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口腔实习生总结

发布时间: 2024.05.03

口腔实习生总结(汇集8篇)。

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口腔实习生总结【篇1】

经过了大学四年口腔医学专业的理论进修,使我们口腔医学专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学口腔医学专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过口腔医学的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力;

②通过口腔医学专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解口腔医学专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在口腔医学岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

2.1实习单位简介

浙江系统工程有限公司成立于__年,是一家专注于__产品和__产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于__科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的__产品,企业特聘请口腔医学专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪口腔医学行业发展特点,不断优化。

2.2实习岗位简介(概况)

a.参与口腔医学岗位的日常工作,参与组织制定单位口腔医学岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

b.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在口腔医学专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

c.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发口腔医学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应口腔医学专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在口腔医学专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

口腔实习生总结【篇2】

今年八月份我千里迢迢的从老家来到了浙医一院进行一个月的护理见习。深化到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么简单。

见习中,感受最深入的是,临床是理论基础学问的稳固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我们不得不重视在校学习的'那些枯燥又固执的学问,从前学习的时分总觉得学的学问又用不上。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?学问是统揽了,但学过后总的感觉是,始终只为考试而学习。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……

在这一个月的临床见习中,不仅培育了动手力量,而且更加加深了对这个职业的认识,在我从前的印象中,护士就是耐烦和细心的代名词。只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,这一次我通过护理见习,第一次深化到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”,护士的工作是很琐碎的,每天早上从铺床开头,更换引流袋,会阴护理,给氧、雾化、口腔护理等,之后会有挂盐水或是皮试,下午从测量生命体征开头,口腔护理、挂盐水、化药、推药、发药、有时也有接送病人,各种注射术等,病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士医院水池堵了,还是找护士……

病房里永远有护士劳碌的身影。见习使我开拓了眼界,增加了见识。稳固了护理操作,生命体征测定、我学会了打针、换药、抽血、测血糖、配青霉素皮试针、碘皮试、注射术、推药等等。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才明白并非如此。

在医院的里,新奇事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。在规章制度答应的前提下给我们许多实践的时机,让们我有时机运用这些仪器和装备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的认识。

看法真的确定一切。作为护士肯定要沉着冷静细心,遇事不惊慌。严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核

对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是自己的责任,也是对病人负责。有时一不当心可能酿成大错,关乎生命安危。

其实,学会做一件事并不难,难的是能以认真的看法持之以恒地做好它!在见习的这些日子里,我收获颇多。不仅把理论运用于实践,更学会了信任、沟通、理解、认真、持之以恒......这些都是成为一名护士必备的品质。这些都是我精神上的宝藏,它将伴我更好地在人生之路上走下去!

口腔实习生总结【篇3】

见习第1至第5天,我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期见习之旅,期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限,但在老师孜孜不倦的细心指导下,我学到了很多课堂上学不到的东西。例如:在为患者治疗时,还要学会为患者解释他们的病情,并向患者说明可行的医疗方案及最正确的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生,从而使患者更加配合医生的工作。还能防止许多意外的纠纷。总之,我们要学会做到“让病人明白的看病。”

我在口腔科见习的过程中,遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。

根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。这样,在去除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是:

1.用牙钻钻开牙齿,翻开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下,待有突破感时,说明已经翻开了牙髓腔。许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。翻开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感那么会消失或大大减轻;

2.去除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是,如果去除时患者感到剧烈疼痛,那么说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。待几天后再让患者来治疗。去除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出;

3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;

4.用牙胶尖填充根管;

5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治疗,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的,听说拔那个挺费力的)。拔牙并不像我想象中的那么简单,如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度,而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下,我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。

老师常用的麻醉有两种:组织麻醉和必兰麻.用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时,针管需从对侧第四尖牙伸入,在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针,待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米,回抽注射器,没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度,再次回抽注射器,如果没有血回流,那么可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度,再次回抽注射器,假设没有血回流,那么把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻那么方便许多,只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散,然后即可开始拔牙。

另外,老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领,让我受益匪浅。

见习的第6天,我去了外二科(胸腹外科)学习。早上先是开晨会。各个医生把各患者的情况,医疗方案和方案一一说明。遇到复杂病情的大家一起讨论研究治疗方法。由于关乎患者生命安康问题,所以这里给我的第一印象就是非常严谨。晨会后是每天例行的查房,老师带着我去给他的每个病人换药,询问患者情况,嘱咐医嘱。老师的一丝不苟让我感触很深。毕竟行医那么多年必须每天都坚持那么认真的去对待每一个病人并不是一件容易的事。

28号去科教科申请,随后去了口腔门诊部报到,呆了一礼拜左右。刚开始对病人的问题几乎是一无所知,但是在师兄师姐们的带着下,我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。经过半天的锻炼我根本上可以应对患者们提出的问题。这让我很开心。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业知识不够,大家都不会给我分配太多的任务。我只是偶尔帮助拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。护士姐姐们经历都很丰富,有过来咨询的患者她们也就答复了。我能帮上的忙不多,觉得有些惭愧。大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗。我看到了很多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。收获很大。

首先,这次见习医生的高超技艺让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再适宜不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精细的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的.地方,再用工具屡次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很消耗时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

其次,护士周到的效劳这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力效劳周到。但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。每天答复的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑效劳,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。

经过这次口腔科见习,我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。深刻认识到了动手的重要性。虽然这些知识都很浅薄,但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。我觉得自己的动手能力很差,以后要注重锻炼动手能力,一定要自己找时机多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

口腔实习生总结【篇4】

这次的见习不仅让我稳固了口腔医学的理论知识,并且了解到了口腔医学在临床上是怎样怎样应用的。

这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再适合不过的了。他们用的器械大局部也是很小的很周密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去许多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,把材料充填到相应的地方,再用工具按照牙齿本来的形态,屡次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很消耗时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有许多。

同时这几次的`见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境怎样,在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生,脸上总写着一脸焦急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他也许是一个很优雅的人,也许是一个很张扬的人,也许是一个很沉默的人,但是在医院里,所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时,人往往是最本质的,最真实的。

在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面对的是自己的缺陷,自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的,就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度,让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系,性命相托,面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所关心。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

口腔实习生总结【篇5】

作为一名医学口腔实习生,我度过了一个充实而有意义的实习期。这段时间里,我学到了很多新知识和技能,并且在临床实践中有了很大的成长。在此总结中,我将分享我在这个实习期间所取得的进展和经验。

首先,我在实习期间学到了许多关于口腔疾病的知识。通过与经验丰富的专业人士合作,我学习了不同口腔疾病的病因学、诊断以及治疗方法。我了解到口腔卫生的重要性,并学会了如何进行口腔检查和诊断。此外,我还深入研究了与口腔疾病相关的解剖学和生理学知识,这使我能够更好地理解患者的病情,并为他们提供最适当的治疗建议。

其次,在实习期间,我得到了很多的实践机会。我参与了很多手术和治疗过程,在临床实践中锻炼了自己的技能。我学会了如何操作各种常用的口腔设备,并在实际操作中逐渐提高了自己的技术水平。我也有幸观察并参与了一些复杂的手术,例如拔牙和植牙手术。通过这些实践经验,我学会了如何处理突发情况和解决实际问题,并在团队合作中培养了沟通和协作能力。

此外,我在实习期间也参与了一些科研项目。我与导师和其他实习生一起合作,进行口腔相关的研究工作。我们进行了大量的文献调查、数据收集和数据分析,最终撰写了一份研究报告。通过这个过程,我不仅提高了我的科研能力,还深入了解了科学研究的方法和步骤。

此外,实习期间我还参加了一些学术会议和讲座。这些活动为我提供了一个拓宽视野的机会,使我了解到当今口腔医学领域的最新进展和技术。我听取了一些顶尖专家的演讲,并与其他学生交流了我的经验和见解。

总体而言,我的医学口腔实习经历非常丰富多彩。我学到了很多专业知识和技能,并且在实践中成长了很多。这段时间的经历,让我更加坚定了我成为一名口腔医生的决心,并为未来的学习和实践奠定了坚实的基础。我相信,通过我在实习期间获得的知识和经验,我将能够为患者提供更好的口腔医疗服务,并为口腔医学领域的发展做出自己的贡献。

口腔实习生总结【篇6】

时间稍纵即逝,转眼已是四月,实习快接近尾声。回忆这一路走来,心里满满丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己,带着对实习生活美好向往和期待来到实习医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做个总结。

在这充实而辛苦的十个月里,我学到了许多临床知识,掌握了一定的临床操作技能,同时也发觉自己懂的专业知识是如此之少,要学习的知识还有许多许多,盼望在今后工作过程中不断汲取新的知识,稳固已学的知识,能够成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始有些兴奋,又有些忐忑不安,还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的珍贵经验,是我人生的珍贵财宝。在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些东西,心情总是格外的冲动和欢喜,对这些设备总是不停的观看。然后才开始实习工作,开始的几天带教老师也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教,他每次都会关心我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在带教老师的指导和关心下,我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件十分困难的'工作,因为许多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔,后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治,医生们都不爱洁牙,老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的时机,因为可以掌握到根本东西,对以后操作上也有很大关心,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难,但要根本上干净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真,要给病人最好的服务,让他们放心。在接下来的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。

在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很消耗时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出中意的笑容时,当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。

实习期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等),我觉得,我们不应该只是熟悉门诊常见病例,我们还要接触一些的特别病例,这样,我们以后遇上了也知道应该怎样处理。

在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,所以在实习中应该认真的观看和学习。所以想要学到东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积存而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐心,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不中意的地方,下次改良措施,不断地总结经验,我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。

口腔实习生总结【篇7】

随着社会的不断发展,口腔行业的发展也越来越快速。对于学习口腔相关专业的学生来说,实习是非常重要的一部分。而实习期间的工资待遇是学生们非常关心的问题。本文将详细介绍口腔实习生工资的总结。

口腔实习生工资的构成主要包括基本工资和津贴两部分。基本工资是实习生每月获得的固定工资,而津贴则是根据实习生的工作表现和职责额外给予的补贴。具体的工资总额则会根据地区、医院规模以及实习生的学历和经验等因素而有所不同。

根据公开的统计数据,目前我国口腔实习生的平均工资水平约为每月3000至5000元。当然,这个数字并不是绝对的,还是需要根据实际情况进行适当调整。例如,在一线城市和大型口腔专科医院实习的学生往往可以获得相对较高的工资待遇,可能超过上述范围。而在三四线城市或小型诊所实习的学生则可能会低于这个水平。

需要注意的是,口腔实习生的工资待遇在职业层级中属于中等水平。这是因为实习生在工作经验和技能上相对欠缺,并且工作内容更多是辅助医生进行治疗操作。因此,相对于具有丰富经验和技能的专业医生来说,实习生的工资水平确实相对较低。

另外,津贴也是实习生获得额外收入的重要来源。津贴的发放会根据实习生的工作表现和责任进行评估。例如,如果实习生在工作中表现出色、工作主动性强,并且能够胜任更高难度的任务,那么在评估中会给予额外的津贴作为奖励。而对于工作不积极,违反工作纪律的实习生,则可能面临津贴扣除或者无法获得津贴的情况。

虽然实习生的工资相对较低,但对于学生们来说,实习的意义远远超过了金钱的回报。实习期间,学生可以通过与专业医生的接触学习到丰富的实践经验和专业技能,还可以锻炼自己的动手能力和分析问题的能力。这些经验对于学生日后的职业发展起到了非常重要的作用。

总结来说,口腔实习生的工资水平相对较低,但是实习期间能够获得丰富的实践经验和专业技能。因此,学生们在考虑实习时应该将金钱回报作为参考因素之一,更应该注重实习带来的专业发展和个人成长。通过实习的努力和付出,学生们将为自己的未来奠定坚实的基础。

口腔实习生总结【篇8】

作为一名口腔实习生,工资是我们最为关注的事情之一。在这篇文章中,我们将详细探讨口腔实习生工资的相关问题,并为大家提供一些实用的建议。

首先,口腔实习生的工资是根据所在地区的经济水平和口腔行业的发展情况而定的。一般来说,大城市的工资普遍较高,而小城市或农村地区的工资相对较低。此外,工资还会受到实习生的学历、经验和能力等因素的影响。

对于初次进入口腔行业的实习生来说,工资往往较低。一般情况下,口腔实习生的月薪在1500元至3000元之间。但随着实习生的实际操作能力的提高和工作经验的积累,工资也会逐渐提升。一些有丰富经验的口腔实习生甚至可以获得超过5000元的月薪。

除了基本工资,口腔实习生还可以享受一些额外的福利待遇。例如,一些地区的口腔诊所会提供餐饮补贴、交通补贴或住房补贴等。这些福利待遇可以有效提高实习生的生活质量,减轻实习生的经济压力。

然而,我们也要认识到口腔实习生工资的相对较低是由多种因素所决定的。首先,像其他医疗行业一样,口腔行业也存在激烈的竞争。实习生在口腔诊所中的角色通常是辅助医生进行一些简单的操作,如洗牙、拍片等。由于实习生的医疗技能相对较弱,他们所承担的工作量和风险相对较小,因此工资也相对较低。其次,作为实习生,我们在口腔行业中所获得的经验和技能是无法用金钱来衡量的,这是我们在求职市场上提升竞争力的一个重要因素。实习期间,我们可以学习到很多专业知识和实践经验,这将为我们今后的职业发展奠定良好的基础。

对于想要提高口腔实习生工资的同学们,我们有一些建议。首先,要不断提升自己的专业技能,努力提高自己的临床操作能力。只有成为一名优秀的实习生,才能得到更高的薪酬。其次,要多参加口腔学术交流活动和实践培训,提高口腔知识水平和技能。这不仅能够丰富我们的学术经验,还能够提升我们的职业竞争力。此外,我们还可以在实习期间积极争取一些额外的实践机会,如参与科研项目、发表论文等。这些经历对于我们未来的职业发展将起到积极的推动作用。

总之,口腔实习生的工资与地区经济水平、行业发展情况、个人学历、经验和能力等因素密切相关。虽然工资相对较低,但实习期间我们可以通过不断提升自己的专业技能、参加学术交流和培训活动以及争取额外的实践机会来提高竞争力,为日后的职业发展打下坚实的基础。

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口腔实习小结3篇


将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.

口腔外科实习小结 在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.

口腔修复实习小结 通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.

口腔实习小结(2):

在口腔科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

口腔实习小结(3):

习结束了~毕业考试也过去了~可以说我们06级口腔班也已经退出了医专的舞台~

现在就实习的经历以及和在别的地方实习的同学之间交流后的感觉总结如下~

我是在湖南省人民医院口腔科实习~在别人的印象里这里算是个很好的实习单位了~而事实上在大医院有利有弊~

有利的地方在于:见识到了很多疑难杂症~病源也还算蛮多的~老师们对实习生也还比较重视~能学到不少东西~设备比较完善~操作也比较规范~

弊端就是:动手机会不多~来省人民医院的病人大多精明得很~还没等实习生动手就会开口说:你是实习生吧~要你们老师来帮我看。遇到这种情况是很郁闷的~

而在比较小的医院~动手机会是比较多的~病人的意识没有这么强~虽然看的病人可能比较单一~病例也比较常见~但是我们要想到~今后进入到工作中~毕竟像我们这种专科生是很难进大医院的~所以看的病人肯定也很难碰到什么疑难杂症~都是些很常见的病例~所以我觉得动手能力反而比较重要~阅历反而起不到什么作用了~

因此我建议后面的学弟学妹们~不管实习是分配到哪~都没有必要气儡~在大医院固然不错~分到小地方也有好处~实习毕竟还是个学习的过程~抓紧每一次动手的机会~即使这个操作你已经会做了~熟能生巧~等以后工作了就会了解我所说的了~

现在我的很多同学都已经开始工作~当然~大部分都是在诊所里打工~在诊所里讲究的就是速度和盈利~我有同学就因为速度太慢而被老板骂的~虽然所有步骤都已经会做了~但是速度还是跟不上~在诊所里不会有人管你是否是刚毕业出来的~全部都是作为医生在用~对于诊所而言~操作规不规范~阅历多不多都不重要~重要的是你能在最短的时间内看更多的病人~帮他赚更多的钱~

所以~实习对于大家是很重要的~在没有压力~没有催促的情况下提高自己的能力~

口腔实习个人总结


口腔医生是一个热门的专业,下面就是小编为您收集整理的口腔实习个人总结的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

篇一:口腔实习小结

在口腔科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

实习结束了毕业考试也过去了可以说我们口腔班也已经退出了医专的舞台。

现在就实习的经历以及和在别的地方实习的同学之间交流后的感觉总结如下:

我是在湖南省人民医院口腔科实习在别人的印象里这里算是个很好的实习单位了而事实上在大医院有利有弊。

有利的地方在于:见识到了很多疑难杂症病源也还算蛮多的老师们对实习生也还比较重视能学到不少东西设备比较完善操作也比较规范。

弊端就是:动手机会不多来省人民医院的病人大多精明得很还没等实习生动手就会开口说:“你是实习生吧要你们老师来帮我看。”遇到这种情况是很郁闷的。

而在比较小的医院动手机会是比较多的病人的意识没有这么强虽然看的病人可能比较单一病例也比较常见但是我们要想到今后进入到工作中毕竟像我们这种专科生是很难进大医院的所以看的病人肯定也很难碰到什么疑难杂症都是些很常见的病例所以我觉得动手能力反而比较重要阅历反而起不到什么作用了

因此我建议后面的学弟学妹们不管实习是分配到哪都没有必要气儡在大医院固然不错分到小地方也有好处实习毕竟还是个学习的过程抓紧每一次动手的机会即使这个操作你已经会做了熟能生巧等以后工作了就会了解我所说的了。

现在我的很多同学都已经开始工作当然大部分都是在诊所里打工在诊所里讲究的就是速度和盈利我有同学就因为速度太慢而被老板骂的虽然所有步骤都已经会做了但是速度还是跟不上在诊所里不会有人管你是否是刚毕业出来的全部都是作为医生在用对于诊所而言操作规不规范阅历多不多都不重要重要的是你能在最短的时间内看更多的病人帮他赚更多的钱。

所以实习对于大家是很重要的在没有压力没有催促的情况下提高自己的能力。

篇二:口腔实习个人总结

1.注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平

专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!

2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚

六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;

3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通

在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务

4.兴趣广泛,注重全面发展

热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等

口腔医学个人自我鉴定范文三五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场的不断冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。

大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。

忆往昔,吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。

初出茅庐,一定有很多稚嫩和不足之处,但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作,我将以积极饱满的热情对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生活。

口腔实习月报总结七篇


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口腔实习月报总结(篇1)

口腔前台实习报告总结

作为一名口腔专业的学生,我十分荣幸地参加了一场关于口腔前台实习的课程。这一课程让我深刻认识到了口腔前台对于口腔诊所的重要性,也让我更加明白了未来从事口腔行业的职业规划方向。在这篇报告中,我将详细介绍我的口腔前台实习经历,并总结自己的收获和体会。

一、实习背景

我所参加的实习是在某口腔诊所进行的,实习时间为两周。在实习期间,我主要负责接待患者、查询病历、预约挂号以及收费等基础工作。当然,这些都是在前台工作人员的指导和帮助下完成的。

二、实习过程

首先,我认真地学习了口腔基础知识,并了解了诊所的基本情况。接待患者是我的主要工作,我必须热情地对待每一个患者,了解其病情、诉求以及病历等详情。这一过程,我受到了前台工作人员的指导和帮助,他们耐心地告诉我如何与患者高效地沟通,如何处理各种突发情况。

在实习期间,我还学习了如何使用和维护口腔诊所的软件系统,在熟练掌握后,我可以自信地查询患者的病历和诊疗计划,为患者提供方便、快捷的服务。

最后,实习期间我还和其他医疗团队成员进行了交流,拓宽自己的医学知识和技能,加强团队协作能力和人际交往能力。

三、收获和体会

通过这次实习,我深刻认识到了口腔前台的重要性。一个优秀的口腔前台人员不仅要有良好的沟通能力,还要具备丰富的口腔医学知识和技能,能够协调一整个医疗团队的协作。同时,我也获得了以下几点收获:

1.加强了人际交往能力和服务意识。在接待患者的过程中,我学会了与人沟通的技巧和方式,更加深入地了解了患者的需求,增强了自己提供高质量服务的意识。

2.进一步熟悉了口腔基础知识。通过查询病历以及向医生们学习,我进一步了解了口腔医学的知识。

3.提高了团队协作能力。实习期间我和其他成员协作配合,学会了相互理解、相互尊重、相互支持与配合。

四、总结与展望

在这次口腔前台实习中,我全面提升了自己的能力和素质,更加深入的了解了口腔诊所的基本运作方式和患者的需求。未来,我会坚持不懈地学习、努力提升自己的知识水平和技能,做一名优秀的口腔前台工作人员。

口腔实习月报总结(篇2)

在进行儿童口腔实习的这段时间里,我不仅学习到了许多知识,还深刻地感受到了儿童口腔保健的重要性。以下是我个人的总结:

一、实践是最好的老师

在课堂上,我们学习了很多理论知识,但唯有在实践中才能真正体会到其中的含义。我参加了很多临床实习,每次都会跟随老师走进诊室,悉心观察并学习老师的操作技巧。通过自己亲手操作,我感受到了对患者呵护的必要性,也清晰地了解到自己在医疗技术上的不足之处。通过不断的实践,我才慢慢掌握了一些技巧。

二、儿童口腔保健是非常重要的

在实习中,我不禁想到,儿童口腔保健是非常重要的。由于儿童时期齿牙正在生长发育,在生理上比成年人更加脆弱,且排列紧密、难以清洁。如果口腔卫生不好,对孩子的身体健康也会产生负面影响。如牙龈炎症,发展为全身疾病或是牙痒病,失去牙齿,将会使得孩子的营养摄入不良,影响生长发育。

因此,我们要引导孩子养成好的口腔卫生习惯。

三、护理需要心理关爱

医者应以患者为中心,我在实习中的每一个患者都深深地证实了这一观点。看到小孩子紧张,不安的表情,作为一名医护人员,我们不仅需要进行专业有效的治疗,更需要在心理方面对他们进行关注让他们感觉到温暖与关爱来减轻他们的心理负担。

四、密切与患者沟通

在实习中,我认为与患者进行沟通至关重要。在面对孩子们的就诊排队时,我们一定要尽量让孩子们感觉卫生类工作者的亲切与友好,在沟通时,我们会发现孩子们亲切,有礼貌,并对我们产生信任感和尊重感。

总结:

参加儿童口腔实习,对于我们医生化类专业的学生而言,在进行实践方面是极其必要的。这不仅让我们学到了许多专业知识,也培养了我们网络工程人员的影视制作的交际能力、情感沟通能力和团队合作能力等方面。这不是一次试徒,而是对未来职业生涯的一个重要补充。所以在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的技能,为患者提供更加优质的服务。

口腔实习月报总结(篇3)

1.牙科综合治疗台

几乎所有在口腔医疗时需要的器械均可配置在治疗机上,基本配置包括:座椅、手机、卫生及供水设备、控制台、工作灯、机械盘、喷枪等牙科治疗中常用或必用设备。可选配置有:光固化机、洁牙机、医生及助手座椅、观片灯、各种模块、口腔显微及多媒体设备等。

国外牙科制造商已将心电监护仪、计算机成像系统等设备移植到牙科治疗机,扩大了牙科综合治疗台的内涵,沟通了口腔医学与其他医学的学科的联系,满足了口腔临床治疗的需要。

牙科综合治疗椅标准配置包括:1支可调光的连动冷光灯、观片灯、高速涡轮手机、低速手机、三用喷枪、吸唾器、强吸引器。

2.牙科椅

牙科椅主要供口腔手术及口腔疾病的检查和治疗用。目前多采用电动式牙科椅,其工作原理是:控制开关启动电动机运转并带动传动机构工作,使牙科椅相应部件产生移动。根据治疗需要,操纵控制开关按扭,牙科椅可完成上升、下降、俯、仰体位和复位等动作。

此外,牙科椅尚具有安全控制装置,若牙科椅下降碰到异物。可触动装饰板下的安全开关,使牙科椅停止下降。

3.涡轮手机

常用手机接头有2孔(大孔为进气孔,小孔为水雾孔),和4孔(最大孔为回气孔,第二大孔为进气孔,两个小孔,分别为水雾进气孔和进水孔)两种。手机分为高速和低速。低速手机一般分直、弯头两种,与气动马达为1:1等速转动。当手机停止转动时,由于惯性,会产生一股回吸气流,造成碎屑和污物吸入手机,这是口腔医疗中交叉感染的重要途径。因此防回吸手机装置成为高档手机的重要配置。

另外涡轮手机发出的的高音调噪声对听力有损伤,年久造成职业病。

4.空气压缩机

临床使用时要求能达到3个大气压以上才能保证涡轮手机r/min的高速度。空气压缩机应选择低噪音无油压缩机。

二.放射设备

1.牙科X线机

检查牙周病和根尖周病,根管治疗前后、阻生牙拔除术前均需拍照X光牙片作为参考,可以提高诊断水平和减少治疗中的盲目性。

2.人工袖珍暗室箱

洗牙科X光片

三.消毒设备

1.真空型高温高压灭菌器

具备预真空功能的灭菌器,可以通过预真空将中空器械里空气团排出器械内腔,确保高温高压蒸汽对中空器械内外部的细菌迅速杀灭,因而极其适用于对手机和三用枪管等齿科器械灭菌。能快速且精密定量控制,大大减少灭菌对蜗轮手机的损伤。真空型高温高压灭菌器对冷空气排除彻底、灭菌无死角、效果也更可靠。

2.超声波清洗机

超声波清洗机是由超声波发生器和超声波换能清洗槽组成。由发生器输出超音频振荡电功率,经换能器将电功率换成超声机械振动,清洗液在超声振动下,产生具有数千万个大气压的微核波,形成液面与被清洗面间的高速核气流,使粘附被清洗件表面的各类污物剥落,从而达到清晰的目的。利用超声波清洗具有清洗速度快、效果好、不损坏零件、减轻劳动强度、节约成本等优点。

3.相关配套设备

灭菌设备还应该包含清洗养护机、封口机以及蒸馏水机等,而且尽可能选择统一品牌的辅助配套设备,这样设备之间的参数比较容易匹配,售后服务也比较有保障。

四.辅助设备

1.超声波洁牙机

超声波洁牙机就是利用超声波聚能型换能器微米级的振动,去除牙齿污渍。牙后牙齿有松动的感觉,过一段时间就适应了。

保持牙齿健美,需要定期到医院做口腔检查。利用超声震动洁齿器清洗牙齿,最好是每半年到正规医院口腔洗牙一次,吸烟者应每隔三个月洗牙一次。使用先进的超声震动洁齿器清洁牙齿时,医生只要开动超声波工作手机使之接触牙石,牙石就会自动脱落。不仅如此,它还能将附着的食物碎屑、茶垢、烟垢和牙菌斑等一并清除,很快恢复牙齿本身的洁白光泽。

超声波洁牙可有效预防牙龈炎及牙周炎。

2.喷砂洁牙器

喷砂洗牙,是使用特制的喷砂牙粉(以碳酸氢钠粉末为主要成分),通过喷砂手机头喷向牙面来去除牙菌斑和色素的。此法特适用于清理超声波洁牙机不易到达的牙间隙中的牙菌斑和色素斑,对于牙面色素的清理效率也远高于超声波洁牙机。

喷砂洗牙最主要的功用是抛光牙面:在结束超声波洁牙或手工洁牙后,患者的舌尖一般都会感到牙面粗糙不平;喷砂洗牙后牙面粗糙不平的感觉就没有了。喷砂洗牙不光能抛光牙齿外面,而且可以抛光牙缝之间的牙面。抛光后的牙面不容易附着牙菌斑和色素。

3.光固化机

光固化机是一种利用聚合光来固化复合树脂材料的卤素光装置。

4.牙髓活性测试仪

牙髓活力测试仪是利用机器产生脉冲电流,对牙神经进行电刺激,同时记录牙神经对电刺激的反应值,从而来判断牙神经的活力的仪器.它最大程度的保证了医生对病人牙髓活力判断的准确性。

5.根管长度测试仪

测量根管长度,保证根管填充治疗毫厘不差,从源头上防止了根管治疗中因超充、欠充引起的继发牙根尖周病。

6.银汞调和机

为减少汞污染,今年来采用胶囊装银汞合金作为牙填充材料,用前需要通过银汞调和机震荡调合。

五.口腔科手术器械

口镜、探针、填充器、钻针、钻头、拔牙钳、牙挺、根管扩大挫、根管扩大挫等。

六.口腔科材料

光固化树脂、麻醉药、双氧水清洗液、根管糊剂、玻璃离子水门汀、干髓剂咬合纸等。

七.防护器械

工作服、口罩、帽子、一次性手套、牙科防护镜。

个人工作体会

口腔科特点:1.脑力与体力相结合;2.知识技术密集型强;3.工艺与审美要求严;4.患者每次就诊时间长。

我在口腔科的工作任务:1.给手术医生递送手术器械及材料2.叫病号,安抚病人赖心等待3.洗X线牙片

在空闲的时间,我去了急症检验科、门诊检验科、放射科参观学习。老师都和蔼可亲,在每个科室我都学习到了很多不同的知识。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

最后,感谢学校及__医院给我实习的机会,也感谢代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们。

口腔实习月报总结(篇4)

医学口腔实习生总结

作为一名医学口腔实习生,我度过了一个充实而有意义的实习期。这段时间里,我学到了很多新知识和技能,并且在临床实践中有了很大的成长。在此总结中,我将分享我在这个实习期间所取得的进展和经验。

首先,我在实习期间学到了许多关于口腔疾病的知识。通过与经验丰富的专业人士合作,我学习了不同口腔疾病的病因学、诊断以及治疗方法。我了解到口腔卫生的重要性,并学会了如何进行口腔检查和诊断。此外,我还深入研究了与口腔疾病相关的解剖学和生理学知识,这使我能够更好地理解患者的病情,并为他们提供最适当的治疗建议。

其次,在实习期间,我得到了很多的实践机会。我参与了很多手术和治疗过程,在临床实践中锻炼了自己的技能。我学会了如何操作各种常用的口腔设备,并在实际操作中逐渐提高了自己的技术水平。我也有幸观察并参与了一些复杂的手术,例如拔牙和植牙手术。通过这些实践经验,我学会了如何处理突发情况和解决实际问题,并在团队合作中培养了沟通和协作能力。

此外,我在实习期间也参与了一些科研项目。我与导师和其他实习生一起合作,进行口腔相关的研究工作。我们进行了大量的文献调查、数据收集和数据分析,最终撰写了一份研究报告。通过这个过程,我不仅提高了我的科研能力,还深入了解了科学研究的方法和步骤。

此外,实习期间我还参加了一些学术会议和讲座。这些活动为我提供了一个拓宽视野的机会,使我了解到当今口腔医学领域的最新进展和技术。我听取了一些顶尖专家的演讲,并与其他学生交流了我的经验和见解。

总体而言,我的医学口腔实习经历非常丰富多彩。我学到了很多专业知识和技能,并且在实践中成长了很多。这段时间的经历,让我更加坚定了我成为一名口腔医生的决心,并为未来的学习和实践奠定了坚实的基础。我相信,通过我在实习期间获得的知识和经验,我将能够为患者提供更好的口腔医疗服务,并为口腔医学领域的发展做出自己的贡献。

口腔实习月报总结(篇5)

在今天这个社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家xx口腔医院,开始了我这个假期的社会实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地,更为了造福人民群众。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方而,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的'不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。

实习是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

由于以前在一家口腔诊所见习过,为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗,以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验,还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我又走进了xx口腔医院。在那里,我接受了更为有用的医学知识,和每天接受实习操作的机会,增强了我的操作能力,使我更迈向成功。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

口腔实习月报总结(篇6)

为进一步了解学生的实习情况,加强与实习医院的联系与沟通,同时进一步完善今后的实习安排工作,按照学校工作安排及我科工作计划,于20xx年9月20日至10月20日实训教学管理科组织各系部实习工作小组成员对45个实习基地进行了实习检查。检查方式以实地检查为主,辅以电话和电子邮件联系;检查内容主要是学生的临床学习情况、实习纪律情况、学生生活情况、甲型H1N1流感防治情况等。本次检查工作由校长助理陈树君亲自督察,各系部成立了以系部主任为组长、系副书记为副组长的实习检查领导小组,全面协调与督导本次检查工作。现将检查情况总结如下:

一、检查范围

护理系:护理系实习检查小组于20xx年9月20日至20xx年10月20日,对沧州市中心医院、沧州市人民医院、南皮县医院、河间市人民医院、中国人民解放军264医院、天津医科大学第二附属医院、唐山中医院等17家实习医院采取实地检查形式进行了初期检查,对上海市人民医院、吉林石油职工医院、保定市第三医院、河北省复员军人医院、冀中能源峰峰集团邯郸医院、北方学院第三附属医院等6家医院则以电话或电子邮件等方式进行了联系、交流。

医学系:医学系实习检查小组于20xx年9月20日至10月20日,对沧州市人民医院、沧州中西医结合医院及沧州地区内的14个县及医院进行了实习检查。

基础部:基础部实习检查小组于20xx年10月12日、15日分别完成了对沧州市和平医院、沧州市妇幼保健院两个实训基地的检查工作。

口腔系:口腔系实习检查小组于20xx年10月13、14日对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊等4所口腔专业实习医院的检查。

药学系:药学系实习检查小组于20xx年10月15日、16日到本系学生相对比较集中的沧州市药检所、天成药业有限公司以及河北万岁药业有限公司开展实习检查工作。其他实习地点由于学生较少,则委托相关兄弟系部代为完成。

二、总体情况

检查小组通过实地检查、与学生代表谈话、与实习单位相关工作负责人交流,了解了我校实习学生的实习纪律、学习、生活、安全等方面取得的成绩以及存在的一些困难和问题。归纳如下:

1、各实习基地均按照实习大纲要求对实习生进行临床教学,安排了科室轮转表,以帮助同学们学习到更全面的临床知识;

2、实习基地定期为实习生开展学术讲座,以帮助学生了解最新医学动态及临床前沿知识,拓宽了学生的知识视野;

3、多数学生能遵守实习纪律,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,服从实习单位的统一领导,很少有迟到、早退或离岗现象;

4、大多数实习生工作踏实,态度认真,虚心好学,能较好地完成规定的实习任务,得到了实习医院的一致好评;

5、在防治甲型H1N1流感方面,大多数实习医院通过开设讲座、观看视频、发放宣传资料等形式对实习生加强了预防教育,实习生也能坚持做好晨、午检。

三、存在问题

(一)共性问题

1、有少数实习生不遵守实习纪律和实习单位的规章制度,随意离开或更换实习医院;

2、由于要参加专接本考试,或提前结束实习找工作等原因,部分学生不能安心、踏实地实习,请长假现象较严重;

3、部分学生由于专业基础知识匮乏,理论与实践不能很好的结合起来,降低了实习质量;

4、一方面由于今年甲型H1N1流感形势紧迫,本届实习生离校早,实习前教育不够深入;另一方面学生到外地实习后,联系方式更换;再者,暑假期间我校部分管理岗位人员调整。以上原因导致学生与学校之间的联系受到一定阻碍,致使部分实习队管理上出现漏洞。

5、个别实习队考勤记录不全,与学校沟通不及时。

(二)个性问题

(1)中专生在校学习期间培训、考核少,造成实际动手能力差;

(2)部分中专学生沟通能力欠缺,不利于和谐医患关系。

医学系:实习生实践机会减少,影响了学生实习的积极性。目前医疗市场的竞争日趋激烈,患者对医疗质量的要求越来越高,患者的自我保护意识普遍较以前强,而临床实习生本身的知识、技能、经验的积累不够,临床思维能力、操作能力更欠缺,这两点原因导致患者及其家属对实习生缺乏信任感,拒绝实习生对他们进行临床操作。这在减少学生动手机会的同时,打击了他们对临床实习的积极性。

四、建议与措施

1、加强学生实习前的教育,端正学习态度,提高学生对临床实习重要性的认识;

2、加强对学生综合素质的培养,要求学生不但具有扎实的专业基础知识,更要求学生具有一定的敬业精神、团队合作精神和吃苦耐劳精神;

3、进一步加强院校合作,根据专业和学生特点,由学校的专业老师与医院的带教老师共同制定实习教学大纲,真正使学生实现理论与实践的有机结合;

4、对于口腔专业实习生,在省内专接本招生政策不变的情况下,难以解决口腔专业学生专接本的难题,应随时关注各本科院校招生政策,及时向各实习队传达;

5、应采纳实习医院与实习生对我校教学的建议,结合医院临床实际,合理调整教学内容,进一步推动我校教学改革;

6、针对实习生生活中存在问题,检查老师应及时与院方相关负责人沟通,并向学生做好解释工作;

7、关于考勤问题,检查老师要求实习队长严格考勤记录,及时向学校相关部门汇报,就实习过程中出现的问题及时与学校、医院沟通、解决。

口腔实习月报总结(篇7)

在我的专业课程中,口腔护理一直是我最感兴趣的领域之一。因此,我把握住了机会,在大学实践课程中选择了这个方向进行实习。这篇文章将详细介绍我的口腔护理实习总结。

在实习课程的开始,我的指导教师非常注重基础理论知识的讲授,这包括了牙体牙髓病理、口腔感染、口腔卫生学等核心内容。这个阶段,我学习了如何检查口腔健康状况,以及如何判断疾病类型和严重程度,这些都是口腔医生日常工作必备的能力。

随着理论知识的深入,我的实习课程逐渐转向了实践操作。首先,我学习了基本的口腔护理技能,包括洗牙、填充牙洞、取出烤瓷等。在这个阶段,我的指导教师对我进行了现场指导,让我掌握了正确的操作方法和技巧。我发现,在实践中操作,不但能帮我巩固理论知识,还能帮我更加深刻的理解口腔护理的重要性。

在随后的实习中,我还学习了如何进行口腔检查,在检查阶段,我了解了如何定位问题节点、如何评估问题类型和复杂性。同时,我还了解了多种口腔矫正技术,包括牙套、牙环、正畸手术等。这些矫正手段对于我接下来的职场生涯至关重要。

最后,我的实习课程还提供了机会学习各种口腔手术技术,如普通拔牙、复杂拔牙手术、牙周病治疗、口腔肿瘤手术等。在这个阶段,我的指导教师带领我学习了手术器械的使用及维护,理解了手术期间应注意的安全事项,以及注意到患者和口腔医疗团队的协作。

总的来说,在我的口腔护理实习课程中,我获得了许多不同的经验和知识。通过实践和指导,我已经掌握了各种口腔护理技能,从而为未来进入口腔医学职场做好了充分准备。同时,我也意识到口腔护理不仅是治疗口腔疾病,更是让人们找回自信的重要途径。

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