关于学习观后感通用。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“关于学习观后感通用”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
关于学习观后感【篇1】
《学习的本质》读后感800字！
最近读了《学习的本质》，总体感觉很头大，里面专业名词比较多，读起来比较绕，趣味性差了一点。但是坚持读下去还有有不小的收获的。
根据书籍前面的阅读指导，我觉得目前我最需要的是如何提高教学的有效性问题，因此我选择从书的第三部分——学校和文化机构的转变开始阅读，中间偶尔回到第二部分查看一二，了解为什么会以另一种方式进行教学和媒介化。
本书的第三部分里面包含了很多可以直接指导教学实践的方法，是我受益匪浅。在这一部分中重点阐述了一个很重要的概念就是“先有概念”。
所有儿童和成年人都通过自己的先有概念来理解世界、解码信息。不过，先有概念是多种多样的。与学习者个人、其周边的物质环境和社会环境有关的一切都有相应的先有概念。也就是说，先有概念是学生在学习新知识之前就已经存在于脑海中的经验和认知。由此可见，学生的英语学习中先前基础的确很重要，但是学不好也不能仅仅归因于基础弱底子薄上。同时也要考虑学生其他的先有因素，比如对英语学科的先有认知因素，内心里认定了它很难学不会；或者先有的学习方式已经不适合现阶段的英语学。因此，我们要通过各种方式了解学生的先有概念，不能一味地归咎于以前基础不好，重点应该放在找到学生的症结所在，并对症下药，帮助学生学好英语。
先有概念是学生脑海中根深蒂固的存在，要想打破先有概念进而接受新概念是一件困难且耗费时间心力的事情。要理解新事物，必须在相关领域内拥有一个成型的参照框架，还必须对这一框架进行操作，让意义浮现出来。在此，也就体现出教学中设置情境的重要性了。学生需要在一个情境中建立先有概念和新概念之间的联系，而非凭空想象，这也是一再强调情境设计要贴近日常生活很重要的原因。
此外，老师还可以利用激动、惊讶的情绪和适合孩子年龄的情节来吸引他们的注意力或是让他们产生问题。我认为这一点这是我所欠缺的。课堂上老师的情绪起伏，表情变化，音调的变化都对学生有较大的影响。而反观我自己的课堂氛围不够活跃，学生劲头不足，究其原因，很大程度上在于我自己的情绪太平，没有起伏，学生可能不是故意不配合而是真的没有兴趣去配合。因此，在以后的课堂中不要太刻板，适时以幽默风趣的语言活跃下气氛，效果会更好。
总之，《学习的本质》这本书使我能从另一个角度认识学习，从而，从自身出发，反思自己的课堂，反思自己的教学。
关于学习观后感【篇2】
所谓划小圈就是把一个大的东西分解成各个细节的东西，将每个细节练习到通透，注重于基础和原理训练，划小圈的实质就是刻意练习，不断精进。相反与现在的学习上的急功近利，学的多，但学的不深，只停留于表面，没有掌握稳固的基础和原理。
第三部分是作者介绍学习上一个高手是如果练就的。首先是所有基础的能力要练成本能和条件反射和习性，进而达到自在从容。作为一个卓越的人面对压力，找到间歇的休息和放松的方式，训练到生活的方法面面，让自己保存平和，放松，在关键的重要时刻激发最佳状态。面对外界的干扰，不去否定和压抑自己的情绪，而且找到自己的软区域，做到无情绪，无脾气，满满正能量。这部分是我学习的目标，但只有知道了高手的“道”才有向他不断靠近的可能。
此书的干货多多，需要我们终身学习，要成为学习的赢家，学习的关键不是知识多少，更多取决于心理素质，抗压能力，情绪的恢复能力，在追求卓越的过程中持续不断的吸收心得，保存健康积极的心态和熟练的技能，做最好的自己。希望明年再读此书时，领悟的会更多，更深入。
关于学习观后感【篇3】
今天，老师带领我们学习了《圆明园的毁灭》，心中感慨万千，心情久久不能平静。满脑子都是想着那梦幻般的万园之园是如何被外国列强肆意破坏烧毁的场景，更激发了我要建设祖国、振兴中华的强烈爱国之心。
万园之园的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。课本中描述圆明园有金碧辉煌的宫殿，有着玲珑剔透的亭台阁楼，也有热闹喧哗的买卖街，以及随处可见的田园般的美丽风景------简直是美轮美奂的东方奇迹。而且圆明园收藏着从我国秦朝到清末时期的无数奇珍异宝，是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。
可就是这么一座宏伟的圆明园，在野蛮贪婪的英法联军的侵略下被摧毁。它的昔日辉煌在三天三夜的大火中被无情的烧毁，无数的珍宝被侵略者破坏、掠夺、销毁！多么令人痛心疾首，这些外国列强，简直就是强盗，就是纵火犯！
拿破仑曾说过：中国是一只雄狮，不要去打扰它，否则它就会苏醒。正是这样，使我更加痛恨无能的清政府，在遇到敌人侵略我们的国家时不知道奋起反抗，而是四处逃难。英法联军用不到一个月的时间就占领了整个北京城，却不知当时的京城里还有着几十万随时准备战斗的战士，让几十万人败在了三千英法联军的枪炮下。侵略者四处烧杀抢掠，无恶不作，最终邪恶的他们还要去掠夺圆明园，为了抢夺后销毁证据，最后圆明园在三天三夜的大火中化为一片灰烬。
我极为痛恨这些外国列强，但曾经还是曾经，现在的我们还不是很强大。如今的美帝国主义还是对我们虎视眈眈。落后就要挨打，现在的我们还要挨打吗？不！我们应该齐心协力，保卫祖国妈妈再不受外国列强欺凌。我们都要有一颗爱国的心。所以当下，我们作为祖国的青少年，要牢记少年强，则国强。我们要越发的努力读书，将我们的祖国建设的更加富强美好！最后，我想告诉祖国妈妈，请妈妈放心，强国一代有我们！
关于学习观后感【篇4】
这本书也是一本实践形式的书，它并不像商店里让你提升超级记忆术的书，而更像是引导，书中很多章节伴随着大量的问题，需要花时间去回答。作者本人说，先把本书匆匆读过后写些感想然后有选择的阅读第二遍花3个月把这些内容实践，消化书中的内容。再写一个感想和第一次做对比。迅速泛读一遍后，说说我对本书粗略的总结以及数条对我很好的建议
1.学习者的态度对学习效果会有较大影响，作者通过类型划分出四种学习者做了相关论述。
2.不吸烟喝酒，这能让人拥有更加敏捷的思考力。
3.精读与泛读结合。
4.不要在同一天临近的时间段学习相似的学科领域。
5.学习完之后要迅速放手不要刻意回忆
6.刻意提升阅读速度。
7.学习前做充分的规划和计划。比如学习前给自己设定什么样的最终预期，通过什么样的方式达成目标。期间要读什么样的书单等等。
8.搜集对观点相关的资料，正反论点一年收集100个话题，对逻辑思考有益。
8.朗读一篇文章能比默读提升10的记忆量。
8.学习一门外语
方式：1^跟读模仿加录音。2^过量学习。在学习之后持续练习，使得技能不会生疏与忘却。
9.人类未开发的领域众多，其中潜藏的无穷价值也极其巨大，作者在文中给的我觉得很有意思的两个例子：碳的有机化合物有30万种排列方式。而目前化学家能够造出的有机化合物只有其中的九牛一毛但是他们由于研究的课题，商业等限制这些交给业余化学家来合成就有可能发掘出新的有巨大商业价值蕴含着上百亿的新型燃料，能源。第二个例子，烹饪美食，作者说仅仅单一的食物制作方式就有无数的组合可能。仅仅玉米烹饪的知识就够写一本书了，他甚至为愿意为写出烹饪玉米书的人付高昂的稿酬。
10.不妨养成收藏的兴趣。作者给出的几个例子，其中之一。有人乐忠于收藏乔治华盛顿的相关书籍。许多年后，他成为不仅拥有乔治华盛顿书最多的人，还成为了研究乔治华盛顿的专家。而他所拥有的收藏更是另一笔巨大的财富。
11.每天30分钟到60分钟零碎时间学习那些你想学习的学科无论有无基础，捡起哲学，数学，心理学吧。坚持5年就是最少760小时的学习时间，足以让你在即使离开校园数久之后拥有相关领域远超本科阶段的知识量。
关于学习观后感【篇5】
《学习的本质》读后感1000字！
认真研读安德烈焦尔所著的《学习的本质》一书，结合自己日常教学过程中的点滴，我感受颇深，收获很大。本书不仅对教育研究者，特别是帮助教师认识学生学习的机制，改进自己的教学十分实用，也为家长了解孩子的学习困难提供了方法。本书是一本十分难得的关于学习研究的实用性读本。
我们是如何学习的？记忆、动机、愿望和情绪在学习中占据着怎样的地位？我们对于人脑惊人的能力又知道多少？为什么有些孩子和成人在学习时困难重重？作为曾经的差生，本书作者安德烈·焦尔当提出了一种全新的学习方法。他让我们看到学习是一个复杂过程，常常充满冲突，需要打破我们头脑中固有的概念。
安德烈·焦尔当依据自己多年的教学经验，提出了如何更好地学习的实际建议，并重新定义了学校的角色和地位。他认为在一个日新月异、不得不时刻创新的社会中，我们必须发展一种“质疑文化”。学生的学习不是一种简单的传递，更不是一种简单的条件作用的结果。因为学习者只有依靠自己才能进行学习，没有人能替另一个人完成学习。只有学习者自己才能赋予学习以深层次的意义。学习者是其自身教育真正的“创造者”。学习是互动的结果，当学习者的心智活动和他所处的环境之间建立丰富的互动时，他的知识水平就会有进步。
学生如何搞好学习呢？根据书里的建议，作为教师，我们关心的不仅仅是学习者需要记忆的东西或知道的操作程序，而是通过各种方法让学生明白用所学的知识能够达到的某种目的，并帮助学生设置一定的目标，然后通过循序渐进的学习达到目标。只有当学习这种能力给学生带来更多的东西，特别是当学习者能够利用其所学时，他们才对这样的学习感兴趣。如果学习者能够改变原处的心智结构，甚至彻底重塑心智结构，打破先有概念，改变头脑中的自命真理，学生才能真正学习。
动机是推动学生去学习的内在的动力，动机被比作一种力量，一种冲动，使某一行动得以启动。指引学习者进入可以让他满意的情境。同时，动机维持着将一个计划目标进行到底所必须的精力。概括而言，一个有动力的学生会表现出明确的行动愿望。他能感受到某项活动对完成他的计划具有怎样的价值和重要性。他觉得自己有能力完成所要求的活动，有能力达到所期待的要求，相反，一个没有动力的学生会感到学习吃力，没有办法将学习进行到底，他看不到学习的价值，不知道教师提供的知识可以做什么。于是他采取回避策略，换句话说，他竭尽所能地什么都不做，因此，教师激发学生学习动力至关重要。
怎样把学生带入学习状态呢？老师高高在上地站在讲台上，一本正经地给学生上课，一直坐着听这种课，不会让学生产生什么学习动机。有心的老师已经发现，正面强化永远是上策。责备、训斥会造成师生关系紧张，往往会让学生自暴自弃。让学生相信他“可以”，至少是具有某些能力，那么他就会学习，就会进步。
这本书篇幅不大，作者安德烈言简意赅地讨论了学习的许多方面，诸如社会和文化维度下人类对学习的认识，教育理论和方法的历史演进，学习的生理学和社会学基础等。但作者的重点，在于对今天学校教育存在的问题，做系统性的分析，并总结和提炼了一些建设性的应对方案。教学不是件轻松的差事，而是一项复杂的任务，教学既有心理要求又有技术要求，教师既得有耐心，又得有想法，善创新。
gz85.COM精选阅读
关于护苗观后感模板通用
一部好的影视作品可以让我们深思，好的作品往往是直击人心的。观看后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，一篇好的观后感就是将自己的想法和感受结合实际来写。作品观后感究竟该如何写呢？我们特别编辑了“护苗观后感模板”，供你参考和使用，请收藏和分享。
护苗观后感模板 篇1
《护苗网络安全课》这是一个关于青少年使用网络，如何安全正确使用网络进行的教育，通过这个网络课程，一共有五节课程，每节课大约3分钟，共计15分钟左右，这十五分钟给我们讲述了，我们应该做什么，我们不应该做什么。教会了我们如何保护个人隐私、如何远离不良信息、如何防范网络诈骗、如何预防网络欺凌、遇到网络欺凌我们应该怎么办、面对盗版出版物我们应该怎样做。
我学会了个人隐私不应该随意泄露给他人，也不应该随意去在不正规的网站上提交信息，要学会信息节食，判别信息的真伪。不浏览不健康的网站，青少年具有强大的好奇心，不去观看和传播不健康的信息，不去杜撰他人，损害他人利益。针对盗版书籍应该向有关部门举报。
除此之外，在课程之外还有参与了互动，可以检测出自己对于课程的掌握情况和自己的常识。
护苗观后感模板 篇2
为促进青少年健康成长，引导学生们端正学习态度、调整学习状态，以饱满的热情投入到新学期的学习生活中。近日，七里河区西站街道西站东路社区社工委、驻守干部联合兰州市强制隔离戒毒所、西站派出所、西站小学等社工委成员单位开展“护苗行动·开学第一课”主题活动。
开学第一课，绿色成长趣味课堂。区委宣传部驻守干部与文化稽查队干部为孩子们介绍日常阅读应该怎样选择书籍，如何根据自己的习惯阅读书籍。小朋友们频频举手互动，畅所欲言，介绍自己在暑期阅读了哪些书籍，现场气氛热烈而和谐。随后由老师为小朋友们放映了趣味动画短片，让“爱读书、读好书、好读书”的阅读风尚更加深入童心，共同护航少年儿童绿色成长，健康向上。
开学第一课，青春不“毒”行。社工委成员单位兰州市司法局强制隔离戒毒所马警官通过现场讲解毒品的类型及危害、如何防毒拒毒等方面向全校师生普及知识，马警官对传统和新型毒品的特征、种类以及产生的危害一一进行了讲解，并引用真实典型的案例，让师生牢记毒品引发的惨痛教训。随后，兰州市强制隔离戒毒所警官组织孩子们参观了新型仿真毒品模型并提醒广大师生要防范新型毒品的侵害，提高警惕，谨慎交友，树立自我保护意识和健康向上的人生观。
开学第一课，法律知识进校园。西站街道司法所曹所长、西站派出所王警官结合自身工作中的各类典型案例，用生动有趣的方式为同学们讲解了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的主要内容，并结合同学们密切关注的相关话题，进行法律知识互动交流。进一步教育、引导未成年人加强学习法律，强化自我防范和自我保护，远离违法犯罪行为，做一名知法、学法、守法、用法的合格学生，为创建安全文明校园环境奠定坚实的法律基础。
护苗观后感模板 篇3
观看了护苗行动后，让我了解到了很多关于网络安全的问题。
珍爱自己，保护个人信息安全
现在社会上通过网络买卖个人信息，赚取不合法信息费的现象屡见不鲜，这种现象直接导致我们的个人信息在网络上成为不法份子赚取利益的工具。我们的个人信息没有得到有效的保护，因此当需要我们提供个人信息时必须和家长或老师加以核实，保护并尊重我们的个人信息，就是保护我们自己的安全。
远离不良信息，做合格数字小公民
网络上有很多关于色情、赌博、迷信等不良信息，使我们的身心健康受到很大的打击。当我们有疑问时，可向父母寻求解答。对于不良信息，我们应该远离并积极举报，为清朗网络空间做出我们自己的`努力，做一名合格的网络小公民。
提高安全意识，防范网络诈骗
网络是一个虚拟的世界，很多不法份子通过虚拟的身份、虚构的名目对我们这些学生进行诈骗，遇到这类事情我们应当擦亮眼睛不上当。如果还是因疏忽上当，应该和家长坦诚并及时向公安机关进行报案。
拒绝网络欺凌，不做网络键盘侠
网络拉近了我们之间的距离，有些人通过网络虚拟名字对真实世界里的人进行人身攻击，欺凌同学、朋友、亲人等，使受害者产生了很大的消极情绪，甚至危及生命。即使在网络世界，我们也应该给予他人尊重，也就是尊重我们自己。
拒绝非法盗版读物，晴朗阅读环境
含有不良信息的书籍会影响我们的价值观。盗版其实是对著作者权益的侵害。当发现有盗版物时应该及时举报。多读书、善读书、读好书，坚决抵制盗版书。
通过五节课的学习，让我对网络安全有了很深的认识。我们要坚决抵制网络不良行为，勇于举报不法份子，不沉迷于网络，做一个合法的数字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念头，要有毅力抵制诱惑，做健康向上的好青年！
护苗观后感模板 篇4
为促进青少年健康成长，引导学生们端正学习态度、调整学习状态，以饱满的热情投入到新学期的学习生活中。近日，xx社区社工委、驻守干部联合xx市强制隔离戒毒所等社工委成员单位开展“护苗行动·开学第一课”主题活动。
开学第一课，绿色成长趣味课堂。区委宣传部驻守干部与文化稽查队干部为孩子们介绍日常阅读应该怎样选择书籍，如何根据自己的习惯阅读书籍。小朋友们频频举手互动，畅所欲言，介绍自己在假期阅读了哪些书籍，现场气氛热烈而和谐。随后由老师为小朋友们放映了趣味动画短片，让“爱读书、读好书、好读书”的阅读风尚更加深入童心，共同护航少年儿童绿色成长，健康向上。
开学第一课，青春不“毒”行。社工委成员单位xx市司法局强制隔离戒毒所马警官通过现场讲解毒品的类型及危害、如何防毒拒毒等方面向全校师生普及禁毒方面的知识，x警官对传统和新型毒品的特征、种类以及产生的危害一一进行了讲解，并引用真实典型的案例，让师生牢记毒品引发的惨痛教训。随后，xx市强制隔离戒毒所警官组织孩子们参观了新型仿真毒品模型并提醒广大师生要防范新型毒品的侵害，提高警惕，谨慎交友，树立自我保护意识和健康向上的人生观。
开学第一课，法律知识进校园。xx街道司法所x所长、xx派出所x警官结合自身工作中的各类典型案例，用生动有趣的方式为同学们讲解了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的主要内容，并结合同学们密切关注的相关话题，进行法律知识互动交流。进一步教育、引导未成年人加强学习法律，强化自我防范和自我保护，远离违法犯罪行为，做一名知法、学法、守法、用法的合格学生，为创建安全文明校园环境奠定坚实的法律基础。
护苗观后感模板 篇5
为深入开展“扫黄打非·20xx护苗”专项行动，进一步提高青少年对不良文化的鉴别力和抵御力，xx月xx日，光明社区新时代文明实践站开展“扫黄打非·20xx护苗”专项行动，为青少年保驾护航，助力青少年健康成长。
社区工作人员在贺兰县二小、光明幼儿园发放“绿书签”倡议书、“扫黄打非”宣传资料，向学生讲解非法宣传品、非法出版物及淫秽色情等有害信息传播的危害，使学生们正确认识为什么要开展“扫黄打非”，通过警示案例让学生们了解哪些行为是违法的，教育引导学生们远离淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等内容的非法出版物和信息，远离有害“口袋书”、远离网吧、电玩城、KTV等娱乐场所， 鼓励学生家长积极参与到“扫黄打非·2021护苗”工作中来。
同时，社区按照网格化管理，网格员责任制，志愿者协助制，对辖区商铺开展巡查。巡查以学校周边为重点，集中整治校园周边出版物市场、读书堂、小饭桌、文具店，强化对涉青少年有害出版物、涉青少年传播网络有害信息、涉青少年色情等巡查工作，还重点对辖区内打字复印部、商店突击巡查，排查其违规违法印刷、销售涉政治类、宗教类等非法出版物、教育培训资料和盗版图书、是否存在三无产品等，从而实现“扫黄打非”工作无死角、全覆盖。
此次“护苗”行动的深入开展，进一步落实“扫黄打非・护苗20xx”专项行动，有效打击侵权盗版，拒绝有害出版物，提高未成年人版权保护意识、健康阅读意识，努力为未成年人搭建健康成长的“绿色空间”。
护苗观后感模板 篇6
网络是把双刃剑，它存在着许多好的和负面影响。看了《护苗·网络安全课》后，我对网络安全有了一个全新的认识。
第一课保护个人隐私。作为未成年人，保护个人隐私是很重要的，尤为注意在网上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保护自身的安全。
第二课是远离不良信息。这些不良信息，包括暴力色情等等，会使人沉迷于网络，更有甚者因为一些暴力游戏触碰了法律的底线。若遇到这些危害可以举报来维护自己的身心健康，做网络的合格公民。
第三课是防范网络诈骗。网络上的任何东西都要追求官方正品，不要追求便宜实惠而被骗，网络上的东西更没有什么免费的，若遇到这些诈骗也要及时求助父母，去公安安机关报案来维护自己的权益。
第四课是拒绝网络欺凌。网络拉近了人与人的距离，有些人通过网络，对其他人进行人身攻击，使他人造成了心灵的创伤，甚至危及生命，所以我们应该在网上尊重他人，也是尊重自己。
第五课是抵制盗版出版物。这些出版物会便宜，但侵犯了作者的著作权，遇到这些出版物，我们应该即时检举，做一个合法数字公民。
我们对于网络不能远离，就必须去遵守网络的秩序，保护自己的安全，不去浏览暴力色情的网页，警惕诈骗信息。我们应让自己成为网络的主人，随着年龄的增长，更应该学会把控网络，提高抵制此类骗局的意识，合理利用网络！
网络是人类普遍使用的工具，它可以让我们看到全世界的事，也可以跟远方的亲朋好友联络。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”
长期使用电脑，会影响人们的学习知识，电脑虽然很方便，但是其中暗藏着许多危机，例如：“网络交友、网络诈骗、病毒等。”所以我们要提高警觉，防止病毒任进电脑里。
网络的优点：“人们生活、工作必备的工具，可透过网络从事通讯、投资、研究、教学、购物、娱乐等活动。”网络的缺点有：“可能阻碍人们多方学习的能力；过度沉迷在网络虚拟的世界，会降低人与人之间相处的能力，妨碍现实世界中人际关係的正常发展，也容易陷入网络诈骗的陷阱而受害。”因此，大家应该将电脑和网络的功能运用在协助学习、吸收知识、培养技能等方面，并避免沉迷网络游戏和滥用网络交友。
我们要小心谨慎的使用电脑，因为网络暗藏着许多危机，所以我们不要陷入泥淖中，要谨慎操作电脑，勿上来源不明的网站。多上有益于我们的网站。总而言之，网络亦好亦坏各有优点缺点，我们要汲取优点避免缺点，才能“网络安全小心行。”
总共15分钟的网络安全课，却带给我无尽的触动。
在网络世界里，我们的个人信息容易受到侵犯，从而在不知不觉中成为不法分子的“帮凶”。在我的生活中，QQ被盗的事情也时有发生。在畅游丰富多彩的网络世界时，我一定要武装自己，保护好隐私信息。
网络上充斥着不良信息，干扰我们的思想，影响我们的行动，甚至将我们带入犯罪的深渊。相信谁都有这样的经历：点开一个网页，却发现自己想看的内容都不见了。定睛一看，是被那形形色色的广告给遮得严严实实。对于它们，我们只有视而不见，充耳不闻。
此外网络诈骗也困扰着不少人，各种各样的诈骗手段令人不堪其扰。但是，这些骗子往往漏洞百出，很快就会谈到钱。这时候，一定要沉着冷静，与对方巧妙周旋。
网络欺凌和盗版书籍，则有可能让我们成为主角，参与其中。总之，我们应沉着冷静地保护自己，与危害社会的行为斗智斗勇。树立良好社会风气，从我做起。
护苗观后感模板 篇7
生活中处处充满陷阱，在网络上更要小心谨慎。在不经意之间，可能就会有个人隐私泄露、网络暴力等事件发生。
看完五课后，令我印象最深的是第一堂课——个人隐私泄露。我们每周都会接触至少两次网络，包括在使用手机时，某些弹窗的内容信息存在诈骗嫌疑，而我们却控制不住我们自己，点开后就又会弹出各种要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他们这些都是虚假信息，我们应谨防上当受骗，一旦弹出就不要理它。
在安全课的第一课中有讲一个小女孩为了当明星联系经纪人，发了自己的照片，结果照片却被这位“经纪人”高价卖到网站上，于是女孩也无法挽回自己的名誉了，她心理方面肯定会受挫，严重甚至会导致产生自杀念头。所以，这类信息千万不能理，平日里必须自觉，稍微的疏忽就有可能导致一辈子的名誉受损，到时候连后悔也来不及了。
课中也讲到，自己的姓名、电话、家庭住址、父母姓名、其电话都是个人隐私信息，不能将这些关键信息告诉陌生人，必须有警惕意识与防范意识。还有，作为中国的公民，遇到这样引诱暴露个人信息的行为，应拨打电话或向有关部门举报为清朗网络献一份力。
我们应让自己成为网络的主人，随着年龄的增长，更应该学会把控网络，提高抵制此类骗局的意识，合理利用网络！
护苗观后感模板 篇8
在21世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。
网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。
网购是现下最流行最方便最快捷的购物方式，随着人们对网购的需求，网购网站也逐渐增多，出售的物品花样也越来越多。但人们对网购的了解却很少，对网络的安全意识更是微乎其微，在我身边就发生了这样一件事。妈妈的朋友在网上购买了一条裤子，一系列的操作完成后，网络提示交易成功。可是，没过多久他们接到一通电话，自称淘宝卖家，告知同事您定的裤子没有库存需要退货，要按照以下步骤退款。她信以为真，按照电话那人说的填好了各种个人信息的详细资料，填写完成后以为大功告成，结果不久便接到短信通知，您已经完成交易，扣除现金**元，余额为0。意识到上当后，再次拨打刚刚的电话结果为空号，想要调查，却像大海捞针。听完她的叙述，我恍然想起看过的安全教育小视频。现在的孩子大都沉迷于网络游戏，包括自己家的孩子，一有时间就会找机会用手机或是电脑登陆网上游戏，一玩儿有可能就是一天。面对这种情况，我们就会开始关心各种问题的产生。我们要关心的不只是孩子们是否会被网络中的各种虚假信息所蛊惑，还要关注孩子的身心健康发展，这样的安全教育要不断强调，不仅仅是要像这样了解，还要深入人心，形成安全意识。
对个人来说，要保证自己安全上网，每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点：
1）电脑要安装防火墙和杀毒软件，要及时升级，如果电脑上网则设置为自动升级。并且养成经常性安全扫描电脑；
2）及时更新windows补丁；
3） 不要随意相信网络上的一些广告和消息；
4）网友用QQ等发给的网站和程序，不要轻易去点击和执行；
5）不浏览不安全的网页；
6）不要轻易在网上泄露自己的个人信息；
7）不熟悉的邮件不浏览；
8）U盘杀毒后再去打开；
9）最好不在别人的计算机上登录自己的银行账号、支付宝、QQ等；
对于我们每个人来说，提高网络安全意识，学习网络安全知识，是网络时代对我们基本的要求。
有关关于求职观后感(通用7篇)
工作总结之家栏目推荐你阅读“求职观后感”等专题内容。
我们的生活中有很多优秀的影视作品，当心中感想无处发散时，我们可以写一篇观后感。写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念，我们在写作品名观后感时会遇到一些什么情况，从哪些角度可以写好一篇影片的观后感呢？以下是由小编为大家整理的“关于求职观后感”，感谢您花时间阅读本文！
关于求职观后感 篇1
内容简介：本书讲述了让设计生涯有良好开端所需的方法，你会长期从中获益。派格·菲蒙（Peg Faimon）为今天的创意市场基本商业问题提供了全面的指导。无论你是刚从大学毕业接受自由设计的业务，还是组建自己的公司，《设计师求职与就业指南》都会为你职业生涯的成功提供知识，带给你自信。你会学到：探索不同的职业路径，汇集求职资料并安排求职事宜；汇编作品样例，掌握面试技巧；保持专业形象，维持专业的联系网络，不断获得付费的项目；与客户、其他设计师和其他领域的专家（如印刷厂、作者、市场人员和管理人员）高效合作；创建自由职业的业务、开创家庭办公的职业生涯或创建自己的公司；保持活跃状态，在不断变化的设计界向前发展；书中还有资深设计师的实际建议，通过与他们的互动，你可迅速获得新技能。《设计师求职与就业指南》会为你职业的成功提供所需要的一切。
设计师求职与就业指南的读后感，来自淘宝网的网友：本书全面介绍了与职业选择和个人发展有关的各个主题，包括：怎样了解你自己的职业素质?各种职业的发展趋势如何?如何进行职业选择决策?怎样提高求职的成功率?如何适应新的职业环境?
设计师求职与就业指南的读后感，来自卓越网的网友：本书针对目前的就业形势，以素质教育为核心，以就业与创业教育为主线，以职业指导为基础，详尽地介绍了职业与职业选择、职业素质及培养、就业制度和政策\就业准备、择业实践、就业程序、创业之路等内容，书中收集了近年来我国关于就业创业的最新政策、职业指导领域积累的宝贵经验和典型案例，并吸取了理论界的最新研究成果，帮助大学生进一步认识自我、认识社会，树立高尚的职业理想，掌握职业道德的基本规范，从而形成正确的就业观念，激发强烈的创业意识。
关于求职观后感 篇2
《求职记》读后感800字！
关键词：职场、温馨、热血。
看完这本书脑子里跳出这几个大字。很推荐要找工作的毕业生看看。
书名叫《求职记》非常贴切，甚至精确。整个小说说的就只有“求职”整个过程，就只有过程。。。也许你会觉得我说了句废话，但是看完以后就能明白我所说的是什么。（笑）确实是一本非常厉害的小说。我想，日本人在看这本书时的感受会比我们强烈太多。毕竟我们所面临的环境还是有所不同。我还在上学的时候就一直听说日本有一个词叫“就职活动”，新闻中也会看到，不过第一次这么“近距离”地了解这个词却是通过这本小说。
作者石田衣良通过几个主人公的整个求职过程中遇到的各种各样不同的事，各种各样不同的人，将日本社会中最重要的一个部分“就职活动”血淋淋地展现在我们面前。让我觉得很巧妙的是，这些事和这些人其实涵盖了大部分现实就业中会出现的情况。作者通过小说讲了一些对于就业也好、人生也好非常实用的道理，这些道理对于工作有些年头的人会产生共鸣、产生启发。
对于应届需要找工作的人来说提供了一些经验和思考方向。甚至看到一些片段的时候，我会产生“如果应届的我看到这本小说，可能会对我的择业造成一些影响。想要推荐给应届的毕业生看看”的想法。但如果这样，这只是普通的小说，这本小说妙就妙在我仿佛在看一部热血励志电影，在跌宕起伏的剧情中自然而然地讲述了这些道理。而不是灌鸡汤式的讲道理。
另一个我非常赞赏的一点就是作者给的自由度，尤其是小说结束的地方恰到好处。（我并不喜欢结局和它的方式）而是喜欢它结束的时间点，因为这只是《就职记》作者没有去写任何一点后续的事。找到工作后也会存在各种变数。这可能也是我的非常独特的“个人观点”，也有可能是因为国情和时代的不同。日本那种让人喘不过气的“正式员工”制度，一个工作就要做一辈子的观点，是我所不能体会的。而且近年来的日本社会也在改变，女性工作的人数增加，双职工家庭增多，年功序列制的逐渐淘汰等等。这么想起来，可能我是跟男主（喜欢女主的对我来说就是男主233）比较像，比较“乐观”，在当初的“就职活动”中就没感觉到自己受到什么苦，所以看这本小说的整个过程中我都比较紧张，感觉自己又经历了一次女主一样的就职过程。看完以后我也是松了口气，也许这也说明了小说的精彩之处。
关于求职观后感 篇3
每年的毕业季，校园总会充斥着离别的悲伤氛围，终有穷尽的送别，发誓再聚的告别，喝的叮咛大醉的短暂相聚，……一幕幕如镜头在眼前划过。石田衣良的《求职记》，描述了水越千晴为代表的七个应届大学生的求职历程，他们组成求职公关小组，喊出“共闯难关”的豪言壮语、在成员陷入困顿时相互帮助，让七个人都收获了最满意的结果。读完后，总觉得石田衣良在书中仿佛把自己的性格、经历或者梦想掰成7个人，其中，跟他个性最鲜明的也许就是水越千晴，爱看书、积极上进的心态；仓本比吕氏是经济系学生，但对人有轻微的恐惧症；富塚圭，最后选择了自由文案工作者；菊田良弘，在别的行业兜兜转转。但其实，反过头来想想看，也许海老泽就是石田衣良的化身。
看完本书，思绪被作者又拉回了十年前自己曾经经历过的那个炽热夏天：临毕业，历经考研失败、考公务员失败后，在毕业前，我选择与一家号称外资企业、经营港口生意的公司签约，到远离繁华和脱离生活的地方工作。这些都可以忍，但同工不同酬的待遇、家族式管理让人恼怒，终于两年后我再度踏上择业的艰辛之路。读日本的书籍，仿佛在读我们迟早也会历经类似的事情。
当我们的经济更加繁荣、科技更加进步的时候，也许，我们毕业生的第一选择是去企业的求职。那么，书中的激烈竞争就会显现，更加让人抓耳挠腮、惊恐万分。我不止一次问自己，如果让我再一次选择，我会怎么做?我毫不犹豫选择再一次考研，往北上广发展，也许，这将是对我、我的人生和我的专业都是最良性的选择。如果我要姿色和能力都出类拔萃，那么你就会像佐佐木惠理子一样，静静的等待机遇，获得的机会和选择的种类比平常人多的多，也可以向富塚圭学习，去经历你这个年纪应该经历的事情，在目的达成后放弃，过自己想要的日子；如果你是一般人，那就向犬山伸子、小柳真一郎、水越千晴学习，尤其应该向水越千晴学习，不轻言放弃、努力拼搏、积极乐观。
每个社会有每个社会的生存环境，每个人有每个人的抉择，但每个人的抉择都是建立在大社会生存环境下才能拥有的。但每个人的抉择要有针对性和目标性，选择好就要努力奋斗、永不停步。还有，到了职场，还有更多的坎坷需要你经历，找到工作只是人生的一丢丢。当然，在中国，择业建议首先的选择是考公务员，能考中央考中央的，再就是省级、市级，还有选调生和部队文职招考，实在不行考省、市、县事业编制，当然还有三支一扶、公益岗等。不要小瞧这个考试，每年，各级政府部门都是毕业生的首选之地，每年的公务员考试一直都是竞争力十倍、百倍的、千倍的战场。尤其是疫情下的今天，稳定的物质保障让人认识到这点。加油，求职路不孤独，但也不寂寞。实现自己的梦想，做不后悔的事情，也许就是简单的一场考试。
关于求职观后感 篇4
成功的来源——《阿姐求职》读后感500字：
希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：“有饥饿感的人一定食欲好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。”我们也知道，努力了并不见得就立刻能成功，但是如果我们放弃努力，坐以待毙，就必败无疑。
阿姐是一位快四十岁的下岗家庭主妇。一次，一家外企要招后勤“CEO”。她去应招但招聘主管的一连串发问，让阿姐顿时都蒙了。可是阿姐不服输，遇事不达目的不罢休，她认为迎接挑战更能体现人生的价值。于是她偷偷的在其他高档的企业学习，大半年后再去企业应聘的阿姐成功了。
无论普通人还是名人，只要有一颗坚持不懈的心，那做任何事都有成功的可能。丘吉尔一生中最精彩的演讲，也是他最后的演讲，只有一句话：“Never give up”!永不放弃！丘吉尔的永不放弃有两个原则，第一个是：永不放弃。第二个是：当你想放弃的时候回头看第一个原则——永不放弃。丘吉尔一生当中为英国的和平立下汗马功劳，这些伟大的成就是丘吉尔坚持不懈的努力取得的。
世界上无数的经验和教训启示我们，永不放弃的人，看到的是希望，而轻言放弃的人，等待他的只会是绝望。永不放弃的人，心中总是会有一个乐观安适的心态，而轻言放弃的人，心绪烦恼万分。因此我们只有做到永不放弃才能到达成功的人生彼岸。
关于求职观后感 篇5
告别了高中繁忙而又充实的生活，我们迈进了大学的校门。人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段。面对新的环境，新的生活，我们充满了好奇，也憧憬未来。
在高中，我们埋头于学习中，生活是单调的。到了大学，为了丰富自己的生活，大家纷纷加入社团，每天为社团活动奔波。有的人加入好几个社团，对社团活动充满热情与激情，可是上课时却昏昏欲睡，对学习一点兴趣都没有，似乎忘记了自己是一个是学生，学习才是我们的任务。虽然在社团中我们也能学到一些东西，比如提高自己的人际交往能力等，可是即便是这样，一两个社团就够了，有必要加入那么多个吗？而且很多社团的性质都差不多，没有选择而盲目加入社团到头来只是在浪费时间，倒不如用这些时间去学习，看书。
大一的第一学期，我把很多时间都花在社团上，没看多少书。一学期下来，脑袋空空的，我反省了，下定决心第二学期要好好看书，我告诉自己：把第一学期当做是大学的适应期，以后好好努力吧。
于是，我看了《求职，从大一开始》。作为大一的学生，很多人都认为：求职，离我们还很远。但是，我却觉得不远。因为时间稍纵即逝，转眼间，大学生活已经过了八分之一了。面对日趋激烈的社会竞争，面对越来越大的就业压力，我们应该早点做好职业规划，塑造核心竞争力，才能在四年后的求职中立于不败之地。作者说，决定面试成功与否，不单单是面试的那段时间，更是大学四年。我很有感触，所谓“台上三分钟，台下十年功”，如果没有早点制定目标并好好利用四年的大学时光认真学习看书，虚心求教，多参加有益的社会实践，努力充实自己，锻炼自己各方各面的能力，而是沉迷于电视剧、游戏中的话，毕业后在面试时你会信心满满，对答如流吗？在工作时对分配的任务能圆满完成吗？
因此，为了成为社会所需的人才，我们要做好职业生涯规划。尽管现在无法很具体地确定自己以后要做什么，但至少也要有一个方向。因为未来的事情我们无法预料，处在不同的阶段就会有不同的想法，之前的目标如果太过具体，很容易会因为所处的环境而有所改变，因而目标太过具体不好，也不太现实。所以，只要有一个大概的方向，并朝着这个方向努力奋斗，塑造自己的核心竞争力，好好珍惜大学的时光学习这个方向的各个方面的知识，在这个领域里尽量扩大自己的视野，掌握相关知识，让自己成为一个社会需要的专业人才，这样的大学教育才有意义。
虽然求学之路很漫长，甚至布满荆棘，学习有时候枯燥乏味，但是我们仍要抵制诱惑，耐得住寂寞，好好学习。古人尚且“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们也应该能做到。只要选对路，就不怕路远！
关于求职观后感 篇6
内容简介：本书是专门针对聘用制医务人员求职择业所需知识和信息编写的指导书、工具书。目前，医务人员双向选择、求职择业已成为普遍现象。《医务人员求职应聘指南》紧紧围绕医务人员“怎样求职成功”这个主题，阐述了展现良好的综合素质、塑造自我形象、运用语言、目光和微笑进行有效沟通的方法与技巧，介绍了应聘的方式、求职的渠道、面试和笔试的要求等，力求帮助求职者成功求职。其次，《医务人员求职应聘指南》介绍了聘用制医务人员现状、待遇及综合素质要求，编录了我国地方与军队现行的聘用制医务人员相关的法律法规共10项，以帮助求职应聘者依据法律法规明确和保护自己的合法权益，同时承担起应尽的责任与义务。再次，《医务人员求职应聘指南》编录了我国部分医院求职相关信息，录入了全国31个省、市、自治区、直辖市近4000家医院相关信息，供大家了解国内各省市医院情况。
医务人员求职应聘指南的读后感，来自卓越网的网友：本书紧紧围绕医务人员“怎样求职成功”这个主题，阐述了怎样进行形象的展示、语言、目光和微笑的有效沟通、文化、业务综合素养的表达及方法技巧，介绍了应聘的方式、求职的渠道、面试笔试的要求等有助于求职成功的细节提示。
医务人员求职应聘指南的读后感，来自当当网的网友：本书内容丰富、实用，具有较强的可读性、实用性、指导性，可方便读者参考、查阅，有助于提高医务专业人员求职艺术和择业成功几率。《医务人员求职应聘指南》适用于不同学历层次、不同专业的医务人员和医学生求职择业学习使用。
关于求职观后感 篇7
内容简介：通俗易懂地介绍了经实践检验的求职方法，内容分为十个章节，每一章介绍求职的一个步骤，通过十个章节完成一个职业规划，从而帮助你明确自己适合的工作。通过阅读《职场菜鸟进阶之求职技巧》，掌握书中的方法，你就会由一个懵懂的菜鸟变成老练的专家，并找到自己心仪的工作。
职场菜鸟进阶之求职技巧的读后感，来自淘宝网的网友：如果想得到可以帮助你获得最适合自己的工作方面的实用建议的话，阅读这本书就是正确的选择。也许你刚开始自己的职业生涯，正在寻找人生中的第一份工作；也许你已经在职场上摸爬滚打了几年，现在想换个更有前途的新工作；也许你可能目前暂时失去了工作；也许你正在寻找与自己老本行一样的新工作；甚至于你想彻底改变自己的职业方向。不管你现在的求职想法如何，我保证，本书一定能够充当你的向导，一步一步地指引你完成自己的求职过程。我不得不承认，市面上有很多关于求职的书。但是本书跟它们是不同的。因为我的经历与众不同。我的工作是，训练面试官如何面试应聘者；帮助雇主决定面试中要问的问题以及最好的答案；从无数的简历中筛选最好的，决定哪些要保留，哪些又必须扔到垃圾桶里。我也曾为许多掉进面试陷阱的求职者惋惜，向通过面试得到自己心仪工作的幸运儿致以祝贺。
职场菜鸟进阶之求职技巧的读后感，来自淘宝网的网友：《职场菜鸟进阶之求职技巧》针对你在求职过程中可能面临的各种问题，通俗易懂地介绍了经实践检验的求职方法，帮助你完成一个职业规划，从而帮助你明确自己适合的工作。《职场菜鸟进阶之求职技巧》一定能够充当你的向导，一步一步地指引你成功完成自己的求职过程。也许你刚开始自己的职业生涯，正在寻找人生中的第一份工作；也许你已经在职场上摸爬滚打了几年，现在想要换个更有前途的新工作；也许你可能目前暂时失去了工作；也许你正在寻找与自己老本行一样的新工作；甚至于你想要彻底改变自己的事业方向等。无论何种情况，你都面临着求职就业的问题。这是个永恒的话题，如何在众多的求职者中脱颖而出，得到薪酬丰厚又能让你过得开心的工作呢？
关于怎样让孩子爱上学习观后感600字通用
观看好的文学艺术作品可以陶冶我们的情操，观看的同时也会受到一些启发，观后感简单来说就是观赏过后的感触。写观后感时要结合实际将“感”写透，写起作品观后感来就毫无头绪？经过搜索和整理，工作总结之家的编辑为大家呈上怎样让孩子爱上学习观后感，供您参考，并请收藏本页！
怎样让孩子爱上学习观后感 篇1
王金战：怎样让每个孩子爱上学习
在星期六的早上，我看了《怎样让每个孩子爱上学习》，看了王金战老师的讲座，让我爱上了学习。
“孩子特别在乎家长的评价，对一个人伤害最大的往往是最亲近的人，家长的表现，家长的语气，若处理不当，对一个孩子伤害很大。”这一句话说的很对，与孩子最亲近的人是自己的父母，如果家长以批评来激发孩子学习的兴趣，不但不会让孩子爱上学习，还会讨厌学习。反之，如果家长以表扬、鼓励来激发孩子学习的兴趣，那么，很有可能，您的孩子会考上一所重点大学。
学习，首先要从自己喜欢的科目学起，比如说一个孩子喜欢数学，那么就算那一道题再难，他也会坚持到底，甚至知道做完为止。
只有爱上学习，我们才会成为一名优秀的学生。其实，学习就是一种快乐。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇2
学习，自古以来就是我们学生的职责。学习不是为父母、老师而学，而是为自己学的。可是怎样去学，有什么方法学的轻松点。就连自己还没找到适合的方法。
有一句话说的没错，学习本来就不是什么快乐的事情。相反的，学习是乏味枯燥的，根本没有专家所说的那么的有乐趣。说的，人一生下来就是受苦的，前半辈子吃苦多，后半辈子就会幸福快乐。这句话是对的。不同的人会对学习有不同的态度。学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的学生。可是我们真的只屈于这三个词吗？那么容易认输吗？
我们还年轻，还有梦，不可以只认命。学习好的人也是他们拼出来的，而那些成天羡慕他们的人又做到了什么。你们付出了么，拼了么。你们没有！我知道现在的学习压力大，有些人承受不了。可咬咬牙不就过来了吗，有什么好抱怨的。
学习本来就不是什么简单的事儿。让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。我们必须努力，残酷的社会会让我们明白一切。不要去羡慕，不要自暴自弃。我们跟他们一样好，并不比那些学习好的人差。不要有太大的心理落差。自己去努力，去实现，那种滋味应该是很甜、很甜的。
所以，放下你那吊儿郎当的姿态。拿起书本，在书海中遨游，也别有一番滋味啊。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇3
王金成，著名教育，全国优秀教师，他从教三十多年，曾任班主任，教导主任，校长等职。
看了《怎样让孩子爱上学习》，王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，作为孩子的家长要善于发现，尊重和激发孩子的学习兴趣。要让孩子对学习发自内心的热爱。正如王老师所讲，培养孩子的兴趣不仅是孩子身心健康发展的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
王老师还讲道，没有教不好的孩子，是的。其实每一个孩子在内心都一种向上的力量，没有任何一个孩子会说；“我并不想上进。”没有笨孩子只有懒孩子。
正如王老师所讲的，不需要任何培训，不需要任何资格证书门槛就能成为的家长，在教育孩子往往陷于一种误区。家长总是用家长的模拟的标准去要求孩子，他们永远只看中孩子的成绩，而忽略了孩子的感受。
如果孩子对一件事没有兴趣，而家长却逼孩子去做那一件事，我想这件事这个孩子一定做不好，倒不如你培养孩子对这件事的兴趣，再让孩子去完成，我想这样子效果会好的多许多。
孩子听话的时候是天使，不听话的时候则是魔鬼，家长总用自己的标准去衡量孩子，当孩子考试没考好的时候，如果家长总是打骂孩子，那么不仅会增加孩子的心理压力，使孩子没有信心，还会对孩子造成更严重的伤害。家长要懂得尊重和鼓励孩子，不能将自己的孩子去与别的孩子攀比，不能逼孩子去学习他不想去学的东西，只要家长教育好孩子，废才也会变成人才。
这次演讲的思想给了我很大启迪，我要更端正态度，要更努力，认真去学习。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇4
让孩子爱学习，自主学习，学习好，是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。
讲座记录：
1.首先是培养孩子的学习兴趣(学好的基础);其次是改变孩子的学习观念(学好的动力)。
2.培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障
3.聪明的孩子是夸出来的。我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点
4.学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
5.要学着去尊重孩子，尊重他们的兴趣和爱好，尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
6.你可以长时间不学习，但是你学习的每一分每一秒都必须是高效的。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇5
孩子身心健康、幸福快乐地成长，是天下父母的心愿。能让孩子爱上学习，学业有成建功立业，更让父母感到无比欣慰。怎样让孩子爱上学习呢？
王老师讲到“别把学习当罪受”，我印象深刻。要把学习当成一件快乐的事情，家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣爱好，不要把家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习激情，让我们从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担。学习不是为了老师，为了家长学的。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划，目标。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪同下，渐渐爱上学习。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴。希望家长有欣赏的眼光看我们身上的优点。当发现我们进步时，请大声说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励与支持。
我们的健康成长，离不开自己的勤奋与努力，也离不开老师和家长的鼓励与关心。让我们一起努力吧！
怎样让孩子爱上学习观后感 篇6
爱上学习，是我们每个学生的心愿，也是每个家长的愿望。《怎样让每个孩子都爱上学习》是由中国人民大学附属中学王金战老师主讲的教育专题节目。
今天早上，陪同女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，看了之后，真是受益匪浅，作为家长，觉得惭愧，真得反思一下了。
听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩，我总结了两点：一是复习、预习，反复巩固老师讲的基础知识，多看课外阅读，有助加强理解能力。二是自身的心理问题，对自己没信心或是越想考好越害怕，成绩就越不好，心理负担重。这些都能导致不爱学习，成绩上不去，必须克服。在今后的学习中，作为家长，我相信，只要认真去做教育的有心家长，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习，轻松考试。
当一位家长不难，当一位合格的家长确很难。合格家长并不是让孩子吃好的，穿好的，玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。如果小学时做不到，考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力，老大徒伤悲。”
王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说：“好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例，也应验了这句话。以前，孩子一出错或考不好，我就着急，一着急就控制不住，就大声训斥。弄得孩子越迷糊，无从下手，给她讲解了也没效果。王老师说了要用欣赏的眼光看待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。我们不防也试试看？
怎样让孩子爱上学习观后感 篇7
星期天，我和妈妈一起观看了山东公共频道的由郑教授主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了郑教授的讲座，我从中收获很多。
郑教授讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。郑教授还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如郑教授所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了郑教授的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
最新关于《开学第一课》的观后感通用
在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。如果我们对于作品有过多的感悟，不妨写一篇观后感。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“最新关于《开学第一课》的观后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！
最新关于《开学第一课》的观后感(篇一)
当我看完“开学第一课”时我觉得我整个人焕然一新。
今年的“开学第一课”的主题是：“美就在你身边”。我们要学会创造美，发现美。
第一课“我们”请到了神九宇航员——刘洋。她为我们讲述了她在太空中迫不及待的想回到地球的渴望和地球的美好与珍贵和自然美。
第二课在我们的欢呼声中请到了焦刘洋和叶诗文她们永不放弃，永远坚持自己的梦想，因为只要坚持就会实现梦想，只要坚持就会成功。这就是创造美。
第三课徐莉佳姐姐认为美就是当别人需要帮助的时候向他伸出援助之手。于丹说：“传递美，时刻准备着把美传递给每一个人。”鈥溈У谝豢
第四课，和谐美，我国体操队的陈一冰说：“对于我们来说在这个世界上没有一个完美的人，但却有团结的力量，只要有团结的力量就可以激发你自己无限的潜力。”
美就在你身边自然美，创造美，传递美，和和谐美，我们要互相帮助，创造未来，而梦想却是一个动力。
最新关于《开学第一课》的观后感(篇二)
今天，我观看了今年的《开学第一课》节目，节目的主题是“乘着梦想的翅膀”，内容非常丰富，很多的叔叔阿姨来节目中当老师，以亲身经历告诉我们梦想的力量和坚持的重要。
王亚平老师从小有一个教师梦，后来她看到神舟五号的升空，更有了一个航天梦，她为了这个梦想付出了常人难以想象的努力，最后她的教师梦和航天梦一起实现了。郎朗老师小时候喜欢看《猫和老鼠》，当他看到汤姆猫穿着燕尾服坐在钢琴前弹奏的样子，羡慕极了，从那时起他就有了一个钢琴梦，从此他每天刻苦练习，从不放弃，最终成为了一名著名的钢琴家。廖智老师从小就有一个舞蹈梦，她在芦山地震中失去了家人，还失去了双腿，面对这么大的打击，廖智老师也没放弃梦想，反而付出了很多健全人也难以付出的努力，最后她成了一名光荣的舞蹈老师。
这些老师不仅有梦想，更会坚持。我也有一个梦想，那就是成为一名飞行员，飞翔在蓝天。为了这个梦想，我不仅要努力学习知识，还要坚持锻炼，有一个好的身体素质，希望我的梦想能够早日实现。
最新关于《开学第一课》的观后感(篇三)
九月金秋，也是同学们开学的日子了，同往年9月1日相似，央视频道一年一度《开学第一课》节目也在八点准时开播。每年的开学第一课内容虽说不尽相同，2021年的开学第一课主题是：理想照亮未来，但是对学生来说一堂意义深重的教育类课程，对于我来说也是一样，对此我有以下的个人感悟
《开学第一课》不单单是两个小时的节目，对于我们学生有着深远的教育意义，而今年的《开学第一课》也不同以往，恰逢，它的意义也展示十分独特的一面。
我们的祖国历史久远，而我们的党没有辜负人民的期望、历史的责任和时代的重托，向着光明道路一路高歌猛进。我很自豪我是一位中国人，党和国家是永远我们最坚实的后盾。观看《开学第一课》让我觉得，身为新时代青年的我们，要把爱党爱国作为永远鲜亮的青春底色，追求个人理想，刻苦学习，展示个人价值，要毫不动摇地坚持和拥护中国共产党的领导,为了建设美丽祖国做出有价值的贡献。
最新关于《开学第一课》的观后感(篇四)
转眼之间暑假就这样过去了，我们又迎来新一学期的开学日子，在开学之前，备受全国中小学生喜爱的《开学第一课》，也在九月一日这一天正式到来，身为学生的我，自然早早吃完晚饭后，就守在电视机前，等待开学第一的正式播出。
2021年是党的一百岁生日，因此今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来，今年参加开学第一课的嘉宾有时代楷模张桂梅，奥运健儿苏炳添、杨倩、陈芋汐、张家齐、孙颖莎等，他们是用自身的故事，生动的讲述了一个有一个的故事，给我们带来非常精彩的节目与故事，真是一个令人难忘的一天。
看完2021年《开学第一课》我感触良多，身为祖国新时代少年，我热爱我的祖国， 热爱伟大的中国共产党，正式因为有伟大的党，我们才有如今这个和谐美好的新生活。
让我们好好学习，为祖国发展贡献出自己的力量，让我们美好的青春，如2021年《开学第一课》各位先辈们一样，在美丽祖国大地上，绽放出属于我们自己的光芒。
最新关于《开学第一课》的观后感(篇五)
随着九月的到来了，终于盼到了今年的《开学第一课》。尽管我对暑假还是依依不舍，但是开学对于我来说，还是十分的开心，因为可以跟同学们玩耍呀！因此每年的开学第一课，我就养成了很好的习惯，当天会早早吃过饭之后，准时守在电视机前等待。
终于要到八点了，开始了啦！经过主持人简单跟我们问候一番之后，直接进入2021年的开学第一课主题是理想照亮未来。接下来紧跟主持人的.步伐，我看到了很多英雄，他们分别有英雄航天员、00后”奥运健儿、“七一勋章”获得者等等。其中最让我喜欢的就是宇航员汤洪波叔叔，因为我从小就很喜欢他，同时他还给我们分享了一句话：“我们随时披上飞天战袍为国出征。”让我懂得了什么样的行为才是爱国的？什么事情是一个新时代青少年该做的？让我这个平时上课不听老师讲课，回家不喜欢写作业的懒学生，我开始有点为自己感到害臊了。
也终于明白，老师之前一直强调的少年强就是国家强，如今的祖国繁荣强大，给我们一个安稳美好的环境学习。在此之前，我了解过一点，曾经的祖国没有现在这么强大，也证实了落后就要挨打的道理。
因此，我虽然只是一名学生，现在能力还有限，但是同时一名祖国未来的接班人，那就意味着未来有着无限的可能性。如果可以的话，我想成为一名军人，用自己的知识保卫祖国的每一寸土地，用自己的力量捍卫祖国的领土，守好中国的大好江山，相信我可以完成这个梦想的！
最新关于《开学第一课》的观后感(篇六)
五星红旗对于我们来说意味着什么？无非就是一种激动人心的红色充满活力地飘扬在蓝得晃眼的天空。这是什么意思呢？这说的是中华人民共和国现在已经屹立在全世界，中国人民已经站起来了，中国已经不再是一个任人欺负的国家了。
换来我们今天的，是我们先辈的血和泪，是我们先辈的牺牲，是我们先辈为了子孙后代而付出了能付出之一切。这就是五星红旗的精神，献血和汗水，就是五星红旗如此耀眼的原因。2019年《开学第一课》给我们讲述的，就是这样的故事。
一个电视的综艺节目，在国家民族之上立意，格局不可谓不大，眼光不可谓不长远，初心不可谓不坚定。所以啊，《开学第一课》不单单是一个普通的电视综艺节目，还是我们国家历史上一抹亮丽的色彩，是写进我们国家历史书中的浓墨重彩的一笔！