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学生值周工作总结

发布时间: 2023.12.28

学生值周工作总结模板四篇。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,那么,大家有写过关于总结的范文吗?或许你正在查找类似"学生值周工作总结模板四篇"这样的内容,可能你会喜欢,欢迎分享。

学生值周工作总结 篇1

各位领导、各位老师:

本周由我和孙老师、徐老师、王老师一起值周,现在我简单将上周工作向大家汇报一下。

上周除了日常教学工作以外,主要有以下几件事:

1、 周三与周五,在陈校长带领下值周组和学校各位领导对学校的卫生进行大检查。

2、 周五上午和下午分别举行消防演练和交通安全知识讲座。全体教师积极参于收到预期效果。

好的方面我就不一一向大家汇报了,现在我把值周组在值周过程中发现的问题向大家汇报一下:

1、 学生早晨到校后,不能够主动读书,在操场玩耍、逗留,在走

廊里追逐打闹的还是不比较多的。当然,我们上周三值周组检查发现有些班三年级李再玲老师、张永芹老师、邵晓培老师能够及时到班指导学生读书学习。

2、 学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的学生在忙,但仔细一看相当的学生拿着笤帚玩耍,或者是根本就不会打扫。

3、 课余学生在走廊里鬼喊鬼叫的现象,吵破头脑。

4、 卫生保洁不够。乱丢乱抛现象严重。教学楼东面,几乎天天学生把垃圾倒在拐角处。为此,校领导上周两次实行大检查,情况有所改观,希望本周各位老师加强督促,让学生把垃圾倒在指定地点。

总结完毕。

学生值周工作总结 篇2

福建师范大学校学生会会议记录表     会 议   名 称     第二周办公室例会     时  间     -3-4   晚8:30     应到人数     46     地 点     校学生会会议室     参加领导     无     实到人数     40     缺席人员及原由     吴伟、杨芳、练子平上课,蔡丹婷、张秋美、郑惠翔请假     主   要   议   题         1、谈内部建设;   2、各组代理组长做本周工作汇报;   3、讨论办公室接下来要办的几件事;   4、通知下一段时间里的各个活动;   5、成员们相互交流,提出问题与解答。     具           体           内           容         1、谈内部建设;   ①   主席发言说明内部建设的重要性,指出成员们应如何讨论;   ②   成员思考哪里需要提高,如何提高,还能提高什么;   ③   接下来的小组的界限不是那么明确,成员们可以跨组做事、学习;   ④   找到自己喜欢的事情,学习自己喜欢的内容,大家也相互了解,相互促进。   2、各组代理组长做本周工作汇报;   ①   档案组周三参与了校百团争先十佳评选活动的布场,并为校会上学期积极分子奖状盖章,还打印了新的通讯录;   ②   现场联络组周三参与了校百团争先十佳评选活动的.布场,并测量、绘制B区广场的地图,还总结了大型晚会安排的要点;   ③   财务组组员递交了工作计划,并制定了帐篷的借出与归还时间;   ④   考核组制作了值班一本通,制作了电子版的值班表,还制作了新的督办表,并进行了督班制度的修改,成员还把办公室里的杂志做上标签,进行部长例会和主席联席会签到工作;   ⑤   文秘组完成了日常工作总结与会议记录,进行了办公室无课表的制作,还进行了主席联席会的会议记录;   ⑥   宣传联络组进行了成员无课表的汇总与汇报,还汇报了组员的人数情况,通知各部长交齐无课表,通知各院主席参加主席联席会,并参与了校百团争先十佳评选活动的布场,组员还收集了祝福语制作了祝福板,还对组员进行了校会和学校概况的小测;   ⑦   展板组递交了工作计划,开展了展板批借与归还的工作,还开始了展板的督查;   ⑧   人力资源组进行了个人档案的整理,并联系档案的负责人做好成长档案的表格,并制定好了方案;   3、讨论办公室接下来要办的几件事;   ①   办公室将对办公室一进行布置,感兴趣的同学参与进来进行布置;   ②   办公室将开展图书漂流行动,成员们拿出自己的书相互分享;   ③   办公室分组已不那么明确,成员们可以跨组锻炼;   4、通知下一段时间里的各个活动;   ①   3月6日开展女生节活动,有心愿墙等三个项目;   ②   3月12日开展法律知识竞赛;   ③   3月15日开展315维权日活动;   5、成员们相互交流,提出问题与解答。   ①   成员们自己相互讨论,提出自己关于学习、生活等等方面的问题;   ②   成员们对提出的问题进行讨论,得出结论,对问题予以回答。       主持人员:邓芳悦    记录人员:李  进

学生值周工作总结 篇3

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位 负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己 负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那 里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什 么必须得这么做。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动 手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是 我们实习的真正目的。

学生值周工作总结 篇4

1、我校学生会主席XX出席我部门例会,成员从中收获颇多。

本周五,我校学生会主席徐君应邀参加了我部门的例会,例会流程如下:

1、本部门成员一次自我介绍,也可在介绍过程中向徐君提出问题

2、徐君将问题归结如下:

(1)军旅生活中她的收获是什么;

2)如何处理好学习和工作的关系;

(3)如何处理好与朋友、舍友的关系;

(4)是否觉得自己因工作失去了很多同龄人所拥有的正常的生活,并对问题作了回答:她说当兵的经历得到最多的是毅力的培养,她就是从那时起习惯了要将什么都做到最好,保持想要拼搏的心态;而在谈到如何处理学习和工作的关系时,她认为时间是挤出来的。在大一期间她坚持晨读并将大学英语课文中的sectionA全部背诵完毕,英语达到并保持高水平并轻松地过了四六级;在她看来自己的学习和工作不会起冲突,因为她在冲突之前她已经把该做的课业做好了。她有很铁的朋友,如常人一样有自己的烦恼和喜忧,并建议说和舍友的关系的处理是重要而微妙的,要大家好好斟酌。在她的生命体验中觉得有所付出就会有所收获,并且拥有更多的经历和体验,生命才会更加多采与完整,并极力鼓励我们要多拿证、多过级、立志拿奖学金,总之,任何能增加自己重量与分量的事都要尝试着去做。本次例会中主席还与我部成员分享了很多她不为外人道的人生经历和经验,让成员的收获颇多,并对学生干部的定位与前进方向有了更深的感悟和理解。

2、参加“毕业生毕业准备情况的调查问卷“活动

本周周三晚九点我部门部分成员参加了第二天的招聘会调查研究的活动前期安排工作会议,由就业创业部对整体工作情况作了分工;周四我部门当天上午没课或上午3、4节没课的成员均参加了此次大型的“毕业生准备情况”调查问卷活动。

3、参加周五的入场券发送活动

本周五社联在举办了“第六届社团文化巡礼月开幕晚会暨XX师范大学2010年大学生电影节启动仪式”,我部门上午没课的成员在B区广场集合并接受分配的任务,将入场券纷送给学生会各负责人。

4、周三中午我部门召开会议,讨论论周六出游的相关事宜

周三中午我部门组织会议,说明到森林公园烧烤的具体情况和注意事项,并让成员提出意见,如要吃什么,该怎样去购买所需物品等。

5、我部门组织成员到XX公园烧烤,以增进成员友谊、增强部门凝聚力

本周六我部门成员到XX公园烧烤,各组按男女分配,以促进成员的交流与沟通,并在游玩得过程中体会集体的温暖。

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初中值周工作总结模板


工作总结之家精选栏目推选:“初中周工作总结”。

时间一溜烟从指缝间流走,刚结束的阶段工作中,你收获不少,我们写一份总结对工作进行总结,作为一级组织向上反映自己所做工作的情况、成效,离不开工作总结,那么工作总结应该怎么写呢?编辑为大家呈上收集和整理的初中值周工作总结,为方便后续阅读,请你收藏本文。

初中值周工作总结(篇1)

1、周二下午,孩子们在各班老师的精心策划下进行了元旦欢活动。周三元旦休息一天。

2、上周早上到校三次以上前十五名的教师有张钊老师、崔慧玲老、李利航老师、张亚培老师、赵艳丽老师、马丽娟老师、小柳青老师、陈亚娟老师、慎博老师、孟丽娜老师、周云霞老师、平俊霞老师、李桂芳老师、卢文恵老师。

3、课前辅导,转入复习了,各班老师都能及早到校进班辅导。像顾伟杰老师、崔慧玲老师、赵艳丽老师、孟丽娜老师早上没有早读都能及早进班辅导学生读书。中午总能看到大柳青老师、杨秋煥老师、平俊霞老师、李桂芳老师、周云霞老师坐在班里对学生耐心辅导。

二、学习方面

校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗:大部分同学能紧张

认真的学习,辅导教师到班及时,并能认真辅导学生,由于气候原因,低年级感冒请假休息的学生较多,一年级办公室的各科老师充分利用副科、中午时间、在办公室为学生补课。还有六年级的裴亚楠老师、孟丽娜老师在下午放学六点多钟还在教室给学生补课。这些老师们严于律己、不让每位孩子掉队的责任心使我们青平小学每位老师的工作缩影。孙校长、崔松涛老师、张钊老师主动为各科老师们印发试卷。老师们都以饱满的热情投入到紧张的复习工作中。

三、纪律卫生方面

1.上周的路队纪律。通过观察上周的路队,各班放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,就带着出校门口,走时背古诗或儿歌,学生说话打闹的现象比以前少了,并且教师护送学生过马路。

2.校园卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

3.本周楼梯口值日的老师也及时到位。

4.每天早上个办公室的值日老师都早早的把办公室的卫生,楼梯卫生打扫得干干净净,拖得一尘不染,但是保持的却不是很好,下课时楼梯的台阶上,操场上总是有或多或少的零食袋和细小的垃圾,给我们和谐美丽的校园覆盖了一层阴影。

四、午托方面

本周每天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们的午托。从教师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。

总之,本周让我学习的地方还有很多,时间有限,不在这里一一分享了。一学期的学习生活就要结束了。愿老师们一期的付出,期末有个好收获。谢谢大家!

初中值周工作总结(篇2)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

经过一个紧张忙碌的学期,我们即将迎来期末考试。意味着这个学期即将结束。在过去的一个学期里,我们的老师们和孩子们一起努力,平平暗暗地度过了每一天,每个同学都有了不同程度的进步,祝贺你们!孩子们在班主任老师的带领下,团结一致,为班级赢得了不少荣誉,祝贺你们!现在我把学期值周工作进行总结:

1、师生出勤。所有的老师和大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。班主任都能提前10分钟到校,积极组织学生进行有效的课前学习,在学校认真备课,批改作业;杜玉红老师每天总是走在最后,对学生进行思想教育或者个别辅导;荆翠屏总是利用一切时间对个别同学进行耐心细致的辅导;姚宝华老师每天都组织孩子们打扫卫生,贾瑞红老师经常对孩子们进行文明礼仪教育,梁雪梅老师经常和孩子们谈心谈话,进行师生情感交流。南亚连老师的班级,班风正,学生表现优异,获得阳泉市优秀班集体的称号,这与老师和全体同学的努力密不可分。潘丽霞老师带毕业班,每天早早到校,及时协调科任老师,一起做好毕业班的复习工作。

2、教学工作。老师们对全面提高教学质量充满了信心。各学科教研组,备课组的老师们就如何调动学生的学习积极性,如何切实提高课堂效益,如何实施分层进行辅导进行了集体商讨。大部分老师每堂课都能做到精心备课,精神上课。

3、学生学习。同学们学习非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。

4、清洁卫生。各班清洁卫生的打扫都比较好,很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行保洁,但是保持的不太好,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐。

5、两操和家长会。大部分同学都能认真做好两操,开学第一周学校召开了家长座谈会,对同学们的表现向家长进行了汇报。

6、晨读和午自习。韩校长坚持对课堂的巡视,早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师都能组织学生进行书写练习。尤以一年级最有特色,在杜玉红老师的辅导下,几乎每一位同学都在积极主动地学习着,我们希望其他班级的同学们向他们学习。

初中值周工作总结(篇3)

伴着十一月另一番别致的风景,我们初一四班的值周工作结束了,在一周的值周工作中,我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大,并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查,情况如下:

初一年级富有朝气的精神面貌,是我们有目共睹的,较为快速和整齐的队列参加体育大课件。也许由于刚刚进入初中,对很多事情很新鲜对制度不太了解,在很多方面出现或多或少的问题,课间纪律不够理想,有追逐打闹得现象。卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生,不过相信随着中学生活的展开,我们一定会进步的!各方面表现比较优秀的班级是初一(5)班,初一(4)班。

经过一年的规范,初二年级一直是我们效仿和学习的对象,不过做眼保健操的时候有些同学把眼睛睁开来做,不利于你们的眼睛保健!基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况,同时卫生方面不错,但还不够细致,很多死角未及时清理,望以后改进。各方面做的比较优秀的班级是初二(1)班级、初二(2)班、初二(5)班、初二(6)班。

在学校大门口值周的时候我们发现好多同学不带学生证也不穿校服。初三年级课间纪律比较出色,应是其他两个年级进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙,总是在进入校门时忘记佩戴校卡!对于我们而言,希望初三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的行为给学校增添一道靓丽的风景线,同时也祝你们学习进步,在明年的中考为景泰中学的画卷再添一笔亮色!这周表现比较优秀的班级是初三(1)班,初三(2)班。

我们三个年级的同学在用膳后都能及时清理饭后垃圾,现在象棋园和乒乓球的使用时间也也越来越规范了!以上,就是本周值周的情况,优秀的方面继续保持,出现的问题希望大家可以不断改进。

最后,预祝下一个值周班工作顺利,希望全校同学积极配合值周生工作,维护景泰中学这个“大家庭”的温馨与美丽需要我们共同的努力!

初中值周工作总结(篇4)

1、有部分同学学习状态不好,上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。

2、早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯,换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。

3、仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,希望这部分同学在课间休息时要注意安全,做到文明休息。

4、在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

各位老师,各位同学,新的魅力在于一切都是未知,新的意义在于带着希望与梦想去塑造一个崭新的自我!我们衷心希望,在新的一学期里,祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意!祝同学们:学习进步,身体健康,全面发展,做有志有为的少年!

光阴似箭,转眼间,本学期的工作已接近尾声。我担任第二十周的值周教师,上周在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气浓厚,秩序井然,体现了我们青屏师生的精神风貌。然而这短短一周的值周工作,我感触颇深,也收获了许多。

初中值周工作总结(篇5)

日历一页页地撕过,转眼就十月底了,孩子们进到这个学校已两个月了,学校各个方面走上正轨,管理越来越严,越来越规范。现将本周工作总结如下:

周一:

周末是自学考试,但孩子们一回校就摆好桌子,早读如期开展。第八节班会课,充分发挥集体的力量,完善班级的小组座位。环节一:小组设计自己小组的座位,原则:力争每个同学都能看到黑板;能与隔壁的小组有一定的间距,方便老师巡堂;方便小组成员的讨论和合作;小组每个同学都达成一致意见。讲明要求之后,小组开始行动,5分钟时间,我静静地站在讲台上,观望着孩子们如何发挥集体智慧,8个小组,八个不同的座位设计,基本体现我的要求。环节二:全班流动,尝试其他小组的座位,选出最佳的座位,时间8分钟。班级立刻成了一个热闹的墟市,同学们兴高采烈地到各个组区体验座位,最后,前排的小组选了第7组设计的座位,前三后二,为了错出通道,第一组前二后三,第三组前三后二,第五组前二后三;后排的采用了第二组的座位,三横两竖,教室左边的是左竖右横,右边的是右竖左横;环节三:老师总结本次换座位的目的,1、激发同学们的创造力及动手能力,只有我们想不到的,没有什么做不到的;2、小组合作和协调能力,既要发挥集体,又要互相协调,让小组成员都满意;3、培养正确的面对问题的态度和解决问题的能力,遇事首先考虑得是我该怎么办?抱怨只会让人越来越消极,把每一次的变化当做是一种挑战和机遇,不断提高自己解决问题的能力。而后,针对周二的足球赛,我提出了要求:安全第一,尽量保证自己的安全,也千万别做出伤害别人的事;赛出风格,友谊第一,团队作战;赛出水平,打好配合,发挥特长,全力以赴。

周一上午下午分别约了家长面谈,数学老师、语文老师、政治老师也参与了会谈,了解了孩子在家的表现,也一起分析了孩子状态不佳的原因,大家也达成了一些共识,希望能帮到这个孩子。

周二:

下午最激动人心的足球赛开战了,我们班是第八节,第七节是另外四个班,我们班的男孩子们第七节课就下去热身,感谢我们班热情负责家长教练团们,早早的来到学校,带领孩子们热身,制定比赛部署。女孩子们虽然在教室自习,但心思造就飞到操场了。第七节一下课,女孩子们没等我发话,都飞奔操场,奔向我们这个学期初一级的第二大盛会--年级男子足球赛。我回到办公室拿上刚刚充了30%电的手机,急急忙忙地赶到操场,看到足球队员们已经集结完毕,我们班球员一律穿上白色的班服绿色的校裤,对手班初一8班的队员穿上天蓝色的班服和绿色的校裤,颜色非常分明。我抢拍了一张站成一横排的两个班的球员们,也抓拍了我们自己班的球员们的一张合影,荧光绿的足球袜特别显眼。球场边,我们班没参赛的孩子们整齐地坐在一起,还有家长教练团:项少龙爸爸、邱福伟爸爸、周阳铭爸爸、黄冠程爸爸、喻之舜爸爸妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈、田明皓妈妈等坚强的后盾,我心中立刻有了底气。说实话,我对足球赛一向不太感冒,基本没有主动观看过一场足球赛,但这次,因为有自己班的孩子们,我兴致盎然,因为太投入太紧张以至于连拍照、录像都忘记了。第一场,我们班孩子们果然部署得当,球基本上都在对方这边,以至于别的班观看球赛的同学说,初一11班的守门员最清闲。我们班获得了4次左右的进球机会,可就是差那么一点点,但明显看得出我们班的实力比对方要强。拉拉队们非常给力,在丁彦菲和李梓琦、代思琪等几位女生的带领下,我们喊得嘶声力竭,不知不觉中第一场在0:0中结束了。中场休息的时候,教练团的家长们递水搽汗讲注意事项,我就在旁边做忠实的听众,结果也忘记录下这宝贵的一刻。第二场很快就开始了,我们的啦啦队自动转移到对方球门旁边,经验丰富的冯源妈妈更是直接站在对方球门旁边,让对方感觉到我们这边五无形的压力,几位爱班心切的女生把我们班旗也摇到对方的球门旁边去了,很快,对方也反应过来,也把他们的班旗摇到我们球门边上了。我们班这次运气明显好了许多,第二场开始不久,李xx踢进了我们班的第一个球,我们班的情绪立刻激昂起来,加油声更响了,这时有家长就提醒我们,别喊得太大声,可能会让球员分心。聪明的孩子们立刻调整过来,只在比赛不那么紧张的时刻才喊加油,这是,对方那边也开始紧张了,加油声大起来了,球队进攻也猛烈了许多,守门员的压力剧增。我们的策略是尽量拖着他们,宁愿把球踢出去也不能让他们有进球的机会。但对方的实力也的确非常强,在结束前几分钟,他们踢进一球,我们的守门员周阳铭已经抱住了球,但狡猾的球又从他的手里跳进了我们的球门,下半场就在1:1中难舍难分。最后,裁判决定点球,我们确定了点球的顺序:杨开元、邱福伟、冯源、毕俊彦、李xx,冯源守门。决定是否出线的时刻到了,第一个点球是八班,结果他方球员一紧张,把球踢得太偏右了,完美地错过了球门;第二个点球是杨开元,一个潇洒地抬腿,球完美地避过他们的守门员,准确无误地进入对方的球门,为我们赢得决定性的一分;第三球八班,这次球员很认真地对了对方向,但球好像故意避开冯源似的,往球门左边去了,没能得分;第四球我们班的邱福伟,这孩子眼光很准,球正中球门中心,但比较温柔,对方守门员一把就抱住了;第五球对方球员也正中我们班的球门,但敏捷的冯源也一把抱住了球,也保住了我们班出线的机会;第六球是我们班的冯源,刚刚抱住一球的冯源,再接再厉,以不可阻挡之势踢进一球,让我们班的得分更上一层楼。球赛在我们班的欢呼声中结束了。在裁判员的组织下,两个班的球队列队互相击掌,八班几个男孩当场就哭了。我心也有些戚戚焉,他们班的实力相当不错,但是,现实就是这样,失败也是一种机会,也能让人学到一些毕生难忘的东西。赛后,家长们帮我们班拍了合影,回到班上,搞卫生的时候,有男孩子说“老师,我有点不好意思从八班门前过”。善良的孩子,以后生活会慢慢告诉你,成败乃常事,等闲视之方能平稳度日。

周三

一大早,xx家长发短信给我,说孩子踢足球脚受伤了,没办法参加跑操。回校,xx找我签请假条,发现他的小腿前面又青又紫,有的地方还肿了,可见当初比赛的激烈程度。第二节下课跑操的时候,杨开元、毕俊彦都坚持不下去了,我便让他们站在旁边休息,随便跟他们聊了一下接下来的训练,结果,当天的值周班扣掉我们班3分,原因是有同学站着讲话。我发了情况说明给了值周班老师,可惜如石沉大海。第八节课教职工会议,第七节一下课我就到班上安排第八节自习课的事情,先把足球队喊出来,询问他们的意见:那些人去观战?该怎样观战?他们决定上场的八个主力:冯源、李xx、杨开元、毕俊彦、邱福伟、田明皓、喻之舜、周阳铭再加上黄冠程去观赛。我对他们提出几个要求:

1、仅仅观赛,不能影响比赛;

2、明白我们观赛的目的,不要参与任何争端当中;

3、做好分工,尽量两边比赛都看,完毕之后分享一下心得。

周四

因为下午xxx同学要参加广州市机器人展示演讲,应指导老师的要求,我们用早读课让他在班上模拟展示,还特意让同学们提问题,让他进行答辩。xxx同学带着他的陪伴机器人让我们打开眼界,同学们听得非常专注,听后提问的同学也比较多,而且问题都问得非常好。只是我不习惯带手机进课堂,中途又回到办公室拿手机,只拍到几张图片,录到一两个同学提问的片段,有点可惜。

上午除了正常上课,还约了一个家长。早读第一节我有课,数学老师沟通第一节课,我第二节课跟家长交流孩子在家和在校的情况,分析原因制定策略,第三节我们班美术课,便把孩子也喊了过来进行三方会谈,因此也了解了孩子的想法和希望,对他提出了几项要求;第四节我有课,语文老师和家长沟通。等我下课家长已经回家,希望这次面谈能促进这个孩子改端正态度,改善自己的学习状态。

下午文科区教研活动,语文老师在我们班开了一节区公开课。我回来之后,语文老师反馈,我们班的孩子表现特别棒,孩子们参与积极,发言落落大方,赢得听课老师的一致好评,这堂课的效果特别好,老师们都非常满意。因为周四下午我们班有的两节自习课,找了好几个老师想让他们帮忙看一节课,结果不是外出教研就是有事,我只能再次找到热情勤快的美妈--喻之舜妈妈,让她帮忙看了一节自习课,听了一节语文公开课,还监考了了一节英语测验。

周五

早上一回来就发现桌面上有艺术节的报名表,里面要求必须在今天内把艺术节各项比赛报名表交上去。我把报名表交给文艺部xxx,让她把通知贴在班级黑板下面,然后收集同学的节目名单。结果,这孩子第四节哭丧着脸来找我“老师,今天下午就要交报名表,可现在都没什么人报名”。我便趁机对她说:“一,我们上周一就已经跟同学分好工了,你就找那几个负责同学就行了啊;二、老师让你把通知贴在墙上,贴了没有?说不定有的同学还不知道这么回事呢;三、现在我们要做的就是想办法让同学们报名,你可以和文艺部的同学商量一下;四、别着急,如果你们还搞不定,还有老师啊”。只是,到放学的时候,艺术节的报名通知还没有贴出来。因为下午有英语ABC大赛,报名的事项只能等到下周一班会课处理了。

上午正常上课,因为作业问题跟几个家长私下沟通了一下,了解到部分家长因为孩子的数学比较弱,于是每天一定让孩子先完成数学再做其他的作业,结果孩子每天需要很长时间完成作业,每晚要到十一点才能做完。有时候太晚就让孩子先睡,别的作业就没有做了,这样就养成了一个恶性循环:因为一开始就做自己最不擅长的'科目,孩子的自信心、学习兴趣收到打击,一个晚上的心情都不太好,而且费时又多,在做其他课作业的时候质量自然就好不到那里去。结果就是,弱课不一定赶上来,把原来好一点的科目也拖了下来,实在不是明智之举啊。

想到下午的竞赛,我今天没开新课,就评讲了一下昨天的单元测试,结果发现成绩非常不理想,95分的选择题,最高分只有88分。接下来,我着重讲了一下学生弱项辨音题。第七节14班班主任要求我提前10分钟下课给学生布置成人高考的考场,于是我也早早地来到我们班,催促着同学们搬好桌椅,把桌子里面的东西清空,然后去小礼堂参加英语竞赛。结果,有些同学不是很情愿地去参加比赛了。我留了毕俊彦和胡芮晗两个同学帮助我一起搞卫生,毕俊彦扫地挺利索的,比较快地就完成任务了,胡芮晗要晚一点才离开。等我把教室卫生搞定,回到办公室一问同事,原来已经4:23,4:20开始成人高考考务会议,我急急忙忙地赶到会议室。这时接到一些家长要求通知孩子的消息,心里念叨着这个事情,我开会听得不是很专心。五点过一点,我们的会议还没结束,我就发现已经有学生出来了,我更加担心等会通知不到孩子们。五点十五分左右,我们的会议终于结束了,我让我的搭档先等等我,我急匆匆地赶到小礼堂,里面只剩下寥寥数十个人左右,我们班的男生都交卷了,我要通知的同学都已经回家了。看这个样子,孩子们的做题速度很不错啊,希望他们能考出自己最好的水平。但这次孩子们面对竞赛的态度让我反思,孩子们对比赛还没有正确的认识,部分孩子们并没有认真答题,希望这是我多虑了。上课的时候,一定要孩子们明白竞赛的重要性,竞赛型人才在中考、高考提前录取或者独立招生中很有优势,同时也知道自己的实力在广州市处于什么样的水平。

下午学生离开班级去比赛的时候,发现xx提着一只鞋子,我很担心地问他怎么啦,他说一脚踩在水里面了。我说要不要到我办公室拿双拖鞋穿,他说他已经有拖鞋了。我一看他的脚,他用纸盒做了一双简便拖鞋,真的很有创意。再想到他帮班级设计的光荣榜、座位表及他每次的笔记本、造句作业,他总能体现出与众不同的创意。

存在问题:

1、午休纪律有所进步,但本周还是被扣分了。午休管理制度及午休管理人员必须整改了,本周再有违纪现象,一定要开始惩罚了。

2、作业问题,各科作业每天都有个别同学不能按要求完成,尤其政治、历史、地理、生物等新增科目,孩子们还没重视起来。期中考试这些科目都要考的,希望大家利用作业认真做好知识的复习巩固。

3、个别学生问题凸显,学习态度学习方法都存在问题,需要继续关注和跟进。

4、本周因为一个同学校卡带子断了而被扣掉分数,学校的扣分制度越来越严格了,希望其他同学引以为戒,不要再扣分。

下周工作重点:

1、周一班会课完善班级各项管理及评比制度,制定量化考核表,开始实施小组量化考核并在家长群一日一汇报。以小组为单位,讨论、修改、添加一些管理细则,充分发挥孩子们的智慧和创意,制定出符合最科学、可行、大部分同学认同的规章制度。

2、周二下午班级足球赛第二场,我们班对四班,继续全班出动,带上班旗,每个同学都穿上班服。后勤到位,没上场的同学作为啦啦队,由丁彦菲同学做啦啦队队长,聘请家长作为足球指挥,朱帝百及一位家长负责摄影。

3、完成校艺术节各项报名工作,争取每个项目都有人报,有节目,让每个同学的才华都有展现的机会。

4、继续找个别学习状态不佳学生面谈或者与家长三方会谈。

5、11月8、9日期中考试,利用班会课在做好期中考试总动员,提前进入复习状态,争取有备而考,考出水平。

家校配合:

1、周二足球赛诚邀家长足球教练回校指导,欢迎多些家长来校为孩子造势加油,见证孩子们成长的每个关键时刻;

2、鼓励孩子报名参加艺术节的比赛,让孩子成为一个全面发展综合素质高的优秀学生。

3、不少孩子漏抄作业或做错作业,听错要求。敬请各位家长一定要根据学习部发的作业登记检查自己孩子的作业,务必保证孩子按质按量完成家庭作业,养成良好的作业习惯,也为期中考试做好准备工作。

4、留意孩子的动态,有问题及时和老师联系,加强家校联系,提高家校合力。

5. 10月底之内完成安全教育。

小学教师值周工作小结模板


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老师们,同学们:

大家早上好!

上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

一、 要事回顾

1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。

二、常规工作

1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

三、不足:

1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没

有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

4、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

四、建议:

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

谢谢大家!

评出优秀班级:六(一)班、三(二)班、二年级。

优秀宿舍:一号、二号、七号。

第四周值周工作总结


第四周值周工作总结

经过了实习阶段,逐渐体会到行政文员岗位职责有多么的不容易,工作报告、打印文件、整理资料等一大堆事都等着处理,忙完了,好不容易等到星期五,想放松一下,可是,还有一周工作总结没写好,个人认为:办公室文员一周工作总结具体有几个细节要注意的。

一、记录每天所做的工作内容,做好工作记录表

二、做好会议记录,列出一周的工作重点

三、做好奖励、处罚的登记表,将公司制度落实到实处

四、做好新人培训计划,让新人入职到转正更快地成长

五、协助领导做好考核制度,加强对人事的管理

总结:一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的,有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上行政文员工作心得。

第四周值周工作总结

作为公司新的一员,我很荣幸能担任行政文员的工作,总结前一周的工作内容,大致分为人事招聘,行政工作,销售内勤等:

1、行政工作:在工作当中我熟悉了公司的规章制度,主持了一次公司的晨会,懂得了术业有专攻的道理,明白了怎样去开展公司的行政工作才是最有效率的。了解到各个部门的工作制度并接受了人事档案管理,熟悉了关于销售部资料保管与协议的打印,与每一位员工相互熟悉,在这期间完成了公司内部员工通讯录的整理工作,四月二号与各个部门达成一致意见制作并完善了员工值日表。

2、人事招聘:在人事招聘工作中,我听取同事的意见,在胡经理的引导中不断的完善自己的言辞,使自己在人事招聘方面的语言表达话术有了一定的提升与改善,完成了销售部百分之六十的人员招聘工作。在几次面试中,适应了一个招聘人事的心理与角色,并且增长了这方面的知识和见解,对自己有一个很大的提升与锻炼,为以后的工作和学习奠定了基础。

3、销售内勤:为提高公司销售人员的工作效率,做他们工作开展的坚实后盾,在行政和人事工作之余,我协助新员工找到六十余家客户资源。

在工作的执行中,我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不断提高自己的工作能力的一些问题:

1、行政工作,思考问题不够全面,有时候稍显天真,缺乏与老员工的沟通交流,行政工作的开展并不是很顺利,有时候需要郝经理的帮助。

2、在人事方面,有许多通知过的人在通知后却没有到公司参加面试。我想有客观原因的同时也有自身原因的存在。

3、在销售内勤工作当中,查找客户资源的效率较低,这样就不能保证及时供应销售人员的资源需求。

综上所述,在今后的工作中,我应该与员工之间加强交流沟通,多多听取一些有益的意见,处理好同事之间的关系,完善自己的话术,扩充自己的行政知识面,进一步的去了解和熟悉电子商务,提高查找客户资源的效率,为公司的销售部做好坚实的后盾!我将更加勤奋的工作,虚心的学习,做好工作计划,有目标地工作,努力提高文化素质和各种工作技能,希望能为公司塑造一个好的工作环境,为销售部今后的工作带来更好的效益。

第四周值周工作总结

作为xx公司的行政文员,现将我这一周以来的工作作如下总结

一、踏实的工作态度:一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

行政文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。

(1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。

(2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。

(3)在行政部经理MAY的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责,做好行政人事工作:认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。

3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。

5、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差人员的行程正常进行。

7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,机票、酒店费用的支付,确保及时支付相关合作公司的月结费用。

8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。

9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

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