言，青铜家族的屋顶被大风刮掉，因为蝗灾没有食物可吃，最后奶奶因为疲劳离开了这个世界。

但主人公并不气馁，以乐观的态度迎接命运的挑战。这种坚强的信念能不让人佩服吗?

鲜花再美丽也有会凋谢的一天，再好的朋友也有分离的时候，但是只要我们心中有爱，彼此挂念。像青铜和葵花那样，那么再远的距离的距离也没有关系。

让我们一起学习《青铜葵花》中真正的含义吧!

读书心得征文【篇5】

作品简介：《苦儿流浪记》是十九世纪著名的法国**，作者埃克多马洛(1830-1907)是以发展并提高了当时的情节剧**而载入法国近代文学史的作家之一。马洛是位多产作家，一生写过不下七十部**，而《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。

这部**问世后，曾被译成英、德、俄、日等多种文字，而且一直到一百多年后的今天，它依然在法国被重印出版，并多次被搬上银幕。

《绿野仙踪》，是美国的一系列童话故事，原书于1956进入美国的公有领域。从1960年到1986年，鲍姆的13部续集出现在公共领域。最早出版于1990年5月17日，故事环绕奥兹国的历史，由《奥兹国的魔法师》开始，讲述了一个名为多萝茜的小女孩在奥兹国和狮子、机器人、稻草人追寻勇气、善心和智慧的历险故事。

首14本由《奥兹国的魔法师》的原作者李曼·法兰克·鲍姆写，在他逝世后，ruth 继续这系列的故事，再连同其他作家的七本，视为这个经典故事的原版故事，合称“famous foy”。

读《苦儿流浪记》有感

这本书是法国作家埃克·马洛写的。主角是被遗弃的孩子雷米，还有维泰利斯和卡比

它讲述了一个感人的故事：雷米被他的养父卖给了维泰利斯。从此，他就开始了靠卖艺为生的生活。

有一天，他们走不动了，寒风呼啸，他和维塔利斯好几天没吃东西了。他们只好在一家花农门口睡觉了。第二天，花店打开门，发现维泰利斯已经死了，而雷米并没有因为抱着狗卡比而冻死。

从此，他就生活在花农家中，可是好景不长。花匠又进了教室，雷米又开始流浪生活。在路上，他遇到了马西亚并和他一起工作。

又经历千辛万苦去英国找父母，还去了瑞士，终于，找到了他的父母，继承了财产。

记得有一次，是我们的体育课，课上要进行跑400米的测试。学生们吹了一声口哨就冲了出去。一开始，这并不明显。我紧紧地跟着学生们。渐渐地，我跟不上他们，最后跑了。只能开使疯狂地追赶，一会儿，我的呼吸开始急促，“嘿嘿，喝喝……”我这样叫着，向前一看，终点快到了!

终点就在眼前!!在同学们的“加油”下，我拖着疲惫的身体跑过了终点!这使我明白：

要做任何事，我们都必须坚持和坚强。当我们遇到一点困难时不要退缩。我们必须知道困难和前进。我们相信困难一定会克服的！

《绿野仙踪》读后感

我最近读了一本书，书名叫做《绿野仙踪》，作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆，这本书很好看，内容丰富多彩，非常适合我们阅读，让我来给你们讲讲里面的主要内容吧!

多萝西，一个原来住在堪萨斯州的女孩，和她心爱的狗托托突然被一股强大的龙卷风吹到了奥兹。她渴望回到家乡，回到爱她的爱姆姨妈和亨利叔叔身边。为此，她想尽办法，遇到种种惊险，经历了无数的磨难。

她在漫长的旅程中，幸好有一些新的伙伴加入进来，有一心想要“能够有思索的头脑”的稻草人，有一心想要“一颗活跃的心”的铁皮人，有拼命想要获得“勇气”的胆小狮子……他们组有了一支小小的队伍，彼此成了亲密的旅伴，在历经艰难坎坷的行程中，团结协作，风雨同舟，患难与共，战胜了千奇百怪的苦难和折磨，最终实现了各自的心愿。

这个故事告诉我们，团结就是力量，只要团结，我们就能成功。这本书给我的印象很深，尤其是那个小姑娘多萝西，有一次西方恶女巫的家里，西方恶女巫看到了多萝西的脚上有一双银白色的鞋子，那是一双有魔力的鞋子，但是多萝西不知道，西方恶女巫一心想得到那双鞋子，有一天，西方恶女巫用诡计得到了一只鞋子，多萝西随手拿起一桶水，朝着西方恶女巫泼去，西方恶女巫就这样被消灭了。

读书心得征文【篇6】

许久不曾心痛，许久不曾心动，许久不曾大哭，许久不曾大笑。不知何时，我变得不再感动，因为时间的匆匆？或是回忆的落寞？

我只知道我经历了太多的损失。我不知道我被什么感动，为什么感动？还是习惯于听到太多对未来的憧憬，麻木我们移动的神经？

上个周日，信手从女儿的书柜中取出《窗边的男孩》准备作为午睡前奏，只一页便欲罢不能，近黄昏看完时已是泪流满面。为什么残缺生命挣扎绽放的故事能让我们更感动？“命运或者不公平，但重要的是如何面对生活的困难。

”作为一个身有残疾的孩子，山姆完全有理由悲观厌世，有理由愤世嫉俗，但是他没有，而是坚持着自己的梦想，也许再多励志的语言听起来都觉老套，在很多成功学的书籍里也已经无数次重复过这个道理，但无论怎么讲，这本催人泪下的书给人带来的感动，只有读过才会明了……

《窗边的男孩》讲述的是一个患有脑性麻痹症，年仅12岁，注定一生要坐在轮椅上的男孩山姆，为了追寻自己的篮球梦想，在多方努力下，进入普通的公立学校读书，他克服了重重常人难以想象的困难，获得了同学们的认可，被邀请成为学校篮球队的教练。最终，山姆以优异的成绩被大学录取，成为一名成功的体育专栏作家。这本书刚出版时，作者、休斯顿市长安德里亚·怀特夫人邀请了同样有着篮球梦想的姚明为它作序。

对于主人公的执着追梦，姚明说：“人生其实就是一个不断追求梦想的过程。回想起来，我也遇到过很多挫折和困难，甚至有放弃篮球的念头，但我身边总有父母、教练和朋友鼓励我寻找新的动力去追求我的梦想。

当然，我很幸运，我没有山姆的残疾，这本书的主人公，我也没有经历过一场大灾难。在实现梦想的过程中，有很多理由放弃，但我仍然相信，更多像山姆这样的人是自强不息的，他们对未来的生活充满希望和毅力。尽管前面的道路很不平坦，生活似乎不断挑战着他们的意志和勇气，但我相信坚定的信念仍会激励他们向前迈进。

”**在开始就写到，“跟往常一样，十二岁的山姆·戴维斯坐在窗边向外面看。这是一个有两个窗户的窗户，像一个篮球场——长方形，中间有一条线。蓝色的窗帘被推到一边，让他清楚地看到斯特林初中。

如果没有这个坑坑洼洼的球场，斯特林初级中学就正好在山姆家的后院里。学校只有一层楼。旁边是一个有铁皮屋顶的水泥操场和一个没有屋顶的篮球场。为了尽可能接近球场和篮球，这是世界上最好的比赛，山姆把前额贴在了玻璃上。

”热爱篮球的残疾男孩山姆，他没有生活在自怨自艾的阴影里，也不是独自在房间里品尝绝望的痛苦，心存篮球梦想，生命就不是空虚的，他每天坐在轮椅上靠在窗户边看着，因为那里有沸腾的人群，那里有健康的身影，更重要的是他们在打篮球，那是世界上最棒的比赛，他就这样用自己的方式享受着篮球给自己带来的快乐。

面对可怜的山姆，我们似乎不能要求更多。但山姆面对自己残缺的生活，一点也不抱怨。他身上流露出的乐观自强、百折不挠的精神，震惊了所有四肢健全的人。他坚信，有勇气和信念，有梦想和努力是成功的秘诀。

当然，他的成功取决于他的保姆珀金斯小姐。二战的创伤使珀金斯小姐珍惜每一个生命，即使它是不完整的。就在山姆的妈妈都几乎快要放弃自己儿子的时候，她却从来没有放弃过。

她经常给萨姆读温斯顿·丘吉尔的传记，这使他不断从丘吉尔的经历中得到鼓励和力量。在帕金斯小姐日复一日不懈的引导下，乖巧的山姆从最初对丘吉尔的毫无兴趣到最后视其为朋友，甚至还随时可以同他进行心灵交流。

当山姆疑惑于温尼（山姆和帕金斯小姐对丘吉尔的昵称）怎么由口吃成为伟大的演说家时，温尼回答了他，“小伙子，我就是靠练习，练习，再练习。”

上学的第一天，当山姆坐在轮椅上，帕金斯小姐推着他在去学校的路上，山姆被颠簸得恶心至极。他听见温尼愉悦的声音，“你的嘴唇都裂了，还结了疤。你不想在上学第一天就显得病怏怏的吧。

”温尼的声音令山姆想起这段颠簸路程的目的。他会有一个老师：马丁太太。

他也会有和自己年龄相仿的真正朋友，而不是在电视上看他们。他们可以一起打篮球，嚼口香糖和吃冰淇淋。他还会拿到学校发的课本。

当帕金斯小姐推着轮椅不小心被击中，萨姆被他的舌头弄得心烦意乱时，温尼的声音又出现了。“你这一辈子都在期望拥有别人有过的那些经验，可这个机会来了的时候你却抱怨。”

当山姆在学校的学习、生活中犯了错误时，“你还看不出来吗，山姆？我以前只是个小男孩，一个没人信任的小男孩。”“我向你保证，”温尼夸口，“我学校里那些老师和同学，没有一个人相信有一天我会成为全世界最伟大的人之一。

”当山姆想象自己永远无法面对波涛汹涌的海浪、一触即发的地雷、气势骇人的敌兵……甚至无法面对篮球场上的对手。温尼打断他的想象，“你只是想让自己也拥有勇敢的权利。”

在普通的公立学校中，正是丘吉尔这位**老师的精神鼓励，让山姆拥有了源源不断的自信源泉和坚持动力，他克服了学***活中重重常人难以想象的困难，在一群正常孩子中间，他凭借自己的实力，逐渐获得了老师和同学们的认可，并被邀请为学校篮球队的教练。最终，山姆以优异的成绩被大学录取，成为一名优秀的体育专栏作家。

让我们看看真实的例子：美国第16届共产党人林肯出身贫寒，在艰苦的环境中坚持自学，最后成为一名律师。此后，他开始涉足**，经历了8次选举，最终当选为美国第16届**。

科学巨人霍金，他没有因为生理缺陷而灰心，而是更加顽强，献身于科学事业。正如霍金所说：“我的手指还能动，我还有爱我的亲人和朋友……”豁达﹑乐观、自信、坚持成就了科学神话。

还有19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒，如果没有她的自强不息和顽强毅力，就不会有今天的传世名著《假如给我三天光明》、《我的生活》等等。

事实上，我们应该明白，如果我们坚持下去，成功就在你脚下。持之以恒地挑战挫折，直到最后的成功。让压力成为你冲向终点的动力。

一个绝境就是一次挑战、一次机遇。就像《真心英雄》里唱的：没有人能随随便便成功。

只要坚持一下，总有一天你会成功。

姚明在序中写到：“坚持”、“努力”、“永不放弃”，这些不是空洞的口号，它会在最脆弱的时候给你力量，让你的勇气和信心照亮追梦的道路。在社会日新月异的时代，生活在“城市森林”中的人们，比以往任何时代都需要心灵的慰藉、精神的寄托，需要从强者、不屈者包括“身残志坚”者身上理解人生的真与善，汲取生活的信心和希望。

该如何做？或许《窗边的男孩》能让人有所感悟……