用英语自我评价

用英语自我评价(推荐十三篇)。

我们可能都需要进行自我鉴定，自我鉴定是对自身情况进行全面系统的分析、评价和研究等。在写作自我评估时，应该简洁明了、结论精准、言简意赅。工作总结之家小编特意整理了一篇名为“用英语自我评价”的文章，如果需要后续访问，请将本页加入书签夹。

用英语自我评价(篇1)

无论是找工作还是跟别人进行自我介绍，都是推销自己的绝佳机会，那么，如何自我推销？以下最精彩的14句英文自评，学起来吧。

1.Mature,dynamicandhonest.

思想成熟、有活力、为人诚实。

2.Excellentabilit(转载于:aticalmanagement.有极强的系统管理能力。

3.Abilitytoworkindependently.

能够独立工作。

4.Apersonwithabilityplusflexibilityshouldapply.

需要有能力及适应力强的人。

5.Astablepersonalityandhighsenseofresponsibilityaredesirable.

需要个性稳重、具高度责任感的人。

wellwithamulticulturalworkforce.能够和不同文化的人一起出色地工作。

7.Willingtoworkunderpressurewithleadershipquality.

愿意在压力下工作，并具领导素质。

8.Willingtoassumeresponsibilities.

应聘者须勇于挑重担。

9.Mature,self-motivatedandstronginterpersonalskills.

思想成熟、上进心强，并具有丰富的人际关系技巧。

10.Energetic,fashion-mindedperson.精力旺盛、思想新潮的人。

11.Strongdeterminationtosucceed.

有获取成功的坚定决心。

12.Behighlyorganizedandefficient.工作很有条理，办事效率高。

13.Beelegantandwithnicepersonality.举止优雅、个人性格好。

14.Withgoodmanagerialskillsorganizationalcapabilities.

有良好的管理艺术和组织能力。and

用英语自我评价(篇2)

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。

已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

积极主动、独立性强、具有高度的.责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力， “踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。

一、1.本人性格开朗，积极向上，有较强的组织沟通能力，喜欢迎接新的挑战。学习能力很强，能够快速胜任不同领域的工作。

2.专业知识的系统学习和足够的工作实践，使我具备了更强的工作能力。工作细心，有很强的独立思考解决问题的能力。

3.容易接受新知识及理念，善于总结经验教训，能在最短的时间内熟悉新的技能知识，并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作，有很好的团队精神。

二、本人性格沉稳，正直忠诚、执行力强;对工作乐观执着，敢于面对困难与挑战。较强的组织领导力，有团队合作精神、敏锐的市场洞察力、责任心强;具备良好的业务能力和心理素质，较好的沟通抗压能力;有两年多仓库主管工作经验

三、本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力，对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守;其次抗压能力强，具有挑战性，能群策群力，团结同事，以求更好的完成工作 。

四、有良好的心理素质，能正确的认识和评价自己，虚心接受他人的建议。拥有良好表达和沟通能力，性情温和，易于他人合作，形成融洽的合作关系。积极进取、注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强，有上进心，知错改错

用英语自我评价(篇3)

：我喜欢唱歌，在班中我经常会陶醉的唱起来.唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。

学生5：每天见面先与同学用英语打声招呼，然后看看英文的报纸……这是我向往的生活，这是我努力的方向，这也是我的个性.我知道如果我能够做到这些的前提是好好学习英语这门课程.我会更加努力的!加油

学生6：这个学期我参加了许多学科竞赛，获得了优异的成绩。同时，作为高中生访日代表团的成员，我十分荣幸地代表全国中学生出访日本，切身接触体会了日本社会和日本人民。我也将中国文化艺术同日本人民进行了交流。我还有幸参加丰台区业余党校，学到了许多有关党的知识，使我对加入中困共产党愈加渴望。我全面发展，张扬个性，表现突出。

学生7：个性发展对于我们的学习和生活都有很大的帮助，学习弹钢琴对于我在欣赏美，

感受美，表现美方面都有很大的帮助，大大提高了我在艺术方面的修养。我认为，在今后，我在钢琴及艺术方面一定还能够取得令我满意的成就。制作手工品，可以锻炼我们的动手能力、协调能力，从而促进大脑的发育，也是生活中休闲的好方法。

用英语自我评价(篇4)

Good communication skills; Strong adaptability, quick response, positive, flexible, innovative, unique ideas; and have a certain degree of social communication skills , With excellent organization and coordination.

Strong sense of responsibility, be patient and meticulous in work, good at discovering, have good insight into things; be good at communicating with others, openly accept opinions and correct others, have good interpersonal relationship, be a good collaborator and be a leader ; Action, the concept of time strong, higher self-demand.

In college and students can get along very well, with good language skills.Serious, easy-going, can be a very good interpersonal relationship, a team spirit. Character cheerful, affinity, it is easy to get along with others. Easy to accept new things, have a strong learning ability, have a strong ability to adapt.

Strong collective sense of honor, sense of responsibility and team spirit, solid professional knowledge, hard to ask, doing things steady, willpower, with a pragmatic, seeking the spirit, can quickly accept new things, can withstand certain work pressure.

Give me a chance, I will also give you a wonderful! I would like to start from the grassroots, modest and responsible, hard work, in practice, continuous learning, do my best to work into, to create their own value!

良好的沟通技巧;适应性强，反应快，积极、灵活、创新，思路独特;并具有一定的社会交际能力，具有优秀的组织协调能力。

责任心强，工作耐心细致，善于发现，对事物有较好的洞察力;善于与人沟通，公开接受意见，纠正他人，有良好的人际关系，善于合作，善于领导;行动起来，时间观念强，自我要求高。

在大学期间能与学生很好地相处，具有良好的语言表达能力。认真，随和，能很好的处理人际关系，有团队精神。性格开朗，有亲和力，容易与人相处。容易接受新事物，有较强的学习能力，有较强的适应能力。

有较强的集体荣誉感、责任感和团队精神，专业知识扎实，好问，做事沉稳，意志力强，具有务实、求实的精神，能快速接受新事物，能承受一定的工作压力。

给我一次机会，我也会给你一次精彩!我愿从基层做起，谦虚负责，吃苦耐劳，在实践中，不断学习，尽我所能把工作投入进去，为自己创造价值!

用英语自我评价(篇5)

1.Easy-going and congenial, with a strong sense of responsibility and good team-spirit.

为人谦和友善，做事态度认真，有强烈的责任感和良好的团队精神。

2. Completed all the courses in the specialized field, obtaining good command of theoretic knowledge and experimental and DIY skill; Very adaptable and Good at leaning.

顺利完成专业课程学习，熟练掌握专业理论知识和实验技能，具有很强的动手能力，善于学习新知识和适应新环境。

3.Having played a couple important roles in the student organizations, honing the interpersonal communication skills and organizational capability.

曾担任学校社团职务，培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4.Having a wide range of hobbies, including oral English, music, movies and literature .

兴趣广泛，喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。

5.Fluent in oral English , with fairly good of reading and writing ability; Speaking authentic Mandarin-Chinese.

英语口语流利，具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。

6.A few of reason that you choose me:

* individual traditional community-based vocational interest trends;

* personality calm, at ease. Career planning position clear, from the grassroots level;

* For work and passion for life, with the direction and continuity;

* Have the basis of professional accounting work, and internship gained relevant work experience;

* Please believe me the abilities and efforts will continue to enhance the financial ability to work..

几个选择我的理由：

·个人对传统型、社会型职业的兴趣趋向;

·个性沉稳，踏实。职业规划定位明确，从基层做起;

·对于工作和生活的激情，具有方向性和持续性;

·具备财会工作专业基础，且实习期积累了相关工作经验;

·请相信我的学力和努力将会不断提升财务工作能力

7.i am a person who has stable personality and high sense of responsibility. By studying and working for three years in campus, i have obtained the technical knowledge and skills, also i am highly organized and effecient, at the meantime i have good representation skills.

我是一个个性稳重、具高度责任感的人，经过大学三年的工作和学习，使我具备了一定的专业知识和工程技能，同时我还有有良好的表达能力，工作有条理，效率高。

8.openminded;honest;modestconfident;positiveattitudetowardslife;

easy to adapt to new environment;astrongsenseofresponsibility;

keep a good relationship with other people;hardworking not afraid of difficulties;devoted to mywork

本人性格开朗，诚实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，积极上进，有较强的'社会适应能力。工作踏实，认真细致，具有强烈的事业心和工作责任心，善于处理人际关系。最重要的是本人具有吃苦耐劳，不怕困难的精神。在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。

9.I have the ability to learn quickly and I am willing to learn and fond of learning.In addition,

I have patience,persistence and perseverance to things .Besides,I am staid in character and careful with things and responsible for what I need to do .

Furthermore,I am hard-working and able to bear hardships,having/with the ability to work under pressure and good team spirit and strong communication skills.

具有较强的学习能力，肯学，好学;对待事物有耐心，有毅力，有恒心性格稳重，办事认真谨慎，责任心强，能吃苦耐劳;具有较强的抗压能力，良好的团队合作精神及较强的沟通能力。

用英语自我评价(篇6)

用英语自我评价(篇7)

(一)

本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃。

能熟练运用Windows Office Word、Excel、等应用软件，能根据需求，完成面工作，具备良好的意识，极强的沟通能力与谈判能力;

在中提出专业的意见和产品及供应商资讯，提出可行性方案建议，跟进解决问题;具备团队协作精神，有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。自我鉴定

(二)

工作认真负责，不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;

具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上;

服从性好，能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排;

为人诚实，正直;且好学上进，不断提高工作能力;

相信您的选择会让您我更加成功;

(三)

本人热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强，有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

(四)

诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

用英语自我评价(篇8)

以下是番文网小编分享的英文个人评价（个人评价的英文），请参考。

很多时候我们会写个人评价，比如简历、申请正则化等等。我们看过很多中文评论，写一两篇好评论可能很容易，但如果你是英语专业的，或者在外资或合资企业工作的白领，你可能需要英文- 说话的个人。评估。接下来，在线评测栏目小编将为大家带来一些英文的个人评测模板，仅供大家参考。更多评测样本，请关注网络。

英文个人评价

良好的演讲技巧。良好的演讲技巧。

积极主动的头脑必不可少。拥有积极、灵活的头脑。

能够有效地与各级人员打交道。善于与各种人打交道。

有积极的工作态度，愿意并能够在没有监督的情况下勤奋工作。具有积极的工作态度，愿意并能够在没有监督的情况下勤奋工作。

年轻、聪明、精力充沛、有强烈的事业抱负。年轻，聪明，精力充沛，有强烈的事业抱负。

良好的人员管理和沟通技巧。有团队精神的人。良好的人员管理和沟通技巧。能在团体中起主导作用。

能够在高压和时间限制下工作。

优雅而有个性。

具有良好的管理能力和组织能力。

所需的主要素质是准备好努力工作、学习能力、雄心壮志和身体健康。

拥有良好而广泛的社会关系。积极、有创造力和不拘小节是一个加分项。

具有良好的分析能力。分析能力强。

成熟、充满活力和诚实。成熟、聪明、诚实。

优秀的系统管理能力。

能够独立工作，成熟且足智多谋1。独立工作能力强，思维成熟，适应能力强。

一个有能力和灵活性的人应该应用。

稳定的性格和高度的责任感是可取的。

与多元文化和多元化的员工一起工作。能够与多元化的文化和员工背景良好合作。

聪明、积极的申请者。快速反应和积极的申请者。

雄心勃勃的态度必不可少。雄心勃勃。

主动、独立和良好的沟通能力。主动、独立和良好的沟通能力。

愿意在压力下工作，具有领导素质。愿意在压力下工作并具备领导素质。

愿意承担责任。

成熟、有上进心和强大的人际交往能力。

精力充沛、时尚的人。旺盛的能量和新的想法。

以令人愉快的成熟态度。

成功的坚定决心。成功的坚定决心。

强大的领导能力。强大的领导能力。

能够与他人良好合作。

高度积极和可靠的人，具有良好的健康和愉快的个性。

独立启动和操作的能力。具有创业能力，能够独立工作。

具有很强的领导能力，同时具有良好的团队精神。

高度组织和高效。工作井井有条，效率高。

愿意学习和进步。愿意学习和进步。

用英语自我评价(篇9)

i hope i can make a good performance today. im confident [ k?nfid?nt ] that i

can succeed .now i will introduce myself briefly [简短地 修 is the subject of life science [. and i will graduate in 2013 and

got a bachelors[学士 degree [ ]学 basic] knowledge of my major. i have good learning ability， i can quickly accept the new knowledge and adapt to the new environment. in my spare time, i like running, basketball, especially basketball , because

playing basketball can let me feel happy, also can let me have a better coordination协调, reaction 反应more agile 灵巧 的, while playing basketball can also deepen  加深 the friendship between friends, improve our team work. flying in the blue sky, one feels free and pleasant. however, to be a true pilot

one has to have high qualityand great personality人 品. i have been working hard with great effort in the past, and i will continue

to do so in future. and i will try my best. that’s all. thank you for giving me the chance.

用英语自我评价(篇10)

英语自我评价阅读范文

Although I was not very optimistic during the last semester, I had learned a lot in other areas, such as C ++ language, web page, FIREWORKS and PHOTOSHOP, and some computer methods Of the common sense, I think, learning is too limited to university textbooks, then the university is no longer a true sense of the University, and the school library will lose meaning. So, for the last semester of the overall learning situation I was quite satisfied, but this is not the ultimate satisfaction.

In the university, in addition to learning, there is a very important thing is life, from primary to high school, my basic communication with the students are very few, it may be the character of the reason! I do not like to take the initiative to communicate with others, Talk about something irrelevant.Because I think it is meaningless, so I can talk to the students generally get along with me are very good. But to the university, everything is not the same, if you leave the group is equal to the fish left the water. So I would

Usually doing something when the total lack of confidence and courage, may be related to the experience of childhood. So in many ways I can do better than others, but because of their lack of self-confidence and courage, so I missed a lot of good things, which makes me feel that life is a failure, obviously some things of their own, but because Courage and regret can only be left to their final. This makes me very reluctant.

In the university, the first election when the temporary squad is lack of confidence and courage, so missed a chance to let everyone know me.After some disappointment, more of a regret. But a month later, I finally summon the courage, although eventually I did not when the work committee, but I did not regret to their own, on the contrary, in this matter, I understand the first in the university Month, I did not communicate with the students a good, so I eventually lost a few votes.

Living in the new century, a new era of young people in need of talent for this society, we can not relax at all times, but I will be more urgent to enrich and enrich themselves. Self-improvement. And I believe that the heart must win the exciting. Nothing can not be done, hard-working I will not lose the tenacity into the community, do their part. These are my self-identification of college students at the end, I hope teachers and students criticized the correction!

个人评价英文版

University life is coming to an end, oncoming is the colorful, complex and changeable social life. A new journey is about to set out, based on the past, look to the future, I will be here to conduct a summary of my college life.

I still remember the joy of entering the campus and confused, full of enthusiasm and hope, but they are at a loss. With the continuous accumulation of learning and life, enthusiasm does not seem to diminish, but less hope, but more and more clear. Especially graduation soon, seems like a dream, feel that they lack too many things, so began to speed up.

After a time of social practice, my childish little, more and more understanding of the social sensibility, but also let me constantly reflect on their own, thinking about life, explore their own lives, social values and the purpose of my walk into the campus – not just to find a good job. In three years, I own the requirements of the conduct and even more than the requirements of learning, I know that these two things is indispensable to modern quality, and self-cultivation seems to be easier to go downhill.

My passion for the profession will inspire me to learn and explore management knowledge, and I know that learning at school is just a start.Through professional training and my own social practice experience, I increasingly feel that human resources to the great role of society, and our country is in the initial stage of development, most of the theoretical knowledge is copied from abroad, the lack of practical experience. I will cherish the rest of the little time in school, study hard and master more professional knowledge.

英语自我评价

Time flies, blink of an eye has entered the junior. Looking back over the past year, memories of the past vividly. Freshman soon after school, listening to the brothers and sisters said the university will participate in various activities, more than expand their extra-curricular knowledge. So he also signed up to participate in a lot of social practice, after a second hit the wall, again and again injured, he grew up a little bit, and gradually become strong, aware of their potential and their own weaknesses. In the past year, as always, I adhere to their consistent style, and actively participate in physical exercise, hard work, earnestly study the various courses, including Mao Zedong Thought, the legal basis, in the extracurricular also learns three advanced theory of important thinking, And applied to the study of life, so that their moral, intellectual, physical and other aspects of comprehensive quality has been significantly improved.

Moral education: As a glorious Communist Youth League member, I am honored to join the Communist Party of China (CPC) as a preparatory party member. In daily life, I try to set an example, know the honor and disgrace, pay attention to civilization, love the motherland, love the people, and actively respond to the call of the Communist Youth League Committee, enthusiastic public welfare, helpfulness and dedication of their love, do their best to help people with difficulties. I also actively participate in various collective activities and social practice, seriously study some of the great deeds of the advanced deeds, improve their ideological and moral standards, so that their ideological and moral level in the virtually have a significant improvement. To make their future to become a good scientist and high-quality integrated talents and continuous efforts.

Intellectual education: from entering the university gate that moment, I have learned their professional immense love, with extremely strong interest, I have learned of each course they are taken seriously, and the use of spare time to study and Professional-related knowledge, make the greatest efforts to enhance their professional skills, in order to make themselves a society and the country needs more high-quality integrated talents and continuous efforts. In the last year, after the teacher's guidance, their own efforts and the help of classmates and friends, in the final exam, all the subjects are easy to pass, although the students from the highest score there is some distance, but I have tried , So I have no regrets.

Sports: the Beijing Olympic Games to be held, which is a great encouragement to the people, but also to promote the vigorous development of sports in China, in this nationwide fitness environment, I also take the time to actively participate in various physical exercise , Every time I attend sports classes, never early retirement. In the school regulations to participate in "early training" days, I insist on getting up early every day, never missing the ground. I will take full advantage of spare time to participate in various physical exercise, although sometimes feel a little tired, but it does not matter to me, because I understand that "the body is the capital of the revolution," there is no healthy body can not talk about learning.

Labor: As a child grew up in rural areas, unwittingly in the process of growing up to develop a good habit of love of work, during school, I often participate in various voluntary labor, cleaning public health, our hostel good health conditions Has been our pride, but also for all to see.

用英语自我评价(篇11)

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    本科毕业于广东外语外贸大学英语专业，专业成绩优秀；硕士为北京外国语大学英语语言文学，专业成绩名列前茅，

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用英语自我评价(篇12)

able to work under high pressure and time limitation.能够在高压力下和时间限制下进行工作。

be elegant and with nice personality.举止优雅、个人性格好。

with good managerial skills and organizational capabilities.有良好的治理艺术和组织能力。

the main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and good health.主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。

mature，self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

energetic，fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。

with a pleasant mature attitude.开朗成熟。

strong determination to succeed.有获得成功的坚定决心。

strong leadership skills.有极强的领导艺术。

ability to work well with others.能够同他人一道很好地工作。

highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。

the ability to initiate and operate independently.有创业能力，并能独立地从业。

strong leadership skill while possessing a great team spirit.有很高的领导艺术和很强的集体精神。

be highly organized and effecient.工作很有条理，办事效率高。

willing to learn and progress.肯学习进取。

good presentation skills.有良好的表达能力。

positive active mind essential.有积极、灵活的头脑。

ability to deal with personnel at all levels effectively.善于同各种人员打交道。

have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision.有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

young，bright，energetic with strong career-ambition.年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。

用英语自我评价(篇13)

Highly-motivatedandreliablepersonwithexcellenthealthandpleasantpersonality.上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。

Theabilitytoinitiateandoperateindependently.

有创业能力，并能独立地从业。

Strongleadershipskillwhilepossessingagreatteamspirit.

有很高的领导艺术和很强的集体精神。

Behighlyorganizedandeffecient.

工作很有条理，办事效率高。

Willingtolearnandprogress.

肯学习进龋

Goodpresentationskills.

有良好的表达能力。

Positiveactivemindessential.有积极、灵活的头脑。Abilitytodealwithpersonnelatalllevelseffectively。善于同各种人员打交道。

Havepositiveworkattitudeandbewillingandabletoworkdiligentlywithoutsupervision。

有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的.情况下勤奋地工作。

Young，bright，energeticwithstrongcareer-ambition.

年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。

player.

有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

Abletoworkunderhighpressureandtimelimitation.

能够在高压力下和时间限制下进行工作。

Beelegantandwithnicepersonality.

举止优雅、个人性格好。

Withgoodmanagerialskillsandorganizationalcapabilities.

有良好的管理艺术和组织能力。　Themainqualitiesrequiredarepreparednetoworkhard,abilitytolearn,ambitionandgoodhealt.

主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。

Havinggoodandextensivesocialconnections

简明有效的英文一句话自我评价2016-07-10 16:01:58 | #2楼回目录

Mature,dynamicandhonest.思想成熟、精明能干、为人诚实。

Excellentabilityofsystematicalmanagement.有极强的系统管理能力。

Abilitytoworkindependent思想成熟、应变能力强。

Apersonwithabilityplusflexibilityshouldapply.需要有能力及适应力强的人。

Astablepersonalityandhighsenseofresponsibilityaredesirable.个性稳重、具高度责任感。

Workwellwithamulti-culturalanddiverseworkforce.能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

Bright,aggressiveapplicants.反应快、有进取心的应聘者。

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技工自我评价推荐十三篇

时间不知不觉过去了，这一阶段的工作即将收尾了，是时候对工作进行认真仔细的总结了，通过总结回顾，可以将做过的工作和取得的成绩、存在的问题进行一次全面系统的分析。那么工作总结需要怎么去写？在此，你不妨阅读一下技工自我评价推荐十三篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。

技工自我评价 篇1

武汉东湖光电技工学校关于

“培养职业精神、提升职业技能”自身建设活动的报告

尊敬的各位领导、各位专家：

我校根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的文件精神，坚持把发展职业教育、打造职教品牌、提升学生职业技能、培养高素质技能人才作为学校工作的根本任务，以专业建设为核心，以就业为宗旨，以校企合作为途径，着力提升学生的专业技能和职业意识，让每一个人都有出彩的机会，我校的职业教育取得了一定成效。

自湖北省人力资源和社会保障厅印发《关于开展技工院校“培养职业精神、提升职业技能”自身建设活动的通知》（鄂人社函〔2015〕259号文件以来，我校高度重视自身建设和评估工作，把自身建设和评估工作作为学校发展的契机，遵循以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的方针，扎扎实实地开展了自查自评工作。经过师生和教职工的共同努力，学校各方面工作都取得了新的进展和成绩。现在，我就学校自查自评工作的五个方面向领导和专家汇报：

第一部分学校概况

第二部分自身建设活动情况

一、领导重视，精心部署

1、组建工作小组，积极落实

为把生命线工程抓好，学校领导班子超前思维，超前计划，超前行动，于2015年5月成立自身建设活动工作组，由校长牵头，加强对自身建设工作的指导。学校多次召开校长办公会，研究部署自评工作，督促自评工作扎实有序开展。理工系、人文系、学工处、教务处、宣传处、后勤处等部门积极配合，教师、班主任积极推进，各班级、各社团稳妥落实。

2、深入学习，广泛动员

为做好评估工作，学校组织教职工深入学习《关于开展技工院校“培养职业精神、提升职业技能”自身建设活动的通知》，吃透评估指标体系的内涵。学校多次召开教职工和学生大会，部署自身建设活动；充分利用校园广播、网络、宣传栏介绍自身建设活动，在校门、教学楼、实训楼、校道等醒目位置常年张贴大幅宣传横幅和招贴画，鼓励学生技能成才、技能就业；在教室、车间、走廊张贴大量宣传栏，展示技能竞赛和技术能手的先进事迹；定期在校园道路窗口宣传国家发展职业教育的方针政策，介绍技能型大师的先进事迹。通过以上措施，营造评比氛围，广泛宣传和动员自己的建设活动。

通过学习和动员，全校形成了人人重视自身建设活动，人人关心自身建设活动，人人参与自身建设活动的良好局面。

附件1：工作方案及日程安排表

附件2：自身建设活动考核表

附件3：会议纪要

附件4：工作总结

附件五：自建活动宣传、制作、备案

2、 积极行动提高办学实力

1加强基础设施建设，不断改善办学条件

校总占地面积为？？亩；目前现有在校学生2500人，学校教学行政用房能满足学校教学及管理需要。随着办学规模的不断扩大，对学校设施的要求也越来越高。

2015年累计自筹资金？？用于改善办学条件，购置实验、培训设备，对学校操场进行塑化，学生宿舍楼地面全部换成地板或地砖。目前，学校拥有两间教室和400多台高配置教学电脑，全部实现快速联网；电气实训室2个、汽车车间2个、歼-5实训飞机2架、光电子实训室、模具加工室、飞机模拟仓、钢琴室、化妆室、舞蹈室、形体房、古筝室等多个。

学校实验、实训开出率达100%，学校还同时拥有校外实训基地28个，为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。

2更新教育观念创新办学理念

办学理念：职业指导，校企合作，技能出众，地方特色

办学目标：大力发展中等职业教育，广泛开展各类职业培训，积极开展中等职业教育与高等职业教育衔接。

办学方针：以服务为宗旨，以就业为导向，立足行业，服务地方，面向市场，依法办学。

办学模式：产教结合、校企合作、工学结合，积极开展订单式培训。

人才培养的目标是培养身心健康、待人接物、技能过硬的高素质人才。

校训：对上以敬，对下一慈；对人以和，对事以真。

三。加强师资队伍建设建设专业化教师队伍

学校教师教育教学理念先进，学校提出学校全部工作必须紧紧围绕学生“三个特别”的培养目标，学校教师树立了正确的人才观、质量观、教育观和发展观，教学改革意识较强。

学校高度重视师资队伍建设，积极开展以骨干教师为重点的全员培训。多次派人参加国家职教师资培训基地和省教育厅师资培训基地的师资培训，同时积极开展校本培训，利用学校的师资和教学实训设施组织教师参加相关专业工种的职业资格证书鉴定培训。根据教学要求，学校还聘请了企业工程技术人员和具有高级技术等级证书的技工（师）充实师资队伍，如我校的飞机维修专业，与凌云集团合作共建，每周凌云集团的高级工程师为该专业的学生授课。

一支结构合理、素质优良、专兼职教师队伍正在形成，以适应中、初级技能工人的培养。

此外我校还积极组织专业教师到企业实践锻炼，制订了《教师到企业实践制度》。

附件6：武汉东湖光电技术学校教师到企业实习制度

4深化教育教学改革加强专业建设

在发展过程中，学校积极适应市场，大力推行工学结合、校企合作的培养模式，密切关注招生就业工作。按照职业学校为企业一线培养合格员工的目标，为了培养学生的市场适应能力和岗位适应能力，学校高度重视校企合作办学工作，积极探索校企合作办学模式，与东风本田、上海通用、武汉凌云集团、烽火科技、神龙汽车、武汉爱机等数十家企业签订了校企合作办学协议，建立了《武汉东湖光电技工学校学生企业实训制度》，采用假期实习和学期专业生产实习方式培养学生的实践技能和岗位适应能力。

职业技术教育给职业教育以明确的目标定位——为地方经济培养具有综合职业素养和一定专业技能的生产一线技术工人。根据市场和社会需要，学校不断更新教学内容，改进教学方法，合理调整专业结构，大力发展面向新兴产业的专业，全面实施中等职业教育课程改革，加快构建“公共课程+核心课程+教学项目”类型为主的课程新模式。根据办学情况，学校设有8个重点专业。

结合目前生源文化素质和市场用工情况，我校明确了“专业设置顺应市场，人才培养重在实用”的办学思路，教育教学改革按“文化课重实用、专业课重实训”的原则来实施。突出“基础为专业服务”和“够用为度”。德育、体育、英语、数学、计算机应用是各专业的必修课。

教学过程强调文化基础知识的掌握和实际应用、道德素养和职业能力培养，如英语的日常听、说训练，计算机应用操作能力的培养等。

根据“专业课重实训”的原则，学校高度重视实践和实训环节的教学。全面实施实训室“6s”管理，按照培养目标定位和岗位指向来设置课程及确定教学内容，进行课程整合，构建教学模块，强化专业，淡化学科，突出实训，及时收集生产领域的新技术、新设备、新材料和新工艺的信息，丰富和完善教学内容，拓宽学生的知识面。严格执行“双证书”制度，毕业生参加职业技能鉴定率100%，合格取证率达95%以上，中级工合格率达90%以上，专业技能对口率达90%，毕业生受到用人单位欢迎。

学校依托行业企业，突破学校本位的单一发展模式，逐步形成学校主导、行业指导、企业引导的三位一体的职业教育发展模式。具体做法有：①“订单”式培养；②校企互动式；③举办“企业家进课堂”（后升级为人生大讲堂）讲座。

5加强德育创建平安和谐校园

学校自创建以来，始终认真贯彻党的教育方针，重视思想政治工作和德育工作，坚持社会主义的办学方向，以思想政治教育为先导，把德育工作放在首位。学校一切工作紧紧围绕学生“身心特别健康、待人特别有礼、技能特别过硬”，把德育教育放在重要位置。多年来，学生无犯罪记录，学校没有发生重大安全事故。

学校秉承“以勤奋对待工作，以爱心善待学生，以忠诚回报学校，以自信激励自己”，坚持“育人为本”，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育，提升学生职业意识。学校实行班主任制，及时了解学生思想动态，及时发现和解决问题，做好学生思想政治工作。学校还通过组织学生军训，坚持要求学生收看新闻和星期一早晨升国旗仪式，加强学生的爱国主义，集体主义教育，增强了学生国防意识。

学校积极开展第二课堂，丰富学生得可余生活。学校每年还举办感恩节，在精神文明建设方面取得了可喜的成绩。

6加强日常教学管理和质量控制

设有完善的教务处、教务处和教务处。学校制定了比较完善的教学管理规章制度，使教学的各个环节都有章可循。教师实行了课前签到和教案审批制，严格执行听课和学生座谈会制度，及时收集信息，对日常教学活动实行动态管理。

教务处除开展日常教研活动外，还承担教师教学综合评估工作。评价内容包括计划的实施、教学计划的评价、作业的批改、教学效果、学生对教学的评价和教学方法的研究。考核结果与津贴、职称评定挂钩，确定下学期任教教师数量和是否离岗。

技工自我评价 篇2

我来自湖南新化，就读于湖南省高级技工学校，所学专业，模具设计与制造，从事机械工作三年，现已修完所学专业.

学习方面，努力学完学校所开的每一门专业，可真正为社会服务。

政治方面，努力学习党的十八大精神，遵纪守法，努力回报社会。

卫生方面，积极参加环保活动，爱护环境卫生。

其他方面，有较强的集体荣誉感和团队精神，对工作尽职尽责，忠于职守，有较强的管理能力和创新意识。

本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事有条理，责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力，热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣，善于与人沟通，能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解，愿意和大家一起分享思维的感受。

技工自我评价 篇3

经过两年的学习，在老师的教导和自已的努力下，我完成了各科成绩，经过实践，初步掌握了本专业的操作技能，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!作为电子技术专业的学生，我热爱我的专业，并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习，我熟悉了电子技术的原理及其技术，并掌握了中央的设计基础，顺利的通过了电子技术高级工的考证。

学习期间，我态度严谨，成绩优秀，对基础知识扎实。专业课名列前茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。一次通过计算机考试二级。我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。

在思想上，我积极上进，勇于创新，不断地加强自身素养，做好自己的工作，关心时事，思想要求上进，团结同学，能热心为同学服务。并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产。

技工自我评价 篇4

我叫xx，我的同学更都喜欢称呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的谐音。

我来自xx，可能您没有去过，是一个很小的县级市，这几年刚刚开发了温泉业，我想将来会有更多的人了解这个小城市。我考上了大学，学的是计算机科学x。不过，在大学，我没法再像高中一样总是名列前茅了，到目前为止，我的综合学分排名是40%左右。在x课程方面，我c++的编程能力比较强，一年以前就开始自学java，在班级里是最早开始学java的。我参与过我们老师领导的一个项目，叫做lan聊天室，我负责开发了其中的及时通信系统的'编写。在我们班，老师只挑选了我一个女生参与这个项目，主要是我写程序的效率比较高，态度也非常认真。除了学习和项目实习以外，我在学生会工作了两年，第一年做干事，第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全，令人放心。

技术支持工程师也刚好是我的首选职位，因为我有技术背景，也有作为女x和和客户沟通的天然优势。还有，我不担心频繁出差，因为我身体素质很好，我已经坚持晨跑两年多了。在x技术方面，我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力！希望能有机会加入公司团队！

技工自我评价 篇5

本学期的工作即将结束，回顾这一学期，我能够努力工作，认真学习。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，本学期从事高一信息技术，高二通术的教学工作及现鉴定如下：

一、教学方面

1、备课信息技术教师工作鉴定在开学初，我认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，与上网查找相关资料、资源并加工处理。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其是本学科的特点，都是经过上机动手实践，完成教学目标。所以每节课前都要检查机器状态，发现问题及时修理。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品，使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。

二、个人学习：

每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的教师，仅有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，吸取别人好的教学方法，丰富教学手段，在教学中不断实践，不断鉴定，不断提高。

三、其他方面：

1、我负责设备的维护，确保了设备的正常运行，使有限的硬件得到了充分的利用。

2、随着信息技术高速发展，各校大力发展学校网络建设。我校也注册了学校网，为了保证这些设备能正常运行，使网校能充分发挥它的作用，维护学校的网络安全，保证网络的通畅成了我每一天的必要工作，将我校的最新动态及时、准确的发布到网站上。平时还要阅读很多的相关资料，以便不断提高自我的业务水平，确保胜任本职工作。

四、努力方向：

1、利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中注意力，提高课堂的有效性。

2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养。

3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的认识上有更大提高。

4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件知识，重点学习flash、PR及网络知识。

教学是一个长期复杂的过程，而对于信息技术课，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发现、有新收获，让学生感受到计算机中所蕴含的知识、技巧很多，激发他们的求知欲、探索欲，坚持学生对信息技术课的新鲜感和兴趣感。

技工自我评价 篇6

通过近四周的生产实习，我们从中上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次实习丰富了理论知识，增强了操作能力，开阔了视野，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。现将本次实习就实习内容以及未来自己努力的方向两方面作自我鉴定。

在实习的1个月时间里，我担任工程部里面的巡检工作，学习最基本的cdma网络知识、gsm网络知识、室内分布系统知识。nokia手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。nokia测试手机使用的bcch、cid、rx、rq跟tx测试g网的网络信号，三星手机使用的pn、ec/io、rx和tx测试c网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求，室内分布代维服务内容和要求，用户感受要求，网络指标要求，工艺要求等。室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。论文写作分析c/g网络信号系统设计方案，绘画系统原理图跟设备安装图，从而弄懂网络的覆盖区域，馈线的走向，设备器件的参数等设计方案的要求。学习常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程：结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。实际巡检操作要掌握的要领：ｇｓｍ的通信测试用nokia移动电话的工程模式名称为“net monitor

"分组画面为改锥、铁锤和手机，诺基亚的工程模式启动后可以通过命令开启或关闭。工能选择－net monitor－01进入画面00退出的程序一样，只不过后面的01该成了00。记录ｂｃｃｈ﹑ｃｉ﹑rxlve﹑rq﹑tx—pwr（等级）最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据，以及切换测试。打通10010电话，对数据变化进行记录。主要记录数据为菜单1﹑3和9。cdma用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的代码。在建筑物内&室外大家可以尝试着播打。看看pn值的变化。后面的d0xx数值就是下行rx接收电平值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小，代表功率越大，信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50~90之间。后面的—0x数值代表者ec/io值，通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值t—xx代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的cdma monitor，是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障，依据都来自与此。完成了这些的数据记录后，还要对电表位置/读数以及主机设备的具体位置进行记录。

通过实习，我才有了机会去面对着专业性人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备，这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，工作体会很益于我在以后的工作。实习让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用，加深对通信工程在生产生活中的感性认识，了解这些企业生产和运营的规律，学习这些企业组织和管理知识，巩固了所学理论，培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的'美好生活，当然以后自己也要立志献身于通信事业，重点研究移动通信新技术。

技工自我评价 篇7

吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。

三年的大学学习和一月有余的电子商务岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和觉察客户的购买需求，全方位进行房产客户服务工作，埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司销售需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的电子商务能手。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

技工自我评价 篇8

在xxxx实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，通过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。提高了自己的工作能力，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动争取多做事，这样多积累多提高。

由于这段时间的学习，从无知到认识，到深入了解，让我深刻的体会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，要说的很多，现在就对实习做以下的自我鉴定：

一、努力学习，不断提升理论素养。

在科技时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野，使我们的业绩做的更好!

二、坚持

不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作做，一般都是先让你看元老做，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我坚持，轻易放弃只会让自己后悔，看一个人才是否有耐心，又能力，这个时候我们需要虚心请教，坚持，吃的苦中苦，方的人上人，慢慢在其中学习，不断的提升自己的专业技能，做到最好，最棒的自己，让公司的领导认可。

三、努力实践，进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。

四、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及前辈们对我的支持和帮助。

五、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅，但下次还在同一个问题上犯错误，那我就享受不到第一次犯错时的待遇了，所以我格外的要求自己做事要认真。

此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

技工自我评价 篇9

如何写申报职称的专业技术总结

总结一年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结？是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题。

专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写？

一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。

四是发表那些论文。

五是获得的奖励。

技工自我评价 篇10

大学四年，我一直严格要求自己，注重个人综合素质的培养和提高。在校期间，能够端正学习态度，先后顺利通过了该学科的C语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线，单片机基础，通信原理、移动通信等专业课的考核，注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实习等，增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强，在学校的评优工作中，也多次获奖，曾获得学院X等奖学金X次，X等奖学金X次等。

同时，我积极进取，作为班干部，我积极参与学校和班级的各种活动，这些丰富的大学生活，团队生活不仅培养了我的组织能力，创新精神和团队协作精神，更让我的学习和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难，在学校评优中，获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号。

除此之外，我还特别注重英语能力的培养，参加全国英语竞赛多次获奖，大学期间顺利通过四六级。利用课余时间，我积极参加社会实践，积累了一定的社会经验，提高了自己的工作能力。

通过四年大学生活的学习和锤炼，使我掌握了丰富的专业文化知识，树立了正确的人生观与价值观，塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条，养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。

当然，我也深知社会才是检验自身能力的真正考场，明天的辉煌靠的是今天的奋进，未来既充满了机遇、也充满了挑战，但是我明白，人的一生不可能每天都有阳光普照，所以，无论何时，我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以，我深信，通过自身的不断学习和提高，一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好，只有做得更好。

技工自我评价 篇11

光阴似箭，一晃一年的中专生活过去了。从进入江铁路机械学校就读以来， 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 中专生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分班上的生活委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合班长出色的完成了班上的组织的活动。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

技工自我评价 篇12

日月如梭，一晃一年的中专生活过去了。从进入江铁路机械学校就读以来， 始终一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，固然有胜利的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益剧烈的社会竟争也使我充足地意识到成为一名德智体全面发展的优秀 中专生的主要性。无论如何，从前的是我不断奋斗、不断完美自我的一年。

在思维上，请求踊跃长进，热爱祖国、酷爱国民，拥戴中国共产党的引导、拥护 各项方针政策，遵照国度的法律法规及各项规章轨制积极向党组织聚拢，于上期向党递交入党申请书，有很强的上进心，敢于批驳与自我批评，建立了 准确的人生观跟价值观。

在学习上，严厉要求本人，凭着对考研目的和知识的强烈寻求，耐劳研究，勤恳好学 ，立场端正，目表明确，基础上坚固的控制了一些专业知识和技巧，作到了实践接洽 实际；除了知识的学习外，还留神各方面常识的扩大，普遍的浏览其余学科的' 知识，从而进步了本身的思惟文明素质，为成为一名优良的大学生而不懈斗争。通过我 的刻苦尽力。

在工作上，当真负责，有较好的组织才能，在担负分班上的生活委员期间，工作 塌实，不辞辛苦，义务心强，屡次、配合班长杰出的实现了班上的组织的活动。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生涯空虚而有条理，有谨严的生活态度和 良好的生活态度和生活风格，为人热忱慷慨，老实取信，乐于助人，领有自己的良好 失事准则，能与同窗们和气相处；积极加入各项课外运动，从而一直的丰盛自己的经历。

小学生综合自我评价(推荐十三篇)

时光荏苒，光阴似电，最后一个阶段的工作即将结束，新的工作即将来临。此时就可以对这一阶段的工作做总结，总结自己的收获。写工作总结能够帮助员工及时找到自己的不足并改正。怎样才能让自己的工作总结清晰有条理？有请驻留一会，阅读小编为你整理的小学生综合自我评价(推荐十三篇)，请继续阅读本文相关内容！

小学生综合自我评价(篇1)

1、我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！

2、我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让我失望。我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。

3、我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

4、我要做好”五个心”：一，是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二，是决心。我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三，是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，战胜困难。四，是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母。五，是用心。用心做人，做学问。

5、我有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

6、在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。

7、我决心：1,树立一个信心：我能我行。2,创立一种学风：认真刻苦。3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯：自觉自愿.学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

8、虽然平日我默默无闻，却看得出我样样要强，我用实际的行动证明，我能行，我用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。我有助人为乐精神，但我还有不少缺点，同学们正以更高标准要求我。愿我扬长避短。

9、可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是我的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表现自己，争取更好的成绩！

10、记得老师跟我说过自己要学好，当时老师夸了我，我是那样的兴奋。尽管我思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可我有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，我仍不失一个可爱的学生。

11、我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！

12、在校尊敬我，团结同学，热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。可我有时也很让我生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让我伤心。我知道吗？如果我改掉这些小毛病，我肯定会成为一名好学生，我期待着这一天。

13、我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让。我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生！

14、学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇往直前。

15、我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。

16、我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

17、我会皱起眉头，是想不出问题吗？我会默不作声，是不知道怎么回答吗？我会在我不注意时，做小动作，是想引起我的关注吗？告诉我，好吗？其实，我时刻都在关注着我，我一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开我的心，让我和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

18、学习如驾车登山，不进则退，聪明的我之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为我还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

19、我是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果我希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信我一定能做得很好。

20、我是一个可爱的小女孩，尊敬我，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，希望我以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！

21、我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！

22、新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

23、我是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬我，喜欢帮助我做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望我继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。

24、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

小学生综合自我评价(篇2)

本人具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进，并主动挑战一些困难。

平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。

小学生综合自我评价(篇3)

我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！

我会皱起眉头，是想不出问题吗？我会默不作声，是不知道怎么回答吗？我会在我不注意时，做小动作，是想引起我的关注吗？告诉我，好吗？其实，我时刻都在关注着我，我一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开我的心，让我和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

小学生综合自我评价(篇4)

一)我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩。

我想参加学习、纪律，品德的评比。

(二)在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。

本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

(三)本学期我尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的'进步，争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。

小学生综合自我评价(篇5)

一年级很快就过去了，在这学期里，我尊敬师长，关心，团结同学。上课时认真听老师讲课，不讲小话。平时有同学求助我时，我会耐心的给他讲解。在学校里，我爱护公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随便采摘花草。

我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的`成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然也有不足之处：不能很好的处理同学之间的矛盾，性格比较暴躁。

2024评价自我评价推荐

我们需预备好撰写自我鉴定的条件，自我鉴定是指在一定时间内对自己进行总结和评价。通过自我鉴定，我们能增强自信，并发掘出潜在的发展机会。接下来，我们将学习与“评价自我评价”相关的一些要点，请记得收藏此页面以方便日后阅读。

评价自我评价 篇1

本人成熟、稳重，具备责任心和使命感。具有十多年在知名外资企业及大型民营企业的人力资源及行政管理经验，对战略人力资源管理、组织变革管理有独到见解。对整合组织系统、人才梯队建设、薪酬福利体系设计、绩效考核体系设计、招聘管理体系设计、培训体系建设、xs推行、企业文化培植、学习型组织打造、流程梳理、年度经营方针和执行计划等具有实操经验。

本人性格沉稳，平易近人，易与人沟通，勤奋好学，吃苦耐劳，爱好电子技术与英语，精通模拟,数字及高频电子技术,现有很强的电路分析,样机导入及维修技能。

对工作认真仔细，吃苦耐劳，责任心强;擅长与各类供应商的交流、协调合作关系;能很好的处理与同事间的关系，具有团队感。拥有优秀的人才是企业持续发展的前提和保障，因此各层次的管理人员在企业的系统管理中也是具有十分重要的地位，本人对工作认真细心，责任心强，工作稳定，希望我的加入会给您的事业带来更多的精彩!

评价自我评价 篇2

一转眼，我们迎来了新的一年，现在我们已经进入到大二的下学期。回顾过去的一年来的大学生活，深感本人在各个方面都得到锻炼和发展，在这一年来，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：

在思想政治学习方面，始终保持与党中央高度一致，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密围绕党的执政实践，深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法，在工作、学习和生活中增强自身的纪律性。在工作作风方面，在过去的一年，自己的职务不多，在上半年，完成大一时期的附小辅导员的工作，并得到了院里的肯定，积极参与社团的工作，下学期将自己的工作交给大一新进的同学，将任务主要转移到学习上来。

在知识学习方面，学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上虽然较之优秀的同学有些欠缺，在今后的学习中需要改进。自己深知知识和技能的重要性，在课堂上学习书本知识的同时，积极学习课外知识，广泛涉猎其他信息。作为世纪的接班人，新世纪给我们新的要求，在经济发展日新月异，科技进步翻天覆地的环境下，必须更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上，参加了助理理财规划师的培训和考试，努力的提高自己的综合素质。大学的后两年，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，取得更好的成绩。

在生活方面，过去的一年虽然课程比较紧，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。积极参与课外活动，认识了不少新的朋友，让自己的人际交往能力得到了提高。自己的不足之处：在过去的一年，自己虽然在各个方面有了一定的提高，但是仍然有很多不足之处。在各门学科的学习上，还是有很多漏洞，需要改正自己的学习习惯。看待事情的不够冷静，在接下来的时间内，要虚心向优秀的同学学习。

总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。由于，政治思想觉悟还有待提高；对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向其他优秀的同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，保持积极乐观的态度，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

评价自我评价 篇3

计算机水平较强，能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件；会用c语言编写一般程。专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

评价自我评价 篇4

本人谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

评价自我评价 篇5

本人热爱祖国、热爱人民，始终以为祖国做出贡献为人生目标，遵守国家的法律法规及各项规章制度。在学校，我尊敬师长，和同学相处融洽，认真参加学校及班级组织的各项活动，珍视和维护集体荣誉。

这一学期我的学习情况较不稳定，半学期以前，我的学习劲头较强，努力、上进，但是半学期之后，心态开始下滑，学习的热度也消退了不少，因此学习成绩也有所退步。现在，我不能再自甘堕落，我要对自己负责，因此我不会放弃，我会继续前行的。

我生活习惯良好，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，拥有自己的良好处事原则，诚实守信，乐于助人；我爱护公物，遵守社会公德，努力做一个真正的公民。我为人正派，品行端正，以品学兼优的同学为榜样。行为文明，有远大理想，对未来充满信心。

评价自我评价 篇6

1、本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事有条理，责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力，热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣，善于与人沟通，能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解。

2、本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad，3dmax，vray，photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂一定的装饰材料和施工方法。本人乐观开朗，积极好学，健谈，有自信，具有设计的创新思想，对待工作认真负责，细心，能够吃苦耐劳，敢于挑战，并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。

3、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行。

4、本人具有较强的学习能力，较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活，积极进取，诚实守信，自信乐观，吃苦耐劳，善于与同事相处，具有很强的团结合作意识。

我在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。因此，我在进入社会后，我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业，始终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实的走好人生路。我相信今后的生活中我还会有很大的进步。

5、本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad，3dmax，photoshop，coreldraw等设计软件。

6、本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神!我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活应用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励，我的希望寄托于您的慧眼。

7、本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”信条。

评价自我评价 篇7

本人衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级。

这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力上有了长足的进步。__年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第__届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛__赛区表扬奖，初三年获第__届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我清醒的认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好的报效祖国。

质量自我评价(推荐十一篇)

这段工作的时间大家辛苦了，我们即将迎来新的目标，本阶段的工作总结需要开始制定了。能够找到自己工作的不足。好的工作总结要如何下笔呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的质量自我评价(推荐十一篇)，请继续阅读本文相关内容！

质量自我评价(篇1)

为贯彻落实《黑龙江省义务教育阶段学校标准化建设标准（试行）》，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展，进一步提升义务教育质量，积极推进校园标准化建设自评工作，结合我校发展实际，制定本计划。

以科学发展观为统领，以《黑龙省义务教育学校标准化建设考评实施方案》为指导，以《黑龙江省义务教育学校标准化建设考评细则》为目标，以依兰县关于学校标准化建设的工作要求为依据，以推进我校义务教育内涵发展、规范发展为重点，全面提升义务教育质量和水平，全力实施义务教育学校标准化建设，努力办好群众满意的学校。

1、办学条件明显改善。

以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使安全设施更加完善，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

2、学校管理科学规范。

在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。

3、教师队伍更加专业。

加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，促进整体素质全面提升，打造专业化教师队伍。

4、教育质量全面提高。

全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足课程，积极开展教育教学改革，建立促进教师、学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

按照依兰县《关于实施义务教育标准化学校建设工程的意见》部署要求，义务教育标准化学校建设分三个阶段进行：

1、成立学校标准化建设领导小组与专项小组。

2、学习有关文件，吃透标准化建设的内涵，制定自评工作制度，实施督导评估目标责任制。

3、对照标准，严格自查，摸清底数。

4、结合实际制定建设规划及实施方案。

1、学校成立自评领导小组和专项自评小组，领导、组织、实施学校标准化建设工作。

2、召开全校教职工动员大会，宣布工作职责和分工。

3、根据职责和分工，对照《考评细则》查找不足，查缺补漏。

5、根据总体规划和具体实施方案科学规划，分布实施。

6、制定进度时间安排表，20xx年1-4月针对标准自查自评，20xx年5-6针对不达标的进行整改，7结合县标准化建设实施方案，进一步完善标准。8月完成上报资料，收集整理义务教育标准化学校建设的软件资料，9接受上级部门的检查并逐步整改。

针对县验收小组的提出的问题，加大整改力度，全身心投入义务教育标准化建设验收的各项工作，同时，迎接市政府义务教育标准化建设验收组的抽查验收。向县教育局提交项目学校自查自评资料，查漏补缺，进一步完善。

1、高度重视，细化责任。

我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由一把手抓总、其他领导抓线、专人具体负责的层级落实体系，规定时限，责任到位，强力组织推进标准化学校建设工程，促进义务教育均衡发展。

2、强化队伍建设，提高师资质量。

深入开展教研活动，强化教师培训，大力提高教师整体水平，制定切实可行的教师培训计划，分阶段、分步骤对教师进行培训。

3、强化内涵建设，提高教育质量。

学校标准化建设严格执行基本建设程序，实验室、微机室、图书室、多媒体教学设施等，都按照相关标准进行配套。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，搞好综合实践活动课程。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。全面加强学校管理水平，坚持以人为本、依法办学的管理理念，规范办学行为，引导学校注重内涵发展，丰富校园文化，提高办学水平，促进学生全面发展。大力提高教学现代化水平。加大教育资源的开发和整合力度，促进义务教育优质资源共享，缩小与城区学校教学水平差距，全面提高教育教学质量。

为了确保我校义务教育标准化学校建设工作顺利开展与实施，我校成立“义务教育标准化学校建设工作领导实施小组”。

按标准化验收指标进行分工，具体人员与任务如下表：

各项工作责任到人，落实到位，科学规划，合理安排，协调上级领导及有关部门，开展自评自查，及时解决存在的问题，及时召开会议并总结，收集整理并上报有关资料。

质量自我评价(篇2)

2011-2012学教育教学质量自评报告

XX市 XX小学

为了贯彻国家教育方针，落实科学发展观，以实施素质教育为核心，促进我校内涵发展为重点，提高学校教学质量，整体提升办学水平，我校依据《XX小学教育质量评价方案》全面认真地开展了教育教学的各项工作，把全面推进素质教育，提高教育教学质量落到了实处。我校组织人员，对我校的各项工作做了全面认真的自评，现将自评结果报告如下：

一、教学常规方面

1、“德育为首，教育为主”，我校注重学生的智力开发及学习能力的培养，全面提高教育、教学质量。学校领导、教师重视落实教学常规工作，在每学年、每学期初，学校和教导处的教育教学工作有计划，且切合实际，有依据、有目标要求及具体措施，具有很强的操作性。在学期末有全面详实的学校工作总结和教导处工作总结，并且对教育教学工作的落实情况作了阶段性的总结，通常设在开学初前X周、学期中第XXX周和期末第XXX周，利用科租活动时间或教师例会做阶段性教育教学小结。定期开展了教师的教学能力培训活动及业务水平交流活动，有计划、有目的、有详实的记载，利用教研组活动时间，加强新课程、新理念的学习，定期组织开展学科工作交流会，取得了良好的效果。

2、按照规定开齐、开足课程并开好安全课、卫生与健康课。加强学校的常规教学管理，从教师的教学计划到落实，老师的备课、上 1

课、批改作业到辅导学生等方面都做了严格的规定，并作详实的跟踪记录。作业、教案检查做到每月一次，及时发现日常工作中存在的不足之处，并挖掘亮点加以弘扬，例如数学科的XX老师，英语科组的XX老师等，他们所带的班级成绩优异，一定有各自的成功之处，把他们好的做法展示出来，既是一种鼓励和肯定也是一种鞭策。同时还对学校的教学工作做了认真的统计和考核，客观公正地对教学进行了评价，大大提高了教师的工作积极性，促进了教育教学质量的快速提高。除此以外，还不定期的组织开展各科知识竞赛，以活动的形式丰富学生的学习活动，提高学习兴趣。

3、每学期定期开展各科租的教学研讨活动，并把它作为常规工作来抓，每个学科租至少推出科租人数的25%的任课教师参加校级以上的比赛课或研讨课。要求没人没学期听课不少于10节，鼓励互相听推门课，鼓励跨科听课，每次研讨课均由科组长做好实名登记，将工作做细落到实处，期末每位老师要上交听课记录，形成制度，纳入绩效考核，有效地将教学教研活动制度化管理，同时较好地营造了“向课堂40分钟要质量”“我与学生同成长”的良好教育教研氛围。

4、努力提高教育教学质量，完善了教育教学评价体系，监督各科教师针对全体学生，要求各学科教师针对班级的实际情况，不让任何一名学生掉队，平时注重培优补差，每位术科老师挂钩数名优秀生和后进生，定期对他们进行适时地辅导和指点，帮助他们取得更好的成绩。此环节自评为26分。

二、教学评优方面

我校积极参加区级以上优质课评比、论文评比、先进科组评选等活动，数学科组的XX老师获小学青年教师数学说课区一等奖，英语科组的XX老师获小学英语阅读教学优秀课比赛区一等奖，语文科组的XX老师获小学语文青年教师阅读教学比赛区三等奖。XX老师获区教学论文一、三等奖。XX老师的信息论文获国家二等奖。XXX等4位教师获“第十七届全国华杯赛”优秀辅导奖；XXX等3位老师获征文大赛辅导奖；XXX等2位老师获区英语竞赛优秀辅导奖；XXX老师获“求知杯”现场大赛区优秀辅导奖。好成绩的取得不无凝聚了学校及科租全体教师的智慧和汗水，为我校的教育教研更添绚丽色彩。接下来我们要把工作再做得更仔细些，更系统些，争取参加先进科租评选。此环节自评分为17分。

三、教学质量抽考成绩

教学质量的好坏决定学校的前途命运，是衡量一所学校办学成功与否的标杆，因此，我们在接到上级文件通知后，在原有基础上加大管理力度，教导处在教导工作中将教育教学作为重点来抓，召开了多次抽考年级教师、学生动员大会，多次督察教师的教案以及教学情况，同时以点带面，以同样的标准要求非抽考年级，敦促教师抓好课堂教学，做好单元测试分析，利用科租活动及集体备课等形式讨论对策及方法，以达到共同进步的目的。经过师生的共同努力本我校抽考语文成绩平均分XXX分，综合科XXX分，均居城区平均分数线之上，还不尽如人意，接下来要继续努力，争取在下一力争向前迈进一步！

四、学生竞赛成绩方面：

一年来，我们积极组织学生参加各级教育部门组织的学科竞赛，XXX等6位同学获“第十七届全国华杯赛”

二、三等奖；XXX等8位同学区英语竞赛二、三等奖；XXX等3位同学获区征文比赛二、三等奖。获区级奖项人数达XX人以上。除此之外，我们在校内开展各学期丰富多彩的学科竞赛，如书法比赛、手抄报比赛、作文比赛、数学计算题比赛，英语单词竞赛等，给学生一个施展自我的平台，丰富了校园生活。

五、教育科研方面

在教育科研方面我校有一个题为《信息时代的学生德育和心理健康教育现状、问题与对策研究》的德育课题已在结题。总体来说在课题立项这此方面是我们做得最不够得，没有很好地引导老师将日常教育教学上升到文字理论的层面，很多教师都有一套自己拿手的教育教学方法，也都在课堂教学中很好地融汇了新课标理论，通过教师例会、科租活动、适量的研讨课等形式很好地渗透了教育科研意识，但在过去一年里没有设立新的科研课题，仍然是“吃老本”，在新的一年里我们要力争改善这个局面，带领全体教师继续走科研之路，将我们在教学中的点滴感悟记录下来，发现规律，形成文字，让人人成为科研型教师。此环节自评分为2分。

通过全校上下的共同努力，我校教育教学质量取得了一定的成绩，得到了上级行政部门和上级主管部门的肯定，这是对我们的鼓励和鞭策，我们在今后的工作中将更加努力工作，为高一级学校输送优

秀的新生，给社会培养全面反展的合格毕业生。

2011-XX

质量自我评价(篇3)

xx小学的业务领导以及教师代表在xx校长的带领下，结合局会议精神及学校的教学实际，认真地剖析了学校教学质量提高速度缓慢的原因，查找了课堂教学的不足和管理中的缺陷，并对下一步如何加强教学管理，优化教师队伍，提高教学质量，拟订了整改措施，并且已经执行。具体内容如下：

一、 查摆了教学中存在的问题：

1、业务领导自我画像，认识到自身阅历浅薄，教学指导不到位，导致教学质量低，提高速度缓慢。在课程改革的今天，作为一名业务校长，不但应有正确的教育思想，求实奉献的精神，更应该具有广博的学识、全新的教育理念和大胆的改革意识，以及宏观调控和微观指导相结合的管理艺术，而这一点正是我们所欠缺的。

2、教师队伍整体素质不高，青年教师队伍中，正规师范院校毕业生越来越少，他们知识底蕴不足，反映在备课上抓不住重点，课堂上生成的东西不能应对，知识外延有限，难以拓展，更有甚者偶见知识性错误。

3、教研氛围不浓，原因之一是对研究缺少足够的认识；之二是年组平行班少（如一至三年每个年组只有两个班级，其中一个实验班，一个普通班）教材不一致，不利于研讨。

4、激励机制不够完善，对取得优异成绩和有突出贡献的教师缺少物资奖励和精神方面的鼓励，影响了教师工作的积极性。

5、相当一部分学生家庭生活贫困，父母文化素质低，观念落后，直接影响到下一代，他们的孩子有的自卑、慵懒，有的暴躁、刁蛮，他们没有远大的理想，不热爱学习，绝大多数家长受经济条件制约，很少给学生买课外读物，更谈不上网上学习，使学生的阅读视野受到限制，即使教师加倍努力，教学成绩也很难有大幅度提高。

二、整改措施

（一）取消实验班。将原来三个韵语班和四个数学实验班均改成普通班，从今年秋季开始，全校一律使用义务教育课程标准实验教材。这样，既便于考核与管理，也便于教师之间教学研究。

（二）办好家长学校，通过家长会、讲座等形式，提高家长认识水平和思想素质，为学生创设良好的学习和生活环境，使家长和学校共同承担起教育的责任。以后每学期召开一次大型家长会，班主任每学期对班级学生进行至少一次家访或电话访，促进家校结合，齐抓共管，逐步提高。

（三）建立激励机制。学校已研究拟订出教育教学成果奖励办法，有专人负责，对教学成果、教科研成果进行考核，以后每年学校将拿出5000元钱，作为奖励资金，对成果突出的集体（年组或课题组）和个人，要表彰奖励，以调动广大教师的工作积极性。

（四）加大教学管理的力度，提高管理者的水平。

1、从即日起执行业务领导学习制度，以自学为主，有专门的学习笔记，学习先进的教育思想、教育理论、文化知识和课程标准，学习管理艺术，总结管理经验。尽快地提高领导者的业务素质和管理水平。领导者要以身作则，在其位，谋其政，行其事。要经常深入教学第一线听评导课，把更多精力用在教学上。

2、常规教学做到“四有”，即：有专人负责，有检查记录，有调控措施，有考核总结。主管领导要善于发现问题，并及时地解决问题，保证学校按教学计划开课，按课表上课，按进度完成教学任务。规范教学行为，教师不坐着讲课，不上无准备课，上课不开手机，不体罚和变相体罚学生，不让学生代批作业。一旦发生上述问题，学校将严肃处理，使学校教学工作始终沿着正确的方向发展。

3、处理好领导者之间的关系，工作既有分工，又有合作，树立“一盘棋”思想。各部门之间协调工作，以利于全校工作的有序开展。

4、向课堂四十分钟要效率。

教育质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。任课教师要在备课上下功夫，要挖掘教材；

5、宿舍楼部分一层柱存在严重蜂窝麻面的部位已凿至密实部位，采用c40膨胀混凝土浇筑密实；

6、土建水电存在与设计图纸不符部分已由设计院出具正式设计变更；

7、宿舍楼已按照图纸设计要求每个房间安装pz30箱；

8、宿舍楼卫生间局部等电位已全部安装到位；

9、安全指示灯预留不符合设计要求部分已按照图纸整改到位；

10、水电工程中所涉及到的材料需复检的已在监理见证下全部进行复检合格。

整改完成证明文件及资料（影像资料）由建设、监理、施工单位存档备查。建设单位项目负责人（签字） ：总监理工程师（签字）：

施工单位项目经理（签字）：

建设单位（盖章）监理单位（盖章）施工单位（盖章）年月日年月日年月日监督机构签收人：

说明：

1、应针对整改意见对应逐条描述整改结果；

2、此报告一式4份，监督机构、建设、监理、施工单位各1份。

质量自我评价(篇4)

各位领导：

大家好！首先我代表回民中学欢迎各位领导莅临我校指导工作！下面我就回民中学贯彻实施学校综合管理质量工程情况向各位领导汇报如下，有不妥之处，请提出指导意见：

一、学校基本情况

回民中学是一所九年一贯制学校，现有28个教学班，学生人数1200人；在岗教职工总数为86人，任职资格合格率为100﹪，学历达标率为100﹪。其中有中学高级教师8人，中学一级教师28人，二级教师50人，年龄结构以中、青年教师居多。近年来，有2名教师被评为“吴忠名师”；王新孝老师获得区级优质课一等奖；杨小瓶、张国良老师获得区级赛课评比二等奖；3名教师分获吴忠市远程资源应用课二、三等奖；11名教师参加全市教师基本功大赛，有7名教师获奖，王勇等3名教师荣获一等奖并获得“教学能手”称号，学校被评为“教师能力提升年”先进集体；苏红、李德鸿老师网络教研论文被编入教育厅刊发的《网络教研实施指导》一书中；我校实施课堂教学质量工程的经验在全区进行交流； 有多名教师论文在宁夏教育、青铜峡教研发表；在上学期期末统测中，有7名教师荣获“教学成果奖”；我校教学成绩稳步提升。

二、学校综合管理质量工程自评情况

学校依据综合管理质量工程考评细则，成立了自评领导小组，按照考评细则中的八个一级指标，40个二级指标，认真开展自评工作，在实事求是的基础上边自评、边总结、边整改，不断改进学校工作，狠抓工程实施，切实把基础教育学校的办学质量和水平的逐年提高放到了学校工作的重心位置，评估小组根据各处室评估结果，进行量化归一，自查自评结果为：“优秀”。

三、学校综合管理质量工程贯彻执行情况

1、重视领导班子建设，不断提高学校管理水平。 学校配齐配足了中层干部，建立了以校长为核心，两位副校长分管，下由七位中层干部组成的学校管理机构。对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法，促使各项工作有序、高效地运行。可以这样评价，我校领导班子结构合理，管理能力强，工作导向正确，有凝聚力，各项工作卓有成效。

2、加强教师师德建设。组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德》等教育方针、法规、理论,结合实际，撰写学习心得体会,真正提高思想认识。结合“学习实践科学发展观”活动的开展，组织教师加强学习，签订行风目标责任书和“五条禁令“及”“八不准”责任书；聘请行风评议员，召开学生家长会，发放意见征求表，并把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩，对违反制度者实行一票否决。本年度行风评议名次较以前有较大提升；

3、以中小学生良好行为习惯养成工程为抓手，进一步加强学生教育。每学年邀请部队官兵对学生进行为期7天的军训活动，每学期通过家长会、校讯通等方式加强与家长的沟通与联系，通过“双学”活动、祭扫烈士墓、分年级组观看以感恩为主题的演讲，加强爱国主义、集体主义教育；规范了学生行为，端正了学习态度和培养良好的行为习惯。完善《班级量化细则》、《学生违纪行为处罚细则》，加强班级考核反馈。量化考评由政教处、学生会、年级级负责，每周进行汇总，一月一评比，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。实行帮教挂靠制度，每个行政、教师至少挂靠一名后进生，定时开展谈话，平时跟踪教育，切实做好转困工作，推进学校德育工作上台阶、出成效。通过举办讲座、国防教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、社会实践活动，进一步优化育人环境。学校被命名为吴忠市依法治理示范单位；学校采取校长值周、行政领导值日，教师值日制度，增强每位教职工都是德育工作者意识，形成全员育人，全程育人的良好局面。

4、加强校园文化建设。 学校经常性开展学生篮球、拔河、广播操比赛等活动；从上学期开始，开展了“双百”活动，学唱百首革命歌曲，背诵百篇优秀古诗文，陶冶学生文明高洁的情操；同时学校还重视板报在校园文化建设中的主阵地作用，开展班级板报周周评，年级组、教研组板报月月评活动，每期定主题、有检查、有考核，使板报文化成为校园文化的一道亮丽风景线。

5、加强教学管理，努力提高教学质量。

（1）工程实施以来，我们冲破应试教育束缚，改革传统的课堂教学方法。提出“向课堂40分钟要质量”的口号，进一步转变教学观念，由“重视教法”向“既重视教法更重视学法”转变；要求教师课堂上做到三个精讲，重点内容精讲、思路方法精讲、疑点难点内容精讲。三个不讲：学生已掌握的知识不讲、讲了也不会的不讲、不讲也会的不讲。掘弃五个无效：无效提问、无效的讲解、无效的讨论、无效的训练、无效的活动。坚持两个必须：必须使训练有梯度，必须使内容有延伸和拓展。努力实现三化：课堂教学过程的最优化，效果的最大化，方法的科学化，即低耗时，高效益、轻负担、高质量。为此，从上学期到本学期，先后三次组织70多人次到吴忠秦渠中学观摩听课，学习杜郎口“三三六”课堂教学模式，从上学期开始就在部分年级的语文学科中实验“导学案”授课，本学期又扩大范围在七八年级语数英进行实验教学，组成了有校长任组长、王勇、苏红、马立荣、常荣华、王彩琴、孙广平、马立军、马晓娟、王梅花等老师为成员的实验核心组，以期在教法改革上突出“三注重”，一是注重学生思维训练，培养创造能力；二是注重培养学生自学能力，重视学法指导，教会学生会学、爱学；三是注重培养学生的动手能力，强化课堂教学实践环节，使学生实际操作能力有较大提高。在教改试验上实现三个突破：一是起始年段突破；二是主要学科突破；三是积极推进以计算机多媒体为核心现代教育技术手段的应用，抓紧硬件建设，积极开展培训和应用。同时学校重视教改中学生各类综合实践活动课的开展，大面积开辟第二课堂。开设了数学、英语、物理、化学等学科的竞赛辅导小组；同时组建了书法、美术、合唱、韵律操兴趣班和学生乐队，培养学生多方面的能力，使学生得到全面发展。

（2）加强师资队伍建设，重视提高教师的业务工作能力和水平，开展“好课联评”、“教学能手评选”、“教师基本功比赛”、新老教师“一帮一”等活动，采用不同形式组织教师学习教育教学理论，学习现代教学技能，鼓励支持教师参加教改实验，参加各级各类进修培训，同时加强校本研训，利用晚间教研和5+0.5培训时间，定内容、定目标，组织教师进行自我录像课诊断研讨，观摩全国优秀教师和名师视频课，并积极开展网上教学研讨活动，每个教师都建有自己的office空间；组织教师学习了《有效教学基本功》和《高校课堂二十二条》等专业教材；从去年开始开展“中考试卷老师做”活动，要求每位教师针对所教学科，每周完成一份中考试卷，教导处周周签阅，也因此在寒假的教师专业课考试中，我校教师均取得100分以上的优异成绩。我们还实施“名师工程”计划，着眼于培养各个学科的带头人。同时通过“同课异构”、“学课标、考课标”等活动，加强对青年教师的又一轮培训，使全校教师的师德修养和教育教学水平大大提高，一批年青骨干教师脱颖而出。

（3)加大教学常规的检查、监督和管理力度。学校组织教师认真学习《青铜峡关于实施学校综合管理质量工程的要求》和《青铜峡教育局关于中小学教学常规基本要求》，并对照执行。各年级、备课组在平时对教学工作常抓不懈，教案做到天天签，周周查，月月考核评比，使广大教师真正把心用到备课和上课上。教务处、年级组不定期进行抽查，每月进行全面检查，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，并与考核挂钩，教学工作的开展做到有条不紊、一丝不苟。实行巡课制度和校领导听课制，对存在“问题”的教师及时提出更改意见，并跟踪调查。使教学管理逐步走向规范化、制度化，很好地引导了教师重视教学常规的执行。

5、强化了校园安全工作，切实保障师生的安全

学校一直牢固树立“学校无小事，安全重于泰山”的意识，抓好以“师生安全法制教育、卫生安全、消防安全、内部治安、校园周边治安、矛盾纠纷排查”等为重点的创建“平安学校”的工作。全体教职工人人参与，学校与所有班主任和各部门负责人签定安全责任书，建立了治安防控网络；完善了食堂卫生制度，加强了食品卫生管理；加强对后进生的转化和教育，有效控制了在校生违法犯罪、季节性传染病的流行和学生在校活动安全事故等事件的发生，制定了切实可行的安全事故应急预案，保障了师生的安全。

6、加强学校民主管理，实行了校务公开。

学校充分发挥党支部、教代会的监督职能，建立廉洁自律制度，重视行风建设，学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。学期末对学校行政领导进行民主测评。严格执行财务制度和校长一支笔审批制度，重大开支都经过校务办公会议研究决定后执行，学校严格按照上级规定的收费项目、收费标准进行收费，学校从未发生乱收费现象。

总之，我们认为，工程的实施，是我市教育发展的又一项民心工程，在新的形势下，回民中学正面临着剧烈的办学竞争和“校安工程”所带来的巨大挑战，同时也蕴藏着难得的发展机遇。学校将继续一如既往地实施综合管理质量工程，以“打造高效课堂，提升教学质量”为总目标，自加压力，再接再厉，向更高目标迈进！

质量自我评价(篇5)

自我评价：

1、本人有6年的质量管理经验，熟悉品质检验流程方法，了解五金件、塑胶、线材、包材等塬材料及相关标准，擅长品质问题的'分析和处理对策；

2、对供应商的来料品质状况汇总并向供应商通报，推动供应商品质改善，并追踪供应商的改善结果，有效管控供应商来料品质情况；

3、能解决客户投诉的品质问题及追踪改善对策的实施性与有效性；

4、熟悉使用QC手法对不良产品的不良项目进行统计,绘图并分析塬因,提出解决和改善措施；

5、了解ISO9001、 ISO14001、QC080000体系知识，能编写程序文件、作业指导书及检验规范；

6、了解ISO的运作程序，协助流程的持续改善,保证品质文件的正确性和有效性；

7、了解欧盟RoHS/HF/REACH等方面相关要求；

8、熟悉与掌握SPC、CPK、QC7TOOLS、8D等品质管理工具和使用方法；

9、熟悉产品相关可靠性测试；

10、熟悉OFFICE办公软件的使用，制作品质周、月报表；

11、了解IPC/WHMA-A-620标准及EIA-364连接器测试标准。

质量自我评价(篇6)

我是来自营业三部的一名讲师，***，非常感谢公司给予我这次参选机会，更加感谢公司及部门领导对我的认可。

自进公司将近一年的时间里，本着相信专业，决心美丽的信念完全融入到了公司的企业文化中。在工作上，对待工作认真负责，积极主动，一直尽职尽责地做好本职工作，并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。20xx年6月中旬下到第一个市唱—河北市场协助河北公司启动品牌，8月上旬在集团领导支持下，河北公司的全力配合下，招开了河北省第一场省径招商会，邀约店家148家，签单业绩78万，成功树立了省径招商会的模版，成功启动了河北市场品牌的推广，启动期代理商累计进货将近30万。后期服从公司领导的安排相继启动了浙北市尝江苏市场代理商团队前期培训，辽宁市尝山东市场品牌运作启动，并独立运作了山东市场美容师培训会，积累丰富的经验。

在思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事的市场工作过程中，感觉到了市场坎师这一职位在公司市场运转过程中起着衔接与协调以及销售的重要作用。作为一名讲师，我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

当然，在这一年里，也存在很多不足之处，工作上也出现过一些失误，对此我深感愧疚，被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧，如果它真的属于我，我将它视为一种鼓励、一种动力，推动我20xx年工作更上一层楼，为公司创造更大的效益尽一份绵薄之力。

质量自我评价(篇7)

我是来自营业三部的一名讲师。

本人性格开朗乐观，积极向上，为人诚实、坦诚、与人为善、乐于助人，在这些年的工作经历中与领导和同事们的关系处理融洽，能得到同事们的信任和支持；工作责任心强，虽然在汇丰集团两年的工作都是晚上上班为国外客户进行服务，但不怕辛苦和疲劳，能够以良好的精神面貌和细致条理周到的服务为客户解决各种疑难问题。

在工作上，对待工作认真负责，积极主动，一直尽职尽责地做好本职工作，并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。服从组织安排，凡事积极主动，迎难而上，对自己的工作认真负责。创新是一个民族的灵魂，也是一个企业保持生命力的竞争力的重要因素，响应中央建设创新型社会的号召，在工作的过程中我也注意改进工作方法，求质量更求效率，对旧有的低效的工作环节进行了一些调整和完善，从而极大地提高了工作质量和工作效率。工作态度踏实、认真、细心，在为客户服务过程中与客户积极沟通，帮客户减少了困难和损失。

做事有条理，能够分清重点、把握方法，能够同时处理好多项事务，工作效率高，多次得到部门领导表扬；具有强烈的团队意识，长时间的一线工作实践使我具有一定的团队协作能力和较为强烈的大局意识；对于新的工作善于向前辈学习，及时掌握，适应能力和独立能力较强。

学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。当代社会竞争激烈，知识的更新换代日新月异，一个人必须不断学习、创新，提高自己的专业技能和人文素养，才能立足于社会，为社会和单位创造更多的价值。一个企业也必须不断更新知识与技术，才能增加竞争的砝码。所以，在过去一年中我既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论指导和党的各项方针、政策外，还涉及计算机以及各项业务知识。在学习中做到既讲究方式方法，又注重实际效果，并与同事积极进行交流，取长补短，提高了个人的知识技能与素质。

生活方面：注意节约公司资源，爱护公物，开源节流；注意保持办公室的卫生，为大家创造一个整洁、优雅的办公环境，无形中起到提高大家工作积极性的作用；此外还积极帮助生活困难的职工，鼓励、帮带工作经验尚不丰富的新同志。

思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以xx同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策；始终坚持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种不良思想作斗争，在大事大非面前始终保持清醒的头脑。解放思想，实事求是，与时俱进，认真学习马克思主义哲学的相关思想并将其运用到实际工作之中，能够辩证、理性地看待事物和问题。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。在平时的生活中，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事的与客户直接打交道的收银工作过程中，感觉到了前台收银员这一工作岗位在公司市场运转过程中起着衔接与协调以及销售的重要作用。一名前台收银员，我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

经过长期的工作实践，对我个人的收获是非常巨大的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶创下美好明天。

质量自我评价(篇8)

一年来，我校在上级主管部分带领之下，周全贯彻履行党的目标，严厉履行新的课程标准筹划，开全课程，开足课时。在全部教师中变化教诲见解，讲堂传授渗入渗出新理念，严厉落实新课程标准，变化了传授方法与进修方法，在教诲中获得了可喜成绩。现将我校一年来的传授老例办理工作自评以下：

我校共有六个传授班，七年级分54、55两个班，八年级分52、53两个班，九年级分50、51两个班，七年级人数103人，八年级107人，九年级90人，教师16人，职工3人。

（一）、能开全课程，开足课时，利用讲堂传授和课外活动相联合的方法，开设综合实践活动课，并开设一门校本课程。

（二）、教师大家有成长筹划，有成长性评价档案，每学期大家有一篇优良传授案例上交，每周根据各科传授环境，写出一篇传授反思。

年青教师大家会用多媒体传授，且有记录。教师大家有一份与传授相干的报刊杂志。诸如山西教诲、晋城教诲等。交易进修笔记坚定每周一次，且很多于5000字。

xx每学期要求教师听课很多于15节，且能按时参加省市构造的有关培训工作。教师大家能负担一项乐趣小组活动。每一年按时参加校际教研活动，且有主题讲话记录材料。每学期能按时订定传授筹划、作出总结。

（三）、校长能以身作则，有个人成长筹划，成长档案，小结。能逐周安排工作，且有工作日记，特别珍视骨干教师的培养。每周朝课很多于4节，每学期听课很多于40节。

（四）、每周进行一次教研活动，且能真正办理教师在传授实践中的题目。每学期构造一次果然传授、树范传授、优良论文、教案、优良课的评比活动 。我校教师原丽芳的论文《让门生批改作文 兑现传授共赢》、樊燕林的论文《在知识构成进程中，倡导自立进修》、钱俊红的论文《且谈数学传授中的立异教诲》在山西《进修方法报》上公告。原丽芳的教案被评为xx优良教案，且遭到查抄组的好评。

（五）、xx，教师大家有德育工作筹划、总结，有德育主题活动安排、记录，结果精良。

（六）、能联合我校实际，建立探讨课题。课题有方案、有筹划、有小结。同时珍视加强对门生行动风俗的养成教诲，且落实较好。

（七）、讲堂传授，教师能表现新的传授理念，落实新的课程标准，年青教师都能利用多媒体进行传授，特别是九年级语文教师原丽芳，讲堂传授结果明显，计划奇妙，本次查抄组听课赐与了很高的评价。大大都教师在批改功课方面数量足、批改及时。

（八）、在传授老例办理方面。校园内坚定一天一排除，保存干净卫生，无安定隐患 。校长、教导主任、教研组长能坚定每个月对教师的教案、功课等进行查抄，且有记录。坚定每一年“五四”召开一次体育活动会，每一年对门生进行一次体质健康测试，门生有评价方案 ，有成长记录袋。平常观察、此中、期末成绩记录齐备，且每次都有学科质量分析报告。教师的量化考核有根据，实在做到了奖优罚劣。

（九）、食堂干净卫生，有卫生允许证，炊事人员有健康体检证，厨房瓷砖贴面，大地硬化，账目明白，有滚动水洗碗池，粮食、蔬菜能分类储存。宿舍干净卫生，摆设整齐，有专职人员办理。

（十）、我校教师原丽芳曾在2007年荣获县级“传授骨干”称呼。樊燕林、钱俊红、原丽芳的论文曾在省级报刊公告。

（一）受经济前提限制，传授楼内因无暖气配置，冬季教师没法集体办公。门生上课受冻。

（二）xx操场因步地低，夏季积水成灾，没法包管门生平常上操和课外活动。

（三）受师资程度限制，省、市、县级果然课、优良课、佳构课无人获奖。

（四）少数教师传授立场不规矩，对传授工作存在应付思维。

质量自我评价(篇9)

王村中学教育教学自评报告

为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，我校全面认真地开展了教育教学的各项工作，把全面推进素质教育，提高教育教学质量落到了实处。我校组织人员，对我校的各项工作做了全面认真的自评，现将自评结果报告如下：

一、德育方面

我校始终以“德育为首、教学为主、五育并重、全面发展”为指导思想和办学理念认真贯彻执行县教育局颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》;在整个学校工作中把德育放在一个非常突出的位置来抓。

1、德育工作、学期有计划、有安排、有记载、有总结；侧重计划的可操作性和落实情况，确实把德育工作做到实处。定期组织团员进行学习;并定期组织学生开展社会实践活动；为了丰富的团内活动，充分发挥团员的带头作用，将部分团员、学生吸收到学校的日常管理组织中，充分发挥学生作用，提倡学生的自我管理；让团委和学生会牵头组织各种文体活动，以及美化校园环境等活动。利用团会，团活动等时间，培养并发展了一批新团员，壮大了我校的共青团组织。

2、充分发挥家庭、社会的作用，让他们参与到学生的管理中来；学校利用家长学校对家长的教育方法进行指导，对家长在学生教育中遇到的问题进行细心的解答，帮助家长科学正确的教育学生。校内设有德育室，不定期的在校内组织宣传活动，如禁毒、禁赌等宣传活动。通过展示宣传，使学生意识到了毒、赌对人的危害，培养学生自觉抵

制毒品、赌博的意识。每学期开展法制宣传教育活动，请法制副校长作法制报告，在全校学生中开展了法制问答、法制宣传活动。利用班会、学生大会等时间，向学生普及交通安全知识及自我保护知识，提高学生的自我保护能力。另外，针对学生现在所处的年龄阶段，还加入了学生的青春期的心理教育和生理知识讲座，加强了对学生青春期阶段的保护，保证学生健康、向上的成长。

3、按照课程计划和课程标准的要求，开设了思想品德课、劳技课，安排了国防教育活动，有计划、有课题，有安排、有经验、有总结。组织学生参加社会公益劳动，如植树活动、学雷锋活动，加强对学生的教育。

4、结合思想品德教材以及班会活动，开展学生的心理健康教育，有记载，有总结。坚持升降国旗制度，国旗下讲话有记载，并装订成册。另外，学校形成了规范的清打制度，并有检查考核和周公布评比制度，对周内的校务工作进行公布，提倡全体师生监督实行，加强学生《中学生守则》和《中学生日常的行为规范》的学习，有张贴，有学习，有督促。

二、教学方面

“德育为首，教育为主”，我校注重学生的智力开发及学习能力的培养，全面提高教育、教学质量。

1、在每学年、每学期始，学校和教导处的教育教学工作有计划，且切合实际，有依据、有目标要求及具体措施，具有很强的操作性。在学期末有全面详实的学校工作总结和教导处工作总结，并且对教育

教学工作的落实情况做了阶段性的总结。定期开展了教师的教学能力培训活动及业务水平交流活动，有计划、有目的、有详实的记载，利用教研组活动时间，加强新课程、新理念的学习，定期组织开展班主任工作交流会，取得了良好的效果。

2、按照规定开齐、开足课程并开好实验课、活动课、计算机课，实验课、活动课均有记载。加强了学校的常规教学管理，从教师的教学计划到落实，教师的备课、上课、批改作业到辅导学生等方面都做了严格的规定，并做详实的跟踪记录。对学校的教学工作做了认真的统计和考核，客观公正地对教学进行了评价，大大提高了教师的工作积极性，促进了教育教学质量的快速提高。除此以外，还不定期的组织开展各科知识竞赛，以活动的形式丰富学生的学习活动，提高学习兴趣。

3、努力提高教育教学质量，完善了教育教学评价体系，从学科的合格率、优秀率、均分、学科得分四方面进行评价，监督各科教师，教学针对全体学生，不让任何一名学生掉队，针对初三学生面临中考的实际情况，教导处在教导工作中将初三的教育教学管理作为重点来抓；召开了多次初三教师、学生动员大会，多次督察初三教师的教案及教学情况。经过师生的共同努力本我校课改，信息化教学取得了较为满意的成绩，这些成绩的取得无不凝聚着全校师生的汗水，也是我校教育教学质量的具体体现。

4、借鉴杜郎口的教学模式，形成了我校的课堂教学模式，大体分为“问题目标意导学—自主合作要释疑—点拨检测求巩固”三个环节。

设置问题环节即教师以教学问题为线索设置预习提纲，突出重难点。教师将问题写在黑板上，利用课内外组织学生提前预习，初步生成重难点知识。学校狠抓小黑板的使用情况，教导处进行跟踪检查、通报，现在文化课教师都能自觉使用小黑板，较好地培养了学生的自觉能力，也提高了课堂效益。在自主合作学习环节上，学生根据教师提出的问题能积极思考，能阐述自己的观点和见解，对于一些重难点问题，教师分配任务，以小组为单位合作讨论探究，完成后，各小组展示提升。这样，一节课的教学任务被合理分配，课堂容量也明显加大了，同时教师根据问题的难易，给好、中、差学生提供了展示的机会，也极大提高了后进生的积极性。在点拨检测环节上，教师重点加强了难点释疑和当堂训练，突出检测后进生、学困生对本节课知识的理解和掌握情况。教师十分注重训练题的设置，一般都由同科备课小组成员商议编制，确保了训练的针对性和有效性，使不同层面的学生在这一环节上都有收获。

5、以前分散备课表现出较多弊端，如部分教师不钻研教材，备课内容简单，方法单一，实效性不强等。为了与课改工作相配套，学校本期决定在语、数、外三科推行集体备课试点，成立同题备课小组，合理分配任务，每周二召开同题 备课小组研讨会，科任教师之间取长补短，相互学习，共同研讨，最大限度地发挥了集体的智慧，也增进了教师之间的业务交流，较大地促进了年青教师的专业成长，收到了较好的效果。

6、以前分散备课表现出较多弊端，如部分教师不钻研教材，备课

内容简单，方法单一，实效性不强等。为了与课改工作相配套，学校本期决定在语、数、外三科推行集体备课试点，成立同题备课小组，合理分配任务，每周二召开同题 备课小组研讨会，科任教师之间取长补短，相互学习，共同研讨，最大限度地发挥了集体的智慧，也增进了教师之间的业务交流，较大地促进了年青教师的专业成长，收到了较好的效果。

三、体育方面

在体育方面，我校能按照课程计划及课程标准的要求开足开好体育课和体育活动，保证学生每天都有体育活动时间。每年学校学校都举行秋季田径运动会，运动会组织井然有序，学生参加积极踊跃，这一活动的开展不仅缓解了学生的学习压力，锻炼了学生的身体，还有利于培养学生的团结精神和积极努力的拼搏精神等良好的精神品质。运动会有秩序册和运动员成绩表，对学生的比赛成绩都做了祥实的记录。每学期学校都定期组织学生开展篮球比赛和乒乓球比赛；这些比赛的开展大大丰富了学生的课外生活。学校还组建了田径队和篮球队这两只代表队每学期都有活动计划，有活动过程、有记载，还代表我校参加兄弟学校的联谊篮球赛和学区组织的体育赛事。

学校每年都组织学生进行体检和学生素质达标检测，对学生的身体和体质状况向学生、家长进行反馈，做到对家长负责，对学生负责，对社会负责。

一、美育方面

在美育方面我校能按课程计划和课程标准的要求开足、开齐上好

音乐、美术课，成功举办了校学生书法、绘画大赛，发现和涌现了一批才艺兼备的学生。组织学生开展了诗歌朗诵比赛，组织学生参加了学区开展的艺术节，形式多样、内容丰富，有歌、有舞,而且还有乐器演奏。学校还利用中秋、元旦等节日机会组织学生开展才艺会演，有唱歌、舞蹈、小品、器乐演奏等节目，提供给学生展示自我的活动，除此以外，学校还组织全校学生以班级为单位，开展了丰富多才的文艺活动，其中包括书法比赛、诗歌比赛、英语口语比赛、才艺展示等活动，丰富了学生的学习生活，想方设法创造条件，提高学生的美育审美能力。学校还组建了美术、合唱、舞蹈等兴趣小组和乐队，这些兴趣小组和团队都能按照学期开始的计划很好地开展活动，学期末又有对这些活动的总结。

通过全校上下的共同努力，我校教育教学质量取得了较好的成绩，得到了上级行政部门和上级主管部门的肯定，这是对我们的鼓励和鞭策，我们在今后的工作中将更加努力工作，为高一级学校输送优秀的新生，给社会培养全面发展的合格毕业生。

2011年6月

质量自我评价(篇10)

田畈街镇中心学校

开展“提升质量年”活动自查报告

二○一○年五月

田畈街镇中心学校开展“提升质量年”活动自查报告

我校认真依照《田畈街镇中心学校开展“提升质量年”活动实施方案》的要求，结合实际，广泛深入征集意见和建议，深入查找、分析影响工作质量的原因，全面客观地分析教育思想、办学理念、管理形式、教学质量的现状，摸清问题、分析不足、找准原因，现将“提升质量年”活动中开展的自查自纠情况，作出如下自查报告：

1、学校德育工作情况。我校坚持育人为本、德育优先，把立德树人作为教育的根本任务。坚持全员育人、全面育人、全过程育人，加强德育工作队伍建设，充分挖掘校内外德育资源，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育和国情省情县情教育，丰富德育内容，创新德育形式，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。

2、课堂教育教学质量情况。我校把课堂作为提升教育教学质量的主阵地。向四十分钟要质量，努力提高课堂教学的有效性。深化课堂教学改革，努力构建自主高效的课堂教学模式。不断注重学思结合，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习，营造独立思考、自由探索的良好环境。坚持集体备课制度，重视教学设计检查评定，定期开展听课评课活动，加强常态课的过程管理与监控，提升课堂教学质量。

3、科研成果转化情况。我校坚持以校本教研为切入点，校本培训为主阵地，更新教育观念，提高知识层次，增强创新意识，制定骨干教师培养计划，确定重点培养目标。组织教师开展有效的课题研究，引导教师把教育教学中的实际问题转化为课题去研究，并通过课题成果交流、展示、评比等活动激发研究热情，加快教育科研成果的转化，直接推动教育质量的提高。

4、信息技术保情况障。大力推进教育信息化，以教育信息化带动教育现代化，为稳步提升教育质量提供技术支撑。我校开始充分利用国家和省教育资源库与资源共建共享服务体系，不断发挥现代远程教育工程的作用，共享优质教育资源。但教师中掌握信息技术的不多，有待今后加强学习。

5、教育教学评价情况。根据人才培养目标和现代人才成长规律，改进教育教学评价，建立了科学、多样的评价标准。完善了学生成长记录袋，做好综合素质评价。加大教学常规管理力度，狠抓落实与规范，探索促进学生全面发展的评价方式。今后我校还将继续在改变百分制、减少考试数量、评语改革等方面进行探索。

6、校园文化建设情况。培育积极向上、催人奋进的校园文化，形成良好的校风、学风、教风。开展丰富多彩的校园文化活动，打造校园文化品牌，形成良好的人文环境。寓意深刻、内涵鲜明的校园文化景观和设施，优化美化亮化校园环境，努力建设绿色生态校园这方面存在不足和差距，有望今后加强工作。能注重加强学风建设，培养勤奋、刻苦、自主学习的品质。把教学育人与环境育人紧密结合起来。

7、学校后勤服务情况。在条件艰苦的情况下，能不断改善师生学习、工作和生活条件，提升校园管理水平。关注留守儿童，建立了留守儿童帮扶措施。不断创新服务模式，扩展服务功能，提升服务效能，围绕师生需求、学术发展需要提供便利、高效、优质服务，师生员工对后勤服务的满意度较高。但校园面积过小，后勤服务硬件过差。

8、安全稳定工作情况。学校主要领导能切实承担起学校安全稳定第一责任人的责任，做到安全稳定工作与教育教学业务工作一同部署、一同检查。完善工作机构，健全维稳制度，加强队伍建设。经常加强形势研判，定期排查安全隐患，提高维稳工作的针对性。建立健全信访制度，畅通师生意见反映渠道，及时化解矛盾，建设和谐平安校园。但我校危房依然存在，学校没有保安。需要争取上级领导的支持和重视。

9、班子办学治校情况。学校校长、行政人员能不断加强自身建设，树立先进办学理念，掌握先进管理方法，遵循教育规律，勤于管理、严格管理、科学管理，努力提升推动学校科学发展、建设和谐校园的能力。

10、师资队伍建设情况。加强师德师风建设，我校在教师中深入开展“铸师魂、强师能”的主题教育，进一步提高教师的社会形象。进一步做好教师继续教育工作，不断提高教师业务水平和学历。严禁教师进行有偿家教。以校本教研为切入点，校本培训为主阵地，更新教育观念，提高知识层次，增强创新意识。召开教代会，制定和通过了《田畈街镇中心学校绩效工资考核方案》，坚持奖优罚劣、奖勤罚懒原则，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性。

田畈街镇中心学校

2010年5月5日

质量自我评价(篇11)

公司于xx年xx月xx日经xx市政府授权委托xx文件批准设立，由xx有限公司出资组建。公司现有注册资本为人民币xx亿元。公司位于xx市xx区，占地面积xx平方米。公司是一个包括xx工艺在内的xx企业。先后获得xx等荣誉。

公司目前基本配置包括xx设施。公司xx年已具备年产xx产品xx吨的生产能力。公司目前的主要产品有xx。xx生产线可根据客户的需求，生产xx规格为xx产品。xx年xx月企业在原有ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和OHSAS18001职业健康安全管理体系的基础上，为全面进行标准、制度的重建、完善和梳理工作，进一步建立和规范企业标准体系，创建标准化良好行为企业。在省、市各级质量技术监督局相关领导的关心和支持下，和公司全体员工的共同努力下，公司的标准化管理取得了长足的进步。

自xx年xx月我公司正式开展标准化良好行为企业的创建工作，建立了企业标准体系。经过培训考试、发布文件、实施标准、自我评价、持续改进阶段，到xx年xx月xx日基本完成内部评价工作，根据标准化良好行为确认评分表的要求，自我评价打分为xx分，达到了nA级的标准，报请上级给予确认验收。

一、前期准备工作

1.在上级有关部门的积极支持下，我公司请专家来公司为公司领导和中层干部、生产骨干讲解标准体系知识。

2.成立由xx为组长的创建标准化良好行为企业工作小组，在公司“标准化委员会”的领导下，全公司各有关部门参与，于xx年xx月xx日完成了全部标准的搜集、编写、整理工作。

3.我公司根据GB/T15496-20xx企业标准化体系要求，采用国标推荐的'企业标准体系表的层次结构形式，构成适合本企业的标准体系架构图。

4.本公司企业标准体系共有标准数为xx个，适用的法律法规xx个，均已完成收集和制定。

5.公司的企业标准体系包括《技术标准子体系》、《管理标准子体系》和《工作标准子体系》三个体系，囊括了企业生产、经营、管理所需控制的各类体系的标准文本。

6.xx年xx月xx日由xx签发了《企业标准体系发布令》，要求对公司企业标准自xx年xx月xx日起正式实施。

二、根据《企业标准体系》系列国家标准，结合企业实际生产经营管理特点，建立和完善公司的企业标准体系并有效运行实施。

1、制定、修订、完善企业标准

本公司历来重视制度建设工作，有着较为完善的制度体系，但在各体系的整合及各标准的规范的运作方面，与《企业标准体系》系列国家标准的要求有着一定的差距。为规范公司标准化运作，我们制定了《标准化手册》，对企业标准的制定(范围、起草、会审、批准、发布)、实施、检查、考核、以及企业标准体系的评价与改进等，做了具体、详细、明确的规定。按照企业标准体系国家系列标准GB/T15946、GB/T15947、GB/T15948、GB/T19273的要求(主要是格式和内容)，对照检查公司原有的体系文件、规章制度和企业标准，补齐了各类标准，使标准内容完整、统一，并强调了各类标准的符合性及有效性。因此，我们在标准体系的建立、完善和标准的制定、实施过程中，非常强调要结合企业自身的管理特色和历史成因，注重体系及标准的实用性和可操作性，加强标准的实施、监督、检查与考核，强化标准的执行力度，以体现标准体系对企业的实际指导作用和意义。

2、对各种管理体系和标准体系进行整合

xx年xx月起，经过对各部门制度文件全面清查，截止到xx年xx月xx日，公司共修订、修改和完善了xx项企业标准，其中：技术标准xx项，管理标准xx项，工作标准xx项。企业标准体系更趋科学、合理、有效。

3、xx年x月份，企业标准化体系正式启动实施，xx年xx月份对整个标准体系进行了内部审核，共查核出有xx个不合格项，针对以上不合格项发出了不合格报告，各部门按要求改进，达到了企业标准体系的相关要求。

4、人事管理方面，为了不断激励各部门人员工作的积极性，在人员招聘方面明确薪酬标准;在一些部门实施工作考核与薪酬挂钩的管理制度。

5、坚持技术上不断求新、质量上精益求精

公司坚持追求技术上的不断完善与创新，为此，近几年投入了大量的人力物

力，鼓励新产品开发和新标准的实施。

6、在产品质量控制方面，自xx年以来，公司加大对人才的培养，逐步引进质量管理顾问机构对企业人员在质量管理、环境管理、生产管理、质量意识和理念方面进行了大量的培训工作，为企业建成学习型团队打下了良好的基础。xx年公司建立并有效运行企业标准体系以来，通过全员的共同努力，产品质量和服务质量稳步提高，各项指标均较以前有所提升。

7、“企业标准体系”不是一成不变的，它是一个动态的管理过程，在标准体系实施的过程中，公司将根据社会和企业发展的需要，不断地进行修改，完善其功能，以提升企业管理水平和企业市场竞争力。

三、存在的问题和改进内容

xx公司的企业标准体系开始建立半年多来，取得明显效果。但仍存在一些问题，主要表现在：

1.个别公司员工仍习惯于老办法，遇事不按标准执行。

2.内审员对不合格项跟踪还有待强化，整改部门对改进证据的搜集还不习惯，往往口头整改，不注意留下记录。

3.还需把质量管理体系、环境管理体系、职业健康管理体系等所有体系的要求与企业标准体系的标准最大限度地整合，尽可能让企业不要再为应付各类体系检查，而需要分别准备重复材料的弊端。从而实现GB/T15496所提出的“促进企业形成一套完整、协调配合、自我完善的管理体系和运行机制”。

还有其他一些问题：如何发挥公司标准化委员会的领导作用;提高员工的标准化意识等。

企业标准化是一项长期的工作，有一个持续改进的过程，本公司在这方面虽然已取得了一定的成绩，但绝不会满足于目前的现状，将进一步总结经验，不断改进，持续提高。