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教师考核期个人工作总结

发布时间: 2024.04.20

教师考核期个人工作总结十一篇。

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教师考核期个人工作总结【篇1】

光阴似箭,转瞬间又过了一个学年。在本学年中,在教育教学工作上,坚持教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的创建实力,培育学生全面发展。现总结如下。

一、政治思想方面

本人作为一名三年级老师,在本学年仔细学习新的教育理论,刚好更新教育理念,还留意从书本中吸取养分,理论联系实际,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学方面

在本学年,我努力提高教学自己教学实践实力,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的探讨型的小学英语老师,我通览教材,备课深化细致;仔细参阅各种资料,精确把握难重点,刚好撰写教学反思,并归纳总结阅历。

提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的爱好、须要,学习新学问可能会有哪些困难,依据不同学生学习水平和实力及其特点而实行相应的预防措施,并主动调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为本学年教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。

坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;仔细批改作业,刚好了解学生的学习状况,刚好给他们反馈信息,刚好查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周x次单词的听写,驾驭学生平常的学习状况,努力做到按部就班。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成果。

在每周按时检查学生的背诵状况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。主动参加听课,在本学年听课达xx节以上,仔细听取其他老师的.阅历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

主动参与校内外各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身实力。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。刚好进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题探讨和论文写作,在教育科研、创新教育教学探讨方面有所建树。

作为一名一线老师,踏踏实实工作,认仔细真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。

教师考核期个人工作总结【篇2】

转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将xx年度工作情况总结如下:

一.师德方面:加强修养,塑造“师德”

我始终认为作为一名教师应把“师德”放到一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,争取做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提升自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,争取在这一方面有更大的提升。

二.教学方面:虚心求教,加强自我。

xx年xx月xx年xx月我担任xx级xx班的教学工作,xx年xx月至今担任xx级xx、xx两个外语实验班的教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提升教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的.流逝,伴着我教学天数的增多,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了加强。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,争取从他们那里尽快增多一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大加强。

第第三是做到“不耻下问”

教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提升自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功健全自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余的时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提升。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教争取尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三.班主任工作:全心全意,尽职尽责

我所带的xx级xx班是我踏上教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放到班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余的时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说98级3班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个不错的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提升的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

四.学校各项活动情况

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师考核期个人工作总结【篇3】

本人现从德能勤绩四个方面,对一以后学年以来的教育教学工作总结如下:

一、政治思想方面

自参加工作以来,我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德管理制度》,严格要求自己并充分运用“十八大精神”及有关教育工作教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程全力培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面产业发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作前提的条件下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作层面

教师是学生学习的促进者,学习生存能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:

1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。

2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的韦尔山,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,并使他们产生愉悦的'心境,形塑良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的预科负担。

3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其高度关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻信任的理解和尊重,还有在批评学生前,先谈谈自己组织工作的不足。

4、热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦建立关系的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这这点。

三、工作出勤方面

我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的组织工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、泰尔股份和病事假现象的发生,严格遵守了学校的严格遵守每项规章制度。

四、取得的成绩

在本学年的工作中所,我取得了一定的成绩,从的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在早期教育同年级中名列前茅。当然"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转换工作学困生还不够成功;班级财务管理资金管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育德育教学工作中不断地解决。

教师考核期个人工作总结【篇4】

作为一名语文教师,自己深知责任重大,工作中不敢有丝毫懈怠,本学期,本人努力完成了教学任务,下面就个人的教学工作总结如下:

一、备好课,上好课

一年级的语文教学任务繁重,要求学生能正确的借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字257个,多音字12个,会读会写汉字224个,这么大的学习量如果不讲究科学合理的方法,而让学生单调的读,重复的写,长此以往,学生将对拼读、识字产生厌恶,后果不堪设想。由于一年级小朋友以不随意记忆为主,课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。面对本班的52名学生我采用激发学生学习语文的兴趣为主,来提高学生的学习欲望。课堂上看到学生求知的眼神,我感到什么叫幸福,一切的银库都变成了乐趣。课后,我针对教学实际,坚持进行,努力调整教学策略,争取每天细微的进步。

二、在语文教学中抓常规

我知道要让学生喜欢自己的学科,首先要让学生喜欢自己,这说起来容易,做起来难。上课前准备充分,给了我底气,让我的新充满自信。基于这点,面对一群新生,我首要的工作就是抓心,心齐了。注意力集中了,课堂常规自然跟上了。课堂上,我努力营造和谐、活泼的氛围,努力让自己的言语变得更加亲切,充满激情。我特别注重课堂上的过程性评价:“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”……简短的评价,更让学生满心欢喜,积极思考。在生生、师生不断互动中,学生学习的兴趣日渐浓厚,学习成绩不断进步。通过一个学期的实践,我感到:课堂常规不是教条式的,不是一样进行机械式的动作排练,要想学生在整个课堂兴趣盎然,老师教学的策略以及驾驭课堂的能力是相当重要的,这也是我一直努力在做的。

三、平静对待差异,面向全体学生

基于学生教育起点不同,在能力上必然是存在着差距的,为了减少各种差异,在课堂上我的提问任务驱动不同,是有不同的梯度的。针对学生各自特点,请出相应的学生回答问题。经过一学期下来,因人而民异的方法取得了一定的效果,进步比较明显。另外,在对待学生的作业上,我进行了分层布置,避免了学生学习时的茫然,我也尽可能的进行面批,这样能更好的掌握学生运用知识的情况,也让学生感受到老师对每个同学予了相同的关爱。

四、多与家长沟通交流,获得家长的支持

对孩子的发展有很大的作用,为了学生更好的发展成长,在做好本职工作的同时,本人能注重加强与家长的联系,及时和家长探讨学生的行为表现,一起研究适合孩子的教育方法和习惯培养,以对学习直到事半功倍的效果。

教师考核期个人工作总结【篇5】

教师师德表现总结(一)

作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。 诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过师德师风教育学习,首先, 本人一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的

要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的 形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

教师师德表现总结(二)

教师在我心中是一个崇高的职业。我个人觉得师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师是师德建设的主体,应自觉加强自身职业道德修养。

作为一名教师,既要以学问教人,又要以道德教人,即所谓“明德”。这是中国教育的优良传统。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。儒家的经典著作《大学》开宗明义就说:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”所谓“明明德”,便是要发明受教育者自身所具有的“明德”,也就是以道德教人的意思。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

自己选择了教书这个职业,在政治思想方面,能坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,奉公守法,遵守社会公德。 “为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成人类的最高美德,时时激励自己,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上兢兢业业,勤勤恳恳,服从领导听从指挥,不打折扣认真地完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做到家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。怎样做才能让家长、学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一位优秀的教师,必须有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊!一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命的源泉。博学多才对一位教师来讲是十分重要的。因为我们是直接面对的教育主体学生的教育者,学生接受教育时什么问题都可能提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生

之“惑”,传为人之“道”。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,不断蒸发,不久就会枯竭。所以校本培训之所以重要。

要做学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离感,增进师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,对学生的严格要求中要有爱。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。老师的言行直接影响他们。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识技能传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

另外我还发挥骨干教师的带头作用,结合自己教学经历的体会,为本学科教师做公开课,带领我校的年轻教师一起成长。让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。我深知作为一名教师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并要不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。

教师师德表现总结(三)

本年度我按照学校及教育部门的要求,认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。通过学习,使自己更加认识作为人民教师肩上的重任,自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高。为此,我做到了以下方面:

1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,积极学习和宣传教育政策,从严格守法的高度执教,在教学中始终坚持正确的方向。

2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责,毫无怨言。

3、在热爱学生方面,我关心每一个学生,尊重每一个学生的人格;与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,努力发现和开发每一个学生的潜在的优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。无论是在生活上,还是在学习上,我都会给予学生必要的关心和帮助。利用课余时间与学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。

4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我能够严谨治学,提高业务水平;积极探索教育教学规律,教育教学方法灵活、多样, 注重实效性和时效性,教学水平取得显著成绩。

因此,我在本年度师德师风表现自我鉴定为优秀。

教师师德表现总结(四)

俗话说,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础。如果没有良好的初始启蒙教育,就会影响孩子的一生。作为一名小学教师时刻感到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德,强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德。因此,我决心把“以德立教,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标,不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。

一、政治思想方面,

本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习关于“八荣八耻”的论述以及学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。

二、德育工作

教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

第二,我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼

教师师德表现总结【四篇】

教师考核期个人工作总结【篇6】

初中历史教师2017年度考核个人总结范文

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

一、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、认真上课,努力提高教学质量。

为使课堂讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,我积极借鉴杜郎口先进教法经验,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,在课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层次的学生都得到提高。

三、认真开展课堂教研,虚心向其他老师请教。

在备课组,经常与其他老师沟通交流。每个章节都积极征求其他老师的意见,学习他们的先进方法。同时,多学习,多听课,主动学习别人的优点,克服自己的不足,取长补短,改进工作。

四、认真批改作业,增强教学的针对性。

为了做到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、认真做好课后辅导,注意分层施教。

在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,我还教给他们学习方法,提高他们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。

总的来说,一年来我在历史教学上取得了一定成绩,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在课堂上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。

初中历史教师2017年度考核个人总结范文

本学期,本人任教初三年级四个班的历史课,一学期来,能以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事毕业班的教学工作。

一、 激发兴趣,发挥潜能

俗话说“兴趣是最好的老师”。学生有了浓厚的兴趣,学习就有了动力。历史学科内容丰富多彩、图文并茂、趣味性强、又通俗易懂。在教学中采用做些简单的小游戏、讲故事、辩论赛等形式,让学生主动参与课堂,历史课变得生动了、有趣了,学生自然而然就喜欢上这门学科了。

进入初三后,学习任务更加艰巨,学生无法做到面面俱到。他们对历史学科的兴趣逐渐削弱,如何让学生在诸多的学科中重视它呢?我只能“激”趣了,每次统考后,我会在课堂上表扬一些学生,一种是优等生,让他(她)们介绍成功经验;一种是进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励。让更多的学生明白:只要端正学习态度,认真地按老师的要求去做,你就会取得理想的成绩。别人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。榜样的作用是无穷的。同学们逐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。

二、 培养良好的学习习惯,立足课堂,提高效率

缺乏良好的学习习惯是大部分学生的“病根”,尤其是男生课上带着耳朵听,他们挺乐意的,一让他们动笔,就开始偷懒。从初三开始,我就注重培养学生做课堂笔记的习惯。我采用课堂笔记本和历史作业本合二为一,有效避免上述问题的发生。由于历史学科采用开卷考试的方式,在教科书上勾划重、难点显得尤为重要。我要求学生用红笔或彩笔勾划,并注明考点的项目:如“明治维新”的内容,使学生一目了然。上课时,我边讲,边巡视,提醒和督促后进生和调皮的学生勾划课本。

临近期末,九门学科进入都进入大复习阶段,各科作业接踵而至,压得学生喘不过气来。我只能立足于课堂这块主阵地,紧紧抓住45分钟,尽量让学生多读、多写。下课时,人人必须完成课堂训练,交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒,关注每位学生,课堂效率明显提高了。课后也没有作业,学生负担减轻了。

三、夯实基础,注重解题方法的指导

万丈高楼平地起。任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。初三世界历史的内容,繁杂且琐碎,让学生将所有的考点背出来,对于绝大多数的学生是不太现实的做法,尤其是从2005年开始,历史学科实行开卷考试。对学生而言,记忆是一件看似简单可实际上最为困难的事。我首先采取“全面进攻”,把中考考点整理好,并在重要的内容下做好标记,印发给学生,再把考点逐题改编为小问答,让学生当堂训练,熟悉中考的每一个知识点。每隔一段时间,我就让学生练习一遍,同样一张小问答,我一般让学生训练三、四遍。一而再,再而三地训练,学生对考点由陌生逐渐熟悉。对于重要的章节,我则采取“重点进攻”,让学生把重要的内容识记下来,课堂上再默写。学生通过小问答题的反复训练,基础知识夯实了。

扎实的基本功是应对考试的第一步,仅仅训练小问答是远远不够的。中考的选择题和材料题对学生能力的要求更高、更全,包括阅读、理解、分析、比较、综合等能力。第二步就是针对中考题型进行有效训练。题目是千变万化的,关键是掌握解题方法。我十分重视解题方法的指导,如“寻找关键词语”、 “先读问题,后读材料“等等,帮助学生提高应试能力。

四、 专项训练、专题复习,培养综合能力

期中考试结束后,我主要进行专项复习,把近三年来的全国各地的中考题按选择题、非选择题两大项进行分类,再按世界近代时间段进行整理,让学生进行训练。学生感到往年的中考题比平时训练的题目要难一些。这是二轮复习了,我对学生的要求更高了,要求学生最好闭卷完成选择题,这对学生具有一定的挑战性,同学们跃跃欲试,越来越多的学生开始尝试这种做法。

历年中考题经常涉及历史知识的纵横联系,这对历史教师提出更高的要求,要对学生进行专题复习。没有相关资料,自己动手,上网查询、结合考纲,整理、编写“欧美早期资产阶级革命”、“世界近代史上的思想解放运动”“两次工业革命的比较”等七个综合性专题,再配以相关的练习题。随着时间的推移,学生日渐疲惫、松懈,学习状况大不如前。好记性不如烂笔头,以前采用多写字,少读书的方法。现在我只能改变方法,让学生少写字而多读书了。历史学科处处都有综合题。我通过查询、收集、整理,自编出中考综合题复习资料,比较全面地概括了世界历史所涉及的综合题。专题复习使零散的知识更加条理化、系统化,便于学生对历史知识融会贯通,培养了历史学习的综合能力。

五、注后进生的成长

后进生所占比例的大小程度,很大程度上制约了成绩的提高。如何提高后进生的成绩?这是我们面临又一个棘手的课题。后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解,来驱散他们内心的孤独和自卑。转化一个后进生谈何容易,需要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼、甚至想到放弃,但欲罢不能。《士兵突击》中的一句经典台词是“不抛弃、不放弃”。我们每个人面对困难挫折时,不应该轻言放弃。转化后进生要多动脑、想办法,因势利导、因人而异、把握时机等。后进生的教育是一个长期的过程。这一过程中他会出现动摇、反复,老师不能轻易放弃,而要坚持不懈,才能取得理想的效果。

每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而增强努力学习的信心。我常常利用课余时间与后进生交流,共同寻找考试失败的原因,探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。期中考试后,我常常利用业余时间对后进生进行个别辅导,主要是加强基础题的训练。

以上是我对本学期历史教学方法的一些探索和尝试。初三学生所用的复习资料绝大部分都是我们自己整理、编写的,工作量虽然很大,却很实用,而且在教学中基本做到了扎实、细致、到位,取得了比较明显的效果。在今后的教学中,我要扬长避短,不断改进教学方法,为学生在今年中招考试中考出优异成绩和全面提高我校教育教学质量而不懈努力!

初中历史教师2017年度考核个人总结范文

本学期我担任九年级(初三)二个班的历史教学工作,一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。为把以后的教学工作做的`更好,特将本学期的教学情况总结如下:

一、制定好计划,备好课,备好学生,上好课。

针对目前初三学生在校学习状况,要完成新授课程并复习好迎接中考,必须认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平时的每一节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

二、激发学生学习兴趣,指导学习方法。

历史学科是事实性较强的学科,对学生而言有一定的兴趣性,但对偏理的学生来说,容易感到枯燥无味,一味的记忆易失去兴趣。因此学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。作为教初三历史课的老师,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于国家的文化,生活故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。 我在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视差生的培养。做到面向全体,为此,我制定了具体的计划和目标,并对这部分同学进行有计划的辅导。从中考结果证明,在教学成绩 上取得了令人满意的成绩。

三、积极参加教科研工作

作为新世纪的教师,不能只做一个教书匠,教学与教科研相联系。尤其是现在正处于课堂改革浪潮中,教学工作中积极撰写教学体会,论文,参加课题研究,做一个学者型的教师。今学期,我写的数篇论文获得省教科所、县级论文,还参加了校本课程的编写工作。积极编写教育教学信息等。

经过一个学年的努力,全镇的两次拉练考试和中考都取得了另人满意的成绩。这体现了我在这学期的教学成果。我也明白这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高和完善,我将在以后的工作中加倍努力,争取取的更好的成绩。

教师考核期个人工作总结【篇7】

小学教师2017年度考核表个人总结

本学期,为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,积极向其他教师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:

本学期本人始终拥护国家的教育方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业,热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面。

我在教学中的主要环节是以下几方面:

一、做好课前准备工作

除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的'需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教两个班级也取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,还必需进行加强和训练。

小学教师2017年度考核表个人总结

一年来,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现将这一年来的工作总结如下。

一、思想品德方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学方面:

我知道:要想提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

2.增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分发挥学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

3.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5.热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、值日、安全方面

本学期,我每周二值日,我的值日岗点在厕所和楼梯口,每次值日我都是听到下课铃响,就赶快到达自己的岗点,提醒孩子们不拥挤,不乱跑,有序上厕所。中午辅导时,我至少在教学楼层巡视三次,不断地提醒孩子们遵守午间纪律。放学时,我也是按时到校外,负责学生排好路队,遵守路队纪律。总之,每次值日,我都是尽职尽责,把学生的安全始终放在第一位。

四、社团方面

本学期我们选报的是儿童画社团。在社团成立之后,我们先调查了孩子喜爱的内容,然后通过上网查资料,请教美术老师等方式选定了本学期孩子们画画的内容,每次社团要求孩子画一张,最后在班级进行展示,孩子们的画画水平得到了提高。

五、考勤方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,从不因为个人的私事耽误工作。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学教师2017年度考核表个人总结

又到了期末总结的时间,不知不觉来到桑梓小学已是第四个年头,回首过去一年的历程,我有过迷茫,也有过困惑,但也收获了很多。现将20pc学年度教育教学工作作如下总结:

20pc年我依旧把“师德”放在我工作的首位,对待学生有爱心,有耐心,认真学习教师职业道德规范,爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,勤恳敬业。甘为人梯,乐奉献。对工作高度负责:认真完成校领导安排的工作,积极参加各种培训和教研活动。工作中团结同事,经常向老教师请教,与青年教师共同探讨教学问题,在校领导和同事的帮助下,这一年的工作开展的很顺利,并且在教育教学上取得了很大的提高。

20pc年第一学期我担任六年级一班的班主任工作以及六年级两个班的语文教学工作。作为毕业班的班主任,我首先对学生的心理进行研究,针对他们的心理制定相应的计划:对处在叛逆期的他们我则以谈心的方式找到个别学生,做好思想工作。在班级管理上我把“纪律”放在第一位,每天中午早早来到教室等候学生到来,课间也经常在教室里,同时辅导学生学习。卫生方面我则安排班内的卫生委员配合我做好班级的卫生工作。教学方面我认真备课、上课。重点培养学生的写作能力,逐一批阅两个班的作文,标注优缺点,并及时修改。我还利用多种渠道搜集毕业班常考的题型,制定复习计划,给学生进行专题复习,效果很不错。

20pc年第二学期,承蒙领导的信任,我担任一年级一班的班主任工作,同时还负责一年级一班的语文和数学两个学科的教学工作。开学初,我根据一年级学生的特点制定教学计划,建立我班的微信群,后来又建立了微信人人通平台,及时与家长取得联系。在学生家长和相关老师的帮助下,我选出了班级小干部配合我做好班级工作。为让学生及早适应小学生活,开学初我对学生进行入学教育,每天早晨和中午早早到教室等候学生的到来。通过半年的努力,我所带的班级已步入正常的轨道:学生早晨来到教室主动读书,中午坐在教室安静看书,教师不在的时候,学生就安静的上自习,纪律非常好。卫生方面,卫生委员经常发进行检查,督促每个人做好个人卫生。教学上,我认真研读教材和教参,特别是一年级语文教学,对待新教材起初我很迷茫,但是我积极参加学校和教研室组织的培训和听课活动。将所学知识运用到自己的教学中,使自己的语文教学找到了方向,并得到了很大提高,我也根据一年级学生的特点,制作学生感兴趣并且有效的课件,创设开放式课堂,学生畅所欲言,拓展学生的思维,寻求不同的答案。我还经常对学生的口语进行训练,要求学生练习写日记,为今后的看图写话,习作等做准备。除此之外,课间我还和学生一起玩耍,教学生跳绳,打篮球,唱歌《我的篮球梦》、《三德歌》等等,与学生打成一片。除此之外我还组织本班学生进行讲故事大赛,取得了同事和家长们的信任与支持。活动也取得了非常好的效果。

本年度我依旧和每年一样,不迟到不早退,外出培训听课及时调好课。积极并且按时参加学校的教职工大会以及学校组织的校本教研活动,认真学习并按时完成学校布置的工作。工作中尊敬领导,团结同事,待人真诚,得到了同事和校领导的认可。

四、绩

本年度虽然很累,甚至有的时候遇到棘手的工作很困惑,但是在校领导和同事的帮助下也取得了很多成就:本年度参加县教研室组织的听课10节,培训4次。20pc年3月22日在第一联合学区组织的教学管理论坛中获得教学管理组的二等奖。我撰写的论文妙用多媒体技术,让语文课堂“活”起来获得县级三等奖。在学校组织的作业展评活动中获得三等奖。在第五周期继续教育校本研修课题《信息技术与各学科教学有效整合的实践研究》获得县级二等奖。20pc年第一学期期末我所教两个班的语文成绩全镇第二,被评为教学质量先进个人。20pc年9月在优秀课评比中我讲授的《口耳目》一课被评为镇级二等奖。20pc年12月被评为县级骨干教师。除此之外,我还配合体育教师培养学校的运动员。我班运动员在天津市小学篮球比赛中取得了骄人的成绩,并被评为优秀运动员,我所带的班级被学校评为“文明班”,我所带的班级纪律卫生都很优秀,得到校领导的认可和表扬。

时间如白驹过隙,回首20pc年的工作,虽很累但收获满满,感谢校领导和同事的信任和帮助。20pc年悄然离开,现在又迎来了新的一年,我又将踏上新的征程,不断学习,提高自己。努力做好自己的本职工作,相信自己在新的一年也能取得更好的成绩,做一名更加优秀的人民教师。

教师考核期个人工作总结【篇8】

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我就深感人类灵魂工程师这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生传道、授业、解惑,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来,我一直立足于本职工作,注重师德修养,为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着,现就将一年来的工作作如下总结:

一、爱岗敬业,忠于教育事业

热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在教学工作中也就有了动力。

二、热爱学生,平等对待每一位学生。

关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。但人非圣贤,熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过师者,传道、授业、解惑也。只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。

四、努力提高自身道德修养

通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

1.教师职业道德年度总结

2.教师年度个人考核总结

3.大学教师年度总结考核

4.教师考核工作总结

5.教师年度个人考核总结

6.教师被考核人年度总结

7.教师的年度考核总结

8.教师年度考核总结

9.小学教师职业道德总结

10.教师考核总结例文

教师考核期个人工作总结【篇9】

一、认真抓好本职工作,不断提升工作能力。

本年度里,我担任三年级班主任工作。在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各位任课老师一起共同管理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。

教学工作上,从不马虎。一个月来,认认真真备课、批改作业,耐心辅导学生,上好每一节课。积极参加教学研究活动,主动听课、评课。积极参加业务学习和听媒体资源优质课,积极撰写教学论文、案例。

二、珍惜每一刻时间,坚持出满勤。

这个月里,从不因为个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没有病、事假现象发生,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,积极参加每周星期四开展的教研活动,按时参加每周的例会,准时参加每周星期一的升旗活动。总之,在出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。

三、正视不足,以利改进。

常言道“金无足赤,人无完人”,我在教育教学工作中难免有缺陷,例如:有的教学方法没完全改进,没有与有经验的老师进行探讨;由于性格决定,我不善言谈;对有的留守学生还不够了解等。因此,今后多与老师、学生沟通;注重组织教学,严格要求学生;注重基础知识的落实;运用多种技巧教学,培养学生学习语文的兴趣等。

总之,对这一个月的教育教学,我兢兢业业地工作,爱岗敬业,在工作中取得了一定的成绩,在今后的工作中,不断总结经验,虚心向他人学习,努力提高自己的师德水平和业务素质,以适应新形势下的教育教学工作。

教师考核期个人工作总结【篇10】

2016小学五年级数学教师年度考核工作总结范文

2016小学五年级数学教师年度考核工作总结范文1

一学期教学工作即将结束了,在这繁忙而充实的一学期中,我感触较多,现将本期自己在教学中的点滴得失作一个反思。认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索高效课堂教学的新思路。

一、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

一名数学教师,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能充分发展作为教学改革的基本指导思想。

把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教学之中,我根据不同的课型,运用多种教学手段去吸引学生,用多种教学方法去感染学生,促使他们喜爱数学,愿意学习数学。

教学之后,我基本做到每单元进行单元测试、反思,及时总结自己在教学工作中的得失,以便在后面的教学中发挥优点,克服不足,同时,积极和同组教师相互切磋,通过自己的努力学生的学习氛围有所加强,学习兴趣有所提高,基本会积极主动的学习。

教育教学并非是一朝一夕就能完成的。需要教师不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。

我在总结成绩的同时,不断反思教学,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

我做到:常思考,常研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力,以课堂教学研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

二、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学

生的发展。例如:我们学习了《鸡兔同笼》,同学们通过自己的努力,能结合自己的实际观察,及生活中的数学知识搜集,我们进行的是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。

三、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、有效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

我从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了学生们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得,我努力向40分钟要质量。

四、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年听课十九节,对自己的教学促进也很大.

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

总体而言,这学期的教学有得有失,对于得我会把它当作自己的财富,对于失会在今后的教学中努力去改善,所以今后更应该多学习,多总结,努力提高自身素质,使自己走上一个新台阶!

一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

2016小学五年级数学教师年度考核工作总结范文2

时光飞逝,紧张忙碌的教学工作已经接近尾声。在本学期中,我坚持以人为本,师生平等的教学原则,以开了学生的创造型思维为目的,勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结

一、 抓点滴,激发兴趣,体验学习数学的快乐。

本班学生的数学基础薄弱,普遍对学数学不感兴趣。这个学年,我先是从培养学生坚持写数学日记的习惯入手,并要求每周至少交一篇给老师看。通过学生的数学日记,我进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基础特点。

接着,我根据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,如讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛,等等,努力营造一个学数学的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象,激发学生学习数学的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。

二、抓质量的同时,注重了育人;

每次备课前,把教材、教参、学生反反复复揣摩分析,再选择合适的教法。充分利用多媒体,做了几十个课件,在一定程度上激发了学生学习数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时反思,写好教学后记。这个学期的数学教学工作我一直按照教学计划有条不紊、扎扎实实地进行。

我班有不少同学因基础差,而怕学数学,我用爱来鼓励他们,耐心辅导,给他们创造成功的机会,发现他们的闪光点,让他们一点点进步。如陈林锋、郑康义就是最好的事例。

在教给学生知识的同时,注重培养他们的良好学习习惯。一个人良好的学习习惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、自觉检验等。在开发学生智力的同时,注重挖掘他们的非智力因素,如坚强的毅力、强烈的自信、学习目的及兴趣等。

三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

我力求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。在课堂上争分夺秒,严格按教学计划和课时计划来上课,力争把每一个知识点都讲清讲透。

做到面向全体学生,真正把课堂当做提高教学质量的主阵地。改进学习方式,重视知识的形成过程,抓住知识的关键引导,启发学生思考问题,让学生主动获取知识。重视验算,培养学生认真负责的学习习惯;加强了口算训练,提高了学生的口算能力;运用对比,加深对知识的理解。

应用题教学侧重于启迪思维,教给学生分析的手段和方法,提高他们的解题能力 。加强基础知识教学,重视发展智力、培养能力。重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。重视培养学生的创新意识和实践能力。结合学科特点,对学生进行思想品德教育。

四、严格要求,狠抓学风;

我对学生严格要求,狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。目前,大部分的同学都养成了勤学的习惯,形成了良好的学风。

五、家校结合,争取家长的支持。

我利用放学、家访、电话、书信等方式与家长密切联系,及时了解学生在家学习、作业的情况及学习兴趣方面的问题。再把学生在校的这些情况反馈给家长,力争达到最好的教育效果。

成绩总是属于过去,存在的不足又有待弥补,今后我将更加努力工作,不断提高自己的教学水平,使教育教学工作更有成效。

2016小学五年级数学教师年度考核工作总结范文3

紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了,本学期,我担任五年班级的数学教学工作。根据上学期学校统测情况来看,成绩一般。

本学期为了让同学们能适应我的教学,我坚持以人为本,师生平等的教学原则,以开发学生的创造型思维为目的,勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育教学工作,现已完成教育教学任务。

为了使今后的工作少走弯路,吸取经验教训,使自己的教育教学水平能不断提高,促进学生的全面发展,现将本学期数学教学工作总结

一、从点滴抓起激发兴趣,让学生体验学习数学的乐趣。

五年级的学生数学基础薄弱,普遍对学数学兴趣不高。这学期,我首先从培养学生学习数学兴趣入手,从点滴抓起。开学初,抓好作业书写,将每次作业进行评比,对作业的准确、整洁、美观作为评比的标准。

对那些学习数学有困难的同学,在作业上及时发现他们的闪光点,给予表扬,在班上给予鼓励。如曾萍、卢国星、罗帅斌、等同学,平时学习数学兴趣不高,在作业上如有一点突出我在班上及时表扬,给他们肯定、鼓励,使他们感受到学习数学的乐趣,每周一次小结。

其次降低作业难度,每次作业我都精心设计,让每位同学都能通过努力做对,扫除心里障碍,建立学好数学的信心。第三随堂小测,小组竞赛,增强集体荣誉感。

我利用课前三四分钟的时间,出一些刚学过的最基本题目随堂做,同座交换批改,报答案,全组合计成绩,组与组竞赛,让每位同学感受到自己是集体的一员,自己的成败直接关系到组里的名次,激发学生集体荣誉感。

通过不同的方法、不同侧面,抓住点滴,去激发学生学习兴趣,让每位同学热爱数学。总之,通过各种积极、有效方法,极大限度的提高了学生学习的积极性,在数学书写上也得到了极大的改善。让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。

二、认真钻研业务,努力提高课堂教学效率。

在业务上,充分利用学校的现有杂志,积极学习,我在《小学数学教育》上,看到了很多数学老师的困惑与教学体会,看到了他们在教学上一步一步地努力,我甚感欣慰。我更看到了很多数学名师的教学设计和教学理念,让我深深的感受到自己的不足。

我认为,必须坚持不懈地进行自我充电,才能适应时代的要求,我坚持把每年的继续教育,作为自己不断提高业务理论水平的一次大好时机,每次书发下来后,我都把所有内容通看两遍,重点了解新的理念、新思想、新方法。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去。

同桌讨论、小组商议、看一看、摸一摸、拼一拼,经常在课堂上出现。向40分钟要质量,努力提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,不耻下问,认真备课,从不打无准备之仗。

三、关爱学生,努力使每一位学生进步。

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以师长自居,学生有进步,和他们握握手,多与学生平等交往,建立朋友式的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。本学期我多次和欧开明、曾萍、卢国星、张可欣等多名同学进谈心。

了解他们的思想变化,学习态度,帮组他们树立学习信心。面对各层次的学生,提出不同的要求,尽量使每一位学生都能在原有的基础上有进步。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子,互帮互助,共同提高。学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了提高。

四、继续努力学习,不断完善自我。

一学期来,我做了大量工作,不断学习新的教学理念,积极改变教学方法,以培养创造型人才为目标,面向全体同学,努力使每位学生数学特长都能得到施展,不歧视学困生,作业坚持能面批的尽量面批,百教不厌,百问不烦。必要的加班加点,为提高学生学习成绩而努力工作着。

同时我清楚地认识到作为一名教师,不管是教师与学生的和谐关系,还是在教学的艺术上,可以学习的还非常多,需要自己继续努力学习,不断完善自我,。通过一学期的教育教学,虽取得了一定的成绩,但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导。

今后,本人将继续本着教到老,学到老的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长双丰收。

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教师考核期个人工作总结【篇11】

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进展教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进展艺术创作时充分得以自由地运用。

除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强'师德师风'的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的开展作出更大的奉献!

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的.教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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教师考核期满个人工作总结


忙碌而又充实的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!让我们好好总结下,并记录在工作总结里。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教师考核期满个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师考核期满个人工作总结【一】

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师考核期满个人工作总结【二】

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如xx等同学,能进取配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

教师考核期满个人工作总结【三】

光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作,我对自我的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平,我主要做了以下几点:

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。

多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

多看书,多上网。进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我:

在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度

加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平,同时也要进取参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师。

教师考核期满个人工作总结【四】

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

、进取参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生进取参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

教师考核期满个人总结


考核期满个人怎么写?教师考核期满个人总结怎么写呢?我给大家整理了教师考核期满个人总结,欢迎大家阅读。

【1】 年度考核个人思想工作总结

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

20xx年年度考核个人工作总结

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。

教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

【2】教师考核表个人总结

时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。

回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。

有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。

自己见证自己的成长,是幸福的。

工作在四川文理学院,是幸福的。

思想方面

在思想上,一直严格要求自己。

勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。

信奉活到老,学到老的信条,对学而不思则罔,思而不学则殆有了更进一步的认识。

作为一名老师,我还不断的提高自己的思想素质,学习党的章程,贯彻党的服从意识,积极的向党组织靠拢。

教学方面

本学年,我主要承担了多门专业课的教学工作。

教学是一项团队工作,是学生和老师积极配合的结果。

所以在教学中,我不仅注重我自己的课前的准备工作,备课等,而且更加注重学生能力的培养。

我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们终身学习的态度和能力。

育人方面

本学年以来,我一支担任教科系06级1班现代教育技术专业班主任。

下学期我还承担了部分辅导员工作。

我深知,学生工作是一项艰巨而长期的工作。

学生于老师来讲,也许多一个少一个都无所谓,可是老师对于学生来讲就一个。

作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到文理学院的最最人文的关怀。

作为一个管理者,我也常常批评一些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。

现实表现

一年来,我渐进角色。

对于教师这个职业有了进一步的认识。

以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发现,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。

人说老师的最高境界是看见学生就开心,而老师的最大的幸福体验是得天下英才而教之。

我认为老师的最高境界是让学生看见你都开心,而老师的最大幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人。

一、本人书面申请。

特岗教师本人书面向县教育行政部门提出准予聘用的书面申请。

申请内容主要包括个人基本情况、三年服务期教育教学总结、本人工作安排意愿。

个人基本情况包括:姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、现学历、教师资格证种类、普通话等级、现服务学校、工作学习经历等。

三年服务期教育教学总结包括:三年来每学期教学情况、班主任和学生管理工作情况、三年度考核情况及获奖情况等。

本人工作安排意愿指:服务期满后的工作安排意愿。

书面申请必须由特岗教师本人手写。

二、开展服务期满考核。

学校对20xx年招聘的特岗教师进行服务期满考核。

参照本单位在编教职工的考核办法,组织教务、政教等部门,对特岗教师三年的教学、班主任和学生管理等工作进行专项考核。

学校结合各部门考核情况,综合评定特岗教师的服务期满考核等次。

考核等次分优秀、合格、基本合格和不合格。

征求教职工代表(10-15名)意见,了解他们对特岗教师的工作生活等方面的看法、是否同意对服务期满特岗教师按期聘用等。

教职工座谈要做好会议记录。

每位特岗教师的服务期满考核情况均要形成单份书面报告。

报告要写清学校教职工核编数、实际在编教职工数、是否缺编、特岗教师基本情况、特岗教师三年工作生活学习综述及存在的不足、每学期教育教学业绩、每学期请假出勤情况、各种考核情况(试用期满考核、每学年度考核和服务期满考核)、是否愿意该特岗教师在本校继续任教等。

学校书面报告要附教务、政教等部门的考核意见,及教职工座谈会议记录。

三、完善特岗教师政审表。

由本人如实填写并到相关部门完善手续。

四、提供相关档案材料。

1.人事档案和业务档案。

主要指在特岗教师高校学习期间的个人档案、试用期满考核表、年度考核表、服务协议书、工作派遣文件等材料原件。

2.相关证件原件及复印件。

相关证件指20xx年报考时提供的毕业证、教师资格证、普通话等级证、身份证,学历有变化的,需提供最高学历毕业证。

1、教师职务结构比例按省教育厅、人事厅《关于调整高等院校、中专学校、中小学校专业技术职务结构比例的通知》(教人[20xx]20号)、省教育厅、人事厅《关于提高我省农村中小学校和中等职业学校教师专业技术职务结构比例的通知》(教人[20xx]3号)和省人社厅《关于印发安徽省事业单位专业技术岗位结构比例控制标准(试行)的通知》(皖人办发[20xx]56号)文件执行。

教师学期考核个人工作总结


个人工作总结一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的老师和学生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

考核期个人工作总结十三篇


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考核期个人工作总结 篇1

(一)全面实行护理问责制

将全科护理人员人分为两大护理单元,两个小组之间密切配合,既有分工又有协作,两名组长分工明确,组员全力配合组长工作,真正把护士还给病人,使护士有更多的时间与病人沟通,交流,护士更加了解病人的情况,使各项护理措施充分落到实处,护士对小组内的病人能够根据病人的病情实施个性化护理。护患之间实现“零距离沟通”,提高了患者对于护士的满意度。

(二)建立静点巡视卡,把工作落到实处

通过静点巡视卡的建立,有效杜绝了患者叫拔静点、换药的现象,提高了护理人员的素质,提升了护士在病人中的形象。使病人对服务质量的反馈有了客观的指标。同时也有效防止了差错事故的发生,便于护士严格执行“三查七对”制度,把护理工作落到实处。

(三)全面实行日清单制,加大收费透明度

我科室护理人员在竞赛期间,“想患者之所想,急患者之所急”,充分全面考虑到病人的利益,全面实行“三位一体”的服务,实行日清单制,使病人对自己所花的每一分钱都清清楚楚,病人实现了“明明白白看病”的愿望。具体措施是:护士每天将病人前一天的费用包括药品、检查、化验、仪器、耗材等明细清单发放给病人,病人及其家属可以一一核对,双方确认无误后,病人或其家属在清单上签全名,然后,护士将清单收回,给予保管直至病人出院。该做法同时有效防止了费用漏收、错收、多收的现象,使护患之间相互监督。护士把工作细化,把工作做到病人心坎里去使病人对医疗护理诊疗工作加强了信任,提高了医院的形象!

(四)建立护理考评制度

全科护士在护士长的.带领下,积极参与到考评当中,在考评的过程中,每位护士既是“考官”也是“考生”,护士之间相互评比打分,互习,取长补短,充分调动每一名护士参与竞赛的积极性。同时请医生参与到护理竞赛中来,看医生是否有所要投诉的护士,全在线以及负责医生所管辖的病人中是否对某位护士的服务不满意。护士长实行不定期调查,使每位护士每一天都认真努力工作!对于考评结果,我们制定了奖惩措施,为了鼓舞士气,增加护士们的工作热情,我科主要以奖励为主,惩罚为辅。经过百日的努力,我科全体护士以护理服务全优的成绩向院里进行汇报!

在这一年里,通过竞赛让我得到了历练!我感谢时光让我成长,感谢一直关心爱护我的领导,感谢护士姐妹们在工作中给予的无私帮助,感谢中国护士网创造的平台,让全国的`护士朋友们能够在这里无障碍的沟通、交流、分享和教训!我会一如既往的为了提高医疗护理质量,更好地服务于患者而努力!在竞赛的日子里,心外科护理团队中每一位成员都付出了努力和汗水,我们播撒出爱的种子在每一位病人的心间,病房中留下的是护士们亲切的笑容和对病人细心的关怀。当下一缕清晨的阳光洒向大地的时候,病房中还将出现我们美丽的身影,我们依然忙碌,依然脚步匆匆!

考核期个人工作总结 篇2

年终工作银行员工的成长之路

一、背景

时光荏苒,转眼间已在银行度过了三个春秋。在这段时间里,我深刻体会到了金融行业的魅力与挑战,也逐步完成了从职场新人到业务骨干的转变。回顾过去的一年,我不仅在基础工作上持续发力,还积极参与多项创新项目,力求为银行创造更大的价值。以下是我的年终工作总结,旨在全面梳理过去一年的成绩与不足,为未来的发展奠定坚实基础。

二、业务拓展与市场分析

在过去的一年中,我积极参与银行的各项业务拓展活动,不断拓宽业务领域。在市场分析方面,我通过对行业趋势的深入研究,为银行提供了多项具有前瞻性的业务建议。

1. 客户关系管理:我深知银行业务的成功离不开良好的客户关系。因此,我通过定期沟通、了解客户需求,不断优化客户服务体验。例如,针对高净值客户群体,我提出了个性化理财方案,得到了客户的高度认可。

2. 市场调研与分析:通过对目标客户群体的深入调研,我发现了新的业务增长点。例如,针对中小企业融资难的问题,我提出了一揽子金融服务方案,经过团队努力,成功帮助多家企业解决了资金困境。

3. 业务创新与合作:在传统银行业务的基础上,我积极探索新的业务模式和合作机会。例如,我与互联网金融企业合作,推出了线上贷款产品,满足了客户快速、便捷的融资需求。

三、风险管理与内部控制

银行业作为高风险行业,风险管理与内部控制至关重要。在过去的一年中,我严格遵守相关制度,积极参与风险防范工作。

1. 信贷风险管理:作为信贷业务的一线人员,我严格把控信贷风险。通过制定科学的风险评估体系和审批流程,确保了贷款业务的健康发展。同时,定期对不良贷款进行清收和处置,有效降低了风险敞口。

2. 内部控制与合规:我深知合规对于银行的重要性。因此,在日常工作中,我始终遵守各项规章制度,确保业务操作的规范性。我还积极参与银行内部的合规培训和自查工作,提高了全行的合规意识。

3. 反洗钱工作:作为反洗钱工作小组的成员,我认真履行职责,对客户资料进行严格审查和风险评估。通过加强与监管部门的沟通与协作,提高了银行在反洗钱工作中的有效性。

四、团队建设与培训

作为银行的一员,我深知团队力量的重要性。在过去的一年中,我致力于团队建设和培训工作,以期提高整体业务水平。

1. 团队协作与沟通:在日常工作中,我注重与团队成员的沟通与协作。通过定期召开部门会议、分享业务经验、共同解决问题等方式,提高了团队协作效率。同时,我还积极参与跨部门合作项目,促进了部门之间的交流与合作。

2. 培训与发展:为了提升团队整体素质,我组织了一系列培训活动。通过邀请业内专家进行授课、组织内部培训交流会等形式,为团队成员提供了丰富的学习资源和发展机会。我还鼓励团队成员参加外部培训和认证考试,帮助他们不断提升自己的专业能力。

3. 人才引进与培养:在人才队伍建设方面,我积极推荐优秀人才加入团队。同时,通过制定个性化的培养计划和职业发展规划,为新员工提供了成长空间和发展机会。我还参与了招聘环节的工作,确保了新员工的质量和稳定性。

五、个人成长与收获

在过去的三年里,我个人也在工作中不断成长和进步。以下是我在职业技能和个人素质方面的提升和收获。

1. 领导力提升:在工作中,我不断学习如何更好地担任领导角色。通过参与管理培训、观察优秀领导的工作方式以及实践中的不断尝试和反思,我的领导力得到了明显提升。例如在某次团队合作中,我成功带领团队克服困难并取得了优异成绩,得到了上级领导的表扬。

2. 数据驱动思维:在银行业务中,数据是非常重要的决策依据。在过去的一年里,我通过数据分析方法和工具的学习与应用,培养了数据驱动的思维模式。例如利用数据分析技术预测市场趋势、评估营销策略效果等,为银行决策提供了有力支持。

3. 创新能力培养:为了适应快速变化的市场环境银行业需要不断创新以保持竞争力。在工作中我积极尝试新的方法和思路如利用金融科技手段优化业务流程、探索新的产品和服务模式等通过不断的实践和创新尝试我逐渐培养了较强的创新能力为银行的创新发展做出了贡献4. 沟通能力提升:良好的沟通能力是职场中不可或缺的技能之一。在过去的一年里我注重提高自己的沟通能力通过多与同事客户沟通交流以及参加各类沟通培训活动我的沟通技巧得到了明显提升有效促进了工作的高效开展5. 学习能力提升:银行业是一个知识更新速度较快的行业为了跟上行业发展的步伐我注重自身学习能力的提升通过不断学习新知识新技能以及参与各类培训课程我的知识储备和技能水平得到了有效提升

考核期个人工作总结 篇3

一、背景

在过去的一段时间里,我作为项目组的一员,投身于公司的核心业务之中。此次,我将详细总结我在这一考核期的工作经历、主要成果、遇到的问题及解决方案,以及自我评估和未来计划。

二、工作概述

在考核期间,我主要负责项目的需求分析、系统设计以及模块开发工作。具体职责包括:与团队成员紧密协作,进行需求调研、功能设计,并完成相应的代码编写、测试与优化工作。同时,我还参与了项目进度把控和团队沟通协调,确保项目按时交付。

三、重点成果

1. 需求调研与分析:我主导了与客户的沟通会议,深入了解其业务需求与期望。通过问卷调查和面对面访谈,我整理出详尽的需求文档,为后续开发工作提供了坚实基础。

2. 系统设计:根据需求分析结果,我设计了系统架构和各功能模块的逻辑关系,确保系统能够满足客户的核心需求,同时具备良好的扩展性。

3. 模块开发与优化:我负责的模块在测试阶段表现稳定,性能良好。在优化过程中,我采用新技术手段提升了代码执行效率,减少了系统资源占用。

4. 团队协作与沟通:我积极参与团队讨论,分享自己的见解与经验,促进团队成员之间的知识共享。我还定期与上级汇报项目进度,确保信息的及时传递。

四、遇到的问题和解决方案

1. 需求变更频繁:面对客户频繁变更需求的情况,我及时调整沟通策略,加强与客户的沟通,明确核心需求,减少不必要的改动。

2. 技术难题攻关:在开发过程中遇到技术瓶颈时,我主动查阅资料、请教同事和参加技术培训,及时攻克难题,保证项目进度不受影响。

3. 团队内部冲突:面对团队内部的不同意见,我积极组织讨论和协商,寻求最佳解决方案。通过有效沟通,促进团队成员之间的理解与合作。

五、自我评估/反思

在此考核期间,我认为自己在工作中展现出了一定的专业能力和团队协作精神。在遇到问题时能够冷静分析,迅速找到解决方案。但同时我也意识到自己在时间管理和沟通技巧方面仍有提升空间。在未来的工作中,我会进一步加强这方面的能力培养。

六、未来计划

展望未来,我将继续深化专业领域的学习,不断掌握新技术和方法。同时,我会加强与其他部门的合作与交流,提升跨部门协同工作的能力。在个人职业发展方面,我计划进一步提升项目管理能力,争取在未来担任更重要的角色,为公司创造更大的价值。

考核期个人工作总结 篇4

本学期我开学怀着无比感动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。进展了一个学期的工作,让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中,使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的根底,低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期,我担当二(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的`实际状况,开展班级工作,努力提高学生的素养,使学生能得到全面的进展。在班级治理方面,我做了如下工作总结:

1、培育学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提示学生做好各项工作,并且在课后留意观看学生的行为。依据学生的表此刻学生中树立典范,在日常学习中,时刻留意调动学生的专心性,渐渐养成仔细听课,仔细作业。下课好好休息,讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

2、加强与家长的联系。

我常常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现状况。尤其是一些表现不太好的学生,我更是留意。我常和他们谈心,鼓舞他们。一旦发觉他们在学习上,身体上,思想上有什么特别状况,我总是准时性,主动性地和家长联系,向他们了解状况。期望能和家长一齐帮助他进步。

3、关注后进生。

俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,到处是先锋,当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块,光靠教师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,共性是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中常常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏急躁,在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的专心向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培育。

本学期我同样连续上个学期的重要环节――加强对学生学习习惯的培育。主要有:

(1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,敬重师长,团结同学,诚恳英勇。

(2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼凝视教师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼凝视教师,脚平放在地上。

(3)、大胆举手回答下列问题,先举手后发言,声音要洪亮,并大胆发表自己的独立见解。

(4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。

(5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。透过常常性的要求、培育,学生的学习习惯已经有较大的进步。

一个学期以来,虽然大局上都向好的方面进展,但也存在相当多的问题。如学生的辨别事非潜力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,期望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能用心学习。而且,还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。我想就应还要加强与家长的联系。

考核期个人工作总结 篇5

这一年是非常特别的一年,对于我们所有人来说或许都有一定的意义。我作为一名老师,可以坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情,我也非常坚决的知道自己的理想和目的,所以不管什么时候我都可以振奋自己,不断前行,去寻找属于自己的终极目的。

这一年又这样过去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是庆幸的是,我还是可以做好自己的这一份工作,好好的完成并且在这个根底上继续增添自己的价值和意义。在进入老师这个行业之前我就知道自己要承当怎样的使命和责任,因此这对于我来说是一件非常有责任感有使命感的事业,我也愿意为这份事业奉献出我的一切,不管我多大的年纪,或者即将遇到怎样的难关,我都会一直坚持下去,初心不悔,砥砺前行。

这一年我和学生之间的相处更加和睦友爱了一些。其实我个人看起来冷冰冰的,其实我是一个很慢热的人,所以在和学生们接触了一个学年之后,和大家之间的'沟通也越来越顺利了,大家也已经把我作为了一位朋友对待了。除此之外,面对一些特殊的学生,我也付出了自己很多的精力和时间,在生活中给予他们帮助,在学习中不断的鼓励着他们,让他们的内心有一个更加坚实的依靠,我希望自己可以懈怠这样的一种力量。

我对自己的业务才能还是算比拟满意的,因为这么多年的教学让我积累了很多的经历,而在这样的经历中,我也知道自己的一些优缺点,再在其中进展调整和改变,我也开场渐渐的完善好了自己,让自己有了一局部的改变和成长。而我的业务才能也在我的努力当中渐渐提升了上去,直到如今,我也有足够的信心去证明自己最初的初心了。我爱这份事业,我也爱我所在的学校,我愿意为之继续付出,直到实现我全部的价值。

岁月是一件很磨人的事情,略微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的时间让我知道,成为一名老师是一件很有责任感的事情。不管我是在学校还是在社会上,我都应该承当起自己的那一个局部,不要忘记自己的使命,也不要浪费自己的才能,可以实现的事情尽量去实现,不要让将来的自己懊悔,也不要让那些信任我们的人伤心绝望。

考核期个人工作总结 篇6

考核工作总结


随着社会的不断发展,企业的竞争也愈发激烈。为了保持竞争优势,企业需要进行定期的考核工作,以评估员工的绩效和能力,并给予相应的反馈和奖惩。本篇文章将详细讨论考核工作的目的、流程以及如何有效地实施,从而激励员工的个人成长和组织发展。


考核工作的目的是为了评估员工在工作中的表现和能力,从而及时发现问题和挖掘潜力。通过考核,企业可以对员工进行分类和排序,以便更好地分配资源和机会。同时,考核还能激励员工努力工作,发挥最佳水平,提高整个团队的工作效率和效果。


考核工作的流程可分为三个主要阶段:设定目标、收集信息和给予反馈。在设定目标阶段,企业需要明确工作目标和要求,并与员工进行沟通和协商。这样可以确保员工清楚知道自己的工作职责和期望,并设定合理的目标。


在收集信息阶段,企业需要采集各种信息来评估员工的表现。这些信息可以包括:日常工作记录、客户反馈、同事评价、项目成果等。企业还可以通过各种测试和评估工具来收集员工的软实力和职业素养等。


在给予反馈阶段,企业应该及时向员工提供详细的考核结果和评价。这些反馈应该准确、具体和具有建设性,以帮助员工认识到自己的强项和短板,并提供改进的建议和培训机会。仅仅指出问题是不够的,正确的方式是通过反馈激励员工改进和成长。


为了有效实施考核工作,企业需要注意以下几点。考核指标和标准应该公正、客观且可衡量。避免主观性评价和歧视行为,以确保公平和合理性。考核过程应该透明和有序。员工应该清楚明白考核的流程和标准,避免任何误解和不满。企业应该积极关心员工的反馈和感受。考核不仅是企业对员工的评估,也是员工对企业的评价。通过倾听员工的声音,企业可以不断改进和提高考核工作的质量。


在考核工作中,有些常见的问题也需要引起企业的重视。过于重视绩效而忽视潜力的问题。绩效是考核的重要指标,但潜力也是员工是否值得培养和发展的重要衡量标准。考核结果与奖惩制度的关联性。考核不仅应该是决定奖励和惩罚的依据,也应该是员工个人成长和学习的机会。对于优秀员工的激励和发展。在考核中,企业应该重视并给予优秀员工更多的机会和挑战,以激发他们更大的潜力,并提高整个团队的表现。


考核工作对于企业来说是提高竞争力和员工个人成长的重要环节。通过有效的考核工作,企业可以评估员工的表现和能力,提供具体的反馈和改进建议,并激励员工不断成长和发展。考核工作也需要遵循公平、客观和可衡量的原则,并与员工之间建立积极的沟通和合作关系。只有这样,企业才能从考核中获得最大的价值,并实现个人和组织的共同发展。

考核期个人工作总结 篇7

年度考核工作总结


近年来,随着企业竞争的日益激烈,员工的绩效考核成为企业管理中不可忽视的一环。作为年度考核工作的总结,既是对过去一年工作的回顾,又是对未来工作的规划。以下将详细、具体且生动地总结今年度的考核工作进行分析。


今年度我部门的绩效目标定得非常具体。我们团队明确了年度绩效目标,确保每个成员都清楚自己的岗位职责以及对应的绩效指标。通过明晰的目标对齐和绩效指标的设定,使得每个人都能够明确工作重点,推动了工作的顺利进行。我们的目标分为创新与效率两个方面,既要做到创新工作的转化和落地,又要注重提升工作效率,确保质量和效益的双重提升。


今年度在绩效考核中,我们注重了员工的个人发展。我们鼓励员工参加培训和学习,提供各种专业培训机会,帮助员工完善自己的技能和知识体系。通过内外部的培训机会,我们的员工能够在工作中学到更多的知识和技能,并将其应用于实际工作中。我们还建立了导师制度,帮助员工进行个人职业规划,并提供指导和帮助。通过这些举措,我们的员工不断成长,为企业的发展提供了更多的动力。


今年度我们注重了团队的协作和沟通。我们定期组织团队会议,项目会议和部门会议,确保每个成员都了解整体工作进展情况。我们鼓励大家积极交流意见和想法,帮助解决工作中遇到的问题。我们还加强了跨团队的协作,通过共同合作完成了一些重要项目。通过加强团队协作,我们的工作效率得到了大幅提升,同时也为公司创造了更多的价值。


今年度我们注重了员工的奖励和激励机制。通过及时给予员工的肯定和奖励,激发了员工的工作积极性和创造力。我们举办了年度表彰大会,对表现优异的员工进行了奖励和表彰,同时也营造了一个团队互相学习,相互帮助的氛围。员工的主动性和积极性得到了有效保持和激发,使得我们的团队更加协调和稳定。


小编认为,今年度的考核工作总结是一个生动而又具体的过程。我们注重了目标的具体设定,员工的个人发展,团队的协作和沟通,以及员工的奖励与激励。通过这些努力,我们的团队在今年度的工作中取得了显著的成绩。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,如在目标设定方面还需要更具挑战性,团队的协作还有进一步提升的余地等。我们将在明年的工作中针对这些问题进行调整和改进,持续提高工作质量和效益。


年度考核工作总结是对企业过去一年工作的综合评估和规划,通过详细具体且生动的总结,可以帮助团队更好地总结经验教训,完善工作方法和流程,以便在未来的工作中取得更好的成绩。我们相信,在大家的共同努力下,明年的工作将取得更加显著的成绩,为企业的发展做出更大的贡献。

考核期个人工作总结 篇8

大一学期过半,我进入自强社的时间也一个月有余。虽然考核期还未结束,但在各位学长的指导下,各位同事的帮助下,我已经逐渐融入到自强社这个大家庭之中,我个人的工作技能和工作水平有了一定的提高,我在此对所有帮助过我关心过我的人表示感谢。下面是我对我在考核期间的工作的总结:

一、我认识到的

办公室作为自强社的中枢部门,承担着全社内外工作的沟通、协调和处理,这就决定了办公室工作的繁杂性。而办公室网络组作为一个刚成立的部门,承担着对自强社人人网公共主页的管理和对自强社新网站的创立和管理以及维护,任务是艰巨的,但我们是充满信心的,我们会努力到底,办好网站,全心全意为自强社服务。

二、我所学到的

我参加了两次针对新干事的办公软件的培训,已能较为熟练地使用Word文档、Excel表格和PPT的制作和使用,这对将来的工作是有巨大帮助的。除此之外,我还先后学习了策划书和新闻稿的写作,尤其是后者,更为贴近网络组需要的方面。接下来的一段时间里,我会在课余时间里将主要精力投入到网络维护的学习中去,以适应自强社网站设立的需要。

三、我走访的

在考核期间里,我利用了课余时间和工作之余时间先后走访了实验楼中午、教晚一、二楼和三食堂地下这几个岗位。走访期间得到了各岗位负责人的热情帮助,也和各干事和各社员进行了接触和交流。下一步我还将走访剩余的几个岗位,了解各干事和各社员对自强社网站的需求,以更好地建设咱们的网站。

四、我的不足

在这段时间的工作中,我身上的许多不足之处都暴露了出来,如:不够细心,办事不够谨慎,新闻稿中出现病句的情况;对工作缺少前瞻性,不能充分做好准备,不能每次都按时把新闻稿发出的情况。这些问题都时刻提醒我要严格要求自己,时刻警醒,不要再犯同样的错误。

六、今后努力的方向

1、今后在工作中还需多交流,多学习,取长补短,提高自身的工作水平;

2、提高工作质量,具备更强烈的事业心和更高的责任感;

3、要注意培养自己的综合素质,特别是网络工作的能力。

考核期个人工作总结 篇9

个人考核表工作总结


在职场中,每个员工都需要通过考核表来评估自己的工作表现。这个个人考核表是一个重要的工具,可以帮助员工了解自己的工作表现,并为以后的职业发展做出必要的调整。在过去的一年中,我通过使用个人考核表详细记录了自己的工作情况,并总结了我的总体表现。在这篇文章中,我将详细介绍我的工作总结。


在过去的一年中,我负责公司的市场营销部门。在这个角色中,我需要制定并执行市场营销策略,确保公司的品牌形象得到推广,吸引更多的客户加入我们的合作伙伴团队。通过使用个人考核表,我能够详细记录每个项目的进展情况,包括完成时间、成本控制和预期结果。


对于市场营销活动中的每个项目,我都制定了清晰的目标,并确保所有的团队成员理解并参与其中。我与团队保持紧密合作,确保每个项目按时交付,并且在预算范围内。在所有的市场营销活动中,我注重细节,力求完美。我认为专业的市场营销活动应该注重细节,因为这些小的差异能够对最终结果产生重要影响。


在市场营销活动中,我始终坚持创新和灵活性。在过去的一年中,我尝试了新的市场推广渠道,并与合作伙伴进行了多次创新合作。这些创新和灵活性的措施帮助我们在竞争激烈的市场中取得了成功,并取得了可观的收益。


在过去的一年中,我还注重了团队的培养和发展。作为一个经理,我认识到团队的发展对于整个部门的成功至关重要。我通过为团队成员提供培训机会、指导和反馈来促进他们的个人成长。同时,我鼓励团队成员互相学习和合作,共同解决问题。通过这些努力,我见证了团队成员的不断进步和整个部门的协同效应。


在过去的一年中,我也遇到了一些挑战和困难。但是,通过积极的态度和不断努力,我成功地克服了这些障碍,并取得了进步。我相信,挑战是成长的机会,每一次的经历都让我更加成熟和自信。


通过个人考核表的记录和总结,我能够全面地了解自己在市场营销职位上的表现,并发现自己的优点和不足。我清楚地知道,自己的成功离不开团队的支持和合作。在未来的一年中,我将继续努力发挥自己的优点,同时不断改善和提高自己的不足之处。我相信,只有通过不断学习和成长,我才能在职业生涯中取得更大的成功。


小编认为,通过个人考核表的记录和总结,我成功地评估了自己的工作表现。我在市场营销部门取得了显著的成绩,并通过创新和灵活性在竞争激烈的市场中脱颖而出。我注重团队的培养和发展,并通过积极的态度和努力克服了困难和挑战。通过个人考核表的使用,我清楚地认识到自己的优点和不足,并为未来的职业发展制定了明确的目标。我相信,只要我坚持不懈地努力,我将继续取得更多的成功。

考核期个人工作总结 篇10

一年来,在上级领导的带领下,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的xx大及xx大会议精神,严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结 汇报如下;

一、思想政治方面

坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

二、公安业务工作方面

不断向先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在工作、学习和生活中,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志.。一年来,我工作认真,积极参加各项警务活动。

三、组织纪律方面

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度。任何时候都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

四、廉政建设方面

在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是一名人民警察,把为人民服务的宗旨落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。 存在的问题及下一步打算:

回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,一是学习不够,当前交通安全工作日益严峻,新情况新问题层出不穷,新知识新科技不断问世,缺乏学习的紧迫性和自觉性将无法适应新的要求;二是在工作压力大的时候,有时情绪过于急躁,这是自我修养不够的表现。针对以上问题,下一步将努力做到:

一是加强理论学习。进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律,法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题,理解问题,解决问题的实际能力

二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,

三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。认真落实好“六小警务”工作,积极配合领导同事们把工作做得更好。深入群众,认真听取人民群众的意见、建议,不断加强警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到实际行动中。

而上、开拓创新,各项工作取得了可喜成绩。最大的收获是自己工作能力,特别是语言表达能力和工作组织能力、实际动手能力、群众工作能力得以进一步培养和提高,为以后的工作打下了坚实的基础。在今后的工作中,我将把从基层工作期间学到的知识、方法运用到具体工作中,忠实履行职责,为所热爱的公安工作贡献自己的力量。

考核期个人工作总结 篇11

伴着圣诞节的喜庆以及元旦的气息,20xx年的钟声行将敲响。我预祝大家新年快乐、工作!回首20xx年,在各位的下,在同事的支持下,一名厨师长,我以身作则,高标准、严要求,团结以及带领食堂员工,为顾客了精美的菜肴以及优质的服务;为食堂经济利益以及社会效益,勤勤恳恳、兢兢业业。现将一年来的工作总结如次:

一、经营:

我在各位的下集思广益、制定较的经营计划。如:顾客的消费生理,推出绿色彩食品以及野生食品;季节性原料供应独特的地方,推出特价菜。等等。

二、办理:

以人为本,我员工情况素质教诲,每天都对员工有性的.厨艺培训,并经常激励把工作看作是的事业。努力,员工整体素质得以,如注重仪表、笃守厨房规章轨制等;有些员工甚至还开始琢磨新菜谱。现在,了、优质、高效、创新的团队。

三、质量:

菜肴质量是食堂得以生存发展的焦点竞争力。厨师长,我严把质量关。对每道菜都制作了投料标准及制作程序单,做菜时标准,每道菜的色、香、味稳定;还前厅员工意见及宾客反馈,总结每日出品问题,并在每日例会中改进;还经常更新菜谱,动脑筋、想办法、变花样,回头客每次都可以尝到新口味。

四、卫生:

《食品卫生安全法》,抓好食品卫生安全工作,把好食品加工的各个环节。按规定,每个员工都对各自的卫生区,,由我不查抄;,规定食品原料分类存放,分别,厨房器具也存固定位置;,厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也的温度以及湿润程度测量。一切可以的气力,食品卫生安全,防止顾客食物中毒,不须要的后果。

五、成本:

在菜肴质量的情况下,降低成本,让利顾客,是追求的。厨师长,我也总结出降低成本的新方法。如:库存状态,坚决"先进先出"原则,把存货较长的原料尽快销售出去;研究制造无成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;还让每位员工都知道所用原料的单价,每日估算所用原料的价值,就把成本控制到每个员工身上,使所有厨房员工都成本,从而效益最大化。

考核期个人工作总结 篇12

回顾这一年的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年的工作情况总结如下:

一、办公室的日常管理工作

1、理顺关系,办理公司有关证件。公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在x部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司办理各类证件。通过多方努力,我只用了月余时间,办好了证书、项目立项手续产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。

2、及时了解情况,为领导决策提供依据。作为x企业,土地交付是重中之重。由于拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(号办公会议精神要求,我针对目前x房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如,又到花园、花园、x小区调查这些物业的租售情况。就号地块区位优势提出“商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾”开发个人设想。

4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。

6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在xx月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准。

7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。

二、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的.主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

一来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;

第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;

第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;

第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手

第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

考核期个人工作总结 篇13

在患者住院的诊疗工作中,在任何时候,我都关爱每一位就诊的患者,做到认真检查、细心治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展住院的诊疗工作。热情接待每一位患者,对来诊病人能够耐心解释,细致的检查,热情的服务,尽量让病人痛苦而来,满意而归。同时,严格要求自己,坚持以工作为重,兢兢业业,任劳任怨,树立自身良好的医德和公众形象。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,尽快让患者康复,尽快让家人安心。

自进入住院医师规范化培训以来,我取得了一些进步,但是还存在着不少不足之处:

一、在自己主观思想上希望多深入多了解,以便能全面服务患者,在工作中也努力争取去做,但在某种程度上却给自己和他人造成了不利的影响,在今后需要也必须注意讲究方法。

二、在工作态度和方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。提高工作效率。

三、在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高诊疗水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作。

一年来,我认为自己在思想、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步都是各位老师对我的支持和指导的结果,在今后的工作中,我希望能够发挥自身特长,弥补自身不足之处,精益求精,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位患者,在程度上避免误诊、漏诊,争取创造更好的工作成绩,全身心的投入到医疗服务工作中。

幼儿园新教师考核个人总结61000字十一篇


很多时候,只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,我们值得借鉴参考的个人工作总结有哪些,还有哪里是需要我们优先考虑的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿园新教师考核个人总结61000字十一篇”,希望能为您提供更多的参考。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇1】

一、认真学习,努力提高政治素养和履职水平

为加强自身修养,把握工作方向,履行工作职责,能始终坚持学习。一是把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想放在首位,在保持共产党员先进性教育活动中,认真学习必读文章、资料,撰写学习心得体会、党性分析材料,学有所思,学有所悟,学有所得,做学习的表率。二是认真学习分管工作的相关知识和政策法规,更新知识结构,重做到与工作实际相结合,运用所学到的知识推动工作,提高行政水平,工作的预见性、主动性进一步增强。三是平时注重深入一线调研,完善工作思路;注重结合县情实际学习和借鉴外地有关行政事务治理中的先进经验和做法,指导具体工作。如学校布局调整、寄宿制学校建设、幼儿园整顿和规范、学校机制创新等。

二、勇于实践,努力使工作富有创造性

针对分管工作在新形势下出现的新情况、新问题,非凡“以县为主”义务教育治理体的落实和教育长期累积的债务等实际困难,紧绷发展这一根弦,向改革要活力,向创新要效率,敢于实践,勇于实践,创造性地做好分管工作。

同时,率先在教育系统实行了每月的校长接待日制度,得到取基层校长和全体教职员工拥护、支持,取得了良好的效果。

三、牢记宗旨,切实转变工作作风

按照保持共产党员先进性的要求,主要做好以下四项工作。一是深入基层,听取各方面的建议和意见,做到情况及时把握,措施及时制定,问题及时解决,有效推进了各项工作的开展。二是强化宗旨意识和群众观点,极力为基层、为群众排忧解难;能秉公执言,做群众的“贴心人”。三是严于律己,兑现承诺,认真按照党风廉政责任制的要求,做到“三个管好”。四是虚心接受党内外监督。作为政府班子成员,比较注重学习其他成员的优点和工作方法,坚持过双重民主生活会,带头自我批评,对同志提出的问题,能认真整改切实改进。牢固树立人大意识,及时向人大常委会报告有关重要事项,自觉接受县人大及其常委会的法律监督,接受县政协及各民主党派、工商联的民主监督,重视代表建设和委员提案,倾听离退休老同志、部门干部的意见和建议,集思广益,行政水平得到了新的提高。

三、牢记宗旨,切实转变工作作风

按照保持共产党员先进性的要求,主要做好以下四项工作。一是深入基层,听取各方面的建议和意见,做到情况及时把握,措施及时制定,问题及时解决,有效推进了各项工作的开展。二是强化宗旨意识和群众观点,极力为基层、为群众排忧解难;能秉公执言,做群众的“贴心人”。三是严于律己,兑现承诺,认真按照党风廉政责任制的要求,做到“三个管好”。四是虚心接受党内外监督。作为政府班子成员,比较注重学习其他成员的优点和工作方法,坚持过双重民主生活会,带头自我批评,对同志提出的问题,能认真整改切实改进。牢固树立人大意识,及时向人大常委会报告有关重要事项,自觉接受县人大及其常委会的法律监督,接受县政协及各民主党派、工商联的民主监督,重视代表建设和委员提案,倾听离退休老同志、部门干部的意见和建议,集思广益,行政水平得到了新的提高。

存在问题:

一是学习钻劲不足,时紧时松,不够深入,不够系统。二是用理论指导实践工作,深层次思考问题、分析问题还不够,在改革、创新方面的思维方式不够活跃。三是性情较急躁,批评下属的方式、方法有时欠妥;更多的是强调工作实绩,而对他们工作、生活中的困难和问题关心不够。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇2】

为了使今后的工作有所进步,使自己的力气有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能认真贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园训练指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,主动接受领导和班级组长支配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时处处以一个老师的身份严格要求自己。

二、业务学习

主动参预园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期训练》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领略了并有所体会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学期报名参预学前训练专业的大专远程训练学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的1 / 10文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。

三、训练保育

开学初,我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园训练工作方案》、《幼儿园训练指导纲要》认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中留意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的玩耍活动和户外活动时间,每月依据制定好的玩耍方案开展各类玩耍活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域玩耍,并不段的更新丰富玩耍材料。为了协作主题训练活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的.空间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并留意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务力气。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

认真填写《家园联系册》,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长相互沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争辩训练孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的训练教学工作,受到了家长们的全都欢迎。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要迅速而灵敏运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满意。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇3】

光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,望着渐渐长大的孩子们,从他们的身上我感受到了一种发自內心的自豪。

耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声,但转眼间,这一个学期便已走到了尽头,细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、 苦、辣尽在其中。

一个紧张而又充实的学期过去了。回首这学期,虽然忙碌但在各位老师的团结协作下,还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中,幼儿们也学会了许多。在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总结:

一、不断学习,提高自身素质

正所谓活到老学到老。人的一生本来就是需要不断的学习,只有通过不断的学习, 才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作结合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。

二、树立目标,规范常规

俗语说的好:“没有规矩,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养,因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会排队。一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的,终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我相信他们将会受益终生。

总之这学期虽然很忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师在一起。

我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代,为了这个目标,我要继续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。

2022幼儿园教师年度考核总结9

-年的x月,我结束了学生时代的生活,怀着满腔热情走进了幼儿园,实现了当一名幼儿教师的梦想。我很快就爱上了这群天真可爱的孩子们,爱上了幼儿园,爱上了幼教事业。转眼间,20-年的钟声已经敲响,我与孩子们已生活了近四年。本期,孩子们升入学前班,最明显的变化就是长高了、听话了、懂事了。而我也在这岁末将至的季节里,回顾一下自己本期的工作。

一、本期的特色工作

1、积极配合班主任,创出本班特色。孩子们升入学前班,我与x老师都十分重视幼儿动手操作能力的培养及训练,并严格根据我班幼儿的实际情况,从幼儿的兴趣入手,密切结合教育教学,生成各种丰富多彩的主题活动。如我们充分利用好教室的墙面,结合“装饰新教室”、“祖国我爱你”、“秋天真美好”等一系列教学计划,及我班幼儿爱画、爱操作的特点,生成了“我上学前班”、“美丽的祖国”、“我爱秋天”、“冬天来到了”、“过新年”等一系列主题活动,孩子们在活动中充分发挥想象,结合主题自由地创造,剪、撕、拼、贴等多种动手操作能力得到锻炼,同时也提高了幼儿的交往能力及欣赏评价能力,让幼儿尽情体验创造的乐趣与喜悦。

2、不断提高自身素质,加强学习与反思。本期,不仅孩子们感觉学科内容明显变难了,其实我也有一样的感觉。特别是科学,如《落叶树与常青树》中,我自己也没把图中的树木认识清楚,又如《海洋里的鱼》中,有好几条鱼都是自己从未见过的。我觉得自己真的到了非学不可的地步了。俗话说:“活到老,学到老,”要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要,就必须不断地提高自己、充实自己。本期我每天坚持阅读各类杂志、各种书籍,就连幼儿的《十万个为什么》也不放过,终于让我找到了难题的答案,增长了见识。同时我还利用休息时间上网查找幼教资料,吸取有价值的经验融入到自己的教育教学之中,并根据孩子们的实际特点及反馈,及时反思,努力探索出一条适合孩子、属于自己的幼教之路。

二、工作中的不足与努力的方向

1、虽然自己的专长是音乐,但本班幼儿的音乐却不突出,希望自己能在下期找到提高本班幼儿音乐技能的契合口,形成本班的又一特色。

2、在加强新《纲要》学习的同时,还要努力结合本班幼儿的特点,把新《纲要》精神贯穿于日常教学之中,告别“纸上谈兵、光说不练”的尴尬局面。

3、在认真教学的同时还应加强训练自己的科研能力,为自己的目标“智慧爱心型”的幼儿教师而奋斗。四年的时光带走了我与孩子们太多的欢声笑语,我的经验在一点一滴地积累,我的青春在一点一滴地逝去,我愿继续用心灵的清泉,细心的浇灌嫩绿的幼苗,我愿牵着孩子的手共同成长。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇4】

说到总结才猛然感觉到,我参加工作已经整整一年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师,回顾这一年,我付出了多少,又收获了多少呢?静静的回顾一下,这短短的一年既忙碌,又充实,有着许多值得总结和反思的地方。

在新学期开始的时候,我分到了中二班和最有经验的老师共同搭班,这是领导对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。

这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们两位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。

我积极参加时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

我们两位教师轮流当保育员。这个班有39个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我积极备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天一定更加美好。

随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇5】

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个年以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个年以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

一个年以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

二、参加活动和业务进修方面。

在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

三、认识工作中的不足,努力进步。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学年,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇6】

我园以科学发展观为统领,以幼教两个法规为指针,深化改革,努力创新,强化管理,按照学期初制定的工作计划,逐条对照,认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿及幼儿园的可持续发展。现将本学期的工作总结如下:

一、规范园务管理,提高工作效率

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

强化制度管理。我园严格按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,坚持保教结合的原则,在原有的基础上进行细化,制定教师学期量化评估细则、教师病事假制度、安全卫生检查制度等,全园教职员工明确自己的职责和任务,通过对相关考核的制定,使幼儿园的管理更科学、更规范,真正达到提高教师工作积极性为目的。

加强班级工作管理。本学期,我们根据幼儿园自身的特点,对各班级进行了调制,明确幼儿一日生活活动程序及幼儿的安全,加强常规管理的力度。平时采用随机抽查,全面检查的办法督促教师养成良好的管理习惯、幼儿养成良好的行为习惯。一学期以来教师工作积极性和班级管理水平都有了明显的提高。

二、有序投入,优化育人环境

改善办园条件。良好的办园条件是提高保教质量的物质前提,几年来我园努力改善办园条件,为幼儿创设一个美化、净化、教育化为一体的环境。本学期,在校领导的关心支持下,我们对园内的生活、教学等方面的设施进行了改造。室内走廊铺设了防滑橡胶地板,活动室新添了五台DVD和五架电子琴,各班购买了脸盆架和衣架,教室里添置了幼儿玩具,并且活动室地面铺上了地革,休息室安上了厚的窗帘。这些硬件环境的改变,这为我园的可持续发展奠定了坚实的基础。

加强环境创设。本学期,在外部环境改善的情况下,我们把目光转移到班级环境创设。在学期初时投入一定的资金,购买了各种环境布置的材料、工具。另一方面,在一些能减少花钱的项目上,鼓励教师做个“收集废品”的有心人,平时注意回收废品。孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,并积极参与到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。在环境中渗透无声教育。

在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格。

三、加强队伍建设,提高保教质量

加强政治学习,提高教师思想道德建设

俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带”,要推进思想建设,首先是人的思想要净化,心灵要美化,行为要利他化。我园始终把教师师德建设放在队伍建设的重要位置,每隔一周就组织教师学习《幼儿教师职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》,不断强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时和处理,认真做好值班工作,确保幼儿在园和接送的安全。

注重教师专业素质的提高。

在学期初的会议上,要求全园教职工提倡,要抓住一切机会,向具有专业知识技能的老师学习一切可学之处。我园部分老师在艺术方面有些欠缺,因此在这一学期我们对教师进行了电子琴和培训,一学期以来,不懂音乐教师也能简单的弹奏一首儿歌,大部分教师都能流利的画一幅简笔画。并且孙屹老师代表全园教师参加市里举行的弹唱比赛,获得了第二名的好成绩。在刚刚结束的手指操技能考核验收中,有四名教师获得优秀,全园的教师和幼儿在验收中也全部通过。

开展业务学习,坚持理论实践相结合,丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高,体现主体研究和同伴互助合作的结果。

分阶段有重点进行班级保育工作调研,如幼儿的盥洗、点心、午餐习惯,幼儿的午餐、午睡管理,幼儿的自理能力养成情况等,引导大家相互学习、取长补短,细致做好幼儿的日常生活常规管理。促进教师进一步提升综合能力,实实在在地促进幼儿的发展,提高幼儿园的保教质量,更好的做好幼小衔接。

四、开展多彩的活动,提高幼儿综合能力

本学期,我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。

结合节日组织开展“庆”、“庆”活动,要求全园宝宝总动员,寓教于乐一体化,以发展幼儿自我表现力和自信心为目的的,活动内容有幼儿舞蹈,幼儿特色特长表演等,在此活动中幼儿得到了锻炼,从而也促进了幼儿的全面发展。

另外,我园还以季节变化特征安排的幼儿科学探究主题活动,充分调动了幼儿的科学探究欲望,使幼儿对动物生存环境,植物季节变化特点等科学知识有了充分的了解和认识,从而培养了幼儿的主动探究意识,养成了积极学习的好习惯。同时,本学期加强了幼儿自我保护意识的教育,对幼儿进行了防止拐带、消防安全等方面知识的培养,还开展了消防应急逃生演练等。

五、突出特色教学,开发特色课程

本学期为了更好地开展幼儿识字教学课题的研究,我们组织教师开展每周研讨活动、培训活动等。继续使用幼儿“千字童”识字教学教材,有目标的制定教学流程,遵循互动式原则,保证活动顺利进行,提高了幼儿的学习兴趣和能力,教学活动中的师幼互动、幼儿互动也比以前加强了,幼儿的识字能力有了明显的提高。

六、加强家园联系,构建家园共育环境

随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,把家长工作放在重要的位置上。

定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

我们每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。

虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇7】

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小衔接”的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期“大班”做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。本学期,园领导还非常的信任我派我到__参加培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。

幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇8】

转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自我,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新,在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的提高。以下是我自我对这几年的工作总结:

本人思想端正,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

一向粗心的我,经过多年的努力和改善,已不断提高,我明白保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就立刻记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每一天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

在过去的两年里我以往担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动趣味的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别本事差的幼儿进行辅导,课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮忙他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不一样的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原先枯燥的字词变得趣味起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,进取地为幼儿选编补充教材制作教具。

工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,以往有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

(3)家长交流方面:

教师和家长经过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的情景,所以,家长和教师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

三、其他方面

本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

以上是我两年来经过自我的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我必须会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

仅有经过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的进取性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。

作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进取性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设“趣味的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

从身边的事情做起,以爱护自我、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“趣味的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,经过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节俭用水。经过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情景时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情景,及早掌握幼儿情景的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必须提高时,我们立刻与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续提高。本学期提高较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并经过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不一样的提高,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本事有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇9】

多年来,中华民族高度重视教育,尊重教育的优良传统,创造了源远流长的中华文明;改革开放以来,教育事业大发展成为推动中国国力快速崛起、中华文明影响力不断增强的重要动力。在新的历史时期,如何推进幼儿教育改革发展是我们共同关心的话题。

那么作为21世纪的教育工作者,(幼儿教师)必须尊重发展水平孩子的因经验和学习方法的个体差异,我们会教给每个人,努力让每个孩子都满意和成功。

1.适应蒙台梭利绿山公园的一切

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来到蒙台梭利绿山花园已经一年多了。记得刚走进去的时候,就觉得这里和其他幼儿园不一样。它看起来很干净,很整洁。一眼就能看出这是一个孩子的世界。接下来,我看到了一位年轻漂亮的老师。他们似乎非常有活力。他们与孩子接触时非常有活力,与孩子接触时也非常热情。这种感觉让我产生了留下来工作的欲望,然后我开始适应生活,适应这里的人和事。我也学到了

①与同事相处需要潜心钻研,真诚对待

②对孩子多一些细心,多一些耐心和爱心,

③有必要珍惜物品,保存起来

④搞清楚什么时候做的事情,

记得9月份发新一批 孩子来幼儿园调整的时候,孩子每天都很沮丧和不安。一些孩子不停地哭闹,发疯。教室里一片混乱。直到现在,我已经看到孩子长大了,变得懂事了,把事情做得更好了。我真的很开心,很有成就感。以往在时间组织上,孩子的作息不是很好,看来孩子更难组织了。后来通过其他老师的指导,我清楚地知道了任何时候该做什么,按时间组织起来,孩子们就会逐渐变得顺利。由此可见,凡是做任何事,都必须把时间安排清楚、合理,才算是成功了一半。

第二,积极向上,用心学习

我想做任何事都要积极向上,用心学习,我一定会成功。从coco的班主任到doodoo的班主任,我接触过各种各样的孩子和家长。刚开始做班长的时候,压力很大。我要加强自己的能力,做好育儿工作。除了缺乏工作经验,我每天都很忙。记得当时邱老师经常鼓励我说:“这是一个过程,只要你努力,这段时间孩子就会好起来的。”听完之后,我有一个信念,只要我做到我对他们最好,他(她)总有一天会好起来的。正是这种信念和老师们的鼓励和帮助,让我做到了。回想起来,那段时间我过着非常充实的工作和生活。现在,除了看到孩子们莫名其妙的幸福,我还能继续勇敢前行。现在我终于明白,这种工作是积极向上的。态度,让我有勇气去尝试各种困难,

一次次观课,包括亲子班,听到要上课的消息,我很担心,而且我的工作经验并不丰富。作为一个新老师,我脑子里一片空白,“我该怎么办?”先回想一下之前讲课的内容,然后请有经验的老师指导。通过认真学习,我认为一个活动课会成功,所以在孩子们身上做。点点滴滴也是如此,用心研究,用心观察。比如第一次看到孩子心情突然变得不太好,但是有经验的老师看到问题解决了,如果再出现类似的情况,就得自己解决了,所以有什么新的事情发生一次,只要你努力学习,下一次你就会自己解决,所以做任何事是态度的问题,做不好是态度的问题。能力问题,只要努力,一定会有进步,

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇10】

幼儿园教师职业道德年度考核个人总结

作为一名幼儿园教师,我深知自己的职责是引导孩子们在健康、快乐、安全的环境中成长。今年,我积极参与了幼儿园的职业道德年度考核活动,并在考核中有所收获。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结自己的职业道德成长。

首先,在教育理念方面,我坚持以儿童为中心的教育理念。在教学过程中,我注重培养幼儿的主动学习能力和创造力,鼓励他们的自主探索和表达能力的培养。同时,我也注重培养幼儿的社会适应能力和合作精神,通过帮助孩子们建立友善、和谐的人际关系,让他们能够在团队中相互尊重、互助互爱。

其次,在教学方法方面,我不断努力创新教学方法,以激发幼儿的学习兴趣和积极参与度。我注重通过游戏、故事、音乐等多种形式将知识融入到幼儿感兴趣的内容中,让学习变得有趣而富有想象力。同时,我也注重与家长的沟通和合作,及时将孩子在学校中的表现和需求反馈给家长,共同为孩子的全面发展努力。

另外,在教师职业道德方面,我坚持以身作则,做孩子们学习的榜样。我时刻保持良好的职业形象,注重言行的规范,以诚实守信、公正公平的原则指导自己的行为。我尊重每个幼儿的个性差异,注重培养他们的自尊心和自信心,让他们在学习和生活中感受到被尊重和关爱。

此外,在安全意识和卫生习惯培养方面,我重视培养幼儿的安全意识和卫生习惯。我制定了详细的安全活动计划,并通过游戏和实际操作引导幼儿掌握安全知识和技能。我鼓励幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、讲究饮食卫生等,通过亲身示范和细心指导,培养他们的自理能力。

总的来说,通过参与幼儿园的职业道德年度考核活动,我深刻意识到自己在教师职业中的重要责任和使命。我将不断学习和提升自己的教育教学水平,不断改进自己的教育方法和教育理念,努力成为更好的教育者。同时,我也将继续保持职业道德的高标准,以身作则,为孩子们树立良好的榜样。坚信只要我不断努力,就能将每一位幼儿培养成健康、快乐、有潜力的个体,为社会的发展做出积极贡献。

幼儿园新教师考核个人总结61000字【篇11】

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,本学期我带的是托班,回顾一学期的工作,有欢乐也有汗水,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,现把我的工作总结如下:

一、积极学习,更新思想,总结经验。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,我平时积极参加园里组织的业务学习,不断进步,争当一名合格的保育员,确保幼儿健康、愉快、安全的成长。

二、细心照顾好幼儿的一日生活。

1、幼儿在进行户外活动时,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。

2、教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿初步的生活自理能力。

3、在进餐时,教育他们饭前洗手,要求孩子自己吃饭。并且保持安静,不掉饭。

4、每天巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿,保证幼儿午睡质量。

5、对于生病幼儿,我按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。

三、严格做好卫生、消毒工作。

1、每天早上来园就把教室的门窗打开通风,做好教室的打扫卫生工作,把班级物品摆放整齐。

2、幼儿的杯子、毛巾每天按规定进行消毒,坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。

3、在饭前让幼儿洗手、饭后擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,预防传染病的发生。

4、经常用紫外线灯进行室内消毒,幼儿的被褥定期洗晒。从而减少病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中生活。

四、安全工作。

1、坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,消灭一切安全隐患。

2、户外活动时,强调规则,随时清点人数,确保幼儿在教师的视线内活动。

3、平时教育幼儿不把一珠子、豆子等异物放入耳、口、鼻中去。教幼儿一些自我保护的技能,让幼儿建立初步的安全意识。

4、每天重视幼儿离园时的交接工作,不将幼儿交陌生人,防止错接。

五、家园互动。

1、平时我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。

2、我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

3、对连续两天未入园的幼儿,及时进行电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录。

在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,但在下个学期我会努力不断的改进和完善自己,学习更多保育方面的知识,把工作做得更好!

护理考核个人工作总结十一篇


这篇文章讨论了“护理考核个人工作总结”,为了保证工作顺利进行,编写相关的文档是必不可少的,而且范文的应用领域也越来越广泛。范文的整体设计非常值得我们学习。那么,如何才能使范文成为令人称道的范例呢?

护理考核个人工作总结(篇1)

20xx年是我科开展优质护理服务的第四个年头,在院领导及护理部的关心、支持下,深化“以病人为中心”的服务理念。紧紧围绕“改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平”的工作宗旨,努力开展工作。从根本上改善了护理服务,提高护理质量,真正将基础护理落到实处,做到让患者满意、社会满意、政府满意。现将一年来的工作总结如下。

1、加强优质护理服务相关知识培训。巩固二甲医院评审和爱婴医院复审成果,重新再培训、巩固优质护理服务的目标、重点内容,不断丰富工作内涵。使护理人员能主动、积极为广大产妇提供最优质的护理服务。

2、每月开展基础护理操作技能培训,使基础护理操作更加规范、专业。

3、每月开展护理查房,邀请科主任参加现场指导,提高护士主动学习能动性,培养护士自信心。

4、对全科护理人员进行分层培训、考核,特别是年轻护士,内容包括法律法规、护理核心制度、母乳喂养相关知识、护理专业知识、技能等,稳步提高各级护理人员技术能力,达到人人过关,熟练掌握、灵活运用,有效降低了护理风险,最大限度保障护理安全。

1、每月进行优质护理服务住院病人满意度调查表,通过开展调查分析,找出护理工作中存在的问题及薄弱环节,积极进行整改。

2、完善基础护理质量考核评分标准,进一步细化和量化护理质量考核指标,并将考核结果与护士的业绩挂钩。

3、科室质控小组每月对优质护理服务进行检查,将优质护理与护理质量有效结合,找出不足,及时按照检查标准的要求逐一完善我科护理工作,并以此为契机全面提高我科护理水平,为患者提供“优质、安全”的护理服务。

1、创新模式,学习先进做法。动态调整绩效考核制度及分配方案,将护士完成护理工作的数量、质量及住院患者满意度等考核结果纳入绩效考核内容。

2、明确工作职责,实施责任护理。实行责任护士包干制,人人都是责任护士,做到人人有事做,事事有人管。

3、根据我科工作性质,改革排班模式,实行弹性排班。并做到新老护士搭配,实行无缝隙、全程责任护理。保证护理安全。

4、简化护理文书,缩短书写时间。制定各种表格式护理记录单,统一制定书写模板,规范护理文件书写,将时间还给护士,把护士还给产妇。

5、更新工作流程,实现责任追究。修订护理人员分层管理职责、护理工作流程、护理质量考核标准,明确职责、落实岗位责任制。夯实基础护理,提供满意服务。

1、填写压疮和坠床、跌倒评估表,悬挂护理安全警示标识,提醒护理人员及患者规避风险。完善毒、剧、麻、高危药品及急救物品、药品管理制度。做到班班交接并双签名,制定了高危药品硫酸镁的使用观察表,人人掌握了急救药品的剂量、药理作用及用药注意事项。保证了用药安全。

2、加强护理质量的重点、关键环节监控。对护理人员环节监控,新护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。对产妇环节进行监控,新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的产妇要重点督促检查和监控。护理操作的环节监控,输液、输血、注射、各种过敏试验等作为护理管理中监控的重点。

3、完善交接流程,做到产妇入手术室或入产房有人送,回病房时有人接。真正做到无缝隙服务。

4、加强新生儿安全管理,签署新生儿安全知情同意书。提高新生儿疾病早期识别能力,需会诊或转儿科时均有护理人员陪同。杜绝了安全隐患。同时加强母乳喂养指导,做好新生儿“三早”,保证了新生儿纯母乳喂养。

在原有服务项目的基础上,至从上级医院参观学习后,重点加强了一下几个方面的工作:

1、改变了原先的交班模式,晨会上,夜班护士简单介绍当班的工作情况。晨会后在护士站再详细介绍当班所有待产妇的宫缩、胎心、胎动。剖宫产和分娩产妇的饮食、卫生、活动、乳汁是否充足、大小便情况等。新生儿的皮肤、脐带、卫生处置、吸吮母乳次数、喂水喂奶粉量、大小便等。护士长根据交班内容布置当天工作重点。

2、护士长跟随床头交接班,由责任护士对每一产妇和新生儿逐一查看指导。接班护士提疑问时,夜班护士进行补充。护士长如发现有不到位的地方,出了病房再点评、强调,避免引起不必要的护患矛盾。

3、强调手卫生的重要性,看完产妇后必须用速干手消毒剂擦拭双手,再看新生儿,避免交叉感染。

4、仁爱为本,慎独为魂。重点加强了护理人员的慎独意识的培养。产科护理工作风险大,需要极强的责任心和慎独意识,才能保证护理工作的安全。

5、沟通到位、仔细,以商量、协商的口气与产妇沟通。说话和气,让产妇和陪人听的舒服,就会愿意并主动配合我们的工作。

6、宣教到位:包括入院、出院宣教及健康教育指导及时、仔细、全面,多次多遍直到产妇掌握。

7、改变了排班模式:全科共分为6个责任组,每组有一名责任护士上一个月的长白班。产妇所有的治疗、护理、服药、包括交接班报告都有责任护士完成。对所有护理的产妇要求做到“八知道”,杜绝了安全隐患,提高了护理质量。

8、严格执行给药制度,口服药开服到口,介绍药物名称、作用、副作用,并观察治疗效果,让产妇放心。

9、护士长每日跟随责任组交接班,发现问题及时纠正,每周五全面检查病区护理质量,每周一开会学习,总结上周护理工作,指出不足,强调下周工作重点,并组织业务学习。使护理质量得到持续改进。

护理考核个人工作总结(篇2)

一、加强护理人员知识

为了加强护理人员的中医基础知识的培训,护理部根据年初制定的学习和培训计划,从5月搬迁以来按时组织科室护士学习中医理论知识及操作培训,并有记录。

每节培训完由护理部统一出题考核一次,并有评分记录。到现在共组织中医药基础知识培训9节课,中医药基础理论考试4次,中医护理技术操作培训2次及考试2次,理论与操作全部合格。8月份指派护士长们外出学习中医护理知识及操作,待其回来后组织全院护士学习,由外出人员把学到的知识传授给每一个护士,使护理人员不出门就能学到先进的知识及新理论、新技术。

二、各科室开展中医护理情况

1、内科 开展耳穴埋豆,9月以来操作了99例,中医护理操作偏少,明年加强内科开展项目;

2、外科开展耳穴埋豆9月以来操作了101例;艾灸9月以来62例;中药熏蒸11月以来198例;红外线12以来21例。

各科室基本能运用中医知识对病人实施病情观察、生活护理、饮食护理、情志护理等相应的护理及提供常规的健康指导。

三、开展表格式中医护理病历书写

9月以来内、外两科各完成了8份辩证施护病历。科室每月中医护理业务查房一次,护理部每季度中医护理业务查房一次。每科室根据自己科室特点各制定了2个病种的中医护理常规。护理部每季度组织中医特色护理质控一次。

随着医学科学的发展,社会的需求,人们观念的改变对护士的整体素质也有了更高的要求,而我院护理工作也存在诸多不足,如缺乏相应的教育与支持、护理工作负担重等因素导致护理科研一片空白,中医中药治疗率不够高。在今后的工作中,我们要不断探索中医护理工作出现的新问题、新情况、新方法,要不断总结经验,改进不足,提高中医护理工作水平,更好地服务与人民。

护理考核个人工作总结(篇3)

紧张而又繁忙的20xx年即将过去了。过去的一年是不平凡的一年, 对公司来说也是不平凡的一年,也是我个人专业技能全面进步的一年。在过去的一年之中作为一名技术员,在公司领导和工友们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献,也有许多做得不足的一面。现将一年来的工作总结如下:

作为一名刚从学校毕业出来的我,对于公司里面的员工,设备仪器等等都是陌生的。但公司的领导都非常的信任我,支持我,给与我这么一个舞台去施展自己的才华。整个xx年度我主要负责柳工产品的相关技术工作。包括新图纸的画图、审核、工艺、产品的重量计算;生产中的一线操作、现场的技术指导,有时材料零件的准备,到后期的跟踪检验,零部件的请购等。面对一系列繁忙的日常工作任务及生产任务、有时的检验任务;面对在理论和生产实践中遇到的种种陌生和难解决的技术工作。我和技术部的全体同事以及生产工人一起共同探讨,在工作中找方法,从资料中找答案,以慎重的态度,完成了一项又一项的任务。虽然在工作中犯了些错误,但是从这些工作实践当中,这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。对我以后的工作提供了宝贵的经验参考。

在xx年度的工作中,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他员工既有分工又有合,坚持经常和其他技术人员进行工作交流,充分发扬民主,从不主张个人主义,因为个人能力是有限的,团队的能力才大。油箱一直是我们对柳工的输出产品,也是我们的一个需以解决和完善的技术问题。从我们接到柳工油箱的第一张订单起,我们就开始为“做好每一台油箱”的理念而努力着。刚开始时我们对做油箱特别是柴油箱和液压油箱都没有什么经验和技术,但是我们发挥了不怕苦,多动手,多试验,多讨论,与主机厂多沟通的理念;从实验中得到经验,从失败中得到教训,终于把柴油箱做稳了下来,并从生产实践中得到了许多宝贵的经验,把工装,工艺基本上完善了,形成了小规模的生产。

一年以来,我根据各维修技术人员提供的图纸及其它部门提出的改造加工项目,认真做好材料的计划请购和跟催工作,较好地配合了现场维修、改造,使所需的材料能及时提供。尤其是技术部的口型板生产计划,根据金加工刨床的产能,在满足配合现场维修的同时,定量生产口型板,并申购合适的口型板毛坯。

在过去的一年里,感谢公司领导的支持理解,无论是在施工监理过程中,还是在项目竣工验收、零配件的质量验收过程中,我都做到认真仔细,坚持原则,严格按照规范和要求进行。

在监理外协项目过程中,亲力亲为,认真负责,不论是负压通风工厂房顶,还是碳黑库地下室,或是五号路e库,都持天天巡查,对每个关键工序严格把关,发现问题即立要求返工,并向相关主管及时沟通、汇报,使整个施工过程完全处于受控状态,使每个工程项目都能顺利验收。

在xx的一年,使我在工作上思想上都有了很大的进步。当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,方能胜任自己的工作岗位。要使工程施工,技术和质检工作能贯穿始终,还须在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性;不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题;使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。

护理考核个人工作总结(篇4)

xx年在院领导的正确领导下,在科室全体护理人员的共同努力下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,较好地完成了xx年度的护理任务,取得了一定的成绩。现将xx年护理部工作总结如下:

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2、加强重点对象的管理,如危重患者、老年患者,在早会或交时对上述患者重点督促检查,对老年患者、危重患者发放重点指导。

3、加大安全管理力度,如危重病人、老年患者,在早会或交时对上述患者重点督促检查,对老年患者、危重患者采取相应的措施,如发现老年患者存在早期发烧、呕吐、呕吐等症状,应及时向院领班汇报并采取相应的干预措施,以防发生意外事件。

4、对全院护理人员开展安全意识教育培训,增强医护人员的法律意识,以及护理差错事故的发生,防范意外事故发生。

二、深入开展整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,认真检查并组织全院护理人员学习新核心制度和新业务、新技术,努力提高护理服务质量,保证护理工作质量。

5、加强护理人员医德医风建设,落实整体护理,组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

6、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

7、以实际行动展示我院护理服务品牌,树立护理服务新形象。

三、进一步完善各班职责,切实做好基础护理,为患者提供优质、满意的护理服务。

8、全面落实责任制整体护理,保持病区干净、整齐、安静、舒适,对各科危重患者加强基础护理,满足病人及家属的需求。

9、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组每周检查1-9次,护士长定期和不定期检查各类消毒隔离制度的执行情况,重点抓好基础护理,对危重患者采取个人健康指导、护理计划生育指导等落到实处。

10、严格执行无菌操作技术,严防交叉感染的发生,严格执行无菌操作原则及各项护理操作规程,杜绝护理差错事故发生。在加强科室管理的同时,我们将做到更细致到位,更全面更深刻的了解全部护理人员的整体素质,加强护理质量管理,保持护理工作持续改进,确保护理安全,杜绝护理纠纷的发生。

四、以“质量管理年”活动为契机,进一步建立和完善各项护理规章制度。通过整体护理质量管理活动的开展,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,保证各护理单元的护理工作安全、有效的完成。

11、科室对各级护理人员进行三基三严培训,组织全科护理人员认真学习护理核心制度,规范并落实到每个护理岗位。

12、每月组织全科护理人员召开业务学习会议,学习本科核心制度和新业务、新知识、新技术的运用情况,并学习护理部对核心制度的落实情况及时检查落实效果。

13、组织全科人员参加医院的业务学习及技术训练,提高全科人员的业务水平,对科内全体护理人员每季度进行理论考试和操作考试。

14、组织全科护理人员学习医院护理核心制度并进行了考试。每月组织科内护理人员学习核心制度及护理安全应急预案,并进行了考核。在护理部组织的理论考试中成绩较好,成绩不断提高,得到了院领导的肯定和认可,为我科顺利晋升护理管理岗位打下了坚实的基础。

15、在今年xx月xx日举行的全国护士消毒隔离技术操作比赛中,全体护理人员获得冠军,获得团体第一名的好成绩,得到了医院的认可。

六、继续实行绩效考核

护理考核个人工作总结(篇5)

时光飞逝,转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作总结如下:

一、严格管理,有效协调

一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的。各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。用心配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、狠抓护理业务培训

作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医专科护士培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作用心性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果证明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,最后打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

三、尝试文化管理,力求做出特色

多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让护士长管理这个外因,通过护士个人素质的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办天使心语小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我最后打造出了我用人文知识改变护士———护士有效管理自己———护理工作质量提高的良性链条。近几年,不仅仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

四、注重服务细节,提高病人满意度

比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,资料涵盖不全,说得多了,正因时刻有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的资料列了一个提纲,作为护士口头宣教的资料,而把详细资料输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有鼻饲知识宣教、痰培养标本留取方法、尿培养标本留取注意事项等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅仅有助于病人掌握,也节省了护士超多时刻,因此深受大家欢迎。

五、不断领悟归纳,提高自身素质

俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持领悟新知识,不断归纳临床护理经验,提高自身综合素质。于x年5月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。

六、不足之处和发奋方向

应对我的病人我的科室,我能够坦然的说,为了你们,我一向在发奋!但是,应对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的发奋方向是:

1、力争在护理科研方面有所突破;

2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。

护理考核个人工作总结(篇6)

今年在院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,消化科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合神经内科的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩,现将xx年护理工作做如下总结:

一、全科护理人员认真落实各级护理人员岗位职责

按照医院要求认真履行护士长职责,严格执行各项规章制度及各项操作规程,坚持填写护理记录单,正确指导管理护理。严格执行消毒隔离制度,按计划和要求定期进行妇产科、手术室、急诊等各项护理工作,按要求完成各项护理操作,严格执行三查七对,落实无菌操作,保持病区环境的清洁整齐,消毒符合率达到100%。对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次,确保随时有护士长随时培训。

严格消毒隔离及无菌操作,加强手卫生学监测,对感染性手术科、供应室、供应室、门诊等重点部门的感染监测,确保手术切口感染率0.3%,无差错事故发生。

二、加强科室制度建设,提高依法执业意识

科室根据手术室的具体情况,制定了手术室工作制度汇编,并印刷成册,规范工作行为。严格执行手术室工作制度,做到操作规范,职责明确,杜绝差错事故发生。

三、严格执行消毒隔离制度

手术室是消毒隔离的重点部门,严格执行无菌操作技术,对环境卫生学、消毒隔离制度,从而抓好手术室的环境卫生学监测工作,规范洗手。每日对手术器械消毒执行记录,确保手术室的清洁无差错。严格消毒隔离制度,规范洗手,预防交叉感染。

四、加强医院感染管理

按医院感染科要求,认真开展医疗护理不良事件的医院感染工作,对吸引、蔓延和报告病人的处理。

严格执行医院感染管理规范,做好护理人员医院感染管理工作,重点抓手术室、供应室、手术室、急诊室的环境卫生学监测工作和消毒隔离工作,防止交叉感染的发生。

五、加强科室医疗安全

科室定期进行医疗安全隐患排查,发现问题及时整改,并检查整改落实情况。

1、科室人员职业防护意识淡薄,手术患者有风险发生,对于新入科的职工,首先熟悉科室环境并能正确观察手术室手术的过程,掌握手术室的用途、性能和防护方法,并且熟练掌握急救药品的应急流程。

2、科室人员对新入科人员进行专科知识和操作考核,熟练掌握手术急救技术和流程,全科24小时能够正确处理手术室突发事件。

3、对新进科的人员进行岗前教育,严格执行手术室各项规章制度和手术部位安全条例,熟练掌握护理核心制度,杜绝事故发生。

4、科室医护人员分工明确,各司其职,各负其责,团结协作,保证了手术室工作的正常运作。

5、加强手术室的环境卫生管理,严格消毒,认真执行手术室消毒隔离制度,定期进行手术室的空气、物品和手术室的细菌培养,杜绝差错事故的发生。

6、强化了护士的风险意识,加强了危险源的管理,重视手术室护士在手术室工作时的安全意识,加强对手术室护士的人文素质培养,使护士掌握术前准备的相关知识,以保证手术室人员手术室的正常运转。

7、加强了与各科室之间的沟通和交流,发现问题,及时纠正。

六、存在不足

8、科室人员结构不尽合理,个别护士长的工作积极性、主观能动性有所欠缺。

9、个别护士的工作责任心不够强,存在应付了事的现象;

10、个别护士的专科知识、综合技术水平、服务态度有待进一步提高。

护理考核个人工作总结(篇7)

20xx年即将过去,在本年度,护理工作按照全院工作规划,认真落实年初护理管理目标,脚踏实地的对照二甲复审的标准,全面修订护理管理规章制度、质量考核标准、工作流程、护理常规,扎实开展优质护理服务,认真落实护理人员培训规划,护理队伍整体素质全面提升,取得了一定的成绩,总结如下:

一、以二甲复审为契机全面提升护理管理质量

1、按照二甲复审的标准制定了明确的护理管理目标按照管理目标全面修订了护理管理制度、质量考核标准、适合于我院的更加合理的工作流程,进一步规范了危急值、护理不良事件、难免压疮等报告的标准和程序;以《中医护理工作指南》为框架完善了82个病种的中医护理常规,和各科室健康教育手册,优势病种和危重病人护理常规都得到了很好的'落实。

2、开展护理人员安全教育,安全意识深入人心,安全核查步步为营。护理工作把安全始终放在首位,护理部经常召开护理安全分析会,对各科室上报的护理缺陷及时进行分析、通报、提出改进措施;对重点环节重点时段进行安全核查,例如手术安全核查、各种标识的规范使用、供应室无菌物品的管理、“120”应急机制的落实等等,重点时段主要是晚夜班、中午、节假日等,建立了涵盖外伤急救等多反面的应急预案;每季度开展工作质量大检查,平时抽查和以安全为内容的护理查房,防患于未然,发现问题及时解决。

3、以人为本,发挥护理质量管理委员会和科室质控小组的作用,做到人人都是管理者,人人都是责任人。护理部经常不定期检查护士长工作质量和质控小组履职情况,及时发现护理核心制度的落实情况。

4、院内感染管理质量再上新台阶。今年我们接受了荆州市院感工作的专项检查,对于检查中发现的问题,我们护理部高度重视,组织召开了专门会议,并在一把手院长的参与下,深入各科室认真分析工作中的不足,从护理人员仪表抓起,其中血液透析室、门急诊、手术室、供应室、骨科提出了书面的整改措施,工作质量得到了很大的提高。全年差错事故发生数为零,压疮发生数为零,上报难免压疮46例,得到相关科室的有效防范。在二甲复审中护理工作得到了专家的好评,医院也顺利通过了二甲复审。

二、积极开展责任制整体护理,优质护理赢得好评

在全院行评工作和三好一满意活动中,护理工作以点带面,通过试点病区开展优质护理积累了丰富的经验,工作中以落实基础护理为切入点,改工作模式,改习惯思维,改工作方法,改分配方案,各科室根据自身特点,采取一系列服务措施,以达到病人满意的效果;健康教育覆盖率达到98%以上。护理人员更加熟悉了健康教育的专业知识,沟通技巧不断成熟,工作人员积极性不断提高,病人满意度达到95%以上。

三、中医特色护理为医院二个文明建设注入活力。

我院各科室根据自身特点开展了不少于二项的中医护理操作,各科室建立了中医操作室和中医适宜技术治疗室,门诊建立中医综合治疗区,患者在接受简便廉验的中医护理同时,感受到的是传统的中医文化的博大精深,辩证施护开阔了护理人员的视野,也创造了良好的社会效益和经济效益。内2科采用中药换药治疗糖尿病足效果明显,减轻了患者的痛苦,重点专科肛肠科用中药低压灌肠治疗慢性结肠炎取得满意的效果,穴位按摩、中药熏洗等护理技术也广泛应用于临床。

四、很抓护理人员培训,全面提升了队伍整体素质

护理部年初即制定了全年培训规划,内容涵盖护理礼仪、规章制度、护理与法、人力资源管理、安全管理、中医基础知识、专科护理、护理技术操作等;派出培训10余次,参加人员20人次,请专家讲学1次,组织全市讲学2次,组织院内培训30次,对新进员工开展岗前培训15次,30学时,组织全员理论考核2次,中西医操作考核一次;科内培训每月一次,员工自学笔记内容丰富,检查无拖欠。全年发表国家级学术论文6篇,省市级20余篇,获荆州市自然科学三等奖一项。

五、积极参与医院文化建设,倡导“快乐工作,进德修业”的理念

护理部把握全院护理一盘棋,充分发挥每个员工的工作积极性,经常做深入细致的思想工作,增强队伍凝聚力,教育员工知礼仪、明事理、爱生命、思进取,在医院组织的演讲比赛中五人获得一、二、三等奖,文艺晚会护理人员表演的节目也是精彩纷呈,在参与院外各种活动中都有十分出色的表现。

总之成绩是主要的,但我们的工作还有一些不足,例如中医护理的力度和氛围还不够,需要我们做更多的努力,在20xx年,我们将更加勤奋的开展工作,使护理工作更上一层楼。

护理考核个人工作总结(篇8)

20xx年,在县委、县人民政府的正确领导下,在市卫生健康委员会的精心指导下,西林县卫生健康局认真贯彻落实上级文件精神,坚持稳中求进工作总基调,紧紧围绕上级明确的重点工作任务,聚重点、补短板、强弱项、抓落实,全力以赴做好疫情防控及卫生健康各项工作。现将20xx年以来工作总结汇报如下:

一、20xx年工作亮点

(一)医改工作有成效。

一是党建引领改革。西林县卫健工委下辖一个党委、一个总支、19个支部,各级党组织积极配合“拧成一股绳”,形成合力投入到各项工作。集团党委建设得到提升,实现基层党建责任体系更加完善、组织体系更加健全、改革成效更加明显、基础保障更加稳固、党员教育更加智能的“五个更加”目标。加强党的领导,强化党委管方向、把大局、做决策、促改革、保落实,确保医疗改革取得成效。

二是西林县公立医院集团入选20xx年度全国基层卫生健康优秀创新案例。20xx年3月11日,在国家卫健委基层司指导支持下,《健康报》开展了“20xx全国紧密型医共体典型案例推选活动”,经过案例征集、初评、专家评议等环节,西林县公立医院集团20xx年推荐的“深化改革,整合资源——建立紧密型县域医共体提升医疗公益服务水平”案例成功入选。

三是县域医疗服务质量水平全面提升。20xx年,西林县域内参保人员门急诊就诊人次114845人次,全县就诊人次同比上升20.93%;乡镇卫生院和村卫生室门(急)诊就诊人次上升54.54%;全县能正常开展中医诊疗服务的村卫生室覆盖率从“0”提升至45.2%。20xx年,县级医疗机构职工平均收入54976.38元,同比上年增长8.59%,职工满意度上升至91.75%。

(二)加强党的领导,党建工作与业务工作相融合。

一是加强落实主体责任,切实坚定“四个意识”。始终坚持每季度定期开展研究基层党建、及时分析解决党建工作存在的问题,切实强化政治责任感和自觉性,做到书记亲自谋划、亲自协调、亲自督办,把党建工作与全县卫生计生工作同部署落实、同检查同考核以彻底的革命精神解决违背初心和使命的各种问题教育引导党员干部牢记党的宗旨、清正廉洁、大医仁心,锤炼忠诚干净担当的政治品格,打造坚强的卫生健康工作队伍,全力办好群众满意的新时代卫生健康事业;二是深入开展清廉医院工作,推进全面从严治党向全县各级医院延伸,立足于实现医疗服务优质、医务人员廉洁行医,在卫健系统推进以“党风清正、院风清朗、医风清新、行风清明”为主要目标的清廉医院建设,结合群众看病问诊、家庭医生签约、基本公共卫生走访随访等服务工作,向群众开展清廉医院建设宣传,积极挖掘身边的索取或收受患者及其家属“红包”礼金、在药品耗材和医疗设备采购过程中收受贿赂问题等问题线索,整治医疗卫生领域腐败和作风问题,进一步为全县人民创造良好的医疗环境。

(三)宣传报道工作取得成效。

宣传工作品质不断提升,在20xx年度我局共在市级及县级共发表70篇文章,其中在国家级发表卫生健康稿件2篇、广西人口与健康杂志2篇、广西日报1篇、广西卫生健康委网站28篇、乡村振兴网2篇、右江日报8篇、百色新闻网11篇、西林政府网25篇。20xx年西林县卫生健康局荣获“中国人口报新闻宣传工作现先进单位”称号,岑一峰同志荣获“中国人口报新闻宣传工作先进个人”称号。

二、主要工作措施及成效

(一)坚持常态化疫情防控不放松

一是管理措施到位。对确诊病例、疑似病例和无症状感染者的密切接触者严格按照规定实行集中隔离追踪管理及医学观察管控措施,全部做到严格管理到位。截至目前,西林县无本土确诊病例、无症状感染者,全县总体情况稳定。二是流调溯源组工作开展情况。20xx年西林县无本土确诊病例、无症状感染者,全县总体情况稳定。基本情况,组建联合流调队员129人。累计的密接人员15人,次密接人员174人,从境外返西人员61人,高低风险地区返西120人,支援外县返西人员371人,健康码显示为黄码2人、红码18人,转运至集中隔离点集中隔离,已采集样本做核酸检测。截至目前在县招隔离点集中隔离的人员,密接人员1名,已采集样本做核酸检测。三是核酸检测工作。截止11月16日,检测医疗机构发热门诊2521份,其他科室44966份,发热病人11967人,住院及陪护人员32511人;配合学校完成每日抽检20%,累计完成师生695993份,学校重点人员28346份,校外培训机构181份,托管(育)机构2127份;同时,加强重点行业从业人员和市场环境监测。每周对市场存放售卖冷冻冷藏海鲜水产品和肉(禽)类食品的摊位等环境及从业人员采集样本进行核酸检测,检测结果全部呈阴性;按照《关于对返百来百人员实行落地免费核酸检测的通知》百新冠防指办〔20xx〕58号从8月份开始在八大河、那劳、木呈、汽车客运站四个卡点面向跨省流动人员开展免费“落地检”工作,截至目前已采10611人,检测结果全部呈阴性。四是有序推进疫苗接种工作。20xx年,全县共收到新冠病毒疫苗373134人份,累计接种353213剂次(疫苗接种完成率94.66%),其中接种第一剂次135398人,第二剂次132503人,第三剂次85312人份,其中加强针83426剂次,目前,完成新冠疫苗加强免疫剂次任务的91.16%,新冠病毒疫苗接种工作整体安全、平稳、有序。五是积极配合抽调医务人员支援外县。20xx年以来,支援北海、崇左、德保、靖西、隆林、钦州、防城港等共计50批1446人。其中采样人员1309人,司机5人,隔离点工作人员52人,检测工作人员33人,流调人员47人,较好的完成了上级交办任务。六是机构优化,强化队伍建设。20xx年10月,西林县皮肤病防治站整合到西林县疾病预防控制中心,优化机构职能,强化疾病预防控制保障能力,为疫情防控、疾病预防控制工作强化队伍,提高应急处置能力。

(二)深入推进医改工作

一是加强紧密型医共体建设。在深圳罗湖区医疗集团及xx医学院附属医院的帮扶和指导下,重点建设和提升泌尿外科、骨科、神经内骨、呼吸内科、肾内科、妇科、产科、手麻科、儿科诊疗技术和服务能力,为下一步开展学科建设打下了良好的基础。同时,强化医疗资源下沉基层,在布局上注重均衡。把医疗卫生工作重心下移和资源下沉,着力缓解医疗资源分布不均衡、基层群众看病难的问题,提升基层医疗服务能力,20xx年县级医疗机构共计选派43人次到全县12家乡镇卫生院开展帮扶工作,进一步规范化和提升乡镇卫生院医疗服务水平。

二是学科建设业务水平得到明显提升。开展新技术项目。公立医院集团成功早申报重症医学科心脏临时起搏器植入术和DPMAS人工肝技术、内科开展纤维支气管镜、麻醉科开展了超声引导下腹横肌平面阻滞(TAPB)技术等新技术项目,有力促进了医疗技术的发展,为医院集团赢得了较好的社会效益和经济效益。5月27日县人民医院和xx医学院附属医院总院签订了《胸痛中心共建协作医院协议》。6月7日至9日胸痛中心与十家基层卫生院签订《胸痛中心患者联合救治协议》,从此形成了西林县胸痛中心院前急救的有效衔接。县中医院新增设儿童康复中心及高压氧治疗工作。新增设的两个科室,填补了县域内高压氧治疗及儿童康复的空白,为我县脑外伤等患者及儿童康复带来了福音,产生了良好的社会效益。截止日前,已有342位患者前来进行高压氧治疗,诊疗人次为1750人次;共接收国家救助儿童29名肢体残疾、智力残疾、孤独症谱系障碍等类别的残疾儿童进行治疗。

三是疫情当前,西林县“紧密型医供体建设”模式彰显统筹优势。组建12个流调队伍积极参与联防联控工作,派出医护人员至客运站、12公里交通检疫站、酒店隔离点等地驻点值班,负责现场体温检测管理和报告,完成了联防联控的工作任务。

四是对口帮扶工作再创新举措。在罗湖医院集团及xx医学院附属医院的帮扶下,罗湖医院集团捐赠110.8万元设备,成功开创了西林县胸痛中心,为西林人民健康保驾护航。

通过医改,均衡下沉医疗资源,实现“合纵连横”,我县医改工作收效显著,有序就医格局初步形成:20xx以来西林县域内参保人员门急诊就诊人次114845人次,全县就诊人次同比上升20.93%;乡镇卫生院和村卫生室门急诊上升54.54%,县级医疗机构职工平均收入54976.38同比上年增长8.59%,乡镇卫生院职工平均收入39203元;村医平均收入24995元,均较上年同期持平。真正实现“小病不出村,一般病不出乡,大病不出县”的目标。

(三)深入推进巩卫工作

一是加强爱国卫生组织管理。在县委县政府高度重视及局班子的领导下,继续抓创国卫工作,加强对“国卫复审”工作的领导,特成立西林县迎接国家卫生县城复审工作指挥部办公室。成立以县四家班子主要领导为指挥长,县委副书记为常务指挥长,县副职领导为副指挥长的领导组,领导小组下设办公室,从各单位和部门抽调相关人员到办公室开展复审工作。同时,健全县、乡(镇)、社区的爱卫组织,打开县、乡(镇)、社区共同推进爱卫和国家卫生县城复审工作的良好局面。为提升城区环境卫生保洁水平,我县创新机制,多措并举,集中力量打造示范单位,以点带面的形式着手开展工作。加大复审工作宣传力度,争取居民群众和干部职工的参与和配合。

二是全力推进国家卫生县城复审工作。加强领导,整体联动,爱国卫生工作不断强化。县委、县人民政府高度重视巩固国家卫生县城工作,把卫生工作作为推进全县经济社会发展、构建文明健康绿色环保的生活方式,建立健全复审长效管理机制形成一级抓一级、层层抓落实、上下一盘棋、全县一股劲的强大合力,并将巩固国家卫生县城工作纳入年度绩效考核,确保各项迎检工作任务的全面落实。同时强化督导,狠抓落实,确保复审工作扎实开展。按照主要领导负总责,分管领导亲自抓的工作方式,要求各部门制定本单位的工作方案,将任务分解到相关责任人,保证各项工作得到不折不扣的执行。

三是做好病媒微生物工作。我县高度重视除“四害”消杀工作,每年将除“四害”消杀工作专项经费纳入政府年度财政预算。我县每年都制定城区春秋2次除“四害”工作年度计划和工作实施方案,在县城区全面开展除“四害”工作。各社区、单位除“四害”工作人员和投药员分片包干、统一投药。同时聘请有资质的病媒微生物消杀公司统一对我县县城区公共区域部分单位、学校、医院等公共场所的消杀工作。

(四)巩固脱贫攻坚成果,做好健康帮扶工作。

一是实现“先诊疗后付费”政策应享尽享情况。20xx年我县严格按照《关于印发广西巩固拓展健康扶贫成果同乡村振兴有效衔接的实施方案的通知》(桂卫基层发〔20xx〕5号)实施“先诊疗后付费”工作,对无第三方责任和符合医保报销的住院患者全县三家公立医院和11家乡镇卫生院一直严格履行“先诊疗后付费”工作要求,让符合条件的患者放心就医,主管局和医疗机构经常不定期进行自我检查,杜绝符合政策享受对象遭遇误收押金现象存在。截止11月,共有5885人次享受该政策。

二是慢病家签管理随访情况。各乡镇卫生院积极开展基本公共卫生服务项目,进村开展群众进行慢性筛查工作,免费体检,包括测量身高、体重、测血压、化验血糖、血常规、B超、心电图、胸透;咨询体检人员既往病史、饮食、运动、吸烟、饮酒情况,根据体检结果,诊断其是否有慢性病,对已诊断为慢性病或体检发现慢性病的患者,纳入健康管理。按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》对本辖区四类慢性病(高血压患者、糖尿病患者、结核病患者、重症精神病患者)进行规范管理并立即进行家庭医生签约服务,并一年进行四次随访。截止11月,共签约服务11741户,50849人,已完成四个季度随访任务,现完成随访12780人次。

三是大病救治工作情况。根据自治区卫生健康委办公室印发的《关于做好脱贫地区县域重大疾病救治管理工作的通知》要求,县医院作为定点医院统一对县域重大疾病的救治材料进行管理。截至目前新增12人,死亡57人,在册管理的患者有762人,其中重症精神疾病和白内障数量占比较大,分别占总数的43%、21%。今年以来到县人民医院诊治并建档立册大病的贫困、脱贫、监测户人数有26人次,其中脑卒中5人,终末期肾病18人,宫颈癌1人,结肠癌1人,肺气肿1人,其中死亡2人,均为脑卒中患者。

四是加强基层医疗机构卫生技术人员继续医学教育管理工作。我局认真落实区、市卫生健康委有关继续医学教育工作要求,积极推进继续医学教育管理工作,截至目前,全县在职卫生人员共有870人,均已录入继续医学教育管理系统,继续医学教育参与率达100%,达标率100%。

五是积极开展“优质服务基层行”活动。根据《百色市卫生健康委全面推进“优质服务基层行”活动的通知》(百卫基卫发﹝20xx﹞1号)精神,西林县积极开展“优质服务基层行”活动,于20xx年03月制定下发《西林县20xx年“优质服务基层行”活动实施方案》,要求至20xx年底,全县4家乡镇卫生院服务能力达到基本标准。我县把八达镇卫生院、那劳镇中心卫生院、那佐苗族乡中心卫生院、足别瑶族苗族乡卫生院作为20xx年创建“优质服务基层行”基本标准的卫生院,6月初已经过县级专家组初审,目前台账已经完成,并上传百色市卫健委评审。

(五)统筹兼顾,全力抓好人事、防艾、医政、计划生育、妇幼、宣传、规信、中医药等各项工作。

三、面临的困难和挑战

(一)人力资源缺乏。一是传染病防控专业技术人员尤其是高学历、高职称人才及专业护理人员紧缺。二是医疗卫生专业技术人员力量不够,人才引进难、留住难。虽然我县在引进医疗卫生人才方面下了极大功夫,加大财政投入,对引进的医疗卫生人才,着力提高待遇,给予一次性安家补贴等,但受地理位置等因素影响,仍然存在医疗卫生人才引进难、留住难问题。

(二)老龄工作队伍力量薄弱,应对老龄化措施尚不健全。县老龄办是县老龄工作委员会的办公室,按照县老龄工作委员会赋予的职责开展工作。现老龄办人员和编制未落实,仅由卫健局一名股室人员兼任,无专职人员负责老龄工作,工作开展难度大。

(三)计生专干工作不受重视。

近年来计划生育工作业务繁琐,工作量大,现乡镇卫计办业务用房被其他单位占用,县、乡、村三级专职计生工作人员编制越来越少,县级只设一个没有编制的股室,负责原计生局的全部业务,每个乡镇也只设1-2个编制,村级已取消计生专干,由1名村委会干部兼职,乡镇卫计办工作人员大部分在编不在岗,在岗人员都是年老体弱,业务不熟,在完成上级下达的任务和指标,虽然能按时完成,但在开展工作中存在着不少的困难和问题,亟待上级领导给予解决。

(四)医改相关部门协同推进工作有待加强。

各部门间缺乏有效沟通。医疗、医药、医保、财政、编制协同,卫健主导医改任务目标、定期督导、考核弱化,服务导向作用不足,各单位沟通机制不畅,医改需多部门联运协同,需在现有政策环境下积极该去向先行示范区、医改先进区域学习,增加学习、交流及外出考察,更好解决部分政策理解不透,没有自动融入医改大局,没有主动“破局”等存在问题,为医改研究制定有效的政策。

四、20xx年工作计划

虽然我局能紧紧围绕重点工作,努力完成上级下达的各项指标任务,但仍然存在一些问题导致某项工作有所滞后。下一步我局将继续以问题为导向,逐一研究落实措施,扎实推进各项工作。

(一)做好常态化疫情防控工作

在疫情防控指挥部的统一指导下,继续加强新冠疫情常态化防控工作,重点做好中高风险区等八类重点人员和市场冷冻食品等排查和核酸检测;做好全员核酸检测前期准备以及应急演练等工作。

(二)继续推进健康帮扶政策工作。一是切实落实《关于印发广西巩固拓展健康扶贫成果同乡村振兴有效衔接的实施方案的通知》(桂卫基层发[20xx]5号)实行先诊疗后付费。二是根据《自治区卫生健康委办公室关于进一步做好全区建档立卡贫困人口家庭医生签约服务工作的通知》要求,开展慢性病家庭医生签约服务。三是根据国家卫生健康委办公厅《关于进一步做好防止因病返贫动态监测和帮扶工作的通知》要求,做好入户排查调查核实信息录入监测系统。

(三)推进专科(专病)建设,提升综合服务能力

努力构建“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转接,继续强化县人民医院“泌尿外科”“妇产科”“神经内科”“麻醉科”“骨伤科”“呼吸内科”“肾内科”、县中医医院“针灸推拿康复科”“老年病科”、妇幼保健院“妇幼康复科”七个重点学科;同时有效优化区域资源配置,缓解基层优质医疗资源供给不足的矛盾,促进基层首诊、分级诊疗格局的形成,满足群众在基层就近就医的多样化需求,提升集团综合服务能力,满足老百姓日益增长的健康需求。

(四)引进人才,充实卫生队伍

一是做好控制数人员管理使用工作。重点补充重点建设学科人才缺口,利于人才队伍稳定及梯队建设提升,同时加大新招聘专业技术人员学习培训力度;二是不断探索紧缺、高级人才引进、留用新途径,期望党委政府能重点针对我们高层次、重点岗位人员紧缺现状专门出台人才引进解决配套专家公寓、安家费等在地方区域有一定优势的政策;三是借助罗湖引人、用人先进机制理念作为指导提升,推进地方引进医疗人才、稳定人才队伍工作,促进医疗改革的稳步推进及成效保障。

(五)全面推进“优质服务基层行”活动。进一步提升我县基层医疗卫生机构基层服务能力,改善服务质量,在全县全面推进“优质服务基层行”活动。力争20xx年底全县所有乡镇卫生院的服务能力达到“优质服务基层行”基本标准。20xx年将全力以赴,争取八达镇卫生院、那劳镇中心卫生院、那佐乡中心卫生院、足别乡卫生院通过“优质服务基层行”基本标准审评。各乡镇卫生院要通过自查自评,持续改进,复核促改,以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵等方式全方位开展活动。

(六)做好人口工作。深入贯彻落实《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》,加强对修改后的广西计生条例,实施三孩生育政策及配套支持措施宣传,推动适度生育水平,促进人口长期均衡发展。

(七)谋划推动国民健康“十四五”规划。研究我县卫生健康“十四五”规划发展总体思路,制定“十四五”目标指标、重点任务,谋划重大政策、重大工程项目、重大改革举措,编制我县“十四五”国民健康总体规划。

(八)继续强化党建、公卫能力、加快落实中医院项目的使用、促进医养结合、构建和谐医患关系、加强对麻防工作跟踪随访等工作。

护理考核个人工作总结(篇9)

一年的工作和学习已接近尾声,虽然我刚到特诊科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我一年来思想、工作、生活上总结如下:

1、思想上:我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与党中央保持一致,认真贯彻执行党的路线方针。时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。积极向党组织靠拢,今年光荣的加入了中国共产党。

2、工作上:我安心工作,积极参加医院和科室的理论学习和政治教育活动,并认真做好记录,作为一名医护人员,不应该好高骛远,要立足本职,专心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我从不迟到早退,值班时从不擅离岗位及外出不归等。能全心全意为病员服务,对待病员我能像对待亲人一样,从不跟病员吵架。每一天上班,我能够保持甜蜜的笑容,对军、地方病员,我都一视同仁,不弄虚作假;对发生差错和纠纷,从不欺瞒,积极向领导汇报,从不接受患者吃请,不收红包。

3、生活上:我对待病员真诚热心,不嫌贫爱富、唯利是图,生活作风严肃,无对外不纯洁交往,从不与地方不三、不四的人员交往。

今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题做到:

1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

2、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

3、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需要。

护理考核个人工作总结(篇10)

为进一步强化各医疗机构常态化疫情防控工作,确保医疗机构防控措施落实到位,保障人民群众健康安全,我所通过对我市医疗机构防控风险隐患集中排查和现场督查等形式对全市医疗机构开展疫情防控工作专项督查。现将相关情况汇报如下:

一、集中排查

我委根据省市级要求,对照《关于开展医疗机构疫情防控工作专项督导检查的通知》(镇卫医[20xx]68号)内容,组织全市各级各类医疗机构开展集中排查,共收到自查报告49份,其中公立医疗机构10份、民营医疗机构39份。

同时要求各级各类医疗机构严格入口管理,规范预检分诊,严格首诊负责制,做好发热门诊的规范设置及管理,发热病人闭环管理,严格落实病房管理、医疗废物处置、重点部分重点环节院感防控措施,按要求频次做好核酸检测应检尽检工作,并落实疫苗强化接种工作。

二、现场督查

今年以来,我所联合医政科、法规科对我市2家公立医疗机构、7家基层医疗机构、8家民营医疗机构疫情防控工作进行专项督查。主要问题如下:

1.“五有三严”情况。通过自查整改,我市各医疗机构进一步完善感控体系及问责追责制度,明确各部分感控工作中的职责。进一步完善临时隔离点设置。完善并实施院感防控长效工作机制。

2.入口管控。通过自查整改,我市入口管控明显严格,对所有进入人员测量体温、查验健康码、行程码,指导正确佩戴口罩,但是还存在少部分患者未规范佩戴口罩,进入院区后不听劝阻,摘掉口罩或将口罩拉至下巴。部分医疗机构预检分诊操作表因为患者年龄大不记得身份证号,所以存在信息填写不全现象。

3.发热门诊设置及管理。市人民医院对照“发热门诊验收整改问题清单”加快改建改造。设置护士分诊、导诊台,对原小于8平方米的备用诊室进行重新隔断,并添加洗手池,患者使用的厕所内安装非接触式手消设施;按要求安装监控设备,预计10号前完成改造,届时将方舱CT室搬至发热门诊内部,实现闭环管理。呼吸机、除颤仪、负压担架等设备正在采购中,预计12月底到位并投入使用。

中医院发热门诊因为危房改造,已向上级卫生行政主管部门申请暂停。其他未设置发热门诊(或诊室)的基层医疗机构,预检分诊详细询问流行病学史,填写《预检分诊操作表》,发现发热患者按上转流程转诊,并做好信息上报、随访追踪。

4.住院管理。部分医疗机构病区缓冲病房管理不规范,未使用带盖黄色垃圾桶。市人民医院病区门禁系统已安装到位,预计10号前完成调试投入使用。

5.普通门诊管理。部分医疗机构专科门口无二级预检分诊点,由专科医生把关。门诊个别诊室未做到“一医一患一诊室”,就诊高峰期候诊区域等候人员偶有人员聚集,未能保持“一米线”距离,医疗机构有巡查人员及时提醒。

6.消毒管理。通过自查整改,市人民医院发热门诊空调每周清洗2次,并做好记录;部分医疗机构保洁人员消毒液的配备及消毒方法还需进一步加强培训。

7.医废处置。部分医疗机构医废分类不规范,对于超过3/4的感染性医疗废物未及时处置,已立行整改,并进一步加强相关培训。

8.核酸检测及疫苗加强接种情况。自10月22日接上级《关于进一步加强当前全省卫生健康系统疫情防控工作的通知》以来,我市各医疗机构已按要求调整核酸检测频次,确保应检尽检。目前我市累计接种疫苗加强针2944人。

三、下一步工作

1.提高政治站位,压紧压实责任。要求各医疗机构要进一步提高政治站位,充分认识到防控工作的重要性紧迫性,压紧压实防控主体责任,落实落细各项防控措施。

2.严格预检分诊,发挥哨点作用。要求各医疗机构加强入口管理,强化对进入医疗机构的人流、物流和车流的“入口关”把控。进入医疗机构的所有人员均需测量体温、正确佩戴口罩,严格落实流行病学史问询和健康码查验等措施。严格落实预检分诊制度,结合28天内疫情分区分级变化情况,深入询问流行病学史,提高预检分诊质量。

3.强化院感防控,实施长效机制。要求各医疗机构全面落实各项院感防控措施,强化预检分诊和发热门诊管理,严格执行首诊负责制,发热患者闭环管理,全员落实标准预防和健康监测,严格落实核酸检测应检尽检。全面从严从实从紧从细落实院感防控各项措施。细化防护用品使用、隔离技术管理、探视管理问题,规范缓冲病房的设置和管理,加强标准预防和额外预防,加强应急演练。进一步加强对医疗废物分类收集、转运、交接、暂存的全流程监管。

4.全面深入排查,加强问题整改。要求各医疗机构扎实开展日常监管,加强自查自纠,强化风险排查,严格落实巡查制度,对感控重点科室、重点环节进行重点排查,要形成问题清单和责任管控清单,限期整改、对账销号,将隐患消灭在萌芽状态。

护理考核个人工作总结(篇11)

护理平时考核工作总结

引言:

在医疗行业中,护理人员扮演着非常重要的角色。他们负责病人的照顾和康复,同时也需要不断提高自己的专业技能和知识水平。为了评估护理人员的工作表现,提高医院护理质量,医院通常会进行护理平时考核。本文将会详细介绍护理平时考核的过程和学到的经验。

一、考核内容:

1. 专业知识和技能:护理人员需要具备扎实的医学知识和护理技能,包括了解疾病的预防、诊断和治疗方法,掌握基本的护理技能如给药、换药、测量生命体征等。护理平时考核会通过模拟真实情况的考题和技能操作来评估护理人员的专业能力。

2. 与病人的沟通与关怀:护理人员需要具备良好的沟通能力和关怀病人的心态。他们需要倾听病人的需求和疾病的体验,提供积极的心理支持和安慰。在护理平时考核中,会通过模拟与病人的沟通情景来评估护理人员的沟通和关怀能力。

3. 团队协作能力:医疗护理工作往往需要与其他医护人员合作,护理人员需要学会与他人有效沟通和协作。在护理平时考核中,会通过小组任务和讨论来评估护理人员的团队协作能力。

4. 紧急救援能力:在医疗中,护理人员有时需要面对突发状况和紧急情况,需要具备应急处理的能力。护理平时考核中,可能会进行模拟紧急情况的演练来评估护理人员的应急处理能力。

二、考核经验:

1. 学习为王:护理平时考核是对护理人员专业技能的考察,因此在平时的工作中要注重学习和提高。不断阅读专业书籍、参加培训和学习班,增加自己的专业知识储备。同时,积极向优秀的老师和经验丰富的同事学习,不断提高自己的技能水平。

2. 多实践:护理是实践性很强的工作,只有在实践中才能真正掌握护理技能。因此,在平时的工作中要主动请教并争取机会进行实践锻炼,如参与床旁教学,积极参与各种病例的观察和处理。

3. 注意沟通与情感:良好的沟通和情感关怀是提高护理工作的重要因素。要注意与病人的交流,积极倾听他们的需求和抱怨,及时解决问题。同时要与同事进行良好的合作,互相支持和帮助,共同提高工作效率。

4. 从小事做起:护理工作中有很多琐碎的细节,但对于病人来说,这些小事可能是他们康复的关键。因此,要从小事做起,注重细节,如注重床单被罩的清洁和整齐、保持病房的整洁和明亮等。

结论:

护理平时考核是对护理人员专业技能的一次重要检验。通过考核,护理人员可以了解自己的不足之处,并针对性地提高。护理人员在日常工作中,应注意学习和实践,注重沟通与关怀,并从小事做起,共同提高护理质量,为病人提供更好的护理服务。

个人工作总结(教师学期考核用)


个人工作总结一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,原创: 才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⒈课前准备:备好课。⒉认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。⒊了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。⒋考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⒌课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。⒍要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,原创: 比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。⒎积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。⒏热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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