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综合报告

发布时间: 2023.12.12

综合报告汇集。

根据您的需要,笔者整理了以下的“综合报告”,我们会在网站上发布更多相关信息,请保持关注。古人认为学习之道在于实践,日常生活中我们都会需要书写各种各样的报告,撰写报告是与上级领导进行沟通交流的一个良好机会。

综合报告 篇1

综合人事辞职报告尊敬的公司领导:您好!我是贵公司人事部门的一名员工,经过深思熟虑和与家人商讨,我决定向贵公司提出辞职申请。感谢贵公司给予我这么多年的发展机会和学习成长空间,这对我而言是一段宝贵的工作经历。回顾与贵公司的历程,我在公司任职期间参与了许多重要的项目和人力资源管理工作。在这个过程中,不仅提升了我的专业技能和能力,更加深刻地认识到了人力资源对于一个企业的重要性。在我离开之际,我想利用这篇辞职报告对我在公司的工作进行总结和回顾。首先,我非常享受在贵公司的工作氛围和文化。在我加入公司的第一天起,我的同事们就给予了我极大的帮助和支持,让我能够快速适应新环境。在这个大家庭中,我收获了很多友谊,并且与他们建立了密切的合作关系。同时,公司的管理团队也非常注重员工的发展和激励,通过培训和晋升机会,积极激发员工潜力,使我在工作中得到了充分的成长和提升。其次,我热爱并尊重人力资源管理这一专业,在工作中致力于提高员工的工作满意度和公司整体绩效。通过招聘优秀的人才、制定有效的员工激励计划、定期组织员工培训等手段,我努力为公司创造一个良好的工作环境,并持续提高员工的工作效率和贡献度。这也得到了公司领导和员工的认可和肯定,在此我对他们的支持和配合表示衷心的感谢。然而,尽管在贵公司工作取得了一些成绩和进步,但我认为自己需要寻找一个新的挑战和发展机会,以进一步提升我的职业素养和能力水平。这是我不得不面对的选择,我希望在职业生涯中能够有更广阔的发展空间,实现自己的职业目标和梦想。因此,我决定在与贵公司进行了充分沟通和考虑后,向公司提出辞职申请。再次对公司的信任和提供的工作机会表示由衷的谢意。我将会在离开之前尽可能做好工作的交接和安排,确保公司业务的顺利进行。同时,我也非常愿意为新来的人事部门同事提供帮助和指导,希望我的经验和知识能够对他们有所启发。最后,我由衷地祝愿贵公司在未来的发展道路上取得更大的成就。感谢贵公司对我的支持和信任,我将始终怀念在这里度过的时光。再次向贵公司表达最诚挚的感谢和祝福。谨此,敬礼!人事部门 XXX日期:xx年xx月xx日

综合报告 篇2

现在的学生,长期接触手机、电脑,通过“碎片化学习”“系统性学习”两种方式获得了许多知识,而附小这次组织的毕业研学旅行,就带毕业生很好地进行了一次学习实践。

实践经历:

1.参观刀剑博物馆及伞博物馆

辅导员和教师带领学生去到“京杭大运河”旁的“伞博物馆”及“刀剑博物馆”进行参观,并有讲解员进行讲解,可详细了解伞与刀剑的历史。

走进伞博物馆,感受从古至今的伞的魅力。从最初的“小儿撑莲叶”逐渐发展,越来越美,也越来越实用……其中,我们甚至能观看到制作一把油纸伞的全过程,从伞骨到油纸,一步一步,虽然复杂,但最后做出来的精美却是其他伞无法相提并论的。在所有的伞中,我也最喜欢油纸伞。我喜欢她的美丽,她独特的香气,她别具一格的设计……虽然现在的伞更为实用、方便,但我却还是更喜欢油纸伞。

游览过伞的历史后,我们转向另一边,开始观看刀剑的发展史。看着它从最初的青铜器时代,逐渐变为铁剑;从最初的愚钝,逐渐变得锋利;从最初的笨重,逐渐变得轻巧……甚至只是一把小小的剪刀,种类也是千变万化!看着古人刚发明时的剪刀,外表笨重,不宜移动,但经过多年的加工、改良,最终成为了现在小巧精致的剪刀。

2.参观上海外滩,了解建筑历史

黄浦江,就像是两岸的分界线。北岸,是中国式的高楼大厦。南岸,是有着外国风情的古老建筑。辅导员带领同学们到达外滩,并沿路讲解著名建筑的历史及其风格。

黄浦江北边,有着许多高楼大厦:东方明珠、上海中心大厦、金茂大厦、上海环球金融中心……以这几栋楼为代表的上海的“城市森林”。而在黄浦江南侧,我们所看见的则是一栋栋极具外国特色的建筑,有古典主义风格的亚细亚大楼、英国古典式的上海总会大楼、欧洲古典折中主义的海关大楼、仿意大利文艺复兴风格的汇中饭店大楼、古典主义的东方汇理银行大楼……故而外滩有了“世界建筑博览会”的美名。

以上只是这次研学旅行的部分行程,在为期七天的研学中,我学习到的远远不止这些,而学习到的知识、道理都会让人受益终身。

综合报告 篇3

专业综合实践报告

一、引言

专业综合实践是大学教育中不可或缺的一环,在实践中我们能够更好地理论联系实际,锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。通过实践,我深切地体会到实践是开拓思路的一种有效途径,对于自身的专业知识和实践技能的提高产生着积极影响。本篇报告将结合我在专业综合实践中的经历,详细具体且生动地描述所学到的知识和技能,以及对我的成长和未来发展的影响。

二、实践背景

我在大三的时候,有幸参加了一次由学校组织的专业综合实践项目。该项目旨在为学生提供一个机会,将所学的理论知识与实际应用相结合,培养学生的综合能力和实践能力。我们的实践项目是在一家知名互联网公司进行的,公司主营业务是电子商务平台的开发与运营,我们的任务是参与到平台的开发过程中,提供技术支持和解决实际问题。

三、实践内容

1. 理论知识的应用

在实践中,我们将在课堂上学到的理论知识应用到了真实的项目中。比如,在开发过程中,我们需要使用一些常见的编程语言和开发工具,对编程语言和工具的熟练运用就显得尤为重要。在实践中,我将之前学过的Java、Python等编程语言灵活地运用到项目中,解决了一些实际的编程问题。通过实践,我不仅加深了对这些编程语言的理解,还掌握了实际运用的技巧。

2. 解决实际问题的能力

在实践中,我们遇到了一些实际的问题,如系统崩溃、数据丢失等。这些问题需要我们通过技术手段将其解决。在解决这些问题的过程中,我培养了快速分析问题、找出问题原因以及采取相应措施的能力。通过与团队成员的合作和讨论,我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力。实践中,我们还需要与其他团队成员协作,在这个过程中,我学到了团队合作的重要性,锻炼了自己的团队合作能力。

3. 实践中的实际应用

在参与公司的项目开发中,我不仅仅是一个普通的技术员工,我们需要与各个部门的成员保持沟通,了解他们的需求和意见,根据需求进行调整和改进。通过与产品经理、设计师、运营人员等的密切合作,我了解了产品开发的整个过程,学到了如何将技术应用到实际的商业环境中。这种将学习到的知识与实际应用相结合的经验,给了我很大的成就感和满足感。

四、对我的成长和未来发展的影响

通过这次专业综合实践,我收获了很多。首先,我接触到了真实的商业环境,这对于我未来的职业发展起到了很大的帮助。我不仅学到了一些专业知识和实践技能,还培养了解决问题和团队合作的能力。其次,我对自己的专业有了更深的理解和认识,对未来的职业规划也更加明确。最后,这次实践让我明白了知识的学习和实践的重要性,只有将学到的知识与实际应用相结合,才能真正发挥学习的价值。

回顾这次专业综合实践,我深切地感受到了实践对于大学生的重要性。只有通过实践,才能够更好地将学到的知识和技能应用到实际中,真正锻炼自己的能力。在未来的学习和工作中,我将继续保持对专业知识的学习和实践的热情,不断提升自己的实践能力,为实现自己的职业目标努力奋斗。

综合报告 篇4

神韵综合实践报告


近年来,随着社会发展和文化多元化的推动,综合实践教育成为了教育领域的热门话题。神韵综合实践则是其中一项充满活力和独特魅力的课程。通过参与这一综合实践项目,学生能够全面发展自身的综合素质,提高创造力和创造力,并获得一次探索自我的机会。本文将详细具体且生动地介绍神韵综合实践项目的内容和体验。


正文:


神韵综合实践项目是一项非常有意义的课程,旨在培养学生的创造力、领导能力、团队合作和社交能力。项目的主要内容包括实地考察、社区服务、表演和演讲等。通过这些活动,学生能够充分展示自己的才华和潜力,并与他人互动和交流。


实地考察是神韵综合实践项目的核心内容之一。学生有机会前往不同的地方,例如自然保护区、历史遗址和艺术展览馆,以了解世界的多样性和丰富性。这样的考察能够激发学生的好奇心和求知欲,扩宽他们的眼界,并了解和尊重不同的文化和价值观。同时,学生们还将获得与专业人士合作的机会,从中学习相关的技能和知识。


社区服务也是神韵综合实践项目不可或缺的一部分。学生将被组织到当地社区,参与各种志愿服务活动,例如清洁公园、扶老助残、开展义卖等。通过这些实际行动,学生们能够培养自己的责任感、公民意识、同情心和团队合作能力。他们感受到了帮助他人的快乐,同时也体验到了团队合作的重要性。


表演和演讲是神韵综合实践项目的另一个亮点。学生们有机会在课堂上进行各种表演活动,例如话剧表演、舞蹈展示和乐器演奏等。这些活动培养了学生的自信心和表达能力,让他们敢于展示自己,尽情发挥个人优势。同时,学生们也会参与到一些演讲比赛中,以锻炼自己的口头表达能力和思辨能力。



综合实践教育是现代教育体系中的重要组成部分,而神韵综合实践项目则是一项独具特色的课程。通过参与其中,学生能够全面发展自身的素质,并获得一次难忘的成长体验。实地考察、社区服务、表演和演讲等活动将成为学生们成长道路上的宝贵财富,为他们的未来发展铺平道路。希望这一综合实践项目能够得到更多学校和教育机构的关注和支持,让更多的学生受益于其中。

综合报告 篇5

奥运综合实践报告


近期我参与了一项名为“奥运综合实践”的活动。这个活动是为了让学生们更深入地了解奥运会的历史、精神和实践意义,同时提供机会让我们在各种体育项目中实践和锻炼自己。在这篇报告中,我将详细描述我在这个活动中的经历和所学到的知识。


首先,我们的活动开始于一个庄严的开幕仪式。在会场上,我们听到一位老师为我们详细介绍了奥运会的起源和发展历程。她强调了奥运精神的重要性,比如友谊、团结和公平竞争。这引发了我们的思考和探讨。随后,我们进行了一系列的培训和讲座,了解不同项目的规则、训练方法和技巧。我在这个过程中真切地感受到了奥运会对世界各国人民的影响力,以及它在推动全球和平与合作方面的作用。


然后,我们开始了真正的实践。我选择了参加田径比赛,因为我一直对这个项目很感兴趣。我们进行了严格的训练,学习了各种田径项目的技巧和策略。我认识到,田径运动要求身体素质、耐力和技术的完美结合。在每次训练中,我都尽力发挥自己的潜力,努力超越自我。比赛中的每一次排名都是对我训练成果的肯定,但更重要的是,我意识到了参与奥运会的重要性,即不仅仅是个人荣誉,还有代表国家和民族的责任。


此外,在活动期间我们还进行了一些团队项目,如篮球、排球和足球。这些团队活动让我明白了合作和团队精神的重要性。我们必须相互信任,精确配合才能够取得胜利。此外,这些团队项目也加强了我们的团队意识和凝聚力,让我们更加深入地体验到奥运会精神。


最后,在比赛结束之际,我们进行了一次总结和反思。我们回顾了整个活动的经历,分享了在实践中的所得与收获。我们不仅仅学到了更多关于体育项目的知识,更重要的是,我们明白了奥运会的深层含义。奥运会不仅仅是一个体育盛事,更是一个融友谊、和平和合作于一体的全球盛会。参与奥运综合实践活动让我们感受到了这种精神,并懂得了我们每个人都有责任为实现这种精神而努力。


在奥运综合实践活动中,我获益匪浅。我不仅学到了更多的体育知识,提高了自己的身体素质,还明白了奥运会对促进世界和平、人类团结的重要作用。我相信这次活动不仅会对我个人的成长有所助益,也会在我今后的生活中起到积极的影响。我将继续努力,在自己的领域中实践奥运会的精神,并将这种精神传递给更多的人。


总之,奥运综合实践活动为我提供了一个独特的机会,让我更深入地了解奥运会的精神和实践意义。通过参加各种体育项目的实践和训练,我在个人成长和团队协作方面都得到了很大的提升。我相信这次活动将对我今后的发展产生积极的影响,我也希望能够将奥运精神传递给更多的人,为实现和平、友谊和团结做出自己的贡献。

综合报告 篇6

专业综合实践报告

引言:

在现代社会中,随着社会经济的不断发展,专业综合实践已经成为高等教育中重要的一环。通过专业综合实践,学生可以将所学的理论知识应用于实践中,提高自己的实际操作能力,并培养解决实际问题的能力。本篇报告将详细介绍我参加的一次专业综合实践活动,并分享我的经验与感悟。

第一部分:活动背景和目的

活动名称: 城市规划与设计实践

实践地点:某城市规划局

目的:通过实地考察和参与规划设计项目,了解城市规划与设计的实际运作,锻炼综合素质,培养团队合作意识。

第二部分:活动经过

1. 活动准备:

在活动开始之前,我们小组成员进行了相关准备工作。我们在课堂上学习了相关的理论知识,并对城市规划与设计的现状进行了调研。此外,我们还安排了分工,明确每个人在实践活动中的任务和职责。

2. 实地考察:

我们来到某城市规划局,与规划师进行了深入交流,并参观了目前正在进行中的城市规划项目。通过实地考察,我深切感受到了城市规划与设计的复杂性和重要性。我们了解到,一个好的城市规划不仅要能满足居民的生活需求,还要考虑到环境保护、社会经济发展等多个方面的因素。

3. 合作设计:

在实地考察的基础上,我们小组开展了一项城市规划设计任务。我们分析了该地区的人口结构、交通状况以及环境问题,并提出了一些建议和改进措施。在设计过程中,我们紧密合作,相互交流,共同解决问题。通过与队友的合作,我学会了尊重他人意见,提高了自己的沟通能力和团队合作能力。

第三部分:收获和感悟

1. 学到的知识:

通过参与专业综合实践活动,我不仅加深了对城市规划与设计的理解,还学到了许多实用的知识和技能。我学会了使用相关软件进行规划设计,了解了城市规划的程序和流程,掌握了调研与分析的方法。

2. 培养的能力:

参与专业综合实践活动,不仅仅是学习知识,更重要的是培养自己的能力。我通过与团队成员的合作,提高了自己的团队合作能力和沟通能力。同时,现场的实践让我培养了解决问题的能力和创新思维。

3. 对专业的认知:

通过参与专业综合实践活动,我对自己所学专业有了更深入的认识。我认识到城市规划与设计是一个复杂而庞大的系统,需要多个专业的综合运用。我决心将来在这个领域深耕,并为城市的发展做出自己的贡献。

结语:

通过这次专业综合实践活动,我获得了很多实际操作的机会,提高了自己的专业素养和能力。我相信,通过不断地实践和锻炼,我会成为一名优秀的城市规划师。我感谢这次活动给我带来的机会,也感谢自己的努力和付出。我会继续保持学习的态度,不断提高自己的专业技能,并为社会做出更大的贡献。

综合报告 篇7

一、实训时间:

三、实训目的:

帮助学生能够了解物流在制造企业和流通企业及物流企业的重要位置和主要作用,熟悉行业企业的主要运作流程,掌握并应用现代化物流信息系统,熟练地使用各种现代化物流设施和设备,使学生基本上能适应物流企业和企业物流岗位技能及职业素养的要求。

四、实训要求:

了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析。并依据学习的理论提出自己的意见,了解物流配送中心的主要流程。

五、实训内容:

在实训中心内,总共有八个区域,按老师的安排,每个区域必须要要有3位助教,这二十四位助教不单单帮老师教其余的同学,而要还要对自己所负责区域保证设备的安全及同学的安全。时间星期一内容这是实训的第一天,也是对于我们三位助教来说印象最深的一天,在教室里面,当老师给我们24位助教安排好,对于可以去触摸设备,心情自然是激动的,我们所选储区,更有意师第一个教师教完我们题马上就出的区域是自动仓思的是我们是老的。然而,当老离开的时候,问现了,我们这个区域的设备卡住了,立即找老师过来帮忙,老师也没解决这个以致使一个们只能看着设备,而不操作。好在问题,所上午我自己的能进行下午的时候在我和老师的努力下,当天得以解决,机器回复正常使用。下午是助教教同学练习的时候。

星期二由于对于操作的乐趣,第二天兴趣没减,还在高高兴兴的教能是由于因,致使我器暗桥,损是对面的现故障,由老师,导致着其他的同学,可其他同学多的原们旁边的那台机坏了,接下了的就龙门吊也跟着出于没有及时通知设备一个星期都不能使用,对于助教来说可能会有些紧张,设备毕竟花那么多钱来买的,设备损坏了,赔十在所难免的,然而,老师虽然当时讲了几句,可是后期还是安慰同学,就怕同学心里有阴影,接下来,同学们还在有序的练习者。星期三今天可以说是一个有趣的一天,因为,身为助教的我另能了,实得们可以去外几个功区去学习毕竟要对训中心你一些设备要了解,对于新奇的东西,自然型兴趣会更浓一些,唯一一点遗憾的是,对于暗桥和龙门吊,是没有办法去学习了。

下午的时候,老师带领我们全班同学将电动叉车、液压式叉盘叉车等一来到外战”演练。们几位男车、手动托几种车型统面进行“实这就苦了我生了,需要从二楼将托盘拿下来,在训练的过程中,还得到了老师的表扬,这点还是值得满心欢喜的。星期四今天一天的时间是老师进行考核,不幸的是,我们组又是第一个被抽的,一同六个同学进行考试,心里还担忧他们几个会考的不好,谁知结果和想的几乎没有出入。在这其中,我们助教也有教的不到位的地位,在这里因该自我检讨一下,有意思的是,老师考核我们的5S管理,从操作中我们知道这一点对于我们今后的重要性。对于剩下的同学来说,他们就只能在教室里面“候命”。毕竟今天一天都是考核,其他组的考核的东西大致一致。

星期五今天也就是我们做报告的最后一天,每个同学都需要上前面去将这一周的实训体会写出来,对于我们来世,也是一个不小的考验。

六、实训总结

在实训中,我看到了书本上没有的“知识”,更具体的的是可以自己去亲自操作,虽然只是局限于那几个可以触摸的机器,但是对于像我们这样的“门外汉”来说,还算是知足的。总之,通过学习,我不仅学到了书本上的理论知识,还亲眼看到物流的操作机器,使自己对物流的兴趣进一步加强,感谢专业老师们给我提供了学习、实践和交流的平台,让我在实践中真正做到了理论与实践相结合,深化了对现代物流理论的理解,进一步体会到理论与实操的差别,也体会到理论与实践结合的乐趣,让我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能。希望在今后的学习和实践过程中,我都能将所学知识学以致用,更深的了解和认识物流运用。

综合报告 篇8

沃尔玛综合实践报告

一、引言

沃尔玛是全球最大的零售商之一,拥有超过11000家门店,分布在27个国家和地区。在全球范围内,沃尔玛为消费者提供日常生活所需的商品,包括食品、家居用品、电子产品、服装等。本报告旨在介绍沃尔玛的综合实践,并探讨其在零售业的领先地位。

二、沃尔玛的战略及管理

沃尔玛致力于以“低价、方便、高质量”为核心价值观,打造全球消费者信赖的零售品牌。沃尔玛通过建立高效的供应链系统,与全球各地供应商保持紧密合作,以更低的成本获取商品,并将这种成本优势转化为低价优势,让消费者享受到更实惠的购物体验。

另外,沃尔玛注重实体门店和电子商务的有机结合。通过推出“沃尔玛+ ”APP,消费者可以通过手机随时随地浏览和购买商品,同时还可以享受到专属优惠和服务。

沃尔玛还注重员工培训和激励。公司提供广泛的培训课程,帮助员工提升专业技能,提供升职机会。此外,沃尔玛还为员工提供丰厚的福利和激励计划,激发员工的工作热情和创造力。

三、沃尔玛的社会责任

作为全球领先的企业,沃尔玛积极履行社会责任,为社会做出贡献。首先,沃尔玛注重环境可持续发展。公司制定了一系列的环保政策和实践,例如减少废物和能源消耗、推广可再生能源等。

其次,沃尔玛以雇佣本地员工为优先原则,在当地社区为数以百计的家庭提供就业机会,帮助改善生计,并积极参与当地社区的慈善活动,支持教育和健康项目等。

此外,沃尔玛还与供应商合作,共同致力于改善供应链的可持续性。公司制定了供应链责任准则,要求供应商遵守人权、劳工权益和环境保护等相关条款,确保产品的质量和安全。

四、沃尔玛在中国的实践

沃尔玛在中国市场的成功实践是其全球战略的重要组成部分。沃尔玛在中国建立了庞大的销售网络,并与当地供应商合作,为中国消费者提供质优价廉的商品。同时,沃尔玛还在中国推进社会责任项目,例如开展慈善捐赠、资助农民工子女教育等。

沃尔玛还积极与中国政府合作,支持中国的经济增长和可持续发展。公司参与了中国扶贫项目,帮助改善当地农民的生活条件。此外,沃尔玛还进行了一系列环境保护的实践,例如推广可再生能源、减少包装废物等。

五、结论

通过对沃尔玛的综合实践进行分析,可以看出其在零售业的领先地位是多方面因素的综合结果。沃尔玛通过低价、方便的购物体验吸引了广大消费者;通过积极履行社会责任,树立了良好的企业形象。

然而,沃尔玛也面临一些挑战,例如市场竞争加剧、消费者需求变化等。为了保持竞争力,沃尔玛需要持续创新,不断改进经营模式和服务质量。

在未来,沃尔玛有望继续保持其在全球零售业的领先地位,为消费者提供更好的购物体验,并为社会做出更大的贡献。

综合报告 篇9

标题:"数控综合实践报告"

摘要:

本报告旨在详细介绍和分析数控综合实践的过程和结果。通过对数控加工技术的应用和实践操作的详细描述,探讨了数控综合实践的重要性和挑战。最后,总结了实践中的经验教训,并对未来的数控综合实践提出了建议。

1. 引言

数控技术作为一种高效的工业制造技术,广泛应用于各个领域。为了培养学生在数控加工技术上的实践能力,本次实践以数控综合加工为主题,通过实际操作来提高学生的技能水平。

2. 实践目标设置

本次实践旨在使学生掌握数控编程、机床操作和加工工艺等方面的知识和技能,培养其独立工作和解决实际问题的能力。

3. 实践过程

3.1 实践前的准备工作

在实践开始前,我们进行了相关教学讲解,包括数控编程基础、机床操作规范和安全操作知识等。同时,还进行了前期准备工作,如机床设备的校准和维护,零件的设计和加工路线图的制定等。

3.2 实践中的编程与操作

在实践中,我们首先进行了数控编程的学习和实践。通过学习G代码和M代码的使用方法,掌握常见的刀具路径和基本的加工指令。然后,我们将所学知识应用于机床操作中,通过实际操作来加工预定的零件。

3.3 实践过程中的问题与挑战

在实践过程中,我们遇到了一些问题和挑战。首先,由于刀具磨损和机床精度的限制,加工过程中出现了一些误差。其次,编程中的错误导致了加工结果的不符合预期。通过及时的调整和修正,我们解决了这些问题。

4. 实践结果与分析

4.1 实践结果的展示

通过实践,我们成功地完成了预定的加工任务,得到了符合要求的零件。实践结果的质量和精度达到了预期目标。

4.2 实践结果的分析

通过实践结果的分析,我们发现在加工过程中,正确的编程和合理的机床操作是确保零件质量和精度的关键因素。同时,及时的调整和修正也是解决问题的重要手段。

5. 总结与展望

5.1 实践经验总结

通过本次实践,我们深刻认识到数控综合实践的重要性和挑战。正确的编程和机床操作是成功完成零件加工的关键,同时要重视问题的处理和解决能力。

5.2 对未来实践的建议

根据本次实践的经验,我们建议在未来的数控综合实践中,加强对数控编程和机床操作的训练,提供更多实际案例和问题解决的机会,从而培养学生的创新能力和实践技能。

结论:

通过本次实践,我们提高了自己的数控编程和机床操作能力,了解了数控综合加工的流程和要点。在未来的学习和工作中,我们将更好地应用和发展数控技术,为工业制造贡献自己的力量。

综合报告 篇10

综合实践活动报告范文

一、工作回顾

本学期以来,我担任六年级的综合实践活动教学工作。开学初,我认真研读教材,以努力提高学生收集、整理资料,调查分析,实践动手能力为主要教学目标做了详细的教学计划,指导按计划采取课时集中与分散相结合的方式,自主的组织活动,大部分学生参加了课题的研究。在活动中,强调学生的亲身经历,要求全体学生积极参与到各项活动中,在“做”、“考察”、“实验”、“**”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。

二、取得成绩

在教学工作中,我密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。结合本地区的人文地理条件优势,社会热点问题及学生的身心特点,提出课题,在实施过程中尊重学生的选择,生成或改变。

在活动中,学生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他们会主动的去获取知识,去查询信息,长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中,他们的实际操作能力、分析问题的能力、综合表达能力、与人沟通的能力得到了提高。综合实践活动为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。

在这一系列的活动中,学生了解了家乡的实际,形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情,增强民族自豪感,以及对国家、对社会的使命感,掌握知识,提高能力,开拓视野。可见,通过综合实践活动课,学生不仅在活动中获取知识,培养能力,而且在思想上能够得到纯化,心灵得到升华。

综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现综合性、整合性。在实施过程中,让学生在体验与**中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟,在认识自我的生活能力中不断完善,谋求自我、社会与自然的和谐发展。

三、存在不足

综合实践学科基于网络环境下的学习已成为时代的要求,同时也是综合实践学科的要求,但我们学校条件有限,学生还没有完全体会到“资源共享”“信息量大”“传输速度快”等带来的好处,但是我们相信只要我们不懈努力,相信一定能让学生去认识多彩的社会,触摸社会发展的脉搏。

四、今后努力方向

综合实践让学生走进社会课堂,了解学校、社区、社会的现状和发展。总之,综合实践课的产生确实向老师们提出了挑战,要让它成为通往成功殿堂的又一条捷径,要让它真正成为服务于学生的大众学科,那老师们的教法必须研究的,这一条路该怎么走,确实是值得我们大家深思的一个问题

展望未来,希望通过综合实践活动课,进一步更新教师的教育观念,彻底转化陈旧的教学模式,用开放性学习激发学生的研究兴趣,激励学生的研究功能,激活学生的研究思维。总之,我们希望通过这门新兴学科,使大家明确一个根本问题,那就是——在新的起跑线,“我们和学生同成长”。

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于中学生更新观念,吸收新思想、新知识。近三个月的社会实践,转眼间,却让我明白了很多东西,而这些东西也会让我终身受益。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.

如果没有,改变你适应它的方式。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深刻体会到,我们一定要勤于工作,努力工作,慢慢思考,不断学习和积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!

要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

现在,即使父母不在我身边,我也可已独立!

五:认识**于实践

一切认识都**于实践。实践是认知的**表明了个认识践的必要性和重要性,但并不排除学习间接经验的必要性。实践的发展促进了人类认知能力的发展。

随着实践的不断发展,新问题不断出现,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反应主要表现在认识的指导和理论对实践的指导上。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识变得有用。如果您只学习而不实练习,那么您所学的就是零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。

因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。我们要从实践中学习,在学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性

我选择了会计学作为我的专业,在这个实践中自然更注重这个环节。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

综合报告 篇11

《生活垃圾的处理》

卢龙县双望镇应各庄小学

《生活垃圾的处理》

一、活动背景:卢龙县要创建“河北省卫生城市”,环境问题引起了全县人民的关注。本活动以环境问题立意,围绕 “我们身边的生活垃圾”开展一系列实践活动,使学生自觉运用已有的生物学和其他相关学科知识,认识并尝试着解决身边的环境问题,通过调查研究、科学实验、设计制作、社区服务等活动,锻炼综合实践能力,增长新的知识,逐步树立正确的环境观和生活观,养成自觉保护环境、坚持绿色生活的意识与习惯。

二、活动目标:

(一)认知目标:

1了解什么是生活垃圾及其成分。

2了解生活垃圾处理的相关内容。

三。培养学生爱护环境的社会责任感。

(二)情感目标:

1通过合作小组的集体研究活动,您可以对自己的研究成果有一种快乐和成就感,感受到与他人合作交流的乐趣。

2激发学生热爱和美化卢龙的热情。

3.使学生进一步了解生活垃圾对环境的影响,培养学生在日常的生活中合理的处理垃圾的能力,进而形**与自然和谐相处的意识。

(三)能力目标:

1.最初学会搜索,收集和整理数据。

2.学会制定计划,初步学会社会调查的方法。

三。能够以不同的形式展示和交流自己的研究成果,形成自己独立的观点,养成不断反思的习惯。

4体验发现问题、研究问题、解决问题的过程,锻炼自己的能力。

三、活动对象及人数:六年级一班;32人。

四、活动内容:

成立了5个研究性学习小组,主要集中在:

1.目前垃圾的处理是如何进行的?

2.生活垃圾处理的发展史?

3. 我们的家庭生活中、生活的小区、学校中、城市中是如何处理垃圾的?

4.生物学在垃圾处理中起什么作用?

5乱扔垃圾对我们的生活环境有多大影响?

5、 重点:如何科学处理生活垃圾。

难点:研究技能的学习和调查中问题设置的把握。

创新点:1。重点解决家乡最新的环境污染问题,以及如何科学处理生活垃圾。

2、达到“科学世界”与“生活世界”的和谐统一, 以“实践、创新、发展”为主线把学生校内的学习和校外生活及其需要和兴趣紧密结合起来,进行研究性、创新性学习。

6、 使用的科技教育资源:学校机房、数码相机、数码相机等。

七、活动过程和步骤:

(一)激发兴趣,确定课题

1、创设情境,激发动机

教师:随着改革开放的深入,我们的生活发生了翻天覆地的变化,可是在我们享受美好生活的同时,大量的生活垃圾也应运而生。给我们的生活带来了很多麻烦。

同学们你们能说一说你的家里是怎样处理垃圾的吗?同学们踊跃的举手发言。

同学1:我们用黑色塑料袋把垃圾放进垃圾堆里;

同学2:我们家里把废旧的电池放到专门的**箱中。

老师:看来我们的处理方法是一样的,就是把垃圾放到垃圾堆里。那么谁知道垃圾会接下来呢?又被怎样处理的呢?

背景资料一:生活垃圾处理现状

老师:它就在我们周围,那么在离我们很远的地方发生了什么?接下来,让我们跟着记者的脚步来看看吧?

背景资料二:中国垃圾处理现状

背景资料3:**渤海**调查

通过刚才我们所看到的大家认为造成渤海成为“死海”的原因是什么?

同学1:是工厂排放的大量污水造成的

同学2:是因为生活垃圾的排放

教师:对同学们观察得很仔细,的确造成渤海现状的原因有很多,但和我们每一个人都有关系的是我们每一天所产生的生活垃圾。从这个角度看,我们每个人不仅是环境污染的受害者,也是环境污染的生产者。

老师:面对如此严峻的现实,你怎么看?能为咱们的环境作些什么呢?让我们一起讨论一下吧!

2、确定研究的子课题:

孩子们开始分组讨论,每个小组成员都表示他们最想学习什么?为什么最想研究这个问题?在激烈的讨论中,最后学生自主确定将这些问题合并分类,孩子们根据自己的爱好自由组合,建成五个研究性学习小组。

选定组长和各自组员所承担的任务:

1史学家组:研究生活垃圾处理的历史和变革。

2环保人士小组:研究生活垃圾与生态环境的密切关系。

三。社会学家小组:研究人类日常行为中处理生活垃圾的习惯。

4科研专家组:研究如何更科学地处理生活垃圾。

5生物专家组:研究生物在垃圾处理中的作用。

每个专家小组组内要作出明确的分工,如:负责收集文字资料、负责**收集、负责调查研究、负责整理资料、负责发言等;可一人身兼多职也可每人分别负责研究任务中的某一专题。

3、研究技能学习:鉴于学生没有太多地进行科技实践活动能力和经验,所以在确定了相关主题和研究方向之后,在这一节课的结尾处要向学生介绍相关的研究技巧。主要是以下几个方面:

(1) 如何进行社会调查和访谈?

(2) 如何设计问卷或面试提纲?

(3) 如何获取数据、分析和组织数据?

(4)、如何撰写调查报告?

当然,在真正在活动的实施过程中,学生还是出现了各种各样的问题,比如在社会调查访问和设计调查表中学生对问题设置的把握就很不到位,这时教师应引导学生让问题尽量贴近主题、尽量让问题更直接、更容易回答,不要选择模棱两可的词语。在获取数据的过程中,要注意收集方法的多样性和合理性。例如,利用互联网,教师为他们提供可用的网络资源,并使用摄像机和摄像机记录相关的图像数据。

整理和分析数据对学生有更高的要求,学生遇到的困难也更大。比如不注意数据的及时准确记录,不愿意做数据分析工作,不知道该怎么做等等。此时,我们及时与各课题组领导沟通,帮助他们解决实际问题。

4教师制定学生学习评价的维度和评估框架(见附表)。

(二)、活动实施

学生被分成小组,根据确定的主题进行调查。

附录1:环保人士小组的活动过程

生活垃圾处理的调查

活动目的:

1在能力方面,通过对学生实践的调查,培养学生简单的调查研究能力。

2让学生知道如何减少垃圾的产生,合理处理垃圾,做到人人、每家每户、每一个单位,增强环保的责任感。

三。培养学生团结协作、互助互助的团队精神。

活动过程:

一、研究背景

人类日常生活中会产生大量的生活垃圾。但也有一些垃圾没有必要,有些垃圾处理不合理,学生通过调查发现了什么不合理的现象?

二、学生各种调查的展示

1、家庭生活垃圾情况的调查

(1) 家庭每天产生的垃圾量。

课前,让学生记录一天内自己家的垃圾情况,如洗脸刷牙产生的污水;饮用水和饮食产生的废物计算为一天中产生的废物总量。

(2) 为了找出家庭垃圾处理的不合理之处,学生们自己讨论、学习、观察。例如,学生们提出了废电池的处理方法;可再利用的垃圾的处理等。

2日常生活中乱丢垃圾的调查

调查班级内、学校、父母单位以及生活小区乱扔垃圾的情况,通过**和记录表的方式记录在一定时间段内乱扔垃圾的人和所扔垃圾的数量。

3、生活垃圾的处理方法

(1) 生活垃圾处理小贴士:

通过走访我们的邻居和同学,我们可以了解每个家庭垃圾处理的好方法,并做出相应的评价。

(2)、调查垃圾处理厂:

通过对垃圾处理厂的调查,了解垃圾处理的相关知识。

4、护城河的污染

(1) 记录护城河的污染。

(2)、观察护城河两岸生活垃圾的分布情况。

(3)、调查生活垃圾对护城河水质的影响。

以上活动的调查是在教师的领导和家长的帮助下进行的。在一些学生的观察、研究和发现中,对原始数据和污染水样进行了调查和记录。并以**和**的形式在课堂上逐一展示,让每个学生都能体会到乱扔垃圾对环境影响的严重性。

(三)、成果展示

通过小组朗读自己的研究报告,并将研究过程中记录的录音、录像和**展示给大家。通过学习,使学生对自己周围乱扔垃圾的情况有了更为深刻的认识,让学生继续**如何科学合理的处理生活垃圾。

附2:科研小组所做的研究报告

《如何科学的处理生活垃圾》

一、 生活垃圾的构成及危害

生活垃圾是指人们日常生活中产生的垃圾。它种类繁多,结构复杂。可以分为三类:

1、食品垃圾

这是吃各种食物产生的残余废物的总称。其主要特点是生物降解快,腐蚀性强,有多种恶臭。餐厨垃圾处理要求不高,主要是解决处理速度问题。

2、普通垃圾

这是人们日常生活废物的总称。它包括废弃的木制品、纸制品、塑料、橡胶、纺织品、皮革制品和废弃的碎玻璃和金属制品以及灰尘。普通垃圾是城市垃圾的主要对象。

3、危险垃圾

对人、动植物生命有瞬时、短期或长期危害的垃圾称为危险废物。包括干电池、荧光灯管、温度计等化学、生物危险品、易燃、易爆、放射性废物。一般情况下,此类垃圾不能与普通垃圾混在一起,应单独清运处理。

二、现阶段生活垃圾处理方法

1、卫生填埋目前采用的较为广泛的是这种方法。具有投资小、处理量大、操作简单、技术要求低等优点。但永久占地面积大,有可能造成污染,

2、垃圾焚烧焚烧是一种家庭生活垃圾的高温处理工艺,在此过程中垃圾的体积得到缩减,其易腐的性质得到了充分的改变。该方法也解决了大城市垃圾填埋场缺乏的问题。然而,垃圾焚化也存在问题。

由于垃圾没有认真分类,一小部分垃圾在焚烧过程中还会产生废气和有害物质。

三。堆肥是利用微生物降解城市生活垃圾的一种方法。

4、资源化法即对垃圾进行**再利用,利用垃圾再生资源。这种方法是将垃圾处理后转化为可利用的原材料,符合可持续发展的要求。当然,综合利用的成本比较大,必需用其它方法来辅助。

三,对生活垃圾处理的建议

1人们应该重新理解垃圾的含义。事实上,垃圾是一种错位的资源,而不是无用的浪费。

2、垃圾要做到综合利用,可以以一个居民住宅区为单位,在小区内设置三种颜色不同的垃圾箱。一种颜色的垃圾桶包含食物垃圾,一种颜色的垃圾桶包含普通垃圾,另一种颜色的垃圾桶包含危险废物。

总之,只要我们树立正确的观念,利用科学的方法,就一定能变废为宝,走出垃圾"围城",让我们的家园变得更加的美丽。

(四)、活动延伸:

1、组织全班“垃圾处理技能大赛”。 学生用废品做手工。

综合报告 篇12

酒店实习综合报告

引言:从三月开始到七月结束的这段时间里,我在某知名五星级酒店进行了为期五个月的实习。通过这次实习,我深刻认识到了酒店运营的方方面面。本报告将对我的实习经历进行详细的总结和分析。

第一部分:实习的起始和目标设定

在我进入酒店实习之前,我对酒店行业了解甚少。然而,我对于丰富的酒店文化和运营管理感到充满兴趣,因此我选择了酒店实习。我的目标是通过实习了解酒店业务流程、提高沟通技巧、培养团队合作精神,并了解并熟悉酒店各个部门的运作。

第二部分:实习的具体安排与任务

在实习过程中,我被分配到酒店前台部门工作。我的主要任务包括接待客人、办理入住和退房手续,解答客人问题,处理客人投诉等。我也有机会参与酒店宴会活动的组织和执行工作,以及参与员工培训和酒店品质管理等。通过这些工作,我更加了解了酒店运营的方方面面。

第三部分:实习的收获和体会

通过实习,我提高了自己的沟通能力。每天与各种各样的客人接触,我学会了如何与各种类型的客人进行有效的沟通,提升了自己的表达能力和解决问题的能力。此外,我也发展了自己的团队合作精神。在酒店部门中,合作是至关重要的。我与其他员工合作,学会了互相倾听、互相支持,共同解决问题。这为我以后的工作打下了坚实的基础。

第四部分:实习的不足和改进

在实习期间,我也遇到了一些困难和不足之处。例如,由于我对酒店行业缺乏经验,刚开始时处理一些复杂的客人问题比较困难。但是,通过与同事和上级的讨论和指导,我逐渐学会了应对各种各样的情况。此外,我也发现自己在时间管理和工作组织方面还有些欠缺,需要进一步提高。

第五部分:实习的总结与展望

通过这次实习,我对酒店行业有了深入的了解,并获得了宝贵的实践经验。我提高了自己的沟通和团队合作能力,并培养了良好的工作态度和职业素养。我相信这些经验和能力将对我未来的职业发展产生积极的影响。同时,我也意识到自己在一些方面还需要不断改进和提高,因此我希望将来能有机会再次接触和参与到酒店行业中,进一步完善自己的技能。

结语:实习期间,我通过参与酒店前台工作以及其他酒店运营相关工作,全面了解了酒店的各个方面。与此同时,我提高了自己的沟通技巧、培养了团队合作精神,并认识到了提高时间管理和工作组织能力的重要性。这次实习经历对我个人和职业发展产生了深远的影响。我将把所学所得应用到今后的工作中,并不断提升自己,追求更高的目标和成就。

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综述报告集合


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综述报告(篇1)

一、大学论文开题报告的意义

硕士大学论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。大学论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。

写大学论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此大学论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在大学论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。

二、如何写大学论文开题报告

(一)大学论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题

在工作实践中,发现硕士研究生大学论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。

那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。

理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。

其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。

(二)做好文献综述,为大学论文开题报告打好基础

在研究生大学论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清大学论文开题报告与文献综述的区别,他们的大学论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。

文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

要想写好大学论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响大学论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。

综述报告(篇2)

开题报告和文献综述二者是有一定的区别,但是有的学校在进行毕业论文工作时是将文献综述作为开题报告的一个分内容来安排的!

开题报告是用文字体现论文的总体构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,一般应该包含一下几个部分:总述、提纲、参考文献、写作方法、进度安排。

第一,名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二,名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。

这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。

⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。

规范些应该有,如果是小课题可以省略。

一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。

研究内容要更具体、明确。

并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。

大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。

⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。

论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。

论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间

1) 什么是文献综述?

文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。

正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。

当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献,是综述的重要组成部分。

一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。

对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

1. 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。

3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。

4. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。

5. 资料运用恰当、合理。

文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。

6.文献综述中要有自己的观点和见解。

不能混淆作者与文献的观点。

鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。

⒈搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊引用文献要忠实文献内容。

由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

引用文献不过多。

文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。

如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。

有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。

杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。

作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。

综述一般不宜超过4000字。

综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。

有的综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。

1.专著: [序号]作者.书名.版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.[/M]

2.期刊: [序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

3.会议论文集(或汇编): [序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.

4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予地址:学位授予单位,年份.

5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专利国别(或地区):专利号, 出版日期.

6.科技报告: [序号]著者. 报告题名.编号,出版地:出版者,出版年.起止页码.

7.标准: [序号] 标准编号,标准名称[S].颁布日期.

综述报告(篇3)

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。

前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的.问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。

综述报告(篇4)

四、主要参考文献:

[1]刘佑祥.当代教师形象的意蕴及塑造[J].当代教育科学,2003,(1):36.

[2]余雷征.浅议新时期教师形象效应[J].景德镇高专学报,2004,(2):83.

[3]张烨.教师的形象价值及其塑造[J].教学与管理,2001,(11):26.

[4]张小光.教师的三层形象[J].机械职业教育,2002,(6):30,30-31.

[5]李成学,罗茂全.教师的素质与形象[M].成都:四川教育出版社,2000.37.

[6]曹红菊.中学政治教师要在德育中唱主角[J];中国教育技术装备,2010(7).

[7]刘正宪.中学政治教师应具备的素质探究[J].魅力中国,2010(10).

[8]晁艳花.新时期中学政治教师角色的转变与应对[J].才智,2010(27)

[9」阮成武.专业化视野中教师形象的提升与统整〔1l.教育研究,2003:(3):62.

[10]王祥.试论素质教育中教师素质的建构[J].前沿, 2006(5).

[11]谢新伟.浅议现代教师素质[ J].当代教育论坛, 2006(10).

[12]朱永新.理想的教师应具备怎样的素质[N].中国教育报,2000-10-11.

[13]李爱萍.素质教育的现状、历史与现实基础[J].云南师范大学学报,2001(5).

[14]李鸿雁.提高教师素质 促进学生发展[ J].教书育人,2006(10).

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International Electronic Journal of Elementary Education Vol.1, Issue 3, June, 2009.

综述报告(篇5)

中国石油大学(华东)硕士学位论文开题报告及文献总结

道中的驱油速度也是随机的,而剥蚀速度与束缚水饱和度及油水界面性质有关。因此,只要使大部分孔道中的驱替速度与束缚水的剥蚀速度相当就可以了,这个最佳配合的界限就是最佳驱油速度,只能结合具体的油层条件,用实验方法求得。 2.1.2 亲油地层中水驱油微观机理

在该模型中,束缚水主要以水珠的形式存在,油充满整个孔道系统。在亲油地层中进行水驱油时,可以看到,注入水沿着大孔道的中轴部位驱替原油,在孔道壁上的油膜可以沿壁流动,在小孔道中残留一部分原油。随着注水过程的延续,油膜也越来越薄,小孔道中的油也越来越少,最后形成水驱残余油。

在水驱油的过程中,束缚水可汇入注入水内,一同流动,起到驱替原油的作用。

从上述实验可以了解到,在亲油地层中水驱油的主要渗流机理是: (1)驱替机理:即注入水沿着孔道的中轴部位驱替原油

(2)油沿孔道壁流动机理:在水侵入孔道将中轴部位的油驱走以后,留在孔道壁上的油主要是以此方式运移

(3)合理利用这两种机理的目标是减少指进和增加壁流能力。因此,采用较低的驱替速度是合理的。 2.1.3 中性地层中水驱油微观机理

在中性的多孔介质中,水驱油的机理比较复杂,从实验中观察的现象可以知道,注入水主要沿大孔道的中轴部位驱替原油,这种现象与亲油介质中的相似,但是,注入水与束缚水不易接触,在它们之间有一层油膜,因而,束缚水不流动,在整个实验中,束缚水的位置和形状几乎没有变化。

2.2 油藏残余油的形成和分布机理

残余油的问题是油田开发的重要问题之一,它影响油田开发动态,影响水驱 采收率的大小,也影响进一步提高采收率技术路线的科学决策。

这里所谈的残余油是指注入水波及区内的残余油,而水波及区(或波及体积)是指被注入水封闭的区域,其中,有被油占据的部分,也有被水占据的部分,但是它的特点是封闭区内的油与封闭区以外的油是不连续的。

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残余油的形成与孔隙介质的结构及其表面性质有关,与油和水的性质有关, 也与驱替条件有关,所以,残余油形成的机理是复杂的。为了叙述方便,根据多孔介质的性质分类来讨论残余油的形成。 2.2.1 在亲水多孔介质中残余油的形成

在亲水多孔介质中,水驱油的过程是润湿相驱替非润湿相的过程,正如上面所述,水驱油的微观机理分为驱替机理和剥蚀机理,在最佳的驱油速度下,这两种机理达到最佳配合。这时,在均匀的多孔介质中,残余油很少,当驱油速度太大时,驱替机理的作用显著大于剥蚀机理,这样,一部分砂粒表面的油和小孔道中的油还没有来的及剥离,孔隙中大部分空间已经被水所占据,这部分油在被剥离以后即被水包围,也会由于贾敏效应而以珠状被滞留在大孔隙中。当驱油速度太小时,剥蚀机理远大于驱替机理,注入水沿着孔道壁进入孔隙,把孔隙中部的油包围起来,以珠状滞留在孔隙中。

如果多孔介质不均匀,渗流的速度场也将更复杂,这将导致形成各种形态的残余油。当小孔道群被周围大孔道所包围时,那么,在较高的驱替速度下,水就经大孔道运动,绕流包围小孔道群,这时,小孔道群中的油将被滞留。当大孔道群被小孔道所包围时,那么,在较小的驱替速度下,水就进入小孔道,而把大孔道群中的油包围而滞留下来。 2.2.2 亲油多孔介质中残余油的形成

在亲油的多孔介质中,水驱油是非润湿相驱替润湿相的过程,它的驱油机理是驱替机理和油沿孔道壁流动机理,不管驱替速度大小,水主要沿大孔道中轴部位向前流动。这样,残余油主要以大孔道壁上的油膜和小孔道中油柱的形式存在。

当多孔介质非均质严重时,就会出现各种各样形态的残余油,如果大孔隙包围着一个小孔隙群,那么,水将流过大孔隙而把小孔隙群包围起来,形成小孔隙群中的一片残余油,如果大孔隙群被小孔隙所包围,那么,水不易进入这些小孔隙而把这些小孔隙及其所包围的大孔隙中的油都圈闭起来,形成连片的残余油。 2.2.3 中性多孔介质中残余油的形成

在中性多孔介质中,水主要是沿着大孔道的中轴部位驱替原油,这一点与亲

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油多孔介质中的水驱油过程相似,残余油的主要形式是孔道壁上的油膜和小孔道中的段塞,同时,在注入水和束缚水之间也会形成油膜。这种形成残余油的机理还需进一步探讨。

3. 注气开发方式及注气驱机理

3.1 注气开发的方式

随着人们对注气开采原油技术的进一步研究,发现注气开发油田有它的优点,即可以大幅度的提高驱油效率,理论上可以达到100%,但是由于气体的密度、粘度都很低等的特点,容易造成粘性指进和气窜等问题,大大降低了原油采收率,因此为了减小这些缺点对开采效果的影响,针对开发油田地多样性,采取了不同的注气开发方式。注气开发方式现在有直接进行天然气、氮气或二氧化碳驱替、水气交替驱、气水交替驱和脉冲注气开发方式。[25][26][27]

气窜对油田开发产生巨大威胁,为解决气窜问题,采用气水混注的方法来控制驱替前缘,使之较为均匀地向前推进。气水混注在一定程度上减小了气窜影响的程度,但其有效性受到限制,并且在气水混注的过程中还可能出现其他一些问题。例如,气水混注可能使地层中某些部位的含水饱和度和含气饱和度增大,使油相有效渗透率急剧降低,影响石油产量,因此,非均质性和裂缝储层尽量不采用该方法。

按一定比例交替注入单一的水和气驱油,按注入程序可分为水/气交替驱和气/水交替驱,前者为先注水,后注气;后者为先注气,后注水。按交替次数可分单次交替驱和多次交替驱,每次单相注入量约为孔隙体积的10%。由于交替注入了非混相的气和水,交替驱油过程与单纯水驱或气驱有较大不同。前者是油、气、水三相在孔隙中共同渗流过程,油、气、水的分布各不相同。

先注入的气体具有气驱油的特征:气体分散占据大孔道,在渗透性较好的孔隙和层中气体饱和度较高。改为水驱后,由于气泡产生的贾敏效应使得水在大孔道或渗透性好的层中渗流阻力增大,驱动压力升高,高于单一介质驱替。由于驱动压差的升高,迫使部分注入水向渗透性较差的区(层)中分流,增加了细小孔隙的自吸几率,既扩大了水的波及面积,也提高了单位孔隙的扫油效率,因为气驱后的孔隙中仍有油存在于喉道处和孔壁上。注入水的一部分仍将沿大孔隙流

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动,它将占据大孔隙中的气体压缩并沿气体“让开”的空间渗流,其中有部分气体被水驱动随之渗流。被驱动的气体进入下个孔隙仍占据它,对流动的水具有一定的阻力,所以说扩大波及面积是随气的流动产生的。由于模型亲水,气驱后残余在喉道处的油被水以活塞的方式驱出。被驱动的油不是以水的形式驱气,而是以油膜的形式沿大孔隙中的气体表面流动,进入下一个喉道聚合成一个油段(喉道处),油在孔一喉之间循环,“油段一油膜一油段”的流动方式交替出现在孔一喉之间。而水的流动则须对气体进行压缩才可流动,因此,气可以降低水的流动能力。

先注入的水具有单纯的水驱特征:一部分水以非活塞的驱油方式进入到大孔道中,另一部分则以活塞式进入细小孔道和喉道中,将其中的油排出。滞留在大孔道中的油被水分割包围,形成孤立的、不连续的状态。因而,大大降低了油相的流动能力。注入的气体因大孔道中的油和水及喉道处水增加的毛管阻力,驱替压力明显升高,比气/水驱的压力高,气体主要沿含油孔道以活塞式驱油。因为,就润湿相而言,水为润湿相,它对孔壁的附着力大于油相,所占据孔道的渗流阻力相对较大。由于先注入的水在孔壁上铺上了一层较厚的水膜,这部分水在孔隙迂曲度大的地方偏多,在不同程度上也减小迂曲度,孔隙的粗糙度也因水膜的存在而降低。较单纯气驱中的残余油明显减少。水/气交替驱过程中,部分气驱中的特征,如“卡断一聚并”及“间歇式”流动特征较单纯气驱更为明显。由于三相流体同存于孔道中,流体的比表面积增大及水占据喉道,阻碍气体的流动,致使驱动压力升高。气体较容易在渗透性好的区(层)形成气窜,此现象在非均质模型中尤其突出,不利于扩大波及面积。

经过单次交替驱后的模型中的各相流体饱和度相差不大,随着驱替的不断进行,饱和度的变化是油相逐渐下降,气、水饱和度升高,水相升高得最快,参与渗流的三相流体中,油、气为非连续相。水因其润湿力最强而为连续相。其相对渗透率呈上升趋势;气相虽也上升,但幅度较小,其流动能力随水相上升而逐渐下降。三相流动过程中油的“油段—油膜—油段”流动形式是主要形式。

随着交替驱的进行,模型孔隙中含水饱和度逐渐增加,注入水开始占据大孔道,在孔道中部形成连续相,气相则以更小的气泡形式渗流。由于孔隙中流体的比表面积进一步增加,使得任何一种流体的注入驱替压力均较高。剩余的油以油

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膜形式聚集在气的周围,在孔喉处油膜较厚,聚集的油也较多,水驱气时,也将油采出。

油气水三相渗流时,其流动能力在大小孔道中各不相同,大孔道中油气水交叉共存,油膜在气体周围,油外有水,油相沿气水界面流动。在较细孔道中,则以气驱水、水驱油形式渗流,油水、气水界面相对比较稳定,而气油界面不很明显,这种流动方式有利于提高剩余油流动度。

在气驱油实验中,由于气的密度远小于油,在重力作用下产生分离。正韵律模型中,气体沿高渗透层顶部和中渗透层上部驱进,反韵律模型中,气体则沿高渗透层顶部指进,波及面最小。对于水驱,反韵律的波及面积比正韵律的好,无论哪种韵律模型,哪种流体驱替时,均在驱替前缘聚集一含油饱和度较高的富油带,气驱和水驱都存在很明显的重力作用。

不同的驱替方式直接影响驱油效果,交替驱油结果表明,水/气交替优于气/水交替驱,且在交替注入量一定的情况下,单次注入量越少,驱油效率越高,单次注入量大,不但不利于提高驱油效率,也不经济。

水/气交替驱油既克服了单纯水或气驱替过程中的绕流和渗透率层间差异造成的大量残余油问题,也减弱了气驱过程中,气沿渗透性好的层、区窜进问题,使水、气驱替优势互补。

脉冲注气的原理是同周期注水的原理类似,在地层中产生一个压力波,这样可以扩大波及面积,提高采收率。具体步骤是:首先在一定注入压力下注气,当压力上升到一定值后,停止注气,进行衰竭式开采,当压力降低到一定值后,再进行注气,不断重复该过程,气突破前气油比基本不变,突破后气油比迅速上升,当进行一次脉冲后,采出的油量很少时,停止注气。该方法对于低渗裂缝性油藏比较适合。因为低渗透裂缝油藏直接注气容易产生气窜,采收率不高,使用实际岩心迸行人工造缝,在长岩心中分别进行衰竭式开发、直接注烃气驱实验、注水实验和脉冲注气实验。细管试验表明,即使在破裂压力下注烃气也达不到混相,衰竭式开发可获得16.81%的采收率;直接注烃气比衰竭式提高采收率20.17%;脉冲注气比衰竭式提高采收率35.04%,脉冲注气驱油效果比直接驱油好得多,是值得选用的开发方式。从模拟岩心实验看,脉冲注气是解决裂缝性双重介质中注气的一种较好方法,国外也有类似的报道,值得推广应用。

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综述报告(篇6)

学生姓名: 学 号: 专 业: 技术经济 班 设计(论文)题目: 资本运营及某某企业资本运营的案例分析

指导教师:

200 年 4 月 21 日

目 录

毕业论文开题报告 1论文题目 2所选论题的背景情况,包括该研究领域的发展概况 3本论题的现实指导意义 4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路 5本论文主要内容的基本结构安排 6进度安排 文献综述 1 资本运营运作模式国内外研究现状、结论 1.1资本运营的涵义 1.2资本运营相关理论综合 1.2.1资本集中理论与企业资本运营 1.2.2 交易费用理论与企业资本运营 1.2.3产权理论与企业资本运营 1.2.4规模经济理论与企业资本运营 1.3资本运营的核心——并购 1.3.1概念 1.3.2西方并购理论的发展 1.3.4并购方式 1.4研究课题的意义 2目前研究阶段的不足 参考文献

1论文题目 资本运营及某某企业资本运营的案例分析

2所选论题的背景情况,包括该研究领域的发展概况 企业资本运营是实现资本增值的重要手段,是企业发展壮大的重要途径。纵观当今世界各大企业的发展历程,资本运营都起到过相当关键的作用,并且往往成为它们实现重大跨越的跳板和发展历史上的里程碑。在我国,近年来不少企业也将资本运营纳入企业发展战略,并获得了成功。越来越多的企业走出了重视生产经营、忽视资本运营的瓶颈,认识到资本运营同生产经营一起,构成了企业发展的两个轮子。可以预见,资本运营在我国企业发展进程中所起的作用特会越来越大。本文以经济全球化和我国加入 wto为背景,比较全面描述了国内外资本运营的现状,深入地剖析了存在的问题,提出了一些思路和对策,以及对于国外资本运营经验的借鉴和教训的吸取。 在研究领域发展方面,国外对资本运营的研究和运用都多于我国。在中国,资本运营是一个经济学新概念,它是在中国资本市场不断发展和完善的背景下产生的,也是投资管理学科基础的理论学科。资本运营是多学科交叉、综合的一门课程。它是将公司财务管理、公司战略管理、技术经济等相关学科的理论基础综合起来,依托资本市场相关工具,以并购和重组为核心,以企业资本最大限度增值为目标,通过资本的有效运作,来促使企业快速发展的一种经营管理方式。资本运营概念虽然产生时间短,但随着中国资本市场发展,越来越多的企业正广泛地进行资本运营。事实证明,如何有效依托资本市场进行资本运营已成为企业管理的一个至关重要的问题。正因为如此,资本运营课程在我国研究也比较热门。

3本论题的现实指导意义 近年来,随着我国资本市场的建立和发展,资本运营观念在不断影响着企业管理者们。在资本运营的大潮面前,许多企业也在跃跃欲试。但从我国资本运营的实际来看,进行资本运营并不是一件简单的事情。同时,国内企业也要面对跨国企业的挑战。要搞好资本运营,必须先去了解和认识资本运营。 本文就是针对上述现实,充分考虑到国内企业的实际情况,对资本运营的内涵、形式、核心、企业并购的相关内容进行了研究。对企业开展资本运营提供依据和参考,具有一定的指导意义。

4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路 本文主要介绍资本运营国内外发展、趋势,以及资本运营的相关理论内容综述。重点分析和探讨资本运营核心——并购的模式、动因、效应分析,并通过国内外资本运营历程分析我国资本运营发展趋势。最后通过企业并购案例说明资本运营的过程及总结资本运营重点把握的要点和技巧。预期通过本文对整个资本运营在企业管理运营中的重要性、特点、操作、评价过程有一个深刻的认识,同时对资本运营中的发展提出自己的观点。 本文理论部分主要参考金融投资类、经济类报刊杂志;以及图书馆中大量有关资本运营与企业并购方面的书籍;投资学教材与参考书和教学中老师对资本运营模式的总结与案例分析;另外,指导老师在研究过程中会提供较大量的参考资料。 5本论文主要内容的基本结构安排 本文主要内容分为三块:第一部分为理论部分,主要介绍资本运营及其相关的概念、资本运营的特点、形式、国内外发展状况及重组、并购的相关理论。第二部分重点介绍资本运营的核心——m&a,并通过一个案例分析说明资本运营的全过程、特点和技巧。最后一部分主要总结全文,对资本运营的发展趋势、特点做一分析和总结。文章在阐述理论问题紧扣what—how—why,并加以背景的介绍,使文章具有较严密的逻辑性。

6进度安排 本文从去年11月份确定研究题目后,12月到今年3月份主要进行相关理论、文献和案例的收集、整理。从3月到4月初完成开题报告(含文献综述)和前期正文的编写。计划到4月底完成初稿,并交给指导老师审核、修改。争取5月中旬完稿,并进行论文答辩的准备。

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文献综述 摘 要:从理论上讲,企业都在进行两种经营:一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。一般说来,企业、特别是大企业都不可能没有资本运营,只是程度大小的问题。所谓产品经营,就是企业围绕产品与服务等主要业务,进行生产(含服务)管理、产品改进、质量提高、市场开发等一系列活动。而企业的资本运营,是指企业通过对资本大街够、融资和投资的运筹,以谋求实现在风险与赢利之间的特定平衡,争取企业资本增值最大化。 关键词:资本运营;并购 1 资本运营运作模式国内外研究现状、结论 1.1资本运营的涵义 在论述资本运营前,有必要把产品运营说一下。从理论上讲,企业都在进行两种经营:一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。资本运营与产品经营就有联系也有区别。一般学术界定义产品经营(生产经营)是以物化为基础,通过不断强化物化资本,提高市场资源配置效率,获取最大利润的商品生产与经营活动。(张铁男,企业投资决策与资本运营,2002.4,哈尔滨工程大学出版社) 有关资本运营的概念表述各有不同,综合起来可以大体上划分为广义资本运营和狭义资本运营。广义资本运营是指企业通过对可以支配的资源和生产要素进行组织、管理、运筹、谋划和优化配置,以实现资本增值和利润最大化。广义资本运营的最终目标是要通过资本的运行,在资本安全的前提下,实现资本增值和获取最大收益。广义资本运营内涵广泛.从资本的运动过程来看,资本运营涵盖整个生产、流通过程,既包括金融资本运营(证券、货币)、产权资本运营与无形资本运营,又包括产品的生产与经营。从资本的运动状态来看,既包括存量资本运营,又包括增量资本运营。存量资本运营是指企业通过兼并、收购、联合、股份制改造等产权转移方式促进资本存量的合理流动与优化配置。增量资本运营是指企业的投资。 狭义资本运营是指以资本急剧增值和市场控制力最大化为目标,以产权买卖和“以少控多”为策略,对企业和企业外部资本进行兼并、收购、重组、增值等一系列资本营运活动的总称。资本运营的总体目标是实现资本增值和市场控制力最大化。具体目标是加快资本增值,扩大资本规模,获取投资回报。提高企业的市场控制力和影响力,优化经营方向。狭义资本运营主要研究的是存量资本的配置,具体运营方式包括股票上市、企业、企业联合、资本互换、产权转让等。 1.2资本运营相关理论综合 在资本运营理论研究过程中,有许多学者将它与其他经济学理论结合起来进行分析和研究。深刻分析资本运营产生的原因和作用的原理,从理论的高度掌握资本运营的精髓,有助于增强我们进行资本运营的自觉性,提高资本运营的技巧。 1.2.1资本集中理论与企业资本运营 在19世纪上半叶,资本主义世界还没有出现过大规模的企业并购浪潮:但是,通过对资本主义生产方式和发展规模的深入分析,马克思非常敏锐地抓住了资本集中这一重大问题,并且建立了资本集中型论。在《资本沦》中.马克思首先论述了生产集中,并指出生产集中包括了资本积聚和资本集中。在文中,他还提到了“规模经济”、“所有权与经营权的分离”等。马克思关于资本集中的机制的理论论述,是完整的、有力的。即使在今天,这个由商品市场和经理市场所形成的竞争制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市场等几个方面所形成的整体,也的确是资本得以流动、重组乃至集中的最重要的机制。 马克思的资本循环与周转理论强调资本的流动性,指出资本的生命在于运动,这正是资本运营的核心所在,资本运营是建立在资本充分流动的基础之上的,企业资本只有流动才能增值,资产闲置是资本最大的流失。因此,一方面,企业要通过兼并、收购等形式的产权重组.盘活沉淀、闲置、利用效率低下的资本存量,使资本不断流动到报酬率高的产品和产业上,通过流动获得增值的契机。另一方面,企业要缩短资本流动过程,加快资本由货币资本到生产资本,由生产资本到商品资本,再由商品资本到货币资本的形态转换过程,以实现资本的快速增值。同时在资本运动总公式中,也相应地反映了生产经营和资本运营的关系。 1.2.2 交易费用理论与企业资本运营 1937年,著名经济学家科斯在《企业的性质》一文中首次提出交易费用理论。该理论认为,企业和市场是两种可以相互替代的资源配置机制,由于存在有限理性。机会主义、不确定性与小数目条件使得市场交易费用高昂,为节约交易费用.企业作为代替市场的新型交易形式应运而生。交易费用决定了企业的存在,企业采取不问的组织方式最终目的也是为了节约交易费用。所谓交易费用是指企业用于寻找交易对象、订立合同、执行交易、洽谈交易、监督交易等方面的费用与支出,主要由搜索成本、谈判成本、答约成本,监督成本构成。企业运用收购、兼并、重组等资本运营方式,可以将市场内部化,消除由于市场的不确定性所带来的风险,从而降低交易费用。 交易费用理论与垂直兼并、混合兼并有着密切的关系。它很好地解释了企业垂直兼并、混合兼并的内在原因,并对原有理论作了补充和调整。 1.2.3产权理论与企业资本运营 产权理论认为,资产的权利界定是市场交易的先决条件,明晰的产权界限是企业资本运营的客观基础。企业资本运营是建立在规范化的公司产权基础上,没有界定清晰的产权、规范的股权结构和合理有效的股权流动机制,真正的公司并购、重组等资本运营行为是难以产生和发展的。在清晰的产权界定基础上,企业资本运营行为有助于推动产权的合理流动,盘活存量资产,实现资产的价值型管理和优化重组,进而促进资源的科学配置与有效流动,实现资源配置的优化。同时,企业运用兼并、收购、重组等资本运营方式,推动公司产权的聚合与裂变,可以进一步促使公司产权明晰化。 产权理论要求产权必须明确.必须能够白由流动.这将从如下方面对资本运营产生推动作用。首先,产权的自由流动可以推动公司并购的社会化。其次,产权的自由流动可以推进企业资本运营市场化进程。第三,产权的白由流动有助于推动企业资本运营国际化。 1.2.4规模经济理论与企业资本运营 企业通过兼并收购等资本运营方式,有助于推动企业获取规模经济效益,优化企业规模结构。有关资料的研究成果表明,一个企业通过兼并收购其他企业而形成的规模经济效应是非常明显的。 西方发达国家大型跨国公司的成长经历表明:运用资本运营方式,有助于谋求规模经济效益.推动企业规模和经济效益的同步增长,进而推动本国经济的发展。通过企业的联合与兼并,日本在不到10年的时间内,实现了产业结构的优化与重组,获取了规模经济效益。在我国,企业小型化、分散化的特点极为明显.通过兼并、收购重组扩大企业规模,谋求规模经济效益对于我国企业的成长与发展更具有现实意义。 1.3资本运营的核心——并购 1.3.1概念 所谓并购,即兼并与收购的总称,是一种通过转移公司所有权或控制权的方式实现企业资本扩张和业务发展的经营手段,是企业资本运营的重要方式。 并购的实质是一个企业取得另一个企业的财产、经营权或股份,并使一个企业直接或间接对另一个企业发生支配性的影响。并购是企业利用自身的各种有利条件,比如品牌、市场、资金、管理、文化等优势,让存量资产变成增量资产,使呆滞的资本运动起来,实现资本的增值。 并购的具体方式包括企业的合并、托管、兼并、收购、产权重组、产权交易、企业联合、企业拍卖、企业出售等具体方式。 1.3.2西方并购理论的发展 并购理论来源于实践,并推动并购实践的发展;在研究西方

公司并购史时,学者们从各种角度对并购活动进行了不同层面的经济学分析,从而形成多种并购理论。(一) 效率理论(efficiency theory): 效率理论认为:公司有助十促使公司管理层效率改进,产生协同效应,进而提高整个社会的潜在效益。效率理论可以细分为管理协同效应理论、营运协同效应理论、财务协同效应理论、多角化经营理论与价值低估理论。(二)代理问题及管理主义者(agency problem and managerism)代理问题是由詹森和麦克林于1976年提出的,他们认为在代理过程中,由于存在着道德风险、逆向选择、不确定性等因素的作用而产生代理成本,这种成本主要包括:所有者与代理人订立契约成本、监督与控制代理人成本、限定代理人执行最佳或次佳决策所需的额外成本、剩余利润的损失。这一理论可以归纳为三点:并购可以减少代理成本;经理主义;负假说主义。(三)现金流量假说(free cash flow hypothesis )自由现金流量假说源于代理问题。在公司并购活动中,自由现金流量酌减少可以缓解公司所有者与经营者之间的冲突,所谓自由现金流量是指公司现金在支付了所有净现值(npv) 为目的投资计划后所剩余的现金量。詹森(jensen,1986年)认为,自由现金流量应完全交付股东,这将降低代理人的权力,同时再度进行投资计划所需的资金在资本市场上更新筹集将受到控制,由此可以降低代理成本,避免代理问题的产生。(四)市场势力理论(market power)市场势力理论认为,并购活动的主要动因在于并购可以提高市场占有率、增加企业长期潜在获利的能力。但是,一些学者认为市场占有率的提高,并不代表规模经济或协向效应的实现。只有通过水平或垂直式收购整合,使市场占有份额上升的同时又能实现规模经济或协同效应,这一假说才能成立;反之如果市场占有率的提高建立在不经济的规模上,则收购可能会带来负效应。(五)财富再分配理论财富再分配理论的核心观点为,由于公司兼并会引起公司利益相关者之间的利益再分配,兼并利益从债权人手中转到股东身上,或者由一般员工于中转到般东及消费者身上,所以公司股东会赞成这种对其有利的兼并活动。(六)市场垄断理论由于企业购并等资本运营本身的特点所在,就是在产权理论形成以后,关于购并对市场力量影响的讨论依然在进行。从经济有益的一面来看,购并带来的好处也许是规模经济和范围经济。对此我们前面已作了很多的说明。从对社会经济不利的一面来看,购并活动有可能带来垄断。但是现在关于垄断也有人认为其有好的一面,或至少是不可避免的一面。因为垄断集中本身是竞争的产物。在现代经济中,由于竞争己从简单的价格竞争发展成为质量、技术、服务、产品类别等诸多方面立体的竞争,因此即使是大公司之间也很难就垄断达成什么共谋。此外,大公司和大企业在现代科技中的作用日益增大,这也是购并等资本运营活动对现代经济发展贡献之一。除了以上各种理论之外,还有一种观点认为购并中获利一方的收益来源是对企业中其他利益主体的剥夺。如股东为企业内部人,而债权人为企业外部人,在信息方面股东有优势,因此股东有可能通过企业购并来提高股票的价值,而降低债券的价值,由此来对债券持有人进行剥夺。这就是所谓的再分配理论。另外,按照并购的分类不同,早期的理论还包括横向兼并理论、纵向兼并理论、混合兼并理论等,此后再做阐述。购并活动是导致企业规模扩大的经济行为。在实际的资本运营活动中,也存在着通过出售和分立等方式来减小企业规模的活动。在分析这方面的活动时,也形成了关于公司分立的理论。几从分析中所使用的工具和方法来看,可以说都是我们在上面讲述企业购并理论时已经使用过,因此这里不打算对关于分立的理论进行论述。基本上可以说,在产权进论形成以后,直到它在50年代— 60年代兴起,它与同时代兴起的信息经济学和博弈论结合在一起,对开阔人们的视野,提供新的分析工具等方面都有很大的作用。由此资本运营理论也大量地涌现出来。但总体上看,现代的资本运营理论大都还是一种假设或假说,还没有形成一个比较统一的理论体系。1.3.3并购效应并购的效应包括:(1)佯量资产的优化组合效应;(2)资产与经营者的结合效应;(3)经营机制的转换效应;(4)劣质资产淘汰效应;(5)产品升级换代效应;(6)进入利润水平更高的行业。1.3.4并购方式1、按被并购对象所在行业分:(1)横向购并,是指为了提高规模效益和市场占有率而在同一类产品的产销部门之间发生的并购行为。(2)纵向购并,是指为了业务的前向或后问的扩展而在生产或经营的各个相互衔接和密切联系的公司之间发生的并购行为。(3)混合购并,是指为了经营多元化和市场份额而发生的横向与纵问相结合的并购行为。2、按并购的动因分:(1)规模型购并,通过扩大规模,减少生产成本和销售费用。(2)功能型购并,通过购并提高市场占有率,扩大市场份额。(3)组合型购并,通过并购实现多元化经营,减少风险。(4)产业型购并,通过购并实现生产经营一体化,扩大整体利润。(5)成就型购并,通过并购实现企业家的成就欲。3、按并购双方意愿分:(1)协商型,又称善意型,即通过协商并达成协议的手段取得并购意思的一致。(2)强迫型,又可分为敌意型和恶意型,即一方通过非协商性的手段强行收购另一方。4、按并购后被并一方的法律状态分:(1)新设法人型,即并购双方都解散后成立一个新的法人。(2)吸收型,即其中一个法人解散而为另一个法人所吸收。(3)控股型,即并购双方都不解散,但一方为另一方所控股。1.4研究课题的意义企业作为运用资本进行生产经营的单位,是资本生存、增值和获取收益的客观载体。企业对生产经营进行组织与管理,实质上是对资本进行运筹与规划,任何企业的生产经营都是根植于资本运作的基础之上,都必须借助于资本形式转换。在某种意义上,企业生产经营可以视为资本经营的实现形式。特别是我国加入wto后,资本运营对于我国的经济、社会有着战略意义。首先,资本运营将促进社会主义市场经济的确立和完善实质是要由行政机制配制资源转向市场配置资源,使资本机制得以生产并在资源配置中发挥主导作用。其次,资本运营将推动想带企业制度的完善。另外,资本运营思想的确立将推动企业家队伍的建设,促进企业经营理论的发展,提高我国企业的国际竞争力。最后,资本运营为政府宏观调空提出了新的课题。2目前研究阶段的不足长期以来、我国企业界一直重视生产经营,忽视资本运营。重视增量投资,忽视存量资本。重视内部交易型战略的运用,忽视外部交易型战略的实施,这些误区已经严重影响国民经济和企业的发展,已经不能适应经济发展的内在需求。社会的生产和再生产是离不开资本的。在现代市场经济中,资本是经济活动得以持续运行的标志,资本就像一块巨大的礁石,将社会各种生产要素吸引到它的周围。资本流向何处,何处的经济运行就会活跃起来,资本聚集在何处,何处的经济就会不断地走向繁荣。在强调资本运营的同时,我们并不否认产品经营的重要性。事实上,资本经营并不排斥生产经营。在生产领域内的资本运营,必须通过生产经营进行转换。只有通过生产经营的途径,资本经营的目标才能最终得以实现。正是产品运营如此重要,有关生产经营的研究成果比较多,而对资本运营研究的深度和广度却很少,也正基于以上原因,笔者才将资本运营作为研究对象。本文主要介绍资本运营国内外发展、趋势,以及资本运营的相关理论内容综述。重点分析和探讨资本运营过程中问题的解决途径。最后通过企业并购案例说明资本运营的过程及总结资本运营重点把握的要点和技巧。预期通过本文对整个资本运营在企业管理运营中的重要性、特点、操作、评价过程有一个深刻的认识,同时对企业资本运营的发展趋势做一展望。 参考文献 [1]肖胜萍,《资本运营》,中国纺织出版社,2002.2第一版。 [2]张铁男,《企业投资决策与资本运营》,2002.4,哈尔滨工程大学出版社。 [3]臧日宏,《资本运营》,2002,中国农业出版社。 [4]汪少华,《投资学》,2004.2,浙江工业大学经贸学院。 [5] 郜卓 ,《资本运营——理论与案例》,2001.12,中华财会网 [6] 李心丹等,《中国上市公司并购绩效实证研究》,2002.12,南京大学管理科学与工程研究院。 [7] 王曙光,《加入wto对企业资本运营的影响与启示》,2002.7,商业研究。 [8]王明珠,《对我国企业资本运营操作现状的反思》,2000.8,长春大学学报。 [9] 苑泽明,《无形资本运营对策的经济学思考》,2002.7, 商业研究。 [10] 《中国并购指数》,2005,全球并购研究中心。 [11] 汪金成, 《资本运营理论与实务》,2003.6,财政部财政科学研究所。 [12] 苗澍,《企业并购管理研究》,2003.12,华中师范大学。 [13] 刘小剑,《中国公司并购重组模式与案例分析》 ,2002.2,北方交通大学。 [14] 周涛,《企业收缩重组的动因比较分析》,2002.5,北京工商大学。 [15] 刘琼,《企业资本运营的现状及对策研究》,2002.3,东南大学。 [16] 张文杰,《国有企业并购关键问题研究》,2001.1,北方交通大学。

综述报告(篇7)

本文理论部分主要参考金融投资类、经济类报刊杂志;以及图书馆中大量有关资本运营与企业并购方面的书籍;投资学教材与参考书和教学中老师对资本运营模式的总结与案例分析;另外,指导老师在研究过程中会提供较大量的参考资料。

5本论文主要内容的基本结构安排

本文主要内容分为三块:第一部分为理论部分,主要介绍资本运营及其相关的概念、资本运营的特点、形式、国内外发展状况及重组、并购的相关理论。第二部分重点介绍资本运营的核心――M&A,并通过一个案例分析说明资本运营的全过程、特点和技巧。最后一部分主要总结全文,对资本运营的发展趋势、特点做一分析和总结。文章在阐述理论问题紧扣what―how―why,并加以背景的介绍,使文章具有较严密的逻辑性。

6进度安排

本文从去年11月份确定研究题目后,12月到今年3月份主要进行相关理论、文献和案例的收集、整理。从3月到4月初完成开题报告(含文献综述)和前期正文的编写。计划到4月底完成初稿,并交给指导老师审核、修改。争取5月中旬完稿,并进行论文答辩的准备。

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文献综述

摘 要:从理论上讲,企业都在进行两种经营:一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。一般说来,企业、特别是大企业都不可能没有资本运营,只是程度大小的问题。所谓产品经营,就是企业围绕产品与服务等主要业务,进行生产(含服务)管理、产品改进、质量提高、市场开发等一系列活动。而企业的资本运营,是指企业通过对资本大街够、融资和投资的运筹,以谋求实现在风险与赢利之间的特定平衡,争取企业资本增值最大化。

关键词:资本运营;并购

1 资本运营运作模式国内外研究现状、结论

在论述资本运营前,有必要把产品运营说一下。从理论上讲,企业都在进行两种经营:一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。资本运营与产品经营就有联系也有区别。一般学术界定义产品经营(生产经营)是以物化为基础,通过不断强化物化资本,提高市场资源配置效率,获取最大利润的商品生产与经营活动。(张铁男,企业投资决策与资本运营,2002.4,哈尔滨工程大学出版社)

有关资本运营的概念表述各有不同,综合起来可以大体上划分为广义资本运营和狭义资本运营。广义资本运营是指企业通过对可以支配的资源和生产要素进行组织、管理、运筹、谋划和优化配置,以实现资本增值和利润最大化。广义资本运营的最终目标是要通过资本的运行,在资本安全的前提下,实现资本增值和获取最大收益。广义资本运营内涵广泛.从资本的运动过程来看,资本运营涵盖整个生产、流通过程,既包括金融资本运营(证券、货币)、产权资本运营与无形资本运营,又包括产品的生产与经营。从资本的运动状态来看,既包括存量资本运营,又包括增量资本运营。存量资本运营是指企业通过兼并、收购、联合、股份制改造等产权转移方式促进资本存量的合理流动与优化配置。增量资本运营是指企业的投资。

狭义资本运营是指以资本急剧增值和市场控制力最大化为目标,以产权买卖和“以少控多”为策略,对企业和企业外部资本进行兼并、收购、重组、增值等一系列资本营运活动的总称。资本运营的总体目标是实现资本增值和市场控制力最大化。具体目标是加快资本增值,扩大资本规模,获取投资回报。提高企业的市场控制力和影响力,优化经营方向。狭义资本运营主要研究的是存量资本的配置,具体运营方式包括股票上市、企业、企业联合、资本互换、产权转让等。

1.2资本运营相关理论综合

在资本运营理论研究过程中,有许多学者将它与其他经济学理论结合起来进行分析和研究。深刻分析资本运营产生的原因和作用的原理,从理论的高度掌握资本运营的精髓,有助于增强我们进行资本运营的自觉性,提高资本运营的技巧。

1.2.1资本集中理论与企业资本运营

在19世纪上半叶,资本主义世界还没有出现过大规模的企业并购浪潮:但是,通过对资本主义生产方式和发展规模的深入分析,马克思非常敏锐地抓住了资本集中这一重大问题,并且建立了资本集中型论。在《资本沦》中.马克思首先论述了生产集中,并指出生产集中包括了资本积聚和资本集中。在文中,他还提到了“规模经济”、“所有权与经营权的分离”等。马克思关于资本集中的机制的理论论述,是完整的、有力的。即使在今天,这个由商品市场和经理市场所形成的竞争制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市场等几个方面所形成的整体,也的确是资本得以流动、重组乃至集中的最重要的机制。

马克思的资本循环与周转理论强调资本的流动性,指出资本的生命在于运动,这正是资本运营的核心所在,资本运营是建立在资本充分流动的基础之上的,企业资本只有流动才能增值,资产闲置是资本最大的流失。因此,一方面,企业要通过兼并、收购等形式的产权重组.盘活沉淀、闲置、利用效率低下的资本存量,使资本不断流动到报酬率高的产品和产业上,通过流动获得增值的契机。另一方面,企业要缩短资本流动过程,加快资本由货币资本到生产资本,由生产资本到商品资本,再由商品资本到货币资本的形态转换过程,以实现资本的快速增值。同时在资本运动总公式中,也相应地反映了生产经营和资本运营的关系。

1.2.2 交易费用理论与企业资本运营

1937年,著名经济学家科斯在《企业的性质》一文中首次提出交易费用理论。该理论认为,企业和市场是两种可以相互替代的资源配置机制,由于存在有限理性。机会主义、不确定性与小数目条件使得市场交易费用高昂,为节约交易费用.企业作为代替市场的新型交易形式应运而生。交易费用决定了企业的存在,企业采取不问的组织方式最终目的也是为了节约交易费用。所谓交易费用是指企业用于寻找交易对象、订立合同、执行交易、洽谈交易、监督交易等方面的费用与支出,主要由搜索成本、谈判成本、答约成本,监督成本构成。企业运用收购、兼并、重组等资本运营方式,可以将市场内部化,消除由于市场的不确定性所带来的风险,从而降低交易费用。

交易费用理论与垂直兼并、混合兼并有着密切的关系。它很好地解释了企业垂直兼并、混合兼并的内在原因,并对原有理论作了补充和调整。

综述报告(篇8)

学生姓名: 学 号:专 业: 技术经济 班设计(论文)题目: 资本运营及某某企业资本运营的案例分析指导教师:200 年 4 月 21 日目 录毕业论文开题报告1论文题目2所选论题的背景情况,包括该研究领域的发展概况3本论题的现实指导意义4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路5本论文主要内容的基本结构安排6进度安排文献综述1 资本运营运作模式国内外研究现状、结论1.1资本运营的涵义1.2资本运营相关理论综合1.2.1资本集中理论与企业资本运营1.2.2 交易费用理论与企业资本运营1.2.3产权理论与企业资本运营1.2.4规模经济理论与企业资本运营1.3资本运营的核心――并购1.3.1概念1.3.2西方并购理论的发展1.3.4并购方式1.4研究课题的意义2目前研究阶段的不足参考文献1论文题目资本运营及某某企业资本运营的案例分析2所选论题的背景情况,包括该研究领域的发展概况企业资本运营是实现资本增值的重要手段,是企业发展壮大的重要途径。纵观当今世界各大企业的发展历程,资本运营都起到过相当关键的作用,并且往往成为它们实现重大跨越的跳板和发展历的里程碑。在我国,近年来不少企业也将资本运营纳入企业发展战略,并获得了成功。越来越多的企业走出了重视生产经营、忽视资本运营的瓶颈,认识到资本运营同生产经营一起,构成了企业发展的两个轮子。可以预见,资本运营在我国企业发展进程中所起的作用特会越来越大。本文以经济全球化和我国加入 WTO为背景,比较全面描述了国内外资本运营的现状,深入地剖析了存在的问题,提出了一些思路和对策,以及对于国外资本运营经验的借鉴和教训的吸取。在研究领域发展方面,国外对资本运营的研究和运用都多于我国。在中国,资本运营是一个经济学新概念,它是在中国资本市场不断发展和完善的背景下产生的,也是投资管理学科基础的理论学科。资本运营是多学科交叉、综合的一门课程。它是将公司财务管理、公司战略管理、技术经济等相关学科的理论基础综合起来,依托资本市场相关工具,以并购和重组为核心,以企业资本限度增值为目标,通过资本的有效运作,来促使企业快速发展的一种经营管理方式。资本运营概念虽然产生时间短,但随着中国资本市场发展,越来越多的企业正广泛地进行资本运营。事实证明,如何有效依托资本市场进行资本运营已成为企业管理的一个至关重要的问题。正因为如此,资本运营课程在我国研究也比较热门。3本论题的现实指导意义近年来,随着我国资本市场的建立和发展,资本运营观念在不断影响着企业管理者们。在资本运营的大潮面前,许多企业也在跃跃欲试。但从我国资本运营的实际来看,进行资本运营并不是一件简单的事情。同时,国内企业也要面对跨国企业的挑战。要搞好资本运营,必须先去了解和认识资本运营。本文就是针对上述现实,充分考虑到国内企业的实际情况,对资本运营的内涵、形式、核心、企业并购的相关内容进行了研究。对企业开展资本运营提供依据和参考,具有一定的指导意义。4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路本文主要介绍资本运营国内外发展、趋势,以及资本运营的相关理论内容综述。重点分析和探讨资本运营核心――并购的模式、动因、效应分析,并通过国内外资本运营历程分析我国资本运营发展趋势。最后通过企业并购案例说明资本运营的过程及总结资本运营重点把握的要点和技巧。预期通过本文对整个资本运营在企业管理运营中的重要性、特点、操作、评价过程有一个深刻的认识,同时对资本运营中的发展提出自己的观点。本文理论部分主要参考金融投资类、经济类报刊杂志;以及图书馆中大量有关资本运营与企业并购方面的书籍;投资学教材与参考书和教学中老师对资本运营模式的总结与案例分析;另外,指导老师在研究过程中会提供较大量的参考资料。5本论文主要内容的基本结构安排本文主要内容分为三块:第一部分为理论部分,主要介绍资本运营及其相关的概念、资本运营的特点、形式、国内外发展状况及重组、并购的相关理论。第二部分重点介绍资本运营的核心――M&A,并通过一个案例分析说明资本运营的全过程、特点和技巧。最后一部分主要总结全文,对资本运营的发展趋势、特点做一分析和总结。文章在阐述理论问题紧扣what―how―why,并加以背景的介绍,使文章具有较严密的逻辑性。6进度安排本文从去年11月份确定研究题目后,12月到今年3月份主要进行相关理论、文献和案例的收集、整理。从3月到4月初完成开题报告(含文献综述)和前期正文的编写。计划到4月底完成初稿,并交给指导老师审核、修改。争取5月中旬完稿,并进行论文答辩的准备。 文献综述摘 要:从理论上讲,企业都在进行两种经营:一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。一般说来,企业、特别是大企业都不可能没有资本运营,只是程度大小的问题。所谓产品经营,就是企业围绕产品与服务等主要业务,进行生产(含服务)管理、产品改进、质量提高、市场开发等一系列活动。而企业的资本运营,是指企业通过对资本大街够、融资和投资的运筹,以谋求实现在风险与赢利之间的特定平衡,争取企业资本增值化。关键词:资本运营;并购1 资本运营运作模式国内外研究现状、结论1.1资本运营的涵义在论述资本运营前,有必要把产品运营说一下。从理论上讲,企业都在进行两种经营:一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。资本运营与产品经营就有联系也有区别。一般学术界定义产品经营(生产经营)是以物化为基础,通过不断强化物化资本,提高市场资源配置效率,获取利润的商品生产与经营活动。(张铁男,企业投资决策与资本运营,2002.4,哈尔滨工程大学出版社)有关资本运营的概念表述各有不同,综合起来可以大体上划分为广义资本运营和狭义资本运营。广义资本运营是指企业通过对可以支配的资源和生产要素进行组织、管理、运筹、谋划和优化配置,以实现资本增值和利润化。广义资本运营的最终目标是要通过资本的运行,在资本安全的前提下,实现资本增值和获取收益。广义资本运营内涵广泛.从资本的运动过程来看,资本运营涵盖整个生产、流通过程,既包括金融资本运营(证券、货币)、产权资本运营与无形资本运营,又包括产品的生产与经营。从资本的运动状态来看,既包括存量资本运营,又包括增量资本运营。存量资本运营是指企业通过兼并、收购、联合、股份制改造等产权转移方式促进资本存量的合理流动与优化配置。增量资本运营是指企业的投资。狭义资本运营是指以资本急剧增值和市场控制力化为目标,以产权买卖和“以少控多”为策略,对企业和企业外部资本进行兼并、收购、重组、增值等一系列资本营运活动的总称。资本运营的总体目标是实现资本增值和市场控制力化。具体目标是加快资本增值,扩大资本规模,获取投资回报。提高企业的市场控制力和影响力,优化经营方向。狭义资本运营主要研究的是存量资本的配置,具体运营方式包括股票上市、企业、企业联合、资本互换、产权转让等。1.2资本运营相关理论综合在资本运营理论研究过程中,有许多学者将它与其他经济学理论结合起来进行分析和研究。深刻分析资本运营产生的原因和作用的原理,从理论的高度掌握资本运营的精髓,有助于增强我们进行资本运营的自觉性,提高资本运营的技巧。1.2.1资本集中理论与企业资本运营在19世纪上半叶,资本主义世界还没有出现过大规模的企业并购浪潮:但是,通过对资本主义生产方式和发展规模的深入分析,马克思非常敏锐地抓住了资本集中这一重大问题,并且建立了资本集中型论。在《资本沦》中.马克思首先论述了生产集中,并指出生产集中包括了资本积聚和资本集中。在文中,他还提到了“规模经济”、“所有权与经营权的分离”等。马克思关于资本集中的机制的理论论述,是完整的、有力的。即使在今天,这个由商品市场和经理市场所形成的竞争制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市场等几个方面所形成的整体,也的确是资本得以流动、重组乃至集中的最重要的机制。马克思的资本循环与周转理论强调资本的流动性,指出资本的生命在于运动,这正是资本运营的核心所在,资本运营是建立在资本充分流动的基础之上的,企业资本只有流动才能增值,资产闲置是资本的流失。因此,一方面,企业要通过兼并、收购等形式的产权重组.盘活沉淀、闲置、利用效率低下的资本存量,使资本不断流动到报酬率高的产品和产业上,通过流动获得增值的契机。另一方面,企业要缩短资本流动过程,加快资本由货币资本到生产资本,由生产资本到商品资本,再由商品资本到货币资本的形态转换过程,以实现资本的快速增值。同时在资本运动总公式中,也相应地反映了生产经营和资本运营的关系。1.2.2 交易费用理论与企业资本运营1937年,经济学家科斯在《企业的性质》一文中首次提出交易费用理论。该理论认为,企业和市场是两种可以相互替代的资源配置机制,由于存在有限理性。机会主义、不确定性与小数目条件使得市场交易费用高昂,为节约交易费用.企业作为代替市场的新型交易形式应运而生。交易费用决定了企业的存在,企业采取不问的组织方式最终目的也是为了节约交易费用。所谓交易费用是指企业用于寻找交易对象、订立合同、执行交易、洽谈交易、监督交易等方面的费用与支出,主要由搜索成本、谈判成本、答约成本,监督成本构成。企业运用收购、兼并、重组等资本运营方式,可以将市场内部化,消除由于市场的不确定性所带来的风险,从而降低交易费用。交易费用理论与垂直兼并、混合兼并有着密切的关系。它很好地解释了企业垂直兼并、混合兼并的内在原因,并对原有理论作了补充和调整。1.2.3产权理论与企业资本运营产权理论认为,资产的权利界定是市场交易的先决条件,明晰的产权界限是企业资本运营的客观基础。企业资本运营是建立在规范化的公司产权基础上,没有界定清晰的产权、规范的股权结构和合理有效的股权流动机制,真正的公司并购、重组等资本运营行为是难以产生和发展的。在清晰的产权界定基础上,企业资本运营行为有助于推动产权的合理流动,盘活存量资产,实现资产的价值型管理和优化重组,进而促进资源的科学配置与有效流动,实现资源配置的优化。同时,企业运用兼并、收购、重组等资本运营方式,推动公司产权的聚合与裂变,可以进一步促使公司产权明晰化。产权理论要求产权必须明确.必须能够白由流动.这将从如下方面对资本运营产生推动作用。首先,产权的自由流动可以推动公司并购的社会化。其次,产权的自由流动可以推进企业资本运营市场化进程。第三,产权的白由流动有助于推动企业资本运营国际化。1.2.4规模经济理论与企业资本运营企业通过兼并收购等资本运营方式,有助于推动企业获取规模经济效益,优化企业规模结构。有关资料的研究成果表明,一个企业通过兼并收购其他企业而形成的规模经济效应是非常明显的。 西方发达国家大型跨国公司的成长经历表明:运用资本运营方式,有助于谋求规模经济效益.推动企业规模和经济效益的同步增长,进而推动本国经济的发展。通过企业的联合与兼并,日本在不到10年的时间内,实现了产业结构的优化与重组,获取了规模经济效益。在我国,企业小型化、分散化的特点极为明显.通过兼并、收购重组扩大企业规模,谋求规模经济效益对于我国企业的成长与发展更具有现实意义。1.3资本运营的核心――并购1.3.1概念所谓并购,即兼并与收购的总称,是一种通过转移公司所有权或控制权的方式实现企业资本扩张和业务发展的经营手段,是企业资本运营的重要方式。并购的实质是一个企业取得另一个企业的财产、经营权或股份,并使一个企业直接或间接对另一个企业发生支配性的影响。并购是企业利用自身的各种有利条件,比如品牌、市场、资金、管理、文化等优势,让存量资产变成增量资产,使呆滞的资本运动起来,实现资本的增值。并购的具体方式包括企业的合并、托管、兼并、收购、产权重组、产权交易、企业联合、企业拍卖、企业出售等具体方式。1.3.2西方并购理论的发展并购理论来源于实践,并推动并购实践的发展;在研究西方公司并购史时,学者们从各种角度对并购活动进行了不同层面的经济学分析,从而形成多种并购理论。(一) 效率理论(Efficiency Theory):效率理论认为:公司有助十促使公司管理层效率改进,产生协同效应,进而提高整个社会的潜在效益。效率理论可以细分为管理协同效应理论、营运协同效应理论、财务协同效应理论、多角化经营理论与价值低估理论。(二)代理问题及管理主义者(Agency Problem and Managerism)代理问题是由詹森和麦克林于1976年提出的,他们认为在代理过程中,由于存在着道德风险、逆向选择、不确定性等因素的作用而产生代理成本,这种成本主要包括:所有者与代理人订立契约成本、监督与控制代理人成本、限定代理人执行或次佳决策所需的额外成本、剩余利润的损失。这一理论可以归纳为三点:并购可以减少代理成本;经理主义;负假说主义。(三)现金流量假说(Free Cash Flow Hypothesis )自由现金流量假说源于代理问题。在公司并购活动中,自由现金流量酌减少可以缓解公司所有者与经营者之间的冲突,所谓自由现金流量是指公司现金在支付了所有净现值(NPV) 为目的投资计划后所剩余的现金量。詹森(Jensen,1986年)认为,自由现金流量应完全交付股东,这将降低代理人的权力,同时再度进行投资计划所需的资金在资本市场上更新筹集将受到控制,由此可以降低代理成本,避免代理问题的产生。(四)市场势力理论(Market Power)市场势力理论认为,并购活动的主要动因在于并购可以提高市场占有率、增加企业长期潜在获利的能力。但是,一些学者认为市场占有率的提高,并不代表规模经济或协向效应的实现。只有通过水平或垂直式收购整合,使市场占有份额上升的同时又能实现规模经济或协同效应,这一假说才能成立;反之如果市场占有率的提高建立在不经济的规模上,则收购可能会带来负效应。(五)财富再分配理论财富再分配理论的核心观点为,由于公司兼并会引起公司利益相关者之间的利益再分配,兼并利益从债权人手中转到股东身上,或者由一般员工于中转到般东及消费者身上,所以公司股东会赞成这种对其有利的兼并活动。(六)市场垄断理论由于企业购并等资本运营本身的特点所在,就是在产权理论形成以后,关于购并对市场力量影响的讨论依然在进行。从经济有益的一面来看,购并带来的好处也许是规模经济和范围经济。对此我们前面已作了很多的说明。从对社会经济不利的一面来看,购并活动有可能带来垄断。但是现在关于垄断也有人认为其有好的一面,或至少是不可避免的一面。因为垄断集中本身是竞争的产物。在现代经济中,由于竞争己从简单的价格竞争发展成为质量、技术、服务、产品类别等诸多方面立体的竞争,因此即使是大公司之间也很难就垄断达成什么共谋。此外,大公司和大企业在现代科技中的作用日益增大,这也是购并等资本运营活动对现代经济发展贡献之一。除了以上各种理论之外,还有一种观点认为购并中获利一方的收益来源是对企业中其他利益主体的剥夺。如股东为企业内部人,而债权人为企业外部人,在信息方面股东有优势,因此股东有可能通过企业购并来提高股票的价值,而降低债券的价值,由此来对债券持有人进行剥夺。这就是所谓的再分配理论。另外,按照并购的分类不同,早期的理论还包括横向兼并理论、纵向兼并理论、混合兼并理论等,此后再做阐述。购并活动是导致企业规模扩大的经济行为。在实际的资本运营活动中,也存在着通过出售和分立等方式来减小企业规模的活动。在分析这方面的活动时,也形成了关于公司分立的理论。几从分析中所使用的工具和方法来看,可以说都是我们在上面讲述企业购并理论时已经使用过,因此这里不打算对关于分立的理论进行论述。基本上可以说,在产权进论形成以后,直到它在50年代― 60年代兴起,它与同时代兴起的信息经济学和博弈论结合在一起,对开阔人们的视野,提供新的分析工具等方面都有很大的作用。由此资本运营理论也大量地涌现出来。但总体上看,现代的资本运营理论大都还是一种假设或假说,还没有形成一个比较统一的理论体系。1.3.3并购效应并购的效应包括:(1)佯量资产的优化组合效应;(2)资产与经营者的结合效应;(3)经营机制的转换效应;(4)劣质资产淘汰效应;(5)产品升级换代效应;(6)进入利润水平更高的行业。1.3.4并购方式1、按被并购对象所在行业分:(1)横向购并,是指为了提高规模效益和市场占有率而在同一类产品的产销部门之间发生的并购行为。(2)纵向购并,是指为了业务的前向或后问的扩展而在生产或经营的各个相互衔接和密切联系的公司之间发生的并购行为。(3)混合购并,是指为了经营多元化和市场份额而发生的横向与纵问相结合的并购行为。2、按并购的动因分:(1)规模型购并,通过扩大规模,减少生产成本和销售费用。(2)功能型购并,通过购并提高市场占有率,扩大市场份额。(3)组合型购并,通过并购实现多元化经营,减少风险。(4)产业型购并,通过购并实现生产经营一体化,扩大整体利润。(5)成就型购并,通过并购实现企业家的成就欲。3、按并购双方意愿分:(1)协商型,又称善意型,即通过协商并达成协议的手段取得并购意思的一致。(2)强迫型,又可分为敌意型和恶意型,即一方通过非协商性的手段强行收购另一方。4、按并购后被并一方的法律状态分:(1)新设法人型,即并购双方都解散后成立一个新的法人。(2)吸收型,即其中一个法人解散而为另一个法人所吸收。(3)控股型,即并购双方都不解散,但一方为另一方所控股。1.4研究课题的意义企业作为运用资本进行生产经营的单位,是资本生存、增值和获取收益的客观载体。企业对生产经营进行组织与管理,实质上是对资本进行运筹与规划,任何企业的生产经营都是根植于资本运作的基础之上,都必须借助于资本形式转换。在某种意义上,企业生产经营可以视为资本经营的实现形式。特别是我国加入WTO后,资本运营对于我国的经济、社会有着战略意义。首先,资本运营将促进社会主义市场经济的确立和完善实质是要由行政机制配制资源转向市场配置资源,使资本机制得以生产并在资源配置中发挥主导作用。其次,资本运营将推动想带企业制度的完善。另外,资本运营思想的确立将推动企业家队伍的建设,促进企业经营理论的发展,提高我国企业的国际竞争力。最后,资本运营为政府宏观调空提出了新的课题。2目前研究阶段的不足长期以来、我国企业界一直重视生产经营,忽视资本运营。重视增量投资,忽视存量资本。重视内部交易型战略的运用,忽视外部交易型战略的实施,这些误区已经严重影响国民经济和企业的发展,已经不能适应经济发展的内在需求。社会的生产和再生产是离不开资本的。在现代市场经济中,资本是经济活动得以持续运行的标志,资本就像一块巨大的礁石,将社会各种生产要素吸引到它的周围。资本流向何处,何处的经济运行就会活跃起来,资本聚集在何处,何处的经济就会不断地走向繁荣。在强调资本运营的同时,我们并不否认产品经营的重要性。事实上,资本经营并不排斥生产经营。在生产领域内的资本运营,必须通过生产经营进行转换。只有通过生产经营的途径,资本经营的目标才能最终得以实现。正是产品运营如此重要,有关生产经营的研究成果比较多,而对资本运营研究的深度和广度却很少,也正基于以上原因,笔者才将资本运营作为研究对象。本文主要介绍资本运营国内外发展、趋势,以及资本运营的相关理论内容综述。重点分析和探讨资本运营过程中问题的解决途径。最后通过企业并购案例说明资本运营的过程及总结资本运营重点把握的要点和技巧。预期通过本文对整个资本运营在企业管理运营中的重要性、特点、操作、评价过程有一个深刻的认识,同时对企业资本运营的发展趋势做一展望。参考文献[1]肖胜萍,《资本运营》,中国纺织出版社,2002.2第一版。[2]张铁男,《企业投资决策与资本运营》,2002.4,哈尔滨工程大学出版社。[3]臧日宏,《资本运营》,2002,中国农业出版社。[4]汪少华,《投资学》,2004.2,浙江工业大学经贸学院。[5] 郜卓 ,《资本运营――理论与案例》,2001.12,中华财会网[6] 李心丹等,《中国上市公司并购绩效实证研究》,2002.12,南京大学管理科学与工程研究院。[7] 王曙光,《加入WTO对企业资本运营的影响与启示》,2002.7,商业研究。[8]王明珠,《对我国企业资本运营操作现状的反思》,2000.8,长春大学学报。[9] 苑泽明,《无形资本运营对策的经济学思考》,2002.7, 商业研究。[10] 《中国并购指数》,2005,全球并购研究中心。[11] 汪金成, 《资本运营理论与实务》,2003.6,财政部财政科学研究所。[12] 苗澍,《企业并购管理研究》,2003.12,华中师范大学。[13] 刘小剑,《中国公司并购重组模式与案例分析》 ,2002.2,北方交通大学。[14] 周涛,《企业收缩重组的动因比较分析》,2002.5,北京工商大学。[15] 刘琼,《企业资本运营的现状及对策研究》,2002.3,东南大学。[16] 张文杰,《国有企业并购关键问题研究》,2001.1,北方交通大学。

综述报告(篇9)

课题名称:*************************************

开题报告...................................................................................................... 1

1.

课题的研究目的及意义.................................................................................... 1

2.

国内外研究现状................................................................................................ 2

油气水三相相对渗透率的实验研究....................................................... 2

油气水三相相对渗透率的理论研究.......................................................7

油气水三相相对渗透率的经验模型...................................................... 8

3.

课题的主要研究内容及拟解决的关键性问题.............................................. 11

研究内容................................................................................................. 11

拟解决的关键性问题.............................................................................11

4.

课题的研究方法及技术路线.......................................................................... 12

5.

课题的'创新性.................................................................................................. 13

6.

研究进度安排.................................................................................................. 14

7.

预期成果.......................................................................................................... 14

文献综述.................................................................................................... 15

1.

前言.................................................................................................................. 15

2.

油藏油水两相渗流机理分析.......................................................................... 16

油藏两相渗流微观机理描述................................................................ 16

亲水地层中水驱油的微观机理................................................... 16

亲油地层中水驱油微观机理....................................................... 18

中性地层中水驱油微观机理....................................................... 18

油藏残余油的形成和分布机理.............................................................18

在亲水多孔介质中残余油的形成............................................... 19

亲油多孔介质中残余油的形成................................................... 19

中性多孔介质中残余油的形成................................................... 19

3.

注气开发方式及注气驱机理.......................................................................... 20

注气开发的方式..................................................................................... 20

非混相气驱机理..................................................................................... 23

4.

油藏相对渗透率的实验方法.......................................................................... 23

稳态法..................................................................................................... 23

非稳态法................................................................................................. 23

毛管压力法............................................................................................. 24

5.

油气水三相相对渗透率的国内外研究现状.................................................. 25

油气水三相相对渗透率的实验研究..................................................... 25

油气水三相相对渗透率的理论研究.....................................................30

油气水三相相对渗透率的经验模型..................................................... 31

6.

结论.................................................................................................................. 39

参考文献..................................................................................................................... 40

综述报告(篇10)

文献综述是研究者在写论文或开题报告时,提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。有助于开题报告的撰写。

1. 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。

通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面 3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。

4. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。

5. 资料运用恰当、合理。

文献引用用方括号“[ ]”括起来置于引用词的右上角。

6. 文献综述中要有自己的观点和见解。

不能混淆作者与文献的观点。

鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。

⒈ 搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。

由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

引用文献不过多。

文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。

如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。

有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。

杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。

作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。

综述一般不宜超过4000字。

综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。

有的`综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。

正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。

当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献,是综述的重要组成部分。

一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。

对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究 ... ...我们在网上浏览了数百种教学模式,下载了二百余篇有关教学模式的文章,研读了五十余篇。

概括起来,我国的课堂教学模式可分三类: (1) 传统教学模式——“教师中心论”。

这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。

它的优点是... ...,它的缺陷是... ... (2) 现代教学模式——“学生中心论”。

这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪 90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。

它的优点是... ...,它的缺陷是... ... (3) 优势互补教学模式——“主导——主体论”。

这类教学模式是以教师为主导,以学生为主体,兼取行为主义和建构主义学习理论之长并弃其之短,是对“教师中心论”和“学生中心论”的扬弃。

“主导——主体论”教学模式体现了辩证唯物主义认识论,但在教学实践中还没有行之有效的可以操作的教学方法和模式。

以教师为中心的传统小学数学教学模式可表述为“复习导入——传授新知——总结归纳——巩固练习——布置作业”。

这种教学模式无疑束缚了学生学习主体作用的发挥。

当今较为先进的小学数学教学模式可表述为“创设情境,提出问题——讨论问题,提出方案——交流方案,解决问题——模拟练习,运用问题——归纳总结,完善认识”。

这种教学模式力求重视教师的主导作用和学生的主体作用,为广大教师所接受,并在教学实践中加以运用。

但这种教学模式将学生的学习局限于课堂,学习方式是为数学而数学,没有把数学和生活结合起来,没有把学生学习数学置于广阔的生活时空中去,学生多角度多途径运用数学知识解决问题的能力受到限制,尤其是学生运用数学知识创造性地解决生活中的数学问题的能力发展受到限制,不利于培养学生的创新精神和实践能力。

为此,我们提出“‘问题——探索——交流 ’小学数学教学模式研究”课题。

综合报告


撰写一篇出色的报告需要注意以下几点:

1. 确定目的与中心:在开始写报告之前,确认报告的目的是什么,需要传达哪些主要信息。然后,将注意力集中在这些信息上,确保报告围绕中心主题展开。

2. 详写主要问题:在报告中,重点详细论述主要问题。对于每个问题,提供充足的背景知识和相关数据,以支持你的论点。使用清晰且易懂的语言,给读者提供充分的信息。

3. 略写次要问题:次要问题虽然也需要涉及,但不需要过多展开。简要概述次要问题的关键点和结论即可。确保次要问题的讨论不会分散读者的注意力。

4. 整理相关信息:为了写出一篇优秀的报告,收集和整理相关的信息是必不可少的。查阅可靠的来源,寻找与报告主题相关的数据、研究结果和案例。确保所引用的信息准确可靠,同时注明引用来源。

通过遵循以上几点,你将能够写出一篇优秀的报告。希望此篇文章能为您在学习和工作中实现更好的平衡提供帮助!

综合报告 篇1

综合柜员述职报告


尊敬的领导和同事们:


我是某银行的综合柜员,本着对工作的负责态度,我特此写此述职报告,向大家汇报近期的工作情况和成绩。


一、工作概况


作为综合柜员,我主要负责为客户提供现金、存款和取款等各类业务服务,同时负责银行柜台的日常事务管理以及与客户的沟通与协调工作。我所在的柜台以高效、专业、服务至上的理念为导向,一直以来,我们以满足客户需求、提供优质服务为己任,为银行树立了良好的形象。


二、工作方式及技能提升


为了更好地服务客户,我积极学习各类金融知识和操作技能,提高业务的专业水平。在过去的一年中,我主动参与了银行内部培训,并通过自学和交流,熟练掌握了银行业务的核心知识,提高了自己的综合素质和业务水平。同时,我也积极参与与同事之间的业务交流,借鉴他们的经验和方法,提升了自己对客户需求的敏感度和问题解决能力。


三、服务质量与客户满意度提升


作为一名综合柜员,不仅要熟悉各项银行业务,更要具备良好的沟通能力和服务意识。我始终坚持以客户为中心,通过主动主动问候、细致入微的服务来提升客户满意度。同时,在为客户办理业务的过程中,我秉持着诚信和责任的原则,对每一笔业务都进行仔细核对,确保客户的利益得到最大化的保障。


四、业绩突出与贡献


在近一年的时间里,我坚持用心专注于工作,在各项工作指标上取得了一定的突破。今年的存款业务量较去年同期增长了10%,取款业务量增长了15%。同时,我还积极推广了一系列银行理财产品,为客户提供更多的选择。通过我和客户的交流,许多客户都对我们的银行产品和服务表示了高度的认可和满意。


五、工作总结与自我提高


总结近期的工作情况,我认识到自己在柜台服务中还存在一些不足之处。我需要进一步提高自己的沟通能力和应变能力,以更好地应对突发事件。我将继续努力学习和追求卓越,通过持续提升自己的专业素质和服务质量,为银行的发展做出更大的贡献。


我要感谢银行的各位领导和同事们对我的大力支持和帮助,正是有了你们的指导和鼓励,我才能不断地进步和成长。


小编感谢您的阅读!

综合报告 篇2

综合处长述职报告


尊敬的各位领导:


大家好!首先感谢各位领导对我的信任和支持,使我能够担任综合处长一职。在过去的一年里,我充分发挥自身优势,积极履行职责,尽力推动综合事务的发展。下面是我对我过去一年工作的总结和述职报告。


一、工作背景


综合处作为学校的重要职能部门,负责协调、组织和规划各项综合事务工作。在过去一年里,综合处面临诸多挑战和困难,如财务预算的紧张、软硬件设施的升级改造等。同时,也迎来了机遇,如新课程改革的推进,校园建设的扩张等。


二、工作内容


在过去一年里,我积极参与和指导综合处的工作,主要包括以下几个方面:


1. 组织协调校园建设工作


校园建设是学校发展的重点项目之一,我主持召开了多次校园建设领导小组会议,制定了详细的工作计划和目标,并确保各项工作按时完成。我们通过与企业合作、争取政府资金等方式,成功引进了一批优质校园设施和硬件设备,提升了学校的教学和生活环境。


2. 推进财务预算管理


财务预算是学校运营的重要环节,我深入了解了学校的财务状况,并与财务部门密切合作,编制了详细的财务预算计划。通过合理的资金分配和管理,我们成功完成了各项经费支出,并及时进行了经费汇报和分析,为学校的可持续发展提供了有力的支持。


3. 组织教职员工培训


为了提高学校教职员工的教学能力和综合素质,我积极组织了各类培训活动。我们邀请了多位专业人士和学术界知名人士来学校进行培训讲座,提供了教师们互相交流和学习的平台。我还组织了一系列的教师座谈会和研讨会,促进了各个学科之间的交流与合作。


4. 加强校园文化建设


作为综合部门的负责人,我认识到校园文化建设对于学校的整体发展至关重要。因此,我着力打造学校的特色文化,组织了一系列的文化活动,如艺术展览、文化节、演讲比赛等。通过这些活动,学生们的艺术修养得到了提高,学校的文化氛围不断浓厚。


三、工作成果与反思


在过去一年里,我与综合处的同事们通力合作,共同努力取得了一系列的工作成果。学校的校园建设取得了很好的进展,为教学和学习提供了良好的环境。财务预算的管理得到了有效的规范和控制,为学校的可持续发展提供了强有力的支持。教职员工培训工作得到了广泛认可,提高了学校教学质量。校园文化建设也取得了可喜的成绩,为学生们的全面发展提供了更多机会。


在工作中也存在一些不足和问题。人员配备不足导致工作压力过大,需要加强团队建设和人员培养。工作计划和目标的制定需要更加具体和可操作,以便更好的引领和推动工作的实施。对于某些工作内容的重视程度和推进力度还需进一步提高。


四、改进措施和工作计划


为了更好地履行综合处长的职责,我将采取以下措施和工作计划:


1. 加强团队建设和人员培养,完善人员配备,提高工作效率和质量。


2. 细化工作计划和目标,量化工作进度和成果,提高工作整体推进力度。


3. 增加部门与其他部门的沟通和合作,加强学校内部各项事务的协同发展。


4. 不断学习和提高自身综合素质,加强对学校综合事务发展的研究和探索,提供更具前瞻性和可操作性的建议和方案。


五、总结与展望


在过去的一年里,我充分发挥自身优势,努力履行综合处长的职责,取得了一定的工作成绩。但与此同时,我也深刻认识到自己在工作中存在的不足和问题,需要不断努力和改进。


展望未来,我将坚持以更高的标准要求自己,努力提升自身综合能力和专业素养,为学校的发展做出更大的贡献。同时,我也期待领导和同事们的指导和支持,共同推动综合事务的发展,打造一流的学校。


谢谢各位领导的关注和支持!


综合处长


XXX

综合报告 篇3

综合柜员述职报告


尊敬的领导:


我是贵公司柜台部门的一名综合柜员,我怀着极大的荣誉感提交这份述职报告,向您汇报我在过去一年中的工作表现和成果。


一、工作内容


作为综合柜员,我的工作内容主要包括以下几个方面:


1. 柜台业务处理:我负责柜台业务的接待及处理工作,包括存取款、办理汇款、查询余额等日常操作。我始终以高效、准确的工作态度,为客户提供优质的服务,保证柜台业务的顺利进行。


2. 客户咨询解答:客户在办理业务过程中,常常会遇到一些疑难问题,我积极配合团队成员及时与客户进行沟通,解答他们的问题,并提供专业指导。经过训练和经验的积累,我得到了客户的肯定和认可,并且成功解决了许多疑难问题。


3. 客户关系维护:综合柜员是公司与客户之间的重要纽带,我注重与客户的良好沟通,积极倾听他们的需求和建议,并及时反馈给相关部门。在工作中,我始终遵守公司的规定,处理客户的信息和问题,保护客户的隐私和权益。


4. 工作统计与报告:我负责对柜台业务进行统计和汇总,并定期向领导汇报工作进展和业绩情况。通过准确的数据统计和分析,我帮助领导了解公司的运营情况,提供决策依据,为公司的发展做出贡献。


二、工作成果


在过去的一年中,我以积极的工作态度和专业技能,取得了以下成果:


1. 业务量提升:通过与客户的积极沟通和优质服务,我成功拉动了柜台业务量的增长。由于客户的信任和良好口碑,我们的柜台业务稳步增长,并为公司带来可观的收入。


2. 技能提升:我利用业余时间参加了一系列培训和学习,提升了自己的专业知识和技能。我深入了解了国内外金融市场的动态,掌握了各类金融产品的知识,进一步提高了自己的业务能力和综合素质。


3. 问题解决:在工作中,我面对了各种复杂的情况和问题,但我坚守原则,积极学习和攻克难题。通过自己的不断努力和团队的合作,我成功解决了许多疑难问题,为客户提供了高质量的服务。


4. 客户满意度提升:通过与客户的密切合作和专业服务,我成功提升了客户的满意度,并与他们建立了良好的长期合作关系。我的耐心和细心工作,赢得了客户的信任和赞誉。


三、个人感悟


在这一年的工作中,我深刻体会到了作为综合柜员的责任和使命。在面对各种困难和压力时,我学会了保持积极乐观的心态,不断提升自己的能力和素质,以更好地为客户服务。


同时,我也深深感受到了与客户密切合作的重要性。只有通过真诚的沟通和持续的关系维护,才能建立起良好的客户基础,实现公司的长远发展。


未来,我将继续努力提高自己的专业知识和技能,不断学习和完善自己。我相信,只有通过不断进步和提升,才能更好地为公司和客户做出更大的贡献。


再次感谢领导对我的信任和支持。我将继续努力,为公司的发展和客户的满意而努力工作。


衷心祝好!


综合柜员:XXX

综合报告 篇4

传统综合实践报告


综合实践是一种重要的学习方法,它将理论知识与实际操作相结合,通过实践来提高学生的综合能力。在这篇文章中,我将详细介绍我参与的一次传统综合实践报告的经历。


这次实践报告的主题是“传统文化与现代社会的融合”。我们小组一共有五个成员,每个人都对传统文化和现代社会有着不同的理解和兴趣。我们开始了解传统文化的历史和价值,并研究了现代社会对传统文化的影响。我们收集了大量的书籍、资料和采访,为我们的报告做准备。


为了更好地理解传统文化和现代社会的融合,我们决定选择一个具体的传统文化元素来研究。我们选择了中国的传统戏曲,并深入了解了它的历史、类型和演出形式。我们还采访了戏曲演员和观众,了解他们对戏曲的看法和感受。


我们开始研究现代社会对传统戏曲的影响。我们发现,由于现代社会的变化和发展,传统戏曲面临着许多挑战。一些年轻人对传统艺术不感兴趣,因为他们更愿意追求时尚和流行的文化形式。与此同时,由于电视、互联网和社交媒体的兴起,观众也越来越少。这对传统戏曲的发展构成了很大的压力。


在我们的实践报告中,我们提出了一些建议,以促进传统戏曲与现代社会的融合。我们认为传统戏曲应该与现代文化相结合,创造新的演出形式,吸引年轻观众。政府和社会应该提供更多的支持和资源,来保护和传承传统戏曲。我们建议学校加强对传统文化的教育,让学生更好地了解和欣赏传统戏曲。


为了验证我们的建议,我们组织了一场传统戏曲演出,并邀请了一些年轻人观看。我们还与一些相关部门和团体合作,争取到了一些经费和场地。演出非常成功,观众们对传统戏曲产生了浓厚的兴趣,并表示希望有更多类似的活动。


通过这次实践报告,我们不仅了解了传统戏曲的历史和价值,还深入研究了现代社会对传统文化的影响。我们也提出了一系列促进传统戏曲与现代社会融合的建议,并通过实际行动来验证这些建议的可行性。这次实践报告不仅提高了我们的综合能力,还让我们更好地理解和推广传统文化。


综合实践报告是一种很好的学习方法,通过实践来提高学生的能力和素质,让学生更好地将理论知识应用于实际问题中。通过这次实践报告,我们深入学习了传统文化和现代社会的融合,更加明白了传统戏曲的重要性和挑战。我们相信,只有传统文化与现代社会相结合,才能更好地传承和发展传统文化,让传统的魅力在现代社会中绽放。

综合报告 篇5

实训目的

1、使学生能够系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,培养会计实务操作能力。

2、使学生全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。

学校实训要求

1、按《企业会计制度》的规定设置会计科目。

2、启用账簿时,按规定填写账簿封面、账簿扉页。

3、根据建账资料开设总分类账户、明细分类账户及日记账,并将期初余额过入各有关账户的余额栏。账页的格式按建账资料的规定设置。

4、使用通用记账凭证,按月按顺序编号。同时将原始凭证作为记账凭证的附件,以备查考。

5、严格按《会计法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《会计基础工作规范》的规定填制、审核会计凭证、登记账薄、对账、结账和编制会计报表,按规定的方法更正错账。

6、根据企业发生的经济业务,按原始凭证填制要求填写一部分原始凭证。

7、月度终了,编制资产负债表、利润表。

8、月度终了,会计凭证按会计档案管理要求装订成册。

实训起止时间本次实训从8月31日开始到12月28日结束,为期18周。

综合报告 篇6

传统综合实践报告


自古以来,传统文化一直是中华民族的瑰宝,承载了丰富的思想和智慧。在现代社会的快节奏生活中,传统文化逐渐被人们忽视和遗忘。为了弘扬传统文化,学校开展了一系列传统综合实践活动。本文将详细记录这次活动的过程与收获。


1. 活动准备


为了使活动能够顺利进行,我们在筹备阶段进行了详尽的准备。我们在学校图书馆搜集了大量与传统文化相关的书籍,并在教室的展示墙上制作了传统文化展板。同时,我们组织了一次传统文化知识竞赛,选拔出了一批特别热爱传统文化的同学作为志愿者,协助我们开展后续活动。我们还邀请了一些能够展示传统技艺的艺术家来到学校,为同学们进行传统文化表演。


2. 活动过程


活动当天,我们利用午休时间,在操场上搭起了一座座摊位,每个摊位都代表着不同的传统文化。同学们可以选择自己感兴趣的摊位进行学习和体验。比如,在"书画艺术"摊位上,有老师现场教授同学们如何描绘山水画和描红字。在"传统戏曲"摊位上,一位曾获奖的戏曲演员向同学们介绍了京剧和黄梅戏,并展示了他的精彩表演。我们还有"传统音乐"、"传统服饰"和"传统手工艺"等摊位,每个摊位都吸引了不少同学前来参观和学习。


除了摊位活动,我们还组织了一场传统文化展演。在展演中,同学们表演了中国古典舞蹈、民族乐器演奏以及传统戏曲的剧目,让观众感受到传统文化的独特魅力。同时,我们还邀请了一些传统手工艺大师前来现场,亲手教导同学们一些古老的手工技巧,如剪纸、编织和陶艺等。这些活动让同学们更加了解和喜爱传统文化,促进了传统文化的传承与发展。


3. 活动收获


通过这次传统综合实践活动,同学们不仅近距离接触了传统艺术和文化,还了解到了传统文化的历史和背景。他们发现传统文化是一座丰富的宝库,蕴含了对生活、人情和自然的独特理解。同时,通过亲身体验传统手工艺和参加传统文化展演,同学们更加珍惜了传统文化的价值,并意识到传统文化是中华民族的瑰宝,是自己的精神寄托。


这次活动也对同学们的综合素养产生了积极的影响。学生们通过参与实践活动,不仅提高了自己的动手能力和创造力,还增强了艺术鉴赏能力和团队合作精神。同时,活动还激发了同学们对传统文化的兴趣,有些同学甚至表示要进一步学习和研究传统文化,为传统文化的保护和传承贡献自己的力量。


通过这次传统综合实践活动,同学们不仅感受到了传统文化的魅力和智慧,还提升了自身的综合素养。活动的举办不仅有助于传承和弘扬传统文化,也促进了学生的全面发展。希望类似的传统综合实践活动能够继续在学校推广,让更多的学生了解和喜爱传统文化,从而使传统文化在现代社会中焕发出新的生机与活力。

综合报告 篇7

传统综合实践报告


综合实践是一种多学科交融的实践活动,它不仅能够锻炼学生的综合能力,还能够加深对所学知识的理解与应用。在现代教育中,综合实践已经成为培养学生综合素质的一种重要手段。而在中国传统教育中,综合实践更是被赋予了许多独特的特点和意义。本篇文章将围绕传统综合实践这一主题,详细具体且生动地进行阐述。


传统综合实践是一种囊括了各个方面的活动,它主要通过模拟真实场景或具体任务的方式来进行。在传统综合实践中,学生需要动手实践、观察思考,并最终从中总结出规律和经验。这种实践方式既能培养学生的动手能力和实践经验,又能够提升他们的观察分析能力和问题解决能力。


作为传统的一部分,综合实践更是承载了丰富的传统文化内涵。传统综合实践往往会以中国传统节日、古代礼仪、民间传统手工艺等为背景,通过学习与实践,使学生更好地了解和体验传统文化。例如,在传统综合实践中,学生可以模拟古代丝绸制作的过程,了解中国古代经济的发展与文化的传承;他们还可以参与传统节日的庆祝活动,感受传统的风俗和习惯。这种亲身经历不仅使学生对传统文化有了更深入的认识,还能够加深他们对传统价值观念的理解和尊重。


除了承载文化内涵,传统综合实践还能够培养学生的创新能力。在传统制作技艺的学习中,学生需要动手实践并将传统技艺与现代科技相结合,从而产生一些新的创意和想法。例如,在学习传统剪纸时,学生可以运用数码技术创作出更加精美的剪纸作品;在学习中国古代建筑时,学生可以设计出更加环保和舒适的新型建筑。这种融合传统与现代的创新方式,不仅能够保护和传承传统文化,还能够推动传统技艺的发展与创新。


传统综合实践对于学生的个人发展也有着积极的促进作用。在传统综合实践中,学生需要与他人合作,分享经验和智慧,在集体活动中培养团队合作和沟通协作的能力。同时,学生还需要通过实践与挑战来培养坚韧不拔的品质,学会从失败中总结教训,并不断提升自己。这种全方位的个人发展,使学生更有信心面对未来的挑战,更加明确自己的目标和方向。


综合实践是一种学以致用的教育模式,它能够将学生所学的理论知识与实际实践相结合,使学习变得更加有趣和生动。传统综合实践更是在这个基础上,注入了丰富的传统文化内涵和独特的教育特点。通过参与传统综合实践,学生能够更好地了解和体验传统文化,培养自己的创新能力,促进个人发展。因此,传统综合实践的重要性不可忽视,它是培养学生综合素质的一种重要途径。我们期望在传统综合实践中,学生能够不断发掘自己的潜力,成为具备创新思维和传统文化素养的新时代人才。

文献综述报告合集


针对此话题工作总结之家为大家准备了一份完整的“文献综述报告”,当我们结束一个任务时。我们经常都会撰写报告,写好报告,有利于下一阶段工作的开展,你收集整理了多少有关报告的范文?希望这些研究能够为你提供一些前沿的知识和见解。

文献综述报告 篇1

创格办公空间设计

一、课题目的意义:

办公空间是我们每个人都非常熟悉的空间类型,对于室内设计师而言,又是一种非常重要的空间类型,具有面广量大的特点。

随着产业结构的调整和经济的发展,越来越多的人进入办公空间工作,办公空间室内设计已经越来越引起业内人士的注意。

公司的不同性质决定办公场所的设计定义,一个好的办公空间设计能给客户带来对公司的最直接印象,以及公司的文化和形象定位,能给人以强烈的视觉感受,为公司树立形象和品牌。

企业要通过办公空间展现个性、提升形象、提高工作效率;员工要在办公室中心情舒畅、精力充沛;设计师要靠独特的设计、到位的把握去赢得人们的认可……今天的企业正在积极的人性化、人文化和感性化,这就为办公空间的设计提出了更高的要求。

在快节奏的信息化时代,办公空间的功能变的更加多元化,现代开敞式办公空间不再是静止、孤立、冷漠的状态,而是更加注重人在空间中的行为、心理因素;注重空间的生态化和可持续发展;注重人与人之间的互动和交流。

遵循“以人为本”的原则,改善人们的工作环境。

二、主要设计(研究)内容:

如果说住宅是温暖的、亲情的、具有休息意味的地方,那么办公室则是理性的工作场所,是竞争和级别分明的地方。

在办公室的装饰中,需要考虑办公室本身的功能性,以及众多的办公设备,同时需要注意的是装饰设计不被硬性、教条的模式所约束,应当力求营造理性的、合乎人性化的现代办公室氛围。

通过老师的指导,我将毕业设计初步定位为办公空间设计,设计对象为某设计公司。

应公司负责人的要求,我将设计风格定位为现代风格。

该公司位于商业繁华地段的综合大厦7楼,占地面积400多平米。

在考虑公司性质的基础上,我在平面规划中遵循实用、功能需求和人性化管理充分结合的原则。

在设计中,以点线面为主题,造型比较夸张,都以直线分割为主,既结合办公需求和工作流程,科学合理的划分职能区域,也考虑员工与领导之间、职能区域之间的相互交流。

材料运用大方、简洁、环保,耐磨的现代材料,在照明采光上使用全局照明,能满足办公的需要。

经过精心的设计,在满足各种办公工作需要的同时,又能简洁,美观,大方的充分体现出企业的形象与现代感。

“创格”,顾名思义,在造型上,我以方格为代表的几何形体为主。

点、线、面之间的构成,使画面产生运动、节奏、进深、整齐等效果,也可以产生重复、近似、渐变等变化,色彩方面大胆的运用黑色、白色和红色,在视觉效果上给人以强烈的冲击力。

使整个空间呈现现代企业办公环境的文化氛围。

我希望通过这次设计,增加对办公空间的了解,在满足空间实用性的同时,对设计进行更大的提升,合理利用、划分空间,将体贴的个性化设计、健康的绿色设计及能不断延伸的可持续发展设计都可以与办公空间设计相结合;巩固在校期间所学的基本理论和专业知识,并运用所学基础理论、专业知识和相应技能解决实际问题;培养自己树立正确的设计思想、严谨的科学态度和工作作风,了解设计流程,提高制图技能。

三、设计(研究)方案:

研究的方法:

1、调查研究实例:走进市场,参观著名的设计公司的设计实例,研究他们设计的办公空间的优点,在自己设计风格的基础上加以借鉴与提升。

2、运用网络,收集资料:大量收集与本设计相关的文献资料,仔细的阅读与分析;运用已经掌握的信息跟文献资料,比较分析;

3、实际操作:通过与该公司负责人的沟通,确定设计的风格,进行设计定位,绘制草图;

4、进行正图绘制,经指导后进行改良设计.

设计步骤:

1、到施工地进行精确的量房,初步对原始平面进行认识。

2、与客户沟通,了解客户的想法与理念。

3、拿出自己的初步想法与客户交流,初步确定大的设计方针。

4、在短时间内作出初步方案与客户交流,并改其不足。

在设计过程中要不断的与业主进行沟通,深刻了解客户的想法与理念,出现问题要及时拿出解决方案。

四、预期成果:

(一)预期的阶段成果

1.准备阶段

结合设计主题完成场地的测绘和设计方案的构思,方案确定与修改。

2.设计阶段

按时完成总体的规划设计,总体的规划设计进行深入的检查,以确保完成的设计是最终成果。

总体的规划设计主要包括方案设计和cad平面图、立面图、效果图的绘制。

3.深化和整理阶段

完成总平面图、立面图及效果图的绘制,完成设计说明及图册排版,制作目录。

(二)最终成果

完成设计说明的编写并打印装订成册,完成毕业设计。

即设计图纸一套:设计说明、平面图、立面图、效果图。

五、进度安排:

2011年11月22日至2011年11月28日:下达毕业设计(论文)任务书,公布要求及评分标准

2011年11月29日至2011年12月31日:准备调查阶段。

此阶段主要查阅参考资料,通过网络搜索与亲自访问公司负责人,搜集设计空间的原始数据,了解该公司的文化底蕴与设计要求,为方案的初步确定做好准备。

文献综述报告 篇2

开题报告从内容上看主要包括研究该课题的目的、依据和意义,文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。

目前国内外研究水平、发展动态和趋势;与课题相关领域前人工作或知识空白;研究目标及拟采用的方案、研究方法和手段;预期结果和研究工作所需要的工作条件,可能遇到的困难及解决的方法和措施;所需研究经费及经济性(经济效益)分析;论文工作量及研究工作计划;选题者本人的理论水平及能力;指导力量等。

从结构上看,主要是由四部分组成:1.文献综述,2.研究思路、研究方法及手段,3.参考文献,4.进度安排。

其中文献综述是开题报告中的最重要部分。

文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。

文献综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。

撰写文献综述可以为论文研究工作做准备,掌握本课题情况,明确研究方向,还可以培养毕业生收集整理资料及分析、综合、评价的能力。

文献综述一般应包括本课题国内外研究的历史和现状;现阶段主要的理论观点和技术;本课题的主攻方向;亟待解决的主要问题和发展趋向。

文献综述一般在1500-- 字左右。

毕业论文的“文献综述”的格式多样,但主要应该从以下 3 个方面进行写作:

1.前言。

主要说明论文写作的目的,介绍有关的概念、定义以及综述的范围。

扼要说明有关主题的现状,以及自己引用参考文献的总体情况,使读者对全文有一个粗略的了解。

2.主体部分。

将所参考、引用过的文献资料进行整理、归纳及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向以及评述,还要阐明资料中的观点对自己论文写作的帮助、启发,从哪些方面做了借鉴、引用。

3.结语。

将综述的主题进行扼要总结,体现出对相关资料和所研究课题的某些见解。

写“文献综述”时应做到收集文献尽量齐全,注意引用文献的代表性、可靠性和科学性,引用文献要忠实文献内容,应分清作者的观点和文献的内容。

在长期的教学实践中,因发现许多同学不能很快地掌握文献综述的文体形式,甚至有些同学将文献综述写成了读书笔记摘抄和论文,其实文献综述也是有“式”可循的,因此笔者将文献综述的“式”总结为常用的模式结构,在教学中,让同学从模仿开始,首先训练同学体会写作该文体特殊形式的规范和程式,对该文体产生一定的感性认识。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。

前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的'范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。

可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。

因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。

因此,应认真对待。

参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。

关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。

文献综述报告 篇3

毕业设计,是对我们大学四年所学知识的整理和系统运用,也是从大学生活,到工作岗位一个重要过渡。这个过程是我不断更新、完善自身知识体系的过程,也是帮助我不断培养专业素养的过程。在此期间,我阅读了跟毕业设计所要求的知识有关的书籍及部分专业规范。我不仅从中汲取到更多、更新的知识,还对之前的知识进行了深化与延伸,从而能顺利完成毕业设计。

在这次的遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000~K8+822.5)合同段的施工组织设计及投标文件编制过程中,我在自身知识体系的基础上,主要查阅了以下文献:《公路工程标准施工招标文件》、《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》、《工程项目招标与投标》、《公路工程造价原理与编制》、《工程招投标与合同管理》、《公路施工手册》 、《公路工程施工组织学》 、《公路桥涵施工技术规范》 、《公路路基施工技术规范》 、《公路沥青路面施工技术规范》。

这些参考文献为我完成遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000~K8+822.5)合同段施工组织设计及投标文件编制起了指导性的作用。如《公路工程造价原理与编制》,该书主要阐述公路工程造价原理及其工程造价的编制,主要内容包括:工程造价及管理的基本概念,定额概论,工时消耗的研究,施工定额,预算定额,概算定额,工、料、机预算价格的确定,公路基本建设工程概算、预算费用组成,施工图预算,设计概算及修正概算,投资估算,工程招标标底,投标标价的编制与确定,施工阶段的工程造价管理,计算机辨证工程造价文件等。《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》是交通部颁布的相关定额及编制办法,是我在编制投标文件时应该需要查阅的,通过定额的查找,我们了解了各分项工程的材料组成及其用量,还有各分项工程的工作内容,使我对投标报价有了总体的了解,在做设计的过程中少走了很多的弯路。

编制工程量清单时,我参考《公路工程标准施工招标文件》列项,它对指导、规范招投标工作、控制工程质量和工期、降低工程造价起到重要作用。在实施编制过程中,我对该范本清单的列制作了稍微的调整,删去了多余部分,并添加了缺少的项目。清单中的工程数量是根据遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000~K8+822.5)合同段的设计文件,经确认、复核后而算出的。

在我做投标文件时,我首先参阅了《工程项目招标与投标》。这本书也是我们学校周直老师和崔新媛老师编写的.是人民交通出版20xx年x月出版的.全书包括工程项目招投标概述,工程咨询招标与投标、工程勘察设计招标与投标、工程施工监理招标与投标、工程项目施工招标及招标文件的编制、工程项目施工投标、投标策略、签订合同及合同履约等内容。本书以公路工程为工程技术背景,全面系统地介绍了各类工程项目招标与投标的基本理论、基本程序和方法.这本书使我熟悉了施工招标投标的各个程序以及一些投标技巧。其后我还翻阅了《工程项目招投标实务》。这本书是由刘尔烈老师编写的,由人民交通出版社于20xx年x月出版。这本书主要阐述工程项目的勘查设计、监理、施工的招标和投标;工程建设材料、设备采购的招标与投标;国际工程项目的招标与投标;特许权项目(BOT)。此外,这本书还对与工程项目招投标密切相关的内容,如工程合同的`签订与管理,工程施工索赔,工程项目融资、保险等进行了阐述。

《公路工程施工组织设计编制手册》该书系统阐述了工程施工组织设计编制的理论、方法和程序,并应运了现代管理理论和方法,介绍了工程在施工过程中实施性施工组织设计的动态管理的理论和方法。主要内容有:施工组织设计与工程成本的关系;施工方案优化的理论和方法;近几年来采用的先进的施工技术和方法、工艺流程、配备的主要机械、工程施工组织设计实例;投标时以标书为依据编制施工组织设计和中标后以合同书为依据编制实施性施工组织设计管理的要求及特点。使我的施工组织设计得以完成。

《公路桥涵施工技术规范》系统地介绍了公路路基、路面及桥梁、涵洞工程的施工技术,主要内容包括:土质路基与石质路基施工,稳定土路面、碎(砾)石路面、沥青路面和水泥混凝土路面施工,桥涵的基础、墩台施工,钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、拱桥及涵洞的施工等。通过这本书的学习,让我对我段的施工分项内容中的施工方案有了进一步的了解特别是涵洞的施工工艺,从管涵的预制,运输、装卸、安装到其施工注意事项,还有涵洞基础和沉降缝、防水层的施工,都作了详细的讲解,为我组织涵洞施工时,应该考虑什么样的问题做了很好的铺垫。

与此同时,我还参阅了姚玉玲教授编著的《公路工程施工组织学》,该书着重讲述了要从工程的全局出发,按照客观的施工规律和当时当地的具体条件,统筹考虑施工活动的人力、资金、材料、机械和施工方法这五个主要因素后,对整个工程的施工进度和资源消耗等作出科学而合理的安排。通过网络优化,分别对成

本和资源进行优化,使工程达到最优。通过对该书的学习,对我画网络图,横道图、垂直图有很大的帮助。

当然在整个毕业设计过程中我还参看了其他相关的书籍和资料,在这里就不一一进行阐述了。毋庸置疑的是,这些书籍、资料和老师的指导帮助我我完成这次的毕业设计,同时有效的帮助我对以前的知识进行了有效的梳理和整合,也完善了自身知识体系。不过由于能力有限,使这次的毕业设计难免有不足之处,希望老师们给予指导。

参考文献:

[1]《公路工程标准施工招标文件》(交公路发[20xx]221号),北京:人民交通出版社,20xx

[2] 交通部.《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》人民交通出版社,20xx

[3] 沈其明、刘燕编,《公路工程造价原理与编制》[M],北京:人民交通出版社,20xx

[4] 崔新媛、周直编著《.工程项目招标与投标》北京:人民交通出版社,20xx

[5] 公路工程造价师培训教材《公路工程施工招投标与费用监理》 交通部公路工程定额站

[6] 全国建筑企业项目经理培训教材编委会 《工程招投标与合同管理》 中国建筑工业出版社,20xx

[7] 王洪江、符长青主编 《公路工程施工组织设计编制手册》 北京:人民交通出版社,20xx

[8] 交通部第一公路工程公司编 《公路施工手册》 北京:人民交通出版社,20xx

[9] 姚玉玲 《公路工程施工组织学》 北京:人民交通出版社,1998

[10] 《公路桥涵施工技术规范》(JTJ041-89)[S],北京:人民交通出版社,

1987。

[11]Road & Bridge[P],Issue 35.20xx

文献综述报告 篇4

一、课题目的意义:

办公空间是我们每个人都非常熟悉的空间类型,对于室内设计师而言,又是一种非常重要的空间类型,具有面广量大的特点。

随着产业结构的调整和经济的发展,越来越多的人进入办公空间工作,办公空间室内设计已经越来越引起业内人士的注意。

公司的不同性质决定办公场所的设计定义,一个好的办公空间设计能给客户带来对公司的最直接印象,以及公司的文化和形象定位,能给人以强烈的视觉感受,为公司树立形象和品牌。

企业要通过办公空间展现个性、提升形象、提高工作效率;员工要在办公室中心情舒畅、精力充沛;设计师要靠独特的设计、到位的把握去赢得人们的认可……今天的企业正在积极的人性化、人文化和感性化,这就为办公空间的设计提出了更高的要求。

在快节奏的信息化时代,办公空间的功能变的更加多元化,现代开敞式办公空间不再是静止、孤立、冷漠的状态,而是更加注重人在空间中的行为、心理因素;注重空间的生态化和可持续发展;注重人与人之间的互动和交流。

遵循“以人为本”的原则,改善人们的工作环境。

二、主要设计(研究)内容:

如果说住宅是温暖的、亲情的、具有休息意味的地方,那么办公室则是理性的工作场所,是竞争和级别分明的地方。

在办公室的装饰中,需要考虑办公室本身的功能性,以及众多的办公设备,同时需要注意的是装饰设计不被硬性、教条的模式所约束,应当力求营造理性的、合乎人性化的现代办公室氛围。

通过老师的指导,我将毕业设计初步定位为办公空间设计,设计对象为某设计公司。

应公司负责人的要求,我将设计风格定位为现代风格。

该公司位于商业繁华地段的综合大厦7楼,占地面积400多平米。

在考虑公司性质的基础上,我在平面规划中遵循实用、功能需求和人性化管理充分结合的原则。

在设计中,以点线面为主题,造型比较夸张,都以直线分割为主,既结合办公需求和工作流程,科学合理的划分职能区域,也考虑员工与领导之间、职能区域之间的相互交流。

材料运用大方、简洁、环保,耐磨的现代材料,在照明采光上使用全局照明,能满足办公的需要。

经过精心的设计,在满足各种办公工作需要的同时,又能简洁,美观,大方的充分体现出企业的形象与现代感。

“创格”,顾名思义,在造型上,我以方格为代表的几何形体为主。

点、线、面之间的构成,使画面产生运动、节奏、进深、整齐等效果,也可以产生重复、近似、渐变等变化,色彩方面大胆的运用黑色、白色和红色,在视觉效果上给人以强烈的冲击力。

使整个空间呈现现代企业办公环境的文化氛围。

我希望通过这次设计,增加对办公空间的了解,在满足空间实用性的同时,对设计进行更大的提升,合理利用、划分空间,将体贴的个性化设计、健康的绿色设计及能不断延伸的可持续发展设计都可以与办公空间设计相结合;巩固在校期间所学的基本理论和专业知识,并运用所学基础理论、专业知识和相应技能解决实际问题;培养自己树立正确的设计思想、严谨的科学态度和工作作风,了解设计流程,提高制图技能。

1、调查研究实例:走进市场,参观著名的设计公司的设计实例,研究他们设计的办公空间的优点,在自己设计风格的基础上加以借鉴与提升。

2、运用网络,收集资料:大量收集与本设计相关的文献资料,仔细的阅读与分析;运用已经掌握的信息跟文献资料,比较分析;

3、实际操作:通过与该公司负责人的沟通,确定设计的风格,进行设计定位,绘制草图;

4、进行正图绘制,经指导后进行改良设计.

设计步骤:

1、到施工地进行精确的量房,初步对原始平面进行认识。

2、与客户沟通,了解客户的想法与理念。

3、拿出自己的初步想法与客户交流,初步确定大的设计方针。

4、在短时间内作出初步方案与客户交流,并改其不足。

在设计过程中要不断的与业主进行沟通,深刻了解客户的想法与理念,出现问题要及时拿出解决方案。

结合设计主题完成场地的测绘和设计方案的构思,方案确定与修改。

按时完成总体的规划设计,总体的规划设计进行深入的检查,以确保完成的设计是最终成果。

总体的规划设计主要包括方案设计和cad平面图、立面图、效果图的绘制。

完成总平面图、立面图及效果图的绘制,完成设计说明及图册排版,制作目录。

完成设计说明的编写并打印装订成册,完成毕业设计。

五、进度安排:

11月22日至月28日:下达毕业设计(论文)任务书,公布要求及评分标准

2011年11月29日至2011年12月31日:准备调查阶段。

此阶段主要查阅参考资料,通过网络搜索与亲自访问公司负责人,搜集设计空间的原始数据,了解该公司的文化底蕴与设计要求,为方案的初步确定做好准备。

文献综述报告 篇5

开题报告和文献综述二者是有一定的区别,但是有的学校在进行毕业论文工作时是将文献综述作为开题报告的一个分内容来安排的!

开题报告是用文字体现论文的总体构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,一般应该包含一下几个部分:总述、提纲、参考文献、写作方法、进度安排。

第一,名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二,名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。

这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。

⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。

规范些应该有,如果是小课题可以省略。

一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。

研究内容要更具体、明确。

并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。

大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。

⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。

论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。

论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间

1) 什么是文献综述?

文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。

正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。

当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献,是综述的重要组成部分。

一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。

对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

1. 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。

3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。

4. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。

5. 资料运用恰当、合理。

文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。

6.文献综述中要有自己的观点和见解。

不能混淆作者与文献的观点。

鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。

⒈搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊引用文献要忠实文献内容。

由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

引用文献不过多。

文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。

如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。

有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。

杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。

作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。

综述一般不宜超过4000字。

综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。

有的综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。

1.专著: [序号]作者.书名.版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.[/M]

2.期刊: [序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

3.会议论文集(或汇编): [序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.

4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予地址:学位授予单位,年份.

5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专利国别(或地区):专利号, 出版日期.

6.科技报告: [序号]著者. 报告题名.编号,出版地:出版者,出版年.起止页码.

7.标准: [序号] 标准编号,标准名称[S].颁布日期.

沃尔玛综合实践报告汇集5篇


工作总结之家的编辑为您准备的“沃尔玛综合实践报告”是一份特别精心打造的惊喜,阅读本文您会得到许多令人惊讶的收获。古人曾说,力行而后知之真,在平时的学习和工作中。报告的适用范围越来越广泛,撰写报告有助于我们谨记教训,避免二次犯错。

沃尔玛综合实践报告(篇1)

沃尔玛综合实践报告

一、引言

沃尔玛是全球最大的零售连锁集团之一,拥有超过11000家商店遍布全球各国。我所在的大学特别组织了一次实践活动,让我们来到了深圳的一家沃尔玛体验店以及协助员工在导购时进行语音识别技术的应用,接下来我将介绍一下我的体验和感受。

二、实践体验

1. 导购员采用语音识别技术

在我们进入沃尔玛的体验店的时候,店内的导购员非常热情地招呼我们,而且在他介绍了一些特价商品的之后,他问我们是否需要进一步的了解,然后我震惊了,小小的导购员竟然拿出了手机,对着我们所说的商品名称使用语音识别技术,然后为我们展示了相关的商品资料。这让我深刻地感受到,现代科技的发展正在深刻地改变我们的生活。

2. 商品的优势展示

在我们购物的过程中,由于有导购员的引导,我们逐渐地了解了很多商品的优势,并且也近距离地观察了这些商品。比如说,在沃尔玛的体验店里面,我们看到了一款粘贴力很强的洗碗巾,这个洗碗巾在使用过程中,清洗效果非常不错,而且还有除油膜的功能。导购员对其进行了详细的介绍并且进行了操作演示,这使得我非常信赖和愉快的购买了这款洗碗巾。这让我体会到,在购物的过程中,好的市场推广、销售和导购服务是非常重要的。

3. 沃尔玛员工的职业素养

通过实际的体验,我发现沃尔玛的员工非常热情、专业和有礼貌。在我们询问商品的过程中,沃尔玛的员工给出了很专业的解答,并且极其热情地对我们进行了指导,并且还帮我们查找了其他的商品信息。这点让我非常敬佩和期待。

三、感受与收获

通过对于沃尔玛的深入了解和实践的体验,我体会到了沃尔玛的经营理念和商业文化,并且也深刻感受到了语音识别技术在销售和导购服务中的应用。此外,沃尔玛的员工不仅仅是会讲解产品特点和使用方法的技术人员,更是接待、咨询、解决问题和建议完善的优秀员工。这让我相信一个团队的服务和优秀的企业文化对于企业发展和经营的重要性。

四、结论

通过沃尔玛的实践体验,我认为企业文化是实现客户的高质量服务和成功发展的重要基础。而企业要如何拥有这样的文化呢?就是一直用心琢磨,创新打造顾客和员工的全方位体验。沃尔玛不断地尝试用新技术、新策略、新产品更好地服务于客户,并努力创造基于可持续发展的模式,让顾客更加放心地购物。这让我相信,无论是企业还是个人,只有一路前行不断学习和创新,才能赢得更广阔的空间和未来。

沃尔玛综合实践报告(篇2)

沃尔玛综合实践报告

一、选题背景

沃尔玛是美国著名的综合性零售企业,在全球拥有超过11000家店铺,覆盖29个国家和地区。其业务涵盖超市、百货、药店、便利店等多个领域,被誉为“壹店走天下”的典范。然而,随着我国经济的不断发展和人民生活水平的提高,消费升级、跨境电商等因素开始影响着沃尔玛的中国市场,在这种背景下,沃尔玛如何应对中国市场的挑战,成为了学界和业界关注的焦点。本文将以沃尔玛为研究对象,对其在中国市场的营销战略及经营实践进行深入分析和研究,以期为企业提供借鉴和思考。

二、研究目的与意义

1. 深入了解沃尔玛在中国市场的运营模式和管理体系,掌握其成功的经验和应对挑战的策略。

2. 分析沃尔玛在中国市场营销战略中的成功案例,探讨沃尔玛如何根据中国市场的特点和需求设计适合的营销方案。

3. 探究中国市场对沃尔玛的影响,剖析跨文化交际和消费习惯的差异对企业经营的影响。

三、沃尔玛在中国市场的实践探讨

1. 沃尔玛在中国市场的运营模式

沃尔玛是一家十分注重透明度和规范化经营的企业,其在中国市场的运营模式也是如此。以提高消费者满意度为目标,沃尔玛在中国市场的运作体系更侧重于本土化和规范化,通过注重服务体系和积极构建核心竞争力,进一步加强了企业与用户之间的互动关系。

2. 沃尔玛在中国市场的营销战略

沃尔玛的营销战略以“卓越的服务,无与伦比的价值”为中心,注重从顾客的角度出发,量身打造营销策略。在中国市场,沃尔玛采取一系列营销手段,比如增强中文化程度、开展各种各样的社会公益活动、提升顾客购物体验等,以此来赢取当地消费者的认可和信任。

3. 沃尔玛在中国市场面临的挑战

沃尔玛在中国面对的最大挑战之一,是来自本土电商公司的竞争。中美贸易战、新冠疫情带来的复杂商业情境,都使得沃尔玛在中国市场竞争中更加波动。同时,沃尔玛还需要面对的一个挑战是来自不同文化的差异和本地化需求上的难题。

四、经营实践的启示

1. 建立规范化、本土化的运营模式

沃尔玛在中国的成功之处之一,就在于它本土化的运营方式。将规范化融入到本土化的运作模式中,彻底融入本土化文化中,这更侧重于提供高效的服务系统来达到与用户之间的互动,增强用户对沃尔玛产品的信赖程度。

2. 设计符合中国市场需求的营销策略

沃尔玛在中国的市场营销战略的成功之处,也在于其准确把握了中国市场的本质,积极探寻适合当地市场的策略。沃尔玛为了获得中国消费者的认可,不断开展社会公益活动、提升产品品质等,将中国消费者需求作为企业运营的重点所在,从而赢得了消费者的满意度。

3. 提高跨境文化交流的能力

沃尔玛作为在全球拥有超过11000家门店的企业,由于经行多年的运营和发展,已不局限于单一的文化影响,但是在面对具有不同文化习惯的中国市场时还需更加注重文化交流与交融。因此,企业需要积极参与全球性的文化交流活动,广泛融合多元文化视角来提高跨境文化交流的能力,从而更好的适应中国市场的需求。

五、结论

沃尔玛作为全球有着悠久历史的企业,已经发展成为拥有众多门店的规模化企业。在面对竞争激烈的中国市场时,沃尔玛采取了针对性的策略,并根据当地市场需求不断调整和完善,才能在激烈竞争的市场中站稳脚跟。因此,企业在实践中应当不断深入探讨,提高本土化适应能力,加快创新和自主研发能力的积累,从而更好地对逐渐变革的市场做出回应。

沃尔玛综合实践报告(篇3)

沃尔玛公司以其庞大而全面的供应链和完善的管理体系,成为了全球商业领域的一股巨大力量。作为全球最大的零售商之一,沃尔玛在零售业范畴内展现出了很多前所未有的领先优势。本文将从沃尔玛公司的运营模式、管理体系、社会责任等角度出发,探讨沃尔玛为什么能够成为如此卓越的企业。

一、沃尔玛的运营模式

沃尔玛公司以“低价高效”的品牌形象在全球市场占据了主导地位。沃尔玛运用了多种技术和手段,把产品的全球供应链进行整合,从而在全球范围内实现货物的高速运转。沃尔玛公司把库存量控制在相对较低的水平之内,实现了高周转率和最大化的经济效益。

沃尔玛零售店内的管理方式也是十分精细的。沃尔玛所有的商品都有相应的编码,这些编码贯穿于整个供应链系统中,确保商品从制造到售出的整个生命周期中有着准确、便捷的追踪和管理。沃尔玛的货柜系统以及信息管理系统可以帮助管理人员随时了解商品的销售和库存状况,及时做出调整。

二、沃尔玛的管理体系

沃尔玛公司注重人才的发掘和培养,并建立了完善的培训体系。沃尔玛大力鼓励员工自我提升,并通过提供广泛的培训和学习机会,为员工的职业发展按下了加速键。沃尔玛对于员工的职业发展进行了科学、周密的计划;他们可以通过参加各种培训课程或者升职,来提高他们的薪水水平和地位。

沃尔玛的管理理念“顾客至上”,在企业管理体系中得到了严格的执行。沃尔玛公司认为,只有通过满足客户的需要,才能够成为客户信赖的品牌。贯穿于整个供应链过程中的负责任的管理和经营理念,使沃尔玛成为世界上最成功的零售企业之一。

三、沃尔玛的社会责任

作为世界上最大的零售商之一,沃尔玛公司十分重视企业社会责任的履行。公司注重乡村社区的发展,积极地支持当地经济的发展,帮助当地居民创业和就业。此外,沃尔玛公司致力于打造一个绿色环保的零售环境,从而为社会贡献自己的一份力量。

沃尔玛公司还注重对员工的福利保障,为员工提供高福利、高安全、高保障的工作环境。公司将员工的发展和福利看作是自己的首要任务,以此来实现企业长期稳定的发展和成功。

总之,沃尔玛公司成功的秘诀在于他们建立了完善的供应链体系和管理体系,并将顾客和社会责任视为至高无上的原则。沃尔玛已经成为了一个具有全球影响力且极富前瞻性的企业,在未来的发展中,沃尔玛必将继续引领全球零售业的发展。

沃尔玛综合实践报告(篇4)

沃尔玛综合实践报告

一、背景介绍

沃尔玛是全球最大的零售企业之一,其在全球范围内拥有超过11000家门店,员工总数超过240万人。沃尔玛在全球范围内不仅仅是一家超市,更是一家充满社会责任感的企业。为了更好地承担企业的社会责任,沃尔玛在全球范围内开展了大量的实践活动,为社会做出了巨大的贡献。

二、沃尔玛的社会责任感

1.公益慈善事业

沃尔玛一直致力于公益慈善事业,通过举办各种活动、捐款、捐物等方式来帮助那些需要帮助的人群。沃尔玛在全球范围内积极参与各种慈善活动,例如:对灾区捐款、帮助贫困学生等等。

在中国,沃尔玛也一直是公益慈善领域的积极参与者。沃尔玛在中国推出了“让爱慢下来”的系列活动,通过捐款、义卖、公益活动等方式来为社会做出贡献,让更多的人感受到爱的力量,共同构建和谐社会。

2.环保事业

作为一家全球知名的企业,沃尔玛在环保方面也承担着重要的社会责任。沃尔玛一直致力于减少对环境的影响,推广可持续发展,保护我们的地球家园。

沃尔玛在全球范围内采取了各种环保措施,例如:推广节能减排技术、提供可再生能源、减少一次性物品的使用等。在中国,沃尔玛也积极推动可持续发展,推广使用环保产品,减少对环境的影响。

3.员工福利

沃尔玛一直重视员工福利,在全球范围内为员工提供良好的待遇和福利。沃尔玛奉行“员工第一”的理念,为员工提供优质的职业培训、健康保险、带薪休假等福利,让员工工作更加舒适和满意。

在中国,沃尔玛一直积极实施员工培训计划,帮助员工不断提升自己的职业技能,让员工获得更广阔的发展机会。同时,沃尔玛也为员工提供丰富的福利待遇,包括:带薪休假、医疗保险等。

三、沃尔玛的实践案例

1.推广环保理念

沃尔玛在全球范围内积极推广环保理念,推广可持续发展,致力于减少对环境的影响。在中国,沃尔玛推广使用环保产品,减少使用一次性物品。同时,沃尔玛积极推广节能减排技术,在门店中安装LED灯等节能设备,减少能源浪费。

2.支持公益事业

沃尔玛在全球范围内积极支持公益事业,在中国沃尔玛也是公益慈善领域的积极参与者。沃尔玛推出了“让爱慢下来”系列活动,通过捐款、义卖、公益活动等方式来帮助那些需要帮助的人群。

3.为员工提供优质的福利待遇

沃尔玛一直致力于为员工提供优质的福利待遇,在中国沃尔玛也一样。沃尔玛为员工提供良好的职业培训、健康保险、带薪休假等福利,让员工工作更加舒适和满意。

四、结语

作为全球最大的零售企业之一,沃尔玛一直以承担社会责任为己任。沃尔玛在全球范围内推广可持续发展,支持公益事业,为员工提供优质的福利待遇等,为社会做出了巨大的贡献。在未来,沃尔玛也将继续秉承社会责任感,为社会做出更多的贡献。

沃尔玛综合实践报告(篇5)

沃尔玛综合实践报告

引言:

沃尔玛是全球最大的零售商之一,其经营策略在我们日常生活中起着不可替代的作用。本文将从沃尔玛的历史背景、经营模式、社会责任、人力资源管理等方面进行综合分析,全面深入了解这个零售巨头的实践经验。

一、 沃尔玛的历史背景

沃尔玛成立于1962年,由美国企业家萨穆尔·沃尔顿创立。沃尔玛通过开设超市的方式,将商品直接提供给顾客,并通过经营模式实现成本优势。沃尔玛的成功经验被推广到全球,成为一种名为“沃尔玛化“的零售模式。

二、 沃尔玛的经营模式

沃尔玛的经营模式是以低价作为核心,消费者为中心的战略。沃尔玛的采购成本、运输成本是其低价策略的基础。沃尔玛拥有强大的供应链网络,同时也具备较高液资对物流网络进行投资,这就使得它能够实现快速高效的运营。另外,沃尔玛还通过收购、合作、兼并等方式获取资源和企业,这使得其实现零售规模效益最大化。

三、 沃尔玛的社会责任

沃尔玛秉承社会责任感的理念,着力于推动可持续发展。沃尔玛建立了低碳、环保、社会地位正义等战略,通过节能减排、限制单次使用塑料袋和支持公益事业等方式减少负面影响。

四、 沃尔玛的人力资源管理

沃尔玛的管理模式被誉为“量身定制”,力求实现个性化管理,充分发挥员工的潜力。沃尔玛通过员工培养、奖励、提高企业文化等方式激励员工,提升其职业素养和工作能力,同时通过提供多元化发展机会,帮助员工实现自我价值最大化。

结论:

通过对沃尔玛的实践经验进行综合分析,我们可以清楚地看到沃尔玛的成功经验是基于其低价核心和强大的供应链优势,并依托“量身定制“的人力资源管理模式和秉承社会责任感的理念成功实践。此外,除了功能性上的经营模式,沃尔玛对于社会的回报和有社会责任感的行事风格,也堪称经营模式科技进步的经典案例之一。

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