最新防溺水广播稿。
要正确分析一篇范文，需要运用各种方法和技巧，并在动笔之前参考范文。这篇文章将帮助你更深入地了解“防溺水广播稿”的内涵和含义。
防溺水广播稿(篇1)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
夏天即将到来。不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。为创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我们特向全校学生发出以下倡议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。
同学们，“水，温暖的时候像慈爱的母亲，暴虐的时候是残酷的屠夫”“珍爱生命，预防溺水”生命是可贵的，危险和悲剧是可以预防的。你们的未来是灿烂的，你是家庭的希望，社会的栋梁，祖国的希望。请把握好自己的现在！
防溺水广播稿(篇2)
防溺水家访通讯稿
各位家长、亲朋好友们，大家好！
今年夏天，不同于往年，由于新冠疫情的影响，很多人无法前往海滩或者游泳池畅游。但是，我们需要警惕——即使在家中，孩子们也可能会面临溺水的风险。
最近发生的一起悲剧告诉我们，遇到溺水事故我们必须即时鸣警。因此，我们在家访上向大家展示了如何防范溺水的几种预防措施。
首先，教育孩子防范溺水。孩子们应该了解什么是溺水以及如何避免溺水。我们可以通过家庭教育或者学校课程讲解暴雨天气道路的危险，以及不分场合地下水的风险。家长可以耐心地和孩子们交流，让他们明白即使是看似平静的水面也有着巨大的危险。
其次，提高意识，强化安全防范。大人应该随时保持警惕和负责的态度，同时注意照顾好自己的孩子。在游泳或者水上运动时，请务必在周围设置警告标志，并指导孩子们理智运动，不私自冒险。如果遇到孩子误入泳池或者自然水源中，家长应该第一时间采取紧急措施，呼唤救援人员，一定要保证迅速而稳妥。
再次， 打造一个安全的环境。家庭中应该时刻保持清洁和彩色的水道和藏池，并且随时盖盖子。孩子们需要时刻有大人陪伴，同时我们要提醒家中的管道设施要保证安全稳定，避免漏水或者泄漏等意外危险。
最后， 建立安全预案。不同的家庭，地区所面临的危险状况也有所不同。建议大家可以和家人，邻居合作建立一个安全预案，制定明确的溺水事故预防计划。在急救和自救方面，我们要对外交通安排准确的网点信息，并多次做好模拟训练，培养孩子们的自救意识和临危不惧的应急技能。
希望这些意见可以对家长朋友们提供一些借鉴，如果大家有更好的预防方法，欢迎在下面留言分享。
我们希望，家家户户都能保持平安，度过一个美好而充实的夏季！
防溺水广播稿(篇3)
同学们：
随着气温的升高，炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的`河水所吞噬，令人痛心。有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，几乎相当于我们一个班的人数啊！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我们一些未成年人。
夏天因为天热，大家都情愿到水边嬉戏、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在相互救助时没有控制科学的救助技巧而导致的，学校不倡导学生下水救人，发觉有人溺水时，同学们千万不能冒然下水营救，应立刻大声呼救寻觅大人来救助，同时在庇护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
今日，学校向全体同学提出六条下列倡议，盼望同学们严格恪守：
（1）不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的状况下下河（塘）游泳；
（2）不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；
（3）不准在不会游泳的监护人带着下下河（塘）游泳；
（4）不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；
（5）不准擅自到海边、滩涂下嬉戏；
（6）不准在见到有人落水而自己又无能力抢救的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要实行大声呼救及报警等措施。
综上所述，溺水是格外危急的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防备意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何救护，溺水事件还是可以防止的。同学们，珍爱我们的生命吧！生命是珍贵的，每个人都惟独一次，她不像财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以，我们要时时刻刻警醒自己：珍爱生命，预防溺水。请同学们铭记！
防溺水广播稿(篇4)
同学们知道，溺水后如何自救吗？
1.首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拼命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。只要不胡乱挣扎，不要将手臂上举乱扑动，人体在水中就不会失去平衡，这样身体就不会下沉得很快。
2.除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体，当你感觉开始上浮时，尽可能地保持仰位，使头部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，因为肺脏就象一个大气囊，屏气后人的比重比水轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)。
3. 千万不要试图将整个头部伸出水面，这将是一个致命的错误，因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的，这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动，从而使整个自救者功亏一篑。
4.当救助者出现时，落水者只要理智还存在，绝不可惊惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要听从救助者的指挥，让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救，反而连累救助者的性命。
5.会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
防溺水广播稿(篇5)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
6月9日下午，莱芜市发生7名初中学生游泳溺水死亡事故。省委、省政府高度重视，省教育厅下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》，要求传达到每所学校、每个学生、每位学生家长，进一步加强学生预防溺水教育和监管，坚决杜绝发生类似安全事故。
夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假马上到来，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
为了提高同学们的防溺水意识，要求同学们做到以下几点：
1、不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；
2、不准擅自到洸府河堤下玩耍、观潮；
3、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施
溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。最后祝同学们渡过一个愉快、安全的夏季。
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：
大家早上好！我是来自大二班的方芊茹小朋友，我今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》。
溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的头号杀手，夏季来临，天气逐渐变热，是溺水事故的高发期，201年丽水市因溺水死亡的学生数占全市非正常死亡学生数的0%。
由于我区境内，瓯江、宣平港、太平港、好溪流域较长，山塘水库及建筑挖沙形成的水坑较多，且水情险恶，为使小伙伴们安全度夏，大家务必做到以下几点：
1.不在无家长带领下私自下水游泳；
2.不擅自与他人结伴下水游泳；
3.不到不熟悉的水域游泳；
4.不到无安全保障的水域游泳；
.不到无人监管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水；
.遇到有人溺水，小伙伴们千万不要盲目施救，避免不必要的伤亡。要智慧救援：不要惧怕、不要逃离、不要冒然下水施救，要立即呼救或报警。
另外，我们要学习救生衣、救生圈等自我防护设备的应用；学习基本的应急自救、救助、报警方法。
关注安全就是关爱生命，关注安全就是关爱我们自己！珍爱生命，预防溺水！让我们学会生存，热爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我们的校园永远平安！祝愿每个小伙伴健康快乐成长！
谢谢大家，我的国旗下讲话完毕！
防溺水广播稿(篇6)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好!今天是XXXX年X月XX日，农历X月X，星期X
本期的红领巾广播站又如期与您见面了。
我是主持人王X(女)
我是主持人王XX(男)
首先，让我们一起走进校园直通车栏目
女：咦，王成新，你知道吗?在老师和同学们的共同努力下，我们学校的腰鼓社团被评为了江北区优秀社团。
男：既然已经评选为优秀社团了为什么学生们还是在努力排练呢?
女：这你就不知道了吧?我们学校的社团还要参加江北区首届校园社团文化节的闭幕式呢?
接下来我们一起走进《珍爱生命，预防溺水》栏目。
女：如果说关注水资源是珍惜地球的生命的话，那么，关注安全教育，就是珍惜自己的生命。
男：我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;
女：我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的.人生焕发出灼灼光彩。
男“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;
女：然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?
男：天气逐渐转热，特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动除了室内室外的游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪.....但是欢乐享受之余，也在其中潜藏着危机。
女：4月24日(星期四)18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。
男：4月25日(星期五)13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。
女：4月26日(星期六)15时30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。
男：4月27日(星期日)12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。
女：看着这一件件溺水事件的发生，真的令人痛心。创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：
男：做到“四不去”未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
女：我们还要做到“四个注意”在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下四点：
①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。如果在游泳中突然觉得身体不舒服，要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
男：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%
女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《防溺水儿歌》。
男：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳危险多，不去深水极重要。
我防溺水有高招，游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰预备动作不可少。
我防溺水有高招解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，远离危险身体好。
女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
男：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
女：最后让我们真诚地道一声：《祝你平安》。
男：祝大家平平安安，顺顺利利。(音乐起)
女：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
合：再见!
防溺水广播稿(篇7)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
下午好!今天是XX年x月X日，星期三
本期的红领巾广播站又如期与您见面了。
我是三二班主持人:
我是三二班主持人:
首先，让我们一起走进《安全直通车》栏目，今天的主题是《珍爱生命，预防溺水》。
女：如果说关注水资源是珍惜地球的生命的话，那么，关注安全教育，就是珍惜自己的生命。
男：我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;
女：我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
男:“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;
女：然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?
男：天气逐渐转热，特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动除了室内室外的游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪.....但是欢乐享受之余，也在其中潜藏着危机。
女：XX年，高新区城西桥学校两名学生自行结伴在池塘玩耍时落水溺亡。
男：XX年2月22日下午，平遥县6名儿童放学后结伴滑冰玩耍时，不幸溺水身亡，其中年龄最大的11岁，最小的为5岁。。
女：XX年3月16日，在广东省大埔县西河镇发生了一起3名小学生落水、其中2名不幸溺亡
男：XX年x月31日下午放学后，广元市某小学四名小学生溺水身亡。
女：看着这一件件溺水事件的发生，真的令人痛心。创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：
男：做到“四不去”未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
女：我们还要做到“四个注意”在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下四点：
①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。如果在游泳中突然觉得身体不舒服，要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
男：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%
女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《防溺水儿歌》
男：我防溺水有高招，大人陪伴第一招
私自游泳危险多，不去深水极重要
我防溺水有高招，游前热身第二招
伸手踢腿弯弯腰 预备动作不可少
我防溺水有高招 解除抽筋第三招
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳
防溺措施要知道 不可逞能不骄傲
安全二字记心中，远离危险身体好
女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的 更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
男：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
女：下面是《校园新鲜事》栏目。五(1)班白冰燕同学供稿：本周的国旗下讲话让我们知道了如何预防春季传染病，吴老师的讲话让我们明白了夏天要怎样防止溺水，我们要珍惜生命、远离溺水。生命是多么宝贵，我们要珍惜生命啊!
男：最后让我们真诚地道一声：《祝你平安》。
女：三(2)班全体同学祝全校师生身体健康，平平安安!
祝大家平平安安，顺顺利利。(音乐起)
女：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
合：再见
防溺水广播稿(篇8)
近日，涌泉完小加强教育，强化管理，全方位对学生进行防溺水安全教育。
一是上好一堂防溺水教育课。各班组织学生进行如何防溺水的讨论，切实提高学生防溺水安全意识和能力。
二是加强一次隐患排查，加强对重点学生的排查。各班要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教育和管理责任，对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导，把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。
三是开展一次珍爱生命的安全教育活动。组织学生观看防溺水安全教育视频，征集防溺水为主题的校园通讯稿，办“珍爱生命，远离溺水”为主题的黑板报和手抄报等。
四是发放《致家长的一封信》，发挥家长监管作用。加强家校合作，采取多种形式，通过《致家长的一封信》、家长手机短信平台等形式，提醒家长随时掌握学生的基本情况，进一步提高家长的安全防范意识。
防溺水广播稿(篇9)
严防溺水 校园广播稿
主播1：大家好，欢迎收听我们今天的校园广播节目！在这个炎热的夏季，很多同学会选择到游泳池或河边等地方消暑娱乐，但是我们要提醒大家，要时刻注意自身安全，严防溺水！下面，请听校园安全小组的详细介绍。
主播2：在学生中，尤其是小学生和初中生中间，溺水事故经常发生，给家庭和学校带来了伤痛。那么，什么是溺水呢？溺水是指人在水中窒息而死亡的一种情况。它要高于其他类型的事故，比如交通事故、火灾等，导致的死亡人数。
主播1：确实，溺水是非常可怕的事情。那么，从哪些方面能够预防溺水呢？
主播2：首先，学会游泳是非常重要的。在学校里，每位同学都要参加游泳课，要认真听从老师的指导，掌握正确的游泳姿势和技巧。如果不会游泳的同学，要找机会参加游泳培训，学习基本的游泳技能。
主播1：没错，学会游泳可以提高自己的自救能力。但是即便会游泳，也不能掉以轻心。因为溺水有很多危险性，即使是专业的游泳选手也有可能发生意外。
主播2：是的，所以，除了学会游泳外，我们还要切实遵守以下几点，严防溺水。
主播1：第一，绝对不要单独下水。下水前应和家长、朋友或者泳伴相互告知，以便及时救助。在进入水中时，可以佩戴救生圈或者呼叫器等安全装备，以免发生紧急情况时无法及时求助。
主播2：第二，避免游泳高峰期。游泳池和河边的客流量在白天的炎热时段往往很大，在这个时候选择游泳并不安全。尤其是对于不太熟悉水性的同学，人多嘈杂的环境会增加安全隐患。
主播1：第三，接受正规的救生训练。即使我们自认为水性很好，也应该参加救生员的训练，掌握正确的救生方法和技巧。这样，在紧急情况下，我们可以更好地保护自己和他人的生命安全。
主播2：第四，注意体力状况。进入池塘或者河边前,要确保自己身体条件良好，无虚弱、疲劳等情况。因为体力状况不佳会加大溺水的风险。
主播1：最后，一旦发现溺水事故，我们要立即报警并呼救。在等待救援的过程中，我们要尝试用外物伸出告知救援单位我们的位置，可以用手纸、衣物悬挂等方法，以便救援人员更快找到我们。
主播2：同学们，请记住，生命只有一次，安全永远是最重要的。我们要用正确的态度对待游泳和防溺水知识，切实增强安全意识，自觉遵守安全规定和注意事项，做到严防溺水。
主播1：今天的节目就到这里，希望大家能够时刻保护自己的安全，预防溺水，度过一个愉快安全的暑假。祝愿大家学业有成，健康成长！谢谢收听，再见！
防溺水广播稿(篇10)
同学们，今天要和大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。
第一，防止溺水的措施:
1.小学生要在大人的带领下游泳，学会游泳；
2.不要一个人在河边或山塘边玩耍；
3.不要在非游泳区域游泳；
4.不会游泳的，不要游到深水区，即使戴救生圈也不安全；
5.游泳前做好适当的准备活动，防止抽筋；
二、溺水时的自救方法:
1.不要慌，发现身边有人马上呼救；
2.全身放松，让身体浮在水面上，头部浮出水面，用脚踢水，防止身体损失，等待救援；
3.身体下沉时，手掌可以向下压；
4.如果你突然在水中抽筋，无法停靠码头，请立即寻求帮助。如果周围没人，深呼吸潜入水中，抽筋的腿伸直，用手拉起脚趾缓解抽筋。
三、发现有人溺水的抢救方法:
未成年人发现有人溺水，不能冲进水中抢救时，应立即呼救或使用救生设备呼救。
防溺水广播稿(篇11)
小儿防溺水广播稿
大家好，我是xxx广播台的主持人，今天我们要谈论一个非常重要的话题——小儿防溺水。
夏天已经来临，气温也在逐渐升高，很多人都会选择去游泳池、海滩等地方消遣。但是，随之而来的是因溺水而造成的伤害和人员，尤其是小孩子更加容易发生这种情况。
那么，如何预防小儿溺水呢？首先，家长必须时刻密切注视孩子。如果呆在水边的孩子突然不见了，家长要迅速寻找，切勿漫不经心。在水里游的孩子们也要受到严密的监督，成人必须在一旁看护，一旦孩子出现了危险情况，父母要迅速把孩子救上岸，并及时呼救。
其次，儿童游泳前最好接受相关的游泳培训，学习一些基本的游泳技巧，提高自救能力。同时，在游泳池或海滩等游泳场所，要选择与自己技能相当的游泳区域，最好带上救生圈等救援设施。如果您发现水中的孩子出现危险情况，不要轻举妄动，应该第一时间去寻找教练或专业的救援人员进行营救。
最后，父母要让孩子养成良好的安全意识，以免发生意外的情况。对于小孩子来说，游泳时永远不要离开成人或监护人员，并避免单独在水中玩耍或戏水。如果孩子在水边玩耍、戏水、嬉闹等活动中出现异常，父母应该立即采取措施，保护孩子的安全。
总而言之，小儿防溺水是一个重要的话题，所有父母和监护人员都应该重视。我们要时刻提醒自己，在水中游玩时一定要注意安全，并时刻监控着自己和身边小孩的情况。保护孩子，从小儿防溺水做起，让我们共同为了孩子的健康成长而努力吧。
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防溺水安全教育的广播稿精选
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防溺水安全教育的广播稿 篇1
伴随着炎炎的夏日，暑期的脚步也越来越近。为进一步提高学生的生命安全意识，防范溺水事故的发生，6月19日，我校利用周三下午拓展课组织全体学生在教室观看了相关视频，提前为孩子的假期安全上好一课。
视频主要包含三方面内容：《不慎落水，怎么自救》、《同伴溺水，禁止盲目营救》、《安全学游泳》，内容主要以视频的形式向同学们展现，较吸引孩子的眼球，观看视频结束，我们还结合PPT，以提问的形式，帮助孩子对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的发生？……围绕一系列提问，同学们交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解，增强了学生对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力。
同时我校在5月初发放了教育部《防溺水致学生家长的一封信》，要求家长切实履行监护人的法定责任人的职责，做好防溺水工作，切实保护孩子的安全。
通过观看视频和一封信，学生们学习并掌握了溺水救护常识，进一步提升了学生的自我保护能力。
防溺水安全教育的广播稿 篇2
各位同学：
今天，我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
同学们，今已是5月底，现天气逐渐转热，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。
游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。
为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢？
一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；3.假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
借今天的机会，我还想再强调一下同学们的其他方面的安全：
1、说到防水，我提醒所有的同学不要去我们学校外的小溪边玩。
2、加强防火、防电、防食品中毒的安全意识。
3、在校园内，不要追逐打闹。不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高（挂双杠、栏杆等）或在走道护栏上玩。擦窗户时，后面的窗户，不要将身体探到窗户外面。
4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。
5、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。
6、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
7、上学、放学一定要遵守交通安全，过路要看清有没有车辆。严格遵守学校的排队放学纪律。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
蜀山镇关河小学
20xx-4-27
防溺水安全教育的广播稿 篇3
1、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。
2、不得擅自与同学结伴出玩，更不得到沟、河、塘等地方游泳。
3、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳，
4、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
5、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
6、午休时间较长，任何学生不得擅自出外游泳。
7、每位学生都要提高安全意识和自护自救能力，遇到同伴溺水时避免盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
以上的几点要求和建议，希望同学们要时刻牢记，并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止;如果是在学校，要立即向老师报告，在家里也要及时告诉家长。本周一，学校印发防溺水的《至学生家长的一封信》，把这些要求提出来，要求家长配合，希望同学们要重视这个问题。
同学们，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人，关系到学校，关系到家庭，同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存，热爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。
谢谢大家!
防溺水安全教育的广播稿 篇4
各位同学：
今天，我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
同学们，现天气逐渐转热，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。
游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着以人为本的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。
为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢？
一、游泳安全要点
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；
2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；
3、假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；
4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
5、不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。
2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
防溺水安全教育的广播稿 篇5
随着天气逐渐转热，防溺水安全工作又成为幼儿园和家长关注的焦点。保障孩子健康成长，关爱孩子的生命，是我们共同的责任。为此，近期我们长兴县中心幼儿园（水岸华庭园区）开展了“爱生命，防溺水”为主题的防溺水安全教育系列活动。
我园根据幼儿园年龄特点，各班教师开展了线上防溺水家长会，提高家长们对溺水的重视程度，要求家长切实承担起监护责任，增强对孩子的安全保护意识；了每一个幼儿的安全防范意识。
同时还通过防溺水演练活动，让幼儿了解易发生溺水事件的危险地带，分析如何避免溺水。认识如何防溺水及溺水救护方法等各类安全知识。
通过防溺水宣传教育活动，让幼儿和家长认识到防溺水安全的重要性，并提高家长对孩子的监管意识，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。为了孩子的健康成长，为了家庭的美满幸福，我们迫切希望各位家长积极配合，履行监护人职责，不论有多忙，时刻把孩子的安全放在首位！
防溺水安全教育的广播稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
随着气温渐升，游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。
一、预防溺水的措施
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；
2、不要独自在河边、山塘边玩耍；
3、不去非游泳区游泳；
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
五、游泳安全要点
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；
2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；
3、假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；
4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
5、不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；
六、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。
2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
七、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
八、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
总之，我们一定要做到“四不去”和“四个注意”
“四不去”是在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库。外出游泳要坚持做到“四不去”：不同意的不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
四个注意是：
①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有“止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。更不能互相打闹。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：眩晕、如果在游泳中突然觉得身体不舒服（眩晕、恶心、恶心、胸闷、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习。积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生，创建平安和谐校园。谢谢大家！
防溺水安全教育的广播稿 篇7
各位同学：
今天我要和大家分享的是：珍爱生命，预防溺水
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。很快春去夏来，天气越来越热，暑期也即将来临。在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！溺水――成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
防溺水要做到以下几点：
1.不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
防溺水安全教育的广播稿 篇8
大家上午好！
我今天讲话的题目是《生命可贵，预防溺水》。夏季来临，据教育部统计，20xx年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中，61.61%发生在校外，主要以溺水和交通事故为主，两类发生在校外事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%，超过了全年事故死亡总人数的60%。溺水事故发生的主要原因还是小学生安全意识淡薄，暑期和节假日经常到非游泳区域游泳。溺水事件的发生，真的令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：
1、做到“四不去”在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库。外出游泳要坚持做到“四不去”：不同意的不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、做到“四个注意”
注意以下四点：
①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有“止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。更不能互相打闹。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：眩晕、如果在游泳中突然觉得身体不舒服（眩晕、恶心、恶心、胸闷、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
同学们：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生，创建平安和谐校园。谢谢大家的收听。
防溺水安全教育的广播稿 篇9
甲：又是美好的一天，
乙：又是充实的一天，
甲：让心情明朗起来，
乙：让笑容甜美起来。
甲：红领巾广播又如期与您相约了！大家好，我是主持人石雨碟。
乙：大家好，我是主持人季礼倩，今天带给大家的是“预防溺水”专题节目。甲：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。
乙：那么游泳中要注意哪些安全问题呢？
甲：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水库、池塘不去。
乙：接下来我们来说说游泳中的紧急情况及自救知识。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下：
（1）一个手掌抽筋时，另一手掌猛力压抽筋的手掌，并做振颤动作。
（2）上臂抽筋时，握拳，并尽量曲肘，然后用力伸直，反复几次。
（3）小腿或脚趾抽筋时，先吸一口气，仰卧在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上，帮助伸直，就可以得到缓解。如一次不行，可心连续做几次。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”
甲：同学人，下面我们来谈谈遇到他人溺水时，应该如何施救呢？
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。
乙：同学们，预防溺水专题播音到这就结束了，谢谢大家的收听，老师们、同学们，再见！
防溺水安全教育的广播稿 篇10
天气逐渐转暖，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为增强幼儿安全意识，提高安全防范能力，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的发生，5月15日河干幼儿园利用多种途径开展了“防溺水，保安全”主题教育活动。
首先，教师通过集体活动组织全体幼儿观看防溺水安全宣传视频，引导幼儿了解防溺水相关防护知识。视频主要包含三方面内容：《同伴溺水，禁止盲目营救》、《不慎落水，怎么自救》、《安全学游泳》。观看视频结束，教师还结合PPT，以提问的形式，帮助幼儿对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的发生？围绕一系列提问，幼儿交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解。
其次，该园还对每位幼儿及其家长发放一份《防溺水安全教育致家长的一封信》，并签订已阅回执单，请家长重视幼儿溺水事件，加大对幼儿的监护、看管力度，尽量不要让幼儿离开自己的监护和视线范围，杜绝幼儿意外伤害事故的发生，努力打造和谐校园、平安校园、美好校园。
此次“防溺水，保安全”主题教育活动，增强了幼儿对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力，同时使家长进一步提高了对孩子的监管意识，为幼儿安全健康成长保驾护航。
安全防溺水教育广播稿分享14篇
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安全防溺水教育广播稿【篇1】
随着天气逐渐转热，防溺水安全工作又成为幼儿园和家长关注的焦点。保障孩子健康成长，关爱孩子的生命，是我们共同的责任。为此，近期我们长兴县中心幼儿园（水岸华庭园区）开展了“爱生命，防溺水”为主题的防溺水安全教育系列活动。
我园根据幼儿园年龄特点，各班教师开展了线上防溺水家长会，提高家长们对溺水的重视程度，要求家长切实承担起监护责任，增强对孩子的安全保护意识；了每一个幼儿的安全防范意识。
同时还通过防溺水演练活动，让幼儿了解易发生溺水事件的危险地带，分析如何避免溺水。认识如何防溺水及溺水救护方法等各类安全知识。
通过防溺水宣传教育活动，让幼儿和家长认识到防溺水安全的重要性，并提高家长对孩子的监管意识，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。为了孩子的健康成长，为了家庭的美满幸福，我们迫切希望各位家长积极配合，履行监护人职责，不论有多忙，时刻把孩子的安全放在首位！
安全防溺水教育广播稿【篇2】
炎炎夏日，溺水事故已进入危险期和高发期。为保护幼儿生命安全，进一步防范和杜绝幼儿溺水事故的发生，九江沙头中心幼儿园围绕“珍爱生命、预防溺水”主题，多措并举开展防溺水安全教育活动。
我园根据幼儿年龄特点，各班教师利用多媒体课件、图片、故事、儿歌、案例等，让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带，分析如何避免溺水。认识防溺水的标志和如何预防溺水及溺水救护方法等各类安全知识，通过游戏问答，提高了每一个幼儿的安全防范意识。
与此同时，家园配合保安全。我园通过发放关于防溺水的《致家长的一封信》、家园联系栏、班级Q群、微信群等各种渠道向家长宣传安全知识，帮助家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对幼儿的教育和管理，特别是加强离园、周末、节假日期间的幼儿结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给幼儿传授相关知识和技能，不断加强幼儿安全意识和自我保护意识，提高宝贝们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育幼儿做到“六不”、“两会”。
安全防溺水教育广播稿【篇3】
随着气温高企，溺水事故进入高发期，防溺水安全工作已成为学校、幼儿园和家长关注的焦点。蓓蕾幼儿园全面加强幼儿防溺水安全教育，筑牢防溺水安全防线。
在蓓蕾幼儿园中一班，老师以互动的方式向幼儿普及防溺水相关知识。
小朋友发生了什么事情呀？掉进水里啦，他在喊救命。那么小朋友们这个时候我们应该怎么做呢？
老师根据幼儿年龄特点，利用多媒体课件、图片、故事、案例等方式，让幼儿懂得如何保护自己，了解易发生溺水事故的危险地带、水域，让幼儿自己辨析应如何避免溺水和求救。
入夏以来，天气炎热，溺水事故也进入高发期。为预防幼儿溺水事故的发生，加强幼儿安全意识和自我保护意识，提高幼儿避险和自救能力，蓓蕾幼儿园多手段、多渠道广泛宣传防溺水安全教育知识，持续加大防溺水安全教育力度。
蓓蕾幼儿园副园长张晶：每天我们老师都给孩子上十分钟的安全课程，然后每周会进行一个安全主题教育。在家长方面，我们是通过微课掌上通，微信公众号，然后还有一些网络平台，给家长发送一些有关于防溺水的知识。然后跟家长签订这个安全责任书，还发放一些宣传，强化我们的安全教育，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自护能力和防范能力，预防幼儿的这个防溺水的现象发生。
安全防溺水教育广播稿【篇4】
为增强师幼安全意识，提高安全防范能力。当今，防溺水教育又是幼儿园安全教育工作的重中之重。为了避免溺水事故的发生，我园利用多种途径开展“大手拉小手，防溺不松手”安全教育活动。
我园根据幼儿年龄特点，各班教师利用横幅，家园联动一起签名，通过多媒体课件、亲子绘画、讲故事、念儿歌等多种形式，让幼儿了解预防溺水的重要性，学习保护自己的技能和方法，增强每个幼儿的安全防范意识。
家园配合安全工作，我园通过发放《致家长的一封信》、《防溺水安全承诺书》、班级QQ群、微信群等各种渠道向家长宣传安全知识，提高家长对防溺水的重视程度，要求家长切实做好承担监护责任。
为进一步防范和杜绝幼儿溺水事故的发生，保护幼儿生命安全，我园将把安全教育工作作为一项常规工作紧抓不懈，让幼儿园的安全教育活动做到有效化，为幼儿的健康安全保驾护航！
安全防溺水教育广播稿【篇5】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒。
失足落水或游泳中意外事故，在农村中是经常的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，抢救。
淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，当溺水者后，请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：
1、要现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈；用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者；或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。
2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通。
3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控。最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。
安全防溺水教育广播稿【篇6】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是广播员xx，今天我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒。
不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍；不捡落入水中的物品；不去河塘钓鱼捞鱼。
失足落水或游泳中发生意外事故，在农村中是经常发生的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常发生不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等进入肺部，造成窒息死亡。淹溺的进程很快，一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，必须积极抢救。
淹溺后，大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。
当发现溺水者后，请立即进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。
安全防溺水教育广播稿【篇7】
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3.身体下沉时，可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
水中抽筋自救法
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
安全防溺水教育广播稿【篇8】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
夏天即将到来。不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。为创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我们特向全校学生发出以下倡议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
同学们，“水，温暖的时候像慈爱的母亲，暴虐的时候是残酷的屠夫”“珍爱生命，预防溺水”生命是可贵的，危险和悲剧是可以预防的。你们的未来是灿烂的，你是家庭的希望，社会的栋梁，祖国的希望。请把握好自己的现在！
安全防溺水教育广播稿【篇9】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
随着气温渐升，防溺水安全教育形势严峻，为避免可能的后悔与遗憾，我们汇集了一些有关防溺水知识，请同学们耐心地听下去一定会有收获的。
一、预防溺水的措施
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出，但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
同学们，让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁!!
安全防溺水教育广播稿【篇10】
天气逐渐转暖，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为增强幼儿安全意识，提高安全防范能力，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的发生，5月15日河干幼儿园利用多种途径开展了“防溺水，保安全”主题教育活动。
首先，教师通过集体活动组织全体幼儿观看防溺水安全宣传视频，引导幼儿了解防溺水相关防护知识。视频主要包含三方面内容：《同伴溺水，禁止盲目营救》、《不慎落水，怎么自救》、《安全学游泳》。观看视频结束，教师还结合PPT，以提问的形式，帮助幼儿对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的发生？围绕一系列提问，幼儿交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解。
其次，该园还对每位幼儿及其家长发放一份《防溺水安全教育致家长的一封信》，并签订已阅回执单，请家长重视幼儿溺水事件，加大对幼儿的监护、看管力度，尽量不要让幼儿离开自己的监护和视线范围，杜绝幼儿意外伤害事故的发生，努力打造和谐校园、平安校园、美好校园。
此次“防溺水，保安全”主题教育活动，增强了幼儿对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力，同时使家长进一步提高了对孩子的监管意识，为幼儿安全健康成长保驾护航。
安全防溺水教育广播稿【篇11】
1、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。
2、不得擅自与同学结伴出玩，更不得到沟、河、塘等地方游泳。
3、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳，
4、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
5、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
6、午休时间较长，任何学生不得擅自出外游泳。
7、每位学生都要提高安全意识和自护自救能力，遇到同伴溺水时避免盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
以上的几点要求和建议，希望同学们要时刻牢记，并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止;如果是在学校，要立即向老师报告，在家里也要及时告诉家长。本周一，学校印发防溺水的《至学生家长的一封信》，把这些要求提出来，要求家长配合，希望同学们要重视这个问题。
同学们，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人，关系到学校，关系到家庭，同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存，热爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。
谢谢大家!
安全防溺水教育广播稿【篇12】
甲：又是美好的一天，
乙：又是充实的一天，
甲：让心情明朗起来，
乙：让笑容甜美起来。
甲：红领巾广播又如期与您相约了！大家好，我是主持人石雨碟。
乙：大家好，我是主持人季礼倩，今天带给大家的是“预防溺水”专题节目。甲：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。
乙：那么游泳中要注意哪些安全问题呢？
甲：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水库、池塘不去。
乙：接下来我们来说说游泳中的紧急情况及自救知识。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下：
（1）一个手掌抽筋时，另一手掌猛力压抽筋的手掌，并做振颤动作。
（2）上臂抽筋时，握拳，并尽量曲肘，然后用力伸直，反复几次。
（3）小腿或脚趾抽筋时，先吸一口气，仰卧在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上，帮助伸直，就可以得到缓解。如一次不行，可心连续做几次。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”
甲：同学人，下面我们来谈谈遇到他人溺水时，应该如何施救呢？
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。
乙：同学们，预防溺水专题播音到这就结束了，谢谢大家的收听，老师们、同学们，再见！
安全防溺水教育广播稿【篇13】
伴随着炎炎的夏日，暑期的脚步也越来越近。为进一步提高学生的生命安全意识，防范溺水事故的发生，6月19日，我校利用周三下午拓展课组织全体学生在教室观看了相关视频，提前为孩子的假期安全上好一课。
视频主要包含三方面内容：《不慎落水，怎么自救》、《同伴溺水，禁止盲目营救》、《安全学游泳》，内容主要以视频的形式向同学们展现，较吸引孩子的眼球，观看视频结束，我们还结合PPT，以提问的形式，帮助孩子对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的发生？……围绕一系列提问，同学们交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解，增强了学生对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力。
同时我校在5月初发放了教育部《防溺水致学生家长的一封信》，要求家长切实履行监护人的法定责任人的职责，做好防溺水工作，切实保护孩子的安全。
通过观看视频和一封信，学生们学习并掌握了溺水救护常识，进一步提升了学生的自我保护能力。
安全防溺水教育广播稿【篇14】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是广播员今天我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒
不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍；不捡落入水中的物品；不去河塘钓鱼捞鱼。
失足落水或游泳中发生意外事故，在农村中是经常发生的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常发生不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等进入肺部，造成窒息死亡。淹溺的进程很快，一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，必须积极抢救。
淹溺后，大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。
当发现溺水者后，请立即进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。 不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，更不要将非本校供应的奶制品带入校园，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 讲究环境卫生，（1）、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
1、要根据现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈；用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者；或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。如果救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。
2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。同时将舌拉出，避免舌后坠，保持呼吸道畅通。
3、如果溺水者心脏仍在跳动，可先做控水处理，即利用头低、脚高的体位，将体内的水控出来。最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部放在救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水时间不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其放在牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，这样牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
4、如果溺水者已经没有呼吸和心跳，就要在现场进行口对口吹气。在淹溺抢救的时候，人工呼吸和胸外心脏按摩要同时进行。在做口对口吹气式人工呼吸时，吹气的力量要适当，吹气后应使溺水者胸部隆起。与此同时，还要配合进行胸外心脏按摩，每进行4次胸外心脏按摩，都要进行1次人工呼吸。
校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
5、如果离医院较近，应立即将病人送往医院急救。
关于防溺水安全教育的广播稿3篇
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关于防溺水安全教育的广播稿(篇1)
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3.身体下沉时，可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
水中抽筋自救法
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
关于防溺水安全教育的广播稿(篇2)
各位同学：
今天我要和大家分享的是：珍爱生命，预防溺水
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。很快春去夏来，天气越来越热，暑期也即将来临。在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
防溺水要做到以下几点：
1.不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
随着气温渐升，暑期来临，学生亲水活动日益增多，相对中小学生发生溺水死亡的事故隐患也逐渐增多。据统计，在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是中小学非正常死亡的主要杀手之一。同学们，游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，请同学们做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助。为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。
一、预防溺水的措施
1、学生应在成人带领下游泳，学会游泳；
2、不要独自在河边、山塘边玩耍；
3、不去非游泳区游泳；
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
4、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。
五、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；
2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；
3.假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；
4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；
六、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。
2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
七、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
八、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
关于防溺水安全教育的广播稿(篇3)
各位同学：
今天，我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
同学们，今已是5月底，现天气逐渐转热，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。
游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。
为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢？
一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；3.假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
借今天的机会，我还想再强调一下同学们的其他方面的安全：
1、说到防水，我提醒所有的同学不要去我们学校外的小溪边玩。
2、加强防火、防电、防食品中毒的安全意识。
3、在校园内，不要追逐打闹。不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高（挂双杠、栏杆等）或在走道护栏上玩。擦窗户时，后面的窗户，不要将身体探到窗户外面。
4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。
5、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。
6、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
7、上学、放学一定要遵守交通安全，过路要看清有没有车辆。严格遵守学校的排队放学纪律。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
蜀山镇关河小学
20xx-4-27
最新团结广播稿
经过栏目小编持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“团结广播稿”，各类文档的制作能力是实现工作优良时必须掌握的技能之一，范文的价值在培养学生写作技能方面得到了充分的验证。学习好的范文可以提高我们的助人意识和社会责任感。写作范文的过程中有哪些注意事项呢？
团结广播稿【篇1】
团结的重要性广播稿
1、须拿出你全副的精神，与社会奋斗，为事业奋斗打出一条血路来。
2、人生不是铺满玫瑰花的途径，每天都是奋斗。
3、人生就是奋斗在最悲伤的时刻，不能忘记信念。
4、就是把身体锻炼好，品性修养好，学术研究好，同时为了争取美满的姻缘，更需要在情场上大大的奋斗一场。
5、你想做一个正人，或红人，名人，伟人。
6、当你跨入社会之初，你看见的外表是壮丽的，是灿烂的，你将感到充满诱惑，反之到处布置着陷阱，步步荆棘，处处障碍。
7、那么人生奋斗有了期吗?没有。
8、我们看那一部名人传记，他们事业的成功，没有不是经过奋斗而来，就一般平庸的生活，也莫不是从奋斗中得来。
9、每个人都能展现自己的特色，每个人都能见证自我人生的成长，只要我们尽心尽力的做出一点自己的小贡献，同心同行助力全运会！
10、等到夺取据点，脚跟站稳，然后运用你的地位，权力，经济，手腕各种力量。
11、所有壮年立业的力量，都在这个时期学习完成和储备起来，是人生一大关键。
12、壮年时期，是人生奋斗最激烈，最精采的时期，能否博得人的喝采，表现的出色，全看你的如何努力而定。
13、每个人的人生过程，是继续不断在奋斗的，人生的目的是争取胜利与光荣。
14、人自呱呱坠地以至衰老，无时无刻不是在奋斗状态中。
15、我们一起为祖国欢呼，我们一起为祖国的强大而骄傲，同心同行助力全运，让我们一起见证我们团结一致的力量！
16、最幸福的时刻，不能忘记人生的坎坷。
17、我们生活一天，就得奋斗一天。
18、人生在少年时期，除了受父母的保护，师友的指导外，就得与寒暑奋斗，与疾病奋斗，若家境贫寒，就得与生活奋斗。
19、我们的内心总是怀着激动的心情，我们一起期待着全运会同心同力助力全运，只有这样才能见证我们一些微薄的力量！
20、到了青年时期，更要自己与自己奋斗，这是人生大奋斗的预备时期。
21、发展你的抱负，发挥你的才能，日积月累，由小而大，而须时时保持继续不断的，精益求精，实是求是的加以改良，充实，扩展以底于成。
22、生活一分钟，一秒钟，就得要奋斗一分钟一秒钟，所以说人生就是奋斗。
团结广播稿【篇2】
民族团结进步模范创建工作开展以来，鄯善县充分发挥媒体、网络、地域、文化活动、专项实践活动和十大工程成效优势，吸引和发动广大基层党员干部和群众自觉维护民族团结，积极参与到民族团结进步模范创建活动中。
一、借助各类媒体优势，扩大创建舆论声势。
各乡（镇、场）、部门和单位借助“三台一报”媒体的直观性、舆论性、广泛性优势，通过组织干部群众及时收看收听“电视台、广播电台开设的民族团结专栏、专版、专页，通过播报专题新闻报道、公益广告和荧屏滚动宣传标语，不断扩大创建声势。一季度，各类媒体共播报民族团结专题新闻84条，播报荧屏滚动宣传语720余条次，播出公益广告48期。各社区定时组织社区居民收看民族团结专题讲座，并积极组织延伸开展以“民族团结创建”为主题的知识竞答、演讲比赛等活动，实现创建宣传工作全方位、全覆盖。
二、借助辖区地理优势，营造浓厚的创建宣传氛围。
各乡（镇、场）充分利用辖区主要路段、机关驻地宣传栏、板报、LED电子屏等多种载体的直观效果，营造宣传气氛。教育、旅游、交通、城建和商贸等单位也充分利用阵地和职能优势，在校园、景点、公交车站、公园和市场等场所，设立板报、LED显示屏，常态化开展民创宣传。截至目前，县直机关悬挂宣传横幅105条，电子屏滚动双语发布创建标语2000条次；每个行政村（社区）都有一个民族团结专栏、一部团结热线电话、一个团结活动阵地；七克台镇、连木沁镇利用312国道贯穿全镇的优势，在312国道两侧安装多个宣传栏，发布关于民族团结进步模范创建的通俗易懂、易于上口的政策、事迹和宣传标语，做到让民族团结主题入眼、入心；鲁克沁镇、辟展乡在巴扎日群众聚集的街道、市场悬挂维汉文宣传标语、横幅，让广大群众感受到浓厚的创建气氛。
三、借助网络优势，拓展参与创建渠道。
通过鄯善党建网、政府网、阳光农廉网、旅游网、鄯善县零距离微信平台作用，实现民族团结宣传互动零距离。鸿雁社区建立“鸿雁信使”短信平台、庭子路社区建立“爱心庭子”微信平台，发动辖区单位以信息报道形式，深入挖掘、宣传本单位在社区所包格点内的民族团结进步模范创建活动的进展情况、特色做法、典型人物和先进事迹，切实增强宣传效果；吐峪沟乡建立民族团结模范进步创建互帮互学QQ群，及时向各村发送宣传要点，上传学习资料，以图片、文字等形式发布最新创建工作动态，让大家直观“在线”学习、沟通、交流，提升了宣传效果，激发共同创建的热情；七克台镇在《赤亭网》和《丝路彩玉》微信平台上设立“民族团结进步模范创建”专栏，增加二维码、网络分享等功能，既方便广大群众通过手机、网络随时关注民族团结模范创建活动开展的情况，又便于群众能随时参与到创建活动中来。
四、借助农村文化活动优势，激发群众参与的热情。
借助“三冬”活动，重点面向农村有文化、有思想的广大中青年群体进行民族团结宣传，再由他们向其家庭成员进行宣传。截至目前，开展“民族团结模范事迹”宣讲活动697场次，受教育群众55373人次；在乡村文艺演出、体育竞赛活动中，以寓教于乐的形式推进宣传深入人心，让各族群众充分了解民族团结模范创建工作，自觉参与到创建活动中来。全县213个舞蹈队、体育队，按“每季有主题、月月有活动、人人都参与”的要求，创作了一批群众喜闻乐见的歌舞、小品、相声等文艺节目，把民族团结模范创建相关内容编入节目，在各行政村（社区）进行巡演；开展特色技艺比赛、体育比赛等形式多样的文体活动。截至目前，全县开展“文化之冬”活动6979场次（其中篮球赛661场次、播放电影658场次、文艺演出1235场次、大型农牧民运动会46场次、文艺大赛122场次、民间艺人培训424场次、升国旗活动919场次、趣味益智活动1522场次、其他1392场次），参与群众达45万余人次，全县各文化大院、村民小组群众性文化活动覆盖率达到100%，使全县各族群众积极参与，并带动身边的熟人一起参与活动，潜移默化的将民族团结的种子植根于群众的心中。
五、借助专项活动优势，实现民族团结零距离。
借助“联乡驻村入户”和“三民”活动，地、县驻村一个工作队，639名干部住村（社区、队），入户开展帮教转化、引导致富等工作之便，把民族团结模范创建相关知识、党的惠民政策、党的`优良作风带进农家，带到田间地头，以广大党员“接地气、除四风”实际行动深化民族团结模范创建的宣传；借助“入户交友”活动，通过全县6269名干部职工与40586户农户结对子，进家入户把10万余份宣传资料送到群众家中，确保宣传动员不留死角，群众知晓不留空白。如：吐峪沟乡还进一步延伸发动各村宣讲五级力量（驻村工作人员、村干部、自然村宣传员、自然村组长、警务室人员），通过通俗易懂、群众乐于接受的话语，向农民群众讲解党的民族宗教政策，进一步深化了农民群众对民族团结模范创建的认识；鄯善镇滨沙社区采取“滴灌式”宣讲，采取民汉干部结合、新老同志配合的方式，进入行动不便、年老体弱的居民家中，送服务、送资料、送宣传，促使群众对民族团结模范创建的高度关注；蝴蝶泉社区通过在职党员“三帮三包”，即“一帮一、多帮一、一帮多”和“社区干部包片、楼栋长包楼、在职党员包户”的方式，宣传发动群众群众参与民族团结先进模范创建活动。
六、借助十大工程成效优势，促进各民族共同发展。
文化引领、连心互助、致富增收、扶贫攻坚、就业保障、等十大工程的有力推进，让群众通过亲眼所见、亲身体会感受到民族团结的丰硕成果。如：“书画进校园”活动在全县各小学成功举行，增强各族学生的民族团结意识；连木沁镇、辟展乡、东巴扎持续打造独特的民族文化品牌，利用文化大院开展各类民族团结主题活动，在活动中实现各族群众间的文化融合、情感融合；全县各级干部8000余人参与的“进农家干农活暖民心”、“入户交友”活动实现了民族团结互助共进零距离；“百企帮百村（户）精准扶贫行动”已与5个重点贫困村的贫困户对接；“贫困农户一户一工人培训”的开展，为对农村贫困户劳动力转移就业奠定了基础；迪坎村易地扶贫搬迁一期搬迁50户186人已完成。这些实实在在的举措，使各族群众亲身感受到民族团结共同发展带来的变化和收益，增强了各族群众珍视与维护民族团结的积极性和自觉性。
团结广播稿【篇3】
各位亲爱的听众朋友们，大家好！我是你们的主持人XXX。今天，我非常荣幸为大家带来关于“团结”的主题。团结是我们共同生活和工作中不可或缺的一部分，它承载着我们实现共同目标的希望和力量。请大家拭目以待，让我们一起探索“团结”的重要性和魅力。
团结，有时被认为是社会和个体之间亲密的情感纽带。无论是家庭、学校还是工作场所，团结都扮演着推动我们向前发展的角色。它使我们能够融洽相处，合力解决问题，并拥有一个和谐的环境。想想看，如果没有团结，我们将无法共同实现目标，达到自己独立难以完成的壮举。团结无疑是我们生活的关键之一。
团结并不仅仅是一种情感纽带，它更是我们共同行动的强大动力。团结鼓励、激励着我们，使我们能够画龙点睛、共享资源和知识。当我们看到团结的力量时，我们会意识到我们不再孤军奋战，而是拥有一个强大的团队，一个共同努力迈向成功的团队。团结像一股强大的风，在我们的航行中为我们推动着帆船。
团结的力量不止如此。它在改善我们的社区和社会方面也发挥着关键作用。通过努力达成共同的目标，我们能够共同创造更美好的未来。一个团结的社会意味着人们之间的互动和支持，相互之间的尊重和理解。它鼓励我们超越个人利益，关注整个社会的发展。只有在团结的基础上，我们才能实现社会的繁荣与进步。
那么，为了培养和提倡团结，我们应该采取哪些行动呢？我们必须学会倾听和尊重他人的观点。团结需要不同声音的融合，这需要我们摒弃偏见和成见，接纳多元化的思想和观点。我们应该建立开放、包容的社交网络，让每个人都感到受欢迎和重要。我们应该创造一个让每个人都能够发挥自己独特才能的环境，并通过鼓励合作和合理竞争来激发个人潜能。
我们还要积极参与社会公益活动，为社会发展贡献我们的力量。无论是参加志愿者活动、支持慈善事业还是关注公共事务，我们都能够为社会的团结做出贡献。通过这些行动，我们将树立榜样，鼓励他人追随我们的脚步，共同致力于共同目标的实现。
亲爱的听众朋友们，团结是我们生活中的宝贵财富。它不仅让我们在个人层面获得幸福和满足，也让社会变得更加和谐繁荣。在团结中，我们能够迎接挑战，创造奇迹。让我们携起手来，共同努力，争取团结的力量，为我们的未来创造一个更加美好的明天！
非常感谢大家收听我的广播，谢谢！祝愿大家团结、共同进步，生活愉快！
团结广播稿【篇4】
各位亲爱的同学们，大家好！我是你们的班级团支部书记小明，今天我来和大家分享一些关于团结的话题。
团结，这个词在我们的生活中无处不在，无时不刻都在提醒着我们要弘扬团结的力量。班级就是一个小团体，大家在一起学习、玩耍，共同度过了许多美好的时光。然而，有时候我们也会发现，班级中存在着一些矛盾和摩擦，这就需要我们更加努力去团结一致。
团结并不是说大家都要完全一致，而是在不同的观点和看法之间能够友好交流、相互包容。如果我们抱着开放的心态去听取他人的意见，我们就能够更好地理解彼此，也能够更好地解决问题。团结是一种智慧，只有当我们不计较个人得失，心存感激和谦虚的时候，我们才能够激发团队的无限力量。
在班级中，团结能够带来许多好处。首先，团结能够促进班级的和谐氛围，让我们的学习、生活更加愉悦。团结也能够提高班级的凝聚力，大家心往一处想、劲往一处使，就能够共同创造出更好的成绩。此外，团结还能培养我们的合作能力和团队意识，在团结中学到的东西会成为我们一生的财富。
那么，我们该如何团结一致呢？
首先，我们要相互理解。每个人都有自己的特点和优点，我们要学会欣赏和尊重他人的不同之处。有时候，我们可能会对某个同学的行为感到不满或者不理解，但这时我们应该换位思考，试着从对方的角度去想一想，或许会有不同的解释和理解。
其次，我们要坚持集体利益至上的原则。班级是一个集体，每个人的行为都会影响整个集体的利益。所以，我们要学会放下个人的私心，去为班级的共同目标努力奋斗。只有当我们把集体利益放在首位时，我们才能真正做到团结一致。
最后，团结还需要我们去付出行动。团结并不是一句空洞的口号，而是需要我们去实际行动起来。我们可以互相帮助，关心他人的困难，并尽力给予帮助。我们还可以积极参与班级组织的活动，用实际的行动来表达我们的团结。
同学们，团结是一种力量，更是一种精神。只有我们团结一致，才能创造属于我们自己的精彩和辉煌。所以，让我们从现在开始，积极培养团结的习惯，学会相互理解、包容和尊重，为班级的团结付出行动。相信只要我们团结一心，就能够战胜一切困难，共同创造出更加美好的未来！
最后，让我们高举团结的旗帜，共同呐喊：“团结就是力量，团结就是我们！”
谢谢大家！团结万岁！
团结广播稿【篇5】
(一)
我们的精神永不熄灭，四年级的希望就在前方，冲刺吧，胜利永远属于我们。加油!我相信，只要我们团结一心，胜利的旗帜就一定属于我们!四年级的健儿们，让我们一起向胜利的终点前进!冲刺起来吧!辉煌的胜利就在进头向我们微笑，向我们招手!老师在这里等待你们的好消息!
(二)
小小乒乓球
今天托手中
这是新的考验
这是竞争的需要
小小乒乓球
这是有意的桥梁
这是辉煌的见证
(三)
这是赛场
这是力量
演绎集体的风采
展示我们的追求
步调一致
乘风破浪
创造奇迹
就在现在
为我们加油
为我们喝彩
(四)
这是天空这是舞台
这是塞吃那个
这是考卷
小小的.接力棒
我们心中不变的信念
像火一样燃烧
像风一样自豪
小小接力棒
这是我们汗水的见证
这是我们意志的坚强
它正在我们心中举行又一轮太阳
(五)
这是团结的象征
这是力量的比较
团结一致
风雨同舟
我们的目标一定能达到
攀越高山
跨越平川
这是我们向赛场交上的答卷
化学工程与工艺就业前景
团结广播稿【篇6】
认真贯彻落实自治区“民族团结一家亲”会议精神，积极引导广大师生结对认亲，进一步巩固发展民族团结教育活动。10月28日下午，乌苏市哈图布呼镇中心学校举行“民族团结一家亲”结对认亲见面会活动。
活动中，校领导与与会家长讲述了“结对认亲”活动的目的与意义，让结对的“亲戚”之间互相认识与交流，并说“亲戚就是要多走动、多来往，以后我们要常来常往，增进了解与信任，做到家校携手，共同促进孩子的健康成长”。随后，我校爱心志愿者协会的爱心妈妈们给各年级选出的9名特困学生发放“温暖包”，鼓励孩子们努力学习，做一名合格的社会主义建设者和接班人。
回族家长马媛媛说“今天，我很高兴能与老师当亲戚，一起交流探讨孩子的学习，但更让我开心的是能生活在这个其乐融融的大家庭里，大家生活上互相关心、互相帮助，我也会把这份爱心传递下去，去帮助更多的人。”
通过开展民族团结“结对认亲”活动，着力增强了各民族团结意识，增进了民族感情，营造了民族团结、和谐发展的良好氛围。今后，我校还将继续加大宣传力度，将“结对认亲”活动作为促进“民族团结进步年”活动的一项重要载体和手段，坚定不移地把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去，让民族团结之花在广大师生心中绽放。
团结广播稿【篇7】
主持人：大家好，欢迎收听本期节目。我是你们的主持人，在这里，我将为大家带来一篇关于民族团结的文章。近年来，我国民族团结一直是社会发展的基础和民族团结广播探索的核心。今天，我们将通过这篇文章，分享一些关于民族团结的具体事例和生动故事，希望大家能够进一步了解并加深对我们伟大民族团结的认知。
一、团结多样文化，促进社会和谐
我们的国家多民族共存，拥有丰富多样的文化。正是因为各族人民的共同努力和谐相处，才形成了中国特色的民族文化。例如，在西辽古城，汉族、回族、蒙古族、锡伯族等各个民族的居民和谐共处，互相学习、交流，使得这片土地更加繁荣。他们不仅在经济、文化交流上互帮互助，还在传统节日、婚嫁习俗等方面保留和传承各自的特色。这种多元文化的共同发展，为中国的社会和谐提供了坚实的基础。
二、壮乡韵味，唱响民族团结之歌
我们的国家是民族团结的大家庭，让我们一起到广西壮族自治区感受一下独特的壮乡韵味。在这里，汉族、壮族、瑶族等多个民族和谐共居，共同创造了丰富多彩的壮族文化。壮族的歌舞、服饰等无不展现出他们的民族特色和团结精神。例如，壮族的蝶衣舞、板凳舞等，以优美的旋律和舞姿，向世人展示了壮族人民豪迈坚韧的品质。大家一起学习壮族文化，欣赏他们的表演，不仅能增进彼此之间的了解，还能激发我们对民族团结的热爱之情。
三、走入边疆，感受瑰丽多彩的民族风情
中国的边疆地区，是我们多民族共同发展的重要地方。华北的内蒙古、西北的新疆、西南的云南等地，是我们了解民族团结的窗口。在内蒙古，不同民族的牧羊人和睦相处、合作养育家畜，共同为草原增添生机。在新疆，汉族、维吾尔族、哈萨克族等共同开展着农耕和畜牧业，共同致富。在云南，彝族、白族、傣族等不同民族的人们共同守护着植被丰富的丛林，共同保护和传承各自的文化。这些地方的民族团结之风，让我们深刻领会到团结的力量，同时也为我们提供了学习的机会。
四、民族团结，共同应对挑战
作为一个多民族的国家，我们面临着许多共同的困难和挑战。正是因为民族团结的力量，我们才能够共同应对各种困难。例如，在抗击新冠疫情的过程中，我们各族人民团结一心，共同努力。在这场艰苦的斗争中，我们相互帮助、互相支持，共同守护着我们的祖国。这一次的困境，让我们更加深刻地认识到民族团结的重要性，激发了我们对团结的渴望。
民族团结是我们中华民族的优良传统，也是我们国家发展的力量源泉。通过了解不同民族的文化、风俗和生活方式，我们可以更好地在民族团结中发展自身。在风雨中奋斗的日子里，我们应该更加紧密团结，守望相助，共同迎接挑战。相信，在全国各族人民的共同努力下，我们的祖国定能够更加繁荣昌盛！以上就是我对于民族团结的一些想法，希望通过这篇文章，能够为大家带来一些启发和思考。感谢大家的收听，我们下期节目再见。
团结广播稿【篇8】
主持人A：各位同学，大家好！我是XXX，欢迎收听今天的校园广播节目。今天的节目主题是“团结同学”。在这个主题下，将会为大家介绍一些如何团结同学的方法和重要性。希望大家能够认真倾听，同时也能积极参与到团结同学的行动中来。
主持人B：没错！团结同学是班级、学校乃至整个社会中最重要的品质之一。只有团结起来，才能共同进步、共同努力实现的目标。不仅如此，团结同学也能使的校园生活更加美好和充实。那么，让来听一听团结同学的故事吧！
（幕间音乐）
故事一：握手的力量
主持人A：曾有一位新转学生悄悄进入了班级。一开始，他感到非常孤独和害怕，因为陌生的环境使他感到不知所措。但是，在一个阳光灿烂的早晨，他受到了一次意外的改变。
主持人B：一个班级干部主动走到他面前，伸出了双手。那个新同学被这个举动感到非常感动。就这样，班级里开始传播着“握手的力量”。同学们经常互相握手，鼓励并支持彼此。新同学也因此迅速融入了这个充满温暖的集体。这一次的握手不仅仅是友好的问候，更是向大家传递出团结的力量。
故事二：友情的结晶
主持人A：在的班级里，有一组同学经常一起学习和玩耍。每次他们之间的互动常常充满欢声笑语和思想交流，他们并没有固定的小圈子，而是用心去接触和交流和其他同学。
主持人B：有一次，班级里有一位同学突发急性疾病需要住院。这个小圈子里的一位同学发起了一次班级募捐活动，希望凑够一笔钱来帮助这位同学缓解一下经济压力。想不到，在短短的几天时间里，大家纷纷伸出援助之手，筹集到了不少善款。这个小圈子的行动不仅得到了班级其他同学的赞赏，更展现了大家紧密团结的精神，友情也因此结下了更为深厚的根基。
主持人A：正是这种友情和团结的力量，让班级成为了一个温暖而又包容的大家庭。
主持人B：是啊！团结同学不仅是为了个人的成长，更是为了整个班级和社会的进步。大家都说，团结力量大。只有团结在一起，才能更好地解决问题、克服困难，进步得更快更稳健。
主持人A：那么，接下来就请班级学习委员XXX上台，为大家分享一些团结同学的好方法和重要性。请XXX上台。
学习委员XXX：大家好！团结同学是班级发展的关键所在。在团结的队伍中，每个人都能发挥出自己的特长，各显神通。在困难时，携手并进，共同面对。我相信团结是打开成功大门的钥匙。
我想分享三个简单的方法，来帮助大家更好地团结同学。首先是要多关心与理解。要多交朋友，多去了解彼此，从而建立起更深厚的友情。其次是要积极协作。在学习和生活中，遇到的问题不可避免。通过积极协作，可以共同寻找解决办法，并取得更好的成绩。要善于感恩和表达。感恩是一种美德，通过表达的感激之情，可以拉近与他人的距离，促进友谊的发展。
主持人A：非常感谢学习委员XXX的分享！团结同学是共同的责任和使命，希望大家能够时刻保持团结的意识，用行动去践行团结的精神。
主持人B：是啊！让一起努力，共同为团结同学做出自己的贡献！
主持人A：希望通过今天的节目，大家都对团结同学有了更深的认识，并能够在日常生活中付诸实践。谢谢大家收听，下期节目再见！
（节目结束音乐）
团结广播稿【篇9】
今年5月，是全省第XX个民族团结进步宣传月。根据《XX省关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施方案》(X办发(20XX)16号)和《XX省构建铸牢中华民族共同体意识工作体系的指导意见》(X统领发(20XX)1号)《全省民族团结进步创建“一廊一区一带”行动方案》（甘统领发（20XX）11号）有关精神，我校组织开展了“筑牢民族团结意识，争做团结友爱先锋”暨XX小学第XX个“民族团结进步宣传月”系列教育活动。
1、在升旗仪式上，校长对同学们进行“民族团结进步”教育，宣传民族政策。教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱家乡，确立“没有共产党就没有新中国”，“团结就是力量”的信念，培养学生爱党、爱国、爱家乡的情怀，增强学生的中华民族共同体意识。
2、开展“民族团结进步”教育主题班会。各班利用不同的形式组织开展讨论、学习，班主任对民族政策进行详细的讲解，讲述发生在我们身边的有关民族团结的感人事迹。
3、制作“民族团结”手抄报。同学们积极搜集资料，以“民族团结”、“热爱祖国”为主题制作手抄报。其中涌现出不少优秀作品在全校展出。
4、组织学生走进社区“学雷锋做好事”，用实际行动践行“民族团结”精神。通过活动，让他们懂得各民族团结友爱的真正含义，并鼓励他们平时能够从身边的小事做起，努力把“民族团结”精神实践到生活中去。对于孩子们来说，这次活动意义重大。
5、“六一”前夕，组织师生开展了“童心向党，快乐成长”中华经典诵读比赛。引导学生厚植中华民族爱国情怀，增强了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、习近平新时代中国特色社会主义的认同，激发了学生的爱国热情和民族自豪感。
通过本次教育活动，使同学们深刻认识到筑牢中华民族共同体的重大意义，明白了只有民族团结，才能国富民强，祖国才能进步的道理，懂得了弘扬民族精神，维护民族团结，是我们每一个公民应尽的义务和共同的心愿。并鼓励大家从身边的小事做起，筑牢民族团结意识，争做团结友爱先锋，为祖国的未来而努力奋斗！
团结广播稿【篇10】
导语：总撰稿：陈景峰
总撰稿：陈景峰
解 说：陆颖、刘笑然
开篇语
刘笑然：金秋九月，秋高气爽；彩旗飘荡，乐曲高奏。
陆 颖：在这个富裕盼望与成果的季候，我们又迎来了我校第二十二届田径活动会和第十二届达标活动会的成功召开。
刘笑然：在方才结束的第二十八届雅典奥运会上，中国体育代表团共获得了32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌，金牌总数名列全国第二。
陆 颖：中国体育健儿在赛场上创设了一个接一个的冲破和希奇，对付好汉的中国健儿来讲，这是具有创设性和历史意义的一届奥运会，它给扫数中国人带来一个最清脆的旌旗灯号和最富强的自负，2008北京奥运会大略更远的将来，让我们互助盼望更宏大的冲破和超越。
刘笑然：过去的一年，也是我校成长史上紧张的一年，我们已经顺利的兑现了从铁路到处所的移交，移交后的金昌铁中，生源将进一步扩大，办学将更加典范，前景将更加广阔。
陆 颖：传授成绩获得了很大冲破，我校初三毕业的35名同学中，有10名获得了600分以上的好成绩，此中，王文斌同学以704分的好成绩位居金昌市第一名，这有力的表明：我们完全有本领图创一流黉舍，培养出一流人才。
刘笑然：让我们用心记取奥运会的标语：更高、更快、更强。
陆 颖：联合拼搏、竭力进步；发扬奥运精神，增强人民体质，在德智体各方面周全成长，成为故国构筑有效的人才。
齐：衷心祝贺全部运策动在本次比赛中赛出风致、赛出程度。
各活动队讲解
仪仗队（初三）——陆颖
不堕凌云志，健儿当自强，陪伴着健壮的运策动进行曲，迎来了由初三年级构成的仪仗队。看，他们带着庄严的模样，为欢迎明日的挑衅而意志如钢，那矫健的步调，呈现出勇于克服自我的气力，他们抬头阔步、奔向火线，只为不负肩上扛起的责任与盼望。竭力吧，为了心中那永久的抱负，加油啊，我们盼望着明天将来诰日，让成功的感情在眉间飞扬。
鼓乐队（初二）——刘笑然
如今向主席台走来的是由初二年级构成的鼓乐队，他们精神奋起，斗志奋发，举手间显现出勃勃英姿，眉宇间透暴露必胜的豪气，他们深信，艰苦的练习，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水必定会换来明天将来诰日的桂冠。初二年级的斗士们，奋进吧，让我们为你们喝彩，拚搏吧，让告成实践昨天的誓言。
腰鼓队（初一一）——陆颖
如今向主席台走来的是方才升入初中的初一（1）班的同学们,35名新同学构成了这个盼望茂盛的新的大家庭,他们将以满腔的热忱和盼望,做到最好!新建立的班集体将趁着阳光的盼望,茂盛成长!用火一样的芳华,接纳年青的浸礼!
秧歌队（初一二班）——刘笑然
紧跟它们身后的是初一（2）班的同学们构成的秧歌队，这一样是一个新组建的班集体，它将是一个联合奋进的集体，一个富裕芳华活力的集体。在这里，几十名同学在为美好的明天将来诰日流传盼望的种子，春华秋实，耕耘成果，我们有原因相信，不久的将来，成功之门定会为他们而开，本日的田径赛场，他们牛刀小试，明日的人生赛场，他们将大显技艺，加油吧，初一二班！
团结广播稿【篇11】
尊敬的校园广播台主持人，亲爱的同学们，大家早上好！
在这个团结的早晨，我代表学校学生会，向大家呼吁，团结是共同的力量，只有团结一心，才能创造更加美好的未来。
团结，是一种互助互爱的力量。每个人都是独立而又不可或缺的一份子，只有心手相连，共同努力，才能将的个人力量发挥到极致。正如一根棉线团结起来的力量无比强大，一束稻谷绑在一起才能抵抗风雨。同学们，让心怀感恩之情，学会相互帮助，学会倾听，学会关心他人，让的团结之力更加强大，为学校创造和谐的氛围。
团结，是一种团队合作的精神。在班级、学校甚至整个社会，团队合作是不可或缺的。就像篮球队一样，每个队员都有各自的优势和特长，只有团结协作，才能取得胜利。同学们，不要将个人的成功看得过于重要，而是要学会与他人分享和团队合作，因为的成功需要大家共同努力。班级中同学们互相帮助，共同学习，就能取得更好的成绩；学习上相互合作，共同进步，就能培养出更多的领导者。团结才能让战无不胜，让的梦想更加辉煌。
团结，是一种思想的凝聚。同学们，每个人都有自己的想法和观点，但是应该学会尊重和包容，接受不同的声音和意见。正如花园中各种各样的花朵，只有各自绽放，才能构成美丽的景色。所以，同学们，让摒弃偏见，拥抱多元，唤醒内心最真挚的善意，将的想法和激情凝聚在一起，为构建一个和谐友好的校园氛围而奋斗。
团结的力量是无穷的，团结可以创造奇迹。同学们，让告别独行侠的日子，让把手紧紧握在一起，共同努力，为的家园增添更多的光彩。让一起为梦想奋斗，为未来努力。因为相信，只要齐心协力，就一定能够实现更加美好的明天！
让高举团结的旗帜，让团结之风吹遍整个校园，奏响团结的乐章！
团结同学广播稿结束。
团结广播稿【篇12】
中华民族，伟大而善良的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育了56个英雄民族，共同捍卫祖国统一和民族团结，书写了灿烂的中华文明。民族团结的常青树是中国人民的共同愿望。
学校是对青少年进行民族团结教育的主阵地、主渠道，同时民族学校的老师和学生更是肩负着国家赋予的特殊的责任和使命。3月24日下午，校团委和少先队围绕民族团结这一主题开展了“让民族团结之花处处开放”爱国主义教育活动，召开全校民族团结教育大会，教育全体师生提高对民族问题的认识，自觉维护民族团结，不仅要做国家民族政策的拥护者、民族团结的维护者，更要做民族政策、民族理论的传播者，做各民族繁荣发展的优秀建设者。
我校还为学生订阅了民族团结教育专刊——《民族团结十知道》，该书以文字和**的形式，向学生展示了各民族的服饰、语言、文字、生活习俗等不同的民族特色，引导学生了解少数民族的民俗风情，培养民族认同感。民族团结得到了重视，并取得了良好的教育效果。
我们学校将始终坚持正确的办学方向和办学宗旨，为各民族共同繁荣发展做出自己的贡献。
