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实践课心得体会

发布时间: 2024.04.24

实践课心得体会九篇。

当我们阅读一本书之后,很容易顿悟,此时我们选择使用文字将其形成文字。心得体会里我们可以准确流畅的表达自己的见解和想法,推荐一篇网络文章讲述的是“实践课心得体会”希望各位喜欢,欢迎大家参阅本文并留下您的宝贵意见!

实践课心得体会 篇1

中小学生加强社会实践活动总结,现在社会、学校和家长都越来越重视培养中学生的实践活动,各大学校也是越来越重视学生实践活动的培养,网为您带来一篇中小学生加强社会实践活动总结,全文如下:

为全面推进未成年人综合素质教育,深化基础教育课程改革,根据教育部基础教育一司《关于印发示范*综合实践基地实践活动指南(试行)》(教基一司函〔20xx〕56号)文件精神,结合我市当前创建全国文明城市工作实际,现就进一步加强中小学生社会实践活动

一、要高度重视开展学生实践活动

开展社会实践活动是全面贯彻党的教育方针的根本要求,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措,是开展素质教育的重要环节,是教育适应经济社会发展的必然选择。综合实践课程为国家规定的必修课程,对培养学生实践与创新能力、提升学生综合素质、促进学生全面发展至关重要。

市教育局已建立市示范*综合实践基地(原株洲县六中),并成功获得教育部、财政部重点支持项目,为国家级示范*综合实践基地,将面向全市开放。

各县市区教育局、直属学校要充分认识开展实践活动是学校教育教学活动的重要组成部分,充分发挥市示范*综合实践基地、青少年活动中心、素质教育基地等校外活动场所的作用,统筹安排实践活动,将综合实践活动课程落到实处。要通过组织学生参加综合实践活动,探索中小学生综合素质评价办法,促进素质教育纵深发展。

二、要切实加强综合实践活动的管理

根据教育部、省教育厅相关要求,市教育局已明确综合实践活动课程建设归口基础教育科管理,学生活动的组织与评价归口学生与安全工作科管理。下一步,将把综合实践活动开展情况纳入对各县市区督导评估的重要内容和学校办学水平评估指标体系,将学生参与综合实践活动的表现纳入学生综合素质评价。

各县市区教育局要努力争取当地财政支持,完善学生综合实践活动场所的功能场馆和设施设备,强化对青少年活动中心等综合实践基地的管理,加强综合实践基地与中小学校的统筹协调,确保综合实践基地切实发挥作用。

市示范*综合实践基地要加大对课程项目的开发力度,尽快建成富有株洲特*的课程体系;要抓紧研究与开发中小学生综合实践活动信息化管理平台,制定综合实践活动评价体系和标准。各县市区青少年活动中心、综合实践基地要围绕生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等领域,切实抓好课程建设和学生活动组织评价工作等。

三、要组织开展丰富多*的综合实践活动

各县市区教育局、各中小学校,要树立育人为本、德育为先的教育理念,坚持教育教学与生产劳动和社会实践相结合,注重培养学生劳动观点、动手能力和创新精神,提高学生的综合素质,为学生全面发展和终身发展服务。要结合未成年人思想道德建设和我市文明城市创建的要求,分步安排学生到市示范*综合实践基地和县市区青少年活动中心开展活动。城市各区中小学和市直属学校组织学生到市示范*综合实践基地开展活动情况将纳入创建全国文明城市的工作考核。各中小学校要加强学生安全教育,制定安全工作预案,确保学生安全。

市示范*综合实践基地要对已开发的素质拓展、地方特*、专题教育、生活体验、农耕实践、科技创新等6个模块,航模、野外生存、同心鼓、创意木工、花卉扦*、手工皂制作、有轨电车、动漫周边、模拟飞行、传统豆腐等36个课程项目进行优化,制定丰富多*的实践活动课程套餐,供各中小学校选择。各县市区青少年活动中心、综合实践基地要参照市示范*综合实践基地的做法,开发符合本地区学生发展需要、具有地方特*的活动项目。

各参训学校应根据实践基地提供的课程菜单选择适合本校学生实际的综合实践课程,提升活动实效。各实践基地、参训学校要加强沟通交流,不断创新活动形式,丰富活动内容,实现校内校外教育的无缝对接,共同推动综合实践活动开展。

株洲市教育局

20xx年4月28日

实践课心得体会 篇2

通过这次水利工程实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。

实践课心得体会 篇3

为期两个月的实习结束了,在这段时间中,我从各方面严格要求自己,在课堂教学方面也取得了一定的成绩,现在就对实习心得体会作如下总结。

一、教育实习心得

1、要想把课堂教学搞好,就必须付出更多的努力

作为一名教师,我深刻地感受到了肩上的责任。作为一名教师自身的教学能力是很重要的,随着教学天数的增加,我们对教师也提出了更高的要求,所以,我要不断学习,不断地提高自己。

在学院领导和指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务。在实习期间,我认真做好听课笔记,做好听课记录,课后与指导老师沟通交流,虚心听取指导老师的意见。

同时,我积极地去听课、评课,学习指导老师的教学经验,并做好听课记录。

2、要想上好一节课,就必须充分准备,把握好每一堂课的重难点。

教师的职责就是教好书,上好课。对于刚刚走出校门参加工作的我来说,实在是非常紧张,但我并没有退缩,而是虚心向前辈学习,认真听取经验,仔细记录教案,做好学习笔记,写好教案,努力上好每一堂课。经过指导老师的悉心指导,我的教态、教学能力、教学效果都有了很大的提高,教学技能也得到了很大的提升。

3、在实习期间,我深入了解学生的思想动态,积极地了解学生,以学生为主体,从学生的角度来备课,做到备教材、备学生、备教学目标、备教法、备学法、备练习的设计。

二、教育教学方面

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生的标志,是人生的另一个起点,对我们以后的工作生涯是一生有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校,在这短短的2个月里,我们尽心尽力把自己要讲的课上下来,尽量完成教案,做一名合格的教师。

教育实习对于我们来说有着不可或缺的重要意义。在这段时间里,我们过得充实而有意义。我们来自美丽的纯净土地,这里的孩子个个活泼可爱,都让我们对于他们有了一种感情。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子、要有很多很多的耐心、细心和爱心。虽然我们要学习的真的很多,但学会如何做好这些工作却不是能够凭空想象的,必须要从各方面充实自己。这次实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校,开始了我们的实习生活。我们的实习主要分为三个阶段:

一是见习阶段:

这次见习的主要任务是听课(8:30—11:30)和见习阶段。在这两个星期里,我们每天早、晚各一次自习,带领学生们进入教室,辅导学生们完成作业。在整个见习阶段,我们一直在给自己打气,告诉自己一定要坚持下去,尽力去做好每一件事,不能做一天和尚撞一天钟。见习的时间虽然只有短短的两个月,但是我们的收获却是很丰硕的,这次实习不仅仅仅是我们了解到了教育基本知识、教学技能,同时也学会了与家长沟通交流。这次实习,我觉得自己收获颇丰,这些都将是我们以后人生中的一笔巨大财富。

二是实习阶段:

教学工作

在见习周里,主要的任务是听课、备课以及讲课。在听课过程中,我感受到了教师在上课的过程中的重要作用。第一是“备”。教师在上课前要经过“三思考”才能“备得更好”。教师在上课前一定要对课文进行充分的理解,将教学重点、难点明确,让学生在脑海里对知识点有一个清晰的认识;其中的每一句话都要准确到位,这样既可以避免教师板书出现大的错误,又可以使学生听得更详细,这样就可以使学生在课堂上有事可做,学生听得更专心。

第二是“讲”。讲课前,教师一定要对课文进行充分的理解。要对教材进行充分的了解,对学生进行准确的讲解。这也是备课的基础。第三是“教”。要讲得深入透彻,这样也能使学生理解课文的主体。第四是“学”。教师在上课时,除了将课文再次重新进行充分的分析,以及重新组合

实践课心得体会 篇4

白发苍苍,手持拐杖,走路蹒跚,这些已成为老人的象征;孤单、寂寞、无助也似乎是老人的代名词。老人,他们一路走来,经历了无数的风雪,需要的是关怀与爱。在他们安享晚年之时,哪怕是我们一个淡淡的微笑,一句亲切的问候,一段真诚的祝福足使他们感到无比的温暖和甜蜜。

正因为如此,这次社会实践我们来到了-市敬老院,开展我们的“怀一份真情,送一份温暖”-学子走进敬老院帮扶孤寡老人活动。希望通过我们的努力,给这些老人带来一份快乐。

早早的,我们就做好了全部准备,来到了敬老院。-市敬老院坐落在一个环境优美的小镇上。刚到敬老院门口,我们就感受到了老人的热情,也许是他们太久的孤独终于迎来了“热闹”。我们带来了西瓜,药品送给老人,看着他们饱经沧桑的脸容,摸着婆婆干瘦且有点发抖的手,我感到一阵阵的心酸。

到敬老院的第一件事情就是帮爷爷奶奶们打扫他们的寝室卫生。带上口罩我们就热火朝天的干起来了,分工合作,擦窗户,扫地一样都不落下。看着我们努力的.干着,虽然我们脸上留着汗水,但是我们心里却一点都不觉得累,很开心,终于能够用我们自己的力量为他们做一点事情,看着他们充满感谢的眼神,我们觉得再辛苦也值得。我们为他们做一点点事情,他们热情的感激很一阵,我突然觉得这种朴实的“给予与接受”的感觉很好很好。

第二件事情就是和爷爷奶奶们聊天,从他们口中我知道了他们的辛酸苦辣。其中有一位八十多岁的爷爷,他是一名红军,他说:“我们年轻时侯的生活十分艰苦,能否解决温饱是的问题,有时候能吃上一顿番薯粥已经很好了,我们还吃过草根、树皮,甚至还要饿上好几顿……”。爷爷回忆着辛酸的经历,而我却只能倾听着、安慰着、鼓舞着。好想和他们一起感受当时的一幕幕。后来,爷爷还表示,目前稳定的社会环境,良好的社会保障,大家的常来探访让他十分满意现在的生活。说到这,爷爷的脸上也露出了幸福的笑。随后,婆婆还谈到我们这一代的学生,并对我们大加赞叹。交谈之余,我们还为他们献上歌曲。总之,当时的敬老院歌声﹑笑声久久的回荡着。

第三件事情就是给爷爷奶奶们派饭,帮他们把碗筷准备好,把饭菜送到他们手上,看着他们吃的津津有味的表情,连我们都感觉那饭菜很香。

后来我们还和他们一起在健身房切磋,教他们打太极拳,看着他们想认真的学好,却又滑稽的动作,大家都笑的合不拢嘴了。

时间飞逝,活动很快就结束了,当我们挥手离开的那一刻,大家都有点不舍,但我相信我们一定会再来看看的。

通过这次亲身体会关爱孤寡老人的活动,与他们心与心的交流,听着他们那扣人心弦的人生故事,我感慨万千:我为老人们生活在那个困难时期的遭遇而深表同情,为我们生活在这个安定和谐的时代而感到十分的幸运。我们能够生活在这个年代已经是无限的幸福,我们应该珍惜现在的生活,珍惜眼前人,我们更要懂得尊敬长辈,体谅父母,多与他们沟通。另一方面,老人们虽然有着不同的人生背景,经历不一样的风雨,但他们有着相同的需要——我们的关爱。“老吾老,以及人之老”,关爱老人自古是中华民族的传统美德,而我们身为一名当代大学生,一名年轻人更应该弘扬美德,多与老人们沟通,在老人生命最后的日子里,让他们享受到家庭般的温暖,亲人般的爱!

【第4篇】2022年中小学生敬老爱老社会实践心得体会2022中小学生敬老爱老社会实践报告范文

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们大学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,在今年的的社会实践活动我代表了我们社区去看望社区退休的老人并照顾那里的孤寡老人。

当天室外的温度很高,社区的几位领导还有我们几个大学生冒着酷暑挨家挨户的看望孤寡老人,老人们一看到赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我分享自己当年的金戈铁马万户候的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!

而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样酷猫写作无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣,我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。

这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其乐无穷。大多数老人在这里过的很开心,他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了。在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望。

在活动中有一位老人给我印象很深刻,我叫他陈爷爷,是名老党员,我来到这位老人的房间,等候在门口的阿姨去和老人说了声,我便迎上去用双手搀扶着老人,跟他做介绍:我是一名大三的学生,今天来看看您。年近九旬高龄的他,慈眉善目,显得十分和蔼可亲。他笑着说:好!好!并点头,在房间我仔细打量一番,在床的旁边有个写字台,上面摆着几个水杯,墙壁上挂着一副毛主席万岁,共产党万岁的行书字,字体显得苍劲有力,落款有点模糊不清了,靠近门口有一张旧的滕椅,估计老人平时常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,听着老人跟我讲他过去的故事。就这样和老人聊了好几个小时!

那些曾几何时拥有我们同样梦想的老人们,他们也年轻过,我回家的时候和过来的时候拥有着两种截然不同的心境。同样,在敬老院里还有很多事情值得我们回忆!

实践课心得体会 篇5

本学期的教学工作已结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一:思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二:教育工作方面

这学期,本人担任xx年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表课程教学论文1篇。

三:遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四:业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

五:不足之处和今后打算

1、对学困生的关注不够。虽然本学期各方面都有不足的地方,但本人已经在班级管理中探索过了自己的方式,并经常和他们谈心,希望能帮助他们解决困惑。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,对学生的关注点过于强调学生的接受性,而是忽视了学生的心理状态,总以为学生之间存在着几个相互影响、相互推动的状况,缺少一定的耐心。

实践课心得体会 篇6

开学的第八周,我校的老师带了我们几个系的学生到广州黄埔笑翻天乐园游玩.我怀着莫名的心情上了校车,开始了一天的旅游和运动.

我们同宿舍的同学一起玩 ,第一次有点陌生,首先到达的是水上游乐区,第一个我们挑战的是木桩桥,这个项目是用一根坚实的钢丝绳吊着若干根有五十厘米左右高的木桩,每根木桩都会摇晃,而且呢,稍微不小心就会变成落汤鸡,因为水上游乐区的项目是建在小溪上面的,每一个项目的脚下都是水,虽然掉下水成了落汤鸡,但是没有危险,因为水浅没有沙鱼.但这对心理素质也是一种考验!我不管三七二十一,抓着吊木桩的粗绳子就往上踩,由于速度过快,险些跌落炖鸡锅,我抓紧绳索,继续向前迈,心里面鼓励自己,一定要坚持,一定要坚持!经过重重的心里考验,最后我通过了,多一些锻炼.面对接下来的几十种项目,我更有信心了.不过接下来的项目可是一个比一个难,但我始终坚持着......

下午我们系也举行了系对系,班对班的比赛,同学们挟手互帮互助克服了各项目的难点,团结友爱、相互信任、精诚协作的团队意识,闯了一关又一关,精彩片段不断,结果我们系和我们班都获得了第二名,但可惜的是我没有参加比赛,只是在旁边做“啦啦队”,我想没关系,因为“啦啦队”是一种精神上的支持,也是一种力量.笑翻天乐园的某个招牌写着,胆大上来,胆小再来.所以我想下次有机会再参加吧.

我做“啦啦队”的同时也看到了几个企业团体来游玩和比赛,看他们身穿着相同颜色的上衣,玩着同一个项目,看着他们玩得这么开心,同我校的师生发出连绵不绝的笑声,弥漫了整个笑翻天乐园,此时我也感觉到一种快乐,温馨的气份。

这里能锻炼青少年的心理承受能力。其独特的体育拓展娱乐项目,将极高地锻炼与提升青少年学生的心理能力、自主参与能力、危机应变能力、体能耐力,激发身体与心理潜能;帮助其建立起互帮互助、团结友爱、精诚协作的团队意识.作为企业团体,要想打造一个强劲的团队,需要团队精神与企业的凝聚力.

我们当代大学生跟前辈比,我们的社会实践远远比不上前辈们的辛劳,随着社会的发展,生产的提高,大学生自己动手的事情越来越少,随之而来的就是懒,那种互帮互助、团结友爱、精诚协作的团队意识也随之缺乏了,所以我们当代学生要拓展以上娱乐项目,将极高地锻炼与提升青少年学生的心理能力、自主参与能力、危机应变能力、体能耐力,激发身体与心理潜能.

实践课心得体会 篇7

我在教学小学语文第一册看图读拼音识字4课堂中,把“读、讲、看、做”等要素贯穿于整个教学过程中,使课堂教学得以优化,产生事半功倍之效。

课文第一部份内容是:“日”“月”“水”“火”四幅图和它们的象形字。教学时,在大屏幕上投影事先制作的匹配画面,画面内容形象生动,教师稍加指导学生“看”,学生很快就能看懂画面内容。

趁机指导学生“说”,说说画面内容。课文第二部份内容是:描述四幅图的带拼音的短文。这部份内容重点指导学生“读”。教学时,利用制作的幻灯片依次出示有声有色的短文的音节,让学生一一认读,接着出示相应的汉字,汉字的出示也带有声色,可指导学生采用多种形式朗读。课文第三部份内容是教学文中生字,生字的读音借助拼音不难教学,难以教学的是正确书写生字。这个部份正是让学生“做”一“做”的好机会。那些学生易领会和掌握的写字技法,可以借助实物投影仪进行书写示范,学生并能正确书写;对那些不易写好的字或笔画,则可以制成幻灯片,慢速放映,把示范的过程细加分解,关键处插入提示,以引起学生注意,必要时可重放,巩固强化。此时,提出让学生写一写,学生是很乐意的。学生写好了字,教师要对学生的书写及时评价,面批是评价的一种好方式。但是,由于时间的关系,对全体学生逐个面批是不可能的。使用实物投影可以有效解决这一问题。教师发现特别好的或带有普遍性问题的作业,可及时在实物投影仪上展示,作细致的评析,这实际上就是给每一位学生都进行了一次面批,使学生及时借鉴,取长补短。再者,学生为了作业能上台展示,就会很努力地把字写好,且都想争取率先写好以便得到展示。

总之,在教学中有机采用“读、讲、看、做”的要素组合课型模式,既能调动学生的学习主动性,也能发展学生的智力和非智力因素,同时也提高了教学效果。

实践课心得体会 篇8

一学期的时间很快就过去了,回顾这学期参加的实验工作,心中感触颇多,现将本学期的实验情况小结如下:

一、 自学相关理论,为开展实验做好充足的理论准备

自从参加这个课题后,我和同年级组的老师自学了相关的理论,随着数学课程改革的深入开展,教育理念的更新、教学方式方法的改变、学生学习方式的改善、课程资源的开发和利用等等,对教师都提出了更高的要求,教师的教学能力、理论素养以及自我反思能力等专业化水平都亟待提高。教师在数学综合实践活动中也遇到了很多的困惑和问题,比如,如何在小学数学综合实践教学中进行认知性实践、模拟性实践、社会性实践?创设生动具体而有效的问题情境?如何处理算法多样化与算法优化的关系?如何在小学数学综合实践课堂教学中有效开展小组合作学习等等,这些日常教学中经常出现的问题不断地困扰着我们,以往通过观摩课研讨为主要形式的教研活动已经不能满足新课程发展的需要以及广大教师发展的需求,基于解决教学活动中实际发生的问题,进而提高教师专业发展的新型数学教研方式急需建立。

二、 积极参与课题组听课,并心下自己的点心得

本学期听了金珊珊老师的一节课题实验课,搭配中的学问。课后与组内老师一起讨论交流,提出了自己的意见,讨论了修改方案。并撰写了自己的听课心得,上传至自己的博客。同时自已在在班级中尝试上了一节课题实验课,课后自己反思,心下教后记,与同年级组老师一起反思。

三、 今后努力方向

1、关注学生的发展,满足学生成长的需要。

小学生思维活跃,具有强烈的探究欲望,他们不满足于对书本知识简单地死记硬背,在知识和能力方面具有了一定的研究基础。随着生活空间不断扩大和知识阅历不断丰富,他们的人生观、世界观开始萌芽,对人生、对社会、对自我有了初步的认识,初步形成了对个体和社会生活方式的思考能力、判断能力。他们不满足于单纯的书本知识的接受性学习,具有参与社会生活的愿望,且具有一定的社会实践能力。拓展学校教学活动空间和活动内容,引导他们在生活中学习,在实践中学习,在应用中学习,主动地参与社会生活,并服务于社会,成为学生身心发展的客观要求。

2、转变学生的学习方式,发展综合实践能力。

设计和实施综合实践活动,其针对性之一就在于变革学生在教育情境及至在一般的生活情境中的学习方式和生活方式。通过综合实践活动,为学生打开一个开放的时空,由学生自主地、创造性地展开学习活动。作为教师引导下的学生自主进行的一种综合性的学习活动,综合实践活动课程超越单一的课堂知识教学,强调直接经验学习和间接经验学习相结合的重要性。综合实践活动改变学生在教育中的学习方式,把学生的探究发现、大胆质疑、调查研究、实验论证、合作交流、社会参与作为重要的发展性教学活动。

综合实践课学习心得(2):

一、理论联系实际

刚刚接手综合实践活动课时,我很茫然,不知从哪儿入手,上课总是机械地按照所学的理论指导学生,不敢越雷池一步。但是,当我生搬硬套地将我所知道的理论引到课堂时……

记得那一节课的主要任务是确定主题和学生的分组。我先介绍了一下综合实践活动课主题研究的一般过程:准备阶段(确立主题、分组制定活动方案)……我刚说完,一个男同学站起来了说:“老师,我们可不可以先分组,大家一起商量选课题?”我马上否定了他的意见,并告诉他,这是进行主题研究的一般规律。一会儿,又一个学生站起来:“老师,我们小学研究性课都让我们先分组,小组同学一起商量选课题的。”我还是很有耐心地解释:“综合实践活动课就是要求你们每个人自主地选择,并提出活动题。”我还是很有耐心地解释:“综合实践活动课就是要求你们每个人自主地选择,并提出活动课题。”一阵沉默,学生似乎接受了我的理论,我又谈话启发大家选题。但是,除了几个发言积极的学生提出了几个课题外,其他人沉默无语,没有我想像中的热烈场面。这节课我没有完成预定的教学任务。

这是我的一堂课的片断,由于我的教学还停留在“教”理论的层面上,导致没有完成教学目标。这次“事故”使我认识到开发与实施综合实践活动课光靠理论知识是远远不够的,照搬理论更是行不通的。在综合实践活动的实施中,教师教学活动的设计,学生是最好的验证官。当你发现学生“有所不适”了,就该反思自己的教学行为好意识,综合实践活动课具体实施的过程,内容和形式都是在实践中动态生成的,只有真正做了,才能找到理论于实践的 真正结合点。

二、为学生选题搭桥铺路

爱因斯坦曾经说过,提一个问题往往比解决问题更重要。综合实践活动课的主题确定是首要阶段,要学生发现和提出问题,选出要研究的主题或课题。而每每在这个环境我都大伤脑筋……

第一次上研究性选题课时,我介绍了选题的原则:科学性、兴趣性、实践性、可行性。然后非常民主地告诉学生,尊重他们的个人兴趣,让他们自主徐肮脏探究内容。学生们七嘴八舌的,热闹场面前所未有。下课前,黑板上写满了题目:《我看二战》、《ufo之谜》、《金字塔之谜》、《网络游戏》、《服饰》、《陶艺》……学生选的题目远远超出了我的想像,我不能完全认同他们的课题,像《ufo之谜》、《金字塔之谜》等课题我马上以“研究困难”为由将之“枪毙”了,学生不高兴了:“老师,你不是说选什么课题都可以吗?”“老师,我就对金字塔感兴趣。”……僵持中,下课铃响了,我逃离了教室。

经历是一种财富,只有善于从教学经历中汲取养料,才能不断地使自己更快地成长。那节没有收场的课让我反思了很久,也促使我更细致地研究这门学科好关注学生们的实际。等到去年综合实践活动课选题是,我就有所准备地走进教室……

“我们很多同学都是来自于农村的,农村作为综合实践一个很好的基地,有很多值得我们骄傲的地方,今天,我们在这里交流一下你眼中的新农村,或是你所了解的有关新农村的情况。”我的话音刚落,同学们纷纷举手,“我、我”地嚷着,这个选题对于他们来说太熟悉了。让我感动的是一个叫“王佳辉”的学生不但介绍了他的收集材料,还将剪贴的很多新农村的图片资料提供给大家看。不管是讲的同学,还是听得同学都很兴奋,我看到了我想要创设的情景。交流之后,我开始指导如何选择课题。学生由于有了前面的兴趣和经验,主题的选择有了一定的倾向性,而且研究的问题更是具体了,如《农村的变化》、《农村新能源使用的研究》、《农村旅游资源的开发》等

我很欣喜,不是学生变了,而是我的认识改变了,中学生对各种自然好社会现象具有广泛的兴趣爱好,同时他们还没有形成稳定的志向,需要有适当的引导和扶持。而且开展综合实践活动还要受教育资源的局限,所以主题的确定要根据学校、学生生活的实际情况因地制宜,因此,教师要为问题及课题的产生做好充分的铺垫和引导工作,《走进新农村》这个主题设计的想法就是在我们学校组织学生到灵武中北村参观后产生的。

三、放手实践

进入实践体验阶段,学生要在“做”、“考察”、“探究”中进行活动体验。这时的学生就像放飞的风筝,在广阔的社会环境中自由的翱翔,教师既要让风筝飞得高,又要牵住手中的线。对于学生来说,“实践体验阶段”是他们最感兴趣的,也是面临困难最多的环节。在这一环节中,学生要深入社会,进行社会调查、参观、访问等实践活动,教师不易调控,学生在困难面前容易退缩,滋生惰性。

那是一节阶段总结交流课,经过一个月的资料收集和社会调查,以及两周的总结整理,在我想像当中,学生应该是很有收获的。每个人都准备了一份总结报告,形式多以小论文的形式,初听起来写得还真不错,细细品味,觉得很多同学的总结缺乏真情实感,资料堆砌的现象很严重,这是怎么回事?学生不是喜欢进行调查吗,为什么没有人写调查报告?我百思不得其解,我先肯定了他们的总结完成的都很及时,然后跟他们说出了我的疑惑。同学们七嘴八舌说开了:“老师,还是写小论文简单,网上有的是。”“老师,哪有时间去调查?再说调查报告多难写。”学生道出了自己的心声。学生在实践中走了捷径,从中暴露出综合实践活动课主题活动在实施过程中极易出现的问题,我几经思考,认识到自己在学生实践基地忽视了具体的指导,放任城市自由活动,等到结果出来时才关注就太迟了。于是我及时调整了自己在下一个阶段的工作,首先做到跟踪指导,在小组活动前我组织大家开展计划交流会,一方面我自己做到心中有数,另一方面有助于学生间的相互借鉴和进一步完善。活动中我尽可能地作为他们的一个合作者去参与活动,活动后鼓励他们写活动体验,同时我学生展示自我搭建平台,并组织开展“体验交流会”、“我的新发现”等活动。在这些活动中,学生畅所欲言。有的谈困惑,有的谈收获,有的谈自己遇到的小麻烦等。在相互的交流中,同学们分享着各自的经历,并彼此启发着。我在这个过程中要做的就是及时抓住契机鼓励和引导他们,并提议,寻找解决的办法。学生们在实践中提出问题最多的是采访难,很多小组总是依赖找熟人进行采访。《噪音污染研究》小组的一个做法启发了大家,为了进一步调查噪音的界定和危害问题,这一小组想到中山区环保局进行参观采访。在没有教师和家长引荐的情况下,组长想到通过114查找环保局的电话,然后拨通了环保局领导的高度支持。他们不但派了两名监测站的工程师接待了《噪声污染研究》小组的同学。而且,在我校《我们身边的环保》主题活动结题展示会上,环保局的工程师还亲自临会场对学生们的研究和实践活动进行了点评。《噪声污染研究》小组的做法使其他小组豁然开朗。实践体验使学生找回自己,体验交流使学生学会了选择。经过几次体验交流会之后,我越来越认识到利用学生这一活跃的资源为教学指导服务的重要意义,因为学生间的相互学习是不可忽视的。

学生在实践中时时面临困难的挑战,为了激烈学生坚持到底,除通过加强指导这根线来调控学生,还必须要有另一根线牵住学生,那就是正面的评价激励机制。为此,我在实践中发现档案带评价比较适合我校的学生。评价方式主要采用全程评价和多元评价,全程评价从学生主题或课题的确立、资料收集、社会调查、社区服务、动手实践等环节进行评定,多元评价是从学生主题研究的态度、参与实践的热情,学生实践的体验、感悟、反思等进行评定。评定的标准由我们师生共同商讨决定,评价分自评和师评、组评。显性的评价一般由师评和组评来完成,隐形评价主要由学生自评来完成。评价体系的建立在某种程度上约束了学生主题研究活动的随意性,最重要的是学生的积极性被激发出来,因为不管是“资料收集”还是“态度”,都与对自己的评价密切相关,他们还会大意吗?

两年来,在“学中做”、“做中学”的过程中,我和我的学生完成了《我们身边的环保》主题活动的研究,这一课题在“中山区研究性成果展示会”上做了展示。在学校领导的支持下,我又及时将学生的研究成果好实践中的体验及收获汇编成册,紧接着我校《新农村》主题活动也拉开了序幕。伴随着综合实践活动课程的成长,我的学生也成长起来。学生研究环保,不知不觉接受了生态伦理教育;学生在交流中相互借鉴,不知不觉在接受了精神的互助熏陶;学生共同设计了活动主题,不知不觉中培养了合作精神。

走进综合实践活动课,我逐渐地感到自己在变化,我不仅仅是学生的指导者、合作者,更是一个跟他们一样的学习者、研究者。作为一名普通的教师,我和大家一样渴望找到自己的方式,迎接成功的到来。光说不做,只能在成功的边缘徘徊;只有去做了,才知道下一步该怎么做。

实践课心得体会 篇9

在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。作为大学生的我们有热情,有活力,有知识,有胆识,但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈的劣势,这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会,为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。

由老师对从注册公司到成本利润分析分课程讲解,注册公司首先要核名,有固定的厂房办公处,制定公司章程,银行开立公司验资户,还有相关税务办理。期间还有税务、银行等专员对相关知识及流程的讲解,营业税:销售商品的公司,按所开发票额的市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司,讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司,本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识,但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。短途旅行,长途旅行并存,同时承包团体室外活动。目前以大连市为中心构建成旅游网,和多家旅行社建立长期合作关系,在全国范围建立属于我们公司的旅游路线,并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。本公司以“真诚,耐心,无私”为宗旨。以互相尊敬,互相信赖,互相帮助,互相学习,互相进步,互相成功的“六互”原则为企业文化。

人们生活水平的提高,旅游意识也逐渐加强,自然旅行社的竞争也越来越大,我们抓住社会上经济薄弱的群体,主要走低价格的路线,活动是多样化的,经营是多样式的,是具有一定的优势。经成本分析,现金流量,利润表的制定,公司会在前三个月有一定的亏损,作为一个崭新的,没有任何经验背景的团体,亏损是在所难免的,但这也是我们的资本,相信定会有一定的发展空间。

第一课时,教室墙上都是上批学生所作的公司分析,例如SWOT分析,现金流量表,利润表等,如今八次课结束了,墙上又焕然一新,虽说只是模拟,看着满墙的分析结果,心里也有一定的成就感。团队中也很有意见分歧,各企业间相互监督,互相较量,只有这样不断发现问题并解决,发现自身考虑问题更周全、细致。而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识,也更加成熟,为以后无论是就业还是创业都做了一定的铺垫,课时很短,但有很多的认识。

要想成功的创业有以下几大要点

一、要明确目标。就业和创业哪个更适合自己。无论你应聘时高层管理人员还是普通职员,说白了就是跟别人打工,你所执行的工作就是服从。而要创业就要抓住市场机会,确立可执行的目标。中国腐败的官员、富人,太多了,不管用多少法律手段也不会杀尽得,他们不舍得捐赠却能够去消费挥霍,我想创办个供他们娱乐的场所,赚取他们的钱还给更需要的人……可是现在我觉得我的想法太天真了,那得需要多大的资金多宽的人脉,创业不是随随便便的,不能意气用事,而要事实求是抓住商机。学习期间就要从打工中领取经验,哪怕是个服务员……

二、必不可少的创业计划书。创业不是仅凭热情可梦想就能支撑起来的,因此在创业前期制定一份完整的、可执行的创业计划书应该是每位创业者必做的功课。通过调查和资料参考,要规划出项目的短期及长期经营模式,以及预估出能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。当然,以上分析必须建立在现实、有效的市场调查基础上,不能凭空想象,主观判断。根据计划书的分析,再制定出创业目标并将目标分解成各阶段的分目标,同时订出详细的工作步骤。

三、周密的资金运作计划。周密的资金运作计划是保证持续发展的重要步骤。在项目刚启动时,一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但启动项目后遇到不可避免的变化,则需适时调整资金运作计划。

四、不断强化创业能力与知识。俗话说“不打无准备之战”,创业者要想成功,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。除了合理的资金分配,创业者还必须懂得营销之道,比如何进货,如何打开产品的销路,消费者对产品的需求,都要进行充分地调查研究。这些知识获取渠道可以是其他成功者的经验,也可以是书本理论知识。同时还要学会和各类人士打交道,如工商、税务、质检、银行等,这些部门都与企业的生存发展息息相关,要善于同他们交朋友,建立和谐的人脉关系。

五、不断在实践中磨练。由于缺少社会经验和商业经验,大学生创业总是显得“心有余,而力不足”。不如给自己营造一个小的商业氛围,比如加入行业协会,就可以借此了解行业信息,学会借助各种资源结识行业伙伴,建立广泛合作,提升自己的行业能力。千方百计给自己营造一个好的商业氛围,这对创业者的起步十分重要。

六、学会从“走”到“跑”。在创业的初期,受资金的限制,或许很多事都需要创业者本人亲自去做,不要认为这是“跌份”或因此叫苦不迭,因为不管任何一个企业,从“走”到“跑”都是要经历一个过程的,只有明确目标不断行动,才能最终实现目标。同时在做事的过程中,要分清主次轻重,抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情,比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足,并有了资金后,就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为,转变为发挥团队中每一个人的作用,把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队,企业就会跨上一个台阶,进入一个相对稳定的发展阶段。

七、盈利是做企业最终的目标。做企业的最终目的就是盈利,无论你的点子有多少,不能为企业赢利就不具备商业价值。因此无论是制定可行性报告、工作计划还是活动方案,都应该明确如何去盈利。企业的盈利来源于找准你的用户,了解你最终使用客户是谁,他们有什么需求和想法,并尽量使之得到满足。

八、在失败中学会成长。创业就要面临一定的风险,当你对某项目有80%的把握时,你已经失去这块市场。风险越大投资回报率越高,失败也是在所难免的,失败也是为更好地解决问题,信心始终是人生的顶梁柱。

自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

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劳动实践课心得体会


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会书要如何规范的书写呢?下面是小编为你精心整理的“劳动实践课心得体会”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

在劳动实践课中,我获得了更多的实际工作经验,也学到了很多有用的知识和技能。通过这门课程,我深刻体会到了劳动的价值和意义。

在课程中,我们进行了一系列的实际劳动活动,如种植蔬菜、整理校园、组织慈善义卖等。这些活动锻炼了我们的动手能力和组织能力。例如,在校园整理活动中,我们分组合作完成了区域清扫、垃圾分类、花坛修剪等任务。通过这些实际操作,我学会了如何合理规划工作流程,如何与团队成员协作,以及如何高效地完成任务。这些经验对于我今后的工作和生活都非常有用。

在劳动实践课中,我们学到了一些实用的技能和知识。例如,在种植蔬菜的活动中,老师专门教给了我们如何选择土壤、如何施肥、如何防治病虫害等知识。通过实际动手操作,我掌握了这些技能,并能够应用于日常生活中。现在,我可以在家种植自己所喜欢的蔬菜,不仅能享用新鲜健康的食物,还能减少浪费和造成环境污染的问题。另外,在慈善义卖的活动中,我们学会了与人沟通和销售技巧,这对我的人际交往能力和商业谈判能力的提升都有很大帮助。

劳动实践课给了我更多的机会与社会接触,了解社会问题,并积极参与解决这些问题。在慈善义卖的活动中,我们筹集到了一定的善款,用来帮助需要帮助的人。这不仅让我感到自豪和满足,还增强了我的社会责任感和对他人的关爱意识。通过参与慈善活动,我明白了团结合作的重要性,只有众人拾柴火焰高,才能够为社会做出更大的贡献。

最后,劳动实践课还让我深刻体会到了劳动的价值和意义。在劳动过程中,我付出了辛勤的汗水和努力,但同时也收获到了成就感和满足感。劳动不仅能够培养我的毅力和耐心,还能够让我学会吃苦耐劳的精神。通过劳动,我意识到只有通过自己的努力,才能够创造出更美好的未来。劳动是我们实现自身价值的一种方式,也是社会进步和繁荣的基石。

劳动实践课给我提供了许多宝贵的机会和经验。通过参与各种实际劳动活动,我获得了更多的实际工作经验,并学到了很多有用的技能和知识。通过与社会接触和参与慈善活动,我增强了社会责任感和对他人的关爱意识。劳动实践课让我深刻体会到了劳动的价值和意义,这些经验将对我今后的发展和成长起到积极的作用。

2024大三社会实践心得体会九篇


当我们对某些事物产生了不同的想法,我们可能会根据个人习惯撰写一篇心得体会。心得体会是指记录自己阅读过的书籍或文章的内容,并向大家推荐一篇介绍“大三社会实践心得体会”的文章,希望大家会喜欢。如果有时间,希望你能阅读本文,我希望你会喜欢它!

大三社会实践心得体会 篇1

很高兴在这次假期中能够来到餐厅进行社会实践,这是我的一份工作,当然也不会是最后一份。而在这次的社会实践中,让我知道了真正的工作是什么样,再次之前我也并不知道真正的工作是什么样的,只是自己的凭空幻想。而这社会实践的机会让我对于工作有了很多的感悟,以前总认为工作了之后很好,能够自己赚钱,不用再向父母伸手要钱了,但是现在才知道要做到这个有多难。在这里我这么努力的工作做了将近一个月,也就只是比我父母每个月给我的生活费多一点,再想一想我的父亲,这么多年下来为了这个家想必相当辛苦了。父亲这么艰难都坚持了下来,而我才做了那么一段时间却一直再抱怨自己好累,好辛苦,或许换成父亲来这里工作还会觉得这里好轻松,我想这就是我和父亲的差距了。我们现在的年轻人都没有父亲那一辈的那么能吃苦,都是有一点小事就坚持不住,想要撤退了。

而我自己似乎也是这个样子的,但唯一好的一点是,我足够的坚持。我成功的坚持过了自己的社会实践时期,虽然我学习到了很多,但是也真的是很累的。在这段时间里,虽然工作的时间不长,但是我对这个社会的了解更深了,原来这个世界真的有那么多的奇葩,会莫名其妙的觉得你比他第一等。在以前我是从没有遇到过这种事情的,我认为这个世界还是比较美好的,虽然也有阴暗但只是一点点,而那些三观不正的人也都只是一小部分。但现在慢慢的发现好像大部分人的想法,对一件事的看法好像都不同,有些想法在我看来简直是变态,别人却觉得理应如此。这让我有时候都不禁怀疑自己是不是正确的,但后面我发现了,不管别人是怎么看待的,我做好自己应该做到的事情就可以了,不要在乎别人的看法,你永远也不可能让别人感到满意。

如果说来到这里实践我最大的收获是什么的话,我想我最大的收获可能就是这段时间以来的见识,以及自己内心心智的一个成长。这些对我来说都是我成长路上的一部分,而现在我过早的接触了,所以这想必是我最大的成长。而我在这次实践中也有着一定的感悟,既然我改变不了别人的看法,那就让别人理我远点,只要我足够努力,做到别人无法接触的高度,他就无可奈何。

大三社会实践心得体会 篇2

大三学生假期社会实践心得体会


大学生假期社会实践是提高大学生社会意识和社会责任感的重要途径之一。作为一名大三学生,我有幸参加了一次社会实践活动,这次的经历给了我很多收获,让我更加深刻地理解了社会的复杂性和自己的责任。下面我将就此次社会实践的心得体会进行详细叙述。


实践之前,我对社会实践有一定的期待和好奇心,我希望通过这次实践活动,增长见识,了解社会的运作机制。在组织方的安排下,我们选择了一所位于农村地区的小学作为实践的地点。这所小学位于一个经济欠发达的地区,学校的教育资源十分匮乏。我们的任务是为学生们开展一系列的文化课程和实践活动。


刚到小学的时候,我被这里的环境所震撼。校园里操场上裸露的土地,破旧的教室,以及孩子们穿着破烂的衣服,这些都让我心生感慨。孩子们的笑容和那种渴望知识的眼神让我感受到了他们的善良和纯真。我立刻决定,我要尽我所能,帮助他们改善教育状况。


在接下来的几天里,我们为孩子们组织了各种文化课程,包括绘画、音乐、科学实验等。孩子们对这些课程表现出了极大的兴趣和投入。尽管对于我来说,这些课程并不是特别专业,但我真切地感受到了自己的付出对他们的积极影响。他们的表现让我觉得,教育对于改变一个人的命运来说,真的起到了关键的作用。


在与孩子们相处的过程中,我也深刻理解到了社会的复杂性。有一次,我们组织了一次爱心捐助活动,为孩子们购买学习用品和衣物。不少孩子并没有积极参与,甚至有的孩子因为嫉妒而表现出了敌对心态。我经过与他们的交流,才发现原来他们的家庭环境和自身经历造成了这种情况。这让我认识到,社会问题往往与个体的成长环境和家庭背景密切相关,解决这些问题需要从根源上入手。


通过和志愿者们的合作,我也深刻体会到了团结合作的重要性。在这次实践活动中,我们一起面对很多困难和挑战,但是大家团结一心,共同克服了这些困难。团结不仅是一种力量,更是一种精神力量,让我感受到了团队的力量。


在这次实践活动的结束时,我和孩子们依依不舍地告别了。他们的笑容和眼神让我感到很自豪和满足,因为我知道此次实践活动对他们是有意义的,对于我自己也是有意义的。通过这次活动,我更加了解了社会的不公和挑战,也渐渐明白了作为一名大学生的责任。我深深地明白了自己作为一名大学生的使命,就是通过自己的行动,为社会的进步和发展做出贡献。


通过这次社会实践,我收获了很多宝贵的经验和体验。我学会了倾听和沟通,学会了关心他人和付出。我明白了教育的重要性,也更加珍惜自己所拥有的优质教育资源。我相信这次实践经历对我今后的学习和生活都会产生重要的影响,因为它让我明白了学习的意义和人生的真谛。


大三学生假期社会实践给我带来了很多启示。通过这次实践活动,我深入了解了社会的复杂性和个体的多样化,增强了自己的社会意识和责任感。我希望今后能继续参与社会实践活动,用自己的行动为社会进步和发展贡献力量。

大三社会实践心得体会 篇3

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

大三社会实践心得体会 篇4

原本以为大三的暑假会是我最后一个愉快玩耍的暑假,却还是没有拗过那个好强的自己,带着大四毕业时一定要有一个理想的工作接住“毕业即失业”那个自己的目标,我在大三暑假里还是去参加社会实践活动了。和大一大二暑假的社会实践活动不同,这一次我想办法来到了我一直向往的工作单位,在里面开始了我跨进社会前,最重要的一次社会实践活动。

我所学的专业是计算机,如果能够在实习的工作单位留下来,那我毕业之后就一定不会失业了。也许正是带着这样的目标,我在实习的过程中,比任何人都要努力。领导让我做的事情,我都一一照做,领导没有叮嘱我做的事情,我也会在积极询问领导需不需要我帮忙,整个实习期下来,我们的领导都在公司里夸奖我的勤劳和聪明。虽然这并不是我最想要得到的,却还是在大家对我的赞美中,增添了不少自信。

在这一次的实习中,由于目标的不同,在工作中的感受也就完全不一样了。尤其是在遇到实际操作和学校里所学的专业课冲突时,我不再是过去那样不长记性的“得过且过”,我会追着带我的实习老师问,直到实习老师抽空把我这个小孩完全教会了,我才会罢手,所以在这一次暑假实习里,我也获得了一个“十万个为什么”的称号,让公司的前辈看见我又爱又恨,爱是难得见到这样的一个实习生,恨是因为我时常拖着他们,让他们下班的时间不断变晚。

然而要说这一次大三暑假社会实践活动中,最有收获的行动,我想还是我每天实习完回去写的实习日记。最开始我还想着这实习日记写起来会不会就是记流水账似的将工作记录了一边,等到整个实习期记录完,我才在实习日记里看到了实习中自己的全貌,看到自己一点点变成理想中的自己,那个详细的过程。记实习日记的晚上,通常已经是大半夜了,我坚持地记着,只想让自己每一天做了哪些事情,心里都有数。没想到,整个实习下来,再看这份实习日记时,我像是受到了一份大礼,完全掌握了实习的自己。

大三暑假社会实践已经结束了,下一个暑假,我就不再是一个以学生身份实习的实习生了,那会儿的我,因为在这样我的帮助下,有一个更加成熟的表现,从而获得工作单位的正式邀请吧?但愿。

大三社会实践心得体会 篇5

xx年我们迎来了大学的一个暑假,为了使我们这个假期过得更充实,我们生物工程四班中家是x城的组建了一支服务队,名叫流动红旗队,意味着我们全体队员要心怀祖国以满腔热情参与到服务社会服务人民的活动中去。经过商议,我们一致同意实践主题为第xx届全运会。主要是因为它是国内水平很高,规模很大的运动会;实践地点是位于x城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,且团队成员均是x成本地人,对当地情况比较熟悉,对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。

出发前一天首先我们统一对全运会的相关知识进行了系统学习,并讲述了这次活动应注意的一些问题包括安全问题,突发事故的解决及面对市民应注意的礼节。同时作为队长我写了一份实践活动计划书并向队员们宣读了一下。随后我们又准备了宣传材料,并印制了宣传条幅上面写着“人人东道主,贡献全运会”。当天下午我来到实践地点对其进行了考察,以便为明天的采访作铺垫。

1月1日上午,待全部队员到齐后我们便出发了,每位队员均统一上身服装,并随身携带了纸和笔备用。首先我们来到了正在施工的场馆门前,出于安全考虑我们未能进去采访,但看门老大爷告诉我们场馆预计会在四五个月内建完。从远处看新建场馆很像鸟巢,构型很酷,有队员议论“不如给它起个名字叫小鸟巢吧!”是啊,这也将是聊城人的骄傲,不仅仅因为它,更因为聊城也将协办全运会。随后,我们在大门前远远的和场馆拍了几张照片,阳光下队员们笑得很灿烂。

1月1日下午我们来到了场馆周围的几个村庄,由于初次宣传,队员们显得有些胆怯,但很快便进入了状态:有的队员和村民们聊一些关于场馆的事情,有的队员向村民们发宣传单介绍全运会的一些知识,有的则记录采访内容并让村民们在我们准备好签字纸上写下对全运的祝愿,有的负责拍照,队员们忙的不亦乐乎,村民们也是积极配合我们的工作。夕阳西下,忙了一天的我们拖着疲惫的身子回到学校,虽然是累了点,但却很满足,很充实。

1月2日上午我们首先在聊城大学东校南大门前打着条幅集体拍照,然后来到柳园路附近,在一个十字路口处打起条幅,并向过往市民宣传全运,并让他们在条幅上写上对全运的祝福并签上名字。此时寒气逼人,但队员们仍在那里坚持。部分市民对我们的行为不理解,但我们的队员仍向他们耐心讲解。

下午实践活动接近尾声,但队员们似乎显得仍很兴奋。我们向周围同学讲述了我们的实践经历,并对宣传成果进行了归纳整理。

整理

“文明传递我签名”签字纸4张条幅1条

签字笔三支队服6套(借)帽子10个(借)

费用支出条幅15元宣传材料6元签字笔三支3元合计:24元

活动结束了,作为大学里的一次暑假实践活动应该说我们每位队员都学到了很多,也懂得了很多。每个人都得到了锻炼,这也或多或少的增长了我们社会实践的能力,为人处世的技巧,服务社会的热情。

通过这次实践活动不仅有助于帮助市民了解全运知识,激发市民参与全运会,奉献全运会的热情,而且有助于帮助我们更好的适应社会,了解社会,从而服务社会。增长了才干,锻炼了毅力,培养了品格,丰富了知识。

在金融危机的背景下,我们大学生更要努力寻找机遇,敢于迎接挑战,多参与社会实践,激发学习兴趣,主动服务社会,增强社会责任感,为将来走出校园,走向社会,贡献祖国,服务人民做铺垫。

现在让我们默默祈祷,共同祝愿第xx届全运会能够成功举行,愿祖国繁荣昌盛。是的,让我们当好东道主,贡献全运会。

大三社会实践心得体会 篇6

为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去xx的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

4、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

现在的大学生大部分都会出去实习,为期30天的社会实践圆满的结束了,为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,记下这次社会实践的感悟,记录这30天里的一点一滴……

大三社会实践心得体会 篇7

当我到达以后才发觉这里的职场生活并非想象中那般枯燥,也许是寒假期间主动到电子厂上班的人较少的缘故导致自己享受到了许多优待,但也正处于年末之际也需要将繁重的生产任务全部解决掉才行,只不过由于初期对于产品的生产与包装不太了解的缘故导致主要以学习为主,实际上由于没能调整好心态导致自己在电子厂花费了较长时间才适应了这里的职场生活。通过老员工的讲解与实际操作中让我对厂内生产的过程有着较为详细的了解,在我经过初次尝试以后才明白值得自己在电子厂学习的技巧还有许多。

在产品包装的环节中虽然比较简单却因为任务量较重的缘故花费了自己不少的时间,但对我来说这既是学习的环节又能让自己通过繁多的事务沉淀以往所学的知识,关键是将其转化为实践经验才确保社会实践的经历不会因为实践的流逝而逐渐淡忘,所幸的是每当自己在包装产品的过程中遇到难题的时候都能够得到同事们的指点,再加上交接班的制度导致自己在电子厂工作中需要投入的精力没有想象中那么多。

寒假期间的电子厂之旅带给自己的较大感受便是幸苦而充实,毕竟在工厂打工能够感受到幸苦的滋味无论是谁都会心有体会,更何况外界对于工厂上班的观念都是虽辛苦却能得到很好的锻炼效果,至于充实自然是在忙碌的生活中体会到电子厂工作的乐趣,毕竟当自己将精力都投入其中并感受到工作的乐趣以后自然就会在漫长的时间中觉得十分充实,关键是这里的生活与校园有着较大不同从而让我对其内部的管理制度感到十分好奇。

也许是在电子厂上班的实践只有一月的缘故让我觉得这个寒假还是比较短暂的,但也正因为如此让我从中学到的工作技巧能够是始终保留在自己的脑海之中,希望在毕业之前能够多经历几次社会实践从而让我对未来的职业规划有着更多的了解。

大三社会实践心得体会 篇8

社会实践活动能从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。小编整理了“大三寒假社会实践的心得体会”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:大三寒假社会实践的心得体会

寒假随着冬天的脚步杳然而至,大三已然过去了一半,这个假期正是练兵的好时候啊。12月15日,我接到xx销售经理的电话,让我今年这个假期去他们公司促销,我欣喜若狂,转念一想,也许,我还需要别的面试。于是我推掉了这个公司,轻装上阵。假期兼职正式拉开序幕。

实战篇之求职面试

去年我在xxx做过麦面的促销,已然有了工作经验,因而今年再找工作已经不在话下,鉴于个人对酒较为感兴趣,因而直接去了烟酒柜面试。负责xxx酒的袁姐听了我的经历介绍很满意,打算录用我,但是她要求工作时间必须要到晚上10点,一想到没有车回学校,我只能忍痛割爱,再找别的工作。后来一次面试了xxx和xx红酒都因为工资和工作时间不理想而作罢。正在一筹莫展之际,袁姐打来电话,给了我一个糖果负责人的电话,此时寝室的同学也打来电话,说是卖糖果的急缺促销员。假期兼职出现转机。

实战篇之工作内容

与xxx糖果的销售经理见面后,他听了我的条件和要求非常满意,终于我也为自己的假期找到了“买家”。12月23日,我便正式的成为一名xxx的零时促销员。刚开始,糖果的生意并不算好,但由于天时地利人和,我们的糖果也算捷足先登。每天的工作并不复杂,除了上货补货就是叫卖吆喝。上货补货并不困难,因为每天的销售量不大不需要大量补货,难就难在叫卖吆喝。刚跨出校门脸皮儿薄,大声说句话都会脸红何况大庭广众之下叫卖呢?即便一来二去放开了胆子大声叫卖,叫卖词也得幽默风趣新颖别致而又不脱离促销的主题啊!问题总要一步一步解决,第一天我把四十多个品种的糖果和十多个巧克力品种的成分大概都看了一遍,记住了他们的口味和特色,有顾客路过便跟在顾客身后一一介绍,声音洪亮,吐词清晰,偶尔学一点长沙话,因而很快取得了顾客的信任。年前十多天,各个厂商的产品都卖的如火如荼,竞争也相当惨烈,尤其是卖豆干系列产品的厂家基本上到了拼刺刀的地步,各个厂商使尽浑身解数,好似八仙过海各显神通,有送小礼品的,有试吃的,有请卡通人物代言的,招徕顾客的方法层出不穷。叫卖声更是如助阵的锣鼓此起彼伏,好不热闹。而我身在这样的激烈环境中也好像被他们的激情所感动,身体的每个细胞都在沸腾,不顾形象的叫卖起来“看一看瞧一瞧,糖果特价促销了,正宗北京口味啊,好吃又不贵,好吃又实惠,好口味好实惠,好机会不要错过了···”

技巧篇之天时地利人和

我所负责的xxx糖果虽然名不见经传,但由于机缘巧合,我们今年买到了糖果区最好的位置,占了地利。再加上今年xxx的糖果进驻xxx卖场比较晚,在之前我们的糖果就已经有很多顾客试吃过了,口感不比xxx差,但是却比他的价格更便宜,再者,我们负责xxx的三个促销员齐心协力,各司其职按部就班,达到了人和,而xxx、xxx的零时促销员都比我们少,且为男生,不愿意叫卖,因而我们占齐了天时地利人和。我们的销量远远超过xxx、xxx、xxxx、xx等,当一个xxx的长促跑过来告诉我我们的销量已经超过了500公斤是xxx的两倍时,我欣慰的笑了,虽然累,虽然嗓子哑了,但是都值得了···

技巧篇之责任如山

在xxx短短的一个月,就工作的内容而言也只是一个小小的促销员,但是收获颇丰。我们公司没有明确要求我们叫卖,但是我还是会从上班开始便开始叫卖以此招徕顾客,即使嗓子哑了,喝口水继续,有时候生意忙,连喝水的时间都省了,不停的叫卖,上货。我的付出也是有回报的,xxx的许多长促都对我刮目相看,前后还有xxx、xx挖我过去给他们上班,但是我还是坚持原阵地。有顾客问我为什么这么卖力?老板会单独给我加工资吗?我笑了下回答,老板已经给了我工资,我拿了他的工资就应该好好尽力做事,不然的话他拿着我的这份工资说不定还能找到比我更负责的人,所以我尽力,也心安。顾客笑笑说:“年轻人,如果你能这样坚持前途一片光明啊”。听着顾客的认可赞扬我的心里乐开了花,累则累已,但是工作还有工作之外的乐趣。

技巧篇之诚心待人

现在的销售服务业竞争激烈,顾客被迫卷进这种没有硝烟的战争心力交瘁。因而倘若直接想顾客介绍自己的产品,顾客会有一种反感抵触的心里,但是倘若你是真心诚意的帮助他们购物,结果就会皆大欢喜。促销时,我碰到了一个哑人,他虽然不会说话,但是会用手机打字。他需要买草莓酱,但是许多促销员觉得不是自己的产品便没有兴趣了,再加上看不懂手语所以就对他不理不睬。当他问道我时我正在给顾客推荐糖果,当我意识到他是聋哑人时我便停下手中的活去帮助他购物。我对xxx的货品不清楚,误以为他是要草莓酱的饼干,带他到饼干区找,他一直摇头,后来我问了一些长促,她们都说没有,最后无奈之下我让他去一楼找找看,他在手机上打了谢谢两个字,瞬间,我觉得这两字的分量很重很重。隔天,他便特意来寻我买糖。后来我又帮助一对老年夫妻购物,老奶奶似乎有老年痴呆症,老爷爷总是牵着她的手片刻不离,有一次他们的东西太多,我便主动去帮她们推了车子过来,老爷爷十分感激,还记下了我的工号牌,说过年一定要来我这里买糖。看着他们的身影,我突然感慨到这就是执子之手,与子偕老。再后来又碰到一位日本人,她来买湖南特产,向我打听,交谈中涉及很多内容,她很友好,也很感谢我的帮助,还约了时间一起谈论圣经。当然她也买了一些她们国家没有的糖回家。而我在听到她们真诚的感谢之后心里满满的都是阳光。那位日本朋友告诉我说圣经有言:“你想别人怎么对待你,那么你也要怎么对待别人。”真诚待人,诚心助人。

心得篇之团结就是力量

在xxx卖糖果,虽然其他的糖果公司没有给我们很大的压力,但是xxxx却给了我们很大的压力。他们也是集天时地利人和于一身。她们有10个促销员,有四个大嗓门专门负责叫卖,她们每个人的叫卖词都不一样,而那位“小小姐”更是叫卖明星。他们的买点离我们很近,通常他们一叫卖人群便朝他们涌去,有的甚至在挑我们的糖果都会停下来去凑他们的热闹,我们只有羡慕嫉妒恨的份。她们基本上垄断了大润发的豆干系列产品。所谓树大招风,她们的这种行为也引起了其他厂家的不满,因而口角之争也少不了。但是她们却是“同仇敌忾”,甘苦与共,形成了一个牢不可破的团体。“小小姐”曾经和我说虽然每天很累,压力很大,工资也不是很高,但是很开心“大家互相体谅,相互关心,这就是集体的力量。

篇二:大三寒假社会实践的心得体会

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的'位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

篇三:大三寒假社会实践的心得体会

当好东道主,办好全运会

——生命科学学院流动红旗队活动总结

xx年我们迎来了大学的第一个寒假,为了使我们这个假期过得更充实,我们生物工程四班中家是x城的组建了一支服务队,名叫流动红旗队,意味着我们全体队员要心怀祖国以满腔热情参与到服务社会服务人民的活动中去。经过商议,我们一致同意实践主题为第十一届全运会。主要是因为它是国内水平最高,规模最大的运动会;实践地点是位于x城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,且团队成员均是x成本地人,对当地情况比较熟悉,对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。

出发前一天首先我们统一对全运会的相关知识进行了系统学习,并讲述了这次活动应注意的一些问题包括安全问题,突发事故的解决及面对市民应注意的礼节。同时作为队长我写了一份实践活动计划书并向队员们宣读了一下。随后我们又准备了宣传材料,并印制了宣传条幅上面写着“人人东道主,贡献全运会”。当天下午我来到实践地点对其进行了考察,以便为明天的采访作铺垫。

1月1日上午,待全部队员到齐后我们便出发了,每位队员均统一上身服装,并随身携带了纸和笔备用。首先我们来到了正在施工的场馆门前,出于安全考虑我们未能进去采访,但看门老大爷告诉我们场馆预计会在四五个月内建完。从远处看新建场馆很像鸟巢,构型很酷,有队员议论“不如给它起个名字叫小鸟巢吧!”是啊,这也将是聊城人的骄傲,不仅仅因为它,更因为聊城也将协办全运会。随后,我们在大门前远远的和场馆拍了几张照片,阳光下队员们笑得很灿烂。

1月1日下午我们来到了场馆周围的几个村庄,由于初次宣传,队员们显得有些胆怯,但很快便进入了状态:有的队员和村民们聊一些关于场馆的事情,有的队员向村民们发宣传单介绍全运会的一些知识,有的则记录采访内容并让村民们在我们准备好签字纸上写下对全运的祝愿,有的负责拍照,队员们忙的不亦乐乎,村民们也是积极配合我们的工作。夕阳西下,忙了一天的我们拖着疲惫的身子回到学校,虽然是累了点,但却很满足,很充实。

1月2日上午我们首先在聊城大学东校南大门前打着条幅集体拍照,然后来到柳园路附近,在一个十字路口处打起条幅,并向过往市民宣传全运,并让他们在条幅上写上对全运的祝福并签上名字。此时寒气逼人,但队员们仍在那里坚持。部分市民对我们的行为不理解,但我们的队员仍向他们耐心讲解。

下午实践活动接近尾声,但队员们似乎显得仍很兴奋。我们向周围同学讲述了我们的实践经历,并对宣传成果进行了归纳整理。

整理

“文明传递我签名”签字纸4张条幅1条

签字笔三支队服6套(借)帽子10个(借)

费用支出条幅15元宣传材料6元签字笔三支3元合计:24元

活动结束了,作为大学里的第一次寒假实践活动应该说我们每位队员都学到了很多,也懂得了很多。每个人都得到了锻炼,这也或多或少的增长了我们社会实践的能力,为人处世的技巧,服务社会的热情。

通过这次实践活动不仅有助于帮助市民了解全运知识,激发市民参与全运会,奉献全运会的热情,而且有助于帮助我们更好的适应社会,了解社会,从而服务社会。增长了才干,锻炼了毅力,培养了品格,丰富了知识。

在金融危机的背景下,我们大学生更要努力寻找机遇,敢于迎接挑战,多参与社会实践,激发学习兴趣,主动服务社会,增强社会责任感,为将来走出校园,走向社会,贡献祖国,服务人民做铺垫。

现在让我们默默祈祷,共同祝愿第十一届全运会能够成功举行,愿祖国繁荣昌盛。是的,让我们当好东道主,贡献全运会。

篇四:大三寒假社会实践的心得体会

实习目的:

这个暑假是我们进入大学的第一个暑假,虽然去年暑假我也曾到一家小饭馆打工锻炼实践能力,但是联系到自己的专业的工作还没有做过。会计是一项十分需要实际操作的工作,只靠着在学校学习到的理论知识是远远不够的,为了巩固和深入了解会计这门课程,为将来我将会做的会计工作打好基础,今年暑假我来到未来企管学习简单的会计实践操作。

实习经历:

未来企管是家不大的公司,主要经营代理记账,主管张会计为20多家小公司长期代理记账,于是我有幸学习了商业,餐饮业,建筑业等多种行业的记账方法,虽然大同小异,但是还是有少许不同之处。刚来学习的时候,会计工作还没有进入繁忙时期,趁着几天的闲暇,我又重新温习了课本知识,以防墨水不足,帮不上忙。看完《会计基础》后,张会计借给我一本《纳税人常见问题和解决方法》,并告诉我报税是会计工作的重要一环,但是在学校时我们只学习过《初级会计学》,我对会计工作只有一个浅显的认识,一直以为会计的工作就是记账,登帐,天天坐在办公室就行了,哪还要跑腿呢?但实际情况远非我想的这么简单,光看一本纳税问题就让我头疼了,一个刚建立的公司报个税需要那么多手续,营业执照,房产证,法人身份证一个都不能少,还要到商业银行设立基本户,专门缴纳税金,地方税和国税又不一样,申报国税需要在建设银行设立基本户,各种各样的税金名称让我应接不暇,有些还是从没听说过的,计税方法也有不同,看了一天书下来,学习到许多在学校没有接触过的东西,让我受益匪浅。

看完书,张会计又让我看了不同行业的几家公司的账目,会计凭证、总账、明细账、现金日记账、银行存款日记账等以前都只在课本上读到过,看到实物还是第一次,我仔细研究了这些账本,因为从没见过的原因,我看得很认真,课上学到的会计公式一一浮现在脑海,原始凭证原来就是我们平常常见的发票,车票等等,还有增值税发票、银行账单、汇票、发票联是平常不常见的,这些原始凭证都要一一汇总,分门别类,按照不同类别分开,并按时间排好,一张挨一张贴在粘贴单上,并计算总价格,用大写和小写两种数字写法写在粘贴单的金额栏里,这个最简单最基础的工作就是我接触的第一项会计实际操作。

原始凭证制好后就是会计凭证了,制作会计凭证是会计工作中最重要的一环,我们重点学习过的会计分录也要在这里派上大用场。原始凭证的分类是按照它所属的会计科目安排的,这样安排也是为了制作会计凭证,会计凭证每一张的借贷双方都要平,这也是会计分录中的最基础也是最重要的规则,会计科目要明确,数字要填写清晰整齐,而且要做到认真细心,因为一旦出错,修改起来是很麻烦的,真正的会计工作就是马虎不得,并不能像平常写作业那样可以随便涂改。会计凭证写好后要和它所记录的原始凭证对应贴好,然后将一个单位的会计凭证全部装订在一起,写科目汇总表,为登总账做准备。

登帐应该算是比较简单的工作了,但我却出了很多错,不是数字错位、登串行,就是抄错数、登错页,一遍又一遍的找张会计修改,让我自己都觉得不好意思。登帐虽然是项简单的工作,但如果没有细心专心的态度,那么就会向我这样,频频出错。第一次登帐出了差错,让我感觉到自己的马虎大意会对工作产生很大的影响,在反复检讨自己之后,我更加仔细地投入登帐的工作,错误率大大降低了。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。

登帐结账全部完成后,要重新复查,明细账、现金日记账、银行存款日记账的余额和累计一定要和总账的余额、累计对应,出错就要重新再算。

到了月初是去税务局报账,国税现在基本都实行了网上申报,坐在办公室就可以完成了,但是地方税也办理了网上申报的公司不多,就要靠我们去跑税务局了。张会计代理的20多家公司中,有十几家属于金水区,有两家属于中原区,有一家在惠济区,还有两家在西开发区,每一个区的单位都要到它所属的区的税务局去报税,近一点的税务局还好说,开发区和惠济区离我工作的地方都相当远,一去报税就要半天时间,有时遇上哪家公司忘记在银行存入足够税金,那就白跑一趟了。炎炎酷暑,那难受劲就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四个区的地方税局,天天如同蒸桑拿一般,在15号以前把这些公司的会计报表送到他们所属的税务局,这样一个会计周期就结束了。

心得体会:

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。

大三社会实践心得体会 篇9

在大学,我到的专业是电子自动化专业,基本都是跟电子打交道,我为了能够有更多的相关经验,就进入到了我去年做暑假工的电子厂做机械维修员。电子厂的基本都是二十小时上班的,所以都是分白班黑班两个班次,我的运气挺糟糕的,被分在一个刚刚转到黑班的一个组。刚刚过去的,我毕竟是新手,所以组长安排跟一个维修的老师傅,给他打下手。我们在的车间主要是做电动马达的生产,所以流水线上的员工就是利用自动焊锡机器给马达焊接好。因此我们维修人员的工作,就是在这些焊接机器出现故障的时候,给它们进行检修。当然,一个生产车间并不都是焊锡机器,还有质检机器、生产机器和清洗机器等等,这都是我们维修人员需要做的。

从刚开始的时候,我给师傅打下手,师傅检修机器,我就给这些机器进行清洗涂油,做好维护。不过虽然是这样简单的工作,但我丝毫没有放松自己,我时刻谨记着自己来这里的目的,赚生活费只是次要目的,赚取电子维修工作经验,巩固电子理论知识才是我参加这次寒假社会实践的主要目的!所以再打下手的时候,我在完成自己工作之后,会去跟着师傅,看着师傅检修,师傅也挺好,没有我是来参加实践的就对我藏私,而是倾囊相授,交给我维修的一些知识。

所以这短短的时间里面,我对工厂的这些机器有了一定的认识,进一步知道了万能表等等工具的使用。除此之外,我还加深了自己的职业安全意识,知道我们在检修的时候,一定要做好安全工作,保证在断电的情况下才能检修,一定要戴好手套等等,千万不能有马虎的心思,否则造成生命安全就后悔莫及了。再就是检修机器的时候一定要细致千万不能有差不多、应该等思维,否则极容易在后面机器工作的时候,再一次出现故障,这回给工人,也会给我们的检修工作带来麻烦,所以机器检修最好是做到尽善尽美,还要做好机器检修记录,这样就能够方便后续检修故障排除。

虽然这次实践工作只有一个多月,学习到的知识有限,但是我觉得给我安全意识上的变化,就是最大的收获!受益无穷的那种!

大学生社会实践心得体会九篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“大学生社会实践心得体会九篇”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

大学生社会实践心得体会 篇1

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我任职于xxxx区xxxx乡xxxx村,是xxxx年第一批826名选聘到村任职的大学生。入村工作以来我牢记为民服务宗旨,用自己的实际行动去践行科学发展观,一年多工作以来收获三点工作体会。

在实践中学会学习

学会向理论学习。入村工作以来,给我感触最深的就是党对农村政权的绝对领导,通过列席村党支部会议,通过在工作中体会党员的模范带头作用,我深深认识到作为一名共产党员是我一生最大的政治追求。因此在工作中之余,我始终坚持学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的理论水平与政治素质,保证自己在思想上和党中央保持一致性,并于今年七月如期转正,成为一名共产党员。

学会向同事学习。三人行必有我师,农村工作也许我们的知识水平是最高的,但是在工作的方式方法上,身边的前辈和同事们有很多值得我学习的地方。记得刚开始参加工作,被分到村内企业抓安全生产,每周的工作就是到企业内检查安全生产,陌生的环境,繁忙的企业车间,工作不知如何开展。此时身边的同事给了我很大的帮助,带着我到企业转悠,和各位老板打个眼熟,带着工作检查记录到每个车间教我检查哪些事项、如何开展工作又不影响企业生产对工作进行熟悉。通过向同事学习,向他们请教,我的工作开始慢慢有了起色。在一年来的工作里,我始终坚持向同事学习,在工作上取得了很大的进步。

学会向工作学习。各种村务的接触和熟悉,使得我自己的工作能力不断得到提高。通过日常工作中各种小材料、小信息的编写,由以前的一份材料五六次修改,到现在很少的修改,自己的文字写作能力在不断提高,在今年的工作中已有27篇文字、图片信息被本地媒体转载;通过列席村两委会、党员大会等各种会议,我逐渐对主持会议、安排会议、如何在会议上讲话有了体会,自己的口头表达能力、逻辑思维能力在不断增强;通过村两委干部解决实际问题的旁听,我对处理各种村级事务有了自己的认识,学会处理村内各种问题。

在磨练中学会做人

做低调的人。在工作中我始终保持低姿态,在工作中把自己当做农民,勤勤恳恳做事。在具体工作上已一名村干部标准要求严格自己,做事走在最前,不计报酬不计名誉,扎扎实实做事。工作绝不越位,碰到问题多向书记和村两委干部请示、汇报,不擅自做决定。

做勤奋的人。在农村工作要跑在最前,走在最后,每天提前到十分钟到办公室开门,烧好水,下班最后离开,打扫清洁,查看有没遗忘的事情,这样工作才有主动性。在具体工作上,做到不推诿、不拖沓,来了就做,认真的做,高效的做。

做吃亏的人。吃亏是福,农村工作很繁琐,而我作为村内最年轻的一员,很多事情都落在了我们头上,因此我们要学会做吃亏的人。记得在防汛工作中,村里人在大堤上防汛喜欢打牌消磨时间,这样一些买东西、寻堤、挖沟渠等等事情全部落在了我的头上。看着部分人在一边玩乐自己却在做事,我有过情绪,但是我还是坚持做了。事后我发现通过防汛这件事情,村里的党员、村民对我有了一个全新的认识,我与他们的感情也进一步加强了。现在回忆那几天有点艰苦的日子,我感到很满足,以为几天吃亏让我与收获了很多东西,为我日后的.工作起了很大的促进作用。

在摸索中学会做事

用心去做小事。村内工作有很多小事都是我们去做的,打印资料、起草材料、打电话都要做到用心。很多东西从你手中出去都是代表村里的形象的,文字错误、格式错误、说话言语不当都会照成不好影响,因此在小事上要做到用心工作才能顺利开展。

用腿去做琐事。很多事情都要我们去跑的,到村组发放资料、小通知、做思想工作,都是要求我们腿勤去跑的,虽然都是些琐事但是腿不勤是很难把事情拿下的。

用脑去做难事。村里的工作,有许多难事没有人去做,这时候体现我们能力的时候就到了。记得在村的消防安全工作中,当时任务下的很急,有很多工作要做,我积极主动要求完成这项工作。在乡政府的组织下先到锣场镇渔湖进行学习,回来后我积极开动脑筋,思考如何更好的完成工作。我与市消防支队、区分局消防科有关领导联系完成了消防安全各项工作的硬件设施的筹建,放弃周末休假制作消防安全板报、印刷村民消防公约等消防宣传标语,全面提高村民的消防安全知识。不到两个星期,就高效的完成了各项工作,在后来的检查中,我村的消防安全检查合格,各项工作受到区、乡两级政府的高度肯定。此项工作中我的能力等到了充分锻炼,为我后来独立处理村内事务打下了良好的基础。

一年多的村官工作苦过、累过,有过迷茫的时候,有过彷徨的时候,甚至有过想放弃的时候,但是我从来不后悔这份工作,因为在农村这个舞台上我收获了很多,学到了很多东西,感觉到自己在不断的成长和进步。记得今年五四运动xxxx周年前夕,“把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德”。我以这几句话自勉自己,希望自己在农村更好的服务农民,不断的学习进步,用自己的行动去贯彻科学发展观。

大学生社会实践心得体会 篇2

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自我的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。

大学生社会实践心得体会 篇3

里士多德曾说:“德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。”在与社会与生活的交流之中得到真正的成长,是人自我发展过程中不可缺少的环节。在信息化飞速发展的今天,大学生只有深入基层参与实践,才能保证自己思想上的脚踏实地。近年来,我的故乡晋城市虽然取得了不错的发展成果,但也有许多问题存在。作为一名当代大学生,我们有义务了解并参与故乡的建设。于是我们决定开展聆听基层放飞梦想的实践活动,更好地了解故乡的发展情况,聆听社会的声音。

城乡改造是社会发展十分重要的组成部分,本次实践的第一个环节是探访城乡改造。我们分别探访了xx村与xx村,他们分别是城乡改造的模范与企业带动乡村发展的典型。在探访的过程中我们不仅了解到城乡发展给百姓生活带来的改观,也认识到一些政策的疲软和百姓思想转变困难的问题。这加深了我们对社会发展影响与矛盾的认识,为我们今后广泛参与社会建设提供了经验。

社会的发展是多方面的,在关注经济发展的同时我们也关注着精神文明的发展,本次实践的第二个环节是采访道德模范。我们采访了全国诚实守信模范刘平贵,李继林夫妇,在采访过程中我们感受到了这对夫妇对承诺对责任的坚持,体会到了社会发展过程中道德精神的发展。正如xx在采访中所说的那样:“不论发生了什么,不能走弯路,要坦坦荡荡做人踏踏实实做事”,当代大学生也应扛起自己的责任,坚守自己的承诺。

社会发展的未来取决于人们对明天的期望,在春节来领之际,我们的实践团队来到晋城市司徒小镇景区进行本次实践的第三个环节:采集百姓梦想。在喜庆的节日氛围之中,人们纷纷在我们的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人们质朴的新年愿望中,我们看到了社会发展给每个人带来的希望,也了解到了目前民生发展的重点:教育,医疗与个人收入的提高。这一个个的普通梦想也激励着我们为了明天的幸福社会而努力学习,为了中国梦的实现而拼搏奋斗!

居里夫人曾说:“人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”曾经的我们是一群激情的梦想家。而如今,我们将怀揣着中国梦,在实践的道路上永不停歇。

大学生社会实践心得体会 篇4

实践企业:喜来登长城

实践地点:北京

看似漫长的实践转瞬及至,从培训到上岗工作,每一天都在有条不紊的进行着,半月之余感受颇深。

一开始的时候排班,超早4点上班,早班,晚班12点下班,晚连超,各种班次都感觉像是要了命一样,身为班长的我也觉着累想过放弃真不愿意再继续了,虽然以前也上过班但是没有现在这样的条条框框来约束,更没现在这样来回的倒班次,但是每次觉得累的扛不住的时候就想起临行前导员跟我的话"每当你想放弃的时候多给自己一个坚持的理由,达哥北京的同学都要交给你了"一想到这里仿佛我就充满了力量,这时候我就在想,好多人还是第一次离家这么远第一次工作第一次熬夜你在矫情什么呐?你还是班长难道你不更应该多负起一份责任一份担当吗?你要保证的不光是你自己完成这次社会实践,你还要保证跟你同行来的所有人家人们都完成这次实践,这是你的责任你的义务更是你的家事,每每想到这些我就更心里就更加坚定了,哪怕我身心疲惫之时都不忘鼓励我身边的人,前进的道路难免遇风雨,风雨中前行难免遇泥泞!何况还有你的家人们和老师们虽然她们不在你身边但是她们无时无刻不挂念着你们呐!所以就这样不知不觉已经半个月了,我们都已经慢慢习惯现在的生活,我们所有人的班次基本都不一样,虽然同在一个寝室但是每天醒了不是少他就是少了他,有时候休息可能寝室就自己一个人,我们每个人都在实践的路上各自成长,在各自的岗位上体验人生不一样的风采!

在上班的时候接触最多就是我们的经理也是我的师傅,为人和蔼可亲我们都亲切喊她萍姐,在我刚上岗的呢短时间她细心的给我讲解一些平时需要注意的细节,让店里负责各个方面老员工依次带我,刚开始的时候也没有让我干看太多活我怕一时不适应累坏了身体,一到吃饭的时间总是让我们小伙子先下去吃她自己就在上面看台,还有我们呢些可爱的学哥学姐们,他们对我们刚来的都特别照顾,只把一些闲活分给我,有一个学姐她还有半个月就要完成是自己,有一次我帮她收奶杯子,一个大托盘里放了大大小小几十个杯子,我刚要上手去拿她说"轻一点太沉了,拿不动就我来拿"当时我就噗嗤乐了,这位来自海南岛的姐姐不仅热情能干也太不了解我们东北爷们了,我们就是拿不动呢也得拿哈哈,不过说实话我心里还是颇为感动的,有这样一位学姐带是真幸福呐!咖啡厅里每一个人都很随和没有人跟你随意发脾气或者是刻意的使唤你怎样,能在这样的环境里工作也是我的福气,所以我就更要加油啦,不能说为咖啡厅为酒店做出多么大贡献,但是在我上班的每一天里我都会用我十二分的热情对待每一位客人,不求有功但求无过!

转眼工作的第三周都已经开始了,随着临近过年脚步咖啡厅的工作也是越来越忙,写完这篇感悟是11点整,我还有五个小时休息时间就要开始工作了,生命永不停息脚步一刻都不要停下,跟所有同在实习岗位的同学们道一声晚安就睡啦,加油!

寒假社会实践心得体会

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着"有经验者优先",可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是"仁者见仁,智者见智",许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对"有经验者优先"的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么"抢手货",而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的"无形资产",真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

社会实践心得体会

时间地点:上海

来到上海已经一个多月的时间了,这段时间最深的体会就是生活真的不容易。刚开始来到上海有太多太多的不适应,不喜欢,不习惯。

来上海以前对这座城市有很多的期待,到了之后发现跟想象有些不一样。不喜欢南方城市,永远都觉得北方城市最温暖,因为南方总是阴雨连绵的天气。

刚做服务生的时候,大大小小的错误都会犯,而且不止一次,自己心里特别过意不去,但是哥哥姐姐永远都说没事,下次注意就好了。每天会接触到各种各样的人,会遇到一些难处理的事情,自己总是怕处理不好,但是想一想,以后会遇到各种各样的事情,你总要自己面对,不能总求助别人,所以自己就慢慢的跟客人沟通,试着慢慢处理这样那样的事情。

店里的老员工都对我们特别特别好,会带着我们出去玩,耐心的教给我们复杂的东西。他们从来没有严厉的批评过我们,从来都是用另一种方式来告诉我们这样做是不对的。第一笔工资发下来的时候真的特别开心,但是也一分钱都不舍的花,这次来到上海,终于知道挣钱到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦与不易。

很感谢学校这次组织的社会实践,让我学会特别多学校里学不到的东西。我觉得自己在慢慢成长,慢慢向着最好的自己发展。以前的自己总是负面情绪多一些,但是经过了这一个多月,我发现自己身上正能量慢慢多了起来,变得乐观,不在抱怨生活,而是努力的接受。我相信这次社会实践我一定会坚持到底不放弃,给自己画一个完美的句号。也希望所有枫叶人都能坚持下来,圆满完成这次社会实践!

大学生社会实践心得体会 篇5

经历了将近一个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在大学中的大学生们提供了接触社会、了解社会的机会。从中我学到了很多书本上学不到的东西,也有了许多感悟。从x月xx号到x月xx号的为期一个月的假期社会实践基本结束了,然而这次活动带给我们的影响和感悟却不会湮灭,并会随着我们与社会越来越深的交涉而变得更为珍贵。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。我们询问着,调查着,目的只是完成实践,只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。在这次的实践过程中,我们去了人民广场做宣传,去了十堰市团委交流想法并寻求帮助,去采访了各个社会底层的工作人员,也去了西沟乡的西沟小学与当地的留守儿童们进行交流,并了解了他们的小小心愿。

其中,令我印象最为深刻的是为西沟小学的孩子们筹集心愿的过程。我想我会永远记得那天,一个个本来素不相识的人,在一次偶然的机会下,为了同样的一个心愿而微笑,这样的画面,不仅仅是留在了手机的相框中,更是深深地印刻在了我们记忆的相册中。我相信,我们会在以后的某年某月某日,不经意的回忆起这一副定格在脑海中的画面,这幅画面透漏出来的爱心与关怀是我们永远值得珍贵和延续的果实。

而且,通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

大学生社会实践心得体会 篇6

通过这次实习,我也了解了老师的酸甜苦辣,我也从实习中认识到了自身的不足我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,因为我是师范类专业大学生,我需要多参加实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼机会,我相信我会一直不断的努力下去的,我会在不断的教学中提高自己,帮助别人,由于这次下乡最终确定较晚,前期工作非常紧张,支教的准备只是在最后一周里进行。周二我们初步制定了一个支教计划,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。周四,所有队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未具体排出课表,而是选择到当地再具体定,我们只是从所报课程中挑选了几个精品课程,作为重点来安排。

问题,应对及经验:

1、由于工作上的疏忽,队员教课的物品未进行有效的看管,致使有些队员物品丢失,造成损失。虽然我们发动小孩子进行寻找,但还是没有找回,以后的支教中一定要注意这个问题。

2、下乡临时更换地点,致使支教工作正式开始的时间推迟,造成了很多问题,并且人员的安排也受到限制,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少,以免增加工作的难度。

3、由于时间较紧,前期准备的学生登记报名的方式未能实行,这导致来到学校的孩子年龄过小,不仅很多课无法进行,而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,一定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不可能再让他们回去重新招生,小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进行下乡一定要认真考虑这个问题。

4、孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个初三班正在上课,我们就联系校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。另外,学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座,我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我们决定在四号晚上开一个“我的未来不是梦”交流会,我们队员给他们讲一些关于人生,关于学习的内容。这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的下乡应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。

大学生社会实践心得体会 篇7

这段时间的实践,虽然不是选的我们的专业部门,可是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西,比如说心理素质的培养,耐力的考验,这都是我们以后的工作中要碰到的东西,我们的专业再好,没有一个好的心理素质和适应社会的本事。也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自我的不足之处,在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会,多学点东西,以便以后在社会中争取自我的一席之位做充分的准备。我相信成功始终会眷顾有准备的人的。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自我的奋斗目标。实践,可为以后找工作打下基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会总是不一样于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份简便的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的简便并且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎样做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也仅有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自我的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自我的本事。

大学生社会实践心得体会 篇8

在我印象中,“一杯茶,一支烟,一份报”就是公务员全部工作。但事实并非如此。我于2011年7月在市教委参加带薪实习,看到的却是另一番景象,让我感叹!其实公务员难考更难做,在工作中必须体现出“严谨作风,责任动力,服务宗旨”的要求。

在日常工作中,他们总是提前上班,下班却从来不准时,几乎都要超出法定工作时间一两个小时,甚至几个小时。工作中,精力高度集中,对待任何一件小事都经过反复、快速、周密的思考,不让任何一个环节出半点差错,即使是对待每份文件中的一个字符一个标点都务求精准,工作效率也极高。在实习前期,我做事马虎,常常犯下没必要的错误,面对老师的耐心提醒,自己很是惭愧。他们以身作则,悉心指导,我也渐渐被他们的工作氛围所感染,融入了他们的工作中,逐渐养成了做事严谨的好习惯。

一直以服务为宗旨的他们处处为人民群众着想,在实习期间,我有幸参加了“2011年暑期重庆大学生社会实践出征仪式”。在这次仪式中,市委副书记张轩讲到“同学们要在实践中不断增长自己的知识和才干,在实践中树立远大的人生理想,为国家和民族的发展与强盛,作出年轻人应有的贡献。大学生社会实践接收单位,既要帮助同学们完成实践任务,也要关心大家的身体健康,保证学生人身安全。”在这段讲话中,我感受到了党和政府对我们大学生教育和身心健康的高度重视,感受到了他们对培养祖国建设者和接班人的良苦用心,更感受到了各级领导的重大责任和服务人民的一贯宗旨。

实习的时间虽然短暂,但我深刻地感受到这是一个不断学习、不断进步、不断完善自己的过程,让我真正了解了政府机关工作的流程和机关公务人员严谨的作风、责任的重大和服务群众的伟大,同时端正了自己学习的态度,明确了自己的人生目标,感悟到了人生价值的真谛。

高中生社会实践心得体会九篇


无论您是谁请务必一读这篇关于“高中生社会实践心得体会”的文章。每次学习过后,我们都会产生新的感悟,我们应连忙去拟写好一份心得体会。 写心得体会,是在把自己的经历转化成智慧的过程。欢迎来到我们的网站让我们为您呈现优质的内容!

高中生社会实践心得体会(篇1)

今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好。

高中生社会实践心得体会(篇2)

社会实践是xx一附中的光荣传统。每年学校都会组织高二年级的学生参加,作为其中的一员,我很荣幸能在这正风华正茂之时,走出教室,走出学校,走向社会,走向百态人间去体验生活,拓展视野。虽然,这次的社会实践早在上周就已结束,但是它带给我的深刻印象并没有消逝,给我的思考也没有结束。

这次给我留念最深的便是参观中山舰和农村体验生活了。看着打捞出来的中山舰,看着那被鱼雷撕开的裂口,这边让我联想起当时战斗的场景:枪林弹雨中,面对六架日军战机的轮番轰炸,它丝毫没有退缩。尽管这并不是一艘拥有多大吨位的巨舰,尽管其上的主、副炮已被拆下,但是,全体船员仍然坚守岗位,运用身边所可以运用的武器奋起还击。无奈敌我实力悬殊过大,船长在内的二十五名军人战死,中山舰也被鱼雷击中,徐徐沉没。

虽然他并没有对整个战局起到什么作用,但是,他对得起它的使命,对得起他的名字——中山。这是怎样的气魄,这是怎样的精神!如今,国际形势风云变幻,世界和平仍在被威胁。伊拉克、利比亚、阿富汗的死神之手并没有放松,中国南海、朝鲜半岛的战争阴霾仍然笼罩。我们作为热爱和平的人,就应该拥有过去英烈一样的勇气,来捍卫正义、保家卫国;我们作为中华民族的一员,就应该恪尽职守、积极进取;作为学生的我们,更应该努力学习,争为国家栋梁。

农业、农民、农村并称为三农。三农问题始终是全国关注焦点。中国虽然正在向现代化大步迈进,但农业仍旧是中国最大的产业之一。这次,我能够深入农村正视三农的情况。我们是作为小组活动的,我们的任务就是走进农家,和当地农民一道劳动,和他们一起进餐。

我们的小组找到了一户愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三个孙子。在我们交流的时候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三个孙子给她照顾,不过每隔一段时间会寄钱回家。由于家中缺少劳动力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告别后,我们回去集合点的路上,发现很多人家都是类似的情况,家中只有留守老人和留守儿童。

这便是如今绝大多数农村的境况。城市化、现代化的大潮创造出了许许多多的就业机会。较高的收入吸引了农村年轻人来到城市谋生,从而催生出了“农民工”这一独特的群体。这样是可以为城市提供大量劳动力,但随之而来的副作用便是农田的荒废、农村年龄结构的失衡,进而造成一系列的社会、经济问题。

为期五天的社会实践在一场精彩纷呈的军民联欢中胜利结束。我懂得了合作的快乐,我明白了团结的重要,我了解了祖国的强盛,我也感受了社会的弊病。这将成为我永生难忘的回忆。

高中生社会实践心得体会(篇3)

这是步入大学以来第一个暑假,这个暑假对于我来说很有意义,主要在于我克服了一切心理障碍,顺利地将这份任务完成。“在大学里学的不仅仅是知识,还有一种叫做自学的能力”这句话在我没有投身于社会实践之前它是空洞的。通过这次社会实践才深刻体会到了其中的含义。这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这个暑假,学院要求学生参加一项社会实践活动,这对于我来说,是一个很好的机会,可以通过自己的亲身经历来了解社会的需要,一向依赖心理特别强的我加之自己性格比较腼腆,这次任务对我来说具有挑战性,我清楚的记得自己在大一期间没有参加任何部门,也没当上班委。更没参加过一次校团体举行的活动。这对于我的能力提升有很大阻碍。对于此,我想通过这次社会实践活动培养自己在应对问题时的敏捷能力,锻炼自己的才干,培养吃苦耐劳的韧性。

学校7月14日放假,对于我来说,找工作成了一个问题。大部分学校比我们放得早,我担心的是因为竞争而找不到工作,一切如我所想的那样,之前在学校外面看到几则招聘启事,当我打电话去问的时候大部分的回答都是人满了,不差人了。后来我又到重庆主城挨店问,要暑假工的店实在太少,失望到差点放弃,最终在朋友的介绍下我回到了离家不远的一个县城—忠县,找到了一份洗车工的工作。

万事开头难,第一天上班就遇到了诸多问题,作为一个新人,我就是希望很认真的做好这份工作,毕竟是新来的,刚来第一天就犯错误。不是忘记打沫就是忘记检查。因为我的'工作主要是负责洗后备箱还有引擎盖部分。到这里来洗车的基本上车子都很脏。很多不理解这一行的觉得洗车很简单,但事实上其实很累,在洗车的过程中必须要有耐心。我记得有一次下雨过后,有位车主到我们这儿洗车,他的车子满身是泥,对于看不见的地方只能慢慢擦拭,否则便会擦坏车身。对于引擎盖部分的清理,抹布需要很干燥。以防水顺着引擎盖的边缘进入,到时候车子便无法启动。顾客就是上帝,有时候顾客不满意,就得重新洗一遍直到顾客满意为止。

高中生社会实践心得体会(篇4)

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。作为一个新世纪的学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式,我们要抓住这个培养锻炼才干的好机会。

高中生社会实践心得体会(篇5)

短短三周的寒假转眼就过去了。这是我们进入高中后的第一个寒假。在这个假期里,我们参加了许多社会实践活动,过着有意义的生活。

我。丰富的团队活动

在这个寒假期间,我们高年级(十名)的成员参加了学校组织的一场名为“经典搜索”的活动。 ,我们选择的目标是位于x区域的外滩。一开始大家都以为X区是我们出生长大的地方,对外滩的了解也很透彻,所以没什么意义。但是当我们到达目的地时,我们发现我们对外滩的了解并没有我们想象的那么多。通过搜索和数据收集,我们得知外滩是这座东方大都市风景最美的地方。东起中山东路,北至外白渡桥,南至金陵东路。不同风格的建筑。它是世界建筑博览会的标志性建筑之一,也是人类历史的文化遗产。在我们搜索的过程中,我们看到了一组漂亮的复古高楼和漂亮的绿化设施。而且,我们还发现,逢年过节来这里的游客,很多都是外国人。可见,今天的xx是一个举世瞩目的国际化大都市。

春节是一家人团聚的日子,但也有一些老人因为种种原因只能一个人过春节,所以团支部组织了一组老人活动。我们打算给这些老人送去温暖和关爱,我们班的负责人是一位名叫xx的老人,家住新华路。他是一位和蔼可亲的老人,头发花白。我们一行7人代表高中(十)班全体同学来到老人家。除了祈求温暖,我们还把全班同学写的祝福送给了她。为了让老人们过一个快乐的新年,我们还准备了一些美食与老人们分享。临近尾声,大家围在老人身边,为老人唱了一首充满祝福的歌。看到老人开心的笑着向我们道谢,大家都不好意思地笑了。

2. 丰富多彩的社区活动

除了以上的小组活动,我们班的每个学生还有一个所有人都参加了社区开展丰富多彩的社会实践活动。有的为社区清扫走廊,有的积极为社区出版黑板报,有的跟随社区居委会慰问孤儿。一些热爱学习的学生,即使在假期里也不会闲着。天空穿梭于社区图书馆之间……特别可贵的是,在居委会的号召下,几乎所有的学子都将爱心献给了社区有需要的人。

就这样,短暂却充实又有益的寒假过去了,新的学期又来了。所有的学生都准备好迎接新学期的挑战,带着对这个假期的美好回忆。

高中生社会实践心得体会(篇6)

漫漫暑期长假即将过去,回首两个多月来的社会实践经历,发现无论是参加义务家教;还是参加清溪镇镇团委举办的大学生暑期实践活动,参观镇污水处理厂、土桥文化长廊、青湖工业园等,都让我受益匪浅,深有感触。在这里,我想记录下我两个月暑假社会实践的心得,以回顾这段时间所学、所见、所闻,并希望能借此回顾的机会,整理经验,使以后的学习更进一步。 这次的暑期社会实践,主要包括四个部分:

1、7月1 0号—7月30号,义务家教,为高中学生辅导英语,以提高他们的英语水平和应试技巧,提前为高考做好准备;

2、8月3号,参观镇污水处理厂、土桥文化长廊、青湖工业园,一方面了解家乡的环保建设、提升自身的环保意识;另一方面了解家乡的革命事迹和感受现代以来家乡的发展变化,忆苦思甜,饮水思源。

3、8月 5号,参加重河管理区困难家庭调研活动,调查贫困家庭孩子“上学难”问题。

4、8月23号,参观香港中文大学,交流学习。

(一)自7月 10号开始,连续-年级的孩子相处,如何灵活的运用语言来引导他们对知识的求知欲,并锻炼了我的口才和合理分配时间的能力,让我在帮助别人的同时完成自己的学习计划。

(二)8月3号,我参加了镇团委组织的大学生暑期活动,参观镇污水处理厂、土桥文化长廊、青湖工业园。

(三)参加重河管理区困难家庭调研活动,调查贫困家庭孩子“上学难”问题。这次的活动对我而言,是陌生而具有挑战性的。因为家庭的缘故,我从小便很顺利的长大,没有遇到过没钱上学的情况,也难以想象会有人困难到这样的地步。可这一切都在我们走进那家采访对象家的同时改观。那家人一家三口只能依靠父亲做环卫工赚的钱养家糊口,所有的工资加上政府救济的钱也才 000元上下,竟和父母给我一个月的生活费差不多,却要养活一个三口之家,其中甚至有个有语言障碍的妻子和上初中三年级的女孩,而且如果不是政府一直以来的救济和救济房的提供,可能状况会更加糟糕。更令我吃惊的是,面对家庭的窘境和随时可能因贫穷而导致的休学,小女孩竟然表现的非常开朗和懂事,她笑着告诉我们,她将选择读中专,早点出来工作,为家庭减轻负担。她的话、她的微笑,都深深的停留在我的脑海里,鼓励着我,让我为自己曾经的抱怨、责怪、颓废汗颜。正如一句话说的好“这一秒不失望,下一秒就有希望”,遇到困难时,只有保持开朗自信,心怀希望和阳光,才能走出那片黑暗的永夜海!

(四)香港,是祖国南方最繁华发达的地区,而香港中文大学则是点缀在这祖国锦绣山河上的一点明珠。香港中文大学于 963年成立,以其独特的书院制制度和双语教学的体制,培养了大批英文与中文同样优秀的人才,真正实现了当初他们的建校目的:建造真正香港中国人的大学,让学生在适应国际大潮流的同时,更多的接触中国文化。 而今天,我们九名大学生和团委的叔叔阿姨们一起踏上这期盼已久的香港之行。在陈金霖议员的带领下,我们参观了大学的部分硬件设施,更和工商管理系的两位教授一起畅谈交流。他们的话让我如醍醐灌顶。他们告诉我们,-年的中国已经让越来越多人认识并看重,将来一定有更大的发展空间,也将取得更大的成功,我们这些大学生不应随大流纷纷出国留学甚至定居,而应多利用本土已经很发达的科技和资源,留在国内,为国家做出更多的贡献。他们的话让我更深刻的感受到作为一名中国人的'自豪和作为一名中国大学生的责任,让我更加坚定了为祖国建设倾尽全力,在未来的日子里,我一定会更加努力的学习科学文化知识,提高综合素质,争取为国家的建设添砖加瓦。

时光如梭,在这两个月的时间里,很开心能参加镇团委组织的这些活动。通过社会实践活动,我学会了很多东西,明白了很多道理,希望在未来的日子里,还能有机会参加这样的社会实践活动,来提升自己的能力,使自己真正符合大学生形象,成为一名知礼、守法、有能力、有素质的大学生。

高中生社会实践心得体会(篇7)

一年一度的暑假即将开始,我们宿舍的几个同学很热情,开始讨论我们的暑假生活和去哪里。有的说想在家陪父母,有的打算去外面打工。我开始思考我要去哪里,最后我决定我要出去找点事情做。

于是在家里呆了两天,来到了xx,虽然工资不高,但还是找到了一份工作。但是在这里工作还是很辛苦,很庆幸自己还是个学生,有很多机会去尝试不同的岗位。我每天在工作中都能学到很多东西。正如我们廖主任所说,只要你在这个岗位上,你就有责任把交给你的事情做好。只要离开校园,就必须肩负起责任。一定的社会压力。刚开始,我们的廖主管谈到社会压力时,我们不知道她想表达什么。我在猜测。在随后的几次部门员工会议上,她解释了“社会压力”,正如她在解释社会压力时告诉我们的那样。拿两个人打个比方,张三和李四同岁,同村。他们在一年的同一时间回家。张三开着奔驰轿车回家,大家打招呼,李四骑着自行车回家。而其他人都不和他打招呼,所以张三和李斯之间就有了一种社会压力。听了我们主管的解释,我才恍然大悟,社会压力不是给我的,而是别人给你的。你也做不到,因为你无法控制别人的想法,也无法控制他们对你的态度。所以,只要这个社会生活中还有其他人,你就必须承受属于你的社会压力。有人可能会说那个村子的人太有钱了,但是通过这次的实际工作,我充分肯定了我们主管解释的社会压力的说法。因为在我们这个时代没有办法做到这一点,而在这个时代,我们只能这样解释社会压力这个词。

通过这个暑假的工作,我也认识了很多朋友,我们在这个月的工作中学到了很多相处之道。也许我们可能就像两条相交的直线,经过一个交点后,立即无限延伸到两边。从现在开始可能没有更多的积分了。但经过一个月的相处,我们都成了最好的朋友,我们仍然记得我们一起度过的日子。我们还记得,我们曾经在上下班的路上一起开玩笑,在上班的路上一起开玩笑。虽然我们相处的时间不长,但这段时间我们都一起担心和欢笑。是的,我们经常为自己的低工资发愁,今天很高兴能一起度假。我们花了一个月的时间互相交谈,玩得很开心。生活从不缺少乐趣,只是我们从未找到他。尽管当时我们在工作,但我们仍然可以用我们的心来建立属于我们青春的友谊。

通过这个暑期的社交实践,我学到了很多,我们每个人都有自己的路要走,不要总是把希望寄托在别人身上,因为到最后他们只会和你在一起。路过的人。即使生活很残酷,我们也要把握现在,嘲笑未来。我能做到!

高中生社会实践心得体会(篇8)

这个寒假,我利用一天的时间到附近的饭店去当服务员,原以为只是端端盘子,收拾收拾桌子这些简单的事情,可是一天下来,我发现并不是这么简单。

我到饭店的时候是上午10:30分,这时候客人已经陆陆续续的到了,因为和原来的服务员都认识,她们也都比较照顾我,并没有让我插手很麻烦的活儿,11:30分的时候,客人基本已经入座了,也就开始上菜了,因为那天是包桌,每间的菜都是一样的,所以上菜还是比较简单的,真正麻烦的是人们走了之后的收拾屋子,要把剩下的菜全部端回厨房,然后把客人们喝剩的茶水倒掉,饮料瓶、酒瓶分类收拾好,之后把一次性餐具分15个一组放到箱子里,抬到大厅放好,然后擦桌子、换桌布、扫地、拖地,等到把所有的事物整理完毕吃中午饭的时候已经是下午三点了,以前我根本不知道收拾桌子或者说收拾屋子有这么麻烦,这么多步骤一一去做,我原来以为就和在家里一样简单,可是有了这么一次的体验,我才知道原来服务员这活儿也不好干。

可想而知,我所干的活儿也仅仅是那么多活儿里的一小部分而已,就已经感到很累了,(当时累得我都不想去端碗吃饭,想想在家的时候都是妈妈把饭放到桌上喊我吃饭,可以说是饭来张口就行了),而且我还是只干了中午,晚上没有再干,那些一干一天的大人们会有多累啊,而且按照我们这里的劳动力使用情况,服务员每天的工资时薪只有18元,这18元钱对我们多么不值一提,我们花钱的时候又有想过大人们挣钱的辛苦,18元还不够吃顿汉堡包,18元还不够买一本书,18元钱还不够玩一天的游戏,18元还不够去歌厅唱一小时,18元钱打车能走多远,18元……对我们来说是多么的渺小。

通过这次体验,我才知道,原来什么职业的工作都很不好做,也都很辛苦,平时我们总是认为学习很苦很累,现在看来学习是很简单的一件事了,我们总是轻而易举的就认为大人们工作很容易,挣钱很容易,其实我们是错的。

有些事,不亲身体验一下根本就不会知道个中酸甜,只有亲力亲为,真正的体验过了才会明白每一件事看起来简单,做起来都不容易。

高中生社会实践心得体会(篇9)

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,高中生假期社会实践作为促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代高中生接触社会,了解社会。同时,实践也是高中生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是高中生服务社会、回报社会的一种良好形式。

高中是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性高中,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

这个假期我选择在一个服装商场当营业员,在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

高中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

教育实践心得体会(锦集九篇)


希望这篇"教育实践心得体会"能够满足您的阅读期望,让您感到满意。生活中充满了希望,我们会因为一些事情而产生新的理解或感受,并获得新的成长。随着经历的丰富,我们也会有更多心得体会,建议将它们记录下来。这些心得体会应该是在实际工作和活动中真实感受的反映。非常感谢您抽出时间阅读本文!

教育实践心得体会 篇1

党的群众路线教育实践活动开展以来,我对自己高标准、严要求,通过积极参加宣讲辅导、中心组理论学习等方式,认真领会会议精神,自觉学习焦裕禄精神、马克思主义群众观点等,充分认识了开展教育实践活动的重要性紧迫性,为进一步带领全镇党员干部开展好以为民务实清廉为主要内容的教育实践活动打下良好的基础。

群众路线是党的根本的政治路线和组织路线,全心全意为人民服务是党的根本立场和唯一宗旨,深入开展群众路线,就是要落实党要管党、从严治党,进行有效社会动员,形成社会凝聚力,发挥好党的领导核心作用,教育引导全镇党员干部继续发扬“走群众路线,为人民服务”的优良传统,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,提高服务群众的能力。

认真贯彻党的群众路线,一方面要高度重视。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织,加强领导,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位,又要结合自身实际,极探索创新学习内容、活动载体、方式方法、成效检验等方面,灵活安排各个环节的工作,在解决问题上下功夫,使教育实践活动切合实际、富有成效。

另一方面,要加强勤政务实作风建设。倡导说实话、办实事、出实际,力戒形式主义、假、大、空,在镇机关各部门和各村党组织开展“增强责任心、提升执行力”专项整治活动,努力打造三实干部,使务实成为一种风尚,围绕****工作部署,扎扎实实办好惠民利民的民生实事。要坚持以身作则、当好表率,带头加强学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实,主动接受同志们的监督。

要加强对下级的检查监督,掌握下级工作的实际情况和虚拟情况,了解下级工作的落实情况。要加强绩效考核,形成清正廉洁、开拓进取的良好氛围,使全体员工不偷懒、不敢偷懒,甚至不敢无所事事、乱作为。

我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福,我们必须坚持群众路线,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,深入调查研究,真实了解民意民愿民需,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,凝聚起推动全镇经济社会发展的强大力量。

教育实践心得体会 篇2

为了加强毕业生党员的党员意识,提高毕业生党员的党性修养,充分发挥学生党员的先锋米模范带头作用,使毕业生党员成为毕业生工作的骨干力量,学院党支部为毕业上开展了为期三天的毕业生党员教育活动,为毕业生文明离校的顺利进行营造和谐的校园文化氛围。

这几场报告,既有理论的深度,也具有很强的现实指导意义,体现了学院党委对全体毕业生党员的关怀,在毕业生党员中引起了较大反响,普遍认为是“岗前一课”,对今后工作有很大帮助。倡导毕业生文明离校、落实岗位责任制,站好最后一班岗等等。希望毕业生党员时刻铭记自己的使命,在以后的学习和工作中体现出一名党员模范作用。

通过教育学习活动,毕业生党员们都明确表示将不断加强自身理论知识和党性修养,时刻严格要求自己,将保持共产党员先进性融入思想中,落实到行动上,体现在工作生活学习的各个方面。

教育学习结束后,我们学生党员还认真组织开展学习讨论,并对照新时期的党员标准,进行党性分析,开展批评与自我批评。这次支部民主生活会主要对科学发展观以及金融危机背景下党员如何起到就业模范带头作用两大方面进行讨论。会上大家通过自身的经历以及理解踊跃发言和讨论。通过对科学发展观理论的认真讨论和深入思考,对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,对工作的总体思路有了明确的方向,增强了以科学发展观为统领,切实履行好职责的使命感,改进工作,更好地实践科学发展观的责任感和紧迫感。在金融危机面前,毕业生党员更应该团结在一起,关心时事。为其他同学谋利益,有就业信息要及时和同学分享,在就业形式严峻考验下,学生党员更应该经得起考验,在失败中成长,总结经验,一定要坚定信念,充满信心,为自己以及周围同学找到理想工作而做好带头作作用。

三天的教育结束了,经过这次党员教育学习活动,我进一步增强了党性意识和党性观念,看清了自己前进的方向,思考自己如何做好自己的本职工作,立志成为一个对社会有用得到人,为建设和谐社会作出自己的贡献。

教育实践心得体会 篇3

自从**和省委决定开展党的群众路线教育实践活动后,尤其是四川省党的群众路线教育实践活动启动以来,学校党委高度重视,积极部署,按照“学习传达上级部署及时准确,然后全面的开展党的群众路线教育实践活动。我作为机关党委书记,一方面努力提高认识并按照学校党委的统一部署加强自身学习,另一方面认真组织安排机关各党支部深入开展教育实践活动。

通过一段时间的学习和思考,我深刻地认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措,对于进一步推进学校的革发展,实现学校发展目标具有极其重要的意义。党要管党、从严治党,是我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的一个基本经验。对领导干部和党员的思想、工作作风进行全面整顿,纠正各种不良作风和现象,是我们党的一个优良传统和好的方法。

当前,随着改革开放的深入,随着市场经济的推进,随着党员干部个人成长的环境和路线的多样化,一些党员干部逐渐脱离了群众,形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,甚至有以权谋私、腐化堕落的现象。这些问题严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。以zzz同志为总书记的新一届**领导集体,决定在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是党加强自身建设进程中又一件重大而英明的决策。

在这样的一个时期开展这项教育实践活动,抓住了现实,抓住了关键,抓住了要害。群众路线,是党的“三**宝”之一,开展群众路线教育实践活动,切实改进作风,一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及,全党的创造力和工作动力得到广泛激发,党群干群关系得到改善,党的执政地位得到有力保证。

在这次群众路线教育实践中,机关是重点。我对照zzz总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照**的八项规定,深入查找了机关目前存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风现象,它们具体表现为:

一是学风问题。部分干部学风不端正,自我封闭,思想浮躁,满足现状,习惯于凭主观决策,靠经验干事,或者学习满足于一知半解、浅尝辄止。对国家方针政策、高等教育办学规律、管理工作等领域知识掌握不足,开放意识、竞争意识不够,缺少主动的能力。

一些领导干部对学校的总体战略认识不深,思想认识不够,工作落实不到位,缺乏针对性的操作措施。

二是勤政问题。一些干部履行岗位职责不到位,责任意识淡薄,没有处理好管理工作与个人业务之间的关系,没有把主要精力放在自己的岗位上,执行力不强,等靠要和观望思想严重,缺乏开拓创新和争创一流的精神,还有很多的只是流于形式,有的干部在领导面前不报实情,不讲真话,报喜藏忧,讲成绩夸夸其谈、长篇大论,讲问题轻描淡写、避重就轻,甚至用埋怨来回避责任,不去思考化解矛盾,而是把矛盾上交。

三是服务意识问题。有些干部没有真正做到敢管、真服务。部门思想认真,整体观念不强,合作精神不够。有的干部眼光向上,只对上级机关和领导负责,对基层和群众不负责。

有的干部作风浮躁,不深入教学、科研、后勤第一线了解具体情况和真实情况,解决不了实际问题。

学校要发展,干部是关键。近期,中医药大学书记、校长双双落马,高校干部屡被查处。高校已经不再是一片净土,高校的党员干部面临着形形色色的“糖衣炮弹”的攻击,能否经受住考验、能否抵制住**、能否耐得住腐蚀,决定了党的事业和高等教育事业的成败与兴衰。

总的来说,作为一名高校的党员领导干部,我们应该具有坚守信念、担当使命的崇高境界,恪尽职守、敢为善成的实干作风,超常付出、一心为民的公仆情怀,以及感恩奉献、甘于清贫的高尚情操。

对于这次教育活动,我将以此为契机,认真学习,不断提高,在学习中净化心灵,在学习中锤炼党性。同时,组织机关各党支部和全体党员领导干部深入开展活动,转变作风,立足本职,脚踏实地,扎实工作,共同促进学校的事业更上一个台阶。体验党的群众路线教育实践活动!

教育实践心得体会 篇4

通过这段时间持续、全面的对紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以集中解决“四风”问题为主要内容的教育实践活动的学习,我本人受教育较大、感触颇深。具体表现为对教育实践的认识更加清晰,参与活动的行为更加自觉;它更具体、更紧密、更有针对性。

这次群众路线教育实践活动,我认为既是一次“整风”活动,也是一次深刻的党性锻炼和难得的政治经历,严肃党纪政纪、维护群众利益,以坚强的政治和纪律保障来确保教育实践活动取得实效,要以高度政治责任感、良好精神状态和扎实工作作风,积极投身教育实践活动。

所以,作为一名党员,如何推动自己的教育实践,是摆在我面前的一个重要课题。我认为,只有立足岗位和个人实际,积极投身教育实践活动,净化自己的思想,端正自己的态度,搞好自身工作,发挥应有作用,才能确保活动在自己身上取得实实在在的效果。

第一,在工作中,注重给自己“洗**”,充分把握住学习教育、听取意见这一基础环节,强化问题思维,带着问题思考学,联系实际,深化思想认识,把活动的精神学深学透。

二要把做好本职工作作为教育实践活动的出发点和落脚点,作为检验工作成效的基本标准。在具体工作中,把提高工作效率贯穿于工作的自始至终,落实到查找问题、分析问题、解决问题、推动工作的每个环节。

第三,做到“自身正、自身净、自身硬”。自觉遵守党章党纪。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真把自己摆进去,以高标准、严要求开展活动。

对自身存在的问题,在查找外部因素和客观因素的同时,主要从自身的人生观和价值观方面查找问题存在的真正根源。

通过这次群众路线教育实践活动,把心思用在工作和事业上,把这次活动作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的机会,紧密结合个人思想、工作和生活实际,认认真真解决存在的问题和不足,不断增强危机意识、忧患意识,进一步找准工作定位、明确奋斗目标,提高工作能力和效率,从思想上、能力上、作风上进一步提高和完善自己,为推动教育实践活动取得实效,为搞好人大工作贡献自己力量。

教育实践心得体会 篇5

一张张微笑的面容,拉近了彼此间的距离,心与心之间多了一份理解和信赖。接下来的每一天,老师都是面带笑容,有耐心地,温柔而坚定地讲授着每一堂课。感谢我们三班的两位老师,是她们将自身的美德发扬了出来,唤醒了我们班所有学员埋藏于内心的美德,我们会像美德歌所唱的那样“让你的心对所有与你交往的人,都燃烧熊熊爱火”。我们会将爱带给身边的每一个人,带给我们的孩子,把他们的美德挖掘出来,去服务全人类。

通过学习我知道“美德在我心”课程是一个开放的发展的体系,从现实生活出发,贴近孩子的生活,具体要求细,训练内容实。本着从孩子生活实际出发的原则,将美德教育内容提炼、浓缩,筛选出“整洁、礼貌、温柔、责任感、诚实、帮助、团结、耐心、服从、快乐、慷慨、善良、勇气、和平、爱心、有爱、感恩、同情、服务”等十九种美德作为教育内容。每一种美德都有自己的引言,有引言歌曲,有相关的美德歌曲(分为幼儿版和小学版)每一种美德都配有许多相关的故事。

每个美德教授需十个课时。让孩子们的美德能力得到连续地、逐步地发展。具体安排是这样的:

第一课.深化理解:采用视觉教材和提问的方式,向孩子绍所学的美德概念。

第二课.背诵引言:帮助孩子背诵相关的引言,以记忆美的名称和概念。

第三课.玩游戏:通过游戏和有趣的活动,让孩子亲身体验美德的概念,并在实践美德的过程中体会其对自身的影响。

第四课.阅读《美德在行动》:《美德在行动》丛书通过真实的生活图片和短文,在美德实践中介绍行为结果。给孩子读这些书也可以帮助他们发展在实践每个美德时所需要的具体语言技巧。

第五课.分类卡片:活动是挑选出一张孩子美德行为的照片,同时让孩子们进行讨论和角扮演。

第六课.歌曲:教孩子们唱传递美德信息、经过特别创作和挑选的歌曲,营造一个快乐的气氛并帮助他们长期记忆所学过的概念。

第七课.游戏:在游戏中向孩子们提出反思问题,来帮助他们理解美德在自己生活中的应用。

第八课.艺术活动:让孩子们参与到一个具有创造并简单的艺术活动中,以此帮助他们加强对课程主题或他们所背诵引言的理解。

第九课.自由绘画活动:邀请孩子在纸上创作绘画,描述出他们自己对美德的理解。这个创造的活动将帮助孩子回忆他们对美德概念及应用的理解。

第十课.巩固知识:巩固前九课所学知识,复习背诵的引言和歌曲,重述大家最喜欢的故事。也邀请孩子在小组里对他们所创造的作品进行描述,进一步深化他们对美德的切身理解和鼓励他们运用相关的语言。

教育实践心得体会 篇6

广东xx公司党的群众路线教育实践学习体会

——何国增

尊敬的××,××

各位领导,

同志们:

大家下午好!

首先我谨代表xx全体干部职工对省国税厅的领导来我们企业,对党的群众路线教育实践活动进行亲临指导表示热烈欢迎。

在正式报告的开头,我想简单介绍一下xx的发展和党的群众实践路线教育的发展情况。

广东xx股份****前身是xx,我们是一家以中、西成药生产经营为主的国家级高新技术企业,公司已被列为重点扶持上市企业。

公司现有党员人,约占职工总人数的 %,按照党**和上级党委的要求,从今年开年初在全厂范围内开展了党的群众实践路线教育,针对全体党员干部召开了动员会,并出台与完善《xx党总支群众路线教育实践活动实施方案》,目前群众路线教育正处于巩固提高阶段,也真诚希望通过今天的指导与交流会议,让我们全体在座的党员干部进一步受到教育,将我们的教育实践活动促向一个更高的阶段。

接下来,我想就前段时间群众路线教育活动体会及结合企业发展状况谈一下个人感想,在此向各位领导汇报、**。

1、 党的群众路线教育的核心是讲效益、促发展。

开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重要部署,特别是在我国社会转型步入深水期的关键时刻,新一届党**领导集体决定在全党开展党的群众路线教育实践活动,根本目的是为了把“为民、务实、清廉”的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,确保我们国家实现“两个百年”奋斗目标和“中国梦”的根本需要。

从公司角度来讲,我认为,“为民”的要义在于强发展,企业发展得快、发展得好,员工就能得到更多的实惠,同时也能为国家创造更多的税收,为社会创造更多的就业机会。“务实”的主旨在于强执行,要雷厉风行落实各项措施,实实在在解决具体问题,以真抓实干推动企业做强做优,空谈误企、实干兴企。“清廉”的取向在于强作风,各级党员及管理干部要干净干事,廉洁自律,为企业转型跨越发展创造一个风清气正、廉洁高效的良好环境。

目前我们xx也正处在一个关键的转型时期,由于医药行业大洗牌,公司也进入一个大投入、大调整、大发展的非常阶段,不进则退,此时开展的党的群众路线教育实践活动,给我们指明了解决问题的方向,教给了我们解决问题的方法,面临着诸多困难和压力,我们更要努力解决党员、干部队伍中存在的“四风”问题,真心诚意依靠员工,团结带领员工立足岗位,提升工作效率,共克时艰、共同发展。

2、 党的群众路线教育,关键在于突出实践,解决问题,使群众路线教育实践活动收到实效。

教育实践活动搞得好不好,抓得深不深,最终要靠实际效果说话,靠企业的硬指标说话。因此,我们要从以下两个方面入手,取得实效。

一是在“硬指标”的完成上取得实效。我们在开年工作计划中就定位2014年是公司跨越年,特别是xx要在完成各项大项目建设的同时,突破2亿元的销售,这是一场攻坚战,我们在座党员干部从中要发挥先锋模范队的作用,优其是生产与销售、生产与质量,要通力合作,相互支持,取长补短、确保销售需要,销售又要尽量加大利润高、易生产大品种,要求大家坚定信心、目标不变、全力以赴、力争完成的全年各项工作目标。

二是在“软实力”的提升上取得实效。要以教育实践为契机,进一步加强党的建设、精神文明建设和企业文化建设。要进一步弘扬勤俭节约、艰苦奋斗等优良传统,营造人人增收节支的浓厚氛围,同时坚持和衷共济,融合发展的经营理念,继续积极在集团上下灌输“责任、危机、质量、创新”四个意识,倡导 “敬业、奉献”两个精神,为企业转型跨越发展集聚“正能量”。

3、 党的群众路线教育的重点是深入群众、依靠群众,使企业发展有活力。

xx近几年取得一家成绩,特别是税收方面我们获得了惠州市3a级纳税企业荣誉称号,更是连续两年进入了博罗县纳税十强企业行列,成绩的取得,离不开上级公司的关心、帮助和支持,更离不开全体干部员工的努力拼搏、辛勤工作。“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”。实践反复证明,职工是企业最大的力量,最聪明的资源,最根本的灵魂。

所以,只有坚持做到心里装着职工群众,凡事想着职工群众,工作依靠职工群众,一切为了职工群众,职工群众的积极性、主动性和创造性才能被充分激发和调动,才能为公司渡过难关提供最坚强有力的保障。只有充分发挥群众工作优势,及时将公司面临的形势和目标任务传达贯彻到员工中去,把公司的各种应对措施及时告诉员工,使员工理解、支持公司的各种举措,增强责任感和紧迫感,增强员工为企业克服困难、健康持续发展事业孜孜追求、无私奉献以及和公司荣辱与共的观念意识,使全体员工牢固树立起高度的主人翁责任感和坚强有力的团队精神,才能解决当前面临的困难和问题。只有这样,工厂才能尽快达标投产,为企业、股东和国家创造效益。

以上是我在党的群众路线教育实践活动开展以来通过学习得出的一点粗浅心得体会和一些打算,不妥之处敬请领导和同志们指正。随着活动的深入开展,大家的认识将进一步加深和提高。

教育实践心得体会 篇7

上课几个月,感觉肚子里塞满了话要说,但真正要我说的时候,总觉得说不完,总有话要说留下的东西。我不知道我处理师生关系的方式对不对,但我总觉得,快乐学习,总比带着苦涩和仇恨学习要好。很多孩子喜欢找我,聊天,问问题,各种事情,我也喜欢为他们做更多的活动,比如自习时看39班历史相关的视频资料,给34班讲历史故事,虽然我没有在39班教历史,但我可以培养对历史的兴趣。或许我还能为历史世界培育出红根的“小树苗”。

除了这些,我也尽量让他们在快乐和谐的氛围中学习。 ,到最后,我根本无法控制他们的处境?或许真正与学生关系良好的老师,根本不会担心这些问题。既然他们有勇气不严格教学,就应该有信心让学生相信老师。看来我的路还很长,任务还很艰巨。或许我的不认真、不严谨正在逐渐显现。上次去34班的时候,我是在课前叫外面的学生进教室的。他们班的一个淘气男孩一巴掌打在我的胳膊上,很痛。我当时问他:“你为什么打老师?”他一脸无辜的说道:“老师,我叫你!”也许这是因为他没有给学生一个严格的老师形象。如果他们是班主任,他们肯定不敢这样做,他们都怕班主任。严肃总是必要的,严肃也可以偶尔表现出来,但如果你真的对学生残忍,我应该还是做不到!

星期五有几个学生来邀请我出去玩,但我拒绝了。一方面是因为学校的规定,另一方面是考虑到人身安全,总觉得自己不应该和学生们太亲近。另外,我是一个很懒惰的人。我是最主要原因。但是,我拒绝了,后悔了,后悔学生会认为我还是不能真正融入他们。如果我去那里,这可能是一个家访的好机会。我可以更深入地了解学生并联系他们的父母。不过,想象总是美好的,去的时候肯定会有问题。我总是那么不断地矛盾,不断地想象。但是那些孩子真的很可爱,有时他们会对自己在课堂上的行为感到非常满意。学生们说,历史老师在课堂上微笑着,很开心。他们很喜欢这样的老师,但确实你可爱的举止让老师很高兴。

实习生活不知不觉就过去了一半。在过去的两个月里,我对我所教的两个班的学生从最初的陌生逐渐熟悉起来。师生关系的建立,是新任教师需要慎重考虑的问题。在我看来,教师和学生最好达到一种师友相伴、携手共进的状态。

教学效果的好坏与师生关系是否融洽是分不开的。处理好师生关系是提高教学质量的前提,因此建立良好的师生关系非常重要。在我的教学中,我始终坚持在师生共同参与的教学活动中,教师是主导,学生是主体。因此,教师要从自身的变化入手,逐步与学生建立师生关系,具体体现在以下几个方面:

1.师生相处的艺术

教师在教学过程中起着主导作用,他们对学生的态度也影响着师生关系的好坏。首先,我觉得老师应该多和学生交流,多说话,和学生平等相处。虽然说现在的学生正处于青春期,会和老师有差距,但我们的实习老师比其他老师有一定的优势。他们之间的差距很小,要主动关心学生,通过情感交流和心心相通,形成更好的师生关系。

二、掌握批评学生的方式和方法

现在的学生还处于身心发展的关键时期。学生自控力差,容易出现各种问题。这时,教师要学会正确批评和教育,注意方法和方法,处于这种境地。这个年龄段的学生自尊心很强,对情绪特别敏感。他们主要注重说服和教育,启迪学生。在进行批评教育之前,他们可以通过一些例子来指导学生,纠正错误,或者在某些方面对学生进行肯定和表扬。这样,学生就可以树立改正错误的信心。这样,学生就会逐渐了解老师,师生关系也不会太紧张。

三、教师树立自己的威信

教师要树立威信,首先要有高尚的道德品质、无私的敬业精神、渊博的学识以及在教学专业术语的同时,教师的培养也是树立威信的必要条件。教师的威信是他们自己在各个方面的努力所形成的。因此,教师要在各个方面严格要求自己,这样才能赢得学生的信任。建立教师自身的声望。实习教师在这方面比较缺乏。我们需要适应教师的新职业。在这个过程中,每个人都需要慢慢调整自己的角色,找到自己的位置,在学生面前保持严肃的形象,树立威信。

我既是老师又是朋友,携手并进。我希望在过去的四个月里,我能成为我的学生的好老师和好朋友,在他们的成长道路上留下永恒的印记。

教育实践心得体会 篇8

一周的见习很快就结束了,我在路上说“如白驹过隙,时不我待啊!同志还需继续努力呀”这不长不短的见习,弄得身心俱疲,娇惯的身心也遭到前所未有的摧残,却如沐春风,看到了丰富的内容,更多的是收获。

不得不说在带队老师的全程安排下及南充一中高中部各办公室老师的帮助下,我们顺利完成了一些目标。就个人来说,从精神和人格上得到了前所未有的提升。

一,“老师的滋味”,百味交杂

第一天去,恰逢高一周考,随之,我们也就被安排阅卷。

刚开始会觉得真没营养就是下苦力,原来当中大有妙趣。拿着红笔,开始了决定学生分数的历程。红笔易握,分数却是难以下手。我刚开始阅的题是抓住关键字,按考点给分,相对容易。花了一天,差不多就把三十个班的考卷阅完。也不过如此,心中有点飘飘然,难点却是在后面。

帮伙伴阅作文。这才发现给分是多么棘手的事情。

除去作文内容的“丰富多彩”,还有很多作文只写了几行,甚至是白卷。当时我很不解,说:“怎么会连作文都不写?”老师笑了笑,说到:“以后,你当老师就知道了”。那种眼神和微笑满是不屑和麻木当然也有对我们初生牛犊激情的期待。

作文满分是六十分,这当中有五十几分的,也有几分的,谁说语文成绩没有差距?自己不亲身经历真是不知道,这么多年都小看了我们的语文!

在我阅作文的时候,做了一个小小的举动,在有些有感触的作文后面做了批注,基本上都是一些鼓励和赞许或者有些带着引导性。后来,觉得这个工作不太适合该阶段的我来做,也就作罢。毕竟,现在的我还不是一名合格的教师,在某些方面还很欠缺,不能随意在神圣的卷子上带太多主观性的批注。

这个过程,让我真切的感受到学生的想法和心理状态,像是铺开了一条路,让我通向学生的心灵深处,去感知他们的感知,体会他们的体会。这也让我更加深刻的体验到教师工作的重复繁琐还有与同学心灵的碰撞,这是多么重要。也明白老师对不同学生的差异性带有多么强烈的主观性!就连批改作文,字迹的不同,也会直接影响老师给分。这也让我更加坚信要做一名关爱孩子心灵的老师,而不仅仅只是关注成绩,应当将教书和育人紧密结合。

当老师不容易,虽不过管中窥豹,只知一二,但酸甜苦辣咸顷刻体味。撇开自己的情绪,还要给各色各样的学生拿主意。

二,听课之知教学方式的利弊

这是见习的重头戏,自然不敢轻视。

东奔西蹭,总共听了15节课。其中8节正课,7节评讲试卷。

听课的过程,是学习。

听经验丰富的老师讲课可以“偷”到很多经验,听新教师上课,可以学到一些创新技法以及避免在日后教学中出现类似的不够成熟的教学手段。

课后是积累扩充和巩固。以弥补自身知识的欠缺和不足。像学生一样,课后,我也翻阅一些资料,解除自己的质疑和查漏补缺。

上课内容主要是在评讲试卷还有讲文言文。

讲卷子主要在于从卷面上的知识深入,可以不断扩充和延展,进而由点及面,由面勾勒成画,成了语文美丽的殿堂。非常感谢当中的某几个老师,让我们在高考的重压之下还可以如此轻松自如的领悟到语文这艺术殿堂的美感。也为日后自己教学找到榜样和信心。

然后是文言文。文言文的难点在于文意的疏通,而搭建其桥梁则是在于重点字词和重点句型的理解。这很考验老师的功底。他们一般都能旁征博引,将整个高中的教材烂熟于心,在总结某些实词虚词的用法时,基本能做到信手拈来,举例说明。甚至还有一些课外知识的掌握和引用。丰富了学生的视野,使学生不至于对单纯的字词理解产生麻木和厌倦。

这个过程,我深刻认识到,一个好老师,是会在潜移默化中形成自己独特的教学风格的。譬如幽默譬如诗意譬如简单粗暴......他们的课不是一板一眼的,而是充满生机和活力。他们能够在常年重复上同样的内容,而不重样,蕴含更多的知识。这不仅仅是老师知识的再生产,也是时代背景下知识的进步,教学的进步。

比如,某些听课请求被拒绝,有主客观的`原因。就自身而言,有的同学听课途中,因为无聊玩手机,被老师看在眼里,明白的拒绝再次的听课请求。这种尴尬的境地是由于同学自身马虎造成的不必要的损失。

比如,有的老师心高气傲,不太愿意让我们打扰了正常的教学进程,东拉西扯的就拒绝了我们的请求。当然,这样正常,就和派师学艺被拒绝一样。难免会碰壁。但我们不能失掉礼貌和微笑。

比如,我们去班上听课,不同的班级,同学的反应不同,这也体现出我们在他们眼中的身份地位以及尊重的程度差异,体现了他们的素质,还有自身目前薄弱的人格魅力。

比如,我们还板凳后,才发现另一个老师还在上课,算是盲目闯入一个安静的课堂。这让我们很是尴尬,没有事前看好形势,这才没有顾周全。这在日后待人接物,审时度势也是个真切的教训。

比如,有的老师并不是凭借自身本事进去这个行业,学生宁愿做试卷也不要她讲课,作为一名老师,要是遇到这种境况,我觉得是比饿肚子大得多的耻辱。

还有很多,就不再不多做累赘。

见习的过程,除去为师范技能做准备和学经验,更多的还是在心灵和精神上的感悟和提升,然后对于自己日后的教师工作有个定向,对自己的角色尽早定位并为之努力,达到自己心中那个优秀老师的目标。想到这个就会觉得很有激情,满是斗志。

最后,见习最多的是对于内心和精神的震撼,让我们见识到了真实的课堂,但是,说实在的这离我们日后真正要面对的教师工作岗位还有一定的差距,毕竟这次我们是备受眷顾,在日后自己出去单干,肯定会面临更多的问题和难堪。不管怎样,时间很是紧迫,在这次见习之后,对于日后自己的工作范围和内容有了一个大致的了解,接下来,我们要做的就是,充分利用余下的时间,抓紧充实自己的内外和外在,让自己尽快的更好的做好由学生到教师的转变。希望,这将会成为一个完美的蜕变!

由衷感谢老师和相关负责人,给予我们这次机会,让我们走出校园,提前感悟了教师生活,课堂生活!接下来,就该我们继续努力,将获得的感悟落实成为行动力!

教育实践心得体会 篇9

一、争做反思型教师

在这本书中,不论是实施策略还是具体措施中都提到了“自我反思”对加快教师专业成长和发展的重要作用,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,这将对我今后的成长有非常大的指导作用。

体育教师要提高自己的职业形象,就必须在教学实践中以自己的行为表现,主动反思,做“反思型实践者”,逐步推进自身专业发展。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能,还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力,以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的探究和反省的能力。即在“反思——更新——发展——再反思——再更新——再发展”这样一个无限往复、不断上升的过程中,使自身的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。

要想成为反思型体育教师需要我们在职业生涯中不断学习与提升,不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点,转变那些不正确的假设、信念,修正那些不合理行为,把反思的方法与实践结合起来,不断自我探究、自我发现、自我解决,才能逐步迈向批判反思之门。做法如下:

1、要将反思渗透教学的全过程。即教师要进行全面具体的课前准备,并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进行计划、安排、反馈、评价与调控,最后在课后对上的课进行回顾与评价,总结课堂教学的经验,找出问题,分析原因,采取补救措施。

2、要讲究科学的反思方法,选择适合自己的反思方式,以提高反思的效率。

3、经常记录并剖析“关键事件”,以提高教师在教学过程中处理突变事件的能力,促进教师的自身的发展。

4、要进行系统的理论分析。帮助认识和理解自己的行为和思想,而且还可以为自己的实践提供多种可能,增强陈述自己行为的理论基础。

二、深化师生教育观念改变

这本书中还涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。

掩卷深思,作为中学体育教师,面对学生身心发展的关键时期,在注重学生的体质健康、体育知识、体育技能掌握的同时,要积极提炼体育的内涵与精神,并感化和指导十分喜爱体育运动的广大学生,让他们在增强体魄的同时,塑造健全的人格,形成良好的心理素质,进而领悟体育的内涵,指引自己的人生道路。

要引导学生去积极地参与,明白参与不是做做样子,运动中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入却是最关键的,运动的结果并不是最重要的,过程的体验却是丰富而深刻的。积极的投入能体现出一个人的态度,呈现出良好的精神面貌,最终达到促进身心发展的最佳效果。而被动的参与是无效的,实质上也违背了体育的基本要求与精神。当然也要让学生知道体育是中考科目之一,分数也很重要,要计入中考总分的。

三、师生间的德育渗透

1、学生需要的品德教育。

体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调节人的情绪,化解紧张的心理压力,提高人的心理品质,给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去,获得运动的快乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它陌生,需要付出更多的勇气和智慧,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动,它同样也能给人带来快乐,只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过自己的努力,终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来,再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤要使学生面对困难与挫折,能积极应对,明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分,人生的真正快乐,在于不断拼搏向前的快乐,在于勇于克服困难的快乐,能化苦为乐。

更快、更高、更强,是体育的精髓,也体现了人类的一种精神,不断超越极限、超越自我,创造一个有一个人类奇迹的原动力。应该是面对现实,从我做起,从小处做起。通过自身每一次运动成绩的提高,每一个技术动作的改进,每一次拼搏中困难的面对、克服,去审视自己所蕴含的潜力,即是战胜了自我的极限,超越了自我。在于拼搏的过程,依靠比别人多流的汗水和顽强不屈的意志,才能最终从失败中崛起,胜利后也不会目空一切,努力达到胜不骄、败不馁的境界。

2、教师应具备良好的情感

教师的每一个表情、每一个动作、每一个暗示、每一个眼神都传递着教师不同的情感,都可能引起学生情感产生巨大的变化。师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。要获得这种情感氛围,关键在于教师。教师是教学活动的组织者,在教学中起着主导作用。体育教师必须具备良好的、稳定的、最有利于教学的情感品质。

体育教师的具体情感包括:

一、热爱之情(包括对体育教育事业深切的热爱和对学生真挚的热爱)。

二、期待之情(教师对学生深切的期待能对学生产生积极的心理效应,是学生上进的动力)。

三、愉悦之情(教师带着愉悦情感走进课堂并自始至终保持愉悦心情,能将学生带进一个和谐、轻松、友爱的学习环境,对课堂气氛、教育效果有重要意义)。

四、宽容之情

宽容是缩短师生心理距离、消除师生间隔阂的良药。

让我们携起手来,共同在体育课堂上和三操活动中积极进取,为我校的体育教育贡献力量!

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