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风险评估报告

发布时间: 2023.11.13

风险评估报告汇集14篇。

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,在过去的这一阶段工作中,虽然很疲惫,但也有收获,我们要对上阶段的工作进行总结,总结有利于他们增长才干,提升自我。优秀的总结是什么样子的?小编特地为你收集整理“风险评估报告汇集14篇”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

风险评估报告【篇1】

年月

应用质量风险管理的方法确定 。 质量风险管理模式图:

一、风险识别:确定事件并启动质量风险管理。 需要做什么风险评估,为什么做?

成立由验证、工程管理、生产管理、质量管理等相关人员组成的质量风险评估小组。 选择工具:使用检查列表,收集和组织信息,评估相关的潜在危害源。 二、风险分析,选择风险评估工具:

失败模式效果分析(FMEA)

确定风险的'因素:严重性(S)、可能性(P)、可检测性(D) FMEA排列标准如下:

失败模式效果分析(FMEA)评分

失败模式效果分析矩阵

确定采取的行动:对 进行风险评估,确定存在的危害源,进行危害分析和控制。

三、风险评估:使用HACCP和FMEA工具进行进行风险评价。

危害分析和关键控制点(HACCP) HACCP共有7步:

列出过程每一步的潜在危害,进行危害分析和控制; 确定主要控制点;

对主要控制点建立可接受限度; 对主要控制点建立监测系统; 确定出现偏差时的正确行动; 建立系统以确定HACCP被有效执行; 确定所建立的系统被持续维持。

四、风险控制:目的是降低风险至可接受水平,包括风险降低和风险接受。 五、风险沟通:参与者可以在风险管理过程中的任何阶段进行交流。

运用了正式流程后,质量风险管理过程的所有结果都应记录。 六、风险回顾:风险管理过程的结果应结合新的知识与经验进行回顾。

质量风险评估表

风险评估报告【篇2】

反舞弊风险评估报告

一、可能存在的风险

1、缺乏良好的控制环境,可能导致舞弊发生的频率及数量超出企业承受的范围;

2、举报和信访的受理和调查程序违反党纪、国家法律、法规的规定,可能使企业遭受外部处罚或名誉受损;

3、未能及时、客观、公正的受理和调查举报和信访事件,可能导致违法违纪及舞弊行为的发生,给企业带来经济损失及其他负面影响。综合部举报和信访管理人员负责对群众来信、来访、来电举报,上级机关及有关部门转来的举报和信访,公司领导批转的举报和信访进行编号、登记,填写《受理举报登记表》。

举报和信访管理人员对收到的举报和信访进行整理和归纳,将下级单位管理人员违规违纪问题的举报和信访,转下级纪检监察组织核查,对本级单位管理人员违规违纪问题的举报和信访,提出调查申请,报经公司纪委做出书面批示。转由下一级单位纪检监察组织办理的举报和信访,上级机关或公司领导批示要求上报调查结果时,由信访受理人员转办并负责催要结果。

4、未能及时、公正、客观的查处违法、违纪、违规行为,可能给企业带来经济损失或其他负面影响,损害企业利益;

5、案件处理程序不符合法律、法规、制度的规定,不利于企业长期、健康、有序发展。

二、解决措施

1、建立良好的控制环境,防止舞弊现象发生;

公司在《河南神火国贸有限公司职业操守》中,制定了关于约束员工行为的道德准则。

2、举报和信访的工作程序符合党纪、国家法律、法规和企业管理的相关规定;

公司纪律检查委员会为专门反舞弊工作机构,办公室设在公司综合部,所属各单位均设置纪检监察组织,设专人负责举报和信访工作。

各级纪检监察组织应协助经理层建立健全反舞弊机制,确定反舞弊的重点领域、关键环节和主要内容。

3、及时、客观、公正的受理举报和信访事件,防止出现重大违法违纪及舞弊行为,避免或减少企业经济损失及名誉损失;

公司所属各单位纪检监察组织负责本单位的日常举报事务,公司关于举报的途径包括:电话、专门信箱、电子邮箱、面谈中发现的案件线索、上级机关领导批转的举报和信访等各种渠道。

公司采取以下具体措施对举报人进行适当保护:举报电话及信件可以采用匿名方式,接听电话及保存举报信件者需具有独立性,和举报信息有利害关系者实行回避政策。

对于举报泄密者,一经发现,公司总经理办公会可以责成综合部进行调查,核实后,根据公司有关规定对泄密者进行处理。

4、及时、公正、客观的受理和调查违法违纪违规行为,预防和遏制违法违纪违规行为的发生,避免、减少和挽回企业经济损失;

综合部举报和信访管理人员负责对群众来信、来访、来电举报,上级机关及有关部门转来的举报和信访,公司领导批转的举报和信访进行编号、登记,填写《受理举报登记表》。

举报和信访管理人员对收到的举报和信访进行整理和归纳,将下级单位管理人员违规违纪问题的举报和信访,转下级纪检监察组织核查,对本级单位管理人员违规违纪问题的举报和信访,提出调查申请,报经公司纪委做出书面批示。

转由下一级单位纪检监察组织办理的举报和信访,上级机关或公司领导批示要求上报调查结果时,由信访受理人员转办并负责催要结果。

5、确保案件处理程序符合党纪、国家法律法规及制度的规定,处理结果公正恰当。

(1)初步调查核实

纪检监察组织通过举报程序等渠道接收舞弊或疑似舞弊信息,并进行分析和初步核查,初步调查核实的任务是了解线索反映的主要问题是否存在。

纪检监察组织案件调查人员对纪委负责人批准初核的举报线索进行初步调查核实,如需要其他单位或其他部门专业人员协助初核的,由纪委领导进行协调。

初步调查核实人员不得少于两人,由一名人员任组长。初步调查核实中发现新的重大问题,或需对原定初核的问题、步骤、方法等作较大变动时,要提出建议,向部门领导报告,经批准后实施。

初步调查核实工作结束后,调查组编写《初步调查核实报告》报纪委领导审阅并做出批示后,报上一级纪检监察组织审阅。

2)初步调查核实结果的落实

《初步调查核实报告》经审批后,对根据党纪、国家法律法规定,虽有违纪事实但情节轻微、不需追究纪律责任的,及时做好向被反映人及其所在单位反馈通报情况,根据调查组提出的处理建议和领导的书面批示意见,提出纠正建议等善后工作。

在初步调查核实中,发现责任人涉嫌违规违纪需要追究党纪政纪责任的,或者责任人是二级机构的高管人员的,举报和信访管理人员需报公司公司纪委审阅、签批,相关领导签署审阅意见后,举报和信访管理人员将《受理举报登记表》、《初步调查核实报告》及调取的相关证明材料转案件调查组。

在接待、初步调查核实举报和信访过程中,参与接待和调查的工作人员,严格保守工作秘密,除本部门领导相关领导外,不得向他人透露任何相关信息。

对于署名举报,在调查核实工作全部完成后,向举报人通报核查结果,并对举报人的真实身份保密。

3)立案调查

经初步核查确有违纪事实并需要追究党政纪责任的案件,核查人员要撰写《立案报告》,并填写《立案呈批表》,报本级纪检监察组织领导审批并签署意见,重要案件报公司董事会审批并签署意见。

对党的关系在股份公司、干部任免权限在股份公司的领导人员的违纪案件,通过公司纪委与股份公司纪检机关协商,决定由公司纪委立案或者由股份公司纪检监察部门立案。

协商决定由公司纪委立案的案件,《立案报告》经纪委领导审批后,送达违纪人员所在单位纪检监察组织,同时抄送股份公司纪检机关;协商决定由股份公司纪检机关立案的案件,各级单位纪检监察组织将相关资料移交给股份公司纪检机关,并负责协助纪检机关做好案件的查办工作。

对于由公司纪委立案查处的案件,根据情况组成不少于两人的调查组,由一人担任组长。研究分析案件线索,按有关规定实施调查取证工作。

调查中,若发现被调查人同时触犯刑律的,适时将涉案人员及案件材料移送司法机关处理。

案件调查终结后,调查组编写《调查报告》,报部门领导审阅并签署意见,重大事项的调查报告及处理建议,需报董事会研究决定。

经过以上分析和程序控制,国贸公司反舞弊风险能够得到有效控制。

风险评估报告【篇3】

风险评估报告格式

文档要求:

(1)封面:

x公司x项目公共安全风险评估报告(上空8行居中,宋体二号加黑)

编制:(部门或人员,楷体三号加黑)

审核:(部门或人员,楷体三号加黑)

批准:(部门或人员,楷体三号加黑)

上报单位名称(楷体三号加黑,并加盖公章)

编制时间(楷体三号加黑)

正文内容:

一、项目基本情况(一层标题为黑体三号加黑)

1.业主和甲方情况(二层标题为楷体三号加黑)

(正文内容为仿宋三号加黑)

大概样式:

信息技术风险评估年度风险评估文档记录

风险评估每年做一次,评估日期及评估人员填在下表:

目录

1前言 ...................................................

2.IT系统描述.............................................

3风险识别 ................................................

4.控制分析 ...............................................

5.风险可能性测定 .........................................

6.影响分析 ...............................................

7.风险确定 ...............................................

8.建议 ...................................................

9.结果报告 ...............................................

1.前言

风险评估成员:

评估成员在公司中岗位及在评估中的职务:

风险评估采用的方法:

2.IT系统描述

IT系统的描述、图解和网络架构,包括全部的系统组件、链接系统组件的通信链接和相关的数据通信和网络:

图1—IT系统边界图

描述了信息的流动往返于IT系统,包括输出和输入到IT系统和其它接口

图2—信息流程图

3.风险识别

脆弱性识别 被识别的脆弱性:

威胁识别 被识别的威胁:

被识别的威胁列于表C

表C 威胁识别

风险识别 被识别的风险:

在表D中是脆弱性和威胁性风险识别方法

表D 脆弱性、威胁性和风险

4.控制分析

在表E中是IT系统的现行安全控制措施与计划安全控制措施。

表E 安全控制

表F 风险—控制—因素的相关性

风险 序号 1 2 3 4 5 6

风险总结 控制措施的相关性&其它因素

5.风险可能性测定

在表G中定义了可能性的等级

表G 风险可能性定义

表H 风险可能性等级

风险序号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

风险总结

风险可能性评估

风险可能性等级

风险序号

123456

风险总结

风险可能性评估 风险可能性等级

6.影响分析

表I:评估风险影响的等级

表I 风险影响的等级定义

表J 风险影响分析

用于确定影响的等级的过程描述:

7.风险确定

表K:确定全面的风险等级的标准

表K 总体风险评估矩阵

风险系数: 低 (1 to 10); 中 (>10 to 50); 高 (>50 to 100)

表L 总体风险评级表

用于确定总体风险等级的过程描述:

8.建议

表M:对表D中被识别的风险的建议

表M 建议

9.结果报告

图示1 风险评估矩阵

风险评估报告【篇4】

XX公司20xx年一月

目录

1评估目的..........................................................................1

2评估原则..........................................................................1

3评估组织..........................................................................1

4评估过程..........................................................................1

5风险评估范围.......................................................................1

6危险源辨识.........................................................................2

7评估结果...........................................................................9

8预防控制措施.......................................................................11

1评估目的

为规范公司风险管理工作,识别和分析生产安全作业中的危险有害因素,消除或减少事故危害,确保安全作业,由公司应急指挥部进行风险评估。

2评估原则

①坚持客观公正原则。在组织评估和撰写评估报告等各个环节,都要在思想和形式上做到实事求是,确保评估结果的可信、可用。

②坚持发展性原则。评估不是目的,促进应急管理工作的开展和完善才是目的。评估过程中,应始终以发现问题,解决问题为主要目标,建设性的开展工作。

3评估组织

4评估过程

①现场实际勘察。

②收集、分析资料。

③进行风险识别和评估。

5风险评估范围

评估围绕生产经营活动开展,主要包括公司日常生产经营过程中产生的和项目实施过程中产生的风险。

6危险源辨识

7评估结果

主要危险有害因素为:坍塌、高处坠落、物体打击、触电、火灾、起重吊装、机械伤害、车辆伤害、中毒等。

7.1坍塌事故风险分析

坍塌事故是建筑施工生产企业的多见事故,可能由于在基坑边坡堆料小于安全距离或堆料荷载过大,边坡排水不当,边坡水平及位移观测不及时,施工人员违章作业等原因造成。

事故发生后可能会造成人员伤亡,机械设备损坏,财产损失,拖延工期,危及周边及临边建筑物安全等。

7.2高处坠落事故风险分析

高处坠落事故是建筑施工生产企业的多见事故,可能由于临边、洞口防护不到位,铁塔高空作业人员违章作业等原因造成。

事故发生后可能会造成人员伤亡,从而造成一般及以上生产安全事故,风险较大,且在各个季节均有可能发生。

7.3物体打击事故风险分析

物体打击事故是建筑施工生产企业的常见事故,可能由于材料堆放不平稳,装运物品绑扎不规范,施工人员违章作业等原因造成。

事故发生后可能会造成人员伤亡,从而造成一般及以上生产安全事故,且在各个季节均有可能发生。

7.4触电事故风险分析 触电事故是建筑施工生产企业的常见事故,可能由于电气设施(设备)故障或绝缘部位老化,施工人员违章作业等原因造成。

8预防控制措施

通过本次评估结果,要求公司各级领导、各部门要坚持“预防为主”的原则,收集生产安全方面的信息,及时做好预防工作。

要加强安全检查工作,特别是日常的安全检查工作,并做好安全查记录。

定期检查消防设施,发现问题及时处理,保证消防器材完好有效。加强劳防用品管理,进入重大危险源区域必须佩带劳防用品。

加强对人员的安全责任教育,使其熟悉管理制度和安全规程,掌握控制事故发生的方法、相应的急救措施和各种具体管理要求等。

建立健全信息反馈系统,各级领导和安全管理部门要定期召开安全例会,定期检查岗位监控防范和应急救援工作情况,分析可能出现的新情况、新问题,积极采取有效措施,加以改进。

风险评估报告【篇5】

LNG加气站风险评估分析

一、物质危险分析

加气站主要危险物质为LNG和氮气,LNG是天然气原料经过预处理,脱除其中的杂质后,再通过低温冷冻工艺在-162℃下所形成的低温液体混合物。LNG的主要成份为甲烷。火灾危险性为甲类,爆炸浓度极限为5~15%,最小点火能量仅为0.28mJ,燃烧速度快,燃烧热值高(平均热值为33440kJ/m3),对空气的比重为0.55,扩散系数为0.196,极易燃烧、爆炸,并且扩散能力强,火势蔓延迅速。

氮气主要在天然气设备及管线吹扫及仪表用气,采用氮气瓶储存。

1、LNG危险特性:极易燃,蒸气能与空气形成爆炸性混合物,爆炸极限为5%~15%。当液化天然气由液体蒸发为冷的气体时,其密度与在常温下的天然气不同,约比空气重1.5倍,其气体不会立即上升,而是沿着液面或地面扩散,吸收水与地面的热量以及大气与太阳辐射热,形成白色云团。由雾可察觉冷气的扩散情况,但在可见雾的范围以外,仍有易燃混合物存在。如果易燃混合物扩散到火源,就会立即闪燃回着。当冷气温热至-112℃左右,就变得空气轻,开始向上升。液化天然气比水轻(相对密度约0.45),遇水生成白色冰块。冰块只能在低温下保存,温度升高即迅速蒸发,如急剧扰动能猛烈爆喷。天然气主要由甲烷组成,其性质与纯甲烷相似,属“单纯窒息性”气体,高浓度时因缺氧而引起窒息。液化天然气与皮肤接触会造成严重的灼伤。

应急措施:(1)泄漏出的液体如未燃着,可用水喷淋驱散气体,防止引燃着火,最好用水喷淋使泄漏液体迅速蒸发,但蒸发速度要加以控制,不可将固体冰晶射至液化天然气上;用水冷却容器,以防受热爆裂,并用水保护进行关阀或堵漏的人员。如泄漏物未被点燃,可用雾状水直接射至易燃蒸气和空气的混合物,以使其远离火源。如需使泄漏物蒸发加快,须在蒸气蒸发能控制的情况下,用雾状水加快其蒸发速度。禁止向液化天然气使用水枪施救。如有必要扑灭少量的天然气的火种时,可用水、干粉、二氧化碳、卤素灭火剂灭火。同时必须注意通风转换。

(2)应使吸入天然气的患者脱离污染区,安置休息并保暖;当呼吸失调时进行输氧,如呼吸停止,要先清洗口腔和呼吸道中的粘液及呕吐物,然后立即进行口对口人工呼吸,并送医院急救;液体与皮肤接触时用水冲洗,如产生冻疮,就医诊治。

2、氮气危险特性:空气中氮气含量过高,使吸入气氧分压下降,引起缺氧窒息。吸入氮气浓度不太高时,患者最初感胸闷、气短、疲软无力;继而有烦躁不安、极度兴奋、乱跑、叫喊、神情恍惚、步态不稳,称之为“氮酩酊”,可进入昏睡或昏迷状态。吸入高浓度,患者可迅速出现昏迷、呼吸心跳停止而致死亡。

应急措施:迅速撤离泄漏污染区人员至上风处,并进行隔离,严格限制出入。切断火源。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿一般作业工作服。尽可能切断泄漏源。合理通风,加速扩散。若已吸入,迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给

输氧。如呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和胸外心脏按压术。及时就医。

二、加气站火灾风险评估

火灾爆炸是加气站最主要的危险因素,主要表现在设备和工艺两个方面。

1、设备风险评估

(1)LNG储罐为特种设备,当设备及安全附件承压能力不能满足工艺要求,如果储罐未定期检验,安全附件未定期校验,易发生物理爆炸;当发生LNG大量泄漏时,遇点火源进而发生火灾爆炸。

(2)由于LNG温度很低,在低温条件下会引起材料变脆、易碎,如果接触LNG的设备管线材料在低温工作状态下的抗拉和抗压等机械强度、低温冲击韧性和热膨胀系数等不满足低温要求,可使设备产生损坏,引起LNG的泄漏,遇明火可引发火灾爆炸事故;

(3)LNG储罐罐体以及配套管阀的金属材料、密封材料,尤其是焊缝,由于材质选用或安装、焊接工艺的失误,造成保温失效会导致低温破坏;

(4)LNG储罐中液化天然气储存过程中由于分层导致涡旋现象(涡旋是由于向已装有LNG的低温储槽中充注新的LNG液体,或由于LNG中的氮优先蒸发而使槽内的液体发生分层。分层后的各层液体在储槽周壁漏热的加热下,形成各自独立的自然对流循环)发生,可导致储罐内过热的液化天然气大量蒸发而引发事故;

(5)加气系统出现故障、操作失误,会引起温度上升、压力波

动(包括真空、负压),可能导致储罐、附属管阀及密封垫失效、破坏;

(6)LNG储罐的安全保护系统失效,储罐液位、压力控制和可燃气体报警等失真,可能因误判断等造成事故;

(7)LNG储罐的地基如果不能经受LNG直接接触的低温,在LNG产生泄漏或溢出时,可引起地基损坏,从而造成设备损坏,导致天然气泄漏;

(8)LNG储罐液化天然气超装,造成储罐内的工作压力超过允许最大值等原因也容易引起泄漏;

(9)液化天然气储罐保温失效,安全泄压装置失灵,遇热或过量充装,可能发生超压物理爆炸;

(10)泵体设计不满足安全要求,造成材质不符合低温条件,密封不严,不符合防爆要求,易造成天然气泄漏;

(11)设备管线由于低温引起的冷收缩,对设备具有一定的危害性,如果引起设备损坏,可引起天然气的泄漏;

(12)加气工艺管线具有一定压力,管线材质不合格、腐蚀、应力变形、焊接质量差、密封不良、操作不当等原因,造成管线内的天然气泄漏,遇点火源时可引发火灾爆炸;

(13)加气站卸气软管可能出现鼓泡、破损,加气枪密封圈易破损,如不及时修理或更换,在卸气、加气过程中会出现LNG泄漏,遇点火源,可引发火灾爆炸事故。

(14)带压的LNG加气设施意外泄漏,人员把持不牢,可能会造

成物体打击事故;

(15)加气系统中所用闸阀、调压阀、安全阀等阀门较多,其密封件易损坏,也可能出现阀体砂眼及裂缝破坏或开启、关闭、调压等功能失效,其结果造成系统可燃介质泄漏或操作失控。

(16)加气站内工艺过程处于低温、带压状态,工艺设备容易造成泄漏,当LNG管道被破坏、压缩天然气管道被拉脱或加气车辆意外失控而撞毁加气机时会造成天然气大量泄漏。泄漏气体一旦遇引火源,就会发生火灾和爆炸。

(17)加气车辆的LNG储罐非正规厂家生产,储罐保温性较差,承压不能满足安全要求,加气时易发生火灾爆炸事故。

(18)氮气瓶在使用过程中,由于碰撞、倾倒、违章操作等原因造成氮气大量泄漏,人员接触易引起窒息死亡事故;氮气瓶使用不当,造成氮气瓶爆炸,从而引起人员伤亡。

2、工艺及操作风险评估

(1)LNG储罐及有关LNG的管路在首次充注LNG之前,必须经过惰化处理(惰化处理就是用惰性气体置换储罐内的空气,使罐内的气体中的含氧量达到安全的要求,本站用于惰化的气体是氮气),如果处理不彻底,造成天然气与空气混合,易引发火灾爆炸事故;

(2)加气站内紧急切断系统和联锁系统不能正常工作,遇到危险状况时不能及时处理,可导致LNG泄漏。

(3)卸气时责任心不强,不严格遵守操作规程,造成设备损害,天然气泄漏;管线两端阀门同时关闭,形成管路“死对”,天然气气

化后形成憋压,引发火灾爆炸事故;

(4)加气和卸气过程中,如果未连接静电接地系统或者静电装置电阻值过高,静电不能及时导除,有可能引发静电放电,遇天然气泄漏,造成火灾爆炸事故;

(5)加气时汽车停在指定位置后,要熄火作业,如不熄火或汽车突然启动,有将加气枪拉断,引起泄漏着火的可能;

(6)加气机旁未设防撞柱,当司机野蛮行驶时,可能撞及加气机造成天然气泄漏,引发火灾爆炸事故;

(7)系统管路、设备中天然气的流动、阀门开启过大、人员着装不符合防静电要求等均可产生静电,静电放电在一定条件下也是易燃易爆物料的点火源;

(8)工艺操作中违反操作规程而导致天然气外泄,可引起火灾事故;

(9)加气枪与加气车辆连接好后,若加气枪处于放空状态时就直接开钢瓶角阀,会造成钢瓶内气体泄漏;加气完毕,如不将加气枪排空就强行拔枪,可能会出现枪头反弹伤人事故;

(10)加气与卸气过程中,为进行加气枪及加气口吹扫,导致杂质与水汽进入加气枪或管线,造成枪头损坏,有可能引发天然气泄漏和火灾事故;

(11)在加气、卸气过程中,LNG流动会产生大量静电,在进行这些作业时,若未消除静电,产生的静电火花即可成为天然气火灾爆炸事故的点火源;

(12)在易燃易爆区抽烟、使用非防爆工具、手机等也可能触发火灾爆炸事故;

(13)操作人员未按操作规程操作,有可能致使机泵憋压,若安全阀故障不动作,造成管线、阀门、设备超压运行,甚至造成天然气泄漏和火灾爆炸事故;

(14)系统管路、设备中的天然气具有一定压力和流速,放空、卸料中容易产生静电,出入站场的人员不穿防静电服装等也可能产生静电,静电放电在天然气等可燃物料泄漏时常常是引发火灾爆炸事故的重要点火源。

三、加气站电路风险评估

1、站内各种电器设备如果出现接地设施失效或线路绝缘损坏、短路情况,或者没有按规定设置漏电保护器,防爆场所电器设备、线路、照明不符合防爆要求等原因引起打火或过热,若遇到天然气泄漏,可引起火灾;

2、加气站爆炸危险区域内的各种电气设备及仪表等不符合防爆要求引起电火花或过热,若遇泄漏的天然气达到爆炸极限,可引起火灾爆炸事故。

3、加气站内设备设施及建筑物的防雷、防静电接地设施不符合设计规范要求或损坏失效也可引起雷电或静电火灾爆炸事故。

4、加气站防静电接地装置损坏,或者连接不当,静电不能及时导除,可产生静电放电。

5、加气站内工作人员在操作、检修各供配电设备、电器的过程

中,存在着发生触电伤亡,电弧灼伤、设备短路损坏等事故危险。

6、电缆沟、管沟等地下管沟没用细砂填实,天然气就会在管沟内积聚,遇到火源就会引起火灾爆炸。

7、可燃气体检测器不定期检验,检测数值失真,可延误事故的处理时机。

四、加气站其他风险评估

1、夏季高温,可加剧储罐和管线的LNG挥发及扩散,增加了引起火灾爆炸事故的可能性。

2、出现的雷击、闪电天气,对站内的设备设施和建构筑物存在着潜在的威胁。雷击、闪电事故发生的瞬间,会产生超高电压、超大电流,可能毁坏工程各站场的设备设施和建构筑物,造成天然气泄漏爆炸,引发重大的火灾爆炸事故。

3、LNG为低温液化气体,沸点在-162℃,一旦LNG泄漏,操作人员在任何作业过程中必须穿戴劳保工作服,佩戴防护面罩,防冻伤手套,人员如果没有防护,直接接触LNG,即可造成人员冻伤。

4、加气站未设置关键位置的消防设施,可导致遭遇紧急情况不能及时处理,引发更严重事故。

风险评估报告【篇6】

一、基本情况

镇位于县,幅员面积38.8平方公里,人口约14000人,辖8个行政村,85个村(居)民小组,全镇农民承包地享受直接补贴(包括粮食补贴和农资综合补贴)面积为15620.35亩,良种补贴31294亩,其中水稻补贴面积为9707亩,玉米补贴面积为5321亩,小麦补贴面积为2591亩,油菜补贴面积为13675亩。

二、问卷调查情况

我镇选择了有代表性的村组干部、利益群体进行了问卷调查和座谈,认真听取群众意见,形成了调查分析报告:

1、干部调查情况(40人):种粮农户补贴改革试点基层干部调查问卷显示,90%以上的人认为《试点实施意见》不符合大多数农民群众利益,且补贴面积也不能够准确核实,会引发强烈连锁反应,对较大范围内利益群体造成影响,可能引发大规模矛盾冲突,不同意实施《试点实施意见》。

2、农户调查情况(80人,含土地转出22人,土地转入14人):通过对各类人群的调查,90%以上的群众认为此次改革试点不符合自身利益,改革的时机和条件还不成熟,不同意本次改革试点。

三、项目社会稳定风险评估

(一)项目合法性评估:试点方案的实施是否通过本届人大或政府的审议和批准。

(二)项目合理性评估:实施方案的出发点是好的,但现阶段还缺乏操作条件。

(三)项目可行性评估:现阶段实施试点方案还不可行。

(四)项目可控性评估:部分村组利益受损的群众面较大,如果实施可能导致群访事件发生,风险不可控。

四、存在的主要问题

(一)各村均存在人口增长和土地面积调整不同步的问题。国家农村双层经营承包责任制的政策规定土地经营权是30年不变,而村民自治制度中提及的每五年或十年根据家庭人口的增减调整土地面积的做法并没有严格实施,核实种粮面积必定会导致农户先提出对承包面积调整的要求。

(二)第一轮承包时,田地的好坏、远近等原因导致每个农户承包面积计量不相同,虽然现在经过30年的基础设施投入或者是土地调整等项目实施,影响土地等次的因素已不明显,但如果进行重新调整,会导致部分农户对土地面积确定产生异议,认为自身利益受损。

(三)为加快灾后重建项目进度,提升景区形象,按照县委县政府的安排,对建设景区所投入的相关项目所需土地均实行流转,我镇及景区开发而流转土地面积达3000余亩,而且绝大部分土地纳入粮食补贴范畴,已流转土地主要用于景区内道路及其附属设施、安置点、108沿线绿化、景区内道路沿线绿化、旅游景点环境打造等项目建设,这些流转土地如按照该政策实施,上述项目涉及农户将无法继续享受粮食补贴,给本来就已很脆弱的景区开发环境造成更加不利的影响,严重挫伤群众支持参与景区开发的信心,一定程度上加剧了干群关系的紧张,极有可能为景区下一步项目实施和开发推进造成严重阻力,使已持续了近六年的文化旅游产业发展功亏一篑,使举全县之力兴起的第三轮开发建设陷入瓶颈,严重影响社会稳定和谐。

(四)景区重点招商引资企业入驻进行文化旅游开发,在和村民协商土地流转事宜时,签订协议以前就把粮食直补由原承包户享受作为重点条件之一,企业也才能顺利按照议定价格签订协议,如果按照拟实施政策,村民将不会同意土地按照现在价格进行流转,极大打击开发企业积极性,村民收回土地进行复耕也有难度,这将成为景区开发一大不可调和矛盾。

(五)我镇其他村组响应政府号召进行了产业结构调整,比如二酉精品村用于发展优质梨基地建设690亩,万佛村用于发展贵妃枣基地1487亩等,按照粮食直补试点方案规定就不能享受国家直补,粗略计算涉及强农惠农资金为28.3万元,如果实施试点方案,将对产业规模扩大是限制,也将挫伤村民进行结构调整的积极性,甚至对村组干部、对政府产生不满情绪,形成不稳定因素。

(六)招商引资工作流转村组大面积土地,按照惯例,各村组、农户与业主签订合同的时候都默认粮食直补费用还是由原承包地农户享受,因此有些土地流转费用比较低廉,老百姓也容易接受,项目引进比较容易成功。如果实施试点政策,大部分流转土地用于苗木栽植、药材种植等,已不能享受粮食补贴,但是应该缴纳的水利费依然由老百姓自己承担,对于老百姓来说就间接减少了土地流转费用,而承包商也不可能提高土地流转费用,涉及利益受损农户人数有些村组少则几十人,多则上百人,这是一个较大的利益矛盾和潜在火药桶,有可能导致村民和承包业主的矛盾冲突,影响招商项目发展。

五、已经和正在采取的风险防范措施

(一)在对村组干部、群众进行民意调查时注意掌握尺度,重点强调这次调查仅为试点前的摸底。

(二)下村走访,座谈,广泛了解群众意见。

六、总体评估结论

这次试点工作较为突然,前期铺垫工作做得还不够全面,建议暂缓实施,可以考虑在第二轮土地承包期满再行考虑或在土地流转数量不大、开发区域面积较小的地方进行试点。

风险评估报告【篇7】

为进一步贯彻落实《财政部关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》(财会〔2015〕24号),总结各地区、各部门、各单位创造的好经验、好做法,积极发挥先进典型的示范引领作用,财政部近日发文《关于报送20XX年上半年行政事业单位内部控制工作总结的通知》(财会〔20XX〕29号,以下简称《通知》),要求各地区、各部门认真做好20XX年上半年行政事业单位内部控制工作总结。

各区财政局、各市属行政事业单位主管部门要高度重视,根据《通知》要求,结合《厦门市财政局厦门市审计局关于全面推进行政事业单位内部控制建设的实施意见》(厦财会〔20XX〕29号)及《厦门市财政局转发财政部关于开展行政事业单位内部控制基础性评价工作的通知》(厦财会〔20XX〕33号)文件要求,在做好各单位内部控制基础性评价的基础上,认真组织好本地区、本部门、本单位对20XX年上半年行政事业单位内部控制工作进行全面总结,重点突出创新性及成效。工作总结应包括但不限于以下内容:动员部署情况、协调工作机制建立情况、具体实施方案、宣传培训情况、经验做法、取得的阶段性成效以及工作建议与意见等。

各区财政局要组织区属行政事业单位全面总结各单位20XX年上半年内控建设工作情况并汇总总结本区20XX年上半年行政事业单位内控建设工作情况;各市属行政事业单位主管部门要组织所属单位总结各单位20XX年上半年内控建设工作情况并汇总总结本部门20XX年上半年行政事业单位内控建设工作情况;各区财政局、各市属行政事业单位主管部门应汇总总结报告并形成书面报告,于9月25日前反馈我局,纸质稿(单位盖章)报送到市财政局各对口联系业务处室,电子稿通过厦门市财政局网站—“厦门市行政事业单位内部控制基础性评价报告、工作总结报告模块”上传总结报告(文件名统一为:20XX年上半年行政事业单位内部控制工作总结报告—XX单位)。有条件的区(部门或单位)可以总结提炼所辖单位内部控制建设的经验做法,择优向我局报送1-2个行政事业单位内部控制典型案例。我局将汇总各区、各部门报送的内控工作总结,并视报送情况挑选提炼典型案例报送财政部会计司。

市财政部门将把反馈书面报告情况纳入市对区、对各一级预算单位的绩效考核范围。

风险评估报告【篇8】

第一章安全风险专项辨识评估时间矿井开展安全风险辨识评估时间:20xx年10月23日。

第二章安全风险专项辨识评估人员构成矿成立复产复工前安全风险专项辨识评估工作领导小组,参与评估工作人员构成如下:

组长:柳建德

副组长:周建华

成员:黄明强、钟青萍、刘国新、吴未萍、赖凤萍、钟青萍、钟庚彩、陈宗航、童均

第三章安全风险辨识评估项目

矿井复工复产前专项辨识评估

第四章安全风险辨识评估范围

泉水坳煤矿在10月份已停产一个月,十一月份进行复工复产,在复工复产前须对井下进行专项安全风险辨识评估,评估范围主要包含:+320运输大巷、+360--+400总回风巷、22032采区工作面回风巷、22032工作面、井下电气设备、监测监控系统、22032工作面溜子道、22032补溜子道掘进工作面可能存在安全风险。

第五章安全风险辨识评估方法

采用作业条件危险性评价法,对辨识出的安全风险进行逐项评估。该方法采用与风险有关的三种因素指标值的乘积来评估操作人员伤亡风险大小,计算公式为D=L×E×C。其中:L表示事件发生的可能性、E表示人员暴露于危险环境中的频繁程度、C表示可能造成的后果、D表示危险性。安全风险评估按危害程度、控制能力和管理层次将安全风险划分为重大安全风险、较大安全风险、一般安全风险和低风险四个等级。D值大于等于270为重大风险,小于270大于等于140为较大风险,小于140大于等于70为一般风险,小于70为低风险。

第六章安全风险辨识评估内容

20xx年10月23日,在二楼会议室由矿长柳建德组织、安全副矿长周建华、生产副矿长钟青萍、机电副矿长刘国新、安全组、机电组、技术组、通风组等相关业务科室,针对上述要求,我矿从9月23日中班起停止了矿井生产。现准备复工复产,在复工复产前,开展矿井复工复产前专项安全风险辨识评估,安全风险辨识相关内容如下:

一、各系统安全风险辨识

1.通风系统

(1)矿井通风系统:风井装有2台FBCZ-№12.5/37型通风机,功率37kw风机,主抽风机双回路供电,风机反转反风,反风设施较全;风井有引风道、防爆门、安全出口门,有风机房。

总进风量876.5m3/min,总回风量887.5m3/min。

风险辨识情况:停产期间总回风巷可能局部存在漏棚漏帮或出现大面积垮冒,阻塞巷道通风断面,增加阻力,大面积垮冒会造成矿井风量严重不足的风险。

(2)采区和工作面通风系统

+320NE22032采区22032工作面、+320运输大巷、+360--+400总回风巷、22032采区工作面回风巷全部为负压通风,掘进工作面为局扇送风。

安全风险辨识情况:停产期间采区和工作面回风巷可能存在局部漏棚漏帮或出现大面积垮冒,阻塞巷道通风断面,增加阻力,大面积垮冒会造成矿采区和工作面风量严重不足的风险。

2.运输系统

(1)主要大巷运输方式:+320m水平大巷使用电机车作为运输设备、材料、矸石;矸石采用MGC1.1-6型1t固定式矿车;主要+320运输大巷铺设24kg/m轨道轨距600mm。+360水平大巷使用5吨电瓶车作为运输设备、材料、矸石,采用MGC1.1-6型1t固定式矿车运输大巷铺设24kg/m轨道轨距600mm。

3.供电系统

(1)外部电源

矿井采用双回路供电,供电源一回路引五陂镇10KV侧母线,另一回路引自南坑镇电变电站。一路工作,另一路备用。矿方已与供电部门签定了供用电协议,可保证矿井供电的连续性和可靠性。

(2)井下用电负荷不大,采用低压660v供电。

(3)主变压器:地面变电所选用矿用隔爆型高压真空配电装置供进出线及联络用,利用2台型号为KBSG-200/6矿用隔爆型变压器,供排水、照明等用电。

(4)电气“三大保护”:井下变压器为中性点不接地系统,井下电气设备保护接地。电压在36V以上和由于绝缘损坏可能带有危险电压的电气设备的金属外壳、构架,铠装电缆的钢带(或钢丝)、铅皮或屏蔽护套等设有保护接地;在+320m采区配电点外水沟内设2组主接地极,配电点等均设置局部接地极,通过镀锌扁钢或接地芯线等与电气设备金属外壳或金属构架等互相连接构成完整的接地网,接地网上任一保护接地点的接地电阻值未超过2Ω;每一移动式和手持式电气设备至局部接地极之间的保护接地用的电缆芯线和接地连接导线的电阻值,未超过1Ω。

井下高压配电装置设有漏电保护和漏电闭锁功能,变压器馈出线上装设选择性漏电保护功能的真空馈电开关,照明及信号采用装设有漏电保护装置的综合保护装置配电,以防漏电火花引发瓦斯爆炸事故,高、低压供配电设备设过流保护装置。

(5)掘进工作面局部通风机主电源为井下配电点、备用电源由地面低压变压器供给;开关具有自动切换闭锁功能,保持局部通风机连续运转、均衡供风、风流稳定。

(6)井下照明:井下各运输大巷车场、配电点、机电硐室等均设固定照明,照明电压为127V,选用矿用隔爆照明综合保护装置。

安全风险辨识情况:井下电气设备停用时间长,易造成各类保护失效和存在电气故障。

4.安全监测监控和人员定位系统

(1)监测监控系统:矿井现用监测监控系统型号为KJ65N煤矿安全监控系统,生产厂家是中煤安泰。

矿井按照《煤矿安全规程》和AQ1209-20xx的标准安装了相应传感器。在总回风巷中安装了温度传感器、瓦斯传感器、一氧化碳传感器、风门传感器、负压传感器、风速传感器及主要通风机的开停传感器,井下采掘工作面、配电点安装了温度、瓦斯等传感器,矿井按照《煤矿安全规程》和AQ1029-20xx的标准对设备建立了相应台账,有检修、调试记录等。

人员定位系统:矿井安装有KJ236型矿用人员位置监测系统,安装有各类配套设施,其中人员定位分站5台,读卡器5台,人员定位识别卡60余张,并配备专业管理维护人员2人,确保了系统的正常运行,所有入井人员都在矿灯电缆上安装了人员定位识别卡,能够实时掌握井下各个区域人员的动态分布及变化情况,并能实时跟踪定位、移动目标监测查询及考勤等需要。安全风险辨识情况:各类监控探头、分站等长时间未进行调校易出现设备故障和数据失真。

二、采、掘工作面安全风险辨识

(一) 22032采煤工作面

22032工作面平均倾斜长度为70m,工作面走向长度为200m,平均采高为11.4m,煤层倾角为24~36°,目前工作面已回采80m,还剩120米。工作面进风巷标高为+320m,回风巷标高为+360m。

(1)顶底板支护安全风险辨识:工作面属于厚煤层开采,顶板为煤顶板,相对较为破碎。工作面采用单体液压支柱与∏型梁配套支护,走向长壁式采煤方法,自然垮落法管理顶板,最大控顶距为2米,最小控顶距为2米(边采边放)。

(2)相邻关系安全风险辨识:本采区下部为未采区,东边为矿井开采边界,上方为本矿采空区,在年度安全风险辨识评估时确定为重大安全风险,要严格落实好以下管控措施。

(3)水患安全风险辨识

本开采区域无含水岩层、导水断层、构造、岩溶陷落柱、钻孔等。开采区域内已经进行了全覆盖物探,在该回采工作面对应的上部不存在疑似水体。+360水平以上为本矿采空区,在年度安全风险辨识评估时确定为重大安全风险,要严格落实好管控措施。

(4)通风、瓦斯、云眼安全风险辨识

通风方面:工作面为全风压通风,计划配风量为265m3/min,实际风量达280m3/min以上,通风设施完好,

瓦斯方面:属于低瓦斯矿井,无煤与瓦斯突出危险,瓦斯含量一般在0.02%——0.03%范围内,未发生过瓦斯超限现象。

瓦斯监控情况:在工作面、工作面上偶角、回风巷各安装了一个瓦斯探头,并设定了瓦斯断电复电值和范围,实现了实时监控,无瓦斯超限现象。

防尘、防灭火安全风险辨识:运煤转载点、进回风巷有防尘喷雾洒水,煤尘不具有爆炸性,煤层为不易自燃煤层,且进回巷无易燃支护材料,未使用淘汰电器设备和非阻燃电缆,工作面煤斗和回风巷配置防尘洒水设施。(6)机电、运输系统安全风险辨识:工作面煤、矸运输时,大巷为电车运输到副井口。

安全风险辨识情况:

①由于停产停工时间长,工作面易出现局部棚顶、煤墙漏碴,个别顶子走动;

②运输巷和回风巷局部存在棚帮漏碴和支架下拆,造成巷道高度达不到规定要求,如果管理不到位,修理时易引发事故。

(三)+320工作面补溜子道掘进工作面

1.顶板支护方面

(1)+320工作面补溜子道采用2×2m金属棚支护;净宽1750mm,净高1750mm,S净=3.8m;;设计工程量70m,目前已施工45米,还剩余25m S净=3.8m;;

(2)迎头采用前探梁临时支护;

(3)施工区域内已进行了物探;

(4)+320工作面补溜子道支架无变形、漏棚帮等情况;

2.“一通三防”情况

(1)矿井通风设备完好,通风系统符合《煤矿安全规程》;

(2)掘进工作面局扇通风完好,风筒吊挂平直,无死角,并挂牌管理;风机安装使用锚杆加铁链固定,风机开关均上架管理;局部通风机设专人挂牌管理;;

(3)风机安装了“两闭锁”(风电、瓦斯电闭锁)及风机开停传感器。闭锁装置灵敏、可靠。

(4)掘进工作面采用综合防尘措施:湿式凿眼,各转载安装喷雾装置,迎头采用人工洒水降尘,

(5)巷道防灭火系统齐全,配置灭火砂箱,内装0.3m3黄砂,配置两个灭火器和20m灭火水管;

3.防治水情况

①工作面在施工前均进行了物探,并进行了钻探,且上下和前方均控制了,无水患。

安全风险辨识情况:

由于停产停工时间长,掘进工作面易出现局部棚顶漏碴,支架下拆,造成巷道高度不够;

三、复产前进行全面隐患排查

1、在复工复产前,组织一次安全风险辨识和隐患大排查。对顶板管理、机电运输、“一通三防”、地测防治水各系统进行全覆盖的.隐患大排查,针对排查出的隐患,分专业跟踪治理、整改验收、闭环管理。

2、对采掘工作面顶板情况进行全面的风险辨识和隐患排查,掘进工作面是否存在顶板来压、片帮等情况,采煤工作面是否存在顶板来压、端头支护失效、安全出口高度不足、单体卸液、两巷失修等情况。

3、对通风系统进行一次风险再辨识,是否存在巷道无风、微风、串联风等情况,对通风密闭、设备设施、通风系统等存在的风险仔细排查和辨识。针对存在的风险,制定管控措施。

4、对运输系统进行全面的风险辨识和隐患排查,轨道运输的安全设施要齐全可靠。对所有固定电气设备、采掘设备进行全面的检查、检修、维护。

5、防治水方面:排查防治水措施落实情况,探放水设备、排水设备设施等情况。

6、22032工作面由于停产时间较长,停产停工后出现局部棚顶、煤墙漏碴,个别顶子走动;运输巷和回风巷局部存在棚帮漏碴和支架下拆,造成巷道高度达不到规定要求。要制定修理安全措施并组织学习落实。

风险评估报告【篇9】

闫家湾小学寄宿生安全协议

为了确保学生在校住宿期间的人身安全,保证学生的健康成长,结合学校实际情况,特签订本安全协议。

一、家长(或监护人)应尽的责任

1、家长必须亲自接送学生安全往返,每周日下午4时至4时30分将子女送到学校,交接完毕后方可离校;每周五下午15:30到学校接学生回家,交接完毕后方可离校。家长对孩子往返学校路途安全负全部责任。严禁学生独自乘车往返学校。若有乘车,家长需亲自陪同,严禁乘坐农用车、卡车及“三无”车辆。

2、配合学校做好子女安全知识教育。教育子女要遵纪守法,遵守公共秩序,遵守社会公德。

3、教育子女在住宿期间遵守学校各种规章制度,严防伤害事故发生。

告诫子女在宿舍内不吃零食、不喝酒、不抽烟,特别是不携带管制刀具。在校期间未经老师许可严禁私自离校。

4、教育子女在校期间若生病要及时向宿舍管理老师报告,必要时到医院就诊,以免延误病情。

5、在开学报到时。家长要把子女的身心健康情况如实反映给学校,以便得到老师的帮助。

6、家长要积极配合学校做好子女在校的违纪行为的纠正、教育,要理解和支持学校对学生的批评教育。

7、加强对子女的安全自救、自我保护知识的教育,增强孩子自我防范的能力。

8、要关心孩子的健康成长,对孩子要多些关爱和鼓励,少一些简单和粗暴。

二、住宿生的责任

1、遵守国家的各项法律法规,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,遵守学校制定的各项校规校纪。

2、遵守住宿生的各种制度要求。特别是《住宿生安全管理制度》自觉维护宿舍内的安全。不打架斗殴,不聚众闹事,不吸烟、不喝酒、不赌博、不带管制刀具、不带任何有火灾隐患的物品进入学校。不在学校追跑打闹、大声喧哗。按教师要求去做,确保在校期间的人身安全。

3、保护学校一切设施,严防搬弄各种开关。不动用电源插座及电器设备,严防触电。

4、保护好自己的物品,严防丢失,贵重物品不要带进宿舍。

5、住宿生在校期间一律不准私自离校,有事有病必须请假,否则因此引发的不良后果由学生本人承担。

6、夜间上厕所特别要注意安全,以免损伤自己或影响他人

7、认真学习安全自救知识,提高自我防范、自我保护、自我解救的能力。

三、学校责任

1、学校保证住宿生正常学习和生活。

2、学校对寄宿生做好学习、生活、德行等习惯养成教育。

3、加强对寄宿生管理教育,做好食宿管理。

4、加强寄宿生安全、卫生、健康、纪律等方面教育,促进学生全面成长。

5、做好安全监控,寄宿生突发疾病或发生安全事故时,要做好应急处理,并第一时间通知家长。

6、实行到校、离校护送人签字制度,做好学生到校、离校交接管理。

四、本责任书有效期一年。(2013——2014学)

学生签字:家长签字:温水镇闫家湾小学

2013年8月26日

风险评估报告【篇10】

一、生物因子已知或未知的特性评估

我院检验科属于二级生物安全实验室,主要接触三类病原微生物,在临床工作中,必须强调高致病性病原微生物的检测,发现可疑高致病病原微生物,必须采取积极措施,及时报告。

1、病原:结核分枝杆菌、霍乱弧菌等;

2、防控措施:

(1)立即对可疑高致病病原微生物培养物封存。

(2)立即报告医院感染科、卫生局和市疾病预防控制中心。

(3)对实验室进行全面消毒。

(4)接触人员更换个人防护用品,并对用品进行消毒。

(5)感控科收集病人相关信息资料,对病人实施隔离,协助市疾病预防控制中心进行流行病学调查。

(6)对接触者进行严密的健康监护。

二、实验室设施、设备等相关的风险评估

1、漏水风险:空调设备偶有漏水现象,生化仪器出现过积水,可能影响仪器运行的湿度,导致仪器故障;防控措施:常年配备接水容器,并及时联系相关人员进行检修盒维护,以消除隐患。

2、漏气风险:酒精检测试剂包含高危化学气体,需进行一定的隔离和监测防控措施:配备带锁气体安全柜及检测设备,严格按照《危化品实施管理方案》使用并做好登记。

3、虫害风险:实验室出现过一条类似蜈蚣样生物,可能对人员造成伤害;防控措施:注意观察,防止被虫害伤到,定期进行打扫、消毒。

三、实验室常规活动和非常规活动过程中的风险评估

1、风险评估:实验室布局为清洁区、半污染区和污染区,实验室进出人员可能存在污染和感染的风险。具体可能体现在:病原微生物的带入和带出,标本的.污染,意外事件的发生(如跌倒、划伤等)

2、防控措施:

(1)本科室工作人员:进入实验室的本科工作人员,在缓冲间内穿戴好工作服、工作帽、手套等个人防护用具后方能进行实验室工作,任何原因需要离开实验室,必须洗手(七步法),脱去个人防护用品,方能离开实验室。

(2)其他医务人员:运送样本护工将样本送至标本接收处,核对验收后方可离开,不得在实验室中随意走动;其他工作人员、病人和家属尽量让其在实验室外等候,不得已时由本科室职工引导至指定位置,结束后建议手部清洁后离开;

(3)患者:检验科门诊窗口直接面对患者和体检人员涉及标本:门急诊血液、尿、粪、白带等标本患者风险:拥挤、跌倒、吵闹等意外,标本溢洒,泼溅到脸上、身上、地板上。空腹太久发生低血糖或晕血现象;防控措施:配备取叫号系统,按顺序依次排队做检查;张贴图文并茂的操作规程及注意事项,并嘱志愿者进行相关提醒;提供等候座椅,休息室配备葡萄糖或者糖果,工作人员因耐心沟通并安抚。

3、实验室工作人员安全风险评估风险评估:锐气扎伤、刺伤、传染性物品致皮肤黏膜损伤风险、腐蚀、刺激、剧毒化学品泄漏所致风险(如紫外灯照射风险)、实验室感染风险等防控措施:

(1)严格遵守科室生物安全规章制度,遵照《生物安全手册》,规范实验室行为。

(2)严格执行实验室个人防护;

(3)遵照要求进行锐气处理;

(4)科室做好职工健康档案,留血清本底;

(5)职业暴露时按照规程进行处理,报告;

(6)科室配备足够的紧急洗眼器与紧急淋浴器;

(7)落实《实验室感染事件应急预案》;

(8)执行《职业暴露制度》

四、实验室生物安全评估相关活动

1、xx年检验科新增项目,均未超出实验室生物安全(BSL—2);

2、上半年生物安全培训按计划进行,培训2次、考核2次,全员参加;

3、对新入科的实习、进修人员先培训再上岗;

4、xx年省生物安全检查,按各项要求逐条进行自查、整改;

5、xx年上半年实验室无保存高致病性病原微生物;

6、xx年上半年检验科发生可能涉及生物安全风险事故2项,均按医院及院感要求处理、监测。

生物安全管理委员会:

年月日

风险评估报告【篇11】

针对今年汛期已到,为确保本工程安全度汛,进一步加强和改进项目部安全工作,切实保障广大职工的生命财产安全,保证本工程正常的施工秩序,我项目部迅速对施工现场的安全工作进行了认真细致的检查,并针对施工现场开展了隐患排查工作,我项目部组织项目部有关管理人员在施工现场进行了自查自纠。现将自查整改情况总结如下:

一、自查了项目部防汛领导和职能指挥体系

项目部成立了防汛减灾安全工作领导小组,成立了防汛减灾抢险队伍,落实了相关责任;做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。

二、现场施工安全情况

1、本工程主要设备有3台塔吊,主楼及车库落地脚手架使用过程中;现场存在深基坑及模板支撑架等安全隐患。

2、加强对工人的安全教育及现场洞口、临边防护检查针对汛期的来临我项目部对全体人员进行了防洪防汛专项安全教育,同时进行应急演练,提高项目全体管理人员及工人的安全意识和应对突发事件的处理能力。

3、安全用电情况

施工现场做到用电设备“一机、一闸、一漏”,确保了用电安全;相关设备设施设置了警示标志。一、二级配电箱整齐到位,配电箱保护零线完好,漏电保护装置完好,配电箱标识明确,配电线路走向正确。

4、消防管理

(1)、施工区等配电设施、仓库等部位均配置灭火器材和消防设施,且灭火器工作性能良好。仓库内分类储存、库内电器运行正常,无乱接电线、电器现象。

(2)、办公区的照明等用线路、插座等经过了重新检查、测试均正常工作无异常。

5、起重设备

现场有3台塔吊,基础不存在积水条件,已经过维保单位全面检查保养,相关螺栓均紧固,状态正常;做好了防雷接地预埋措施,经项目部检查验收合格。

6、脚手架

针对施工现场各楼脚手架情况,排查各构件完好,连墙件未被拆除,拉结点满足相关要求;外架跳板平满铺完好;外密目网个别破损已修复完成,经检查清理已满足安全要求。

7、下水排查

排查了项目部内的一切设施、排水道,对排水不畅通的下水道也都进行了清理,排除了汛期隐患;同时针对车库汛期积水情况,已对各集水坑全部预备好污水泵等抽水设施,在马道附近提前装好沙袋,以防大水从马道口进入。

8、临建加固情况

对本工程施工现场的临时活动板房、围挡等加固情况进行了检查,逐一对存在隐患部位进行修复。

9、自查制度、应急预案和通讯网络

为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我项目部修订了相关制度,明确了相关责任人;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效的落实排险工作;各部门都建立了领导与职员,项目部与各施工人员电话,确保汛期通讯畅通,保证本工程的财产及人身安全。

三、检查中存在的问题及整改情况:

通过本次检查发现了一些弊端和疏漏,我项目部及时进行了整改,使之得到了有效的控制,确保汛期来临前的各项防汛准备工作,使广大职工的安全意识得到提高,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,为工程顺利进行提供安全保障。下一阶段,我项目部将继续采取有效手段全力消除安全隐患:一是进一步完善联合检查制度,定期组织开展对施工重点环节和薄弱环节的联合检查;二是通过加大检查力度,督促现场施工班组落实安全生产责任制;三是继续加大安全生产宣传教育培训力度,全面提高建筑工人的安全意识。

风险评估报告【篇12】

校园形象风险专项评估报告

校园形象风险是校园出现负面形象与不良影响的可能性。校园既面对内部的师生,又面对外部的公众,因此对于校园而言,形象风险不仅是外部的曝光,更涉及到内部的管理失误。个别师生的问题可能会被放大到整个学校、教育体制、乃至政府的社会管理问题,这给校园形象带来重大风险的同时,也使校园形象与政府形象紧密关联。

一、校园形象风险的总体评估

1、校园十大风险事件排名

校园作为人员密集的公共区域,其开放的空间与复杂的人群中,必然存在着相应的风险。近年来,危及学生安全、侵蚀校园风气的风险事件屡有发生,给校园形象带来了不良影响。(详见表1-1)

2、校园形象风险总体评估

校园形象风险的细化研究,可通过安全形象、管理形象、服务形象、教师形象、媒体形象等五个方面的风险项来开展。

二、安全形象的风险评估:高危风险

校园安全形象的风险是指校园环境不安全或发生危机事件的可能性,包括所有可能引发人员伤亡或财产损失的因素。

1、

2、

3、

4、 学生暴力成为关注焦点 绑架事件伤害未成年人 踩踏事故造成重大伤亡 传染性疾病引发校园恐惧

5、

6、 学生自杀引发社会担忧 校车事故凸显安全隐患

三、管理形象的风险评估:中等风险

校园管理形象的风险是指校园管理过程与结果中出现负面问题的可能性,既包括校园日常管理中的失误与问题,也包括师生与公众的误会与批评。

1、

2、

3、 财务腐败招致公众批评 学生处分引发社会争议 管理低效引来师生不满

四、服务形象的风险评估:中等风险

校园服务形象的风险是指校园服务在生产、提供、分配等过程中出现服务产品质量缺陷或服务人员态度不良的可能性。

1、

2、 教学质量最受社会压力 后勤服务易受学生挑剔

五、教师形象的风险评估:高危风险

教师形象的风险主要是指教师出现负面形象的可能性,主要源于教师在教学、研究、生活等诸方面的欠佳表现,以及社会对教师的高度道德期望和严格评判标准。

1、

2、

3、 强制体罚广受社会争议 师德欠佳招致社会批评 教师被杀引发公众猜疑

六、媒体形象的风险评估:中等风险

校园媒体形象的风险是指校园在媒体上呈现负面形象的可能性,主要来源于个别学生的炒作、部分媒体的片面报道,同时也有校方媒体应对失当的自身因素。

1、

2、

3、 学生行为骇俗,诱导媒体热炒 媒体放大效应,误导公众观念 校方应对失当,直接损害形象

风险评估报告【篇13】

根据财政部《行政事业单位内部控制规范(试行)》和单位《内部控制实施办法》有关规定,我们组织开展了对单位各部门的风险评估活动,现将结果报告如下:

一、风险评估活动组织情况

(一)工作机制

本次风险评估活动,是在局内部控制工作领导小组的领导下,由财务室具体组织实施的。为完成工作,经局领导同意,财务室从办公室、思想政治和益维护科、移交安置科、优抚科、军休所、烈士陵园抽调相关工作人员组成内部控制风险评估小组,专门从事此次风险评估活动。

(二)风险评估范围

本次风险评估所涉及的业务范围分为:单位层面风险和业务活动层面风险。

1.单位层面风险主要包括以下三个方面:

组织架构风险:单位内部机构设置不合理、部门职责不清晰、内部控制管理机制不健全等情况导致的风险;

经济决策风险:单位经济活动决策机制不科学,决策程序不合理或未执行导致的风险;

人力资源风险:单位岗位职责不明确、关键岗位胜任能力不足等导致的风险。

2.业务活动层面风险。本单位经济活动业务层面的风险主要包括预算管理风险、收支管理风险、政府采购管理风险、资产管理风险、建设项目管理风险、合同管理风险以及其他风险。

(三)风险评估的程序和方法

1.风险评估程序。本次风险评估活动,风险评估小组先研究制定了风险评估工作计划,明确风险评估的目标和任务;其次组织召开了由各科室负责人参加的动员会,对风险评估活动做出了动员和安排,要求各科室先进行自查,查找风险点,研究整改措施,向风险评估小组汇报自查情况;再次,风险评估领导小组根据各科室的自查情况,选择关键科室和自查风险点少的科室进行重点检查,对其他科室也进行了快速检查;最后,根据各科室自查情况和现场检查的工作底稿和收集到的资料,进行风险分析,组织编写风险评估报告。

2.风险评估方法。本次风险评估活动,采用了风险清单法、文件审查、实地检查法、流程图法、财务报表分析法以及小组讨论和访谈等方法以识别风险;采用了概率分析法、情景分析法和风险坐标图法以分析风险。

(四)收集的资料和证据等情况

支持本风险评估报告的主要有风险评估工作底稿,相关文件、会计凭证、账本复印件,以及各科室的自查情况等。

二、风险评估活动发现的风险因素

(一)单位层面风险因素

单位的部分内控关键岗位的工作人员没有定期轮岗(风险点A1)。

(二)业务层面风险因素

1.单位预算未分解下达至各科室及业务部门,可能导致预算权威性不足,执行力不够;

2.单位未按规定建立票据台帐,不符合财务管理要求;

3.单位支出事项未严格按照审批权限执行,不符合收支业务管理制度要求;

4.单位在部分资产采购时未严格按规定填写政府采购计划申请表,仅用供货方清单代替,不符合政府采购业务管理制度;

5.单位未按规定定期对的货币资金、固定资产进行核查盘点,不符合资产业务管理制度。

风险评估报告【篇14】

为了认真执行《全区暑期汛期重点行业领域安全生产专项整治工作方案》要求,我公司接到通知后,立即进行了防汛安全部署,自始至终坚持从严、从细、从实,高标准、严要求,并始终把防汛安全生产工作放在重于一切的位置抓紧抓好,确保安全渡汛。现结合我公司特点,总结汛期安全检查工作汇报如下:

一、加强领导、明确重点

接到《全区暑期汛期重点行业领域安全生产专项整治工作方案》后,我公司领导高度重视,立即组织全体管理人员传达学习通知精神,在深刻领会通知精神的基础上研究部署并开展了如下工作:

1、成立了防汛安全大检查活动领导小组。由总经理任组长,由安全部经理、技术部经理任副组长,由专职安全员、技术员等为成员。

2、对安全生产部编制的《汛期安全生产工作应急预案》进行了认真审核,严格执行三级审批制度,确保“预案”切实可行。

3、公司领导亲自带队的防汛值班工作,并严肃防汛值班纪律,实行24小时值班制度,尤其是夜间值班,必须保证通讯畅通,人员在岗,防范到位。

4、与防汛办积极沟通,密切关注天气预报和施工所经过河流、水库的雨情、水情信息动态,及时向相关领导和单位通报,确保信息通畅、预警准确、指挥科学、应急有效。

5、严格落实防触电、防雷击等安全防范技术措施。研究制定了汛期施工现场安全生产隐患的整改重点,并将其整改重点传达到一、二工区,要求各工区认真学习落实,整改重点如下:

(1)、对现场工作人员进行汛期用电安全知识培训,加强全员雨季施工用电的安全意识和自保能力。

(2)、对各种电气设备及手持电动工具,必须达到两级漏电保护,各种电气设备必须每月检测一次绝缘电阻,阻值达不到规定要求立即停止运行,严禁使用,漏电保护器每月进行一次测试,不符合要求立即更换,并做好各项测试记录。

(3)、电缆接头要有防雨防潮措施,防止因雨水浸泡造成短路触电事故。低压变压器必须有防雨、防潮、防砸措施。

(4)、对水稳拌和站设备、临时贮油点、配电房、配电箱、电闸箱等,要采取防雨、防淹、防雷等措施,外壳要做接地保护。

(5)、加强防汛抢险安全应急预案的演练。

(6)、对生产、生活区排水沟进行彻底清理,确保雨水顺利排出。

二、隐患排查、专项检查

公司于7月30日对公司各部门进行了防汛安全检查。各部门严格按要求执行,并对防汛安全生产隐患进行认真排查、整改,健全完善防汛安全生产设施。各部门落实了防汛安全知识教育、安全防护设施维护更换、安全责任和安全隐患的排查等工作,各部门均达到了要求。

三、总结

通过防汛安全检查活动,公司上下取到了良好的效果,提高了全员的安全生产意识,使我公司在安全生产、安全管理等方面的工作都上了一个新台阶,进一步增强了各级安全管理人员的履职责任心,为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。

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安全风险评估报告


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安全风险评估报告【篇1】

篇一

一、评估目的

运用科学合理的危害辨识及危险评价方法,通过对公司消防工作中出现的意外有害因素严格控制,制定风险控制措施,达到消除危害,规避因措施不到位等原因而导致出现火警甚至火灾和有毒有害、易燃易爆介质出现泄漏着火等恶性事故的出现。根据评价辨识结果,分别定期及时采取了针对性、可操作性较强的预防性控制措施,从而规范和消除、避免了对人身安全和设备危害,降低了消防工作作业风险。

二、评估范围

公司范围内的各易燃易爆、有毒有害气体产生的火警、火灾。

三、评估依据

1公司安全作业操作规程和防火、灭火管理制度;

2行业的设计规范和技术标准;

3企业的管理标准和技术标准;

4合同书、任务书、公司目标中规定的内容;

5本公司和国内外所发生相类似的事故统计资料

四、评估方法

主要采用安全检查表(SCL)、预危险性分析(PHA)、工作危害分析(JHA)等安全评价方法为主对现有的风险进行辨识和评价分析。

五、评估人员:风险评价组成员

六、评估时间:20xx.3.2

七、评估结果

公司针对本年度各部位门易燃易爆、易产生可燃性物质或介质的场所进行了严密监控和加强风险控制,根据作业环境的化学性危险有害因素和物理性危险有害因素、人机工程因素等,对易产生易燃气体的场所实施事先的控制。并且加强正常运行时期对消防设施、器材的正确维护保养、和器械的日常演练,对所潜在的不安全因素进行充分剖析和预先分析,将有危及人身和生产设备安全作业的各种危险有害因素进行了针对性评价,在人力或主观上不可抗拒的自然灾害或不明原由产生的火警、火灾情况时,避免因消防设施不备用,或消防操作失灵等因素而出现的意外灾害扩大现象的出现。在各单位(部门)的全体干部员工的共同努力配合下,安全处和公司安全评价小组人员利用不定时现场督察,对公司各易产生易燃易爆场所(车间、装置)部分关键装置、重点部位及重大危源的生产消防设施等进行了系统的危害辨识和危险评价。通过现场监督检查及日常的调查询问,运用科学的评价方法完成各种消防设施和消防日常演练的符合性评价,较规范的整顿和强化了因消防设施不符合安全要求或存有隐患而导致事故的发生的可能性。

据公司安全评价组对消防工作或消防设施正常备用状态下风险评价过程中可以看出,针对各消防工作过程存有的不足之处进行规范,可以将有害因素逐一消灭于萌芽状态,严格落实各项控制措施,能有效控制绝大多数因种种原因而忽略的细节问题,对此进行细致补充控制各项措施,继而杜绝了事故发生。通过本年度对消防工作作业风险评析,共评价出中度风险(环境因素)因素及其以下风险因素计19项,评价出重大风险因素0项,并对中度风险的消防工作采取改进控制措施,制定了实施计划,在作业过程中始终遵循安全控制措施,从而取得了未发生任何因消防工作出现异常运行而出现的安全事故。

篇二

我司对进行消防安全评估,按照消防法律法规、消防技术标准。公正、公平、公开的原则进行评估,评估结果真实有效。

一、单位概况及消防安全基本情况:

位于号,主楼X栋,占地面积X平方米,建筑面积X平方米,主楼地下X层,地上X层。建筑设置了室内外消火栓系统,自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。于X年X月X日通过公安消防机构建筑工程消防设计审核,X年X月X日通过公安消防机构建筑工程消防验收,X年X月X日通过公安消防机构开业前消防安全检查合格并投入使用。

二、评估内容:

1、场所的消防合法情况;

2、制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况;

3、消防安全管理人、专(兼)职消防管理员、自动消防系统操作人员情况,组织开展防火检查、防火巡查及火灾隐患整改情况;

4、X员工消防安全培训和“一懂三会”知识掌握情况,消防安全宣传情况,定期组织开展消防演练情况;

5、消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况,消防控制室值班及自动消防系统操作人员持证上岗情况;

6、电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况;

7、疏通通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况,防火分区、防火间距、防烟分区、避难层(间)及消防车登高作业区域保持有效情况;

8、室内外装修情况,建筑外保温材料使用情况,易燃易爆危险品管理情况;

9、依法建立专职消防队及配备装备器材情况,扑救火灾能力情况

10、受到公安机关消防机构行政处罚和消防安全不良行为公布情况,对监督检查发现问题整改情况;

11、消防安全责任人、消防安全管理人、专(兼)职消防管理员确定、变更,消防安全“四个能力”建设定期检查评估,消防设施维护保养落实并定期向当地公安机关消防机构报告备案情况;

12、单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况;

13、单位年内发生火灾情况。

三、存在问题:

1、现场抽查员工“一懂三会”知识情况,部分员工知识不熟悉。

2、安全疏散应急物质较少,无手电筒,防毒面具。

四、评估结论:

五、消防安全对策、措施及建议:

1、加强员工宣传教育、对知识不熟悉的员工加强培训。

2、增设手电筒、防毒、烟面具。

安全风险评估报告【篇2】

1、建立健全火灾防控体系:

一是坚持和深化安委会实体化运作,完善政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的消防安全责任体系建设;

二是集中整治高层建筑、大型商业综合体、石油化工企业以及老旧场所、新材料新业态等场所领域的消防安全突出风险隐患,推行消防安全标准化管理;

三是充分发挥基层综治网格员末端管理作用,推动“三合一”、城乡结合部等突出风险隐患整改取得明显实效。

2、大力发展多种形式消防队伍:

一是做好两个乡政府专职消防队建设工作,推动乡政府专职消防队更换消防车;

二是招收政府专职消防员补充两个消防站的执勤力量;

三是建设一座小型消防站。

3、提升全民消防安全素质:

一是突出法制教育,继续探索“街道+物业+执法部门”的消防普法宣传模式,突破普通宣传“蜻蜓点水”的局限性;

二是突出现场培训,以“119”消防宣传月、防灾减灾日、安全生产月等为契机,组织开展了各种形式的线下消防培训,对社区民警、单元长、网格员、保安员等重点人群开展普训;

三是突出精准宣传,有针对性在高危季节、针对高危场所开展宣传培训,加强对高温、低温季节主要消防安全风险相关宣传,加强家庭式商铺业主、老旧小区居民等高危弱势群体开展不定期的入户宣传提醒。

安全风险评估报告【篇3】

随着科技信息化的发展,信息安全问题成为信息系统最重要的问题之一。信息安全风险评估是建立信息系统安全体系的基础,能有力保障信息系统的安全性,促进国家信息化的发展。该文将对我国信息安全的风险评估问题进行探讨,并对信息安全风险评估的相关问题提出相应对策。

信息产业的迅猛发展,使得信息化技术成为社会发展的必要组成部分,信息化技术为国民经济的发展注入了新鲜的活力,更加速了国名经济的发展和人民生活水平的提高。当然,人们在享受信息技术带来的巨大便利时,也面临着各种信息安全问题带来的威胁。这种信息安全事件带来的影响是恶劣的,它将造成巨大的财产损失和信息系统的损害。因此,信息系统的安全问题不得不引起社会和民众的关注,完善信息系统的安全性,加强信息安全的风险评估成为亟待解决的问题。

1 信息安全风险评估概述及必要性。

1.1 信息安全风险评估概述。

首先,信息安全风险,主要是指人为或自然的利用信息系统脆弱性操作威胁信息系统,以导致信息系统发生安全事件或造成一定消极影响的可能。而信息安全风险评估简单的理解,就是以减少信息安全风险为目的通过科学处理信息系统的方法对信息系统的保密性、完整性进行评估。信息安全风险评估工作是一项保证信息系统相对安全的重要工作,必须科学的对信息系统的生命周期进行评估,最大限度的保障网络和信息的安全。

1.2 信息安全风险评估的必要性。

信息安全评估是为了更好的保障信息系统的安全,以确保对信息化技术的正常使用。信息安全风险评估是信息系统安全管理的必要和关键的环节,因为信息系统的安全管理必须建立在科学的风险评估基础上,科学的风险评估有利于正确判断信息系统的安全风险问题,提供风险问题的及时解决方案。

2 信息安全风险评估过程及方法。

信息安全风险的评估过程极其复杂和规范。为了加强我国信息安全风险评估工作的开展,这里有必要对风险评估的过程和方法给予提示和借鉴。风险评估的过程要求完整而准确。具体有如下步骤:

1)风险评估的准备工作,即要确定信息系统资产,包含范围、价值、评估团队、评估依据和方法等方面。要明确好这些资产信息,做好识别。2)对资产的脆弱性及威胁的识别工作,这是由于信息系统存在脆弱性的特点,所以要周密分析信息系统的脆弱点,统计分析信息系统发生威胁事件的可能性以及可能造成的损失。3)安全风险分析,这是较为重要的环节。主要是采用方法与工具确定威胁利用信息系统脆弱性导致安全事件发生的可能性,便于决策的提出。4)制定安全控制措施,主要有针对性的制定出控制威胁发生的措施,并确认措施的有效性,最大限度的降低安全风险,确保信息系统的安全。5)措施实施的阶段,主要是在有效监督下实施安全措施,并及时发现问题和改正。

对于信息安全风险评估的方法,国内外进行了很多不同的方法尝试。方法一般都遵循风险评估的流程,只是在手段和计算方法上有差异,但是分别都有一定的评估效果。主要采用:定性评估、定量评估、以及定性与定量相结合的评估,最后的方法是一个互补的评估方式,能达到评估的最佳效果。

3 我国信息安全风险评估发展现状。

较美国等西方国家关于信息安全系统风险评估的发展历史和技术研究,我国起步比较晚且落后于发达国家。但近年来,随着社会各界对信息系统安全的重视,我国开始在信息系统安全管理工作上加大力度,并把信息系统的安全评估工作放在重要的位置,不断创新研究,取得了高效成果。但是,就我国目前的信息安全风险评估工作看来,还存在诸多问题。

1)我国部分企业、组织和部门对于信息系统安全风险评估没有引起绝对的重视,没有大力普及风险评估工作。由于领导者及员工的信息安全防范意识不强以及自身素质水平的影响,导致对风险评估的流程及必要性都不了解,就不太重视对企业信息系统的安全风险评估工作。

2)我国缺乏信息系统安全风险评估的规范化标准。我国目前的信息系统安全风险评估工作的开展,大部分依靠参考国际标准提供服务,只注重效仿,而缺乏对我国信息系统安全风险的实际状况的研究,没有针对性,得不到应有的效果。

3)我国缺乏行之有效的理论和技术,也缺乏实践的经验。由于科技水平的相对落后,对于信息系统的安全风险评估缺乏合适的理论、方法、技术等。我国仅依靠深化研究IT技术共性风险,而没有针对性的行业信息个性风险评估,这是没有联系实际的举措,是不能真正将信息系统的安全风险评估落实到位的。

4)在对信息系统安全风险的额评估中角色的责任不明确。这应该归咎于领导的和员工的不符责任及素质水平的落后。对风险评估理论缺乏,那么就会导致参与评估工作领导和员工角色不明确,领导对评估工作的指导角色以及责任不明确,员工则对评估工作流程方法不理解,都大大降低了风险评估的工作效率。

以上种种关于信息系统安全风险评估的现状问题反映出我国在对信息系统安全风险评估的工作还缺乏很多理论和实践的指导。我国的信息系统安全风险评估工作的开展力度还远不够,那些在信息系统安全风险评估工作的成果还远远达不到评估工作的标准。

4 强化信息安全风险评估的对策。

4.1 加强对信息安全风险评估的重视。

信息化技术对于每一个企事业单位都是至关重要的,企业在对工作任务的执行和管理中都必须用到信息化技术,因此,保证信息系统的安全性对于企业的发展至关重要。企业、组织和部门要加强对信息安全风险评估的重视,强化风险意识,将信息安全风险评估作为一项长期的工作来开展。

4.2 完善我国信息系统安全风险评估的规范化标准。

上文中指出我国目前的信息系统安全风险评估工作大部分依靠国际标准在进行,国内没有一个统一的评估标准。因此,我国应该根据企业各种标准的侧重点,自主创新研究,创造出自己的标准技术体系,而不再一味的去效仿他国。只有这样,我国的信息系统安全风险评估才能得到迅猛的提高与发展,才能保证国家信息化的安全。

4.3 加强对评估专业人才的培养。

信息化技术是一项非常专业的技术,只有拥有专业知识和技能的高科技人才才能控制和把握。信息安全风险的评估工作上则更需要拥有专业技能和业务水平的人才,他们必须对信息化技术相当了解和精通,对风险评估的方法、手段、模型、流程必须熟练。因此,企事业单位要加强对专业人才的培养,定期进行业务技能培训,鼓励人才的自主学习,不断提高自身的能力,为确保企业信息安全评估工作的高效发展及信息安全贡献力量。

4.4 加强科技创新,增强评估的可操作性。

我国的科技水平较西方国家有很大的差距,因此在对信息安全风险的评估工作中,也存在理论和技术上的差距。我国应该不断的加强科研力度,在理论和技术上加以完善,在评估工具上改进,以确保评估工作的高效开展。信息系统风险评估是一个过程体系,必须抓好每一环节的技术性,在依据实际状况下进行风险评估。

4.5 明确评估工作的职责划分。

信息安全风险评估工作是复杂的,每一个流程都需要投入一定的人力、物力和财力。针对人力这一方面,企业单位应该明确划分评估工作人员的职责范围,管理者要发挥好领导监督作用,有效指导评估工作的开展,员工则有效发挥自身的作用和能力。进而在每一环节工作人员共同协作下,完成评估工作的各项流程,并达到预期的成效。

5 结束语。

随着我国信息技术水平不断的进步和提高,信息安全工作成为一项必须引起高度重视的工作之一。在当前我国信息安全风险评估还不够全面和科学的情况下,我国应该加强科技创新,依靠科学有效的管理以及综合规范的保障手段,在借鉴西方国家先进理论和技术的同时结合我国企业单位信息安全风险评估的实际现状,有针对性的实施有效方法,确保信息系统的安全性,进而保证我国信息化的安全发展。

安全风险评估报告【篇4】

(一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

(二)校舍设施安全:我校校舍是1994年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的房屋门窗腐朽,维修难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修工作,并且平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

(三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关村庄加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员,预防学生溺水事故发生。

(四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

(五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核,与随车教师签订责任书;经常对校车运行情况进行检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆管理制度。

安全风险评估报告【篇5】

德兴市铜矿五号尾矿库房屋及土地征收

社会稳定风险评估报告

德兴铜矿五号尾矿库德兴铜矿三期技改项目的重要组成部分,属于国家重点工程,该工程德兴境内占地面积约19652亩,房屋征收栋数为275栋,房屋征收面积约45000平方米。由于该项目房屋及土地征收工作时间紧、任务重,利益诉求较多,特别是涉及到杜村2个自然村和大茅山铁罗山实业公司老场部和东坑林场等居民点的整体搬迁,工作量非常大。而且当前全国各地房屋及土地征收工作中暴露出的问题日益突出,为了统筹解决房屋及土地征收主要矛盾,维护社会稳定,市政府拟出台德兴市人民政府关于《德兴铜矿五号尾矿库建设土地征收补偿方案》和《德兴铜矿五号尾矿库建设房屋征收补偿方案》,由于以上方案涉及房屋及土地被征收户的切身利益,根据赣办字【2010】21号文件要求,需实施社会稳定风险评估。德兴市铜矿五号尾矿库建设协调服务领导小组综合协调办公室拟定《德兴铜矿五号尾矿库建设土地征收补偿方案》和《德兴铜矿五号尾矿库建设房屋征收补偿方案》,经德兴市铜矿五号尾矿库建设协调服务领导小组审核,开展了风险评估工作。现将风险评估的主要情况报告如下:

一、评估的主题、对象和方式

德兴市铜矿五号尾矿建设协调调服务领导小组综合协调办公室是评估的承办部门,负责组织实施评估工作。参与评估的对象包括市政府办、政法委、宣传部、监察局、国土局、发改委、房管局、城管局。规划局、财政局、人保局、林业局、物价局、司法局、信访局、教体局、卫生局、文广电局、矿管局、公安局、—1— 森林公安局、交通局、公路局、铜都报社、消防大队、海口镇、大茅山集团公司、供电公司、电信公司、移动公司、联通公司、法制办、法院等,总人数为38人。评估采取走访群众,召开座谈会等方式进一步广泛征求意见,增强政策的透明度。采用召开评估大会确定评估风险等级的方式为征收评估定级,即A、B、C三个等级,群众反映强烈可能引发重大群体性事件的评估为A级,群众反映较大可能引发重大一般性事件的评估为B级,部分群众意见有分歧,可能引发个体矛盾纠纷的评估为C级。

二、本项目社会稳定风险内容及其评价

根据对房屋搬迁实施过程中易发生的社会风险的经验判断,并结合房屋搬迁项目的具体情形,可能会诱发的异议、损失或不适等诸多社会风险及其评价主要如下:

1、项目合法性、合理性的风险

铜矿五号尾矿库工程于2008年由国家发改委2008-2525号文件进行项目批复,属国家战略部署和重大决策项目。

该项目严格依照房屋征收条例及土地征收(征用)管理办法等有关规定,拟定了德兴铜矿五号尾矿库建设项目土地征收补偿方案,市国土局、房管局、铜矿五号尾矿库综合协调办和海口镇人民政府多次深入房屋被征收人当中听取意见,并多次组织专家座谈修改完善了德兴铜矿五号尾矿库建设项目土地征收补偿方案。

风险评价:1票合法性为B级,37票合法性为C级,1票合理性为B级,37票合理性为C级,因此,项目合法性、合理性风险较小。

2、可行性评估

德兴市人民政府根据江西省人民政府《关于公布全省新征地

—2— 统一年产值标准和区片综合地价的通知》(赣府字【2010】126号)文件精神,结合地方实际制定了《德兴铜矿五号尾矿库建设土地征收补偿方案》。根据国家关于房屋补偿的相关规定制定了《德兴铜矿五号尾矿库建设房屋征收补偿方案》,两个方案的制定都严格坚持依法依规,保障被征地、拆迁群众合法利益的原则。故此,德兴市人民政府《德兴铜矿五号尾矿库建设土地征收补偿方案》和《德兴铜矿五号尾矿库建设房屋征收补偿方案》是依法、合理、可行的。

风险评价:2票可行性为B级,36票可行性为C级,因此,群众抵制房屋及土地征收的风险较小。

3、安全性的评估

该项目在房屋及土地的征收过程中,个别被征收人可能会因为补偿情况等难以满足个人私欲而带情绪搬迁。

三、已经和正在采取的风险防范措施

根据对项目可能诱发的风险及其评价,我们采取了下述风险防范措施。

(一)、注重对被征收人切身利益的保护

1、严格执行征收的补偿标准。为了确保项目的顺利进行,我们制定了符合实际的征收补偿方案。在具体操作的时候本着有利于保护被征收人切身利益的角度,制定补偿标准时严格按照政策制定。

2、已经开始为被征收人设计、建设过渡安置房,规划好了安置地。

(二)、科学安排和监管补偿资金的使用

该项目房屋及土地补偿金由铜矿五号尾矿库协调服务领导小

—3— 组综合协调办公室、海口镇人民政府、大茅山集团公司管理,市财政监管,足额到位、专户存储、专款专用。

(三)、征收期间做好征收对象的服务工作

海口镇人民政府、铜矿五号尾矿库综合协调办公室及市国土局、房管局等职能部门密切配合,换位思考,文明工作。

(四)、保障项目全过程治安安全

市国土局、铜矿五号尾矿库综合协调办公室、海口镇人民政府采取预防为主的治安防范措施,在项目实施过程中加强综合治理工作,保持征收涉及区域日常治安环境的良好。密切关注极少数人可能因对补偿不满意引发的上访、闹访、煽动群众、示威等动向,第一视角采取教育、说服、化解等措施,将问题消除在萌芽状态。

四、评估结论

本报告对德兴铜矿五号尾矿库房屋及土地征收(征用)过程中可能发生的社会稳定风险进行了识别评价,结论报告如下:

鉴于德兴铜矿五号尾矿库属国家重点工程,工程建设时间紧、任务重,而且少数村民对土地征收、房屋拆迁有抵触情绪,在进一步实施房屋征收(征用)过程中不排除有发生个体矛盾冲突的可能,根据赣办字【2010】21号文件精神,风险评估等级确定为C级。在工作过程中加大防范措施的执行力度,各负其责,对符合政策能解决的问题马上予以解决,坚决把不稳定因数控制在最小的范围。

二〇一二年十一月七日

—4—

安全风险评估报告【篇6】

汛期气象服务是全年气象服务工作的重点,为切实加强汛期气象服务能力,提高防灾减灾能力和预报服务水平,根据省局20xx年汛期自查大纲精神,我局及时组织全体同志进行了认真的学习,并结合我局实际,对2012年汛期气象服务工作进行深入布置,认真的分析检查、具体自查结果汇报如下:

首先成立了以局长张文财为组长,张皓、杨学清为成员的汛期气象服务领导小组,以应对突发事件的发生,认真坚持领导带班、值班制度,汛期领导小组同时为应急领导小组,成员同时负责紧急情况下的应急行动。安排人员昼夜值班,值班人员要按照有关规定严格上下班制度,交接班制度,认真履行职责。全体同志熟悉了市局领导、市县有关部门的电话号码,并已进行登记。

一、地面观测

(1)本站地面气象观测设备运行正常,14个区域观测站运行正常。

(2)观测场、值班室建设规范,现用仪器合格且有合格证,观测仪器无超检,备份仪器齐全。

(3)测报人员对新业务规范和汛期业务制度能够熟练掌握,能够掌握自动化设备维护、故障处理和在应急情况下人工补测和发报的能力;

(4)通讯状况,10m光纤通讯正常,备用线路internet、普通拨号电话线正常;

(5)探测环境保护较好,并在相关部门备案,观测系统供电正常,拥有ups和发电机等备用电源,防雷系统设施完备且工作正常,已完成了相关的年度检测。

二、信息网络

1.通信信息网络畅通;

2.通讯网络系统有应急备份线路、后备电源和应急处置预案;机房所在建筑物的防雷措施良好,电源、网络均加装了浪涌保护器,接地电阻合格;

3.网络人员业务操作熟练,知晓应急处置流程的程度熟练;

4.卫星资料接收正常。

5.自动气象站、新一代天气雷达等资料接收正常;

三、技术装备保障

1.汛期前已完成对各类气象技术装备检修、巡检和现场测试;

2.消耗器材能够满足业务供应保障;

四、天气业务

1.调阅上级气象台指导预报产品和服务情况良好;

2.预报员熟悉灾害性天气短时临近预警流程情况;自动站资料显示和报警情况;灾害性天气短时临近预警业务产品;

3.预报人员熟练掌握各类数值预报产品和卫星、雷达、自动站资料的调阅和分析。

4.预测有灾害性天气,我局能够及时发布天气预警信息并上报。

业务体制改革成果和科研成果在汛期气象服务中的应用情况。以落实市台成果为主。

五、气象服务

1.每年及时修订决策气象服务周年方案。

2.基本掌握当地党政部门防汛防旱工作情况,气象灾情收集上报制度按规定完成,开展了重大气象灾害进行现场调查情况,及时进行灾情调查评估;

3.灾情直报系统试运行情况正常,灾情收集上报执行情况良好。

4.农业气象服务方案已经修订完善。

5.公众气象服务开展情况良好。电视气象服务节目为虚拟主持人,96121电话服务,电子显示屏等决策气象服务产品已经涵盖多轨道业务,气象灾害预警信息发布渠道畅通。

6.农村气象灾害防御体系建设得到逐步完善,已建立气象信息员队伍,能够及时的将气象信息发布到各个乡村。

七、应急处置

1.研究成立了应急管理领导机构、明确了主管领导,建立了应急管理组织机构和应急管理队伍,明确了相关人员职责和任务,制定了重大气象灾害预警防御预案、相关突发公共事件气象应急保障预案,目前还未组织演练;

2.建立了汛期24小时应急值守(政务值班)制度和局领导带班制度制定,确定了应急联系人,应急联系电话或值班电话24小时保持通畅,传真机、值班email、notes等正常连通;

3.重大事件信息报送确保无瞒报、漏报、迟报现象。

八、人工影响天气

1.制定了本年度人工增雨和防雹等作业实施方案。

2.落实作业安全生产责任制、作业装备进行了年检、弹药安全管理严格,绘制了增雨作业安全射界图,作业人员能够严格遵守操作规程。

3.作业人员进行了培训,全部持证上岗,进行了人影安全年度检查;

4.及时上报人影作业服务情况。

九、安全生产

1、建立和落实了安全生产责任制,健全安全管理和监督体制机制,制订安全生产规划,应急救援体系建设等情况;

2、开展了隐患排查、登记、整改、监控,特别是重大隐患的公告公示、跟踪治理、逐项整改等;

3、气象应急管理各项措施落实到位;

4、明确事故查处和责任追究,无违反安全生产法律法规和瞒报事故等情况;

5、办公区治安工作良好,严格了值班制度和外来人员出入登记制度,对观测场、办公区等重要工作部位和易盗部位安装防盗监控装置;

6、落实保密工作责任制,严格执行保密工作制度;涉密计算机与外网实施物理隔离;对外发布信息领导审核制度均已落实;

7、用电、消防、交通安全管理。重要设备的检查维护,建立落实消防工作责任制,车辆管理和安全行车等情况。

安全风险评估报告【篇7】

20xx年3月1日,我乡召开20xx年及一季度安全生产和自然灾害风险研判分析会商会议,组织安监站、国土所、林业站、教管中心、农业服务中心、水利站、派出所等单位评估了20xx年安全生产和自然灾害特点,全面分析了20xx年及一季度安全生产和自然灾害,研究提出了对策措施建议,现将会商情况汇报如下:

一、20xx年及一季度安全生产和自然灾害的主要内容及特征

(一)安全生产风险的主要内容及特征

经研判预测:20xx年全乡安全生产形势严峻复杂。主要风险为道路交通、非煤矿山、火灾、危险化学品和烟花爆竹等行业领域。

(二)自然灾害风险的主要内容及特征

经研判预测:20xx年全乡自然灾害综合处于中等水平。主要风险为地质灾害、森林防火等。

二、20xx年安全生产和自然灾害风险的燃点爆点及可能造成的影响

根据我乡气候、环境、经济、社会等各方面因素对突发公共事件的影响和相关行业领域风险研判情况,对我省20xx年安全生产、自然灾害的燃点爆点及可能造成的主要影响分析研判如下:

(一)安全生产风险的燃点爆点及可能造成的主要影响

1.道路交通风险

燃点爆点:目前全乡公路主要以通乡县道、通村路为主,通车里程340公里左右;机动车保有量3500辆,驾驶人3400,由于我乡上高路陡,临水临崖道路多,道路交通基础设施建设不足,“村村通”、“组组通”安防工程不足,加上气候复杂多变,我乡道路交通风险增加,突出表现形式为农村道路交通风险。

主要影响:易发生一般以上事故,危害人民群众生命财产,社会影响大。

2.火灾风险

燃点爆点:群众安全意识淡薄,农村村寨消防安全形式严峻。

主要影响:易发生一般以上事故,危害人民群众生命财产,社会影响大。

3.非煤矿山

燃点爆点:不按设计生产建设、图示不符;风险管控措施不严不实,标准化建设两张皮;隐患排查治理工作流于形式;从业人员素质较低、违规违章较为普遍;汛期等极端天气极易发生事故。

主要影响:易发生一般以上事故,危害人民群众生命财产,社会影响大。

(二)自然灾害风险的燃点爆点及可能造成的主要影响

1.干旱灾害风险

燃点爆点:预计4月初-5月中旬,全乡可能发生轻度至中度干旱。

主要影响:可能导致供水危机,农业生产受到影响。

2.地质灾害风险

燃点爆点:20xx年主要以降雨为主的诱发因素。6-8月为高发期。

主要影响:造成重大人员伤亡和财产损失,严重影响社会稳定。

3.森林草原火灾风险

燃点爆点:结合我乡气候,预计2月-4月为高峰期。

主要影响:火灾导致林木资源和国家流动资产损失,危害人民群众安全喝社会稳定。

三、20xx年一季度安全生产和自然灾害的主要风险

一季度由于节日集中,气候因素影响,面临重大挑战。

(一)、安全生产主要风险研判

一季度主要风险体现在道路交通安全方面。恶历天气引发交通事故较多。

(二)、自然灾害主要风险研判

森林防火。结合我乡气候。2-3月森林火险等级偏高。

四、已开展的防范处置工作及下步措施建议

(一)已开展的防范处置工作

1是开展隐患排查工作;

2是加大巡查力度;

3是强化风险管控;

4是认真组织风险综合研判会商;

5是精心组织应急值班值守。

(二)下步措施建议

1是狠抓重大风险防控责任落实;

2是持续抓好重点行业专项整治;

3是大力提高风险防控能力;

4是强化应急准备;

5是大力提升基本能力。

评估整改报告14篇


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评估整改报告 篇1

我们资产评估小组,受_______市产权交易所的委托,于______________年_______月_______日至_______月_______日,对_______市第二毛纺织厂的全部资产进行了实事求是的评估。

这次评估,是_______市_______工业公司对_______市第二毛纺织厂资产核实审计的基础上进行的。评估的主要目的是弄清_______市第二毛纺织厂的全部资产及其价值,以及生产、经营等方面的利弊,为_______毛纺织厂兼并_______市第二毛纺织厂提供可靠资料。(以下评估的指导思想、依据、范围、方法和过程等省略)

______________市第二毛纺织厂是集体企业,隶属______________市纺织工业公司。该厂建于______________年,______________年_______月与_______市织毯厂合并,定名为_______市织毯厂,______________年改名为_______市第二毛纺织厂。______________年_______月又与______________市织毯厂分厂,至今仍名为_______市第二毛纺织厂。

该厂现有职工204人(职工名单、年龄、职务、职称、级别、详情与素质等说明,以及科、室、车间机构设置附后(略))。主要生产人造毛提花毛毯,产品单一,厂房陈旧,设备利用率低,经营管理不善,产品质量不佳,市场销路不畅,竞争能力很差,仅_______年_______月至_______月就亏损6.6 万元,总计已资不抵债10.3万元。

_______市第二毛纺织厂现有固定资产为70.3万元,比纺织工业公司核查审计结果下降18.7万元,主要是三项:

1.锅炉净值为1.8万元,因炉膛需要改造,没有自动上煤和消烟除尘设施,不能交付使用,评估为0.5万元,下降1.3万元;

2.房屋45间,净值为1.7万元,房后墙漏雨,房梁顶柱;库房, 间,进水,四壁漏雨,年久失修;机物料房3间,潮湿滴水;织造车间、整理车间、前纺车间等,虽属近年所建,但都属简易房,四壁漏雨,地面返潮,评估为0.24万元;只警卫室房可保留。下降11.4万元。

3.设备:272梳毛机2台、包针布机1台、213毛织机4台、打纬机1台、212毛织机5台、221毛织机2台,都按原价不变,共38.8万元;整经机原净值1.1万元,估价为0.6万元;分家分过来的272梳毛机陈旧,原净值6.1万元,估价3万元;纺毛机1台,原净值4.7万元,估价2.7万元;毛机1台,原净值1.7万元,估价为1.2万元。设备下降6万元。

全厂现有流动资产为92.4万元,比市_______工业公司核查审计结果下降27.1万元,主要是四项:

1.机配件原净值为15.4万元,因库房潮湿,无保护措施,造成齿轮生锈、轴承生锈、弹簧生锈、花纸返潮,长一层白毛。按70%折价,评估为4.6万元;

2.原材料:原净值10.1万元,因库房漏雨返潮,减20%,评估8万元;

3.产成品原净值39.9万元,因产品库进水,包装箱潮湿,上无苫盖,下无垫脚,成品潮湿,有的毯子边斑痕多,需重修补,减30%,评估为27.9万元;

4.在产品原净值11.2万元,机台织成率差,半成品毯子有的断档,有的雨迹斑痕,整理起绒滴水,在制品返潮,减20%,评估为9万元。

该厂现有专项资产实为13万元,原32.7万元一笔转到固定资产内,属于重复计算,应予提出;______________年_______月与_______市织毯厂分厂时的5.3万元已不存在。

根据上述评估结果,_______市第二毛纺织厂总资产应为175.7万元。负债186万元(银行借款82.2万元,信托借款7万元,应付购货款37.5万元,应付税金7.8万元,应交管理费0.4万元,其他应付4.5万元,专项应付款3.7万元,专项借款40万元,药费未支3.5万元,应付工资、调后半年未补1万元)。这样,资产和负债相抵后,资不抵债10.3万元。

经过反复商议评估,汽车两辆(日野、拉达),按国家定价扣除折旧后,进行增值;羊毛_______吨多,自行采购,按现行市场价扣水分杂质20%后,进行增值。

据了解,_______毛纺织厂是全国较大的国营毛纺织企业。生产规模大,生产条件好,实力雄厚,尤其在近几年的改革开放的招标承包中,各项工作都发展很快,仅今年前8个月,就实现利润263.6万元,上交利润比去年同期增长56%。_______毛纺织厂和_______市第二毛纺织厂是同一行业,一个精纺,一个是粗纺,有利于互助,符合行业结构优化组合。_______毛纺织厂将_______市第二毛纺织厂兼并后,_______毛纺厂可以发挥自身技术优势,转移产品,扩散工艺,试制粗纺毛呢新产品。这种优势企业兼并劣势企业,有利于扶植_______市第二毛纺织厂进行技术改造,救活一个面临破产的企业。所以,我们建议_______毛纺织厂兼并_______市第二毛纺织厂。

参加_______市第二毛纺织厂资产评估人员名单:

(一)_______市第二毛纺织厂资产评估表。

(二)其他附件略。

评估整改报告 篇2

今年5月12日,xx市人民政府教育督导室组织对我校进行了素质教育综合督导评估。在一天的时间里,评估组领导通过听、看、查、访、测等途径对我校实施素质教育的情况进行了认真细致的全方位评估,在评议后的反馈会上,评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定,一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好,切实保障了素质教育的实施;在素质教育的实施过程中,各种计划、制度完备,做到规范与特色统一;传承与创新统一;立足现实与力足长远发展统一。特别是德育常规落实到位,能积极倡导生活化、人性化,构建适合学生实际的德育,避免了知行脱节;教学常规管理规范严谨,教研活动开展扎实有效,教学质量稳中有升;学校关注学生的全面发展,学生的体质健康与心理健康状况优良,在艺术教育方面取得了一定成效,形成了社会影响。

在肯定成绩的同时,评估组的领导指出了学校在实施素质教育过程中的不足。按照评估组的要求,我校于次日迅速召开了全体教师会议,会上传达了领导的要求,同时根据评估组提出的问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料立马上交,同时通过了成立整改专班的决议。整改工作由校长督促,各分管校级干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。

会后,校长集中校委成员的整改建议,依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:

1.深入挖掘办学理念的内涵,制定落实办学理念(为学生终身发展奠基—全面发展、个性发展、终身发展)的策略,使围绕办学理念形成的办学思想深入人心,让学校的每一个成员熟知并形成内驱力。

2.进一步加强功能室的管理,使功能室能充分发挥起功能。一是强化管理员的责任意识,搞好管理员的评价工作;二是严格管理,借用、损毁等要有详细的记录,卫生等一个星期至少一次;三是提高功能室的使用率,杜绝设施设备挪用现象;四是建立检查机制,一月一查,一学期一清理;五是争取上级部门的支持,适时更新和补充功能室里的图书、器材等。

3.进一步规范课程管理,抓好管理的细节。一是下一学年力争音、体、美教师专任,开足、开齐、开好课程;二是进一步加强对非语、数、外学科的常规落实情况检查,做到备好课、上优质课、布置有实效的作业,期末要拿出成果。

4.加强师风建设,建设一支高效的教师队伍。一是通过师德学习,提高教师的认识,同时学校进一步加强学习的实效性,要求学习后教师对照自身反省,形成材料,交政教处审核并保存在师德档案,对优秀的材料作为评优的依据之一;二是领导干部加强政治学习,提高政策水平;三是树立典型,以典型引导人。

5.进一步加强档案建设,充实档案材料内容,注重规范性、科学性、具体性、可操作性。一是学校中长期发展规划要在分析学校优势和劣势的基础上充实实施步骤、保障措施等内容并逐步实施;二是依据汉川市人民政府教育督导室下发的《中小学素质教育综合督导评估指标》加强对各部门资料建设的指导,每学期定期或不定期将各部门的资料归档保存。

6.成立家长学校,加强家校合作,形成教育合力,办人民满意的教育。一是立即完善家长委员会的组织机构;二是一周内制定规范的制度,完善工作计划;三是依据计划制定可行的方案,开展活动,一学期召开二次家长委员会,一次家长会,让家长参与到学校与学生的评价中来。

7.进一步深化特色建设,做到关注每一个学生。一是艺术教育普及和提高相结合,将民乐、腰鼓、书法等通兴趣小组发展下去,依据各年龄阶段学生的情况,自编教材,对全体学生普及艺术教育,对有特长的学生组织参加比赛,锻炼能力;二是英语口语教育,研究新的教学模式,课堂突出口语训练,老师加强自身修养,力争每年的英语口语竞赛取得可喜的成绩;三是争取外部支持,加大投入抓好特色建设。

8.开发一切资源,创造浓郁的文化氛围。一是加大投入,以我校特色教育为主题,打造墙面文化,使每一面墙都能体现学校特色;二是加大精神文化建设力度,加强学生的养成教育与学生的自主管理,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

我们决心在今后的工作中以《xx市小学素质教育综合督导评估指标》为标准,积极探索,不断拼搏,认真总结经验,努力弥补学校工作中的薄弱环节,又好又快地开展素质教育,坚定不移地办人民满意的教育。

评估整改报告 篇3

市教育局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组下发了相关通知,《通知》要求所辖各县(市、区)教育部门做好以下中心工作:一是充分认清形势,加强组织领导;二是发倡导师生安全有序流动,加强分类引导;三是全员开展防疫安全指导,加强假期校园防控;四是妥善安排期末教育教学工作,加强教育舆情监测;五是科学谋划开学准备工作,加强应急值守力量。各县(市、区)认真贯彻落实《通知》精神,组织全市x名专(兼职)责任区督学对各学校(幼儿园)和社会办学机构开展了不留死角的专项督导,现将总体情况汇总如下:

一、工作亮点

1.领导重视。在督查中发现各学校领导重视学校卫生和疫情防控工作,形成精细的网格化管理,层层压实责任。

2.强化宣传。各校在假期前均安排好了给全体师生员工上一堂疫情防控知识及形势课,并在假期持续开展疫情防控知识和信息的宣传教育和提醒,让学生、家长适时了解和掌握寒假注意事项、疫情防控要求,及时发布风险提示或安全预警,引导师生自觉养成“讲卫生、常通风、勤洗手、戴口罩、不聚会、不扎堆、用公筷”等良好习惯。

3.加强门卫管理。假期将至,各地大学生假期陆续开始,根据往年的习俗,大学生返校看往老师和进入高中学校进行招生宣传的氛围比较浓厚,基于目前国内外疫情形势的严重性,各校根据上级有关文件精神和会议要求,实施非必须不入校原则,招生宣传资料统一放在门卫处,返校大学生一律不入校。对必要入校的落实“戴口罩+测温+查三码(健康码、行程卡和疫苗接种信息)+实名登记”制度,三码不全或异常人员拒接入校。

4.做好“全面排查”工作。主要从以下方面入手,一是师生员工健康状况全员的常态化监测;二是重点人员的常态化排查,对来自中高风险疫情较重地区的重点人群,根据情况督促、指导及组织做好隔离工作,能有专人保持联系,随时掌握情况,及时申报相关信息。

5.做好疫苗接种。各校全面落实疫苗接种工作,按照有关要求,做到应接尽接,并不断提高加强针的接种率。

二、存在问题

1.高中学校返校大学生的接待问题。一些高中学校反应,部分大学生回母校带有就读大学的招生宣传任务,肯请学校能让其入校做一定的宣传活动,学校领导和老师处于尴尬境地。

2.疫苗接种率有待进一步提高。我市的师生疫苗接种率在省内处于中等水平,特别是个别学校加强针的接种率偏低。

3.“临时隔离点”设置不够规范。个别“临时隔离点”没有卫生间,且离厕所比较远;部分学校没有做到校内和校门口分别至少有一个临时隔离点;部分学校受学校条件限制,临时隔离点离学校集中教学区或功能教室区较近。

三、督导建议

1.进一步提高政治站位。要清醒认识到当前疫情防控形势的严峻性和复杂性,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,从严从紧加强校园疫情防控工作,坚决严守校园“外防输入”的各个关口,确保思想上、行动上与和省委、省政府的要求同频共振,切实守护好校园安全。

做好返校大学生的思想工作,达成全员疫情防控意识,共筑防疫堡垒。

2.进一步落实“零报告”制度。各校能根据形势变化要求,及时健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

3.进一步提高疫苗接种率。各学校要继续耐心细致、不厌其烦加强宣传动员工作,确保无禁忌的师生员工“应接尽接”,重点人员“应接必接”。同时关注舆情动态,及时回应社会和家长诉求。

4.进一步强化督查整改。各县(市、区)教育局安全科人员和责任督学联动起来,在学校外出审批、校门管控、应急处置、物资储备、疫苗接种等重点领域,继续开展不定期的抽查、督查,发现问题督促、指导学校及时整改,切实打赢这场疫情防控的遭遇战、阻击战。

评估整改报告 篇4

为全面落实从严治党新要求,充分发挥巡视监督政治作用,根据关于印发《中国XX公司党组关于切实加强政治巡视,不断深化巡视整改的工作方案》的通知文件精神,XX公司畅通信息渠道,精心组织、周密部署,全面开展政治巡视自查自纠工作,现将巡视自查情况汇报如下:

一、重点工作完成情况

(一)树立“四个意识”,落实主体责任,实现全面从严治党全覆盖。

XX公司自成立以来,公司党委严格履行其主体责任,

以落实全面从严治党作为加强公司党组织建设和推动工程建设的重要抓手,以总书记系列重要讲话精神为指引,以“两个一致”“三管”“三基”为保障,确保党组织把方向、管大局、保落实作用充分发挥。

1.确保“两个一致”,把好企业发展方向。公司党委在思想上、政治上、行动上,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,与集团公司、省公司战略、目标保持高度一致,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以集中学习、自学、培训等方式组织广大党员开展不定期集中交流及民主讨论等活动,采取灌输、讲解或启发的方式,认真学习领会并贯彻落实党的十八届六中全会精神、全国国有企业党的建设工作会议精神、集团公司党建工作责任制实施办法和集团、省公司重要会议精神、工作部署,原原本本学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,2019年以中心组扩大学习形式组织学习研讨8次,以“学习贯彻全会精神,奋力冲刺节点目标”为主题在各党支部中开展专题研讨,各支部集中学习研讨24次,共计72学时,进一步将党员干部思想认识统一到中央、集团公司和省公司的决策部署上来,把智慧力量凝聚到实现公司各项任务目标上来,促进企业科学发展。

2.注重“三管”,管好企业发展大局。公司党委以管好班子、管好干部、管好权力“三管”为抓手,全面履行好管班子、带队伍的重要职责,促进各项工作全面提升。

一是强化责任担当,确保管党治党见实效。将党的建设与中心工作同步谋划,详细制定年度党委工作计划,责任到人,按月分解,对工作进度实时跟踪督查;坚持“一岗双责”,班子正职和副职之间,班子成员和分管部门负责人之间,层层开展“签字背书”,促进知责、明责、履责。二是选好用好干部,增强企业核心竞争力。坚持集团公司“四重八看”用人导向,建立干部动态管理机制,加大优秀年轻干部培养选拔使用力度,共培养选拔45周岁以下干部16人,其中35周岁以下年轻干部8名,中级职称8名、省公司三星级龙江工匠2名,进一步提高了优秀年轻干部的比例,促进企业和谐发展。三是参与重大决策,发挥党委政治核心作用。公司党委积极推进党建工作总体要求,并纳入公司章程,明确将党委议事作为“三重一大”前置程序,并拓展党委参与企业决策渠道,创新民主决策运行机制,运用领导班子例会、谈心通气会等形式,加强了党组织成员之间及领导班子成员之间的沟通,就企业的重大决策问题取得事前的一致,党组织政治核心作用充分发挥。

3.抓好“三基”,保障各项工作落实。公司党委以抓好基础工作、抓好基层党组织建设、抓好基本队伍建设“三基”工作为重点,全面推进各项工作,有效激发了基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力,助力工程建设全速推进。

一是严格落实党的基本制度,增强组织生活活力。对党群各项制度进行了全面梳理,补充制定了《党员、党代表违法违纪排查制度》《困难党员帮扶制度》等管理制度;每月定期开展理论中心组扩大学习,领导班子与党员定期开展谈心谈话,各党支部以《党支部工作手册》为指导,认真、经常、严肃地开展组织生活,使党内政治生活真正严起来、活起来。二是加强基层党支部建设,增强基层党组织战斗力。以党的基本制度、党员之家、党群活动等主题板块,创建了党员活动室,并结合工程建设实际,进一步充实和优化了党支部工作力量,为生产党支部配备了一名党支部副书记,选优配强各党支部委员,强化支部工作业务指导,促进支部工作更加规范。同时,把党支部建设贯穿于工程建设和生产经营的全过程,广泛开展支部品牌建设,实行党员包干负责制,将外部条件落实、设备催交等疑难问题落实到相应岗位党员,责任包干到人,全力助推工程建设。公司生产党支部连续两年在省公司党支部风采大赛中获得二等奖。三是加强党员队伍建设,增强党组织凝聚力。以细心、耐心、善心“三心”工作理念做实党员、群众思想政治工作,定期开展思想动态分析,了解职工群众心声,解决员工实际问题。同时,把好发展党员关口,严格发展程序,保证发展质量;适时更新党支部风采网页信息,展示支部成果,展现党员风采;组织党员志愿者服务工程一线,组织党员参观XX市爱国主义教育基地和十八大成果展,集中观看《建国大业》爱国主义影片,引导公司党员勇挑重担、攻坚克难,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

(二)强化学习教育,党员干部思想政治素质不断增强。

2019年以来,公司党委以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,突出“三个注重”,充分发挥基层党支部主体作用,推动党内政治生活进一步严起来、实起来。

一是注重加强党性教育,持续强化“四个意识”。围绕“强党性,敢担当”“学讲话,促提升”等主题召开讨论会,组织全体党员开展“党性体检”,撰写党性分析报告;以中层干部“人人上讲台”活动为平台,开办党员大课堂,让党员在全面了解党费“来龙去脉”和党群各项工作的基础上,进一步增强党员意识,积极履行党员义务,争做合格党员。二是注重党员干部教育,着力提高思想理论水平。详细制定了“两学一做”年度学习计划和党委中心组学习计划,明确党委中心组、党支部、党小组及党员月度、周度学习内容,继续以党支部“学习研讨日”和党小组“集中学习日”制度为抓手,定期开展学习研讨;深入开展“讲政治、正风纪、促落实”整风肃纪活动,教育引导广大党员干部严格遵守中央八项规定和集团公司新修订的24条规定,推动中央和集团公司、省公司重大决策部署落实落靠。三是注重创新学习方式,增强党员学习效果。通过开设理论讲堂、领导讲堂、支书讲堂、故事宣讲堂“四个讲堂”做到学而有思、学以致用、学用相长。举办了一期“两学一做”专题党课暨党务能力提升培训班,进一步提升了党员和党务工作者的理论水平;班子成员结合业务实际分别到基层支部讲党课,提升党员业务能力;党支部书记通过支部党课现身“说法”,互动交流,答疑释惑;结合“XX精神在基层”主题活动,以党支部、党小组为单位开展身边优秀党员故事讲述,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

(三)全面落实“两个责任”,深入推进党风廉政建设,营造风清气正良好环境。

XX公司自成立以来,在省公司党组纪委的正确领导下,紧紧围绕集团公司、省公司反腐倡廉建设工作会议及纪检监察工作部署要求,着力推进“两个责任”落实,驰而不息纠正“四风”问题,以项目工程建设为中心,全方位多角度开展各项工作,扎实推进公司党风廉政建设工作的有序开展、深入推进。

1.强化责任意识,落实党委主体责任。一是通过专题会议、党委中心组学习和支部学习等形式,贯彻落实集团公司、省公司纪检监察工作会议精神。公司党委召开专题会议,研究和分析公司纪检监察工作现状,并提出具体要求和指导性意见,制定并下发XX公司纪检监察工作要点,有计划、有步骤的开展纪检监察各项工作。二是组织召开XX公司年度党风廉政建设和反腐败工作会议,明确年度党风廉政建设目标、任务、重点、和措施,将党风廉政建设纳入公司全年目标任务之中,并对本年度党风廉政建设和反腐败工作进行安排部署。三是为形成重责任、守承诺的良好氛围,XX公司认真细化分解年度党风廉政建设工作任务,党委书记与班子成员,班子成员与分管部门负责人分层签订党风廉政建设目标责任书,构建了“横向到边、纵向到底”的责任链条,形成了“年初定责、日常督责、问题追责、责任倒逼”的责任体系。2019年共签订党风廉政建设责任书17份,廉洁自律承诺书204份。四是以实践监督执纪“四种形态”为抓手,推进干部约谈常态化,深化认识,以上率下,传导压力,常抓不懈。2019党、政一把手对中层干部及支部书记开展廉政谈话30次共58人次,纪委书记对10名新提职中层干部开展了任前廉政谈话,对35名中层干部和关键岗位人员开展了日常廉政谈话,监察审计部组织廉政谈话1次共55人次,聚焦突出问题,以约谈传递责任,进一步推进了主体责任和监督责任的层层落实。

2.发挥专项监督作用,规范工作程序。专项监督工作是公司自我监督、自我完善、自我提升的一种有效方法和手段,在专项监督工作中,XX公司以抢前抓早、纠正偏差、常态监督为主线,采取主动出击,重点对物资采购、燃料管理、工程建设、合同管理等领域的关键环节进行深入研究和分析,针对发现的问题和不足,下发监督建议书,提出整改意见,要求责任部门限期整改,并跟踪整改落实情况,把责任层层落实,压力层层传递,进一步构建健康、有序的发展环境,切实做到边查边改,立行立改,对公司的重点工作起到规范作用。监察审计部2019年共下发监督建议书6份,发现问题25项,提出整改意见20项,业务部门以点带面对问题进行举一反三开展整改工作,进一步堵塞管理漏洞,规范工作流程。

3.深化作风建设,形成长效机制。一是紧盯“四风”问题新形式、新动向,守住“重要节日关”。公司纪委在重要节日前下发关于做好廉政建设工作的通知,明确落实主体责任,严禁一切违反中央“八项规定”精神和集团公司“24条”规定的行为,畅通反映问题通道,加大监督合力,对切实节俭、文明、廉洁过节做出工作部署。2019年监察审计部对部门以及关键岗位人员开展节前检查5次,节日期间排查5次。二是公司纪委关口前移,源头防控廉政风险,借力“宣教月”活动契机,组织党员干部及关键岗位人员家属开展“廉心相伴、戮力同心亲人助廉行”活动,充分营造八小时以外的廉洁氛围。组织参建单位,开展“廉洁共建牵手行”活动,传达公司纪委对廉洁从业的态度,要求参建单位配合公司纪委做好廉政工作,从而消除腐败滋生的土壤。三是加强学习,通过扎实开展学习习近平系列讲话、《条例》、《准则》等党内法规和纪检监察制度,观看廉政警示教育片《永远在路上》等,大力宣传违规违纪行为所付出的惨痛代价,使广大党员干部清醒认识到坚持廉洁自律的必要性和紧迫性。四是各党支部充分履行主体责任,认真落实

“双报告”和“六个严禁”制度,按要求对党员干部的婚丧嫁娶事项及“六个严禁”执行情况进行监督和提醒,每月进行汇总并上报监察审计部,截至目前,共有5名党员干部按规定就婚丧嫁娶事项进行登记备案

(四)贯彻落实“八项规定”精神,持之以恒纠正“四风”问题。

1.多措并举,确保“八项规定”和反“四风”精神落实到位。一是通过“两学一做”学习教育活动、“三严三实”专题教育活动把“八项规定”精神和反“四风”的宣传教育融入到党员干部的作风建设中,认真查找党员干部在工作作风方面存在的问题,有效整改落实。通过不断地学习和自我反省,及时发现工作中的不足和缺点,不断完善自我,及时转变工作作风,并将学习成果应用到实际工作中,厉行勤俭节约,形成以党员带动群众的良好风气。二是充分利用“宣教月”各项活动,倡导廉洁风尚。“宣教月”期间通过开展党委书记讲课,纪委书记专题辅导、参观XX市看守所、组织党章党纪考试等活动,使公司党员干部及关健岗位人员对

“八项规定”精神和反“四风”工作有了更加充分地认识。截至目前,公司共开展“八项规定”和反“四风”教育活动7次,共500余人次参加。

2.建章立制,为各项工作提供刚性的制度保障。XX公司为严格贯彻落实“八项规定”精神,持之以恒纠正“四风”问题,及时提升管控能力,形成用制度管人,2019年至今就公务用车、领导人员履职待遇、会议管理、接待管理、新闻宣传、差旅费、培训费、业务交往中收受礼品礼金处理方法、党员干部如何操办婚丧喜庆事宜、如何加强领导人员廉洁从业、领导人员如何进行廉洁自律承诺和情况报告等共制定修编21项制度。

3.厉行勤俭节约,持之以恒纠正“四风”问题。一是坚持以人为本,增强服务意识。XX公司始终坚持价值思维和效益导向,以人为本,牢固树立服务职工的意识,千方百计为职工解难事、做实事、办好事。2019年至今公司以“六最”为平台,瞄准职工群众在生产、生活上的迫切需求,通过总体协调,目前已解决子女入学、团购住房、通勤班车等诉求,受益职工及家属100余名,有效解决职工群众面临的一些具体困难和具体问题,保证了职工队伍的和谐稳定,进一步增强了企业的凝聚力和向心力。

(五)严格执行“三重一大”决策制度,发扬民主精神,汇聚集体力量。

一是加强制度建设,完善管理流程。根据集团公司、省公司“三重一大”相关制度结合公司实际,制定XX公司《贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法》、《公司党政领导班子决策议事规则》,保证了公司决策科学民主、执行规范有序、监督及时有力。二是强化制度执行力度。公司自2019年成立以来,凡属“三重一大”事项,决策之前均按照《决策议事规则》规定,会前进行充分的民主沟通及论证,并依据规定对“三重一大”事项进行事前法律审核,确保重要决策、人事任免等“三重一大”议题合法合规,同时严格执行“三重一大”回避制度,在讨论与本人及亲属有关的议题时,按照规定做到了主动回避。截止目前,公司共召开总经理办公会、党委会和党政联席会议共97次,其中涉及公司中层干部任用有关议题11次,均按照民主集中制执行民主决策,符合“三重一大”议事规则,按照规定及时进行厂务公开并上报省公司进行备案。三是加强过程督办,形成闭环管理。“三重一大”事项形成决议后,由总经部按月执行过程督办,加强执行情况检查,及时发现问题,及时报告,及时解决,使各项决策能够有效的落到实处。

(六)强化纪律审查,严肃执纪问责。

XX公司自成立以来,认真贯彻落实集团公司、省公司关于反映问题线索和信访案件管理工作的通知精神,建立《信访举报和案件管理工作规则》和《工作责任追究制度》等,将信访工作纳入重要议事日程,加大力度,落实责任,确保线索处置和执纪审查工作规范、程序合规。2019年至今,公司共办理信访7件,立案2件。公司纪委本着抓住问题线索不放松,按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法”的基本要求,严格按照信访案件管理办法对立案事项进行认真查办,对2名责任人进行行政处分并调离原工作岗位。

评估整改报告 篇5

XX年3月11日,区小学教研室主任周广忠一行3人来到我校,对我校XX――-XX学年度的教育教学工作进行全面评估和指导。领导们专业、细致、热情的指导,使我们如浴三月的春风,既温暖又喜悦。使我们在看到取得成绩的同时,也清醒地意识到工作中存在的问题、不足;现将此次评估情况总结如下:

一、、评估工作的整体情况:按此次评估的流程,评估组一行首先分别听了语文、数学、综合实践三节课,然后与授课老师、全镇的主任一起进行的评课。授课老师们的认真备课、激情授课得到了领导们的高度认可;档案资料归档较为规范、齐全,也受到了领导们的一致肯定,总的来说符合上级的要求,达到了此次评估、督导的`目的。

二、存在的问题。

第一、从档案的归整、积累方面:1、档案皮应采用是侧开式的,这样不利于工作人员的检查;2、档案皮封面的个别书写题目与内容一致,导致形式与内容的脱节;3、档案资料分散,不系统,没有实现模块化摆放,并且也没有摆放相应的提示标牌;4、平时活动谋化不足、设计不细,过程性资料积累偏少;

第二、在教学方面,特别是在高效课堂目标达成方面,也存在一些亟待改进和提高的地方:1、在备课环节,老师们没有充分参研课程标准、没有吃透教材,对学情的分析不够,课堂各个环节不够合理,设计目的不够明确和突出,导致教师教的质量差、学生学得效果低;2、没有很好地按区小学教研室下发的“目标导学”的相关资料去设计、去执行,更谈不上结合学情和本人的教学情况进行再设计了。

第三、校本课程和综合实践课程的开发和利用还不够突出,体系还不够完善,资料的规整还不够完善。

针对上述存在的问题,我们进行了认真、全面、深刻的反思,决心全面梳理教育教学思路,整改和提高我们的教学行为:

第一、从档案的归整方面:一律更换和使用国标的全开式的档案皮,封面书写规范,书写题目必须与内容完全相符,实行整齐划一式管理;档案资料的整理与存放实行模块化、系统化,与细则内容一一相对,并且设立专门醒目的标牌,以方便检查与评估;平时在开展教育教学活动时,要提前谋化,设计具体、详细的方案,争取实现活动的开展既有利于提高老师业务水平,又能提高学生的素质,又能积累下详实的资料,达到“一箭多雕”的效果,要把活动的开展、资料的积累放在平时,实现正规化、常态化,真正做到早准备、真实施,全归档。

第二、在高效课堂的建设方面:

1、抓好备课关。

教材、课程标准是我们进行教学的根基,如果在没有充分参研课程标准、没有吃透教材的基础上进行的备课是盲目的,课堂教学必定的低效的、甚至是无效的,所以必须严把备课关,精心设计每一个环节,突出目的性,牢牢以学生为中心进行,实行主体教学、目的备课。

2、在自己没有更好的教学思路的情况下,一定要先认真学习,研究小学教室下发目标导学,先去执行、去实践,然后能时间成熟再去再设计、再改良,这是今后我们高效课堂建设的基本思路和基本要求。3、在校本课程与综合实践开发与利用方面,组织老师们学习有关校本课程与综合实践方面的相关理论知识,并且与平时的教育教学活动相结合,做到每个年级有主题,每班的各个小组有子课题,开展活动先有计划,后有总结、活动评价,中间有手抄报、作文、心得等各种过程性资料,形成一个完整的体系,实现与教材内容的有机衔接与相互补充,发挥课程的真正目的和价值。

作为一个北部山区的学校,我们虽然面临这样的困难和那样的挑战,但这决不能成为我们搞不好教育教学的理由。我们一定要以这次活动为契机,以“目标导学”为指针,努力学习,锐意创新,打造丰润偏远山区的高效、规范的学校。

评估整改报告 篇6

为了进一步加强和改进幼儿园的安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,在接到有关文件通知后,幼儿园安全领导小组立即组织全体员工对全园进行了认真细致的安全排查。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下:

一、高度重视精心组织认真落实

幼儿园的安全责任特别重大,安全工作时刻不能松懈。校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。一是多渠道宣传,提高家长、工作人员的安全意识;二是做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈。三是健全组织,签定责任书,落实了责任制。四是排查全面,检查细致,及时整改。

二、幼儿园内部制度建设完善。

制订了《晨检制度》、《门卫安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期检查制度》、《安全教育制度》、《重大事故应急预案》等制度,将责任落实到人。

三、学校重要设施、场所的安全状况。

1、房屋安全状况良好,墙壁无裂缝,墙体无倾斜。

2、全面检查用电线路,发现有部分插座高度不够,已全面整改。

3、体育设备、设施使用正常。

4、门窗安全状况良好。

5、幼儿园围墙大门完好。

四、校园周边治安安全状况。

校园周边治安良好:设有交通安全警告语;周围无嗓音、无污染、无小卖摊点。

五、安全教育落实情况。

幼儿园要求孩子不单独离开班级幼儿园、不吃陌生人或地上拣的东西、不倒爬滑滑梯等;安全案例和各种安全演习,例如:地震逃生演习、火灾疏散演习等提高孩子的安全自救能力。幼儿园通过家长会、宣传栏、家园栏等形式向家长进行宣传教育,提高家长的安全意思;将安全工作纳入工作人员的考核,与工作人员的待遇挂勾、定期召开安全例会、对工作人员进行消防、幼儿园安全常规等进行培训,对一些安全案例进行分析,作为安全教育素材,并与每个工作人员签订安全责任状,全员树立安全意识,使安全隐患消灭在萌芽状态。

六、幼儿园需要解决的问题

1、在幼儿园门口的公路上修建减速带;

2、幼儿园旁在房子,入园离园时应该增派教师。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我园要以这次安全隐患排查专项行动为契机,进一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

评估整改报告 篇7

近日,根据相关部门的要求,我对本区级示范园进行了评估,并撰写了一份详细的整改报告。经过调查研究和实地考察,我发现了一些问题,并提出了相应的整改意见。下面将对评估结果和整改方案进行具体介绍。

首先,本区级示范园在环境保护方面存在一些问题。其中,植被覆盖率较低,缺乏生态绿化氛围。为了改善这一问题,建议加大植被的种植密度,增加绿化面积,并选择适应本地气候条件的植物种类,以提高整体的生态环境质量。

其次,在园区设施方面,存在设施陈旧、功能不完善的情况。为了解决这些问题,建议对老化的设施进行检修或更换,并根据实际需求,增设一些新的设施,以提升园区的整体形象和功能。

再次,在管理与运营方面,本区级示范园存在管理流程不规范、服务质量不稳定等问题。为了提升管理水平,建议加强园区管理团队的培训,明确工作职责,同时优化服务流程,确保服务质量的稳定性和统一性。

此外,在文化传承与创新方面,本区示范园存在缺乏文化元素融入、创新活动不多等问题。为此,建议加强文化教育的宣传力度,举办一些具有地方特色的文化活动,吸引更多的参观者,并通过与相关机构的合作,引入创新元素,提升园区的吸引力和影响力。

最后,示范园的宣传工作也有待加强。建议加大对示范园的宣传力度,利用各种渠道进行宣传,如开展宣传活动、建设官方网站和社交媒体账号等,以扩大示范园的知名度,吸引更多的参观者。

在整改方案中,还包括了详细的实施步骤、时间计划和责任部门等相关信息,以确保整改工作的有序进行。同时,还提出了定期评估和监督的措施,以便及时发现问题并进行及时调整和改进。

通过此次评估和整改工作,相信本区级示范园将能够解决所存在的问题,并全面提升园区的质量和形象。务实有效的整改方案将为示范园的发展提供有力支持,促进区域经济的繁荣和社会文明进步。同时,也将为广大市民和游客提供一个美丽宜居的示范园区,让每一位前来参观的人都能深刻感受到生态环境的美好和文化底蕴的独特魅力。

综上所述,本次区级示范园评估整改报告的目的在于全面分析现状,找出问题,并提出相应的解决方案。通过改善环境、完善设施、提升管理水平、加强文化传承与创新以及加大宣传力度等一系列措施的实施,我们有信心将本区级示范园打造成为一个充满生机与活力的理想园区。让我们携手努力,共同创造美好的明天。

评估整改报告 篇8

为进一步提高我区幼儿园办园水平,规范办园行为,为普及普惠创建打好坚实基础,根据国家、省、市的工作部署,按照区督导办年度工作计划,在20xx年至20xx年完成对全区62所幼儿园的规范办园督导评估。

一、整体情况

截至20xx年,共有44所幼儿园评估得分达到750分以上,尚有18所没有实现达标。20xx年,督导办在18所园整改基础上实施复评工作,共有4所园达到750分以上。至此,xx区督评完成率100%,达标率77.4。

本次复评的幼儿园都是基础较差的民办园,办园条件较为薄弱,针对评估的实际情况,督导办多次召开会议,对评估的幼儿园进行培训,合理安排督评前的各项准备工作。要求各位督评人员,实事求是,以事实为依据,全面客观的评价各园。采取听取汇报、查阅资料、实地查看、访谈与座谈相结合的方式,从办园条件、安全卫生、保育教育、教师队伍及内部管理等五个方面进行了全面细致严格的评估。在评估的过程中,出实招、献良策,以评促建,以评促管,大力推进我区幼儿教育的规范性和科学性管理,使我区学前教育再上新台阶。

二、具体环节

(一)办园条件方面

1、近几年,各园不断加大资金投入,通过扩建和改建校园,添置设施设备,办园条件有了一定的改善和提高。

2、本次复评的18所民办园中,由于历史遗留问题,大部分都是设置在民用住宅院内,建筑布局不符合办园条件,室内外场地面积不达标,没有独立的活动场地。教学区和活动区混在一起。教室内外空间狭小,条件简陋。室外活动场地不足。班级学习环境简陋,无区角建设,玩具教具数量缺乏,不能满足幼儿游戏活动需要。

(二)安全卫生方面。安全卫生方面做得普遍较好,有专职安保人员,安保器材齐全,管理严格,工作到位,但存在幼儿及教职工体检不规范,部分老师安全意识强。

(三)保育教育方面。尚存在部分幼儿园,一日生活安排不够科学合理,教师备课不规范,教育教学活动无计划。在教育教学中,有隐蔽的小学化倾向。

(四)教职工队伍方面。师资水平有限,缺少教研活动,教职工培训内容不够丰富,未能有效促进教师的专业发展成长。

(五)内部管理方面。存在内部管理不够规范现象,党、团、工会组织不够健全,帐目独立,经费使用缺乏佐证材料。收费票据只是一般性收据。

三、整改措施

xx区申报于20xx年接受国家学前教育普及普惠县区创建认定,学前教育督导评估工作的目标、任务和工作的全过程均与普及普惠创建工作相结合,为创建做好基础性工作。

一是科学统筹。自20xx年督评开始,xx区按照从优到差逐年推动,给薄弱园留下更多的整改空间、时间和参照;

二是严格标准。督评从严从实,不留死角,把存在的短板和问题及时摆在桌面上,推动政府和民办机构正视问题、解决问题,实现办园水平的整体提升;

三是以评促建。督导办充分发挥督学队伍专业优势,对督评过程中发现的问题进行梳理,由责任督学牵头、由基础较好的幼儿园承办,连续举办3届全区学前教育发展现场交流会,通过梯级带动提升幼儿园管理水平。

四是落实关停。20xx年xx月,xx区实施学前教育普及普惠发展第三方评估,通过评估,将有序开展对不达标、不规范幼儿园的关、停、撤、并、转等工作,计划到20xx年底,全面消除督评不达标幼儿园,为普及普惠创建工作补齐短板。

五是已经配合xx市妇幼保健院完成对26所没有卫生评价报告的幼儿园的现场评估。

评估整改报告 篇9

xx区教育局于xx年2月20日对我园进行了xx年年检工作检查,对照专家组提出的整改意见,我园高度重视,积极认真整改,具体整改措施如下:

一、办园行为力求规范

1、我园坚持依法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制定各类工作计划。

2、各项规章制度健全,幼儿园各项资料基本能归档立卷,但档案资料不够健全,需加强档案资料管理学习,责任到人,定期检查。幼儿园财产、物资有专人管理、定期检查或维修、更换。采购、验收借还手续齐全。年度有财务报表,合理使用经费。

二、安全管理

我园在安全工作方面做了很多的工作,从门检到校车,从食品到厨房,每一项安全都深入到每一位员工的心里,我们深知安全关系一个幼儿园的命脉,所以对于安全工作不敢怠慢。每一项工作,做到责任到人,有专门负责检查监督人员,随时根据幼儿园实际情况进行培训学习,虽然幼儿园没有出现一些大的安全事故,但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年检中上级领导提出为了加强校车安全管理要与家长签订安全责任书,我们也争取将安全工作做的更加完善。(付安全责任书)

三、办学条件方面

1、领导班级较为健全:班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。

我园每周召开一次班子成员会,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能发挥整体效能。

2、推行园长负责制和民主集中制,随着时代及信息的发展,幼儿园园长现有管理水品有待加强,可以通过不同途径,如,个人进修、参加园长班子培训学习等等,努力提高个人管理水平,及时有效定位、调整幼儿园的教育目标及教育方向。

3、关心、体贴教职员工,能给与方便及照顾的地方积极给予,努力提高教职员工的福利、待遇问题,解决教职工的后顾之忧。

4、组织学习,提高素养。我园把每周三幼儿离园后作为教职工业务学习的时间,通过集中学,分组学、自学等形式,提高业务能力,提升个人及集体的素养。

5、努力创设机会让教职工进修及再深造,我园在继续教育方面水平不高,继续教育比较困难,希望能通过多方共同努力能让继续教育覆盖到更多的班子成员。

以上是我园通过此次年检,发现和反思的一些问题,虽不全面、具体,但给我们以后的工作指明了方向,我们有了很多新的目标,为了这些新的目标,我们努力向前进!

评估整改报告 篇10

根据《教育部关于印发的通知》(教督〔20xx〕7号)、《xx省教育厅关于印发的通知》(x教督函〔20xx〕51号)和《xx市转发xx省人民政府教育督导室关于使用全国网上评估系统做好我省幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(x教办〔20xx〕xx号)等文件要求,我区于20xx年x月启动教育部幼儿园办园行为督导评估系统,于20xx年xx月按期完成了对区属幼儿园第一周期督导评估,现将评估情况报告如下。

一、组织情况

为进一步做好我区幼儿园办园行为督导评估工作,提高保育教育质量,科学高效地发挥责任督学挂牌督导工作机制的作用,xx区人民政府于20xx年xx月对幼儿园责任督学进行了换届,对督导责任区按照区域位置、结构合理、层次分明的原则进行了调整,将区属幼儿园由原来的10个督导责任区扩充为15个,每个督导责任区内都包含不同等级、不同性质的幼儿园,每个片区除配备2名责任督学外,还配备保育教育园长、后勤主任、保健员组成的跟岗督学队伍。按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五个方面,组织督学指导全区幼儿园开展自查自评,并逐年对列入年度督评计划的幼儿园进行实地督评,形成督导评估反馈意见。通过督评,极大地促进了我区学前教育规范有序发展,不断提高了学前教育办园质量。

二、评估情况

(一)总体情况

目前我区共有163所幼儿园,其中11所为公办园或公办性质园,按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定,督导评估总分值为1000分,其中办园条件250分、安全卫生200分、保育教育200分、教职工队伍250分、内部管理100分。950分以上为“优秀”,850分—950分为“良好”,750分—849分为“合格”,750分以下的为“不合格”。我区163所幼儿园全部完成督评(其中4所进行了复评),其中优秀等级5所(占比3。07%)、良好等级51所(占比31。29%)、合格等级107所(占比65。64%)。

(二)分值情况

1、总分和五项指标得分均值

全区幼儿园总分均值824。64分,五项指标均值:办园条件206。07分,安全卫生182。85分,保育教育157。22分,教职工队伍182。94分,内部管理95。56分。从上图看出,我区幼儿园在内部管理方面最强,满分100分,区均值95。56,占比95。56%,其次是安全卫生方面,满分200分,区均值182。85分,占比91。43%,两项指标处于优秀行列。办园条件方面居中,满分250分,区均值206。07分,占比82。43%;保育教育,满分200分,区均值157。22分,占比78。61%;教职工队伍方面,满分250分,区均值182。94分,占比73。18%。

2、公办园与民办园

数据显示,我区公办园在总分值与各项指标方面高于民办园。公办园总分均值943。13分,民办园总分均值为816。08分,相差127。05分,差距较大。保育教育和教职工队伍方面两者都相差40分以上。办园条件相差26。97分,安全卫生相差13。82分,内部管理无明显差距。

3、普惠园与非普惠园

数据显示,我区普惠园与非普惠园之间差距甚微,实现了学前教育基本均衡。

三、主要做法和成效

(一)领导重视,部门协同

为了做好办园行为、规范化督导评估及年检等工作,我区领导高度重视,安排分管副局长具体负责学前教育和督导室工作,切实做到幼儿园管理精细化,确保学前教育稳步发展。督导室与教育股、办公室、人事股、计财股、体卫艺股、教研室密切合作,依据《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》、《xx省教育厅关于规范化城市幼儿园的办园标准(试行)》,仔细比对要点、研读指标,共同制定督导评估方案,将幼儿园年检工作和督导评估工作有机结合起来,做到依法管理、标准统一、行动一致、指标清晰,切实减轻了幼儿园迎检负担。

(二)挂牌督导,成效显著

我区是全市唯一的责任督学挂牌督导创新区,充分发挥督导片区管理优势,以片区为主体开展教研观摩、方案解读、现场学习、经验分享等系列活动及跨片区交流展示活动,扎实有效地推进各项工作。督导室利用责任督学微信群和全区幼儿园工作群加强工作指导,将各片区管理行之有效的做法及时在全区推广,形成了片区之间比、学、赶、帮、超的良好工作局面。每年由区教育局领导或各股室负责人带队,责任督学、跟岗督学组成督评组到各片区开展办园行为督评及年检工作,通过明察暗访使规范化督导、安全隐患排查、疫情防控等专项督查常态化,极大地促进了我区各类幼儿园的规范化管理,督评结果显示,我区幼儿园在内部管理(满分100分)方面公办园得分98。58分,民办园得分95。35分,达到优秀等级标准,成效显著。

(三)办园条件,不断改善

我区幼儿园各类证照齐全,均办理了事业单位法人证、卫生评价报告等,食品经营许可证全部达到B级以上,其中有A级26所。幼儿园办园规模均符合国家要求,园舍环境良好,布局规划科学合理,无危房、无环境污染、无噪音;园内设有幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、操场、办公用房和厨房。宽敞的活动空间,丰富的班级资源,多样的区角设置,满足幼儿自主学习、游戏、生活需要。全区幼儿园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好;消防设施器材配备完好且有效、消防通道畅通。幼儿园均配备卫生保健设施设备,晨、午检用品配备全面;配有儿童观察床、资料柜、体重秤等卫生设备,疫情防控物资储备比较充足。

(四)安全卫生,措施到位

我区幼儿园均做到安全工作制度上墙、责任到人、措施到位。严格按照标准配齐配全灭火器等消防设施,做到一键报警和监控装置全覆盖,应急疏散通道、疏散标志、安全出口指示灯等均按规范设置。制定并完善了各类安全应急预案并定期开展防震、防火、疫情防控等演练,高度重视疫情防控工作,每天均安排行政人员和教师值班,注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天巡查,发现问题及时解决,不留隐患。全面落实晨(午、晚)检、因病缺勤监测、新生入学(园)免疫疫苗预防接种证查验等工作,定期对幼儿进行健康检查、传染病筛查,给幼儿测身高、体重、视力,建立健全幼儿健康档案。

(五)保育教育,遵循规律

我区幼儿园能依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制定幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合。幼儿园都能根据自身实际,选择符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法,把幼儿良好习惯养成教育融入一日教学计划,促进幼儿身心健康快乐成长。一是区角教学成规模。幼儿可在自己喜欢的区角内自由活动,幼儿的自主探索和求知欲得到提升。教师对区角活动开展进行全面探讨,不断完善区角环境,加大区角材料的投放,使材料更加多层次、操作性更强,每个幼儿都得到不同程度的提高和发展。二是户外活动丰富多彩,统筹安排晨间户外体育游戏,充分结合幼儿年龄特征,合理运用大量运动器材,将游戏开展得有声有色。我区幼儿园能遵循幼儿身心发展特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯养成,科学的幼儿一日生活常规,使幼儿在玩中学、学中玩,无小学化现象,促进了幼儿全面发展。三是重视家园共建,广泛创设平台,充分利用电话、班级微信群、家园联系册、致家长的一封信、家长会、家长开放日、家长助教活动、亲子活动等形式,不断更新园工和家长的教育理念。

(六)学位建设,统筹规划

我区通过改扩建、民办公助、政府购买、小区配建等措施增加公办在园幼儿数量,20xx年区政府在74所民办普惠性幼儿园中以购买服务扩充公办学位7326个,我区公办幼儿园在园幼儿占比50。28%。入读普惠性幼儿园共21037名,占比86。3%。根据《xx省人民政府办公厅关于印发xx省城镇小区配套幼儿园治理工作方案的通知》(x办函〔20xx〕xx号)和《省教育厅省发展改革委省财政厅省国土资源厅、省住房和城乡建设厅关于印发〈xx省加强住宅小区配套幼儿园建设和管理工作的指导意见〉的通知》(x教基〔20xx〕xx号)的规定,小区配套幼儿园建成后需由政府接收归口教育部门办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。我区积极跟进远洋森林花园、时代君悦花园、万华花园、红星天铂广场、鼎盛绿苑等一批小区配套幼儿园建设。目前远洋森林花园、时代君悦花园配建幼儿园均已完成主体建设,将移交区政府办成公办幼儿园,这五个小区配套幼儿园全部建成后能增加优质学位2070个。改扩建海港一幼、海港二幼增加学位450个,民办公助湛化幼儿园、华南商业幼儿园增加学位750个,不断增加我区学前教育优质学位供给,满足了人民群众的需求。

四、存在问题

(一)办园条件有待改善。部分民办幼儿园因创办时间较早,生均占地面积、生均绿化面积、生均活动场地面积无法达到现行标准。

(二)保育教育有待加强。个别民办园教育理念不明确,面向幼儿未来的成长与发展方面教育目标不够灵活开放,生搬硬套,没有形成办园特色。

(三)队伍建设有待提升。教师数量不足,持证上岗率和大专及以上学历教师比例偏低,年培训学时不达标,个别幼儿园未与教职工签订聘用合同或劳动合同,未能按要求给教职工购买“五险一金”,部分教师缺乏自主学习的积极性,教学能力有待提高。

五、督导建议

(一)提高政治站位,强化责任担当。牢固树立“立德树人,办人民满意的教育”思想,贯彻落实中共中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,加强师德师风建设,加强园本研修,讲好革命故事,将党史教育从娃娃抓起,将红色基因内化于心、外显于行。

(二)加大投入,改善办园条件。继续加大投入,进一步改善办园条件。提高财政扶持力度,不断增加民办教育专项资金。幼儿园要按照要求配足配齐设备设施,增加体育游戏器械,购买充足的教玩具,提升教学的有效性。拓展办园场地,为幼儿成长提供良好环境,保障幼儿每天不小于2小时的户外活动时间。

(三)发挥片区督导优势,进一步加强跨片区交流,进一步提升我区保育教育水平。发挥片区督学优势,加强对片区幼儿园的指导,加强幼儿园之间的交流,共同开展教研活动,积累教学经验,提高保育教育能力。督促部分民办园转变观念,更新办园理念,防止“小学化”倾向。

(四)保障待遇,提升队伍素质。通过年检、督评,督促幼儿园按照要求配齐保教人员,落实临聘教师与公办教师同工同酬政策,按要求为教职工缴纳“五险一金”。进一步加强教师学历提升和专业化培训,提升教师指导幼儿区域活动的能力。加强教师的政治学习和业务学习,利用一切平台开展培训,营造积极、活跃的教研氛围。制定有效措施促进教师、学科带头人的专业成长。鼓励教师和保育员考取资格证,持证上岗。

以上是xx区第一周期的督评报告,今后我们将发扬优势,补足短板,继续规范办园行为,提高办园水平,在第二周期的幼儿园办园行为督导评估中取得更好的成绩,打造xx亮丽的幼教品牌。

评估整改报告 篇11

瓦斯治理存在问题及整改措施

一、xx煤矿是瓦斯矿井,大部分员工对瓦斯治理工作认识不够,盲目乐观,认为瓦斯矿井不会发生瓦斯事故。主要体现在以下几个方面:

1)井下存在抽烟现象; 2)不及时关闭风门;

3)在风筒上乱开口子,致使垱头风量低;

4)岩掘工作面防爆风筒末及时续接,造成垱头风量小; 5)各连队工作面垱头的甲烷传感器没有及时移到正确位置。整改措施:矿宣传部门要加大宣传力度,矿劳资部门要落实岗前安全教育培训,矿安监部门要加强员工专业素质和岗位技能培训,努力提高员工对瓦斯治理工作的认识。

针对井下抽烟现象,落实井口检身制度,严禁携带烟草和点火物品下井。

加强通风设施管理,井下所有风门必须安装有闭锁装置,对所有破坏闭锁装置的行为必须严厉处罚。

加强局部通风管理,及时修补风筒破口,督促岩掘队伍及时续接防爆风筒,保证风筒出口风量。

加强监测监控管理,工作面垱头的甲烷传感器由连队当班队干或班长负责移动。

二、矿井正在进行产业升级,作业地点多,且大部分作业地点集中在矿井北翼-300m水平,存在不合理的串联通风现象。加快通风系统改造升级速度,完善矿井通风系统。

集中力量加快32回风上山(-150m到-300m水平)的掘进速度,完善32采区通风系统。

加快矿井南翼2366(1)工作面的布置工作,减少北翼作业地点,缓解北翼通风压力。

下阶段我矿瓦斯治理工作的重点在于落实瓦斯治理工作的各项管理制度,将瓦斯治理工作的所有管理制度进行责任分工,明确责任领导、责任部室、责任连队。切实把瓦斯治理工作抓严抓实,确保安全生产。

评估整改报告 篇12

2019年10月16-18日、11月19-22日,经县委巡察工作领导小组同意,县委巡察办2批次组织12个评估调研组,通过听取汇报、查看资料、座谈了解等方式,对第七轮、第八轮巡察城关镇、元村镇、梁村乡、寺庄乡、韩张镇、近德固乡等6个乡镇的58个行政村,第九轮巡察县委办、县政府办、县公安局、县综合行政执法局、县卫健委、县教育局等6个县直单位党组织反馈问题整改落实情况进行了成效评估,发现大部分被巡察党组织对反馈问题能够做到照单全收,不回避,不推诿,动真格,真整改,现将有关情况通报如下:

一是直面问题,确保整改落到实处。被巡察单位针对巡察反馈问题,召开党政班子联席会议,专题会研究整改工作,研究制定整改方案,建立完善整改台账,明确整改责任和完成时限,确保整改工作有序进行。近德固乡成立巡察整改工作督导组,由纪委书记任组长,纪委副书记、民政所长、组织员、村级财务管理负责人为成员,对各村巡察整改工作开展情况、整改进度、整改效果进行督导,在整改过程中共开展督导工作2次,对整改工作落实不力的李村通报批评1次,有效促进了整改工作的完成。元村镇将巡察反馈意见和党委书记在巡察反馈会上的表态发言材料,以文件形式下发至各基层党组织,党委书记在每周的党政联席会上听取整改工作汇报,部署全镇一周工作时,将整改工作放在第一条来安排,层层传导压力,确保各项整改任务如期完成。县政府办针对党组织功能发挥不充分问题,党组书记切实履行“第一责任人”职责,把党建工作摆上重要议事日程,亲自安排、认真部署,定期为全体党员上党课,年内组织开展党员升国旗、庆“七一”书画展、外出学习、微信群日常学习比赛等一系列活动,夯实了党建工作。县教育局利用工作日晚上3个小时的时间召开了高质量的巡察整改专题民主生活会,邀请分管副县长到会指导,班子成员围绕巡察反馈意见,逐一进行个人对照检查,认领问题准确,剖析问题深刻,原因分析透彻,真正起到了“红脸出汗”的效果,为扎实做好问题整改奠定了基础。

二是解决问题,整改成效有力显现。被巡察单位都能对照反馈问题逐项梳理,逐一解决,举一反三,标本兼治,取得了实实在在的成效。城关镇针对郭庄村整体卫生条件较差问题,镇党委、政府联合支村两委依托灯笼文化底蕴对原有村落进行改造提升,投入350余万元铺设柏油路面1700余米,完成农户改厕198户,村内环境进一步优化。梁村乡持续追踪31台变压器未投入使用问题,并联合县电业局、县自然资源局、县发改委等部门召开协调会,9月5日全部通电运行,惠及近4万名群众3.8万亩耕地;在全乡范围内开展低保动态调整、危房改造、财务管理等3项专项治理,核查清退违规低保103户130人。县公安局高度重视巡察移交问题线索,成立核查组对移送的12个问题线索逐一调查核实,不到1个月的时间就全部办结,通报批评二级机构6个,辞退1人,追回违纪资金13926元。县卫健委针对村卫生室闲置浪费问题,党组主要负责人亲自带队对全县村卫生室进行拉网式检查指导,深挖问题根源,分类施策解决,通过整改,除梁村乡大郭村、梁村铺村因供水原因未投入使用外,全县217所标准化卫生室已全部投入使用。

三是聚焦问题,健全完善各项制度。被巡察单位针对反馈问题,注意找原因、挖病根,用制度管人、管事,建立长效机制。韩张镇在抓好问题整改的同时,更加注重制度建设,先后出台了《韩张镇“三重一大”实施细则》《韩张镇农村集体资产资源资金管理办法》等8项制度,有效规范了集体决策和科学管理行为。寺庄乡针对村干部家属领取低保金、村干部领取残疾补助金、危房改造优亲厚友等问题开展专项整治,制定完善村干部管理机制,追缴违纪资金3.8万元,通报批评村干部16人。县委办开展以“提标准、提效率,促服务、促发展”为主要内容的“两提两促”活动,建立“两提两促”微信活动群,运营县委办公室微信公众号,及时发布工作动态,加强工作交流,工作标准、工作效率进一步提高。县综合行政执法局针对反馈的6个方面18项问题,制订了6类38项整改措施,制定完善《财务管理制度》《车辆管理制度》等规章制度11项,开展学校周边流动摊点专项整治,规范学校周边占道经营行为200余次,有效改善了校园周边环境。

但是,督查中也发现了一些问题和薄弱环节,突出地表现在民生事项未解决、交办问题线索办理进度慢等方面。梁村乡移交问题线索19个,已办理6个,未办结13个;韩张镇反馈问题166项,完成整改130项,未完成整改36项;近德固乡在多次催促的情况下未上报整改方案和整改报告;县卫健委仅召开一次会议研究部署巡察整改工作。

被巡察单位党组织要继续提高政治站位,切实履行主体责任,将巡察整改工作作为一项政治任务和长期工程来抓,建立长效机制,巩固整改成果,推进各项工作再上新台阶。县委巡察办要进一步加大督查力度,对全县被巡察单位开展不定期的督查,发现不重视、虚假应付和“新官不理旧账”的单位,予以通报曝光,必要时约谈单位主要领导,并适时开展巡察“回头看”。

评估整改报告 篇13

20xx年x月x-x日、x月x-x日,县委巡视工作领导小组同意,县委巡视组织x批组织x个评价调查小组,通过听取报告、查看资料、座谈理解等方式,第x回合、第x回合巡视xx町、xx町、xx町、xx乡、xx乡等x个乡镇的x个行政村、第x回合巡视县委员会、县政府、县公安局、县综合行政执法局、县卫健委员会、县教育局等x个县直单位党组织的反馈问题进行了有效评价,发现大部分被巡视党组织的反馈问题都可以完全接受,没有联系,不推进行真正的情况

一是面对问题,确保整改落实。

巡逻机关对巡逻反馈问题召开党政班子联合会议,专题会研究整改工作,制定整改方案,建立整改台帐,明确整改责任和完成期限,确保整改工作有序进行。近德固乡成立巡视整改工作监督组,监督纪委书记、纪委副书记、民政所长、组织员、村级财务管理负责人,监督各村巡视整改工作的开展情况、整改进度、整改效果,在整改过程中共开展两次监督工作,批评整改工作不能实行的xx村,有效促进整改工作的完成。

元村镇将巡逻反馈意见和党委书记在巡逻反馈会上的发言资料以文件形式发送给各基层党组织,党委书记在每周党政联合会上听取整改工作报告,部署全镇一周工作时,将整改工作安排在第一条,层层传递压力,确保各整改工作按计划完成。县政府对党组织功能发挥不足的问题,党组书记切实履行第一责任人的责任,将党建工作安排在重要议事日程上,自己安排、认真安排,定期为全体党员上党课,年内组织党员升旗、庆祝七一书画展、外出学习、微信群日常学习比赛等一系列活动,巩固党建工作。县教育局利用平日晚上3小时的时间召开了高质量的巡逻改革专题民主生活会,委托管理副县长进行会议指导,班成员围绕巡逻反馈意见,逐一进行个人对照检查,接受问题正确,分析问题深刻,原因分析透彻,真正发挥了红脸出汗的效果

二是解决问题,整改效果有力显现。

巡逻机构对照反馈问题逐一整理,逐一解决,举一反三,标本兼治,取得实际效果。城关镇对郭庄村整体卫生条件差的问题,镇党委、政府联合分村两委员会根据灯笼文化基础改造原村,投入xx馀万元铺设柏油路面xx馀米,完成农家厕所xx户,进一步优化村内环境。梁村乡继续跟踪xx台变压器未投入使用问题,与县电业局、县自然资源局、县发展改革委员会等部门召开协调会

x月x日全部通电运行,在惠及近xx万人xx万亩耕地的全乡实施低保动态调整、危险住宅改造、财务管理等3项特别管理,检查违反低保xx户xx人。县公安局高度重视巡逻交接问题线索,检查组逐一检查交接的xx问题线索,不到一个月全部结束,批评二级机构x个,通报退休一人,回收违纪资金xx元。县卫生委员会对村卫生室闲置浪费问题,党组主要负责人亲自指导全县村卫生室进行网络检查指导,深入挖掘问题根源,解决分类措施,通过整改,梁村乡大郭村、梁村铺装村因供水原因不投入使用,全县217所标准化卫生室全部投入使用。

三是聚焦问题,健全完善各项制度。

对于被检察机关反馈的问题,要注意找到原因,挖掘病根,用制度管理人员,管理事务,建立长期机制。xx小镇在抓好问题整改的同时,更加注重制度建设,相继出台《xx小镇三重一大实施细则》《xx小镇农村集体资产资源资金管理办法》等8项制度,有效规范集体决策和科学管理行为。寺庄乡对村干部家属领取低保金、村干部领取伤残补助金、危房改造优亲厚友等问题开展专项整治,制定完善村干部管理机制,追缴违纪资金xx万元,通报批评村干部xx人。

县委开展以提高标准、提高效率、促进服务、促进发展为主要内容的两提两促活动,建立两提两促微信群,运营县委办公室微信号公众信号,及时发布工作动态,加强工作交流,进一步提高工作标准、工作效率。县综合行政执法局对反馈的x方面xx项问题,制定x类xx项整改措施,制定完善《财务管理制度》《车辆管理制度》等规章制度xx项,开展学校周边流动摊位专业整改,规范学校周边占领经营行为xx多次,有效改善校园周边环境。

但是,审计中也发现了一些问题和弱点,强调民生事项未解决、问题线索处理进展缓慢等。梁村乡交接问题线索xx个,已经处理x个,没有处理xx个xx町反馈问题xx项,完成xx项整改,没有完成xx项整改的近德固乡多次催促的情况下,没有报告整改方案和整改报告的县卫健委员会只有一次会议研究

被巡逻部门党组织继续提高政治站点,切实履行主体责任,把巡逻改革作为政治任务和长期工程抓住,建立长期机制,巩固改革成果,推进各项工作进入新阶段。县委巡视办公室应进一步加大审计力度,对全县被巡视机构进行不定期审计,发现不重视、虚假应对和新官不理旧账的机构,通报曝光,必要时采访机构主要领导人,及时开展巡视回顾。

评估整改报告 篇14

一、背景介绍

近年来,我国对于幼儿教育的重视程度日益提高,为了保障幼儿园的质量,促进幼儿教育的健康发展,教育部门决定对全国幼儿园进行规范化评估。本文将详细介绍某市某幼儿园的规范化评估整改报告。

二、规范化评估结果

经过对某市某幼儿园的多项评估指标进行全面评估,本次评估结果如下:

1. 教育目标:该幼儿园设定的教育目标模糊不清,缺乏具体明确的指导方针;

2. 师资力量:部分教师素质欠缺,没有及时进行专业培训,教学方法缺乏创新;

3. 教学环境:教室布置不够合理,教具设施陈旧,缺乏互动性和启发性;

4. 教育资源:缺乏各类教育资源,图书馆和游戏区设施不完善;

5. 安全措施:消防通道堵塞,儿童出入没有严格管理,安全隐患较为突出。

三、整改计划

鉴于以上评估结果,幼儿园将制定整改计划,具体内容如下:

1. 教育目标:重新制定幼儿园的教育目标,明确指导方针,为教职员工提供明确的工作目标;

2. 师资力量:加强教师培训计划,提升教师专业素养和教学技能,鼓励教师创新教学方法;

3. 教学环境:优化教室布置,增加互动性和启发性的教具设施,提供有利于儿童发展的空间;

4. 教育资源:加大投入,更新图书馆资源,优化游戏区设施,丰富幼儿园的教育资源;

5. 安全措施:划定消防通道,加强安全教育与管理,建立完善的安全制度和流程。

四、整改措施

为了确保整改工作的有效实施,幼儿园将采取以下措施:

1. 提供培训机会:组织教职员工参加各类专业培训,提高教师的专业素养和教学能力;

2. 完善教室环境:重新布置教室,更新教学设施,增加多媒体设备和互动工具,提高幼儿学习兴趣和互动能力;

3. 拓展教育资源:加大经费投入,购买优质图书和教学材料,增加多元化的教育资源;

4. 安全管理加强:制定安全制度,进行定期的安全演练和教育,严格控制幼儿进出园的流程,确保幼儿的安全;

5. 加强家园合作:与家长保持紧密联系,定期召开家长会议,建立家长志愿者团队,共同促进幼儿的发展。

五、整改成效展望

通过规范化评估的整改工作,我们有信心使幼儿园的教育品质得到明显提升。整改后的幼儿园将更加贴近幼儿的需求,教育目标更加明确,教学方法更加创新多样,教学环境更加优质舒适,教育资源更加丰富多元,安全管理更加科学有序。相信通过全体教职员工的共同努力,幼儿园将成为优质的教育机构,为幼儿的成长奠定坚实的基础。

六、结语

通过本次规范化评估整改,某市某幼儿园在各项指标上的不足得到了查漏补缺,更好地满足幼儿教育的需要。我们相信,在幼儿园全体师生的共同努力下,幼儿园一定能够不断提升自身办学水平,为孩子们提供更好的成长环境,促进他们健康快乐的成长。

幼儿园督导评估自查报告汇集14篇


自古聖賢之言學也,咸以躬行實踐為先,隨著經濟的發展。我們都需要撰寫報告,報告要求用具體的事實和確鑿的數據敘述,用語要明確,語氣要得體,寫報告真的較難嗎?您所需的「幼儿园督导评估自查报告」小編已為您備妥,不妨參考一下本文,希望你喜歡!

幼儿园督导评估自查报告 篇1

为全面落实《西安xxxx区教育和卫生健康局关于进一步深化落实20xx年第四季度规范办园“四级督查”机制的通知》精神,依据教卫局相关要求,我园对照规范办园行为指标要求,认真开展第四季度规范办园自查自纠工作。

会议部署

xx月xx日,陈园长组织全体行政人员召开“规范办园行为,全面自查自纠”专项活动会议,对自查工作进行了详细部署,要求各部门明确任务、强化职责、对标自查,发现问题及时整改。

各部门负责人严格对照《20xx年西安xxxx区幼儿园规范办园行为幼儿园自查表》,重点对资料管理、师德师风、安全管理、卫生保健、防鼠设备、食品安全及消防设施设备进行了仔细的自查自纠工作。

通过本次规范办园行为自查活动,进一步规范我园办园行为,实行精细管理、科学保育。在今后的工作中,我园将继续夯实基础性工作,进一步发挥园所优势,为幼儿营造快乐、安全的教育环境!

幼儿园督导评估自查报告 篇2

一、学校基本情况简介

保福小学,占地面积30亩,学校现有学生182人,共设六个教学班,在编教职工24人(含内退的1人 ),平均年龄50.3岁,50岁以上的14人,最大的59.2岁,老龄化现象严重,但均能兢兢业业,在各自的工作岗位上默默的奉献着。

学校附设学前班一个,在班学生50人,教师2人。

学校在校寄宿生21人,工友和生活教师(寄宿部主任兼)各1人。

在各级党委政府,教育主管部门的领导下,根据党的教育路线、方针、政策的指导,我们学校进一步端正了办学思想,校委会一班人,精诚团结,严格执行上级有关教育法规政策,落实着我校的量化方案,带领着全体教师锐意进取奋力拼搏,取得了一个又一个的成绩,受到各级领导的好评,家长与社会的认可。 结合教师老龄化的现状,我校树立了“以学生发展为本,让学生快乐成长”的教育理念,形成了“以德治校,以人为本”的教育管理特色。加強学校与家庭社会的沟通,从而为学校的健康和谐发展创设了良好的环境氛围。

二、自评经过与结果

(1)自评经过:

A、继教育局三月召开全区督导评估动员会后,学校即组织学校行政人员学习,并将此类系列文件复印转发给各位行政人员学习,学校继而初步拟定了方案,让其在日常工作中严格严重要求组织安排、收集资料,并与五月前又组织全体教师集中学习了一次。

B、学校成了领导小组,制定了工作方案。上学期的工作安排是:一个行政成员负责一块,并附带几名教师,主要要求让每位参与人员知晓其督导内容,有目的和针对性地开展工作。下学期的工作安排是:收集资料,整理归档。

C、会议之后,大家积极行动,各部门认真对照方案和评估细则,组织有关教师进行自查,认真收集整理相关资料,利用休息时间,各自根据市评对素质教育的保障、实施、成果及学校自主发展四个部分进行自查,对照“武汉市江夏区小学素质教育综合督导评估细则说明”,逐项进行等级和量化评分,按照细则评价标准上报与学校,学校将汇总的自查评价细则,写成了自查报告。

D、在形成报告期间,学校还在期末考试一完,教师不上课的时间,由各部门组织教师对辖区的学生家庭进行家访,了解家长对学校对学生的意见和建议;走访社区干部、居民,了解对学校的办学方向,安全质量等诸多方面的想法和建议;对家长、学生、社区居民反映的问题落实整改;假前还专门致信于家长,诚恳地告知家长、学生在暑期的活动、安全等方面的指导,与家长达成共同教育孩子的目的。

(2)自评结果:

经过学校组织的自查,按市评估方案细则的评价要求,我们分别对素质教育的保障、素质教育的实施、素质教育的成果、学校自主发展四个方面的主要成绩、存在的问题作出了公平、公正的评价。其结果分别为:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合计88.7分。综合评定等级为:合格。

三、主要成绩与做法

(一)办学行为进一步规范

学校严格执行义务教育法,确保了适龄儿童入学率100%,近年来并无一人辍学。学生在校时间为6小时,体育活动时间也超过了1小时。学校努力减轻学生过重的课业负担,对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行上级教育行政部门制定的一费制收费标准,无乱收费现象发生。本年度的教辅材料征订一律自愿,更不存在各种读本的乱编印乱征订现象。

(二)学校管理方面

1、加强领导班子作风建设,提高管理水平,强化干部的依法治校意识。我校按严格的标准来要求班子和班子成员,积极开展班子建设。深入开展“树立四种形象”,一是树立心系群众、真情为校的形象;二是树立敢冲敢干、勤勉务实的形象;三是树立民主和谐、团结协作的形象;四是树立道德高尚、清廉节俭的形象。通过各种活动的开展,真正提高了干部队伍水平,建设成发展型的领导班子集体。

2、加强师德师风建设,不断提升教师业务素质。

近几年我们在这方面主要做了以下几点:(1)学校各部门既讲分工,又精诚合作,围绕教育教学中心开展工作。(2)干部、骨干教师工作上全细严实、雷厉风行、率先垂范,带动全员严谨教学。(3)教育教师在为人上,待人真诚、与人为善、事业为重、大局为重。(4)学校与班级管理上,标准要高,思路要清,方法要活,要讲原则。(5)教师教学上,身先士卒,踊跃争优,为人师表。在此基础上,利用政治学习、校内学习、外出培训等方式,努力使全体老师做到敬业乐教、廉洁从教、文明执教、爱生善教、依法执教,使师德高尚、知法懂法、学识广博和业务过硬成为每一位教师的自觉追求。同时,学校继续抓好教师培养工作,从有限地经费中计划出教师发展专项资金,用于优秀教师的进修、学习、培训,为教师发展提供经费保障。近几年,我校先后有六十余人次教师参与外地进修或培训,通过一系列活动的开展,完善了学校管理,大大提升了教师素质。

3、加强班主任队伍、教师队伍建设

班主任是班级管理的灵魂,为大力提高并创新班主任工作,本学期我们共召开班主任专题会议5次,组织学习杜郎口、魏书生等经验,丰富了教学内涵,提高了教师素质,特别是班主任素质。在工作中,要求每一位班主任准时召开班会和专题会,并将班会记录及时上报,以便及时了解班级动向,总结经验,集思广益,及时调整管理方法,创新工作方法。学校通过组织学习、外出培训等方式,努力提高教师掌握和运用教材能力、编写教案能力、运用教学方法能力、激发学生学习兴趣能力、指导学生学习方法能力、因材施教能力、组织课堂教学能力以及教学测试评析能力等。

4、坚持以教学为中心,抓常规促教研,突出毕业班工作,保证教学质量

教学质量的提高是我们的立校之本,生存之本。在生源大战愈演愈烈的严峻形势下,我们每位老师扎扎实实地奋战在讲台上,认认真真地工作在课堂教学之中。

(1)、狠抓教师教育理念的转变。结合新课程改革,学校要求教师在教学任务上从教书向育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法上从注重教法向教法与学法指导同步转变;

(2)、我校历来重视毕业班工作,充分认识到小考质量是学校生存发展、被社会认同的根本保证,所以我校始终把毕业班工作作为学校的头等大事来抓。近几年来,毕业班全体教师始终坚持强化训练、辅导到位、团结协作、狠抓落实,及早制定切实可行的备考计划,他们恪尽职守、任劳任怨,总是把学生的利益方在第一位,想学生之所想,急学生之所急。我们的毕业班是一个勤勉敬业、甘于奉献、充满智慧、拼搏进取的优秀团队,在他们的努力下,我校小考的质量虽近几年因人员的不足有所下滑,但还能位居中游之列。

5、创造条件,加快安全校园、文化校园、和谐校园建设的步伐

认真贯彻执行“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化学校内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效”的工作作风,不断增强服务意识,努力提高服务质量。 (1)、安全工作

总务处和政教处始终把安全工作放在学校的重中之重,精心安排部署,狠抓落实,做到事事有人想,处处有人管,时时有人干。为切实提高师生安全防范意识,避免不安全事故发生,政教处利用周例会的机会,或平时利用学校和班级板报、班会、等对学生进行不间断的安全和法制教育。并组织召开专门安全会议,组织班会,切实加大对老师和学生的安全法制教育,做到警钟长鸣,警钟常敲,时刻提醒,时时预防。

(2)、强化班级纪律卫生文化考评。政教处和总务处每周不定时对学生纪律、卫生、自行车摆放等情况进行检查,通过量化的方法奖优促劣,与月考结果和年终考核挂钩,使学生的纪律观念明显增强,集体观念深入人心,环境卫生情况保持良好,违纪情况大大减少。

由于措施得力,一年来学校里沒有发生一起意外伤害事故。

6、后勤工作不断加强,完善校园设施,提高服务质量

在后勤工作方面,我校以财务工作为突破口实行了校务公开,并成立了校务公开领导小组监督小组,学期初制订了学生经费支出方案。根据持续发展的办学思想,上学期我们学校广源节流,投资3万余元,安设塑钢窗户600平方米,还对厕所进行了改造。另外,学校还新购置了彩电1台,充实了学校设施。

四、存在的问题与不足

一个学期以来,校委会一班人带动全体师生,尽管做了不懈的努力取得可喜的成绩,但也存在着不少的问题和不足。

1、近年来,随着学生的大幅度减少,学校经费严重不足,经济困难,无力向学校投资。

2、学校教师年龄偏大,新课改进展缓慢,有些教师甚至是穿新鞋走老路。有些课程、科目(如体、音、美)教师严重缺乏,课表上虽然排了,但是很多课被挪作语文、数学课了,英语教师更是东挪西借。

3、教育资源配置不足,筹资困难,电教设备老化,跟不上新课改的步伐。体育设施、实验器材严重不足,不能满足正常教学需要。

以上为我校本年以来各项工作的简单回顾,既有成绩也存在问题和不足,不当之处敬请领导批评指正,以促进我校教育教学工作的提高。

幼儿园督导评估自查报告 篇3

为认真贯彻落实教育局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求,我园组织全体教职工认真学习了文件通知,并对照通知要求开展了自查工作,以下是我园自查工作开展情况:

一、做好学前教育相关政策的宣传

为了做好学前相关政策,加强家园联系,提升家长学前教育的教育理念,从而形成教育合力,幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传,并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长,加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。

二、规范办园、公示收费标准

1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》(潍教办字〔20xx〕34号)收费规定。我园是潍坊市示范园,除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外,不存在其他乱收费项目,不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。并将幼儿园收费公示在入园门口处。

2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作,优化教师保教行为

我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导,以五大领域为轴线,秉承“寓教于乐”的教育理念,实现“开发幼儿智力,提高幼儿能力,培养幼儿兴趣,养成幼儿好习惯”的培养目标。在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式,坚持科学施教。保教工作不盲目迎合家长的要求,而是引导家长更新观念,实现家园共育。杜绝小学化倾向。优化一日活动安排,注重幼儿的习惯养成。

在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查,及时消除安全隐患,继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作,层层签订安全责任书。

三、完善家长委员会。

每班已成立家长委员会,同时班级家委会组长组成园委会成员,建立园委会,并建立家委会制度体系。

通过这次自查,我们充分认识到规范办园行为,治理教育乱象的意义,今后我园一定会将按照上级要求进一步做好各项工作,提升保教质量,努力办成社会认可,家长满意的好学校。

幼儿园督导评估自查报告 篇4

在2016年春季开学工作中,我园根据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

主要工作:

(一)、开学条件保障情况

1、师生到园情况

(1)教师到园情况:

我园于2月21日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人,实到46人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。

(2)幼儿到园情况:

为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿380名,所有幼儿报道结束。总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

2、落实学生资助政策情况。我园积极落实国家资助政策,没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的情况。

3、教材使用情况

我园按教育局的要求,教材符合要求,提前与书店联系,保证幼

儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

4、后勤保障情况

幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

(二)、规范办学行为

1、收费情况。

幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、园务公开情况。

幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服。

3、规范办学行为情况

幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大)设有小班,中班,大班和学前班,共计13个班级。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动。

(三)、安全管理

1、学校“三防”建设落实情况。

开学前园里已经配齐必要的安全防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。

2、重点领域治理情况。

开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。对出现的问题进行了及时的处理。

(四)、校车安全管理

1、相关制度建设情况

园里已经制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。

2、幼儿上下学交通安全和校车安全管理情况。

园里未使用拼装车、报废车,严格按照规定使用校车,校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格按照路线行驶,校车运营严格按照各项安全管理制度。

(五)、食品安全管理

1、食品安全管理情况

开学初,园里已经进行了食品安全排查和卫生防疫工作,对各个环节进行安全排查,未发现安全隐患。

以上为我园2016年春季开学督导自查报告。

幼儿园督导评估自查报告 篇5

尊敬的XXX县教育督导室各位领导:

20xx年X月份我园申请评估XXX县规范化幼儿园,通过认真细读《XX县规范化幼儿园评估方案》,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下,对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园概况

我园创办于XXX年XX月,位于XX之乡:XX县XX镇。在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展并完善,现我园占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米。全园共有X班,小班X个、中班X个、大班X个,在园幼儿XX人,地处镇中心位置,交通方便,幼儿园自购合格校车一辆,偏远村庄的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育,校车司机经交警大队备案考核,持有开校车的资格。

我园共有专职教师X人,保育员X人,其中大专学历X人,幼儿教师学前专业毕业X人。自办园以来,我园逐步投入经费,不断完善幼儿园各项设施设备。园内有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等,各种类型的体育器械,丰富了幼儿的户外活动。园内配备了多媒体教学设备、办公电脑、打印机等,每班均配有数字液晶电视,DVD影碟机、电子琴等现代化教学设施,幼儿园实行24小时无死角视频监控设备,为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。

在不断加大幼儿园投入的同时,我园在管理方面也不断创新管理理念,为

了调动教职工的工作积极性和主动性,在各种比赛中取得较好成绩的,幼儿园给予奖金作为奖励,无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升,定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神,通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平,经过上级领导的支持和鼓励,全体员工共同努力协作,我园各项工作都取得了很大的进步,也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。

二、自评具体情况

(一)、办园条件

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地实际和家长需要。保教并重。

1、我园按规定设有园长一名,副园长一名,配备了专职教师和保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。

我园注重教师的学历的提升,对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。

2、针对园舍方面的实际情况,我园合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。

3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教

育,配有消防设施,定期检查维护。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。

4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,为保教工作服务。

(二)幼儿园管理

1、我园坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《指南》的实施,以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责,定期给全体教职工进行岗位培训,有《安全工作管理制度》、《卫生保健制度》、《晨检制度》、《食品安全管理制度》、《门卫与验证制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等,各项工作有章可循、有据可依,同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪,使管理更科学、精细。

2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施,幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。

3、安全方面,幼儿园自建有教学楼2幢,均配备了消防设施,防止发生各种意外事故,对各种安全设施定期检查,并有详细的登记工作。

4、日常保育工作,加强幼儿户外运动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立良好的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

5、教育教学方面,教师在一日活动中,活动的组织以游戏为主,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。

6、日常教学:努力创设有利于幼儿和谐发展的环境,拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,老师们利用休息时间,充分利用可用空间变成教育活动资源,精心布局设计,美化环境,使课室儿童化、教育化和特色化,同时,我园还发动幼儿齐参与,利用废旧材料,根据幼儿不同年龄特点,设计制作了多种手工作品,不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

7、幼儿膳食方面,幼儿园为幼儿提供营养丰富的膳食,按要求做饮食搭配,保证食物的多样性、丰富性,培养幼儿良好的饮食习惯,烹饪的标准严格按卫生保健的要求规范操作,伙食费专款专用。

8、我园按规定制定好各类计划,注重幼儿个体差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订作息时间表,科学管理幼儿在园的学习和生活,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动,使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。

9、幼儿园的各项工作开展,离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务,赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作,重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动,及时更新微信平台,让家长们及时了解、掌握教育信息,了解幼儿在园的表现。

三、存在问题及努力方向:

经过多年的努力,在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩,但同时也存在着许多不足之外:

1、乡镇幼儿园,办园条件有限,活动场地不足,绿化面积较少。

2、现代化硬件设施难以一步到位,无法满足幼儿的需要。

3、乡镇幼儿园教师没有编制,好的教师难以留住,造成幼儿园教师队伍不稳定,整体专业水平有待进一步提升。

4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧,对幼儿园实行的素质教育认识不足,倾向小学化。

努力方向:

1、对于绿化面积不足问题,我园将一切可以利用的场地,有效的利用起来供幼儿活动,尽量加大盆景栽植。

2、节约资源,争取社会力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

3、制定激励机制,进一步提高教职工待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能提供老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、针对家长的认识误区,通过《家园联系登记手册》,了解幼儿家庭基本情况,提供经验,积极做好宣传工作,预防小学化现象,使家长能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

XX县XX镇XX幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,办园水平更上一层楼。在接下来的工作中,积极向上,不断学习,向更高的目标迈进!

四、自评结果

我园认真对照《XX县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系,自评结果如下:办园条件:49分,占该项分值的81.6%;幼儿园管理:37.6分,占该项分值的94%;总计86.6分,占总分值的86.6%。指标都达到要求。

综上所述,我园的办园条件和幼儿园管理已达到县规范化幼儿园的标准。现向XX人民政府教育督导室申报县规范化幼儿园,恳请评估组给予评审。

XX县XX镇XX幼儿园

20xx年XX月XX日

幼儿园督导评估自查报告 篇6

一、学校基本情况

彬村山第一小学位于彬村山农场东部。学校占地13320平方米,校舍建筑面积2196平方米,运动场面积6660平方米。现有6个教学班,89名学生,专任教师9人。学校布局合理,环境优雅,具有良好的教风、学风,教育教学工作井然有序。

二、评估的准备情况

我校高度重视此次评估工作,首先是成立了以校长为组长,教导为副组长,教研组长为成员的自评小组,全面开展自查工作。二是准备材料,在掌握指标体系、划清各项指标的内涵、评估涉及到的方方面面等要求后,按指标分类整理,建档保存。

三、评估指标的执行

1、普及程度

严格执行上级有关政策法规,自觉规范办学行为,不断加强内部管理,近年来,依照《义务教育法》,确保了适龄儿童入学,小学适龄儿童入学率100%,辍学率为0,巩固率达到100%。

2、经费投入

我校学生人数较少,经费紧张,但学校一直优先保障教学经费的使用,改建、补充教学设施设备,支持教师参加各级各类培训。多方筹措资金,优化教学配置,改善办学条件。

3、教师队伍

我校专任教师9人,具备本科学历1人,专科学历2人。中专学历的6人。其中小中级职称4人,初级职称5人,小学在职教师达标率达到100%。

4、学校管理

我校全面贯彻教育方针,全面实施制度化管理。各校目前环境优美,规章制度健全,文化氛围、育人氛围浓厚。严格执行了国家和海南省制定的新课标和课程计划,在开齐学科,开足课时的同时,积极开设地方课程和校本课程,并加大力度推行新课程改革试验,教育教学成效良好。在校生违法犯罪率为零。

四、教育教学工作的主要做法

(一)转变观念,优化管理,大胆创新

1、教育现代化首先要实现教育思想和教育观念的现代化。现代教育要适应社会需要,关键要优化教育。而实现优化教学的目标,首先,要以培养新世纪具有主动发展意识和创造的人作为教育的基本职责。观念问题是最为关键的问题,必须通过培训和实践解决。要让教师认识到教学工作要围绕着学生和学习来进行,要紧紧扣住学生素质的提高和发展的根本目标来展开。

2、注重过程的管理。以日常检查与阶段抽查相结合;以精神鼓励与物质奖励相结合,激励全体教职员工认真履行本岗位职责。

3、加强学校档案建设,逐步完善档案管理。

(二)培训教师队伍,探索育人之路

1、提倡业余充电,鼓励无师自通,鼓励一专多能,能者多劳,多劳多得。

2、提高教师业务水平,广泛开展理论学习、教育观摩和培训操作。

3、深入开展精神文明建设,树立以人为本,尊重学生自我发展的育人观念。

(三)重视课堂教学整体策略和教学模式的研究

1、重视网络资源 。网络为我们教师提供了一个很好的学习平台,我们要充分利用教师博客,做到资源共享。

2、在教学目标设计上应有全面性。既要传授知识,也要发展学生的能力,培养健全的人格与优良的品德,使学生身心得到和谐发展。

3、在教学方法上应选择最优的方案。要重视学生主题性发挥,引导学生独立思考、独立研究,善问善学,大胆参与实践。同时,重视学生个体差异的客观存在,因材施教,走一条符合每个学生身心发展的教学道路。

4、在课堂教学手段上,运用多种教学方式,提高信息的传递、知识整合的质量,给学生创设自主发展的时间和空间。在小组学习和集体讨论中,教师加以引导,鼓励学生形成独立的具有个性的见解,特别注意每一个学生的探究表现和研讨发言,不轻易做出肯定与否定的表示,以免限制学生思维的发展。设计设问帮助学生发现问题,并要求学生去解决,倡导以人为本,尊重学生人格,弘扬学生主体创新精神的教学模式,力求创设民主、和谐、积极、开放温馨的学习氛围,建立双向互动、共享信任的师生关系。

5、以“激励性的教学评价机制”为抓手,在教学过程中,真诚鼓励每个学生去获取成功,培养自信心,增强学习的兴趣。

五、存在的问题

1、专业发展方面:教师科研能力尚不能完全适应素质教育的多项要求。教学研究活动不够深刻。教师的教学研究能力还有待提高。

2、评价体系不完善。品德、艺术等薄弱学科还评价不够科学。课堂教学课程评价不具体、不到位。

3、经费紧张,学校的配套设施有待完善。

总之,这次督导评估工作,必将对规范学校的教育教学行为,鼓励学校进行教学管理的改革与创新,保证新课程的有效实施,提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响。为了校园的发展,为了学生的发展,我们会在各级教育行政主管部门领导下,不断改进工作,提高办学标准,把育人放在第一位,使每位学生都能发展,实现我们的办学目标:让每个孩子都学会终身学习,养成良好的行为习惯。

幼儿园督导评估自查报告 篇7

为贯彻落实县教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下。

一、幼儿园举办条件

我园的办园条件符合《辽宁省幼儿园基本办园条件》和幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、多媒体设备,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、午睡室、办公室、美工室等。每班教学用具齐全,配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

二、多样化学习,认真贯彻执行相关政策

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过培训、撰写心得、利用月例会、园本教研、集中学习时间向教师传达相关文件精神,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教研经验交流活动,提高教师的教育技能,努力创设有利于幼儿发展的环境,使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要和促进幼儿健康成长的希望摇篮。

三、规范办学,杜绝“小学化”倾向

以党的十九大精神为依据,认真贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》及教育局有关文件精神,充分认识到幼儿教育“小学化”危害的严重性,牢固树立“科学保教”的思想,结合实际,及时、全面、有效地开展幼儿园克服和纠正小学化专项行动,提高教师专业素养,提高教育教学水平。我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

四、严格师资师德师风

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师生关系。

《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况。

五、以游戏为基本教育形式,彰显办学特色

我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动,如以“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的办园特色。

六、严格规范收费

我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保教费、伙食费。

七、严格卫生保健膳食管理工作

1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

八、严格安全管理

我园认真贯彻落实《幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好《安全管理工作台帐》各项工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

九、存在不足

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,主要表现在:

1、硬件设施有待进一步完善。

2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。正因如此,幼儿园才应该规范办园,提高幼儿园保教水平,促进幼儿身心健康成长。

幼儿园督导评估自查报告 篇8

首先我代表xxx镇中心幼儿园全体教职员工对各位领导来我园进行评估检查,表示热烈的欢迎及真挚的感谢。为了迎接此次检查,我们对照《天水市麦积区迎接省政府教育工作督导评估档案资料建设指南(幼儿园建档目录)》结合我园实际开展了认真的自查,现将自查情况做如下概述:

一、基本情况及设施设备

我园位于xxx镇xxx村委会所在地,占地面积1332平方米?,建筑面积904平方米,户外活动面积450平方米。现有大、中、小、10个教学班,本学期在园幼儿388人,在册员工24人,其中园长1人,副园长1人,保教主任1人,后勤人员4人,教师学历达标率95%,幼儿园交通便利家长方便接送,园内环境优美、设施齐全、无安全隐患、无污染、无噪音、班级内干燥通风、光线充足。幼儿园配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,个别班级还配有空调、电视、电子琴、mp3、dcd等。有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼儿图书人均2册以上。这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务、使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

二、办园理念与园务管理

在办园中,我们坚持正确的办园理念。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》,《3到6岁幼儿发展指南》。以“面向未来、服务家长、以人为本、全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿又注重个体差异性,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。使每位幼儿身心和谐发展。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,激励机制完善。与此同时,我园勤奋求实、团结严谨、热情奉献、开拓创新”作为园风。在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子、树立敬业精神、创新精神、奉献精神。同时,我们结合幼儿礼仪品格教育,向家长进行《幼儿家庭礼仪品格教育专题讲座》不定期的召开家长会,与家长相互沟通谈讨家园共育。积极做好家长工作。让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,?实现了家园共育的目的。

三、卫生保健与安全防护

我园厨房配备有消毒柜、冰柜、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。操作人员有健康证,建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒、我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%。并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作,坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。我园还与公安部门经常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故,并迎接了甘肃省学校安全大检查,得到了上级领导的表扬。

四、环境创设与教育教学

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》。遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原把“团结严谨。主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养、幼儿活动内容丰富、形式多样、情绪愉快。

2、我园立足本园实际,尊重幼儿的兴趣开展活动,让幼儿体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师积极参与注重观察幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

五、幼儿发展与办园效果

经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园积极参加中心学校及镇上组织的各种活动,在建党90周年文艺晚会上获得了一等奖。在建国60年文艺汇演中获得一等奖。当然,我们清楚知道还有很多不足之处。如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等。但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。争创“省二类幼儿园”是我园的暂定目标,为达到此目标我们将继续努力,恳请教育局领导检查后予以肯定。

幼儿园督导评估自查报告 篇9

20__——20__学年,我校在罗场镇镇党委政府和教育局的领导关心和支持下,坚持科学发展观,紧紧围绕和谐发展第一要务,坚持不懈地解放思想,与时俱进,改革创新,出色完成了工作任务。

一、组织管理工作

1、教育、教学工作中全面贯彻党的教育方针,以培养又红又专的社会主义现代化建设人才为远期目标,以完成教育局、镇政府下达的教学目标为近期目标。学校制定了三年发展规划,全面实施素质教育。每周星期五定期召开行政会,部署下周工作;每周日下午5点召开班主任会议;每周一第一节课时间定期召开教研年级组长会议;每月召开一次安全工作会议;其他教师代表会议、值周教师会议共若干次,都有记载。使学校的各项工作得以及时研究处理。本学年学校支部和行政及部门工作计划和总结齐全。

2、管理机制科学健全,各类规章制度和各类人员的岗位职责完善,制定有全面的《学校章程》,《教职工管理制度》、《教学质量奖励制度》,以及《党支部书记职责》、《校长职责》、《教导主任职责》、《总务主任职责》、《工会主席职责》、《团支部书记职责》、《值周行政职责》、《班主任职责》等,另如总务处制定有《寝室管理员职现责》、《门卫工作职责》、《保管工作职责》、《电工工作职责》、《油印工作职责》等,每个人,每项工作教职责分明,目标明确。建立了教职工、部门、学校三级考核办法,采用多种方法评价教师,着重过程评价,考核全面科学,客观公正,做到了每一分都有根据。实施了教职工全员聘任制,聘任资料健全,有《教职工全员聘任方案》、《教职工工作聘任书》、《工作聘任总表》。

3、领导分工明确。每个领导分管一个年级,分管一个教研组,分管一个毕业班。具体指导教学教研工作,每年参与教学教研活动的次数均超过教育局要求的次数。就集体备课一项,每期就参加了十多次。领导都听课节数够,都上了公开课,都参与了评课。党员和领导除担任学校繁重的管理工作外,还在教学上勇挑重担,且教学成绩均名列前茅。

4、党政干部团结、协调、务实,决策指挥科学民主。凡是学校的重大决策,都由校务会或教代会成员参加的校务扩大会集体讨论通过然后作出决策的。制定有《廉政建设方案》。行政成员每周日定期进行政治学习,全体教职员工每周一下午定期进行政治学习。

5、民主监督机构健全、完善,程序规范,职权落实。工会积极开展工作,充分维护全体教职工的合法权益。建立了教代会,定期召开会议,每年进行一次民主评议干部。工会、教职工代表会计划、总结、会议、活动记录齐全。校务公开,有专项记录。

6、学校领导对每部门、每个人的教学计划认真审阅,下评语,定分数,给教师见面签字,且均造册记载,作各年度考核该项的得分。教学其它检查分类清楚,责任明确,标准统一,检查落实,资料齐备。通过上公开课、听课、评课、说课、集体备课、帮教等多种形式培养、锻炼年轻的、新的、相对后进的教师,大大缩短了他们成熟的时间。

7、支部会议、行政会议、教职工会议、政治、业务学习均有详实的记录。学校各行政分管部门、教研组、年级组均有逐周行事历、课程表、校务日志、大事记载、作息时间表齐备。以上资料均填写规范。

8、学校文书、学籍档案资料齐、人头清、数据准、档案制度健全、管理规范,设立了专职管理人员。

9、社会治安综合治理责任落实,认真开展社会治安、“三五”普法、安全工作的宣传教育。聘请派出所所长李策同志为我校法制副校长,给全体学生上法制课。新生利用入学教育的机会进行法制教育。另外,还经常利用校广播站对全体学生进行安全教育。安全工作责任落实,制度健全,每学年给学生、学生家长签安全责任书。学校治安状况良好,无闲杂人员、坏人等扰乱现象,校内无摊点。全校年内无重大安全事故发生。

二、三年任期目标进度

本学年获得县级 “常规管理”示范学校;;宜宾市“阳光体育工作先进单位”;罗场镇“优秀学校”和“先进基层党组织”。县教育局授予 “安全管理先进单位”。县委县政府表彰为文明单位。继续狠抓学生和教师的养成教育,取得突出成绩。争取党委政府和教育局支持,美化校园环境,做到女生楼开工修建。学生课桌椅20__、20__已经更换750套,购150张300个床位的学生钢架床,20__年又采购课桌凳200套,将所有学生课桌凳全部换新。建设学校门户网站,很好的宣传了学校。

三、德育工作

1、德育领导机构健全,全面贯彻学校德育管理规定。德育工作、班、团、队有工作计时和总结。校内设有“校园之声广播站”,早上、下午定时播放,有稿件收集,有播放记录。

2、严格执行升降旗制度。周一早晨进行全校师生参加的升旗仪式,平时进行升降旗时,凡是能见到国旗的所有区域内的师生均面对国旗肃立、行注目视礼。坚持每周国话下的讲话,并把稿件收集装订。

3、有爱国主义教育实施方案。认真组织开展爱国主义教育活动,并认真组织学生写影评观后感。

4、制定有符合本学校实际的操行评分实施细则且认真实施,作好总结,操行合格率达98%以。学生犯罪率为零。

5、各班教室里都张贴有《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。各班级有规范的“学习园地”,有实施《规范》的细则,对一年级新生集中进行了一周的学习训练,效果好。

6、建立了学校、社会和家庭相结合的教育网络。召开三次家长座谈会,且每次家长座谈会都注入了新的内容,可谓形式新颖,在社会上引起了强烈的反响,效果非常好,家长到会率都在90%以上,成立了家长委员会,定期家访,建有会议和活动记录。

7、校园文化建设有特色,开展了丰定多彩的各种文化活动。提炼出校园文化精神的表述词“厚德自信”并在工作中贯彻执行。板报每月更换一次,文化橱窗定期更换。校园重视绿化、美化,有专人管理,有相应的规章制度,校园环境具有浓厚的育人氛围。清洁卫生工作抓得紧,有领导分管,专人负责检查,每天三次扫除,定时检查与不定时抽查相结合,保持好,全校无卫生死角,学生有良好的清洁卫生习惯。

8、德育制度健全,养成教育措施得力,每周一个主题,每周一个重点,成效显著。

四、教学教研工作

1、在教育教学过程中,要求全体教师面向全体学生,以学生为主体,因材施教,注重培养学生的创新精神和实践精神,无歧视和排斥后进生现象。根据国家教学计划开设课程,开足课时,劳技教育、健康教育、国防教育,有课时安排,有计划、教材、教案,考核落实。

2、注重科研工作,语文组继续进行科研课题的研究工作,取得了阶段性的成果。

3、重视艺体教育。艺体组工作落实,认真开展各处课外活动,积极培养特长生,有特宅生名册和特长生活动记载。

4、初中毕业生升学任务完成了教育局下达的指标。普高送生52人,超额完成任务,职高送生48人,完成送生任务57%。

5、严格贯彻实施《学校体育工作条例》,认真开展《三操一课活动》,即早操,课间操、眼保健操、体育课、课处活动,平时开展各种体育竞赛活动,本期开展了队列广播体操比赛和体育运动会。体育合格率和体育锻炼达标率均达规定要求。

6、积极推进新课程改革,坚持教学六认真制度,按时报送各类资料,按计划开展各种教育活动。

7、开创的实施了均衡教育,有计划,有安排,有措施,有奖惩,初见成效。

8、组织教师积极收集自己的教学所得,积极撰写经验文章,有14篇文章在不同级别的刊物上发表。

幼儿园督导评估自查报告 篇10

我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园年终督导评估标准,以高度负责的态度,实事求是地对我园半年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园基本概况

学校始建于20xx年,按照交办要求独立成园。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨。中班、大班两个班,学生共有名,教师4人,中班20人,大班19人,占地面积726㎡,校舍建筑面积239.4㎡、户外活动场地面积486.6㎡。

二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园

1、完善幼儿园设施

近半年来,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的室内玩具、教具、为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准

2、美化园内环境

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们利用休息时间,对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。

三、规范素质教育,提升教育质量

1、建立健全制度,科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。

2、强化常规,建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证,因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人.

3、落实过程,向一日要质量

充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践

4、中积极探索具体而又切实有效的、途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。

四、强化意识,确保幼儿安全

首先,园内成立以园长为组长,全体教师为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全会议,按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。

其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求教师全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨检,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

五、提高专业知识,造就高素质保教队伍

我园高度重视教师队伍专业素养的提升,组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。

六、巧抓沟通,重视家园文化建设

本学期通过召开家长会让家长们及时了解、掌握教育信息;老师与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,家长开放日、亲子活动取得了家长的支持和帮助。

七、存在的问题:

1、我们是农村幼儿园,办园条件有限,供幼儿幼儿娱乐的玩具较少。

2农村幼儿园教师师资力量很薄年龄偏大,幼儿园教师队伍的不稳定,整体专业水平、素养有待进一步提升。

3农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,致使幼儿园的教育工作不好开展。

4安全工作有待加强。

八、今后努力的方向:

1、联系上级主管部门,在他们的帮助下为幼儿园添置玩具。

3鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、针对家长认识上的误区,通过家长会或下发《致家长一封信》、搜集成功的教育案例,积极做好相关宣,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

5、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

幼儿素质教育我们任重而道远,在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!

以上工作自评分为93分,敬请你们予以评估。

xxx中心幼儿园

20xx年4月6日

幼儿园督导评估自查报告 篇11

通过认真细读《幼儿园评估方案》,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下,对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园概况

石屯幼儿园创建于20xx年,是由原石屯小学旧址上改建而来。自建园以来,始终坚持“以人为本,以幼儿发展为本”的办园思想,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。幼儿园占地面积1088平方米,建筑面积460平方米,有3个教学班,30多名幼儿,辐射8个自然村,是一所设计新颖、科学合理的幼儿乐园。

石屯幼儿园位于祝阿镇石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之乡,20xx年8月,石屯小学教学楼建成后,原有的旧址闲置了,为了充分利用现有的资源,镇教委决定把石屯小学的原来的西院改建为幼儿园。祝阿镇教委先后投入20万余元对学校进行改造,重新翻建了8间教室,把20间教室的顶棚全部换成红松凛梁,彻底消除了安全隐患。镇教委为幼儿园购买了大型玩具、幼儿床、床垫等用具;对园内外,教室内外进行了环境创设,同时购置了玩教具橱、书橱、口杯橱、毛巾架、玩具、幼儿图书等物品。

园内环境优美,富有童趣,进入园内仿佛进入童话般的世界。有大型游乐设施,各种体能拓展训练设备,富有童趣的玩沙池、种植园等,拥有舞蹈室,寝室,环境优美的教室等,是幼儿生活、学习的乐园。大型滑梯安置在古老的槐树下,欢乐的童声,清脆的鸟鸣声交织成一首五彩音符,流淌在蓝蓝的天空中。宽敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音响,创设环境素雅优美舒适;活动室内有适合幼儿身高的桌椅板凳,开放式的玩具橱和图书架;温馨舒适的休息室里,配有吊扇,幼儿每人一床,统一的卡通图案窗帘使休息室更富有童趣;生态园里白菜、鸡冠花生机盎然,动物园小兔、山羊给幼儿们带来了无穷的乐趣;图书阅览室内藏书800余册。深受幼儿喜爱。

在不断加大幼儿园投入的同时,我园在管理方面也不断创新管理理念,为了调动教职工的工作积极性和主动性,在各种比赛中取得较好成绩的,幼儿园给予奖金作为奖励,无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升,定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神,通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平,经过上级领导的支持和鼓励,全体员工共同努力协作,我园各项工作都取得了很大的进步,也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。

二、自评具体情况

(一)、办园条件

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地实际和家长需要。保教并重。

1、我园按规定设有园长一名,副园长一名,配备了专职教师和保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。

我园注重教师的学历的提升,对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。

2、针对园舍方面的实际情况,我园合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。

3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教育,配有消

防设施,定期检查维护。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。

4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,为保教工作服务。

(二)幼儿园管理

1、我园坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《指南》的实施,以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责,定期给全体教职工进行岗位培训,有《安全工作管理制度》、《晨检制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等,各项工作有章可循、有据可依,同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪,使管理更科学、精细。

2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施,幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。

3、安全方面,幼儿园自建有教学楼2幢,均配备了消防设施,防止发生各种意外事故,对各种安全设施定期检查,并有详细的登记工作。

4、日常保育工作,加强幼儿户外运动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立良好的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

5、教育教学方面,教师在一日活动中,活动的组织以游戏为主,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,

提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。

6、日常教学:努力创设有利于幼儿和谐发展的环境,拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,老师们利用休息时间,充分利用可用空间变成教育活动资源,精心布局设计,美化环境,使课室儿童化、教育化和特色化,同时,我园还发动幼儿齐参与,利用废旧材料,根据幼儿不同年龄特点,设计制作了多种手工作品,不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

7、我园按规定制定好各类计划,注重幼儿个体差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订作息时间表,科学管理幼儿在园的学习和生活,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动,使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。

8、幼儿园的各项工作开展,离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务,赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作,重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动,及时更新微信平台,让家长们及时了解、掌握教育信息,了解幼儿在园的表现。

三、存在问题及努力方向:

经过多年的努力,在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩,但同时也存在着许多不足之外:

1、乡镇幼儿园,办园条件有限,活动场地不足,绿化面积较少。现代化硬件设施难以一步到位,无法满足幼儿的需要。

2、乡镇幼儿园教师没有编制,好的教师难以留住,造成幼儿园教师队伍不稳定,整体专业水平有待进一步提升。

3、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧,对幼儿园实行的素质教育认识不足,倾向小学化。

努力方向:

1、对于绿化面积不足问题,我园将一切可以利用的场地,有效的利用起来供幼儿活动,尽量加大盆景栽植。

2、节约资源,争取社会力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。制定激励机制,进一步提高教职工待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能提供老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,办园水平更上一层楼。在接下来的工作中,积极向上,不断学习,向更高的目标迈进!

四、自评结果总分:850分

我园认真对照《韶关市仁化县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系,自评结果如下:园舍设备:180分;办园水平:60分,教师队伍:150分,教育教学300,安全卫生:160分,总计850分。

综上所述,我园的办园条件和幼儿园管理基本达到县幼儿园的标准。

幼儿园督导评估自查报告 篇12

一、幼儿园基本情况:

xxx镇中心幼儿园20xx年12月份迁至本址,占地面积3500平方米,建筑面积1906平方米,户外活动面积1500平方米。现有教学班6个,小、中、大班各2个,在园幼儿110人,教职工19人,教师学历达标率100%,专业合格率90%。

我园位于xxx镇xxx街北首,东临兴国寺,北临镇政府和中心小学,交通便利,周边人文教育环境氛围浓厚。建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,以“濡润新苗,引领成长”为园训,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

二、推进幼儿园发展的主要做法和成效:

(一)办园条件方面

我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。园内绿化面积达标,沿围墙四周种有200棵蔷薇和凌霄,既增加了绿化面积,起到了美化作用,又起到了安全防护的作用。园内今年新植法桐10棵,柿子树6棵,无花果3棵,树下还有四季梅,达到了三季有花四季常绿。园内还开辟了种植区,分块承包到各班,既绿化美化了环境,又培养了劳动技能,还体验了劳动的艰辛和快乐,更激发了幼儿认识自然、探索自然的兴趣。

近年来,我们不断改善办园条件,活动室、休息室全部安装了空调,各班陆续配齐了电视、电脑、摄像机、数码相机、消毒柜、保温桶、音响、钢琴等设备。多功能活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。

我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

环境创设方面,坚持环境育人。小班区域确立了爱家庭的主题(爱自己,爱父母,爱亲人);中班区域确立了爱家乡的主题;大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题。三个主题既有独立性,又有递进性,让孩子们把爱由小到大扩展开来。

现在,我园已经成为集花园、果园、乐园为一体的幼儿园,为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。

在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准,降低了保教费收费数目,照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。

(二)安全卫生方面

我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。

我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天巡查,发现问题及时解决,不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理。从上学期开始,我们制定了《班级隐患排查表》,每天主班对室内外活动环境、安全交接、保教活动等方面进行细致排查,签字确认。这样就形成了值班人员和班级主班日查、管理人员周查、领导小组月查纵横交织的安全排查网。

我们适时开展安全教育活动,利用例会、订阅号、班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。我们开展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴应急疏散演练,从学期初的提前告知,慢慢过渡到不提前告知,即时开展。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园专职保安两名,防卫器械“八件套”齐全,全园50个摄像头实现了全园,无死角监控覆盖,存储时间达到了规定要求。管理人员实现了实地巡查和网上巡查的结合。

健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。活动室配备了消毒柜、消毒桶,盥洗室配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,里面配有84洗手液,保证了每位幼儿的个人卫生。

(三)保育教育方面:

我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园给每位幼儿建立了成长档案,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的不同需求。我园注重引导教师走教研之路,通过“专家引领、同伴互助、个人反思”等方式,促进了教师队伍的专业成长。我园的张婷婷老师在去年11月份的县优质课评选中喜获乡镇唯一的一个一等奖。本学期又开展了园本培训考试和教海拾贝征集活动,促进了老师们多学习,多实践,多观察,多记录总结的好习惯。现如今,我园教师多篇教育教学文章在《中国教育报》《中国教师报》《xxx教育幼教园地》《今日教育幼教金刊》《xxx日报 教育周刊》等报刊发表。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。

老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的需要。班级创设的活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。本学期开学初的家长会上,园长围绕“安全交接的做法和理由,责任书签订后的注意事项、幼儿园‘小学化’危害,引导孩子热爱老师,家长要做孩子的榜样”等五方面,和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

(四)教职工队伍方面:

我园教师配备达到了每班三人,资质符合相关要求。

幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁堤防和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。仅今年下半年,我园就派出两位老师到苏州大学学习一周,三位老师到茌平县幼儿园跟岗十天,还有多位老师到外单位学习。

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

随着办园水平的不断提高,我们也在不断提高教职工的工资待遇及社会保障水平,现在我园公办教师人均月工资达到3000元以上。

(五)内部管理方面:

我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园《班级考核和教师个人考核方案》立足本园实际,经全体教师讨论修订通过,可操作性强,客观、公平、公正,实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。

财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,钱、财分管,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。

招生方面,每年秋季招生,不考试,不测查,力戒小学化。

我们成立了家长委员会,建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长开放日、亲子活动、家长志愿者活动,深化家园共育。另外,进一步密切同社区的联系与合作,与消防、公安、医院等部门联系,充分利用社区资源和家长资源,为幼儿的成长开辟新的教育资源。

经过全体教职工的共同努力,几年来,幼儿园和教师们都取得了一些成绩:我园曾获得xxx市乡镇中心幼儿园、xxx市一类幼儿园等荣誉称号,在全省幼儿园教师远程研修中,多名教师被评为优秀学员。

三、存在的问题:

1.教学楼建设时,没有设计活动室、寝室、卫生间于一体的综合活动室,活动室、寝室、卫生间分列,每层楼的孩子分性别使用两个卫生间。

2.因农村幼儿距家较近,有父母或其他长辈接送,没有中午在园用餐情况,在膳食管理方面,幼儿园有待做进一步的工作。

3.非公办教师工资虽然不低于当地最低工资标准,但达到同工同酬,还有一定的难度。

四、下步工作措施:

1.不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。

2.不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

3.持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

幼儿园督导评估自查报告 篇13

对照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,我园自评工作小组分别从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行了全面、细致的自查,现将自查结果汇报如下;

一、办园条件

我园为政府新建公办幼儿园,地处小区内,建筑布局合理,环境优美,园舍及户外活动场地面积均达标,设制7个标准幼儿教室,并配有美术室、阅读室、多功能厅、科学发现室等特色部室,有升旗台、沙池、嬉水池、种植区等户外公共区域。班级内区角设置合理,教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全。玩教具、游戏材料和幼儿图书数量基本达标,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

二、安全卫生

我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位,全力做好校园安全工作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的一贯原则,严格执行各种安全卫生制度形成了安全工作人人齐抓共管的局面,建立日、周、月安全工作台账,发现问题及时整改上报,切实将安全工作做扎实。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。狠抓食品安全管理,建立索证索票、食品留样、卫生消毒制度,加强对厨房人员培训,保证各环节万无一失。

三、保育教育

我园全体教职工能认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》、《新规程》精神,在一日保教活动中能体现面向全体、保教结合的原则,遵循幼儿身心发展规律,以游戏为活动载体促使幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。全体教职工具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

1.加强科学管理,提高保育、教育质量,制定学年、学期、月、周计划,学期结束及时进行评价总结。科学合理地安排一日活动,坚持以游戏为幼儿基本活动形式,根据幼儿的年龄特点,创设丰富的活动环境,提供多样的游戏材料,注重各种活动相互渗透,做到趣味性、综合性、和有效性。保证幼儿户外活动时间,结合五大领域进行教育教学,无小学化倾向,无早期定向培养现象。

2.教育活动注重引导幼儿直接感知,动手操作和亲身体验。提供有效材料让幼儿通过材料操作产生探索的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述,角色扮演,美术活动中的线条画、粘贴画、橡皮泥制作,给幼儿提供有效支持,充分培养幼儿语言表达能力、想象力及动手操作能力。

3.结合节日,开展主题教育。开展“中秋节”主题活动、“国庆节”主题活动、“重阳节”主题活动、“感恩节”主题活动、“冬至”主题活动等,幼儿通过参与节日主题活动,感受到了节日的愉快,萌发了爱家人、爱劳动等情感。

4.开展丰富多彩的活动,如家长开放日、亲子活动、参观小学、庆六一、毕业典礼等,让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中,我们注意面向全体,使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。我们根据本园园舍场地的实际和季节变换的特点,创设了适合幼儿个性发展需要的环境,各班均设置有游戏区、探索区、操作区等室内活动区域,墙饰符合幼儿年龄特点,并尽可能地使环境体现教育化、儿童化、趣味化。

5.立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯,在习惯形成中积极地体验情感,重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、规则、环保、安全等的认识与培养,提升幼儿对共同生活的适应能力;重视在日常生活中为幼儿创设“力所能及”的条件和环境,让幼儿能充分自我服务,参与简单的公益活动。

四、教职工队伍

我园28名教职工全部由上级教育部门严格按照招录程序选聘入职,教师学历、专业达标,各类证件齐全、完备,教师配备合理、达标。我园教职工队伍普遍年轻,我们注重通过多种形式的研讨、培训活动,帮助教师在理论与实践之间搭建桥梁,使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的发展目标与要求,通过选派教师外出培训,园本培训以点带面辐射引领教师队伍整体专业水平的提高。

师德师风建设是幼儿园的重点工作,我们通过是的专题会议、警示教育、座谈会、演讲比赛、师德故事等活动帮助教师提高师德素养,践行师德品行,并按月做好师德考核确保将师德建设活动落到实处。

五、内部管理

在内部管理上,我们实行园长负责制,各岗位管理人员职责明确,做到层层有计划,有总结,考核奖惩机制健全。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。我园财务各项手续齐全,账目清楚,幼儿伙食费专款专用,设有收费公示栏,接受全体家长和教职工监督。招生工作公开、透明、规范。定期召开家委会、伙委会会议,共同商讨教育教学及膳食管理工作,真正体现家园合作,携手并进。

六、存在问题与改进措施

1.教师队伍普遍偏年轻,缺乏专业骨干教师引领。随着学前教育快速发展,家长对优质教育资源的期待,今后我们要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。

2.开园时间短,需要提升的空间还很多,尤其是教育教学、游戏活动创新意识不强,有待于进一步提高。

3.受经费影响,办园条件需进一步提高,如部室教玩具数量较少,绘本类图书数量还需进一步填充,这已经列入2021年预算。

4.环境育人功能需进一步提升,环创缺乏统一规划,这都是今后我们需要逐项补齐的短板。

总之,我们将以此次评估工作为契机,进一步总结经验,加强管理,拓展内涵,为促进幼儿园保教工作规范化、科学化而不懈努力。

幼儿园督导评估自查报告 篇14

为贯彻落实《xxx省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《xxx市幼儿园办园行为督导评估实施意见》,促进幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据县教育督导办《关于印发的通知》(x教督办【20xx】xx号),x月x日—x月x日,县教育督导办联合教体局教安股、人事科、计财股、教研室等股科室组成两个督导评估工作小组,对县幼儿园、11个乡镇幼儿园、民办幼儿园、附属园和幼教点,进行督导检查、实地评估。

评估组对照《幼儿园操作规程》和《xxx县幼儿园办园行为督导评估评分细则》,秉持客观、公正的原则,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,重点对县幼儿园、乡镇中心幼儿园、民办幼儿园办园行为进行定性分析、定量评价。

督导评估结束,督导组向幼儿园口头反馈督导评估意见,认真听取幼儿园的说明和申辩。督导办根据督导组评估报告、幼儿园自评报告和社会公众意见,形成督导意见书,发送幼儿园,要求幼儿园根据督导意见书,采取措施限期整改,将整改情况报督导办。

现将自查情况报告如下:

一、基本情况

督导检查范围:县幼儿园、x所乡镇中心园、1所附属园、20个幼教点、8所民办幼儿园和15个幼儿看护点。检查覆盖率达100% 。

评估范围:县幼儿园、11所乡镇中心园、8所民办幼儿园。评估总数占应评总数的48.8% 。

(注:鉴于我县为山区小县、点多面广、在园幼儿数大部分在10人以下的实际,幼教点只进行督导检查,不进行评估打分。)

评估结果:

优秀等次:xxx县幼儿园等11所,占评估总数的55%;

良好等次:xxx县第一私立幼儿园等8所,占评估总数的40%;

合格等次:xxx县佳家幼儿园1所,占评估总数的5% 。

二、主要特色和亮点

(一)办园条件方面

办园条件基本达标,依法取得办园许可。xxx县幼儿园、乡镇中心园、民办幼儿园均依法取得办园资格。

安全设施基本完备,安全状况良好。乡镇中心园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好;有独立园舍、院落,除xx乡中心园、扬溪镇中心园外,其他乡镇中心园均有独立出入口;县幼儿园、部分乡镇中心园和多数民办园幼儿园运动场所实现软化;多数幼儿园教学区和食堂监控设施配备到位,运行正常;世纪星幼儿园、永清幼儿园、天添幼儿园、佳家幼儿园有学生接送车辆,车辆和司机均符合相关规定。

3. 保教设施较为完善,用地面积满足需求。除xxx镇、xx乡中心园无寝室外,其他均有幼儿活动室、寝室、卫生间、舆洗室、保健室,有办公用房和厨房;安保和消防设施基本完备;县幼儿园、多数乡镇中心园和部分幼教点均有1-3套大型组合玩具,室外活动玩具和室内桌面游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。多数幼儿园用地面积、生均用地面积均达到或超过省颁办园标准。

规模适度,班额符合标准。县幼儿园、乡镇中心园(班、点)规模均未超过省颁限额标准;除个别班级略有超额外,其余班级有为数均符合限额标准。

依法办园,依规收费。所有园(点)均按物价部门规定收费,无违规收费现象。幼儿入园(点)收费成为办园经费主要来源。

(二)安全卫生方面

制度健全,责任分工明确。各园(点)安全防护检查制度、卫生保洁和消毒制度、传染病防控制度等建立健全,普遍实行园长负责制。家朋乡中心园制作幼儿园管理制度框,悬挂在园内显目位置;伏岭、扬溪等乡镇中心园对幼儿园管理制度进行系统梳理,编制成册,发放到幼儿园管理人员、保教人员。

措施落实,安全保障有力。各园(点)均提供安全卫生的饮用水,满足幼儿需要;定期开展教职工和幼儿体健检;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。xxx镇中心幼儿园建立安全奖惩制度,细化《岗位职责及考核办法》,设立“幼儿园工作奖”。

及时记录,过程资料完整。安全教育和安全卫生检查记录、教职工和幼儿体检档案、消毒记录、食品留样等工作过程性资料,各园(点)均做到及时记录并整理归档。

(三)保育教育方面

幼儿为本,保障活动时间。县幼儿园、乡镇中心园、民办园和幼教点均按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,正常情况下,保障幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。

遵循规律,注重习惯养成。各园(点)秉持“一切为了孩子”的办园宗旨,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制订幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。xxx县幼儿园结合实际,选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法,制定《幼儿园一日生活常规细则》,实现一日活动规范化。

尊重幼儿,师生关系融洽。督导评估过程中,未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。

创新模式,促进均衡教育。各幼儿园和幼教点均能结合自身实际,创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,促进幼教均衡发展。xxx县幼儿园充分发挥省级示范园辐射带动和示范引领作用,与xxx、瀛洲、临溪、扬溪、金沙等乡镇中心园开展结对活动,经常派出优秀教师到乡镇中心园上教学观摩课,乡镇中心园送年轻教师到县幼儿园挂职培训学习、现场观摩保教经验和做法,使乡镇幼儿园共享城区幼儿园优质教育资源;伏岭镇中心幼儿园,充分发挥专任教师专业优势,采取“送教下村到点”方式,每周定期派出中心园专任教师到幼儿教学点开展送教活动。

家长参与,形成保教合力。xxx县幼儿园成立家长委员会,参与幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理;伏岭镇中心园设立“家园联系栏”,建立班级微信群,设立“家长开放日”,举办亲子运动会,每周发放“幼儿学习内容”,开展多渠道、多层次的家园沟通交流,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,受到家长的一致好评;坦头小学附设园,设立幼儿教育专栏,向幼儿家长宣传办园理念、办园优势和办园成效,得到当地幼儿家长的高度赞许和大力支持。

(四)教职工队伍方面

多措同举并施,保障保教正常开展。乡镇中心园、附设班、幼教点在专任教师普遍不足的情况下,采取自聘、返聘和小教转岗等方法,解决保教师资不足问题,保障园(点)保教活动的正常有序开展。

注重师德建设,强化队伍思想素质。督导情况表明,县幼儿园、各乡镇中心园和幼教点能常态化制度化开展教职工师德教育,签订《师德承诺书》,落实师德考核评价,将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。

重视业务培训,提高保教业务水平。各园(点)按学期制订教师培训计划,依托校本研训、远程培训、校际交流等平台,组织教师各种业务培训学习活动,不断提升教师专业水平。xxx镇中心园组织幼儿教师外出学习取经、互相听课研讨、撰写学习笔记和工作心得;伏岭镇中心园每学期两次到辖区各幼教点开展教学研讨活动。这些活动的开展,有力促进了保教队伍整体素质的有效提高。

完善聘用手续,保障教师合法待遇。各园(点)均按有关法律法规,与正式在编人员签订聘用合同,多数园(点)与自聘人员签订劳动合同,按时足额发放人员工资。

(五)内部管理方面

加强组织保障,机构基本健全。县幼儿园、多数乡镇中心园实行园长负责制,建立健全幼儿园组织机构和管理机制。

规范幼儿收费,严格公示制度。各园(点)严格按照物价部门规定的标准进行收费,及时进行收费公示,无乱收费现象。

执行财务制度,严格财务管理。各园(点)按照财务制度,严格财务管理,儿童膳食费做到转款专用,账目清楚。

规范招生行为,杜绝入园考试。县幼儿园、乡镇中心园、幼教点均能做到符合年龄规定的幼儿零障碍入园。

三、存在问题和困难

乡镇幼儿园(幼教点)师资普遍紧缺,保教队伍有待加强。部分乡镇幼儿园、附属园、幼教点“一教一保”不能保证,与“两教一保”存在差距。

公办园(点)办园经费普遍不足。幼儿收费与自聘人员工资基本相抵,为数不少的中心园(点)幼儿收费不足支付自聘人员工资。

办园条件需进一步改善。除瀛洲镇中心园、伏岭镇中心园、坦头小学附设班有取暖、降温设备(空调)外,其他中心园、附设班、幼教点和看护点均无取暖设备;部分中心园(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面积、生均绿化面积、和生均活动场地不足;一些幼儿园(如龙川幼儿园、家朋乡中心园等)户外活动场地未软化;一些乡镇中心园(如xxx、xxx中心园)现代化教学设施不能满足保教需求等。

安全管理力度需进一步加大。部分民办园安全8大件配备不齐,灵川幼儿园和佳家幼儿园没有门卫室,看护点均没有监控设备。部分幼儿园门口家长接送车辆多,存在安全隐患;个别幼儿园消防灭火器未及时换粉;个别幼儿园门口未安装路塝防护设施,路旁堆放废弃钢精构件等杂物。

保教行为有待进一步规范。督评发现,少数幼儿园师德和政治学习不够经常化;个别幼儿园未严格按照幼儿作息时间规范管理,幼儿园每天户外活动2小时不能保证;幼儿活动安排不尽合理,遵循幼儿学习特点安排一日活动方面需要加强,以游戏为主要手段开展保教活动不足,未做到室内室外结合、动静交替;部分幼儿园在幼儿一日活动中未注重习惯养成教育;极个别幼儿园课程教学存在小学化现象;区角设置还有部分幼儿园未开展。

教师队伍素质需进一步提升。近些年新入编教师,保教管理和实际操作经验不足;小学转岗教师、自聘人员,相关培训不能及时跟进,缺乏幼儿保教知识;民办幼儿园法人治理结构和相关制度不规范。幼儿教师持证率偏低。

家校(园)联系不够,保教合力偏软。部分幼儿园家园联系重视不够,家长幼儿教育观念陈旧,对幼儿教育的特点缺乏科学认知,制约了幼儿园的进一步发展。

民办看护点监管有待进一步规范。督导评估中,发现民办幼儿看护点办园条件不达标,监管缺位且难度较大,全县已在逐步整顿和取缔。

四、整改意见和建议

加快速度,加强队伍建设。通过公开招聘、中小学空余教学人员转岗培训等渠道,补充幼儿园保教人员,解决目前乡镇幼儿园(点)保教人员严重不足问题。

加大力度,改善办园条件。多渠道筹措资金,解决幼儿园(点)经费不足问题,进一步完善办园设施设备。

加强管理,规范办园行为。要加强幼儿园制度建设,不断强化幼儿园管理,教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念,加大幼儿园督导力度,督促幼儿园规范办园行为。

加强队伍建设,更新保教理念。幼儿园要以园内的骨干教师带动、引领,不断研究课堂教学艺术,探究适合新时期下的幼儿个性发展的教学方法,打造出张扬幼儿个性的、以幼儿为主体的、体现师生互动的特色课堂,促进全园教师共同进步、共同发展、共同成长。民办园要加强教师的政治学习和业务学习,鼓励教师参加学历提升和资称评审,努力建设一支师德优秀,资质合格,相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同,明确养老保险的缴纳方式。

加强家校(园)联系,形成幼教合力。要大力推广家长参与管理的经验和做法,加强家长与幼儿园的沟通联系;乡镇幼儿园要加大宣传力度,引导家长转变幼教幼管陈旧观念,取得家长支持,形成有效幼教合力。

加强园(点)监管,分类整治。近年来,我县通过新建、改造、利用闲置校舍等形式全面消除看护点的危房。按照属地管理的原则,规范管理和帮扶提高相结合,采取公建民用、公建村办、零租金等多种办学模式,探索建立民办幼儿看护点的长效管理机制,全县民办看护点家数和在园幼儿数逐年递减。对经评估合格、符合办园(点)条件的,依法核发办园许可;对评估不合格且不能及时整改或整改后仍未达到保障幼儿安全、健康等基本要求的,建议相关部门予以取缔。

评估报告


绝大部分获得成功的人都不能脱离辛苦的实践付出。当我们完成一个阶段的工作时,避免不了要阅读和编写报告,以全面系统地了解工作情况。希望本篇“评估报告”能够符合您的喜好,让您感到满意。相信它将给您带来一些启发!

评估报告 篇1

会计XX班第1组接受XX理工学院委托,根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,对XX理工学院综合楼103教室中正在使用的桌椅进行价值评估。本组评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产实施了实地查勘,市场调查与询证,对委托评估资产在2015年4月17日所表现的市场价值作出了公允反映。现将资产评估情况及评估结果报告如下:

一、委托方与资产占有方概况

(1)企业名称:XX理工学院 简称:燕理

注册地址:河北省廊坊市三河市燕郊经济开发区迎宾北路45号综合楼103总部:河北省廊坊市三河市燕郊经济开发区迎宾北路45号

注册资本:200万

法定代表人:吴保德

(2)企业性质:学校 隶属关系演变:由北京化工大学的附属学校演变成独立院校

(3)经营业务范围:在校本科大学生

主要经营业绩:已经营10年,生源雄厚

(4)近三年来企业的财务状况:无负债,利润较高

(5)本企业市场占有率:已达到全省的40%

(6)正在进行的投资项目:师资力量及教学设施

(7)生产经营存在国家优惠

优势分析:有较多的生源,学校占地面积较大

二、评估目的

本次评估的目的是为了评估学校桌椅的使用情况

三、评估范围和对象

此次估价对象为XX理工学院综合楼103教室桌椅的使用情况。评估前的账面价值是441040。

四、评估基准日的说明

本项目资产评估基准日为20XX年4月17日。

本公司经与委托方及资产占有方协商,确定20XX年4月17日为本次评估的评估基准日。

评估中所采用的计价标准均为基准日时点的价格标准。

五、评估原则

依据资产评估操作规范,我们在本次评估中遵循了以下原则:

(一)工作原则

本次评估恪守独立性、客观性、科学性的工作原则,具体包括:

1.本小组及参加本次评估的全部工作人员依照国资办发[1996]23号文所发《资产评估操作规范意见(试行)》进行操作,不受被评资产各方当事人利益的影响,与委估资产各方当事人之间无任何利害关系。

2.以国家国有资产评估与产权界定相关的法规、法律为依据,坚持深入现场,检查与核对资产实物,从实际出发,实事求是地评估其现值。

3.依照规定的评估程序及其匹配方法与标准进行科学的评估。

(二)经济原则

本次评估遵守资产评估时点原则、贡献原则、替代性原则和供求原则,具体是指:

1. 评估时点原则,市场是变化的,资产的价值会随着市场条件的变化而不断变化。为了使资产评估得以操作,同时保证资产评估结果可以被市场检验,在资产评估时,必须假定市场条件固定在某一时点,即评估基准日。

2.贡献原则是指,单项资产或资产的某一构成部分的价值,取决于它对其他相关的资产或资产整体价值的贡献,而不是孤立地根据其自身的价值来确定评估值;也可以根据当缺少它时,对相关资产或资产整体价值下降的影响程度来确定其评估值。

3. 替代原则是指在评估作价时,如果同一资产或同种资产在评估基准日可能实现的或实际存在的价格或价格标准有多种,则应选用最低的一种。

4.供求原则在经济学中是指在其他条件不变的前提下,供求关系对商品价格影响的规律。供求规律同样适用于资产的定价,要求评估人员在给资产定价时应充分考虑评估时市场上被评估资产的供求状况。

六、评估依据

1、主要法律、法规。主要列示国家公布的与资产评估相关的主要法律法规规章制度及国家法律政策。

2、经济行为文件。实施经济行为所必须取得的有关部门批件。

3、重大合同协议、产权证明文件。主要列示由委托方、资产占有方提供的与资产评估有关的重大合同、协议、产权证明文件。

4、采用的取价标准。主要列示由评估人员所选取的确定资产评估价值的技术标准。

5、参考资料及其他。包括经验数据资料、研究成果、统计资料、行业惯例及国。

七、评估方法

1、资产评估方法的选择必须与资产评估价值类型相适应。价值类型由它的资产特定的评估目的来决定。

2、资产评估方法必须与评估对象相适应。评估对象是单项资产还是整体资产,是有形资产还是无形资产等,往往要求有不同的评估方法与之相适应。同时,资产评估对象的理化状态不同,所要求的评估方法也往往不同。

3、评估方法的选择还要受可搜集数据和信息资料的制约。

评估方法选择,实际上包含了不同层面的资产评估方法的选择过程,即3个层面的选择:第一个层面是评估的技术思路的层面,即分析3种评估方法所依据的评估技术的思路的适用性;第二个层面是在各种评估思路已经确定的基础上,选择实现评估技术的具体技术方法;第三个层面是在确定技术方法的前提下,对运用各种技术评估方法所设计的技术参数的选择。

4、资产评估途径和方法的多样性,为评估人员选择适当的评估途径和方法,有效地完成评估任务提供了现实可能。为高效、简捷、相对合理地估测资产的价值,在评估途径和方法的选择过程中应注意以下因素:

一是评估方法的选择要与评估目的,评估时的市场条件被评估对象在评估过程中所处的状态,以及由此所决定的资产评估价值类型相适应;

二是评估方法的选择受评估对象和类型、理化状态等因素制约。例如,对于既无市场参照物,又无经营记录的资产,只能选择成本途径及其方法进行评估;对于工艺比较特别且处在经营中的企业,可以优先考虑选择收益途径及其方法;

三是评估方法的选择受各种评估方法运用所需的数据资料及主要经济参数能否搜集的制约。

综上所述桌椅价值的资产评估应选用成本法。

八、评估过程

首先进行制定评估计划,再实地考察桌椅的损坏程度,然后收集以往桌椅的使用年限,定基物价指数等相关资料。比较选择评估方法(成本法、收益法、市场法),对学校桌椅的资产评估值进行计算。

其次评估小组从以下几步对从调查现场收集的资料进行分析和汇总:

1.根据评估小组对委估资产的初步评估结果进行评估结果汇总、评估结论分析工作;

2.确认评估工作中没有发生重复和漏评的情况,并根据汇总分析情况,对资产评估结果

评估报告 篇2

通过对建设部评估标准的学习,对我校给水排水专业现状的分析,我们深刻的认识到评估工作的严峻性和紧迫性——实验室条件落后;部分教学资料有待改善;教学文件、教学档案等亟待整理,迎评准备时间短,工作任务重。通过调查,截至20xx年6月,已有19所高校通过建设部高等教育司给水排水专业评估,包括清华大学、同济大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、北京建筑工程学院、河海大学、华中科技大学、湖南大学、南京工业大学、兰州交通大学、广州大学、安徽建筑工业学院、沈阳建筑大学、长安大学、桂林工学院、武汉理工大学、扬州大学和山东建筑工程学院。20xx年暑期,在应四爱副院长的带领下,市政学科丁春生、王红宇和马晓雁等几位教师组成考察团先后对长安大学、扬州大学、山东建筑大学和兰州交通大学等几所高校进行了调研考察,拟通过对外校办学经验、评估经验的学习和借鉴,提高我们对给水排水专业评估的认识,从而为迎评工作的顺利进行拓展思路,奠定基础。

一、我院给水排水专业基本情况分析

1 招生情况

相比较调研院校,我校给水排水专业招生人数较少,年平均低于60名。在目前良好的就业形势和学院较好的师资配备条件下,适当考虑专业扩招。

2 师资情况

我校市政学科专职教师11人,高级职称8人,博士8位,在读博士2位。与调研学校对照情况如下图。

3 实验室使用面积、资产及实验开设情况

我校给水排水实验室新建面积400余平米,新购置设备总资产150万元,相比原有实验室面积狭小,设备陈旧的现状有了明显的改善,但与调研院校相比较,实验室资源仍旧有限。

目前开设实验课不能满足专业指导委员会教学大纲要求,实验开出率仅为50%,实验类型单一,除开设少量操作和演示实验外,综合实验和设计实验的缺乏导致实验教学缺乏特色。在新建实验室落成和新增设备到位的情况下,教学状况将有所改善,但由于实验项目增多,学生小组化,为确保每个学生都有动手操作的机会,实验药品、玻璃器材等消耗必然增加,建议增加实验教学经费投入。

4 图书资料

图中1-长安大学;2-扬州大学;3-山东建筑大学;4-兰州交通大学;5-浙江工业大学。由调研发现,给水排水专业相关图书资料分为校图书馆藏书和学院资料室藏书。图书资料包括中外文图书、中外文期刊和工具书(包括规范、手册和标准等)。调研高校中一般校馆藏中外文图书都在2万册以上,我校馆藏图书相对较少,需要进行补充。在调研高校中,学院图书馆藏书数量相对校图书馆少,但期刊和工具书等教师、学生使用频率较高的资料则较多。我校应适当借鉴这种分布格局,学院图书资料室藏书应该满足教师、学生对设计手册,设计规范等工具书的使用需求,确保毕业生在进行毕业设计时,每2-3人拥有一套设计手册。

我校图书馆馆藏与给水排水专业有关图书种类和册数之少,与我校的教学、教育水平和社会声誉不相称,与调研院校相比存在较大差距。建议学校每年的购书投入中将给水排水专业类图书比例放大,或者每年投入10~20万专门用于购买给水排水专业相关图书资料,并保证中英文图书比例。

建议教师、学生常用规范、标准、设计手册和期刊等资料集中放置学院图书资料室,保证使用方便。在满足建设部给水排水专业评估要求的基础上,根据教学和毕业设计需求量,建议学院购置一定数量的工具书。

5 课程建设情况

与调研院校相比,我校课程建设处于起步阶段,20xx年启动水泵与泵站和水质工程学优秀课程建设,2项教改项目。目前无已完成教改项目,无精品课程,无教改论文,在评估准备阶段需要加强这方面的建设。

6 实习基地

截至20xx年,给水排水专业实习均在XX市开展,实习经费严重不足。

从深化认识、拓宽知识面的角度,实习基地需要进行补充,到国内其它省市具有特色的示范工程基地进行实习在目前经济、科技发展迅速的形式下显得尤为必要。

高校实习基地/(个)生均实习经费/(元/年/生)长安大学73400扬州大学14350山东建筑大学15800兰州交通大学8850浙江工业大学1(包括多个单位)100

7 国内外学术交流

邀请国内外知名专家学者到浙江工业大学进行讲学或其他教学、学术交流对于学科建设和宣传具有一定的意义。

二、评估工作思路

专业评估工作是一项复杂和艰巨的任务,必须从硬件和软件两个方面开展工作。就硬件而言,通过上述比较可以看出,我们存在先天不足,因此学校、学院要加大支持力度;就软件而言,我们要耐心细致开展工作,查漏补缺,完善各种资料。具体思路如下:

1 加强实践教学,保留原有实验室

我校给水排水实验室新建面积400平方米,新购置设备总资产150万元,相比原有实验室面积狭小,设备陈旧的现状有了明显的改善,但与调研院校相比较,实验室资源仍旧较少;且由于新建的实验室是临时建筑,在评估专家看来,学校重视程度不高。因此要求保留原有实验室。

2 补充校馆藏图书、学院图书资料室藏书

调研高校中一般校馆藏中外文图书都在2万册以上,学院图书馆藏书数量相对校图书馆少,但期刊和工具书等教师、学生使用频率较高的资料则较多。我校应适当借鉴这种分布格局,学院图书资料室藏书应该满足教师、学生对设计手册,设计规范等工具书的使用需求,确保毕业生在进行毕业设计时,每2-3人拥有一套设计手册。因此我校馆藏图书和学院图书资料室藏书需要进行补充。

对学校现有图书资料调研,包括中、英文图书,中、英文期刊,标准、规范等工具书,了解现有图书的种类和数量,目前已经进行了部分调查。通过查阅文献资料库等途径,对馆藏图书提出补充目录,并进行经费预算。

3 增加教改项目、优秀课程建设项目的立项

与调研院校相比,我校课程建设处于起步阶段,20xx年启动了水泵与泵站和水质工程学优秀课程建设,网络课程,2项教改项目。目前无已完成教改项目,无精品课程,无教改论文。因此在评估准备阶段需要加强这方面的建设,学校、学院在市政学科该类项目申报过程中,要继续倾斜。

4 建立稳定的实习基地,增加实习经费投入

给水排水专业实习均在XX市开展,实习经费严重不足。从深化认识、拓宽知识面的角度,实习基地需要进行补充,到国内其它省市具有特色的示范工程基地进行实习在目前经济、科技发展迅速的形式下显得尤为必要。近期计划联系上海、南京和杭州等地原水公司、自来水公司或污水处理厂,协商建立8~10个校外给水排水实习基地,聘任基地工程师作为校外专业指导教师,完善实践教学。

因此评估期间,要新建3~4个实习基地,增加实习经费至500元/年/生。

5 修订教学计划,适应新的教学改革体系

贯彻落实教育部及全国给水排水专业指导委员会提出的相关教学内容要求,以及学校对于工科专业的教学计划制订规定,坚持“夯实基础、拓宽口径、强化个性、注重创新”的办学思路,采纳学校在教育观念、教学内容及课程体系等方面取得的一系列研究成果,参照这次调研几所高校和其它高校的培养计划,对部分课程培养计划进行修订。按专业指导委员会提出的课程体系设置课程,以保证学科知识的完整性和系统性;结合学生的个性及就业、升学需求实行因材施教,尽量增加选修课的类型和数量;增加工程实践环节及学生课外科技活动,提高学生的实际工程处理能力和创新能力,使学生具备从事工程设计、施工、管理等方面的基本知识和技能。

协助学院教学秘书进行教学计划修订,进行如下工作(一)在基础课、专业基础课和专业课的课程教学中,将有一定教研成果的教师纳入到授课教师中;(二)实验课学时适当增加,以增设实验内容和项目。

6 加强教学基本文件建设和教学档案管理

适时修订课程教学大纲,编制包括实验指导书、实习指导书和设计(论文)指导书在内的实践性环节教学指导书,制订课堂教学、实践性教学等教学环节的质量标准。加强教学档案管理,包括试卷、教学大纲、教学安排表、课程安排表、教案、学生成绩等日常教学文件,各类实践教学环节执行过程中的申报及审批记录等。同时做好试卷、课程设计、实习以及毕业设计(论文)等教学成果的归档和保管。

7 全面整理教学档案资料

根据专业评估要求,对前四年教学档案资料,包括试卷、教学大纲、教案、课程设计、实习、毕业设计(论文)以及学生成绩等教学成果全面清查,查漏补缺,对于缺少的和不符合规范要求的,要按要求补齐

评估报告 篇3

为进一步管理和使用好财政资金,提高专项资金使用效益和项目管理水平,为巩固脱贫成效,按照省、市、县脱贫攻坚工作总体要求,坚持精准扶贫基本方略,聚焦深度贫困对象和特殊贫困群体,把建档立卡贫困户摆在突出位置,全面确保建档立卡贫困户、低保户、分散供养特困人员和贫困残疾人家庭等4类重点对象通过实施危房改造实现住房安全有保障目标,统筹实施经济相对困难的非4类重点对象危房改造,切实解决贫困户住房安全保障,现对我单位危房改造专项资金项目开展自评,现将自评结果汇报如下:

一、基本情况

(一)设立依据

根据《湖南省2019年农村危房改造实施方案》和省、市脱贫攻坚工作部署,县财政安排危房改造专项资金1653.5万元、专项工作经费22.8万元。

(二)设立目标

2019年,江华县级危房改造专项资金设立以下目标:

1、数量指标:完成577户四类重点对象农村危房改造项目。

2、质量指标:改造后房屋满足基本居住功能需要;改造后验收合格率达到100%;新建类建房面积控制标准为:1人户20-55平方米;2人户30-65平方米;3人户40-90平方米;3人以上户按人均13-18平方米每户增加30平方米辅助性用房标准控制建房总面积,现有安全住房面积不能满足基本住房保障的,建房面积按建房控制总面积核减原有安全住房面积计算。

3、时效指标:当年开工率、完成率均达到100%。

4、成本指标:

危房改造补助标准:新建类:建档立卡贫困户补助4.5万元/户,低保户补助1.5万元/户,贫困残疾人家庭补助1.3万元/户,贫困边缘户补助1.5万元/户,一般贫困户补助1万元/户,农村分散供养特困人员集中统建老年公寓工程造价预算控制在每户4万元以内。

修缮加固类:建档立卡贫困户补助1.5万元/户,农村分散供养特困人员、低保户、贫困残疾人家庭、贫困边缘户等补助0.8万元/户,一般贫困户补助0.5万元/户。

5、社会效益指标(群众满意度):改造后房屋人畜分离、卫生厕所等基本卫生条件有基本保障,改造后房屋入住率、改造后房屋在相当于本地区抗震设防烈度地震中无严重毁损的'比例均达到100%。

6、可持续影响指标:改造后房屋保证安全期限20年。

二、专项资金整体规划实施绩效情况

根据中央、省、市、县相关文件要求,从项目立项、资金落实、业务管理、财务管理、项目产出、项目效益等方面进行评价,根据评价标准对抽查项目实施评分。

经评定2019年度危房改造专项资金绩效评价得分为满分100分。其中项目立项得分12分,资金落实得分8分,业务管理得分10分,财务管理得分20分,项目产出得分30分,项目效益得分20分,绩效级别评定为“优秀”。

三、专项资金使用绩效

(一)资金落实及支出情况

本次实际评价危房改造项目,截止2019年12月31日,专项补助资金到位1653.5万元,专项工作经费到位22.8万元,通过惠农一卡通支付到人到户1653.5万元,支付专项差旅费、办公费、整改经费及其他支出22.8万元。

(二)项目绩效评价总体情况

1.专项资金的组织管理情况。

在住房保障核查鉴定中,经鉴定唯一住房为C、D级危房且符合危房改造政策的纳入年度改造计划,按程序进行村级评议、乡镇审核、部门联审和三级公示,并签订危房改造协议及时组织实施。农村危房改造严格执行一户一宅建房审批制度,拆除新建的要求先拆除危房再实施改造;实施修缮加固的,应及时组织修缮,尽快消除安全隐患,根据危房改造工程进度,分批组织竣工验收并及时拨付资金到户,确保全面完成危房改造任务并搬迁入住。

2.取得的实效:危房改造补助资金1653.5万元全部通过预付乡财政所,发放到577户农村危房改造“一卡通”账户,资金全部发放到位。农村危房改造工作经费22.8万元按实施情况核拨使用,专项用于乡镇危房改造工作、存量危房核查和专项整治工作以及县危改办日常工作。

四、存在的问题

农村危房改造工作繁杂,需要下村逐户核查存量危房以及基本信息情况,现场监管、系统录入、档案资料审核整理等均需要大量人力与时间,根据县危改办及乡镇危改办现有人员配备情况,工作强度极大。

五、改进措施和建议

建议编办增加编制。

评估报告 篇4

一、项目区的自然气候条件与人口、土地使用状况

芦溪县位于江西省西部,萍乡市的东南部,320国道、浙赣铁路复线横贯东西,319国道纵穿南北,交通运输十分便利。全县总人口27.4万人,属亚热带季风性湿润气候带,全年气候温和,四季分明,雨量充沛,日照充足,无霜期较长,土壤以红壤为主,土层深厚,适宜各种油茶、毛竹、中药材等植物的生长。

由于外出人口的不断增加,土地利用率逐渐下降,造成要求退耕的山区坡耕地面积不断增加,据统计,全县已有3000余公顷的坡耕地要求退耕。

二、退耕还林工程实施情况

国家下达我县20xx年退耕还林计划3万亩,20xx年计划5万亩。20xx年,全县完成退耕还林任务30050.2亩,完成国家下达任务的100%,其中:退耕地造林15000亩,宜林荒山荒地造林15050.2亩;树苗成活率达90%。滤布通过省级检查验收,我县20xx年度完成的退耕还林工程各项指标均达到上级要求。20xx年,全县完成造林面积4万余亩,并即将申报省级检查验收。从退耕还林工程的政策落实情况来看,钱粮补助基本得到兑现,责任合同全部签订,林权证正在发放之中。

三、退耕还林工程项目在实施过程中存在的问题

退耕还林工程项目在我县的实施过程中主要存在涉及面广,范围大,管理难度大,人员少,资金不足等问题。

四、退耕还林工程的生态效益

退耕还林工程项目在我县全面实施完后,压滤机滤布将使全县的森林覆盖率提高0.5个百分点,使林种结构得到合理调整。从生态效益方面看,退耕还林工程在我县的全面实施,将在美化环境、净化空气,水土保持,水力资源的保护以及促进我县生态平衡的良性循环方面发挥积极有效的作用。

五、退耕还林的社会效益和经济效益

1、社会效益

我县在实施退耕还林工程项目时,结合我县的实际,从宣传到设计,按照适地适树、调整种植结构与增加农民收入的要求,尽量安排毛竹、油茶、中药材等高效品种为我县的退耕造林树种,目前在已完成的造林面积中近3万亩为毛竹、油茶、中药材树种,而且都是严格按生态林的设计要求造林,确保8年后国家停止补助时,这些造林地将为农民创造一定的收入。从社会效益看,退耕还林工程项目的实施完成,一方面将达到增加单位面积的产量,实现稳得住、能致富的目的,另一方面将加快我县调整农业产业结构与农民脱贫致富的步伐。

2、经济效益

我县素有栽培油茶和杜仲的传统,油茶和杜仲的栽培基础较好。退耕还林前我县原有油茶面积约11万亩,杜仲面积5000亩,20xx年退耕还林新增油茶面积2.4万亩;去冬今春新增杜仲面积1800亩。油茶和杜仲工程项目建成达产后,将在我县产生一定的经济效益。

评估报告 篇5

北京证券资产评估事务所接受HNJHSY大酒店有限公司委托,根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,对HNJHSY大酒店有限公司因企业发展的需要,拟对座落于海口市滨海大道89号HNJHSY大酒店未来14.84年的使用权、经营权、发展权等权益,截止2012年11月1日所表现的市场价值进行了评估,本所评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产实施了实地查勘、市场调查与询证,对委估资产在2012年11月1日所表现的市场价值作出了公允反映。现将资产评估情况与评估结果报告如下:

一、委托方及资产占有方简介

资产委托方及占有方;HNJHSY大酒店有限公司

法定代表人:林桂全

项目总经理:周发源

注册地址:海口市滨海大道89号

注册资本:叁仟万元人民币

企业类别:有限责任公司

投资方简介:HNJHSY大酒店有限公司系由HNJH集团有限责任公司和HNSY投资有限公司共同投资组建,其中HNJH集团有限责任公司占股51%,HNSY投资有限公司占股49%。

HNJH是集钢铁工贸、酒店连锁、海洋养殖等为一体的多元化企业集团。成员有HNJH钢铁进出口有限公司、HNJH餐饮酒店投资有限公司。经过十五年的发展,于2002年1月组建了HNJH集团有限责任公司,注册资本:壹亿元人民币,法定代表人:林桂全,办公地址:海口市龙昆北路帝豪大厦1206室。JH集团以其优良的经营业绩总资产已达到近5亿元人民币,先后获国家、省部级颁发的“全国优秀绿色餐饮企业”、“中华餐饮名店”等荣誉称号,连续三年获得HN省十四家金融单位及HN省企业界联合会颁发的“HN诚信企业”称号。

HNSY投资(集团)有限公司于2001年10月,由国家工商总局和HN省工商行政管理局批准注册成立,是全国性的投资企业。公司地址:海口市滨海大道89号新华社HN分社三楼。法定代表人:周发源,注册资本:3000万元人民币。经营范围:房地产开发经营、农业、运输、旅游项目投资、环保设施、计算机网络项目投资与开发、进出口业务等。

HNJHSY大酒店是按国际四星级标准投资兴建的一宾商务型综合酒店,于2012年10月1日装修完毕,并开始试业。酒店总建筑面积2.4万平方米,拥有客房、餐饮、多功能会议室、KTV包厢、桑拿会馆等设施,功能齐全、豪华大方。酒店毗邻芳草如茵的“万绿园”和海口市“会展中心”,北临碧波万倾的琼州海峡和气势宏伟的世纪大桥,东距生生百货、海口体育馆仅百米之遥,西临银行、学校、歌剧院、高档商务及住宅区;酒店至海口美兰国际机场约28公里,交通便利,环境优美。

二、评估目的

本次评估目的为HNJHSY大酒店有限公司对其所使用、经营和发展的JHSY大酒店权益发展提供价值参考。

三、评估范围和对象

本次评估的范围:评估的具体范围以HNJHSY大酒店有限公司拟定的HNJHSY大酒店未来14.84年的使用权、经营权、发展权等权益的价值。

评估资产类型主要包括:酒店一至三层面积为4710M2的经营场所,其中有:大堂、餐厅、咖啡厅、KTV厅等,四层为桑拿保健室,五至十四层建筑面积为11826 M2的经营场所;主要为198间客房,其中:套房10间,标准房188间、十五层建筑面积为985.5 M2多功能会议室,其中:主要设置多功能厅及豪华洽谈室、总建筑面积3714 M2的综合楼等未来14.84年的使用权、经营权、发展权等权益截止评估基准日的价值。

四、评估基准日

本项目资产评估基准日为2012年11月1日。

本项目评估基准日由委托方、资产占有方与评估机构共同协商确定,主要考虑尽可能与评估目的实现日接近,以便评估结果有效服务于评估目的,尽量减少和避免评估基准日后的调整事项对评估结果造成较大影响。

本次资产评估工作中,资产评估范围的界定、评估价格的确定、评估参数的选取等,均以该日之企业内部财务报表、外部经济环境以及市场情况确定。本报告中一切取价标准为评估基准日有效的价格标准,计价货币种类为人民币。

五、评估原则

1. 遵循独立、客观、公正、科学的评估工作原则;

2. 遵循产权利益主体变动原则、资产持续经营原则、替代性原则和公开市场原则等资产评估操作性原则;

3. 遵循其他公允的评估原则。

六、 评估依据

我们在本次资产评估工作中所遵循的国定、地方政府和有关部门的法律法规,以及在评估中参考的文件资料主要有:

(一)评估行为依据

我所与委托方签定的评估业务委托书

(二)评估法规依据

1. 1991年11月16日中华人民共和国国务院91号令《国有资产评估管理办法》。

2. 原国家国有资产管理局国资办发(1992)36号文《国有资产评估管理办法施行细则》。

3. 原国家国有资产管理局颁发的《资产评估操作规范意见(试行)》。

4. 《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》(财政部财产评估司财评字[1999]91号文件发布)。

(三)评估产权依据

1、资产使用、经营方申报的《资产评估内容》;

2、资产使用、经营方提供的《新闻大厦租赁合同书》等权益证明。

(四)评估取价主要依据

1、2005年《HN省统计年鉴》;

2、2005年《海口市统计年鉴》;;

3、国家及HN省、海口市颁布的有关法律、法规、规章及政策;

4、JHSY大酒店装修标准;

5、评估人员市场调查的酒店客房销售价格信息资料及同等级酒店客房、餐饮、娱乐等市场行情信息资料;

6、2005年至2012年HN省旅游接待、收入资料;

7、《资产评估常用数据与参考手册》。

七、评估方法

根据本次评估的目的和评估对象的特点,委估标的属可产生持续性经营收益的资产,其收益及风险皆可量化,故采用收益现值法进行评估。

收益现值法是指通过估算被评估资产未来预期收益并折算成现值,借以确定被评估资产价值的一种资产评估方法。估价基本思路为:客房收入、西餐厅营业收入、中餐厅营业收入、大堂吧营业收入、KTV包厢收入、桑拿保健收入、会议收入、酒店商务中心收入等其它收入扣除营业税金及附加、营业费、管理费、维修费等并考虑一定的空置率后,余额确定为净收益,并通过一定的折现率折成现值,进而估算出其价值,基本公式为:

VI —— 评估价值

r —— 资本化率

a —— 第t年后无变化的年纯收益

n —— 年限

ai —— 第i年的纯收益

t —— 纯收益有变化的年限

八、评估过程

整个评估工作共分四个阶段进行:

(一)评估前期准备工作阶段

本阶段的主要工作是:根据我所资产评估工作的需要,向评估单位布置资产评估申报表,协助企业进行资产申报工作;同时收集资产评估所需文件资料,制订资产评估工作计划。

(二)根据资产评估的有关原则和规定,对评估范围内的资产进行了评估和产权调查,具体步骤如下:

1. 听取企业有关人员对企业情况以及委估资产历史和现状的介绍;

2. 以企业填报的资产评估申报表进行征询、鉴别,并与企业有关财务记录数据进行核实;

3. 根据资产评估申报表的内容到现场进行实物核实,并对资产状况进行察看、记录;并与资产管理人员进行交流,了解资产的经营、管理状况;

4. 根据委估资产的实际状况和特点,制订各类资产的具体评估方法;

5. 调阅资产移交清册、设备运行记录、维修及事故记录等有关资料;

6. 开展市场调研、询价工作,走访有关单位;

7. 对酒店的装修及设施进行鉴定;

8. 对委估资产进行评估,测算其评估价值。

(二)评估汇总阶段

根据各专业组对各类资产的初步评估结果,进行汇总分析工作,确认评估工作中没有发生重评和漏评的情况,并根据汇总分析情况,对资产评估结果进行调整、修改和完善。

(四)根据评估工作情况,起草资产评估报告书,向有关方提交资产评估报告书初稿,进行必要的修改后,向委托方提交正式资产评估报告书。

九、 评估结论

根据估价的目的,遵循估价原则,采用科学的估价方法,经测算分析,确定在估价时间2012年11月1日,位于海口市滨海大道89号JHSY大酒店未来14.84年使用权、经营权和发展权等权益总评估值为20,879.75万元,大写人民币贰亿零捌佰柒拾玖万柒仟伍佰元整。(RMB 208,797,500.00元)。

十、 特别事项说明

1.本报告评估结果是反映评估对象在评估基准日用于前述特定的评估目的,根据公开市场原则确定的公允价值。没有考虑特殊的交易方可能追加付出的价格等对其评估值的影响,亦未考虑国家宏观政策发生变化及遇有自然力和其他不可抗力等对资产价值的影响。

2.若评估基准日后资产数量发生变化,应根据本报告评估方法对资产额进行相应调整;若评估基准日后资产价格标准发生变化,并对评估值产生明显影响时,委托方应及时聘请具有相应评估资格的评估机构重新确定评估值。

3.本报告是在独立、客观、公正、科学的原则下作出的,我所及参加评估工作的全体人员与委托方及资产占有方无任何特殊利害关系,评估人员在评估过程中恪守职业规范,并进行了充分的努力。

4.评估报告中涉及的资产原始资料、有关法律文件及相关产权证明文件由委托方提供,委托方对其真实性承担法律责任。

十一、评估报告法律效力

1. 本报告中的评估值是指委估对象在评估基准日之状况和外部环境状况前提下,为本报告所述评估目的,经评估而提出的公允价值。

2. 本报告的评估结论自评估基准日起一年有效,即自2012年11月1日起至2007年10月31日止,超过一年需重新进行评估。

3. 本次对委估资产评估结论,仅供委托方为酒店的发展这一评估目的的使用,未经委托方许可我所不会随意向他人提供或公开。

4. 本报告所列附件构成本报告之重要组成部分,与本报告正文具有同等法律效力

十二、评估报告提交日期

本报告于2012年11月5日提交委托方。

十三、资产评估报告书附件

1. 委托方企业法人营业执照副本复印件;

2. 《新闻大厦租赁合同书》复印件;

3. 资产评估机构营业执照复印件;

4. 资产评估机构及评估人员资格证书复印件;

5. 评估对象部分实物资产图片资料。

评估报告 篇6

评估报告应当包括下列主要内容:(一)标题及文号;(二)声明;(三)摘要;(四)正文;(五)附件。

第十三条评估报告的声明应当包括以下内容:(一)注册资产评估师恪守独立、客观和公正的原则,遵循有关法律、法规和资产评估准则的规定,并承担相应的责任;(二)提醒评估报告使用者关注评估报告特别事项说明和使用限制;(三)其他需要声明的内容。

第十四条评估报告摘要应当提供评估业务的主要信息及评估结论。

第十五条评估报告正文应当包括:(一)委托方、产权持有者和委托方以外的其他评估报告使用者;(二)评估目的;(三)评估对象和评估范围;(四)价值类型及其定义;(五)评估基准日;(六)评估依据;(七)评估方法;(八)评估程序实施过程和情况;(九)评估假设;(十)评估结论;(十一)特别事项说明;(十二)评估报告使用限制说明;(十三)评估报告日;(十四)注册资产评估师签字盖章、评估机构盖章和法定代表人或者合伙人签字。

评估报告 篇7

内中普昱验字[20xx]第220号

呼和浩特市赖氏酒店管理有限公司(筹):

我们接受委托,审验了贵公司(筹)截至20xx年9月10日止申请设立登记的注册资本的实收情况。按照法律法规以及协议、章程的要求出资,提供真实、合法、完整的验资资料,保护资产的安全、完整是全体股东及贵公司(筹)的责任。我们的责任是对贵公司(筹)注册资本的实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《中国注册会计师审计准则第1602号——验资》进行的。在审验过程中,我们结合贵公司(筹)的实际情况,实施了检查等必要的审验程序。

根据协议、章程的规定,贵公司申请登记的注册资本为人民币3万元,由赖建全、郝宝二位股东于20xx年9月10日之前一次缴足。经我们审验,截至20xx年9月10日止,贵公司(筹)已收到二位股东缴纳的注册资本(实收资本)合计人民币3万元(大写人民币叁万元),全部以货币出资。

本验资报告仅供贵公司(筹)申请设立登记使用,不应将其视为是对贵公司(筹)验资报告日后的资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证。由于使用不当造成的后果,由责任人自负,与执行本验资业务的注册会计师及会计师事务所无关。(详见附件2验资事项说明)

附件1、注册资本实收情况明细表;

2、验资事项说明;

内蒙古中普昱会计师事务所 中国注册会计师: 有限责任公司

中国注册会计师:

地址:中国内蒙古

呼和浩特市锡林南路山丹大厦C座报告日期:二〇一三年九月十日

附件2

验资事项说明

一、组建及审批情况

呼和浩特市赖氏酒店管理有限公司(以下简称公司)系由赖建全、郝宝二位股东共同出资组建的有限公司。于20xx年9月9日取得经呼和浩特市工商行政管理局核发的呼赛名称预核内字[20xx]第1305942837号《公司名称预先核准通知书》,现正在申请办理设立登记。

二、申请的注册资本及出资情况

根据经批准的协议、章程的规定,贵公司(筹)申请登记的注册资本为人民币3万元 ,实收资本为人民币3万元 ,全部以货币出资。其中赖建全认缴人民币2.5万元,占注册资本的83.3333%;郝宝认缴人民币0.5万元 ,占注册资本的16.6667%。

三、审验结果

截至20xx年9月10日止,各股东应出资额已全部到位。货币出资人民币3万元已于20xx年9月10日存入内蒙古银行呼和浩特金宇支行(帐号012101201020171767),有该行的银行询证函。

四、其它事项

呼和浩特市赖氏酒店管理有限公司及其负责人,根据《公司法》应对其股东投入资本真实性承担法律责任。并对其股东的投入资本及相关的资产、负债进行会计处理。

本报告所验投入资本系指截止验资报告验资之日时点的验资。并非事后持续经营的跟踪审核,并非企业进行经济活动的资金担保以及并非为企业日后偿债能力、经营能力、经营效率、效果作出的保证。实收资本的投入及会计处理与企业的经营状况应由投资者承担连带法律责任和承担会计责任。

本报告只限于企业注册登记使用(工商登记复印件无效)。本报告不得直接应用于企业的经营活动以及不得作为其他目的和用途的资金依据,由于使用不当、超出本报告使用范围、改变使用目的和用途、或由于经营者、投资者的各种经营管理行为,或存在投资者恶意作弊、通同作弊、造成的一切法律诉讼后果,由责任人自负,与执行本验资业务的注册会计师及会计师事务所无关。

内蒙古中普昱会计师事务所有限责任公司

二〇**年九月十日

附件1

注 册 资 本 实 收 情 况 明 细 表

截至20xx年9月10日

内蒙古中普昱会计师事务所有限责任公司:(公章) 中国注册会计师:(签章)

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