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培训班通知

发布时间: 2024.03.19

培训班通知(收藏10篇)。

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培训班通知 篇1

为提高监理人员职业素质,按照《建设工程监理规范(GB50319-20xx)》中“监理人员应经监理业务培训”等要求,我单位面向社会举办建设工程监理业务培训班,现将有关事项通知如下:

一、培训范围:凡遵守国家法律法规,身体健康,年满XX-65周岁的中国合法公民均可自愿报名参加培训。

二、培训内容:《建设工程监理操作指南》及相关专业知识更新。

三、报名时间:自20xx年11月29日起至20xx年12月29日止。

四、申报流程:

1、登陆黑龙江建设教育信息网,点击进入“监理人员培训报名系统”;

2、初次申请点击“个人注册”,输入本人姓名、身份证号、手机号,进行实名认证;

3、注册成功后,登陆系统填写个人申报信息,并上传身份证及近期一寸免冠彩色照片扫描件;

4、提交申请打印《报名确认单》,接到短信通知后三个工作日内持确认单到现场报名,确认后考生可在网上自行打印听课证。

五、考试方式:培训结束后,考生本人凭手机动态验证码登录黑龙江建设教育信息网()监理人员考试系统进行网上答题,考试通过后,系统自动生成电子证书。此证书可在黑龙江建设教育信息网上查询,并可通过本人身份证及预留手机号打印证书。

六、培训计划:为了方便学员学习,本着就近培训的原则,拟在哈、齐、牡、佳及大庆等地区举办培训班,其它地区待定;报名按考生现场确认的'先后顺序排班,当期额满顺延下期开班,具体时间和地点以短信、微信的“公众号”通知为准。

七、详情敬请关注微信的公众号“香山路51号”。

八、咨询电话:0451-53650054、82355672、82355371。

九、建设工程监理业务培训计划详见附表

黑龙江省建设职业能力教育测评中心

20xx年11月23日

培训班通知 篇2

为贯彻落实餐饮服务食品安全法律、法规,加强餐饮服务食品安全监管能力,提高技术监督业务水平,依据国家食品药品监督管理局20xx年培训计划,国家局食品安全监管司定于20xx年7月举办餐饮服务食品安全检验机构管理培训班。现将有关事项通知如下:

一、培训主要内容

(一)餐饮服务食品安全监管工作;

(二)食品检验机构通用要求;

(三)食品检验工作规范及标准选用;

(四)食品化学检验的质量控制;

(五)食品微生物检验的质量控制;

(六)监督抽检的'检验要求;

(七)监督抽检手册培训。

二、参加人员

各省(区、市)、计划单列市、副省级省会城市及新疆生产建设兵团食品药品检验所分管餐饮服务食品安全监督抽检工作的所领导和食品室负责人,合计2人。

中国食品药品检定研究院食品化妆品检定所参会人数自定。

三、培训时间和地点

培训时间:20xx年7月18日至7月20日,17日全天报到。

培训地点:内蒙古自治区呼和浩特市

酒店名称:

地 址:

电 话:

四、其他事项

(一)本次培训由国家局食品安全监管司主办,国家局高级研修学院承办。

(二)参加培训人员交通费、食宿费自理,培训费由国家食品药品监督管理局承担。食宿费为310元/人/天。

(三)请于20xx年7月11日17:00将报名表(见附件)传真至国家局高级研修学院培训三处

(四)联系人及联系方式

国家食品药品监督管理局食品安全监管司

20xx年x月x日

培训班通知 篇3

各部门:

根据中心行政办公会议决定,现将我中心xxxx年寒假放假安排如下:

国权路校区:至放假,正常上班。

福州路至放假,正常上班。

望各校区认真做好值班和安全保卫工作。国科路75号校区由学院办公室牵头,安全保卫科等部门协助配合在1月22日14:00进行安全检查。福州路89号校区由中心办公室负责在1月23日14:00进行安全检查,确保中心的师生员工度过欢乐祥和假期。

备注:出国、出境和三人以上出行旅游需报中心办公室备案。

培训班通知 篇4

各企业(中心)、各部门:

为进一步提升企业管理人员综合素质和业务能力,加强企业管理人才队伍建设,促进企业持续、健康、稳步发展。经总经理办公会研究决定,举办企业管理人员培训班,现将有关事项通知如下:

一、指导思想和目的:

以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,积极推动企业依法决策、科学管理,不断提升企业核心竞争力。

通过培训,调整和重构企业管理人员的知识结构,增强企业管理人员法制意识、现代企业管理意识,提高企业管理人员综合管理技能、分析问题与解决问题的能力。

二、培训对象:企业管理人员(另行通知)

三、培训时间:X年5月至11月

四、培训内容:

1、企业管理与经济分析

2、法律法规讲解

3、劳动争议处理

4、廉洁从企教育

5、管理经验交流

四、培训要求:

1、提高思想认识。充分认识到依法治企是促进企业稳健发展的重要保证,科学管理是企业效益的源泉。

2、立足工作岗位。在学习过程中要紧密联系当前宏观经济形势的变化、企业环境的变迁对企业的影响,深入思考企业发展的新思路、新方法和新途径。

3、遵守培训纪律。妥善安排自身各项事务,按时参加培训,不能参加者,必须向公司领导请假。

X大学资产经营有限公司

X年 5月12日

培训班通知 篇5

地点:雨城区上坝路工会3楼培训中心

三、参加对象

各县(区)经济商务和信息化局(工业和信息化主管部门)分管中小企业的负责人、当地10家以上企业代表(主要为企业负责人、中高层管理人员、财务人员)。

四、工作要求

请各县(区)经济商务和信息化局(工业和信息化主管部门)高度重视,按照通知要求,积极组织参会人员及企业代表,准时参会,并将参会回执表于3月28日下班前报雅安市中小企业服务中心。

雅安市经济和信息化委员会

20xx年3月23日

培训班通知 篇6

根据《关于开设xxx年秋季学期教师英语培训班的通知》要求,我校xxx年秋季学期教师英语培训班即将开课,现将有关事项安排如下:

课程内容:本期课程注重实用性,主要以听力、口语培训为主,还将举行和英语综合能力相关的'拓展和联谊活动,活动拟全程英文,提升学员的交际能力。

培训学时:本次培训安排在本学期教学第2周至16周(共15周),每周6学时,共计90学时。

培训时间:

周一下午4:10-6:10

周二下午4:10-6:10

周四下午4:10-6:10

培训地点:教六楼708。

培训教材:由任课教师结合内容选定或自组

教材培训费用:免费

如有问题请咨询教师发展中心办公室

联系人:

培训班通知 篇7

各中心、公司、机关科室:

为适应新形势下媒体发展与竞争的需要,进一步提高全局从业人员的政治素质、业务素质和岗位工作能力,为“大广电、全媒体、新价值”发展战略的实施提供坚强的人才保障和智力支持,经研究,决定成立xx市广播电影电视局培训学校,进一步加强各项培训工作。现将组织领导、培训计划、学习方式、纪律规定等要求通知如下:

一、组织领导

培训学校为局内训机构,全面负责员工培训工作。校长:方晓阳,副校长:徐文俊。局班子成员,各中心、公司及机关科室主要负责人为校委会成员。教学办公室设在局人事教育保卫科,课程组织员根据培训内容由相关科室负责人担任。

二、培训安排

(一)课程设置:根据广播影视工作实际,培训课程主要分新闻采编、播音主持、广电技术及经营管理等类别,兼顾其他方面的培训。

(二)授课老师:将采取内训和外训相结合的方式,根据需要确定培训讲师。外训方面将邀请相关高校及业内专家授课,具体安排根据局年度培训计划确定。内训师由局内相关专业人士担任。

(三)参训人员:全局在岗人员,根据工作岗位性质,按要求参加相关专业的业务培训。

三、内训师相关要求

(一)内训师可以由组织指定和个人自主推荐两种途径产生。局将每年确定xx—xx名内训师,并颁发聘书。

(二)内训师要求专业素质过硬,具有较高的专业理论水平、工作实践经验和口头表达能力。

(三)每年将对内训师教学质量进行综合评定,根据评定结果,确定下一年度的内训师聘任资格。对授课质量较高的,在专业带头人评选、职称评聘等方面可优先考虑。

(四)内训师每年至少讲一次大课。接到任务后要精心设计选题,认真搜集资料、准备课件。原则上要使用多媒体进行教学。

(五)内训师授课将接受听课对象的民主测评,根据教学质量和工作量给付讲课费。

四、学习方式

(一)集中授课。由外请专家教授和局内训师授课。

(二)交流研讨。由相关部门组织,结合岗位工作实际,进行有针对性的交流研讨。

(三)考试考核。由培训学校教学办公室统一组织,并与全局“岗位大练兵、技术大比武”结合起来进行。

五、纪律规定

(一)学习通报制度。每次授课将按照课程设置通知相关人员,相关部门要严格做好考勤登记,及时发布学习情况通报。

(二)相关处罚措施。除因特殊情况外,凡无故缺席学习者每次扣发绩效工资xxx元,迟到、早退者每次扣发xxx元,并通报批评;全年x次无故不参加学习者,年终考核不能评为合格等次。

(三)学习请假制度。凡遇特殊情况需请假者,必须得到所在部门主要负责人同意,并在教学办公室履行正常请假手续。

六、其他要求

员工培训是提升全员素质,追求“一流标准”的基础性工作,各相关部门领导要高度重视、以身作则,按照局统一安排,教育、督促部门员工认真落实培训要求,严格遵守学习制度。各部门还应根据工作实际需要,自行组织不同范围的培训工作。

通过全局各级各类培训工作的扎实推进,在全面提高业务技能的同时,要做到教学相长、学用结合,力争实现个人素质和工作质量的“双提高、两促进”,为实现xx广播影视事业产业又好又快发展作出新的更大贡献。

xx市广播电影电视局

20xx年9月10日

培训班通知 篇8

为提高我县小学英语教师课堂教学水平和综合素质的发展,努力打造优秀的小学英语教研团队,特举办骨干教师培训班。

一、 培训人员

各单位英语学科带头人、各单位上报的培养计划人员(已传共享)

二、 培训时间、地点

xxx.下午1:30于临沭街道中心小学四楼多媒体教室集合

三、培训内容

1、上次送检优秀作业展评。

研究词汇课、对话课教学设计。

3、分析研究骨干教师测试题,并当场考试检测。

对话课课题,确定出上课人选

5、学习临沭街道中心小学的小学英语阅读教学

四、培训准备

下载并打印共享中的骨干教师培训材料一,提前预习所学内容,特别是测试题,可以提前研究,当场检测的内容出自于这份检测题。

xxx.11.06

培训班通知 篇9

各省、自治区、直辖市体育局乒乓球项目管理中心、各有关单位:

为加强乒乓球项目后备人才培养,根据体育总局青少司《关于做好各个项目少年训练营工作的通知》的文件精神,国家体育总局乒羽中心将继续开展20xx年冬季全国青少年乒乓球训练营,现将有关事宜通知如下:

一、时间:20xx年11月10日至12月11日

二、地点:

山东济宁高新区大学园体育馆(男子)

中国乒乓球通州训练基地(女子)

三、运动员:

(一)参加本次训练营的运动员需在20xx年1月1日至20xx年12月31日之间出生。

(二)在全国乒乓球竞赛和集训中取得优异成绩的适龄运动员(见附件1)。

(三)在全国乒乓球竞赛和集训中没有取得相应成绩的总局乒羽中心注册单位可推荐男女各1名适龄运动员参加集训。

(四)参加本次集训的`省市队教练员可推荐本单位1名适龄运动员参加集训。

(五)经省市体育局乒乓球项目管理中心推荐,总局乒羽中心审核批准的适龄自费运动员。

四、报名:

(一)请各单位将报名所需文件于10月31日发送至体育总局乒羽中心乒一部邮箱(pingpangyibu@)。

1. 电子版报名表发送至指定邮箱,邮件名称为:20xx年冬季青少年训练营+报名单位。

2.加盖公章的报名表传真至乒一部办公室(传真号码:010—67110248)

(二)报名表所有选项均需填写,成绩一栏填写运动员20xx年度获得的最好成绩,备注一栏填写运动员参加本次训练营的身份(计划内、选调、自费)。

(三)集训教练员自带的运动员需写集训教练员姓名。

(四)经审核后,总局乒羽中心将公布参加训练营的运动员名单。

五、报到:

(一)时间: 20xx年11月9日18:00点前

(二)地点:

1.男子:济宁市高新区海川路16号高新区大学园内

联系人:邵xx

联系电话:xxx

2.女子:江苏南通市通州区五接镇开沙岛中国乒乓球通州训练基地

联系人:陆xx

联系电话:xxx

六、费用:

(一)参加训练营的教练员往返交通费自理,食宿费用由总局乒羽中心负担。

(二)在全国乒乓球竞赛和集训中取得优异成绩的适龄运动员交通费用自理,食宿费用由总局乒羽中心负担。

(三)省市体育局推荐的没有取得相应成绩的运动员和集训教练员自带的运动员,每人每天缴纳集训费用90元。

(四)自费运动员缴纳集训费每人每天150元。

七、其他:

(一)本次集训总成绩前四名可参加20xx年全国优秀青少年乒乓球运动员集训。

(二)对于符合资格但未参加集训的运动员,省市不能安排其他运动员替换该运动员参加集训。

(三)训练营期间,各单位必须服从承办单位的统一管理,集训教练员要切实做好本队运动员的管理工作,教练员应按要求及时上交训练计划和活动总结。

(四)为确保集训期间安全,请参加集训的教练员和运动员必须购买人身安全保险。

(五)联系方式

国家体育总局乒乓球羽毛球运动管理中心乒乓球一部

联系人:齐xx

电话:xx

传真:xx

体育总局乒羽中心

20xx年10月17日

培训班通知 篇10

台属各单位:

为增强员工消防安全意识,提高消防技能和应付突发事件的能力,台定于 12月2日下午 举办消防安全知识培训,现将具体事项通知如下:

一、培训时间

12月2日 (星期五)下午3时

二、培训地点及内容

1、听消防知识课(四楼多功能厅);

2、消防器材实际操作(球场)。

三、有关要求

1、请各单位于 12月1日 下午下班前将参加培训的名单报台办公室李文同志。(各单位应优先安排未参加过培训的人员特别是新入职员工参训,名额见附件)

2、参训人员按时到四楼多功能厅听消防知识课。

xx广播电视台办公室

20xx年十一月二十五日

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培训班通知


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培训班通知(篇1)

各党总支、直属党支部:

为深入贯彻落实省教育厅关于加强新闻宣传工作的部署要求,提高我校新闻宣传工作水平,提升宣传工作人员的新闻素养和创新能力,党委宣传部决定组织开展全校20xx年新闻宣传工作培训班,具体安排如下:

一、培训对象

各党总支、直属党支部书记、副书记,团总支书记,全体辅导员,兼职宣传员,各学院新媒体负责人,大学生记者团成员

二、培训安排

1、学习内容:

校园新闻策划、选题的'有关知识和新闻写作技巧;校园新媒体运营及活动推广;新闻发布和舆论引导等。

2、培训形式:

(1)本次培训集中学习和交流研讨的方式展开,党委宣传部将邀请校外知名专家、记者开展集中授课。具体安排见附件。

(2)请每位学员利用课余时间结合学校、学院热点,于11月30日之前提交一份1500字左右的学习心得,电子版材料发至宣传部顾海燕OA邮箱,学校将组织评选并予以表彰。

三、具体要求

1.请各单位高度重视此次培训工作,通知与会人员提前10分钟入场,培训期间不得无故缺席。

2.请各位学员听报告时认真做好学习笔记,并积极撰写学习心得。

欢迎广大教职工前来聆听讲座!

附件:20xx新闻宣传工作培训班日程安排

培训班通知(篇2)

为贯彻落实敖汉旗人民政府关于电子商务进农村综合示范工作实施方案,按照新型工业化、城镇化、信息化、农牧业现代总体要求。以农村牧区流通现代化为目标,以电子商务进农村综合示范旗为契机,坚持市场主导和政策推动相结合,示范带动和全面发展相结合,通过建立完整的'农村牧区电子商务服务体系,物流货运体系,整合各类农村牧区流通网络资源,打造“工业品下乡、农产品进城”双向流通渠道,切实推动电子商务在全旗城乡和特色领域的创新启用,为全旗促消费、稳增长、调结构、惠民生注入新的动力。为推进全旗电子商务进农村综合示范工作顺利开展,敖汉旗商务局、敖汉旗就业服务局现委托赤峰市新惠现代职业学校等培训机构开展农村电子商务创业技能培训,力争20xx-2018年培训人数不少于5000人。

一、培训对象:

年龄18-45周岁,具有高中以上文化,有一定计算机基础知识的企业电商人员、合作社工作人员、电子商务进农村工作人员、电子商务创业人员、农牧民等;

二、培训指标:

20xx年上半年,每个乡镇苏木选派不少于140人;

三、优惠政策:

由商务局、就业局提供资金免费扶持培训,学校免费提供办公场所进行孵化;

四、培训时间:

每期40天,20xx年12月20日开始报名,12月25日开班(按各乡镇报名先后顺序开班)。

五、培训内容:

电商职业素养、计算机基础、电子商务概论、电商后台管理及金融电子支付、商品图形美工处理及上架、网站布局、网页制作、网站开发解析、网络营销、互联网+电商应用、电子商务名案例分析、网店装修实战、网店运营实战社会化媒体营销实战、整合营销实战、网站开业等课程;

六、报名事宜:

由各乡镇苏木按要求选拔学员,并统一报送赤峰市新惠现代职业学校培训部。

七、报名资料:

学员身份证正反面复印件3份,户口本复印件1份,1.5寸白底彩色照片4张(并报送电子版)。

八、联系方式:

报名地址:敖汉旗新惠镇格格召教育园区赤峰市

某某单位:

时间:

培训班通知(篇3)

各有关单位:

为更好贯彻落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发〔x1〕23号)和卫生部、教育部、财政部和国家中医药管理局联合下发的《全科医学师资培训实施意见(试行)》(卫办科教发〔x2〕151号),加强全科医学师资(含中医全科医学师资)队伍建设,切实落实全科医学师资培训,规范全科医学培训基地建设。xx大学医学部全科医学学系、xx大学第一医院定于x5年1x月15-1x日联合在xx省xx市举办《第六届全国全科医学师资骨干精品培训班》。

全国全科医学师资骨干精品培训班已经连续举办五届,在成功举办前几届的基础上,不断总结经验,汲取各个方面需求,通过介绍全科医学及全科培训制度概况,展示和北大医学部全科带教老师培养方案及相关培训课程,帮助国内学员引进和调整现有教学方法,探讨如何将经验引用转化到国内具体工作实践当中,提高我国社区全科医生临床带教管理水平,以贴近现实、学而可用、深入浅出的培训内容,为全国各地全科医生及卫生管理者搭建学术交流平台。

此次培训班应各地培训实际需求,增加全科住院医师规范化培训内容,通过借鉴各地规培基地先进的全科医师规培经验、不同培训模式下的全科住院医师临床思维能力培养、全科与专科带教差异的.区别等内容,引导和树立正确的全科思维,为培养合格的全科医生付出更多的努力!现将有关情况,通知如下:

一、培训时间、地点

培训时间:x5年1x月15-1x日15日全天报到,1x日撤离。

培训地点:xx省xx市

二、组织机构:

主办单位:xx大学医学部全科医学学系

xx大学第一医院

中西大区医学教育局

伯明翰大学

承办单位:中国全科医学杂志社

医学院

支持单位:投资有限公司

三、培训对象:

1、全国各省、市(区、县)卫生行政部门主管领导及相关部门负责人;

2、二三级医疗机构主管教学工作的院长、教育处或科教处负责人、全科医学科、家庭医学科、老年病房科负责人及医师;

3、全国各地的高等医学院校管理层、本科生阶段、研究生阶段全科医学带教师资及骨干;

4、全国各省市自治区全科医学培训中心、全科住院医师规范化培训专业基地、实践基地负责人及培训师资骨干;

5、各社区卫生服务机构、乡镇卫生院、全科医师等相关机构负责人。

四、费用

培训费:1x元/人(含培训费、资料费、会议期间餐费)

住宿统一安排,费用自理。

备注:xx省全科住院医师规范化师资培训班学员,报名请联系医学院成人与继续教育学院。

五、学分

学习期满授予国家级继续医学教育Ⅰ类学分(项目:x5-1x--xx2(国))

备注:因学分实名制,请报名学员务必详细填写报名表上个人信息进行报名,便于培训结束后学分录入。如没详细填写个人信息的学员,将无法获得学分,后果将自行承担。

六、报名方式

xx省以外报名联系方式:

电话:x1x-x311x2x2、x312x5

传真:x1x-x311x33x

电子信箱:

联系人:x手机:

地址:xx市xx区x街x号xx大厦x座

xx省学员报名联系方式:

联系人:x手机:1xx4x2x2

电子信箱:

地址:xx省xx市,医学院

培训班通知(篇4)

各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),集中采购机构:

为做好x年地方政府采购工作,提高地方政府采购相关工作人员的业务素质,根据《x4年财政部干部教育培训计划》的安排,财政部干部教育中心与国库司决定举办地方政府采购管理培训班。现将有关事项通知如下:

一、培训内容

(一)《政府采购非招标采购方式管理办法》;

(二)推进和完善服务项目政府采购工作;

(三)政府和社会资本合作(PPP)项目政府采购管理;

(四)x年全国信息统计编报讲解及答疑;

(五)地方信息统计系统操作介绍。

二、培训对象

各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)负责政府采购监督管理工作的负责人和具体经办人员各1人,集中采购机构的.负责人及具体经办人员各1人。

三、培训时间

x年1月2x日至2x日,1月2x日报到。

四、培训地点

xx镇江财政干部培训中心(xx省镇江市竹林路号碧榆园)。

五、培训经费

培训费由财政部干部教育中心按标准统一核拨。

六、其他事项

(一)请各单位务必于x年1月21日前将填好的报名回执(见附件)报送财政部国库司,同时将到达南京的航班或镇江的车次提前传真至镇江财政干部培训中心,以便接站。

(二)联系人及联系电话:

1.财政部干部教育中心系统培训处董云,联系电话:x1x-x3x23;

2.财政部国库司政府采购管理一处、,联系电话:x1x-x23(兼传真);

镇江财政干部培训中心,联系电话:xx11-x443-xx3x,x443(传真)。

附件:报名回执 点击下载

财政部干部教育中心

x4年12月1x日

培训班通知(篇5)

为进一步提高我区“万村千乡市场工程”农家店店长的经营管理水平和服务技能,提升店长诚信经营意识,保障“万村千乡市场工程”工作成效,区商务局决定在全区范围内举办“万村千乡市场工程”农家店店长培训班。请各镇经委、办事处经发科认真组织好辖区内农家店店长参加培训,现将本次培训班培训事宜通知如下:

一、培训时间:

202x年6月28日上午9:00

二、培训地点:鲁菜皇三楼清荷厅

三、主讲人及培训内容:

主讲人:区工商局食品科科长赵士波

培训内容:怎样把好食品进货及销售关及食品安全相关知识。

四、培训对象:

各承办企业负责人及管理人员、全区“万村千乡市场工程”农家店店长。

五、培训要求:

1、各镇经委、办事处经发科负责筛选辖区内优秀农家店店长3名,组织店长按时参加培训,并负责协调培训期间

各项事宜,确保参训人员安全。

2、参训人员带好培训教材及笔记本做好课堂笔记。

六、就餐

安排中午参训人员及工作人员在鲁菜皇就餐。

历城区商务局20xx年6月27日

培训方案收藏10篇


一切方案都应该以实行难度的高低作为第一个门槛,其次在能够实行的前提下,再谈创意,为了按照公司的工作要求。常常需要预先制定一份周密的方案,您也在考虑如何写好一份工作方案吧?工作总结之家编辑为各位收集并分享了“培训方案”,感谢您的阅读!

培训方案【篇1】

场所的发展,硬件化提升的同时,深知软件化服务质量也直接影响到企业的品牌与销售,为了塑造企业的良好口碑同时提升软件化的服务质量,追求规范、个性、超值、以多层次、多方面、多变化的服务要求,制定服务员的培训计划:

培训日期:5/12至5/19

培训时间:为期一周的下午16:30至17:30一个小时。

培训地点:珠江一号六楼大厅理论加实际操作演练

一、5/12培训内容:岗位职责、服务规范

前提做好优质、规范、个性、超值的服务,我们必须自身了解每一个人所处的岗位职责和服务规范。

1、岗位职责。(培训目的:了解自己的工作任务和应当承担的责任和职责范围)

2、服务规范:(培训目的:做好服务前提是自身的规范要求)

A、个人仪容仪表要求。(工作服、发型、指甲、化妆、首饰)

B、礼貌用语的全面掌握。

二、5/13至5/14培训内容:包间对客服务细节化

1、进房后的报备。

2、客人点单酒水流程。

3、水果分碟的规范操作。

4、给客倒酒的要求。

5、台面及地面的卫生清洁细节。

6、包间跪式服务的标准。

7、客人互动时的要求。

8、三轮对客敬酒责任。

9、二次对客推销的技巧。

10、对客上毛巾的要求。

11、点播歌曲的操作及歌曲播放时客人的需求。

12、对公关的服务工作以及事情的处理报备。

13、客人买单时候的注意事项。

14、送客的要求以及客走后的房间卫生。

三、5/15至5/17培训内容:对客服务技巧、和事件的处理方法

1、各种类型的客人服务以及应对技巧。(暴躁型客人、自大型客人、刁蛮型客人、啰嗦型客人)

2、包间各种突发事件的处理方法。(酒后闹事、损坏公司财产、客人之间口交、非正常的包间、客人和员工之间的矛盾、拒绝买单、无理要求。。。)

3、客人的情绪,所需、心理微妙的表现在言行举止中,如何从客人的行为动作仪态揣摩客人的需求。

4、如何和客人拉近距离更好的沟通,抓好客户群体。

5、掌握眼神的交流运用。观察客人的情绪。

四、5/18培训内容:掌握各种游戏的玩法调节好包间内的气氛

1、掌握各种流行的游戏的玩法实时的和客人互动。比如吹牛、789、猜大小、

2、客人独自一人不讲话时候主动观察需上前聊天沟通邀请客人玩一些游戏。

3、掌握几个经典笑话调节好包间气氛,让客人能放松气氛活跃、能原意和你交谈聊天。

4、与可交谈聊天时需认真听客人说话眼睛看着对方,让客对你有种信任感。

五、5/19培训内容:酒水知识的了解以及杯具的使用和引用方法。

1、掌握酒水知识、产地、价格、度数、分类和简单制作方法。

2、各种酒水的饮用方法和勾兑方法比例。

培训方案【篇2】

为让教师过一个充实而愉快的暑假,利用假期开展自主研修活动,全面提高教师素养,树立教师终身学习的理念。特制定本方案:

一、时间

20xx年7月-8月

二、研修方式

分散自学

三、领导小组

组长:张永东

副组长:郑江山、邓安静、王玉娟

组员:胡昌林、鲜王艳、朱梅

四、研修内容

1. 专任教师学习一本教育专著(也可以是学科课程标准解读有关书籍),做好读书笔记(笔记本),完成一篇读书心得(电子稿)。

2. 专任教师围绕小专题研究,撰写一篇论文。并根据组长的分工,完成小专题结题的有关资料。

3.专任教师充分利用网络自主学习,观看与学科相关的名师录像课至少5节,完成听课笔记。职员自主学习与本职工作相关的内容,完成读书笔记至少5篇。

4.自主学习一门除主要任教学科外的一项校本课程(或课程辅助活动)

五、要求

1.各位教师严格按照要求完成研修内容。

2.教师保证各自研修期间的.安全,防止意外事故的发生。

3.研修结束后,所有资料8月28日交教学中心。

培训方案【篇3】

医院服务礼仪培训是医院应该重视的一门培训课程,因为医院的医护人员不但要有专业技能知识,专业临床护理知识还要有良好的医德和主动热情的服务意识。只有这样我们的医院才能在当今竞争激烈的社会获得好评,得到患者的认可。

医院服务礼仪培训主要为您建议参加培训对象,分析服务现状,以及怎么完善医院服务等。

医院服务礼仪培训对象

医院服务礼仪培训是医院的所有医护人员应该参加的培训课程主要培训对象有:医院经营人员,医生,医师,护士,医务人员,导医,营销人员,项目管理人员,药剂师,医技人员,煎药人员,医院收费人员,后勤工作人员等医院的所有工作人员。

医院服务礼仪培训现状分析

1、患者满意度差

某医院项目人员曾经对患者满意度,医护服务状况等对医院的服务品质做过问卷调查。调查结果医院的府服务状况和服务中存在很多的问题,患者大多在抱怨医院收费不合理,医院的护理工作不到位,医院饭食不好等各方面的问题,所有对于这些问题我们应该要给予重视,做好改进。

2、服务流程不和谐

调查中发现医院的服务流程有待改进,各部门之间不协调,给患者造成了很大的困扰。要对医院的所有服务流程包括住院服务流程,出院流程,手术流程,看病流程等进行改进。

3、医护人员不注意自己的言行

调查发现很多病人反映医院的医护人员不注意自己的言行举止,在上班期间有吵闹现象,这在医院是绝对不允许的,医院和其他的工作单位是有区别的,这样会严重的影响病人的休息。

医院服务礼仪培训完善服务质量

医院要解决目前的问题,进一步将优良的服务塑造医院的特色,提高医院的服务水平,规范员工的服务行为就必须对医院进行礼仪培训,具体要做到:

1、提前做调查

在培训之前提前通过各个途径做调研,看看医院现存问题是什么,有哪些地方是患者不满意的,有哪些地方是员工不满意的,因为只有你的员工满意了,他才能很好的为患者服务,然后再找出病因对症下药。

2、进行礼仪培训

知道了病根就可以对症下药了,可以请一位知名的而利益培训师给员工做礼仪知道,礼仪培训师一般都会从员工平时的仪容仪表,个人举止,与患者沟通,问候,医德素质,交际等进行培训,让医院的医护人员正确的认识医院服务,从外表和内在进行改进,完善服务质量。

3、实施服务礼仪比赛活动

请礼仪培训师培训过后就要实施,建议可以举行一些比赛,做的比较好的员工就给一些福利,这也算是对员工的一种激励方法。建议这个比赛活动不要单纯的在室内举行一个比赛员工报名参加,这要是没有效果的,只能说是一个形式。这个比赛要全体员工必须要参加,而且就在平时与病人接触的时候体现,做的不好可以有相应的处罚,这要员工就会非常自觉的做到用标准的礼仪服务患者了。

医院服务礼仪培训,希望所有的医院都能建立一套符合自己医院的服务礼仪方案,在提升医院形象的同时也能更好的为患者服务。

培训方案【篇4】

1,餐饮服务员的礼貌礼节的知识:酒店餐饮服务人员时时刻刻都在与宾客打交道。服务员的一举一动都要给宾客留下深刻的印象。为了提高酒店的声誉,扩大知名度,每个服务员都要具有良好的礼貌修养。良好的礼貌修养可以体现在服务人员的仪容仪表方面。仪容仪表具体是指个人的面部卫生和着装。酒店在这方面个的明文规定,服务员要认真学习。良好的礼貌修养可以体现在服务员的言谈举止上,服务员每天与宾客打交是离不开语言,服务用语的使用可以给宾客以温暖的感觉。在不同的场合使用不同的服务敬语。服务敬语的内容是多方面的,服务员要认真学习,并在工作中要实际运用。

2,中餐菜肴知识:餐饮服务员要清楚的知道中餐各大菜系的一般知识。例如,中餐菜系的流派和分布,风味,品种,代表菜肴品种,基本烹饪方法以及本酒店所经营菜肴所属的流派,特点,代表菜,特色菜和本酒店所经营菜肴的制作方法和口味,特点。

培训方案【篇5】

新员工进入工作岗位后,需要一个从感性认识到理性认识的过程,为了加速员工成长,发掘员工潜力,满足企业人力资源发展需要特制订本方案。

一、适用范围

本方案适用于经过企业入职培训,考试合格的新入厂职工。

二、定义

岗前培训是指新员工被分配到指定部门后,为满足岗位需求所进行的应知应会培训。

三、培训目标

(一)熟悉认同企业管理理念,掌握岗位相关的制度、流程等,遵守员工日常行为规范。

(二)了解和挖掘员工特长与潜质,为员工个人发展,培养一专多能的人才提供平台,为建立人岗适配的管理模式提供参考依据。

(三)满足岗位任职资格要求,具备岗位基本技能,能够独立完成所在岗位要求的工作任务。

四、培训内容

(一)理论培训

理论培训包括部门管理规范,生产、工艺、设备、安全、6S等管理制度,岗前应知应会理论知识学习。

(二)轮岗实习

轮岗实习是指让新员工在不同岗位上进行实践锻炼学习。主要内容是岗位应知应会知识,设备操作基本技能和生产、工艺流程和标准。

五、培训方法

岗前培训由新员工所在部门具体实施,人力资源部负责过程管理和综合评审。

理论培训由员工所在部门指定兼职培训师或相关专业、领域的人员担任讲师进行授课,学习结束后,进行理论知识考试。

轮岗实习采取导师制,员工每轮换到一个岗位后,由部门负责人委派一名人员作为负责导师,签订培训协议。每个岗位轮换培训结束后,由导师和部门负责人进行鉴定。

六、培训时间

新入厂员工岗前培训时间为6个月,特殊情况下可适当延长或缩短。

七、管理要求

(一)接收新员工部门需按照本办法的相关要求制定部门级新员工培训方案。方案在新员工岗前培训开始前,报人力资源部审核备案。审核通过后,方可施行。

(二)部门级新员工培训方案须包括以下内容:

1、理论培训内容,考核验证方式与标准。

2、轮换岗位、实习时间、实习内容,考核验证方式与标准。

3、培训计划安排表

4、轮岗授权协议书

5、轮岗实习鉴定表

(三)部门需建立每位员工的培训档案,记录员工在岗前培训的学习内容,成绩等信息。

(四)岗前培训是使新员工快速适应企业管理和胜任岗位工作的重要途径,请各部门高度重视,结合自身实际,做好新员工的岗前培训工作,切实为企业培养、输送更多的优质人才。

培训方案【篇6】

对待新员工既要调动新员工情绪,又要让新员工更快地适应企业环境,定然要制定新员工培训方案,而新员工的培训对于公司的管理更是重要,有了新员工培训方案,可以在事前就考虑清楚并准备好对于新员工培训要点,针对新员工的特点,进行有效的按步就班,对于人力资源更好的利用,起到一个指引规范的作用。因此,新员工培训方案无疑被寄予了更多的厚望。

新员工培训方案主要包括了咨询公司、信息公司、五星级酒店、策划公司、房地产公司、塑业公司等不同行业不同公司的新员工培训方案,为企业制定新员工的培训方案提供参考。

一、培训目的

1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境

2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质.

二、培训程序

1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核.(不定期)

2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表确认为证,职校负责抽查.

三、培训内容

中心(公司)岗前培训 ——中心准备培训材料.主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题.

培训方案【篇7】

我校近百位名优教师的教育教学经验、学校丰富教科研成果、学校近五十年的历史、学校五十年的文化积淀是学校教师传承历史、开拓创新的宝贵资源和财富。学校以此构成新教师培训课程,并使新教师培训逐渐走规范化、程序化、校本化、课程化、系列化之路。

一、指导思想

新教师培训是我校教师培训中的一个重要环节,根据我校校本理论培训的理念和设计,新教师的培训也应从学校规范化项目培训、传统优势项目培训和重点项目培训三个方面入手,根据刚毕业的应届大学毕业生以及从其他省市、学校调入我校的已从事过教师工作,有必须工作经历的准“新”教师这两类不同的教师类型,根据其不同的特点,所采取培训的指导思想和培训的侧重点也应有所区别。

1、对于应届大学毕业生,其培训的重点应放在对其进行学校规范化项目的职初培训上,由于他们从未从事过教师这个工作,因此培训应使其尽快实现从学生到教师的主角转变,尽快熟悉教育教学的常规要求、基本规范,并能基本掌握教育教学的一般规律。同时培训也应结合我校校本课程体系的特色,对其进行必要的学校优势项目和重点项目的培训。由于应届大学毕业生几乎没有从事教师这一工作的经验(尽管在大学最后一年有过教育实习,但由于时间限制,大学生不可能对如何做一名教师,如何从事教育教学有系统的、全面的认识和实践),他们对于教育教学的感知更多的是来自于大学课程中的教育学理论、心理学知识等等,这些理论在他们的脑海中就应是“新鲜出炉”,记忆犹新的。因此培训还应结合这一特点,充分地做好理论和实践的结合工作,用理论指导实践,在实践中发现问题,不断反思,再从理论中寻求支持,找寻解决问题的方案。

2、对从外省市、其他学校调入我校的已有必须教学经历和经验的新教师,这个“新”其实只是意味着他们到了一个新环境,并非教育教学生涯的新开始。因此,对这部分教师的培训其重心应放在传统优势项目的培训和重点项目的培训上。透过培训课程,使这些教师尽快了解、熟悉宜川中学教育教学的特点、风格、特色,尽快地适应宜川中学的教育教学环境,及早融入宜川中学这个群众之中。

二、培训目的

1、对于应届大学毕业生的新教师,透过学校规范化项目的培训课程,应使其做或实现以下几点:

(1)从了解到基本熟悉教学的环节、常规要求和做法,如怎样备课,教案应如何书写,应注意些什么,上课时如何调控课堂秩序和教学进度,习题、测验安排的量及难易程度,如何上复习课等等。透过系统、全面的培训,每位新教师都应基本熟知并能实际操作和完成教学的常规要求和基本环节。

(2)教书育人,德育工作也是每位新教师都面临的又一项重要任务。尽管有的新教师这一学年并不担任班主任工作,但学习德育的一般规律,学习如何应对班级纷繁复杂的工作,如何做好班级的常规管理,抓好班风建设,如何做学生细致的思想工作,如何培养班干部队伍等等这些对于每位新教师而言,其好处和重要性并不亚于教学。透过培训,每位新教师都应对如何塑造班群众从理论上更明晰,并能将学的理论、原则和其他教师的成功经验付诸于实践,在实践中更深刻地理解和感知教育的基本原则,能够按照学校德育工作的要求做好和完成班级的管理。

(3)透过培训,每位新教师还应全面、系统地了解学校,了解学校在具体的教育教学工作中的要求和规范,使自己能尽快胜任我校的教育教学工作。

2、对于从外省市、学校调入我校的准“新”教师而言,培训的目的在于加快其“宜川化”的进程。透过一系列培训课程,使其了解、熟悉我校教育教学工作的思路、原则、基本要求和做法,使自己的工作和学校的要求相一致。更重要的是,透过重点的我校传统优势项目和重点项目的培训,使这些有必须教学经验的教师了解我校教育教学工作的风格、特色,缩短适应期,提前成熟期,构成对学校的认同感和归属感,使自己的教学更快地融入“主体研究式”教学模式的探索与实践,使自己的教育尽快地适应我校“以人为本,和谐发展”,“扬美求是,以美辅德”的教育特色,成为学校教育教学的又一批中坚力量。

三、培训形式

新教师培训不同于其他培训,学校要根据本校的实际状况自行安排,并没有指定的教材可用。由于培训的最终目的是使新教师尽快适应我校的教育教学环境,帮忙新教师尽快上岗,因此培训拟采用以下几种形式进行:

(1)听必须数量和质量的专题报告:

A、专家的理论指导性报告(包括教育与教学)

B、我校有必须教育教学经验的老教师的实践指导性报告

(2)必须规模的听课、评课活动(包括我校名师工作室教师、中高级教师、学科带头人、骨干教师以及师德标兵的教学随堂课、教学公开课、主题班会等,也包括新教师自己上的教育教学课)

(3)安排新教师在学习了有关理论和经验,观摩了一些实践的课堂教育教学活动以后进行交流心得、互谈感受的活动。

(4)充分发挥我校优秀教师的人力资源,透过“师徒结对”、“互帮互助”、“名师指路”等形式,构成各种有针对性的培养途径,加速新教师的成长。

A、“师徒结对”。这种方式主要针对于刚毕业的应届大学生。各教研组和年级组可根据自己的实际,设计“师徒带教”方案。老教师丰富的教学经验和新教师敢做敢当先的青春活力,是师资队伍优化的得天独厚的条件,他们的互补效应可构成教学的巨大能量。

B、“互帮互助”。这种方式既适用于刚毕业的应届大学生,也适用于从外省市学校掉入我校的“准”新教师。教师之间开放合作的备课,开放合作的研讨,能够实现教学经验和资源的共享,有利于教师之间互相取长补短,能够很大地促进教师的个人专业成长。

C、“名师指路”。依托我校赵林林老师的“名师工作室”以及我校的特级教师、一大批中高级教师、学科带头人和骨干教师等,用心发挥名师的辐射示范作用。

四、培训项目

1、对于新毕业的应届大学毕业生,其培训的重点在于学校规范化项目的培训上。它包括以下三个方面的资料:

A、学校发展项目培训(包括学校发展的历史与传统、学校办学的思想与理念、学校发展规划等)这部分资料可请学校有关领导进行介绍和培训。

B、师德规范项目培训(包括教师职业道德规范、教师职业行为规范、优秀教师案例培训等)这部分资料可请有关专家、学校相关负责领导以及我校部分优秀教师以做报告或讲座的形式进行培训。

C、教育教学规范项目培训(包括学校制度培训、教学规范培训、德育工作规范培训等),其中教育和教学又是教师每日工作的核心及重心,其涉及的资料纷繁广泛,重要性不言而喻。就教育和教学的具体环节操作的培训,又可分为以下资料:

(1)、教学方面:

a)如何备课(备教材、备学生)

b)教案的正确、合理地书写

c)如何有效调控课堂秩序和教学进度

d)正确、适宜地安排习题量和测验

e)如何帮忙学生有效地复习

f)对于学习潜力较强和较弱的学生的学习指导

g)课堂教学艺术探究

那里,可充分地发挥我校名师工作室以及特级教师、中高级教师、学科带头人的作用。

(2)、教育方面:

a)如何进行学生行为规范的教育及班级日常事务的管理

b)在构成良好班风和学风的过程中,班主任应着重做些什么

c)如何培养和锻炼班干部队伍

d)对不同性格学生的教育,班主任应注意和掌握的原则及策略

e)如何充分发挥家庭的教育作用,构成学校和家庭的教育合力

f)如何发现和帮忙学生解决心理上的困惑

g)如何发挥学生特长,构成班级特色

德育工作较之教学工作而言,其可操作的规范和要求较为灵活和机动,因此对从未独立做过德育工作的应届大学毕业生,首先进行必要的与实际有联系的理论指导是十分必要和重要的。可请一些市、区德育工作的专家做一些专题讲座,进行理论构建。同时,德育工作又重在实践,在这方面,我校班主任工作有特色的老师很多,他们是新教师学习最鲜活的榜样和例子,可充分发挥他们的力量和作用,进行实践方面最直接有效的指导,也可透过讲座的形式进行,同时可按照年级组的安排,组成新老教师的结对拜师活动,以帮忙新教师在实践中尽快成长

2、对从外省市、学校调入我校的准“新”教师而言,培训的重心应放在我校传统项目和重点项目的培训上:

(1)、传统项目培训:

这是让这些准“新”教师了解宜川、融入宜川的一个很好的载体。宜川中学在47年的发展历程中构成了许多传统和优势,这些学校发展过程中的财富,需要宜川人共同继承和发扬。目前,我校传统优势项目的培训主要开展的是美育工作的相关培训。

A.首先,进行理念的学习和构建。可组织这些新教师认真学习有关文件,并开设专题讲座,邀请一些专家名家进行理论辅导,帮忙教师理解和提高认识,使每一位教师在“没有美育的教育是不完全的教育”“美育是推进素质教育的有效途径”等问题上逐步构成共识。每一位教师都树立起“以美启真,以美引善,以美导行,融美于德”的育人观念。

B.从大美育观出发,采取讲座、报告等形式对新教师进行美育知识和美育潜力的培训,组织新教师进行美育活

动观摩交流。学科教师充分发挥美育的优势,培养学生的美感和兴趣、发展学生观察力、想象力和创造力,激发学生的潜能,为终生发展打下良好的基础。

(2)进行以“二期课改”为资料的重点项目培训。

A.新课程与新标准培训。组织教师学习“上海市二期课改方案”,准确理解“以学生发展为本”的课程理念,把握二期课改的基本要求;邀请专家做一些理论指导性的报告。透过培训,使教师逐渐认同并投身于“二期课改”的改革实践中,逐渐向课程教材改革的实践者、开发者转变。

B.课程实施技术培训:开展以“主体研究式课堂教学”为主题,以案例研究为载体的教学技术培训,开展主体研究式教学、课例研究和现代信息技术等理论培训。进行研究性课程和拓展性课程实施的相关指导和培训。

C.课程研究技术培训:聘请课程专家开展校本课程开发的理论培训,校本教材建设的理论培训。

D.我校在“扬美求是,以美辅德”的德育工作思想指导下,以美育为契机,构成了宜川独特的德育工作特色,如学生自主管理模式的资料及操作,学生社团活动,艺术与体育特色项目,学生综合实践活动课程的开发和实施等。

五、培训课程

1、宜川中学的历史、现状及发展

培训主要资料:学校发展的历史与传统、学校办学的目标与理念、学校发展的现状与前景等。

主讲:现任校领导、历任校领导

2、宜川中学教师素质与师德修养

培训主要资料:教师职业道德规范、教育法律法规常识和青少年保护条例、我校历届市、区园丁奖获得者、师德标兵、优秀共产党员和优秀教师先进事迹介绍。

主讲:党、优秀教师等

3、教学常规培训

培训主要资料:如何备课(备教材、备学生);教案的正确、合理地书写;如何有效调控课堂秩序和教学进度;正确、适宜地安排习题量和测验;如何帮忙学生有效地复习;对于学习潜力较强和较弱的学生的学习指导;课堂教学艺术探究

主讲:教导主任、教研组长、备课组长、部分中高级教师

4、班主任工作培训

培训主要资料:如何进行学生行为规范的教育及班级日常事务的管理;在构成良好班风和学风的过程中,班主任应着重做些什么;如何培养和锻炼班干部队伍;对不同性格学生的教育,班主任应注意和掌握的原则及策略;如何充分发挥家庭的教育作用,构成学校和家庭的教育合力;如何发现和帮忙学生解决心理上的困惑;如何发挥学生特长,构成班级特色。

主讲:教导主任、政教主任、年级组长、特色班主任

5、提高教育教学质量的策略与方法

培训主要资料:赵林林名师工作室专题讲座;卢小明教学特色介绍;汪正煜语文教学四十年;孙桂贤化学有效教学的探索。

主讲:分管教学副校长、相关教师

6、教育科研潜力的培养与提高

培训主要资料:宜川中学发展规范解读;研教结合与自主发展

主讲:科研室主任、部分教研组长

7、新课程教材教法专题

培训主要资料:二期课改的精神和有关理论;二期课改课程设置的依据和目的;如何在教学中体现二期课改的理念;如何上好研究课拓展课。

主讲:教研组长、部分研究课拓展课优秀教师、学校校本课程委员会成员

六、培训时间:一年

七、培训考核:

1、每学期每位培训教师交一篇学习小结,谈自己参加培训活动的认识、感受

2、每学期每位培训教师写一篇教学案例、一篇评课文章,开两节教学汇报课,并参加相关的教学基本功大赛,考评其课堂教学中基本环节的落实和把握状况

3、每学年每位培训教师读一本教育教学理论书籍,并进行交流发言。

4、担任班主任的新教师每人每学期开一节公开主题班会课,考评其班级日常管理、班干部培养、班风建设等班级德育工作状况

5、平时应加强对新教师教育教学工作的管理和督察,如不定期检查教案,检查学生作业布置和批改状况,召开学生、家长座谈会,平时对新教师所带班级的常规要求达成状况、班级纪律、学风等方面给予更多的关注和指导。

培训方案【篇8】

二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对我们的新要求《校本培训》是XX中学为提高教师的理念、教育能力、科研意识和科研水平,建设一支优秀的教师队伍而开设的学习方案。为了顺应我校的培训目的,适应当今社会对教师业务、素质的要求,努力使自己成为一名具有较高的教学能力、教学意识和科研水平的教育工作者,具有较高的教育创新能力的班主任,特制定本年度计划如下:

本年度将进行校本教研为教师“备好课”为专题培训,作为一名教育工作者,我深感肩上责任重大。今天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的不断深入,大环境给我们提供了一个良好的机遇。我们要抓住时机,力争提高与发展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,深入教育教学实践,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。

一、总体目标及指导思想

1、确立学科为本教学研究的基本理念,积极参加校本培训与教学研究。

2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

4、通过培训,促使小学教师更新师德观念,调整师德行为,熟悉教材知识体系,更新学科知识;解决教学实际问题,提高教学设计水平。

二、具体做法和设想

1、教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的。我们不是在流水线上制造产品,我们在培养快乐的人,在帮助造就成功的人生。

2、多读书,善思考,勤积累。开放的视觉,看到了自己理论知识的匮乏,观念的陈旧。工作几年来,满足于辛苦教书,少有的积累已几近掏空,给自己充电迫在眉睫。多读书,多学习,善于思考,勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。我校已下大力量,加大资金投入,为老师们购买了大量的理论书籍,征订了教学杂志,同时鼓励教师自己选书,学校报销。自己争取每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书论坛活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。

3、关注自我反思。继续坚持做好教学反思,每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。做一节课的课堂实录。教师录下自己满意的课堂,根据自己的课堂实录找不足,找差距,以便提高自己的教学水平。

4、向同行学习。同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

5、网络也是一个教育教学的大平台,利用自己的百度、新浪教育等博客,上网浏览教育教学的新动态,搜集最近消息,结识广多的优秀教师,吸取他们的优秀的教学经验和方法,拓展自己的教学水平和能力,更好的为自己的教学提供帮助和指导。

培训方案【篇9】

一、培训目标

1、增长知识:销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息,搜集市场情报等任务,因此,必需具有必定地知识层次,这是培训地主要目标。

2、提高技能:技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说,技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力,如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高,还包含市场调查与分析地能力,对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。

3、强化态度:态度是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训,使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去,使销售员热爱企业、热爱销售工作,始终保持高涨地工作热情。

二、培训的负责人和培训师

培训讲师和内部经验丰富、业绩高的销售人员

三、培训的对象

从事销售工作对销售工作有一定的认知或熟悉销售工作的基层销售人员

四、培训的内容

1、销售技能和推销技巧的培训:一般包括推销能力(推销中的聆听技能、表达技能、时间管理等)、谈判技巧,如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的准备事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对意见等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预测等等。

2、产品知识:是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾客的纽带,销售人员必须对产品知识十分熟悉,尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说,培训产品知识是培训项目中必不可少的内容。具体内容包括:本企业所有的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、使用材料、包装、损坏的原因及其简易维护和修理方法等,还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的知识。

3、市场与产业知识:了解企业所属行业与宏观经济的关系,如经济波动对顾客购买行为的影响,客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征,以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的采购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。

4、竞争知识:通过与同业者和竞争者的比较,发现企业自身的优势和劣势,提高企业的竞争力。具体包括:了解竞争对手的产品、客户政策和服务等情况,比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。

5、企业知识:通过对本企业的充分了解,增强销售人员对企业的忠诚,使销售人员融合在本企业文化之中,从而有效的开展对顾客的服务工作,培养顾客对企业的忠诚。具体包括:企业的历史、规模和所取得的成就;企业政策,例如企业的报酬制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止的行为;企业规定的广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。

6、时间和销售区域管理知识:销售人员怎样有效作出计划,减少时间的浪费,提高工作效率;销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等。

7、品牌文化:讲述公司概况,表明品牌愿景和标示,打出品牌口号、精神和定位,过品牌文化来加强品牌力,给员工营造一个和谐,积极向上的公司文化和品牌文化,倡导正确的价值观,给员工以归属感和忠诚感。

8、专业知识:对产品的深度认识和使用,以便更好的跟客户交流以及销售。

五、培训的时间期限

共计六天,根据情况可适当调整

六、培训的场地

专业的培训基地、正规培训室,具有音响系统,白板,白板笔

七、培训的方法

1、讲授法:应用最广。非常适合口语信息的传授。可同时培训多位员工,培训成本较低。缺点是学员缺乏练习和反馈的机会。

2、个案研讨法:提供实例或假设性案例让学员研读,从个案中发掘问题、分析原因、提出解决问题的方案。

3、视听技术法:运用投影、幻灯片及录像进行培训。通常与演讲法或其他方法一同搭配进行。

4、角色扮演法:给受训人员一个故事让其演练。让其有机会从对方的角度看事情,体会不同感受,并从中修正自己的态度和行为。

5、户外活动训练法:利用户外活动来发挥团体协作的技巧,增进团体有效配合。但需注意某些课程的安全问题,另外培训费用也较高。

八、培训预算

培训方案【篇10】

一、指导思想:

为了进一步加强信息技术与学科整合,促进远程教育优质资源在各学科教学中的应用水平,提高教师的信息技术素养,充分发挥电子备课室的作用,促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量,特制定本学期教师信息技术培训计划如下。

二、组织安排:

由信息技术教研组具体组织实施。

三、培训方法:

采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训,中年教师重点辅导,45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,按电子备课室使用安排在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件,并在课堂教学中加以运用。

四、培训内容:

Windows基础;网络基础及计算机安全;Word基础;Excel电子表格;PPT幻灯片制作等内容。

具体要求:Windows基础:计算机系统基本组成与结构;操作系统的功能特点、启动与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文件、

文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理器的基本功能与使用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;输入法;附件(记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等)的使用;显示分辨率的设置;杀毒软件的使用等。使用IE浏览;收藏夹(收藏、整理、导入、导出);搜索;下载;电子邮件等。网络病毒知识及预防等。

文字处理(word):学会一种汉字输入法(建议采用五笔输入法或全拼输入法);文档的建立、打开、保存等;文档的基本编辑;文档的排版(字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置);文档的页面设置与打印输出;表格制作、公式编辑、图文混排等。软件:Word20xx/XP。

电子表格(exce):电子表格的基本知识;建立、编辑工作表,设置工作表格式,制作的操作;使用公式和函数,用Excel进行数据的统计,Excel与Word的综合运用。软件:Excel20xx/XP。

课件制作ppt:演示文稿软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果;放映与打印幻灯片。软件:Powerpoint20xx/XP。

五、培训考核:

1.各任课教师必须按时参加学习培训,并填写电子备课室使用登记表。期末以培训登记册量化考核。

2.各任课教师在期末必须上交一节有较高质量的多媒体课件制作脚本和课件,此课件作为学校的共享资源。期末作为一次上交材料进入常规教学量化评估。

3.凡参见培训的教师必须将自己设计制作的多媒体课件运用于课堂教学,期末以此作为常规教学量化评估中上课一项评分的参照。

培训班通知5篇


关于“培训班通知”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您,祝你能够在学习和工作中有所突破。在我们所处的工作和学习环境中,随处都可能见到公告通知。 公告通知常常被用来调整相关人员的工作和活动。

培训班通知 篇1

各科室:

为了提高我院健康教育工作人员的业务水平和工作能力,经我院健康教育领导小组研究决定,定于20xx年2月8日对我院全体工作人员进行健康教育知识培训。现将培训有关事宜通知如下:

一、培训目的:

通过对我院职工的`相关卫生知识知晓率和健康行为知识培训,满足我院职工的健康素养现状和健康教育需求,科学评价我院健康教育工作效果。为国家卫生城市管理、社区基本公共卫生服务绩效考核、健康教育项目绩效考评等工作提供资料依据。

二、培训内容:相关卫生知识知晓率和健康行为形成知识。

三、培训对象:

全体工作人员

四、培训要求:

(一)各科室务必按规定时间报到,本次培训作为各单位年终实绩考核目标的重要依据。

(二)为保证学习质量,请参学人员不得无故缺席、迟到、早退,遵守学习纪律。无故不到者将予以通报批评。

五、培训时间:20xx年 2 月 8日

六、培训地点:大会议室

培训班通知 篇2

各县市区科协、教育局、各有关学校:

根据市科协、市教育局、市科技局、市环境保护局、市知识产权局联合下发的《关于举办宜昌市第十六届青少年科技节的通知》(宜市科协普字〔20xx〕2号)安排,经研究,决定对全市中小学科技辅导员进行集中培训。现将有关事项通知如下:

一、培训目的

通过培训,进一步增强全市科技辅导员队伍凝聚力和活力,组织参训人员系统学习本届科技节各项竞赛项目、竞赛规则及程序要求等,熟悉青少年科技节网上报名系统操作流程,提升组织指导竞赛能力,确保第十六届青少年科技节顺利开展。

二、培训时间地点

(一)培训时间:5月19日

培训时间为上午8:30至12:00,下午13:30至17:00。

需要住宿的'县市参训人员于5月18日下午5点前报到,城区参训人员于5月19日上午8:20前直接在会场报到。

(二)培训地点:夷陵饭店五楼会议室。

三、培训对象

(一)各县市区科协分管副主席,各县市区青少年科技节活动具体负责人(科协、科技馆或教育部门的具体负责人)。

(二)各中小学校分管领导、科技教师、科技辅导员。

四、培训内容

(一)青少年科技节网上报名系统操作说明。

(二)第十六届青少年科技节竞赛类、评审类项目竞赛规则及其它注意事项。

五、培训要求

各地各学校要高度重视科技辅导员培训工作,落实参训人员,于5月16日前将回执报送组委会办公室或直接发送至QQ。西陵区、伍家岗区、点军区、猇亭区、高新区所属学校直接向组委会办公室报送参会回执,其余县市区由各县市区科协整理汇总后向组委会办公室报送。

联系人:汪诗艳,6453504,15171813767,QQ:1281080739

徐 伟,6453504,13545855501

培训班通知 篇3

各有关单位:

国家食品药品监督管理总局于20xx年2月正式颁布实施《食品安全抽样检验管理办法》(以下简称《管理办法》),并制定配套的《食品安全监督抽检和风险监测实施细则》(以下简称《实施细则》),用于指导各级单位开展食品安全抽检工作。为帮助相关监管部门、检验机构及食品企业更好地理解《管理办法》、《实施细则》及涉及的法规、标准等方面的内容,加强监督管理和专业技术骨干队伍的能力建设,提高食品安全抽检工作能力和效率,更好的落实企业主体责任,国家质检总局干部教育中心与中国检验检疫科学研究院定于20xx年12月13—16日在北京联合举办食品安全抽检专题培训班。现将有关事项通知如下:

一、培训内容

《食品安全抽样检验管理办法》、《食品安全监督抽检和风险监测实施细则》及抽检监测计划和方案制定思路的解读;检验结果判定案例及食品标准应用;抽检中发现的主要问题等。

二、师资安排

特邀长期从事食品安全抽检政策研究及抽检工作的资深专家等。

三、培训对象

1、各级食品药品监督检验局、食品药品检验机构中的监管人员和检验人员;

2、各级质量技术监督局(市场监督管理部门)、出入境检验检疫局等机构中的`监管人员和检验人员;

3、第三方食品检验检测机构的管理人员和技术骨干;

4、食品企业的质量负责人、技术负责人及技术骨干;

5、其他单位相关人员。

四、报到地点,培训地点及时间

报到地点:北京中冀斯巴鲁宾馆 (北京经济技术开发区荣华南路16号,近锦绣街,地铁亦庄线荣昌东街A口出)

培训地点:中国检科院亦庄办公区7005室

培训时间:20xx年12月13日至20xx年12月16日

五、报名方式

1、请自愿参训的学员于培训班开始前登录国家质检总局网络学院点击所选班次开始报名(新用户需注册)。需开具增值税普通发票的,请务必在报名表下方“备注”栏填写培训费发票抬头、纳税人识别号或统一社会信用代码。需开具增值税专用发票的,除填写上述信息外,还应提供地址电话、开户行和银行账号。

2、工作人员及联系方式:

六、其他事项

1、学员食宿统一安排,两人一间。如有单住需求,请提前与工作人员联系,费用超出部分自理。

2、学员参加培训往返的交通费自理。

3、培训结束后,可登录国家质检总局网络学院,进入参训班次页面下载课件和学习资料。

国家质检总局干部教育中心

20xx年11月15日

培训班通知 篇4

各市教育局、各有关培训院校:

根据xx省教育厅苏教师〔xxx1〕x号《省教育厅关于印发xxx1年中小学教师省级国内培训项目方案的通知》精神,经与省教育厅师资处研究决定举办各大市师资处长和省级培训基地负责人培训班,现将有关事项通知如下:

1.各大市教育局分管培训的师资处处长1人;

2.省级培训项目的基地负责人,每基地1—2人(基地名单见附件一)。

1.了解发达国家教师培训工作,研究当前教师培训工作的特点、规律,学习教师培训工作的基本技能和规范;布置研究xxx1年培训工作。

2.专题讲座与交流互动相结合;经验分享与案例研讨相结合;集中学习与访问考察相结合。

时间:xxx1年3月2x日至3月23日(3月2x日下午报到)。

地点:xx家园(xxx路xx号,古林公园对面)。

参加培训的学员住宿用餐由我中心统一安排。访问考察活动自愿参加,费用另收。

1.培训学员应准备好有关培训工作交流的材料(有关培训的经验、案例、建议等);

2.请于3月1x日前将参训人员回执(见附件二)发至电子信箱:xxxxxxxxxxxx@。

联系电话:x2x-x3xxx1x3 xxx 13x13x3x34x

培训班通知 篇5

各有关单位:

国家食品药品监督管理总局于20xx年2月正式颁布实施《食品安全抽样检验管理办法》(以下简称《管理办法》),并制定配套的《食品安全监督抽检和风险监测实施细则》(以下简称《实施细则》),用于指导各级单位开展食品安全抽检工作。为帮助相关监管部门、检验机构及食品企业更好地理解《管理办法》、《实施细则》及涉及的法规、标准等方面的内容,加强监督管理和专业技术骨干队伍的能力建设,提高食品安全抽检工作能力和效率,更好的落实企业主体责任,国家质检总局干部教育中心与中国检验检疫科学研究院定于20xx年12月13—16日在北京联合举办食品安全抽检专题培训班。现将有关事项通知如下:

一、培训内容

《食品安全抽样检验管理办法》、《食品安全监督抽检和风险监测实施细则》及抽检监测计划和方案制定思路的解读;检验结果判定案例及食品标准应用;抽检中发现的主要问题等。

二、师资安排

特邀长期从事食品安全抽检政策研究及抽检工作的资深专家等。

三、培训对象

1、各级食品药品监督检验局、食品药品检验机构中的.监管人员和检验人员;

2、各级质量技术监督局(市场监督管理部门)、出入境检验检疫局等机构中的监管人员和检验人员;

3、第三方食品检验检测机构的管理人员和技术骨干;

4、食品企业的质量负责人、技术负责人及技术骨干;

5、其他单位相关人员。

四、报到地点,培训地点及时间

报到地点:北京中冀斯巴鲁宾馆 (北京经济技术开发区荣华南路16号,近锦绣街,地铁亦庄线荣昌东街A口出)

培训地点:中国检科院亦庄办公区7005室

培训时间:20xx年12月13日至20xx年12月16日

五、报名方式

1、请自愿参训的学员于培训班开始前登录国家质检总局网络学院点击所选班次开始报名(新用户需注册)。需开具增值税普通发票的,请务必在报名表下方“备注”栏填写培训费发票抬头、纳税人识别号或统一社会信用代码。需开具增值税专用发票的,除填写上述信息外,还应提供地址电话、开户行和银行账号。

2、工作人员及联系方式:

六、其他事项

1、学员食宿统一安排,两人一间。如有单住需求,请提前与工作人员联系,费用超出部分自理。

2、学员参加培训往返的交通费自理。

3、培训结束后,可登录国家质检总局网络学院,进入参训班次页面下载课件和学习资料。

国家质检总局干部教育中心

20xx年11月15日

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