关于上课讲话的检讨书合集十三篇。
每一件事，开头都特别重要。在上台演讲时为了加强语言色彩，我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感，值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢？以下就是小编给大家收集整理的“关于上课讲话的检讨书合集十三篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于上课讲话的检讨书(篇1)
尊敬的老师：
您好！
我在幼儿园的时候，就已经是一个很调皮的孩子了，我的爸妈也经常让我在学校里面表现好一点，别给老师添麻烦，也别和其他同学闹矛盾，可我这个性子哪能这么容易就改变了啊，贪玩、好动、嘴碎一直都是我的个人标签。在今天上午的时候，我又给老师您惹麻烦了，我没能管住自己的嘴巴，和身旁的同学讲起了小话，而且还被任课老师给听见了，当然了，也不是老师的耳朵太灵敏，完全是因为我说话的声音太大了而且还不遮拦，这样不被老师点名才怪。
至于我这个爱讲小话的坏毛病的从何时养成的，我自己都不太清楚，好像我从小时候就是一个话特别多的孩子，而且还是想啥就说啥的那种，很多时候我不会藏着自己的内心想法，说出的话往往都不过脑子，为此我还惹过不少的麻烦，例如在家里乱说话被爸妈给教训了一顿，在学校乱说话差点被其他同学给揍了。尽管我有心想去改变这种情况，可我的身体老是像不受控制一样，一直条件反射般的自动做出反应，这也就导致了我经常在上课的时候出现违纪的情况。还记得上次是在上语文课的时候，因为老师讲到了一些我听过的故事，这一下子就让我变得兴奋了，我开始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了，想告诉大家我听过这个故事……结果当然也可想而知，我被老师给狠狠地批评了一顿，这也算是让大家认识到了我是一个怎样“疯癫”的人。
在今天上课的时候，我本来是老老实实的坐在位置上听课做笔记的，可当老师提到了一些生活中发生的事情时，我顿时就来了兴趣，也顾不上周围同学的心情了，直接就和同学聊了起来，由于我所在的位置在班级里是比较靠后的，所以刚开始的时候也没有引起老师太多的注意，但随着我说话声音越来越大后，周围的同学都有点忍受不了啦，纷纷扭头看着我，老师也闻声而来。就这样，我当着全班同学的面被老师给点名罚站了，此时的我又一次尝到了羞愧的滋味。在这节课结束后，任课老师也把我的情况告诉给了您，所以我也被您喊到办公室内接受了一顿批评。现在，我真的只想尽快改正自己的错误，希望这封检讨书能让老师您看出我的决心！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
关于上课讲话的检讨书(篇2)
尊敬的老师：
您好！
我已经知道自己这样做是错误的了，在上课的时候我是不应该跟同学讲话的。我知道这样的行为既是不遵守纪律的，也是影响到了课堂的秩序的。虽然我讲话的声音是比较的小的，但是旁边的同学还是可以听到的，也是会影响到他们认真的听课的。我以后是一定会改掉自己的这个毛病的，是绝对不会再做这样的事情了的。
我现在也仔细的思考了一下，我这样做对我自己的学习也是非常的不利的。不说我上课的时候讲话是耽误了自己的学习的，我这样也是会打扰到旁边的同学学习的。我自己学不学都是我自己的事情，但是我影响到旁边的同学学习就是一件很不对的事情了。要知道在你认真听课的时候有人在旁边说话是会很烦心的。我之前也有过这样的感受，所以我就应该要注意好自己的行为，不要让其他的同学因为我而有这样的感受。
其实我也不是经常会在上课的时候讲话的，大部分的时间我还是会认真的听课的，只是有的时候不想听课了就会做一些其他的事情，但我也是不该跟旁边的同学说话的。这就是纪律的问题了，在上课的时候讲话是违反课堂的纪律的行为。课堂纪律是从小学开始老师就一直强调的问题，我也是一直都知道这一个规定的，但是到了高中我还是不能够很好的控制好自己的行为，实在是非常的不应该了。我现在也觉得自己是不能这样去做的了，所以我以后是不会再犯一样的错误了的，请老师相信我。
我知道偶尔不想听课的行为也是可以谅解的，因为每一个人都会有这样的时候。但是我上课讲话的行为却是不可取的，我不想听课的话是有很多的事情可以做的。我偶尔一节课不想听老师也是不会批评我的，但是我在上课的时候讲话这样的行为就让老师不得不批评我了。我现在也觉得自己是很不应该去这样做的。就算不想听课也是不能够去和旁边的同学讲话的，这样的行为是非常的不对的。
我已经认识到了我自己的错误了，希望老师您能够原谅我这一次，我下次是绝对不会再犯了的。不管怎样，我这次这样做确实是非常的错误的，我也是不会再让自己犯同样的错误了的。希望老师您能够相信我吧，我是绝对不会再上课的时候再讲话了的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
关于上课讲话的检讨书(篇3)
对于学生而言要时刻谨记尊师重道的道理才能在课堂上有所收获，须知每次老师给我们上课都要花费很多心思才能解答相应的疑惑，无论是课前的备课还是课后的辅导都是对我们学生学习的关心，而且上课时老师需要一直保持站立的姿势为我们讲解课本上的知识，对我来说的话即便是发展十分钟都是难以坚持下去的事情，再考虑到老师有时还需要到其他班级上课的状况便能体会到对方的苦心，而且除此之外批改所有学生的作业也是一件难以处理的工作，老师为了我们的学习花费了这么多心思仅仅只是为了让学生学有所成罢了，因此在上课的时候应该体谅老师的苦心并对自己不尊重对方的行为进行深刻的反思。
对于老师而言学生成绩获得突破也是自己教学成果的体现，因此维持好班级的秩序并保证课程能够完整地传授下去也是需要花费许多心思的，然而尽心尽力地做好备课方面的工作却迎来学生不尊重的行为又该何等地灰心丧气，考虑到班上那么多学生却因为一人的举动造成了这样的结果又怎能不令人失望，而我作为造成当前局面的学生应该反思自己不尊重老师的错误性，即便是为了以后在学习上有所成长也应该对当前的错误做法进行改正。
对于同学们而言自己不尊重的行为可谓是一个坏的典型，面对尽心尽力进行教学的老师却做出这种不理解的行为又该让其他同学如何看待？心中一连串的反问体现的则是班上诸多学生对老师的爱戴之情，只不过因为自己的做法让老师感到失望的确会使其他同学不再认可自己，所以我需要加强思想方面的学习并对老师的工作给予相应的尊重，要体谅老师的辛苦才能明白教学工作需要付出多少努力才能见到成效。
知错就改并挽回老师的信任才是当前阶段的自己应该做的，只不过考虑自己不尊重老师的行为以后不免为此而感到十分愧疚，对此我会深刻检讨自己的过失并对这种错误的做法进行道歉，还希望老师能够相信自己的保证并且原谅这种不成熟的行为，我保证以后会在学习上做到尊师重道并通过不断努力的方式来获得成绩的提升。
关于上课讲话的检讨书(篇4)
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次很深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，期望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自身心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，期望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做的原则。我只是顾着自身的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自身，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
关于上课讲话的检讨书(篇5)
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作，闲言碎语.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，我保证以后上课不再说三道四，交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
关于上课讲话的检讨书(篇6)
尊敬的班主任老师：
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。
现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
其实我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会。，上课说话，是在我上高中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
与此同时，我向您郑重地保证，从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
关于上课讲话的检讨书(篇7)
有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!!!!!!!!我的发言完了，谢谢检讨人：xx-x
本人顾方，籍贯浙江，现居于浙江，我是XX年10月18日晚上夜自修时分与同桌同学赵某不慎说了一个“哦”字。
于是，悲剧悄然而至，班主任我送来一记致命流星锤，严厉地批评我，惩罚我写一封千字检讨书。
由于我才疏学浅，加之检讨书的字数又这么多，确实写起来有相当难度。不过随着科技发展，现如今的检讨书已经很难见到真迹了，大家不外乎就是来检讨书100分抄写一篇。不过，检讨这种事情，我还是很认真很努力对待的，网上参考可以有，直接抄袭就不行了。
好了言归正传，废话比较多，还望大家多多包涵!
晚上夜自修说话的检讨书
尊敬的班主任老师：
关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。
今天天气晴朗、阳光明媚，然而我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪，以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。
想起昨晚夜自修我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。
作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。
最后，我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有!
此致!
关于上课讲话的检讨书(篇8)
敬的XX：
老师，我错了，我知道上课应该积极举手发言，可是我却没有。我保证以后一定积极举手发言。
首先，老师提出的问题对我实在是太深奥了，所以，肯请老师原谅我的不积极。当然，这都是我的主观原因，客观上还是自我思想太放松，没能积极向老师的要求靠拢，因此，我要自我批评，不能强调客观原因。
多少次，老师在上边提问，坐在台下的我想想就有了自己的答案，可是，我，却只是深深的把它埋在心头：没有勇气举手。可是呢，每次课后，却又满是懊悔，埋怨自己不行，批评自己没有勇气。
多少次，当我看见老师的目光在下边搜索，然后我的嘴唇动了又动，我是多么希望他看见了我，知道我想要说啊！这样我就可以被动的回答问题了，——可是或许是老师们都想考验我的勇气，从来没有这样过……
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能改正自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
关于上课讲话的检讨书(篇9)
尊敬的xx：
在自修课讲闲话的行为是一种对同学的不尊敬，我认识到了自己的错误。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
检讨人：XX
日期：XX年XX月XX日
关于上课讲话的检讨书(篇10)
尊敬的老师：
我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
关于上课讲话的检讨书(篇11)
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上数学课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
xxx
20xx年xx月x日
关于上课讲话的检讨书(篇12)
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《高中生日常行为规范》。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学上课，会搞坏同学之间的关系＇惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量.现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们。
我对自己的行为感到了深深的羞耻，幸亏老师对我进行了深刻的教育，让我及时的悬崖勒马，我已经深刻认识到了我所犯错误的严重性，老师对我的关心和爱护我也深深地体会到了，从今往后我一定好好听老师的话，充以中学生上课说话检讨书为鉴，时刻提醒自己改正错误。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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关于上课讲话的检讨书(篇13)
本人首先对我上课说话表示抱歉，所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，经过写这份检讨书，我对于自我所犯的错误有了很深的认识。
今日上课，我在课堂上吵闹，让教师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力本事过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们仅有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自我，绝不犯同样的错误了。
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初中生上课讲话的检讨书合集8篇
日常工作和学习生活中，撰写文案是屡见不鲜的事情，参阅范文需要且很有必要！范文的结构、要点可以多多借鉴，那么什么样的范文值得借鉴呢？以下为工作总结之家小编为你收集整理的初中生上课讲话的检讨书，希望能帮助到你的学习和工作！
初中生上课讲话的检讨书(篇1)
尊敬的老师：
您好！
课堂上，我在下面讲话，也是没有听老师您的讲课，抱歉自己的行为也是影响了其他的同学，同时也是让老师您操心了，我知道自己做的不对，在此也是反省要检讨。
的确作为学生，其实我们课堂是要听课的，我也是不再是小孩子了，也是有自己的一个思考，但对于学习的确没有那么的重视起来，作为初中生，其实我目前这个阶段是要努力学好的，毕竟也是有升学的压力在那里的，而不再像之前那样是可以无忧无虑的玩，要去想着自己的未来，同时课堂上来听讲其实也是对于老师讲课的一个尊重，况且我讲话也是要和同学去说，可能人家是想要学习的，并不想和我说话，可是我这样做了，他也是要回复，即使不说话，而我说了，也是干扰了他的讲课，我这样做的确是有些自私，完全是没有去考虑过对方会怎样的想，也是没有去想过我们的学习，是要重视的，虽然知道自己讲话不对，但当时也是没有去控制住自己。没有去想过这样做的后果，我而今也是懊恼，让老师操心，自己也是有些后悔，不希望自己老是被老师这样的来说，毕竟自己也是希望自己能有进步的，不过以前的成绩的确也是很糟糕。
通过此次的事情，我认识到问题，也是明白自己只有在平时去做好这些，不去做一些与学习都是没有关系的事情，那样才会有进步，很多的时候，都是自己没有去想清楚，就做了事情，而没有去考虑过，我所做的后果会是怎样，也是没有太多的去想自己的未来会是如何的。作为学生，我的责任也是要学好知识，老师说了之后，我也是要时刻的来提醒自己，对待学习要认真点，而不能再松懈了，即使上课听不懂，那么笔记去做好，有哪些问题那么就去问，而不是说自己不去思考，或者感觉自己以后还有很多的时间，其实并不是如此，此刻的学习就是要去珍惜，老师讲课也是不容易的，我不能去在课堂上干一些无关学习的一个事情。
抱歉，让您操心也是和我聊了那么多，我也是意识到自己该干嘛了，而不能再讲话再干扰课堂纪律了，老师，以后请您放心，我会认真的来听课，去做好一个笔记，不懂的，也是要来办公室来问老师，而不能每次来办公室是被批评的，而应该是来问问题。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生上课讲话的检讨书(篇2)
尊敬的：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课(打架检讨书)的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：
xxxx年xx月xx日
初中生上课讲话的检讨书(篇3)
尊敬的老师：
您好！
首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过……（自己找一句名言，可以是别人的）歌德也说……（也自己找一句名言）我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中生上课讲话的检讨书(篇4)
尊敬的老师：
您好！
我是这次犯下错误的学生xx，我对自己这次犯下这样的错误也是感到深深的抱歉。在上课的时候讲话不管是什么年纪的学生都不应该做出来，这样不影响的不单单是自己的学习进度更是影响了整个课堂的学习氛围。上课的时候不应该讲话，这个是我们小时候就知道了的事情，但却依然会有人在上课的时候犯下这样的错误，而且这个人居然还就是我自己本人，这让我感觉有些无地自容。在小时候我的父母就教导过我一些事情，也是告诉我要尊重老师，不要在上课的时候讲话，而我这次做出的行为，确实把过去的教导全都抛之脑后。而上课讲话也是对老师所付出努力的一种不尊重，也是对自己的自重。作为学生对于我们来说最重要的就是学习，讲话也是可以的，在休闲时候说说话，调剂一下自己的心情，但不能本末倒置，使得自己的成绩因此而下降。好在这次我刚刚犯下错误就被老师您抓住了，没有犯下更为严重的错误，否则我的罪过就大了，我自己肯定也是承担不住这些，让自己始终在心中保持愧疚的。
我现在自己回想起自己这次所犯下的错误，也是感到十分的愧疚。老师给我们讲课，也是为了帮助我们成绩提高，老师的一番好心好意却在这次被我辜负了。我也只能是觉得自己当时糊涂了，否则平时的我完全不是这样的，也是一个在上课的时候回专心听课的好学生。而在这次做出在上课时讲话的行为想来也是我最自己当时脑子一下糊涂了，在同桌找上我聊天的时候我本来也是劝他好好的听课，但是在劝不动之后就开始自己努力学习，而他却是也没有放弃，还在看着我自说自话。而这样也是一直坚持到他开始说上了我喜爱的一个方向。哪个时候我也是有些忍不住了，开始和他一起聊了起来。或许是我们聊得太来了，玩着玩着发出的声音也是不由得慢慢越来愈大，最后影响到了班上的同学和老师。我感觉这将会是我的一个不光彩的未来。当然现在我也是真正的醒悟了过来，我也会开始试着改掉自己的缺点，但是我也有这信心，我认为自己是能够做好的事情，在以后的日子里我肯定也是会更加的努力的学习，让自己争取对得起，哪些鼓励我的人。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课讲话的检讨书(篇5)
尊敬的老师：
您好！
我是xx，非常惭愧我今天影响到了上课，一直以来您就非常不喜欢在上课的时候，有人讲话，这耽误的上课进度不说，更加是影响课堂的气氛，为此我感到非常的惭愧，实在是不应该出现这样的情况，在这个过程当中应该把自己的工作做的更好，我也会进一步的调整好自己的心态，对于这次上课讲话的行为，我需要反省自己。
对于今天我出现的情况，还是应该要做好思想准备，这样的情况实在是不应该再有了，在工作当中我还是觉得会有一些问题，这样下去是非常不好的，讲话影响了自己的学习，更加影响了周围同学的学习，这不是我应该有的样子，今天讲话的行为，我违反了上课纪律，真的感觉很不好，未来在学习当中还是应该要有一个正确的心态的，我不应该出现的这样的行为，非常的没有素质，也是一种不尊重老师的行为，这是很不好的确实是我不应该要有的样子，在这方面确实还是有很多事情要去做好，上课讲话的行为，以后一定不会再有了，作为一名学生我真的应该要对自己的行为做出深刻的反省，这一点是一定的，我今天和xx同学一直在讲话，丝毫没有考虑到周围的同学，真的是惭愧。
作为一名初中学生了，我真的感觉这样很不好，在这一点上面我还是应该要努力去做的更好，初中阶段的学习是非常重要的，我应该要认真的去规划好，以后一定不会再这样违反课堂纪律了，现在我也是感觉这样的下去很不好，真的应该要对自己负责一点，这一点是一定的，在工作当中要去认真的完善好，上课讲话的行为实在是影响很不好，作为一名初中学生我能够再犯这样的错误了，这不仅仅是影响自己，还影响您的上课进度，您幸苦的为我们讲课，而我却没有一个好的态度，这实在是非常的不应该，现在想想真的应该要对自己的行为做出一个好的判断，在这些事情上面我感觉自己做的不是很好，现在想了想确实是我做的不够好，在这一点上面我还是应该要负责一点，以后一定不会再这样下去了，今天上课讲话是我没有认真的做好自己的事情，我一定会不断的调整好自己的心态，这方面我还是有着很多的准备，让自己努力去完善好过去一段时间的不足，对于今天的事情我也做出深刻的检讨。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生上课讲话的检讨书(篇6)
我不应该上课讲话。
第一节课是语文课，我就和杜陈琦上课讲话。
上课时，我觉得无聊，就偷偷的把杜陈琦的水壶悄悄从他抽屉里拿出来。他好像没发现似的，我见做得很成功，便得意洋洋的把水壶放在他的桌子上，他看了看，把水壶放回了抽屉里，我见他无动于衷，便又把它抽了出来，他把水壶拿回去，仍然认真听讲，我就想：我还不相信不能骚扰你呢！于是，又把水壶抽出来，他把水壶拿回去后，顺便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起来，打着打着，我发现老师正盯着我们俩个。我立刻收住了，杜陈琦好像意识到了什么，也收住了手。
过了一会儿，看见老师没再看我们了，我便问杜陈琦：
你地下城与勇士多少级？
41级
你在哪个区，我带你。
你们俩个给我站起来！
老师大吼一声，原来我跟他讲话早就被老师发现了。
事后，我觉得已经是个初中生了，就不应该上课讲话了，这是小学生做的事。
我保证，我以后任何课都不会讲话了。
初中生上课讲话的检讨书(篇7)
尊敬的老师：
您好！
我是xx中学初二xx班级里的一名学生，我叫xx。刚开学两个星期，我就犯了错误，惹老师生气了。在xx月xx日，我犯下了，在英语课堂上和同学在私底下讲小话的错误。对于自己的错误，我现在已经认识到了其性质的恶劣，其后果的严重，以及影响的深远。课堂本来就是上课的地方，是一个庄严神圣，还有严肃的场合，不仅需要老师认真严肃对待，也还需要我们去用心和认真对待。可是我居然无视课堂的纪律，无视老师为了让课堂效果达到更好而熬夜备课的辛苦，也无视同学们想要认真上课，吸取知识的心理。
要知道在我们班级里，是有很多优秀的同学，他们把学习放在他们生活中的首位，把认真听课和完成作业，当作是一天必须要完成的任务，他们的目标就是让自己的成绩始终保持在班上的前几名。而我呢，又是怎么做的？我不但没有以他们为榜样，不但自己没有做到刻苦努力学习，我还影响别人去认真努力学习，影响别人在课堂上听讲的效果。这不仅是在耽误自己，也是在耽误我们班级的其他同学。所以我能够想象，在我和同学讲话的时候，那些渴望追求知识的同学，对我抱着有多么大的意见，甚至是厌烦。但是在当时，我居然还没有一点自知之明。所以这也能看出我自私的一面。我只顾着自己跟同学讲话，只顾着想要表达自己当时内心的感受。而忽视了还有很多同学，还要认真听课的感受。
这仅仅还只是对同学们的印象，我还没有说，我上课讲话对老师的影响。英语老师在课堂上竭尽全力的，让我们都能够投入到他的课堂中。可是我却在他教我们读单词的时候，在私底下和我的同桌一直讲个不停。而且我要讲的内容，都是与学习无关，毫无营养的东西。老师在课堂上都看了我好几次，我也没有停止自己的讲话。这也严重的影响到了老师上课的心情。
虽然因为这件事情，我受到老师的严厉批评，但是通过这次事情也让我反省出来了，自己身上还有诸多的缺点。这些缺点我都会在今后的学习生涯里，努力做到改正。努力在今后的每一堂课中，做到认真听讲，把握好课堂上的每一分每一秒，遵守好课堂的纪律，不再讲话，不再打扰同学们上课。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上课讲话的检讨书(篇8)
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。
虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习，上课后不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课讲话检讨书精选
通过阅读“上课讲话检讨书”您可能会有更深刻的认识和理解，在学习中出现的过错后，写检讨是我们并不陌生的事情，写好检讨书才能避免犯错行为的再次发生。请注意以下内容仅供参考！
上课讲话检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
此次，我在课堂上犯下了十分严重的错误，不仅扰乱了课堂的纪律，更是惹得您生气，给班级里的同学们带来了十分糟糕的影响。对此，我真的十分的对不起！
作为一名四x班的学生，我和大家都是在您的教导下学习和成长的。但我却没有和大部分的同学一样严格的遵守课堂的规定，没有听从您的管理。如今，更是的一在上课的时间里，我却趁着您板书的时候，悄悄地和旁边的xx同学的聊悄悄话。虽然我觉得自己已经很小声了，但这可能也只是我自己掩耳盗铃的想法，毕竟您转过来的第一件是就是指出了我们在课堂上说悄悄话的行为！
听着您的教导我孩意时间真的惭愧极了，我们虽然在说悄悄话，但一直又在装作在认真学习的样子。我们自以为瞒过了您，但其实我们的一举一动都在您目光下的无从遁形。您直接挑开了我们的遮掩，这才让我我们真正感到了自己的行为给自己带来了多少尴尬！
如今，经过您的批评和教导，我也深刻的这次的事情中认识到了自己的错误！作为一名学生，我们的责任是学习！这不仅是我们来到学校的主要目的，更是父母对我们的期望！我也知道，只有学习，我们才能成长，只有学习，我们才能成为一个对社会真正有价值的人。
但是，在重要的课程上，我却放弃了学习的职责，甚至不顾纪律，给其他本来在认真的学习的同学带来了麻烦和影响！我从没有仔细的想过，自己在的上课的时候说话，不仅我们两个人没法听课，原本仔细听课的同学也会被我们的悄悄话扰乱，甚至达不到学习的效果。而这些问题，都会被反馈到老师的眼中。影响到了老师，就等于影响了整个课堂的效果！
其实我自己也十分清楚，在学习的时候，大家总是专心致志，一动不动的盯着黑板。但我们在讲悄悄话的时候，却将自己遮掩起来。这样的表现就像是在平静的水面中投入了石子造成的波纹一样，一眼就能看出来。但我却依旧没有停止自己的错误，甚至还知错犯错，这是对老师十分不尊重的表现！
此次检讨了自己的错误后，我真的十分的后悔。学习是这么的重要，纪律又关乎着在整个班级的运转，但我却逃避了自己的责任！还给大家带来这样的麻烦，对此，我实在是非常的抱歉！但在今后，我一定会努力的改进自己的错误，这次问题，一定不会再出现在我的学习中！我向您道歉，还望您能原谅我的行为，我一定会改进自己，加强学习！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx年x月x日
上课讲话检讨书【篇2】
关于昨日上课我说话违反夜自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就就应对自我所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人就应的勇气，这更加是我对于自我心灵的一个交代。
这天天气晴朗、阳光明媚，然而我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意！我是含着热泪，以相当纠结的情绪给您写的这份检讨书。
想起上课我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够留意。
作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自我说错话的纪律是当代青年务必解决的问题。否则，这天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以应对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。
最后，我期望老师能够原谅我这次错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有！
上课讲话检讨书【篇3】
尊敬的老师：
您好!
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
抛开着这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课；
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误；
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。
我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课讲话检讨书【篇4】
尊敬的老师：
上课说话的检讨书好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过…歌德也说…我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也…在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸…怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!上课说话检查书敬爱的老师我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作，闲言碎语.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后上课不再说三道四，交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：20xx年xx月xx日上课讲话检讨书【篇5】
尊敬的班主任老师：
您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。
回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。
为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证没用下次了。
XXX
年月日
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上课讲话检讨书【篇6】
尊敬的领导：
您好！
首先让我对您说一声对不起，因为我上课讲话了，不仅打扰了同学们在课堂上的听讲，也扰乱了课堂上的秩序，没有守好规矩，给您的讲课造成了困扰。
今天上课之前因为我们在讨论一个很热门的话题，每个人都有不同的看法，一直到了上课的时间也没有办法停下来，而我是在半途加入进去的，我看见他们讨论的十分的热烈，想知道到底是什么样话题引起的争执。所以在上课期间我就问了一下事情的前因后果，因为事情的余热还没有退去，大家又重新讨论起来，尽管老师在上课期间说了几次让我们暂停讨论，我还是忍不住我的好奇心，渐渐地课堂变得越来越嘈杂，从而影响了您的正常教学，我感到十分的抱歉。
因为这次的事情，您没有控制住课堂，课堂秩序混乱，在领导的巡查中批评了我们班级的纪律，让我感到非常愧疚，因为是我的原因，本来因为上课同学已经停止了讨论，是我的好奇心让我忍不住追根究底，挑起了头，最主要是我的错才导致这次的事情的发生。
经过长时间的反思，我已经意识到自己犯了什么样的错误，我没有分清上课和下课的区别，只在乎我自己的想法，当上课铃敲响时，我们就必须听从老师的安排，不能在上课这样严肃的学习氛围中去做与上课无关的事情，更为严重的是我还上课讲话，让您的教学不能正常的、顺利的进行下去。经过这次您对我一对一的教育，我明白了自己身上的缺点，在上课的时间注意力不能集中，您说我对事情有很强的好奇心不能算是错误，但是应该放在正确的时间、正确的事情上，而不是在上课时讨论与课堂无关、给我们的学习提供不了帮助的事情上去，我已经充分领会您的意思，以后会专注于学习，以更好的成绩来覆盖这次的错误。我也明白了在什么样的时间要做什么样的事情，如果打乱我们的安排，最后也会一事无成，就像这次一样，我虽然已经了解到发生的事情，但是没有学到应该学的新知识，还因为扰乱课堂受到了严厉的惩罚，这是得不偿失的一种作为。
在今后的学习生活中，我一定会改变我身上的缺点，让您看到本来的我是什么样的，所以还请您原谅我这次的过错。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课讲话检讨书【篇7】
尊敬的老师：
您好！
我很是抱歉这次在老师的课堂做出了这样的行为，严重的破换了老师上课的状态与氛围，我随意说话的行为确实是非常的错误，同时我也在这样的行为中渐渐的明白自己是存在着非常大的问题。
在我反思之后我才有渐渐的明白这次我确实是需要去反思自己的行为，同时也尽力让自己在校园的学习中去进步，去让自己有所成长，这一次的我更是有深刻的明白在上课时间随意讲话是非常的不好，所以我更是非常的希望自己能够在下一阶段去得到更大的成长。这次由于我个人的失误，没有尽力去控制自己在上课期间的言行，更是让老师非常好的课堂出现了不好的事情，这一点已经让我非常的痛心和难受。现在的我更是一个戴罪之身，就希望自己这次的认错可以让老师不要生气，原谅我的无知。
本来我也是非常的喜欢老师的课堂，更是希望在老师的课堂上学习到更多的东西，这才在课堂上表现得无比的活跃，但是这却让我养成了一个随意讲话的状态，这一点确实是非常的不好，而我更是从这次老师对我的批评中感受到了自己的行为确实是需要好好去检讨。本来学生就是应该要保证课堂的安静，尽可能的让我们的课堂都可以在一个非常棒的'状态去接受老师传授的知识。但是却因为我个人的行为，让老师的课堂没有达到最好的效果，更是印象了班级同学的学习，这是我必须要反省的。
对于我个人的行为，我会尽可能的管束起来，就希望自己能够在这样的生活中去得到更好的成长，同时严格的管理好自己的行为，一方面自己要去认真汲取知识，另一方面也要保证课堂的有序进行，不能有所耽误。我知道这次我是没有控制好自己，更让班级的同学和老师有一定程度的被影响，我在此向大家道歉，并且承诺以后的我都不会再出现这样的问题了，更是会时刻努力的让自己在工作中去成长，同时尽力让自己在安静的课堂中去感受学习的魅力。
这次老师对我的教导起了很多的作用，更是让我非常深刻的明白过来自己犯下了相当不好的错误，也找寻到了自己努力去奋斗的方向与目标。我相信自己在这样的环境下是可以得到更好的成长，同时我也有尽力让自己在其中去收获更好的东西。我相信接下来我定是可以非常优秀的完成好自己的工作，同时我也会尽力让自己在其中去成长，去变得更加的优秀，不再让老师为我担心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课讲话检讨书【篇8】
老师：这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我很抱歉，我希望老师能原谅我的错误，我这次的悔悟真的很深。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是对老师纪律的挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的..
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
学生：**
200x.12.15.
上课说话检讨书(一)
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我很抱歉，我希望老师能原谅我的错误，我这次的悔悟真的很深。
我想避免这样的错误，希望老师能相信我的悔过。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在课堂上的八卦行为也是对教师工作的一种不尊重。中国是礼仪之邦，历来注重尊师重道。这是我过去忽略的传统美德。撇开一个方面，不仅是老师，不管对谁，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果。
这样做，直接造成了不尊重教师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为当代中学生，一个正在接受教育的人，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也给学校形象造成了一定的损害！
我对这一事件的严重后果进行了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我会努力学习，不在课堂上闲聊，积极为班级贡献力量，为班级增添光彩！请相信我！
上课说话检讨书(二)
晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。
老师是辛勤的园丁，我们曾经像那朵花；老师是勤劳的农民，我们就像秧苗；老师是一个勤勉的清洁工。我们就像老师打扫过的东西。。。你是多么神圣啊，老师！但我们一次又一次让你伤心
虽然我只向别人借东西，但它也在说话。这也是犯罪，有确凿的证据和定罪。我是那么那么得懊悔啊！学校规定自习课上不能说话，老师也说了n次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。
我们是多么不道德啊。
上课说话检讨书(三)
看**看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系. 在一次美术课上,我们忍不住讲话了.
是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情.没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以.老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?
问你为什么要说话？问这种问题使我不得不怀疑我老板的智商。可我还必须认真虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。
首先老板要我写，但是我那时想扮地比较拽地样子，对老板说，我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了，我在家长和老板面前选择了沉默，于是老板又说，说你呢，说话啊，怎么这会这么腼腆了，刚才不是说得挺欢地吗？然后他还和我们说了一大通，从头到尾我都把头望向窗外，不理这**。
这件事地结果是我从原来地猛增到了，于是我想出了一个办法，我把班规和校规抄一遍，然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样就凑够了！哈哈，想起来就欢啊!
之后我总结了写检讨地经验,写检讨这种报告文学其实很简单.第一,先要承认错误,不管有没有犯错;其次写写犯错的过程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:天气很好,阳光灿烂......
短地话就废话少说;第三,写认识,写的就是心得,最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样.这样地检讨一般都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉.这是经过实践得出地经验.
看**看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系. 在一次美术课上,我们忍不住讲话了.
是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情.没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以.老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?
问你为什么要说话？问这种问题使我不得不怀疑我老板的智商。可我还必须认真虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。
上课说话检讨书(四)
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像许多中国年轻人不知道圣诞节一样，他们过得很隆重。我们都因无知而失去纪律，不明白自己的学习目的
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。
首先，自学演讲最直接的原因是我们自律性差。做完作业后，我们觉得我们无事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不可能是自学班不守纪律的原因。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这种自学言论违反了教育管理体制，影响了教师的正常运转。这是不忠罪。也辜负了伟大父母对我的殷切希望，好好浪费时间在学校，是不孝，两罪并罚。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有良好的约束能力和自主学习能力，自学课就没有借口，任何理由都可以说得过去！我们只要认真思考，生活中有那么多事情要做，有那么多责任要承担，没有理由不在正常的自学课上遵守纪律。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
上课说话检讨书(五)
敬的班主任老师：
当我在课堂上发言时，我犯了严重的纪律错误。作为一个学生，我应该在课堂上遵守课堂纪律。
这门课是老师经心准备后为我们准备的。我在课堂上讲话，破坏了课堂纪律，影响了其他学生的正常出勤；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。
既然我犯了错误，你就要严肃地批评我。你是对的。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实，我还是一个文化课的学生，文化课仍然实我的主修课。
从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像都是那些相声演员，但我觉得我没有资格成为相声演员。我知道在课堂上讲话影响了其他学生。我想向其他学生和你道歉。
我在此郑重承诺，从今以后，我将成为一个具有现代法律意识、公德意识和纪律意识的法制好人。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。
此致！上课说话检讨书(六)
尊敬的班主任老师：
关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一个各方面行为正常的健康人，我没有控制好自己的嘴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人的勇气，也是我内心的一种交代。
今天天气晴朗。但是，我没有时间欣赏校园风景。我只能在深深的反省中挣扎。请注意！我含着泪水，以一种颇为纠结的心情向您写了这篇评论。
我想起昨晚和自己说话的时候，我是多么的冲动，这充分暴露了我不够冷静，不够成熟，不够细心。
上课讲话的检讨书1000字通用
我们可能每天都会需要处理各种各样的文档，范文经常是我们的一个指导老师，把学习的重点放在范文的谋篇布局上，那么我们在写范文时可以从哪方面着手呢？以下是由工作总结之家为你整理的《上课讲话的检讨书》，仅供参考，大家一起来看看吧。
上课讲话的检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
对于我自己在这次犯下的错误我感到深深的抱歉，我作为一个小学生却连最基本的管住自己的行为都做不到。在明知道上课讲话这种事情是不对的我却还是做了出来，并且可以说是肆无忌惮的在讲话，完全把课堂纪律和老师不放在眼里。老师也在我们刚刚进入学校的时候就和我们强调过在上课的时候不准说话，我也是能够理解，毕竟上课讲话不仅仅是让和自己讲话的人学习受到影响，在周围听到声音的同学也会受到我们说话声音的影响。而老师上课的节奏也会受到我们说话声音的打断，这对于整个课堂的学习气氛来说都是不好的，可以说是让整个学习的氛围都变差了。而在我们小学这么一个阶段，正是打基础的时候，每一堂课，每一分钟都是无比的重要，课堂不听课，你可能就要花十倍的时间才能够通过自己的努力弥补回来。我也知道这些，所以我在过往的时间里从未犯下过这样的错误，在其他同学说话的时候我也会提醒他们别说话。而这次我之所以犯下这样的错误，也是说明我的思想觉悟还是不够高。如果我的思想觉悟在高一点肯定就不会犯下这样的错误，也就依然还是大家眼中的那个好学生好孩子。
在今天上午上课的时候其实我也不想犯下这样的错误的，因为我也知道这样的后果和造成的影响都是很严重的。但我还是没有忍住，毕竟和同桌又是一个周末没有见到，总感觉有着说不完的话，我俩从一开始到学校就开始聊起这几天发生的事情，而每次我和同桌聊天都是能够聊很久的，而且聊天的时候时间也是过得非常的快。今天上午也是一样的，我感觉没有聊多久老师就过来站上讲台告诉我们上课了，而当时聊得兴起的我们完全没有发现已经打过铃了都。而我们在发现老师来了之后也就暂时停止了我们的谈话，但突然打断的聊天让我感觉十分的不舒服，总想着把刚才的事情说完，这样才能舒服。所以在忍了几分钟之后我忍不住就和同桌继续聊了起来，而在一开始我俩声音还很小，但是聊着聊着就有些聊嗨了，没有控制住自己的声音，导致严重影响了学校的课堂秩序。我现在也是真正的醒悟了过来，明白了自己所犯下的错误，也期望老师您能够给我一个改正自我的机会，我一定不会让您失望的。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
上课讲话的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次很深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，期望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自身心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，期望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做的原则。我只是顾着自身的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自身，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课讲话的检讨书 篇3
尊敬的班主任老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不可辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话，保证不再出现上述错误，请老师同学继续监督，帮助我改正!
检讨人：xx
日期：XX年XX月XX日
上课讲话的检讨书 篇4
尊敬的XX老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。
我们总是把个人的困难凌驾于公司规章制度上，置广大公司员工的集体利益于不顾，置公司领导的威信尊严于不顾；自我放纵、丢弃原则。这是很不应该的，我应该以此为戒，努力做到不再犯这种错误。
对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
最后，我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己、检查自己。倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演，倘能如此，则吾幸甚，公司幸甚！
1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
现如今我的错误已经酿成，并且已经到了很严重的地步。谢天谢地，语文老师您的及时批评将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。虽然这一脚踹得够狠，但是我摔倒在山顶的草丛中也好过掉落到万丈悬崖之下。此次检讨，无疑是给了我“浪子回头来换金”的机会啊。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
我决定，从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，保证以后准时上下班。严格按照公司制度开展工作。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，也希望广大员工以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中不要再出现类似的错误，并能来监督我，指正我。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
希望老师能念我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
上课讲话的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的，我应当珍惜这个机会，可是我错过了。
对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今，大错既成，我深深懊悔不已.深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xxx
20XX年x月x日
上课讲话的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”、我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
上课讲话的检讨书 篇7
尊敬的班主任老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课讲话的检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学继续监督，帮助我改正！
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
在此，我保证以后上课的时候不讲话，希望老师跟同学好好监督我，谢谢大家！
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日
上课讲话的检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
在自修课讲闲话的行为是一种对同学的不尊敬，我认识到了自己的错误。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证日后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
因此，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
致此！
致敬！
检讨人：xx
检讨时间：20xx年xx月xx日
上课讲话的检讨书 篇10
有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!!!!!!!!我的发言完了，谢谢检讨人：xx-x
本人顾方，籍贯浙江，现居于浙江，我是XX年10月18日晚上夜自修时分与同桌同学赵某不慎说了一个“哦”字。
于是，悲剧悄然而至，班主任我送来一记致命流星锤，严厉地批评我，惩罚我写一封千字检讨书。
由于我才疏学浅，加之检讨书的字数又这么多，确实写起来有相当难度。不过随着科技发展，现如今的检讨书已经很难见到真迹了，大家不外乎就是来检讨书100分抄写一篇。不过，检讨这种事情，我还是很认真很努力对待的，网上参考可以有，直接抄袭就不行了。
好了言归正传，废话比较多，还望大家多多包涵!
晚上夜自修说话的检讨书
尊敬的班主任老师：
关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。
今天天气晴朗、阳光明媚，然而我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪，以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。
想起昨晚夜自修我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。
作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。
最后，我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有!
此致!
上课讲话的检讨书 篇11
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 今天XX（自己写）课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的"检讨".但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！
据上，我决定有如下个人整改措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错 3、不带头讲话，保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督，帮助我改正！
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。？今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学******,说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了
上课讲话检讨书900字通用
现如今写作是许多人都有的问题，借鉴并非抄袭，范文的整体结构和写作思路值得我们细细研读，那么，你知道范文要怎么写呢？我们花时间专门编辑了上课讲话检讨书，我们后续还将不断提供这方面的内容。
上课讲话检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次很深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，期望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自身心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，期望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做的原则。我只是顾着自身的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自身，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课讲话检讨书 篇2
尊敬的XX老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。
我们总是把个人的困难凌驾于公司规章制度上，置广大公司员工的集体利益于不顾，置公司领导的威信尊严于不顾；自我放纵、丢弃原则。这是很不应该的，我应该以此为戒，努力做到不再犯这种错误。
对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
最后，我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己、检查自己。倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演，倘能如此，则吾幸甚，公司幸甚！
1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
现如今我的错误已经酿成，并且已经到了很严重的地步。谢天谢地，语文老师您的及时批评将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。虽然这一脚踹得够狠，但是我摔倒在山顶的草丛中也好过掉落到万丈悬崖之下。此次检讨，无疑是给了我“浪子回头来换金”的机会啊。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
我决定，从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，保证以后准时上下班。严格按照公司制度开展工作。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，也希望广大员工以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中不要再出现类似的错误，并能来监督我，指正我。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
希望老师能念我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
上课讲话检讨书 篇3
关于昨日上课我说话违反夜自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就就应对自我所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人就应的勇气，这更加是我对于自我心灵的一个交代。
这天天气晴朗、阳光明媚，然而我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意！我是含着热泪，以相当纠结的情绪给您写的这份检讨书。
想起上课我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够留意。
作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自我说错话的纪律是当代青年务必解决的问题。否则，这天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以应对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。
最后，我期望老师能够原谅我这次错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有！
上课讲话检讨书 篇4
尊敬的班主任老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课讲话检讨书 篇5
尊敬的班主任老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不可辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话，保证不再出现上述错误，请老师同学继续监督，帮助我改正!
检讨人：xx
日期：XX年XX月XX日
上课讲话检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是xx中学初二xx班级里的一名学生，我叫xx。刚开学两个星期，我就犯了错误，惹老师生气了。在xx月xx日，我犯下了，在英语课堂上和同学在私底下讲小话的错误。对于自己的错误，我现在已经认识到了其性质的恶劣，其后果的严重，以及影响的深远。课堂本来就是上课的地方，是一个庄严神圣，还有严肃的场合，不仅需要老师认真严肃对待，也还需要我们去用心和认真对待。可是我居然无视课堂的纪律，无视老师为了让课堂效果达到更好而熬夜备课的辛苦，也无视同学们想要认真上课，吸取知识的心理。
要知道在我们班级里，是有很多优秀的同学，他们把学习放在他们生活中的首位，把认真听课和完成作业，当作是一天必须要完成的任务，他们的目标就是让自己的成绩始终保持在班上的前几名。而我呢，又是怎么做的？我不但没有以他们为榜样，不但自己没有做到刻苦努力学习，我还影响别人去认真努力学习，影响别人在课堂上听讲的效果。这不仅是在耽误自己，也是在耽误我们班级的其他同学。所以我能够想象，在我和同学讲话的时候，那些渴望追求知识的同学，对我抱着有多么大的意见，甚至是厌烦。但是在当时，我居然还没有一点自知之明。所以这也能看出我自私的一面。我只顾着自己跟同学讲话，只顾着想要表达自己当时内心的感受。而忽视了还有很多同学，还要认真听课的感受。
这仅仅还只是对同学们的印象，我还没有说，我上课讲话对老师的影响。英语老师在课堂上竭尽全力的，让我们都能够投入到他的课堂中。可是我却在他教我们读单词的时候，在私底下和我的同桌一直讲个不停。而且我要讲的内容，都是与学习无关，毫无营养的东西。老师在课堂上都看了我好几次，我也没有停止自己的讲话。这也严重的影响到了老师上课的心情。
虽然因为这件事情，我受到老师的严厉批评，但是通过这次事情也让我反省出来了，自己身上还有诸多的缺点。这些缺点我都会在今后的学习生涯里，努力做到改正。努力在今后的每一堂课中，做到认真听讲，把握好课堂上的每一分每一秒，遵守好课堂的纪律，不再讲话，不再打扰同学们上课。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课讲话检讨书 篇7
老师，我错了，我知道上课应该积极举手发言，可是我却没有.我保证以后一定积极举手发言
首先，老师提出的问题对我实在是太深奥了，所以，肯请老师原谅我的不积极.当然，这都是我的主观原因，客观上还是自我思想太放松，没能积极向老师的要求靠拢，因此，我要自我批评，不能强调客观原因.
多少次，老师在上边提问，坐在台下的我想想就有了自己的答案，可是，我，却只是深深的把它埋在心头：没有勇气举手。可是呢，每次课后，却又满是懊悔，埋怨自己不行，批评自己没有勇气。
多少次，当我看见老师的目光在下边搜索，然后我的嘴唇动了又动，我是多么希望他看见了我，知道我想要说啊!这样我就可以被动的回答问题了，——可是或许是老师们都想考验我的勇气，从来没有这样过……
多少次，他们的回答总是让老师失望，老师一而再再而三的提示我们怎样思考——而那就是我所想的，可是他们似乎仍然不知道，我多想站起来!可是我没有——我在心里数着数，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己说：“数到零的时候，还没有人回答，我就举手。”可是，几乎每次都是，不是有人又举手了，就是老师不再提问了。有时候，比如今天，几率很少的十秒的沉默之后，居然没有人回答，而且老是还在让我们思考：是我的机会了。我却还是没有站起来——是么?我还没有做好准备呢!居然出现这种情况了……再想想要说的内容，整理一下思路，机会有擦肩而过……
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能改正自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
初中生上课讲话检讨书系列
想必大家都有曾为检讨书名称而苦恼过吧？如果我们出现了犯错行为，就一定要抓紧时间写好检讨书，一份值得一读的“初中生上课讲话检讨书”相关精品文章推荐给您，如果这篇文章对你的生活有所影响请收藏它留作参考！
初中生上课讲话检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是xx，非常惭愧我今天影响到了上课，一直以来您就非常不喜欢在上课的时候，有人讲话，这耽误的上课进度不说，更加是影响课堂的气氛，为此我感到非常的惭愧，实在是不应该出现这样的情况，在这个过程当中应该把自己的工作做的更好，我也会进一步的调整好自己的心态，对于这次上课讲话的行为，我需要反省自己。
对于今天我出现的情况，还是应该要做好思想准备，这样的情况实在是不应该再有了，在工作当中我还是觉得会有一些问题，这样下去是非常不好的，讲话影响了自己的学习，更加影响了周围同学的学习，这不是我应该有的样子，今天讲话的行为，我违反了上课纪律，真的感觉很不好，未来在学习当中还是应该要有一个正确的心态的，我不应该出现的这样的行为，非常的没有素质，也是一种不尊重老师的行为，这是很不好的确实是我不应该要有的样子，在这方面确实还是有很多事情要去做好，上课讲话的行为，以后一定不会再有了，作为一名学生我真的应该要对自己的行为做出深刻的反省，这一点是一定的，我今天和xx同学一直在讲话，丝毫没有考虑到周围的同学，真的是惭愧。
作为一名初中学生了，我真的感觉这样很不好，在这一点上面我还是应该要努力去做的更好，初中阶段的学习是非常重要的，我应该要认真的去规划好，以后一定不会再这样违反课堂纪律了，现在我也是感觉这样的下去很不好，真的应该要对自己负责一点，这一点是一定的，在工作当中要去认真的完善好，上课讲话的行为实在是影响很不好，作为一名初中学生我能够再犯这样的错误了，这不仅仅是影响自己，还影响您的上课进度，您幸苦的为我们讲课，而我却没有一个好的态度，这实在是非常的不应该，现在想想真的应该要对自己的行为做出一个好的判断，在这些事情上面我感觉自己做的不是很好，现在想了想确实是我做的不够好，在这一点上面我还是应该要负责一点，以后一定不会再这样下去了，今天上课讲话是我没有认真的做好自己的事情，我一定会不断的调整好自己的心态，这方面我还是有着很多的准备，让自己努力去完善好过去一段时间的不足，对于今天的事情我也做出深刻的检讨。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生上课讲话检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
课堂上，我在下面讲话，也是没有听老师您的讲课，抱歉自己的行为也是影响了其他的同学，同时也是让老师您操心了，我知道自己做的不对，在此也是反省要检讨。
的确作为学生，其实我们课堂是要听课的，我也是不再是小孩子了，也是有自己的一个思考，但对于学习的确没有那么的重视起来，作为初中生，其实我目前这个阶段是要努力学好的，毕竟也是有升学的压力在那里的，而不再像之前那样是可以无忧无虑的玩，要去想着自己的未来，同时课堂上来听讲其实也是对于老师讲课的一个尊重，况且我讲话也是要和同学去说，可能人家是想要学习的，并不想和我说话，可是我这样做了，他也是要回复，即使不说话，而我说了，也是干扰了他的讲课，我这样做的确是有些自私，完全是没有去考虑过对方会怎样的想，也是没有去想过我们的学习，是要重视的，虽然知道自己讲话不对，但当时也是没有去控制住自己。没有去想过这样做的后果，我而今也是懊恼，让老师操心，自己也是有些后悔，不希望自己老是被老师这样的来说，毕竟自己也是希望自己能有进步的，不过以前的成绩的确也是很糟糕。
通过此次的事情，我认识到问题，也是明白自己只有在平时去做好这些，不去做一些与学习都是没有关系的事情，那样才会有进步，很多的时候，都是自己没有去想清楚，就做了事情，而没有去考虑过，我所做的后果会是怎样，也是没有太多的去想自己的未来会是如何的。作为学生，我的责任也是要学好知识，老师说了之后，我也是要时刻的来提醒自己，对待学习要认真点，而不能再松懈了，即使上课听不懂，那么笔记去做好，有哪些问题那么就去问，而不是说自己不去思考，或者感觉自己以后还有很多的时间，其实并不是如此，此刻的学习就是要去珍惜，老师讲课也是不容易的，我不能去在课堂上干一些无关学习的一个事情。
抱歉，让您操心也是和我聊了那么多，我也是意识到自己该干嘛了，而不能再讲话再干扰课堂纪律了，老师，以后请您放心，我会认真的来听课，去做好一个笔记，不懂的，也是要来办公室来问老师，而不能每次来办公室是被批评的，而应该是来问问题。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生上课讲话检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我在上课的时候，没有好好的来听讲，反而是和同桌在下面讲小话，也是以为坐在后面，老师看不到，听不见，可是我们的异常还是被老师发现了，我也是要对我讲小话的一个行为来做好检讨。
上课的一个时间，本来是应该认真的来把课堂给听好的，也是要做好笔记，但我却没有重视起来，觉得自己成绩也不怎么样，再怎么学也是会学不好的，特别是老师讲着我也是听得不是太明白，所以我也是没有什么心思来听课了，就和同桌开始讲话，同桌开始也是认真的听课，但是听到我和他说话，也是回应了我几句，导致没有再认真的听课了，我也是要跟同桌说抱歉，不应该影响到他上课的。而我自己也是没有在课堂上收获到什么知识，其实如果我认真的来听，还是能学到一些，即使不懂的，记录下来，下课之后去问老师，去找同学，也是可以让我有所收获的，而不是说讲话，来浪费上课的一个时间，老师也是不希望我们这样，所以也是说了我。
我现在反思上课的行为也是知道不对，只是当时没有控制住自己，以后不能再这样了，必须要认真的学习一些知识，不能去浪费掉时间，并且我也是清楚自己的一个状况，只有自己真的去学，才能成绩提高，没有什么捷径，不要觉得有什么方法是可以一下子就提高了成绩的，只有平时多去积累知识，认真的上好课，把作业也是做好了才行的，而不是说还不好好的来听课，优秀的同学都是在认真的去听，而我成绩不好，其实更应该要比他们还努力，不然怎么追的上去，成绩能变好。讲小话的习惯也是不能养成的，不然以后我都不去认真学，成绩也是会变得更加的糟糕的。
老师，我也是已经知道错误，以后不能再讲小话了，也是跟同桌说一声抱歉，不能影响他学习，以后我也是要以搞好成绩为目标，而不是在学校懒散的样子，学不到东西，以后也是没有什么成就的，而且我还小，其实还有很多的机会，很多的时间去把学习搞好，不能等到以后来后悔。只有平时的时候认真的来学习，那么才能在考试的时候取得好的分数，我也是会重视老师所讲的，好好的来听课，不再去浪费时间了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生上课讲话检讨书 篇4
我不应该上课讲话。
第一节课是语文课，我就和杜陈琦上课讲话。
上课时，我觉得无聊，就偷偷的把杜陈琦的水壶悄悄从他抽屉里拿出来。他好像没发现似的，我见做得很成功，便得意洋洋的把水壶放在他的桌子上，他看了看，把水壶放回了抽屉里，我见他无动于衷，便又把它抽了出来，他把水壶拿回去，仍然认真听讲，我就想：我还不相信不能骚扰你呢！于是，又把水壶抽出来，他把水壶拿回去后，顺便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起来，打着打着，我发现老师正盯着我们俩个。我立刻收住了，杜陈琦好像意识到了什么，也收住了手。
过了一会儿，看见老师没再看我们了，我便问杜陈琦：
你地下城与勇士多少级？
41级
你在哪个区，我带你。
你们俩个给我站起来！
老师大吼一声，原来我跟他讲话早就被老师发现了。
事后，我觉得已经是个初中生了，就不应该上课讲话了，这是小学生做的事。
我保证，我以后任何课都不会讲话了。
初中生上课讲话检讨书 篇5
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 今天XX（自己写）课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的"检讨".但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！
据上，我决定有如下个人整改措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错 3、不带头讲话，保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督，帮助我改正！
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。？今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学******,说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了
初中生上课讲话检讨书 篇6
尊敬的老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。
虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习，自习课不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
初中生上课讲话检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是xx中学初二xx班级里的一名学生，我叫xx。刚开学两个星期，我就犯了错误，惹老师生气了。在xx月xx日，我犯下了，在英语课堂上和同学在私底下讲小话的错误。对于自己的错误，我现在已经认识到了其性质的恶劣，其后果的严重，以及影响的深远。课堂本来就是上课的地方，是一个庄严神圣，还有严肃的场合，不仅需要老师认真严肃对待，也还需要我们去用心和认真对待。可是我居然无视课堂的纪律，无视老师为了让课堂效果达到更好而熬夜备课的辛苦，也无视同学们想要认真上课，吸取知识的心理。
要知道在我们班级里，是有很多优秀的同学，他们把学习放在他们生活中的首位，把认真听课和完成作业，当作是一天必须要完成的任务，他们的目标就是让自己的成绩始终保持在班上的前几名。而我呢，又是怎么做的？我不但没有以他们为榜样，不但自己没有做到刻苦努力学习，我还影响别人去认真努力学习，影响别人在课堂上听讲的效果。这不仅是在耽误自己，也是在耽误我们班级的其他同学。所以我能够想象，在我和同学讲话的时候，那些渴望追求知识的同学，对我抱着有多么大的意见，甚至是厌烦。但是在当时，我居然还没有一点自知之明。所以这也能看出我自私的一面。我只顾着自己跟同学讲话，只顾着想要表达自己当时内心的感受。而忽视了还有很多同学，还要认真听课的感受。
这仅仅还只是对同学们的印象，我还没有说，我上课讲话对老师的影响。英语老师在课堂上竭尽全力的，让我们都能够投入到他的课堂中。可是我却在他教我们读单词的时候，在私底下和我的同桌一直讲个不停。而且我要讲的内容，都是与学习无关，毫无营养的东西。老师在课堂上都看了我好几次，我也没有停止自己的讲话。这也严重的影响到了老师上课的心情。
虽然因为这件事情，我受到老师的严厉批评，但是通过这次事情也让我反省出来了，自己身上还有诸多的缺点。这些缺点我都会在今后的学习生涯里，努力做到改正。努力在今后的每一堂课中，做到认真听讲，把握好课堂上的每一分每一秒，遵守好课堂的纪律，不再讲话，不再打扰同学们上课。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上课讲话检讨书 篇8
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
对不起，老师!我犯的是一个严重的.原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中生上课讲话检讨书 篇9
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。
虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习，熄灯后不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
初中生上课讲话检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
我是这次犯下错误的学生xx，我对自己这次犯下这样的错误也是感到深深的抱歉。在上课的时候讲话不管是什么年纪的学生都不应该做出来，这样不影响的不单单是自己的学习进度更是影响了整个课堂的学习氛围。上课的时候不应该讲话，这个是我们小时候就知道了的事情，但却依然会有人在上课的时候犯下这样的错误，而且这个人居然还就是我自己本人，这让我感觉有些无地自容。在小时候我的父母就教导过我一些事情，也是告诉我要尊重老师，不要在上课的时候讲话，而我这次做出的行为，确实把过去的教导全都抛之脑后。而上课讲话也是对老师所付出努力的一种不尊重，也是对自己的自重。作为学生对于我们来说最重要的就是学习，讲话也是可以的，在休闲时候说说话，调剂一下自己的心情，但不能本末倒置，使得自己的成绩因此而下降。好在这次我刚刚犯下错误就被老师您抓住了，没有犯下更为严重的错误，否则我的罪过就大了，我自己肯定也是承担不住这些，让自己始终在心中保持愧疚的。
我现在自己回想起自己这次所犯下的错误，也是感到十分的愧疚。老师给我们讲课，也是为了帮助我们成绩提高，老师的一番好心好意却在这次被我辜负了。我也只能是觉得自己当时糊涂了，否则平时的我完全不是这样的，也是一个在上课的时候回专心听课的好学生。而在这次做出在上课时讲话的行为想来也是我最自己当时脑子一下糊涂了，在同桌找上我聊天的时候我本来也是劝他好好的听课，但是在劝不动之后就开始自己努力学习，而他却是也没有放弃，还在看着我自说自话。而这样也是一直坚持到他开始说上了我喜爱的一个方向。哪个时候我也是有些忍不住了，开始和他一起聊了起来。或许是我们聊得太来了，玩着玩着发出的声音也是不由得慢慢越来愈大，最后影响到了班上的同学和老师。我感觉这将会是我的一个不光彩的未来。当然现在我也是真正的醒悟了过来，我也会开始试着改掉自己的缺点，但是我也有这信心，我认为自己是能够做好的事情，在以后的日子里我肯定也是会更加的努力的学习，让自己争取对得起，哪些鼓励我的人。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日