中心学校工作总结

最新中心学校工作总结模板15篇。

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中心学校工作总结 篇1

顺河教育因为得到了各级领导的大力支持，通过广大教职员工的艰苦努力，各项工作都达到了预期的目标。我们紧紧抓住了发展的机遇，牢牢把握了进步的关键，频频增添了腾飞的后劲。

一、着意提高教育质量

中考高考全面丰收,三所初中平衡发展。今年中考，3人被黄高提前录取， 2人被一中提前录取，三所初中同时连续保有提前录取的记录。职中高考获得了市局“高考贡献奖”。

加强了同科教师间的学习与交流。出台了《中小学年度工作综合评价方案》(顺教文[2]号)，使学校管理工作制度化、规范化、经常化。 9月中旬召开了九年级五科联席会，通过交流，使教师视野更宽广，心胸更豁达，知识更广博，人格更高尚。开通教师个人博客，参与更广泛的信息交流，不断丰富发展教师的精神世界。

三科联赛成绩创历史新高。中心学校还组织召开了黄高预录工作会议，对三科联赛和黄高预录制定了任务目标，今年秋季的黄冈市语数外综合素质测评，我校进入前300名12人，前200名8人。

教研教改高潮迭起。开学伊始，学校教务处就下发教研月活动方案，及早部署，人人过关。要求教师完成“四个一”：一篇优秀教案(含课件)、一篇优秀教学论文、一堂远教资源应用课、一篇教学反思。为了全面贯彻教育方针，切实培养学生创新精神和实践能力，在镇小召开了小学综合实践活动现场会。组织了春季小学组优质课竞赛，秋季举行了教研月活动。 10月对全镇中小学校远教管理员进行了培训，市教育局装备站领导到会进行了指导并给予了高度评价。中小学教师的教学大比武，广大教师踊跃参与，提交论文、教案、课件400多篇件，展示优质课58节，84人获得中心学校奖励，25人获得实验教学论文、课件制作黄冈市级一、二等奖。为教师专业成长提供了机会和舞台，发现和培养了一批教坛新秀。

校园文化社团异常活跃。罗铺中学的校园文学刊物《百草园》和中心学校的校园文学刊物《滋兰》刊发多期，文学爱好者们都能一试身手，这两种刊物都已成为师生们的最爱。

二、有效熏染教师品德

树立师德标兵。今年暑期教师集训时以顺河镇党委、政府的名义，表彰一批师德标兵。这些师德标兵是对照中小学教师职业道德规范的要求，通过量化考核后再经民主评选产生的，他们的照片和事迹被中心学校统一制作成巨幅宣传画，张挂于中小学。顺河中心学校在网站上设立了师德师风专栏和师德标兵图库，正是由于师德标兵们的示范和引领，顺河教育创造了一个又一个奇迹。308名在职教师负担起8000多学生的教育教学工作，教师超负荷、高效率。

组织师德报告，举行师德论坛。师德师风是教师队伍建设的灵魂。学校是耕耘希望的园地，是孕育明天的摇篮，教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到教育质量的高低，关系到青少年学生的健康成长，关系到民族的兴衰和祖国的未来。为此，我校十分注重塑造教师健康的人格、完善的师表。通过举办师德演讲活动，让孙永权等身边的典型现身说法，引导教师树立正确的价值观、人生观、幸福观。积极参与教育局组织的师德征文、师德论坛。教育局王局长在全市师德论坛会上对我校的师德建设的做法给予了高度评价。

积极参加市局组织的骨干教师培训、农村中小学素质提高培训。组织严密，安排周全，得到培训院校的好评。

在5·12汶川特大地震发生后，我校师生迅速反应，捐款56680.65元，是全市捐款数额最多的学校。在救助麻城师范患白血病的学生熊德娟的过程中，再次捐款1万余元，表现出顺河教师的博大爱心和良好的精神风貌。

三、精心打造平安校园

无一例安全责任事故。组织了全镇中小学管理干部安全知识培训，学习了有关法规，提高了安全意识，明确了安全职责，强化了安全管理，增大了安全投入，完善了安全设施，加强了护校值班力量，延长了就寝巡逻时间，提高安全防护级别。

开展了黄金法则的宣讲背诵活动，所有的学校都开展了应急疏散演练，中学演练方案科学周密，活动组织得法，1500名师生从发出警报到疏散集合清点人数完毕，都能控制在3分钟以内。

配合其他职能部门取缔了学校周边的网吧和赌_机，查处了学校周边商店的劣质过期食品，净化了环境，维护了学生的利益。多次参与接送学生车辆的联合整治行动，有效控制了超员超速，杜绝了安全事故的发生。

广大教职工夜以继日，殚精竭虑，根据学校实际开展了一系列富有创造性的工作，用生命呵护生命，确保了一方平安。

四、改革创新后勤服务

积极做好教育书刊发行工作和学生平安保险工作，发行率达到市局标准，学平险参保率达到99%，校园方责任险参保100%，校服发行创下良好业绩。各片校积极稳妥搞好教育文化产业的市场运作，及时收取和上交勤工俭学经费。

办学条件有了极大改善。湾店中学宿舍楼、罗铺中学宿舍楼、湾店小学新建校舍、谢湾小学围墙工程等如期竣工并投入使用。三所初中相继进行了学生食堂改制。8所完小建起学生食堂，我镇学生从此彻底告别了延续几十年的蒸饭吃咸菜时代，生活条件有了极大的改善。

在全市率先进行校园超市试点,6所学校引进湖北楚康公司办起了校园超市，规范了进货渠道，便于学校管理。从源头上杜绝了劣质食品进入校园，既保障了食品安全，又优化了育人环境，实现了育人、创收双赢。

严格执行校财局管新机制。培训了财会人员，规范了票据送审程序，帐目日清月结、准确及时、合法合规、公开透明。严肃财经纪律，制止滥发钱物。圆满完成普九债务清理、认定、登记工作，及时发放教师工资和公用经费，保证了教师正常生活和学校正常运转。

阳光操作“温暖工程”。公开寄宿生生活补助评定标准，受助学生实行网上公示，公开集中发放，全镇214万元生活补助全部按时发放到位，无一差错，无一上访，受到学生家长好评。

五、适时推进布局调整

看准时机，科学合理有序的进行学校布局调整。充分利用学生生源减少的有利时机，顺势减少学校数量，壮大寄宿制学校规模。统筹规划顺河教育事业发展目标，在去年将四年级分片集中的基础上，今年将再将3年级集中到中心小学，使全镇小学布局更加合理教学资源得到更加充分的利用。小学数量减少了3所，30所初小变为教学点，8所完小规模相应扩大。另外，依规对幼儿园进行了整治，根据满足要求、布局合理、条件达标、健康发展的原则取缔非法幼儿园，缩减了幼儿园数量，规范了办园行为，提高了办园质量。

六、超前创建合格学校

按照教育局安排，我校今年有西张店中学、湾店小学、梅楼小学接受合格学校验收。9月份召开了合格学校创建工作专门会议。这三所学校多次请教育督导室领导来校指导工作，到铁门岗中心学校、福田河中心学校参观参观学习。中心学校每周都要到受检学校督促检查软件资料，参与听课评课。湾店小学还争取到成功校友的10万元捐助，自筹资金新建了600平米的教学用房。西张店中学投资10多万元将学校所有校舍装修一新。想方设法改善办学条件，校容校貌发生了很大的改观。经过努力，3所学校都顺利通过市教育督导室组织的合格学校验收，湾店小学还获得了98分的高分。

七、稳步实施民主治校

学习了党的十七大精神，主办了学习专刊，提交了学习心得，落实了党员明白卡活动实施方案。党风廉政建设得到了加强。各中学都成功召开了工会教代会，教师的主人翁地位进一步显现，民主治校观念深入人心，教师的权益得到有效维护，福利待遇又有新的提高。组织了对中心学校和西张店中学干部的民主测评工作，掌握了教师思想动态，进一步沟通了干部与教师之间的感情。顺河中心学校三届一次工会教代会拟于12月底召开，各项准备工作正在进行之中。

八、牢牢把握舆论导向

我校在麻城教育信息网上上传图文600余篇，居全市乡镇中心学校前三位。将教育宣传工作纳入年度工作总体规划，组建了以校长书记挂帅的宣传专班。按照年轻化、专业化和德才兼备原则组建了通讯员队伍，召开了通讯员工作会议，提出了争创教育宣传工作全市前五名的工作目标。所有的中学和中心小学都接入宽带互联网，构建起传输快捷、覆盖广泛的文化传播体系。拓展了传播渠道、丰富了传播手段。

注册了麻城市顺河中心学校网校和罗铺中学网站。顺河中心学校网校发布图文600余篇，访问量达到12万多次，全国排名107位。我们秉持团结、稳定、鼓劲，牢牢把握正确的舆论导向，努力把学校中心工作要求贯穿到日常宣传报道之中，唱响了教育主旋律，营造了顺河教育共有的精神家园。

过去的一年，我们克难奋进，取得了一定的成绩。在新的一年里我们面临的困难还有很多。一是职高巨额债务化解难。二是中心小学的生活用房紧危房多。三是教师编制奇缺，素质较低。四是由于顺河库区高水位、山路多带来的安全压力大。五是辞退民师数量多、稳定难。但是困难再大，我们也要挺过去，路再难，我们也要走下去，因为顺河教育承载了太多的希望，面对人民，我们别无选择，面对未来，我们也充满信心!

中心学校工作总结 篇2

洋港镇中心校学校工作总结

本学期我镇教育教学工作已经全面结束。本学期以来，我镇中心校以安全稳定为前提，以深入贯彻落实科学发展观为目标，以深入开展“课内比教学、课外访万家”活动为契机，继续努力推进教育可持续发展，致力提升我镇素质教育的水平。回顾这一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

（一）强化德育工作，营造优良的育人环境。

坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，把立德树人作为学校教育的根本任务，努力实施和谐教育，积极构建和谐校园。

1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师生关系和家校关系。

2、注重规范管理。“学校无小事，事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好，关注每一个细节，才能真正把工作做得扎实。

一是各校要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，以学习小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。

二是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，班主任管理学生养成教育和校园环境卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。中心校不定期随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报，表扬先进，鞭策后进。

三是加强校园文化建设的德育效能，创设优美愉悦的校园环境。今年“六一”儿童节，中心校成功举办了“洋港镇第二届校园文化体育艺术节”，这次活动，规模宏大，精彩纷呈，充分展示了全镇师生的精神风貌，赢得了县教育局领导、镇政府领导以及全镇人民的高度赞誉。

一年来，立足实际，加大整治校园环境的力度，不断完善校园文化设施、设备，别出心裁在学校食堂、教室、围墙张贴名言警句，及时更新学校、班级黑板报。充分利用广播室坚持对好人好事进行宣传，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要条件。

四是加强项目管理，改善教师住宿条件。

建设教师周转房是中央的民心工程，为了落实项目、加快建设工期，中心校多次与建筑商及所在地村协商协调各项事务，保证了周转房按时开工。现在，潮坑完小周转房已封顶，中学、中心完小的周转房已完成两层。教师住上漂亮的新房指日可待。

（二）教学工作

1、深入开展“课内比教学，课外访万家”活动。以“比”出质量，以“比”添活力。

①领导重视，宣传到位。

活动伊始，中心校、中小学各级领导都十分重视这次活动的意义和重要性，多次召开中小学领导及教师会议，亲自参与方案制定，参与学校比武活动，亲自上台讲课，以满腔的热情投入到此次活动中来。

宣传工作是本次活动的重头戏之一，各校均十分重视本次活动的宣传工作，大造声势，扩大社会影响。中心校在街道上拉上横幅，贴标语，声势浩荡。

②安排有序，行动迅速。

各学校都已成立了领导小组或学科小组，制定了科学规范的实施方案，中学还制定了统一格式的表格，为每一位教师建立了档案。

在全镇教研干事会议和全省视频会议后，各校迅速行动起来，责任到人，积极展开了“比教学”活动。十一月份，中心校组织全镇优秀教师在中心完小举行了说课、讲课赛讲活动，活动取得了圆满成功。

③形式多样，自创特色。

各校在开展“课内比教学”活动中，十分注重形式的多样性，中学分层次开课，首先各学科选送5—6人主讲公开课，接着选定若干教师参与说课，最后余下的教师由学校组织评委进行推门听课。

④把“访万家”活动真正落实到行动上。

访前，组织教师学习培训，让每一位教师明白访什么，怎么访，访中实行“三访三讲”，着力提高家庭教育水平，构建家校教育网络。首先，三类学生三必访、重点访。对于贫困生，访前摸底，制定帮扶措施，访时送去爱心捐赠。对于学困生，经常与学生促膝谈心，进门与家长沟通，提醒家长要耐心教育杜绝粗暴行为，增强学习自信心。对于留守生、要求教师多次上门，关爱他们。其次，注重拓宽家访渠道，开展“教师讲、家长讲、学生讲”三讲活动。

2、严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。

3、强化教研课、示范课。以老带新以新促老，提高集体备课质量，派年轻教师参加镇举行的教研活动。坚持教师相互听课制度，每学期每位教师不少于15节。

4、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。对于小学生而言，最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，一、二年级不得布置家庭作业，其他年级作业时间也不得超出规定时间，严格控制考试次数，严格按课表上课。

5、加强体育卫生工作。扎实开展“阳光体育活动”，开齐上足卫生健康和心理健康课程，进一步规范阳光体育活动，要求活动做到有场地、有项目、有组织，确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间。

6、做好毕业班工作。召开毕业班研讨会和家长会议，要求老师为输送优质生源，为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。

7、坚持教学月查工作。每月底对教师的教学工作进行全面的督查，并将检查结果上报镇中心学校。检查中发现的问题及时整改。

（三）师资队伍建设

努力建设一支高素质的教师队伍，是新形势下加快教育事业发展的重要保证。

1、加强教师校本培训。

按照县教育局的要求，组织广大教师积极参加继续教育学习、定期培训学习，按计划完成继续教育学时。同时积极开展校本培训工作，要求每一位教师重视反思、学会反思、养成反思习惯，力求做到写读书笔记。

2、加强教师基本功训练，开展一些有益活动。

各校教师要相互听课、评课、总结优点、指出不足、锤炼基本功。同时中心校要求教师“练四字”（练毛笔字、钢笔字、粉笔字、学会电脑打字），讲普通话，过“三关”（教育理论关、专业知识关、道德修养关）并把这些活动成果纳入评定学校工作、考核校长的重要内容。

（四）学校安全工作

保护学生的安全，打造平安校园，是学校的职责所在。

1、成立学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，由领导到老师签订安全责任状，建立健全责任追究制度。实行全天候值班，外来人员进出学校须进行登记，上班时间家长不得进入校园。

2、强化路队安全管理。各校要整队放学，制定路队护送制度，确保学生路上安全。

3、加强校园课间管理。每天安排值日教师进行全天候值日，课间由班任教师监护，每天安排值班教师巡视。

4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作，积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种工作。

5、加强食品安全管理工作。学校购进的蔬菜必须新鲜食品必须有合格证。

6、加大安全排查，坚持每周一次校园安全隐患排查，有排查记录、排查结果处理措施，力争不留安全隐患的死角。

本期在全体教师的共同努力下，全镇没有发生一起安全事故。

（五）后勤与财务工作

1、加强校产管理。进一步完善校产管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。

2、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。3严格执行收费政策。没有乱收费现象。

学成绩已成历史，今后尚需努力。继续发扬优点，努力克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安和谐校园，为创办人民满意的教育而努力奋斗。

洋港镇中心学校 2012年元月4日 洋港镇中心学校2012年工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以党的十七大精神及《教育规划纲要》为指针，树立正确的教育观、人才观、价值观。以“课内比教学，课外访万家”活动为契机，以全面推进素质教育为主题，以全面提高教育教学质量和实现学校、师生共同发展为目标，不断深化教育改革，创新教育发展模式，加快学校内涵发展，为学生的全面、健康、可持续发展奠定坚实基础。

二、目标与任务

1、德育工作：确立一种意识：以学生为主体；抓住两条主线：养成教育，班级管理；转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。同时加强师德师风建设。

2、教学工作：

（1）继续深入开展课内比教学活动，锤炼教师教学基本功，促进教师专业成长。（2）扎实抓“两常”工作，实现全镇“两常”工作规范程序开展。（3）立足校本教研，实现课题研究出成果。

（4）进一步加强学习课程改革标准，进一步推进素质教育。

（5）力争教育教学质量有大幅提高，即中考有新突破，小学教学质量有全面的提高。

3、学校管理：加强五项管理，继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设，确保师生及学校的安全与稳定。

4、队伍建设：强化“以德立教”、“以身立教”意识，以“六讲三评”和“八比四评”活动为抓手，力争培养一支爱岗敬业、乐于奉献、和谐向上的师资队伍。

三、工作措施

(一)落实“六讲三评”、“八比四评”活动，强化干部教师队伍建设

1、理论学习与绩效考核相结合，提高干部教师队伍职业道德素养。

2、改进工作作风，集中精力抓好工作落实。

一是要讲政治。二是要讲纪律。三是要讲实效。四是要讲责任。

（二）加强制度化管理,大力推进科学化、规范化管理

1、修订绩效考核方案，推行制度化管理。

2、依托制度化管理，推进学校管理的规范化和科学化。关键要在落实上下功夫。一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到、中途离校逛街的现象，坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象。另一方面，加强工作秩序的管理。第三方面，学校继续构建行政、教师和班级三级日常管理检查制度，加强对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反馈。

（三）加强班风、校风建设，创设优良的育人环境。

良好的班风、校风是激励师生奋发向上的精神力量，是学校内涵发展的基础和保障。本学期主要抓好以下四个方面：

1、严明校规校纪，创设优良的教育环境。2．从细节入手，从常规开始，抓好习惯养成教育

3、进一步改革和完善学生评价方法，以评价促进学生的健康发展

4、与家庭联手优化教育方式。通过召开学生家长会、个别走访、致家长一封信、电话联系、短信平台联系等形式，让家长重视孩子的教育管理，与家长共同研讨教育管理学生的有效方式和方法。

5、强化学生理想教育，调动学生学习潜能。

6、千方百计做好“控辍保学”工作。开学第一周定为“控辍保学活动周”，做好整班交接工作，对辍学生情况进行分析及汇总，及时制定劝学行之有效的办法。继续完善奖惩制度和量化考核办法，采取激励措施，提高工作实效。

7、加强学法指导，因材施教。

8、认真落实班主任工作周、月考核、学期与学年总考评以及班级量化评比，加大考核的力度、效度。

（四）实行捆绑式评价，扎实有效地抓好教学常规。

1、认真抓好教师备课。

2、努力打造高效课堂。

3、扎实开展作业教学。

4、切实抓好学习测试。

5、积极开展课外学习指导。

6、认真落实新课程方案，全面开齐、开足课程。

7、加强教学档案的规范化管理，教导处要重视学期教学档案和教师业务档案的整理，形成系统化、制度化的管理体系。

8、抓好毕业班工作。

（五）加大安全和卫生防疫工作力度，确保师生生命安全和健康。“安全重于泰山”，师生的生命安全和健康是学校头等大事，是办好人民满意教育的前提。学期初，中心校要与各校校长，各校校长要与各班主任层层签订安全和防疫工作目标责任书，进一步明确各自的责任；同时，定期给学生下发安全、卫生防疫知识材料，要求各班认真组织学习、加强交通、饮食、用电、防火、防溺水等安全知识和卫生防疫知识教育。落实路队护送制度、值日制度、节假日值班制度。

（六）强化艺体和活动课教学，促进学生素质的全面提高。

积极落实两个“四项活动”（读书、体育、艺术、社会实践）、（唱红色歌曲，读精品美文、讲英模故事、做四有新人）。

（七）加强后勤人员的责任制管理，为教育教学提供优质的服务。

后勤人员要树立起“以校为家，师生至上，服务第一”的工作理念，真诚做好本职工作：

1、管理好学校食堂，提高卫生标准和饭菜质量。

2、严格校园安全管理，及时做好学校安全工作的检查、指导、上报、整改工作，避免一切安全事故的发生。

3、优化学校资源配置和校产管理，保证学校资源的有效利用。

4、确保图书室、理化生实验室、计算机室等各室正常对学生开放。5．主动配合教导处、政教处做好教育教学的服务和保障工作。

四、各月份工作要点

二月份：

1、召开校长会，布置部署新学期工作；

2、制定各项计划；

3、开始新课；

4、召开安全工作会议，排查安全隐患；

5、开展德育活动；

6、启动教改教研工作。三月份：

1、深化“课内比教学，课外访万家”活动；

2、美化绿化校园；

3、开展“安全教育周”活动；

4、小学高年级数学竞赛；

5、骨干教师上示范课。四月份：

1、继续深入开展“课内比教学，课外访万家”活动；

2、组织学生祭扫烈士陵园，对学生进行爱国主义教育；

3、期中素质检测；

4、期中教学常规工作检查；

5、小学高年级作文竞赛。五月份：

1、庆“五一”、“五四”、开展“红五月”活动；

2、开展幼儿活动；

3、组织筹备“六一”庆祝活动；

4、组织教师举行优质公开课展示活动；

5、教研课题研讨会；

6、毕业生报名工作。六月份：

1、举行“庆六一”系列活动；

2、安全再教育；

3、毕业班总复习、中考工作；

4、期末工作大检查；

5、护校安排； 七、八月份：

1、学期总结、表彰先进；

2、拟定下学期工作计划；

3、召开暑期教师集训会。九月份：

1、部署安排新学期工作；

2、制定各种计划；

3、开学工作检查； 十月份：

1、开展师德师风活动月；

2、继续开展“课内比教学，课外访万家”活动；

3、中学生百科知识竞赛；

4、表彰十大杰出优秀班主任。十一月份：

1、期中素质检测；

2、期中常规工作大检查，期中总结；

3、法制教育、感恩教育、师德教育；

4、举行公开课竞赛活动。十二月份：

1、安全工作大检查；

2、“课内比教学、课外访万家”活动总结；

3、期中工作安排；

4、财务核算；

5、期末常规检查。

洋港镇中心学校 2011年12月25日

中心学校工作总结 篇3

又是一个学期结束了，本学期在xx校长的领导下，学校教导处继续本着“以人为本”的教育教学思想，扎实开展教育教学工作，为实现“教育活动凸显主题，教研活动彰显特色”的工作目标而不懈努力。

本学期，学校教导处切实做好了以下五项重要工作：书香校园创建工作，体质健康深化工作，公开教学交流工作，留守儿童关爱工作和教师专业培训工作。

1、“书写规范汉字、传承中华文明”—— 为贯彻落实县教育局《关于组织开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，xx中心学校于xx年9月11日下午组织全校学生开展了一次规范汉字书写比赛。此次比赛不但丰富了校园文化生活，激发了学生书写规范汉字的热情，而且也为我校实现“传承中华文明，打造书香校园”目标注入强劲动力。

2、“开展全民阅读、激发读书热情”—— 为深入贯彻落实十八大精神，进一步激发中小学生读书热情，使读书成为学生的良好习惯，不断提高学生思想道德素质和文学艺术修养，持续推动“书香校园”氛围的形成，xx中心学校根据黄教基字（xx）40号文件以及县局相关文件精神，认真组织中高年级学生参加征文比赛。xx年9月18日，xx中心学校完成优秀学生习作的筛选、润色与上报工作。

3、“学画王讲故事、诵经典传美德”—— 为加强全县少年儿童的爱国主义教育和社会主义思想品德教育，促进少年儿童优秀品格的形成和健康成长。xx年10月26日，xx县第八届少幼儿学“画王”讲故事比赛在xx小学举行。xx中心学校二年级学生汪琦参加了少儿一组的比赛，获得优秀奖。

1、“快乐教师节、健康新主张”—— 为进一步丰富教职工的文体生活，锻炼教职工的身体素质，xx中心学校借第29届教师节契机于xx年9月10日下午组织开展了主题为“快乐节日、定义健康”的教职工乒乓球赛。此次活动充分激发了老师们的运动热情，增进了老师间的沟通和交流，营造了积极向上、健康和谐的校园文化氛围。

2、“关注体质健康、提高全面素质”—— xx年10月22日，在全体学生积极参与和全体教师的协同努力下，xx中心学校顺利完成了学生体质健康检测工作。为认真做好学生体质健康检测工作，全面了解学生体质健康状况，xx中心学校高度重视，用实际行动做到了早筹划，细实施，全检测。开学工作会议中就将学生体质健康检测工作纳入重点范围；迅速成立了工作领导小组，制定了实施方案；充实了体育组成员并下载网络视频进行培训；添置与检测项目相关的体育设施和器材；健全监督管理制度，严格保证每天一小时的校园体育活动时间。

1、“关注课堂、体验成长”——为不断提高学校三教（教育、教学、教研）水平，提升教师专业素养和业务能力，xx年11月5日xx中心学校主题为“关注课堂、体验成长”的公开教学活动正式拉来帷幕。本周是xx中心学校年轻教师课堂教学研讨周，三堂课，三种类型、三种风格——xx老师着重体现课堂创新的落实、xx老师重点展现电化教学的实效、xx老师特别注重语言情感的运用。

2、“同交流、共成长”——为了加强校际间的教学经验交流，提高课堂教学有效性。11月12日xx中心学校校长xx率该校数学组教师一行七人来横联中心学校开展教学交流研讨活动。本次活动共两个部分：观摩课堂教学、教师交流研讨。最后两校校长各自介绍了学校的基本情况，并表达了通过交流实现优势互补，资源共享；促进双方教师共同成长的愿望。

3、“关心新教师成长、关注新课堂改革”——xx年11月21日，县教研室主任xx一行四人莅临xx中心学校开展新教师课堂教学考察工作。在xx中心学校校长xx的陪同下，考察组领导首先详细了解了新教师的工作学习环境，随后深入课堂，实践体验，参与了新老师xx精心设计的英语课程教学。

4、“骨干教师展示教学、再掀学校教研热潮”——xx年11月22日xx中心学校骨干教师公开课展示活动圆满结束。“简洁的教学设计、娴熟的教学技能、丰富的教学方法、活跃的教学氛围、精炼的教学语言。”xx中心学校江清明、邱卫东、江尚古、汪顺良四位骨干教师用精彩的课堂展示诠释了教学的价值和意义。四节常规课，不但让学生学习了知识、锻炼了能力、培养了情感，更为年轻教师树立了有效教学的典范。

5、“校际交流谋发展、教研互动促提升”——xx年11月26日上午，祁山、祁红、xx三校携手，成功开展主题为“探讨学校发展策略、关注教师素质提升”的校际教研交流活动。活动分观课议课与经验交流两部分。xx中心学校xx老师展示了一堂二年级语文课《我要的是葫芦》，课堂气氛活跃，在有趣的教学情境和精彩的师生互动中较好地实现了教学相长。课后，三校24位教师分享了自己的观课感受与心得，并围绕授课教师xx提出的语文课堂追求问题展开了议论，同时又在交流学校管理与教学教研等工作经验的基础上，针对学校发展中存在的共同问题进行了细致的探讨。

1、“梦圆中秋、关爱留守”——xx年9月17日下午，在留守儿童之家开展的“梦圆中秋、关爱留守”座谈会上，xx中心学校30名留守儿童不但在“我爱我家”对话发言中流下了思念的泪水，更在“我爱我校”的对话发言中露出了幸福的笑脸。此活动的开展，不仅为留守儿童带去了温暖、带去了关爱，还让孩子们提前感受到了中秋节的快乐和学校大家庭的温馨。

2、“xx公益爱满校园、爱心联盟情暖留守”——xx年1月10日上午，xx公益爱心联盟“天使号”班车来到xx中心学校，给孩子们带来了新年的第一份礼物，送上了新年的第一份祝福。短暂的校园捐赠活动结束后，天使们又马不停蹄地赶往重点受助留守儿童的家中，为这个正在困难中的家庭，送上了新年最真切的最关怀和最真情的祝愿。xx中心学校与xx公益爱心联盟温馨牵手，共同播撒的爱心种子，必将在孩子们的心中生根、发芽，也必将会在将来的某一天开出最鲜艳的花朵，结出最丰硕的果实。

教育之途，长路漫漫，我们正在行走。一路上逶迤而来时，既要追寻最后的目标，全面提升学校的教育教学质量，也要留心旁边的风景，关注教师的专业成长和学生的素质发展。一路上旖旎而去后，希望阳光下的背影里留下的多一些欣慰与幸福，少一些遗憾和悲哀。

中心学校工作总结 篇4

xx年度孙疃中心学校工会工作总结

xx年，我校工会在学校党总支的领导下，在学校行政的支持和配合下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想及“党的十七大”精神为指导，认真学习贯彻落实科学发展观，以师德建设和构建和谐校园为核心，以促进教育教学质量为目标，进一步推动教师队伍建设，学校民主建设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，为学校整体工作上水平，做出了积极的贡献。

一、加大师德建设力度，提高全体教职工思想素质 首先，积极配合学校总支，学习十七大重要精神，深入贯彻落实科学发展观，将党的方针政策、教育路线与教育教学实践结合起来，依法治校，依规执教。

其次，学校工会配合学校，坚持以提高教育教学质量为中心，以提高教职工教育教学水平为重点，引导广大教职工积极进取，与时俱进，全面促进我校师德师风建设和全面提升教职工业务素质，确保了我校教育教学工作稳步向前发展。

二、坚持校务公开，实施民主管理和民主监督

1、学校工会坚持每年召开一次教代会。通过教代会的筹备、召开，议案的收集、落实、反馈，民主评议干部等工作都培养了教职工的主人翁意识。

2、参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订，工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作，合同的签订等等，都有工会代表参与。

3、校务公开形成制度。在校务公开领导小组的领导下，继续推进阳光政务工作，凡与广大教职工切身利益有关的大事，有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布，并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。坚持发票会审制度，并按要求做好了情况记录。今年，我校成功举办了“全县公用事业单位厂务公开”现场会，受到了社会各届人士的好评，并且推行的校务公开，阳光政务等工作受到了省复评（在评估总结会上的）专家组的一致好评。

三、关心教职工生活，深入开展送温暖工程

一年来，学校工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康等工作，营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工，对青年教师结婚表示祝贺，对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作；敬老节发放离、退休教职工节日补助，并组织他们去武汉磨山景区参观；给无儿、无女、无老伴的孤寡老人毕兹典、杜玉林病重住院期间聘请看护人照顾；组织全校在岗教职工进行健康检查；严格按《妇女权益保护规定》、《安徽省计划生育管理条例》，关心女教职工身心健康，加强女教职工队伍建设，组织女教工一年两次的“一检三查”，开展庆“三八”妇女节表彰大会活动，发放节日补助；关心下一代成长，配合县妇联开展“爱心妈妈帮扶结对”活动，按政策发放“独生子女费”、“六一”儿童节时发放了“六一”慰问金；工会还牵头发放降温、防暑和防寒物品、春节物资，并慰问军烈属、离退休老教师、特困户等。

四、开展文体活动，丰富教职工的业余时间

为了丰富教职工的业余生活，学校工会利用课余时间、节假日时间开展了形式多样的文体活动，努力建设和谐校园。例如工会组织开展了“全县县直学校‘庆国庆’篮球比赛”活动；组建老年门球队参加了“庆教师节老年门球赛”、全县“庆国庆老年门球赛”及全县“庆敬老节老年门球赛”，并获得了全县第五名的好成绩；还选送了教职工的一些书画作品赴县里参赛等等。这些活动都丰富了教职工的业余文化生活，增强了学校的凝聚力。

工会今年还较好地完成了上级工会及学校党总支指派的其他工作，例如“三城同创”工作，省级示范学校复评工作、贫困生帮扶工作等。新的一年里，工会将继续做好以下工作：“三八”妇女节表彰，教职工文体活动，教师生病住院及红白喜事的慰问、春节慰问、校务公开等各项常规工作及临时被指派的各项工作。

xx年已经到来。我们坚信，在上级领导和校党总支的领导下，全体教职工团结拼搏、开拓创新，定能铸就一中明天的辉煌！

xx年我校工会在上级教育工会及学校党政领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把文明单位创建活动与以创先争优活动相结合，加强教职工的职业道德建设，民主法制建设，坚持社会主义的办学方向为目标，不断提高教育教学质量，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优美的环境培养人，扎扎实实开展师能大练兵活动，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在特色学校中的作用，进一步提升了我校工会的工作能力。现将上年度工会工作总结

一、努力提高教师素质，促进队伍建设

1、找准切入点，与时俱进争创文明单位

一年来，我校紧密结合紧紧围绕上级党委提出的“双争双创”和“创先争优”活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求，学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程，列入党组和学校管理工作的重点之一，主要领导亲自抓，分管领导协助抓，全校干部共同抓，做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓，通过创建文明单位活动，增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质，增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力，把学校建设成为精神文明建设的窗口。

2、加强师德教育，开展师德建设系列活动。

⑴加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。

⑵广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，学校利用板报、橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《区教师文明礼仪规范和行为道德规范》等。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

⑶开展活动、增强效果。结合校情，开展了一系列行之有效的活动，如开展“铸师魂，爱学生”活动；与全体老师签订师德承诺书；学习身边的师德典型：聘请三十中学王铁华老师做师德报告，暑期，我们还将开展以“敬业、爱生”为主题的师德征文和案例的征集活动等等，我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。

⑷严格规范、加强督查。我校建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师能大练兵活动

学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动，是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来，与新课程改革结合起来，与增效减负工作结合起来，与日常教育教学工作结合起来，以提高教师课堂教学、专业技能、解题命题、听课评课、教科研等能力为主要内容，有计划开展好系列竞赛评比活动。全面发动，人人参与，并以中青年教师为重点，切实提高全体教师的教育教学能力。到目前为止，此项工作已基本接近尾声，在教师节前夕，我们将表彰一批师能大练兵的先进个人，引导教师发扬成绩，认识不足，加强学习研究，不断提高发展。

每位教师，要自觉学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》以及党和国家重要的方针、政策。不但要学，还要学精。通过边学习，边实践，边反思，来提高自身的思想认识水平，增强工作责任感，并真正懂得作为一名优秀的人民教师应该具备什么样的职业道德。

首先，教师要爱岗敬业，热爱学生。这是教师最主要的职业道德，是做好教育工作的重要前提。热爱自己的本职工作，对家长负责，对学生负责，对党的教育事业负责。每位教师要用自己的知识和修养去点燃学生的智慧之光。把学生看作自己的孩子，爱他们，亲近他们。因为爱是沟通师生关系的纽带，是一种巨大的教育力量。教师用亲近和信任来沟通师生之间的感情联系，通过爱的暖流去开启学生的心扉，使他们乐于接受老师的教诲。正如古人所说的“亲其师，信其道”。万金梅、杨金华、王晓东都是党员，是学校的教学骨干，优秀班主任，在创先争优师德总结会上分别作了生动的主题发言。三位教师分别介绍了她们在创优争先切活动中教书育人的经验和体会，

4、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。

本学期10月份我校举行了教育开放月暨“创新杯”教学基本功大赛。这次大赛活动的主题是“给教师一个舞台，让教师展示风采”历时一个月时间，是几年来我校参赛人数最多，内容最丰富，形式最多样的一次教学基本功大赛。86名任课教师中除了男50岁以上，女45岁以上的教师没有参加，其余教师都参加了，上课人数达60人。学校领导参加听评课。无论对教师的教育理念，教学方法，教学手段的提高都起到了很大的促进作用。我们还准备在下学期，搞一次全校性的“信息技术与学科整合教学基本功大赛”目的是提高教师充分利用教学资源的能力。

蔡丽英、冯彩霞、王宏宇等教师在教学活动中刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平收到了家长的好评。全校教职工基本做到了团结、尊重身边的每一个人，积极宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。严于律己，以身作则，为人师表。积极实践教师职业道德规范，努力做学生满意的老师！

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能

1、坚持校务公开，实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。有关工作能在学校“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏及校园网上进行公示，绩效工资的试行方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来，为老师们做了较多的工作。如：“三八妇女节”来临之际，召开了女教工座谈会，表奖了工作业绩突出的女加工。

2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。7月份为全校教工进行了健康体检。

3、广泛开展校园文化体育活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。 如9月份月开展了教职拔河比赛；11月份举行教工跳绳比赛；总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

本学期通过大家的共同努力，也取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，学校工会发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

xXX学年，学校工会以"xxxx"重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教职工大会质量，配合学校行政走特色教育的道路，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。现将本学年工作总结如下：

一、明确办学理念，引领学校工作

学校根据党的xx大精神，以科学发展观来统领全校工作，以县教育工作会议的主要精神，树立了"从严治教，求实务真，和谐发展"这一教育理念，同时确立"管理育人，服务育人，活动育人，环境育人"的教师教育要求。

二、加强师德教育，端正教育思想

办好一所学校，必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍；而良好的师德又是建设优秀教师队伍的前提。加强师德建设对于推进教育教学改革，培养高素质合格人才，进而提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。我校始终把群体师德建设作为一项重要的工作内容来抓。我校一直强调"世界观、人生观、价值观和教育观、人才观、质量观"教育，进一步深入开展教师职业道德建设活动，使全校教师提高对群体师德建设的认识，统一思想保证群体师德建设扎实、长久展开。学校工会大力宣传和贯彻新的《工会法》《劳动合同法》《教师法》，利用全体教师会议进行集中学习。通过学习，使教师了解新《工会法》《劳动合同法》《教师法》，维护教职工的合法权益，不断加强工会自身建设。

三、加强师资建设，打造精湛队伍

随着城乡一体化的推进及社会其它各项事业的进步，社会对教育的优质化需求越来越高，而尤为重要的是对优质师资的需求。目前，作为学校唯一能做的是真正把学校的每一位教师都培养成具备良好的师德和业务精湛的骨干教师，召开家长座谈会，广泛征求、倾听意见，及时发现存在问题，以利于师德教育的深入开展。 此外，每学年结束前，学校工会对全校教师师德情况进行问卷调查。学校由行政领导组成师德情况问卷调查小组，分班级落实调查情况。调查学生、家长人数达百余人，由学生及家长填写任课教师师德方面问题，对每位教师的体罚和变相体罚学生违规家教等12项内容的有无情况逐一打"√"。然后由学校工会汇总。此外，学校及时对学生、家长评选出来的"最关心学生的班主任"、"最关心学生的任课教师"等先进教师进行了物质和精神奖励。对个别存在师德问题的教师采用谈心的形式加以指出，同时提出改正意见。

四、加强学校常规管理，全面提高教学质量

在师德建设实施过程中，一方面不断加强师德师风建设，提高教师的整体素质，促进教育思想观念的转变，促进学校教育改革和发展，全面推进素质教育，有着十分重要的作用。另一方面通过多种途径和方法，重视对教师抱负和事业追求教育、开展树立良好教师形象教育及良好的师生关系和教育民主的教育收到了较好的实际效果。

学校内部管理明确"安全是前提，德育是首位，质量是中心"的办学思想。因此，学校的各个方面工作都是围绕这一中心任务开展的。学校教学工作以课改为契机，切实做好教师的培训工作。同时采用师生教学目标双向管理，开展民主教学，促进学生主动学习来提高教学质量。学校确定全面质量教学理念，采取各种有效办法，尽量提高学校的整体质量。

学校教育教学工作要以教育科研为先导，力求改变以往工作精力投入多而产出少的现象。学校积极创设平台，积极组织教师参加各种学习与外出教研活动，积极鼓励教师撰写各种教学论文和研究课题。

五、积极实施关爱工程

学校工会还组织退休教师到学校走访，召开座谈会，关心他们的身体健康状况，落实有关慰问政策。在全体教职工中发起关爱留守儿童行动，从心灵上慰藉他们。

六、关心职工，开展各类活动

由于教师的工作存在长期性、复杂性、多样性等特点，所以教师的工作是相当繁忙且紧张的。因此工会积极为学校教职工营造一个轻松、和谐的工作环境，积极组织各类工会活动。既丰富了教师的业余生活，又达到了教育的目的。

总之，XX学年，我校工会在县教育工会和学校党政的领导下，发扬优良传统，为学校全体教职员工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

中心学校工会工作总结

中心学校xx年度工会工作总结xx年度，我校工会在上级教育工会及学校党总支的领导下，在学校行政的支持下，围绕学校的总体目标，深入学习、坚定不移地贯彻“三个代表”重要思想，落......

杨木中心学校工会工作总结

杨木中心学校xx年工会工作总结一年来，我校工会在教育局工会的正确领导下，在学校党支部的大力支持下，根据教育局工会的工作部署，认真学习深入贯彻党的十八大精神，坚持以法治校，加......

东川中心学校工会工作总结

xx年度东川中心学校工会工作总结本学期，我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下，结合学校实际，紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作，深入学习实践科学发展观，切实加强......

职教中心学校工会工作总结

xx年职教中心学校工会工作总结一年来，我校工会在区教育局党委、教育工会和学校党总支的正确领导下，围绕学校的教育教学中心工作，认真学习深入贯彻党的十八大和十八届三中、四......

中心学校工会活动

牛河中心学校工会活动时间：xx.6.1地点：校内孩子们欢欢喜喜庆“六.一”的同时，我校工会推在出了教师乒乓球擂台赛，擂台赛分成男、女两个大组，每个大组又分成两个小组，采用循环积......

中心学校工作总结 篇5

XX中心校在县教育局的坚强领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻执行县十二五教育发展规划及年度教育工作会议精神，以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点，积极进行课堂教育方法研究。以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，XX中心校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。

育人为本，德育为先。成立组织，实行校长负责制，制定方案，以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体，深入开展庆祝建党90周年活动；认真开展经典诵读比赛活动；认真落实四个一和八好，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全乡中小学生写字比赛；开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动；开展法制进校园活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动，以心系祖国，健康成长为主题，组织了爱国主义读书演讲比赛。开展爱心妈妈结对帮扶、一对一帮扶、电话传情、视频倾诉、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校，经中心校多次督查，管理规范，20XX年5月4日，霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在XX中心校举行，朱局长等教育局领导莅临主持，兄弟各校也进行了参观交流，促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。

注重抓学校常规管理，促进学校教育教学质量的提高，完善教师教育教学工作的过程管理，继续落实六个抓好，即抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好月考测试，抓好教学质量分析，抓好教师的学习和业务培训，抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度，期初、期中、期末三次常规检查，还有不不定期抽查等，并进行及时的通报，督促教师认真钻研业务，提高教学水平。认真做好继续教育命好题专题培训及校本培训工作，开展了本乡范围内的送教下乡活动，提升校本教研的实效性和针对性。利用双休时间组织全乡小学教师分学科观看国培光盘，注重过程管理，保证了参与率，并在观看结束后写自己的心得和体会上报中心校。结合县第九届教坛新星暨第一届教坛中坚、教坛宿将评选，要求各校全员练兵、全员考核，两所初中分别以教研组为中心，分学科进行考评，参照教育局的评选步骤，进行规范操作。在各校考核的基础上，XX中心校开展了乡级教坛新星、教坛中坚、教坛宿将的评选活动。并组织评选出的中小学教师，积极参加县局举办的比赛活动。重视对中青年教师的培养，拿出专项资金，用于中青年教师的学习和参加各级各类培训，研究有效课堂。抓好教科研工作，20XX年我们共有5个县级课题、2个市级课题成功立项，以研兴校已蔚然成风。

我们高度重视新教育实验工作，扩大宣传，营造氛围，让家长和社会了解新教育实验的实质和形式，以期获得有力的支持和关注。成立组织，专人负责，我校根据县新教育实验业务指导组的安排，全力做好营造书香校园、构筑理想课堂、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才等行动项目。以创建理想学校，缔造完美教室；开发卓越课程，书写生命叙事为重要使命，扎实做好新教育实验工作。成立工作室，分别开展晨诵、午读、暮省、读写绘、每月一事、完美教室、理想课堂的探究。开展相约星期一活动，通过国旗下讲话的形式进行诵诗，抽取不同班级的学生，检测晨诵完成情况。在全乡六所完小积极推进新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏，学生根据自己的班级特点，设计板块内容。结合重大节日，举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间，做完广播操后，由各年级学生轮流主持，进行即兴发言，加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动，分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。

为增强中心校本部的引领辐射作用，于20XX年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动，乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加，开放日当天，学生家长也走进了课堂，和自己的孩子一起上课，达到了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验，有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来，我校的新教育人认真研读有关新教育的著作，在教育在线的专题帖及随笔达到1560篇之多，要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动，这大大地开阔了视野、更新了理念。

按照县局的要求，按时更新普农教资料，及时上报数据。认真做好学籍管理工作，及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失情况，把控流保学工作作为学校的重要工作来抓，成立组织，学校和班主任签定责任状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行辍学生报告制度，控流工作奖励制度等。积极开展万名教师访万家活动，制定方案，狠抓落实，并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学，高中招生严格执行招生政策，加大宣传力度，制定措施，分解任务，克服困难，积极工作。

中心校高度重视中职招生工作，成立组织，制定方案，广泛宣传，送会到村，精心组织召开学生家长会，并积极组织九年级班主任到学生家中进行专题家访，中心校班子成员捆绑到校等。中职学生入学后，我们还积极组织原九年级班主任到其入学的班级进行走访，关注其在新学校的学习、生活等，增强了中职招生的实效性。我们积极探索，创新工作。20XX年度XX中心校中职招生工作取得了一些成绩。

教学质量是学校的生命线，认真做好教学质量检测，加强教学监控，两所初中实行各年级的月考制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动，每次抽测都严格按照XX中心校小学教学质量抽测实施方案进行规范操作，并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测，精心制定实施方案，严肃考风考纪，确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调，中心校统一安排，确保每校的监考教师来自4—5所不同的学校，阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷，签名承诺制，确保公正。阅卷结束后，中心校组织人员及时抽查阅卷情况，召开教学质量分析会，按《XX乡期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。

上述举措，促进了我乡中小学教育教学质量的提高，我乡小学由B类升为A类，初中升学考试中，两所初中的升学考试成绩在全县位次靠前，受到县局的表彰。

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校的魂。整治校园环境，对校园进行综合治理，开展校园文化建设的评比活动。完善校园的三风一训，各校分别开展三风一训的竞赛活动，立足本校，发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼，注重过程，以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像，名言警句，开设专栏，书写激励性标语，建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程，开足课时，尤其是要开足音体美课时，开展两操比赛及阳光体育运动。举行八好教育评比活动，组建合唱队、舞蹈队、腰鼓队等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入，做好校园的规划，做到长远计划和短期打算相结合，各校积极行动，有的刷新了墙壁，在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演，举办校园文化艺术节。XX中心校被教育局评为特色学校后，增强了示范引领作用，继续加大了特色的挖掘，充实了特色的内涵。制定计划，形成常态发展，以特色引领，促进育人质量的提高。

本着教育宣传为教育服务的原则，中心校精心部署教育宣传工作，要求各校要积极向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩，展现学校的新风貌。结合师德师风建设和抓五比，评十佳活动，积极开展教师个人先进事迹的宣传，鼓励教师写教育博客，展现普通教师的个人风采。及时做好小三刊发行的宣传发动工作，认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作，开展学刊、用刊活动。鼓励教师积极在教育期刊上投稿，中心校分别举行了初中生必读和小学生导读的竞赛活动。积极组织学生开展我心目中的好老师征文活动，对优秀的师生，中心校颁发证书和奖品。

根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神，强化教师队伍的管理，加强师德师风建设，开展师德师风讨论和评比，激励先进。严格执行坐班制，形成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗情况，杜绝了我乡教师在编不在岗现象的反弹。中心校开展小学教务主任培训和集中辅导活动，发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用。深入到特岗教师所在学校，进行推门听课，加强课堂教学的指导，使他（她）们掌握更科学的实践知识，增强课堂教学的有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划，运行底线+榜样模式，推进五个一的落实，让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来，撑起XX教育的一片天。充分利用网络平台，扎实做好初中教师的远程培训和国培计划项目。要求各校认真学习新修订的安徽省《中小学教师职业道德规范》，加强职业理想教育，锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质，按教育局要求，继续开展教师共读一本书活动，进行教师读书心得体会大评比，汇编读书心得；举行中小学校长论坛、班主任论坛等，努力做到建设学习型学校，培养学习型教师。实施暖心工程，关心青年教师（特别是特岗教师，中心校体现人文关怀，解决他们的生活问题），稳定教师队伍，进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。邀请人大代表和政协委员视察学校，请他们对学校的发展提建设性意见。

安全是底线，稳定是保障。中心校高度重视安全稳定工作，健全管理网络，完善各项制度，成立以校长为组长的安全工作领导组，中心校有一名副校长专门分管安全工作，聘请法制副校长，签订了安全目标管理责任状，层层落实了学校安全工作责任，制定了安全工作计划，完善各项安全工作制度，建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。各校设立一名安全员，在班级增设一名安全委员。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育，进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改。中心校本部和两所初中分别请派出所干警到校上法制课，举行法制讲座。同时我们认真分析存在的不稳定因素，尤其是我乡的五名退养教师和三名农临工，对他们格外关注，经常和他们谈心，交流，沟通，关心他们的生活，帮助他们解决困难，聘请退养教师担任原工作学校的关工委领导。举行第二十七个教师节庆祝活动，县委组织部长张克定带领县直有关单位亲临我乡，对离退休养教师进行慰问，为他们送去慰问金，20XX年12月30日上午李主席带着慰问金专程来到XX乡中心学校，代表教育局工会对柳台小学重病教师王俊友进行了慰问。让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀，感受到党和政府的温暖。

加强民办学校的管理，认真排查接送学生的车辆。中心校要求有校车的学校和幼儿园，把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存，让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存，中心校与民办学校（幼儿园）签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作，并多次要求接送学生不得出现超载现象。积极配合罗岗六中队对校车进行整治，杜绝不规范的车辆接送学生。

XX中心校根据教育局的有关文件要求，严格执行财务管理规章制度，成立民主理财小组，规范报帐，认真做好义保经费管理与使用的宣传工作，让有限的资金服务学校的教育教学工作。做好教育事业统计，做到先预算，后开支。不预算，不开支。

认真做好绩效工资的测算分配工作，根据中心校制定的关于绩效工资的分配方案，凭着多劳多得，少劳少得，不劳不得的原则，充分发挥绩效工资在教育教学中的激励作用。认真做好两基资料汇总上报工作，及时上传义教监测的有关数据。

由于县教育局领导的重视，今年我乡门台小学、冯台小学、淠西小学、桃元小学、马湾小学的教室和新仓学校（原XX初中）的教学楼得到了加固维修，投入资金近130万元。

XX条件差、基础薄弱，我们虽然做了不少工作，取得了一些成绩，但是离上级的要求还有距离。

1、师资结构不合理，小学的音、体、美、英等学科缺专业教师；

2、中心校本部教室不够，各种功能室缺，出现一室多用情况；

1、认真做好德育工作，继续探索德育工作实效性的新途径，认真开展德育教育科研工作；

2、认真开展新教育实验，努力完善缔造完美教室计划，引领辖区内各小学进行尝试性的探索，积极开展有效教学研究；

3、继续做好控流保学和留守学生工作，加强留守儿童活动之家的建设和管理，积极探索学生心理健康教育的路子；

4、推进标准化学校建设，淠西小学创办寄宿制小学；

5、认真做好招生工作；

6、继续开展校园文化建设，积极开展文明校园创建评比活动，开展特色学校和品牌学校创建工作，提升校园文化建设内涵；

7、认真做好教师岗位管理工作，实行坐班制，杜绝教师在编不在岗现象的发生。做好教师的继续教育和校本培训工作；

8、继续做好教学质量检测工作，完善教学质量检测结果运用实施方案；

9、认真做好安全稳定和教育宣传工作；

10、加强民办教育的管理工作；

11、认真贯彻落实县局的文件精神，完成县局部署的各项工作。

中心学校工作总结 篇6

一年来，在教育局教研室的正确领导下，近德固中心校校委会团结带领全乡教职工，紧紧围绕年度教育教学工作目标，实施内涵发展，深化教改科研，促进教师队伍专业发展，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量，学校教育教学工作取得了一定的成绩。现汇报如下：

中心校校委会始终把教学质量作为生命线。坚持领导围绕教师抓管理，后勤围绕一线搞服务，教师围绕学生提质量，把向管理要质量的意识落实到每一所学校、每一位教师，为全乡教学工作营造了良好的氛围，注入了新的活力。

1、强化质量检测，提高教学成绩。全学年全乡中小学共组织了4次质量调研活动，全面及时准确把握全乡教学情况，根据检查检测情况，下发简报，召开总结分析会，查找教师教学中存在的问题，指明主攻方向，制定改进措施。

2、加强课堂教学常规督导检查力度，规范教师的教学行为，向课堂45分钟要质量。定时或不定时对“四册”和作业进行督查和听推门课。做到检查有记录，有总结。针对存在的问题及时解决。

3、坚持组织开展听评课活动。每学期初，中心校统一组织教师开展听评课活动，以教研组为单位定时安排教师讲公开课，要求任课教师全员参加，校领导带头，及时说课评课，并对讲课教师量化打分排队，评选优质课，从而加强教师交流学习，促进课堂教学水平的提高。

一年来，中心校以校本培训为载体，深入开展教师培训工作。从教师切身利益出发，将每位教师作为人力资源库去开发，鼓励支持教师参加各种培训学习活动。在校本培训工作中，中心校增购教育理论图书，建立教师专业书库，开放图书室，订阅教育报刊，为教师学习提供便利。

开设“教师论坛”，搭建教师理论交流展示平台。隔周1次，把周一上午第四节定为“教师论坛”时间，教师根据自己的教育教学经历，谈工作经验得失和人生感悟，目前已举办了12期，既提高了教师的理论水平，又增强了教师的交流。

做好“六格四栏式”教案书写、师生“同读共写”、“四小教研”三项重点工作，开展了“六格四栏式”教案书写、师生“同读共写”、“四小教研”评比，督促教师理论学习和总结反思，加快教师专业化成长。

改革课堂教学，完善推广“四环推进”教学模式，为教师量身打造分学科、分学段构建教学模式。其中“四环推进”教学模式突出学生学习主体地位，提高了教学效率，已成为学校的主体模式。

走出去请进来，加强校际交流，开阔教师视野。博采众家之长。依照上级安排，创造一切机会，聘请专家到校指导，选派教师外地考察。今年秋天组织教师观摩各科省优质课竞赛，组织九年级教师参加了省举办的中招考试命题方向研讨会，安排组织教师参加远程培训、国培、班主任培训等，一年来，我乡教师共参加外出培训90多人次，经费支出12万元。

为不断提高我校的课堂教学水平，本学期与寺庄、城关镇、张果屯中学进行了语文、数学、英语听课送课活动。在校际联研活动中，校领导和教师对公开课进行了点评，校际联研活动，加强了四校的交流与合作，促进了共同发展。

县教研室下发在全县开展“四主五步”教学基本模式推广工作通知后，学校按照通知要求，首先组织教师对文件进行了认真学习，深入领会开展“四主五步”教学基本模式推广工作的重要性，以及该模式的具体内容和实施办法。其次，组织部分教师参加了韩主任在教育局开展的“四主五步”教学基本模式培训，回来后，又在各教研组进行了汇报和讨论，并要求教师观看了网络视频。

为使“四主五步”教学基本模式推广工作深入有序开展，力求取得实效。学校决定实施重点突破、典型带动、全员参与、逐个过关的策略。一是重点确定主科先行，由于主科课时较充分，按照模式要求探索使用，教师边听边评边改，从中逐步总结规律使课堂成型成熟。二是典型带动，每科确定3位教师，实行备课磨课，让他们先用先讲，成型后在教研组和全校汇报推广。现在，已有一半以上的教师对“四主五步”教学基本模式有了较为完整的认识，并能在课堂中体现。三是全员试讲，要求全体任课教师按照模式备课，每人组内试讲一节。四是逐个验收过关。

我校共上报“三分建构”课题32份，教师上报课题后，教务处及时提醒教师严格按照课题要求完成课题各项内容。自申报以来，教师按照各自申报的课题内容，全部进行了备课、试讲、听评、修改、总结，校委会、教务处同时参与其中，把每个教师的课题研究做为全校的工作，支持教师做好做成，现在，申报教师正在利用假期时间进行资料整理和撰写阶段性报告，学校要求开学后进行半年验收。

按照教育局要求，本学期经过征求教师意见，精选书目，共投入2.2万元，新购置图书1300本，发动学生自带图书，补充班级图书角。其次，简化借书手续，让学生自由快捷借到图书，学校还增加了1名图书管理员。最后，开展各种读书活动，进行“讲书中故事、讲我的读书故事”、心得交流等活动，激发学生读书兴趣，在全校营造了浓厚的读书氛围。

投入11万元，建设了中学录课室，本学期教师共录课56节，全部上传，部分教师已分别获得市县优质课。教师录课积极性较高，平时踊跃要求录课，通过观看讲课提高自我授课水平。

引导学生强化训练、科学复习、合理安排学习时间，召开了毕业班家长座谈会和学生中招冲刺会。，教学成绩再攀新高。今年中招中，我校62名同学分别被濮阳市一高、南乐一中正式录取，录取人数位居全县乡镇前列。

在新的学年里，我们把“提高现代教学媒体技术、深化课堂教学模式改革、教师专业培训”三项工作作为重点，从而提高课堂效率、教师教学水平，全面提升我校教学质量，实现办人民满意的教育目标。

中心学校工作总结 篇7

本学期我镇教育教学工作已经全面结束。本学期以来，我镇中心校以安全稳定为前提，以深入贯彻落实科学发展观为目标，以深入开展“课内比教学、课外访万家”活动为契机，继续努力推进教育可持续发展，致力提升我镇素质教育的水平。回顾这一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

（一）强化德育工作，营造优良的育人环境。

坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，把立德树人作为学校教育的根本任务，努力实施和谐教育，积极构建和谐校园。

1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师生关系和家校关系。

2、注重规范管理。“学校无小事，事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好，关注每一个细节，才能真正把工作做得扎实。

一是各校要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，以学习小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。

二是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，班主任管理学生养成教育和校园环境卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。中心校不定期随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报，表扬先进，鞭策后进。

三是加强校园文化建设的德育效能，创设优美愉悦的校园环境。今年“六一”儿童节，中心校成功举办了“洋港镇第二届校园文化体育艺术节”，这次活动，规模宏大，精彩纷呈，充分展示了全镇师生的精神风貌，赢得了县教育局领导、镇政府领导以及全镇人民的高度赞誉。

一年来，立足实际，加大整治校园环境的力度，不断完善校园文化设施、设备，别出心裁在学校食堂、教室、围墙张贴名言警句，及时更新学校、班级黑板报。充分利用广播室坚持对好人好事进行宣传，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要条件。四是加强项目管理，改善教师住宿条件。

建设教师周转房是中央的民心工程，为了落实项目、加快建设工期，中心校多次与建筑商及所在地村协商协调各项事务，保证了周转房按时开工。现在，潮坑完小周转房已封顶，中学、中心完小的周转房已完成两层。教师住上漂亮的新房指日可待。

（二）教学工作

1、深入开展“课内比教学，课外访万家”活动。以“比”出质量，以“比”添活力。

①领导重视，宣传到位。

活动伊始，中心校、中小学各级领导都十分重视这次活动的意义和重要性，多次召开中小学领导及教师会议，亲自参与方案制定，参与学校比武活动，亲自上台讲课，以满腔的热情投入到此次活动中来。

宣传工作是本次活动的重头戏之一，各校均十分重视本次活动的宣传工作，大造声势，扩大社会影响。中心校在街道上拉上横幅，贴标语，声势浩荡。

②安排有序，行动迅速。

各学校都已成立了领导小组或学科小组，制定了科学规范的实施方案，中学还制定了统一格式的表格，为每一位教师建立了档案。

在全镇教研干事会议和全省视频会议后，各校迅速行动起来，责任到人，

积极展开了“比教学”活动。十一月份，中心校组织全镇优秀教师在中心完小举行了说课、讲课赛讲活动，活动取得了圆满成功。

③形式多样，自创特色。

各校在开展“课内比教学”活动中，十分注重形式的多样性，中学分层次开课，首先各学科选送5—6人主讲公开课，接着选定若干教师参与说课，最后余下的教师由学校组织评委进行推门听课。

④把“访万家”活动真正落实到行动上。

访前，组织教师学习培训，让每一位教师明白访什么，怎么访，访中实行“三访三讲”，着力提高家庭教育水平，构建家校教育网络。首先，三类学生三必访、重点访。对于贫困生，访前摸底，制定帮扶措施，访时送去爱心捐赠。对于学困生，经常与学生促膝谈心，进门与家长沟通，提醒家长要耐心教育杜绝粗暴行为，增强学习自信心。对于留守生、要求教师多次上门，关爱他们。其次，注重拓宽家访渠道，开展“教师讲、家长讲、学生讲”三讲活动。

2、严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。

3、强化教研课、示范课。以老带新以新促老，提高集体备课质量，派年轻教师参加镇举行的教研活动。坚持教师相互听课制度，每学期每位教师不少于15节。

4、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。对于小学生而言，最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，一、二年级不得布置家庭作业，其他年级作业时间也不得超出规定时间，严格控制考试次数，严格按课表上课。

5、加强体育卫生工作。扎实开展“阳光体育活动”，开齐上足卫生健康和心理健康课程，进一步规范阳光体育活动，要求活动做到有场地、有项目、有组织，确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间。

6、做好毕业班工作。召开毕业班研讨会和家长会议，要求老师为输送优质生源，为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。

7、坚持教学月查工作。每月底对教师的教学工作进行全面的督查，并将检查结果上报镇中心学校。检查中发现的问题及时整改。

（三）师资队伍建设

努力建设一支高素质的教师队伍，是新形势下加快教育事业发展的重要保证。

1、加强教师校本培训。

按照县教育局的要求，组织广大教师积极参加继续教育学习、定期培训学习，按计划完成继续教育学时。同时积极开展校本培训工作，要求每一位教师重视反思、学会反思、养成反思习惯，力求做到写读书笔记。

2、加强教师基本功训练，开展一些有益活动。

各校教师要相互听课、评课、总结优点、指出不足、锤炼基本功。同时中心校要求教师“练四字”（练毛笔字、钢笔字、粉笔字、学会电脑打字），讲普通话，过“三关”（教育理论关、专业知识关、道德修养关）并把这些活动成果纳入评定学校工作、考核校长的重要内容。

（四）学校安全工作

保护学生的安全，打造平安校园，是学校的职责所在。

1、成立学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，由领导到老师签订安

全责任状，建立健全责任追究制度。实行全天候值班，外来人员进出学校须进行登记，上班时间家长不得进入校园。

2、强化路队安全管理。各校要整队放学，制定路队护送制度，确保学生路上安全。

3、加强校园课间管理。每天安排值日教师进行全天候值日，课间由班任教师监护，每天安排值班教师巡视。

4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作，积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种工作。

5、加强食品安全管理工作。学校购进的蔬菜必须新鲜食品必须有合格证。

6、加大安全排查，坚持每周一次校园安全隐患排查，有排查记录、排查结果处理措施，力争不留安全隐患的死角。

本期在全体教师的共同努力下，全镇没有发生一起安全事故。

（五）后勤与财务工作

1、加强校产管理。进一步完善校产管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。

2、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。 3严格执行收费政策。没有乱收费现象。

学成绩已成历史，今后尚需努力。继续发扬优点，努力克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安和谐校园，为创办人民满意的教育而努力奋斗。

中心学校工作总结 篇8

一年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，习城乡中心校团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作，圆满完成了与县教育局签订的教育工作责任目标和部署的各项工作任务。另外，还结合本乡实际创造性的开展一些工作，取得了一定成效。现将20xx年工作回顾如下：

一、深入扎实开展“双五个一”工程，全面促进教师专业化成长。

百年大计、教育为本，教育大计、教师为本，由此可见，教师在教育过程中起着关键性的作用，教师素质的高低决定着教育质量的好坏，针对我乡教师队伍结构不合理、教师老龄化、教师严重欠缺的现状，提高教师队伍的素质成为日前当务之急，为此，习城乡中心校深入扎实开展“双五个一”工程，全面促进教师专业化成长。“双五个一”工程，即在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。

二、以开现场会为手段，全面促进学校管理规范化。

改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。20xx年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的南五庄中心小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册，推进了举办学校管理规范化。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，校长暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围，从而促进学校管理规范化。

三、开展“手拉手“活动，实行“支教”、“走教”，有效整合教育资源。

在乡政府领导的多次协调下，油田一小与张寨中心小学结成了“手拉手”学校。今年5月学校领导和学生家长带领学生代表向张寨小学捐赠了图书和书架，总价值5000余元，油田一小学生和张寨小学学生结成了帮扶“对子“，并互相致信。油田一小领导还询问了张寨中心小学存在的困难和问题，决定在力所能及的情况下，为张寨中心小学购置50套桌凳和一些体育器材，解决张寨学前班学生烂桌子、坏板凳办学条件差的问题。同时，邀请张寨小学教师到油田一小参观学习，还派教学骨干到张寨小学进行业务指导，全面提高张寨小学教师的业务素质。另外习城乡中心校全力实施“支教”、“走教”制度。目前，中学适龄学生少，教师相对宽裕，而小学适龄儿童高峰期到来，教师严重欠缺，中心校积极组织中学优秀教师进行“支教”，缓解小学教师不足的问题。中学“支教”教师原工作单位、工资关系不变，享有原单位教师的同等待遇，乡一中教师刘发青、桑红等5位教师支教到小学后，受到学生和学生家长的热烈欢迎和好评，并解决了小学拉不开门的问题。小学开设英语课，而近几年没有分配年轻教师，学校只得让老教师改教英语课，由于教师没教过英语，半路出家，发音不准，直接影响着学生以后英语的学习，中心校就实行中学包学区制度，一中英语教师包陈寨学区、习城学区英语教师教学，二中英语教师包甘露学区、东风学区英语教师教学，每周五为定时帮扶时间，小学英语教师和初中英语探讨教学中存在的问题，中学英语帮助小学英语教师纠正部分单词发音不准的问题。由于小学美术、音乐教师严重不足，我们集中全乡优秀的美术、音乐教师到小学进行“走教”，全乡统一编排美术、音乐课程表。音乐、美术教师轮流到各校讲课，有效整合了教育资源，让全乡学生都能受到音体美的熏陶。

中心学校工作总结 篇9

本学期，我校认真贯彻教育局有关德育工作意见要求，坚持“德育为首，育人为本”，强化德育常规，建设德育队伍，努力做出德育特色。

以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《德育大纲》为准绳，加强社会主义核心价值观教育。

1.扎实有效推进校园文化建设。

2.加强“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、《新守则》教育。

3.认真落实安全工作，创建安全校园。

4.开展抗战胜利70周年纪念活动，加强爱国主义教育和国防教育。

5.开展系列化主题活动，并渗透“三节”“三爱”、“三生”教育。

(一)常规管理突出重点，常抓不懈。

1.加强养成教育，广泛开展精神文明教育。

结合《新中小学生守则》的学习和“八礼四仪”教育，开展有效宣传和活动。组织学生进行《新守则》的学习和竞赛。

在常规检查中，对违反规定的学生进行批评教育的同时，和班集体考核挂钩。重点对升旗仪式、课间操、用餐等加强规范性训练及检查。对损坏公物、乱扔垃圾、乱扔餐具等不文明现象进行了有效整治，并将检查结果纳入班级考核中。

各班级对净化、美化班级进行整体规划。加强校园卫生工作，坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，努力创建优秀班集体。

2.充分发挥升旗仪式、班会、板报宣传等思想教育主阵地的作用。加强社会主义核心价值观教育，结合“三节”、“三爱”、“三生”，开展形式多样的班团队活动。

3.以班级文化建设为抓手，抓班风、学风建设，培育优良班风学风。各班引进竞争机制，在各项竞争中促进学生真正发展，促进班级文化建设特色的形成。

4.强化班主任“跟班”制度。出操、就餐、年级活动、晚睡等都能“跟班”，尤其使容易出现违纪的时段，都加强巡视。

5.落实班主任报告制度，如突发事件、学生缺课情况等，并在第一时间作处理。

6. 加强《班主任工作手册》过程化检查。各项工作都有实时记录，细致体现了工作的过程性。

(二) 开展主题化、系列化德育主题活动。

本学期德育主题活动主要围绕社会主义核心价值观教育、“八礼四仪”教育、《新守则》学习，纪念反法西斯胜利70周年，并将“三爱教育”、三生教育”、“三节教育”渗透在具体的活动中。

1.加强社会主义核心价值观教育。配合全国文明城市检查，强化社会主义核心价值观教育和“八礼四仪”教育、《新守则》学习。做到进教室、进教材、人人过关。学校大门外和主要橱窗都重新布置了宣传内容，各班都有宣传内容，每周强化一遍。

2.开展抗战胜利70周年纪念活动，渗透“三爱”教育。开学初通过板报、国旗下讲话进行宣传。各班观看抗日电影。

3.落实安全“工作，渗透“三生”教育。各班上好安全第一课，做好一次安全宣传、组织好一次安全培训、每月做好一次安全主题教育，全校安排了一次安全演练。

4.常规管理中渗透“三节”(节粮、节水、节电)教育，主要通过班集体考核来促进，培养勤俭节约的素质和习惯。

(三)广泛开展学生社团活动，丰富学生文化生活。广泛开展各种形式的特长教育，如：书法，电子琴，舞蹈队，合唱团，绘画，刺绣，乒乓球，足球等。

今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

中心学校工作总结 篇10

塑造形象

立足本职

强化管理

科学发展

——王村中心校教育教学工作总结

一学期来，在县教育局和上级主管部门的亲切关怀和正确领导下，在各位校、园长和广大教师的不断努力、辛勤工作下，王村中心小学教育教学工作实现了新突破，各项工作得到了新发展。我们始终坚持群众路线教育作风建设和科学发展观、强化常规教学管理、深化课堂改革、重视校园综治安全，实现教育均衡发展，突出内涵和素质教育，为全面提高教学质量做了大量卓有成效的工作，取得了显著的成绩。

一、贯彻路线教育，狠抓作风建设。

深入开展群众路线教育是党中央的重大决策，教师是人类灵魂的工程师。教育事业要发展，作为人民教师必须树立高尚师德，爱岗敬业，兢兢业业，育人为本，无私奉献。作为一名教育管理者，必须作为校长、教师工作作风建设的标杆。

1、坚持原则，严格要求，提高认识。

王村中心校教育教学在全县略有声誉。我服从县局领导调配，来到曾工作过十八年的王村镇中心校任教育教学管理工作，此时有压力也有信心。寒假期，我多次与村干部、各校长相互联系，了解实情，做到心中有数。学习会严密组织，加强学习，严格要求，履行请假制度，除病假者，全员参会，会议讲实效，不走过程。通过学习，校长和教师更新了观念，提高了认识，增强了事业心和责任感。同时，结合实际，重视发挥青年教师的潜能，对中心小学校长、中心校文书、会计工作进行调配，这样为开学工作奠定了良好的基础。

2、坚持“两会”，明确任务，实施督查。

我们始终坚持每周一八点召开中心校成员会议，安排本周工作，具体分工，提出要求和实施办法，作好记载，收集有关资料；下午三点召开校园长会议，总结、反馈上周工作，安排本周工作，明确要求。对于每周所安排的工作，中心校派专人定时逐校进行检查、指导，根据县局各股室工作安排，“两会”具有灵活性，“两会”制度的建立，有力地促进了中心校和各校园各项工作有序而扎实地开展，起到了抛砖引玉的作用。

3、创设环境，规范制度，努力工作。

充分调动发挥中心校六名成员对各校园教育教学工作的检查、督促、总结、反馈作用。面对王村中心校现实，我们与镇中李校长协商，得到大力支持，对中心校工作室长远规划，分设了中心校长、文书、成教校长、教育支部、工会主席、教育科研、教育关工委、会计八个办公室，科学合理地配备了办公、生活、休息用品，为工作人员创设了一个优良环境。中心校成员分工具体，责任明确，一人多岗，相互协作，坚守岗位，努力工作，积极塑造务实、清廉、文明、高效的管理者形象。

二、加强常规管理，实施高效课堂。

常规管理是学校工作的核心，也是校长和教师的本职工作，直接关系到教学质量的提升。实施高效课堂，必须加强课题研修、课堂改革，采取多种措施，不断提高教师的业务能力和教学水平。

1、完善制度，改革备课，批阅作业。

为了加强常规教学管理，督促教师按时完成教学任务，中心校要求各校开足开齐课程，完善各种制度。各学校均制定了政治、业务学习制度，完善了备课、上课、作业批改制度，提出了具体要求，校长必须坚持代课，每周听课至少三节，教师政治学习笔记每学期5000字，业务学习笔记6000字，心得体会或反思、论文10篇，听课每周至少两节。中心校进行了两次常规检查，各校长及广大教师能坚持政治、业务学习和听课，各学校的教学工作、育人活动都有详实的记载资料，并将其纳入量化考核。教师备课体现了“预学——交流——拓展”、“先学后教，当堂训练”两种自主课堂教学模式，作业布置合理，主科、术科次数均达到要求，且精批细改。五月中旬教研室常规检查对中心、南蔡两校给予优良评价。

2、校际联盟，课标研修，促进成长。

校际联盟为青年教师的成长搭建了平台，课标研修是提高教师专业水平的重要途径。千方百计提高教学质量，就必须加强课标研修，实施高效益的课堂教学。各校长非常重视此项工作，关心年轻教师的成长。王村中心校与第三小学结为联盟兄弟学校，按照教研室倡导，定是开展研修活动，58名年轻教师结对，能准时参加每次听课、评课活动，并写出心得体会，更新了观念，提高了水平。第三小学两次下乡，给我们送来了语文、美术、音乐“示范课”，开阔了我校年轻教师的视野，激发了教学创新兴趣。五月份，中心校用两周时间组织听课组听了38名中青年教师的讲课，通过说课、评课、反思，提高了教师的教学水平。同时，评出镇级教学能手5名，教学新秀8名。

3、质量检测，反映教情，了解学情。

按照教研室期中期末检测通知精神，我们召开校长、主任专题会，精心安排，统一试题，统一时间，中心校派专人进校负责，严格考风，密封阅卷，专人统分。期中考试对三年级进行抽考，期末检测前对六年级进行模拟检测。每次检测结束，要求各校写出试卷分析，中心校召开校长反馈会，对各科均分、及格率、优秀率通报，总结经验，寻找问题，检测公平公正，其目的是了解教情和学情，使教师重视学生知识和能力的培养，不断提高教学质量。

4、重视幼教管理，规范办园行为。

普及幼儿教育是党中央的决策，幼儿教育是最基础的教育。王村中心校有幼儿园11所，各园长热情高，责任心强。三月初，我们组织专人对每个园园长、教师、幼儿数、园舍、活动场所及证件、有无车辆接送、是否办灶进行了全面检查，严格办园标准，发现问题，及时整改，倡导各园重视幼儿管理，规范办园行为，办群众满意的幼儿园。为了实施以大带小，提高幼教素质，四月下旬，王村矿幼儿园开展了“课内外活动”及“教师才艺展示”活动，八名教师展示了唱歌、舞蹈、音乐、案例分析、讲故事、情境创设才艺，参与的10位园长、16名教师收益匪浅。

本学期，矿区幼儿园、中心幼儿园先后投入18万元、23万元购买配置了幼儿专用车，为王村幼儿园规模性、标准化经营奠定了坚实的基础。

三、重视安全综治，珍惜师生生命。

安全重于泰山，生命贵于一切，我们始终把校园安全综合治理工作放在首位。

1、各校设置安全警务室，安全专人负责，建立安全档案，层层签订安全目标责任书，校安全员与派出所、村治安员紧密配合。三月初，中心校对各学校、幼儿园是否有安全隐患进行检查，南蔡、北王幼儿园接送幼儿严禁超员，下洼幼儿园属危房，随时搬迁。中心校要求各校园一旦发生不安全事故，及时上报，不得隐瞒，否则，严格追究责任。这样，增强了师生的安全防范意识，确保了校园安全。

2、地震是一种自然现象，一旦发生，必然给校园财产、师生生命造成极大危害。按照安教股防震工作安排，本学期，各校园组织了两次防震演练，从校长到师生，思想重视，演练严谨，反映了师生的防震意识和逃生技巧，中心小学办起了“地震发生、防震知识”专栏，并为各校园长表演了一次规范性的防震演练，北王小学在演练中设置了红色警戒线。

3、预防学生手足口病的发生，按照县局预防工作安排，中心校组织人员对各校园逐一检查，重点对办灶有住宿校园的食品、休息室、环境卫生详查，发现问题，当场提出整改。五月上旬，由成教校长张昌国负责组织各校园长参加了王村地段医院召开的“防止手足口病”培训会，随后，张校长陪同医院工作人员对各校园按照细则逐项检查，加大了力度，引起了重视，避免了手足口病的发生。

四、实施均衡发展，创办品牌教育。

实施教育均衡发展，要求每一所学校具备优质的教学设备设施，要有一支高素质的师资力量。

1、王村中心校为了推进教育均衡发展，三月份对五所学校校园文化建设、部室建设现状做了调研，要求各校结合校情，购置充实，力求办实事。本学期，南蔡小学投资万元，除旧更新，整治美化了校园环境，提升了校园文化；9万余元建设了劳技室、探究室、阅览室、卫生室、咨询室，并充实了体、音、美三室。山阳小学购置更新了学生课桌100套，投资万元；粉刷了所有教室，投资万元。中心小学配置了16台电风扇，改善了教职工的办公条件，极大地调动了中老年教师工作的能动性。县资助中心赠送北王小学10台电脑，保证了教师人手一台，学校走上了信息化教学的快车道。中心幼儿园在家长的信任中不断增容，为了满足家长对优质教育的追求，幼儿园投入万元添置了活动桌椅和幼儿用床，极大地改善了办学条件。中心校组织全镇校长、主任先后参观了南蔡小学、新池中心小学、路井中心小学、洽川中心小学部室、校园文化建设和档案资料建设，校长、主任开阔了眼界，明确了方向，坚定了行动。

2、创办品牌教育，必须突显素质教育。

我们按照县局安排，深入开展丰富多彩的课外活动。各校园根据学生年龄特点开展了“校园集体舞”活动，举办了“庆六一文艺演唱会”。学生“读书演讲”在中心关工委的组织中如火如荼的开展，使“我的梦”和“中国梦”如水乳交融，灵魂在伟大的民族复兴梦中升华。“读书写字”活动的8名学生获县级

一、二等奖，张毅娟荣获优秀指导教师。师生“自制作品”参评后，3名学生获县级奖，雷彩莉老师获县级一等奖，习吕苹、杨晓萍两位老师获省级一等奖。北王四年级学生李雷义在文学创作中获省级一等奖，且成绩位于全省榜首，指导教师韩永红受到了全镇教师的好评。在县局开展“我的育人故事”演讲比赛中，中心小学青年教师李鹏荣获西北赛区二等奖。“阳光早操，展我风采”的片区活动中，充分展示了我镇青年教师的表现力、创造力和自信力，良好的精神风采凝聚着全镇教师的与人情怀和卓越的追求。

一学期来，经过各校园长和广大教师的辛勤工作、不懈努力，教育教学工作虽然取得了显著的成绩，但还存在着不可忽视的问题。

一、教研教改、实施高效课堂措施，力度不大，需要改进。

二、少数青年教师教学观念陈旧，方法落后，效率不高，需即速改进。

三、学生读书写字习惯的培养不能坚持长久性，需进一步加强。

四、学生课外活动内容和形式欠少。这些问题需校长和教师正确认识，提出改进办法，使问题得到改变。

教育教学工作是我们义不容辞的职责，教育均衡发展、实施高效课堂是历史赋予我们的期望。王村中心校各位校园长及广大教师要继续坚持路线教育、科学发展观，强化管理，加强研修，爱岗敬业，无私奉献，为办人民满意的教育而辛勤工作。

中心学校工作总结 篇11

***小学学校工作总结

一学期来，我校坚持以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》总体要求，围绕《南安市全面提升教育质量三年行动方案》的工作任务，以创建教育质量强校为目标，以全面提升教育质量为主线，坚持立德树人，加强教学常规管理，扎实校本教研，加强教学质量监控力度，提升安全工作意识，努力满足人民群众“上好学”的需求。

一、加强学习，不断提高政治思想素质。

组织全体教职工认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，努力提升政治理论素质。9月份，我校开展了为期一个月的师德学习月，组织全体教师认真研讨师德规范和教育法规，努力提高教师的师德素养和依法治教水平。

二、加强意识形态工作，改进干部作风。

学校始终把加强意识形态工作作为一项极端重要的工作来抓。定期研究、汇报意识形态工作，坚持教职工学习制度，积极开展社会主义核心价值观教育，积极营造良好的舆论氛围。积极开展师德学习活动和 “改进干部作风 激励担当作为”作风建设活动，每位教职工列出问题清单，开展自查自纠活动。

三、扎实工作尽职责，不断取得新成效。

(一)着力改善办学条件，营造良好的育人环境。

本学期，学校多方筹措，先后争取资金添置校园监控设备及教室监控设备、复印机1台、打印机5台，学校的办学条件进一步得到改善。在此基础上，学校重视校园文化建设，丰富了楼道文化建设和班级文化，积极打造学校良好文化氛围，营造良好学习生活氛围，为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。

(二)建立健全规章制度，完善内部管理体系。

为了进一步优化学校管理，学校先后制定了《先进班级评比细则》、《优秀教师评选办法》，修订了《教师年度考核细则》和《教职工绩效工资分配方案》《岗位聘任竞争上岗实施方案》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求规范、以规范促管理；在领导班子内部进一步明确分工，落实责任，形成各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

    (三)加强教学管理，提升教育质量 。

学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想，加强教学管理，推行教学改革，教育教学工作有了新的突破和提高。一是加强教学常规管理。教导处定期对教学常规开展专项检查，总结存在的问题和不足，并做到及时整改，有效地促进了教学质量的全面提高。二是强化科研引导，实现以研促教。通过坚持人人上公开课、集体教研等多种形式搞好学校常规教研，不断提高教学有效性，实现以研促教。2018年秋季开展学生阅读习惯与能力培养和提高小学生学习数学效率主题研修，集众人之力，着力解决教育教学中的问题，并将老师们的研究成果汇编成册，进行交流。

（四）扎实校长三带，促进专业成长。

认真贯彻落实校长三带通知精神，扎实开展校长三带工作。一是组织教师加强学习。组织教师开展读书活动，制定教师梯级发展方案，搭建教师专业素质成长平台，完善考评机制。二是扎实开展校本教研。坚持落实教研工作制度，扎实开展课题研究，努力提高校本教研实效。三是积极推动课堂教学。通过完善学校常规管理制度，规范课程设置与落实，互相听课评课，促进教师专业成长。

（五）强化学生管理，推进素质教育。

    一是以学生日常规范为抓手，促进养成教育。坚持班级四项评比活动，以竞争促管理。二是以学生为中心，推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质，学校成立了绘画、棋类等多个兴趣小组，发展了学生特长，全面地提高了学生综合素质。一学期来共有22人次在南安市级比赛中获奖，学校女子足球队在市长杯中小学生足球联赛中获小学女子组三等奖等等。  

（六）提高防范意识，打造平安校园。

安全稳定是学校发展的前提和基础，学校始终以高度的政治责任感，坚持不懈地抓好安全稳定工作。健全安全防范体系，添置安防器材，完善安全责任制度，落实教育举措，全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

四、敬业爱岗重合作，不断取得新进展。

工作中我们坚持民主集中制，每周一召开班子会议，讨论、研究、决策学校重大事件。我能够以正确的态度对待各项工作任务，对工作中遇到的难题，能团结全体教职工共同解决。我能够带头认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了学校各项工作的正常开展。2018年秋，学校被省教育厅正式确认为福建省义务教育管理标准化学校。

五、存在不足及努力方向。

1.存在不足：一是教师的专业发展水平整体还不高，二是学校教学质量与群众的期望还有差距。

2.整改措施：一是坚持读书学习，带领全体教师一起读教育名著，读教育杂志，提高教育理论水平。二是通过扎实开展校长三带活动，全面提升学校教师专业水平，促进学校教育教学质量的全面提升。

中心学校工作总结 篇12

杨木中心学校xx年工会工作总结

一年来，我校工会在教育局工会的正确领导下，在学校党支部的大力支持下，根据教育局工会的工作部署，认真学习深入贯彻党的十八大精神，坚持以法治校，加强自身建设，充分发挥工会职能作用，在组织教职员工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下：

一、突出工会基本职责，推进学校民主管理进程

全面推进校务公开工作。明确公开的内容、形式、要求。对学校校务公开工作，我们按照要求规范程序，完善校务公开的手段与方法。特别是在学校重大决策等方面，及时向广大教职工进行公开，推动校务公开工作实现向学校管理的广度和深度方面延伸。不断完善职工大会制度，唤起职工参政议政意识。学校工会积极参与学校各项工作，围绕稳定与发展，发挥工会桥梁纽带作用，通过发放征求意见建议书我为学校发展献计的活动。使广大教职工正视我校在改革和发展中存在的问题和困难，树立危机意识和竞争意识，转变工作态度，激发教职工的聪明才智，挖掘教职工潜能，群策群力，广纳良言，为学校发展征集好建议、好点子。积极为学校的改革发展出谋献策。

二、围绕学校中心工作，大力开展各项培训活动。

今年以来，工会紧紧结合学校的中心工作任务，结合各类创建活动，大力开展岗位竞赛活动。开展了争创鸡西市级文明单位标兵的活动，鼓励全体教职员工以积极的行动，切实参与。号召全体教职员工以集体荣誉为重，强化岗位技能锻炼，进一步提高教育教学水平，提高完成本职工作的能力。教师节，工会组织第二十八个教师节庆祝活动。此次活动经学校工会精心策划，采取教师才艺展示的形式，旨在活跃活动氛围，提高活动质量，发现艺术人才，展示教师的艺术魅力，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情之目的，同时也通过庆祝活动来推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设步伐。同时，召开了庆祝会，表彰了优秀教师，给全校教职员工发放了慰问品。年初我们就制定了教职员工培训计划，以贴近素质教育、注重实用性、适当超前的原则，对教师进行了新教材的培训。今年以来，我校先后组织教职员工参加了法律知识、法律法规、文明礼仪知识、廉政知识、安全知识等讲座培训活动，使广大员工进行了很好的教育提高。将整个教职工培训活动不断推向深入。

三、突出工会维权职责，努力为教职员工办实事。

今年工会组织开展了各类有益身心的活动。我们先后组织员工赴外校学习、培训、参观、知识竞赛等活动，在开阔员工视野、陶冶员工情操、既宣传了学校，又丰富了社区文化生活，受到教职员工的好评。建立健全了定期与教职工交心、谈心制度，加强了与教职工的沟通与交流，及时发现并妥善处理了教职工中的热点问题，融洽了内部关系，增强了合力，营造了和谐有序的工作环境。

四、以人为本，开展丰富多彩活动丰富教职工生活 为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下活动：

1、本年度学校工会根据工作计划组织教职工开展了一系列有益的活动。

(1)、为了丰富教职工的文化生活，学校工会于xx年6月4日至xx年6月22组织全体教职工举行了象棋、陆战棋、跳棋、五子棋和乒乓球比赛等丰富多彩的活动。本次活动全体教职工能够积极参加，踊跃活动取得了良好的效果。

（2）、xx年8月组织学校乒乓球爱好者和杨木中学举行了一场联谊赛，通过比赛，增进友谊，充分展示了中小学教师职工良好精神风貌，同时也进一步密切了中小学之间的关系，为杨木乡的和谐做出了贡献。

（3）、xx年8月15日下午组织了学校职工篮球队与八五七农场个协篮球队进行了一场友谊赛。这次活动是工会开展的暑假活动之一，旨在促进场乡交流，通过比赛，增进友谊，充分展示了我校职工良好精神风貌，同时也进一步密切了场乡之间的关系，为场乡共建和谐增添了绚丽的色彩。

（4）、xx年8月下旬组织学期学校篮球队参加教育工会组织的教育系统篮球赛，通过全体队员的努力拼搏，取得了小学组第五名的好成绩。 通过各项活动充分发挥了校园文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感和交流，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到了良好的作用。

五、注重关怀，实施暖人心工程。

xx年3月8日，工会组织全体女教职工举行庆祝“三八”妇女节座谈会。通过这次活动，让女教职工真正体会到了学校对女教职工的尊重，让大家之间的关系变得更融洽，使杨木小学的工作氛围变得更和谐。

xx年10月20日，工会为了关心退休教师的精神生活，搭建互相沟通联谊的平台；同时也为了向退休教师展示学校的巨大变化，彰显杨木小学师生的精神风貌。在九九重阳节到来之际特邀全体退休教师和八五七农场关心下一代老干部科一行十四人来校欢聚一堂——领略杨小的写字和艺术特色建设，沟通和加深了新老教师的情谊和场乡的联谊。本次联谊会使退休教师感受到了杨木小学近几年的巨大变化和教师的精神风貌，更感受到学校对老教师关心，同时也领略学校的艺术教育和特色建设的风采，八五七农场关工委的积极参与，进一步体现了场乡建设的丰硕成果。同时并发放了纪念品，耗资8000余元。

今年工会组织了对全体女教职工进行了健康体检。体现了学校工会对女教职员工的关怀。学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，对有特殊困难的教师主动慰问；对生病住院的教师必须慰问；遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的生活，坚持为教职工，尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。学校年青教师家里发生矛盾，工会干部积极做工作进行调解，使其家庭和睦。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问，平时对患病住院教师能及时看望慰问，同时，做好互助互济捐款及补助工作，工会向上级教育工会反映，帮助施艳霞、付洪波申请特困补助，为他们解决燃眉之急。

六、贴近实际，完善教工之家建设。

今年以来，工会紧紧围绕学校中心工作，购置体育器材，办好教工之家，学校工会还收集教师电话号码，保持通讯的联系。还充实了藏书，组织教职员工开展以读好书为重点内容的读书月活动。在强健员工体魄的同时，努力充实员工头脑，以适应学校的改革发展。不断提高工会干部素质，创建学习型工会组织。

七、突出思想教育，全面学习十八大精神,提高干部员工队伍素质。

思想道德建设是精神文明建设的中心内容。通过加强对《鸡西教师师德十不准》的学习宣传，使《鸡西教师师德十不准》进一步深入人心和融入道德实践中。党的十八大闭幕后，根据中共中央《关于认真学习宣传贯彻的十八大精神的通知》的精神，工会组织全体教职工认真学习党的十八大报告。全面正确学习领会党的十八大精神，使广大教职工深刻领会党的十八大的主题。党的十八大的主题鲜明回答了我们党举什么旗帜、走什么道路、保持什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题。同时也深刻领会过去五年和十年党和国家事业取得新的历史性成就。通过学习使全体教职工全面正确，深入系统的掌握党的十八大精神。更使广大教职工坚持学以致用，把党的十八大精神落实到今后的各项工作中去。有效提高全体员工的社会公德、职业道德和工作礼仪。深入开展保持共产党员先进性教育，组织干部员工通过看望慰问离退休、特困教师和特困学生、献计献策、批评和自我批评等形式，做到理论与实践相结合。使干部员工的思想认识有了明显的提高，工作作风有了明显改变，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，树立了为我校发展的信心，做到单位风气良好，教职员工行为良好，从无各种违法犯罪行为的发生。在教育局工会的领导下，我校工会坚持依法办事，充分发扬民主，既维护了广大教职工的合法权益，又为学校的发展献计献策。

杨木中心学校工会 二〇一二年十二月

中心学校工作总结 篇13

日月如梭，光阴似箭，一晃五个月过去了，回首走过的路，脚步坚实，足迹清晰。上半年，中心校工作紧紧围绕一手抓管理，一手拧质量，两手并举，两手都硬的工作思路，强力推行制度管理学校的举措，科学实施阳光考核、自我考评的办法，奖优罚劣，奖勤罚懒。城关教育得到了健康、快速发展，取得了令人瞩目的成绩。

一、制度与管理方块的探索：

1、工作计划条清缕晰，切实可行，安排了几件看得见、摸得着的实事，提出了“抓水平、搞特色、出亮点，再塑教育发展的城关模式”的新目标。

2、粗线条勾勒目标考评条例，强化管理，注重质量，便于实施，易于操作。

3、每做一项工作，事前有计划，事中有检查，事后有总结，决不虎头蛇尾，更不半途而废。

4、充分利用考核、考评结果，加大宣传力度，树立身边典型，保证功臣政治上优先，经济上实惠。

5、科学制订学校管理细则，扎实开展了校园“五化”活动。

6、尝试以德治教方略。从政治上提人、经济上惠人、制度上管人逐步向道德品质、人格魅力、真挚情感上影响人过渡。

二、教学和质量方块的举措：

1、大力改革课堂教学。走出去、请进来、重指导、搞比赛，不图形式，只讲实效，构建真正的高效课堂。

2、加强备课、上课、作业批改、辅导、考试等常规教学督导，开展了评选优秀教案活动

3、深入进行提高教学质量的研究，严密组织了五年级质量检测1次，六年级质量检测2次，六年级升学模拟2次，六年级优秀毕业生选拔赛1次；选派了242名学生参加了县五年级质量检测，212名六年级优秀毕业生参加了县直几所初中的七年级招生考试。

4、重视教师的业务培训和学习，不断提高教师的业务素质。

5、推行素质教育，举办文化艺术节。

三、取得成绩：

1、学校管理水平再上新台阶。

为了打造书香校园工程，提升学校文化品位。本学期开展了校园“五化”建设活动，即绿化、硬化、美化、净化、校园文化，掀起了管理学校的高潮，并于20xx年5月23日，邀请了县教体局6位业务领导进行了现场检查、指导、评比。通过开展此项活动，全镇学校面貌焕然一新，校园文化各具特色，校园读书氛围浓郁，为师生营造了一个温馨、舒适、蓬勃、向上的学习和工作环境。闫刘小学等5所学校被评为“五化”活动先进单位。活动收到了良好的效果，受到了县局领导的表扬和周围群众及学生家长的交口称赞，是我镇学校管理史上的一个里程碑。

2、课堂教学改革取得显著成效。

本学期2次组织小学骨干教师102人次去洛阳西下池小学、会亭镇丁庄小学听课学习；3次组织语、数、英教师125人次去夏邑县实验小学、夏邑津桥小学、商丘市第一实验小学参加教学观摩报告会。2次请县教研室小学组教研员分别对8位骨干教师授课情况和16位教学新秀说课情况进行了现场评价指导。

精心组织了全镇第一届教改课大奖赛。评出了一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。同时，决赛期间各校选派相应学科教师进行了观摩。大奖赛一等奖获得者孙微老师、叶伟娜老师，分别在全县高效课堂报告会上进行了现场作课和说课，受到了全县听课教师的一致好评。

3、教育教学成绩斐然。

梁园小学、城里小学分别荣获全县小学教育教学质量检查中心小学组和普通小学组一等奖；北关小学获督导室检查全县最高分，其中2位教师受到通报表扬；闫刘小学张元元等16教师的备课被评为镇级优秀教案。

20xx年春季全县小学五年级质量检测，城关镇中心学校荣获：语文单科平均分全县第一名；数学单科平均分全县第一名；英语单科平均分全县第十四名；语数总平均分全县第一名；语数英三科总平均分全县第四名。

20xx年初中招生考试，城关镇六年级毕业生取得县实验中学场：全县前十名3人；全县前五十名11人；全县前一百名20人；圣源学校场：全县前十名5人；全县前五十名17人；全县前一百名39人；县直三中场：全县前十名4人；全县前五十名23人；全县前一百名40人。

4、组织61人参加了各类培训，教师业务水平得到了大幅度提升。

国培计划远程培训12人；省培计划远程培训5人；市级校长培训5人；市级班主任培训5人；市级新教师培训10人；县级教师岗位培训24人。北关小学教师叶伟娜分别荣获县级小学教师技能大赛第一名、商丘市小学教师技能大赛第一名；闫刘小学教师朱玉贤获全县“教育崛起，教师为基”演讲比赛二等奖。

5、加强材料的整理和存档。本学期编印总结简报10期；在《京九晚报》上发表教育教学信息和通讯4篇。

6、风清气正、争先创优的良好局面初步形成。全镇12所学校精诚团结，群策群力，勇于创新，开拓进取，营造出了一个和谐、向上的干事环境，马仙英、李月英、刘爱玲、张福华、叶伟娜、孙微、田大莉，等很多管理能手和教学名师脱颖而出，闫刘、新区、北关、梁园、城里等一批特色学校逐步成形，为有志于城关教育的园丁们搭建了一个能够施展才华、建功立业的宽大平台。

潮平两岸阔，风正一帆悬，城关200多名教职员工，正以昂扬的姿态博击长空，迎接挑战，用熠熠闪光的青春和生生不息的精神去谱写城关教育的新篇章。

中心学校工作总结 篇14

伴随新年的第一缕晨曦，学校送走了与时俱进，开拓创新的20xx年。暮然回首，学校一串串“打造亮点求发展，力争高效上台阶”的足迹，让学校展望20xx年的劲头信心增添百倍。

1、高效课堂稳步推进。

学校加大高效课堂试验班力度， 4--6年级全面实施高效课堂。在实施过程中，特别要求教师注重导学案的二度创作，严格按照高效课堂流程进行教育教学工作，改革课堂教学模式，真正做到解放教师，解放学生、解放学校。xx市高效课堂教学研讨会的召开，更加坚定了学校实验教师的信心，鼓足了实验教师的干劲。

学校利用教研活动的时间，认真组织教师进行教学研究活动，学习各年段的教材特点，认真实施 “研教合一”的高效课堂理念，已成为全体教师的共识。教师正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系，积极探讨、总结和推行以学生自主学习，小组合作、探究交流、自我展示的教学形式，提高学生素质和创新思维能力，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力。为了更好地了解各校教师的课堂教学现状，进一步提“高课”质量，学校组织教师先后到xx学校参观学习，了解他们的课堂教学情况，学习他们的先进经验。学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课等听评课活动，并邀请县教研室领导、老师来校实地指导，促进了教师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深发展的良好势头。

2、学生自主管理团队放光彩。

学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位，充分发挥学生自主管理团队的作用，成了一道靓丽的风景线。

3、建成乡村少年宫，打造生命大课堂。

学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫，通过创建，到目前为止，已初具规模。

图书室里图书分门别类，品种齐全，摆放有序。器材室的器材样样俱全。手工制作室里师生作品：窗花、剪纸新颖别致。舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。书法活动室按学习要求配备文房四宝，各种书法作品悬挂其间，设计合理，美观实用。美术活动室美术作品完美相融。演讲口才室、棋艺活动室各具特色。科技活动室配齐了各种教学仪器，科学、规范、精细。

在这些活动室里，同学们开展各自喜爱的活动。

4、特色建设展风采。

学校借助乡村少年宫的优势，用爱心做链接，激活青少年的华彩乐章。以“礼仪美德铸人生”为主题，将“依礼而境润无声”、 “依礼而习展风采”、 “依礼而学强技能”、 “依礼而言承美德”、 “依礼而思增内涵”、 “依礼而文塑形象”为核心内容，深入到青少年的各个层面。利用周二至周五课外活动时间，以及周六、周日及节假日开展乡村少年宫的篮球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音乐、书法、美术、棋艺、演讲口才、科技等活动，激发了青少年的热情，培养了他们的兴趣和才能。同时举办“丰富大课间”特色体育活动，孩子们一张张健康、阳光、活泼、可爱的笑脸在阳光中绽放，不论是师生同乐的大课间，还是欢快的“课间十分钟”，都给家长和领导留下了深刻的印象。

5、校园文化建设呈新象。

⑴更新了学校长50米的文化墙。

⑵新增了内容丰富的长约50米的文化墙。

⑶对校园综合环境进行了全方位彻底整治，不放过一栋楼，不放过一个卫生死角。教室内外玻璃、门窗全部洗刷，做到窗明几净，阴沟的垃圾、杂草全部除尽，厕所便槽全部洗刷一新，全校无一卫生死角。

⑷ 会议室、教师办公室全部换上了新窗帘。

⑸新做了全校班级牌，班级目标、班主任寄语新颖别致，课程表特别醒目，班级优秀学生 展示牌悬挂在班级墙外，增添了浓厚的育人氛围。

⑹盆景摆放在礼堂、天井、操场舞台四周，让人心旷神怡。

⑺乡村少年宫活动室、办公室布置一新，摆放整齐，摆设各异。

⑻加强各个班级的班级文化建设，学生作品精致、美观，布局合理，非常醒目。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，学校面对的教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，学校决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步打造亮点，提高教育教学质量，为把学校办成精品“特色学校”而努力奋斗。

中心学校工作总结 篇15

禅校发[2016]06号

禅家岩镇中心小学

关于报送2015至2016学 第二学期学校工作总结的报告

宁强县教体局：

我校本学期依据县教育体育局的总体部署，结合学校实际，写出了本学期的《禅家岩镇中心小学2015学工作总结》，现呈报你局。

妥否，请指正。附：

1、《禅家岩镇中心小学2015至2016学第二学期学校工作总结》

2、《禅家岩镇中心小学2015至2016学第二学期教学工作总结》

禅家岩镇中心小学 二〇一六年七月十日 抄 报：局办公室 督导室 教育科 教研室 抄 送：禅家岩镇政府 抄 发：中心小学各处室

禅家岩镇中心小学2015至2016学

第二学期学校工作总结

本学期，在教育体育局的领导下，在镇政府的监管指导下，我校认真贯彻落实县局开学工作会议精神，根据学期初制订的学校工作计划，明确工作要点，着力提升教育质量，落实各项管理制度，确保校园安全和谐，认真完成了各项工作任务。

一、学校基本情况简介

我校是一所九年一贯制学校（附设一所幼儿园），本学期共有423名学生。设7个小学班，3个初中班，4个幼儿班，共有小学生200名，初中生97名，幼儿学生86名。共有在岗教职工40人（其中临聘人员3名）。

二、本学期学校主要工作及措施

（一）、端正办学方向，明确办学目的，依法规范办学。

1、学校坚持全面贯彻党的教育政策方针，以办人民群众满意的教育为己任，以学生身心健康和谐发展、快乐成长为目的，继续坚持实施和完善本校五年发展规划（2013—2018），依据规划建设管理好学校，依法办学。

2、结合国家精准扶贫政策，认真落实控辍保学制度。学校坚持依法控辍、教改控辍、扶贫控辍、情感控辍相结合，尤其对精准扶贫确定的贫困户子女认真排查摸底，给予扶持。扎实做好控辍保学工作，使在校初中学生巩固率达到约98%以上，小学和幼儿园零辍学。

3、依法规范办学行为。一是学校严格执行国家义务教育阶段收

任感，校级领导既有明确分工，又有团结合作。班子成员坚持深入教学一线代班代课、听评课，定期进行政治业务学习。凡工作大事召开校委会，对其民主商讨研判，领导班子正从经验型向学习研究型管理团队迈进。

2、抓好班主任队伍建设，提高班主任待遇。

学校努力打造一支作风好、素质高、能力强的班主任队伍，实施班主任工作目标责任考核制，明确班主任在安全、控辍保学、教育教学等方面的责任。学校为班主任订购班级管理杂志，不定期召开班主任工作会议，定期召开主题班会观摩活动，加强班主任思想政治学习，要求班主任一学期至少研读一本班级管理类专著，学期末上交一篇高质量的班级管理类论文。注重班主任梯队建设。学校不断努力提高班主任的经济待遇，目前我校班津创本校历史新高。加强考核奖惩，提高班主任工作积极性、主动性。2015年秋季开学后，学校政教处在原有班主任考核制度的基础上，结合校情制定了一套切实可行的新的班主任考核制度，收效十分显著，激发了多数带班教师的积极性和主动性。

3、教师队伍建设

（1）倡导依法执教，注重师德建设。坚持每周例会进行教师思想政治学习，让教师了解教育政策法规，制定了师德师风考核办法，坚持从个人自评、教师互评、学生测评、校委会评定等几个方面进行师德师风专项考核。本学期学校把师德师风建设作为教师队伍建设的一个重点去抓。

文字图片，对原有破损褪色的文字标语进行了喷漆翻新；二是为学科组办公室和各处室配备了一定数量的电脑。三是为美化校园又本着节俭的原则，开学初，郑副校长组织本班学生对初中小学主教学楼前的花坛里的花草进行了移植栽培；陈校长动员学生采摘和移栽了一些既美观又耐寒的盆栽装点在校园各个角落；本学期，学校按教体局安管科的指示，更换了教学楼道消防柜玻璃门；更换了教学区宣传栏玻璃及画面；更换了部分落水管。重新制作了学校操场周边的体育明星画板，在操场北边石壁上增添了排笔书写的白底红字标语“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”巨幅标语，烘托和美化了校园文化。

（四）、在民主前提下，逐步规范和完善各项制度，重视德育和学生综合素质，提高教育质量

1、学校正逐步规范和完善各项管理制度。

学校广泛征求教师意见，集思广益，于2016年年初，召开了教职工就学校管理制度方面的专题会议，逐步完善学校管理制度。（1）、考核方面注重德能勤绩，突出工作实效；（2）、在学生管理方面实行学生自主管理和以班主任为主、授课教师参与的全员管理体制；（3）、坚持“一岗双责”要求，树立岗位意识，强化岗位责任；（4）、坚持既符合政策和科学的，又大胆创新的教育教学管理。如最近教导处的“推门听课”制度，强调课前对学生观察和心理咨询等举措；政教处和宿办实施宿舍管理中的床号与物品摆放对应制度；陈校长让班主任跟班监督学生就餐，控制学生不浪费的举措已收到很好的效果，同时他大力倡导班级学生自主管理，班主任做好指导，放手让学生“自治”，卫生大清理活动，全体师生对学校周边3千米范围内的街道、公路、农田、树林、河沟等地的环境进行了大清理，培养了学生良好的环境保护意识和卫生习惯。

3、在重视安全教育和素质教育前提下，把教导教学工作作为一项重中之重的工作，努力提升教学质量，以质量求生存。

截止目前，学校开展的主要教育教学工作：（1）、抓好教学常规，落实教务月检制度；（2）、扎实开展新任教师汇报课、“一人一课”听评课活动；（3）、开展“青蓝工程”结对子互助提高活动；（4）、开展“推门听课“活动；（5）、大力开展了每周不少于2日图书开放日活动，读书氛围浓厚；（6）、教师校本培训方面：观看魏书生系列讲座：《学习方法》、《语文教学》、《如何当好班主任》、《给青年教师的建议》等；（7）、组织教师网上听课活动；（8）、更新广播操；（9）、校本研修人人有笔记；开展教师专题“下水作文”活动；（10）、积极申报县级和市级微型课题；（11）、大力开展学生兴趣小组活动；如魔方小组、书法小组、美术小组、音乐小组、舞蹈小组、乒乓球小组及篮球兴趣小组。（12）、组织全校师生观看励志电影，组织学生观看一横老师大型感恩励志演讲，以感恩文化促学风；（13）、推行《快乐想象识字法》、《陈淑红拼玩识字法》；（14）、实实在在地进行质量分析；（15）、组织教研组按校历开展各项教研活动，如作文竞赛，小学写字比赛，趣味英语知识竞赛等，激发学生学习兴趣，收到一定失效。（16）、目前正努力编辑校刊《禅语》第5期；

（2）、依法依规，严格财务收支管理。学校向来高度重视财务管理工作，严格执行财经制度，坚持亮证公示收费，严格实行收支两条线，勤俭办学，规范管理。做好学校的一切经费收支、往来账目的结报、核算及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等有关事项，的预算和决算认真进行。在经费使用中，分轻重缓急，尽可能的合理安排。

（3）、节能减排，努力创建节约型校园。本学期，校领导非常重视校园节能工作，开展了节水、节电等活动。开学初对教师用电进行了抄表，并对用电进行了上限，超出部分要求自费。

（4）、坚实保障，确保学校常规运转。完成了对校园内行政楼、教学楼、宿舍楼、食堂、所有场馆的建筑物、供水系统、供电系统、照明系统、附属设备进行日常维修工作，保证了学校的日常教学工作的正常开展，维修项目及材料为：锁类、水龙头、灯管类、整流器、空开插座类、排水管件、油漆、电线类、地砖类、水管、多用拖线板。对校园行道树木、草坪、灌木进行修剪、修剪和清理枯枝。

（5）、食品安全责任重于泰山，高度重视食品安全。

6、学校安保处努力做好安全法制教育工作

学校领导高度重视法制教育和安全教育，每学期举办一至二次全校性法制报告会，召开专题走读生安全会。开展地震逃生与消防演练，加强夏季防洪、防涝、放泥石流，冬季防火、防电、防煤气中毒、放野外用火等方面的安全教育，在不同时段开展季节性传染病的宣传与预防活动。加强学校与学生家长的联系，定期发放《致学生家长的一

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成共识。

6、开学前校委会负责，全体职工参与，走家窜户动员适龄幼儿入园，增加了生源，保证了入园率。

7、幼儿伙食费收支平衡，月前计划收费，规范管理，实销实核。

8、严格管理和使用幼儿园所有财产，责任制管理，当事人有借有还，损坏或流失照价赔偿。

9、开学有计划，期末有总结，严格落实《幼儿园一日活动安排制度》，按照《指南》精神开展保教活动，坚决杜绝“小学化倾向”。

10、注重教师专业技能培训。本学期派出几位教师到西城幼儿园进行了学习培训；本学年一直派王雪老师参加幼儿骨干教师培训，陈登先老师参加了幼儿学前科目培训。

11、积极推广新的幼儿基本体操—器械操。今年5月3日，顺利通过了全县幼儿轻械操迎验。

四、存在问题和今后打算

（一）、存在问题：

1、我校近几年师资流失严重，教师老龄化趋势明显。缺少部分科目严重缺少甚至没有一名专业教师，教师数量也严重不足，致使我校无法建立起完整的骨干教师体系，对提高教学质量形成很大制约。下学期我校严重缺乏英语、美术、体育、音乐、化学、历史、政治等专业教师。

2、由于种种原因，学校负债累累，影响了学校的建设和发展，至今一些教师个人与学校的经济问题久拖不决，严重打击和制约了教

作都取得了一定的进步和成绩，本学期教体局综合考核领导对我校各项工作也表示肯定。在以后的工作中，我们会一如既往的尽心尽力搞好工作，保持我镇教育事业又好又快的发展，办好人民满意的教育。

总结有许多不妥之处，恳请上级领导批评指正，谢谢！

2016

禅家岩镇中心小学 年7月10日-

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中学工作总结(篇1)

忙碌而又充实的20××走完了，迎来了崭新的20××，在这辞旧迎新的时刻，来回首我的班级工作。

班级建设与管理

班级建设主要是落实《要典》第三十四条—师生动车团队、三十五条—四个学习组与A、B班的建立与运作、三十六条--结对子，对子公约。对子捆绑竞评，放大对子作用、三十七条—班级文化建设。班级管理主要是第十四条—教师设计指导下的学生“民主自治”。

反思：在班级建设中做的好的有：

1.学习小组的建立本着“组间同质，组内异质”的基本原则对全班学生进行小组的划分，包括每次考试过后的排位。我班是42人，两组10人，两组11人，刚好A班21人，B班21人，便于增加竞评。班级内组与组之间进行竞评，组内同学也有竞评（组内竞评是有组长来进行的）

2.班级内文化建设，建设原则是“班级活文化”。做法是把班级内的信息栏，班务论坛，反思栏，目标励志栏承包给执政小组，并每大周进行维护更新。班级文化建设纳入班内的常规考评，学生参与班级各项事务，培养了孩子们的能力。做得不好的方面竞评做得不太好，反正是没有达到我想要的结果，以后我会加大竞评的力度与宽度。

3.学生的“民主自治”。

下设三个单位：

1.轮流执政组（负责执政一大周，并根据班级公约进行每天的考评）

2.三人常务自管会（主持、监督、评价执政组的工作，并把发现的不能解决的问题提交班主任（是在与执政组与执行班主任讨论解决不了的问题）

3.执行班主任（执政一大周，并在每天的小结课总结本天班级情况）不足之处：对班级的“民主自治”缺少引导，下学期要定期与民主自治的代表开会，传授方法，总结经验与教训。

当然在工作中还存在这样与那样的不足，我以后会继续努力，争取运用《汇贤要典》把班级的各项工作做好。

中学工作总结(篇2)

一、采取措施，狠抓招生，努力扩大办学规模。

2006年以来，面对职业学校办学困境，学校采取了一系列措施，全力以赴抓招生。

1、加强领导，成立招生宣传领导小组。

2、印发宣传资料，散发传单、简章，扩大职业学校影响。

3、实行招生责任制。将招生任务分解到人，明确奖罚措施。

4、教师进村入户，直接面对家长、学生讲解职教政策，职业教育前景，吸引学生就读职业学校。

5、开展联合办学，扩大招生规模。

6、实行春季招生工作。

由于措施得力，我校2006年以来，招生人数持续增长。2006招生 300人，2007年 660 人，2008年 452人，2009年春季招生注册人数1844人，全校注册人数达到2434人，为我校建校以来的最好水平。

二、筹措资金，购置实习实训设备，改善办学条件。

1、2007年，自筹资金22万元，购置电脑60台，新建、改建微机教室2个。

2、积极向上级争取，财政拨款25万元，组建电子电工实训室。

3、2008年底，省教育厅拨款90万元，配置建筑技术专业实训室，目前购置的设备已陆续到位。

4、今年初，在校学生人数激增，学校自筹资金10万元，扩建餐厅，解决学生就餐。

5、2006年，为满足劳务培训需要，自筹资金30万元，购进了电动缝纫机、家政实训设备、电焊设备及培训配套使用的床架、被褥等，改善了培训条件。

三、培训工作

2006年6月，根据上级安排，积极开展劳务培训工作，取得了较好的社会效益。2006-2008期间，共培训7852人次。向外输转2000余人，提高了农民的就业能力，增加了收入。

四、积极与联办学校、外地厂矿企业联系，扩大学生就业渠道。

2009.4.23

中学工作总结(篇3)

本年度，董村中学团队在学校党总支和上级团委的领导下，紧紧围绕学校中心工作，突出思想教育，充分用活动文化和现有的教育资源，在继往开来、求真务实的基础上，立足青年学生终身发展，立足团组织的先进性，积极有效地开展了各项工作。现就本年度的工作总结如下：

一、加强团队自身建设

1、规范入团程序，严把入团关。

发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高都十分重要。我们在发展新团员之前，都要加强团前教育，对于想入团的学生，需经班级团支部、班主任层层推荐，经校团委审核后方可入团，大大的提高了团员的质量。今年吸收了20名先进同学加入团组织。

2、团籍的管理。

严肃团籍管理工作，规范团籍的转入转出手续。在校团员及时注册存档管理，对毕业生的团组织关系转出实行规范统一转出。

3、团干部的管理

开学第一周我们就召开了各年级团支书会议，总结上学年的团队工作，就新学年工作征求同学们的意见，指导新学年班级团队工作。

二、团队活动有序开展

1、成功举办了“五月青春合唱”歌咏会

5月23日，在校团委的精心策划下，成功的举办了董村中学“五月青春合唱”歌咏会，各年级参演同学为全校师生呈现了最完美的表演，活跃了校园的文化氛围，丰富学生校园生活，提高学生的综合能力。

2、继续大力开展社团工作

9月份， “校园之声”广播站的改选了10名播音员和文稿编辑，对广播站的工作内容进行了调整，打造校园宣传阵地。新老社团在指导老师的组织下，定期开展学习、训练和活动，特别是动漫社团本学期举办了“青春风采”、“汛期安全宣传”两次画展丰富了学生的校园生活，促进了学生全面素质的提高。

3、强化了德育活动管理工作。

本学期围绕服务青年教师和学生的全面发展，团委组织开展了一系列活动。3月初借助周一升旗仪式举行了“学雷锋月活动”启动仪式，号召向雷锋学习活动。4月初举行了“祭英烈革命传统教育活动”启动仪式，组织学生以“缅怀先烈、珍惜幸福”为主题，进行国旗下演讲，用革命烈士的'的无私奉献精神和崇高品质，教育广大青少年，培养同学们共产主义的远大理想。9月份，为积极推动建设“书香校园”，与政教处一起在全校开展了创建“书香校园”启动仪式，向全体同学发出了倡议，举行了读书征文比赛。此外，还协助政教处开展了“诚信”主题教育系列活动，和“创卫”、“创模”系列工作。

4、组织实施了每周一的升旗仪式。本学年团委以每周一的升旗仪式为平台，陆续开展了“学会诚信、文明做人”、“学雷锋精神”、“汛期安全”、创建“书香校园”、祝福学子、诚信考试等为主题的国旗下演讲。

三、以学校网站、广播站和壁报栏为依托开展了系列宣传活动。

本学期共为学校网站上传了40余篇宣传稿件，多篇宣传稿件被教育局网站刊登，极大地宣传了学校。

四、不足之处及下一步打算

虽然我们的团队工作开展的有声有色，取得了一定的成绩。但认真总结下来，还是存在一定的不足。

从整体上说我校的团队活动形式比较单一，活动缺乏创新。因班团支部教育不够，或班主任推荐入团时考核不严，导致部分团员缺乏团员意识，没能以团员的标准要求自己。社团工作由于种种原因没有大的突破。学生会工作还没有走上正轨。

我们目前的工作中所存在的诸多不足之处和一些缺陷，我们将在下学期一一改进，在新的学期里团队工作将围绕学生会发展、社团发展、活跃校园文化氛围三大主题展开，请各位领导监督指正。

中学工作总结(篇4)

根据市纪委、市监察局《关于深入开展机关效能建设监督检查的通知》要求，我局就强化服务意识，改进机关作风，提高办事效率等机关效能建设问题进行了自查自纠，现将具体情况汇报如下：

我局领导高度重视机关效能建设，2月7日组织全局干部职工召开“效能建设自查自纠警示会议”，会上全体干部职工认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作，弘扬干事文化，营造“令行禁止，拼博进取，风清气正”的工作氛围，每一位同志表态要将“十不准”牢记于心，切实转变工作作风，提高办事服务效率。

由于领导重视，思想教育工作及时、到位，从而充分调动了全局干部职工参与机关效能建设的积极性、自觉性和主动性，形成上下一致、齐抓共建的良好氛围。自春节以来，我局认真落实效能建设，全局干部职工严格遵守“十不准”要求，坚持上下班签到制度，不迟到、早退，不做与工作无关的事，增强事业心和责任感，强化执政为民理念，切实转变机关作风，提高办事效率和工作效能。局办公室、纪检监察室定期或不定期对单位职工出勤情况，特别是在公务时间利用电脑上网炒股、聊天和打游戏等行为、挂牌上岗等情况进行督查，全局无违规违纪行为出现。

初，我们虽然在开展机关效能建设方面做了大量工作，也取得了一些成绩，但与上级的要求相比，还有一定差距。我们决心认真贯彻十七大精神，努力实践“三个代表”重要思想，不断提升服务质量，改变机关作风，营造良好的工作氛围，为“平安当阳”的建设做出应有的贡献。

中学工作总结(篇5)

-——作风作风，不怕困难，勇于面对困难，努力解决离退休老同志的合理要求。从现在起，要改善精神状态，改进工作作风，努力把工作中发现的问题和矛盾及时、满意地解决好。

2、大胆创新，锐意进取。走出“靠经验工作”的惯性，培养与时俱进、开拓创新的精神状态，善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足。能够不断提出改进工作的新方法、新思路，努力推动工作再上新台阶。

3、认真对待每一项工作，提高工作质量，把高质量地履行岗位职责、完成各项任务视为自己的天职，树立精益求精的意识。我们努力把每一项工作保质保量，让老同志满意，组织放心。

三、针对存在的“吃苦耐劳之心弱化，进取心淡化，‘懒’字抬头”问题，必须从以下方面加以整改：

克服懒惰思想，进一步树立奉献精神，把岗位当作一种责任，当作一种奉献。口、腿、眼、手、脑要勤奋，有勤奋进取的工作状态。他应该勤奋、精力充沛，戒除享乐主义，创造一种昂扬的精神状态。

四、针对存在的“艰苦奋斗、精打细算意识淡化，不愿意用旧设备，对办公条件的要求高了”的问题，必须从以下方面加以整改：

厉行节约，谨防小事，从细节做起。在工作中，要坚决杜绝铺张浪费，保持艰苦朴素的作风。清正廉洁，杜绝奢靡之风，塑造风清气正的环境状态。

中学工作总结(篇6)

本学期我校工作以发展观为指导，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，坚持科学管理、求真务实、突出重点，狠抓落实的原则，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、加强教师队伍建设，在和谐中追求发展

本学期，我们积极遵循“在实践中磨练，在合作中进步，在竞争中成长”的培养原则，注重教师文化建设和内涵发展，全力打造一支高素质的教师队伍。

1、抓班子建设。要求班子成员以身作则，引领示范。一方面完善行政会议和校务会议议事制度，坚持集体领导、共同谋划、分工负责、团结协作；另一方面加强培养和锻炼，积极鼓励他们自主谋划和组织实施本部门的工作，促进了管理人员的工作能力的提高，保证了学校各项工作的正常开展。在信任中教师得到教师的信任,在支持教师中得到教师的支持,在关心教师中得到教师的关心。

2、加强科组之间的团体合作精神，发挥联系群众的桥梁和纽带作用。通过多种形式倾听各科组教师们的意见和建议，集思广益，群策群力，保障教师利益。

3、充分尊重信任教师，发挥教师们的主人翁意识。坚持深入联系群众，开展工作调研，关心教师的工作、学习和生活，帮助他们解决实际问题，调动一切积极因素，增强工作凝聚力，提高整体工作效率。增强教师关注学校发展的主体意识，发挥教师自主管理的能动性，，拓宽工作思路，改进工作作风，营造和谐氛围，倡导合作风气，学校各项工作步入良性发展的轨道。

4、强化师德师风建设，塑造良好的师表形象。深入开展师德师风活动，认真学习各种先进事迹，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，增强教师的职业感、道德感和使命感，提高教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性、积极性和创造性。本学期，围绕师德师风建设主要开展下列活动：组织教师学习《十坚持和十不准》、《教师道德行为规范》以及各种先进的事迹，统一思想，明确要求，达成共识；开展“教师师德师风月”教育活动，让教师真正做到爱每一个孩子，把学生当子女。从师德师风的学习中，不断提高教师的思想觉悟和道德修养，自律意识也明显增强。

二、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展

（一）凸显德育为先，强化班级德育，促进学生和谐发展。

1、加强组织领导，完善德育工作机制。

学校德育工作明确责任，落实到人，精心组织实施。定期组织召开德育工作会议，研究部署工作。实现“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的氛围。

继续抓好班主任队伍建设，定期组织班主任学习各种德育工作文件，进行班主任经验交流等，提高班主任的理论水平和工作能力。学校制定了《文明班级》和优秀班主任的评比细则，结合班主任、副班主任津贴的发放，按月做好班级工作的量化考核，提高班级管理水平，加强班集体的建设。

2、做好常规教育，培养学生良好行为习惯。

本学期继续深入开展 “好习惯伴我行”的养成教育活动。加大贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，开展了“争创文明班级”竞赛，努力做到细节强化、示范引路、考评促进、持之以恒。采取多种形式予以强化，要求学生从小事做起，从一点一滴做起，把良好的行为习惯逐步内化为自觉行为。每周开展常规、卫生评比活动，颁发常规、卫生班级奖状。充分发挥学生主人翁意识，实施体验教育，发挥学生的主体作用，促使全校形成比、学、赶、帮、超，班班争先的良好氛围。为规范队员行为，大队部采取正反两方面相结合的教育办法，少先队小干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

3、寓教育于活动中，开展丰富多彩的教育活动。

（1）利用重大的节日进行爱心和孝心教育

重大的节日是对学生进行感恩教育的契机，可以收到较好的效果。 在爱心教育方面，举行“老师，您辛苦了”的主题班会，开展了“贺卡送老师”的活动；中秋节举行了“中秋联欢”；国庆节开展了“祖国，自豪”、“爱我中华”、“立志成材 报效祖国”、“祖国发展我成长”、“读经典 做一个儒雅的中国人”的系列活动，培养了学生的爱国豪情和责任感。在寒假组织学生参加“关爱行动”的系列活动。

通过活动，学生唤醒了学生的感恩意识，学会记取他人的奉献，懂得了关爱他人和自然。“祖国”的概念也越来越具体化了。

学生利用节假日为父母亲做力所能及的家务，为父母亲捶捶腿，揉揉背，洗洗脚，梳梳头，尽一点孝心； “爱心”日记循环写，让学生感受到父母亲的点滴的爱。通过孝心教育，学生更体会到父母亲的艰辛和养育自己的不易。家长也说，孝心教育让孩子发生了很大的变化，懂事多了，回家做家务，拖地、洗碗样样干，家长开心，学生孝顺。

总之，逐渐使爱心教育和孝心教育系列化，多方面多渠道对学生进行教育。

（2）利用身边事教育学生

开展感恩教育活动以来，引导学生感恩要和“日行一礼”结合起来，从身边小事做起，：得到他人帮助要说谢谢；看到校园有垃圾要捡起来，不边吃早餐边来学校；水龙头轻轻开，节约每一滴水；到洗手间要来也匆匆、去也“冲冲”；脚踩小草上，小草在痛哭；看到老师要脸带微笑问好；回家要说爸爸（妈妈）好，等等，并深入开展“感恩教育系列活动”，从身边事做起。五（2）班的麦嘉瑶同学在给受灾的任春梅同学“您在家乡还好吗？”的活动中表现突出，任春梅同学也给麦嘉瑶同学回了信，信中写道：我很高兴和你写信、沟通，下十围五年级二班的吧！我从前在四年级一班，我告诉你，我转学时不是因为家里有事才转学，而是我们家乡的学校快建好了，所以，我才去转学，其实，我还是挺想念在那的美好回忆和美好生活，到深圳后，我会去找你们。可看出实施感恩教育以来，学生在知恩、感恩的基础上进行了施恩，关爱他人的意识在进一步增强。

4、有效开展家长学校，形成家校合力。

在学校、家庭和社会三位一体的立体化德育网络中，家庭是长期发挥教育影响的极为重要的因素。家庭是社会的细胞，是青少年成长的微环境。在这个微环境中，家长充当了主要的角色，家长的素质直接影响着家庭教育的效果。父母的知识水平、文化修养对于孩子的成长都有着潜移默化的作用，从以往的学生工作经验看，大多数的问题同学都与其所处的家庭环境有着直接的联系，我们在德育实践活动中充分意识到了这一点，牢牢抓信了家庭教育这个德育网络中的重要五一节，并采取了一系列行之有效的措施，确保学校家庭的教育合力的形成，为学生创造出了一个良好的成长环境。

首先，认真办好每一期家长学校，充分发挥家庭，学校联系纽带作用。根据不同年级学生的年龄特点确定不同的主题，做好家庭教育指导工作。通过家长学校，促进家校间的沟通与交流，进一步提高家长的育儿能力。讲课教师通俗易懂的理论知识讲座，大量翔实的例子吸引了一批批的家长。

其次，还通过开展一系列活动拉近学校与家长之间的距离：利用第九届家庭教育宣传周“分享科研新成果 同心阅读共成长”的主题活动，通过参加“区家教宣传周启动仪式”、“同心购书活动”、“返回大自然共读一本书”、“亲子手抄报”、“诵读经典做一个儒雅的中国人”、家教咨询等系列活动，使学校、家长和社区的关系更紧密了，家长和孩子的关系更融恰了，更懂得欣赏孩子了。学校还开展了家访活动，利用家校互动平台加强和家长的联系，使得家校沟通渠道更顺畅。

（二）树立科学质量观，抓实教学常规，稳步提升教学质量

树立强烈的教育质量意识，树立健康的教育质量观，以文化素质为核心的全面和谐发展的质量观，力争学校教育有特色，学生发展有特长。本学期加强了随堂听课力度，学校领导对全体教师进行“随堂课”随诊活动，听、评、议结合，找出存在的问题，并及时进行交流探讨，提高课堂教学质量。期中测试后，学校让每位教师先自我分析反思，然后按年级组召开教学质量分析会，总结经验，查找问题，提出解决的措施。在听取同年级教师的发言中，青年教师学到很多宝贵的经验。同时，特别关注弱势群体，关爱“学困生”，建立后进生档案，制订切实有效的帮困措施，并落到实处。教学处召开提优补差研讨会，对教师提出的宝贵意见给予肯定，其他班级也可以仿效，从而能更好地做好培优辅差的工作。建立教学质量监控机制，将教学成绩与平时检查结合，同年级组横向、教师个人纵向比较，纳入学校考核中。

本学期教学处着力于抓好学科教学质量。扎实开展“青年教师课堂教学”的活动。组织了青年教师参加街道组织的青年教师课堂教学比赛。以此活动为契机，以科组为单位，发挥科组团结合作的精神， 以有经验的老师指导青年教师，帮助青年教师说好一节课，上好一节课，让青年教师在学习和锻炼中不断的进步，从而促进我校青年教师的发展。在街道组织的青年教师课堂教学比赛中，龙龙老师获得街道说课一等奖，孙程程教师获得课堂教学三等奖的好成绩。同时我校还以教研组为单位，每周的教研活动都要确定教材的研讨内容，研讨一个单元或一课、一个练习,设计一个教学方案，根据教学方案，教师个人加以调整，每人在组内上一节研究课，再组织教师评一节课。

各学科老师在提高课堂效率，大面积提高教学质量的同时努力做好提优补差工作，抓两头，促中间，对优秀生不断地提要求，制定了优秀生发展规划，语文老师向优秀生推荐图书，，鼓励学生多写作，并推荐发表。本学期学生中有多人次作品在宝安区的《多彩校园》中发表，学校学生参加了深圳市的童话节，并选送多篇的作品参加比赛。对待后进生，本学期在充分了解每个后进生特点的基础上，为后进生建立了档案，制定后进生帮扶计划，扎扎实实的做好后进生工作，平时教导处做好跟踪调查工作，随机检查后进生作业，了解后进生学习状况。期末测试，学校后进生成绩有了较大提高。抓好毕业班工作。毕业班工作从本学期起，按照“正常运作，重视教育，有效练习，抓好两头”的工作思路，努力作好提优补差工作，让学生以优异的成绩毕业。

（三）积极开展特色教育，培养学生特长，促进学生全面发展。

一学年来，师生在各项比赛中捷报频传。在德育、教学、特色教育方面我校均取得了较显著的成绩：获市级共29人次，获区级共6人次，获街道级共43人次。其中文永洪、杨文、曾伟炎三位老师指导学生参加深圳市航模、海模以及比赛硕果累累：获3个团体第一名，3个团体第二名；2个团体第三名；个人获得市级第一名6个，第二名12各，第三名2个，杨文老师指导学生卓圳豪参加深圳市第七届学生夏令营DV作品比赛获得市一等奖的好成绩；陈俊锋老师指导学生杨朝炫、伍宇凡、黄庭威参加宝安区第六届信息节分别获得一个一等奖和两个三等奖的好成绩，从而大大提高我校学生的学习氛围。累累的硕果充分展示了我校第二课堂的风采和实力，标志着我校素质教育又向前迈进了一大步。

三、强化安全意识，努力创建平安校园

学生安全始终是我们学校工作的头等大事。积极开展“创建平安学校”活动，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境；建立健全学校安全工作责任制和责任追究制，明确“一把手”责任制，与分管领导、班主任、相关人员签定安全工作责任书；定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。

四、后勤努力改进服务方式，齐心协力，互相配合，整体提高了服务质量。

1、加强安全防范工作，增强师生的安全意识。通过板报、校园广播、班主任会等途径，继续加强安全、卫生教育，增强安全意识，对学生骑车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育，避免意外事故发生，经常检查各教室中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作，学校做到安全心中有数。

2、认真执行物价部门规定，规范教育收费工作，严肃查处乱收费行为。对发生乱收费行为的教师，学校严肃查处。坚持财务制度，严肃财经纪律。严禁乱收乱付，坚持一支笔、一本帐的原则，合理使用经费，做到勤俭节约。坚持进行民主理财，严格实行收费公示制度和校务公开制度。

3、进一步完善校产、校舍管理制度，加强用电用水和日常检修管理，严格执行申购、审批、验收、报销、领用等制度，强化物品采购与管理的过程监督。

4、我们在学校资金十分紧张的情况下，在努力开源节流，不断改善办学条件，认真贯穿落实各项财务规章制度。

五、存在的问题及今后努力方向

回顾一学期的工作，感受较深的是压力大、事务杂、任务重、困难多，虽然做了一些工作，取得一些成绩，但学校仍存在不少问题，扼要叙述如下：

1、本学期，学生成绩有了一定进步，外来学生流动性大、基础差，教学质量底子薄，仍需大面积提高。

2、学校育人环境还有待进一步改善，加快新教学楼建设的速度，希望在二月份能投入使用，给学生创造良好的育人环境。

3、教师的业务素质有待进一步提高。

中学工作总结(篇7)

导语：随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。我国668座城市，2／3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。

跟着经济的成长和人民糊口生涯程度的进步，废料题目日趋凸起。我国668座都会，2／3被废料环带包围。这些废料埋不堪埋，烧不堪烧，造成了一系列紧张风险。

1、作为武汉市废料分类试点黉舍，我校专门建立专班。

组长：黄建新 张闯胜

副组长：黄红兵 饶宇东 雷俊生

宣扬、查抄、履行组组长：方红平 陈曦

宣扬构成员：徐妮 张晓红

查抄构成员：陈军 陈彬 徐妮 张晓红

履行构成员：陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静

2、宣扬废料分类知识

废料处理的方法还大多处于死板的堆放填埋方法，占用地皮，紧张地混浊环境。废料分类处理的长处以下：

裁减占地：糊口生涯废料中有些精神不容易降解，使地皮遭到紧张腐蚀。废料分类，去掉能采纳的、不容易降解的精神，裁减废料数量达50%以上。

裁减环境混浊：烧毁的电池含有金属汞、镉等有毒的精神，会对人类产生紧张的风险；泥土中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的变乱时有产生。是以采纳利用可以裁减风险。

变废为宝：我国每一年利用塑料快餐盒达30亿个，便利面碗5—6亿个，废塑料占糊口生涯废料的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。采纳1500吨废纸，可免于砍伐用于出产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。出产废料中有30%—40%可以采纳利用，应爱惜这个小本大利的资本。

废料分类知识：

1、不可采纳废料。多是一些在天然前提下易分化的废料，如果皮、剩饭、花草树叶等。

2、糊口生涯中可采纳资本紧张有：

（1）废纸：报纸、册本纸、包装用纸、办公用纸、告白用纸、纸盒等；注意纸巾和茅草纸因为水溶性太强不可采纳。

（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；

（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯胆、暖瓶等；

（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

（5）布料：紧张包括烧毁衣服、桌布、毛巾、布包等

3、糊口生涯中的有害废料。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些废料必要特别安定处理。

3、我校废料分类汇集结果

1、校园废料分类方法：根据校园废料的特点，把废料进行分类：可采纳废料分为：纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可采纳废料：紧张是指水果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园废料箱分类：可采纳废料箱、不可采纳废料箱。

2、校园废料汇集方法：

⑴可采纳废料汇集到可采纳废料汇集房。

⑵不可采纳废料汇集到室外废料箱中。

⑶废料袋可轮回利用，不倡导废料袋装。

⑷办公室糊口生涯废料做不可采纳废料处理。

⑸办公和传授废旧纸品作可采纳废料，由总务处集结处理。

3、校园废料处理方法

（1）每天由环保部分干净工到黉舍清运不可采纳废料。

（2）可采纳废料由班级月底销售，收益费用扫数存入班级“爱心基金”，用于各班环境安排或爱心活动。

中学工作总结(篇8)

我校20xx年田径运动会于十月二十二号成功落下帷幕，我院克服种种困难，完成既定目标，在运动会期间，我们土木工程学院学生积极配合工作，遵守各项规则制度，运动会总结。充分展现了我系的风采，回顾运动会，我们有成功经验，也有不足之处。

一，院领导的重视和同学们的积极筹备。运动会之前的一个月，我们学生会同学带领运动员做一些专业的训练，给非专业组运动员一些指导，规范动作，学生会同学每天给运动员考勤，确认运动员到场训练。

二，运动员的成功入场。运动员准时到达比赛现场，正常参加比赛。

三，场面热烈有序。由于会前做好充足准备，赛场上下都一片欢腾却秩序井然，虽然天气寒冷，但是我院保证了良好的出勤率，拉拉队积极呐喊助威，为运动员增添士气。

四，运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神，坚持不懈的毅力，完成了激烈的赛场竞争，并且成绩优良，本届运动会主力军是11级同学，10级学生也踊跃参加，为运动员队伍注入了新鲜血液。

五，不足之处。本届运动会时间仓促，宣传工作做得少，运动员选拔时间少，且训练器材不足，没有挖掘一批有潜力的运动员，使我们的成绩产生了一定的影响，我们的成绩还有很大的提升空间，今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作，提高同学们的参与热情，争取做出更好的活动。本次运动会工作的顺利完成，是学院老师和干部们共同努力的结果，我们为之付出，也得到了收获，更重要的是，对于新进来的11级学生干部来说，我们有了一次宝贵的工作经验，会使我们以后的工作更加完美。

中学工作总结(篇9)

中共万州国本中学党总支委员会

从2010年7月以来，国本中学党总支从学校实际出发，以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，以“以人为本、科学发展，面向未来、追求卓越，努力办好人民满意学校”为主题，以开展创先争优为载体，以“提高党员素质、增强支部活力、建设和谐校园、提高办学质量”为目标，全面加强学校党组织建设，积极增强学校党组织战斗力，充分发挥学校党组织在教育教学、师生管理工作中的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务全体师生、提高办学质量的实践工作中建功立业、争当先锋，为努力实现办人民满意的学校做出自己的贡献。

一、加强组织领导，明确责任。

学校把创先争优活动作为学校的重要工作，摆上重要议事日程，学校创先争优活动领导小组及党总支先后多次召开会议，专门研究创先争优工作中的重要问题，认真制定实施方案，在广泛调研、精心预备的基础上，制定实施措施，明确任务，建章立制，责任到人，有计划、有步骤地抓好活动落实，为工作的顺利开展提供了组织保证。

二、公开承诺，加强监督。

为了进一步发挥党员先锋模范作用，凝聚力量，促进学校发展，作出了10项公开承诺：1、充分发挥党组织的战斗堡垒作用；2大力开展精神文明建设活动；3、加强学校思想道德建设；4重视师德建设和学生道德教育；

5通过多种形式和方式创造校园文化；6实行党务公开，坚持民主集中制；7提高服务意识，为师生活动提供保障；8加强安全教育，重视安全管理，努力创建安全校园；9加强党风廉政建设，保持优良作风；10、关爱学困生和留守儿童。结合各自职责和岗位实际，76名党员在党务公示栏作出承诺和公示，接受师生监督。

3、 开展考核工作，梳理考核结果，制定整改措施。

评议工作主要通过党员民主生活会进行。党总支部书记周济民首先对总支部委员进行点评，各总支部委员对各处室、各年级的中层干部进行点评，重点针对教育教学中心工作及教师和学生管理、校园安全、后勤管理等方面参加创先争优活动情况、履行公开承诺等情况进行点评。之后，对党员逐一进行点评，主要从履行岗位职责情况、公开承诺完成情况以及发挥党员先锋模范作用等情况进行点评。

在点评中充分肯定了全体党员在工作中取得的成绩，同时也指出了他们在工作中存在的问题和不足，并对解决问题提出了具体的整改建议和意见，明确要求要借点评活动的机会，认真梳理存在的问题、理顺工作思路，制定整改措施，并认真落实。整个领导评审活动顺利开展、评审到位，创先争优活动得到有效推进。

四、联系实际，创新载体，推进我校各项工作有序开展。

在创先争优活动，我校以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容，努力促进学校健康发展，在全体教职工中开展了一系列活动，推进了我校各项工作有序开展。

（1） 在全党开展精品课程评价活动。按照学校要求，我校每学期都开展了优质课评比活动，要求党员同志牢固树立“我是党员我能行”的观念，积极投身教育教学改革。通过活动的开展，培养了一批谦虚谨慎、勤奋好学、素质过硬、工作高效的模范党员，努力打造了一支高素质的党员干部队伍。

（2） 在全体党员中开展争当优秀班主任活动。班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校在全体党员中开展了争当优秀班主任的活动。

活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、新老教师互学、经验交流等活动，通过此次活动，提高我校广大班主任老师的教育管理水平。

（三）在全体党员中开展争创“教学能手”和“师德标兵”活动。每年教师节，我校都召开庆祝大会，表彰一年中在教育教学中作出特别贡献的“教学工作先进个人”、“优秀班主任”、“后勤服务先进个人”、 “教坛新秀”。

（4） 在全员职工中开展学习先进人物活动。为推动“创先争优”活动的深入开展，学校党总支决定，向全校教职工发出向身边好教师程素芳、李本道学习的号召。学习他们教书育人的高尚美德，教书育人，无私奉献；学习他们的执着，勇于探索和创新。

通过此活动的开展，我校已经形成了“五学五比”良好氛围。

（5） 在全体党员干部中开展岗位奉献活动。学校要求每个党员都要成为一面旗帜，在党员岗位上体现先锋模范作用，党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质，并向社会向学生作出公开承诺，爱岗敬业，为人师表，自觉抵制有偿家教。

（6） 开展一系列讲座和学习活动。在创新争优活动中，我校党总支提出“做学习型教师”、“学习就是工作”、“学习就是生活”、“学习就是福利”的口号。我们请名家学者进校，举办“心理知识系列讲座”、“青年教师成长学校”、“教师论坛”等，每位校级领导定期作报告、办讲座，逐步把教师的学习变成自觉行为和内在动力。

引导大家反复领悟“校兴我荣，校衰我耻、人以校显、校以人名”的道理，将“科学发展的创新精神、默默奉献的敬业精神，敢为人先的率先精神，荣辱与共的团队精神”作为学校的主流精神。教师要把学校和学生的发展与教师自我发展和自我价值的实现结合起来。定期购书，举办读书会和演讲比赛。

这样，视野开阔了，境界提高了，民心凝聚了。

（七）在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动主要开展在两大方面。一是开展党员对青年教师的结对帮扶活动，我校近两年来新分入青年教师较多，为了培养他们尽快成才，校党总支要求广大党员干部给新分入的教师以思想上、业务上、情感上的帮扶；二是开展贫困生和留守儿童帮扶活动。

开展这项活动，从校长到普通党员教师都能积极参与，要求各个支部党员每人联系一名学生，经常进行交流，在物质和精神上给他们以帮助。这样，既了解学生动态，从而促成我校“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。

（八））认真开展师“三治”主题教育活动。师德建设是“三治”主题教育的重中之重，学校把教育行业的一些不良现象作为警示内容，让教职工对照检查，教育教职工警钟长鸣、严格要求自己，学校对教职工提出了“五个要”，即教育教学过程中，做到了解学生要进行家访，辅导学生要提优补差，转变后进生要交友结对，关心学生要扶贫帮困，对待学生要公平公正。

（九）认真开展“手拉手， 心连心 ，城乡支部共建”活动。充分发挥党组织和党员的作用，以诚相待，用心换心，扎扎实实推进城乡支部手拉手活动，开创城乡统筹基层党建新局面。我校与岩口复兴学校、白土初级中学、河口初级中学结对帮扶，在学校管理、党建工作、教育资源、教学信息等方面给予帮扶，推动了这三所学校各项工作的进步与发展。

（十）认真开展“创先争优谱新章、献礼党的十八大”的活动。紧紧围绕区第四次党代会、区“两会”和全区教育工作会议精神，齐心合力，奋力争先，推动万州教育科学发展。一是学校三个建设项目的建设，要确保施工质量和施工安全，坚决杜绝重大安全事故或工程质量问题。

二是狠抓教育质量。加强学校德育工作，推进校园文化建设，营造良好的校风、教风、学风。创新教育质量管理。

进一步推进高效课堂建设，打造高效课堂教学模式。完善教育质量评价方案，完善质量下降责任追究机制。三是加强干部队伍建设。

加强师德师风建设，深入开展以“修身正德、治学育人”为主题的师德建设活动，深化“好教师在身边”主题实践活动，健全教师职业道德考核奖惩体系，开展“师德建设月”活动，提高师德师能。

5、 创先争优活动给我们学校带来了巨大的成就。

创先争优活动开展以来，我校坚持走内涵式发展之路，全体教职工卧薪偿胆、开拓进取，积极推进素质教育，真抓实干，学校面貌发生了巨大的变化，教育教学质量显著提高，学校的显著变化和跨跃式发展得到了社会各界和学生家长的一致好评。近几年，我校先后获的荣誉有：万州区“十一五”期间教师教育先进集体、万州区初中教育质量一等奖、万州区高中教育质量一等奖、万州区十佳市民满意学校、万州区中小学科技社会实践活动组织工作先进单位、万州区科技工作先进集体、2011年度万州区教育系统先进工会组织、万州区第五届中小学班主任基本功和"变革课堂教学"优质课竞赛组织奖、万州区艺术教育工作先进集体、重庆市万州区第七届青少年儿童书信比赛活动优秀组织奖。

目前，我校“教风严、学风正、作风实、理念新”的可喜局面已经形成并得到社会认可，广大教师教书育人的积极性空前高涨，蕴育着充分的可持续发展后劲。

六、存在的主要问题。

主要内容如下：一是思想认识有待进一步提高。个别党员还存在思想松懈、消极应付的心理，认为近年来活动不断，只是走走形式，并没有认识到开展这项活动的重要意义，进而无法积极主动地参与到创先争优活动中去，影响了活动开展的效果。

二是活动载体不丰富，活动效果受到影响。三是开展活动缺少方法。这次创先争优活动跨度比较长，是一项经常性工作，对于怎样开展好活动，充分调动广大党员的积极性缺乏抓手和载体。

所有这些问题都需要高度重视，并在今后的工作中努力改进。

7、 下一步要做好创先争优工作。

1在开展创先争优活动中，要进一步提高认识，统一思想，增强责任感和紧迫感。创先争优活动是**为全面加强党的组织建设和队伍建设作出的重要决策。我们一定要从讲政治的高度，深刻认识开展创先争优活动的重大意义，把思想和行动统一到**的重大决策上来，以高度的责任感和使命感组织好、开展好、落实好。

要充分认识到开展创先争优活动是深入学习实践科学发展观的“巩固工程”。党员干部要解放思想，不断学习，适应新形势，提高能力水平，充分发挥先锋模范作用；要认真履行职责，强化服务理念，提高党员整体素质，进一步推进作风建设。

2、要把创先争优活动融入到“基层组织建设年”活动中去。创先争优活动是一项长期的活动，我们一定要把基层组织建设活动作为其中的一个载体，将二者有机地融合起来，落实到学校的各项工作中去。

三。把创先争优活动融入到实际工作中去。使党员履职实行公开承诺，利用创先争优的平台，结合实际工作，统一安排，精心组织，稳妥推进，把活动定位在实践效果上，在行动上论先进，在岗位上创优秀，把群众的满意度作为活动开展的主要依据，确保取得成效。

2012年9月13日

附件万州区教育系统创先争优活动统计表

1.创先争优活动以来，共完成学习实践科学发展观活动期间尚未完成的整改任务 1 个，共解决影响和制约本地本校科学发展的突出问题 4 个。

2创先争优活动以来，学校已有3个基层党组织的78名共产党员公开承诺。

3.创先争优活动以来，本校基层党组织和党员共化解矛盾纠纷 2 件，调处信访积案 0 起。

4开展“创先争优”活动以来，学校收集整理了4个师生反映突出的问题，解决了4个。

5.创先争优活动以来，本校基层党组织和党员与师生结成帮扶对子 156 个，为师生办实事好事 17 件；共落实帮扶资金 130000多元；共有31名党员参加志愿服务活动，组织志愿服务党员71名。

6开展“创先争优”活动以来，学校新建立了0个党组织和工会组织

0 个、共青团组织 0 个。

7开展“创先争优”活动以来，学校共建立党员领导干部联系点15个。

8.创先争优活动以来，市级以上新闻**共宣传本校创先争优先进典型 1 人，先进集体 0 个，区级以上新闻**共宣传本校创先争优先进典型 2 人，先进集体 1 个。

中学工作总结(篇10)

对家乡小学教育现状中存在的问题提出合理性建议，使农村小学尽快走出困境，为推动农村基础教育的发展尽自己的一点贡献。

3、方式：在校长的帮助下，我对一些老师进行了走访与调查，并且发放了相关的调查问卷并进行了统计，同时也对陈浅小学进行了走访与参观，期间还对一些小学生和家长进行了相关的询问了解。

4、内容: 通过调查问卷的发放，，我对陈浅小学现在的教育大概进行了调查和了解，同时也了解小学生对学校的教育和家长的看法，听取了一些老师也对现在的教育和环境的部分建议与意见，并对相关建议与意见进行了整理。

农村小学的整体面貌已发生了巨大的变化。首先是在校舍上，由原来简陋的砖瓦房改建为教学楼，为学生提供了更为优良的学习环境。其次是教学的硬件设施上，一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳，取而代之的是配套的全新桌椅，图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。再而是师资队伍有所壮大。但是，我认为目前农村的小学教育仍存在许多弊端。

尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的.改善，但是，与城市小学相比差距仍然很大。由于教育经费有限，很多需求无法得到满足，大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备，图书 馆的书籍数量少且陈旧，体育器材也很贫乏，很多设备仅仅是摆设，坏了也经常缺乏资金买新的。

在村小学中，年纪偏大的教师较多，这些教师教学经验丰富，但教育方式落后，教学质量存在很大问题。由于乡村信息相对闭塞，与外界的交往不多，造成小学教师的教育观念滞后，教育教学能力下降。除中心完小外，村小教师依然是用“一块黑板一张嘴，两只粉笔书一本”的传统方法来完成教学任务的。而学生的“学法”仍是“听、写、读、背、考”的五阶段式。

最新学校党建工作总结（模板）

白驹过隙，日光荏苒。回想起来，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？经过小编精心整理，推出最新学校党建工作总结（模板），在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

学校党建工作总结【篇1】

一、学校党建工作的特点

1、常规工作制度化

把党总支职能写入章程，实行党务工作领导分工责任制，成立党务办公室，形成了党总支（党务办公室）----基层党支部----党员的工作体系，搭建了党总支领导下的分权式、扁平化治理架构，打通学校管理层级的每一个环节，有效落实党建、业务一体化，严格落实三会一课制度。2019年以来，召开党总支会27次，全体党员大会18次，支委会18次，党小组会18次，书记上党课10次。

2、学习教育常态化

完善了党总支理论学习中心组学习制度,党员教师学习交流活动方案等，将理论学习贯穿党建工作始终。充分发挥灯塔---党建在线和学习强国平台的作用，不断加强自学管理，按时完成各级党组织要求的学习和上传任务。在疫情防控期间，通过学校网站、党员群、微信公众平台、钉钉平台网络直播大会等形式加强对党员干部的学习要求，2020年上半年，党总支组织理论学习中心组集中学习6次，集体研讨3次，组织全体党员教师开展主题学习交流活动6次，上党课5次。

3、活动形式多样化

开展体验式学习活动，锻造坚强党性。先后组织党员到煤矿博物馆党史教育点、原山艰苦创业纪念馆、马鞍山抗日革命教育基地等开展主题党日活动，进行严肃认真的党性“体检”，触动思想灵魂，强化初心使命。依托党员志愿服务队，开展主题党日、党员志愿活动20余次，参与党员520人次，切实发挥党员示范引领作用，落实每名党员都是一面旗帜。

4、组织发展规范化

按照"坚持标准，保证质量，慎重发展”的原则，落实发展党员“双培养”机制，规范党员培养、发展工作。本年度，教学骨干1人被确定为入党积极分子、1人被发展为预备党员、1人按期转正。13名党员获得淄川区优质课一等奖，7名党员被确定为首届淄川名师、名班主任人选。严格执行组织生活会、民主评议党员等制度，确保党员队伍的纯洁性和共产党员的先进性。

二、学校党建工作的亮点

1．创新党课形式，加强初心使命、理想信念教育。

2019年10月19日,组织全体党员到中学进行“1+1契约式帮扶”活动并开展“同上一堂党课”现场教育活动；2019年11月12日下午，组织全体党员走进新时代文明实践站，进行开放式组织生活、社区双报到，开展上情景党课“努力办老百姓家门口最好的学校”；3月12日组织全体党员通过网络视频会议进行“坚守‘五个阵地’打赢疫情防控阻击战”、“战疫时刻尽显党员本色”微党课学习；4月16日通过网络直播给全体党员上“坚持底线思维做足长期准备”的主题党课。5月26日组织全体教职工进行“打造精神特区推进优质发展”主题党课学习。通过形式多样的党课学习与教育，号召全体党员教师“不忘教育初心、牢记育人使命”。

（2）围绕教学中心，打造“阳光润德”党建品牌

依托“阳光润德”党建品牌，加强党建工作与育人工作的结合，做好党建品牌与德育品牌的有机衔接；强化党总支领导下的团委、少先队工作，打造一体化教育体系，全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。

开展了“致敬2020清明祭英烈——线上祭扫”、“加油啊，我亲爱的祖国——诗歌朗诵”、“奋斗的青春最美丽——毕业班网上誓师大会”、“劳动最光荣——居家抗疫劳动实践”、“抗击疫情弘扬民族精神——主题班会”、“学习、担当、奉献、立志——开学第一课”、“浸润书香，阅读追梦——校园读书节”等形式多样的德育特色活动，不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。

开展党员教师抗疫作品展评活动，有17篇作品被区教体局平台录用，5篇被市教育局平台录用，5篇被学习强国平台刊发。党员教师张琪被评为淄博市战“疫”最美家庭、淄川区最美家庭并在全区表彰大会上分享了她的最美战疫家庭故事。

（3）发挥媒体宣传作用，抓牢意识形态阵地。

加大对意识形态工作的宣传力度,通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式，宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样，弘扬主旋律，传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点，上半年学校在省、市县各级媒体刊稿达30篇，学习强国省级平台发布我校作品5篇，学校微信公众号发布图文**余篇。

2、围绕教学中心，打造“阳光润德”党建品牌。

学校秉持“阳光健康、天天向上”的学校精神，实施“各展其才，人人成功”的办学理念，始终坚持德育为首，以爱育爱，在主题教育中，提出“校长有目标、学生有理想、教师有追求”的要求，全体师生一步步朝着梦想前行，让教育充盈着幸福，奋力把学校建成“精神特区”。确立了了“阳光润德，展才成功”党建品牌，全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。

3、发挥媒体宣传作用，抓牢意识形态阵地。

今年以来,学校进一步加大对意识形态工作的宣传力度,通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式，宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样，弘扬主旋律，传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点，上半年学校在省、市县各级媒体刊稿达30篇，学习强国省级平台发布我校作品5篇，学校微信公众号发布图文220篇。

三、存在的问题和困难

1.党建工作与教育教学深度融合不够好。在如何让党建更好地服务教学方面，还有待于深入学习研究。学习政策与指导实践有时不能快速结合起来，对于工作规律和经验总结不足，导致工作做得多，经验提炼少。

2.重业务，轻意识形态和思想政治工作现象存在。部分管理干部存在片面强调教育教学工作，忽视意识形态工作和思想政治教育的情况，没有将教学和意识形态工作协调起来抓，在工作安排部署、检查落实、硬件投入、组织管理等方面都需要进一步规范、提升。

四、改进工作的思路措施

1.确保党组织建设常态化。认真组织学习和实践习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格落实全面从严治党要求，加强党组织规范化建设，规范各支部、党小组活动，争创“****”党建工作品牌。

2.确保党建与教学深度融合常态化。把推进教育教学高质量发展和“学生中心、教师第一”思想高度结合起来，把全心全意为教学服务、为师生服务作为衡量党性高低的根本标准。

不忘初心、牢记使命，砥砺前行、方得始终。学校党总支将进一步加强组织领导，创新工作机制，实施有效监督，发挥政治核心作用，为学校发展做出新的更大贡献。

学校党建工作总结【篇2】

我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十八大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。

二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。

1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名20xx年度的好党员。

3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的`公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20xx年度优秀党员。

三、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动，今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛，我校1名教师、2名学生的作品，在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时，从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况，得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动：开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练，5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃，经常外出采风，一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。“三八”期间，组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动，浓厚校园文化艺术氛围。

学校党建工作总结【篇3】

20__年度，机电学院党总支认真贯彻学校第八次党代会精神，按照党委组织部和宣传部的工作要点，扎扎实实做好党建和思想政治工作，围绕开展保持_员先进性教育活动，积极稳妥地推进党建工作迈上新台阶，围绕学校和学院的工作大局，不断增强党总支的凝聚力，向心力，战斗力，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。现把基本情况总结如下：

一、加强—学_，做好"三个结合"。

学院党总支紧紧围绕奔学年开展的以学_"三个代表"重要思想为主线的工作安排，按照党委组织部，宣传部的工作要点，采取不同形式，坚持不懈地抓紧—学_，尤其做好三个结合的工作。

(一)集中学_与分散组织学_相结合。集中召开院党员大会，全院教职工大会，分年级学生大会以及各支部会议，每位教工党员坚持充分利用每周二下午，学生支部"隔周三下午"的学_制度，通过宣传辅导，观看录像，听报告等手段，不断提高学_效果。

(二)以学校先进性教育活动的要求与十六届四中，五中全会精神和中央16号文件以及科学发展观构建和谐社会的学_相结合。

丰富学_内容，不断用中央的精神和要求统一党员的思想，经过认真学_讨论，找出目前学院教学，科研，学生教育管理等方面存在的问题和不足，明确了整改目标和任务，对推动学院的各项工作产生了重要作用。

(三)把政治—学与"青年教师培训班"相结合，在—与实际相结合上做文章，不断提高—学_的实效。针对青年教师的成长，学院成功举办了第五期亲年教师培训班，把政治—学_贯彻于每个党员，普通青年教师，受到青年教师的好评。

二、健全组织机构，完善基层党支部建设

(一)根据学院的党员分布情况，经学院党总支认真研究讨论，将研究生支部划分为三个支部，并选举产生了由老师担任党支部书记。

(二)学生党支部基本形成了低年级每个年级有支部，高年级按照专业划分形成党支部，目前共有四个支部，并及时调整。

(三)教工党支部由原来的制图教研室，力学教研室和零件教研室进行调整划分合并为基础系党支部，并选举产生了支部书记。

经过支部调整，健全组织结构，完善支部建设为开展学院的各项工作奠定了基础，在先进性教育活动中开展发挥了积极的作用。

三、积极稳妥地组织好党员发展工作

1、按照党委组织部的要求，贯彻中央"坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展"的方针，从我院的实际出发，确立了"加快工作进度，严格组织程序，保证发展质量，适当扩大规模"的学生党员发展工作思路。使我院的学生党员队伍在人数，质量，结构上在05年末能够达到一个新的台阶。9月份，05届毕业生离校后，我院本专科生的学生党员只有110人，到05年末，预计能够达到160人左右，这个数量虽然距离全国高校党建工作会议所要求的10%比例还有一段差距，但跟自身纵向地比较已经有了很大的提高。

2、区分不同的年级，因地制宜地确立工作重点

我们提出：学生党员发展工作努力做到一年级有所发展，二年级积极发展，三年级重点发展，四年级稳步发展的目标要求。严格按照学校《关于进一步做好学生党员发展工作的意见》开展工作，把发展工作的着力点放在加强对入党积极分子的教育和培养上，采取切实措施，扩大入党积极分子队伍，提高入党积极分子的政治素质。目前，在机电学院学生中已形成了比较浓厚的政治上积极要求进步，行动上积极向党组织靠拢的风气。

3、健全学生党支部，严格工作制度，保证学生党员发展工作的健康进行。

为适应学生党建工作的需要，本年度我院扩大，健全了学生党支部的建构和设置，基本达到了"支部建在年级上"的要求。本专科生党支部由原来的2个扩大为4个，一二年级设一个支部，三年级设一个支部，四年级设两个支部，同时，从学生数量较多的实际出发，每个支部又分专业各设立了一名组织员，协助支部做好发展的程序性工作。研究生党支部由原来的1个支部扩展为3个支部，亦即一个年级一个支部。与此同时在充分发扬民主的基础上，选拔配备好党支部组成人员特别是选拔政治上过硬，组织纪律性强，素质优良，群众基础好，工作能力突出的人员担任党支部书记，以一个好的支部带头人，带动支部的工作有效开展。在此基础上，我院党总支将认真筹划，精心组织，在条件成熟时，力争将"支部建在班上。"

四、开展党员先进行教育活动，落实"三三四"要求，丰富七个一工程内涵

为进一步推进学院党建工作迈上一个新台阶，在开展先进行教育活动中，认真落实"三三四"要求，重点抓好三个环节：1，征求意见，2，撰写党性分析材料，3，召开专题民主生活会;坚持三条主线：1，—学_不断线，2，主题实践活动不断线，3，始终围绕学院中心工作，"两不误，两促进"不断线;争取达到四项要求：1，查找问题，明确努力方向，2，党员党性修养得到提升，3，沟通思想，加强团结，增强凝聚力，4，"边学边改，边议边改"，切实制定整改措施。即在重视以"三个环节，三条主线，四项要求"为主要内容的"三三四"工程，来丰富七个一工程内涵，

七个一工程是机电学院多年来形成的党员教育制度，开展以重温一次入党誓词，将党员身份亮出来;参加一次社会调查，将创业创新的意识激发出来;创建一个文明宿舍，将党员的形象树立起来;参与一次社会实践，将党员的奉献精神展现出来;坚持做好每一次民主评议会，使广大普通同学满意起来;联系一名特殊学生，将党员的先进性体现出来;签订一份责任承诺书，将党员的责任承担起来;这七个一工程，全方位地对学生党员进行锻炼，不断端正党员学生的政治学_态度，不断培养党员学生的优良作风，提高学生党支部的凝聚力和战斗力，发挥党员的模范带头作用，带动整个学院形成良好的学_风气，有效地增强了党员的管理与教育。

努力扩展教育阵地，实现了党团活动室进社区，机电学院是第一个也是全校一个实现在学生宿舍设立党团活动室的学院，为学生开展党团活动提供了空间，同时作为加强学生党员的教育管理阵地，党团活动室的设立起到的不可替代色作用。

积极进行"党建工作进网络"的探索，创办"网上党员园地"，形成适应新形势需要的党建工作长效机制。"网上党员园地"基本内容包括：每个学生党员的个人资料诸如照片，专业班级，简历，学_情况，获奖情况和党支部开展的活动，党员发展工作程序与步骤，入党积极分子名单，党的基本知识，党课与党史教育资料等。这项工作一方面可以加强对党员的群众监督，强化学生党员意识，提高其为同学服务的自觉性和主动性，使其自觉维护党的形象;另一方面可以扩大党建工作的影响，提高思想政治教育的效果，更大范围地影响，凝聚青年学生，促进校园文化建设。目前，"网上党员园地"的基础性工作已基本就绪，待技术性的问题解决以后将会在机电学院网站上见面。

五、两促进，两不误，主题实践活动丰富多彩

1、不断推进教学，科研，学科建设工作的进程，今年已申报的两个博士点五个硕士点，已基本完成。

2、组织党员开展"爱心一日捐"活动。机电学院全体教工党员为学院贫困学生开展了"送温暖，献爱心"的捐款活动，学院党总支书记路建平同志向全体教工党员发出号召，要求全体教工党员不仅要在学_上关心学生，更要在生活中对困难学生多加关心，对于家庭困难的学生伸出援助之手。在路书记的号召之下，教工党员纷纷响应号召，慷慨解囊。路书记率先垂范进行捐款，汪院长也紧随其后捐款，其余的教工党员更是争先恐后捐款助困。通过此次捐款活动，全体教工党员意识到作为教师党员，在做好本职工作的同时，更应关心学生身心发展，尤其是贫困生的生活和学_问题。把党员的先进性体现在实处，真正使这次保持_员先进性教育活动达到重实效的目的。

3、树立坚定的理想信念永葆_员的政治本色

机电工程学院全体学生党员及部分教工党员前往青岛市博物馆参观青岛市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大型图片展览，党员们首先参观了青岛市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大型展览。一幅幅珍贵的历史图片，一个个触目惊心的数字，都给我们以强烈的震撼和冲击。在参观的过程中，党员们都很认真，边看边记，他们竭力想要在自己的心中永远记住这段不容忘却的历史。

参观结束之后，全体党员举行了重温入党誓词仪式。"我志愿加入中国_，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义事业奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。"庄严的宣誓声中，大家对于共产主义事业的信心更加坚定，同时也坚定了大家以实际行动永保党员先进性的信心。

经过此次参观学_，党员们了解到了中国人民抗日战争胜利的来之不易，重新了解中国_为了全中国，全人类的解放所付出的巨大代价，不懈努力，无畏牺牲，伟大胜利使党员们对_员的身份倍感自豪，对_员所担负的历史使命和责任有更了深刻地认识。

4、互通有无，共同进步，组织赴烟台大学参观本科教学评估准备工作和迎评工作

机电学院组织党支部书记，教研室主任，实验室主任赴烟台大学参观学_本科教学评估准备工作和迎评工作。

烟台大学机电学院方院长介绍了本科教学评估的准备情况，迎评情况，需注意的事项等问题。老师们认真询问了教学，考试材料的准备，保留，实验室制度的建立，学生作业，实验报告，实_报告等材料的问题。

本次交流起到了信息传递，互通有无的作用。双方互留了联系方式，约定今后定期交流，形成机制，共同促进学生工作发展这次活动让老师们认识到了本科教学评估工作的复杂性和艰巨性，认识到了我们的差距和努力的方向，坚定了顺利完成本科教学评估工作的信心。

5、探寻烈士足迹坚定理想信念，组织学院党员到英灵山扫墓

为了进一步落实保持_员先进性教育活动，机电学院组织全体教工党员，到栖霞英灵山进行爱国主义教育，缅怀为抵抗日本侵略者光荣牺牲的理琪，任常伦等革命先烈，在革命烈士纪念碑前，全体党员向烈士敬献了花圈，重温入党誓词，按照党员标准，严格要求自己，树立共产主义的远大理想，增强党性。并参观了胶东抗日烈士纪念馆，党员们认真观看抗日将士浴血奋战，慷慨悲歌的光辉业绩和英雄形象的历史照片，历史资料，使大家感受到，无数革命先烈为党和中国人民的解放事业，抛头颅，洒热血献出了自己的宝贵生命。

党员们表示：我们的幸福生活来之不易，一定要继承革命先烈的遗志，在新时期开展保持_员先进性教育活动中，要充分发挥党员的先锋模范带头作用，为人民群众谋利益，办好事，办实事，做好自己的本职工作，真正做到让群众满意。

6、"清理海报栏，革除校园陋_，创文明和谐校园"

革除校园陋_，树文明新风，创造温馨和谐，清洁有序的生活，学_环境，机电学院党员同学开展了"清理海报栏，革除校园陋_，创文明和谐校园"主题实践活动。通过此次实践活动，增强了学生党员的服务意识和奉献精神。

7、找差距，促发展，主题实践活动不断线。

机电学院全体教工党员在学院党总支书记路建平老师带领下，前往城阳区小寨子村参观考察。城阳区街道办事处领导和小寨子村张书记对于党支部党员在小寨子村的改革发展变化中发挥先锋模范作用作了详细地介绍。通过实地参观"青岛新天地"长廊考察，机电学院教工党员充分感受到了小寨子村发生的翻天覆地的变化，大家对于改革开放给中国农村带来的巨大变化感触颇深。中国农村得到了飞跃发展，像小寨村一样农村变成了城市，由农民变成市民，由单纯依靠农业变成农工贸一体化协调发展，实现了农村的富强和农民的富裕，这一切都离不开党的领导和农村基层党组织战斗力，凝聚力是分不开的。

学校党建工作总结【篇4】

20—年我校党支部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习宣传和贯彻落实党的十九大精神，努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用，重点抓好党支部“三会一课”制度建设，真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下：

一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力

1、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排，学校党支部按计划、定时间，较系统地学习了党的十九大报告，——重要讲话精神，重点学习了新党章;学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《十九大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员积极带头，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。

2、加强和规范组织管理、组织发展工作。

党支部关心青年党员的成长，鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。

3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。

组织党员干部认真学习“十九大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

二、开展“学为人师、行为世范”为主题的师德师风建设

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。

1、党支部确定了师德培训的主要内容为：《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。

2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3、学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

三、加强学校廉政文化建设

学校党支部大力开展廉政文化进校园活动，加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁，助推跨越发展”活动主题，以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点，通过开展“六个一”活动，即召开一次学习动员会;召开一次专题民主生活会;开展一次廉政法规知识竞赛;开展一次“一把手”讲党课活动;开展一次廉政建设学习宣传活动;组织一次廉政警示教育。通一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义的宣传教育活动，确保了广大党员干部深受教育，改变了党员干部的工作作风，广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识，活动取得了一定成效。

半年来，我校党支部在上级领导的关心指导下，全体教职工的共同努力下，党建工作上了新台阶，办学水平得到了不断提升，成绩显著。我们相信在未来的工作和生活中，我们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风，齐心协力，大胆创新，勇于实践，保质保量地完成年度工作计划，为学校的和谐持续发展作出贡献!

学校党建工作总结【篇5】

党史教育活动开展以来，新闻传播学院学术硕士生党支部掀起了一股党史学习的热潮。党支部严格落实“三会一课”制度，采用集中学习与个人自学相结合的形式，认真做到必学内容全部学，重点内容深入学，自选内容灵活学。在党史学习过程中，全体党员以身作则，充分发挥带头模范作用。在既定学习任务的基础上，根据党支部的实际情况，结合专业特色开展了丰富多样的学习形式，充分带动全体党员的学习热情，营造了良好的学习氛围。截至20XX年9月15日，北京师范大学新闻传播学院学硕党支部根据计划与安排逐步完成上一阶段的党史学习教育工作，现做以下简要总结和汇报。

整体工作亮点

1、以理论学习为核心，制定系列党史学习计划

支部将理论学习这一基本的学习形式发展深入，习近平总书记指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。当代大学生党员在党建思想理论的学习方面仍存在欠缺，支部紧扣“两学一做”的学习教育主题，在提供了参考书目之后，确保每位党员的自主理论学习时间，也提倡多样化的阅读报告形式，在党员之间形成互相讨论的氛围，从而加强整个支部的理论学习。

2、以专业为抓手，开展马克思主义新闻观教育

支部组织党员参观新华社等主流媒体，充分了解党媒的新媒体建设情况，进行深入学习。参加新时代的中国话语体系党课、好记者讲好故事巡讲会等，开拓党员视野，牢固树立马克思主义新闻观。

3、充分发挥专业优势，创新党建形式

新闻传播学院学硕党支部组织拍摄党史学习教育短片“党史青年说”，丰富了党建活动的类型，也将专业优势发挥到了极致，通过视频的拍摄，也加强了党员对于“正能量”的理解，同时为支部成员提供实践平台。同时，学术硕士生党支部积极利用学校提供的机会，申请党建基金，组织了“四史主题手帐”创作活动，在动手中丰富了党建活动创新形式，提高了党员的活动效果。

4、积极利用社会资源，丰富党建活动

新闻传播学院学硕党支部联合学院其他支部，联络了华为、北京侨联、新华社等单位，组织了一些列参观和共建活动，开拓了学生的视野，提升党员的党性修养。创新学习形式，广泛参与讲座学习。新闻传播学院学硕党支部广泛参与到各类讲座学习中，讲座涵盖“《永远是少年》主题报告”“中国共产党与马克思主义新闻观”、“侨心向党建功新时代”等等，报告及讲座丰富了支部党员学习之外的视域，为提高理论水平打下了基础。

创新形式与特色活动

1、侨心向党，合作共建

20XX年9月，支部成员积极参与北京市侨联建会70周年图书特辑《侨之梦》摄制活动，通过外出采访拍摄与后期剪辑的形式，探访了解北京市侨联的老先生和专家。在得知活动消息的第一时间，学硕党支部成员踊跃积极地报名参加了此次共建活动，在实地探访中感受到了老一辈和新一代专家们的卓越成就和奉献，也更加懂得珍惜当下的不易生活，为社会发展贡献自己的一份力量。

并于20XX年5月28日，由北京市归国华侨联合会、北京师范大学党委统战部、北京师范大学新闻传播学院、北京师范大学归国华侨联合会联合举办的“侨心向党建功新时代”主题报告会在北京师范大学英东学术会堂圆满举行。

2、观看党史影片，感受百年历程

20XX年10月25日，新闻传播学院学硕党支部在京师大厦9307开展十月主题党日观影活动，与会党员在现场共同欣赏了央视抗美援朝战争纪录片《铁在烧——志愿军第63军铁原战记》。本次活动旨在通过观看红色影片，学习和传承志愿军的战斗精神，在纪念抗美援朝战争胜利七十周年之际，追忆和铭记先烈们的英勇事迹，向在战争中牺牲奉献的战斗者致以崇高的敬意。

3、博物馆里学党史，实地参观见真知

20XX年11月22日，为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，落实“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，增强学生党员爱国意识，推进专题学习教育，新闻传播学院党委组织师生党员、入党积极分子前往中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。

20XX年12月14日，北师大新闻传播学院书记方增泉、北师大新闻传播学院办公室主任黄珏、北师大新闻传播学院教授秦艳华、北师大新闻传播学院教授周敏、北师大新闻传播学院教授刘斌、北师大新闻传播学院讲师曲慧以及学院博士生、硕士生、本科生的学生代表共计30余人来到了华为北京研究所参观学习。

4、理论学习系列大讲堂

20XX年9月10日新闻传播学院组织学生前往中国共产党历史展览馆集体参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”，在百年党史的学习中坚定理想信念，从建党伟大精神中汲取前进力量。

20XX年11月10日下午，我院组织党员和入党积极分子学习了中国新闻传播大讲堂系列课程。大讲堂是教育部深入贯彻落实习近平总书记关于加强新闻舆论工作，加快推进教育现代化系列重要讲话精神的重大举措，是正式吹响新文科建设号角的首项重要工作。

20XX年11月19日，学硕党支部书记组织开展薪火四史大讲堂活动，本次活动是为了更好贯彻党中央和校党委关于“学四史，守初心”主题教育活动的精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，促进党员组织生活经常化、制度化、规范化，增强广大党员的责任意识、提高党员的党性修养和理论知识水平，不断提升党组织的凝聚力和战斗力。

5、“四史手帐主题创作”特色活动

20XX年3月，党支部组织开展四史手帐主题创作活动。通过学习四史，使自己的党性觉悟，思想水平得到提升，对于更好坚持和发展中国特色社会主义、更好应对“百年未有之大变局”风险挑战，具有重要意义。历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是每一个党员都应该做到的。国家不能没有历史，民族不能没有记忆。手帐是一种私人记忆的创意形式，通过手帐的创意形式，可以让党员在创作过程中，加深对于“四史”内涵的理解，通过对于某个单元的主题创作，在创作交流的同时，对于“四史”的理解将会更加深刻。

6、“党史青年说”特色活动

从20XX年4月2日起，北京师范大学新闻传播学院推出“党史青年说”特别栏目，大家一同学习百年党史，汲取奋进力量！活动通过”党史青年说今天我来说“的主题，充分调动支部成员积极性，通过百人接力讲述100名优秀共产党员前辈动人故事的形式，让党史教育入脑入心。

7、“薪传百年”特色活动

20XX年5月起，以庆祝国共产党成立一百周年为主要背景，围绕“党史与中国新闻业”这一主题，推出具有专业特色的系列内容，号召广大党员和积极分子认真学习党史、总结历史经验、坚定理想信念。依托学院党建中心宣传部资源，充分发挥积极分子的主观能动性，每周三、周五定期推出至少图文类内容。

8、“中国共产党与马克思主义新闻观”教育活动

20XX年5月6日晚，北京师范大学新闻传播学院“中国共产党与马克思主义新闻观”学生党支部主题党日活动在小白楼新二教室举行。我校副校长涂清云，新闻传播学院党委书记方增泉出席活动，来自学硕党支部、专硕党支部和本科党支部余位同学参与了此次党日活动。

9、《永远是少年》主题报告会

20XX年5月，支部组织开展《永远是少年》主题报告会。本次党史主题学习活动主要由三部分构成：《永远是少年》主题观影、《不忘初心·建功新时代》主题分享会和《革命先烈的一封家书》主题朗诵。革命先烈李大钊的后人李建生、武怀让的后人武建国、中华文化促进会副主席高峰、共青团中央宣传部副部长汤杰、共青团中央宣传部文化处副处长林显东、军事科学院政工院政委崔连杰、中央电视台电影频道创作部主任林丽宁、炎黄宗源文化产业集团有限公司总裁宁夏、北京师范大学新闻传播学院党委书记方增泉、北京师范大学团委副书记倪佳琪、北京师范大学新闻传播学院学工办主任祁雪晶等出席了本次活动。

0、举办庆祝中国共产党成立100周年主题活动

20XX年7月1日上午八点，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，北京师范大学新闻传播学院党委组织师生党员在京师大厦9307会议室观看网络直播。随着千人军乐团、解放军仪仗大队礼炮兵的接连亮相，在李克强总理的主持下，升旗仪式庄严举行，伴随着全体人员的高昂歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。

观看直播后，师生党员前往主楼四季厅参观“红色师范与百年传承”——北京师范大学庆祝中国共产党成立100周年主题展览，并合影留念。学院师生党员依次观看了从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期到中国特色社会主义新时代的百年征程史，领悟了一代代北师大人奋发进取的精神面貌，感悟颇深。

未来工作方向

未来，学硕党支部将不忘初心、牢记使命，增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等问题的理解与认识，更加深刻地领会到中国共产党成功推进革命、建设、改革的坚强意志和宝贵经验，感悟到中国共产党矢志不渝为人民的初心使命，为我国社会的发展、民族的复兴贡献我们青年一代的力量。同时，学硕支部将继续组织好学党史、上党课，将党史学习教育时刻贯穿在组织生活中，把握好以下两点大致方向：

1、把握大政方针，增添新传特色

党支部后续将制定详细党史学习教育实施方案和工作计划，周密组织，层层落实，环环相扣，形成系统化、深度化党史学习体系。同时融入新闻传播学理论与技术知识，既把握中心重点，又突出亮点特色，打造好北京师范大学新闻传播学院党建品牌。

2、创新理论学习方法，推进主题教育走深走实

学硕党支部将进一步充分调动党员学习积极性，提升理论知识和党史教育学习的多样性、灵活性和实效性，积极组织多种形式的理论学习与党史教育活动，如“红色遗址讲党课”、“数字说党史”、“线上有声党史图书馆”等，以兴趣引导、以知识筑基，将党史教育与理论学习的作用落到实处、行稳致远。

学校党建工作总结【篇6】

为进一步加强党对教育的绝对领导，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，锤炼广大党员党性意识，提升学校基层党组织的凝聚力和战斗力，进一步加强各族党员干部思想政治建设，_市教科局多举措激活“学校基层党建活力”。

抓组建，规范基层党建工作基础。为进一步推动学校基层党建工作的开展，完善基层党建工作制度。一是教科局党委坚持积极谋划、高位推进，制定、印发了《关于_市教科系统加强中小学、幼儿园党组织建设的实施方案》，与学校签订了《学校基层党建工作目标责任书》，对学校党建工作的议事规程、组织制度、活动安排、党建品牌创建等方面工作一一做出了安排部署。二是教科局党委高规格召开学校基层党建工作例会、党建工作推进会、党建工作现场会等，选树先进党组织、先进党建工作示范点，各学校互相交流党建工作经验、做法，通过比学赶超，进一步督促推进各校基层党建工作扎实开展。

抓队伍，凝集基层党组织战斗力。为进一步落实“两个全覆盖”要求，积极发挥教科局党委“领头羊”作用，各学校完善党支部建设，将党小组建立在教研组、备课组上，结合同学科同交流同学习同活动的要求，实现学校党员组织生活“四同”模式管理，现教科系统共有1个党(总)支、21个党支部， 51个党小组，确保了基层党组织全覆盖，有效地保障了基层党支部工作的开展。

抓活动，力促基层党建工作生实效。_市教科局党委不断创新工作方法、丰富活动载体，充分发挥党员教师队伍作用，推动学校基层党组织生活规范化、常态化、长效化。一是教科局组织各学校党(总)支部，开展“红旗党支部”创建活动，并在师生中开展“红色基因十项活动”，在党员教师和非党员教师中开展“党员先锋岗、党员示范岗、教师先锋岗、教师示范岗”等品牌创建活动。二是各学校党(总)支部组织党员教师常态化开展“三会一课”、主题党日、“党旗映天山”等活动，极大地丰富了党员组织生活。三是教科局每年都会对优秀党员、优秀党务工作者，进行表彰，激励党员干部学模范学先进，增强党员干部主动参与的积极性。四是常态化开展“走访慰问老党员”、“谈心谈话”、“民族团结一家亲”、“大家访”等活动，与老党员、普通群众沟通交流、征求意见建议，力促基层党建活动扎实有效。

抓落实、强化讲规矩守纪律意识。为增强各族党员干部党性修养，强化讲规矩守纪律意识，一是教科局党委明确了学校是由党组织领导下的校(园)长负责制，严格遵守民主集中制，一切重大事项由支委集体决策，校长是党支部决策的第一执行人并对党支部决议决策的贯彻执行情况负责，支部书记对支委决策有监督落实的权利。二是教科局严格执行追责问责机制、坚持追责不停、没有局外人，同时选聘义务监督员参与教育管理，在广大党员、干部家属中多形式的开展党风廉政教育月活动，提倡反腐倡廉意识;并通过组织开展发声亮剑活动、教师职业道德宣誓、廉政党课、警示教育基地参观学习、抵制有偿家教等活动，使广大党员教师牢固树立“底线红线”意识，有效地促进党员干部作风建设。

最新中学工会工作总结模板12篇

时间趁我们不注意就溜走了，我们要对这段时间的工作进行总结，是时候来写工作总结了，好总结，须从以往的工作实际出发，可养成调查研究之风，如何写出一篇优秀的总结？下面，我们为你推荐了中学工会工作总结，欢迎阅读，希望你能喜欢！

中学工会工作总结(篇1)

20xx年度，学校工会本着为广大教职工服好务，为学校教导教授教化办事的宗旨，这一年，学校工会工作在中心学校工会的指导下，在全体教职工的鼎力支持下，圆满完成了各项任务。

一、好的做法

(一)积极开展康健、协调、富厚多彩的文体运动，进步教职工的幸福指数。

1、学校工会在中心学校工会的领导下，开展了教职工活动会和青年教师“单位是我家”主题演讲暨才艺表演运动。进步了教职工的幸福指数。在运动中青年教师张瑞得到了演讲比赛暨才艺展示一等奖，叶垚、陶莉得到了二等奖，廖益利、贾方、陈娟得到了三等奖，教职工活动会，设有三人四足、跳绳、摸石过河、保龄球、定点投篮等项目，所有教职工踊跃参加，通过运动加强了教职工的集体意识、介入意识。为了为加强教职工的康健意识，全面晋升教职工的身体素质，营造全员健身的优越气氛，工会组织动员教职工们应用大课间坚持与学生一起跑步，这些运动的开展缓解了先生的压力，也加强了教师的身体素质，同事富厚多彩的文体运动，加深了同事间的交情，减轻了压力，富厚了生活，施展了特长。

2、学校工会积极组织全体教师参加XX乡教导工会组织、XX乡中心幼儿园承办的教师联谊运动，此次运动我校陈前勇、王世斌、曹廷严先生分手得到三笔字一二三等奖，陈亮、陶莉先生的摄影作品得到一等奖，这为20xx年郧西县教导系统举办的三笔字和摄影大赛XX学校选拔选手奠定了根基，在全县举办的角逐中，我校陈前勇先生得到毛笔字一等奖，王世斌先生得到粉笔字二等奖，曹廷严先生钢笔字三等奖，陶莉先生得到摄影比赛三等奖，陈亮先生得到摄影比赛一等奖。

(二)完善制度，尽力搞妥“教工之家”

部署了教工之家，购买了象棋、五子棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等。订定、完善了各项工会制度，明确了岗位职责。

(三)开展“关爱”运动，认真做好送“温暖”工作

适时地慰问生病的教职工和娶亲迁居等教职工，关切艰苦教职工生活，做好慰问教职工的工作。学校先后为退休先生陈隆彩、廖宗珩先生举行了饯别宴，温馨的欢送退休教师。年终学校工会对已经退休的老教师购买菲薄的礼品进行工会慰问，礼品虽少，但温暖了先生们的心。

二、不够之处

1、听取教工看法不敷普遍，反馈不敷实时。固然日常工作中，几乎每天都要到各个年级办公室去，但大多半时候是动员教职工参加健身活动，扣问教授教化和班级治理的时候要相对少些，即使听到了教师们的一些看法和反应，也只是依据本身的理解做了说明和劝慰的工作，真正反馈到相关部门的问题相比较较少。

2、未组织召开关系教职工权益维护相关的会议。

3、教职工文体运动介入率还要进步。固然开展了多种运动，但照样有部分教职工由于各类原因没有参加到文体运动中来。以后要多动脑筋，动员和勉励教职工每人尽可能参加一项体育活动。

中学工会工作总结(篇2)

学校工会工作总结-xx学校工会工

作总结

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xx年在上级工会及学校党政的领导下，在广大教职工的积极支持下，校工会紧紧围绕学校的工作目标，发挥工会维护、参与、建设、教育等职能，紧密结合学校建设、发展及教职工的要求，积极地开展各项工作，为促进学校的建设和发展，建设文明、和谐校园发挥了重要作用。

xx年2月19日，贵阳一中四届三次教职工代表大会、十四届工会会员代表大会在学校行政楼报告厅召开。学校工会工作总结104名代表审议通过了《贵阳一中工作报告》、《贵阳一中工会工作报告》、《贵阳一中财务工作报告》、《贵阳一中教育教学事故处理办法》、《贵阳一中绩效实施方案》等5个文件。工会作为教职工代表大会的工作机构做了大量工作，保证了大会的圆满召开。

xx年年以来，根据市教育局的有关文件精神，按照校党委的统一安排，校工会组织广大教师积极参加市教育系统开展的以“争当贵阳好老师”为主题的师德演讲活动。语文组教师龙阳珺代表我校参加演讲比赛，获市教育系统师德演讲比赛优秀选手奖。

10月21日下午，中国伦理学会理事、西南大学MPA教育管理中心副主任邹顺康教授，应邀在我校学术报告厅作了《教育伦理与师德师风建设》专题讲座。贵阳一中副校长周静主持会议，全

校教职工、兄弟学校跟岗学习老师和实习老师聆听了讲座。

邹教授着重强调教育伦理和教师职业道德的联系与区别。他指出，教师的伦理应当由道德规范、规章制度、法律法规三个方面构成，作为教师，只有搞清楚伦理与法律、道德的界限，才能守住底线，追求境界。他希望广大教师守住底线，追求境界。

为加强校园文化建设，促进教师师德养成，校工会组织协调后勤、物管等部门多次对学校集体宿舍、高

一、高

二、高

三、国际部等组团教师办公室的环境卫生、用电、用水等情况进行检查，并及时将检查结果在教职工大会、学校QQ群上反馈。

今年校工会和体育组组织50多名师生成立了贵阳一中师生武术操代表队，经过认真训练，于9月10日教师节当天，参加市教育系统在贵阳一中体育馆举行的师生武术操比赛，全体队员以饱满的精神、昂扬的斗志，努力拼搏，

勇夺一等奖。校运会开幕式上，这支代表队的精彩表演得到了广大师生充分肯定。

根据教职工的要求，9月下旬至12月下旬，校工会开办了“教职工太极拳培训班”，聘请体育组吕文武老师进行指导。不少中老年教师参加了此次活动，反响很好。

工会开展的各种文体活动提高了教职工综合素质，增强了体质，增进了交流，营造了校园和谐氛围，让广大教职工能以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加团结的精神为学校的建设、发展再立新功。

为教职工办实事，办好事和维护教职工权益一样，也是工会的主要职责之一。我们在开展各项工作时，始终把对教职工的关爱放在第一位，努力为教职工办实事，把学校的温暖和关怀通过工会具体工作送给每一个教职工。

积极做好对生病教职工、亲人亡故教职工的慰问工作，及时协调学校领导

参加新婚教职工的婚礼。xx年，工会主要负责人与学校领导和有关部门看望生病教职工20余人，慰问亲人亡故的教职工10余人，参加教职工的婚礼10余次。学校“教工之家”接待教职工10000多人次。

在《关于加强离退休工作的几点意见》的指导下，加强了对“离退休服务小组”工作的支持与指导，为他们每一次的活动提供各种方便。在河滨公园成功组织了“贵阳一中xx年老年节庆祝活动”；xx年春节前夕，配合学校党委、行政开展了对88岁以上的教职工、生病住院的教职工、离休教师等的慰问活动，各种活动的成功开展加强了离退休教职工和学校的联系，对构建和谐校园发挥了积极的作用。

xx年，在上级工会和学校党委领导下，在全校教职工的支持和配合下，开展了一些工作，取得了一些成效，但我们知道离老师对我们的希望还有很大差距。特别是现在在学校教师增加较多、

较快，有时信息沟通不畅，对教职工发生的一些事情有关心不及时的情况，在工会工作形势发生新变化、工作任务更加繁重的情况下，工会负责人联系广大教职工开拓创新意识需要进一步加强。在现在会员人数大量增加的情况下，工会的组织体制、活动方式还需要进一步创新。

学校工会工作总结18学校工会工作总结

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高中学校工会工作报告

高中学校工会工作报告各位领导、各位代表：我受大会一中第七届工会委员会的委托，现向大会作七届一次会议以来学校工会工作报告，并提出下一步学校工会主要工作，敬请各位代表审议并......

中学学校工会工作总结

中学学校工会工作总结中学学校工会工作总结本年度，在学校领导的关心支持下，在全校会员的共同努力下，我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心，本着“建‘大家’带‘小家......

中学学校工会工作总结

佛山市第十中学XX年工会工作总结以人为本，团结协作，争创工会工作新局面——佛山市第十中学工会工作总结我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，高举邓小平建设有中国特色的......

中学学校工会工作总结

中学xx-xx年度学校工会工作总结中学xx-xx年度学校工会工作总结在xx年中，我校工会虽然刚建立不到一年，但在上级教育工会及学校党政领导下，紧紧围绕学校的教育、教学工......

中学工会工作总结(篇3)

一、党政工联手、谋划学校科学发展

学习实践科学发展观，就是要谋划学校科学发展，学校党政工专题会议认为，我校开展科学发展观学习、调研、检查、整改活动的最终目的，是使党员干部受教育、广大师生得实惠。因此，在大力提高党员干部科学发展思想素质的同时，学校尤为重视办实事、办好事。

我校学习实践活动以来所办的实事主要包括：1、争取中央专项校舍改造资金建成的女生公寓投入使用，学校又出资为每个寝室增设橱柜等生活设施，从根本上改善了学生住宿条件。家长满意，社会赞誉。2、学校南侧场地、男女生宿舍前场地都平整硬化，扩大了学生活动及锻炼的地方，并增设男生露天晾晒衣被钢管架，方便学生使用。3、校门后的主干道（长90多米）完成硬化，方便了师生出行。4、第二栋教工宿舍楼东侧地面平整并铺设了步砖，还准备添置锻炼器材，将此处建成师生健身活动场所。5、学校南侧主道边树立了2根照明路灯杆，改善了该区域照明条件。建造了多处花坛，为校园美化奠定基础。6、拆除了一幢d级平房，消除安全隐患。维修学校东北侧倒塌的55米长的围墙，加高了西侧部分围墙，确保校园安全。7、学校筹资为校内60户更换了用电进户线和水电表，免除了添置空调等家电需布线路的烦恼，给教职工家庭用电带来便利。8、添置了学生就餐桌凳80套，学生全部使用消毒餐具，既方便学生就餐，又清洁卫生，受到学生和家长的普遍欢迎。9、学校后勤千方百计提高学生生活质量，早餐和中晚餐菜类的供应，力求做到多样化，伙食明显改善，反响良好。10、维修了水泥乒乓球台，添置了部分体育器材，学生开展了阳光体育锻炼活动；修缮了锅炉房屋面，更换了公共用房破损的玻璃，防寒保暖。除使用太阳能热水外，锅炉房多向学生供应热水。此外，争取再办实事有3件：（1）添置教工健身器材一套。（2）校园教工住户局域联网（教育网）（3）校园花坛绿化美化。

二、发挥教代会职能，学校的重大事情让群众当家作主，

学校教职工代表大会第二次会议，通过了《漳河中学教师绩效考核与奖励性绩效工资分配实施方案》，这个方案的出台，我们考虑到既要不突破上级相关政策的底线，又要充分考虑我校工作的实际，为此学校工会非常慎重，在制定方案时，我们借鉴了兄弟学校的成功做法，在方案出台后，我们又根据三个讨论小组收集整理的意见，三次召开主席团成员会议，反复斟酌，认真修改，最后才提交教职工代表大会表决，我们深知涉及到广大教职工切身利益的事情，涉及到民生问题马虎不得，学校的一系列重大事情必须让人民群众自己当家作主。

三、丰富校园文化生活，增强学校凝聚力

积极开展教职工文体活动，促进校园文化建设，营造团结向上的校园氛围，以此来增强学校凝聚力，是工会工作的重要内容，XX年教职工文体活动设施得到了进一步改善，添置了四套大理石桌椅，供师生夏天休闲纳凉用，学校餐厅电脑、电视每天准时播放，供师生健身用，学校成功举办了男教工篮球赛、女教工羽毛球赛，在XX年元旦来临之际，工会又组织三个年级组和后勤处组建合唱队，和学生同台演出，受到了全体师生和周边群众的高度评价，一位即将退休的男教师欣慰说，我从教三十多年，如此慎重，如此规模的大合唱活动，我还是第一次见到，我们愿这样的活动经常开展，哪怕退休了，我也愿意参加。

四、积极开展“温馨工程”，密切群众血肉之情

献爱心，扶贫济困，送温暖工作是工会工作的特色之一，我们努力实现工会是困难职工的“第一知情人，第一责任人，第一帮助人”，多年来，工会对教师生病住院，结婚嫁娶，怀孕生小孩，教师家属病亡等事宜都要进行看望和慰问，对确有困难，特别是大病住院的教职工，一方面向上级工会请求帮助，一方面校内筹措资金给予资助，退休教师每年两次慰问，一是重阳节把他们请到学校看发展，谈规划，二是春节期间带着礼物上门看望，一方有难，八方支援，在获知清静庵小学关章云老师身患重病时，工会立即和德育室联手，捐款捐物，表达爱心。

五、搞好校务公开，管好用好有限经费

校务公开是学校内部管理体制改革的需要，学校工会积极做好党政参谋，全面推进校务公开，做到全面客观，及时有效，确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权，在学校行政例会上，我们明确提出，凡是涉及广大教职工切身利益的事情都要进行量化考核，力争做到公平、公正、公开，力求管理科学化，结果人性化。在争取的项目建设经费上，努力搞好科学预算，管好用好有限资金，让其发挥效益，得到了上级领导和教师们一致好评。

中学工会工作总结(篇4)

一、加强学习、转变作风、提高教职工思想政治素质

加强我校教职工的政治学习，学校工会积极配合党支部，因地制宜，采取多种形式，对教职工开展宣传教育。以工会小组为单位，工会开展各类学习活动以及走出去开展校外教育，同时适当安排教师自主学习，查漏补缺，有针对性学习，提高政治思想觉悟。

1、读书看报、学习讨论

一年来，学校出资为教职工购买了专业书刊杂志、各类报纸以及学习小册子，并不定时组织教职工认真学习、了解形式、联系实际、深入讨论，开阔教师视野。

2、收看录像、专题讲座

组织教职工分批收看有关录像，如：《爱与责任师德之魂》，邀请专家开展师德培训专题讲座等，在有限的条件下，多渠道、多种形式地组织教职工各种学习活动、师德教育活动，营造良好的校园氛围，促使教职工的师德素质和思想水平不断提高。

3、撰写论文、交流体会

为加强教师职业道德建设，开展“我身边的教育教学故事”、“爱与责任师德之魂”等征文活动，总结自己的教育教学经验，找出自己身边学习的榜样，分组进行交流，并评选出优秀征文，给以表彰。配合教务处开展专业论文撰写，提高专业业务水平。

4、外出参观

我们先后组织教职工到黄山、华山、秦始皇兵马俑、洛阳、朱家尖、沈家门等地旅游观光，分批次组织教师到外地兄弟学校学习取经，以次提高教师的综合素质和教育教学业务水平。

5、以点带面

利用期末总结会，开展评癣表彰各类先进活动，树立典型，以点带面，提升全校教师的师德水平和专业业务水平。

6、开展各种文娱活动

积极利用现有条件，创造机会开展各种文娱活动。如：配合区教育工会组织开展乒乓赛、工会小组小型趣味体育活动、体育节大型系列体育活动、艺术节教工文艺演出、书画作品征集赛等，既丰富了教职员工的业余文化生活，有能增强教职员工的身体素质和文化艺术修养，同时也增强了全体教职员工的凝聚力。

二、贯彻落实《工会法》，坚持教代会制度，提高代表素质、推进学校民主政治建校

为了最大限度地代表和维护广大教职工的合法权益，确保教职工行使民主权利，发挥国家主人翁作用，调动广大教职工积极性和创造性，我校始终坚持教代会制度，凡涉及到教职工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的决定等，都提交教代会讨论、审议，通过后方才落实执行。如：今年学校制定的《“继往开来，与时俱进”芦渎中学**-**学年三年发展规划》、《**学年工作计划》、《**学年月考核政策》、《多媒体使用、网络管理》、《**学年经费预算》、《关于试聘的有关规定》，起草后先后提交给第六届二次教代会和第六届四次教代会审议通过后才落实执行的，教代会代表认为不妥之处，就反复修改，直至满意为止;教代会代表没通过的，就坚决不能执行。

教代会上，我们还坚持向代表公开学校的财务收支情况，组织代表开展民主评议干部活动、开展合理化建议活动，还开展了对代表的培训工作，均取得较好的成效。如：第六届一次教代会进行民主评议干部，经过书记、校长、副校长、中层干部述职、代表们分组评议、背靠背填写评议表，客观地打分、专人汇总、与校长交流、校长表态的一系列评议程序，到会的全体代表，对书记、校长一把手各项指标的综合测评定为优秀，对其他领导干部的测评也相当满意，为领导干部进一步发扬成绩、纠正不足、改进工作起到重要作用。在教代会上，代表们为学校工作献计献策，结合工作实际，提出了建议意见及整改措施，内容涉及党政工、教育教学、后勤管理等多个方面，对学校工作起到有力的推动作用。

为了不断提高代表素质，我们在教代会上组织代表学习了党的方针政策、《工会法》和《教师法》的相关知识、以及区教育工会等相关文件精神，对代表们提高思想认识水平、积极参与民主管理和民主监督、促进学校教育改革和发展，收到显著的成效。

实践证明：教代会制度确实是学校管理体制的重要组成部分，是学校实行民主管理的基本制度和基本形式，是教职工行使当家作主民主管理权力的机构，是促进学校决策科学化、民主化的重要渠道，是学校实行校务公开的主要载体。教职工拥护、满意，学校工作得到促进和发展。

当然，我校的工会工作还有许多不足的地方，希望全体教职员工提出宝贵的意见和建议，今后我们一定会继续努力，扎扎实实开展工作，努力开创芦渎中学工会工作新的局面。

中学工会工作总结(篇5)

本学年度，我校工会在上级工会和学校党委的领导下，在学校行政、校内各部门，全校教职工的大力支持下，顺利开展各项工作，现将有关情况总结如下：

一、切实维护教职工民主政治权益

1、健全教代会制度建设

随着学校搬迁扩建，办学规模的迅速扩大，我校教职员工的数量也有较大幅度的增长，为了更好在维护广大教职工的民主政治权益，发挥广大教职工参与学校建设和管理的积极性，我校工会遵照上级文件精神，在学校党委的领导下，认真组织、规范操作，由全校教职工投票选举产生西河中学第五届教代会代表，并通过民主推荐，代表投票选举的方式产生了新一届工会委员会。确定我校教代会于每年3月-5月召开，建立教代会日常工作制度，确立了代表参与权、建议权、监督权等各项职权。XX年5月，学校党委、工会筹备、召开了我校第五届教代会2次代表大会，会期3天，会议审议、讨论、通过了学校建设、发展的3个重要文件。代表收集群众建议、议案10多条、及时反馈给教代会，由学校领导给予明确解释和答复，群众满意率达95%以上。

2、认真推行校务公开

遵照上级工会校务公开的文件精神，加强学校管理的透明度，保障广大教职工的知情权，学校党委、行政高度重视校务公开工作，成立了专门的校务公开领导机构，由校务公开领导小组和校务公开监督小组组成，校务公开工作涉及学校基建建设招标投标，学校大宗设施的购置、财务开支、职称评定，晋升工资、医疗改革方方面面的情况，真正做到了透明、公开。每学年初，学校党委会专门召开校务公开，校务公开监督工作会议，落实制度建设、落实工作内容、落实监督考核，并指派专人定期对校务公开工作作出检查并认真总结，提出进一步加强工作的意见。

3、实行行政与工会联系会议制度

学校行政大力支持学校工会开展校务公开以及监督工作、并就行政与工会会议联系方式作出明确规定，学校行政例会必须有工会代表参加，学校工会副主席陈精华同志参加学校每星期召开的行政会。学校还注意及时把校情向工会通报，使工会全程参与学校的建设与发展，及时发表工会对学校工作的意见，发挥工会的参与和监督职能。

二、切实维护教职工的经济利益

1、落实教代会的职权

教代会作为广大教职工行使参与和监督职能的机构，必须真正享有自身的职权。XX年10月，学校第5届教代会2次代表大会召开，本次大会审议学校提交的《西河中学师资建设方案》、《西河中学教职工聘任方案》和《西河中学教职工津贴方案》等关于学校教职工队伍建设和利益分配的方案，与会代表充分讨论、畅所欲言、对方案提出明确意见，每一种方案都经过多次修改，充分维护了广大教职工的切身利益，发挥了教代会的代表与维权职能。

坚持开展教代会民主评议学校党政领导班子、学校中层干部活动，并使之形成制度化，XX年下半学期，工会委员会组织全校教职工对学校党政领导班子和学校中层干部分别进行了无记名表格测评，考核结果全部为优秀。工会将于XX年下半年定期组织测评1次，及时反馈意见，更好地促进和改善学校各方面的工作。

教代会代表充分发挥代表职能，主动参与，自觉监督教代会职权的落实情况，对本届教代会开展的各项工作十分满意，比率达到90%以上。

2、落实困难职工帮扶工作

工会根据我校教师众多，层次复杂的实际情况，在学校行政的大力支持下，认真摸清各位教职工的家庭情况，建立困难职工档案，并与学校办公室一起，确立帮扶对象，确立帮扶工作计划，由学校工会对教职工生活、住宿、医疗、家庭等方面的实际困难进行帮扶，XX年，学校工会选定14名教师作为帮扶对象，累计发放帮扶金2150元，职工婚丧嫁娶、生病住院慰问计2600元，XX年截止12月初共计发放困难职工慰问金1500元，物资：大米350斤，食用油7壶，遗属慰问金300元，职工婚丧嫁娶、生病住院慰问1543元，并选定梅江华老师作为市教育局帮扶对象。学校将于本年度末再对学校困难教职工进行帮扶，学校还为新教职工联系解决住房租住问题，为他们提供比较稳定的工作环境。

3、稳定教职工队伍

针对我校教职工数量大幅度增长，工作、居住相对集中的情况，为了确保学校各项工作的顺利开展，调动广大教职工的积极性，让广大教职工工作情绪稳定、敬业爱岗。学校从教职工子女入学，早、中、晚交通车接送、单身教职工住房、配偶工作协调、贷款购房等诸多实际事项入手，积极与各部门沟通协调，解决广大教职工的后顾之忧。工会对教职工家庭之间以及家庭内部的矛盾纠纷及时进行和解工作。学校领导也经常深入教职工家庭，询问了解生活、工作情况，并及时解决相关困难。同时做好预防群众性突发事件的应急工作，把各种矛盾消除在萌发阶段，从而有效地改善了教职工的生活环境。

中学工会工作总结(篇6)

裘村镇初中学校工会工作总结

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中学工会工作总结(篇7)

学校工会在上级教育工会与学校党支部的正确领导与关心下，准确把握工会工作的定位，做到围绕中心，服务大局，全面履行各项社会职能，不断改革和完善适合本校实际的管理机制，畅通渠道，充分发挥学校工会工作的作用，着眼发展，全体教职工团结一心，求真务实，开拓进取，切实保障教职工的合法权益。踏实主动的工作取得了应有的工作成效，顺利地完成了学校工会既定的工作目标。

一、坚持依法治校，切实提高民主管理水平。

在市场经济和知识经济的时代，管理不再是“管人管事”的简单注释，而是促使学生成长的过程，是帮助教师提升的过程，是学校发展的过程，是管理者自我超越的过程。从这个意义上讲，管理是一个成长的过程。管理理念的更新必将带来实践的探索，在具体管理的过程中着力做到以下三点：一是进一步强化目标管理。将学校制定的近期目标和长远规划具体细化，使全体教师心中有一个明确的目标，这样既便于有序操作，又能进一步激发和调动全体教师的积极性、主动性和创造性。二是进一步强化过程管理。采用面对面的方式，各司其职，各负其责，把各项工作落到实处。三是积极推进民主管理。充分发挥教代会的作用，教代会的召开，严格按照大会程序，每次教代会都坚持实实在在依靠教职工，发挥教职工主人翁的作用，校长工作报告、学校财务报告、中层领导的述职报告和各类制度方案都在会前形成书面材料发给代表。在民主评议过程中，坚持实事求是，认真落实好教代会的监督职权。对于代表们的提案都能给予认真的答复。

积极推进校务公开，使全体老师及时了解学校在想什么、干什么、干成了什么、还有什么没有干，引导广大教职工积极参与学校管理。在形式上把教代会作为校务公开的基本载体和主渠道，设立校务公示栏，凡涉及收费、人事、评优、职称评聘，党员发展等重大事项均及时通过校务公示公布。在内容上牢牢把握校务公开的过程，加大监督力度，这样既给老师一个明白，同时也还学校领导一个清白，更加密切了领导与教师之间的关系，充分调动了各个层面教职工参与办学的积极性，创设一个宽松、和谐、人心思上的工作氛围。

二、始终坚持“教师发展第一”的管理理念，以人为本。

教师对工作的热情和对学校的热爱是学校最宝贵的资产。“兴校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”这个核心，否则管理就成了无本之木，无源之水，人是学校的第一要素，是学校最丰富最具有潜力最有生命力的资源，学校工作千头万绪，只有抓住一个核心“人”，才能赢得学校工作的主动权。教师的职业角色决定了他的追求价值取向：得到别人的尊重和承认往往甚于物质利益，从一定意义讲信任和尊重即管理效率。因此学校在师德教育和师表形象建设上主要是激励为主，以典型引路，充分发挥领头羊的作用。教师虞锁坤，学校师生都爱称他为“老黄牛”，无论是班主任工作还是教学工作都比较出色。赢得师生和群众的广泛赞誉。学校紧紧抓住这一典型，精心培育学校精神“艰苦创业，踏实敬业”。并结合“文明教工、‘五一’文明教研组、文明新风家庭”的评比，开展“拜师结对”、“一、三、五”工程考核、“三评”等系列活动，积极营造“学先进、争贡献”的良好氛围。目前学校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互帮，感情上互融”的好风尚，教师各方面素质有了极大提高。

三、从根本上关心教职工的生活，切实维护教职工合法权益。

近几年来，学校在加快发展步伐的同时，也背上了沉重的资金负担，但是对于教师应该享受的福利待遇学校能统筹兼顾。凡是老师的直系亲戚或本身发生什么意外或生病，学校行政人员和工会会员都能前去慰问。今年四月份我校合同老师陈冬春在去延陵医院看望住院治疗的妻子时不幸连人带车掉于桥下，整整昏迷十天时间。陈冬春老师家庭比较困难，他本身又无医疗保险，巨额医疗费对他说是无能为力。在这关键时刻学校及时进行动员，号召全校师生进行爱心大援助，老师中最多的捐了500元。学生中最多的捐100元。镇政府领导对此事也高度重视，贺副镇长亲自去镇江看望了陈老师，并及时动员本镇其他学校组织师生献爱心。此次活动共捐了6万余元，保证了陈老师的医疗费用，使陈老师得到了及时治疗并奇迹般地恢复了健康。通过这次活动是学校有否凝聚力的大检验。

今年四月组织了全体退休老教师及家属进行了一日游活动。

女教师凡结了婚在怀孕期间的学校在课备分工都能合理的减轻其负担，产假休息时间，因为教师职业的特殊性均给一个学期的产假，宁可其他老师多吃一点苦。并积极培养女性后备干部。

学校工会能积极配合学校组织好每年的各大节日、纪念日的教工活动，开展丰富多彩的文体活动，努力维护教职工的精神文化需求。

回顾学校工会一年来的工作还有许多值得今后改进，一是要注重提高工会干部的素质，否则就会影响工会工作渠道的畅通。二是要增强奉献和服务意识。三是要坚持正常的活动和制度。

中学工会工作总结(篇8)

一年来，我校工会在上级领导的关怀下，在学校行政的直接领导下，认真协助并配合学校做好各项工作，工作中认真履行工会的四项基本职能，起好“纽带”与“桥梁”的作用，认真学习、贯彻>，坚持改革与创新，扎实开展工会工作，取得了突出的成绩。学校的民主管理和依法治校进程逐步推进，全校教职工整体素质得到增强，师德水平进一步提高，教育教学质量稳中有升。一年来我校工会工作，主要是抓好下面几项工作：

一、 深入开展思想教育，不断推进教师队伍建设

教育工会是教职工的群众组织，是学校党组织联系教职工的桥梁。我校工会积极协助党政部门，积极开展思想政治教育，有效地提高了教职工队伍的思想道德素质，促进了各项工作迈上新台阶。学校工会发挥自身的思想政治工作优势，有目的、有计划地组织教职工学习政治理论，坚持每周一下午的政治业务学习，不断提高教职工的思想政治素质和业务水平。

二、坚持校务公开，加强领导班子建设，发挥工会的监督功能

1、坚持职代会工作的制度化、规范化。定期召开职代会，讨论和审改学校的有关工作事项。提高职代会工作效果。有关于职评方案、评优评先方案、毕业班奖金方案等，都由职代会讨论通过，教职工反映良好。

2、坚持校务公开，推进学校民主管理。我们不断巩固校务公开的成果，使校务公开工作制度化、经常化。一是在职代会上公开校务。由学校行政领导向教职会代表汇报财务、收费、福利、工资、干部任用等情况，接受代表的询问。二是经常更新校务公开栏的资料，接受群众监督。三是深入年级组，听取意见，转达反馈，增进了解。一年来，校务公开的可信度、透明度进一步提高。

3、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。如添置大件，食堂内部改建等重大事情，都是通过职代会讨论研究决定，充分体现了工会参与的作用。

三、急教工之所急，想教工之所想，把工会建成温暖的职工之家。

学校工会关心青年教师的成长，关心他们的工作、生活、学习情况。如青年教师的住房问题，吃饭问题、培训进修等，工会都会精心考虑并安排好。

四、开展各项有益活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。

一年来，我校工会组织了一些积极的，健康向上的文体活动。如“三八”节，组织女教师进行了文体活动； “五一”劳动节学校组织了小型的庆祝活动；“六一”儿童节，给14岁以下的儿童每人发放一份节日礼品；“国庆”节，工会配合学校组织了大型的文艺庆祝活动，师生共同参与，师生同乐；“老年”节，学校书记、校长、工会主席陪同13位离退休老师游览了橘子洲头公园，给每位老人发了100元活动费，100元生日慰问费，下午在农家乐玩，吃了晚饭才回家；“教师”节，工会组织了小型庆祝活动，将退休老师请了回来，共进午餐；为了配合上级工会活动，11月份，我校工会组织了全体教职员工分年级组进行了广播体操比赛，初一、初二年级学生也进行了广播操比赛。年底，工会组织全体教职员工去黑麋峰，开展一系列比赛活动。

五、开展送温暖工程，给教职工送去一份温馨。

一年来，工会先后给下列老师进行了慰问：申茜老师生小孩，钟锋老师生病，贺亮红老师生病，学校工会都去医院进行了探望和慰问。还对家庭困难且患重病的麻吉辉老师、退休的吴天寿老师、张六富老师申请了困难补助，他们都非常感激，深感集体的温暖。

六、鼓励教师积极参加各项竞赛，不断提高自身素质和业务水平。

一年来，我校师生积极参加了省市区的竞赛活动，分别取得了可喜的成绩。老师获奖的有：贺亮红老师参加了省青年教师物理说课比赛获省一等奖、曹阳老师参加了省青年教师地理课赛课荣获省一等奖、蒋志强老师在湖南省基础教育信息网中取得了很好的成绩，成为了专家。在以“光辉的旗帜”为主题的征文活动中，戴运良老师指导的文庆云同学获全国二等奖、常慧老师肖冬云老师指导的李成同学获全国优秀奖。

总之，20xx年我校工会在教育工会的领导下，发扬优良传统，为教职工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

中学工会工作总结(篇9)

XX年云林中学工会工作总结

学校工会在学校党支部的正确领导与关心下，坚持依法治校，全面育人，服务教师，全面贯彻“两全”方针，不断改革和完善适合本校实际的管理机制，着眼发展，全体教职工团结一心，求真务实，开拓进取，切实保障教职工的合法权益。勤奋踏实的工作，取得了令人满意的成绩，顺利地完成了学校工会既定的工作目标。

一、坚持依法治校，积极推进民主管理水平。

（一）结合学校实际，不断提升管理品位

在市场经济和知识经济的时代，管理不再是“管人管事”的简单注释，而是促使学生成长的过程，是帮助教师提升的过程，是学校发展的过程，是管理者自我超越的过程。从这个意义上讲，管理是一个成长的过程。为此学校致力创设一个宽松、和谐、积极向上的育人氛围，致力校园文化建设，切实加强学校精神文明建设。做到整体规划，分阶段实施，重过程管理，以点带面，逐步渗透；以活动为载体，把握工作的每一环节，注重针对性和实效性。本学期积极做好镇江市“文明单位”的创建工作，并以此为契机，全面发动，个个参与，使创建工作真正落实在具体的教育实践活动之中，取得了应有的效果。

在具体管理过程当中着力做到以下三点：一是进一步强化目标管理。将学校制定的“十五”规划按年度具体细化，使全体教师心中有一个明确的目标，这样既便于有序操作，又能进一步激发和调动全体教师的积极性、主动性和创造性。二是进一步强化过程管理。各处室要深入到年级、班级，采用面对面的方式，把各项工作落到实处。三是积极推进民主管理。充分发挥教代会的作用，每学期召开一次教代会，凡学校重大决策都经教代会讨论通过，广泛征求意见，谨防决策的失误。积极推行校务公开，使全体老师及时了解学校在想什么、干什么、干成了什么、还有什么没有干，引导广大教职工积极参与学校管理，增强他们的主人翁意识。本学期学校被评为校务公开工作先进集体。

学校在财务管理上机构和制度健全，操作规范，历来坚持一支笔管理，勤俭办一切事业。相对而言老区人民的经济比较落后，在收费上一直坚持标准，为了不让贫困学生失学，每学期都得减免1。5万元左右。

学校历来十分重视法纪教育和安全教育，做到有计划、有措施、有落实。每学期定期开出法纪教育和安全教育讲座，并采用中午时间播放录像、国旗下讲话、集体班会等形式进行宣传教育，建立安全工作责任制，分工负责，责任到人，在具体工作中突出及时性、防范性，重在平时，防微杜渐，多年来学校师生无违法犯罪行为，无安全责任事故，本学期学校被评为镇江市法制教育先进学校。

（二）整体推进素质教育，创建办学特色

多年来，学校严格执行省教委颁发的十项基本要求，严格执行省定课程计划，开全课程，上足课时，尤其重视活动课程的开设，致力课堂教学的改革，整体推进素质教育。重视阶段衔接，与中心校定期进行交流，特别是起始年级以养成教育为起点，结合学校德育工作特色形成系列教育活动。镇江市级德育课题《开展以“学雷锋活动为主线，抓实学校德育工作》虽已结题，学校仍在取得实践经验的基础上进一步深化，继续探究德育工作的新路子，这一具体教育实践得到了上级教育部门的充分肯定。在去年召开的镇江市初中教育工作会议上，学校的德育工作总结和劳技教育的专题总结作为大会的交流材料。

（三）扎实工作，努力提高教育效益

长期以来，学校始终坚持以人为本，坚持素质教育的总目标，坚持开展学雷锋系列活动为德育工作的切入点，以雷锋精神贯穿德育工作的全过程，做到五结合：把学雷锋活动与“五爱”教育相结合，与常规教育相结合，与心理健康教育相结合，与校园文化建设相结合，与学生的身心特点相结合。根据各年级特点确定具体的教育内容，初一年级以“迈好中学生第一步”为主题，开展雷锋故事演讲和《中学生日常行为规范》“知与行”的竞赛活动，重在养成教育上下功夫。初二年级以“迈好青春第一步”为主题开展“像雷锋那样做人”的演讲比赛，重在分辨是非能力的培养。初三年级以“迈好人生第一步”为主题，围绕“我与钉子精神”、“我为母校添光彩”组织主题班会、团会，重在思想教育。各类活动的开展由班主任老师具体指导，学生自己组织，使学生在实践活动中受到教育，得到锻炼，努力使德育工作寓于活动教育和形象教育之中，强调形象感知，注重感情内化，坚持课堂渗透，着眼学生个性、人格的全面发展。通过多年来坚持不懈的努力实践，我们深深地体会到：早在六十年代，雷锋是我们学习的楷模，随着时代的发展，雷锋精神仍具有十分丰富的内涵，因为从素质教育的角度来看，雷锋精神就则我们推崇和倡导的高素质、高品质的集中体现，正是这样一种精神、一种素质和一种品质，曾激励着一代又一代人乐于奉献，敢于牺牲，为祖国、为人民作出了自己应有的贡献。学雷锋的目的是为了不断提高人的各方面的素质，以适应未来社会发展的需要，有利于国家和民族，有利于他人和自己，人这一意义上讲，雷锋精神在任何时代都不会过时。

二、以人为本，加强两支队伍建设

师德、师风，立教之基；师德建设，兴校之本。实践理智地告诉我们，一支师德高尚、敬业奉献的教师队伍，是大面积提高教育质量，全方位振兴学校事业的无价之宝。为此学校以《中小学教师职业道德规范》为依据，明确提出，八要八不准。八要：一要热爱祖国；二要自觉遵纪守法；三要热爱学生；四要为人师表，廉洁从教；五要不断进修提高；六要坚持教学“五认真”，全面提高教学质量；七要模范遵守社会公德；八要关心集体，尊重同事。八不准：一不准侮辱和歧视暂差生；二不准体罚和变相体罚学生；三不准擅自向学生兜售学习资料；四不准暗示学生家长送礼；五不准要求学生及其家长办私事；六不准在学校园内骑车；七不准粗言脏语；八不准参与。并结合岗位考核和年度考核进行量化。由于常抓不懈，历年来学校从未发生过教师违纪违规现象。教师的敬业精神以及对学生高度负责的精神得到了群众的高度评价和信赖。

中学工会工作总结(篇10)

伴着凛冽的寒冬，20xx年即将过去，从国家大局上，保增长、保民生、稳定物价、与国际热钱相抗衡等等，一个个难题接踵而至。回到本单位、本部门，在自己的工作岗位上做好本职工作，本着为人民服务的精神，贡献自己的一份光和热，不担虚名，做力所能及的工作，则心愿足矣。

一、 圆满完成上级交办的工作

1、开好教代会。20xx年4月11日，组织召开了学校八届三次教职工代表大会，会前做了大量细致的准备工作，使会议内容充实有效，体现了广大教职工参政、议政的职能，民主监督、民主办学有了保证的渠道；

2、完成基层工会数据年报工作；

3、为全校168名在职教职工办理了大病医疗互助缴费工作，为李素华、刘建平、薛文杰等办理了补偿手续，享受到了组织的关爱；

4、更新了困难职工档案，新增了一名职工的困难补助申请；

5、订阅了山西工人报和中国教工杂志；

二、 结合学校实际开展工作

1、应和着全国养生保健的热潮，年初为全校每位教职工赠送了一套曲黎敏的养生保健讲座大全dvd碟；

2、“六一儿童节”为全校独生子女每人赠送一套“汉字宫”dvd碟；

3、组建学校瑜伽训练队，许丹娜老师任教练；

4、教师节为每位教职工每人赠送电暖水袋一只；

5、组织了学校师生大型合唱队的排练、比赛工作，在全市教育系统比赛中获二等奖；

6、为学校各工会小组订了《中国教师报》、《健康文摘报》；

7、组织了全校教职工20xx迎新年、唱红歌文艺汇演活动；

8、组织了为学校职工张莉敏爱人的捐款活动，共集得善款23370元；

9、全年探视生病教职工若干，慰问去世教职工的家属及教职工家属去世慰问教职工；

10、参与学校绩效工资奖金分配方案的制定，反映群众呼声，提出合理化建议等；召开专项教代会，就学校绩效工资分配方案进行了审议并通过；

11、为全校教师编印了“素质教育争鸣”、“教育大家谈”文集，发挥工会在教育改革中的作用，厘清新课程改革中的一些认识误区，重塑教育价值观；

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，流逝的是时间，不变的是信念，能为他人谋幸福就是自己的幸福，我将一如既往地做好本职工作，不辜负领导和同志们的信任。

中学工会工作总结(篇11)

20xx年是中国工会十四大、省工会十二大和省教育工会六届一次会议召开之后的开局之年，做好今年的工作，意义重大。我校工会将以党的十六大精神为指导，围绕中心，服务大局，认真履行工会的各项职能，突出维护职责，着力抓好以下几项工作。现总结如下：

一、以党的十六大精神为指导，切实推进工会工作。

在校党总支的领导下，配合抓好十六大精神的学习贯彻，团结和动员广大教职工积极支持和参与学校教育教学改革，共谋学校发展。深入基层，深入教职工群众中去，倾听群众的呼声，了解教职工的意愿，最快把握教职工带有倾向性的思想动态，为党政正确决策提供信息和依据，成为党联系群众的桥梁和纽带。加强团结。团结就是力量，团结起来才有凝聚力和战斗力。工会同时做好两个方面的团结工作。一是加强与党政部门的联系和沟通，主动争取党的领导和行政的支持，为开展工会工作创造一个良好的外部环境。二是搞好工会组织内部的团结，互相学习，凝聚力量，形成合力。讲团结就是讲政治，就是讲党性，形成在党委统一领导下按照校长的统一指挥，凝聚全校教职工的力量，为争创浙南名校而奋斗。

二、认真贯彻《工会法》，依法履行维护职能

认真贯彻《工会法》，积极参与和推进学校内部各项改革;进一步发挥教代会在学校改革发展中的作用。积极推广落实教代会职权、特别是审议通过权和评议监督权;继续探索教代会民主评议干部与部门考核干部相结合的有效机制，不断提高教代会质量和实效;以教代会为基本载体推进校务公开工作的不断深化;关心教职工的工作、学习和生活，贴近教职工，积极为教职工办实事，办好事，继续开展“送温暖”活动，确实履行工会是困难教职工的第一知情人、第一帮助人的职责;关心青年教师的成长，与教科室等各处室共同努力，进一步推进了新老教师结队学习的开展，成功举办了青年教师教学基本功比赛，大胆启用青年教师担任班主任工作，召开了新教师座谈会等，从而为青年教师创造了更多的发展机会和相互学习交流的平台;关心离退休教职工的学习和生活，认真做好离退休教职工的慰问工作;组织庆教师节和中秋节活动;进一步建设好了“教工之家”。

三、以提高教职工素质为重点，充分发挥广大教职工的积极性、创造性

积极推进教职工队伍建设，特别是职业道德建设。学校工会努力寻求党政所需、教职工所求、工会所能的结合点，积极推进教职工队伍建设;积极主动配合党总支、校长室开展“群体师德创优”活动、“学习型组织”创建活动、二十周年校庆活动、教师节20周年庆祝活动等，从而为我校建设一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献的教职工队伍，为激励全体教职员工积极投身我校的第二次创业，作出了积极的贡献。

四、大力推进全民健身活动，提高教职工身心素质

积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，缓解教职工身心压力;成功举办了庆国庆、庆元旦系列文体活动;进一步建设好“教工之家”，满足教职工日益增长的精神文化和健身需求;积极开展篮球、排球、羽毛球、乒乓球、台球、足球等各项体育活动，尤其是校篮球队参加了与温州市七所省一级重点中学、龙港高级中学、灵溪一高、县职业中专等学校的友谊赛，锻炼了队伍，提高了水平，加强了沟通，增进了友谊;办好了第三届教职工运动会;组织了杨文玫、陈珍艳等五位老师参加了暑假疗休养活动。在全民健身活动中涌现出了一批积极分子，他们积极参加活动，并取得较好成绩。如台球冠军杨道想校长、女子乒乓球冠军李小华老师、女子羽毛球冠军林辉华老师等;大力支持妇委会开展工作，与妇委会共同组织好“三八”妇女节等活动。

总结一年来工作，我们取得一定成绩，但我们仍认为我们在思想、作风、工作水平与党政领导的要求和教职工群众的要求都有较大差距，在新形势下，如何以人为本，牢固树立服务意识，真正为教职工服务，如何进一步推进校务公开工作，如何充分发挥教代会作用，如何有效开展全面健身运动等研究得不够，工作不到位，工会工作与教职工群众日益提高的物质文化生活需求差距甚远。我们希望在新的一年里，工作能上一个新台阶。

中学工会工作总结(篇12)

践行均衡理念，铸造四中品牌。20xx年是市四中继续走在中学教育均衡发展前列的一年。这一年里，教育教学捷报连传，中考取得佳绩、状元花落四中，学校新教学楼正拔地而起，办学规模不断扩大，处处都在唱响着一所优质学校在这里“大步向前进”的动听的歌。在局工会及学校党支部的领导下，我校工会组织坚持依法办事，充分发扬民主，既维护了广大教职工的合法权益，又为学校的发展献计献策，做了大量的工作，取得了骄人的成绩，现总结如下：

一、落实依靠方针，建立民主之家

1、坚持定期召开职代会制度。本年度教职工代表大会集中审议了《学校20xx年工作计划纲要》，并讨论了教职工绩效工资考核相关内容等。

2、健全工会组织机构。工会委员分工明确，组织活动有声有色，并建立了初一组、初二组、初三组和行政组4个工会小组。

3、推行了不定期召开教职工座谈会、开设“工会之窗”等制度，广泛收集、征求师生意见，及时解决师生关心的热点问题。

4、开展了“学校大门规划设计和学校未来发展方向”征求合理化建议活动，共征求到教职工建议50多条。

二、坚持以人为本，建立和谐之家

1、支持、配合学校党支部学习活动，协助学校党支部组织全体党员召开学习党的十七届四中全会精神，工会主席宣读了全会的文件精神，并推荐大家观看了大型爱国教育片《建国大业》。

2、建立健全了定期与教职工交心、谈心制度，加强了与教职工的沟通与交流，及时发现并妥善处理了教职工中的热点问题，融洽了内部关系，增强了合力，营造了和谐有序的工作环境。

3、3月份，校工会和政教、团委一起发起了爱心基金募捐活动，并做好了宣传和组织工作，筹集基金达一万余元。

4、在“六一”前夕，参与了关爱女生和为困难母亲捐款活动。

5、“六一” 国际儿童节期间，为我校教职工子女送去了节日慰问。

6、暑假期间，工会委员到官塘社区联系国家级阳光体育俱乐部事宜，并邀请了方局长和吴局长为我校国家级阳光体育俱乐部揭牌。

7、9月中旬，校工会顺利进行了计划生育基金捐款活动，每人100元，共捐款1XX余元。

8、在学生自愿的基础上，校工会组织全校学生参加了城镇居民医疗保险。

三、开展职工活动，建立快乐之家

为丰富职工生活，增强校园活力，在工会的组织或协助下，全年以展示教职工风采为主题，开展了演讲、球赛、晚会、参观学习、书法参赛、业务练兵等活动，提高了教职工的业务、健康水平，促进学校的精神文明建设。具体开展情况如下：

1、3月8日，校工会组织了女职工演讲比赛。

2、3月10日，我校女工委员参加了由市教育局与市卫生局举办的全市学校卫生管理工作会议暨卫生管理人员培训班。

3、3月10日，我校方老师在市教育局庆“三八”读书心得讲演比赛中摘取“最佳文采奖”桂冠。

4、我校女工委员参加了石城街道女工干部培训。

5、协助团委开展了与市一中青年教师的足球友谊赛。

6、6月份，举行了师生足球赛和中青年教师对抗赛。

7、5月14日，经国家体育总局批准，我校申报创建的“阳光青少年体育俱乐部”被命名为20xx年国家级青少年体育俱乐部。

8、 8月10日，在 “全国中学语文鲁迅作品教学评优活动”中，我校鲍老师执教的课荣获银奖。