写原来的作文。
作文是情感和思想的像声像色的展示，写作可以促进我们的个人成长。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材，常见的作文书写格式有哪些呢？希望您能从本文中学到一些新的知识。
写原来的作文 篇1
我的妈妈是一位律师，从小她便对我很严厉，严厉到我渐渐地开始对她对我的爱产生怀疑。
在我很小很小的时候，我的妈妈便开始严厉的管教我。那时我才三、四岁，与我同龄的孩子还沉浸在快乐的玩闹之中，而我便端坐在书桌前看书、写字。我每次只是应付而已，妈妈一来我便拿起笔，假装认真的写字，妈妈一走，我便放下那沉重的笔，双手托着腮，幻想那窗外的世界。
因为妈妈是律师，所以工作很忙很忙，三天两头地出差，爸爸也是这样。我的童年几乎是在爷爷奶奶家度过的。上学放学，每次都是爷爷奶奶来接送；学校召开家长会，每次也都是爷爷奶奶来陪我。后来老师问奶奶说：“这孩子的父母亲呢？”奶奶只有尴尬地一笑：“她的父母亲工作忙，只有我们带她了。”说到这儿，奶奶的眼睛仿佛有晶莹的东西在打转，我的鼻头也微微地一酸。
我还清楚地记得：那一次过节，家里买了许多糖果，这玩意儿可是小孩子最喜欢的，我也不例外。我深知妈妈是绝对不允许我吃糖果的，但那桌面上的东西似乎正在闪闪发光，我抵抗不了。我轻轻的走过去，偷偷的拿了一颗糖。糖到手了，心里正美美哒。不巧，妈妈从门外走了进来，从她进门的那一刻，整个房间的气氛被凝住了，她的目光正看着我手里的那颗糖。她的眼神里透露着冷漠与严厉……她也不说话，就这样走过来，一把夺过我手中的糖，丢到了垃圾桶里。“都说过不让你吃这种东西的。”她冰冰的话语，刺痛了我弱小的心灵，从那以后，我对妈妈的情感十分的疏远。
小时候，我被禁锢在妈妈那严厉的牢笼里，本以为，长大后我会得到些许自由，可没想到自由反而没得到，那严厉的牢笼却越来越紧了。她开始翻看我的手机，上QQ、看微信，甚至有时把我的手机收缴了，这些举动让我异常的恼火。难道我在妈妈的眼里就这么一文不值吗？那当初她又为什么生下我！从小到大，我一直生活在她的冷漠之中，我想过很多次，她到底爱不爱我？为此，后来我们也吵过许多次架，母女感情已经到了破裂阶段。
可当有一天，我趁妈妈出门，便溜进她的房间里，想找回我的手机，我东翻西找，始终没找到。但当我打开抽屉，发现的是一个棕色的皮夫笔记本，我瞬间对那个笔记本充满好奇，便翻开一看，让我惊讶了：
2005年2月24日：“亲爱的宝宝，这一天你降临在这个美丽的世界上。你用那小小的手儿，抚摸着我的脸。我被触动了，妈妈发誓一定会好好爱你……”
……
2005年12月5日：“宝宝，你今天会喊“妈妈”了，你知道妈妈有多高兴吗？妈妈为你的进步而感到开心。”
……
2018年3月20日：“孩子，你现在长大了。我知道你会埋怨妈妈对你的严厉，对你的冷漠，但是你要知道，妈妈所做的一切，都是希望你能健康的成长。我不管你怎么看待我这个妈妈，只要你能健康快乐的成长，妈妈愿意付出一切，包括我的工作。孩子，请记住，妈妈永远爱你！”
我的泪一滴一滴地滴在笔记本上，我真惭愧，为我的过失感到惭愧……我才发现，妈妈的严厉，其实就是对我的爱。原来，妈妈的爱是这样的，严而爱，冷而暖。
我提起笔来，在笔记本的最前页写上了一行字：
“妈妈，我爱你。”
写原来的作文 篇2
我是一是小鸟，原本和父母生活在一棵普通的大树上，不知在哪一天被抓去，卖给拉一位可爱的小女孩，这位小女孩对我很好，可我却整天想着父母，她整天想尽办法逗我开心，有时候给我讲故事，有时候弹琴给我听，你知道吗？我有多么想让她能听懂我的鸟语，放我回家。可是，天意弄人，让她误解我的想法，以为我想要更大的鸟笼或是想要好点的食物。
之后我放弃了回家的心愿，整天坐在笼子里望着远方，回忆和父母在一起的美好时光，直到今天，我在这鸟笼里已经呆拉两年，今天小女孩的妈妈说：我们都养拉这鸟儿两年了可以放它出去啦，它也应该知道回来的。最后经过妈妈的劝说，小女孩把我放拉出来，我就拼命地飞，想飞到我原来的甜美、温暖的家。可我怎么也找不到我的家了。
最后我回到了原来的鸟笼就再没有出去过，我已经没有了自由！
自由是我们的，不要失去它，当你拥有它时你不珍惜，当你失去它时，才去极力挽回已经太晚了，把握美好时光，时间是短暂的。
写原来的作文 篇3
小时候，一拿起书，看到那些密密麻麻的字，我就怕了。觉得那些文字没有什么好看的。可自从看了巜西游记》这本书，我才觉得原来阅读是那么有趣的！
那天，妈妈给我买了一本厚厚的书。我惊呆了，如枕头般厚的书，我坚决不看。妈妈说，很好看的，孙悟空很厉害，懂七十二变，会打妖精……啊！孙悟空！在电视剧里早闻大名。于是，我拿起书，一页一页看起来……
确实很好看！曲折神奇的故事，生动形象的语言，如一把磁铁，深深地吸引着我。那天正是国庆节，家家户户的孩子都出去玩了，妈妈也说要带我去玩，以前总是我嚷着要出去，现在不肯去了。我要在家里看书。
我舒适地坐在椅子上，双手捧着书，如痴如醉地看着。时而开怀大笑，时而嫉恶如仇，时而焦急万分……当看到孙悟空被困在炼丹炉里时，我急得直跺脚；当看到唐僧被蜘蛛精抓去时，我恨不得马上去解救……
放学一回家，我就迫不及待地拿起书，沉浸在书的海洋里。看完了巜西游记》，《三国演义》、《红楼梦》、又看《水浒传》。我已对阅读产生了浓厚的兴趣，看书成了我每天生活的一部分。
一个星期天，其他孩子还在甜蜜的梦中，而我早早就爬起来，捧起巜水浒传》津津有味看起来。看到武松打虎，犹如那大虫就扑面而来，我不由得跃起身，像武松那样举起拳头猛砸去……
母亲看到我整天都在看书，担心弄坏身体。于是主动拉我去野外放风筝。我偷偷藏本巜水浒传》在怀里，窥见母亲不留神，便把风筝的线儿系在树干上，悄悄躲在大树后面看起书来。母亲发现了，摇着脑袋说：“你这小书虫呀，要把书啃光了才罢休！”
是呀！我还要啃更多更多的书。我已对阅读产生浓厚的兴趣。我真正地懂得，原来，兴趣才是最好的老师！
写原来的作文 篇4
原来你是这样的
一晃，仲夏的余热已经被一场秋雨冲刷干净。转眼间，我已经迈进了初三的校园，背着那熟悉的书包，我来到了学校，观察着校园内的一草一木，头顶上却顶着一种莫名的压力向我袭来，我心想：初三了，真正挑战的时候到了。
初三，我们又迎来了一门新的学科化学，chemistry，而化学老师也就是我的班主任，陈老师。
刚开始知道初三要分班的时候，因为要和同学们分开，因此我的心里还有点儿小忧伤，可后来知道我的班主任是陈老师后，无疑让我的郁闷心情变得更加郁闷。因为陈老师很有震慑力，几乎所有学生都很怕他，当然我也一样，所以我的心里非常忐忑不安。可后来慢慢地相处起来，我发现陈老师其实是一个非常可爱、非常和蔼可亲的老师，我对陈老师的看法也悄然发生了改变。
开学第一天也就是我们来校报道的第一天，我们班有两位同学没有听到陈老师说要统一放学，所以提前就回家了，第二天我本以为以陈老师的性格肯定会把他们臭骂一顿，可出乎我的意料，陈老师并没有这么做，我感到非常惊讶，每天陈老师给我们上课的时候，她总是用她那丰富的面部表情和肢体语言把我们带进奇妙的科学世界。上她的化学课，我们都感到轻松、快乐无比。有时无意间她会把我们全班逗得捧腹大笑，她自己却浑然不知。虽然有时候她也会偶尔骂我们一下，但我们知道使我们自己做错了，我们知道她是为我们好。
有人说，老师是土壤，还有人说，老师是一座知识的桥梁……可我认为，老师是一束亮光，照亮我们前方的道路，让我们不必慌张和害怕，也帮助我们走向人生的道路，在此，我想向所有老师说声：”老师，你们辛苦了。“
写原来的作文 篇5
我走在超市水果区，竟发现了这几天我一直想吃的红薯。抬头一看价钱，啊，好贵呀！再看标签：雪莲果。搞错了吧？我只听说过雪莲花，没听说还有雪莲果。奇怪！
巧了，没过几天妈妈的同学送来一箱“红薯”，说是刨皮后直接吃。我想起了那天在超市里见到过的“雪莲果”。
外婆一早把“红薯”给蒸了，可我发现这红薯硬硬的，剥了皮里面是奶白色的，不像平常金黄色的红薯啊。咬一口，甜甜的，口感就像水灵灵的白萝卜。
妈妈晚饭后把它生切给我们当餐后水果。嗯，口感脆嫩，味道甘甜、爽口。好吃，有水果味，怪不得把它放在水果区卖呢。
不过，这东西到底是什么呢？我上网一查搜索“雪莲果”，真的有啊！的的确确就是它。看那张图片：长长的、紫红色或土黄色的，外貌看上去真的和红薯分不出呢！瞧，这雪莲果还有丰富的矿物质及钙、镁、铁、锌等。再看下面：雪莲果汤，雪莲果肉骨汤，雪莲果鸡汤……口水都下来了，明晚可有大餐噢！
噢，原来如此，那长得像红薯的水果是“雪莲果”，看来那家超市的售货员没有搞错地方呵。
写原来的作文 篇6
六年了，整整六年了，我们在一起度过了小学六年。
今年我12岁。刚刚考完了小学道路上的最后一次考试，就差领成绩单了！
现在感觉特别矛盾！我该怎么办？我知道领成绩单的那一天极有可能会是最后一次和他们见面，最后一次和他们亲切的开玩笑。领完成绩单，可能和她们会再也见不到面，也可能擦肩而过却不认识对方，这种感觉极不舒服，明明曾经生活的那么融洽。我希望最后一次和他们见面的日子向后延伸，时间就停留在考完试没领成绩单的这几天假期里，起码这几天我可以记得住大家，但是如果时间停留在此刻那么连最后一次见面的机会也会随着消失。
曾经的我们共同合作时是那么和谐……
那天下午河比赛。在年我们六年级举行了一次拔比赛。在年级里我们班然两次都输了。那天星期三几乎是最差的，什么都排最后，但那次拔河比赛我感到很满足。下午谁也不知道有拔河比赛，到了楼底下才明白，周老师为什么不趁机补课，好心叫我们下楼。楼下2班和5班正在进行激烈的比赛，2班同学脸上的表情都扭曲了，无论男生还是女生都在为自己班努力着，他们眉毛紧皱着，眼睛眯缝着，使出全身的力气。我们班要和一班比，我们吓呆了，1班的男生都好高，还有几个大胖子，我们早都知道自己班肯定输，但是比赛开始时令我很惊讶，感觉自己身旁有一股巨大的力量，并不感到累。当时的脑海里什么烦恼、困惑全没了，脑海里只有一个字“拼”还有旁边其他班的人为我们喊的加油声。刚开始，我们班和一班僵持着，可是突然一下子那条麻绳从我们手上被拽了过去，但是同学们还是不肯松手，只见一个学生扑到在另一个学生身上，其他学生又扑到到这个学生身上，最底下的学生腿都被压破了。
现在回想起来，感觉好像是刚刚发生的事。看看书包里的同学录，里面有大家对我的留言，有种说不出来的感觉，这种感觉比受了伤还有难受，原来这就是不舍的感觉。
“滴答﹑滴答”两滴晶莹的泪珠打湿了同学录的纸张……