护理技能大赛主持词4篇。
希望这篇“护理技能大赛主持词”能够完美地满足您的需求，愿我们永远不忘与他人分享。人无远虑，必有近忧，主持词的目的是让参与者更加投入活动的氛围和场景。主持词为活动注入丰富的人文价值，在写主持词时应该尽量增加文化内涵。
护理技能大赛主持词【篇1】
#各位领导、各位同仁，大家好!由xx-x公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕!
※ 参加此次技能大赛的有：xx-xxx-xx在此，我提议，让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
#下面请xx-x总为此次大赛致辞!
※ 掌声有请!
※谢谢xx总热情洋溢的讲话!接下来请xx代表参赛员工讲话。
比赛开始：
#下面我宣布，比赛正式开始!
※ 首先，我们将进行的是中餐摆台比赛，请参加中餐摆台比赛的员工上场，并作1分钟的自我介绍。
#请中餐第二组的选手下台准备，中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。
中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。
※ 第一组实做完毕，请评委检查。
#请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。
中餐第一组选手依次回答问题。(撤台，第二组选手做准备)
※下面请中餐第二组的选手上场，进行中餐摆台的实做比赛。
中餐第二组(2个单位)进行摆台实做。
※ 第二组实做完毕，请评委检查。
#请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。
中餐第二组选手依次回答问题。(撤台，请财务第一组选手做准备)
※请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。
·中餐摆台技能比赛
1、 请参加中餐摆台比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。
2、 中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。(裁判准备计时)
3、 第一组实做完毕，请评委检查。(选手依次抽题)
4、 中餐第一组选手依次回答问题。(撤台，第二组选手做准备)
5、 中餐第二组(3个单位)进行摆台实做。(裁判准备计时)
6、 第二组实做完毕，请评委检查。(选手依次抽题)
7、 中餐第二组选手依次回答问题。(撤台，请财务第一组选手做准备)
8、 请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。
·财务技能比赛
1、 请参加财务技能比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。
2、 财务第一组(3个单位)点钞比赛开始。
3、 请 检查第一组点钞答案。
4、 财务第一组(3个单位)计算器比赛开始。
5、 请 检查第一组计算题答案。
6、 财务第一组回答问题(财务第二组做准备)
7、 请评委公布中餐第二组各位选手得分情况。
8、 财务第二组(3个单位)点钞比赛开始。
9、 请 检查第二组点钞答案。
10、 财务第二组(3个单位)计算器比赛开始。
11、 请 检查第二组计算题答案。
12、 财务第二组回答问题(参加花式调酒比赛选手做准备)
13、 请评委公布财务第一组各位选手得分情况。
·三组花式调酒选手开始调酒表演(请参加安全部技能比赛消防第一组的选手做准备)
·请评委公布财务第二组各位选手得分情况。
·安全部技能比赛
1、 参加安全部技能比赛员工上台列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、 消防第一组(3个单位)着消防服比赛开始
3、 消防第一组回答问题(消防第二组做准备)
4、 消防第二组(3个单位)着消防服比赛开始
5、 消防第二组回答问题
·转往室外进行消防组的连接水带比赛
1、 消防第一组连接水带比赛开始(消防第二组做准备)
2、 消防第二组连接水带比赛开始
3、 评委公布消防第一组各位选手得分情况
4、 评委公布消防第二组各位选手得分情况
·下午13：30技能比赛继续进行
护理技能大赛主持词【篇2】
尊敬的观众、参赛选手们：
大家好！欢迎来到本次护理技能大赛的现场！今天，我们有幸聚集在这里，共同见证护理事业的辉煌和进步！作为人类文明进程的重要组成部分，护理技能的提升对于医疗护理行业的发展至关重要。今天的比赛将展示出护理人员的优秀技能和专业水平，并促进交流与学习，让我们一同期待精彩的比赛！
首先，让我们感谢所有的观众们对本次大赛的支持与关注。没有你们的热情参与，本次活动也无法如此成功。感谢各位来自各部门、各医院的观众和媒体朋友们的到来，正是因为你们的关注，医疗行业才得以不断发展和进步。
本次大赛共有来自全国各地的120位选手参加，他们均是护理领域中的佼佼者，代表着全国优秀的护理水平。这些选手经历了多轮选拔才得以脱颖而出，他们的实力和专业水平将在接下来的比赛中得到充分展现。每一位选手都接受过系统的培训和严格的考核，具备过硬的业务素质和卓越的护理技能。
本次大赛的主题是“悉心照料，以心传情”，意在强调护理工作中的人文关怀和角色。护理并不只是简单的技术和操作，更是一种注入关怀和爱心的精神，是对患者最真实、最深沉的关怀与感受。在照顾病患的过程中，每一个微小的细节都可能引发巨大的影响。希望通过本次比赛，能够唤起大家对于护理工作的尊重和重视，也倡导医疗行业更多地注重患者体验的关键。
比赛分为多个环节，包括理论考试、技能演示和模拟实战。在理论考试环节，选手们将通过答题展示自己的专业知识与理论水平。接着是技能演示环节，选手们将展示护理技术的实际操作能力。最后一个环节是模拟实战，选手们将在实景模拟场景中面对各种复杂的护理情况，考验其临场应变和处理能力。
在评委们的悉心评判下，我们将最终评选出本届护理技能大赛的冠亚季军，并颁发荣誉证书和奖杯。这不仅是对选手们辛勤付出和努力的肯定，也是对他们未来发展的激励和鼓励。同时，本次比赛还设有观众评选环节，观众们可以通过投票方式选出自己心目中的最佳选手，展现出我们大家对于优秀护理人员的尊重和赞赏。
最后，再次感谢大家的到来和支持。让我们共同期待一场精彩纷呈的护理技能大赛，希望通过这个平台，能够提升全国护理人员的整体素质，促进护理专业的发展，为更多患者带来温暖和关爱。愿本次大赛取得圆满成功，感谢大家！
谢谢！
护理技能大赛主持词【篇3】
女：护士姐妹们
合：大家下午好！
男：伴随着五月动人的旋律，春天正悄悄的向我们走来。
女：在这生机盎然的日子里，我们又迎来了5.12国际护士节。
男：首先让我们向所有的护士姐妹们表示衷心的祝愿。
女：祝你们节日快乐，越来越年轻，越来越漂亮！
男：祝你们岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命。
女：护士是默默的小草，用点点的绿，营造了人间最温暖的情怀。
男：值此5.12来临之际，为了全面提升我院护理服务质量，转变护理观点，增强护士素质。
女：护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。
男：本次竞赛经过了预赛的激烈角逐，共决出6支优胜队参加今天的比赛
女：它们分别是：1号台：代表队
男：2号台代表队
女：3号台代表队
男：4号台代表队
女：5号台代表队
男；6号台代表队
女：来宾介绍：
男：介绍裁判和评委：
女：让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！
男：现在宣布比赛规则和注意事项：
一：比赛规则
男：1、比赛内容分三部分，第一部分是必答题，第二部分是
抢答题，第三部分是风险题。
2、必答题共实行三轮（共18题），每轮每人回答一题；
答对一题加10分，答错或未答不扣分
女：3、抢答题共实行三轮，每轮六题（共18题），答对加
10分，答错扣10分。
4、风险题共实行一轮，每队一题，有30分、40分、50分题可供选择，答错或未答扣除相对应分数。
二：注意事项
男：1、每队以100分作为基础分。
2、比赛先实行必答题，然后再实行抢答题，最后实行
风险题。
女：3、必答题由每队选手按序号依次回答，其他选手不得
补充作答。
4、抢答时主持人宣布“开始”后，方可按抢答器，否
则视为犯规，每次犯规扣10分，本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。
男：5、风险题每队选手任何一人均可回答，其他选手能够
补充回答。
6、主持人念完题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，每题回答时间为2分钟，如果10秒内仍未答题，视为不会。答完后，选手必需说“回答完毕”方停止计时。
女：7、场内选手和观众不得提示或暗示，否则本题作废，必答题和风险题不在给予重答此题机会。
三：奖项设置
男：1、本次比赛依据比赛成绩设一等奖、二等奖、三等奖女：2、本次比赛设优秀选手奖3名，由评委评出。
四、比赛正式开始
（一）、现在实行必答题第一轮的比赛：
男：现在请1号台1号选手抽题（答错或未答不扣分，其他选手不得补充回答）：
女：现在请2号台1号选手抽题：
……
必答题第一轮结束，现在场上比分是：
现在实行第二轮必答题，现在实行第三轮必答题
（二）、现在实行抢答题的比赛，共18道题，抢答题由主持人随机抽取，抢答时主持人宣布“开始”后，方可按抢答器，否则视为犯规，每次犯规本队扣10分，本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。抢答题部分结束，现在我们注重一下场上的比分：
（三）、现在实行风险题的`比赛，风险题共实行一轮，每队一题，有30分、40分、50分题可供选择，答错或未答扣除相对应分数。
场外有奖互动题：1、2、3、现在全场比赛结束，场上比分从高到低分别是：
五、公布竞赛结果
获得优秀选手的是：1、2、3、获得一等奖的是代表队，获得二等奖的是代表队，获得三等奖的是代表队，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
六、颁奖
首先颁发的是优秀选手奖，请获奖的优秀选手到台前领赏，请领导上台为获奖者颁奖（音乐）
下面颁发三等奖，请代表队到台前领赏。
下面颁发二等奖，请代表队到台前领赏。
下面颁发一等奖，请代表队到台前领赏。
七、领导讲话
结束语：
女：亲爱的护理姐妹们，欢乐的日子终将过去。男：明天，再苦再累我们依然会无怨无悔。
女：因为我们有南丁格尔精神耀眼的光芒。
男：因为我们有各级领导的深切的关怀和殷切的希望。
女：让我们一起，使护理事业绽放出最美丽的花朵。
男：让我们一起，为了医院的明天放飞更多的辉煌。
女：20xx年我们将再接再厉，为医院的发展，谱写更加靓丽的华章。
男：我院护理知识竞赛到此结束，感谢各位领导和来宾的光临，再见！
护理技能大赛主持词【篇4】
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是今天的节目主持人李洋
在这个春暖花开的美丽季节，我们又迎来了一年一度的国际护士节，今天我们在这里隆重举办护理学院庆祝20xx年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛。
首先，请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是：....
本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们，大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师，莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。
让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢！
护理技能操作是一名护士必备的专业技能，也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目，本次大赛能够加强同学们的护理专业知识，强化护理技能操作，培养护理人才，让同学们在步入社会，进入市场之前，就先生学校体验一下模拟护士的感觉。
今天的比赛分为四个项目：分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组，每组8名选手参赛，每位选手对应2位评委评分，全场另设记分员五名，记时员两名，以哨声为令开始结束比赛。根据得分，每项比赛评出一、二、三等奖。
下面我宣布护理技能操作大赛开始！
首先进行第一项无菌技能操作，请选手和评委入场就位。
计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)
无菌技术是护士的基本功，是医院预防感染的一项重要而基础的技术，是防止交叉感染的基本操作，护理人员只有时刻保持无菌观念，严守操作规程，一丝不苟，才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场，第二组选手入场就位。
。。。。。。
第一项无菌技能操作到此结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。
道具搬运
下面进行第二项比赛心肺复苏操作，请选手和评味入场就位。计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)
心肺复苏是对心脏骤停采用最初急救措施，加强和提高医务人员的心肺复苏知识和技能，对医院内各种危急重症的抢救有重要意义，及时有效的心肺复苏对抢救患者生命至关重要！
计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作。
请第一组选手退场，第二组选手入场就位
。。。。。。
第二项心肺复苏操作比赛结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。
(道具搬运)
下面进行第三项比赛穿脱隔离衣法，请选手和评委入场就位。
计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)
隔离是防止感染性疾病传播的重要措施，护士在操作中必须穿好隔离衣进行防护，隔离衣可以起到：保护，屏蔽细菌，防止交叉感染的作用计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作
请第一组选手退场，第二组选手入场就位。
。。。。。。
第三项穿脱隔离衣法比赛结束，选手退场，请记分员统计分数。请评委稍事休息。
(道具搬运)
下面进行第四项比赛单肩包扎法，请选手和评委入场就位。
计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)
单肩包扎是三角巾包扎方法，当发现患者单侧肩部受伤时，单肩包扎能够有效固定敷料，达到压迫止血，保护伤口，减少疼痛，防止感染的作用。
计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作
请第一组选手退场，第二组选手入场就位。
。。。。。。
第四项单肩包扎比赛结束，选手退场，请计分员统计分数，请评委稍事休息。
(道具搬运)四项比赛到这里就全部结束了，感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现！下面有请护理学院院长徐桂华教授为我们做大赛点评！
谢谢徐院长的精彩点评和指导！
分数统计结果已经出来了，下面有请xx书记宣布比赛结果。让我们用掌声对获奖选手表示祝贺！
下面有请无菌技能操作三等奖获奖选手，心肺复苏操作三等奖获奖选手，穿脱隔离衣法三等奖获奖选手，单肩包扎法三等奖获奖选手，
有请xxx副书记和xx副院长为护理技能操作大赛三等奖获奖选手颁奖！
下面有请无菌技能操作二等奖获奖选手，心肺复苏操作二等奖获奖选手，穿脱隔离衣法二等奖获奖选手，单肩包扎法二等奖获奖选手，
有请xxx书记，xxx院长为二等奖获奖选手颁奖。
下面有请无菌技能操作一等奖获奖选手，心肺复苏操作一等奖获奖选手，穿脱隔离衣法一等奖获奖选手，单肩包扎法一等奖获奖选手，
有请xxx书记为护理技能操作大赛一等奖获奖选手颁奖！
当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边智慧之音还在回荡
当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前思想的火花还在跳跃
今天我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在生命线上无私奉献，救死扶伤
让我们呵护着幸福和梦想，奔向明天！
20xx年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛到此结束，同学们，让我们明年再相会！
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2024技能大赛主持词(收藏八篇)
没有君子，不养艺人，为了保障节目的有序开展。写主持稿要在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，如何写出合适的主持词呢？小编找到了这篇网络上卓越的“技能大赛主持词”文章与大家分享，如果你觉得这篇文章对你的生活有所启示请将其收藏起来以备参考！
技能大赛主持词 篇1
尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的各位参赛选手，现场的老师们：
大家下午好！
今天，我们欢聚一堂，隆重举行余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛。我是主持人屈超，很荣幸担任今天的主持。
创设擂台，搭建舞台。今天，将有13所学校34名队员在这里现场竞技，展现风采！
本次活动由中心学校组织举办，中心小学承办，全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委，他们既有德高望重的老前辈，又有才艺双馨的中青年教师，相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采，掌声感谢你们的到来！
让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词！、
再次感谢朱校长的期许！现在宣布比赛规则：本次比赛设一等奖
我们预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛正式开始。掌声有请
比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了余店教育的希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获最大的相信一定是各位选手们自己！
经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：
获得优秀奖的xxxxx请以上10名选手上台领奖并合影留念。
获得三等奖的xx
获得二等奖的xxx
获得一等奖的选手是：xxx
（颁奖）请以上6名选手上台领奖并合影留念。
下面请何伟校长做总结，大家鼓掌欢迎。
何伟：xxx
闭幕词
主持人：尊敬的各位领导，各位家长，现场的老师们：
当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；
明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；
更新理念，炼就内功，是我们的初衷；
改变生活，创造精彩，是我们的愿望；
我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！
我们呵护着幸福和希望，奔向明天！
余店镇首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛到此结束，谢谢大家！
技能大赛串词7
为进一步提高学生生活技能，锻炼动手能力，培养劳动习惯，增强劳动观念，展现师生风采，体现我的生活我做主，将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。方案如下：
一、比赛时间：XX年10月10日下午3：00
二、比赛地点：学校广场
三、参赛对象：所有生活老师、一——六年级学生
四、比赛内容：生活老师进行叠被子比赛，学生进行叠衣服比赛
五、比赛要求：
1、生活老师要求在3分钟内叠好一床被子。
2、一年级在5分钟内叠好一件秋季校服和一件夏季校服上衣，并按照“秋下夏上”顺序叠放在一起，领口方向面向自己所占方向。
3、二年级在4分钟内，三——六年级在3分钟内按照规定完成。
4、学生参赛人数每个班级为20人，所有女生全部参加，奖励不分男女。20人上场顺序由班主任及检录人员进行核对。
下场，具体上、下场由调度员发布口令进行调度，班主任、配班积极配合完成。
六、参赛纪律：文明参赛，文明观看。参赛纪律分将计入班级总分进行考核。
七、评分标准：
叠被与叠衣服评分标准相同。具体要求：面：平整、上下两层厚度要匀称；线：正面、侧面与背面线条明显，长度一致，不能有褶皱；角：棱角分明、饱满。（评委打分不保留小数点，最低分
时间分、面、线、角、
总分100
八、组委会：
主任：郑增虎
副主任：杨志邹明生李运华周燕玲童灵英吴光云
组员：各楼层长、班主任
评委：叠被子比赛评委：杨志邹明生周燕玲童灵英李运华吴光云
叠衣服评委（略）
总指挥：吴光云
检录组：李运华、蓝芳群
纪律组：黎敬吉玉凤吴郁苹曾兴莲邓春兰黄佳
调度组：李运华（兼）
统分员：游泳玲华德芳邓丹
奖品组：肖平辉
主持人：谢敏学生
音响：李辉谌艳玲
摄影：黄俊生
报导：肖平辉
九、奖励办法：
3、2分并颁发证书，凡是参与人员每人加1分绩效。
2、学生个人每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状及奖品。
，班主任分别加1分绩效。
。
技能大赛主持词 篇2
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!
在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同迎接外国语学院第__届研究生教师技能大赛的到来。我是今天的主持人__
首先，我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢，向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!
接下来，请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师，他们是__X让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
接下来我将介绍一下本次比赛的方式：每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲，每人不超过十分钟，当试讲时间剩余3分钟时，工作人员将举牌进行提示，每五位选手试讲结束后，我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。
好的，话不多说，我们马上进入到比赛环节，______________X
颁奖：现在到了本场比赛最激动人心的时刻，比赛的结果就在我的手上，首先公布三等奖获奖者的名单，接下来是二等奖的获奖选手，最后，我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心，通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。
大赛的帷幕已悄悄降落，比拼的氛围已近尾声，今天，我们在教室技能的舞台上展示智慧，明天，我们将在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望，现在我宣布，外国语学院第__届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场，请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。
技能大赛主持词 篇3
男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家
(合)下午好!
男：我是主持人，姜师龙
女：我是主持人，刘婉姝
男：古之圣王，未有不尊师者也
女：学者必求师，从师不可不谨也
男:欢迎大家来到教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛现场。各位同学，明天就是一年一度的感恩节，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句：(合)您辛苦了!
女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是：
同时，我们也十分有幸请到了老师为我们担任评委，让我们掌声欢迎他们的到来!
男：下面请为我们的比赛致辞。
女：老师对我们表达了他的殷切希望，，让我们再次以掌声感谢男：学生教师技能大赛一直是我院的特色品牌活动，历年来一直受到学院领导和老师的大力关注，支持与指导，是你们让我们有了这个展示自我，锻炼能力的机会，谢谢你们!女：我院本年度的学生教师技能大赛历时近两个月，共89名选手参加比赛，经过专家培训，教师基本功大赛等四个环节，决出了十名精英参加今天的决赛。下面就让我们共同回顾一下这一路走来的精彩瞬间!
男：今天的比赛以模拟课堂的方式进行，满分为一百分，每位选手15分钟，工作人员会在14分钟的时候举牌示意选手，15分钟到，会有提示音响起(停顿一下，场侧放提示音)。我们将在后一位选手比赛完毕后，公布前一位选手的成绩，从公平性角度考虑，我们将会同时公布前三名选手成绩。
女：下面我宣布，教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛决赛
(合)：正式开始!
技能大赛主持词 篇4
尊敬的观众、参赛选手们：
大家好！欢迎来到本次护理技能大赛的现场！今天，我们有幸聚集在这里，共同见证护理事业的辉煌和进步！作为人类文明进程的重要组成部分，护理技能的提升对于医疗护理行业的发展至关重要。今天的比赛将展示出护理人员的优秀技能和专业水平，并促进交流与学习，让我们一同期待精彩的比赛！
首先，让我们感谢所有的观众们对本次大赛的支持与关注。没有你们的热情参与，本次活动也无法如此成功。感谢各位来自各部门、各医院的观众和媒体朋友们的到来，正是因为你们的关注，医疗行业才得以不断发展和进步。
本次大赛共有来自全国各地的120位选手参加，他们均是护理领域中的佼佼者，代表着全国优秀的护理水平。这些选手经历了多轮选拔才得以脱颖而出，他们的实力和专业水平将在接下来的比赛中得到充分展现。每一位选手都接受过系统的培训和严格的考核，具备过硬的业务素质和卓越的护理技能。
本次大赛的主题是“悉心照料，以心传情”，意在强调护理工作中的人文关怀和角色。护理并不只是简单的技术和操作，更是一种注入关怀和爱心的精神，是对患者最真实、最深沉的关怀与感受。在照顾病患的过程中，每一个微小的细节都可能引发巨大的影响。希望通过本次比赛，能够唤起大家对于护理工作的尊重和重视，也倡导医疗行业更多地注重患者体验的关键。
比赛分为多个环节，包括理论考试、技能演示和模拟实战。在理论考试环节，选手们将通过答题展示自己的专业知识与理论水平。接着是技能演示环节，选手们将展示护理技术的实际操作能力。最后一个环节是模拟实战，选手们将在实景模拟场景中面对各种复杂的护理情况，考验其临场应变和处理能力。
在评委们的悉心评判下，我们将最终评选出本届护理技能大赛的冠亚季军，并颁发荣誉证书和奖杯。这不仅是对选手们辛勤付出和努力的肯定，也是对他们未来发展的激励和鼓励。同时，本次比赛还设有观众评选环节，观众们可以通过投票方式选出自己心目中的最佳选手，展现出我们大家对于优秀护理人员的尊重和赞赏。
最后，再次感谢大家的到来和支持。让我们共同期待一场精彩纷呈的护理技能大赛，希望通过这个平台，能够提升全国护理人员的整体素质，促进护理专业的发展，为更多患者带来温暖和关爱。愿本次大赛取得圆满成功，感谢大家！
谢谢！
技能大赛主持词 篇5
（汪）尊敬的各位嘉宾、（李）各位领导、（汪）各位同事：
（合）大家晚上好！
（汪）下面向大家介绍出席今晚活动的嘉宾，他们是：
（李）xx市xxx区xxx部长刘xx先生及其夫人
（汪）xx市xxx区国投公司彭总
（李）xxxx广告有限公司滕总
（汪）四川xxx餐饮文化有限责任公司总经理王xx女士
（李）四川xxx餐饮文化有限责任公司总经理郎xx先生
（汪）四川xxx餐饮文化有限责任公司执行董事王xx先生
（李）让我们以热烈的掌声，欢迎各位嘉宾的到来。
（汪）下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工，首先请出的是：xx店（全体起立齐诵：企业愿景：“树健康理念，造食疗王国”） （李）xx店（齐诵：企业精神：“众人同心，万民养生”）
（汪）xx店（齐诵：企业价值观：“品牌共创，精神共通，情感共流，快乐共享”）
（李） 东道主xx店（齐诵：经营理念：“以傘为风范，创一流品牌”）
（李）第五届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕，开始之前，我们请xxx公司的老朋友、xxx成长的参与者、见证人——xxx区xx部长刘xx先生为我们讲话：
刘部长讲话（略）…….
（汪）感谢刘部长对我们的鼓励和期望，接下来有请公司总经理郎xx先生致词（并宣布竞赛开始）。
郎总致词（略）…….
（汪）五年传承爱心，五年播洒健康
（李）五年顽强拼搏，五年大行德广
（汪）一步步前进的脚印，洒满了全体xx人辛勤的汗水
（李）一个个闪光的荣誉，凝聚了全体xx人无穷的力量
（汪）走过五个春秋，xxx公司在社会各界朋友的关心支持下，全体员工奉行“以傘为风范，创一流品牌”的经营理念，发扬“众人同心，万民养生”的企业精神，同心同德、艰苦奋斗，取得了令人瞩目的成绩。
（李）在此，让我们以热烈的掌声，向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意！向五年来为xxx的发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢！
（李）一年一度的“五四技能竞赛”，是公司各部门、各直营店服务水平、团队建设、精神风貌的集中展示，也是公司对各店管理水平的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第五届“五四技能竞赛”，我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演，领略到新一代xxx员工的青春风采！
（汪）下面进行竞赛的第一项——“团队展示及企业歌山歌合唱”，请评委根据该店在队列行进、队形展示、团队士气、精神状态、合唱的音准、音色、速度、表情等表现在评分表上对应的项目给予评分，在该店演唱结束后，亮出总分。记分员在评委亮分后，收集，并迅速准确地算出平均分，在下轮演唱时公布。
首先出场的是 店，请 店准备????
(演唱结束下场后)请评委为 店亮分。
现在请出的是 店，请 店准备????
(演唱结束下场后)请评委为 店亮分。
现在请出的是 店，请 店准备????
(演唱结束下场后)请评委为 店亮分。
现在请出的是 店，请 店准备????
(演唱结束下场后)请评委为 店亮分。
（汪）第一项比赛已全部结束，在分数出来之前，我们先欣赏一段由龙泉店员工带来的才艺展示《傣族舞》，有请任宪美…………….
（李）公布团队展示及合唱的分数
（汪）公布前三项总分排名
（李）接下来进入今晚技能竞赛的第二个环节——主题演讲。
（汪）去年底，公司提出了“我为xx人，人人为小xx”的理念，要求不仅每位员工都要做小xx，还要把傘的精神傘的风范向顾客、向社会传播，让所有的人都成为“淋湿自己，呵护他人”的小xx。为贯彻公司的这一理念，本次演讲比赛以“我为xx人，人人是小xx”为主题。
（李）请评委根据演讲的内容、主题、姿体语言、表情、语调、语速、时间控制等给予评分。
（汪）首先出场的是首先出场的是 店员工，请 准备?. (演讲结束下场后)请评委为 亮分，请 店员工准备?
略…………….
（李）第二项比赛也已结束，在等待比赛结果的同时，请大家欣赏xx店带来的才艺展示——小品《远方的妹妹》……………
（汪）公布演讲的分数
（李）公布前四项总分排名
（汪）下面进入第三个环节——知识竞答，首先进行的是必答题。评委根据参赛队的的回答情况打分并亮分，记分员在白板上记录并累加。
（李）请听第一题，本题由 店回答
请评委亮分，本题最后得分为 分……..
必答环节完毕，下面进入轻松一刻，有请南门店员工带来他们的.时装表演《傘秀》。
（李）到现在为止，各店的积分和排名情况是………..
（汪）提请各参赛队注意，现在的名次不是最后的结果，谁是最后的胜利者？还要看今天比赛的最后一项——知识抢答。
（李）在这个环节，排名靠后的店可以上演惊天逆转、反败为胜；而排名靠前的店也可以扩大战果，乘胜追击。到底鹿死谁手？抢答过后，即刻揭晓！首先介绍抢答规则。
1、 （汪）抢答题每题1分，共40题，理论上平均每店10题。
2、 （李）参赛员工在主持人念完题目，并说“开始”后方可抢答，提前回答在本项目中扣5分。
3、 （汪）回答正确加1分，为防止恶意抢答，回答错误扣1分。
4、 （李）台下员工保持安静，如未经允许说出答案，在该店团体总分中扣2分。
（汪）下面请听题………
（李）今天的技能竞赛所有项目比赛完毕，在计分员统计分数期间，请欣赏双楠店员工带来的合唱《步步高》，有请。
（汪）感谢双楠店员工经为我们带来的精彩表演，今天的技能竞赛（以下为简单总结）
（李）接下来请各位评委对今天的比赛进行点评、指正，首先有请……….
（汪）谢谢各位评委的点评和宝贵意见，下面宣布本次技能竞赛的团体总分及排名：
（李）第一名： 店，总分 分；
（汪）第二名： 店，总分 分；
（李）第三名： 店，总分 分；
（汪）第四名： 店，总分 分。
（李）接下来，请各位嘉宾和领导为获奖员工颁奖。
（汪）有请摆台技能第一名 、第二名 、第三名 ； （李）配菜技能比赛第一名 、第二名 、第三名 ； （汪）演讲比赛第一名 、第二名 、第三名 走上星光大道。
（李）最后，有请xxx公司创始人王xx女士为荣获团体第一名的 店经理颁奖。
（汪）今天的比赛到此结束，感谢各位嘉宾、各位领导的光临，我们来年再见！
技能大赛主持词 篇6
尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的各位参赛选手，现场的老师们，大家下午好！
今天，我们欢聚一堂，隆重举行余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛。我是主持人屈超，很荣幸担任今天的主持。
创设擂台，搭建舞台。今天，将有13所学校34名队员在这里现场竞技，展现风采！
本次活动由中心学校组织举办，中心小学承办，全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委，他们既有德高望重的老前辈，又有才艺双馨的中青年教师，相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采，掌声感谢你们的到来！
让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词！、
再次感谢朱校长的期许！现在宣布比赛规则：本次比赛设一等奖
我们预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛正式开始。掌声有请
比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了余店教育的希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获最大的相信一定是各位选手们自己！
经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：
获得优秀奖的请以上10名选手上台领奖并合影留念。
获得三等奖的
获得二等奖的
获得一等奖的选手是：、
（颁奖）请以上6名选手上台领奖并合影留念。
下面请何伟校长做总结，大家鼓掌欢迎。
何伟：、
闭幕词
主持人：尊敬的各位领导，各位家长，现场的老师们：
当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；
明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；
更新理念，炼就内功，是我们的初衷；
改变生活，创造精彩，是我们的愿望；
我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！
我们呵护着幸福和希望，奔向明天！
余店镇首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛到此结束，谢谢大家！
技能大赛主持词 篇7
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!
在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同迎接外国语学院第xx届研究生教师技能大赛的到来。我是今天的主持人
首先，我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢，向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!
接下来，请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师，他们是让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
接下来我将介绍一下本次比赛的方式：每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲，每人不超过十分钟，当试讲时间剩余3分钟时，工作人员将举牌进行提示，每五位选手试讲结束后，我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。
技能大赛主持词 篇8
各位领导、各位家长、老师们、同学们：
大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。
首先，请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。
他们是：宝坻中专党支部书记、校长王友斌同志。
宝坻中专副校长李卫东同志。
宝坻中专德育处主任周志来同志。
宝坻中专技工部主任张玉新同志。
让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢!
另外，今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会，让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。
今天的大会共四项议程。
第一项宣读表彰决定，第二项宣读获奖名单，第三项颁奖，第四项请王校长做重要讲话。
现在进行大会第一项，请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。
现在进行大会第二项，由我来宣读受表彰学生名单。
第三项，颁奖。
下面进行第四项，让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。
刚才，我们一起聆听了王校长热情洋溢、充满激情的讲话，王校长的讲话语重心长。校长为我们描绘宝坻中专的发展远景和近期目标，并提出了殷切的希望，我们要深刻领会校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最深的就是信心和责任。
在此我以技工部全体教师的名义，向校领导，我们将坚定信心，求真务实，开拓进取，努力把技工部的机加工专业打造成精品专业。
我们也向社会和家长，我们会全心全意、全天候的为孩子们创造平安和谐的生活环境和向上的学习环境，把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。
我们希望全体同学听校长的话，听家长的话，听老师的话，保持良好心态，继续钻研，加强自我修养，做全面发展的人。
今年5月8日，学校曾隆重召开表彰大会，我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰，披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中，明年的五月，我校还将再次举行更加隆重的颁奖仪式，我希望在座的更多同学能够参赛、能够获奖，为宝坻中专争光，为你们的父母争光，一句话为我们的荣誉而战。
主持词技能比赛主持词精选(10篇)
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？或许"主持词技能比赛主持词精选(10篇)"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你，请收藏。
主持词技能比赛主持词 篇1
男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，
女：现场的老师们，
合：大家上午好!
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。
男：本次活动由马良镇中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点;
女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。
男：团结协作，展示自我，马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。
女：首先有请马良镇教育总支副书记XX同志致开幕辞!
男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，
女：现场的老师们，
男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;
男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;
女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;
男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;
女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;
男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;
女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;
男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!
合：马良镇首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!
主持词技能比赛主持词 篇2
尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：
大家下午好！
炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。
首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人XX。
接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：
让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢！
经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧！
下面由我来宣读本次比赛的规则：
进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;
上台演讲时间为每人5分钟;
当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;
即席讲演项目比赛满分30分。
最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。
主持词技能比赛主持词 篇3
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:
大家上午好!
阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在xxxx幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出的水平，展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!
那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。
在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎!
谢谢您的讲话，接下来有情我们xx教办徐主任讲话
感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!
在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。
下面，比赛正式开始。
主持词技能比赛主持词 篇4
各位领导、各位家长、老师们、同学们:
大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。
首先，请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。
他们是:
让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢!
另外，今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会，让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。
今天的大会共四项议程。
第一项宣读表彰决定，第二项宣读获奖名单，第三项颁奖，第四项请王校长做重要讲话。
现在进行大会第一项，请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。
现在进行大会第二项，由我来宣读受表彰学生名单。
第三项，颁奖。
下面进行第四项，让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。
刚才，我们一起聆听了王校长热情洋溢、充满激情的讲话，王校长的讲话语重心长。校长为我们描绘宝坻中专的发展远景和近期目标，并提出了殷切的希望，我们要深刻领会校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最深的就是信心和责任。
在此我以技工部全体教师的名义，向校领导承诺，我们将坚定信心，求真务实，开拓进取，努力把技工部的机加工专业打造成精品专业。
我们也向社会和家长承诺，我们会全心全意、全天候的为孩子们创造平安和谐的生活环境和向上的学习环境，把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。
我们希望全体同学听校长的话，听家长的话，听老师的话，保持良好心态，继续钻研，加强自我修养，做全面发展的人。
今年5月8日，学校曾隆重召开表彰大会，我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰，披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中，明年的五月，我校还将再次举行更加隆重的颁奖仪式，我希望在座的更多同学能够参赛、能够获奖，为宝坻中专争光，为你们的父母争光，一句话为我们的荣誉而战。
主持词技能比赛主持词 篇5
各位领导各位朋友大家下午好：
1.乘旅发东风，展精湛技能
为了让我们的工作更专业，服务更精细，同时展现我们帝都商务酒店的员工风采，特此举办前台、客房员工专业技能大赛。
2.首先请允许我介绍莅临本次比赛的嘉宾评委，他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
3.首先有请刘峰校长致辞。
4.接下来请张主任讲话。
5.最后有请李总做重要发言。
6.现在由我来介绍本次比赛的具体流程。首先我们在7楼进行客房中式铺床比赛，计时三分钟，满分30分，超时30秒扣2分。中式铺床比赛结束请各位评为、参赛选手到八楼参加形象展示和情景模拟，由客房部先进行形象展示比赛、前厅部形象展示;客房部情景模拟、前厅部情景模拟。
7.在这高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争优势，关键在于专业技能的提高。如果说职业就像是一艘船，那么专业技能就是直挂而起的帆;
如果说职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基;
如果说职业就像梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔!
男:下面让我们去看看在这播种希望的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，展示自己，全力奔跑!帝都商务酒店员工专业技能比赛现在开始!请我们的选手到指定地点准备比赛。
让我们用最热烈的掌声有请第一组展示中式铺床技能。
男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评，
女：下面有请为本次大赛做总结
男：随着的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛的二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。
今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来专业技能展示，感谢我们评委老师的精彩点评。
我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使帝都的名字具有更深更广的影响力，使帝都商务酒店的生意更加红火!
最后，我宣布，帝都商务酒店专业技能大赛圆满结束，谢谢大家!请参赛选手、评委老师合影留念。
主持词技能比赛主持词 篇6
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
寒冬却道春意暖。今晚，我们即将聆听一场精彩的师范生说课比赛。一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。根据师范学院“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升师范生教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业能力发展，师范学院教务处安排了本次分小学语文和小学数学两个学科类别的说课比赛。
这场由XX级XX级13名优秀选手参加的说课比赛，是大专师范生知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，是学长们送给师范学院的学弟学妹们具有思辨性与艺术性的实践经验，也是即将离校见习的准毕业生回馈给母校的礼物。
让我们静下心来一起聆听这13位优秀选手的精彩说课!
第一位为我们展示的是，她说课的内容为。
孔子说：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”请听08级选手的说课，他说课的内容为。
今晚，我们观看了优秀选手们的精彩说课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示着师范生的风采。最后，让我们用最热烈的掌声感谢参赛选手给我们提供了这样的学习机会。说课比赛到此结束，谢谢大家!
主持词技能比赛主持词 篇7
尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们，大家好，欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声，欢迎各位评委老师的到来!
自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先”的生活理念，我们店从20xx年第一个店面开业，就坚持以为使命，一贯秉持的价值观。至今，已经8年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。
本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。
下面，大家掌声欢迎总经理先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。(3-5分钟)
感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准，请大家认真听取。
主持词技能比赛主持词 篇8
一，开场
男：尊敬的各位领导，各位老师，
女：亲爱的各位同学，各位朋友，
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。
男：本次活动由共青团青岛市四方区委、青岛市四方区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办
女：本次活动是为推动我校各专业发展，促进学生和老师之间的学习和交流，锻炼在校学生的各项专业技能，
男：旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味，
女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。
男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我，
合：20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。
二、
女：首先有请致开幕词！
男：感谢的精彩致辞，技能大比拼即将开始，在开始之前，我们先看一段精彩的表演。
女：再过几天我们就迎来了我们伟大祖国的62岁生日。
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；
女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国
女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀
男：下面请欣赏给我们带来的《红旗飘飘》
三、
女：一曲《红旗飘飘》唱出了中华儿女的骄傲与自豪，一曲《红旗飘飘》唱出了中华民族的未来和希望。一曲红旗飘飘更唱出了我们对祖国最诚挚的祝福
男：作为当代青年我们要有一种“学习为了国家，爱国努力学习”的心态，今天就是检验我们学习成果的时候。
女：下面进行的是我们第一项比拼环节，首先请看美容美发校区的化妆作品展示。
男：第一个向我们走来的是金色华章，第二个梦幻芭比，第三个人鱼公主，第四个印度迷情，第五个冰雪女王。
四
展示完毕，现场采访。
女：感谢几位同学的精彩展示，下面请评委为他们打分。今天坐在我们评委席上的是：（介绍评委）
男：刚才看到了我们学员的技能展示，感觉怎么样？是不是更多的感动和震感！感谢学生们给我们带来的优秀的作品！谢谢你们！再一次送给他们最热烈的掌声。其实我们的学员不光是技术好，才艺也是相当的棒，！下面有请给大家带来一段吉他弹唱《春天里》。
五
女：再次以掌声感谢的精彩表演，
男：我们都知道我们学校有四大校区，美容美发，汽车维修，计算机，烹饪面点，每个专业各有特色，
女：下面的比拼项目是汽修校区的拆装变速箱和汽车贴膜，请选手入场。
男：我们今天的项目不但有技能比拼，才艺表演，还设立了有奖竞答的环节，我们准备了一些小礼品，希望各位同学踊跃参加，好，我先出第一题！
（进入有奖问答环节）
女：我们的选手已经完成了他们的项目，请我们的专业老师进行一下点评。谢谢老师的点评，请选手下去休息，评委进行打分。
六、
男：刚才一些问答，形式多样，既有专业知识，也有各专业的发展历史，
女：青岛德利丰职业培训学校建校已经xx年，xx年来为适应社会发展，培养社会需要的人才，我们与时俱进不断创新，
男：只有创新，才可以打破传统的思维模式；只有创新，才可以不断取得进步；只有创新，才可以随时走在世界前列。女：今年我们美容专业进行了一次重大改革，携手长风3s美塑共创一个全新的美容专业。
男：下面请长风3s的为我们介绍一下这个全新的美容专业。
七、
女：刚才的一段解说让我们对美容行业有了一定的了解，美容师用一双巧手把美带给了千家万户。每个人的美是不同的，卢磊用歌声展示她的美，武龙用吉他展示他的美，下面请欣赏等人带来的现代舞表演《mr.》
八、
男：欣赏了一段精彩的舞蹈之后，又到了我们的比拼环节，接下来有请烹饪校区的学员们闪亮登场，他们带给我们的是面塑、花拼还有爆炒鱿鱼卷。
穿插节目：我们的选手还要忙一段时间，这段时间，让我们欣赏、给我们带来的东北二人转。
比拼结束：现场采访，教师点评，评委打分。
九、
女：看了这么多场的比拼，看出了我们学员的基本功非常扎实，只有扎实的掌握所学的专业技能，才能在毕业后更好更快的适应工作，今天我们的的优秀毕业生也回到了学校，通过一段时间的工作，他一定积累了不少的经验，我们请他上台来介绍一下学习和工作的经验，希望能给在校的学员一些启发。
十、
男：再一次用掌声感谢的到来，希望他的一些话能给我们以帮助，下面再让我请上来一位传奇性人物，她给我们带来一首《传奇》，这人是谁呢？有请。
十一、
女：感谢的精彩表演，马上要进入的是今天最后一项，计算机专业的比拼，
男：在本月23号，计算机校区就进行了的初赛，好作品实在太多了，由于时间的关系，今天我们把入围前五名的先手请上台了，一一展示一下他们的作品（教师点评）
十二、
女：所有的比赛项目都进行完了，下面是我们工作人员计分的时间。
男：今天的参赛作品只是我们所有作品中的一小部分，由于时间的关系，很多好的作品不能在这现场展示。
女：是啊，毕竟比赛是残酷的，但是不能让大家在这一饱眼福，真是遗憾。
男：不过我们可以趁着计分的这段时间，再为同学们展示几件作品，希望能弥补回一点点遗憾。
女：下面请欣赏美容美发校区师生们带来的的另一组作品。
十三、
男：我们的计分工作已经结束了，下面要进行的是颁奖环节，
女：首先为大家颁发的是优秀奖的名单：获得优秀奖的选手有（获奖选手名单）
下面请为他们颁奖。
男：获得三等奖的选手是：（获奖选手名单）
请为他们颁奖。
女：获得本次二等奖的选手是：（获奖选手名单）
请xx为他们颁奖。
男：下面公布本次获得一等奖选手的名单，他们是：（获奖选手名单）
有请为他们颁奖。
十四、
女：再次为获奖选手表示祝贺。
男：因为这次活动我们几个校区师生相聚在此，
女：相聚在此，相识是缘分，让我们共同珍惜这份缘，
男：虽然欢乐的时刻总是那么短暂；
女：但是收获、感动和快乐会始终留在你我的心中；
男：在这感谢我们的学校给我们提供这个机会和平台！又让我们认识了这么多的新同学和新朋友！
女：让我们团结互助，共同进步
男：团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；
男：让我们共同唱响这首熟悉的《团结就是力量》
结束语：
男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
女：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运，希望成就未来
女：愿我们的学生学业有成，硕果累累！
男：让我们共同祝福德利丰明天更加美好、更加辉煌。
女：让我们共同祝愿我们的祖国永远繁荣、永远富强！
男：各位领导、各位老师
女：各位同学、各位朋友
合：20xx年度青年创业技能大比拼活动到此结束
主持词技能比赛主持词 篇9
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家上午好！
随着我公司日益壮大，为了公司的持续发展，打造学习型单位，进一步提高员工的综合素质，今天，由工会牵头组织了这次点钞比赛，为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说，下面我宣布点钞大赛正式开始！
本次点钞大赛总共分四项，现在我们进行第一项，进行一元纸币点钞，要求数量准确，纸币整齐，要捆紧，捆钞条上签名要清晰，规定为2分钟，超时扣分，听我口令，计数员和第一组选手请准备，预备，开始！
好，让我们的工作人员把成绩单汇总，第二组选手请准备，预备，开始！
好的！第二组结束了，第三组选手进行准备，预备，开始！
好！时间到！第三组结束。下面是第四组了，请准备，预备，开始！
好的！第四组结束。经过一轮紧张的比赛，一元点钞告一段落了，感谢选手们的精彩表现，感谢评委和工作人员的辛勤工作，让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。
现在，让我们来进行第二项。第二项是清点硬币，要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位，每卷数量要准确，不得出现掉币露币的现象，超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了，听我口令，预备，开始！
好，时间到，第二组选手准备，预备，开始！
好！第二组比赛结束，第三组选手请准备，预备，开始！
好的，我们的第三组选手也比赛完毕了，下面有请我们第四组选手。第四组请准备，预备，开始！
好！请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力，激发员工的学习热情，提高员工的专业素质，来展示票务点钞专业风采，我们的选手表现都很出色。
下面，要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点，就是纸币和硬币一起进行清点，要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把，硬币点清，签名并标注好金额。好的，现在就有请我们的选手进行下一环节，第一组请准备。第一组选手听我口令，预备，开始！
好！时间到，我们第一组选手表现很不错啊，计数员请登记。下面有请我们第二组选手，第二组请准备，预备，开始！
好的！第二组选手比赛结束，下面第三组选手请准备。好的，第三组选手听口令，预备，开始！
好！第三组选手也结束了，还有我们最后一组选手，第四组选手请准备好，第四组听口令，预备，开始！
好的！好的，我们第四组选手也比赛结束了，下面有情计数员把成绩交给复核人员。
经过又一轮紧张有序的比赛，我们比赛只剩下最后一项了，前三项我们的选手表现都很不错，希望大家坚持下去，我先预祝大家都取得好成绩。
现在我们进行第四项，也是最后一项比赛，就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作，每天我们工作的时候都要面对各种情况，抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把，点款的同时记成语，每位参赛人员须记住并写出，以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手，举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊，请选手好好准备。好的，请第一组选手就坐。第一组选手听口令，预备，开始！
好！第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊，我都感到了选手们的紧张情绪，下面有请我们第二组选手做准备。好的，第二组选手请听口令，预备，开始！
好的！我们的第二组选手比赛完毕，下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令，预备，开始！
好！第三组选手比赛完毕，现在请第四组选手进行准备，好的，第四组选手听口令，预备，开始！
好的，我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛，我们的点钞大赛已经告一段落了，在此感谢各位选手的积极参与，也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作，让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢！
经过这场扣人心弦的比赛，相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果，经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，四组选手的最终成绩都已出炉。首先，有请我们的裁判长王雨宣布今天点钞大赛的成绩。
获得点钞大赛第三名的选手分别是……
获得点钞大赛第二名的选手分别是……
获得点钞大赛第一名的选手是……
感谢。
让我们再次用热烈的掌声祝贺他们！
现在，有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖，请、、、为选手颁奖。
好，接下来，有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖，请、为选手颁奖。
下面，有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖，请为选手颁奖。
恭喜各位获奖选手，让我们再次把掌声送给他们！
谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，下面有请为本次比赛做点评，大家掌声欢迎！
好的，感谢的精彩点评。
最后，我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束！感谢大家！再见！请工作人员留步，帮忙清理场地，谢谢大家。
主持词技能比赛主持词 篇10
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好。
非常高兴能够担任“质量月”技能比武大赛的主持人。并有幸和大家一同观赏八支参赛队伍即将带来的精彩比赛。
在活动开始之前请允许我向大家介绍在前排就坐的各位领导，他们是：——让我们用热情的掌声欢迎各位领导的光临。
“实施标准化管理，构筑安全新常态”是我们今年“质量月”活动的主题，在整个五月期间医院会围绕这一主题开展了系列的主题活动，今天的操作比赛我就是这一系列活动的重头戏，来自医院临床各科室的八支参赛队伍将就“心肺复苏及气管插管”技术在这里一较高下。根据我手上的参赛人员名单来看，我们今天即将参赛的选手都非常年轻，他们的操作能否经得住老师前辈和裁判组的火眼金睛？他们能否顶住压力，为科室赢得荣誉？谁又是最后的赢家？让我们共同期待他们的精彩表现！
在比赛正式开始之前，让我们听一听XX医院“质量月”活动发起人的刘作林院长对我们这些年轻的参赛选手们及XX医院的全体医务人员有何忠告。有请刘作林院长。
谢谢刘作林院长的精彩发言。我想现在是认识我们公正严谨、铁面无私的裁判组成员的时间，他们是：XX医院医务部部长XX、质控部部长XX、急诊科主任。
下面我宣布获得比赛三等奖的参赛队伍，他们是：——。
主持大赛主持词7篇
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行，主持词是为了引导演讲者在演讲中调整其内容和表现。主持词为活动吸引力负责， 在撰写主持词时，要确保它们既实际又有趣味性，一篇主持词要写哪些内容呢？接下来和大家分享一篇关于“主持大赛主持词”的精彩文章，思想传递给身边的人便会创造出更美好的世界！
主持大赛主持词【篇1】
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。
过程：
男：掌声有请第二组选手上场!
第2组结束后，报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。
第一轮结束后…….
女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….
男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。
第三轮结束后……
结尾：
女：同学们，在这个寒冷的冬夜，20位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的青春风采。所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请XXX老师对选手们的表现做点评，有请!
教师点评后……
男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了!现在，让我们以热烈的掌声请出XXX老师宣布获奖同学名单。
最后……
女：主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见!
主持大赛主持词【篇2】
开场白
男：尊敬的老师，亲爱的观众朋友们
合。大家晚上好。
男：欢迎大家来到，护理学院首届动漫配音大赛的活动现场。我是主持人刘凯明
女：我是主持人叶文英，
男：下面有请我的搭档介绍本次活动的评委及嘉宾
女：他们分别是：11级辅导员余胜男老师，福建师范大学同学，福建医科大学RT动漫协会会长xxx，福建医科大学前动漫协会会长xx同学，护理学院学生会xxx以及到场的嘉宾：护理学院全体学生会干部。
男：掌声欢迎他们。
选手亮相
男：下面有请我们的参赛队伍一一上台亮相，首先有请一号队伍xxxx
女：看过10支队伍精彩亮相之后，我们来玩一个简单的游戏，现在，我们抽取5名幸运观众。让他们预测下本次大赛的冠军将会是哪只队伍，猜中有奖!第1环节-配音比赛
男：现在开始进入我们的第一个环节—配音比赛有请1号队伍，
女：麦兜是源自香港的一头普通到不能再普通卡通猪，，可正是这样一个角色，让观众看到了自己、孩子以及周边人群中普遍的影子。接下来让我们有请2号队伍带来麦兜响当当女：诞生于1939年的猫和老鼠曾给我们带来了无数的欢乐。它总是用挑逗的眼神看着你，现在让我们来重温这部经典世界上最有名的猫和老鼠。有请3号队伍
男：曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，让我回到500年前，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年。这段是大话西游的经典台词，今天呢，师徒4人路径此地，有请唐僧师徒4人xxx非常感谢4号队伍的精彩表演，下面有请第5号队伍。
中途5支队伍公布成绩
女：感谢5号队伍的精彩配音，现在第1轮前5支队伍的成绩已经在我的手中了。下面我公布下前5支队伍的成绩。
男：他爱胡思乱想，最大的特点就是好吃，说到考试就能想到烤红薯和羊肉串，他的可爱和自作聪明让每个人忍俊不禁。他就是大耳朵图图，有请6号队伍。
女：小新最大的魅力在于他以儿童的纯真眼光略带调侃地看待世界。那些对大人来说平淡无奇的话，从他口里说出来却令人捧腹大笑。下面有请7号队伍带来“蜡笔小新之爸爸喝醉了。”
男：下面有请动漫界的猥琐派代表“日和西游记”闪亮登场
女：《我叫MT》以清馨幽默的风格倍受观众推崇。下面有请9号队伍带来《我叫mt》男：动物界中的“哈姆雷特”、历史上最受欢迎的多国语言动画片，让我们有请今晚最后一支参赛队伍带来“狮子王”配音问答
男：10支参赛队伍的表现都非常给力呀。现在呢，亲友团问答时间到了，各位亲友团，展现你们魅力的时刻到了。首先有请1号队伍的亲友团进行知识问答。
第2环节-才艺表演
女：非常感谢亲友团的大力支持。下面我们进行第二轮比赛——才艺表演
有请第一支参赛队伍
公布成绩
颁奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳配音奖1名，最佳才艺奖1名，最佳人气奖1名
结束语
女：我们拥有激情，我们拥有梦想!
让我们用动漫来演绎生活多彩。
男：感谢大家的参与。让我们期待明年的比赛，再见!
请各位选手，评委，嘉宾上台合影留念。
主持大赛主持词【篇3】
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场，参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学，欢迎大家的到来!中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛，本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：高头窑小学的常晓风老师，惠棋乔心小学的孙春老师，中和西小学的梁小雪老师，耳字壕小学的高凤老师，第六小学的李慧老师，第四小学的郭丽老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气!下面就有请选手们依次登场!老师们、同学们，我宣布比赛正式开始——
下面我来宣读本次比赛的成绩——
如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利!达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束，老师们，同学们再会!
主持大赛主持词【篇4】
李：我们的比赛即将开始请大家将手机调至静音模式
彭：尊敬的各位领导老师李：亲爱的同学们，大家合：下午好！
彭：欢迎来到建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛，决赛的现场。我是主持人xxxx李：我是主持人xxxx走上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹是我们每个人的向往和追求。
彭：是的！走上舞台，你就是主角我，相信今天的你们都会带着主角光环，过五关斩六将，期待你们的精彩表现，在比赛开始之前，请允许我为大家介绍，莅临本次比赛的`老师嘉宾，他们分别是：
李：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。彭：下面我宣布，xxxx工程学院第xx届“明日之星”播音主持大赛决赛
合：正式开始
彭：经过初赛和复赛层层选拔，最后一共有八位选手最终来到我们决赛的现场，相信他们的能力一定是十分强大。
李：在比赛开始之前让我们先来一段热场表演轻松一下吧。
彭：好啊，下面让我们有请xxxxxx来为我们一段精彩的贝加尔湖畔大家掌声欢迎！
李：让我们再一次用热烈的掌声感谢xxxxxx同学的精彩表演。
彭：欣赏完如此精彩的表演，让我们准备进入更加精彩更加激动人心的比赛吧。
李：比赛第三项：加分环节，才艺表演，选手们可进行两到三分钟的才艺表演，表演形式不限。以上就是今天比赛的全部项目
彭：那么事不宜迟，马上进入我们的第一个比赛项目，选手自我介绍以及模拟主持让我们掌声欢迎xx同学上台
李：非常感谢xxxxxx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxxxxx同学上台
彭：非常感谢xxxx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxxx同学上台
李：非常感谢xx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xx同学上台
彭：非常感谢xx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xx同学上台
李：非常感谢康同学的精彩表现，下面让我们掌声有xx同学上台
彭：非常感谢慧同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxx同学上台
李：非常感谢燃同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxx同学上台
李：感谢八位选手的精彩表现，以上就是全部选手的自我介绍和模拟主持了。
彭：比赛进行到这里，已经感觉越来越紧张激烈了啊李：那么我们来个中场环节让大家轻松轻松彭：好啊我们就来一个听歌然后猜歌曲
彭：好了我们的中场环节就暂告一段，让我们回到我们的比赛当中，接下来下面让我们进入下一个比赛项目，随机搭配主持，他们是随机组合成搭档，主持的主题也是随机抽取的，希望他们能够表现出自己优秀的主持能力。
李：那么就让我们有请第一对搭档xx上场
彭：非常感谢第一对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第二对搭档xx上场
李：非常感谢第二对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第三对搭档xx上场
彭：非常感谢第三对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第四对搭档xx上场
彭：感谢第四对选手精彩的搭配主持，以上就是我们全部选手精彩的搭配主持环节，下面让我们进入比赛最后一个环节，才艺表演，希望各位选手可以展现自己的才艺，争取加分
李：下面让我们有请第一位选手大家掌声欢迎彭：感谢第一位选手带来的精彩表演下面让我们有请第二位选手大家掌声欢迎
李：感谢第二位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第四位选手，大家掌声欢迎
李：感谢第四位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第五位选手，大家掌声欢迎
彭：感谢第五位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第六位选手侯xx，大家掌声欢迎
李：感谢第六位选手带来的精彩表演
李：我们今天的比赛也就进入了尾声，接下来让我们有请xx对今天的比赛进行点评和总结，大家掌声欢迎。
李:让我们再次以掌声感谢的点评，那么接下来就到了今天最激动人心的时刻了。彭：下面就让我为大家宣布本次比赛结果
李：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的选手，
彭：下面我宣布建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛到此圆满结束，谢谢大家
请各位嘉宾和选手到台前合影留念，请各位工作人员留下来收拾场地
主持大赛主持词【篇5】
“激扬青春，成就梦想”主持人大赛所有的准备工作都在紧锣密鼓地进行着。20xx年5月25日，正式复课的第一天中午，院团委就精心安排了一堂生动有趣的主持人大赛赛前培训课。参加此次培训的人员包括张思寻老师、曾鸣凤老师、学生会外联部的一名工作人员黄丹丹以及十名进入主持人大赛决赛的选手。主讲老师是国家级普通话水平测试员曾明凤老师,曾老师以饱满的情绪教了我们如何训练口形、如何准确发音、以及有效的训练吐字归音方式，她不仅给了每位选手上台锻炼的机会，还挨个挨个仔细做出点评。传授了她多年积攒下来的宝贵经验。
而我们参加培训的学员也同样以自信大方的精神面貌，积极乐观地面对每一个问题，接纳每一个意见。相信在院团委的精心组织下，这届主持人大赛选手将会更加优秀，更加洒脱的表现自我。
期待着他们能给我们带来不一样的精彩!
主持大赛主持词【篇6】
12月10日晚，第六届校园主持人大赛在三江会堂成功举行。
本次比赛共分4个环节：一、自我介绍；二、模拟主持；三、新闻会客厅；四、个人才艺展示。
一开场，15名参赛选手以充满活力的精神面貌给在场的评委和观众带来一首《中国话》。接下来，选手们以自己独特的形式进行自我介绍，大赛在这一环节慢慢进入了热况。模拟主持中，4号选手梁晓琴的调频电视机、吴杰玲的南京梦工厂十周年生日庆典富有特色和创意。在最后一轮的才艺展示中，选手们各展所长，其中吴杰玲的爵士舞、刘思佳的精彩串舞、姚瑶的天籁美声以及范黎的单口相声让观众大开眼界。
赛果，艺术系的司明伟，中文系的吴杰玲以及英文系的马丹丽分别摘取了前三名奖，另有四位选手获得了各项单项奖。
在此，我们祝福所有的选手在今后的主持道路上越走越精彩!
主持大赛主持词【篇7】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，
(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。
(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。
(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：老师、老师、老师。
(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!
(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：
本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。
第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。
第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。对于书写正确的选手，可以暂回座位休息，等待下一轮出场，对于书写错误或未做书写的选手，离开竞赛台。
(男)参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友不得提示，评审老师对书写的汉字进行判定。
(合)各位老师，我们宣布第一轮比赛正式开始，
(男)有请各小组1号选手上台：
下面我来宣读第一(二)轮比赛的成绩——
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
(男)下面我来宣读本次比赛的成绩—
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
(女)下面我来宣读本次比赛最终获奖情况：
荣获“三等奖”的是：
荣获“二等奖”的是：
荣获“一等奖”的是：
(合)让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
(男)如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;
(女)如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
(合)虽然比赛时间有限，但希望老师们能够从本次大赛中领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝老师们工作顺利!阿克苏市第十中学首届教师汉字听写大赛到此结束，我们明年再会!
