红领巾爱学习主题队课观后感700字合集。
在观看完一部电影过后，我们或多或少会产生自己的感悟。一场好作品往往能调动我们强大的共情能力，欣赏了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇观后感。写好作品观后感要求我们具备哪些方面的能力？您做好准备开始写作品的观后感了吗？工作总结之家小编收集并整理了“红领巾爱学习主题队课观后感”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇1
你是国旗的一角，你是少先队员的骄傲。在我小时候，见到高年级的大哥哥大姐姐都戴着你，我真是羡慕的不得了，希望自己也拥有你。当小小的我见街边小摊上整齐的摆着鲜红的你时。我心动了，刚想掏钱买时，妈妈却说：“只有好孩子做才能有的!”我犹豫了，咬了咬牙走了。但我心里却未放弃你——总有一天，我会拥有你的资格。
我努力使自己很乖很乖……
那一天来了。真是令人难忘的一刻呀!灿烂的阳光下，一位美丽的大姐姐轻轻得拉伸你。她的两只娇嫩的手就像两只翩翩起舞的蝴蝶，把你系在我的脖子上。你迎着风飘扬，我的脸上不仅仅有汗水，还有激动的泪水……
但是，你现在似乎没有一个疼爱你的主人了。没错!哪一个主人就是我。
上三年级时，你几乎可能被扔在家的任何角落，每当有什么需要你的活动时，我才会戴上脏兮兮的你去应付。你被当过抹布，当过藏猫猫时的蒙眼布，有时“脸上”也会有一些墨水……可我从来没见你抱怨过，委屈过，因为你就是一根默默的……
在一个冬日的早晨，一次活动改变了你的命运。雪亮的冬阳照耀着你的一个同伴上，当然，它比你鲜艳的多!当你的同伴快降临到一个小女孩身上时，我却愣住了——小女孩的眼神闪耀著兴奋的光芒：渴望、企盼……
这不正是当年的我吗?
从此，你又过上了幸福的生活，亲爱的你，亲爱的红领巾，你让我懂得了一个我前所为懂的道理!
红领巾爱学习主题队课观后感 篇2
在生活中有许多往事我都忘却了，但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时，一张微笑的面孔便浮现在我眼前，使我久久难以忘怀。
一天早上，妈妈送我去上学，她把我送到学校附近的路口，便冲我挥挥手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去，突然，我一低头，发现胸前那鲜艳的红领巾不见了，找了半天也没找到，此时的我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
刹那间，我想到了没带红领巾的后果：可能会被值勤员发现后给班级扣分，也可能一进班，同学们都用指责的目光看着我。想到这些，我顿时变得焦躁不安，感觉每走一步都是那么沉重。
走了两三步，我突然被前面一辆摆满各种文具的三轮车吸引住了，一个阿姨正站在车旁忙碌着，车上挂着几条红领巾在微风中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三轮车前，摸摸口袋，却发现一分钱也没有，我急得团团转。“小同学，你要买东西吗?”刚才在整理文具的阿姨问。“我…我忘带…带红领巾了。”我支支吾吾地回答，“可是…可是我又没…没有钱买。”我低着头，拼命忍住快要流出的眼泪。那个阿姨看了看我，又看了看挂在三轮车上的红领巾，微笑着对我说：“小同学，我可以送给你一条红领巾。”说着便从架子上取下一条红领巾，递给了我。“真的吗?”我有些不敢相信，望着阿姨笑眯眯的眼睛，再看看阿姨手中的红领巾，我的眼泪不争气地掉下来。“谢谢您，阿姨!等放学后，我一定让妈妈给您钱!”阿姨爱抚地摸摸我的头，催促着：“快戴上红领巾去上学吧，别迟到了。”我连忙系上红领巾，这条红领巾仿佛比平时更加鲜艳了……
一位素不相识的阿姨，在我遇到困难的时候，无私地向我伸出援手，帮助了我，这就是人间真情吧，一种只付出而不求回报的真情!我暗下决心，今后也要像阿姨一样，无私地去帮助别人，把这点点爱心传递下去，让人间处处都充满情与爱。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇3
红领巾是中华人民共和国国旗的一角，是少先队员的标志。
小时候，我上幼儿园的时候，经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾，虽然那时我不知道这块红布巾有什么用 ， 但我非常羡慕，心想：要是我也有一条红布巾，那该多好啊! 幼稚 的我不知道那是少先队员的标志 —— 红领巾，只觉得很好玩、很好看，缠着妈妈让她给我买一条。后来，妈妈 说 ：“那是少先队员的标志，等你长大了，你也会有一条的!”听了妈妈的话，我就盼望能快一点儿长大， 成 为一名光荣的少先队员，戴上那 鲜艳 的红领巾。
后来，我进 入韬奋希望小学 ，过了不久，我一直向往的时刻终于到了。当我戴上红领巾的 那 一刻，我是多么高兴啊!因为我终于进入了少先队，成为红领巾的好朋友，红旗的守卫着。
就这样，红领巾天天陪伴我，到现在都两年多了，他还是一直跟着我。我也十分爱惜它，从来都没有弄丢过，红领巾陪我上学，陪我上课，陪我玩游戏，我当我看见胸前飘动的红领巾，我都会很自豪。
我觉得一个少先队员，要多做好事，为我们班级，为我们学校增光添彩 。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇4
刚升入小学一年级的时候，我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾，像一只只红蝴蝶翩翩起舞，心里就羡慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上红领巾，那该有多好呀!
从那时起，有一团跳动的火焰在我心底燃烧，那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前，照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!
这种渴望在20__年5月25日变成了现实。在嘹亮的队歌中，鲜艳的队旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，飞快地，一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间，我脸上露出了灿烂的笑容，心中充满了无比的自豪!“我终于成为一名光荣的少先队员了，我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了，我要努力成为同学们的好榜样!”……
红领巾让我变得勇敢了。有一天，老师叫我在班会上讲话，我心里特别紧张，几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾，它们仿佛在鼓励我说：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气，大声地说出了心里话……讲完后，回应我的是一片热烈的掌声。从那以后，我的胆量逐渐变大了，自信心也增强了。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇5
“为什么战旗美如画，英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的著名歌曲。
据妈妈讲，她们小时候入少先队，总有一句誓言：“红领巾是红旗的一角，它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血，它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义，爱国：那就是忠爱自己的祖国，为它贡献力量;民主：那就是以民为主，热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的，例如王二小，他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民，他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头，例如张嘎子，例如赖宁，例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的，他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红，这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!
现在是二十一世纪，我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了，从前的那些小英雄们失去生命只为祖国，只为人民，只为和平，而现今，我们虽不用失去生命，却也要有只为祖国，只为人民，只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。
走在路上，我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前，引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边，把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁，把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园，它飘到了跌倒的小朋友身边，将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。
无论在何时何地都有它那鲜红的身影，那红领巾在胸前飘荡，就觉得自己的心也在舞动!
红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰，燃烧着我们的心，使我们的心变的更加火热，我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力，用这火热的心去温暖人心!
红领巾爱学习主题队课观后感 篇6
今天我们阳光小队又再一次聚集在一起，就是为了做一个叫“红领巾”走杭州的活动。
我们来到了西湖文化广场的浙江省博物馆，首先进入眼帘的是“越地长歌”这几个灿烂的大字。我们拿者阳光小队的队旗，摆好了造型，脸上微带一些笑容，拍了几张集体照，接着往深处慢慢地进行参观，走着走着，不知不觉的就到了革命战争的模块，这里讲了当时的革命烈士是多么艰辛，在这样的环境下精神可嘉，真是让人敬佩啊!
之后，我们还去了西湖文化广场的博库。一进去，一眼望去，有着浩如烟海的书籍，我们找了好一会儿，才见到了几本关于革命烈士的书。我们坐在图书馆的地上，细心地看着书里的每个字，每一句话，让我们见多识广了。
我们走出了图书馆，突然有一位小哥哥拿着摄像机正向我们走来。我愣了一会儿，才发现他胸口的工作牌是杭州电视台的记者，我和王欣宇发现其它人都逃之夭夭了，我俩只好接受采访了。记者让我们自我介绍，还让我俩说一说参观了博物馆的感受。采访结束后，他们另外的工作人员让妈妈们填写了我俩信息，以便以后联系。
我们从博物馆里收获了许多知识，也了解了当时革命烈士多么辛苦，在这样恶劣的情况下奋勇抗敌，精神可嘉，我们要向烈士们致敬!感谢他们，你们好伟大。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇7
中午，放学回家，我发现红领巾脏了，刚想让妈妈帮我洗，忽然想起老师说过的话：“自己的事情自己做。”
我打了一盆水，把红领巾放在水中浸了浸，然后，我把红领巾捞出来，抹上肥皂后，我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方。不一会儿，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩。
搓完了，我又把红领巾放在清水里抖了抖，一下子清水就像墨水似的。我把红领巾从脏水里捞出来，晾在衣架上，妈妈看见了说：“金金，肥皂泡洗去了，应该用清水再洗一次，才会干净。”我一边打清水一边对妈妈说：“这是第一次洗，我不懂嘛!”我又从晾衣架上拿下红领巾，放进清水里搓起来，一连换了三盆水，直到看不见泡沫为止，才捞出来，拧干，又挂到晾衣架上。
我看着干净的红领巾在阳光下沐浴，仿佛更鲜艳了，这时，一股甜丝丝的感觉涌上了心头，因为这是我第一次劳动的结果，能不高兴吗?妈妈看到我能做力所能及的事，赞许的笑了……
红领巾爱学习主题队课观后感 篇8
自从幼儿园起，看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾，我就羡慕不已。有一天，我也有红领巾了，如获至宝。
我爱红领巾，每天早晨第一件事，我总是佩戴红领巾。红领巾在我胸前雀跃，这是我最大的骄傲，我为之自豪。在有红领巾的日子里，它一直伴我学习，伴我生活，激励我不断进步。
我爱红领巾，因为红领巾是少先队旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给了我无限荣耀。阅读祖国的上下五千年历史，令我思绪翻腾，难以平静。中国人民勤劳勇敢，创造出了悠久的文明历史，几百年前就充当着世界进步的“火车头”。但封建王朝的腐朽衰败导致了国家闭关自守，不能锐意进取，正如逆水行舟一般，不进则退。落后就挨打了，祖国在一百年前被西方帝国践踏瓜分，受尽凌辱。先辈们忍辱负重，历经艰难险阻，终于建立起新中国，这才有了我们今天的幸福生活。
我爱红领巾，红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我心中。我们生逢盛世应当警醒：祖国的今天是长辈们长期不懈拼搏出来的结果，祖国的未来还要依靠我们去建设。我们要倍加珍惜现在，刻苦钻研学习，积极锻炼身体，全面提升素质，这样才能迎接未来的挑战，更好地为祖国繁荣富强做出贡献。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇9
普通的三角布，鲜艳的红色，这我——每位少先队员必备的红领巾。
次把我介绍给刚入队的少先队员大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着来历：我是五星红旗的一角，是革命先烈用的鲜血染红的;是少年先锋队的，是每位少先队员身份的象征。孩子们个睁大眼睛，深情地抚摸，在队旗下宣誓。我最幸福的，我将和可爱的少先队员一起，并见证的成长。
是可爱的扎辫子的小，每天早上她翼翼地把我戴在脖子里，背起书包和我漫步在清晨的微风里。上她面带微笑，和每位她认识的老师同学打招呼。她第来到教室，收拾前天自习课留下的粉笔头和垃圾，扇窗户，让清新的空气迎接来后到的同学。做完她就默默地回到座位上开始的功课，她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。切她人，她胸前的我亲眼目睹，我真为她感到骄傲。
她的同桌，“垃圾桶”，就到胸前的红领巾，最初，他把我当成是走进的“通行证。”哪天戴就急急忙忙地跑到口小卖部。“喂，快点!钱，来红领巾。”转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来，我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾，用我做口罩，在大扫除时，竟然拿我当抹布来擦桌子。抽屉角落里就挤了好几条同伴，有些脏兮兮的，有些沾满了污渍，有些打着死结……他说：“管他呢!便宜得很，几块钱就有一打了。”在他眼里，我最便宜的红布而已。
同伴都痛恨“垃圾桶”，都以他为耻，恨齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。——那位娇小的可爱小，会时不时清理抽屉时，默默无声地把带回家去清洗干净。并警告他要爱惜。
希望鲜艳的红领巾能戴在像她的少先队员身上呀!少先队员们，请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们的少年时光呀!请珍惜条挂在你胸前的'红领巾吧!
红领巾爱学习主题队课观后感 篇10
当温柔的晨风吹动我的发梢，当我背上书包快乐地向学校奔去，当我跨进美丽的校园，我总会低头注视着在胸前舞动的一抹红色，不禁让我想起红领巾陪伴我成长的一次次瞬间。红领巾，我为你自豪!
我清楚地记得，那时我还是一个二年级的小学生，一个晴朗的早晨，一阵和煦的春风吹动着树上摇曳的树叶，我像往常一样背着书包，戴着红领巾去学校。胸前飘扬的红领巾，有你真好，生活是让人感到如此惬意。路上，不禁意间，我看见一张10元的钞票直挺挺地躺在马路边，似乎在对我说：“把我带走吧!”我犹豫了一下，迅速走过去将钱捡起，放进兜里。我在想：今天运气真好，这钱我留着卖东西吃吧。可是另一声音告诉我：你是一名少先队员，要做一个拾金不昧的好孩子，把它交给老师吧!这时，我低下头看见自己胸前那鲜艳的红领巾，它仿佛在冲我笑，它是那么崇高，不容玷污。
来到学校，我没有一点留恋地走进老师办公室，将捡到的钱交给了老师，老师连连夸我是个好孩子。当我走出办公室时，我的心情是那么轻松愉快。
现在，我依旧戴着那鲜艳的红领巾，是它教会了我许多做人的道理，是它在我无法判断对与错的时候给我指明方向，是它一直陪伴着我成长。
红领巾，我为你自豪;相信有一天，你会为我骄傲!
红领巾爱学习主题队课观后感 篇11
我的祖国叫“中国”，名字响亮又大气，它从历史的风雨中神奇的走过，在一场场自我保卫战中，多少烈士用自己的鲜血，染红了祖国神州的每一寸土地，染红了胸前那条在清风中飘扬的红领巾。
上幼儿园时，我最崇拜哥哥姐姐了，因为他们胸前有一鲜艳又显眼的红带子，真是好漂亮好神气哦，我不禁好奇起来，就问妈妈：“那红带子是什么呀?”妈妈告诉我：“它是红领巾，象征着少先队员的红领巾呀!”那时，我的心里充满了渴望。
时间匆匆，在不知不觉中，我长大了，成为了一名小学生。开学不久，我如愿以偿当上了光荣的少先队员。站在国旗下，六年级的一位姐姐取下自己的红领巾，为我郑重地戴上，我轻轻地抚摸着它，就像抚摸着自己的心灵。平静，再平静……
一个隆冬的早晨，我独自一人走在寒风中，整个人就像掉进了冰洞，冷得鼻子发红，脸发白。真想有一件温暖的衣服把我裹起来，突然，我眼睛一亮，在路边的'草丛中发现了一件粉红的羽绒衣，我顿时动了心，迅速地捡起来疾步离开，在转弯以后，我已经穿上了它。我暖和了许多，但我的心却是那样的忐忑不安，路过的每一个行人，眼神中分明流露的是责备和轻蔑。这时，我看到了羽绒衣里那条红领巾，它的腰板还是那样挺直，率真。它还是那么干干净净，一尘不染，我也仿佛看到了“诚实是金”这几个大字，我的脸微微发红，这种不劳而获的行为是多么的可耻!
我选择了物归原主，她是一位晨练的阿姨，阿姨拉着我的手，连声说：“谢谢你，少先队员。”而我却低下头，望着红领巾真诚地说：“红领巾，谢谢你!”
红领巾，我谢谢你，你就像我的老师，常常鼓励着我，教育着我;你更像我的母亲，在我犯错时，几句温柔的话语，让我灰暗的心情马上晴朗起来。红领巾，把你的手放进我温暖的手心吧!我们一起加油，好吗?
红领巾爱学习主题队课观后感 篇12
告别幼儿园的生活，我即将成为一名小学生，毕业典礼上我参加大合唱《毕业歌》“老师，老师，您真好!时间时间象飞鸟，滴答滴答向前跑。
今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了，幼儿园的愉快的欢笑。忘不了，老师们的亲切教导。老师、老师再见了，幼儿园、幼儿园再见了。等我戴上红领巾，再向你们来问好!”上小学，早点戴上红领巾便成为我的梦想。
上小学了，我的渴望就更强烈了，看到高年级同学胸前总是佩戴着红领巾，好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾职格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。
入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：“我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着—-为共产主义事业贡献力量!”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的一角，它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。
从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲;当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。
由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，今年“六一”儿童节我又学校被评为“优秀少先队员”称号!我爱红领巾，我爱祖国。
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飘扬红领巾观后感700字系列
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编现在向你推荐飘扬红领巾观后感700字系列，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
飘扬红领巾观后感 篇1
星期五的下午，老师带领我们到风华大剧院看电影《飘扬的红领巾》。这个电影主要讲了红领巾的来历和成立儿童团的时候，儿童团的一些团员们与帝国主义的坏蛋英勇斗智的故事。虽然到最后儿童团里牺牲了很多英雄，但它激励着我们这一代的儿童好好学习，珍惜现在的好时光，长大把祖国建设的更加繁荣富强。通过看了这部影片，我终于知道了红领巾是五星红旗鲜红的一角和红领巾是被鲜血染红的这两句话的含义。
在影片里，我看到儿童团由于很贫困，所以里面的小孩常常吃不饱饭，衣服也破破烂烂的，学的东西也没有我们现在那么全面。他们的教室也是很旧的，睡觉也没有我们现在这么舒服的床。但他们仍然好好学习，非常的刻苦，从来不挑剔。再想想我们现在的生活：吃饭也吃得饱，还富有科学性，有营养；衣服也穿得好，还讲究漂亮，布料又好；教室也宽敞、明亮，有崭新的桌椅、讲台、电视柜和书本，知识教得也很全面；另外都有一个幸福的家庭，有爸爸妈妈伺候。现在我们有这样一个好的环境，就应该更加好好学习，不辜负老师和爸爸妈妈给我们的希望，各门功课都学得很好。
另外，在影片里，儿童团的两名与帝国主义的坏蛋们英勇斗智的小孩和欧阳姐都被坏蛋抓进了监狱。他们忍受着被鞭子抽打的疼痛，天天住在阴冷的监狱里，与帝国主义做着最后的决战，我觉得他们这些临危不惧的精神很值得我们现在的小孩学习。我们现在，生了一点点小病，擦破了一点点皮，就像天塌下来了似的，一点也不勇敢，所以这一点很值得让我们跟儿童团的两名与帝国主义的坏蛋们英勇斗智的小孩和欧阳姐学习。
通过这部影片，让我了解了我们祖国以前的一些悲惨的历史文化，也让我知道了：我们现在的生活是很美好的，我们要珍惜现在的美好时光，好好学习，把祖国的将来建设的更加辉煌！
飘扬红领巾观后感 篇2
今天我看了《飘扬的红领巾》这部电影。这部电影让我深受感动。电影讲述了一群流浪儿参加了童子团那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙.
顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，，童子团队长在带领**队伍时，为救一个儿童中了枪，死去了。后来，欧阳芳被日本军捉了起来，可恨的日本人让欧阳芳吃尽了苦受尽了罪。当时也促住了两个童子团的成员，那两个孩子终于被放了出来。临走时，孩子们含着泪把红领巾戴了上去。渐渐地他们都长大了，成为共产党中不可缺少的战士，为祖国做出了很大的贡献，最后光荣牺牲。
看完后我有很大的感触。这些小烈士们戴着红领带，冒着生命的危险完成了一项又一项艰巨的任务，一个又一个的危险也在慢慢地临近他们身上，他们仍不退缩，依然坚守着自己的岗位。逐渐，那红领带改成了红领巾，我也光荣的成为一名少先队员。我们过着幸福的生活，可又有谁想过，这鲜艳的红领巾后面又涵盖着多少人的鲜血。我们应该珍惜我们的美好生活，学习小烈士们那舍己为人的高尚品质，让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂，让红领巾飘扬在我胸前！
飘扬红领巾观后感 篇3
在网上观看了中央电视台少儿频道播出的.大风车专题片《飘扬的红领巾》——大山里的呼唤，感触颇多。
节目一开始大屏幕上放着这样一个画面——几个学生站在高高的山顶上呼喊：“爸爸妈妈我们想你了”“爸爸妈妈你们辛苦了，我们爱您”……每位学生泪流满面，而一个一个呼喊声更是响彻山谷。原来她们是留守儿童，平常只有周末才能回家，只有十二、三岁的她们只能种方式来表达对远方亲人的思念之情。
而这个办法，却是一个名叫张玉玲的初中一年级女孩想出来的。
张玉玲从小和爷爷奶奶生活在一起，父母在她五岁时就到城里去打工，而替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶的重担就落在了小玉玲身上。就是这样的一个小女孩在学校里不管还是老师还是学生甚至还有校长都不禁称赞她。
“她是个很难得尊敬老人的好同学”有老师这样评价她。
确实如此，一个92岁的孤寡老人自己艰难的提着水，被小玉玲看到了，从此这位老奶奶的用水张玉玲就包了下来，甚至到老奶奶去世的时候穿的衣服也是张玉玲自己掏钱买的。
“她很孝顺！”
她的奶奶腿病发作痛的直打滚，这让年仅13岁的小玉玲不知所措。奶奶让她用刀片划奶奶的手，把污血放出，说这样会好受一点，小玉玲说什么也不肯。但她不愿看着奶奶痛苦，最后艰难的划了下去。虽然紧张的情绪在被激励克制，但还是不断失误，奶奶手上“伤痕累累”，小玉玲吓得痛哭。这时候她是多么思念自己的爸爸妈妈，如果他们在这，这些活不都是他们的吗？
“她很可怜！”
张玉玲本该向我们一样依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇的；他本该像我们一样幸福的衣来伸手饭来张口的；她本该无忧无虑，过着小公主的生活但她却义无反顾的担起了为别人分忧解难的重任。
她就是这样一个无私、善良又坚强的好孩子。
我又陷入了深思，我们的条件不知道比她们有多优越，但我们就有理由失去这么多宝贵的精神吗？
飘扬红领巾观后感 篇4
《飘扬的红领巾》讲述了这样一则故事：三个孩子，都有一个共同点——不太懂事。他们的家长工作十分辛苦，回家还要做很多家务。孩子们却都调皮、不爱做家务，甚至还对家长产生了不满。他们觉得做学生很辛苦，家长帮他们做事是理所当然的事。一天，学校组织了“我陪父母上天班”活动，他们也参加了。此后，他们有了前所未有的改变。
第一个同学，叫张顺琪，他的爸爸常年出差在外，妈妈是一名护士。这位妈妈经常工作到很晚很晚，累得疲惫不堪。回到家时，一有时间倒头就睡。张顺琪对此很不满，认为：“妈妈坐在那里多清闲啊，偶尔打个针，量个体温，绝大多数时间还是空闲的。她怎么能回家倒头就睡呢?”
张顺琪陪妈妈上班时，见到妈妈不停地给病人量体温、测血压……连喝口水的时间都没有。那天，妈妈刚好上连班一直工作到晚上1点，也始终没有歇一下。张顺琪一直陪着妈妈，深深体会到了妈妈的辛苦，之前认为妈妈很清闲的念头打消了。他决定：要多帮妈妈做些力所能及的事。
第二个同学，叫丁俊杰，不太爱做家务，爸爸妈妈都在外地，他和爷爷参加了这次活动。他的爷爷是一名校车司机。爷爷开车时，丁俊杰发现了一个细节：爷爷胳膊上生了许多疮，又疼又痒，连换档都很吃力。丁俊杰心疼不已，一改以前不爱做家务的习惯。
第三个同学，叫李宛珈，是个娇气包，妈妈出差，可没少让爸爸操心。这次，他参加活动时，刚好是下雨天。雨下的非常大，可她的爸爸却面不改色，冒雨坚持指挥交通。只见他转身120次，挥臂244次，对工作一丝不苟。旁边的李宛珈，悄悄落下了眼泪。从此她抛下了娇气包的名字。
有孩子会说，父母天天不用写作业，多幸福啊!可是，父母在上班时，比我们辛苦得多。他们，不像我们只是学习而已;他们，没有我们的课间十分钟;他们，没有我们丰富的学校生活;他们，下班后还要担着繁重的家务。不仅如此，我们的功课，家长不也是天天辅导?别以为父母很清闲，陪他们上天班，帮他们做做家务，你会发现，父母很辛苦。所以，在平时，多为父母捶捶背，多主动承担些家务。让父母轻松些吧。
飘扬红领巾观后感 篇5
今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影。
电影主要讲的是一男一女，建立了一个共产党儿童团，他们在带领游行队伍时，为救一个小孩而中了枪，死去了。有一次，欧阳被日本军捉了起来，日本军把她的指甲一根一根地拔了下来，让欧阳吃尽了苦受尽了罪，当时也促住了两个儿童团的成员。可是，因为他们以前交了一位朋友，是日军的外甥，他通过请求，那个孩子终于被放了出来。临走时，欧阳告诉他们走时一定要戴上红领巾，精神地走出去，不能给共产党丢脸。他们含着泪把红领巾戴了上去。几年过去了，他们都长大了，成为共产党中不可缺少的战士，为祖国做出了很大的贡献，最后光荣牺牲。
看完后我深受感触。因为欧阳在那么紧张的情况下，都忘不了要戴上红领巾，这显现出红领巾是多么重要啊！而现在我们有些人都不爱护它。
例如现实生活中，有些人用它擦汗，随地乱扔乱踩等等，让我咬牙切齿。
所以请大家一定要保护红领巾，因为它是由献血染红的！
飘扬红领巾观后感 篇6
《飘扬的红领巾》观后感姑校
征文，守护甜心之亚梦黑化（六），读《光辉的旗帜》读小《飘扬的红领巾》观后感姑校
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。《飘扬的红领巾》观后感姑校
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。安全知识，我喜欢的风味食品，
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的？”
满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。
飘扬红领巾观后感 篇7
我看完这部电影之后，我的心情久久不能平静。在这个电影里，我看见了旧社会的黑暗。电影一开始，就看见一群流浪儿因肚子饿而成了童工或小偷。让我深深地感受到了旧社会里老百姓的贫穷。
当我看见一个叫阿珍的小童工被一个狠心的老板虐待，这狠心的老板叫阿珍做了太多事情，太累了，刚刚休息了一会儿，不料却被狠心的老板看见了，他认为阿珍在偷懒，就把她的手按在烧好的火炉上，接着就听到了撕心裂肺的尖叫声。看到这儿，我的眼眶都红了。我非常同情阿珍，旧社会的小孩吃不饱、穿不暖、没学上，还要做很多事。他们真是太可怜了。
后来，这些可怜的流浪儿们在共产党的带领下成了童子军的团员，他们不怕苦，不怕累，视死如归。
最让我难忘的是在牢里欧阳耐心地教育、启发阿华和阿秀。最后，阿华和阿秀戴着红领巾光明正大地走出了牢房。啊！阿华和阿秀，我看见你们给童子团争光了！
看完了这部电影，我知道了旧社会的老百姓吃不饱、穿不好、日子过得很苦。在我们新社会，吃得好、穿得暖、生活很幸福。我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，将来为社会出一份力。
飘扬红领巾观后感 篇8
今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾《大山里的的呼唤》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，我爱你们让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫张玉玲。
张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了，家里只有他一个人，奶奶对她说，只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小，她双手抱着刀，割了下去，有点偏左，又割了下去，有点偏右，张玉玲看着奶奶的手，哇一声哭了。在奶奶的鼓励下，终于割准了。
这个故事让我学到了很多，我一定学习你们，取长补短，让自己变的更完美！让红领巾更鲜艳！
红领巾开学第一课观后感
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？下面是栏目小编为大家整理的“红领巾开学第一课观后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
红领巾开学第一课观后感 篇1
时间过得真快！我们迎来了2021年9月1号的开学季。这是令人激情澎湃的一天，这是令人期待不已的一天，因为在这一天，我们将一起迎来央视播出的《开学第一课》：理想照亮未来。说起开学第一课，相信看过节目的同学们，内心一定有非常深刻的感触。我也不例外，每次看完，我都有不少感想与体会。
2021年，是一个特殊的年份，是一个令人难忘的年份，在这一年里，我们迎来了中国共产党100周年的生日、我们迎来了因为疫情而延期的东京奥运会；在这一年里，有“七一勋章”的获得者、有闵宁第一批移民·厦门大学研究生支教团、有默默为人民服务而牺牲在自己岗位的英雄等。他们是我们的骄傲，是万千世界里，一道最靓丽的风景线。
看完今年的《开学第一课》，最让我感动的是在奥运赛场上，为祖国争得荣耀的奥运健儿们。他们分别有：女子铅球冠军·巩立娇；有10米气步枪冠军·杨倩；有短跑飞人的“苏神”……他们以超过常人的自觉与刻苦，克服了在赛场上遇到的种种困难，一次一次地战胜强大的对手获得胜利，让我们的国歌奏响在东京奥运会的赛场上，让我们的五星红旗，高高地飘扬在东京奥运会的赛场上。这是一份多么让人感动的荣耀！
为什么他们有如此坚定的意志呢？是因为理想、因为信仰；是什么让他们如此自信呢？是因为他们的背后有强大的祖国做支撑，让他们有足够的精力去备战！
看！一个国家的强大对一个民族是多么的重要！正因为如此，亲爱的同学们，现在的我们风华正茂，就像早上八九点的太阳，既明亮又温暖，那就让充满着青春活力的我们，无论何时何地，都心系祖国，带上理想，一起奋发向上吧！
红领巾开学第一课观后感 篇2
2012年9月3日上午，我们在学校的微机教室里观看了《开学第一课》，主题是“美就在你身边”。
《开学第一课》观后感班主任王小丫阿姨和撒贝宁叔叔在课堂上带领着同学们一起去发现身边的美，努力展现美、传递美、创造美，让我对美有了更深刻的理解。2012年，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动;2012年，有许多让我们振奋的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的榜样与成就鼓励我们奋发向上。
其实，在我们的身边也有很多的“美”。
黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐。
匆匆地走在去往学校的路上，却不曾留意到干净的路面和远处清洁工忙碌的身影。
走进校园，听到同学们的朗朗读书声，看到老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉地感受到这也是一种美。
生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现原来“美”就在我们身边。
红领巾开学第一课观后感 篇3
星期天上午我与爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》，这是关于安全方面的一部短片，用一个个生动的案例讲了安全方面的常识。
案例一，描述了让我印象最深的火灾。短片中讲的是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛学习，结果太困睡着了，结果蜡烛燃尽，点燃了蚊帐，引起了大火，最后造成了多人伤亡的惨剧。此案例提醒我们，在宿舍不能够点燃火物看书。
案例二，突然发生地震。如果在校园里突然发生地震，如果无法跑下楼，应该及时躲在坚固的物体下方暂避，如果有时间跑下去，应当按队列顺序及时跑下去，到空旷的地方躲避。
案例三，交通安全事故。过马路时，应按照红灯停，绿灯行的顺序过马路，不能奔跑过马路，不能横跨马路中央的护栏，否则会出车祸。交警叔叔的话我们应牢记在心，几秒钟的冲动，一辈子的痛苦。
通过这么多案例的分析，让我明白了我们大家应珍惜生命，学会保护自己，远离危险！
红领巾开学第一课观后感 篇4
2021年的暑假结束了，让全国中小学期待的《开学第一课》也马上来了，这个陪伴无数中小学生开学的节目，自2008年开始到现在，也是陪伴我第八个新学期的开始了。
9月1号的晚上八点开始了，2021年《开学第一课》的主题是理想照亮未来，依旧是我喜欢的主持人康辉、撒贝宁给我们带来一个温馨的问候。随后主持人给我们介绍了许多英雄，他们都是为祖国而付出许多努力的人，有“00后”奥运健儿、英雄航天员、空中梯队代表等等祖国英雄代表。
当然我喜欢的还是航天员杨利伟，他是中国进入太空的第一人，也是中国培养的第一代航天员。他给我们分享了一些关于他自身在太空经历过得事情以及还有工作内容等等，同时他还意味深长地说到：“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了。”可想为了祖国的太空梦，他付出了很多努力，不知不觉把我感动得流泪了。
因为它会给我们带来意想不到惊喜，猝不及防的感动，止不住的眼泪，还有明白什么是英雄？什么是我们该学习的榜样？在这里我找到了答案。以前一直不明白为什么而读书？总觉得读书好累好难，考试考不好还要给爸妈教训，作业完不成老师会说，现在觉得没什么大不了的。比起这些为祖国而牺牲的英雄们，这点困难算什么呢，他们以前比我们更苦，更累，有很多人饭都吃不起，可是他们还是会努力奋斗。
因此我心里默默发誓，祖国现在变得繁荣昌盛，英雄们的功不可没，但同时提醒着我们，作为一名学生，中国未来的接班人，我们怎么能甘心落后，必须要更加努力，这样才对得起他们，才是一个合格的接班人。此外，还要加强身体的锻炼，因为只有健康的体魄，配上丰富的知识量，我们才有资格守护祖国，守护中国的每一寸土地。如果可以的话，我希望我可以成为一名军人，用自己的力量守护祖国，同时可以成为爸爸妈妈的骄傲，这是我梦想。因此，我一定会更加努力学习，好好吃饭，成为建设祖国的一份子。
红领巾开学第一课观后感 篇5
在开学第一天，我们全班同学在老师的组织下观看了《开学第一课》。
在这个班会课上，有一些人物让我很感动，他们大胆而可爱。我原本以为当个明星很容易，但今天听了他们的故事，我觉得他们很不容易。李连杰、章子怡等，他们有今天的成就就是因为从小就有梦想，并为此而付出了艰辛的汗水，我们要感谢他们，是他们让中国人扬眉吐气，告诉全世界：中国人了不起!
当我看到舟曲遭遇泥石流的画面，我的心揪起来。我多想马上飞到舟曲，为那里的小伙伴出一把力啊，可是我却无能为力，只能眼睁睁地看着他们受苦受难。我闭上双眼，默默祈祷：小伙伴们，你们一定要坚强，我们的心永远在一起。我们长大后还要建设我们的国家，停住!
钢琴师用双手弹奏，可是却有一位哥哥是用双脚，而且弹得那样动听、美妙。我无法想象他是如何做到的。但有一点，他付出的汗水是我们所无法感受的。他是一个伟大的人，顿时我觉得他的形象多么高大。
看完《开学第一课》，我感慨万分：永远不要放弃梦想，忘掉你的失意日子，但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你的时来运转。忘掉你的孤独日子，但不要忘记你得到的友善的微笑。忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。
红领巾开学第一课观后感 篇6
“做人如果没有什么梦想，和咸鱼有什么分别?”这是电影《少林足球》中的一句经典台词。而我想把这句台词改一下：做人如果没有未来，和行尸走肉有什么分别?
正是因为我们对于明天，对于未来的向往，我们才能一次次擦去脸上疲惫的汗水，一次次拍净身上的尘土，洗去一天的疲惫，怀着对未来的憧憬，进入梦乡，在梦中获得暂时的歇息，然后睁开眼睛，再次投入一天的忙碌中。
清华大学副校长，著名物理学家薛其坤和王源同台展开一场关于未来的对话。薛其坤用自己的亲身经历告诉广大青少年，迎接未来要永不言弃。王源作为青年代表，表达了自己对未来的展望。他们以亲身经历鼓励青少年，只要大胆想象，勇于探索，坚持奋斗，就能实现个人的目标和国家的进步。
未来在我们心目中总是缥缈的，遥不可及的，可却又是瞬间的，在你不注意时就到来了，在你还没有做好准备的时候就已经飘走了，留下的只是悔恨的你我。不要等明天向我们走来，让我们走向明天吧!只有当我们将“等待一个美好明天”的“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的，美好的明天。
王源说：“年轻人头脑中的想象力与创造力是国家最珍贵的财富。”是啊，我们这些“00后”要用自己的想象力和创造力，创造国家的明天，开启崭新的未来。我们，就是国家的希望，就是国家的未来。
未来可期，以梦为马，以新为剑，少年远行，不畏将来。
请记住：历史书写过去，而我们拥有未来。
红领巾开学第一课观后感 篇7
时间就好比过客，悄悄而过，转眼间暑假已经向我们告别了，面对一年一度的开学季，作为一名学生，《开学第一课》是我每年都必看的一档节目，说起这个节目，甚是有意义，几乎每年都会给我们带来精彩的故事，不同的主题内容，也让我们从中领悟到了许多的人生道理，以及感慨万千!
《开学第一课》从播出至今，前前后后也有了许多年，这一档大型的青少年公益节目，对于中小学生来说有着重要的教育意义，所以这也是此节目非常受欢迎的原因。2021年的《开学第一课》，向我们展现出来的又是一个全新的主题，那就是理想照亮未来，节目中邀请来的嘉宾张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩等人给我们带来许多励志的故事向我们诠释了满满的正能量，正确的价值观，让我们感触以及反思颇深。
而今年2021年是一个特殊的年份，是我们伟大的共产党100周年纪念，都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐尼在开学第一课为我们讲述一段段英雄故事，见证理想照亮未来的力量，令我们感触颇深，内心敬佩不已。在观看节目的过程中，回顾党这么多年的风雨，不禁让我们感叹党的伟大与坚强。所以身为新时代青少年的我们身上背负的责任也是不小的，因此，我们都要好好学习，树立正确的目标，朝着自己的计划前进，努力拼搏，实现自己最大的价值，为祖国为党贡献自己的力量。
观看2021年央视专题节目《开学第一课》，在这短短的两小时节目中，我们可以感受到许多有趣的故事给我们带来的深刻道理，触发我们的内心，让人感叹不已。对于《开学第一课》，不同的人观看，其反思都会是不尽相同。身处在新时代的我们在观看了《开学第一课》后，我们的感悟引起了自身的行动，作为学生，在校园里要努力学习，培养自己高度的责任心，树立积极的人生目标，跟随党光辉的道路，继续前进，收获想要的人生以及生活。
2021年这一期的《开学第一课》，让我们自身的反思会更加多，虽然我们身处幸福的时代，在祖国的怀抱下快乐成长，但我们依然要加倍学习，把自己的知识运用到祖国的建设去，严格要求自身，努力拼搏，树立好理想目标，为祖国将来继续开创新纪元贡献自己的一份力量，实现最好的人生目标，照亮美好的未来!
红领巾观后感
如何写出作品名的观后感里的重点呢？电影在一定程度上影响了人类的生活方式，谈起影视作品里的情节，我们总会感慨万千。在欣赏之后，我们需要把心里的想法整合一下，写进观后感，想了解更多关于“红领巾观后感”的内容吗工作总结之家的编辑为您推荐这篇文章，感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益！
红领巾观后感【篇1】
日前，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》全文发布，云南省总工会组织干部职工仔细研读党的十九届五中全会公报，认真学习了党的十九届五中全会精神。
在组织大家认真学习后，云南省总工会党组成员、副主席金勇说：“作为一名工会工作者，必须落实好五中全会赋予工会工作的各项任务。把涉及工会领域的新任务新要求理清楚、研究透，提出更加具体的思路和更具操作性的措施，全力推动‘十四五’时期工会事业改革发展。”
下一步工作中，云南省总工会要将工作融入十四五规划，结合云南工会实际，研究制定贯彻落实全会精神、推动云南工会奋力前进。展望“十四五”，云南省总工会一要认真学习好五中全会精神;二深化对职工群众的思想政治引领，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，充分展现工人阶级的时代风采;三是全力服务经济社会发展大局。持续抓好劳动和技能竞赛，深化产业工人队伍建设改革，加大对职工的技能培训力度，培养打造高素质的技能人才和工匠人才队伍，更好地团结动员广大职工建功“十四五”;四要履行好维护职工合法权益、竭诚服务职工群众的基本职责。进一步加大探索创新力度，推出更多的普惠性服务项目，使更多的职工从工会提供的服务中受益;五要深化云南工会改革创新。更大的力度推进工会组建和会员发展工作，最大限度地把职工组织到工会中来。
“十三五”期间，云南工会的城市困难职工解困脱困、助力脱贫攻坚、产业工人队伍建设改革、参与疫情防控、职工疗休养等工作走在了全国前列。云南省总工会连续开展职工技能大赛，启动了滇中引水、全省铁路建设、金沙江流域水电建设、5G网络全覆盖、全省高速公路“能通全通”“互联互通”等13项劳动竞赛，250多个工种，500余万职工参与竞赛。进一步激发职工群众立足岗位、比学赶超的热情、激情，把职工的智慧和力量凝聚到了云南经济社会发展主战场。
五年来，云南工会筹集资金近12亿元开展送温暖活动，累计慰问困难职工家庭76.48万户;连续开展云南省职工医疗互助活动，筹集资金近15亿元，有效缓解了患病职工看病贵问题;出台职工服务阵地建设指导意见，加大职工疗休养工作，云南省总工会计划投入1.3亿元，组织4.36万职工进行疗休养，得到职工的一致好评。特别值得一提的是，云南的城市困难职工解困脱困工作，云南省出台了“1+10”系列政策文件，在全国率先开展第三方评估，创造了“祥云样本”“红河经验”，云南的全国级困难职工从的7.1万户下降至目前的2300户。此外，云南省工会开展“七项行动”和服务异地扶贫搬迁职工群众专项行动，工会助力脱贫攻坚进一步深化。截至目前，已经在安置点发展工会会员8.27万人，投入资金近万元建设职工服务阵地，工会助力脱贫攻坚工作取得显著成绩。
红领巾观后感【篇2】
俞明德，男，汉族，1931年10月生，中共党员，浙江省温岭市关心下一代工作委员会副主任。
90岁高龄的俞明德是新中国成立后第一批少先队辅导员。他凭着对党的教育事业的无限忠诚，扎根基层，把所有心血都倾注在孩子们的身上。择一事，终一生，从青丝到白发，72年不改初衷，他把青春年华和毕生精力献给了祖国的少先队工作，抒写对“红领巾”的热爱与执着。
一句嘱托，他用一生实现。1950年1月，俞明德牵头成立了温岭县紫皋乡少年儿童队，他成为首位辅导员。他带领儿童队白天上课，晚上放哨。闲暇时，他还教孩子们唱革命歌曲。儿童队从20多人逐渐发展到160多人。1955年9月，24岁的俞明德作为浙江省唯一的少先队辅导员代表，出席了全国青年社会主义建设积极分子代表大会，并且在大会上发言。上世纪80年代，他首创温岭少先队特色品牌“海洋生物博物馆”;上世纪90年代，他组织召开全省“少年团校”现场会;2008年，他参与组建的全国首个县级红领巾博物馆在温岭市少年宫开馆。
他关心每一位“红领巾”，就像关心自己的孩子。为了改善体育设施，他想尽办法，向县教育局争取来篮球架，让孩子们能有像样的体育课;遇到家境贫寒的孩子，他自掏腰包为他们买学习用具……像这样的事迹不胜枚举。
退休后的俞明德，依然为红领巾事业奔波着。2015年11月，他发起成立“俞明德工作室”，开展青少年思想道德教育、推动课程研究，培养了一支优秀的少先队辅导员队伍。70多岁时，他学会了使用电脑、摄影剪辑，把奖励他的摩托车换成摄像机，又自掏腰包买了一部照相机，用心记录少先队工作的点点滴滴。2022年，他开通了抖音号“90后老俞”，是温岭最“潮”的爷爷。
俞明德荣获全国优秀少先队辅导员、全国关心下一代工作先进工作者等称号，荣登“中国好人榜”。
红领巾观后感【篇3】
“我打死你，我抽你……”
“啊——不要！”
看到《飘扬的红领巾》中资本家的狗腿子手拿皮鞭恶狠狠地逼童工劳作，听到童工阿珍那无助地尖叫，我气恼，我愤恨。旧社会资本家们是多么的狠毒！多么的残忍！他们残酷地剥削着工人们，压迫工人们。阿珍，一个仅仅只有十几岁的小女孩，迫于无奈干着沉重的体力活。就因为她累了越干越慢，就因为她累了想休息一会儿，就该被烫手、折磨吗？
阿珍的童年是灰色的，与她同病相怜的还有阿华、阿秀等一大批孩子。但值得庆幸的是阿华与其他孩子加入童子团后并没有被重重困难压倒，反而疾恶如仇，用自己的聪明、才智顽强地与敌人作斗争，不惜牺牲自己。影片中那动人的一幕幕，让我体会到了今天日益壮大的中国少年先锋队也曾历经磨难。
我真想对童子团的“红领带”说：“你们是好样的！”
是的，资本家们是折磨了童子团里的“红领带”，但永远毁灭不了他们那颗爱国的心！我们是二十一世纪的“红领巾”，我们要像“红领带”一样，敢于同坏人坏事作斗争，做个新世纪的小标兵！红领巾像血一样红，我们不能去给它点上墨点，不能去污染它！
中国少年先锋队的队员们，望望我们胸前飘扬的'红领巾吧！它是这样红！这样艳！这样光彩夺目！今天，让我们争当优秀的少先队员，珍惜来之不易的学习条件——明亮的教室，崭新的作业本，宽大的操场……明天，我们将展翅飞翔，用我们的智慧和力量去把中国少年先峰队创建得更加美好！
红领巾观后感【篇4】
党的十九届五中全会科学擘画了“十四五”发展新蓝图，也为党员干部在全面建成社会主义现代化新征程中给出了一份“期中考卷”。贯彻落实五中全会精神，党员干部要在“学深悟透”中领悟宏大愿景，在“锐意开拓”中磨砺斗争本领，在“持续奋斗”中真正善作善成，考出好成绩，创造新业绩。
育先机、开新局，学深悟透全会精神。五中全会深入剖析了我国发展的战略机遇和挑战。思想汇报范文面对复杂变化的内外环境，党员干部要在“两个大局”下辨大势、明方向，科学识变、主动应变，努力提升站位高度、思想深度，坚持全球视角、专业视角，激发新活力、聚变新动能，深刻把握危中蕴机、危可转机的辩证关系，善于在危机中育先机、于变局中开新局，为推动社会主义高质量发展中开辟新境界，闯出新格局。特别是构建新时代发展格局，要早谋划、早行动，扬优势、补短板，下好改革“破局棋”和创新“关键棋”，健全高效率、可落实的改革机制，持续推动改革创新“螺旋上升”“迭代升级”。
强作风、展新风，锐意开拓进取精神。疾风知劲草，烈火炼真金。全会强调，全党全国各族人民要再接再厉、一鼓作气，确保如期打赢脱贫攻坚战，确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定坚实基础。
同呼吸、共命运，持续奋斗伟大事业。“星光不问赶路人，时光不负实干者。”五中全会提出，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。党员干部要紧盯“十四五”时期经济社会发展目标任务，紧扣“发展”“全面”“人民”“创新”“科技”“改革”“开放”“高质量”“安全”等高频词，拿出切实可行的举措，用担当促进有为、实干创造实绩，真正扑下身子、撸起袖子，想群众之所想、急群众之所急，以“一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干”的韧劲，一鼓作气、一抓到底，扎实推进新发展格局、强国战略、坚持创新、乡村振兴、对外开放、共同富裕等重点任务，确保如期全面实现“十四五”规划目标和二〇三五年宏伟远景，为党和人民交出一份满分考卷。
红领巾观后感【篇5】
红领巾，是“失败乃成功之母”的代言人，它让我们在失败时抬起头，重新面对别人，面对生活;红领巾，是那坚毅的脸庞，在困难中坚持，在悲痛中微笑；红领巾是谦虚的象征，它教会我们不要为成功骄傲，不要为胜利骄傲，不要因失败而气馁。
红领巾，让我们在失败面前抬起头来，面对别人，重新面对生活。在那个芬芳的早晨，我正在做作业，突然**打断了我的思考。我接了**，**里头传来了伤心的声音：
“余霖锋，你没有‘三好学生’了。”这时，我涕泪俱下，正当我哭得满面是泪时，是胸前飘着的红领巾鼓励着我，告诉我一次的失败算什么？风雪之后一定会是彩虹。
红领巾，他让我再次面对幸福的生活。
红领巾，让我们在困难中坚持，在悲伤中微笑。在上个月的奥运会上，那些奥运会的问题就像一只老虎挡在路上，挡住了我的思维。我绞尽脑汁想不起来。正当我想放弃时，低头一看，胸前飘着的红领巾是那么的鲜艳。
它让我在困难中坚持。我考试成绩虽然只有67分，这低分带来的挫败感足以使我心悲痛欲裂，但是，是我胸前的红领巾鼓励着我，让我在困难中坚持不懈，带领我走出了这思想中的深谷。
红领巾，让我们在成功中不骄傲，在失败中不气馁。在语文考试第五单元，经过我的不懈努力，我的了全班第一名，99分。一听这一消息，我变欣喜若狂，下课时，我手舞足蹈，乐不思蜀。
正当我想别人炫耀时，胸前飘着的那鲜艳的红领巾提醒了我，让我谦虚做人，不骄傲，不炫耀，成为一个踏踏实实为人类做贡献的人。
红领巾，是国旗的一角，是烈士的鲜血染成的，让我们在同一片蓝天下，努力学习，长大后把祖国建设得更加繁荣，更加富饶。
红领巾观后感【篇6】
作为党员干部我们要深刻理解和准确把握三个核心要义的基本内涵，以正确的“姿态”，开启全面建设社会主义现代化建设新征程。
坚持“准确识变”，以“承前启后”的姿态，把握新发展阶段的伟大“跨越”。跨越是建立在积累之上，在“十三五”期间我们要取得全面建成小康社会的决定性成就，在脱贫攻坚战中，我们即将解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题。这些成绩的取得为社会主义现代化建设创造了有利条件，更是社会主义制度优越性的充分展现，也是共同富裕迈出实质性步伐的重要标识。我们要充分认识到“十三五”所取得的历史性成就，这些成就是中国人民共同奋斗的结果，也反映出了党和国家科学正确的决策和领导。“小康不小康，关键看老乡”，在全面建成小康社会的基础上，我们步入新发展阶段，“新发展阶段，就是全面建设社会主义现代化国家向第二个百年奋斗目标进军的阶段”，正如习近平总书记所说，“进入新发展阶段，是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越”。我们要充分理解和把握新发展阶段的历史意义，以“承前启后”的姿态接过历史的“交接棒”，在新时代新发展阶段创造新的辉煌。
坚持“科学应变”，以“勇于变革”的姿态，把握新发展理念的科学“转向”。新发展理念是党的十八届五中全会提出来的，即“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，用于指导我国“十三五”时期整个经济社会发展，五年的实践证明新发展理念对推进我国社会经济转型发展起到显著的作用，改变了过去很长一段时间用GDP增速衡量我国五年规划的考核导向。规划建议提出，“十四五”时期经济社会发展要以推动高质量发展为主题，强调“把新发展理念发展全过程和各领域”。新发展理念对“转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革”具有重要的指导意义，我们要一以贯之地坚持新发展理念，以“科学应变”“勇于变革”的正确姿态，在全面建设社会主义现代化国家中贯彻五大发展理念，用新发展理念构建新发展格局，实现经济社会高质量发展。
坚持“主动求变”，以“着眼百年”的姿态，把握新发展格局的深刻“调整”。当前我国处于发展环境的深刻复杂变化当中，既有新技术革命的冲击，也有国际环境的复杂调整，如新冠肺炎疫情影响、经济全球化逆行、单边保护主义抬头等等，这些外部环境的变化加剧了世界市场和世格局的不稳定性，也给我国经济社会发展带来不可控风险，面对这些变化我们需要“主动求变”，正如规划建议所讲，“加快建设现代经济体系，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。构建新发展格局就在于充分利用和发挥我国国内市场的巨大空间，实现经济平稳运行、社会和谐稳定，就在于着眼第二个百年奋斗目标的实现，就在于满足14亿人口对美好生活的向往。新发展格局符合国家安全需要，我们应当把握新发展格局的深刻“调整”，积极投入到新发展格局的构建当中，为推进国家治理体系和治理能力现代化做出应有之力。
红领巾观后感【篇7】
今天下午，我观看了儿童剧《红领巾》，剧中儿童团坚决抵抗敌人，誓死保卫祖国的精神令我感动！让我倍受鼓舞！
我们都知道，国旗是用鲜血染成的，红领巾是红旗的一角，它同样浸透着无数英雄的血泪，象征着革命的胜利！想想革命先辈们住草房、吃草根、喝野菜汤，还有那些战火纷飞中流离失所的孤儿，我们现在的生活是多么的幸福！是谁给我们带来了这幸福的生活？是中国共产党！没有共产党，就没有新中国！
那个时候，胸前佩戴一条红领巾是多么的光荣啊！而生活在和平年代的我们，有的同学却不珍视它，甚至拿红领巾当玩具，更有甚者，看到别人丢落的红领巾还要踩上一脚，这种行为是多少的可耻！
《红领巾》精神激励了我——从我做起，从现在做起！我要努力成为一名优秀的“红领巾”，知党爱党，听党话，跟党走，做党的好孩子！长大以后，为祖国贡献自己的一份力量！
红领巾观后感【篇8】
当胸前的红领巾随风飘动时，第一次挂红领巾的场景再次出现在你面前，你心中的自豪感油然而生。
记得一年级的时候，我还没有挂上红领巾，看见大哥哥、大姐姐们已经挂上了鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了，下决心一定要好好学习，好好劳动，好好表现，给老师和同学留下好的印象。
终于在建队节那天，当雄赳赳的少年先锋队队歌在操场上响起的时候，一位大姐姐向我走了过来，手里拿着一条崭新的红领巾，挂在我的前胸上。红领巾在我前胸飘扬，辅导员徐老师在主席台领我们新队员宣誓：“时刻准备着，为共产主义者事业而努力奋斗。
”老师还给我们讲了红领巾的故事，使我知道了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的。它具有非凡的意义。我们少先队员要给它增光添彩。自从我戴上红领巾，我觉得我有责任感。
我常常想起入队宣誓时的话，努力多做好事。
有一天，我正在马路旁边走着，只听见“砰”的一声，我看见一个小朋友被石头绊倒了，他坐在地上嚎啕大哭，我望了望胸前鲜艳无比的红领巾，心想：我是一名光荣的少先队员，应该多帮助他人。想到这里，我立刻跑过去，扶起孩子。我一边揉，一边对他说：
“小朋友，你现在还觉得痛吗？”他说：“我不痛了，谢谢你，大姐姐。
”我亲切地摸了摸他的头，说：“下次走路要小心哦！”他点了点头走开了。
我目送他离去，心里感到非常幸福。
红领巾观后感【篇9】
今年，俞明德88岁了，上了年纪，很多事一眨眼的工夫就会忘记。于是，他给自己做了张日程表：5月24日到横湖小学，28日到长屿小学塘岙里校区，30日到坞根小学……行程安排得满满当当，“你可以说我记性不好，但不能说我老!”
这不，5月24日中午，离约定时间还有一个多小时，俞明德早早离开家，赶往一公里外的横湖小学。“我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民……”哼着《中国少年先锋队队歌》，想到又要和孩子们见面，他的脚步不由地变得轻快。夏日微风，轻轻吹拂着他的缕缕银发和胸前的红领巾，如果不是脸上沟壑般的皱纹“提醒”，他这样的“精神头”哪像一位年近九旬的老人?
1949年，也是在火热的5月，温岭解放了，18岁的俞明德当上了光荣的人民教师，在温峤十七保国民学校(现姆坑小学)担任校长。同年12月，他加入中国新民主主义青年团。后来，俞明德调到紫皋乡工作。其间，他在一张旧报纸上看到中国少年儿童队(后更名为中国少年先锋队)10月13日成立的消息，于是就给团县委打报告。1950年1月，温岭县第一个中国少年儿童队组织——温岭县紫皋乡少年儿童队大队部正式成立了。
1955年9月，因为工作表现出色，24岁的俞明德作为浙江省唯一的少先队辅导员代表，出席了全国青年社会主义建设积极分子代表大会，受到毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的接见。周总理看看他胸前的红领巾，一字一句地嘱咐道：“你是少先队辅导员代表，回去后要好好工作，培养好下一代。”
这句话，他记了一辈子，也为之努力追求了一辈子。
红领巾观后感13篇
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？推荐你看看以下的红领巾观后感13篇，希望对你的工作和生活有所帮助。
红领巾观后感(篇1)
让胸前的红领巾随风飘扬
每当我戴上红领巾，我便会想起佩带红领巾宣誓的时刻，老师和我们讲过，红领巾是红旗的一角,是少先队员的象征，然而直到我今天**了《飘扬的红领巾》这部电影后，我才真正地了解到红领巾的故事……。
《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲：一位老爷爷和他的孙子参观少先队的活动，爷爷就回忆起的童年，那是战争年代，一群流浪儿成了童工，后来在党的领导下，他们组成了童子团，一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队。电影仅仅**了大约一个小时，但是它却是那么得催人泪下。
这部电影最让我感动的是欧阳芳与阿敏、阿辉在被杀前的对白。阿明说：“我们被放了，你要被杀了。
”欧阳老师说：“我不怕，我希望你们长大能建设祖国，来，把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动，她把生的希望留给了孩子。
每当我看到红领巾，我就会想起欧阳芳烈士。是他们用宝贵的生命换取了和平。是他们用鲜红的血液把五星红旗染成了红色。
我们现在正在享受烈士胜利的果实，享受和平、自由和幸福。但别忘了，我们的祖国还在发展，我们的经济实力不是很强，我们的国家也不是完全统一的。这些烈士未完成的工作将激励我们前进！
红领巾观后感(篇2)
早上,
我看见我的红领巾好脏哦!于是,拿去洗一洗.
我用脸盆盛上水,把红领巾放进去浸泡.
刚开始,我不知道怎么洗,就学妈妈的样子,打上肥皂,动手洗了,洗呀!洗呀!洗出很多泡泡,滑溜溜的.有的地方太脏,我还用刷子刷几下.然后把红领巾放进脸盆冲洗,一会儿,脸盆里的水变黑了,转眼又变红了,真有趣!
又冲洗了几次,直到水不再脏,我把红领巾晾在竹竿上.
瞧,红领巾在风中得意的跳舞呢!
放学回来，我发现红领巾脏了。本来我想叫妈妈帮我洗的，忽然想起妈妈经常对我说的话：“自己的事情自己做。”还是自己洗吧。
我找来一个盆子，放一点洗衣粉，打一点水，再把红领巾放进盆子里。开始洗了，我先用手攥住红领巾的一角，来回使劲搓，不一会儿，我手上、盆子里全都是无颜六色的泡泡，滑滑的，好玩极了。搓好了这一角，又把其它两个角搓好后就把红领巾全部抓起来搓，搓着搓着，一个又一个的泡泡从我的手中飞了出来，滑溜溜的，特别好玩。搓完了，我又把红领巾放进清水里搓起来，拧干，就把它晾在阳台上。
一阵微风吹来，红领巾轻轻飘动着好像在对我说：“谢谢你，小主人。”此时的我，心里比吃了蜜还甜。
中午，放学回家，我发现红领巾脏了，刚想让妈妈帮我洗，忽然想起老师说过的话：“自己的事情自己做。”
今天，我看见红领巾上沾满了“墨水”，便决定好好洗一洗红领巾。
下午放学回来，我发现红领巾脏了，刚想叫妈妈帮我洗，忽然想起老师说过的话：“自己的事情应该自己做。”
我打了一盆清水，把红领巾放在水里，然后我把红领巾捞上来，抹上肥皂，我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方，不一会儿，我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。搓了一会儿后，我就把红领巾放进清水里搓，一下子清水就像墨水似的了，然后我就把红领巾从脏水里捞上来，晾在竹竿上。
红领巾观后感(篇3)
常州市怀德苑小学
王磊《飘扬的红领巾》我全看完了，最让我印象深刻的是7月10号看的。讲述了三个孩子，都不太懂事。他们的家长工作都很辛苦，回家还要做很多家务。
孩子们却都调皮、只知道玩，他么看着父母做家务都不会玩，甚至还不听父母的话。他们觉得念书很辛苦，回到家爸妈帮他们做事是理所当然的事。一天，学校组织了“我陪父母上天班”的活动，父母同学都参加了。
此后，他们都有所改变。
第一个同学是张顺琪。他父亲经常出差。他的母亲是个**。母亲经常工作到很晚很累。当我到家的时候，我会在我太累的时候睡觉。张顺琪认为我妈妈的工作很轻松。只要打针量体温，我就有很多时间休息。
怎么可能那么累呢？累到一回来就睡。活动开始以来，张顺琪一直陪妈妈上班，看着妈妈不停地给病人量体温、血压和盐水，我连喝的时间都没有。
那天，我妈妈上夜班，一直工作到下午1点，没有时间休息。张顺琪一直和妈妈在一起，深深体会到妈妈的辛苦，以前妈妈的想法很闲就走了。他决定：
以后要多帮妈妈做些力所能及的事。
第二个同学，叫丁俊杰，爸爸妈妈都在外地，他的爷爷是一名校车司机。她和爷爷参加了这个项目。爷爷开车的时候，丁俊杰发现爷爷胳膊上有很多疮，很痛很痒。丁俊杰心疼不已，从此以后丁俊杰变成了懂事听话的孩子第三个同学，叫李宛珈，很娇气，妈妈在外出差，爸爸在家照顾她，可她一直不懂事，一直让爸爸担心，这次她跟爸爸一起上班，刚好是下雨天，雨下的非常大，可她的爸爸却毫不畏惧，冒雨坚持指挥交通只见他对工作一丝不苟。
旁边的李宛珈，悄悄落下了眼泪。
以前孩子认为父母天天不用写作业，多好啊!可是，父母在上班时，却比我们辛苦。他们不像我们整天只要读读书做做作业，不管下雨，下雪都有教室来遮挡，他们也没有休息的时间，更不能偷懒，他们，下班后还要回家做家务，来照顾我们，有时还要看看我们的作业情况，问问我们在学校的表现，其实父母供我们上学，我们是最幸福的，我们要多体谅父母的良苦用心，多为自己的爸妈分担点，做点力所能及的事！
红领巾观后感(篇4)
上星期天19:30—20:00，我观看了中央电视台少儿频道的节目——飘扬的红领巾，是由知心姐姐卢勤主持的。
这次“飘扬的红领巾”活动的主题是“陪爸爸妈妈上一天班”。
其中的红领巾代表丁俊杰参与了这次活动，他的任务是陪爷爷上一天班。丁俊杰和爷爷一起生活，他的爷爷是一个幼儿园的专车司机。爷爷每天走两个社区，跑12趟车，行驶70多公里，很辛苦。他每天都会准时安全的送孩子们上下车，小俊杰通过一天的体验，看在眼里，记在心里，很感动。
爷爷的胳膊上起了严重的疱疹，有些疼痛，但他仍然坚持。小俊杰问爷爷：“你这个样子，为什么还要工作呢？”
爷爷说：“这一点点小小的痛还是可以克服的。那么多孩子都在等着呢！不去怎么行？”小俊杰为爷爷的伤口吹了吹气，希望可以减轻些疼痛。
通过这次活动，小俊杰懂得了爷爷的辛苦和不易，他决定以后要多关心爷爷，给爷爷捶背洗脚，像爷爷一样，也要做一个认真负责，健康阳光的人。
还有一个红领巾代表“李宛伽”也参加了这次活动，李宛伽被称为“娇气包”，平常爱撒娇大哭，不如意了还绝食。自从参加了这次活动，她的身上发生了意想不到的变化。
一大早，李宛伽就在睡意中被叫起了床，她要跟爸爸一起去上班了。
李宛伽的爸爸是一个交通警察。
下雨了，惊蛰时分，春雷乍响。李宛伽悄悄看着在雨中指挥交通的爸爸，心情触动。
爸爸一次次的回头、抬手、指挥，李宛伽的雨水和泪水一起落下来。
雨下得更大了。
李宛伽算了一下，爸爸每天转身120次，挥手240次，不管刮风下雨，都要坚守岗位，不能随便休息。
交通警察还要受到各种污染，如废气污染、噪音污染，他们高度紧张，承担者维护交通道路的安全通畅。
和爸爸上了一天班的李宛伽变得懂事了许多，她不再娇气、任性，变成了一个细心孝顺的好孩子。
现在的独生子女家庭很多，孩子从小没吃过什么苦，像在蜜罐里长大。其实，适当的历练和社会实践，可以全面的感知社会，回报社会，还可以理解爸爸妈妈对自己那份辛苦的爱，从而学会感恩。
让我们做一个勇于承担、坚强的、懂事的好孩子！
红领巾观后感(篇5)
7月16晚上，在北京举行了“红领巾之歌”全国优秀少先队员和全国优秀辅导员的电视颁奖仪式。
红领巾是国旗的一角，红领巾代表着祖国的希望和未来，也代表的是每个优秀的少先队员。何宇轩就是全国优秀少先队员中的其中一员，令我感到吃惊的是他是一个盲童，却可以弹出如此流畅，如此美妙的钢琴曲，钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静；清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨；烈如咆哮的深海，荡人肺腑，震撼人心；深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。但他这种坚持不懈、刻苦的顽强的毅力更是值得我们向他学习。还有一位全国优秀少先队员才8岁，这个小女孩十分的懂事，他的父亲在她6岁时因车祸一直卧病在床，她的奶奶也身体不好，全家上下里里外外都要她一个人打理，还要读书，可她却觉得一点也不累，一点也没有抱怨。
向他们一样优秀的少先队员还有很多很多……全国优秀辅导员老师也有很多，有尹丽影老师、李绍华老师、蒋梅老师……其中李绍华老师原先是不想来的，因为他是他们村唯一的一位老师，也是唯一的一位辅导员，他不想拖下孩子们的功课，但为了可以多得到几本书，他还是去了。辅导员老师这种一切为了孩子的精神着实令人感动。我为这些获得荣誉证书的全国优秀少先队员和全国优秀辅导员而感到由衷地高兴，尤其是那300多位全国优秀少先队员他们这种奋发向上、吃苦耐劳的精神更值得我们学习，鞭策着我们不断地前进，前进……
红领巾观后感(篇6)
走进校园，五星红旗在楼顶高高地飘扬着，我胸前的红领巾也随着寒风轻轻摆动，仿佛与国旗遥相呼应。还记得一年级时，我第一次挂上那鲜艳的红领巾，我多么自豪啊!我已是一位光荣的少先队员了，那时，我就已经下定了决心，一定要把少先队员热爱祖国、热爱人民的高尚品质发扬光大。思绪从往事中收回，扪心自问，我是否做到了少先队员的准则，发扬了他们的精神呢?
那是一个寒风呼啸，冷得让人直打哆嗦的日子，我破天荒第一次坐公车去学校。这样的日子，谁不希望能有一个温暖而舒适的座位呢?我一上车，就挑了一个离空调很近的位置，满足地坐下。我不喜欢公交车上的味道，不喜欢公交车那惯常的颠簸，那使我恶心。正想着，车上涌来的一大批乘客中，有一个人吸引了我的注意：她是一个中年妇女，抱着一个婴儿，苍白僵硬的脸上被寒风冻得没有一丝血色，她用冰冷的手轻轻抚摸着孩子的脸，哄孩子入睡。我顿时坐不住了，我知道我想帮助她们，可是，我太享受物质上的舒适了，我并不怎么想让座。我受到了良心的谴责：你是个少先队员啊!你比她们好过多了，想想雷锋的光荣事迹，你难道不羞愧吗?我想了想，也是呀，雷锋都是因为做好事而牺牲的，相比起来，我的这点犹豫根本不值得一提。可我心中的另一个声音响了起来：你不知道自己的身体才是最重要的吗?你瞧瞧，那些比你强壮的青年为什么不让座?他们怎么就能做到置之不理了呢?可是，当我看到那对母子在汽车的颠簸中又一次艰难地站直身子时，就什么顾虑也没有了。我毅然站起身，说道：“阿姨，你坐这儿吧!”那个妇女感激地看了我一眼，像是要推脱，我连忙说：“没事的，我也快到了，你坐吧!”妇女笑了，说：“小姑娘，你心地真好，谢谢你了!”我也笑了，顿时，一股满足与快乐的感觉在我心底缓缓弥漫开来，这不同于物质上的满足，这是一种真正能够充斥心胸，在心灵中荡漾的感觉，我忘记了严寒，感到浑身暖融融的。我看到了那个妇女脸上泛起的红晕，她正朝我微笑着……
不知不觉，我走到了教室门口。我再次把游移的思绪拽了回来。是的，我做到了，我对自己说。我相信，红领巾不仅只在我胸前飘扬，它也永远铭刻在我心中!
红领巾观后感(篇7)
《飘扬的红领巾》观后感暑假里，我看了少儿节目《飘扬的红领巾》。这个栏目共有《大山里的呼唤》、《一百六十四小时的牵挂》、《今天我上班》、《在太行深处》。其中，《今天我上班》给我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。第一个是张顺琪。她陪她妈妈去上班。她母亲是**。爸爸出国了，妈妈太累了。
在医院里，我妈妈的功作。有很多老干部刚刚赶上体检。看到我妈妈连喝水的时间都没有，真是太忙了。他赶忙给妈妈倒了一杯水，给妈妈端了过去，还主动帮妈妈做一些自己能做的事情，给来医院查体的人们发放健康教育的宣传材料。晚上，我妈妈碰巧赶上了夜班。医院里还有一些病人没有回家。晚上12点，我妈妈得给病人量体温，给他打一针。直到凌晨4点，我妈妈一直在努力工作。
他想：我得给妈妈减轻点压力，学做饭。我妈妈回来晚了，他会给她做饭。当妈妈倒下睡觉时，给妈妈捶捶背。
丁俊杰的爷爷是一位专攻校车的司机。一大早，他和爷爷去洗车，然后去接学生，把他们安全送到学校。放学后，他还得像往常一样去接学生。丁俊杰注意到爷爷的胳膊和手上都有疱疹。他仍然坚持带病开车，而且很有责任心。
每天，爷爷接送的人非常多，爷爷却不辞辛苦。丁俊杰坚定地说：以后，我会打爷爷的背，放学后给他洗脚，让他舒服。第二天我会好好工作帮助他。
丁俊杰变得更加阳光，意识到父母的辛勤工作。李宛珈在家里非常娇气，一撒起娇来，爸爸都拿她没办法。她的爸爸是一名警察。
天刚刚亮，她就背爸爸叫起来，来到马路上，指挥车辆。今天正好是惊蛰时期，天突然下起了雨。李宛珈作为一名义务交通员，静静地看着父亲在雨中指挥交通。
雨越下越大，爸爸一次次转身，一次次打手势指挥交通，李宛珈的泪水和雨水交织在一起。看到人们闯红灯，她主动劝他们。这三个同学参加的活动使我受到了教育。
我要像他们一样，孝敬父母，理解父母的辛勤劳动，主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的事，为他们减轻负担。我想成为我父母的知己，让他们觉得我真的长大了。
红领巾观后感(篇8)
要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行“两个维护”，认真学习贯彻《建议》的部署要求，抓紧谋划和推动“十四五”时期资本市场重点工作，加快形成资本市场服务经济社会高质量发展的制度、机制和体系。
一是着眼于提高直接融资比重，加快完善多层次资本市场体系，进一步畅通直接投融资入口，不断完善有利于扩大直接融资、鼓励长期投资的制度安排。二是把支持科技创新放在更加突出位置，加快建成优质创新资本中心，更好发挥科创板、创业板、新三板、私募股权投资基金支持创新的功能作用，完善市场化激励约束机制，引导各类创新要素集聚，助力打好关键核心技术攻坚战。三是以注册制和退市制度改革为抓手，带动发行承销、交易、持续监管、投资者保护等各环节关键制度创新，全面加强资本市场基础制度建设。四是守牢不发生系统性风险底线，着力健全市场风险的预防、预警和防范处置机制，持续做好资本市场各类风险防控工作，坚决维护国家经济金融安全。五是完善资本市场监管执法体系，加快推动健全证券执法体制机制，推动构建以科技手段为支撑的监管执法新模式，深化“放管服”改革，着力提升监管效能。六是不断提高全系统党的建设质量，把坚持和加强党对资本市场的领导落实到资本市场改革发展稳定各项工作中，营造风清气正的良好政治生态，为重点工作任务顺利落地提供坚强政治保证。
红领巾观后感(篇9)
平常不爱看电视节目的我，在老师的要求下，和孩子一起看完了这部励志电影《飘扬的红领巾》，电影再次使我看到了旧社会的黑暗和凶残，也让女儿了解了旧社会孩子的生活是多么艰苦。
影片的主要情节是：在旧社会，一群流浪儿童在党的领导下组成童子军，在血与火的考验中逐渐成长。
电影中的一个片段让我感到愤怒：一个小女孩在找不到工作的情况下，被迫去当火工，但这里的老板十分恶毒，安排了很多事让小女孩做，在小女孩累的筋疲力尽的时候，想休息一会儿，正好被老板看见了，他拿起鞭子就无情的抽打小女孩，还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，此时，我心里为之一颤。我默默的叹息：
现在的孩子受到大人千般宠爱，但影片中的小孩却要受到到折磨和虐待！这是多么鲜明的对比啊。
影片中有许多地方令我感动，印象最深的就是：欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员，不小心被敌人抓住后，在监狱里被敌人严刑拷打，但她经受住了敌人的折磨，始终不说出革命战士有哪些人，还对阿华和阿香进行革命教育。在欧阳姐姐的影响和帮助下，两名少先队员走出了监狱。就在那一刻，他们戴上鲜红的围巾，走向光明！
人生道路坎坷，影片中孩子们克服困难的精神值得学习。这部电影也给了我的孩子一个很好的教训，我想：她会比以前更加珍惜幸福的生活！
红领巾观后感(篇10)
“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。”由于疫情关系，高考中考延期举行，今年也是脱贫攻坚战收官之年，却遇新冠肺炎疫情，面对新的困难和挑战，奋战扶贫战线的广大党员干部更应时刻保持警惕，较真碰硬“督”、凝心聚力“战”，以莘莘学子姿态用更大的决心、更强的力度推进，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业，交出一份完美答卷。
以“只争朝夕”的责任感审清脱贫攻坚各项政策，弄懂“全局篇”。各地区各部门要坚定不移把党中央决策部署落实好，把上级的政策落实到位，各级党委领导班子更要伏下腰、躬下身、亲自抓，把打赢脱贫攻坚战当作一项重大政治任务，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的责任感、奋勇向前的使命感迎接挑战，要下足绣花针功夫，全面查漏补缺，对扶贫工作中遇到的问题，拿出切实可行的措施，确保扶真贫、真扶贫。
以“滴水穿石”的韧劲直面脱贫攻坚最难题，厘清“重点篇”。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，必须高度重视当前面临的困难挑战。各级各地区要深入推进抓党建促脱贫，聚焦剩下的贫中之贫、困中之困，拿下这块最难啃的“硬骨头”。紧靠组织保障，充分发挥基层党组织带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用，增强群众对于党组织的信任感，同时注重在脱贫攻坚一线考察、识别干部，让干部在战贫主场上见世面、展自我、经住打、壮筋骨、长才干、敢于扛。
以“十目所视”的姿态杜绝脱贫攻坚形式主义，确保“质量篇”。脱贫攻坚容不得半点虚假，要严格考核开展普查，严把退出关，坚决杜绝数字脱贫、表格脱贫、虚假脱贫，对存在问题发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。要加强扶贫领域作风建设，凡是形式主义、官僚主义问题，露头就打，减轻基层负担，做好工作、生活、安全等各方面保障，让基层扶贫干部心无旁骛投入到疫情防控和脱贫攻坚工作中去。结合考核、巡视发现的共性问题，举一反三促进工作，研究做好脱贫攻坚和乡村振兴战略、“十四五”规划衔接，确保贫困地区群众真实脱贫、稳定脱贫、高质量脱贫，确保经得起历史和人民检验。
天下大事，必作于细;天下难事，必成于精。精准扶持，切实下足“绣花功”。以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲，向人民群众展现党组织的责任与担当，向党和国家交上一份满意的答卷。
红领巾观后感(篇11)
爱国电影观后感作文：《红领巾》观后感今天，我们全体同学在教室里**了《红领巾》这一部精彩的话剧。
故事讲的是：有一天，天气很好，阳光明媚，几个孩子高兴地安排去郊游。
他们很快就到达了目的地。他们被周围美丽的景色所激动。突然，一个清澈的波状池塘映入他们的眼帘。多好的游泳场所啊！他们不约而同地说，可是只有萌萌带了游泳衣，其他人都没带，怎么办呢？就在他们不知所措的时候，小强有了一个主意，把红领巾当游泳裤用。
位现代儿童因为不尊重红领巾，被时光隧道带回了战火纷飞的抗日时期，在那里，他们遇到了儿童团员。
起初，团员们以为自己是坏人，就想抓住他们。经过一番解释，团员们知道自己不是坏人，成了朋友。
现代的个儿童告诉儿童团员世纪是什么样子，就在这个时候，鬼子打到他们的村庄来了，儿童团员排好队准备撤退。
然而，小强却偷了一枚手榴弹，悄悄地离开队伍，独自与敌人作战。
他们为了找回他，不得不返回前线，并与敌人炮火相遇了，为了救小强，儿童团员二娃子壮烈牺牲了。
少年团成员用自己的鲜血保护了本世纪的孩子，回到了现在。
当位同学亲身经历了这场用儿童团员的生命与鲜血换来的生命与时代之后，他们才真正的知道了红领巾的意义，他们才开始从心里真正尊重红领巾了。
我记得刚上学的时候，我总是羡慕地看着哥哥姐姐胸前飘扬的红领巾。老师告诉我们，她是红旗的一角，被烈士的鲜血染红了。
终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前，在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们好好学习，天天向上！
这个故事告诉了我：红领巾是宝贵的，我们应该珍惜现在的美好生活，更该珍惜这条用烈士鲜血染红的红领巾，它带给我们的是现在美好的生活，它带给我们的是少先队员的光荣与责任。
红领巾观后感(篇12)
老师告诉我们红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。暑假第一天，我观看了《红领巾爱学习》的主题活动，终于真正明白老师的话。
记得在一年级下册的时候，老师对我们说这学期只有优秀的同学才能第一批加入少年先锋队。当时我特别激动，我也想加入少年先锋队。为了争取加入少先队，在学校我更加遵守纪律，积极参加学校组织的各项活动，更加努力学习，积极协助老师管理班级，帮助同学解决作业的难题。每天放学回家都会学习入队前必须掌握的少先队知识。经过一段时间的学习考核，在老师同学们的见证下，高年级的姐姐为我带上我梦寐以求的红领巾，我如愿的成为了一名少先队员。
每当星期一上学时，我便整齐地戴上我的红领巾，参加学校的升旗仪式。在国旗下敬礼、唱国歌，我感到无比的自豪。胸前的红领巾总是不断提醒我更加勤奋学习，努力做一个优秀的少先队员。
红领巾观后感(篇13)
每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样…第二天，我早早的来到学校，终于等到举行入
队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领
巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入中国少年先锋队！”我们很想知道红领巾的来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油！努力学习，报效祖国！
红领巾读后感
我为您特别准备了有关“红领巾读后感”主题的相关信息，诚邀您详细了解和参考，相信对您的学习和提高会有极大帮助。读书不仅可以用作娱乐，也可以作为一种装饰，尤其是读完名著之后会让人深有感触，念念不忘。在撰写读后感时，我们需要结合实际情况，深入分析，才能更好地表达我们的想法。
红领巾读后感(篇1)
九月三十日，学校组织看了一个叫红领巾的话剧，使我深受感动。
这个话剧讲了:有两个人，去游泳，结果没有带游泳裤。他们拿着红领巾系在腰间，当作游泳裤。结果时光倒流了几十年让他们去到了上世纪三十年代。他们在那里终于懂得了红领巾的伟大历史，懂得了我们的生活来之不易。
看了这个话剧，我感到疑惑，为什么经历了几十年，人们就把革命英雄的鲜血忘记了。许多人口口声声说爱祖国，可是对于祖国的历史却一无所知。革命者28年的奋斗，就这样被淡忘了。比如在升旗的时候，许多同学就在下面窃窃私语，敬礼的时候，很多人的手举得歪歪扭扭，一点没有严肃感。有的人对国旗指指点点。有些大人对国旗也是置之不理。而且，这些人里面，差不多每一个人都会说自己爱国，自己对国旗非常尊敬，自己非常敬佩革命烈士。而另一面，他们把红领巾到处乱扔，几乎每一天人们都会见到落在地上的红领巾，甚至是已经被踩烂了，脏兮兮的，没有人理会。
我希望人们对红领巾、国旗以及所有和国家有关系的东西重视起来，爱惜它们！
红领巾读后感(篇2)
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。还在我上幼儿园时，每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，我用羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情啊!我回家问妈妈：“妈妈，为什么他们能戴上红领巾，我却不能?”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话并没有把我的念头打消。当我刚刚踏进崇文小学的校门时，就看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么的羡慕啊!
我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦!这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。唱完雄壮、嘹亮的国歌，我走到音乐厅的舞台上。这时，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，只见红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容，那是何等的骄傲啊!自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来衡量自己。我学习上更加努力了，在休息时间尽自己的最大能力去帮助生活上、学习上有困难的同学。有一次，放学后我在学校大厅等着妈妈来接我。这时，有个刚入一年级的小妹妹来向我借手机，因为她很想给妈妈打个电话。可是我根本就没有手机。我又怕小妹妹害怕，所以一直陪她聊天，给她讲笑话。等到妈妈出现在我们面前时，我迫不及待地向妈妈要手机……看到小妹妹开心的笑容，我胸前的红领巾也在向我微笑，我开心极了。
红领巾每天陪伴着我，在我上课不认真听讲的时候，红领巾好象在对我说：“佳卉，一定要认真听讲哦!”在我骄傲的时候，红领巾好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在我失败的时候，红领巾好象在对我说：“失败是成功之母。”在我撒谎的时候，红领巾好象在对我说：“诚实是最可贵的。”红领巾是国旗的一角，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志，是用多少革命烈士的鲜血染红的，我一定要好好的爱护它!
红领巾读后感(篇3)
红领巾，顾名思义，红色的领巾，不比高级领带那样美丽、气派、高贵，但，那是俺们少先队员的标志，是战士们的鲜血染红的。戴上它，我们是多么自豪！胸前似乎有一把火在燃烧！可，生活中，在某些人眼中，似乎也不怎么在意它……“多想和你……”
“校园集体舞”又张开了嘴巴。咦？“死对头”向楠楠看着偶干“神马”？要抓我的小辫子扣我们班的分儿？可恶！哼……这次坚决不让你抓到我的把柄。我抬头挺胸迎接着向楠楠的到来。咦，她居然没向我走来，径直走向了“不是少先队员”的田青龙：“没带红领巾，扣分！”田青龙摸了摸自己的胸前，空虚一片，火焰全无。“叫什么名字？哪个班的？”“哦！田青龙，502、”这家伙爱理不理地“扔下”一句狠狠的话。太气人了！少先队员的标志居然没有！只要一块钱啦！还不戴！哼！再看看“无领巾”头目杨凯程和陈操，红领巾今天也飘在了他们胸前。
他们以前可屡教不改，说什么也不听劝呀！这个田青龙，真可恶！不过，我们001画室的彭婉珊，却是另一个样儿：红领巾一个星期也不取下来，睡觉时也戴着。一周洗一次，干干净净，形影不离。雷锋也是如此，回家后把红领巾叠好、洗好，非常整洁。爱惜红领巾，尊重祖国！
红领巾读后感(篇4)
一个视频，深深的感动了我。这个视频讲述了红领巾的起源和中国少年先锋队的发展。这个视频，给予我许许多多的感想，并让我了解到更多的故事
“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强则国强；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步；少年少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生的这段话深深体现了少年在中国的重要性！这段话，也告诉我们祖国的紧紧未来掌握在我们的手里！
红领巾，是国旗的一角。然而，红领巾却是成千上万的战士们用抛头颅洒热血方式来将它染红的。红领巾就是战士们的希望，当我们戴上它时，总是有着自豪感；红领巾也许还是战士们的力量，每当戴上红领巾的时候，我们就充满了活力；红领巾更是战士们的灵魂，每时每刻的陪伴着我们成长。
当我们正在吃着美味的大餐，可是，战士们吃的却是什么？战士们吃的最好不过就是白米饭和一些菜，最差劲的却吃着草根树皮，而我们顿顿都有美食！当我们正在穿着干净舒适的衣物，战士们却在穿着什么？战士们在冰天雪地的冬天，却还在穿着单薄的衣服。现在的我们能在寒冷的冬天穿上棉衣、能在舒适的环境下学习、还能在温馨的家里休息，玩耍......
我们的幸福美满的生活来之不易，是战士们奉献自己的生命换来的。所以，我们要好好珍惜现在拥有的一切，不要辜负战士们为我们创造的幸福美好的生活。“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”，现在一定要好好学习，让我们的知识为祖国缝制坚硬的铠甲把！长大以后必定报效祖国，做一个对国家，对人民有贡献的读书人吧！！
红领巾读后感(篇5)
上个星期四，我看了一部叫《飘扬的红领巾》的电影，我看后，真是受益匪浅！
它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲：一群流浪儿成了童工，后来在党的领导下，他们组成了一支童子军，几个流浪儿在考验中成长的故事。《飘扬的红领巾》这部电影使我看到了旧社会的黑暗和凶残。我认为孩子在童年时应该得到欢乐，而不是要得到虐待！影片使我最感动的是：欧阳姐姐为了掩护两位童子团团员，被人抓住后，在监狱里被敌人拷打，她还是不说。欧阳姐姐在监狱还在对他们进行教育。两位童子团团员走出监狱时，同时，他们走向光明！比起他们，我们是幸运的。
我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。我们应该好好珍惜！人生的道路是不平的`，我们要像影片中那些童子团团员一样，遇到困难，我们就要克服困难。我们现在要努力学习。记住不要辜负那些牺牲的革命战士！
