推广活动活动总结(集锦5篇)。
栏目小编今天为大家推荐的是一篇讲述“推广活动活动总结”的精选好文，相信您会在本文中发现不少惊人的收获。处理有关文档撰写任务我们常常需要加班，在数字化的时代里，范文是绝对不会被淘汰的，通过模仿范文的写作思路我相信我们的文章会更具条理性和逻辑性。
推广活动活动总结(篇1)
品牌推广活动总结
随着市场竞争的不断激烈，品牌推广活动成为企业提升知名度和吸引消费者的一种重要手段。本文将详细介绍我参与的一次品牌推广活动，并总结活动中的收获和经验。
活动背景
我所在的公司是一家新兴的电子产品制造商，我们推出了一款创新的智能手表，并计划通过一次品牌推广活动来增强市场的关注和用户的体验。我们决定在多个城市同时展开活动，以覆盖更多的潜在用户。
活动策划
在活动策划阶段，我们首先明确了活动的目标和定位。我们希望通过这次活动提高品牌知名度，吸引新用户加入，并增强现有用户的忠诚度。然后我们制定了详细的活动方案，包括活动地点、时间、形式和推广渠道等。我们选择在知名商场举办触摸体验活动，让用户可以亲自体验我们的产品，并参与互动游戏赢取奖品。同时，我们通过社交媒体、微信朋友圈和微博等渠道进行线上宣传，吸引更多用户参与活动。
活动执行
活动正式开始之前，我们提前联系了商场方面，确保活动地点的合适和宣传措施的配合。我们设计了专业的展台，并配备了足够的工作人员。我们还邀请了一些知名博主和影响力人士参与活动，以吸引更多的用户和媒体的关注。
在活动期间，我们通过体验展台向用户展示产品的功能和特点，并为大家提供免费的试戴机会。同时，我们准备了一系列互动游戏，用户可以通过分享朋友圈或完成任务赢取相应奖品。这种互动形式不仅提高了用户的参与度，也扩大了品牌的曝光度。
活动收获
通过活动的推广，我们收获了许多正面的结果。首先，活动期间，我们的销量大幅增长，新用户的增加超出了预期。其次，通过用户的反馈和参与度，我们优化了产品的体验和功能，提升了产品的品质。同时，我们成功获得了大量的媒体关注和用户口碑，品牌形象得到了进一步加强。
经验总结
通过这次品牌推广活动，我们学到了许多有价值的经验。首先，定位明确并制定详细的活动方案非常重要。活动策划阶段需要充分考虑用户需求和市场环境，以确保活动的顺利执行。其次，选择合适的推广渠道和合作伙伴也很关键。通过结合线上线下的推广手段，可以最大限度地吸引用户的关注和参与。此外，活动期间及时收集用户反馈，并快速进行改进，是提升产品品质和用户满意度的重要途径。
综上所述，品牌推广活动是企业建立品牌形象和吸引用户的重要手段。通过本次活动，我们成功提升了品牌知名度，吸引了大量新用户和媒体的关注，并优化了产品体验和品质。这次活动不仅为我们带来了经济利益，也提供了丰富的经验教训，为我们今后的品牌推广活动提供了宝贵的借鉴和参考。
推广活动活动总结(篇2)
西餐推广活动总结
一、活动背景和目的
西餐推广活动是为了提升西餐在市场中的知名度和受欢迎程度而开展的一项重要活动。以往，西餐在国内市场的份额相对较小，受众群体有限。然而，随着人们对多元文化的接纳和生活水平的提高，越来越多的消费者开始对西餐产生兴趣。因此，通过一系列的推广活动，公司旨在吸引更多的消费者去品尝西餐，加深他们对西餐的了解和喜爱，进一步扩大市场份额。
二、活动策划和准备
为了确保推广活动的成功进行，我们对活动进行了详细的策划和准备：
1. 确定活动时间和地点：我们选择了一个具有高人流量和商业氛围的地点，例如商场或购物中心，活动时间为两周。
2. 设计推广物料：我们设计了专门针对西餐推广的海报、传单和礼品，以吸引人们的眼球并提供西餐与活动有关的信息。
3. 优化菜单：为了适应不同人群的口味，我们对菜单进行了改进和优化，并添加了一些当地特色食材的西餐创意菜品，以吸引更多人品尝。
4. 团队培训：我们组织了一次专业的西餐培训，邀请了有经验的西餐厨师，让员工学习西餐制作的基本技巧和服务礼仪，为活动的顺利进行提供保障。
5. 社交媒体宣传：我们利用微博、微信公众号和其他社交媒体平台进行宣传，发布活动的信息和吸引人们参与互动，引起公众的兴趣和关注。
三、活动内容和执行
1. 开幕典礼：在活动的第一天，我们举办了一场隆重的开幕典礼，在典礼上邀请了一位知名餐饮专家发表演讲，介绍西餐的发展趋势和特色。同时，我们还为所有到场的人准备了精美的礼品。
2. 美食展览：在活动期间，我们组织了一场西餐美食展览，展示了各种精美的西餐菜品，吸引了许多观众参观和品尝。并且，在展览中，我们设置了互动环节，让观众参与到制作西餐的过程中，增加了他们的参与感和体验感。
3. 活动特价：为了吸引更多人品尝西餐，我们在活动期间推出了一些特价菜品和套餐，减免了部分费用，以便让消费者能够更轻松、更实惠地品尝到西餐。
4. 顾客互动：为了增加活动的趣味性，我们组织了一些互动环节，例如抽奖活动、西餐知识问答等，鼓励消费者积极参与，并为他们提供一些小礼品作为奖励。
四、活动效果和总结
通过西餐推广活动的精心策划和执行，我们取得了以下显著的效果：
1. 增加知名度：通过社交媒体的宣传和活动的广泛报道，我们成功地提高了西餐的知名度，在市场上留下了深刻的印象。
2. 拓展顾客群体：通过活动的各项策划，我们吸引了大量新客户尝试西餐，并获得了他们的认可和好评，进一步扩大了我们的顾客群体。
3. 提升销售额：活动期间，我们的销售额显著增加。通过特价菜品和套餐的优惠，吸引了更多消费者前来品尝。同时，展览中设立的互动环节和活动特色也促进了销售的增长。
4. 客户满意度提高：活动期间，我们的员工接受了专业的培训，他们的服务水平得到了提升，提高了客户的满意度和忠诚度。
总之，通过这次西餐推广活动，我们成功地提高了西餐在市场中的知名度和受欢迎程度，拓展了顾客群体，并促进了销售的增长。我们将继续努力，不断创新和改进，为更多的消费者提供更好的西餐体验。
推广活动活动总结(篇3)
奶粉活动推广总结
近年来，随着人们对健康饮食的关注度不断提升，奶粉市场也得到了快速的发展。为了进一步拓展市场份额，我公司决定举行一系列的奶粉活动推广。通过这些活动，我们旨在提高消费者对我们产品的认知度，并培养忠实的品牌粉丝。在本文中，我将详细总结这些奶粉活动的过程和效果。
一、活动主题与策划
我们精心策划了三个不同主题的奶粉活动：健康教育宣传活动、线上抽奖活动和线下体验活动。通过三个不同的主题，我们可以覆盖更广泛的消费者群体，并实现更全面的品牌推广效果。
1. 健康教育宣传活动
我们组织了一场健康教育宣传活动，旨在向消费者传递正确的婴幼儿营养知识，并宣传我们的奶粉产品。通过邀请专业医生进行讲座，我们向消费者讲解科学喂养和婴幼儿发育的关键。同时，我们提供免费的奶粉试喝体验，让消费者能够亲身感受到我们产品的优质。这个活动获得了消费者的积极反响，并增进了他们对我们品牌的信任。
2. 线上抽奖活动
我们在社交媒体平台上举办了一场线上抽奖活动，通过消费者在我们官方网站注册并分享活动页面，即可获得抽奖机会。为了吸引更多消费者的参与，我们设置了丰富的奖品，包括品牌奶粉、婴幼儿用品和旅行套装等。这个活动促使许多人积极参与，不仅增加了我们品牌的曝光率，还扩大了我们的忠实消费者群体。
3. 线下体验活动
为了更好地展示我们的产品，并与消费者直接互动，我们举办了一场线下体验活动。我们租用了一个商场中心的场地，搭建了一个专门的奶粉体验区。消费者可以亲自尝试我们的奶粉产品，并在活动现场领取试用装和优惠券。这个活动非常受欢迎，吸引了许多消费者前来参观和试用我们的产品。
二、活动效果与成效
通过这一系列的奶粉活动推广，我们取得了一系列显著的成效。
1. 增加了品牌知名度
通过健康教育宣传活动和线上抽奖活动，我们的品牌知名度大幅增加。数千名用户参与了线上抽奖活动，并通过社交媒体分享活动页面，进一步扩大了我们的触及范围。这些活动极大地提高了我们的品牌曝光率，让更多的人了解到了我们的产品和品牌理念。
2. 培养了忠实的品牌粉丝
通过线下体验活动，我们与消费者直接互动，建立了良好的品牌形象和信任度。许多参与活动的消费者在活动现场就购买了我们的产品，并通过口碑推荐给更多人。他们成为了我们的忠实品牌粉丝，并在社交媒体上积极推广我们的产品和品牌价值。
3. 提高了销售额
通过这一系列的推广活动，我们的奶粉销售额大幅增加。健康教育宣传活动和线下体验活动吸引了大量消费者的参与和试用，从而增加了我们的产品销售量。同时，线上抽奖活动也促使了更多人购买我们的产品以获取更多的参与机会。所有这些活动共同推动了销售额的提升。
总结起来，通过这一系列奶粉活动推广，我们成功提升了品牌知名度，并培养了忠实的品牌粉丝。我们的销售额也得到了显著的增长。但是，我们也需要不断改进和创新，以应对市场竞争的挑战，并保持消费者对我们品牌的兴趣和信任。我们将继续举办各种有趣、有意义的活动，与消费者保持良好的互动，稳步推进品牌发展的步伐。
推广活动活动总结(篇4)
网上警局推广活动总结
近年来，随着互联网技术的迅猛发展，网络犯罪在全球范围内呈现出蔓延的趋势，给社会治安带来了前所未有的挑战。为了与时俱进，提升打击犯罪的能力，并更好地为群众服务，我所举办了一场主题为“网上警局”的推广活动。该活动以信息化手段为载体，致力于将警务工作延伸到互联网领域，以提高公众的网络安全防范意识和应急处理能力。下面，我将详细介绍本次推广活动的具体内容和取得的成效。
一、活动内容
1.宣传推广
充分利用网络媒体、社交平台等多种渠道，加大对网上警局的宣传推广力度。通过发布海报、宣传片等多种形式的宣传材料，向公众普及网上警局的功能和服务内容，印刷宣传册、发放宣传单，进一步加深公众对网上警局的了解。
2.网上预警
与技术人员合作，开发了一套智能预警系统，通过大数据分析和人工智能技术，实时监测网络上的各类风险和威胁，并向公众提供及时预警信息。这种网上警务扩展了的监控范围，使公众能够更早地获取到有关网络安全的重要信息。
3.在线咨询
通过建立在线咨询平台，为公众提供24小时全天候的警务咨询服务。民众可以通过网上警局的官方网站或手机App，随时向咨询有关犯罪预防、举报指南、求助咨询等方面的问题。的警察人员会及时回复并提供针对性的解决方案，为公众的需求提供精准的帮助。
4.网络教育
积极组织网络安全教育宣传活动，向公众普及网络安全知识和防范技巧。通过线上视频课程、网络直播和线下讲座等形式，组织了一系列具有针对性的网络安全培训活动，提高公众的网络素养，增强他们的自我防范意识。
二、活动成效
1.公众参与度大幅提升
通过本次推广活动，越来越多的公众开始关注并参与到网络安全的维护中来。网上预警系统的推出，让公众能够及时获取到有关网络安全的警示信息，提升了他们的安全防范意识。同时，线上咨询服务的开展，让公众能够更方便地获取到警务知识和相关帮助，有效减少了网络犯罪的发生。
2.警务工作效率提高
通过网上警务的推广，的工作效率得到了大幅提高。在线咨询平台的建立，使得群众可以更直接地与的警察人员进行交流，解决问题更为及时高效。同时，智能预警系统的运用，实现了对网络犯罪的主动监测和预警，提供了更强有力的打击手段。
3.社会治安得到有效维护
推广网上警局的活动，有效地捕捉和打击网络犯罪分子。通过对网络犯罪的及早预警和干预，有效减少了犯罪的发生。与此同时，加强对公众的网络安全教育，使他们能够更好地了解网络犯罪手段和防范方法，有助于提高整个社会的网络安全防控水平。
本次推广活动的实施，为我所的警务工作带来了革命性的变革。通过将警务工作延伸到互联网领域，不仅提升了公众的网络安全意识，也助力于提高了警务工作的效率。将继续积极推进网上警局的建设，进一步完善相关功能和服务，为公众提供更加便捷高效的网络安全保障，共同维护社会治安的稳定与和谐。
推广活动活动总结(篇5)
品牌推广活动总结
品牌推广是现代企业竞争中至关重要的一环。通过有效的品牌推广活动，企业可以提高品牌知名度，增加市场份额，吸引潜在客户，并提升品牌忠诚度。在这篇文章中，我将详细介绍一次品牌推广活动的策划、执行和效果评估，以期为您提供有关品牌推广的全面理解。
策划是一次成功品牌推广活动的关键。在策划阶段，我们首先确定了活动的目标和目标受众。例如，我们的活动目标可以是提高品牌知名度并吸引新客户。然后，我们进行市场调研，了解目标受众的偏好和需求。在此基础上，我们制定了一系列推广策略，包括在社交媒体上进行广告投放，组织线下活动并合作赞助商。我们还确定了活动的时间、地点、预算和执行计划。策划阶段的目标是确保活动的顺利执行，从而达到品牌推广的目的。
接下来是活动的执行阶段。在活动执行期间，我们依照策划阶段的计划，实施各项推广策略。例如，我们在社交媒体平台上发布了品牌介绍和优惠信息，引起了广大用户的关注。我们还与当地商家合作，将品牌宣传横幅悬挂在繁忙的商业街上，增加了品牌曝光率。同时，我们组织了一场以品牌形象为主题的线下活动，邀请了品牌忠诚度较高的客户和潜在客户参加。通过活动，我们成功地提高了品牌知名度，并吸引了更多的潜在客户关注我们的产品。
在活动的执行过程中，我们紧密监测和分析了推广效果。我们使用了多种评估指标，如品牌曝光率、广告点击率和用户转化率。通过对这些指标的跟踪，我们能够及时了解活动的效果，并根据反馈进行调整。例如，如果在社交媒体广告投放过程中，我们发现点击率较低，我们将重新评估广告的设计和目标受众定位，以提高广告的吸引力。我们还通过参与者调查和用户反馈，了解活动的体验和用户对品牌的态度，以进一步改进我们的品牌推广策略。
对品牌推广活动的效果评估是必不可少的。通过对活动的结果进行综合分析，我们可以评估品牌推广活动是否达到了预期的目标。例如，我们可以比较活动前后的销售额、市场份额和品牌认知度等指标。通过与之前和竞争对手的数据进行比较，我们可以判断活动的效果和竞争力。我们还可以进行客户满意度调查，了解客户对我们品牌的整体评价和意见，以进一步改进我们的品牌推广策略。
小编认为，品牌推广活动是一个综合性的过程。从策划到执行再到效果评估，每个阶段都需要仔细考虑和执行。通过有针对性地选择推广策略，并不断跟踪和调整活动效果，企业可以有效地推广自己的品牌，提高品牌知名度和市场竞争力。只有持续努力并不断改进，品牌推广活动才能取得最好的成果。
gZ85.CoM精选阅读
最新推广活动总结锦集
不知不觉之间，活动就已经结束了，下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。我们可以通过写活动总结来明白自己的表现。所以活动总结一定要写好，可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。那么活动总结应该怎么写呢？以下是小编收集整理的“最新推广活动总结锦集”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
推广活动总结 篇1
为展示澳门回归以来的经济社会发展成就，进一步加强澳门与内地的经贸交流合作，推动澳门中小企业开拓内地市场，第七站“活力澳门推广周”活动于2011年9月16日至18日在南宁举行。为帮助澳门朋友办好这项活动，自治区人民**公布了相关工作计划，要求各高校指定志愿者参加活动。受学校委托，我会派出25名志愿者代表学校参加志愿者活动。
在这次志愿者活动中，志愿者们表现出良好的志愿者精神，听从了领导的志挥。9月15日，我会25名志愿者在西渡三栋教学楼三楼聆听澳门友人举办的岗前培训会。整个会议期间，志愿者们认真听取经验，做好会议记录，为即将到来的志愿者活动做好准备。
在这次培训中，这25名志愿者集体坐公车来回，一路上遵守纪律，不做有损大学生形象的事，体现了很好的大学生素质。
9月16日，志愿者在会展中心开始了为期三天的志愿者活动。三天来，我们的义工一直听从澳门负责人的指示，对分配的岗位没有不满。25名志愿者主要分为柜台组、销售组和澳门制造组三组。
志愿者的工作是帮助澳门的一些参展商销售他门的商品。在这个过程中，志愿者微笑着向顾客介绍澳门产品，听从店主的指示，帮助老板销售商品。很多志愿者是要站一天去销售商品，虽然很辛苦，可是他们还是坚持了下来。
即使他们很累，他们也总是坚守岗位，不忘微笑，不忘给别人带来温暖。
在会展中心志愿服务期间，我们的志愿者每天8点到达展览中心。他们必须早上6点起床，7点开始，晚上7点左右返回学校。志愿者们早晚集合后，一起出发，一起回来。
在这个活动中，志愿者可以一起出发，一起回来。得益于良好的监督体系，他们在保障志愿者安全方面做得很好。没有出现擅自离岗、早退或迟到的问题，说明青协对志愿者的选拔是认真负责的。
总的来说，这次志愿者活动取得了圆满成功，但也不可避免地存在一些不足。有些志愿者没有销售经验，第一天的工作也不是很好。在第二天早上集合时，有些志愿者因为劳累醒得晚，在约定的集合时间内不能按时到达，致使要其他志愿者等。
推广活动总结 篇2
根据《福建省教育厅等九部门关于开展第19全国推广普通话宣传周活动的通知》及《泉州市教育局等八部门关于开展第19届0全国推广普通话宣传周活动的通知》，我园领导高度重视，成立以陈雯雯园长为组长的领导小组，召开领导小组会议，结合本学期正在争创的“晋江市语言文字示范校”要求，围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”主题，从学园到班级全面地确定好活动内容，责令语言文字专职人员负责推普周方案的制订和各项工作的落实。
环境是最好的语言。推广周期间，我园充分利用各种渠道，营造适宜的语言环境，主要从以下几个方面着手：
1利用led滚动宣传推广普及周活动。
2. 在操场及楼道出入口张贴推广普通话宣传标语，营造人人说普通话的浓厚氛围20xx年推广普通话宣传周活动总结20xx年推广普通话宣传周活动总结。
三。各班利用家教园宣传普及活动，并制订普及主题内容，让家长积极参与普及活动。
4. 组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，统一规范教师各类材料的书写格式。
根据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总动员，从各活动方案的制订到活动的开展落实到人，活动丰富多样，收效良好。
1普及动员会：利用周一国旗下的演讲时间，动员师生推广普通话。
2. 推普检查组：以推普领导小组为主进行“我说普遍话”检查活动，对没有自觉使用普通话交流的老师进行提醒和记录，以作为语言文字先进个人评选的依据。
3. “小小推普员”进社区：组织大班小朋友成立“小小推普员”宣传队，到保健医院等社区分发宣传单，通过分发宣传单和交流向社会宣传推广使用普通话的意义20xx年推广普通话宣传周活动总结婚庆策划。
4. 学做文明人：根据小班年龄特点，各班创设情景开展我是个有礼貌的好宝宝，教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语，从小学做文明人。
5绕口令表演：中大班开展绕口令表演活动，练习流利、清晰地说普通话，培养孩子讲好普通话的能力。
活动开展过程中，老师们都能注意过程性资料的收集，包括活动方案、家长**宣传资料、幼儿活动**等，为做好活动总结提供有效的依据。
虽然第18届推普周已经落幕，但我园的推普活动还将继续，我园将以争创“晋江市语言文字示范校”为契机，抓好教师的语言文字规范化，养成全体师生和家长入园说普通话的习惯，营造文明和谐的校园环境。
20xx年9月15日至20xx年9月21日是第十9届全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
本届推普周的活动主题是“依法推广普通话，提升国家软实力”， 我校积极通过校园宣传栏、led显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。
1利用周一升旗仪式的机会，发表推广普通话的演讲，并向全体师生提出建议。
2、各班开展一次“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动 ，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出20xx年推广普通话宣传周活动总结婚庆策划。
5为全体学生举办硬笔书法展，督促学生规范使用汉字。
6每班用一节课的时间举行一次汉字听写比赛。听写比赛现场充满了热情。同学们积极参加比赛，充分感受到汉字的魅力。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：
1、在校园内使用普通话交流。
2积极督促家人讲普通话。
三。努力提高他们的普通话水平。
4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
推广活动总结 篇3
语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分，说准普通话，用好规范字，树立规范化的意识，不断提高自身的科学文化素质，是时代和历史赋予我们的责任和使命。以下是普通话推广周的总结。欢迎阅读！
普通话推广周1：秋季九月，桂花飘香。开学伊始，我校认真学习上级主管部门下发的推普精神，全面贯彻实施《国家通用语言文字法》，积极创建省级语言文字规范化示范校，我校于xx年9月11日至17日开展了普通话推普周活动，取得了一定的成效。为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来，“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。
活动中，我们紧紧围绕“说好普通话、圆梦你我他”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活健康和谐，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传，精心安排，周密部署，认真实施。具体来说，我们做了以下工作：
一、做好宣传工作。
1学校领导高度重视，组织安排合理有序。学校副校长在全校大会上作了专题讲话，对周活动进行了全面的宣传和安排。
2在校园内布置宣传阵地，充满了普及大众的浓厚氛围。
我们首先在学校**上打出了“广泛开展第20届全国推广普通话宣传周活动”口号，在校内橱窗张贴宣传推普周的主题的内容，“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“ 说准普通话，写好规范字”、“用文明语，做文明人”等，在校园张贴醒目的宣传画，营造语言文字的环境，使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。此外，学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。
二、开展系列活动
1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。
2.组织每个班级结合国庆周年开展中华经典诵读活动，组织开展“规范用字创文明”主题班会活动，各班级在班主任的组织下，认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。各班学生在班会上也认真学习，取得了预期效果。
3.校语委办根据市语委办的部署，在校园内开展“啄木鸟”改错行动，对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查，发现不规范用字予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道等公共场所，组织开展“规范用字创文明”专题调查宣传劝导活动。要开展错别字、不规范词语的社会实践活动，增强规范用词意识。
4. 语文组、团队结合国庆，联合组织开展“说好普通话，圆梦你我他”演讲比赛活动，通过诵读红色经典、中华经典，展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。
5.进一步搞好语言文字的校园环境建设，增添宣传语言文字的永久宣传牌，浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。
语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分，说准普通话，用好规范字，树立规范化的意识，不断提高自身的科学文化素质，是时代和历史赋予我们的责任和使命。在今后的工作中，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作，一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。
普通话推广周活动总结29月11日-9月17日是第20届全国推普周，为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动，江油市**和市教体局、市语委高度重视，认真组织社会各界积极参与，取得了良好的社会效果。我市第十二届全国普通话推广周主要工作总结如下：
一、 领导重视，安排得当
市**、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，我市各单位、各部门认真贯彻党的精神，深入学习实践科学发展观活动，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，全面深入的宣传语言文字政策法规，积极引导广大职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活，以迎接中华人民共和国成立。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等**挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》，《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。
二、 形式多样，内容丰富
1.在活动期间，各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成绩，充分利用宣传**等多种形式宣传普通话知识，进一步加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建和谐社会和迎接中华人民共和国成立周年营造良好的语言环境奠定了良好的基础。
2.各单位组织职工认真学习“一法一规”，悬挂宣传标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识，畅谈语言文字成绩，宣传**滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广播电视中心充分利用广播电视台，每天向全区**宣传标语，向全市人民宣传语言法及相关知识。
3. 市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动，在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。利用宣传车在中坝城区宣传民族语言文字法律法规和政策，检查城市语言文字，指导整改。
对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。
4.市语委、市教体局、市文明办于xx年9月11日在诗城小学成功举办了“中华诵.经典诵读大赛”江油市选拔赛。
共有47名选手参赛，他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。
三、学校活动、扎实有效
我市一将语文工作纳入学校年终检查内容，受到了各学校的高度重视。每所学校都成立了领导小组，以校长为组长，分管校长负责推动大众普及。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体，采取诗歌朗诵、散文、故事，演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。
总之，在第二十届全国推广普通话宣传周活动中，我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动，参与意识不断增强，市民的语言文字水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立周年营造了良好的语言环境，本届推普周宣传主题“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，已家喻户晓，深入人心。
普通话推广周活动总结3xx年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周, 在第二十届全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。
每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“****”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。
1学校领导高度重视，组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自推动和动员语言文字普及工作，督促全体师生养成讲普通话、写规范字的良好习惯。
2制定具体活动实施方案，开展积极有效的宣传。
在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排
3.开展形式多样的推普活动
(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校的专项评价进一步激发了学生学好普通话、讲好普通话的积极性。
(2)举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。
(3) 开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
1、进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
2所有老师在课堂上必须讲普通话。他们在和别人交流时也应该说普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
三。开展校园讲普通话活动。要求学生早上进校门时讲普通话，与老师、同学交谈，养成讲普通话的习惯。
4为了促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平，应开展教师普通话竞赛。
5结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
(3)、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。
1我校将普通话课程纳入专门的课堂教学，新生从入学开时就系统地学习和使用普通话。
2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。
三。教师在课堂上必须使用规范的汉字。禁止书写繁体字和不规范的简体字。
4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
普通话推广周活动总结4大力宣传，广泛动员，组织开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、领导重视
由我校语言文字工作领导小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组，高度重视此次推普周工作，各相关职能部门明确分工，落实责任、组织实施，开展系列推普活动。
二、主题鲜明
在宣传周期间校党委工作部在校园内悬挂横幅标语;各二级学院认真落实工作方案，围绕宣传活动主题，精心策划，组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字规范书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活。本次活动注重创新与实效相结合，突出重点与扩大覆盖面相结合，注重推广普通话与推广规范化字符相结合。
三、认真实施
1.党委工作部利用学校广播及**组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，发出“推普周”倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周活动的时间、主题。
2党委工作部要在校园内悬挂醒目的宣传标语。
三。青年志愿者在校园内开展纠错活动，检查广告牌和广告，对不规范的词语立即纠正。
4.各二级学院于9月11日-17日举行以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的写规范字硬笔书写比赛，各二级学院上交作品200余幅，学校语言文字工作办公室组织了评审，最终评比出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，优秀组织奖1名。学校有一万多名师生。
5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位举行 “说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进行汉字听写大赛，比赛现场气氛热烈，这次班会让他们意识到了汉字是中华文化最重要的标志，不能因为电脑时代的到来让汉字式微，以后要勤写汉字，勤讲规范语音，让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。
6.教务处、督导处开展检查听课教师课堂说普通话、使用规范汉字活动三十余次，督促老师规范用字，发挥教师以身示范的作用。
7.语文办公室分发了1500多本学习手册，在教师和学生中取得了良好的效果。及时更新普通话测试站**的新闻信息，方便师生了解我校和民族语言活动。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，其中的语言氛围尤为可喜。通过推普周的活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
推广活动总结 篇4
为全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神，学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题，以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务，为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围
(一)为营造良好的推普氛围，学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话的观念，保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。
1、院内环境宣传：制作推广普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报，在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅，利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宣传。
2、网络环境宣传：学院广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的宣传氛围。
3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。
(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。
2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动，提高普通话宣传推广意识及学习意识。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动，学院积极开展了丰富多彩的推普活动。
(一)认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》，不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。
(二)“推普周”期间学院进行了普通话水平测试，一直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这一情况后，在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候，表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字，而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。
(三)组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项，通过“以身示范”，使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师100%已获得普通话等级证书。
(四)组织开展“中华诵经典诵读大赛”。
第十四届推普周期间，我们充分利用中国共产党建党90周年的契机，把语言文字工作的宣传与中华经典诵读相结合。
1、动员大会
为了更好地将推普工作深入到学生当中，学院党委副书记王振岭、语言文字工作委员会办公室主任陈伟围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这个主题向全体新生发起动员大会。号召广大师生积极参与到普通话的宣传语推广工作中去。
2、学院教师主动参与
大赛自启动以来，各处各系的教师都积极响应学院号召，参与到推普工作与中华诵读活动中。在学院各处、系共同努力下全院师生广泛参与，同时大赛也得到了学院领导关注与支持。
3、各系进行系内初赛
各系接收文件之后即刻组织系内学生进行初赛选拔活动，新老生一起共同演绎了悠久的中华文化传统以及普通话的内涵底蕴。
4、舞台演出
经过一番角逐之后，学院将各处系推选出的优秀作品登台演出。
此次大赛学院教师代表诵读了经典篇目《中华诵》《祝捷歌》全系共诵演了《青衣》《沉马》，原创《红旗飘飘照我行》等经典篇目。演出内容精彩纷呈，演出者将古现代诗词中优秀篇目加以再创新，以音乐、画面、舞蹈等形式让全院师生沉浸在普通话的海洋中，陶醉在中华几千年的悠久历史文化中。
在全国推广普通话宣传周活动的基础上，大赛意在通过集中展演，在全院范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，传承千年文明的氛围，提升学院师生综合素质，为学院提供了更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。
推广活动总结 篇5
20xx年9月10日至9月16日是为全国推广普通话宣传周，xx幼儿园围绕本届推普周活动的主题，积极组织开展了丰富多彩的推普周活动。
小班段充分利用一日生活各环节，引导幼儿念童谣、儿歌，学说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
中班段推广普通话讲述活动，利用幼儿园一日生活的晨间谈话、语言教学活动，鼓励幼儿选择一周见闻大胆讲述，清楚表达。
大班段大力推广和规范使用国家通用语言文字，来园点名环节用普通话进行“气象、日期、新闻播报”。离园时，孩子们来到校门口，以流利的普通话向家长及弟弟妹妹们分发推普周宣传单，人虽小，但是传播的力量却不可低估，大班孩子为弟弟妹妹们树立了榜样，作为小小“推普”员，孩子们神气又自豪。
“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是持久的。晨星幼儿园作为一所x市语言文字规范化示范校，将继续协同全园师生，齐心协力说好普通话，用好规范字。发挥辐射作用，营造书香校园文化，为实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。
推广活动总结
职场人每天接触的最多就是写文档了，大部分学生认为模板式的范文是写作的最佳选择。范文可以让我们更深入地理解写作的精髓，你是不是觉得写范文很难？工作总结之家编辑费尽心思制作的“推广活动总结”绝对能够让您满意。
推广活动总结 篇1
市区语言文字工作委员会下发了《市区全国推普宣传周活动方案》，区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传，广泛动员，以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，向社会广泛宣传推广普通话的重要性，进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、切实加强组织领导，制定周密活动方案
推普周活动由区语委办牵头，区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案，共同开展。明确以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，进一步认清形势任务，不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感，力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。
二、积极创新活动形式，不断拓展活动载体
本届推普周深入发动四大领域联动，全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》，做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任，在区广播电视台大滚动播放推普公益广告，利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响，反应积极热烈，活动深入人心，使推普周的知晓度和宣传效果大大增强;服务行业和社会各界结合实际开展宣传，将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
实验学校牵手社区和居委会，在广场、商业步行街等处设立宣传点，发放推普宣传资料300余份。中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手，开展形式多样的街头宣传活动，营造了浓厚的交互式宣传氛围，活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。
总之，我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了社会各界推普学普的积极性，在全区形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我区语言文字规范化工作，巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。在今后的工作中，我们将加倍努力，使我区的语言文字工作再上新台阶。
推广活动总结 篇2
为全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神，学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题，以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务，为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围
(一)为营造良好的推普氛围，学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话的观念，保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。
1、院内环境宣传：制作推广普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报，在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅，利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宣传。
2、网络环境宣传：学院广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的宣传氛围。
3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。
(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。
2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动，提高普通话宣传推广意识及学习意识。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动，学院积极开展了丰富多彩的推普活动。
(一)认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》，不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。
(二)“推普周”期间学院进行了普通话水平测试，一直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这一情况后，在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候，表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字，而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。
(三)组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项，通过“以身示范”，使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师100%已获得普通话等级证书。
(四)组织开展“中华诵经典诵读大赛”。
第十四届推普周期间，我们充分利用中国共产党建党90周年的契机，把语言文字工作的宣传与中华经典诵读相结合。
1、动员大会
为了更好地将推普工作深入到学生当中，学院党委副书记王振岭、语言文字工作委员会办公室主任陈伟围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这个主题向全体新生发起动员大会。号召广大师生积极参与到普通话的宣传语推广工作中去。
2、学院教师主动参与
大赛自启动以来，各处各系的教师都积极响应学院号召，参与到推普工作与中华诵读活动中。在学院各处、系共同努力下全院师生广泛参与，同时大赛也得到了学院领导关注与支持。
3、各系进行系内初赛
各系接收文件之后即刻组织系内学生进行初赛选拔活动，新老生一起共同演绎了悠久的中华文化传统以及普通话的内涵底蕴。
4、舞台演出
经过一番角逐之后，学院将各处系推选出的优秀作品登台演出。
此次大赛学院教师代表诵读了经典篇目《中华诵》《祝捷歌》全系共诵演了《青衣》《沉马》，原创《红旗飘飘照我行》等经典篇目。演出内容精彩纷呈，演出者将古现代诗词中优秀篇目加以再创新，以音乐、画面、舞蹈等形式让全院师生沉浸在普通话的海洋中，陶醉在中华几千年的悠久历史文化中。
在全国推广普通话宣传周活动的基础上，大赛意在通过集中展演，在全院范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，传承千年文明的氛围，提升学院师生综合素质，为学院提供了更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。
推广活动总结 篇3
（一）副院长教授致开场辞
活动之初，**院长提出学院举办此次大赛是为推动同学全方位素质发展，培养竞争意识、合作沟通能力搭建一个舞台，鼓励同学们多参与、多总结，深刻认识自身不足，夯实基础，稳步向前。此外，张院长还对**医学诊断**对本次活动的大力支持表示衷心感谢。
（二）医学诊断****宣讲
比赛开始之前，**集团西南区大区经理**先生对**医学诊断公司进行了简单的宣讲，他提出自欧蒙在中国成立以来，始终秉承着“奉献社会、和谐发展”的使命，关注中国基层卫生的发展，契合着中国医疗卫生事业发展的脉动，促进基层医疗的全面提升，为改善中国民众的健康水平而不懈努力。最后，他对学生对实习申请的疑问给出了耐心而细致的回答。
现在让我们进入期待已久的比赛！
1第一部分产品营销计划展示
各团队选手以精彩的演讲和***全面直观地向在场观众、评委展示了他们的产品营销方案，此外，drama queen队还以其独具匠心的**赢得了在场嘉宾和观众的阵阵掌声。
2part two 现场模拟销售
然后，每组玩家在各自预先设定的场景中预先生*进行现场推广场景模拟。选手们各展其能，灵活应变，利用自己精心准备的模型来讲解产品，以出色的表现赢得了在场观众的掌声和评委的肯定。在现场，甚至还有不少团队成功拿下了“合同”呢。
点评环节中，**先生和沈竞女士均高度肯定了选手们前用心的准备和临场的表现，**先生如是说，他看见了我们学院学生的高素质一面，并希望我们能把青春蓬勃的朝气、认真负责的精神一直保持下去。
最终，通过激烈的角逐，drama queen队凭借其新颖的展示形式和出色的临场表现脱颖而出，荣获本次大赛一等奖。
本次产品推广大赛取得了圆满成功，不仅增强了我们对ivd行业的了解，开拓了我们的专业视野和发展前景，更搭建了一个可以提升我们综合素质的平台，相信在此之后，同学们能更好地结合专业所学，在实践中培养自身求真、创新的精神。
推广活动总结 篇4
克山县第四小学校
第22届全国推广普通话宣传周来临之际，克山县第四小学全体师生隆重开展推普周为落实此项活动，该校结合实际，积极部署，紧紧围绕“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”宣传主题，四个“一”落实推普周活动。总结如下：
一是各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动通知的同时，落实一个宣传口号，比如“说好普通话，做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等，营造良好的语言氛围和环境。
二是全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识，全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》——“说好普通话，迈进新时代”，并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。
三是各班落实一项活动。利用晨会、班会、每堂课或背诵比赛、或讲故事比赛，推行推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时，培养学生自信心和表达能力。
四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8：40——9：
20全校学生在教室，以《朝读经典》为范本进行诵读活动，落实好“说好普通话，迈进新时代”为主题的经典诵读活动，既锻炼学生的普通话能力，又增长见识，落实知识积累。
据悉，该校师生自开展推普周活动以来，都踊跃参与各项活动，为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。
推广活动总结 篇5
品牌策划推广大赛终于都圆满结束了，作为本次活动的主要负责人，一时间很难表达出活动过程中我曾经有过的感想。时间跨度长达近两个月涉及工商管理学院14个班级约320多名同学共同组队参赛的品牌策划推广大赛，活动的深远意义及其效果在此不再赘述，以下是对本次活动的总结，诚望能为日后举办此类提供些资料以改进活动：
一、活动的时间选择应适宜
在这次活动中，由于天气原因，我们一直处于相对被动的地位。原定于3月30日、31日和4月1日的现场**活动，因为那几天一直都是阴雨天气，使我们不得不推迟一周举行（那时冒着的是无限期推迟的危险）。活动时间的选择不当，给我们带来了以下问题：
首先，我们的员工和团队成员的士气或多或少受到挫折。之前的一系列工作（包括申请获准活动场地与宣传方式、到外面联系商家、前期宣传工作、请专业老师给参赛队作培训、参赛队写策划、作品牌宣传等）已经让几近所有的参与者非常疲惫了，大家都暗下决心坚持就是胜利，然而老天爷偏偏给我们开了那么大的玩笑，让我们的活动屡屡受阻。但经过一周的耽搁，现场还是逃不过雨天。
这次真的考验了我们的员工和团队成员。第二，安全是我们在活动过程中首先要考虑的问题。一是供电安全，二是货物安全。由于第一天**是在教学楼门口，每个参赛队有相关设备是需要用到电源的，我们需要在活动开始准备之前就已经考虑到这个问题，做好相关的预防措施（如把电源线固定在地），如果下雨就更需要加倍注意，需要把漏天的电源接口用胶袋和胶纸把接口完全地密封防止雨水进入。
第三，它一再增加我们工作人员的工作量。因为“品牌” 这类活动涉及面比一般的活动都广，学校在宣传方式和活动场地审批方面管理得比较严格，我们按原计划把所有要申请的都一一申请，但由于现场**这一环节推迟了一周，我们需要重新向学校有关机构提出申请做好工作，然而此时，仍是对活动是否会如此时所计划的那样在下周如期举行没有定数。员工面临的压力比较大。在这个过程中，自我安慰的方法是每天通过拨打121来祈祷和查看天气预报。
但是天气是一个不可抗拒的因素。我们不能改变天气或改变地点。第四，准备时间不够，太仓促。
外联的同学们要去外面联系品牌不是件容易的事情，这次活动只用了三个星期拉回了七个品牌，可以说他们是相当不错的了。但是，个别品牌的质量并不是十分好，那是在迫于不够品牌压力的情况下，降低了条件拉回来的，给我们的参赛队作策划宣传和推广增加了一定的难度，这不利于我们活动的目的——给同学们创造多些理论与实践相结合的机会，进来的品牌不太适合广商这个市场，难以策划而降低了参赛同学的热情，亦不能使之在活动过程中学到更多的东西。
因此，我建议今后不要在这个雨季举行这种活动，要有足够的时间来准备。这学期是下学期。如果活动必须在下学期进行，可以选择学期末，如4月底或5月底；最好还是选择在秋季举办，我们认为那时的天气举办这样的活动是最合适的。
二、公关需要提前
在这次活动中，我们面临的主要问题是场地申请和相关宣传方式受阻。尽管活动开始前我们该申请的都申请了，但由于学校有关负责部门对校园环境和秩序等规定非常严格，他们会严格遵照我们申请书上写的事项一一核实。但是我们的活动却有某些事情屡屡受阻，原因处于我们与有关部门沟通不足，没能取得他们的全力支持。
如果以后再举办此类活动，建议提前做好公关工作。如有可能，最好与商家协商，给相关部门提供一些小礼品。我们认为应该做好必要的公关工作，最好在活动即将开始的时候做，给外展学生足够的时间做准备。
三、细节问题仍不够注重
在本次活动powerpoint演示环节有出现过因为细节问题没有考虑得更为周到而导致的。由于实验209的场地无法安排，我们把演示地点改在了模拟法庭，由袁东卫副书记亲自出面帮助定的场地，时间定在3月30日（周一）晚七点正式开始。星期六，我问了我们的职能领导和几个学生，模拟法庭上有没有大屏幕，我得到了肯定的答案。
然而，我没有考虑那里是否有电脑和相关设施，这些设施是否完好无损。我们的工作人员在当天下午五点就到位了，当时发现在监控室外是没有电脑的，但没有提高警惕以为电脑在监控室里头。模拟法庭上值班的学生直到六点半才到。
然后她们告诉我们那里没有电脑，投影仪也不稳定。那时只能采取紧急措施马上让我们的同学找来两部手提电脑，然而，因为投影仪本身的问题，直到晚上八点，我们只能在电脑的安全模式下与投影共同运行，但质量却是非常差的，此时，专业老师和观众已经等了一个多小时。后来，由于活动效果不佳，方老师改变主意，第二天下午6点半就换到了学生活动中心。
这一次教训提醒了我们，在日后的活动中，我们需要想得尽可能细，细到每一个细节，都需要大家共同发挥自己的智慧去思考，做好相关的预防措施。我们在其他环节都想到不少的应急措施，有些亦在活动中发挥了重要的作用，但不足之处是没有把这些应急措施写入活动计划书中，亦没有在这一环节中发挥作用。
4、 我们必须按照学校的有关规定完成任务
这次活动有一个较好的方面就是经过工作人员尤其是机动组的努力，各参赛队对自己的宣传方式清理得较好，这是按照后勤集团和保洁中心的规定，活动结束后把任何有关与活动宣传的东西都必须彻底清理干净，如海报、挂在树上的横幅等。虽然保洁中心已经两次告诉我，我们的宣传方式一定要规范，一定要及时梳理，不能影响学校的环境氛围。通过我们多次跟参赛队强调，大家都配合得比较好，在活动结束后都很努力地把所有的宣传按严格的规定完成了。
推广活动总结 篇6
金秋九月，丹桂飘香。在这酝酿着丰收、喜悦韵味的季节里。为了更好地贯彻国家语委关于大力推广普通话的有关文件精神，也为了更全面地推进宣传力度，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，根据中心学校德育工作的安排，我校认真抓好推普工作。普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题，我校成立了推普领导小组，有校长任组长，制定措施，提高推普管理水平。将讲普通话列入考评，以此形成制度，督促工作进程。我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动：
1、师生人人讲普通话，与家长协调统一，从小培养孩子讲普通话的习惯。
2、周四下午举行朗读比赛。
3、在校园内各室里张贴各种相关标语，制造推普氛围。开展推广普通活动期间，学校领导班子更加重视，加大了推普的力度，采取强有力的措施，通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。
1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。
2、举办朗读比赛，成绩记入个人考评。
3、领导班子带头使用普通话，并接受教师监督。
4、校内张贴了推普周宣传图片，并组织学生观看，学生观看后还发表了看法和感想。
5、充分利用综合实践活动课程，各班组织“找错字小队”，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。
6、发挥少先队组织的作用，学校组织“找错字小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。
7、成立推普督导小组，要求教师必须做到：口语练习与理论知识学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。经过全体教师的共同努力，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。
推广活动总结 篇7
为搞好本届推普周活动，全区各市、县（区）和大中专院校都制定了详细的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市评估，召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参加的推普周活动动员大会，划拨专项经费，紧紧围绕本届推普周活动主题，创新工作思路，开展了形式多样，内容丰富、贴近群众的宣传教育活动。为确保推普活动真正取得实效，推普周期间，XX自治区领导和全区各市、县（区）、各大中专院校的领导，都采取不同的方式，积极参与，亲临活动现场检查指导。
一、大力宣传，营造氛围。
各地、各学校依托学校、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，广泛发动社会各界群众，组织开展具有行业或地方特色的'宣传教育活动，让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。根据国家的统一部署，从本届推普周开始，各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动，使广大学生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣传教育片，并通过上街宣传、张贴宣传标语、宣传图片、悬挂推广普通话宣传口号横幅等多种形式，营造良好的宣传学习氛围，提高了市民、学生参与运用普通话的积极性。
二、内容丰富，贴近实际。
各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行普通话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求学生讲普通话，使学生逐渐摆脱方言音的影响。各级各类学校，在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作的基础上，紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动，通过诵读、书写、聆听传统经典诗文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神。在教授、学习经典的过程中，广大师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。
推广活动总结 篇8
2010年9月13日至19日是第十二届全国履行通俗话宣扬周, 此次推普周以“热爱故国言语文字，构建谐和言语生活”为主题。在第十二届全国通俗话宣扬周时代，我校联合实践状况，鼎力宣扬，遍及发动，展开了一系列丰富多彩的活动，使全部师长教师在活动中体验，在活动中进修，在活动中明理，并将这类影响力推及社会，构成教导的协力，取得了优胜的后果。为了往后更好的做好“推普”任务，现对推普活动状况总结以下：
做好黉舍普及通俗话和用字规范化任务，关于控制迷信文明常识、培养创新肉体和实际才华、单方面提高本质，秉承和弘扬中华平易近族优良的传统文明、培养爱国主义情操、增强平易近族凝集力都具有主要意义。因此，我校不时把言语文字任务作为黉舍教授教化任务的一项主要义务来抓，特别是公布《国家通用言语文字法》以来，我校把言语文字任务归入教室教授教化、归入教授教化基本功练习、纳退黉舍惯例办理，将其浸透到德、智、体、美各项教导教授教化活动中去，推动我校本质教导过程。
每年的“推普周”活动，我校都本着求真务虚的肉体，以“****”的主要思维为指导，从黉舍实践出发，仔细策划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了黉舍言语文字任务的顺利展开。
１.黉舍指导高度重视，组织安插公道有序。
起首上一周的行政会评论辩论并经过了关于本次活动的计划，黉舍派教诲处专门担负此事，显示出校指导对言语文字高度的重视。校长亲自推动语言文字的普及，并建议全校教师养成讲流行语、写规范字的良好习惯。
2制订具体的活动实施方案，停止积极有效的言论宣传。
在校园内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗。特别是在黉舍大年夜门上方悬挂了“面向现代化，履行通俗话”大年夜型横幅口号，衬着了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。
黉舍广播站也在推普周内停止每天十分钟的“履行通俗话，增强中华平易近族凝集力”的专题广播，内容包罗推普周和我校言语文字规范化状况，教员、师长教师采访，播发与推普周有关的信息和常识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上，黉舍都停止“爱国旗、唱国歌、说通俗话”国旗下讲话，向全校师生收回“推普周”活动建议，引见履行通俗话和应用规范字的意义，并安插推普周活动安插
3.展开方法多样的推普活动
（1）停止“说通俗话从我做起”版报设计比赛
我校教务科和校团总支组织全校各班停止“说通俗话从我做起”板报设计比赛。黉舍停止专项评选，进一步激起了师长教师进修和讲好通俗话的积极性。
（2）举办“说通俗话从我做起”主题班会
应用推普周周一下午的班会时间，黉舍以班级为单位举办“说通俗话从我做起”主题班会，师长教师们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。
（3） 普及普及汉语活动，提高师生语言水平。
1、停止通俗话校本培训。应用周四下午两节课后教员政治、营业进修时间，展开通俗话培训，我校言语文字指导小构成员对全部教员停止校内培训指导，使教员的通俗话水平日趋提高。
2、全部教员上课必须讲通俗话，倡议课间与他人交换也讲通俗话。教员为师长教师做出榜样，带动全校推普活动的展开。
三。开展校园俗语活动。请求师长教师从早晨进入校门末尾，与教员、同学扳谈必须讲通俗话，养成讲通俗话的习惯。
4、展开教员通俗话比赛，以此促进教员自觉演习通俗话，提高通俗话水平。
5联合学校一年一度的读书日活动，在老师和老师之间开一场俚语比赛。在全校范围内掀起推普高潮。
（3） 开展综合性学习活动，促进语言规范化。
1、我校将通俗话课程归入专门的教室教授教化，更生从退学时就系统的进修和应用通俗话。
2、教员的教授教化计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项主要目标，发明错字、别字立刻予以改正，并作为考察项目之一。
三。教师在课堂上必须使用规范的汉字，避免书写繁体字和不规范的简体字。
4、鼓舞师长教师团体在上学、下学路上及出门游玩时留心寻觅不规范用字，团体统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。
总之，推普活动是一项继续、临时的任务，我校将在各级指导和全校师生的支撑下，以全部师生的言语文字规范看法和推普参与看法为目标，积极任务，使我校的言语文字任务再创佳绩。
推广活动总结 篇9
2010年12月27号下午，学院的广场气氛热烈，师生们洋溢着喜悦，今天是我们09文秘班师生正在这里举行办公室礼仪推广活动。
活动的过程是分工协作、发传单、布置现场、举办活动。在布置现场的时候，同学们以最积极的状态努力做到最好，把现场布置得显示出气氛。这也是活动取得良好效果的一个方面。
活动从主持人的致辞开始，先从办公礼仪的方方面面展开。同学们以热情的态度学习个方面的办公室礼仪，很好的促进了办公室礼仪。还有坐、站、走的表演。坐行规范化体现了人的素质内涵。
也是办公室里最基本的礼貌。
活动结束后，所有的学生和班主任进行了讨论。会议由班长主持。会议上表示：
活动思路鲜明，教育性强，针对性强；具有实践性，起到了导行的作用，学生们充满自信和快乐，全员参加，人人展示，个个锻炼。让办公室礼仪吹遍全校，每个角落。
这次活动的不足之处在于活动的安排顺序不合理，在某一阶段不能把活动带到最高潮。
总之，这次活动对老师和学生来说都是一次难得的经历。今后我们将在总结经验的基础上力争进一步拓展渠道，遵循实践学习的规律，发扬理论联系实际的作风，争取更多的实践机会，不断地积累更多有益的经验。
09文秘班
二○一○十二月三十日
推广活动总结 篇10
2015-2016年第一学期安远**小学
按照上级精神，我校于2015年9月开展了推广普通话的活动，取得了一定的效果，但同时也有一些不足，再次，作以下总结：
一、各班认真开展了这项活动，老师认真，同学也十分认真，使全校师生的普通话都得到一定的提升，特别是学生，在朗诵的同时，也感到了朗读的乐趣，更加热爱读书，更加热爱学习。
2、 通过这次活动，师生们进一步体会到祖国文字的魅力和魅力，热爱祖国优秀的传统文化。这使我们的教学之路变得更宽更容易走。
3、 活动还提高了教师开展活动的能力。在过去的活动中，我们都有一定的收获，但同时也存在一些问题。发现和解决问题使我们进步。
四、弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，我校六年级学生在天祝县组织的汉字听写大赛中取得小学组第三名的好成绩。
（1） 通过竞赛活动，提高学生学习汉语知识的积极性。
（2） 引导学生正确记忆汉字，掌握汉字的读音、形、义，能够规范地书写汉字。
（3） 通过组织活动，使学生掌握汉语单词的记忆方法。
（4） 通过活动，让学生体会到学普通话带来的快乐。
图为我校学生参加汉字听写比赛现场
虽然，我们的这次活动取得了一些成绩但仍然存在着一些不足之处，同样也需要我们大家改进，这样才能使我们的工作越做越好，在此，特作下面的小结：
一、工作中存在不完善之处。在此之前，我们也认真地拟写了计划方案，但是并不完善，比如活动的进程没有规定到小时和分钟，这样就浪费了时间，时间没有得到充分的利用。
二、老师们的积极性很高。这一直是惯例。每次我们开展活动，老师都非常认真负责地引导学生完成这项有益的活动。
3、 在学校领导的指导下，老师们各司其职，学生们也真的听从了安排
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境， 在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
安远中心小学普通话推广活动总结
推广活动总结 篇11
2016年9月8日至14日是我国全国推广普通话的宣传周，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周，今年已经是第19届了。曾经有俗语说：“学好数理化走遍天下都不怕”，但如今，在中国可谓是“学好普通话走遍中国都不怕”。
有56个民族，56种语言。普通话作为我国的官方统一语言，在民族团结交流中发挥了巨大作用。所以，对于普通话的学习必须是大力推广的，用邓小平的话来说，就应该是“学习普通话，要从娃娃抓起”。
推广周正值教师节，邕宁***以及社工站的人员来到虹桥小学，除了教授他们对师恩表达感激之情，还通过让他们体验当小老师等活动，进行普通话的推广宣传。
我们回顾了普通话发展的历史，让学生通过历史的洗礼，了解我们所说的语言是如何在当下流行的。通过孔子学院的介绍，让孩子们了解到，中国文化现在很受外国朋友的欢迎。通过孔子学院学习汉语可以帮助我们了解中国文化。学习流利的普通话已经成为世界上许多人学习第二语言的首要任务。
只有学习知识，才能感受到普通话的魅力。我们让一些孩子自愿做几分钟老师，让他们感受到当老师的感觉。许多孩子发现，当他们站在讲台上时，他们会感到紧张。在语言上，他们很容易在不区分卷舌和翘舌方面犯错误。
孩子们纷纷表示，今后要加强普通话学习，更加尊重老师的工作。活动的末尾，我们把几组活泼的绕口令投影到屏幕上，让孩子们分组练习，最后小组之间比拼，看谁能读得又快又准。同学们在比赛中，因为要抓紧时间，舌头经常打结，引起一阵哄堂大笑，整个教室充满了欢乐的气氛。
最后，我们还告诉孩子们，如果我们大家都学好普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
通过这次普通话推广活动，让学生了解和了解普通话的相关知识。要学好普通话，就要多学、多问、多练。只有这样，我们每个人才能说一口流利的普通话，才配得上做一个中国人。
推广活动总结 篇12
4、毕业与开学
一个是暂别考试的日子，一个是结束娱乐的假期，中国学生最期待什么恐怕连教育家都讲不清楚，我们又能给出多少内容去期盼这种认同感。我们可能只是对学生在假期不喜欢什么有一个更好的主意，其余的全都是猜测。学生这个层面大到三十几岁的博士生，小到还没进入小学的孩子，这样的人群年龄区间显然在消费层面是跨品类的，所以除了综合场的营销，单推一种品类是很难全部覆盖的，而又是当做一个价值不高的噱头，难免存在为了故事而写故事。
5、生与死
拥有是一种重生，放弃美等于自杀……我确认这个故事多数上演在化妆品等功效品类身上，起点是正确的，传递着使用和拒绝的夸张结果，但是对于这种故事的延伸编写比较复杂，如何把重生的心灵感受和身体感受表达出来，相对较难。因此，通常作为标题的一些创意广告更符合形像的影响，生死攸关的感觉就会得到加强。可我始终也不是完全认同我们用顾客的“生命”开玩笑，顾客需要的也许是生和死变得颇有意义，从而成为一个智者，一个与众不同的凡人。
6、借电影之名
从《那些年……》火爆上映后，一定有电商用了这个标题，那些年……错过的打折、遗憾的尝试、疯狂的打扮、欣喜的着装等等。借电影之名的确是个跟进时代的好方法，第一利用了正值火热的抢眼词，第二合理地把营销品类和电影结合，做得好还是非常有机会杜撰出一个浪漫有趣的翻版小故事，而更需要关注的是这类故事具有时效性，过了那个热度恐怕电影迷看到这些字就想吐，切勿追求已经过时的电影，那样只会成为怀旧篇的素材，除非你始终经营变形金刚这类的玩具。
7、求职篇
跟毕业分手那类的不同，求职话题还是有点淡旺季的，比如9月份的天气正凉，又是新一届毕业生的求职高峰，整理一些符合正装、办公室故事的题材还是有些对症的，包括春节后的跳槽高峰期。只是在全年中具有这样明显需求档期的日子实在不多，不过求职说广泛些还是与生存生活相关的，像花卉植物、桌面音箱的个性商品，对于在职的人也是个不赖的选择，毕竟我们总要再次求职或者求岗，没追求的职业者也兴趣来欣赏你精心准备的上进故事。
8、季末不寂寞
这种故事的标题是我亲身写过的，感触其实还是可以联想出更多这样的方式，季末自然指出的是时间点，而季末商家最爱做的事就是**。拆解了讲，其实等同“**不寂寞”，我们都知道sale广告在shopping mall中的意义，有点干枯、有点疲惫，让人产生懒惰感的标题虽然很直接，但见怪不怪的情感反应真的糟透了，所以我还是比较推荐灵活一些的手法，有点内涵、有点好奇，才是一个故事具备完整性的元素，否则作为故事的讲述者都会感到很寂寞。
9、历史之最
史上最低价是一个永远无法查证的没有最低只有更低的说法，如果是自主品牌经营，考察实情就会变得比较难，除非客户对该品牌的忠诚度极高。而如果是标准化**销售，其实比价是最好的验证，一次做不到最低，就是策略失败、忽悠观众，所以喊史上怎样怎样的商家，应该禁得住历史考验，更要禁得住市场考验，到底这种实惠能否真的做到。不过从宣传角度来讲，“最”字眼使用频率不低，且可以达到一点效果，只是并不适用于精致的商品和对故事追求完美的顾客。
10、解决问题
“如果你是我，你该怎么做？”有功效潜能的商品，讲这故事是个好方法。但是一定要深层次地提供真实的解决方案，也就是说不仅靠依赖网购支付就可以解决，还要为客户着实提供技巧或者使用建议，告知用户每一个为什么的答案，这样的故事才有说服力，才够销售身份的权威性，要懂得：
若你还没有客户对商品了解透彻，你就不会懂得客户真实需要什么、渴望什么，所以先了解自己，再了解客户，最后再解决问题，成为应用专家。
11、前世今生
我们都清楚一个成熟的知名品牌一定有着悠久且善良的历史，通过回味它的生存历程也一定会找到它的初衷与向往。这种前世和今生的转变，其实是在描绘人们对它感情的变化和新的期许，拜读知识的同时能够清楚自己所爱品牌的灵魂是什么，是一种心潮式的购物向导，此故事既具备对品牌的详细描述，又能影响顾客对其钟爱的方向，可谓一举两得，但不是所有品牌都具有强烈的生命力，故事长短也取决于一个品牌的年龄和发源地历史，可能欧美时尚大牌更为适用。
12、经、志、术
《书经》与《心经》的区别在于一本已经印刷，另一个已经打过品牌；志，是志向也是斗志；术有科学元素，也有经验之谈。这几个字眼其实可导出的故事还是不少的，对于专心研究一类物质的人来讲，多少会有略为丰富的产品认知，这些认知的积累使得人们对某一物质产生了类似学术的浓厚兴趣，给这些客户传递更为深渊的理论会让其更加信任你，更加期盼你的其他故事，但这绝对不是简单的故事，就凭这些字，算不上专家也要算得骨灰级粉丝，才敢大场面的塑造。
13、style
风格，你可以叫它是一种“范儿”。自从鸟叔火了以后，各种style都满血复活了，其实说来说去都还是在说一些风格，只是从中文变成了英文，比较应景，比较时髦。往宽了思考，style涉及的面还是非常广的，从吃喝到玩乐，都是生活态度，都有风格倾向，人有性格，物也有性格，style一旦具备角色属性，就可以顺利讲出一个不为人知的范儿，成功的就会被模仿被超越，但事实证明有几个电商原创范儿走入街头？
某某体不是落到了广告文案上，就是叉叉代言上。
14、一封信
原来很多b2c电商上线后，流行以老板身份致用户一封信，表达望支持与谦虚经营的决心，开始还比较新颖与诚恳，后来老板总是写信，时间久了像是祈求用户消费，信中表达自己的员工多么辛苦，为此付出血汗等等，但用户的同情心是换不来大批量交易的，毕竟网购是一种交易，不是施舍，信的开头中如果没有好料，恐怕我不会读到结尾，我认为这占用了我浏览商品的宝贵时间，对于用户，时间就是金钱，应该消费在购买上，而不是阅读上。
15、他、她、它
前两个ta，如果放在十年前真有感觉，顾客会触景生情怀念世事，但是今天他买啥送给她，她买啥送给他，不仅俗，还很土。情侣爱人之赠，乃自然行为，很早以前有个饮料做广告就用了“他+她”，唤醒了一系列的ta之战，但我们就不能换一种新思维么，他送他怎么了？她送她怎么了？
送来送去送出了什么？太勉强地推送你的故事，不如不要开始，但我仍然支持ta送它，这两年在宠物消费市场热度越来越火，体贴人有风险换来绝情，但是它才是忠实伴侣。
16、奥运会
其实还有欧洲杯、世界杯，借助一个超长周期的主题明显是计划之内的，如果真的大搞体育浪潮，故事背后就要付出准备，比如备货、选款、关联**等系列营销，单拿出这几个字，第一你没有冠名权，第二使用权是否合法都是问号，对于大型电商，拿什么庆祝你——我的赛事。有人说采购一些带logo的授权商品，或许有销量，但终归不是长久之计，营销靠的是计划和策略，顺风车看要怎么搭，如果中超真的火了，还是踏踏实实开设一个独立频道或者专区吧。
17、疯
《爱疯了》这首歌中有句歌词这样写：我爱疯了，我疯到自己痛也不晓得。苦痛、阴霾、无助、狂躁、无耐，濒临崩溃的感觉实在不好，不就是买件商品这点儿事么，至于玩命吗？
疯狂抢劫、疯狂购物、疯狂到底，开医院，什么电子商务？故事的最基本是尊重用户，叫用户疯其实是商家的宿愿，但不要说出来，这个故事也是我最不推崇的，还不如把**标上，让用户真的看到惊喜，慢慢享受。他们都疯了，谁来买单呢？
说了这么多故事，其实好坏的评定角度有很多，凡是动词都有营销用武之地，就是别在故事里鄙视顾客、意淫顾客。
以上主题丰富多彩，既有优点也有缺点。 它们纯粹是虚构的，并且将是相同的。
做活动人人都会，类型也不止十几个，极端的文言文也是不错的选择，整理这些的初衷是想重申换位思考，当我们以用户角度去审视这些虚构的内容时，你要感受的是，能否打动自己与换来启发。
活动推广总结
关于文档的撰写不可以避免会有接触到，范文的价值和意义在人们心中的认可度不断提高。阅读经典范文可以启发我们的人生智慧和生命力，工作总结之家小编认为这篇关于“活动推广总结”的文章非常不错推荐给大家，阅读对知识的积累非常重要希望以下内容能够为大家提供一些参考！
活动推广总结 篇1
启发文化·儿童阅读活动报告
北京启发世纪图书有限责任公司是一家儿童专业图书的出版单位，旨在推广适合广大少年儿童阅读的精彩好书，希望带给小读者新视野、新思维和新的阅读乐趣。启发文化有感于近年来中国幼儿教育多偏向于知识教育、缺少多元教育的现状，结合国际上最先进的幼儿教育理念，推出了一系列在国际上享有盛名的儿童经典图画书、科普读本及少年**。
启发文化自成立以来一直都在致力于儿童图书的出版及推广工作，儿童阅读推广活动不仅仅是**、学校、家长应该特别重视的事情，也是全社会、每一位公民都应该参与和支持的。国家十二五中长期规划里提出：“提高全民素质，大力发展国家文化事业”。
而“阅读”更是反映了一个国家精神成长的轨迹。作为一个出版企业，尤其是儿童出版，我们觉得这是一项充满爱心的崇高事业，为下一代提供正确的价值观和世界观。此次为配合教委国际阅读日，加强本市儿童阅读推广，让儿童能够从小爱上阅读，于4月1日至18日配合朝阳区教委举办了儿童阅读活动。
活动涉及朝阳区6所学校、500多名师生和家长。
2013年4月初，启发文化联合人大附中朝阳学校小学部举办了主题为“和书做朋友”的讲座活动。活动分为两部分。在和读者一起读了一本好书之后，我们参观了北京盛通印刷厂。活动得到了学校的一致好评。
共读一本好书让孩子们能够动脑想想自己的小梦想，并且学会怎样去坚持他们的梦想；到印刷厂参观，与好书亲密接触，了解书是怎样诞生的，让孩子们从小就认同知识产权，拒绝盗版，有“毒”童书，是非常有意义的一次周末游学活动。
2013年4月2日，启发文化邀请到了著名台湾天文摄影记者陈培堃老师联合芳草地国际学校双花园校区举办了主题为“擦亮天空和星星一起眨眼睛”的讲座活动。讲座结束后，学校、家长和学生给予了一致好评。北京卫视等相关**也做了大量报道，认为此次阅读活动不仅仅是让学校、学生和家长们认识到科学阅读的重要性，同时也是对整个社会关注儿童阅读教育起了很大的推动作用。
海峡两岸的科学工作者们也齐心协力，激发孩子的好奇心，求知欲，所谓“兴趣是最好的老师”，积极主动地吸收知识，寓教于乐才是最好的方式。
2013年4月中旬，启发文化特邀台湾著名讲师沈惠芳先生来北京演讲。讲座分为三场，分别在人大附中朝阳学校小学部、北京师范大学朝阳附属小学、北京市第八十中实验学校康营分校举行。三校三活动，沈老师的课堂气氛非常活泼有趣，不时赢得老师和家长的阵阵掌声。
用三个单元主题，“童诗轻松学”“知心之旅”“我是环保达人”将孩子们认为非常难的写作变成一种享受，同时也通过这种教学方法让老师们在以后的语文教学中能够轻松不少。本次活动我们做了大量的问卷调查，共190份，其中教师38份，家长152份。38名教师中，非常满意33名，满意5名，不满意0名；152名家长中，非常满意98名，满意53名，不满意1名。满意度达到99%。
在沈老师讲座同时，启发文化也邀请到了著名极地科考学家雅达和王自磐老师在北京师范大学奥林匹克花园小学举行了主题为“南极离我们有多远——与中外南极科学家、探险家面对面”的生态教育讲座。讲座得到了学校的热烈欢迎，现场共260名师生共同聆听讲座，气氛活跃却井然有序，大家对南极生态有了更深的了解，也提出了很多值得思考的问题。活动结束时，孩子们要求科学家们签名，成为小粉丝。
老师们也纷纷表示：“这两位科学家不像其他的专家那么古板，他们太懂孩子了，非常会与同学们沟通，太棒了！”在这个崇拜歌星影星的时代，我们需要给少年儿童更加正向、阳光的价值观和真正的精神榜样。
此次阅读推广活动，启发文化配合朝阳教委教委取得了圆满成功，反响非常热烈，通过调查问卷显示很多学校和家长都希望能够多开展类似的阅读推广活动，他们认为这样活动对儿童教育非常有意义。
当阅读成为生活的一部分时，心情自然变得明朗而平和；当追求知识成为一种习惯，文明自然会变得更好。尽早建立良好的阅读习惯是终身学习的基础；培养全方位的人文艺术和科普素养是真善美的境界。为知识点灯，为文化传承，推广先进的阅读理念，让好书与每一位读者见面，让每一个孩子“以书为友，快乐阅读”。
因此，我们愿意配合教委国际读书日的活动，做一些有意义和有价值的事情，为建设一个学术家庭和一个学术社会。
启发世纪图书有限责任公司
2013年4月26日
活动推广总结 篇2
一、加强领导，确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处，我校成立了由校长靳芳琴任组长，副校长王坤、教导主任杨淑梅、副教导主任冯玉川任副组长，语数教研组长为成员，班主任为组员的领导小组，并于9月x日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人，班主任为直接责任人的责任追究制，使“推广普通话”活动得到了有利开展。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月17―9月x日，学校对全校各年级进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年级均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年级特色，取得一定成绩。
三、加强学习，提高了认识，使推普工作深入人心。
9月x日早晨的国旗下讲话上，副校长王云就“推广普通话”向全体师生发出了倡议，要求全体教师将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，将自觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上。要求各科老师在课堂教学中使用普通话，学校将进行课堂巡视，检查教师在课堂上使用普通话教学的情况。还要求老师把语言文字工作渗透到各项教育教学活动中。语文老师更要规范严格教学语言按照新课程标准的要求，努力培养学生口语表达能力、文字表达能力；通过听写字词，规范学生用字，规范书写笔顺；通过写话、作文的训练，感受祖国语言的魅力。
四、开展“小手牵大手，说好普通话”活动。
利用“千名教师进万家”活动让推普活动走进家庭，要求每位学生都担任推普员，向自己的父母家人推广普通话。与父母交流时使用普通话，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
五、开展了语言文字“啄木鸟行动”。
由班级小组长对小组的同学加强对班级学生平时讲普通话和作业书写情况的检查；让学生利用周六日休息时间和父母上街时从道路上、商店里寻找错字、别字等活动，对学生开展规范使用汉字教育，提高学生语言文字规范化水平，有效地推动了一些学生讲普通话的积极性。
六、开展“中华经典诗文诵读活动”。
班主任做好朗读指导，然后在班里选出两名朗诵优秀的同学代表本班在本班展示表演。同学们的朗诵热情十分高涨。各班在各班黑板报占用一角位置出版有关推普内容，使各班级处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。六年级出一期“说好普通话，方便你我他”为主题的黑板报。四至六年级每班每生出一张新颖、有特色的推普手抄报，各班择优推荐3―5份参加学校的“优秀推普手抄报”评比展览。通过活动，让学生进一步加深对普通话的认识，了解学好普通话的重要性。进一步激发起学生的写作兴趣和规范用字的习惯。
七、上好写字课。
规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求任课老师进行硬笔书法写字辅导，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。学校将在第十四周举行教师基本功竞赛（即“三字一话”比赛），以良好的说、学、写展现中国的优秀文化。学校还要求各班结合星期二读书活动日，提高学生阅读兴趣，更好促进规范使用普通话。
推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
推普周结束后，我们要求班主任做好活动记录和总结，从各班班主任的记录和总结看出本次活动教师的组织和学生的参与都很积极，各年级各班按照学校的推普周方案顺利地开展了活动，达到了学校组织本次活动预期的目的，各项活动圆满地取得了成功。同学们都表示，将会把推普工作坚持不懈的开展下去，真正做到“推广普通话，从我做起”。讲文明话，争做文明事，争做文明人人，营造一个健康、文明、规范的校园环境。
当然，在本届活动开展过程中还存在不足。学校会争取在下一届推普周活动中将工作做得更新、更深、更有效。
活动推广总结 篇3
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第二十一届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。它使学生在活动中体验和学习，取得了良好的效果。
现将当前的科普活动情况总结如下：
1、 学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,大队委利用校广播做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,让大家认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:
倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
2、 加强学习，全面动员，树立普及意识
为使“说好普通话,迈进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。要在师生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会大众化进程。
3、 开展了各种宣传活动。
1利用周一升旗、国旗下演讲、主题班班会轮流推广普通话。
2利用广播电台鼓励学生讲普通话。
三。利用主题班会开展宣传推广活动。
4利用课堂主渠道培养讲普通话和使用标准语言的习惯。
5开展普通话阅读比赛，增强讲普通话的意识。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，普及活动还将继续。师生将坚持讲普通话，讲好普通话。他们将继续做以下工作：
1、在校园内使用普通话交流。2积极督促家人讲普通话。三。努力提高他们的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人，从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
活动推广总结 篇4
一、方案宗旨
提高窝窝团的曝光度，提升窝窝团的知名度，增加会员注册量，网站的忠诚度，增加网站的流量，增加市场占有率。
二、时间
时间待定，时长2-5个月
三、方案详情
方案一、地推活动
时间：待定
地点：以市南区，台东商圈，中央商务区为主
市南区：湛山点，家乐福，阳光百货，金融中心，佳世客，广电大厦，二十五中，福州路;
台东商圈：以台东步行街为主;
中央商务区：以CBD万达广场，图书馆为主。
所需人员：20人左右
所需宣传单：10000份左右
所需费用：
兼职人工费用：50/元/人/次*20人=1000元
宣传单印刷费用：1020元，
其它费用：200元
共计：1000+1020+200=2220元左右
预期效果：所选派发地点都是上班人群比较集中的区域，选在人群集中的时间派发，按传单的时效性来预算，受众人群5000人左右，网站点击人数1000左右。新增会员200-500左右。对我们网站的曝光度，影响度，点击量会有明显的提高。(附：如配以小礼品或小零食，及充值卡效果会更明显。小礼品小零食针对女性用户效果更佳)
方案二、网吧广告和桌面
针对市内四区以上班族，交通便利，年轻人居多的中大型网吧及大学校园附近的网吧。
这种方法如果做好了，效果很好，如果做不好，没有多大的意义。根据客户分析，网吧上网大部分是青年。那么玩游戏的占了百分之六十或者更多，很多IE都不会打开，要不就是对网站不感兴趣，一般就是QQ或者是游戏。还有百分之四十，是针对一些搞搞空间看看新闻或者是听听歌这部分用户。还有小部分是在当地的站点逛逛比如人才网，生活信息网，当地交友网和新闻站点。网吧可以从网吧海报广告，桌面广告，IE广告，网吧其它等等。要包下当地的大部分网吧成本也是不低的。所有针对那部分用户来做，应该做能够吸引用户的东西当然违法的除外。
费用：每台电脑每个月从2元-10元分地段与规模不同而不等。
方案三、户外广告和车身广告
这个也是现在市面上和当地最常见也是效果最好的一种宣传手段，特别是车身广告在整个城市展示站点的内容这一点。先不说带给站点有多大的流量，但是至少品牌做到了。
出租车屏幕广告
时间：待定
时长：3个月
所需费用：20次/台/天*台*3个月*0.02元/台/天=72000元
(详情见附件《出租车广告》)
公交车内壁挂广告(车窗上面横的)
时间：待定
时长：3个月
预期效果：
所选线路10条，所经线路以台东商圈，市南，火车站，市北，及市内繁体区为主，覆盖区域广，受众人群广，这些区域上班族居多，购买能力强，年轻人多，线下活动推广活动方案左右是我们的目标人群，预计受众人数10-20万人左右。
所需费用：选10条线路，共100块广告牌，共计每个月8000元。
(详情见附件《公交巴士车内广告报价》)
活动推广总结 篇5
市语委各成员单位，各县区语委，胜利教育管理中心，东营经济技术开发区社会事务管理局，济军基地教育处，局属各学校、幼儿园：
今年9月份第三周是第18届全国推普周。教育部等九部门下发了《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》，山东省教育厅等九部门对我省开展第18届推普周提出了具体的`要求。结合我市实际，对开展好推普周活动有关事宜通知如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、活动主题
依法推广普通话，提升国家软实力。
三、主要内容和要求
（一）立足工作实际。各部门、单位要在总结以往推普周活动经验的基础上，制定符合本地实际的活动方案。党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，宣传、人力资源社会保障、文化、广电、共青团、少先队等有关部门和组织要相互配合，协调一致，将日常工作与推普周工作有机结合，认真落实各项工作任务。宣传、人事等部门要以推普周为契机，开展针对党政机关工作人员工作特点的宣传、培训、实践活动；报刊、电台、电视台要积极报道推普周宣传活动并播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目，登载推普文章；学校要充分发挥主阵地作用，根据自身特点，开展深入的推普宣传活动；各级共青团和少先队组织要结合青少年特点，开展丰富多彩的推普活动。
（二）紧扣活动主题。今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。各部门、单位要充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。
（三）统筹城乡规划。在夯实城市推普工作基础的同时，加大农村地区推普工作力度，不断提高城乡居民对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
（四）创新宣传形式。要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手，创新宣传手段、监管机制和服务方式，()运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展。创新活动内容、载体和方式，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动，加大宣传力度，拓宽覆盖面，增强宣传效果。
（五）做好结合文章。各部门、单位要将推普周工作与促进本职工作上水平结合起来，开展富有成效的推普宣传活动。广饶县、垦利县和利津县要将推普周活动与迎接国家三类城市语言文字工作评估紧密结合起来，以推普周活动为抓手，促进语言文字工作深入开展。
四、相关事项
各部门、单位要按照市语委统一部署，积极参加、组织好各项活动，保证推普周活动的顺利开展。活动方案于8月23日前报市语委办，9月1日前到市语委办领取推普周宣传材料，9月28日前将推普周活动总结（文字、图片、视频等材料）报市语委办。
联系电话：8329322,电子邮箱：dysywb@.
东营市语言文字工作委员会
2015年8月11日
活动推广总结 篇6
近年来，随着互联网技术的迅猛发展，网络犯罪在全球范围内呈现出蔓延的趋势，给社会治安带来了前所未有的挑战。为了与时俱进，提升打击犯罪的能力，并更好地为群众服务，我所举办了一场主题为“网上警局”的推广活动。该活动以信息化手段为载体，致力于将警务工作延伸到互联网领域，以提高公众的网络安全防范意识和应急处理能力。下面，我将详细介绍本次推广活动的具体内容和取得的成效。
一、活动内容
1.宣传推广
充分利用网络媒体、社交平台等多种渠道，加大对网上警局的宣传推广力度。通过发布海报、宣传片等多种形式的宣传材料，向公众普及网上警局的功能和服务内容，印刷宣传册、发放宣传单，进一步加深公众对网上警局的了解。
2.网上预警
与技术人员合作，开发了一套智能预警系统，通过大数据分析和人工智能技术，实时监测网络上的各类风险和威胁，并向公众提供及时预警信息。这种网上警务扩展了的监控范围，使公众能够更早地获取到有关网络安全的重要信息。
3.在线咨询
通过建立在线咨询平台，为公众提供24小时全天候的警务咨询服务。民众可以通过网上警局的官方网站或手机App，随时向咨询有关犯罪预防、举报指南、求助咨询等方面的问题。的警察人员会及时回复并提供针对性的解决方案，为公众的需求提供精准的帮助。
4.网络教育
积极组织网络安全教育宣传活动，向公众普及网络安全知识和防范技巧。通过线上视频课程、网络直播和线下讲座等形式，组织了一系列具有针对性的网络安全培训活动，提高公众的网络素养，增强他们的自我防范意识。
二、活动成效
1.公众参与度大幅提升
通过本次推广活动，越来越多的公众开始关注并参与到网络安全的维护中来。网上预警系统的推出，让公众能够及时获取到有关网络安全的警示信息，提升了他们的安全防范意识。同时，线上咨询服务的开展，让公众能够更方便地获取到警务知识和相关帮助，有效减少了网络犯罪的发生。
2.警务工作效率提高
通过网上警务的推广，的工作效率得到了大幅提高。在线咨询平台的建立，使得群众可以更直接地与的警察人员进行交流，解决问题更为及时高效。同时，智能预警系统的运用，实现了对网络犯罪的主动监测和预警，提供了更强有力的打击手段。
3.社会治安得到有效维护
推广网上警局的活动，有效地捕捉和打击网络犯罪分子。通过对网络犯罪的及早预警和干预，有效减少了犯罪的发生。与此同时，加强对公众的网络安全教育，使他们能够更好地了解网络犯罪手段和防范方法，有助于提高整个社会的网络安全防控水平。
本次推广活动的实施，为我所的警务工作带来了革命性的变革。通过将警务工作延伸到互联网领域，不仅提升了公众的网络安全意识，也助力于提高了警务工作的效率。将继续积极推进网上警局的建设，进一步完善相关功能和服务，为公众提供更加便捷高效的网络安全保障，共同维护社会治安的稳定与和谐。
活动推广总结 篇7
阅读，让校园静静地美
各位领导、老师：
大家好!按照大会安排，下边我将我校在开展阅读推广活动方面的认识、做法与大家交流共享。
每天中午2点30许，我们的校园非常安静，全校1600名师生，全部沉浸在一种宁静的优美之中……今天我汇报的题目是《阅读，让校园静静地美》。
关于阅读的地位
基于阅读对人的心智素养及其品格巨大影响的充分认识，我校将开展师生阅读活动置于学校特色建设的高度来认识，是我校“一个盆子三朵花”中的一朵，对其进行架构与安排。
关于阅读的理念
阅读益心益智。阅读可以育人。
在校园内推广阅读活动的目的，是让师生爱上阅读，养成阅读习惯。让师生在阅读中，精神得到滋养，精神得到启发，道德得到教育。
基于“自觉持久的行为动力**于兴趣”这一认知规律的认识，我们把推广阅读活动的思考点与着力点放在：怎么让师生更真实、更深入地爱上阅读？教师和学生如何才能对阅读产生持久而真实的兴趣？
阅读，根本上是私人的事情。是做给自己的，不是给人看的。因此，在促进阅读活动中，我们更注重阅读行为的自觉性。
我们的一些做法
一、坚持以正确的阅读理论为指导，尊重阅读规律，把“让师生爱上阅读，让阅读成为习惯”做为推广阅读活动的全部目的，所有工作都围绕这一目的开展工作
对于阅读，我们非常认同两个相关理论，即：“自主自由阅读理论”和“阅读循环圈理论”；前者的核心思想是：阅读兴趣至上，兴趣引导阅读；后者从方法上给于具体的指导。
自主性是指阅读主体的阅读意向是阅读的重点、内因和基础；
自由意味着尊重读者的阅读个性和兴趣。
2、 以保护和激发阅读兴趣为核心，不断改善阅读外围环境，激发和引导阅读兴趣。继续激发和保护师生的阅读欲望和兴趣，做为开展阅读活动的第一件事。
一是不断通过思想交流，名人名家的成长经历，好书推荐，心得分享，图书捐赠等活动，引导师生亲近图书，热爱阅读。以北大校长的名言 “热爱两处地方：运动场和图书馆” 来自励自勉；激发师生产生阅读的内在欲望。
二是为了让师生真正因喜欢而阅读，使阅读成为一种随性、愉快，轻松的事情，进而使之成为一种习惯，我们要将尽可能地保证让一切有碍于阅读兴趣的事件走开，在阅读这件事上做好“减法”。简言之，免费阅读就是为了好玩而自发地阅读。
三是尊重师生的阅读人格，尊重自由和自主，尊重阅读规律，尊重阅读兴趣。“自由自主阅读”意味着可以随时放弃一本不喜欢的书，再另外找一本喜欢的来读。我们各年级印制了《我爱阅读手册》，但采取学生自愿购买，自愿记写的原则。
不要让它成为负担，不要让它成为影响阅读兴趣的因素。我们设立了听吧，让那些不喜欢读书的孩子可以选择听书，并尽量尊重孩子的阅读个性。
三、下功夫做强做好“阅读活动四要素”
四个要素是：有好看的书，有读书的地方，有专门的读书时间，有人带头读书，做好示范。
一是不断丰富书籍，让孩子有一本喜欢的书读；我们计划每期购买1万至2万元的图书，充实图书馆藏书。
二是建设良好的阅览场所，提高图书馆的使用效率。我们装修了图书馆，书吧。尽可能让图书馆、书吧、听书吧，图书角成为孩子喜欢去的地方;改变观念，主动地创造条件，让孩子喜欢上阅读。
一个漂亮的图书馆和书吧可以吸引更多的孩子阅读。“囊萤映雪，凿壁偷光”的故事固然励志，但是对于物质发达的今天，适当地顺应人们追求享受的本性，更容易取得事半功倍的效果。
为提高图书馆使用效率，我们编印了《西郊小学图书馆素养》校本教材，教给学生基本的入馆阅读常识素养；以图书馆为资源，充分利用图书馆，班级阅读课应带孩子去图书馆；编排了班级入馆午间静读安排表。聘请了7名家长志愿者，培训了8名学生阅读服务。
三是保证阅读时间：每个年级都开设了阅读课和早期阅读课。每天中午到校后的20分钟为全校师生静读时间，师生停止一切事务，全部进行阅读活动。
四是做好阅读的示范者。要求学生读书，老师不读书，家长不读书，这显然是没有说服力的。校长、教师要带头读书，鼓励家长读书；率先垂范，给孩子带好头。
4、 不断规范和深化阅读活动，坚持深化阅读活动。
自编《西郊小学阅读活动指南》和《经典诵读》校本教材，对学生的图书馆阅读素养，必读书目，背诵篇目都作出明确的要求。青年教师的阅读情况将纳入个人成长评估档案。
校报《起点》开辟阅读专题栏目。
各年级编印了《我爱阅读-阅读记录册》。
尝试开展绘本阅读教学。
持续地把这些事情坚持做好。让阅读活动在关注兴趣的同时，有规范、有要求，不断把它推向深入。
需要思考解决的问题
图书馆的管理和使用传统落后，工作效率低下。
选购图途径渠道不畅。想买书，买不到（网购，书目，优秀，但买不到，不能大量购买）；能买到的书看不见（书城书店的书源狭窄，只能选人们有的书，这在一定程度上限制了我们的视野和图书种类）。学校教师购书是制约阅读活动开展的一大难题。
一时的活动好搞，一时的兴趣好调，持久的习惯培养不容易。做给人看，装样子的现象大量存在。整体推广活动表现也有反复。
阅读活动方式的单一与守旧，与信息化享乐化时代搞竞争，抢“主人”，不是一件简单易胜的事。需要我们持之以恒地努力。
尊敬的各位领导和同事们，让我们静静地阅读。让校园充满书香，让校园因读书而静美！
活动推广总结 篇8
六年级一班学生代表李子怡同学向全校师生发出倡议，希望各教研组教师、各班级同学能积极响应，师生共同观看推普周视频，张贴宣传标语和图片，并倡导学生利用课余时间寻找校园内外不规范用字，提出修改意见。同时，“红领巾”广播站认真组织早晨十分钟集中诵读活动，在朗朗的书声中将语言的魅力彰显得淋漓尽致，大队部组织值周班级认真检查督促午间写字时间专时专用;要求同学们积极地向家长宣传讲普通话的意义，并纠正家长一些不正确的发音，提高他们学习普通话的热忱。希望通过一周的推普活动使同学们深切的感受到说好普通话，用好规范字的重要性，一定要将说普通话、用规范字、做文明人行动起来，坚持下去。
利用广播、网络和课堂教学，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《新疆维吾我自治区语言文字工作条例》，使全校师生充分认识推广普通话的重要性，构建和谐语言生活，营造共有精神文明家园、良好的语言文字环境。
二、教师基本功领衔，引领示范为主。
借助本月区教育局教研室的安排，结合学科特点，进行基本功训练。 广泛在教师中推广 “说普通话，写规范字，做文明教师”、“说普通话，从我做起”等活动。
9月18日举办了“教师硬笔书法比赛”。这次比赛活动由学校教务处和工会联合举办，全体教师参加了这次活动。比赛中，教师们兴致高昂、秩序井然、坐姿端正、握笔正确，认真地在统一印制的文稿纸中书写着教务处规定的书写内容，有写教师条例中有关民族团结的内容、有写社会主义核心价值观的内容、还有写经典诗文《爱莲说》。老师们在一笔一划中认真地品味着汉字的艺术魅力。经过半个小时的比赛，在规定的时间，教师们交出了自己满意的作品，这些字或清秀、或刚劲……通过本次硬笔书法比赛活动，教师们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，从而帮助和促进老师提升个人形象及文化素养。
本周，教务处还借助开学常规检查的平台，认真落实语言文字工作，检查教案96本，对语言文字的正确使用、行文格式和汉字书写等内容进行了详尽的指导，青年教师手写教案要求书写规范，内容具体，操作性强;机打教案重点查看是否二次备课，表格教案行文是否正确，语言表述是否正确完整。利用教职工大会对优秀教案进行表扬，对问题教案进行点评，规范行文格式，纠正语言文字错误，增强教师的语言规范意识，提高语言文字应用能力和普通话应用水平，让老师们的言行切实为学生树立榜样。
三、紧抓常规诵读习字，渗透学习行为
本周有值周班重点检查坚每天早上10分钟诵读，午间10分练字的常规活动，周五夕会小结通报表扬坚持诵读、落实练字的班集体，营造活动与日常教学有机统一，语言文字与学科教学融为一体的理念。
利用语文课、书法课为学生搭建平台，强化说普通话、写规范字，做文明学生活动。六年级六班进行中秋节古诗诵读活动，民汉学生结对一一帮一活动，孩子们在活动交流中锻炼了语言，增进了友谊，丰富了知识。
四、主题活动丰富多彩，语言文字畅想中国梦。
本周来，各学科老师注意活动与课堂教学的结合，尤其是语文教师借助课文教学，将活动方案的内容落实在教学中。
9月19日，各年级利用班队会展示师生说普通话、写规范字、做文明人活动成果。一年级进行了 “爱祖国、爱家乡、爱校园朗诵会”;二、三年级开展了“爱祖国、爱家乡、爱校园硬笔书法”比赛;四年级举办了“我的梦、读书梦、中国梦”趣味语言文字竞赛活动;五年级开展“我的梦、读书梦、中国梦”手抄报比赛活动。六年级进行了“我的梦、读书梦、中国梦” 读书活动比赛。通过孩子们用普通话讲民族团结的故事和中华传统节日的故事、书法比赛，展示学生语言表达、硬笔书法风采，增强学生说普通话、写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围。
年级组在各班选拔赛的基础上，选出各班10名优胜选手参加比赛。比赛时学生们都满怀激情，用声音表达对祖国、对优秀文化的热爱;用心书写每一个笔画、每一个汉字，表现对汉字、对祖国文字的崇敬之情。各年级围绕主题选择优秀作品进行展示，汇报本次活动成果。
通过这次本周丰富多彩的语言文字活动，既丰富了师生的文化生活，培养了学生的语文的兴趣爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
五、总结经验，突出重点。
本次活动认真总结历届推广普通话宣传周活动的经验，全体师生能根据学校制定的活动的总体要求，结合实际，各年级活动突出特点突出重点，一年级以诵读为主，让学生看视频，看海报，开展诵读古诗词、朗读课文、讲故事等形式;二三年级以写为主，强化铅笔字、钢笔字书写，让学生借助活动平台，明白汉字书法的珍贵，四五六年级注重读写结合，将读一读、说一说、想一想、做一做融为一体，用手抄报、读后感等形式展示他们的学习成果。总之本次活动注重语言文字工作与其他常规工作的衔接和融合，注重有效性，切实促进了本次宣传周落在实处。
更多活动总结范文推荐阅读：
1.第18届普通话宣传周活动总结
2.中学第十八届普通话宣传周活动总结
3.大学第18届全国推广普通话宣传周活动总结
4.推广普通话宣传周活动总结大全
5.幼儿园2015第18届全国推广普通话宣传活动周活动总结
6.第18届普通话宣传周活动总结(2)
7.第十八届普通话宣传周活动总结
8.小学20第十八届推普周活动总结
9.2015年学校第十八届推普周活动总结
10.2015年第18届小学推普宣传周活动总结三篇(2)
活动推广总结 篇9
腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做：
一、指导思想
以科学发展观为指针，以创建“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展；为了贯彻落实教育局“读万卷书，解百家题”的要求，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书的新理念。
二、教师以身作则，带头读书
要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。
三、建立保障机制
1、固定阅读时段，校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、学校利用阅报栏、黑板报等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动；举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导，读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成；开展征文比赛，在指导学生大量阅读的基础上，认真组织了征文比赛：如《读书伴我成长》，《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有很多同学获得不同级别的奖项，同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星，极大地丰富了校园生活。
四、营造阅读氛围
学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。
活动推广总结 篇10
回目走过的一年，部门承载了许多，有过大喜过望，有过悬而未决，但总归都是值得载入史册的。在继承我院的优良的口碑营销推广的基础上，又开拓了以网络营销为主的崭新的推广方式。现将一年的市场推广工作总结下：
第一传统的口碑营销方式在我部门的普遍的应用。因为我国是关系社会，一件产品信息往往通过亲戚朋友间的交流迅速传播开来。学员到我部门报到的当天我们都会询问他是哪个渠道知道我院的小语种培训。相当一部分人是通过父母，或朋友的推荐。在我们和学员的交流沟通时，也会选择代表性的人进行适当的口碑营销，比如俄语初级班大多数的学员的父母都是在雅宝路工作，所以我们会尽量选择这样的学员进行口碑的营销。
第二正确的市场的定位，让我们市场推广以及宣传方面少走弯路，做到有限资源的利用率。首先要确立目标人群，在我们部门学习都是那个年龄段，学习目的是什么。经过调研的确认俄语基础班的学员有许多90后的学员，日语脱产班的学员学习都是以出国为目的。
1、经过了初步的定位以后，就要在网络上进行营销。由于我们的资源有限，所以我们采用了大家喜闻乐见的营销方式，qq在我国的使用量是的聊天工具，为了能对学员的情况有更深入的了解，在各个班级都建立qq群，使我和学员们有一个沟通与交流的平台，更能有效地开展工作。同时通过这种线上交流方式，拉近与学员们的距离。增加彼此间的信任感。例如你发传单，很多人有抵触情绪，认为小广告不可信，但qq工具上大家熟识后，他们还会为你尽心宣传。
2、通过博客的方式宣传，博客已不可思议的速度笼络人心，从名人到草根，从学界泰斗到新锐人物。这也是最精打细算的市场推广方式，通过博客的点击量，扩大我部门的知名度和影响力。至今为止人气的博客是新浪博客，所以我相继在新浪建立的博客，把学院的简介放在最明确的为止，吸引观众的眼球。通过访问名人的博客，留言，评论，以及访问其他人的博客来增加点击量和人气。
针对阿拉伯语的特殊性，学习阿拉伯语有很多人，所以我在的阿语人论坛建立了博客。主要是宣传和营销学院为主。
3、贴吧百度贴吧是的中文社区，但广告贴基本上是禁止的所以要是这对于市场推广来说是个妨碍，只能跟帖在日语论坛韩语论坛等小语种论坛中。坚持每天上午查看论坛中新的动向以及有没有回帖，耐心细致回答他们的问题。
再有就是在本院的论坛当中发帖，以居士和谁主沉浮的名字发帖，主要是以小语种知识的普及为主的帖子，让浏览帖子的人产生兴趣，对学习有所帮助。