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读书心得总结

发布时间: 2024.05.14

读书心得总结(系列十三篇)。

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读书心得总结 篇1

平时要养成快速阅读的习惯,要确定一个明确的读书定额,定额要结合自己的实际,切实可行,可多可少。今天小编在这里整理了一些快速阅读心得总结3篇,我们一起来看看吧!

快速阅读训练实用技巧:1-2-3练习法

根据阅读专家的研究表明,影响阅读速度快慢的众多因素中,有一个最关键的,就是默读(音读)。这也是快速阅读与传统阅读之间最明显的一个区别。为了消除默读,网上也有很多自称高效的方法,通过亲身实践,我发现“1-2-3练习法”是一个既简单又有效的方法,反正我就是借助这个练习,在很短的时间内关上了脑子里的那张“小嘴巴”。

“1-2-3练习法”的原理和训练方法

这个方法的很简单,就是根据人在同一时间,只能发出一个声音的原理,来实现在阅读的同时,用数字占据听觉空间,让默读没有机会出现。

练习此法毫无技巧可言,它要求训练者只需要在完成内容阅读的同时,随着每次视线跳动不停地默念“1、2、3”就可以了。练习的时间和内容阅读原则一致,是5分钟。训练效果也会随着训练的次数增加而越来越好的。

这是一种看似简单又枯燥的训练方法,但是它却对于眼球运动、养成新的阅读习惯都有很大帮助,因为这种单调的数数,其实相当于是在阅读的同时,心里给自己打拍子。

一些需要注意的事项

1、在刚开始尝试这个训练方法的时候,很多人会觉得阅读理解记忆力受到了影响,这是正常现象,无需担心,因为这个训练法的重点是协调视觉和听觉,至于理解记忆方面的问题,可以先不管,让它顺其自然。随着练习次数的增多,训练者会越来越习惯通过视觉获取信息的这种阅读方式,到那个时候,理解记忆方面就自然提高了,所以,这个问题的关键在于积累。

2、在阅读练习的时候,如果每行需要定焦三次,那就在心里默念“1、2、3”,“1、2、3”,“……”,如果定焦两次,那就是“1、2”,“1、2”,“1、2”、“……”。

要明确区分阅读练习和平时的阅读

在每天的阅读练习时刻,我们要刻意的运用“1-2-3练习法”来帮助自己慢慢消除音读。但是阅读训练结束后,在阅读其他书籍的时候,就不需要如此,即,该一字一句的跟着默读还是得读,不需要刻意压制这一本能。

要是我们不区分平时阅读和阅读练习,不管什么时候,都一门心思的想着自己不能默读、阅读速度要快、眼球运动合适,那就很难集中注意力在阅读内容上了,更谈不上理解记忆!长此以往,不仅影响正常的学习效果,还会增加心理压力。

所以,在阅读训练和平常阅读时,要注意区分:该练习的时候,就根据方法要求去调整阅读方法,一旦结束训练,就应把所有的消除音读的规矩抛之脑后,按照自己正常的阅读习惯去阅读,这其实就像登山和走路一样——登山的时候,我们得根据自身特点,选择不同的前进速度和攀爬方式,才能顺利登顶;可下山之后,如果还继续保持登山时的手脚并用,岂不会很奇怪?所以,下山后就要正常走路,以免吓着无辜的人。

当然,默读是长期养成的习惯,刻意改变反而会让我们一心只想着“不要跟着念”、导致注意力不在阅读这件事上,影响对文章的理解,另外,刻意的改变还会引起大脑的反抗,阻碍新的阅读习惯的养成,无形中强化默读的习惯。

因此,只要跟着每天的消除音读训练去完成任务,用科学的方法养成阅读习惯,那么假以时日,我们平时的阅读方式自然就会发生变化,到那时,你就真正消除音读了,阅读效率也能上升到一个新的台阶,坚持下去吧!

速读,是为了更好的精读

速读是读书效率的体现,我们从小就被提倡要养成逐字逐句阅读习惯,便于加深对知识理解,这个习惯没错,但是,读书快不了,就是问题了,在这个信息爆炸的时代。有人反对说:读书那么快,能理解,能消化吗?不求甚解,读书再多又有什么用?其实,速读和精读并不矛盾,它只是我们阅读的两种方式,学会有的放矢地加以运用,是绝大多数人不具备的能力。

速读一本书,最大的价值在于,快速找出书中值得我们去精读的部分。实际上,一本书所讲内容,有的我们已经知道,就没必要从头到尾读一遍,一是时间上划不来,二是读完你也记不住。我们要做的就是,找出这本书中对我们有价值的部分,用精读的方式去理解,去思考,去表达输出,能输出是最有效的精读。

阅读一本书,尤其是非虚构类书籍,本质上就是“寻找新知”的过程。换句话说,就是沙子中拣珍珠,从这个意义上讲,所谓速读,其实是精读的一部分。

如何练就速读本领呢?三遍读书法传授给你。

第一遍,读题目,读序言,读目录。题目决定要不要读,序言主要体现作者对本书思想的总结,帮你理解本书的主线索,目录是本书的主要内容,帮你定位有价值的章节。

第二遍,重点关注段首,转折词,段尾,其余部分扫读,这样可以快速识别并划分出信息组块,文章脉络基本都是由一条主线贯穿起若干个信息组块的。

第三遍,挑出有价值的组块,逐字逐句精读,理解消化,最后将自己的理解通过写作或口述的方式表达出来。诺奖物理学家费曼说过:凡是我不能创作的,我就不能理解。就是这个道理。

快速阅读是精读的一部分,是为了帮助我们过滤掉无用信息,将精力更多的聚焦在有价值的知识上。速读和精读是一双翅膀,知识翱翔,缺一不可。

快速阅读的方法、技巧和需要注意的问题

一、什么是快速阅读

速读可以使你更快地阅读资料,在短期记忆中你可以掌握更多,所以也会理解得更好。提高阅读的速度的方法是,每一段读更多的文字,减少读每一段的时间,使用指示物和减少回读。

二、速读基本要求

1、避免发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明,朗读的速度最快每分钟只能达到200字,而默读每分钟可达800字左右,是朗读的4倍。因此,提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声,有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象,但是仔细观察会发现他的唇或舌在动,说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象,这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中,要有意识地克服唇动、舌动的现象。

2、减少注视点。阅读过程中,眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占10%,而眼睛停留在各个注视点上停顿的时间占到总时间的90%。可见,眼睛主要不是靠眼跳的运动,而是通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样,减少一行乃至一页文字中的注视点,也就相应使得视觉幅度扩大,每次眼停获得的信息增多,从而可以节省阅读时间,提高阅读的效率。

3、缩短眼停时间。眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间,也会相应提高整体阅读的速度。

4、避免回视。回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多,阅读的速度就会越慢。因此,必须努力克服回视的毛病。一般来说,回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信,总担心没有完全看清楚。要避免回视,就应从这些方面多加注意。

三、速读的主要方法

1、浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍,只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间内尽可能广泛地了解信息,有助于开阔视野,是博览群书所常用的重要方法。

浏览阅读主要是重点注意文中的一些关键位置:一是篇名,包括文章的题目和书名,题目是文章的眼睛,往往集中概括了全文的主要论点、主要论题或是主要内容等。通过研究题目,可以对文章或书籍有一个总体的认识。二是目录、序言、提要、索引等,这些将会帮助读者对文章或书籍大体框架、基本思路有所了解。三是正文,这一部分浏览的关键主要是开头、结尾以及中间各段落起首的中心句。将这些关键部分浏览完毕后,会对文章或书籍形成总的印象,如果经回忆有不够完整的地方,或有值得深究之处,可再作必要的重点补阅。

2、扫读法。扫读法是指对文章内容一目数行、一目十行地扫瞄,以大容量获取信息的一种快速阅读方法。

扫读法不像传统阅读方法那样逐字逐句地来读,而是将眼停的视域尽可能扩大,将几行文字、一段文字甚至整页文字作为每次眼停的注视单位,在快速扫视中获得对文章或书籍的总体印象、整体理解。这种方法最快可以由数行扫读达到一页一页扫读,逐页扫读的方法又称为面式阅读法。由于摆脱了个别字句上的语意纠缠,这种方法不仅提高了阅读速度,而且并不像有些人担心的那样会影响理解程度,很多时候甚至比逐字逐句阅读更能够把握文章内容的精髓。扫读法阅读的速度非常快,但要熟练掌握这种方法必须经常专门训练,比如经常做一些视力扩展训练,在平时阅读时要注意克服逐字逐句阅读的习惯,有意识地扩大每次眼停的视野范围。利用舒尔特数字表等进行专门的视力扩展训练,也是非常有效的方法。

3、跳读法。跳读法是指跳过一些无关紧要的部分而直取读物的关键性内容的一种快速阅读方法。

跳读与扫读不同,扫读是逐页扫视,而跳读则是有所取舍地跳跃式前进,只停留在那些最有价值的内容上阅读,其他次要内容则大段大段甚至整页整页地略过。所以,善于运用跳读法阅读,不但可以提高阅读速度,而且能够很快抓住关键,把握文章要旨。跳读的具体方法有多种:可以抓住标题、小标题、黑体字等关键处跳读,这些往往都是文中主要内容、中心题旨所在;可以根据关键词语的提示阅读,有关键词语的地方大都是同阅读者所关心的内容或问题联系最密切的;可以重点在篇章的开头、结尾,文中段落的首句或尾句跳读,这些常常是议论性文体的主要观点或论据要点的所在;可以沿着情节发展线索跳读,如在记叙文体中情节之外的纯景物、人物的大段静态描写可直接略过;可以根据语法结构的提示跳读,通过结构词语的帮助来把握书中的思路,如"由此看来"、"总之"等就可提示读者很快找到关键性的总结句。

4、寻读法。寻读法是指为得到急需的有关资料,在众多相关书籍资料中搜寻查找的一种快速阅读方法。

寻读法是日常工作和学习中经常使用的一种快速阅读方法。我们在辞典中查阅某个字词的意义或读音;在报纸上查看当天的重要新闻;在电视报上了解想看的电视节目;在产品说明书中查讯某个故障的排除方法;在某本书中通过目录提要寻找自己最感兴趣的内容;在写作中搜集需要引用的有关资料等时,都会自觉不自觉地用到寻读法。寻读时,要在快速扫视书页的过程中,能够很快地对自己所要查找的某些问题的细节如人名、地名、事件、年代、概念术语等,作出识别判断。这种快速筛选识别信息的能力,需要在阅读实践中不断锻炼提高。

5、猜读法。猜读法是指在读书读文章时,以所了解的题目或已看的前文作为前提,对后面的内容预作猜想,然后将其与后文实际内容进行印证比较的一种阅读方法。

猜读法使读者角度转换为作者,为作者设身处地地考虑作品内容的安排,这就使阅读活动始终处于高度活跃的积极思维状态,有助于锻炼提高读者的认识判断能力、创造能力。随着猜读准确性的提高,读者在阅读中领会把握作品内容的时间就会大为减少,因而猜读的能力对提高快速阅读能力也会起到重要的促进作用。猜读法最常见于情节类的作品阅读中,如《老人与海》中在读到桑提亚哥刚遇到鲨鱼之时,读者便可以猜想作者会怎样写他与鲨鱼的较量?最后结局会是如何?其他类型的作品,也可用猜读法阅读。读议论性文体时,可以先由题目设想作者怎样提出论点,采用哪些论据,用什么方法来具体论证。

运用猜读法时需要注意,猜读要以原文的某些材料作依据,不能毫无依据地凭空乱想。猜想之后,要在原文的相关处重点阅读,将猜想与原文的内容进行对照,一致便说明自己较好地准确理解了作品,不一致则说明自己的理解或作者对内容的处理有问题。在不断的猜想、比较、总结中,猜读能力会不断提高,思维能力与创造能力也会得到很好锻炼。

四、快速阅读需要注意的问题

第一、要保持注意力的集中。快速阅读不只是求速度,还要求达到理解的程度,如果注意力不集中就很难保证在极短的时间内能够对内容理解,更谈不上对内容的记忆和掌握。因此,阅读的速度越快,就越需要读者的注意力保持高度集中。这对于保证快速阅读的效率是非常重要的。

第二、提高整体识读的能力。阅读速度的提高,与阅读者的整体识读能力有着很直接的关系。逐字逐句读书的习惯使注视点增多,眼跳次数增多,势必影响阅读的速度。而如果将许多字词、一句或数句甚至一段作为一个整体来识读,就会大大减少注视点和眼跳次数,使每次眼停的阅读视野扩大,阅读速度也会成倍地提高。因此,在阅读中注意养成整体识读的习惯,也是提高快速阅读能力的一个重要方面。

第三、正确处理好阅读速度与理解、记忆的关系。我们所说的快速阅读,当然是在理解、记忆基础上的阅读。如果抛开了对所读材料的理解和记忆,而单纯追求速度,那这个速度即使再快也是没有意义的。因此,提高阅读的速度,一定要处理好速度与理解、记忆之间的关系。快速阅读必须以一定的理解水平、记忆掌握能力为前提。一般来说,快速阅读的理解率应保持在70%左右的水平。

读书心得总结 篇2

教学随笔:

低段语文教学体会 李家店小学

付晓会

小学语文教学低段主要侧重识字与写字、阅读教学两大方面。以下,我就这两个方面的内容谈一下我的感受:识字与写字教学。综合七名教师的教学,我认为他们的识字与写字教学主要从这几个方面进行:

识字方面:

一、借助汉语拼音识字。

首先出示带有拼音的生字,让学生找一找哪个字容易拼错,找出拼一拼,然后去掉拼音认读生字。读文时,引导学生借助拼音读正确文本。

二、归类识字。

例教学“影”时,师出示一幅图(太阳照在亭子上,亭子留下了影子),引导学生猜一猜,学生根据汉字构字规律很快认出了“影”字。教学“远”字时,首先,学习走之旁,然后引导学生归类带有走之旁的字。这样不仅记住了“远”字,而且也拓展了走之旁的字。同时,学生在学习其它偏旁的字时,也会联想到对同偏旁的字进行归类。不仅如此,教学中几名教师还穿插运用韵语进行识字,教学“因”字时,师编了这样一句话:“回字口出门,大字走进去”。于是,同学们很快记住了因字。有的教师还借助了事物规律进行识字,不同的识字方法充分调动了学生的积极性,学生可以有选择的运用自己喜欢的识字方法识字。从而达到熟识生字的能力。

三、随课文识字

最后,师把生字带入文中,引导学生借助熟悉的语言环境识记生字。一边读文一边识字,不仅符合新课程标准分散识字的要求,而且边学习生字边读文,也避免了学生一味读文而唱读文本。

写字方面:

小学阶段是学生写字的起步阶段,所以打好写字基础尤为重要,看到生字后,先引导学生读一读,观察生字,从占格位置、笔画及字的结构分布上发现字的规律,然后强调足学生摆好坐姿再写字,而不是教师呆板的范写,学生跟写。对于学生书写进行及时的评价。规范写字。从而达到正确书写的目的。

阅读方面。

小学阶段阅读教学要求学生正确、流利、有感情的朗读课文。不指读、不唱读。七名教师在阅读教学方面是这样安排的:范读课文后引导学生学着自己的样子读一读,读后出示生字。把生字分散,分别代入文中找到指定文本内容再读一读,教学生字时,把难认的生字代入词中,借助文本内容理解词义,然后回归文本,练习读文。这样把字、词、句结合起来教学,既能分散识字,调动学生识字兴趣,又能很好的理解个别词语的意思,同时能够分歩读文,达到正确、流利、有感情的朗读课文。

我运用这样的教学方法,上《雨点儿》一课,我发现学生们对于本课生字掌握的很好,而且也掌握了“数不清、飘落、回答”等词的意思,同时借助词的意思把课文读流利有感情。

总之,我觉得在今后的工作中,要不断摸索积累教学经验.

李家店小学

读书心得总结 篇3

近期,我从两位名班主任身上学到不少东西,一位是郑学志老师,一位是郑立平老师,两位老师的著作《做一个会“偷懒”的班主任》《与学生家长“过招”》以及《把班级还给学生--班集体建设与管理的创新艺术》带给我的不仅是一些零零散散的思考,更多的是班主任职业规划和班主任的专业发展问题。

1、任何时候都不要寄希望于学生会轻易地接受改变,因为我们能改变的只有自己。心理学家詹姆斯说:“人性中最深刻的禀赋,是被人欣赏的渴望。”你把学生当做魔鬼,你就挣扎在地狱;你把学生看成天使,你就享受在天堂。欣赏别人是一种尊重,欣赏自己是一种自信。成功学大师奥里森·马登说:“不要老是抱怨。过多的抱怨只是一个人衰老的象征,真正的强者是从不抱怨的。命运把他扔向天空,他就做鹰;把他置身山林,他就做虎;把他放到草原,他就做狼;把他投到大海,他就做鲨。”

碎笔:非常欣赏詹姆斯的那句话。常人尚且希望被欣赏,学生更是如此。要用欣赏的眼光看待学生,多看到学生的成长与进步。

2、徐小平曾经说:“不做人生规划,你离挨饿只有三天”。郑立平教育人生的“八五计划”。教师理应学会为生命理财,学会为学生投资,让自己的生命不断增值。

碎笔:职业规划是宏观的设想,点滴思考、读书写作是微观的努力,两者应结合。

3、在日常班级管理中,影响我们成功的最大敌人,往往是缺乏对自己情绪的控制。实践证明,生气是拿别人的错误来惩罚自己,冲动往往以愚蠢开始,以后悔结束。切记,生气时不教育,教育时靠智慧。教育的艺术就在于将出现的问题转化为教育的机会。夸美纽斯说:“犯了错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受到惩罚,并非因为他们犯了过错,而是为的要使他们日后不去再犯。”

4、班主任老师一定要谨记:我们不经意的一句话、一个举动或许会了断学生的一门心思,关闭他生命走廊中的一扇窗;而我们一次真切的关怀、一句真诚的鼓励也可能会在学生心中种下希望的种子,为他的生命多开启一扇通向光明、美好的门。

读书心得总结 篇4

阅读教育专著名著是一线教师接受继续教育的最便捷的方式,是帮助教师提高的有效途径。书籍是学校中的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课。

苏霍姆林斯基认为,集体的智力财富之源首先在于教师的个人阅读。真正的教师一定是读书的爱好者。苏霍姆林斯基一生共完成了《把整个心灵献给孩子》《和青年校长的谈话》《公民的诞生》《帕夫雷什中学》和《给教师的一百条建议》《怎样培育真正的人》等40多本理论著作。此外,还发表了600多篇论文和1200多篇儿童读物。1977年苏联有关部门把他的教育著作汇编成《苏霍姆林斯基教育文集》出版。目前全世界已用30多种文字翻译出版了他的教育著作。他的教育著作既有理论,又有实际,被人们誉为活的教育学学校生活的百科全书。

读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,就是一种真正的备课。苏氏认为读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当是沧海之一粟。苏霍姆林斯基建议教师要建立起自己的藏书,使之成为自己的老师,每天去向它们请教。那么,每过一年,你的科学知识都变得更丰富。工作若干年以后,教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了(《给教师的建议》P.96)。正是在这个意义上,我们说,爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。

读书心得总结 篇5

《黄帝内经》这本书一开始就道出了“今时之人,年半百而动作皆衰”的问题,并提出了养生的原则和方法:法于阴阳,和于术数,食饮有节,起居又常,不妄作劳……可谓是一针见血,但这不是它最厉害的,最难得的就是找到了生命与自然的联系,并用非常通俗却又变化无穷的阴阳反映其规律。古人以阴阳论道,可敬可叹。

我认为,黄帝内经的伟大不在于理论,而在于提出理论前长期的观察探究。比如,“男不过尽八八,女不过尽七七”的阐述就是对人体生长发育成熟衰老的.概括,还有四季虚邪与脏器的对应,无不体现了黄帝内经非常扎实的观察验证基础。这种发现问题,观察矛盾,寻找规律的探究精神正是每个医者所需要继承的。

很多外行人认为黄帝内经太老了,已经跟不上新时代要求了。但黄帝内经的思想偏偏是超前的,其中提出的养生之道还被到处引用,被奉为圭臬。而且黄帝内经“不治已病治未病,不治已乱治未乱”的治疗思想不知又比西方预防观念早提出了多少年,而且至今仍具有宝贵的借鉴价值。之所以我们常称其为经典,正是其中的很多话都是不刊之论。

黄帝内经之所以是中医学,甚至是所有医学的必读书,并不是说它囊括了所有疾病的预防和治疗方法,而且它也做不到,真正值得借鉴的就是其中对人体五脏六腑、经络等做出了基础论述,正所谓名不正啧言不顺,要论治,就要辨证,要辨证,就要审症求因。有因才有果,正是黄帝内经给出了因,才会有中华医学这个果。在五脏生成篇、五脏别论篇等篇里,黄帝内经记述了五脏六腑的基本特点;在三部九候篇、玉机真脏论篇等篇中,黄帝内经论述了切脉的部位与方法,脉象随季节的变化规律等等;更让我惊喜的是,在黄帝内经的宝命全形篇、八正神明篇等篇中找到了当初学习刺法灸法学时的原:凡刺之真,必先治神,五脏已定,九侯已备,後乃存针……这些熟悉的字句让我对黄帝内经更加亲切了。另外,黄帝内经中在脏腑气血的基础上,提出了以“邪气盛则实,精气夺则虚”为中心的邪正盛衰理论,合并经络,阐述热病、咳、痹、痿、厥等疾病的病因病机,治则治法,以减轻百姓遭受病厄之苦。

要说黄帝内经的特点,我第一个想到的词就是“变化”,举个例子,在咳论篇中的一个问题:肺之令人咳何也?而回答是:五脏六腑皆令人咳,非独肺也。从中,我认识到即使是一个症,也是无穷变化的,更何况治疗方法呢?黄帝内经的思想很博大,能包容,在异法方宜论篇中说到,一病而治各不同,地势使然也。东方之砭石,西方之毒药,北方之灸焫,南方之九针,中央之导引按蹻,雑合以治,各得其所宜也。

黄帝内经之灵枢,别名针经,大多是针灸经脉腧穴的理论,在经络腧穴学的程的学习过程中多有背诵,其中的内容让我对人体又有了新的理解,而不仅仅停留在解剖的层面上,也从中更加深刻理解了脏腑之间的联系,启发我产生了很多新的思路:例如,讲手太阴肺经运行时,一句“还循胃口”便提示了治疗肺病时兼顾胃的调理以增强疗效的可行性。

读此书收益颇丰,待细细咂摸,摸清其中文理。

读书心得总结 篇6

传统的风一直在刮。

纸包纸裹的那些想法也。

一直在晃。

那团火始终没灭。

夜还是那样孤独。

其实,隔了一层纸。

就隔了一生一世。

一块被孵化的光明就像。

一块露出水面的石头。

夜已经很浅。

你命中注定是挂在东方的.

我也命中注定走不出你的方向。

那就把那些珍藏多年的红烛还有。

那些令人羞涩的欲望。

都烧了吧那柄出鞘的弯月。

如刀。

不知道。

被囚禁于笼的爱情。

究竟可以沦陷。

多少个不眠的夜晚。

可以渡化。

多少只不安份的飞蛾。

也不知道。

那个制作灯笼的人。

是不是已经心有所属。

最终纸包住了火。

2《一个人的城市》。

大街上的女人都是。

浓妆淡抹的形容词。

复杂的或者简单的。

形容着一种男人喜欢的美。

而那些用石头雕成的孩子却。

一直无动于衷。

忽视那些行色匆匆的动词。

一只候鸟飞向了我的南方。

自从一片树叶开始成为回忆。

那个在诗歌里失恋的男人。

以一棵树的姿势发呆。

秋天就被北风吹的越来越冷静。

于是我备好曾经的热情。

打算过冬。

也许,一个人的城市。

繁华都是正在发生的往事。

而往事才是我正在经历的孤独。

3《站台》。

其实,我一直都在等待。

等待想拥抱的拥抱。

想吻别的吻别。

其实,火车才是流浪汉。

站台早就被我踢得很痛。

其实从我身边走过的人。

都是我的朋友。

他们和我一起走进十月。

或者经历苍茫。

下雨了,这个季节总是很凉。

后来,我还是拿起了背包。

后来,雨一直没停。

后来,站台一直很空。

也许很久以后我还会站在这里。

对于你来说这也许是:回来。

对于我来说这却是:离开。

读书心得总结 篇7

《工作不懂汇报,工作等于白干》读后感300字范文:

在平时的工作中我可以快速准确的完成领导交予的任务,却常常忽略了汇报工作进度及工作完成情况,这篇文章使我深刻认识到自己工作方式的不足。

作为一个称职的员工一定要懂得向自己的领导及时汇报自身的工作,让领导掌握自己工作的完成情况、遇到的问题、需要的帮助,使领导可以统筹安排各项工作的顺利开展。一个不懂得与领导汇报工作的员工是不称职的员工,这是一种自私自负的表现,即使有着较强的工作能力也不会得到领导和同事的认可。

这篇文章使我得到以下反思:在今后的工作中应当及时汇报工作进度完成情况,做到工作“日总结,周计划”“职责以内有担当,职责以外常请教”“发扬主人翁精神,创新金点子方法”。

常怀一颗感恩爱学之心来对待工作,努力做一名好员工!

读书心得总结 篇8

课外素质拓展心得体会

原来对课外素质拓展一点认识都没有,只是听说会很累,但是就想着应该没有那么夸张,就特别想去尝试一下,所以这次已有人提出来就很支持。有人说,素质拓展这项活动,也许一辈子就只会想去那么一次。或许是真的,或许也有点夸张。真正去过一次后,才知道,它的真正意义在哪里。

对于大学生来说,每天就基本上是一个宿舍的在一起,最多是和几个跟自己玩的比较好的几个人在一起,很少会有机会能够让全班同学在一起玩,所以这次是个相当好的机会,然而从最后的结果来看也超出了我们所有人的预计,这样的结果是任何人都无法想象得到的。

到达拓展基地后,教练就对我们进行了一些简单的讲解,最重要的就是要有时间意识,迟到就要罚做俯卧撑,这倒是真的吓到我们了。

接下来的第一件事就是分组,把所有人都给分开,就不会存在小团体现象了,这对实现此次目的有着推动性的作用。然后就小组进行了一些比拼,既考验了每个小组的团结意识,有让我们又了竞争意识,这是一个充满竞争的时代,需要我们每个人都有这种意识。小组比拼完了以后,又再次分组,由教练带领我们进行其他的各个项目的挑战。

不管进行的是哪个项目,对我们的基本要求都是团队合作精神,还有对同伴的信任。

在蛟龙过河那个项目中,我们这一个小组总的进行了五次,然而每挑战失败一次,都要罚做俯卧撑,而且随着失败的次数的增加,俯卧撑的个数也是逐渐增加的。但是,不管是因为谁而重新再来一次,我们都没有人抱怨,而是互相鼓励,继续努力。

感受最深的就是毕业墙这个项目,这是挑战难度最高的一个项目,同时也是要求最高的一个项目。刚开始的时候大家都只是觉得难度较大,其他的也就没什么,还是一样的对待。但是,教官的突然叫停,让我们所有人都蒙住了,他说:“我们中间有人讲话,所以要全部重新来,并且队长和副队长都必须做完50个俯卧撑才能继续,不然,你们连继续挑战的机会都没有了。”我们所有人都愣住了。我是副队长,并且只是一个女生,50个俯卧撑对我们的挑战有多大,我们自己心里都清楚,尤其是在前面已经做了将近50多 的情况下,我们都觉得是不可能完成的任务。心里是这样想的,但没有一个人提出放弃,我们所有的队长和副队长都二话没说,直接趴下就开始做了。最后我们重新挑战了一次毕业墙,一次就成功了。

所有项目完了以后,我们所有人都几乎哭成了泪人。

读书心得总结 篇9

读后感总结

《假如给我三天光明》

这本书主要讲述海伦凯勒,她曾经是一个健康可爱的小女孩。她很小的时候,因一场疾病导致了海伦看不见东西、听不到声音、说不出话。从此小小的海伦脾气变得很坏、又任性。

直到7岁,我遇到了一位善良耐心的老师,名叫莎莉文。在老师的指导下,海伦走出了黑暗和孤独,感受到了语言的神秘,理解了知识的魔力。从那以后,海伦一直在学习。凭借惊人的毅力,她以优异的成绩完成了在哈佛大学的四年学业。

这本书告诉我们一个道理:一个人最宝贵的是毅力,积极向上的品质,而不是向困难低头。在以后的学***上,我要学***种永不放弃的精神。

《小兵张嘎》

这本书主要讲了张嘎的奶奶被日本人杀了,他为了报仇,就参加了八路军,老钟叔送了一把木头qiang给张嘎。日本鬼子一来,他就举起木头把他吓死了。后来,加西大哥去县城杀了魔鬼。他差点被抓住。罗金宝叔叔路过,救了他。

最后,机智勇敢的张嘎在攻打县城报仇时,抓住了一个真正的羌族人。

这本书告诉我们一个真理:勇敢,学习真理,长大后为祖国贡献自己。祖国强大了,别的国家就不会入侵我们了。

下棋总结

在郑州和丽水两次全国跳棋比赛之后,我发现我取得了很大的进步,也有很多不足之处。

例如:象棋书名练的太少,下棋不够专心,击球不够熟练。

我一直在心里面默默的下决心,一定要把这些不足之处改掉。我一定要多做题,上课认真听讲,专心下棋,练习的时候,看得出来,我不会让对方有反击的机会。这样我的水平才会有提高。

事实上,在学校里下棋和学习一定要认真、用心,才能有所收获。我一定要做到,加油!

暑假生活小结

两个月的夏季生活即将结束,但我的国际跳棋比赛还没有结束。

明天25日,我将去丽水参加浙江省首届协和运动会国际跳棋比赛,希望这次比赛后能有更大的进步。

我整个暑假的生活简单而充实,我似乎每天没有足够的时间。为了打这三场比赛,我们每天都在做强化训练。我父亲一直说下棋是聪明人的游戏,所以我想做一个聪明人,继续下棋。

快开学了,我也要把这种坚持带到学习中。

哎!说实话我真想痛痛快快的玩一天啊!

8月20日星期六天气:晴

今天下午,新工人文化宫举行了大型亲子游园会。

刚进大门,你就可以看到里面人山人海。有些比赛就像一条长龙,因为球迷太多了。

我来到我打乒乓球的地方。我觉得很有趣,就去排队了。打乒乓球就是把球放在一个装满清水的杯子里,然后把球吹到前面的空杯子里。其实也有技巧,用力太大不好,会把球吹出去。

轮到我了。我深吸一口气,然后把球一个一个地吹到空杯子里,一次吹12个乒乓球。我顺利的闯过了这一关。

还有一个超级保龄球很好玩,我双手抱球,用力一甩,球便滚了过去,惊讶的是瓶子竟然全倒了,又顺利过关了。在游园会上还有很多有趣的游戏,如飞镖大师、儿童沙袋、小乡村徒步射击、米老鼠医生等等。

有趣的花园派对,让我带回了很多礼物,也留下了很多美好的回忆。

8月12日星期五天气:多云

8月8日我参加了在丽水举行的第三届“星球杯”全国国际跳棋公开赛。

经过四天的激烈比赛,又到了最后一轮了。这局我是对一位湖北的小男孩,听说他学四年了,我才学四个月,可我一点也不怕他,只要我认真,就一定会成功的。

比赛开始的时候,我全神贯注地思考,不管这边有多吵,我都不在乎。我们就这样下到了中局,突然我发现了一个打击,可以直接多两子,反复计算几次后,直到能保证不会错我才下手。这可是一个不小的打击,残局时对方的子粒被我控制住了,结果他认输了。

在这次比赛中,我获得了全国儿童组第12名,将来我一定会比这一名更好。

读书心得总结 篇10

《做最好的老师》中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理,道出了他的心声,也说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目标和方向。

我以前只知道教育需要“爱”,却不知道如何才能更好地表达这份爱。一直以来,我认为“严”才是真正的爱,因为有句俗话说得好:“严是爱,松是害。”所以,在我的课堂中,我决不允许幼儿有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的,必须予以批评教育。在这样的环境下,孩子们出奇的“乖”,成绩也是有目共睹的。为此,我一度沾沾自喜,为自己的“高明”而“喝彩”。其实,在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐,但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

一直以来,我一贯以成人的标准来衡量幼儿,以成人的眼光来看待幼儿,希望他们变成我想象中的幼儿——“小大人”,个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型。孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么?我了解吗?不,我并不知道。而李老师呢?他能够在教育幼儿时“向幼儿学习”,他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重幼儿的选举权”,他努力追求着“成为幼儿最知心的朋友”“回答幼儿最关心的问题”,他勇于在幼儿面前承认自己的错误,他也谆谆教诲着年轻老师要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。李老师说得好:“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育过程便决不是一种技巧的施展,而应该充满人情味;

教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染,应该体现出民主与平等的现代意识。虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说,教师远在幼儿之上,但就人格而言,师生之间是天然平等的;教师和幼儿不但是在人格上、感情上平等的朋友,而且也是在求知道路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”……读着李老师的文字,感悟着他的心灵,回忆着自己的教学行为,我陷入了沉思:“亲其师,信其道”,古人尚却明白的道理,可我……实在汗颜。

读书心得总结 篇11

无疑《共产党宣言》是伟大的,它第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论,指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。马克思用优美且强有力的文字,通过辩证唯物主义和历史唯物主义分析了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,分析了阶级和阶级斗争,特别是资本主义社会阶级斗争的产生、发展过程,论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律。这些哲学的思辨即使是在一百多年后的今天,对我们分析和理解当今国际政治经济局势仍旧有着深刻的借鉴和指导意义。

“马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。”1920年《共产党宣言》中文译文的出版,不仅为中国共产党的成立奠定了思想基础,也在之后_年的峥嵘岁月中深刻影响我们党的几代领导人、千百万共产党人和进步人士。从思想、理论、“”重要思想、科学发展观到社会主义思想,这些凝结着中国一代又一代领导人实践经验和集体智慧的结晶,让马克思主义在新时代迸发出更巨大的生命力以及独属于中国的思想光芒。

经典的力量在于历经时间洗礼仍然能够带给我们思考和启迪。作为学生党员,站在新的历史起点上,肩负着新时代的历史使命,我们不仅要重读经典,从经典中汲取精神力量,武装自己,不断扎实自己的理论基础,同时我们也要紧跟时代的步伐,不断开拓创新,用青年智慧和奋斗激情赋予时代新的意义,引领新的航程。

读书心得总结 篇12

读了《世上另一个我》这本书,我开始试着学做真正的自己并认识到了“我很重要”。

这本书中虽然讲述的是一对双胞胎,但描述的`是她们完全不同的生活方式却相类似的不幸。书中的姐姐总是如此美丽,她走到哪里都会成为众人目光的焦点。每每站在她身旁,妹妹总觉得自己会被忽视甚至遗忘。为什么姐姐那么轻易就可以得到所有人包括父母的宠爱。

她自卑极了,嫉妒极了,她恨着姐姐但同时却又不得不爱着她,因为她们从出生开始就注定共享同一个命运。她逃离姐姐的身边,努力在事业这座大山上奋力攀爬,努力成为两姐妹中最聪明的一个,或许只有这样在姐姐面前她才能找到一点存在感或者说是优越感。她如此小心地勾勒着自己的人生,到头来却连自己到底想要什么都不知道!这样的她静思之后才发现自己生活原来只是一片荒芜,多么不幸!

但是她们都不曾真正地了解过对方。姐姐在29岁便达到了电视业的巅峰,她只是看似光鲜美丽,这些虚荣的私人护理和美容何尝不是为了工作。她也同样嫉妒者妹妹。嫉妒她的聪明,她的因为工作可以游历全世界的自由以及她事业上的种种成就。她风光下掩藏的伤悲谁又知晓,何其不幸!

然而命运总喜欢和她们开玩笑,直到妹妹失去引以为豪的工作她才发现自己也有让人嫉妒的美貌。直到姐姐因疾病失去美貌,她才发现自己才是两姐妹中最聪明的那一个。她们于都市中挣扎和迷惘,期待和希望,最后发现自己一直以来只是看着别人的方向努力奋斗着,从来没问过自己我到底是谁,我想要的究竟是什么。在“人生”这片迷雾中四处环顾着,竭尽全力地挣扎,最后筋疲力尽,迷失自我才是她们真正的悲哀。

追寻和超越藏于我们心中的对手又或者是偶像是多数人心底处的渴望。我们或许就向这两姐妹一样倾羡着别人的美丽与成功甚至是嫉妒,这个时候我们总想着追赶上别人的脚步。然而有时候这种倾羡的目光太过强烈以至于我们看不清自我,迷失自我,左顾右盼最后只能裹足不前,在追寻的半途中四处徘徊。

而“追寻自我”多么陈旧而又持久的话题,在生活的熙熙攘攘中还有多少人能够慢慢地坐下去,伏案静思我是怎样的人,我真正想追求的是什么,“我”的意义和价值是什么。而在不知道自己到底是谁的情况下一味地追寻别人的脚步,倾羡她人的美丽与成功,殊不知当你用羡慕的眼光看着别人时或许还有很多人用羡慕的目光注视着你,就像这两姐妹彼此羡慕与嫉妒,但是谁都互不相知。也许有时候我们是在追寻最好的自己并不断的在超越自我中慢慢成长,但是经历这么多,努力这么多,规划和盘算了这么多我们至少要明白我们想要的到底是什么,这样才不至于在人生航程中迷失方向。

还好最后她们都找寻到了自己,多么值得庆幸。从以前的迷惘中挣扎出来,她们都收获到真正想要的亲情与爱情。以前追赶彼此,互相都得不到真正的快乐,现在想来不禁觉得有些滑稽。终于在命运给她们上的这堂课中她们找到了活着的真正价值―活出自我。她们有过恨,有过嫉妒,有过疲倦,但是相对于对现在的释怀,以前的苦恼早已逃匿地无影无踪。

常常遥望美丽的银河,仰望天空的高远,俯瞰大海的深沉,而总叹自己如蜉蝣于天地,如沧海之一粟。羡慕商人的财富,明星的光彩,天才的智慧……曾经的我也想过要成美国的比尔盖茨,英国的牛顿,中国的马云。不得不承认我们需要“誓与天公试比高”的勇气,这是对自己的鼓励,对自己目标的坚定,对自己能力的肯定和信任,体现的是一种豪言壮志。而不清楚自己真正的目标盲目地与别人比肩或成为所谓的他那样的人,自己往往早已疲惫不堪。

读完她们的故事似乎才开始恍然大悟,我就是我,世界上唯一的我,怎么又可能成为另一个人?即使渺小也是这由日月星辰所组成的宇宙的一部分,我不必急着想成为另一个谁,我只是我,失去了我的宇宙不会停止运动,不过就缺少了我___再也不会出现的我。我不太清楚是不是每个人都有优点,但是我知道每个人都有特点,这是所以有“我”这个词的原因之一吧。“我”最需要的是发现特点,创造优点,发展和完善自我。自己拥有的梦想就是最美好的梦想,自己选择和走出的人生就是最精彩的人生,但都需要“我”去实现。

世界上没有两片完全相同的叶子,更没有相同的人,每个人都是特别的,是独一无二的,这本身就是我们存在的价值之一。毕淑敏说过,每个人都应该有勇气说我很重要。我们不必拿自己选择的人生与他人的比较,更不必向往和嫉妒别人的生活。“我就是我,颜色不一样的烟火”,你的独一无二,无可替代本就注定你能活出自己的精彩。

鼓起勇气,大声地向世界宣告:我很重要。

读书心得总结 篇13

哈喽、大家好,我是小个子韩静,长在参加#从受欢迎到被需要#读书会,这是我今天的读书总结和思维导图。

一、我的旧知:

1、认识的人多就是人脉

3、自身价值和能力不高,就不会接触到大咖人物

4、总是觉得有一颗不断学习和提升的.心就是在奋斗

二、新知:

1、人脉是人、资源、财富、信息,能够为自己所用可以从中获取资源的。

2、“站在富人堆里”是为了提高自身价值,站在资源雄厚强大的人、未来能提供帮助的人中间,而不是有钱人。

3、运用利他思维可以有助于发掘自己的价值所在,能够更好地解决认知问题,强化彼此关系解决社交不对等关系

4、运用人脉分类法则和人脉管理系统有助于完成年度目标,解决所谓的人脉焦虑

三、要做:

更新朋友圈圈层、明确目标,将人脉进行分类管理

四、读书金句

1、把自己活成一束光,照亮自己也温暖别人

2、再穷也要站在富人堆里

3、绳律,付出是一种态度,利他是一个角度,能助人是一种能力,三根支柱缺一不可

4、人脉饥渴症其实不是人脉真的不够,而是你感觉不够

以上是我的观点和总结,看到的朋友可以给出建议。

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实习心得(系列十三篇)


这篇文章将为大家深入分析“实习心得”的不同面向和角度。经历过的事情总会给我们带来一点收获,我们或许可以用笔记下来我们戏中。写心得体会让我们的人生不再枯燥。如果您觉得这篇文章有趣请将它分享给您的朋友们!

实习心得 篇1

为期三周的工程测量实训已经圆满结束了,通过此次实训,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们院校区,虽然测区比较大,几乎是整个学校,但让我们值得庆幸的是,在这个秋高气爽的季节里,在我们测量的这段时间中,天气晴朗,阳光明媚且带着一些凉爽。给我们的实训带来了很大的便利。

一次测量实训要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组成员间团结一致相互配合才能让实践快速而高效的完成。测量实训中,每个组员都必须亲自实践,工作经常交换来做,让每个人都尽可能熟悉具体操作。在测量的过程中,所得数据不可能完全没有错误,我们应该不气馁,坚持重测、重新计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,不断在教训中获得宝贵经验。在这里要感谢老师的指导,实训之初,我们遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

通过实际的测量实训,让我学到了很多实实在在的东西,主要是熟悉了水准仪、光学经纬仪和全站仪的用途及其使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了对仪器的实际操作能力,巩固了理论教学知识的同时,也拓展了与同学之间的交际合作的能力

首先,通过实际操作,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵发愁,当真正接触的时候,发现其实并没有想象中难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和测量精度,则需要经过不断地操作练习了。

其次,我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它点的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

实习心得 篇2

20xx年的10月初,我在带教干部的指导下,在上海华山路的兴国宾馆内上海欧纪元月子会所工地开始了我的社会实践课程。虽然时间不长,但是我还是在这个工程中,在身边的工作同仁,领导身上学到了不少有用的专业知识。其中有些是课本上学不到的。在此,我谈一下自己在实习期间对材料管理由理论结合实际得出的心得体会。

材料在建筑工程的成本中占有很大的比重,所以加强与搞好材料管理工作,提高企业的经济效益是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变。极易发生问题。这里我简单地总结以下几点管理经验:

一.首先建立一套完整的材料管理制度。其中包括材料的目标管理制度,材料的.供应和使用制度及奖罚制度。这样便于组织材料的采购,加工,运输,储备,供应,回收和利废。并进行有效地控制,监督和考核,可以保证顺利实现承包任务和材料使用过程的效益。

二.要选配具有一定文化水平,专业素质较高,较强事业心,责任心的人员参加材料管理工作。建立完善的材料人员岗位责任制,明确责,权,利。充分调动他们的积极性和主观能动性。对外打好交道,对内当好家。

三.加强材料的计划管理。施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测,部署和安排,是指导与组织施工项目材料的订货,采购,加工,储备和供应的依据。是降低成本,加速资金周转,节约资金的一个重要因素。材料计划可根据其内容和作用分为材料的供应计划,采购计划和节约计划。工程项目开工前或开工后15天内必须做出整个项目的材料用量计划,并根据生产计划编制季度,月度材料计划。季度材料计划使项目材料计划具体化,是根据施工计划编制的,可对项目材料进行调整,它可用来核算项目季度各类材料的申请量,落实各种材料的订货,采购和运输。月度材料计划是以单项工程为对象,结合施工作业计划的要求而进行的施工前供料备料计划,它是直接供料控制用料的依据,是项目材料计划的重要环节,所以要求一定要及时,全面,准确。

四.把好材料采购大关,建立以领导分工负责,由财务,仓库及采购人员组织的审查小组,严格审查材料采购合同,对材料的采购实行三对比方法。即对比材料的质量,价格和运距。坚持质量择优而选,价格择廉而买,路途择近而运的原则。采购人员要熟悉市场行情,掌握市场动态,在采购具体材料前要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单。并对证明单上所列的各种材料质量,数量,规格认真审查,将证明单,合格证或试验单送交验收人员或资料员。采购在采购过程中发现质量问题和解决情况要做详细记录以便备查,对各种材质证明要有登记和签收手续。五.严格执行材料进场的验收制度。大宗材料和三材一律由现场收料员,工种施工员和

班组长,监理共同验收,做好实验并建立台账,其他材料由保管员验收入库。报支发票时,发票,验收单和各种小票必须签章齐全,手续完备。先由材料会记审核后由分管材料的领导审批,如甲方供料由材料员到甲方开取领料单或调拨单,报材料核算部门登记。材料到场后,由现场材料员及相关人员就其质量,数量进行检查验收,并办理手续。现场材料入库要严格执行验规格,验品种,验数量,验质量的四验制度。在一般情况下对下列材料不予验收:

1.呆滞积压,质量低劣,假冒伪劣的材料。

2.无使用对象的特殊材料。

3.超出储备定额悬殊的一般材料。

4.打短线物资应视生产施工需要,不能超过三到十二个月的用量,超出者不予验收。

5.成件包装物资要进行抽查,凡质量,数量等与收料单不相符的不予验收。

六.要做好进场入库的保管工作,减少损失和浪费,防止流失。根据各类材料的特点采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对材料要做到先进先用,对各种工料采取随班组转移的方法,按定额配备,增加职工的责任感,减少丢失和避免混用。对失职丢失工,料具的当事人,均得赔偿损失金额的50%100%,情节严重的要给与重罚款。仓储材料按不同规格科学合理摆放,标志鲜明,便于存取查点。为了保证仓库安全和材料不致变形,按材料性能分门别类,按类分库,采取相应措施做好防渗,防潮,防火,防腐,防老化等工作。对于周转材料的管理也要加强,提高其利用率。周转材料价值高,用量大,使用期长。对周转材料的管理要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由项目部统一管理,及时做到随拆,随收,随清理,随修理,随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新,对丢失或保护不善给予照价赔偿。

七.现场严格限额领料,坚持节约预扣,余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台账促进材料的节约和合理使用。施工班组完成施工任务办理任务书验收时,应同时办理边角余料,残旧废料的退料手续,若发现场地不清,余料不退,现场材料员及班组长不予签证验收。旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残旧模板,脚手架料,金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。工地材料员要加强原始记录统计和分析,做好材料核算工作。及时做好材料的入库,盘存,发放,退库,回收等记录和凭证的保存,统计,分析。这样可随时发现问题,防止材料超用,掌握材料的盈亏,通过核算总结材料管理的经验和弊病,通过改善加强材料管理,更好地提高企业的效益。

以上七点是我在这段实习期间与同事领导交流学习总结出的一些心得体会,还有很多不足之处有待学习补充。而在工作中还有很多意料之外的情况或者是从没遇见过的突发变故,难以预料的事件只有靠时间慢慢积累经验和教训,不断学习进步才能有法解决。在这里还想告诉大家的是要学会做事更要学会做人。因为我们并不是一个独立封闭的部门,我们要与各个部门人员共同协调工作,遇事要经常换位思考,要多与对方交流,才能把双方想法相互传递,沟通交流后才能和互相理解。这样才能在工作过程中避免误会,使问题及时得到解决处理,把工作真正做好。

实习心得 篇3

转眼之间半年的实习生活就要结束了,想想在学校的点点滴滴,一说要离开这里,还真是诸多不舍,舍不得这里天天在校园,整洁的教学楼,和谐的办公室,其实最舍不得的还是这里的人,舍不得跟自己朝夕相处的老师和让我欢喜让我忧的学生们。时间过得真快,转眼即将离开这里,结束我的实习生活。

回首曾经,我告别了上课前,惴惴不安的心理,告别了讲台上青涩稚嫩的模样,告别了大学里散漫自由的生活,告别了平日里,轻狂骄纵的状态,我成熟了,成长了,现在学校这两个字字眼,已不再是我来之前的各种听说,各种描述,他已经是从严格的管理,美丽的校园,突出的成绩的形式根植在我的记忆中,也是它见证了我们完成成长历程中的,一个重要阶段,成为我们每一个人青春时光里的绚烂一笔。

在学校的实习结束,是另一段故事的开端。今日一别,不知何日才能相聚,然而不管在哪里,不管是富有还是清贫,不管是成功还是平淡,我有一点我清楚的记得,我曾经在学校有过一段令我难以忘却的美好时光,我会永远记住这里,记住这里的每一个人每一件事。在离开之前,我想说出对他们的感谢,首先感谢我的指导老师王老师,对于刚刚踏上讲台上的我来说,真的很紧张,没有任何的经验,是王老师给了我耐心的指导和鼓励,并且对我的教学有很大的指导。也要感谢与我同甘共苦,一同生活的小伙伴们,他们来自不同的学部,但由于这种缘分,让我们相聚到一起。其实最后我要感谢的是我的学生,谢谢他们在课堂上给予的配合和尊重,让我深刻的体验到了一名老师是多么的幸福。最后要感谢我的学校和带队老师,是学校给了我这次顶岗实习的机会,是学校给了我这次顶岗实习的机会,是我们的带队老师在默默的帮助我们,帮助我们解决一切问题,在生活方面给予我们很大的支持和帮助,感谢这一路走来,有你的陪伴。

这次实习顺利的完成,要感谢的人很多很多,我相信这次顶岗带给我的不只是回忆,也收获了许多知识和经验,为我以后的教育工作,打下了坚实的基础,这段记忆,今生难忘,此生珍惜。

实习心得 篇4

厨师专业是一项技术活,菜做得好工资拿得就高,待遇才好,菜做得不好随时都有下岗的可能,所以技术活说简单点就是靠手艺吃饭。以前都是拜师学艺,那样认识的人就广,工作比较好找,而从烹饪学校出来的学生,他们的工作一般都是学校安排,那样工资就不怎么高,而且自己不再外面工作个两年认识一些人,那么工作也不好找。

刚来到酒店报到,厨师长就想看看我的手艺,还有看我会些什么菜,然后可行就可以上到菜单上了。在大酒店工作,每个师傅的工作分的相当明确,每个人都有上十个菜,这些都是老大分配给你的,以后就专门做这些菜,除非你旁边师傅休息,你才能动手做他的菜。我就做了几道湘菜给厨师长和大堂经理品尝,然后选了几道菜,我就过关了,选好炉子,这就是我这段时间实践工作的地方了。大酒店里的规章制度很严格,要按时上下班,炉子师傅要保证菜的品质和上菜的速度,配菜的师傅要保证冰箱菜品的质量,而学徒的师傅就要保证佐料加齐,各种盘子都有。第一天实习我就炒了几个家常菜,因为我的菜还没有上菜谱,还有家里的原材料没有备齐,第二天上班,我就开始加工我自己的菜,有些东西要加工成半成品,这样就不会影响上菜的速度,不然临时加工很麻烦,生意好的话还忙不过来。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些师傅聊聊天,有什么不懂的也就向他们请教一下,到了11点就有人来吃饭了,有我的菜就做,没有就看旁边师傅做菜,在一旁学习一下,晚上就是5点开始,8点就结束了,我们就开始做卫生,8点半就下班了,值班的要留下来值班,直到所有客人都确定不加菜了就可以下班了。

经过几天的工作实习,我对厨师专业有了更深层次的了解。对一名厨师的日常工作也有了足够的了解,对自己的技术和人员关系还有一些不足,这些在以后的实习工作中我会努力弥补,尽量做到最好。在实习的几天时间里,我也知道了团结工作的重要性,在工作上我们是一个团体,

实习心得 篇5

转眼间,我已经在项目上实习一个月了,并且学到了许多在书本上学不到的东西。来到项目之前,我的心中还怀有一些疑虑和担忧。害怕自己不能很快的融入中铁建设这个大家庭;害怕自己不能胜任将来的工作;更害怕由于自己工作能力的缺陷,可能会导致工作进展缓慢等等。但是,当我来到项目后,我清醒的发现:我当时的担忧已经悄然逝去了。在这个新团队里,同事们都很热情,都很照顾我。不仅仅因为我年龄比他们小、工作经验比他们少,更多的是因为他们怀着一种鼓励的心态,期待我更好、更快的适应新环境。

刚刚毕业的我,脑子里有时还恍惚地存在着一些校园的影像。或许是和大学同学仍有不舍,但这只是暂时的分离,至少我是这么认为的。记得有一句名言说道:“每个人都是你生命中的一个过客。”人,总要走向社会,总要面对新生活。所以,在新的生活环境下,我已经逐步适应了在项目上的工作。我相信,之所以我能这么快的适应新环境,更多的要感谢我的师傅。在生活上,我们情同兄弟;在工作上,我们亲如同事。似乎在某些时候,我们都忘记了我们之间的师徒关系。每每向师傅请教问题时,他都非常耐心的为我讲解,并将其它专业的知识融入其中,使我更加深刻的认识到:电气专业与其他专业相配合的重要性和必要性。

在工作上,我接受的第一项任务是识图,详细的熟悉图纸,并在此之上与现场的施工情况相结合。首先要弄清楚本专业(建筑电气)的施工工序和做法,然后再弄清楚与其他专业的配合方法及其施工做法。电气图纸上共分四类:强电、弱电、防雷和接地。由于在学校学的大部分是强电、防雷和接地,故对于强电、防雷和接地我还是比较熟悉的,在识图方面基本不存在什么问题。感觉到困难的是弱电,以前接触的弱电基本是一些弱电设备,而且当初也没有学习弱电识图及其施工工序、做法。遇到这种情况,我没有慌,因为在师傅的细心讲解下,我明白了建筑电中的弱电系统。

之前说过了,施工单位靠的就是管理。在集团培训时,集团的汪总说过:“没有亏损的企业,只有亏损的管理。”所以,企业的盈利关键在于管理。故,管理人员身上肩负了对人民,对企业,乃至对国家负责的使命。一个合格的管理人员,要树立一个好的人生观、价值观,要拥有远大的理想、坚定的信念。脚踏实地,埋头苦干。管理人员所肩负的责任,不是只说出来或写在纸面上的,最重要的是要将责任付诸于实际工作当中。而这里所说的责任,也要求管理人员拥有高尚的道德。

人生当有所为,所以我们应当做一些不让自己以后后悔的事。现在的我,暂时的目标是逐步融入新环境、适应新工作,做一个合格的管理人员。作为一个管理人员,我会端正自己的人生观、价值观;严于律己、宽以待人、大公无私;转变观念,认识理想与现实的差距;转变角色,主动适应新环境。时刻让自己警醒到:自己要学的东西还有很多。同时,更要学会的是如何正确处理人际关系。这里所说的人际关系,不仅仅是生活上的,更多的是工作上的。在施工过程中,各个专业要互相配合,良好的人际关系会有助于专业之间更好的配合,进而将工作办好,将工程做好。

在施工过程中,处处存在规范。施工过程中,如遇到与图纸不同之时,要去查阅规范。但是,我们也要认识到:施工中,要遵循规范;但是规范也是灵活的,真正的施工方案是由规范和现场实际情况来决定的。新报道的大学生,即将会成为集团公司众多管理人员中的一员,并且最终会融入到管理人才的大军之中。年轻人拥有激情、勇猛、努力、认真等精神,而这些精神是企业经营管理所必需的。因此,青年人才能够融入到企业当中,将会为企业注入年轻的血液,为企业的长远发展添砖加瓦。我们青年人身上散发这朝气与蓬勃的气息,同时心中也充满着对美好未来的向往与憧憬。前辈们积累的经验是无价的,而他们所具备的这些经验,在现在乃至将来必定会是我们新员工成长、成才的法宝!

首先,作为新员工,在目前这一时期,我的心中只有一个目标——努力学习本专业的理论知识和施工工序及其方法,并将专业理论与实际工程相结合,然后在此基础之上与其它专业相结合、融会贯通。以后,当我有了一定的.工作经验之时,我会更加努力并更加广泛的拓展自己的知识面,把现在的施工工程与建筑节能真正的有效地结合起来;全力配合其他专业的工作,不为别的,只因我们是一个团队。对上,认真做好领导布置的工作,配合公司的工作;对下,履行作为管理人员的职责,严把质量关,发现施工过程中存在的错误或安全隐患,必须准确且及时的更正和排除。

其次,因为我现在正处于实习期间,工作能力还很不足,所以想要独立的去管理一个项目还是很难。所以,我会下定决心去努力学习。当然,这不能仅限于纸上谈兵,而最重要的是要躬行。在项目上,每个人都是自己的师父。海纳百川,博采众长。虚心向他人学习,多多汲取他人的工作经验,认真钻研新理论,以实践来证明理论的正确性、可靠性。同时,我希望师父能用最简单而又具有实效的授学方法,将工作岗位上应具备的专业技能传授于我,使我能尽快的掌握专业技能,学有所成。徒弟我必会努力地吸收。

最后,我坚信:人,只有耐得住寂寞,方能成功!我会努力学习新知识,多像师父学习,积累工作经验,努力使自己成为一名合格的管理人员,为我们的团队贡献一份力量!

实习心得 篇6

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转变是关键。

经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把学习体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了 “理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。

实习心得 篇7

为了了解水产生产一线情况和海南红树林生态环境,我们水产养殖全体同学在赵老师带领下到三亚水产养殖基地进行学习参观。

我们到过的参观地点有:

(1)东寨港红树林保护区;

(2)沿途参观了冯家湾虾苗基地。

(3)螺旋藻养殖基地;

(4)南海水产研究所海润珍珠养殖场;

一:首先到达参观东寨港红树林保护区:

海南东寨港红树林保护区位于海口东南方向琼山境内,红树林在这里的海滩上绵延50公里,面积达3337.6公顷,海南的红树林以琼山、文昌为最,其中琼山市的东寨港红树林保护区是游人去得最多的景区之一。面积4000多公顷,是我国建立的第一个红树林保护区,是中国七个被列入国际重要湿地名录的保护区之一。

红树林是热带、亚热带滨海泥滩上特有的常绿灌木或乔木的植物群落,其大部分树种属于红树科,生态学上通称为红树林,是能生长于海水中的绿色植物。从照片上可以看出,这里的红树林生态环境极好,适合各种生物繁殖生活,水中有多种生物,包括各种鱼类诸如血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝,各种蛇类等。生物资源及其丰富。据介绍,这里的红树林生长良好,涨潮时分,茂密的红树林树干被潮水淹没,只露出翠绿的树冠。我们到时,正处于涨潮前期,能看到水已经淹没树根,只有气生根还露出水面。有经常性腿潮涨潮,有利于生物生长发繁殖,因此这里生物物种繁多。

二:参观红树林后,汽车开到冯家湾,沿途参观虾苗基地。这里是中国南方最大的虾苗培育基地。这里实际形成了冯家湾———椰林湾地区对虾种苗产业带拥有种苗厂家400多家,虾苗总数占全省80%左右,成了远近闻名的“虾苗谷”。但是,从沿途参观来看,这里的基地虽然总体规模大,但都是小规模个体养殖较多,技术力量也很薄弱,竞争力不会太大。需要引进大量技术人员提高育苗技术和技术创新才是出路。

三:到达三亚后休息一晚上,晚上我到三亚海滩看看,这里的海水比海口的海水干净多了,说明三亚市的生态环境确实很好。

次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地参观。我们主要参观了螺旋藻的室外水池培养:

图中看到的转动的是为了防止螺旋藻沉积在池底,加快流速。

下面是螺旋藻培养完成后进行过滤获得螺旋藻液,此时获得浓度极高的螺旋藻,再加工后可以生产了。螺旋藻目前在海南大规模养殖的只有一家,原因是不好养,同时市场需求不是很大,没有稳固的销路。

四,紧接着我们到南海珍珠研究所参观珍珠养殖,这里有专门解说为我们讲解:

这是我们看到的几个珍珠贝:

珍珠贝在海里称贝,在淡水中叫蚌,海水珍珠的价格一般你淡水高,他们的区别在于:海水珍珠和淡水珍珠的区别

珍珠文化底蕴深厚,早在几千年期就已经开始使用珍珠作为贵族和皇家权威的象征。明代有人把用铅块做好的佛像放入蚌壳中,形成佛像珍珠。现在的几个超级珍珠都分别藏于世界各大博物馆和知名收藏家手中,价值上千万美元。

珍珠的价值很大程度由以下几个因素决定:

1, 海水还是淡水 淡水珠和海水珠是属于二个不同档次的商品,就象岫玉与翡翠,不可相提并论。

2, 颜色有几种成分构成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉红色、 黑色等等)。若是出口欧美的珠子,肯定都是经过漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。

3, 光泽光泽是消费者要考虑的最重要因素之一,由珍珠本身的品质,透明度和珠母层的厚度决定。有时在珍珠腰部有一圈显得苍白无光,这与局部结晶体的结构变化有关,应尽量避开这种珠。毫无疑问,光泽越强,质量越佳

4, 珠母层厚度越厚越好。可从珍珠穿孔处仔细观察珠层厚度,顺便观察珠核是否在穿孔时遭到破损。珠层厚度还可从珠光的强弱间接判断,太薄的珠不耐用,理想的珠应在半mm以上。

5, 形状对串珠而言,应力求颗颗圆润光滑、均称、规则。但若你能以较少的代价买到体积较大的珍珠,将使你收藏珍珠的宝库里更添姿彩。

6, 瑕疵,除了向外突出的瑕点外,瑕疵还可以是裂痕、裂缝、凹状和深色或暗淡的斑点以及环带,应尽量避免。但在放大观察时,总能找到一些毛玻

参观完珍珠养殖场后我们就回到我们学校海南大学,于十八日下午3四点到校。

总结:通过两天一夜在外实地参观学习,使我们更加了解了生产一线的情况,为我们将来深入生产提供实践条件。我们一直都是在学校学习文化知识,对生产一线了解太少,甚至从来没有见过大规模养殖珍珠贝,螺旋藻。这次外出实习活动正好适时地填补了这个空白。同时我认为集体外出锻炼了我们班级的凝聚力,增进了同学们之间感情。感谢赵老师带领我们进行的这一次实习活动。

实习心得 篇8

很感谢荣幸有机会到__省__市掌坤电子有限公司实习。通过此次实践,我们初步认识了电子厂对一些简单零件的加工过程及装配工艺,了解了其市场营销环节及后勤人力资源管理方面的运作,同时也看到了它们发展中的一些问题,并思考了一些对策。此次活动意义重大,为我们进一步深化专业知识及业务流程打下基础。这次的实践时间虽然很短,但在这几个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。

实习目的:

通过企业认识实习,调查和了解企业产品、工艺、管理、工程布置、生存方式、营销方式等,培养感性认识,为学好专业课打好基础。

实习内容:

一个偶然的机会我来到了__义乌有名的国际商贸城,应聘的工作跟我的实际专业并不对口,起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解,后来我从事的是电子商务,刚开始对业务都不熟悉,每天都是对着电脑跟客户聊天,让他们了解我们的产品,这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气,还考验了做生意的头脑,很多时候还要做对账单,所以工作起来很吃力,但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了。

因为这是一个国际化的商贸城,所以时常会有外国客户光顾,有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不说,来到这里我的英语口语也得到了很大的提高。在大学的时候,我们几乎很少跟外教对话,因为没有信心,又加上畏惧心理,所以自己的口语就没有得到很大的提高,来到这里之后环境让你容不得胆怯,其实真正跟外国人对话也不是很困难,只要克服了自己的心理压力,一定不要紧张,那样的话就你能流利的跟老外交谈,同时又提升了在老板心中的地位,这一点让我感到很欣慰。在义乌有一个惯例,就是每年都会举行一次大型的“义乌小商品博览会”,由于我是这里唯一一个学英语的,所以老板就把这个重任交给了我,义博会举行了5天,这5天中让我获益匪浅,跟老外交谈的过程中让我感觉到文化知识的可贵,也激发了我继续学习的动力…。几个月的实习活动,我们听取了有关电子产品的历史与发展、有关其市场营销、技术生产、人力资源管理等方面的介绍,还参观了各个生产车间,对生产过程产生了感性的认识。

除此之外还要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的。

实习感受与体会:

通过此次实习,虽然时间不长,但是还是一定程度的达到了本次实习的目的,也使本次实习更加的有意义。我们对市场营销、企业管理方面有了一个感性的认识。时间虽然短暂,但这天里我们学到了很多课本上学不到的东西。在实践中,我们的认识能力与创造能力得到了提高,通过实践学习,我们丰富了视野,也进一步提高了自己的观察能力和思考能力,为我们今后的学习和生活带来了很大的帮助,同时,借此机会,我们也对__本土的企业有了一个较为深刻的认识,这对我们今后的就业也提供了一些指导与帮助。总之,在这次营销认识实践中,我们得到了很多,也成长了很多。

实习心得 篇9

半年的顶岗实习生活结束了。回首那些与学生相处的日子,这其中有过彷徨与失落,伤痛和疲惫,也有过快乐与感动,或喜或悲,都丰富了我的人生经历,值得回忆反思,不管怎样,顶岗实习任务也算顺利完成。

在当初抉择是顶岗实习还是教育实习的时候,我犹豫过,因为我对自己缺乏信心,不知道自己能否成为一名合格的教师。但我想,人的一生中,总该有一些特别的经历来使生命更厚重些,让青春更绚丽些,于是,我决定要通过顶岗实习来历练自己的人生。的确,这半年的实习生活是我大学中浓墨重彩的一笔,也在我的生命中留下了深刻的记忆。

这半年来,感受到学生们的热情,被他们感动,也被他们气,课上的情绪都和他们有关,被学生“伤害”过,当然和我真诚的道歉,是我给了他们伤害我的机会,不管怎样,都是一种经历,值得珍藏与学习。见识到了各种性格的学生,每个学生身上都有闪光点,这让她们很可爱,当然也有很多不足,对此我需要有耐心与诚心去包容,我们都一样,需要时间去成长成熟。这段时间,上天对我不薄,送给了我一份珍贵的礼物,和学生的沟通让我懂得包容与爱,感受到安慰与温暖。有了学生的陪伴,这个冬天不在孤单与寒冷。和其他老师的合作中我更多的是感恩,尤其是数学老师张老师,不仅工作中给与一些帮助,困难的时候也鼎力相助。

在实习中,我深切感受到自己的知识储备不足,英语发音不够标准等专业知识方面的欠缺。同时也发现,传授知识是教学的重要部分,但是与学生的相处也是一门学问,同等重要。有句话讲“亲其师,信其道”只有与学生关系融洽,才能更容易被学生接纳,在与学生的交流中需要有一定的原则,统筹兼顾,软硬兼施,不可任意而为。同时,也需要锻炼自己的灵敏机智,在处理学生中,要看穿学生的心理,一针见血,得当有效。这些是我欠缺的地方更是我日后努力的方向。在实践中发现问题,找到自身的缺点,这虽然有些残忍,但更有价值和意义。

在学校领导和指导老师的指导下,在学生的配合与包容下,我顺利完成顶岗实习,在此非常感谢。实习有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了阅历,增长了经验;更重要的是,实习让我重新有了学习的动力以及努力的方向,让我坚定了返校后好好珍惜时光,努力学习的决心,实习带给我无价的人生阅历,是我人生中宝贵的一课。

采风心得(系列十三篇)


当我们从生活中的某件小事中收获启迪时,其实用文字记录就是一篇优秀的心得体会。写心得体会可以培养我们的自我反省能力和发现问题的意识,心得体会我们可以怎么去写?

采风心得【篇1】

这天我们个个打扮了一番以休闲的一面出现在聚中点,在人力资源部总监的带领下我们上了旅游车,天气特好,同事嘻嘻哈哈说个不停,交流着喜悦的心情。

一个小时的车程似乎也随着我们幸福的心情很快到达了我们的所要采风的地方“千佛洞”。它主要有“千佛洞”、“莲花观”和“文圣阁”三处主要的景点,我们跟随着导游进入“千佛洞”,洞穴里采用土雕的特殊技法,雕刻着神态各异的释迦牟尼佛、菩萨、罗汉和各派祖师等,全是用黄土雕制。洞穴设计独特,雕塑的特别逼真,很值得观赏同时也能了解到小部分成语的来龙去脉。

随后我们去了“文圣阁”里面雕塑着华夏五千年在不同领域中涌现出的百余位杰出的人物,其中有文学家、书法家、数学家、天文学家、地理学家等,他们勤于学习以惊人的毅力为中国乃至世界贡献了毕生的精力和才智,让人真的很敬佩和自豪。

最后又去了“莲花观”同样里面也塑造了我国开天辟地的经典神话故事和传奇的远古人物,内外八卦图式布局极具高超的艺术,以其厚重的文化内涵和深远的启教作用,让我们在这次采风中了解到更多的历史任务及其他们的故事。

在这个地方又有双龙洞、莲花台等其他景观的陪衬,还能吃上农家饭,真是美极了!

通过这次旅游采风,不但增加了见识、还能了解了更多的历史知识,这次旅游采风是我们努力的结果,我们以后更要把“万狮情”店刊越办越好。

采风心得【篇2】

今天我参加了江门日报社举办的“小记者采风团”,我在这次活动中除了可以学到工人叔叔勤劳的工作和领会到科学技术对工作的重要性,还令我体会到大集体的团体精神和难得的友谊。

行程1——江门日报社印刷厂

首先8:20分到江门日报社的三楼会议室开了一个详细的行程会议和有关《青苹果》报的了解和详细讨论。

会议完毕后就进入我们的行程第一站:江门日报印刷厂。在厂内我看见了一卷卷印刷纸在机器里转动,工人叔叔正忙碌地为印刷机添加油墨,那边报纸很快地印出来了。

行程2——现代化的变压器厂

走出印刷厂,我们在棠下食了一餐丰富的午餐,我还在酒楼给妈妈打了电话报平安,因为今次是我第一次离开家长出门在外,怕妈妈挂念。很快饭后我们一齐向我们的行程第二站变压器厂出发。

我们的旅游车飞快向着我们最想参观的变压器厂出发,每个人的心中都有一分喜悦,总想着变压器厂是怎样运作的。

车子很快就到达了,在我面前是一个很大的厂房,厂内四周环境优美,绿树成荫。厂房内设施全部是现代化,令我目不暇接,心里很是敬佩现代科学的发达,我心里暗下决心长大后也要向他们学习,做个有用的人。

行程3——恩平锦江温泉

依依不舍地离开发达的娈压器厂后,车子向着恩平出发。下午大约四点钟左右,我们进入了恩平的渡假胜地“锦江温泉”。导游哥哥给我们每人分好房之后,我们很快地换好泳裤,准备学大人们一样浸温泉享受人生。

刚好温泉区里新开发了冰泉,我们一窝锋地涌入山洞中跳入冰泉水中,哗!真舒服,冰泉中的水真冰凉,将我一天坐车的疲劳全部驱走。

我最兴奋的晚上

很快晚饭时间到了。饭后我们都各自回到自己的房间准备休息。我与其他三个和我同龄的小朋友一齐住一间房间,我们都来自不同的学校,虽然大家都有少少疲倦,但白天的所见所闻实在太令我们兴奋了,大家一点睡意都没有。

在房内,我们一齐讨论今天的趣闻,一齐讨论学校的校园生活和班内的趣事,我们就这样一直聊天到差不多到十一点才睡,

行程4——大田中心小学

第二天早上醒来之后,在温泉酒店内吃了早餐,就去我们这次行程的最后一站——恩平大田中心小学参观。

学校远离市区,出现在我眼前的是一所简洁的校舍和朴素的农家子弟。想到他们的勤劳和刻苦学习的情景,令我不禁十分敬佩。我们除了参观了学校,还到一位贫困的学生家庭里家访。

这个男孩子家庭很穷,家里没有电视机,最值钱的就算那台已经很旧的风扇了。我们送了一些食物给他,有的同学还将书本送给他,他很是高兴地接受我们送给他的礼物。

回程

离开那个男孩家后,我们坐上返江门的车,大约三点钟就到达报社门口。今次的活动让我认识了很多新朋友,最大的收获是学到很多书本上没有的知识。如果下次有机会的话,我还会参加。因为实在是太有意义了!

采风心得【篇3】

大二的第二学期了,广告专业的学生都会有一次专业采风活动。这个话题一直从开学延续到学期末,每个人心里一直都有一份自己的期待。结束了紧张的期末考试,终于迎来了这个日子。

7月3日早上,同学们整装待发,在学院集中后由老师带领,坐上了开往我们采风的第一站——丽水的大巴。这是我第一次跟着这么一大队人一起出这么远的门。一路上,大巴车里弥漫着兴奋与激动,我们谈笑风生,兴致勃勃地谈论着未来几天的计划。经过半天的路程,我们在午饭时间到达了目的地。炎热的天气、暴晒的阳光,所有的兴致在我们下车的一瞬间烟消云散了,面对眼前还未完工的旅馆,心情就跟被太阳暴晒的泥地上的尘土一样无所适从。每个人都拖着大包小包,背着我们的设备工具耷拉着走向我们所要驻扎的阵地。楼梯口,油漆工还在工作,到处搭着用于工匠们上下的简易梯子,那一瞬间,希望全破灭了。放下行李,去食堂吃饭,本来并不报多大希望的食物却大大出乎我们的意料。虽然不能用色香味俱全来形容,也没有华丽的器皿容器,但是,农家饭让人感觉分为可口,上菜的阿姨奶奶们也让人感觉十分亲切。老师说,我们这也算是体验生活。

午休后,老师带着我们去熟悉环境。我们穿梭在狭窄的小巷,东绕西拐,在我怀疑是不是迷路的时候眼前开朗了。一跳铺满鹅软石的路上,我看到的这个小镇的魅力。虽然路不宽,但是那种温柔的韵味已经让我沉醉了。路的一边是普通的民宅,另一边的民宅吸引了我们的眼球,感觉像是画廊聚集地,这时,我才对这采风第一站有了点认识。路继续延伸,然后拐弯……眼前的景象让我深深吸了一口气,仿佛自己走进了一幅画中,那江水,那建筑、那码头、那渡船、那古老的樟树,还有依水而建的石卵民居,所有的一切都让内心荡起一阵涟漪。继续行走,眼前展现的是一条悠长悠长的老街,据说这条老街有四百多米长,但是很窄,所以看起来更显得悠长。街道两旁集中了店面,主要经营的是画,还有许多工艺品店和客栈。沿街的店铺吸引了所有人的注意力,大家对那些出售的画作赞叹不已。随后我们来到镇上采购,买了所需品后打道回府,期待接下来的活动。

在熟悉环境后的第二天,我们自由活动,背上画板带上相机去寻找并记录我们的风景。坐在埠头旁,轻风吹拂,面对眼前的美丽景色,我们用并不熟练的画笔描绘着,虽然不能达到自己双眼所见心中所想,但心里依旧充满了期待。第三天老师带领我们登上渡船过江,两岸的山水让人惊叹,把自己融入于周围的景色中,顿感神清气爽。带着这种清新的感觉去写生,背着画具穿梭于小镇,找到一处心动的地方就开始记录,这样的感觉真是美妙极了。虽然作画技巧并不纯熟,也无法表达我心中所想,但是努力去感受那自然的美好,在明媚的光线下,心情也明媚着。

两天后我们坐上开往下一站的大巴,虽然在丽水有点缺憾,但美好始终给了我们更多的期待。第二站安徽宏村。车子一路开过,正赶上大于倾盆,一路上淅淅沥沥地打在玻璃窗上,成了另一道风景,在这种朦胧的天气下,我们的心情也朦胧着,车里很安静,也许大家在总结丽水之行,也许大家在想象宏村未发生的情节,也许大家有点累了。到达宏村饭店时,雨下得正大,这多多少少影响了同学们的心情,不过期待仍然大过于心烦。收拾好行李吃完午饭,我们在房间里调整后,班长发了采风卡并且给我们传达了老师所提出的注意事项,我们就兴致勃勃地走进村子,跟着导游一览宏村的精髓。

一进入口,就看到路边坐满了来自不同学校的学生在写生,那些专业范,真让人赏心悦目。随后一行人认真地听着导游的讲述仔细地观察着周边的环境,如此完美的徽州建筑让我们在心里发出感叹,古镇,真有韵味啊。据导游介绍,古宏村人独出机抒开"仿生学"之先河,规划并建造了堪称"中华一绝"的牛形村落和人工水系,统看全村,就象一只昂首奋蹄的大水牛,成为当今"建筑史上一大奇观" 。引清泉为“牛肠” ,从一家一户门前流过,使得村民“浣汲未妨溪路远,家家门巷有清渠”。 “牛肠”在流入村中被称为“牛胃”的月沼后,经过过滤,复又绕屋穿户,流向村外被称作是“牛肚”的南湖。再次过滤流入河床,如此水系,堪称中国古代村落建筑艺术之一绝造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为"中国画里乡村" 。熟悉了村子后,我们自由活动,与在丽水一样,写生拍照。但是天公不作美,断断续续地下着雨,让采风活动蒙上了一层遗憾,致使我们到了安徽却去不了黄山。

我们又来到西递,同样跟随导游了解西递的历史,欣赏徽派民居的魅力。给我印象最深的村口那座牌坊。三间青石牌坊建于明万历六年,四柱五楼,峥嵘巍峨,结构精巧,是胡氏家族地位显赫的象征。在安徽所有的活动结束后,我们带着遗憾来到最后一站——江苏同里。据介绍,同里镇隶属于江苏省吴江市,位于太湖之畔,自宋代建镇距今已有一千多年历史。镇区内始建于明清两代的花园、寺观、宅第和名人故居有数百处,“川”字形的15条小河分隔成七个小岛,而49座古桥又将其连成一体,历来以“小桥、流水、人家”著称,素有“东方威尼斯”之誉,具有浓厚的自然和人文气息,是全国5A级旅游区。身处于这么有味道的古镇中,又听了导游所介绍的知识,浏览了美丽别致设计绝伦的庭院花园,兴致大增,加上天气转好,虽然没有明媚的阳光,但是也没有大雨的冲刷,我们又找回了热情。可是,在同里呆了两天后,由于种种原因我们不得不提前结束采风,这又成为了我们这次采风的一大遗憾。

在回学校的路上,同学们身心疲惫,大多闭着眼睛养神。这次采风也算有所收获的,也是一段难忘的采风之旅。在远离城市的繁杂,摆脱忙碌的工作学习后,身心得到了一次彻底的放松,让视觉得到充实的享受,也让我们对古镇有了一种新的认识,那是悠久的历史,是文化的沉淀,是自然的享受。这次活动,对于我来说是人生路上一段重要的经历,在感受自然美丽的同时,也感受到了人性的美好,团体的力量。而在写生、拍照的过程中,自身的艺术修养和审美能力也有所提升。最后,引用一首歌曲的歌词“最初的梦想 紧握在手上,最想去的地方 怎么在半途就返航。最初的梦想 绝对会到达。实现了真的渴望 才能够算到过了天堂”。

采风心得【篇4】

暑假,我参加了广州市少年宫采贝文学社举办的“走进江西历史文人”的采风活动。

7月22日下午,在老师的带领下,我们兴高采烈地上了开往江西的火车。这是我第一次坐火车呢!

坐了好久的车,我们到达了中国最美的乡村--婺源,我们兴致勃勃地参观晓起村和李坑村,大开眼界。在婺源,我印象最深的就是游览彩虹桥了。采风出发前,我们听王老师讲座已经知道了,彩虹桥是一个和尚化了3年的缘才凑够钱建成的,全长一百多米,是中国最美的廊桥,也是中国历史最悠久的廊桥,而且现在还很坚固。听说,在彩虹桥上拍过电影《闪闪的红星》呢!现在来到一看,彩虹桥果然很漂亮!我们走上彩虹桥,有些木桥板还会发出“嘎吱嘎吱”的响声,看来,它的历史的确很悠久了。我们在桥上,看到这儿依山傍水,景色如画,桥上游有座山,桥下游是个美丽的小湖。彩虹桥与青山、碧水、构成了一幅最美的画卷。

走下彩虹桥,旁边有一个木头做的大水车,我觉得它大得有点儿恐怖。旁边的河上还有一座用许多块石头墩搭起来的“桥”, 导游说我们可以从“桥”上走过去,我顿时傻了眼,从这座“桥”上走过去?掉下水去怎么办?这时,大家都迈开大步上“桥”了,没办法,我也只好硬着头皮走了。哎呀!差点儿掉下水啦!这可把我吓得不轻。一上岸我就连声说:“吓死我了吓死我了吓死我了!”这时,我看到旁边的灌木丛里有个牌子,上面写着三个字:石蹬桥。

风景如画的彩虹桥,令我难忘!

采风心得【篇5】

时间如白驹过隙,眨眼间就结束了短暂的旅途了,在那这十天当中我的感触颇深,受益匪浅,不仅仅领略到了美丽的风景和自然历史所带来的不同感受,也提高了自身对美的审视,对大自然和工艺品的认知水平,开阔了自己的眼界,对各色各样的建筑有了大致的了解,更为我积累了超多的设计素材,也带给我心灵上的震撼。最重要的是,我觉得这会是我获得的一笔财富,会在我今后的学习工作中给予我灵感,活跃我的构思。

做设计务必要与当地的文化底蕴,历史背景相结合才能打造出能融入城市中的设计。设计离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。要培养丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次的采风为我的人生开启了一条新的旅程,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业指示的匮乏。对以后的学习目的我更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!

总而言之,此次采风,我不虚此行。

采风心得【篇6】

上个星期天,校云语文学社开展了到温州科技馆和博物馆采风的活动,我也有幸参加了。

那天,阳光明媚,风和日丽,我怀着一路的好心情,跟随大队伍来到了我们的第一站温州科技馆。

温州科技馆内部陈设十分丰富,我们兴致勃勃地参观了许多的展厅,其中给我印象最深,最感兴趣的是科学展厅中的声音和空气。声音展厅中有许多科学实验,比如可以发出声音的管子;当人走进去时就会发出声音的发声亭;靠激光弹奏的乐谱在空气展厅中我最喜欢的是龙卷风开成实验。只见机器开动后,机器上方的风扇高速旋转起来,将机器底部的颗粒向上卷起,慢慢地底部的颗粒在风扇吹出的气体的带动下逐渐形成了一股小型龙卷风,在周围回荡,给人一种身临其境的感觉。

紧接着,我们又去了博物馆。我们刚进入博物馆内就被一种浓重的历史气息笼罩着,感觉就像走进了历史的长廊,回忆着过去的点点滴滴,那些古老的农具、美丽的花船、柔软的丝绸无不在诉说着曾经的沧海桑田。

下午,收获了一路的知识和快乐,我们踏上了回家的路途。采风活动虽然结束了,但是那些见闻,那些同伴们爽朗的笑声却仍然在我的心中回想。

无常读书心得系列


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编为大家整理的“无常读书心得系列”,相信会对你有所帮助!

无常读书心得 篇1

读了《无常》一书以后,知道了是描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的无常形象,说明无常这个鬼而人,理而情,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而公正的裁判是在阴间。

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到无常这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的无常。

《无常》无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子还阳半刻,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他不但活泼而诙谐。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有鹤立鸡群之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。 整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。

无常读书心得 篇2

无常读后感300字

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激-情。

我家属于郊区,附近有一大-片的田野,小时侯,总去那里享受着和煦的阳光,秋日里的习习微风,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的怀抱之中。我和伙伴都在为自己的前程努力着,努力得读书,因此,也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了,少了几分亲切,少了几分自由,也少了几分对大自然的热爱。

童年已渐渐遥远,留下的只是那些琐碎的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会以下那个不同的年代的童年之梦,体验一下那时鲁迅的美好童年。

2.

神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。

从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鹤立鸡群”之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的`角色。

整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?

3.

倘使要看个分明,那么,《玉历钞传》上就画着他的像,不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的,倘是繁本,就一定有。身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭;手上是破芭蕉扇、铁索、算盘;肩膀是耸起的,头发却披下来;眉眼的外梢都向下,象一个“八”字。头上一顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:“一见有喜”。有一种本子上,却写的是“你也来了”。这四个字,是有时也见于包公殿的扁额上的,至于他的帽上是何人所写,他自己还是阎罗王,我可没有研究出。

评:这一段是鲁迅介绍无常长像的。首先,从衣服开始,“斩衰凶服”,显现出了鬼界的特征。然后是腰部、脚和脖子,从这几个地方的穿着上,无常长的又像道士,和下文说无常是从人变来的有上下呼应,同时也体现出了无常的性格,路见不平拔刀相助。而之后的长方帽,和道士的装饰也没什么区别。接着,一句话很有意思,“遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方”,很明确的指清了位置。“一见有喜”和“你也来了”便显出了地狱小鬼们独有的“小丑风范”,很有喜剧效果,说话的方式都很猾皮。

读后感:鲁迅的《无常》,表现的是当时社会的一种风气,不,其实可以说是一种批判。当时,等级分的很明确,有上等人下等人之说,如果是下等人,就会永远被被人压着,虽然过着平凡的生活,但经常受人欺辱。而上等人更是可怜,必须把自己伪装起来,生活在欺骗中,生活在痛苦中,所以说是“他们活着,苦着,被流言,被反噬”。又因为,但是的人都很迷信,认为到阴间就能解脱,所以大家都非常喜欢无常。想想,这就是可怕的封建社会给人们带来的灾难,唉,真是恐怖。

无常读书心得 篇3

这个寒假我读了一本加《马小跳发现之旅》的书。这本书介绍发明与创造的儿童科普读物,全书总共有五个章节,分别是探访古老的文明、走进文明新时代、发明的辉煌岁月、见证科技时代、发明进行时。全书是以主人公马小跳和探索队为主线,乘上神奇的时光机“发现号”,帮小朋友了解图案一样的文字、轰隆向前的火车、明亮的电灯、直冲云霄的火箭是怎样被发明的!

让我印象最深刻的有以下几个故事:

有魔力的射线,也就是x射线。它可以帮助医生准确查出患者病变部位挽救生命!伦琴是一位物理学教授,一天晚上他正在做实验,把电管用黑纸包裹好,关上灯,突然一道绿光闪过,让伦琴很惊讶。他想去碰那张黑纸,这时立即清楚地显示出自己的手骨阴影。伦琴心想如果把照相技术好和x线结合起来,不就可以拍出人体的骨骼了,真是太神奇了!

原始人都很怕火他们唯一的好帮手只有石器。一天他们无意间吃了一头被火烧死的野兽,觉得十分美味,他们就试着运用火。可是大自然的火并不听话,他们只有用自己的智慧“制造”火,不仅能照明取暖,还能赶走野兽,过起了新的生活!

我们在学习和生活中也要学会仔细观察周边的事物,多想想“为什么”要培养一颗勇于探索的心!

根鸟读书心得系列


心得体会可以帮助我们更全面地看到一个事物的不同层次,如何快速入手写一门心得体会?“根鸟读书心得”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读,祝你能够从中收获很多宝贵的经验!

根鸟读书心得【篇1】

根鸟告诉人们,矢志不移说起来是容易的,做起来却是艰难的。努力要开始奋斗的时候,青塔的小混混眨眼间弄走了你所有的积蓄,所有远行的资本,你能笑着从头再来吗?从没想过放弃的时候,被抓进了鬼谷,吃几颗红珍珠,就什么也不记得了,你能从精神和肉体的枷锁里逃出来吗?

米溪好心的杜家欣赏你,给你优越的环境和难得的发展机会,你能头也不回地沿着原来的方向前行吗?莺店的醉人的戏园麻痹你、明星一般美丽但又楚楚可怜的歌女金枝愿意做你的知己,你能抛弃舒适潇洒的日子继续选择孤独吗?

在板金先生的帮助下,他的父亲,一只眼睛的老人,秋曼和金志,根鸟终于找到了大峡谷。整本书突然在这里停了下来,紫色的烟雾最终没有出现。但是。每个读者都有理由相信她马上就要出现了。

根鸟是成功了的,他找到了自己的梦。证实了这个梦的真实性。然而。

并不是每个人都如此幸运。如果根鸟在鬼谷没有遇到千方百计阻止他吃红珍珠,并先知一般的帮助他逃走的独眼老人,如果他没有在菊坡的小河水里看见去世的父亲的影子,如果他在莺店没有再次梦见那开满百合花的大峡谷,如果他没有在最孤独最绝望的时候两次遇到板金先生,如果没有神秘老僧赠他白马,如果没有秋曼小姐催他上路,他也许永远也到不了梦中的那个地方。

我们都是根鸟。我们有梦想,但我们必须学会飞翔。《根鸟》这本书,是每一个有梦要追的人的启示录:因为梦会骗人。

所以没有人能一帆风顺地追逐到自己的梦。梦,只向那些坚定不移而且受了骗仍会继续的人张开怀抱。根鸟用他的摇摆、迷茫、犹豫、停滞、堕落、清醒和奋进,让一个夕阳里拉长了影子的硕大的路标伫立在了路边,警示着每一个带着对梦的追求上路的人:

梦会骗人,想要它。就准备好接受磨难。

根鸟读书心得【篇2】

最近,我读了曹文轩写的一本小说:《根鸟》。我一看书名,顿时起了疑心:

根鸟是一个名字还是一只鸟?我带着怀疑和急切的心情打开了书啊!我找到了答案:

根鸟是个男孩,他家在菊坡。《根鸟》主要描述了主人公根鸟为了追求别人都认为是不切实际的白日梦,经历了许多磨难终于找到梦中的那个美丽的拥有百合花的大峡谷。

一天,当rootbird独自外出打猎时,他不小心射中了一只白鹰。白鹰的腿上有一张纸条,上面写着:“我叫紫烟,我在采花的时候掉进了峡谷里,快来救救我呀!

”当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷,却没有找的一个叫紫烟的小女孩,他绞尽脑汁,想救出那个女孩,义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。

途中,根鸟结识了板金、秋蔓、金枝。经过一番曲折的寻找,根鸟终于来到了梦中的大峡谷——一个长满百合花的大峡谷。真的有白鹰!真的和他梦里一样!真的有这样一个如同仙境般的地方!

那位与根鸟结识,也踏上西行道路的板金先生,他在十八岁那年,当梦离他远去时,舍弃了荣华富贵,踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻,但他们凭借着那坚持不懈的意志,心中那不达到目的势不罢休的信念,跋山涉水,克服了重重的艰险,竭力寻找着自己可能一无所获的梦。

但板球的命运是悲惨的。他慢慢地闭上眼睛看着莺店的郊外,然后就死了。临终前,他告诉根鸟:“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷和紫烟。

”根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,虽然根鸟苦力十足,过着艰苦的生活,但他并没有放弃,仍然一次又一次地逃跑,直到成功。在米溪,他又一次不情愿地放弃了自己的荣华富贵和秋藤,毅然踏上了西行的征程。

在莺店,根鸟面对自己一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走。这时,他已经是一个懂事的小伙子了。在自己的努力下,他来到了大峡谷,经历了无数风雨后的努力,终于得到了回报。

《根鸟》这本书曾获第六届宋庆龄二用文学奖一等奖、台湾“好书大家读”年度最佳少年儿童读物奖。作者曹文轩是现代著名作家,他的作品家喻户晓,他写的作品也是别具一格。

这本梦幻般的小说,它把我带入了另一个世界,让我与根鸟一起品尝了酸甜苦辣,它还告诉了我们:“一个人要有恒心,要有坚持不懈的毅力,凡事皆需尽力而为,半途而废者永无成就。”这真是一本好书!

根鸟读书心得【篇3】

《根鸟》是曹文轩纯美系列**中的一部。讲了一个生长在山里的十三岁少年——根鸟,为了追寻着心中的梦,独自西行的种种坎坷经历和奇遇。整个故事仿佛蒙上了什么,一切都那么茫茫,那么虚无缥缈又触手可及。

在一次私人的上山狩猎旅行中,根鸟遇到了一只白鹰,得到了一块神秘的布。就因为这布条上的“大峡谷”“紫烟”,根鸟背井离乡,穿过寂寞的荒漠、恐怖的戈壁,在青塔镇遭遇欺骗的同时也受到了真善美的垂爱,还神话般得到一匹白色的宝马。然后他掉进了鬼谷,过着地狱般的生活。在经历了死亡的边缘之后,根鸟第一次回到了现实,并强烈地思念着他的家乡,朱坡的父亲。

这段经历是根鸟在难以想象的孤独、困苦和困苦的极端环境中的生命里程。因此,根鸟逐渐成熟,变得聪明、勇敢、坚忍不拔。我第二次踏上西行是在我父亲死后,这只根鸟把房子和自己的根都烧了。这一去似乎意味着更彻底,更义无返顾。

这次,根鸟在和美富庶的米溪用自己的智慧、善良、勇敢和诚实博得了爱情之神的怜爱,安逸的生活和美好的秋蔓让他深深的留恋在米溪,而忘了心中那个美丽的梦。又是一次幻觉,让这个少年恍惚起来。根鸟重新踏上寻梦的征途,然而根鸟再也不像上次那么义无返顾,那么纯粹无念。

米溪的安逸与富庶滋生了他的惰性。在一个烂镇莺店,根鸟学会了赌博,酗酒,甚至卖白马。以前磨练过的一切理想和优良品质都不复存在了。当他再次邂逅板金,那个最纯粹的梦,又重新燃起,终于根鸟找到了那个开满百合花的大峡谷,寻到了梦中的梦。

这里面的景色描写渲染了一个又一个奇妙的境界,现实夹杂着虚幻,无奈夹杂着希望,孤寂夹杂着热情,恐怖夹杂着凄美……有荒漠的凄凉、戈壁的凶险,有草原的广阔、山峦的陡峭,有溪水的丁冬、江河的咆哮,有乡间的淳朴、市井的污浊……

红日读书心得系列


每次学习过后,我们都会产生新的感悟,我们可以撰写自己的心得体会。心得体会可以评价一部电影的视听效果,究竟该怎么写好一篇心得体会呢?工作总结之家小编以您的需求为指引制作了这份实用的“红日读书心得”,希望能为你提供更多的参考!

红日读书心得 篇1

今天我读了一篇叫《红日》的书,这一本书深深地感动了我弱小的心灵,故事的大意是:1946年冬天,国民党发动的内战处于最激烈的阶段,蒋介石军队大规模进攻华东解放区.人民解放军沈振新军与蒋军王牌部队整编74师在苏北涟水城发生了激烈的交战.为保存实力,我军主动北撤.但敌军非常猖狂,又联合83师,组成20万人的部队进犯山东沂蒙山区,妄图将我军主力击溃.但我军战士士气鼓舞、骁勇顽强,在47年冬爆发的莱芜战役中重创了74师,大败敌军,取得了最后胜利.

在这里让我看好的是立了大功的石东根.虽然在战斗中,连长石东根一时大意,中了敌人假投降的奸计,使部队受到了不必要的损失,而且战斗结束后,他又陶醉于胜利,骄傲自满.但是军长沈振新对他进行了批评教育,使他认识到了自己的错误,并积极改正.在随后的孟良崮战役中,他有勇有谋,带领战士搭出人梯,登上了悬崖峭壁,捣毁了敌军指挥所,并击毙敌军师长,全歼74师,才让这真支队伍取得了胜利.

他虽然原来是一个很坏的人,但是因为本来就是心地善良的他接受了批评与教训,改邪为正,为国家立了功取得了最后的胜利.想想我自己,错了也不承认不知错就改――真是惭愧!

错了是人之常情,没有什么大不了、要勇于承认、勇于改过才能在最后取得胜利.我从《红日》这本书中学到了这个看似简单的道理2

在我们家的西北方向,有一座高山,打开厨房的窗户,就可以看到。那座山就是我们冷江有名的红岭了。

红岭,又被称为“红公园”。它以前是一座荒山,后来,人们在荒山种树、种草。又在山顶修建了一座阁,红阁。红阁十分美丽、壮观。

天,黄澄澄的迎花开了,像一颗颗小扣子。各种各样的花竟相开放。当桃花、梨花等花朵都开放的时候,红岭就构了一幅幅美丽的图画。树木也纷纷出嫩芽,长出翠绿的叶子。小草从大地的怀抱中钻出来,给天增添了更多生机。小朋友们都在山顶放风筝,他们都玩得可开心了。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把红岭封的严严实实,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,给红岭披了一层轻纱。太出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过树梢,照射在草地。草地开满了五颜六的花,红的、黄的、白的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,树木的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了,一阵风吹来,落叶在空中飞舞,真像一只只美丽的蝴蝶。这时候,菊花盛开了,有黄的、白的和粉的,漫山遍,好像一大块花布。我就会和爷爷去山采菊花,回家泡菊花茶喝。松鼠也没闲着,忙着寻找过冬的松果食物。

冬天,雪花在空中飞舞,树积满了白雪,像一棵棵圣诞树。松鼠靠秋天收在树里的松果食物过子,有时候还到枝散散步,看看天是不是快要来到了。

红日读书心得 篇2

那年我还是六年级,母亲和我住在一起。但我在第一次模拟毕业考时,考砸了,本应迎面向我飘来的那些梧桐叶,在半空便没了影,我失落极了,想不到伴我许久的梧桐叶却与我不和了。

到了真正的小学毕业考时,我便取得了满意的好成绩。放学时,父母来接我,那时,前几天的梧桐叶,又成群结队迎面向我飘来,一直送到我家门口。那时的我开心得无法形容。

在暑假里,父母便把我带回故乡,故乡那棵梧桐树,依旧高大魁梧,让人眼前一亮,不得不称赞一番。梧桐树好似母亲,拥有读心术,品味酸甜苦辣。能常常读懂我的心,在默默的,陪伴我,关注我。

有一次我与小伙伴们玩耍,因为许多游戏已玩过了,大家都在想新游戏时,我却抬头看着梧桐树,边思考边望着。突然,脑子里蹦出来个念头,“要不玩采集梧桐叶?看谁采集的多,谁就有奖品。”我脱口而出的话让伙伴们都点头同意了。梧桐树更是配合我们,一听见“开始”二字,便把一些梧桐叶飘到各处,让我们去找。我因那时很熟悉地方,采集的梧桐叶不计其数,最终,获得胜利。

暑假缓缓过去,我也要回城市了,家里的梧桐树心酸,便枯瘦了许多。我见状,立马留下来再陪几天。梧桐树又像起起死回生一般,重生过来了。当我真正回去时,梧桐树如故乡一个景点,依旧那么高大。

梧桐树原来一直都在。我不禁常常想起梧桐树,永不忘记......

红日读书心得 篇3

《红日》是一本红色书籍,这本书主要讲了一九四六年秋末初冬,国民党张灵甫的七十四师进涟水城,我军在经过苦战以后,撤出了阵地,北上山东,经过二月的莱芜大捷,到七十四师的被消灭和张灵甫死于孟良崮的故事。以下是整理的读后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。

再过一个月就到建党__周年了,今日我独自坐在安静的教室里,看起了名作《红日》,感受着中共党员那时的抗战艰辛。

《红日》这部小说以1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心,讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。

1946年底张灵甫所率领的74师是蒋介石用全副美式装备武装起来的王牌部队,他们发起了涟水战役,与华东野战军交锋。华东野战军的沈丁部队在涟水与敌主力部队二次交锋后,实行战略后撤,退到山东,休整训练。经过修整后的人民解放军在莱芜战役中,灵活运用---伟大的战略战术思想,消灭了国民党军队五万多人,活捉了敌军中将副司令官李仙洲,赢得了辉煌的胜利。国民党在各个战场上连吃败仗,途穷计拙。1947年4月,张灵甫又以他所率领的74师王牌军,再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。经过三天三夜激烈的战斗,华东野战军英勇的战士们,攻上了孟良崮高地,把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒,统统歼灭。华东野战军经历了惊心动魄的艰难曲折的战争,经过了无数战士的牺牲,最终取得了最终的胜利。

因为有中国共产党的正确领导,有---战略战术思想的正确指导,有广大人民群众的无私支援,人民解放军服从大局听指挥,团结一致,浴血奋战,用小米加步枪的简单装备打败了用清一色美式装备武装起来的蒋介石军队。

今日,我们生活在幸福的时代,我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应当好好珍惜,努力学习,长大后报效祖国,为祖国更加完美的明天做出我们应有的贡献。

红日读书心得 篇4

他们踏星辰携日月,他们新生无畏,他们朝气蓬勃,如风过森林,如雪映山头,如雨扫台窗。他们是中国少年!

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。”一百多年前梁启超先生为说明中国是一个正在成长的少年中国,写下了这篇《中国少年说》。读后我明白了在一百多年前少年不坠青云之志,虽死犹生护中华的勇敢无畏,更明白了梁先生心中的“少年中国之少年”的前途似海,来日方长的希望。今天我在写《中国少年说》读书笔记时,耳畔是央视《经典永流传》节目中歌手张杰和合唱团少年一起演唱的中国少年说,歌声激昂,字句铿锵,磅礴气势如东升旭日映照四方,让正值青春的我热血澎湃,希望朝着心中理想不断前行。我想唱出青年前途似海,来日方长的壮丽前程;我想唱出身似山河挺脊梁的朝气蓬勃;我想唱出今朝唯我少年郎的奋斗精神。就如歌词中的“少年自有少年狂,心似骄阳万丈光,千难万挡我去闯,今朝唯我少年郎,天高海阔万里长,华夏少年意气扬,发愤图强做栋梁,不负年少。”我愿做这样的青年,我愿中国青年皆如此。

继而想到鲁迅先生说“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起。”吾辈要毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,发扬奋斗精神,敢闯敢试,一往无前。习近平总书记在五四青年节上说“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,国家的发展就有希望。”我深感启示,新时代青年肩负历史使命,是实现中华民族伟大复兴的主力军。我们要百尺竿头更进一步,既是初升的太阳,我们就该发光发热,迈出势不可挡的青春步伐。“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。不要听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”鲁迅先生对青年的告诫,让我明白青年建功立业正当时,我们要有自己的光芒。

梁先生说“红日初升,其道大光。”中国青年是可以用青春与汗水让世界看到我们创造的奇迹与魄力,像梅里雪山那日照金山的盛景,璀璨夺目,神圣且充满敬意,让人相信希望的所有憧憬。奥运首金得主杨倩在10米气步枪的赛道上目光笃定,神情沉稳,目扣射击枪镜片,随后我听到了“杨倩,9。8环,杨倩赢了!”在奥运射击赛最高奖台上,我看到从锦旗上捧起荣誉金牌为杨倩挂上,和所有中国人一样我激动万分,金牌紧贴着杨倩胸膛和身上的中国红一起闪耀着自豪与荣光。中华人民共和国国歌响起与此同时中国五星红旗冉冉升起——中国首金。中国青年奥运风姿展现了新生代的水平和青春活力。我们也勇于做推动时代浪潮的东风。

梁先生说“干将发硎,有作其芒”。2020年的新冠肺炎疫情防控战役中,我看到了青年用他们的勇敢、智慧、担当、从容、自信,向世人证明了新时代的中国青年是堪当大任的,新时代中国青年特有的精神风貌不怕苦、不畏难、不惧牺牲。青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。我在觉醒年代里看到了陈独秀先生认为的青年样子。是的,青年是朝气向上的,也如李大钊先生在《青春》说的“地球即成白首,吾人尚在青春。以吾人之青春,柔化地球之白首。虽老,犹未老也。是则地球一日存在,即吾人之青春一日存在。吾人之青春一日存在,即地球之青春一日存在。”在觉醒年代中,我看到了守常先生以青春的精神,以青春的朝气,以青春的理想,唤醒百年沉睡的旧中国,建立青春之中华。和梁启超先生的少年中国之少年是相互呼应的。

梁先生眼里的少年是将来,是希望、是进取、是盛气、是豪壮、是可为、是朝阳、是乳虎,如侠、如烈酒、如铁路、如春草、如长江源头。青年也是这样的。中华百年峥嵘史,青年先辈们前仆后继。建党伟业,革命战斗,建国自强,改革开放,人民幸福。走过一百年,我们现在繁花似锦且不忘先辈奉献牺牲,牢记历史,传承红色基因,弘扬时代精神,走好中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴奋斗不止。请党放心,强国有我。

最后我想高声朗诵梁启超先生在《中国少年说》中的“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”我中华青年就该如此,乘青春的浪,开绚丽的花,唱时代最强音,写时代新篇章。继往开来,热血续华章。

红日读书心得 篇5

《红日》这部小说以1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心,讲述了共产党华东野战军与国民_的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。

1946年底张灵甫所率领的74师是蒋介_用全副美式装备武装起来的嫡系王牌部队,国民_五大主力部队的第一主力,号称“天之骄子”。发起了涟水战役攻占涟水,与华东野战军交锋。华东野战军的一支“常胜英雄军” 沈丁部队在涟水与敌主力部队二次交锋后,实行战略后撤,退到山东,休整训练。当时,国民_集中兵力,企图压逼解放军在沂蒙山区决战,妄想消灭华东野战军。沈丁部队在莱芜西北的吐丝口地区,配合友邻部队,包围敌军。在莱芜战役中,消灭了国民_军_五万多人,活捉了敌军中将副司令官李仙洲,赢得了辉煌的胜利。国民_在各个战场上连吃败仗,途穷计拙。1947年4月,张灵甫又以所率领的74师王牌军作为核心和中坚,再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。华东野战军把这股敌人逼进沂蒙山区的孟良崮一带全面包围了敌人。沈丁部队配合兄弟部队围歼在孟良崮一带的国民_74师。国民_的外围后援部队,冒死向解放军阻击部队冲击,企图救出陷于绝境的74师,都被华东野战军打退。经过三天三夜激烈的战斗,华东野战军英勇的战士们,攻上了孟良崮高峰,把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒,统统歼灭。华东野战军经历了惊心动魄的艰难曲折,经过了无数战士的牺牲,终于取得了最后的胜利。

这本书看着看着,我仿佛看到战火纷飞的年代、在血雨腥风的.战争岁月里,中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,在茫茫黑夜追求马列主义真理,高擎起革命的火把。在枪林弹雨的战场上,他们出生入死、视死如归。是他们为了新中国献出了宝贵的生命。烈士们虽然离我们远去了,但他们临危不惧、宁死不屈的崇高气节,关键时刻舍身为民的优秀品质,生命不息,奋斗不止的精神却永垂不朽。我们生活在今天幸福的时代,我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜。一定要努力学习,长大报效祖国,为祖国明天建设的更好做出贡献。

红日读书心得 篇6

这是一部充满温暖和爱的电影,也是一部庆祝改革开放40周年的电影。电影讲述了几名志愿者以高春梅为主体,坚持夏日泡茶、冬日煮粥、40多年的传递,帮助弱智少年摆脱家庭暴力,扭曲了灵魂的阿国,帮助他摆脱偷东西的坏习惯,走上生活的正轨。

看看海报上写着“我有一种温暖可以和你分享”。以前,许多人都认为温州人都是有利可图的人,特别是有经济头脑的人。我第一次走进这座城市,是因为《红日亭》的温暖。我知道那是一个有温度的城市,它被称为温暖的城市。

电影开始前,我们来到红日亭,遇到了孙兰香阿姨。同行业的朋友们,问了很多问题,阿姨总是微笑着,回答得很周到。在谈话中,我觉得我姑妈不愿意呆在这里。她习惯了每一句话,并不是因为无助。相反,她不能让红日亭的同伴和那些需要帮助的人离开。她的愿望简单而伟大:“我希望我和我的家人身体健康,我希望这件事能继续下去。”很佩服他们几十年如一日坚持不懈,热情友爱的传递。在电影中,高春梅和金阿婆经常提着灯笼,孙阿婆那温暖的微笑,一碗粥,很香,一层层,一代一代,都会帮助别人带来幸福,继续传播。

后来,当高春梅遇到红日亭上偷钱的阿国时,她选择报警。当她知道他是一个智障少年时,她想改变孩子的命运,把他留在红日亭。尽管她的同龄人认为这是诱饵,但她认为阿国并不坏,但环境扭曲了他的灵魂,其实他需要帮助。金阿婆告诉她,如果你觉得自己做得对,就坚持下去,不要怀疑,这句话对高春梅来说太重要了。对于阿国,如果你拿不到钱,你会被爸爸打,没有食物吃。高春梅说:“我会给你一顿饭,慢慢地告诉他这是偷窃,这样做是个坏人。帮助别人是个好人。也许在那一刻,他不太明白,但他的眼睛看到了希望。

坐在榕树下,高春梅说,“看着我,我把你带到这里,不害怕。”母亲般的温暖,让阿国慢慢信任。他有意地说,“人们只能通过互相理解和支持来形成”。对于一个弱智的青少年来说,理解有点慢,行动证明他能记住每一个高春梅的。当遇到阿祥紧急情况时,轮椅不能上去,傻傻的抱着,口中说“救人,好人”。当他知道捐赠者的名字会飞涨时,他想飞涨金阿婆的捐款。他天真地以为他能看到金阿婆的名字,但他不知道他给高春梅带来了多少流言蜚语。

在那一刻,她的心是多么的痛苦。但是她相信阿国,为了找到阿国,为了找到真相,她必须暂时脱掉她的志愿者制服。这时,阿国用自己的力量挣钱,帮助别人。高春梅找到阿国,问他金阿婆的钱在哪里。他读到“骗人,金阿婆的名字没有飞起来”。后来,刘建一句话点醒了高春梅“金阿婆的名字没有飞起来,但金阿婆的钱飞走了”。当然了,大屏幕后面是金阿婆的5万元人民币。知道真相后,决定放弃赞助的陈阿伯还按照约定在红日亭举办了生日宴会。阿国还把他赚的钱捐给了红日亭。当他看到自己的名字飞扬起来时,他很高兴像个孩子。对于高春梅,看到阿国的变化和增长,特别令人高兴。

温馨的传递,一代又一代,丈夫张裕的支持与理解,孙女张一凡的信任与陪伴,女儿的“妈妈,你还没有教我如何拒绝别人的请求”,这一切让高春梅直视眼前,铭记心中,这也许是最大的安慰,家庭的支持,让她能更好地做自己喜欢做的事。我记得在沙龙活动中,奚老师说,温州第二天红日亭粥,感觉像那个人,立刻进入状态,也许当你到了那里,放下所有的标签,你是志愿者。一碗热粥,一个温暖的词,温暖一座城市。想想那些一路热身的人。他们教我要感恩,要理解传播。正如奚老师所说,公益事业的传播,也要做公益事业,我希望这种温暖会继续传递下去,也希望这部温馨的电影能让更多的人看到。

红日读书心得 篇7

不知从何时开始,自己喜欢上了烟雨迷蒙感觉。总想着,去哪里让自己也沾上一丝清新与飘逸。一个个青灯照壁的夜晚,我独自翻阅着古籍,终于,我知晓了那不着纤尘的江南。

怀揣最初的梦想,我来到了周庄。岁月,用它独有的沧桑在这里烙下了深深地印记。灰白色的石桥默默承受着数百年的风刀霜剑,布满沟壑的青石桥街无言地延伸向远方,寂寞的白墙黑瓦也相顾无言……这里是我要寻找的江南吗?不,不是!这里没有从那小巷中走出的撑一把油纸伞的姑娘,只有熙熙攘攘的游人从这里走向那里。我寻不到一艘载着一位美丽船娘或是浊世佳公子的乌篷船,自然也找不到深埋在芍药花中的离殇。

被商业包装的这里,能否给我一个心灵的慰藉?千古不息流水告诉我:顺着它,走下去,或许下一站才更接近圣洁的天堂。于是,我去往杭州。

踩着苏子踏过的湖堤,我从西湖中走过。远望,古时的茅草屋似是漂浮在水上,青黛色的远山遥遥向我们无声地微笑。敛目细视,烟花三月,不见碧池中的红色菡萏接天连岸。但此刻的桃花却依旧明艳如同是哪位温婉的姑娘,刺破了纤纤素手,将殷红的血滴在了花心,那么张扬。

西湖美,美在景致,也美在传说。但可能是因为白娘子许仙人妖痴恋的悲情,或是一代名妓苏小小的寂寞与无奈,亦或是只因为西湖的美如余秋雨所说——太过野性,总无法让我心悦诚服。

沐浴在灵隐寺的看雾中,我虔诚地祷告,请佛祖指引方向。有人说佛在心中,于是,佛说:回家吧,回家……

兜兜转转,几经颠簸,又回到了原点。原以为是这么简单的一次旅行,一次追寻,却复杂了自己的心。

江南,那简约、朴质,响着吴侬软语的江南,为何不能想象中那么简单就可以寻到呢?

当我坐到书桌前,点上周庄淘来的煤油灯,呷一口西湖的龙井,再去翻一翻前人的诗篇,“江南好,风景旧曾谙”是乐天的赞美;“接天莲叶无穷碧”是杨万里的慨叹;“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是易安的惆怅;“红酥手,黄藤酒”是专属陆游的回忆……还有容若,还有苏轼,还有许许多多的曾爱过江南,或在江南爱过……

或许,江南本就如烟似雨般带着迷幻。本想通过旅行找寻我心中的江南,却发现原来没这么简单。如此看来,我只能捧着一颗爱江南的心,在岁月尽头的今天,细回眸,去遥望厚重的昨日。

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