石头观后感范例。
你是否在搜寻有关作品名的观后感范文？每次看完一部作品后，都会被演员的出色演技所深深折服。观后感能够唤起我们对美好生活的向往和追求，也能让我们进行更深入的思考，让人回味不已。如果您对“石头观后感”感到好奇，请查阅下面精心准备的资料，建议您将这个网页收藏起来以供日常使用！
石头观后感 篇1
寒假里，我读了一本书《驴小弟变石头》，讲的是一头叫驴小弟的驴子，他有一个幸福的家，爸爸妈妈很爱他。驴小弟爱收集石子，有一天他捡到了一块魔法石，可以帮他实现愿望。因为突然遇到狮子，小驴非常害怕。他惊慌失措，把自己变成了一块大石头。
最后，他在爸爸妈妈的帮助下又变回自己的故事。
这个故事讲了伟大的母爱和父爱。但是我发现了另一个问题：当驴子弟弟遇到狮子时，他为什么把自己变成一块石头，这样他只能被动地等待别人来帮助他？
如果他当时冷静下来，他可以把狮子变成石头和草，你甚至可以把自己直接回家。可是他太紧张了！在危险面前，他把自己变成一块石头，这实际上是一种逃避的行为。
为什么这样呢？因为他一直在父母的照顾下长大，没有解决问题的经验和能力，只能避难。如果平时多一些独立生活的经历，多一些锻炼，我想驴小弟再碰到困难的时候，他就不会这么慌乱了。
这让我想起了我自己。当我遇到这样的问题时，我的练习和小驴哥一样，所以我以后会多锻炼。
石头观后感 篇2
今年寒假，我看了一本绘本，名字叫《驴小弟变石头》。
这本书的作者是美国作家斯塔克。他自己写文章，画画。
我觉得他好厉害，既能写文章，又能画画，真是全才。
他笔下的主人公名字叫驴小弟。
驴小弟有一个温馨的家，有爱他的爸爸和妈妈，他生活得无忧无虑。
驴哥有一个特殊的爱好。他喜欢收集形状和颜色特殊的小石头。
正是因为这个爱好，他有以下故事。
在一个下雨的星期六，小驴发现了一块非常特别的石头。
文中是这样描述那颗小石子的：这颗小石子红得像火，闪闪发亮，圆溜溜的像弹珠。
这颗小石子不光漂亮，还有魔力。
驴小弟拿着它许愿，什么愿望都可以实现，是不是很棒呀。
我也非常想拥有它，我想用这颗石子许愿，要好吃的巧克力，要好玩的玩具……但是驴小弟还没把石子带回家，就碰到了狮子，他希望把狮子变成蝴蝶、小菊花等，可是因为太紧张了，对着石子说我希望变成石头。
他一说完，自己就变成了一块石头。
从那时开始，他就一个人待在草莓山上。
驴小弟不见了，他的爸爸和妈妈可着急了，他们到处寻找驴小弟，可是一无所获。
五月的一天，驴爸爸和驴妈妈去草莓山野餐。
驴妈妈坐在驴子弟弟变成的石头上。驴子的父亲找到红石，把它放在驴子的弟弟身上。
看着自己的父母，驴小弟心里强烈的希望变回自己，奇迹发生了，他真的变回来了。
最后一家人团聚了。
那么红石子呢？他们把它放在保险箱里，因为他们有他们想要的一切。
现在有什么比亲情更重要呢。
我一年级的时候就读过这本书。那时，我对红石产生了兴趣，被他们一家三口的爱所感动。
但这次的重新阅读让我有了新的感受。
驴爸爸和驴妈妈在寻找驴小弟的过程中虽然难过，但仍然要自己打起精神来，保持乐观的心态，好好活下去。
驴子的弟弟也一样。他成了石头后又害怕又担心，但他仍然有希望，相信会有人来救他。
事实上，我们是一样的。我们会遇到生活中的各种困难。我们应该像小驴哥一家一样乐观地面对他们。困难总有一天会解决的。
同时我觉得驴小弟最后把红石子放起来做得很对，老师一直教育我们要脚踏实地，要用自己的双手来创造属于我们的未来，就像《金子》中的彼得，他靠辛勤的劳动，卖花获得了财富。
我们的未来掌握在自己手中。我想努力学习，用自己的努力取得成功。
石头观后感 篇3
石头汤读后感
石头汤读后感（一）
三个和尚去寻找幸福。当他们到达一个村庄时，村民们不相信陌生人或邻居。他们去敲村民们的门，可是没有人理他们，于是就开始煮石头汤了，这时有一个小女孩看到了，就和他们一起找石头，还把她们家的大锅拿来煮石头汤，村民们都感到特别奇怪，走出家门去看看石头汤到底怎么煮。阿福说，放点香料会更香。村民们继续从家里拿出美味的食物来煮石汤。汤煮好后，大家坐在一起吃。村民们很高兴。
他们找到了幸福。幸福就像滚石汤。村民们也明白，分享让人更富有。
光用石头是不能煮出好喝的汤来的，好东西一个人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才会快乐。
石头汤读后感（二）
这个故事是我在寓言故事书上看到的。
故事讲的是，一个穷人到富人家门前要饭，那家的仆人很讨厌要饭的，就冷冷的拒绝了他。那可怜得人假装可怜，求仆人让他把锅借给他煮些石汤。听到石头会煮汤，仆人很惊讶。他想看看穷人怎么煮石汤，于是把锅借给了他。
这个可怜的人立刻找到一块石头，在锅里煮了起来。刚煮了一会儿，他向仆人要了些盐，仆人也给了穷人一些盐。
接着，这个可怜的人向仆人要香菜、薄荷和一些碎肉。穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。汤煮好后，穷人把石头从锅里拿出来扔掉。他们喝的石汤实际上是肉汤。
我觉得在困难面前，只有动动脑筋，才能想出好的解决办法，解决问题。
石头汤读后感（三）
文/申凯元
今天，我看了一本非常有趣的绘本故事：《石头汤》。
在这个故事里，有三个士兵刚刚打完仗。他们已经三天三夜没吃东西了。他们很饿。他们去了一个灯火通明的小村庄，希望能找到吃的和住的地方。然而，这个村子里的人不欢迎陌生人。他们把美味的食物藏在自己家里，如胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶。
士兵们猜中了村民们的想法，想出了一种奇怪的烹调石汤的方法。村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。
他们热情欢迎三位士兵留下来，感谢他们让他们品尝到了他们一生中从未品尝过的美味石汤。
石头观后感 篇4
寒假里，我读了李岫青写的《石头部落的秘密》，这本书是关于石头部落的。读了这本书，我有很大的收获。
本书主要讲述了主人公李奔奔被云莺带到古石器部落的故事。他们来到一座古宅，看见里面有许多男女，都很伤心。正当他们百思不得其解时，却不料李奔奔被人们发现了，人们拿着棍棒追赶李奔奔与云莺。
不知道，李和云莺跑到森林里，遇到了槐树奶奶。槐树奶奶告诉了他们事情的真相：村子里的人都失去了孩子，因为南边森林里住着一个大怪物，它用龙卷风卷走了孩子们。
噢！原来人们误以为李芦苇是抓孩子的怪物。这时，李冲去救孩子们。云莺再三警告，却不听。
在去南方森林的路上，他遇到一个骑在大树上的大怪物。大怪物和他一起来到院子里。这时，李连忙发现这个大怪物对孩子们很好。当李奔奔遇到重重困难时，都凭借自己的机智与勇敢打败了困难。
直到一天晚上，被李冲去注射**安眠药的大怪物，狠狠地睡着了。李冲去拿大怪物的宝贝拨浪鼓，并发出命令，让孩子们找回被大怪物抹去的记忆。可那拨浪鼓被大怪物使劲拿在手里，没办法，李奔奔只好把大怪物另一只手里的破口袋拿下来。
不料口袋大得很，李奔奔自己也掉了进去，来到了布袋国。李连杰遇到了一位从事绘画的神仙。这个大怪物也是由不朽的人画的。俗话说：
天上一天，地下一年。原来，趁着神仙钓鱼的功夫，大怪物拿着神仙的宝物逃出了布袋国。最后，孩子们得救了，大怪物被抓住了，云莺和李冲回家。
读完这本书，我意识到困难就像纸老虎。我们不能被它们的外表吓倒，而是用我们内心的勇气和智慧战胜它们。在生活中，我们也应该像李冲一样争先恐后地学习，做一个热心助人的孩子。
刘璐遥指导老师：任萍
石头观后感 篇5
《一块烫石头》读后感
《一块烫石头》是一本引人入胜的小说，作者通过真实而独特的故事情节，令人深思。读完这本书后，我受益匪浅，思考了许多人生的哲理和价值观。
故事的主人公是李斯，一个平凡的农村少年。在家庭的贫困和社会的不公下，他渐渐成长为一个勇敢而坚强的少年。他的母亲因为留守儿童政策而被迫到大城市工作，而他则要负起照顾弟弟妹妹的责任。他独自承担着家里的重担，为了让弟弟妹妹上学，他甚至卖掉了自己最爱的自行车，为家庭事业做出了巨大牺牲。这种情节让我为李斯的坚强、无私和奉献精神所折服。 在这个商业至上的世界里，人与人之间的关系越来越冷漠。但是，在《一块烫石头》中，作者通过李斯的崇高品质，告诉我们爱和奉献是人类最美好的品质。只有用爱来感化这个世界，人类社会才能更加和谐。
故事的另一主线是李斯与好友小明的石头烫伤实验。这个实验在当时引起了轩然大波，而小明也因此成为了众人的嘲笑对象。在这个过程中，小明展现出了超强的毅力和坚定的意志力。他不屑一顾于他人的嘲笑和指责，始终相信自己的实验结果有着巨大的意义。他坚持不懈地进行实验，最终成为了科学界的一位突出人物。这个情节告诉了我们一个道理，要有自信，坚持自己的信念，不被外界的压力所动摇。
故事还揭示了社会阶层不公的问题。李斯的家庭贫困，使得他在学校内受到了歧视和欺压。而另一位富家子弟李雷却因为出身优越而备受宠爱。这种社会不公使得李斯深感愤怒和绝望，但他并没有选择放弃，而是通过努力学习，展现自己的才华，最终成功改变了命运。这个情节告诉我们，无论生活的起点如何，只要付出努力和毅力，没有什么是无法改变的。
另外，故事的文化背景也引起了我对传统文化的思考。故事发生在一个古老的山村，这个村庄充满着民间传说和神秘的故事。在李斯为了让家里走出困境而努力的时候，他得到了一块烫手的石头，这块石头被认为是传说中的灵物，可以带给人好运。李斯相信这个传说，而这块石头最终给他带来了财富和幸福。这个情节让我意识到传统文化对一个民族的力量是巨大的。在当今这个快速变化的社会中，我们应该保留和传承我们的传统文化，它们是我们人类智慧和信仰的结晶。
总的来说，《一块烫石头》是一个催人泪下的故事。它通过一个个生动的故事情节，深刻地揭示了人性的善恶和复杂。它教会了我们许多人生的哲理和价值观，让我们思考人与人之间的关系、社会的不公和传统文化的重要性。我深深被李斯和小明的精神所震撼，他们的勇敢和坚定将永远激励着我努力向前。相信只要坚持奋斗，我们每个人都能找到自己的一块“烫石头”，实现自己的人生目标与梦想。
石头观后感 篇6
步入书店，一本特别显眼的书出现在我眼球中。它不叫做什么，但是真是太奇怪了：它竟然叫做《石头汤》！于是，就津津有味地读起来。结果，才读两三行，书就像磁铁一样的吸引了我。
这本书大体讲了这样一个故事：有三个和尚，他们四处游走，寻找幸福。一天，他们来到了一个饱受战争折磨的小村庄。村里什么人都有，但他们因为曾今的磨难，甚至连邻居也不相信了。三个和尚便称要煮石头汤。出于好奇，大家都出来看石头汤的做法。和尚们先说需要三块石头，接着又说需要大锅，然后还说要胡萝卜，要大蒜等等。为了煮好石头汤，大家纷纷从家中取出了食材。汤好了，大家在一起聚会，喝汤。也从中体会到了分享的快乐。而三个和尚则继续前行。
我很喜欢故事中的最后一段话：老和尚问：”幸福是什么？“小和尚回答：”幸福是分享。“是啊！学会分享，就会带来无限的快乐，也会带来幸福。当你分享时，快乐的不仅是别人，同时也快乐了你自己。而幸福，莫过于此。
分享，就是把快乐分给大家。分享不只是分，还有享。分出去的是物质，享受到的，却是别人回赠于你更多的东西。那就不单单是物质，那代表友谊；代表信任；代表回馈于你更多的快乐，也是幸福。
幸福是什么？幸福就是看似简单的分享。
石头观后感 篇7
《肉体与石头》是西方典型城市的札记，她的新颖之处在于桑内特把城市写活，类比成人类的身体，融合了政治、经济、文化、艺术，把城市中的灵魂——居民的琐碎表现淋漓尽致。希腊、罗马的居民通过“声音和眼睛”方式来参与城市生活，映射出那时的城市空间氛围与人类的民主本性。
“心脏的运动”探究着文艺复兴时期的城市理念以及居民在其中的身体体验，着重描述了人民的灵魂与信仰是如何左右了城市意识。“动脉与静脉”，四通八达又舒适成为现代城市的设计理念，但是提供便利的同时，现代居民在城市空间的参与程度却越来越少，人们与城市之间的纽带力量也越来越弱。
这样的现代城市，同情只能通过身体而不能透过场所来传达，肉体与石头在道德上的割裂，成了社会世俗化的特色之一。桑内特的写作方式独特，将自己已知的素材与自己的文字糅合地也恰到好处，只是在城市空间与人类身体结合对应上，过分强调一一对应，就显得有些生搬硬靠了。
石头观后感 篇8
假期里，我看了一本书，书名叫《驴小弟变石头》，驴小弟为什么变成石头呢？他又是怎样变成石头的呢？我带着好奇的心情读了起来。
驴小弟和我一样非常喜欢收集石头。一天，他捡起一块红色的小石头。他惊奇地发现这块石头能满足他的所有愿望。那是一块神奇的石头。读到这里，我想到了自己。
每次出去郊游，一有机会我就会收集各种各样的石头，有一颗小石头一直被我珍藏在我的“藏宝盒”里。那是一块儿圆形的，半白半透明的小石头。我经常拿出来欣赏，还会拿给朋友们炫耀。
如果这块石头能像驴子弟弟的小红石头一样有魔力，那就更好了。
有一次，一只狮子袭击了小驴。为了躲避狮子的攻击，小驴惊慌失措地把自己变成了一块大石头。小毛驴成了石头，动不了，回不了家，也看不见爸爸妈妈。他很孤独。找不到驴小弟的爸爸妈妈更是伤心欲绝。
他们环顾四周，不自觉地走到小驴变成的大石头前。无意中发现了那块儿带魔力的红色的小石头，说了一句：“真希望驴小弟回到我们身边。
”奇迹发生了，变成石头的驴小弟变回了原形和爸爸妈妈紧紧地拥抱在一起。
读完这本书，我深深地被家人的深情所感动。我也很爱我的父母，但有时我觉得他们很啰嗦，无聊，有离开他们的想法。有一天，我自己去了姥姥家，她家有一个平台，我可以在那里尽情地玩耍。
不知不觉中，久而久之，我不禁想起了我的父母。他们现在在干什么？有没有想我？忐忑的心情让我无法继续玩耍，于是我赶紧跑回了家，看到爸爸妈妈温暖的笑容，我的心才平静下来。
爸爸妈妈说：当我不在他们身边时，他们会一直关心我，他们的心也不稳定。我认为让人感觉最温暖的是亲情。一家人在一起的时候是最幸福的！
石头观后感 篇9
顽强地成长
--------读“石头上面长森林”有感
读了“石头上面长森林”这篇文章，我增长了很多知识。
在贵州省荔波县喀斯特森林景区，有一条卧龙河，河水不深，水下是大块大块的岩石，可上面却长出了茂密的森林。你相信吗？真的，在欢快流淌的河流中，各种树木顽强地钻出岩石缝隙，坚实、挺拔、巍峨。
石头上面长森林，我从来没有见过，也从来没有听说过，真是既有趣又新鲜。而它们的顽强成长更是发人深省。这些树曾经在陆地上生长，但当岩石沉入水中时，这些树也会跑到水里，但它们并没有因为环境的变化而放弃。
几千年的水冲击没有把它们折断，它们仍然挺直了树干；遍地都是没有养分的岩石，没有吓住它们，它们拼命把自己的根向四周伸展，甚至将巨石撑成两半，从石缝中寻找养分。依靠这种顽强的成长精神，它终于成为当今森林上的奇迹。
看到这里，我情不自禁地想到了一些同龄人，他们生活在比较贫困的山区，学校特别简陋，好几个年级的学生在一间教室里上课，有的学生上学要步行一个多小时，有的甚至一天只能吃一顿饭，可是他们上课时非常认真。他们不就是像这些森林一样顽强地生长吗？再想想我自己，从小生活条件优越，没有经历过磨难，如果有一天生存环境发生变化，我能像他们一样坚强成长吗？
所以我以后不能一个人依靠父母。我需要锻炼自己，学会独立生存，就像岩石上的森林一样。
石头观后感 篇10
如果说在他那个年代他见证了一个又一个在他那个时代看来的奇迹的话，那么他在21世纪便是完成了属于他的传奇！
他是苹果之父，他是怪异又极富个人魅力，他是想活着进入天堂的人，他就是史蒂夫乔布斯。不朽的传奇！
乔布斯那极富传奇色彩的人生，给我们带来了无数的启迪，无论是在校的学生，基层的工人或是保卫我们生命财产安全的警察，甚至国家总统都可以从中获得一份属于自己的宝藏
有没有想过神之所以称之为神是因为什么呢？是强大足以焚天煮海的力量？还是普度众生的慈悲心肠？显然这些都不是我想要的满意答案，这些事情只有在小说中才可以发挥出它真正的威力。然而21世纪的神比如乔布斯，他是靠什么为神的呢？我的答案是他有超凡的创造力和天马行空的想象力！
对于一个21世纪的人来说有什么比有这两样能力更好的吗？
但是神之所以称之为神就是因为他有的能力我们平常人不一定有，所以乔布斯有的创造力我们不一定也有。乔布斯十二岁时就可以独自用二极管和其他一些设备制造出能进行加减的计算器，说来惭愧我比那时的乔布斯只大了两岁，而我在十二月岁的时候什么叫二极管都不知道更何况乔布斯是上个世纪的十二岁！
一个人的优点别人不一定具备的话，那么他的缺点将是大众化的。所以我与乔布斯的比较，就相当于诸位初中生与他的比较。
如果非要说他与我们之间的差距是由何而来的，那么我的答案是创造力和想象力。21世纪很多以前的想象都已实现，20世纪十二岁的乔布斯想像并制造了计算器。
而作为21世纪的人我们的想象力又在何处呢？想的都是20世纪的人该想的。21世纪的我们除了去实现外，又该想些什么呢？
这是可怕的有了想象力，但是你的想象却又是14亿减一分之一的那个人想到的，那么你的想象便失去了意义，现在的我们不懂得如何去创新思维，不敢去想象，也懒得去想。要知道发明电灯从来不是爱迪生一个人的事。发明蒸汽机也从来不是瓦特一个人的事，发明电话更不是贝尔一个人的事。推动社会发展，促使人类进步。这从来就不是那些科学家们的事。要相信他们所做的仅仅只有将想象和创造相结合，于是他们便成功了。就是这么简单。
这是我们一生的隐藏文件，你只需用想象的鼠标点击界面的工具，再用创造力的键盘敲击，按下显示所有文件一项，这样你就可以获得一份属于你自己的发明，一份属于你自己的对社会的贡献。
有时就是这么惊人的巧合，在一个合适的地点，遇见合适的人和事，便有了想象的鼠标（即灵感）插上主机（即思维）只不过是时间问题。
相信吧！在21世纪有了创造力和想象力，成为神只不过是迟早的问题。
那些疯狂到自己以为可以改变世界的人，才可以真正改变世界，我认为我是，你呢？这是乔布斯所说的，一句我认为我是，你呢引起了不少人的深思，现在我也认为我是，那么你呢？
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石头观后感范文十篇
这份“石头观后感”是我用心准备的期待您能够满意，您做好准备开始写作品名的观后感了吗？一部好的作品一定会让我们的内心留下非常深刻的印象，并大为震撼。观后感可以更好地帮助我们学会分析和思考问题，写观后感可以使我们构建更稳固的知识网络，希望这些提示能够使您在困难的时候更有信心！
石头观后感 篇1
时间过得真快，一周又匆匆忙忙结束了。这一周我读了《驴小弟变石头》，里面讲述了驴小弟是喜欢搜集形状和颜色都很特别的小石子。在一个下雨的礼拜六，他找了一颗非常特别的小石子，这颗石子红的像火，闪闪发亮，圆溜溜的像弹珠。驴小弟非常喜欢这颗石子，更让他意想不到的是这课小石子能达成他的愿望。
驴小弟非常开心，他想和他的爸爸妈妈一起分享幸福，从此以后他就可以要什么有什么，然而最可悲的事情发生了，驴小弟遇见了凶猛的狮子，为了逃命它居然把自己变成了石头，可怜的驴小弟就这样过了秋天又过了冬天，他静静地沉睡不被人发现，他的爸爸妈妈因为找不到他也非常的难过，又有谁会想到草莓山上那块岩石会是驴小弟呢？
在一个可爱的五月里，驴爸爸发现了那颗小石子，奇迹出现了，驴小弟又变回了自己，他又见到了自己的爸爸妈妈，还有什么比这更幸福的呢？驴爸爸把小石子放进了保险箱，或许有一天会用到，对于他们来说，有驴小弟这就是幸福。我们一定要珍惜眼前的幸福，开开心心，快快乐乐，永远的幸福。
石头观后感 篇2
导语：今天看了一个叫“古头汤” 的故事，故事是讲三个饥饿的士兵通过他们的聪明才智，使那些因饱受战能而只顾自保，不愿意相信、不愿意接纳任何人的村民那里获得了丰富的食物，并教会了村民分享能使生活更美好的道理。以下是为大家整理的关于《石头汤》读后感的文章,希望大家能够喜欢!
《石头汤》读后感篇一石头汤《读后感》 日照港第二小学二年级四班申凯元今天，我看了一本非常有趣的绘本故事：《石头汤》。在这个故事里，有三个士兵刚刚打完仗。他们已经三天三夜没吃东西了。他们很饿。
他们去了一个灯火通明的小村庄，希望能找到吃的和住的地方。然而，这个村子里的人不欢迎陌生人。他们把美味的食物藏在自己家里，如胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶。士兵们猜中了村民们的想法，想出了一种奇怪而好的烹调石汤的方法。
村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦！从这个故事中，我意识到做人不能太自私。如果你不与别人分享美好的事物，你就尝不到幸福。
《石头汤》读后感篇二石头汤读后感妈妈送给我一本书，书名叫《石头汤》。书的名字很奇怪，这也让我很好奇。因为平时我们可从来没有喝过“石头”做的汤，这里面到底藏着一个什么样的故事呢？
原来《石头汤》里讲述的是从前有个小村庄，里面住着一群村民，有裁缝、农民、秀才、妇人、小孩好多好多人，住在村里的人由于饱受战争、疾病、灾害的打击，大家都相互不来往，不信任。书的前半部分是冷灰色的，这让我觉得这个村子没有活力。一天村里来了三个化缘的和尚，他们叫阿福、阿禄、阿寿。
他们一个接一个地敲门，但是没有人为他们开门，更不用说施舍了。这时和尚搬来一些石头，拿来一口小锅，阿福说“我们来煮石头汤吧，不过要是有个更大的锅就好了”。最先来帮助的是一位小女孩，她找到妈妈，要妈妈帮忙帮来了一口大锅，然后和尚把汤倒进了大锅里。
村民们很好奇，就出去看看石汤是怎么煮的。阿福又说“要是在汤里面放点调味料那石头汤味道就更美味了”。一位学者说是我家的，所以学者从家里带来了各种调味品。
和尚又说“我觉得放点胡萝卜会更好”，一位妇人说我家可能有，但是只有几根。随后，妇人从家里面拿来了好多胡萝卜。读到这里不知大家注意到了没有妇人刚开始说她们家胡萝卜只有几根，谁知后来拿来了好多，大家是不是感觉到了村民们慢慢的开始好施与人了。
接着和尚提出更多的要求，村民们都一一满足了和尚的要求，最后这个锅里散发出了扑鼻的香气。()慢慢的书的颜色也开始丰富了起来，村民们的脸上洋溢着喜悦欢快的神色。
人们从家里带来糖果和香茶，点燃灯笼，像节日一样热闹快乐。村民们不记得什么时候过得这么开心了。第二天早晨，太阳高照，和尚要走村民们送来好多礼物，和尚说“谢谢你们带来礼物给我们分享，你们的友善之情让我们收获了温暖”。
故事说到这里，我明白了石头代表了“坚硬、坚固”，就像刚开始村民们对待和尚的态度一样。和尚煮石汤是，石的热量用来传递热量。冰冷坚硬的石头也会温暖。在煲石汤的过程中，村民们不知不觉地付出了很多，邻里之间的亲昵与和谐也显现出来，让我们明白，付出越多，付出越多。
村民们慢慢的向外来的和尚传递了主动亲近、和睦友善的感情，把食物分享给大家，这让彼此间内心更加富足，幸福感就像煮石头汤那样简单。
石头观后感 篇3
石鱼是海滩上的鱼。这是一条没有朋友的孤独的鱼。有一天，突然一阵巨浪把石鱼从海滩卷到海里，从此发生了很大的变化。
一开始它对海底世界的生活还不习惯，所以，当他面对突如其来的一群鱼向它游了过来，并替它咬掉身上的霉菌，不仅让石头鱼感到很不舒服，更令它感到十分害怕。
然而，石鱼不敢和那些鱼说话，所以它不得不忍受。石爷爷对它说：那些鱼只是帮你洗澡！之后，石鱼放下了警戒，开始和那些鱼**朋友。那些鱼是石鱼的第一批朋友，石鱼也是那些鱼群眼中的英雄。
虽然，有一回它们在玩的时候，石头鱼滚到一条网子里面，被渔夫捞出水面；但是，现在的它对自己充满信心，也对环境充满好奇心，它相信到了陆地，自己一定能获得更多的经验、朋友及知识。
每当我遇到新的环境或新的挑战，我总是想到石鱼。我想学****的精神和勇气，这样我才能有一个更加辉煌和丰富的生活。
石头观后感 篇4
《石头汤》读后感500字
最近我读了《石头汤》这本书，这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上，最年轻的阿福问年纪最长的阿寿，“什么使人幸福”阿寿回答道：“分享使人富足”。他们就到山下的小村庄里去了。那里曾经发生战争，灾难，疾病等一些事，所以他们对方都不相信自己。他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。
通过这件事，阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。我也明白了幸福其实很简单，就像石头汤一样，看我们加些什么？我们加进什么，就会获得什么。为了让我们的生活多姿多彩，要自己好好把握我们在汤里加些快乐，我们一定会回报幸福。我们付出的越多，回报的幸福也就越多。如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出，就会不断的得到社会和他人的更多回报。我有的可以和你一起分享，我没有的，别人也会与我一起分享。大家互相关心，互相帮助，你中有我，我中有你，幸福会陪伴着我们每一个人。
《石头汤》读后感500字
有一句话说的好，只要人人献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间。帮助别人快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。在学校，有人患了白血病急需治疗费，我们便争先恐后的捐出了自己的零花钱，虽然每个人都只捐了一二元，但却表达了我们忠心的祝福。
快乐很简单，只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐，是不是会信任别人。那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献，所以才让他们才懂得了什么是快乐。
这个故事对我们的启发很大，衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐，我想，我们的村子里是不会来三个和尚的，也不需要他们的“石头汤”，从现在开始和大家一起分享快乐吧！
《石头汤》读后感500字
在学校组织的图书讲述大赛中，我第一次听了《石头汤》这个故事，当时就给了我很不一样的感受。这个绘本故事令我忍不住一读再读，并慢慢品味书当中更深更有价值的东西。并且把它带到了班级中，和孩子一起来分享这么一个幸福的故事。
这是一个很古老的民间故事。这本书的插画很美，作者琼？穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名，他运用华丽的水彩画，引领读者去深思故事背后的蕴涵。他把自己对禅宗和东方文化的热爱，融入到这个古老的巧计故事当中。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，村民们长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿意接纳任何人。可是和尚们用煮石头汤的方法让村民们不自觉地付出了很多，更明白了付出越多回报越多的道理。“幸福就像煮石头汤一样简单”。
每个人的心灵深处都藏着对被赞扬和被肯定的需要，对真诚和美好的追求。虽然这个村庄的人饱经饥荒、洪水和战争的苦难，不愿意接纳任何人，但小女孩乐意为和尚们拿来自家的那口大锅，秀才乐意拿来自家的盐和胡椒粉……为了同一个目标，当一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多，原本吝啬的村民们竟然都变得那么慷慨好施！
将心比心，如果我们的老师都用“石头汤”为诱饵，让学生来添油加醋，共同烹调和享受“石头汤”的美味，就一定能分享到比我们的付出还要多的功效。真是赠人玫瑰手有余香！用智慧挖掘人性深处的美，以煮石头汤的心情，慢慢引导孩子发挥他们的潜能，将他们的内在才华激发出来，他们的童年生活将会成为一锅美味的石头汤。今后，我将与我的学生一起，为我们的汤添加佐料，共同煮出一锅美味无比的“石头汤”。
《石头汤》读后感500字
一说“石头汤”，肯定有人没有听过，这是一个很有趣的故事。那么，今天我来给你说说吧。
故事是这样的：有一天几个和尚去化斋饭吃，到了一个平穷的村庄，村里人看见他们，都纷纷关门，谁也不给和尚饭吃，几个和尚想了想，想出一个办法使全村人团结起来。他们架起了一口锅，锅里放了些石头，谁要喝石头汤就要向锅里放：一勺盐、一个土豆、一颗白菜……，只要一点点不要太多。一个小男孩开了头，后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯……一起煮。正是靠大家的这些东西，使这锅不好喝的汤变得香气迷人。大伙一起品尝“石头汤”，并围着锅开起了大party，快快乐乐地说着：“瞧，这就是团结的力量。”
通过这件事，让我明白团结才有力量，只有团结才可以克服困难，勇往直前，同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助，因为俗话说：赠人玫瑰，手有余香。
《石头汤》读后感500字
前些天，好朋友借给我一本书，名叫《石头汤》。一看到书名就很奇怪，石头能煮汤吗？是怎么煮的？好朋友神秘地说：“你自己看。”我怀着无限的遐想翻开了这本书，谁知，刚看一会儿就被这故事深深地吸引了。
故事是这样的：以前，有一个村子的人们总是来去匆匆，但所做的事都是为自己，所以他们从来没有感受到快乐。这一天，村里来了三个和尚，在了解情况后，这三位智者决定帮村民们找回快乐。他们通过煮石头汤的方法，让村民们知道什么是分享，什么是快乐，从未有的笑容在村民们的脸上绽放。
这个故事也让我明白了快乐与幸福是如何得到的：你与别人分享多少，你为别人付出多少，其实，你也会从中获得多少，甚至是更多，正如“赠人玫瑰，手有余香”，在分享与付出时，快乐与幸福也会随之而来。小时候，妈妈总是让我在吃糖果时分一些给别的孩子，那时的我总是有些不情愿，现在才知道，妈妈是在教我与人分享。看着好朋友的笑脸，我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快乐的，是微笑的，是满足的，而获得这些就像煮石头汤这么简单。现在，就请友好地伸出你们的手，让笑容永远绽放在我们的脸上。
《石头汤》读后感500字
今天，我们老师让我们上网看一看石头汤的故事，于是，我打开电脑，来看石头汤的故事。
本文讲述了三个和尚——阿福。阿禄。阿寿搬进了一个小村子，这个村子里的人们历尽了种种磨难——洪水。地震。他们不愿在和自己的邻居搭话，甚至见面都不愿意了，当三个和尚敲他们的门时，他们干脆就把灯关掉，或者把窗帘拉上，假装睡觉了。
“他们根本不懂得快乐是什么！”阿寿激动的说。可是，他们有什么办法呢。
阿寿想到一个办法“我们要他们看看怎样煮石头汤，阿寿激动地说。可是，石头怎么煮汤呢？鸡蛋可以煮汤。白菜可以煮汤。西红柿可以煮汤。面条也可以煮汤。我带着问题继续读起来。
原来这三个和尚是想测试人们到底还愿不愿意为别人付出呀！于是，他们成功了，当人们把很多东西放进石头汤的时候，我能感到人们的好奇和三个和尚们的感动呀！读到这里，我的心里暖暖的。可我又想：这石头汤好不好喝呀？人们只不知道三个和尚在骗他们？他们会不会因为三个和尚骗他们生气？可读到后面，我就不那么奇怪了。
村子里的人原来这么富有爱心呀！原来他们是这么希望和平。盼望和平呀！他们并不是不懂得好好和自己的邻居相处，只是被灾难逼的不得不这么做。
怎么，连一碗石头汤都可以使人们好好相处，那么，一些爱心又怎么不会让儿童高兴，一些孝心又怎能不会让老人激动呢？如果我们每人付出一点爱，世界将变得更美好！
石头观后感 篇5
在老师发的绘本中，我印象最深的是《石头汤》。它主要讲了什么呢？又有什么道理呢？我们以后该怎么做呢？请听我慢慢道来。
在故事中，有三个和尚下山来到一个小村庄，小村庄里的人因为饱经战争而变得格外冷漠，没人给三个小和尚开门，也没有人招待他们。但有一个小女孩却不一样，一直在偷偷看着他们，后来还去家里拿来大锅帮三个和尚一起煮石头汤。就是这个石头汤，引来了许多村民，也是这个石头汤，让村民们纷纷去家中拿来自己所拥有的煮石头汤的食材，并重新学会了分享，最后还一起吃了宴席。
通过这个故事我明白了如果人人都能热情并理解他人就能得到幸福，而且幸福还是很受欢迎的。幸福就在你的一丝话语中，就在你的一个动作里，所以每个人都能拥有幸福。
我们以后一定要学会分享，热情地对待别人。比如，教室里有同学在哭，你不应该嘲笑他，而应该安慰他；主动往学校的图书角添一本书；在疫情期间向医务工作者们献出自己的一份爱心……幸福很容易拥有，只是有些人不去尝试，不去找到幸福而已。
石头观后感 篇6
读懂石头哥，做最好的自己
跟大多数人一样，知道石头哥（杨石头）是从看电视节目《职来职往》开始的。《职来职往》场上的18位达人个个都是各自领域内的领袖、强人，对于选手的点评和建议都很到位，有时我甚至在想，我如果作为选手去参加这样的节目，自己会是一个什么样的状态呢？达人们会给我什么样的麻辣点评呢？
在18位达人老师里，石头哥给我留下的印象最深。他脸上总是带着真诚的微笑。给队员们的建议和点评不仅到位，而且真诚中肯，能被人们接受，吸收丰富的营养。每次选手成功或失意离场，都会主动与选手握手或拥抱。
对于成功的选手，师兄用这种方式表示祝贺和祝福；对于失意的选手，师兄用这种方式表示安慰和鼓励。我想这正是石头哥的魅力所在，也是包括我在内的广大年轻人通过《职来职往》这个栏目喜欢上石头哥的原因吧。
通过何总的推荐，我才知道石头哥近期出了一本书叫《摸着石头过河》，不用看内容，光看书名就很吸引人，其巧妙的将自己的名字嵌入书名，构思精巧，令人叫绝。我迫不及待地想从网上买一本书。我差点一下子就看完了。文字珠光宝气，句子经典，篇章精彩。书中提到的方法简单易操作，但和书中写的一样，很容易思考，很难做，更难坚持！
在石头哥看来，能坚持下去的人只有5%的比例，能坚持下去并获得成功，达到并实现自己的理想的人更是少之又少。
书中提到把自己的优势、缺点写下来，扬长避短，不断修炼自己；将时间分成以15分钟或1个小时为单位的时间元，力求提高单位时间效率，“不与清闲混日子，只与时间抢未来”；每天、每周都对自己的工作做总结，分析不足，找出提高和改善的办法，并明确改善的时间；每天写10条自己的感想、感悟，逼着自己去思考，思考人生，思考未来。书中有许多经验和方法可供参考。最困难的事情之一就是找到最适合自己的方向和方法，并一直坚持下去。正如书中所说：只有像傻x一样坚持下去，才能得到和牛一样的结果！
在这本书中，师兄介绍了他从学校到工作的旅程。一个更立体的石兄石头出现在我面前：
1、 强烈的危机意识和改变现状的果敢
很难想象，电视节目中那个温文尔雅、爱吐莲花的石头哥哥毕业于一所技校，在一家工厂工作了两年。但难能可贵的是他没有像很多人那样得过且过，屈从于生活的安排，用一句“认命”来敷衍自己，然后糊涂的生活下去，而是听从内心的召唤，重新找准方向，在20岁的年纪拿起画笔，跟小学生们一起从零开始学习绘画，忍受着别人异样的眼光，在强烈的信念支撑下，在好的学习方法帮助下，很快学有所成，从此改变了自己的命运。
2、 心智成熟，思维敏捷，极富创意
在他进入职场的面试中，当面试官给出“在天安门广场中心建一个厕所”的创意命题时，他第一个举手回答。多年后，他已无法记清当时具体讲了什么。在我看来，答案是什么并不重要。重要的是他想成为第一名的雄心壮志，这足以给面试官留下深刻印象。
这次重要而成功的采访，也是他在广告界扬帆起航的起点。
三。勤奋肯干，执行力强，学习能力强，勇于承担责任，永不停息
进入公司后，石头哥也是从最基本的活动执行开始干起，勤奋好学，1年以后就可以包办整个活动中所有的工作，很快就凭自己的工作能力得到老板的肯定和赏识，26岁当总监，29岁当副总经理，33岁就成了广告界的红人、专家。按理说他已经实现了绝大多数人想要实现的一切，但他并没有满足，在跟一位前辈的聊天中，忽然醒悟，开始了自己的创业新征程。他的终极梦想是带领自己的团队，带领智立方未来成为全国品牌营销智库。
他在书中自我解嘲说是在“说梦话”，但是成就大业的人都是有梦想的人，想成大功，必有大梦！
四。体贴、善良、真诚地帮助身边的每一个人
书中有两章让我觉得师兄的心思特别细腻。一个章节是介绍如何跟上司相处和对话，并分男女上司来讲解，需要采用不同的方法。另一章指导职场年轻人如何选择男人和女人。他用他的经验告诉我们需要注意什么。这句话轻松幽默，令人难忘，深受启发。
石头哥还列举了一些在他手下工作过的一些员工的案例，对于每一个员工，特别是天资不够和性格上存在不足的，他都会尽力帮助，不到实在是没有办法改造的时候，他都不抛弃不放弃。有一个女孩实在是不能胜任自己公司的工作，他还将她推荐到自己朋友的公司去，当然在石头哥这里都混不下去的人到了其他地方就更没有市场了。那个女孩最终还是被解雇了，但石头哥对自己的员工对自己的兵仁至义尽的做法让人敬佩。
在网上看到，不仅为自己的员工，石哥在微博上@自己的年轻人也基本上反应良好。作为一个大哥和大哥，他一直在尽力帮助他能帮助的人。在当今社会环境中，人的情感越来越淡漠，这是非常宝贵的！
在书中不时可以读到熟悉的语句：“每一天，为明天”，每一次读都会让我有无限感动；“自己是一切的根源”，提醒自己要有责任心，要有担当。世界上有人能帮助你并提醒你，这对你来说是幸运的。你应该心存感激。你应该懂得珍惜现在，在平凡中创造非凡！
我认为成功的人有相似的思维方法和行为模式，平庸的人应该有共同点。他们之间有许多关键字。在我看来，有三个最重要和最关键的词要总结：目标，方法和坚持。经过十多年职场的风风雨雨，虽然自己已经有了一些成长和提高，但存在的不足还有很多，幸好有强大的公司平台，幸好有开拓进取的公司领导，幸好有好学上进的同事做伴，加上石头哥这样的职场前辈的好书指引，对新美星的未来，对自己的未来，充满信心。
通往梦想的路上注定不会一帆风顺，但只要选准方向，设定好目标，“摸着石头过河”，日日行，不怕千万里路，天天做，不怕千万件事，如此，未来一定会“长风破浪会有时”！
石头观后感 篇7
作为一名刚刚离开校园，开始步入职场的新晋员工，我在读完《摸着石头过河》这本书后，对于以后自己的职业发展规划方向有了较为清晰的认识， 也明白了自己应该用何种心态、从哪些方面努力去实现自己的职业理想。《摸着石头过河》分别从实践、细节、心态、表达方式、时间管理、合理规划以及信念等角度阐述了我们应该如何去对待职业生涯中遇到的各种事情和状况。
作者在书里说过这样一句话：“你如果把自己当成一坨屎，也就没人会踩到你头上”。这个看似幽默的笑话其实蕴含着深刻的道理。
生活中，我们往往更看重自己的利益、自己的需求，很少看到别人的存在、别人的诉求，这样无非会导致两个结果：一，我们得到了利益，却没有关注他人的利益，甚至损害了别人的利益，自然会导致人际关系的恶化；二，我们的需求没有达成，自然会心中产生不满和忿恨，如果这种情绪经常存在，势必会影响我们的生活和工作。那么应该怎么做呢？
我们不妨放低自己的身价，，看轻自己，谦虚低调，不仅看到自己的需求，也同时看到别人的需求，在追求自身利益的同时，不损害、帮助别人实现他们的利益，自然就会得到他人的尊重，反过来也会使我们自己受益：良好的人际关系为我们在职场中铺平道路。我们现在刚进入工作，还未开始正式上班，尚不能真正体验职场里面的是是非非，人情冷暖，但是我想，如果现在就能够放低自己，谦卑大度，同时积极主动，那么必定可以和同事、和领导建立良好的人际关系，这些作为职场发展的一种“无形”积蓄，必会有助于我们今后的工作和生活。
生活中很多人，包括我自己，遇到问题、挫折时，往往都是先从别人、它物上寻找原因来为自己开脱，却很少首先自己去主动承担责任，去直接坦白地承认“这是我的问题。”不能够主动承担责任，在以后的工作中，肯定会很难有所进步，有所收获。我们在工作中，遇到问题时，应该客观、理性地去分析，并且要勇于从自身去剖析有无责任、过失，只有承担越多，才能收获越多！
职场变化多端，若即若离，而我们初涉深水，更应该《摸着石头过河》，靠我们自己打造属于自己的一片天了。
石头观后感 篇8
一次偶然的机会，让我读了这样的一本书，书名是《弯弯的小石头》。这本书给了我，一个认识自己“小石头”的机会。所以我看过好几次，每次都又不同的感觉。这次，我又了新的看法。
《弯弯的小石头》这本书主要说了，一个普通的小学生——弯弯，她，乐观开朗，有正义感，路见不平，拔刀相助的一位小女生。人不是十全十美的，弯弯也有很多缺点，而这些缺点成了她心中的“小石头”，渐渐地，这些“小石头”越来越大。最后，弯弯通过自己的努力，把这些“小石头”一个一个的消灭了。
一块小小的石头，你可能看不到它的小，但有时它真的会因为一块小小的石头而造成大灾难。不信你看。
一次，当我肚子饿得“咕咕叫”时，我一看到米饭，就像几百年没吃饭一样，立刻冲上去狼吞虎咽的吞下去。随后，只听见“咔嚓”一声，米饭里有小石头！我只好把米饭吐出来，还害得我的牙齿都快要掉了。
从那时起，我非常小心，担心我会再咬一块小石头。
有一个人骑摩托车载着他的朋友。那时，路上有许多小石头。一句话，他们参差不齐，很难走。那人又超速行驶，忽然大转弯，两人就被赶了出去。他们躺在地上，流血不止，车轮还在打滑，衣服和袜子都破了。
后来，这两个人因为流血过多而成了天上的两颗星星。你看这真是害人又害己。
虽然我们不是十全十美的，但是我们还是应该努力减少自己心中的“小石头”，难道不是吗？
石头观后感 篇9
昨天我闲得无聊看了一本书，这本书的名字就是鸡蛋碰石头。因为对名字的好奇，我渐渐的看进去了。
在村子里面住着12个鸡蛋，他们有着自己共同的心愿，那就是做一个非常了不起的事情，就是去碰一下石头。
可是鸡蛋对于石头来说真的太弱小了，所以即使他们一个又一个地排队，他们都被撞得头破血流。
只有一个最小的鸡蛋是不敢去碰石头的，它在自己的心里想着为什么碰石头变成了最了不起的事情，如果经过自己的工具就可以把石头变成凳子提供自己使用。
就这样她慢慢地变成了小鸡，飞到了天空上面，甚至还认识了很多的朋友。最后它成功地把石头变成了凳子，还叫来了自己的兄弟一起生活。
鸡蛋碰石头看起来真的是不可能实现的一件事情，但是小鸡还是通过自己的努力，去改造石头，过上了别人羡慕的生活。
所以梦想一定会实现的，我们要有足够的努力。如今的我们可以过上这么丰富的生活，就是因为以前的人实现自己的愿望造成的结果。
比如说我们如今可以不出门就买到自己喜欢的东西，那是因为马云看到了电商的发展。
在开始的时候他受到了很多的侮辱，甚至别人都嘲笑他这是一个不可能实现的愿望。但是事实证明，他通过自己的努力。让别人后悔不已，所以如果有梦想的话，就一定要想办法让它实现。
石头观后感 篇10
在暑假里，我看了《疯狂的石头》。有一个情节深深地反映在我的脑海里，至今记忆犹新。
有一个人带着一个手提箱刚下飞机，在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？
有三次时机，想好后再答复。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。
”“还有两次时机。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的生疏，他肯定认错人了。
被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。
”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一霎时，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界其实不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，**有时也未必不能情有可原。
谎话有时会骗人骗己，谎话有时也很美丽。
石头观后感集合12篇
本文是工作总结之家从大量资料中挑选的一篇非常实用的“石头观后感”。当我们品味完一部作品或者观看完一部影视作品后，不免会有一种倾诉欲望被激发出来。看完这部电影后，我对它的主题有了深刻的理解，因此，在写观后感时，应该着重点明确，不能将所有感悟都堆砌在文章中。敬请阅读本文，获取更多信息！
石头观后感 篇1
看过《石头汤》后，感到原本封建的村民，由于相互之间不理解、互相不沟通，让幸福离他们越来越远;三个和尚巧妙地运用煮“石头汤”这个方法;让村民们试着理解和沟通，学会相互尊重，无私的付出，让大家感受到团结友爱，需要大家的共同努力，美好的生活其实就在于思想上的转变和认识，让村民们明白了、分享使人更加富足，有了大家的付出，才会有彼此的幸福安康。
读完了“石头汤”这一篇短短的文章。我对文中的村名感到庆幸，因为他们终于知道了分享是一件很快乐的事情。把自己所拥有的东西，拿出来与别人分享时你的快乐。分享只是一件很小很小的事情，却往往给别人带来了无穷的欢乐和幸福。三个和尚也明白了幸福是什么。幸福是分享分享和快乐加在一起就是百分百的幸福。这就像是一个小小的圆。幸福、快乐、分享围在一起可能是一个坚不可摧的铁三角，也可能是一个多边形。不管它怎样变化，这三样永远不可能在一起相加。
“石头汤”其实就是把许多菜加在一起，然后慢慢的把味道变浓变香。村名们把家里的东西拿出来分享，更深一层的说是奉献的分享。这个村子的人本来都很小气，可是后来他们明白了分享是一件多么快乐的事情啊!文章的最后，和尚们说村名们太慷慨了。而他们却说：“你们带来的礼物，我们享用不尽。你们让我们明白了，分享使人更富足。”幸福就像煮石头汤一样简单。
石头观后感 篇2
历史是一幅画，时间是画纸。历史是无数的浪花，时间是一条河流。历史是绚丽的花朵，时间是一座大花园。历史是繁星，时间是蓝色的天幕。历史沉睡了，但时间还醒着；人类迷茫了，但时间清醒着；社会庸俗了，但时间却没有；你我厌烦了，但时间很细腻；时间改变了历史，时间改变了人类，，时间改变了社会，时间更改变了你我！从远古的历史中，从人类的卤莽，从工具的匮乏，从国家的不统一，到现在文明的社会，到现在的发达技术，到现在的中国兴旺。时间就是最大的功臣，时间是每个人都有的东西但也是每个人都没有的东西，更是每个人最容易失去的东西，时间是属于每一个人的，但也是潺潺溪流，一去不复返的。每个人曾都拥有过时间，但大家却没有好好的去珍惜它，让它与我们的无知一起漂走。就如书中的流浪汉，他小时从未好好的珍惜过时间，从未好好的学习过，到大了依然只知道玩，并把他的家产都给败光了，导致了他一贫如洗。这里的流浪汉正如小学那不懂事的我，不知道时间的美好，时常，时间就从我的指甲缝里溜走而我全然不知。小学里，放学早，作业一般，而我应此就对自己很松懈，写作业时三心二意，一边写作业，一边看电视或者吃东西。一丁点的风吹草动，就引起了我的注意力，我的心思就不知跑到哪里去了。比如说：我现在要写语文作业，明明半个小时就可以写完的，而我却要1个小时或者更多的时间来完成它。这个流浪汉用尽他的时间后，他恳求时间老人再给他一次机会，于是时间老人又给了他一次机会，但他依然死不悔改，依然游手好闲，不好好学习，浪费时间，空玩了一辈子，到头来一事无成。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是多么得可贵，而有些人却一而在，再而三的不珍惜时间，让机会流失。赫胥黎说过：时间最不偏私，给任何人都是二十四个小时；时间也是最偏私，给任何人都不是二十四个小时。是呀，我们没个人每天都用有24个小时，平等的时间，效益却不是平等的。有的人充分的利用了这24小时，从中收获很大。而有的人则是匆匆来也，匆匆走也，什么也没有收获。两手空空。巴尔扎特就在临死前，还要争分夺秒。1850年的秋天，巴尔扎特问医生还能活多长时间，半年？不。六个星期？不。最后巴尔扎特自己说：至少六天，我还能把提纲写写、还可以把已出版的10卷校订。医生让他写遗嘱，可他却把医生的忠告抛在脑后，仍日以继夜的工作，直到他与世长辞
。他为了他的写作，在临死前仍然争分夺秒。而我们现在，拥有的东西很多，抓住时间的机会也不少。比如：在你等人的时候，你可以拿出一本书出来看；当你等车的时候，你可以背背英语单词，或课文；在你做在车上的时候，你可以欣赏车窗外的景色；在你临睡觉的时候你可以看一则短文或小故事如果你每天都节省20分钟的时间来，那你一个月就节省了10个小时，那你一年就节省了120个小时也就等于5天。但你如果浪费了，就会是失去了一大笔财富。
现在我们的社会是丰衣足食的，并且还很美好。
每天我们从睡梦中醒来，坐着公车，匆匆忙忙的赶到了自己的工作岗位，经过一天的劳累，我们再一次的等待着公车，等它，把我们载回我们的安乐窝。在等公车的时间里，时常会等好长时间，在这个时间段里，我们会感觉时间就象风烛残年的老爷爷。但是如果你再这个时候捧上一本书，那你就会感觉时间象在进行200米接力赛一样跑得飞快。
你们知道吗？司马迁写《史记》花了20多年；李时珍写《本草纲目》花了近30年；哥白尼写《论天体的运动》花了30年；达尔文写《物种起源》花了xx年；歌德写《浮士德》竟花了60年；马克思写《资本论》花了40年。可见着名人物的成就是用时间换来的。我们是不是也应该用我们的时间来创作出荣耀来呢？是不是更应该珍惜时间呢？
现在我们的社会是富裕了，但是如果你失去了时间，那你就会跟不上社会的脚步，你还是会很贫穷。所以，请大家珍惜时间，不要等失去了，才知道后悔！
南湖一中初一:可以的不可能
石头观后感 篇3
篇一：《石头汤》读后感
一次饭后，我问妈妈，什么是幸福？我怎么不觉得幸福呢？我看完《石头汤》后，我现在觉得幸福很简单，就像煮石头那样简单，也让我明白了，分享使人更加富足。
篇二：《石头汤》读后感
我读了石头汤这个故事后，我要向故事里的三个和尚学习，因为这三个和尚让这个村庄知道了幸福是什么，于是这个村庄的所有人的才料找出的答案。
篇三：《石头汤》读后感
读了石头汤这个故事，三个和尚给他们带来了永远也想用不仅的幸福让他们知道分享使人更加富足，幸福就像煮石头那样简单。
篇四：《石头汤》读后感
通过读这篇故事，我知道了三个和尚用煮石头汤的方法，让村民们知道了有好东西大家要互相分享。当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多。因为分享使人更加富足！
篇五：《石头汤》读后感
今天我读了绘本故事叫《石头汤》，故事告诉我，人要学会分享，不能很自私，分享是一种快乐，也是一种幸福。
篇六：《石头汤》读后感
读了绘本故事叫《石头汤》这篇故事，故事告诉我做人不能那么自私，要懂得分享、要学会助人为乐。做一个快乐的人。
篇七：《石头汤》读后感
看完石头汤，使我知道了并不是石头煮出来的味道，而是村民们带来的各类实物煮出来的味道！让人们拉近了人和人的巨离，让我明白了大家分享就是幸福与快乐！生活要像煮石头汤那样简单。
石头观后感 篇4
一天，阿福，阿奴，阿瘦三个和尚去寻找幸福。阿福问：“幸福是什么东西呢？”阿奴和阿瘦异口同声地说：“我们去找幸福吧！”阿福说：“太好了！”于是，他们走下山坡，向一个小村庄走去。
村庄的门关着，没有人来迎接他们。他们只好自己推门进去。
村庄里空无一人，好像这个村庄曾发生过战争，于是，三个和尚就在村里做“石头汤”。一个小女孩问：“你们在做什么？”三个和尚说：“我们在做‘石头汤’。”小女孩问：“‘石头汤’怎么做？”三个和尚说：“先得找几个又大又圆的石头，再把石头放进大锅里，再往大锅里倒水，就好了。但是，我们没有大锅，怎么办呢？”小女孩说：“我家有很大的锅。”于是，小女孩匆匆忙忙地把大锅拿了过来，也把石头拿了过来。村里的人们都很好奇，就一个一个地走了出来，围着大锅。阿奴说：“要是加点调料就好了。”话音未落，村里的人匆匆忙忙地从家里拿东西，能拿多少就拿多少……
“石头汤”做好了，大家面对面地品味这顿美餐，真是太高兴了！大家真的忘记了以前还有过这样的快乐。
大家吃完了美餐，又高高兴兴地唱啊，跳啊，真开心！
在一个春天里，和风送暖，杨柳依依，村里的人们向三个和尚告别，和尚说：“谢谢你们，我们终于知道了幸福！”
这个故事告诉我们：人要敞开心灵，忘记痛苦，互相帮助，幸福就会在我们身边。
石头观后感 篇5
第一次读《驴小弟变石头》，并没有太大的感触。只是对故事情节有了一个简单的了解：驴小弟喜欢搜集小石子，有一天，他捡到了一颗魔法小石子，却在回家途中遇到了一只狮子，因为害怕而误许了一个愿望——我想变成石头，可怕的是愿望成真了。而驴爸爸和驴妈妈伤心欲绝，四处寻找。成为石头的驴小弟孤独而痛苦地在山上度过了近一年的时光，而那颗魔法石就静静地躺在他身边。机缘巧合，驴爸爸和驴妈妈在野炊时坐在了驴小弟变成的那块石头上，爸爸捡起了那块石头……奇迹般地，驴小弟变回了自己。读罢，仅是一生感叹，倒霉的驴小弟！
然而，当我捧着这本绘本边读文字边看图画，从静谧清晨一直到日落黄昏，不记得看了多少遍，读了多少遍，却一次比一次感动，一次比一次震撼。
感动一——驴妈妈悲戚的话
当驴小弟一夜未归，驴妈妈含泪眺望窗外苍茫暮色，说道，“往后我再也不说他了，不管他做了什么事儿。”感动，并不是因为妈妈说得有多煽情，而是因为她真实。当他说这句话时，我俨然看到了天底下无数个母亲形象。面对孩子的某些举动，她们总喜欢“批判”，天长日久，妈妈便成了啰嗦的代名词。当失去孩子时，她们恍然大悟，那又有什么关系呢？即便是错的，却是孩子最喜欢的。千万不要把他们当做圣人来培养，世界上本没有圣人，即便有，也无关紧要，因为他们并不想做圣人。有时，不完美是另一种意义上的完美。而驴妈妈在那一刻大彻大悟。
感动二——驴爸爸弯腰捡石子
野餐时，驴爸爸看到了小石子，“这颗石子真好看，小宝见了，一定会把它收藏起来”说罢，将它捡起。一颗石子在孩子的眼中是至宝，在成人眼中它们只是石子。人们对它视而不见，然而，爸爸却关注到了它，并将它捡起。不是他童心未泯灭，也不是小石子有多特别（在成人眼中），而是——它是驴小弟的最爱。因为爱所以爱……
感动三——岩石和小石子默默相对
人生在世，什么叫痛苦？不是失去，不是失败，而是希望近在眼前，但你无法伸手攫取。近在咫尺意味着遥遥无期，这一点，驴小弟比任何人都体会得深入！
是什么让驴小弟历经磨难最后成功得变回自己呢？我想，应该是爱，因为爱能创造奇迹！
石头观后感 篇6
《石头汤》是凯迪克大奖得主琼·穆特的代表作，也是二零零七年度全国十佳童书之一。
这本书主要写了阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄，村民们长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人和自己的邻居。虽然，村民们辛勤劳作，却只顾自己，从来都不快乐。和尚们为了使村民们真正的快乐起来，于是用煮石头汤的方法，让村民们一个个的出来看怎么煮石头汤，前面几个人付出的很少，但是后面的人付出得越来越多，汤里不知不觉的香了许多。也让村民们明白了付出越多，回报越多的道理。同时，也明白了要分享，才快乐。
当我关上书思考时，我深深地感受到了分享使人更加富足、快乐。我会把我的书籍借给同学阅读，分享书中的快乐，其实幸福就像煮石头汤一样简单。
如果我们之间多一些分享就好了。我记得我们学了一篇课文，叫《桥之思》这篇课文告诉我们的道理是人与人之间，应该多一些尊重、谅解、关注和信任。如果这个道理多一个分享就好了。
石头观后感 篇7
今天，我从书架上取出了一本散发着油墨香的书，它叫《石头的心愿》。什么！石头也有心愿？它的心愿是什么？这个故事又要告诉我们什么呢……我怀着好奇的心情翻开了这本书。
故事讲的是一名乡村邮差和石头间发生的事情。薛瓦勒在送信时被一块花纹奇特的石头绊倒了，他不理会旁人的劝说，硬要把这块沉重的石头搬回家。他突发奇想，要用这种石头建城堡，于是……经过重重磨难，他终于用不计其数的石头建成了一座城堡。这座特殊的城堡成了法国著名的“邮差薛瓦勒的建筑”。他将曾经绊倒过他的那块石头放在最显眼的位置，并在上面刻了一行字：“我想知道，一块有了愿望的石头能够走多远。”
是啊！有梦想、有恒心、有毅力，又有什么事情完不成呢？或许大山似的石头把薛瓦勒压得喘不过气来，可他还是用坚定的信念战胜了身体上的苦累；或许暴雨般的打击和嘲笑让薛瓦勒无脸见人，可他还是用顽强的意志战胜了心灵上的阴影；或许……薛瓦勒的坚持、对梦想的忠贞不渝，终于使他实现了梦想，让自己的人生变得更有价值。常言道：“只要功夫深，铁杵磨成针。”不就是这个道理吗？只要坚持着梦想，努力地奋斗，就能达成你的目标、愿望。
突然，我想起了另一个人，他就是雷克洛克。雷是一个推销商，几十年来他推销了无数产品，但很不幸，都没有成功。可他从来都没有放弃过成为亿万富翁的梦想。54岁那年，他还在推销纸杯和奶昔机。可就在那一年，他认识了麦当劳的经营者迪克麦当劳和马克麦当劳兄弟。从此，他便和麦当劳结下不解之缘，他甚至说服麦当劳兄弟以270万美金的价格将餐馆转让给自己。经过努力，他把麦当劳连锁店扩大到全球范围，成为了亿万富翁。由此可见，人不可以没了梦想，因为没了梦想，就没了奋斗目标，生活也就没了意义。
梦想，真神奇，只要它在你的心中萌发、成形，就一定可以在现实生活中开花结果。所以，请成为一个有梦想的人，用汗水浇灌“七彩树苗”，让它开出“七彩之花”吧！
石头观后感 篇8
今天，上社团课时，老师带我们读了一本绘本，书名叫《石头汤》。刚拿起书时，我感到很奇怪，石头怎么能煮汤呢？带着这份好奇，我开始读了起来。
这本书主要讲了三个和尚阿福、阿禄、阿寿聪明才智的故事。他们走到一个小村庄，可他们发现那里人们不相信陌生人，见了他们都躲躲藏藏，于是和尚们想出一个办法——煮石头汤，和尚们用煮石头汤的方法让村民们不自觉地付出了很多，他们从家里拿来了大锅、萝卜、盐等很多食物，与大家一起分享，全村人一起尝到了鲜美的石头汤。通过煮石头汤村民们明白了分享是快乐的，只有付出才会有回报，幸福就像煮石头汤那样简单。
读了这本书，我感受深刻，这本书让我明白了当你得到快乐时，要与别人分享，分享可以使更多的人幸福、快乐，懂得分享的人才是世界上最幸福快乐的人。记得上幼儿园时，一次在学校过生日，看着老师将妈妈带去的那一个美丽的大蛋糕切成40块平分给每个小朋友，看着自己面前的小小一块，我心里默默地将妈妈骂了一大遍，都怪妈妈要将蛋糕拿到学校来，如果一个人在家里吃肯定把我撑得爆炸。这时全班同学向我唱起了生日快乐歌，小朋友一个个甜甜地说：“戴奕星，生日快乐，谢谢你的蛋糕，真是太好吃了！”那一刻，我亲身体验到了什么是真正的快乐和幸福。那一刻，我真真切切地懂得了：分享，真的带给我无比地快乐。那一天，我的心情格外地好，小脸上始终挂着甜甜地笑容。
幸福就像煮石头汤一样简单，《石头汤》告诉我们幸福快乐的秘决，我喜欢看这本耐人寻味的书。
石头观后感 篇9
同学们，你们喝过鸭汤、鸡汤吧！但是你们有没有喝过用大石头煮成的“石头汤”呢？
今天，我在妈妈的班级网站上看了《石头汤》的故事，当时我一看到这个题目，心中有好多个问题，于是问妈妈：“妈妈，石头也能煮汤喝吗？那是什么味儿呢？”“小傻瓜，你自己来读读这个故事讲的是什么吧。”妈妈一边说，一边把我拉到了电脑前。
我一看，这篇文章有1500多个字，心想：“这下，我得好好地品味一下了。”
故事的内容是这样的：从前，有三个和尚，名叫阿福、阿碌、阿寿，他们来到了一个失去快乐、热情，经历了无数战争的村子，这个村子里的人都不相往来。过自己的生活，所以他们只有寂寞。当和尚经过每一户人家敲门想借宿时灯都关了起来，像是屋里没有一个人似的，和尚们想让他们知道什么是快乐，就拿了一个锅，这时候，来了一个小姑娘，她问和尚们：“你们在干什么啊？”“我们要煮石头汤，需要两块石头。”和尚们回答。小女孩很快找到了和尚们所需要的石头。
过了一会儿，和尚们说锅太小了，就问小姑娘有没有大点的锅。小姑娘拿着一个大锅。就在这时，村民们都问讯出来看这奇怪的事了，阿寿说：“如果有胡椒粉就好了。”一个村民说：“我家有。”说完他就跑进了屋，拿来了胡椒粉。
在和尚的不断提示下，村民们拿来了家里所有能吃的东西。“石头汤”中有了各种美食：面条、鸡蛋、蘑菇、豆腐……，这汤成了最美味的家肴，村民们聚集在一起美美得享用了一餐，从来都不曾吃过的聚餐。
当每个人都敞开了心扉时，快乐还会遥远吗？不，快乐已经来到了身边。
一个集体的每一个成员，如果互不理睬，不也成了原先死气沉沉的村子吗？庆幸的是我们503班大家庭中的每个人都能坦诚、热情地相处，所以，我们的学习生活是这样的快乐。
看，同学忘带笔了，立刻就有好几枝笔出现在他的桌子上；有人去吹口风琴了，回来时，家校联系本上已经有同学帮她把作业要求记录下来了；有同学生病了，就马上有人主动帮他做值日。
这要感谢我们的老老师，她们正如故事中的主人公——三个感化村民的和尚，在他们的组织和领导下，才能使我门的集体如此和谐。是老师教导有方啊！
石头观后感 篇10
在暑假里，我看了一篇故事，名字叫《沙子与石头》，讲的是：一对好友在沙漠里发生争执，一个人打了另一个人，挨打的人很快把这事忘了。后来挨打的人不小心掉进了泥潭，另一个人舍命相救，被救的人把这事铭记在心。
争执与不快不应该造成好友之间的裂痕，宽容可以弥合这创伤，因为那并不是友谊的死穴，宽容而真诚的心会使友谊长存。朋友相处，伤害往往是无心的，但朋友的帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世上有很多真心朋友。
记得有一次，我借了邻居一本书，那本书是她非常喜欢的，可马虎的我硬是把它弄丢了。马上就要到还书的期限了，粗心的我应该怎样解决这燃眉之急呢？我绞尽脑汁回想着，我到底把书放在哪儿了呢？最终还是没有找到，我硬着头皮去敲她的家门。门“呀”的一声开了，探出一个小脑袋，笑吟吟地说：“嘿！你来了，快进来吧！”“书带来了吗？”她等我进来后轻轻地说。我恨不得有条地缝钻进去，支支唔唔道：“书……我，我把它……它弄丢了。真对不起，你别生气，我赔你一本就是了。”她眨着眼睛，一副轻松的样子：“没关系，反正我已经看过了，谁让我俩是邻居呢。”我俩相视而笑，她突然像想起什么，说：“哦，对了，我还要感谢你呢！”“怎么了？”我疑惑不解。“嘻嘻，你还记得上次你给我讲的几道题吧，在单元测试上有好几道这样的题，因为你帮我搞懂了，所以我考试多得了十几分呢。”我说：“对于我来说那是举手之劳，没想道你还记在心里啊。”我俩友谊的种子已播撒在心中，相信在将来会开出最美丽的友谊之花。
当别人冒犯了你的时候，你应该学会宽容、谅解，当别人帮助了你，你应该记在心里，要“滴水之恩，涌泉相报”，生命的重量往往取决于我们记住什么和忘记什么。
石头观后感 篇11
寒假里，我读了李岫青写的《石头部落的秘密》，这本书是关于石头部落的。读了这本书，我有很大的收获。
这本书主要讲述了主人公李奔奔被云莺带到了古代的石头部落里。他们来到一座古代的房子前，看到里面许多的男人与女人他们个个愁眉苦脸。正当他们百思不得其解时，却不料李奔奔被人们发现了，人们拿着棍棒追赶李奔奔与云莺。在不知情的情况下，李奔奔与云莺跑到了一片森林，遇到了槐树奶奶。槐树奶奶告诉了他们事情的真相：村子里的人都失去了孩子，因为南边森林里住着一个大怪物，它用龙卷风卷走了孩子们。噢！原来人们错以为李奔奔是捉孩子的怪物。这时，李奔奔执意要救孩子们，云莺再三告诫，可他都不听。在去南边森林里的途中，他遇到了骑着一棵大树的大怪物，大怪物和他一起来到一个院子里。这时，李奔奔才发现，原来大怪物对孩子们很好。当李奔奔遇到重重困难时，都凭借自己的机智与勇敢打败了困难。直到一天晚上，被李奔奔注射了睡眠药水的大怪物，狠狠地睡着了。李奔奔本想拿到大怪物的宝物――拨浪鼓，发出口令，让孩子们恢复被大怪物抹去的记忆。可那拨浪鼓被大怪物使劲拿在手里，没办法，李奔奔只好把大怪物另一只手里的破口袋拿下来。不料口袋大得很，李奔奔自己也掉了进去，来到了布袋国。李奔奔遇到了一位从事绘画的神仙，大怪物也是神仙画出来的。俗话说：天上一天，地下一年。原来，趁着神仙钓鱼的功夫，大怪物拿着神仙的宝物逃出了布袋国。最后，孩子们被救了，大怪物也被抓了，云莺和李奔奔也回家了。
读了这本书，我感悟到：困难就像纸老虎，我们不能被它的外表吓倒，而是用自己内心的勇敢与机智来战胜它。生活中，我们还应该像李奔奔学习，做一个热心，乐于助人的孩子。
石头观后感 篇12
《蓝石头》的作者是漫画家几米。我在新城邻里中心书店用了2天的时间读完了这本书，虽然只用了很短的时间，可那细腻的画笔、艳丽的色彩和轻柔的文字却永久留在我心中。
我读过的几米的绘本中，似乎总是荡漾着一种淡淡的忧伤，让人快乐不起来。这本书中的蓝石头，原先生活在一个美丽的森林里，有一天森林着火了，它失去了家。后来人们在废墟之中发现了它，把它切成两半，从此它与自己的另一半分开了，孤零零地踏上了旅途。它被雕刻成了博物馆的大象，得到很多掌声，但是这些赞美抵不过浓浓的思念，于是它破裂了。人们又把它雕成富人花园里的大鸟，然后是鱼湾的石鱼、科学馆里的半月、孤儿院里的小猫、监狱墙上的砖头、小丑的石球，以及女孩的项链。最后的最后，它变成了细沙，但是它无比快乐，因为它终于可以飞回它出生的地方，它终于可以跟另一半团聚在一起了。
看完这本书，有一股清泉从我心底的某个角落迸出来，慢慢涌遍全身。蓝石头经历了很多开心和不开心的故事，经历了爱情，经历了死亡，经历了甜蜜，也经历了痛苦。蓝石头只想回到另一半身边，为此它不断地破裂。或许在我们生活中有许多像蓝石头一样的故事——为了所珍爱的东西，虽然无能为力，却默默思念，无论现在的处境怎么好，还是希望回去。无论是母子之间、好友之间、恋人之间甚至游子和故乡之间，大概都会和蓝石头一样，无法抹去心头这种浓浓的、渴望回归的感觉。
好书不在长，几米的作品简洁而回味无穷、让人沉思。只到现在，想起那块蓝石头，我心底还流淌着一种淡淡的忧伤，一种朦胧的向往。
读后感石头精选
读完作者写的作品，心里顿时产生许多感悟，读后感是对个人情感和个人理解的一种抒发。如何写出一篇挑不出毛病的作品读后感呢？以下是工作总结之家编辑收集整理的“读后感石头”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
读后感石头(篇1)
“石头剪刀布”大家都知道。虽然是简单的游戏，但在这里却成了感人的故事。
这是一对亲兄弟分享独物的方法，这是一条能让人无法抗拒的条约，这更是决定前途光明与黑暗的户口本。哥哥永远让着弟弟，弟弟则总想改变哥哥。但他们从小到大，弟弟总是赢家。这还不是兄弟之情使的魔法？是，是的，就是兄弟之情。
小时候，他们决定分享的是糖果，饼干或是铅笔，橡皮。弟弟总出“不”，哥哥总出“石头”。有好几次弟弟都问哥哥：“下次还出石头？”“嗯。”弟弟想改，但他又怕：万一哥哥也改了，那我还是赢，不行，我不改，我一定要让他赢。但是最后，哥哥还是输了。
他们上高中了，但家穷，只能供一个人上学。哥哥说：“我不会再让你了。”可是他口是心非———让给弟弟，因为他毕竟是我弟弟。弟弟又赢了，但他很伤心，哭得泪流满面。哥哥让了弟弟，在那时候，如果哥哥赢了，以他比弟弟更出色的成绩，绝对能考上“状元”。
弟弟没考上大学，就和哥哥一起上班。有一天夜晚，厂里着火，这种突发状况，让他们措手不及他们赶紧泼水，让消防队有了充分的时间。大火灭了。厂长为了奖励他们，给他们一套商品房，房主只有一个，能当城里人，尽快决定。又是石头剪刀布，又是弟弟赢，又是哭得稀里哗啦。
他们都知道，那一天，弟弟的手被石膏绑住了，动不了，只能出不。
哥哥宁可让自己当一个农民。
弟弟却无能为力。
读后感石头(篇2)
今天我读了一本很有趣的绘本，名字叫《石头汤》，我很喜欢这个绘本。
这个绘本主要讲了三个和尚，阿福，阿禄和阿寿去一个饱经苦难的村庄寻找幸福，这个村庄里的人，经历战争，饥荒，在艰难的岁月中煎熬，不相信不接纳任何陌生人，他们的心肠变得特别坚硬，自私。三个和尚利用煮石头汤的方法让村民们明白了和睦相处，亲如一家，分享快乐。让村民们过上了幸福的生活。其实，幸福就像煮石头汤一样简单。
刚开始，村民们一看见和尚进村子，都马上把门窗关上，他们三个挨家挨户敲门，结果都被拒之门外，于是，三个和尚就开始用煮石头汤的方法告诉村民什么是幸福。一个勇敢的小女孩走过来，问他们干什么，他们回答后，她马上把石头找来，又回家拿了一大口锅，村民偷偷看到后作文，感到非常奇怪，又偷偷的趴在门窗口探望，看一看石头汤到底是怎么煮的？阿福说：在汤里加点盐和胡椒粉会更香，这时村民们就陆陆续续的从家里拿出了各种各样的食物，争先恐后的贡献出来，他们一个个变得都慷慨大方，汤终于煮好了，熬出来的汤香喷喷的。大家欢聚一堂，其乐融融，一起分享着幸福的快乐。只有大家一起齐心协力，才能做出美味的石头汤。三个和尚和村民们找到了幸福，幸福就像煮石头汤，只有分享才会快乐。最后，村民们欢送三个和尚回家，三个和尚对村民们表示感谢，村民们也感谢三个和尚带来的礼物，让他们知道了如何分享才能快乐。
这本书让我知道了，人不能自私，大家要有福同享，有难同当。在生活中，我也要和同学们互相帮助，学会分享，才能获得幸福和快乐！
读后感石头(篇3)
没搞错吧，石头也能煮汤？看到这个奇怪的书名，我大吃一惊，连忙翻开书往下看……
这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图，由著名阅读推广人阿甲翻译的。书中讲到，三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人，可是，和尚们用煮石头汤的方法，使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物，真正煮成了一大锅又香又甜的汤，最后大家聚在一起共同享用美味……
看完这本书后，我明白了一个道理：分享可以使人快乐。以前家里有什么好吃的，我一般都是独自享用，总觉得大人们肯定不喜欢，要不那么好吃的东西他们怎么会忍住不吃呢？从没想过那是因为他们爱我，自己不舍得吃一口，好让我多吃一些。以后家里有什么好东西我要和全家人一起分享，那样我们每个人都会感到快乐。我还要把我的好书借给大家阅读，和小朋友们一起分享读书的快乐。其实分享快乐做起来很容易。
这本书里有几句话我觉得特别有意义，抄下来和大家一起分享：
“付出越多回报越多”
“为了同一个目标，当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多。”
“幸福就像煮石头汤那样简单。
读后感石头(篇4)
故事中穷人在一个寒冷的雨天到富人家乞讨，仆人们叫他快走开，穷人表示只要求把湿衣服烤干，可是衣服烤干后，他又要煮石头汤，引起女厨的注意和好奇，除了给了他要的盐，女厨还给了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑，这锅汤就成了穷人的美食。
读完这篇寓言，我知道了只要利用自己已有的东西，不放弃、想办法，时间长了便会得到意想不到的东西来自。
学习中我遇到不会做的难题，我会拿出草稿纸一次又一次地演算、动脑筋、请教老师，直到我明白了其中的道理，学会解决难题。
生活中，以前我总是整理不好书架，我会坚持一次一次的动手学习整理，并在爸爸妈妈的指导下，动脑筋学会了把各科目的书和练习簿分类摆放，这样一来整理和找书都变得很容易。
通过这个寓言，我了解到了穷人用聪明才智和坚持，获得了需要的东西来源。在以后的学习和生活中我要继续学习那种智慧和坚持，遇到难题我不会气馁，坚持克服困难直到成功。
读后感石头(篇5)
什么使人幸福，我们去找找！读了《石头汤》中的这句话后，爷爷带着我去找幸福。
我们找到了华盖山中的大广场，这里挤满了老人，他们谈论国内外的新闻，街头巷尾的趣事，他们的声音像蜜蜂一样地飞来飞去，看着他们那样投入，那样专注，那样快乐！老人们能欢聚在一堂，谈天论地，他们很幸福！
我们找到了松台广场，已经到了吃午饭的时候，可是一对对的中年男女还在那里跳舞！看着他们优雅的舞步，看着他们欢乐的表情，忘记了吃饭，他们很幸福！
我们找到了图书馆的亲子室，看到明亮的房间，看到那一排排的书架，看到妈妈一字一句给儿子讲解书中的故事，看到爸爸牵着女儿的手找好书看，看到奶奶和爷爷教孙儿女读书，他们很幸福！
但这些幸福怎能和三个和尚比呢？他们用石头汤，唤醒了一个饱经磨难，互不信任的村庄！小女孩送来了三块石头和一个大锅，秀才送来了盐和胡椒粉，左邻右舍送来了胡萝卜、洋葱、带来了新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜大家一起欢宴。
《石头汤》使我明白了，创造幸福的人最难能可贵！世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了！当一个人为幸福付出时，下一个人就会付出更多，幸福是有非常的感染力的！幸福越大！人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧！让我们把幸福像种子一样播向全世界吧！让所有的人都幸福吧！
基石观后感(范本6篇)
哪些方面比较适合写作品名的观后感呢？随着时代的进步，越来越多的电影和电视剧类型带给我们的不仅是情感上的冲击，还有对灵魂的思考。观后感是对作品情感和艺术魅力的感知和领悟。我们认真挑选了一篇最新的“基石观后感”，供大家了解和阅读。同时提醒大家将本页添加到收藏夹！
基石观后感 篇1
根据广东省委实践办要求，学院于2月20日上午9时组织部分党员观看了由省委组织部制作的在广东卫视频道播出的专题片《基石》，而我也在事后观看学习了该部专题片。
专题片突出宏观叙事与微观描述相结合，突出地域特色与时代特征相结合，选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点，生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，其中有革命母亲李淑桓、红军阿姆李梨英、农民运动领袖澎湃、革命烈士陈铁军等的英雄事迹，专题片深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。选题以小见大、以点带面，主题立意高远，创作思路新颖，表现形式生动活泼。本部专题片既是一部视角独特、资料丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。专题片也告诉我们，中国共产党正是靠着一个个坚固如基石的群众及基层组织，带领广大人民群众成就了从战争岁月到和平年代，从封闭落后到繁荣富强的伟大事业。
大树扎根于沃土，高楼立足于基石。没有革命时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出，就不会有新中国的诞生。正是他们抛弃个人和家庭私利，慷慨激昂、英勇就义，为国家为民族作出重大牺牲的革命精神和英雄壮举，包括千千万万未留下名字的革命者，为新中国的诞生奠定了基石。在中国共产党的领导下，南粤大地上的革命儿女和农民群众紧密相依，薪火相传，在革命的年代里，解放的信心坚定不移，在峥嵘的岁月里，战斗的身姿挺拔昂扬。他们就像是英雄之树木棉一样，哪怕前路布满荆棘依然要奋然向前，哪怕极寒交迫也始终挺直腰杆，最终用他们的血肉之躯浇铸成立国之基，用他们的赤子之血浇灌南粤沃土，滋润了英雄之树，染红了英雄之花。
作为新中国的建设者和分享者，我们永远不能忘记他们;我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去;我们要永远怀念他们，并教育下一代时刻缅怀其丰功伟绩。这是我们的立国之本，强国之基。作为一名学生党员，要始终坚持为人民服务，从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。前人种树，后人乘凉，我们要时刻牢记这天的幸福生活来之不易，时刻牢记这天的幸福生活是我们无数革命先烈艰苦奋斗，用鲜血浇灌的幸福之花，是他们用坚实的胸膛为我们遮风挡雨，才让我们看到今日灿烂的阳光，幸福的祖国，这天的幸福家园更加离不开老百姓对伟大的共产党的支持与拥护。
透过收看《基石》专题电教片，我再次从必须的理论高度上明确并检讨自我做为一名党员，肩上职责之大。基础不牢，地动山摇。重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。学习、借鉴《基石》精神，贯彻落实创先争优活动，全心全意为人民服务的宗旨，这是时代的呼唤，我们的选取。在今后，我将加强理论和时事学习，努力提高自身修养。透过学习，以先进人物为榜样，从而督促自我不断进步。透过学习，增强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的认识，从而紧跟时代节拍，更好地为人民服务，早日实现我们的中国梦。把基层党组织和党员的智慧和力量凝聚到推动高校建设发展，提升教学质量的实践上来，把创先争优活动贯彻到各个基层党组织，坚持把方向，谋全局，出思路，发挥党员标杆的先锋作用，走在改革的前沿，走在发展的前沿。
基石观后感 篇2
为深入推进创先争优活动，加强党员干部的先进性教育，近日，我们学生党支部根据上级党委的通知要求，组织全体党员学习、收看党员教育电视专题片《基石》。该片主要选取有影响力的典型事件和人物作为切入点，展现十七大以来福建省农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等领域基层党组织先锋模范作用的先进事迹，同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。大家表示在今后的工作学习中，要以先进人物为楷模，严格要求自我，立足本职岗位，以最有效、最感人的实际行动，展现共产党员的风范。
作为一个农村出身的大学生党员，片中的先进典型事迹让我深受教育。基础不牢，地动山摇，习近平总书记反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。农村党建是把方向谋发展的，而创新的工作方法增添了新农村建设的活力。透过168模式，不仅仅村两委干部有明确的职责分工和工作目标，没有职务的党员也都有自我的职责岗位;不仅仅把两委干部团结起来，而且把党团员，把一些骨干农民都能聚拢在一齐，大家构成共识，构成合力，齐心协力地来建设新农村。实践证明，168党建工作机制是提高基层党建科学化水平的重要途径，是创先争优活动的有力抓手，是发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效载体。
片中细细为我们讲述了很多优秀共产党员为党的事业，为新中国解放英勇善战，壮烈牺牲的英勇事迹。其中让我印象最深是一位游击队员何丽清的故事，同时她也是一位母亲，她为了掩护游击队员，为了防止敌人发现游击队的住所，用双手捂住因为饥饿而哭啼的亲身儿的小嘴，让其不再哭泣。最后敌人并没发现，但此时，刚出生一个月大的婴儿却窒息而亡。作为一个母亲，难道她会不爱自我的亲生儿，但是她深知，党的事业，人民群众的安危，游击队员的安全的重要性远远大于自身的利益。无国哪有家，这样伟大的牺牲精神，值得我们歌颂，值得我们学习。我们就应感谢这些年来为党的事业奉献的伟大的共产党;为国捐躯的共产党员;为我们的幸福生活打下基础的优秀共产党员。他们是我们的骄傲，是我们最好的榜样。
千里之行始于足下，合抱之木始于毫末。我们身边的人、身边的事，他们都是一个个平凡的人却做出了不平凡的事。他们的事迹是值得我们学习的。在今后的工作中我要加强学习，增长才干，坚定理想信念，以实际行动，努力做好本职工作，推动各项工作向前发展。我们基层的党员同志就就应像一块基石一样岿然不动，屹立在第一线，任劳任怨，尽心尽责，努力为群众办好事，办实事。
基石观后感 篇3
近日，我校组织党员干部，在多媒体阶梯室集中收看党的群众路线教育专题片《基石》。该片全长约40分钟的《基石》由四个小故事组成，分别反映了陈铁军、李卡等革命烈士先进事迹，以及新时期各基层党组织在党的领导下取得的巨大成就，阐明加强党的基层组织建设的重要性，深刻诠释了马克思主义群众观与党的群众路线的丰富内涵。
该片让我重温了抗日战争及解放战争期间，广东地区人民群众用生命、热血和忠诚支持革命的一个个感人故事。深刻体会到群众路线是党的生命线、是克敌制胜的法宝，切实增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性，进一步加深了密切联系群众的宗旨意识，进一步明白只有永远与人民群众在一起，党的事业才会有坚不可摧的基石。
作为一名党员，我深刻意识到党的群众路线教育实践活动的重要意义。我要始终坚持党的基本路线，全心全意为人民服务。作为一名老师，我要全心全意为我的学生和家长服务。平时除了关心孩子的学习成绩，还要关注孩子的心灵健康。课后多跟孩子谈心，多鼓励孩子，做孩子们的良师益友。平时多跟家长沟通，和家长分享教学经验。自己要多积累，多看书，提升自我，为我国培养有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义四有新人而努力奋斗。
基石观后感 篇4
生活中少不了数学，同样，生活中也少不了科学。就像雅斯贝尔斯所说的：“没有科学理论来指导实践，就犹如航船行驶没有舵和指南针一样。”确实，只有艺术和科学能提高人，直到神圣的地步。科学决不是一种自私自利的享乐，也不是用金钱能买来的。它是要老老实实的工作，踏踏实实的做人，精益求精的工作的人才能真正掌握好科学的风向。同样，懂得了科学的人，他就知道应该怎样利用好科学，去勇敢的面对，去细心的观察，要经过耐心、细心、恒心的考验，勇敢的去发明创造，这就是科学的最高境界。
在《科学与发明》这本书里，我懂得了许多，疯狂博士在我的记忆中非常深刻，虽然他是个伟大的科学家，但他的发明试验却常常是以爆炸性失败而告终。当然，他也有伟大的杰作，例如发明出一个任劳任怨，经常无奈的为博士收拾残局的机器人；一个能穿越时空机器的创造者。在博士的周围，还有许多热爱科学的学生：喜欢看书，聪明、活泼对什么事都充满好奇的小明；聪明伶俐、爱漂亮，经常嘲笑贪吃的阿福的琪琪；还有贪吃爱玩，满脑子想的都是跟吃有关的阿福让疯狂博士的生活更加精彩。疯狂博士经常带这些“好奇宝宝”们游玩，在游玩中，使这些“好奇宝宝”变得更加聪慧。
确实，读完这本书以后，我真正领悟到了科学的重要性，什么知识最有价值？一致的答案就是科学。
基石观后感 篇5
在收到学校党支部发布的关于组织收看学习党的群众线路教育专题片《基石》的通知，我便积极的往观看学习，但迫于家里不能上网，所以一直等到来到了学校才能观看。通过观看视频内容让我了解到：《基石》是当前展开党的群众线路教育实践活动的生动教材，采用电视艺术手段，生动地讲述了中国我党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深入诠释了人民群众是我党伟大事业获得成功和成功的坚强基石，体现了党的群众线路的丰富内涵。观看结束后，我便进进思考并撰写观后感和学习体会。我校电机系党支部书记梁老师要求我们要认真学习《基石》精神，始终与人民群众心连心，同呼吸，共命运。要充分发挥党员的先锋模范作用，立足于人民群众，以实际行动做好本职工作。通过观看《基石》，我遭到了一次深入的党性教育。通过学习讨论，自觉对比革命先烈的感人事迹，深入检查自己与人民群众的关系，以保持党员的纯洁性和先进性，真正在思想上遭到震动、精神上得到洗礼、心灵上得到净化。观后感由于种种缘由，我没能在第一时间往观看这部党的群众线路的专题片，直到来到了学校通过网络的途径了解到了我们南粤党人和人民群众的英雄事迹。该片通过革命母亲李淑桓、红军阿姆李梨英、何瑛、何兰欢等英雄事迹，生动讲述了中国我党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深入诠释了人民群众是党的生命线，坚持群众线路才是实现中华民族伟大复兴的基石。专题片中革命先辈的感人事迹，令我真正在思想上遭到震动、精神上得到洗礼、心灵上得到净化、境地上得到提升，切实增强贯彻落实党的群众线路的自觉性和坚定性。专题片的开始通过几个平凡而又崇高的母亲帮助我党成功的摆脱敌人的围歼。在面对敌人的严刑鞭挞、乃至是屠杀，人民群众都没有把我党的行迹告知给敌人。就是在这样的革命时代，广东人民始终与我党人同呼吸、共命运，倾尽所能支持党的革命事业。我们知道，中国我党最大的政治上风是密切联系群众，长时间执政的最大危险是脱离群众。一切为了人民是中国我党的立党之本，密切联系群众是党的事业的生命线。通过历史，我们知道，要建设中国特点社会主义事业，实现中华民族的伟大复兴的中国梦，就必须牢牢依托群众，充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性。当前，在群党展开声势浩大的群众线路实践活动就是要让全体党员时刻牢记，我们党之所以能获得革命事业的成功，是人民群众拥戴和爱戴的结果。大树扎根于沃土，高楼立足于基石。生动的历史事实再一次告诫我们，没有人民群众的倾力支持，没有千千万万老百姓的拥戴和爱戴，就不可能有我党领导的革命事业的伟大成功。是人民用他们的血肉之躯铸就了党的铜墙铁壁，是人民用他们对党的信仰和虔诚为党的事业奠定了强大的基石。
基石观后感 篇6
基础不牢，地动山摇。重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。放眼古今，不难看出，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。
观看《基石》，我的情绪久久不能平复。一代代革命先人无私奉献的伟大事迹，深深震撼了我。作为一名党员干部，要始终坚持为人民服务，从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。前人种树，后人乘凉，如今的我们更要时刻牢记这天的幸福生活来之不易。正是因无数共产党员艰苦奋斗，用他们鲜血浇灌，是他们坚实的胸膛为我们遮风挡雨，才让我们看到如今如此灿烂的阳光。
游击队员何丽清正是一位为国无私奉献的共产党员。当时的她是一位母亲，可为了掩护游击队员，为了防止敌人发现游击队的住所，她用双手捂住因为饥饿而哭啼的亲身儿的小嘴，避免因哭泣而被敌人发现。虽然保住了游击队的住处，但是刚出生一个月大的婴儿却窒息而亡。作为一个普通母亲，难道她会不心痛么。但是即使如此，她深知无国哪有家。党的事业，人民群众的安危，游击队员的安全的重要性远远大于自身的利益。这样伟大的牺牲精神，值得我们歌颂，值得我们学习。《基石》专题片，细细为我们讲述了许许多多优秀共产党员为党的事业，为新中国解放英勇善战，壮烈牺牲的英勇事迹。这些我们都该认真学习，记住他们的伟大与无私。在感恩的同时，也要以他们为榜样，尽自我所能为党和人民而奋斗。
一切为了群众，一切依靠群众。人民至始至终都是党的事业取得成功的基石。星星之火能够燎原。《基石》纪录片同样为我们讲述了许多人民群众用生命拥护共产党的光荣事迹。1944年初，在石门，日军入村后企图挨家挨户搜查捕捉游击队员，但村民为了隐瞒游击队员的下落，受尽了日军的折磨，最后众多村民甚至被日军杀害。青天挥血泪，黄土染腥红，遇难者的呐喊声在空中久久回荡，41个老百姓，用他们的性命保全了游击队员的性命安危。还有在海南解放战争时期，海南老百姓冒着生命危险为游击队员送食物，送药品，驾船出海和游击队员一同战斗，为祖国的解放做贡献。回顾这一幕幕，我们不得不感叹人民群众的伟大，正是有他们的支持，我们才能拥有如今的幸福生活。
作为一名大学生党员，虽然我的力量还很微薄。但我明白，即使如此，我们也就应以优秀党员的标准严格要求自我，贯彻党的方针政策，学习党的先进理论，密切联系群众，团结群众，筑牢党的事业的伟大基石，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
石头汤读后感(范文十一篇)
为了获得完美的体验，我制作了这份满意度极高的“石头汤读后感”。书籍是一把钥匙，它帮助我们打开了灵魂的智慧之门。作者在作品中描述的情节令人振奋，读后让人眼前一亮。读后感是对书中内容进行理解和领悟的反映和总结。如果您对这篇文章感兴趣，请考虑收藏起来！
石头汤读后感 篇1
同学们，你们吃过鸭汤和鸡汤吗！但是你们有没有喝过用大石头煮成的“石头汤”呢？
今天，我在妈妈的班级站上看了《石头汤》的故事，当时我一看到这个题目，心中有好多个问题，于是问妈妈：“妈妈，石头也能煮汤喝吗？那是什么味儿呢？
”“小傻瓜，你自己来读读这个故事讲的是什么吧。”妈妈一边说，一边把我拉到了电脑前。
我一看，这篇文章有1500多个字，心想：“这下，我得好好地品味一下了。”
故事的内容是这样的：从前，有三个和尚，名叫阿福、阿碌、阿寿，他们来到了一个失去快乐、热情，经历了无数战争的村子，这个村子里的人都不相往来。过自己的生活，所以他们很孤独。
当和尚经过每一户人家敲门想借宿时灯都关了起来，像是屋里没有一个人似的，和尚们想让他们知道什么是快乐，就拿了一个锅，这时候，来了一个小姑娘，她问和尚们：“你们在干什么啊？”“我们要煮石头汤，需要两块石头。
”和尚们回答。小女孩很快就找到了僧侣们需要的石头。
过了一会儿，和尚们说壶太小了，于是问小女孩有没有大一点的壶。小姑娘拿着一个大锅。这时，村民们都打听了，看到了奇怪的东西。阿寿说：
“如果有胡椒粉就好了。”一个村民说：“我家有。
”说完他就跑进了屋，拿来了胡椒粉。
在僧侣的不断提示下，村民们把家里能吃的东西都带来了。“石头汤”中有了各种美食：面条、鸡蛋、蘑菇、豆腐……，这汤成了最美味的家肴，村民们聚集在一起美美得享用了一餐，从来都不曾吃过的聚餐。
当每个人都敞开心扉的时候，幸福还会远去吗？不，快乐已经来到了身边。
一个集体的每一个成员，如果互不理睬，不也成了原先死气沉沉的村子吗？幸运的是，我们503班的每个家庭成员都能坦诚、热情地相处，所以我们的学习和生活都很快乐。
看，那个同学忘记带钢笔了。几枝钢笔立刻出现在他的桌子上；有人去吹口风琴了，回来时，家校联系本上已经有同学帮她把作业要求记录下来了；如果同学生病了，会有人主动帮助他值班。
这要感谢我们的老老师，她们正如故事中的主人公——三个感化村民的和尚，在他们的组织和领导下，才能使我门的集体如此和谐。是老师教导有方啊！
石头汤读后感 篇2
三块石头能干什么？当弹弓的子弹浮起来的时候，不，不，不，我会告诉你的。是石汤。
本书的作者兼绘图者美国的琼。
穆特。它以其优美而平和的绘画风格在艺术和插画创作领域享有胜誉。
琼。mut还创作了许多漫画书，在日本和美国出版，在世界上享有独特的声誉。
这本书主要讲的是三个僧侣，阿福，阿禄和阿寿，他们来到一个艰苦的村庄。
因为多年来村民的苦难，他们的心变得坚硬，对人冷漠，对自己照顾好。
三个和尚为了缓解村民现在的幸福。
他们煮了一锅石汤，村民们对怎么做很好奇。
他们从家里拿了一大锅汤，胡萝卜、盐等各种汤料，使这锅汤增色不少。
最后，汤煮好了，全村人都尝到了共享的汤，快乐的汤。
书中的许多东西很符合中国的民俗。
例如，书中的三位僧侣就是幸福、财富和长寿的三位神。
我觉得分享可以带来快乐和幸福。
就像那句名言：快乐，懂得分享的人是世界上最快乐、最幸福的人。
有付出也有回报，付出越多，你享受的也会更多。
石头汤在生活中也有许多例子。
在慈善义卖中，你买了自己想要的东西，向灾区和贫困山区捐赠了一份爱心。为什么不呢？教室一角的书柜室一样的。 您为书海增加了力量，为自己增加了知识。
石头汤，分享汤。
六年级:郑欣然
石头汤读后感 篇3
今天，我拿到了一本杂志，翻开目录，一篇*的题目吸引了我的注意，我照着页码翻开了。
*的题目叫《石头汤》，故事是这样的:有三个和尚分别叫阿福、阿禄、阿寿，他们又饥又渴，来到了一个村庄，村民们都不愿给他们食物，他们便捡起三块石头放进锅里说可以煮汤，村民都来**，于是，和尚们就向东家要点食材，西家要点佐料。最后，“石头汤”在大家的分享下煮成了，大家载歌载舞，体会到了分享的快乐。
读完这篇*，我情不自禁地脸红了，因为我想到了上星期的事情:那天，妈妈买了一盒我最喜欢的蜡笔，我一拿起来就爱不释手，这时候，表妹来我家了，要知道，她可是十足的野蛮，看见什么就将什么“粉身碎骨”，我正想将蜡笔藏起来，她就来到我面前了，这次，她没有将我的蜡笔“粉身碎骨”，而是让我分她几根，我竟小气地将蜡笔夺回，还对表妹破口大骂。现在想想真不应该。
另一次，考试时，同一张桌子上的钢笔没水了。他向我借了笔，我摇摇头。考试时间到了，他只能交***。后果可想而知。
读完这篇*深有感触，原来分享这么快乐，试想一下，我如果将蜡笔分给表妹，那么一份快乐将变成两份快乐；我如果将钢笔借给同桌，那么他将考出好成绩。
快乐通过分享就会一点一点地增多，苦恼通过分享就会一点一点地减小，分享就是一种快乐，让我们记住这个道理，一起和他人分享吧！
石头汤读后感 篇4
步入书店，一本特别显眼的书出现在我眼球中。它不叫做什么，但是真是太奇怪了：它竟然叫做《石头汤》！于是，就津津有味地读起来。结果，才读两三行，书就像磁铁一样的吸引了我。
这本书大体讲了这样一个故事：有三个和尚，他们四处游走，寻找幸福。一天，他们来到了一个饱受战争折磨的小村庄。村里什么人都有，但他们因为曾今的磨难，甚至连邻居也不相信了。三个和尚便称要煮石头汤。出于好奇，大家都出来看石头汤的做法。和尚们先说需要三块石头，接着又说需要大锅，然后还说要胡萝卜，要大蒜等等。为了煮好石头汤，大家纷纷从家中取出了食材。汤好了，大家在一起聚会，喝汤。也从中体会到了分享的快乐。而三个和尚则继续前行。
我很喜欢故事中的最后一段话：老和尚问：”幸福是什么？“小和尚回答：”幸福是分享。“是啊！学会分享，就会带来无限的快乐，也会带来幸福。当你分享时，快乐的不仅是别人，同时也快乐了你自己。而幸福，莫过于此。
分享，就是把快乐分给大家。分享不只是分，还有享。分出去的是物质，享受到的，却是别人回赠于你更多的东西。那就不单单是物质，那代表友谊；代表信任；代表回馈于你更多的快乐，也是幸福。
幸福是什么？幸福就是看似简单的分享。
石头汤读后感 篇5
今天，在作文课上，我读了《石头做汤》这篇文章。这篇文章虽然短小精悍，但给我们带来的原因却非常深刻，深深地打动了我。
本文主要描述：多年前，三名士兵从战场上归来，他们来到一个小村庄。由于战争不断，村民收成不好，他们没有招待士兵，而是把食物藏了起来。
于是战士们想出了一个办法，让村民们知道分享的真相，并让他们喝上了美味汤的故事。
是啊！文章内容虽然简单易懂，但蕴含着深刻的道理，使人回味无穷。“由于连续的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后到广场上去看那三个士兵。
”从这一点儿，可以看出村民们的自私自利，不为他人着想，虽然当时他们的经济困难，但是也应该有福同享，有难同当啊！我这辈子也做过自私的事。我记得有一次在美术课上，我的同桌向我借了一支彩色钢笔，我把它藏起来，没有借给他。
今天，读完这篇文章，我再也不会自私了。还记得四川汶川大**，当时让许多孩子都失去了父母，成为了孤儿……让他们失去幸福美好的家庭，这对他们来说是多么大的损失啊！**发生后，全世界都给了他们重建家园的帮助，这是他们共同的。
是啊！“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间！”分享是美好的，只要人人都献出自己微薄的一份力，世间将会是最美好的！
分享快乐
——读《石头做汤》有感
《石头做汤》这个有趣的标题映入我的眼帘。“石头有没味道，怎么能做汤呢？”我十分疑惑。于是我带着好奇心，迫不及待地读了下去。
文章主要讲述了三个饥饿的士兵来到一个村庄。因为收成不好，村民们不想给他们一些食物。但士兵们说他们有用石头做汤的诀窍，愿意和你们分享。
在士兵的指导下，村民们带着自己的食物做汤。村民们在广场上唱歌跳舞。他们不仅喝着美味的汤，而且收获着幸福。
读到这儿我明白了石头做汤的诀窍就是——要懂得与人分享，在别人有困难的时候我们要伸出援助之手，这样才能真正地收获快乐。
在我们身边这样的事情也无处不在：在学习上，有的同学会遇到一些难题来请教我，我都答应他们，耐心地解答，给他们一步一步地分析，有时还会把自己在学习中的一些心得和诀窍与他们分享。渐渐地，他们学会了理解答案的方法，看着他们解决问题的样子是喜悦的，我也很高兴，觉得很充实。
幸福的秘诀很简单。与他人分享，帮助他人，
会让你收获无比的幸福，那是一种宝贵的精神财富。
读石头做汤有感读了《石头做汤》这篇文章后，我感触很深。
文章主要写了三个从战场上归来的士兵见村民不肯拿出自己仅有的粮食招待他们，就用“石头做汤”的方法告诉他们，只要人人都拿出一点东西，就可以让大家都分享宴会的事。
是啊，只要人人拿出一点东西，给大家，每个人都会感到十分快乐。一开始读到这篇文章，我觉得这三个士兵很聪明，我感受到了村民们的善良。士兵让村民心甘情愿地拿出一些蔬菜，一块牛肉，将本来只有石头的清汤变成了色香味俱全的浓汤，解决了自己的温饱问题。
士兵们不仅教育了村民，也教育了我。我们分享的是最好的。就拿我身边的小事吧！我有一块法国巧克力，带到学校去了，同学们嚷着要，我起先不给。
但最终还是极不情愿分给了同学，看着同学们满足的笑容，我那沮丧的心情也慢慢云开雾散了，原来和大家分享是那样快乐。“石头做汤”的方法教育了村民，也教育了我，只要人人献出一点东西，会快乐别人，也快乐了自己。
石头汤读后感 篇6
几个村民舔了舔嘴唇。还有几个一溜烟地跑开，回来时拿着新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚和卷心菜。村民中间，一件不可思议的事情发生了。
当每个人都愿意付出时，下一个会付出更多。这样，汤里的配料越来越丰富，汤的味道越来越香。“我想要是皇帝在这儿，他会建议我们再放些饺子！
”一个村民说。“还有豆腐！”另一个说。
“再配些云耳、绿豆和山药，怎么样？”又有几个喊道。“还有芋头、冬瓜和玉米尖！
”另一些村民说。“大蒜！”“生姜！
”“酱油！”“百合！”“我家有！
我家有！”人们大声喊着，然后飞奔而去，不一会又都满载而归。他们能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。
和尚们搅啊搅啊，汤咕噜咕噜冒着泡。闻起来可真香！喝起来一定更香！
村民们一个个都变得那么慷慨好施！
汤终于煮好了。村民们聚在一起。他们端上米饭和馒头，端上桂花和甜饼，端上茶，点上灯笼。
大家坐下来一起吃。他们很久没在一起开派对了。没人记得以前有没有这样的聚会。晚会结束后，他们讲故事，一直唱到午夜。
然后，他们打开门，急忙邀请僧侣们到自己家里，为他们住上非常舒适的房间。一个春天的早晨，伴着暖风，柳树和柳树，村民们聚集在河边为僧侣送行。
“谢谢你们的款待，”和尚们说，“你们真的是太慷慨了！”
“谢谢你们，”村民们说，“你们带来的礼物，给我们永远也享用不尽。你们让我们明白了，分享使人更加富足。”
“再想一想，”和尚们说，“幸福就像煮石头汤那么简单。”
石头汤读后感 篇7
在老师发的绘本中，我印象最深的是《石头汤》。它主要讲了什么呢？又有什么道理呢？我们以后该怎么做呢？请听我慢慢道来。
在故事中，有三个和尚下山来到一个小村庄，小村庄里的人因为饱经战争而变得格外冷漠，没人给三个小和尚开门，也没有人招待他们。但有一个小女孩却不一样，一直在偷偷看着他们，后来还去家里拿来大锅帮三个和尚一起煮石头汤。就是这个石头汤，引来了许多村民，也是这个石头汤，让村民们纷纷去家中拿来自己所拥有的煮石头汤的食材，并重新学会了分享，最后还一起吃了宴席。
通过这个故事我明白了如果人人都能热情并理解他人就能得到幸福，而且幸福还是很受欢迎的。幸福就在你的一丝话语中，就在你的一个动作里，所以每个人都能拥有幸福。
我们以后一定要学会分享，热情地对待别人。比如，教室里有同学在哭，你不应该嘲笑他，而应该安慰他；主动往学校的图书角添一本书；在疫情期间向医务工作者们献出自己的一份爱心……幸福很容易拥有，只是有些人不去尝试，不去找到幸福而已。