三创心得

三创心得汇总。

一篇优秀的心得体会就是将自己内心的想法用最简单最朴素的语言来表达，怎样让心得体会的撰写更体现我们自身的真情实感？工作总结之家的编辑为大家整理了这篇关于“三创心得”的资料，感谢您阅读我们网页上的内容希望您有所收获！

三创心得 篇1

学校组织我们学习了“三创一办”的内容，使我感受很深。

通过对“三创一办”的学习，我了解到是哪三创，哪一办。三创指：创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市。一办是指：协办xx年第九届全国少数民族传统体育运动会动员大会。三创一办”是城市发展的大势所趋，是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事，对提高市民生活质量、塑造城市文明形象，具有重要而深远的意义。“三创一办”涉及到各行各业，涉及到千家万户，是一项“人人有责、家家受益”的社会工程，需要每一位市民的积极参与和共同努力。“三创一办”应人人参与，人人有责，人人受益。

作为一名教师更应以身作则，用自己的实际行动为“三创一办”贡献一点力量。带动自己的学生一起参与其中。我们可以从点滴做起，从身边小事做起，比如：出门尽量选环保的交通工具，能不坐车就尽量不坐车；买菜时自己带能循环使用的袋子，尽量不选用有污染的塑料袋。节约用电用水等行为。认真真履行职责，尽已所能，帮助他人，服务社会，同时要增强法制观念，当文明人，做文明事，养成文明习惯，提高文明素质。当好义务宣传员，让更多的人理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员，对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻。

创建国家卫生城市，国家环境保护模范城市，“全国文明城市”和协办xx年第九届全国少数民族传统体育运动会，这样重大的责任我们责无旁贷！那就让我们人人都献上一份力量，使我们美好的家园，天更蓝，水更清，山更绿，城更美！

三创心得 篇2

“提标提速提能、创新创业创先”主题教育实践活动，以解放思想为先导，以发展经济调整产业结构、优化发展农村环境、提高干部队伍素质、创新体制机制为主要内容，努力实现思想境界、服务环境、干部能力、发展成效的大提升、大突破。对于农村干部来说，解放思想关键是提高思想认识，重点是发展农村经济，核心在于有改革开放的气魄。由此，进一步理解科学发展的实质涵义，对于解放思想，统一我们的精神，影响深远。

进一步理解科学发展的丰富内涵

“三提三创”的“提”便是工作提标、发展提速、干部提能、。“提标”，就是工作提标，坚持高点定位，提升思想境界，抬高发展标杆，以36个村中先进为典型，树立标杆，加压奋进，立志赶超；“提速”，就是发展提速，坚持以快制胜，做到捕捉机遇先人一步、工作推进快人一拍、办法措施高人一筹，以高于标兵、快于追兵的加速度，不断实现进位争先；“提能”，就是干部提能，坚持以强为基，提升素质、锻炼作风、提高效能，打造一支敢于担当、能打善拼、务实苦干的村两委干部。　

　党的科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。以人为本是科学发展观的核心，坚持以人为本就是坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，其基本思想阐述了发展的目的不是为少数人利益，也不是为发展而发展，而是为了不断满足全体人民日益增长的物质文化生活、健康安全和全面发展的需要。以人为本，不仅要求发展是为了人，而且要求发展必须依靠人，发展的力量是要依靠广大人民群众的智慧，广大干部职工需要尊重人民首创精神，认真倾听人民呼声，克己奉公，兢兢业业，通过发展不断提高人的思想道德、科学文化和健康等全方面素质，进而促进人的全面发展。 “三提三创”主题教育活动强调知行结合，理论指导实践，作为农村干部，应该对自己职责的发展目标要有明确的认识。进一步理解三提三创的涵义对于我村立足本职工作，解放思想，深入开展“三提三创”主题教育活动，意义重大。

增强责任、鼓足干劲，以转变作风创一流业绩

解放思想是“三提三创”活动的精神准备和行动指南，要求我们改造主观世界，提高思想认识。而转变作风则需要我们主观与客观相结合，通过树立大局观念和建立勇于攻坚克难的意识，大力干事创业，从而做出一流工作绩效。

攻坚克难是我们党在建设社会主义事业中逐渐形成一项良好传统，我们党在面对一个又一个困难和挑战，积极发挥勇于攻坚克难的精神，取得了举世瞩目的成就。由此，转变作风必须要以勇于攻坚克难为依托，直面矛盾问题，大力增强广大干部的责任感和事业心，从而创造一流工作业绩。

增强干部责任心、事业心和使命感，是勇于直面矛盾，积极破解矛盾的重要手段。责任心是检验一名干部是否称职、是否优秀的一个重要标准。责任意识是在工作过程中逐步形成的，也是人生观、价值观的具体体现。在工作中我们始终强调，作为选自.演讲稿作文 一名农村干部要倍加珍惜在自身岗位上的锻炼机会，明确自己的工作职责，勇于承担责任，牢固树立“有为才能有位，有位更要有为”的思想。人总是要有点追求的 , 不追求目标, 不追求希望,工作就失去了动力。在岗一天, 就要尽心尽责, 保持工作激情, 否则, 既愧对组织, 愧对社会, 也愧对自己。

转变作风要以努力干事创业为出发点

一是关键要让群众满意。我们党要求共产党员把人民的利益摆在高于一切的位置上，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。

二是重点要勇于创新实践。干事创业不是夸夸而谈，是需要广大干部真抓实干，需要有真功夫，要干出一流工作绩效，依靠老的办法，作用发挥已经受到限制，必须要勇于创新实践。现在世界正处于高速发展的阶段，各类新兴事务不断涌现。要勇于创新实践，广大干部必须首先要武装头脑，要与时俱进，积极学习新知识新理论，学风透视作风, 作风折射学风，要树立终身学习的理念，着重广度与深度，一方面广泛摄取社会发展各个领域的发展成果，关心国际国内重要事件，构筑健全的知识体系；另一方面，要结合兴趣爱好，围绕岗位中心职责，积极选取重点领域，精读细看，做到促进本职工作发展，实现学有所长，术有专攻。其次我们要仔细留心工作中的点点滴滴，不断积累，要创新理念、创新手段、创新制度、创新管理, 要紧跟形势、围绕大局, 创新工作理念、手段、方法、制度，大力深入一线调研，虚心向基层干部学习，同时积极走进群众，不断汲取群众创造的新鲜经验，了解第一手的信息，从而真正实现提高创新能力，开拓工作新局面。

三创心得 篇3

我校响应市委市政府的号召，我们开展了“提标提速提能、创新创业创先”主题教育实践活动。全体教师积极参加集中学习活动，利用业余时间认真学习市主要领导的讲话。通过近段的学习，我明白了思想观念、工作作风和发展环境，是决定任何一个地方经济社会发展好与坏、快与慢的三个重要因素。开展“三提三创”集中教育活动，既符合我们党始终坚持和遵循的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，又符合新泰当前的实际，具有很强的针对性和现实意义。

市委市政府开展的 “三提三创”活动，即：“三提”，就是工作提标、发展提速、干部提能，强调在过去基础上进一步提档升级。 “三创”，就是创新强市、创业富民、创先超越，亮明在新起点上闯新路、创大业、创一流的目标追求。 作为一名教师，如何使“三提三创”的活动在自己的工作岗位上体现出来呢？我认为应从以下几个方面入手：

一、要创新教育观念，树立以学生为本的教育教学理念。

在传统课程中，教师的教学方法以讲授法为主，教师是课堂教学的主导者，教师传授知识，学生是被动接受的“容器”，但如果我们教师转变一下教学观念，将自己由过去的“讲授者”转变为“指导者”，让学生有更充裕的时间开展自主探究、操作、讨论等活动，而教师的职责更多是为学生的活动提供帮助，激发学生的学习兴趣，知道学生形成良好的学习习惯，为学生创设丰富的教学情景，这样教学效果可能会更好点。当然，教师还要允许学生犯错误，是失败的经历对学生来说也是一种很好的学习机会。我们要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教学中，教师是学生学习的引导着，学生才是学习的主体，要充分发挥学生的主观能动性，调动学生学习的积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。

二、要在教育教学中优化工作作风，创建学生安全的心理环境。

工作中我要以热选自.演讲稿作文 爱学生，教书育人为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，以提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬陶行知倡导的六种精神，即民主、宽容、“爱满天下”的博爱精神、“为一大事来，做一大事去”的敬业精神、“捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神、“千教万教教人求真”的求真精神、“敢探未发明的真理，敢入未开化的边疆”的开辟创造精神。强化师德教育，优化制度环境，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。在课堂上教师积极鼓励学生发现问题，提出问题，对学生所做的一切，教师要给予肯定和表扬，从而培养学生独立思考、大胆参与、敢于冒险，排除学生上课时心中的不安全因素，帮助学生树立起学习的自信心，为学生自主学习创设一个良好的心理环境。

三、认真钻研教材，潜心研究教法，创新课堂教学模式。

认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成一定的教学特色。平时多走出去听课，学习优秀教师的教学方法。备课中能有所创新，写好教学反思，使自己成为一个专长性教师。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆z..h.a的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领头雁。

课堂教学是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的主渠道，我校在教育实践过程中，“引导学生学会提问”就是让学生在课堂上积极主动地参与到学习活动中去，通过观察、思考、质疑，大胆提出问题，打破教师说一不二，被动接受知识的局面。教师通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难。教师不再是课堂教学的“统治者”，力争形成一个轻松、活泼、探索、高效的课堂教学环境。、

四、教育发展，德育先行，建立民主、平等、和谐的环境。

教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格，要以一种平等、博爱、宽容、友善的态度来对待每一个学生，使学生的身心自由地表现和舒展。要创设一种宽松、自由的空间，让学生在心情愉快中参与学习，学生最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想决定着行动。有着教书育人天职的我们即要教会学生学习，更要教会学生如何做人。教学中，我们可以结合教学内容渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能使我们的学生德智双馨。

五、要为人师表，以身作则，要树立敬业意识、责任意识。

教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这就需要我们教师提高自身的师德修养，处处时时、处处事事严格要求自己，为人师表，以身作则。正如孔子云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。

总之，作为教师，通过“三提三创”活动的学习，要进一步坚定以人为本的教育理念，明确努力学习提高的方向，感受时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新思想、开拓思路，为我校教育事业再攀新高做出自己努力，为建设富裕、和谐、美丽的新新泰做出更大贡献。

三创心得 篇4

创三甲，几百个日日夜夜的辛劳，我们收获了患者的健康与友谊，也收获了自己的成长和快乐。公共的利益，人类的福利，可以使辛苦的工作变为可贵。我们神经内科患者年龄大、肢体活动不便、病情复杂，这对我们的护理服务要求更高。我们深知，我们必须做得更好。医院给我们营造了学习、服务、提高的氛围，我们不怕辛苦，反复操练技术，主动和患者沟通，通过具体行动使患者从最初的不信任到完全放心，从勉强依从到主动配合。我们的热情和真诚换来了病人的安全与信任，增强患者对早日康复的渴望和战胜疾病的信心。我们为病人更换液体

时看到走廊上功能锻炼的患者时轻轻地提醒：“大妈：小心点，地滑。”短短的话语却能让大妈感到自己属于这个温暖的家庭，大妈笑了，我们也笑了。

“今天，新一轮医疗护理改革已经全面启动，我们要紧跟时代步伐，勇于创新，加强技术训练，推动我院护理工作取得突破，在全省市级医院中走在前列。”院领导铿锵有力的话语不

时回荡在我们每一个护士的耳边。我们不断给自己加压，并告诉自己 ：我们必须蜕变，风雨是我们励炼成长的舞台，让暴风雨来得更猛烈些吧！从规范“铺床叠被”开始，抓护士的基本功训练；从提高“一针见血”率着手，提高护士的护理操作技能；从严格“三查八对”做起，防范护理事故隐患。经过几个月的魔鬼式训练，我们每一个姐妹的规范化操作都顺利通过了。我们每天都面带微笑地，轻柔地重复着为患者消毒、按摩、宣教、输液的动作。我们一句句有声和无声的语言把爱的`暖流传递在每个患者心间，我们时刻用爱心和笑容驱走病人的沮丧和绝望。

我们用辛劳和汗水护理一个又一个脑卒中患者，争分夺秒地抢救过脑疝的病人，挽救过昏迷的病人，就这样一天天的工作着，忙碌着，成长着，享受着守护生命的快乐。作为一名白衣天使我是幸福的，同时也是幸运的，阿德勒说：“奉献乃生活的真正意义” ，正是天使职责让我懂得了生命的意义。如果你问我辛苦吗，我也曾为不能看望病中的亲人而伤心，为家中嗷嗷待哺的孩子而落泪，但这一切和生命相比又算什么呢，病人更需要我们。每个中夜班后一个人走在回家的路上，心和夜一样的宁静、平和，带着充实和幸福感，为能成为一名护士而开心，一个朴实无华的人而自豪，一路与生命同行，风雨无阻！我开心，因为一个个绝望的患者通过我们的护理重新扬起了生命的风帆；我自豪，因为我们让健康重新拥抱了每一个躯体和心灵。

夜已沉寂，四下一片静。顶着满天繁星走在回家的路上，我的心中一阵欣喜，那一刻我突然明晰了，为什么那么多护理姐妹们不怕脏，不怕累，不知疲倦的工作在护理岗位上，因为我们都有一颗一切为了病人的心。她们日复一日的辛劳也迎来了一张又一张康复的笑脸，她们一定和我此刻心情一样充满了无限快乐和自豪。阳光总在风雨后，我坚信，明天一定是响晴！

涓涓细流，汇入长江。我的爱无声，但有形。医院创三甲，让我真正体会到作为一名白衣天使的价值。“我创建，我提高，我忙碌，我快乐！”将成为我们新一代亳医人心中永恒的旋律。

三创心得 篇5

“三敢三创”活动学习体会

为了积极响____(省、市、区、县)委、县**关于在全县范围内开展“敢想敢干敢担当、创业创新创一流” 主题教育实践活动。为进一步解放思想，转变作风，优化服务，推进工作，为全面实施“四个突出、五大提升”战略部署提供强大的思想保证、精神动力和良好环境，根据县委、县人民**有关指示精神决定在全局开展“敢想敢干敢担当、创业创新创一流”（以下简称“三敢三创”）主题教育实践活动，要求全乡干部职工组织开展思想大讨论，每人至少撰写一篇学习心得体会，同时要针对自己所在岗位和职责，写一篇深刻的剖析材料。他指出，乡已成立由党委书记魏彪任组长的“三敢三创”主题教育实践活动领导小组，将结合我乡实际，集思广益，积极开展“三敢三创”主题特色活动。

一是机制保障。出台了____(省、市、区、县)财政局《关于开展“敢想敢干敢担当，创业创新创一流”教育实践活动实施方案》，方案紧经围绕县委、县人民**提出的“四个突出、五大提升”的战略部署，重点开展“解放思想大讨论”、“服务基层、服务发展、服务群众”和“肃风肃纪、提速增效”等三大专项活动，在全局上下营造少谋人、多谋事，少生非、多做事的发展氛围，形成在服务中创优，在作风上务实，奋发向上，争创一流的工作热潮。

三是责任落实保障。建立健全联席会议、工作责任分解、定期督查考核制度，进一步强化工作责任，确保各项工作平稳有序推进。局机关各单位要根据工作实际，明确工作目标，细化工作措施，确保各项工作顺利完成；全体干部职工都要立足本职岗位，做出解放思想、“三服务”、作风建设等专项公开承诺，每人至少要写学习活动心得体会二篇以上；局活动领导小组将不定期开展督促检查，公开督查结果，并将督查结果与局属单位年终考核、个人评先评优及干部任免使用挂钩。

全体党员干部务必引起高度重视，充分认清开展“三敢三创”活动的重要性和必要性，着力解决城管工作中存在的突出问题，以“三敢三创”促进思想大解放、观念大更新、作风大改变，推进全县城管工作再上新台阶。

三创心得 篇6

2008年3月21日，公司召开“三创”暨精神文明单位创建活动动员大会全面部署了“三创”及精神文明单位创建工作。最为新员工，我们首先所要做就是认真学习和领会工作的内容，在思想上和行动上和公司保持高度的一致，从我做起，从每一项细微的工作做起。在公司的带领和我们每个人的努力下，积极推进“三创”工作，为西北“三型”电网的发展起到强大的促进作用。

1．“三创”的内涵与自我认识

“三创”即创建和谐企业、创建创新型企业、创建学习型组织。作为公司的一份子，积极相应公司的号召，以实际行动为“三创”活动的成功开展做出自己的贡献。

和谐，就是协调、和顺、融洽。在新时期，时代赋予了它深刻的内涵和外延。人、家庭、单位既是国家社会的细胞，也是构建和谐社会的主体。

作为企业，只有做到人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通，做到人和气顺、政令畅通、运转有序、促进发展，才能在激烈的竞争中保持正常的运转并在运转之中寻求发展。

如果企业不能与时俱进，就意味着企业将失去竞争力和可持续发展的动力和支撑。不进则退，企业需不断创新，失去创新精神，企业将会陷入一潭死水。创新是企业发展进步最直接的动力。

创新的本体，是人才；创新的时间延续，靠激励。首先，企业要想进步和发展，就必须保持文化创新，保证创新理念的存在，鼓励创新。其次，加强人才队伍的建设，创新不是天马行空地胡乱瞎想，也不是循规蹈矩地按部就班，而是要遵循一定的客观规律，根据成熟的已有技术和生产经验。

新老员工之间要建立起相互借鉴和学习的习惯，团体协作永远要胜过个人单干，这样的人才队伍建设，也才会显得更加合理。

学习，是人类为了适应环境，而不断的吸取外界信息，进而使自己获得更好适应环境的一个主动能动过程。当环境越来越严峻时，学习的需求也越来越大。否则，当一个人的能力与来自环境的压力失去平衡时。

必然会被淘汰。作为一个现代化的企业，不去执行有效的学习理念，使自身得到不断的提高，从而能够更好的适应变幻不断的环境时，必然也会遭到淘汰。

由此可见，创建和谐企业，创建新型企业，创建学习型组织是新形势下企业发展的保证，作为公司的一员我们应该充分认识到它的重要性。将“三创”工作从思想和认识上提高到一定的高度，以此来指导自己的工作。

2．“三创”活动的落实

首先，做好本职工作。“三创”活动并不是凌驾与企业日常工作之上的，而是为我们的日常的工作和学习提供了重要的指导，为我们平时的工作和学习指明了方向。因此，我们首先要做好本职工作，在工作中不断摸索、总结，稳步推进，将这种思想和工作方法渗透到平时的工作中去，将二者结合起来。

这才是“三创”工作的初衷和目的。结合我线办的实际工作，做好冷乾线和带电作业的验收工作。

其次，要做明确的计划。凡事预则立，不预则废。公司提出的工作计划只给我们提供了一个大方向。我们根据实际情况及时制定自己的个人工作计划。

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2023三创心得实用

所谓“仁者见仁，智者见智”，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。很多人都有写心得体会的经历，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容具体要怎样写呢？也许以下内容“2023三创心得实用”合你胃口！欢迎你参考，希望对你有所助益！

三创心得(篇1)

今年在全县信用系统开展比学习、比技能、比作风、创业绩主题竞赛活动，是我们开展求树创的延续和升华，在今年的非常时期，经营业务面临前所未有的困难，其意义之深远，不言而喻。

今年是我县联社深化改革的关键年，通过人事改革，以人为本的管理理念再次激发全员奋发工作的斗志，因此开展三比一创，能够充分发挥员工的聪明才智，也能够比出一批年轻有为的信合新人，能够促进全县信合事业的迅猛发展。

深刻理解三比一创的内涵，才能具体融贯于工作始终。

一是比学习，激励全体职工树立和落实科学发展观，不断学习政治理论、金融业务和科学文化知识，发扬理论联系实际的优良学风，在学习态度、学习方法和知识结构上互比互帮。二是比技能，提高职工岗位技能。注重员工岗位技能培养，在三比一创竞赛中培养业务能手。三是比作风，坚持用心想事，用心谋事，用心干事和为民、务实、清廉的原则，弘扬清风正气，狠刹歪风邪气，造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良的信合队伍。四是比业绩，以企业效益为中心，狠抓工作落实，在抓落实的态度、力度和成效上互比互促。

三创心得(篇2)

今年，按照中央“三思三创”教育专题工作会议要求，在县委组织部的正确领导下，我们深入开展了“三思三创”活动，现将学习心得体会如下：

一、学以致用，不断提部职工的理论素养

在学习中，我们把学习当作一项任务，坚持每周组织职工学习理论和业务知识，结合学习，使广大职工的理论素养得到进一步提高。通过这种形式，使广大职工的理论水平得到进一步的提高。通过学习，使我县各级职工在工作中增强了大局意识、责任意识、服务意识，增强了大局观念，更加坚定了职工搞好工作的信心和决心。

通过学习，职工的理论素养得以提高，工作的主动性和能动性也发挥了进一步的增强。

二、以身作则，努力做好本职工作

“没有规矩，不成方圆”。我们的各项工作就是一句话，没有制度没有规定，就无法完成任务。我们在学习中，注重实效，注重创新，注重实效，使每项工作都能得到圆满完成。

一是建立健全各项制度，确定工作制度和责任制。我们制定了《县工作人员职责和岗位责任制实施办法》、《乡镇（街道）绩效考核办法》、《县政务信息公开实施办法》等规章制度，做到“事事有人管，人人有事抓”。建立了县领导值班点检制度、工作人员值班制度、事务管理制度等，加强了各部门间的协调配合和管理，确保了我县政务信息的及时传达、准确、有效地传达。

二是建立了职工教育培训制度和职工思想教育制度。为使我县职工教育培训工作能够顺利开展，我们在县委宣传部的大力支持下，制定了县委、县关于职工教育学习的制度和责任制，对全县各部门的职工教育进行了规范、科学、规范、系统的规定，从制度上确保了各项教育的有效落实。

三是建立了县领导培训制度和县委、县长和县主要领导培训制度。我们在制定县领导教育培训工作计划的同时，根据县委、县关于职工教育培训工作的有关规定，结合我县各部门实际情况，制定了《县政务信息公开实施办法》、《县政务信息公开实施办法》等制度，对全县各部门的职工教育培训工作进行了规范、科学、规范的管理，保证了我县各部门职工教育培训工作的顺利开展。

通过学习，我们进一步提高了职工的思想素质，增强了职工的法律意识，为做好工作奠定了较好的思想基础。

三、加强、党风廉政工作，营造风清气正的工作环境

为确保我县各项党风廉政建设工作任务落到实处，我们按照上级和的要求，结合我局的实际，制定了《**县工作人员廉政制度》、《县信息公开实施办法》、《县信息公开实施办法》，从而有效地促进了全县工作人员廉政意识、纪律观念、服务水平的提高。

一是健全了党风廉政建设责任制。成立了以局长为组长，副局长为副组长的党风廉政建设责任制工作领导小组和以局纪检组长为成员的党风廉政建设工作领导小组。明确了局党风廉政建设责任制的各个层次、各项内容、责任人的任务、责任目标。

二是健全了反腐倡廉建设制度。通过建立健全反腐倡廉制度，使全体职工的廉政意识得到进一步提高。

三是健全了工作人员廉政档案。对工作人员的、任用进行了登记，并进行了审核，确保了的合法权益不受侵害。

四是加大了党风廉政建设和反工作的力度。为了确保县委、的正确领导，我们还制定了《**县工作人员廉政规范》、《**县工作人员考评办法》、《**县工作人员考核办法》等，进一步完善了《县政务信息公开实施办法》、《县信息公开实施办法》等，确保了各项工作的有序开展。

五是加强了对县委、县交办的各项工作的督导。我们对县委、县交办的各项工

三创心得(篇3)

“三思三创”活动以解放思想为先导，以转变作风为保障，以争创一流为目标，着力在活动中理清思路、完善自我、找到自身差距，寻求在工作中如何更好地发挥作用。

活动关键词是“思”和“创”。近年来，我办事处各项事业发展取得了巨大成就，尤其是在“两区”建设中通过运用科学发展的思想观念和体制机制方面创新，使广大干部群众思进思变思发展的愿望十分迫切，发展更有质量、城市化进程突飞猛进，各个领域、各个层面的工作体现出前所未有的水发展平。

“思”就是要引导广大干部深入思考推进科学发展之路，积极思考在工作中找准自己的坐标，认真思索工作之策，进一步解放思想，增强争先进位意识，着力解决发展理念、发展视野、发展思路、发展体制等方面的障碍，进一步推动办事处整体工作在科学发展的道路上走得更快、更稳、更好；“创”就是要引导广大干部增强创业创新的主体意识和责任意识，对照标杆找差距，振奋精神干事业，改进作风破难题，在工作中找标杆、作表率、创一流。

作为一名基层工作人员，结合自身工作实际，认为要做好以下几个方面工作：第一，要加强自身学习，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。用学习不断充实自己，尤其是针对新闻报道工作，在学习中进一步掌握写作技巧，争取上稿率。第二，积极投入到“三思三创”活动中，用自己所学所长，发挥自身优势。利用自身的专长，积极组织群众文化活动，用文化阵地宣传党的方针政策，改善群众文化生活。第三，勤思勤学勤总结，通过参与“三思三创”活动，应该做到要勤于思考工作中遇到的难题和问题；要勤于学习理论知识业务知识，勤于向实践学习，把一些好的做法和经验及时进行总结，以便将来更好指导自己的学习和实践。学习、实践“三思三创”，要领会、把握其精神实质，把解放思想放在突出地位。

以上是我前阶段学习的点滴心得体会，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强理论和知识的学习，提高个人修养，在工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作。

三创心得(篇4)

学校组织我们学习了“三创一办”的内容，使我感受很深。

通过对“三创一办”的学习，我了解到是哪三创，哪一办。三创指：创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市。一办是指：协办xx年第九届全国少数民族传统体育运动会动员大会。三创一办”是城市发展的大势所趋，是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事，对提高市民生活质量、塑造城市文明形象，具有重要而深远的意义。“三创一办”涉及到各行各业，涉及到千家万户，是一项“人人有责、家家受益”的社会工程，需要每一位市民的积极参与和共同努力。“三创一办”应人人参与，人人有责，人人受益。

作为一名教师更应以身作则，用自己的实际行动为“三创一办”贡献一点力量。带动自己的学生一起参与其中。我们可以从点滴做起，从身边小事做起，比如：出门尽量选环保的交通工具，能不坐车就尽量不坐车；买菜时自己带能循环使用的袋子，尽量不选用有污染的塑料袋。节约用电用水等行为。认真真履行职责，尽已所能，帮助他人，服务社会，同时要增强法制观念，当文明人，做文明事，养成文明习惯，提高文明素质。当好义务宣传员，让更多的人理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员，对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻。

创建国家卫生城市，国家环境保护模范城市，“全国文明城市”和协办xx年第九届全国少数民族传统体育运动会，这样重大的责任我们责无旁贷！那就让我们人人都献上一份力量，使我们美好的家园，天更蓝，水更清，山更绿，城更美！

三创心得(篇5)

“三思”是指思想解放的精神支柱，是中国特色社会主义事业的灵魂；是主义中国化的根基，是我党在长期实践中形成的优良传统和方略；是我党对党性的一种集合。我们党是中国工人阶级先锋队，同时也是利益的忠实代表。我国社会主义事业发展的最大优势是发展社会主义。这个优势是社会主义国家对于的要求，社会主义事业必须坚持发展社会主义生产力的基本经验。社会主义现代化事业必须坚持发展社会主义生产力的基本经验、基础地位的现实基础和发展规律，以社会主义现代化建设规律为指导，以主义基本原理解决经济、、文化和社会发展问题，以发展社会主义为核心，以建设社会主义文明为根本的基本经验、基本方略。这是我们党在长期的实践中形成的优良传统和方略，是党的历史发展的必然要求。

我们党的历史经验，就是坚持主义同中国实际相结合，不断推进主义中国化的历史进程，解放和发展社会生产力。中国的社会主义性质是中国特色社会主义事业，必须坚持中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度。我们党的历史经验，就是坚守主义信念，不断推进理论创新和实践创新，不断发展主义。

中国党自成立之日起，领导全国不断开拓社会主义现代化建设新境界。我们党领导全国开辟了社会主义现代化建设新境界，创立了社会主义制度，发展了社会主义，建设了人类社会生活和文明。集体坚持全面协调可持续发展战略、，在全党全国深入开展社会主义现代化建设总体战略布局、全面推进国民经济体系和国家治理体系和治理能力现代化建设，为全面建成小康社会提供了坚实的制度支撑。中国特色社会主义理论体系在世界上得到完整的体现。我们党领导全国建设社会主义现代化强国。

我们党在全国坚持发展社会主义的新的建设总布局、新的发展阶段、新的发展阶段，取得了新的历史性成就。我们党在全国各族推进社会主义现代化建设中取得的辉煌成就，集中体现了中国党的执政理念和社会主义制度的优越性。在新的历史起点上，把我们设成为始终站在时代前沿、坚持党的领导，在推进改革开放和现代化建设中发挥领导核心作用的党，这是党在新的历史起点上必须坚持和发展的重大理论创新成果。

党的历史，就是一部坚持和发展中国特色社会主义的历史。我们党在全面建成小康社会的实践中，在党心民心基础上开创和发展社会主义现代化事业的新局面，这是我们党在长期实践中形成的最鲜明的特征。我们党在社会主义现代化建设的实践中，形成的经验和做法，集中体现了中国党坚持主义基本原理同中国实际相结合、坚持主义基本原理同中华优秀传统文化相结合、坚持以为中心的发展思想、坚持以改革创新精神和为指导，是主义中国化的最新成果。我们党在长期实践中形成的最鲜明的特征是：理论联系实际的主义，是我们党在长期实践中形成的最优良传统和最宝贵的精神财富、是中国党的宝贵精神财富。

通过这些形式，使对中国的社会主义现代化建设的现状、现代化过程和现代化范围有了比较深刻的认识。这些都是历史的选择，是时代的要求

通过这些形式，使对党的基本理论和基本路线有了比较全面系统的认识，更加坚定了在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心。

三创心得(篇6)

“三比一创”学习心得

这次主题竞赛活动，是对我联社“求、树、创”成果的巩固和延续、升华与发展，是搞好新的一年各项工作的政治保障和精神动力。

比学习：就是要创建学习型企业、学习型组织，培养知识型员工，在全县信用社形成全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，努力使全体信合员工在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高，不断提升企业核心竞争力。要求各信用社要坚持不懈“比学习”最终达到“六个提高”：一是进一步提高广大干部职工的理想信念追求，不断树立正确的人生观、价值观和世界观；二是进一步提高全员的科学理论素养，不断强化理论武装和指导实践能力；三是进一步提高全员的思想品德素质，不断培养高尚的思想品质、健康的心智模式；四是进一步提高全员的职业道德修养，不断养成爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、无么奉献的职业道德情操；五是进一步提高全员的法律法规意识，不断增强知法、守法、依法、用法观念；六是进一步提高全员的专业知识水平，不断提升运用业务知识和专业技能解决实际问题的能力。

比作风：就是要转变作风，沉下去、稳住身、想事业、谋发展；就是要求真务实，说实话、办实事、出实招、求实效。

比技能：就是要在全县信用社掀起学习新业务、苦练新技能、增强新本领的热潮，营造“尊重知识、尊重技术、尊重人才”的浓厚氛围，构建拔尖人才脱颖而出的长效机制，努力培养和造就一支业务精湛、素质一流、技能过硬的信合队伍。

创优业绩；就是要坚持“发展才是硬道理”的思想，紧紧围绕“增存款、提质量、控风险、增效益”的战略目标，大力增存吸储、全力优化资产、强力防控风险、努力提升效益、聚力和谐稳定、倾力创新发展，创一流业绩，做一流贡献。

通过此次活动，力求促进各项工作稳步发展，努力开创我县信合新局面！

三创心得(篇7)

“三思三创”活动以解放思想为先导，以转变作风为保障，以争创一流为目标，着力在优化服务环境上求突破，在破解发展难题上求突破，在解决人民群众反映强烈的突出问题上求突破，在创新体制机制上求突破。

活动关键词是“思”和“创”。近年来，各项事业发展取得了巨大成就，但转型发展的制约因素和“两难”问题还很多，特别是影响科学发展的思想观念、体制机制方面的障碍仍然存在。与此同时，广大干部群众思进思变思发展的愿望十分迫切，希望发展更有质量、城市更有品位、生活更有品质，各个领域、各个层面的工作体现副省级城市的水平。

‘三思三创’活动关键词是‘思’和‘创’！“思”就是要引导广大干部深入思考推进科学发展的宁波之路，积极思量在全国乃至国际发展坐标中的宁波之位，认真思索加快转变发展方式的宁波之策，进一步解放思想，增强争先进位意识，着力解决发展理念、发展视野、发展思路、发展体制等方面的障碍，进一步推动宁波在科学发展的道路上走得更快、更稳、更好；“创”就是要引导广大干部增强创业创新的主体意识和责任意识，对照标杆找差距，振奋精神干事业，改进作风破难题，在落实“六个加快”战略部署中作表率、创一流。

活动的核心是加快发展、科学发展，目标是一流的思维理念、一流的意志品质、一流的工作水平、一流的发展质量，目的是引导广大干部深入思考推进科学发展之路，积极思量在全国乃至国际发展坐标中的位置，认真思索加快转变发展方式之策，进一步解放思想，推动社会在科学发展的道路上走得更快、更稳、更好；引导广大干部增强创业创新的主体意识和责任意识，对照标杆找差距，振奋精神干事业，改进作风破难题，在落实“六个加快”战略部署中作表率、创一流。

结合自身工作实际，个人认为要做好以下几个方面工作：第一，要加强自身学习，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。第二，积极投入到“三思三创”活动中，用自己所学所长，发挥自身优势积极投到了“三思三创”活动中。第三，勤思勤学勤总结，通过参与“三思三创”活动，我们应该做到要勤于思考工作中遇到的难题和问题；要勤于学习理论知识业务知识，勤于向实践学习，把一些好的做法和经验及时进行总结，以便将来更好指导自己的学习和实践。

三创心得(篇8)

为深入推进我局“三思三创”主题教育 实践活动有序开展，进一步加强内部管理，改进工作作风，提高工作效率，展现人事部门良好形象，确保“三思三创”活动取得实效，制定本方案。

一、组织领导

督查组在局“三思三创”活动领导小组办公室领导下开展工作，成员由朱训想、潘奇峰、孙雪明、孔 临等4名同志组成，承担“三思三创”活动日常督查工作。

二、督查内容

1、各处室、事业单位开展“三思三创”主题教育实践活动各阶段、各环节具体内容落实和党员践行承诺情况，发现问题提出处理意见；

2、接待群众来信来访，协调督促各处室、事业单位受理群众投诉，妥善提出处理意见，并将处理结果反馈市委活动办督查组；

3、局机关、事业单位执行“四条禁令”、内部管理制度、文明行为规范、落实效能建设自律制度、人事服务大厅管理规定、推行“六个一”服务规范、开展零投诉等情况。

三、主要形式

1、领导督导。根据局领导要求，3月份，协调7位局党组成员，每人负责3个处室、事业单位（具体分工见附表），对解放思想大讨论活动进行督查指导，听取各处室、事业单位每位党员干部讨论发言，指导找准存在问题，提出具体要求，明确努力方向。各处室、事业单位要按照领导分工，自行协调落实领导参与时间，认真组织开展好本处室、事业单位的解放思想大讨论活动。

2、定期检查。每季度对各处室、事业单位开展“三思三创”活动，党支部、党员践行兑现承诺、日常工作运转和投诉举报情况进行一次检查，发现问题及时纠正。

3、明查暗访。根据需要对各处室、事业单位进行不定期明查暗访，并适时组织交叉检查。采取网络技术监控手段，对所有上网电脑实施技术监控。

四、奖惩办法

1、对组织开展“三思三创”活动不力的处室、事业单位将按程序启动问责制，督查结果作为创建文明处室（单位）平时考评的重要依据，并与个人年度考核、奖惩、选拔任用挂钩。

2、党员干部职工在“三思三创”活动中被服务对象有效投诉或在作风效能督查中发现违规等问题，一律按《浙江省影响机关工作效能行为责任追究办法》，视情节轻重分别作出批评教育、口头效能告诫、通报批评、书面效能告诫等处理；凡被市明查暗访通报批评的，从重从严处理，对责任者扣除当月各类考核奖金的50%，年度考核确定为不称职等次；情节严重的，实行“一票否决”，年度考核确定为不称职等次，扣发全年奖金，调离工作岗位，直至降职、免职或辞退。

3、在“三思三创”活动中表现突出的处室、事业单位（党支部）和个人，局里将及时通过光荣榜进行表彰，并在纪念建党90周年先进基层党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者评选中优先推荐。

一、总体要求

贯彻落实市委、市政府和区委“三思三创”主题教育实践活动意见精神，结合海曙实际，以转变政府职能、提高行政效能为核心，以推进新一轮政府机构改革、行政审批制度改革和电子政务建设为重点，深化政务公开，完善绩效考评体系，全面推进服务型政府建设。

二、主要内容：

（一）积极稳妥推进新一轮政府机构改革

根据国家和省、市关于地方机构改革的总体要求，积极稳妥推进新一轮政府机构改革，进一步调整优化政府组织结构，完善部门协作配合机制。

1、加强调研，初步形成机构改革设想，规划方案《三思三创活动方案》。对有关部门进行实地调研，广泛听取各方面意见和建议，并对相关部门职能进行重新梳理，将相似或相近的职能进行统一归类，对随着经济发展逐步出现或强化的职能以及随着社会进步逐渐消失或弱化的职能进行重新界定，初步形成机构改革方案设想。（2月底前完成）

2、精简整合，科学制定机构改革方案。按照“创新体制机制、建设服务型政府”的总体要求，坚持精简、统一、效能的原则，转变政府职能、理顺职责关系、明确和强化责任、调整优化组织结构，积极探索实行职能有机统一的大部门体制，借鉴中央、省、市及兄弟县（市)区政府机构改革经验，按照规定不突破行政机构限额，进一步完善我区政府机构改革方案，经报市委、市政府审批后，全面组织实施全区政府机构改革。(9月底前基本完成）

3、立足实际，重新拟定政府工作部门“三定”方案。在不突破现有行政编制总数的前提下，对人员编制实行动态管理，加强人员编制的。余缺调剂，严格按规定核定部门领导职数，重新拟定政府工作部门的“三定”方案，及时加强对新“三定”方案落实情况的督促检查。（20xx年6月底前基本完成）

4、注重长效，加强机构编制日常管理。注重长效管理机制，跟踪机构改革方案的运行情况，深入了解各部门“三定”规定的落实情况，研究分析存在的问题，并采取切实措施，完善机构编制管理相关制度，严格控制行政机构编制，保持“三定”规定的相对稳定，将机构改革的各项要求落到实处。对违反机构编制管理规定行为，坚决纠正，严肃处理，切实增强机构编制管理的有效性和权威性。

（二）进一步深化行政审批制度改革

1、继续深化职能归并改革。

（1)对各职能部门贯彻落实《关于印发〈关于推进行政服务中心建设的意见〉的通知》文件情况的督促检查工作，切实理顺体制机制，确保“两集中两到位”的改革措施落实到位，不断减少审批事项，进一步完善“批管分离”运行机制。(3月底前完成）

（2)扎实推进垂直部门职能归并改革工作，完成工商、公安、质监、国税、地税、环保等6个部门职能归并改革，具体进度安排将积极与市审管办联系确定。(6月底前完成）

（3)提高部门、事项中心进驻率，将户籍中心、出入境通行证办理纳入行政服务中心管理。20xx年计划新增进驻行政审批事项25项以上，进驻率达到85%以上。(6月底前完成）

（4)围绕行政审批各项指标居全市前列的要求，切实提高行政审批效率。一是提高即办件比例。会同有关职能部门把一些经常发生，手续办理简单，流程成熟的承诺件转化为即办件，在现有20件的基础上进一步提高即办件事项数。二是压缩承诺件的办理时限，缩短每一个审批事项承诺时间。力争承诺件平均办理时限压缩至5天以内，所有事项的实际办理时限压缩到1.5天以下，比平均法定时限提速达78%以上。三是提高中心窗口直接签批办结率。做好新一轮窗口授权工作，使窗口授权到位，行政服务中心窗口直接签批事项占发生事项总数的65%以上。(6月底前完成）

（5)探索试行行政审批目录制，即未纳入政府公告目录的行政事项不得开展审评工作，不断规范行政审批权阳光运行；探索开展ISO20xx认证。(6月底前完成可行性前期调研论证）

（6)深化网上审批与电子监察系统建设。区政府各职能部门全部实行网上审批，即资料审核、领导签批盖章等一律实行网上办理。(12月底前完成）

2、不断推进行政审批服务创新。

（1）抓好审批服务标准化建设试点工作。按照市审管办进度安排，在宾馆业、金属加工业、机动车修理业、再生资源回收业、餐饮业、洗浴业、文化娱乐业等7个行业推进行政审批标准化建设，使我区行政审批服务标准化建设走在全市前列。

（2）扩大并联审批范围，完善“X+6”并联审批运行机制，发挥其在服务重大项目、重点工程以及街道招商引资中的作用。

（3）强化企业服务办公室力量，继续做好企业服务工作，加强与81890企业服务平台对接，确保5分钟及时响应率、办结率、满意率均为100%。

（4）加大服务举措创新力度，推行“无午休”服务制度，实行“现场服务”、“跟踪服务”、“预约服务”、“上门服务”、开通绿色通道，不断提高服务我区重大项目建设的能力和水平。

3、不断加强行政服务中心建设。

（1)不断完善考核评价体系建设。建立以“四个率”（即事项进驻率、网上审批纳入率、提前办结率和群众满意率）为核心指标的考核评价体系，定期公布考评结果，并以书面形式上报区委、区政府以及反馈至各个部门。(3月底前）

（2）建立健全并严格执行企业注册登记环节中企业归属和属地落户管理制度。

（3）加强对分中心和街道行政事务服务中心的指导。6月底前制定好分中心管理制度，从审批业务、内部管理、规范运作等方面加强管理、检查、指导和考核，促进分中心规范化建设。加强街道行政事务服务中心规范化建设的指导，6月底前完成相关试点工作，年底前出台街道行政事务服务中心规范化建设的指导意见。

（三）不断推进电子政务建设

坚持“统一规划、统一建设、统一管理、统一应用”原则，按照“强度整合、高度共享、深度应用”要求，以电子政务应用为导向，以构建统一的数字海曙平台为目标，加快区域内数字化资源整合步伐，全面推进“313”工程，即基本建成三大数据库，搭建一个统一平台，推进三大系统建设。

1、基本建成自然人库。以社区警务e超市为基础库，依托区电子政务网络平台，依靠制度化的信息交流与共享机制，由公安分局牵头，区计生、民政、卫生、教育、劳动、房管等部门密切配合，建立一个覆盖户籍、婚姻、计生、教育、健康、社保、住房等信息于一体的自然人库。（2月底前完成）

2、基本建成法人库。由工商部门牵头，贸易、物业、安监、街道、公安、财政、质监、国税、地税等部门配合，共同做好法人库建设。（3月底前完成）

3、基本建成地理信息库。为避免重复建设以及系统之间的冲突，全区统一采用测绘院开发的地图，建设好地理信息库。同时，由区府办牵头，城管、教育、卫生、物业、贸易等部门配合，进一步完善扩充地理信息。（4月底前完成）

三创心得(篇9)

县三比一创活动学习心得体会范文

自从8月2日批准我为预备党员之后，在党组织严格要求下，在支部党员帮助教育下，思想理论上日渐成熟，政治头脑更加清醒。特别是通过党内一系列活动的锻炼，使我进一步增强了党性，更加明确了作为一名党员在实际工作中要解放思想，实事求是，勇于进取，努力践行“三个代表”，作为一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决思想人党的问题。一年来收获是非常大的，归纳起来有以下几点：

第一，明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在人党以前，自己认识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中得以体现，并不十分清楚，特别是作为一个正在大学里学习的学生，就感到更难。入党后，经过一年来党的教育，我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来，为远大理想而奋斗，对学生来说，就要端正学习目的，树立刻苦学习的态度，更多地掌握现代化建设的本领。除了努力学好学校规定的各学科外，还要从实际出发，紧密结合所学专业，选修有关方面的课程，争取获得优异成绩。

第二，明确了共产党员必须积极拥护党的政策。党的政策既是对以往经验的科学总结，同时又是未来社会实践的重要依据。当前，随着经济全球化的发展，国与国之间的竞争日趋激烈，谁能在未来的国际竞争中站稳脚跟，关键取决科技实力，而科技的发展取决于人才，而人才的培养取决于教育。目前我国正在实施科教兴国战略，重点是抓好教育，我国正处于教育全面改革时期，作为一名学生，就要积极投身到教育改革当中去，为我国教育改革做贡献。

第三，明确了当一名合格的共产党员，必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名学生要提高为人民服务的本领，首先要提高自己的政治思想理论水平，树立马克思主义的科学世界观，牢固树立宗旨观念。其次要学好专业知识，打牢知识功底，同时要扩展自己的.知识面，做到博与专的统一，以适应二十一世纪高度发展的需要。最后，要不断经受实践的磨炼，增强党性，把实践活动融入到同学们的实际学习生活中去，能为同学们学好各门专业知识做出贡献。在这一年来的预备期里，自己按着上述要求做了一些工作，发挥了一个党员的作用。

但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是团结同学不够普遍；二是只注重学习，参加文体活动差。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强群众观点，丰富生活内容，积极参加课外活动。

今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。

三创心得(篇10)

创三优铸利剑树新风心得体会（一）

全省纪检监察系统“创铸树”活动动员部署大会召开后，绵阳市纪委监察局于3月26日召开全市纪检监察系统“创三优、铸利剑、树新风”活动动员部署视频会议，对活动进行再动员、再部署，强调采取“五个强化”确保全市“创铸树”活动务实推进。

强化组织领导。成立了由市委常委、纪委书记任组长，市纪委副书记任副组长，市纪委常委、副局长、机关党委书记为成员的专项活动领导小组。要求活动实行“一把手”负责制，纪委书记（纪工委书记、纪检组长）亲自抓，班子成员各负其责，一级抓一级，层层抓落实。督促各县市区纪委、园区纪工委抓好辖区内的“创铸树”活动，对活动早谋划早部署，进行任务分解，确保责任落实。要求及时向党委（党组）汇报活动安排部署和开展情况，争取大力支持。确保全系统人人参加活动、个个受到教育、切实体现成效。

强化问题导向。在活动开展中，坚持问题导向，把开展“创铸树”活动与深入推进“三转”结合起来，重点解决县市区纪委优化调整内设机构、基层纪委如何整合资源力量以提升工作效果等问题，深刻剖析问题产生原因，提出改进工作对策和建议，确保活动收到实际效果。

强化实践特色。既不折不扣完成省纪委部署的“规定动作”，又突出实践特色，抓好“自选动作”。研究制定工作方案，提出了六个争当：争当忠诚卫士，争当改革尖兵，争当行家里手，争当执纪先锋，争当廉洁表率，争当和谐团队，细化为31项可操作性强的具体举措。同时，加强对各级纪检监察系统“创铸树”活动的指导。要求县市区纪委和园区纪工委要围绕深化“三转”，聚焦主业，在惩贪治腐、正风肃纪方面着力下功夫；派驻机构坚持“有为有位”，着眼强化对驻在部门班子、直属机构的监督，在履行好监督责任上下功夫；市属国有企业、学校、医院纪检监察组织，在完善组织机构，提高纪检工作专业化水平上下功夫。

强化氛围营造。加强对“创铸树”活动的宣传，把“创铸树”活动作为反腐倡廉大宣教的重要内容，创新宣传报道方式，充分利用各类新兴媒体，抓好典型宣传，既树立先进典型，弘扬新风正气，又剖析反面案例，发挥警示作用。加强活动信息编辑报送，明确由文字材料组编发专题简报，反映各地新情况，交流新经验，发现新典型。

加强督促考核。强化对“创铸树”活动的考核，把活动开展情况作为今年目标考核和作风巡察的重要内容，加强督促检查和工作指导，及时发现问题、总结经验，对问题较多、群众反映较强烈的`单位派员蹲点督导，对活动开展不力的单位进行责任倒查。

创三优铸利剑树新风心得体会（二）

“创三优”就是要坚持打铁自身硬、践行“六项承诺”，做到政治素质优秀、纪律作风优良、工作业绩优异，为营造良好政治生态提供坚强纪律保障；“铸利剑”就是要深化“三转”、聚焦主责主业，打造反贪惩腐之剑、巡视震慑之剑、正风肃纪之剑，在营造良好政治生态、认真履职中建功立业；“树新风”就是要严明政治纪律和政治规矩、带头弘扬新风正气，形成崇廉尚实之风、干事创业之风、遵纪守法之风，在营造良好政治生态中发挥引领示范作用。

为认真贯彻全面从严治党、深化“三转”、加强思想政治建设等重大部署，进一步加强纪检监察队伍建设、推进正风反腐工作，四川省纪委于3月23日召开动员部署视频会议，在全省纪检监察系统开展“创三优、铸利剑、树新风”活动。

在活动开展中，四川各级纪检监察机关将把“创铸树”活动与实际工作紧密结合，切实解决自身建设和正风反腐中的重点问题，推动各项工作再上台阶。

从活动内容看，不仅要求“打铁还须自身硬”，也要加强纪检的执行力；强调了提升履职能力和纪检工作的重大意义；要为全面深化改革保驾护航；完善各项纪检制度和责任；加大纪律约束力度。

从现实看，虽然在十八大后我国的政治生态得到明显的转变，社会风气逐渐转好，经济可持续发展向好，但还不够。此活动内容的要求若能得以真正落实，能使纪检体制得到完善，能使整个社会风气和政治生态得到改善，能助推改革的不断深化，更能为早日实现“伟大的中国梦”起到“润滑”的作用。

创三优铸利剑树新风心得体会（三）

3月底，四川省纪检监察系统召开了视频会，专题动员部署“创三优、铸利剑、树新风”活动，随后，各市、县纪委立即行动起来，召开会议进行了动员部署。4月，全省上下这一简称“创、铸、树”的活动迅即进入火热开展阶段。

活动中通过仔细学习研究这一会议精神，略有心得。故试以“三字经”思维模式帮助解读。

首先，这“创三优、铸利剑、树新风”有三方面内容，分别以三个字的动宾结构，形成了类似“三字经”的结构模式。而我们知道，“三字经”乃高度概括，虽文字极简，但其内涵和外延是值得挖掘和提升的，需要我们深入理解。

同时，这“创、铸、树”的简称，也形成三个字，这三个字都是动词，即说明这一切都还需要我们去践行。众所周知，思想也好，方法也好，举措也好，必须落实在行动上，否则再多再好也没有用。这是颠扑不破的、饱含经学意义的哲理。完全可以给我们以启发。

那么，“创、铸、树”的本质核心又是什么呢？笔者再仔细研究，发现可以用三个同音字概括。那就是：“进、禁、静”。

“创三优”的提出，是指要实现政治素质优秀、纪律作风优良、工作业绩优异。让人联想到“创先争优”。这就要求牢牢抓住一个“优”字做文章。凡事走在前头，高标准，高要求，这就是一种积极进取、勇于担当、认真做事、追求更好的正确态度。“进”，是一个人生观的问题。

“铸利剑”提的是打造反贪惩腐之剑、巡视震慑之剑、正风肃纪之剑。剑者，斩也。所谓头悬利剑，就是要让人们知道，有所禁，有所止。比如“君子爱财”，须知“取之有道”；比如“鱼和熊掌”，需知“不可兼得”；比如见雷池，须知不可越；比如见诱惑，须知陷阱、深渊；比如见妩媚，须知家国忠诚。否则，粉身碎骨不远也！正是有着“剑”的威慑，才能使规走规道，矩绘矩形。知可为知不可为，“禁”，是一个价值观的问题。

“树新风”则是形成崇廉尚实之风、干事创业之风、遵纪守法之风。“清风廉政”是我们自古以来的理想。风气正了、实了、清了，就没了那些个污浊气，一个“净”字展现出波平风静、风清月明的纯澈境界，那是多么令人心向往之、心神舒爽啊。“净”，是一种关乎质地和境界的问题。

世界的美好，终是人心所向。贪、私、惰、怠虽或也为人欲，但绝非天理。“创三优、铸利剑、树新风”活动的开展，正是一剂良方，正是一灯牵引，正是一缕清风，也正是一竿鞭策。它为我们认真贯彻全面从严治党、深化“三转”（转职能、转方式、转作风）、加强思想政治建设等重大部署，进一步加强纪检监察队伍建设、推进正风反腐工作，切实打造忠诚、干净、担当的纪检监察队伍，为全省、全国深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，重塑良好政治生态提供了坚强的纪律保障。

创新心得体会汇编

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？也许下面的“创新心得体会汇编”正合你意！相信会对你有所帮助！

创新心得体会 篇1

开展国训对国训具有重要的促进教师教学能力的作用。跟大家分享一下国家培训师资的心得体会。欢迎学习借鉴！师资国训心得1

学会老去，活到老去。人不学习就会落后。如果他们不学习，就不能使我们的教育有后续的动力。如果他们不学习，就会使人的思想僵化。终身学习是当今时代的精髓； “国培计划”是难得的机会。经过这个阶段的学习，我受益匪浅。我主要有以下深刻体会：

1．对“国培”的研究，让我们对新课程标准有了更全面、更深刻的认识，为实施素质教育奠定了基础。

新课标理念强调，在语文教学过程中，要以学生的发展为中心，强调语文学科的工具性和人文性，重视知识和技能、方法和过程、情感、态度和价值观的三维整合。 “国培”专家的深入解析与解读，无不与新课标理念息息相关，让我们一线教师在学习后对新课标有了新的认识，丰富了我们的思想，使我们领悟到新时代语文教学的精神本质，为教学能力的提高奠定了基础。

第二，我认为教师应该树立新观念。 新课程已进入课堂。作为教师，要把握时代脉搏，顺应历史要求。那就要快速转型，从“知识仓库型”向“创新型”教师转变，用创新教育推动社会发展。教师要勤于学习，充实自己，装备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。要不断完善自己的知识结构，必须要有敏锐的眼光，与时俱进，勇于接受新的思想和观念。根据学生不同的性格特点，采用不同的教育方法。总之，我们不能坐以待毙，不能只靠过去的经验，不能做教学工匠，我们应该做教育艺术家。一个知识有限的老师很难用个性来启发他的学生。所以我们要不断充实自己，提高自己。

三、国家培训活动增强了我对汉语教学的兴趣和信心。 通过学习和讨论，我对汉语教学有了新的认识。学习没有限制，可以互相学习。我想将学到的新思想和新知识应用到日常教学和班级管理中。理论指导他的言行，用科学的方法指导学生。在国培老师的指导下，在众多同仁的帮助下，相信通过自己的努力，我的汉语教学会不断进步。

“刀不磨就会生锈，不学就会落伍。”总之，在今后的教学工作中，我将抓住难得的国培机遇，把教学业务研究好，把自己的理论水平提高到更高，实践能力更强，发展进步更快。我将继续认真学习、反思、改进、向同事学习，把汉语教学作为我毕生的追求，思考汉语教学中存在的问题。我也相信通过倾听、反思和实践，我的教学道路会变得更加成熟，我相信我会做得更好。

教师国训心得2

这次有幸参加国训。我们乐于忙碌，乐于学习，乐于交流。培训不仅全面细致，而且形式多样。感谢名师专家的讲课，让我在脑海中增加了很多教育理论，促进了我对教学的反思。回首这几天，感慨万千。现将我的一些体会总结如下：

首先，思想灵魂和教育理念受到了洗礼。

这十年的教学，唯一的目标就是日常教学，我班的唯一目标就是我班的教学成绩能不坏。我逐渐感到疲倦，不时抱怨现在的学生不如第一班。教学难、管难，却很少反思和总结自己教学的得失。但通过这次培训，我聆听了名师的故事，他们曲折的人生历程，不甘落后，不屈平淡，勇于克服困难和人生价值观，震撼了我的心灵，洗礼了我的灵魂。想法和概念已经更新。让我以更广阔的视野看待我们的教育教学工作，树立了更坚定的人生观和价值观。有句话叫“不想当将军??的士兵不是好士兵”。通过这次培训，我得到了这样的感悟：“不想当名师的老师不是好老师。”教学不应仅仅被视为谋生的一种方式。学校的职业不应该是默默无闻，什么都不追求。以积极向上、高昂的热情和创新拼搏的精神感染学生，改变山区农村孩子被动的教育观念和懒散随意的态度。

第二，加强学习，促进个人职业发展。

老师要给学生一滴水，就得自己有一桶水。新时代的教师要不断更新观念，加强学习，不断补充专业知识，提高教育教学水平。本次培训的专家教授们用他们渊博的知识给我们讲了高深的理论知识，同时结合自己的教学实践，给了我们他们对小学数学教学的真知灼见和独到的见解。学生们听得津津有味。 ，深受启发，深受感动。我深感，作为初等教育工作者，千万不能“死教——教死——教死”。除了为学生答疑解惑外，还要创新他们的思维，培养他们的习惯，渗透他们的思想。教好书，教育好人。因此，我们必须不断地学习、改进和提高，才能适应社会的需要，适应世纪的挑战，胜任教师这一职业。

第三，打造高效课堂。

对于一个有效的课堂，教师必须先学习，然后指导，先教，然后在课前、课中和课末的整个过程中进行指导。学生的认知规律，从学生已有的知识库经验出发，帮助学生识别新旧知识之间的转化关系。这就需要教师创设真实情境进行互动，教师设置问题，学生提出问题、探索、合作独立解决问题，使整个课堂教学活动充满生机和活力。培训已经结束，但它给了我一个新的起点。这次培训让我重新焕发了活力，更新了我的理念，确立了我的目标，坚定了我的人生观和价值观。我真切地感受到教育是一个充满智慧的事业，深知教师这个职业的责任和神圣。我们要以崇高的责任感和使命感服务农村基础教育，“活”出教训，“加强”人民教育。

四、拓展四，开阔视野，提高理论素养。

作为一名小学教师，如果只牢牢把握小学阶段的知识点，就会限制自己，无法应对当前的教学内容从更高的层次。在教学中，很容易只注重知识的传授，而忽视知识的原始形式发展的来龙去脉，以及数学文化史和数学思想。因此，要丰富自己的专业知识，提高自己的理论素养。

5.提高认知，开创教学新局面。

这么多年的风雨，有过反思和探索，有泪水和欢笑，但与名师相比，这些都不值一提的“儿科”。在以后的教学实践中，我会摒弃一些传统的东西，做一些新的探索；二是加强对每一个细节的关注和研究，将这些探索转化为研究成果。

六、学习学习，树立学习新观念。

一个优秀的小学教师应该有思想、理论、素养和生活。专家的观点是，“实践智慧决定教师的素质和品味。生活处处有课程，一言一行都教”。教授说：把学习和吃饭穿衣一样重要。这些专家的认真教导让我意识到教师阅读的重要性。无论是提高个人素质，还是提高理论水平，教师都必须坚持阅读。

七、换位思考，树立学生新观。

虽然新课改以来我们进行了很多培训，但也改变了一些观念，也知道了教师角色的变化，但听完汇报各位专家，我的心还是有很多震动，我们做的还不够。要树立学生新观，尊重学生，关注每一个学生。从管理者到组织者，从指导者到参与者，从控制者到帮助者，从大师到指导者，从仲裁者到引导者，从教师到研究人员。认为“每个学生都有天赋，通过良好的教育和培养，每个学生都能成为人才，这就是教育的本义和真谛”。

第八，乘风破浪，踏踏实实。

培训活动即将结束，我在有条不紊、忙碌中度过了人生中值得永远珍惜和回忆的这段时光。这也是我人生中宝贵的经历。我感受到了专家的广度和深度；经历了个人成长的充实和快乐；我是否也产生了强烈的发展欲望和激情？总之，这次培训让我受益匪浅，我将把学到的教育理论运用到以后的教学中。不断实践与改进，实现职业价值与人生价值的完美统一。

教师国训心得3

有幸参加了“国训计划”，我很珍惜这次机会不断提高和提高自己，积极认真地参与到培训的全过程中。培训期间，学习了教育专家的先进教育理论；还与班上的优秀教师进行了交流，既加强了理论知识和专业知识的学习，又与班上的老师进行了案例研究。 .通过学习，我对幼儿的教学有了更深的感受和体会：

我。互动交流是学习知识的重要手段。

在培训过程中，我深刻体会到互动交流的重要性。原来，在教学中，我总是以自己为中心，根据自己对课本的理解传授知识。虽然不会出错，但通过训练，我意识到这还远远不够。海无边际！”我把疑惑放到了“发起话题”中，一时间，解答疑惑的同事们的真知灼见让我目瞪口呆！看来学与教都应该大力提倡互动交流，不能让我们的教室成为“一句话的殿堂”，也不能让我们在学习中成为“孤独的人”。目前，随着信息传播的速度，我们的老师也应该跟上形势，充分利用网络信息资源，使之成为我们学与教的得力助手和必要的补充。

第二，以爱教，以诚爱学生。

作为一名教师，教书育人是他的职责，但他做得好不好，完全取决于每个人的良心。两种工作态度

都离不开自身的修养。只有通过用爱教学，用真诚爱学生，你的教学能不能增光添彩？兴事业，有机会拥有“桃李满天下”。

三、学习-实践-学习-实践。

这是一个循环的学习过程，也是事物发展的规律。我们的老师一直被称为“博学的人”。其实，这与自己的职业是分不开的。如何教学生如何学习，如何“做学习”？所谓学习，就是学了不明白的东西再问，问了再学，以此类推。我们的教师要努力做好“知”，从而提高自己的知识，补充自己的不足，适应社会的发展，更好地为学生服务，为课堂服务，为培养人才的重任而努力奋斗。国家的栋梁！

通过这次学习，我充分认识到自己还需要继续学习，特别是随着社会的发展，学生的视野越来越开阔，如果我们的老师仅仅依靠知识和专业水平，那还远远不够跟不上时代的需要，可能经常在学生面前显得尴尬。因此，我一定会把所学应用到自己的教学中，并尽我所能去影响身边的每一个人。因为只有不断的学习，才能提高自己，才能适应教育的发展。

国培师资心得4

作为一名综合实践教师，有幸参加了“全国培训计划——农村中小学综合实践骨干教师培训学习。十周年期间-在长治学院的一天培训，我从专家、教授和学生那里学到了很多养分，并反思了自己的教学行为，这让我对综合实践活动有了新的认识。

我. 重新认识设置综合实践活动的课程。

综合实践活动是新课程的重头戏，它承载了新课改的所有信息元素。课程改革的“排头兵”，个性鲜明，站在必修课——综合实践活动的行列中，每周不能挤占或挪用三节课。综合实践活动以研究性学习为突破口，将信息技术、劳动技术、社区服务和社会实践相结合，通过主题探索活动，着力培养学生的创新精神和实践能力。

综合实践活动课程也是一门综合性、体验性、实践性的课程。作为一线教师，课程的实施者必须理解课程标准的精神，注重培养学生的情感、态度和价值观，转变学生的学习方式，让学生通过个性化的方式动动脑筋。体验、体验、操作等。学生提出问题、运用所学知识分析问题、解决问题的能力逐步提高。让每个学生在研究性学习的整个过程中学会与他人合作与分享，学会用自己独特的眼光看世界，从而增强学生的公民意识和责任感。

二、重新认识综合实践活动课程的实施。

我从20**开始从事综合实践教学。十年来，我在学习中实践，在实践中探索，在探索中反思，在反思中提升，在自我中形成。特征。我对学生的指导活动总是从提出问题开始，到解决问题结束。取得了一定的实际成果，领先于同龄人。通过“国训”，深切感受到自己教学中的不足，如注重学生活动计划，忽视教师指导计划；注重活动过程和阶段的实施，而不注重活动细节的具体实施；注重活动过程的评价，而不是活动的结束。综合实践作为一门高度开放的课程，本身就是一个极具创造性和个性化的过程，教师的指导方式也多种多样。正因如此，我“采他山之玉，博采百家之长”，对“六通”指导课程进行改革，细化课程目标。考虑不同学生的实际能力，确定层次化的活动目标，目标要明确、可操作。为提高学生实践学习的规范性，教师应尽可能为学生的活动提供指导或方法支持，为优秀学生留出更多的空白，为不同年级的学生提供拓展空间。另外，教师要跟踪学生研究的全过程，特别是要充分发挥组长的作用，组成合作研究小组，并且在评价上要多形式，让不同的学生可以提升。

三、重新认识综合教师的作用。

综合实践活动的有效实施在一定程度上取决于教师指导的有效性。综合实践不是老师“教”的，而是学生“做”的。因此，综合性教师必须认清自己的角色，与时俱进，及时充电，反思自己的教学行为。在教学设计中，要研究学生的需求，做到“教”为“学”服务，不能安排学生的活动。要做好教学活动的组织者、指导者和合作者，充分发挥学生的积极性和主动性。 , 题目由学生决定, 方案由学生设计, 学生亲自收集资料整理资料, 由学生分析得出结论, ... 每节教学课都要以学生为中心，解决学生在活动中遇到的困难和疑惑。目标，让学生知道该学什么？如何学习？了解如何使用它。在整个教学活动中，以学生为主体，以学习为主线，以展示为特色，以总结评价为发展，使学生的学习能力和融入社会的能力逐步提高，让学生知道世界是什么样子，成为一个有知识的人，让学生明白世界为什么是这样的，成为一个会思考的人，一个更理性的人。让学生知道如何让世界变得更美好，成为勇于探索和创新的人。

每天在“国训”的学习中都让我耳目一新，给我留下了深刻而难忘的影响。李忠康教授的“教育讲座”长治实验中学的“综合实践成果”演讲，十位学生代表的精彩报告……尤其是郑州102中学校长崔振熙的话，“中国人不缺教育者，但教育实践者”耐人寻味。我要把这次学习应用到教学实践中，充分发挥“综合实践学科带头人”的作用，为综合实践活动课的正常有效开展贡献力量。

创新心得体会 篇2

第一次采访时心中却时是紧张，多怕自己说错话问错题，后来一试，也不难，虽没有鲁豫之访谈口才和计巧，也总算是没错得离谱给人赶走，偶尔有差错在所难免：年轻人，错了不要紧，初生牛犊不怕虎。其实，采访并不是难事，到后来，对采访渐渐地熟悉上手。很多事情敢想敢做敢闯，正如惠州市日升昌置业有限公司的鲍总曾经说过：“做别人不敢想的事，做别人不敢做的事。去做，做了再算。”万事开头难，要勇敢的踏出第一步!

我们都充满热情地进行一次次的采访。采访的日子一天一天地过去，一次次的采访渐渐使我感到枯燥无味，热情地渐渐衰退。而心中剩下的更是一份责任：既然做了，那就要做好，不可以敷衍了事，做事要有始有终。心中的责任感使我的热情再一次燃烧。无论是采访还是做其它事情，要敢想敢做，要有胆识，也要有责任心，才会充满热情。

在企业界，在政界，在科学界，无论是在哪行哪业都有佼佼者，所谓“行行出状元”其道理就在此。每个人都在自己的人生舞台演绎自己的生活。不同的背景，不同的境遇，不同的机遇，不同的努力，不同的个性造就不同的人生。他们都是出色的，但不要试图模仿谁，走自己的路，风中亮起自己的旗。

以前我总以为上了个名牌大学，以后工作不用愁了。这次采访让我懂得了现实并不是那么理想。许多用人单位都认为，高校因素已经很少被他们考虑了。“今时今日还想靠张文凭吃饭，没门!”

作为同济人，我应保持良好的心态，要记住我是同济人，也要忘却我是同济人。记住自己是同济人，继承发扬同济的自由宽容的思想和对学术的执着追求的精神;忘却自己是同济人，就是不要想着靠同济这个牌子混饭吃，要忘却，从零开始。

创新心得体会 篇3

一、要有一颗不老的童心

儿童天真、好奇，不成熟，不懂事，乱说乱动，顽皮，作为一个成熟的大人，是很不习惯的，也让人心烦，有时候，正忙正烦，可是他们却不怎么领会，总会围着你软磨硬缠，他们总有问不完的为什么，作为小学低年级的班主任，你必须要具备一颗不老的童心，要善于用儿童的童心去观察世界，认识世界，要领会儿童的世界。把你所掌握的科学知识运用儿童化的语言，来回答小孩子们所提出的永远也回答不完的问题。象一个真正的儿童一样，去玩去耍去闹去疯，和小孩子们成为真正的朋友加老师的关系，这样孩子们将与你成为好朋友，与你无话不谈，你就可以随时掌握班上的一切情况。

二、要有一颗真挚的爱心

小学生是一个依赖性很强的群体，他们的独立性差，需要特别的关爱，只要你付出了真爱是会得到回报的，我班有这样一位学生，姓尤，她从下肾就不好，每天都要喝汤药，对于我们这辈人来说，这都很难坚持，但是这个可爱的女孩却喝了几年，由于药中有激素，孩子长得很胖，开始时班级里的同学都笑话她，她因此很自卑吗，后来我在她不在班级的时候，教育班级的孩子，我们应该向有困难的同学伸出援助之手，而不是邪恶的黑手，孩子们都很懂事，从那以后，对小女孩特别关心，冬天帮她接热水，灌水袋，放学时都会有同学主动搀扶她出校门，因为我和学生时常都给予她一些关心和体贴，她从中得到了爱。的确，在我们这种农村小学里，有很多意想不到的特殊学生，因此，对于每个孩子，都要特别的关爱。

三、有一颗永远不会烦的恒心

作为小学低年级的班主任老师，尤其是学前班的老师是很烦的，从生活起居到学习，从学生个人的一切到班上的种种工作和任务，你都得亲自去过问，亲自去管理；学生有个大事小事，你也得亲自过问。学生们总也不知道老师你是不是心烦，也不管你是不是不高兴，只要有一点小的问题，就会来找你，来问你，所以，真是很烦的。作为班主任，你必须要不烦不燥，否则，就会对学生发脾气，从而大伤学生的心，这样学生有什么问题也尽量不来找你了，会压抑学生的情绪，影响学生的发展。

若班主任任工作中，不具备上述“三心”，而是实施高压政策，学生见到老师来了就规矩老实，乖巧得很，可是一转身，学生就出问题了。表面上这一班风平浪静，而暗地里却问题很多，学生不踏实，严重影响到学生身心健康的发展。

这就是我一年多工作总结出的最基本的问题，只有我们发自内心，真心实意的来面对这些可爱的天使们，相信我们的付出是有很大的回报的。

创新心得体会 篇4

20xx年东山街道党工委、办事处始终坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，深入学习实践科学实践发展观，围绕建设学习型机关，以理论学习为突破口，着眼全面提高干部的综合素质和执政能力，不断丰富学习内容，完善学习机制，创新学习载体，把理论学习贯穿到各项工作的始终，教育引导干部形成良好的学习习惯，并通过学习来指导实践，有力地推动了各项工作。一、健全制度，完善机制，坚持理论学习制度化、规范化、经常化

街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础性工作，纳入党工委重要议事日程，主要领导亲自抓，做到理论学习有计划、有安排、有落实，定期督促检查，年底进行考核，落实奖罚措施，彻底消除理论学习说起来重要，做起来次要，忙起来不要的错误认识，不断从制度上强化学习，规范学习行为，使学习真正长期坚持下去。

一是做好学习计划。每年年初，按照市区有关理论学习安排，结合基层实际，制定街道中心学习组理论学习计划、机关干部和社区党员干部理论学习计划，并以正式文件的形式进行全面安排，提出明确要求，落实主管、分管领导，每季度召开一次总结汇报会，进行经验交流。同时，要根据形势变化和区委阶段性学习要求，及时调整学习安排和学习内容，增强学习的时效性、针对性。

二是坚持自学制度。根据形势和任务的需要，中心组成员要落实“定时间、定计划、定专题、定进度”的自学措施和“中心组成员每年必须精读2本书、撰写2万字以上学习笔记的自学目标要求，认真抓好自学;每年要撰写1-2篇或体会文章，并组织学习交流。

三是坚持集中学习日制度。要保证集体学习的时间，每个周都要安排一个下午集中学习。学习时间可根据中心工作作适当调整，必要时相对集中使用。有需要及时学习传达的重要内容，可随时安排集体学习时间。

四是严格考勤考核制度。街道党工委、办事处将理论学习纳入干部年终考核。把平时考察与定期考核结合起来，对中心组每个成员的参学情况进行考勤登记。对成员学习笔记、学习次数、撰写体会文章等情况实行量化考核。

二、创新理论学习载体，营造浓厚的学习氛围

街道党工委、办事处将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节，把培养学习兴趣作为重中之重，教育引导干部学会学习，不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识，由要我学转变到我要学，逐渐养成良好的学习习惯，使干部理论学习成为一种自觉行为。

一是坚持例会讲评，利用每周一全体机关干部例会，传达上级会议精神，总结讲评工作，分析工作中存在的问题，推广工作中好的做法和经验，统一思想，提高认识，明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中，在研究某项工作前，先组织干部学习有关法律法规政策，使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作，确保会议效果。

二是坚持每月一次干部主讲，由机关干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际，就工作中容易出现的问题进行分析，对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结，结合实际提出应对措施，先在科室干部会上讲，广泛征求意见，反复修改后，再在机关干部大会上讲解，并采取领导提问，干部作答的形式，加深理解。

三是坚持工作日志制度，每周由科室负责人对干部工作日志进行检查并签署意见，每季度分管领导检查一次，每半年主要领导检查一次，要求干部记工作日志不能记流水，要有思考，有认识，特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施，通过长期坚持，教育引导干部养成良好的学习习惯，形成会学习，善思考，有主见的干部队伍。

三、理论学习和实践工作相结合，做到学以致用

纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们始终将理论学习和实践工作紧密结合起来，在实践中总结，在实践中应用，有力的推动了各项工作不断出亮点，创特色，上水平。

一是注重边学边干，提高干部执政上级决策的能力。每一项工作，特别是一些政策性、操作性强的工作，我们始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识，熟练工作操作程序，确保干部在干工作时不出偏差，确保工作顺利进展。在今年两委换届选举中，我们提前就拉开了干部培训教育工作，反复组织干部学习中央和省、市、区关于换届选举工作的一系列政策知识，通过周一例会、周三学习日、科室干部会议等集中反复学习，确保了参与换届工作的人员素质、能力过硬，为换届选举顺利完成奠定了人才基础，我办两委换届选举工作在全区率先完成任务，并实现了“零”上访。在市区街重要文件精神落实过程中，我们首先组织干部对文件反复学，深入学，要求干部就自己对文件的历史背景、目的意义、操作程序的理解认识，必须写出心得体会。再由主管科室指派业务骨干进行讲解，加深理解，提高认识，统一思想。同时，召开科级以上干部会议，集思广益，积极采纳干部意见，确保了每一项工作落实前心中有数，落实中行动自如，落实后效果明显。

二是注重总结和升华，提高工作水平。工作结束后不去总结，不去思考，工作中的一些好做法，好经验就不能推广，一些存在问题和出现的问题就不能得到彻底解决。我们在每一项工作完成后，都要求干部要写出心得体会，对有价值的心得体会文章，街道党政领导亲自点评，批示，并帮助鼓励干部再进行深入总结，广泛征求意见，不断升华，形成有份量的调研文章，在全办广泛学习，并推荐到区以上有关宣传资料采编。

三重理论学习的预见性，做到有备而战。我们不去预知明天将要发生什么，就不会知道今天要做好什么准备。我们将理论学习与建设团队精神，塑造知识型干部队伍结合起来，充分发挥理论学习的积极作用。通过扩大理论学习对象范围，加强党员队伍、干部队伍理论学习，统一思想，提高认识。通过开展科技、法律、市场管理等理论培训教育活动，使干部知识多元化，提高适应能力。

一年来，正是我们将理论学习纳入到建设学习型机关各项工作中，作为一项硬指标，不断完善机制，创新载体，注重实效，取得一定成绩。但是理论学习是一项长期的工作，我们将进一步树立学习就是工作，工作就是学习的观念，不断加强学习，建设学习型组织，促进各项工作再上新台阶。

创新心得体会 篇5

今天我们开展“两学一做”，要在全面建成小康社会、加快社会主义现代化建设中不断取得成功，无论指向于指导实践还是推进理论创新，仍然需要重视和加强理论研究。我们要全力开展用习近平总书记系列讲话的新思想新实践创新理论研究，推动我国经济社会持续健康发展。

高度重视理论研究，是马克思主义的一个鲜明理论品质。马克思、恩格斯、列宁和我们党的几代领导人为我们树立了在实践中不断推进理论创新的光辉榜样。马克思、恩格斯创造了超越前人的学说，为无产阶级和全人类解放运动创建了科学的思想体系;列宁根据世界资本主义经济政治发展不平衡的规律，提出社会主义革命可以在一国或几国首先获得成功，并且领导十月革命取得了胜利，在世界上第一个把社会主义社会变成了现实。

我们党的几代领导人把马克思主义基本原理应用于中国革命和建设的具体实践，创立毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义在中国的两大理论飞跃，而这些都是在结合实践、结合广泛研究和批判吸取前人思想成果的基础上完成的。毛泽东同志曾形象地说，“我是靠总结经验吃饭的”。这个总结经验，就是重视结合实践，加强理论研究。可以说，我们党从不会打仗到会打仗，从不会搞建设到会搞建设，其中边实践、边研究、边指导新的实践就是一个基本方法。实践创新的理论研究，架起了我们党不断前进的桥梁。

实践是马克思主义认识论的基本观点。人类要文明进步，社会要发展，就需要不断的社会实践，就需要不断地学习研究自然科学和社会科学的相关理论。这种理论研究的重要意义至少有三：一是指导有明确目的的具体实践;二是结合实践完成对理论的检验和修正;三是推进理论与时俱进的创新。这就规定了理论本身没有独立的空间，必须在客观实践中找到发挥作用的舞台。

就研究而研究，为认识而认识，为理论而理论，搞“纯认识”、“纯理论”，好比闭门造车、学屠龙术，事实上是没有出路的。正是基于这一认识，马克思主义理论是发展着的理论，是建立在实践基础上的理论，是随着实践的不断发展而发展、在实践中不断开辟认识和发展真理道路的科学。只有坚持理论的实践性，才能真正把握解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实这一马克思主义的精髓，把握马克思主义中国化与马克思主义基本原理之间一脉相承又与时俱进的内在联系，也才能真正把握实践创新的理论研究之真谛。

以抓好工作落实为牵引开展理论研究。理论是实践的先导，决定着抓好落实的方向。落实的实质是理论和实践的结合。结合不是“捏合”，它需要把党的理论、方针、政策变成具体的实践行动，需要通过对理论的研究，实现有的放矢，对症下药。毛泽东同志把这种研究与实践结合的方法，科学地概括为实事求是的方法和有的放矢的方法。所谓实事求是的方法，就是运用马克思主义的立场、观点、方法去分析研究我们周围的事物，从中找出内部联系和发展规律，用以指导实践。

所谓有的放矢的方法，就是用马克思主义之矢去射中国革命之的，用马克思主义的立场、观点、方法去研究和解决中国革命的实际问题。在很多时候，之所以同样的工作条件下却出现发展不平衡的情况，原因之一就在于“结合”的文章做得有差异。落实效果不佳，甚至出现这样那样的偏差，往往或是学习不认真，没有钻进去、心神领会，或是作风不深入，搞不清、拿不准本单位具体实际。要改变这种状况，必须在晓悟理论要义、摸清具体实际上下功夫，找准二者之间的“结合点”。正是从这个意义上来说，以抓好工作落实为牵引开展理论研究，对于各级领导干部来说，不仅是一种领导责任，更是一种政治素质、一种思想境界，必须作为一个基本功来认识和打造。

以坚持问题导向为牵引开展理论研究。问题是时代的声音，也是理论研究的最好途径。现实世界的问题错综复杂，有来自内部的，也有来自外部的;有经济领域的，也有政治领域、文化领域、社会领域的;有曾经经历过的，也有从来没有遇到过的，许多问题相互交织，或是连锁反应。这就要求我们必须坚持用马克思主义的立场、观点和方法，科学分析问题、深入研究问题，弄清问题的性质、找到症结所在，对症下药。领导干部每天都要处理许多具体工作，面对纷繁复杂的问题甚至是令人头痛的难题。

在这样的情况下，要有效规避和迷失在现象的迷宫之中，防止表面现象“乱花渐欲迷人眼”，就需要坚持问题导向，运用唯物辩证法这个根本方法，对问题的本质作出正确判断。解决问题的实质是创新。照抄照搬、生吞活剥、循规蹈矩，都不可能将理论转化成解决问题的办法和对策，只有通过理论进入实践这个途径，才能产生出有效改造主客观世界的新思路和新方法，然后再付诸于具体的实践活动，进而达到预期的效果。问题分析、理论研究得越透彻，解决起来就会越有针对性。这就要求我们必须具备强烈的问题意识和理论研究意识，牢牢抓住经济社会发展中的重大问题，不断认识新事物，发现新情况，研究新课题。抓住了这些“新”，就抓住了理论与实践的“结合点”，抓住了领导工作实践创新的着力点。

以检验和完善理论为牵引开展理论研究。实践产生了认识的需要，也产生了认识自身不断完善的需求，要求认识在符合规律中实现完整性、系统性和严密的逻辑性。也就是说，理论自实践中产生以后，并没有脱离实践，恰恰相反，它必须同实践保持紧密联系。因为实践需要科学的理论，但理论不可能检验其自身的正确性，只有实践才提供了检验的可能并实现了这种检验。在这个过程中，一方面既要反对脱离理论指导的盲目蛮干，另一方面也要防止脱离实践的“学究”理论。所谓从理论到理论，不把理论联系实际，更不把理论经过实践检验，这样的理论和理论思维都是不可取的。

我们党领导人民进行社会主义现代化建设的过程，本质上说就是不断探索和运用共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的判断与决策过程，因此要求我们必须在“实践、认识、再实践、再认识”和“从群众中来，到群众中去”的循环往复中，经常检查自己的思想和行动是否符合实践要求。符合的就毫不动摇地坚持，不完全符合的就积极调整补充，不符合的就勇于实事求是地纠正，把革命精神和科学精神结合起来，在认识和掌握客观规律的基础上充分发挥主观能动性。我们党不断创新的中国化马克思主义之所以成为推动社会前进的巨大动力，就是因为它正确反映了客观规律的要求，充分体现了主观能动性和客观规律性的辩证统一。因此，在任何时候、任何情况下，我们都必须尊重实践、尊重规律，按客观规律办事。

以推进理论创新为牵引开展理论研究。马克思主义认为，任何认识都不可能穷尽真理。人类已经取得的任何一项真理，都只是真理长河中的一个成分、一个阶段。它既是以往实践和认识业已达到的终点，又是进一步迈向绝对真理的起点。正如毛泽东同志所说的：“在绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只具有相对的真理性。”

这就告诉我们，包括马克思主义在内的任何真理都是相对的，需要与时俱进发展的。改造客观世界的实践没有终点，所以需要在改造客观世界中创新理论，同样改造主观世界的实践也是没有终点的，这也就是我们常说的理论之树常青。理论之树之所以常青，是因为有实践的沃土不断滋养孕育，有创新的新芽不断吐展枝头。实践永无止境，因此以创新为牵引的理论研究也永无止境。

当前，全面深化改革、加快社会主义现代化建设的实践在不断发展，既对理论创新提出了新的要求，也为理论研究开辟了广阔前景——既要用新的实践、新的经验、新的知识、新的成果不断补充和丰富党的理论，又要用适应新的实践、新的历史条件的新原理和新结论来代替某些已有结论和原理。因此，我们要毫不动摇地高举马克思主义旗帜，任何时候都不能违背马克思主义的基本原理，同时坚持与时俱进，不断创新党的理论，而这恰恰正是马克思主义理论的旗帜在当代中国高高飘扬的一个根本原因。

创新心得体会 篇6

为了更好的开拓我们的视眼，让大家更好的了解本专业最新的国内外研究进展及研究热点，在宁老师的指导下，我们开展了物理专业前沿课程。课程内容涉及广泛，有凝聚态物理、理论物理、光学、无线电物理等物理研究方向。各授课老师，就他们的主要研究内容对我们作了重点的介绍，使我们在接下来的学习中能准确的找准方向，跟随导师，有针对性的就自己方向的前沿问题做更深入的研究，不至于走太多的弯路，让我们真正的做到充实研究生三年的生活，有思想的去做些本方向的研究课题。

通过本课程的学习，我感触很深，认识到物理世界的广阔，内容的丰富多彩，可以应用到生活的各个方面，给我们带来无穷的乐趣。现在就感触最深的凝聚态物理专业和光学专业说说自己的所学。

凝聚态物理学是一门以物质的宏观物理性质作为主要研究对象的学科。所谓“凝聚态”指的是由大量粒子组成，并且粒子间有很强的相互作用的系统。自然界中存在着各种各样的凝聚态物质，它们深刻地影响着人们日常生活的方方面面。在最常见的三种物质形态——气态、固态和液态，后两者就属于凝聚态。低温下的超流态、超导态、超固态、玻色-爱因斯坦凝聚态、磁介质中的铁磁性、反铁磁性等，也都是凝聚态。

凝聚态物理学是当今物理学最大也是最重要的分支学科之一。研究由大量微观粒子(原子、分子、离子、电子)组成的凝聚态物质的微观结构、粒子间的相互作用、运动规律及其物质性质与应用的科学。它是以固体物理学为主干，进一步拓宽研究对象，深化研究层次形成的学科。其研究对象除了晶体、非晶体与准晶体等固体物质外，还包括稠密气体、液体以及介于液体与固体之间的各种凝聚态物质，内容十分广泛。

其研究层次，从宏观到微观，进一步从微观层次统一认识各种凝聚态物理现象；物质维数，从三维到低维和分数维；结构从周期到非周期和准周期，完整到不完整和近完整；外界环境从常规条件到极端条件和多种极端条件交叉作用，等等，形成了比固体物理学更深刻更普遍的理论体系。经过半个世纪的发展，凝聚态物理学已成为物理学中最重要、最丰富和最活跃的分支学科，在诸如半导体、磁学、超导体等许多学科领域中的重大成就已在当代高新科学技术领域中起关键性作用，为发展新、新器件和新工艺提供了科学基础。前沿研究热点层出不穷，新兴交叉分支学科不断出现，是凝聚态物理学科的一个重要特点；与生产实践密切联系是它的另一重要特点，许多研究课题经常同时兼有基础研究和开发应用研究的性质，研究成果可望迅速转化为生产力。

凝聚态物理学的研究领域广泛有：凝聚态理论、金属物理学、半导体物理学、电介质物理学、晶体学、非晶态物理学、软物质物理学、薄膜物理学、超导物理学、低温物理学等 近20年来凝聚态物理的研究热点：

1、准晶态的发现（1984年）

2、纳米科学（1984）

3、高温超导体的发现YBaCuO2（1986年）

4、的巨磁阻效应（1992年）

5、新的高温超导体材料MgB2（2001年）

当今凝聚态物理学已经成为物理学最活跃的前沿领域，它不仅突破了传统固体物理学，使研究对象日益多样化和复杂化，又由于许多有价值的发现出现在相互交叉的学科领域。它的实验手段、理论概念与技术不断地向着化学物理、生物、地球物理、天文、地质等领域渗透，从DNA晶体结构到地球板块驱动力的研究，从量子电子器件的机理到新材料的研制，无一不与凝聚态物理学有关。凝聚态物理学在物理学乃至整个自然科学中，正在显示出日益

强大的影响。

光学是研究光的行为和性质，以及光与物质相互作用的物理学科。主要有几何光学，物理光学以及量子光学。近代光学的研究领域涉及内容广泛有：晶体光学、光纤光学、全息术、集成光学、非线性光学、光学涡旋、光电子学、统计光学、薄膜光学等。光学的应用：光学仪器、相机、眼镜、望远镜、显微镜、光通信等。尤其是石建平老师介绍的光刻技术，使我脱离了传统意义上对光学应用的认识，他重点介绍了目前我国光刻技术的热点问题。他认为，目前我国光刻技术面临的问题可以用四个字进行概括:小、大、硬、精。

1、 “小”—微小型光学元件

微小型光学元件包括小透镜、小型非球面透镜（玻璃和塑料材质）、微小棱镜、微小平面镜及透镜阵列板、棱镜阵列板等。我国光电信息产业的产品设计及软件和国际水平相差不远，差距较大的是材料、工艺和制造水平，我们应该在这三个方面加大投入进行重点研究。其中，小透镜的下摆机加工工艺与成像塑料非球面透镜的注射成型工艺应该是重中之重。

2、“大”—大型玻璃平面、大透镜和大型非球面镜

电视液晶屏幕或等离子屏幕、“神光III”、航摄镜头、空间相机、光刻镜头、大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜（LAMOST）及将来可能制造的20 m 自适应光学天文望远镜中都有很多高要求的大玻璃平面和大镜面。针对这些领域，我国有不少单位引进了大型平面、球面和非球面数控机床。例如，南京天文仪器研制中心引进了美国3.2 m 环抛机；成都精密光学工程中心引进了俄国500 mm 大平面金刚石飞切铣床及多台三轴、四轴和五轴数控光学研磨机；筹建中的上海现代先进超精密制造中心正在引进一系列400 mm超精加工与检测光学平面、球面与非球面设备，这些机床都是制造大型光学元件的必要设备。

尽管如此，我国目前的大型精密光学元件、镜面与光学镜头仍不能满足需要。例如，“神五”载人人造卫星中的空间相机采用的是俄制碳化硅镜面，此外我国光刻镜头也没有达到国际水平，仍需要较大的投入。

3、“硬”—硬质光学晶体

碳化硅（SiC）的莫氏硬度为9.5，密度低、膨胀系数低，是各向同性的六角晶体，为新兴的航天光学材料。蓝宝石/红宝石（Al2O3）的莫氏硬度为9，是各向异性的六方晶体，为贵重的光学材料。红宝石是固体激光器发光物质，蓝宝石与红宝石是红外窗材料，蓝宝石同时又是很好的衬底材料。蓝宝石的折射率高、硬度高、色彩艳丽，又是贵重的装饰品及“永不磨损”的高档表面材料。掺钕钇铝石榴石（YAG）的莫氏硬度为8~8.5，是近红外固体激光物质材料。石英晶体（SiO2）的莫氏硬度为7，是各向异性六方晶体，为紫外与红外领域的优质光学材料。目前最热门的是碳化硅和红、蓝宝石的光学加工。

4、“精”—超精光学镜头或光学元件

我国近期开展的193 nm 超紫外光刻镜头给光学设计、光学加工和光学装校带来了很大的挑战。据初步估测，如果要完成该镜头给定的设计指标需要30多个镜片，所用光学材料主要为硬质石英玻璃与软质的氟化钙（CaF2）晶体。显然这种材料的表面应该是超光滑级，表面面形超精密级，加工难度非常大，而光学装校也就不言而喻了。浙江大学现代光学仪器重点实验室几年前研制成功了大面积投影光刻物镜，其技术指标是：通光口径为280 mm，数值孔径NA 为0.08，曝光波长为365 nm，景深为0.25μm，线视场为203.2 mm，分辨率小于等于2.5μm（理论极限值）。这一类超高精度物镜的制造技术也是光电行业内普遍关注的热点问题。

通过专业前沿课的学习，我更能理性的去处理物理问题，能够将抽象的物理现象跟生活中的常见的现象进行联系比较，从生活中去发现奇特的物理现象，努力做到用简单的方法解决复杂的物理问题。对于即将研二的我来说比较系统的了解和认识现阶段物理学各专业的研究前沿问题，能够让我更好的从心理上接受物理学，情感上爱好物理学，奠定学好本专业的基础。通过学习，我深刻的认识到，仅仅抓住前沿问题是不够的，还得把前人研究的本专业以及相关的基础知识认真的学习好，只有站在巨人的肩上才能看的更远。从各个老师的科研成果来看，任何成功的取得都是离不开艰辛的奋斗。做科研要吃的了苦，耐得住寂寞，要有自己的思想。总之，此次的专业前沿课我受益匪浅。

创新心得体会 篇7

随着数字化技术的发展，航空产品研制周期的缩短，科研、生产任务的日渐繁重，厂际协作的日益增多，传统的工装设计思路、设计方式己无法实现和适应技术发展的需要。导致工装设计在思路上百花齐发，同类型结构的工装设计出现很多种样式和结构，不仅不利于设计工作的优化管理，也不利于设计经验的累积。这使得对工装设计人员的知识结构要求越来越高的同时，也对工装标准化提出了更高的要求。

为解决上述问题，并传承工装设计思路和工装结构设计方法，使工装设计人员把精力从繁琐的工作中解脱出来，我们必须开展工装标准化设计研究，针对工装典型结构特点从工装设计标准化出发，提出工装标准化设计新思路。

在工装典型结构的标准化设计工作中，目前已取得了一定的成绩。现将其经验整理出来，供互相交流，为航空产品工装标准化的发展提出共同的技术探讨。

通过对工装典型结构设计标准化进行充足的论证，将工装设计中常用的、有创新的、成熟的工装结构进行归拢，针对影响设计质量和制约科研生产任务的瓶颈问题展开专题研究和讨论。把新型号研制中新材料、新结构作为工装设计结构研究重点。在此基础上，确定工装典型结构标准化设计的范围。其中包括机床夹具、模具、装配夹具、地面设备等作为工装典型结构标准化设计的辅助设计支撑。例如：机身类框装配夹具、门装配夹具、口盖装配夹具、壁板类装配夹具、机翼类的对合夹具、梁类夹具、地面设备的导向机构典型结构、模具的落压模典型结构、型材检验模典型结构、工刀量具的轴承安装类典型结构、标准量规类等。

工装典型结构分类如图1所示。

典型结构的设计规范化工作，是工装典型结构标准化设计工作的重点。我们的思路是组织各专业经验丰富的技术骨干按照编写规则，编写《工装典型结构设计规范》，对工装的功能、特点、种类、设计和使用要求及注意细节配以图片进行详细说明，并通过讨论和评审，固化典型结构的形式，以规范文件来约束工装典型结构的设计工作，实现其设计的规范化。以规范工装的优化设计，确保各类工装的良好使用性和经济性，避免重复设计的混乱，缩短设计周期。

需要说明的是，不同的典型结构规范化设计要点是有区别的，需根据不同类典型结构特点制定相应的设计规范。这里对几类特殊的典型结构设计规范做一简要叙述。

对典型壁板类产品结构进行规范及简介说明。以代表性的图片进行结构特点的分析及装配顺序、装配要求等说明。

――明确工装设计要求和方法(打样设计和细节设计)。包含前期准备工作、协调要求、使用功能等等，设计基准的选择、型架的摆放姿态要求、卡板的布置及设计和标注要求、安装方式的确定，对于数字化的装配要求(包含激光靶球的方位确定)。

――框架结构形式的确定，不同部位采用不同的结构形式。如：整体骨架式、分散式，可截取各结构形式代表性的图片2～3张(不同角度，能展示工装全貌)进行说明。

――细节设计的选择要求。如拉紧带、材料、角座、各型定位、压紧器的要求及说明。

明确梁类结构的应用范围及工装功能。

――配以图片说明梁类装配型架典型结构产品的特点。

――根据不同产品的结构形式(如钣金组合结构、整体机加结构)确定不同的工装结构，配以代表性图片的分别进行说明。

对于有一定特殊性的工装方案，例如：机翼和尾翼，则用规范基准、协调部位、确定定位方式等方法作为选择原则。

对于工装的结构形式，规范其放置方式的要求、骨架结构的形式要求、产品定位方式要求等。

根据飞机不同部位的典型结构细化产品不同的结构特点，既要配以图片进行细节说明，又要明确制造工艺性、稳定性，以满足飞机各部位结构的设计要求。

优化骨架结构、规范选材要求、结构特点，采用实例，展示工装全貌的形式，要求重点介绍框架不同结构形式及选材范围要求，根据产品的特性，对工装定位器的选材范围和制造要求配详图说明。

创新心得体会 篇8

作为一名基层派出所的公安人员，我个人知道掌握基层、奠定基础、努力实践基本技能是“三基础工程”建设的重要组成部分，也是加强基层派出所基础工作的基础，也是促进公安事业长期发展的基石。做好“三基工程”，对提高全体民警综合素质和执法服务水平具有重要的现实意义。个人认为，在“三基工程”建设中，要把政治理论学习放在首位，使公安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬、与人民保持血肉联系的战斗力强的公安队伍。

一是奠定坚实的思想基础

如今，随着科技进步的快速发展和知识创新的前所未有的加速，国际竞争越来越体现了科技进步、知识创新和人类素质的竞争。但公安工作具有社会面广、领域多、法律知识面广、公安专业知识强、执法办案、服务标准高等特点。要承担党委、政府赋予公安机关的三大历史使命，必须加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三代表”重要思想、科学发展观、法律法规、社会主义市场经济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等知识，实现不断丰富、丰富、完善，这是时代发展的客观要求，也是基层警察非常紧迫的重大政治任务。在这方面，我们应该坚持学以致用的原则。只有学好理论，才能升华，把握工作方向，表现显著，教育人员帮助人才合理，与各级公安机关保持高度一致，致力于公安工作。在这方面，我们应该坚持学以致用的原则。只有学好理论，才能升华，把握工作方向，表现显著，教育人员帮助人才合理，与各级公安机关保持高度一致，集中精力投入公安工作。在说话和做事的同时，我们应该注意在实践中的应用和经验的积累。归根结底，只有学好了，才能有创新的工作思路，寻求新的发展;学好了，才能用科学的理论指导公安工作实践，把握政治工作的主动权;学好了，才能更好地树立“立警为公、执法为民”的思想，为人民执法服务;只有学好了，才能更好地做好群众工作，公安工作才会有源之水和树木。否则会耽误公安事业，失去政治方向。

二、正确把握政治方向

实践证明：“时代和形势要求我们勤奋学习，这是我们应有的认识，应有的觉悟。”不断勤奋学习，能使人聪明起来增长才干，能给人生以正确引导，能给人信心和力量，能促进创造，推动社会进步。因此，加强学习，我们要努力用科学理论武装头脑，用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地，牢固确立正确的世界观、人生观、价值观，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走，这既是政治上成熟的基础，也是政治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重，新情况、新矛盾、新问题层出不穷的情况下，如果不读书学习，许多问题就搞不清弄不懂，就会处于盲目、被动和落伍状态。俗话说：“涉浅水者得鱼虾，入深海者擒蛟龙。”如果我们不加强学习，不注重党性修养和世界观的改造，思想根基和理论功底就会产生动摇和不牢靠，在纷繁复杂的事物面前，就会浑浑噩噩，良莠不辨，就会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识，便会站不稳脚跟，把握不住政治方向。我们要想成为知识和才能的拥有者，成为思想政治修养水平、执法办案能力很高的公安民警，就必须战胜自身的惰性，以读书为荣，迈出刻苦学习的步伐，增强干好公安工作的政治责任感、光荣感、使命感，才能经得起各种考验，才能在惊涛骇浪中锻炼成长。

创新心得体会 篇9

一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学 教育专业 来说也非常的重要，可以用很多创新的教学 方法 打破传统的教学。

一、创设问题情境，诱发学生创新意识

亚里士多德曾说："思维是从惊讶和问题开始的。"学生的创新想法、创造活动 往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师 创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因"疑"生奇，因"疑"生趣，进而去积极探究创新。

如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷 的头像，问："小明今年13岁，他已经过了13个生日 ，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助 他吗?"学生听了以后非常好奇，纷纷讨论 起来。

又如，在学习 "元、角、分"的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了"虚拟商店"的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。

二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣

鲁迅先生说过："没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。"兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。

1.数学来源于生活 ，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如"较大数量、较小数量、相差数量"三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长 一起去超市购买水 果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。

三、重视学生质疑，激发学生创造火花

爱 因斯坦曾经说："提出一个问题比解决一个问题更重要。"世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。

要将"质疑"引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱 、尊重、理解和信任 学生，和学生建立起和谐、朋友 式的师生 关系，激发他们质疑问题的热情。

如在教学"平行"概念 时，学生问："为什么要在同一平面内?"教师说："你的问题非常好，我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。"教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。

四、再现创新过程，培育学生创新思维

数学课堂教学，要重视结论的证明 和应用，更要重视探索发现的过程。

如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践 操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础(转载，请保留此标记。)上，师生交流 心得体会 ，并加以验证，共同获得新知。

创新思维心得体会

0月24日，市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习 中，会议 室内气氛热烈，掌声不断，创新思维心得体会 。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力 问题、游戏和案例，阐述了思维创新的全新理论研究成果，听来既生动有趣 又开拓思路 。通过学习，使我们对创新有了全新的认识 和理解。这里，我结合本职工作 浅显地谈谈这次培训 的心得：在本职工作中培育创新思维，重点要抓住三个方面。

一、要善于发现问题

在我们的工作当中，或多或少都存在问题。有问题不要紧，关键是要善于发现问题，及时认识不足。只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材 ，创造“入口”。

发现问题，最主要的是增强观察 能力。一是要善于从高处着眼，看一看你的工作计划 、方针、指导思想 是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会 发展方向。二是要善于从低处观察，看一看你的工作是否符合实际，是否符合民-意，群众是否乐意接受和执行 。三是要善于在过程中追踪，看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效，措施能否有效落实兑现。这样一来，问题就不难被发现。

二、要掌握最基本的方法

要做到创新思维，还要掌握正确的方法，加强训练 ，心得体会 \。

第一，加强学习，注意训练。在当今社会，不论你从事什么工作，学习已成为人的第一需要，一刻不学习、不进步，就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维，就要加强学习。同时，在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，开发自己的智力。平时，在工作当中遇到问题，要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯 ，从而给自己思维施加压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。

第二，对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。

第三，借鉴比较，寻找 启发。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间 和空间上转换，在物与物之间寻找桥梁，在事与事之间搜寻纽带。找到了联系，认识了共性，我们就要结合本职工作实际，进行借鉴比较，启发自己的思路，去创新求解。

三、要勇于付诸实践

创新思维作为一种思维，从根本上说，还停留在认识的层面。如果没有实践，那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来，才能不断把工作推向一个新层次、新水 平。在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实践的人却不多，他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任 感。所以，在竞争 时代，我们迫在眉睫的一项重要工作，就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气，不断开创本职工作的新局面。

唯物辩证法告诉我们，存在决定意识，意识具有能动性。思维作为意识的范畴，是从实践中产生的，又反作用于实践。我们有什么样的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会“柳暗花 明”;反之，机遇和条件再好，有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变，我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

创新心得体会 篇10

发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者，对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的，如何在工作中发现问题，我觉得应从以下三个方面入手：

一是要善于从工艺流程入手，看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规定要求、是否符合企业长远发展的目标；

二是要善于从工程施工流程入手，看一看施工过程是否符合规范要求，各施工程序能否达到精准；

三是要在整体运作过程中掌握各项环节，检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来，问题就不难被发现。

我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样，即将接近瓶颈阶段，国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司，管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨，引进先进的经营管理模式，同时应该加强企业品牌文化建设，在经营管理创新的同时扩大企业影响力，进而促进企业的长远发展，在激烈的竞争中分一杯羹。

创新心得体会 篇11

一、加强党员干部学习的重要性

加强党员干部的理论学习，是发展经济社会的需要，是改善民生、维护社会和谐的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步，更坚定了我来到港口区挂职的决心与信心。

二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义

1、提高党员干部政治素质的需要。基层党组织是党在农村工作全部战斗力的基础，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"重要思想的学习，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。

2、树立正确的"三观"需要。"价值观、人生观、世界观"

是"三观"教育的基本内容，树立"三观"是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、加强班子建设的需要。人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党组织班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党组织必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展党风廉政建设，为人民选准发展致富的路子。

4、增强依法行政的需要。当今社会是法制社会，xx大报告中提出了依法治国的战略方针，这也对行政工作提出了更高的要求，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。

5、增强创新、发展观念的需要。市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快改革，加快经济结构调整力度，立足于本地实际，求真务实，大胆创新，谋求经济快速发展。

三、今年努力方向

1、勇于开拓进取，坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

2、做好表率作用。我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观。

创新心得体会 篇12

在我们党的一系列理论创新成果中，科学发展观是马克思主义中国化的一项最新理论成果，它既继承了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想中关于发展的基本思想，深刻体现了马克思主义中国化一脉相承的重要特点；又紧密结合新的时代特点和实践要求对马克思主义基本原理作出了创新性发展，生动体现了马克思主义中国化与时俱进的宝贵品格。科学发展观的创新性，突出体现在以下五个方面：

第一，明确了发展的历史地位。从“发展才是硬道理”到“发展是执政兴国的第一要务”，再到“第一要义是发展”的论断，我们领悟到，中国解决所有问题的关键要靠自己的发展，发展对于我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现祖国和平统一以及维护世界和平，都具有决定性的意义。因此，应当着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现经济社会又好又快发展。

第二，明确了发展的关键与目标，这就是实现经济社会和人的全面发展。科学把握发展的价值目标，是现代化道路选择的关键因素。推进人的全面发展，同推进经济社会的发展是互为前提和基础的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。经济社会的发展水平是逐步提高、永无止境的历史过程，人的全面发展程度也是逐步提高、永无止境的历史过程，这两个过程应相互结合、相互促进地向前发展。

第三，确立了发展的核心问题。发展为了谁、依靠谁、成果归谁，这些涉及核心的问题，关系到发展的成败。科学发展观中的以人为本，既不是简单继承中国传统文化中的民本思想，也不是简单吸收西方资产阶级的人本主义，而是具有自己深刻的内涵，这就是，着重强调尊重人的主体价值、发挥人的主体作用、实现人的主体利益、促进人的全面发展，这是实现经济社会发展不可动摇的原则和前提。要把坚持以人为本与坚持党的根本宗旨和奋斗目标统一起来，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

第四，提出了发展的基本要求。这就是必须坚持全面、协调、可持续发展。发展遵循什么准则，保持什么状态，是发展是否科学和有价值的直接标志。科学发展观积极吸收世界各国发展理念与模式的精华，明确把全面协调可持续发展作为促进我国经济社会发展必须遵循的准则和必须保持的状态，要求做到各个环节、各个方面以及生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，实现经济社会和谐发展、文明发展、永续发展。由“两手抓、两手都要硬”、“三个文明建设”到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的总体布局，这正是科学发展观的创新性之所在。

第五，完善了发展的根本方法。这个根本方法就是统筹兼顾。统筹兼顾的方法，最根本的就是妥善处理社会发展中的重大关系。党的xx届三中全会提出了“五个统筹”的思路，即统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。党的xx大报告进一步提出，统筹中央和地方关系、个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益、国内国际两个大局。统筹兼顾的方法的逐步完善，体现了我们党对社会主义建设规律认识的深化。统筹兼顾的根本方法，是我们深入贯彻科学发展观的根本切入点和重要实现途径。

总之，在新世纪新阶段，科学发展观作为一个完整的理论体系，深化了我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，提高了全党运用科学理论分析和解决实际问题的能力，是党的理论创新的必然结果。

创新心得体会(汇总13篇)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。你是否会写相关心得体会呢？小编特地花时间为你收集并编辑了创新心得体会(汇总13篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

创新心得体会 篇1

创新用很简单的话说，就是多积累，把前人的经验转化为自己的经验，在前人的基础上下功夫。要敢于想象，要敢于探索多使用发散思维，尽量避免惯性思维，条件允许的可以多想一想，用其他办法可否解决这个问题，能力的培养需要时间，重要的是坚持，积累，将创新变为一种习惯。有点生活阅历，尝试去做别人不敢做的事，务须怕别人笑话．去想儿童的思维，把自己的思维空间放到自己都不可以预测的地步，记住失败乃成功之母亲，成功就在自己脑后。

1、启迪并激活自身的创新意识。

国际着名学术团体——罗马俱乐部在《回答未来的挑战》中指出，学习总结起来有两种类型：一种是维持性学习，它的功能在于获得已有的知识、经验，以提高解决当前已经发生问题的能力；一种是创新性学习，它的功能在于通过学习提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力，以迎接处理好社会日新月异发生的变化。试着把学习中的“记”向“问”的转化，勇于提出问题，摆脱思维定势，对问题保持一种敏感性和好奇心，通过批判性思维，形成自己的独立见解。

2、培养自己的创新素质

健康的心理，对客观事物有正确的认知和良好的心态；良好的自信，对自己的能力与水平的恰当认同与相信；灵活的思维，在追求目标过程中不受思考角度的影响；强烈的创新意识，在思想系统中弥散浸润着思新求变的意向与冲动；明确的目标，对未来自我有清楚的设计与追求，理想目标要清晰、可行、有价值；恒久的耐心，在追求目标创新过程中，始终保持对目标实现的高度期待；坚强的意识，为达到目标而克服各种困难的心理状态；坦诚的合作意识；现身精神，对新事物中蕴含真理的无私热爱与忘我追求。

3、丰富自己的课余生活

多看看意义深刻的书籍、电视节目，并养成善于思考的习惯；没事就出去走走，看看外面的生活，使自己的思维不再局限于书本；坚持每天写日记，把自己的所见、所听、所感记录下来，相信生活不会亏待一个热爱它的人。另外，还需要多锻炼身体，毕竟没有一个健康的体质一切等于零。相信这样一定能为培养自己的创新能力打下坚实的基础。

创新源于生活而又高于生活，我们已经生活于一个知识爆炸的年代，各种创新层出不穷，所以我们必须不断地学习、不断的提升自己，了解各方面的信息来丰富自己的想象力，使自己的创新思维立足于更高的平台，倘若受知识的局限我们做了前人早已经实现过了并成了历史的创新，那就没有意义，虽然精神可嘉。所以，让我们学会创新，努力走向世界的最前端。

创新心得体会 篇2

在开学之初选选修课时，由于对机械类的课程感兴趣，另外也希望在课余可以增强自己的动手实践能力，就选了这门课。

在前几周的课上我了解了一些关于创新的知识，改变了我的一些思维方式，突然觉得创新离我们并不遥远，有时候只需要换一种方式，换一个角度去思考，问题似乎就没有那么难了。在日常生活中也开始思考一些问题，看看它们能不能换一种方法去解决，有时也看着一个物体去想：能不能改进它的设计？虽然想法有时也不怎么实际，但是总觉得我开始这样去思考就是进步。除此之外我还在室内课上学到，创新不能仅仅有想法就行，还必须去把它实现，如果不动手那就等于瞎想，这谁都会。在实践过程中一定要有毅力，要坚持。最后我们开始选题，我和我们班的两位同学组成小组，选了多功能凳子的题，对我们几个不懂机械的人来说实现起来还是有一定困难的。

在以后的几周就是制作过程，如果说从有想法到做出设计很困难的话，那么把设计在做成实物就更是难上加难。

先说设计，我们在网络上搜索了大量的资料去学习，逐渐有了我们自己对凳子的想法。一开始我们想个凳子加好几个功能，比如可折叠，可拉伸等等，但是在一些关键出我们不知道用怎样的构件去实现功能，于是一步步改进设计，多次改变设计方案，最终经过4次改进才确定了最后的设计。在那个时候才体会到坚持的宝贵。

制作过程中遇到的问题更多，第一，材料问题，一开始我们打算吧凳子做成钢结构的.，后来考虑到加工的困难，和成本的节约就改成了木质结构。

第二，加工过程中也有很多问题，一方面由于我们对作品比例计算不合适，前几次做出来的模型都不美观，另一方面，对一些加工用的工具使用极不熟练也使得我们做起东西来很慢，虽然我们三个在做作品的过程中遇到了很多困难，但是我们坚持下来，即使我们的作品并不怎么出众可是我们仍然觉得收获很多。

首先，锻炼了我们团队协作的能力，我们小组经常在一起讨论研究，有时还在宿舍中一起进行一些简易的制作，让我们觉得只有在集体中我们才能发挥出我们的能力。

其次，曾强了我们的动手能力，在平时我们没有机会去进行动手操作的学习，往往使我们没有办法运用理论知识，然而正是通过这门课的学习我们动手能力得到了锻炼。

第三，培养了我们的创新意识，在一定程度上改变了我们已成定势的思维模式，为大脑加入了新的血液。

总而言之，通过对这门课的学习让我们收获颇丰，选修课的学习中不仅仅只是为了拿到学分，更重要的是我们学到了在必修中无法获得的知识。

创新心得体会 篇3

时光匆匆，转眼间远程研修的脚步已过大半，几天的研修可以说是精彩无限，感受无尽。7月26日上午九点，小学数学课程专家团队工作晨会在山东教育大厦第三会议室准时召开，会议由专家组副组长郑庆全老师主持。

镜头一：“勤业”

郑庆全老师在会议上传达了张志勇副厅长对于全体专家老师勤业、乐业、执着、严谨的工作精神。郑老师指出：作为专家，面对研修工作，我们要真正把一线教师装在心中，需要“勤”字当先，要勤浏览、勤评价、勤交流、勤思考、勤解疑、勤指导，要“严”字为重，要严谨以待、严于律己、少说空话、精准指导，这样才能真正发挥专家引领的作用。

镜头二：“思变”

郑教授特别强调了学习的重要性，学习就是为了“思变”，变则通、通则活。研修工作不仅是一个研究的过程，也是一个学习的过程。专家组全体成员以“学习思变促成长”为宗旨，认真学习了张志勇副厅长的“磨课”与教师专业发展，吴正宪老师在每一期简报前的专家引领文章，这些都是我们求变的营养大餐。

镜头三：“求新”

小学数学专家团队的所有成员一致表示，要认真落实张厅长的要求，千方百计地了解一线老师的需求，通过真实的途径了解真实的声音。课程专家们要发挥典型引领作用，点燃每位教师的专业素养提升意识，包括他们的学习意识、研究意识、问题意识、反思意识等。吴正宪老师在总结几天研修工作的基础上，针对下一步如何创新远程研修形式，使研修更贴近一线老师的心声提出自己的建设性意见。

我们坚信：路是走出来的，事业是干出来的。只要我们常怀学习之心，善谋发展之策，恪守为师之责，勤为育人之事，我们的事业一定能实现新突破、新跨越。

创新心得体会 篇4

“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。本人以为，其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

从理论上来看，“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度说，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：

一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强医院医务人员的凝聚力。

五、践行“一切以病人为中心，一切为了方便病人”，努力提高医疗服务质量，严格遵守医院一切规章制度，服从领导。

创新心得体会 篇5

创造力，即根据一定的目的和任务，运用一切已知条件和信息，开展能动思维活动，经过反复研究和实践，产生某种新颖的独特的有价值的成果。创造力的发挥要有一个相对宽松的和无畏的环境。在良好的心态下才能很好地发挥创造力。积极开发创造思维，首先要充满好奇心。特别是司空见惯，熟视无睹的，你要问一个为什么。其次要有丰富的想象力，丰富的想象力是创造性发挥的前提是基础，哪怕是异想天开，哪怕是异想天开，要有丰富的想象力。创新最忌的就是闭门造车，所以发挥创造力要多与人交流信息，多与人合作，多参加实践。思想交换的结果是一个思想变为两个思想，在思想碰撞过程中，要是碰出新的思想，新的思想火花，就有3个思想，4个思想，5个思想出来，所以要交流要合作。创新的最终目的是要用于实践，所以检验创新也要在实践中进行。

传统的教育只注重于学生理论知识的培养，教学方式单一、学生积极性低。大学是创新人才培养的重要基地，学校教育是创新人才培养的核心因素，具有基础性和主导性的地位。在教学中激发学生创造力的方法：第一要改革教育方式，鼓励学生参与;营造一种宽松的教学环境，让学生兴奋起来，最大限度为学生创造施展才华的机会。俗话说“兴趣是最好的老师”，在理论教学中培养学生的兴趣，诱导学生创新欲望。然而创新很大程度上取决于创新者知识和经验的积累，一个没有相关知识基础的人，在该领域里是不可能有新颖见解的，只有深刻理解，掌握所学知识的内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑，才有可能有创新之举。所以要加强学生的专业素养。

创新心得体会 篇6

通过《创造的秘密》学习，使我对创新能力的内涵、意义和重要性有比较全面的认识，从而进一步深入了解和把握创新、创新的基本内容及主要的方法。有助于增强自己的创新能力与创新意识，从而在自己的工作岗位上以创新的精神开创教育教学工作的新局面。教育需要创新，教师是教育工作创新的重要力量，要在教育实践中不断培养创新能力，为社会培养一批创新型人才，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。

创新能力的培养是素质教育的核心，它是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高学生的能力为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性为根本特征，我们应不断加强创新能力的培养，以适应知识经济和社会经济发展的需要。面对新世纪的教育，我们必须要有创新思维。创新能力是教师核心素质。创新能力具体包括:

1、丰富的知识和较强的学习能力。

2、强烈的创新意识和创新思维。

3、科学的批判精神和探索精神。

联系实际，对于创新，我有几点感受就是:

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”一所学校是否受社会和家长的肯定，其教育成效就是重要的指标之一。而如何衡量教育成效，最直接的方法就是这所学校所培养的学生的成才量，不用说最主要、最直接的培养者便是教师，具备创新能力的教师成为学校发展的关键。

一、营造创新环境，搭建培训平台。

教师要积极营造环境，建立互动的、人性化的知识交流，达成教师之间知识的交流、传递、共享，学校要把培训目标和教师专业发展的共同愿望紧密联系，使教师的切身利益和学校发展、培训目标的达成等休戚相关，尽管每个人做的事情不同，但都是为了共同的愿景，要会协调沟通，发挥团队优势，群体优势，使创新思维和创造力升华，在合作中升华。

二、克服思维障碍，不断自我超越，提升创新能力

创新是一种意识。教师由于过于依赖传统的教学方式，习惯了熟悉的教学理念、教学环境、教学内容和教学管理等，已经形成了习惯性思维定式和行为取向。其次，要善于反思，觉察自己思维偏见，不要轻易给别人下断言。教师要全方位地反省自我，严格地剖析自我，找出自身的弱点，从而产生创新的渴望。只有审视自我，正确评价自我，才能使创新成为一种“内驱力”，成为自身的一种需要，成为自己追求的目标，自觉自愿地以创新为已任，满腔热情地投身于创新实践。教师要乐于舍弃旧习、抛弃成见、敞开胸怀，建立与别人的协作交流。宽容是一个人成长中不可缺少的氧气，以诚恳的态度听取别人的意见，以开放的心灵容纳别人的想法。

三、人人可以创新，通过实践实现。

创新是一种理念，人人都可以创新，“没有什么不可能，只要想办法”，别人没想到的我想到了。教师创新能力的提升在于善于挖掘自我潜能，展示自我潜能，释放自我潜能，突显自我潜能，克服基因中的保守性，克服不敢超越的痛苦。教师的创新能力一定是在教育教学实践中逐步形成的，脱离了现实的教学活动的锻炼，创新型教师的培养只能是空中楼阁。由于每一个教师的背景不同，已有教学经验不同，每一个教师面对的学生也不同，所以别人的经验只能作为参考，而不能照抄照搬，具体的运用还要靠教师个人的不断研究与实践。

我们要边研究、边实践，一方面可以检验所学理论和经验的正确性、有效性，增强自信心;另一方面又可以发现许多问题，督促自己不断学习，不断钻研，不断探索，找到应用的正确道路和具体操作方法。正是在这种不断的研究与实践过程中，教师的创新意识和创新能力才能建构起来。

一、创新首先是一种观念，是一种意识。“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，教育工作更要有创新思想和创新能力，在教育工作实践中要强化创新意识。

二、创新要有先进科学的理论依据。创新活动不是简单随意提几个花哨的新提法，创新要有先进科学的理论依据才能真正推动工作的前进。

三、创新要体现在实践活动中，而不仅仅是一个口号。在实际工作中我们也要按照这个精神去做。

创新能力培训心得体会浅谈创新能力的重要性创新能力建设心得如何提高创新能力，我深知要当好新时代的人民教师不是一件简单的事情，国家的繁荣富强，全民素质的高低都和教育有着密不可分的关系。

我作为一名中学教师，深知创新能力在教育教学中的重要性，现代教育的核心内容则是使受教育者学会做人，学会思考，学会创新。而传统的应试教育限制了学生的思维，过去教师总用一个标准来要求个性不同的所有学生，必然会摧残学生的创造思维和创造能力的培养，所以教师要更新教育理念，重视学生创新能力的培养，让他们的知识面和能力在一条水平线上，做好中学创新能力培养的工作。

创造是人类社会发展进步的动力，时代需要创造型人才，这是事业成功的根本大计。教育要创新，数学教学工作也要不断的创新，我们数学教师不仅要改变以往的教学思路，更要创造出新的教学方法，要善于分析教材，把教材内容和日常生活联系，教学方法要多样化，教学思维要灵活化，重点培养学生的兴趣，如:我在上《二项式系数和杨辉三角》课时，首先分析了教材，内容枯燥乏味，不好上。其次，是让教材内容和日常生活相联系，把杨辉的生平与事迹介绍给学生，提高学生学习的兴趣，增添课堂氛围。对待学生要多鼓励，让他们充分发挥自己的想象能力，教师要允许学生在教学过程中对教师提出质疑并进行逆向性思维，而教师要学会倾听并启发帮助学生不照搬教师的方法去完成任务，对于那些好的想法和做法要及时推广、发扬。即使是错误的，也不要批评，要帮助指导，让他们通过尝试，质疑，实践去总结，让学生在实践中去体会、去思考，去了解和寻求解决问题的方法。

在今后的工作中，要不断地努力学习，提高自身的创新能力，为教育教学创新，尽一份微薄之力。

创新心得体会 篇7

开展创先争优活动，是一项全新的工作，对于这全新的挑战，我会向有经验的老教师请教，同时自己多思考，争取在创先争优活动中做表率。

说真的，特别感谢中心(学院)不断给我成长的机会，也感谢部门主任和其他老师对我的关心和帮助。回顾自己半年所走过的路程，感慨颇多。总结半年来的工作，我想归纳出三条东西。

一是发挥工作中的主动性。发挥主动性包含两个方面。一方面是努力学习新事物。刚开始肯定有很多事情不会做，或者不知道能做些什么，所以要主动去请教他人，比如可以多多咨询部门主任或其他老师。另一方面是在做事的过程中发挥自我积极性，不因循守旧。对我们新员工来说，很多工作都有可参照的处理模式。但除了参考，还需要分析此情此景，作出调整和改变，以期更好地适应“现在的情况”。我想，这也可以归结为“创新”。

二是虚心听取他人意见。刚踏入新的岗位，不懂的东西太多，必须多向别人请教，多听取他人意见。不论是政工部的工作还是学院的教学工作，我的每次进步可以说都与领导和周围老师的指导和帮助分不开。而即使熟悉了岗位工作，仍应该虚心学习。我认为，这是实现人和人之间、部门之间进行和谐、有效沟通的重要途径。只有互相尊重，互相听取意见，才能造就轻松、愉悦的工作氛围。

三是注重日常学习。我十分认可“终身学习”的理念。现代社会知识更新的速度很快，人必须不断学习，更新自己的知识库，适应时间和环境的变化。不仅业务上的知识需要提升，思想观念上也需要进步。部门主任曾让我尝试写过总结、讲话稿等，为圆满完成任务，我认真学习了有关应用文写作的知识，最后对应用文体的掌握有了切实提高。在开展的深入学习实践科学发展观活动中，我也深切认识到增强思想修养的`重要性。理论指导实践，实践充实理论。要努力学习新的思想和理念，拓展实践的空间与水平;要善于在平时的实际工作中进行总结和提炼，积累经验，丰富观念上的东西。这样的“双向结合”应该就是“学习”的完整涵义。

以上三点是我在半年的工作中体会到一些东西。这些应该就是所谓的“经验”了。尽管取得了一点点成绩，但有太多的东西需要自己继续去学习和思考。我会积极发挥自己的优势，改进自身不足，扎扎实实走好每一步，力争在工作中取得更好的成绩。

创新心得体会 篇8

在繁忙的大四毕设过程中，我能够在创新项目中坚持到最后，我感到有一种成就感。通过参加此次合肥工业大学校级大学生创新项目，让我获益匪浅。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳，这与方应翠老师的悉心指导、学长的鼎力相助以及和队友们的团结合作是分不开的。

在本次的项目当中，我主要的任务是查找文献，分析文献，同时参与制作染料敏化太阳能电池，刚开始我们对这个项目的了解非常少，甚至可以说是一片茫然，所以这个时候需要我积极来查找文献，认真阅读，找寻对我们有用的地方，供组员来分析。这个过程虽然很枯燥，但是却非常有必要，一件事情，有了好的开头，接下来才会有动力、有信心做下去。

在项目进行的过程当中，才真正了解到书到用时方恨少，好多知识我们都没有学到过，好多问题都没法解决，但是，也正是通过做这次项目，让我们认识到实践的重要性，只有通过实践联系理论，你才会发现自己的不足，才能够尽快弥补自己的不足。在这儿要特别感谢我们的指导老师方老师和学长，他们每次都耐心的解答我们的疑惑，要是没有他们的悉心教导，我们不可能顺利的完成这个创新项目。

通过查找文献、分析文献，也培养我一个能力，那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文献，它的内容都是很繁杂的，同时有很多内容并不是我们需要了解的，这个时候就要学会删选，怎样在密密麻麻的文字中，找到对自己有用的内容就显得尤为重要。

查找文献虽然很重要，但是我们并不是说就能照搬文献，因为这是一个创新项目，我们需要创新。关于在创新方面呢，首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西，只要不是照搬照抄，在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开，不能偏离主题，当然，本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法，所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果，而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测，也就是要实事求是，完全尊重实验的科学性，然后再一点点地实践去论证自己的猜测。通过这样一个项目的完整实施，其实我们还可以深刻的体会到：世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。由于我们这个项目研究是等离激元增强染料敏化太阳能电池，所以我还特意要去查找了等离激元。

通过做这次创新项目，让我认识到了很多，也学习到了很多。首先是团队合作的重要性，马云就曾说过“团队比领导更加重要”，只有有一个团结、分工明确、各司其职的团队，事情才能顺利的进行下去;其次是基础知识的重要性，不管干什么事情，空想是永远不可能成功的，这时，你需要有丰富的基础知识作为强力的后盾，这样不管你遇到怎样的问题，就都能迎刃而解;最后就是要坚持，不管困难如何折磨我们，就当是一次磨砺，只要坚持下去，胜利就离我们不远。

最后，再次感谢我们的指导老师王旭迪老师，王老师对我们的教诲一定会深记在我们心中。同时感谢学长对我们的帮助，是你们的无私，才能让我们的项目进展的更加顺利。

通过这次大学生创新项目，不仅从专业知识方面让我收获颇多，而且在为人处事方面也让我成熟许多，相信这次创新项目的成功经验会给我们的今后的一生带来很大的启示与帮助，可以让我们学到了更多的知识，可以为我们的以后带来更好的发展机会，更或许会让我们找到一条实现个人成功的捷径。

创新心得体会 篇9

此次参加SYB创业培训，虽然课程时间很短，只有10天。但在这10天时间里，我学到了以前从未学到的东西，包括怎样创业和从老师那里学到的。“SYB”意思是“创办你的企业(START YOUR BUSINESS)”,这个课程的内容分两个部分，步步相扣，逐渐深入，老师的讲解也很到位。担任培训的老师根据学员的实际情况出发，尽量用通俗的语言和容易理解贴近生活的实例，耐心的给我们讲解和提示，直到学员弄懂为止。通过各种案例和动手实践不知不觉的掌握了创业的流程，记账的重要性，预测市场，减少风险，减少损失。

因此我在这里学到了很多很实际的东西。经过这几天的学习，我们学员要写一份《创业计划书》，我在做计划书的过程中，发现创办企业不是想象中的那么简单，创办企业要有很多因素要考虑。要是没有这次的创业培训，我想我可能会失去很多学习的机会来了解怎样创业的知识，也不能衡量自己的创业构思是否可行，创业过程中具体实施步骤就更难得知了。

在《SYB创业培训》课程中，我不仅学到了相关的创业知识，还增强了团队意识，学到了更多做人的道理，明白了连带的责任。《创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价;建立企业构思;估计你的市场;企业的人员组织;企业的法律形态;法律环境和你的责任;启动资金学要你的预测;制定利润计划;判断企业生存。最后将写出自己的企业策划书。

这次培训课让我受益匪浅。我相信，我以后不论是创业者还是就业者，这次培训课都将对我起到很大的帮助。在接下来的生活中我会运用在这次培训课中学到的知识指导我的人生航向。

创新心得体会 篇10

为了巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，引导市直机关党员干部解放思想、改革创新，干事创业、争先进位，泰安市从4月份开始，集中3个月时间，在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想改革创新在行动”活动，开展解放思想改革创新在行动活动心得体会。

活动以推动科学发展观深入落实、促进经济社会又好又快发展为目标，以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体，以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求，引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。

一是创建学习型机关。出台关于推进学习型党组织建设的意见，举办市委中心组专题报告会，开设领导干部大讲堂。以解放思想改革创新为主题，搞好专题培训，完善学习制度和考核机制，有针对性地组织学习调研。

二是创建创新型机关。结合完善科学发展综合考核评价体系，组织市直部门单位研究制定各自改革创新、争先进位的目标和措施，并通过适当方式向社会公布。建立完善工作督查、考核评价和激励奖惩机制，推动创新目标和措施的落实。

三是创建效能型机关。着眼提升工作效能，全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩效考核办法，健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制，对群众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”，进一步改进工作方式、简化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议，修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层(企业、社区、村)结对服务”活动，积极为基层提供政策、科技、信息等服务。五是创建廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进机关”和多种形式的警示教育活动，推进党务政务公开。

为确保活动扎实开展、取得实效，明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施：一是制定标准、动员部署。制定市直机关创建“五型机关”具体标准和考评细则，召开动员大会进行动员部署。二是对照标准、学习整改。在学习调研基础上，对照创建标准，查摆问题不足，抓好整改落实。三是推树典型、交流提高。认真总结创建工作先进经验，推树一批先进典型，召开现场经验交流会。四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评，对市直部门单位进行考核评价，表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后，将创建“五型机关”作为机关建设的常规性工作，不断调整完善创建内容和考核标准，形成解放思想、改革创新的长效机制。

创新心得体会 篇11

发展农业，一靠政策，二靠投入，三靠科技。纵观我国农业和农村经济的发展，可以说是政策、投入和科技三种力量共同作用的结果。但在不同发展阶段，三种力量发挥作用的大小不一，其中科技进步对农业和农村经济发展的贡献是持续增长的。目前，随着农村经济体制改革的逐步深入，改革的难度逐步增大，改革的成本不断提高，发展农业的政策潜力变得相对有限。与此同时，我国是一个发展中国家，经济还不富裕，特别是中西部地区经济相对落后，由于农业比较效益低，近期内政府的财政和社会资金对农业的投入很难有很大的提高。相比之下，科技作为第一生产力，对于促进农业发展不仅具有低投入、高产出的特点，而且具有持续的增长潜力。笔者认为，当前解决“三农”问题的关键在科技，必须大力发展农业科技，着眼于创新科技体制，推进农业科技化水平，从而改变农业产业结构，促进农村经济社会的全面发展。加快科技创新是增加农民收入的迫切需要。我国农产品供给短缺的局面已为供给相对过剩所取代，买方市场正在形成。农民面临着来自自然和市场双重风险的压力，农民收入的增长也由过去依靠生产总量增加转向增产和市场双重依赖。我们要通过农业技术创新实现农业生产要素的重新组合，依靠科技创新生产出更能满足消费者需要的农产品，从而增加农民的收入。 加快科技创新是解决农村经济深层次矛盾的迫切需要。当前，我国农村经济的发展面临着许多制约因素。人口增长与粮食供给矛盾、农产品结构性矛盾以及农村经济发展所面临的耕地资源紧缺、环境污染、农业生态恶化等，给农村未来的发展造成了严重威胁。这些深层矛盾的化解，其根本出路只有依靠科技创新，强化农业科技创新成果的转化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人才资源充分发挥的现代农业发展之路。具体而言，可以采取以下对策：

（一）进一步加大政府对农业科技进步的投入，加强政府对科技市场的监督。

目前，我国农业科研与试验发展经费占农业生产总经费的比重低于世界平均水平，与发达国家相比差距更大。因此，应加大农业科研经费的投入，发挥政府的调控职能，多渠道筹措资金，使我国农业科研再上新的台阶。提高农业生产力，解决“三农”问题关键在科技，应进一步明确农业科技活动为国家的公益事业，明确规定各级政府在农业科研、农技推广投入的最低增长幅度，建立一套增加农业科技投入的投资机制、监督机制和责任制，确保农业科技投入的增长高于各级财政经常性收入增长。加强政府对科技市场的监督，实行规范有序运作。通过制定政策，鼓励国内外农业技术成果的应用和推广。加强对执法的监督，对生产领域和流通领域出现的假冒伪劣农业技术和信息以及不规范交易行为，坚决予以打击和取缔，为农户采用科技成果创造安全可靠的市场环境。

（二）加快发展农业高新技术产业。

发展农业高新技术产业必须建立全新的管理体制、运行机制并给予政策保障。可选择农业科技、教育人才较为密集的区域创造适合农业高新技术成果迅速转化的环境。通过招商引资，使知识和资本对接，加快孵化、培育或引进竞争力较强的龙头企业，从而加快农业高新技术的产业化。要坚定不移地实施人才开发战略。特别要重视对懂得农业高科技、企业管理、市场开发和国际贸易的复合型人才的引进和培养，坚持不懈地抓科技创新，不断提高企业的技术创新能力。

（三）提升农民科学文化素质。

随着农业和农村经济结构调整以及农业产业化经营进程的逐步深入，农民科技文化素质不高的问题已成为制约农业、农村经济、农村社会发展的重要因素。农民科技文化素质的高低最终体现在现代科技的应用能力上。目前，当务之急是着力改革和完善农村教育培训体制，采取多层次、多样化的培训方式，加强农业科学、实用技术的普及推广，努力提高农民学、用现代科技的能力，培育具有现代农业专业化知识和技能的新型的农民群体，培养一大批各类农业技术带头人，形成以高素质农业生产经营者为主体的农业人力资源结构和人才优势，推动农业经济不断迈上新台阶。

（四）深化推广“科技特派员制度”。

实践证明，“科技特派员制度”能把生产咨询行为转为与农民结成“利益共同体”共同创业，把干部的“被动”锻炼转为主动发展，使广大科技干部的潜力和作用得到最大的发挥。要进一步明确科技特派员的工作职责，建立服务承诺公示牌，加大对具有地方优势特色产业的派驻力度，通过深化制度创新和人才资源的重新配置，实现科技与农村经济的紧密结合。

（五）加强农技110建设。

要通过成立农技110机构，开通农技110，建立农技110信息网络，聘请专家实行无假日工作制，开展“坐诊”与“出诊”服务，利用互联网、报刊杂志等多种渠道，收集各方面信息，通过多种途径向社会发布，接受农民的政策、技术和信息咨询，及时解决农民群众在农技方面的急难问题，推广农业新技术、新品种、新物资。要通过现场咨询、实地指导、科技示范、技术培训、发放资料，为农民提供产前、产中、产后的信息服务指导和推动基层农技推广活动，促进农业技术的推广和农产品的流通。这样，可以实实在在地为农民群众排忧解难。

创新心得体会 篇12

通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。我组从确定项目研究内容，到撰写项目申请书；从立项审查的波折，到确定研究方案与寻找创新点；从制定详细的实施计划，到项目的具体研究，一路走来，见证了团队的力量，得到了组长老师的指导帮助。我开始了解了之前离我们遥远的科研工作，从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了长时间的查阅资料，数据分析，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。

?在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。其实，每一个进步都是通过这样一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。

创新心得体会 篇13

开学之初，出于对机械设计创新方法的好奇，选修了这一门课程，通过简短却又有意思的几节课，我感觉收获好多，其中我觉得最重要的收获如下：

一、首先一个优秀的领导者，一个优秀的领导者能决定一个团队的成功与失败，统筹全局，充分调动整个团队的积极性，发挥每个团队成员的长处，挖掘每个成员的潜能，合理解决合作过程中的每一个问题，是团队协作走向成功；

二、然后需要的是明确的目标和坚定的信念，伟人说过，信念是个人走向成功的必备前提，在我看来一个团队亦是如此，只有有了为坚持的才能坚持的努力下去；

三、团队成功取决于团队里的每一个人，所以，团队的成功离不开每一个人，尤其在思考创新的过程中，大家的智慧才是真的智慧，当然一个团结奋进的团队更是主要的，即之前说的团队的信念；

四、团队合作也是一个相互学习的过程，这个学习不仅仅是涉及项目知识的快速学习，而是学习他人优秀的品质。只有懂得欣赏和学习别人的时候，我们才会真正地成长。

在这门课程的学习中，也是第一次了解了机械设计创新大赛，起初了解，觉得不再适合我们这些非机械专业的人参加，但是慢慢地

有了更多的了解，其实，这样一个比赛，它的胜出不仅仅决定于思路创新，更主要的是这个团队的合作学习的过程中的奉新汗水和努力，才是团队制胜的关键。

通过对这门课程的学习，有了不少的收获，更是对机械设计创新大赛有了兴趣，希望能在下一次的机械创新大赛中参赛，希望我的兴趣爱好和对团队的认知理解可以在下次赛事中奉献一份力。

最后，感谢机械学院来授课的的每一位老师，感谢你们的授课内容，感谢你们抽出时间让我们可以了解更多的非专业知识，谢谢！

关于创文心得(汇总12篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。关于好的心得体会要怎么样去写呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的关于创文心得(汇总12篇)，供您参考，并请收藏本页！

关于创文心得(篇1)

今天我们学校的师生在教室里看了《小手拉大手创文在你我》的主题班会，都觉得很有启发。

本次班会在南海桂城桂江小学举行，以“文明”为主题。它以歌舞、小品、故事、快板、问答的形式告诉我们：创建文明城市，人人有责；创建文明城市，要做到以下几点：不乱张贴乱涂；不乱扔垃圾；不骂人；不要闯红灯；不要乱过马路，文明出行。

而我们小学生应该做到以下几点：见老师，打招呼；看到垃圾弯了又弯；帮助有困难的学生；坐公交车时，看到老人要让座；过马路走斑马线，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则。

从这次班会中，我明白了文明既是一种习惯，也是一种美德。在我们小区，上下楼梯和进出小区的时候，总会看到妈妈主动和别人打招呼。“你好！”“早上好！”这样的礼貌用语总是脱口而出。我妈自然就这么做了，所以我觉得这应该是我妈养成的一个好习惯，一种美德。所以，我们都要从身边和小事做起。虽然这些小事看似简单，但是日复一日，日复一日，水滴石穿，绳锯断木，习惯就养成了。每个人都养成了文明的好习惯，都有文明的美德；每个人都有文明之德，我们国家才是真正的礼仪之邦。

同学们，朋友们，让我们行动起来，投身到这个“创造健康”的火热活动中，培养文明的良好习惯，共同创造一个文明幸福的城市。

关于创文心得(篇2)

从创绿到创卫，近些年来我市城市面貌发生着嬗变。在诸多变化中，市民感受最深的是我们城市的垃圾越来越少了，大堆大堆的垃圾经过处理，在城市的主干道、居民区及人流量较大的广场等地消失了。许多市民由衷地感叹道：鞍山从没有这么干净过！

创卫是具体的，也是抽象的。我们可以感受到创卫带来生活环境的实实在在的变化，但我们或许更应该关注创卫带给我们的观念、生活习惯和生活方式这些精神层面的变化。从某种意义上说，创卫是大规模城市建设的延续，只是，它也许会在更深刻的层面上影响和改变我们和我们的城市。

创建国家卫生城市，看上去似乎是把指标搞上去，符合了拿个称号，实际上却是在加强我们这座城市的综合竞争力。长远来看，称号倒还在其次，为拿到这个称号做的工作可能会是我们这座城市未来发展的一块基石。很多成功被评选为国家卫生城市的城市都会给人这样一个感觉，城市环境整洁优美，管理有序，城市的吸引力就很大。你想，一座城市空气不干净，水不干净，市容乱糟糟的，你怎么去跟别人说我们这里资源丰富，地理位置优越，都没用，谁愿意来投资呢？我觉得创卫对我们每个人都有好处，我们都应该伸把手，对我来说就是把店面卫生搞整洁，诚信经营，文明经营。

开始，大家都抱着观望的态度应付上级布置的各项任务，在茶余闲聊之时偶而提起创卫的话题。然而就在悠闲自满之时，忽似一阵急风暴雨的各种创卫行动紧逼而来，全市上下都绷紧了弦。首先让我感受到的是街面商店的门头变得整齐统一、光亮夺目，店铺内外抹布小铲上下飞舞，不雅摆设无影无踪。而且在街面上非法无证经营者难觅踪影，城市牛皮癣一扫而光。随之而来的可谓狂风骤雨，在铺天盖地的创卫宣传动员和严格的检查督促下全市民众投入了创卫行动中。一时间，大街小巷、屋内屋外、男女老少、言行举止无不显露出这次创卫行动的深入和严格。

几个月过去了，整洁平坦的路面，干净优美的樯面画，整齐夺目的店铺，绿意盎然的草木，清澈透底的河水，衣妆整洁的行人，景色贻人的广场此时的西宁带给我们每一个驻足西宁的人耳目一新的感受。

老百姓心中有杆秤，创卫的成效大家看在眼里。不仅大型垃圾堆少了，就连街上的果皮纸屑也少了。自从创卫开展以来，随着创卫宣传的深入人心，市民自觉爱护卫生的意识提高了，再加上环卫人员保洁力度的不断加大，就连每天人来人往的广场，现在也很难找到果皮纸屑了。以前，我们总是羡慕发达城市，整洁舒服，现在看看我们西宁，跟他们比一点也不差！在我们的印象里，西宁还从来没这么干净过，也没想到西宁能这么干净。站在清爽干净的街头，我第一次为鞍山的卫生状况自豪。

使鞍山市全民的卫生健康意识得到明显改善，生活健康指数得到逐步提高，这是我们创卫的最终目的。创卫是一场革命，革旧习惯的命，革政府公共服务方式的命。在昨天的鞍山市创卫工作新闻通报会上。这段时间西宁市正在进行创卫活动，感觉道路干净了很多，也少见有人乱扔垃圾了，感觉市民比较自杰维护环境卫生了，就算垃圾死角，现在经过大力整治，面貌也有了改观，走在干净的路面，人的心情都好很多，希望鞍山市创建国家卫生城市获得成功，让鞍山市成为一个干净美丽的都市.

关于创文心得(篇3)

几个月前，我们驻马店准备创建文明城市和卫生城市，一开始我很不以为然，心想：驻马店已经“不文明”“不卫生”那么长时间了，一时间怎么可能创的上呢？但是，时间一长我才发现，我想错了。

就说这个“创卫”吧，自从发起这个行动后，大街上天天都是洒水车，各式各样的洒水车，天天都在出动。有时，我和妈妈有事外出，不管走到哪里，大约每五分钟这条街就会出现一辆洒水车。晚上，还能听到洒水车放的音乐。看来，我们驻马店人还是很重视这次活动的嘛！

大家都参与了！我作为一个驻马店人，总要为自己的家乡出一份力吧！所以，我改掉了以前乱扔垃圾的坏毛病和大声说话的毛病。我们一家也投入到了这次活动，每次妈妈下楼扔垃圾时，都要扔到垃圾箱里，如果看到别人的垃圾没有扔到垃圾箱里，妈妈也会帮他扔进去。爸爸也由以前的“常吸烟”变成了“少吸烟”，他说：“我要少产生废气。”总之，我们家为了创文创卫可没少出力啊！

你看，我们一家人为创文创卫而出力着，相信不久的将来，我们的城市也会有更美好的明天！

关于创文心得(篇4)

我是一名小学语文老师，我有幸参加了小学语文新课程标准的培训，受益匪浅。在培训中，我们观摩了优秀教师上课，他们展示了一节节生动有趣、实用性强、学生乐学的课，使我感触很深，也让我更深刻地明白了新课程的教学目标。在新课程标准下，小学语文课堂应该怎样进行呢？现就这些方面谈谈自己的看法。

1、通过这次培训使我对新课程有了更进一步的理解和认识。

新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。语文课程应该是学生在语文实践中学习语文、运用语文的过程；是学生发展、受教育和社会生活环境的关心、体验。

2.在语文课程改革实践中，我们深切感到，语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

3.在语文课程改革中，要重视学生的自主学习、合作学习、探究学习，使学生获得基本的语文能力，为学生终身可持续发展打好基础。我在语文教学中，要重视学生自主学习、合作学习。

4.在语文实践中培养学生广泛的阅读兴趣，拓宽学生的知识面。

关于创文心得(篇5)

在我们大学生涯中，我们一定要不断地提升自己，学好知识，掌握实践技能，为以后走向社会打下坚实的基础，为以后走向工作岗位做好准备和铺垫。

在大学里，我们的专业课程就是《电脑绘图》，所以在大学里，我们学到的东西都是我们在学校所学不到的，所以我们要在大学里好好的学习，这样才能在我们将来工作后，用的到的我们现在学到的知识。所以，我觉得大学里学习到的知识，在现在学习的过程中，是必不可少的一部分。

一、大学生在学校时间里。学习不仅仅是为了考高分，更为重要的是在学习。在学校学好知识是很重要的，但是在大学里，我们要在大学里把知识学到更多的知识。所以，大学期间除了学习学习书本知识外，还要多去图书馆阅读一些有益的书籍来充实自己。

二、大学生在工作中要多做事，多思考。在学校里我们的工作是为企业做服务，为客人提供服务。所以，做事不仅仅是为了工作，为了生活，更重要的是在生活中学会思考，这样我们才能在工作中更加的顺利，更好的生活。所以，在大学生活里，我们要多做事，这样才能更好的生活!

三、大学生在社会上要多做人，多学习。大学生社会实践活动是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。在这个方向的指导下，树立自信心，定会使我们的大学生活变得更加丰富多彩。

四、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

五、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

关于创文心得(篇6)

临海，以其独特的自然山水神韵和深厚的历史文化积淀，拥有全国卫生城市、全国环境综合整治优秀城市、浙江省文明城市、浙江省卫生城市等荣誉称号，成为长三角地区最适宜居住的城市之一。沐浴着改革开放的号角下，临海这座前年古城，正发生着翻天覆地的巨变。古街修缮一新，商店鳞次栉比，街道屋舍井然，历史神韵和现代文明和谐融合;新城高楼林立，水泥马路宽阔平整，一座座花园式住宅拔地而起。这边雄奇精致的古长城名震江南，那边美丽柔秀的灵糊令人瞩目。清晨，鸟语花香，公园广场里到处是晨练的人群;夜晚，霓虹闪烁，街上商店里尽是留连忘返的人民。这是多么祥和安宁、多么和谐美丽的一幅图画呀！

可是，朋友们，当我们尽情享受城市现代文明带给我们便捷舒适的时候，您可曾看到过，随着经济快速发展和城市化进程的加快，我们这座风光秀丽、山水环绕的城市，在文明与时尚的背后，有了越来越多的污染和喧嚣，社会"大卫生"问题更加突出，大到如食品安全问题、空气污染、环境噪音等等，小到乱扔乱吐、乱贴乱画，马路摆摊、占道经营，我们往往能不经意看到有人把生活垃圾扔在马路中间，把污水排入河道，在公园的草坪上遛狗，让小狗随地大小便，这些卫生陋习和非文明行为不仅让我们的健康受到影响，更让我们的文化名城蒙羞耻。当您穿着铮黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时，您还会潇洒吗？当您穿着漂亮得体的时装，穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时，您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗？

倡导健康科学的文明生活方式，这是时代潮流的要求，也是我们现实生活的需要。大卫生的时代，良好的人居环境是一个城市文明、社会和谐的重要标志。市委、市政府适时提出了创建国家卫生城市的战略目标，通过整治"脏、乱、差"这一系统工程，把临海建设成为设施完备、管理有序、环境整洁的健康家园。作为城市的主人，古城创卫，我们每个城市公民都有义不容辞的责任和义务！那么，在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料袋，您会主动的把它拣起来吗？当您漫步在公园，广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗？当你在野外郊游时，你会在时候把垃圾整理带回吗？当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行？

曾经发生的一件事，至今让我铭刻在心。那时孩子还小，我带他到街上散步，给他买了几支出香蕉。他吃完香蕉后，小手里一直还紧紧攥着香蕉皮，我很奇怪，就让他把香蕉皮丢到路边去，并且说，反正也会有环卫工人打扫的。可是儿子却很认真的对我说："妈妈，老师说过，垃圾要放进垃圾箱，乱丢垃圾是不文明的行为。"又走了很长一段路，看见一个垃圾箱，他才最终把香蕉皮放进去。我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫，才能美化我们的家园。

今天，创卫的号角已经吹响，让我们积极行动起来，从我做起，从身边的小事一点一滴做起，除陋习，树新风，响应市委市政府的号召，投身到火热的创卫工作中去。作为卫生战线的工作者，要无愧于卫生这两个字，要争做创卫的先行者、引领者。要做创卫的宣传队、播种机，要走在创卫的前列，做创卫的先锋。我们要拿出抗击非典的勇气和精神，完成时代赋予我们的光荣使命。让我们满怀豪情，心连心，手拉手，共同开创临海文明美好的新生活。

关于创文心得(篇7)

第一段：创文工作的背景和目的

随着城市的不断发展，富裕程度的不断提高，人们对城市环境的要求也日益提高。2015年，中国计划启动“国家文明城市创建活动”，旨在推动城市的环境整治和城市形象的提升，提高居民的生活质量。创造一个文明、整洁、绿色的城市，是创文工作的目的。

第二段：参与创文工作的体会

作为一名党员干部，我认为参与创文工作是一项意义非凡的工作。创文工作使我深刻理解了党的十九大提出的`“把人民放在心中最高位置”的理念。每天，我们都在城市中生活、工作，每一点一滴的垃圾和污染都会影响我们的身心健康，影响我们的城市形象。为了改变这种状况，我积极参与到创文工作中去，与志愿者一起到社区、学校、公园等地方进行环境整治，清理垃圾，扫洒街道，使城市变得更加整洁、美好。

第三段：创文工作的意义和价值

创文工作有着重要的意义和价值。首先，它能够增强居民的环境保护意识，提高环保意识，推进城市文明的建设。其次，它能够提高城市的整体形象和品位，吸引更多的人才和企业来到这座城市投资兴业，推动城市经济的发展。最后，它能够促进社区和谐、增强社会凝聚力，吸引更多的志愿者积极参与到社区活动中来。

第四段：创文工作面临的挑战和解决方案

创文工作虽然有着重要的意义和价值，但也面临着许多困难和挑战。其中，城市垃圾分类难度大，社区管理难度大，政府管理弱化等问题十分突出。为了解决这些问题，政府需要加大对创文工作的投入，增强城市管理的责任心和创新意识，同时，行业协会也应该发挥自己的作用，加强社区文明建设，增强社区居民的文明素养，推动社区和谐。

第五段：创文工作的启示和展望

总的来说，创文工作是一项既重要又必要的工作。它让我们更加了解城市，更加理解环保的重要性，推动城市文明进步。而未来，随着科技的不断发展，我们也将迎来更多的机遇和挑战。政府、企业、社会组织、个人，应该共同努力，推动创文工作取得更加显著的成效，为人民群众创造更加安居乐业、环境舒适的城市生活。

关于创文心得(篇8)

xx月xx日上午，在我班的老师的鼓励下，在班内老师的配合下，我们在11：00—11：15分组织开展了一个“我是小创意”活动，活动中孩子们用手指、嘴巴、手腕等，充分发挥自己的想象力，用绘画和手指灵巧而有趣的形式表现出了自己的作品，并在绘画中充分发展了我们自己的想象力，使绘画能力得到了锻炼和提高。活动结束后，孩子们还进行了分组画画，并将绘画作品送回家。在活动中，孩子们在绘画的同时，也体验了自主创作的快乐，孩子们的绘画水平得到了大大的提高，在活动中也能的完成各类作品。

本次活动通过活动使孩子们对绘画的兴趣得到了激发，孩子们通过绘画、创作能力也得到了提高，同时也锻炼了孩子们的自主创新能力。

xx月xx日下午我们班举行了“爱我家乡”绘画展，通过展示我们的绘画水平让孩子们了解家乡的美，同时增强了孩子们的爱家乡的责任感和使命感。

1、在教研活动中，老师们也提出了自己的意见和见解，在活动过程中老师们不但能及时地发现孩子们的问题，而且也不断地进行探讨、交流，真正达到了活动的效果。

2、通过参加各项活动，老师们对孩子们的生活环境、生活习惯有了初步的认识，并在实际的教学活动中，让孩子们体会到了家乡的美，增加了家乡的美，也增加了我们的教育教学的意识。

在xx月xx日，我们开展了“我是小创意”的绘画展，老师们通过绘画的形式，向孩子们宣传了我们家乡的美，并鼓励孩子们自己动手画出自己的作品，使他们体会到了绘画的美，从而体验到了绘画的乐趣。

在本学期中，我们班有两位老师担任大班的美术教学工作，她们认真备课，上课，认真批改，认真讲评，认真做好每个细节，使每一个孩子都能够得到更好的发展。

在xx月xx日，我们开展了“我是小创意”的绘画展，孩子们都能自信地站到展台上，用自己的想象绘画出自己想要的作品，并大胆地说出了自己的作品，真正使绘画真正体现自主创新的美。

在本学期中，我们班还开展了以下活动：

3、在美术活动中我们老师根据幼儿的兴趣、发展需要选择教学内容，并制定出符合小班幼儿年龄特点的美术教学计划，本学期共开设5个美术特色班，每个班级都安排了一定的时间进行活动，使孩子们能学得多，玩得快。

4、开展绘画活动，本学期我班共开出了20个绘画作品，孩子们绘画水平得到了提高，在班内的评比中，孩子们对作品的参与热情较高，画面素描更多更亮丽，更能激起孩子们对绘画的热爱。

5、开展了“亲子运动会”的绘画比赛，让孩子们在活动中更好的锻炼自己，培养了自信，在活动中，孩子们表现的十分好，孩子们能大胆地在集体面前表现自己，并能用简单的语言与老师、同伴交流自己的想法和感受，同时也得到家长们的认可和好评。

6、开展了“庆圣诞”亲子制作活动，通过活动让家长和幼儿一起过节，感受节日的气氛，并进一步培养孩子们的动手能力和对节日的热爱。

通过这次绘画展，孩子们在绘画的技巧也有了很大的提高，在绘画中也有了自己的想法，同时更加激发了孩子们的创作热情和自主创作的积极性。

7、在幼儿的绘画比赛中，我班幼儿参加了幼儿园组织的“幼儿绘画比赛”，我班幼儿的绘画水平得到了提高，在本次比赛中，我班幼儿的创意绘画能力得到了提高，幼儿的绘画能力得到了提高。

关于创文心得(篇9)

作为一名文秘人员，我有幸在过去的工作经历中积累了不少心得体会。从最初的摸爬滚打，到现在的熟练应对，一路走来，我深刻感受到了文秘工作的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将分享我对于做文秘的心得体会，希望能够与大家共勉。

首先，作为一名文秘，沟通能力是至关重要的。无论是与领导、同事还是客户，良好的沟通能力都是必备的素质。我认识到，有效的沟通不仅需要清晰的说话和听取能力，还需要善于倾听和理解对方的需求。在书写邮件、撰写会议纪要等工作中，准确地传达信息，简明扼要地表达意思，都是我一直在努力提升的方向。

其次，细致和严密的工作态度是文秘工作的核心。作为文秘人员，我们的工作往往涉及到文件的整理、资料的归档、会议的安排等繁杂事务。这些工作看似琐碎，但却是保证工作运转顺畅的重要环节。我经常进行工作计划和备忘录的制定，细致地记录每一项工作的.进展和需要注意的事项。同时，我也注重与相关人员的沟通和协调，确保工作的顺利推进。

第三，人际关系的处理是文秘工作的难点之一。在工作中，我们常常需要与各种各样的人打交道，有时还要处理一些复杂的人际关系。我懂得要学会换位思考，理解他人的需求和立场，尽量保持中立和客观。同时，也要学会善于与人合作，增进团队之间的沟通和信任，争取更好的工作效果。

第四，我觉得自我管理和自我提升非常重要。作为文秘人员，我们必须具备自我管理的能力。我会根据工作的紧急程度和重要程度进行合理的分配和安排，避免出现工作时间的浪费和效率的低下。此外，我也会不断学习和提升自己的专业知识和技能，参加各类培训和学习机会，不断提高自己的综合素质。

最后，我想说的是文秘工作的价值和意义。作为文秘人员，我们可能不是公司中的核心人物，但我们的工作却是支撑和推动整个公司运转的关键。我常常告诉自己，要对自己的工作充满热情和责任心，用专业和高效的工作态度为公司的发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能在文秘工作中感受到自己的价值和成就感。

做文秘是一项要求细致入微、全方位发挥的工作，但我相信只要我们保持积极向上的态度，不断学习和提升自己，就能够在这个岗位上取得不俗的成绩。让我们一起坚守初心，努力奋进，展现文秘工作的无穷魅力。

关于创文心得(篇10)

一、动员部署，狠抓落实

办事处及时召开创文宣传动员大会，制定出切实可行的工作措施。在实施创文创卫全面部署的前提下，突出抓好重点区域和薄弱环节的整治，充分发挥居民在环境综合整治工作中的主力军作用。抓好市容市貌环境卫生整治，以实施门前三包为总抓手，集中解决好居民区门口、主干道两侧的市容门前三包整治;实施城管执法与文明卫生劝导工作一体化模式，加强劝导力度;加强环卫工作的清理，保洁，特别是城中村、城乡结合部、背街小巷治理。

二、加强创文宣传

在辖区广泛开展创文宣传，制作宣传牌：在办事处、廉政宣传各村悬挂创文宣传栏中国梦系列主题，在锁石桥6组两处创文宣传亮点。

三、开展创文宣传活动

一般干部上白水村组干部和锁石桥村组干部，四支队伍共48名球员每周开展一场以创文为主题的篮球循环比赛。

村居民参加文艺节目表演，并选拔14个优秀节目参加9月中旬的区委宣传部组织的三创工作专项文艺汇演。

关于创文心得(篇11)

时间如流水般过的这么快，转眼间一学期的时间就过去了。在各位领导、老师和同学们的关心、帮助下，在我的不懈努力下，我较好地完成了各项工作任务，现就我一学期来的学校教务工作情况小结如下：

一、思想方面

本学期，本人积极参加各种理论学习、研究、实践活动。认真学习学校安排的各项教育教学工作，努力地完成好各自教研组的各项任务，并积极配合学校和年级组开展的各种教研活动，积极的参与学校布置的各项任务。

二、业务学习方面

本学期，我担任xx年级四班班主任工作，我从各方面来提高自己的教学工作，在教学工作方面我坚持做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

三、课题研究方面

本学期，在课题组的带领下，我开展《小学生学科知识分层教学实践研究》的研究工作。

在课题组的带领下，我们进行了多种形式的实验研究活动。在实验中，我采用观察法、分析法，收集资料，编制实验报告。整理资料，写实验报告。为提高学生的学科知识素养，提升实验教师的实验技能做好准备。

四、个人学习

1、自我完善

积极参加学校组织的各项学习、培训活动，不断的提高自身素养。

2、自主提高

在学习中不断的提升自身的素养，不断的发现自己的不足，不断的提出新的问题，积极学习，不断的充实完善自己，以更好的适应当今社会教育发展的形势。

五、其他方面

3、在校本培训中不间断的学习，充实自我，并且利用校本培训的空余时间，认真学习有关教育、教学理论，以及最新的教育实践理论和方法。通过阅读教育、教学杂志、文学专著、案例分析等各方面的书籍，增加自己的理论知识，为更好的进行教育教学工作做准备。

4、积极参加听评课活动。

虚心向有经验的教师学习先进的教学方法，不放过每一次听课的机会。课堂上，认真观课、议课，积极参加各种形式的研讨活动。

5、在研读教学教参的基础上，不断的反思和总结，每学期撰写1—2篇有一定质量的教学论文，并获省级奖。

6、通过网络平台和同行交流，不断的改进课堂教学方式，积极尝试新课程教学模式，提高自己的教学能力。

关于创文心得(篇12)

为了进一步提高全员职工的创文意识和文明素质，营造创建文明单位的良好氛围，我单位在“创文”中心组织的全员“我与文明”签名活动中，认真做好宣传发动工作，为活动的开展提供了有力的组织保障。现就我单位开展“我与文明”签名活动的工作情况总结如下：

我单位为了营造创建文明单位的浓厚氛围，积极营造文明单位的文明氛围，我单位组织开展了以下活动：

1、开展了“我与文明”签名活动

我单位为了进一步加强我单位职工的文明意识，我单位于xx月xx日在单位领导的关怀指导下，由我单位职工和部分职工代表向全体职工宣传文明的重要性和文明的标识，并组织职工进行了多种形式的文明的宣传。经过我单位职工和部分职工代表向全体职工发出了“我与文明”签名活动倡议书，号召大家“创文明单位、争文明科室”。

2、组织全员参加市、县文明委组织的文明创建知识竞赛活动

我单位组织全员参加了县文明委组织的文明创建知识竞赛。在活动中，我单位职工认真学习和领会了县委文件精神，并取得了较好的成绩。在县文明委和县文明委的检查验收中，我单位的两名职工荣获县先进单位荣誉称号。在县文明委组织下，我单位职工和部分职工代表，参加了县文明委的文明创建知识竞赛，并取得了较好的成绩。

3、开展了文明单位评选活动。

在这次文明单位评选活动中，我单位职工和部分职工共获得了文明单位荣誉称号，并获得了县级表彰及县级奖励。

总之，通过开展文明单位建设工作，我单位在创建文明单位中的作用进一步得到了发挥，取得了一定的进展。

三国演义心得汇总

在心中有很多感触，很多心得的时候，应该迅速将其记录下来，并形成一篇心得体会。其实无论我们是遇到什么，从中获得的心得体会更是无价的，从哪些方面去着手写心得体会呢？

三国演义心得 篇1

看过《三国演义》的人都认识周瑜，周瑜是三国时期孙权手下的一员有勇有谋将领，他虽没有诸葛亮多计谋但也算是足智多谋，在战场上吪刹风云，在历史的舞台上闪耀光辉，在生活的棋盘中举足轻重。也堪称一代天骄，似乎是人们敬佩的对象，但是事实并非如此，原因很简单，是人才的周瑜也是小人，例子很明了：

《草船借箭》一小故事则体现了周瑜的心胸是何等狭窄，他看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。由于军队中缺少箭，他要求诸葛亮在十天内制造10万支箭，以消灭诸葛亮。由此观之，周瑜不仅妒忌心强，且十分狡猾险恶。

而聪明能干智慧过人的孔明则漂亮地完成了任务，使其无话可说。这更明显地反映了周瑜心胸狭窄、恶毒的作风。

周瑜的死更是一个鲜明的例子，他因赔了夫人又折兵而**身亡，若不是因为心胸狭窄又怎会落得如此下场呢？

古人云：“成大事者不拘小节”。自古伟人、成功之人大都心胸宽广，处处谦让绝不斤斤计较，也不会妒忌别人比自己有才华，而是自己暗暗立誓努力学习从而超越别人，像华罗庚、苏轼、王安石……而一些总以小人之腹渡君子之心的人最终都被人们所抛弃甚至唾弃，像秦桧为了自己谋害了岳飞留下了千古骂名……

人可以无钱无财但不能无气度，没了气度，不只是自己做人失败的体现，有时会害了自己，甚至是伤害了别人，成为一个不折不扣的小人，既然是技不如人就努力，妒忌是解决不了问题的，只有努力了才会进步，如果努力了，超过别人了也不要为此感到骄傲，如果因此就有成就感说明你还是小肚鸡肠。

岁月匆匆流逝，风儿匆匆拂过。虽然，千百年过去了，但千万别忘情了三国的那个周瑜，忘了那一滩“血”的教训。

“话说天下大势，分久必合，合久必分……”耳边仿佛又传来了这句富有哲理的话，使我再一次想起了中国古典名着—《三国演义》。心中久久不能平静。

在书中，我钦佩伟大的英雄刘备、关羽、张飞和赵云。他们勇敢，善于战斗，善良而正直。而我最喜爱的，是聪明机智，凝眸知地理，仰面识天文的卧龙先生诸葛亮，他的心中仿佛就装着军队，装着阵法，三气周瑜，七擒孟获，围魏救赵，骂死王朗，火烧赤壁，遗计斩魏延……他一次次的令读者感叹，其中，使我最感兴趣的是，三气周瑜，他的计谋使人忍俊不禁，他吩咐赵云守住城，待周瑜来到时，又令人去攻周瑜的寨子，他们的口号是：“活捉周瑜。

”周瑜气得箭疮**，跌下马来，被人抬了回去。到半路上，又看到诸葛亮在山腰上弹琴，弹得正是周瑜的曲子《长河颂》周瑜是个小心眼的人，平生最嫉妒诸葛亮，于是就要和他一决雌雄，让军士们向上冲，还没上去，诸葛亮安排的蜀军，就出来了，吴军寡不敌众，直接就愣住了，周瑜于是又气晕了过去。最后就去世了，生前最后一句话是：

“既生瑜，何生亮！”

看到这一幕，我不禁觉得周瑜太过小心和嫉妒。可诸葛亮却说：“周瑜不是嫉贤妒能，他是恨诸葛亮这样的才干为什么不能为吴国所用，否则也不会让诸葛亮的哥哥诸葛瑾去劝说诸葛亮降吴。

在书中，我最快乐的就是看到敌人中了卧龙先生的计策，或者被蜀国大将打败，最痛苦的就是看到大英雄们一个一个的死去。关羽，张飞，赵云，刘备，诸葛亮……特别是看到诸葛亮与世长辞的时候，我的眼泪就在眼眶里打转，卧龙先生自从刘备去世后，为了报知遇之恩和托孤之重，一直兢兢业业，扶持幼主。但是，天妒的人才，他还是50多岁，死了。

那一天，一颗很大的星星从天空中坠了下来，他尽管到了生命的最后一刻，还是想着国家，他把平生所有的结晶留给了姜维，还令人做了他的木雕，给那些大将军们留下了许多锦囊妙计，他把他的一切都献给了国家，可歌可泣。

当然，在书中，这类忠诚的人，屡见不鲜，一次一次的令人感动，也告诉我们许多道理，骄兵必败，兵不厌诈……让我一生受益匪浅。感谢你，罗贯中先生，感谢你《三国演义》！

三国演义心得 篇2

“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝;手足断，安可续?”这是《三国演义》中刘备对张飞说的话。

两个月后，我终于大致读完了这本书。《三国演义》中对女性的描写，总让我看得心惊胆战。《三国演义》中那个猎户刘安，为了招待刘备，竟把妻子宰了，还告诉刘备，这是“狼肉”。

看得我毛骨悚然，而这样的情节在《三国演义》中一再上演。第十六章，袁术企图在淮南称帝。他计划建立冯方女为皇后，王子为东宫。为了吸引吕布，他计划把吕布的女儿立为东宫的妃子。吕布表示拥护，把女儿交给袁术的特使韩胤，让他带去寿春(袁术称帝处)嫁给袁的儿子。

后来，听了陈宫的话，他立即悔过，命令张辽率兵追上他，在30里外把女儿抢回来，并带着韩胤，送他去许昌献祭曹操。被曹兵围困时，陆派许汜、王楷到寿春，请求袁术的支持。袁术生怕吕布又言而无信，鉴于上一次教训，提出要先得到他的女儿，然后再出援兵。

许、王回下邳复命后，于“夜二更时分，吕布将女以绵缠身，用甲包裹，负于背上，提戟上马”。没想到，出了城门，却被关羽、张飞的军队挡住，于是，没有和袁术做成这桩买卖。在中共文本中，吕布的女儿甚至没有名字。这只是他父亲和袁术在政治和军事上交易的货物。

在三国时代，把女子作为交易物，乃是常见的事。袁绍的儿子袁潭向曹操投降后，“操大喜，以女许潭为妻”。这次婚嫁，曹操把女儿当作奖品，比吕布把女儿当作贡品强一些，但终归也是物品。

在此之前，董卓为了争取孙坚，派李催求婚。之后，孙权为了争取关羽，派诸葛瑾去求婚。全是政治和商业。

就连古代四大美人之一的紫貂蝉也不例外。她既有诱人的美貌，又有超人的技艺，只是一切表演都无心灵内容和情感内容。因此，她的表演与其说是人的才华，不如说是物的才华。

在古代宗法社会，貂蝉的命运必定是一场悲剧。作为一个弱女子，王允本来就把她当作工具使用，计划成功后，成了吕布的玩物，吕布死后，无论落到谁手里都逃不了被当作玩物的命运。她的生存价值是一种玩物和工具，是整个封建社会女性的悲剧。

还有吴国公主孙尚香，被动地进入“阴谋与爱情”的游戏，可惜阴谋是真的，爱情是假的。那时的刘备已四十九岁，而她才是一个二十岁左右的青春女子(据可查资料，孙权比刘备小二十多岁，作为孙权的妹妹，应比刘备小三十岁左右)。作为丈夫的刘备可以暂时喜爱她，但不可能永久、真正地爱她，因为他是一个政治野心压倒一切的政治人，只能把她当作玩偶。

刘备知道，一旦他对孙尚香有了永恒的爱，他就会把自己绑在孙权的战车上。在野心和爱情的平衡中，我们只能选择野心。注定孙尚香在个人情感上永远不会有家，在政权斗争的框架下永远是附庸。

不是真正的人，是附属物。

无论是貂蝉还是孙夫人，都是美人。但《三国演义》虽写美人，却没有审美意识。作品提供了她们活动的政治舞台，让她们作了一番表演，但两人都没有内心其活动，均未切入心灵。

《三国演义》中还有一种妇女，是**而成的毒物，这倒不是男性不把她们当作人，而是女人不把自己当作人，最后自己也变成蛇蝎一样的毒物。例如袁绍的妻子“刘夫人”，此人的嫉妒心发展到极端，竟然在袁绍死后对袁绍所有的爱妾(共五人)全下毒手。第三十二回记载：

袁绍既死，审配等主持发丧。刘夫人便将袁绍所爱宠妾五人，尽行杀害;又恐其阴魂于九泉之下再与绍相见，刀髡其发，刺其面，毁其尸——其妒恶如此。袁尚恃宠妾家属为害，并收而杀之。

此事最让人惊讶的是这个“刘夫人”勾结袁尚把袁绍的五个宠妾全杀了，而且还想到她们会到阴间去和袁绍相会，因此，还把她们逐一毁容，“髡其发，刺其面，毁其尸”。如此狠毒者，真如毒蛇。人性可以恶到什么地步，袁绍之妻刘氏告诉我们：

可以恶到如同蛇蝎甚至比蛇蝎还毒。

《三国演义》中八十多位女性中有一半以上为一笔带过，她们的忠要用自尽表达，智要以家人的愚钝为前提，甚至得不到家人的重视与承认。女性作为《三国演义》中必不可少的形象，却处处受到歧视，最后或多或少挂上悲剧的色彩，使人不禁为之一叹。

三国演义心得 篇3

最近我读了《三国演义》我对这部书的感受很深。

《三国演义》中我最最喜欢的人物还要算赵云了。为什么呢？因为他不仅外表英俊，还对主公刘备十分的忠心。有一次在长坂坡，连曹操十万兵马都不怕，带着刘阿斗，左突右杀，左手持剑，右手拿长枪，大约杀了5.6千人！还毫发未伤，真是令人敬佩。

当然，只靠武力也不行的，诸葛亮可是东汉末年的一个奇才呀，虽然他起码上阵可能连一个小兵都杀不死，可是他把大军指挥得能干掉无数敌军。。。。读到这时，我觉得诸葛亮真是聪明，他做事总是那么正确，做法总是那么明确，实在是令人敬佩不已！

《三国演义》是一步难得的好书！我看了一遍有些不懂，再多多看几遍，会有许多不同的全新感受，可是说是取之不尽的宝库在刘备、赵云、张飞等人身上学到的东西太多太多了。这不是一篇简单的记事文，这里面有丰富的感情色彩，教会我们如何做人。

《三国演义》的可读性太强了，强了建议大家去读一下！

三国演义心得 篇4

三国演义读后感受这是一部很好的**，它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云，贬低了周瑜、总的来讲，这部书是我最爱看的书之一，常言道：“少不看水浒;老不看三国。”我虽年老，但还是继续看。

最使我感得好的，是这部书的大小战事四百多次，每次不一样，即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义，永世不相忘，这种情谊值得推广。

三国演义读后感受三国演义这本书里有很多三国时期的故事，所以叫三国演义，我虽然还不太明白三国是什么，但其中的故事却是很好看，比如“桃园结义”，“三顾茅庐”，“草船借箭”，还有“火烧赤壁”。

通过这些故事，我也知道诸葛亮、张飞、关羽都是当时的英雄。他们用智慧和勇气战胜了敌人，保卫了国家和人民。我虽然还没有看完，但我已经知道了这么多历史知识了，我很开心，也要继续读下去。

三国演义读后感受这个寒假我读了一些课外书，我最感兴趣的是《三国演义》。

《三国演义》是讲中国古代的某一时期中国分为了魏、蜀、吴三国。这三个国家里本来最强的是蜀国，因为蜀国里大将最多。可是后来蜀国里的大将都老了，不能战斗了，而且他们的皇帝刘备也病死了，把蜀国留给了他的儿子刘禅去管理。

可是刘禅管理不好国家，所以就被魏国消灭了。后来，刘禅去了魏国，被曹丕抚养长大，忘记了家乡蜀国。过了几年，魏国又把东吴给消灭了。

这样三国就成了一个国家。

从这个故事中，我们学到了一个道理：不能像刘禅那样贪图享乐，不能不治国。

三国演义读后感受这是一部很好的**，它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云，贬低了周瑜、总的来讲，这部书是我最爱看的书之一，常言道：“少不看水浒;老不看三国。”我虽年老，但还是继续看。

最使我感得好的，是这部书的大小战事四百多次，每次不一样，即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义，永世不相忘，这种情谊值得推广。

三国演义读后感受这是一部很好的**，它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云，贬低了周瑜、总的来讲，这部书是我最爱看的书之一，常言道：“少不看水浒;老不看三国。”我虽年老，但还是继续看。

最使我感得好的，是这部书的大小战事四百多次，每次不一样，即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义，永世不相忘，这种情谊值得推广。

三国演义读后感受说起三国演义这本书啊，在我心中它是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。我对里面的人物也有了深刻的印象。足智多谋的诸葛亮，忠义侠义的关羽，粗俗精致的张飞，阴险狡诈的曹操

我最喜欢的是诸葛亮。他在烧新野、骂王朗要死、策划空城等方面表现出非凡的聪明才智。可他也不是十全十美的，如他让马谡去守街亭，导致丢了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。张飞很勇敢，但他脾气暴躁，对士兵要求很严格。

刘备时常劝张飞：卿刑杀既过差，又日鞭挝健儿，而令在左右，此取祸之道也。”但张飞不听，果然死在他部下手中。

自古乱世出英雄，没有哪个时代能如三国时期涌现出如此多的经典人物。书中生动有趣的故事和生动的人物令人惊叹！

双创心得

我们有认真探索过世界的真理后，这时我们要写一份完整的心得体会。心得体会可以将历史经验记录下来，以下是编辑为您准备的“双创心得”详细全面的分析报告，如果您喜欢这篇文章请把它添加到您的收藏夹中！

双创心得【篇1】

双创讲座心得

近日，我有幸参加了一场关于双创（双创业，双创新）的讲座。这场讲座在学校的创业教育中心举办，吸引了众多对创业感兴趣的学生参与。这次讲座给我的感触深远，我在其中学到了很多有关创业的知识和经验。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我对这场讲座的心得体会。

第一次听到“双创”这个词时，我对它并不是特别了解。但是通过这次讲座，我了解到双创是指在创新的基础上，同时进行创业和创新的过程。这是一种探索新思路，培育创业精神的机会。在讲座中，我了解到了一些成功的双创案例，在这些案例中，我看到了创业的热情、勇气和毅力。这让我对双创的含义有了更加深刻的理解。

在讲座中，演讲者向我们分享了关于双创的成功要素。他提到了创业的激情和动力非常重要。一个创业者要有内在的热爱和追求，才能在困难面前持续前进。他还强调了团队的重要性。一个优秀的团队可以相互补充，共同拓展新领域。演讲者还强调了创新的重要性。在竞争日益激烈的市场中，只有不断创新才能保持竞争力。这些要素对我产生了深刻的影响，让我更加坚定了创业的信念。

讲座上还有一位来自一个创业公司的创始人进行了经验分享。他从创业的初衷出发，讲述了他的创业故事。他说，创业不仅仅是为了追求金钱，更重要的是追求自己的梦想。他提到了当初创业的困难和挑战，但他并没有放弃，坚持了下来。他成功地创建了自己的公司。听了他的分享，我被他的勇气和坚持深深地打动了。我深刻地认识到，创业是一条充满坎坷和挑战的道路，但只有坚持和努力，才能实现自己的梦想。

讲座最后的互动环节也给我留下了深刻的印象。在互动环节中，我们有机会与演讲者就我们关心的创业问题进行交流。演讲者给予了耐心的解答，并提供了一些建议。这个环节增强了我们对创业的理解和认识。通过与演讲者的交流，我对双创有了更加全面的认知，对创业的困惑有了更具体的解答。

通过这次讲座，我深刻认识到创业是需要付出努力和奉献的。创业是一条充满挑战和困难的道路，但只有坚持和努力，才能实现自己的梦想。这场讲座增强了我的创业信心，激发了我的创业热情。我相信，只要我不放弃，努力学习和实践，就能够在将来的创业道路上取得成功。

通过这次讲座，我对双创有了更加深入的了解，对创业有了更加坚定的信心。这次讲座让我明白，创业不仅仅是一项事业，更是一种生活态度。在创业过程中，我们需要具备创新意识，勇于挑战自己；同时，我们也需要有坚持和奉献的精神。这次讲座给了我很多启示和鼓舞，我相信它也会在我未来的创业道路上起到积极的指导作用。

这次关于双创的讲座给予了我很多宝贵的经验和知识。我已经意识到，创业是一条需要准备和付出努力的道路，但只要我们坚持不懈，努力追求梦想，就能够实现我们的创业目标。我期待着将来的创业旅程，我相信自己能够在这个充满挑战和机遇的领域中取得成功。感谢这次讲座给我带来的启发和动力！

双创心得【篇2】

双创心得体会

双创，即创新创业，是当前社会最热门的话题之一。作为一名年轻人，我也深感到创新和创业对于个人和社会的重要性。在我自己的创新创业经历中，我有着很多心得体会，下面我将详细具体且生动地分享给大家。

创新是成功的关键。在当今竞争激烈的社会中，要想取得突破，就必须具备创新的思维方式和能力。创新不仅仅是指研发出全新的产品或技术，更重要的是能够找到市场和社会上存在的问题，并提供解决方案。在我创业的过程中，我经常去了解不同行业的需求，与各种专业人士交流，这样能够帮助我更好地判断市场需求，并创造出更好的产品。在团队合作中也必须注重创新，相互之间的思维碰撞和互相启发，可以帮助我们更好地解决问题，取得更好的创新成果。

创业需要有坚定的信念。创业不是一帆风顺的，往往会遇到各种各样的困难和挑战。这就需要我们具备坚定的信念和毅力，始终保持积极乐观的态度。在我自己的创业过程中，遇到过各种问题和挫折，但我从未放弃，始终相信自己的梦想和计划。我明白，在创业道路上，困难是必然存在的，但只要我们坚定信念，相信自己的能力和努力，就一定能够克服一切困难，取得成功。

团队合作也是创业不可或缺的一部分。一个成功的创业项目往往需要一个强大的团队来支持。在我的创业项目中，我和团队成员一起合作，共同努力，互相配合，才能够不断迭代和完善产品，同时也能够在困难面前相互鼓励和支持。团队合作中的每个成员都有自己的优势和特长，我们所要做的就是发挥每个人的潜力，实现最佳的协同效应。通过团队合作，我们不仅能够更快地解决问题，还能够获得更多的支持和资源，提高项目的成功率。

创业者还需要具备不断学习和成长的意识。在创业的过程中，我们会接触到各种各样的知识和信息，有些是我们之前从未接触过的。我们必须具备快速学习的能力，通过学习不断提高自己的知识和技能。同时，我们还要善于发现和总结经验，从成功和失败中吸取教训，并不断改进和完善自己的创业方向和策略。

创新创业不仅仅是为了自己的成功和利益，更重要的是对社会的贡献。作为一名双创者，我们有责任为社会创造更多的就业机会和社会价值。在我的创新创业过程中，我时刻关注着社会的需要和发展方向，力求通过创业项目解决社会存在的问题，为社会做出贡献。我深信，只有当我的创新创业项目对社会有意义时，才能够取得持久的成功，并得到更多人的认可和支持。

双创心得体会我在创新创业的过程中，创新思维、坚定信念、团队合作、不断学习和对社会的贡献是非常重要的。通过这些方面的努力，我相信我能够取得更好的成绩和成就，为自己、团队和社会创造更多的价值。我也希望通过我的创造和努力，能够激发更多年轻人的创新创业热情，共同为社会的发展做出贡献。

双创心得【篇3】

2014年2月26日，我狱召开了“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动动员大会，监狱党委做出重要指示，要求监狱全体干警高度重视，端正态度，人人要自查自纠，严格遵守各项规章制度，认真学习“双整”活动实施方案。切实维护监管安全和生产安全，保持良好的警容警纪，树立良好工作作风。

我省监狱系统开展“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动在一定程度上反映了我们监狱工作目前存在的一些大大小小问题，值得我们深思。尤其是这次活动在“8.31”“1.25”事故发生后的大背景下发动和展开的。我们在进行“双整”活动的同时应当紧密结合历次监狱发生的监管安全事故，查找工作中的不足，学会换位思考。确保监管安全是监狱工作永恒的话题，也是我们一直追求的目标，因为只有保证了监管安全，我们才能有更多的精力去抓好教育，搞好生产，才能进一步提高罪犯的改造质量。

监狱的稳定关键是落实各项监管制度，监狱有些制度是用血与泪换来的，可以说是在不断查找监管漏洞，在应对新时期罪犯监管改造过程中逐渐完善的，要严格落实各项监管制度，坚决按照“十要”，“十不准”，“十到位”的干警行为准则要求自己，自觉维护监狱安全稳定。

监管安全始终离不开广大干警的辛勤工作和付出。作为一名监狱人民警察，要树立牢固的行业意识，因为思想是行为的先导，只有思想上认识到了监管安全的重要性，我们在工作中才不会临阵磨枪，仓皇上阵。具体来讲，要确保监管安全，必须树立如下几种意识： 一是身份意识。作为一名监狱人民警察，头顶着国徽，肩负着教育改造罪犯的重任。我们在执法过程中，如果出现执法不公、不严，甚至枉法徇私，将一失足成千古恨。牢固树立警察身份意识，是时刻与服刑罪犯划清界线，提高警惕，增强防御能力。

二是忧患意识。忧患意识就是居安思危或安不忘危的意识，我们一定要以“8.31”、“1.25”、我狱“4.28”案件为反面教材，分析事故原因，剖析深层次问题，结合工作实际对照检查，查漏补缺、吸取教训、引以为戒。当前的押犯形势依然严峻，我们更要保持清醒的头脑，防微杜渐，防患于未然。

三是责任意识。我们担负着刑罚执行的重任，把罪犯教育改造好，责任重于泰山，尤其是工作在监管一线的干警，肩负的责任更重。虽然我们每天都做的是一样枯燥乏味的工作，但是正是这日复一日，年复一年的认真负责的工作，才奠基了监管安全的根基。干警的责任心直接关系到工作开展得好坏，对别人负责就是对自己负责，提高责任意识才会凝聚起我们战胜强大困难的勇气和力量。

此次双整活动，通过对纪律作风整肃和安全稳定整治，不但提高了我的思想和理论水平，还进一步增强了严格、公正、文明执法的意识，进一步打牢了执法为民的思想基础，增强了履行岗位职责的能力，通过规范执法行为，提升执法水平，增强警体技能，能够进一步展示监狱人民警察的良好精神风貌，也使我更深刻地懂得了作为一名监狱人民警察，不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能，而且还要具有强健的体魄、优良的作风、严明的纪律。

在持续的活动中，我会将“10查10看”和我狱《活动实施细则》中63条措施作为每日的必修课，严格落实于日常的工作、学习、生活中，自觉接受监督，坚决与不良风气作斗争，廉洁自律，公正执法。只要我们坚定信心，众志成城，严格落实各项监管制度，就一定能夺取“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动战役的最终胜利!

双创心得【篇4】

双创心得体会

从最初的起步到现在已经走过了不短的时间，回顾我的双创心得体会，我感触良多。双创，即双重创新，是指创业者在创新本身的同时，还在组织形式、商业模式、运营方式等方面进行创新。作为一名初出茅庐的创业者，我在这个旅程中获得了许多宝贵经验和教训，让我深刻理解到双创的艰辛与快乐。

双创需要有一个好的创业理念。一个好的创意才是一个有足够市场竞争优势的开始。我曾经花费了大量的时间和精力，与团队成员不断头脑风暴，寻找创新点，寻找市场需求。最终，我们选择了利用人工智能技术开发一款智能健康管理软件。这款软件能够通过智能设备收集用户数据，然后通过算法分析，为用户提供个性化的健康管理方案。这个项目得到了投资人的高度关注和支持，也证明了我们的创业理念是正确的。

双创需要有坚定的信心和充足的耐心。创业之路并不是一帆风顺的，遇到困难和挫折是难以避免的。刚开始时，我们曾经遇到过资金短缺的问题，拿不到足够的投资。这时，有些团队选择了放弃，但我们并没有。我们坚信自己的创业项目有前景，不断提升自己的项目方案，通过不断调整和改进，最终获得了更多的投资和支持。同时，我们也学会了在创业过程中保持耐心，不能因为一时的困难就气馁，而是要坚持下去，相信自己的能力和团队的力量。

双创需要有良好的团队合作。一个优秀的项目需要一个有默契的团队来推动。在创业过程中，我深刻意识到团队的力量。每个团队成员都能在自己的领域发挥自己的优势，各自承担相应的责任。团队成员之间的沟通和合作密切无间，相互配合，为项目的顺利进行助力良多。团队精神的建立还需要通过定期开会、讨论和分享来加强，这样能够让团队更加合作默契，充满活力，共同为项目的成功而努力。

双创还需要有行动力和执行力。一个好的创意只有变成行动才能真正产生价值。在我创业之初，我也遇到过因为犹豫不决而错失商机的情况。当时有一家投资人对我们的项目表示浓厚兴趣，但由于我们对市场前景的判断存在犹豫，错失了这次合作的机会。这次经历让我深刻认识到，创业者需要勇于决策和行动，不能因为犹豫不决而错失良机。所以，及时行动并将创意变成实际的项目是创业成功的关键。

双创需要持续学习和不断提升自己。创业是一个不断挑战自我的过程，要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就需要不断学习新知识、更新技能。在我的创业过程中，我通过参加各种创业相关的培训班和讲座，扩大了自己的见识和知识储备。同时，我也利用业余时间读书、上网搜索，学习相关领域的最新知识和技能。只有不断学习和提升自己，才能不断适应市场变化和发展趋势，为自己的创业之路赢得更多的机会和可能。

双创是一条充满艰辛和快乐的道路。在我创业的过程中，我深刻体会到了好的创业理念的重要性，坚定的信心和充足的耐心对于成功至关重要，团队合作能够让整个项目更加顺利进行，行动力和执行力能够把创意变成实际的行动，而持续学习和不断提升能够为创业之路增加更多的机会和可能。我相信，只要我们坚持不懈地努力，不断吸取经验和教训，就一定能够取得创业的成功。

双创心得【篇5】

双创一争心得体会

作为现代社会的年轻人，我们都对创业充满了向往和憧憬。在不断涌现的新兴产业中，创新创业成为了时代的主旋律，也成为了实现个人价值和追逐梦想的最佳途径。而参与双创一争，更是一个难得的机会，我有幸参加了一次双创一争活动，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，双创一争让我深刻认识到成功取决于创意。在双创一争的过程中，我们需要提供一个可行性业务计划，而要构思一个真正有市场竞争力的创意并非易事。创意需要立足于市场需求，以解决人们的痛点和问题为出发点，才能够引起投资者的关注和得到市场的认可。通过参与双创一争，我深入学习了市场调研和分析的方法，认真研究了消费者的需求和竞争对手的情况，力求找到一个独特而具有市场前景的创意。这个过程不仅提高了我对市场的敏感度，还让我认识到创意质量的重要性，只有通过具有创新性和竞争力的创意，才能够使我们脱颖而出，获得成功的机会。

其次，双创一争从实践中培养了我的团队合作能力。在创业过程中，一个团队的配合和默契是至关重要的。每个人所承担的责任和角色都不同，但都需要相互协作和支持。在双创一争的活动中，我与我的团队成员紧密合作，共同商讨和解决问题。我们分工明确，互相分享经验和观点，通过讨论和辩论不断优化和完善我们的创意和方案。通过与团队的互动和合作，我不仅学会了倾听和尊重他人的意见，也培养了我的团队协作和沟通能力。我意识到，在创业的道路上，一个成功的团队是推动事情向前发展的关键之一。

再次，双创一争让我认识到创业是一个不断学习和成长的过程。在双创一争的活动中，我学到了许多之前没有接触和了解过的知识和技能，包括市场营销、财务管理、投资策略等等。这些知识对于我未来的创业之路来说都是宝贵的财富。同时，我也意识到作为一个创业者，不仅要不断学习和吸收新知识，还要不断调整和改进自己，提高自己的能力和素质。创业过程中充满了挑战和风险，只有不断成长和适应变化的能力，才能够应对这些困难和挑战，并取得成功。

最后，双创一争让我深刻理解了创业的艰辛和付出的努力是值得的。创业并不是一帆风顺的，充满着各种不确定性和风险。从寂静的开始，到慢慢得到市场的认可，再到最后的成功，这个过程是需要付出大量心血和努力的。在双创一争的活动中，我经历了苦恼、迷茫、压力等许多挑战，但我相信只要坚持并不断努力，最终都会收获成功。这种坚持不懈和乐观向上的精神，让我更加坚信自己的梦想和目标。

总结起来，参与双创一争是我人生中一段宝贵的经历。通过这次经历，我学到了许多创业的重要原则和方法，培养了自己的创新意识和团队合作能力，认识到创业是一个不断学习和成长的过程，并且深刻理解到创业的艰辛和付出是值得的。希望在未来的创业之路上，我能够不忘初心，坚守梦想，勇敢追求并取得成功。

双创心得【篇6】

大家早上好！我演讲的题目是：“双创”从我做起。

诗人艾青有句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”之所以一开始就想起这句诗，是因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，而且还饱含着一种坚毅的时代精神和青春气息，让我为之激动，为之振奋。这片养育了我们的热土—汉中，是自然的摇篮，是文化的发祥地，也中华的聚宝盆。她有世界同纬度最好的生态资源，是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园；她也有悠久的历史和灿烂的文化，褒斜栈道、摩崖石刻等两汉和三国的历史文化遗迹，使这座风景秀丽的古城闪耀着历史文化的光辉。

在全面建设小康社会、构建和谐汉中的进程中，市委、市政府发出了创建“中国优秀旅游城市，创省级卫生城市”的动员令，身为洋县的一员，汉中的一分子，我们应该为我们的家乡做些什么呢？或许有人要说，我只是平凡的一员，我的力量有限，我不能改变什么？是呀，或许一个人的确改变不了的市容环境，也提升不了一个城市的旅游品位，但是，只要我们有心中有着秋收的期盼，有着勇往无惧的精神，有着奔向光明的执着，我们就可以为我们的家乡建设添砖加瓦。也许我们不能成为一棵树，那么我们就做一棵小草吧，只要我们都能用生命的绿色装点这块富饶的土地，我们就最平凡的伟大；也许我们不能成为大海，那么我们就做一条小溪吧，只要我们能用清凉的溪水浇灌这广阔的原野，我们就最清凉的甘泉；也许我们不能成为太阳，那么，就做一颗星星吧，只要我们能用微弱的星光点缀着这片美丽的天空，我们就是天空中最耀眼的那一颗星。

朋友们，“双创”活动与我们的生活、工作和学习息息相关，创建优秀旅游城市，可以充分开发我县的旅游资源，提高我县对外开放度和知名度；创建卫生城市，可以改善人民的居住环境，为生活，工作和学习创造更加美好的场所。我们作为教育工作者，我们就有责任宣传、保护这一方净土的义务。自从洋县“双创”活动启动以来，我们洋县中学全体师生都积极投入到了此项活动中。我们学校成立了以团委，学生会主要干部为主的“洋县中学学生自治督察队”，对校园环境卫生，校园秩序，学生纪律，仪容仪表，迟到早退，自行车乱放等方面进行了全方位的督察；广大师生积极参加了县上举行的“抵制四乱，告别不文明行为，做文明使者”签名活动，先后出动了1000多名学生三次上街打扫县城街道卫生；学校还自购树苗，全校出动2100多名师生，在党河边举行了“我为双创做实事”义务植树活动；高一、高二各班分别成立了“青年志愿者小分队”，深入校园，社区开展力所能及的帮扶活动。北大教授厉以宁曾说过：“你不能预知明天，但你可以利用今天。”我想，作为一名普通教师，我们也许做不了大事，但我们可以利用今天，教育我们的孩子，从现在做起，从身边的小事做起，营建我们美好的家园。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。就让我们从自身做起，从小事做起吧！请你不要对“请勿随地吐痰”、“请勿践踏草坪”等警示标语熟视无睹，不要对“吐了一口痰，扔了一个烟蒂”等行为不屑以顾。因为这里是我们共同的家乡，她孕育了我们，给了我们生命，我们还有什么理由不去爱护她呢？假如你身为一方百姓官，你就应该把整洁、净化环境作为你的一项宏伟目标；假如你是一家企业的领头雁，你就应该做到“项目未上，环保先行”；如果你是一个农民的儿子，你就应该懂得爱惜土地，保护山林；如果你是一名记者，就应该把笔触、镜头深伸向践踏自然环境的角落，让无视环境的人暴光，促其醒悟；如果你还是一个孩子，那请你亲手栽下一棵树吧，让它伴你一起成长吧！

昨天，我们拥有令人自豪的历史，古老扬州的美名曾名洋四海；今天，我们正站在通往国际舞台的道路上，创中国优秀旅游城市，创省级卫生城市；明天，我们将傲立西北，走向全国，走向世界。

朋友们，让我们携起手来，积极投入到“双创”活动中来吧！让我们共同努力，用我们的双手建设我们的家园，为了她美好的明天而努力！

双创心得【篇7】

大学生双创心得体会

大学生双创（创业创新）心得体会，是指大学生在创业和创新的过程中所获得的感悟和经验总结。大学生创业创新是一个既有挑战性又有机会的过程，通过个人的奋斗和努力，可以实现自己的创业梦想，同时为社会经济的发展和进步作出贡献。在这篇文章中，我将分享我在大学生双创中的心得体会，并提供一些建议给即将踏入这个领域的人。

大学生双创需要具备敢于挑战和突破的勇气。创新意味着摆脱常规思维和传统模式，敢于破除束缚，迎接未知的挑战。大学生双创过程中，我们应该充分发挥我们的创造力和想象力，勇于提出新观点和新理念。无论是面对困难还是失败，我们都应该勇敢地迎难而上，找到解决问题的办法，不断探索和实践。

大学生双创要注重团队合作和资源整合。创业创新需要多方面的技能和知识，单打独斗很难取得成功。大学生双创过程中，我们可以与同学、老师和业内专家建立联系和合作，共同探索和解决问题。通过团队合作，我们可以将各自的专长和潜力最大化，实现资源的优化利用。我们还可通过各种资源整合，如利用学校、企业和社会资源，为创业提供更多的支持和帮助。

大学生双创需要具备良好的学习能力和快速适应能力。由于创业创新的不确定性和多变性，我们需要持续学习和不断调整，以适应环境和市场的变化。大学生双创过程中，我们应该保持积极进取的学习态度，学习相关的知识和技术，提升自己的能力和竞争力。同时，我们应该灵活应对市场需求的变化，及时调整和改进项目或产品的策略，以获得更好的效果。

大学生双创要注重商业思维和市场定位。创新是为了解决问题和创造价值，而创业则需要将创新转化为商业机会和商业价值。在大学生双创过程中，我们应该学会具备商业思维，了解市场需求和趋势，找到适合自己产品或服务的市场定位和竞争优势。通过精准的市场定位和精良的商业策略，我们能够在激烈竞争的市场中取得优势，实现商业成功。

第五，大学生双创需要具备坚持和执着的品质。创业创新的道路并不平坦，经常会面临挫折和失败。在这个过程中，大学生双创者需要具备坚持不懈和执着的品质。不管成功与否，都能够从失败和挫折中汲取教训，不断调整和改进，为实现自己的理想而努力奋斗。

大学生双创是一个具有挑战和机遇的过程。通过勇气、团队合作、学习能力、商业思维和坚持品质，我们能够在这个过程中获得宝贵的经验和心得。我相信，只要我们努力奋斗，不断学习和成长，大学生双创一定能够实现自己的梦想并为社会作出贡献。建议即将踏入这个领域的人，不要畏惧困难和挫折，相信自己的能力和潜力，勇往直前，实现自己的理想和目标。

双创心得【篇8】

双创讲座心得

最近，我有幸参加了一场别开生面的双创讲座。此次讲座由一位成功的创业者王总主持，他以自己的创业经历为例，分享了很多关于双创的经验和教训。在整个讲座过程中，我深受启发，从中受益匪浅。

首先，王总强调创业的动力来自于内心的热情。他说，只有真正对一件事情充满热情，才能坚持不懈地去追求，才有可能成功。他鼓励我们要去找到自己的兴趣所在，将其转化为对未来事业的动力源泉。这点让我反思了自己，我曾一度迷茫，不知道未来究竟要从事哪个行业。但是通过这次讲座，我开始思考什么是我真正热爱的事情，希望找到内心的那个声音。

其次，王总强调双创的重要性。他说，随着社会的发展，传统的就业模式越来越不稳定，而创业则成为了一种更加灵活、自由的职业选择。他鼓励我们要敢于创新，敢于冒险，在适当的时候选择创业的道路。他还分享了自己创业的故事，只有五年时间，从一个小作坊发展成为一家知名企业。这让我深刻地认识到，创业不仅仅只是一个职业选择，更是一种改变自己命运的机会。

此外，王总还向我们介绍了一些创业中应该关注的要点。他强调创业的初衷要是为了解决问题，要从市场的需求出发，去寻找改变世界的切入点。他还提到了创业中的团队建设，说一个好的团队是创业成功的关键。他告诉我们创业路上充满了坎坷和困难，但只要有一个坚实的团队，就能够共同克服困难，最终走向成功。这些经验让我受益匪浅，我决定从现在开始认真考虑自己的创业项目，希望能够找到一个有市场需求且能够解决问题的切入点。

最后，王总提醒我们要时刻保持学习的姿态。他说，创业永远都不是一帆风顺的，只有不断学习和适应新的环境才能够持续创新。他鼓励我们要多读书、多看报，多和人交流，不断拓宽自己的知识面。这点让我深有感触，我意识到自己还有很多需要学习的地方，需要提升自己的创新能力和综合素质。

通过这次双创讲座，我对于创业有了更深入的认识。我明白了创业的动力来自内心的热情，双创的重要性以及创业中的关键要素。在未来的日子里，我会继续学习，找到自己热爱的事情，寻找切入点，并建立一个稳固的团队。我相信只要坚持不懈，不断学习和适应，最终我也能够成为一名成功的创业者。

双创心得【篇9】

双创心得

作为一名创业者，我一直以来都深信创业是一种精神，是一种对未知的探索和挑战的勇气。在经历了多次创业的过程中，我总结出一些双创心得，希望能够对初入创业领域的朋友们有所帮助。

一、明确创业目标

创业需要明确自己的目标和目的，只有明确了目标，才能更好地制定计划和行动方向。比如，你是想改变世界还是追求个人财富？你是想解决某个社会问题还是推动某个行业的发展？明确了目标，就有了方向和动力，才能够不断努力去实现。

二、持续学习

创业者需要具备持续学习的能力，不仅需要学习行业知识和技能，还需要了解市场动态和商业模式等。只有不断学习，才能紧跟时代的步伐，从而更好地适应和应对市场变化。创业的过程就是一个不停学习、不断进化的过程。

三、团队合作

创业需要一个强大的团队，一个相互信任、契合度高、能够充分发挥各自优势的团队。没有一个优秀的团队，很难在激烈的市场竞争中胜出。创业者需要学会团结、管理和激励团队成员，共同追求共同的目标。

四、创新思维

创新是创业的核心能力，要有创新思维才能发现商机和创造价值。创新不仅仅是技术上的创新，还包括商业模式的创新和服务的创新等。创新是创业者突破传统思维和常规的重要手段，也是走在市场前沿的关键。

五、坚韧不拔

创业路上充满了挑战和困难，创业者需要具备坚韧不拔的意志力和毅力。无论遇到什么困难和挫折，都要坚持下去，永不放弃。只有坚持不懈，才能有机会迎来成功。

六、市场导向

创业者需要始终保持对市场的敏感性，听取用户的意见和需求，及时调整和优化产品或服务。只有真正以市场为导向，才能够做到顺应市场需求，取得市场的认可。

七、灵活应变

创业是一个不断试错和调整的过程，创业者需要具备灵活应变的能力。随着市场的变化和竞争的加剧，创业者需要不断调整策略和业务模式，迅速应对变化。通过不断试错和调整，才能找到最适合自己创业的方向。

八、关注执行力

创业者需要具备良好的执行力，只有落地实施才能见到成果。创业往往伴随着各种计划和想法，但如果没有良好的执行力，很多计划只会停留在纸上。创业者需要通过高效的执行来推动企业的发展和成长。

以上是我个人的一些双创心得，希望对广大创业者朋友们有所帮助。创业之路充满了险阻和挑战，但只要坚持不懈、持之以恒，相信一定能够实现自己的梦想和目标。祝愿每一位创业者都能够取得辉煌的成功！

双创心得【篇10】

我矿组织观看了煤业公司“双创”优秀方案巡展，通过这次的观看和认真的学习，我受到的触动很大，现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展，旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足，让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端，以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风，目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新，通过本次观看巡展，我心中受到很大触动，思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定，借助“双创”这股东风，结合了“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神，我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一：多反省，找差距。工作以来，虽然取得了一定的成绩，但平时的确没有足够重视过学习，通过这次集中巡展活动的学习，我充分认识到作为一名技术管理负责人，不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的工作理念，还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点，不断去解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩，紧跟集团公司改革的步伐，要做到以大局为重，加快自我思想转变。

其二：多学习，争创效。俗话说，人要活到老，学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚，稍有懈怠，就会落伍。技术知识要不断的去更新学习，只要发扬“挤”与“钻”的精神，从繁忙的日常工作中挤出时间来，加强技术知识学习，提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平，增强自己的理论水平，扩展视野，更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习，不断地积累技术知识、不断地充实专业知识，不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效，这样才能将技术工作做的更好。

其三：多思考，多创新；目前，我科存在着许多的问题：一是部分职工对当前形势认识不够，紧迫感、压力感和忧患意识不强；二是各专业管理上还存在薄弱环节，制约生产的因素目前无法缓解；我认为要解决以上存在的问题，首先要查找原因、解决问题，多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强，要从管理培训上创新，结合的集团公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法，去正确教育引导职工。针对制约生产的因素，要从技术上创新。依靠技术的创新，优化生产配置，创新生产管理，来提高生产效率。

面对煤炭行情继续下行的严峻形势，我们要凝神力聚智，迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发，坚定理念，同舟共济、自立自强、创新创效，才能创造出更大的发展空间和效益空间，才能全面完成各项生产经营效益目标，才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。

双创心得【篇11】

我校积极安排学校一创双优活动，通过这段的学习，感受颇深。

本次活动要求：广大干部职工理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新，通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念，树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词，心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态，但从未静下心来反省自我，加强学习，借助“讲正气，树新风”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

一、多注意对工作反思和总结

参加工作几年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于年年先进，沾沾自喜，不思进取。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。

二、多读一些教育教学理论

增强业务水平。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说，领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。民政工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去，就没有学不好的。

因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍，来提高自己的文化底蕴，增强自己的理论水平，扩展视野，更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养，不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光，不能沉迷网络游戏。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。

三、多提高自己的内在修养

做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进濮阳市的发展，维护中原办的荣誉。

四、要热爱自己的本职工作

在自己的教育的土地上踏实的耕耘，力争做优秀的称职教师。

撑一枝竹篙，向竹林更深处漫嗍。作为一名教育工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起教书育人的神圣使命，为培养优秀的学生拼搏。