黄雀记读后感范文八篇。
希望推荐的这本书《黄雀记读后感》对您有所助益，让您品味作者的独特作品，领略人生百态的无限魅力。写读后感是对自己对这本书的认知和思考的检验，希望您能欣赏本文所用的词语和表达方式！
黄雀记读后感(篇1)
《黄雀记》读后感400字！
人生如棋，一步错，步步错。虽然常言道：“不知者无罪。”但事实却是，不知者同罪。
人最可悲的地方在于，一个人往往会在自己最懵懂最迷茫的青春时期犯下或大或小的错误，而往后余生，道路早已被当初的罪孽抉择定。
谁个少年不仓皇?故事开始的地方，或是凉凉之春，或是烈烈之夏，又或是萧萧之秋，少年踏过春夏秋，最终都坠入凛凛长冬，三季不及一冬长，冬天也是救赎的冬天，冰冷，寂寞，与痛悔有关。保润，仙女，柳生，他们不仅仅是香椿树街和井庭医院的三个少年，他们是我们，是所有少年和有过少年时光的成人的化身，保润的春天，柳生的秋天，白小姐的夏天，也是我们所有人的春夏秋。他们在故事里苦捱寒冬，我们在故事外寻求救赎，在生活中，没有人可以事不关己当个局外人。
嘿，我知道那年那月那天你犯下的罪行哦，嘘，放心，我不会告密的，名为岁月的判官已在你的名字上洒落朱砂，罪孽会被代价所宽宥。
黄雀记读后感(篇2)
《黄雀记》乍看书名便想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”，当然，本书与黄雀一点关系都没有，而是借用黄雀来代表一种“可能是危险”，“可能是罪与罚”，“可能是命运”。
香椿街上一所精神病院里发生的故事，讲述了那个时代背景下小人物的爱恨情仇，也隐喻了上世纪七八十年代漫长的政治社会。无论是社会底层还是乡村居民，整个民族都是被绳子捆住手脚的。
丢了魂的爷爷在香椿街到处挖魂，暗示着整个时期人们无处安放的灵魂。
保润、小仙女、柳生之间复杂的爱。保润对小仙女的爱是青涩的爱，十八岁少年初尝爱的味道，却不知如何去爱。柳生对小仙女的爱是市侩的爱，是社会化的小市民的形象，是凭借本能的爱。小仙女的爱是社会化的爱，是带有一个个筹码的爱。爱变得飘渺，成为社会化符号，与身体的关系并不确定。这样的女性命运，值得悲悯。
爷爷的魂丢了，却活的最久。
保润的魂丢了，大概是十年牢狱后，物是人非。父亲去世，当他面对爷爷不记得他时候他痛苦的要发疯，当他被母亲改嫁抛弃的时候他已经麻木不仁，当他逼迫仙女还债跳小拉的时候他咬牙切齿。
柳生的魂丢了，他的母亲时刻提醒着他，他的幸福是捡来的，是侥幸获得的，要夹着尾巴做人，他活在保润的影子里，一直帮他照顾着爷爷。最后他用命还了保润的债。
小仙女的魂丢了，她的魂丢在了繁华虚荣的假象之中，丢在了伤痛的回忆中。
故事让人忧伤，结局赋予婴儿以希望：他离开了蒙难者的母亲，到了安详的老人怀里。(吴全义)
黄雀记读后感(篇3)
一个悲哀而喜气的故事
保润的母亲是一个真正的悲哀，前半生所谓的为了孩子，在对待公公、老公的态度上形成了一种狭义的爱，而对保润更是一种不公。感觉个人不要声称对别人好，对自己负责才能对别人好。为了一点儿蝇头小利（租房和放弃伺候），他们忘了孝敬老人，而正是这种价值观影响了年幼的保润。
仙女是一个有梦想的女孩，喜欢好多自己喜欢的，也有比较精彩的人生，她缺少的是系统的人生思考，想要得到而不想为了得到而付出。幸福永远不能依靠运气和施舍得到，幸福只可能存在于奋斗和拼搏的过程中，在最后的时刻，回味艰辛，体会幸福。
柳生让人感觉，做错事不可怕，可怕的是以为不是自己做的。虽然时间可以冲淡记忆，但是时间无法改变事实。面对错误，如果不能够释怀，不能够较好的疏解内心自洽就会成为了被扭曲的人，而一旦释怀，势必导致价值观的扭曲。
保润是个悲剧，没有自己爱好，在随波逐流中，这样的人最容易受到伤害，这些伤害不是他自找的，但是如果考虑到他生活的环境，伤害他又好像是理所应当。这些问题的避免，个人能够做的很少，需要社会和父母在一定范围内给予保护。愿保润越来越少。
黄雀记读后感(篇4)
苏童所着《黄雀记》，很简单的故事，讲了三个八十年代的青少年之间的纠缠，有懵懂的感情，更主要的是侮辱、伤害和救赎。
小说分为三个部分，保润的春天、柳生的秋天、白小姐的夏天，保润、柳生、白小姐便是这部书的三个主角。保润和柳生是香椿树街的邻居，他们的共通之处是家里都有一个住在精神病院的人，而白小姐则是在精神病院工友家长大的孩子。
起初是从保润开始的，保润的爷爷总有些奇奇怪怪的念头，后来就住进了精神病院，于是偶尔陪床的保润便和白小姐有了交集，青春发育期的保润，对白小姐是有些朦胧的好感的，只是木讷不善言辞的保润不会讨女孩子的喜欢，而柳生则是能摆平白小姐的，阴差阳错，在那个春天发生了一起强奸案：未成年的白小姐被强奸了，现场保润和柳生都去了，保润知道自己没强奸白小姐，所以即使被警察抓去，他也没有怎么害怕，可是，案件的结论却是保润是强奸犯，因为白小姐指认的保润，就这样保润被判了 10 年。这 10 年中，真正的强奸犯柳生表面上看过得很滋润，有车、有钱，也有围在周围的人，特别是能时不常地为他喜爱的白小姐跑前跑后。但心底里柳生活得很不滋润，一方面他要承担起照顾保润爷爷的义务，因为他知道自己冤枉了保润，所以就有帮保润赡养爷爷的义务，同时他对白小姐的百依百顺也是出自当初自己的行为的救赎。女主角白小姐是受害者，同时她也是伤害保润的主角之一，她为伤害保润而内疚，躲避着伤害自己的柳生却又享受着惩罚柳生的快感。
小说的结果看着似乎是各自回到了人生的正轨，保润出狱了，和柳生成了朋友；柳生还在帮着白小姐，但自己也准备结婚了；白小姐怀了别人的孩子，在生与不生的纠葛中，住在柳生帮助找到的保润的房子里。结果的结果是保润不知是醉了还是蓄谋，反正还是在柳生结婚的时候把柳生杀了，而白小姐终于还是生下了那个孩子，人们都说那个孩子是红脸孩子，不知真假。
整个小说都是日常琐事，经历过那个时代的人，对那些琐事会有些似曾相识的感觉。只是在铺陈的琐事中，环环相扣，前后相连，没有疲沓，没有累赘。
我在想这个小说名黄雀记，螳螂捕蝉黄雀在后，每一件事情都是有其前因后果的。人生在世，所有的脚步应该都是自己迈出的，不论你是年幼还是年老。而由此引起的后果都必将由自己承受。柳生如此，白小姐如此，保润也是如此。
黄雀记读后感(篇5)
终于买到苏童的黄雀记了，在珠江路书报亭，15元，收获这样一个大型的纯文学杂志，居然跑遍南京都 无法买到，只能靠邮购了，一口气读完，停了一两天，来回味苏童所想表达的信息，苏童写三角恋爱，结局又是悲剧性的残杀，让人接受不了。
我是苏童的铜丝，收集了他好几本书籍，一直关注着他，本来我找苏童的书看，是为了给我小说起个头，定一种格调，只要开好头，就能顺利的走到底，苏童一直说要和现实拉开一段距离，虽然这样保险，可看看泰囧的轰动，我又要说苏童是中年的危机了。
黄雀记是苏童的一个新阶段，意思是螳螂扑蝉黄雀在后，本来他准备给书起名为小拉他企图把香椿树街搬到南京来，想融入南京的大环境，甚至想让他的人物跳小拉舞，殊不知南京的小拉是从吉特巴演变过来的，面对面的走不如手拉手的跳，跳的是那么的充满了激情，一拉一松，最适合表达男女之间的协调和愉悦，一转一跳，都是那么充满了节奏感，比三步华尔兹激烈，比四步有活力，而且能不停的换舞伴，不必死去活来的相爱，就是出一身汗而已。
所以外地人很难理解南京人的性格特征，也很难理解小拉为什么流行，用小拉来形容书中人物的关系也是不确切的，就是他引用了几个南京的地名，扫帚巷，（东）井亭医院，箍桶巷，这些都是南京有历史渊源的地名，就是这样，也无法描述南京的地域文化，看来从苏州运河走到南京，还需要一段距离。
其实我看苏童的小说，一般是不仔细看其中的内容的，苏童不是个善于讲故事的人，我在欣赏他优美的文笔，每一篇都可以当做散文读，他对于人物心理的把握是很深刻的，我没有用到位这个词，是因为苏童已经超过了这个底线，他能超越时空的了解人的本性，不管是善，是恶，都用文字描述的很贴切，这是不容易的，需要下很多年的功夫，不断的在人的内心中探索，如果说苏童是个心理学家，也是能说的通的，就是不用巩俐，何赛飞这样的一流演员，普通的演员也能通过对白，剧情上演妻妾成群。
所以我一直坚持认为，莫言捧红了张艺谋，苏童成就了张艺谋，他们三人都是中国文化界大师级的人物，其他两人已经到了他们艺术的最高峰，而苏童还有潜力，仍然有粉丝，他的作品仍然有生命力，没有必要说他是南京作家，他就是苏州人，用吴侬细语弹唱着新的开篇，描述他心底深爱的慧仙，只有女人的滋润才让他成长，苏童是属于我们江苏的童男子，魅力无限。
黄雀记读后感(篇6)
四年，苏童带着《黄雀记》重新回到香椿街，带着偏执和任性。
小说取名自“螳螂捕蝉，黄雀在后”，象征阴影中潜伏的危机，对人们命运的虎视眈眈。围绕着含冤入狱懵懂少年的春天，畏首畏尾犯罪真凶的秋天和位卑心高市井红颜的夏天所展开，病相丛生，光怪陆离。这份年届五十苏童送给自己的礼物，依旧逃脱不了其作品既定的主题——逃。
人性的卑劣，是逃的初衷。从春心萌动到阴差阳错，从失魂落魄到万念俱灰，终究也只是一场无可隐匿的流逝而已。小说从失魂到寻找，从犯罪到救赎，从沉沦到逃遁，从出生到死亡，步步紧逼，最终哀叹遍地。不谈命运，最终却依旧败给了所谓注定，嘲弄之情，讽刺之意，近乎于放肆。字里行间，萧索疯癫，扼人咽喉，不免让人无声叹息。少年少女在逃遁，中年男女在逃离，耄耋老人在逃亡。香椿街上的生命，步伐仓促，万般无常。那些曾经逼迫你出逃的事由，在故事一开始便凿下了深渊，兜兜转转，依旧被命运推进了万劫不复的境地，挣扎也好，哭喊也罢，终究苟活于后人餐前饭后的谈资之中。然后你才发现，这一路的忐忑不安和小心翼翼，始终是自己执拗的保护色，于外人而言，不过看的一场笑话罢了，显得分外多余。故事结束，始觉真相，一语成谶，万念俱灰。生离死别、世事无常皆为生命本来赋予你的戏码，你在演绎的最初便就没有了换剧本的权利。所以，抽丝剥茧才是真正的痛不欲生，后知后觉又怎会是一败涂地呢?
用冰冷的语气讲述冷漠的故事，用孤独的文字叙写萧索的人生，苏童的书永远都不用光明正大地告知天下冬天的到来，因为全文皆是冬。那是一种通过心脏来传递的，喷薄的绝望，也是一种逆流回心脏的，重生的勇气。回甘的余味，会让你原谅那枝蔓无度的芜杂叙事，毫无节制的情节叙述。然后，更好地去重新演绎何为生活，何为生命。
黄雀记读后感(篇7)
苏童《黄雀记》读后感2000字：
《黄雀记》讲述的是上世纪八十年代发生的故事，通过三个不同的当事人的视角组成三段体结构——保润的春天、柳生的秋天、白小姐的夏天，写出他们后来的成长与不停碰撞或说是三个受侮辱与被损害的人的命运，是以悲剧贯穿，展现出人性的卑劣与善良，反映了这个社会的变迁，主题涉及罪与罚、自我救赎、绝望与希望。“螳螂捕蝉，黄雀在后”在绝望与希望中挣扎，却总也摆脱不了命运的捉弄，也许这就是书名的隐喻所在吧。丢魂是故事的主线，是作恶的借口，也是对人性恶的一种解释。保润把魂丢给了爱情，仙女把魂丢给了花花世界，柳生把魂丢给了对美的幻想，祖父把魂丢给了过去。丢魂，既是对人性的批判，也是人性的丧失。
文章源于祖父的丢魂，正是祖父的丢魂使保润、柳生、小仙女三人之间有联系，有了情感纠葛，而这一切又源于井亭医院的水塔，同时这个水塔既是他们之间一方面的结束，又是另一方面的开始或说是延续。
保润一家因祖父的所作所为而对其感到厌弃，儿媳的恶毒，儿子怕儿媳而不能善待祖父，甚至有时选择逃避，保润则显得有些冷淡，也无所谓关心与不关心，最后祖父被送到井亭医院。后来，父亲丢魂中风离世，母亲远走改嫁，保润照顾祖父，为不让祖父挖树而采用捆绑的方法，后将捆绑“玩”成了一种乐趣，心里扭曲无疑。后来保润喜欢上仙女，却因仙女的种种作为，而使他感到无颜，保润便向她要回自己的八十块钱，最终是将刁蛮的仙女绑在水塔之上，却被柳生强奸，而柳生一家人用金钱收买了仙女一家，一起将保润送进监狱。保润坐牢十年既冤枉也不算冤枉。这里的仙女是蝉，保润是螳螂，柳生是黄雀。
保润出狱后，祖父不认得保润，保润却说“毕竟是世上唯一的亲人”，体现了保润内心柔软的一面；后来又将自己家的房子租给了怀孕的小仙女，也体现了他善良的一面。保润和小仙女的恩怨在水塔那一天结束，他们之间源于小拉，也结束于小拉。
仙女，她高傲冷漠的看待这个世界。她的出生是一个悲剧的开始，父母遗弃，幸运的是被井亭医院的花匠收养，并宠爱着。她的童年、青春是孤单的，只有动物陪伴，这时的她是善良的，只是对世界有些冷漠，这时她应该也是快乐的，直到在水塔被保润捆绑，柳生强奸，她的一切都开始破碎了，也转变着。保润进监狱后，柳生在外夹着尾巴做人，仙女也远走他乡，开始漂泊，摇身一变成为在井亭医院照顾富家公子的白小姐，并对柳生颐指气使，这里保润是蝉，柳生是螳螂，仙女是黄雀。而这一切转来转去又回到了最开始的地方，也透露出仙女的命运，她的悲剧性生活，但她依旧孤傲地面对这一切，她小心翼翼地保护自己，是对自己的一种善待，也是为了能继续“歌舞”生活，但依旧没能幸免，最后还是怀孕了。怀孕的仙女又回到了她出生的地方——香椿树街，并被柳生安排在保润屋檐下，直到诞下红脸婴儿。
红脸婴儿既是新一代，也是上一代的遗传因子。红脸婴儿是耻婴，也是怒婴。他湛蓝的眼睛很纯洁，又象征着一点希望。白小姐说等她回来再看婴儿的脸，也许是婴儿反映了她的内心，怒是对未来的愤怒、无望；耻是对现实的羞愧。后来仙女再次回到了开始的地方——水塔，她遗弃了孩子，消失了。命运的轮回总是如此相似，仙女的沦落让人感到惋惜，也让人心痛，她的生活态度过于消极，也成为沦落的原因之一。仙女的丢魂是为自己所作所为寻找的一个借口，同时，她也是一个可怜人。
柳生有些虚伪，但又有真诚。虚伪：帮保润追仙女，却虚化保润的家庭；他喜欢仙女，却又对保润说不喜欢。真诚：对待怀孕的仙女；在井亭医院再见仙女后的举动。
柳生在水塔下犯的错误，却让自己称兄道弟的保润去承担，体现了他人性的卑劣。保润出狱后二人竟又称兄道弟，仿佛之间的恩怨并非存在，然而却是真实的存在，只是选择了逃避，让事情就这样过去，直到柳生结婚那天才发现这些帐必须清算，而这一次的清算就让柳生丧了性命，保润用刀桶死了柳生，失踪了，仙女被疑为幕后凶手被邻居赶下水。这里柳生是蝉，仙女是螳螂，保润是黄雀。从这里也可以看出有些债，不能让他人去承担，只能由自己来清算，否则必定损失惨重，柳生的丢魂是对他懦弱的一面，虚伪的一面寻找的借口。
祖父，四大皆空，没有记忆，成为生命长存的人，不肯死去，他见证着这一切。他的生命长存，却又被束缚，被自己丢魂的痛苦束缚，被想寻回忆，却寻不得束缚。他的生活成为一潭死水，活于束缚的痛苦之中。文中那句“对不起你们都将消失，只有我长寿无疆”是对祖父最好的描述。最讽刺的是他们谁都不是胜利者，祖父被子女当成疯子送到井亭医院，儿子死了，儿媳走了，孙子屡犯重法，柳生被刀捅死，小仙女消失，只剩祖父守着发臭的身体活着，他抱着红脸婴儿安静地坐在水塔旁，一老一少轮回至此完成，而这一切并非预示着结束，我想应该是另一种新的开始，也可以说是对未来保留的一点希望。
祖父从一开始的蝉变成最后的黄雀，走到最后，或许他一直是蝉，禅……
黄雀记读后感(篇8)
一向崇拜矛盾文学奖的作者，对其获奖作品都是拜读。黄雀记里的三个人物各有各的不幸，也是各自咎由自取。保润（读的过程中曾一度可怜他），他郁郁寡欢莽撞无知，和他祖上的历史原因以及他父母的性格为人都有关系。青春年少本是阳光灿烂，花儿一样幸福的年龄，性格命运使然（他没头脑，他要是聪明他能避开那场灾难）他犯错了，也是家庭命运多舛，他的错被别人转嫁为罪，于是他含冤坐牢，出狱之后他恨（是个人都会恨之入骨），所以他后来的杀人是为自己报仇。
仙女，她心比天高，命比纸薄。她太势力了，她太轻浮了，她太虚荣了，她太孤傲了……作者写的整个过程都不想让读者有半点可怜她的心思，她最后的结局抛弃了自己的“怒婴”一走了之，我只是想她的内心有没有点波动呢，她需要醒悟，她应该忏悔的呀。
柳生，他自命清高，无恩无义。太自私了，他知道保润的冤屈，他知道他应该夹着尾巴做人，可是他最后还是狂妄自大了，他应该去经受十年铁窗泪的，他逍遥法外，所以他还是遭报应了。
每个人都有对与错，所以从小就要学会知错就改，一失足成千古恨绝不是偶然的，祸从天降也不是上天故意强加于人的。要让自己的内心光明磊落，做真正的人。
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麻雀读后感(汇总7篇)
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情，阅读了作者写的作品之中，让人沉浸其中非常吸引人的情节中。一篇好的读后感常常是个人心得感悟的最好记录方式，如何写作品读后感才能具有内涵又很简明呢？以下为我们为您分享的麻雀读后感，我们后续还将不断提供这方面的内容！
麻雀读后感(篇1)
几天前，我们语文老师教我们学习了《麻雀》这篇课文。课文生动地讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的事，字里行间都流露着感人肺腑、震撼人心的美好感情。它，让我深深地体会到了母爱的伟大。
不光是我们人，连动物，甚至是弱小的麻雀发生的故事也那麽感人老麻雀凭着它的勇气、冒着死的危险也勇敢地去跟猎狗拼死一搏，也要去保护小麻雀。我又想，如果我就是文中的猎狗，看到老麻雀惊人的举动，我会想到我的母亲对我的高尚的、无私的、伟大的爱，才会像文中那样，一步一步地向后退吧。
大家有没有想到，我们的妈妈不也像老麻雀那样吗？下大雨了，妈妈冒雨给我们送伞；生病醒来时，妈妈真在床边焦急地等待；竞赛失败了，妈妈又来鼓励我＇＇＇＇＇＇妈妈为我们付出了多少？即使冒着生命危险，妈妈也会赶来救我们，世上没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾孩子了，她就像天使一样守护着孩子，用最美的声音、最甜的笑容、最坚定的信念呵护着孩子，看着他们一天一天的快乐成长。
难道不是吗？
所以，从现在开始，珍惜你所拥有的母爱吧！它最伟大、最无私，拥有就是一种幸福。
麻雀读后感(篇2)
他每天还说我们玩的“枪战”是幼稚的游戏，可他居然还玩“碰碰车”?400字作文我出了一身冷汗，生怕出现什么意外，可是“拦路虎“还是出现了.我急死了，这时，我看到了一旁正在专心答题的孙旭然，算了，我豁出去了，我小声的叫着：喂，孙旭然，喂。我亲眼看见，它跑到路中间的时候，一辆飞快奔跑的车到了它的跟前，来不及闪躲，它也许连伤害它的是什么都不知道，那双被灯光刺痛的眼睛带着留恋的目光就被碾压成了血水。
猎人打猎回来，走在林阴路上，猎狗跑在猎人的前面。一只刚出生不久的小麻雀从鸟巢里掉下来了，猎狗慢慢的走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。因为紧张，老麻雀浑身发抖，发出嘶哑的声音。可是，它扎煞起全身的羽毛，准备和猎狗进行搏斗。老麻雀强大的力量使猎狗害怕了，慢慢的向后退，猎人急忙唤回猎狗，带着它走开了。
麻雀和猎狗相比，猎狗是个庞大的怪物呀!可是，老麻雀不能安然的站在高高的没有危险的树枝上，它要用自己的身躯掩护小麻雀，想拯救自己的幼儿，这就是母爱的力量!
动物之间尚有伟大的母爱，更何况我们人类之间呢?我们的母亲在自己的儿女遇到危险时，也一定会像老麻雀那样，用自己的身躯保护儿女，用伟大的母爱守卫儿女。想起了老师曾讲过的一个故事：一个小男孩被一辆大卡车压在了下面，连小男孩自己都的没有生存的希望了，是他的母亲用双手举起了这辆卡车的。这辆卡车到少有两三吨重啊!母爱的力量真是太神奇了。
母爱是伟大的，让我们共同唱《世上只有妈妈好》这首歌，感谢我们伟大的母爱吧!
麻雀读后感(篇3)
读了《麻雀》这篇课文，我深受感触。
课文讲了作者打猎回来，看见一只小麻雀站在地上，它嫩黄嫩黄的，羽毛还未丰满，头上长着绒毛，好像是从巢上摔下来的。一只猎狗正慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，想咬一口把小麻雀吃掉。这时，老麻雀像一块石头似的从树上落到猎狗眼前，使劲扑闪着翅膀，而且还发出一种恨恨声，想要赶走这个庞大的怪物。猎狗被麻雀的行为给怔住了，老麻雀见猎狗被唬住了，再一次发出强烈的叫声，猎狗只好灰溜溜地回到主人身后。老麻雀这种护儿的举动怎么不令作者感动呢？
麻雀和猎狗相比，猎狗是个庞大的怪物呀！可是，老麻雀不能安然的站在高高的没有危险的树枝上，它要用自己的身躯掩护小麻雀，想拯救自己的幼儿，这就是母爱的力量!
动物之间尚有伟大的母爱，更何况我们人类之间呢？我们的母亲在自己的儿女遇到危险时，也一定会像老麻雀那样，用自己的身躯保护儿女，用伟大的母爱守卫儿女。想起了老师曾讲过的一个故事：在四川汶川地震的时候，一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板，当救助人员发现她的时候，她已经走了，但在她的怀中，还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来。可想而知，是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命，终于使她孩子的生命得以延续啊。
母爱是多么神圣，多么伟大啊！让我们一起拍起手唱起来：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了····”
麻雀读后感(篇4)
我买了一本书《麻雀》，它是梅子涵写的，里面描述的情景，很搞笑，又很有意义，使我读了之后还有流连忘返的感触。
这本书主要讲的是，每个人无论在什么时候或是某个地方，都要懂礼貌的，比如说，在学校里，见到老师，就要敬礼，鞠躬，再礼貌地说老师好。要真诚地向每位老师问好。尊重他人，也是貌尊重自己。
这本书还教育我们无论做什么事情都要认认真真，尽心尽力地去做，要有责任心，不能半途而废，不可以马马虎虎地完成任务。俗话说得好：失败乃成功之母。如果失败了，我们就更不能放弃，要有坚持不懈的精神，这样才能取得成功。
记得有一次，我在做数学教材全练的时候，有道题目，我想了一遍又一遍，可怎么就是想不出答案。当时我很生气，心情莫名其妙的，很乱，于是又想找答案抄。当我停下来不做这道题目的时候，突然想起数学老师说的话看答案是没有用的，也想起书中领悟出来的道理，我转念一想：我不能再抄答案了，越抄越退步。今天非把这答案解出来不可！我不再去偷偷抄答案了。虽然花了很长时间没有做出来，但是我已经学会坚持，学会独立思考了。经历这次思考之后，我懂得了无论做什么事情都不能放弃，不能半途而废，不管有多大的难题，我都要去试一试，克服难题。我不再光抄答案了，相信今后的数学成绩会慢慢向上爬的。
现在我把这本书推荐给大家，相信看了这本书的人也会像我一样，学会礼貌待人，学习会独立思考。
麻雀读后感(篇5)
我在图书馆借了书，书名叫《麻雀》这本书，给感受很深。
内容讲作者在打猎的回来的路上看见了小麻雀站在，它的羽毛还未丰满，头上长着绒毛，看像从鸟巢里摔的啊。
****地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。间老麻雀像石头落到****的。****只老麻雀面前是我庞大的怪物，一口吞到这只老麻雀，这只老麻雀保护小麻雀，毅然竖起了自己的羽毛，它全身颤抖着，悲惨地叫着，要跟这只庞然大物搏斗一番，它的举动吓跑了****。小麻雀感恩自己的母亲，它流下了感动的眼泪，这能不使我们感动呢。
当读完这本书你会流下眼泪，老麻雀精神是何等的，再想想母亲是何等的，在世界上，母亲自己的儿女花费了心血，我们做儿女的药孝敬自己的母亲。是人动物，母亲。母亲每时每刻都在为我们操劳，为我们都操白了头发。书中的小麻雀都懂得感恩，我们是人，就让我们感恩自己的母亲吧！让我们生活在感恩中，在感恩中成长吧！
母爱是的啊，母爱是崇高的，让我们拍起手来唱：世上好，有妈的孩子像块宝，投进的怀抱，幸福哪里找。懂得感恩的孩子i就在明年的三八妇女节送能自己心意的礼物给。比如说：自己做的贺卡、发卡、挂件等等精美的礼品。我把决定大家：我用自己的零花钱买小挂件送给。再做张贺卡给，祝愿自己的永远健康、年轻，等我长大后我会加倍的报答母亲的养育，把母爱与精神永远传承下去。
最后祝愿全天下的母亲永远幸福安康，像小麻雀的受到那样的磨难，这我读了这本书的感想。
麻雀读后感(篇6)
低年级的阅读教学如何开展？很多老师的做法是先集中提出要认识的字，引导学生认识这些字，再提出词语，理解词语含义，然后写字。接下来，老师指导学生读书，一段一段读懂意思，读懂情感，体会思想或者道理。
种老师的课堂，与我过去听到的一些可有些“与众不同”。
老师是引导学生从读懂内容“切入”的：让学生读题目、读课文后，在黑板上贴小鸟的位置，理解题目，了解把握大意；老师也是按照段落顺序一段段指导学生去读书的，读通顺句子，读懂意思，在反复分角色朗读，体会句子的情感，再朗读，完成对这个简短故事大意的把握。相信，这节课之后，学生会讲故事了。“读懂课文”，即使切入点，也是教学行进的线索。
识字呢，低年级，识字是重点，词语教学是重点，字音，字义，字形，包括词语的理解。
钟老师是吧这些字的学习，词语的学习放在了读懂课文的过程中，用“学习汉字，了解字义，结合课文句子理解词语的意思”的方式，来帮助读懂课文。这里，识字，理解词语（结合句子理解词语意思），是目标，很有效的落实
麻雀读后感(篇7)
之后，继续去追逐美好又痛苦的梦想；还有死吴浩啊，呵呵，总感觉你的微笑独特而细腻。也许，那已经成了你的招牌，但也是你的代表。我的一个困难，已经被你的笑容打倒。现在很清楚，微笑是一种鼓励，想你也是一种鼓励。那昨日的创伤因你的笑容而变得微茫。失败并不是那么可怕，有了微笑，总不会老是跌下。但还有一件事一直挂在我心上，不知你遇到困难时，是充满了微笑，还是独自彷徨。虽然我知道，你的笑容总不会是我的专利，但我好希望，那能时刻伴随在我身旁。在受伤的时候，在激动的时候，在成功的时候，一刻都不能少了你弹起的波浪。
这篇文章最使我感动的地方，是小麻雀面临被猫吃掉的危险时，它的妈妈不顾自己被猫吃掉的危险去救小麻雀。作者高尔基巧妙地运用了“扑”、“推”、“瞪”等动词，使我明白，它将小麻雀的危险，放在了自己的心上，它爱孩子胜过爱自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就没自己的生命放在眼里，只要孩子平安无事，它就满意了。这是多么伟大的母爱啊。 这篇文章使我明白，作为一个孩子不能像普季克那样不听妈妈的劝告，是要吃亏的。
所以我们要听爸爸妈妈的话，要听我们身边一些善意的劝告，才能让我们健康、快乐的成长。小麻雀普季克的妈妈真是太伟大了，这篇童话故事怎能不让人感动呢？
麻雀读后感(系列九篇)
古人常说读书破万卷，下笔如有神，读是写的基础，作品一书引起了无数读者内心的共鸣。我们在写读后感时，最忌的是就事论事和泛泛而谈，您是否正在思考用那种方法记录读后感呢？有关“麻雀读后感”的内容是栏目小编为您带来的，仅供参考希望对您有所帮助！
麻雀读后感【篇1】
我看了一本阅读练习，里面有一个故事叫《麻雀自夸》。
《麻雀自夸》主要告诉我们：麻雀夸它的学校很棒，曾经培养出许多鸟类冠军甚至破纪录的鸟。隼叹了口气，认为麻雀的学习环境很好，真令人羡慕。当隼问麻雀有没有本领，麻雀回答得不但不像前几次那样吞吐自如，反而结结巴巴的。
我想：学校再好，自己没有本领，那有什么用处？只有学校好自己棒，那才有用处！本领是老师传授给你的，你就要牢牢地记住它，把这个出色的本领学会，让它变成了自己的本领，可以随时灵活运用。正如我们的老师把说的一样：“一所名牌学校，如果连学生都没有一点文化，老师再厉害也没有用，也没有人来参观这个学校。
读完了《麻雀自夸》这个故事后，让我深深地明白：学校再好，学生很差。如果要说这个学校好，只有三个字来回答它。那就是：“不可能“。所以，我要更加努力学习，不连累自己的好学校！
麻雀读后感【篇2】
读《麻雀》一文，我被这种强大的母爱深深地感动了。课文讲述的是一只刚出生的小麻雀从树上掉了下来，猎狗走上前来张开大嘴，小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀，突然一只老麻雀飞了下来，像一块石头一样落在了猎狗的面前，它扎煞起全身的羽毛绝望地尖叫着，想拯救自己的幼儿，它浑身发抖了，准备着一场殊死的搏斗。这是多麽伟大的力量啊，猎狗主人被深深地震撼了，唤回自己的狗，带着它走开了。看到这里，我哭了，这篇文章深深地触动了我，母爱是多麽的伟大，母亲更伟大，老麻雀不顾自己生命的安危，为小麻雀挡住了猎狗，像一个小小的挡箭牌。在麻雀的眼里，猎狗是多麽庞大的怪物啊，它却宁愿牺牲自己，也要换回小麻雀的安全。如此深厚的母子之情，让我不由得想到了妈 妈对我点点滴滴的爱来。
我和妈 妈之间，虽然没有经历过这种惊天动地的爱，但是在我平凡的生活中，我同样被妈 妈那平凡而简单的爱包围着。
记得那是一个下着绵绵细雨的早晨，我正做着甜甜的美梦，突然听到妈 妈的声音：“儿子，该起床了，再不起就要迟到了。”我没有理妈 妈，心里还埋怨妈 妈破坏了我的美梦。翻了一个身，小声地嘟囔着气话。妈 妈叹了一口气，又去忙着给我做饭去了。妈 妈走后，我想妈 妈一定很难过，“好心好意叫我起床，我还不领情”于是我赶紧穿好衣服，走出门外，看到妈 妈已经准备好了可口的饭菜，我心里酸酸的，十分内疚.妈 妈每天早出晚归地工作，还要为我的生活、学习操劳，这不都是妈 妈对我无私的关心与爱护吗？我怎能这样辜负妈 妈的付出呢？
同学们，虽然这只是生活中的小事，但就是这点点滴滴的小事同样渗透着妈 妈对孩子真挚的爱，同样的感人肺腑。世界上最伟大最无私的爱就是母爱。
麻雀读后感【篇3】
俄罗斯著名的屠格涅夫，写的《麻雀》这本书，使我倍受感动。老麻雀，真的很伟大！不怕自己牺牲，也要让自己的小麻雀活下来。
《麻雀》这本书，第一篇就讲了麻雀这篇文章，使我知道了母爱的伟大！这篇文章内容是这样的:作者打猎回来，猎狗走在他的前面，仿佛嗅到了前面有什么野物。猎狗顺着林荫小路往前望去，看见一只小麻雀，嘴角黄的嫩头上长着绒毛，分明是刚从鸟窝里掉下来的。猎狗要吃了小麻雀，可惜老麻雀像石头似的俯冲下来救护幼鸟，一种比它的意志更强大的力量，使它从树上飞扑了下来呀，猎狗也被他吓退了，最后作者把猎狗带回去了。因为作者崇拜那只老麻雀，崇拜他那奋不顾身的爱和勇敢。
《麻雀》这本书真的是让我知道了母爱的神圣。我们的母亲不也是这样吗？凌晨早起做饭，晚上拿针缝衣，下雨天匆忙送伞……呀！所以我们一定要回报母亲，对吗？
麻雀读后感【篇4】
让读书成为我们生活的方式——
“中国移动杯”2010年南京市中小学生“读书节”亲子阅读征文
学生姓名
储晓性别女区县南京市玄武区
学校及班级
南京市逸仙小学
六（3）班
亲子共读书目
《麻雀》
出版社学生读后感读了屠格涅夫的《麻雀》，给我感受很深。
故事讲的是作者在打猎归来的路上，看到一只没有长满羽毛的麻雀。一只狡猾的猎犬悄悄地走近麻雀，张开嘴，露出锋利的牙齿。一直以来，老麻雀像石头一样掉在猎犬面前。
为了保护自己的孩子，他仍然竖起自己的羽毛，狂吠着，把猎犬吓跑了。
这是多么令人震撼啊！在麻雀眼里，猎犬是一个巨大的怪物。它一口就能吃掉麻雀。但为了保护自己的孩子，麻雀冒着生命危险与猎犬搏斗。
读了这篇文章，你会大吃一惊的。麻雀的精神如此伟大，母爱多么伟大！在这个世界上，母亲们为自己的儿女花费了多少心血，付出了多少爱，操了多少心啊！
但这种爱是无私的，不求回报！用“大爱无私”、“大爱无疆”这类词语来形容母亲对我们的爱是在合适不过了。不管是人还是动物，有了母亲，都会得到母爱。
母亲一直在为我们工作，所以我们的孩子应该更加尊重母亲。
其实我经常会在电视上看到一些感人的场面，记得“5。12”大**的那次，许许多多感人的事情不断的在电视上播出，令我印象最深的还是那位伟大的母亲。
在**来临时，那位母亲毅然张开双臂，支出一个巨大的三角形，把自己的孩子死死地护在自己胸前，直到生命的最后一刻，她依旧保持着这样誓死护卫的姿势。那是多么感人啊，在场的每一个人都为之震撼，虽然这位伟大的母亲已经离开了人世，但是她的事迹会永远留在世人的心中。
其实回想起过去的往事，我仍然历历在目。
在三年级的时候，我妈妈每天早上开车送我去学校。下雨的时候，妈妈依然坚持着。那是春天，雨里还夹杂着刺骨的寒风。
其实，我坐在车后，打一把伞是足够把我遮得严严实实的、让我淋不着雨的。可是妈妈硬是把雨披让给我穿，自己却冒着雨送我上学去。
当我每天早晨踏进校门的那一刻，妈妈就一直站在学校门口，一直看着我，一直放心不下我，直到我走进班级里，妈妈看不见我为止。妈妈的眼睛对我来说是一种幸福。因为，这让我感受到了崇高的母爱。
母爱是伟大的，母爱是崇高的，让我们一起对自己的妈妈说一声：“您辛苦了！”
麻雀读后感【篇5】
青春期，一个满怀憧憬与快乐的花季，绽放着我们对未知的渴望；然而，青春期还包含着雨季，充满遐想和迷茫。《麻雀不唱》描绘了一个个还未完全走向成熟的心灵在苦难中的成长。
《麻雀不唱》是这本书中的一篇文章。讲述的是一个平常到会被忽略的少年牟平，在被无情地冤枉时的无助和委屈中，看淡了一切；再无力辩解，无法反驳的无奈和怨恨中，学会了隐忍；在无人知晓更无人安慰的悲伤中，默默坚强地爬起；在一颗纯洁的心过早地感知世态炎凉时，选择了包容。
实际上，牟平并不高尚，他还只是一个懵懂的少年。是那些冷漠的人，让他认识到自己的渺小――他没有为自己澄清的能力，只能选择沉默，习惯隐忍。而牟平就像从天空掠过的麻雀，谁都不知道他飞了多久，飞了多远，人们只能听见它们“扑棱棱”的拍翅声，却听不见它们的鸣叫。我们身边的“麻雀”，看似胆怯，不善表达，却很少有人知道他们包容了多少，付出了多少。此外，“麻雀精神”中不仅有甘于平凡和沉默淡然，还有在冬天依旧飞翔――对平凡自我的执着追求，因为在这世上，比麻雀飞得高、飞得远的鸟类，不知有多少，但大多数都是候鸟，他们都没有麻雀的“人格”和“思想”：怀着平常心，忍受寒风刺骨，只为了坚持做最平常的事；更没有麻雀面对严寒的勇气和坦然心态。
青春期的心灵是敏感脆弱的。《鱼一样的生活》就用女孩儿雪儿的经历反映了千万少年的心。雪儿的爸爸离开了，雪儿的妈妈辛苦养家。雪儿经历了一年缺失爱的生活：从起初倔强地不愿承认悲伤，强装淡然；到满心怨恨，放任自我；随着时间的流逝，雪儿渐渐平静，重拾自我。这次心灵的成长是痛苦的，文章中很多隐含深意的片段使我记忆犹新：一次雪儿去买鱼，他的自己都说不清的举动，引起我的深思。他不买那些光鲜亮丽的鱼，而是买又丑又廉价的娃娃鱼。我想那是因为雪儿看到自己落魄的样子，并觉得只有不被爱护的娃娃鱼才能跟自己感同身受，雪儿养娃娃鱼也是为了使自己的内心平衡；雪儿一开始买了三条娃娃鱼，后来又退了一条。看似平常的举动，却表现了雪儿心中父亲的缺失。那是因为雪儿自己的家里只有两个人，三条娃娃鱼，就像一家三口，有一条代表着父亲。雪儿应该是看了娃娃鱼幸福的家庭，才退了一条。不想让自己以后看到了他们会心酸、失落………后来妈妈为了挣钱，越来越忙，雪儿的心灵缺失了更多的爱。与此同时，两条娃娃鱼中的一条爬走了。那就像跟雪儿渐行渐远的妈妈――唯一一个关心雪儿的人也走了。雪儿大哭起来：为自己倾注了爱养的一条娃娃鱼，也为唯一一个能爱的妈妈。从此，雪儿独来独往，像那条没有同伴的娃娃鱼。
其实每一个心灵都需耍爱的滋润。雪儿其实一直都需要父爱，他不表达，只是出于对父亲抛弃她的怨恨和年少的懵懂。他看似坚强，是因为无人保护，所以必须坚强。雪儿之所以那么爱他的娃娃鱼，是因为他没人可以爱，也没人爱他。虽然我们可以习惯孤独，但是心中的伤痕，却久久都不能抚平。父母之爱的缺失，对一个孩子来说是莫大的伤害，它会一直潜伏在孩子的心灵中，在某一瞬间被突然唤醒，再一次撕裂脆弱的心灵。
《麻雀不唱》这本书令我感触颇深，让我了解到了青春的酸涩和惆怅。心灵所经历的苦难是蜕变的关键，成长中的必经之路。
麻雀读后感【篇6】
读了《麻雀》这篇短文，让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀正在为自己的孩子与一只大猎犬搏斗。这段模糊了我的视线，也感受到了老麻雀伟大的母爱。
《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上，一只小麻雀从鸟巢里掉了下来，猎人的猎狗走近小麻雀，准备美餐一顿。最后，在老麻雀伟大母爱的影响下，猎犬放弃了，小麻雀得救了。《麻雀》这篇短文里的老麻雀，面对比自己还要大好几倍的猎狗。
难道不害怕吗？答案当然是害怕。记得在文中有一个画面令我印象十分深刻：
这时，老麻雀像石头一样快地从树上掉下来，拿起羽毛，停在小麻雀面前。因为害怕，他的身体禁不住发抖，他的嘴拼命地尖叫。从这段经文中可以明显看出，老麻雀十非常害怕的，但为什么他那么勇敢地站在猎犬面前保护小麻雀呢？原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。
读了这篇短文，我十分敬佩里面的老麻雀，为了救自己的孩子，不顾自己的安危，不惜牺牲自己，真是太伟大了。
六年级:缪斯
麻雀读后感【篇7】
读后感的范文：读《麻雀》有感
这几天，我读了**作家屠格涅夫的作品《麻雀》，我一连阅读了好几遍。读完后，我深受感动。我不时想起那动人的一幕：
一天，一个猎人带着猎犬打猎回来。在路上，猎犬发现了一只刚出生的小麻雀，它被大风吹倒在地。猎犬正要吃掉小麻雀，这时一只老麻雀从树上飞下来，站在小麻雀面前，展开翅膀，尽力保护小麻雀。在老麻雀的眼里猎狗简直就是一个庞然大物，明知道自己打不过他，但一种强大的力量使老麻雀宁肯舍去自己的生命也要保护小麻雀，她没有退缩向前逼近，猎狗被这种力量吓得向后退了几步。
猎人看见了连忙带着猎狗走开了。
想到这个感人的情节，我不禁想：舍身救小鸟的勇气，老麻雀的勇气从何儿来？它的勇气来自伟大、无私和神圣的母爱。
是的，我们人类的母爱不同样伟大吗？四川汶川**的时候，一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板，当救助人员发现她的时候，她已经走了，但在她的怀中，还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来，是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命，终于使孩子活了下来。其实，母爱，表现在平时的点点滴滴之中：
从咿咿呀呀地学语、跌跌撞撞地走路、到我们上幼儿园……我们每一点细微的进步，都是母亲精心哺育的结果；早早地起来做饭，送我们上下学，一年四季，不管天气的变化，妈妈都是风雨无阻，晚上还要辅导作业……为了子女的快乐成长，每一位母亲都费尽心血；当我生病的时候，妈妈更是夜以继日地守护在病床前，恨不得把病痛转到她身上
母爱是如此的平凡，但又是如此的伟大！世界上最值得我们珍惜的就是伟大的母爱！
麻雀读后感【篇8】
这个星期,我读了一篇文章,题目叫《麻雀》。这篇文章虽然篇幅不长，但内容非常精彩，让我感动，也让我体会到母爱。
这篇文章是外国作家屠格涅夫写的。文章主要讲述：作者和他的猎狗外出狩猎。一只刚出生的麻雀从巢里掉了下来，被猎狗发现了。
然后,猎狗跑了过去。张着大嘴,想要饱餐一顿。突然，一只老麻雀从巢里飞了下来，像石头一样站在小麻雀面前。
显然,那老麻雀是小麻雀的妈妈。我们都知道，在那只小麻雀的眼里，猎犬是个巨人！但令人惊讶的是，老麻雀为了保护孩子们，展开翅膀，竖起羽毛与猎犬搏斗。
然后猎犬后退了一步——他很害怕！他转身跑回主人身边。
什么力量能让小麻雀吓跑猎犬？这是母爱的力量！是强烈的母爱吓跑了猎犬！
怎么能不碰呢？在生活中，我们的母亲也给了我们很多爱，但可能有不同的方式。可能是为你买好吃的东西、好看的衣服。
也可能是平时严格要求你,怀着一种“恨铁不成钢”或“望子成龙”“望女成凤”的心态。我相信，当我们遇到类似麻雀的事情时，我们的母亲会尽力保护她的孩子。但有时，我们可能会和大人吵架甚至顶嘴。我们将来需要改掉这个坏习惯。
我的妈妈也是这样的好妈妈。她通常为我努力工作。她要上班、买菜、做饭，晚上我不舒服的时候还要辅导我学习，她会带我去医院打针吃药，一刻也不肯离开。虽然十分辛苦,但她却没有一句怨言。
老麻雀为了拯救自己孩子的生命,宁愿自己冒着生命危险站在比他大数百倍的猎狗面前,这种精神何等伟大啊!我们的母亲现在任劳任怨地照顾我们,难道不伟大吗?所以,
我们应该努力学习，长大后回报父母和家人！
麻雀读后感【篇9】
麻雀在每个人的眼里，都是一种“老百姓”的形象。它们的外貌既不出众，歌声也并不嘹亮，但就是这种再普通不过的“老百姓”，却有着与其他鸟类不同的命运。
印象里，麻雀是弱小的。它们非常谨慎小心，只敢在无人的时候悄悄出来觅食，一旦有什么动静，就立刻拍打翅膀屁颠屁颠地溜走了，可别看它身子那么小巧，逃跑的本事倒真不小，只要是被人抓住，就只能成为被欺负与玩弄的对象。现在想来，倒不禁觉得麻雀挺可怜的。
麻雀喜欢生活在乡村，喜欢在那儿繁衍生息。即使乡村如今已经有了不小的变化，但就是对此不离不弃，好像这儿就是它们麻雀的国都，是它们最美的家园。它们与村中的孩儿们共同成长，互相陪伴。看着它们其乐融融的如一家人般温馨和睦。
直到那群孩儿们渐渐长大成人，离开了家乡，走向了社会。那份纯真与温馨便渐渐被现实之中的残忍与伤害打磨了。现实里，没有家乡的宁静，也没有晴朗的天空；没有和煦的轻风，也没有往日一直陪伴的麻雀，有的只是无尽的竞争与挫折。少年时期纯粹明亮的心灵混进了杂物，再无法回到彼时的天真与美好了，一只只麻雀的身影已经成为了她悠悠的梦境。
麻雀没有离开乡村，不只是因为那里是它们的家乡，更是因为那里有他们想要守护的东西。它们坚守在乡村，等待着那群离家的孩儿们凯旋归来……
人与人之间有情感，动物与人之间也有情感。只是当离家的人儿的心被社会的残酷所改变的时候，他们又是否会想起背后那群坚守在原地的守护者们呢？
麻雀读后感【篇10】
《麻雀》其实是我们语文课本上的选读课文，我细细的品味了一翻，文中的麻雀不仅能够感动我们我们的心灵，还能给我们带来很多思考。日记日记
小麻雀的无助和老麻雀的勇敢，让我的心情久久不能平静。小麻雀是那样弱小，那样无助，它分明还刚出世不久，从高高的的的巢中掉落下来的，从“呆呆”、“无可奈何”，一下子把我的藏在心灵最深处的同情心一下激发出来了，不知不觉地悲叹道：“啊，是多么弱小的生命呀！
”我们再看看老麻雀，它是多么的生动，“扎起全身的羽毛”、“浑身发抖”“呆立着不动”……既有意料之中的恐惧，又有意料之外的勇敢，这就激起了我的感动，母爱是多么的伟大！
我对作者看似自然却又传神的描写，我不禁赞叹道：“屠格涅夫果然是大作家，寥寥几笔就勾勒出的喜剧冲突表现得淋漓尽致，好似身临其境。
我在这本书里知道很多。也读吧！日记
最新黄河颂读后感(集合八篇)
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事，当我们在看作者写的作品时，品味出不一样的人生哲理时。 读者要审慎地撰写读后感，需要有事实支持。经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“黄河颂读后感”文章，期待这些实践经验能够为你的日常工作带来提高！
黄河颂读后感 篇1
快看，黄河！我猛然从睡梦中惊醒。透过车窗只见一条蜿蜒的黄色河流在高达三、四米冰冻层的夹缝中缓缓地向前流淌。这就是黄河？这就是我们的母亲河？它的咆哮在哪？它的威猛在哪？它的气势磅礴在哪？眼前的这一条河把我之前在书本中积累的所有的黄河印象抹得一干二净。我又昏昏沉沉眯上了眼睛。
下车，我木然地跟随着队伍朝前走。凛冽的寒风吹在脸上硬生生地疼。放眼望去黄色的树木，黄色的山坡，还有一条黄色的河，中间点缀着些许残雪，这里除了荒凉还是荒凉！快，壶口瀑布到了！我加紧了脚步朝前走。耳畔隐约传来隆隆声，如闷雷滚动，似低声呐喊。隐隐看到远处有升腾的水气，如烟似雾。随着一步步的走进，那越来越清晰的颜色，那越来越贯耳的轰鸣，那越来越大的震撼，我的心跳随着我的脚步莫名加快了些许。
终于来到瀑布旁，震撼！我立刻被它的滚滚涛声所折服，用任何词汇都难以形容它的惊涛拍岸、吞云吐雾的恢宏气势。黄河水咆哮着，像奔马一样拥挤着直入河沟，浊浪翻滚，滚滚河水夹杂着泥沙在飞落中奔腾、翻滚、跳跃！然后猛然撞击在峡底的巨石上，于是瀑布在轰然巨响中再度腾起，在空中化为一片白茫茫的水雾。
其景其势正如李白所云，君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。壮观！这个季节气温低，冒起的水雾迅速冻结成悬在瀑布两岸的冰挂，它们晶莹剔透、造型各异，有的像龙须，垂悬在岩石上；有的如无暇白玉，镶嵌在河岸旁。这些大自然的杰作给瀑布更是增添了几分冬日特有的韵味。此时，我默默的站在滚滚的黄河水边，闭上双眼，耳边是黄河咆哮的声音，脚下分明感觉到大地的颤抖！风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮整个景区霎时被激荡回旋的乐曲包围。这不是闻名遐迩的《黄河大合唱》吗？作曲家冼星海仅用了半个月的时间，写就了这一时代中华民族伟大的音乐史诗。这首中华民族不朽的音乐，曾经激励无数热血男儿为抗击侵略、保家卫国而前赴后继浴血奋战。直到今天，这首气壮山河的英雄交响曲，依然振奋着中华儿女的心。我的脸被风吹疼了，我的手被风僵了，可我的心却和着激荡的乐曲和滚滚的涛声心潮澎湃。
我看着眼前的这一切，终于感受到了千里黄河一壶收，旋流洪波涛如山壮观，感受到了黄河的魅力。作为一名中国人，我为祖国能有这样一条河流、这样一个瀑布而骄傲、自豪！目光随着滚滚黄河水伸向远方，只见它们一路向东南流去，好似一条华夏神龙，神圣而又威武。不管途中遇到了什么困难，它都披荆斩棘、穿山越岭，直向着梦想的大海前进！而我们，也这样前进！
黄河颂读后感 篇2
歌词中写黄河是中华民族的摇篮，屏障与臂膀，形象写出了黄河伟大坚强的精神，它养育了我们，保护了我们，同时也在激励着我们顽强斗争，不畏艰难，黄河颂不仅是歌颂黄河的伟大坚强与气势磅礴，更是在告诉中华民族的儿女，一定要像黄河一样伟大坚强。
学习了这一篇课文，我从中有了不少的感馈，黄河无私养育我们，换来的却是什么？工业厂排放的污水疯狂的残害它，黄河奋力保护我们换来的却是什么？垃圾废品的尸体血流成河，黄河不断激励我们换来的却是什么？任人践踏。在此，我要向广大的人民群众呼告，黄河是我家，大家爱护它，以前她养我们，护我们，戒我们。现在他老了，是中华民族儿女来孝敬他的时候了，让我们一起去爱她，护她，敬她吧！
黄河母亲你无私你伟大，你是我们全部的骄傲，你坚强，你刚毅，你是我们全部的屏障，你澎湃，你勇敢，你是我们全部的榜样，黄河母亲我爱你，中华民族的儿女更加爱你，你是我们永远不朽的榜样！
黄河颂读后感 篇3
今天我们读了一篇可以让我们这些炎黄子孙沸腾的一篇*——《黄河颂》!作者的每一句话都写到了我们中华名族儿女的心坎上去了!字字都像敲鼓般直击人们的内心!
说实在话，虽然现在中国和日本已经处于和平状态，日本货物，日本商品也在中国市场上销售，可那份国耻却犹存心中。
当读到这首诗时，我们的满腔热血被释放了出来!那种在心底压抑许久的愤怒，爱国情怀被彻底激发了出来。有谁明白我们知道“南京大**”时撕心裂肺的心痛?
又有谁懂得我们“目睹”无辜百姓手无寸铁倒在血泊之中的那种翻江倒海的恨意?
残忍暴虐的杀戮，让一条条鲜活的生命在腐败不堪的乱世中，带着怨恨，消失于这个世界上!人民哭号!怒骂!
但没用！因为掠夺和杀戮完全占据了侵略者的心，他们已经消失在一片虚无之中！
在炮火连天的这个祖国中，孩子们，老人们，父母们的眼泪就像一根根锋利无比且烧烫的针扎在我们心中!早已断墙残垣的街道不复往日的繁华温馨;嘶哑的哭声取代了清脆的微笑;惊慌与憎恨替换了温柔与甜蜜。
是什么让这些东西不复存在？它是侵略者的骄傲之心，充满欲望的心！为了我们的祖国，有多少人不顾危险，拿起刀枪为之战斗！
如今已没有战争，我们要努力学习，成为国之栋梁，只有让自己强大起来，国家才会强大起来，只有让国家强大起来，侵略者才不会有资本在我们的祖国上嚣张狂妄!
黄河颂读后感 篇4
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”流淌在神州大地上的黄河，自古以来，就是中华民族的“母亲河”。
作者光未然借黄河来指出中华儿女前进的方向，激发了中华人民的爱国情怀。
黄河在中国北方蜿蜒流动，她不仅仅是一条大河，更是一条“圣河”。《汉书沟洫志》曰：“中国川源以百数，莫著于四渎，而黄河为宗。”从高空俯瞰，她非常像我们民族那独一无二的图腾龙。“黄河浩荡贯长虹，浪泻涛奔气势雄。”黄河之水一路汹涌奔腾，锐不可当。但人们歌颂黄河，并不是因为她酷似神龙，也不是因为她声势浩大，而是因为她百折不回，勇往直前的精神。
黄河一泻万丈，从青藏高原巴颜喀拉山脉出发，经过了九个省、自治区。这样漫长的行程，也会有许多常人无法想象的困难和险阻。可她依旧勇往直前，毫无退缩之心。她气势磅礴的外表下，也藏着一颗坚定的心和顽强的意志力，才冲垮了一道又一道挫折，一个又一个困难。不服输，不胆怯，才有了“石障山屏难阻挡，千回百转总流东”。
近些年来，国家大力弘扬黄河精神。当前，人们把“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”十字作为黄河精神。我觉得光有这几点还不够，还要有决心与毅力。九曲黄河弯弯绕绕，千辛万苦汇入渤海，这一切的根源是什么，还不是坚定的决心？而又是什么支撑着她劳累的身躯勇往直前？还不是顽强的毅力？一个人有没有修养和内涵，就看他有没有这几点！
哦！黄河，我的母亲，我为有你而感到骄傲和自豪！您身上的特质是我终生学习受用的财富！
黄河颂读后感 篇5
读完《黄河颂》，我被黄河汹涌澎湃地浪涛震撼了，我被黄河伟大而坚强感染了，黄河，你生养了中华儿女，我们用什么感谢你？你为我们筑起民族的屏障，我们用什么报答你？你是我们民族的摇篮，五千年的古国文化，在你那儿发源，多少英雄的故事在这儿扮演。我们祖国的英雄女以你为榜样。黄河，伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障；黄河，历尽风雨，坚强地度过了历史的沧桑；黄河，浩浩荡荡，闯过风雨
一声声浪声，将我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的滋润。人们都说母亲是宽宏的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心中，母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。
黄河颂读后感 篇6
我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。
黄河，以一种英雄的气概，横扫在中华大地之上。把中原大地，劈成南北两面，伟大的精神，英雄的气魄，豪爽地荡漾，激情地澎湃，就是你！--黄河！
上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出现，历史在你的身边左右纵扫！你哺育了多少英雄儿女，华夏民族被你的气魄所感化！伟大而又坚强，伟大而又坚强！
啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
没有黄河，拿下来的华夏？华夏民族以为有你的存在而感到自豪！保卫自己的领土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孙，你有功！你是人们精神构成的屏障！你的存在，预示着我们的未来！
多少年，你历尽多少个春夏秋冬的风风雨雨，而你，坚强地度过了历史的混乱之中！
你浩浩荡荡，闯过风雨，这种精神，是：伟大而又坚强的！是我们华夏族的骄傲！外宾不都赞不绝口吗？
黄河啊，因为有你！我们骄傲！
黄河颂读后感 篇7
我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。
望黄河向东南滚滚，黄河滔滔巨浪，掀起巨浪，浑浊水流，形成九条曲线链；从昆仑山底部奔向黄海边缘；把中原分割成南北两旁。你，黄河。它是一个强大而伟大的巨人，出现在亚洲平原上，用你英勇的身躯筑起我们的国家屏障。
啊！黄河，你们面临着严重的水土流失、泥沙淤积和生态环境的严重破坏。你正在疯狂的叫，好似如钢似铁的一样，你像烧着漫天大火，在烧着。
那么，黄河！你必须坚持，永不放弃，但你走过的脚印都有沧桑感。有时候你就像一个活泼的孩子，在壶口瀑布之间自由穿梭。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩，黄河似地下奔突出来的岩浆，发出无尽的雄伟轰鸣。
黄河在历经九曲回肠的磨难后，带着生命的重负，跳荡中完成与病魔生命的格斗。
我心中的黄河一定要是十全十美的，在为着自己作斗争，我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人，而你却像一位慈爱的老母亲，把很多人养育**，而你却在岁月中渐渐地衰老了。
俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去，我们也一天天长大，我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃，让我为之振奋;她的温柔缠绵，让我难以忘却。
正如“诗仙”李白所言：“君不见黄河之水天上来，奔流倒海不复还”。黄河在这里劈开万仞山，势如破竹;又以雷霆万钧之速，奔腾过来，咆哮而去，万浪翻腾，一泻千里。
黄河水和黄河精神滋养了中华民族，中华民族在古老的黄河流域上演了壮丽的戏剧。
黄河文化影响了一代又一代的中国人，所有的华侨华人都为此感到骄傲。
“风在轰，马在啸，黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。
黄河文明以其强大的凝聚力和创造力，引领中华民族走向一望无际的黄河一样美好的未来。
黄河颂读后感 篇8
黄河颂的优秀读后感一“望黄河滚滚奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流婉转”读了这段话，我似乎看到了黄河的汹涌澎湃，黄河的惊涛骇浪与伟大坚强。“啊，黄河？你是中华民族的摇篮，五千年的古国文化”诗人把黄河比作中华民族的摇篮，也指明了华夏古国的文明。
黄河孕育了中华民族，是我们的母亲河，“五千年的古国文化，从你这儿发源，多少英雄的故事，在你的周围扮演”这句话，歌颂了黄河的伟大。黄河，你用你那英雄的体魄筑起我们民族的屏障，老师曾说过黄河是中华民族的屏障，它是中国第二大河，仅次于长江，是她用自己的乳汁哺育了我们……黄河也在千万人的口中传颂，由此看来，黄河在中国人的心中是占有一定比重的。
诗人把黄河比喻成华夏儿女，诗人写了黄河的汹涌，也侧面突出了华夏儿女对内外敌人的慷慨激昂。身为华夏儿女，保卫祖国是我们的职责，所以我们要好好学习，为祖国承担起责任。
像你一样伟大坚强，像你一样伟大坚强，像黄河一样伟大坚强，让它深深地铭刻在我们心中。
看完中华人民共和国地图，我们可以看到地图上有两条大河。一条的长江，另一条就是黄河。
啊，黄河！你是中华民族的摇篮！啊，黄河！是中华民族的母亲河！几千年来，你们用甜牛奶哺育了一代又一代的中国人。
“一把黄土塑造成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河……”只要是中国人，不可能不知道黄河的。因为中华民族在黄河的怀抱中繁荣昌盛。黄河代表着中华民族不怕困难、百折不挠、勇往直前的精神。
黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，全长5464公里。它流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、陕西、河南和山东等省，最后流入渤海。
黄河，黄河，有多少诗是为赞美你而写的。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”“黄河落天走东海，万里写入胸怀间……”这是浪漫主义诗人李白的诗句。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山……”“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。”这是诗人王之涣脍炙人口的千古绝唱。“啊，朋友！
黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强……”这是诗人光未然站在黄河岸边，唱出的一曲黄河赞歌。
“遥远的东方有一条江，它的名字叫长江；遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河。虽不曾看见长江水，梦里常神游长江水；虽不曾看见黄河壮，澎湃汹涌在梦里……”这是香港歌星成龙演唱的歌曲，曾经激励过多少中华儿女！
我们应该发扬黄河精神，奋发向上，努力不懈，勇敢地向更高的目标攀登。因为我们是黄河的后代，因为我们是龙的后代。
黄河，永远在我的心中！
黄河颂的优秀读后感三我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。
黄河以英雄的气概横扫中国大地。“把中原大地，劈成南北两面”，伟大的精神，英雄的气魄，豪爽地荡漾，激情地澎湃，就是你！--黄河！
上下五千年，多少英雄故事，在你身边，历史在你身边左右纵横交错！你哺育了多少英雄儿女，华夏民族被你的气魄所感化！伟大而又坚强，伟大而又坚强！
啊！黄河！你是伟大和强大的。你就像一个巨人出现在亚洲平原上。你用英雄的身躯筑起了我们的民族屏障。
没有黄河，拿下来的华夏？华夏民族以为有你的存在而感到自豪！保卫自己的领土，你有立功；建立王朝，你有立功；养育孩子，你有立功！你是人们精神构成的屏障！你的存在，预示着我们的未来！
多年来，你经历了春、夏、秋、冬的许多风风雨雨，你坚定地度过了历史的混乱！
你浩浩荡荡，闯过风雨，这种精神，是：伟大而又坚强的！是我们华夏族的骄傲！外宾不都赞不绝口吗？
黄河啊，因为有你！我们骄傲！
黄河颂读后感 篇9
在这个学期，我们学习了一篇关于黄河的朗诵歌。刚开始我以为这只是一首歌曲，然后我们需要学会唱它。但是一看到课文，它里面还有朗诵词，语文老师放出来给我们听了一下。
听完，我感觉到了伟大的黄河、伟大的中华民族，风格大气、豪迈，具有极强的震撼力、感召力。
诗人站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。诗人通过赞美黄河，歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志，表达了中华儿女坚定的决心和一往无前的勇气。
朗诵词要“歌颂黄河”，“颂”指出了“黄河”的历史贡献、地理优势和坚强伟大的精神，歌词“望”近镜头特写，俯瞰全景式的总写，纵向描写黄河的流向，横向展开到黄河流域两岸，尾声诗人代表中华儿女发出了要学习黄河精神的誓言。
我们中华儿女要继承黄河伟大而坚强的精神，坚信不管是雪灾、地震、洪水，还是金融危机，都压不垮伟大的中华人民，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激发中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚定的决心保卫黄河，保卫我们的祖国。
黄河是我们的母亲河，它养育了伟大的中华民族，哺育了我们世世代代的中华儿女，它用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障，它是我们中华民族发展的历史见证。诗人通过中华民族的母亲河——黄河这一形象，把心中的感情也是我们千千万万的中华儿女的感情抒发了出来。在民族存亡的时刻，一个心系祖国命运的诗人，面对黄河，产生了不可抑止的激情，对赶走侵略者、建设美好的家园充满了信心。
你从青藏高原中走来，春潮是你的风采；你向太平洋奔去，惊涛是你那伟大的气概。你用甘甜的乳汁，哺育了我们千千万万的中华儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海；我们赞美你黄河，你无穷的源泉；我们依恋你黄河，你拥有那伟大母亲的情怀。
“啊！黄河！我们千千万万的中华儿女爱你。”黄河，你养育了中华民族，黄河你保卫了中华民族，黄河你还将继续激励着中华民族，我们千千万万的中华儿女感激你。
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮…”这句描写黄河的歌词，既让人感到风格豪迈，又歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和那不屈的意志，让人经不住去赞美它。
我们中华民族的伟大精神，将要在你的哺育下，发扬滋长！我们中华民族的英雄儿女，将像你一样的伟大坚强！将像你一样的伟大坚强！
此时此刻的我内心汹涌澎湃，如这黄河奔腾的流水一样，我想以后我会更加努力学习，做一个积极向上勇敢的人，为保卫祖国，建设祖国贡献自己的绵薄之力，与祖国共成长。
黄山小记读后感精选9篇
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会能够培养人思考的习惯。知道怎么写具体的心得体会内容吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“黄山小记读后感精选9篇”，请阅读，或许对你有所帮助！
黄山小记读后感(篇1)
宇内名山，未能游览，然观之记载，似无逾黄山者。
奇山怪树，突巘危峰，幽洞险壑，老藤古藓，此独寻常境界。若其变幻恍惚，忽青于染，忽净于洗。月遇之而生白，日遇之而成紫，风遇之而生吼，雨遇之而涧寒。插天拄汉，龙虎有形。至于白云缥缈，若抱树而流，携石而走；势与醉石共悬，泽同瀑布争泻；散则如蝶，结则张幔。千态万象，不可模拟，巧绘之士，未能描其万一也。
余读书近汤岭，日援而上。溪径曲折，叠石参差，玉笋琳琅，宛然布置。遥对云门峰，倏然如尖，倏然如腰，或倚肩相摩，或孤标自立。美人朦胧帘幕，不即不离之趣，岂形容所易尽乎？
作者吴从先（生卒年未详），字宁野，号小窗，新安（今安徽歙县）人，别署延陵（今江苏常州）人。约万历、天启间在世。其人博览群籍，性嗜山水，慷慨澹漠，慕游侠，重然诺。自云“历试诸艰，毁多于誉”。尝师事冯梦桢，与汤宾尹、黄汝亭、何伟然等均有交往。有《小窗自纪》、《小窗清纪》、《小窗艳记》、《小窗别记》。
此文题为“小记”，欲以二三百字描绘黄山千岩万壑之奇丽景观，谈何容易。作者就“变幻恍惚”四字渲染，勾画出黄山独绝之处。“抱树而流，携石而走”化静为动，二句绝妙。
黄山小记读后感(篇2)
完成了工作，采取了一些时间上的优势，我就抽出“记小老房子”的样子。这本书是由史铁生，这是一本散文集写的。我想，既然题目叫“小老房子的想法，”我会用它本文着眼启动！
这篇论文文章是由一个个小故事主要组成的，写的.是作者在老屋没有生活时遇到的各种不同人和事。其中我最喜欢“D的歌”。D他是个热爱学习音乐教育的人，他自己进行创作一个曲子，自己唱。大妈就是不让他唱，非让他干活去。可D不管，还一直唱：“妈妈~杜呦瑞曼巴~得噢斯哼哈特~呦~给喂突密~”看到我们这里的时候，我笑得前仰后合，觉得D真是个率真自然可爱公司的人，但文章里的其他人都把他当成一种神经病。
这些故事很生动，让我想起了我的老房子。 当我还是个孩子的时候，我住在那篇作文里。 老房子很旧，但在那里，每个人每天都玩得很开心。 特别是爷爷，爷爷整天忙着卖年糕和猪肠，有时客人多钱多，爷爷特别高兴。 有时候客人少了，爷爷不会太担心，还拉着客人聊了几句。 爷爷每天都无忧无虑。 家的生活虽然很平凡，但这么幸福多好啊！
现在，我住在杭州的新家。新家很漂亮，但是我妈妈看起来死了，我不能动了，只能一步一步地去学校，做作业，我经常感觉像是被锁在一个华丽的笼子里，最好还是回到老房子里去！
合上书，我心潮澎湃。在这一刻，我多么盼望过年。我想回家，他走进老房子，家里聊天系统，那多好！我真的觉得“老房子”比“新家”可怜！
黄山小记读后感(篇3)
三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。在世人朱彦的笔下，我们来到了雄伟壮丽，雨雾飘渺的中华第一山——黄山。
这次游黄山是和日本回来的朋友们一起，一年没见，觉得特别兴奋。可惜预报台风来袭，下起了雨。我们穿上了雨衣，手拿登山杖，开始了黄山之游。先是小雨淅淅沥沥的下着，雨点大些的时候，打落在岩石上，犹如一朵朵花绽放着。整个黄山都被云雾笼罩，不由让我们想起了那句云深不知处的诗句来。因为云雾的关系，脚下的悬崖也变得不可怕了。我们一路开心的说笑着，一路艰难的攀爬着，走到近处才看清悬崖上有很多松树是长在石缝中的，很是奇妙。走过一线天后，几个千奇百怪的山洞带着我们忽上忽下，居高临下，云雾缭绕真的有如仙境的感觉。
第一天的行程随着雨势加大变得缓慢，我们在山上住下了，酒店居然开着暖气，真的很特别，原来是因为山上潮湿的缘故。第二天早上，原本还存着看日出的侥幸也被连夜的雨浇灭了。踏实的睡觉吧。
第二天，我们的目的地是光明顶和迎客松。我们一路走，一路讨论着张无忌，我没有看过书，却也被大人们讲述的故事吸引了，一心想着看看魔教光明顶到底是个什么样的地方啊?这一路上可真是艰难啊，当我爬上一座小山峰时，腿一软，差点摔下来，有几次实在走不动了，真想放弃。但是被妈妈边鼓励边臭骂，我还是坚持了下来。
这次雨中登黄山，虽然错过了很多美景，也是别有一番趣味。从索道下山时，看到一条条大大小小的瀑布从岩石缝隙中落下来，真是绝美的山水画啊!
黄山小记读后感(篇4)
前年暑假，我们一家去了号称“天下第一奇山”的黄山。黄山位于安徽省境内，在那里，我认为是第一的事可多啦!
导游小周姐姐告诉我们，这里的房子都是很高大的，吃的都是有机蔬菜，呼吸的都是新鲜的纯天然的空气。爸爸开玩笑说：“是不是一家一栋别墅呀!”这时，大家都笑了起来，车里充满了欢乐的气氛!
我们登的山峰是“一品峰”，走进大门，我们一眼就瞧见了一个大乌龟怪石，他的形状像乌龟在海里畅游，仿佛遇到了什么开心事!导游姐姐介绍道：“摸摸大乌龟的头，可以长命百岁，象征着平平安安。”我摸了摸，心里想：这真是第一寓意好的地方。心里美滋滋的，可以长命百岁啦!
再往前走，我们看见了瀑布下游的河水。继续走看见栏杆上有许多情侣在那里刻了爱心锁扣，我好奇的问导游姐姐：“这些心锁是什么意思?”导游姐姐姐笑着对我说：“这些锁扣象征着百年好合，永不分开的意思，这是个美丽的约定!”这里真是天下第一约定之地!
最后，第一好玩的、最让人动心的莫过于漂流了。下午，我们穿好租下的雨衣雨裤。带好水枪，准备开始玩漂流。我和爸爸一起，下船开始航行喽!我们用双桨奋力地划着，到了第一个水斜坡时，我紧闭双眼，只听一声“哗”的一声，我被溅得满身都是水，不过好凉爽，好舒服!第二个水斜坡过来之后，水枪大战就开始了!你射我，我射你，不认识的人也互相射，这里成了水的世界。一道道纵横交错的水流线，在阳光的辉映下，光彩夺目!可是，我一不小心，被“围攻”了，狼狈不堪，爸爸用手机把这一刻记录下来，不停的哈哈大笑。哼!真是气死人啦!
愉快的黄山之旅在欢声笑语中结束了，黄山的美丽和奇特，使中华民族骄傲!
黄山小记读后感(篇5)
黄山在影片和山水画中是静静的，仿佛天上仙境，好像总在什么辽远而悬空的地方；可是身历其境，你可以看到这里其实是生气蓬勃的，万物在这儿生长发展，是最现实而活跃的童话诞生的地方。
从每一条小径走进去，阳光仅在树叶的空隙中投射过来星星点点的光彩，两旁的小花小草却都挤到路边来了；每一棵嫩芽和幼苗都在生长，无处不在使你注意：生命!生命!生命!就在这些小路上，我相信许多人都观看过香榧的萌芽，它伸展翡翠色的扇形，摸触得到它是“活”的。新竹是幼辈中的强者，静立一时，看着它往外钻，撑开根上的笋衣，周身蓝云云的，还罩着一层白绒，出落在人间，多么清新!这里的奇花都开在高高的树上，望春花、木莲花，都能与罕见的玉兰媲美，只是她们的寿命要长得多；最近发现的仙女花，生长在高峰流水的地方，她涓洁、清雅，穿着白纱似的晨装，正象喷泉的姐妹。她早晨醒来，晚上睡着，如果你一天窥视着她，她是仙辈中最娇弱的幼年了。还有嫩黄的“兰香灯笼”――这是我们替她起的名字，先在低处看见她眼瞳似的小花，登高却看到她放苞了，成了一串串的灯笼，在一片雾气中，她亮晶晶的，在山谷里散发着一阵阵的兰香味，仿佛真是在喜庆之中；杜鹃花和高山玫瑰个儿矮些，但她们五光十色，异香扑鼻，人们也不难发现她们的存在。紫蓝色的青春花，暗红的灯笼花，也能攀山越岭，四处丛生，她们是行人登高热烈的鼓舞者。在这些植物的大家庭里，我认为还是叶子耐看而富有生气，它们形状各异，大小不一，有的纤巧，有的壮丽，有的是花是叶巧不能辨；叶子兼有红黄紫绿各种不同颜色，就是通称的绿叶，颜色也有深浅，万绿丛中一层层地深或一层层地浅，深的葱葱郁郁，油绿欲滴、浅的仿佛玻璃似的透明，深浅相同，正构成林中幻丽的世界。这里的草也是有特色的，悬岩上挂着长须(龙须草)，沸水烫过三遍的幼草还能复活(还魂草)，有一种草，一百斤中可以炼出三斤铜来，还有仙雅的灵芝草，既然也长在这儿，不知可肯屈居为它们的同类?黄山树木中最有特色的要算松树了，奇美挺秀，蔚然可观，日没中的万松林，映在纸上是世上少有的奇妙的剪影。松树大都长在石头缝里，只要有一层尘土就能立脚，往往在断崖绝壁的地方伸展着它们的枝翼，塑造了坚强不屈的形象。“迎客松”、“异萝松”、“麒麟松”、“凤凰松”、“黑虎松”，都是松中之奇，莲花峰前的“蒲团松”顶上，可围坐七人对饮，这是多么有趣的事。
鸟儿是这个山林的主人，无论我登多少高(据估计有两万石级)，总听见它们在头顶的树林中歌唱，我不觉把它们当作我的引路人了。在这三四十里的山途中，我常常想起不知谁先在这奇峰峻岭中种的树，有一次偶尔得到了答复，原来就是这些小鸟的祖先，它们衔了种子飞来，又靠风儿作媒，就造成了林，这个传说不会完全没有道理吧。玉屏楼和散花精舍的招待员都是听“神鸦”的报信为客人备茶的，相距头十里，聪明的鸦儿却能在一小时之内在这边传送了客来的消息，又飞到另一个地方去。夏天的黎明，我发现有一种鸟儿是能歌善舞的，它象银燕似地自由飞翔，忽上忽下，忽左忽右，我难以捉摸它灵活的舞姿，它的歌声清脆嘹亮委婉动听，是一支最亲切的晨歌，从古人的黄山游记中我猜出它准是八音鸟或山乐鸟。在这里居住的动物最聪明的还是猴子，它们在细心观察人们的生活，据说新四军游击队在这山区活动的时候，看见它们抬过担架，它们当中也有“医生”。一个猴了躺下，就去找一个猴医来，由它找些药草给病猴吃。在深壑绿林之中，也有人看见过老虎、蟒蛇、野牛、羚羊出没，有人明明看见过美丽的鹿群，至今还能描叙它们机警的眼睛。我们还在从始信峰回温泉的途上小溪中捉到过十三条娃娃鱼，它们古装打扮，有些象《梁山伯与祝英台》中的书僮，头上一面一个圆髻，一定还有许多我不知道的动物，古来号称五百里的黄山，实在还有许多我们不能到达的地方，最好有个黄山勘探队，去找一找猴子的王国和鹿群的家乡以及各种动物的老窠。
从黄山发出最高音的是瀑布流泉。有名的“人字瀑”、“九龙瀑”、“百丈瀑”并非常常可以看到，但是急雨过后，水自天上来，白龙骤下，风声瀑声，响彻天地之间，“带得风声入浙川”，正是它一路豪爽之气。平时从密林里观流泉，如丝如带，缭绕林间，往往和飘泊的烟云结伴同行。路边的溪流淙淙作响，有人随口念道：“人在泉上过，水在脚边流”，悠闲自得可以想见。可是它绝非静物，有时如一斛珍珠迸发，有时如两丈白缎飘舞，声貌动人，乐于与行人对歌。温泉出自朱砂，有时可以从水中捧出它的本色，但它汇聚成潭，特别在游泳池里，却好象是翠玉色的，蓝得发亮，像晴明的天空。
在狮子林清凉台两次看东方日出，第一次去迟了些，我只能为一片雄浑瑰丽的景色欢呼，内心漾溢着燃烧般的感情，第二次我才虔诚地默察它的出现。先是看到乌云镶边的衣裙，姗姗移动，然后太阳突然上升了，半圆形的，我不知道它有多大，它的光辉立即四射开来，随着它的上升，它的颜色倏忽千变，朱红、橙黄、淡紫……，它是如此灿烂、透明，在它的照耀下万物为之增色，大地的一切也都苏醒了，可是它自己却在通体的光亮中逐渐隐着身子，和宇宙溶成一体。如果我不认识太阳，此时此景也会用这个称号去称赞它。云彩在这山区也是天然的景色，住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。有时它们迷漫一片使整个山区形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿，这就是黄山着名的云海奇景。我爱在傍晚看五彩的游云，它们扮成侠士仕女，骑龙跨凤，有盛装的车舆，随行的乐队，当他们列队缓缓行进时，隔山望去，有时像海面行舟一般。在我脑了里许多美丽的童话，都是由这些游云想起来的。黄山号()称七十二峰，各有自己的名称，什么莲花峰、始信峰、天都峰、石笋峰……或象形或寓意各有共肖似之处。峰上由怪石奇树形成的“采莲船”、“五女牧羊”、“猴子观桃”、“喜鹊登梅”、“梦笔生花”等等，胜过匠人巧手的安排。对那连绵不绝的峰部，我愿意远远地从低处看去，它们与松树相接，映在天际，黑白分明，真有锦绣的感觉。
漫游黄山，随处可以歇脚，解放以后不仅“云谷寺”、“半山寺”面目一新，同时保留了古刹的风貌，但是比起前后山崭新的建筑如“观瀑楼”、“黄山宾馆”、“黄山疗养院”、“岩音小筑”、“玉屏楼”、“北海宾馆”管理处大楼和游泳池等，又都是小巫见大巫了，上山的路，休息的亭子，跨溪的小桥，更今非昔比，过去使人视为畏途和冷落荒芜的地方，现在却像你的朋友似地在前面频频招手。这些建筑都有自己的光彩，它新颖雄伟，使黄山的每一个角落都显得生动起来。这里原是避暑圣地，酷暑时外面热得难受，这里还是春天气候。但也不妨春秋冬去，那里四季都是最清新而丰美的公园。
古今多少诗人画家描写过黄山的异峰奇景，我是不敢媲美的，旅行家徐霞客说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，我阅历不深，只略能领会他豪迈的总评，登在这里的照片，我也只能证明它的真实而无法形容它的诗情画意，看来我的小记仅是为了补充我所见闻而画中看不到的东西。
菡子散文集选菡子：独立小屋菡子散文集选黄山小记读后感(篇6)
语文读本上有一篇文章叫《黄山小记》，我一看到这个题目，就被它深深吸引了，因为我之前就有去黄山旅游的念头，但一直没有机会去成。我想，看别人写的游记，先在书上认识一下黄山也好。
黄山风景秀丽，以奇松、怪石、云海、温泉著名，七十二峰各具特色。正因为如此，所以描绘黄山风光美景的佳作，不计其数。写黄山要不落俗套，且写出一番新意，实在很不容易，而作者菡子做到了。正因为这样，我十分佩服这位作者。
这篇文章对黄山的`景观进行了细致入微的、栩栩如生的描绘，阅读后有令人仿佛身临其境的感觉。
作者笔下的黄山，植物们婀娜多姿，动物们喧闹欢腾，构成了生机蓬勃、充满活力的景象。至于对黄山的瀑布泉水、奇峰云海、狮子林清凉台观日出等奇景，那就更写得富于声音色彩，如诗似画。而且这篇文章也极有形象感和诗的想像力。
读完这篇文章，我仿佛旅游了黄山一次，也许是这个缘故，我反而更想去黄山旅游了。
黄山小记读后感(篇7)
说实话，接到复赛通知的时候既意外又忐忑，既欣喜又崩溃，毕竟现场作文对我来说也算是一个不小的挑战，但既然已经参加，那就要好好对待。
为了防止早上东阳中学门口会比较堵，所以在第一天晚上我们临时决定提前出发。于是在晚上8：30左右从家中出发，一路比较畅通，高速也不拥挤，大概一个多小时便到达东阳。但是由于没有提前预定过宾馆，导致在寻找合适的宾馆上还是花了一点时间，所以入住后已经十点以后了。
第二天早上大概七点钟就自然醒，到了东中之后发现门口竟异常空旷，虽然参赛的同学很多，但是汽车的停放，考场的寻找也并不需要担心。后悔的事是没有穿校服，不然在别的学校看到熟悉的身影是那么那么亲切；幸福的事是小学初中毕业后天各一方的我们居然又能奇迹般地聚在一起。
考试是9：30开始的，但在9：15前会被“赶”出教室“清场”。其实这样的赛事并没有到处弥漫着紧张的气氛，反而轻松占大多数。9：15进考场后就得保持安静，可以静静地在位置上看看书。不提供草稿纸所以可以用自己的，笔也可以用自己的，并没有准考证上说的那么严格。
试卷会提前几分钟发，粗粗算了一下大概有两千多字的`格子，所以字数还是要有所控制。开考后，在“沙沙沙”的声音中紧张之感慢慢有些涌了上来，面对一个熟悉又陌生的题目，迟迟不敢下笔。原先认为两个半小时写一篇文章时间会十分充裕，所以一直在不紧不慢地构思，眼看着身旁的试卷刷刷刷地翻着，自己却是空白一片，就有些慌了神，构思了一半便直接落笔，时间一分一秒地过去
很快就有人陆陆续续地离开考场，而自己的试卷却还没有翻页，门外的声音渐渐嘈杂，教室里渐渐空旷，我告诉自己，千万别着急，千万别着急。很快地，教室里就只剩下两个人了，分针也渐渐逼近“12”，侧头看见了门外的老师的笑容，低下头继续奋战到最后。铃响。
走出试场时，门外已经有些空旷，长舒了一口气，这一切像是对我的一种历练，在慌乱中的淡定，在紧张下的平静。还是要相信自己，一切都很美好！
黄山小记读后感(篇8)
天变得一天比一天冷，风也没有了那份柔和，变得冷酷到想让人躲避。迈着匆忙的步伐走到家，看见妈妈正在对一条鲢鱼剖肚清理。看见我回来，妈妈把手在围裙上擦了擦，揉揉鼻子笑着对我说道：“今天晚上吃酸菜鱼”我点点头“你先去洗澡，待会儿把作业拿出来做。”
看着妈妈熟练地把鱼切成段状，再开始择葱，拍蒜，动作是那么有条不紊，又是那么平常。仔细一想，这样单调的动作在不知不觉中已经重复了两年。
所有材料都已经预备好，就等着爸爸回来。忙完的妈妈这时缓缓做了下来，催促我去做作业。和往常一样，她又拿出手机，打开微信。
我们之间，不知何时，似乎有了一堵无形的墙，我们互相过不去，都又想了解对方。因为有了这一堵墙，我们之间也就增多了很多麻烦，分歧或是争吵。渐渐习以为常，互相不交流似乎也就成了一种习惯。
这种僵局我很不喜欢，我时常感到一种无形的压抑，所以我想要将这一僵局打破，我知道我们之间并不是无话可谈。
“妈”我抬起头，试探性地问她。
“嗯？”妈妈也抬起头，神情中带着几分疑惑。
“今天晚上还吃些什么？”
“你看你吃什么，我来做。”妈妈说完，又将头埋入屏幕投射出来的光中。
“嗯。今天我还看见一个好玩的事情。”
“嗯？”这次妈妈没有抬起头。
“就是那只黄猫，经常在路上走来走去，喵喵叫问别人家要吃的`，多好玩。这猫还真通人性……”
“你说西红柿炒鸡蛋你吃不吃？”妈妈突然抬起头，打断我。这次我是真的不再吭声了，于是又陷入了沉默之中。
原来，是我们都不太懂得倾听吧，我们都太注重自己的感受，却把别人的感受给忽略。在这个急功近利的大社会中，人人都是受害者，人人又都是犯罪者――我们都是极端的利己主义者。我们都应该变得平和宽容一些，让自己和他人都被宽容关爱所包围。
看我陷入了沉思，妈妈抬起头来，看了看我，似乎若有所悟。她开始和我交谈起来。原来我们之间本没有什么墙，只要大家都能打开心扉就行了。
爸爸回来了，妈妈又连忙起身，快步趋到厨房中，盛出了三碗热气腾腾的米饭，热气氤氲，这便是浓浓的爱。
黄山小记读后感(篇9)
国庆节七天假期，爸爸妈妈带我走进了黄山的怀抱。
凌晨两点，我们就跟随导游开始向黄山进发。首先我们乘景区的大巴到达慈光阁，然后我们乘索道上了玉屏峰。可惜天公不作美，天上下起了下雨，我们冒着小雨来到了黄山的第一站---迎客松。迎客松从山崖上破石而出，它有一丛枝杆斜伸出来，好像欢迎远方的客人。站在这里可以看到对面险峻的天都峰，象鼻石和睡佛也都尽收眼底。这时天已大亮，放眼望去，四周山峦起伏、层峦叠翠。群山周围飘着大片的云雾积累起来就变成了美丽的云海，突然一阵风吹过，我们就全都置身于云雾之中了，好像腾云驾雾一般。
我们沿着崎岖的山路，穿过了玉屏峰，来到了莲花山的半山腰，这里的石头更是形形色色，有的像鸳鸯戏水，有的像龟兔赛跑，有玉兔守灵芝，还有孔雀守莲，这些酷似动物的石头真是形象生动，惟妙惟肖。接着我们要下百步云梯了，百步云梯要比泰山的十八盘陡峭的多，下面是万丈深渊，台阶几乎是直上直下的，我和妈妈不敢看前面，只能看着脚下，侧着身子，扶着山崖一步一步的挪下去。
我们随着熙熙攘攘的游客，顺着狭窄的山路走到了鳌鱼峰，峰顶上有一块象鱼的石头，它张着大嘴，有眼睛，还有鱼鳃，非常的逼真。山上的风很大，我们只能紧紧的抓着栏杆排成一排，一个接一个的向前走。穿过鳌鱼峰，走过天海，我们就到了光明顶，也就是本次黄山游的最高顶。
站在光明顶上，可以看到黄山的全部景色，非常遗憾，因为天气的原因，我们没有看到这美丽的景色，因为我们都置身于云雾之中了，虽然看不到全景，但是也看到了黄山雨中的景色。站在峰顶上可以隐隐约约看到远处连绵起伏的山峦，近处苍松翠柏也若隐若现，在云雾中，我们好似羽化成仙，就像来到了玉皇大帝的金銮宝殿一般。
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，只有你亲身进入黄山的怀抱，你才能体会到这句话的意思。因为天气，我们没有看到黄山的全景，但也看到了黄山的另一番美，希望下次来能看到黄山晴天的美。