葫芦日记十四篇。
葫芦日记 篇1
“耶!太好了!”教室里传来一阵阵同学们兴奋的叫喊声。这是怎么回事?告诉你吧，那是我们的综合实践课，老师正准备教我们做冰糖葫芦呢，大家伙可高兴了!
一到综合实践室，老师先给我们分了组，再把材料发给每个组。然后，老师为大家讲解了冰糖葫芦的制作步骤：首先，要把水果洗干净后按自己的想法串起来。接下来是熬糖，熬糖是制作糖葫芦程序中最重要的环节，要是熬不成功，冰糖葫芦最多只是水果串。熬糖时，要将糖和水按2∶1的比例放入锅中，熬至微微发黄就可以了。要注意火候的控制，避免烧焦。最后就是蘸糖，这没有多难，只是动作要快，不然糖会干掉。
开始动手了。我们组的张川同学自告奋勇地把工具洗好，又端来了一盆水。大家把水果放到水中洗，水果在水中如同一个个泡澡的小朋友扭来扭去，摸起来滑丝丝的，很舒服。开始串水果了。我抓起一个火龙果，扒开皮，放在碗上，把它切成一小块一小块摆在盘子里。嘉欣和诗函负责把切好的水果串起来，一串串摆在盘子里，五颜六色，看得我们口水都快流下来了。其他组也是一样忙里忙外，每组串的水果都很好看，看着就想吃。
再看看每组负责熬糖的同学，只见他们个个都像有经验的大厨，拿着勺子不停地搅动着锅里的糖浆;糖浆在锅里一直变化着颜色，最后变成琥珀色，黏黏的，还芳香四溢。看来糖浆也熬好了。
这时，同学们连忙拿起串好的水果排起队，等待为手上的水果串穿上“糖衣”。老师在一旁细心教导。在老师的帮助下，负责熬糖的同学一个个接过同伴手中的水果串，在糖浆里滚上一圈，又怕有的地方没有蘸到，他们又拿起汤勺，舀起糖浆，均匀地淋到水果上。就这样，一串又一串冰糖葫芦就做好了。
瞧，这些冰糖葫芦多好看，有的红彤彤，有的晶莹剔透，还有的五颜六色。看着红中透亮的草莓糖葫芦，还未等糖浆干透，我便迫不及待地拿起一串往嘴里送，那酸酸甜甜的味道在舌尖上蔓延开来，顿觉妙不可言。
经过这次实践，我才对别人的辛苦又多了一分了解。过去看老爷爷老奶奶拿着糖葫芦叫卖，觉得没什么。但我现在才知道，我手里拿的一串串糖葫芦，是多么来之不易。
葫芦日记 篇2
8月23日星期二多云转阵雨
今天早晨，我们全家一起到早市买菜。
远远的我们看到了几盆绿色的植物，非常惹人喜爱，走近一看，这植物的叶子又绿又肥，又大又厚。每一个叶颈上都有一个椭圆形的苞，让人看起来很舒服。
妈妈问那个卖花的阿姨：“这是什么植物？”阿姨说：“水葫芦。水葫芦见了水就能活，也会开花，它开的花是一串串紫色的小花。水葫芦放在屋里可以美化环境，净化空气。”
妈妈买了一盆。我美滋滋地抱回家，放在阳台上，希望有一天它能开出美丽的紫色的小花。
葫芦日记 篇3
不知什么时候，我喜欢上了吃冰糖葫芦，看着路边那一串串晶莹剔透，五颜六色的糖葫芦，我心里总是痒痒的，馋得直流口水，想吃的不得了。
一回到家，我就大声宣布，我要自己做冰糖葫芦!说完，便让爸爸上网查找怎样做冰糖葫芦。
“查到了，查到了!我知道该怎么做冰糖葫芦了!”爸爸兴奋的叫到。我半信半疑，跟着爸爸走进厨房。我把买来的山楂倒到水槽里，先用手细细搓洗着它那红色、带有小斑点的外衣;再摘掉那细又长的小黑帽;最后掏干净果皮底下的像小花一样的东西，用水清洗干净。再把它们用竹签那细长的腰串连起来，像兄弟姐妹一样，紧紧的挤在一起，挨在一起。
这时，一股香甜，令人痴迷、陶醉的气味直钻入我的鼻孔，使我有些不舒服，但又不退缩。是梦境还是幻觉，怎么这么熟悉，有点儿像棉花糖气味。不!这不是幻觉，而是爸爸锅里那冰糖散发出的气味。我急忙把串好的山楂递给爸爸，爸爸像是十分熟练地滚动着山楂。我一看，扑哧一笑，也不怎么样嘛!糖整个凝固在一起，纵横交错，“头重脚轻”，一点也不均匀。
冰糖葫芦做好了，虽然外观不像其他冰糖葫芦那样美，味道不那么甘甜，有一丝丝苦味，但是在苦中有一丝甜蜜，那是劳动的甜，那是发自内心的甜。
i葫芦日记 篇4
上周五的时候，我和妈妈联手做了一盘子糖葫芦，拿糖葫芦，外面包着一层金黄色的唐，里面是鲜红的山楂，看起来可诱惑人了。
我只要一看当糖葫芦，我的口水就流个不停，因为糖葫芦是我的最爱，所以我才喜欢着鲜红的糖葫芦，他的做法很简单，配方是这样的：
先把锅里没干的水用大火烧干，然后把山楂穿在一根筷子或者竹签上，然后先到二碗水，然后放白糖和冰糖，开到大火把糖主城大约金黄色的就可以了。
做法就是这个样的，我妈妈做出来的时候，就不让人吃，先拍个照发到朋友圈里面，在可以吃，我妈妈就是这个样子。大家也可以和爸爸妈妈来做一下糖葫芦欧！
葫芦日记 篇5
今天，我正在外面玩，忽然一个黄色的东西从天上掉下来，打中了我的头，把我给砸晕了。
我一起来，发现我正躺在我的床上，旁边还站着一只葫芦，它还长着手和脚，我想它可能是妖怪，要把我给抓走。我打开窗户，一把抓住它，然后把它扔了出去。过了一会儿，门铃响了，我开了门，发现没有人，低头一看，刚才那只葫芦，一手拄着拐杖，一手缠着绷带，头上还有好几个大包。葫芦说：现在你是小学作文我的主人，你想要什么，我都可以帮你实现。我想了一下，说：我想要植物大战僵尸模型和奥特曼模型。我看见它念了一句咒语，我想要的东西出现在了眼前。我问：你是谁?从哪儿来?葫芦说：单元作文我是李白的酒葫芦，李白把我从天上扔下来，因为我打坏了李白最爱的花瓶，所以我被李白给扔了。我觉得它很可怜，就把它收留了，不会做的题目我就问它，渐渐地它成了我的好伙伴。我想，山区的小孩子应该没有学校，所以我叫它在山区里盖了一座学校。
叮铃铃我被吵醒了，原来是一个梦啊!
葫芦日记 篇6
今天，我们在周周外婆家的花园里玩耍，在小河里发现了一大片水葫芦。
我拿起一串水葫芦，看到它的根长得非常密，每串都长着十多个小葫芦，像一个个小娃娃，挤来挤去，非常团结。我凑近仔细一看，惊讶地发现小葫芦的叶子上还有一点点小小的东西，我睁大眼睛一看，发现时蚜虫，而且不止是这一串有，每串都有，很多很多。难道蚜虫不怕水吗？我想：水葫芦都长得很密，叶子都碰在一起，就像铺了一层“纱布”，在“纱布”上走，蚜虫当然不怕掉下去了。我把我的想法说给了妈妈听，妈妈夸我是一个善于观察、勤于思考的孩子，这更激发了我的探究兴趣。
虽说它们被称为水葫芦，但我发现和葫芦相比还是有很大区别的。水葫芦的皮很软，而葫芦的皮很硬。我捏了捏，感觉水葫芦里有海绵似的东西，但按进去没有水。难道，水葫芦的皮可以防水？我想可以，因为水葫芦的皮很厚，足够防水。
仅仅是水葫芦就藏着那么多知识，大千世界该藏着多少秘密啊！让我们好好学习，得到更多课外知识。
葫芦日记 篇7
昨晚，我去看了电影《宝葫芦的秘密》。
宝葫芦的秘密》讲了王葆做梦，梦到自己有了一个宝葫芦。宝葫芦改变了老师和同学对王葆的信任，最后王葆知道了自己的错误，并且改正了错误，还通过自己刻苦的努力，取得了成功。
天上没有掉馅饼的好事，不能像王葆那样好吃、懒做。我觉得王葆知错就改的精神，值得我们学习。
葫芦日记 篇8
老师布置了一项有趣的作业，让我们交一份观察日记，我决定种葫芦。今天，我们选中了一颗小葫芦。爸爸把葫芦划开，我和妈妈再把葫芦种子取出来就开始种了。
书上说首先要把种子放到45度的水里泡上12个小时才能种到土里去。早上八点把葫芦泡到水里，妈妈问我什么时候才能把葫芦种子取出来呢？晚上八点。我毫不犹豫地回答，因为表转一圈就是12个小时。
葫芦种子毛绒绒的，好可爱。我想他们长大之后是什么样的？我曾经看过一个电视，叫葫芦娃。是一个老爷爷种了一棵葫芦树，长出了七个葫芦，葫芦是彩虹的颜色。我很期待，我种的葫芦会不会和他的一样呢？
早晨葫芦种子还是浮在水面上，到了下午有些种子沉到水底去了，我问妈妈，妈妈说：成熟了的葫芦种子喝饱了水，身体变重了，就会沉下去。。原来是这样啊，我这才明白了种子往下沉的原因。
真没想到泡种子也能知道许多知识，懂得许多道理。这么有意思的活动我喜欢。
我盼望着我的小种子快快安家，早早发芽。
葫芦日记 篇9
昨天，我家来了一个新东西：我亲自做的小泥葫芦，我对它爱不释手。
昨天我们去了太平湖，来到了一个岛上，做陶器，我便兴致勃勃的跑向做陶器哪里，买了一块泥土，那儿的师傅说：“你做什么。”我说：“做葫芦。”他又说：“先沾点水，然后把两只手的大拇指放在孔里转一会儿。”我马上做好了，他说：“先沾点水，再用大拇指和食指轻轻的夹住瓶口，然后在腰的部分轻轻地夹住。”我马上开做了，不一会儿就做好了。那个人把我的葫芦放进了一个盆里沾粉，最后跟我说：“拿好，十分钟内不能碰任何东西，回家放在通风的地方放一晚上粉就会掉，就好了。”我小心翼翼地拿着葫芦，像得到神仙一样的小心。哈哈哈哈!太开心了!哎呀，一不小心碰到了门。唉!乐极生悲!我赶紧看了葫芦，还好没事。
回到家，我立马把放到了通风处，第二天早上，我起来第一件事就是看葫芦，当我看到了葫芦时，惊呆了!居然还没有裂开了!!啊!居然还没裂开!这是什么回事呀!谁能告诉我呀!!!!
第三天早上，我看到了终于裂开了!耶!终于裂开了开心
死我了!太开心了!耶!耶!耶!耶!
我的小泥葫芦终于诞生了，并拖课了，之后我对他像对神仙一样!
葫芦日记 篇10
2月27日 周五 晴
星期四，李子昱给了我一粒葫芦籽。我一回到家，赶紧找了一只小花盆和一把小铲子，兴冲冲地跑到小区的花园里挖泥土。我用小铲子把泥土一点一点地装进小花盆，然后把种子埋进花盆。
我小心翼翼地捧着花盆边走边想：希望它快点发芽，快点长出叶子，快点开花，快点结果！想到这里，我好像已经品尝到葫芦的美味了！
葫芦日记 篇11
昨天，奶奶买了一些山楂，爷爷问我吃不吃糖葫芦，我说吃。然后我们就开始做糖葫芦了。
第一步，先把糖和蜂蜜放到锅里。然后打开火炒一炒，等把糖炒成黄色的就熟了，然后把山楂放到锅里炒一炒，糖就都粘到山楂上了，最后用竹签把山楂串起来就行了。
尝一口，真好吃，就是有点酸！
葫芦日记 篇12
假期里，我读了老师推荐的书，《宝葫芦的秘密》觉得很有意思。它是著名作家张天翼写的一篇长篇童话，主要写了小学生王葆在河边钓鱼时掉到了一个宝葫芦，这个宝葫芦很神奇，王葆想要什么就有什么，不过后来这个宝葫芦给王葆带来的麻烦越来越多，最后使得王葆终于扔掉了它。
我刚开始读这本书的时候，看到王葆得到的这个宝葫芦能耐这么大，真的特别羡慕王葆，心想：什么时候我也能得到一个这样的宝葫芦，那该多好哇！但是读着读着我发现宝葫芦变出来的东西全都是从别处拿来的，让王葆很苦恼，我也得它那样做很不光彩。
读完这本书，我明白了宝葫芦根本不是什么宝贝，我们千万不要幻想得到它。世界上没有不劳而获的东西，我们无论做什么事都要自己去努力，只有这样才能获得拥有后的喜悦，那才是最幸福的。
葫芦日记 篇13
寻找水葫芦
好不容易等到了周末，我和爸爸妈妈去舅舅家玩，刚到舅舅家，妈妈就发现有一棵绿油油的水葫芦被栽在一个精致的花盆里。妈妈很了好奇，问舅舅是哪里来的，于是舅舅就带着我们去捞水葫芦。
离舅舅家不远的地方有条长长的河，河水非常浑浊，河面上飘着几株水葫芦，舅舅下去捞了几株上来。我仔细看了看，它浑身碧透，绿得醉人。根部的几个小葫芦就像几个鼓鼓囊囊的小气球，好像再吹一口气就要爆炸似的。又像我刚吃完一顿美餐的大肚皮，快要撑破了。它那碧绿的叶子，就像小小的荷叶。我们挑选了几株的带回家，把它的家安在了一个花瓶里。
我非常喜欢这盆水葫芦。
葫芦日记 篇14
我忽然发现，葫芦藤长出了几根细细的、尖尖的须须，这是什么呢？是葫芦茎还是葫芦须，过了几天，小须须更长了，顶端还绕起了许多小圈圈。哦，原来是葫芦须呀，是帮助葫芦藤往上爬的。毛爷爷用木棍搭了架子。可是由于天气太热，葫芦藤长得很慢，葫芦须没有绕着纤维绳往上爬，而葫芦藤却靠着池塘的边缘斜着长了。叶子也越长越大，都超过我的.小手掌了，就像一把把小扇子。葫芦藤也越长越粗，都有筷子那么粗了。
看到葫芦藤长得那么茂盛，那么有生命力，我们再累也觉得值呀！
