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牛奶可乐经济学读后感

发布时间: 2023.11.16

牛奶可乐经济学读后感(通用6篇)。

究竟怎样才算是一篇优秀的读后感呢?读完作者的作品之后,我们会有很多思考。在写读后感时,应该着重写出那些引发思考的部分,让读者明白为什么“牛奶可乐经济学读后感”与众不同,希望这篇文章能给您一些启示,记得收藏哦!

牛奶可乐经济学读后感 篇1

为什么牛奶的盒子是方的,可乐的瓶子是圆的;为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;为什么单行道上谦让反而降低效率;为什么许多超市24小时营业等等。虽然提出的这些问题很有趣,但解释却很简单,我们平时也可以自己做出合理的解释,不过是作者用了一些经济学的概念。

这一系列的发问激发了读者的好奇心。然后作者通过一种 经济学看问题的角度来进行阐述。在不经意中导入经济学原理。马太效应、边际成本、时间成本、机会成本解释问题的时候作者像是在讲一个个小故事,通过叙事的方式,他把略显枯燥乏味的经济学原理说的引人入胜,活灵活现。

仔细想想,这本书还是给我带来不少启发。

其一,主题和角度很重要,虽然都是生活中简单的例子,虽然解释起来也不见得有什么高明之处,但本书胜在接近性,和我们日常生活的接近,此外,就是以博物经济学来总括所有案例。

其二,我们往往在进入一个新领域的时候,总想学习的快些,但却忽略了一些基本的概念,而这些概念往往是一个学科成立的基础。

牛奶可乐经济学读后感 篇2

《牛奶可乐经济学》以浅显的举例拉近我对经济学的一些理解,很多人觉得写文章或者说话一定要很多“专业词汇”(寻常人听不懂的专业术语)才能衬托他的才能,而能去繁从简依然是一种能力。

就像很多人搞不懂交互设计师、视觉设计师的概念,很多人都有装修房子的经历,我常拿此举例,什么是交互设计师我当前认为:交互设计师如同装修房子,给房子整体规划布局,会事先了解该户主角色定义(个人喜好,职业范围,家庭人员等等,对照用户故事),和他们的的生活使用场景,在根据户主的使用场景来设计房子的结构,假设户主回家时都会脱掉大衣换上舒适的家居服,而此刻我们在入户的位置会有一个设计,能让户主把大衣放在入户处,而不用脱鞋后跑去主卧换居家服(一般主卧都在屋的最深处),室内平面图初稿出来以后和户主一起走一遍,看是否满足户主的绝大部分生活使用场景;视觉设计师便如同装房子里的软装设计师,我们在入户的位置设计了一个地方可以让户主回家后换取居家服,而视觉设计师决定这里是中国风?还是法式风?或者其他~(以上的解释其实也不完全相同,但是给其他行业的人解释的时候,相对来说他人更能理解这种概念,毕竟大多数人都会经历装修房子的事)

回到《牛奶可乐经济学》让我初略的了解自己生活的周围也有很多抉择其实也受着经济学的影响,比如为什么牛奶装在方盒子里卖,而可乐却装在圆瓶子里卖?为什么女模特比男模特收入高?为什么员工的工资一般是随着工作年限增长而不是随着工作销量的提高而增长?为什么通常外表富有吸引力的人也更为聪明?

作为女生我有过这样的经历,曾经大学时期为了买一件好看的衣服,我常常坐1小时的车去成都春熙路买衣服,因为春熙路商场多、折扣多、选择也多,但是我为此付出的代价便是花一整天的时间同时非常劳累,我为了这些折扣我便要跨过这个门槛:花费很多时间不怕麻烦的去享受折扣。

每一个社会存在的事物都受多方面的影响,比如机会成本、成本效益原则;历史渊源、个人利益、人均收入等,从而导致不同的社会经济形态。

牛奶可乐经济学读后感 篇3

为了加深对于经济学基础的理解和学习,我选择了由美国罗伯特·弗兰克著作的《牛奶可乐经济学》这本书。我认为《牛奶可乐经济学》是我们走进经济学、了解经济学的一本很好的启蒙书籍。

这本书是由美国教授罗伯特·弗兰克(robert frank)编纂的,他在康奈尔大学教授经济学时收集学生的课堂提问和作业。读这本书使我觉得经济学是如此简单和实用。

这本书包含了许多有趣的例子,教我从经济的角度看待生活和工作,并在不同的环境中熟练地运用经济原理。同时,要提高对世界的认识,使自己的决策更加理性。这本书并非学术大部头,它只是生活小智慧。

为什么牛奶盒总是方的,可乐瓶总是圆的?为什么硬币上的人像是侧面像,而纸币上的人像却是正面像;为什么通常新娘会花数千美元买一套她们永远不再穿的婚纱,而新郎通常是去租一套便宜的礼服,虽然他们将来还会参加很多次社交活动?

《牛奶可乐经济学--最妙趣横生的经济学课堂》,一次经济学趣味之旅。类似的问题有很多,这些都来源于生活,而且从经济学的角度进行了阐释,这些可爱的问题是美国康奈尔大学经济学教授“罗伯特·弗兰克”讲授经济学时,顺手收集的学生课堂问题和作业。

刚开始提出的问题用经济学的简单解释就因为:牛奶用方盒子装,可乐用圆罐子装是因为牛奶需要放在冰箱里,方形容器节约存储空间;在不大的金属上变现正面肖像很难,而在纸币上印制精细、复杂的正面像可以防伪钞。为什么律师花在汽车和衣服上的钱比同等收入的教授多?

因为一个人的收入和才能大致成正比。”没能跟同事保持同等支出水平的律师,会显得比真实能力要差一些……另一个原因是,律师们要吸引客户相应的是,教授们要**文、申报课题,而负责做这类决策的人不太在乎教授穿什么衣服。这些小事儿,恐怕最大的好处,就是告诉读者,不论何时何地这书都能看得进去,还总能看得开开心心。

这又说明了一个经济学命题,就是经济学讲求效用最大化,投入最小产出最大。这本书的用处是读得舒服,读的愉快,而且能获得好处。

在经济学被广为诟病的当下,这本《牛奶可乐经济学》读后没有沉闷感觉,至少给我们一是它讲了个朴素的道理:经济学也没什么了不起。现在,经济学被一群精英们挖掘得越来越深,越来越难。没有几十个他们不懂的公式,没有一大堆的术语创新,他们就不能真正成为专家。

所以大家都怕了,不敢琢磨。其实,就拿最低成本、最大产出这个原理来说,无非就是牛奶用方盒子装能节省点冰箱空间,可乐用圆瓶子拿在手里方便的道理而已,就是没有读过书的人都知道装箱子的时候放的东西能归置得整齐一些。想起了“理论来自于生活”那句老话,多朴素的道理啊。

这本书的另一个优点是它揭示了真相:每个人都是经济学家。为什么二手车要比新车便宜很多呢?

就那么简单的原因,好好的车干吗要当二手车卖呢,人心隔肚皮,谁知道卖的人是不是把车里面整坏了,谁知道这车的资料是不是造假的,谁知道这车是不是出过什么事。要买的人肯定是到处找熟人去交警队、车管所查记录,找开车好的师傅来帮忙看车。既然花了这么大功夫,肯定不能花太贵价钱买啊。

所以,二手车再新,价也上不去。末了,钱车两讫,手里攥着车钥匙还要问一句:“你别蒙我啊!

”说来说去,这事在学术上就是信息不对称的问题。

你也很清楚什么时候你能理解表面上的信息,什么时候你应该三思而后行。如果双方利益一致,就没有必要互相误导。所以,在打桥牌的时候,一方玩家使用标准的叫牌方式,向对家暗示自己手中牌的好坏,那么,对家只需要理解他的意思即可,无需怀疑其真实度。

但如果卖家吹嘘他们的产品质量最好,卖家有充分的理由怀疑。经济学家知道,除非这类信息昂贵且难以伪造,否则就没有可信度。比方说,如果卖家提出全面保修,这应该算一个比较可靠的产品质量信号,因为,产品质量太低的话,卖家提供这种服务就赚不了钱了。

“没有免费的午餐”这一原则,提醒我们当心投资顾问的花言巧语。如果一位投资顾问声称一家公司的股价太低,他所说的实际上是桌上的免费午餐。可是,桌上要真摆着免费的午餐,总不会一直没人去吃吧。

如果别人知道股价太低,我们一定想知道他们为什么不赶快买?如果那样的话,股价早就给拉高了。投资顾问说的是内幕消息?

机带的我们,凭着博物经济学家敏锐的眼光,一定能意识到:凡是吹嘘能靠着买进低价股票一夜暴富的人,都是些骗子。

不过,用经济学的眼光看待问题,除了能帮助你在市场中做出更明智的决策之外,还有其他许多丰厚的回报。基本上,给定环境的各个方面以及人和动物行为的所有特征都是成本和效益相互波动的直接或间接结果。用敏锐的眼光,我们可以在日常生活中发现许多相关的结构和模式。

在未来的日子里,你可以把发现这些有趣的现象看作是一次奇妙的智力冒险。

书上举的例子大部分是生活中司空见惯的事情,但是却得到了不一样的答案。比如说24小时营业的超市他的大门为什么还需要锁,刚看到问题的时候觉得没什么,因为他总有要关门的时候,但仔细想一想如果除去突发事件24小时营业的超市是不需要锁的,然后看看书上的解释才知道原因是市面上卖的大门都有锁,如果要没有锁的大门只会增加大门的成本。看完整本书才发现我们在生活中缺少发现的眼睛,回想以前看到小孩们提出的一个一个令人可笑又回答不上来的问题时,现在想想那些问题中有些也不失为是一个好问题。

看完全书后对以下三点深有体会:

一、个人的回报只取决于绝对绩效。但事实上,生活中的大多数事情都是由它们的相对位置决定的。

u、 美国法律禁止成年人自愿加班,禁止超瘦模特,禁止儿童强制上学,以防止这种恶性的军备竞赛。这让我想到了国内可怜的莘莘学子。本来人人都不进行所谓的“培优”是很好的,结果班上有一个人去培优了,第二个第三个人觉得自己相对就落后,也就必须去培优,周而复始,所有的小朋友都把自己的课余时间放在了培优上了。

虽然有些开明的家长认为这样不好,但在现实的压力下,他们还是要送自己的孩子去接受培训。于是,就形成了这样一个恶性循环,为了不落后,每个人都要培养卓越。试想,如果所有的人都不为卓越而训练,那么考试对我们大家仍然是公平的。我们测试的是我们共享相同的学习时间,也就是课堂时间的效率。

但就因为少数人打破了这个平衡,逼迫所有人都陷入这个圈子里。

二、“回归平均”理论

任何人和集体在取得异常结果(好的或坏的)后都会回到平均水平。这就产生了一个奇妙的效应,让人们误认为批评比表扬有用。当一个人发挥超常而得到表扬后,依照客观规律他的表现会回归自己的正常水平,在外人看来即退步了,会让人产生表扬让其骄傲退步的假象。

而另一方面,一个人在发挥失常且得到批评后,根据“回归平均”其成绩会上升至正常水平,让人产生批评使其进步的假象。也就是说,批评和表扬并不对成绩的变化起决定性作用,当然对那些情绪化较强容易受影响的人除外,而真正起作用的仍然是客观规律。

三、独立音乐发展

“为什么独立音乐人,尤其是那些最有天赋的,偏爱音乐免费共享程序,而已经成名的艺人则往往反感这些程序?”答案显而易见。已成名艺人往往能通过卖cd获得极大的利润,所以他们当然对免费下载及其反对。

而反观独立音乐人,他们没有大量的粉丝,并不期待通过cd的销售额获得大量的提成。因此对独立音乐人来说,“成名”远远比“赚钱”重要,因为唯有“成名”才能让他们“赚大钱”。当他们成名后,即使他们的歌曲仍然在被下载,但cd的销售量因为那些死忠的歌迷却在上升。

正是这样一个非法的流通渠道,促使了这些独立音乐人的走红。没人会愿意买一张自己从来没在电视上听过也没看过宣传的cd,但正是网络大大的普及了他们的流行度,也随即建立了一个个小众圈子。而流行歌手则相反。

因为他们的歌迷往往都是盲从性很高的小朋友,他们听蔡依林的同时也会听she、杨丞琳、王心凌、潘玮柏、吴克群、王力宏。要他们花钱把每个人的cd都收集显然不太现实,而且对他们来说音乐只是快餐,吃一口爽一下就好,没必要保存,因而许多这样的粉丝从来都不会买cd的,流行歌手的销售量仍然需要他们的死忠粉丝来维持。

看完了《牛奶可乐经济学》我不仅学到了一些经济学的知识,还找回了我发现问题的心,以后在日常的生活中,对待一些普通的小事也能都看出其中的经济学原理。因此,多用经济学的眼光看待问题,不仅能够训练我们的逻辑思维,也能让我在面对许多事情和处理这些事情的时候,更加的沉稳和理智。

牛奶可乐经济学读后感 篇4

除此之外,我认为我们生活中关于机会成本例子还很多,比如在工作要加班,也就放弃了娱乐、陪家人的的价值就是机会成本。如果你把大部分钱花在打扮上,你就必须放弃一些人际交往,提高自我价值。

二、本书作者用得最多的是“成本效益原则”这一经济学原则。成本效益原则,只有当行动带来的额外收益大于额外成本时,才应该采取行动。它不仅用在经济上,而且用在我们解决问题的日常生活中。

即用最低的成本获得最高的效益,用最方便的方法获得最大的成功。通过分析成本与效益的关系,了解投入产出比,相信今后的决策会更加理性。这本书中有许多例子都是用这一原则来解释的。接下来,我将举几个我认为更有趣的例子,并给出我的看法。

一。为什么牛奶在盒子里,可乐在圆瓶子里?

这个问题其实对于绝大多数人来说不会去留意它。这本书的解释如下:首先,由于产品的不同,大部分牛奶需要放进冰箱里保鲜。如果是圆形的,会降低冷库的利用率;焦炭不需要保鲜,所以不存在这样的问题。

其次,圆形可乐适合在手饮用,很少有人用牛奶盒饮用。

另外,我认为牛奶应该装在盒子里还有其他原因

一、由于牛奶的保质期短,生产到饮用的周期短,所以采用纸制,以减少成本;而可乐等软性饮料的容器却不能用纸制,因为它们的保质期、周期都较长,纸制相对而言过于脆弱,不适宜长期保存。第

二、牛奶的盒子是纸质的,如果做成圆柱形,在挤压碰撞之下,相信只会变得不方不圆、不伦不类,而方形反而更加稳定;而可乐等软性饮料多为玻璃或金属容器,显然制成圆形要容易得多,何况这些材质本身足够坚固,不易变形。第三,牛奶特别是大盒装的牛奶,通常都是一家人共饮或者一人分几次饮用,相信许多人都会将大盒装的牛奶分几次倒在杯中,这个时候,方形盒子打开所呈的直角口子,十分方便倾倒,相反,圆形的口子常常会使牛奶倒到被子外面来,不仅浪费,而且不卫生

2、为什么自动贩卖机卖报纸的时候,允许顾客付一份钱拿若干份报,卖饮料的时候却不是这样?

该书的解释如下:首先,反复购买一瓶可乐要求更高,可以带来更多的利润,而更多的报纸并不容易,因此顾客不会贪图这个便宜。二是按照饮料贩卖机机械装置比较复杂,造价贵,从收益方面说,报纸自动贩卖机使用必要性不大。

另外,我认为这与国名的整体质量和具体国情有关。在中国这一观点不一定合理,中国的报纸自动贩卖机如果可以拿若干份报纸,会出现亏损现象,原因有两个,一是从理论上说一群人完全可以共享一份报纸,但从中国人心理来说,免费报纸还是会人手一份。第二,有些人可能会无限期地拿走报纸,然后以低于自动售报机的**卖给其他人。

三。为什么许多洗衣店清洗女士衬衫的费用比男士衬衫高?

书中是这样解释的:在汽车等可还价的昂贵商品上,女性往往比男性少出钱,但洗衣服服务属于不可还价的商品。**衬衫的加工更复杂,熨烫更容易被机器压碎,**衬衫更容易熨烫。

因此女士衬衣比男士衬衣贵。这是从人所耗费的劳力也就是成本来分析。

另外,我认为也可以从男女的心里差异来分析。大多数女人更注重自己,对自己要求更完美,而男人则更随意。因此,对洗衣房的需求比某些男人更为必要。

3、 折扣门槛的概念也非常有趣和巧妙。在店里,几乎总是会遇到这样那样的折扣,但如果仔细想想,你会发现每一个折扣都有自己的折扣门槛。

打折最表面上的好处是薄利多销,**虽然降低了,但是随之会带动销量的增长,商家正是以此获利。当然,商家面临的挑战是,要防止愿意按标价付款的买家大打折扣购买。为了达到这个目的,大减价常常是有限定的时间的,这其实是给买家设了两道门槛。

其一,热衷于买折扣商品的购物者,必须提醒自己,商品什么时候开始打折;其次,他必须耐心等待,把要买的东西推迟到打折的时候再买。而这些门槛之所以有效,是因为如果没有大幅折扣,愿意跳过门槛的人根本不会在一年内购买该产品,至少不会大量购买。那为什么其他人不跳过这些门槛呢?

原因很简单:那些时间机会成本高的人往往觉得太麻烦了,无法跳过门槛。因此,折扣门槛很好地过滤了原有的混合型消费者,其目标是将折扣发送给那些对**非常敏感、在提供折扣时热衷于购买的消费者,从而达到最佳的盈利目的。

我打折是我们生活中商家所常用的手段,我们常常一头栽进赚到便宜的旋窝中,实不知商家正是利用消费者这种心理暗自获利。现在,商家最常用的一种方式是给优惠券,鼓励消费者购买更多的产品,以获得优惠券,并在下次购买时抵消优惠券。为了获得折扣量,消费者购买他们不打算购买的商品。

获得优惠卷后又会刺激消费者再次消费。这都是商家在折扣中所运用的策略。

四、书中还有一些例子涉及心理学的内容。当心理学被引入经济学时,一切都有两面性,人类心理学也是如此。抓住了人的心理弱点,或是擅于投其所好,都会带来意想不到的巨大利益。

行为经济学告诉我们,要想了解人们在经济活动中实际做出的选择,就必须对人的动机进行更为详细的分析。

1、为什么某企业奖励员工一辆豪华轿车,而不是等值的现金?

书中是这样解释的:经济学家有一个很有说服力的观点:最好的礼物,往往是我们想要但是又不舍得买的东西。

被奖励,等与别人帮着自己做出了选择,自己可以开开心心享受奖品,又无需为自己的奢侈行为感到愧疚。

除此之外,从奖励豪华轿车和现金效果来看,轿车可以在生活中随时用到,从心理上来说,员工也随时会想到企业给自己的鼓励从而也可以提高员工工作积极性。

2、为什么多数百货商店把**摆在较低楼层,而**摆在较高楼层呢?

书中是这样解释的:女性选择衣装时比男性更为谨慎认真,因此必须乘坐电梯才能抵达**部,并不会打消女士们买衣服的念头。反之,哪怕微不足道的障碍,也会让许多男士对**部望而却步。

除此之外,还有一个好处是不少丈夫都是妻子负责给买衣服,路过**部的女士,很可能顺便帮丈夫买双袜子。

对此,我有不同的观点,我认为把**摆在高楼层,**摆在低楼层更合理。从男女购买衣服的过程来看,男士多是有了购买衣服的需要,直接去**部购买。而女士很多时候是逛街路途中看到喜欢的衣服而临时有了购买欲望。

因此楼层高对男士购买衣服影响不大,而**楼层低会让许多本没有购衣打算的女士购买衣服。

牛奶可乐经济学读后感 篇5

书中很多问题和解释都没有涉及特别深层次的知识,这与书中大部分内容来源于学生的家庭作业也有一部分关系,但这也提醒了我也许一些现象的本质就是在种种复杂分析中最终归纳总结得到一个可以理解的结果。

现如今很多人一味遵从“玄学”,把简单的东西用很繁冗的一串专业术语包装起来,但最后却不能真正解决问题。很多事物如果从理论层面去解读,确实会让事情朝着复杂化的方向走去,这是随着人们的认识越来越深入,对理论知识的需求不断提高而形成的无可避免的趋势。但在我看来经济学作为一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学,不断理论和技术如何复杂,其最终得到的结果价值更多的是在提出经得起时间考验的思想和对经济运行的解释和思想指导上。如果一味追求表面上的深度,最终得到的结果可能与最初的目标有所出入。

我们往往为了学习地快些而忽略一些基本的概念,但这些概念往往却是一个学科成立的基础。例如书中的机会成本的例子:

假设你赢了一张美国大歌星埃里克·克莱普顿今晚演唱会的免费门票。注意,你不能转售。可另一美国大歌星鲍勃·迪伦今晚也在开演唱会,你也很想去。迪伦的演唱会票价为40美元。当然,你别的时候去看他的演出也行,但你的心理承受价格是50美元。换言之,要是迪伦的票价高过50美元,你就情愿不看了,哪怕你没别的事要做。除此之外,看两人的演出并无其他成本。试问,你去看克莱普顿演唱会的机会成本是多少?

去看克莱普顿的演唱会,惟一必须牺牲的事情就是去看迪伦的演唱会。不去看迪伦的演唱会,你会错失对你来说价值50美元的表演,但同时,你也省下了买迪伦演唱会票所需支付的40美元。所以,不去看迪伦演唱会,你放弃的价值是50-40=10美元。如果你觉得看克莱普顿的演唱会至少值10美元,那你就应该去看;要不然,就去看迪伦的演唱会。

以上述例子作为选择题,作者进行了一系列实验,结果发现没有接受过经济学教育的学生的正确率竟然比经济学学生的正确率高出两倍,且都低于理论的正确率,可见多数人对基础概念的把握是多么不牢固。

德谟克利说过“宁愿找到一个因果的解释,也不愿获得波斯的王位”,为了得到所需要的结果应该选择合适的理论和技术工具,就像一道证明题中如果只有一串“高大上”但毫无逻辑联系甚至是错误的概念,最终得出的结果再好也不过是在自欺欺人。知之为知之,不知为不知,一切知识都是在探索真知道路上的石子,对某人来说是垫脚石,对某人来说是绊脚石,每个人都拥有不同的思维和判断。像我这样的初学者对那些复杂的模型、公式与概念总有一些莫名的向往和崇拜,希望未来能够正确运用我所掌握的内容,不会成为盲目的玄学爱好者,可以正确运用复杂的知识,也可以学号化繁为简。

牛奶可乐经济学读后感 篇6

《牛奶可乐经济学》读后感1000字:

《牛奶可乐经济学》这本书的书名就透出一股子亲切感。作者罗伯特弗兰克是康奈尔大学的经济学教授,他在教学中发现很多学生在学习经济学的过程中往往倒在冰冷的公式与枯燥的图表上,于是他想到了一个小妙招:让学生们寻找生活中的一些实例并与课堂上的经济学理论相结合,写出一个小论文作为作业。被此书编辑选为中文书名的牛奶可乐(此书原书名为The Economic Naturalist Microeconomics and Behaviors)就是一个很有意思的实例:为什么牛奶装在方盒子里卖可乐却装在圆瓶子里卖?

想到这个例子的学生认为其中的原因应该与节省成本有关,方形盒子相对于圆形盒子来说更能节省货架的空间。可乐与牛奶的不同之处在于,可乐一般放在开放货架上,而牛奶一般放置在冷柜里,显然存储在冷柜里成本更高,因而牛奶盒子更喜欢采用方盒以节省空间,而开放货架成本低廉很多,此时比较趁手的圆形瓶子更加受到消费者青睐,因而圆瓶子更为妥帖。

方瓶子还是圆瓶子?这真是个特别小的问题,但却蕴含着朴素的经济学原理。精明商家的主动策略和消费者的无意识行为相互影响形成了最终的结果。书中这样的例子很多:为什么易拉罐不设计成矮胖而是高瘦?这是因为人的眼睛存在横竖错觉,相同长度的横条和竖条看起来竖条更长,因而人会认为高瘦的易拉罐容量更大。为什么女装的扣子在左边而男装的扣子在右边?这是因为在历史上比较昂贵的女性服装都是由仆人为女主人穿上的,为了方便仆人所以扣子在左边,而这一特征作为高档女装的代表一路沿袭下来。

这些弗兰克教授精心收集的学生作业,十分鲜活地展现了一个个具体经济状况的微观形貌。这也可以给予我们一些启发,即在学习一些较为抽象的知识的过程中,选择一些实例进行深入的理解会对完全掌握这一知识大有裨益。比如我在进行一些仪器的学习过程中,在理论学习部分总是感觉有所欠缺,读后感.而在实际自己上手操作了仪器之后才觉得完全掌握。陆游有一首诗写得好:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。而事实上不止如此,弗兰克教授的总结是实践中的例子比较适应人们用故事来记住一件事的思维模式,而在掌握了整个知识的大脑会反过来加大对理论知识的理解以达到更为深层次的领悟。

此外,我觉得《牛奶可乐经济学》中提到的小的经济学原理也可以在平常实验研究的管理方面帮助我们。比如我所在的实验室里有很多的手套箱用来做一些不适合在空气环境里做的实验。按理说,手套箱内的空间应该是更为珍惜的,但是在我的观察中并不是很多药品都是用更为节省空间的方瓶子装。如果以后有专门针对手套箱的药品,可能才都会设计成圆形的瓶子吧。

读完全书,我为书中搜集素材的学生们的强大的洞察力惊叹,更为工业社会里复杂而细密的商业细节赞叹,他们好像一个个毛细血管,组成了复杂而精确的血液循环系统。而更让人惊叹的是,这么复杂的系统却始终如一地遵守着几个朴素的经济学理论。我觉得,可以多读这样接地气的经济学乃至更多学科的著作,对更为全面认识陌生的领域、事物都有很大的好处。

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2023可乐牛奶读后感(系列十四篇)


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“2023可乐牛奶读后感(系列十四篇)”,可能你会喜欢,欢迎分享。

可乐牛奶读后感 篇1

为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在瓶子里卖?

为什么很多酒吧喝水要钱,却又捉供免费花生米?

为什么员工的工资通常会随着工作年限的增长而增长,而不是随着工作效率的提高?

为什么很多餐厅都为饮料提供免费续杯?

罗伯特·弗兰克教授的《牛奶可乐经济学》是寒假前历史老师热荐书籍之一,当时这几个为什么着实让我感兴趣,便毫不犹豫选择看这本书,这样了截直爽让附近的同学都感到诧异。

我花了两个星期才看完这本书。这本书主要介绍了机会成本和成本效益两个基本经济原则,然后围绕成本与效益列出了许多个生活中与经济相关的有趣的为什么,然后一一用通俗易懂的词句和形象生动的例子为之解释。正是这些生活中有趣的问题,使大多数人对相当复杂的经济书籍感兴趣。

机会成本是指为从事某项活动而放弃的其他事物的价值。成本效益原则是指只有当行动带来的额外收益大于额外成本时,才值得这样做,这是所有经济概念的**。这样复杂的概念对于我这样一个对经济学就像无头苍蝇一样的高一学生来说无疑是难以理解的,而本书也就此举了几个形象的例子,如你想在隔壁的校内杂货店买一个闹钟,价位 20 美元。

一个朋友告诉你,同一个闹钟在城里的超市只卖10美元,在去城里的路上只卖5美元。不管你在**买,如果闹钟坏了,厂家都会保证。大多数人选择去超市买闹钟,少数人选择在杂货店买。

但当我看到这个例子时,我喜欢大多数人选择在超市购物,但当我真的遇到这样的问题时,有时我会做出不同的选择。在我有时间选择去超市买的时候,我对闹钟的心里承受**为15美元那么杂货店的**就超出了我的心里承受**5美元,当然会选择超市;但是假如我买完闹钟还要急着去做另外一件事,而那件事我的心理**为50美元,去超市买只赚了5美元却做不成我认为价值50美元的事情,那么最终就亏损了45美元,与成本效益原则相悖,因此在这种情况下当然会选择在杂货店买,这样赚了45美元,相对而言,你去做价值50美元的事情的同时放弃了5美元,这5美元也就是机会成本。这就是我在罗伯特教授的问题下想到的,以及我对这两个概念的理解。

读了这本书,我不仅对经济学的基本概念有了了解,而且对生活也有了态度。在日益繁忙的生活中,很多人不再关注生活,物质已经成为生活的很大已不分。如果我们关注生活,思考生活中的一些现象,多问为什么,那么我们每个人都可以成为一个经济学家,一个生活中的经济学家。

我第一次读这种经济学书,老实说,我不太明白。以上也是我唯一的见解。我希望我以后能保持这种态度,获得更多。

可乐牛奶读后感 篇2

《可乐牛奶经济学》,原名《经济博物学家:破解日常生活的密码》,作者罗伯特·弗兰克,由中国人民大学出版社出版。康奈尔大学管理学院(cornell university school of management)教授罗伯特弗兰克(robert frank)喜欢在课堂上给学生布置自然历史经济学的书面作业。

他要求学生运用经济学原理,在观察到的事件或行为模式中探索有趣的问题。经过几年的积累,这些问题被收集成册,成为了《可乐牛奶经济学》的蓝本。

通常在我们印象中的经济学书籍,都一定要拽一堆常人不理解的冗繁术语才能觉得深刻,只要扯上大篇幅对社会政府的批判再加上一点矛盾重重漏洞百出的经济原理论证就能迅速热销,作者就能迅速荣登经济学家的宝座。几乎没有人真的试图弄懂论证过程到底说了什么,甚至越看不懂越好,只要结论是让人心满意足的。但《可乐牛奶经济学》一书并非是一部学术大巨头,作者也并没有阐述什么高深的学问,它只是一部生活小智慧,解释生活中一些有趣的,让人不解的,或是没有人思考过的现象。

他告诉我们这些现象中隐藏的利益关系,并用经济学原理逐一解决生活中的大事小事——这就是自然史经济学。

在书中,弗兰克教授从现实生活中普遍存在且容易被忽视的生活现象入手,首先提出了一系列看似简单、一时难以回答的问题,以充分激发读者的好奇心和好奇心。然后,才用经济学原理和方法娓娓道来。这样做,我们不仅可以看到生活小现象背后的大智慧,也可以通过生活中无处不在的现象加深我们对经济学的理解。

在书中,作者阐述了两个最基本和最重要的经济概念:机会成本和成本效益原则。机会成本是指为了从事某项活动而放弃其他事物的价值;成本效益原则是指只有当行动带来的额外收益大于所有经济概念的来源——额外成本是,才值得这样做。

例如,为什么牛奶在盒子里,可乐在圆瓶子里?这个问题其实对于绝大多数人来说不会去留意它。而在《牛奶可乐经济学》我们便可以找到答案:

首先,由于产品的不同,大部分牛奶需要放进冰箱里保鲜。如果是圆形的,会降低冷库的利用率;焦炭不需要保鲜,所以不存在这样的问题。其次,圆形可乐适合手上饮用,很少有人用牛奶盒饮用。还有“路边躺着一张貌似百元钞票的东西,要不要捡”、“罚款能不能制止迟到”等问题。

当答案没有公布的时候,估计很多人心里都会害怕回答,但是当他们看到答案的时候,就会觉得原因是那么简单。这本书让我觉得经济学离我很近,贯穿我们生活的每一个角落。

在这本书中,我看到了许多巧合的例子,这加深了我对它的理解。由此看来,一条正确的原理,适用的绝不仅仅是一个领域、一个方面。就像这个看似简单的成本效益原则一样,它不仅是科学决策能力的一个方面的基础,也是经济学的基石和核心。

在产品设计中的经济学这一章里,留给我最深印象的是这一句:产品设计既要包含最符合消费者心意的功能,又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求,这也就是说,产品设计必须在两者之间实现平衡。看了这一章,许多曾经在我脑子里一闪而过的疑惑与不解得到了解答,这让我在高兴之余也不由得开始反思起来——为什么我自己也曾在生活中发现过这些可以深究与思考的现象和问题,而我却选择将它抛之脑后、置之不理呢?

像冰箱的问题、方盒子牛奶的问题等等,我也都曾疑惑过,但从来没有放在心上,也懒于去找答案,久而久之,连这些曾经一闪而过的疑惑都消失了。似乎在生活中,不仅有善于发现的眼睛,还有勤于思考的大脑。

再仔细想想牛奶的纸质方盒子,我发现它还有许多合理之处。第

一、由于牛奶的保质期短,生产到饮用的周期短,所以采用纸制,以减少成本;而可乐等软性饮料的容器却不能用纸制,因为它们的保质期、周期都较长,纸制相对而言过于脆弱,不适宜长期保存。第

二、牛奶的盒子是纸质的,如果做成圆柱形,在挤压碰撞之下,相信只会变得不方不圆、不伦不类,而方形反而更加稳定;而可乐等软性饮料多为玻璃或金属容器,显然制成圆形要容易得多,何况这些材质本身足够坚固,不易变形。第三,牛奶特别是大盒装的牛奶,通常都是一家人共饮或者一人分几次饮用,相信许多人都会将大盒装的牛奶分几次倒在杯中,这个时候,方形盒子打开所呈的直角口子,十分方便倾倒,相反,圆形的口子常常会使牛奶倒到被子外面来,不仅浪费,而且不卫生;这大概也是为什么软性饮料的圆口子做得相对整个瓶子而言十分小的原因吧。

小小的产品设计,其中的智慧也是精深无比的。产品设计所追求的最符合消费者心理的功能与销售者保持低价、便于竞争的要求之间的平衡,即哲学上的辩证统一,也类似于当今社会流行的和谐。这也上我体验到经济学中的趣味。

可乐牛奶读后感 篇3

我先前看过《牛奶可乐经济学》这本书,这次在推荐书目中又见到这本书,于是又重新看了一遍,发现里面还是有一些不同的感受。我觉得这本书值得一看,并期待大家读完后,在面对一些问题时,能从经济学的角度出发,找出科学合理的答案,尽管有时答案不尽完美,但一些个维度去思考也不错。这本书的案例和结论都是从经济学的原理来展开的,我们可以看下身边常见现象和事物的经济学的解释。正如此书的标题《牛奶可乐经济学》,牛奶方盒、可乐圆罐等司空见惯的现象中都体现了一定的经济学原理。

为什么有不少学校要求学生穿校服?因为穿校服的要求,限制了学生们自我表达的能力。但它的优点则是减少了学生们在衣着竞争上所投入的货币及情感成本。为什么官僚们喜欢使用语焉不详的句子?是因为某个官僚可能会出于个人利益,把文字写得稍微模糊一些,从而削弱自己在限制他人行为中所要承担的责任。出于同样原因,其他官僚也会这么做,于是言辞模糊暧昧的标准就发生了变化。随着时间的逐渐推移,完全叫人看不懂的官僚语言最终又成了主流。为什么鲸鱼濒临灭绝,鸡却没有繁衍之忧?捕鲸人无法从自我限制中获益。而世界上大多数的鸡都是有主人的。鸡和鲸鱼都有经济价值。人们对鸡能享有可靠的所有权,但对鲸鱼却不能。

书中类似上述有趣的举例非常多,综合看来,基本上都是依据成本收益原则来衡量,从机会成本、沉没成本、边际效益递减、个人利益与集体利益等角度的思考,来判断我们的经济行为是否符合收益最大原则,对于一些行为有指导意义。

唯有当行动所带来的额外效益大于额外成本时,你才应该这么做,我们的业务推动方案其实也是如此,只有为大家安装了足够驱动力才能有好的业绩表现。天下没有免费的午餐,只有权利是对等的,如实告知、保费、保险保障的关系也是如此。不管是过去,还是未来,赚取真正财富的唯一方式,仍然是天赋、勤俭、幸运,再加上艰苦的劳动,我们必须通过不断努力才能获得属于自己的财富。

而只有多提问、多思考才能多收获。如产品的设计既要包含最基本的功能,又要满足低成本竞争的需求。看到牛奶可乐容器差距,自然地多问几个“为什么”,就可能会减少我们的经营成本,提高收益。“为什么在酒吧喝水要钱,却又提供免费的花生米呢?”在生活中我们会认为自己占了多大的便宜,而因此津津乐道的时候,却不知道自己的钱已经悄悄被商家赚取。酒和花生米是互补的,酒客花生吃的越多,要点的酒自然也就越多,而酒精饮料的利润是相当可观的,这才是花生免费背后的真相。这说明经济学规律无所不在,要活学会用。

从问题开始,引发读者思考,然后给予解释,再找出普遍规律,让我们收获知识的同时激发我们延伸思考,还有那些事物是这样思考并按此规律去运作的?整本书读完之后会有豁然开朗之感,知道如何用经济学原理去解释更多的现象,同时让我们对周边事物重新又充满了探索好奇,用经济视界去看待这个世界。就如同当初在中学时掌握了一些粗浅的物理定律,就处处留心观察,努力在身边去寻求这个定律的运用一样。

愿大家在阅读本书后都成为经济学的“经粉”,了解一些经济学的原理,提升认知世界的能力、增加感受世界的维度,使策划和决策更理性、更科学、更符合经济规律。

可乐牛奶读后感 篇4

为了加深对于经济学基础的理解和学习,我选择了由美国罗伯特·弗兰克著作的《牛奶可乐经济学》这本书。我认为《牛奶可乐经济学》是我们走进经济学、了解经济学的一本很好的启蒙书籍。

这本书是由美国教授罗伯特·弗兰克(robert frank)编纂的,他在康奈尔大学教授经济学时收集学生的课堂提问和作业。读这本书使我觉得经济学是如此简单和实用。

这本书包含了许多有趣的例子,教我从经济的角度看待生活和工作,并在不同的环境中熟练地运用经济原理。同时,要提高对世界的认识,使自己的决策更加理性。这本书并非学术大部头,它只是生活小智慧。

为什么牛奶盒总是方的,可乐瓶总是圆的?为什么硬币上的人像是侧面像,而纸币上的人像却是正面像;为什么通常新娘会花数千美元买一套她们永远不再穿的婚纱,而新郎通常是去租一套便宜的礼服,虽然他们将来还会参加很多次社交活动?

《牛奶可乐经济学--最妙趣横生的经济学课堂》,一次经济学趣味之旅。类似的问题有很多,这些都来源于生活,而且从经济学的角度进行了阐释,这些可爱的问题是美国康奈尔大学经济学教授“罗伯特·弗兰克”讲授经济学时,顺手收集的学生课堂问题和作业。

刚开始提出的问题用经济学的简单解释就因为:牛奶用方盒子装,可乐用圆罐子装是因为牛奶需要放在冰箱里,方形容器节约存储空间;在不大的金属上变现正面肖像很难,而在纸币上印制精细、复杂的正面像可以防伪钞。为什么律师花在汽车和衣服上的钱比同等收入的教授多?

因为一个人的收入和才能大致成正比。”没能跟同事保持同等支出水平的律师,会显得比真实能力要差一些……另一个原因是,律师们要吸引客户相应的是,教授们要**文、申报课题,而负责做这类决策的人不太在乎教授穿什么衣服。这些小事儿,恐怕最大的好处,就是告诉读者,不论何时何地这书都能看得进去,还总能看得开开心心。

这又说明了一个经济学命题,就是经济学讲求效用最大化,投入最小产出最大。这本书的用处是读得舒服,读的愉快,而且能获得好处。

在经济学被广为诟病的当下,这本《牛奶可乐经济学》读后没有沉闷感觉,至少给我们一是它讲了个朴素的道理:经济学也没什么了不起。现在,经济学被一群精英们挖掘得越来越深,越来越难。没有几十个他们不懂的公式,没有一大堆的术语创新,他们就不能真正成为专家。

所以大家都怕了,不敢琢磨。其实,就拿最低成本、最大产出这个原理来说,无非就是牛奶用方盒子装能节省点冰箱空间,可乐用圆瓶子拿在手里方便的道理而已,就是没有读过书的人都知道装箱子的时候放的东西能归置得整齐一些。想起了“理论来自于生活”那句老话,多朴素的道理啊。

这本书的另一个优点是它揭示了真相:每个人都是经济学家。为什么二手车要比新车便宜很多呢?

就那么简单的原因,好好的车干吗要当二手车卖呢,人心隔肚皮,谁知道卖的人是不是把车里面整坏了,谁知道这车的资料是不是造假的,谁知道这车是不是出过什么事。要买的人肯定是到处找熟人去交警队、车管所查记录,找开车好的师傅来帮忙看车。既然花了这么大功夫,肯定不能花太贵价钱买啊。

所以,二手车再新,价也上不去。末了,钱车两讫,手里攥着车钥匙还要问一句:“你别蒙我啊!

”说来说去,这事在学术上就是信息不对称的问题。

你也很清楚什么时候你能理解表面上的信息,什么时候你应该三思而后行。如果双方利益一致,就没有必要互相误导。所以,在打桥牌的时候,一方玩家使用标准的叫牌方式,向对家暗示自己手中牌的好坏,那么,对家只需要理解他的意思即可,无需怀疑其真实度。

但如果卖家吹嘘他们的产品质量最好,卖家有充分的理由怀疑。经济学家知道,除非这类信息昂贵且难以伪造,否则就没有可信度。比方说,如果卖家提出全面保修,这应该算一个比较可靠的产品质量信号,因为,产品质量太低的话,卖家提供这种服务就赚不了钱了。

“没有免费的午餐”这一原则,提醒我们当心投资顾问的花言巧语。如果一位投资顾问声称一家公司的股价太低,他所说的实际上是桌上的免费午餐。可是,桌上要真摆着免费的午餐,总不会一直没人去吃吧。

如果别人知道股价太低,我们一定想知道他们为什么不赶快买?如果那样的话,股价早就给拉高了。投资顾问说的是内幕消息?

机带的我们,凭着博物经济学家敏锐的眼光,一定能意识到:凡是吹嘘能靠着买进低价股票一夜暴富的人,都是些骗子。

不过,用经济学的眼光看待问题,除了能帮助你在市场中做出更明智的决策之外,还有其他许多丰厚的回报。基本上,给定环境的各个方面以及人和动物行为的所有特征都是成本和效益相互波动的直接或间接结果。用敏锐的眼光,我们可以在日常生活中发现许多相关的结构和模式。

在未来的日子里,你可以把发现这些有趣的现象看作是一次奇妙的智力冒险。

书上举的例子大部分是生活中司空见惯的事情,但是却得到了不一样的答案。比如说24小时营业的超市他的大门为什么还需要锁,刚看到问题的时候觉得没什么,因为他总有要关门的时候,但仔细想一想如果除去突发事件24小时营业的超市是不需要锁的,然后看看书上的解释才知道原因是市面上卖的大门都有锁,如果要没有锁的大门只会增加大门的成本。看完整本书才发现我们在生活中缺少发现的眼睛,回想以前看到小孩们提出的一个一个令人可笑又回答不上来的问题时,现在想想那些问题中有些也不失为是一个好问题。

看完全书后对以下三点深有体会:

一、个人的回报只取决于绝对绩效。但事实上,生活中的大多数事情都是由它们的相对位置决定的。

u、 美国法律禁止成年人自愿加班,禁止超瘦模特,禁止儿童强制上学,以防止这种恶性的军备竞赛。这让我想到了国内可怜的莘莘学子。本来人人都不进行所谓的“培优”是很好的,结果班上有一个人去培优了,第二个第三个人觉得自己相对就落后,也就必须去培优,周而复始,所有的小朋友都把自己的课余时间放在了培优上了。

虽然有些开明的家长认为这样不好,但在现实的压力下,他们还是要送自己的孩子去接受培训。于是,就形成了这样一个恶性循环,为了不落后,每个人都要培养卓越。试想,如果所有的人都不为卓越而训练,那么考试对我们大家仍然是公平的。我们测试的是我们共享相同的学习时间,也就是课堂时间的效率。

但就因为少数人打破了这个平衡,逼迫所有人都陷入这个圈子里。

二、“回归平均”理论

任何人和集体在取得异常结果(好的或坏的)后都会回到平均水平。这就产生了一个奇妙的效应,让人们误认为批评比表扬有用。当一个人发挥超常而得到表扬后,依照客观规律他的表现会回归自己的正常水平,在外人看来即退步了,会让人产生表扬让其骄傲退步的假象。

而另一方面,一个人在发挥失常且得到批评后,根据“回归平均”其成绩会上升至正常水平,让人产生批评使其进步的假象。也就是说,批评和表扬并不对成绩的变化起决定性作用,当然对那些情绪化较强容易受影响的人除外,而真正起作用的仍然是客观规律。

三、独立音乐发展

“为什么独立音乐人,尤其是那些最有天赋的,偏爱音乐免费共享程序,而已经成名的艺人则往往反感这些程序?”答案显而易见。已成名艺人往往能通过卖cd获得极大的利润,所以他们当然对免费下载及其反对。

而反观独立音乐人,他们没有大量的粉丝,并不期待通过cd的销售额获得大量的提成。因此对独立音乐人来说,“成名”远远比“赚钱”重要,因为唯有“成名”才能让他们“赚大钱”。当他们成名后,即使他们的歌曲仍然在被下载,但cd的销售量因为那些死忠的歌迷却在上升。

正是这样一个非法的流通渠道,促使了这些独立音乐人的走红。没人会愿意买一张自己从来没在电视上听过也没看过宣传的cd,但正是网络大大的普及了他们的流行度,也随即建立了一个个小众圈子。而流行歌手则相反。

因为他们的歌迷往往都是盲从性很高的小朋友,他们听蔡依林的同时也会听she、杨丞琳、王心凌、潘玮柏、吴克群、王力宏。要他们花钱把每个人的cd都收集显然不太现实,而且对他们来说音乐只是快餐,吃一口爽一下就好,没必要保存,因而许多这样的粉丝从来都不会买cd的,流行歌手的销售量仍然需要他们的死忠粉丝来维持。

看完了《牛奶可乐经济学》我不仅学到了一些经济学的知识,还找回了我发现问题的心,以后在日常的生活中,对待一些普通的小事也能都看出其中的经济学原理。因此,多用经济学的眼光看待问题,不仅能够训练我们的逻辑思维,也能让我在面对许多事情和处理这些事情的时候,更加的沉稳和理智。

可乐牛奶读后感 篇5

《牛奶可乐经济学》读后感1000字:

本书以浅显的举例拉近我对经济学的一些理解,很多人觉得写文章或者说话一定要很多“专业词汇”(寻常人听不懂的专业术语)才能衬托他的才能,而能去繁从简依然是一种能力。

就像很多人搞不懂交互设计师、视觉设计师的概念,很多人都有装修房子的经历,我常拿此举例,什么是交互设计师我当前认为:交互设计师如同装修房子,给房子整体规划布局,会事先了解该户主角色定义(个人喜好,职业范围,家庭人员等等,对照用户故事),和他们的的生活使用场景,在根据户主的使用场景来设计房子的结构,假设户主回家时都会脱掉大衣换上舒适的家居服,而此刻我们在入户的位置会有一个设计,能让户主把大衣放在入户处,而不用脱鞋后跑去主卧换居家服(一般主卧都在屋的最深处),室内平面图初稿出来以后和户主一起走一遍,看是否满足户主的绝大部分生活使用场景。

视觉设计师便如同装房子里的软装设计师,我们在入户的位置设计了一个地方可以让户主回家后换取居家服,而视觉设计师决定这里是中国风?还是法式风?或者其他。读后感·以上的解释其实也不完全相同,但是给其他行业的人解释的时候,相对来说他人更能理解这种概念,毕竟大多数人都会经历装修房子的事。

回到《牛奶可乐经济学》让我初略的了解自己生活的周围也有很多抉择其实也受着经济学的影响,比如为什么牛奶装在方盒子里卖,而可乐却装在圆瓶子里卖?为什么女模特比男模特收入高?为什么员工的工资一般是随着工作年限增长而不是随着工作销量的提高而增长?为什么通常外表富有吸引力的人也更为聪明?

作为女生我有过这样的经历,曾经大学时期为了买一件好看的衣服,我常常坐1小时的车去成都春熙路买衣服,因为春熙路商场多、折扣多、选择也多,但是我为此付出的代价便是花一整天的时间同时非常劳累,我为了这些折扣我便要跨过这个门槛:花费很多时间不怕麻烦的去享受折扣。

每一个社会存在的事物都受多方面的影响,比如机会成本、成本效益原则;历史渊源、个人利益、人均收入等,从而导致不同的社会经济形态。

备注:

1,机会成本:你为了从事这件事而放弃的其他事情的价值;

2,成本效益原则:唯有当行动所带来的额外效益大于额外成本时,你才应该这么做;

可乐牛奶读后感 篇6

由康奈尔大学的教授罗伯特・弗兰克大师写的《牛奶可乐经济学》一书第一次让我感受到经济学如此有趣如此亲切!由大师写作而成的书是一本深入浅出类似于睡前读物或者适宜下午休憩的科普类读物。它通俗易懂,把原本高高在上、书本数理式的、学院式的经济学,彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。“牛奶可乐”在本书中成为通俗代名词,它代表我们生活中司空见惯而又未注意到的现象。

比如:为什么牛奶的盒子是方的,可乐瓶子是圆的;为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;为什么饮料可以免费续杯等等问题。但是阅读完每一个章节的提问后就会明白这些我既定的思维里认为理所应当的现象,居然都可以在经济学的角度得到合理的解释。本书实在是神奇、不可思议。

本书每一章前会提出一些问题,这些问题既是作者循循善诱的一种方式也是我们生活中经典的小例子。其中给我印象深刻又简单易懂的例子有两个。一个是有些酒吧一杯清水卖四块钱,但免费的咸花生却可随意索要。花生的生产成本肯定比水高,那这到底是怎么一回事呢?

理解这种做法的关键在于搞明白水和咸花生对这些酒吧的核心产品――酒精饮料的需求量会造成什么样的影响。花生和酒是互补的。酒客花生吃得越多,要点的酒类也就越多。既然花生相对便宜,而每一种酒精饮料又都能带来可观的利润率,那么,免费供应花生能提高酒吧的利润。反之,水和酒是矛盾的。酒客水喝得越多,点的酒自然也就越少了。所以,即便水相对廉价,酒吧还是要给它定个高价,打消顾客的消费积极性。

另一个例子也同样是简单有趣的。为什么最畅销的书常常打折销售,而最热门的电影却不打折?因为对电影院来说,最稀缺的资源不是电影本身,而是座位。大受欢迎的电影即使不打折也会满座,出于收益最大化的考虑,电影院有理由不给票价打折。但是书不一样,如果预见到哪些产品更热门,卖家往往可以提前准备好充足的库存。卖家给书打折以促进销量,是更有利的做法。

通过书中以上这类种种的小例子,我逐渐在生活中感受经济学的魅力。经济学这一综合了物理、化学、政治、心理学等等学科的经济学不再让人听而生畏,因为经济学它就源于生活。在平时的生活中尝试区理解最晦涩难懂的公式和高深的理论何尝不是一种难能可贵的学习新方法呢!我想罗伯特・弗兰克大师写作本书的宗旨一方面是帮助我们爱上经济学,用经济学去帮助我们更巧妙地生活另一方面也是鼓励读者积极的思考,并把思考用于生活当中。理论是枯燥无味的,但是通过生活中的点滴领悟理论背后的真谛是醍醐灌顶的!

可乐牛奶读后感 篇7

今天我向大家介绍的这本书的名字叫做《牛奶可乐经济学》。罗伯特·弗兰克是康奈尔大学管理学院的教授。他的微观经济学校人满为患,每年吸引6000多名学生。他给学生布置过这样的作业:

“利用经济学原理,**你亲身观察到的事件或行为模式中有趣的问题,字数限制在以内。假设你在给一个没上过经济课的亲戚讲故事。”罗伯特教授上课时经常要求同学们把自己想到的经济学现象写下来,并用经济学方法进行分析。

这本书的一部分来自学生们写的短文。

本书主要运用经济学的原理和方法来解释生活中的各种现象,并通过这些例子和解释来加深对经济学的理解。这也正是罗伯特教授讲解经济学的方法。这种**同学爱听,写出书来读者也爱读。

这本书关注的是我们现实生活中常见而未被注意到的现象,比如:为什么牛奶装在方盒子里,可乐装在圆瓶子里?为什么**的扣子在左边,**的扣子在右边?

为什么大多数商场都在低层和高层?为什么美国一流私立大学的学费不比二等私立大学高多少?

让我们举一个具体的例子-为什么牛奶放在方形盒子里,可乐放在圆形瓶子里?几乎所有的软饮料瓶,无论是玻璃瓶还是罐头,都是圆柱形的。可牛奶盒子似乎都是方的。

方形容器比圆柱形容器能更经济地利用货架空间。那么,为什么软饮料制造商坚持使用圆柱形容器呢?其中一个原因可能是大多数软饮料都是直接在容器中饮用的,因此圆形容器的重量更大,这抵消了额外的存储成本。

然而,牛奶不是这样。大多数人不直接在盒子里喝牛奶。第二个原因可能是超市里的大多数软饮料都放在露天货架上,**便宜,而且通常没有运营成本。但牛奶需要装在冰箱里,冰箱非常昂贵,而且运营成本很高。因此,冰箱内的储存空间相当珍贵,从而提高了用方形容器盛放牛奶的效率。

本例旨在说明产品设计的细节与几何原理有一定的关系。这正是经济学中的成本效益原则。

如果一开始就向大家讲解经济学原理,你一定会感到枯燥乏味,但从这些你每天见到,但从未问过为什么的现象入手,你一定会兴趣盎然,而且读后会有醍醐灌顶之感。你将会成为一名经济学粉丝!

此外,该书的一大亮点是配有教授的手绘插图。在课堂讨论中,他会用一些简单的笔画或插图来解释这些例子。因为这样能将概念更牢靠地植入学生的脑海中。

他鼓励学生在遇到新概念时自己作画,甚至在笔记上乱涂乱画。我认为这是一个很好的学习方法,值得学习。

弗兰克的书告诉我们:如果我们多观察生活,就会发现有趣的事情,经济学的基本概念会对这些行为和事件给出合理的解释,并从经济学的角度看待生活。在整个学习过程中,你会逐渐发现,经济学不再是一个讲大道理的老学者,而是一个与你长期交谈、为你解答问题的邻居老师。

我们逐渐学会用经济学的光辉思维编织生活,解决生活中的大事小事。虽然不是每个人都是经济学家,但至少我们可以更积极地思考并在生活中运用它!

可乐牛奶读后感 篇8

在读《牛奶可乐经济学》时,我的第一感觉是它很亲近就在我身边,这也让我从新感受了语言的魅力。

我们为什么喜欢读古诗,因为它朗朗上口,通俗易懂,画面感超强。比如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”寥寥数字没有秋天字眼,却道出秋滋味。

《牛奶可乐经济学》也有异曲同工之妙,它把原本高高在上、敬而远之、学院式的经济学,彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。

“牛奶可乐”成为通俗代名词,经济学不再让人听而生畏,因为经济学它就源于生活,生活不是战斗,快乐是一种需求。这些生活中的问题不是公式和概念,书中也没有标准的答案,每个人都可以给出更多解释。本书的宗旨就是鼓励读者积极的思考,并把思考用于生活当中。

书中关注的是我们生活中司空见惯而又未注意到的现象。比如:为什么牛奶的盒子是方的,可乐瓶子是圆的;为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;为什么饮料可以免费续杯……

理论是枯燥无味的,但是通过生活中的点滴,告诉你背后的经济学,看完后醍醐灌顶呐!

可乐牛奶读后感 篇9

在读《牛奶可乐经济学》时,我的第一感觉是它很亲近就在我身边,这也让我从新感受了语言的魅力。

我们为什么喜欢读古诗,因为它朗朗上口,通俗易懂,画面感超强。比如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”寥寥数字没有秋天字眼,却道出秋滋味。

《牛奶可乐经济学》也有异曲同工之妙,它把原本高高在上、敬而远之、学院式的经济学,彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。

“牛奶可乐”成为通俗代名词,经济学不再让人听而生畏,因为经济学它就源于生活,生活不是战斗,快乐是一种需求。这些生活中的`问题不是公式和概念,书中也没有标准的答案,每个人都可以给出更多解释。本书的宗旨就是鼓励读者积极的思考,并把思考用于生活当中。

书中关注的是我们生活中司空见惯而又未注意到的现象。比如:为什么牛奶的盒子是方的,可乐瓶子是圆的;为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;为什么饮料可以免费续杯……

理论是枯燥无味的,但是通过生活中的点滴,告诉你背后的经济学,看完后醍醐灌顶啊!

可乐牛奶读后感 篇10

高一(1)班陈琪

我第一次读这本书是在第一次它出版的时候,在我第一次接触到这本书是朋友的推荐,他们都告诉我最近有本新书不错挺有意思的,讲的都是生活中一些最基本的事例,但是一经经济学家弗兰克的揭秘又变得妙趣横生了。仔细阅读一番以后的确是这样!

在一册中几乎涵盖了所有生活中的现象,读完它了以后我就真心觉得生活中有太多的有趣现象值得我们在繁忙的生活之余去稍稍思考一下,这个也不是为生活中的乐趣。这个也许就是美国人的思维方式吧!这本书的推荐人中有一位诺贝尔经济学奖得主罗伯特·索洛,他对这本书的评论如下:

弗兰克的书告诉我们,如果我们多观察生活,我们会发现有趣的事情,经济学的基本概念会对这些行为和事件给出合理的解释。这是学习经济的好方法,适合我们周围的人。在读这本书之前,很少有人会看到这个简单的推荐,但是当这些有趣的分子第一次击中我们的心时,我们被这本书的魅力深深打动了!

当我在读这本书时,很少看到一些经济学中的专有名词,但是书中所举到的那几个生活中的例子又能形象地向我们学生阐述道一个生活中的经济学观点,例如:假设你赢得了一张美国大歌星埃里克·克莱普顿(eric:clapton)今晚演唱会的免费门票。

注意,你不能转售。但另一位美国大歌手鲍勃·迪伦今晚要开演唱会。你也想去。迪伦的演唱会票价为40美元。

当然,你别的时候去看他的演出也行,但你的心理承受价格是50美元。换句话说,如果迪伦的票价超过50美元,你宁愿不看,即使你没有别的事可做。除此之外,看两人的演出并无其他成本。

你看克拉普顿音乐会的机会成本是多少?

要看克莱普顿的演唱会,我们唯一要牺牲的就是看迪伦的演唱会。不去看迪伦的演唱会,你会错失对你来说价值50美元的表演,但同时,你也省下了买迪伦演唱会票所需支付的40美元。所以,如果你不去迪伦的音乐会,你放弃的价值是50-40=10美元。

如果你认为看克拉普顿音乐会至少值10美元,你应该去;否则,去迪伦的音乐会。

按一般的看法,机会成本是经济学概论课上要介绍的两大(或三大)重点概念之一。但根据我们现在手边的可靠证据,不管从哪一个角度来看,大多数学生都没有掌握这个概念。从这个案例中,我们可以看出弗兰克幽默的生活经济学的巨大影响。事实上,他向我们解释了这种现象

有的时候学习一样看似很复杂的东西我们费劲了脑汁但是学习的结果总是事与愿违,从而严重的会导致对学习丧失了信心;。

我想看完这本书以后的收获也许不只是这点,它在教会我一种学习方法与态度的同时也让我在生活中的经济现象有了更深的了解,或者换句话说我能用书中的一些列举与事例来在今后的生活中快速识别商家的一些经营手段。例如,当我再次选购电子商品时不会再因为喜欢一个由于颜色差异而导致价格方面也有较大差异的产品,其实在过去我们愿意多出钱去购买那所谓的昂贵的白色产品的同时我们也在乖乖地为商家的营销手段买单;还有,当我在咖啡店里考虑到底是要购买小杯、中杯或超大杯时,我会想起书中所提到在绝大多数的咖啡店里都遵循薄利多销的原则,所以超大杯的选择更为划算。

因此,书中的许多真理仍然需要我们在生活中实践,才能在生活中实现经济哲学的过程。用经济学家的眼光看生活,让每个人都成为生活中的经济学家!

可乐牛奶读后感 篇11

读《女生贾梅》有感贾梅是令人羡慕的女孩,她漂亮,有朝气,富有同情心,是她们班天生的幸运儿。

贾梅最好的朋友叫林晓梅,她们之间有很多精彩的故事,其中最让我感动的还要数《患难之交》了。

贾梅和林晓梅很要好,每天同出同进,形影不离。不久,班里要办一份班报,名叫《小苗》。经过激烈的竞争,贾梅最终担任主编。可是,好景不长,从那以后,只要贾梅一谈起《小苗》,林晓梅就表示出毫无兴趣的样子。为此,她们俩的友情几乎要搁浅了

贾梅一直缺乏主见,所以只好请(1)班的杜小杜来提意见,帮助她修改稿子,结果杜小杜把贾梅的文章废了,要贾梅用他的文章来代替。放学后,贾梅正准备编写杜小杜的文章,突然在钢笔盒里发现了一张小纸条,是石一写给她的,她建议贾梅把自己的文章放上去,并鼓励她要相信自己的眼光。贾梅看后,同时出了两个版本的《小苗》,刊登贾梅写的文章的版本获得好评。贾梅很感激石一,可不知道他究竟是谁?于是,她发动大家寻找石一,结果才发现石一正是林晓梅!原来是好朋友在暗中帮助她。

从此,石一成了她们之间的秘密代号。再大的风浪,再大的误会,只要一提石一,两个人就像拉了手,友谊就会牢不可破

读完《女生贾梅》,我不禁为她们之间的友谊深深感动。贾梅的故事也让我想起了我自己。记得刚上二年级时,我嘴角长了很多泡泡,天天去医院挂水,连吃饭都很困难,每顿只能吸点牛奶,如果张嘴过大,嘴角还会裂出血来。那时的我一副可怜样,连续几天不能上学校,我很想念老师、同学。

到了周末,没想到好朋友陈宇珊来看我了,她说她也很想我,老师和同学们都很想我,徐老师还让全班同学给我写了信,我感到十分惊喜!陈宇珊临走时还送了我一份礼物,并祝我早日康复上学我的心里顿时暖洋洋的。没过几天,我的病就完全好了,我又重新回到学校,回到了明亮的教室,回到了老师和同学们之间。

别林斯基的话说得好:真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。我想,这大概就叫友谊吧

可乐牛奶读后感 篇12

为什么牛奶盒子往往是方的,可乐瓶子总是圆的?

答曰:不知道,还真的不知道。

这不是故弄玄虚,这是美国教授罗伯特?弗兰克在康奈尔大学教经济学课程的时候,收集学生课堂问题和作业而编辑的一本书―――《牛奶可乐经济学》上面的问题,在看到解释后的,才恍然大悟,事情原来是这样子的。也正是这样源于生活、妙趣横生的问题引起了我阅读的兴趣,凭着兴趣,竟一发不可收拾,一口气读完,现在回想起来,有点遗憾。遗憾的是,没有在阅读中进行仔细思考,没有先对问题进行求解,而直接阅读了后面的答案。这本书的内容是用经济学的原理和来解释生活中的各种现象的,并通过这些事例和解释来加深对经济学的理解。

经济学认为,人是有理性的,人能够根据自身利益的得失来权衡自己的行为。在日常生活中,我们习惯了周边的事物,没有对发生在身边事物的存在性进行思考,更没有对其合理性进行考量,没有对事物的表象进行深入地探究。其实,日常生活中每种事物的背后都蕴含着经济学道理。很多时候,我们只是习惯了,认为是理所当然,这种在我阅读这本书时,还在发挥着作用。直到看了此书后,才发现以前的认识水平有多浅,理论与实际脱离的有多大。当然,答案不是唯一的,换个角度,会有不同地见解。

也许,你会觉得这样生活太累,象个经济学家。看这本书,你千万不要这样的想法,它只是让你觉得经济学就是这样简单又实际。此书收录了多个有趣的例子,根据具体事例理解这些原理,谁都能毫不费力地掌握它。他提取日常生活中100多个事例,教会你用经济学的眼光看待生活和工作,并在不同的环境下巧妙地应用经济学原理,与此同时,在这种愉悦而轻松的阅读中掌握了经济学看似深奥的原理,认识世界的水平也就提高了,在决策时也就更加富于理性。

那么,又如何来解释所看到的现象?此书,提供了两个准则:一是机会成本原则,从事一项活动的机会成本,是指你为了从事这件事而放弃的其他事情的价值。二是成本效益原则。惟有当行动所带来的额外效益大于额外成本时,你才应该这么做。

以上是网小编精心帮大家整理的《牛奶可乐经济学》读后感1000字 读牛奶可乐经济学有感1000字精选2篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

可乐牛奶读后感 篇13

书中形形色色很多问题让我不禁感叹他人思维的同时惊醒发现自己的思维已经或多或少受到了束缚,对事物存在性和合理性的兴趣和产生质疑的能力已经远没有期待中的那么强烈了。其实这本书于我来说一个很有意义的作用就是激发了我碰到什么现象都会反问一句为什么,不论是否能够找到答案,这种思考的习惯与兴趣是难能可贵的。

以“为什么牛奶装在方盒子里,而可乐却装在圆瓶子里”这一例子来说,其原因一是消费的习惯的不同,可乐大多是直接就着容器喝的,所以圆柱形拿在手里更方便,而牛奶却不是这样,虽然有的配了吸管。二是产品的不同特性,牛奶的储存需要专门装在冰柜里,运营成本较高,用方盒子装能节省贮存空间,我们在超市看到可乐大多放在开放式货架上,相对牛奶老师运营成本低。冰柜里的存储空间相当宝贵,从而提高了用方形容器装牛奶的收益。因此,多问几个“为什么”可以减少我们的成本,提高收益。

在自我解答“为什么”的时候重要的并不是结果,而是探索结果的过程对你思维与行为带来的影响,即思维上更加活跃的同时行为上也会朝着对自己更有帮助的方向靠拢。

可乐牛奶读后感 篇14

看到书名就直觉是一本“投我所好”的书,因为“牛奶”与“可乐”皆是我生命不可缺少的好东东。看完之后,确实大感过瘾,上瘾之处如下,愿与各位共享:

1. 生活中司空见惯的事多问一个为什么,也许期间就有大文章。比如“为什么牛奶装在方盒子里,而可乐却装在圆瓶子里”,“为什么女士衣服口子在左边而男士的在右边”,“为什么酒吧里白开水比花生卖得更贵?

”这些都是我们司空见惯的现象,可是却少有人再深一层去追根溯源,作者引用这些例子来印证他的诸多“折扣经济学”、“机会成本”等概念,那么我们其实从同样的现象中可以找到其他学科领域的根源。例如,作者提到女士服装的扣子设计时,究其原因是历史上英国宫廷的服装都很繁杂,而女士的衣服多由仆人动手穿戴,而男士需要自己解决,所以如此设计。久而久之,约定俗成。

那么,在当今追求混搭、崇尚中性的时代,将女装设计成右排纽扣会很流行吗?消费者的心理发生了变化,历史的东西在一定时期内可以被颠覆;

2。激发人们的思考兴趣:本书除了对学术根源进行非常认真的探索外,其实还有意个非常有意义的作用,就是激发你对所遇到的任何现象提出问题:

为什么会这样呢?也许能找到答案,也许不能,也许找到的就是你自己的“*式答案”,这种思考的习惯与兴趣是难能可贵的;

3.从b2c到c2b:书中多数是从企业如何追逐利润、如何控制成本的角度来探讨各种经济及生活现象;不过从消费者研究的角度来说,我们更需要从消费者的心理变化——企业顺应这个变化——相应的营销策略这样的思路来考虑,因为通常情况下,我们服务的客户在营销战术上的经验比我们更丰富,但他们缺乏的是对消费者的洞察、以及由此可能导致的前瞻性的趋势变革,所以,作为市场研究人员,我们可以从书中的例子用“倒推”的思路想一想,企业为什么会推出这样的折扣方式或定价方式,迎合的是消费者的哪种心理需求,当我们找到根源后,对应到某种心理需求,我们可以为客户提供“有建设性”的策略建议;

4.举例的方式,生动且形象,报告的表现形式也应如此:整本书读下来,不会觉得晦涩,彻底打消了“经济学”这座大山造成的心理障碍,这也是作者挥舞的大旗誓“将通俗进行到底”的决心。

其实,调研报告的生硬与“大学教授的语焉不详”、“经济学中图表充斥”同理,尤其在为客户解决特定问题的商业调研中,客户要的并不是一本高深的教材,而是生动的原貌展现与易读性强的“工具书”,那么我们也不妨讲报告写得灵趣一点、诙谐一点、津津有味一点,我想,只要问题解决了,我们的客户不会而降低对我们的专业性的认可,反而会在他们的头脑中有一种这样的标签:零点的东西好用又好玩。

读《牛奶可乐经济学》有感

首先,我认为有必要介绍这本书及其作者。这本书的作者罗伯特·弗兰克教授是康奈尔大学管理学院的教授。他喜欢在自己的课堂上给学生布置“博物经济学作业”,让学生写小短文,提生活中的问题,并以经济学的视角做出回答。

经过几年的积累,这些问题被整理成册,成为本书的蓝图。因此在书中基本上都是有他的学生写的一些经典的精小短悍的在生活中随处可见但又容易被别人忽略的小事,并以经济学专业的角度分析其本质,已达到高深的经济学理论完全融入生活,学以致用的目的。而反思中国的教育方式,真的不堪回首。

鄙人也曾经粗略上过经济学的基础课程,其基本知识也更《牛奶可乐经济学》的基本相同,可惜的是我们的老师采用的是填鸭式的教学方法,直接按照教材不停地讲,及其的枯燥无味,上课简直让人昏昏欲睡,更不用谈什么兴趣了。对于经济学的基础课程都无法调动其学生的兴趣,我想,学生对其他更加深奥的经济学理论就更无兴趣可言了。而且,基础知识源于生活,应用于生活。

但在语文教学中,二者之间可能没有太大的关系。教学就是传授知识。生活并没有给他们一双发现知识的眼睛。也许他们认为简单的生活与深刻的经济学没有太大关系。

在书中,基本上都是用生活中简短的小故事反映出高深的经济学理论。为什么牛奶是方盒子,可乐是圆瓶子?为什么打开冰箱时,冷藏柜会亮,冷冻柜却不会亮?

这一系列的问题,恐怕很多学过经济学的同学们在没有看过这本书之前都没能答上。可见生活处处无不经济,简单的生活中竟然蕴含着这么深奥的经济学原理,看起来就让人易懂,并引起读者的兴趣,这就是这本书成功之所在。没有深刻的纯经济理论,但有引人入胜的经济故事,在中国,类似这样的书太少了。

那些作者似乎总是认为低俗的生活多少也会对他们高尚的学术研究有影响,因此在他们的著作中总没看到多少生活的影子,里面全是一大堆让人看不懂,摸不着头脑的专业术语,那些术语越多,越让人看不懂,那才叫学术!把一个很简单的问题转化为一个复杂的数学模型,并解释你不能理解的东西来显示你的水平!学术的东西的确需要高深的理论,但是在入门级的书籍也变得那么高深,就像那阳春白雪那样,曲高和寡,那还有什么意义呢,生活中总得需要有下里巴人,高深的作品并非人人都可以看的明白的。

在这里,我想到了一位风格相似的学者。他叫郎咸平。郎咸平的很多书我都看过,他的书看起来并不难懂,很多都是通过案例分析来透视出经济问题,其幽默风趣的写作风格并没有给他的学术性减分,其通俗易懂的案例分析,意见独特的评论更是吸引不少读者的眼球。

鄙人甚是讨厌那些高深的理论,或者说鄙人学识短浅,无法看明白那些一本正经的学术性书籍,只能通过像《牛奶可乐经济学》这类的书籍来了解个大概。上面所说的并没有多少是涉及到书中的内容,因为很多都已经忘记了,只能发表一下自己的看法而已。

最新可乐经济学读后感推荐8篇


通过深入调研和分析之后,编辑带来了一篇富有新意的“可乐经济学读后感”。阅读书籍可以提高抵抗孤独的能力。此处所提到的孤独不同于我们通常理解的孤独,优秀的书籍能够赋予我们力量。将这些认知记录在读后感中,有助于更好地理解作品的内涵。请注意以下内容仅供参考,不代表我们的立场或观点!

可乐经济学读后感 篇1

牛奶可乐经济学》读书报告

《牛奶可乐经济学》这本书的书名就很吸引我,怎么会把牛奶可乐与经济学联系到一起呢?我带着这份好奇心,翻开了这本书。

在书中,作者阐述了两个最基本和最重要的经济概念:机会成本和成本效益原则。机会成本是指为了从事某项活动而放弃其他事物的价值;成本效益原则是指只有当行动带来的额外收益大于所有经济概念的**——额外成本是,才值得这样做。

例如,为什么牛奶在盒子里,可乐在圆瓶子里?这个问题其实对于绝大多数人来说不会去留意它。《牛奶可乐经济学》回答:

首先,由于产品的不同,大部分牛奶需要放进冰箱里保鲜。如果是圆形的,会降低冷库的利用率;焦炭不需要保鲜,所以不存在这样的问题。其次,圆形可乐适合手上饮用,很少有人用牛奶盒饮用。还有“路边躺着一张貌似百元钞票的东西,要不要捡”、“罚款能不能制止迟到”等问题。

当答案没有公布的时候,估计很多人心里都会害怕回答,但是当他们看到答案的时候,就会觉得原因是那么简单。因此,弗兰克教授这本书的出发点之一就是让读者感觉到经济学离我们非常近,贯穿生活的每一个角落。

书中还讲了当心理学遇上经济学。这实际上意味着行为经济学,也就是将心理学引入经济学。经济理论是客观的,自然是理性的。然而,使用经济学的主体和客体都是具有主体意识的人,因而不可避免地会受到心理知觉知识的影响。

所以人们在做决定时,有时会依赖错误的信息,有时会从正确的信息中推断出错误的结论。从这里我们知道,人们的固有知识,或先入为主得错误信息接收,将导致错误的结论和决定。这是需要我们克制和规避的。

可以说,《牛奶可乐经济学》是一本生活常见问题的经济全书。它唤起了我们思考的热情和对经济学的兴趣,从书中出发,在日常生活中我们处处找到经济学的影子。虽然不是每个人都是经济学家,但我们至少可以更积极地思考,并在生活中加以利用。

可乐经济学读后感 篇2

在读《牛奶可乐经济学》时,我的第一感觉是它很亲近就在我身边,这也让我从新感受了语言的魅力。

我们为什么喜欢读古诗,因为它朗朗上口,通俗易懂,画面感超强。比如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”寥寥数字没有秋天字眼,却道出秋滋味。

《牛奶可乐经济学》也有异曲同工之妙,它把原本高高在上、敬而远之、学院式的经济学,彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。

“牛奶可乐”成为通俗代名词,经济学不再让人听而生畏,因为经济学它就源于生活,生活不是战斗,快乐是一种需求。这些生活中的问题不是公式和概念,书中也没有标准的答案,每个人都可以给出更多解释。本书的宗旨就是鼓励读者积极的`思考,并把思考用于生活当中。

书中关注的是我们生活中司空见惯而又未注意到的现象。比如:为什么牛奶的盒子是方的,可乐瓶子是圆的;为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;为什么饮料可以免费续杯……

理论是枯燥无味的,但是通过生活中的点滴,告诉你背后的经济学,看完后醍醐灌顶啊!

可乐经济学读后感 篇3

看到书名就直觉是一本“投我所好”的书,因为“牛奶”与“可乐”皆是我生命不可缺少的好东东。看完之后,确实大感过瘾,上瘾之处如下,愿与各位共享:

1. 生活中司空见惯的事多问一个为什么,也许期间就有大文章。比如“为什么牛奶装在方盒子里,而可乐却装在圆瓶子里”,“为什么女士衣服口子在左边而男士的在右边”,“为什么酒吧里白开水比花生卖得更贵?

”这些都是我们司空见惯的现象,可是却少有人再深一层去追根溯源,作者引用这些例子来印证他的诸多“折扣经济学”、“机会成本”等概念,那么我们其实从同样的现象中可以找到其他学科领域的根源。例如,作者提到女士服装的扣子设计时,究其原因是历史上英国宫廷的服装都很繁杂,而女士的衣服多由仆人动手穿戴,而男士需要自己解决,所以如此设计。久而久之,约定俗成。

那么,在当今追求混搭、崇尚中性的时代,将女装设计成右排纽扣会很流行吗?消费者的心理发生了变化,历史的东西在一定时期内可以被颠覆;

2。激发人们的思考兴趣:本书除了对学术根源进行非常认真的探索外,其实还有意个非常有意义的作用,就是激发你对所遇到的任何现象提出问题:

为什么会这样呢?也许能找到答案,也许不能,也许找到的就是你自己的“*式答案”,这种思考的习惯与兴趣是难能可贵的;

3.从b2c到c2b:书中多数是从企业如何追逐利润、如何控制成本的角度来探讨各种经济及生活现象;不过从消费者研究的角度来说,我们更需要从消费者的心理变化——企业顺应这个变化——相应的营销策略这样的思路来考虑,因为通常情况下,我们服务的客户在营销战术上的经验比我们更丰富,但他们缺乏的是对消费者的洞察、以及由此可能导致的前瞻性的趋势变革,所以,作为市场研究人员,我们可以从书中的例子用“倒推”的思路想一想,企业为什么会推出这样的折扣方式或定价方式,迎合的是消费者的哪种心理需求,当我们找到根源后,对应到某种心理需求,我们可以为客户提供“有建设性”的策略建议;

4.举例的方式,生动且形象,报告的表现形式也应如此:整本书读下来,不会觉得晦涩,彻底打消了“经济学”这座大山造成的心理障碍,这也是作者挥舞的大旗誓“将通俗进行到底”的决心。

其实,调研报告的生硬与“大学教授的语焉不详”、“经济学中图表充斥”同理,尤其在为客户解决特定问题的商业调研中,客户要的并不是一本高深的教材,而是生动的原貌展现与易读性强的“工具书”,那么我们也不妨讲报告写得灵趣一点、诙谐一点、津津有味一点,我想,只要问题解决了,我们的客户不会而降低对我们的专业性的认可,反而会在他们的头脑中有一种这样的标签:零点的东西好用又好玩。

读《牛奶可乐经济学》有感

首先,我认为有必要介绍这本书及其作者。这本书的作者罗伯特·弗兰克教授是康奈尔大学管理学院的教授。他喜欢在自己的课堂上给学生布置“博物经济学作业”,让学生写小短文,提生活中的问题,并以经济学的视角做出回答。

经过几年的积累,这些问题被整理成册,成为本书的蓝图。因此在书中基本上都是有他的学生写的一些经典的精小短悍的在生活中随处可见但又容易被别人忽略的小事,并以经济学专业的角度分析其本质,已达到高深的经济学理论完全融入生活,学以致用的目的。而反思中国的教育方式,真的不堪回首。

鄙人也曾经粗略上过经济学的基础课程,其基本知识也更《牛奶可乐经济学》的基本相同,可惜的是我们的老师采用的是填鸭式的教学方法,直接按照教材不停地讲,及其的枯燥无味,上课简直让人昏昏欲睡,更不用谈什么兴趣了。对于经济学的基础课程都无法调动其学生的兴趣,我想,学生对其他更加深奥的经济学理论就更无兴趣可言了。而且,基础知识源于生活,应用于生活。

但在语文教学中,二者之间可能没有太大的关系。教学就是传授知识。生活并没有给他们一双发现知识的眼睛。也许他们认为简单的生活与深刻的经济学没有太大关系。

在书中,基本上都是用生活中简短的小故事反映出高深的经济学理论。为什么牛奶是方盒子,可乐是圆瓶子?为什么打开冰箱时,冷藏柜会亮,冷冻柜却不会亮?

这一系列的问题,恐怕很多学过经济学的同学们在没有看过这本书之前都没能答上。可见生活处处无不经济,简单的生活中竟然蕴含着这么深奥的经济学原理,看起来就让人易懂,并引起读者的兴趣,这就是这本书成功之所在。没有深刻的纯经济理论,但有引人入胜的经济故事,在中国,类似这样的书太少了。

那些作者似乎总是认为低俗的生活多少也会对他们高尚的学术研究有影响,因此在他们的著作中总没看到多少生活的影子,里面全是一大堆让人看不懂,摸不着头脑的专业术语,那些术语越多,越让人看不懂,那才叫学术!把一个很简单的问题转化为一个复杂的数学模型,并解释你不能理解的东西来显示你的水平!学术的东西的确需要高深的理论,但是在入门级的书籍也变得那么高深,就像那阳春白雪那样,曲高和寡,那还有什么意义呢,生活中总得需要有下里巴人,高深的作品并非人人都可以看的明白的。

在这里,我想到了一位风格相似的学者。他叫郎咸平。郎咸平的很多书我都看过,他的书看起来并不难懂,很多都是通过案例分析来透视出经济问题,其幽默风趣的写作风格并没有给他的学术性减分,其通俗易懂的案例分析,意见独特的评论更是吸引不少读者的眼球。

鄙人甚是讨厌那些高深的理论,或者说鄙人学识短浅,无法看明白那些一本正经的学术性书籍,只能通过像《牛奶可乐经济学》这类的书籍来了解个大概。上面所说的并没有多少是涉及到书中的内容,因为很多都已经忘记了,只能发表一下自己的看法而已。

可乐经济学读后感 篇4

可能大多数和我一样的普通人来说,一听到经济学总是觉得非常高深,给人一种高高在上的感觉。但当读完这本书后我明白了,生活中到处存在着经济学,经济学正生动地编织着生活的方方面面,经济学不只是那些复杂的概念和成堆的数学公式,而是生活中许多问题行为的本质,我们身边的大事小情都可以用经济学原理一一破解。

整本书集中讨论了两个基本的经济概念:机会成本和成本效益原则,作者认为这两个概念是最基本和最重要的。机会成本是指为一项活动放弃其他事物的价值;成本效益原则是指只有当一项行动的额外收益大于额外成本时,该行动才是值得做的,他事所有经济概念的源泉。

作者通过提出问题的方式,带领读者一起**这些现象背后的经济学原理。比如“为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在圆瓶子里卖?“,一是因为消费的,可乐大多是直接就着容器喝的,所以圆柱形拿在手里更,而牛奶却不是。

二是产品的特点,牛奶需要在冰箱里专门包装,操作成本高,方盒可以节省和提高收入。这些现象告诉我们,经济在产品设计中是非常重要的。设计不仅要包括消费者最想要的功能,而且要使销售者能够节约成本。所以我想为什么一次性洗漱用品不环保,增加了成本,但酒店还是不取消呢?

那是因为虽然这样能够降低成本但消费者对于洗漱用品需求很大,许多人外出住酒店为了方便都不会带自己的牙膏牙刷,那么如果这家酒店不提供一次性洗漱用品,就很可能流失这部分顾客。而由于并不是大部分顾客都需要刮胡子,对于剃须刀的需求没那么高,现在大部分酒店也逐渐不再提供一次性刮胡刀,这个例外也验证了这一解释。

在讲成本效益原则时作者举了一个买闹钟和买电脑的例子,两家商店都相差十美元,但是商品为闹钟时人们总是愿意为了节省十美元去到更远的商店,而当要买的东西换成昂贵的电脑时,大多数人们都选择不节省那十美元在近的商店里买。看到这个例子时我深有感触,每当买**更高的东西时,我们对于商品之间的细微差价便不会太在意,而买越便宜的东西越会对那几块钱斤斤计较,可能大多数人会觉得,同样便宜十块钱,买一个二十块的东西是便宜了一半,买一个几百块的东西却只不过便宜十块钱。但实际上,如果依照成本效益原则,你省下的钱都是十美元,这是你的效益,而你的成本也一样,就是去更远的商店所付出的代价,既然两者都一样,做出的选择也应该一样。

学会权衡自己的成本和收益是思考这个问题的正确和理性的方法。

还值得一提的是其中“折扣中的经济学”这一章,通过生活中各行各业差别定价的例子,为我们讲解了折扣中的经济学原理。我们生活中差别定价的例子随处可见,从买电影票到买票,不同的人有不同的**。因为买家之间进行转手交易的可能性,使得商家无法根据每位顾客的意愿索取不同的**,但商家为了突破这一局限,找到了各种各样的方法,它们大部分都有一个共同点:

顾客客以打折购买,但前提是他们必须先跨过一定的门槛。于是我便想到了这几年非常火爆的**“双十一”购物狂欢节。商家们给为获取折扣的消费者设立了许多的门槛,比如要等待到双十一再下单、要搞清楚那些复杂的折扣规则、比如因为快递原因要好多天才能收到商品等等等等,有许多折扣力度大的商品还需要守着零点进行抢购。

这样麻烦的门槛阻拦了许多对**不那么敏感的顾客,比如我就觉得为了省那些钱搞那么麻烦非常浪费时间,但那些对于**敏感不怕麻烦的买家来说,门槛就很容易踏过,甚至有许多人因为这折扣会去买许多平常都用不到的东西,卖家因此才能获益。

当你也学着思考生活中的那些现象后你会发现原来你那么有趣,我们可以通过了解这些现象,避免犯一些常识性的错误,比如上面所说的案例同样是差10美元,为什么大家的选择会不理性。知道这些案例会让你比你之前更加理性的生活,正如作者所说,学会用经济学的眼光看待问题,能够锻炼人用理性而非感性去思考,能够帮助你在市场中做出更明智的决策。经济没有多么的复杂,它**于生活,我们也要将它运用到生活。

在一个资源不平衡的现实社会中,总是有不同选择的斗争。事实上,没有好坏的决定,这取决于每个人自身利益的不同。最重要的是平衡各种需求,从最小的资本中获得最大的利润。

在这样一个繁忙的现代社会,一天24小时是固定的,时间的分配已经成为一个重要的话题。时间实际上是一种机会成本,但人们在做很多事情时往往忽略了它的重要性。就像花几个小时在**上寻找更好更便宜的产品。你真的有优势吗?

你能利用这段时间做些更有意义的事情吗?我认为在很多事情上,如何找到一个平衡点是最重要的因素

也许这本书在很多经济学书籍中并不深入,但它能让人们学到很多东西。这本书不仅为我们提供了基本的微观经济学知识,也为我们理性思考身边的现象开辟了新的视野。我们的决定应该来自自我意识而不是外部刺激,这是经济学中最有价值的平静。

可乐经济学读后感 篇5

今天,我很快读完了牛奶可乐的经济学。正如题目所暗示的,牛奶可乐从牛奶可乐中提炼出一些经济原理,以便我们能从经济的角度来看待我们生活中的经济行为。从在网上开始看电子书时,最先想到的还是***的卖桔者言了,这两本书有着异曲同工之妙,都是通过生活中我们毫不留意的一些经济活动,从中能悟出许多经济学原理,这进一步证实了我们无论学***知识,我们都需要留意我们的生活,其实那些哲理及原理就蕴含着我们生活中的点点滴滴,我们需要去发现,需要去留意。就像哲学的观点,实践是认识的,我们要把我们的理论与生活实际相连接。

从生活中去获得一些理论知识,即便没有那么专业的术语,然后在实践中,也就是在生活中,我们继续去运用这些知识,这将对我们的生活中带来很多的便利,这也是我们的一笔财富。

牛奶可乐的经济学是罗伯特·弗兰克的著作。导语是:为什么牛奶是方盒子,可乐是圆盒子?为什么**的扣子在左边,**的扣子在右边?

为什么餐厅都为饮料提供免费续杯?为什么大学教授说话语焉不详?用经济学家的眼睛看生活,如果你正在犹豫是否去商场的折扣卖场,如果你正在为买博物馆套票举棋不定,如果你正在为租婚纱还是买婚纱犯愁,如果你正在考虑换一份清闲的工作,如果……那么这本书中千奇百怪的例子,加上妙趣横生的分析一定会对你有所帮助。

这就很吸引人,能引起我们的好奇心,况且,这也是源自于生活的,很贴近我们的生活,就让我们感受到,的确如此,经济学就在我们身边,我们需要用经济学的思维去生活,去规划我们的未来。

可乐经济学读后感 篇6

英国哲学家培根曾说:“读书给人以快乐,给人以光彩,给人以才干。”然而现下的经济学书籍大都晦涩难懂,这就常常使得读者阅读时感觉十分头疼,更不用说“快乐”、“光彩”和“才干”了。

但是,今天笔者要推荐的《牛奶可乐经济学》又确实是一本能给人快乐、光彩和才干的书籍。

牛奶可乐经济学读后感一看到书名就直觉是一本“投我所好”的书,因为“牛奶”与“可乐”皆是我生命不可缺少的好东东。看完之后,确实大感过瘾,上瘾之处如下,愿与各位共享:

1、生活中司空见惯的事多问一个为什么,也许期间就有大文章。

比如“为什么牛奶装在方盒子里,而可乐却装在圆瓶子里”,“为什么女士衣服口子在左边而男士的在右边”,“为什么酒吧里白开水比花生卖得更贵?”这些都是我们司空见惯的现象,可是却少有人再深一层去追根溯源,作者引用这些例子来印证他的诸多“折扣经济学”、“机会成本”等概念,那么我们其实从同样的现象中可以找到其他学科领域的根源。

比如,当笔者提到**的纽扣设计时,其原因是英国宫廷的服装在历史上是非常复杂的,而女性的服装大多是仆人穿的,男性需要自己解决,所以设计就是这样。久而久之,约定俗成。那么,在当今追求混搭、崇尚中立的时代,将**设计成右排按钮会不会很受欢迎呢?

消费者的心理发生了变化,历史的东西在一定时期内可以被颠覆;

2、激发人的思考兴趣:

除了非常严肃的学科根源**之外,其实这本书一个很有意义的作用就是激发你碰到什么现象都会反问一句:为什么会这样呢?也许能找到答案,也许不能,也许找到的就是你自己的“*式答案”,这种思考的***兴趣是难能可贵的;

3、从b2c到c2b:

书中多数是从企业如何追逐利润、如何控制成本的角度来**各种经济及生活现象;不过从消费者研究的角度来说,我们更需要从消费者的心理变化——企业顺应这个变化——相应的营销策略这样的思路来考虑,因为通常情况下,我们服务的客户在营销战术上的经验比我们更丰富,但他们缺乏的是对消费者的洞察、以及由此可能导致的前瞻性的趋势变革,所以,作为市场研究人员,我们可以从书中的例子用“倒推”的思路想一想,企业为什么会推出这样的折扣方式或定价方式,迎合的是消费者的哪种心理需求,当我们找到根源后,对应到某种心理需求,我们可以为客户提供“有建设性”的策略建议;

可乐经济学读后感 篇7

当我听到这本书的名字时,还再三和同学确认,怀疑是不是自己听错了,“牛奶可乐”怎么会和“经济学”有关系?接触、阅读之后才发现,《牛奶可乐经济学》其实讲的就是生活中一些常见的事物,围绕这些事物所提出有趣的、常见而没有人思考过的问题,作者则用经济学原理告诉我们其中潜藏的利益关系。

就举个例子:

你有一张大歌星埃里克·克莱普顿的演唱会门票,但你不能转售。而今晚另一大歌星鲍勃·迪伦也在开演唱会,门票是40美元,当然你可以别的时间去看,可你的心理承受价格是50美元。换言之,如果迪伦的票价高过50美元,你就不想看了。除此之外,看两人的演出并无其他成本。试问:你去看克莱普顿的机会成本是多少?

作者是这样解释的:

去看克莱普顿的演唱会,你就不能去看迪伦的;不去看迪伦的演唱会,你就会错失对你来说价值50美元的表演。但同时,你也省下了买迪伦演唱会门票所需支付的40美元。所以,你不去看迪伦的演唱会,你放弃的价值是50-40=10(美元)。如果你觉得看克莱普顿的演唱会至少值10美元,那你就应该去看;要不然,就去看迪伦的演唱会。

这就是机会成本。这个问题看似十分简单,可还是有很多人认为是40或50美元。倘若学生没花足够的时间在上面,没在不同的例子里反复演练,也就无法真正理解它。

通过这本妙趣横生的书,我很惊喜、很意外的看到了生活更深的层面,像我这样一个不爱思考的人,竟然能耐心看完一本关于经济学的书。没错,经济学并不一定是枯燥的,它也可以是耐人寻味的。相信越来越多人会认识到这一点,重视这一点。也会有更多人会因此喜欢上经济学!

可乐经济学读后感 篇8

这本书是比较好理解的,它其实是从宏观经济学的角度,把复杂的经济学道理,用简单的'语言和生活当中的现象讲出来。全书共有11章,讲的都很朴素。

其实学习这件事就是比较简单的,你只要能摸到某一新鲜事物的内核,其他用无数实践去论证它就好了。

正如这本书的写作方式,一个道理后面配无数个小案例。让经济学围绕在你的生活当中。

自己看着比较有想法的是第3章,自己比较想做编剧,所以看到这里就明白了为什么助理编剧挣得那么少了,原来是想做编剧的人都不会在意刚开始能给多少钱,都想的是做成了这件事背后的价值。金主爸爸们真是精啊,一分钱都不想浪费。

我认识的一个编剧姐姐,她很6了已经,然后她还是自己考了教师资格证,打算将来万一编剧不行,当个老师也不错。

于是,我就暗戳戳的打退堂鼓了。但是先让自己成为富婆就不一样了,我就有更多时间和精力投入到这里面了。先给自己定个小目标,赚它五十万。完美。然后我就有钱去深造了。加油!

经济解释读后感(汇总6篇)


读书是一种很重要的学习方式,通过阅读不同的书籍,我们能够提高自己的思维能力和见识。当我们读完一本书之后,每个人都会有不同的感悟和理解。因此,写读后感的时候,我们可以从各种角度进行分析和思考。

首先,我们可以从作者的角度去分析这本书。我们可以思考作者写这本书的目的以及他想要传达给读者的信息。我们可以探讨作者在书中使用的文学技巧和表达方式,以及这些技巧和方式对读者的影响。

其次,我们可以从读者的角度去分析这本书。每个人的阅读经历和背景都不同,所以每个人对于同一本书的理解也会不同。我们可以思考自己在读这本书的过程中有哪些感受和思考,以及这本书给自己带来了什么样的启示和帮助。

最后,我们还可以从社会和文化的角度去分析这本书。我们可以思考这本书对于当时的社会背景有什么样的影响,以及这本书对于后来的文化和艺术发展有哪些贡献。我们还可以将这本书与其他类似的作品进行比较和对比,以便更全面地理解和解读这本书。

总之,写读后感要多角度进行分析和思考,而不仅局限于个人的感受和意见。只有这样,我们才能将读后感写得更好,也更能够让其他人从中受益。希望大家喜欢本文的内容,并且能够在自己的社交圈中分享给更多人。

经济解释读后感【篇1】

凯恩斯与弗里德曼是上个世纪以来,西方经济学宏观经济领域最有影响的两个经济学家。不过两人的主张基本相反:前者认为应该采取政府干预,调解经济波动幅度;后者认为政府还是应该回归到规则守护者的立场。此外,前者还提出存在边际消费倾向递减效应和流动性偏好,后者则认为消费倾向取决于永久收入,这与之后的“预期”的概念不谋而合。

当然他们最重要的分歧在于主张政府干预还是主张市场自由,两人都有实践的追随者,罗斯福跟随着凯恩斯,撒切尔和里根跟随着弗里德曼。如果说凯恩斯仅仅是代表政府干预,那么他在滞胀时期就遇到了巨大的挫折,甚至可以说是失败,货币主义随之兴起;如果说弗里德曼仅仅代表货币主义,那么现实的世界也并未完全接纳这一主张,因为随着新的金融工具乃至各种虚拟货币的运用,货币数量指标的稳定性大大降低,新凯恩斯主义又随之兴起。即便是说弗里德曼代表着自由主义,按照传统的自由主义定义,我们可以看看现实世界,保守主义正在逐步兴起。

不过如果说弗里德曼所主张的实用的自由主义或者说有条件的自由主义、有限的自由主义、约束条件下的自由主义,我以为他还是取得了胜利。首先来简单分析一下,产品可以分为公共产品或称共用品、私人产品、准公共产品,一般认为政府应该负责公共产品和准公共产品,私人可以参与以上所有产品,政府负责参与制定和管理公共规则,私人依据规则进行经济活动,私人、私人组织、市场也可以指定和管理部分公共规则。总而言之,最后的结果是有序运转的系统,公共守护的部分归政府,其它的部分归市场。

弗里德曼的最终理想是自由市场,不过由于条件所限,只能实施有限的自由主义,在市场化、竞争不完全的领域实施市场化、自由化,比如他所主张的教育券制度,在教育领域引入竞争机制,提交了教育的效益;他所主张的单一所得税率制度——俄罗斯正在实施——可以大大降低政府行政成本和市场交易费用,降低政府最终是纳税人的负担,提高社会资本运转效率。当然,一切规则的使用都要因时因地制宜,正如我国正处于转轨时期,所以央行行长表示不能仅仅以通胀率作为货币政策的指标。

当然,最终的理想竞技状态是否就是自由市场,我还不能确定。

经济解释读后感【篇2】

在《经济解释》幽默诙谐且充满睿智的文字的感召下,我一口气通读了一遍,仍觉意犹未尽,便十分想将其推荐给更多的同学,正谓之“奇文共欣赏,疑义相与析。”但又不免犹豫,因为《经济解释》这本书就如同张五常先生本人一样充满了争议。正如张先生自己在文中写到的一样,“《经济解释》这本书不是课本,选修经济的学生可以读,也应该读,但因为我往往不依常规,学生考试时用上我的答案,不免凶多吉少。”也许,张先生在这里是高估了他的读者,认为他的读者应该已掌握了传统的经济理论,现在已不需要他像经济学课堂上的老夫子一样重复罗嗦地灌输所谓的经典理论,而他所要做的就是要从一个全新角度去阐释最为简单的经济学道理。

《经济解释》这本书确实不是我们传统意义上的经济学课本,而对它的准确定义按我个人的理解,它应该是本经济学的散文集。既然是经济学的散文集,那么它应兼有散文的基本特征与经济学的灵魂主线,即所谓的“形散而神不散”。“形散”只是“散”在其形式上,而“神不散”是不散在其经济学的脉络上,是不散经济学的灵魂思想上,即我们所谓的“理性经济人”假定、稀缺、竞争、效用(在《经济解释》中张先生使用了“功用”这一翻译)以及需求定律和交易理论等。

实际上张先生也正是按着这样的经济学脉络来为他的读者讲授他所理解的经济学。当然我不敢苟同他所有的观点,也许这也正合乎张先生的处事原则,因为在他的《经济解释》之中也同样充满了对权威观点的怀疑。这正如他在“经济解释之三”中所明确指出那样,“世上没有不可替代的理论”。然而,我对张先生的学识之渊博,行文之流畅,观点之新颖也确实是十分钦佩。因而,我认为《经济解释》的确是值得一读的好书!

虽然《经济解释》是本经济学的散文集,但张先生开篇仍不忘按传统的模式那样,首先介绍“方法论”,所以张先生把《经济解释》的第一章便定为了“科学的方法”。“科学的方法”这一章在《经济解释》的全书中的作用是不言而喻的,在这一章中张先生则更像一位哲学家,现在他正努力向他的读者传授着他的经济哲学。而这种经济哲学正体现了张先生科学的精神,这种科学的精神与态度则正是我们在学习和研究经济学问题时所必不可少的。

在“科学的方法”这一章一开始,张先生就给我们介绍了两种极端理论,一为特殊理论;一为套套逻辑。所谓特殊理论,即是特殊到只能解释一个现象的理论,这种理论是不具一般解释力。所谓套套逻辑,是指一些言论,在任何情况下都不可能是错的,例如说 “四足动物有四只脚”便是一个套套逻辑。这两种理论实际是无用的,我们应尽量避免走入这两种极端。但有时对特殊理论而言总要比完全没有理论好。正如R.Kessel 所说,“没有任何理论在手,什么辩论也胜不了”。而对套套逻辑而言,我们有时对其加以一定的约束条件,它还是可以对我们大为有用的。张先生在这所举的例子是货币理论,他认为“币量理论被高手搞得千变万化,异彩纷呈,但归根究底,还是源于一个套套逻辑的概念。”张先生是十分强调理论的解释作用的,他甚至认为“解释力重于斟酌对错”,但他并不认为这种具有解释力作用的理论将是一成不变的。恰恰相反,张先生更认同“可能被事实推翻的重要性”,因为,他认为不可能被事实推翻的理论是没有解释能力的,这样的理论是不可以被事实验证。

由此可见,张先生确是一个对待学问是十分严谨且极具科学精神的人,但《经济解释》中的解释之五——“套套逻辑外的不错理论”中的一些内容却又无法让我们认同这一点。在文中,张先生在对马克思的评价时带有极强的个人偏见,意识形态方面的作用竟一时让张先生放弃了他一贯所坚持的科学严谨的态度。例如张先生认为“最有名的模糊不清的理论,是马克思的《资本论》”因为“马克思的理论从来没有人试用事实加以验证。”张先生在此的论证是毫无逻辑可言的,我们怎能说一个暂未被事实证实理论就是模糊不清的和毫无意义的呢?倘若我们用张先生自己的观点来反驳他则可说,事实推翻了他的理论,因为事实却是任何理论从它的诞生到它得到事实的验证是有一个时间过程的,谁能准确的说出这个过程是一天,是一年,还是一百年,更或是一千年呢?而张先生现在只不过等了一百多年,他就不愿再等下去了。其实在当根本的意识形态不同时,即使《资本论》是刚才发表的张先生同样也是会这么说的。另外当张先生谈到剩余价值时,他这样说道,“[剩余价值]究竟是什么?一些学者说是租值,一些说是利息,一些说是利润,另有一些说是完全没有这样的一回事,”“说来说去都不清楚。”真没想到,像张先生这样的大师竟也会像一个小孩一样为了一块糖果就同大人们撒起娇来了。他幼稚得竟然忘了一个最根本的道理,那就是,在冬天我们穿棉袄,在夏天我们穿汗衫,可无论我们穿什么都不会改变我们是同一个人的本质。

不过,如果我们避开张先生的个人偏见,“科学的方法”这一章对指导我们的学习和研究是十分有益的。正如张先生在文中指出的一样,“本书是为中国人而写的,我认为,科学方法论对中国人比对其他好些民族更为重要。”因为中国人始终是一个感性重于理性的民族,他们似乎更容易成为艺术家而不是科学家,就连张先生自己在谈论马克思时也不免感情用事。现在看来也许只有当感性与理性兼有才是一个民族成熟的表现,而科学的精神对我们这样一个更注重感性的民族而言又是何等的重要。

如果要谈西方的经济学,那我们不得不从“自私说起”。当然,现代西方经济学已开始了对人们“无私行为”和“利他行为”的研究,这是后话,而且张先生也并不太认同。他更相信交易的作用,按张先生的说法交易是可以做到互利的,这样更符合“自私前提”。而这里的“自私前提”实际上是经济学的两个基本假定之一,即“理性的经济人”假定。“自私”在这里只不过是通俗的说法,也许是为了便于理解,张先生在文中一直沿用“自私”的说法,而未用“理性的经济人”的提法。无论你同意还是不同意,张先生仍然坚持认为“自私”是人类的本质,也许哲学家们并不太认同这样的观点,但传统的经济学离开了“自私”前提的确是寸不难行的。不过我个人还是认为经济学应该避开哲学上人类本质的讨论,而使用“理性的经济人”的假定较为合理。

“ 缺乏”引起了竞争,张先生认为“‘没有竞争’这句话,从比较严格的经济学来看,是难以成立的。”我也很同意这样的观点,没有竞争这个社会也就没有进步,但竞争不应当是无序的、恶性的,竞争“跟任何运动游戏一样,是要有游戏规则的。”张先生认为“产权制度(system of property rights)就是竞争的游戏规则”。在这点上,我也十分赞同界定清晰的产权制度是有利于自由竞争市场的发展的。产权理论并不应仅局限于市场,有时它的某些观点当被引入到政治领域后,同样会产生某些意想不到的结果,当然这还有待于实践。

至于需求定律,谁都知道这是经济学中最为核心的灵魂思想,倘若离开了它,我们的经济学似乎也就不存在了。在认识需求定律时,我们必须区分需求量的变动和需求的变动这两个概念。需求量是个变量,在其他条件不变时,它是由价格量的变动所引起的。而需求的变动是在价格不变时,由其它因素的变动所引起的需求数量的变动,在几何图形上表现为整个需求曲线的变动。张先生也不惜花了一节的篇幅来向我们区别这两个概念,我认为这是有必要的。而经济学历史上着名的“吉芬反论”似乎又同我们的需求定律是那样的格格不入。张先生为说明这个问题,主要引用了M.Friedman 的观点。按Friedman 的观点,“要是我们以社会整体的一般均衡(general equilibrium)来看世界,吉芬反论不能成立。”但Friedman的观点并非完美,张先生的解决方案是就是“逻辑上,只要有竞争(而在社会中竞争无处不在),吉芬物品不可能存在。”我觉得这样的解释还是很有道理的,吉芬物品的存在应当是有条件的,但当在一个竞争的社会中时,很难会有违反需求定律的吉芬物品存在。

张五常先生虽名为“五常”,但他的手脚似乎从不会被类似于像“三纲五常”一样所谓的经典传统的东西所束缚。倘若你要把《经济解释》这本书当作一本教科书来读那肯定会是一个不明智的选择,因为它那任意驰骋的思想和散文似的体裁就已决定《经济解释》这本书应该定位为一本课外读物,而不是传统说教性质的教科书。《经济解释》成功地避开了枯燥无味的教科书模式,它举例甚多且始终围绕着生活,因为张先生更强调的是经济理论的解释作用而并非所谓的特殊理论或套套逻辑。而当《经济解释》带着我们在经济学的大草原上任意驰骋时,我们好像并没有什么杂乱无章的感觉,贯穿始终的仍就是经济学的灵魂思想。张五常先生的自信是无人可比的,也许正是这样他才敢无所畏惧的表达自己的观点,同时也抛下了一连串的争议给他的读者。

我想《经济解释》这本书至少向我们说明了两个基本问题,即经济理论的解释性问题和争议性问题。也许张先生也正是想通过对这两个问题的说明来激发我们对经济学的兴趣,因为正是经济理论的解释性才让我们有了自己的思考空间,也正是经济理论的争议性才让我们有了对权威指手画脚的勇气。这两点对经济学的研究者而言都是必不可少的,而当我读完《经济解释》这本书并体会到这两点后,也确实认为这是一本值得一读的好书。

经济解释读后感【篇3】

经济解释读后感

经济解释读后感(一)

在《经济解释》幽默诙谐且充满睿智的文字的感召下,我一口气通读了一遍,仍觉意犹未尽,便十分想将其推荐给更多的同学,正谓之奇文共欣赏,疑义相与析。但又不免犹豫,因为《经济解释》这本书就如同***先生本人一样充满了争议。正如张先生自己在文中写到的一样,《经济解释》这本书不是课本,选修经济的学生可以读,也应该读,但因为我往往不依常规,学生考试时用上我的答案,不免凶多吉少。

也许,张先生在这里是高估了他的读者,认为他的读者应该已掌握了传统的经济理论,现在已不需要他像经济学课堂上的老夫子一样重复罗嗦地灌输所谓的经典理论,而他所要做的就是要从一个全新角度去阐释最为简单的经济学道理。

《经济解释》这本书确实不是我们传统意义上的经济学课本,而对它的准确定义按我个人的理解,它应该是本经济学的散文集。既然是一部经济散文集,那么它既要有散文的基本特征,又要有经济学的灵魂线,即所谓“形式散漫,精神不散漫”。形散只是散在其形式上,而神不散是不散在其经济学的脉络上,是不散经济学的灵魂思想上,即我们所谓的理性经济人假定、稀缺、竞争、效用(在《经济解释》中张先生使用了功用这一翻译)以及需求定律和交易理论等。

实际上张先生也正是按着这样的经济学脉络来为他的读者讲授他所理解的经济学。当然我不敢苟同他所有的观点,也许这也正合乎张先生的处事原则,因为在他的《经济解释》之中也同样充满了对权威观点的怀疑。他在《第三经济解释》中明确指出,世界上没有不可替代的理论。

然而,我对张先生的学识之渊博,行文之流畅,观点之新颖也确实是十分钦佩。因而,我认为《经济解释》的确是值得一读的好书!

虽然《经济解释》是本经济学的散文集,但张先生开篇仍不忘按传统的模式那样,首先介绍方**,所以张先生把《经济解释》的第一章便定为了科学的方法。科学的方法这一章在《经济解释》的全书中的作用是不言而喻的,在这一章中张先生则更像一位哲学家,现在他正努力向他的读者传授着他的经济哲学。这种经济哲学体现了张先生的科学精神,这对我们研究经济问题至关重要。

在《科学方法》一章的开头,张先生向我们介绍了两种极端理论,一种是特殊理论,另一种是嵌套逻辑。所谓特殊理论释一种特殊的理论,它只能解释一种现象。这个理论没有一般的解释力。所谓嵌套逻辑是指在任何情况下都不会出错的一些语句。例如,四足四足动物是一种嵌套逻辑。

这两种理论实际上是无用的。我们应该尽量避免陷入这两个极端。但有时对一个特定的理论来说总比没有理论好。正如r.

根据凯塞尔的说法,没有任何理论在手,任何辩论都不可能获胜。而对套套逻辑而言,我们有时对其加以一定的约束条件,它还是可以对我们大为有用的。张先生的例子是货币理论。他认为货币数量理论已经被专家们改变了。但归根结底,它来自嵌套逻辑的概念。

张先生强调了这一理论的解释作用。他甚至认为解释力比对错的考虑更重要,但他并不认为具有解释力的理论是不可改变的。相反,张先生更赞同可能被事实推翻的重要性,因为他认为不能被事实推翻的理论没有解释力,不能被事实证实。

但是,如果我们避免张先生的个人偏见,科学方法一章对指导我们的研究是非常有用的。正如张先生在他的文章中指出的,这本书是为中国人民写的。我认为科学对于中国人来说比其他许多民族更重要。因为中国人永远是一个感性重于理性的民族,他们似乎比科学家更容易成为艺术家,即使张先生自己谈到马克思,他也是感性的。

现在看来,只有当感性和理性都是一个民族成熟的表现时,科学精神对于一个更加注重感性的民族是多么的重要。

如果要谈西方的经济学,那我们不得不从自私说起。当然,现代西方经济学已经开始研究人们的无私行为和利他行为。这是附言,张先生不太同意。他更相信交易的作用,按张先生的说法交易是可以做到互利的,这样更符合自私前提。

这里的自私前提实际上是经济学的两个基本假设之一,即理性经济人假设。自私在这里只是一个很流性的词。也许是为了理解。张先生总是用自私来代替理性的经济人。不管你同意与否,张先生仍然坚持自私是人的本质。也许哲学家不太同意这种观点,但传统经济学不难离开自私的前提。

但我个人认为,经济学应该避免哲学中对人性的讨论,理性经济人的假设更为合理。

缺乏引起了竞争,张先生认为没有竞争这句话,从比较严格的经济学来看,是难以成立的。我也很赞同这样的观点,没有竞争,这个社会就没有进步,但是竞争不应该是无序和恶性的。比赛,就像任何体育比赛一样,应该有比赛规则。张先生认为,产权制度是竞争的游戏规则。

在这方面,我也强烈同意,明确界定的产权制度有利于发展自由竞争的市场。产权理论不应局限于市场。有些观点被引入政治领域,有时会产生一些意想不到的结果。当然,还需要练习。

至于需求规律,大家都知道这是经济学的核心灵魂。没有它,我们的经济似乎就不存在了。在理解需求规律时,必须区分需求的变化和需求的变化。需求量是个变量,在其他条件不变时,它是由**量的变动所引起的。

而需求的变动是在**不变时,由其它因素的变动所引起的需求数量的变动,在几何图形上表现为整个需求曲线的变动。张先生也不惜花了一节的篇幅来向我们区别这两个概念,我认为这是有必要的。而经济学历史上着名的吉芬反论似乎又同我们的需求定律是那样的格格不入。

张先生为说明这个问题,主要引用了m.friedman 的观点。按friedman 的观点,要是我们以社会整体的一般均衡(general equilibrium)来看世界,吉芬反论不能成立。

但friedman的观点并非完美,张先生的解决方案是就是逻辑上,只要有竞争(而在社会中竞争无处不在),吉芬物品不可能存在。我觉得这样的解释还是很有道理的,吉芬物品的存在应当是有条件的,但当在一个竞争的社会中时,很难会有违反需求定律的吉芬物品存在。

***先生虽名为五常,但他的手脚似乎从不会被类似于像三纲五常一样所谓的经典传统的东西所束缚。倘若你要把《经济解释》这本书当作一本教科书来读那肯定会是一个不明智的选择,因为它那任意驰骋的思想和散文似的体裁就已决定《经济解释》这本书应该定位为一本课外读物,而不是传统说教性质的教科书。《经济解释》成功地避开了枯燥无味的教科书模式,它举例甚多且始终围绕着生活,因为张先生更强调的是经济理论的解释作用而并非所谓的特殊理论或套套逻辑。

而当《经济解释》带着我们在经济学的大草原上任意驰骋时,我们好像并没有什么杂乱无章的感觉,贯穿始终的仍就是经济学的灵魂思想。***先生的自信是无人可比的,也许正是这样他才敢无所畏惧的表达自己的观点,同时也抛下了一连串的争议给他的读者。

我想《经济解释》这本书至少向我们说明了两个基本问题,即经济理论的解释性问题和争议性问题。也许张先生也正是想通过对这两个问题的说明来激发我们对经济学的兴趣,因为正是经济理论的解释性才让我们有了自己的思考空间,也正是经济理论的争议性才让我们有了对权威指手画脚的勇气。这两点对经济学的研究者而言都是必不可少的,而当我读完《经济解释》这本书并体会到这两点后,也确实认为这是一本值得一读的好书。

经济解释读后感(二)

凯恩斯与弗里德曼是上个世纪以来,西方经济学宏观经济领域最有影响的两个经济学家。不过两人的主张基本相反:前者认为应该采取**干预,调解经济波动幅度;后者认为**还是应该回归到规则守护者的立场。

此外,前者还提出存在边际消费倾向递减效应和流动性偏好,后者则认为消费倾向取决于永久收入,这与之后的预期的概念不谋而合。

当然他们最重要的分歧在于主张**干预还是主张市场自由,两人都有实践的追随者,罗斯福跟随着凯恩斯,撒切尔和里根跟随着弗里德曼。如果说凯恩斯仅仅是代表**干预,那么他在滞胀时期就遇到了巨大的挫折,甚至可以说是失败,货币主义随之兴起;如果说弗里德曼仅仅代表货币主义,那么现实的世界也并未完全接纳这一主张,因为随着新的金融工具乃至各种虚拟货币的运用,货币数量指标的稳定性大大降低,新凯恩斯主义又随之兴起。即便是说弗里德曼代表着自由主义,按照传统的自由主义定义,我们可以看看现实世界,保守主义正在逐步兴起。

不过如果说弗里德曼所主张的实用的自由主义或者说有条件的自由主义、有限的自由主义、约束条件下的自由主义,我以为他还是取得了胜利。首先来简单分析一下,产品可以分为公共产品或称共用品、私人产品、准公共产品,一般认为**应该负责公共产品和准公共产品,私人可以参与以上所有产品,**负责参与制定和管理公共规则,私人依据规则进行经济活动,私人、私人组织、市场也可以指定和管理部分公共规则。总而言之,最后的结果是有序运转的系统,公共守护的部分归**,其它的部分归市场。

弗里德曼的最终理想是自由市场,不过由于条件所限,只能实施有限的自由主义,在市场化、竞争不完全的领域实施市场化、自由化,比如他所主张的教育券制度,在教育领域引入竞争机制,提交了教育的效益;他所主张的单一所得税率制度俄罗斯正在实施可以大大降低**行政成本和市场交易费用,降低**最终是纳税人的负担,提高社会资本运转效率。当然,一切规则的使用都要因时因地制宜,正如我国正处于转轨时期,所以央行行长表示不能仅仅以通胀率作为货币政策的指标。

当然,最终的理想竞技状态是否就是自由市场,我还不能确定。

经济解释读后感【篇4】

读了这本书,我的第一感觉是《经济学》也可以这样写。用散文的形式阐述经济学的真理是很有趣的。

首先,张先生用七章的篇幅解释了科学方法。他说,科学是系统地解释现象的知识,非常有趣。感情的表达是艺术,理性的分析是科学,但人们的感情往往与理性混淆。既然科学家是人,我们不能指望他们是人类的例外,没有感情,但感情在科学中是不能滥用的。原则很简单:

科学作品可以把客观分析和主观感受结合起来,但要明确区分。只要能这样做,科学文字倒大可加上感情之辞,点缀一下,减少枯燥,增加其可读性。

其实在他阐述的科学的方法中给我映像最深的就是特殊理论和套套逻辑,作者说,大有可取的、足以解释世事的理论,都一定是在特殊理论与套套逻辑这两个极端之间。科学的进步往往从一个极端或另一个极端开始,并逐间发展到中间。这告诉我不要放弃任何角度看世界。

例如,如果我们说寒冷的温度,由于某种原因,会减轻物体的重量。最后,经过各种假设和实验,我们在高山上重复了当时的情况,包括寒冷、电扇、斜板、物体的高度、重量都确实比较轻,所以温度理论得到了证实。这个理论没有错,但它是一个特殊的理论。

特殊理论也是一种理论,但由于它过于特殊,一般的解释能力无法讨论。不是说理论内容不够,而是内容太多,如果内容稍有改变,理论就会被推翻。但是我们不能因为理论的特殊性就忽略它。

还有一套逻辑,也就是说有些陈述在任何情况下都不会错。例如文中所说“四足动物有四只脚”,感觉就像是在说废话,但是套套逻辑又不是那么简单那么一目了然,套套逻辑不可能错,没有内容,但并没有说这种言论绝不可能是一个重要的概念。事实上,许多重要的科学理论都是由套利逻辑所提供的概念所引起的,这些概念永远不会错。

套套逻辑有一点很可取的特色:它有极大的一般性。

其次谈到人性自私的问题,其实是经济学上得基本假设之一,即“理性的经济人”假设,但是在本书中我觉得张先生是认同“人的本质是自私的”这一观点的,因为他至始至终没有说“理性的经济人”这一假设,我觉得经济学应该避开哲学上人类本质的讨论。

然后又说到经济学研究的核心问题,也就是“稀缺”,本书中以“缺乏”来阐述。既然市场上的物品是“缺乏”的,那么为了得到它,我们必然要付出代价,这个代价的高低就应该用市场上得价格高低来衡量。同时“缺乏”引起了竞争,张先生认为“没有竞争”这句话,从比较严格的经济学来看是难以成立的。

的确,社会的发展离不开竞争。没有竞争,就没有动力,社会就不会进步。

后来说到功能,在风险的情况下,功能基本上是可以衡量的。函数只是由数字任意选择的一个随机名称,用来解释人们的选择行为。要用理论来解释行为,行为必须受到理论的约束。在局限下争取个人的最大利益是一个约束,而有了功用的理念,就变为争取最高的功用数字了, 再增加行为的约束,这就是等优曲线一定是内凸(向左下弯曲).

在微观经济学里有个著名的理论,那就是嘉芬理论, 一种贫穷物品的价格下降,这下降的本身使该物品的需求量增加,但价格下降引起的实质收入增加,贫穷物品的需求量会下降.二者相加,一正一负,需求量可能还会上升.然而,在逻辑上这一正一负也可能有需求量下降的效果.

这后者就是有名的嘉芬反论(giffen paradox)了.

对于本书我还有很多不懂得地方,有很多经济理论还不是很了解,但是我觉得本书给我最大的启示就是不要放弃任何角度看世界。

经济解释读后感【篇5】

内容简介:本书从水族的宗族社会结构、经济结构和文化体系等几个层面,对水族经济行为进行了分析和解释。提出水族文化与其他文化的差异是通过其文化特质综合体表现出来的,并围绕水族“宗族文化特质综合体”、“小农文化特质综合体”及“水书文化特质综合体”,分别从国家化进程中水族社会组织结构对水族经济行为的塑造,水族小农经济结构中以生计安全为基本选择特征的经济行为,稻作农业的自然基础与水族认知体系的构建所产生农业祭祀行为,以及水族文化对经济行为的制度化规范等方面,对水族经济行为及其与文化的内在关联性作了深入探讨,由此而实现对水族经济行为的文化理解。

水族经济行为的文化解释的读后感,来自淘宝网的网友:水族是中华民族大家庭中的一员,主要生息于黔桂交界的龙江、都柳江上游地区。勤劳的水族人民在与其他各族人民共同创造辉煌灿烂的中华文明的同时,也形成了自己独具特色的文化传统。水族自称“睢”,因发祥于睢水流域而得名,水族先民南迁后逐步发展成为单一民族。水族的语言——水语属汉藏语系壮侗语族侗水语支。水族有自己的古文字,以及用这种文字编著的典籍“水书”。水族有丰富而独特的岁时节日,如端节、额节、卯节、苏宁喜等。

水族经济行为的文化解释的读后感,来自淘宝网的网友:由于社会经济系统的高度复杂性和把握经济活动的多维性,西方经济学又处在一个十分尴尬的境地中:追求所谓严格的"科学性"和数据上的经验实证性,并没有让经济学真正走到经验自然科学那样的"科学"程度,它既达不到解释的完备性和预测的准确性,也达不到操作层面上的精确化。同时,经济学为实现所谓的"科学性"而进行的高度抽象,不仅把一些对非经济学家来说是显而易见的因素,即那些对经济至关重要、不可或缺的社会的、文化的、心理的因素剥离了出去,也把一些本来是经济的东西赶出了经济学大门。我们知道,现实的经济行为不仅受物质利益的驱动,更是社会文化之中的经济,受多种社会文化心理因素的支配和影响。

经济解释读后感【篇6】

内容简介:本书力求在阐述理论假说的基础上推出可验证的含义,并把这些含义与事实对照,以验证理论假说的正确性,这是《用经济学解释我们的生活》最为显著的特点。科学的威力在于其强大的解释能力,即推测力。《用经济学解释我们的生活》的目的是展示经济学的这些能力。作者用通俗的语言介绍了经济学中几个最基本的概念和原理——理性人假设、需求定理、成本、信息费用、协商费用等,并初步演示如何用这些概念去解释真实世界中的事情。同时用经济学概念和原理去解释发生在我们身边的那些真实的事儿,包括交易与竞争、投资与消费、商家的行为、合约和制度、政府行为、改革开放的措施以及各种涉及我们日常生活的真实事件。

用经济学解释我们的生活的读后感,来自淘宝网的网友:有故事的经济学,更妙趣横生、有道理的经济学,更发人深省、有逻辑的经济学,更一通百通、有敛事的经济学、为什么漂亮的姑娘更爱打扮?为什么百货公司要设立收银台?为什么大医院看病难?有道理的经济学、天下没有免费的午餐经济学的成本与会计学的成本不一样穷人与富人的区别、有逻辑的经济学、为什么有企业?为什么有政府?为什么总有一些人更富有?中国经济30年的高速增长,我们做对了什么?还将继续做什么。这个时代,搞定经济学,才能搞定生活,从不翼而飞的钞票到预售的房地产,从漂亮的姑娘更爱打扮到大学生就业难,从企业到政府,从罢工到工资,从高考制度多到总有一些人更富有,这一切到底为什么?——经济学让我们更懂生活。看不透房价?看不透政府行为?看不透我们身边的那些事?看透才能活透!让你一通百通、活得更好的经济学。

用经济学解释我们的生活的读后感,来自卓越网的网友:大干世界,无奇不有。太阳每天都从东边升起,又从西边落下,时而刮风,时而下雨,有时电闪,有时雷鸣;水往低处流,袅袅青烟总是往上升……这些都是自然现象,与人的行为没什么关系。而在人类社会中,也无时无刻不出现许多令人疑惑不解的事情:一些人贫穷,另一些人富裕;农贸市场里,人们讨价还价;城市里,高楼林立,人流涌动,熙熙攘攘,好不热闹……好奇之心,人皆有之。我写这本书的目的,是解释人类社会中的一些现象——我们身边的那些事情。但我要先从一个著名的自然现象人手:为什么树上熟了的苹果往下掉?相信这个问题会有无数个答案——人人都能解释这个现象。我把这个问题输入到互联网上“百度一下”,列出来的回答数不胜数,一些回答令人捧腹大笑——那是搞笑版,另一些答案却很严肃,很有道理。任何一个回答都是一种解释,但一种解释是否被大多数人接受和采用,可不是依据这个解释是否更有道理来划分的。

《经济学》读后感1000字


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《经济学》读后感【篇1】

经济学,是一门探求如何作出选择的科学。如何选择,要看有什么样的态度。对待环境的经济哲学态度无外乎三种,选择环境、改变环境和适应环境,但这三种态度却有着不同的经济哲学。

“孟母三迁”的故事可谓选择环境的经典案例。当环境不适合人们的生存和发展的时候,换环境不失为一种明智的抉择,但在做出这个决定时一定要慎重。不是有一种观点这样说吗:“树挪活,人挪死。”一个人换环境后,他(她)在原环境好不容易积累起来的人脉、工作经验等资源几乎都将只能成为历史的回忆。

有些环境是不能选择的(比如出生环境),那就努力去改变环境吧。通过改变环境才能真正体现我们的价值,实现我们的追求。不能一遇到困难,就退缩或想着换环境。人类历史也是一部改变自然战胜自然的历史。改变环境有时是需要付出努力、代价甚至牺牲的,但只要是为了正确的和有价值的目标或理想就是值得的。

有些时候有些环境仅凭一人之力是无法左右的,那就只能适应了。适应环境也有两种态度。一种是发挥主观能动性积极地去适应。虽然我们改变不了环境,但我们可以改变自己,通过改变自己来适应环境,“适者生存嘛”,生存下来是第一位的。但我们也不能仅为了生存而无原则地去改变自己,这样的`人生是毫无意义的。我们要有自己的信念和坚守,就像周敦颐的《爱莲说》中写的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”另一种是消极地去适应。就是仅为了生存和一己私欲而无原则的改变自己,就像随波逐流的浮萍。

选择环境体现了睿智,改变环境体现了追求,积极地适应环境体现了坚守,消极地适应环境体现了懦弱。

《经济学》读后感【篇2】

我阅读了《经济学的另类解读》一书,这本书也具有跳出经济定式看经济的气质,从一个平民的视角,审视着这众说纷纭、高深莫测的“经济”,摆脱了传统经济学和经济理论假设、约束条件、数学公式、推理逻辑等条条框框,在一个平淡而理性的经济世界里,带我们看清经济的真面目。

书中,作者另类解读经济的方法主要有五种:

一是解放思想与实事求是。

一直以来经济学家对经济理论改革和创新的呼声经常见诸于报刊、杂志、网络,并提出多种有创意的思路。但总体而言,仍然显得比较凌乱,迈不开脚步。许多人曾试图突破已有的'框框,但同时又给自己划上更多的道道,捆住了自己的手脚。所以需要以解放思想和实事求是的态度去重新诠释经济概念。

二是跨越历史空间研究经济。

我们人类从远古走来,向未来奔去。任何事物都有来龙去脉,都有前因后果,研究经济也应该遵循“观今须鉴古,无古不成今”的道理,跨越人类整个历史去研究。以史为鉴研究经济,应当是我们研究经济的重要的唯物主义方式。

三是从人类社会的整体研究经济。

有人曾说过“迄今为止,人类社会的一切活动都是经济活动”。如果仔细推敲,从人类社会大的方面和主流来讲,这个社会非经济的活动有吗?有多少?其实不多。这说明经济学的领地远没有开发完整。这一论断仍应该成为研究经济的最基本思路,我们确实应该打开思路,从社会整体角度去研究经济。

四是从以人为核心的角度研究经济。

“无极生太极,太极生两仪”,人类经济从人开始,人需要消费,是为经济从无极生太极;消费需要进行生产,是为经济从太极生两仪;为了消费和生产的实现,于是产生交换、分配、市场、货币等机制,由是演化出人类经济活动的万象。

五是抓住本质的基本矛盾研究经济。

通常来说,任何事物内部都存在一组本质、最基本的矛盾,而这一组矛盾则统领该事物的全局。该事物的所有其他的矛盾和矛盾的各方面均与基本矛盾相联系,根据基本矛盾的变化而变化,受基本矛盾规律的制约。因此,抓基本矛盾就是抓事物的关键,抓基本矛盾就是抓事物的“牛鼻子”,抓基本矛盾就是抓事物的统一性基础。通过阅读,或许书中这些方法和视角,我们可以借用,对财会本身有进一步的理解,帮助我们进一步走好未来财会之路。

《经济学》读后感【篇3】

“经济学王国之所以生生不息,原因之一就是有趣的想法吸引了有趣的人才”。 “经济学不需要借助任何花哨的技巧,其本身已经足以娱人心智,令我们乐而忘返。”

——题记

或许对于大多数人来讲,经济学就是遍布数学公式,一幅幅难以看懂的复杂不堪的`分析图,看到生活中发生的触及到经济的火热时事都难以联想到书上的内容的一门学科。即使是对于上学期刚刚学完西方经济学的微观部分的我们来讲,经济学仍是一个难以捉摸的学科。不过,《弗里德曼的生活经济学》这本书改变了我们的看法,它是一本教你如何从经济学的角度来思考生活的书,教会你如何在生活中作出正确的选择,如何让你理智地处理生活中遇到的问题,让你更加从容快乐地驾驭自己的生活,在经营自己的生活的同时,享受生活。让你认识到经济学不仅仅是经济学家研究的深奥课题,其实“从生活的角度来说,我们每个人都是经济学家”。

我们接触这本书是源于这样一段来自于《Byte》杂志的一段话:“没有人会想到,论述经济学的书可以写得如此轻松自如,读起来令人赏心悦目,弗里德曼做到了这一点。如果你对经济学感兴趣,你会发现本书既具有可读性又令人着迷。我保证你可以从中受益。”

的确,这是一本很棒的书。

它通俗易懂。书中对经济学的各方面的知识进行了阐述,作者巧妙地避开了深奥难懂的专业的经济学用语,这让经济学初学者更容易理解。同时,他能站在读者的角度,以一种睿智而有趣的视角察看日常生活,通过多个贴近我们生活中的例子并予以具体的分析,将经济学常识娓娓道来,将专业的知识简单化的同时,更从生活的角度来渗透出经济学,更加能激发出读者对经济学的兴趣。

将复杂多样的生活例子中背后的本质揭示开来,证明了他所说的那一句:“经济学不需要借助于任何花哨的技巧,其本身足以娱人心智,令我们乐而忘返。”那些埋藏在处理生活小事背后的睿智,是如此的令人钦佩,不仅会勾起人们对经济的兴趣,是学习经济类学科同学的入学必修课。

例如第20章:《理性犯罪和蓄意事故:法律经济学和违法经济学》,作者先以自己晚上牵着一条狗外出散步为开头,借朋友的一句:这样很危险!引出了作者个人对犯罪经济学的看法,紧接着,作者以一个老太太晚上外出散步为例子,从而进一步分析,最后得到结论:“劫犯与老太太之间的对抗往往以抢劫犯的胜利而告终。但是由于获得胜利当然成本太高,抢劫犯宁愿放弃抢劫老太太的打算。在其他类似的情况中,可能的受害者面对的问题不是如何打败侵犯者,而是如何使侵犯者感到无利可图而放弃实施侵犯的企图。”这就能让你从例子中学会如何对付侵犯者。

作者能对生活细微观察,从自己的身边发现事例,分析事例,这一切的一手资料,更加体现出这本书的价值所在。更从另一方面提醒读者,要学会观察生活,生活中其实处处存在着经济学。

还有,这本书内容丰富。从生产、战争、爱情、婚姻、善与恶等等多方面的来阐述生活中的经济学。弗里德曼从抢劫犯的抢劫对象的选择到出口收税,夫妻间的一夫一妻制等中推导出令人信服的经济学解释。

理论紧扣实际,这又是这本书的一大特点。阅读该书,你会发现自己在不知不觉中就能明白许多经济学原理,而通过其他方式是很难做到这一点的。比如,作者在第三章讲述了史密斯太太购物的例子,通过这个例子,读者很轻松地就可弄清预算线、无差异曲线、商品组合、边际价值递减、消费者偏好等概念的基本含义。这比一大串的定义来得更实际。

虽然这本书通俗易懂,但并不代表你读一遍就能清晰明了地将其精华完全吸收,这毕竟是一本经济类的读物。要想把它读透,先得静下心来,多读几遍。你会发现:那层潜藏的文字底下的生活理性,是多么的值得你去探讨!

生活中其实处处埋藏着经济学,学习经济学的确有很大的意义,让我们伴随着弗里德曼,共同开启经济学的大门吧!

《经济学》读后感【篇4】

在我对经济学有所了解之前,我想象中的经济学应该是枯燥无味、堆砌数字和符号、对于现实生活没有意义的(至少对我来说是的)。正是这本书让我认识到其实经济学与其说是一门具体的学科还不如说是一种哲学,这个学科的价值能普遍存在于现在的社会生活的各方面,对于每个人、每个家庭、每个组织、每个经济实体、甚至于每个国家都有着非凡的意义和价值。经济学的价值对于我们这些非经济学家的普通人来讲有两个方面:

1. 我们可以直接应用现代经济学的成果来改善我们的生活,简单说就是帮我们获得更多的金钱,经济学最关键的领域是经济领域,比如:当铁矿石进口价格上升时,钢铁企业的股票走势是怎样的?钢铁的下游企业股票走势怎样?;当利率上升时,我们要知道为什么现在我们的国家要做出这样的决策?这样的决策影响是什么?会对我们的生活产生什么影响?我们应该怎样应对?;当出口市场受挫时,我们为什么要促进消费?为了促进消费国家有什么手段(画外音:高房价…)?具体发展什么行业?发展什么区域?怎样发展?对我们有什么影响?……

2.经济学的方法论:书中涉及到的经济学方法论分为三个方面:

第一个层次是经济学方法论的基石:以数据说话。书中分析问题都有数据和事实为基础,这也是经济学本身对经济学家最基本的要求。要养成凡事以数据作为分析问题和得出结论的基石。知易行难,比如现在生活中很多问题很难直接拿出数据分析,从而现在有些所谓的“传统智慧”(书中解释为:通常指哪些没有确凿的证据,但却因为人普遍使用,结果就为公众所接受为真理的说法)就非常值得质疑:“金钱并不能帮助人赢得选举” (书中例子),“每天喝8杯水不能对健康有帮助”(书中例子),“一根香烟折寿11分钟”,要是现实中的例子就太多了:随便翻出一个电视台就会发现大把的白痴广告:论据和结论完全没有关系,逻辑似是而非,仔细分析这些广告完全可以当成是笑话集锦来看。(这也侧面说明为什么看电视多的人智商都不高)。

第二个层次是甄别数据:每天我们面对的数据都是海量的,这些数据都是真实的么,我们怎样使用。这就涉及到书中的另一个层次的观点:专家会利用自己的信息优势来为自己谋取利益。我们怎样甄别这些专家的数据和信息是真的还是假的?书中也提出了一种利器就是“动机分析”,书中认为:动机是现代社会的基石,理解动机或者是找出人们真正的动机是解决所有问题的关键。有些数据明显就是有问题的,比如前段时间的工资被增长的事件(那明显是统计局要和谐局面)。有些数据就不是那么容易发现,比如房地产中介提供的房屋成交参考价格。书中认为现代社会的专家会利用自己的信息优势为自己谋利,那么他们提供的数据和服务就难免带有利益的烙印,仔细进行动机分析,我们是能够甄别这些数据和信息。

第三个层次:基于正确的数据提出问题和解决问题。这部分的内容是书中最为精彩的部分。书中提出了若干“非主流”命题:名字对孩子的未来有影响么?学校老师和相扑运动员有什么相似之处?父母怎样做才能帮助孩子成功?…作者从一个经济学家的角度对这些有趣的问题进行分析并得出结论,这其中使用的方法和智慧真是让人拍案叫绝。我的建议是看到每一章的讨论命题后想想:如果我来研究这些课题,我会需要什么样的数据?怎样获得这些数据?怎样甄别数据?从哪里着手分析数据…

"牛奶可乐经济学读后感"延伸阅读