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实习后总结

发布时间: 2024.05.04

实习后总结(精选11篇)。

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实习后总结【篇1】

一、推进和实施的具体做法

1、小班化教学的推进使学生参与课堂教学的面大为增加。在班级里,每一个学生都有参与课堂活动的机会,进行课堂双边活动,密度加大,活跃了学生的思维,调动了学生的积极主动性,即使性格内向的学生也会在融洽的氛围之中变得快乐而自信;每个学生发挥主人翁意识,积极地参与到班级交流中;发掘学生的潜力,发挥他们的个性,让学生的能力在民主和谐的班级生活中得到不断的提升。

2、小班化教学的实施,实现了教师对学生的个别化指导。教师在课堂上实现了因材施教,公平对待每一个学生。学生在课堂上能积极发言和参与演示性学习活动;教师从容地进行深耕细作,课前备课能按照每一个学生的不同的素养和要求,分别为他们制定不同的学习计划、建设性的学习方法及课堂所要达到的学习目标和课堂评价;教师根据学生的不同特质进行差异教学、个别教学;教师有条件设计一系列有弹性的作业,学生可以根据自己的情况选择适合自己的作业;教师加强了实现面批,师生间信息反馈更迅速、更直接、更有利于学生的发展;教师能做到出现问题就立即解决问题;教师深深地体会到:没有教不好的学生,只有不好的教育方法。

3、小班化教学的推进提高了教师对学生的期望值。小班化教学拉近了教师和学生之间的`距离,为学生排忧解难,他们自然会加倍努力以回报。教师能全身心投入到对学生的教育教学过程中去,发现每个学生都是很有灵气,这就是学生的闪光点,这个闪光点也就是小班化教学工作的亮点。

4、小班化教学的实施,推进了教师分层式教学。教师能从备课开始,到教材的设计处理,教法选择,评价模式,作业的布置均能满足每一位学生的学习需求,教师能平等地和学生交流,了解他们在知识的接受过程中所出现的困惑,了解不同的学生不同的要求;作业布置上有弹性,练习设计有分层教学。

二、小班化教学中取得的成绩:

小班化教学的实施,推进了教师对探究性的教法研究。小班化教学是让每个孩子都得到发展,自主意识得到培养,努力发挥每个学生的学习能力,促进他们自主、生动、活泼地接受知识。

本学期学校对语文、数学实施小班化教学情况进行了方位的了解,在人人上一节“你是如何实施小班化教学”教研课的基础上,学校评出语文教师两名,数学教师两名参加片级评比,其中一名语文教师参加了县级评优课。

在课堂教学评比中,教师初步形成了小班化教育、教学的教学方法、教学模式、教学特色,教学手段等,具体表现在:

1、教师能创设自由讨论甚至争论的教学情境,鼓励学生发散性思维,鼓励学生对问题有不同的见解,让学生在课堂上开展热烈的讨论甚至激烈的争论,会使课堂气氛更活跃。

2、语文、数学学科让学生动手操作的机会增多,促进了学生思维的活跃,在教学中教师尽一切可能让孩子们亲自动手摸一摸,摆一摆认识一些事物,得出一些结论。

3、教师对每一位学生都了如指掌,无论优差都照顾得极好。

4、教师能重视学生的小组学习合作。在小组学习中,教师对各小组的组员构成进行认真考虑,不是随意的进行组合,而是根据不同学生的学习态度,学习习惯,学习能力,个性差异入手,把全班同学分成几个等级,分组时,均等配置,小组活动始终处于良性发展状况,并且符合教学发展需要。

5、教师能根据学生在空间和自然观察等智能方面的优势,在课堂中选用适合教学内容的录像来引导学生思考问题,调动学生的积极性,学生基本上能够通过录像来感悟知识,收到了良好的课堂教学效果

三、存在的问题

1、在课堂教学过程中,教师对培养学生的创造性思维不够重视。

2、在课堂教学过程中,教师留给学生质疑问难的时间较少

3、在课堂教学过程中,小组合作学习的目标不够明确

4、在小组合作过程中,同学之间平等交流的意识不强。

5、教师对学生分层教学、多元的评价和考核手段不一致。

四、改进的措施:

1、加强如何实施小班化教育教学的理论学习,选择适合本校或本班小班化教学的先进的教学方法和开放性的教学过程。

2、实施小班化教学,要求教师用不着担心教学任务能否完成,应在每堂课留一点时间给学生质疑问难。

3、坚持小组合作为主,竞争为次;小组之间以竞争为主,培养良好的合作精神和团队精神,达到学生之间资源相互利用,目标相互依赖,奖励相互依赖,身份相互依存。

4、要创设具有民主、平等、合作的交往空间,培养学生合作学习、共事能力、同学之间平等交流的意识。

5、学校要健全对教师进行分层教学、多元的评价和考核手段的制度,争取把学生培养成有个性、有能力、健康成长的优秀学生。

实习后总结【篇2】

进入广告实习的这段日子里,我学到了很多。这项工作是我生命中的一件大事,所以我想花点时间写一篇总结。在本文中,我将分享我在实习期间学到的三个重要教训。

首先,我需要谈谈我学到的第一件事:团队精神。在工作中我意识到,作为一个实习生,团队不同成员之间的配合是至关重要的。在我们的团队里,每个人的职责都非常明确,他们都有自己的任务,并尽力完成他们的工作。在我实习的第一天,我很快就意识到,与自己在家里或学校不同,我必须与其他人合作才能取得进展。这并非易事,因为我们团队的成员来自不同的背景和学科。所以我想说,学习与别人和谐相处和合作对于我们将来的发展至关重要。

其次,我从这个实习了解到,计划和组织对于成功的实现是至关重要的。这点在我们的团队中尤为明显。如果我们没有好的计划和组织,我们的项目将会陷入混乱,困扰我们完成他们的时间会变得越来越长。所以,我从实习中学到的一点是,要有良好的计划和组织是成功的关键。

最后,我学到的最重要的一点是什么呢?那就是要有耐心。实习期间我发现,有一些事情会比想象中更加复杂,而且有时完成一个项目可能需要比我们预期的时间长得多。但是,我在这个过程中学会了耐心,并且学会了相信,通过我的努力和坚持,我最终会成功完成这些项目。这给了我信心和勇气去继续实践这些学习,去完成更加困难的工作,以及去面对更多未来的挑战。

进入广告实习的这段日子里,我学到了许多关于工作和生活的教训。虽然这是一个短暂的经历,但这段旅程将伴随着我未来的工作生涯。我学会了与其他人合作,细心计划,坚持不懈,这些都是让我们去面对未来困难和挑战的关键。同时,我也认识到,通过组织协作,我们可以取得更好的结果,而且我们可以从中吸取许多精彩的经验和教训。让我们以这些宝贵的经验和教训为指导,去开创更加成功的未来!

实习后总结【篇3】

一、实习目的

这次实习的主要任务是通过在路遥汽配有限公司的工作,了解汽车后市场的发展状况,增长社会经验,学习汽车行业的一些基础知识帮助以后在汽车服务后市场里找到自己的一片土地。

实习目的是为了锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。

(1)将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识。

(2)更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

(3)了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。切身了解路遥汽配服务市场现状了解汽车配件的分类、流程及管理,通过实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

配件实习是对我的一次综合能力的.培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的自主学习能力得到了提高。

进行深入的社会实践,接触并进行实际工作,在学校与社会这个承前启后的实习环节,能对自己、对工作有更具体的认识和客观的评价并深入了解企业的现实状况和现代企业的经营管理理念,特别是现代企业营销管理的发展趋势。直接参与企业的运作过程,加深对理论知识的理解,以期高质量完成毕业论文。

二、企业概况

公司主要经营长安、昌河、松花江等全车配件,经营品种达5000余种,其中:全车板金件是河南省唯一一家品种齐全的经销商。市场覆盖河南省18个地市108个县以及周边山东、河北、山西、陕西、四川、湖南、安徽、新疆、甘肃等部分省市地区。

公司自成立以来,秉承诚实守信的原则,致力于正厂精品配件的经营,承蒙各知名生产厂家的支持,分别被安庆活塞环厂、四川红光化油器厂、江华泵业公司、重庆红旗缸盖厂、株州湘火炬公司、重庆光大公司、广东揭阳天诚密封件公司等70余厂定为河南省省级代理商,在国内微车配件界享有较高的声誉,连年

被厂家评为优秀代理商。同时现被郑州市中财保险公司定为新产品上市报价单位。

三、实习内容和过程

(一)主要内容

1.了解公司业务流程和公司制度,熟悉本岗位各种基本知识及注意事项。

2.从基本岗位做起,学习公司的产品,产品摆放,完成产品的配送,

3.学习产品的打包,销售部门回货处理,并把完好的货物经检查之后放回到货位上。通过学习更加完善的学习了产品储存销售的流程

4.通过的自己买的资料结合公司的产品,进行了对比学习,学习了常用机油齿轮油的规格型号以及用途,另外对汽车易损产品的种类进行了认知。

5.通过与销售部几个员工领导的交流学习,学习销售的一些先进经验。

实习后总结【篇4】

这一周我们参加了金工实习,原来实习生活并不是我之前所想象的那样,实习不是一件简单的事,也并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。虽然很累,但却让我们受益匪浅,不管是从工具的认知和使用上,还是从制作工件和判断工件上,我们都增长了不少知识。

一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平,也因为我们在这学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

可以说刚踏进这个实习的地方之前,我们完全对钳工和机加工以及这些工程程序上所使用的工具一无所知。为了让我们有个初步的了解,我们观看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。从观看碟片,我们认识了什么是钳工,什么是机加工。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。也了解了钳工的主要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等,了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

然后,我们明确了此次实习的3个任务:一个六角螺母,一个螺钉和一个考核工件。

有些同学说画线部分是最轻松的,但其实画线部分也容易错漏百出,我们必须严格按照老师说教的方法操作。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,除了要确保所要的尺寸精确外,还必须留有一定的工作余量,以方便后面的据工件和锉削。所以说画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。

如果说锯工件是体力活,那么画六边形和如何保持工件成六边形就是脑力活了,我们更必须严格按照老师教的方法和操作技巧才能做出一个标准的六棱柱。但事实上据锯子,也是讲究诀窍的,据锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,

损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条,还可加少量机油。刚开始看着自己因锯功不行而严重变形的工件,保持工件成六边形就成了我一个最大的苦恼。后来经老师的教导和反复的调整下,工件也逐步成型。

接下来就是钻孔、铰孔、倒角、攻螺纹。首先应夹紧工件,对准中心点,慢慢把钻头手柄压下。在钻孔的同时还要不时地加水冷却,以确保炽热的铁丝条伤到人。一两分钟就钻通了,纯手工打磨和机器打孔的效率对比,更深体味机械化的必要了。端面倒角,锉刀45度倾斜,弧线运动锉刀,让端面边形成近似圆形。攻螺纹先用一椎再用二椎,用一攻的是时候先进一段就退几下,以便铁屑下落。虽然最后钻孔环节,孔有点不是很在正中间,不过整体感觉不错,这是我们第一次劳动的结晶。看着我们在自己的作品,我们每个人都感到无比的自豪。当然其中少不了老师的功劳,每每我们出现错误或者很疲惫时,都能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

最后在老师和同学的帮忙下,第二件作品、第三件作品也顺利完成了。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真挚地对老师表示再一次的感谢,而这感谢并不是一声“老师!谢谢您!”就可以完全表达的。

这次金工实习,我们学了不少的课外知识,有些东西更是让我们终身受益。虽然我们是非机械专业的,但是这次实习让我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是宝贵的,不仅让我们了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,也培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自己的知识,这一切都给我留下了美好的回忆。 钳工实习让我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识,也认识到现代化工具的必要性和重要性。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

实习后总结【篇5】

在大学医学生涯中,实习是一个至关重要的环节,尤其是在预防医学方向。在本次实习中,我有幸有了解到了预防医学的各个细节以及践行预防医学的重要性。在这篇文章中,我将分享我在预防医学实习中所学到的经验和体会。

在实习的第一天,我被分配到了当地的社区卫生服务中心进行实习。在这里,我学习到了如何进行社区的健康调查和评估,了解了社区居民的健康问题和需求。我通过与社区居民的交流,发现了许多潜在的健康问题,比如不健康的饮食习惯和缺乏运动等。通过这些实地调研,我深刻地感受到了预防医学的重要性,以及预防比治疗更加有效的道理。

在实习过程中,我还参与了一些健康教育活动和宣传工作。我和其他实习同学一起制定了一些健康宣传活动,比如开展健康知识讲座和健康体检等。通过这些活动,我了解到了如何利用不同的宣传手段和渠道,提高公众对健康知识的认识和重视程度。我还发现,健康教育工作不仅仅是传授知识,更重要的是激发社区居民的健康意识和自我保健能力。

在实习结束时,我还参与了一个关于疾病预防与控制的讨论会。在会上,我和其他同学们分享了我们在实习中的体会和心得,讨论了预防医学的发展趋势和未来挑战。通过这次讨论,我意识到预防医学领域仍然存在着许多问题和挑战,比如人口老龄化和慢性病患者数量的增加等。但我也看到了预防医学的未来发展前景,我相信只要我们不断地努力和创新,预防医学一定会取得更加令人满意的成果。

在这次预防医学实习中,我学到了很多知识和技能,也深刻地感受到了预防医学的重要性和必要性。我将会继续努力,不断学习和提高自己的专业水平,为社区的健康事业做出更大的贡献。希望未来能有更多的机会参与实践,让预防医学的理念传播到更多的人群中,让社会上的每个人都能享受到健康的福祉。愿预防医学事业蒸蒸日上,为人类的健康添砖加瓦!

实习后总结【篇6】

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种。种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种。种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

“没有实践就没有发言权”,这是伟大的主席毛泽东说过的。社会实践,一个真正的放飞的机会,让我们去面对现实的问题,不仅仅是理论,用行动和调查来说明问题,用数据和研究来解决问题。

这是我的第一次社会实践经历,也注定是我人生路历程中不可磨灭的驻点。我这才发现,实践和理论是迥然不同的。在学校里,我学习力学,练习英语,甚至去研究心理学和社交关系,可是当我真正迈出校门,面对社会的时候,才发现所谓的社交,所谓的心理学都是如此的空洞,甚至开始怀疑学校理论学习的重要性。能力才是更重要的衡量标准。首先是进入社会以后的适应能力,顺者昌,逆者亡,社会并不像校园里那么波澜不惊,它实则暗流涌动,适应不了社会这个大环境,实践根本无法入手。当我们想调查村民关于网络舆论对他们的影响时,我们会提前买包烟,笑嘻嘻地送上去;当我们去团省委了解团里关于信仰教育的政策和监管时,我们会提前好几天打电话预约,调整时间;当我们去调查谣言的恶劣影响时,我们不可能理直气壮地去质询当地的管理部门,去问他们如何应对和解决事件对村民造成的影响,这时候只能采取合理迂回的方式解决。

大学生,天之骄子,但是现实却并非如此,在社会上很多地方,大学生是收到歧视的。对于有的部门,我们可能去预约,去沟通,但是他们却一直不会回复或者在踢皮球,将问题从这个部门推脱到另一个部门,这时候就需要我们耐下心来,一遍一遍地同他们联系,打电话,发邮件,直到他们正是拒绝,否则别说发掘问题的实质,别人连发掘的机会都不给你。社会实践便要求大学生真正放低姿态,去做一个为真理,为事实不懈努力的大学青年,因为对大学生来说,我们只是菜鸟。

孔子说过:“朝闻道,夕死可矣。”我们社会实践便要学习这种精神,真正继承我党提倡的求真务实的良好作风,实事求是,克服一切阻碍我们追求真理的困难,迎难而上。正如那句话,“当我们遇到困难的时候,告诉自己,我终于可以干些有技术含量的事了”。

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实习后总结【篇7】

第二次实习的时候,虽然天气很热,但我们还是把衣服穿得很紧,因为我们知道这一点,所以几乎穿不透

第三次实习时,老是调整了一部分同学的位置,我自认为已经学得很好了,可是换了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知为什么?后来我又问吕老师,才知道是自己学艺不精!吕老师说:“作为一名好的焊工,无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊,只有认知道自己的不足,努力实践,才能够不断进步。

总之,这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。

焊接实习心得体会焊接实习心得体会2.

在焊装车间的见习已经一个多月了。实习期间,在车间领导的正确安排下,在班组长和全体班组员工的悉心关怀下,顺利地进入到了实习角色,并取得了一定的心得。

月号去报到,第二天培训专员就带我们到车体一厂观摩两天。刚开始一进去车间,就被这种恶劣的工作环境给吓到。当时心里在想着,要不要打退堂鼓。在旁边又同一批一起进来的同学抱怨着。后来冷静想了下,既然来了就好好干上一场,就当是磨练下自己的意志力。也还是有收获的。过了第二天,跟我同一批进来的女生全都当了逃兵,就剩下我一个女生,心又开始动摇了。可冷静思考下来竟然别人都能生存下去我照样也可以。观摩两天结束,我们又接着培训。公司就给我们安排安全培训和生产培训,主要说:安全培训是在生产中注意安全,工作前穿好工作服带好工作帽,检查所有工具是否齐备,有无损坏,观察周围环境并熟悉工作环境。生产培训是在生产中注意安全和焊接的质量。

!根据领导的安排,我还是比较幸运被分到车体二厂,比一厂的环境优越了许多。按照工段的安排,我在焊装侧围A班的034工位见习。

第一天的工作,跟着生产线的师傅学习工作操作。当第一次站在岗位时,觉得什么不懂,都是靠师傅的指导,握着焊枪,第一感觉就是太重了,还有那看似很美很浪漫

实习岗位工作的顺序:,必须要戴安全帽,长袖工作服,护腕,眼睛,劳保鞋。生产前,第一要填写设备点检表格,设备点检主要包括焊枪是否操作灵活和焊渣,;平衡器是否操作灵活;电器元件是否破损;气管水管是否破损等等。随着汽车工业的发展,汽车车身焊装生产线也在逐渐向全自动化方向发展,为了赶上国际水平,在提高产量的同时,要求努力提高汽车制造质量。众所周知,实现自动化的前提是零部件的制造精度要很高,希望焊接变形最小,焊接部位外观要清爽,故要求焊接技术越来越高。我国面临加入WTO的机遇和挑战,焊接方面新技术的推广应用对汽车工业的品牌提升有着极其重要的作用。

焊接实习心得体会实习报告 实习总结本次实习中我学会了焊接,奠定对以后在工作有一定的了解,让我毕业后,在社会上比较好找工作。现在的汽车工业中有很多部分都是用焊接完成,学会了焊接技术也让我在这次实习中受益匪浅,很感谢学校能摧荐我们这次实习的公司,在以后的工作中,我要努力学习,争取学更多的技术,为以后的工作奠定一定的基矗

每次的实习我都会有不一样的体会,我觉得只有在不断学习和亲身实践的过程中我们才能更好的适应社会,才能更好的适应生活! 通过这次的实习,使我对焊接技能有了更深入的理解和运用。在实习过程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接实习过程中遇到的困难,当我克服困难完成一件作品时,那种快乐是来自内心最深处的。我相信通过自己的不断努力我的明天一定会更加美好!而且经过这段时间后,我给了自己一些新目标,充分认识到还有哪些地方不足,明确了改进的方向和方法。在这次实习中不但学习到了很多知识,并且带给了我很多问题去思考,去引导我下一步的学习。

我们要毕业了,我们要珍惜这次的实习机会,学习更多的技术。在汽修的专业里,只要我们肯学,没有学不会的技术,在以后的工作里,我们都要努力学习和奋斗!加油!

实习后总结【篇8】

不知不觉间,为期两个月的乐从中学实习之旅就要结束了,细细回想,这两个月来,我真的是收获颇多,不管是从专业知识角度,还是教师技能方面,甚至是社会交际技能方面,我都有着深刻的体会,我相信这些从实践中得来的宝贵经验将会给自己日后的教育事业路途带来很重要的影响。

在两个月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。下面就让我从以下的四个方面来总结一下我的教育实习经历。

一、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的主要任务是听课。在这期间我听了高一4位课任老师、高二1位课任老师以及高三1位课任老师的课,共12节课。指导老师要求我们在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,并写好相应课程的教案。如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝,由于国庆长假以及该学校高一学生为期一个星期的军训,第四周,我在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课、上课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。此外,由于高一地理必修一的主要内容为自然地理,上课内容对于学生来说相对抽象,难度较大,学生的学习基础较差,因此要用严谨但通俗易懂的语言来描述抽象难懂的地理知识,颇让我觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。在备课时,我发现这所学校备课的一个特色:导学案,这是我以前没有接触的一项事物,而这所学校非常注重导学案的运用。此外,我也发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了,更不要说让学生有时间进行练习。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。幸亏有科任指导老师指导和提示,我才能不断地完善我的教案。廖老师对我的教案、课件进行反复修改,让我在课堂上能够顺利地完成教学任务,课后,他还会及时、细致地帮我指出缺点或问题,让我能及时作出调整和修改,获得更大的进步。

我发现整个备课、上课过程带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。而这些现象都需要我们拥有灵敏的反应能力以及处理问题的能力,这也是对我们的一个很大的考验,我觉得我们在实习的过程中要学的不仅是如何在课堂上把知识讲解透彻,还要学会如何处理课堂上学生发生的任何情况。

在两个月的实习期间,我一共上了25节课,其中包括各种课型的课,经过多次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让我深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相关的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。

二、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,我积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,监督出操情况,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,课外活动,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

1、奖罚要适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,而不是遇到问题就对着学生“发火”。然而,今天我们面对的不是几个学生,而是48人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生。

2、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的`;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,集体舞比赛以及广播体操比赛我都亲身参与当中,积极指导学生们进行训练、排练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。

3、主题班会

在实习期间,我一共主持了一次主题班会,听了两次主题班会。我主持的班会的主题是“班委选举与军训小结”。在班会上,同学们积极发言,同时在班会进行的过程中,也培养了班集体的荣誉感,更加增强了班级的凝聚力。

三、教育调查

我与地理科学学院的一位同学组队进行教育调查,调研课题是《高中生对地理学科的认同感调查》,主要是对高一的学生进行了问卷调查。我们分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。 四、实习感悟

面对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:

(1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。而这种能力的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走。

(2)对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

现在,实习快要结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

实习后总结【篇9】

两个月转瞬即逝,那一天才站在讲台上与实习班级的学生大眼瞪小眼的自我介绍,2个月后当我再次站在讲台上的时候,却已是与他们小眼瞪大眼的告别。曾几何时,坐在中教法课堂上学习各种理论知识,看各种教学设计技巧各种教学案例;曾几何时,站在微格教室里自恋的与下面的模拟学生一展教师风采;曾几何时,自己坐在家里苦思冥想各种课堂引入与提问方式。两个月,不长不短,让我见识了什么是一线教师的战场,推翻了过去许多天真的想法,重塑了自己的教育观与设计理念,体会到了一声“老师”的自豪与责任,体验了一把作为班主任的酸甜苦辣。真实的教师生涯里有睿智的领导、负责导师、好问学生、既是战友又是对手的同事,有好多的规章制度,有好多陪伴我们一起前进的记忆。

一、 数学教学工作

在数学教学工作方面,我们平时主要的活动是听课、评课、答疑、批改作业、上课。从开始对温中老师的仰慕到疑惑再到有选择性的学习,我们自身能能力在逐步提高,对数学教学认识也越发清晰起来。

在实习的前期,我们主要任务是听课、与指导老师交流、批改作业、答疑及上习题课。刚开始听课的时候,最明显的就是真实的课堂与平时微格里训练以及视频里那些配合默契的优质课有点出入。总感觉某些老师不是很重视新课的引入,课本例题也变的尤如口头交流一般的洒脱,甚至用不到课本的例题。比如集合的概念、关系、运算这几堂课,某些老师可能就是按照课本上的引入,让学生观察,然后帮助学生分析,得出概念,讲明注意点,例题快速解决,剩下半堂课左右开始通过不同难度、题型的练习进行练习。关于这种现象,课后我也曾与指导老师进行交流,发现就与我们教学设计时所涉及的学情分析息息相关,也让我对原来教学设计中学情分析这一环节的重要性有了更深刻的认识。温中的学生是由自温州各所中学的最优秀部分组成的,中规中矩的讲解例题对他们来说可能达不到预期的课堂效果,他们的能力可以在40分钟内掌握更多的知识。

再者就是帮助学生批改作业、答疑以及上习题对我的收获。批改作业,让我发现了学生学习心理的特征,一些上课反复强调的细节,总是还会有人犯错,这让我对强调上课细节的方式引起反思,当然作业中也能发现一些同学精彩的思路,对于这类同学课后我会单独与之交流。答疑和上习题课的时候让我深深的体会到自己解题和给别人讲解是完全不一样的,自己解题解出来就好,但是对于不同的学生,开门见山的告诉他们自己的解题过程简直就是对他们的荼毒。给学生讲题时,自己应该事先尽可能的将他们能想到的几种解题方法总结,然后针对不同的学生启发适合他们的方法。而上习题课时又是另外一种模式,首选最简洁明了的方法,然后根据时间有详略的对其他方法进行分析。当然这只是最基础的,习题课也并非是一味的讲题,从温中的陈巴尔老师身上让我看到习题课也是发散学生思维很好的平台,发散多少取决于老师的功底了。

随着听课的累积,实习的日子过去一半的时候,我也已经大致熟悉了温中数学老师的上课特色,我总结出了大致三种教学模式:第一种,深挖课本,将课本的知识点讲透,讲细(如:赵大藏老师);第二种,根据自己的理解和经验,用自己的一套思路去剖析知识点(如:陈巴尔老师);第三种,将自己的经验和理解构建框架,引用课本的例子(如:杨云飞老师)。这三种模式都各有特色,但无论哪种模式,都有一个共同的前提:那就是深厚的数学理解。过去在微格自己上课,缺乏对比,感受也不是很深,但看到了不同老师对同一堂的不同演绎之后,让我们清晰的认识到了这一点。

另外,细节的处理对数学教学的影响也是至关重要的,尤其是课堂例题以及一些新概念出现时的限制条件的说明的处理,不同老师之间的处理方式有所差异。比如说在讲分数指数幂 时,在对底数a及n,m的说明时,不同老师处理起来详略不一,有的老师只是对这一规定进行了说明,有的则对出现在这几个位子的范围进行全面的讲解,比如杨云飞老师,他将分数指数幂还原到根式来进行说明,告诉学生这些规定关键是让根式有意义,然后他还就a

但是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,后来当我真正站在讲台上的时候,才真正体会到台上一分钟,台下十年功。每次上课我都认真的撰写教案、课件、讲稿,再与指导老师反复交流研讨。上完三堂课后,让我感触最深的就是,其实数学教学不需要太多的花哨,最根本的就是用最简洁的语言和时间把一个东西说清楚就好了,而我们实习老师在讲解这个点的时候,给人感觉就是有点绕,说不清楚就反复的举例,总感觉对学情及知识点的拿捏还差一点,不知道要说到哪一个度上才是最适合的。这点还需要我们对教材、知识点的挖掘以及逐步积累起来的经验才能逐渐把握。

上完《根式》后,课下评课反思过后,让我明显的感觉到自己课堂互动不够,直接影响课堂气氛,导致气氛平平,需要我在组织语言的时候考虑到对课堂气氛的调动。其次例题习题格式规范不够,想好了怎么讲解,忽视了格式的规范性,下次上课时,应该事先准备好规范的解题格式。再者分析问题的角度单一,有时候一道习题可以有多种角度分析,从围绕课堂主题的角度分析过后,也可以简单从解题快捷角度分析下。最后课堂核心内容解析的不够,后面20分钟的例题+习题分析中,帮助学生对概念理解的分析不够到位。

《对数与对数的运算(一)》与《对数与对数的运算(二)》让我深切体会到了一个新的抽象概念学生理解起来的困难,教学时应该学会多角度的帮助学生认识概念,并且充分发挥例题教学对于帮助理解新概念的作用,一定要给学生自己动手的机会,给予他们内化知识的时间,否则直接影响接下去的教学进度。磨刀不误砍柴工,试问对数的概念都掌握不牢固谈何运算呢?

总的来说,教学重在理解,如果一个东西你说不清楚的时候,那我们就需要反思下自己是否真的理解了。对于新手的我们,在语言组织、细节拿捏、例题分析上都还十分粗糙,还需要不断的进行观摩,磨练。

二、 班主任管理工作

管理是一门学问,未来的我们势必要经历班主任管理的工作,虽然温州中学的学生本身

的学习习惯就远好于其他同类中学,但是每个年龄段都有着各自的特征,他们始终是一群孩子,许多方面还是需要接受学校、家长和班主任的管理,而在温州中学,他们所追求的育人宗旨则是:培养领袖型人才。这就使得他们的管理模式也要具备相应的特色,这也正是我们所要学习的,而我在班主任指导老师杨兆兴身上也学到了很多。

1.班级日常管理

在日常管理上,由于温州中学学校和家长双重压力,我们主要是配合班主任进行管理。对于我实习的班级(7)班,班主任要求学生早自修、晚自修都提前10分钟到教师,其目的是为了更好的进入学习状态,利用好自修的时间。所以每天我都会像班主任那样比学生规定的时间早几分钟到教室,考察同学的出勤情况。在教室巡逻的同时,也要注意教室地面是否整洁,学生校服、校徽是否都佩戴齐全,查看登记表看下昨晚晚自习是否有无故进出教室的情况。万事开头难,这些刚进入高中的学生在头几个星期的时候总是会迟到、或者早自修出现吃早餐的现象等等,这时候就需要班主任出面对其进行批评教育。

再者就是课间室内操以及眼保健操,因为这两操的时间都夹在课间,学生正急于寻求放松的机会,所以经常出现同学不肯动、假做与交谈的现象,这些在开始几周都需要班主任适时的出现监督。至于晚自修,由于楼层值班的老师巡逻频率较高,所以班主任监管的力度较早自修要轻松一些。但是刚开学的时候,同学之间正处在互相认识的阶段,总是会在自修时间交头接耳与问问题的情况,直接影响了其他同学的学习,开始几周班主任仍要及时的出现进行教育。

还有就是寝室管理,新生在寝室“卧谈”是开学常见的现象,但这方面主要由寝室管理人员进行管理,班主任只能等到每周汇总的时候对学生上周的寝室表现进行批评教育。学校有它的评分制度,班主任每周都需要与班级交流上周的得分情况,制定这周的目标。

对于日常管理工作有一点我深受杨老师的启发,他说:对于高一的新生,关键就是看前两个月,只要习惯养成了,凝聚力有了,接下去他们自己就会很好的在校园里生活了。

2.班级活动

实习期间我主要参与了班会课、校庆及运动会。班级活动是最能培养学生集体荣誉感,提高凝聚力和展现集体意识的平台。7班的学生说实在真的是多才多艺,班会课大家各自用PPT展示自己的兴趣爱好,无论参加各种比赛我们都能派出猛将。所以我们在各种集体赛中都能取得靠前的名次。但美中不足的是整个班级的活跃度还有待提高,个别同学的集体意识还不是很强,比如报名运动会的时候,大家开始都显的不是很积极,到最后能上的都报了。还有就是运动会开幕式的广播操训练,从会出现同学训练迟到的现象。如果大家的参与度能更高一些,我想今后不管任何比赛我们都能取得非常优异的成绩。

班级活动直接影响着班级的信心,班主任应该充分发挥集体活动的作用,培养学生只要整个班级团结在一起,不管是学习还是活动我们都能取得成功。

3.班级教育工作

从进点第一天学校领导就提醒我们,要与学生保持距离。刚刚站在教育一线的我们,时常会因为想要了解学生,而与学生走的太近,导致在进行某些教学日常管理工作时,出现学生不尊重老师的情况。在广播操训练时就深有体会,自己完全镇不住他们。随着实习经验的积累,我发现学生教育与教学因材施教一样,针对不同的学生我们要把握不同的距离,但这并不是所谓的偏心。我们要认识到学生间的性格差异,这就要求我们不能用单一的方式与学生沟通与交流,面对热情的学生要适当保持距离,面对安静的学生要适当热情,用心对待每一位学生。比如我们班的一位数学成绩一般的女生,她非常刻苦勤奋,但是数学总是学不起来,我建议她作业考试都及时的做好反思,重在理解不要盲目做题,最重要的是不要丧失信心,要善于发挥自己的优势取长补短,稳扎稳打,可能高一不是很突出,但到高三的时候一定会大放光彩的。其次就是鼓励班干部的带头作用,一些活动气氛需要有几个带头的人来鼓舞人心,要让班干部意识到带头作用不仅要发挥在学习上,也要发挥在活动上。

除了学生,班主任还要做好与家长的沟通工作,实习期间我有幸观摩到了杨老师召开的家长会。温中学生的家长普遍教育意识都很高,但个别也存在偏激的现象,这时候班主任就可以通过家长会与家长互通“教育经”,对学校班级的一些规章制度进行说明,希望家长不要出现溺爱孩子的现象,真正将学校与家长统一起来促进学生的发展。

在赏罚上,(7)班主要采取为班级服务的措施,只要出现扣分现象的个人或寝室,那么就义务担任班级活动的苦力。依赖这条措施,班级顺利解决了运动会的后勤服务人员,赏则集体商议,尊重大家的意见。无论是赏是罚,都围绕一切都是为了班级的建设原则。

总之,班主任管理工作不像学科教学,他更多的是教学学生如何在校园里生活,注重激发班干部的作用,真正凝聚起班级、带动班级的主要还是应该靠他们。

三、 教育调查

借着这次实习的机会,我就《中学生学习动机调查》进行了研究。对我

个人而言这算是比较正规的问卷调查,在设计、发放、回收和数据处理分析的过程中都遇到了许多问题,通过与导师、同学的交流,最终完成了调查。调查的结果让我发现了温州中学许多值得其它学校学习的地方,当然也存在一些不足。最重要的是这次调查为我今后的研究积累了经验。

四、 几点思考

面对真实的教学场景,个人有如下几点思考:

(1)在师范院校,我们学习了很多教育学、教育心理学,但是等我们真正来到教育的一线之后,发现“理想”与“现实”的差距,甚至觉得过去在大学的时间简直就是浪费时间,早日进行实习可能收获更大一些。另一方面,现在其他专业从事“师范”的人越来越多,虽然他们大学可能不是师范专业,但本身中学数学功底扎实,迫于就业压力,也开始走上师范的道路,面对这类“教师”,我们师范毕业的优势似乎不那么明显,大学课堂对我们从事师范道路真正的作用该如何发挥出来,应如何将课本知识与实际教学结合起来,在师范教育上如何将中学与大学联系在一起,仍旧需要我们去摸索。

(2)在大学课堂包括新课标都强调应该以学生为主,数学的课堂应该留给学生探索空间与时间的,但真正接触真实的数学教学之后,我们发现家长、学校和社会给予课堂的压力,使得数学课堂一步步向应试发展,老师只教考试的内容,学生更是只学与考试相关的内容,教师不去揭露学习新知的'动机,学生也只是为了升学而努力学习,这样的恶性循环该如何打破,情感态度价值观真的只是纸上谈兵吗?它在课堂中该如何传达?

五、 结束语

漫漫教师路,任重而道远。两个月的实习时间总感觉意犹未尽,真希望以后能有更多的机会到温州中学来学习、借鉴。虽然实习结束了,但是我们实习同学之间建立了深厚的友谊与默契却深深的印在彼此的记忆里,还有(7)班那一群活泼可爱的孩子,我的班主任指导老师、教学指导老师以及大学里的专业课指导老师,感谢孩子们上课的积极发言,感谢班主任两个月来对我们的管理指导,感谢中学及大学的指导老师在我们上课的时候都不辞劳苦的赶来听课,感谢你们的批评,感谢在实习的日子里有你、有我,有我们。

实习后总结【篇10】

阿里巴巴想必大家都会知道的一个公司吧。可以说,阿里巴巴集团已经是中国的“微软”公司了。一个很偶然的机会,我有幸地参加了阿里巴巴的招聘实习岗位的机会。不为什么,只是抱着想去公司参观,了解一下公司的文化,我去了面试。可以说,虽然已经经历过了很多的面试,但我还是很是挺紧张的。第一轮面试:笔试。一份英文翻译试卷,第一感觉:傻眼了。感觉上面的英语单词全部认识,可是却无法让我组织起来,唉,这时才真正认识到:“对面的单词认识我,我却不认识”的悲凉状态。不过还算幸运,从头到底,我全做出来了。当时,坐在我对面的一位面试者是研二的学姐,让我顿时感到了压力。这让我想到了:以后出去找工作时,跟你竞争的不仅是我们的同学,我们的同龄人,更有比我经验更足,学历更高的人,我们应该如何来对待这一现象呢?只是唉声叹气?或者是继续坚持自己,相信自己?我选择了后者,我相信,经验与知识,可以通过我们后天的努力去弥补,但是气质与能力却不是一天两天能够造就的。我暗想:“相信自己,不就是研究生嘛,怕什么?我也行!”也许是抱着这种信念,我完成了这份试卷,顺利通过了第一轮,进入了第二轮的面试。面试我们的两位HR很年轻,但是却已经是一副疲惫的样子,应该是面试太多人了吧?一行三人一起进入开始了我们的又一次紧张的筛选。

所有的面试都以“自我介绍”为起点,这一次我回答地很轻松,一种自信之感油然而生,为什么?因为与我一起面试的研究生,回答起问答来并不是我所想象地那么强。这个时候的我,真的是暗自高兴啊。心里一阵甜蜜,这时我更清楚地意识到:相信自己,把最自信的一面展示出来,我并不会输给他们。是金子总会发光的,也许也我现在只是一层镀金,但是我坚信自己的能力,坚信随着时间的慢慢推移,我会越做越好。

面试很成功地通过了,两天后我收到了HR打来的电话通知:“恭喜你,你已经成功通过我们的考核,请于10日过来正式实习!”如此让人兴奋的消息啊~~~一个新的工作,一份新的希望!

也许一切事情都来得太过于简单,第一次来阿里巴巴实习,原先认为我们可以在公司本部实习的,结果发现原来我们只是在一个实践基地里,虽然有些失望,不过随后的负责人点燃了我们的希望:如果你们在这里实习,工作优秀的,将有机会去公司总部参观,另外可以获得直接推荐去总部实习的机会,当然以后来阿里巴巴工作也将获得优先考虑。很是诱人的条件啊,心里暗想:我一定要成为那个优秀的一员。接下来的几天实习期间,我也是这么做的。

这次实习的任务是:清理网站上的侵权信息。对于侵权,也许我们大家都了解,就是对于违反协议,违反规定的,甚至是违反法律法规的即可视为侵权。但是对于这次的任务我们却是一脸迷茫。但是很幸运地是,公司的项目负责人会给我们一个半天的时间专业培训,这也大大解决了我们的疑惑与担心。

为了让我们的工作能够更高效地进行,我们一起实习的同学,分成了三个组,每个小组需要选出CEO,COO,CFO及secretary,虽然大家相互并不认识,幸运地,我担任了我们小组“阿里纵队----16”的CEO,只能说我喜欢当一个CEO的感觉,我相信我能把我的小组领导地很好,我能让我们的小组工作创新高。我们小组的口号:努力,加油,赢到底!我们的目标:因为我们的努力,我们能把工作出色地完成;因为我们的互相鼓励,互相帮助,我们级认识到很多的好朋友;因为我们想赢的心态,赢在自己,我们不断地给自己打气,心里默默地为自己加油。当然,作为CEO的我,更有责任要履行自己的职责,(在这里,有研究生,有浙大,工大,工商的学生)要想让所有的人能够真正地信赖,我想我所要完成的绝对不仅是在工作上我要做得绝对出色,在工作之外,我也要担负起向优秀的人学习经验,并通过交流辅导一些工作上可能进度会比较慢的同学。

Kickoff的工作是一件相当沉闷与无趣的工作,我们项目的负责人Candy跟我们说:根据一般审核员的水平,每日可以清理1500条信息。所以我们对你们的要求是:每日清理1300条,五日的实习每人清理总量为一万条。天啊,听到这一数字实在是吓了我们一跳啊,这可不是一个小数字啊,绝对是一件既费体力又费脑力的事啊!经过半天的培训,以及半天的实践熟悉,我们很快便进入了角色。第一个半天:我们平均完成700条,当然前提是在我们完全不熟悉的条件以及不需要数量要求的情况下,我觉得我们这一组完成任务很是出色,但是晚上我们小组的CEO,COO,CFO及secretary都会对我们每日的工作进行一次小结,分析每日的工作总量及工作出现操作的失误率,当然针对工作特别优秀以及工作情况中出现问题的同学,我们都会作出一定的分析,希望第二天我们能够改进,让工作更为出色。

每日我们都会不断地重复着一项工作,早上:我们跟所有的组员一起沟通讨论:昨日完成总量最多正确率最的的同学讲述自己的操作方法,完成工作量最少的我们会单独交谈,分析原因:如是正确率很高总量很少的人我们可能会选择一种更科学,更适合他的方法让他去做;如问量完成很少,正确率也一般的同学,我们会分析原因,到底是因为所抽取的信息比较难还是自己本人存在一些困难?这些都是作为一名CEO所需要做的事,当然在技术以及操作上我们会让CFO尽量帮忙,让大家都采用一种轻松科学的方法。中午:在午餐之后,我们会有很短暂的休息时间,这时我们会选择和大家交流或者是看一些自己喜欢的网页。(在工作时间,我们不允许上网浏览其他网页,除了看阿里巴巴的相关页面,当然要想自己能够做得更好,我们都会选择尽量做更多,让自己有机会去实现参观的机会)工作很辛苦,每天呆在电脑前面整整九个小时没有太多休息,可是在这短短的几天里,我却发现了在无聊工作中寻求乐趣的方法。

积极探索新的工作方法。当然这也是我认为我在工作中获得乐趣的最大方法。如果在工作中我们只是循规蹈矩,按照Candy等人的规范来做的话,不仅效率比较低,而且会让我们产生厌倦的心态,为此我们积极去发现能够更好地让自己完成任务的方法,如更换浏览器,如使用一些不常用的快捷键等。在有些人看来,这都是我们的偷懒的方式,但我却把这种偷懒方式向越来越多的同学宣扬,不仅大大提高了工作效率,而且效果明显。我想这个时候积极地去动我们的脑筋,不要把自己的思想限制在一个框框里是很重要的,也许这就是一种创新的心态吧,这种经历让我尝到一个极大的甜头,那就是:我们小组的总完成量居各小组之最,而且不失我们的准确率。我们日平均完成量达到了20xx条,超过了专业审核员的水平。为此,我的一大收获:我们不应该给自己设限(每日1300),更不应该屈服于权威(审核员),我们所要做的是不断地探索新方法,不断地给自己一个新的目标,积极让科学为我们所用。

每天进步一点点。不与他人相比较,只与昨天的自己相比较。有人认为这是一种自欺欺人的心态,可是这种方法却让我每日不断地获得提升。第一天我完成了700条信息处理,第二天我完成了1980条,第三天,我完成了2620条,第四天……每天进步一点点,是我的一种动力,也是我的一种做人法则,不与他人比较,只有自己比较,只要每天看到自己在进步,我就会很欣慰,很高兴,因为今天的我比昨天的多更强更好。

实习后总结【篇11】

暑期实践总结经验二:下乡

平江七中的李杏威写道:

在路上,我边走边给他们介绍了一些常见的农作物。其中最好笑的是一位同学指着水稻大叫“小麦,小麦!”引来同学们的一阵大笑。

之后,我们去了农民家,真正体会了农民老人采茶的艰辛。对我们而言,摘茶叶本是一件再普通不过的事,可是来自长郡实验中学的苏教师因为家在北方,竟然觉得很神奇,“哇,茶叶就是这样的啊!茶叶就是这样做成的啊!

”突然之间,我对摘茶又有了一种别样的感受,竟然逐步加快了干活儿的速度……

长郡实验中学的王宇卓有着独特的视角

采集开始了,只见黄志刚先生一马当先冲了出去,抄出两只黑色的蒲扇般的大手,眼光一扫,恶狠狠地盯上了一棵水灵灵的幼芽,手指凭空一夹,顺手一扔,那幼芽便以千万分之一毫米的误差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力之准,非常人所能及也,足矣见其高手风范。他长舒一口气,缓缓收功,脸上露出了满意的笑容,似乎自己的功力又上了一层。

其他组员则不然,他们都是初出茅庐的新手,又没有黄志刚先生丰富的人生阅历,而是一个个围着新朋友们打转,询问方法。接着,他们也动手了!有别于黄志刚先生的眼明手快,功力深沉,他们从一头到另一头,认真而又小心地采摘茶叶,繁忙地挥洒着汗水。

终究鹿死谁手,且听下回分解!(武侠版《采茶日记》)

长郡实验中学的孟楚涵意义重大

最让我感动的是今天在农民家里举行的采茶活动。那时,烈日炎炎,汗水不知不觉地渗透到我们的衣服上,脸上的汗水在阳光的折射下闪闪发光。才几下子,我们就已累得筋疲力尽。

而我们仅仅只是做了一会儿,那些辛劳的农民却要这样做一生!他们又该是如何辛苦?确实,他们这些朴实的人,能教给我们的是在学校中永远学不到的,那就是在困难环境中顽强的生存意志!

宁静的田园中,这些辛勤劳作的人们给这田园增添的是中华民族智慧的光辉。这让我们这群在城市的钢筋水泥土中成长小孩,领会到了不一样的人生体验。

田间劳作

体验三:做客—童心如痴

我们醒在拂晓的晨曦中,踏着晕湿裤脚的朝露,走入了充满诗情画意的茶园。虽说没有登临“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”的快感,却不乏,登高远眺的惬意。作为我们劳动的回报,我们有幸进入当地农民家吃午饭。

城里的我们面对如此如此热情的村民,完全丢掉了初次相见时应有的羞涩与约束,体现的是90后原有的活泼与奔放。作为独生子女的我们,生来具有的优越感和娇惯性,使我们只顾自我玩乐,而毫无顾忌主客之分,没有做到对主人应有的礼待和尊重。回到学校的我们,无意中在教师的谈话中,认识到了自己的问习题,而对当时的举动产生了深深的愧疚和忏悔。

礼乐作为中华文化的重要组成部分,传承着中华民族的精神。作为年轻一代,我们对礼貌漠不关心。每想至此,我都感到无比痛心“君不悦则臣辱,君辱则臣死”因此是为学校带来的负面影响,应使我们沉痛于心。

少年强则国强,少年智则国智,少年知礼仪则知礼仪。我们应该以此为戒,知礼明耻,贯彻今日我以长郡为荣,明日长郡以我为荣的誓言,实现中华民族振兴的理想。

进入主人家

体验四:返程—感慨良多

来自平江实验中学的吴军军深情地写道:今天是我们真正意义上的下乡。天气很热,但我们的兴奋却像太阳一样强烈。

学生们都汗流浃背,但他们都能忍受。她们都是这个城市的孩子。她们第一次来这里时不得不忍受这么热的太阳。从她们身上,我看到了吃苦耐老的精神。

还有我们的带队教师--苏教师。她是我见过的最平易近人的老师,我非常喜欢她。

来自平江实验中学的袁佳丽真诚地表示:我们一定会在快乐的汗水中收获硕果,在辛苦的劳动中收获满足,在自己动手中收获快乐。因为劳动,我们的生活更加精彩,更加绚丽,更加与众不同。

我也会在以后的日子里,无论多苦多累,都勇敢地坚持,用自己的努力与困难抗争。我相信最好的时刻总会让人绝望,暴风雨过后会看到彩虹。

来自长郡实验中学的李思远认真地感慨:“只有面带浅笑,才可以忘记一切的烦恼。”这是我从一本书上看到的。

在今天的活动中,虽然我们遭受了很多挫折和痛苦,但我们没有恐惧。我们经历了采茶的辛苦,烈日下等车的焦虑,被别人拒绝的痛苦。但我们来了,至少是为了证明我们是勇敢的,是坚强的。

我们亲手摘下茶叶,领会到了巨大的成就感,领会到了农民伯伯的辛苦。相信我们会懂得在城市实验中学不到的东西,会更加努力,更加认真对待每一件事,会更加珍惜我们如今所拥有的一切。只有亲身体验,才能知道我们有多珍贵!

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酒店实习小总结(精选11篇)


这是一篇在互联网上被广泛传播的标题为“酒店实习小总结”的文章。目前的职场人士常常需要参与各种文档的写作,因此在撰写文章之前,先找一些范文作为参考是非常必要的。很多范文的用词和句式都非常巧妙,我相信这篇文章会给您带来一些惊喜!

酒店实习小总结 篇1

酒店为客人提供服务的两个媒介,一个是硬件,一个就是人,酒店的工作人员。这点往往容易被管理者忽略,尤其在中国这个不重视人性的国度。即使是像喜来登这种由喜达屋集团完善制度体系管理的酒店,其本身并没有企业文化所引导的那样,让人向往和期待。员工通道的墙上写着的那些宣传企业活力与精神的标语,沦为了形势,相信这是中国大多数企业的面对的悲剧。我想,大量的采用实习生而不是正式员工,加上酒店本身的高人员流动率,使得贯彻企业文化变的无比艰难。

继续上个话题,如果酒店员工真如员工守则上要求的那样对待客人,加上自己的些许热情,那是多么完美的一种体验。事实上却是,员工们都是带着怨气而懈怠的应付着工作,有的人真的忙,但忙的不甘心;有的人并不忙,却感到无比的疲惫。这一切的一切,都要酒店顾客来承担损失,他们可是付了那么高的费用来享受传说中的五星级酒店待遇啊!另一个角度说,为什么员工会这样?守则写了员工就会遵守么?员工不是机器,不是靠输入了指令就会按程序不差错运转的。员工懈怠工作,大不了被领导辞了,我换工作还不行么?你领导能拿我怎样?于是领导招来新一批人,还是懈怠工作,再辞了。治标不治本呐,现代管理绝不再是制定合理有效的制度体系了,而是如何让人和看似完美的制度和谐的结合。

酒店实习小总结 篇2

一、实习岗位与内容

1、餐前准备:每天开工前都要确保头发、着装的整洁,并保持个人卫生;在进店上岗后检查相关的餐具数量是否备齐,相关设备是否正常使用,保持一整天的营业正常,酒店餐饮服务实习报告及心得体会。

2、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,要在营业时间前站在岗位上迎接客人的到来。当客人来到时,以诚挚和亲切的态度主动与顾客打招呼。

3、呈递菜单并点单:热情、礼貌地帮助顾客点菜。根据点单情况向客人做建议性销售,并适当复单,以防下错单,然后尽快完成电脑下单。下单结束后应简洁地介绍店内的一些自动服务,并提醒顾客保管好随身物品;最后将客人所点的菜品别开在点菜单上,每份一式二联,一联拿至电脑下单,一联用以上菜、结账及留底备查。

4、餐间服务: 随时留意顾客用餐情况和台面情况,如加水、换骨碟、加菜等;留意顾客所点菜式是否上齐,并为顾客提供帮助。

5、出餐服务:根据电脑单核对菜品,并检查菜品的品质,做到分量不够不取、颜色不对不取、温度不够不取、配料不齐不取、餐具不洁不取、出品有异物不取。上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,每次要将菜品上桌后报菜名,报菜名后整齐地摆放在散架或台面上,当所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!” 出菜品的顺序应是汤、肉类、菜类,最后是主食。

6、结帐:核对账单金额,并向顾客报出消费金额“多谢您的消费是_元”,收取相应金额,与顾客确认大钞后四位数字,及时找回剩余金额,如顾客需要发票,提醒顾客带同电脑小票至收银台拿取。

7、送客:客人起身要离开时,应提醒客人留意随身携带的物品,并主动欢送顾客“谢谢光临,请慢走,欢迎下次光临!”,然后以最快的速度检查一遍是否有客人落下的物品。

8、餐后整理工作:归整坐椅,清洁地面卫生,然后安全、迅速的收拾干净台面,并摆好餐位,迎接下批客人。

9、上岗责任:应严格遵守清洁的要求,随手清洁,彻底清洁所有设备和表面,如有问题应及时向部长、主管或经理汇报任何有关产品和设备方面的问题。并在离开岗位时通知当更管理人员,当身着制服出现在大堂时,应保持微笑,做到提高品质的服务,给顾客留下深刻的印象。

(一)实习体会

1、餐饮服务业是社会文明的窗口

2、服务质量是酒店管理的核心

3、酒店文化是酒店经营的灵魂

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

短短几个月的时间眨眼间过去,很快就结束了我的工作历程,回首竟有些留恋,经理的教诲指导,主管温和的微笑,那些和我们一起服务过的服务员,都让我牵挂难忘。这为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了这次工作。经历此次工作,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

酒店实习小总结 篇3

时光飞速而逝,而这期间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张漫长的工作环境中不觉间已经走过了八个月的实习期。回首这将近一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

我在客房部实习,在此期间我学到了也懂得了很多。每个部门上岗之前,都要经过培训。当然,客房部也不例外。培训的主要内容就是怎样铺床。有我们主管培训我们铺床。整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、三线合一和套枕套。其中三线合一就是指被子的中线要和床、被单的中线重合。铺床的每一步都有要求,床单要整齐的包进床垫上,套被子要把被子和被套的角相对应,用力甩几下即可;套枕套,要让枕头充满枕套。除了铺床之外,还有清理房间包括擦尘、吸地、清理卫生间。每一次进入客人房间,都要先敲门,然后进行床上用品的整理;擦尘也是一项重要环节,每个角落都要擦到位,并且将物品放回原处;吸地就是吸房间地上的尘土、毛发,同样如此,每个角落都要吸到包括床底下。接下来就是卫生间的工作,要更换干净的毛巾、清理马桶、卫生间地面,最后补齐客用品。除了每天做房以外,我们还有查房、查洗衣等工作。查房就是在客人离开饭店时检查一下房间物品有无缺失,同时看一下客人是否有遗留物品,以便客人及时取走,与此同时,若客人有酒水消费,我们要将酒水及时入账。差洗衣也是一项重要内容,每天早上10点开始查洗衣,其过程为客房服务员先问客人是否有洗衣,若有,请客人填好洗衣单,然后服务员签上自己的姓名和收洗衣的时间,将洗衣收出后由工服放人员将洗衣收走。这些工作基本上是客房服务员的主要工作,当然还有每天的计划卫生,也不可忽略。

作为为一名刚刚接触社会的实习生,我深知自己要学的东西还有很多,而对即将踏入的工作岗位又有太多的陌生和神秘。在这种矛盾心理的促使下,我怀着信心和期待去迎接它。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,因为从来未接触过酒店管理,一切都需要学习摸索,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。从踏入岗位的`那天起,我就暗下决心自己一定要努力,不要让自己有遗憾。

在这八个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论是繁忙还是清闲,都要用积极的态度去完成我们的每一份工作。我们不要把事情想得太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天,因为快乐的心态会使我们不觉得工作的疲惫与乏味。“只有真诚的服务,才会换来客人的微笑。”微笑的去对待每一位客人,我们所得到的不仅仅是微笑,更是客人对我们饭店的认可,对我们饭店发展的支持与赞赏。

酒店实习小总结 篇4

酒店包房实习自我总结

一个人的成长需要不断地接触新鲜事物和不同的人群,而我在参加酒店包房实习后,不仅认识到了不少行业的知识和技能,还结交了不少志同道合的伙伴,更让我明白了自己所要走的道路和所要达到的人生目标。

在这次实习期间,我主要负责接待顾客以及为其提供优质的服务,期间我深深体会到了专业素养、语言沟通、拓展思维等需要长期磨练的问题。在与顾客接触的过程中,我懂得了倾听、关怀、用心的待客之道,更学会了虚心听取他人意见和看待问题的角度。这些都为我以后从事服务行业打下了基础。

与此同时,为了让顾客的住宿期间更加便捷和舒适,我不断尝试去寻找顾客的需求,即便是一些细微如酒店内的氛围以及清洁度等方面可能相对来讲不起眼,但是在细节中完善服务,才会令人有更多的信赖和满意。除此之外,与团队成员的合作也是实习中的重头戏。我们大家在相互帮助中学习、成长和进步,成为了一支战斗力很强的团队。在团队经历中,我负责的是团队人员的管理和组织,我感到很荣幸,也很开心自己不仅在工作上有成绩,而且在团队中得到了认可和尊重。

总之,这次实习让我明白了成为一名优秀服务人员需要产生该行业的从业激情并要用心去尝试与顾客之间的沟通和理解,还要学会挑战自我,不断进取。同时在团队中,与伙伴的朝夕相处也让我尝到了思想碰撞和团队协作的乐趣,加强了我的应对问题和解决问题的能力。因此,我相信,在未来的职业道路上,我将继续坚持努力,刻苦学习,再次致力于成为一名优秀的服务从业者。

酒店实习小总结 篇5

酒店实习报告自我总结

作为一名酒店管理专业的学生,我非常幸运地有机会在一家知名酒店进行了为期三个月的实习。这段实习经历给了我很多宝贵的机会和经验,让我更加深入地了解了酒店行业,并锻炼了自己的实际操作能力。在这篇报告中,我将总结我在实习期间的学习和成长,以及我所取得的成就和遇到的挑战。

首先,通过这次实习,我对酒店行业有了更加深入的了解。我学到了很多关于酒店运作的知识,从前台接待到客房服务,从宴会策划到市场营销,我都有机会参与其中。我亲身体验了酒店每个环节的工作,并且深入了解了每个岗位的职责和工作流程。我了解到了客户需求的多样性,以及提供优质服务的重要性。

其次,这次实习让我锻炼了自己的实际操作能力。在实习期间,我承担了一系列具体任务,比如协助前台接待客人、处理客户投诉、协助宴会策划团队等等。通过实际操作,我学会了如何有效地和客人沟通,如何妥善处理问题,如何与团队合作。这些经验让我在实际工作中更加得心应手,增强了我的自信心和应对问题的能力。

在实习期间,我迎来了许多挑战。首先是工作的压力和忙碌程度。为了提供优质的服务,酒店的工作时间往往很长,而且需要随时准备接待客人。这对我的身体和心理都提出了很大的要求。我需要时刻保持专注和耐心,对待每一个客人。其次是与同事和上级的沟通与合作。在酒店这样一个大的团队中,与不同背景和能力的人共事是一项挑战。我需要学会与他们进行有效的沟通和协作,以确保工作的顺利进行。

然而,尽管遇到了很多挑战,我在实习中也取得了一些成就。首先是客户满意度的提高。通过我协助处理客户投诉的经验,我学到了如何倾听和理解客户的需求,并提供满意的解决方案。这让我获得了客户的好评和夸奖。其次是团队合作的成功。在宴会策划团队中,我和我的团队成员充分发挥各自的优势,相互配合,顺利地完成了一系列宴会策划工作。我们的团队获得了酒店的表扬和认可。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和实际操作经验,还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。我意识到,只有在实践中才能真正地提升自己。我将这次实习看作是自己职业生涯的起点,将会付出更多的努力,提高自身的能力和素质。我相信,只要不断学习和进步,将来我一定会成为一名优秀的酒店管理人员。

总之,这次酒店实习让我受益匪浅。通过实际操作和实践经验,我深入理解了酒店行业的工作流程和真实情况。我通过处理客户投诉、协助宴会策划等工作,锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。尽管遇到了一些挑战,但我取得了一些成就,包括客户满意度的提高和团队合作的成功。这次实习让我更加坚定了自己的职业目标,并决心在酒店行业取得更好的发展。

酒店实习小总结 篇6

通过这次实习真正学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。虽然之前上课就知道酒店行业是很注重实践和细节的,但是在实习中就没想到酒店里注重的细节会细到那种连物品的摆放都有规定的程度。在实习中学到的都是基层服务员的工作技能,并且加以熟练了。另外,在管理上最重要的是要妥善处理和下属员工的关系,而要做到这点,最重要的是需要务实,从基层干起,出于基层而脱颖于基层,一个成功的管理者必然是这样产生的,成功的管理者能把所有员工团结起来,这样实现的是整个企业的目标。所以说,日后酒店需要的管理人才,必然是经验丰富从基层升上来的,而不是一个具有多高学历却没有实际工作经验的人,酒店需要的服务员,必然是很有服务能力,极其重视细节的人,并且将向普遍性的酒店“金钥匙”方向发展。

酒店里要学到的东西很多,比如说餐桌上的礼仪,和客人打交道,还有就是做为四的服务员该怎么面对客人的不同要求。在中餐厅,接触这方面的知识相对于其他部门而言还是比较多的。当我们去做一桌客情,看着客人入座,一些客套话,和一些敬酒方面的,都会学到一点点,还有一些比较重要的就是人与人之间的交往,就是所谓的“为人处世”,要懂得尊重人。

酒店实习小总结 篇7

另一件令我感到尴尬的事是广东轩的服务员制服真是简单得可以,由于酒店没有空余的服装供我这样“高大威猛”的男生穿,所以他们索性让我穿西裤和白衬衫,连马甲和领结也省了,这身打扮使得我这个服务员和客人几乎没有区别,以至于有一次我正准备为一个会议提供服务时,却被对方认为是来参加会议的嘉宾向我致以亲切的问候!员工代表着整个酒店的形象,这是酒店vi设计中的一个很重要的方面,好的员工制服不但能使得员工更加精神从而提高工作效率同时员工制服更体现出一个企业的一种内在的文化,没有文化的企业如同一个人没有了灵魂,那只不过是一具行尸走肉罢了,缺少了士气的企业又何来效益呢?

不过令我感到高兴的是,酒店的员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自己最能够了解大家的心情,因为他们能站在员工自己角度来看问题,因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”这也是酒店上层领导所最缺乏的素质之一!

酒店实习小总结 篇8

作为一名酒店治理专业的毕业生,应聘到_大酒店距今曾经有了一段工夫,回忆这段时日,这是我人生中弥足宝贵的阅历,也给我留下了分歧平常的回想。回忆此次在酒店练习的点点滴滴,感觉从中获益匪浅,学到了很多在教室和书本上都无法学到的常识。练习酒店前台实习进程单元赐与了我足够的宽容、支撑和协助,在指导和同事们的悉心关心和指点下,经过本酒店前台实习身的不懈起劲,各方面均获得了必然的提高。

因此,普通来说,酒店对前台人员的要求都邑高一点,凡间都酒店前台实习邑要求英语要过三级。总台的效劳根本涵盖了酒店所可以供应的一切的效劳项目,因而需求前台效劳人员对酒店的各个部分都有足够的调查才干为客人供应称心周密的效劳。在进修中,我对酒店客人若何注销入住酒店前台实习和退房等的一些根本的前台日常操作有了较为深化的调查并进行了实践操作。出国留学前台的任务首要分红招待、客房发卖、入住注销、退房及费用结算,当然,这傍边也包罗了为客人答疑,帮客人处置效劳要求,德律风转接,TAXI外叫效劳及飞机票订票营业等任务。

别的,前台因作为客人直接接触的部分,所以客人的良多要求并不会直接向楼层效劳员提出,而是选择他们最先接触的部分——前台,因而前台还酒店前台实习要作为整个酒店的协调中心进行任务。不言而喻,前台的任务量是很大的,并且,当酒店招待主要的客人时,凡间是司理会千叮嘱万吩咐甚至亲身处置,丝毫不忽略。

不得不说,耐性和细心是酒店每个员工都必需酒店前台实习具有的器械。虽说酒店里的任务天天都是千人一面、循环往复的,然则,因为招待的客人大多都是从周边各地前来旅行旅行的,因此,可以感触分歧的地区有着分歧的文明气味。普通客人的额定要求根本都差不酒店前台实习多,少个吹风机、缺块毛巾、要个衣架什么的,凡间都是琐碎的小事;有时也有些客人会无理取闹,然则,常言道:"顾客就是天主"、"客人永远是对的",这些是酒店行业周知的运营格言。

酒店的前台任务班次分为早班、中班和彻夜班三个班,酒店前台实习轮换任务,并一周一休。除彻夜班为两人外,早班和中班都各有三人担任。个中一报酬专职收银,别的两人酒店前台实习依照实践任务量状况分派残剩任务。如许的布置比拟宽松,既可以在任务量大的状况下分派为一人收银,一人注销推销,另一人担任其他效劳和联络任务,并且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到思想清明,不犯错。最主要的是,如许的任务方法,可以很快让新人取得经历,在任务量小的时分由带班同事指点,任务量大的时分又可以更多的接收经历,敏捷生长。

成果与收成

这些日子我的确学到了不少器械,除了进修酒店前台实习到一些根本的技巧和效劳知识之外,更进修到了做人,若何处置好本人的好处和酒店的好处、若何处置好同事之间的人际关系、若何调整本人的心态,更让我调查到的是作为一个效劳员应该具有激烈的效劳酒店前台实习认识。练习是一个很好的平台,让我们对社会有了新的领会和熟习,只要在实际中阅历过,才会清楚这个社会是如斯的复杂,远没有我们想象的纯真。在酒店练习时期,曾有一段工夫,我发现本人的主意和观念是如斯的老练,但是后来我就渐渐摊开了。

在大学里,我们只是一张白纸,经过练习我们体会了社会和人生。在黉舍或家里也许有教师或家长分派酒店前台实习说今日做些什么,明日做些什么,但在这里,纷歧定有人会通知你这些,你必需盲目地去做,并且要尽自已的起劲做到,一件任务的效率就会获得他人分歧的评价。在黉舍,大多是进修的气氛,究竟黉舍是进修的场合,每一个学生都在为获得更高的成果而起劲。而这里是任务的场合,每小我都邑为了取酒店前台实习得更高的待遇和提升而起劲,无论是进修照样任务,都存在着竞争,在竞争中就要不时进修他人进步前辈的当地,也要不时进修他人如何做人,以进步自已的才能。

在前台这个岗亭,我垂垂可以感触酒店前台实习到社会上的情面事理,我在一点点的积聚社会经历和进修处世之道,调查人际关系的复杂,这是整个练习进程中最珍贵的一局部。整个练习过程,我不只看到本人好的一面,也将我在各方面的缺陷与缺乏毫无保存的扩大出来,然后让我存眷到本人不曾注重的器械。

经过此次练习,我比拟具体地调查了饭铺的组织架构和运营营业,接触了五花八门的客人,还还结识了良多很好的同事和伴侣,他们让我更深入地调查了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我若何去顺应社会融入社会。练习进程中,让我提早接触了社会,看法到了当今的就业情势,并为本人不久后的就业方案做了一次提早筹划。经过此次练习,我发现了本人与社会的契合点,为我的就业偏向做了一个指引。

酒店实习小总结 篇9

“一份耕耘,一分收获;一份付出,一份回报”。20xx年七月份我来到了XXXX酒店参加实训,它位于XX市,是刚开业的一家四酒店。

中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。

服务宾客的原则;服务宾客的程序;服务中工作细则;宴会出菜程序;托盘的技巧及端托行走的步伐;铺台、摆台的注意事项;换烟灰缸的重点;点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识;处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧;餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。

在这次实习中,培训了服务技巧和服务规范,更加深入熟悉服务工作,对服务有了更加深入的了解,服务技能有了进一步的提高。服务更加熟练,可以熟练地完成服务工作。通过酒店的培训,对酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介绍和推销菜品和酒水。并且随着服务技能的提高成,提高了员工的工作效率,减少了工作失误,能够向客人提供更周到便捷的服务。

酒店实习的日子结束了,这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态。这段日子将是我们最美好的回忆!

酒店实习小总结 篇10

中国银行南航明珠信用卡营销方案

策划目的:

随着我国改革开放的发展,航空事业的进步,一些配套服务也相应而生,所以中国银行因此特推出南航明珠信用卡,来满足此方面的消费需求,并夸大银行信用卡的种类,增加银行效益。

一、营销环境分析

(一)宏观环境分析:

(1)随着经济全球化进程飞速发展,信用卡这种高效、便捷而且先进的支付结算工具越来越广泛地被全世界接受。利用信用卡进行支付、结算已成为不可阻挡的国际潮流。我国要加快金融业发展的步伐,实

现与国际接轨的目标,拓展信用卡业务刻不容缓且市场潜力巨大;

(2)中央在《建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中明确要

求提高结算效率、积极推行信用卡、减少现金流通量。我国发展信用

卡业务已不仅仅是商业银行自身经营与发展的需要,也是国家政策和

国民经济发展的迫切需要;

(3)在我国加入WTO的新形势下,意味着金融业的竞争日益激烈,包

括信用卡在内的金融产品将首先面临严峻的考验。当务之急,就是要

对制约我国信用卡业务发展的营销策略问题进行分析、解决,从而对

加快我国信用卡业务发展,提高其经营管理水平和经济效益做出科学、理性的策略选择和相关的制度安排信用卡业务的发展,对我国目前商

业银行的改革和发展来说,具有积极的、重大的、不可替代的作用;

不仅具有经济效益,也有社会效益。

(二)微观环境分析:

(1)中国南方航空股份有限公司(南航)与中国银行股份有限公司(中行)

近日宣布,双方合作推出南航明珠中银信用卡。

(2)该卡除具备中行中银系列信用卡和南航明珠会员卡完善的功能与体贴的服务外,还为所有持卡人提供了可选凭密码消费、分期轻松购、携

程旅行网预定服务、境外紧急救援等多项升级功能和增值服务。

(3)特别值得一提的是,该联名卡每14分兑换1公里南航航空里程的标准

在所有南航明珠信用卡中是最优惠的。

二、市场分析

1.双卡合一,双重礼遇

您在填写南航明珠中银信用卡申请表时即已经同时完成了中行信用卡与南航明珠俱乐部会员的申请步骤。一卡在手即可享受到中国银行与南航共同为您提供的双重优质服务:在南航及其合作商户处消费,可以享受南航明珠会员各项权益和里程累积,还可以在中国银行全国8000多家优惠商户享受不同程度的折扣及服务。

2.里程累积,更多更快

您持南航明珠信用卡消费或取现可累计中银消费积分,积分将在您每月的账单日自动兑换为南航里程,兑换比例为每14分兑换1公里南航里程,起兑标准为14分,不足14分部分将结转至下一账单周期。消费越多,里程越多。

3.双重里程,超值享受

您持南航明珠中银信用卡在南航、南航航空合作伙伴及南航合作商户处刷卡消费,除了可获得消费里程外,更可获得对方提供的奖励里程。一笔消费,双重礼遇。可获得里程奖励的商户包括:

·航空公司:中国南方航空公司、四川航空公司、中华航空公司以及天合联盟成员航空公司(包括俄罗斯航空公司、墨西哥航空公司、法国航空公司、意大利航空公司、美国大陆航空公司、捷克航空公司、美国达美航空公司、荷兰皇家航空公司、大韩航空公司、美国西北航空公司)

·酒店:贝斯特韦斯特酒店集团、洲际酒店集团、香格里拉酒店集团、7天酒店连锁、法国雅高酒店集团、万豪国际集团。

当持卡人账户中南航明珠里程首次累积达到10,000公里,即可向南航明珠俱乐部申请为自己或亲朋好友兑换南航奖励机票、南航奖励升舱以及任何一家天合联盟成员航空公司的奖励机票。

4.高额航空保险

对于经常处于旅行奔波的人士来说,出行安全及有关保障是其考虑的首要因素。作为南航明珠中银信用卡客户,您将能够享受到全面周到的保险服务。

您只需刷卡购买机票或刷卡支付80%以上的旅游团费,即可以自动获得高额的出行保险,包括航空意外险、航班延误险、行李损失险等。

·航空意外险

南航明珠中银信用卡持卡人在登机、飞机滑行、飞行、着陆过程中,即在保险期限内因飞机意外事故遭到人身伤害导致身故或残疾时,由保险公司按照保险条款所载明的保险金额给付身故保险金,或按身体残疾所对应的给付比例给付残疾保险金。

·班机延误补偿

南航明珠中银信用卡持卡人持有效客票乘坐民航航班期间,发生以下保险责任事故,保险人负责赔偿。

(1)被保险人已定妥的航班被航空公司取消,且自该航班原定起飞时间之时起4小时之内未获安排搭乘其他航班;

(2)被保险人已定妥的航班未在原定起飞时间之时起4小时之内起飞且未获安排搭乘其他航班;

(3)被保险人因航班延误导致错失已定妥的衔接航班,且于到达转运站后4小时之内未获安排搭乘其他航班。

·行李损失补偿

南航明珠中银信用卡持卡人的托运行李在托运期间因火灾、爆炸、飞行事故、盗窃、遗失等原因造成的丢失或损失,由保险人负责赔偿。

适用对象

凡年满18周岁,具有完全民事行为能力、有合法稳定收入的中国公民和在中国境内有居留权等条件的外国人及港澳台同胞均可在本地申请南航明珠中银信用卡。

三、金融产品分析

(一)产品特点

(4)密码加签名 使用更安心

您可以任选凭“签名”或凭“密码+签名”进行刷卡消费,让您使

用更放心,我们的服务更贴心。注:如果您选择了凭“密码+签名”校

验,境外商户通常不能提供输入密码的功能,此时您将凭“签名”刷

卡消费。

(5)短信及时通 账户有灵犀

中国银行特为南航明珠中银信用卡持卡人提供周到贴心的短信服

务。内容包括实时交易通知、自动还款结果提示、可疑交易确认等,确保您与账户心有灵犀,让您尽享信用,高枕无忧,更有丰富的优惠

活动信息,让您对购物资讯了如指掌。

(6)还款更轻松 消费更自在中国银行提供多种还款方式供您选择:网上银行还款、网点柜台

还款、自助设备还款、自动转账还款

(7)挂失无风险 高枕无忧行

如您的中银淘宝信用卡不慎遗失,只需拨打24小时客服热线

40066-95566/(010)66085566办妥挂失手续,则无需承担挂失后的任何风险。

(二)SWOT分析

(1)优势:

这是亚洲客运量最大的航空公司与中国国际化程度最高的商业银行共同打造的一款专门针对商旅人士的航空联名卡。

凡年满18周岁,具有完全民事行为能力、有合法稳定收入的中国公民和在中国境内有居留权等条件的外国人及港澳台同胞均可在本地申请南航明珠中银信用卡。

南航明珠中银信用卡为持卡人的商旅出行带来双重的服务体验,除具备中行中银系列信用卡和南航明珠会员卡完善的功能与体贴的服务外,还为所有的持卡人都提供了可选凭密码消费、分期轻松购、携程旅行网预订服务、境外紧急救援以及赫兹租车优惠等多项升级功能和增值服务。

特别值得一提的是:该联名卡每14分兑换1公里南航航空里程的标准在所有南航明珠信用卡中也是最优惠的;而免费的短信服务不仅包括不限交易金额的交易信息提示,更涵盖了南航航空里程累积与兑换信息等里程账户变动的提示;最高人民币200万元的航空意外险、2000元的航班延误补偿、2000元的行李损失补偿,更是常旅客航空飞行的有力保障。

四、营销策略

(一)营销方法

①部分人认为“没有使用双币信用卡的必要”,其理由多为习惯使用master卡和visa卡 ※ 我们的对策:符合国际标准的双币信用卡,具备中银标准信用卡的基本功能与服务

②南航是中国最大的航空公司,旅客运输量居世界第四、亚洲第一,是亚洲唯一一家进入世界航空客运前五强的中国航空公司。中行是国内历史最悠久的商业银行,2007年在英国《银行家》杂志“世界1000家大银行”排名中列第9位。作为一家致力于为客户提供最佳产品和服务的金融机构,中行非常重视来自市场的需求,并一直履行着更好地服务于商务人士和客户的承诺。今后,中行与南航还将不断地提升客户服务水平,共同为持卡人打造更贴身、更优质、更便捷的服务,让客户无论身在何处,都能感受到中行与南航无微不至的关怀以及与众不同的用卡体验。

酒店实习小总结 篇11

酒店工程顶岗实习总结

作为大学生活的一部分,实习是我们接触社会的一种方式。我有幸在大学期间获得了一次酒店工程的顶岗实习机会。这次实习经历给我留下了深刻印象。以下是我的实习总结。

首先,我在酒店工程实习期间收获了丰富的实践经验。在实习前,我只是在课本上学习了些理论知识。但是,在实习期间,我学习到的更多是实用化的知识和技术。我参与了工程部门的日常操作,包括设备维护和维修,设备采购和安装, 设备保养以及维修记录管理。通过实践,我深入了解了各种设备的构造、故障诊断和解决方法、设备的保养与修整,我获得了更多的实用技巧和经验,在我之后的学习和工作中,我将用到这些技能和实践经验。例如,我们在维修设备时需要做好保护工作,设备外表要做好防护措施,防止磕碰、划伤,设备内部杂物要清理干净避免下次困扰等等。

其次,我意识到了酒店工程部门的重要性。酒店工程部门是酒店的核心部门。酒店正常运营是有赖于酒店工程部门的技术支持。没有它,酒店的设施不会得到正常的维护保养,无法保持良好的状态。无法满足来宾的需求和要求。如酒店水电系统,空调系统,通风系统,电梯系统等日常运作中出现问题对于酒店来讲是致命的。这不仅会给酒店造成不良影响,还会对来宾带来不便。因此,这些问题的及时解决和预防是酒店工程部门的职责所在。

另外,实习期间我还发现了一些不足之处。酒店工程体系逐渐向现代化和数字化方向发展。但是,有些酒店的工程部有些设备需要人工维护,手工编辑设备清单和维修记录等,具有低效性且易出错。现在的酒店要增强技术创新和管理理念,应该引进信息化工具,将数据化管理应用于工程领域中,提高管理工作的高效性。这可以使工程部门更加高效地完成经营任务,更加迅速充分地回答和部署问题,这样才可以赢得市场和顾客的满意度。

最后,我对实习带来的收获和感受无比感谢。在未来的学习和工作中,我将始终把实践经验、酒店工程技能融入自己的实践中去,学习工程师的思考方式和方法,站在全局的角度思考问题,提高解决问题的能力,并更好地贡献于酒店工程行业。

最新幼师实习后总结(精华11篇)


光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。你知道有哪些总结范文呢?以下由小编为大家精心整理的“最新幼师实习后总结(精华11篇)”,相信能对大家有所帮助。

幼师实习后总结 篇1

本人作为一名幼师专业的学生,参加了为期两个月的幼师实习,这段时间收获颇丰,下面我将从多个方面来分享我的实习总结。

一、实习背景

我所在的学校为我们提供了两个月的幼儿园实习机会。这个教育环境非常适合我们这些幼师专业的学生,学校采用了“幼小衔接”的教育理念,让我们更好地了解和学习幼儿教育,并且加深了我们对幼儿成长的认识。

二、实习过程

首先,我在实习前,对这段时间的实习内容进行了详细、全面的准备,包括了幼儿体检知识、常见儿童疾病预防知识、幼教常见的教育方法的研究和探讨等。

在实际的幼儿园实习中,我与老师们密切配合,与孩子们互动,从中获得了很多经验和启示。我把实习整个过程分成了两个步骤:观察和参与。在观察阶段,我通过观察幼儿园老师和其他员工在教学和管理工作中的表现,了解到班级管理、家园链接、孩子的个性特点等方面。在参与阶段,我与老师一起制定教学计划,参与小组活动和教学实践,全面理解了教学工作的重要性和难度。

三、实习体会

通过这两个月的实习,我深刻地了解了幼教的难度以及重要性。教育面对的不是简单的机械工作,而是需要情感和专业知识的高度结合。

首先,帮助幼儿得到尊重和关注是很重要的。幼儿需要得到独特的感受,从而感觉到他们的存在是有价值的。其次,我们需要提高人对孩子的关注和贡献。我们需要在教学及家园链接中对孩子的生活进行细致的观察和关注,了解他们的个性和特点,掌握教学思想和方法,以便能更好地自然与孩子接触。

四、实习所得

在实习的过程中,我学到了很多知识和技能。其中最重要的一点就是运用专业知识与幼儿探讨,通过实践,培养自己的专业素质和能力。

其次,我还学到了团队合作的重要性和必要性。团队合作对于教师们而言非常关键,在教学过程中,可以互相学习,互相补充,相互协同,共同进步。

最后,我在实习过程中还收获到了自信和勇气。通过实习过程,我不仅更加熟悉了整个幼儿教育的环境,而且也更加自信地面对了各种问答和困难,更加坚定地选择了我的职业。

总之,在这个实习过程中,我遇到了很多困难和问题,但是我从这些问题中得到了很多的启发和启示,也意识到了我的不足之处,下一步我会更加努力,提高自己的素质和能力,为幼儿园教育做出自己的贡献!

幼师实习后总结 篇2

幼师个人实习总结

经过一学期的实习,我收获颇丰,无论是从教育理论方面还是实践操作方面都有了很大的提高。在实习过程中,我珍惜每一个机会,认真学习各位老师的教育经验,不断加强自身的能力和素养。在此,我将详细总结我的实习体会,以供同学们参考和借鉴。

首先,我要感谢实习导师,是他们给了我实践的机会和指导,帮助我成长为一名合格的幼儿教师。在这里,我要学习她们为人师表的高尚情操和丰富的教学经验,把他们的优点吸收为自己的,成为一名更优秀的幼师。

其次,实习中我主要学习了课程设计、教学方法、管理能力和与家长沟通等方面的知识。在课堂上,我发现幼儿总是具有一定的好奇心,有许多问题需要指导老师回答,所以在设计课程时,要注重引导孩子,让他们逐步发现问题、解决问题,最终达到自主学习的目的。在教学中,幼教老师必须注重发挥自己的专业素养和感染力,采取简洁明了、活泼形象的教学方式,让幼儿在轻松、愉快的氛围中学习。在管理方面,要遵从班级规则、倡导公不私底,理智自觉地解决纷争,提高教学效率。最后,在与家长沟通中,要注重传递正确的价值观,切实做到促进家庭和谐、宣传养育知识、负责任对待学生。

此外,在实习中我切身感受到教育育人的良好效果。作为教师,我不仅要注重孩子的知识和能力培养,更需要不断发掘他们的潜力,引导他们形成健康有序的心理特征。家长的密切关注和支持对于孩子健康成长非常重要,我要认真跟家长沟通,与他们共同合作,互相帮助,共同育儿。

最后,在实习过程中我也遇到了不少困难,但我懂得了以一种平和、理性的心态面对问题,通过不断努力和反思,找到合适的解决方法。同时,我也感受到了班级的团结和力量,只有在齐心协力、互相帮助的氛围中,才能让孩子得到更好的成长和发展。

总之,幼师的工作虽然繁忙,但收获却是巨大的。经过一学期的实习,我不仅学到了幼教理论、角色认同,更锻炼了专业素养和职业能力,成熟了不少。我相信,在未来的工作生活中,我将更加努力地学习,不断探索和创新,成为一名具备专业素养和责任心的幼教人员。

幼师实习后总结 篇3

作为一名实习幼师,这个职位给我留下了深刻的印象。在幼儿园工作是极具挑战的,而我也从中汲取了很多经验和智慧。在这篇文章里,我将详细介绍我在这里所学到的东西和经历的各种挑战,以及我对未来的期望。

首先,在这里我学到了如何与幼儿有效的沟通。 幼儿大多数情况下都不是很善于表达,但是从他们的行为表现中,可以看出他们的内心世界。因此,我要学习如何听取他们深层次的内心想法和情感需求。与此同时,我也学会了有效地传达和表达我的意思,以便引导他们的行为和情感表达。

其次,在与幼儿的互动中我也汲取了很多智慧。 幼儿不像成年人一样拥有连贯的思维和抽象的概念,因此,他们更愿意通过物品或活动来探索和学习世界。在这里,我学会了如何通过各种手段(如歌曲、游戏等)引导幼儿的探索和学习。同时,我也更进一步地了解了如何帮助他们发展他们的社交技能和各种基本技能,如穿衣、用餐和卫生习惯等。

最后,在这个实习机会中我也经历了很多挑战。 例如,有时我会发现自己需要同时处理多个任务,这可能会让我心力交瘁。他们可能会拒绝睡觉,不愿听从我的指令或者无法照顾好他们的需要。我意识到,在这些挑战中,正确的解决方法是始终保持冷静、有效的解决问题,并始终站在幼儿的角度考虑,以便帮助他们度过困难时期。

总结起来,这个实习机会让我收获颇丰。 我学到了很多有价值的东西,如与幼儿有效的沟通,引导他们的学习和探索以及处理各种挑战。我认为这些经验将成为我未来专业发展的基石,并帮助我在职业道路上取得更大的成就和进步。

幼师实习后总结 篇4

年终述职报告实习幼师

一年的实习经历,让我更加了解和热爱幼儿教育这一事业。在此次年终述职报告中,我将分享我的实习经历和回顾自己的成长。

首先,我想向大家介绍我所在的幼儿园。这是一所非营利性幼儿园,有两个教学区,共有180名幼儿以及40名教职工。在这里,我参与了幼儿的日常教育和管理,学习了如何与家长,同事以及幼儿有效沟通。

我的工作主要分为以下几个方面:

一. 课程安排:在导师老师的帮助下,我成功安排了多个课程计划,如音乐,自然科学,社交,美术,语言和逻辑发展等方面的课程。我的课程得到了家长的认可和学校的充分肯定。

二. 与家长的沟通:我们通过家长会议,班级微信群和家校互动平台等方式与家长进行有效的沟通。我主动与家长联系,反馈幼儿的学习和生活状况,并听取家长的意见和建议,与家长建立良好的关系。

三. 幼儿的管理:我监督了学生的日常行为并及时进行了评估,包括食品安全,卫生标准,睡眠和游戏时间等方面,确保每个幼儿都有良好的生活环境,并意识到其行为对周围的人的影响。在所有这些方面,我始终坚持以幼儿的身心发展为中心,保证他们能够在乐观的氛围中成长。

总的来说,在这一年的实习中,我收获了许多知识和技能。我学会了如何让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,如何处理幼儿之间的矛盾,如何与父母进行有效的沟通。在实践中,我也意识到了自己的不足,比如在解决与幼儿之间的问题时缺乏耐心和正确的态度,还有一些与家长的沟通中的困难。但我会在以后的工作中不断完善自己,更加专业的对待教育这一事业。

最后,我要感谢我的导师和同事,他们给予了我无微不至的指导和帮助,使我在这里拥有了愉快的实习经历,并开启了我未来工作的新篇章。我相信,在以后的工作中,我将发挥更大的作用,为幼儿教育事业做出更为贡献。

幼师实习后总结 篇5

作为一名从幼儿教育专业毕业的学生,我的最后一项任务是进行幼师实习。这是我在校期间最充实和难忘的经历之一。实习为我提供了解决问题,领导和组织的机会,并允许我在真正的幼儿教育设置中投入实践。实习期间,我领悟到了教育的多层面和技巧,以及真正接受和关注学生的重要性。

我的实习设置是一家幼稚园,它为年龄从三岁到五岁的孩子提供服务。开始时,我感觉非常不自在,因为我对孩子们的模式和行为不太熟悉。但是,当我渐渐地了解了每个孩子的兴趣爱好、聚会偏好和挑剔之处时,我的不适也逐渐消失了。我开始享受和孩子们互动的快乐和收获了各种新的教育技巧,包括发现每个孩子的学习方式,以不同的方式教授知识,以促进他们的发展和探索。

在我实习的这个环境中,最令我难忘的是我实习期间所接触的各种孩子。在某些孩子的辅导过程中,我学会了在他们学习困难时提供支持和动力。我开始以一种不同的方式教授,并通过他们感兴趣的实际问题向他们介绍新的知识。这种方法为学生提供了极大的帮助,他们能够在较短的时间内掌握所学知识,并获得充分的支持和鼓励。

我还学习了如何在一个大群体中感受到孩子们的心情和需要。考虑到每个孩子的关注点和需求,我能够在教学过程中实施一种有效的轮换策略,以确保每个孩子都掌握了所需的知识和技能。对于那些孤僻或非常安静的孩子,我学会了提供特殊关注,以激发更多的参与感和自尊心。

在我的幼儿师实习中,我还学会了根据每个孩子的个性需求和爱好提供各种等级的学习和发展。对于那些喜欢身体技能和体育的孩子,我会安排他们参加体育活动,让他们在体育运动中发挥充分,让他们感到自信和受到尊重。或者,对于那些广泛阅读,并喜欢玩创造性玩具的孩子,我能够提供特别的辅导,以使他们实现自己的目标,并进一步探索他们使用创意和想象力的能力。

最后,我的幼师实习也教会了我如何与家长合作,并向他们传达他们孩子的学习进展和新发现。我学会了以不同的方式聆听和解决每个家长的问题,并保持开放和透明的沟通渠道,以让他们了解他们孩子的每一步。家长反应都很热烈,许多人感到非常满意,因为他们的孩子已经变得更加开朗,活泼和聪明。

总之,我的幼师实习营造了一个充满爱的教育氛围,这使我更加热爱教育,并促使我把教育作为我未来职业的首选。实习教育让我深刻了解了幼儿教育的复杂性,并展示了我作为幼儿教育专业的地位。我很高兴有机会去探索不同的在线论文,以通过写作这篇文章来分享我的行业经验。

幼师实习后总结 篇6

作为一名即将毕业的幼师专业学生,实习是一项必备的环节。在这段实习期间,我学到了许多有关幼儿教育的知识和技能,而且也意识到了我还有很多需要努力提升的地方。

在实习前,我认为幼儿教育是一件轻松简单的工作,只需要读书、玩耍、赞美孩子们就可以了。但在实习的过程中,我发现这个工作比我想象的要复杂得多,需要老师有更多的专业知识和技能,以及敏锐的观察力和耐心。在实习中,我深刻的体验到了这些方面的重要性。

我实习的幼儿园的工作环境非常舒适,幼儿们也非常活泼可爱,能够让我感受到这个行业的纯真和无忧。与此同时,我也深刻感受到了老师们的责任和压力,他们需要同时兼顾许多方面,并且保持高度的警觉和关注,确保每一位幼儿得到充分的关注和照顾。

通过实习的这段时间,我发现了自己的一些优点和问题。我发现我的语言表达能力较为流利,在与幼儿交流时能够轻松地与他们建立互动与连接,让他们感受到关心和亲切。此外,我也很喜欢用艺术和游戏来激发幼儿们的想象力和兴趣,从而让他们对学习更加感兴趣。

然而,在实习中我也发现了自己存在的一些问题。首先是我的时间安排不够合理,很难兼顾好各种任务和需求。其次是我的耐心和沟通能力还需要加强,特别是在面对困难和挑战时更需要沉着冷静,靠技能和经验继续前进。

在面对这些问题时,我不断地寻求老师的帮助和指导,以及反思自己的行为和行动。同时,我也积极的寻求学习和进步的机会,例如参加专业讲座、课程学习等等。通过这些努力和实践,我逐渐找到了解决问题的方法,并且不断提升了自己的专业素养和职业能力。

在实习的过程中,我还发现自己对幼儿教育这个行业有着很强的热情和兴趣。我想要在这个行业中发挥自己的潜力和能量,成为一名优秀的幼儿教育者,并且为幼儿们的成长和发展做出自己的贡献。

综上所述,这次幼师实习对我影响深远,让我更加深入地了解到了幼儿教育这个领域,发现了自己的优点和不足,也让我对未来的发展和学习有了更清晰的方向和目标。我相信只要不断努力和学习,我一定能够成为一名优秀的幼儿教育者,并且为这个行业的进步和发展贡献自己的力量。

幼师实习后总结 篇7

在我的本科教育中,幼师实习是一项非常重要的环节。幼师实习让我们有机会接触到实际幼教场景,提高我们的实践能力和教学技能。作为一名即将毕业的幼儿教育专业学生,我有幸在一家幼儿园进行了为期三个月的实习,下面是我的幼师实习总结。

一、实习单位介绍

我的实习单位是一家大型综合性幼儿园,创办于2005年。它有三个分园,每个园区有多个幼儿班。园区内设施完善,布置温馨,环境优美,是一个非常适合幼儿成长的场所。在我的实习中,我被分配到了一年级的班级中,这个班级有20个学生,其中有10个男孩,10个女孩,他们是由两个班级合并而来。

二、实习期间的经历

在实习期间,我到幼儿园的每个环节都有所涉及。接下来,我将总结一下我在实习期间取得的主要经验和成果。

1.教学活动的设计

我在实习期间帮助老师设计了几个教学活动,例如:教学园游戏活动、音乐活动等。在设计教学活动时,我首先考虑的是学生的年龄特点和需要,然后从互动性、趣味性入手,让学生在真正体验中学到知识。

2.班级管理与组织

在我的实习班级中,我负责观察学生的日常表现和协助老师进行各种管理工作。我学会了与学生进行有效沟通,尤其是在解决学生之间的冲突时,学生之间互相斗嘴的现象经常出现,我需要运用妥善地解决学生之间的矛盾,并且在时间上不耽误教学任务的顺利实施。

3.团队合作

在我的实习中,我经常与其他老师和实习生合作进行各种教学活动。在这个过程中,我理解了团队合作是非常重要的,如何与他人沟通交流,如何协同工作,如何调节相互之间的矛盾等问题,这些经验都将帮助我更好的进入到未来的工作生活中。

三、实习收获

1. 加强了实践经验

在实习期间,我能够亲身参与实际幼教工作,不仅加强了我对幼儿教育实践的认识,也让我意识到自己的知识储备还有许多可以优化和提高的地方。在这个过程中,我发现许多理论知识并不一定能够直接应用于实践,因此,我更加渴望在未来的工作中不断学习与实践。

2. 深化了对教育的认识

在实习期间,我更加深刻的认识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识,更是在人类的最基层——儿童——上塑造一个更好的未来。儿童需要得到更具质量的教育,我们应该承担起教育大任,并不断提升自身综合能力,通过更优质的教育为儿童创造更好的成长环境。

3. 促进了自我提升

通过实习,我深刻认识到自己的不足之处,并为之设定了自我提升的方向和目标,从而激发了我不断自我提升的动力。总之,幼师实习为我提供了一个成长与提升自己的机会。

综上所述,我的幼师实习体验非常丰富,对于我今后的职业发展有着深远的影响。我将牢记这次难得的机会,继续努力提升自我,争取在未来的工作岗位上做出更出色的表现。

幼师实习后总结 篇8

幼师个人实习总结

一、实习前的准备

作为即将从学生转变为幼师的我,在实习前积极主动地为实习做好准备,首先是了解实习单位的情况,并通过多方面了解幼儿园的园舍、开展的教育活动、幼儿的年龄、特点等。其次,分析自身的优劣势,结合实习要求核查考核标准,制定个人实习计划,明确自己的任务和目标。

二、实习中的体验

1、教学活动设计与实施

通过实习,我了解到教学活动要体现以幼儿为中心的教育理念,同时也必须兼顾多个教育目标的达成。例如,我曾与指导老师一同策划和实施了一次游戏,旨在培养幼儿的语言表达能力、协作能力、感性认识以及团结合作能力。在游戏过程中,我努力倾听每个孩子的表达,即时调整活动课程,让孩子充分享受游戏的乐趣,充分激发他们的兴趣。

2、师幼互动与情感管理

一名优秀的幼师,不仅要具备扎实的专业知识和技能,还要有良好的职业道德。在实习过程中,我注重维护师生之间的关系,努力营造温馨、和谐的教育氛围。此外,在管理幼儿的情感中,我尽量让孩子们做到合理表达、有效沟通,重视每一个孩子的情感变化,及时给予关注和安慰,让孩子们感受到温暖、满足和安全。

3、家园沟通与教研交流

有幸在实习过程中与家长、同事开展交流和教研活动。在家园沟通中,我注重与家长建立并维护联系,关注孩子在家的表现和情况,听取家长对我的建议和反馈。在参与教研交流活动中,我不断汲取他人的精华,不断反思自己的不足之处,通过与同事的切磋,提高个人教育教学水平。

三、实习后的收获与反思

通过一学期的实习,我不仅加深了对幼儿教育的理解和认识,更是充分实践了自己学习的成果,不断提高自身的综合素质。而实习中涉及到的问题和困难,也让我对自己、对教育的未来展望进行了深入的思考和总结。因此,我自信地相信,在未来的工作和学习中,将继续积极进取,不断提高自己的专业技能和综合素质,驾驭自己的未来教育事业。

幼师实习后总结 篇9

幼师实习个人总结

我是一名幼师专业的大学生,这学期末,我有幸进入一个幼儿园实习。一整学期的实习经历,让我受益匪浅,改变了我以往的认知,提升了我的职业素养,让我更加深入地了解了幼儿教育。

实习之前,我觉得做幼师这个工作应该不算太难。毕竟,幼儿园里的孩子还这么小,主要是玩、跑、笑,不是嘛?但是实习开始后,我才发现,幼儿教育是如此的严肃和重要。

我们每天早上会进行早间会,孩子们要排队唱歌、做操、讲故事等等。这个时候,我们的工作就要开展了。我们要听孩子们说话、带领他们走路、整理他们的衣服、巡视幼儿园、监督孩子们的安全等等。每一项看上去不大的任务都需要我们聚焦注意力,把握时间,做到专业周到。更有甚者,幼儿教育是涉及到幼儿身心健康的一项职业,因此每一项任务都要考虑到孩子的卫生、健康、情感等等方面的问题。一不小心,就会因为一些小细节而影响原本完美的教育活动。

同时,在幼儿教育中,我们要更加注重课程的安排和开展。我们不能只是让孩子们玩耍,而是要有目的地引导幼儿,采取多样化的教学方式教授知识。每次把课堂教育完成后,我会认真地按照提供的教育资料进行总结,以帮助我更好地了解课程教学的重点和难点,并做出相应的反思。

除了上述的任务和教育内容方面,我的实习还涉及到幼儿园管理和组织的方面。我需要和其他教师进行沟通,负责相关教育机构的管理,协助其他教师做好事务管理方面的工作。同时,需要和孩子的家长以及校长进行沟通,以了解孩子们有哪些问题和需要做出哪些相应的调整。这让我进一步理解了幼儿园教育的管理层次,提升了幼儿园管理的专业化和实效性。

幼儿园实习让我体会到了幼儿教育的复杂性和难度。在这个过程中,我从课堂教育到机构管理,从实际操作到理论撰写,不断地学习和进步。在实习的过程中,我认识到了自己的一些不足,例如沟通和组织能力有待提升,幼儿教育理论和知识面有待加强。为了不断完善自己的专业素质,我将进一步学习和探索幼儿教育的各个领域。

幼儿园实习让我收获颇丰,意义重大。这段经历不仅丰富了我的专业知识,提升了我的幼儿教育能力,更让我领悟到:在幼儿教育这个领域里,尽管工作量大,难度大,但是看到孩子们开心成长,就会感到非常的愉快和满足。作为幼师,我们不仅是教师,更是成长之路的引路人,每一个幼儿的成长进程、收获成长的过程,都需要我们不停地学习,不断地拓展自己的心态和思想,以实现更好地成长。

总之,这学期的幼儿园实习经历对我的成长意义非常重大,不仅让我更加深入地了解幼儿教育,也让我意识到这是一项严肃而重要的工作。在以后的工作和学习中,我将会更加努力地探索幼儿教育的各个领域,向成为一名优秀的幼师迈进。

幼师实习后总结 篇10

幼师个人实习总结优秀范文

作为一名幼师专业的学生,我在大学四年的学习生活中,对于儿童的教育一直有着强烈的热爱和追求。在大四的实习中,我有幸去到了一所优秀的幼儿园进行实习。在这次实习中,我不仅感受到了幼儿教育的魅力,更学到了很多知识和技巧。下面就让我来向大家分享一下幼师实习的感受和收获。

一、实习感受

在实习中,我不仅能够充分发挥自己的专业知识和理论知识,还能够学到更多的实践经验。在教学的过程中,我积极参与班级管理和教学安排,认真完成好日常的记录和反思。同时,我也要负责一些教材的准备和课堂教学的设计,比如手工、歌曲、故事和游戏等环节,充分展示了自己的创意和能力。

另外,我还要注意孩子的情感和心理,了解他们的思维方式和特点,形成自己的教学风格和方法。通过和孩子的互动,我发现孩子是非常聪明和有趣的,能够给我们带来很多惊喜和感动。当然,在与孩子的相处过程中,也会碰到许多的挑战和困难。比如孩子因为各种原因表现异常,情绪不稳定或者不易控制等。这时候,我需要采用适当的方式和手段来解决和缓解这些问题。总之,在实习中,我真正体验到了一名幼师在工作中所需要面对的种种情景和挑战,也让我更加明确了自己的职业方向和理想。

二、实习收获

在实习中,我收获了很多,这里我来总结一下以下几点:

1.基础知识的提高:在实习中,我能够将所学的理论知识和专业技能应用到实践中。比如,我掌握了如何进行游戏教学、课程设计、孩子的情感安抚等,这些经验也为我日后的教育工作打下了坚实的基础。

2.团队协作的能力:在幼儿园我协同老师以及其他的实习同学们共同管理和教育孩子。在此过程中我学到了许多如何与他人合作和沟通的技巧,及时向导师反馈和沟通自己的想法和困难。

3.情感资源的积累:在实习中,我与孩子们起了深厚的感情。与他们交流、分享、玩耍时,我也能感受到自己内心的变化。这一点对于我以后的教育工作是非常有帮助的。

4.思考方式的转变:通过实践,我能够更直观地看到孩子们的学习情况和需求,也能够逐渐培养出对于教学有自己的理解和见解,形成自己的教育思想。

总结来说,这次幼师实习对于我非常有益,不仅提高了我的专业技能和实践能力,还让我更加了解这个职业,对于以后我的成长和发展也会有很大的帮助。在未来的学习和工作中,我也会努力发挥自己的优势和能力,为幼儿教育做出自己的贡献。

幼师实习后总结 篇11

幼师个人实习总结优秀范文

作为一名幼师专业的学生,我有幸在校期间参加了多次实习。这些实习不仅让我更好地理解了幼儿教育的本质,而且让我深刻地意识到了幼师的重要性。在这篇文章中,我将详细地回顾我的实习经历,并分享一些我对幼师职业的认知和体会。

第一次实习是在一家私立幼儿园,在那里我被分配到了3~4岁的大班担任助教。在实习期间,我深深地感受到了幼儿教育的独特之处,以及幼师的特殊职责。我在教育活动中扮演了一个陪伴者的角色,向孩子们传达了关爱与尊重,鼓励、指导他们参与各种活动,如画画、游戏和传统歌舞等。我还帮助他们建立了自尊、自信和自我效能感,同时也学会了如何解决孩子们可能会遇到的困境和挑战。这次实习不仅让我学到了如何应对日常生活中的问题,而且让我理解了幼儿教育的重要性。

第二次实习是在一所公立幼儿园,那里主要是提供给住在公寓楼附近的家长们。我被分配到了2~3岁的中班,并且担任了班级的主教师。这次实习对我的成长产生了巨大的影响。在这里,我不仅学到了如何制定和实施课程计划,还了解了如何与家长进行协作。我得以更好地掌握幼儿教育的核心原则,如兴趣为本、游戏化和社交化。同时,我也明白了重要的管理技巧,如组织性、时间性和敏捷性。这些都帮助我建立了一个运作良好的班级,孩子们很受益于我的指导和鼓励。

第三次实习是在一所国际学校,在那里我参与了英语角的活动。在这个活动中,我与来自不同国家的孩子们一起交流,分享彼此的文化和语言。每周我们都会准备一些特别的话题和活动,如美食节、音乐会和播客等。这些活动让孩子们更好地认识和理解了其他国家的文化,同时也让他们更好地提高了英语沟通能力。这次实习让我学会了如何在跨文化环境中教育和提供支持,以及如何构建多元化和包容性的教育范式。

通过这些实习,我认识到幼师在孩子们成长与发展中扮演着至关重要的角色。幼师不仅要教授小学课程的基本知识,还要在孩子们的心理发展、人际交往和道德价值观建设等方面尽心尽力。他们需要创造一个安全、温馨、有创意和有挑战性的学习氛围,让每一个孩子都能在自己的思考方式和兴趣爱好中找到属于自己的未来。同时,幼师还需要与家长、社区和其他利益相关者积极合作,以保证学生的全面学习和健康成长。

总之,通过这三次实习,我深深地爱上了这个职业,因为它给我带来了无穷无尽的挑战和成就感。在未来的工作中,我将一如既往地致力于在学生的各个方面发挥重要的作用,努力让他们在全球化的背景下蓬勃发展。同时,我也将会学习和实践更多创新方法和思维,来推动幼儿教育的不断进步和改革。希望我今后的工作能为孩子们带来更多的快乐和无穷的可能性。

厨师实习后总结11篇


时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们在某些事情中会有很多的收获,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,怎么样去写好总结范文呢?以下“厨师实习后总结11篇”由小编为大家收集整理,相信能对大家有所帮助。

厨师实习后总结 篇1

饭店厨师实习工作总结


在过去的几个月里,我有幸在一家知名饭店担任厨师实习生。这是我人生中的一次宝贵经历,不仅提升了我的厨艺技能,而且让我更加深入了解了饭店行业的运作。在这份工作中,我遇到了许多挑战和机会,下面是我的总结和反思。


我发现在饭店厨师实习工作中最重要的品质之一就是耐心。在繁忙的饭店厨房里,每天都有大量的订单需要完成,而且厨房内的工作环境通常非常吵闹。有时,我需要站在炉灶前翻煎鸡蛋,有时又需要在切菜板上迅速切丝、切块。这些工作需要耐心和集中注意力,以确保菜品的质量和味道。在实习期间,我学会了如何保持冷静和专注,并且培养了提高自己工作效率的能力。


团队合作也是饭店厨师实习工作中的关键因素。在饭店厨房里,厨师们必须密切合作,紧密配合,以确保每一道菜品都能准时出炉。我很幸运能够加入一个充满活力和友善的团队,在这个集体中,每个人都愿意帮助我并分享他们的经验。通过与同事和管理人员合作,我学到了如何在高压环境下与他人相处,以及如何在工作中发挥团队的力量。


饭店厨师实习工作也让我更加了解了食材的选择和处理。在这家饭店里,我们高度重视食材的新鲜和质量。我参与了菜品的采购,学会了如何挑选新鲜的蔬菜、肉类和海鲜。而且,在处理食材的过程中,我了解到食物的储存和保鲜技巧,确保每一份菜品都能保持最佳的口感和风味。


除了技巧的提升,我还通过这次实习体验了良好的沟通能力的重要性。在繁忙的厨房里,必须迅速准确地与其他厨师、服务员和顾客进行沟通。这要求我倾听和理解他人的需求,并能够清晰地传达自己的意图。通过实践,我变得更加自信和流利地与他人交流,这将对我未来的职业发展产生积极的影响。


这次实习工作为我提供了一个了解饭店行业运营方面的机会。我学会了如何管理菜单、控制成本和评估顾客需求。通过与管理人员合作,并参与团队会议和讨论,我对饭店的运营和管理有了更深入的了解。这对于我未来的职业规划非常有价值,我将继续努力学习和提高自己的能力。


这次饭店厨师实习工作对我来说是一次宝贵的经历。通过耐心、团队合作、食材选择和处理、良好的沟通能力以及对饭店运营的理解,我获得了许多宝贵的知识和技能。我衷心感谢这次实习机会,并且相信这个经历会在我的职业生涯中大大影响我。我期待着未来的机会,能够继续学习和发展自己在饭店厨师行业中的才能。

厨师实习后总结 篇2

在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来讲述我在实习期间的工作、生活情况。

去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种原因,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有许多的不舒服。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不喜欢的地方工作,很难将自己的实力展现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。烹饪实习报告大全文章烹饪实习报告大全出自,此链接!。于是,我便回到了东方宾馆工作。

回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一个全新的开始。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的陌生环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒慢慢成长。

讲讲我在冷菜间最开始的故事。那时进入冷菜间,我可以说是两眼一抹黑,什么都不会。但是一切都是可以学习的,这也的确如此。比如说,这个菜该用什么盘子装,这个要怎么点缀,我可以说是都不会。耐心的学习。一点一滴的去学。带我的师傅呢,他其实再过一个月就要离开东方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的接班人。

冷菜间,女生的比例可谓是多的。这或许就是一个特色了吧。当时去,也是不怎么熟悉,只知道她们是我们楼下那个班级的同学。但是彼此之间都是不认识的。每次认真的学习,把每一步的要领都记在心里,一些调料的配方,脑子记不住,我便写了一张小字条,随时携带。因为好记性不如烂笔头吧!这也是的确如此。时间过得十分的快,一个月的时间到了,那位师傅走了,我便接替了他的工作。在别人眼里,我就是一名未来班长的接班人。

有一次,餐饮部的经理李师傅,和我们的关系也是挺不错的。烹饪实习报告大全实习报告实习总结。便和我说:汤杭,你知道吗?把你安排在冷菜间,我们是有考虑的。女生在冷菜间可能体现不出来,但是一个男生在冷菜间就能体现出来。不仅是菜肴的质量,还有各个方面的点点滴滴,必须要细致。可以说是,你既要有男人的那种狠劲,也要有女生那种细致劲。那时刻,其实我觉得身上背的不仅仅是一名实习生那么简单了,而是要成为一名真正的厨师,一名合格的厨师。这也就成了我为之奋斗的目标之一了!

当然了,要成为一名真正的厨师,绝非简单之事,这是值得肯定的。就像我冷菜班组的班长,他担任班长职务有近两年了。他也是从最基本的学徒做起,一步一步做到这个地位的。不过,他也的确是有真实的本事。

自从那位师傅走了以后,身上的担子也的确重了,领导也是十分的看重我。在一次次的婚宴和会议面前,我们冷菜班组的全体同事共同奋斗,一起顺利的完成了诸多的成功。但是,现在说成功其实也是未免太早了。因为,这仅仅是成功这个过程中的一步。要想成功,还是那句话,绝非易事。

厨师实习后总结 篇3

厨师实习生工资总结


作为一名厨师实习生,工资总结是我们关注的一个重要问题。在餐饮行业中,实习生的工资待遇通常相对较低,但是通过努力工作和学习,我们也能够获得一定的经验和技能提升。下面我将详细介绍一下厨师实习生的工资情况。


厨师实习生的工资水平通常是按小时计算的。根据不同地区和餐厅的情况,工资待遇也会有所不同。一般来说,大城市的餐厅对实习生的工资标准相对较高,每小时可能在15至20元左右。而在小城市或者乡村地区,工资待遇可能会稍低一些,大概在10至15元左右。这个工资水平虽然相对较低,但是对于我们而言,实习生阶段主要是锻炼和学习的过程,因此并不过分关注工资。


厨师实习生的工作内容主要包括学习厨师的基本技能和工作流程。在餐厅实习期间,我们需要参与厨房的日常工作,包括食材准备、烹饪、摆盘等工作。通过实际操作和师傅的指导,我们可以逐步积累经验,提升技能水平。在这个过程中,工资的重要性相对较低,我们更注重的是学到实际的厨艺技能和经验。


厨师实习生的工资待遇也与个人的表现和努力息息相关。在餐厅实习期间,如果我们表现优秀,积极主动地学习和工作,那么餐厅可能会考虑适当提高我们的工资待遇。通过卓越的表现,我们也能够获得更多的机会,可能会被餐厅留下来继续工作,甚至成为正式的员工。实习的过程不仅是学习,也是一个展示自己能力的机会。


小编认为,作为一名厨师实习生,工资总结确实是一个重要的问题。但是在实习的过程中,我们更应该注重的是学习和提升自己的技能。通过不断地努力工作和学习,我们可以在餐饮行业中获得更多的机会和发展。工资只是一个方面,更重要的是通过实习期间的经历,为自己的职业发展打下坚实的基础。希望每一位厨师实习生都能在实习期间取得好的成绩,并为日后的发展奠定良好的基础。

厨师实习后总结 篇4

饭店厨师实习工作总结

在大学中期的暑假,我有幸获得一份饭店厨师的实习工作,经过三个月的实践,我深刻认识到了饭店厨师这一职业的重要性和挑战性,也在实践中不断克服了许多困难,提高了自己的操作技能和服务能力。

在工作的第一天,我便被安排在热菜工作岗位上。热菜厨师需要根据客人的要求,现场制作各种菜品,需要快速的反应和高超的烹饪技巧,以及对食材的熟悉程度。初试锅底时,我竟然因为调料和火候的不协调,搞得一锅的汤料无法入口,被班主任厨师骂了个狗血淋头。然而,这一场景后来也成为我最珍贵的经验之一。因为在被骂后,我开始认真研究菜品如何制作并学会如何在烹调过程中掌握各种细节,如控制火候、调整味道等。在第三周的时候,我的掌勺水平就已经有了质的飞跃,并在当时赢得了不少客人的赞扬和班组厨师的认可。

在实习期间,我除了熟悉操作技巧,还开始了解了许多行内的文化和工作习惯,包括如何与同事沟通协作、如何处理客人与同事之间的矛盾情况等。在接待客人时,我深刻体会到了服务行业的主要特点是“服务第一、质量为首要目标”,因此,当客人提出各种要求时,虽然有时候感觉很压抑,但总体上,我清晰地认识到自己的服务理念必须以客人的满意为首选。

此外,我还需要对卫生保健全面理解,包括熟知食品卫生、厨房卫生和个人卫生等方面,严格按照服务规定检查食品,废弃健康危害的食品和器具等,以确保客人的健康安全。

综合来说,这次实习不仅让我在操作技巧上得到了极大的提高,而且使我更加注重服务质量和服务态度,另外,还让我对行业文化、行业习惯和服务理念等方面有了更深刻的认识。最后,我学到的最珍贵的一点是,要成为一名优秀的饭店厨师,只有通过不断的努力和不断的学习,才能不断提高自己的技能和服务能力。

厨师实习后总结 篇5

西餐厨师实习总结


我在一家著名的西餐厅进行了为期三个月的实习,这段时间里,我深刻地感受到了西餐的独特之处,并学到了许多宝贵的经验和技能。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并总结出我在实习期间所学到的重要教训和取得的成就。


实习一开始,我被安排在厨房的蔬菜准备区域工作。我的主要职责是清洗、切割和准备各种蔬菜和水果。虽然这听起来可能很简单,但我很快意识到,蔬菜准备是准备任何一道菜肴的基础,需要严谨的操作和专注的态度。我每天都经过了大量的训练和练习,逐渐掌握了不同蔬菜的切割技巧,并提高了自己的工作效率。


随着时间的推移,我被转移到了热菜制作区域。我有幸能够观察到厨师们精湛的烹饪技巧和工作流程。我被要求协助他们准备食材、调味料和酱汁,学习烹饪过程中的时间掌握和火候控制。我也有机会亲自烹饪一些简单的菜肴,并在厨师们的指导下不断提高。虽然每天都是充满挑战的工作,但我真切地感受到了自己的进步和成长。


在实习期间,我还有机会学习到一些西餐的传统和文化背景。每天的工作气氛非常融洽,和其他厨师、服务员和餐厅经理的交流成为了我进一步融入团队的重要途径。我向他们请教了很多问题,获得了宝贵的建议和指导。我还定期参加餐厅内部的培训课程,学习了关于西餐文化、餐厅经营和服务技巧的知识。


可能最难忘和具有挑战性的经历是一次特殊活动的准备。我们餐厅有一次晚宴,需要为一百多位宾客准备一系列精致的菜肴。我被选为其中一个团队的一员,负责准备和烹饪一些主菜。整个过程非常紧张和有压力,但通过良好的团队合作和协调,我们成功地完成了任务。我认识到,在面对困难和挑战时,团队合作和沟通至关重要。


通过这次实习,我学到了许多重要的教训。严谨和细致是西餐厨师必备的品质。从蔬菜的切割到菜肴的烹饪,每个步骤都需要高标准的操作和严密的注意力。团队合作和沟通至关重要。只有通过与其他成员的合作和交流,才能顺利完成各项任务。保持学习和不断进取的态度也是非常重要的。在这个行业中,不断学习新的烹饪技巧和菜肴创意是推动个人成长和职业进步的关键。


在实习结束之际,我为自己在这家西餐厅度过的三个月感到自豪和充实。我深刻地理解了西餐的独特魅力,并学到了许多宝贵的经验和技能。这次实习不仅为我未来的职业发展铺平了道路,也让我成为了一个更加自信和能干的人。


以此总结,西餐厨师实习是我职业生涯中的一段宝贵经历。通过实践和学习,我明白了西餐独特之处,并培养了自己在团队合作和烹饪方面的技能。我将继续努力学习,不断提高自己,成为一名优秀的西餐厨师。

厨师实习后总结 篇6

西餐厨师实习总结


作为一名西餐厨师实习生,我在这段时间里学到了很多宝贵的经验和技巧。我从一开始对西餐的一无所知到如今能够熟练地处理各种西餐食材和制作精美的西餐菜品,这一切都离不开我的认真学习和不断努力。在这篇总结中,我将分享我在实习期间所学到的一些重要的经验和心得。


我学到了西餐料理的基本知识和技能。在实习的一开始,我被要求熟悉各种西餐食材,并学习如何正确处理和储存它们。例如,牛排是西餐中最常见的菜品之一,我学会了如何选择优质的牛肉,并学会了不同烹饪方法的技巧,如煎、烤和炖。我还学到了如何处理其他常见的西餐食材,如海鲜、蔬菜和奶酪等。通过这些实践经验,我能够更好地理解每种食材的特点和使用方法。


我学到了西餐的烹饪技巧。在实习期间,我有幸跟随厨师团队学习了许多西餐的经典菜品和烹饪方法。我学会了如何制作美味的法式奶油红葱酱、意大利面、法式焗面包和英式薄饼等。除了基本的烹饪技巧外,我还学到了一些更高级的技巧,如制作酱汁的方法、切割技巧和装盘技巧等。这些技巧的掌握不仅使我能够更好地呈现出每道菜品的美感,还提高了我在厨房中的效率和专业性。


我还学到了团队合作和沟通技巧。在一家繁忙的西餐厨房里工作是一个团队合作的过程,每个人都有自己的工作任务和责任。作为一名实习生,我学会了与他人合作,尊重和理解别人的意见和要求。我积极参与团队中的工作,并尽力完成自己的任务。同时,我也学到了如何与其他厨师和服务人员进行有效的沟通,以便更好地满足客人的需求和要求。这些团队合作和沟通技巧对于实现繁忙的餐厅运营至关重要。


我在实习期间还学到了重视细节和追求优秀的态度。在西餐厨房里,每个环节和步骤都需要严格按照规定和要求进行。我学到了如何仔细审查每道菜品的味道、口感和外观,并根据需要进行微调。我学会了在厨房中保持整洁和卫生,并且时刻保持高效工作的状态。通过对细节的关注和对优秀的追求,我能够制作出高质量的西餐菜品,为客人提供极致的用餐体验。


通过这次西餐厨师实习,我收获良多。不仅学到了许多西餐料理的知识和技巧,而且培养了团队合作和沟通技巧,并且养成了重视细节和追求优秀的态度。这些宝贵的经验和技巧将对我今后的职业发展产生积极的影响。我相信如果我能够继续努力学习和实践,我将能够成为一名出色的西餐厨师,为更多的人带来美味的西餐体验。

厨师实习后总结 篇7

厨师实习每月总结


作为一名厨师实习生,我对于每个月的工作总结非常重视。这不仅是对自己工作的一种总结,更是对自己所学知识和技能的检验和提高。在过去的几个月中,我经历了许多挑战和机会,不断积累经验和成长。下面是我对于每个月实习工作的具体总结,以及我在其中学到的一些经验和教训。


第一个月,我主要负责学习基础的刀工技巧和食材的处理方法。这个阶段是我最困难的一段时间,因为刀工要求准确和熟练,而我对于这方面的经验和技巧相对较少。在导师的指导下,我认真学习了不同刀法和切割方法,并通过不断练习提高自己的技能。我还学习了如何选择新鲜的食材,并学会了一些基本的蔬菜和肉类的处理方法。通过这个月的实习,我对于刀工和食材处理有了更深入的了解和掌握。


第二个月,我获得了更多的机会参与到菜品的准备中。我不再只是负责切割食材,而是能够参与到一些菜品的烹饪过程中。这对于我来说是一个很大的进步,因为我能够更加深入地了解菜品的制作过程。在这个月里,我学会了如何控制火候和调整菜品的口味。我也开始懂得如何根据不同的菜品特点来选择不同的烹饪方法和调料。除了烹饪技巧的提升,我还学到了如何与团队合作,如何与其他厨师协调配合,以及如何应对高强度的工作压力。这个月的实习对于我来说是一个很大的突破。


第三个月,我有机会参与到一些特殊菜品和创新菜的制作中。这个阶段是我实习期最令人兴奋的一部分。我不再只是按照菜单上的要求执行,而是能够根据自己的创意和想法进行一些菜品的改良和创新。这让我感到非常兴奋和自豪。在这个月里,我学会了更多关于菜品搭配和创新的技巧,也锻炼了自己的创造力和独立思考的能力。我还学到了如何与顾客进行沟通和交流,以及如何从他们的反馈中改进菜品。这个月的实习让我对于菜品制作的艺术性和创造性有了更深刻的认识。


通过这几个月的实习,我对于作为一名厨师所需要的知识和技能有了更全面的了解,并且在实践中不断提升自己。我学会了如何处理食材,掌握了烹饪技巧,提升了创造力和独立思考能力。我还学到了如何与团队合作和与顾客交流。这些经验不仅对于我的职业发展有着重要意义,也让我成长为一个更加自信和富有创造力的人。


厨师实习每月总结的编写对于我来说是一种反思和总结的过程。通过不断总结和反思,我能够更好地了解自己的优点和不足,并且在将来的实习中不断提升自己。同时,这也是一种对于自己成长的记录和证明。我相信,随着时间的推移,我会变得更加成熟和专业,成为一名优秀的厨师。

厨师实习后总结 篇8

厨师实习月工作总结

在我作为一名厨师实习生的一个月里,我学到了许多有关烹饪和厨房管理的知识与技能。这个实习经历不仅让我更深入地了解了厨师职业的要求,也让我对自己未来的职业选择有了更加明确的规划。以下是我对这个月的工作总结和心得体会。

首先,我觉得自己在这个实习中学到了许多关于烹饪的技巧和技能。在每天的工作中,我有机会亲自参与各种菜品的制作过程,从简单的切菜到高难度的炒菜。在厨房中,我学到了如何正确使用各种厨具和设备,如何掌握压力锅、蒸锅和烤箱的使用方法。同时,我也学会了如何调配和使用各种食材和调味料,以及如何判断食材的新鲜度和质量。这些宝贵的经验和技巧对我未来的烹饪生涯将非常有帮助。

其次,这个实习让我深刻体会到了良好的团队合作的重要性。在厨房工作,每个人都扮演着重要的角色,并且需要密切配合。只有团队的配合和默契,才能保证菜品的质量和顾客的满意度。在实习期间,我和其他厨师们形成了紧密的合作关系,我们互相帮助,互相支持。我们一起面对高强度的工作压力,一起战胜各种困难。通过这个实习,我明白了在一个团队中,每个人都是重要的一环,只有团结合作才能取得成功。

此外,这个实习也让我认识到了良好的时间管理的重要性。在一个繁忙的厨房中,时间非常宝贵,每一分钟都需要精确地掌控。我学会了如何在繁忙的厨房中合理规划时间,如何合理安排各项任务的优先级。这种时间管理的能力不仅在厨房工作中非常重要,也将对我未来的工作和生活有很大的帮助。

最后,这个实习还让我认识到了艰辛和付出的意义。厨房工作需要长时间的站立和高强度的体力劳动,而且经常需要在加班或周末工作。在这个实习中,我意识到了作为一名厨师需要付出的努力和汗水。但我也明白了,只有通过不断地努力和付出,才能取得自己想要的成就和进步。这个实习让我更加坚定了自己对厨师这个职业的热爱和执着。

总的来说,这一个月的实习经历让我受益匪浅。我不仅在烹饪技巧和技能方面有了明显的提升,也学到了许多与团队合作、时间管理和积极付出相关的重要原则。这个实习经历让我更加坚定了自己成为一名优秀厨师并追求职业发展的决心。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能达到我的目标,并成为一名出色的厨师。

厨师实习后总结 篇9

厨师实习期间总结


作为一名厨师学徒,我有幸在一家知名餐厅度过了一个充实而难忘的实习期。在这段宝贵的时间里,我不仅学到了诸多烹饪技巧和专业知识,还锻炼了自己的厨艺和团队合作能力。下面,我将详细回顾一下自己在实习期间的收获和体验。


在餐厅的实习生活中,我学到了很多基本的厨艺技巧。在实践中学习是最有效的方式,而我有幸能够跟随经验丰富的厨师一起操作各种设备和食材,亲身感受到不同菜品烹饪的奥妙。我学会了正确处理肉类、蔬菜和海鲜,掌握了刀工技巧和火候控制的要领。同时,我也领略到了不同菜系的特色和食材的搭配方法,提升了我的创新能力和菜品口感的掌控能力。


实习期间我充分锻炼了自己的工作能力和职业素养。作为一名厨师学徒,我不仅需要快速高效地完成自己的工作,还需要与其他工作人员进行紧密的合作。在餐厅的厨房中,时间就是效益,我学会了合理安排自己的时间,提高了工作效率。同时,我也充分体验到了餐厅工作的高强度和辛苦程度,这让我更加珍惜每一次机会和每一分努力。


除了专业技能的提升,实习期间我也收获了一些宝贵的人际关系和工作经验。在餐厅中,团队合作是至关重要的,我学会了与不同性格和背景的人进行有效沟通,互相帮助,共同完成任务。我也明白了团队合作的力量以及每个人在团队中的重要性,这种经验将对我今后的职业发展产生长远的影响。


实习期间我还意识到自身的不足和需要改进之处。经过与资深厨师的交流和观摩,我发现自己在创意菜品设计和口味搭配方面还有待提升。于是,我积极主动地请教并研究相关菜谱和食材搭配的知识,努力弥补自己的不足。同时,我也通过实践不断调整自己的节奏和状态,提高自己在高压环境下的表现能力。


我的厨师实习期间是充满挑战和机遇的。通过这段时间的学习和实践,我不仅提高了自己的厨艺水平和专业素养,还锻炼了自己的工作能力和团队合作能力。我相信这段经历将会对我未来的职业发展产生积极的影响,并成为我追求烹饪事业的一份宝贵财富。我会将这段经历铭记于心,并不断努力提升自己,成为一名优秀的厨师。

厨师实习后总结 篇10

厨师实习是一位菜肴爱好者所必经的重要学习环节,通过实践锻炼,学员们能够更好地掌握烹饪技巧、面对繁忙厨房工作更有信心,建立起扎实的职业基础。在学习过程中,我曾经在多个厨师实习单位实习,今天我将就这些实习单位进行一番总结,希望对于同样在学习烹饪技巧的学员们有所帮助。

首先,我的第一个实习单位是一家五星级酒店,这是我首次接触到如此繁忙的厨房。在酒店里,我除了学会了许多传统的食材处理方式外,更好地培养了自己在高压环境下保持冷静的能力。在这家酒店里,我学到了如何尽可能快速地准备食材,以及怎样控制自己的时间表。这个经历让我觉得竞争氛围很强,但也让我明白了工作中谦虚和耐心的重要性。

我的第二个实习单位是一家知名餐厅,这家餐厅以其创新和独特的调味风格出名。在这家餐厅里,我学到了如何以不同的方式烹饪同样的食材,以及如何运用不同的食材组合出别具一格的菜肴。在这个实习单位中,我学会了对新事物保持开放心智,并且试着去尝试出自己的风格,提高自己的创新能力。

第三个实习单位是一家大型餐馆,这儿是我实习期间学习体验最全面的一个单位。这家餐馆注重菜品的美味和新鲜程度,我在这里学会了如何使用新鲜的和自然的食材。我还学会了如何处理大规模的菜肴,并且如何在繁忙时间内准备好品质上乘的菜肴。在这种情况下,我更好地明白了细节在烹饪过程中的重要性,懂得在平凡的菜品中创造出口感和味道的奥秘。

总之,在实习期间,我获得了宝贵的经验和技能,并且对厨房工作的竞争氛围有了更深入的认识。在这个过程中,我还学会了做出更好的沟通和表现自己的能力,这些能力对于任何工作或职业生涯来说都很重要。

总之,从这些实习单位中,我深深认识到烹饪技巧和菜肴制作的重要性,我相信,通过这些实习经历,我将来在烹饪领域能够更加成功。如果您正在学习烹饪技巧,我建议你做实习,并且尽可能多地了解不同的实习单位,以更好地掌握菜肴制作的技能,同时满足自己的好奇心和兴趣爱好。

厨师实习后总结 篇11

酒店厨师实习总结

一、实习背景

作为一名酒店管理专业的学生,我有幸能够在一家知名酒店进行了为期三个月的实习。在这三个月里,我在酒店的厨房中学到了很多实际操作的技巧和经验,也提高了我的沟通和团队合作能力。下面是我对这次实习的总结。

二、学习内容

1. 基础技能的提升:

在实习期间,我有机会学习了各种不同类型食物的处理方式和制作工艺。例如,我学会了如何切割和调理蔬菜,掌握了肉类的处理技巧,还学习了烘焙和烹调的基本原理。这些都是成为一名优秀厨师必备的基础技能。

2. 菜谱设计和创新意识:

在实习中,我有机会与主厨一起参与菜谱设计的过程。通过学习和观察,我开始明白一道菜背后的原理和搭配思路。我学会了如何根据顾客的需求和口味制定菜单,并在实践中不断尝试创新。这个过程让我增强了对美食的理解和创造力。

3. 管理技巧和时间管理:

在厨房中,时间管理至关重要。我学会了如何在有限的时间内高效地完成任务,并且尽力保持良好的工作流程。与此同时,我也学会了分配和协调团队成员的工作,使得整个厨房的运作更加顺畅。

4. 卫生和安全意识:

作为一名厨师,卫生和安全是我们必须时刻牢记的原则。在实习期间,我被要求遵守严格的卫生规定,并始终保持整洁和清洗。我也参与了餐厅内的食品安全培训,并学会了如何正确地储存、处理和烹饪食物,确保顾客的安全与健康。

三、实习收获

1. 实践锻炼了我的技能:

在实习期间,我每天都参与各种各样的任务,有时候是切菜,有时候是烹饪主菜。这些实际操作锻炼了我的厨艺技巧,并增加了我的自信心。我逐渐明白,真正的学习来自于实践,只有通过不断地动手尝试,才能真正理解和掌握。

2. 学会了与不同人合作:

在厨房中,团队合作是至关重要的。我与各式各样的人合作,有时是年长的厨师,有时是实习生像我一样的新手。通过与他们的合作,我学会了倾听和尊重别人的意见。我也学会了如何在压力下保持冷静,并通过有效的沟通与团队合作,共同完成工作任务。

3. 培养了耐心和细节意识:

在厨房中,一丝不苟的细节意识是非常重要的。每一道菜的每一个步骤都需要仔细地处理。在实习期间,我明白了这一点,并动手实践。我学会了耐心地完成每一个步骤,并保证每一份菜品都符合高标准。

四、反思与改进

1. 与同事们的沟通:

在实习期间,我发现自己在与同事沟通时有时会显得有些拘束。有时候我会害怕提出问题或者表达自己的意见。因此,我决定在今后的实习中更加积极主动地与同事们沟通,并学会发问和表达自己的观点。

2. 对自己的期望:

我发现自己在实习期间有时会对自己要求过高,很难满足自己的期望。在未来的实习中,我希望能够更加冷静和理性地对待自己的表现,并给自己更多的鼓励和肯定,从而更好地发展我的厨艺。

3. 持续学习的意识:

实习只是我厨艺之路的一个开始,我认识到自己还有很多知识需要探索和学习。我计划在毕业后继续深造,并通过参加专业比赛和学习更多的技术来提高自己的厨师水平。

在结束这次实习之际,我对这段经历感到非常满意和充实。通过这次实习,我不仅得到了宝贵的厨艺技巧和实践经验,也培养了自己的团队合作和沟通能力。这次实习让我更加坚定了成为一名出色厨师的决心,我相信只要不断学习和努力,未来的道路一定会越走越宽广。

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