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校园文化艺术节总结

发布时间: 2024.04.19

最新校园文化艺术节总结汇总。

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校园文化艺术节总结(篇1)

我校开展艺术教育以培养为目标,以活动为载体对青年学生进行普遍的素质教育。自3月16日开幕式伊始,沸腾校园的“第四届大学生校园文化艺术节”系列活动在精彩纷呈的文艺汇演中拉下帷幕。在院党委、行政领导和各部门的关心支持下,在学生处、院团委的精心组织以及各系部的密切配合下,本次艺术节取得了圆满的成功。

本届校园文化艺术节按照学院党委20XX年培养学生“品德导航、文明修身、复合特长”的要求,以“文明向上、优化项目,广泛参与,提升水平”为思路,以“文明与成才”为主题。注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生的潜力。调动广大同学积极投身到活动中去,全面展示文明、成才、协作、创新的精神面貌。同时也推动了校园精神文明和物质文明建设,促进创新教育的发展,检阅了我校素质教育成果。

本届校园文化艺术节历时一个多星期。借鉴前六届艺术节的经验,充分利用学生的课余时间。开展了一系列形式活泼,内容健康,主题鲜明,开展情趣高雅的活动。共举行了“十佳歌手大赛”,“主持人大赛”,“美术绘画、摄影作品展示大赛”,“篆刻书法大赛”,“我与奥运演讲比赛”,“美丽的心灵”校园情景剧大赛,“文明修身、关爱自我”主题辩论赛,“飞扬的青春、舞动的生命”舞蹈大赛,“少数民族艺术、民族风情展示”等十六项活动。

本届艺术节是文明礼貌教育的继续和拓展,主要取得了以下效果:

1、艺术节激活了同学们的参与意识和表现意识

通过本届艺术节,同学们意识到了艺术节不只是单纯的文艺表演,而是自己得以锻炼的一个大好机会。同学们积极的参与,充分的表现,积极争取这个可以展示自己和班级特色的机会,这说明同学们不仅爱自己,更爱班级和学校。

2、艺术节激活了同学们的竞争意识

竞争意识是现代人必备的素质和能力。现代社会是竞争的社会,通过艺术节,我们欣慰的看到了同学们已经认识到这一点并且尽全力的在竞争和选择中取胜。当然同学们都能够按照活动规则来参与竞争,参与过程就是充实、提高自己的过程,也是提高自己竞争力的过程。

3、艺术节激活了同学们的团队意识

人不是孤立的,他生存在群体之中,人的能力的发挥必须借助群体的力量。本届艺术节,充分体现了这一点。通过艺术节同学们的团队合作及协作意识明显得到了提高。突出了学生团体的群体作用性,为营造积极向上、文明、健康的校园文化气氛,为广大同学综合素质的提高作出了应有的贡献。

4、多层次、全方位的文化活动进一步激发了广大学生提升自己文化艺术修养的主动性,拓展了新的文化领域。

5、艺术节检阅并进一步提高了学生干部队伍的素质、服务和吃苦耐劳精神。

艺术节取得如此良好的成绩主要得力于以下几个方面:

1、艺术节得到了各级领导的重视和支持

学校及各部门领导的请求倾情支持和深切关注是本次艺术节取得佳绩的关键。学院以及各部门领导把本次艺术节作为加强精神文明建设,对外展示学校良好形象和全校素质教育成果的有利契机。把创新、实践作为教育、培育学生,提高学生素质的一项基础工程和最有效的载体,把健康向上的思想品德贯穿于形式活泼的实践活动之中,引导同学们识别真善美、假恶丑,寓教于乐、寓教于美。

2、学校各部门、系部积极工作且工作到位是艺术节顺利举办的有力保障本次艺术节仍采用前届艺术节将活动交由各系部承办的模式。他们克服了许多困难,积极想尽各种办法忘我工作,无私奉献,确保每一个活动项目的顺利完成。

3、主题鲜明、安排合理

本次大学生校园文化艺术节贯彻了“中国共产党第十七次全国代表大会”精神,紧扣素质教育内含,围绕“文明与成才”的主题。多层次、全方位的文化活动项目,并落实到具体的系部及相关人员,工作目标明确,成为本次艺术节取得成功的又一保障。

4、宣传工作力度大,引起了全院师生的关注与重视

本届文化艺术节虽对宣传工作总体提出了要求,在实际工作中校园内的宣传栏到处可见十分醒目的宣传海报展板;很多路口也悬挂了宣传横幅。党委宣传部,校园广播站也加大了宣传力度。增加艺术节的影响力活跃了校园艺术氛围,充分的展示了我们宜职院学生的文化素质和艺术修养,以及莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。

5、中国移动宜宾公司的大力支持

为增加活动经费,提高活动层次,保证效果,我们在筹办艺术节的过程中积极寻求赞助,寻找企业合作。经过多方面的努力,收到成效,实现了活动与企业相联合,达到双赢的目的。

本次艺术节得到学院领导,师生的高度评价。我们会因为创造出这样的成果而骄傲自豪。但是尽管如此我们依然没有掉以轻心。不足依然存在:

1、活动时间紧准备不够充分。本次艺术节为时仅一个月。但活动的项目太多,导致部分活动准备不够充分,未达到预期的效果。

2、创作思路单一,时代气息不强,本次活动中的部分节目的创新思路不够新奇。还停留在原有的固定模式上,缺乏综合性时代气息。

3、同学们依赖性强,部分同学的组织纪律性、环保意识有待加强。迟到、缺席现象时有发生。

4、学生的艺术水平,艺术修养有待于进一步提高活动项目的涵盖面还不够广。

5、硬件条件已跟不上活动的需求。

随着学校各项事业的发展,学生活动的层次也在不断的提高,这就对我们的硬件设施提出了更高的要求。目前,大型活动的主要地点就是B区活动中心和A1区足球场等室外场地。B区活动中心场地小,无法容纳众多同学,出现会场混乱;而室外的灯光和音响等条件难以满足广大同学越来越高的欣赏要求,给活动的具体组织和效果带来了一定的难度。

总之,本次校园文化艺术节,为参加教育部举办的全国第二届大学生艺术节和四川省教育厅举办的第五届大学生艺术的演出活动作好了准备我们将继续以学习实践“中国共产党第十七次全国代表大会”精神为指导,全面落实贯彻党的教育方针,促进学生审美素养的提高建设健康向上的校园文化,营造高雅的艺术氛围,全面提高学生素质促进学生身心的全面发展。

校园文化艺术节总结(篇2)

本次艺术节活动以“展示才华,体验快乐”为主题,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

活动内容包括绘画、手工制作、写字、朗诵,美术老师和手工制作活动小组、语文老师早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。朗诵比赛是以亲子的形式展示,后面新增了幼儿舞蹈组的舞蹈,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨,氛围营造得好。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。

三、一点不足,几点建议。

在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品只能是相对的,都还有很大的提高空间。三年级的班主任没能认真阅读手工制作比赛方案,致使手工作品未上交。

隆重喜庆的校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

校园文化艺术节总结(篇3)

为进一步丰富校园文化生活,展示我校校园文化艺术教育取得的成果,学校在六一国际儿童节前期,举办了为期十五天的校园文化艺术节系列活动。

本次活动以党的十九大精神为指导,以“铸就中国梦——阳光下成长”为主题,坚持育人为本,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;营造了健康向上的校园文化环境,为师生搭建了展示艺术才华的舞台,丰富了校园文化生活,展示了我校艺术教育的丰硕成果。每个人都参与其中,每个孩子都可以在不同的舞台上展示自己的风格。艺术节已成为学生们的艺术节。

我校本届校园文化艺术节熔思想性和艺术性于一体,是学校全体师生精神风貌的体现,是同学们才华展示,个性发挥的重要舞台。本届艺术节历时半个月,有同学们的绘画、书法展示,有学生社团成果展示,有文艺汇演,我们还请到了天津市儿童艺术剧院来我校演出。在表演课上,同学们用优美的歌声、优美的舞蹈和悠扬的钢琴声赞美我们的幸福生活;在展览类中,有设计精美的绘画、书法等优秀作品,也有手工制作的造型;群众团体还展示了轮滑、武术、课本剧等项目,内容十分丰富,场面空前壮观。

本届文化艺术节,既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。在各项活动中,全校同学去发现美,创造美,体验美,培养了兴趣,陶冶了情操,开阔了视野,锻炼了能力,所有这些,都在同学们成长的道路上添上了一笔笔亮丽的色彩,也为校园提供了一顿艺术大餐,全校师生都受到良好的艺术熏陶,校园也因此更有活力与生机。

第十一届校园文化艺术节圆满成功,也凝结着全体老师们的敬业奉献的精神,全体老师们积极组织,使各项活动紧张有序,为学生发展服务,也得到了与会家长、社区领导的一致好评。希望我们全校继续努力,在文化艺术领域取得更大的进步!

校园文化艺术节总结(篇4)

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的.水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。 您现在阅览的是工作总结网谢谢您的支持和鼓励!!!

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

校园文化艺术节总结(篇5)

三一图书馆(样板工作/活动总结)

校园文化艺术节活动总结范文

为您收集校园文化艺术节活动模式总结,供您参考。

强身健体争第一

演绎传统经典之美

12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香。学生们一直期待着久负盛名的古诗词阅读比赛。比赛中,师生们兴高采烈地表演了古典诗词和歌曲。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。

深情的阅读和激情的表演,把优美的文字变成了生动的画面、动听的歌曲和动人的场面。儿童在阅读古诗词中陶冶情操,吸收丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力

12月14日下午,七年级每班在操场上举行广播体操比赛迎接新年。经过两个多月的艰苦训练,学生们已经掌握了这套广播体操的要领。整齐的队形、响亮的口号、规范的动作赢得了评委、师生的一致好评。

绽放青春艺彩

12月18日下午,我校食堂的大舞台上灯火璀璨,校园个人才艺展示大赛在这里如火如荼地进行。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这项活动使孩子们学习文化知识,最大限度地开发他们的兴趣潜能。

八年级英语合唱比赛

在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日和30日,老师们参加了灯谜、象棋、围棋、跳棋、卡拉ok游戏和元旦员工联欢会。这些活动从各个角度增强了我们教师队伍的凝聚力和综合素质。

卫校长举手称赞我们的老师。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们所表现出来的热情和艺术美,给我们留下了永恒的美的烙印。愿艺术之花香满校园。

校园文化艺术节总结(篇6)

为加强学生艺术教育,丰富师生的课外生活,学校组织开展了校园文化艺术节活动。今年的艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,充分展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下

1、 成立了活动领导小组,制定了活动计划和目标。

为确保活动的安全有序开展,我们专门成立了活动领导小组,根据我校师生的实际情况,制定了切实可行的活动方案,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达90%以上,并要求各责任组各负其责,确保活动质量,让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传

学校专门召开了活动动员会,号召全体师生根据自己的艺术特长,积极参与艺术节活动。

2、活动的内容

艺术节组织了演讲比赛、书画比赛、合唱比赛和文艺演出。

3、活动的过程

节日活动组织严密、高效,极大地增强了学生的自信心和班集的凝聚力和向心力。每一次活动都有固定的时间安排,各部门作为主办方,主办方负责各年级主任,并做好相关活动的宣传。与此同时,主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验,以便指导下一个承办单位更好地组织活动,以实现共同进步与提高。

在整个艺术节活动过程中,每个承办单位都能认真准备,精心组织,很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班学生热情、团结、合作,积极参加各种活动。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华,陶冶了情操,培养了正确的审美观,校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果

由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,得到了广大师生们的大力支持和认可,取得了令人满意的成绩。5、存在的问题

当然,艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题,如学习时间紧、任务重,因此,使得比赛时间较长,比赛质量有待进一步提高等等,值得我们总结和反思。

总之,本届校园文化艺术节是成功的,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我们会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果,力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

校园文化艺术节

活动总结新北

关小学2014.5

校园文化艺术节总结(篇7)

十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

一、就艺术节的六项活动作以总结:

画大赛

本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

2、举行校园集体舞大赛。

xx班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、xx班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及xx班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。

4、古诗文背诵比赛

为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。

二、纵观艺术月的整体收获:

本届艺术月从xx月xx日开幕,到xx月xx日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。

艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

校园文化艺术节总结(篇8)

本学期一开始,学校对校园文化艺术节做了统筹安排,在学校领导关怀和老师的帮助下,按照方案要求我具体抓了出席教办汇演的节目,这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报:

一、乐器合奏《小城故事》

学校自合班并校以来,有了很大的发展,内配设施达到省级一类标准。我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器,条件很优越。可是学生没有基础,所以在选人选才上要特别谨慎。我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训,随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲,旋律优美简单,所以决定临时先练习此曲。经过两个月的排练,李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨四名同学达到了预期的效果。

二、歌伴舞《心中有朵马兰花》

《心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。此曲欢快,旋律优美,适合少年儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好,演唱的很有感情,很悦耳,所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞,这样就把节目充实起来,一方面展现学生的唱功,另一方面展现学生的舞蹈。就这样,在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下,我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形。

三、歌曲《外婆的澎湖湾》

尚庆阳同学是三年级一班的一名学生,这名同学的条件很不错,在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》,效果不错,就是表情欠丰富,毕竟这是一首成人歌曲,孩子难以体会其中的意蕴。随后,我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》,指导尚庆阳同学加紧练习,特别是对歌曲的节奏,感情,表情动作等方面多加练习,最后取得了理想的效果。

在这里值得一提的是,或许学生们的表情不够丰富,或许学生们的动作不够标准,或许学生的音调不够准确,但是他们那种勤奋学习,刻苦练习,一丝不苟的精神,时时刻刻感动着我,为这些孩子感到骄傲!

校园文化艺术节总结(篇9)

在教育局党委的关心支持下,基础教育股精心组织、密切配合下,公安县第三届中小学艺术节,在一片欢歌载舞中落下了帷幕,举办本届中小学艺术节,是全面推进我县教育教学改革,加强校园精神文明建设的重要举措,是增强中小学生的爱党、爱国意识。发挥广大师生的个性特长,适应二十一世纪发展形式的重要方面。

本届艺术节以弘扬“祖国在我心中”为主旋律,提高中小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标,全面展示我县教育系统文明、进娶协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大师生积极投身到艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我县精神文明建设上升到一个新的层次和水平。

本届艺术节以“展示学子精神风貌,营造素质教育环境”为主题,开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:优秀艺术课展示、优秀文艺节目评比、优秀美术作品评比、优秀艺术论文评比,以及艺术教育先进单位和先进个人的评选等六个项目的活动,是我县多年素质教育成果的一次大展示。

内容丰富,形式多样的艺术节充分体现了我县教育系统广大师生的文化素质和艺术修养,展示了我县莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为师生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为师生们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。通过这次艺术节,既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些合唱节目中中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中小学生奠定了坚实的基矗为广大教师展示自己的艺术水平提供了舞台。

本届艺术节得到了局党委、以及各股室、学校、教研室,电教馆和广大家长的大力支持,局领导多次亲临各类比赛现场,基础教育股积极参与组织各类赛事,督导室谷少海同志,自强中学李圣才同志,实验小学肖军同志,为本届艺术节顺利开展付出了辛勤的劳动,许多家长对艺术节提出了许多宝贵意见,并给予大力支持。各方面的大力支持、同学们的积极参予,是艺术节能够取得圆满成功的关键,是对我们工作的肯定,也增强了我们今后工作的信心。

通过本届艺术节我们不难看出,艺术教育蓬勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。这也是我们举办本届艺术节的初衷。

当然,通过本届艺术节,我们也发现不尽如人意的地方:

1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高;

2、部分乡镇,学校对参加艺术节活动缺乏正确的认识,消极对待;

3、学校“专才”缺乏的实际情况,阻碍了艺术节总体水平的提高;

所有这些,有待于在下一届艺术节进一步提高。

校园文化艺术节总结(篇10)

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,充分发挥校园科技文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的科技文化活动为载体,营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围,培养大学生科技创新精神和人文素养,促进大学生全面发展,引领湖大学子以良好的精神风貌迎接评估的中心工作,我校近几年举办了多届大学生科技文化艺术节。大学生科技文化艺术节以“展示青春风采,弘扬校园文化”为主题,组织开展了校园主持人、“挑战杯”知识竞赛、公益广告设计大赛、演讲比赛、DV大赛内容涵盖科技竞赛、文艺演出、文体比赛、讲座及论坛等类别,活动内容丰富、学生参与面广、组织周密严谨,层次水平较高。真正把大学生科技文化艺术节打造成湖南工学院的一大亮点,一大品牌。

一、艺术中展现海大学子精神风貌

建设温馨家园、提高创新实践能力”为主题的大学生宿舍文化活动、征文大赛和女生月系列活动等活动,通过举办宿舍舍徽设计、征文大赛、文明宿舍评比等活动,吸引了近千名学生参与其中,有多名学生获奖,充分展现了我校大学生积极进取的精神风貌和健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围;征文大赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨,通过征文这种形式既能增强同学们对文学的爱好,增强我校的人文精神,在让同学们更深刻的体会文学作品的魅力的同时又让同学们增强了表现自我的勇气和信心,给大家提供了一个展现才能的平台;女生月系列活动通过此次活动在全校学生中树立可亲可敬可信可学的榜样和艰苦奋斗为荣的价值观。教育和激励广大女性同学自强不息,诚信为人,感恩进取,努力营造良好的学风、校风,构造和谐校园。

二、科技创新实践中培养学生的创新精神

学习策划、实践策划、提高策划水平,帮助大学生策划好自己的大学生活并搭建进入社会的平台;“机械设计大赛”提高了大学

生动手操作能力和对实验课的兴趣;“三下乡”社会实践活动使在校大学生的暑假生活丰富多彩,增强同学们对所学知识的应用能力,激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神。

三、紧扣素质教育主题,以培养学生的创新意识、创新思维和创造能力

追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。

为引导和鼓励我校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,激发同学创新精神,挖掘同学创新意识,增强同学创业能力,并在此基础上促进我校学生课外学术活动的蓬勃发展。

四、大学生科技文化艺术节检阅素质教育成果

大学生科技文化艺术节各项活动积极开展成为我校校园文化活动的亮丽风景线,丰富了大学生的课余文化生活。近年来,大学生科技文化艺术节活动内容越来越丰富,参与者越来越多,在学生中的影响力越来越大,但“展示青春风采,弘扬校园文化”的宗旨始终未变,并在各届科技文化艺术节中得以体现。我校大学生科技文化艺术节已经走过多个春秋,取得了丰硕的成果,成为我校典范校园文化活动之一,不仅为广大学生筑就了施展才华的空间与舞台,更为广大师生传承了一批特色活动,营造了浓厚的文化氛围。

举办大学生科技文化艺术节活动,不仅是对广大学生科技文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好大学生科技文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围。我们始终认为:大学生科技文化艺术节不仅有助于推动校园科技文化艺术活动的繁荣和发展,营造有利于青年学生健康成长的校园文化氛围,而且有助于加强青年学生创业精神和创新能力的培养,促进大学生综合素质的全面提高。

五、虽然每一念得艺术节都较上一届有所提高,但还是存在不少问题:

活动准备不够充分,每一次的大型活动对活动的具体组织者都有很大的压力,如何组织好一场成功的活动,每一个人都要在活动中不断取得进步,得到完善。

宣传工作有待进一步规范提高。虽然每次文化艺术节都对宣传工作做了总体要求,但实际工作中还有许多不规范的操作。

创新意识要增强。在多届艺术节中我们发现,不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走,创新性的活动和传统活动的创新不足。创意我校新型活动,也可在活动原有的基础上加以创新,以更好的吸引广大的同学。

六、良好的学风、校风逐步形成。

我校“校园文化节”整个活动始终贯彻“展示青春风采,弘扬校园文化”这一主题,在校园内营造出健康、文明、和谐、进步的氛围。我校校园文化节活动的开展,宣传了我校校园文化的内涵和健康向上的形象,为我校学生提供了展示青春、展示自我的舞台,也为我校教育的发展注入了新的生机与活力。我校将继续为提高学生综合素质、推进学校精神文明建设,为全力打造校园文化精品而不懈努力。

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2021年校园文化艺术节总结


历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以迎世博,做一个有道德的人为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以喜迎世博为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。。

秉着崇德 尚才 求实 创新的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是人人参与,人人受益。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。 本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

校园文化艺术节(二)

本次艺术节活动以阳光与我同在,书香伴我成长为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体--了不起!

四、一点不足,几点建议。


校园文化艺术节总结七篇


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校园文化艺术节总结(篇1)

活动特点

1.内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

1.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。

舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

3结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

活动成果

5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

校园文化艺术节总结(篇2)

尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们:

大家上午好!

首先祝大家节日快乐!六一节是孩子们的节日,我们成人在这个日子也可重温旧日时光,追寻失却的纯真!

为展示学校文化创建成绩,提长素质教育水平,历时一周的学校第三届阳光校园文化艺术节即将落下帷幕,在此,我代表学校及校党支部向参加本次活动和获奖的老师、同学们表示热烈祝贺,并向辛勤工作的老师们致以诚挚的问候。

本次校园文化艺术节,主题鲜明,形式多样,内容丰富,异彩纷呈。我们先后主办了:学生手抄报比赛、师生书法现场大赛、教职工卡拉OK比赛、师生太极拳大赛、师生跳绳比赛,所有的老师同学都获得了不同类别与级别的奖项,部分师生书画、手抄报作品用太级拳表演还参加了展示。

前两届校园文化节,在活动的开展中,全体师生表现出了极高的热情,展示了十分丰富的文化艺术作品。今年,我们的文化艺术节,师生热情更高,作品更丰富,水平更高超。由此可见,我校的文化艺术节是一年更比一年好,一届更比一届强。文化艺术节闭幕了,但这并不是我们文化艺术活动的终止,而是我们文化艺术教育又一个新的起点。我希望,同学们的热情不减,活动不止,让我们的学习和生活充满着快乐,让我们的校园充满着激情,从而,让同学们在快乐和激情中,得到全面而卓越的发展。我更期待,在明年的文化艺术节中,同学们有更优秀的表现,有更高层次的水准。

今天,县残联与县教育局领导也参加了颁奖仪式。这为了给我们鼓劲,给我们助威,给我们加油,在这里我代表阜宁特校全体师生欢迎你们的到来,感谢你们参加我校的闭幕式活动。

最后,我宣布阜宁特校第三届校园文化艺术节胜利闭幕。

二〇一二年六月一日

校园文化艺术节总结(篇3)

灵宝职专2008年校园文化艺术节活动总结

为丰富校园文化生活,培养学生健康审美情趣和良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化艺术教育氛围,我校于11月15日至12月15日举办了第一届校园文化艺术节,本次活动以“美好青春,和谐校园”为主题,以“秀秀本领 亲亲艺术 展展风采”为口号,整个活动由开幕式文艺演出、校园电视台主持人大赛、书画作品展、手工制作作品展、摄影作品展、蓝球赛、闭幕式文艺汇演等板块组成。

通过本次艺术节的开展,充分激发了学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与智慧,培养了创新意识和创造能力,有力地推动了校园精神文明建设,提高了学生综合素质。同时也展现了我校师生的良好精神面貌,展示了学生的个性和特长,增强了各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

一、认真部署

11月中旬,在李校长的带领下,政教,团委的负责人开始筹划艺术节活动方案,11月15日下午李校长主持召开了协调会议,专题研究校园文化艺术节有关事宜,各专业部负责人、艺术组成员出席了会议。会上确定了本届艺术节的总体规划,安排了相关筹备工作,各项活动负责人制订了具体的活动方案。

二、精心组织,扎实开展各项活动

11月18日下午,校园文化艺术节开幕式在校园流动舞台车上拉开序幕。整台演出,节目形式多样、气氛热烈,充分展示了教师和学生的风采,为艺术节开了个好头。

书画作品展得到了学生们的热烈响应,参与踊跃,经过艺术组教师的认真评选从180余张学生美术作品中精选出包括素描、书法、卡通画、美术工艺作品、剪纸等在内的50余张作品,在校园文化节期间进行了展览。本次展览在学校领导的高度重视下、各班主任的积极配合下,无论在组织方面还是质量方面,都体现出一定的水准。本次展览使学生的审美情趣得以提高,艺术兴趣得以增强,为学校将来的艺术教育奠定了很好的基础。同时在本次展览中我们也惊奇的发现许多学生拥有惊人的想象力和娴熟的绘画技巧,充分展现了自身的艺术才能,并为本次展览增色不少。

在摄影作品展中,参赛学生主要以自然风光和民族景点为素材,从学生的视角来诠释民族特色和自然景色。作品虽然不是太出色,但也表达了学生对家乡对自然的热爱。

主持人大赛也是这次活动的一个亮点。艺术组教的师们从53名参赛学生中,经过初赛、复赛筛选出十二名优秀选手参加决赛。决赛获奖选手将直接进入校园广播台工作,成为新一届的校园广播台主持人。

校园文化艺术节闭幕式于12月15日下午如期举行,闭幕式是这次活动又一道亮丽风景线。李校长致以艺术节闭幕词。这次文艺汇演体现了较高的水准,无论在组织过程、节目选

择、排练,还是在表演效果、气氛,都很出色、很热烈。形式多样的文艺节目展现了我校师生的文化素养与朝气蓬勃的精神风貌。文艺汇演为大家提供了一个放松大脑、放飞心情的空间;搭建了一个施展才华、张扬个性的舞台,充分展示了学生的艺术才华,同时也深刻接受了艺术教育和美的熏陶。

本届校园文化艺术节的每一个活动,都给我们留下了一个个美好的瞬间,它为学生们提供了展示才华的舞台,为学生们创造了合作的机会,为学生们点燃了智慧的火花,为学生们培养了创新的意识,为学生们搭建了友谊的桥梁,它更让学生们获得了放松和快乐。

但也有不足之处值得反思:

1、在艺术作品展上,布置不细致,没有引起师生的足够重视,没成立评审委员会,作品数量少,作品不精致、不够规范。

2、语言类作品少,挖掘不够等

3、民族类舞蹈少,水平不高

4、活动历时时间短,各项活动显得较匆忙

几点建议:

1、从今年开始成立摄影协会和软硬笔书法班,定期活动,聘请校内外教师教课,丰富

学生的第二课堂,为来年校园文化艺术节做准备。

2、组织校园曲艺大赛和课本剧大赛,培养人才、发现人才,为来年校园文化艺术节文

字类节目打基础。

3、成立校园文艺队,加强有特长学生舞蹈和合唱的训练。

相信经过以上改进,来年的校园文化艺术节能更上一层楼!

灵宝职专

2008年12月

灵宝职专2009年校园文化艺术节活动总结

为丰富校园文化生活,培养学生健康审美情趣和良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化艺术教育氛围,我校举办了本届校园文化艺术节,本次活动以“美好青春,和谐校园”为主题,以“秀秀本领 亲亲艺术 展展风采”为口号,整个活动由开幕式文艺演出、校园电视台主持人大赛、书画作品展、手工制作作品展、摄影作品展、蓝球赛、闭幕式文艺汇演等板块组成。

通过本次艺术节的开展,充分激发了学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与智慧,培养了创新意识和创造能力,有力地推动了校园精神文明建设,提高了学生综合素质。同时也展现了我校师生的良好精神面貌,展示了学生的个性和特长,增强了各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

一、认真部署

在李校长的带领下,学生科、团委的负责人开始筹划艺术节活动方案,专题研究校园文化艺术节有关事宜,各专业部负责人、艺术组成员出席了会议。会上确定了本届艺术节的总体规划,安排了相关筹备工作,各项活动负责人制订了具体的活动方案。

二、精心组织,扎实开展各项活动

10月9日下午,校园文化艺术节开幕式在校园流动舞台车上拉开序幕。整台演出,节目形式多样、气氛热烈,充分展示了教师和学生的风采,为艺术节开了个好头。

书画作品展得到了学生们的热烈响应,参与踊跃,经过艺术组教师的认真评选从180余张学生美术作品中精选出包括素描、书法、卡通画、美术工艺作品、剪纸等在内的50余张作品,在校园文化节期间进行了展览。本次展览在学校领导的高度重视下、各班主任的积极配合下,无论在组织方面还是质量方面,都体现出一定的水准。本次展览使学生的审美情趣得以提高,艺术兴趣得以增强,为学校将来的艺术教育奠定了很好的基础。同时在本次展览中我们也惊奇的发现许多学生拥有惊人的想象力和娴熟的绘画技巧,充分展现了自身的艺术才能,并为本次展览增色不少。

在摄影作品展中,参赛学生主要以自然风光和民族景点为素材,从学生的视角来诠释民族特色和自然景色。作品虽然不是太出色,但也表达了学生对家乡对自然的热爱。

主持人大赛也是这次活动的一个亮点。艺术组教的师们从53名参赛学生中,经过初赛、复赛筛选出十二名优秀选手参加决赛。决赛获奖选手将直接进入校园广播台工作,成为新一届的校园广播台主持人。

校园文化艺术节闭幕式于12月15日下午如期举行,闭幕式是这次活动又一道亮丽风景线。李校长致以艺术节闭幕词。这次文艺汇演体现了较高的水准,无论在组织过程、节目选择、排练,还是在表演效果、气氛,都很出色、很热烈。形式多样的文艺节目展现了我校师

生的文化素养与朝气蓬勃的精神风貌。文艺汇演为大家提供了一个放松大脑、放飞心情的空间;搭建了一个施展才华、张扬个性的舞台,充分展示了学生的艺术才华,同时也深刻接受了艺术教育和美的熏陶。

本届校园文化艺术节的每一个活动,都给我们留下了一个个美好的瞬间,它为学生们提供了展示才华的舞台,为学生们创造了合作的机会,为学生们点燃了智慧的火花,为学生们培养了创新的意识,为学生们搭建了友谊的桥梁,它更让学生们获得了放松和快乐。

但也有不足之处值得反思:

1、在艺术作品展上,布置不细致,没有引起师生的足够重视,没成立评审委员会,作品数量少,作品不精致、不够规范。

2、语言类作品少,挖掘不够等

3、民族类舞蹈少,水平不高

4、活动历时时间短,各项活动显得较匆忙

几点建议:

1、从今年开始成立摄影协会和软硬笔书法班,定期活动,聘请校内外教师教课,丰富

学生的第二课堂,为来年校园文化艺术节做准备。

2、组织校园曲艺大赛和课本剧大赛,培养人才、发现人才,为来年校园文化艺术节文

字类节目打基础。

3、成立校园文艺队,加强有特长学生舞蹈和合唱的训练。

相信经过以上改进,来年的校园文化艺术节能更上一层楼!

灵宝职专

2009年12月

校园文化艺术节总结(篇4)

关于2016-2017第一学期工作总结

一、活动背景

通过党中央和团委的文件指示,为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,丰富校园文化生活,全面拓展广大青年学生素质,我校积极响应,开展了校园文化艺术节,为了展示青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,xxx决定在今年3月至6月举办校园文化艺术节。

二、活动意义

本次活动以“风鸣博雅.筝舞西京”为主题,以社区为主班级团支部为开展了妇女节系列主题活动风筝节、手工艺作品展销会、绘画摄影展、义卖、“书香校园”书签创意制作大赛、“重温入党誓词,永葆党员本色”书法书写大赛等各种类的文化活动形式,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。同时,也更融洽了师生之间的关系。

三、活动早期准备阶段

活动时间:2016年3月--2016年6月

风筝节从2016年3月起,在全校范围内,以辅导员为单位组织报名,最终确定参赛队,今天汇集于此,此次活动共分3个项目,设计手绘以及放飞,设计风筝,历时1个月,共收集60余副作品,并请莅临老师,同学们在我们的活动开始后,为我们的设计作品进行投票和打分。手绘风筝,共16个来自学校不同书院社区的参赛队,为我们现场手绘风筝,并由我们相关专业老师进行评选和打分。放飞风筝,同样来自全校不同书院社区的参赛队,由xxxx进行评选和打分。

四、活动的开展

3月7日我们举行了妇女节系列主题活动,通过游戏的方式让女性同学和老师都参与其中,享受其中的乐趣,度过了一个充实快乐有意义的节日。

校园文化艺术节刚开展时,大家好像都有一点小小的激动,致使现场场面一度控制不了,但慢慢的大家都进入了正规。活动开始xxxxx介绍今天到场的领导及老师。首先由xxxx为本次活动致辞,肯定并鼓励此次活动的举办。接下来是xxx发表讲话,就xxx分团委的工作提出表扬,并提出意见建议。接下来是xxx讲话,宣布第十四届校园文化艺术节开幕式暨“风鸣博雅,筝舞西京”风筝节正式开幕。

风筝节活动现场分为三个模块。第一个模块是风筝手工制作大赛,所有作品均摆放在广场右边展示区,吸引来了大批老师及观众参观及投票;广场左边是风筝手绘比赛区,这里最为充满艺术气息,每位同学用颜料勾出他们最美的风筝。正对面是此次风筝的放飞区,也是现场最热闹的地方,老师与同学都沉浸在放风筝的乐趣中,而且还为增加老师与同学之间友谊的桥梁,取得了很好的效果。活动开始时我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们在每一场活动开始之前都做了充分的准备,确保活动圆满成功的举行。

5月24日下午4时我们在大学生发展中心举办了第十四届校园文化艺术节暨xxx书法绘画手工艺作品展销会和摄影展。

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本次手工艺术展销活动涵盖了书法、绘画、岩石画、泥塑、陶艺、剪纸、刀刻纸艺、石头彩绘、砂石画、蛋雕、麦秆画等。这些作品展现了学生学习理论结合实践推向市场的全部过程,真正的从灵感到制作包装,最后的展示销售。为他们的踏入社会实践积累经验!同时,特别提出的是,本次展销会所卖所得款项在作者本人的提议下,捐献给xxxxxx扶贫开发项目,作为扶贫善款通过此次活动一方面提供一个了解xxx手工艺术品的平台,另一方面为提升xx形象,推动xx课外文化项目起到积极作用。

6月14日,xxx联合5e公寓文化工作室,在大学生发展与服务中心门前广场举行主题为“衣”然爱你 让爱传递2016届专科毕业设计作品义卖会。毕业季,给母校最好的留念就是将学生的优良品质和爱校精神进行传递,xx全体2016届专科毕业生用三年所学诠释对母校的眷恋,将创新·创作手工绘制在T恤上进行义卖。32人义买52件T恤,共募得829.7元爱心善款,此善款全部捐给xxx学生资助中心,用于专项资助xx贫困学生。

同学们在校园文化艺术节这近一个月里,不仅积极的参与着社区组织的艺术节活动,更是在利用课余组织着各班级的艺术节活动。比如书签创意制作大赛,在短短的两周里,就涌现出了大量精美的书签作品。因为同学们热爱艺术,所以愿意享受这个过程。在校园文化艺术节中同学们真正的把艺术带进了生活,让艺术带给我们的乐趣,让艺术陪我们前行。

还有为充分发挥党员的示范、带动、辐射作用,深入开展“两学一做”专题教育,主办了以“重温入党誓词,永葆党员本色”为主题的入党誓词书写大赛。xxxx同志应邀出席本次活动,xxx全体师生党员参加了此次活动。在简单的主持介绍和庄严的宣誓仪式结束后,入党誓词书写大赛正式开始。全体参赛党员迅速

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就位,伴着悠扬的古筝曲,全神贯注的书写入党誓词。经过30分钟激烈的比拼,88副作品跃然纸上。经过专业评委老师层层筛选,共评出特等奖2名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名和优秀奖14名。

在近一个月的时间里,第十四届校园文化艺术节活动接近了尾声,虽然此次的活动中有汗水,有劳累,但是更多的是收获。通过办活动,每个人都学到了许多宝贵的东西,此次的活动不仅在校内获得了很大的反响,也受到了陕西省教育厅的高度赞扬,通过微博转载为博雅社区校园文化艺术节的圆满成功给予了更多的鼓励。

五、活动中存在的问题和不足

1.时间的变动,天气不佳,导致现场活动准备的有点仓促。

由于此次活动的举办需要在场外举行,所以受天气影响较大,故活动时间不可控,导致在活动开始前的准备过于仓促,布置的还是不够到位。2.学生干部缺乏主动性,集体意识缺乏,缺乏现场调控能力。

在此次活动中,由于刚换届的原因,很多学生干部还是缺乏经验,积极性也不是很高,从而导致紧张不安的情绪。3.缺少应对出现紧急状况的预案。

活动现场很可能出现在紧急状况,但是我们提前并没有做好预案准备,幸好活动没有出现紧急状况,但这是并不代表以后的活动就可以不准备,所以我们应该吸取教训,完善以后活动的方案。

六、活动感言

从一开始响应国家和党的号召,到校园艺术文化节的策划,再到活动的开展,一幕幕都在脑海里挥之不去。我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞

共青团西京学院博雅书院委员会监制

心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的大学生奠定了坚实的基础。

作为学艺术的我们,我们不应该只把激情放在仅有一个多月的艺术节上面,而是更应该带到我们的学习和生活当中,要一步一个脚印,充满兴趣和积极性的一直把艺术这条道路走的更好。

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校园文化艺术节总结(篇5)

活动目的

开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。

活动特点

1.内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

1.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、

首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁

张文平、董翰文 温永丽获二等奖;延鹤立 陈阅锋、胡婷婷 龚文娟获三等奖;梁永文 高峰 季文远 孙希宏 吴森义、游琳玉 叶娜 立玉萍 姚瑶

许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。

舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

3 结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

活动成果

5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

校园文化艺术节总结(篇6)

第九届校园文化艺术节活动总结

各位老师,同学们:

大家下午好!

历时两个多月的第七届校园文化艺术节落下了帷幕,此次校园文化艺术节在院领导、老师的指导下,以及院社团联合总会和各大社团的共同努力下取很好的效果。这也证明了我校的“校园精神文明建设,活跃校园文化氛围”越来越浓厚,使得我们“立足校园,服务同学”的活动宗旨更深入同学们的心中。

本次社团文化节更是围绕“我的中国梦”为主题展开的,向速录协会举办的“云梦想”商务精英大赛、公共关系协会“心随舞动”交际舞培训、创业爱心基金协会“凝聚创协情,笃行创协梦”、以及由社联和我院29个社团承办的“飞扬青春 绽放梦想”社团人之夜晚会等等。通过各式各样的活动,展现了我们青年一代的青春、活力,通过一系列的社团活动使我们更坚定了我们的青春梦,也为以后的社团发展之路埋下伏笔。

社团文化节期间我们进行了社团评优活动。社团评优活动在各社团大力支持下,得以顺利进行。社团评优是对过去一年社团的一次总结,社团评优让我们看到了社团积极向上的一面,有助于社团的完善,提高了社团的凝聚力,增进团结,同时也反映出了各社团尚存的不足之处,当然,对社团联合总会来说,评优活动有成功之处也有不足之处,我们会以这次活动的成功之处作为

以后工作的榜样,不足的地方将会成为我们很好的教训,为以后工作借鉴。有了成功的借鉴,日后举办的活动更加的出色优秀。

本次文化节,在院团委老师的指导下和所有社团的共同努力下取得了较为圆满的成功,得到了院领导和广大同学的认可和赞许。在此,我谨代表院社团联合总会向所有支持我们社团活动的院领导和老师们表示由衷的感谢,向所有支持社团活动的同学们表示感谢,向所有的社团部门负责人,社团工作者表示感谢。本次社团文化节的成功举办,充分显示了我校社团人的朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,充分显示我校推行素质教育以来取得的丰硕成果。在今后的活动中,我们将继续秉承“服务与管理”的宗旨,在不断的完善下,更好的发展下去,将工作做到更好,为学校和社团的美好未来做好坚实的基础。

谢谢大家!

院社团联合总会

二0一二年五月二十0日

校园文化艺术节总结(篇7)

活动目的开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。

活动特点

1.内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

1.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁 张文平、董翰文 温永丽获二等奖;延鹤立 陈阅锋、胡婷婷 龚文娟获三等奖;梁永文 高峰 季文远 孙希宏 吴森义、游琳玉 叶娜 立玉萍 姚瑶 许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。

舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

活动成果

5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

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校园文化艺术节活动总结


今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节,在秉承上届艺术节的风格的同时,我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊,也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围,而在与外联谊方面也做得十分完美。

本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活,体现我院社团的特色与魅力,充分展示我院大学生的精神面貌,提高我院大学生的综合素质”为指导思想,过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动,充分调动了我院各社团成员的积极性,充分让大家在学习之余感受到生活的丰厚乐趣,也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化;而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。

这次艺术节的主题是“青春在社团激扬,梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的,它深刻反映了社员们在社团里学习的激情洋溢,饱含了青春年少的热情,对兴趣爱好的热烈追求,更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂,也给了我们成才成人的舞台,各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台,既然我们载着满腔热情来到生态,就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台,因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。

“为丰富校园文化生活,活跃校园社团文化气氛,为全校广大师生提供文化活动的平台,打造一支精品社团队伍,培养一批社团精英人员,本着服务于学院,服务社团,服务于学生”是我们这次活动的宗旨,我们汲取了众多兄弟院校活动经验,取其精华,去其糟粕,并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见,经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待,从而在艺术节期间,各项活动都围绕着这个宗旨,提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件,让每一个社员,甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐,而在这期间也有很多老师参加到其中,大家欢聚一堂挥洒青春的热情,灌溉希望的浓荫,收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。

本次艺术节的主办单位是院团委学工处,承办单位是院社团联合会,协办单位是各社团(协会)。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂,内容多样的工作交给我们院社联承办,我们不仅要办出我们自己的风格,还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新,不仅要让外校和社会知道xx生态工程职业技术学院,还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团,让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。

我们在上届的模式上,变更了上届艺术节的活动时间安排,除了秉承了原来的按类别编排场地外,还分时间段编排各社团的活动内容,这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容,也让各社团有更充足的准备空间,减少在活动时出现差错。

一、主体活动的安排如下:....

二、艺术节活动细节

1、社团作品展示周:

花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景,瓜叶菊、万年青作为会场周围的主旋律,盆景盆中金鱼游,康乃馨水仙半左右,这个展览的主题“花在盆中溢,卉现景中情”,不愧是生态学院的传承啊!

环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片,以艺术美与原生态有机地结合,此外西南干旱的震撼,有力地激发了创作者灵感,将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现,有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性;而在此之前,环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品,如废报纸、饮料瓶、易拉罐等,通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站,并将所赚盈利充作本次艺术节的经费,无疑给院社联带来了经济的帮助。

花草堂-压花社的展出与环保社相并,将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上,那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品,这也是我校的一大特色,彰显了我院原生态发展的历史;而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校,礼物虽轻,情意浓浓啊!

与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社,还有留痕美术社,他们不仅进行了现场绘画秀,改变了传统的只将成品展览在观众面前的风格,这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中;他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中,纹花碟为主,各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝,因这些都是留痕美术社经过几届蜕变,日积月累的成果啊;还有那洁白的T恤衫上纹出的精美动漫图片,也是,美术在现代艺术的升华啊!

石兰文学社以展览优美的现代诗为主打,虽然少了古诗词的韵味儿,但所表达的意境与之相比,一点儿也不在话下啊,将我国源远流长的文化底蕴深深包含,更融汇我院原生态树林、花圃果园的生机勃勃------

2、课外实践演和竞技比赛周:

晨曦书法协会举行了大型的现场书法比赛,在场观众的欢呼一方面给参赛者极大的鼓舞,另一方面观众们也能现场学到书法的相关知识,从而加深了书法在校园的影响力,也应证了这个比赛的主题“参与晨曦,展现艺术”,悠扬婉转的韵味儿在字体里散发着浓浓墨香,铿锵有力的笔尖挥洒在字里行间的是对艺术独特的见解;

同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛,他们以“展现才艺,释放激情‘为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中,严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。

音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行,别具匠心的节目安排,劲爆火辣的现代舞,激情昂扬的歌曲轮唱,还有那主持人时而幽默风趣的搞笑台词,几近将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律,激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火;那样出水芙蓉的舞姿,摇曳在师生面前的是梦想的翅膀;那一夜,注定是个狂欢之夜,是在场观众视觉的盛宴。

两场最具极限挑战运动激情的比赛——乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的,虽然社团的成员不多,但各个都是精英,各个都身怀绝技,看似娇小的身体,其实深藏不露,最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。

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