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学生学期学习总结

发布时间: 2024.02.16

学生学期学习总结十五篇。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的学生学期学习总结十五篇,感谢您的参阅。

学生学期学习总结(篇1)

经济系学生会学习部是一个连接老师和同学们的桥梁,我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的知识修养,经济系学生会学习部学期工作总结。在本学期中,本部门举办以及协助了很多活动。同时我们在与本系的各部门的良好沟通外,我们也多次和院学习部进行了深切的交流,务求第一时间转达院方的思想与工作计划,改进自己,争取做到

扬长避短。经过一个学期的锻炼,部门的工作效率提高了,同时新生也得到了很好的锻炼,增进人际关系。本学期在部门所有成员的共同努力下,我们部门的工作做一下总结,希望得到更多的监督及建议,我们一定会更好的改进自己。

1、在这个学期前期协助承办了第三届模拟商品交易会的总结大会。

xx月xx日晚,在我部门部分同事与西语系团委社会实践部同事和秘书部的同事共同努力下,经过两个多星期的准备,成功承办了第三届模拟商品交易会总结大会,为这次第三届模拟商品交易会画上完美句号。

2、成功的举办了由经济系“xx杯”大学英语演讲的初赛及协助英语教育系举办了决赛。

xx月8号阳光明媚,春意无限,在夏佳佳老师的指导下,我们怀着兴奋的心情成功举办了xx杯经济系里的初赛,虽然准备时间较紧,但一切准备工作还算顺畅,最后的比赛也进展顺利,唯独参赛选手人数不多,有点可惜。归咎一点,双方宣传都有责任。

xx月xx日更是风和日丽,万里无云,在xx老师的指导下,我们怀着另一激动的心情去协助举办xx杯决赛。里面从布置会场到计分迎客,我部门同事一丝不苟,尽心尽力,从1点到6点,从未间断。虽然我部门只有一半干事参与其中,但他们彼此都十分珍惜此学习机会,从中也受益匪浅。

3、成功的举办了自己部门的特色活动-----经济知识竞赛(初赛及决赛)

此次的部们活动进一步的体现了我们部门成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。从策划到出题在到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。当然在过程中有出现过失误但这些都给我们留下了宝贵的经验,从初赛到决赛,我们有惊喜也有失意,惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的事在过程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多同事的帮助,以及我们也收获了很多宝贵的经验及意见。希望我们部门以后的部门特色活动能举办得更好。

4、举办了经济系学习经验交流会

应学院要求,我们部门接手承办了经济系学习经验交流会,这是我们系第3次举办,我们将以前的经验进行总结,并做好一切准备工作把这个交流会做好。虽然同学们的响应不是那么乐观,但我们会继续努力,为同学们带去更好、更实惠、更有用的学习方法。

5、成功举办了班级风活动之一的“班级风采博客展现大赛’初赛及整个院的决赛。

五月初我们举办了大家拭目以久的博客大赛,这个活动给各班带来了乐趣,同时也把各班的团结之心链接起来,让大家一起分享了自己班的特色。让各班能够扬长避短,增进友谊。在五月中旬,我们如期的举办了学院的博客大赛的决赛。当天下午,天气是阴雨天,但同学们的热情完全把它给淹没了,带给了大家快乐。经过这次的活动,我们部门从中吸取了经验,为下次的活动做好了铺垫。

6、承办了大学英语戏剧比赛的初赛及协助举办决赛

在学期末我们部门最后的一个学风活动则是戏剧比赛,在之前的多次经验及成员们的努力下,都取得了圆满成功。为本学期的活动画上了完美的句号。

以上这些都是本部门这个学期所举办及协助过的活动,在这个学期中,虽然有时会忙得不可交接。但最后我们还是以圆满来结束的,在这过程中我们酸甜苦辣都尝试过,但我们会笑着去面对,因为最后的结果是我们将会受益多多。在今后的工作中我们将会更加努力,为同学们带来更多、更好、更有创意的活动。

学生学期学习总结(篇2)

语文,涉及方面广。可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。

阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。

数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很平凡,却是最有效的。)

英语,是让人特别头疼的科目。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。

对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。

学生学期学习总结(篇3)

能听到半个学年过去的脚步,能感觉新一年的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:自己抓住了什么,自己错过了什么„„

八年级第一周,我们来了新的数学孙老师和八年级新课程的物理范老师,也开始尝试新的学习方式——男女分班教学的体育课,和分班制的外教课。新的学期,新的希望,同学们都跃跃欲试着呢。

这学期我们举办了许多活动,比如第四周的创意钟面展示。我们班派出的潘刘大卫、程圣豪、沈瑞琪和任世绵同学在台上做了生动有趣的演讲,带有一个“2”数字的钟面更是代表了我们全班。第六周,我们进行了一个班级内部的“征文比赛”——《简爱》阅读大评比;第八周,三门外购课程开始如火如荼地展开了,三门外购课程不仅让同学在繁忙的学业中有所放松时间,更是让同学们拓宽了视野。周二的“感恩”主题班会让同学们体会了感恩的美与重要,赵俊安同学的父亲的参与更是为我们诠释了亲情之间的感恩;第十一周,我们迎来了我们期中考试后的秋游。这次我们的目的地是大观园;十二周,运动会如期召开了,虽说天气寒冷,但是同学们火热的内心却使整个校园都温暖起来了。十四周,SpellingBee如期召开,这次的冠军换了人,但结局并不重要,重要的是过程。同学们都在其中拓宽了词汇量吧!十五周,学校邀请了上海作家协会的会员王若虚先生来为我们做作家讲坛,相信爱好写作的同学们一定受益良多吧;第十七周,我们班内部举行了一个圣诞party,当做考试前最后的放松。回顾下来,整学期的活动可真是丰富多彩,而在其中,更是表现了同学们团结友爱的精神,就好比钟面展示一样,四位同学都花了很长的时间做规划,安排,才有了这样的成果。但是建议同学们在下学期的活动中,可以提前一周开始准备,这样就不用匆匆忙忙地把任务赶出来啦。

活动虽多,考试也不能少啊。第十周,我们迎来了期中考试。相比起去年,今年又多加了一门科目:物理,相对来说同学们要复习的内容就更多了。但是我们所有人都取得了不错的成绩,希望同学们能够再接再厉。第十七、十八周,期末考悄然而至。每次考试都有得失,希望每个同学都能做出总结,有进步的继续努力,不满意的吸取教训,为下学期的学习做好准备。

学生学期学习总结(篇4)

学习部作为学院学生会的重要分支,这一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间、精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下:

一、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。会议的主要内容涉及到每个成员各自任务的最新进展,工作中遇到任何问题或困难,都会在会议上集聚大家的力量,使困难及时得到解决,

二、学习部日常工作

由于学习部的日常工作与每位同学日常学习生活息息相关,所以学风建设便成为了学习部本学期的工作重心之一。然而,学风建设是一个持续且必须循序渐进的过程,我们不可能指望可以在一朝一夕就从根本上解决问题。因此,我们采用了通过考勤来对同学们的日常学习生活进行约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯:

1、抽查(早上7:30、下午2:30)检查各班学生的出勤率。

2、每周四晚自习进行收稿与审稿。

3、每周五下午收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。

三、积极举办承办各项活动

为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部承办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

1、与文艺部、宣传部联合举办“才艺大比拼”活动

活动形式:以班级为单位推选节目

活动内容:包括书法、绘画、舞蹈等才艺

活动意义:从我系选出优秀的人才,给广大同学提供一个展现自己、挑战自己的舞台。

2、积极承办学院科技文化艺术节征文,数独比赛

3、积极参与系部“优秀团组织”评选活动,负责算分工作

4、积极组织同学参加学院组织的“书香伴我成长 潍职育我成才”征文,演讲比赛。

5、承办系部组织的“绿叶对根的情意”征文比赛。

6、为同学准备英语、ISO等技能鉴定考试。

四、不足之处

学习部内部成员有时工作积极性不高,在日常工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作也不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

学生学期学习总结(篇5)

我的大学生活第一期,在这学期我很荣幸能加入四班班委的行列中来。真的很感谢老师的信任和同学们的支持。作为一名宣传委员虽然没有班长那么忙,但是我也有我份内的事情要做,因此,我就这一学期的工作做出以下几点总结:第一:作为宣传委员,主要是负责班上大型活动的宣传工作,积极配合各位班委的组织工作。这学期我们班先后开展了十月份团组织活动,学习交流会,十一月份团组织活动,羽毛球赛红歌会,这些活动我负责的前期的宣传工作和后期总结工作。

如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。第二,通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键,比如十月份的团组织活动,这是我们进入大学的第一次班级活动,大家都很重视,在班长范勉的带领下,各位班委各自分工出色地完成了任务,我负责收集"祖国六十二年的变化",办宣传板,组织委员负责整个活动的流程及人员的安排,副班长××负责ppt制作工作,这样的分工协作使得十月份的团组织活动搞得十分成功。第三,学会与别人积极沟通,要知道不说出来别人永远不知道你心里想什么,作工作更要这样,要把自己的想法告诉别人,这样的合作才会更好,活动才能成功。比如上次四个班的联谊晚会,虽然在合作的过程中遇到了各种各样的困难,但是经过四班负责人的多次开会并且协商使得这次晚会搞得非常成功。第四,每个人都有自己的想法,不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。

这学期的任职中也发现了自己诸多的不足,比如

1.在处理学习和工作的过程中不是很妥当,有时搞得自己很匆忙,有时忙就忙到一块儿去了,闲着的时候又比较闲。

2.在学生会与班级事务处理的不够好,但正是学生会的经历也给我班上宣传工作带来了很大的帮助。

3.自己在宣传工作上能力还是有些欠缺,有时后思维能力和创新力不够强。总之,通过这学期宣传委的工作提升了自己,也感到了一个大家庭的温暖,真的非常开心,我作的不够好的地方敬请老师和同学们的原谅,我也会不断地改善自己不足的地方,积极寻求进步。最后衷心地祝愿我们四班的明天更美好!的明天更美好!

学生学期学习总结(篇6)

首先我们讲要学会做人。

人生三分做事七分做人。做人是人生成功的起源和发端。学会做人并不是说八面玲珑,见风使舵,而是要做一个善于沟通交流的人,一个有道德的人,一个懂得自尊自爱的人。大家想一想,在春节期间,亲戚朋友迎来送往,你究竟属于哪一类的人?有的同学家里来了客人,会主动、热情地接待,端茶送水,嘘寒问暖,和客人交流。另一种类型的同学是被家长从房间叫了出来,问候完了又回到自己的房间去了。想一下,你自己喜欢哪一种类型的人?你又是怎样做的?不要给自己找借口,做一个善于沟通的人吧。沟通会增加人与人的感情,加深相互的了解,可以开阔自己的视野,丰富自己的知识,何乐而不为。上帝让我们每个人只有一张嘴,两只耳朵,就是让你交流和倾听,懂得交流的艺术的人,才会获得他所需要的友谊。一个孤陋寡闻的人,大家是不喜欢的。

做人要做一个有道德的人,一个有道德的人并不是就一定要大公无私,毫不利己,专门利人,达到雷锋、孔繁森那样高度,那是一种境界,需要我们仰视。日常生活中我们的起码要求是“己所不欲,勿施与人”。季羡林先生的.好人的标准是“考虑别人比考虑自己多”。自习课大家需要一个安静的学习环境,你能够考虑到其他人的要求,自觉保持安静,就是一个有道德的人。在集体宿舍里,大家需要一个安静的休息环境,你能够考虑到他人的要求,自觉遵守宿舍纪律,就是一个有道德的人。班级的卫生值日工作,就是人人为我,我为人人,负责任地做好,就是一个有道德的人。一个有道德的人,一个有责任感的人,就是在这点点滴滴的小事中培养出来的。

我们现在已经是一个高中生了,同学们要学会尊重,尊重同学,尊重老师。尊重别人首先是从尊重自己做起的。一个不知道尊重自己的人,不可能会尊重别人,也不可能赢得别人的尊重。怎么就是尊重自己,比如在课堂上,能够认真听讲,自觉遵守课堂纪律,按时完成作业,就是尊重自己。因为这样做就是内心认为自己是一个合格的学生,是一个好学生,自己在心中有一个高的定位,才会做的好。相反,一个扰乱课堂的人,一个不完成作业的学生,是不会得到同学和老师的尊重的,因为首先他对自己就不尊重,他内心没有把自己放在一个合格的学生的位置上。所以尊重要从自尊开始。懂得尊重自己,就会尊重别人。

第二个问题我要说的是要学会学习。

未来的社会是一个学习型的社会,每个人都应当具备终身学习的能力,要学会自觉学习,主动学习,这样才能与时俱进,适应社会的需要。现在我们同学的学习能力有很大的差距,我并不认为是智力的问题,关键是有没有一个好的学习习惯。良好的学习习惯要做到并不是很难,比如课前能主动安静下来,做好上课的准备;上课认真听讲,积极回答问题,思考问题;课后及时完成作业等等。山东省规范办学以后,我们每一科的时间都是有限的,如果不能在有限的时间内,提高效率掌握知识,那你就落后了,每天落后一点,最后的差距就拉大了。只有形成一个好的学习习惯,每天,每一节课都坚持做下来,才能提高自己的成绩。相反,如果课堂上不能跟上老师的思路,课后不认真完成作业,不会主动学习,长期下来肯定就会落在后面。正如曾国藩所说:学习如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。有的同学不注意抓住课堂,反而假期请家教,浪费人力物力和时间,倒不如在学校,在课堂上多下功夫。

现在我们每天都有晚自习,晚自习是真正的自主学习的时间,在没有老师的督促的情况下,要学会合理安排自己的时间。既要保证完成当天的作业,又要分配一定的时间补弱科;既要抓住重点,又要统筹兼顾。在课余的有限时间里,用与不用,会有很大的差别。不懂得珍惜时间的人,磨磨蹭蹭,一页书看半天,作业也完不成,这就是一个不好的习惯。自习课一定要注意提高效率,高效率,高质量的完成作业,慢慢培养一种高效的习惯。,合理分配学习时间,自主、高效的学习就是一种好习惯。

学生学期学习总结(篇7)

时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习上。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中。

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外兼职。

通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

深入分析产生以上问题的原因,主要是自己理论学习不系统、党性锻炼减弱,放松了对自己的要求,导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。

(一)存在主观主义和功利主义的思想。本人到工作的时间达十年多了,与当地的群众交往密切,并与他们产生了深厚的革命感情,因此想把自己本职工作干好的愿望尤其强烈。但主观认识上存在一定偏差。一是经常是凭自己的意愿想法或者是照搬照套别人的办法经验,没有考虑实际情况,使工作出现脱离实际、效果不佳的现象;二是存在政绩观错位的现象,追求尽快出数字、出成绩,没有考虑群众是否已经自愿接受,我们工作是否真正能够带领群众走上富裕幸福的道路,从而自觉不自觉地出现了重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质的思想倾向,违背了唯物主义的基本原则。

(二)官本位思想,宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务,是我们党的宗旨和一切工作的出发点和落脚点。自己在主观认识上对“为了谁、依靠谁、我是谁”存在一定偏差,还没有牢固确立“我的工作为人民,人民幸福我光荣”的历史使命。存在重视上级是否满意、领导是否满意、绩效考核是否能够过关的想法,认为只要上级认可、领导印象不错就行了,而没有更多地站在群众的视角考虑该干什么、怎样干的问题, 没有把对上负责与对下负责统一起来、一致起来,缺少探索让群众和领导都满意这个结合点的主动意识和创新作为,导致服务意识、服务水平与群众的要求和期盼有差距,无形中脱离了群众、脱离实际、高高在上。说到底,还是缺乏“我的权力人民给,我的权力为人民”的观念,是官本位的思想作祟。

(三)忽视进一步的党性锻炼和世界观改造。长期以来,虽然也认识到党性修养的加强与锤炼是需要长期坚定信念、坚持不懈的,但近期几年,由于过于尽心在自己的分管工作,而疏于加强党性锤炼,疏于从理想信念的角度去查找自己的退步,总认为通过自己的努力工作,也做出了一些成绩,应该可以满足了。同时,工作中由于太在意个人得失,缺少担当,革命意志有一定程度的衰退、奋斗精神有一定程度的消减。因此,说到底,还是居安思危、艰苦奋斗没有入脑、入心,对待事业难免就会少了一些不怕艰难困苦、自强不息的气概,缺了一种锐意进取、开拓创新的精神。

(四)思想上存在攀比与虚荣之心。尽管无论在主观动机还是现实行为中,自己没有骄奢淫逸、奢靡铺张之举,奉行“高调做事,低调做人”的思想,除工作上必要的应酬外,平时就不喜欢在外吃喝,但在工作中,有与其他单位比,与其他同事、同行、同学攀比的现象,思想上存在跟风的倾向,艳羡其他一些同事、同行开展工作的气派。总以为“为什么同样的经历,做同样的事,出同等的成绩,人家的待遇为什么会恁好”。这主要是自己的虚荣心和个人主义思想作怪,致使不能以更高的标准要求自己,节俭办一切事情的思想树立得不牢固。

这次党的群众路线教育实践活动,主要是解决作风问题,针对自己在“四风”方面存在的突出问题,提出以下努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习,夯实政治基础。提高思想政治水平进一步加强理论学习的自觉意识,形成良好的学习风气和习惯,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观,解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论,解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题。

(二)加强求真务实,克服形式主义。要把思想政治建设摆在第一位,进一步提高自己的思想政治觉悟和党性修养,在任何时候、任何情况下都能保持清醒的政治头脑和政治本色。坚定不移地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作;坚定不移地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决维护中央的权威,确保中央政令畅通。在学习、生活、工作中起好党员的带头作用。

(三)加强服务意识,克服官僚主义。坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向,多到群众中倾听群众呼声,在办事过程中注 重顾及群众情绪,努力代表群众利益、满足群众需求。要搞好调查研究,谨防自以为是,全面准确了解群众的需求,防止出现“盲人摸象”的主观主义。力争每周至少要深入村屯2天,确保每年都用一定的时间开展调研,通过实地调研、交流 座谈面对面交心等方式,多方面了解群众的诉求,针对提出的问题, 解决实际困难,化解现实矛盾。

(四)坚持真抓实干,克服享乐主义。居安思危,积极开拓进取。提高危机意识,保持清醒头脑,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,激发干事创业的热情、敢于担当的勇气、埋头苦干的干劲,胜不骄败不馁,迎难而上,勇于碰硬, 敢作敢为,善作善为,埋头苦干,真抓实干。

(五)坚持节俭清正,克服奢靡之风。始终发扬艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约的精神,反对浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义。筑牢思想防线,自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀。要恪守勤俭节约的传统美德和“八项规定”,树立正确的世界观人生观价值观,培养自身积极健康的生活方式和高尚的道德情操。自觉抵制腐朽没落思想文化和生活方式的影响,自觉净化朋友圈、社交圈,坚决不出入私人会所。积极追求健康向上的生活情趣,筑牢思想防线,抵制诱惑,守住底线,清清白白做人,干干净净干事。

我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机,时刻对照党章要求、对照廉政准则、对照群众期盼、对照先进典型,不断自我完善、自我革新、自我提高的能力,增强做合格党员干部的思想与行动自觉,为发展经济社会的繁荣昌盛、为*人民的富裕幸福,奉献自己的力量。

学生学期学习总结(篇8)

下学期,我的目标是大胆的去做,勇敢的承担责任。把自己的想法说给大家听,在工作的时候和大家有更多的交流,相互学习相互进步。也许在大学里,我现在还无法接触社会上的很多事情。可是在这里,我学会了怎么和别人相处,怎么去努力的说服一个人,怎么样去适应别人的需要,怎么像别人推销自己。

我觉得一个人的能力比一个人的学历重要的多,也许我们不能改变过去,那些都已经是事实了,我们可做的事不断的提高自己的能力。我们可以在这里锻炼自己,把这里看成一个小小的社会,尽管它没有真实的社会那么残酷,可是毕竟有竞争和合作。学习和工作相结合,休息和工作相结合,我不要求自己能够多么的强大,我只希望超越我自己,我只想在这里有属于自己的回忆和快乐,有价值深厚的宝贵财富,留下我的痕迹,带走我想获得的东西。这也可以算是我人生的风景线吧,成长的路上可以有如此的经历,我觉得是值得的。

说了那么多,还是那句话,我会坚持下去,带着最初的想法和目标,朝着那个方向走去,尽管还有很大的距离,尽管自己的能力还不够,我始终相信我能走到,我可以到达。就算最后没有我预期的那样,我也没有什么好抱怨的,毕竟我付出了,我会很快乐,没有什么后悔不后悔的我希望我们的所有成员争先创优活动总结能在这里找到自己想要的东西,能获得自己的财富。

学生学期学习总结(篇9)

这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的,平时要多练习.英语4级对我来说是非常有难度的。。平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:

1.首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好VB课,为大二时的VB二级考试做好充分准备。

2由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。

3有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

4继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

5不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

学生学期学习总结(篇10)

本人于而感到后悔,很庆幸自己有机会能在这个预科学习。

昆士兰大学预科(UQFY)的课程很丰富,能为国际学生提供学术英语、数学、物理、化学、生物、会计、商业管理、经济、研究型文学、研究型建筑、行为科学以及信息技术。在课程开始之前会有一次和学术指导老师一对一的会谈,学术指导老师会询问学生本科学习的方向,然后会针对学生的兴趣以及本科的专业方向给出课程搭配的意见,当然学生会有两周的时间去,如果在试听的过程中觉得自己不适合该课程,很简单,只要去找学习指导更换课程就可以了。

昆士兰大学的预科是含金量比较高的预科,首先这个预科有昆士兰大学预科的毕业证书和澳大利亚教育框架体系下的大学准备课程的四级证书(certificate ,有了这两个证书在预科毕业后的学校以及专业的选择会很广(就并不局限于昆士兰大学),澳洲的八大名校联盟都是认可的,当然你的成绩要足够优异。第二,以我的经历为例,我在这个预科选择了化学、生物、物理等课程,这些课程中含有实验的部分,实验都会安排在设施非常先进的昆士兰大学圣卢西亚主校区进行,每一次去参加实验都非常激动;在第二学期,选择生物的同学还可以去昆士兰大学的斯坦伯克海洋实验小岛进行野外考察;对于选择了商科专业的同学,昆士兰大学的预科也和昆士兰大学的紧密配合,每周四下午都是我们这批七月入学的活动时间。在这段时间是不安排任何课程的,一般会安排一些城市的游览,商科的同学有机会去昆士兰大学听本科课程,昆士兰大学的老师也会来预科做关于学习技巧和怎样融入大学生活的讲座。最后昆士兰大学预科课程的授课老师授课的质量都很好,教风严谨也不失活泼,一节课的时长是一个同学的总课程量在24小时至到26小时左右,只要认真努力,课程读起来并不是太吃力。

另外昆士兰大学的预科课程与昆士兰大学是完全接轨的。举一个例子,众所周知国外对于知识产权的保护十分重视,昆士兰大学使用的references 是harvard style。预科必修的英语课程中老师就会重点教授这种reference的使用方法,升入大学以后这就不会成为学习上的障碍了。同时,昆士兰大学使用的防抄袭的检测系统式为turn it in,在预科的学习中学生也会被要求完成一些论文,在论文完成后老师也都会要求学生将自己的论文用turn it in进行测评,同时也会教给学生一些学术上防抄袭的方法和技巧。

我很开心,能有机会在昆士兰大学的预科学习;也很愉快,能在布里斯班这个美丽的城市生活。祝其他即将展开自己海外学习生活的同学留学之旅一路顺风!

学生学期学习总结(篇11)

大一的时光眨眼而过,回想我们一起走过的这段日子,有过暂时失利的沮丧,也有过取得成功的喜悦,尤其是在学习方面,更有很多值得我们总结的地方。希望可以从总结中寻找出不足,加以改正,使得我在今后的学习中更上一层楼。现将学习情况总结如下:

一、学习方面

(一)努力学习专业知识,丰富课外知识

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。

大一主修的课程有五笔录入、公文写作、政务实训、文书档案与管理、商务沟通和公关礼仪、英语等几部分。

公文写作可以说是文秘专业最为重要的一门课程,一共有13个文种,我们上半学期主要学习的有请示、通知、批复等文种,虽然开始并不适应公文写作的方式,但经过自己努的练习现也能写出较好的文章。参加了英语托业桥考试和B级考试。

下半学有些课的方式改变了,很不适应,学习知识也总是一知半解,但经过自己的努力和老师同学们的帮助,上课时的思路慢慢变得清晰了。面对政务实训,困难挺多的,一开始几周听不懂,后来“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了,政务实训下半学期主要学习写作政文,只有自己努力去做了,才会有收获,政文只有自己亲手写,然后再经过反复的修改才会有进步。

大学课余的时间很多,会复习老师上课讲的内容,但总觉得我们学习的知识面太窄了,盲区太多,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,看了《安娜卡列宁娜》和其他几本小说。

二、生活方面

一开始,我就知道大学里的人际关系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同学知友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的.学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,与这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、其它方面

(一)锻炼自我身,勇于实践

喜欢挑战,喜欢改变,在实践中锻炼自己,完成蜕变。我是一个喜欢改变自己的人,大学里有非常多的机会,进入大学以后,我参加了院青协等社团,也参加了许多活动,在人才招聘会中做调查;在人才培训会议、和班长峰会中做会场服务人员,从中学到很多关于办会的知识,也受到了老师的一致好评;参加了“其实你很美”的助兴走台,锻炼了自己的勇气等。在一次次的实践中成才,在一次次的锻炼中蜕变,同时也使自己的生活更加的丰富多彩。

四、存在的不足

这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年内,通过不断地学习,我收获了很多。但也有不足。例如五笔录入速度还不够快,与同学合作的意识还不强,对学习的热情还不够等。但勤能补拙,我相信只要努力,没有什么做不好。

五、总结

学无止境。虽然本学期即将结束,但我们的学习永远不会有终点。希望通过本次总结,我可以更好的认清自己的优缺点,取长补短,在今后的学习中不断提升自己的能力!

我们都随着时间的流逝一点点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。我们每天都在为了不被这社会淘汰而努力,为了自己的梦想而拼博。

学生学期学习总结(篇12)

日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有"when christmas come to the town"

美妙旋律的余音时,XX年已乘着极地特快列车呼啸而去,XX年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想XX年,对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。

(一)学习

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

(二)纪律

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;

有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:"找到了水源,才发现没有带盛水的容器。"在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在XX年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

学生学期学习总结(篇13)

经过一年的大学学习与生活,我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的? 很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的事情等待着我去面对。

在大学里,学习还是最重要的,虽然在这里学习的重要性没有像高中那样明显,但是它依然是你最重要的事!

在大一的这一年中我在学习上有所进步,但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期,因为课比较少,时间也比较多,自己还是有一点放松,大一下期,自己也对自己进行了一定的鞭策,所以过得还是比较充实的!在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,会受到各种因素的影响!对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它!在生活上:在生活上,我进入了节奏,自己能有的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,生活不是很规律,有时喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,也没很多加体育活动,这是要改的地方!

我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!在工作上:在大一我加入了一些社团,但最后都退出了,只是留在了一个自己比较喜欢的学生组织里,在这一年里,我通过工作认识了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且经过一年的工作我也已经成为了组织里的骨干,被评为“优秀工作者”,这一点是自己比较欣慰的,但还是存在一些做得不尽人意的地方,自己对于一些细节的处理还欠一些火候,但我会努力去改正!大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!

学生学期学习总结(篇14)

现在觉得总结这回事,真的很重要。其实,每堂课后,每天过后我们都需要总结一下,理清一下自己的思路,认识清楚自己下一步要做什么。通过总结,我们认识到自己的成绩与不足,从而使自己对以后的每一步有清楚的认识。这样的话我们就不会有太多的迷惘,不会走太多的弯路。

经过上个学期,我觉得自己在思想认识上成熟了不少,也改变了不少,对很多事情的认识都比原来深刻了许多。现在越来越觉得在人生历程中的每一段经历,都值得我们好好地珍惜仔细地回味认真地思考。时间在慢慢流过,我们能做的就是在它流动的过程中给自己留下一些可供琢磨的有价值的体验,将短暂化为永恒的记忆。

我们都已经不是小孩子了,即使不成熟,我们也要开始用成人的方式来思考问题,来做事情。我们不能单纯的任性的完全按照自己的意愿去做事,“我需要,我应该”已经取代了“我想,我喜欢”。随心所欲已经成了一种不负责任,站在对自己负责的角度,我们必须学会去适应我们原本排斥担确确实实又存在的一些事物。

在这个学期中,听的最多的词就是“读书”、“泡图书馆”。在接触过几位重量级学长之后,越发觉得自己其实很浅薄。他们读书的范围很宽泛,历史地理、文学古籍、政治经济,我只是局限在文学的小圈子里。教师节给带了我三年的初中老师打电话,她问我“你的写作才华在大学里有没有充分发挥”,我当时简直无地自容了,从进入高二就不怎么写东西了,我的“才华”?她说这么多年再也没有教过我这样有灵性的学生了,希望我能把丢掉的东西拾起来。我很惭愧,翻翻以前的作文本,那些诗意的语句,精致的思想……天啊,我当时怎么能写出那样的文章!

高二高三机械式的忙高考,写东西完全是一种公式化的行为。大一大二几乎不怎么写东西,有时脑中会有无限的感慨,但,只是懒了,不愿意再动笔。现在后悔了,以后会及时将自己的见闻与感受写一下,重新提起笔来。这个学期没有沉下心来读书,缺少对所读内容的思考。所以,在以后的日子里,我要多读书,勤思考,动手写写读书笔记,有意识的背诵一些东西。此外,不让自己局限在文学的小圈子里了,要变成一个杂食动物,让自己接触的范围更广一些。

“厚积”才能“薄发”。还有一句“腹有诗书气自华”,我们要学会用书籍为自己化妆。我的学习成绩在这个学期下滑了,主要原因是考试之前没有去全力以赴的复习,那段时间就觉得为了考个好成绩就在考试前的几天猛烈突击真的很没有意思,所以复习时干劲不是很足。在图书馆自习时,学一会儿就跑到书架前看复习之外的书。所以复习时觉得挺轻松的,不过还好,所有的科目都通过了。记得上学期是要计划进入班级前十名的,很惭愧没有做到。

不过,我现在觉得成绩不是那么重要了,因为想要考个好一点的成绩只要在考试前几天努力一把就可以了,但是在学习过程中真正得到我们想要的需要的东西却是很难的。我们要学会在老师传授的知识中吸收我们所需要的东西。当然了,以后复习的时候还是要重视起来,不管做什么认真一点还是必须的。

英语六级考试毫无悬念地没有通过,我根本没有准备。整天觉得自己很忙很忙,到头来想想也不知忙了些什么。干了半年社团的会长,它让我投入了不少精力。但结果,还是没有做好。其实,心里挺不甘心的,但又不得不承认自己的确欠缺相关领导能力。

作为会长什么事情都是自己一个人忙活,找人干的事情总是觉得不放心,觉得做的不够好。我还是犯老毛病—总是要把手头的事一件一件仔仔细细做好才放心。还是看不透主次,或者看透了也不愿意应付了事,总觉得那样有点对不住谁的感觉。应该转变一下思想和态度了,学会灵活一点处事。除了认真,我想做事情还要注重技巧,这样才能有事倍功半转为事半功倍。

步步为营,才会走好人生的路。每个阶段的小节是我们生活中不可缺少的内容。在总结中,我们会更清楚地认识自己,会更合理更有目标的规划我们的未来。在大三及以后的人生路上,我会时时反省自己,会常常把自己的行为思想拿到太阳地翻翻晒晒,点数一下。

在不断的犯错与改错中,我们会变得成熟,会走得更远。始终坚信明天会更好!

学生学期学习总结(篇15)

为了迎接下学期的本科教学评估,本部门在总结之前工作经验的基础上,本学期以加强学风建设为工作中心,以提高同学们学习主观积极性,加强同学们专业思想,把握学习目的和方向,以提高成绩水平为主要指导和方向。拥有一个整体的目标,而且还要为这个目标努力奋斗,形成一种良好的学习风气。在做好本学年系里安排的常规工作的同时,综合本部门性质开展相关活动,丰富同学的业余生活。

具体工作计划详细如下:

一、常规工作:

1、开学初,组织08-XX年上学期的补考、重修的相关工作,考试的时间地点安排以及之后成绩的公布,汇总。

2、组织全系各年级各班级进行四,六级考试的报名工作以及之后的一些相关的注意事项。

3、组织全系各年级各班级进行职业资格认证,全国、省计算机等级考试,软考的相关报名工作。

4、积极配合科协完成科技月各项竞赛的报名工作。

5、负责全系各班级每个月份及时的考勤统计及旷课名单的统计,一份系里留底,一份送到各个年级的辅导员手中,让他们及时的了解到旷课情况,到期末进行合计。

6、负责完成了下学期院选修课的相关选课,及报名工作。

7、负责期末考试的相关通知,以及各个班的期考动员工作的部署。

二、其他工作:

1、召开系学习部全体成员会议,让他们了解了本部门的具体工作以及统筹安排好各个成员的工作,既要分工明确又要相互配合,共同把工作做好。同时加强内部的协调与交流以及增强彼此之间的感情,使得工作更好的开展。

2、先后举办各班学习委员工作经验交流会。既传达教务处,院学生会学习部等上级部门的通知,又促进学习委员之间的沟通与交流,帮助学习委员提高工作能力,特别是对于新上任的学习委员。同时也可以及时的向系里反映各班的学习情况以及教学情况的反馈,也可提出一些宝贵的意见。

3、配合院,系团委相关部门做好相关工作,并协助系办公室处理好同学们在学习中所遇到的各种问题及相关工作,并不时与同学交流,了解并帮助同学们在生活和学习中所面对的确实难处,并及时提供相关的信息和资料,如考研,四六级考试,计算机等级考试等各类认证等学习材料。通过与老师交流,了解到一些有帮助的书刊杂志以及好的网站。对于一些重要的,对大家将来就业有利的考证,鼓励大家积极报考。对于绝大多数同学的不甚了解,可以进行一些适当的宣传,让他们更好的了解到考试信息。

4、针对下学期将面临本科教学评估的重任,我部门根据院教务处的

通知,制定了《计算机科学系教学信息员管理条例》在各班征纳一教学信息员,全面反馈教学工作信息,让大家能及时、准确、全面掌握教学动态。

5、联系学院,其他系等部门,加强对外交流和合作,共同创办一些有意义的,符合我系特点的各种形式学习交流活动,以提高我系同学的知识水平和成绩水平(四,六级通过率,考研等)。

以上是我部门在新的学期里的工作计划,我们会尽自己的努力把工作做得更好,更好的为同学们服务,同时也希望系里给我们部门多提些宝贵意见,为同学们多做好事,实事。

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学生学期学习总结


天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结是对过去的事情的简单概括,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?为此,小编从网络上精心整理了《学生学期学习总结》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学生学期学习总结 篇1

转眼间,距离我成为一名初中生已经过去了一个学期,初中生活已悄然溜去六分之一,我不由得感叹时间的飞逝。回想这二十个星期,可谓是跌宕起伏,一波多折啊,虽然成绩没有达到自己的目标,但生活实践这一方面的收获却仍然让我信心满满。

从我们的班训说起,我就为之一震。“修学储能,经世致用。”短短的八个大字,却让我有了新的启发,原来我们并不仅是要修学,储能也是关键。仔细想想,的确如此,在社会上立足绝不仅仅依靠单薄的分数,一定会包括整个人的综合能力。一语惊醒梦中人,是啊,我们如果不注重“储能”,那么就可能扣上“高分低能”的帽子。

我成为了班级博客的博主,我努力让自己向“储能”这一方面发展。思考怎样能使博客的内容反映我们的生活,怎样能调动同学们踊跃投稿的积极性,怎样体现班级的内涵……这些问题的思考,就是很好的锻炼机会,更让我收获了宝贵的经验。

唐老师的言论也让我耳目一新,他在语文课上展开的讨论,总是让人五体投地,给了我极大的启示,我愿意琢磨老师的'意思,我应该实行什么样的行动,每当我领悟一个新的启示,我会感到十分充实。

而唐老师开朗大方的性格,也使我变得更加活泼,自信。“做人要坦坦荡荡,错了就是错了。”这一点可以说是我的弱项,我认为能够承认错误需要极大的勇气。上一次,我因为没有按时上交集体的《成长手册》,所以老师十分不满。我努力思索着最好的解决方法。如何才能使老师原谅我的过错?我觉得应该向老师道歉,再做一个保证,不然下一次老师一定不会放心把事情交给我。当我做完这一切后,是多么的舒畅啊。我知道我错了,下次我改还不成吗。经过实践检验,这真的是一种宝贵的品质。

这个学期,“储能”这一方面的效果出乎意料,希望下一个学期,会有进一步的突破。

这个学期,在成绩的方面不太理想。我认为原因在于没有掌握初中新生活的规律,找到自己的那一套学习方法,也没有找到自己的最佳状态。因为身体不适的缘故,还耽误了一部分课程。

我应该去琢磨出一套独特的适合自己的学习方法,并下定决心去努力追寻,一定能达到事半功倍的效果。还要有一个明确的目标,开足马力去奋斗,我们的时间并不多,三年后的成功一定取决于今天的努力。正如数学老师所说,我们输不起!

加油吧,从哪里跌倒,就从哪里站起来。世上无难事,只怕有心人。鼓起我们的勇气,建立坚定的意志,再大的困难也一定会被我们击败!

学生学期学习总结 篇2

首先,通过学习教师职业道德,知道教师职业道德方面存在的问题,了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函;教师职业道德的基本特征、核心思想,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。

其次,在这次学习中,听了一批高水平的教育专家清晰的讲解,严密的逻辑,新颖的观点,有效地方法,独到的讲解。使我对教育教学有了更多新的认识、更多新的感悟和更深的体会。得到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,学习专家先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的不足。同时要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断地加强学习,不断地加强修养才能胜任教育这项工作。

还有,当前课程改革仍然还处在于探索阶段,作为在第一线教师认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去,不做旁观者,二应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。

在培训过程中,不光学到了许多关于学生心理的知识,更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。通过和其他教师交流,我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的教学工作。

作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。

通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

通过这次网络培训学习,使我深刻意识到:自己的教育教学业务知识和能力还非常欠缺,教学理念也比较陈旧。在今后的教学中,我将立足实际,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业做出自己应尽的义务。

学生学期学习总结 篇3

时光飞逝,斗转星移,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

1、出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

2、在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

3、在学习上:我深知学习的'重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要,

4、在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人学习总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

欢迎继续来欣赏更多的学习总结范文:

学生学期学习总结 篇4

时间飞逝,不知不觉半个学期已经过去,期中考试也已经落下帷幕。考试的成果固然很重要,但是比结果更重要的是我们对于结果的总结。同学们只有认真就这次考试进行总结,以此为戒,下次考试的时候才能保持优势或者迎头赶上。下面为大家提供高一期中考试总结,供大家参考。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,两个月的时间已经过去了,期中考试的试卷已经飞到了我们的眼前。

那天早晨,试卷发下来了,那一个一个的错误,再一次告诉我没有付出哪来的回报,在这两个月内,我还天真地认为初中和小学一样,并没有多重副科,导致副科把我的成绩话下了坡,所以,以后我一定要认真学习副科。

我的成绩并不是很理想,这都是因为我上课总走神,晚上回家没有把当天的内容背会,最后快考试了,才发现太多了,根本背不进去,才导致了今天这样的悲剧发生。所以,我要重新制定,那就是,上课认真听讲,回家后必须背会当天学习的内容,并经常温习,认真完成老师留下的课堂作业和家庭作业,以便提高成绩。

经过这次考试,我总结出了自己的缺点,一是粗心,这次考试有差不多一半的错误都是因为粗心,太可惜了,二是我太放松了,开始那天我应该紧张起来,要高度重视,不能把期中考试当成一次小考试,这毕竟是我上高中的第一次大型考试,应该放在第一位。

经过这次考试,让我想到了很多,下一次,我一定不会原地踏步了,而要进步,最少进步20名。

我相信,进过我不断的努力,我的辛苦不会白费的。

古人说吾日三省吾说,可见反思总结的重要性,高中生就期中考试进行的高一期中考试总结,是对自己学习状况的反思,作用重大。

学生学期学习总结 篇5

根据xx省教育厅关于学习宣传贯彻《中小学生守则(20xx年修订)》的通知和xx市、xx县教育局的安排,并结合我校的实际情况,我校从第十二周开始,开展了为期四周的宣传教育活动。新《守则》涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求,对学生良好行为习惯的养成及学校良好校风、学风、教风的形成具有重要作用;新《守则》既保留了旧版中仍具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,又补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,充分体现了学生为本的教育理念。学校领导对这次的教育活动高度重视和大力支持,特制订了贯彻学习宣传实施方案,现将本次的学习宣传贯彻活动总结如下:

一、成立宣传教育活动领导小组

组长:谭建领

副组长:董红霞

组员:梁建英、秦洁琼、梁一明、符堪弟、黄鉴坚、李冬梅、各级级长、各班班主任、团委

二、具体实施

(一)、宣传发动阶段,时间:第十二周

1、对原来张贴在学校、各班内的旧版《中小学生守则》进行了更新,换上了新版的《中小学生守则》。

2、印刷新版《中小学生守则》发给每位学生。

3、利用“校园广播”进行宣传

4、利用科学楼大门口前LED显示屏循环播放新版《中小学生守则》

(二)、教育活动开展阶段,时间:第十三、十四周

1、利用国旗下讲话对新《中小学生守则》进行了解读,提高了全校师生对新《中小学生守则》的认识,指出了贯彻和执行新《守则》的意义。

2、召开了班主任会议,与全体班主任学习新版《中小学生守则》,明确新《中小学生守则》精神及宣传学习的重要性,向全体班主任传达宣传学习的具体操作要求、活动步骤。

3、班主任利用班会课开好学习新《中小学生守则》的主题班会,通过老师主讲、学生讨论交流等多种形式使全体学生领会新《中小学生守则》的精神、指导思想、重要意义。并要求每个学生写一篇学习的心得体会。

4、每班上交三篇优秀的学习新《中小学生守则》心得体会到德育处,德育处组织人员评奖。其余的学习心得体会各班张贴到墙报栏,团委组织团干部分级进行评奖。

5、“校园广播”对优秀的心得体会进行广播、宣传。

6、各班组织学生观看视频,让学生熟识相关知识和对新《守则》的理解。通过观看视频使学生了解当前社会变化、时代的变迁,让学生具有使命感、责任感。

(三)宣传活动的总结反思阶段,时间:第十五周

通过组织学生认真学习新《中学生守则》,规范学生的言行,让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的认识和领会。校园呈现出新景象,纪律明显好转。减少了迟到、早退和乱扔垃圾的现象,学生留长发、戴首饰的不良习惯得到了纠正,杜绝了乱踏花木、乱扔垃圾的现象,学生见到老师能主动问好。

中小学生的养成教育是一项长期的工作,我们将不断总结经验,将《中学生守则》作为养成教育一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

xx中学

20xx年12月8日

学生学期学习总结 篇6

时间流逝,转眼间一个学年即将过去了.学习部在这一学年做出了优异的工作成绩,给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷.我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的,同样也是收获的.回首这一学年的工作,我们受益匪浅.

主席团做好各项基础性的工作.开学初为大一新生做讲解、向导,为校会做宣传.部长及副部讨论了新学期的工作计划,做好了工作分配.此外,我们将招新作为重头戏.由于我们扎实的前期工作换来了同学们的踊跃报名,在其后的遴选过程中,我们设置了两轮严格的面试,每轮面试结束后都在第一时间公布入选者名单及详情咨询方式,充分体现了公平高效的原则,受到了同学们的好评.在层层面试过后,有15名同学进入了干事试用期.

对学习部的想法……这充分体现出大家对工作的热情和认真态度.十月份我们共安排了两次讲座-----“世纪名人论坛系列讲座之王选女士北外行”及“张镇锡教授讲座”.两场讲座都吸引了大批同学到场参与,特别是王选女士讲座会场座无虚席.因为是新干事第一次接触工作,难免会有些生疏.但是大家本着虚心学习的态度,在工作中积累经验,部长及副部也给与了大量的帮助.使得这两场讲座能过顺利进行.人大选课表”,作为学习部的传统活动,“高校选课表”一直本着服务同学的学习,领略名校文化的宗旨延续至今.为了方便同学们查询,我们将部分选课表以海报的形式张贴于二食宣传栏处,完整的选课表则发到了北外星光bbs上.选课表一经贴出,便引来了众多同学驻足阅览.

王建斌教授、侯毅凌教授讲座(宣传、组织、会场布置、主持、场务以及总结……我们出色的完成了所有讲座,并得到了学校领导的高度赞扬.讲座——作为学习部的主打品牌,历来深受同学们的喜爱.我们也在工作中总结了自己的一套工作方法,有了专业的工作知识.另外,为了引导大家合理利用空暇时间,引导大家多读书,读好书;我们策划了一档好书推荐栏目,通过定期在二食门口宣传栏张贴海报,向同学们推荐好书.本学期第一期好书推荐我们共出了两份海报,分别为“11月排行榜”和“好书推荐”.作为我们的新尝试,我们也希望能够有所创新,在实践中得到提升.

排版及制作也早在内容也广为大家肯定,这也是我们部所有成员努力的结果.

在下半学期中,我们继续秉承上学期的优秀工作经验,同时在保留原有的工作经验的基础上,积极谋求创新.

首先,我们出色的完成了学校交给我们的“周末文化讲座”这一项目.保证每一周周末都组织一次讲座,邀请文化、政治、商业等各领域的权威人士莅临我校,为同学们带来了内容丰富、形式多样的讲座.以此达到拓宽北外同学的视野,丰富同学们的知识的目的.周末文化讲座依次为“XX教授讲座”、“XX教授讲座”、“XX教授讲座”等.从邀请主讲人到讲座的顺利进行,每一位学习部成员都付出了巨大的贡献和努力.

此外,从三月份开始,我们部抽出了写稿、编排……到录入、收档……大家为学校校友工作做出了努力.虽然要同时兼顾两份学生工作,但大家克服种.种困难,依然出色地完成了每一项任务.得到了校领导的好评.

从这一学期我们就开始着手《毕业生访谈录》的准备工作.上一期《毕业生访谈录》得到了广泛的认可.这既是我们的动力,也给了我们很大的压力.想要超越上期的成功,我们要更加的努力.学习部的每一位成员都有自己负责的院系,和院系辅导员、大四毕业生进行联络,获取毕业信息,确定采访对象.另外此次为了采访到不同类型毕业去向的大四学生,学习部的成员积极走访,广泛发动起身边的同学.

这一学年,我们还积极参加了校学生会的启动大会,经验交流会,新食堂的意见会、新超市参观等,为学生会,学校的发展提出了自己的见解.在其后的高校调研活动中,我部同学也表现出了极高的积极性,大家踊跃报名参加了与清华校会交流的活动.我们还努力使部门工作体系化、规范化.为了避免出现:部门的发展完全依靠部长的工作热情与个人魅力,人事变动之后,好的工作经验与失败教训就无法传承的现象,我们将工作总体分为三大部分,分别由三位副部作为核心,进行工作统筹,负责提出具体详尽的计划及安排具体工作给部里其他成员;需负责将每次活动的电子版计划、预算、总结交给部长.这样的工作方式,有利于激发大家的工作积极性,且弱化了部内上下级的严肃气氛,有利于人性化氛围的建立.

除此之外,我们深知自己的职责是与其他部门积极合作,扬长避短,以进一步完善学生工作,而不是为了一己私利,与人争抢功劳.因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助.在推出好

书推荐活动与多国文化巡礼系列讲座时,我们邀请宣传部与我们合作,负责海报的制作;积极参加由服务部举办的“敬老院走访活动”;每次的财务报账也及时准确地交给财务部.在举办多国文化巡礼讲座时,我们与许多系学生会建立了良好的关系………对此,我们感到由衷地感谢.

一学年的工作让我们得到了很多成就感,校领导、学生会内部、全体同学都给与了我们很大的肯定.但也留下了不少遗憾与自责.比如不少活动的宣传力度还不够大,今后还应加强工作的前期宣传;工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们一定会在今后的工作中避免,争取更好的充当校方与同学之间的纽带.继续秉承学习部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力.

学生学期学习总结 篇7

苍匆之间,时光飞逝,一个紧张而又充实的大三的生活不知不觉就要结束了,本来看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。这一年比较忙碌,因为做得更多,想得也更多。这一年也变得十分的关键,因为这一年便是大学生活的点睛之笔。 进入大学已经三年的时间了,大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。 大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。

大三,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是,关于工作,关于考研或者出国之类。有人开始没日没夜的自习,有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧,而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的,计划和实践是及其关键的。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,生活中,我都收获很大,现就将我这年来的情况总结如下:

思想上,我不再像大一大二时那样迷茫、毫无目标,而是有了自己的追求和目标。在各方面都积极要求进步,愿意为信仰而奋斗。我一如的坚定自己的政治信仰,积极地争取成为一名党员,现如今,已是一名入党积极分子,希望再接再厉,提高思想觉悟,成为一名真正的党员。而做为一个合格的现代化学生,和社会接轨是必要的,大学生是一个国家的新兴力量,必须要有灵敏的政治觉悟。正确的自我认知,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定自己的人生信念。

学习上,在这一年里,除了上课认真听讲,完成作业,课余时间我还会去图书馆自习。由于我们是国际贸易专业,肯定不能仅仅从书本中学得知识,知识也来源于实践。每一次老师布置的作业,我都会认真地地完成。我始终坚信一句话“机会总是留给有准备的人”。我还充分利用学校的图书馆资源,在学习的空余时间坚持阅读各类书籍、报刊、杂志,以求丰富自己的知识面,扩充相关方面的知识,拓宽自己的视野和思考问题的角度,提高学习能力,提高认知水平。这比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。

生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情。与同学和睦相处,坚持要求自己做到尊师重道,乐于助人。在与同学的相处之中,我意识到乐于助人不仅是在帮助他人,同时自身也会获益不浅,帮助别人的同时也是在帮助自己。大学里除了学习,就是寝室里的生活了。

寝室里的生活学到的更多是课本里学不到的,在几年一起生活的过程中,我们难免会出现矛盾。在这样的环境中,我们更应该学习怎样做一个社会人,怎样体谅别人,关心别人。我学会地更多的是:应该对别人要求低些对自己要求高些。这样会更好地与人相处。毕竟现在我们都是独身子女。身上总有点脾气,所以知道这样,更应该对别人宽容些,对自己严格些。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

总之,过去的一年是我心智走向成熟、目标逐渐清晰的一年。在这一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己将来做什么,该怎么做。我体会到了大学中的点点滴滴,无论是学习还是生活,对于我以后工作学习有着重要的铺垫,让我受益匪浅!在大学只剩最后一年的时间里,我相信我会更好地利用时间,学习各方面的知识,积极锻炼,为毕业后踏入社会做好充足的准备。

在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在这一点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人,我会和他们多做交流,以便获得一些知识和帮助,更好的指导自己在大四里面的所作所为。所以大四里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的努力和实践,因为自己现在所做的每一个事情,都联系着自己前途和未来。

大学是我们人生当中重要的组成部分。的确,尽管会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但我已经学到了很多!这一切就让我一生受益匪浅。过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!以高昂的激情来迎接崭新的大四生活。

有人曾经问我后不后悔读大学,我说不后悔。大学里,我确实学到了不少东西,我成长了,改变了,懂事了。我把青春年少先给了大学,这是我最美好的时光。想来,我老来应该是不会后悔的,因为我读过大学,不管学校的好与坏,我也在这里努力过,奋斗过,哭过笑过,我不后悔!不论是思想还是内心,我都比以前强大了,我的青春我做主,我不后悔!

学生学期学习总结 篇8

学习部作为学院学生会的重要分支,这一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间、精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下:

一、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。会议的主要内容涉及到每个成员各自任务的最新进展,工作中遇到任何问题或困难,都会在会议上集聚大家的力量,使困难及时得到解决,

二、学习部日常工作

由于学习部的日常工作与每位同学日常学习生活息息相关,所以学风建设便成为了学习部本学期的工作重心之一。然而,学风建设是一个持续且必须循序渐进的过程,我们不可能指望可以在一朝一夕就从根本上解决问题。因此,我们采用了通过考勤来对同学们的日常学习生活进行约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯:

下午2:30)检查各班学生的出勤率。

2、每周四晚自习进行收稿与审稿。

3、每周五下午收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。

三、积极举办承办各项活动

为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部承办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

宣传部联合举办“才艺大比拼”活动

活动形式:以班级为单位推选节目

活动内容:包括书法、绘画、舞蹈等才艺

活动意义:从我系选出优秀的人才,给广大同学提供一个展现自己、挑战自己的舞台。

2、积极承办学院科技文化艺术节征文,数独比赛

3、积极参与系部“优秀团组织”评选活动,负责算分工作

4、积极组织同学参加学院组织的“书香伴我成长 潍职育我成才”征文,演讲比赛。

5、承办系部组织的“绿叶对根的情意”征文比赛。

ISO等技能鉴定考试。

四、不足之处

学习部内部成员有时工作积极性不高,在日常工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作也不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

学生学期学习总结 篇9

总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,又一年的大学生活就这样结束了。回顾大学这一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又带着希望。

在学习上:我深知学习的重要性.学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位.为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

在工作上:作为班委的一员,好好的配合好班长的工作,履行好自己的职责,为班级创造出积极向上,轻松愉快的学习氛围。同时配合好校、院的各项工作以及活动。争取做到学习工作两不误。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。

以上是我对这一学年一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心.自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助.

学习工作总结十五篇


文档能够帮助我们更好地管理时间和资源,我们也可以借鉴一下他人的作品。你想好自己的范文怎么写了吗?简短精悍地介绍和阐述“学习工作总结”请看下文,希望这些知识点能够让你更好的制定计划!

学习工作总结【篇1】

一年之计在于春。在2020年之初,XX社区党支部积极响应上级党组织学习强国的工作要求,周密部署,全员发动,短时间内,在XX社区掀起一场学习党的知识理论的热潮,用实际行动践行新时代文明实践背景下的学习强国。

一、提高思想认识和政治站位,迅速安排部署,精心组织实施

社区党支部快速传达开发区会议精神,合理安排,明确分管责任人,业务指导负责人。依托党组织建立学习组织架构,立足覆盖全体党员,面向发展对象及积极分子等人群。知人者智,自知者明,推广的前提是先做到己知,工作人员自己首先熟悉下载程序、如何注册认证、熟悉学习和视频两大版块的38个频道的各项知识内容、积分规则、活跃时段以及学习方法等,以便在开展此项工作时候能高效的答疑解惑,做到胸有成竹。

二、强化责任意识,确保社区党员进行“有组织、有指导、有管理、有服务”的学习

通过微信、QQ、电话、短信等现代化的联络平台实现了智能推广全覆盖,多样化、智能化、个性化、便捷化的新举措是全员学习的有力保障,方便快捷的下载安装软件,简明扼要的介绍学习方法,促成了辖区党员参与率于与学习率的双提升。

针对行动不便年龄偏大的老党员,社区工作人员利用午休时间,深入居民家中,面对面告知本人及家人,以帮学代学的方法把党的理论深入人心。

每天早、中、晚三次的温馨学习提示,拉近了党支部与广大党员之间的情感距离,共同的学习目标更缩短了党支部与广大党员的心理距离,统一了共同的政治目标,增强了党的凝聚力和号召力。与此同时,辖区物业公司也积极响应,物业负责人一马当先,最先下载学习,同时表示:将带领物业公司员工积极响应党的号召,不忘初心,永远跟党走,把学习强国的APP平台作为自己进步的阶梯,并将学习纳入工作考核,以积分为依据,设置团队奖和个人奖,奖罚分明,以此鼓励大家由“要我学”变成“我要学”,逐步使党的理论入眼、入脑、入心。

三、加强学习管理,增强学习交流和分享心得,为学习助力,确保学习实效

俗话说:一个习惯坚持三天,就会收到惊人的效果。在经过一段时间的共同学习后,社区党员之间共同话题更多了,在学习群里晒晒自己的积分,分享自己觉得不错的文章,对当今时政做个中肯的点评,以悄声无息的成为了一种新时代的“潮流”。

作为基层社区,切实把“学习强国”学习的平台的推广使用工作作为贯彻习近平总书记关于加强学习、建设学习大国的重要指示精神的具体行动而坚持不懈,作为贯彻落实上级党组织的工作安排而学无止境。理论学习争先恐后,除了各社区,管委会各部门也高度重视,迅速传达会议精神,进行安排部署。双凤安全环保局多措并举全方位推进“学习强国”推广应用工作。

双凤安全环保局及时召开部门会议,传达上级指示精神,全体工作人员下载使用“学习强国”学习的平台,熟练掌握应用。随后,各网格安全员通过电话、微信、赴企指导等多种方式,推广下载使用“学习强国”平台,多角度、全方位督促宣传推广工作,确保学习的平台使用推广落到实处。

为更好地将“学习强国”学习的平台向企业推广,安全环保局工作人员赴企业指导党员群众下载“学习强国”并耐心指导使用,将这一难得的学习资料送到企业一线。另外,为确保企业党员群众学习的稳定性,各安全员与企业党建负责人互留联系方式,不定期地指导落实学习情况,最大程度地将推广宣传落到实处。

学习永远在路上,“学习强国”平台如同一个能量巨大的充电宝,让我们每天都能量满满,更是我们工作生活的理论源泉,为我们的政治理论素养的提升提供法宝。

学习工作总结【篇2】

这次来华师附中跟随邓子平老师跟岗学习期间,我自觉地遵守跟岗所在学校及工作室的各项规章制度和工作纪律。认真完成跟岗规定的各项任务。通过跟岗学习,使自己不断地更新教育教学观念,更新和拓展了学科专业知识,使自己能将理论、知识、技术融入自身的教学实践之中,提高自己教学的实效性,促使自己积极进行教学改革。尤其是在邓子平老师主持的关于《中国古代花鸟画》一课的同课异构之后,促使我积极思考:

(1)人文知识进入美术课堂,在激发学生学习兴趣的同时,会不会出现美术主体知识的不清晰呢?美术鉴赏课中怎么平衡基础知识点与人文知识?

(2)在以后的教学实践中,怎样利用网络资源等各种方法来激发学生学习的兴趣,使学生的精神处于最佳状态,从而提高课堂教学的实效性?

聆听“课题开题报告”之后,使我初步懂得了,如何确定自己的研究专题,怎样撰写课题的方案以及开题报告。要进行课题研究,必须大量阅读教育教学专著,增强自己的教育教学研究的意识,使自己自觉地开展学科教育科研工作,进行反思和总结。特别是聆听了番禺华师附中张校长的讲座:《艺术与人生》。我体会最深的是造就名师的三个关键是:

1、要有自己的教育思想,就必须多读书;

2、要有自己的教育改革行为研究,就必须多向同行借鉴学习;

3、要发表论文,必须要有实践。

听级教师、名师邓子平老师关于《广州市高中美术新课程实施问题的思考》的启示讲座后,给我感触最深的是:(个人总结 )抓住切入点、动情点、训练点是上好美术课的关键。观摩了主持人示范课《中国古代花鸟画》以后,让我领略到名师的风采,感受到名师的魅力,也感受到名师背后的艰辛,还感受到名师的幸福与快乐。同时使我懂得要使自己成为优秀的老师,必须从现在做起,从身边的小事做起,从细节做起。

在同课异构、汇报课及学员互相观课、议课评课的过程中,促使我从多角度去思考问题,引发我积极研讨:如何反思教学过程?如何使我们的课大受学生的欢迎?如何提高教学的实效性?并使自已不断地提高观课议课的水平,促使自己不断反思教学,互相学习,扬长避短。更让我进一步懂得了:美术教学应当凸显美术学科的个性,立足专业特点,弘扬人文。要提高学生鉴赏与表现教学的实效性,要抓住三个关键环节:一是准确、深入地解读教材,二是精心进行教学设计,三是灵活机动地实施教学。并懂得了一节优质课一般要具备如下的标准:

1、课程理念要先进。教学要能体现课程标准倡导的基本理念,体现美术学科工具性与人文性统一的特点。

2、教学目标要明确。教学目标明确、恰当,“三维”目标整合,美术技能与鉴赏训练目标突出,并且能将目标落实到教与学的过程之中。

3、技能训练要扎实。恰当处理好审美与表现的关系,精心预设,注重审美。学生学习积极性高,参与面广,思考、感悟、质疑、运用贯穿始终,训练扎实。

4、教学过程要朴实。教学环节合理、简化,教学手段简便、实用。

总之经过一个阶段的学习,自己的教育教学理论水平、职业道德水平得到了提升,自己的知识结构得到了优化,自己对高中美术课程的理解及实施能力,美术教学研究意识都得到了一定的提高。

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学习工作总结【篇3】

公司员工培训学习心得体会

心中有不少心得体会时,好好地写一份心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么要如何写呢?下面是小编整理的公司员工培训学习心得体会,欢迎阅读与收藏。

这次参加公司的培训,也是让我收获挺多的,虽然已经有了一些工作的经验,但是每日忙于工作,也是没有太多的时间去学习,去反思自己的工作,而此次的培训也是给予了我学习的机会,同时也是让我更加的看到自己日常工作里头遇到的一些问题以及做的还不够的地方,也是要去努力改变,让自己提升,此次的培训也是让我收获挺多,知道学习是非常的重要,以后也是需要抽出一些时间用在学习上,让自己得到更多进步。而此次的培训学习也是让我有一些感悟心得。

通过培训,让我也是更加的懂得做好自己的工作,细节是非常的重要,并且提升效率不单单只是改变方法,很多时候,一些细节注意到了,其实也是可以让自己的工作做得更加的顺利,一天的工作,以前自己是有事情就做事情,而不怎么去想怎么样做会更好一些,而且也是不会怎么做计划,其实一天的时间并不短,而且事情其实还是蛮多的,如果自己能去提前规划好工作,清楚一天要做什么,什么重要一些,这样的话,也是更能理顺工作,处理起来会更好一些,并且我也是经过培训更懂得了,做好计划,其实也是自己会更清楚自己做了什么,又是有什么收获,而不会像之前那样,就是做事情,那样其实也是比较的茫然,虽然做了,可是却对于工作没有那么的清晰了解。

同时培训也是讲到一些工作上的方法以及在这个岗位上的一些工作经验,也是让我感触到自己其实还是有很多的方面要去提升的,以后要去做好工作,不是那么的容易,不过也是经过此次学习之后,我懂得了该如何的改变,也是有了自己的方向,以后也是要把此次培训所学的运用好才行,之前自己一直觉得有些困惑的点也是经过培训之后理解了,对于工作自己更加的了解,也是懂得以后该怎么样来做。培训可以说给我指点了很多,以前虽然也是有一些经验,但是这些经验不成系统,而且自己也是没有好好的去想过自己的工作,而今培训后也是看到问题,看到自己擅长的地方,以后要去做好就更容易了一些,也是知道自己应该朝着什么方向去努力了。同时我也是看到自己和优秀同行之间的差距是怎么样,这样其实也是让我更有了目标,和之前相比,我也是感触到,自己更有动力了,也是会在以后把自己的岗位工作做得更好。

在人力资源总监××的组织下,公司全体员工参加了企业文化培训活动。此次培训我收获颇多的,对企业文化有了进一步认识,深受启发。

“以人为本、高效创新、无私奉献、共享企业”是××企业文化的核心价值观。有人曾做这样的比喻,一个企业是一所学校、一支军队和一个家庭。这个比喻告诉我们一个企业要创造并拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才。一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地融入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力。

企业文化需要进行相应地创新、调整,有助于增强企业的凝聚力,企业成员的思维方式和行为方式,能够激发员工的士气,充分发掘企业的潜能。一个好的企业文化氛围建立后,它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力,可为企业的创新和发展提供源源不断的精神动力。而且还要了解其发展方向,并能够有意识地加以调整,选择合适的企业文化以适应挑战,只有这样才能在激烈的市场竞争中依靠文化带动生产力,从而提高竞争力。因此,坚持企业文化创新对于企业发展具有极其重要的,它可以摒弃原有的不合理的思维和行为,以一种前所未有的新思维来创造新的成果。

我们在工作的过程中应该贯彻“爱岗敬业,无私奉献”的原则,而不是把它当成一种口号,这要求我们把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。创新、超越、团结、务实是企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理机制,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。公司的企业的文化是开放的、包容的和不断发展的,因而我们继续传承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗。××在和谐的企业文化氛围中也将会继续发展壮大。

当然,努力在成功中也是必不可少的一个因素。当初刚刚步入公司时,我是多么的青涩,也是多么的无知。当我步入了这个行业时,我才感慨到世界的宽阔,眼界的宽广。这个行业一直是我心目中最理想的行业,因此,在步入公司之前我就下定了决心,我会在这个行业里生根发芽,为自己的梦想和追求做一次长途奔跑,也许其中会有很多的坎坷和挫折,但是我已经为自己做足了准备,套上了坚定的外壳,我相信自己,我也相信公司,更是相信明天会更加的美好!

公司近期都做了一些培训,除了刚进公司时的培训时间,这次是培训时间较长的一段了。但这二者在此刻对比起来,有了截然不同的感觉。刚进公司的培训是初步的一个培训,为的是让我们了解公司,认识公司的发展模式,其次才会讲解一些职业上的经典案例,让我们从中直接获取经验,用到今后的工作中去。

但在这次培训学习中,我认识了一个千差万别的世界。首先,我认识到自己在这份工作上其实有些地方是走了一些弯路的,很多的方式也没有用对,这才造成了一个资源的浪费和流失。其次就是自己面对工作的态度也有待加强,我往往觉得自己只要付出一定的真心和努力就可以,但是我这次通过这次学习后发现,原来一个人单单只想努力并不会直接让成功接踵而来。它更多的需要我们去开动脑筋,只有用对了努力的方式,走对了努力的道路之后,我们才会迎来丰收的季节啊!我恍然醒悟,除了做好本职工作外,更重要的就是培养自己了,只有让自己变成了一个更好的人,我们才会有更为精彩的明天!

这次培训是一次很难得的机会,我会珍惜它,也会在今后的工作中多加利用这次培训中学习到的一些知识,希望自己能够把工作做得更好,也能够让自己收获到来自工作的愉快和幸福,更希望能够为自己创造更多的财富,满足自己的物质生活,也能够给家人带来更好的物质生活。为了这些目标,我会更加明智和努力,去尽可能的实现自己,创造自己。

这次我参加骨干培训班让我有了很大的感触,我知道了一个人不仅要有欲望,还要有自己的原则和想法。很多时候我们会为了达到目标而遗忘自己的原则,但是如果我们不能及时改正自己的话,会造成更大的错误。我曾经也有过这样的体会,当自己成长起来之后,对目标和未来的追求度会更高,有时候为了一个目标不得不放弃自己的原则问题,其实这是不对的。我们一定要保留自己的原则,也一定要为自己的行为负责。这也是我此次培训中成长最大的一点。

“骨干员工”这个称号是让人向往的,而我这次能够参加这次骨干培训无疑是各位领导对我的肯定和支持,这一点我真的非常感谢。所以对于我这份工作,对于我自己的人生而言,我相信这次培训都有着极大的意义,也有着一定的纪念意义。所以这短短的培训时间让我明白了非常多的道理,我饿也从中吸取了很多的养料,然后茁壮的成长,去取的更好的的成绩,为公司创造更多的价值,也为自己的工作达到最大的价值化。这是我这次培训中感触把很深的第一点。

其中有一位培训老师说了这样一句话,“如果你成为了一名领导,那么你即将面对的比之前更加的艰难,你需要一个坚定的决心和一份矢志不渝的坚持。”这一句话给了我很大的额启发。平时我最缺陷的就是坚持,我没有办法做到持之以恒,也不知道该怎么去坚持。我认为只要自己每天的工作都完成好了,都是对这份工作最大的报答。其实不然,我们需要去坚持自己的标准,好好的去创造自己价值,然后好好的去创造自己的理想,只有这样我们才能够脑吃一个好的状态进行工作,我们才能够达到一个更好的水平,这是我们的应该去实现的一部分,也是我们应该去抵达的一个目的地。

骨干学习培训比一般的培训增加正式,我也非常珍惜这样机会,甚至喜欢上了培训的感觉,因为真能够给我带来很大的而改变,能够让我变得更好,也能够让我成为一个更加优秀的人。不辜负领导以及同事们对我的期盼,这就是我现在最大的而目标。好好的体会室内自己,然后去争取机会,成为一个更加优秀的人,也成为一个更加勇敢无畏的人。

X月X日XX人才培育工程《高效执行力》讲座培训,通过一天的学习,真正感觉到受益。现将学习的一些心得、体会简单总结如下:

1、由内而外,全面塑造新自我高效执行力的培训中讲到:“观念决定思维,思维决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”。以后的工作中,我将通过不断地努力学习,掌握新知识,掌握新技术,提高自身的综合素质,具备落实执行力的能力。对于自己职责范围内的工作,我将毫无疑问地、自觉地、主动地承担起责任来,我将以“这是我的工作,我必须去做”的态度,而不是找理由、找借口、提困难而回避执行、拖延执行。如果个人实在难以解决的,请示领导后也要想办法解决,而不是说有困难就避,就可以给自己不予以执行的理由。强迫自己养成良好习惯,凡是工作中的大小事情,都要持续不断去加强,直至最终成功。

借口对自己的成长是极为不利的,只有严格要求自己才能逼迫自己不断获得提升;对于团队管理也是如此,只有形成结果导向、相互竞争的追赶机制,要求每个人100%对自己负责,对结果负责,才能帮助每个人都获得提升,这样才是对团队成员对自己真正负责任。工作中,我不但要这样严格要求自己,而且要用同样的理念,鼓励、督促我周围的同事也应如此。

2、保持乐观积极的心态从细节做好,把工作做到极致

关注细节,从小事抓起。我将始终保持乐观心态,严要求、高标准地干好每一项工作。力争精益求精,要干就干出水平,而不是马马虎虎、流于一般。

保持积极心态的人就像天上的月亮,照到哪里哪里亮。在平时的工作中也要用好的心态、态度和恰当的方式鼓励同事和员工,调整好心态,认真对待每一件事和每一项工作,即使很不起眼,也不引人注目。

工作中我要充分发挥潜意识,发挥超常能力,把工作做到极致。应该增强事业心和高度责任感,认真做好每一件事;对上级的'工作,必须不折不扣、保质保量按时完成。如果我们追求的是要达到最好的效果,那我们的结果至少能获得比较好的效果;如果我们仅仅追求比较好的效果,那可能就只能得到一般的效果。

其实,很多工作是需要不断改进和创新的,如果仅仅沉溺于琐碎事务,满足于按过去的老办法处理问题,而不去主动思考优化提升的办法,那就是“做任务”而不是“做结果”。

3、加强团队意识,发挥团队的强大作用

“一枝独放不是春,万紫千红春满园”,要提高执行力,不仅要求每个部门和相关人员提高“个体”的执行力,还要发挥大家的作用。带动身边的人把工作做好,这样才能提高整个企业的执行力。

团队的凝聚力就是执行力的表现,在这个团队中领导的作用是核心凝聚力,一个执行力组织,不仅要求领导人的高执行力,也对团队每个成员的执行力提出了要求。我们每个人不可能都成为团队的领导,但是,我们每一个人通过努力,都有可能成为平凡岗位上的先进、榜样,成为事业上的成功者。因此,每个人都要不断地学习、进步、成长,提高对日益复杂的社会的应变能力,从而带动整个团队成为最优秀的组织和集体,使这个团队具有最高效的提高执行力,这样的团队将攻无不克,战无不胜。

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

学习工作总结【篇4】

公司员工个人培训工作总结范文

在进行工作总结的时候,可以找出经验教训,提升自己的工作效率,那么个人培训工作总结如何写呢?下面是东星资源网小编给大家带来的公司员工个人培训工作总结范文,以供大家参考,我们一起来看看吧!

个人培训工作总结一

在这段时间里我正式的摆脱了学生的身份成为了一名公司员工,成为了一个不再拿父母生活费,需要自己赚钱养自己的年纪了。闭上眼睛感觉过去的一幕幕都还在眼前,睁开眼睛才发现自己已经长大了,我在也不会有在教室里听着老师上课,趴在课桌上和同桌聊天的生活了。那些都已经离我远去了,我现在属于社会人士,这些日子以后只能在梦里体验了吧。想想真是有好多后悔的事情,但过去了就是过去了,重要的还是抓紧现在的生活,不要在现在又留下遗憾,让以后悔恨我为什么不这样这样呢。

在刚刚来到这里我的时候我其实心里一直在打鼓,不知道这个公司的环境,工作氛围是怎么样的,也害怕自己做得不够好。后面发现我的顾虑多余了,同事们都对我很好,工作的氛围也是非常的和谐,唯独差点的就是我的工作能力确实是有点差,但幸好公司专门针对我们这些新员工准备了这次的培训。这次的培训就是因为我们这一两天经常犯下错误,所以领导想出来的办法。

在这为期一周的培训里,我学习到了很多在学校接触不到的知识,这让我知道了工作之后的环境究竟是什么样的。在培训时给我们讲课的老师就是领导,他让我们有问题大胆的说出来,别等到工作的时候又不知道又去问别人打扰别人的工作。我们本来一开始都有一点不好意思,听到领导这么说了之后再一个人问了之后大家也都一个个的说了起来。慢慢的在领导的解答中我们对于公司和我们的工作也都更加了解了。在第一天培训完之后我就感觉好累,回到家之后什么都不想干,只想躺在床上睡觉。前面两三天真的是对身体和精神的双重打击,在三天之后开始习惯起了这种工作的状态,但工作时还是经常犯下错误。但我们也在改正我们犯下的错误,到现在为止我只要足够细心,基本上是不会犯下错误,我想这对我来说是很大的进步了。

虽然这次的培训结束了,但是我对自己的锻炼依然不会停止。我会继续学习,学习工作相关的知识,学习怎样为人处世,学习怎样把一件事情做好。或许现在的我距离一名经验丰富的老员工还有着一定的差距,但是不管遇到怎样的挫折都不会打败我,我会一步步的走向更强,更优秀。

个人培训工作总结二

这次的培训工作便是完全地结束了,在这次的培训中,主要是针对每一位员工在工作上的注意事项与工作的能力进行简单的讲述与演练,就是为了让每一位员工都能够有更好的成长,在工作上带给顾客更好的享受。

在培训工作开始的前期,我们将这次的培训活动投放出去,也是收获到了多人的效应,可见大部分的员工都非常地希望在我个人的工作岗位上能够有更好的成长,也是可以通过自己的不懈努力与奋斗做好自己的工作。开始培训工作之后,培训的老师也是非常尽心尽责的将每一部分需要注意的事项都讲解得非常的清晰,尤其是各位员工都有认真的进行聆听与做笔记进行讲解。在最后的演练环节中,每一位员工都是有积极的参与其中,身临其境地去感受这份工作带来的幸福与快乐,再者就是将才学会,与感受到的新知识进行巩固认识,也是通过此种方式来真正的让人感受到更多的成长,并且在这份工作上去收获更多的美好与幸福。

现在培训工作已经是结束了,通过在这次的培训中的亲身的感受,与现场氛围的感悟,感觉到这次的培训是非常的成功,相信在这次的培训之后,大部分的员工都能够在这份工作上有更大的提升,也是可以将自己的工作完成好。

其实做餐饮工作,说是简单也是简单,说难也挺难的。在工作中最重要的就是做好服务工作,为客人带来最好的服务的体验,在工作中以个人的努力来促成更好的发展。但也就是服务工作的难度性,确实是不太好掌握,也是在某些时候没有办法真正的掌控好。而这次的培训老师也正好是在服务工作上做了不少的工作,尤其是那些比较刁钻的事情上更是有非常多的教导,也是让每一位学员都在其中有所收获,有所成绩。

我相信在这次的培训中所学习到的一切活动与技能,都是能够对每一位员工在工作上有不小的推动作用,也是可以让个人的工作变得更好的,当然可以是促成餐饮工作的顺利进行。学习是一件非常重要的事情,不管是在自己的工作上,还是在平时简单的生活中,都是需要我们更加努力的去学习,去在其中掌握到更多的知识,更好的明白自己的问题。而这一次的培训也是给了每一位学员较多的感悟,可以更多的去思考,更是在自己得工作过程中去反思,去感悟人生,去做更多的付出与努力。

个人培训工作总结三

前段时间培训工作的结束让我能力获得提升的同时也对所在单位增加了认同感,严格意义上来说这种培训既是思想上的洗礼又是技艺中的磨砺,若能将其消化并为之所用的话自然也就代表着自己在单位工作中又能更进一步,毕竟随着新挑战的降临也意味着光凭过去的工作能力很难达到处理问题的要求,所以我比较珍惜这次单位培训的成果并对其进行了相应的总结。

培训中的表现让我明白思想上的先进是每个单位员工都应当予以学习的事物,纵使较差的工作能力可以通过学习进行弥补却无法扭转错误的思想观念,所在在培训中领导安排了单位的优秀员工进行讲话并号召我们学习这种精神,面对这种境况我特地请教了导师并对单位员工应当具备的素质有了相应的了解,事实上若是能够从一始终地对待单位工作自然能够彰显出较为积极的态度,至少面对工作挫折的时候能够在思想端正好态度并根据培训的内容进行拓展,所以这次的培训能够在指引正确的思想观念也算得上不错的收获。

工作内容的讲解自然能够在技艺方面带给自己更多的指导,尽管看似普通却能够在讲解的过程中让我对工作的职责进行相应的剖析,待到有着完整的认识以后再来正式上岗自然就不会对原本的工作内容感到陌生,因此我在培训的过程中专心记录了导师讲解的内容并与后续可能在工作中遇到的问题进行验证,从中明白培训的重要性以后自然明白其中讲解的问题都是针对实际进行的,所以我在培训中除了记录的笔记不太完整以外还算是有着较好的表现。

培训中开展的些许活动有效地促进了同部门间同事的关系,实际上我也没有预料到这次新员工培训还会以开展活动的形式来调动员工们的积极性,参与其中的时候就能明白分小组进行讨论很容易从不同角度认清自身的不足,而且打开思路以后不难发现同事间情感的培养往往是从合作完成任务开始的,因此我对这项任务比较上心并在活动结束以后了解到自己所在部门的主要职责,然而让人感到困惑的是导师简介部分内容比较笼统导致自己对于基础部分反倒不是特别理解。

总之这次结束的培训虽然令人感到不舍却能陪伴我在单位工作中很长时间,每当自己在工作中感到困惑的时候都可以回顾这次培训中导师讲解的内容,至少作为自己踏入社会以后的学习理应从中整合出属于自身的理解从而解决单位工作中的问题。

个人培训工作总结四

2020年的_,我加入进了_公司,成为了_公司里的一名前台礼仪。虽然前台的工作比较简单,但是为了培养我们的专业能力,为了让我们能够更好的了解公司,也为了减少我们工作中的失误,所以_公司的主管亲自给我们上了一节岗前培训课。

一、前台礼仪手册

在这次的培训课上,主管很用心的为我们每人准备了一本前台礼仪手册,上面写的都是关于前台礼仪需要注意的工作事项。我觉得这个小册子对我们这些新人来讲是很有用的,因为作为一名新人,我们在自己的岗位上肯定会有很多不懂的地方,也会有很多出错的时候,所以有了这本小册子,我们就可以提前了解到在这个岗位上有哪些比较容易出错的地方。唯一感到有一点不足的就是它上面没有写到遇到工作中的种种困难该怎么去解决的问题。但是这个也没有太多的关系,因为在培训课上,_主管就为我们讲到了这一点。我都把它们认真的记录了下来。

二、礼仪培训

另外就是关于礼仪方面的培训,在培训课上,_主管为我们做了很多礼仪方面的培训,讲了很多礼仪方面的知识。她亲自给我们示范作为一名礼仪在工作中该有的坐姿和站姿,亲自给我们示范接待客户的礼仪,包括手势,包括语言神态。并且她还让我们自告奋勇的上台演示,她会帮我们纠正错误。我不想错过这次机会,所以我鼓起勇气上了台,但是我发现并没有之前想的那么紧张,反而感觉到很轻松,可能还是因为_主管很亲切的原因。_主管指出了我很多的错误,并帮我进行了纠正,所以我很感激她让我知道了自己身上还有这么多的不足,我也会在以后的工作中做到改正。在经过了这次培训后,我才知道作为了一名前台需要注意这么多的礼仪技巧。但是也多多少少增加了我见识。

三、服务意识培训

作为一名公司的前台,除了形象好和气质佳外,还有很重要的一点就是需要有一个良好的服务意识和服务态度。在培训过程里,_主管告诉我们在工作岗位上要时刻保持着微笑,时刻保持着热情的服务态度。接待客户的时候,我们要做到牢记三要点:耐心,细心,贴心。

这次岗前培训,让我学到了很多东西,也让我对前台礼仪这个岗位有了重新的认识。感谢_主管为我们亲自进行的培训,我会带着在这次的培训课上所学到了知识和技巧来用心对待我今后的工作。

学习工作总结【篇5】

5月20日的下午,是我校历次研讨会中最值得记录的一次。这是一次真正意义上的研讨会,这次研讨会上,大家畅所欲言,各抒己见,脱离了搜集打印的资料,不见了埋头读稿的身影,取而代之的是深深思索的表情,虽不流利但绝对真实的发言。

这次研讨会交流的内容是语文主题学习,这对于我们二小的语文老师们来说是一个新鲜事物。会议之初,高主任先就语文主题学习进行了一个大致的介绍,着重提到了韩兴娥老师的海量阅读法,指出二者的异曲同工之妙。接着高主任以两个问题为我们的讨论引路:谈一谈你理解中的语文主题学习,你认为语文主题学习下的课堂应该怎样上?大家都是初接触语文主题学习这个概念,所以我们的研讨正是基于对这一概念的最初认识。

首先老师们说出了自己对语文主题学习的初步认识,大家的意见基本统一在能够扩大学生的阅读量上,都很欢迎这个实验。但老师们也提出了自己的疑问,那就是在课堂上怎样具体操作,才能完成这么大的阅读量,以及这样的课堂模式对学生的成绩会有影响,那么评价方式会不会改变?这是一次最原生态的研讨,大家说的都是自己经过思考的东西,也是我们面临的最真实的问题;这也是一次效果良好的研讨会,切实的把我们的的疑惑进行了明确,这样对以后工作的开展非常有指导意义,让我们更加有针对性的开展实验。相信经过不断的学习交流,语文主题学习这一新鲜事物将不再新鲜,它会在二小生根发芽,会为我们二小的语文课堂教学光添彩。

学习工作总结【篇6】

从中我们在xx和xx两个地区开展了冬季的订货招商会,从招商会的开展情况及各个市场开发过程中我们各有不同的收获也从中了解到工作中的不足之处,下面以本人从以上走访的几个市场总结以下几点:

一、市场分析:

1、从总体市场上存的压力分为几个方面:各品牌与品牌之间的劲争压力、店铺费用的不断提升所造成的费用压力、物价上涨所造成的通货压力等等的一些因素造成大多数的客户对投资信心下降,所我们对市场开发的压力随之增大。

2、随着市场的不断发展现今在市场上的店铺资原也满足不了现状,就好以这次我们出差的几个省下面比较好的地区的店铺资原都非常的有限。出现一店难求的情况。

3、有某些地区客户对我们的品牌的价位和产品之关的差距不太能接受,比如说他们会拿一些大众休闲品牌作对比,当然我们会对这方面的问题给客户作一个详细的分析,我们的品牌的优势在哪里,有什么好的政策从而引导他走进我们的品牌,用心去了解我们的品牌。

二、存在的问题:

1、工作安排的合理性及有效性,就好以这次我们所开展的冬季订货招商会在山西站我们的工作就安排得很不到位导致招商会的效果远远达不到理想的目标,所以工作合理安排也是一个成功的关键。

2、工作计划与实行性不强,做好工作计划我们之后的工作就是按照计划开展工作在要修正时对计划进行调整修正,但很多时候就会把计划省略掉。这样工作就没有了计划性和目的性,后期就很难把工作做好也难以得到理想的效果。

3、工作中团队之关的合理沟通,作为一个团队我们应该相互间进行有目的沟通,从沟通中相互吸收对方的优点从而提升自我的工作效率。我们团队在工作中就少了这种相互间沟通学习,我们有时分组在不同的市场工作会撞到不同的问题,我们在沟通中就可以相互了解不同市场的情况及学习不同的工作方式。

三、自我总结和下一步的工作

1、加强学习型组织的建立,做从好团队组织的假设。结合实际工作的经验,不断学习提高,充实完善自己,促进各业务人员素质的提高。和大家一道努力把业务部建成团结合作亲密无间、所向披靡的团队。

2、继续加大市场开发力度。进一步开拓市场,做细市场。消灭空白市场,构建一个立体市场销售网络。抓好大客户,抓好渠道建设,建好客户档案并随时跟踪回访。

 

学习工作总结【篇7】

近日,物流党支部认真贯彻落实集团公司党委精神,以高度党的政治责任感,广泛组织发动全体党员及时注册“学习强国”平台,全体党员积极参与,迅速掀起学习热潮。

 办公室党小组:首先要求全体党员及入党积极分子都要注册为学习强国平台的会员,并明确了平台管理负责人,负责组织、安排、汇总上报学习、活动的相关信息。同时,该小组要求注册会员要妥善保管自己的会员帐号及登录密码,防止外人登录,造成不良影响。要坚持日常登录,学习相关内容,提升自己、充实自己。严禁在平台上发表违法、违规、违纪和违反公序良俗的言论。为鼓励注册会员的学习积极性,该单位对党员学习积分情况实行定期通报制度,要求党员按时将自己学习积分截图上报到党员微信群,方便各位党员了解自己及其他人员学习积分情况,并由组长作为管理人员汇总并排名、通报。目前,该小组党员利用平台的学习积极性较高,学习效果较好。

 港口党小组:积极开展《学习强国》手机APP注册和学习工作,要求全体党员下载、安装,并确定了学习管理员。党员纷纷表示,用好学习强国APP,在工作之余手机上就能学习和了解国家大事,可以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,这让党员的学习资料得到了极大丰富,学习形式也变得灵活方便。

将“学习强国”APP学习效率最大化,物流党支部将继续提高思想认识和政治站位,加强组织领导,加大宣传和督导考核力度,推动学习平台成为传播理论、推动工作的有效载体。进一步激发党员使用学习平台的积极性和主动性,提高知识储备和能力素养,将学习进行到底!

学习工作总结【篇8】

本学期的教学工作已经将近结束,回头来看一下自己所走过的教学之路,很有必要对教学过程作一个回顾和反思,理一理教学思路、教学策略,找一找存在的问题,为下学期的教学打好基础。

研究性学习与常规教学有着许多根本性差异:首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学习对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学习的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学习则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性;注重学会如何获取知识,如何收集信息。

其次,常规教学活动中学生相对被动,教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试是学习直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的`是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学习活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景的相关信息,寻求解决问题的知识。

研究性学习强调学生独立自主的学习,但不是孤立地、自我封闭地学习相反,它需要良好交流研讨的氛围,来扩大学生的信息量,提高学生处理信息的能力,以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。它还需要一种良好的的竞争环境,来激发学生的进取意识,提高研究性学习效率,培养学生积极迎接挑战的一种心态。因此,开展研究性学习活动时,还应注意做好组织工作,创造良好的氛围。可以以两张课桌为单位,每四人为一组,即便于课堂上组织讨论交流,又能确保分工合作的效率。

此外,在指导研究性学习过程中,往往存在着许多无法预见的问题,如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的`观点、什么样的信息材料;无法预料其他会对他们提出什么问题;更无法预知他们会作何答辩。这就要求指导老师除预先熟悉该组研究课题以外,能在课堂上对各种分至杳来的观点、信息、问题以及各种意想不到的情境做出尽可能恰当的调整和反应。这是指导研究性学习的一项重要的基本功,它要求指导老师无论出现什么问题、什么情境,都能积极引导学生运用所学的知识对各种信息、问题进行分析、比较、衡量;引导他们不断研究课题,并把每一组课题研究中个人行为衍化成全班学生均能普遍得益的收获。

从这个角度看,衡量研究性学习的指导是否成功,一个重要标准在于,通过教师的指导,学生是否时时都有了更深入的研究目标。

本学期的教学工作已经结束,回头来看一下自己所走过的教学之路,很有必要对教学过程作一个回顾和反思,理一理教学思路、教学策略,找一找存在的问题,为下学期的教学打好基础。

一、努力学习教育改革文件和教育理论,在教学中切实落实“一切为了学生的发展”的.教育思想。

研究性学习的开设是新课改实施的产物,是国家根据国际形势的变化、国内经济发展的现状、人才适应市场的状况所作出的战略决策。新课改的实施,给教育界及社会各界人士的观念带来极大的冲击,广大教师及教育管理者一下子很难接受新课改的思想,因此,研究性学习的开设是困难重重的。我是一名爱思考的教师和教育改革的积极支持者,我认为,从目前的教育现状和学生的能力现状来看,开设研究性学习实在是太必要了。研究性学习的开设,将改变学校教师的教学方式,也将改变学生的学习方式,学生的能力和情感、态度、价值观将会有较大的改变,学校培养的人才质量也将有极大的提高。

二、以建构主义理论为统领,指导教学实践。

研究性学习课程是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。在教学中,我按照学校的教学模式及要求,对主要的教学内容我都安排他们进行讨论式学习,并派小组代表到讲台前发言,介绍本组的学习体会或学习成果。这种教学方式的实施,得到了学生的极大拥护和支持,调动了学生的学习积极性,学生非常喜欢这种讨论式的学习方式,他们感到了学习的轻松。他们认识到,老师所采取的教学方式,培养了他们的语言表达能力和交往能力,培养了他们的集体主义精神,他们从学习活动中,体会到合作的重要,团结的重要。

三、积极开发校本教材,探索适合研究性学习课程的教学模式。

研究性学习课程没有教材。在教学中,教师要根据课程的理念,结合学校实际、学生实际,自己开发研究性学习的课题,然后,围绕课题研究所要进行的活动组织教学。如:教学生提问题、教学生把问题转化为课题、教学生拟订课题研究方案、教学生写论文、调查报告等。在每个过程中都有很多细节问题,要教师去思考,去设计。研究性学习课程是一门实践课,强调学生动脑与动手,教师熟悉的学科教学模式在这个课程中是不能适应的,必须探索新的教学模式。我在网上查找资料,购买研究性学习的理论书籍学习,寻找与探索适应我所带学生的教学模式。

四、坚持写教学反思,不断改进教学和提高教学水平。

担任研究性学习课程的教学,使我有机会学习和接受了很多的先进教育思想。我在新思考网---综合实践活动栏目,获得了大量有关研究性学习的知识。在学校的督促和指导下,我进行了持续的教学反思。在写教学反思的过程中,促进了我对教学过程的思考和总结,促进了我去看理论书籍,促进了我在教学上的创新。

在教学实践中,我遇到了许多有待研究和解决的问题,如:研究性学习与学科教学结合的问题、学生研究性学习成绩考核问题、教师任教该课程的积极性保持问题、课程资源的开发与利用问题等等,它使我保持着开展研究性学习研究的热情,为我的教学实践提供着动力。

学习工作总结【篇9】

顺利通过乙级幼儿园的验收后,又不知不觉地结束了一个学期的工作,虽然还是那忙碌,那辛苦,但自身仍一如既往地认真工作着,为课改的实施探索着。为了更好地提升自身的各项工作水平,现将这学期的工作总结如下:

一.不时学习,提升自身素质

只有不时地通过各种渠道学习,才干提升自身的素质和教学本领。自身在本学期中,积极参与各项学习、培训,认真参与活动,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,狠抓班级惯例的同时,真正做到工作有目的行动有组织,使班级各项惯例得到提升。

二.勇于改革,开拓活动领域

近几年,幼儿园处于课改热潮中,也积极参与到这潮流中,认真参与课改活动,转变自身的教育理念,立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和区域活动相辅相成,选择中思考,思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的'课程。这样幼儿在活动中获得的知识面就更广,活动的积极性就更强,使每个幼儿都能有进步。

三.坚定信念,规范不错惯例

俗话说:没有规矩,不成方圆”不错的惯例可以使幼儿生活有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习奠定不错的基础。

根据这些,根据孩子的生长发育规律,从生活的每件小事抓起。比方,这学期中,开设了区域活动,幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。活动中,有针对性地对幼儿进行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并轻拿轻放。通过半年的培养,班级惯例初见效果。下学期,将进一步增加培养力度,争取更大的进步。

四.德育工作,从身边做起

一个人的品德培养应从小做起,从身边的小事做起,从而使幼儿养成不错的行为习惯。比方在宝宝生病了这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说安慰话,整个过程让幼儿学会关心他人,并提升自身语言能力。

其实,再多的收获也莫过于看到孩子们进步,努力下,班幼儿在自主性和交往能力上有了较大提升,也逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童,每当想到这些,心中就充满了喜悦与感动,看来,自身的付出与收获是成正比的。

效果固然可喜,但工作中仍有遗憾之时和不足之处。对于刚工作一年多的来说,要学习和提升的地方还有很多,如何使自身的教学工作更有成效,如何让自身类似于组织教学方面的能力大大提升,如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师,这些都是有待于思考和急于解决的问题。以后的路还有很长,想,只要我一步一个脚印踏实走下去,一定可以越做越好。让孩子快乐、让家长满意、让领导放心也将是不变的追求。

学习工作总结【篇10】

为了进一步提学生们的理论水平,第一时间学习好、宣传好团的十八大报告精神。汽车工程系汽检18-2班团支部于11月15日上午在XX校区1105教室,进行学习共青团十八大工作报告。汽检18-2班全体成员参加本次会议。

团支书XX从理论知识和创新意识角度分享其学习十八大的感悟。并提出当代大学生要扎实学好科学文化知识,为建设共青团、建设祖国提供准确的理论支持;打破常规思路,多动脑开创新的有效工作方法;提高工作效率与自身素质,成为更加优秀的自我。

学习委员XX提出要以共青团十八大报告为学习契机,完善自身、广泛交流学习,共同着力青年发展,“作为学生干部,我们要用自己的行动带动更多的大学生,充分凝聚青年力量,跟随团的步伐,团结在以习近平为核心的党中央周围,实现党带团的精神指引,加强自身的精神与思想建设,从而更好地与广大青年学生一起与共青团同步向前。”

此后,团支书与同学们交流其学习团十八大精神的心得体会,并指出珍惜当下,从每一件小事入手的态度,在刻苦努力与奋斗中实现自身价值。呼吁大家认真思考思考,真正落实肩负起时代的责任、为新时代建设做出贡献。

随后,同学们纷纷表示,在今后的工作中,将深入学习宣传贯彻团十八大精神,不忘跟党初心,牢记青春使命,紧密联系实际,做到融会贯通,干好本职工作,为祖国经济社会发展贡献青春力量。

学习工作总结【篇11】

时间如流水般在我们的指间划过。短暂的幼儿教师培训告一段落,在这次的培训期间,我学到了很多知识,作为一名幼儿教师,很高兴能够胜任这个工作,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

在20xx年3月5日当天在湖北师范学院教育大楼开始学习幼儿转岗培训活动。现场的培训活动内容涵盖了幼儿园教师工作的方方面面。课堂上有专家教授的精彩报告,每一位专家们精彩的讲演,都洗刷着我倦怠的心灵;他们结合自己丰富的经验,将相关的理LUN知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法,还现场示范列举了许多生动有趣的案例,深入浅出地向我们阐述了幼儿教师教学工作的新理念。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,可以为他们的生活和学习打下良好基础,当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动,比较调皮,我相信如果和其他老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。

幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种行为习惯的养成阶段。对幼儿行为习惯的教育,不是靠说教靠灌输就能见效的,而是要通过日常生活和游戏等方式,让幼儿在优良的交往环境中,在愉快的游戏学习中,在丰富多彩的生活中懂得道理,明辨是非,受到熏陶、受到教育。因此,生活教育在幼儿的教育中是极其重要的。

做为一名幼儿园老师,在幼儿的教育过程中,应注意教育他学会礼貌用语。比如正确地称呼大人,说“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。 还有一种情况,孩子说话虽然不带脏字,但说话的态度不好,语气急躁甚至严厉。这也是不好的.习惯。试想,一个人语言文明、却举止粗野,或者举止得体,却出口不逊,这都是不和谐的。因此,教师在教育过程中要让幼儿学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落落大方的良好习惯。

现代父母在幼儿的教养上,常常会过度保护或生活中处处代劳。在这种教养方式下,幼儿可能会失去自己动手的机会,进而失去办事靠自己的意识。劳动习惯,同样是一项在幼儿时期就应该培养的行为习惯。

一般幼儿的好奇心使他喜欢自己做。我们都知道孩子从1—2岁起就会抢着要自己吃饭,可常常是饭菜洒了满桌,就是放不进嘴里。类似的情况还有,像孩子要自己穿衣、穿鞋、帮忙叠衣物、收玩具。但由于他们年纪小,劳动能力有限,在有些家长看来无异于帮倒忙。有些家长就喜欢自己代替,把一切打理得干净利索。天长日久,孩子失去了学习和参与的机会,理所当然地认为这些就该由家长做。渐渐产生了依赖性。现在有的小学生甚至中学生都不做一点自我服务性劳动,认为“我的任务是学习”,进而不爱惜劳动成果;还有一些孩子生活自理能力极差,离开家长就吃不好、穿不好,这都是早期没有养成良好习惯的结果。

现代教育对幼儿卫生习惯的培养重在两个方面,一是健康的饮食习惯,一是良好的作息习惯。应该注意让幼儿养成良好的饮食卫生习惯,按时进餐,不暴饮暴餐,少吃零食,不偏食尤其是要注意从小培养幼儿健康的饮食观,让幼儿从小形成饮食有节、均衡营养的好习惯、良好的饮食习惯,将伴随幼儿一生。

幼儿园是养成阶段,要让孩子逐渐养成按时休息、按时起床、按时学习等生活习惯,以适应今后紧张的学习需要。但是实际上这学习习惯的养成,始自孩子的幼年。 在孩子幼年阶段,不仅要注意孩子的早期教育,更要注意激发孩子爱学习、爱看书的兴趣。这对培养孩子良好的学习习惯极为有益。据美国教育专家表明,如果在学前阶段,孩子的学习能力没有得到充分发展,那么孩子将来入学后很可能就会学习能力低下,跟不上学校学习的进度。

通过这次培训,对于我这样一名准备从事幼教工作经的教师来说,还有许多要学习的地方,无LUN是在班级管理、组织教学,还是在关注幼儿心理发展等方面还是比较稚嫩的。我获益颇多。它给我们留下了许多思考和启迪。把简单的事情做好,就是不简单,把每件平凡的事情做好就是不平凡。也许不经意间一次小小的鼓励,一声轻轻地问候,不能改变什么,但是可以影响他们一生。我们愿做孩子的导航员!

学习工作总结【篇12】

力和运动、功能关系与守恒定律、电场和磁场、电路等核心内容是考查的重点。

2、突出能力考查。试题由知识立意向能力立意逐步转变。物理高考要求考查:理解能力,推理能力,设计和完成实验的能力,应用数学解决物理问题的能力和分析综合能力。xx年《考试大纲》的要求仍然不变。

3、实验题趋向“创新、设计”,注重能力的考查。

4、立足物理学科,反映科技进步,阐释实际生活。

学科基础知识、基本技能、基本方法是分析解决问题的基础。考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度,仍是命题主要意图,多数题目的要求是理科学生复习后可以达到的。

在理科综合能力测试命题要求中明确了三点:①以能力测试为主导②考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度③综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

考查分析问题的能力,知识并不是障碍,关键是物理判断力,包括力和运动关系的判断、临界条件、各种规律的应用判断等。

培养独立学习能力是课改的基本教育理念,考查获取信息、处理信息的能力也是选拔学生学习潜能的重要方面。

物理知识是源于生产、生活的实际和科学实验的。平时的教学和考试中多是一些物理模型题。所以要解决这类问题首先是把实际问题转化成对应的“理想实体模型”或“理想过程模型”就是把实际问题模型化,模型化之后,才能运用已有物理知识和规律来解决实际问题。

实验是物理学的基础。实验能力的考查可很好的区分中上程度的学生。

所谓生题,通常是指信息题。此种题目可分为两类。一类是内容新、可能很深奥、但通过现场学习可能学会。另一类是题目立意新、思维起点高、但落点低。与已学过的物理模型建立联系,从而解题。对于这二类题,可从以下几点入手:①从心理上有足够的信心②认真审题,提取有用的信息③与相关知识相联系,建立熟悉的模型④运用已学知识解答。

物理图像不仅是物理现象和规律的体现,还可以通过图像较为全面的分析物理过程和状态。所以物理图像是高考考查的热点和重点。对于图像的复习来说,把握好图像的物理意义、图像的斜率、截距、面积和交点等是很重要的。

1、要注重对基本概念、基本规律的理解和运用。这是正确分析,解答物理问题的基础。在复习中,要想使学生加深理解、熟练运用。可采取不同问题的对比、相同问题的多侧面、多角度认识,比如平抛、斜抛、下抛、上抛问题从力和运动,做功能量的多角度、多侧面的对比、加以认识、理解。另外,纵观近几年高考题的特点,对基本概念、规律的考查都是和能力考查相联系的。平时在复习中,注意此类题目,让学生多做、多分析,在巩固基础知识的同时,提高学生的`能力。

2、对典型物理过程(典型模型)及一些习题中得出的重要结论,要让学生理解透彻,掌握分析方法,养成良好的思维习惯。在解题时,要让学生按照“文字——情景——模型——过程特征——规律——方程——数学解——物理判断”的模式来分析解决问题。

3、关注理论与实际的联系,培养学生获取、处理信息的能力及物理建模的能力,在复习时遇到此类问题,要培养学生的解题信心(可先从一些简单题入手),培养学生的审题能力,培养提取有用信息、排除干扰信息的能力。并且提醒学生要有意识的加以注意。

4、重视基本实验能力培养。对实验原理、方法、条件要掌握好,要全面、系统的复习。在复习过程中,针对不同的学情要有相应的复习内容,相应的难度控制。使中下等学生掌握好18个实验的基本原理、仪器使用及操作步骤等。使上等学生能够通过对实验的改进、创新训练,培养其分析综合能力、推理能力、举一反三的能力,争取在高考实验题中多得一些分。

通过课堂板演,使学生更加明确如何在考试中书写解题过程,通过随堂检测、考试和作业等,加以训练。避免出现数字、文字的运算错误,造成不必要的失分。

以上是对此次英才苑学习的一点总结。对于学到的内容在教学过程中借鉴式的加以吸收、应用,争取使复习工作达到最佳效果。如有不妥之处,请同行老师加以批评、指正。谢谢!

学习工作总结【篇13】

为了提高通讯员的整体素质和写作水平,市老干部大学学委会特聘请原长葛广播站副站长、广电局总编室主任,现任国家、省诗词学会会员、许昌诗词学会理事闫松福为授课老师,对老干部大学19个班级的通讯员进行专业培训。

培训时间自10月28日至11月25日每周一下午两小时。

通过这次培训,我受到了很大的启发和教育。首先,闫老师的为人师表精神,令人敬佩。由于他年事已高,大家一再劝说他,可以坐下来给我们上课,可他仍然坚持站在讲台上,时而讲解时而书写。五节课,每节课两个小时,自始至终未坐木凳一次。

古稀之年的老人,用良好的文化素养、专业素养和职业道德素养,为我们诠释了“教师”二字。他那种对职业的敬畏精神,深入骨髓,使在坐的每位通讯员,望着闫老师,肃然起敬。大家笔直的坐着,聚精会神的听讲,认认真真的写笔记,良好的学习氛围,如饥似渴的求知欲望,常常使师生忘记时间,忘记下课,最后不得不恋恋不舍的分别。

在这次培训期间,闫老师首先讲述了有关新闻的基本理论、基本知识和新闻宣传的作用;接着分别讲解了新闻、信息和通讯、评论的写作方法;以及调查报告、情况反映、工作总结的写作知识和采访、编辑的学问。

听完这五节课,使我对通讯员的职责有了更深刻的认识,对通讯报道的写作有了明确的努力方向。

作为一名班级通讯员,要牢记自己肩负的使命和责任。首先要热爱本职工作,善于发现好人好事并写成稿件,及时传迪正能量,激发学员的自豪感和积极性,从而增强班级的凝聚力,激励大家共同为班级的发展和个人的成长而努力学习。

当老干部大学举行各项活动时,作为通讯员,要及时写出精准的通讯报道,向社会展示老干部大学的良好形象。

通过本次培训学习,我意识到,由于自己平时的懒惰,忽视了一些平时很有价值的新闻线索和写作素材,浪费了许多提升自己写作水平的机会。在今后工作中,我一定牢记使命,细心观察班级的好人好事以及学校的各项活动,写出有价值的通讯报道,向社会展示老干部大学的生活面貌。

学习工作总结【篇14】

人社局学习型党组织工作要点

20**年是全面贯彻落实党的十八大精神的重要一年,也是全面建成更高水平小康社会的关键之年。为深入开展学习型党组织建设,紧紧围绕全局中心工作,根据局党组中心组工作安排,现就20**年我局建设学习型党组织工作提出如下要点:

一、工作目标

坚持把推进学习型党组织建设作为加快转型发展的强大动力,切实把思想和行动统一到县委的战略部署上来,努力实现“人才工作成效显著、统筹城乡就业更加充分、社保体系更加健全、劳动关系构建更加和谐”的奋斗目标,确保全年各项工作顺利推进。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,深入推进社会主义核心价值体系建设,更加有力地推动全县人力资源和社会保障事业发展。

二、主要工作

(一)不断深化党的十八大精神学习宣传活动。以全县“学习党的十八大、百场报告下基层、千人宣讲进万家”活动为契机,将“扩面续保提升年”和“项目提速年”活动送进机关、送进农村、送进企业、送进社区。各支部要结合各自的职能特点,组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》,研究制定20**年建设学习型党组织计划和目标,明确学习内容和方式,建立并完善学习制度,把学习与工作结合起来,加强组织学习,提高工作成效。

(二)健全完善党组织集体“学习日”制度。把中心组理论学习作为重要抓手,加强和改进党组(支部)中心组学习,建设学习型领导班子。按照《当涂县人力资源和社会保障局党组中心组20**年理论学习计划》(当人社党组〔2013〕1号)文件要求,制定学习计划,明确学习目的,丰富学习形式,拓展学习内容,规范学习管理,提高学习质量。

(三)坚持开展“学习日”和“四个一”学习活动。各支部要以“学习日”(每月第一周的周六)、“四个一”(每天学习一小时,每周听一场报告,每月精读一本好书,每年撰写一篇高质量、有价值的文章)学习活动为契机,立足长远,建立长期学习、持续学习的有效机制,把学习活动与机关党的建设、思想政治工作结合起来,认真制定学习计划,创新学习方法,开辟并拓展学习平台,做好学习保障,培养学习兴趣、激发学习热情,逐步引导党员干部树立终身学习的理念。

(四)组织开展“学习月”活动。今年4月是我县确定的“学习月”,各支部要结合各自的工作实际,确定不同的学习主题和内容,大力加强责任文化宣传教育,认真策划,组织开展形式丰富多样、规模相对集中的学习,要充分利用党员电化教育手段,集中开展党员学习活动,不断展示党员干部的学习成果,推出一批先进典型和学习榜样,引导树立“党组织全员学习”、“党员终身学习”的理念。

(五)开展“积聚正能量,引领新风尚”为主题的学雷锋志愿服务活动。为大力弘扬雷锋精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,推动志愿服务活动深入开展。各支部要??谈会、理论研讨会、送岗位、送技能、党员带头先行等活动形式,认真组织开展“积聚正能量,引领新风尚”志愿服务活动。引导激励广大党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,在各自岗位上干事业、展风采、当先锋、创品牌,以推动转型发展、加快发展、和谐发展的实际行动,为进一步营造助人为乐的良好风尚,为争创全国文明县打下坚实基础。

(六)深入开展转变工作作风密切联系群众活动。各支部全体党员要认真学习县委县政府《关于转变工作作风、密切联系群众的规定》,深入开展转变工作作风密切联系群众的活动,切实增强事业心和责任感,自觉投身到机关作风和效能建设工作中来。加强业务知识和相关法律法规的学习,大力开展岗位练兵活动,努力提高自身服务水平和行政效能,为推进全县人力资源和社会保障事业健康发展作出新的更大的贡献。

三、有关要求

(一)加强领导,精心组织。各支部一定要高度重视,把20**年建设学习型党组织工作纳入重要议事日程。要根据各自的工作特点,把学习的普遍性要求与特殊需要相结合,组织开展各类学习教育活动,按计划、有步骤地推进工作。同时,要采取有力措施,狠抓各项工作落实。领导干部要以身作则,率先垂范,坚持学在前面、用在前面,做持久学、深入学的表率,以实际行动带动党员干部群众的学习。

(二)围绕中心,指导工作。各支部要把学习活动与中心工作结合起来,加大学习成果的转化和应用,坚持理论与实践相结合、学习与运用相统一,把建设学习型党组织的出发点和落脚点放在解决实际问题上,把学习成果转化为运用科学理论、知识和方法分析解决实际问题的能力,不断提高党员干部坚持科学发展、促进社会和谐的本领。 近年来,浠水县审计局把推进学习型党组织建设作为审计机关党的建设核心工程列入重要议事日程。我局按照创新理念、强化素质、提高战斗力的要求,拓展学习方式,改进学习方法,完善学习机制,把立足本职、提高素质作为创先进、争优秀的实践平台,创造性地推进学习型党组织建设。 一名党员一堂课

我局全面致力于创建学习型党组织,常年坚持局中心学习组半月一次集中学习,机关党员干部周五下午或周六上午集中学习,学政治、学理论、学业务,着力提高审计干部的政治理论素养和审计实战能力。在学习形式上力求灵活多样,通过组织党员干部参加支部民主生活会、党建工作座谈会、学习经验交流会,定期或不定期地开展读书会、知识竞赛、演讲比赛等系列活动,结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日、纪念日等,多途径、多渠道、多载体地推进学习型党组织建设,博采众长,兼收并蓄,不断提高学习成效。在此基础上,我局结合审计工作实际,把以往领导讲、党员干部听改成党员干部讲、领导点评,创造性地开展了“一名党员一堂课”活动。该活动要求所有党员人人参与,结合自身工作实际,就如何提高审计能力、提升审计形象、提振审计精神等畅谈各自的打算,提出自己的意见和建议。目前,我局在职30多名党员都已经通过课堂集中讲课或oa系统在线讲课完成了自己负责的一堂党课,通过上党课前的查资料、备课,上课时的分析讲解,课后的归纳总结,调动了党员干部的学习积极性、主动性,着力在全局营造了自觉学习、自强素质、自我提升的良好学习氛围,取得了显著成效。 学习“三结合”

我局以开展创先争优、保持党的纯洁性学习教育、党的群众路线教育实践活动等活动为契机,紧紧围绕能力建设这个核心,在培训学习中实行“三结合”。一是在学习内容上,同实际工作相结合。在推进学习型党组织建设中,为使培训学习取得实效,我局结合审计工作中出现的新业务及新问题,聘请专家或选拔业务骨干开办了计算机审计、投资审计、审计审理、信息宣传等培训班,突出抓好审计工作急需的专业审计人才、计算机审计人才、投资审计人才、复合型审计人才的培养,不断优化干部队伍的知识结构。二是在学习方式上,走出去与请进来相结合。近年来,我局先后选派3名领导班子成员参加省审计厅组织的培训班,选派2名业务骨干上挂省厅锻炼,选派2名计算机能手到大专院校进行脱产学习。在此基础上,我局先后10多次聘请了县委党校老师、纪委干部以及上级审计机关专家开展了创先争优、《廉政准则》、审计质量控制等方面知识讲座,同时鼓励审计干部业余时间参加各类学习和培训。三是在学习管理上,同年终考核相结合。我局积极探索党员干部理论水平和业务能力的考核、评级制度,建立优胜劣汰机制,健全学习激励机制,实行培训学习与绩效考核相结合,同年终评先选优相结合,同时对学有所成的党员干部给予一定精神鼓励和物质奖励,充分体现审计人才的价值,以此努力营造学有所用、干有赏识、人尽其才、任人唯贤的良好氛围。 “六个不让”要求

我局党组结合开展教育实践活动,在全体党员干部中深入开展“六个不让”主题教育,将着眼点放在增强党员干部的事业心和责任感上。这“六个不让”是指不让事情在我手上延误、不让工作在我手上中断、不让文件在我手中积压、不让差错在我手中发生、不让违反审计“八不准”的行为在我身上出现、不让审计形象在我身上受损。在这项主题教育中,全体党员干部通过身边的好典型作经验交流,对照典型找不足,吸取经验教训,先后共梳理出10多处有代表性的问题。对照出现的问题,我局迅速制订出整改措施进行有效整改。同时,局党组还围绕“六个不让”要求,鼓励党员干部立足岗位成才,开展了业务性的比、学、赶、帮、超活动,充分调动和激发党员干部的工作积极性和创先争优的热情,着力增强党员干部的主人翁意识,全面提高机关工作效能,努力树立积极进取、开拓创新、务实高效的审计机关学习型党组织新形象。

为深入贯彻党的十七届四中全会精神,努力将我局党组织建设成为学习型党组织,根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》及市委组织部有关文件精神,制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕全市改革发展大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,大力加强学习型党组织建设,营造一种机关全体党员勤于学习、善于创新的良好氛围,形成一套有效、管用的党内学习、培训体系和机制,建设一支高素质的学习型党员干部队伍,不断提高党的建设科学化水平,全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局,为实现我市“两个率先”目标提供坚强有力的思想保证和组织保证。i

二、主要原则

(一)坚持解放思想、推动科学发展。深入贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,准确把握世情、国情、省情、市情,结合审计工作实际,全面推进我局党建工作。

(二)坚持学用结合,促进成果转化。以运用为学习的目的,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学分析和解决审计实际问题的能力。

(三)坚持示范带动,激发学习热情。党员领导干部示范带头,把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率。

(四)坚持改革创新,健全体制机制。要与审计业务知识学习相结合,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法,建立健全规范严明、运转科学、管用有效的体制机制。

三、学习的主要内容

(一)深入学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系原文原著,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,并以此指导实践、推动工作;深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。认真学习研读认真学习党章、党规党纪,认真学习党的十六大以来的路线方针政策,特别是中央关于加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设等一系列重大战略部署,认真学习中央和省、宜昌市委、市委的重大决策部署,引导广大党员干部进一步明确当前的工作重点,把思想和行动切实统一到中央和省、宜昌市委、市委的决策部署上来,汇聚到推进中国特色社会主义事业的伟大实践中去。

(二)深入学习实践科学发展观。引导党员干部进一步深化对开展学习实践活动重大意义的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。 (三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、社会主义荣辱观和党规党纪教育。通过学习教育,使广大党员、干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国土义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬“守信、敬业、融和、厉行”的宜都城市精神。在学习过程中,要找准载体,创新形式,努力使社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识,并转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。引导党员干部以身作则,廉洁自律,培养高尚道德情操和健康生活情趣,始终保持昂扬奋发的精神状态,自觉加强从政道德建设,用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、作表率,用模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚。

(四)深入开展世情、国情、党情、市情的学习教育。开展世情教育,使广大党员干部深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律,当前尤其要深入了解和把握国际金融危机背景下国际形势发展变化的特点和规律,进一步提高应对复杂多变国际形势的能力;开展国情教育,使广大党员深入了解中国近现代发展历史、经济政治社会现状等,不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心;开展党情教育,使党员清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性,切实增强党的意识、执政意识和责任意识,深刻理解对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念;开展市情教育,使党组织和党员干部了解宜都发展成就、目标定位、战略部署,从而凝聚发展共识、创新发展思路、转变发展方式、实现发展目标。

(五)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员、干部的思想和工作实际,组织党员、干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会和国际等各方面知识,特别是审计的各项业务知识的学习,优化知识结构,拓宽知识领域,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,使党员干部成为审计工作的行家里手。

(六)学习总结实践中的成功经验。引导党员干部既向书本学习,又向实践学习、向群众学习。“钻进去”,从书本中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。“沉下去”,深入实践和群众中,调查研究,虚心请教,问政问计,总结创新。“走出去”,学习借鉴其他部门单位的好做法好经验,丰富和拓展本地本部门本单位改革发展的思路和办法。“展开去”,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题。

四、工作重点和措施

以“三个一”和“三争’’主题创建活动为总载体,结合党员、干部思想和工作实际,通过内容丰富、形式多样的活动,切实把学习型党组织建设活动落到实处。

(一)组织开展“一个班子一个龙头”主题创建活动。党组织要以中心组学习为龙头,深入开展“一个班子一个龙头”主题创建活动,努力创建学习型领导班子,积极发挥领导干部的示范带动作用,推动学习型党组创建活动向深入发展。

(二)组织开展“一个党组织一个营地”主题实践活动

开展“一个组织一个营地”主题实践活动,把党组(支部)建成为学习型党组织的“样板”,不断增强党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,以学习型党组织的示范带动引领学习型社会建设。

(三)组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活。以“一个党员一面旗帜”为主题,组织和引导广大党员外树形象、内强素质,充分发挥党员的先锋模范作用,积极投入我市改革发展和现代化建设各项事业中去。具体要开展好“五比五看”活动。即:比党性意识,看理想信念是否坚定;比奉献精神,看服务意识是否增强;比业务水平,看工作效率是否提高;比工作业绩,看任务完成是否出色;比社会评价,看群众反映是否满意。通过“五比五看”,要求每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

(四)组织开展以“三争”为主题的系列创建活动。

“三争”即:争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员干部。在党内着力营造“学习高尚、学习必需、学习光荣”的浓厚氛围,形成党组织、每个领导班子、每名党员干部都积极踊跃参与创建的工作格局。

五、工作要求 (一)切实加强组织领导。要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,纳入议事日程,作出专门部署,建立责任制度,精心组织,狠抓落实。 (二)切实发挥带动效应。中心组要在学习型党组织建设中率先垂范,创新开展开放式学习,为党员干部作示范。

(三)切实抓好制度建设。要总结党员干部学习教育的经验,进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求,推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党组中心组学习、民主生活会、党员读书会、学月交流会等制度。党组保证集体学习每月7少于1次,支部保证集体学习每个季度不少于1次。建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训、党员轮训等。建立健全调查研究制度,领导干部每年到基层调研不少于60天,撰写调研报告2篇以上。建立健全党员个人自学制度,深化“周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技”的“四个一”学习活动,激发个人自学的内在动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。建立健全学习成果转化制度,通过集体交流、媒体宣传、参阅件等多种形式,促进学习教育成果及用于党委和政府决策中。 (四)切实创新方式方法。加强和改进党组织学习,坚持运用好“四个一”、两江讲坛等学习的有效做法,采取媒体引学、专家讲学、讨论研学、调研导学、互动促学、考察助学、考试检学、群众督学、考核评学、主选学等富有时代特点、切合党员干部实际的新方式,寻求形式、内容、实效的完美统一。鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育,提升党员干部的学历层次。

(五)切实优化学习载体。充分利用报纸、电视、电台、刊物和网站学习平台,为广大党员开展读书学习活动提供信息服务。围绕党和国家重大会议召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把思想及时统一到中央精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党史国情教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习其先进事迹和崇高思想。围绕我国传统节日,组织学习中华民族酌悠久历史和灿烂文化,增强民族认同感。

(七)切实注重学习实效。学习过程中,要始终坚持“四个结合”,即:将学习与思考、运用、创新相结合、与推动本单位工作相结合、与推动本单位党的建设相结合、与提高党员干部思想政治素养相结合,努力提高学习效果,坚决避免形式主义、搞一阵风。积极推动党内学习生活化、党内生活学习化,工作学习化、学习工作化,使学习和工作相互交融、相互促进。坚持学用结合、学以致用,以学习推进解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、推进改革发展稳定、推进党的建设。

社区创建学习型社区工作总结

创建学习型社区工作总结(共18篇)

创建学习型学校工作总结

创建学习型社区工作计划

智慧型社区工作总结

学习工作总结【篇15】

根据市干部在线学习中心的统一部署,市总工会干部在线学习工作在市管理中心的精心指导下,在市总领导的高度重视下,20XX年干部在线学习工作有序推进,取得了显著成绩,现将有关工作总结如下:

一是领导高度重视。市干部在线学习管理中心工作部署后,市总主要领导高度重视,就干部在线学习工作提出了明确要求,确定市总工会组织部为市总工会干部在线学习管理部门,机关全体参学人员要按照市统一部署,认真学习,确保按时完成任务。市总工会领导班子成员带头学,20XX年,6名班子成员中,符合条件的4人参加在线学习并超额完成干部在线学习工作任务。

二是出台鼓励政策。制定《马鞍山市总工会机关干部在线学习管理办法(试行)》。将干部在线学习内容扩大到全市干部在线学习和全国工会干部教育培训在线学习两个范围。参加在线学习的机关干部每学年要完成市干部在线学习领导小组办公室确定的学习任务,同时,要认真参加全总工会干部教育培训在线学习。《办法》明确了市总工会组织部负责市总机关干部在线学习管理工作,对机关干部在线学习情况进行实时监管,及时公布机关干部学习完成情况并反馈参加学习人员。对学习任务完成出色的机关干部市总工会年终将给予通报表彰,对于没有完成年度学习任务的,年度考核不得评先评优。

三是学习效果良好。为使干部职工能够顺利学习,市总工会联合美华学校,举办了一期为期3个月的计算机技能培训,参学人员全部取得计算机等级国家资格证书。干部在线学习拓展了传统的培训模式,调动了干部职工的参学积极性,搭建了全新的学习平台,向学员提供了优质丰富的学习资源和充足的选择空间。20XX年市总工会机关参加在线学习的共有27人,根据干部在线学习管理中心反馈的信息,全部超额完成学习任务。干部在线学习,极大地拓宽了干部知识视野,在提升能力素质方面取得了明显的成效。

大学生学期学习总结


大学生学期学习总结

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子 培训 所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为**世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次 考试 也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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