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中心学校校长工作总结

发布时间: 2024.03.19

中心学校校长工作总结(系列10篇)。

岁月匆匆,你一定不要忘记的是准备和写一份工作总结,该写份工作总结来为这阶段的工作做个结尾了。工作总结的经验部分主要是分析取得成绩原因的结论。那么我们在工作中需要做什么总结?下面,我们为你推荐了中心学校校长工作总结,请阅读,或许对你有所帮助!

中心学校校长工作总结 篇1

中心学校校长述职述廉报告

个人基本情况:武俊杰,男,汉族,大学本科学历 中共党员,现任正阳县雷寨中心学校校长,党支部书记

各位领导,老师们:

首先欢迎局领导来我校作年度考核,并检查指导工作,下面我向各位领导,老师们作述职述廉报告,并代表学校对xx年的工作做简要总结。

一年来,在县教育局和乡党委政府的正确领导及关心支持下,我校以习近平系列重要讲话精神为指导,认真贯彻“党的十九届五中全会”精神,认真学习上级有关文件精神,积极配合扶贫攻坚,搞好均衡创建工作。认真做好常态化疫情防控工作,全校师生紧密团结,紧紧围绕“学校发展”和“质量提升“的大主题,以毕业班工作为重点,全面推进教育改革、实施民主管理,树立了良好的校风、教风、学风,营造了积极向上的育人环境,按计划完成了各项工作。

一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。

1、加强了理论学习。一年来,在党的“十九届六中全会”的精神指引下,学校组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了转变工作作风学习教育活动和师德教育活动,通过会议、写心得和宣传专栏等形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。中心学校班子成员在教育教学中身先士卒,起了很好的带头作用。学校分管教学工作的副校长梁辉,兼任七年级年级长,班主任,教数学课,一周正课19节。教务主任张原厂兼任六年级年级长,班主任,教数学课,一周正课20多节。政教主任雷豪兼任九年级年级长,班主任,教毕业班数学课。团委书记张社虎兼任八年级年级长,班主任,教英语课。辖区各小学校长都能够担任主科教学。

2、增强了联系沟通。学校多方听取意见,针对各年级不同的教情,学情,认真征求每位教职工的意见和建议。面对各位老师提出来的意见和建议,学校认真考虑采纳、集思广益,合理地实行整改。学校重新修改完善了相关制度,如《xx年绩效工资发放方案》,对一线教师倾斜,体现多劳多得,

3、公开了办事程序:根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度。学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算,重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性

我校一直坚持把德育作为教育教学工作的着力点来抓。

1、搞好主题教育。学校以贯彻《公民道德建设纲要》和《社会主义核心价值观》为主线,深入开展主题教育,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,在各种活动中有机渗透德育工作。通过每周日晚上的主题班会、团委布置的板报、每周一早上的升国旗仪式、学校定期组织观看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育。学校邀请公安派出所的同志到学校给学生上法制课,加强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行有关法律知识学习活动,组织师生参加感恩教育活动;

2、加强阵地建设,提高教育效果。学校充分利用广播、板报、等舆论阵地开展宣传教育活动。《校园之声》广播站每天播出,班级板报不断更新,内容丰富,贴近学生生活,富有教育性。学校组织人员对各班板报及班级布置进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。扎实抓好主题班会教育活动,进行主题班会观摩活动。

4、落实德育管理措施,抓好学生的养成教育。xx年,我们学校按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,对校园文化进行了全面布置。我们继续强化学生会干部值日制,对学生执行日常行为规范情况进行督促和严格检查,推行班级量化评比活动,每周公布,评选“卫生班级”,每月评比一次“文明班级”和“文明寝室”活动。量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期结束进行量化评比结果汇总,并作为评比先进班级的重要依据。学校对学生仪容仪表提出了具体要求,班级、年级、学校检查相结合,日日查,周周查,以培养学生的文明行为习惯;充分发挥学生的自主教育管理能力,使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯,强化了规范教育,把养成教育当作德育工作的一个重点。

中心学校校长工作总结 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我叫______,中共党员,现任____县____中心学校校长。一年来,我积极参加政治学习,认真学习党十八以来制定的方针、政策,深刻领会上级会议精神,认真学习上级下发各种文件。自觉坚持努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及党和国家的教育方针政策,全面实施素质教育。在思想上严格要求自己,处处时时起模范带头作用,凡要求大家做到的自己首先做到。在工作作风方面,能够公道正派,作风民主,严格要求自己,贯彻落实“八项规定”、践行“反四风”活动,以“三严三实”作为开展工作的标准,积极学习有关教育工作的理论指导,在大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与党中央保持高度一致。总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。

任现职前,我主要负责______中心校的业务教学工作,在同志们的共同帮助下,我中心校20____年小考成绩在全县名列前茅。我在积极做好自己本职工作的同时,全力协助中心校校长做好各项工作,使漳____中心校的工作多次受到上级政府和局领导的表彰。

20____年10月30日上任以来,我积极推进教育创新,以“让领导放心,让家长满意,让社会认可”为理念核心,根据学校的实际情况,谨慎务实,奋发向上,向着“一流的管理水平,一流的师资队伍、一流的教学质量”的规划目标不断迈进,取得了一定的成绩。现将我中心校2015年度的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以安全为保障,营造平安校园。

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。近年来,中心校始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强师生的安全意识和自我防护能力。带领中层班子和班主任、教师,制定各种方案、预案。齐抓共管,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。有异常天气情况时,中心校在第一时间通知所辖学校,提前做好安全防范工作,做到提前预防,有备无患。

二、努力带好校长、教师两支队伍。

(一)以“三公”为原则,创建一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。为确保中心校各项同工作顺利完成,加强领导班子制度建设,严格实行目标责任制,对中心校每位工作人员进行责任分工,充分调动中心校一班人的工作积极性。

(二)“深入一线”服务师生,树立中心校班子形象。

1、热情关心全镇师生的思想、工作、学习和生活。深入学校,进到课堂,倾听校长、教师对中心校工作的意见和建议,解决校长和

教师工作、生活中的困难,为教师办实事、办好事。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

(三)以教学管理为中心,提升教育教学质量。

教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线,必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线,是立校之本。

1、加强教师队伍建设,提高教学质量。

一是中心校通过召开全体教师大会,完善了《______中心校校长、教师管理办法》、《______中心校学校校长、教师考核办法》等管理制度;

二是大力开展专题讲座、师德师风演讲赛、素质教育研讨等活动,中心校每学年度对每名教师的师德师风表现情况进行一次全面考评,作为广大教师职务晋升、评优树模、绩效考核的首要依据。

2、加强教学常规管理,提升教学质量。

一是严格执行教育行政部门的有关规定和国家颁发的课程计划、课程标准,开齐课程,开足课时,重视文化课,突出艺体特长,杜绝乱补课、乱收费、乱征订等现象,有计划的促进学生全面发展,提高学生素质。二是规范教学过程,抓好备、讲、批、辅、考、评六个环节的管理,镇中心校一班人经常深入到各校检查督导教育教学工作,认真落实了每学期2——3次常规检查,促使教师钻研教材要深,课堂教学要实,作业练习要精,个别辅导要细,考试考核要严,评价评定要全面。

3、加强教研活动,促进教学质量。

认真实施“一课一研”教研制度,要求教师上好一节示范课、评好一节公开课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、学习一本理论书、做好一篇好论文。中心校每学期举行一次“教师教学大比武活动”,各教研组按照计划组织同学科教师进行听课、评课,进行教学研讨,努力创设互相学习、互相促进、共同提高的教学氛围,并从中选出优秀教师参加县局举行的“教学大比武暨送教下乡活动”。完善考评制度,全面、科学、客观、真实地考评学校及师生的成绩,充分调动学校校长及师生的积极性,促进教学质量稳步提高。

三、全力做好迎省均衡督导评估工作

我自上任以来,就面临一项重大活动,迎接省义务教育均衡督导评估。为做好这项工作我采取以下措施:

1、统一思想,提高认识。

推进义务教育均衡发展,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是落实义务教育法的具体体现,是提升义务教育整体水平,促进教育公平的重要举措,也是促进我中心校教育内涵发展的需要。中心校通过召开全体教师动员会,使大家充分认识做好迎接义务教育均衡发展验收评估工作重要性、紧迫性,形成高位求进、顺势而进、实虚并进、扎实推进、激情奋进的“迎评”浓厚氛围。

2、健全组织,加强领导。

中心校成立迎检工作领导小组,由校长任组长负责统筹协调全面

工作,各副校长深入到各个学校督查指导各校的“迎评”工作。

3、明确责任,强化问责。

组织全体教师认真学习《河北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》(试行)、《河北省县域义务教育均衡发展评估认定暂行办法》等有关文件,明确任务,落实责任,严格考核,兑现奖惩。

4、攻艰克难,效果显著。

中心校成立迎检工作领导小组,明确工作职责,制订工作方案。深入到各个学校,再次召开教师动员会,使之深刻认识这次评估的重要性和必要性,增强工作紧迫感,形成开展迎评工作良好氛围和合力,取得了显著效果。特别是姜营学校,通过对校园的硬化、绿化、美化使之旧貌换新颜,成为全镇学校的亮点,受到周边群众的广泛赞誉。

中心学校校长工作总结 篇3

大家好!20_年在茫茫碌碌中就要结束了,回顾一年的工作,在教体局、中心校的正确领导下,学校得到了科学发展、快速发展。月1日迁入新教学楼,由28个班增加到64个班,学生有26_人增加到916人,教师由_人增加到191人。教学楼面积由4000平米增加到16000平米,专用教室由2个增加到_多个,教育教学成绩也得到了明显提高。小考由全县的第九名,提高到第二名。学校荣获教体局小考成绩优秀奖,荣获教育党工委先进基层党组织,经过评选参加了教体局“红歌演唱会”和夏日广场彩色周末演出,荣获县艺术节优秀单位,获第十八届青少年爱国主义读书教育活动先进单位,“感恩父母”主题征活动,获x县关心下一代工作委员会优秀组织奖。语、英语、科学、信息4个市级研究题全部结题,分获一、二等奖,语、科学、英语科参加市教学评优,均获一等奖,心理健康市评优荣获二等奖。杨x指导的《红领巾心向党,争做四好少年》主题队会,获团县委唯一一个一等奖,_份以高标准通过了_省家长学校验收。20_年获中心校大小_项奖励。

一、以德治校,以身立教,推进“创师德第一校”活动进一步实施

1加强领导班子建设,充分发挥党员先锋模范作用

清流净,学校有一个好班子,才能带出一支好队伍,有一只好队伍,才能有好的教育教学质量。调入双桥年,我十分重视领导班子建设,通过各种案例分析,大小故事明理进行培训,本人也以包容的态度,顾全大局的原则,宁静的处世之道去影响班子每个成员。责任上,分工明确,各负其责;工作中,互相合作;生活里,互相照顾。如今的双桥小学领导班子,是一个团结合作,务实奉献的团队;之能战,战之能胜的团队。走进双桥小学,你会感受到一种精神,教育股苏股长曾经总结说:“那是一种‘真诚、朴实、仁爱、高效’的精神。”

基层党组织是学校的航舵,党员的先锋模范作用是学校的精神脊梁。我校抓师德师风建设,始终于基层党组织建设紧密结合起。不断地纳新党员,充实党组织的活力,今年七一,杨旭辉、祁鹏飞转为正式党员,杨硕批准为预备党员,李凌军、卢旭明列为入党积极分子。任秀芳、宋春芝被定为党员示范岗。七一开展了党员送温暖活动,十一组织了唱红歌比赛活动。对我校的师德师风建设起到了极大地促进作用。

2加强师德水平建设,营造健康和谐校风

我校组织全体教师认真学习教育体育局及中心校关于“办、创、做”会议精神,制定了双桥小学师德水平提升工程的实施方案。组织全校教师进行了“以德治校以身立教”师德师风大讨论活动。教师书写并上交了“师德反思”,结合_师大张爱华教授的讲座写了“怎样克服教师职业倦怠”的体会。从材料上看到广大教师敢于寻找自身存在的问题,做到了深刻的批评与自我批评,同时提出了合理有效的改进措施。使我校教师敬业奉献、爱生如子、爱校如家的风气日渐浓郁,师德水平得到了很大程度的提升。如今,尽管很多老师年老体弱,但仍然带病坚守岗位。这正是我们的教师不辞辛苦,不追求名利的集中体现。

我们以各种节假日为契机,开展丰富多彩的活动,在教师中创设积极向上的工作学习氛围。三八妇女节期间,组织了评选“贤妻良母”教师活动。通过民主推荐,学校评议,确定刘玉华、陈淑玲等8名教师为“贤妻良母”教师,其中刘玉华、宋玉华等4名教师在全体教师会上介绍了自己的感人事迹,学校做了“颁奖词”式的评价。此次活动成功举办,深深地感染了每一名教师。“庆七一”教师大合唱代表平泉镇参加了县艺演出活动,展示了双桥小学教师的一种团结进取,奋力拼搏的精神,也增加了教师的凝聚力。教师节学校评选了“五好教师”、“德育标兵”、“教学标兵”和“优秀班主任”。并组织了以“爱岗敬业、爱生如子”为主题的演讲活动,此次活动不仅是对教师心灵的一次净化,也是对“争优创先”活动的一次推进,更是对教育系统提出的“六项工程”的进一步深化。

加强学生行为习惯养成教育,促进良好学风的形成本学期我校实行了“以学生管理学生”的管理机制,实行“班级值周”制度,每班轮流进行楼道值周,负责管理本楼层学生在楼道追逐打闹及担当区卫生情况,保证楼道的清洁、肃静。继续实施“星级学生评比”和“千分考核制度”,同时加大了督导检查力度。几项制度的实施,促进了学生良好行为习惯的养成,使学校的的德育工作又上了新台阶。

4加强安全教育,保证师生的平安健康

组织了系列安全教育活动,由于我校校园还没有建好,学生无活动场地,学生又多,无形中增加了校园的安全隐患,因此,在我校安全教育更是重要。通过国旗下讲话,校会、班主任会、主题班会、讲座等一系列教育,使师生明确了安全的重要性,注重全校安全排查工作,与全体教师签定了安全责任书,保证了师生在安全和谐的环境中学习和工作。

二、更新观念,求真务实,全面提高教学质量

一年,我校本着求真、务实的工作作风,引导全体教师在堂教学实践中,不断更新教育观念,改变教学方式,构建师生交往互动,学生乐学、会学的教堂教学模式,对全面提高教学质量,起到了积极的促进作用。

1、以开展各种教研活动为平台,促进教师队伍整体素质的提高。

我校教师队伍庞大、教研组织健全,近两年新调入教师较多,为促进师资队伍建设,全面提高教师队伍整体素质,学校以校本教研为依托,扎实开展各种教研活动,激发教师间相互学习共同成长的工作热情,促进教师专业化成长,从而提高我校教育教学整体水平。月份,组织了骨干教师示范活动,4月份,组织了和南岭小学手拉手辩活动,月份,四名骨干教师去党坝学区送教讲学,9月,举行了教研组长公开活动,18位教研组长经过精心准备,展示了自己精彩的堂教学,以上活动,充分发挥了骨干教师的示范引领作用;_月,举行了语数英科各学科“同异构”主题辩教研活动,同组三位教师根据本班学生实际和教师自身的特点,采取适当的教学方法和策略,针对同一内容进行不同的教学设计,展示独特的教学风采。通过活动,引导教师思考、分享、辨析、改进,提高堂教学效率。同月,举行了小组合作学习实验班研究活动,在前一阶段理论学习的基础上,各实验教师尝试采用小组合作学习的方式进行堂教学,以激发学生主动学习的欲望,培养团结协作、竞争的意识和良好习惯。11月,为促进新调入教师尽快适应工作岗位,,帮助青年教师脱颖而出,举行了第一批(20_年9月)新调入教师堂教学评优活动,进一步提高了新调入教师的教学水平和专业素质。一系列教研活动的开展,为教师专业成长搭建了良好的平台,教师队伍整体素质有了明显提高。两位老师分别被评为市级学科带头人、教学能手,三名教师参加市语、科学、英语教学评优均获一等奖,两名教师参加县教学评优均获一等奖。科学教研组参加县例研讨大赛获一等奖。x位教师参加教学设计、论评比等活动获得省、市、县级奖励。

2、以教育科研为依托,扎实推进校本教研向纵深方向发展。

我们鼓励教师走研究之路,努力做研究型教师。我校以科研促教改,认真抓好教研工作,切实解决教学中存在的实际问题。学校科研管理规范、有序,以教研组为单位积极开展校级小题研究,教师科研参与率达x%,学校本着“问题即题、教学即研究”的原则,引导教师发现教学实践中的问题。根据自己教学实践或教研组活动中遇到的问题,每位教师都确定自己的研究专题。要求教师在进行小题研究时,做到有计划、有专题,有记录,有总结,针对性强,力求次次研究有突破,项项实验有成效,小题研究的开展使我校的常规教学逐渐走向科研化的轨道。

同时,我校积极申请进行省、市级题研究,按时完成上级科研管理部门布置的立项、论证、实施、结题、评比和推广等各项工作。今年有一项省级题、四项市级题顺利结题并获科研成果奖,目前有一个省级题、三个市级题正在立项研究中。教育科研题的规范化、系列化研究,促进了我校校本教研水平的提升,为教学质量的全面提高打下了坚实的基础。

三、立足校情,突出特色,促进学生全面健康发展

一年,我校在抓好常规教育教学工作的基础上,站在为孩子一生幸福奠基的高度,审时度势,认真分析,根据本校实际情况,确定把第二堂和国学教育作为我校特色工作抓好抓实,从而发展学生个性特长,点亮学生人生底色,促进学生全面发展。

1、初见成效的二活动

第二堂活动是堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。开展第二堂活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园化生活,发挥学生个性特长,促进学生全面发展。为此,本学期起,学校在三至五年级全面开展二活动,目前已初见成效。期初学校领导班子经过精心谋划,反复酝酿,制定了二活动实施方案,依据我校学生兴趣广泛、特长明显、可塑性强等特点,成立以学校或年级为单位组成的两大类4个二活动班。如校队有声乐、管乐、鼓队、电子琴、舞蹈、播音主持、乒乓球、篮球、田径、科技发明、电脑作品制作、书法等,年级队主要是三、四、五年级语、数、英任教师根据自己特长与爱好结合本年级实际情况,组建英语特色辅导队、阅读写作辅导队、数奥辅导队、读书兴趣小组等。通过教师会、校园广播、致家长的一封信等多种形式进行宣传发动,确定辅导教师,明确时间、地点,各二班制订了详尽可行的'辅导计划和教学内容。学校平时进行不定期抽查督导,二活动受到了同学们的欢迎和喜爱,据不完全统计,约有x余人参与活动。为促进二活动正常有效开展,学校于11月份开展了二成果展示活动,各二班辅导教师根据本班特点、平时辅导内容及学生实际,开展以竞赛为主要形式的展示活动:如艺术、体育技能单项赛、小乒乓球赛、数学竞赛、作竞赛、软、硬笔书法、绘画竞赛、主持风采比赛、读书征评比、自制读书卡评比等。竞赛以展示为主,以激励为目标,为学生提供了一个锻炼自我、提高自我、展示自我的平台,学校为表现突出的学生颁发了奖状和奖品。二活动的开展,得到了家长及社会的广泛认可和高度评价。

2成果喜人的国学教育

国学经典蕴藏着中华五千年历史光辉灿烂的化,是我们民族智慧的精髓,是每一个中国人的立身处世之本。一年,我校开展了“与圣贤同行,与经典为伍”的国学经典诵读活动,一方面丰厚孩子们化底蕴,另一方面是大力弘扬我们的民族化、民族精神,提高学生的综合素质。我们把国学经典诵读做为校本程,在征得家长的同意后,为学生统一了教材,确定了国学教师,成立了国学教研组,除每周一节国学诵读外,还把每天中午的前十五分钟定为诵读时间。本学期教研组内进行了国学教育研究,公开,学校业务领导做了国学教育示范。_月份,举行了国学教育成果展示活动,活动中各班级学生可谓是八仙过海,各显神通,会场上高潮迭起,精彩纷呈。从选材上,古今中外、诗词歌赋,内容丰富多彩;从表演上,诵读吟唱,歌舞戏剧,形式活泼新颖。国学教育成果展示活动赢得了到会领导和家长们的高度认可,同时在校园里掀起了“诵千古美,扬民族精神,建书香校园,做少年君子”的国学诵读热潮。

四、愿景美好、困难重重,充满信心知难而进

双桥小学,刚刚迁入新楼,面临困难相当大。

1资金严重不足。迁入新楼后,仅x套学生桌椅,x套教师办公桌椅学校就投资x万多,造成学校资金出现赤字。今年一年的取暖费就x元,到现在一期付款还没着落。明年又面临省督导评估,学校化建设,专用教室建设,还需要大笔资金。

2学生剧增,学校容纳不下。现在学生x多人,寒假开学后将突破x人,明年六年级毕业x个班,一年级新生x个班,暑假开学将缺少x个教室。

教师编制不够。音体美教师每周16,还得带二活动,数学教师每人教两个班的,工作量相当大。

五、深谋划,早动手,完成明年迎检工作

从现在开始到明年6月最大的工作是迎接省督导评估,为更好的完成迎检工作,我校成立了迎检工作领导小组,制定了迎检工作实施方案,分工明确,责任到人。我们的目标是:无论是硬、还是软都以最高标准达到迎检要求。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,成绩已属过去,未任重道远,我们决心在教体局、中心校的正确领导下,以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着追求,以“咬定青不放松”的顽强毅力,孜孜不倦的工作。为开创县城学区教育教学新局面而不懈努力。

谢谢!

中心学校校长工作总结 篇4

工作又到一年,作为主管教学工作的校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。

(二)抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改善课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。

本学年校园进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,用心推动初一课改教学的发展。

(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手状况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导

制定校园青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实校园管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实状况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。

3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

(四)其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

20_年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、教师节、三八妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,与老师们一齐拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!

中心学校校长工作总结 篇5

在各级领导的信任和各位同仁、老师们的关怀支持下,我于20____年3月被确定为____区名校长培养人选,非常感谢大家的信任和支持。任职以来,我力求做一名称职的校长,在立足学校实际的情况下,我积极进取,不断学习,充分发挥教学点优势,以“以人为本,普遍激励,让每一个学生都得到发展”为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将我的工作情况述职如下:

一、关注课堂教学,抓好教学质量

学校的教学工作,教学质量是生命线。我从来到梁才三小的第一天,就号召教师们向课堂要质量,大胆进行教学改革,我和老师们一起精心设计教案,严谨安排教学环节,深入挖掘教材蕴涵的知识点,重视学生的知识构建过程,培养学生乐于思考、善于思考的学习习惯。探索“小班化”课堂教学模式,习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。从全面评估的各项指标可以看出,此项活动效果显著。

二、强化教学常规管理,规范教学行为

小学阶段,重点以养成教育为培养目标,我从加强校园常规管理做起,以养成良好习惯为目标,在校园内推行责任首遇制度,倡导“人人都是管理者”的策略,进入校园,师生行为、言谈举止、常规要求,具体包括见面相互问好,是否使用普通话,坐立走的姿势、执笔习惯,课堂常规、看见垃圾随手捡起、直至学习用品、卫生用具的摆放等等细节问题,谁第一个发现问题,谁就有纠正的责任,发现问题及时指正,马上整改,并做好记载,不再犯重复性的错误。规范师生的行为言谈,礼仪规范落到实处,倡导校园行为的正能量。

三、开展校本培训,提高师德水平

学校要想取得长足发展,师资是关键,师德是校风校魂树立的根本。我抓校本培训首先从师德提升培训做起,倡导教师发扬终身从教,乐于奉献、艰苦奋斗的精神。20____年9月,我校有24间水泥檩条房屋被拆除,留下一大片场地需要清理和建设,但资金不足。我带领老师们利用课余时间和节假日,义务参加学校建设,整修办公室,搭建车棚,修缮厕所,垫平活动场地,硬化校园路面等等,为学校节约资金10000余元。全体老师在加班加点的集体劳动中,呈现出团结协作、无私奉献,任劳任怨,不计较个人得失的局面,梁才三小师德高尚、团结一致的校风已经形成。离家近的教师主动替离家远的教师值班,主动帮扶留守儿童等现象屡见不鲜。相互关心、主动帮扶、早来晚走成为梁才三小教师的定势习惯。

四、不断学习,以身作则,倾力发挥校长的辐射和引领作用

在和老师们共同教研的同时,我积极参加市、区组织的各种培训交流活动,先后参加了全市小学示范校观摩会、全省小学教师暑期远程研修,____区教育局组织的暑假读书会,于会祥校长报告会等等,获得远程研修优秀学员、____区最美教师等荣誉称号。作为校长,我一直不断强化学习研究意识,自学教育专著,吸取先进的教育理念充实自己。我积极发挥自身的引领作用,每学期坚持听课30节以上,努力做好中青年教师的培养指导工作,指导骨干教师优质课、公开课、课题研讨等活动,促进其快速成长。

一年多来,通过全校师生团结协作,共同奋斗,我校的各项工作均取得了明显的成效。作为农村不完全小学,地理位置偏远,教学设施落后,教师年龄偏大,学校规模小,人员少,资金不足,外出学习机会少等等,与其他学校相比还有很大的差距,特别是我个人的理论水平和管理能力还有待于进一步提升,工作还有许多不完善的地方,这都有待于今后的不断学习,不断成长,不断充实,不断完善。我将在大家的帮助和支持下,进一步增强质量意识和主动意识,充分认识教学点存在的重要意义,强化过程管理,及时有效地改进工作,为全面提高教育教学质量,为创办具有农村特色的小学教育而不懈努力。

中心学校校长工作总结 篇6

来到xx镇担任中心校校长,已经一年半的时间,下面就班子XX年的述职述廉情况汇报如下,题目是《依法治教,提升学校办学层次,让农村孩子享受优质教育》。

一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设

我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《xx镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。

二、真抓实干,提升办学层次,努力完成各项教育工作任务

(一)下大力气优化办学条件。中心学校以标准化学校建设工程为抓手,积极筹措资金,大手笔建设数字化校园。全镇累计投资达140余万元。xx中学投入百余万元更新班班通工程,在教学楼内各教室安装了电子白板,在平房教室安装了等离子彩电,教师人手一本笔记本电脑,校园内无线宽带上网。中心小学投资20余万元安装高标准微机室一个。大寨小学、西埠小学、宗王小学累计购买46台笔记本电脑,投资18万元。高楼小学投资6万元购买15台高配置电脑。可以说,在数字化建设方面,我们农村的孩子享受了城区孩子同等的教育。xx中学投资2万元更换了学校大型宣传橱窗,投资10万元更换了图书室可移动图书架,投资6万元更换了阅览室桌椅,投资7万余元更换了450套可升降课桌。中心小学建起全镇第一个励志教育基地,高楼小学投资2万元更换陈旧的橱窗及走廊文化,大寨小学将书法教育作为学校工作特色。 11月份,全镇按照县局部署,网上订购图书50万册,投资40万元。中心小学、大寨小学都是桓台县“书香校园”,今年12月份,xx中学、高楼小学、宗王小学又进行了申报验收。桓台电视台《教体新视窗》对大寨小学、高楼小学的校园文化建设、书香校园建设进行了专题报道。

(二)抓好课堂教学改革,提高教育教学质量 。XX年中考再创辉煌,升入淄博十七中3人,桓台一中104人,桓台二中167人(其中推荐录取10人,居全县第一),渔洋中学140人,建筑工程学校90人,特长生录取18人,录取率达98%。体育考试(满分70分)满分率为56.8%,平均分66.2分,创历史最好成绩。

三、正视问题,下大气力提高工作水平

目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。

1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。

2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。

3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校班车和食堂建设。

中心学校校长工作总结 篇7

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自己做事的准则,诚心对人,真心做事。诚心对人赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。真心做事让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高,。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤恕⑶诠堋⑶谧

平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20____年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

中心学校校长工作总结 篇8

尊敬的县教育局、各位老师:

一年来,我分管教育教学工作,取得了一些成绩,也有一些不足,现向大家述职如下,希望给予帮助与指导。

一、做高效课堂的践行者

本年度,县教育局根据县内外教育形势,大胆果敢地推行“五步三查”高效课堂模式,身为业务副校的我没有理由不做高效课堂的践行者,上下学期以来,我以小组的划分,小组组员的职责,组内小展示、班内大展示,提前分配展示内容等做了多番调整,研究。我上课的第一个重要特点就是要让学生动起来,即身动、心动、神动,师生“动”,生生“动”,小组“动”,形成一个“动态的、情感的、生动的”课堂。课改的精髓体现在最大限度地把课堂动起来。我认为,能让学生学会的课才是好课,一切以学生的“学”来评价教师的“教”,即“以学评教,少教多学,先学后教”。课堂必须体现出“知识的超市,智能多元,生命的狂欢”。把课堂话语权还给学生,让学生在课堂上敢说、会说,充分展示,是我的课堂另一重要特征。一年来,我所任的班级数学,学生能积极自主预习,质疑合作,“兵教兵”,课后补缺等。出现了一些可喜的变化。如杨紫婷,原来升学时数学只考了23分,通过组内合作,教师激励,拾起了自信的风帆,现不仅学习不用督促,而且非常用功,组内展示、质疑、对抗学习也非常积极,成绩大幅度上升;张梁、梁振涛等几个学生原来上课从不摸笔,对上数学课根本不感兴趣,我给他们创造简单问题让他们展示的机会,激发了兴趣,加之我给他们有点“言过其实”的鼓励,现每节数学课都“流露”了想参与的眼神,几次单元检测成绩都突破了个位数。在实施“五步三查”教学中,也出现了一些问题,成绩突出的成绩下滑,学生整体效果上升不明显。但这绝不是高效课堂的错误,而是在临帖中有些问题没解决好造成的。如程度好的学生,我没有在“学有余”上给他们提出要求,中间层次的学生分层教学还没有解决到位等。另外,“五步三查”各环节的连接上,展示时间的分配上,堂堂清等环节把握有待专家的指导。我相信,高效课堂教学会给我带来快乐与惊喜。

二、做高效课堂的推行者

本年度,张敬民校长放手让我们高效建设团队推进我校课堂建设

新课改已给我们的教育带来了巨大的变化,要深入推进新课改,课堂始终是主阵地。因此,必须围绕着课堂来构建“以学定教,以学导教”的教学关系,同时,也要围绕课堂着力打造“以生为本”的新型的师生关系。我们做了一下一些工作:

1、加强理论培训

课堂的决定者是教师,只有具有新思想和新理念的教师,才能决定新课堂,只有建构新型的课堂教学关系和新型的师生关系才能决定课改的成败。我们及时印发了《高效课堂五步三查教学法》,《五河县高效课堂达标课评价方法》,组织老师在教研会上学习、研讨,进行了“达标课”理论过关考试,所有参考老师均达过关要求。现所有教研组都形成高效课堂理论能为高效课堂护航的共识。

2、重视集智备课

现在我们使用的是县教研室统一编印的导学案,由于时间仓促等原因,远没有发挥导学案的“路线图”、“方向盘”、“指南针”的作用。并且缺少导学案编写的“知识问题化”、“问题层次化”、“层次探究化”、“探究渐进化”的要求。我们在本学期把周一下午的第四节课做为各教研组集智备课的时间。各教研组都克服了“走过场”、“磨时间”、“浮形式”等难题,基本上能根据学生的认知规律,将知识点进行拆分、组合、设计成不同层次的问题,给学生一个自主学习的路线知识图。也给出了指导学生怎样思、怎样读、怎样操作的学法线,但德育线(即在学习的过程中挖掘并体现学习内容的情感价值、世界观、方法论价值观)体现的不多,这也是我们今后努力的方向。

3、小组建设为抓手

小组建设是高效课堂成败的关键,这也是不少学校高效课堂建设的软肋,我校专门召开各班小组长会议,培训了小组长的职责及组员分工,各班班主任对各班的小组成员都进行了分工,也进行了培训,并把各组长及组员职责报学校备案。有不少老师根据学校的要求也对小组进行分工培训,有的以小组板报的形式张贴在墙上,非常醒目,效果很好。4月份,我们又进行了小组口号评选活动,得到了班主任、课任老师的大力支持,共采集口号90条,75条口号获奖,有力地促进了小组文化建设,使学生在浓厚的文化氛围中成长。

4、以“达标课”全员教学大赛为契机,推进我校高效课堂建设

高效课堂建设不能只停留在光说不做,光激动不实施上。借县高效课堂“达标课”全员教学大赛的机会,我们积极动员、组织50岁以下教师教师全员参与。大多数老师拿出了创新、挑战、不服输、不满意推倒重来的热情,认真学习理论,虚心学习已有成果,形成了一个良好的课改的春天。5月初,我们委托大新初中对我们达标录相课进行了认真评议。我校的杨玉兰、黄晴、曹春宏、杨正猛、王改、梁杰山、杨桂莲、刘慧敏、蔡道来、赵敏、郭阿庆、张新发的“达标课”获得好评。我校的录相课参评率居全县前列。

5、常规检查为高效课堂护航

没有检查、督促不能很好落实课堂建设,我们制定了半月业务检查制度,要求理科要为学生准备“补缺本”。形成了教务巡课制度,每位领导巡课一天,为课堂找问题,指方法。督促教师按“五步三查”授课。在巡课中发现了不少全县共性问题,也发现了很多我校独有的个性问题。我们有决心解决这些问题。

课改,仅有热情远远不够,更要有锲而不舍的精神,咬成青山不放松的品质和永远行走在路上信念。xx中学人正以饱满的热情,脚踏实地,苦干加巧干的精神行走在课改的路上。

三、重视教研工作

教研是一个学校教学工作的加油站,教学生命的补给线。它的重要性教学人都知道。我们做了以下工作:

1、坚持开好教研会,研讨“五步三查”流程,校长亲自督促检查,把出勤率纳入绩效工资中。

2、选派骨干教师参加学习,本年度,我校两去杜郎口中学,见识了“杜郎口课改旋风”,增强了自己教学的自信心。参加了县局要求我们参加的所有学校教学开放日活动。我们学习了小圩中学的课堂评价表和班级文化,“梁头”文化;学习了安子口初中的延长课堂时间的做法;学习了三铺中学的“渐进推进法”,学习了五河二中、新集中学的所有学科全面铺开的推进法。达到了预期的效果,培养了我校的骨干力量,开阔了老师的眼界,也增强了我校老师的自信心,也解决了有些老师的畏难思想。

3、以活动为载体,凝聚人心,鼓励教研组以活动促进学生发展,以活动凝聚学生人心,以活动搭建融洽的师生关系。举办了“颂”主题演讲比赛,七年级粉板字比赛,感恩作文比赛,古诗词比赛,英语综合应用比赛,英语听力比赛,益智运动会,广播操比赛,秋季运动会,七、八年级数学竞赛,李阳“疯狂英语”报告会,教师排球比赛等。

4、参加市、县要求参加的所有征文活动,让老师把课改之得用文字记录下来,也能促进教师的学术水平,我校教师本年度发表论文27篇,在教育网上有12篇论文交流学习。

四、做好校长的助手

初中副校长即是校长的助手,又是分管工作范围的指挥员,承上启下,地位特殊。我在工作中践行以下几个方面:

1、听从指挥,坚决执行

对经集体研究,校长拍板的定案,坚决执行,并保证按校长意图把事情办好,本年度,张校长让我负责教学工作,我尽自己所能团结中层领导把事情做好、做细、做到位,不给校长添麻烦,让校长在重大事情上有精力、有时间决好策。

2、尊重理解校长

3、务实创新工作,不让校长督促,职责内的事想办法干好。

4、严于律已,当好表率

5、摆正位置,不争权。

五、做好其他工作

1、校长交办的其他工作,和中层领导合作,尽力做好。

2、张校长外出学习时,主持学校工作,教学秩序井然。

六、注重自身修炼

1、坚持理论学习,读书看报是我每天的必修课,通过学习来

提高自身的管理水平、教学能力和表达能力。本年度,我自费订阅了《读者》,坚持看《中国教师报》、《中国教育报》、《人民教育》、《五河教育》、《高效课堂在行动》,陶冶了自己的情操,了解了课改一线的动态,增加了高效课堂的知识,能更好地为教学、教学管理服务。

2、以身作则,在教学、教研、教学管理中,实实在在地做一些事,真真切切地干出一点成绩,团结同事、尊敬同事、尊重同事的劳动。论文《也谈用心做教育》发表在《五河教育》上,在本校网上交流多篇论文。一年来,从未因私事请过假,调过课。早出晚归,兢兢业业地当好一线老师的表率,做到问心无愧,胸襟坦荡。

七、不足及努力方向

一年来,应该说我做了不少事,也取得了点滴成绩,但这离不开局领导,张敬民校长、中层领导、特别是各位老师的帮助。我清醒地认识到自己还存在诸多的不足。如个人的工作协调能力有待锻炼,教育教学管理水平与素养有待进一步提高。特别是在高效课堂的推进方面存在不足,我认为我校在高效课堂的推进上有两个问题需要解决,一是制度上存在问题,二是文化的依托。在下一阶段,我将进一步创新理念,紧抓高效课堂和校本教研不放松,以期在协助校长把握教育教学大局上,在推进高效课堂建设上做实、做细、做好、做出名堂,把自己分管的各项工作做的出色。

工作中的历练成长,使我信心倍增,领导、老师的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重道远,我将百倍珍惜,继续努力,为学校的发展,为高效课堂建设加油!

谢谢局领导,谢谢张x校长,谢谢各中层领导,特别谢谢我校的各位老师!

中心学校校长工作总结 篇9

一年里我校在教学管理上趋于规范化,营造了积极奋进、团结进取的.教育教学氛围;书香校园初见成效,今年6月1日成功召开镇级校本课成果展示现场会专长;区进修学校组织的班主任素养大赛、语文素养大赛、英语素养大赛和综合实践活动素养大赛中共五项赛事,我校参加的宋丽深、季雪静、李晓佳、叶凤琴均荣获特等奖的佳绩。教学成绩稳步提升。

一 回眸昨天一路风雨 一路歌

1、走出无人无钱的围城

XX年9月20日,受区教育局中心校领导的重托,我被调到中心小学。记得迎接我的第一件事就是三年级五年级 4个教学班 2个学科语文数学个班主任没有的情况下,面对这样的困难,我们领导班子成员认真研究处理办法,在没有找中心校要人的情况下,我们终于克服了没人任课的困难。保证正常的教学秩序。

2、明确办学理念 规范办学行为

结合我校的实际状况,我们领导班子重新确定了如下办学理念,经过一年的实施初见成效。

办学理念

以人为本,以创新为核心,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的。淡化城乡教学边缘线,实现学生有特长,教师有品位,学校有发展。

办学思想

博爱做人 博学成才 求真务实 追求卓越

培养目标:

教师发展目标 学识渊博 人格高尚 个性鲜明勇于创新学生发展目标 志向高远人格健全 基础扎实 特长鲜明

校训:勤奋 守纪 探索 创新

校风:与时俱进 争创品牌

教风:严谨 耐心 灵活 赏识

学风:勤奋 刻苦 诚实 博学

办学特色:数字化、精细化、人文化

办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展

办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。

治校方略:有序、激活、创新

实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。

3 、以千分考核为平台 构建提升教育教学质量的策略与方法。

自去年10月份教育下发1000分考核评价方案以来,我带领班子成员认真解读方案后,采取分人负责全员参与的方式。重点从教学管理入手,首先继续尝试我在西川小学尝试一年的导学教学模式。经过开一线教师研讨会、座谈会、反思教学会,彻底取替了任课教师用电子教案上课和不备课就上课的现象;取替了机械性的文本作业和用练习册给学生训练的方式。在实施推进导学教学模式中,用每节课5分钟的随堂测代替了学生每天写作业的训练。深得一线教师的认可。

总之,导学教学模式经过一线教师的近一年的尝试,开发学生的潜能的同时,做到了向40分钟要质量。

4、开发校本课程 彰显育人特色

从去年10月份我校在原来校本课程的基础上,开发了语文学科的主题为“读悟感写积累运用”、音乐学科的舞蹈和葫芦丝;信息技术学科的手机dv制作。3个特长班在兼职教师的辛勤指导下取得了可喜得成绩:去年12月27日省信息技术比赛中,五年级的李清源荣获小学组一等奖。葫芦丝和舞蹈班在区教育局组织的1000分考核中,在特长展示方面给我校争得荣誉,得到领导的好评。

5、以校本研修为契机 提升教师专业水平

6 重视德育教育 ——今天表扬你

二 展望明天 任重道远一路情

一、继续构建提高教育教学的策略与方法,确保教学成绩逐年稳步提升。

二、利用假期组织领导班子研究制度建设,力争用制度约束人、制度管人、制度激励人。

三、抓好两只队伍建设,做到班子团结出战斗力、凝聚力、核心力。具有整体师资队伍是积极进取、快乐向上的氛围。

总之,在即将站在第三期校长聘任的起跑线上,我有决心带领教职员工步入教育信息化的快车道。认真执行上级文件会议精神不打折。做到有效教师、有效学校。以崭新的姿态:站在新起点、迎接新挑战、再创新辉煌!

中心学校校长工作总结 篇10

一、学校和教职工管理

我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。

学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。

不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。

将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。

二、在条件装备方面

学校在进行校园维修的同时,也非常重视硬件建设。学校新购微机4台,投资16400元,现在学校有微机27台,达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上,又投资八千多元新建多媒体教室一个。

三、学校坚持把提高教育教学质量作为学校发展之“魂”,努力提高素质教育整体水平。

1、坚持德育为首,德育工作成效显著。

一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组,强化了以班主任(辅导员)为主体的德育队伍,聘请了刘金柱同志为法制副校长,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求,制订了学校德育工作计划,广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动,活动形式多样、丰富多彩,富有成效,如,学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报,办宣传栏。三是强化德育过程管理,德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征,在认真抓好思想品德课的同时,抓好学科渗透教育;能抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建设,实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会实践活动,受到了学生的喜爱。学校校内文化墙为学生提供了学习机会,学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实,我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国,关心民族进步,能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规,能明辨是非,有良好的行为习惯,没有出现一例违法犯罪现象。

2、凝神聚力抓质量,一心一意寻突破。

学校必须把主要精力放在教学工作上,扎扎实实地做好教学工作,促进学生全面发展。

(1)狠抓教学常规。一是认真执行国家课程计划,开齐开足课时,不随意增减课时。按规定使用教科书及教辅资料,充分利用校内外课程资源,积极开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的“五字决”管理要求,即:备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。对学生实行了“星级评价激励制”,

(2)狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革,充分发挥教材优势,巧妙进行教学资源融合,合理组织教学内容,精心设计教学形式,重视小组合作学习,充分挖掘学生潜能,促进每个学生的发展,使课堂变成学生向往的精神乐园,每节课都要做到:有利于激发学生的学习兴趣,有利于基础知识基本技能的落实,有利于多元智力开发和创新能力培养,有利于学生思维空间的扩展,有利于课堂教学质量的提高,提出“最适合学生的教育才是成功的教育”,还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。

(2)以课题研究为抓手,扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作,也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题《小学生自主阅读探究》、数学课题《小学应用题教学》、英语课题《英语课堂中的游戏教学》正在研究之中。我校的十一五重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》已取得一定的成果。

四、加强体卫艺工作,提高学生综合素质。

(1)以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校牢固树立“健康第一”的思想,全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实,学校成立了体卫工作领导小组,为学生提供必要的活动场地和配足器材设备,并保证活动经费的投入,健全了体卫工作的各项规章制度,按规定开足上好体育课,卫生健康教育课,并坚持“二课二操活动”,认真搞好学生体检、疾病的预防工作,有计划地利用固定宣传板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

(2)坚持培养“一支队伍”,让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法,以兴趣小组的形式,把一些对体育、艺术方面有强烈兴趣的学生组织起来,形成一支学生队伍,定期开展活动,促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在20_年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

五、骨干教师培训

一年来,学校非常重视骨干教师培训工作,抓住一切外出学习机会,让年轻教师多学习,不断提高他们的业务水平。学校不断加大对教师培训的投入,年内投入培训经费达13000余元。现在我校有08年县级骨干教师1名。有2名教师正在参加09年县名师评选。

六、年内目标完成情况

一年来,在全校师生的共同努力下,学校已基本完成年度各项工作目标。

1、开展阳光体育活动,积极参加各种竞赛活动。学校成功组织了08年秋季运动会和09年春季运动会。我校在20_年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

2、加强孝悌教育,开展了征集孝悌事迹、孝星评选等活动,被镇教委评为“孝悌型校园示范学校”。有王亚茹、王宏睿等6名学生孝悌行为被编入我镇孝悌教育教材。

3、学校积极开展综合实践活动。20_年3月20日,我校五年级与油田四十六中的五年级学生共同举行了一次别开生面的综合实践联谊活动。

4、20_年6月2日我校被评为全县中小学文明礼仪教育成果展“三等奖”。

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文明学校工作总结(系列10篇)


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文明学校工作总结(篇1)

一年来,我校紧密结合紧密围绕上级党委提出的“双争双创”和“创先争优”活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求,学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程,列入党组和学校管理工作的重点之一,主要领导亲自抓,分管领导协助抓,全校干部共同抓,做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓,通过创建文明单位活动,增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质,增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力,把学校建设成为精神文明建设的窗口。

把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容,加强领导班子的思想、作风、组织、廉政制度建设,发挥表率作用。

1、学校主要领导带头坚持“三会一课”制度,认真抓好党员干部学习,制订学习计划,建立学习制度,明确学习重点,潜心钻研“双争双创”和“创先争优”活动科学内涵,充分利用支委会会、校务会、民主生活会等多种形式,深入学习和领会各级党组织下发的关于“双争双创和创先争优”活动的文件精神,加强党的组织建设,加强党的制度建设,认真开展“党员增素质、支部增活力”活动。

领导班子制度建设进一步加强,为领导班子决策科学化、民主化、规范化提供了保障。领导班子每一位成员都自觉增强党性,认真履行自身职责,自觉维护领导班子的团结,充分发挥领导班子的集体智慧,调动了广大师生员工的

要积极创新,始终贯彻党的群众路线,密切联系群众,关心群众疾苦,牢记群众安危。

4规范办学行为,提高建校工作实效。学校不断规范办学行为,严格制定招生标准,严格按招招生程序办事,领导小组成员带头遵守。积极向社会宣传学校招生政策,耐心细致地对学生进行解释和劝说。

2014年,严格按照教育局和重新划定的学区下达的招生计划完成招生任务。规范收费行为。实行收费公示制度,对服务性收费,坚持自愿原则,做好服务宣传,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。

学校在认真执行“一费制”政策的同时,坚持对贫困学生减免学杂费。我们严格制定财经纪律,做好开源节流文章,优先保证人头经费,严格控制基本建设,尽量压缩其他开支,切实做好勤工俭学工作,加大社会力量赞助教育工作的力度。 #p#副标题#e#

深入开展了“立足岗位,践行承诺”活动,大力创建“一名党员一面旗帜”党员先锋岗,不断激发党员的工作热情和创造活力,为了树立良好的教育形象,学校党支部在党员中开展党员“八带头”活动,发挥党员先锋模范作用。一是带头讲学习、讲政治、讲义气,在思想上和行动上同上级党组织保持高度一致;二是带头贯彻党和国家的方针政策,保政政令畅通;三是带头完成各项工作任务;四是带头研究教学方法,提高教学质量;五是带头创新,创建

特色学校;六是带头与歪风邪气作斗争,弘扬正气;七是带头遵纪守法,依法执教;八是率先筑起安全屏障,建设安全校园。

党支部制定切实可行的方案和措施,通过“三会”“一课”的形式向全体党员进行宣传教育。每个党员要根据“八带头”的活动内容,制定个人活动计划,定期写“八带头”的活动思想汇报,期末党支部要进行全面总结。

按照开展 “岗位奉献,为党旗增辉” 活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“ 党员责任区 ”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。

学校党支部会同各部门领导对各级党员的岗位奉献情况进行检查核实

学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成**、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及**,形成师德案例集锦及优秀**集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。

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争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。

文明学校工作总结(篇2)

一学期以来,我校紧紧围绕学区教育工作要点,结合本校实际,以“三严三实”为主要内容,以“创建学习型学校、争当学习型教师”活动为抓手,深化课堂效益教育,努力提高教育教学质量,不断探索新课程改革,促进教学工作迈上新的台阶,取得了较好的成绩。

一、深化课程改革,全面提高学生素质

一)狠抓课程改革。

1、认真组织开展了“新课程新课改”学科竞赛活动。

学校领导高度重视,认真制定活动方案,并组织教师认真学习学区“新课改”文件精神、教育改革实验方案,使每个教师充分了解新课程改革的重要性,充分认识新课程改革的重要性,积极参与到课改中来

2、抓好教师队伍建设。

本年度,学校继续狠抓教师业务培训工作。

3、教导处组织全体教师学习新课程改革的有关文件,认真学习教育教学的新理念和新课程改革相关的新知识,使他们能正确运用新课程的新教学方法和新教学技能。

4、组织教师参加各级培训学习和培训考察活动。通过这些学习活动,大力提高了教师的理论和业务水平,促进了我校的教学质量

5、加强校内教研工作,促进教研组内部的相互学习。

二、强化教学管理。

教导处重视教学常规管理,把抓好教学质量这一中心工作作为学校工作的重中之重来抓。本学期,教导处重点抓常规工作的管理。

6、抓教学常规。

教导处通过组织开展集体备课、听评课活动以及随堂课等形式对教师的备、讲、辅、批、研等工作进行检查。通过检查教师教案、作业、听课记录、学生测试情况等。通过教案检查学校教学工作的完成情况。

7、抓备课。

教导处每学期对教材的钻研、教法、学法进行全面检查,检查要做到有记录、有反馈。教导处每学期抽查教师的教案,做到有针对性。

三、抓教学研究。

8、开展了教学技能竞赛活动。

9)、教师的观摩课、研讨课、示范课的评比,通过这些活动教师们的业务水平和教学能力均得到了锻炼和提高。

10)、各教研组的集体备课活动更加有序。

11、继续抓好课堂教学。本年度,我校进一步加强了教学常规管理,加大了教学过程的管理力度。本年度,我校进一步加强了教研工作的管理力度,继续实行月考、周公布,加强了教学过程的管理力度。本学期,我校又实施了语文组教研制度。

本年度,我校进一步加强了对教研组工作的管理力度,通过集体备课、教师互相听随堂课等方式,促进教学质量的提高。

四、深入开展课改实验工作,全面提升学校教学水平

12)、继续开展了“学生自主学习”的“自主”教学模式。

13)、加强了“自主学习”的指导与监督。

14、抓好教研组活动。

15、继续抓好教师的教学研讨活动。

16、继续抓好教育理论学习,促进教师的理论素养的提高。

17、开展校本培训。

五、抓教学质量。

18、抓好学生的学法指导,加大了对学生课业负担的考核力度。

19、进一步加强了教学常规工作的管理力度,通过教研组、备课组活动对教师的备课、上课、作业批改、考试等教学环节进行全方位的检查与监督,切实提高了教师上好每一节课的质量。

20、加强了对毕业班的管理工作,通过抓毕业班促进学生的全面发展,本年度共有九个班级的教学工作都得到了学校、年级的表彰。

21、抓好学生的学法指导,提高学生的成绩与能力。

22、加强对学困生和学困生的帮扶力度。

23、加大了对学生自主、的能力的培养,本学期我校的学生在学习、纪律、卫生、两操等方面都得到了不同程度的.好成绩。

六、抓好学校的校园文化建设,努力创造一个良好的育人环境

24、本学期在学校领导的指导下,继续努力做好了校园文化建设,在教学楼东面的墙壁上悬挂了“文明礼仪伴我成长”等宣传标语。

25、继续加强了学生常规工作的管理。

26、继续加强了教研组的建设。

27、继续加强了班主任的培训工作。

总之,在过去的一学期中,我校教导

文明学校工作总结(篇3)

提升办学品味,创建文明学校,——平和县双马小学创建文明学校工作总结

一、学校的基本情况

双马小学始建于1936年,是安厚中心小学辖区内一所规模较大的完全小学,在近80年的历史发展中,我校积淀了深厚的校园文化和人文精神。学校现占地面积4956平方米,现有教师13人,学生370人,施教区包括双马村、下新楼村、马三村三个行政村,总人口6500多人。教师学历合格率达100%,其中本科学历的有1人,大专学历的有8人。小学高级教师有6人,其中,张万清老师是市级语文科骨干教师,张锦发老师是省级数学骨干教师,漳州市数学学科教学带头人。

学校在上级教育主管部门的正确领导和社会各界的关心支持下,坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,树立社会主义荣辱观,确立“依法治校,以德立校,科研兴校,特色办校,质量树校”的理念,认真贯彻落实《中共中央关于加强党的作风建设的决定》、《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。

二、主要成效和取得的荣誉

近年来,学校以“做人民满意的教师、建人民满意的学校、办人民满意的教育”为办学目标,努力把学校办成教育理念新、学校校风正、教育质量高、社会效益好的群众满意的学校。在各级、各部门的关心支持下,办学条件也得到不断的改善,硬件设施得到不断更新,新建校安工程校舍800平方米;新设多媒体教室1间,添置电脑30台。学校教学质量稳中有升,德育工作成效显著,学校先后荣获 “平和县第十一届文明学校”、“爱国卫生先进学校” “漳州市义务教育标准化学校”、“安厚中心小学教学质量管理优秀学校”等荣誉称号。教师被评为市优秀共产党员的有1人,县优秀教师 2人,县少先队优秀辅导员1人,县三八红旗手1人。学生被评为市级三好学生1人,县三好学生4人,在县级以上各级、各类比赛、竞赛中有12人次获得各项奖励。

三、我们的主要做法

1、加强领导,努力营造浓郁的创建氛围

创建文明学校具有重大意义,学校成立了“创建文明学校工作领导小组”,制订了创建工作三年规划,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,塑造学校师生新的形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围”的创建目标。充分利用学校广播、宣传栏,黑板报等阵地,通过召开校会、主题班会、少先队活动、班级活动等宣传公民基本道德规范,树立健康的社会主义荣辱观,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2、与时俱进,加快创建文明学校的步伐

近年来,根据创建规划,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,努力提升广大教师的文明素养,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动,真正做到“学高为师,身正为范”,通过开展一系列活动,极大地激励了广大教师的工作热情。教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,逐步树立“学生欢迎、家长满意、社会尊重、同行佩服”的教师形象,全校师生好学上进,讲团结,讲奉献,学校育人氛围浓,教育质量好,为初中输送全面发展的合格生源,得到中学的肯定,受到社会的好评,办学效益也得到不断提高。

3、规范管理,大力推进学校的德育工作

近年来,学校全面贯彻落实中央德育工作会议精神,不断强化德育的核心地位,不断加强和改进未成年人的思想道德建设,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育,建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人,全程育人,全方位育人”的主体德育框架,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“文明、好学、勤奋、创新”的校风,突出了以下几项内容:

①、建立并完善了学校德育管理体制,由德育领导小组指导和协调全校的德育工作,建立了班主任工作考评制度,注重组织、思想、作风等方面的 建设。

②、加强了德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,使学生养成了良好的行为习惯。学生举止文明规范,情趣健康高雅,能做到不抽烟,不说脏活,考试不作弊,不乱涂乱画,勤俭节约。

③、充分发挥了思想品德课、班会课的主渠道作用,转变教师的教育观念,通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际,采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学,充分发挥学生学习主动性,增强了课程的针对性、生动性和高效性。

④、坚持主旋律教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,坚持做好每周一早上的升国旗仪式,完善国旗下的讲话制度,进一步增强了小学生的爱国热情,提高他们的爱国主义情感。全校师生爱校如家,安全、卫生、法制意识增强,并逐步形成习惯,校园做到无果皮纸屑,无污水,无不健康读物流传;师生爱生如子,教书育人,无体罚和变相体罚学生事件,师生违法犯罪为零,学校无重大安全责任事故。

⑤、加强社会实践环节,通过社会实践强化了学生社会责任感,完善少先队自主化的建设,抓好一年级入学培训,各年级的社会实践活动,让学生乐学、会学,积极引导学生参加“希望工程”、“手拉手”、“爱心助学”等活动,学会做人,培养爱心。

⑥、以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和小学生日常行为规范为准则,加强学生行为习惯的养成教育。各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化,加强学生的文明礼仪教育,培养学生的健康情趣,提高学生的各项素质,文明礼仪在学生中蔚然成风。

⑦、进一步健全完善家长委员会,家长学校,加强家校联系和对家庭教育的指导,构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。定期召开家长会,交流教育信息,商讨教育措施,沟通管理意见;加强学校与政府、派出所、综治委等社会职能部门的有机联系,学校聘请了综治副校长,定期对学生进行法制宣传教育,增强学生的法制意识。

⑧、注重教师队伍建设,增强师资素质。以共产党员先进性教育为契机,切实加强师德师风建设,通过学习教育、撰写心得体会,进行问题查摆,制订整改措施,开展批评与自我批评等一系列活动,促进和鞭策师德师风的进 一步好转。通过健全学校规章制度,全体教师认真做好教书育人的自觉性进一步增强,为人师表,遵纪守法,扎实工作的良好风气逐步形成。

4、科研兴校,不断提高教学质量

“科研兴校,特色办校,质量树校”是我们不变的理念。多年来,全校上下一如既往地重视教育科研工作。我们始终认为,通过教育科研的实践,可以在全校范围内营造一种浓郁的学习、研究的氛围,能锻炼出一支科研意识浓,专业知识扎实,基本功过硬的教师队伍,进而促进教师的专业成长。在素质教育的大背景下,我们通过教育科研的实践,建立了教研、科研一体化的运行模式,促成了教师队伍的不断优化,更促进了教育教学方式方法的不断改进,不断增强学校发展的实力和底气,保障学校的可持续发展。近年来我校教育教学质量在中心校名列前茅,例如2014届毕业考试,我校语文科成绩居全中心校第一名,数学科成绩居全中心校第三名。

5、群策群力,切实做好安全工作

学校成立了安全工作领导小组,统揽全校的综治安全工作,为争创文明学校夯实了基础。切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作,制订了“突发性事件应急工作预案”,群策群力,扎实开展创“平安校园”工作,确保了学校秩序的井然有序,定期请安厚派出所民警到学校举办法律知识讲座,为了强化安全防患意识和自护自救本领。学校每年都举行3-4次应急疏散演练,并结合“安全教育日”“防灾减灾日”扎实有效地开展安全教育工作。学校师生无违法乱纪现象,无中毒事件发生,确保了校园平安,师生平安。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明学校是一项长期的系统工程,通过创建活动强化学生文明礼仪,形成良好的文明习惯需长期坚持,我们决心在上级领导下,全校师生员工共同努力,以创建文明学校作为一个良好的起点,在此基础上扎实工作,与时俱进,诠释永恒的“育人”主题,不断迎接新的挑战,努力实现“创文明优质学校、办人民满意教育”的办学目标。

文明学校工作总结(篇4)

在区委、区教育局的大力指导下,在区直有关部门的通力协作,我校紧紧围绕教育发展和教育改革这个中心,积极开展各项工作,全面实施课改,深入进行素质教育,圆满完成各项任务,取得了一定的成绩。

学校始终坚持把“教育质量是学校生命线”作为学校发展的第一要务,坚持“以人为本”的教育思想和“办优质教育,创特色教育”的办学理念,以教科研为先导,积极推进素质教育,全面提高教育质量,努力实现素质教育“六个突破”,现将xx年来的工作总结如下。

首先,我校成立了以校长为组长,副校长、教导主任、政教主任、教研组长等为成员的“教育质量年”活动领导小组,确定了教育科研工作领导小组及各班主任为成员的教育质量考核工作小组。

其次,学校领导与教研组、年级、班主任与教师、教师与学生及家长签订了目标责任书,明确教育目标和任务,使得教育质量年活动做到了人人有目标、人人有责任、人人有压力。

第三,学校制定了切实可行的教科研制度。

第四,学校制定了科研工作制度并进行了检查、督促,学校每学期开展一次教科研活动,组织全校的教师认真学习、领会,并认真做好记载,撰写一篇论文。

第五,学校还进一步加强教育科研的管理,形成一种有利于教育科研的良好氛围,使得教师的教育教学水平有所提高,学校科研工作有了较大的提高。

1、学校领导坚持每天检查教育教学的各个环节,并把检查结果记入教师个人教学业务档案。

2、学校教导处每月进行教研组活动,检查教案的执行情况,检查教学常规的落实情况,检查教师对教材教法的使用情况和课堂教学的情况,检查学生的学习习惯、学习态度和思品课的情况。

3、各科教研组长坚持每学期至少开展一次教育科研活动。

4、学校还组织教师开展了课堂教学观摩研讨活动。

5、加强了教师的理论学习,学校领导坚持每年至少开展一次教育科研活动,并把这一活动做为教师专业成长的重要途径,加强教师的理论修养,促使教师形成教育科研的良好风气。

6、学校还建立了校本培训制度,学校领导不断加强教师业务学习,使得教育教学工作的水平有所提高,学校每周举行的一次教师集中培训活动有计划、有目的地组织了一些专题讲座。

7、我校以教研活动为突破口,加强对教科研工作的指导,不走过场,坚持以科研促教研,以科研兴校。

8、抓好教改科研的过程管理。

9、建立学习型学校建设制度。

10、加强教师的专业化培训,提升教育教学水平。

11、抓好教师继续教育工作,努力实现师资队伍和教师素质的整体提升。

12、进一步加强教育研究工作,努力探索新的实验办学模式。

13、加强对学生的心理健康教育和心理健康教育工作的管理,提高教育教学质量。

14、积极创造有利条件,开展多种形式的教育教学活动,开发教育资源,努力为学生健康成长营造良好的环境。

总之,我们在教育教学工作中,一贯将素质教育放在首位,以提高学生素质为中心任务,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以学困生转化为重点,不断提高学生的整体素质和教学能力为中心任务。我们将进一步完善各项管理制度,提升管理水准,创新管理机制,加强学习和研究,不断创新工作,力争取得更大的成绩。

文明学校工作总结(篇5)

文明市民学校工作总结范文

xx年是新中国成立70周年,为贯彻落实国家、省、市有关文明市民创建的要求,进一步加强学校精神文明建设,推动学校文明建设,提高学校整体工作水平,我校结合本校实际,积极组织开展“争创文明市民”活动,现将xx年来开展的工作总结如下:

一、领导重视,建立工作机制

为确保文明市民创建工作扎实推进,学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,各班主任为成员的“争创文明市民”创建活动领导小组。领导小组下设办公室,具体落实学校创建各项工作。

二、加强领导,明确目标

我校的文明市民创建工作始终以“文明市民”创建为核心,加强领导,完善制度,加强考核。

一)领导重视,工作落实

文明市民创建领导小组在学校的领导下,把文明市民创建工作作为加强学校精神文明建设,推动学校文化建设、学校管理和学校教育教学工作,推动学校教育教学工作,提高学校整体工作水平、教育教学质量作为主要内容,加大创建工作力度,努力提高学校办学水平。

二)加强宣传,强化意识

为确保文明市民创建工作落到实处,学校成立了以校长任组长,教导处、总务处、学生处、等部门负责人为成员的文明市民创建活动领导小组,加强对文明市民创建工作的宣传。

三、创建文明市民

1、学校还利用校会、班队会、升旗仪式等时机,对文明市民的创建活动进行全面的动员、宣传,进一步明确市民创建活动的主要目标、内容和要求。同时,通过班队会、升旗仪式和国旗下讲话,使广大市民明白文明市民创建的重要性和义务,明白市民创建活动的必要性和紧迫性,从而激发市民创建的热情。

2、学校还利用板报、宣传栏、板报等形式,加强对文明市民的宣传和教育。学校在校内墙壁上悬挂“争创文明市民”的横幅,营造创建文明市民的良好环境。

3、学校利用学校广播、橱窗等宣传工具,在学校大门口和校园里张贴了创建文明市民标语,营造创建文明市民的良好氛围。

4、学校还利用各种活动,通过班队会、升旗仪式等形式对文明市民创建工作进行全面的宣传,使广大市民明白文明市民创建活动有序开展。

5、学校还通过各种途径加强对文明市民学校的宣传和教育,使广大市民从小就树立起文明市民的荣光意识和荣誉感,进一步提高文明市民的文明意识。

6、利用学校宣传栏、黑板报等宣传工具,进一步加强对文明市民学校的宣传,使广大市民明白文明市民创建工作有序开展。

7、学校还利用各种宣传途径加强对文明市民学校的宣传和教育,使广大市民明白文明市民创建工作有序开展。

8、学校还利用学校广播等宣传工具,进行全面、深入的宣传,使广大市民明白文明市民创建工作有序开展。

四、开展活动,强化意识

学校积极参与创建文明市评选活动,并成立了“迎接国检”工作领导小组,制定了迎接国检的各项工作计划和具体措施。在“迎接国检”工作过程中,学校领导高度重视,学生处、、学生处、教导处、团支部等部门积极配合,认真工作,使得这次活动取得了圆满成功。

总之,在今后的工作中,学校将在市委市的正确领导下,加强文明市民的创建工作,努力提高教育质量,促进学生素质全面健康的成长。

文明学校工作总结(篇6)

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是:

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

文明学校工作总结(篇7)

一学期来,我校坚持“以人为本”的办学宗旨,以“德育为首,以德育为首”的育人思想,坚持“以人为本,以德育为先”的教育理念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,认真落实德育工作计划,加强教育教学改革,努力提高育人水平。现将本学期的主要工作情况总结如下:

一、加强领导,完善各项管理制度,加强德育队伍建设。

1、学校领导班子成员和中层认真学习了各种《中小学选拔任用条例》,明确了岗位职责,完善了各项管理机构,明确了任务要求,做到了工作有计划、有总结、有考核。

2、每学期初召开一次班主任例会,总结上学期学生的德育工作,布置任务,明确职责。

二、建立和完善学校德育工作管理机制,增强德育工作效果。

3、加强师德建设。建校初,学校就制定德育工作计划,明确了各种职责,确定了各种制度和措施。如:班级管理制度、校会制度等等。学校制定了校级领导、班主任老师值日制度和学校各项制度等。

4、加强教书育人。开学初,学校德育处和教导处联合,制定了班级德育工作考核方案,期末对班主任考核成绩作考核。期末对班主任德育考核成绩作考核。

5、加强班主任队伍建设。每学期我们组织班主任学习《小学班主任工作规定》、《班级班主任工作考评办法》、“德育工作评估细则”、“班主任工作经验交流”等。本学期,又举行了教育理论学习活动,使德育处、德育处、班主任和班主任在工作上互相帮助、学习,取长补短,共同提高,形成了“人人有事做,事事有人做”的工作格局。

三、加强校园文明创建,创造良好育人环境,促进学生养成教育的实践与研究。

6、加强班级文化建设。本学期将学校的班级文化建设列入班主任考核的内容,并将这些班级文化作为考核班主任工作的重要内容。

7、开展丰富多彩的教育活动。如我们将学校中的书籍、班级图书角作为班级文化建设的重要组成部分,通过各种渠道加大教育力度,让学生在熏陶感染中受到教育。

8、加强校纪校规教育。本期,德育处结合少队大队制定的《德育大纲》,加强了学生良好行为习惯的培养。各班教室的墙壁上都张贴学生的优秀习惯的图片及文字材料。如:“纪律红旗、卫生红旗”、“礼貌之星、红色之星”“文明之星、礼仪之星”、“优秀之星”“礼貌之星”等。这些图片,既能够激发学生的主动性,又能够培养学生的自信心和责任感。这些内容,使学生无形中就会养成良好的纪律行为,从而对学生的健康成长有益。

四、加强校园环境管理,创造良好育人环境。

9、本期,德育处对校园进行了一次大清扫。每天下午的升旗仪式由值日班长负责,进行检查。这样有利于学生养成良好的习惯。

10、加强对校园各区域的卫生工作的指导和检查。要求各区的校园保持干净、整洁,并做好记录。每天的早上,学校领导检查每个班级,发现问题及时进行整改,如:“礼貌之星”“红色之星”“礼貌之星”“绿色之星”“红色之星”“绿色之星”。

11、加强班级的文化氛围的建设。各班的教室内墙壁上,每一期的黑板报都是反映班级文化建设的一个窗口,如:“学习园地”、“校风”等栏目,学生们看到班级的学习园地里有“红色之星”“绿色之花”和“文明之星”等。

五、抓实常规管理,养成良好的行为习惯。

12、加强了学生的仪表仪容仪表教育。

13、加强了学生的早操、路队、卫生检查。

14、加强了卫生保洁管理。

15、加强了学生的日常行为规范教育,学生的仪表、路队、卫生检查得到了保

文明学校工作总结(篇8)

6社区市民文明学校工作总结范文

半年来,光明社区市民文明学校以石化街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。

一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。

二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市书画协会,摄影协会,这些队伍是社区开展文化活动的基矗我们多次邀请该组织成员为我们做专题培训和讲座。

三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。半年来,开展各种讲座

计划生育、消防知识讲座等。

半年来,我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

社区市民文明学校工作总结

学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的`重要组成部分,是培养人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保证。市民学校作为联结学校,社会合作教育的基础和纽带,发挥着越来越重要的作,社区在街道领导的关心支持下,于教学方式上进行了有益的探索,已初见雏型和成效。

一、基本情况

社区现有居民五千多人。为进一步规划社会教育,大力推进素质教育进家庭,家庭教育进社区,不断提高家庭教育的水平和居民素质,我们在原有的文明市民学校、老年学校基础上多方筹备,成立了社区市民学校,面向广大家长,以家庭素质教育为内容,为促进家庭稳定和提高辖区人口素质提供了坚实的有力保证。

二、主要做法

1、目标明确 组织健全

“加强和改进德育工作,家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨,我们结合街道的实际,成立了社区市民学校,由分管书记担任校长,教员由社区教育委员会工作人员组成,充分发挥了社区的资源和优势,学校座落在社区三楼会议室,社区领导亲自参与课程的安排、设计,建立健全各项管理制度,坚持做到年初安排教学计划,年终有考评总结,做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。

2、合理安排 因人施教

家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础,我们的社区市民学校的学员来自社区难点、焦点问题来安排教学内容,为配合普法教育,我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。为配合计划生育工作,我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三“优”知识的宣传教育。为配合创建国家卫生城市活动的开展,学校及时向学员宣传、“创建文明城市须知”、“八不准”“三管好”等。为提倡科学的生活方式,反对邪教,我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。结合五好文明家庭,文明楼院的创建,安排学员学习“重视家庭伦理道德”和重创“五好家庭”、“双文明户”的有关规定,同

时,鉴于市民学校的特殊情况,我们结合家教绿州,根据各学龄学生的心理,生理设计教学内容,使教学更具有针对性、指导性、科学性,同时为使学员在学习中易懂易学,我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式,主要方式:一是,面授和笔试相结合,教员根据课程计划安排,事前做好准备,进行教学;二是电化教学,以电视录相组织学习观看,使学员在轻松愉快的气氛中渡过;三是,以活动为载体,寓教于乐,学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。

三、教人育人 硕果累累

我们开办的市民学校,是把精神文明建设具体落实到千家万户,是提高市民整体素质有效途径,通过多种形式的教育、宣传、学习,广大学员的精神面貌有了深刻的变化。

懂法、守法,蔚然成风;

2)“三优”知识和家长的行为规范;

3)懂得“计划生育是我国一项基本国策,提高人口素质直接影响国家的未来;

4)邻里之间和睦相处,尊老爱劝;

5)增强了自我保健知识和防范能力,提高了生活质量。

以上我们社区市民学校的一些做法和摸索,在新的世纪,我们将更加合理、科学、系统的安排设计教学课程,进一步提高辖区内各类家长的整体素质,搞好市民学校的规范化管理,把社区市民学校办理更加红红火火。

文明学校工作总结(篇9)

创建文明学校工作总结

我校创办于1995年,地处316国道旁,占地面积70亩多,校舍建筑面积平方米。是一所有教职工147人,学生2300人,24个教学班的初级中学。整个校园建设高起点,高规格。十年来,学校积极贯彻党的教育方针,落实科教兴国战略,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,办学规模不断扩大,办

学条件日臻完善,教育教学质量逐年提高。尤其是近两年来,成绩突出,得到社会各界的一致好评。2002年2月,被中共随州市委员会、随州市人民政府授予“文明单位”;2003年2月,被共青团曾都区委员会授予“青年文明号”称号;2004年,被共青团曾都区委员会授予“青年示范岗”称号;2005年3月,被曾都区教育局授予“教科研先进单位”;2005年9月,被厉山镇人民政府授予“红旗单位”。另外,XX镇三中被湖北省教育委员会授为随州市职业技术学院合格教育实验基地。

创建“文明学校”是全面贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向的一项重要举措。是进一步推进学校管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。几年来,我校把创建“文明学校”活动,作为发展规划的一项重要内容,积极坚持开展创建活动,牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准,并取得显著成绩。现总结如下:

一、高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。

办好一所学校,领导班子是关键。班子素质、能力、管理水平高低,直接关系到党的教育方针的贯彻和执行。领导班子要率先垂范,廉政勤政,加强学习,成为管理行家和学科带头人。牢固树立“有为才能有位,有位必须有为,无功便是过”的思想。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。有的是经竞争上岗选拔出来的。二是健全学校领导班子队伍。鉴于学校办学规模的不断扩大,管理难度不断加大的实际,我们配齐配足了学校中层干部,建立了以校长为核心,两位副校长分管,下由五位中层干部组成的教育教学指挥机构。实行层级式管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。在思想建设方面,重视抓好思想政治教育工作,讲政治,讲学习,讲正气。领导班子建设除着眼于组织建设、思想建设外,还特别重视提高领导班子成员的专业知识水平和管理水平。还开展领导班子成员“七个一”活动(即深入一个班级,联系一个教研组,帮带一名青年教师,转变一名“后进生”,完成一万字读书笔记,发表一篇教育管理论文,提出一项专题教改研究)。可以这样评价,我校领导班子结构合理,管理能力强,工作导向正确,有凝聚力,各项工作卓有成效。

二、自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。

加强学校民主管理,重视充分发挥党支部、教代会的监督职能。建立廉洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。定期对学校行政领导进行民主测评当场评议,当场反馈。

积极推行校务公开。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。面向社会公开的内容有:收费及管理(收费及社会捐赠)、学生管理制度、工程建设项目及大宗物资采购等。向教职工公开的内容有:财务管理、教职工奖惩、干部人事工作(职称评聘和人事管理)、教职工切身利益的事项、学校重要事务等。这样就能做到给领导一个清白,给教师一个明白。

三、始终坚持德育为首,不断促进学生身心健康。

学校精神文明建设,要把育人工作摆在首位。我校德育工作以“五爱”为主要内容,以基础道德和行为规范养成教育为基础,以“学会做人”为前提,以《守则》、《规范》、《一日常规》为依托,以“文明班级”评比为载体,以师德教育为导向,以德育科研为第一生产力,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼,小处着手,近一点、实一点、小一点”,注重过程管理,努力做到全员育人,全程育人,提高德育工作针对性和实效性,具体做法:

(一)抓好师德师风建设,提高育人水平。

“高尚的师德是立校之根本”,办学以来,学校坚持加强和改进思想政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“正己、敬业、爱生、奉献”,树立“学校无小事,事事关教育;教师无小节,处处是楷模”的师德意识。

①组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中小

文明学校工作总结(篇10)

一、梁校长在教师大会宣讲文件精神。

二、学校德育处及大队部,发放宣传资料,营造校园宣传气氛。

三、具体开展活动:

1、组织全校师生出好主题为“创建全国文明城市,营造和谐校园氛围”的专题墙报。

2、大队部利用红领巾广播站作为宣传阵地,开展“从我做起,从身边小事做起,创文明广州”系列活动。开展主题是“形象礼仪、课堂礼仪我知道”,活动从着装整洁、仪表大方、举止文明,到课前准备、堂上学习、课间活动等,都进行了深入细致的宣传讲解,各班同学对照细则,选出学习的榜样,查找自己的不足,开展人人争当文明小天使的.后续活动。

3、各班开展“争当文明小天使”主题中队活动。同学们通过歌曲演唱、诗歌朗诵、课本剧表演等形式,将作为一个学生应该怎样养成好的文明习惯演绎的淋漓尽致,使同学们真正理解养成好的文明习惯的重要意义,也加大了宣传我市创建全国文明城市的力度。

4、评选表彰“校园文明小天使”。

学校团委工作总结模板系列10篇


时间在悄然飞逝,相信你学到了许多东西。一眨眼之间就到了我们写总结的时候了,工作总结能明确目标更好的提高工作效益,如何写出精彩夺目的工作总结?今天我们给您分享“学校团委工作总结模板”相关主题内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

学校团委工作总结模板【篇1】

时间过得好像流沙,转眼间一个学期又过去了。在即将过去的这一学期里,我们分团委的每一位团学干部都是忙碌而又充实的。面对重重挑战和压力,我们本着严谨、务实的工作作风,以思想政治教育为先导,以服务青年团员成才成人为出发点和落脚点,以提高共青团员素质为目标,进一步完善具有我院特色的团学工作体系,积极探索和实施团学工作的科学化、规范化、实效化管理,紧密结合我院实情,与时俱进,求真务实,紧扣学生学习、工作和生活等领域,各项工作齐头并进,并都取得了喜人的成绩。当然,我们要明白:要做好分团委工作,离不开校党委,校团委以及院党支的正确领导,离不开全院领导、老师、同学们的支持。在此我深表谢意!现在,我谨代表航海学院分团委作本学期工作总结:

一、脚踏实地,迎新招新,吸纳家庭新成员

自大一新生报到日期临近始,分团委及学生会则积极做好前期准备工作,也正是由于前期工作准备的充分,使得整个迎新工作得以顺利进行,最重要的是让师弟们感受到了航海学院家一般的温暖,这也对接下来的招新工作有一定的促进作用。由于今年新生人数少,我们在招新工作中也遇到了一些困难,但在我们提前真诚的宣传和热情的招新下,也顺利的吸纳了一批优秀的委员。随着团学家庭新成员的加入,也让分团委注入了一股新鲜血液,活跃了分团委的气氛。这是我们在那一时期追求的目标。而事实上,我们也做到了!

二、先行进行换届,及早完成新老交接工作

鉴于航海学院专业的特殊性和升本的临近,团学换届工作也较其它学院的早些,这无疑对乳臭未干的我们来说是个挑战,更是一份压力。庆幸的是,在短短的时间里航海学院分团委的换届工作就有序、高效地顺利交接完成。这是分团委办事效率较为高效的一个表现。

三、日常工作工作细致入微,强化半军事管理

工作无小事,事事都不能懈怠。在日常工作中,各部门都各尽其职:生活部,负责日常内务检查,在工作中,做到了严谨细致、公平公正,获得一致好评。纪检部,新任干部就职后,首先对部门进行了大力的整顿,随之我院每周一的升旗、周二至周五的出操、以及每晚的查夜等日常半军事化管理考勤检查工作就步入了正规,各委员都尽心尽责,不辞辛苦,工作出色。宣传部,每周一对我学院的半军事管理考评结果进行公布,张贴海报对我院半军管特色进行宣传,工作突出。这三个部门在半军事管理工作中都表现得认真,负责。本学期,为减轻纪检部工作量,生活部积极的协助查夜工作,使得工作进行得十分顺利,和谐。这也增进了分团委部门间的交流及默契,营造了我分团委良好协同进步的氛围。

四、积极配合党委、团委工作,做好分团委自身工作建设

1、初,如期完成团籍档案的整理注册及团费的收缴工作,并尽快接收各支部团员档案关系的收集归档工作,完善了团委工作任务安排。与此同时,还发展了部分团员,为团委注入新活力。

2、对各支部的指导。设立团费收缴、会议、活动、意见和建议等记录本,努力使各支部的工作制度化、规范化、系统化,及时发现并处理各类问题。

3、党建带动团建步伐,全面贯彻我校升本精神。党支部在校党委、校团委的领导下,进行定期的党建活动,效果显著。分团委组织部也紧跟党支部的步伐,拟定促我校升本积极意义的团建计划主题,包括“爱国”、“航专是我家,升本靠大家”、“我能为升本做什么”、“齐心协力一起做好升本工作”,每月积极面向各区队开展团建活动。本学期团建活动的开展顺利,不仅促进了各支部间的团结协作意识,也促进了分团委与各区队的合作及友谊,更使得团建活动深入航海人的心里,增强了团学工作意识,从而激发了更多航海人志愿入团、积极入党的决心。

4、做好推优工作。培养青年积极分子和推荐优秀团员是团总支的重要工作。继续发扬和学习往届分团委的推优作风,将推优、入党工作与学生半军事管理挂钩,全面考察入党积极分子,为党总支推荐和培养真正积极地优秀团员进行党课培训及入党。

五、全面向学校宣传我院特色,彰显航海风采

航海学院的半军事化管理特色,也是我校的风采。制作宣传海报和喷绘对我院特色进行宣传,这为众多兄弟院系深入了解航海学院的科学管理提供参考、学习的平台,也为我校的更好发展起到带头作用。

学校团委工作总结模板【篇2】

半年来,xx县团委安全生产工作在县政法委、镇综治办的正确领导下,以《安全生产法》和《突发事件应对法》为宗旨,深入贯彻和落实“安全第一,预防为主”的安全生产工作方针,加大了对安全生产工作的监督管理,增强安全生产防范意识,提高了安全生产管理水平,促进了安全生产规范化、标准化、科学化进程。现将我委2016年上半年的安全生产工作汇报如下:

一、强化对安全生产工作的组织领导

安全生产是搞好各项工作的重要保障,我委把安全生产列入重要议事日程,提高了对安全生产重要性的认识,成立了以一把手任组长的安全生产工作小组,经过狠抓落实职责到人,保证了我委安全生产工作的顺利开展。

二、加大安全生产宣传力度,深入贯彻“安全第一”的方针

我委大力开展了《中华人民共和国突发事件应对法》的宣传,使"安全第一,预防为主"的安全方针得到深入贯彻实施,充分利用悬挂过街标语、制作宣传版面、举办培训班等形式,为开展安全生产营造了一个良好的宣传氛围。

三、措施得力,确保了安全生产的良好运行

1、以安全生产重于泰山为己任,采取切实有效的预防措施,制定了应急救援预案,提高了快速反应本事,到达最大限度地减少事故损失的目的。

2、建立安全生产管理例会制度。在每季度召开的安全生产管理例会上,及时传达县政法委、镇综治办有关安全生产文件精神,通报全季度的安全生产情景,总结本季度工作,安排下季度的工作计划,制定下季度安全生产监督管理的措施和对策。

3、实行定期安全检查制度。并结合平时的随机检查,对安全生产进行监督管理。使全体干部职工都能够严守岗位,未发生脱岗、窜岗、酒后上岗等行为。

4、在重点时间段内做到全天24小时值班,对来访人员认真仔细询问,摸清底细,确保了安全办公。

在县政法委和镇综治办的正确领导下,经过委领导班子和全体机关干部的共同努力,确保了我委安全生产工作的顺利进行,全年未发生一齐重大安全事故。我委的安全生产工作虽然取得了必须的成绩,但与其他安全生产工作先进单位相比还存在着很大的差距,我们要在今后的工作中进取总结经验,不断自我完善,使我委安全生产工作再上一个新的台阶。

学校团委工作总结模板【篇3】

时间过得好像流沙,转眼间一个学期又过去了。在即将过去的这一学期里,我们分团委的每一位团学干部都是忙碌而又充实的。面对重重挑战和压力,我们本着严谨、务实的工作作风,以思想政治教育为先导,以服务青年团员成才成人为出发点和落脚点,以提高共青团员素质为目标,进一步完善具有我院特色的团学工作体系,积极探索和实施团学工作的科学化、规范化、实效化管理,紧密结合我院实情,与时俱进,求真务实,紧扣学生学习、工作和生活等领域,各项工作齐头并进,并都取得了喜人的成绩。当然,我们要明白:要做好分团委工作,离不开校党委,校团委以及院党支的正确领导,离不开全院领导、老师、同学们的支持。在此我深表谢意!现在,我谨代表航海学院分团委作本学期工作总结,请领导、老师审议:

一、脚踏实地,迎新招新,吸纳家庭新成员。

自大一新生报到日期临近始,分团委及学生会则积极做好前期准备工作,也正是由于前期工作准备的充分,使得整个迎新工作得以顺利进行,最重要的是让师弟们感受到了航海学院家一般的温暖,这也对接下来的招新工作有一定的促进作用。由于今年新生人数少,我们在招新工作中也遇到了一些困难,但在我们提前真诚的宣传和热情的招新下,也顺利的吸纳了一批优秀的委员。随着团学家庭新成员的加入,也让分团委注入了一股新鲜血液,活跃了分团委的气氛。这是我们在那一时期追求的目标。而事实上,我们也做到了!

二、先行进行换届,及早完成新老交接工作。

鉴于航海学院专业的特殊性和升本的临近,团学换届工作也较其它学院的早些,这无疑对乳臭未干的我们来说是个挑战,更是一份压力。庆幸的是,在短短的时间里航海学院分团委的换届工作就有序、高效地顺利交接完成。这是分团委办事效率较为高效的一个表现。

三、日常工作工作细致入微,强化半军事管理。

工作无小事,事事都不能懈怠。在日常工作中,各部门都各尽其职:生活部,负责日常内务检查,在工作中,做到了严谨细致、公平公正,获得一致好评。纪检部,新任干部就职后,首先对部门进行了大力的整顿,随之我院每周一的升旗、周二至周五的出操、以及每晚的查夜等日常半军事化管理考勤检查工作就步入了正规,各委员都尽心尽责,不辞辛苦,工作出色。宣传部,每周一对我学院的半军事管理考评结果进行公布,张贴海报对我院半军管特色进行宣传,工作突出。这三个部门在半军事管理工作中都表现得认真,负责。本学期,为减轻纪检部工作量,生活部积极的协助查夜工作,使得工作进行得十分顺利,和谐。这也增进了分团委部门间的交流及默契,营造了我分团委良好协同进步的氛围。

学校团委工作总结 篇4

1、通过每月一次的团干会议,有针对性地组织团干学习团的有关知识,培养其责任心和责任感,牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念,培养他们工作认真实干的习惯,在日常的工作、学习中起到团员的带头作用。

2、根据学校各阶段的工作计划,通过每月一次的学生会工作例会,交流总结各项工作经验,有计划地布置各项工作,并扎实有效地去开展各项工作,增强学生会全体成员服务校园,与学校共发展的大局意识。

3、进一步规范入团程序,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣正式加入共青团。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会独立开展工作的能力,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。

学校团委工作总结 篇5

1、组织学雷锋活动,在校园内掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用,引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量,强调日常规范,从身边做起,从小事做起,厚积薄发,不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平;引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感,并通过手抄报和校园广播进行学雷锋的广泛宣传。

2、积极响应县团委号召,组织学生开展团日活动,增强学生服务社会、乐意助人、无私奉献和热爱生态的良好道德情操;通过清明节到革命烈士纪念碑缅怀先烈活动,向学生宣扬了革命先烈的爱国主义情操,以具体的事例激励青年团员珍惜来之不易的'今天,引导其发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良革命传统,进一步树立为国增光、发奋图强的信念与决心。

3、本学期认真开展了各项表彰工作,表彰了2012-2013学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作,提高学生干部工作的积极性。

4、由我校党委组织、团委承办的篮球赛,在全校教师中展开了激烈的角逐,各位老师以饱满的热情参加了本次篮球赛,充分体现了教师风采。

5、认真做好团籍复审、团费收缴、团员档案管理等工作,制作团员个人信息表,工作做细,做到有的放矢。

三、做好各项常规工作,积极协助学校各部门完成学校交给的各项任务

1、配合政教处做好检查工作。

团委配合政教处共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己

等最基本的文明习惯和道德行为习惯。

2、加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

3、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。

团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。

4、积极协助学校办公室利用广播做好政治宣传和紧急事务的通知,带领学生会成员协助各部门做好标语的制作以及负责做好各种形式的会议会场的布置工作。

经过努力工作,我校团委工作在各方面都有了长足的进步,但是,团工作是一项复杂而又细致的工作,我们要做的还有很多,要努力做好的还有很多,我们在新的一年里要认真总结经验,继续学习,齐心协力,同心同德。我们相信在上级团委的指导下,在学校领导的关心帮助下,在广大团员的努力和精诚团结下,我们的工作肯定会更上一层楼!

学校团委工作总结模板【篇4】

20xx年,在各级领导的正确带领下,在学校广大团员青年的密切配合下,在各项工作中,按照“重在持续、重在提升、重在创新、重在实效”的工作原则,始终本着严谨认真的工作态度,求实创新的工作精神,在“德、能、勤、绩、学、廉”等各方面严格要求自己,坚持以人为本,服从领导分工,找准位置,当好参谋助手,现围绕团委分管工作,将有关工作总结如下:

一、加强学习,扎实工作,提高理论素养

一是坚持经常性的政治理论学习。这一年来我认真学习了科学发展观、邓小平理论、“三个代表”重要思想、报告精神以及赵雁峰书记在共青团山西省第十四次代表大会上的工作报告,并努力掌握其精神实质,使自己思想观念和思维方式更加符合时代的要求。二是认真贯彻并执行学校党政的各项决策、制度,并切实按照组织要求做好自己的本质工作,摆正自己的位置,加强自身的修养,发挥好自己的参谋助手作用,在树立良好形象的同时,完成好组织分配的相关工作。三是加强对团中央、团省委、校党委涉及国家“西部计划”和“三支一扶”计划、大学生文化素质拓展、社会实践方面文件、政策相关内容的学习,增强工作针对性,找准工作切入点,提高工作效率;四是认真调研,积极撰写学习笔记和阶段性工作总结;五是认真研读党风廉政、组织文艺活动、社会实践、管理学方面的书籍,增加理论华考|zk168知识,提高理论素养,培养理论思维能力和指导实践的能力。

二、踏实工作,积极创新,凝练工作思路

(一)规范管理,注重培养,加强和改善对各学生组织的指导

加强对学生会、学生社团联合会、大学生艺术团、国旗班、礼仪队、主持人队等学生组织的指导,努力构建一支高素质的学生骨干队伍。

一是加强对学生会工作的指导。通过学院推荐、笔试、面试、民主选举等程序,完成了校学生会换届工作,坚持每周学生主要干部工作汇报会、每月学生干部座谈会,从学生会制度、部门职责、考核方法、工作方法等方面建章立制,并为学生干部在学习、工作和生活中遇到的问题进行指导和帮助。通过每周一升国旗活动,培养学生爱国情怀。礼仪队校园、校史解说在宣传、介绍学校的同时增强学生主人翁意识。通过举办欢庆女生节活动、英语学习讲座、英语接龙“寻宝”比赛、“领略西服魅力,穿出自我风采”的西装展示活动、第二期青年舞会培训班、“弯腰在农大,清洁你我他”主题活动、最美毕业照征集活动、教师节向老师献祝福、第二届读书活动、篮球赛、足球赛、游泳比赛、女子排球赛等活动充分调动了同学们参与的积极性,寓教于乐,在丰富学生课外生活的同时,着力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;同时今年各学院学生分会在学生公寓区设立办公室,使学生干部真正走进学生中。

学校团委工作总结模板【篇5】

学校团委特别重视感恩教育,让学生在“爱家,爱校,爱国,爱党”的实践教育中形成正确的三观。围绕这一主线,根据各年龄段的身心特征,在本学期开展了各类主题活动。2月,开展“新年合家照,幸福戊戌年”活动,面向全校征集合家福照片,共有25位学生参加;3月,分两个校区举办“雷锋精神,人人可学,奉献爱心,处处可为”第十一届校园爱心义卖活动,筹集善款4.7万余元;4月,在初中部开展“感恩母亲节”手抄报,将部分优秀的作品送进社区。在高中部征集文稿微信号推出“妈妈,我想对您说”母亲节专栏;5月,邀请红军后代罗合毅来校讲座,为高一学生进行红色教育;6月,举办2020届成人礼暨毕业礼,共1000余人到场参加。

学校大力提倡奉献友爱的志愿精神,鼓励大家积极参加志愿服务活动。在寒假,学校以团支部为单位在校外开展了“放飞青春梦想,共筑美丽南昌”志愿服务,30余个团支部近千名团员参加;3月,招募第二批共享雨伞志愿者,30人挂牌上岗;5月,初中部团校学员进社区进行社区志愿服务,高中部团校学员到学校食堂在工作人员的安排下进行志愿服务。学校团委积极创新服务模式,提高学生参加服务热情,在参与中有所得有所获。

学校团委工作总结模板【篇6】

通过这次培训让我深刻体会到:

一、我对共青团工作有了更深的认识。在下一步工作中我要用我的激情团结、动员和引领项目团员青年紧紧围绕在集团公司周围,积极响应组织的号召,不断创新共青团员工作!

二、活动让我们兄弟单位的友谊更加坚固。这次培训共有50个来自不同单位不同项目的团干部,我们集体培训,集体用餐,一起活动,让我认识了好多同事,并且在交流中学到了好多工作方式方法。进一步增强和激发了自己做好团组织工作的信心和决心。

三、我看到了自身工作中的不足。这次公司培训学习的目的,是为了更好地干好共青团的工作。学习的过程不仅是工作经验的交流,同时也是个比较、查找问题的过程。通过这次培训,我看到了我与别人存在的差距。我对共青团的知识学习还不够深、不够细致、有待提高,我的表达能力更有待提高,自己在工作中创新意识还需要进一步提升,自己的工作方式方法要进行加强。

培训的目的是为了更好的工作,我对共青团工作和今后的目标有了一个全新的认识。在以后的生活工作中,我将全力投入到共青团工作中去,大力加强基层团组织的组织建设和促进青年成才等方面的工作,全心全意为了青年团服务,让我们用自己的年轻和朝气感染大家,不辜负自己的青春年华!

学校团委工作总结模板【篇7】

学校团委2019年个人工作总结

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在大学这半个社会中我想要积极的锻炼自己,使自己能成为一个有能力的人,感谢学校给我们这么多的机会锻炼,进入大学的一个多月中我申请加入校团委这个组织,也感谢校团委收留我使我加入。在本学期学校团委工作中,在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据团委工作要点、工作计划,立足学校实际,服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。

现将我本学期在团委工作总结如下:

一、工作总结

(一)所属部门

我是来自于调研部的童志强,在团委工作的这个学期中我很开心,既认识了好多的同学,也学到了很多知识,又能实践自己。在这个学期的生活中我过的很充实,我很高兴来到校团委的调研部,我会更好的发挥出我的长处!

(二)团委工作

在校团委的这个学期中,我在调研部工作,在里面做一认认真真的一名干事,从中我学到了许许多多的知识,例如:

1、校团委把加强学生的思想教育工作作为工作的基本任务。

(1)通过学校的广播站、板报、座谈会等宣传途径来加强学生的思想教育,树立他们正确的人生观、价值观。从而在学校里努力学习。

(2)作好后进生的思想转化工作。学生的思想工作光靠片面的宣传是远远不够的,针对性的做工作才是最主要的,毕竟表现不好的学生只是个别的,我们校团委及时掌握这部分学生的表现情况,针对性的进行说服教育,组织他们搞活动,想办法提高他们参加活动的积极性。从而预防他们萌生不良思想。

(3)在学生骨干的培养方面。我们通过定向培养,通过各种活动等形式的锻炼来增强学生的思想意识、提升学生的个人能力。

2、一个强大的组织需要一支好的干部队伍。所以校团委特别重视干部队伍建设。首先在选拔干部方面,今年干部的选拔和以往不同,除了写申请书之外,还要从在班级的表现、个人能力等方面来考查;对各方面相对优秀的学生我们还要进行现场提问的形式进行考核,最终确定干部名单,同时对新选拔的干部还要进团知识、工作方式、干部素质养成的学习。在干部管理方面:

(1)、制定了团委干部管理制度;在干部行为方面有了制度的约束。

(2)、定期召开干部测评会,在会上每位干部都要客观的.总结一阶段自己的思想和工作表现情况,同时其他干部可以对其提出批评和意见,以此来增强干部的自律性和工作积极性。

3、坚持以活动为载体,深化学生的教育活动,创建一个和谐的校园环境。我校团委工作主要是围绕着主题活动开展的。我们的每一项活动都是经过认真准备,每一项工作都能够很好的完成,取得了很好的效果。通过一系列工作的开展,我校广大团委团员,思想活跃了,凝聚力增强了,为我校各项工作的顺利开展做出了贡献。

4、今年校团委圆满的基础工作是每个组织工作的基础,所以校团委认真的做好团委的基础工作。

(1)、宣传方面:宣传方面是我们团委内的政宣部做的,我们的宣传途径对学校内外发生的事情进行宣传,今年我们特别重视校园内时事的宣传,重视对学生思想和行为有触动的内容的宣传;做好各项活动的宣传工作。

(2)、组织方面:组织方面当然是我们的组织部来完成的,完成了12年全校学生团员证的注册及团费的收缴工作;完成了新团员的接待工作。

二、工作心得及教训

刚进入大一时,我选择进入了校团委的社会调研部,经过了激烈的竞争之后,我终于进入了。我开始了紧张的学习和工作生活,也正是因为校团委,我的大学时光没有在电脑前虚度,也正是校团委,我的各方面的能力才能得到锻炼。城院是一个充满自由和活力的校园,当看到第一场我们校团委自主举办的迎新晚会的时候,虽然我只是干一些微不足道的事情,但是心中的那份澎湃和自豪却是油然而生。

三、工作计划

1、认真完成团委的各项工作安排。

2、抓好学校社团建设工作,丰富学生的课余文化生活,促进学生健康、快乐成长。

3、利用重大节日,加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育,环境保护教育、法制教育。

4、定期召开学生会干部会,引导学生配合学校搞好日常管理工作。

5、加大校园活动对外宣传力度。

学校团委工作总结模板【篇8】

一、负责做好团委的全面工作,及时传达贯彻同级党组织和上级团组织的决议和指标,结合团委的具体情况,研究安排分团委的工作。

二、了解掌握我班团员的思想、生活和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。

三、检查支部工作计划地执行,按时向支部委员会,同级党组织、上级组织汇报工作。

四、抓好我班团委内部建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,督促和帮助各委员做好分管工作。

五、定期作好我班班委的换届改选工作,建立完善的工作秩序,做好新团员的发展,推荐优秀团员入党,团费的收缴和团内的各种报表工作,教育团员、学生遵守学校的各项规章制度。

六、校庆周积极组织我班所有团员大力开展“学先进、创先优”、“讲文明、树新风”等活动,在活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。

七、计划组织开展好本学期我班团会活动。

八、建立健全班委工作开展制度,搞好组织的各项活动,协助我班班委做好班机日常常规管理工作。

学校团委工作总结模板【篇9】

一、主要工作情况

在市直机关团工委及蚌埠日报机关团委的正确领导下,紧紧围绕团市委中心工作,服务大局,担负起蚌埠日报机关团委组织委员的各项工作,认真学习,踏实做事。在工作中,坚持党建带团建的根本原则,以创建省、市先进集体为载体,大力开展团建创新工作,配合团委领导扎实推进团的基层组织建设、队伍建设、作风建设和制度建设,解放思想,与时俱进,开拓创新,积极构建与我市经济发展相适应的团组织体系,优质地完成了上半年的各项重点工作,为我市团的事业发展提供了坚强的组织保证,为广大团员青年成为党的后配军打下了坚实的基础。

(一)勤于学习,不断提高自身素质

认真学习市委经济工作会议精神,以及各项业务知识,注重理论联系实际,理论指导实践,积极运用辩证的观点、科学的方法,提高观察分析和解决实际问题的能力,注重向群众、向基层和向实践学习。

(二)工作求真务实,富于创新

进一步规范各类团组织建设。经常组织团员学习,加大对团员青年思想政治教育,并且帮助解决实际问题。扎实开展团员队伍建设,20__年上半年,报社机关团委又有两名青年加入团的队伍。

二、明年工作打算

20__年工作虽然取得了一定的成绩,但离我对自己的要求和领导的期望还有一段距离,在2014年,我将认真反思,积极整改,下一步__算是:

一是加强理论学习和业务学习。不断充实、丰富自己的头脑,刻苦专研新时期共青团工作的新方法,在学习中结合实际思考问题、研究问题、解决问题,做到学以致用,理论联系实际,增强指导工作的能力,提高工作水平。

二是围绕工作重点,全面开展工作。改进工作方法,提高工作效率。

三是以此次述职评议为契机,虚心接受领导、同事的批评和意见,更好履行自己的职责。

总之,在今后团的各项工作中,兢兢业业,踏踏实实地干好工作,竭尽全力履行好自己的职责。

学校团委工作总结模板【篇10】

本学期,学校团委紧紧围绕学校的工作中心,积极配合学校各职能部门开展工作。现将 一学期的工作总结如下:

一、完善团的自身组织建设,夯实团队工作基础 1、进一步完善学生会、团委会机构,努力打造学生锻炼和成长的平台。以前,学生会、 团委会各部门中有多个部门的职能相互重叠, 每个部门至少有两名成员, 这就导致了很多成 员在学生会里显得无事可做,一些累活又相互推诿,既降低了做事效率,又有损学生会的声 誉。为了改变这一状况,切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台,下半学期对学 生会各部门进行了调整, 把原先十四个部门合并为七个部门, 重点加强了广播台和宣传部力 量;对学生会成员重新进行考核,对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退,进一 步增强学生会的战斗力和凝聚力。 2、加强学生干部队伍建设,加强学生干部的学习。每月定期召开一次学生会、团委会 各部门负责人会议, 对本月工作落实情况进行反馈并商讨布置下月工作, 进一步提高了学生 干部的业务素质。 3、积极发展团员,并加强对团员的教育和管理,更好地发挥团员在学生中的模范带头 作用。

二、进一步发挥校园广播站等宣传平台的作用,努力营造积极向上的氛围 1、为了进一步发挥广播站的宣传阵地作用,增强广播台的吸引力,本学期对广播台进 行了改革, 重新招聘广播员,开设了校园文学、 新闻资讯、 体育在线、 生活指南等七个栏目, 并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富,栏目质量得到了提高, 进一步扩大了广播站的影响力。 2、充分利用非党积极分子培训这一契机,对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感 恩教育、 做文明学生教育和做一个有道德的人等教育, 从他们当中选出一批德才兼备的优秀 代表培养入党。 3、对校园宣传栏内容进行充实,弘扬积极向上的校园文化。

三、积极配合学校各职能部门工作,开展形式多样的教育活动 1、配合教育处开展习惯养成教育和前途理想教育活动,通过成立各年级篮球队、通讯 社、青志协(含义工联盟)等协会,让学生更加关注自身的成长,积极参与学校组织的各项 活动,从而克服自身的一些不良习惯。 2、配合教务处、各年级部开展学风建设活动。通过黑板报等多种形式,积极营造浓厚 的学习氛围。 四、紧密配合上级各部门积极开展扶贫助学活动。 本期, 校团委根据上级主管部门指示大力开展了贫困大学生助学活动、 贫困高中生助学 活动,共计申请并发放了五十九万余元,让绝大多数贫困学生得到了很大帮助,帮助绝大多 数同学顺利完成或进行着学业。 当然, 在取得一些工作成绩的同时, 我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多 不足之处,还有很多值得思考和改进的地方,如:在调动团委各委员的工作积极性方面做得 还不够,以至于工作过程中不能集思广益,不利于团委工作的更好开展;学生活动开展还不 够丰富,学生会的作用未得到充分利用等。 总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定 的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改 进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团委的工作 再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。

中学春季学校工作总结系列


去哪些地方找范文最方便省力呢?现如今写作是许多人都有的问题,我们要培养经常阅读范文的日常习惯,如果您还不了解“中学春季学校工作总结”的话建议阅读一下本文。

中学春季学校工作总结 篇1

1、把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓,深入贯彻落实桓台县生本课堂“12345”工程和我校“以学定教,五步十环”教学模式,切实把管理措施落实到教学的每个环节上。开学初制定了生本课堂创新系列活动实施方案和教研活动实施方案,先让上学期获得校级公开课一等奖的高继英和李荣学老师上一节示范课,再要求每位教师出示一节公开课,掀起课改高潮。

2、抓好初四毕业班工作。多次召开初四教师会,分析形势,找出不足,制定计划,督促落实。特别是对初四毕业班教师承包学生进行分配,重点做好学生课前宣誓、班主任到村中走访家长、组织月考及质量分析、抓好学生体育训练等工作。

3、在去年成功举办第一届读书节活动的基础上,今年举行了“中华情·中国梦”第二届读书节活动,相继开展了经典诵读比赛、读书征文比赛、“读书明星”评选活动和“捐赠一本书,感念母校情”——九年级捐书活动。这些活动的开展,激励和引导了学生充分享受读书和学习的快乐,对于学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。

4、加强对胡滨老师的淄博市教育科学“xx”规划课题“初中阶段农村男生教育问题的对策研究与实验”跟踪指导,力争圆满结题。

5、继续与县实验学校搞好城乡教育共同体教研活动。与县实验学校建立了教师结对子活动;4月10日“微课程”培训;4月12日初三英语同课异构活动;4月17日县实验学校送教下乡活动,共安排语数英理化五科教研。

6、组队参加镇春季运动会,取得全镇总分第一的好成绩。

7、在山东省第四届初中生创新实验大赛中,我校郑欣雨、单江北同学获得全省一等奖,荆长征老师获优秀指导教师奖。

8、5月16、17日承办了全县电子白板优质课评选活动,我校有李荣学、高继英两位教师参加,最终都获得一等奖。

9、组织教师参加了全县中小学教师教学基本功大赛,全县一等奖共27名,其中乡镇中小学共10人,我校高继英老师获一等奖。

10、xx年5月,在第八届中国中学生作文比大赛山东赛区比赛中,我校荣获组织奖,六名学生获得三等奖,宗科、荆树燕、荆晓东、胡伟四位教师获优秀教师奖。

11、学期初我校被桓台县教体局授予“桓台县第五批依法治校示范学校”和“桓台县书香校园”荣誉称号

中学春季学校工作总结 篇2

2020年春季初中工作计划

xx中学正处于转型发展时期。可以说,是机遇与挑战并存的开始。 xx中学全校教职工要团结一致,团结一致,共谋xx中学发展新篇章,特制定xx中学20xx春季学校工作计划。

我。指导思想

以《十三五教育规划纲要》为指导,坚持科学发展观,追求内涵式发展,紧紧围绕“十三五”教育计划“温暖校园,自立人生”的办学理念,以有效管理、教学创新、务实德育、周到服务为目标,加强师资队伍建设,加强日常教学管理,注重课堂教学改进,注重学生自立能力和生活能力的培养。提高教育教学质量,努力营造温馨校园。

二、工作目标

1.狠抓课堂教学改进,努力提高中考质量。2.进一步探索“温暖校园,自我管理”的德育新模式3.完成“Sch ool宪章”,推进依法治校和民主管理。 4.加强政策研究,深化师德师风建设,杜绝违法违规行为。三、本学年主要工作及措施

(1)注重课堂研究,提高教学质量,确保中考目标 p>

培养学生的学习能力 独立的能力是贯彻“温暖校园,独立生活”办学理念的有力举措之一。只有深入研究学生在课堂上的自主学习能力,让师生感受到课堂变化带来的快乐,才能为实现“温暖校园”打下坚实的基础。没有教学质量的学校就失去了存在的价值,没有教学质量的教师就失去了教育教学的价值。质量是学校发展的生命线。因此,努力提高教学质量将是学校的中心工作。本期重点围绕以下四个方面展开工作:一是做好带头专家工作。想法决定出路。没有教育教学思想的转变,教学行为的改进就只能原地踏步,陷入困境,不能有所突破。为此,学校将邀请相关专家到校讲学,带领教师深化教学改进工作。二是开展磨矿活动。追求质量,必须研究课堂教学的有效性。每个学科教研组需要安排1-2名教师上课研习,针对同一课题或同一课题重复培训(至少3次),组员必须参加全过程磨削活动。在打磨课程的过程中,我们将努力挖掘教师在课堂上的优势,全力改进短板,大力提高课堂教学的有效性。

三是做好课题研究。 以区级项目“农村学校高效课堂领导力建设研究”(项目编号YBJK2016-81)研究为突破口,带动校级项目深入开展。区级和校级学科的主要研究人员必须根据学科要求上三门课:一是每节课都在学科试课上努力工作;报告类。

四是做好初三。 为确保实现中考率居农村初中第一的目标。本期重点关注以下任务。

开三会。召开三年级教师会议,讨论中考策略;召开三年级同学会,为同学们的最后冲刺加油;召开三年级家长会,争取家长的配合和支持。加强讲课。校长、分管教学副校长、教育院长、科研主任、教研组组长到三年级教室听课,不得有整个学期少于12节课,听完后要及时与老师交流,加强三年级的教研。 .

数据保护。我们将尽量从名校获取三年级复习资料,供初三老师复习时参考,努力保证三年级复习资料的供应。

(二)探索自主生活,构建管理架构,创新德育模式

为贯彻“温暖校园,自强不息”,要相信学生,依靠学生,利用学生,培养学生,关爱每一个学生,用爱培养爱心,让每一个学生在学校都有更好的机会。大进步,让每一个学生都能走向自力更生。因为我们教育的目标不仅仅是让学生明天以更好的成绩考上理想的学校,更重要的是培养学生自立的习惯和能力,让学生终生受益。因此,本期重点关注以下几个方面。1.加强学生自治会工作指导。要进一步加强对学生自我管理委员会工作的培训和指导,使学生在自我管理活动的过程中实现自我教育,不断加强自立生活的培养。习惯和能力。

“餐饮自我管理”要让学生养成自觉排队、不浪费、不乱丢垃圾、不大声喧哗等良好习惯,做一个文明的就餐人。

“活动自我管理”要加强指导和训练,引导学生独立开展各种形式的课外活动,丰富学生的精神世界。本期,我们将举办全校范围的“艺术展”活动。本着让学生在学生活动中发挥主导作用的原则,“艺术展”活动由学生自己组织和主持,让学生根据自己的实际情况选择自己喜欢的活动形式。并组织实施。让学生决定主题,让学生拿方案,让学生选择形式,让学生评价效果。

“班级自我管理”绝不能由班主任来做,班级建设要努力做到“人人有责、人人有事、人人有事”。要让学生明白,自己的行为不仅是对自己负责,也是对他人、对集体负责,让学生在课堂上的主人翁意识进一步增强。

2、做好主题班会的研讨工作。德育办要围绕“温暖校园、自强不息”的办学理念选择主题,至少举办2场主题班会研讨。每次1-2个班举行主题班会,并组织全班教师参加讲座和研讨,交流班管理。经验,讨论自立人群生育道德的共识。

3.加强对学生的法律和安全教育。本期将举办法治专题讲座,大力加强法制教育,努力增强广大学生的法律观念和依法保护自己的能力。强化安全管理,继续全面落实全员参与、一岗两责的安全管理责任机制,编织一张密集的安全管理网络,狠抓校园安全管理规范化建设,确保不发生安全责任事故.

4.推进实习基地建设。充分利用已租用的农民土地,为每个阶层分配一块土地。各班教师要引导学生进行自我管理,引导学生积极参与社会实践,体验生活,进一步推进学生社会实践基地建设。

(三)完善学校章程,推进民主管理,营造温馨氛围努力引导全员参与学校顶层设计和建设学校章程。在大家的参与和共识下,学校才能真正走上依法合规办学的良性发展轨道。学校正处于转型期,更要做好顶层设计,推进民主管理,营造温馨的校园氛围。因此,学校将在本期做好以下工作。

1. 完成学校章程。努力做好办学理念的深入解读和《学校发展规划》、《学校章程》的顶层设计。力争在本期结束前完成列入学校章程的“教师工作安排制度”、“教师绩效考核计划”、“教师年度考核计划”、“学校质量奖励分配计划”、“教师考勤制度” .修改《教师各类荣誉学位选拔方案》等,对这些方案和制度的修改或调整,涉及学校发展和教师切身利益,须经学校教代会审议通过,必须公平、公正、公开,对学校有利。工作的开展要有利于调动教师的工作积极性,让做事多、做事多、能做事、能做好事的“老实人”不吃亏。学校修改后的方案经教代会审议通过时,必须按照制度办事。在制度面前人人平等。这是最大的公平正义,可以营造更加和谐温馨的校园氛围。

2.加强名单管理。学校管理者必须改变他们的想法,从“要求教师做什么”到“我能为教师做什么”。只有这样,教师才能从校园中感受到更多的温暖。学校领导班子要时刻牢记:“本职、本职、履职、尽责”,自觉按照目标管理清单开展工作,主动作为,创新工作方法,着力提高管理的执行力,明确自己学校的主要责任,增强服务意识,营造营造温馨校园的氛围。

3、进行荣誉评选。要在学生中广泛开展“文明班”、“文明宿舍”、“学习之星”、“进步之星”、“习惯之星”等荣誉称号评选活动。开展教师中“课改先锋”、“教学能手”、“管理模范”、“师德模范”等荣誉称号的评选活动。搭建宣传平台,交流经验,加强正面引导,在学校树立正能量,推动良好校风、教风、学风建设。

(四)深入政策研究,规范师德,杜绝违规行为

1、深入政策研究。进一步深入研究各项政策文件,特别是认真贯彻落实“四式”“八不准”“十不准”“二十不准”等精神,增强红线意识和底线意识全体教职工,高压线意识,不断转变观念,自觉适应新常态。

2.加强劳动纪律。按照交发[20xx]x号《关于进一步规范职工请假、处罚等涉及工资待遇工作的通知》精神,制定学校劳动纪律,增强职工的敬业精神和责任感。师资队伍不断增加,努力培养一支优秀敬业的教师队伍。

3.规范食堂管理。一定要按照xx教育下发的文件精神,印发《xx区学校食堂和超市管理办法》﹝20xx﹞x,进一步加强食堂规范化管理,确保食物卫生、安全、美味,坚持“零利润”的原则,努力提高食物的品质,让师生吃得安心、舒心。

4.加强物流管理。综合办要规范和细化物流管理规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强水、电、办公用品等的管理和学校用品的采购、配送、存放等管理。大宗物品采购和基础设施维护按照“三重一大”决策制度执行。本期重点介绍学校整体改造项目的规划、设计和汇报。

5.做好招聘工作。一是做好中考志愿填报工作的指导和监督,使能够进入高中的学生不因填报失误而落榜。二是抓紧做好2017年秋季大一新生的招生宣传工作,努力确保招生范围内的高素质生源不流失。初三、初一入学口严禁买卖学生,确保无违规行为。

总之,面对日益激烈的教育竞争,在新的一年里,我们要认清形势,给自己施加压力,努力工作,把学校的发展和质量作为我们未来的工作。的第一要务。要坚定信心,奋发向上,在激烈的竞争中求生存、求发展,努力把我校建设成为管理科学、作风严谨、家长放心、社会信誉良好的民办教育示范学校。

我。指导思想

以建设和谐校园、平安校园为重点,以教育局和中心学校工作为先导,坚持“以人为本”,推进依法治校民主管理,加强校务公开,在实施常规教学的基础上加强学校管理,实现教学日常管理规范化、健??康管理精细化、学生管理规范化、后勤管理规范化。不断优化校园环境。 ,以深化学生教育,以加强师德师风建设为指导,以办好人民满意的学校为宗旨,努力使我校教学质量再上新台阶。

二、主要任务和目标

1.做好学生教育和管理工作,做好辍学控制和保学工作,将退学率控制在2%以内。

2.加强学校管理,走规范化办学道路。 不断完善常规管理制度,加强制度执行。实现学校民主治理,依法治教,依法教学。

3.加强安全教育,落实安全责任,确保学校安全稳定。学校安全责任事故和在校学生犯罪率为零。

4.加强师资队伍建设,提高师资队伍素质。 进一步推动学校工作持续、协调、健康发展,以校本教研为定位,以信息技术培训为重点,提高教师远程教育设备应用能力和课堂教学效率。以“课外走访万家”为载体,形成了师生家长之间的常态化沟通联系机制。 5、全面加强教学套路管理,完善教学管理制度,建设高效课堂,以“课堂教学”为平台,让教学竞赛成为常态,做到竞赛、军训、标准课覆盖教学全过程,有效提高教学质量。

①九年级质量:优秀率30%,及格率60%,平均分偏差值≧0。完成中考任务和目标,做好中考招生工作。

②七、八年级质量:优秀率40%,及格率70%,人均分数偏差≧,加强校园建设和后勤管理,合理使用有限资金,努力改善办学条件,抓好校园文化建设,提高办学质量。努力改善大早生活,确保学生对大早生活的满意度≥90%(每份问卷),群众满意度≥70%。校园环境进一步美化。

三、重点工作及措施(1)、团队建设:

1.加强领导班子建设。 围绕学校中心工作,努力形成懂管理、有新意、服务意识强、和谐共赢、带头示范的领导班子。 (一)本学期,我们细化了学校领导班子的工作,进一步明确了领导班子的分工。领导团队的职责分配给个人。凡事做对,不做别人,做事关学生切身利益的事:公平、公正、公开;什么是负责、谁负责,实行领导问责制。

(二)坚持领导推门听课、评课制度(主要领导不少于20节),带头参与教研活动,深入深入教学一线,抽查了解教师教学情况,及时发现问题,研究问题,解决问题,带领教师不断改进。在管理上,要提高水平,认真落实学校工作计划;我们要做好协调工作,创造性地、积极地完成我们分担的工作。

2.加强师资队伍建设。

(1)强调工作是立身之本,青年教师要严于律己,在教学中充分体现动态因素,发挥校内带头作用。而不是无视学校纪律,在工作中没有责任感。

全体教师要进一步加强道德修养。严禁体罚或变相体罚,使用极其苛刻的语言刺激、侮辱学生;坚决不为学生提供有偿补习,坚决不擅自为学生订购补习资料,坚决不将学生流放到教室外或放在办公室。时间无所谓。倡导爱教育、爱学生、爱自己、兢兢业业、无私奉献的高尚品格。基于此,本学期应加强学生教学评价活动,让教师在课堂上关注“学生感受”,让素质教育体现在日常教学中。教师要学会合作,不断开阔视野,提高人际交往能力,学会与领导、同事、学生和家长愉快地合作。教师要倡导“五要求五不”,即:互信不猜疑、互通互不分离、互支持互不破坏、互理解互不指责、互关心互不冷漠。坦诚相待,以诚相待,营造直言不讳、自我批评、信任与支持并重的和谐氛围,集聚能发挥整体战斗力的优势。

(2)严格的教师考勤制度。依托绩效工资的落实,扎实做好每一个工作日。教师出勤记录每天记录,每周发布,每月汇总。严格作息时间,实行巡查、签到、点名相结合的制度;严格的请假制度,工作时间一般不请假,请假必须办理手续,非紧急特殊情况不得请假。

(三)积极做好教师绩效工资考核分配工作,认真落实教学管理制度和奖惩制度,充分调动教师教学积极性,使教师的奖励绩效工资和教学奖金是调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。使学校教师朝着和谐、有活力、有动力、有发展的方向前进。

(2)、学生管理:

(1)、狠抓学生纪律,构建和谐班级集体。我们学校有来自世界各地的学生,不同的距离和距离,环境的变化,以及性格和习惯的差异,这些都给我们班主任和教师的管理带来了挑战。因此,班主任要加强对本班学生的管理,各班严格执行班级考核制度,一月一号公布,并与班主任绩效工资挂钩。

(2)加强合作学习,建立和谐融洽的关系。班主任要多为学生做思想工作,引导学生互相帮助、互相帮助、互相学习,与同学建立真诚、融洽、融洽的关系,更重要的是,了解学生的情况课堂纪律意识差,并给予他们创造性的重点教育。 ,有方法、有措施、有特色,形成自己独特的教育方法,形成书面材料,在班主任工作汇报会上相互交流讨论。

(3)、加强学生行为规范的教育。本学期要在学生中倡导“五有”和“五无”。 “五有”是:课堂纪律、课间休息有条不紊、待人有礼、仪态端正、学习进步;台面无杂物,设备无损坏。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等有特殊需要的学生的帮助工作,力争不放弃一个学生。

(4)加强家校联系。通过“走访万家”工作、给家长的信函、交流等方式加强与家长的沟通交流,让家长共同参与学生的教育,及时反馈学生所在学校的情况,以形成对学生的教育达成共识,达成一致。 (5)、坚持每周晨会、班会活动。内容、有条理和有效。对于班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展升旗仪式和月班班主任工作例会经验交流活动,相互学习,共同进步。

(3)、教学管理:

1.明确要求,大踏步提高教学质量。 “质量是办学的命脉”。为此,必须做到:“备课要“深”,课堂要“实”,作业要“细”,教学要“活”,方法要“新”,活动要“勤”,考要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。学校强化教学中心意识,规范教学管理,提高教学质量,每月进行严格的教学检查和展评。同时,学校也对各年级组提出不同层次的要求,即:抓好七年级教学,夯实基础,避免偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;以九年级教学为重点,寻求突破的方法,培养一流学生ts,争取在中考中取得好成绩。

2.坚持日常管理,加强质量管控。教务处要从本学期问题入手,细化和规范教学管理,狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、月报测试,制定切实可行的检查标准。

(1)备课:教师要研究课程标准、教材、教学方法和学生。教材准备要全面,学生准备要见多识广,准备方法要灵活多样,实验准备要准确熟练,问题准备要发人深省。 -准备好了。板书要简明扼要,举一反三,功课要难而得体,教案要详细得当,语言要简练而全面。课后,你应该能写出一篇好的教学反思。

(2)、在课堂上:是的 构建“逐课交流”的新型教学模式,以教师为主导,以学生为主体,以培训为主体线。讲课时间要少,讲课内容要细化,教学方法要生动,教学语言要富有启发性。教学理念要突出。 ,强调思考过程,让学生学会思考和学习。要结束个人体验式教学,以旧换新。

(3)指导:尽量把自学时间还给学生,抓紧时间对“三专”辅导,提倡一对一面授辅导,认真抓好优秀生和潜质培养工作,“治跛”我们不会放弃每一个学生,让每个学生都有进步。

(4)、作业批改:认真及时。通过批改作业,找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对学生的作业进行面对面的考核。性工作。

(5)坚持测试分析:加强单元复习和期中、期末考试,认真组织各年级质量测试。学校要统一组织安排考试。考试结束时,各学科教师要做好试卷的分析和点评工作;教务处组织各年级组和教研组质量分析会议。

3.做好校本教研工作。

学校教研室重点关注语文、数学、英语、文理科、理科五个教研组:

(1)、本学期要重点研究“逐课交流”的新型课堂教学模式,以“开展自己的教研,发表自己的意见,解决自己的问题,以提高自身教学”为教研目的,让每一位教师“拿它做,说你在做什么,再学你说的”,实现了一个循环、螺旋式的过程。语言组要继续以省级研究为重点,争取更大的进步。

(二)学校将继续深入推进“课堂比教”工作,实施月度听课评课活动和教学竞赛活动,强化听课推课力度,了解和掌握教师和学生的教学。 ,学习状况,有效监督、检查和指导。

(3)学校要继续组织部分教师到其他学校上课,学习别人的经验,提高自身水平。继续开展全校精品课程评鉴、教学专家评选活动。通过校本培训,全力提高教师的教学能力。

(4)本学期教师每月上课不少于3节。课后一定要及时评估,相互交流。学校应采取跟进讲座、回顾讲座、研究讲座、指导讲座相结合的方式,促进教师课堂教学水平的提高。

4.安全工作1。提高认识,落实责任。

政教办负责学校的安全工作。全体教师全员参与,层层监督,签署层层安全目标责任书。按照“谁负责,谁负责;谁值班,谁负责”的要求,全校教职工负责校园安全管理工作。本学期,学校将继续每月开展校园安全“四查”活动:学生游荡查处、学生矛盾查处、社会人员接触查处、学生串通违法行为查处。

2.加强安全教育,创建平安校园。

做好师生安全教育和学生法制教育,各班应采用班会、黑板报、校园布告栏等多种形式,教育学生安全知识和技能 培养确保校舍、交通、食品、火灾不发生事故。后勤部门要定期对学校水电使用情况进行安全检查,及时消除安全隐患。

V.其他工作

1.本学期,我校要做好“课间活动”、兴趣小组活动和体育艺术与保健工作,促进学生健康成长和全面发展。

2. “半板通”已投入使用,每个教室、每个办公室都配备了实体投影仪和电脑。 因此,每位教师都应有效、合理地利用现代多媒体技术资源,使其服务于学科教学和教育活动。教师要学会制作课件,学校鼓励教师创作原创教学实例、教学课件和教学理念。 3.做好语言标准化示范学校建设等学校建设评价工作,大力推广使用普通话,力争人人会说普通话,处处使用普通话,在教学、集会、会议等,使各项施工评价符合标准验收。

xx中学现在正处于转型发展时期。可以说,这是机遇与挑战并存的开始。 xx中学全体教职工要团结起来,团结一致,共创xx中学发展的新篇章。专门制定了XX中学2019年春季学校工作计划。

我。指导思想 以《十三五教育规划纲要》为指导,坚持科学发展观,追求内涵式发展,紧紧围绕“温暖校园、自主生活”的办学理念是以有效管理、创新教学、务实德育、周到服务为目标,加强师资队伍建设,强化常规教学管理,注重课堂教学改进工作,注重学生自立能力的培养和生活能力,着力提高教育教学质量,努力营造温馨校园。

二、工作目标

1.狠抓课堂教学改进,努力提高中考质量。 2、进一步探索“温馨校园、自我管理”的德育新模式。 3、完善《学校章程》,推进依法治校、民主管理进程。 4.加强政策研究,深化师德师风建设,杜绝违法违规行为。三、本学年主要工作及措施

(1)注重课堂研究,提高教学质量,确保中考目标 p>

培养学生的学习能力“自主”能力是落实“温馨校园,自立生活”办学理念的有力举措之一。只有深入研究学生在课堂上的自主学习能力,师生才能感受到课堂变化带来的快乐。只有这样,才能为实现“温暖校园”打下坚实的基础。没有教学质量的学校就失去了存在的价值,没有教学质量的教师就失去了教育教学的价值。质量是学校发展的生命线。因此,努力提高教学质量将是学校的中心工作。本期重点关注以下四个方面:

一是做好领军专家。 思维决定出路。没有教育教学思想的转变,教学行为的改善就只能原地踏步,陷入困境,不能有所突破。为此,学校将邀请相关专家到校讲学,带领教师深化教学改进工作。二是开展磨矿活动。追求质量,必须研究课堂教学的有效性。每个学科教研组需要安排1-2名教师上课研习,针对同一课题或同一课题重复培训(至少3次),组员必须参加全过程磨削活动。在打磨课程的过程中,我们将努力挖掘教师在课堂上的优势,全力改进短板,大力提高课堂教学的有效性。三是做好课题研究。以区级项目“农村学校高效课堂领导力建设研究”(项目编号YBJK2016-81)研究为突破口,带动校级项目深入开展。区级和校级学科的主要研究人员必须根据学科要求上三门课:一是每节课都在学科试课上努力工作;报告类。

四是做好初三。 为确保实现中考率居农村初中第一的目标。本期重点关注以下任务。

开三会。召开三年级教师会议,讨论中考策略;召开三年级同学会,为同学们的最后冲刺加油;召开三年级家长会,争取家长的配合和支持。加强讲课。校长、分管教学副校长、教育院长、科研主任、教研组组长到三年级教室听课,不得有整个学期少于12节课,听完后要及时与老师交流,加强三年级的教研。 .

数据保护。我们将尽量从名校获取三年级复习资料,供初三老师复习时参考,努力保证三年级复习资料的供应。

(二)探索自主生活,构建管理架构,创新德育模式

贯彻“温暖”的办学理念校园,独立生活”,我们要相信学生,依靠学生,利用学生,培养学生,关爱每一个学生,用爱培育爱,让每一个学生在学校都有长足的进步,让每一个学生可以走向自力更生。因为我们教育的目标不仅仅是让学生明天以更好的成绩考上理想的学校,更重要的是培养学生自立的习惯和能力,让学生终生受益。因此,本期重点关注以下几个方面。

1.加强对学生自我管理协会的工作指导。 要进一步加强对学生自我管理委员会工作的培训和指导,使学生在自我管理活动的过程中实现自我教育,不断加强对学生自我管理的培养。自力更生的生活习惯和能力。

“餐饮自我管理”要让学生养成自觉排队、不浪费、不乱丢垃圾、不大声喧哗等良好习惯,做一个文明的就餐人。

“活动自我管理”要加强指导和训练,引导学生独立开展各种形式的课外活动,丰富学生的精神世界。本期,我们将举办全校范围的“艺术展”活动。本着让学生在学生活动中发挥主导作用的原则,“艺术展”活动由学生自己组织和主持,让学生根据自己的实际情况选择自己喜欢的活动形式。并组织实施。让学生决定主题,让学生拿方案,让学生选择形式,让学生评价效果。

“班级自我管理”绝不能由班主任来做,班级建设要努力做到“人人有责、人人有事、人人有事”。要让学生明白,自己的行为不仅是对自己负责,也是对他人、对集体负责,让学生在课堂上的主人翁意识进一步增强。

2.做好主题班会研讨工作。 德育系围绕“温暖校园,独立生活”的办学理念选择主题,至少举办2次主题班会和研讨班。每次有1-2个班举行主题班会,组织所有班主任参加讲座和研讨。交流班级管理经验,讨论自给自足生育道德的共识。

3.加强对学生的法律和安全教育。 本期将举办法治专题讲座,大力加强法制教育,努力提升广大学生的法律观念和依法自保的能力。强化安全管理,继续全面落实全员参与、一岗两责的安全管理责任机制,编织一张密集的安全管理网络,狠抓校园安全管理规范化建设,确保不发生安全责任事故.

4.推进实习基地建设。 充分利用农民租用的土地,为每个阶层分配一块地。各班教师要引导学生进行自我管理,引导学生积极参与社会实践,体验生活,进一步推进学生社会实践基地建设。

(三)完善学校章程,推进民主管理,营造温馨氛围

努力引导全员参与顶层设计学校的设计和学校章程的建设工作。在大家的参与和共识下,学校才能真正走上依法合规办学的良性发展轨道。学校正处于转型期,更要做好顶层设计,推进民主管理,营造温馨的校园氛围。因此,学校将在本期做好以下工作。

1.完成学校章程。 着力做好办学理念的深入解读和《学校发展规划》、《学校章程》的顶层设计。力争在本期结束前完成列入学校章程的“教师工作安排制度”、“教师绩效考核计划”、“教师年度考核计划”、“学校质量奖励分配计划”、“教师考勤制度” .修改《教师各类荣誉学位选拔方案》等,对这些方案和制度的修改或调整,涉及学校发展和教师切身利益,须经学校教代会审议通过,必须公平、公正、公开,对学校有利。工作的开展要有利于调动教师的工作积极性,让做事多、做事多、能做事、能做好事的“老实人”不吃亏。学校修改后的方案经教代会审议通过时,必须按照制度办事。在制度面前人人平等。这是最大的公平正义,可以营造更加和谐温馨的校园氛围。

2.加强名单管理。 学校管理者必须将他们的思维模式从“要求教师做什么”转变为“我能为教师做什么”。只有这样,教师才能从校园中感受到更多的温暖。学校领导班子要时刻牢记:“本职、本职、履职、尽责”,自觉按照目标管理清单开展工作,主动作为,创新工作方法,着力提高管理的执行力,明确自己学校的主要责任,增强服务意识,营造营造温馨校园的氛围。

3.开展荣誉评选。 要在学生中广泛开展“文明班”、“文明宿舍”、“学习之星”、“进步之星”、“习惯之星”等荣誉称号的评选活动。开展教师中“课改先锋”、“教学能手”、“管理模范”、“师德模范”等荣誉称号的评选活动。搭建宣传平台,交流经验,加强正面引导,在学校树立正能量,推动良好校风、教风、学风建设。

(四)深入政策研究,规范师德,杜绝违规行为

1.深入的政策研究。进一步深入研究各项政策文件,特别是认真贯彻落实“四风”、“八禁”、“十禁”、“二十禁”等精神,强化民生红线全体教职工意识、底线意识、高压线意识,不断转变观念,自觉适应新常态。

2.加强劳动纪律。 学校劳动纪律按照xx教发[20xx]第x号文件《关于进一步规范教职工请假、处罚等涉及工资待遇的通知》精神制定,并不断提高教职员工的专业性和专业性。有责任心,努力打造一支优秀敬业的教师队伍。

3.规范食堂管理。 要按照xx教育下发文件精神,进一步加强食堂规范管理,印发《xx区学校食堂超市管理办法》﹝20xx﹞x确保食物卫生、安全、美味,坚持“零利润”的原则,努力提高膳食质量,让广大师生吃得放心、吃得舒心。

4.加强物流管理。 综合办要规范和细化物流管理规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强水、电、办公用品等的管理和学校用品的采购、配送、存放等管理。大宗物品采购和基础设施维护按照“三重一大”决策制度执行。本期重点介绍学校整体改造项目的规划、设计和汇报。

5.做好招生工作。 一是做好初中入学考试志愿填报工作的指导和监督,使能够进入高中的学生不因填报失误而落榜。二是抓紧做好2017年秋季大一新生的招生宣传工作,努力确保招生范围内的高素质生源不流失。初三、初一入学口严禁买卖学生,确保无违规行为。

总之,面对日益激烈的教育竞争,在新的一年里,我们要认清形势,给自己施加压力,努力工作,把学校的发展和质量作为我们未来的工作。的第一要务。要坚定信心,奋发向上,在激烈的竞争中求生存、求发展,努力把我校建设成为管理科学、作风严谨、家长放心、社会信誉良好的民办教育示范学校。

指导思想:

贯彻落实学校确定的20xx年政教工作目标,树立“教育第一,德育第一”的育人理念,开展“我锻炼” ,我健康,我是“幸福”“学园”主题教育系列活动,坚持班风、校风、教风、学风思想的整体优化,加强对小学生日常行为的教育和习惯,建设安全、和谐、文明的校园,提高班级管理水平。以全面实施素质教育为目标。

工作目标:

一、更新一个理念:用魏书生的新理念来管理班级,探索和改进班级管理。二、树立两个意识:1、牢固树立“生命本位意识”,形成良好的班级管理局面。德育和谐发展 2.牢固树立“安全y意识”,全面开展校园安全管理和健康教育工作,确保师生健康安全。杜绝安全事故的发生。三、开展六大活动: 一、开展以我的运动、我的健康、我的幸福为主题的校园主题教育系列活动。努力建设“学术校园”。

2.开展爱国主义阅读教育活动,纪念1911年革命103周年。 3。开展春季运动会。 4、开展其他庆祝“3月8日妇女节”、“5月1日”、“6月1日”庆祝活动。 5.继续开展“大家唱歌,大家跳舞”和“课外走访万家”活动。 6、继续开展地震逃生、消防演练。五是实现五项改进。 1.学生良好的学习行为习惯,特别是学习行为习惯得到很大改善。 2.良好的课堂和学风 学校的风气有了很大的改善。 3、活动的效果和效果大大提高。

4.依法治校、依法教学的良好氛围得到很大改善。 5。班级的科学管理和学生的综合素质有了很大提高。工作重点:

(1)实施开发。 实施基地。充分发挥德育部门主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。营造全员育人氛围,树立人人是德育工作者的工作意识,杜绝体罚、变相体罚学生的现象,努力提高教书育人的教育水平.促进学校德育工作全面发展。.在少先队继续开展少先队常规活动的同时,要组织中队实施活动基地,每月召开一次主题会议。

(2)做好两份工作。 安全卫生工作:牢固树立“安全第一、健康第一”的意识,以学生“锻炼、升旗、用餐、放学、课间”为主体的深入开展岗位,以“食品安全、交通安全、走廊安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为安全教育演练活动重点。加强学生在上课时间,特别是午休或午饭时间、放学后的安全管理,营造“德育办精心组织、全员负责、共同管理”的良好氛围。 (三)落实三个学习,落实三个节约。

(1)落实三学。全面学习贯彻《中小学德育工作纲要》和教育部《中小学文明礼仪教育指导意见》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。 (二)全面系统学习魏书生班级管理思想,不断提高班级管理和德育管理水平。 (三)认真组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。 2.实施三个节约。加强学生勤俭道德教育,教育学生爱护校园、爱护公共财产、爱护花草,从节约一滴水、节约一千瓦电、节约一粒粮食做起食物,这样当人们离开时,灯熄灭,人们离开。关掉水,不要溢出,倒出一粒粮食。上午 7:30(夏季)或上午 8:00(冬季)之前,上课铃前、课间休息和其他课外活动期间(特殊天气除外)教室不开灯。无故浪费水电、不节食、破坏公共事务等现象,将在全校范围内上报,纳入班级量化考核管理。 (四)开展四项活动。 (一)开展“两练”活动。开展学生体育健康活动和健康教育,加强对“两操”活动的监管。 (二)开展“四节”活动。开展“体育节”“艺术节”“读书节”师生“阳光运动”“我运动,我健康,我快乐”主题教育。积极参加全市小学体育艺术节。继续开展“文明礼仪,书香童书”活动。努力营造学术氛围,打造“学术校园”。(三)开展“十星学生”评价激励活动。 (四)开展四次纪念活动。开展爱国阅读教育活动,纪念1911年革命100周年,庆祝“3月8日妇女节”、“5月1日”、“6月1日”等庆祝活动。 (五)组织五个值班日。 (一)认真组织学生“五个值班日”巡视:教室走廊值班、校园保洁区值班、校门口值班、食堂值班; (2)精心组织教师“五个值班”:走廊值班、行政值班值班、行政值班周检、食堂值班、送学生午餐;加强警卫工作,努力做好校园停课管理;成立学校护理团队,保障校园师生安全;严格执行学生放学路上站立护送制度,确保学生离校安全;加强学生中午营养餐的管理,减少事故的发生;注意食堂、饭店等的保洁,做好厕所除臭工作;加强安全健康教育,做好“四个第一”(好班、写信、办专刊、召开家长会)。

春季学期初中作业总结

初中春季期末学校教学工作总结

初中春季学业总结

春季高中工作总结

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春季初中教学工作总结

中学春季学校工作总结 篇3

导言:我校将围绕理想新年教育,强化责任,创新载体,力求实效。以下是小编为大家整理的初中春季工作计划。欢迎您阅读和学习!

1.指导思想:

本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,着力“以质量立校,以管理强校,提升学校声誉”学校的总体目标是“创新管理、更优化课堂、更有效教学、更务实德育”,贯彻“抓起点、微调过程、重结果”的管理思想,与教育局“五项”。以“工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立健全现有各项规章制度,形成严肃的校风校纪、严格的校风、严谨的校风和学风,建设独具特色的农村初中;加快教育现代化和信息化步伐,争取XX年中考。再上新台阶,努力为高等学校输送更多人才。

2.主要目标任务

(1)改善办学条件,营造和谐校园环境。

适当加大基础设施建设投入,在校园文化建设、绿化美化方面做文章,完善校园小景区建设,使校园绿化美化工作迈上新台阶等级。

(2)推进教育信息化工程现代化,充分发挥多媒体的教学功能。 要求每位教师都能学好多媒体课程,进一步完善个人博客,加强在线教研,提高国之园和陕师大附中校园网络资源利用率。

(3)教学:进入九年级普通高中的学生人数在65人以上;每个科目的排名都在中上水平。

(4)控制辍学,保障学业。 确保在校学生人数不减少。个人工作总结范文

(5)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等机会,结合学校工作和学生实际,开展“四个有”。教育”、爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体,开展丰富多彩的校内活动和团队活动,并开设礼仪班,使

学生不断增强遵守纪律和文明礼仪的意识,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(六)加强教育教学日常管理,将管理触角进一步延伸到学校工作的每一个细节,贯彻“高标准、精细化、零缺陷”的理念。 以课堂教学为抓手,加强校本研究与培训,提高教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,狠抓成效。加大对大型考试的管理和奖惩力度,促进公平竞争,把教学成绩作为考核评价和晋升的重要依据。真正体现了有为有为,无为无为的原则。

(七)严格师资管理,加强师德师风建设。 开展形式多样的政商学习和教师考评活动,认真做好学生教学评价和教师业务评价工作,增加教学绩效在教师评价中的权重。通过教学常规督导、教学绩效考核、教学业务考核、领导和学生考核等,逐步落实倒数淘汰制,加强教师文化考核,努力做到检验自己的教学内容,促进教师专业学习。

(8)管理者要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系人际关系,和谐的工作氛围。 在具体工作中,要有计划、有执行、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持定期行政会议和每周工作总结的制度。

(九)做好物流服务。 每月抽查一次食品质量,核实一次价格,召开后勤和人员管理会议,努力提高食品质量。各项教学设施定期维护,工作质量和态度要显着提高。

(十)积极运行“校园简报”和学校网站。 网站需要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学子阳光运动”系列活动,做好身体健康和艺术工作。

(11)继续扩大宿舍生规模,争取所有学生在家住校,为提高教育教学质量提供安全和时间保障。

(十二)坚持教职工月度考核,实行绩效工资制,激励教职工奋发图强。

三。 具体工作安排:

3月:学校工作学习雷锋活动有2页,目前112页

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4月: 5月4日青年教师教学评价活动

5月:论文参与社会调查

6月:师生展示活动分会工作总结

中学春季学校工作总结 篇4

**初中2012-2013学年第二学期

学校工作计划

1.目标任务

围绕县教育局提出的建设“美丽一流教育、美丽城乡学校”的宏伟目标,认真抓好管理体制的完善,教师师德能力的提高,文明习惯的培养,教学常规的落实,规范管理的建立,一个安全文明、生活充实、学习有回报的和谐校园。

二、学期作业要点

1.按照“严、细、实、新”的要求,从制度、人员、设备等方面定期对校园安全隐患点进行排查,并一一整改,确保不发生安全责任事故。 建立健全校园纪律卫生周检查、考核、通报机制,重点抓好教室、宿舍、卫生间、办公室等卫生改善工作。

2.认真做好“备、教、支、批、测”等教学工作,大力开展上门听课活动,实行上门听课反馈表制度,将结果纳入教师综合教学能力评价指标和绩效考核。 本学期,校长和教育部院长上课不少于20节课,部分期末考试成绩全县垫底的学科教师不少于3节课。针对师生之间存在的一些不足,建立了学校领导面谈制度。

3.认真做好“人才培养、扶贫济困”工作。 教务处安排学科教师与学生建立“一对一”的帮扶关系,建立帮扶档案,将学生学科成绩的提升纳入教师绩效考核。根据教学需要,聘请部分骨干教师开展学科知识讲座,拓展学生知识面,提高学习能力。本学期将有不少于4节主题讲座。

4.按照县局要求,通过做好政治学习、日常考勤、教学作息、文明礼仪、诚信教学、公务接待、物品采购、基础设施维护、校务公开等工作。切实转变校风、班风和学风,提高群众满意率。 同时,我们将认真做好学校信息公开工作,在学校网站开设信息公开栏目,方便公众查询。

5.按照“科学引导、合理分流”的原则,认真做好2013届毕业生中考和职业学校的公示和登记工作。 组织召开毕业班中考动员会、家长会和高级班主任会议,整合各方力量,努力提高综合中考率和中考录取率。今年力争实现综合报名率100%,综合录取率80%以上,中考文化课600分以上2名学生,共通过率超过50%。

认真训练,组织准备毕业班理化实验考试,组队参加全县中学生羽毛球比赛。

6.以小课题研究为抓手,按照“低起点、小步骤、多实践、快反馈”的要求,结合学校小班教学实践,认真做好在学科教学实验改革中,以提高学科平均分、及格率、优秀率为目标,争取获得九年级化学、八年级地理、生物学科的单项奖。

7.围绕县局“强师德、提升师德、创教学新课堂”主题,分阶段开展教师教学基本技能竞赛。 积极组织和参与各级教师继续教育活动和学科精品课程评价,组织教师参与各级德育、陶瓷研究、学科论文评价,获奖人数较上年实现新突破。

8.按照“事前广泛协商,经教职工会议批准”的程序,制定2013年度激励绩效工资分配办法和教师专业技术职务晋升办法。

9.按照“每周举行班级活动,每月安排校级活动”的总体要求,制定校园活动日程安排,做到“时间、场地(设备)、人员”三个落实。

10.积极筹集资金,为教师配备笔记本电脑,提高学校教育信息化水平; 改造学生淋浴房,解决学生洗澡困难的问题;争取在镇政府的支持下,新建校园排水管道,解决汛期校园内涝问题。

2013 年 2 月

"学校校长工作总结"延伸阅读