年两会心得体会

年两会心得体会(收藏13篇)。

生活是多姿多彩的，不同的经历会让我们对事物产生新的理解和看法，也会深深触动我们的内心。为了记录这些想法，让我们将它们写在纸上吧。在阅读书籍的时候，你会发现很多名人在书中分享他们的心得和体会。我已经为您准备了一些关于“年两会心得体会”的重要内容，希望对您有所帮助。以下信息仅供参考，请您仔细阅读！

年两会心得体会【篇1】

全国两会隆重开幕，在新冠疫情持续不断、全球经济复苏充满不确定性、国际格局发生复杂深刻变化的重要时刻，世界对中国两会充满了期待。李克强总理的政府工作报告和汪洋主席的全国政协常务委员会工作报告，令人深受鼓舞、倍感振奋。在世界发展的十字路口，报告向全社会传递了强烈的信心和坚定的决心，中国将持续为全球共克时艰、发展繁荣作出重要贡献。我听了之后，感到特别踏实，又特别振奋。

作为青年大学生，更应志存高远、不畏艰难、创先争优，为党和国家事业发展作出应有贡献。立志时，请不惧高远。幻想有多远，就能走多远。取乎其上，得乎其中;取乎其中:得乎其下，则无所得矣。要想取得肯定成就，就要树立远大志向。青年人作为党和国家事业的接班人、掌舵手，要立长远之志，坚决志向信念，时刻打算，在两个一百年奋斗目标中找准位置、发挥优势，为祖国发展进步添砖加瓦。要立广博之志，从范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐到周总理为中华之崛起而读书，在每个时代，都有我们学习的典范。要将小我融入大我、把个人放署于集体之中，把志向融于为人民谋福利、为民族谋复兴的大任中去。攻坚克难时，锲而不舍。道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。

年两会心得体会【篇2】

学习全国两会精神心得体会范文

5月21日至22日全国两会相继开幕。为深入学习贯彻

两会精神，我认真收听收看全国两会直播盛况，李克强总理

作了一个求真务实、鼓舞人心、催人奋进的好报告。习近平

总书记到各个团组参加审议讨论，并发表重要讲话。各位代

表以高度的责任感和使命感，认真履行职责，依法行使权力,积极建言献策，展现了很高的政治素质和履职水平。这是一

次民主团结、奋发进取、风清气正的大会。我作为一名市人

大代表，时刻关注着两会动态，关注两会的重点，关注代表

们的提案，可以说感受非常多，也非常感动。一是这次全国

两会非常地增信心。这次全国两会是在疫情防控阻击战取得

重大战略成果之际召开。这是我国抗疫取得重大战略成果的一个显著标志，凝聚气势磅礴的中国力量，发扬万众一心的中国精神，增强一往无前的中国信心。二是这个政府工作报

告非常地接地气。这是改革开放40多年来起草历时间之长、篇幅最短的一份政府工作报告，但是“含金量”十足，涵盖的内容非常广泛，坚定发展信心、明晰中国前景、稳定外界

预期，激发了中华儿女共建中国梦的信心和力量。三是代表

们的意见建议非常地惠民心。代表们提案涉及生态环保、脱

贫攻坚、乡村振兴、保障和改善民生等各个领域，真实反映

基层实际情况和人民群众关切，非常的惠及国计民生，符合群众的意愿。作为一名市人大代表，我一定不忘初心使命、忠诚履职尽责，做一名新时代合格的人大代表。

一是领悟两会精神。

新蓝图鼓舞人心，新时代催人奋进。

我一定深入学习宣传贯彻全国两会精神特别是习近平总书记

记重要讲话精神，进一步提高政治站位，切实增强“四个意

识”，坚定＇＇四个自信”，做到“两个维护”，真正把思想和

行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来；进一步解放思

想、改革创新、扩大开放、担当实干，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的使命感，摺起袖子加油干，甩开

膀子向前冲；进一步坚定信心不动摇，咬定目标不放松，整

治问题不手软，落实责任不松劲，转变作风不懈怠，坚持不

懈做好各项工作，奋力谱写新时代XX发展新篇章，为完成决战决胜脱贫攻坚目标任务、全面建成小康社会贡献自己的力量。

二是认真履职尽责。

牢固树立以民为本的思想，把维护

好、实现好、发展好人民群众的根本利益，作为工作的出发

点和落脚点。充分发挥植根人民、反映民意的优势，把准民

生＇＇脉象”，开出破解＇＇良方”，积极把群众的心声与需求反

映上来，努力使我们的决策更合乎民情、顺应民心、体现民

意。坚持把维护民利、改善民生作为重点内容，认真督办代

表呼声高、社会反映强烈、与人民群众生活密切相关的热点、重点问题，多做雪中送炭的事情，让人民群众充分感受公平

正义、生活幸福有尊严。

三是加强自身建设。

切实把加强自身建设摆在更加突出的位置，进一步强化理论武装，深入学习习近平新时代中国

特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、提高素质、指导

实践、开展工作。进一步提升能力素质，把学习摆在首要位

置，尽快了解和熟悉相关工作制度和业务知识，常态化开展

学习培训、视察调研等活动，加强对党的路线方针政策、法

律法规的学习，做到熟悉上情、了解外情、摸清内情，不断

提升履职能力。进一步增强政治意识、代表意识、法治意识

和纪律意识，担负起宪法和法律赋予的职责，切实把群众的意愿表达好，把人民赋予的职责履行好。

2020年全国两会的感想和体会2

2020年5月21日，全国两会大幕正式拉开。受疫情影响，这场“春天的盛会”来得有些迟，但代表委员围绕民生的呼吁声和国是的建言声，一直都在线上。今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，以及“十三五”规划收官之年。除疫情防控、脱贫攻坚、全面小康等关键词外，全面依法治国同样是两会高频词汇，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。

回眸2019年，面对诸多困难挑战，以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民攻坚克难，完成全年主要目标任务，GDP接近100万亿元大关、人均GDP跨上1万美元台阶，为全面建成小康社会打下决定性基础。受疫情影响，2020年首季经济增速呈现深度降幅同比下降％，复工复产、经济复苏已成为我们面临的最大课题。加大力度为小微企业和个体工商户减税降费、降低融资成本；对受疫情影响较大的交通运输、餐饮、旅游等行业企业给予政策支持；减免社保费、实施失业保险稳岗返还政策……围绕推进复工复产和助企纾困，近百项政策密集出台。把做好“六保”作为“六稳”工作的着力点，就稳住了经济基本盘。“把保居民就业、保基本民生、保市场主体放在突出位置。”保住了市场主体，就保住了就业，也就保住了基本民生，守住了底线。我们的经济一路高歌猛进、慷慨激昂，呈现了良好的增长态势。

全国上下众志成城顽强拼搏，坚决打好打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，为全国人民筑牢了安全健康的生命防线，为世界防疫贡献了智慧和力量。当前，国内疫情防控转入“下半场”，常态化防控正在有序推进。制定更加完善的制度举措，找出统筹经济社会和疫情防控的密码钥匙，确保疫情防控取得全胜和完胜，相信必然会在“两会”上找到有效答案，为奋力夺取经济社会发展、疫情防控“双胜利”注入智慧、力量。

两会的大幕已经拉开，14亿“追梦人”将以坚如磐石的信心勇往直前、以坚韧不拔的毅力披荆斩棘，冲向第一个一百年奋斗目标的终点。

2020年全国两会的感想和体会3

2020年是特殊的一年，有新冠疫情防控这道“加试题”，还有决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会、“十三五”规划收官等。可以说，现实诸多压力和任务的叠加，给予了2020年不一样的历史使命和担当责任，既是“两会”所有人大代表和政协委员的一份荣誉，更是整个中华民族的一份伟大使命。越是关键时刻显本领，越是危险之处见真章。特殊“两会”必将在锐意进取、团结奋起之中书写特殊的历史页码，成为光辉的印记。

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。然而，“艰难困苦，玉汝于成”，中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。共产党人要始终清醒认识到党的先进性和执政地位不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。要时刻以时不我待的紧迫感，去实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。2019年主题教育贯穿全党，全体党员思想倍受洗礼。我们要继续发扬此次活动精神，一心为公，全心为民，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点，不断增强人民群众的获得感和幸福感，在带领人民群众创造幸福美好生活的道路上永不止步。

沧海横流，方显英雄本色。走上脱贫攻坚收官战场，“我”是战将一员，有困难就上，有难题就解，齐心协力、众志成城，无数个“我”共克时艰，一定能打赢这场伟大的脱贫攻坚战。一场灾难让我们错过了春天的芳菲，但是我们也收获了一次次胜利和许多感动，更何况前面还有恣意旷达的夏在等着我们去慢慢体味。不经历一番辛苦，怎会有收获？就让我们带着这份美好，心怀善意，奋斗不息，向着美好明天进发吧！

年两会心得体会【篇3】

通过认真观看两会开幕式以及公司组织的学习、本人自学、微信等不同方式和途径，使我对党的两会精神有了更深切的感受和体会。现结合自己实际工作谈几点体会：

一、不忘初心，牢记使命。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。我要树立“群众的事再小也是大事”的意识，坚持以职工群众为本，服务职工群众，不忘我们共产党人永远的宗旨和使命。严格要求自己，集中所有精力做好所有工作。

二、从严治党永远在路上。党要管党才能管好党，从严治党才能治好党。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移正风反腐，反腐败斗争压倒性态势已经形成，不敢腐的目标初步实现，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤坝正在构筑，为开创治国理政新局面提供了有力政治保证。全面从严治党永远在路上。推进全面从严治党，要害在党员领导干部这个“关键少数”。人不率则不从，身不先则不信。做为领导干部要旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央，做严守党的政治纪律和政治规矩的表率;要带头坚定政治理想、锤炼政治品格、坚守政治价值、弘扬自我革命精神，发挥好引领示范作用;要带头执行《准则》《条例》，把好用权“方向盘”，系好廉洁“安全带”，把加强和规范党内政治生活、加强党内监督各项任务落到实处，自觉为净化政治生态履职尽责、作出贡献。还要持之以恒正风肃纪，继续深入落实中央八项规定精神，坚决遏制“四风”的反弹。认真落实矿里有关反腐倡廉、党风廉政责任制、一岗双责等要求，始终把纪律和规矩挺在前面，做到不踩高压线、不碰红线，坚守底线;做一名合格的共产党员。同时加强部门员工的教育和管理，确保部门员工做好廉洁自律，部门员工不出现不廉洁行为。

三、恪守岗位之责。工作中要怀有一颗感恩的心，并将感恩变为实际行动，贯穿在工作中，以扎实的工作来回报单位和社会，回报所有关心帮助过我的人。加强学习，不断提高理论知识和业务能力。只有不断的加强政治理论、法律法规和业务知识的学习，准确掌握和运用岗位工作所需的知识，不断提高业务工作的能力和水平，才能适应工作的需要，确保工作圆满完成。按照岗位职责的要求，做好各项工作。树立牢固的宗旨意识，淡泊名利，克己奉公;要以高度的责任感，踏实的工作作风、认真细致的工作态度和进取的精神，履行好自己所承担的工作职责，踏踏实实完成工作任务。

年两会心得体会【篇4】

在我知道我正式成为中共预备党员的时候，我的心情很激动也很开心，同时我也知道我肩上肩负着的更多的是责任，而加入了0607学生第二党支部这个大家庭，给我带来了更多惊喜与开心

在18号这一晚，我们支部开展了以“两会”为主题的学习活动以及成果展，在成果展上大家都把之前所学习的成果通过各种各样的形式展现了出来，有用辩论赛的，用话剧小品的，用采访访谈的，形式多种多样，把住房问题、医疗问题、物价问题还有就业问题详细清晰而又活生动活泼地分析与总结了出来，让我们获益匪浅，在对是否抵制家乐福的问题上大家更是讨论激烈，在是否抵制家乐福的看法上大家都不太统一，有支持抵制的，也有不支持抵制的，但是大家没有因此而谈不下去，而是更加坦诚的进行交流与讨论，大家都毫无保留说出各自的想法与看法，这是我们党支部里面的一次思想的解放，大家无论支不支持抵制家乐福，但都从讨论中看到了与学到了更多的东西，学会了从更多不同的角度看问题。

台上一分钟，台下十年功，18号这一晚的成果展并不是一两下功夫就可以完成的，而是来自于策划小组长期以来绞尽脑汁，辛辛苦苦的策划，来自于各个学习小组激烈讨论、认真学习的努力，来自于大家不畏辛苦，努力学习的冲劲。没有大家的努力，这个学习活动就不可能举办得这么成功。特别是最后一个特殊的环节——为我们的月莲和斯娜庆祝生日,还帮我们这些从5月到8月生日的人一同庆祝，大家都为生日的人们送上了最真挚的祝福，播放生日歌，播放视频，大家都玩得很开心，真的让我感到我们党支部真的是一个温暖的大家庭，真的很开心可以加入到这个大家庭。

还记得我们小组每次出来讨论都要花上几个小时的时间，大家都很认真的为这次活动做好准备，而大家在这次的学习活动中也加深了认识与了解，使我与我们的小组成员，漾玉、泽群、月莲、梓琪、奇旆、超琼、瑞瑶、小静、思丽的认识与了解都更加深了，希望以后有更多的机会可以跟我们党支部这个大家庭的每一个成员一起学习一起合作一起玩乐。

年两会心得体会【篇5】

民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，也是第一部以“民”命名的法典。很显然，民法典姓“民”，集中反映了以人民为中心的法治理念，充分体现了对人民生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利的平等保护，反映的是人民的利益诉求，保障的是人民的切身利益，将深刻影响我们每个人，也必将开启人民权利保护的新时代。

保障人民需求和权益是民法典的立法目标。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，而民法典特点就是体现了“人民性”，涵盖了人们从生老病死到衣食住行、从婚姻家庭到生产生活的各个方面内容，众多条款都凸显了对人民美好生活的化保障。民有所呼，法有所应。民法典追求的是“以人为本”的价值认同，以保护民事权利为出发点和落脚点，对民生关键问题给与多角度、全方位的回应，必将成为保障人民需求和权益的重要法治保证和有效的法律利器。

坚持以人民为中心是民法典的立法原则。民法典对我国现行民事法律规范进行了系统性整合、修改和完善，是我国法律体系中条文最多、体量、编章结构最复杂的一部法律，囊括了全部民事主体的自然人、法人、非法人组织在社会生活中所涉及的方方面面，规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，保护公民诸项民事权利，字里行间呼应着社会现实。可以说，一个人从摇篮到坟墓，一生各阶段的权利，都可以在这部民法典中找到答案，而且围绕着“人”做出了周全的利益保障。

坚持开门立法、广纳民意是民法典的运作形式。在各方面共同努力下，经过5年多工作，民法典终于颁布实施。据悉，这部民法典(草案)各编10次提请全国人大常委会审议，向社会公众征求意见10次并收到102万条意见，这些数据的背后恰恰是民法典集民智、映民意、应关切的充分证明。不难看出，通过广开言路的形式，吸引更多的公民和机构参与立法，充分考量和吸纳民意，实现公共利益化，保障社会公众的合法权益，而群众意见的接受和采纳，更是与民心民意达成共识的证明，充分体现了“人民至上”的立法精神。

法律的生命在于实施。未来，民法典的实施将是我国法治建设领域中的一件大事，不仅体现在立法、司法、执法等环节和程序中，也需要每一位公民、每一个民事法律主体参与其中。我们要广泛开展民法典普法工作，引导人民群众认识到民法典是保护自身权益的法典，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，真正让民法典走到群众身边、走进群众心里。我们相信，在依法治国的路上，只要我们共同努力，这部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的法典就一定能发挥效用。

近日，有公众号发布：民法典与“小明”的故事，在网络上引起了广大网友的共鸣，故事插画文字的形式展现了民法典与人民群众生活息息相关的点点滴滴，通过“小明”的成长展示民法典的发展和不断完善，反映了中国特色社会主义法治国家建设的历程，深刻反映出“人民至上”的幸福感、获得感。

民法典是市民生活的基本行为准则，是法官裁判民商事案件的基本依据。翻开历史的画卷，从1954年到民法典走过了漫长的道路，一部“法”的诞生伴随着中国社会60多年跌宕起伏的发展，伴随着在中国共产党的领导下中国人民“从站起来、富起来到强起来的历史飞跃”。与人民生活息息相关，以“人民至上”绝不动摇，为“人民幸福”保驾护航。

从呱呱坠地到耄耋之年，保障一生无止境。故事的主人公“小明”未出生时，“还是个胎儿的他，也有继承、接受赠与等权利”，把胎儿视为具有民事权利能力的个体。“那一年，小明60岁”，民法典草案人格权编：“自然人生前未表示不同意捐献的，该自然人死亡后，其配偶、成年子女、父母可以共同决定捐献，决定捐献应当采取书面形式。”到“小明”80岁时，民法典草案继承编：“打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证”，一字一句深含为民本色，“生命至上”是民法典从诞生起便与生俱来的温度，也是“人民至上”的最有力度的说明。

从生活的鸡毛蒜皮到人生终身大事，更新服务零距离。从生活中的充值、“霸座”到结婚登记、夫妻债务等，从细节中为人民群众的“钱袋子”“米袋子”保驾护航，为人民群众打开幸福之门提供有力保障。

民法典是一部真正属于中国人民的法典，使命是打造公平正义环境。民法典是市场经济的基本法，为维护社会主义市场经济提供了日常遵循。改革开放以来，中国经济社会高速发展，人民生活水平不断提高，人民的幸福感满意度不断加强。我国社会的主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会矛盾变化的过程是中华民族优秀文化驱动下的创新创造，在这个过程中，“法”提供了坚强的法治保障。

从“小明”懵懂时为游戏充值，再到初入社会时网贷平台的“利滚利”，再到见义勇为时不慎造成的损害，再到接到无数垃圾短信的维权，这些看似生活中的“小事”，却记录了中国社会发展的历程，展现了社会主义市场经济发展的不断完善，体现了中国社会矛盾的转化过程。在“小明”生活的点滴中，是“一枝一叶总关情”的人民情怀，是弘扬社会主义核心价值观的成果展现。民法典让社会更加公平发展，让群众步入幸福安康的生活。

时过境迁，生活变化反映社会发展，生活进步得益于科技发展，民法典为中国创新创造保障开路。民法典也是市场经济基本法，伴随着民法典的不断完善，“集中力量办大事”的中国制度优越性不断显现，“中国名片”在世界范围的影响力越来越强，中国车、中国桥、中国路等“中国奇迹”，向全世界展示了中国式的发展。

改革开放40多年来，中国人民勤劳和汗水创造了“中国力量”“中国精神”“中国效率”，一跃而上成为世界第二大经济体，成果来之不易，其中和谐安定、科学规范、风清气正的社会环境是关键，是社会主义法治建设不断完善的体现，为中国创新创造提供了不断成长壮大的优渥环境。“小明”的成长记录中国法治改革历程，彰显“中国之治”的力量，一部民法典，一生守护的人民情怀!

年两会心得体会【篇6】

全国两会提出了一系列新的重要思想、重大论断、重大举措，客观总结了党和人民长期以来的劳动成果和辉煌成就，全面部署了党和国家未来目标任务和战略重点，是坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，为实现伟大中国梦奠定了重要的政治、思想和理论基础，具有重大的历史意义。

一是全面加强学习，在“学懂”上下足功夫。坚持把学习好贯彻好全国两会精神作为当前首要政治任务，带领全体干部职工迅速掀起学习习两会精神的热潮，引导广大党员带着信仰学、带着感情学、带着责任学，做到入脑入心、真学真懂。

二是做到知行合一，在“弄通”上下足功夫。坚持把领会好全国两会精神作为推动工作的有力抓手，吃透精神内涵，领会科学发展观点，带头践行党员干部使命，做到敢担当、能担当、善担当，多谋事、多干事、能成事，挑重担、担重任、踏实干，无愧于时代要求、无愧于组织信任、无愧于干部职工的期盼。

三是坚持学思践悟，在“做实”上下足功夫。坚持把学习成果转化为谋事创业的动力和能力，坚持不懈地维护“两个至上”、维护行业形象、维护清廉风气；坚持不懈地抓党建、带队伍、促发展；坚持不懈地稳销量、提结构、增税利，统筹推进各项工作扎实开展，为地方经济发展和我烟草做优做强做出新贡献！

年两会心得体会【篇7】

3月5号，第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委员会第二次会议在北京开幕，来自全国各地的人民代表和委员们齐聚北京，在人民大会堂开会。他们提出了各种各样关系民生，关系国家和社会的议案，也对别人的议案进行了认真的思考。

这是一次践行群众路线的会议20xx年学习全国两会精神心得体会心得体会。这次政协会议提案征集过程中，省政协和大众网、齐鲁网等联合开通的“民声连线”工作搞的非常热情、细致、规范，真正倾听了百姓心声、呼声。省政协办公厅约请23位政协委员公开个人信息和所关注的社会热点，代转“百姓提案”，非常方便群众和政协委员的沟通、联系。

这是一次简朴庄重的会议。第一次参加省政协会议，扑面而来的是一股简朴、清新之风。早上参加开幕式时出租车师傅“这次会议没有清道封路，处处想到老百姓了，非常好”一句话，我深有同感，特意留意了交通问题，发现会场附近道路通畅，没给群众通行造成不便;会场也没有花草装饰，整个开幕式仅仅50分钟结束，会议材料也非常简洁，但内容非常厚实，2份会议文件总共22页，实事求是讲了许多关系我省经济文化社会建设的大事、要事，讲的事情都非常实在。

这是一次为群众解决大事和小事的会议。大会不仅用很大篇幅强调民生议政，着眼大的民生问题，解决关系山东群众长远发展、长远利益的大事，大会还专门关注民生小事、特殊群体民生，特别是将民生连线中群众心声、呼声收集整理成册子，并向委员发放，“听民声，为民事”。我相信，好的开端是成功的一半。作为一名学生，我非常期待、非常坚信这次会议一定是成功的大会，是一次推动文化强省建设、推动中华文化标志建设的会议。是一次推动经济强省建设、推动城乡统筹发展的会议。

年两会心得体会【篇8】

2022年之春，两会胜利开幕，举国瞩目，举世瞩目，通过学习两会精神，我内心感触很多。

2022年，是让很多人刻骨铭心的一年。这再次席卷而来的新冠肺炎疫情，是对我们政府，我们社会，乃至每个人的一次大考。总理在两会上代表国务院向全国人大做政府工作报告时所提到的生命至上让我深有感触。在这次挑战中，我们付出了巨大的代价，但是在党的带领下，我们在很短的时间内就控制住了疫情。中国共产党始终坚持的人民至上，生命至上原则，在这次疫情中得到了充分体现。在这次疫情中，我们也看到了中国的制度优势，坚持制度自信，集中力量办大事。我们作为普通人，作为一名学生，作为新时代的一名新青年，也要不懈奋斗，做有理想，有担当，有本领的当代青年。

随着两会的召开，越来越多人民的诉求会被关注，越来越多人民关注的问题会被解决，相信这次的两会会给人民带来信心，给人民以鼓舞，而身为新时代青年的我们不仅要学习贯彻两会精神，更要锻炼过硬本领，坚定理想信念，让青春之花绽放在祖国最需要的地方!

年两会心得体会【篇9】

2020学习贯彻两会精神是接下来一段时间的重点工作，将工作重心放在“稳”字上，认真贯彻落实两会提出的新方法、新要求，要做到以下几点。

做好学习文章，强化思想引领。开足马力、加大火力、用足气力，坚持学在先、学在前，先学先懂、真学真懂，强化思想引领，在学习宣传贯彻全会精神上走在前、作表率，原原本本通读两会公报原文，准确把握报告提出的新理念、新思想、新战略，进一步深学细研、掌握内涵要义，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为凝聚实现国家治理体系和治理能力现代化的干部人才力量添砖加瓦，做中国特色社会主义制度体系的坚定捍卫者和坚决执行者。

做好结合文章，提升学习效能。把学习贯彻全会精神作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，作为干部教育培训的“必修课”，与正在开展的“勇担当、作表率”活动结合起来。组工干部作为管干部的干部，要注重自身修养，不忘初心，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，不断提升学习效能，以优异成绩彰显奋力走在前列的使命担当，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

做好常态文章，提高工作能力。两会指明了推进国家治理体系和治理能力现代化的发展方向和实现路径，会议精神是我们今后工作的行动指南和目标纲领。学习会议精神不能一劳永逸，把学习持之以恒、坚持不懈、久久发力、形成常态，始终坚持用两会精神指导工作开展，重点加强和改进调查研究，大力提倡“马上就办”，提升组工干部执行力，压实工作责任，把“真干”作为本分、“实干”作为责任、“苦干”作为追求，不断提升做好各项工作的能力。

年两会心得体会【篇10】

惊蛰雷声始，微雨万物生。2022年3月全国人民政协会议和全国人民代表大会在人民大会堂如期召开，恰逢惊蛰节气的两会是对2021年的总结，又是对2022年工作的展望。过去一年里，全国人民紧密围绕在以***同志为核心的党中央周围，在党的带领下取得了新的重大成就。观看完两会直播其中有许多内容格外引人注目。

开局事关全局，起步决定后程。2021年是“十四五”的开局之年。在过去一年里，面对复杂严峻的国内外形势和诸多风险挑战，全国人民在党的带领下实现了国内生产总值8.1%增长，巩固了疫情防控成果，解决了许多民生问题，整个社会安定繁荣，各产业健康协调发展。2021年无疑是“良好开局”，这为能够成功实现“十四五”目标定下了基调。本次会议上提出2022年要实现国内生产总值增长5.5%的预期目标，这是对我国经济发展的信心，又充分体现了“稳中有进”与“高质量”的发展理念。

当前国际局势波谲云诡，冲突与动荡不断，但在党的坚实领导下，我国综合实力与国际话语权日益增强，坚持党的领导是实现我国各项事业发展的根本所在。作为青年党员同志，我们要有信心、有底气、更要有能力应对新征程上的风险与挑战，实现党的宏伟目标。春风送暖，万象更新。今年我们党将召开二十大，我们要更加紧密团结在以***同志为核心的党中央周围，用实际行动创造新的辉煌，用实际行动迎接党的二十大到来。

2022年全国两会即中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议。

学习2022年两会精神心得体会二

庞萬隆

李克强总理所作的政府工作报告鼓舞人心，催人奋进。不仅仅回应了众多民生期盼，更为接下来的工作指明了方向。最暖心的就是听到，必须要以对国家和人民高度负责的精神，以不畏艰难的勇气、坚忍不拔的意志，尽心竭力做好工作，使人民政府不负人民重托！李克强总理所作的政府工作报告介绍了过去五年我国取得的重大成就，同时也指出了发展面临的困难与挑战。面临新形势、新挑战，政府依然用心作为，敢于担当，以新姿态主动适应发展的新常态，坚持不懈为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而奋斗。

党的百年奋斗让我深深地感受到作为一名中国人，国家给予人民的安全感和幸福感！全国两会是关键时点的关键会议，聆听着政府工作报告，我的内心无比激动和期盼！代表们的提案全都是民众热切关注的，教育公平、大众创业、医疗改革、社会保障、反腐斗争等，无一不反映了人民所需。

作为即将进入社会的青年，我们要冲锋在前、真情奉献，到祖国和人民最盼望的地方去，用担当彰显新时代青年风采，成为对国家、社会、人民有用的人才，做一个有理想、有担当、有道德、有纪律的新时代“四有”青年。

2022年全国两会即中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议。

年两会心得体会【篇11】

“两会”期间和其他政协委员交流的时候，了解到不少实际情况。觉得基层政风很成问题，严重影响了党和政府在老百姓心目中的威信，确实需要花大力气整顿。 就比如说法院执行难的问题。您知道执行难难在何处吗？法院可能自己有一套说法，但另一方面呢，问题还是出在它自身。比如说有个政协委员反映了这么一个情况，他自己曾经借款给某人，已经多年，那人其实已经有钱可还了，但硬是赖着不还。后来通过打官司，法院也作了判决，理上是他赢了，但判决下达很久，这钱仍然拿不回来。他也多次陪同执法人员一起去债务人那儿要钱，可是每次都是无功而返。明明搞清楚了那人在家才去的，奇怪的是每次都是扑空。怎么回事呢？原来警车一路上不叫，一到债务人所在地那个村口附近两百米左右，就开始“呜呜呜”地大鸣警笛。这不是等于通知那人，执行人员来了，快跑吧！往往是这样，到债务人家里，锅里还冒着热气，饭碗里还有吃剩一半的饭菜，人却无影无踪了。这其中奥秘不难想到，法院执法人员暗中得到了一些好处，在帮那人脱身呢。 还有一次，是去一家重污染的个人小炼油作坊执行强制关停。那帮执法人员去了，也确实很厉害，把里面的一些设备都砸了。可是那帮人一离去，这边马上又开工了。那个政协委员觉得奇怪，尾随那警车而去看个究竟，想不到啊，这些执法人员和那家作坊的业主竟在一家饭店里坐在一起吃吃喝喝，很是热乎，简直就是铁哥儿们。他们告诫那业主，在什么时候是敏感时期，暂时关停一下；在什么时候呢放心开工，那阶段是没有人关注的……看来一定得到不少好处。这也是人们常说的“猫鼠同盟”。 再说说网吧治理为什么这么难。其实说来大家都不信，网吧再难治理，只要力度到位，是不可能治理不好的。你知道对违法经营者是怎样处罚的吗？相信各地都差不多，对违规者是罚款500元至5000元。罚款额相差十倍。这样的规定其实是为业主说情打点留下余地，如果业主能托关系意思意思，那么就可以避免实质性处罚，因为从可观的非法经营收入中拿出区区几百元罚款，简直是既不伤筋也不动骨，甚至皮毛无损。如果规定很明确，比如每接待非成年人进网吧一人次，就罚款2000元，那么网吧要么守规矩了，要么关门了事了，执法部门就断了财源，无利可图了。所以宁愿留下余地，细水长流，财源不断，其实是为了部门利益而牺牲公共利益。 还有许多实例，这里不再一一列举了。 基层的不正之风太严重了，几乎每个部门都存在类似上述情况的问题，权力部门索拿卡要的做法各有千秋，大同小异，目标就在于捞钱。相当一部分基层干部的素质很低，根本不考虑自己的社会责任，只考虑为自己捞取私利。这也是政风不正、老百姓怨言颇多的根源所在。 怎么治理呢？一是抓依法行政。执法违法者，不仅是渎职，而且也是违法犯罪，查实后必须严惩不贷。二是要加强监督，鼓励和保障群众举报，类似上述现象群众其实是清楚的，只是相当程度上对监督举报失去了信心，懒于举报了，一是举报得不到保护，二是举报之后违法人员没有被严厉惩处，仍然堂而皇之炫于人前。三是进行责任追究，对存在上述问题的部门领导必须追究领导责任，必要时予以撤职查办。 治吏要严，唯严能治。整肃吏治刻不容缓，这是挽救党心民心的必由之路。

年两会心得体会【篇12】

认真聆听和学习了李克强总理在两会上的《政府工作报告》，我觉得这个报告作的非常好，我有三个方面的深刻印象：

一、“提气振奋”

过去的五年，在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，我国经济社会发展取得了历史性成就，也实现了历史性的变革，我们感到很振奋，也很自豪。

二、“提神聚焦”

对于2018年工作，政府工作报告提出，要认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想，按照稳中求进的基本方略，突出抓好三件大事，一是大力推动高质量发展，二要加大改革开放力度，第三个是要打好“三大攻坚战”，重点非常突出，操作性也很强，便于我们基层聚力聚焦，抓好贯彻落实。

三、“提劲实干”

总理在政府工作报告当中，贯穿一条主线就是坚持以人民为中心的发展思想，在报告当中，有一句话我印象很深，就是把群众最关切最烦心的事一件一件解决好，促进社会公平正义和人的全面发展，使人民生活随着国家发展一年比一年更好，所以我觉得这个报告，非常的接地气、察民情。

李克强总理报告的内容高屋建瓴，思想内涵丰富，整个报告都特别的温暖人心，接地气，很给力，不仅回应了众多民生期盼，更为接下来的工作指明了方向。会上李克强总理要求“一定要以对国家和人民高度负责的精神，以不畏艰难的勇气、坚忍不拔的意志，尽心竭力做好工作，使人民政府不负人民重托!”我们将时刻谨记李克强总理的话，在日常工作中践行安不忘危，兴不忘忧的要求，不忘初心、砥砺前行!

党的十九大让我深深地感受到作为一名中国人，国家给予人民的安全感和幸福感!今年是贯彻党的十九大精神的开局之年，同时是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会的关键一年。全国两会是关键时点的关键会议，聆听着政府工作报告，我的内心无比激动和期盼!虽然自己不能作为人民代表参政议政，但代表们的提案是民众非常关注的，比如教育公平、宪法新修订、医疗改革、社会保障、反腐斗争等，我要认真收听收看。了解国家大事，是每一个公民最基本的义务，也为下一步继续坚守好教育工作岗位提供引导和借鉴。

听取政府工作报告，对第十三届人民代表大会的主要精神和重大意义有了进一步了解，所做的工作报告介绍了过去五年我国取得的重大成就，同时也严肃指出了发展面临的困难与挑战。面临新形势、新挑战，我将不忘初心，牢记使命，一步一个脚印，一年一个台阶，积极作为，敢于担当，以新姿态主动适应发展的新常态，坚持不懈为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而奋斗!

年两会心得体会【篇13】

切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。建设群众身边的体育场地设施，促进全民健身蔚然成风。2022年政府工作报告，就今后一个时期促进全民健身更高水平发展，更好满足人民群众的健身和健康需求作出部署。

随着北京冬奥会、冬残奥会的成功举办，冰雪项目得到推广普及。全国各地从专业场所到社区休闲场地，多层次、全方位建设冰雪运动设施，三亿人参与冰雪运动成为现实，越来越多群众走向冰场、走进雪场。

共享冰雪，让神州大地运动热潮涌动，也让全民健身的社会氛围逐渐浓厚。为响应建设健康中国号召，我省出台了《健康湖南十四五建设规划》。据媒体发布的消息，长沙市2021年新建的200个智慧社区健身中心即将正式投入使用，政府出资+社区出地+企业以互联网思维运营的长沙模式，解决了居民去哪儿运动的问题，为推动全民健身开辟了新路径。

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听课心得体会(收藏13篇)

下面工作总结之家小编为大家整理的“听课心得体会”，本文供你阅读参考，并请收藏。每个人的人生经历都不尽相同，可以用文字将内心感悟梳理成心得体会。为了更好的记录自己的生活可以用心得来记录。

听课心得体会(篇1)

近期，教育局组织我们在县第三实验小学听了我县两位骨干教师的课，实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深刻的了解，每一节课都让我有所收获。这次听课对我来说是次提高，也是促进。在以后的教学中，我会努力上好每一节课，向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。

一、教师的语言要具有艺术的魅力

人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演译得好，就能抓住学生的心。董老师和蔼可亲的语言，为学生理解课文内容奠定了基础，董老师课堂语言简洁，准确，他用自己的挥洒自如的语言引领着学生。董老师教学《翠鸟》这一课时，她让学生一边观察图画，一边听老师介绍，那自然亲切、简洁准确、声情并茂的语言把学生的思绪带进了整篇课文的情节之中、大家都仿佛看到了一只美丽、可爱的小翠鸟。

二、自读感悟，寓教于乐的新式课堂耳目一新

新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学，应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想，焦老师所执教的《桂林山水》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。本课教学有这样三个层次1、初步综合阅读阶段的自读感悟，2、局部分析阅读阶段的自读感悟；3、深入综合阅读阶段的自读感悟。教学中，焦老师让学生通过自读边读边想，将桂林山水的“静、清、绿”的特点完整地展现给大家。而在开放引导这一环节，焦老师采用了“三多”，即多元反馈、多维评价、多向调控。其中最令我印象深刻的是他的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”。“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”。“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”。以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，同时，其激励的效果也是不言而喻的呀！在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要我们用心去做我们是能办到的。

三、自主、合作，探究的多元教法

新课改的一个重要目标就是倡导“自主、合作、探究”的学习方式，让学生成为学习的主人。教师一定要树立新理念，学习新课标，实施新课程，全面推进素质教育。在教学中，两位老师为突出课文的重点，突破本课的难点都运用了朗读感悟法，指导学生自主、合作学习：比如：焦老师在教学“桂林的山有什么特点”时，让学生合作探究，找出相关的句子，再根据学生的交流汇报作出总结：“奇、秀、险 。”最后再让学生读自己体会最深的句子，进行朗读指导。 “朗读成为语文课上最经常、最直接的感悟方法”是语文课程标准所极力倡导的。焦老师通过让学生在读中层层加深，层层提高，加深后再读，再体验，在品味中体现人文性，让学生站在“读者”的地位上理解课文内容，感受到文本的语言魅力。

四、课堂教学评价的语言

对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。在这一环节中，两位老师也都对学生的回答做出了相应、合理的评价。只是在学生的自评和互评方面有所欠缺。

向两位老师学习之后，我想：在以后的教学中，我应当在课堂上注重学生学习方法的培养，让他们从小养成一种良好的习惯。培养学生有感情地朗读课文，让学生在读中感悟语文内容，突出学生的主体性。在课堂上慢慢地培养学生合作讨论的方式，使自己的语文教学不断地充实。

总之，这次听课，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分提升学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，使自己在教学生涯中不断地成长。

听课心得体会(篇2)

这次参加校级教研活动，听了三位数学教师的公开课，使我感受颇深，受益匪浅。针对这三节课，我谈谈自己的感受：

一、关注问题情境的创设

教学的艺术，不是传授而是激发和唤醒，所以老师要利用学生非常熟悉的生活材料，引发学生的数学思考。如在《什么事周长》一课中，教师从学生感兴趣的小动物赛跑比赛入手，激发学生的学习兴趣和求知欲，让学生切实的感受到了数学知识来源于生活，生活中数学问题处处存在。这样既调动了学生的学习兴趣，又为接下来的数学教学进行了情感铺垫。

二、注重学生的自主探索

新课标强调：教师要让学生“学会”变为“会学”，变“要我学”为“我要学”。教师在教学过程中成为了学生学习的帮助者、合作者、引导者。每一个教学环节，教师只作恰如其分的点拨，不能一问一答的大包大揽。创设自由、和谐的学习氛围，把学习的主动权真正交给学生，指导学生学会学习，让学生积极思考，大胆尝试，在主动探索中提高学生的学习能力，掌握学习的方法，获取成功并体验成功的喜悦。例如在《什么是周长》这节课中，教学方法多样，教师引导到位，用“摸一摸”“描一描”“议一议”“找一找”等教学方法什么是周长，加深了对周长概念的理解，突破了教学重点。

三、教师的激励到位几位老师对学生的赞扬和鼓励不断。如“你说的真好”“你真棒”贴小红花或拍手鼓掌等等。这些看似微不足道的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜。对于整个教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

四、体现教学资源优势，重视现代信息技术的应用。

现代信息技术的发展对数学教育的价值，目标，内容以及学与教的方式产生了重大的影响，在听过的这些课中，每位教师都根据自己的教学需要使用了现代信息技术，这些现代技术的应用，突出了教学重点和难点，提高了课堂效率。

五、练习设计有层次性

练习设计重视促进学生数学思维的不断发展。如《去图书馆》一课的寻宝游戏中，教师让学生实地表演，找出宝贝，并让学生说出寻宝去的方向和回来的路线。不但让学生掌握了本课的重点，还让学生更进一步的理解现实生活中的方向和书面方向的区别，也让学生切实的感受到了数学知识来源于生活，生活中数学问题处处存在。

总之，在本次教研活动，让我收获很多，感触很深，觉得自己要学习的东西很多很多。在今后的工作中，我还要加强学习，在实践中加强探索总结，争取进步。

听课心得体会(篇3)

11月30日，我们学校组织老师到江山外国语学校听课。 这次学习使我们更进一步了解和掌握新课改的发展方向和目标，反思了以后工作中的不足。使我的教学观念进一步得到更新，真是受益非浅，感慨良多，感触颇深，主要有以下几点：

一、老师要提高自己

上课的老师基本功都非常厉害，每个老师的口语都很棒，脱口而出的英语很令人佩服。高要求的老师教出来的学生也是高水平的。他们的教学设计都很完美。每一个环节之间相连系的细节之处都体现了匠心独到之处。环环相扣让人不得不佩服。上课老师的课前准备充足，材料也很丰富。

二、老师要善于启发学生

每一个学生都是一匹千里马，老师则是发现他们的伯乐。每一个学生都有他蕴藏的能量。可能深埋在地不被发现。如何调动这些积极因素是一个好老师应该追求的。在这次听课中我们明显地感受到上课的老师都很善于发掘学生，他们启发式的提问给了学生很大的发展空间。老师在课堂中的提问，每一次都能将学生的注意力紧紧地吸引到课堂的话题中。每一次的提问都是以话题为中心的，而且经常将提问的机会让给其他学生，让其他学生在当听众的同时也积极思考问题。这些都是老师上课的艺术。

三、老师要学会营造学习氛围

英语课堂教学中经常可以看到紧紧围绕教材的教学过程。学生开口说的也仅仅是课本上那些话题，基本上没有什么向外拓展的机会。但是这次上课的老师却能将课堂向外延伸到很远很远。他们以点连线，以线组合面，将一个很小的话题拓引得很大。真正做到让学生有话可说。另外加上老师准备的丰富而恰当地材料也为学生开口说英语提供了机会。所以在课堂教学中一个好的老师是要让学生有话可说，敢于开口表达自己的观点，给学生一种安全感，让他们敢于在他人面前张口，并不害怕犯错误。一个班上的学习氛围好与不好与这个老师的培养有相当大的关系。因此，我们要努力成为这样的老师。

相比之下，我们感觉到自己在某些方面还有不足，在今后的工作中应不断加强学习，争取在专业技能上有较大的提高和长足的发展。上课是一门技术，也是一门艺术，尤其是英语教学，对任课教学各方面的技能都有较高的要求。它要求任课教师不仅是语言教师，同时又是艺术教师。英语教学作为第二语言教学，在日常应用中面临着一定的困难，学生不大容易体会到英语的实际用途，没有迫切的学习要求。如何调动学生学习英语的积极性成为英语教学中的一个重要环节。讲课教师们通过巧妙的设计，创设出有趣而真实生动的情境，成功调动起学生学习英语的兴趣，使他们在学习中掌握知识的同时体会到成功的喜悦，真正感受到“快乐英语”的魅力。

总之，这次外出学习收获颇丰，在以后的工作中，我们要把学习所得的经验和体会消化吸收，转化为自己的东西，并在今后的教学实践中融化为自己特色成分，形成具有自己独特的教学方法，不断提升自我。

听课心得体会(篇4)

今天,听了四位优秀老师的课,实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获.下面就谈谈我个人的一些心得体会吧.

一、对教师角色的思考

教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者，通过教师的推动和实施，课程才能更好地为学生所接受和理解。

二、对课堂教学的思考

在本次听课活动中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。在本次听课活动中，我认真聆听了四位老师的示范课例，四位老师都能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。

三、教师语言具有艺术的魅力

当我听着四位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生进入切实的情景，，四位老师的设计都不一样，但都能围绕课文内容突出主题，达到良好的教学效果。老师们声情并茂的语言把学生的思绪拉到了课堂中。 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师和蔼可亲的语言，为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁，准确，用自己的挥洒自如的语言带着学生深刻感悟课文内容，理解所要表达的感情。

总之， 通过学习我深深的体会到作为一名语文教师,文化素养很重要,需多多读书,不断丰富自己吧.这次听课学习对我自己是一次提高,也是促进,在以的日常教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。

听课心得体会(篇5)

我校最近开展了“三标”的听评课活动。通过听评课不但可以展现教师们扎实的教学功底，而且会让听课者受益匪浅，所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好平台。下面是我听数学课的一点心得体会：

一、教师要善于创设情境

教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学服务。通过创设情境，让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心理冲突，因此，教师在课堂教学中，要有意识地设各种情境，为学生提供挑战的机会，不失时机地为他们走向成功。

二、教师要精心设计教学课件

教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用，从课题材料的搜集上和视听效果上，都非常富有创意，如花似锦，引人入胜，而且都非常贴近学生生活，做到学数学用数学。体现了数学来源于生活，运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观，充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。

三、教师的教学语言要富有感染力

教师的教学语言也是至关重要的，不但要有准确的数学专业用语，让学生听懂理解知识，而且教师要有及时的课堂评价，随时关注了学生的情感，多表扬来能调动学生学习的积极性。

四、师生互动环节引人入胜，氛围融洽。

在数学教学中，根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中，我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同，我感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课，从板书、图片、内容，那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习，在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子，因为他们都深深地被老师的课所吸引着。

五、教学中要注重小组合作的学习方式

在教学中要注重加强小组合作学习，让学生通过明确分工，协调配合，对学习内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培养了学生的合作探究能力，体现了探索性的教学过程。

通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提，在以后的教学中我要努力做到以下几点：

1、认真学习教育理念和教育教学先进经验。

2、努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容。

3、上课时大胆放手，培养学生的自学能力、分析问题、解决问题的能力。

以上是我在听课中的一点体会和心得，我要在学习基础上更加努力的钻研教学，做到能与学生联成一片，使自己的教学得到长足的发展。我以后要把通过听课学习到的优秀经验，用到自己的信息技术实际的教学工作中，让自己的课堂也更加活跃起来，真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到教学中来，从而切实感受到了课的魅力！充分体现”教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

听课心得体会(篇6)

作为一名走上工作岗位不到一年的新教师，我在教学的很多方面存在不足乃至缺陷，如何尽快的提高自己的教育教学素养已成为当务之急。非常的感谢学校给我们提供的听课学习机会，让我们有机会去学习和进步，也非常的感谢我的指导老师谢纬，她对工作认真负责，兢兢业业，这深深的影响我对教师这一崇高职业的认识，同时对于我提出的问题她也是耐心的给予讲解，真正做到了诲人不倦，这些都帮助我迅速的成长。本学期我利用空闲时间进行了听课学习。半年间，由于课程的冲突，我前后只听了十几节课。在听课过程中，谢教师从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言深深地折服了我，使我感受到自身的不足，从中受益匪浅。

我觉得听课并不是一件简单的事情，因为新教师听课并不是简单的听老师的教学内容而是教学意图、教学设计，在听课的过程中更要认真观察并做适当记录。听课不仅要听，还要看，捕捉授课者和听课者每一个动作、语言和表情，记下每一个教学环节和方法。在听课之后更要及时积极的思考，准确客观的评价各种教学方法的优劣，结合自己的教学实际，取长补短。每一位教师都有他自身独特的教学风格。在听课过程中，基础部的每一位任课老师都给我留下了很深的印象。谢老师教学环节严密，各环节和各种操练和交际活动间的交替自然、紧凑、快捷，从师生互动导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。谢老师打破了德育课沉闷的问答式，在课堂上组织小组活动。这样一方面可以在组内培养合作学习的精神；一方面又能在组与组之间产生竞争意识，大大活跃了课堂气氛，可谓是一举多得。谢老师根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深度的把握上处理得很好，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处，做到了突出重点，突破难点。谢老师组织了形式多样的课堂活动形式，增加了学生实践的面和量，重视在新的情景中采用多样化的教学方法，重现和运用所学知识，使知识不断获得巩固。一堂课内几乎每个学生都能参与操练和交际活动。这也成了一道亮丽的风景线。

听了这么多堂课，我觉得要上好一堂课，必须做到以下几点：

1、课前做好充分的准备。课前准备包括备课、备学生、备教材、做课件等等。作好充分、足够的准备教师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如。在听课的过程中，我发现谢老师都对本堂课进行了精心的设计，她采用图片、实物、多媒体等多种手段创设情景，多渠道地给学生提供教学信息，拓宽视野，从而激励学生学习的强烈兴趣，积极主动参与各项学习活动。

2、树立正确的教学观念。学生是学习的主体，教师是学生学习的主导，课堂教学要努力达到主体与主导的和谐统一。竭力回避那种老师讲、学生听、满堂灌的陈旧讲课方式，通过各种教学手段努力唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对所学的兴趣，激发出由衷的热情。

3、必须要有一定的驾驭课堂的能力。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。在我听的这么多课中，但凡是成功的课堂，上课内容皆丰富、现实，教师教态自然，讲课生动，难易适中照顾全面，更重要的是谢老师都有充足的精神，让学生一进课堂便感受到一种自然气氛。这样，授课就自然事半功倍。

通过听课，使我开阔了眼界，同时也看到了自己的不足，使我更加明确了今后教育、教学的方向、方法，也更加深刻地体会到作为一名教师任重而道远，应不断学习、提高以完善自我，在今后的教学工作中更上一层楼。

听课心得体会(篇7)

由省教科院和湖大子弟小学组织的小学数学教师教学素养活动在湖大礼堂举行，我有幸参加了这次观摩活动。这次活动的主要内容分为观摩教师的教学活动和对教学活动的评析等，通过此次活动我除了领略了每位老师的风采外，也充分认识到，一节好课不是老师表演出来的，看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，我倾听着老师们一堂堂精心准备的课，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握和“数学源于生活，生活处处有数学”的这一思想，并体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时，也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最优化的思考。

一、重视与学生沟通，拉近教师与学生的距离

课前教师与同学生交流时，让学生的身心愉悦，以饱满的热情投入新授学习这一点值得学习。大多数教师上课前都与学生交流，以消除学生和教师的紧张感，同时又拉近和学生之间的距离。也为学生在课堂上正常的思考问题、解决问题搭好桥、铺好路。如《可能性》教学，教师课前与学生交流时，就引用了学生最喜欢的课外活动—踢足球，谁先来踢球，这一问题创设情境，并为以下的教学做铺垫，起到很好的过渡作用。

二、深挖教材，创设有效的情境，真正为教学服务

教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台，调整学习的方向，关键时刻予以适当点拔学习是过程的支持者。在课堂学习中，学习的材料来源不再是单一的教材，更多的是从学生的生活经验中来。每一位上课的老师都根据小学生的特点，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，并注重从学生的生活实际出发，如《字母表示数》的教学中，教师运用孩子们对自己未来身高的好奇心，出示a=(b+c)÷2×1.08这个公式激发学生的兴趣和求知欲，紧接着编儿歌找关系。这样的教学设计教师不仅注意和教材教学与生活中的联系，还注意到了小学生的年龄特点，为他们创设充满趣味的学习情景。并引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让他们进行自主探究。并让孩子们学有价值的数学，让不同的孩子在数学上得到不同的发展，把新课程改革的教学理念体现了的淋漓尽致。

三、重视学习方法与思维能力的培养

教学不但要授之以鱼，而且要授之以渔。数学是逻辑性很强的学科，更要重视学习方法的掌握与逻辑思维能力的培养。如，《秒的认识》一课，在学生知道了1秒有多长的基础上，让学生猜一猜3秒、4秒有多长，并在钟表上找一找。这一过程就是引导学生自主探索的过程，在学生亲身经历了探索过程的基础上，认识3秒、4秒有多长就不是一味的灌输新知了。虽然大家探索的不一定都对，但他们并未觉得难堪，而是一步步向所学的知识靠拢。让学生在活动中体验，在亲历中建构，在提升中质疑，充分体现了把课堂的主动权还给孩子，让学生由始至终成为学习的主人。老师在上这节课时，借助实物操作帮助学生建立由抽象到具体，由特殊到一般的数学思维模式，并在此过程中调动逻辑思维能力理解知识。注重了学习方法的引导与思维能力的培养。

四、学习方式活动化，让学生主动获取知识

活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探究、发现数学问题、从而创造性地解决问题。在教学中，教师把学生分成几组，进行小组分工合作，以便于学生交流讨论，提高学生解决问题的能力，激发学生主动学习探索的积极性和主动性。

通过这次活动，让我更深刻的认识到：作为一名新时代的数学教师，讲台是我们的舞台，学习是我们生活的一部分。要想真正拥有自己的今天，把握住明天，就必须勤奋而又智慧性的吮吸知识的甘露，走出属于自己的路。教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。

听课心得体会(篇8)

听了几位老师的课，让我有了学习的机会，受益非浅，感触很深。我觉得两位老师在课堂教学中都有这么几个亮点：

一、注重教给学生学习的方法。

教学就应是源于教材但又要高于教材，尤其在当今社会显得更重要。教材只但是是一个范文或者例子，老师在教学时要把学习方法教给学生，让学生学会学习，并且到达终身学习。教师在教学中就要有意识地让学生逐步领会学习方法，让学生掌握学习知识的窍门。几位老师都能注重教给学生学习的方法，刘玲玲老师主要是教给学生抓住关键词来理解句子的方法，让学生透过读句子找出关键词，由理解关键词的含义进而来理解整个句子的意思。几位老师都能让学生抓重点句来理解课文，透过反复读，边读边做批注的方法来学习课文。

二、让学生质疑问难，解决问题。

“质疑问难”是学生学习活动中不可缺少的一环，学生有疑问，才有思考。两位老师都能让学生透过读句子提出有价值的问题，进行思考，进而解决提出的问题。

三、尊重学生的体验。

《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“要珍惜学生独特的感受、体验和理解”“对学生独特的感受和体验应加以鼓励”。这种新理念，已成为阅读教学改革的重要话题，为越来越多的教师所认可。两位老师在这两节课中也能注重学生的阅读体验。给学生充足的时间阅读、思考、体会，创设宽松和谐的氛围让学生交流各自的体验，来领悟文章的资料与中心思想。

当然，几位老师还有一些地方做得不到位的，如在指导学生朗读等方面还有待大家共同讨论，研究，因为这也是我自我做不好，也不知该如何去做好的问题，请多多指导。

步入教师岗位的时间已年多，在过去的工作中，透过培训和教学获得了一些教学经验，但是对于要成为一位成熟的教师来说还是远远不够的。众所周知，学习才能获得更多的教学经验。而一种快速的获得教学经验的方法就是听课。每个学期学校都要展开听课活动，在这近半个学期的听课学习中，我受益匪浅。以下就是我对这次听课活动后总结的一点心得体会：

首先，务必要有对教材的充分理解。理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有明白上什么，怎样上，什么是重点、难点才能上好课。要作好足够的课前准备。课前准备包括备课、备学生、备教材。作好充分、足够的准备教师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如。处理、把握教材的方法十分独到。三位教师对教材的处理和把握有其独到之处。如李勇师在处理课文时分别采用了“说”、“采访”、“画”“游戏”的方法引导学生理解。最精彩的是学生把自制的礼物献给自我的老师，表达了学生对老师的爱。一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该问问自我：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么？十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的潜力，留下他们真正需要的种种。其次，务必要改变旧的教学模式，音乐课不一样于其他科目，更需要学生与教师的自主互动，使课堂活跃起来。

总得来说，透过听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来很大的帮忙。听课是教师的必修课，以人为镜，才能够体察自我的优点和缺点。透过听课学习别人的长处，透过听课，反思自我，才能不断进步，这也是教师成长的一条捷径。今后我将透过这条捷径获得更多的教学经验，来帮忙我更好地完成教学工作。

听课心得体会(篇9)

在学校领导的安排下，我有幸观摩了我校几位教师的展示课，收获颇丰。通过观摩优秀教师的课堂教学，使我加深了对课堂教学的本质理解，明确了自己还需要改进的地方。

1、保持学生学习浓厚的兴趣

在信息课上，学生的学习兴趣好像是天然的，因此在教学中不必担心学生们对计算机的好奇心消失，而是注重在整个教学过程中怎样去保持、加强这种兴趣。因为兴趣是最好的老师，如果学生对学习产生浓厚的兴趣时，就会在无意中形成这种内在的动力，积极参与学习。记得唐主任的课是上午第三节，同学们都有些疲惫了，但是唐主任通过他的幽默，大家的思路不由自主地跟着他转。当时我就想这样轻松愉快的氛围学生怎么会不喜欢上课呢，就连听课的我都被他的幽默所吸引。学生们“动”起来了，课堂上活跃的气氛和学生们强烈的表现欲也就展现出来了。

2、合作学习效果好

信息技术是注重理论与实践相结合的综合课程，课堂上少不了学生动手操作。每当这个时候，学生们就能大胆尝试，交流互助。只要是学生能观察的就尽量让他们去观察，能思考的尽量放手让他们去思考，能说的尽量让他们去表达，能自己完成的操作尽量让他们去动手。比如《管理邮箱》一课，充分利用了小组合作学习方式，组长帮组员、组员帮组员、组帮组，使学生们的合作学习能力得到了明显提高。

3、不断提高自身的教育实践能力

在听唐主任的课时，整堂课都非常流畅，节奏不快不慢，教师的语言具有很强的感染力和亲和力，整堂课调控的也很好，学生在课上兴趣一直很高涨，学的也特别快。从开始上课到下课，整堂课都感觉很愉悦，学生也都没有被束缚的感觉。这些基本功都非一日之功，离不开平时的积累，需要我不断的学习、实践和提高。

4、合理安排课程的内容与深度

有些信息技术教学内容安排得不是很合理，对于操作能力强的学生出现了吃不饱的现象。而有些信息技术课的内容，学生没有接触过，没有基础，教师安排的内容难度又很大，学生大多都没有完成老师所布置的任务。这些问题在平时的教学中都有所涉及，也是我在以后的教学中所要注意的。

5、作业评价多元化，注重过程性评价

信息技术学科对学生的实际操作要求很高，这时实行学生过程性评价，是一个相当重要的举措。在课堂中，要让学生以“任务”贯穿始终，很好的调动了、维持了学生们的学习热情及学习效果。而且下课时学生们提交作业，保存了学生的日常评价，真正体现了学生发展变化的轨迹。

总之，参加本次听课活动让我受益匪浅，在今后的教学中我还有很多要改进的地方，我要将从这些优秀老师身上学到的东西逐步落实在我的课堂中，在学习中不断探索、前进。

听课心得体会(篇10)

今天有幸聆听江阴市实验小学傅红老师的一节课，傅红老师的课如行云流水，诗一般的美。课堂丰富而又充满活力。孩子们的一颦一笑，一动一静，一语一字都注入了超乎寻常的灵性。可以负责任地说做傅红老师的学生是幸福的，而听傅红老师的课更是一种享受。她的课中有许多浸润灵气的东西，我能悟出却永远无法学到。傅老师讲授的是《黄河上的主人》这一课体现尤为突出的有两个方面。

教师激励手段、评价语言的丰富、独特、灵活性。如：教师借学生的书看一看，这一借

实则激发了学生参与课堂活动的主动性；这一借如春雨润无细无声；这一借体现了教师炉火纯青的'驾驭课堂的能力和精湛的教学艺术。而教师对学生参与每一项活动中体现出来的如

眼神、姿态、声音、学习态度、情感等非智力因素都进行了大量的、积极的、有创意的评价，体现了对学生的人文关怀，关注学生的各个方面及他们成功的体验。

兴趣是最好的老师，傅老师把课堂各个导入的环节和调动学生的兴趣结合在一起，在课堂的初始阶段创设轻松的学习环境。如浊浪排空、滔滔河水一词对四年级的学生来说理解起来很有难度，傅老师通过让学生观看动画演示：黄河的一段视频，让学生在观看的过程中自然就明白了浊浪排空、滔滔河水的意思。学生有了学习积极性，就会产生了探究的欲望，就能进入良好的学习状态，因此课堂的氛围就会比较热烈。

傅老师的生字教学比较细致扎实、新颖独特。教师听课心得体会

总之，傅老师的课处处体现着学生是主体，教师起主导作用的教育（家庭教育心得体会）理念，运用多种教学方法和方式引导学生积极主动的学习，掌握语文基础知识和基本技能以及它们所体现的语文思想方法，为学生进一步学习打好基础。

听课心得体会(篇11)

20xx年3月21日，我有幸外出到义马市一中学习听课。我们数学组8人在教务处王纪春主任的带领下一起观摩了郭光华和刘斌上的课，两位老师的课让我们感受颇深，收益匪浅，也让我们充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。刘老师的课以深厚的数学基本功，教学经验，教学艺术向我们展示了中考数学课的课堂教学的崇高境界。下面我们就参加的这一次活动谈一点儿自己的粗浅体会和感受：

首先上课前，学生集体唱《相信自己》歌声嘹亮，鼓舞人心，学生也很快从上节课中进入本节课。学生在歌唱时候，刘老师在黑板上给出了本堂课的第一道例题，这也是给我们感受最深的一道例题，精彩之处是以填空形式引导学生自己去探究，去发现，去解决二次函数y=ax^2+bx+c中的系数和其图像性质特征的关系，以及当函数值y=0，y>0，y

其次课堂过程中，让学生运用所学的知识基础上进行实践体验，将数学知识进行迁移拓展，刘老师自始至终都让关注学生的学习过程，复习课中给学生提供“做”数学的机会，在刘老师帮助下，学生更愿意主动积极的参与学习。在课堂的学习过程中，总结结论，做出小结，在体验中丰富经验，获得方法，形成态度，享受快乐学习，学生得到发展。这是一节朴实大气的课堂，刘老师没有刻意追求语言的华丽，课件的精美，更没有摆哪些好看而不实用的花絮，没有很多浮躁的形式上的东西，给学生足够的时间思考问题，刘老师完全站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，直面学生教学现实，让我们真正体会到数学课堂教学的朴素扎实。

再次课堂结束后，双方学校就中考复习方法、课堂教学两方面进行了一节课的交流。函数作为中学数学的一根主线，这堂课刘老师巧

妙的引导学生把函数做为工具将方程不等式串联起来，老师关注的学生发展，不仅仅是面对中考，更为学生今后进一步学习高中数学打下了一个基础，做好了衔接。新汉中学的老师给了我们很多好的经验，中考数学复习在抓基础的同时，做到数学基本概念系统化，基础知识全面化。欲速则不达，在时间比较紧促下，教师要针对中考难点热点选择性的讲解，做到精讲精练。

最后感谢义马市一中在学校食堂以丰富的午餐招待了我们一同过去听课学习的老师。返回的时候天气晴朗，在这阳光明媚的春天里，我们一路欣赏美丽的风景一路欢声笑语交流这次学习上的收获。虽然这次听课我们学到了不少东西，但是也感受自身教学中存在的不足之处，有许多问题有待今后一步一步的完善，在今后的工作中。在思想上我们少一些抱怨，戒骄戒躁，行动上多一些扎实努力埋头苦干，也希望今后学校组织更多给我们年轻教师学习成长机会。在以后的工作中我们也会更加努力不断学习，钻研教材教法，研究中考试题，向高水准看齐，争取早日成为名师为油中崛起而努力！

听课心得体会(篇12)

带着几分欣喜，带着几分渴望，9月28日，我有幸参加了惠安县小学数学课堂教学优质课的展评活动。在螺城中心小学多媒体教室里，我观摩、学习了4位青年骨干教师精彩的课堂展示，觉得感触颇深，收益匪浅。现将自己几点的粗浅感受记下，与各位同仁交流。

亮点之一：注重营造和谐的教学氛围

和谐的气氛，是课堂教学中学生生动活泼、积极主动发展的基础，也是学生愉快学习，提高课堂教学效率，构建知识结构的重要条件。只有这样，才有可能真正发挥学生的主体作用，把教与学紧密结合成一个整体。本次展示课，老师们都有一手与学生沟通、拉近师生距离、营造和谐气氛的绝活。如惠安实小郭丽梅老师在教学《分苹果》一课时，在课前与学生通过“对口令”的游戏来活跃课堂氛围，激活了学生思维，埋下了新课的伏笔；城南实小何立娜老师在教学《搭配中的学问》一课时，在课前以“老师想和所有的小朋友都握次手，可以怎么握？”为话题，引发学生用心思考，大胆猜测，再请学生说说握手时应注意什么，巧妙地打开了学生的话匣子，一下子拉近了师生间的距离，营造出浓浓的学习气氛。螺阳中心小学陈丹凤老师教学的《搭配中的学问》，整节课，态度非常和蔼，语言也很亲切，如：谁来说说你是怎样搭配的？还有不一样的方法吗？等等，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

亮点之二：积极创设有趣的教学情境

本次活动，执教老师都能紧密联系学生的生活经验，注重创设生动有趣的教学情境，让学生置身于现实的、丰富的、有意义的情境中学习数学，激发学生的学习兴趣，使情境创设真正成为点燃学生心中探究激情的兴奋和催化剂。如螺阳中心小学陈丹凤老师执教的《搭配中的学问》，以“笑笑过生日”为线索，创设了与学生生活实际相贴近的情境，引出了一系列有关生活中的搭配问题，有效地调动了学生参与学习的热情。城南实小何丽娜老师执教的这一课，情境创设也别有一番新意，联系了当今最热门的话题“去上海看世博”，紧扣教学内容，从穿衣搭配问题、路线问题，配菜问题等有关现实的生活问题，创设了充满数学味的情境，让学生感受到数学知识就在我们身边，数学无处不在。惠安八二三实小吴远云老师执教的《生活中的比》，创设了日常生活中常见的“电饭煲煮饭”的情境，让学生通过观察、思考、讨论，教师再适时地点拨，引出了比的概念。接着让学生举一反三列举了生活中的例子，加深了对比的理解。这些情境的创设生动、有趣、真实可信，无雕琢之痕。让人听了心服口服，并由衷赞美教学设计者的匠心独运。

亮点之三：重视引导学生经历知识的探究过程

古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，心中悟出始知深。在教学中，我们要适时地给学生提供足够的时空去体验和探究，让学生主动建构知识，形成技能，发展思维。本次活动的展示课，老师们做得尤为突出。如螺阳中心小学陈丹凤老师和城南实小何丽娜老师执教的《搭配中的学问》虽然教学方法各有千秋，教学风格各具特色，但在“搭配衣服。感悟有序”这一环节都具有异曲同工的巧妙之处，同是采用学生大胆猜想――合作交流――动手实践的教学策略，让学生在做数学的过程中体验知识的生成过程，使学生很好地樟诵轮Ｈ缤强渭鍪尽凹讣弦拢讣伦啊保醚乱徊拢还灿卸嗌僦植煌拇钆浞椒？然后采用同桌或小组合作的学习方式，让学生用不同的方法进行验证活动。从中使学生感悟出有序搭配才能不重复，不遗漏。有的学生用摆学具的方法；有的学生先画不同的图形形状，再用连线的方法，有的学生用简单的数字表示上装和下装，然后再用连线的方法。这一环节教学，学生经历了摆学具――图示法――符号法的过程。值得一提的是，螺阳中心小学陈丹凤老师在接下来的知识迁移中，设计了这样的一道习题：用1、2、3这三个数字分别组成不同的两位数。这样的教学安排，符合学生认知规律，在这里，学生完全摆脱了物、图、符号等较低水平层次的借助，而是用抽象的数字表示，提高到一个新的层次。学生解答这一问题，必须用数学的眼光、数学思维的方法来解决。这正是学生形成知识迁移的结果。实小郭丽梅老师执教的《分苹果》，在教学10的加减法时，让学生同桌合作交流、动手操作，通过摆学具，写算式，说意义，让经历知识的’形成、发生、发展全过程。这一过程是学生在教师的引导下自主探索的过程，而不是教师的简单说教。

总之，这次近距离地聆听来自兄弟学区一线教学精英的讲课，我们如吮春雨，如淋春风。

听课心得体会(篇13)

开学到现在已经听过多位老师的课，实实在在的课堂教学让我对教学有了更深了解，每一节课都让我有所收获。下面是我个人的一些心得体会吧。

听课后，感觉受益非浅，自己也学到了一些实用的东西。如宋老师的《认识线段》这一课教学中，宋老师通过学生感兴趣的跳绳、拔河等例子引出线段这一新知识，宋老师课堂语言简洁，准确，用自己的挥洒自如的语言带着学生认识线段，在教学中运用自主探究、小组合作等多种教学方法，体现学生的主体地位，充分激发学生的学习兴趣，发展学生的学习能力。陈老师的课让我领教了一次生动的白板教学，这也是我第一次见到老师在课堂上运用白板，整堂课教学设计时层层推进、循序渐进，充分展示了白板教学的优点，新颖的教学手段激发了学生探索知识的热情。让学生既学得扎实，又有新鲜感。宋老师在教学《小鹰学飞》这一课时，语言亲切和蔼，能带领学生欣赏文本的语言艺术，在字里行间体会作者的真挚感情，她让学生一边看课件一边朗读，一边欣赏，声情并茂的语言刻画出小鹰学飞的几个过程，接着又让孩子们分角色朗读，带着感情读出小鹰学飞时的心情，通过朗读让学生体会文章中小鹰学飞的几个过程。教学时层层深入，环环相扣。学生在愉悦的环境中接受、消化知识。

刘老师的《计时法》，让我感受最深的一点是教学基本功和课堂驾御能力对老师真的非常重要，教学中，无论姿态表情，语言表达，还是教学风度，刘老师都表现的非常的出色，通过孩子们熟知的电视节目预报，学习24小时计时法与普通计时法之间的转换。每一个动作，每一句话都在引导学生在自主活动中学习计时的方法。

老师们评价学生的语言都很贴切、适时、到位，如：“没关系，虽有一点错，但比上次进步了！”这些激励的语言没有任何浮夸之气，听起来顺耳、自然，连我都觉得内心深受鼓舞、激励，别说孩子了，在以后自己的课堂上，也要让我的学生感受到这样的语言。

课程总结心得体会(收藏13篇)

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课程总结心得体会(篇1)

通过本学期学习Flash，使我对Flash的动画制作有了比较全面的了解,了解动画原理，了解帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。

关于绘画。我想这也是很多学习者感到头痛的问题。看着人家漂亮的场景，精致的角色造形，常常艳羡不已。但是脑海中构想的画面，手却无法表达，这就是绘画功底的'问题。由于很多爱好者不是学美术出身，所以画画成了学习路上的一只拦路虎。因为你的创意再好，配上十分粗糙的人物和画面，观众对这件作品的印象也不会深，当然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另当别论。要解决绘画的问题不是一两天的事，而是需要一个练习的过程，在这一点上没有速成可言，如果你立志成为一个优秀的闪客或准备从事动画方面的工作，那么还是老老实实的画吧。

一开始，总以为能熟练掌握了Flash，就能做出很炫的作品，然而当我能轻松的操作时，却发现存在的问题太多了，令我郁闷了好长一段时间。其实，任何的软件都只是一种工具而已，最终发光的还是你的大脑。一件好作品，最能打动人的是它的内在，它的创意。就算你画面再精美，内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。之所以这么多的人热衷于Flash创作，就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。所以，初学者请记住：只有你

的创意才能深深打动人，特别在这个日新月异的时代，人们太希望看到不同的面孔，听处不同的声音。创意是设计的灵魂，我想也应该是动画的灵魂吧！因此学习时不要沦为工具的奴隶，而忽略了你聪明的大脑，而应该驾驭它，让它为你服务。

通过这学期的学习，我体会到动画制作的过程也是一个培养自己艺术鉴赏能力的过程，在不断地学习、创意、选材、制作过程中，你会发现自己的欣赏能力逐渐提高，并且不知不觉地沉醉其中，这就是动画的魅力所在。正所谓“学无止境”，越学反而会越觉得自己还很肤浅，我要继续努力，才能学的更好！

课程总结心得体会(篇2)

激励就是激发鼓励的意思，也是激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进的心理活动。主要对调节人的潜在的积极性，去实现既定的目标，具有十分重要的意义。

如何充分的调动学生学习的积极性，激发其学习的内在愿望和动机，这就要求我们从事学生管理工作的同行们想方设法优化自己的管理方式，运用好激励这一强化手段，消除学生生理和心理的疲倦，调动其学习的内驱力。笔者试图就激励在学生管理中的运用谈几点看法：

一、巧设目标、动机激励

一个鼓舞人心的奋斗目标，不仅可以激发人的动机，还可以强化行为，高教思想工作要有自己的按期、中期和长期的奋斗目标：如学生的专业思想、行为养成、思想素质、专业技能、社会适应能力等。围绕这一目标，采取不同措施，分年级，分层次制定不同的目标。适当的目标不仅有助于学生综合素质的提高，也有助于政治思想工作者调整自身心态和对学生的期望，及时表示鼓励和支持，融洽师生关系，从而取得良好的教育效果。制定目标一定要循序渐进，要根据学生的认知规律把学生“道德素质培养”这一复杂的过程分解成许多小阶段，逐步加以完成。彩循序渐进的方法，可以树立学生随时了解自己的学习成果，始终有一种成就感。

二、了解需要、情绪激励

了解每个学生的各种需要的程度，需要的结构，满足这种需要时的方法及需要不能满足时如何做工作。特别是了解一个人的情绪冲动对管理的效果影响很大。情绪就是个体需求能否得到满足时的个体反映，个人的情绪直接影响行为的引发和进行。如：老师批评的越严厉时，学生的“自卫反应”越强烈。甚至产生逆反应，情绪对行为的影响很大。学生对自己的体会较难，而发现别人的较容易，所以教师要认真分析学生情绪的变化，善于引导学生，采取行之有效的办法，帮助学生减轻或消除情绪对学习、生活的影响。因此，我们要在工作中以足够的耐心激励学生的自尊，减轻学生的心理负担，用激励的语言、适当的方式激励学生，调动学生的内驱力。如：“一名后进生”偶而一次受到表扬就会引起强烈的情绪冲突，产生要求进步的需要，开始改变过去的不良行为，这种冲突是来自内在的需要的，经过引导，新的生命力就会进入学生的心里，就会产生持久的效果，促使其向好的方向转变;相反，对于不能满足的需要也要做好工作，避免产生消极的情绪。这样，就有利于学生德育目标的形成。

三、信息反馈、评价激励

几乎每一位成功的教育家都强调对学生的鼓励和赞扬，孔子就是一名成功的典范。孔子云：“三人行，必有我师焉。”“尺有所短，寸有所长”，启发式的教育方式也源于孔子。这也说明了对学生的长处要善于挖掘，并注重因材施教，要加强对学生的启发教育。著名的铃木教学法的创始人铃木镇一教学过程中很重要的一个步骤就是鼓励孩子，对孩子循循善诱。他说：“我经常大声的夸奖孩子：很好!教师要及时对学生进行信息反馈，使学生随时知道自己行为活动的结果如何，对于学生做的对的应该毫不吝惜的给予肯定，这将极大提高学生的学习兴趣和积极性，老师的鼓励和关爱给予学生的自尊、信念，将直接影响其一生。因此，针对具体问题，分析原因，及时改进，以达到修正行为、加强学习、促进良好学风的形成，效果十分明显。

四、巧用强化，激励行为

强化是心理学术语，是激励的一种方式，指通过外力来干预某种刺激与行为的联系，可以分成正强化和负强化两种。正强化是指对某种行为予以肯定或奖励。使该行为巩固、保持;负强化是指对某种行为给予否定和惩罚，使它减弱、消退。强化理论应用于思想政治教育工作中，往往表现为对学生的各种奖励和批评。对学生中的德操良好、勤奋学习、追求上进、有创新能力的应给予肯定和奖励，要维持动机，促使这些行为保持下去，物质奖励可以满足生理上的需要，精神奖励可以满足心理上的需要。这种奖励和表彰，将会直到促进、引导和榜样的重要作用。惩罚在一定程度上也能有效的维护良好的教学秩序，维护良好的育人氛围。但是，它也容易给学生造成心理上的恐慌和损伤，最后造成学生“破罐子破摔”的想法。因此，在惩罚之后，要告诉学生应该如何去做、去改正，当其有改进表现时，应及时予以强化，这样，可以产生良好的作用。

总之，在思想政治工作中正确运用激励，注重强化学生情感，善于从学生身上捕捉到闪光点，关心和培养每一位学生，并渗透到日常生活中，是每一个思想政治教育者义不容辞的责任。只有这样才能使学生成长为符合时代需要、适应社会进步的复合型人才。

课程总结心得体会(篇3)

现在的大学生失业率非常高，政府也在鼓励自主创业，为了响应国家号召，解决大学生就业难的问题，学校因此组织大学生创业实训，让大学生对创业有了更深刻的认识，同时，也是将大学生的想法付诸行动的一次实训，也将我们所学理论知识加以利用。

经过实训课学习，让我们对创业有了更为深刻的认识，我想，这也是老师的用心良苦。首先，十分感谢我们本次实训的指导老师，她认真负责，对我们实训的引导起了非常重要的作用

由于本次实训是以小组形式完成的，还要求在短时间内完成，为了高效率、高质量的完成任务，我们必须有计划地进行，所以在每次接到任务时，我们并不是盲目的进行搜集资料，而是先进行讨论如何进行搜集资料，搜集哪方面的资料，个人明确自己的任务，在一切计划好之后我们才开始行动，这样大大提高了做事的工作效率，才使我们小组的任务高效率的完成。

由于本次实训的工作量非常大，加之本次实训时间比较紧迫，所以小组内的分工协作十分重要。我们小组我感觉在这方面表现的非常好，不管是PPT、Word的制作，还是资料的收集、整理都有专人负责，目的是通过本次实训，让大家各方面的能力都有所提高。我们每次任务完成后，每个人都会对小组成果提出建议，进一步完善我们的设计。

在学校的时间，我们大部分是以理论形式进行学习，其实，学校这样安排也有他的道理，一切的实践都是在理论的基础上进行的，所以掌握扎实的基础必不可少。通过这次创业实训，我们不仅将所学知识进行进行了回顾，也进行了合理地运用，是一个完美的结合。有些问题，在学习期间很难发现，只有将它付诸实

践才能发现所以，我们以后一定要注意加强我们的动手操作能力，将所学知识运用自如。

人生充满挑战，我们要做的就是充满自信，迎接挑战。通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了人生不可能都是一帆风顺的，这就要求我们勇敢的去面对人生中的每个驿站!这也让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，认识到其实每个人都是个潜力股，只是看你愿不愿意开发自己的潜力。

我们在平常的生活当中，只是对理论知识的学习，只要跟着老师上课的步伐就可以，然而，实训则不然，我们要考虑如何提高我们的任务效率，怎样处理与团队其他成员的关系等，其实，在实训中，我们不仅是以学生的身份出现，更是以我们虚拟的公司的中层或是高层出现，这就关系到“虚拟公司”的切身利益，所以，我们要转变我们的心态，不能像学生那样单纯简单，而是凡事要考虑周全，想客户所想，急客户所急，时时刻刻关注客户动态，以一个商业人的身份出现。“千里之行，始于足下”，经过这次实训，我认为对我即将走向社会起到了很大的过渡作用，是人生的一段重要的经历，也对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。同时，我们深深地感受到了实训指导老师极其严谨的治学态度，他们以极高的热情和极大的耐心，悉心指导我们的实训。

再次感谢学校给我们安排的这次实训，让我们所学的知识在理论学习的基础上有了进一步的提高，希望我们以后能有更多的机会将理论结合实践，更好的掌握所学知识。

课程总结心得体会(篇4)

在本学期，我选择了《音乐鉴赏》课作为选修课。起初我选修《音乐鉴赏》课，也仅仅是因为觉得鉴赏音乐时不用动脑子，不用写字，只要用耳朵去听就行，上课时会很轻松。其实我本人自认为我自己是一个严重缺乏音乐细胞的人，甚至可以说我对音乐是一无所知的。但是在现代这个音乐无处不在的社会熏陶之下也或多或少的接触了一点音乐。当然我接触的音乐也只是皮毛而已。不得不承认有时候当心烦意乱的时候，静静的聆听音乐，心情就会好很多。我想音乐作为一种艺术，带给人的有时候不仅仅是美感，还有精神的吧。当然了，虽然我平时很喜欢听音乐，特别是在流行音乐方面，但也仅仅是停留在喜欢听的层次方面，而不是会去欣赏或鉴赏它。但在上过几堂课之后，我的想法有了些变化。我渐渐地就被它吸引了，它让我再次感受到音乐的魅力。课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习，还叫我们学会聆听，还给我们介绍了好多经典的乐曲和一些非常有特色的民族乐器。这不但使我们了解一些民族音乐，也使我们受益颇多。甚至到现在还有一些优美的民族音乐一直萦绕在我耳边呢!就这样，渐渐地我对鉴赏音乐有了更深刻的理解，也懂得了鉴赏音乐的方式方法，并且在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后，我的音乐文化知识增长了许多，了解了更多种形式的音乐。同时，我的艺术修养也得到了很大的提高。

老实说，我在学习《音乐鉴赏》课前，对音乐的认识更多的是在流行音乐方面，仅仅是喜欢一些歌手的声音和一些歌词的意蕴。当然了，我之所以更关注流行音乐，也是因为它的语言比较生活化、节奏也比较明快、更加贴近生活、易于让我接受。而对于其它方面的音乐，我则是一知半解，而这次《音乐鉴赏》课使我开阔了眼界。在《音乐鉴赏》课上，我们是以聆听的方式进行学习的，聆听是沟通的开始。在整个学习过程中，我觉得老师就像是一个导游，一直引导着我们直接面对音乐，体验音乐，同时也给我们留有想像的空间，这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。在课上，我们都欣赏了民乐、管弦乐、钢琴曲、圆舞曲、小夜曲

同时，为了更好的使我们欣赏音乐，了解音乐家的故事。老师也为我们准备了一部以音乐为题材的电影：《出水芙蓉》。在看这部片子的时候，我一直在猜测，这部片子里面的很多演员应该都是真正的艺术家。因为他们的才情和对音乐的感悟随着旋律和表情动作挥发的淋漓尽致。他们对乐器的驾驭能力和歌唱才华让我看的欣喜万分。影片看起来很轻松，但那些甜美的男中音歌唱、由慢独奏《霍拉舞曲》、女音乐老师的双键盘演奏、学生们合唱《苏格兰民歌》、歌舞剧《水上圣典》等场面却让我映象很深刻。

记得周国平先生好像有过这样一段话，比较有趣。他说：音乐家用天国的语言叙说天国的事情，诗人用人间的语言述说天国的事情。诗人痛苦了，因为俗人根据人间的事情来理解人间的语言，总是误解了诗人。音乐家可以免于此患，反正俗人听不懂天国的语言。

我觉得如果从另一个角度来理解其最后一句的话，应该就是每个人对于同一份音乐作品，会有各种不同的感受和理解。很多时候，即使同一个人在不同的环境和心境下，对于同一份作品的理解和感悟，也可能会发生很大的差异的吧。

另外，适当的了解作品产生的时候作曲家所处的时代背景和作曲家当时的处境，对理解音乐也许有一定的帮助的。但是，那也仅仅是适当的帮助而已。因为我们即使知道作曲家当时所处的时代环境、生活环境，我们也不可能完全了解作曲家当时的心境。对于音乐而言，最重要的，还是能不能引起你共鸣。再退一步讲，也就是能不能让我们觉得所听的音乐好听。伯牙与子期的高山流水的故事是大家耳熟能详的。钟子期以一介樵夫，应该也没有什么高深的乐理知识，但是，却能感受伯牙琴声中高山流水的意境。所以，我觉得，乐理知识对于欣赏(仅仅是欣赏)音乐而言，应该是不算太重要得。个人认为欣赏音乐，重要的是感悟，而不是单纯的依靠知识。

同时，通过音乐鉴赏课学习，我对我国民族音乐也有了更深的认识。以前我一直觉得民族音乐不好听，或者说是听不懂，不了解。像大多数青年人一样，我们都很喜欢当今的流行音乐，我们对港台流行音乐更是趋之若鹜，不喜欢民族音乐，对民族音乐知识可以说了解甚少，说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。而通过这一段时间的学习，我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人，我被吸引了!我国民歌浩若烟海，有内蒙民歌的豪放、辽阔，江南民歌的婉转、秀丽，陕北民歌的高亢、奔放，云南民歌的明丽、清新，新疆民歌的活泼、欢快，无不给人以美的享受。我开始觉得我可以从中得到丰富的体验，甚至体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。另一方面，民族音乐也因地区的差异而有不同的风格特色，这也是它们的魅力所在，正是因为这样，音乐的元素才会丰富起来，否则再有内涵的歌曲总有一天也会听腻的，歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。

伴随着社会的发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲，在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来，认真的思索。在这个充满竞争的世界，在这个信息化的时代里，音乐，作为一种意识形态，作为一种感情重要的存储和表达方式，也越来越受我们的欢迎。

如今的音乐鉴赏已经开始成为我们生活中不可分割的一部分。生活中总是充斥着各种各样的音乐节奏，如同生命里的行进步伐一般。伴随着自己喜爱的音乐，寻找那片属于自己的天地。对于大多数人来说，音乐是一种消遣娱乐的表现形式。音乐作为我们生活的一部分，帮助人们舒缓工作中的压力，减轻了精神上的负担。

从另一方面来讲，音乐鉴赏对人的性情也有着极大的陶冶作用，它会使人成为一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人，一个拒绝暴力的人。因为音乐能陶冶人的性情，当你真正沉浸在音乐中时，你会忘掉世俗中一切繁杂的事，尽情的畅游在音乐中!恰当的旋律总能引起人们的欢娱感或者悲伤感，令人振奋或者令人如痴如醉，能够调节人们生活、工作、思维的节奏，可以提高这些人处理事务和学习的效率。

我们每天都会听到各种各样的音乐，或喜或悲，或激扬或低沉，我们感受着音乐的种种，然而很多人都把音乐仅仅当做歌来听，而并不懂得音乐的内涵、魅力、作用。音乐不仅是简单的几首歌，几个曲子，它有着深刻的意蕴，它包含了很多知识。在我们日常生活中普普通通的音乐但却能起着巨大的作用，让我们变得更加睿智，更加敏锐。还有音乐能开发一个人的思维，启迪一个人智慧。法国大文豪雨果有一句知理名言：开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数字一把是文字，一把是音符。可见音乐对一个人的智力的开发有着重大的作用，很多人胎教选择的就是用音乐，就因为音乐可以激发一个人的心理感应，从而开发一个人的思维。

时间过得很快，一个学期的选修课就要结束了。虽然《音乐鉴赏》课学习的时间不是很长，但我的收获却非常多，这门课程对我的影响也非常大，我对欣赏音乐的看法不再是那么简单了。通过上《音乐鉴赏》课激发了我对音乐的兴趣，使我更加注意去听、去想、去感受、去体验音乐，使我懂得了在欣赏音乐中去陶冶性情和品格。

我想，今后我会经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，学习音乐知识，多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。最后，我想说：音乐是一种美好的特殊的听觉艺术，不同的音乐形式就像是各式各样的色彩，只有你接触的越多、越广，才会给我们在生活中增添色彩，使我们的生活五彩缤纷，因而人们的生活离不开音乐。这就是我学习了《音乐鉴赏》课后最深的感受。

课程总结心得体会(篇5)

大学生实习，是一个复杂的系统工程，既受到国家的政治体制和文化、经济发展状况、区域特征等因素影响，也受代表公共利益和特定群体利益以及个人利益的价值标准左右。解决大学生实习实践问题，必须全国一盘棋，从制定设计、法律规定、政策税收扶持等方面多管齐下，才能有效解决，为社会、为国家培养出更多的合格的社会主义事业接班人。

1．建立国家大学生实习制度。

要将学生实习实践的要求纳入国家教育体制，从根本上保障大学生实习实践的效果；政府层面出台有关刚性的意见，明确要求各级政府拨付专项经费，企事业单位提供岗位，建立大学生见习制度，为未就业大学生提供增强职业技能和社会实践能力的机会。例如可由政府给予见习学员发放生活补贴，见习基地接受见习学员的能够获得政府一次性留用奖励；同时，为鼓励企业接收大学生实习，政府可对企业接受学生实习、见习并支付报酬的，给予税收优惠政策，减免实习见习基地行政事业性收费。国家要将大学生实习列入政府财政补贴的范围，由中央和地方政府共同投入资金，通过政策鼓励企业事业单位提供实习岗位，建立起大学生实习制度。

2．完善法律体系，明确社会接受学生实习的社会责任。

出台相关的规章，将学生实习过程中所涉及到的校企之间、学生与企业之间、学生与学校之间关于实习实践方面各自的职责和义务进一步明确和细化。规定学校有组织学生实习实践教学活动方面应该承担的责任和义务，为学生实习确立法律基础；规定企事业单位有接纳学生实习的强制性义务

课程总结心得体会(篇6)

大学生科研训练（StudentResearchTraining）计划（简称SRT计划），是专为在校大学生设计的一种项目资助计划，学生在导师指导下独立完成项目研究工作。SRT计划是学校本科人才培养方案的重要组成部分，是实施创新教育的重要措施。科学研究是人们探索未知事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。

一、总结科研技能训练的目的

（1）培养学生的科研能力、创新意识和创新能力，掌握文献检索的基本技巧：通过科研技能训练，使学生掌握科学研究的过程和方法，能够初步掌握进行科学研究、科技论文写作的方法步骤，全面掌握进行科技活动必备的素质要求，激发学生的专业热情和学习兴趣。

（2）为学生撰写毕业论文、进行毕业设计奠定基础。

（3）培养学生的科研组织能力和专业知识综合运用能力，提高其与专业有关的综合素质。

二、科研技能训练的内容

科研技能训练分三个阶段，主要课程有：第一阶段科技方法概述。第二阶段创新教育、文献检索与查新、科技论文撰写、综述的撰写、科（教）研立项申请表的撰写。第三阶段科研技能训练综述的写作。

三、科技论文的撰写

一般说来，科技论文的组成部分和排列顺序为：题目、作者署名、工作单位、中文摘要、中文关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、引言（前言）、正文（材料与方法、结果与分析）、结论与讨论、致谢、参考文献和附录、英文题目、英文作者署名、英文作者单位、英文摘要、英文关键词。有些期刊将英文内容放在引言的前面。其中，中图分类号、文献标识码、文章编号是由期刊编辑人员来填写。3000字以下的科研论文可以不写中英文摘要，但关键词还是应当有的。首先，是题目的选取，题目要与所学专业相关，不能太大，整体思路与曾经做过的课程设计类似。更值得注意的是，因为刚刚接触科技论文的撰写，刚入手时总会把摘要与引言混为一谈，将摘要写成了引言，其实二者是有区别的。从内容上区分：摘要是以提供论文内容梗概为目的的、不加评论和补充解释，简明、确切地记述论文重要内容的短文，其基本要素包括研究的目的、方法、结果和结论。引言是简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析，研究设想、研究方法和实验设计，预想结果和意义等。从功能上区分：摘要能使读者了解论文的主要内容，当读者检索到论文题名后是否继续阅读论文的其它部分，主要通过阅读摘要来进行判断；同时，摘要为科技情报人员和计算机检索提供方便。引言主要是提出论文中研究的问题，引导读者阅读和理解全文。从特性上区分：摘要具有独立性和自明性，并拥有与论文同等的主要信息。即不阅读全文就能获得必要信息。引言是论文内容的一部分，是论文的`前奏，它不具备独立性和自明性，不能单独成篇。其次，就是在写参考文献时经常出错，尤其是格式上的错误。这里说的参考文献是指文后的参考文献表，其概念是为撰写或编辑论著而引用的有关图书资料。在科技论文中，凡是引用前人（包括作者自己过去的）已发表的文献中的观点、数据和材料等，都要对他们在文中出现的地方予以标明，并在文末（致谢段之后）列出参考文献表，称为参考文献著录。其格式由参考资料种类的不同而异。

综述的内容要求是：选题要新，即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的；说理要明，说理必须占有充分的资料，处处以事实为依据，决不能异想天开地臆造数据和诊断，

将自己的推测写进去；层次要清，这就要求作者在写作时思路要清，先写什么，后写什么，写到什么程度，前后如何呼应，都要有一个统一的构思；语言要美，科技文章以科学性为生命，语言要精炼、朴素、准确达意。若语不达义，结果必然阻碍了科技知识的交流。所以，在实际写作中，应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练；文献要新，由于现在的综述多为“现状综述”，所以在引用文献中，70％的应为3年内的文献，参考文献依引用先后次序排列在综述文末，并将序号置入该论据（引文内容）的右上角。引用文献必须确实，以便读者查阅参考。写综述最重要的是，题目不要过大，过大的题目一定要有诸多的内容来充实，过多的内容必然要查找大量的文献，这不但增加阅读、整理过程的困难，或者无从下手，或顾此失彼；而且面面俱到的文稿也难以深入，往往流于空泛及一般化。实践证明，题目较小的综述穿透力强，易深入，特别对初学写综述者来说更以写较小题目为宜，从小范围写起，积累经验后再逐渐写较大范围的专题。此外，题目还必须与内容相称、贴切，不能小题大作或大题小作，更不能文不对题。好的题目可一目了然，看题目就知内容了。

科研立项申请书的作用是：申请者通过申请书向有关主管部门陈述申请研究理由和需求事项，以此获得评审通过及取得支持；申请者在完成项目研究的过程中，作为有关主管部门指导检查、督促和鉴定工作的基本依据之一；申请者在开展研究的每个阶段，作为布置和完成各个环节的任务书。科研立项申请书的构成是：封面、摘要、立题背景和意义、国内外研究现状及发展趋势分析、研究内容、目标及拟解决的关键问题、研究方案（技术路线）及可行性分析、特色与创新点、年度计划和预期成果、研究基础与工作条件等。科研立项申请书与教研立项申请书有所区别，后者写起来更容易些。

四、总结

这次科研技能训练，使我学到许多关于毕业设计和工作是需要的知识。科学研究讲究严谨，每个研究者都要怀着一丝不苟的态度去做好每一次研究，在研究开始前的计划与大量准备是必不可少的。这要求我们有一定的动手能力，并且有坚定的意志，坚持不懈的研究。经过科研训练的锻炼让我发觉个人在大学期间发展目标并不明确。在任务到来时才发现自己是毫无准备，在问题面前一无所措，无从下手。在今后的学习过程中，一定要吸取此次的教训，认认真真的完成每一件事，把握住每次学习的机会。理论联合实际，不断地充实自己，是自己的到提升，超越自己。

课程总结心得体会(篇7)

非常感谢公司领导给我这次参加优质服务培训班的学习机会，我感到非常地荣幸!通过这次文明礼仪老师的教导后，让我受益匪浅，我们在平时的工作服务中有很多地方都做不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语都有太多的忽略，比如在平时生活中鞠躬礼不是很标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们都没有多加注意。人的敌人是自己，那么如何才能在优质服务领域内有所突破呢?答案就是要挑战自我!

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

礼仪是表现对人的理解、尊重之情的手段和过程;礼貌的谈吐、得体的举止、亲善的仪表、真诚的微笑礼仪的最终目的是为客户提供优质服务，树立良好的企业形象，使现代竞争中获得独特的核心竞争力。

电力客户营销服务工作是企业面向社会的窗口，它直接和客户交流，每位电力营销客户服务人员的礼仪表现、个人形象，便是电力企业在社会公众中的形象。一位客户服务人员的言谈举止，与企业的生存与发展有着必然的联系。在营销部门，客户服务礼仪占有很重要的位置，它对提高服务质量，增强企业竞争里有很重要的作用。人与人是平等的，尊重客户，关心客户，是一种高尚的礼仪。特别是对待出言不逊的客户，同样应给予尊重，友善对待。对客户友善、尊敬，是处理与客户关系的重要原则。

客户服务人员实行敬语服务，可以表现出对客户的尊重，赢得客户的好感，与客户建立起良好的关系。诚敬，适应需求，简明质朴是敬语服务的要求。服务是心理服务和功能服务构成。良好的礼仪就是为客户提供优质的心理服务，是优质服务的一个组成部分。在为客户解决实际问题的同时，我们微笑待客，语气和蔼亲切，耐心解释，即使问题没有得到解决，客户也能心悦诚服地接受，满意而归，给客户留下很好的印象，让客户得到心理上的满足，用良好的礼仪巧妙的处理与客户的关系，减少冲突，缓和气氛，软化矛盾，有利于解决问题。可见良好的礼仪是提高服务质量必不可少的条件。

做为电力营业窗口人员都要以良好的礼仪形象出现在客户面前，便形成了一个企业整体的形象，通过完善个人形象，展示并塑造了一个企业在社会上的形象。每个为客户服务的人都是企业的“代言人”，他的礼仪和服务体现了企业的经营管理水平。客户服务人员以良好的礼仪和优质的服务为企业赢得声誉、赢得客户、赢得市场、赢得效益。

以尊重为礼仪的第一原则，加强道德修养，微笑服务，以良好的礼仪接待每一位客户，从而达到优质服务这一目的，使企业在日益激烈的市场竞争中，以服务争高低、决胜负。市场的竞争是客户的竞争，有了忠诚的客户群体，加上强大的技术实力，企业在多方称雄的角逐中，就能发展壮大，稳如磐石。美国的人类学家霍尔说过;“一个成功的交际者，不但需要理解他人的有声语言，更重要的是能够观察他人的无声信号，并且能在不同场合正确使用这种信号。因此，我们电力客户服务营业人员要将文明敬语与优美的体态语成功的结合在一起，创造一种的表达效果：优美的体态语言包括表情语言、手势语言、体态语言。良好的礼仪，高尚的道德修养，不是一朝一夕可以达到的，它需要不断的学习，扩展视野，积累知识，日常潜心培养和训练。从点点滴滴做起，从小事着眼，于“细微处见精神。”这是持之以恒的结果，是滴水穿石的效应。从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的;从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系。以前，总认为自己服务态度已经很好了，通过这次学习才发现与服务标准差距还很大。通过参加这次优质服务礼仪培训后，我将更加严格地要求自己，让自己做的更好，服务态度更热情与诚恳，服务质量更上一层!

课程总结心得体会(篇8)

经过十几天紧张的学习，收获是实实在在的，感触很多，现总结一下自己的心得体会。

在传统的教学中，教师是知识的占有者和传授者，学围绕教转。很难培养出具有创新意识和创新能力的人才。当务之急，只有打破传统的教学模式，积极倡导自主、合作、探究式的学习方式，才能实现新课程“为了每一位学生的发展”的核心理念，培养出适合新世纪要求的，具有创新精神的一代新人。新课程理念下，学生的学习方式也发生了重大变化。针对此种情况，新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。为此，新课程倡导自助、合作、探究的学习方式。它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验，它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。那么，如何才能引导学生生动活泼地学习呢？我认为有以下几点：

一、要以人为本，充分尊重学生

教学中教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其要尊重那些智力发育迟缓、学生成绩不良、有过错、有严重缺点和缺陷的学生，还特别要尊重意见和自己不一致的学生。同时，教师还要学会赞赏每一位学生，赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩，赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意，赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。只有既尊重学生，又赞赏他，学生才能可能愉快地学习，才有可能产生创造性思维的火花。

　二、要引导学生学会合作

合作学习是针对教学条件下学习的组织形式而言，合作不是一种顺从，而是一种相互认同、相互接纳合作以独立为基础，如果小组成员盲目听从“优生”，如果学生没有自己的观点，千人一面，合作就没有意义。学生有自己的观点，这本身就是价值，不管他的论证结果是对是错，在这个过程中学生多是受益者。合作中，有的学生思维敏捷、语言表达能力强，常常于表达不倦，有的学生反应较慢，又羞于开口，这时，教师要引导学习小组成员间形成相互尊重，互相关心，互相欣赏的和谐氛围。引导学生学会互相帮助，共同解决学习上的困难，在合作中取长补短，促进知识、技能的迅速掌握。

三、在新课程教学中，教师应与学生积极互动、共同发展

在新课程理念中，教师不仅是学生的引导和促进者，也应是学生学习的合作者，教师可与学生一起讨论为学生的合作起一个榜样效应。在学生交流讨论时，教师不能碍于面子怕难为情，应与学生一道寻找真理，要能够承以自己的不足和失误，留给学生课外思维的空间，同时也给自己留下创新思维的机会，这样的课堂肯定活力焕发，学生也能更加快乐、健康的成长。

　四、教学中教师要正确把握自己的角色定位

从新的课程标准来看：生物活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教学应从学生的实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习。要善于激发学生的学习潜能，鼓励学生大胆创新与实践。它实际上是一种探究性的学习，教师是探究性学习的组织者，在学习中对学生提供经验和帮助，做好组织协调工作。教师要想方设法开阔学生的视野，启发学生的思维，要善于发现学生思维的闪光点，适当地给予一些建议，老师要向学生提供经验，帮助他们进行判断、检查自己想法的正确性，提醒他们注意探究中可能出现的问题和困难，要深思熟虑地、周全地统筹学生活动。教学中可让学生充分讨论，在这个过程中，学生思维会变得开阔，富有独特性和创造性，同时也提高了他们的认识水平和口头表达能力，逐步由过去的“学会”向“会学”转变这样让学生在探究中获得知识，发展思维，培养合作精神。

新课程倡导“为了每一个学生的发展”的核心理念，它尊重学生的个体差异（如引入模块选修机制，让学生自主学习），关注学生个性发展，在注重知识与技能学习的同时，注重培养学生学习兴趣和科学素养的养成，建立健全学生完美人格。个性化选课，学分制管理，丰富多彩的探究活动，密切联系生活的学科知识，这些都将使学生成为课堂学习的主人，学生也必将更加发挥其学习的主动性、能动性和独立性，从而使学生热爱科学、应用科学、探究科学、亲近科学。

课程总结心得体会(篇9)

随着课程改革的深入，思想政治教学的态度，也要从以前的只注重教学结果和目的而忽视教学过程和能力的培养，向重视教学过程和培养能力转变。这就需要教师在教学中改善自己教学的方式方法，使思想政治课的教学符合新课程标准的要求，从而使思想政治课的课堂富有生命力，具有高效的教学效率。

在思想政治课的教学中，教师要善于充分调动学生的积极性，将人文精神、情感理念恰到好处地融于课堂教学之中，让学生在轻松、和谐以及愉悦的学习氛围中将知识逐一牢固地掌握，深刻地体会到学习的乐趣和美好。要想实现这一美好的教学过程，需要我们教师在思想政治课的教学中采用积极有效的教学方法。

一、教师要活用教材

1.要使教材生动形象，富有趣味。政治教材内容比较死板、单一，课本上都是理论性的知识，学生会感到非常乏味。为此，教师需要充分的依据教材，整理教材，使那些原本生硬、死板的知识变得生动有趣，能够吸引学生的眼球。

2.要使教材平易近人，容易理解。思想政治传授的内容大多比较抽象，学生在理解上存在一定的难度。但是当我们教师对教材进行整理后，用比较生活化的语言或是与学生生活联系紧密的例子来做比较、打比喻，就会使知识更容易理解，这样平易近人的教学也会让学生对思想政治教学产生好感。

教师依靠教材，将教材内容变为学生更容易理解的形式传授给学生，通过合理生动的情境吸引学生，使教学效率得到有效的提高。

二、用问题引燃学生智慧的火花，培养学生的思辨能力

问题是学生思考的驱动力。有趣的问题能够提高学生思考和辨别的能力，但是乏味生硬的问题则会禁锢学生的思想，使学生对政治教学失去兴趣。因此我们要着重思想政治教材体系的重构，通过设立有趣的问题来引导学生探究新的知识。在探究新知的过程中教师要尊重学生的思维，拓展学生的知识范围，欣赏学生的创新性，增强学生的学习能力。

教师提出学生感兴趣的问题，会瞬间引燃学生智慧的火花，从而使他们积极主动地投入到这堂课的教学中。学生在这些有趣问题的激励下会不断地思考和辨别，努力找到问题的答案，久而久之学生的思辨能力也会得到相应的提高。

课程总结心得体会(篇10)

xx-xx学年度上学期六年级

校本课程教学工作总结

宋池柏

学期结束了。为了更好的完成下学期的校本课程程教学工作。现将本学期的校本课程程教学总结如下：

一、取得的成绩

1、本学期通过开展公共安全教育，家校联系，配合教育，让学生形成良好的安全意识。注意挖掘其他学科教材的安全内容，积极开展安全教育。将安全教育与实践活动相结合。

2、达到了如期目标：培养了学生的社会安全责任感，使学生逐步形成了安全意识，掌握了必要的安全行为的知识和技能，了解到相关的法律法规常识，养成了在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，保障了学生安全健康的成长。

3、提高了有效预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的自救、自护能力。

4、让学生能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断，学会恰当避险。初步认识社会生活的复杂性，能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。5.着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，是综价值与目标最本质的体现。与学科课程相比，综合实践活动为学生创新了更为宽松、自由的空间。让学生在实践的过程中，不断地有所发现、有所思考、有所创新，具备初步的怀神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力。

二、不足之处

教学措施有待进一步改善。校本课程是课改以来开设的一门新学科，它是在教师引导下，学生自主，是基于学生经验，密切联系学生自身生活和社会实践，体现对知识程。在校本课程的实施中，教师要及时了解学生开展研究活动的情况，点拨与督促；要组织灵活多样的交流、探讨活动，促进学生自我教育步提高学习积极性。指导的内容不是将学生的研究引向一个已有的结发思路、补充知识、介绍方法和线索。指导得多了，成了包办代替；和探讨又不到位。可见学生的自主性在课题的研究中尤其重要。

三、今后努力方向

采用年级打乱混合形式开展活动，这样动；另一方面，以教师学习型小组为单位给予学生作指导。从而使学展校本课程，得到更加丰富的智慧资源。由于课堂上的角色发生了变化，教师由“传授者变为学生学习的引导变为平等的合作型”。教师的切入及时、准确，启发得力，确实调动己见，兴趣一旦被激发，思维就更加活跃。如果教师只是按图索骥，思维就要被限制，就不能充分体现双方面的互动性。

今后在综合实践活动中还要培养孩子们的创新精神和实践能力，提高了他们发现问题和解决问题的能力，增强了团队合作意识，从而进一步加强了孩子们的人际交往能力。

课程总结心得体会(篇11)

时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。

俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计，我认为最重要的就是做好设计的预习，认真的研究老师给的题目，选一个自己有兴趣的题目。其次，老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起设计就会事半功倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的去选题目做设计，到头来一点收获也没有。最后，要重视程序的模块化，修改的方便，也要注重程序的调试，掌握其方法。

虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天，但是因为我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间必须不止三天。

硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我们不断的调试，最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了，很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然，这其中也有很多问题，第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二，是在学习态度上，这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习，我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对就应是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三，在做人上，我认识到，无论做什么事情，只要你足够坚强，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困难的勇气，就没有什么办不到的。

在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考潜力和动手潜力。透过题目选取和设计电路的过程中，加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选取和芯片的选取上，培养了我们综合应用单片机的潜力，对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的潜力，动手潜力，发现问题，解决问题的潜力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。

课程总结心得体会(篇12)

两周的紧张而辛苦的课程设计结束了。看着自己的设计，即高兴又担忧，高兴的是自己的设计终于完成了，担忧的是自己的设计存在很多的不足。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

我们的课程设计题目是：设计一用于带式运输机的两级直齿圆柱齿轮减速器。工作有轻微振动，经常满载、空载起动、单班制工作，运输带允许速度误差为5%，减速器小批量生产，使用寿命五年。运输带拉力F=3900N，带速v=1、15m/s，滚筒直径D=400mm。

在这次课程设计中我们共分为了7个阶段：

1、设计准备工作。

2、总体设计。

3、传动件的设计计算。

4、装配图草图的绘制。

5、装配图的绘制。

6、零件工作图的绘制。

7、编写设计说明书。

在前几周的计算过程中我遇到了很大的麻烦，首先是在电机的选择过程中，在把一些该算的数据算完后，在选择什么电机类型时不知道该怎么选择，虽然课本后面附带有表格及各种电机的一些参数我还是选错了，不得不重新选择。在电机的选择中我们应该考虑电机的价格、功率及在设计时所要用到的传动比来进行选择，特别要注意方案的可行性经济成本。在传动比分配的过程中，我一开始分配的很不合理，把减速机的传动比分成了4，最后导致在计算齿轮时遇到了很大的麻烦。不得不从头开始，重新分配。我们再分配传动比的时候应该考虑到以后的齿轮计算，使齿轮的分度圆直径合理。

在把电机的选择、传动比选定后就开始进入我们这次课程设计的重点了：传动设计计算。在一开始的时候我都不知道从哪儿下手，通过老师的热心讲解和指导以及同学们的讨论，终于明白了传动设计中齿轮的算法和选择。在选定齿轮类型、精度等级、材料及齿数时，我们一定得按照书上的计算思路逐步细心地完成，特别一些数据的选择和计算一定要合理。当齿轮类型、精度等级、材料及齿数选择完成时，在分别按齿面接触强度设计和按齿根弯曲强度计算，最后通过这两个计算的对比确定分度圆直径、齿轮齿数。

这次设计中最后一个难点就是轴的设计了，在两位老师的细心指导下，我采取了边画边算的方法，确定了低速和高速轴后又分别进行了校核，在这个环节中我觉得轴的校核是个难点，由于材料力学没怎么学好导致计算遇到了麻烦，这也充分的体现了知识的连贯性和综合性。在平时的学习中任何一个环节出了问题都将会给以后的学习带来很大的麻烦。

在计算结束后就开始了画图工作，由于大一的时候就把制图学了，又学了电脑制图导致很自己手工画起来很吃力，许多的画图知识都忘记啦，自己还得拿着制图书复习回顾，导致耽误了许多时间，通过这次的课程设计我更加明白我们所学的每一科都非常重要，要学的好、学的硬。在画图过程中，我们应该心细，特别注意不要多线少线同时也要注意图纸的整洁，只有这样才能做出好的图。

总结以上：

1、机械设计是机械工业的基础，是一门综合性相当强的技术课程，它融《机械原理》、《机械设计》、《理论力学》、《材料力学》、《公差与配合》、《CAD实用软件》、《机械工程材料》、《机械设计手册》等于一体。

2、这次的课程设计，对于培养我们理论联系实际的设计思想；训练综合运用机械设计和有关先修课程的理论，结合生产实际反系和解决工程实际问题的能力；巩固、加深和扩展有关机械设计方面的知识等方面有重要的作用。

3、在这次的课程设计过程中，综合运用先修课程中所学的有关知识与技能，结合各个教学实践环节进行机械课程的设计，一方面，逐步提高了我们的理论水平、构思能力、工程洞察力和判断力，特别是提高了分析问题和解决问题的能力，为我们以后对专业产品和设备的设计打下了宽广而坚实的基础。

4、本次设计得到了指导老师的细心帮助和支持。衷心的感谢老师的指导和帮助。

5、设计中还存在不少错误和缺点，需要继续努力学习和掌握有关机械设计的知识，继续培养设计习惯和思维从而提高设计实践操作能力。

说实话，课程设计真的有点累。然而，当我一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这2周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消。虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中”春眠不知晓”的感悟。通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致。

课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱：有2次因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来。但一想起老师平时对我们耐心的教导，想到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成一种高度负责，认真对待的良好习惯。这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练。短短两周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用。想到这里，我真的心急了，老师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获了。老师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信。

在这次设计中我也体会到了，作为一个设计者的艰辛和设计的喜悦。学到了设计中的一些注意事项。例如，在设计中有一个尺寸设计的不合格，就可能导致前面的好多尺寸的更改。在设计中要细心，每个数据都要有理有据，只有那样才能是设计更加的合理完美。

课程总结心得体会(篇13)

通过合作，我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后，很多同学都没有过深入的交流，在设计的过程中，我们用了分工与合作的方式，每个人互责一定的部分，同时在一定的阶段共同讨论，以解决分工中个人不能解决的问题，在交流中大家积极发言，和提出意见，同时我们还向别的同学请教。在此过程中，每个人都想自己的方案得到实现，积极向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。

通过此次课设，让我了解了xx梯形图、指令表、顺序功能图有了更好的了解，也让我了解了关于xx设计原理。有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。

虽然本次课程设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以尽可能的统一思想，这样就不会使自己在做的过程中没有方向，自动化大四的学生，我觉得能做类似的课程设计是十分有意义，而且是十分必要的。在已度过的大三的时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计更加完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是十分必要的，同时也是必不可少的。我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都要有据可依，有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义，我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

说实话，课程设计真的有点累，然而，当我一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这3周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消，虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中”春眠不知晓”的感悟，通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致，课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱：有两次因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来，但一想起xx教授，xx总检平时对我们耐心的教导，想到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成一种高度负责，认真对待的良好习惯，这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练。

短短两周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用，想到这里，我真的心急了，老师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获了，老师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信，最后，我要感谢我的老师们，是您严厉批评唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，是您的教诲启发了我，是您的期望鼓励了我，我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀。

今天我为你们而骄傲，明天你们为我而自豪。刚开始，我对这个也不了解；后来，经老师讲解，安排任务下来，基本上有了个大致了解。但到了期末，因个人事情比较多，周末就没花时间去看机械设计手册，以致把自己的设计进程落下了一些。而我时间是相当紧张了，这几天基本上是在网上查资料，找数据。幸好，基本上按时完成了设计。现在回想一下，一是自己的专业基础的确没有打牢，许多东西得再翻阅，或向别人请教才能略知一二。不过，在翻阅的过程中，的确有点意外的收获！二是有些事情安排的不够妥当，适当地放一放，缓一缓也许会更好些。遇事立即寻求解决，未必是上上策。新的一年即将开始，幸好有更多地时间去做自己想做的事了。

2023廉政建设心得体会(收藏13篇)

撰写心得感悟对我们的个人发展大有裨益，应该注意些什么事项呢？在未阅读过“廉政建设心得体会”的朋友中，肯定有人不应错过这篇文章。我们将不断更新这个领域的最新信息，帮助你把握行业的最新动态！

廉政建设心得体会 篇1

20xx年xx月xx日区委开展了《准则》《条例》辅导讲座暨“情动廉洁小故事传递清风正能量”廉政文化讲演专场活动，通过参加这次活动使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解，现为大家汇报一下我的学习心得和体会。

一、保持头脑清醒，充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性。

实践证明，党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于人民，人民群众的拥护和支持，是党执政最牢固的政治基础和最深厚的力量源泉处，党的作风好坏直接关系到党的形象，关系人心向背，关系党的事业全局。近年来，中纪委提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，这些法纪、措施，都充分体现出党中央开展反腐败斗争和坚持不懈反腐倡廉的强大决心。因此，要开展好该项工作，首先要增强忧患意识，做到居安思危，充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性，始终把反腐倡廉作为一件大事来抓，始终旗帜鲜明、毫不动摇地反对腐败。深刻认识到，执政基础最容易因腐败而削弱，执政能力最容易因腐败而降低，执政地位最容易因腐败而动摇。只有切实抓好党风廉政建设和反腐败工作，我们党才能始终得到最广大人民的拥护和支持，才能不断提高党的执行力。

二、深入开展反腐败斗争，扎扎实实履行职责

腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系，我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。一是要学习贯彻“科学发展观”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。二是要要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。三是要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

我作为一名基层党员干部，首先必须自觉认真履行、支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争，做到廉洁自律，自觉纠正不正之风，加强自身业务学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。其次要始终与基层党组织从思想上、行动上保持一致，自觉抵制腐败，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。再次，要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“反腐败是额外负担”“我们“小人物”不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成上级安排的各项工作任务，确保基层党组织党风廉政建设和日常工作平衡发展。

以上是网小编精心整理的党风廉政建设专题警示教育心得体会精选8篇，仅供参考。

廉政建设心得体会 篇2

廉政建设是我们党兴旺发达和国家长治久安的根本保证。党风正、干部廉是全心全意为人民服务的前提和基层。在现实生活中，我们要清醒的认识到，由于党长期执政，地位变了，权利大了，有些党员、干部受到各种消极因素的侵蚀，抵御不住各种诱惑，不是用手中的权利为人民服务，而是用来谋求私利，想方设法维护和扩大既得利益，甚至以权谋私，贪污受贿，腐化堕落，这些与党的性质和宗旨根本对立的行为，必然为人民群众所不满，被人民群众所唾弃，如果长期发展下去，将危及到党和国家的生死存亡。因此，我们要抓好党风廉政建设，加强党员干部的廉洁意识。

一是充分认识新时期党风廉政建设的重要性。党员干部要充分认识到党风廉政建设的目的、意义和措施，旗帜鲜明、毫不动摇地坚持党风廉政建设，才能实现“立党为公、执政为民”，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，永葆党的先进性。

二是要不断完善党风廉政建设法律体系建设，做到有法可依、违法必究、执法必严。

三是加强教育，提高党员的自我修养和素质。经常性开展教育活动，随时给干部群众打针，不断提高党员干部的修养和素质，让大家保持高度警惕。

四是落实党风廉政责任制，加强反腐倡廉工作。在全体党员干部中落实党风廉政责任制，签订责任书，加强反腐工作，遇到腐败现象坚决查处绝不姑息。

五是转变作风，积极工作。增强群众观念，执行群众路线，满足群众要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力践行“四群”教育工作，充分相信和依靠群众，树立正确的“群众观、权力观、利益观”，努力解决新形势下出现的各种新问题、新情况、新矛盾，坚持把作风转变作为服务群众和抓好党风廉政建设的突破口。

以上是网小编精心整理的党风廉政建设心得体会精选12篇，仅供参考。

廉政建设心得体会 篇3

近期，我认真原文学习了张xx局长在20xx年党建和党风廉政建设工作会议上的讲话内容，并对张局长在会上指出五个方面的问题对照检查找差距，在支部专题组织生活会上开展批评和自我批评，并提出改进措施。通过学习领会，进一步提高了认识，明确了当前党建和党风廉政建设的形势和任务，强化了责任。作为一名支部书记、基层单位的部门负责人深感责任重大，要以永远在路上的坚韧执着履行好“一岗双责”责任，持之以恒推进党风廉政建设。

推进党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制是关键。“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任”，这是十八届三中全会作出的一项重要部署。要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的参与。主体责任要层层传导，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，与本单位业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。党委主体责任包括党委领导班子的集体责任、党委主要负责人的第一责任、分管领导班子成员的领导责任以及各有关部门的具体责任，一级抓一级，层层抓落实。明确自身职责是部门负责人，就要承担党风廉政建设具体责任，自觉发挥表率作用，敢于担当，敢抓敢管，敢于较真碰硬。

一是带头践行“两个维护”。认真履行全面从严治党主体责任，强化理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学以致用，以实际行动践行“不忘初心、牢记使命”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入贯彻落实党中央关于粮食和物资储备工作的方针政策，全面落实粮储广东局分党组及处党委决策部署，确保各项任务落实到“最后一公里”。严格执行《中国共产党请示报告条例》，重大问题、重要情况及时按规定请示报告。

二是履职尽责抓好党建和业务工作。坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务，做到党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，推动党建和业务深度融合。坚守安全稳定廉政“三条底线。落细落实三五三处年度工作、党建工作、党风廉政建设和反腐败工作各项任务。认真执行支部书记述职评议考核制度。

三是严格落实组织生活制度。全面落实党组织建设质量提升三年行动计划，严格执行《中国共产党支部工作条例》，积极推进支部标准化规范化建设。认真执行“三会一课”等有关规定，组织开好组织生活会，全面落实民主评议党员制度。严格落实述职述廉制度。

推进党风廉政建设，强化反腐倡廉教育。无论是抓支部工作还是抓科室工作，都能立足抓教育抓预防，建立拒腐防变教育长效机制。加强宣传教育，通过剖析反面典型案例和廉政谈话提醒方式，教育引导党员干部正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，使广大干部职工进一步坚定理想信念，筑牢思想道德防线，增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。

推进党风廉政建设，严明纪律规矩是基础。要把纪律规矩挺在前面，特别是把严明政治纪律摆在首位，以严明纪律作为总抓手，自觉从政治上警戒各种违纪问题，以严明的政治纪律带动其他各项纪律严起来。始终立足“全面”这个基础，做到既紧盯政治纪律又全面执行“六项纪律”，既突出“关键少数”又面向全体党员，确保管党治党有重点、无盲区，实现对党的建设各个领域、全体组织、全部党员的全面覆盖。始终坚持“从严”标准，对各种违纪问题早抓早管、实抓实管，保持高压态势。始终高悬党纪党规利剑，强化党内监督，聚焦发现问题、形成震慑，坚持有案必查、违纪必究，力度不减、节奏不变，保持和巩固不敢腐的态势。作为党员干部，要做遵纪守法的模范，严守党章党规党纪，守住底线，不越红线，不跨禁区。持之以恒抓作风改作风，进一步营造风清气正的良好氛围。要以“三严三实”要求为遵循加强作风建设，着眼于抓长效、促巩固、防反弹，保持反“四风”不松懈，抓出常态。要坚持纠“四风”和树新风并举，让好的作风始终成为一种信念、一种习惯、一种风气、一种氛围。

推进党风廉政建设，完善和执行制度是保障。制度建设是预防腐败工作根本性、长期性环节，是惩治和预防腐败的有力措施和根本保证。制度的生命在于执行，执行制度关键在人，要做执行制度的表率。持续严格执行中央八项规定精神及其实施细则，严格执行党政机关厉行节约反对浪费条例、公务接待、公务用车等一系列规章制度，严格落实巡视问题整改。严格落实党风廉政建设责任制，通过层层签订《党风廉政建设责任书》，加强检查考核，确保各级领导班子和领导干部党风廉政建设责任清晰、任务落实。建立健全廉政风险防控体系，排查各岗位廉政风险点，编制《廉政风险防控手册》，起到廉政风险防范作用。严格执行“三重一大”报告制度和财务报销审批联签制度，落实财务、政务公开制度，让权力在阳光下运行，起到相互监督和制约作用。

廉政建设心得体会 篇4

通过观看警示教育片，我们深入了解了专题片中案件的事实经过，深受感触，有以下几点体会：

一、加强学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力

通过认真观看警示教育片《脱轨》，我明白了他们的不义之财来自手中的权利，他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，腐化堕落，不仅仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。透过警示教育活动，我清醒地认识到身上担负的历史使命，推进党员干部不敢腐、不能腐、不想腐，坚定不移全面从严治党，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。

二、以案为镜、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的底线

通过观看《脱轨》警示教育片相关案例，我们要从反面教材中汲取教训，在工作生活中严格要求自己。清醒地明白自己该做什么，不该做什么。在自己的工作岗位上，必须要始终保持清醒地头脑，坚守拒腐防变的底线。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道拒腐防变的思想防线。

三、多做实事，甘愿奉献，不断加强干事本领

作为一名乡镇基层干部和共产党员，要坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，任何时候都要把党和人民的利益放在首位。提高自我约束力，提高自我警醒力，坚决抵制诱惑。在平常的岗位上多为老百姓做实事，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，发扬钉钉子精神，从身边的小事做起，为老百姓办真正的实事、好事、正事，以实际行动“诠释”自己的入党誓词。

上面的这些是网小编专门整理的党风廉政建设警示教育活动心得体会精选8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

廉政建设心得体会 篇5

按照县纪委的安排，我和其他纪检监察干部一起参观了河南廉政文化教育馆。参观过程中的所见、所闻，在我的内心产生了强烈震撼。

作为一名党员干部，必须始终把廉洁意识融入灵魂，时时处处廉洁自律，时刻绷紧“廉洁”这根弦，才能真正权为民所用，情为民所系，利为民所谋，才能把好自己人生的“总开关”。对我自己而言，组织把我放在质监局纪检组长的岗位上，既是一种信任，也寄予了厚望，在今后的工作中，我将不断加强学习，时刻保持警醒，按照为民务实清廉和党风廉政建设“两个责任”的要求，努力践行党的宗旨，牢固树立群众观念，自觉抵制各种诱惑，保持良好的公仆形象，向党和人民交出一份满意的答卷。

一要正“心廉”，提高认识。日常工作和生活中，要经常照照镜子、正正衣冠，随时洗洗澡、治治病，祛除思想诟病，防止出现追求享乐、追求安逸、不思进取的不良精神状态，时刻做到自重、自省、自警、自励，勤勉踏实的干好自己的本职工作。

二要修“身廉”，转好作风。作为纪检组长，一名纪检监察干部，要时刻牢记“忠诚、干净、担当”的责任使命，从自身严格做起，重小节、慎言行，不弄虚作假、虚谈浮夸，切实把心思放在扎扎实实干事创业上。

三要重“行廉”，落实责任。要坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入质监工作和党的建设总体谋划，始终做到与质监工作同部署、同推进、同考核、同落实，做到狠抓党风廉政建设“不甩手”；督促局党组成员按照职责分工严格落实“一岗双责”，案件追究实行“一案双查”，做到狠抓党风廉政建设“不缩手”。通过严格履行监督责任，让每个党员干部都能感受到严管就是厚爱的组织关怀。

廉政建设心得体会 篇6

何谓廉洁，“廉”就是不贪，“洁”就是没有污垢，不受曰廉，不污曰洁。廉洁是一种价值观念，是一种生命品质，是一种信仰坚守。什么是廉洁文化，廉洁文化就是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。所以说廉洁既是一种行为要求，也是一种处世修养。

廉洁文化建设的核心理念就是干事干净。“干事”就是要在其位，谋其政。“干净”就是思想干净，做事干净，做人干净，仪表干净。十人企业的发展靠感情，百人企业的发展靠制度，千人企业的发展靠文化。这里说的文化实际就是廉洁文化，廉洁文化是先进企业文化的重要组成部分，用廉洁文化塑造我们企业的灵魂，我们的企业一定会攻坚克难、乘风破浪、无往而不胜。

廉洁和腐败是人性的两面，就像灿烂的日子和无边的黑夜，因为这个世界是多样的，它的丰富远远不止于我们的认识和想象，有崇高就有低俗、有真善美，就有假丑恶、有清官就有贪官、有廉洁之士就有腐败之徒，就连廉洁里面，还有真廉洁和假廉洁之分，腐败里面还有真腐败和亚腐败之别。正确看待人性是使人不断走向成熟和炼达的首要条件，当我们有了这样的认识，我们就具备了开启真理大门的钥匙，人性的廉洁之花就会在我们的真心呼唤下不断绽放，我们这个社会就会沐浴在廉洁文化光芒的普照之中，人人充满诚信，事事讲究奉献，贪污可耻，清廉光荣将成为人人追求的目标，廉洁文化将会融入到每个人的生活中，融入到每个人的血液中。

廉政建设心得体会 篇7

作为管理人员，必须做到守土有责，在廉洁自律上守住底线。任何时候、任何情况下，都要自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，严格进行自我监督。通过反思自查，车间不存在违反中央“八项规定”和路局“九条禁令”的问题，没有利用职务便利接受宴请、旅游、娱乐或收受礼金礼券、电子红包等现象。按照“四反思”的要求，结合车间工作实际，存在的问题主要有：一是廉政教育有所放松。通过“两学一做”学习教育，班子成员的党性观念、廉政意识得到强化提高，在日常的工作中，存在不会发生问题的思想，常教育、多提醒做得不够。二是权力清单有待完善，相关工作中涉及权力事项的权力清单没有及时完善。针对这些问题，我们要从以下几个方面补强。

一、加强党风廉政建设。干干净净履行职责，要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自己，筑牢防线。

二、艰苦奋斗，培养良好生活作风。加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争中，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。围绕“创新”，做到“五带头、五增强”以警示自己。五带头：一是带头积极参加车站党委组织的政治理论学习和思想教育，加强党风廉政建设；二是带头倾听职工群众的呼声，沟通信息，了解状况，有针对性地开展工作；三是带头坚持民主集中制的工作原则；四是带头执行廉政规定，自觉接受监督；五是带头思想作风深入，密切党群关系，依靠群众解决工作中的实际问题，自觉构筑生活作风上两道防线。工作上，坚持办一切事情以量力而行，花少钱办好事，勤俭节约，精打细算，讲求实效。在生活上，保持艰苦奋斗的，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。

廉政建设心得体会 篇8

在医院党委统一安排部署下，我们第二门诊党支部积极投入到党风廉政建设学习活动中。作为一名党员、一名医务工作者，通过对廉政理论的深入学习，反思前段时间被上级通报的5起作风方面违规违纪问题的案例，结合自身工作岗位特点，我对廉洁自律和爱岗敬业精神也有了进一步的理解和认识，那就是始终坚持做到“爱岗敬业，克己奉公”。

作为一名医务人员，如果说一套，做一套，就会失去群众的信任，就会影响党在群众中的形象。因此，要把心思用在工作上，用在干事业上，用在为人民群众谋利益上。

当今的社会生活纷繁似锦奇光异彩，诱惑难免。我也经常在新闻、网络上我看到一些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、欲熏心，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，最终身败名裂，甚至踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失“。通过观看和学习这些反面典型事例，我觉得我们全体党员要从中吸取教训，引以为戒。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。

爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代，“爱岗敬业”作为一个词语都有它不可替代的光芒以及深厚的内涵，在党中央倡导务实精神的当今社会，尤为重要。爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力才会有所突破，我们自身的品质才会更纯洁！

一是始终保持勤奋学习的习惯。学习是每一人的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。作为一名医务工作者，不学习，工作能力就无法提高，工作方法就无法改进；作为一名共产党员，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，人生观、价值观也不能与时俱进的得到修正提高。因此，我们必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个优秀的医务工作者。

二是始终保持廉洁自律的行为规范。清正廉洁，这是每一个医务人员最基本的医德要求。我们如果不遵守廉洁自律相关规定，就会破坏和扭曲我们在群众心目中的形象，因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，牢固守住廉洁自律不收红包这个底线，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在人民群众面前树立良好的医德医风，坚持做到自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。

三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。“居安思危，戒奢以俭”、“生于忧患，死于安乐”，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐。我们处在对外服务的窗口岗位，面对人民群众的服务需求，工作作风如何、服务态度如何、办事效率如何，直接关系到我们医院的形象。因此，我们要不断提高拒腐防变的能力，不断强化自我约束能力，时刻牢记党纪国法，时刻铭记白衣天使职责，提高优质服务水平。

五是坚定信念，以身作则。在市场经济的形势下，只有自觉地开展世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱-惑。

我作为一名医务人员，在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的做法，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观、从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲、做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和群众的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

通过这次学习使我深刻认识到，我们要把廉政的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事。通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，常修行医之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。

廉政建设心得体会 篇9

XX公司党委2017

落实党风廉政建设“两个责任”工作总结

2017年，在上级党委、纪委的正确领导下，公司各级党委、纪委深入贯彻党的十八届六中全会、全国国有企业党的建设工作会议、十九大精神及中纪委五次、六次全会精神，坚持全面从严治党、从严治企，推进纪律检查体制改革，狠抓企业巡视和巡视回访发现问题整改，严肃执纪问责，加强监督检查，启动内部巡视，着力解决落实“两个责任”失之于软、失之于弱等问题，推动了“两个责任”的进一步落实，党风廉政建设和反腐败工作取得了新进展新成效，为企业改革发展提供了坚强保证。

一、关于党委落实党风廉政建设主体责任情况

（一）认真履行领导主体职责。

一是深化“两个责任”体系建设。公司党委认真贯彻中央和上级党委的部署，在深入落实《关于落实“两个责任”的实施意见》等制度基础上，研究修订了党风廉政建设责任制，进一步明确细化了党委领导班子的主体责任、领导人员的党风廉政建设责任、纪检监察组织监督责任、各部门的党风廉政建设责任、责任追究、检查考核与结果运用，形成了常态化的推进保障机制。二是全面部署，组织推动。年初召开党委（常委）扩大会议，听取纪委工作报告，研究部署2017年党风廉政建设和反腐败工作；在公司工作会议上，全面安排部署2017年党风廉政建设和反腐败工作；每月召开一次党委办公会议，听取党群各部门汇报，研究工作中存在的问题，安排部署当月的重点任务。三是率先垂范，履职尽责。党委主要领导认真履行第一责任人职责，带头抓工作部署和推进落实，督促班子成员履行“一岗双责”；检查指导各单位、本部部门落实党风廉政建设重点任务；统筹推进纪检监察组织聚焦主业，为其充分履职创造条件。

（二）认真履行协调主体职责。

一是加强领导，完善机制。建立了由公司党委书记任组长，公司党委副书记、纪委书记任副组长，公司其他领导班子成员、纪委副书记为成员的领导小组，坚持每半年召开一次党风廉政建设和反腐败工作联席会议，结合企业巡视和巡视回访、审计等发现问题，进行任务分解，督促各部门建立健全整改落实、督办验收工作机制。二是组织协调，同步推进。加强党政纪工团协调配合，坚持把党风廉政建设和反腐败工作各项要求纳入企业改革发展总体布局，纳入各级领导班子、领导人员目标管理，积极督促各级党政纪工团组织齐抓共管，各司其职，分头把关，做到同部署、同落实、同检查、同考核。三是整合资源，形成合力。大力推进审计改革、纪律检查体制改革，推进纪检、审计联席办公，完善执纪审查协调机制，推动“两个责任”向基层延伸。

（三）认真履行实施主体职责。

一是传导压力，压实责任。年初，公司党委与所属各单位党委（党工委）签订了《党风廉政建设目标责任书》，细化分解任务，明确领导责任，层层传导压力；建立实行“两个责任”定期报告制度，各单位党委（党工委）书记每季度向公司党委书面报告“两个责任”落实情况报告；建立实行约谈制度，公司党委书记约谈所属单位党政负责人XX人次，纪委书记约谈所属单位党政负责人XX人次；对党风廉政建设不到位，“八项规定”落实不力或出现其他违规违纪苗头性问题的单位和领导干部，抓早抓小抓苗头，共谈话提醒XX人次，函询XX人次，诫勉谈话XX人次。二是落实责任，狠抓整改。公司党委高度重视上级巡视反馈问题整改工作。对上级巡视回访反馈的问题逐级分解，以问题整改清单方式，一对一地向分管领导、责任单位或部门、责任人进行交底，强化跟踪落实。共受理、处置巡视移交问题线索XX件，其中函询XX人次，立案XX件，给予党政纪处分XX人次。三是突出整改，启动巡视。按照公司党委、纪委总体部署，启动了对所属单位的巡视工作，完成了首轮对两家单位巡视，共发现选人用人、职务消费、公务用车、报销大额招待费、年薪外收入清理不彻底、固定资产管理等六个方面XX个问题。将巡视组发现的问题线索XX件次，及时移交纪委调查处理，共立案XX件，给予党政纪处分XX人次，诫勉谈话XX人次，通报批评XX人次，调离XX人次，经济处罚XX万元，对XX个单位党委进行通报批评，发挥了巡视震慑作用。

（四）认真履行管理主体职责。

一是加强领导班子和干部队伍建设。深入开展“四好班子”创建活动，扎实推进领导班子和干部队伍建设，共表彰“四好班子”XX个，发挥了示范引领作用；加强教育培训，举办了第XX期领导干部培训班，培训副处职以上领导干部XX人；成立两个考核组，对XX个单位进行领导班子大考核、XX名领导人员日常履职巡察、XX名试用期满和XX名诫勉期满领导人员考核、后备干部推荐和领导人员补员考察。二是加强对选人用人工作的领导，深入开展选人用人专项治理工作，发挥了选人用人定向把关作用，增强了选人用人的公信力。一年来，共提拔使用、调整交流中层以上领导人员XX名。三是强化干部管理监督。加大多维度考核，严格领导人员个人报告事项审核，对隐瞒不报XX人，其中移交纪委进一步核实情况XX人、诫勉XX人、批评教育XX人、暂缓提拔XX人。加强领导人员出国（境）管理，对XX名领导人员因私出国护照进行全面清理。

（五）认真履行教育主体职责。

一是坚持把思想建设放在首位。以“两学一做”学习教育为契机，组织党员干部深入学习系列讲话和党章党规及《管理人员政纪处分规定（试行）》，党政纪主要领导带头学习研讨，带头参加组织生活，带头讲党课，带头查找党性党纪方面存在的不足，带头开展批评与自我批评，以上率下，推动“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育、专题生活会、民主评议党员等“规定动作”，努力筑牢拒腐防变的思想防线。二是建立健全反腐倡廉教育大宣教格局。坚持把反腐倡廉教育纳入党委中心组、干部培训、职业道德教育的重要内容，一年来，共举办各类培训班XX期，参培人员累计XX余人次，增强了教育的针对性和实效性。三是弘扬廉政文化。把廉政文化建设列入企业文化建设的重要内容，以“道德讲堂”、廉政示范单位创建、企检共建、区域联建等活动为载体，大力培育和弘扬“崇廉尚俭，廉勤立身”的廉政理念，命名表彰了XX个“廉洁文化建设示范点”，彰显了廉政文化教育和导向作用。四是强化警示教育。深刻剖析身边发生的典型案例，编发了《关于XX公司重大资产损失案件处理情况的通报》、《关于XX公司责任亏损问题处理情况的通报》。组织机关XX名党员干部参观了XX区反腐倡廉警示教育基地，通过“警示之门、正义之路、警示展厅、体验监舍”四个环节，接受了体验式的反腐倡廉警示教育。公司纪委与XX市人民检察院加强共建合作，运用全新的廉政教育模式，通过微信新媒体，组织党员干部及职工观看廉政教育微短片并撰写心得体会,取得了较好效果。

（六）认真履行预防主体职责。

一是扎实推进惩治和预防腐败体系建设。制订出台了《企业管理约束性条款》、《合同管理“十禁止”规定》、《资产损失责任追究实施办法》等制度XX项，修订XX项，废止XX项，有力支撑了惩防体系的平稳运行。二是组织开展了“四风”问题整治情况“回头看”。查找“四风”问题XX项，通过清单式管理，整改问题XX项，实现监督检查常态化。每逢重大节日，针对“四风”易发问题，提出明确纪律要求，部署监督检查。国庆期间，开展自查XX次，暗访XX次，突击检查XX次。三是将党风廉政建设要求植入到关键领域、关键环节中。进一步强化了劳务、资金、物资、设备等关键领域的集中管理，大力推行成本管理信息化平台，实施量价双控。

（七）认真履行惩处主体职责。

一是推进纪律检查体制改革。推动完成了公司纪委（监察部）内设机构改革，组建了执法监察室，增加了定员编制。推动理顺了各单位纪检监察机构设置，落实“两个为主”，推进“三转”，积极为纪检监察工作创造条件。二是坚持把纪律和规矩挺在前面。严格执行党的纪律，扎紧制度“笼子”，加大对权力运行的制约和监督，全力支持和保障纪检监察组织执纪审查，针对股份公司巡视发现问题、亏损单位目专项审计、遗留案件处理，拓宽问题线索来源，着力查处了失职渎职、有章不循、损害企业利益等违纪行为。

（八）认真履行考核主体职责。

一是发挥民主监督作用。认真落实领导人员述职述廉实施办法，把各级领导班子成员落实党风廉政建设责任制情况作为职代会述职述廉的重要内容，接受职工代表民主评议和民主测评，其结果作为综合考评的重要依据。二是组织实施考核。健全完善落实“两个责任”检查考核制度，坚持利用党建调研、专项检查、综合考评等工作，对各单位“两个责任”落实情况进行检查，并结合各单位党员领导干部专题民主生活会，列出责任清单，由公司班子成员带队，纪委（监察部）、组织部、干部部人员参加，对各单位落实“两个责任”和党风廉政建设责任制情况量化考核，针对存在的问题，及时进行书面反馈，督促整改落实。

二、关于纪委落实党风廉政建设监督责任情况

（一）认真履行“两个责任”监督职责。

一是协助党委履行党风廉政建设主体责任。按照公司党委的总体安排，制订了《纪委书记与同级党委班子成员定期沟通制度》、《党委（党工委）书记述责述廉报告制度》、《纪委（纪工委）书记履职履责考核评价办法》等制度措施，进一步明确和细化了责任内容，层层传导压力。每半年书面听取各单位党委（党工委）书记述责述廉报告，全面了解和掌握履行党风廉政建设主体责任和第一责任人的工作情况，有针对性提出意见建议。在年初纪检监察工作会议上，落实纪委（纪工委）书记述职制度，交流经验，查找不足。二是督促指导相关部门落实“一岗双责”。坚持以问题为导向，以股份公司巡视、巡视回访和审计发现问题整改落实为契机，多措并举，积极发挥组织协调作用，督促指导机关相关部门发挥主责作用，种好本系统的“责任田”。三是配合公司党委开展落实“两个责任”检查考核。针对检查考核情况，起草了《关于2017落实党风廉政建设“两个责任”检查考核情况的通报》，督促各单位限期进行整改落实。

（二）认真履行“两个为主”监督职责。

一是落实“纪委书记、副书记提名考察以上级纪委会同组织部门为主”要求。按照《企业纪委领导人员任职管理办法》，提名考察基层单位纪委副书记XX名，实行基层单位纪委书记异地交流任职XX名；二是落实“查办腐败案件以上级纪委领导为主”要求。严格落实《重大问题线索处置、案件查办报告办法》、《关于加强反映问题线索管理有关工作的通知》，全面实施下级纪委向上级纪委报告线索处置与案件查办情况制度，健全上级纪委对下级纪委查办案件督办制度；积极规范线索处置及案件管理，严格按照五类标准进行线索处置，做到件件有着落。

（三）认真履行深化“三转”监督职责。

一是聚焦中心任务，突出主业主责。继续加大纪检监察职能清理力度，按照上级规定，进一步厘清职能定位，将不该管的业务交还给主责部门，聚焦主业，有效解决了职责越位、缺位、错位的问题。针对个别单位纪委书记分管工作过多，纪检监察人员配备不到位等情况，及时提出了调整建议和要求，指导各单位完成了组织机构和人员调整。二是创新工作方式。践行监督执纪“四种形态”，注重抓早抓小抓细，在执纪问责中不仅惩处腐败行为，更加关注违反企业规章制度的行为，更加关注履行“一岗双责”和廉政从业情况，积极实施“监督的再监督”、“管理的再管理”，努力实现从管少数到管全面的转变。

（四）认真履行推进党风廉政建设责任制监督职责。

一是坚持主动作为。协助公司党委制订并与所属各单位党委（党工委）签订《党风廉政建设目标责任书》；二是及时提出意见建议。定期召开纪检监察办公会议，总结分析重点任务推进落实情况，针对工作中的重大问题，及时向党委主要领导请示汇报，提出工作建议；三是夯实基层防控基础。贯彻落实《共建规范廉政铁路建设市场意见》，认真执行“六个不得”、“一个拒绝”，与铁路公司业主签订廉政建设协议，加强了协调互控；深化区域联建、企检共建活动，强化了惩防体系建设，深化了廉政示范单位创建活动。

（五）认真履行对同级领导班子成员监督职责。

深入落实《纪委书记与同级党委班子成员定期沟通制度》，向班子成员派发了《落实“两个责任”个人记录本》，两级纪委书记坚持每季度与同级班子成员面对面沟通，了解落实“一岗双责”和廉政从业等方面的情况，对各系统苗头性问题进行提醒，交换意见、商议对策。据统计，公司纪委书记与班子成员当面沟通交流XX人次，基本实现了全覆盖；坚持在职代会上对班子成员落实党风廉政建设责任制情况和廉政从业情况进行民主测评，并将测评结果及时报送上级纪委，强化测评结果运用。

（六）认真履行加大查办案件力度监督职责。

一是规范线索处置。督促各单位按时上报问题线索排查、初核立案、审理执纪情况。纪委主要领导坚持对每一件信访举报、上级纪委移交及审计等部门移交的问题线索进行审阅批示，提出明确要求，进一步规范了问题线索处置，有效防范有案不查；二是严格执纪审查。围绕执纪审查重点，不等不靠，主动出击，强化对各单位纪检监察重大问题审查的跟踪督办，特殊问题直接接手，执纪审查力度不断加大。两级纪检监察组织共受理信访举报XX件次，处置问题线索XX件次，同比增加XX%；立案调查XX件次，共给予党政纪处分XX人次，组织处理XX人次，对XX人追究资产损失责任，经济处罚XX万元。三是严格“一案双查”。针对XX公司违规选用劳务队伍、XX公司责任亏损问题，敢于动真碰硬，坚持“一案双查”，除追究当事人责任外，还追究了相关领导责任，其中包括党委主要领导XX人，纪委主要领导XX人。

（七）认真履行干部遵纪守法监督职责。

一是强化领导干部约束。锲而不舍落实中央“八项规定”和“六条禁令”、公司“十五项规定”，针对巡视回访反馈的年薪外收入清理不彻底、报销违规消费等问题，督促各单位开展专项清理，进行自查自纠，发挥了警示作用，管理行为日渐规范；二是强化选人用人监督。参与各单位领导班子成员、机关部门负责人初始酝酿，参加所属各单位领导班子大考核、领导人员履职巡察、试用期考核、后备干部推荐和补员考察，坚持阳光透明，强化过程监督；三是加强督查督办考核。共督查督办考核XX项，对到期未完成事项进行了认定和处罚。三是强化执法专项检查。按照好上级纪委的安排部署，进行专项执法检查，共发现问题XX个，归纳整理共性问题XX个，下发《执法检查建议书》XX份，对发现的问题集中组织整改。四是深化效能监察。针对各单位机械设备管理方面存在的突出问题，自立项开展了机械设备管理效能监察，共发现问题XX个，下发监察建议书XX份，给予通报批评XX人。

（八）认真履行加强纪检队伍建设监督职责。

组织XX名纪检监察干部参加上级组织的纪检监察业务培训班，选派XX名纪检监察干部参加国资委举办的培训班；采取“师带徒”方式，抽调相关单位纪检监察人员参加重大问题线索调查，在实践中锤炼了队伍；在完善内设机构基础上继续充实人员，并实行KPI（关键业绩考核指标）考核合约制度；组织开展了打造“忠诚、干净、担当”纪检监察队伍专项活动，把“两学一做”学习教育与履行监督责任结合起来，进一步提高了纪检监察干部队伍的综合素质和工作能力。

一年来的实践证明，强化“两个责任”落实，是深入推进党风廉政建设和反腐败工作一项重要的基础性工作，也是企业持续健康和谐发展的有力保证。在充分肯定成绩的同时，我们也清醒的看到了存在的问题和不足，主要表现在：一是虽然在思想重视程度上普遍提高，但在认识上还不完全到位。有的单位领导人员对党风廉政建设和反腐倡廉认识不够深刻，落实“两个责任”、履行“一岗双责”意识还不强；二是虽然在工作上逐步得到强化，但在落实上还不完全到位。有的单位权力运行监督约束机制还不够完善，一些突出风险还没有得到有效控制和解决；三是虽然在组织上进一步加强，但在履职上还不完全到位。有的纪检监察干部敢抓敢管的作风、履职能力、创新能力还不能适应形势和任务要求；四是虽然在制度上更加完善，但在执行上还不完全到位。个别领导人员缺乏动真碰硬的精神，失之于宽、失之于软、投鼠忌器现象仍然存在；五是虽然在反腐倡廉上成效明显，但在工作创新上还不完全到位。有的单位推进“三转”不够有力，对巡视反馈问题的整改落实不深入。这些问题我们将高度重视，采取更为有力的措施，认真加以解决。

廉政建设心得体会 篇10

一、注重实效，让廉政要求入心入脑

一是要认真学习贯彻落实省联社党风廉政建设会议精神，特别是要不断加强政治理论学习，筑牢理想信念根基；二是要经常性的开展对照，要明白什么能做，什么不能做，脑海里始终要有明确的界限；三是要不断学习先进人物事迹，用先进事迹不断鞭策自己，提升政治觉悟。

二、改进作风，让担当作为激发活力

求真务实是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统，更是党风廉政建设的重点要求，工作上求实效、办实事，坚决不搞形式主义，在平时工作中不仅要转变工作作风，更要去寻求新方法，做扎实有效的工作，特别是对省、市、县安排的各项工作要立说立行，不能有丝毫怠慢，更要按时、按质、按量去完成，时刻保持清醒的头脑，从严要求自己。

三、坚持原则，让腐败行为源头杜绝

一是思想干净。对单位赤胆忠诚，对工作兢兢业业，对同志真心实意，对客户体贴入微，尽全力从思想上、行动上锻造自己；二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面讲政治，小节里面显方向，小节里面有人格，每件事始终做到慎独、慎微、慎行；三是作风干净。想问题、做事情必须坚持原则。坚决保持良好作风，坚决杜绝因不良作风而迷失方向，也只有作风干净，才能理清思路、永葆清正廉洁。

廉政建设心得体会 篇11

通过近期对党风廉政教育的学习，感到获益匪浅，对照自身，工作中也有不少疏忽大意的时候，通过近期的学习，个人认为在日常的学习工作和生活中更要谨慎行事，勤奋工作，要做好党风廉政建设工作，就必须要做到以下几点。

一是勤于学习，明确责任。面对党风廉政建设的新形势和新要求，作为一名基层党员干部要不断丰富自身理论知识。认真学习各级纪委关于党风廉政建设的要求，切实加强自身品德修养，树立正确的人生观价值观，从严要求自己。做到自省，自警，自律，清清白白做人，廉洁公道做事。同时也要准确把握当前形势，牢记使命，强化责任，自觉与党中央保持一致，认真执行党章党规党纪，坚持知行合一，内化于心，外化于行。

二是警钟长，鸣筑牢防线。防止腐败滋生，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松警惕。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。

三是求真务实，注重细节。求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重要重点，在新形势下只有持续发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，绝不能搞形式主义，说老实话，办老实事，做老实人是处世为人的立身之本。所谓“智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐”，心中有“廉”，自正其身，因此我们要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，警钟长鸣，防微杜渐，从小事做起，管好自己的“嘴、手、脚”，不做物质的奴隶，争做精神的强者。

廉政建设心得体会 篇12

4月，团队党支部认真学习了上级单位的党风廉政建设和反腐败工作的重要指示。团队的党员和普通群众“四个意识”不断增强，“两个维护”更加坚定自觉，“撸起袖子加油干”的精气神明显提升。风清气正、干事创业的政治生态正在形成，为公司全面完成生产经营和改革发展任务提供了思想保障。

引用违纪违法典型案例，采用以案说纪的方式，事理结合，深刻剖析原因，用身边事教育身边人，用鲜活案例给人警示。通过学习，看到《警示录》中一个个触目惊心、发人深思的典型案例，看到个别党员干部就是因为放松了对世界观、人生观、价值观的改造，抵御不住诱惑，坚守不了底线，从而一步步走向了犯罪的深渊，最终导致身陷囹圄，给国家造成了损失，给家庭带来了不幸，给自己酿成了苦果，结果令人痛心。对此感受颇深，受到了很大的启发。每一名干部职工都应该牢牢记住“手莫伸，伸手必被捉”的道理，要真正认识和做到心有所畏、言有所戒、行有所止。必须做到以下两点：

一是要不断加强学习，提升拒腐防变的能力。通过以案为鉴，循着《警示录》中列举的违法犯罪的轨迹，我们不难看到，他们的不当利益就是来自权力的滥用，从而上演了一幕幕黑暗肮脏的权钱交易之戏。就是因为他们无视党纪国法的严肃，无组织无纪律，弄虚作假，腐化堕落，不但是严重败坏了党风政风，而且使国家和人民的利益蒙受了严重损失，出现了很大负面影响。通过对反面典型案例的学习思考，对于违法乱纪的严重性，使我心灵受到了极大的震动，思想得到深刻的洗涤，得到了更深层次的启示和警醒。

二是要坚定理想信念，补足精神之钙。坚定理想信念，就是要牢固树立马克思主义的科学信仰，用中国特色社会主义理论体系来武装头脑、推动工作。始终坚定共产主义和走有中国特色社会主义道路的理想和信念，是共产党员的根本信仰。丧失了理想信念，就会失去精神支柱，迷失人生航标。腐败分子之所以走上了犯罪的不归路，究其根本原因，就是在市场经济的大潮中，在金钱、仕途、名利的各种诱惑和腐蚀下，对世界观的改造放弃，对自身的要求放松，心里出现了扭曲，贪图享受，贪图财色，贪图优越。习近平总书记指出：“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。

团队党支部将认真贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会和中央纪委三次全会以及集团公司工作会议精神，不忘初心、牢记使命，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，坚持以党的政治建设为统领，发展正确的人生观和价值观。

廉政建设心得体会 篇13

党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设斗争予高度关注和重视，采取了强有力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》等法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。通过多次参加单位组织学习党风廉政教育的学习活动、讲座、观看警示教育片等活动，使我感触很深！作为党员领导干部，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到把好第一道关口，守住第一道防线，干净做事，踏实做人。现谈一点个人心得：

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责。

一是警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、不正之风行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策，不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自我造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自我，筑牢防线。

二是从严自律，管住自我。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们此刻各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要持续清醒的头脑，越要持续艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自我。稍有不慎，不主意小节，就可能犯错误、栽跟头，“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微，要正确行使手中的权力，在大事上必须要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作。

一要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学决定新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到工作来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感，坚定信心，维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

二要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，是处事为人的立身之本，一个人的潜力有大小职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反不正之风斗争。

不正之风现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要

学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党公、执政为民，务必坚决把反不正之风斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理不正之风问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。

要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自我，用群众的满意程度鞭策自我，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自盛自警、自励，始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

党风廉政建设和反腐败不正之风工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验证明，执政党处理好与人民群众的关系，社会才能和谐、稳定；反之，社会就会缺乏活力，矛盾丛生，甚至导致社会动荡、政权更迭。我们党的政治优势是密切联系群众，党执政后的危险是脱离群众。优良的作风，严明的纪律，是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验，也是构建社会主义和谐社会的重要保障。

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“开心心得体会”是工作总结之家为大家精心搜集的文章，供大家参考。人们的思考方式往往各不相同，有时需要将自己的想法沉淀下来，总结成心得和感悟。对于初学者而言，最好选取内心感受最深并且觉得有话可说的一点来撰写。本文仅供参考，希望大家喜欢！

开心心得体会 篇1

窗外的一切似乎都与我无关。我静静的伏在窗前，心里却满是波澜。在过去的八天里，我们接受了酷热的天气，养成了规律的作息，锻炼了军人的意志，养成了钢铁般的纪律。毫不夸张地说，这次军训让我学会了适应和改变。

空杯子会在强风中倒下，但如果装满水，它会在风中稳定地站起来。如果我不能改变世界，我只能改变自己。

比如——军训的第一天，我们就急着整理自己的衣服和床铺，还有那些琐碎的生活用品。我们根本没有听到关灯的哨声。被女教官拉出来站成军人姿势后，我们暗暗下定决心要提醒对方时间。

比如第二天宿舍——分为零，因为水没关，我们震惊的说不出话来。第一天，我们不习惯这里的作息，尴尬的得了七分。所以已经是第二天了，但是我得了零分，因为水龙头没开。要说有原因，四楼晚上水低，经常没水，我们就打开水龙头，用脸盆接水。如果水来了，会有声音提醒，但是如果早上时间短，刚好没有水来，水龙头就无关紧要了。

但是我们不想被人批评鄙视，所以半夜熄灯后打开手电收拾宿舍，定好时间早起分配充足，提醒对方注意物品摆放。这就是我们，这就是我们学会适应和努力改变的形象。“物竞天择，适者生存”达尔文的进化论告诉我们，几百万年前地球上的亿万生物，经过漫长的淘洗和沉淀，只留下了一个美丽的种族。也就是说，弱者只有被淘汰的地位。赢的不是强者，而是胜利者。

军训的生活只有八天，期间的管理和作息对我以后的高中学习影响很大。忍受汗水流进眼睛的痛苦，习惯食堂的饭菜，改变懒散的作息，学会标准统一的动作。我们改变自己只是为了适应军事化管理的标准。我们做到了，但生活中不也是这样吗？繁重的作业，快节奏的课堂，贪婪的生活，对每个人都是公平的。优秀的人学会适应，尝试改变，懒惰的人走自己的路，拒绝改变。于是两级分化开始，优秀的人更优秀，懒惰的人更懒惰。我要做的就是适应我能习惯的，改变我不能适应的。

扎上干净的马尾辫，穿上干净的校服，穿着白色帆布鞋站在校园里。我知道高中的青年运动已经打了三年了。如上所述，我们愿意与青春分享，竭尽全力，问心无愧。

开心心得体会 篇2

终于，疲惫的军训结束了。我以为军训后终于可以睡个好觉了，可是早上七点多就再也睡不着了。军训对我的影响似乎不是短时间内可以消除的。其实军训期间最让我痛苦的就是早上起来的时候，因为我爱睡懒觉。我以为上了大学就可以解放了，就不用像高中那样每天早起了。结果还没开始上课就遇到军训。

军训期间，我每天五点半起床。最多能在床上躺五分钟。如果我再呆下去，我会迟到的。我高中的时候从来没有起的这么早，但是到了大学，我体会到了天不亮就出门的感觉。其实我对军训不是很抗拒。相反，我在训练期间非常兴奋。国庆阅兵的时候，我看到了军人整齐的步伐，想象着我能和他们这样的同学一起整齐的迈着步子。我不喜欢早上起来才军训。谁不想自然入睡？

当我真正开始训练的时候，我发现很难像电视上的士兵一样，这让我更加钦佩他们，更钦佩我身边去当兵的学生。做出这样的决定需要很大的勇气，因为半个月的军训让我觉得很艰难，很累，但是他们要接受两年这样的训练。但是参加这次军训我从来没有后悔过，虽然我没有选择。在这次军训中，我也体验到了从未体验过的感觉，让我觉得收获了很多。

我们从高中就知道大学的复杂性，但是军训让我们团结在一起。在军训的过程中，我们每个人心中只有一个目标，那就是让自己的队伍变得更优秀，在最后的阅兵中取得好成绩。因为我们目标一致，所以更加团结。我以为到了大学同学之间的感情会变得很脆弱，但现在我们已经建立了友谊。希望我们之间的感情能让我们好好相处，在接下来的四年里一起建设我们的班级。

军训可以说是我们大学生活中打卡的关键。只有通过真正的军训，我才能开始我的大学生活。现在很期待接下来的四年，我觉得这四年可以学到很多东西。无论在学习中遇到什么困难，我都会坚持下去，因为我已经顺利通过了军训。还有什么能阻碍我？

开心心得体会 篇3

今天下午的第二节课，我们校园里举行了一场精彩的消防演习。

起初，校园里突然出现了三声紧急的哨声。当所有人都听到哨声时，四（4）班的学生按照以前的做法快速紧张地走出教室。一出教室，大家就按照老师的要求弯下腰，拿出毛巾，捂住口鼻，快速有序的从楼上的消防通道跑下来，因为大家都知道，火灾来了，首先要注意自己的安全，防止二氧化碳中毒，避免拥挤，以免影响他人逃生。

当我到达篮球场时，我看到滚滚浓烟和刺鼻的气味冒出来。学生们立即拿出毛巾捂住口鼻，按照老师的要求蹲了下来。第一级安全逃生，我们成功逃生。

之后，校园通知我们练习如何在足球场灭火。一到足球场就看到两个铁桶燃起熊熊大火，越烧越旺。这时，消防队长拿起灭火器告诉大家：“同学们，当我们遇到这么大的火灾时，我们不应该害怕，而是要冷静，学会用灭火器灭火。如何使用灭火器灭火？这时，我给大家演示一下，请大家仔细看，仔细看。”消防队长熟练地一遍又一遍地给我们演示。之后，他邀请了几位老师和一些高年级学生学习如何用灭火器灭火。大家看的时候都很激动。连大三的学生都跃跃欲试，但时间不允许。第二级灭火就这样结束了。

最后我们集中在操场上，罗校长做了总结发言。我印象最深的是罗校长说：“坏人来了，一定不要怕，要冷静；火来了，一定要学会自救，不要推搡挤。”

这是多么精彩的防火练习啊！我们已经尝了很多。

开心心得体会 篇4

今天是军训的第二天，经历了昨天的磨练，我已经做好了充足的思想准备。军训确实是枯燥而又乏味的，整整一个上午，我们在教官的带领下，继续进行军姿的训练，学习了蹲姿、跨立、敬礼等基本要领。

似乎老天特别眷顾我们，昨天还是烈日炎炎，今天的太阳公公似乎躲到云层里去了，凉风习习的。我们进行了一次又一次的练习，随着一声声的呐喊和一动不动的坚持，我感到自己的嗓音好像沙哑了，腿酸的抬不起来，整个人可谓是精疲力尽。我站在队伍里悄悄用眼角的余光看了看身边的同学们，个个腰杆挺直，真是“站如松”啊！我默默地为自己鼓劲，虽然汗水顺着脸颊流进了我的脖子了，好痒痒的，好像故意要捉弄我一样，害得我只有强行忍住，尽量不影响军姿的站立。我悄悄地告诉自己，都是一名中学生了，这点苦又算什么呢？再看看我们1413班整整齐齐地站在操场上，自己更要坚持住，绝对不能影响班级的集体形象。

下午紧接着开展了拔河的淘汰赛。比赛一开始，我们班参赛队员们好像完全忘记了军训的苦和累，大家都精神饱满，一鼓作气，毫无悬念地又一次战胜对手，挺进了明天的决赛。老师和同学们都十分激动，我相信只要我们齐心协力，凭我们1413班的实力完全在明天总决赛中可以夺取冠军！

军训是苦与乐的交响曲。正因为我们付出了辛劳，所以胜利才让我们感到如此快乐。我想以后我们的学习生活也是一样的，在艰苦的学习过程中寻找兴趣和快乐，只有这样，我们的青春年华才不会虚度；只有这样，我们才能到达成功的彼岸。

开心心得体会 篇5

树苗不经过风霜洗礼怎么变成参天大树？没有风暴，小鹰怎么在天空中飞翔？年轻人也是如此。不经过艰苦的训练，怎样才能成为对国家有用的人？——铭文

从小学到大学，我经历了三次军训，这一次时间最长，影响最大。为什么这么说？因为，军训虽然持续了九天，但大概教给我的不仅仅是立正的军训，还有意志的洗礼，精神的洗礼。

在这次军训中，我体会到了一些以前从未体会到的东西。比如士兵的气势，教官的有序步伐，让我想起了远离边境地区的千千数千名士兵和哨兵。是他们不怕风，不怕雨，不怕太阳，日复一日的工作，让我们有了此刻的家庭幸福。想到这里，我们的头抬得更高了，乳房也更直了。

军训的时候，学生觉得最苦最累的就是站在军人的姿势。太阳在顶上的时候，我们昂着头，用眼睛向前看，像一棵笔直的树一样站着不动20分钟。在教官的法眼下，很难动弹。就在我们坚持不住的时候，教官说了一句让我吃惊的话。他说他们是最喜欢的士兵，喜欢站在军队里。很惊讶，他告诉我们，因为他们当兵的时候最容易站成军人的姿势。是的，警官有。为什么我们不能向他们学习？为什么不换个享受的表情来理解军人的姿态？

军训期间，我也体会到了团结的力量。听，军歌那么好听，那么好听；你看，伴随着“121”响亮口号的大胆整齐的步伐，是那么的赏心悦目，令人心动。这就是团结的力量。他让我坚持训练，让我明白了群众的荣誉感。

军训，虽然简单的动作不会重复很多次，但是这个重复的过程磨练了我们的意志，教会了我们坚持。在备受关注的会议上，我看到了讲台上学校领导的满意和赞许的表情，听到了学生们的热烈掌声。那种情感和感觉真的可以用美好来形容。

军训就这样不知不觉结束了。虽然只有九天微不足道，但我经历了很多，给我留下了不可磨灭的印象。在那里，不得不提我们公司的一个同学，因为他用乐观的态度感染了我，让我坚持了这么多天。他是站在我旁边的同学徐建华。他是一个真正的残疾人。他不可能参加军训，但他可以坚持到军训的最后一天。教官让他休息的时候，他笑着说：“教官，没事。他是残疾人，但他的坚持、冷静、乐观深深地感染了我，我在这里真诚地感谢他给了我很多感情和信心。

最后，总结一下，军训不仅让我们学会了自力更生，自尊自爱，也让我们懂得了团结和树立群众的荣誉感。最重要的是知道怎么做人，知道军训要做什么样的人。这叫“我在训练，所以我长大了”。

我相信军训结束后，一定要迈着稳健的步伐，带着自信的微笑走向完美的明天。

开心心得体会 篇6

伴着夏末秋初的气息，我来到了这个我曾在梦中无数次的幻想的大学校园。不得不说，这里的一切都如此陌生，不过还好的是，我不讨厌这里，不失望这里。我想我会一直记得来这里报到的那一天。

来到这里的第一堂课，不是自我介绍，也不是翻看新书，更不是专心听老师讲课。而是，每个大学新生都必须学的课程，军训。

军训，这个词在我未接触它之前，对我而言，仅仅是辛苦加累这么简单。但真的当我接触了它之后，我才知道，军训并不是站军姿﹑走正步﹑齐步，踏步这些运动这么简单。微观的说，它是在考验一个人的意志力和平衡力，它是在挖掘一个人的意念和潜力。宏观的说，它是在陶冶一个人的情操和塑造一个人的品德。

训练场上那响亮的号角是那样的令人激动，那是一群有志青年从内心迸发出的爱国热情，那是一群边疆战士所喜爱的豪爽和热情。军训期间，我们必须早睡早起，必须准时整队集合。不得不承认，军训确实又苦又累。但每当听到那一致响亮的号角，我们就觉得一切都是值得的，我们热情高涨，我们激情澎湃，我们为了自己的理想奋不顾身，哪怕难过也意犹未尽，只因为我们是90后，我们是一群愤青。

这次军训，对我们许多人来说，也许是人生中的第一次，但也有可能是最后一次，至少对于我来说是第一次。没有军训经验的我，在训练时有太多做的不够好的地方，但我会改善并坚持到最后一刻。

值得开心的.是，我们遇到了一个非常好的教官。他总是在笑着包容了我们的错误之后还鼓励我们继续坚持，夸赞我们做得很好，实在幸运，在这个教官的带领下，我想我会做得更好!

开心心得体会 篇7

在短短的三天的军训中，我明白了许多道理，让我最刻苦铭心的就是责任心了。

“你用有了责任心就代表着你拥有了完美，你只有完美了，才能拥有责任心。”这是每个教官都常说的一句话。

印象最深刻的是军训的第三天，早上，王教官让我们训练了一会儿后，就让第七中队来和我们拉歌。我们鼓足了气，把王教官教我们的所有拉歌词一下子就都念出来了，还唱了新教的《一二三四歌》。

拉歌完后，教官就继续叫我们站军姿、走军步。教官看我们站得不好，觉得是自己管得太松了，不够紧张，于是就决定罚我们做俯卧撑。可能是因为要体罚，所以很多同学都很紧张，动作不整齐，结果全队的人都被罚做了俯卧撑。做俯卧撑很累，一直做到我的手都发抖了，教官还没叫我们起来，等到王教官叫我们起来后，我们的手都还在发抖，手掌还红红的，很痛。我知道教官是为了我们好，她希望我们能够长点记性，记住我们这个集体需要的是团结，而不是只顾自己。

下午的时候，教官教我们队列二，就是全体同学围成一个大大的四方形。队形列好后，王教官就和我们一起聊天，这时我们才知道，原来早上的体罚是一位男教官教给王教官的，然后教官又叫几名同学给我们示范怎样“俯卧撑”和怎样“青蛙跳”。

那天的训练虽然很累，但却让我磨练了自己的意志力，也让我明白了：不管做什么事，都要坚持到底，不能半途而废。

在这次军训中的领导力与责任心的活动中，我们全校的同学都哭了，因为，我们看到小领袖因为我们的错误而受罚。因为我们不能努力做到完美，所以哭了。最后，我代表全班上台发言：“谢谢你们，曾关心过我，为我承担过责任的人。父母们，老师们，让我们自己承担责任吧！我们已经长大了，需要自己承担责任了。”说到这时，本来已止住泪水的我再一次的泪流满面。从那一刻开始，我也对自己说：“加油吧，争取做一个有责任心的人吧。有了责任心会使你更加完美。”

我一定要记住老师的提醒：人是会老的，人是会累的，自己承担自己所犯下的错误，也一定要做好每一件事。我们不再让小领袖为我们作出无谓的牺牲，不再让身边的人替我承担责任。让别人替自己承担责任，只能使自己感到惭愧。责任心犹如你的朋友，你没了朋友，就很孤独，正如你没了责任心，不能更完美。不完美的人往往缺少责任心，缺少责任心的人往往不完美。

在军训中，我懂得了什麽叫责任心，就是要努力学习，为自己争光，为父母添彩，我们一起向成功迈进吧！

开心心得体会 篇8

由于种种原因，安工一六级新生开学之初并未体验到每位大学生都曾谈之色变的军训之旅。然而当同学们带着十一长假之后的慵懒来到校园后，它最终还是姗姗来迟！

没有了骄阳似火，但晨冷午热的冰火两重天也让同学们酸爽不已，没有了和别校的同期比较，但同学们的昂扬激情不弱于人。军训的日子很苦很累，但也充实欢乐，教官们训时严厉，私下却能和我们打成一片。同学们训练也是一丝不苟，休息时则是各种节目表演，精彩不断。离家在外的学子，面对陌生的人，陌生的地，此时此刻，因为军训的磨练，他们真正的融为一体，真正的成为了安工的一员，成为了安工一家人！

没有了十一长假带来的懒散，体格有了明显的提升。坐行站立，均昂首挺胸，展现了我安工学子应有的如火激情！拉歌斗舞，则是军训另一大亮点。班与班，系与系……随时随地拉起歌来，比的是气势，斗的是激情，不论输赢，开心！而教官带领学生集体跳起社会摇来活跃气氛，更是让我大安工在网上赚足关注，远胜网上某些学校的军训实拍。

军训很苦，军训很短，但它在每个学子心中留下的印记将永不磨灭！没有经历过军训的学习生涯是不完整的！安工的军训或许来的有点晚，但它绝对没让人失望，学生们表现出的如火激情，也绝对没弱了我大安工的风采！军训仍在进行时，让我们共同期待大汇演的精彩吧！

开心心得体会 篇9

汗在烈日下烤出来，一滴一滴，缓缓滑过皮肤。久了，再一滴一滴，默默浸透衣衫，直到被太阳烤干，然后重复浸湿。我知道我不能动，教官说军姿是最重要且最基础的，那么便练习忍耐吧，三年中还有多少是需要忍耐的。我看见教官检查前面同学的站姿，指尖划过脊梁，衣料瞬间与皮肤接触，呢子格的衣服上立刻绽放形状如喷泉的汗迹，在高温给我带来的迷蒙中，我竟觉得那是美丽的，暗潮汹涌的美丽。此后，每天都有汗泉如花的惊艳。它们甚至出现在阴霾的天气里，在暴雨前的闷热中。本是高温不降，队形的紧密，使得同学们的体温聚集，于是我们成为彼此的“烤炉”。

在七天的军训生活中，每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练，还要自己打扫宿舍，自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说，无疑不是一种考验。

大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢？想到这，我都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获。

在最后的阅兵中，我们成功了，获得了第二名的好成绩，我很高兴，这就是我们用汗水换来的美丽果实。

军训已告一段落，但新的挑战才刚刚开始，未来将要承受的不会比军训的少，梅花香自苦寒来，困境出人才。

开心心得体会 篇10

早早排队来到操场，我们看到了我们可亲可敬、威武挺拔的教官，他穿着绿色军服。同学们一到操场就叫热，拿手当扇子为自己扇风，可是一眼望去，穿了两件衣服的教官一动不动地看着我们，眼神里透着坚定不移。

当太阳公公还藏在云里的时候，我们就已经开始练习35分钟的军姿了。虽然“大火球”还没有升起，可是清晨的凉爽已不见踪影，取而代之的是仿佛蒸笼一般的炎热。同学们没有站多久便皱起了眉，个个腰酸背痛，热得脸上豆大的汗珠，汗水也早已浸透衣服。即使如此，我们纹丝未动，因为我们明白“坚持就是胜利”，更何况得知教官们每半天就要站3个小时以上，并且无畏寒冬酷暑。教官们的坚定不移与无畏让我们无比崇拜，而更多的，则是以此精神为目标的学习与锻炼。

老师在我们军训的同时，默默关心关注我们，一边为我们轻轻擦拭汗水，一边紧张地处理班里事务。看着她们劳累的背影，我悄悄地在心里默念了一句：尊敬的老师们，你们辛苦了，谢谢你们！甜丝丝而凉爽的滋味正如她们对我们的关怀与笑容，无声地滋润着我们，正如那句“润物细无声”。

教官们的可贵品质和严格要求，老师们的关怀备至及润物无声让我更加期待明日的军训。我渴望，我期盼，明日的军事演出决战中我班能勇夺第一。为教官、为老师、更为我们自己而拼搏！

工会心得体会13篇

心得体会可以让我们更加自信地面对未来的挑战，心得体会的内容应该写什么？希望这份“工会心得体会”能够带给您所期待的内容让您满意，请认真思考本文中的启示和经验！

工会心得体会 篇1

学习全国组工会议优秀心得体会

习近平总书记在全国组织工作会议上提出了新时代党的组织路线，明确指出“党的力量来自组织”，深刻揭示了党的力量源泉在于集中统一的组织体系。

组织能扩展个体单元所能掌握和支配的资源、分散风险。组织凝聚了生命个体，让它拥有强大于任何个人的行动力和影响力。政党组织使得血缘、地缘联系之外，拥有共同政治主张的陌生人之间通力合作，共同奋斗。我们共产党成长壮大、改革开放的历史雄辩地证明了党组织内天南海北的同志们团结一致所拥有的改天换地的澎湃力量。

每名党员干部要深刻认识到个人的力量汇聚到组织中才能发挥更大能量。但组织要发挥最大效能，就必须“集中力量办大事”，这也是我们共产党所领导的社会主义最新中国最大的制度优势。统一指挥。党中央是全党的大脑和中枢，必须拥有定于一尊、一锤定音的权威。

我们党是世界第一大党，拥有8956.4万名党员，党的基层组织有457.2万个。如此庞大的政党组织，要步调一致，统一行动，党的地方组织就必须杜绝各自为政。

事实上，这次全国组织工作会议明确了党的地方组织的主要任务就是确保党中央决策部署贯彻落实，有令即行、有禁即止;党组要贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署;每个党员，特别是领导干部都要强化党的意识和组织观念，自觉做到思想上认同组织，政治上依靠组织，工作上服从组织，情感上信赖组织。

党的基层组织最贴近人民群众，是落实党的方针政策的主攻手，是发挥党组织作用的排头兵。基层组织建设的关键就是从严抓好落实，要以提升组织力为重点，突出政治功能，健全基层组织，优化组织设置，理顺隶属关系，创新活动方式，扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。

工会心得体会 篇2

工会职工技能培训总结

一、加强管理，健全机制

为了加强对职工工作的领导，我们在原有基础上进一步明确了有工会领导负责，各单位工会主席参加的领导小组，由工会主要负责制定职工教育培训计划，研究培训工作内容，提供教育资料，督促检查教育培训工作进展情况及协调工作。同时在原有基础之上进一步健全职工教育培训工作的各项制度，为搞好职工教育培训工作提供了可靠保证。

二、加强职工业务技能培训，加快专业人才队伍建设

近几年来，我们以建设“四有”职工队伍为目标，加快各类专业人才为重点，不断提高职工文化、专业技术素质，最大限度地调动职工积极性和创造性。

1、开展管理人员培训。每年年初制定了管理人员基层政治理论培训。坚持每周五学习日制度，做到每周全体干部集中学习一次，以十六大报告、“三个代表”重要思想、新党章、法律法规及企业管理、管理等方面知识为主要内容，采取集中为主，分散与自学相结合的方法和讲课、辅导、事迹报告等形式对党员干部进行培训。使培训工作与实际工作紧密结合促进了党员干部思想理论水平和业务管理水平的提高。

2、开展专业技术培训：按照县劳动部门有关持证上岗的要求，近几年我们集中力量组织开展了职工岗位技术培训，仅2003年就组织310名职工参加了劳动和社会保障局举办的高中级培训班。年前，已有72人经培训考核取得中高级烹饪师等技术职称。今后还将陆续进行中级服务员、面点师和中级烹饪师的培训。

3、开展了岗前培训和短期培训班：我公司规定，凡新上岗职工必须进行岗前培训，为此各单位对新招职工均进行了岗前培训，使职工熟悉掌握本岗位必需的专业知识和技能后上岗。2003年组织对长岭饭店、小螺号饭庄40多名新招职工进行了岗位适应性培训。与此同时我们还开展了专业人员继续教育，每年组织他们参加县培训中心举办的公共知识培训班，并组织参加由县各主管部门举办的专业知识培训，仅2000年至2003年，就有71人次参加并通过了继续教育培训和考核。

4、开展了技术练兵和技术比赛。为激励职工不断学习钻研技术的积极性和创造性，近几年来，我们每年都组织开展岗位技术练兵、技术考核和技术比赛。由各基层企业每季组织一次练兵和考核，公司每年组织一次技术考核技术比赛。在各单位组织技术考核和初赛基础上，选拔出选手参加公司的大赛。大赛分理论考试和实操技能两部分，自2002年开始在中餐和客房服务员中增加了英语口语考试项目，通过两年的，参赛职工的英语口语会话能力有了较大幅度提高。截止去年我公司已连续举办了8届技术大赛。2004年1月，我们公司新风大、燕春饭店、新城服务楼、凯思大酒店4家单位组队参加了全县中餐烹饪技能大赛，全部获得大赛金奖。通过开展岗位练兵和技术比赛活动，推动了专业技术人员的`培养工作，有效提高了职工专业技能水平。

三、开展职工文化和法律知识培训

21世纪以进入科技信息化时代，只有终身学习，不断学习，才能提高对学科知识的理解和掌握，才能顺应时代潮流，跟上社会发展步伐。为此我们在加强职工技术培训同时鼓励职工积极参加各类成人院校学习，要求各基层单位为职工学习尽力提供方便，合理安排工作与学习。2001年底公司党委研究制定了延庆县服务公司《关于在职干部参加成人教育有关问题的规定》，鼓励在职干部参加成人教育，凡经过单位允许参加学历教育、职称考评的，单位给予报销一定的费用。目前，全公司已取得大中专以上学历的干部、职工80人，参加各类成人高校在校学习的干部、职工30人，分别占职工总数的13.3%和5%，文化专业水平有了较快提高。

近几年来，我们按照公司制定的“四五”普法，充分利用会议、举办培训班等方式，以《工会法》、《生产法》、《劳动法》、《消费者权益保护法》及《食品卫生法》等行业相关法律为主要内容进行培训。2003年由公司工会统一为基层单位发放了《职业病防治法》等相关学习材料20余份，还购买了由中华全国总工会、国家安全生产管理局、中央电视台联合制作的全国安全生产知识电视培训光盘，为各单位开展培训，提供了便利条件。重点组织开展了安全生产法律、法规及公司相关制度的培训，举办领导干部安全生产培训班一期，职工由各单位负责组织学习，全公司500余人参加了安全生产法的学习培训。通过学习培训，增强了干部、职工安全意识，依法维护合法权益，使全体干部的法制意识得到提高，为保障安全生产奠定了基矗

四、开展职工专业技术培训取得了以下效果：

1、专业队伍迅速壮大，技术实力不断增强。截止到目前，全公司共有高中级技术人员238名，已达到职工总数的63%，其中，高级技师6名，技师34名，占专业队伍总数的16.8%，高级师107名，高级以上专业人才占专业队伍总数的61.8%。几年来涌现了一大批优秀人才，在近几年市县技术大赛上，酒店共有40名技术人员取得了团体和个人金、银、铜、优秀等奖项，为我县赢得了荣誉。

2、有效促进了技术创新和经营结构调整。近几年我公司在开展技术培训同时大力组织开展了以争创名特、创新菜点为特色的技术创新活动，仅2003年就推出创新、特色菜点300多种，以质量上乘、风味独特受到了广大顾客好评。与此同时，在企业内涌现了一批市、县级技术创新标兵，自2000年以来，公司内被评为市劳模1人、市经济技术创新标兵6人、市经济技术创新班组2个、县经济技术创新标兵5人和公司技术能手10人。

3、有效促进了服务水平的提高。我公司各单位通过开展争创优质服务活动全面推行了服务规范化、程序化，标准化，亲情化服务，成为延庆县服务窗口的旗帜。2000年至2002年我公司就有新风大酒店、燕春饭店两个单位连续三年荣获首都单位、首都卫生红旗单位、县消费者满意单位称号，成为采购用餐会议定点单位。新风大酒店餐饮部、燕春饭店二楼包桌组还荣获了市、县级青年文明号，新风大酒店被评为县级学习型企业光荣称号。

4、促进了企业经营管理水平的提高。由于公司培养了一批适应现代化管理的人才，新风大酒店、燕春饭店等在财务管理、客房管理实行了计算机管理，特别是新风大酒店在服务公司系统基层单位第一个实现电算化管理，成为县级会计二级达标单位，有效提高了财务管理水平;同时提高了企业管理质量和水平，2002年先后开展了创绿色餐饮企业活动、ISO9001质量认证工作，并且顺利通过验收，成为我县第一家取得ISO9001质量管理体系认证的国有餐饮企业。使企业经营管理由传统的管理方式向现代化、科学化管理迈进了一大步。

工会心得体会 篇3

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的PCB版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。

当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得！虽然经过千辛万苦才找到那种感觉；虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢？

说起那个充电器，真的就是激动啊！记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊！

几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东西如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1：1图，大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明。

总的来说，我对这个工作是热情高涨的。

第一、通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感；

第二、通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

第三、在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话，我们是实体，通过团结合作完成了任务！

从这次实习中，接触到了不少新鲜事物，也学到了很多实实在在的东西。给自己以后工作找准定位。总而言之，要成功所要具备的优良品质：一是良好的心理素质；二是明确目标；三是顽强精神；四是团队精神；五是终生学习的习惯。

除此之外，在老师的悉心指导和严格要求下学业已完成，从课题选择到具体的写作过程，无不凝聚着老师的心血和汗水，在我的毕业论文写作期间，老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议，没有这样的帮助和关怀，我不会这么顺利的完成学业。在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

在临近毕业之际，我还要借此机会向在这三年中给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意，感谢他们三年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里，各位任课老师认真负责，在他们的悉心帮助和支持下，我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现，顺利完成学业！

我还要感谢同班的各位同学，在毕业设计的这段时间里，你们给了我很多的启发，提出了很多宝贵的意见，对于你们帮助和支持，在此我表示深深地感谢！

工会心得体会 篇4

时光飞逝，一转眼两周培训时间过去了。两周的学习时间是忙碌的，觉得时间不够用；同时也是充实的，觉得学了还想学。总之，没有白来，还想再来。这两周，我们都经历了三个角色转换：从工作向学习转换、从干部向学员转换、从家庭生活向集体生活转换，我们都真切地感受到，青年干部培训是学习的加油站、是工作的助推器、是人生的导航仪。

回顾和总结这两周的培训，感触多多，我想归纳为“三个三”。

首先是三点感恩：感恩组织的关怀和期望，感恩学院领导和老师们的热情和细致，感恩同学们的友谊和分享。这是我踏入工会大门第十个年头，从无知少年长成懵懂青年，离不开组织的教育、培育、和给ji予。此次能来学习，是组织的关怀和厚爱、更是期望和鞭策，为的是进一步提高理论水平，增强党性修养，提升实际才干。我想说，这段特别而难忘的学习经历，我们都全情投入、倍加珍惜。感恩学院和培训部的领导和班主任的辛勤付出，是您们的认真与敬业，严谨与务实，为我们安排了优质的师资队伍、优美的学习和生活环境、充实的活动和娱乐，方方面面、用心良苦。

最后是感恩在座的每一位同学，课上课下，我们如此深入地开展思想交锋与对话，不断碰撞思想，沟通心灵。开朗的嬉语中，不乏真知灼见，寡言的背后，也不失成熟的思想观点。从你们身上，我看到了自己许多的不足，也感谢你们，带给我无尽的快乐。相识相知是一种缘分，希望我们能在今后的工作和生活中，多多交流、一同成长，不辜负这一份缘。

其次，在感恩之余，我收获三项提升，提升了思想觉悟，提升了理论水平，提升了系统解决实际问题的能力。这次的教授们几乎个个博学与深刻，我的深切感受可以用24个字归纳：充分准备，切合实际，观点犀利，引人深思，点到为止，留下伏笔。从富含哲学思想的智慧人生到密切联系工会实际的国际劳工标准，从科学观方法论问题到青年干部的素质、人际沟通和压力疏导……第一次那么深刻地理解到，原来科学发展观、十八届三中全会和中国特色社会主义不是官话套话，理论联系实际、科学观方法论是多么有现实意义。

日常工作中，我们都面临各种各样的困难，通过这次培训，我们学会了更全面、客观、历史的、发展的眼光看待工作中的难点和热点，为我们提供妥善解决这些问题的系统化地思路和理念，真正体会到理论无处不在，在理论的指导下我们可以更系统地解决实际问题。套用复旦大学王德峰教授的一句话：“我们悟了。”

在提升之外，我也明确了三个努力方向，坚定终身学习的信念，坚守为职工服务的忠诚，坚信伟大中国梦的实现。两周的学习，我深刻感受到自己书还是读少了，更认识了学习的重要性。在没参加青干班学习之前，整日投身于具体工作事务，满足于现有知识。学习后，受惠于教授们的博大精深、各兄弟部门、单位青年干部们的睿智豁达，让我深感自己知识的匮乏、能力的欠缺，深感学习的重要性和紧迫性。特别是聆听了洪浩主席关于工会青年干部要成为改革的思想者、实践者、贡献者的要求后，更坚定了要深入职工群众，回应职工诉求，维护职工权益的信念和道路，更深切体会到我们工作中还有许多空间“可为”。我们要在学习中收获成长，在干事中提升能力，在自律中改进作风。

我们，因为梦想而相聚，同在阳光下成长，携手并肩，结伴同行！我们清楚地知道，当下的中国，不是最完美、不是最富有，但却充满活力与希望，走在变得更好的路上！不在乎人生是否每个篇章都跌宕起伏，不在乎处处是否都精彩绝伦，只在乎好好珍惜和把握，满怀信心，坚定方向，我们的梦想，我们的生命，行进在路上！

青干培训，没有白来，还想再来。

工会心得体会 篇5

回首自己过去的两年在权益部走过的路，总有一种热泪盈眶的感受，因为付出，也因为理解，也因为同学们对我们工作的支持和包容，更因为我们工作的魅力和我们这个可亲可爱的团队。

坦白地说，对于初出茅庐，涉世不深的我来说，能在团学会这个集体里面度过我的一半大学生活，本身就是一种幸福。想想大一加入这个集体，加入权益部时自己曾经是那么豪言壮志，那么富有热情满怀信心。再想想大二开始接手权益部时感觉的新奇和压力，当时积极没有想到这条路会这么难走，会有这么多担子要扛，工作要做，责任要担。也没有想到自己为了这些要耽误什么，放弃什么！今天，我才明白！

作为这个部门的带头人，我深知，这个身份并不重要，重要的是合作，是团结，是齐心协力。两年来，我最愉快的经历是每一次在工作中和大家合作的过程。忘不了大家一起为《大学时代》的顺利印刷而奔波忙碌；忘不了“寝室文化节”中大家不厌其烦的组织并改进；忘不了制定卫生检查制度和标准是大家各抒己见，集思广益的情景；更忘不了星期五晚上大家齐聚一起商讨工作的背影……虽然自己就要退出这个可亲可爱集体，但我每次回想起我们这个集体的点点滴滴，我都会很自豪的露出笑容。因为在这里我们一起留下了汗水。

同时，我也知道自己的工作存在不足，因为自己考虑得太多，顾虑的太多，也因为很多冲动。对此我会深深思考，认真的自我检讨。希望自己在以后的路上能改进自我。

当然，我们权益部还有很多需要面临的困难和问题，还有很多工作等这要做。我只能说，权益部的重担已经落在了新任部长和我们各位亲爱的部员的身上。每一项工作都亟待完善：寝室文化节、卫生检查、《大学时代》、权益接待、勤工家教等等，我相信他们会比我做得出色，我相信他们一定会把权益部的工作做好，做出风格。

最后，我还想说：真的很幸运，我能拥有这个机会去认识更多的同学朋友，去服务大家，去锻炼自己。也真的很感谢各个兄弟部门以及同学们对我们工作的大力支持，对我们的理解鼓励。也真的很感谢我们的老部长对我工作的指导和支持，感谢我们各位可亲可爱的部员。这一学起来的辛勤工作。他们永远战斗在工作第一线，不辞劳苦，不含怨气，默默的支持着自己的工作。我知道，不管他们工作方法如何，大家的初衷都是为了权益部好，都是支撑着整个权益部，都是位同学们做出自己一点点努力。在这里我真心的对他们说声：“辛苦了，谢谢你们！加油！！”

其实，大学开始之前就希望能当个班长或进学生会。后来班长没当成就更想进学生会了。但大一在东部校区时，学生会面试也没过关，不免更觉得遗憾。

不知道为什么要进学生会，反正就是不想在学习外无事可做。还好，来到中心校区后，法学院学生会又纳新了，很荣幸，我进了生活服务部，成为学生会的一员。

继纳新会议后我们就正式开始工作了。我们部每周二开例会（当然有时会因工作需要加开或换时间开），我们的常务工作是检查卫生，每周一次，由于男生分两组，所以我只在双周和高宝龙一起检查。检查卫生其实也能煅练很多东西。比如跟楼管大爷和同学们的交流相处能力，对卫生的衡量评价能力等。

工会心得体会 篇6

为期四周的实习很快就结束了，在这四周的实习中我学到了很多在课本上学不到的知识，例如简单的焊接技术，非常感谢这次的培训，让我学到那么多，以后我也会更加的努力。

首先，我们都拿到自己的烙铁和工具包，练习最基本的焊接方法，一开始看老师演示的视频，感觉挺简单的，手就发痒，就想自己试一试，结果自己焊出的样子却非常难看，而且不如老师的结实。经过老师的亲手指教，我发现了自己的问题，不急不躁的一步一步来，终于有点样子了。第一次真正动手操作，我就知道了一个道理：眼高手低，看着简单的事情真正做起来并不容易。做事要虚心，不要急躁。

接下来的实习我们就要焊接自己的万用表，我们每个人都领到一个盒子，里面装着很多的电阻以及各种不知道干什么用的东西，一下子懵了，根本想象不出这些东西怎么会通过焊接和组装，成为一个可以测量电压、电流、电阻的万用表呢？！老师首先是让我们看演示的视频，接下来又告诉了我们几个注意事项以及容易出现的问题，叮嘱我们不要着急，仔细认真地焊。这一次，我碰到了一个比较棘手的问题，烙铁不好用，不沾锡，总是起球儿，这样不仅焊的速度慢了好多，而且影响美观。焊了几个之后，我终于受不了了，便找老师来帮忙。老师帮我在电路板上摩擦了一会儿，并且告诉我以后碰到这样的问题怎样处理。经过老师的处理。烙铁正常了，真的很感激各位老师的热心帮助。焊接的这次成功，让我很贴切的意识到一丝不苟的重要性。在工作和学习中，我们一定要一心一意，否则事倍功半，被别人甩到后面。

在我们焊接完成后，我们就要安装了，这是比较需要技巧的一步，不仅要紧紧地卡住电路板，而且要完全吻合，否则就会出现不理想的现象，比如液晶屏显示不稳定等。安装好之后，我们都拿着自己的作品让老师检验，心里面非常地高兴，每个完成的同学脸上都洋溢着自豪的深情。

在实习的过程中，我也得到了老师们很好的教导和帮助，非常感谢你们的谆谆教诲，在以后的日子里我也会牢记老师们的教诲，更加努力做的更好。

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的PcB版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。

当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得！虽然经过千辛万苦才找到那种感觉；虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢？

说起那个充电器，真的就是激动啊！！！记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊！

几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1：1图，大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，哎~~~不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼！”试试画下这个图就知道，这就话真对啊！

在学校工作的日子里，我深刻的明白自己的工作是需要做到“严，细，实”三点，下面我简单的谈谈。

第一点“严”，就是要严肃认真，对待工作不能敷衍和马虎，特别是我们从事的电力行业，不严格要求自己，危险随时都会出现，lt；安全工作规程gt；是用无数血的教训写出来的，只有认真地把书面的知识运用到实践中去，正所为理论联系实际，一切安全事故都能避免，另外领导也要对下属严格要求，不能听之任之，更不能护短。

第二点“细”，主要是细心和细致，我们应细心地分析事故原因和细致地解决各种问题，努力地工作和改善自己的生活环境，在工作上尽量地做到循规蹈矩。

第三点“实”，我觉得对人要实在，不虚伪，对待工作，要实事求是，包括领导干部，能办的事就办。

每日的工作内容1是负责学校正常供电及各类供电设施的维护维修。2是检查督促安全用电和节约用电制定的贯彻执行，定期检查学校供电系统，发现问题及时处理。3是遵守电工安全操作规程，严禁违章作业，防止线路，设备和人身事故的发生。4是保管好各类工具，节约用料，搞好废旧材料的回收利用。5是改进服务态度，提高服务质量，及时处理用电过程中出现的问题。6是服从主管领导，遵守劳动纪律。7是完成领导交办的其他工作，有那些地面，地转坏了及时用水泥和硅胶修补好，学校开关也及时关好，等等。

在星期一的上午，我们进行了家用供电线路实习。家用供电是一个电工所需掌握的最基本的技能。虽然在日常生活中，我们已经接触过一些家用电器元件，但对它们如何布局尚不清楚。首先指导老师介绍了一些元件的使用原理及接线时应注意的情况。然后我们就按照原理图进行接线。在刚开始时，一些元器件虽然理论上明白，但具体操作起来还有困难。有的线接对了，但线路的布局不太美观。我们就想别的同学请教，看看他们是怎样接线的。很快，我们就掌握了，并开始一个一个的把元器件接起来。首先我们接了一个过载保护器，然后是电度表。在接闸刀开关的时候，我和我的搭档产生了分歧。因为在线路图上没有闸刀开关，但我应该加上一个。

按照常识，电度表和保护器在电表箱里，一般人看不见。而闸刀开关，我们是能看见的，它控制着家庭总供电线路。因此，我们额外的加了一个闸刀开关。然后，我们又开始接日光灯。在接日光灯的时候，因为它不像普通的白炽灯泡那样简单。我们小心翼翼的接好之后，就开始接白炽灯泡了。在接灯泡的时候，我犯了一个低级的错误。虽然我知道应该把开关接在火线上，但我把零线也接到了开关的另一端，以至于我在按开关的时候产生了短路现象。在随后接插座的过程中还是比较顺利的。通过本次实习，加深了对供电网络的认知，加深了对日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路的理解。

在星期二的中午我们做了电动机正反转实习。刚开始，老师介绍了一些元器件的使用，接线。但我们对接触器、空气开关、热继电器接触的太少，所以不是很理解。指导老师说，“要想很明白这些器件的工作原理，就得去实践，但一定要注意安全，你可以不做，也要注意安全。我们开始接线了，但有的器件怎样接还是不懂，但幸运的是我们是第一批进行实习的，而这些器件是刚购置的，一些器件的说明书还未扔掉，就这样我们一边看着说明书一边接线。大约过了一个多小时吧，线接完了，合上开关，电动机转了。按下反转开关，电动机实现功能，我们成功了。

星期三的中午，我们做了电动机既可点动又可自锁控制线路实习。这个实验做起来是比较顺手的，它是基于上一个实验的基础上，和上一个实验差不多，很快我们就做完了实验。接着我们开始做第四个实习，工作台自动往返循环控制线路的实习。这个实习是一个综合的实习，是把以前的实验所完成的功能运用到实际生产中。很快我们就接好了线，就等着合闸了。下午的时候，合闸，电动机不转，我们开始找原因，找了半天没找到。这时，我的搭档看见，我把三相电输出其中的一相接到零线上了。接好线，合闸，电动机转了，但没有实现其相应的功能，我们继续查找错误，但始终没有查找出来，接线是正确的。这时，我想起了老师的话，电动机的三相有三种接法。我们就开始换接线方法，合上开关，电动机转了，实现其功能，我们总算成功了。

短短的一周就这样过去了，我学到了很多很多，给我的一个最大的感触就是一个好的电工不应该只会接线，而是会发现错误，改正错误。这次实习不仅加深了我们对知识的理解，更重要的是提高了我们的动手能力，增强了我对电工学习的热爱，增加了学习的动力和兴趣。做一个电工难，做一个好的电工更难。电猛于虎，掌握一手好的技能是是一个电工必需的。未来的社会离不开电，也不能离开电。我不知道我的明天会不会去做一个电工，但我知道我的生活离不开电。实习就这样过去了，但真正的'实习还未开始，我将要继续努力，继续奋斗。

最近我们到吉太公司进行了一个星期的实习，时间过得真快，忙碌的一个星期就这么过去了。回想这一个星期，实习期间的快乐和苦涩仿佛就在昨天。

其实这回实习相比上次的金工实习可以算是轻松多了，主要这回学校是把实习时间提前了，所以天气就没暑假那么恐怖了。第一天上午由张老师给我们上理论课，在老师声情并茂的讲解和生动的举例说明下，我对低压配电有了初步的认识。我知道了变、配电所的任务就是接受电能、分配电能和变换电能，同时对下一级负荷出现的事故及意外情况具有保护作用。如下一级负荷出现短路或过载，该级变、配电所会迅速动作，切断对下一级负荷的供电。常用于一半小型车间或工段的车间配电房就担负着对该车间或工段动力及照明设备的配电盒保护作用。

到了下午，张老师就给我们分配任务了：设计并装配一个车间配电柜的模型，从低压电网中接受电能并分配给具体的用电设备，且具有简单的短路、过载及欠压保护。老师还告诉我们评分的标准是线路的正确性和安装的工艺性。开工前看着前面一组完成的作品，大家都觉得两天的工作时间会比较宽裕，我也暗自下决心要比前面一组做个更好。但是事实并没有我想象的那么简单。第一次看到这么粗这么硬的电线，而我们还要把这些电线用手拗得有棱有角的，所以一个下午下来同学们一个个都在叫手疼了，我现在还能感受到那次工作后留下的老茧。最后由于我太过注重工艺导致我没能在规定时间里完成电路，大概又加班了一个小时，不过因为我电路良好的工艺，最终还是拿到了一个不错的成绩。

接下来就是这次实习的第二部分——电子实习。还是像电工实习那样，先由一位老师给我们介绍的电子实习的相关知识。下午就是实战了，这次我吸取了上次的教训，从一开始就赶在了大家的前面，剪线都是好几根一起来，所以节省了很多时间。毕竟以前都没有接触过电焊，所以一开始动作还是有点笨拙，不过焊多了就熟练了，还是满有趣的一次经历。最后一天就是要靠前一天练就的技术来完成了，在电路板上焊一个汽车倒车警示电路。这个工作最大的难度就是要在电路板上设计一个正确合理的电路，焊接反而只是用了很少的时间。但是焊接同样也是非常重要的，就像我这次，线路怎么检查都是正确的，却不能达到最终的效果，估计就是焊接出了问题，而焊接问题是很难检查出来的，最后我也只能无果而终了。

由此我总结了一个教训，在焊接的时候一定要保证焊接的成功率，否则会给检查工作带来很多难以预测的麻烦。

电工实习精选一为期一个周的电子电工实习已经结束，我个人认为本次实习是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识，而且还提高了我的动手能力。我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

本次实习理论结合实践，激发了我浓厚的学习兴趣。实习第一天老师先给我们介绍了一些基础知识，然后让我们进行创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情十分激动，因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领，但第一次很多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓励下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，终于符合焊接的标准。在这中间，老师还给我们穿插介绍了SMT的一些知识，不仅增加了我们的知识，更激起了我们的兴趣。

后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进行练习，而且我们用的材料都需要重复利用。例如：我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样，是为了培养我们的节约意识。这次实习让我切身体会到，在资源紧张的今天，我们要从身边的点点滴滴进行节约。

这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，一定要仔细，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试，我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。

通过这次实训，我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题，当我们遇到问题时，我们一定要进行独立思考，认真进行分析，勇于克服困难。想要说的还有很多，总之，感谢学校能给我们这次锻炼的机会。

工会心得体会 篇7

长期以来，工会宣教工作者为提高广大职工文化体育素质发挥了积极的推动作用。纵观其间，企业宣教文体工作的基本特点为规模较大，范围较广，在企业的文化、文艺及体育建设历史上占有显著的地位。但在我们对工会宣教工作进行调查中发现，在新形势、新任务的要求下,工会宣教工作面临着与时俱进创新发展的问题，因此,目前创新工会宣教工作,就是要把围绕企业的各项工作，创新思维，科学谋划，实现工会宣教工作创新发展。

近年来，工会组织在切实履行维护职能过程中，坚持把促进企业发展作为第一要务，积极开展宣传引导工作，调动职工的工作积极性，增强职工对改革的理解和承受能力。一是做好政策宣传。在企业每项改革实施前，工会组织工会干部学习研究有关政策，统一思想认识，然后在职工中进行宣传引导。二是搞好咨询服务。针对职工对改革日益关注、热点问题较多的状况，工会及时与有关部门联系，通过举办职工热点问题恳谈会等形式，对职工关心的问题进行解答。同时，为职工开展政策咨询服务，帮助职工解疑释惑。三是重视做好改革中的思想政治工作，坚持深入基层调查研究，及时把握职工思想脉搏，理顺情绪，化解矛盾。工会通过围绕企业改革发展的重点、难点开展工会宣教工作，进一步增强工会工作的针对性，提高了工会组织的地位和作用，推进工会工作的整体水平。

工会宣教工作在为企业发展服务的同时，还应坚持不懈地宣传工会工作，塑造“工会品牌”，扩大工会自身的影响力和感召力，提高了各级党政领导和广大职工对工会工作的认识，赢得更广泛的理解和支持，具有重要作用。一是建立并发挥各级工会宣传阵地的作用，健全宣传网络。充分利用工会自身的工人文化宫、俱乐部、图书馆等思想文化教育阵地，把工会自己的新闻舆论工具变为反映工会时代风貌，反映职工意愿和要求的喉舌，提高了工会宣教工作的时效性，扩大了覆盖面，增强了影响力。二是强化集中和重点宣传，努力形成声势，赢得党政重视支持。工会的宣教工作根据基层工作的实际情况和实际需求，紧密结合企业、基层改革发展的实际，结合职工群众日益发展的物质文化和精神需求，紧密结合职工群众普遍关心的问题，进行集中和立体化宣传，努力形成声势，产生反响，使工会工作能够被大家所看得见，工会的作用能够被大家觉得到。三是坚持抓好对外宣传报道，扩大企业和工会工作的影响。每年应根据工作重点制定报道计划，把任务分解到各基层工会，实行量化考核，定期通报，年终评比，并开展优秀新闻稿件评选活动。同时，结合单位实际外引内联，加强与主流媒体的联络，多进行有份量、有影响的报道。

抓典型，树样板，是宣传思想工作的传统做法和成功经验。尤其在当前人们的思想观念和价值取向日趋多元化的情况下，单凭说教式的宣教方式已难以取得理想效果。基于这一状况，工会坚持抓好先进典型的选树和宣传，用职工身边的人、身边的事影响和教育职工。一是坚持深入基层抓典型，及时发现总结职工中涌现的先进形象，把握闪光点。企业各级工会建立了自己的基层联系点，坚持组织评先树优活动，创造出了一个让先进典型层出不穷的`大环境。二是在选树先进典型的同时，大张旗鼓地宣传劳模典型，以富有奉献精神、具有时代特点的劳动模范去影响社会。通过发挥先进典型在职工群众中的影响力和带动作用，有效激发了广大职工学习新知识、掌握新技能、争做新贡献的热情，促进了职工队伍整体素质的提高。

近年来，工会认真贯彻落实党的宣传教育方针，坚持宣传企业、宣传职工、宣传工会和教育职工并重的原则，大力开展群众性的宣教工作，在关键时刻发挥了关键作用，提供了思想舆论保证，促进了企业和职工的全面发展，搭起了党政认可、企业欢迎、职工受益的工会宣教工作平台，形成了具有企业特色的宣教工作体系。但随着企业改革的不断深入，在新形势、新任务的要求下,工会宣教工作面临着与时俱进创新发展的挑战，如工会宣教工作内容形式创新、工会宣教队伍建设等，迎接挑战，创新工会宣教工作，工会必须在以下方面下功夫。

(一)明确新时期工会宣教工作的目标和任务，推动工会宣传工作与时俱进

当前工会宣教工作的任务，就是要在“三个代表”重要思想指导下，大力宣传工人阶级的先进思想和主力军作用，大力宣传工会主张和重点工作，为维护企业改革发展稳定的大局，为维护职工的合法权益，营造良好的社会氛围，把职工凝聚起来，团结起来，动员起来，为企业作出贡献。具体说来，一要大力宣传工人阶级，向社会宣传工人阶级的伟大作用和伟大贡献，宣传全心全意依靠工人阶级的根本方针，宣传富有奉献精神、具有时代特点的劳模典型;二要大力宣传工会，要宣传中国工会在社会政治生活中的地位和作用，宣传工会的工作和主张，特别是要宣传工会在维护职工权益方面的实践和经验，同时要重视工会工作理论成果的宣传，使社会了解工会、理解工会、支持工会，树立正确的良好形象，增强凝聚力和号召力;三要始终不渝地传播先进文化，推进社会主义精神文明创建活动;四要为全面提高职工队伍素质多做工作。要正确认识和处理工会宣教工作和党的宣教工作关系，努力增强工会宣教工作的政治敏锐性和历史责任感;正确认识和处理工会宣教工作与工会重点工作的关系，紧紧围绕工会重点工作，切实为工会全局工作营造良好的舆论氛围;正确认识和处理工会宣教自身各项工作之间的局面;正确认识和处理工会继承与创新关系，充分发挥工会自身优势，努力实现工会宣教工作在继承传统基础上的创新与发展。

当前，工会为企业改革和经济建设服务主要体现在职工教育与培训这个方面。其作用就是企业发展的“助推器”。为此，要通过实施职工素质建设工程，来逐步提高职工队伍的综合素质;通过创建各类学习型组织，实现工会为基层和职工群众服务的宗旨。工会宣教工作要站在时代发展进步的高度，宣传创建学习型组织的重要性，结合实际做好创建学习型组织的工作。一是提高对当前创建学习型组织的重要性和必要性的认识，使之真正成为工会提高职工队伍素质，促进职工全面发展的重要抓手和载体。二是加强学习和研究创建学习型组织的相关理论和知识体系，积极探讨如何移植和运用学习型组织的理念改进职工读书自学活动，为实现职工读书自学活动的升级换代打下坚实的理论根基。三是努力引导广大基层单位和职工群众树立终身教育和终身学习理念，提高职工学习、创新的能力和水平。四是在深入调查研究的基础上，及时研究和总结创建学习型组织的成功经验，突出特色，探索规律，积极宣传引导。五是抓紧干部队伍培训，形成一支创建学习型组织的骨干和积极分子队伍，为推进工会创建学习型组织提供组织保证和人才储备。

选树工人阶级先进典型，促进职工素质的提高，推动职工创业立功活动不断向纵深发展，是我们工会引导和带领广大职工在企业改革和现代化建设中建功立业的一条成功经验。我们主要是加大对先进典型宣传的力度，发挥先进典型在职工群众中的影响力和带动作用，激发广大职工学习新知识、掌握新技能、争做新贡献的热情，促进职工队伍整体素质的提高。同时，我们根据改革和发展的新形势、新任务，树立自强不息、艰苦创业、爱岗敬业、无私奉献、自学成才、钻研技术、勇于创新的典范。通过这些典型示范作用，使广大职工继承和发扬了工人阶级的光荣传统和优良作风，艰苦作风，无私奉献，为企业改革和跨越式发展做出积极的贡献。

企业改革的顺利进行，需要广大职工的理解、支持和积极参与。如果职工的思想不解放，必然会陷入迷茫和抵触，影响企业改革的顺利进行。为此，在参与企业的改革过程中，教育引导广大职工摒弃在计划经济条件下形成的思维定势和不合时宜的传统观念，牢固树立与社会主义市场经济发展相适应的新观念，强化机遇意识，发扬创新精神，在新的起点上统一思想，正确对待眼前利益与长远利益、集体利益与个人利益，主动识大局、顾整体，为企业改革顺利进行和社会稳定作出积极的贡献。

提高工会宣教干部自身素质,主要是提高工会宣教干部“四会”(会写调查报告、会写理论研究论文、会写工会典型经验材料、会写工会新闻稿件)能力，这也是新世纪各级工会组织对每一个宣教干部最基本的要求。各级工会要清醒地认识到提高宣教干部“四会”能力，是新形势下做好宣教工作的重要环节。对于提高宣教工作质量，回答和解决新时期宣教工作出现的新情况新问题至关重要。做好新时期工会宣教工作任重道远。我们要把创建学习型组织作为推进工会宣教工作的动力，人人争做学习型宣教干部，不断创新思维，开拓进取，以不屈不挠的精神，扎扎实实地做好工会宣教工作。

工会心得体会 篇8

尊敬的各位领导、各位代表、员工同志们：

20xx年，是全面贯彻党的十七届三中全会精神、构建社会主义和谐社会的重要一年，也是××公司实现百万千瓦级发电企业跨越发展的关键一年。做好全年的工作，对于公司稳步发展和全面实现“十一五”的发展目标有着极为重要的意义。一年来，公司工会在集团公司工委、国电××发电企业工会和××公司党委的领导下，行政的关心和支持下，坚持全心全意依靠工人阶级办好企业，团结动员全体干部员工、凝聚智慧、奋发图强、开拓创新，贯彻落实科学发展观，为构建和谐××、和谐国电做出了应有的贡献。

下面，我代表公司三届工会委员会向大会作报告，报告共分 工会工作回顾和工作思路两个部分。

工会工作从“突出重点促进维权落实，服务中心、促进参与教育，牢记使命、促进履行职责，发挥作用、促进构建和谐”4个方面与时俱进，做好工作。

做到源头参与，努力维护职工的合法权益，配合行政共同做好公司的改革发展稳定工作。把维护好职工群众的利于作为各项工作的出发点，在尊重和维护公司发展的整体利益的基础上，倾听民声、尊重民意、集中民智、切实解决好职工群众最关心、最直接、最需要的问题，特别是解决好涉及职工切身利益的改革方案，重要规章制度，经职代会审议通过执行，最大限度地把广大职工组织识到工会中来，调动和发挥广大职工的积极性、创造性地创新工作。

工会代表职工与企业签订《集体劳动合同》，指导职工与企业签订《劳动合同》，这样，在企业内部逐步建立起和谐、稳定的劳动关系，签订双方的法律意识明显得到了增强，进一步规范了主体双方的行为，做到每年对《集体劳动合同》的执行检查两次，双方备有书面总结材料，并向职代会报告。20签约双方履行《集体劳动合同》情况较好，履约率达100%，职工群众满意度测评，测评满意度为96.45%，这样为公司内部和谐稳定夯实了劳动关系基础。

依法维护女职工的合法权益，当年进行妇科检查、体检率达90%以上;职工如遇特殊困难能得到及时有效的救助。

认真开展“送温暖”活动，切实为广大职工、离退休员工办实事、做好事、解难事，对涉及行政的及时与行政沟通交流，尽力按规定给予解决。做到制度健全、责任落实、底数清楚、措施有效;对特困、困难及需要救助的职工档案健全;工会主席认真履行救助困难员工“第一责任人”的职责。

1、全年共到医院、住宅、生产检修车间等看望慰问650 人次，共使用资金24700多元。

2、积极参与××省总工会组织实施的职工医疗互助活动，已有163人次在第四期互助活动中报领取补助金85000 元，有效地为住院职工减轻了经济负担。

3、积极组织职工开展扶贫济困活动，向普洱灾区捐款献爱心，834名职工捐款22596元，公司发电部牵头，全公司参与为石正海同志大病捐款40000余元。

公司已建立职工代表大会制度，坚持落实职代会各项职权，每年召开一次职工代表大会，听取并审议通过了行政工作报告，工会工作报告，职代会提案整改说明和收到提案情况汇报，及财务、审计、福利费、招待费、监审、工会财务等报告。职代会各专委会组织健全，认真履行职代会闭会期间的职能，工作到位。提案落实率100%。组织机构、会议记录、决议资料完整。

坚持职工代表大会民主评议企业领导干部制度，职工代表在企业领导干部述职测评会上，认真听取公司领导的述职后，本着客观公正、实事求是、对公司负责、对领导负责的态度，认真行使民主权利，对公司领导班子进行了测评，工作测评统计结果：优秀称职率83 %。

认真履行职代会闭会期间的民主管理工作，建立健全职代会团(组)长联席会、民主恳谈会、厂情通报会、职工代表巡视检查等制度。一年来，开展了职代会团(组)长联席会议审议通过了，民主恳谈会1次，厂情通报会4次，职工代表参加中层管理岗位绩效考评2次;组织职工代表团(组)对劳动卫生、职工食堂、生产一线巡视检查1次;积极开展职工代表培训工作。

公司厂务公开组织机构健全，领导组织到位，办公室设在公司工会，负责厂务公开日常事务、组织协调工作。一年来，厂务公开工作职责明确，制度完备，程序规范，做到建立三级网络，设立厂务公开栏等多种公开形式。年，应用网络、厂务公开栏等多种手段，共公开公司《民主管理、厂务公开管理办法》内容1500多项。整个公开工作能做到及时，广泛。职工代表对厂务公开工作的满意率达到92.35%。

按《公司法》规定，2009年，职工董事、监事经职工代表大会等民主形式选举产生，职工代表1名进入董事会，2名进入监事会，并积极发挥应有作用。

工会围绕企业安全生产、经营管理、三期建设等中心工作，广泛地组织开展了“创建劳动关系和谐企业”、“创建学习型班组、争做知识型员工”、十佳“品牌”班组和十佳“明星”员工、争当“云岭优秀职工”、先进、劳模，“当好主力军·建功十一五·和谐奔小康”、“迎双投、学技术、比奉献”、“国电杯”、“安康杯”劳动竞赛及节约“一度电、一克煤、一滴油、一滴水”节能降耗、节约增效等劳动竞赛和岗位练兵、技术比武，在不同的生产岗位上起到了积极的作用。

工会按照公司劳动竞赛方案积极组织各基层工会开展丰富多彩的劳动竞赛，检修部开展了1号、2号机大修技能竞赛;发电部开展了集控人员技能竞赛、现场实际操作技能竞赛等系列活动;燃料、脱硫部结合安全生产月举办了多种形式的安全活动。组织动员职工开展“十个一”活动作用明显。一年来，共提出和采用合理化建议28条。

公司劳动保护监督检查三级组织健全。各基层工会主席积极参与安全检查工作，发现隐患及时向公司安监部和部门行政反映，及时把隐患消除。有效地增强了工会组织对安全生产保护的监督力度。

班组安全互保工作取得明显成效。班组安全互保工作通一年的整治、进一步完善了公司班组成员互保活动实施细则、互保协议书、互保活动月报表等一系列工作，三级管理工作得到进一步加强，各生产部室干部和职工的参与力得到明显提高，共有生产部门的54个班组、617人结成了302对安全互保对子，使安全互保活动真正做到：有章可行，目标明确，责任落实。全年共评出先进互保对子30对，先进班组6 个。

工会积极组织开展先进、劳模评比推荐活动，成功推荐公司职工王云东参评中国国电劳模，并被评为“中国国电劳动模范”到北京接受表彰;推荐公司燃料部参评××省“工人先锋号”，并被省总工会授予××省“工人先锋号”荣誉称号;推荐公司总经理刘伟民，参评中国国电集团公司基建工程投产先进个人，并被中国国电集团公司授予基建工程投产先进个人，荣获国电一级奖章;多个集体、个人荣获中国国电集团公司及省总工会表彰。公司做到省、部级劳模档案健全，劳模待遇按国家政策得到较好的落实。先进典型示范作用明显。

围绕中心、服务大局，广泛开展《公民道德建设实施纲要》和企业理念的宣传和教育。除每月安排好职工政治学习外，积极组织开展了《公民道德建设实施纲要》、《新时期

共产党员道德建设读本》、《企业职工道德修养读本》、《公民道德规范读本》、《劳动法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、《中华人民共和国劳动合同法》、《劳动合同法释义与实务操作》和党的十七大文献等文的宣传、学习;外请专家学者到公司讲授税法、内部通讯员、档案管理、十七大精神、女工教育等讲座活动。大张旗鼓地开展了学习劳模精神活动。

工会广泛开展贴近企业、贴近群众、贴近生活的群众性文艺活动和全民健身活，全年共组织开展各项活动16项次。

1、万名职工、离退休职工、家属参加了2009年具有××公司传统特色的贺新春游园系列活动：套圈、转盘、飞标、猜谜、钓鱼、娱乐健身等活动，整个活动洋溢着吉祥、喜庆、和谐的浓郁的节日气氛。

2、举办了庆祝职代会召开的迎新春文艺演出。

3、组织开展了庆“三·八”女职工趣味活动，为女工们带来一份节日的欢乐。

4、举办“迎奥运、讲文明、树新风”系列活动，884名员工参加了全总组织的亿万职工迎奥运知识竞赛;6个基层工会组织的11个队参赛队，参加了公司职工迎奥运游泳运动会的50米自由泳、50米蛙泳、100米自由泳、100米蛙泳、400米蛙泳、4×50米接力等6大项的比赛。

5、组织开展了、××千名职工“唱响国电之歌·迎双投·庆国庆”歌咏比赛，广大干部职工热情高涨，情绪激昂，用国电人的歌声，歌颂我们伟大祖国在经济建设、改革发展中取得的丰硕成果，讴歌在国电集团公司的正确领导下××公司三个文明建设、发电生产、三期建设及企业将跨入百万千瓦级的新成就，向祖**亲献上节日的礼物和祝福。

6、各部门自行组织了灵活、多样的职工文体活动：发电部举办了双扣、足球比赛，脱硫除尘部举办了双扣及女职工趣味活动，燃料部举办了气排球比赛、女职工联谊活动，检修部举办了气排球比赛、双扣比赛，恒阳公司进行了开心愉快的春游，公司本部职工进行了气排球运动、足球运动。

7、组队参加在滇南举行的国电××分公司第一届职工羽毛球运动会，充分展示了××公司员工的精神风貌和体育竞技水平，增进了各单位职工之间的交流。

8、9月19日，组队参加并承办了“国本文来源： 电××区域2009年安全文化主题辩论赛”，公司荣获国电××分公司颁发的“国电××区域2009年安全文化主题辩论赛”优秀组织奖。

通过开展一系列积极健康向上的文体活动，有效地增强和提升了广大员工爱党、爱国、爱社会主义、爱企业的热情，为公司职工倡导文明、科学、健康的生活方式、构建“和谐××”起到了积极的作用。

工会在认真履行好四项基本职责的同时，努力抓好自身建设，不断提升建家水平。年内修订完善了：《公司职工代表大会实施细则》、《公司职工代表巡视制度》、《公司建家活动实施序则》、《公司基层工会建设职工之家考核标准(试行)》、《公司工会文体活动奖励办法》、《工会工作目标责任书》等规定。工会坚持每年向党委专题工作汇报。2009年末职工代表对工会工作满意率测评结果达90 %。

工会积极组织开展《职工之家》建设，做到实施计划、实施细则、考核标准完备，创建工作扎实有效，100%基层工会小家建成合格职工小家。

积极做好职工政治学习的安排工作，不定期地到部门班组检查职工政治学习情况，查看学习记录，基础台帐，抓好基础工作做到与广大职工进行直接交流、了解员工思想听取员工意见和建议，为员工解决工作、生活中遇到的实际困难和问题。认真做好新会员入会工作，职工入会率达到100%。

认真抓好工会干部的培训工作，做到有计划、有措施。根据上级工委要求，参加国电集团公司及省总工会的培训，一年来，工会主席、副主席、办公室主任、女工主任及部分基层工会干部参加了国电集团工委等上级工会组织的相关培训。工会干部培训率达95%以上。

及时向上级工会组织上解工会经费，经费收缴率达100%，工会经审会每年对工会经费进行审查，财务管理无违法违纪事件，经审会按时向会员代表大会报告工作。

做好工运理论研究，收到职工撰写论文10篇，进行评比并向××省总工会、国电××发电企业工会报送工运理论文章。积极进行工会活动宣传报道，全年向集团公司网站、工委网页、国电××发电企业工会、××电力报、电力工运研究等报送信息300余篇(幅)。 按档案管理要求，管理好文档，文书档案及会计档案按规定存入档案室。按时向集团公司工委、国电××发电企业工会，上报基层工会半年、全年工作总结、年度工作计划、统计报表等工作。

女工工作有计划，有落实。广泛开展“巾帼建功标兵岗”及“巾帼建功标兵”评选活动。发电部化学一班荣获××省总工会“五一巾帼标兵岗”，检修部__娟荣获省总“五一巾帼建功标兵”。

20xx年工会工作思路概括为：“坚持两个围绕、努力打造三个品牌、着力实现五个突破”。

一、两个围绕：

围绕公司中心工作，围绕员工队伍建设开展工作。发挥企业工会的优势，突出工会的特色，在促进企业改革发展、维护职工权益、推动共建共享和谐××，为构建和谐社会做出应有的贡献。

二、打造三个品牌：

通过合力打造创建“和谐企业”(劳动关系)、推动“班组(基层)建设”(金牌班组)、开展“安全卫士”企业工会活动品牌，用品牌效应彰显企业工会工作特色，树立工会的自身形象，进一步扩大工会的认知程度。

三、努力实现五个新突破:

1、在建功立业方面有新突破。团结动员广大职工投身全面建设小康社会的伟大实践，唱响主旋律。继续开展“当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康”活动;结合实际在技术创新、管理科学、节能降耗、环境保护、提质增效、搞好服务等方面开展多种形式的群众性经济技术活动;围绕公司安全生产、经营管理、经济结构调整、转变、发展，不断提升和增强企业核心竞争力，积极响应全总等上级工会开展创建“工人先锋号”竞赛活动，以创建“知识型、技能型、创新型、效益型、和谐型”班组为主要内容，切实提高班组建设质量。继续深入开展劳动竞赛活动，焕发职工的劳动热情和创造活力。

2、维护职工合法权益上要有突破。以新《劳动合同法》的实施为契机，以构建和谐劳动关系为主线，明确工会在维护职工劳动经济权益中的作用和责任。不断完善职工代表大会制度，推进厂务公开。深化平等协商、劳动争议调解、工资协商谈判等制度，继续做好《集体劳动合同》的续签工作，做到主动依法科学维权。关注职工的劳动就业、收入分配、休息休假，社会保障、劳动安全卫生和职业培训，关心困难职工的基本生活保障和基本发展需求，为职工办实事做好事解难事。

3、完善劳动关系协调机制有新的突破。拓宽主动参与、源头参与的途径，建立并巩固职代会联席会议制度;进一步完善以职工代表大会为基本形式的企业职工民主管理制度，推广推进、平等协商集体合同、劳动合同、厂务公开等工作，总结经验，力争实现新突破。

4、建设高素质职工队伍有新的突破。推进素质工程、深化“创争”活动，提高职工的技能和业务素质，引导职工成为学习型、知识型、技能型、专家型人才;大力弘扬劳模精神，宣传优秀典型和先进事迹，促进企业文化和职工文化建设;引导职工正确对待改革过程中的利益关系调整，通过理性合法的方式表达利益诉求，自觉维护职工队伍和社会政治的稳定。

5、工会自身改革和建设上有新的突破。扩大与上级工会的组织联系，密切配合，加强协作，开展好具有企业特色的各项工作。贯彻落实《企业工会工作条例》，加强工会的基层组织、基础工作、基本职责的“三基”建设，增强工会组织的吸引力、凝聚力，不断提高广大工会干部理论水平和解决实际问题的能力。

代表同志们，今年是全世界盼望的北京奥运年，为营造良好的全民参与奥运氛围，促进广大职工的身体健康，增进干部职工的团结友谊，我们将组织开展一系列丰富多彩的迎奥运文体活动，更进一步激发我们的爱国热情，焕发更高的国富民强自豪感，为我们全面完成今年各项工作打下坚实基础。

各位代表，员工同志们：

刚才，王书记已给传达了集团公司工作会议精神，刘总所做彻的工作报告已经明确了公司20的中心工作，公司工会将在上级工会和公司党委领导下、行政的关心支持下，团结动员全体干部员工，发挥工会组织的优势，突出工会工作特色，“坚持两个围绕、努力打造三个品牌、着力实现五个突破”，为公司年各项工作做出新的贡献，实现公司发展，员工享受成果的共赢。

工会心得体会 篇9

今年，我矿各级工会在公司工会和矿党政的领导和支持下，按照工会工作主要思路，以班组建设为主线，以双增双节活动为手段，以深化民主管理为依托，以创造效益最大化为目的，着力解决“两个”维护中集体与个体最关心、最直接、最现实的利益问题，维护了矿区稳定.

一是筹备、召开了平沟煤矿九届二次职工暨十一届二次会员代表大会，会上对9名矿导班子成员进行了民主测评，对“双文明”单位、模范职工之家、先进班组、先进班组长、先进工作者及工会积极分子、优秀群安员进行了表彰奖励，在九届二次职代会上，共征集到职工代表提案79件，立案61件，会后，我们及时召开了提案交办会，将提案落实到人。

二是深化班务公开，全面落实“二实”、“四查”、“三问”、“一解释”工作法。“二实”即讲实情、说实话，按照队务公开程序和形式坚持有什么就公开什么.“四查”即职工可以随时查询月度全队工资总额、安全责任奖罚、材料费奖罚、各班组二次分配情况。“三问”即对分配中不清楚和考核不明的均可向班长、核算员及区队领导查询。“一解释”即是对职工反映问题区队及时进行实事求是的解释，从而使员工的心里更踏实、更亮堂，工作干的更有劲.

三是加强了监督检查力度，将矿(队)务公开工作的检查纳入了“双文明”考核之中，矿工会每月与驻矿纪检组一同组织队务公开执法执纪检查，确保了公开的真实性、及时性、实效性，较好地落实了职工的知情权。

今年我们把班组建设定位为班组精细化建设，把工作重点放在抓班组员工行为规范、全面实施手指口述工作法、加强现场四卡考核的监督工作上，构建了班组工作66443工作

模式，编写3《班组建设与管理手册》，修改完善了“班组建设”实施方案和考核办法，班组建设考核纳入《“双文明”考核办法》中，与单位经济挂钩考核，奖优罚劣，实行月考月评月兑现，使班组建设工作与

生产经营工作、党支部工作同部署、同考核、同奖惩.重点做了以下几方面工作。

一是不断强化职工的安全意识，要求各科队充分利用班前会大力宣传安全工作的重要性和安全生产的严峻形势，部署当班安全工作重点，开展“风险预控”、“员工岗位描述”、“每日一题”等活动，确保员工始终以良好的精神状态，上安全岗、标准岗。

二是在现场推行安全评估程序，将危险源辨识、风险预控内容、手指口述法纳入安全结构工资考核之中。要求从管理人员到各岗位每一位员工在井下工作中，要谨记职责，规范作业，注重强调现场操作过程中需要注意的安全工作细节，及时发现和消除一切安全隐患，不断增强业务技能和安全意识.使员工达成危险源辨识是目的、风险预控是核心、手指口述法是方法的共识.

三是建立“站板栏”，在各作业现场建立考核站，置有岗位工作标准，各类考核卡等;在作业现场井下、地面设置看板;在区队建立公示栏，用以公布班组奖励情况。

四是在当班工作结束后，要求班长及时组织员工之间进行自评、互评，并把当班工作中尚未及时处理的安全隐患反馈给下一班，同时接受四位一体的现场考核，即由跟班队长、验收员、安质员和下一班班组长对本班现场作业情况进行考核验收，使班与班之间形成互相监督、互相促进、人人有责任、个个有压力的安全氛围。

五是实行班组建设四卡管理，实现班组PDCA循环运行模式.我们对员工实行从班前会到现场工作结束的全过程考核，按照A, B,C, D四卡运行办法，形成安全结构工资，实现了日考日清月结月评.并在第二天班前会上对当班职工质量标准得分进行公布，使职工明白自己在工作中存在哪些不标准行为，以便在今后工作中改正。

六是以考核激励为保障，发挥表率示范作用.我们把竞争机制融入到班组建设的全过程，形成了横到边、竖到底、层层有人抓、级级有人管的激励保障体系.各科队都结合本单位实际制定了班组竞赛奖惩办法，每月评选出一个红旗班组进行奖励.在各单位评选出来的红旗班组基础上，矿工会从基础管理、安全管理、质量标准化、生产任务、民主管理、思想政治工作六方面，按采煤、掘进、机通运三个组，分别评选出一个标杆红旗班组进行月考月评月兑现，每个标杆红旗班组奖励1000元，并在平沟煤矿班组建设“夺旗”竞赛牌板上张挂红旗，以增强实效性.对连续三个月夺得标杆红旗班组的单位，经矿工会审核认定后授予红旗单位称号，由矿奖励科队1000元。同时强化员工考核评比奖励，建立了“三工”并存，动态转换的激励机制。每月末都要评选出当月工作成绩突出的个人进行嘉奖。使班组学有典型，职工赶有目标，从而进一步推动了全矿工作向精细化管理迈进.

今年，我们按照“挖掘一切潜力、紧缩一切开支、杜绝一切浪费、堵塞一切漏洞”的思路，把“三个一”活动与深入学习实践科学发展观相结合，大力倡导“节约下的就等于

挣下的”观念.首先成立了“双增双节”领导小组、办公室，建立了“双增双节”日常管理制度和检查奖励制度;其次明确了目标，根据公司工会“三个一”活动目标提出了我矿“三个一”活动奋斗目标:每月科队节约一万元，班组节约一千元，个人节约一百元.三是从强化目标成本管理入手，将材料指标层层分解落实到部门、区队、班组，建立起全员、全

过程、全方位的成本控制体系，做到“人人头上有指标，个个肩上有任务”，并把材料节超与科队的安全结构工资挂钩，进一步提高了职工的节约意识.四是积极开展合理化建议活动，提出了“合理化建议=日常工作+改善”思路，使合理化建议活动与每名职工的本职工作有机地结合进来，扩大了活动的覆盖面，强化了活动的'实效性.今年1-10月份全矿节资降耗260. 44万元，提合理化建议89条，采纳81条.

为使经济技术创新，科技兴矿意识渗透到每个职工的行为当中，我矿把提高职工素质、培育知识型职工、创新型团队当作企业和班组建设活动发展的动力与源泉常抓不懈.

一是狠抓业务技术素质培训.本着个性与共性、理论与实践、突出重点与兼顾一般、集中培训与自主学习“四个相结合”的原则，分期分批对班组长及特殊岗位职工进行培训，今年我矿共举办班组长培训8期、安全培训35期、OA系统培训7期，有1427人参加了培训。同时利用“师带徒”、“安全传帮带”、“现场岗位说教培训”等有效形式，强化“一对一”的技能培训，有效促进了区队班组整体素质的进一步提升.

二是大力开展岗位练兵技术比武.积极开展“全员学习、岗位练兵、技术比武”活动，将日常的一日一题、一周一课、一月一考的岗位练兵与每年一次的全矿岗位技能比武相结合，鼓励职工干中学、学中干.今年参加技术练兵的职工有1784人次;我们举办了7个工种的技术比武活动，有111名职工参加了理论考试与实际操作的比试.选派了7名职工参加了“神华乌海能源杯”职工职业技能大赛，有3名同志取得了第三名.对在岗位技能比武中涌现出来的技术标兵、技师除给予一次性嘉奖外每月还有一定的技能补贴，此举大大激发了广大职工学业务、钻技术的热情，在全矿营造了全员你追我赶的学习热潮，岗位练兵比武活动已成为了培养和造就一批业务尖子的大熔炉、大舞台，促进了区队班组安全技术管理水平的稳步提高.

今年，我们紧紧围绕安全生产的中心任务，积极开展富有成效的亲情化安全教育活动，把亲情化安全教育贯穿于安全生产的全过程，力求形式新颖、内容丰富.积极向职工灌输“安全是父母之所愿、妻子之所依、孩子之所盼、家庭之所靠、企业之所系”的亲情教育理念.努力构建单位、家庭、个人三位一体的安全教育网络，打造亲情化安全教育文化.

矿队两级工会开展了“安康杯”职工答题活动、安全知识竞赛、“亲情暖人心，携手保安全”井口送温暖活动、为一线职工缝补工作服、夫妻签订安全生产联保单、送安全水杯、安全手套、安全签名等行之有效的活动，用真情感化职工，用亲情教育职工，使广大职工真正从思想上重视安全工作，在工作中注意安全，变“要我安全”为“我要安全”.在群监队伍建设上，我们召开了群监员工作会议，调整了群监员队伍，要求群监员坚持做到上岗必须签到，下班必须汇报，班中仔细排查隐患、严反“三违”，填写记录认真，隐患整改落实到位.今年1-10月全矿75名群监员共查出C级隐患8502条，处理8502条.

五、温暖工程凝心力兴办实事暖民情.

一是大力做好“送温暖”工作.我们一方面建立健全了困难职工档案，开展领导结对子活动;另一方面根据困难职工困难程度确定慰问金，做到区别情况，一户一策，因人施助、因难施帮，注重实效.并对因子女上学致贫、因病致贫等特殊困难职工家庭进行重点关注，及时协调帮助困难职工获得公司、政府的救助。20春节期间我们走访困难职工247户，将47650元资金送到困难职工手中，把党的温暖送到了职工的心坎里。同时，我们大力倡导互助互济献爱心活动，今年开拓一队有一名职工得到本单位职工的3700元爱心捐助.

二是积极做好班中餐的监督工作，确保职工吃上足量卫的班中餐.我们投资20余万元为井下职工发放了班中餐餐具，实行了班中餐刷卡制度，让职工自己根据自已的口味刷卡购买班中餐.同时制定了平沟煤矿班中餐监替管理办法，成立班中餐监督检查小组每天两人一组跟班考核班中餐成本，对每餐饭所用原材料现场称重、计价、登记、汇总、签字、上报;并对班中餐食品质量、食品卫生、环境卫生等进行监督检查并按考核表考核打分.

1、举办了踢毽子、跳绳、齐心协力等文体娱乐比赛活动，表彰了19名优秀女工.

2、开展了“亲情暖人心，携手保安全”井口送温暖活动.24名女工家属协管员带着绿豆汤、矿泉水等慰问品到井口慰问下井职工，以实际行动积极营造安全生产氛围，为矿井的安全生产加油鼓劲.

3、幸福社区联保站以“家属情意浓，绣出平安情”为主题，开展了“为一线职工缝补工作服”活动，14名协管员们为一线职工缝补工作服90余件.

七、凝心聚力展特色，职工文化生活丰富多彩.

今年，我矿举办了迎新春袂歌、高跷、舞龙、舞狮表演、元宵灯展、焰火晚会，“安康杯”职工排球大赛.“十一”拔河比赛，组队参加了公司工会“安康杯”职工乒乓球比赛、乌海能源公司职工歌咏大赛、乌海能源公司“洗选杯”排球邀请赛，这些活动的开展，活跃了矿区文化生活，增强了企业凝聚力，极大地激发了广大职工敬业爱岗热情.

一是利用例会组织工会专兼职干部深入学习，增强了工会干部的服务意识、创新意识、效率意识。二是修改完善了《平沟煤矿工会墓层科队建设职工小家验收细则》，进一步推进了全矿职工之家建设.三是加强3工会信息网络建设，使工会信息工作得到了全面、客观、及时、准确的反映.每月定期出版《平沟煤矿工会简报》，为全矿工会工作交流搭建了一个平台.

存在的不足:

1、班组建设工作按照规范化的要求发展不平衡.部分领导干部认识不到位，班组建设考核只以生产任务为主，班组精细化管理、材料消耗考核没有落实到位。

2、维护职工权益、劳动争议调解方面还存在差距.

工会心得体会 篇10

元宝山露天煤矿位于内蒙古赤峰市元宝山区建昌营境内，设计规模为年产500万吨，地质储量5.43亿吨，可采储量3.9亿吨，服务年限71年。

元宝山露天煤矿1990年开工建设，开始试生产，投入生产，采用连续和半连续综合开采工艺，连续工艺系统从德国引进技术，设备由中德厂家合作制造，是国内目前生产工艺最为先进的露天矿之一。现有会员1492人。矿工会下设13个车间工会，54个工会小组。多年来，在上级工会的指导下，在矿党委的正确领导和行政的大力支持下，矿工会结合实际，积极开展争创“模范职工之家”活动，坚持“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会基层建设，发挥基层工会作用，关心员工生活，维护员工切身利益，有力地推动了工会工作的扎实开展。

强化组织网络建设。元宝山露天煤矿工会组织健全，车间工会按期换届，工会小组长经民主选举产生，各类兴趣小组30余个。13个车间工会主席均进入支部班子，参与厂段重大问题的源头参与和决策，为维护职工权益奠定了基础。

建立工作规范机制。为使建家工作有章可循，进一步规范建家，矿工会提出了《开展建设职工小家工作实施意见》，建立了《建设职工小家表彰奖励办法》等多项规章制度，把建家实施意见和建家记录标准统一格式下发到车间工会，达到统一、规范的要求；修订完善了《职工代表大会制度》、《职工代表培训制度》、《职工代表联席会议制度》等，使建家工作走上了规范化、制度化的轨道。

建立榜样激励机制。在日常工作中，该矿工会提出了“榜样加激励”的建家激励机制，创建“示范点”。按照“软件硬抓，硬件真抓”的要求，对模范职工班组示范点进行硬件投入，对班组投资10多万元，进行必要的装修，配备办公桌椅、书橱、书籍等，使班组活动室变成了温馨、舒适、整洁的职工学习、娱乐、休息的场所。

实施推进民主管理为重要形式的民心工程，建设“民主之家”。进一步推进企业民主管理是贯彻落实党的“依靠”方针，落实工会维护职责的有效载体。近年来，该矿健全了矿职代会、厂段职工大会、班组民管会为主体的三级民主管理体系。充分发挥了职代会闭会期间的职工代表团（组）长联席会和各专门工作委员会负责人联席会的作用，健全并执行了《职代会联席会议制度》、《合理化建议管理制度》、《职代会专门委员会工作制度》、《职代会提案制度》；参与并监督落实了职代会通过的决议；充分发挥了职代会联席会的作用，按民主程序讨论了工资奖金分配办法。

制定并完善了《企务公开实施细则》，健全了企务公开网络,设立了企务公开专栏,企务公开有记录,每个车间工会都建立了企务公开专栏,主要公开了经营决策、奖金分配方案和干部任用等。定期召开车间工会主席会议，讨论会员关心的热点问题、难点问题和企业改革中的重大问题。全面推行岗位绩效工资，加大了工资分配结构调整力度，加大考核力度，工资奖金分配进一步向生产一线和重要岗位倾斜。我矿供电通讯部已率先实施了岗位薪点工资，充分发挥了工资的激励作用，取得了较好的效果。本网版权所有

各车间工会坚持每季一次职工大会、班组每月一次民管会制度。每年对领导班子和成员进行民主评议，将评议结果作为对干部政绩考核的重要内容。对不按规定召开职工大会者，实行“一票否决”。

把推行企务公开作为建家工作的重要内容，实行“五公开、三上墙”制度，建立了企务公开责任制和联络员制度，定期公开有关事项；矿每季对企务公开情况进行检查，对不按规定进行公开的单位按工资总额的0.5进行扣罚。坚持推行平等协商制度，对涉及职工切身利益、职工关心的热点、难点等问题，作为协商的重点内容认真解决。把《集体合同》作为协商的重点，在工作时间、休息、休假及工资奖金发放等涉及职工利益的方面进行协商，避免了侵犯职工权益事件的发生。这一制度的实施，协调了劳动关系，稳定了职工队伍，有效地维护了职工合法权益。

实施群众性经济技术创新工程，建设“富裕之家”。为调动职工群众的积极性和创造性，提高经济效益，把科技创新和技术练兵比武作为创建模范职工之家的重要内容来落实。一是定期组织职工学习业务，分层次进行技术培训、岗位练兵比武。近年来组织开展职工技术培训班30余期，技术比武50余次。二是动员职工为企业改革和发展献计献策，进行科技攻关活动。每年都召开科技大会，对评选出的岗位技术能手给予享受矿长津贴的待遇。对评选出的首席员工进行物质重奖。三是征集合理化建议活动。发挥职工群众的智慧和创造力，把此项活动作为建家的重要内容常年坚持取得了良好效果。四是大力开展劳动竞赛。紧紧抓住生产中的“急、难、新”任务，克服各种不利因素，

组织开展了多种形式的劳动竞赛。并创轮斗单机月剥离量120万立方米的最好成绩。通过大力开展群众性经济技术创新工程，有力地促进了剥离生产、原煤产量和经济效益的提高，职工收入稳步增长，职工的科技创新能力得到有效发挥。近几年来，全矿共提交各类技术革新项目896项，经评审后奖励302项，完成科研、推广项目286项，其中获省级科技进步奖3项，集团公司科技进步奖79项。本网版权所有

实施维护职工安全健康权益的安康工程，建设“安全之家”。安全是煤矿的“天”字号大事，维护职工生命安全是工会各项工作的'重中之重。元宝山露天煤矿工会建立健全了安全工作的民主管理、民主监督制度，制定《群监竞赛办法》、《安全检查表考核办法》等实施细则；每季组织职工代表进行视察；每月组织群监员对生产现场进行自检，对存在的问题及时向有关部门反馈并督促落实整改，开展“安康杯”竞赛、“群众安全双先双优”竞赛和“安全模范家庭”活动。在群监员中认真执行了安全信息反馈制度，矿工会把维护职工的生命安全作为工会维权工作的重点，开展了“以人为本，安全第一”为主题的安全知识竞赛活动、安全知识答题抽奖活动，与行政部门共同编制了《安全知识手册》，发到每名职工手中，为安全工作营造了舆论氛围，确保我矿安全工作连续6年实现了零事故的好成绩。通过严抓安全工作的落实，有效地维护了职工生产过程中的安全健康权益。

实施以人为本的爱心工程，建设“温暖之家”。“群众利益无小事”。认真履行扶贫帮困“第一责任人”是各级工会的职责，维护职工合法权益，使工会组织真正成为职工自己的家。元宝山露天煤矿建立了扶贫送温暖、大病医疗互助等七项基金，每年拿出救济费的50由车间工会掌握为困难职工发放。矿工会配合矿区街道对低保人员进行详细入户调查核实，建立了扶贫档案，进行分类管理，经常组织低保人员参加公益性劳动。每年对困难职工进行走访慰问。每年发放救济款3万多元。为了真正落实职工反映强烈的热点问题,组织职工代表进行视察,矿工会经过广泛征求群众意见后，打报告提交矿党委,并要求限期解决。矿工会对矿53个生产班组进行了逐一走访、调查，打报告提交矿党委，请求矿党委改善员工工作和休息环境。

对职工的劳动保护进行检查，发现问题及时解决。选煤厂的煤尘一直危害职工的身体健康,矿工会协同党委使职工多年来未解决的问题得到了初步解决。把矿内148名接触煤尘的职工送到平煤公司总医院进行了职业病检查，把维护职工健康权益的职能落到实处。

在全矿采取多种形式开展扶贫帮困，建立“互助金”，为困难职工子女上学解决燃眉之急；车间工会委员、工会小组长定期走访困难职工家庭送去组织的关心；开展“多帮一”活动，对出现重大灾害的职工家庭，组织全矿职工共同帮助其渡过难关。矿工会建立了工会主席接待日，开通了员工维权热线电话倾听员工呼声，做到了员工利益无小事。全年接收热线电话80次，解决问题37件。

自以来，矿各级工会组织定期和不定期对困难职工及家庭进行走访慰问和实施救助，发放各类救助、救济金10万余元，使职工群众切实感受到了“家”的温暖。

实施提高职工队伍素质的育人工程，创建“学习型之家”。飞速发展的知识经济时代，需要企业拥有高素质的职工队伍，只有不断加快职工队伍知识化进程，才能适应现代化煤矿生产的需要。该矿在车间工会广泛开展创建“学习型之家”活动，组织开展了创建学习型小家、学习型工会小组、学习型女工组织、争当知识型员工等多种形式的创建活动。学习型企业的创建是企业经营管理的一场深刻变革，是一项事关企业发展全局的系统性工程。矿工会广泛开展“创建学习型班组，争做知识型员工”活动。根据企业管理的发展趋势，确定了中、长期培训规划，制定了具体的培训任务，举办各类学习班20期，共有52个工种，760人参加竞争上岗考试，其中510人被录用。矿工会在汽车运输公司、采矿二部等九个单位广泛开展了岗位练兵和技术比武。加大文化阵地建设投入。对301文化馆设施进行了维修，为建设员工小家,购买了图书，全年为职工购书1017册。

组织女工学习岗位知识、微机使用技能。把文体活动作为建家工作的重要内容来落实，丰富职工文化生活、陶冶职工情操、展示露天矿风貌。其中成功地举办了四届职工文化节，重大节日期间举办了歌咏、球类、棋类比赛，以班组为单位，开展了庆祝元旦、三八妇女节、煤海放歌联谊活动等，举办了先进人物报告会，通过这些活动的开展，增强了企业的凝聚力、向心力、战斗力，营造了良好的企业文化氛围。通过开展创建学习型之家，提高了职工队伍素质，共有25名职工获得技师资格，35名职工获得高级工资格，55名职工获得中级工资格。

元宝山露天煤矿工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，坚持“三个主动”工作方针，加强工会基层建设，积极开展经济技术创新活动，关心职工生活，取得了可喜的成绩。先后被评为全国模范职工之家，全国能源化学系统先进工会，内蒙古自治区模范职工之家，内蒙古自治区实施“经济技术创新工程”活动奖状，全国煤炭系统全民健身活动先进单位，赤峰市规范化工会、赤峰市体育工作先进单位，连续六年被评为平庄矿区模范工会等荣誉称号。

实践证明，工会工作必须坚持党的领导，必须在服务大局中充分发挥工会组织的重要作用，努力探索工会工作的新思路、新方法，才能发扬成绩，与时俱进，继往开来，续写工会工作的新辉煌。

工会心得体会 篇11

根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。工会要充分利用工会平台，通过开展生活救助、医疗救助、金秋助学、就业培训、就业介绍等，不断提高困难职工的生活和工作水平，为创造和-谐社会奠定基矗

?三、要准确把握科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。就全面、协调、可持续发展的要求而言，造成许多现实问题与矛盾的原因固然不少，但关键的一点还是市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。因此，对好的制度要完善发扬，对不利于工作开展、或明显不适应于当前工作的制度要改正完善，对工作中好的作法要及时总结并建立制度。

?四、要准确把握科学发展观的要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和-谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。其实质，是在全面建设小康社会和实现现代化的`进程中，选择什么样的发展道路和发展模式，如何发展得更好的问题。统筹城乡发展的实质，是促进城乡二元经济结构的转变;统筹区域发展的实质，是实现地区共同发展;统筹经济社会发展的实质，是在经济发展的基础上实现社会全面进步，增进全体人民的福利;统筹人与自然和-谐发展的实质，是人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境;统筹国内发展和对外开放要求的实质，是更好地利用国内外两种资源、两个市场，顺利实现中国经济的振兴。

?五、要准确把握科学发展观的关键。深入开展“学习实践科学发展观”活动，关键在“落实”上下功夫。主要看“三个有没有”。看看自身有没有真正树立又好又快发展的理念，有没有真正落实又好又快发展的措施，有没有真正取得又好又快发展的成效。要紧密结合思想和工作实际，认真剖析在思想、能力、工作和作风方面存在的问题，真正使学习讨论的过程成为统一思想、提高认识的过程，成为转变思维方式、改进工作方式和领导方式的过程，使“大讨论”的成果最终体现到推动经济社会发展、推进和-谐社会建设、加快实现崛起的实际成效上来

工会心得体会 篇12

公司创建于19XX年X月，系国家房屋建筑工程总承包一级的建筑施工企业制。是中国业务之核心机构，负责向客户提供建筑及工程转包、技术支持、后勤支持等服务。XX现有员工约XX人，X个职能部门，分别为策划部、设计部、商务部、机械部、铁器部、机电部、采购部、安全部、财务部及人事行政部。经过十多年的努力，公司现已发展成为集房屋建筑、市政建设、装修装饰、地基基础、园林建筑、设备租赁、建筑材料生产与销售等多元化经营为一体的大型建筑业企业。成为实力雄厚、经验丰富和技术装备精良的施工主力军。是浦口区建筑行业的龙头企业，目前企业年施工总产值达11亿元人民币，年施工合同面积150万平方米，竣工面积率达70%，工程一次交验合格率100%，对顾客满意度100%，优良品率为竣工工程60%以上，建成了一大批代表XX面貌、反映时代特色、工程质量上乘的建筑工程，为发展南京经济、建设XX、改善人民居住条件做出了一定的贡献，并以优质高速和热忱服务树立起良好的企业形象，赢得了社会各界的好评。

20xx年X月一个月期间，我在此建筑公司实习。公司主要承担勘察，施工，设计等工作是拥有甲级资质的国有单位。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年，我们的肩上开始扛着责任。

我在实习过程中有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间，我时刻严格要求自己，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，积极主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼。

实习亦可称为实践，学习。也许正是我们从大学踏入社会的必径之路；也是开启我们踏入工作，适应社会的大门的钥匙；是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习。同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事物，我们不是从实践开始认识的呢？我们的第一次洗脸、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，不断的将它们成为自己所拥有的资本。

我的实习环境与实习生活较好也较有规律，也许是某些机遇，我来到了建筑分公司，结识了很多学长，学姐。同样也拜了个年轻的师傅。随后也觉得实习并不像言传的那样恐怖与让人不知所措，面对同事们的的热情与关怀，师傅的平易近人，我的实习生活就在这样轻松的环境里开始了。

实习中我主要做了看图纸、熟悉规范·定额，做简单的造价，预算，标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看，我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下，刚进公司我对规范，定额做了再次温故，详细的看了几个工程的投标过程，观看编写的一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确非常重要。然后我观看师傅算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等，自己所学的专业知识用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。

之后我也下工地进行了实践，在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大；也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一部分时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙结构，目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深入了解。如切割，坡口加工，断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中，应随时控制混凝土面的标高，提升要准确可靠，并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比，混凝土应有良好的和易性和流动性，坍落度损失应满足灌注要求。我在工地还做了材料员。不过我只是简单负责结构材料领发，根据工长签发的领料单，在额度范围内发料，并做及时记录。这次实习对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

在实习中我还有幸的接触到了脚手架的相关知识，在算脚手架工程量时，高度：自设计室外地坪算至檐口（或女儿墙顶）；长度：按外墙外围长度（应计凸阳台两侧的长度，不计凹阳台两侧的长度），乘室外地坪至砌体中心线顶面或女儿墙顶面高度，有山墙的，加山墙面积，再乘以1.05系数计算其工程量。公式：外墙脚手架工程量=外墙外边线长度×设计室外地坪至女儿墙顶高×1.05。

搭脚手架时据听施工员师傅解说，一般第一根脚手架在离地面1.8m-2.0m的位置。这样设的原因是一般人身高为1.7m左右，戴上安全帽不容易撞到头。听他这么一说，还真是合理，既考虑了行人的安全又考虑到工作的方便。不过，在走楼梯或楼面高低不同处时还是常常撞到头。

在参观工地时我时常会有很多不懂之处，有的会去询问师傅，有的则现场问施工人员。正如碰到了柱钢筋焊接，不懂它为什么用电渣压力焊？后问了施工人员才得解。原来是因为因为它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的接长，且与电弧焊比较，工效高，成本低。作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持一致，其最大偏移不得超过0.1d（d为钢筋直径），同时也不得大于2mm，而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。柱钢筋焊接为什么用电渣压力焊。因为它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的接长，且与电弧焊比较，工效高，成本低。作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持一致，其最大偏移不得超过0.1d（d为钢筋直径），同时也不得大于2mm，而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。

实习使我意外收获到了有关于砌墙的一些知识，砖墙要分几分之几的砖墙，是什么材质的。例如：是页岩砖还是标准砖墙。在钢筋混凝土与混凝土（模板）中：梁，板套模板的时候如果层高超过3.6米时要另算支模超高费，按超高多少/米计算。雨蓬，楼梯模板是按其投影面积计算的。在钢筋混凝土与混凝土中：梁，板，过梁，构造柱，圈梁等无规则说明，应按结构图纸分混凝土等级。在屋面与防水工程中：嵌缝既分仓缝一般按轴线设，以延长米计算。同时一般上面会覆盖防水卷材，以起展开面积算。一般屋面四周都会有上翻。烟道顶部有烟帽，不应忘算。同时也没分清楚梁上面有外挑时，应该在什么情况下把其算作异形梁，什么时候可以算作雨蓬计算下折实厚度就好。还时不时的忘算，以后要慢功出细活了！小型构件一般是指预先做好的混凝土构件，如搓衣板之类的东西。

通过实习这一个月期间，我验证和巩固充实所学的理论知识，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

同时也觉得自己在慢慢成长，吸收更多自己在一路上学到的知识。在于自己专业方面，我比以前懂的更详尽了，实习了觉得很感激我的师傅。在接下来的路上，我会好好的走，努力的学习与实践，不断的提高自己，好好的生活。

在实习中学到了很多课本上没有的知识，希望老师在以后的教学中能多多结合公司里所涉及到的知识，多多讲解。这样就能更好的在社会上立足。

工会心得体会 篇13

前年12月，我的建筑实训开始了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。

12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻的。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。

通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。同时增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！

实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！

教师心得体会收藏

有哪些误区是我们写心得体会时要注意的呢？当我们听过看过之后，受其中的启发会引起思考与联想，我们需要把这些看法和见解通过文字的方式记录下来。写心得体会的过程能再次加深自己对心得感悟的理解，为您提供小编整理的以下最新有关“教师心得体会”的范文，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

教师心得体会(篇1)

日前参加了区教育局及进修学校举办的小学英语骨干教师研修班活动，认真聆听了吴乐佳，陈嘉旖、林娜、郑冰蕾等四位教师执教的英语课，再加上英语教研员邢老师的精彩的点评，使我受益匪浅，感受颇多，现就谈谈自己的点滴体会如下：

1. 口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台，从而真正地让学生在“用中学，学中用”，这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动上，吴乐佳老师的课在这一点上对我启发很大。他能熟练运用口语及时组织课堂教学，提问问题能给学生足够的思维时间，能充分调动学生的积极性。听他的课感觉自己像是在听老外上课一样。课中，吴老师还把chant改编成play形式让学生表演出来,突破本节课的难点，使学生在轻松愉快的氛围中学习了本节课的重点句型。复习巩固了已学知识，而且还使学生在学习了新句型后，灵活运用于不同的情景中，达到活学活用的目的。

2.恰当使用多媒体。现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。此次活动，老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。

3.教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现几位老师都有几个共同特点：1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保真孩子学到正确的知识，地道的语言;2、善于利用多媒体，演唱，画画等各种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动; 3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作后盾，词汇丰富，课堂充实。

通过听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。这次听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向。同时，在看别人上课的过程中，也发现了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上，但以前没意识到。通过学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中避免出现类似的问题。另外，我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子更喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过不断努力，一定能拉近距离，不断进步。

教师心得体会(篇2)

教师，太阳下最光辉的职业。儿时记忆中大家如是说；教师，工资高待遇好，又有假期好轻松。现实的声音环绕在我耳边；教师，看着比谁都好,其实比谁都老,工资比民工都低,头发比和尚还少。老教师传授的心得体会；教师，到底是怎样的状况？我想象过，设计过，思考过，讨论过。一千个人眼中，有一千个不同的哈姆雷特。教育和教师在大家眼中也不尽相同。但是我只知道，我喜欢学生，热爱教育。于是，我充满着好奇和疑惑，怀着对教育事业的满腔热忱，憧憬着美好的未来，我来到了中山---伟人的故里，文化的故乡。

入职之初，繁重的教学任务，琐碎的管理事务，艰难的适应过程，都让我在深夜一次次反问自己：这是自己热爱的工作吗？这是自己理想的生活吗？为什么理想与现实的差距如此让人措不及防？

但是，每天迎着第一缕晨光，看到学生们一张张纯真的脸庞，听到一声声清脆的问候，我释然了；每个课堂上，看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后满足的微笑，是我一天中最开心的事情；课余时间，跟学生们朋友般的聊天，听着他们孩童般的想法，或欢喜，或忧郁，但都是那么纯真可爱，那么真实自然，每当这时，发自内心的成就感铺满心底。我想，或许这就是教师的价值吧！

凭着良心做事，用尽真心做人，这是我加入教师队伍后给自己的座右铭。争做一名受欢迎的老师，是我坚持不懈的目标。

在一年的新教师工作中，我积极从老教师那里汲取成功的经验，自己不断摸索教学、管理的方式和风格，我坚持用严厉公正的态度和海纳百川的胸怀平等对待每一位学生。 作为新老师，担心不受学生欢迎，学生犯错了，处理的时候就有了犹豫。其实，谁喜欢做被学生讨厌的老师呢？上学期我有一个学生，上课说话、自习课吵闹、剪奇怪的发型、说满嘴的粗话，甚至经常顶撞老师，全身充斥着戾气。从家长处得知，他小学就经常记过。我估量了一下情况，还是决定不退缩，坚决对他严厉对待，严肃处理，不希望一时的纵容，让他以为学校是他可以嚣张的地方。过程中当然收到了很多的骂声，也和他发生了正面的语言冲突。

教师心得体会(篇3)

作为一名工作两年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了河北省教委主办的高等学校青年教师岗前培训，系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这两年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功，同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。

恰逢此时，教务处为了帮助我们青年教师提高教学水平举办了这次青年教师校内岗位培训。在培训中教务处针对青年教师在教学中普遍存在的问题和不足，组织了三次专题讲座： ×××老师主讲的《以修身为本做好新时期的教学工作》，×××主讲的《如何讲好第一堂课》，以及×××主讲的《多媒体教学设计与应用探讨》，三位老师教学经验丰富，这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶，这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯，给我们指明了过好教学关的前进方向，在此向组织此次活动的教务处各位老师和以上三位老师表示最真挚的谢意，同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。

一、作好教学工作首先要具备良好的师德。

借用米增强处长在培训开始时的一句话：“有德无才要误事，有才无德要坏事”以说明师德的重要性。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作，要充分认识到教学工作的伟大和重要，对于青年教师来说自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击，但也要看到随着党和政府对教育的日益重视，大学教师的收入水平已经达到整个社会的中上水平，同时政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可，还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感，这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研，具有高尚的道德情操，对待学生生活上要关心，学业上要严格要求，要作到“严而不畏，敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。

二、作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。

1、认真作好课前的准备工作：

首先第一步要写好教案，这里面要注意要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材，写教案时要备有多种教材，教案不是教材的翻版，每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法，研究利用何种讲法学生更明白，理解得更透彻。教案不能多年一贯制，要认识到即使是讲同一门课，每次重复对教师来说都是专业知识、学业上的挑战，力求每次教学对知识要有更深入的认识，内容上则应该不断地追求更新、更前沿，以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高，不仅是对教学工作对于科研工作也是非常有好处的。

其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的准备，比如对第二天要讲的内容，要预先对内容进行安排，列出提纲。对于青年教师来说，因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强，因此最好能够在每次课前，自己试讲一下。

再次，要重视辅导和答疑工作，在上一门课之前有条件的话最好能给老教师先担任一两次辅导工作，这样可以把本门课的内容进行系统的复习同时可以吸收老教师的教学经验。不要因为学生在答疑时可能会提出一些稀奇古怪的问题，就对答疑充满畏惧感，世界上没有一个人是无所不知的，一时回答不出学生的问题没有什么可耻的，这反倒可以促进自己对知识的查遗补缺和深化理解，甚至有可能帮助你在该领域作出创新。

2 讲课时注意的一些事项。讲台如舞台，做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本，但能否取得较好的舞台效果，还要取决于演员的表演技巧和临场发挥，教师讲课如同演员表演一样，讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先，要给学生以良好的第一印象，要求教师有良好的教风，作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能迟到早退更不能旷课，教学时间变革应该及时通知学生，仪容和穿着应端庄大方。

其次，教师可能并不是天才的表演家，但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验，充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人，不仅在于功底深，知识扎实，更在于他们具有突出的口头表达能力，具有很高的说话艺术。当然对于青年教师来说，在说话艺术上可能还达不到老教师的高度对此也不要泄气，我们应该在今后的教学过程中，以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明，生动、流畅、准确，而且要求做到严谨、缜密，同时在声音上则尽可能声情并茂，生动活泼。

再次，板书就像舞台的布景，是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字，整齐美观的布局都能给学生以美好的印象，更有利于吸引学生的注意力。上面的标准虽然我们青年教师大多还达不到，但它应该是我们努力的方向。

教师心得体会(篇4)

教育叙事，即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程。让我们把自己过去教育生活中司空见惯的幽微细节重新审视，去发现其中细微的教育蕴涵，从而把作为叙事者的教师自身的思维触角引向自我教育生活的深层，使看似平淡的日常教育生活显现其并不平凡的教育意义。

1、职称评定教师的痛

职称关系到教师的工资和名声，所以大多看的相当重。每到职称评定季节，人人自卫，为了几分之差，撕破了老师斯文的脸皮。现在的职称评定要具备个"优"或"模范"，为了这个必不可少的东西，求主任，找校长，跑局长，好话说尽，笑脸陪光。花钱买文章发表;花钱请枪手参加没用的考试;参加花大钱形式主义的培训。

职称评定应该是促进教师工作的一种举措，应该让教师心中高兴，但现在却成了教师的痛，每年有那么多教师承受职称评定之痛，是对教师队伍团结的破坏，是对教师整体素质提高的阻碍，更是对教师心理的一种伤害。

2、业务培训——理想的肥皂泡

国家搞了个骨干教师培训大计划，地方教育机构为了响应上级号召，也组织了形式多样的花架子培训，诸如"某某工程""某某计划"之类，名词不断翻新，是否符合实际，产生效果，鬼才知道。老师在忙碌完了上课、备课、看作业外，还要写够多少篇毛笔字，填够多少张听课卡，发够多少篇教研文，记够多少页学习笔记等等。否则，继续教育证上大章不扣，评模?进职?妄想!

教师实在需要培训也热爱培训，但现在的培训却成了教师理想的肥皂泡。

3、人事制度——凝固的心灵叹息

学校是知识分子聚集的地方，人才济济，不相上下，占据领导位子的就那么几个人，大多数人只能在平淡与寂寞中度过自己的工作生涯，虽然也许有少数几个成功人，但他的成功的条件也不是所有人具备的，大部分教师在走过激情澎湃之后，平静了，衰老了，成了撞钟的和尚;有些则清醒的走出了教育，去实现新的人生辉煌;当然，也有一小部分凭借着自己坚强的意志和忍耐，奋斗出了个人的阳光灿烂，但大多数人只是在叹息中度过了。

4、应试教育——夺命的机械游戏。

在应试教育制度下，学生是受害者，老师也是深其害的，各级领导要看学校的成绩学习成绩高了，一好遮百丑，于是，在这样的大环境下，老师就有了许多不得不做的夺命游戏。

在题海战术下，学生在题海里痛苦的游弋，老师必然在题海里筋疲力尽的笔耕;考试战术，现在的考试不仅是法宝，而且是督促学生学习的重要手段了，在考试战术里，老师出题、看题，头昏脑涨，那里还研究什么创新教法，在考试面前老师没有精力创新;重点战术，重点学校，重点班级，重点学生，这些是教师将来得高分的基础，然而，老师的成长主要是在教育后进生中成长的，没有在后进生的教育中有所创造的教师必然不能全面发展的教师。时间战术，教师被逼迫着在时间上大打疲劳战，双休日、寒暑假加班成了家常便饭。

5、地位不高——高帽子下的辛酸。

人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，吐丝的春蚕，泪干的蜡烛等等，高高的帽子下生活的教师状况是不是其乐融融呢?

任何一个职业群体不可能十全十美，不可避免的有一些小丑出现，我们只要严格处罚就是了，但对于教师群体中出现的这类人，媒体却要大书特写，大棒猛砸，很有杀鸡给猴看的味道。"辛勤的园丁"多么好的称谓，老师做着社会上最基础培育人才的工作，但待遇却不好说，即使这样，还要拖欠，无怪乎，人们不愿意做老师，谁愿意做付出辛苦，而报酬很少的工作啊。

暂且摘下这些美丽的高帽子吧，教师是一个普通的人，请不要拿少数人的理想任务去衡量大多数人，因为任何一个事业不是少数几个人支撑起来的，他还需要普通的人共同支撑。否则，高帽子下面就是一把辛酸之泪。

6、工作繁重——不能说出的辛苦。

常听有人说，老师不就是那么几节课，每年有两个大假期，多么清闲啊!其实，这恰恰是他们对老师工作的不理解，他们不懂得几节课的背后需要超出几节课几倍的备课，需要超出几节课几倍的看作业，需要超出几节课几倍的时间研究学生，老师手上的工作可以停止，老师心上的工作是没有时间限制的。

老师工作的繁重体现在三个方面，一是繁重的作业，中小学在应试教育的重压下，大多数都在搞大量的机械作业，领导逼着留作业，家长逼着看作业，老师两头受气的在批改作业里非常疲劳。二是名目繁多的考试，因为现在的考试是体现教师工作价值的唯一办法，因此，加强管理在某种程度上说就是加强考试，考试的过程实际上就是老师繁重工作的过程，出题，监场，看卷，着实忙。三是复杂的学生问题，现在，社会对教师的要求高，家长对孩子的期望高，而孩子的思想十分复杂，这就给老师的工作带来了太多的艰难，面对社会众多因素造成的问题学生，要求老师一个解决，老师搜肠刮肚，心里劳累，不言而喻。

老师工作的繁重更多的是体现在下课后，心理的沉重负担上，这种工作的无形延续让老师全天侯工作，这是其他任何一个职业所不具备的。这种工作看不见，摸不着，但自己又说不得。因为，你一说累，就会有许多人反驳，农民会说，你能比我们挖土挥汗辛苦?工人会说，你能比我们机器隆隆辛苦?商人会说，你能比我们风险奔波辛苦?有苦不能说，只能埋在心中。

7、事业前途——平淡中的无奈。

每个刚刚走上讲台的教师都曾经有一番壮志宏图。有的想通过自己的努力成为学校的领导，有的想通过自己的拼搏成为一代名师，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，许多人的棱角光滑了，雄心没有了，壮志消失了，更多的'是对事业前途失去了信心，在平淡之中无奈的工作着。

因为他们发现现实和自己的教育之梦距离太大了，必须在应试教育的怪圈中旋转，否则就会遭受领导的批评，家长的指责，最好收起你那一套教育的乌托邦，回到可怜的现实中，为了生存麻木而机械的重复前人的劳碌，于是现实和理想的矛盾掩藏了，只是如此的工作着。

当然也有少数辉煌灿烂的人物，但他们的机遇，他们的环境并不是每个人都能遇到的，而且，我也一向认为不用那少数人成功的例子，去衡量我们这些普通人，我们不需要那这些特殊的例子来要求我们，我们想说的是，我们的教育机制，教育氛围应该引起我们的反思，为什么要让我们教师如此无奈的在平淡中工作，难道我们不需要激情烈火的点燃吗?

8、社会关系——善良者的烦恼。

在现代这个特殊的社会里，人际关系决定着一个人的命运前途，以及幸福生活，而作为很少和外界打交道的教师则只能在关系网中望洋兴叹了。

作为老师最好是无事，无病无灾，这样万事大吉，自得其乐，然而，这种情况似乎不太多，人生难免遇到各种各样的麻烦，这时，你就不得不硬这头皮，磨破脚皮，厚着脸皮，说破嘴皮的去跟人家打持久战，这时，你就会发现学校里对真善美的追求，到了社会上是多么的格格不入。

教师心得体会(篇5)

班主任在自己专业性岗位上，会经常遇到一些影响其专业成长的事件，人们称之为“关键事件”。它之所以关键，是因为这些事件对班主任专业成长既是挑战更是机遇。可能使弱者望而却步，坐失良机。使强者迎难而上，借助“关键事件”的处理，既提高教育质量，又实现自身的专业成长，我们班主任能否把握住教育过程中的“关健事件”，能否将这些事件变成自已专业化发展的宝贵资源，并充分地加以利用。这也是班主任专业素养和水平的重要体现。

班主任在践行任职条件，履行班主任职责，对班级进行科学管理、对学生进行思想品德教育的工作实践中，所出现的“关键事件”，及其对自身专业成长的意义缺乏应有的认识和把握的能力。这就需要我们加强修养，使自已对“关键事件”保持高度的敏感和深刻的反思，并利用它来发展自己。

一、“关键事件”怎样才能成为自已专业成长的资源

英国教育家约翰，沃克在研究教师职业时提出了“关键事件”这个概念。他认为“关键事件”是影响教师职业生涯和专业发展的“重要事件”。利用好“关键事件”对教师专业成长具有重要作用。怎样才能把“关键事件”变为自己专业发展的可利用的资源呢？众所周知，班主任专业发展是自主的、能动的发展，是受其需求和发展动机的内驱力影响的。这种内部动力的强弱，取决于班工生任自已的人生目标，对事业的追求及工作中的抱负水平。目标越明确、追求越执著，抱负水平越高，越能尽快地把“关键事件”转化为自已专业成长的重要资源。决定着班主任专业成长的速度和质量。下面从两个方面略陈管见：

首先，要对“关键事件”保持高度的关注和积极的态度。一般情况下，“关键事件”本身不会对班主任的专业成长产生作用。只有班主任对“关键事件”高度重视，并采取积极的态度，以及在处理关键事件时所采取的有效的决策，并对自己特定的行为做出正确的选择，才能对自身的专业成长和发展方向发挥重要的作用。如，当校领导交给你一项相对较难而又非常重要的任务(参加主题班会大赛、参与教育科研、为学校撰写一份材料)时，态度不一样，结果也大不相同。有的班主任强调客观原因加以推辞，有的却迎难而上积报参与，并千方百计将其做好。前者就失去了锻炼和专业发展的机会。而后者因抓住了这次机会，克服了种种困难，出色地完成了任务，这个过程也就丰富了自己的专业知识、实践经验，提高了专业能力和专业水平。

第二、要善于把“关键事件”作为课题来研究。班主任在长期从事教学和班主任工作中会取得一些成功的经验，遭遇一些失败的挫折，这些都是我们遇到的重要事件。对此有的班主任可能因成功而高兴一阵子、因,失误而沮丧一阵子，不久就忘怯了。这就使关键事件失去了应有的价值。而一些有目标追求的班主任，往往会对这些成功与失败，都问一个为什么，对成功的经验要进行系统的理性思考和总结，对失误的教训进行批判性反思和梳理，在找准失误原因的基础上，寻求解决问题的办法，并用实际行动去再实践，验证新方法是否正确。这样一来，班主任也就走上了“问题一反思---设计策略---行动---取得成果”，并将这个过珵用文字表述出来，形成生动教育案例的教育科研的道路，这个过程也正是班主任专业成长的过程。这其中问题是前提，反思是关键，调整决策、改变行动、解决问题是目的。这也就应了美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式：经验+反思=成长。

二、迎接挑战，把握机遇

班主任面临的“关键事件”，一般有两种情况：

一种是始料不及的偶发事件，它可能让班主感到非常棘手，甚至陷入尴尬的境地。这时有的班主任会大光其火、对学生大发雷霆之怒，造成师关系的严重对立；有的班主任则因束手无策，而采取“弃课”的方式：“我教不了你们，我走还不行吗”，于是拂袖离开自己的神圣岗位，这显然也不是应有的选择；而有些的班主任却能坦然面对，冷静处理。

而且表现出三个突出的'共同特点：一是善于控制自己的情绪，做到当怒而不怒，这是处理好偶发事件的前提条件；二是善于判断事件的起因和性质，体现迅速而准确的判断力；三是能够采取灵活的处理方法加以解决，体现其灵活而巧妙的变通力。记得一位一向以管理严格著称的张老师，新学期被派到高二1班担任班主任。学生得知消息后，很不欢迎他，于是就出现这样的“逐客”事件：当张老师走进教室后，发现黑扳上赫然写着：“张老师，请出去！”张老师很生气，但他控制住自己的无益激情，面对教室里紧张的气氛，沉思片刻说：“同学们，我知道你们是在用一种新的方法考验你们的新班主任，你们知道吗“请出去”这三个字几乎把我打蒙了，可我发现你们还是很懂礼貌的。你们知道吗，这个“请”字让我好感动，假如你们换成一个“滚”字，我将无地自容。(同学们笑了)因此，我请你们收回成命，相信我一定能成为受你们欢迎的班主任。”教室气氛一下子活跃而轻松起来，问题也在幽默的话语中迎刃而解，张老师高水平的专业素养和教育智慧也在处理这次偶发事件中彰显出来。

另一种是当班(队)活动评比、班主任基本功大赛、冶班方略展评、教育科研成果展示、教育案例交流等活动摆在我们面前的时候，都是我们在专业成长过程中的“关键事件”，这无疑是学校为我们专业化发展搭建起广阔的舞台，但是，我们对这些事件持什么态度，是迎难而上，还是消极应对，直接反映出班主任是否能够坚持自主专业发展的积极性和能动性。也会决定一个班主专业成长的速度。班主任专业发展是内外因共同作用的结果，但推动其专业成长的根本动力是班主任的专业自我认知和情感体验，因为，班主任才是专业发展的主体，只有自己主动参与这些活动，才能实现自主发展、自我提高。也许参与这些活动，会给班主任工作带来一些麻烦，甚至有可能的失败风险，一些有目标追求的班主任决不会惧怕挫折与失败而退缩，反而会更加亢奋，迎难而上，在奋斗中实现专业成长。李镇西老师的职业生涯中遇到的挫折很多，有的所造成的压力是常生难以想象的，但他都能淡定自如，在战胜一个个困难的过程中，逐步成为我敬重和学习的榜样。

三、对待成功与挫拆，要有正确的态度

处理“关键事件”无非有以下几种结果：一是取得了成绩，获得诸多荣誉、二是遭遇失败和尴尬、三是说不上失败，也说不上成。这三秤结果都并不重要，重要的是对结果的态度，决定着班主任今后的专业发展。为什么呢？先说如何对待成功。例如在全国班队活动大赛上有上佳的表现，获得了一等奖，报刊上也有了名字。对此就有截然不同的态度。有的在鲜花、掌声和奖励面前，沾沾自喜，甚至飘飘然起来。有的则不然，一位济南获大奖的班主任，当我问她获奖的感受时，她对我说：“我体验到了什么是成功的快乐与幸福，但我也发现每位参赛者都有值得我学习的地方，特别是您关于班会活动的设计创新与科学评价的讲座，使我发现了自己组织的班会活动还有改进的空间。”有的获奖者对我说：成绩只能代表过去，未来的道路仍然遥远。这次参赛让我们开阔了眼界，发现了自己的设计与展示与同台展示的其他老师的差距，以后我要多学习、观摩，提高班队活动设计与组织能力。我们有理由相信这些班主任在专业化发展道路上一定会阔步前进。

在处理“关键事件”的过程中，迎接我们的不全是鲜花和掌声，遇到挫折，甚至遭遇失败也不足为奇，关键仍然是如何对待挫拆与失败。有的在挫拆面前，丧失信心，一蹶不振，甚至觉得自己就不是当班主任的料。从此，当一天和尚撞一天钟。做个好班主任的信念开始松动，专业成长的目标开始模糊，这样下去职业倦怠就会不期而至，还谈什么专业成长。而更多的班主任在挫折与失败面前有正确的态度和选择。这些同志有一个共同的认识：挫折并不可怕，只要我们不屈不挠、千方百计、永往直前，一定会迎来雨后美丽的彩虹。有的班主任说：失败也是资源，如果我们真的能够好好反思，找准原因，改变行动就一定会达到吃一崭长一智的目的。当我们取得成功或遭遇失败的时候，更可怕的是不能正确地对待来自周围同志的反映。当你成功的时候，有的同事出于各种原因，或不服、或忌妒，可能对我们进行讽刺挖苦，当你失败的时，也可能向我们投来鄙视的目光。这些都是考验我们意志的时候。李镇西在面对同样的打击的时候，始终认定自己的方向，坚定地走自己的路，他成功了，成了著名的教育大家

总之，班主任是自己专业发展的主体，其能否实现专业发展及其专业成长的速度，只要我们信念不变、方向不变、努力不变，就一定能够实现专业成长，成为一名专业化的班主任。

教师心得体会(篇6)

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师!老师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润,这是人民教师崇高的劳动！童年的我,并不想当老师,因为我看见了老师的辛劳与清贫，我幻想自己可以有另一种布满梦幻的生活。

可是我的老师一直就培养我当小小老师——领读、示范、治理……让我样样参与。而我也乐此不疲。我的第二份工作是老师。从我站上讲台的那一分钟起，我就开始爱上了这份工作。孩子们稚嫩的小脸，布满渴望、纯真的眼神让我的责任感不知从哪里冒了出来，我知道，我不会选择别的行业去工作了！

每当我从一间间教室的门口走过时，总会被里面朗朗的读书声、出色的讲课声所感动；每当我看见孩子们布满幻想的图画、听见孩子们动听的歌声时，我总会自豪地想：他们能这样健康地成长，有我们的一份功劳。每当看见学生因为取得较好的成绩欣喜不已时，看见学他们因为我的问题而争论不休时，听见他们在背后夸我时，我都会不由自主地骄傲起来，仿佛自己是世界上最值得骄傲的公主！

然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我经常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，满脑子仍是学生、课堂，怀疑自己神经太紧张，询问同事，他们说：“这很正常，我们都有过。”人们说，老师是春蚕，播种春天的希望。老师是红烛，映红孩子的脸庞。虽然我们早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，对于当初的选择，我无怨无悔。我愿用今朝的热血去谱写明朝的辉煌，我愿意默默耕耘，用双手托起明天的太阳！

“花开花落几度秋，岁月风霜染白头。身居斗室怀天下，喜看春色遍神州。”童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。因为这份感动，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

我自豪，我是一名教师！

当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么激动，多么自豪。然而，俗话说得好：醉后方知酒浓，为师方知师难。在炎热的夏天，我好想在宿舍里多休息一会儿；在大雪纷飞的寒冬，我多想晚起一会儿。可是不行，因为我是教师，我不能落在学生后面；因为我是教师，深知知识的传授不容有半点马虎。我要用自己的行为为学生树立榜样，因为，它的作用胜过千言万语。

作为一名教师，我的大部分时间都与学生连接在一起，工作中有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我用一件件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名教师对教育事业的'忠诚。

在我从教生涯中，一件小事却记忆深刻。我班有一名叫杨传记的男生，平时学习刻苦认真，可经常旷课，但每次旷课后都是眼泪巴巴。后来我打听到他爸爸经常在外，母亲有精神病，他放学连饭都吃不上，有时他母亲犯病了，把他锁在家中，不让他上学，直到他爸爸回来才把他放出来。我非常同情他，但我无法改变他的家庭现状，只能多给他一点关怀。天冷了，我让离他家近的孩子给他拿件厚衣服；下雨了，我让他到我家吃饭。上完课，我常走到他的身旁，问他有没有不懂的地方，总想给他弥补一下缺失的母爱。

在我的从教生涯中，我在“爱”学生的同时，也被学生深深地爱着，这种爱显得又是那么单纯与具体。记得有一天晚上，天很黑，我在出门倒水时，脚一滑摔倒了，脚脖子被扭伤了。因为太晚了，没去医院。第二天早上，学习委员交作业时看到我肿胀的脚脖子，两眼湿润了。我说：“没事，不痛。”可没想到同学们纷纷来到我的住室看望我，还拎了一袋子鸡蛋，还有板栗、苹果、红花油。我的眼睛湿润了，问孩子们怎么回事，班长说：大家知道您受伤了，我们开了个班委会，决定每人献一个鸡蛋给你，希望您早日康复。我的泪一下子流出来了，虽然这一袋子鸡蛋值不了几个钱，可这份深深的师生情，是不能用金钱来衡量的呀！这是无价之宝啊！我只能更加努力地工作，加倍去关爱我的学生呀！因为我深深地爱着我的职业，爱我的学生。

教师心得体会(篇7)

今年是我校成立xx周年，相信在校庆的同时一定引发了很多老师的颇多感慨，尤其是那些把自己一辈子奉献给学校的老教师。而我作为一名最平凡的青年教师也想记录一下我与学校的点滴。

转眼间我已与xx实验中学结缘五年多了，xxxx年x月xx我以一名代课老师的身份踏入了xx实验中学的大门，刚刚大学毕业的我对这份工作充满了热情和激情，幸运的是我还赶上了xx月份的xx教师编招考，我不假思索地报考了xx实验中学，就这样，我便与xx结缘、与xx实验中学结缘。

刚入职的我在学校领导的信任下调整了工作安排，担任六年级二班的班主任并跨级教两个年级xx个课时的地理课，每周一节阳光活动课并承担着多功能室的卫生打扫工作。对于非师范非地理专业的我确实是一个挑战，但我年轻有激情有干劲儿，那时我住在学校为我们提供的宿舍，真的是以校为家，吃住都在学校，每天早上x点半起床，稍作收拾便提前到办公室准备一天所需，每天晚上备课到xx点多再回宿舍，稍作洗刷便上床休息，而晚上多梦的我梦里全是学生捣乱、不听话的场景，记得冬夜里有一次梦到班级走廊的鲜花没有搬到教室里，瞬间惊醒并穿上衣服去班级里看了看，每天精神都非常紧张，天天如此，在校一待就是一周，只有周末才有时间出去散散心。我渐渐地感觉到力不从心、焦虑、疲惫，记得那时我经常抱怨的一句话就是“什么时候退休啊”，现在想来，才不要退休，年轻真好。很多老教师鼓励我“趁年轻就得多干点儿”，好朋友也给我加油“坚持这一年你就好了，班级管理和学科教学就都有经验了，加油”，妈妈鼓励我“哪份工作容易呀，都得经历这个阶段”。我便总结了一句“不抱怨、不埋怨、踏实干”，每当我想退缩的时候，我便暗暗对自己重复“不抱怨、不埋怨、踏实干”，为自己加油。

现在回想入职的第一年是我最忙碌、最充实也最有成果的一年。那一年多次执教校公开课，并取得了素养大赛第一名和市德育课一等奖的成绩。所接的班级也由原来的一盘散沙变得团结有力量。真的`特别感谢包级校长、老教师和朋友们的支持、鼓励和帮助。

入职后的第二、三年相继顺利送走了两届学考生，在教学中积累了一定的经验，但是班级管理中仍存在较多的问题，我把工作的重心放在了班级管理上，积极向老教师学习，多盯多靠，事无巨细，但还是由于经验不足，所以耗费的精力过大，稍显吃力。但最终还是总结了个人班级管理的一套系统，为我之后再接新班奠定了基础。

入职后的第四、五年，我又新接了一个学习成绩总评倒数第一的班级，这是我带的第二批学生，我很欣然接受，毕竟我带“差班”有经验，我汲取带上一批学生的经验和教训，一同制定班规，组建班级、小组文化，贯彻奖罚制度，调动每个学生的积极性、充分发挥班干部的能动性……就这样一个团结有力量的班集体诞生了，在之后的各项活动中，比如会操比赛、经典诵读、合唱比赛、体育比赛方面都是一等奖，在学习中，我以地理课为先多次带他们上公开课，他们大胆的展示发言赢得了老师们的好评，从而进一步提高了他们的学习自信心。两年来，在各科老师的努力下，孩子们学习成绩不断提升，史地生、理化、语文成绩均名列前茅。这也是我带的最为省心的一批学生，这两年也真正让我体会到做一名教师的幸福感。

每当我看到刚入职的新老师忙碌的身影时，我便想起了曾经天天期待退休的我，那时的我真可爱。五年后的我又会怎样看待今天的我呢?生命不息，奋斗不止，接下来还有好多知识、技能需要去学习。

今年是我工作的第六个年头，因个人身体原因在全校的照顾下，我休了病假，我深刻的感受到校长所讲的“不是工作离不开你，而是你离不开工作”，既然选择了教育行业，这也便是我一生的事业。

人生，最宝贵的莫过于光阴。人生，最璀璨的莫过于事业。人生，最快乐的莫过于奋斗，制定出合理的生涯规划，按照规划来一步步地奋斗，这样的人生注定是不平凡的人生，生命的意义不在于扩展它的长度，而在于扩展它的宽度，在有限的生命中做出有意义的事情来。

教师心得体会(篇8)

有这样一群人，他们甘守清贫的乡村，从未有过动摇；他们奉献无悔的年华，从未想过回报；他们用"捧着一颗心来，不带半根草去"的情怀，坚守着不计回报，甘于奉献默默无闻的信念；他们用"人生奋进无终点，源水长流润无声"的坚定，诠释着开拓进取，无私奉献的高昂。这就是20xx年"寻找最美乡村教师"的10位教师真实呈现，他们在平凡的岗位上用自己的坚守，书写人生。

20xx年"寻找最美乡村教师"获得者是徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏?依那亚提汗等十位教师，他们是乡村教师最典型的代表；他们扎根于贫瘠的山区和乡村；他们是乡村孩子走出去的希望，是乡村家庭寄予重托的人群，是改变乡村面貌不可忽视的力量；他们的事迹使我"留连忘返"。

"这里洋溢着厚重的父母之爱。当两位白发苍苍的老人，"突然"手捧着奖杯来到儿子宋玉刚面前，没等老人开口，宋玉刚就深深地鞠下了躬。这是一场阔别5年的团聚，面对9年没电时光，面对完全陌生的语言环境，都没有掉过一滴眼泪的"汉族阿爸"，那一刻泪流满面。老母亲的一句"我不怪玉刚，他有学生哩！"则充满了对儿子的肯定和骄傲！"

"这里弥漫着温馨的师生之爱。"你们怎么来了?"一看到自己马上就要毕业的学生们，"80后"女孩邓丽就激动地哭了起来。可爱的孩子们簇拥在老师身边，带来了他们亲手制作的礼物"老师的笑脸"-冬瓜做的脸，茄子做的眼睛，红椒做的嘴巴，玉米须做的头发,孩子们说:"邓老师的笑脸是这个世界上最美的笑脸！"

"这里充斥着深情的家长感谢。听到儿子黄思雨的老师陈万霞获奖的消息，远在上海打工的小夫妻俩来了。他们带着儿子，虔诚地举着奖杯，向精心呵护留守儿童的"老师妈妈陈万霞"致敬，一句"老师好"喊出了心底最深沉的感恩！"

"这里更闪烁着不是亲情却胜似亲情的人性之光。"于老师是比我们亲妈还亲的人！"由于贵勤老师抚养大的孤儿李德福、李德民两兄弟，瞒着于老师悄悄来了，深深的一鞠躬，那是对老师养育之恩、教导之情最深情的回报"。

还有未举出其他教师的感动事迹，这一切已经使我哽咽。人们都说老师培养着祖国的栋梁，我却想要说，老师就是祖国的栋梁。是老师，支撑起我们一代人的脊梁，在偏远的山区小学，老师用自己的青春改变了落后农村的知识结构老化，让大山里的孩子们也能受到先进教育，老师不仅仅是一名知识传授者，更是孩子们眼里的"好爸爸、好哥哥""好妈妈、好姐姐"，数几十载，他们年复一年，日复一日，上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……捍卫了孩子们受教育的权利。

感动之矣，更多有的是感想。我们有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢；有着比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。反之老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真，地方教育差异大等不切实际的客观条件。现在想想，真的是这样吗?恍然间觉得之前的想法太过于井底之蛙，很荒唐。

我顿悟，"寻找最美乡村教师"在哪里?就在身边，只要我们体验教育就是身体力行，就是言传身教，才能真正地做到无愧于教师的荣誉，到那时那些最美乡村教师的感动就是自己的感受。

教师心得体会(篇9)

来到xxxx中学工作近三个月了。在这些日子里，可以说我是快速地在成长，学校对于我们新入职的青年教师的发展非常重视，教育家书院为培养我们快速发展先后举行了大大小小的讲座与活动，在这些活动中，有x校长，x校长对我们思想上的鼓励，教学上的引导，x书记的思想政治上的勉励，也有骨干教师的优秀教学经验分享，还有我们新入职教师的经验分享，在这些讲座与交流中，我不断在反思自己的教学，于是在教学各个方面都得到了很大的收获，尤其是学科知识的理解和业务水平方面更有了进步，这都离不开学校领导和同组的有经验的老师的支持和帮助。

“学为人师，行为世范”，作为一名人民教师，最重要的是教书育人，而要做好教学工作就必须具备精湛的专业水平和良好的思想道德品质。三个月以来，每上完一节课我都会反思自己这节课的问题所在。

首先我认识到自己的不足，缺乏教学经验，知识体系不够完善，于是每节课后，我会虚心向教学经验丰富的教师请教，同时在听课的过程中积极主动地学习老教师的实际教学方法，听完课后，会将老师们的优秀教学方法结合我们班的实际情况加以整合，再将课堂呈现在学生面前。

在这三个月的教学中，有些课堂并没有达到预期的那么理想，在听课或与其他优秀教师交流的过程中，我从他们身上学习到了许多丰富的教学经验，我从中得到的思考如下：

认真备课，做到既备学生又备教材与备教法。根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到，认真写好教案。每一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，做好规划，最好提前一周备好下一周的课堂内容，x老师对于教学的规划非常有条理，能够抓住学生，抓住课堂，就在于课前就规划好课堂所要进行和要求学生的内容。在课后及时对该课作出小结，并认真整理每一章节的知识要点，帮助学生进行归纳总结。

理解知识网络，构建认识体系。数学知识之间不是孤立的，而是有关联的，有时候我只能就题讲题，在听了x老师的课之后，会发现x老师在讲题的过程中，注重引导学生发现知识之间的衔接点，有的在概念外延上相连，有的在应用上相通。这样，就可以把已有知识连成一个完整的体系，在解决问题时便会左右逢源，如鱼得水，因此想要心中时刻有这样一张知识网络，就必须熟练掌握教学内容，在备课的过程中注重知识的相连与相通，多做题多练习。

凝练课堂语言，明确课堂目标，打造高效课堂。在课堂教学的过程中有时语言不凝练，会导致学生听不懂提问的问题，或者会错意，因此要多听有教学经验老师的课，多思考如果凝练教学用语，言简意赅。同时明确教学目标，一切教学活动都是围绕着教学目标开展，才能提高教学质量与效率。为什么有时候感觉一节课时间很短，准备的内容讲不完，x老师在一次分享中就为我们做了解答。一节课一定要明确教学目标，而且不易过多，围绕着教学目标开展的教学活动才是有效的！

反思教学中是否让不同的学生得到了不同的发展。应该怎样对学生进行教学，教师会说要因材施教。可实际教学中，又用一样的标准去衡量每一位学生，要求每一位学生都应该掌握哪些知识，要求每一位学生完成同样难度的作业等等。每一位学生固有的素质，学习态度，学习能力都不一样，对学习有余力的学生要帮助他们向更高层次迈进。

平时布置作业时，让优生做完书上的习题后，再加上两三道有难度的题目，让学生多多思考，拓展思维。而对于学习有困难的学生，则要降低学习要求，达到作业基本要求就够了。布置作业时，让学困生，尽量完成书上的习题，课后习题不在家做，对于书上个别特别难的题目可以不做练习。

x老师在这一部分就值得我借鉴学习，他经常会给学生印个别化的作业单，对于基础差的学生就会单独布置基础题目多加练习，而优等生则印一些开拓思维，有一定难度的问题作为思考。

虚心向其他老师学习，在教学上有疑必问。在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，学习他们的方法。同时多听经验丰富教师的课，做到边听边学，给自己不断充电，弥补自己在教学上的不足，征求他们的意见，改进教学工作。

我清楚地认识到我所获得的教学经验还是很小的一部分，在教学中存在的问题也不容忽视，也有一些困惑仍有待解决。今后我将努力工作，积极向其他老师学习以提高自己的教学水平。

在自己做题时，有意识的找出最佳方法，尽量不要有较大的思维跳跃，同时结合参考题解加以取舍，也可以把精彩之处或做错的题目做上标记。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。