大自然启示读后感。
我用心为您推荐一篇有思考价值的“大自然启示读后感”文章，阅读这样的作品常常会带来许多思考和感受。写下读后感可以帮助我们更好地品味作品，那么如何写出一篇优秀的读后感呢？以下是几个诀窍：
1. 清晰表达观点：在读后感中，要清楚地表达你对文章的看法和观点。可以谈谈你对作者的写作风格、结构布局、主题思想等方面的理解和评价。
2. 具体举例说明：为了更好地表达自己的观点，可以引用文章中的相关段落或细节，并进行具体分析和解读。通过举例，可以使读者更好地理解你的观点，也更能体现你对作品的深入思考。
3. 合理运用个人经历或背景知识：在读后感中，可以适当运用自己的经历、感受或者相关的背景知识来增加阐述的深度和丰富性。这样可以更贴近读者，并让读者对你的观点更加信服。
4. 用简明扼要的语言表达：读后感不需要太多华丽的修辞和长篇大论，用简练的语言表达思想更能引起读者的共鸣。可以结合自己的语言风格，简单明了地陈述你的观点和感受。
如果您觉得这篇文章有用，请将其收藏下来以供日后查阅。读后感不仅可以让我们更好地吸收作品的精髓，也是一种对作品的真实表达和感谢之意。希望以上的诀窍能够帮助您写出一篇出色的读后感！
大自然启示读后感(篇1)
〈人类的老师〉讲的是人们从小动物身上得到的启发，发明了很多东西。在大自然中，有许多东西需要我们去探索和发现，这样才能不断的造福人类。
这一课，让我感触很深。我觉得大自然给人类这么多的帮助，是我们的好老师，可为什么这些学生不虚心，反而“恩将仇报”呢？
如果是我，我也会在小龟危险的时候出手相救，所以，我很理解作者的心情，但是正如向导所说：“自然之道就是这样的。”作者最后也认识到了这一点：“当人自作聪明时，一切都可能走向反面”。
我还曾看过这样的故事：很多大树遭受虫灾，农夫便喷洒了大量的农药，虽然杀死了虫子，但是却污染环境。我认为正确的方法应该是：保护自然环境，让虫子的天敌——小鸟去吃掉害虫。
人类要尊重自然，面对自然现象，采取行动要仔细地思考，了解了自然规律，我们才能够有效改善自然环境。
最近，我学习了一
大自然启示读后感(篇2)
读《大自然的启示》有感
书是人类进步的阶梯，可以从书的“海洋”获取无限的知识。而我得到了《大自然的启示》，收获了许多。
文章主要讲了：在一家大型的洗涤品公司，他们的香皂十分畅销，在一次意外的“空壳事件”后，让这家公司和工厂的处境十分危险，公司决定花费十万人民币购买X光机来做检查，这件事就画上了一个圆满的句号。可是另一家小型洗涤工厂也有同样的问题，因为资金有限，购买X光机是不可能的'，董事长召集全体职工想办法，然而没有一个人提出的办法是可行的。董事长十分烦恼，决定到郊外去走一走。当看到风儿把树叶卷走时，灵机一动，便想到了空壳也可以被风吹走，便立即叫人买了一台大功率风扇来把每一个香皂吹一吹，那些没有香皂的盒子则吹出了传送带。
大自然的启示无穷无尽，只需我们去发现它，便可以充分利用。人们只会想到购买先进的技术和设备，却忘了到大自然中去发现存在的科学技术，得到一些启示，从而运用到生产生活中。
人们也在大自然中得到了很多启示。查尔斯．皮尔逊在伦敦生活时，路很窄，车又很多，经常发生一些交通事故，他便想到生活在地下的田鼠。为什么不像田鼠一样在地下建一条长长的通道，减轻马路的负担呢？经900多名工人三年的努力，终于建成了地铁。瓦特根据蝙蝠发出声波的原理发明了雷达，培根根据雨珠放大的原理发明了眼镜，利伯希根据调整镜片前后发明了望远镜……
大自然的启示很多且又神奇，只要用心去发现就能成为对人有利的宝贵财富。
大自然启示读后感(篇3)
作者：何京庭六年级导师：郑凯
读了松下幸之助的《大自然的启示》，心中感慨万千。人生的起起落落就像暴风雨。这个过程惊天动地，结果令人平静。
《大自然的启示》主要描写了暴风雨的前兆，过程和暴风雨过后。这也是作者对生活的思考和态度。
暴风雨前兆，压抑得让人窒息。我虽然没有经历过几次暴风雨，但大雨前的闷热，却让我感到窒息，莫名的烦躁涌上心中，却又不敢释放，压抑无比。就像作者作品中的天空，像一个大锅，拥抱着整个大地，让人闷热、压抑、窒息。
风暴的过程可以说是翻天覆地。一道闪电和一声雷声，暴风雨就要来了。在我的记忆中，我似乎没有经历过这样的暴风雨。但是下雨的时候，带上雨伞，伸出你的手，感受到雨滴打在你手上的凉爽感觉，你就会有一种不顾一切地把雨伞掉下来冲进雨中的冲动。
作者说过：我曾在风雨来到之初抱着头往家中狂奔，我也曾在暴风雨最大的时候从家中冲出。前一种感觉我当然有过，不想躲雨就拿书包或是抱着脑袋就往家中狂奔。
后一种感觉却没有，即使淋雨，也是在乡下，在迫不得已之际才会接受雨的洗礼。两种感觉确实让我难以忘却。
暴风雨过后，和缓平静。空气中带着泥土的香味。作者写下”最好的暴风雨都有最好的尾声。
”确实，当你静下心来感受，经历了暴风雨前兆和暴风雨的洗礼，结果却和缓平静，这种美不可言喻，只可意会。这种美，无可比拟。
人生的起起落落就像命运的风暴，来去匆匆。既来之，则安之，就如苏轼笔下的”回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴天。”再大的困难，再大的挫折，即使感觉天都要塌下了，可回头来看，仍然是平和结束。
这就是暴风雨的启示，也是大自然的启示。
点评：人生亦是如此，现在所遇到的困难在日后想起，也只是一种经验和回忆而已，大自然教会我们，坦然面对生活中的风风雨雨，保持谦虚的胸怀，体会生活的乐趣。
大自然启示读后感(篇4)
今天，我读了一个创新故事。名叫《大自然的启示》。
这个故事告诉我们：要细心关注身边的万物，他们是灵感的来源。
当我们遇到困难时，要处处留意身边的事物，也许就是它们将给予我们解决问题的办法。有许多发明家都因为留意身旁的事物，才取得成功的：比如爱迪生利用钨丝发明了电灯泡；弗莱明无意发现了青霉素；……他们都是在生活中得到启示，才取得成功的。但在现实生活中，人们总是依靠现代化科技来解决问题，而忽略了最简单有效的解决方法，那就是从身边的万物获得灵感。在故事里，那个大工厂一遇到什么问题就想到高科技，浪费了大量的人力、物力、财力。如果现在的科技没有那么发达，那家大工厂还会减少或避免“空壳事件”的危机吗？然而，这家小公司却只利用一台小小的电风扇，就解决了所有的问题，不费吹灰之力，就达到了与大工厂一样的效果。所以，有时利用高科技不一定就是最好的解决方法。我们要依靠实际，才能更好地解决问题。
我以后也要从生活中处处留心，去寻找更好地解决问题的方法。
读了这篇文章，我深深地体会到，做人要学会坚持，如果你不会坚持不懈，你就永远不会成功。
确实，大自然是我们的老师，有很多著名的发明家，都是从大自然中得到的启示，而发明了许多对人类有帮助的好东西。
我最喜欢书中的这几句话：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚！一群蚂蚁能抬走打骨头，那是在教我们团结！温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧！当蜜蜂在花丛中忙碌的穿梭，那是在教我们勤劳！当害羞草默默地，收拢叫片，那是在告诉我们切莫张扬！
我知道了，大自然是我们最好的老师哦！只要我们有一双善于发现的慧眼，又勤于思考，我们将要向大自然学的更多多！
＜大自然的启示＞是我们学的一篇课文。其中有两个小故事。
第一个故事《“打扫”森林》讲的是，一个新上任的林务官下令把森林里所有的枯枝败叶都“打扫”干净，因此树木毁灭了。这篇课文让我知道了：自然之道，是大自然的规律，是没有人能够违背的。如果破坏了自然之道，必定会得到大自然给予的严厉惩罚。
〈人类的老师〉讲的是人们从小动物身上得到的启发，发明了很多东西。在大自然中，有许多东西需要我们去探索和发现，这样才能不断的造福人类。
这一课，让我感触很深。我觉得大自然给人类这么多的帮助，是我们的好老师，可为什么这些学生不虚心，反而“恩将仇报”呢？
如果是我，我也会在小龟危险的时候出手相救，所以，我很理解作者的心情，但是正如向导所说：“自然之道就是这样的。”作者最后也认识到了这一点：“当人自作聪明时，一切都可能走向反面”。
我还曾看过这样的故事：很多大树遭受虫灾，农夫便喷洒了大量的农药，虽然杀死了虫子，但是却污染环境。我认为正确的方法应该是：保护自然环境，让虫子的天敌——小鸟去吃掉害虫。
人类要尊重自然，面对自然现象，采取行动要仔细地思考，了解了自然规律，我们才能够有效改善自然环境。
最近，我学习了一篇文章——《大自然的秘密》，读过之后给我很多启示。
这篇文章主要讲了作者和同伴去探索幼龟是如何出巢进入大海的，但是，他们自作聪明地救起了幼龟的“侦察兵”，于是，给龟群带来了意想不到的伤害，让很多幼龟变成了肉食鸟的口中之物。
通过这篇文章我了解到：幼龟出巢前，会派出一只小小“侦察兵”，如果它安全地进入了海里，幼儿龟群会得到“外面没有危险的信息”，就会成结队冲向大海。
你见过山吗？山是伟大壮阔的。你见过海吗？海是宽广无边、反复无常的。我常常沉浸于这奥妙无穷的山山水水之间。
我认为，大自然是一切万物的奇迹。大自然好像是一位智者，它能运用手中的魔棒去点化人类。“难道不觉得大自然的一切代表着人类的压力、失意、竞争及喜乐哀愁吗？”不错当我读到这时，心头蓦然触动。是啊，为什麽我没有想到？我的思绪顿时敞开了。
大自然的现象多不胜数。古诗云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”蚂蚁和蚁虫，为了生存，他们所表现出来的团结、分工的精神，是十分令人钦佩的。
大自然的变化是时间匆匆而过的最好的证明。日出日落，一眨眼而过；夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。如果说，残败、凋零代表着生命的结束，那麽，实在太短促了。
诚然，我们也必须明白：生命虽然短促，单若能使它放出光彩，可称的上永恒。
大自然启示读后感(篇5)
人类的发明灵感来自于动物、船只和潜艇，来自于人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子探测毒素的独特能力，制造了世界上第一个防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。
通过研究变色龙的变色能力，研究人员为军队研制了许多军用伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。
人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生和高科技的现代雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家发现蝙蝠魔鬼不是靠眼睛，而是靠嘴、喉咙和耳朵，一种回声定位系统。因为蝙蝠恶魔在飞行时会发出超声波，并能探测到障碍物反射的超声波。
科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车－－“企鹅王”牌极地越野汽车。这种车宽大的车底直接贴在雪地上，用车轮勺向前移动，行驶速度可达50公里/小时。
科学家模仿昆虫制造了太空机器人。
澳大利亚国立大学的一个研究小组通过研究几种昆虫，开发出一种小型导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
英国科学家在仿生学启发下，正在研制一种可以靠尾鳍摆动以s形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成，模仿肌肉活动，推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇，用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷。
1666年左右，牛顿在家乡生活时曾考虑过万有引力问题。假期里，他常常在花园里小坐片刻。有一次，和以前一样，一个苹果从树上掉了下来
一个苹果的偶然落地
1。由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。它已经安装在航天器的驾驶舱中，用于探测舱内气体的成分。
2。从萤火虫到人工冷光；
3。电鱼与伏特电池；
4。根据水母耳的结构和功能，设计了水母耳风暴预报器。它能提前15小时预报风暴，对航运和渔业安全具有重要意义。
5。人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真实的蛙眼一样准确地识别出特定形状的物体。
电子蛙眼进入雷达系统后，雷达的抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能够快速准确地识别飞机、舰船和导弹的具体外形。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它可以监视飞机的起飞和降落。如果发现飞机机将相撞，可以及时发出警报。在主要交通道路上，它能指挥车辆行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
6。根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。
7。模拟蓝藻不完全光合装置，设计一个模拟水光解的装置，以获得大量的氢。
8。通过对人体骨胳肌系统和生物电控制的研究，对人体力量增强步行机进行了仿真。
9。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。
10。屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。
11。船桨模仿的是鱼的鳍。
12。锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。
13。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。
14。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。
15。壁虎脚趾为制造可重复使用的胶带提供了一个令人鼓舞的前景。
16。贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。
生物体内蕴藏超级科技
纪录片《大自然启示录》，聚焦生物在长达40亿年的进化历程中逐渐形成的惊人能力，探索这些罕见奇观背后的超级自然科技。
曾几何时，鸟类的翅膀给人类的飞行带来了灵感和启迪，但现代仿生学的真正价值远不止于此。交通运输带来的巨大能源消耗，能源开发利用中的过度浪费，面对现代生活中的种种问题，在环境保护与效率之间的无奈选择，蕴藏在有机体中的超科学技术已成为大自然带给人们的宝贵启示。
四处乱窜的蟑螂，其每秒移动距离竟高达自身长度的50倍；而令人厌恶的苍蝇，却能够在玻璃等光滑表面进退自如。高倍显微镜下的它们何以如此？又能否给轮胎制造商和汽车工程师提供设计的灵感？
高耸的冷杉有世界上最大的结构，但它能抵挡强风；看似柔软的睡莲叶子能抱着熟睡的婴儿。究竟是怎样的构造成就了这些奇迹？而它们又将如何被应用于现代建筑的设计建造中？
显微镜下2.5万倍的蛾眼，精确扫描和建模的白蚁巢，红外传感器跟踪的果蝇，在高度工业化和信息技术时代，人与自然正在远去，但现代仿生学正引领我们走向新的未来。
艾美奖最佳摄影：呈现不可思议的微观与宏观世界
《大自然启示录》由史蒂夫·尼克尔斯担任导演。自2007年在美国首播后，不但很快便获得了极高人气，更先后斩获包括艾美奖最佳摄影在内的多项殊荣。艾美奖素有电视界奥斯卡之称，能获得它的肯定，足以证明纪录片《大自然启示录》受到了来自业内专家的高度认可。
纪录片《大自然启示录》，运用全球顶尖的摄影技术，为您呈现极为罕见的超自然科技奇观。利用特别的超高速摄影机及慢速拍摄手法，显微镜扫描和计算机成像等先进技术，本片集中展示了在大自然物竞天择的过程中，生命所面临的各种难题以及它们的解决之道。在三集一小时的节目中，独特的叙事节奏和艺术风格贯穿始终。
例如在第二集，为讲述生物“一尘不染”的奥秘，超级摄影机对准了雨中的一片荷叶：放大数倍的镜头成功捕捉到数枚雨滴掉落在荷叶上的过程。雨滴在重力作用下散开后，被荷叶上微小的蜡状突起弹回来，迫使荷叶重新聚集，最后从荷叶上滚下来。
伴随雨滴敲击叶面的声音，因重力作用而形状各异的大小水珠拍打着荷叶；配合快慢镜头的穿插使用和轻快配乐，大大增加了视听乐趣。基于这一灵感开发的自洁材料和汤匙，也采用了类似的拍摄手法：快与慢、宏与微的交替，使叙事节奏变化丰富，使观众追不上，使自然科学技术的展示极具美感和趣味性。
尖端的摄影技术，加上独特的叙事节奏和艺术风格，使《大自然启示录》这部纪录片，充满魅力。
在过去的十年里，一种新的思维方式正在为未来的可学技术开辟创新的可能性。这种思维方法就是“仿生学”，或称“仿生态学”。将利用大自然作为这一理念的起点，从探索火星的新方式，到设计未来城市的新方法。
生命在我们的星球上已经存在了近40亿年，在物竞天择的自然选择中，生命必须解决它所面临的各种难题。当一些科学家建议我们停止再发明新的车轮，学习如何从大自然的启发中寻找灵感；我们甚至还没来得及提问，科学家们就已经发现了这些问题的答案。在三集时长一小时的节目中，大自然里的超级科技，在计算机成像，显微镜扫描等先进技术的帮助下得以呈现。
这些来自大自然的启示，也为我们的未来提供了令人惊奇的景象。
第一集：《运动世界》
绝大多数动物，甚至是一些植物都在以自己独特的方式运动着。在这一集中，我们将看到设计师如何利用他们在大自然中获得的灵感，来设计汽车、飞机甚至是机器人。仿生学绝不只是简单的复制大自然，而是要了解其背后的工作原理，然后在其它领域灵活运用。
在这一集中，我们将探讨鲨鱼为什么游得极快，而苍蝇和壁虎如何在光滑的玻璃上爬行，秃鹰如何帮助我们制造新一代的飞机。我们还将看到机器人蟑螂，它看上去有点像科幻小说里的东西；却有可能成为最新交通工具的先行者。
第二集：《材料世界》
早在陶瓷和塑胶诞生之前，大自然就发明了许多高科技材料。这些材料不仅结构复杂性能更好，而且还被充分利用，参与到自然界的建筑活动中。在本集，我们将走进一处规模庞大的美洲杉林，探索大自然如何建造了这种神奇的巨大生物。
而它将帮助我们制造更好的防弹背心。在中美洲的森林里，蓝闪蝶将速度降低超过100倍时，其炫目的色彩启发了化妆品公司制造出全新口红。更重要的是，了解这种美的信息，可能给信息技术方面带来全新的变革。
第三集：《生命动力》
大自然处理信息的方式是高效的，借助仿生学视野，它帮助科学家看到全新的未来景象。树叶是大自然的发电站，其主要废品就是氧。现在，科学家们成功制造出一种人工树叶，利用太阳光发电，还可以产生未来的清洁燃料——氢气。
在纳米比亚，科学家们用乳胶填充一个三米高的白蚁土堆，将其置于火热的太阳下，每次刨去几毫米的土并进行扫描和拍摄。结果显示了白蚁土堆的首个完整三维模型，它揭示着白蚁如何控制穴内温度、湿度和二氧化碳等一些令人惊奇的神奇科技。借助对蚁穴的认识，人类将建造自己的塔式大楼。
大自然启示读后感(篇6)
最近，我学习了一篇文章《大自然的秘密》，读过之后给我很多启示。
这篇文章主要讲了作者和同伴去探索幼龟是如何出巢进入大海的，但是，他们自作聪明地救起了幼龟的侦察兵，于是，给龟群带来了意想不到的伤害，让很多幼龟变成了肉食鸟的口中之物。
通过这篇文章我了解到：幼龟出巢前，会派出一只小小侦察兵，如果它安全地进入了海里，幼儿龟群会得到外面没有危险的信息，就会成结队冲向大海。
如果是我，我也会在小龟危险的时候出手相救，所以，我很理解作者的心情，但是正如向导所说：自然之道就是这样的。作者最后也认识到了这一点：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。
我还曾看过这样的故事：很多大树遭受虫灾，农夫便喷洒了大量的农药，虽然杀死了虫子，但是却污染环境。我认为正确的方法应该是：保护自然环境，让虫子的天敌小鸟去吃掉害虫。
人类要尊重自然，面对自然现象，采取行动要仔细地思考，了解了自然规律，我们才能够有效改善自然环境。
大自然启示读后感(篇7)
这篇松下新之助所作的文章主要写人生要经历坎坷成败，就像大自然的花草都要经历风雨的洗礼一样。对此，我有同感。
古今中外，多少叱咤风云的人物，经历了风雨的考验，最终成为一代豪。有一位哲人曾经说过：“曲线为什么比直线美？就因为它有流动的韵味，就因为它不是单一的，就因为它能领导眼睛做变化无穷的追逐。”如果把曲线比喻为人生之路，那么人生艰辛的步伐就是那流动的韵味。如果往事平淡无奇，那往事还值得回首吗？人毕竟是凡夫俗子，注定都要经历坎坷成败。
司马迁的遭遇就是一个很好的例子。她被动地受了酷刑，失去了尊严，他后来却完成了一部鸿篇巨制----《史记》。如果他没有受酷刑，可能就编不成的！因为他没有失尊严之悲，没有被冤枉之恨，没有把这悲愤之情化作动力来完成万古流芳的《史记》！
如果你还不能说服自己，就自我安慰一下吧！你可以对自己说：“每个人都是一只被上帝咬过的苹果，这咬掉的一口可能是聪明，是美貌等。可我为什么经历的坎坷成败要比别人多几倍呢？只不过上帝太喜欢我，咬的这口特别大而已！”
朋友们，请记住这样一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
大自然启示读后感(篇8)
昨天，老师上了第12课《大自然的启示》。
这篇课文一共由两篇短文组成，分别是《打扫森林》、《人类的老师》。
《打扫森林》的主要内容是：一个林务官，刚上任，就下了一道异想天开的命令：把森林“打扫”干净。就是把灌木砍光，野草除尽，枯枝败叶也要清理干净。没想到，几年之后森林竟然因为这道命令给毁了。因为，生物之间是有联系的，所以，破坏了某一种生物就破坏了生态平衡，会造成严重的后果。这篇短文告诉我一个道理：不能破坏生态平衡，破坏了生态平衡，最终受害的有可能就是我们人类。
《人类的老师》的主要内容是：科学家从蜻蜓、鲸等动物得到启示，有所发明，有所创造。这篇短文告诉我，我们所不能解决的问题，有些动物已经解决了，我们要向动物学习。
生物可真是人类的好老师啊！
大自然给人类的启示是无穷无尽的。
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大自然读后感
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编特地为你收集整理“大自然读后感”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
大自然读后感 篇1
今天，我读完了《大自然的文字》这本书，对它奇妙的内容回味不已。现在就让我做一回“大自然翻译员”吧！
这里有星星的作用、云的作用、小鸟的作用、石头的作用……我最喜欢的，是白云的作用。
白云——天空的衣服，有些人总喜欢在劳累之时仰起头，欣赏白云的千变万化。可是，有几人知道，白云的变化也是有学问的。
如果你仰头一看，看到那蔚蓝的天空上有一丝薄雾似的云，好像一条丝巾。认识大自然文字的人，立刻会说出那云叫卷云。另外，从卷云可以知道天气不好，十成有九成会是阴雨天。
在炎热的夏季，如果你乘飞机去旅行。看到一朵云慢慢地变成铁匠铺里铁砖的模样。飞行员知道，这种云是雷雨的预兆。如果飞机在这样的云里飞行，那里的强有力的风会将飞机毁掉。
除了云的作用之外，我还喜欢小鸟的作用。
如果天空中的燕子飞得很高很高，从低处看很小很小，这说明什么呢？这说明天气很好。
白嘴鸦飞来了，告诉人们：春天来了！大雁飞走了，春天也走了，冬天来了。
好了，我要继续去研究大自然了！
【篇三：《大自然的文字》读后感】
阅读给我们带来的，是生命的快乐和生活的实感，会转化为我们吸纳新事物和知识的能力，或引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。
最近，我阅读了《大自然的文字》这本书，这本书让我明白了许许多多的道理，让我变得有着丰富的高品质阅读生活。
读了《渔夫和金鱼的故事》，让我明白了做人不能太贪婪，要有所满足，不能像文中的老太婆一样不知道满足，要这要那最后又变成了一无所有。
读了《狗的忠诚》，笔者有一条狗叫施坦茜，是德国牧羊犬和松狮狗混血后的完美杰作。他的鼻脸尖长，颊骨宽大，眼斜耳短且耳毛浓密，尾部短小多毛，体态尤其优美，比其他动物更像小母狼，唯独火焰般的金红色体毛显示出胡狼的血缘。它还会狗的基本训练。每当笔者要和施坦茜分开的时候，施坦茜就会显得闷闷不乐、心事重重，紧跟着笔者，寸步不离，很反对笔者的离开；当笔者回来的时候，施坦茜就会发疯似的跑到笔者面前，欣喜若狂的迎接笔者。从这篇文章可以看出狗对人类的忠诚。而生活中，人们利用这种忠诚，滥杀狗，吃狗肉。每当看到那一条条血淋淋的狗挂在肉摊上，我便感觉难受，是那么想哭。希望人类不要滥杀狗了。
以上两篇故事最让我感受最深，这几天我还读了《大自然的文字》、《车轮的演变》、《动物的麻烦》、《狐狸的窗口》、《如何谋杀一首诗》、《黄金周末》等。
读了《大自然的文字》，让我懂得了：阅读给我们带来的，是生命的快乐和生活的实感，会转化为我们吸纳新事物和知识的能力，或引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。
【篇四：读《大自然的.文字》有感】
我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。
古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向，他们朝天望望在许多星星当中，会找到小熊星座，在小熊星座中会找到北极星，有北极星那边就是北方。
云，也是天空这本书上的文字。炎热的夏天远远耸立着一座白云的山，从这座云山上向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。
飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点才好，如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也就是一本有趣的书。
建筑工地上挖出一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古代时，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。大自然真的给我们带来了不少学问。
【篇五：《大自然的文字》读后感】
刚开始，我看到《大自然的文字》这个书名，以为是告诉我们一些大自然的美丽的不可思议的奇观。结果看了才知道，这不是描写景色的，而是一本科普书，告诉了我们很多知识，让我们知道大自然中自然形成的一些物质是怎样变成人们需要的东西，成为人们得力的帮手。
这本书的大部分地方的风格都和《昆虫记》差不多，很幽默轻松。经常把大自然的一些物质当成人来写。作者在故事的开头就给读者讲了一个笑话：一个男孩到森林里去探险，迷了路，他很饿。突然，他看见一棵小树上结了很多颜色鲜艳的小果子，就采了五颗吃，结果回家就闹肚子了。你可能会笑这个男孩那么笨，颜色鲜艳的野果当然不能吃了。其实这就是不懂大自然的文字，不够了解大自然。接着，作者伊林就给我们讲了许多知识点，比如：人们让隐形的工作者——风发出电的过程，水的循环过程，铅笔是由什么矿物制成，莫斯科图书馆的运转过程等。
看完这本书，我认为我们更应该了解大自然、保护大自然了，因为这样其实就是保护人类自己。你哪一天不小心吃了毒蘑菇，别抱怨大自然长了一种有毒的蘑菇，其实这是大自然对你不了解它的惩罚。当你了解大自然就知道大自然是多么重要！大自然中的树可以为我们遮风挡雨，抵御强大的沙尘暴。大自然中的一些没毒的果实、蔬菜可以解决我们的温饱，并让人们可以播种种出更多食物。大自然中的动物有的可以为我们提供食用的肉，有的做成毛皮大衣，还有的能成为人类的朋友。大自然中的风、水、能源、矿藏更是为我们人类社会的飞速发展提供了不竭的能源和原料。但有些人为了谋取私利，多赚钱，打大自然中可爱的动物和绿色的植物的坏主意，乱捕乱杀，滥砍滥伐。这种违背大自然规律的粗暴行为，也必将使人类遭受到大自然无情地惩罚。层出不穷越来越多的异常气候、地质灾害和环境污染就证明了这一点。现在虽然大家重视了，开始提倡低碳环保了，可是对大自然造成的破坏依然在持续，现在每年都有许多动植物灭绝。我们应该懂得，大自然为我们提供的物品是有限的，但如果人们任由自己贪婪、过度地汲取，从不考虑让自己安静下来，真诚地与大自然沟通，虚心地读懂大自然的规律，那么，我们将会付出更大的代价，得到更多地惩罚。相反，如果我们能与自然友好相处，人类可利用的资源会更多，生活环境会更好，人类社会发展会更持久，我们的未来会更幸福！
大自然读后感 篇2
这是《小口袋大世界丛书》中的一本。此系列的丛书**并茂，引人入胜，看一时半会儿都放不下来；开本小，易于随身携带，外出时能随时拿出来看。这次寒假到云南旅游，我就带着这套书，乘车时、睡觉前，我都要拿出来看一看。
此外，这个系列还有一个最大的优势：它可以让人们学到很多知识。
比如在《大自然的时钟——树》这本中，你可以了解到：
◎叶芽里包着什么？
◎树上藏了哪些动物？
◎怎样才能知道树的年龄？
◎世界上最小的树是什么？
◎世界上最高的树是什么？
◎为什么树的叶子会掉落？
◎树的种子是怎样旅行到远方去的？
——这些都是我从中学到的知识。
这次参观西双版纳热带植物园，恰逢我实地考察和比较从书中学到的知识。
我喜欢在书的海洋里游泳，一次又一次地从书中汲取知识。我也建议你少读没有文化的漫画书，多读科普书。
大自然读后感 篇3
石头老师，我想对你说：“谢谢你教会了我们要仔细观察。”落叶老师，我想对你说：“谢谢你教会了我们落叶终究要归根的自然规律和无私奉献的精神。”水滴老师，我想对你说：“谢谢你教会了我们坚持不懈、勇往直前的品质。”……大千世界，万物都是我们可以学习的老师，花、草、树、木，无一不例外。人不是我们唯一的老师。
一块石头是何等的坚硬啊！可谁能想到，一滴水就这样成年累月的滴着、流淌着，一把斧子都锤不开、砸不开的石头，一滴水竟然办到了！硬是硬生生地砸出了一个“洞”，可不就是要坚持不懈吗？水都能这样坚持，何况人呢！
万事万物都不可能只教我们一个知识，就像老师，那么水呢，它就可能只教我们一种品质吗？
看过流水吧，你们可能没有注意过，水在往前流的过程中，常常会有石头、水草冒出水面，而水却没有因为这些东西挡住自己的去处，而是分开自己，越过它们，继续向自己的目标流淌。是啊，这些石头和水草不就像是我们前进道路上的绊脚石吗？克服它们，踩着它们，继续向自己的目标前进。可不就是要勇往直前、永不放弃吗？
万千世界，总有源源不断的知识需要我们去学习、去探索。只要你有一双善于发现的慧眼，任何奥妙之处，全部为你而展现！
大自然读后感 篇4
这本书的作者是一位美国学者。它被誉为环境伦理学新学科发展史上的开拓性著作，体现了本书的巨大社会影响力。在这本书中，笔者将环境保护的生态保护观分为两类：人类中心主义的生态观和环境中心主义的生态观。
笔者首次将这两种看似相同但实际意义不同的环境保护观加以区分。
如标题所述，自然也有自己的权利。人们在谈论自己的权利时，往往忽视了动植物和整个生态系统的权利。人类保护自己的权利不受侵犯，同样的大自然的权利也应该受到保护。
关于这两种不同的环境生态保护的观念。第一个观点：人类中心主义的生态观是指人类有权享受自然的一切。保护自然是认类应该做的。它立足于人类的长远利益，强调人与自然的和谐。
第二种观点：环境中心主义的生态观。笔者从动植物的角度出发，认为自然的内在价值决定了其自身的生存权。作为人类，我们没有理由滥用自然资源。
随着工业革命的发展，20世纪60年代的生态危机逐渐成为全球性问题。人们在开发利用资源的同时，也在寻求减少降低生态污染的方法，世界爱好环境的人们努力了很久，但是世界生态环境改善并没有想象中的那么好，甚至有些地区出现恶化的现象，南极臭氧层空洞的出现并扩大，南极的企鹅体内检测出含有重金属的痕迹，这些现象无不深刻的反映出：人类活动已经很大程度的影响了整个生态，甚至对大自然造成了严重的破坏。
近十几年来，全世界各国人们很多都经历过洪水的袭击，非典的肆虐，各种流行性病毒的侵袭，这不仅对人类的健康构成了严重的威胁，而且对人类心灵造成了巨大的创伤，每当这时候就会有一些教会组织出现，他们打着各种各样的旗号引导人们，也有一些邪教组织滋生出来破坏原本就慌乱的社会环境。
生态问题日益突出，人类社会与自然矛盾加剧，。
根据现有的认识，环境保护的目的是为了人的发展，而仅仅是从人的角度出发。人的发展离不开自然。人类的一切需要都来自大自然。因此，以往仅从人的发展角度考虑的生态保护理念已不适应当前的形势。
人类必须从根本上改变只为自己保护环境的观念，尊重自然的权利。
当今世界环境问题突出。人们过度使用煤炭、石油等不可再生资源，不仅造成资源浪费，而且污染环境。随着煤和石油的使用，大气中二氧化碳含量迅速增加，温室效应越来越明显。全球气候变得不稳定。气候变暖导致南北两极冰川融化，动物栖息地减少，海平面上升。岛国马尔代夫的海平面一直在上升，陆地面积不断减少，严重威胁着人类的生存和发展。
在全球问题日益严重的情况下，如何团结世界各国人民共同解决世界环境问题，是关系到人类生存发展的大事，但是当根据各国经济实力等指标制定出各国二氧化碳排放量的国际法规之后，各国仍无法很好的完成任务。由此我们可以看出，自然在人类面前并没有应有的权利。是人类剥夺了自然的权利。
人类在发展进步的同时，过多的考虑了自己的利益和当代人的利益，从某种意义上说，人类给自己的子孙后代植下了罪恶的种子，留下了祸根。如果我们不能从内部对人类的基本价值观进行一场深刻的变革，不能超越狭隘的人类中心论，那么，我们所做的一切努力——所有的生态保护行动、所有的绿色国际协定和为了签订新协定进行的无休无止的争论，都不仅不能从根本上改变地球和人类岌岌可危的命运，相反还会悲剧性地延误已经极其有限的拯救地球的时机。因此，在为了大自然权利的这一点上达成一致，摆脱人、民族、国家、地区利益对解决生态问题的重重羁绊，在人与自然之间建立一种合理的伦理关系，促使人承担起对自然的道德义务。
回顾现代人类社会的发展，人类几乎没有尊重自然的权利。虽然现在人类已经认识到环境保护的重要性，但他们也在为保护生态环境做出积极贡献。但是，人类总是从自身角度为出发点去保护生态环境，而各国的生态争端，垃圾处理问题，各国之间的生态环境保护的合作方面却顾及不到大自然的权利。因此，我们人类应该放弃争端，尊重自然权利。我们不应该因为我们自己的民族纠纷而干涉甚至剥夺它的权利。
只有从根本上尊重大自然，大自然才能够反馈给人类好的结果，才能从根本上解决大自然的“病症”。
大自然读后感 篇5
看普里十文带着孩子们去打猎，他说：“枪法要好，但不胡乱杀生，只打我们要吃的，还有可以为博物馆保存的东西。他们这样打猎，比那些口头上反对杀生，自己却又可以到铺子里买肉吃的人实在；据我看，孩子们顺着这条路，可以更接近大自然，通过此种方式，甚至可以更好地学会怜悯人。”
看完这段文字，我开始神游，想起一些有趣的往事。
有一年冬夜，我跟着我的姑父还有村子里的一群壮汉去山上打猎。
我们漫山遍野的寻找猎物，野猪，麂，再不济兔子野鸡。我们翻过一座山，又连着一座山，我们到处找，到处听，到处嗅，可是除了天上寒冷的星星发出的微弱的光，杂草芒上的寒露贴在身上的清冷，我们什么也没看见，什么也没听见。天快亮了，动物们也快醒了，我们只好扛着铳回家。
白跑了一个晚上，我们什么没有打到。可谁又在乎呢？我不在乎，这些白天忙于生计的男人们也不在乎。冬夜里去山上打猎，在这个时代，是一种原始的浪漫。这种原始的浪漫，让受困的男人们奔跑起来。男人们说：“这些畜生们的眼睛在黑夜里发出蓝幽幽的光，就那么直愣愣的望着你，望的你心里发毛。”是一枪过去放倒这畜生，还是吓的赶紧下山，考验胆量的时候来了。这种带有神话一般的考验，在日常的劳作中是不常有的。而一旦考验顺利通过，男人们的心里就会升腾起一种硬汉子的激情和英雄主义。这种激情和英雄主义，通常在日常生计中因为很不合时宜早就被搁浅被抽干。
当少女的我，和一群纯爷们奔跑在深山老林里打猎的时候，我心里想的是绝对不掉队。我的体力完全能够胜任这马不停蹄的翻山越岭，我的心性完全能够支撑我的双脚去奔跑甚至去引领前方道路。我呼吸着寒夜里的冷空气，我抬头看着黑黢黢的远山，连绵起伏的山脉像是一头奔跑的野兽。
“翻过那些山，
翻过月亮的山，
再往下走进死荫之幽谷，
勇敢地去吧，”
那影子回答，——
“如果你寻找黄金之国！”
这是美国诗人爱伦·坡的一首诗歌《寻找黄金国》。于我，骨子里天生就偏爱这种原始的浪漫，这种硬汉子的激情和英雄主义。它的顶天立地，它的浩然正气，它蕴含的宏大的宇宙观，让我热血沸腾热泪盈眶，让我向阳而生！
鲍勃·迪伦在《在风中飘》里发问：“一个人要走多少路，别人才把他称为人。”
一个人；一个充满激情，充满英雄主义精神的人——这是我觉得活的够本的生活方式。我立马想到了母亲，天下所有作母亲的人，都是这么一种充满激情，充满英雄主义精神的人。
当一个女人怀胎十月，到了一朝分娩，无论胎儿是从产道里骨肉分离出来还是直接从女人的肚子里被取出来的时候，那都是一种壮举，作文比任何一个纯爷们都更加硬挺。她们孕育着新生命，她们还肩负着最重的使命：让新生命顺利脱离母体，独立存在于这个世界上。除了这个挺着西瓜大的变形的肚子的女人自己去完成这个使命，世上任何旁人都无法取代她接替她。
所以女人知道，她必须打赢这场孤独的战役。
敌人首先是她自己。是那个曾经或胆怯或矫情或骄傲或无助的自己。她得和自己较劲儿。阵痛来临之际咬紧牙关默不作声，她懂得为了接下来的战役保存足够的体力。她用仅存的一点意识在心里默念一遍又一遍：“人可以被消灭，但绝对不能被打败！”当她终于被获准躺上手术台准备接生的时候，医生说胎头出来了，让她加一把劲，孩子就能生出来了。终点就在眼前，必须竭尽所能，她把所有的力量都召唤出来，那是亘古以来就有的人的原生力量，也许来自于某个蛮荒世界。这股原生力量从喉咙下到产道，她想象胎儿和她一起发力，一次又一次的拼尽全力，可是孩子的头颅一直卡在产道中，就是出不去。她全身被汗水浸透了，她筋疲力尽，声嘶力竭，她太疲劳了。那一刻她什么都不想做了，她只想沉沉的睡过去，只渴求任谁也不要叫醒她。但不行呢！战役到了你死我亡的地步，怎能束手就擒？突然一道闪电一般的激情从心底涌动，她想起荆轲刺秦王，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”一种英雄主义的力量激发着她一跃半起，她徒手抓住床栏杆，一个洪荒之力，孩子被顺势冲出产道，但战役还没结束，她快速吐气往回收刚爆发出巨大的力量，必须控制速度，刚柔并济，否则产道将被撕裂。
最终孩子出来了。医生娴熟的接住了新生儿，一声响亮的啼哭，表明战役以胜利告终。她恍惚中仿佛看见医生倒提着这个赤身裸体的新生命，像展示一件战利品般。她突然想起男人们去山里打猎，倒提着兔子回来的样子。
“我开了响亮的一枪。”女人幸福的想着。
钓鱼的启示读后感
我相信每个人读完这篇作品后，内心都会有所感触。如果你有时间，不妨静静地写一篇读书感悟，希望这篇"钓鱼的启示读后感"能够为你解决问题并提供帮助。本文希望能为你的工作和生活提供助力！
钓鱼的启示读后感(篇1)
今天，我们学习了第五课《钓鱼的启示》，令我久久不能忘记的话是道德只是个简单的是与非的问题，但量它实践起来却很难。
以前”我“是很不理解”父亲“为什么要那样做的。以前我也一样。我不明白为什么要将眼前的利益放走呢？我直到问了爸爸才懂得了作者的这个道理。
有一次，我和妈妈去买菜，菜主多找给了我们两块钱，我开发地数着正要往包里放时，妈妈担了我一下，同时向菜主说：“你多找给了我们两元钱，拿去吧。”
还有一次，在暑假里，我正写着作业。妈妈突然说有事要出去一下。刚开始还好，过了大约二十几分钟，我的笔就停了下来。心想：“老妈现在不在办公室，我可以大玩一把游戏了。”可是又想到以前被抓住的经历，就很不是滋味；再说了，离我们约定玩的时间还有两个小时呢。不管了，能玩多久就玩多久吧。第一关，伴随着枪炮声，过去了。第二关，战斗难度加大，我明显吃力了许多。可是正当我玩得兴奋的时候，突然感觉到后背被重重地打了一下，呜呜，原来是老妈！偷玩的感觉真不好，既玩不了了，还得被打，没道德真不好。
我一定要努力做一个克服诱惑、遵守纪律的好少年！
钓鱼的启示读后感(篇2)
读过《钓鱼的启示》后，不仅让文中作者从中受益一生，也使我过目难忘。
那一年，刚满十一岁的作者与父亲一同去钓鲈鱼。第一次，作者就钓到了一条很大的鲈鱼，可是父亲却坚持要他将大鲈鱼放回到湖里去，作者不解，尽管他和父亲都很喜欢这条鱼。在面临是与非的道德抉择问题前，父亲教会孩子，经受住诱惑：将鱼放回湖里。就因为此时距鲈鱼捕捞开放日还差两个小时。＂将鲈鱼放回湖里。＂从此，这句话给作者留下了永久的回忆与终生的启示。
没错，在我们的生活中，也经常面临各种诱惑，如金钱，地位，荣誉等，都是一个又一个的陷阱，要小心，谨慎，千万不要被＂诱惑＂冲昏了头脑。
课间，我同许多的同学一起涌向小卖部。由于人太多，我被一次次挤进挤出．终于我还是站在了卖货的柜台前，选购了我想要的食物，刚准备付钱，我又被挤了出去。这倒不错，正好可以不给钱了。可是，我突然停住了，想到了《钓鱼的启示》中的作者和他的父亲。是给？还是不给？经过一番激烈的思想斗争，我还是决定做一个能经受住诱惑的人，我硬是挤进去，将钱给了那个阿姨。走到操场上，我觉得天空是格外的蔚蓝，心情也是从未有过的轻松。
这一课对我的帮助极大，我也从中明白了“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的意思。一个人要是从小就受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。经受住诱惑，做一个正直的人是一份无法用金钱换取的财富．同样，这篇课文也会给我留下永久的启示，使我一生受益。
钓鱼的启示读后感(篇3)
这学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。课文主要讲述了一位父亲要他的儿子把好不容易钓到的大鲈鱼放回到湖里的故事。文中告诉我们道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德的力量。读文后，我感觉到这个父亲是个非常了不起的人。他为了孩子能受到良好的教育，放弃了肥美的鲈鱼，给孩子换来了一条真理。这让儿子长大后不会越到道德界限，真的是用心良苦。这让我想起了意见发生在我身上的事情。那时在老家上一年级时候的事情。上完大课间操，同学们都往教室里跑，此时，前面的一个同学从包里不经意带出了5元钱，掉在地上，我离他最近，我趁别人不注意的时候，很快将5元钱塞进自己的口袋了。
心理暗想：发财了。但是上课时，我的心里却总是平静不下来，心里一直想着那个同学焦急的表情。到底是把这钱还给那位同学呢，还是自己留下来了？我的心理不断地斗争着。当我在进退两难的时候，“戚光泽同学，你来回答问题。”回答什么？老师刚才提出的问题，我根本就没有听，也不用知道该说些什么……虽然我没有告诉老师这是怎么回事，但是最终，我做出了至今也让我感到欣慰的决定：把那5元钱还给了同学。
从这件事情当中，我感受到了每个人的一生都要面临着许多的抉择，关系到我们的成长，甚至于一生。在面临道德抉择的时候，我们都懂得是与非，道德认识看似和简单，但是实践起来的时候，要有足够的勇气和力量去战胜自己。社会上，有许多的人因为越过了道德的底线而走上了犯罪的道路。往往就是因为他们在面临道德抉择的时候，不肯放弃一些个人的利益，经不起诱惑。作为一名小学生的我们一定要从小事起，就要懂得选择，懂得放弃，遵守道德规范。
钓鱼的启示读后感(篇4)
古人说：“不以规矩，不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，非常不高兴，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，非常自豪，也非常骄傲。
我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人非常少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢！”
再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧！”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛！”……。事情就是这样。
我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座！
钓鱼的启示读后感(篇5)
今天，我读了一篇文章，叫《钓鱼的启示》，读完后，我受到了深刻的启发。
《钓鱼的启示》这篇文章主要讲的是：捕捞鲈鱼开放日的前一个夜晚爸爸和儿子来到了一个小岛上在一个荡漾着彩色涟漪的小湖上停下了爸爸和儿子抛出钓竿便钓起勒鱼过了一会儿，儿子便钓到了一条大鲈鱼，他高兴极了准备烧的时候，爸爸看了看手表，对儿子说：“你得把它放回湖里去。”“爸爸，为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。我只好慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍的把大鲈鱼放回湖中去了。
读完《钓鱼的启示》这篇文章，我受到的启发是：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人，如果从小就受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，说会获得道德的启示的力量和勇气！所以，我们一定要遵守道德哟！
滴水穿石启示读后感
读的书越多，人才会越通透，拜读了作者写的作品，我们的心境会得到升华。 读后感可以让我们在阅读中寻找精神安慰和慰藉。探讨与“滴水穿石启示读后感”相关的话题是本文的主题，希望这些建议能够为您提供一些新的思考方式和视角！
滴水穿石启示读后感 篇1
困难这个词，是没有人愿意听到的，更是没有人愿意得到它。但是在生活中，困难在许多人前进的道路上充当拦路虎的角色，这些人中，有的受不了痛苦，早早的低下了头，成了困难的手下败将。而有些人，用打不垮的信念坚持了下来，战胜了困难。有时，你觉得困难弱小，它就是最弱小的。你觉得它强大，在你的心中它就是最强大的。
在安徽广德太极洞内滴水穿石的景象，可谓是无人不知，无人不晓啊!虽然我没有亲眼见到过那神奇的景象，但是凭想象也还是可以想到那坚持不懈的水滴的。李时珍、爱迪生、齐白石都是世界上响当当的人物，他们就像水滴，一直在坚持着自己的理想，李时珍为写《本草纲目》，跑遍了大半个中国，给后人们留下了一本医学巨著。爱迪生虽没有收到正规教育，但却有一般人没有的意志力，在电学研究上取得了丰硕的成果，获得了一千多个专利。齐白石现代著名书法家，一生都在为书法做贡献，书法炉火纯青。诺贝尔也是一个坚持不懈的人，他在父亲残废、弟弟逝世的情况下还坚持研究，最后发明了固体炸药黄色炸药，现在人们还在使用。
正如书上所说：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石启示读后感 篇2
我们刚学了一篇课文——《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅。文章的每一个字都凸起了作者的观点：目标专一，持之以恒，就一定能够实现我们夸姣的理想。
《滴水穿石的启示》这篇文章写了三个正面例子：李时珍经由20几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生毕生孜孜不倦于电学实验研究，竟有一千多项发明专利权；齐白石数十年如一日，天天挥毫作画“不教一日闲过”终于使技艺达到出神入化的境界。文章还写了一个反面例子：水滴没有专一的目标，也不能持之以恒，它不能滴穿石块。这也使我想起了我的事情。
那次，我学习自行车，一直骑不好车，但是我目标专一、持之以恒，一次一次地骑，终于我学会了；这次固然成功了，但是我也有失败的一面，那次看到别人在溜冰心里痒痒，让妈妈给我买溜冰鞋，还让妈妈给我报了学习班，可是我总是摔，不想学了，最后也没学会，如今只能看着那还没用过几回的溜冰鞋非常后悔！假如那时我当真学，我也可以学会。
通过这件事，我懂得了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不中途而废就一定能实现我们夸姣的理想。
滴水穿石启示读后感 篇3
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”这是“滴水穿石”的最原始的解说了。
读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?
是的，只有上不去的天，没有做不成的事。只要我们认准目标，对准他，努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈，持之以恒，千万不要回头!经历了一次又一次的失败，别怕，那时上天对你的考验，跌倒了爬起来，你只要一次又一次的顽强努力，你会成功的，你一定会感受到成功的喜悦与自豪，幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
读了《滴水穿石的启示》，让我受益匪浅，这篇课文让我懂得了：我们只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。我深受感染!
文中的李时珍就是从小立志要编写一部详实准确的医药巨著，所以他就朝着自己的'目标前进了。他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。
滴水穿石启示读后感 篇4
今天，我们在老师的带领下学完了滴水穿石的启示这篇文章。课文主要讲在安徽太极洞内有一块形似卧兔的石头，石头正中有一个写，这个写是经数万年水滴接连不断的滴才形成的。课文还举了三个例子：明代著名医学家李时珍，从小立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，终于写成了本草纲目。美国科学家爱迪生没有受过正规教育，但他迷恋电学实验研究取得了一千多项发明专利权！现代著名书画家齐白石，他在十年的艺术生涯中，始终没有停过挥毫作画，他的画室里贴着一句条幅：“不教一日闲过”。到了晚年他还每天作画三幅，最终达到了炉火纯青的境界。古今中外，哪一个伟人不都靠滴水穿石的精神才取得成功的呢？由此，我想到自己是一个朝气蓬勃的青少年，缺少的正是这种恒心或毅力，矢志不渝的奋斗精神，遇到困难，就退缩，在挫折面前，更是缺少一股韧劲。我的父母和别的父母一样，望子成龙、望女成凤。当然我也有出色的时候，有一次我学溜冰，开始的时候走几步就倒在了地上。但我还是站起来继续学，经过三番五次的摔倒，我学会走路。慢慢地我开始加快速度，虽然有时摔在地，皮肉摔伤，但我还是坚持不懈去加快速度，最终我学会了溜冰。
我相信，只要我们目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石启示读后感 篇5
上个星期二，我们开始学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文给了我很多、很重要的知识，让我受益匪浅。
这篇课文主要讲的是“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，每个人都坚持不懈、锲而不舍。这样才能完成我们美好的理想，这样，没有什么事情做不成的。
这篇课文也给我们介绍了三个成功人士：李时珍、爱迪生、齐白石。
李时珍从小立志学医，翻山越岭，访名医，尝草药，经过二十多年的努力，终于编写成一部药学巨著《本草纲目》。
爱迪生没有受过正规教育，他当过小贩，当过报务员等，让人看不起。但他迷恋电学实验研究，经过不懈努力，取得了白炽灯、留声机、电影放映机等一千多项发明权，最后赢得了“科学家”这个称号。
齐白石是世界著名的大画家，他的画深受各国人民的喜爱。正因为他仔细观察，刻苦好学，他的画才会这么出色。
这些，都是滴水穿石的作用。如果爱迪生、齐白石不经过勤奋，不经过努力，是不可能取得这样大的成功的。正因为他们有这种“滴水穿石”的精神，他们才能成功。
我应该向他们学习，从小多努力，刻苦学习，不怕挫折，学好本领，长大为国做贡献。
滴水穿石启示读后感 篇6
我学了《滴水穿石的启示》这一课后，明白了：只要目标专一，持之以恒，不管做什么都一定会成功。在生活中，每个人都一定会遇到许许多多的麻烦事，但只要坚持不懈地努力，就一定能克服困难，取得成功。
我学画画，是什么也画不好，画什么都乱七八糟。心里就想：画什么呀，这么难画，画不好，还浪费纸和笔。但我又想了想，为什么别的画家画出来的画怎么就这么好看呢？齐白石画的虾就栩栩如生，活灵活现，而我画的画奇模怪样，让人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便对我说：“画家之所以画的好看是因为成功要付出劳动，那就是每天勤学苦练。”我听了爸爸的话，想了想：齐白石就是到了晚年，也仍然坚持着每天作画三幅，绘画的技术才能达到炉火纯青。于是，我每天一有空余时间，除了看书，就是画画。现在我的画画技术也越来越好了，不乱七八糟，让人看得懂了。
我读了《滴水穿石的启示》这一课后，知道了只有目标专一，持之以恒，才能做成事。
滴水穿石启示读后感 篇7
《滴水穿石的启示》这篇文章主要讲了：在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。
小洞形成的原因是：在石头上方有水滴不断的滴下来，而且总是滴在同一个地方。文中还举了三个例子：明代著名医学家李时珍，经过二十几年的努力，终于编写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，虽然没有经过正规教育，但他迷恋电学研究，竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”，正是因为他不停地创作，才画得更好，更加纯熟。
他们之所以能够取得这样的成就，都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神，还有什么事情做不成呢？学完了《滴水穿石的启示》后，由此我想到了我自己，作为一名小学生，最主要的任务就是学习，我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一，持之以恒”的精神。 比如有一次，碰到一道数学题不会做，我去问妈妈，妈妈对我说：王乐言，你脑筋又不笨，再想想，一定可以迎刃而解的。”我左思右想，终于做了出来，可见只要动了脑筋，就一定会做好，做成的。 其实，一个困难就像一块“顽石”，只有“目标专一，持之以恒”，才能“滴穿”一块块“顽石”。那么，在生活中，在事业中，我们具有了滴水穿石的精神，那还有什么事情做不成了呢？
滴水穿石启示读后感 篇8
今天，我学了《滴水穿石的启示》一文，受益匪浅。它让我明白了一个道理：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
读完这篇课文，我想到了浪花，它能把棱角分明的礁石冲击得圆润光滑，它也具有这种坚持不懈的精神。不信？你想想，浪花日复一日，年复一年地冲击礁石、侵蚀礁石、啃噬礁石，最终它能不让礁石的棱角变得圆润光滑吗？
课文中的李时珍也是如此。他从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他不断朝着自己的目标迈进。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，在当时交通极为不发达的情况下，亲自到各地采集药草。他不怕吃苦，不怕受累，决不放弃，终于写成了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。
凭借这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、欧阳修、齐白石、爱迪生……真是不胜枚举，数不胜数呀！
其实，我也有坚持不懈的精神。四年级寒假里，我不知什么原因迷上了毽子，可能是看表哥会踢，自己很羡慕的缘故吧！于是我每天都练踢毽子，每天都踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可连续踢20下呢！
我也要像他们一样，用“滴水穿石”的精神努力学习，将来成就一番大业。
滴水穿石启示读后感 篇9
《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是被岩缝中滴落下来的水滴给滴出来的。然后用古今中外的名人事例来证明所有成就事业的人都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石的：明代著名医药学家李时珍，美国发明大王爱迪生和现代著名书画家齐白石。
其实，这样的名人事例还有很多，如：明末清初的一位史学家谈迁，发明避雷针的美国科学家富兰克林，还有不惜自己生命发明炸药的诺贝尔下面，我就给大家介绍一下诺贝尔。
炸药大王诺贝尔从小就对制作炸药很感兴趣。从此，他与父亲、哥哥一起发明炸药。1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲也被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁，继续潜心研究。经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制作出能够安全运输的固体炸药。诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置雷。为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
你看，他们不都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石，最终取得成功的吗?
我们要时刻铭记滴水穿石的给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石启示读后感 篇10
持之以恒，目标专一是通向成功大道的最佳途径，怎样用水滴滴穿一块块顽石，第22课就是最好的答案。文中的医药学家李时珍、发明家爱迪生和书画家李时珍，他们都以滴水穿石的精神取得了最终的成功。对，这就是我喜欢的一篇课文《滴水穿石的启示》，为什么喜欢？就因为本文反映出的精神、恒心、毅力
读了它我好象如鱼得水，受益匪浅。正如文中所说：目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。在岩石中的竹子，经过几番努力，终于破岩而出，生长在岩石上的竹子，一定不会少经历风吹雨打、日晒雨淋，但它毫不放弃生存的机会，仍挺立在逆境中，仍拥有滴水穿石的精神。这不正应了古人的一句话：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风吗？在学习上，我们也要有这样持之以恒、目标专一的精神。我们决不能做养在花室里的盆花，一遇到困难就退缩，这样何时才能拥有滴水穿石的精神？接着走向成功的大道！在攀登学习的高峰时，不可能一路顺风，难免会有绊脚的石块，但只在从哪跌倒从哪爬起来，那座高峰又怎能难倒我们呢？
著名文学家鲁迅，他也是经历了无数的失败与挫折之后，才成为人人皆知的名人。当别人说他是天才时，他却说：哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上
由此可见，天才不是天生的，而是通过自己的不懈努力得来的。要想得到天才的美誉，就要以滴水穿石的精神来填补天才宝座的空缺啊！
这就是我喜欢的一篇文章，一篇令人感慨万分的文章。因这它，我想到了许多许多
滴水穿石启示读后感 篇11
我们今天学习了《滴水穿石的启示》这一课，通过读这篇文章，我想起了许多，也收获了许多!
那是一两个星期前的一节体育课，老师一上课就说：同学们，我们今天还是练习斜身引体向上，不过这次我们来挑战一下自己的极限!怎么样?我们高兴极了，都说：好好!没问题!三组同学，上!随着体育老师的一声令下，我们朝气蓬勃地上阵了!我们一开始还是快速地做，结果过了一会儿，徐伟佳霓就下去了，她下去时，我才正好做了85个。但此时，我的手已是麻麻的了。可我心中在想：如果干一件这么小事这么的不能坚持，选择半途而废，那什么时候才能办好一件事?所以，我选择了坚持!听着同学们对我的鼓励声、加油声，
，又让我有了坚持了下去的动力!一百!我还在做着，虽然腿已经麻了，酸了，但我依旧在坚持，我的脑海中只出现了两个字：坚持!过了一小会，我实在坚持不住了!于是手轻轻的离开了单杠。
下去之后，我在想，如果每一件事别人放弃了，我也放弃，那还能干什么呢?所以，干一件事重要的就是持之以恒!如果没有了耐心和毅力还有坚持，将会一事无成!
滴水穿石启示读后感 篇12
今天，老师给我们上了《滴水穿石的启示》这篇课文。
说在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有个光滑圆润的小洞，这个小洞是由水滴滴穿的，告诉我们要想实现美好的理想，就要目标专一、持之以恒。试想，这难道没有道理吗?
上次，我要到弟弟家住，阿姨帮我和弟弟买了毛笔和描红纸，叫我们练字。我写了一两天就感觉没意思了，便去看电视，而弟弟一直坚持到底。现在他的水平已经是一流的，而我只是一个三流水平，远远在他之后。事后，我反思：他能成功是因为他坚持，而我失败是因为没有坚持，我要向他学习。
又有一次，我和弟弟学习电脑盲打字，我刚开始觉得有新意，可慢慢地就觉得一天到晚就这样打字，枯燥无味，一点也不好玩，就打电脑游戏了。而弟弟恰恰和我相反，他矢志不移，坚持要学会，每次我让他和我一起玩游戏时，他都婉言谢绝了。现在，他的打字速度已经大大超过了我，我悔之不及。
希望你们不要学我这样三心二意、半途而废。
钓鱼的启示读后感热门
要想写一篇不错的文章，不妨先去阅读一下“钓鱼的启示读后感”。阅读一直以来是我们学习的关键途径，阅读完作者所写的作品，我们都会有深刻的感受。写读后感时要有针对性，要深入分析文章的核心思想。如果你想的话，可以查看本文，希望你会喜欢！
钓鱼的启示读后感【篇1】
《钓鱼的启示》主要讲了作者和他的爸爸在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，在距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候，好不容易钓到了一条又美又肥的大鲈鱼。可他的爸爸坚持要他把那条大鲈鱼放回湖里，经过作者和他爸爸的一番讨论，作者才依依不舍地把那条大鲈鱼放回湖里。
他爸爸给作者作出了一个正确的选择，真为作者庆幸，因为这条“大鲈鱼”在以后的生活当中还有可能会出现，但作者理解了他爸爸的用意，并抵挡了诱惑。
《钓鱼的启示》对我有很大的帮助：记得有一次，我捡到了50元钱，当时我的眼前仿佛出现了雪糕、汉堡、可乐、鸡翅……它们围成一个圈，转来转去，好一会儿我才如梦初醒般回过神来。我到底是拿它去买零食呢，还是交给警察叔叔呢？在我纠结不清之际，我想起了《钓鱼的启示》。哇，这条“大鲈鱼”真是太厉害了！我猛地一抬头，坚定地向警察叔叔走去。我把钱交给了警察叔叔，一下子，我觉得我的脚步轻快了许多，心情也轻松了许多，我差一点儿就上了那条“大鲈鱼”的当了！
道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难，如果你能一次又一次的放了那条“大鲈鱼”，一次又一次地做出正确的选择，一次又一次地抵挡住诱惑，那你就能做一个诚实、守信的正直人了！（李子扬）
钓鱼的启示读后感【篇2】
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲!
看这个文中的父亲，联想到了我的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格，违背道德的事情，坚决不能做。当他们严格要求我的时候，刚开始我还有点反感，有点儿不高兴，但读了这篇文章后，我理解了父母的'一番苦心，他们这样做是对的。如果没有他们的约束，我难免会误入歧途。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的，就左顾右盼找失主，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听，才知道是武烁菡丢的，当我把那枝笔还给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头终于落地了。
这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
2.
读了《钓鱼的启示》这篇文章，使我受益匪浅，也感觉到了父亲那份严格教育儿子，让儿子明白做人的道理的那份执着。
这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼，“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼，我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼，可是，由于鲈鱼捕捞开放日还没有到，父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去，这让我很不理解父亲的用意。长大以后，我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼，我都会想起父亲告诫“我”的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”从这句话中，让我知道了道德是一个简单的问题，可以说一说，写一写，但是，如果要去做的话，却是非常困难，如果不下定决心去做，就永远做不到。
把钓到的大鲈鱼放回湖里，看似一个简单的举动，却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已，遵守各项法律道德和规章制度，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了，无论任何时候，任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。
钓鱼的启示读后感【篇3】
读过《钓鱼的启示》后，不仅让文中作者从中受益一生，也使我过目难忘。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
读钓鱼的启示有感
当我读了《钓鱼的启示》这篇文章，我认为詹姆斯的父亲十分守规则。
就像文中说得那样，做一个遵守规则的人，才能得到他人的信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样，得到了他人的信任。
一次，我明明白白看到一个木牌上写着“保护环境，人人有责”。我还偏偏往地上扔垃圾，一个同学看见了说：“你扔一个，他扔一个，这个世界不就成了垃圾站了吗?”我听了他的话，就把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里，因为我又想起了《钓鱼的启示》这篇文章。
从这以后，我在什么事上都做一个守规则的人。
读了这篇文章我的感受是：道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但实施起来却有必须的难度，个性是当你应对着很大的诱惑的时侯。如果没有人看见你的行为，你又会遵守规则吗?如果你战胜了诱惑，你就会成为一个品德善良的人。
《钓鱼的启示》读后感
当我读完《钓鱼的启示》这篇课文之后，有一句话使我印象很深，那就是：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。在生活中，我是这样理解这句话的。道德虽然只是个选取是或者不是的问题，但是真正实践起来却很不简单。
在我们的身边，有很多关于道德的真人真事。比如说：有一次，我才四、五岁，我和妈妈在路上走着走着，我看见了一朵鲜艳的花，我急忙跑过去，随手就把它摘了下来，又笑嘻嘻地跑到妈妈面前，顿时，妈妈变得严肃了，我奇怪地问：“妈妈，怎样了?”妈妈说：“你知不明白‘道德’这个词?”我说“我还这么小，怎样会明白。”说着，低着头把花瓣一片片拔了下来。妈妈说：“那里有那里的规定，不能摘花，没看见那个牌子吗?上面写着：不准摘花。”我说：“哦!明白啦……”我故意拉长了声。妈妈说：“不能干脆点啊?还不耐烦了。”我干脆地说道：“哦”心里默默地说：“不就一朵花吗?有什么大不了。”就这样一件平凡的小事，体现出了一个人的道德、素质。还有一件事，就是：在一条大马路上，一个骑电动三轮的奶奶后面带着她的外甥女，突然飞驰过来一个摩托车，把老奶奶撞到了地上，骑摩托车的人一见那位老奶奶倒在了地上，自己逃跑了，之后一位好心人把老奶奶扶了起来，并把电话打给了她的家人。这就是一个人的品质和道德的问题，如果人人都有道德，就不会出现这么多令人震惊的事了，这两件事，使我想到了一个名人名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
透过学这篇课文，使我懂得了一个道理：人要有道德，要像文中“父亲”一样，有再大的利益，只要不该做的，就不要做，不管那个利益多么诱惑人。我也对以上几件事有了教训和感受。
《钓鱼的启示》读后感
学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎样会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心，素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不礼貌行为的默许和纵容吗?!
虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就必须能够明辨是非、持续清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者!
这篇文章让我明白了很多。
钓鱼的启示读后感
在学习第七单元时，第一篇课文就是《钓鱼的启示》，这篇课文使我懂得了许多道理，感受匪浅……
作者在一次的钓鱼中，他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到，所以坚决要让作者把鱼放掉，也就是作者放了鱼，他才受益一生……
读完课文后，开始我不太深入意思;随后，老师的讲解令我猛然醒悟，对文章也有了一定得了解，
再一次的阅读，让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。
一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时，就坚决让儿子(作者)把鱼放回到湖里去，这表现了父亲遵纪守法，诚实守信的品质，我也要向这位父亲学习这种品质，
二、儿子听了爸爸的话后，开始不太愿意，但后来又照做了，说明儿子也很爱父亲，是听父亲的话的。所以，儿子也是遵纪守法，诚实守信的。
儿子长大以后，爸爸的做法使他受益一生，当上了著名的建筑设计师，如果当时父亲不这样做的话，而是放任儿子，那儿子长大以后，可能会走上歧途，走入深渊;因为他爸爸放任了他，他很有可能经不住任何诱惑，而失去诚信，失去品德。
在第三次再次阅读时，是六三班的一位老师讲的，这位老师讲的很好，也很透彻，使我对这篇课文又加深了印象，我又明白了许多的道理。其中，这位老师说过一句话使我记忆深刻，“衡量一个人的品德，是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠(法国)”我们老师也说过意思相近的话
钓鱼的启示读后感【篇4】
打那以后，我一次次反省自己：虽然那时我并不是故意要这样做，只是怕回不了家，可是面对**的时候，我心存侥幸，管不住自己。是啊，好多人不也如此?
在违背社会公德的时候，总是自我安慰：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”如果大家都这样想，都这样做，那我们的社会不就乱套了?
人民能够和平稳定地生活吗？排队不是法治，而是不可或缺的社会公德。只有每个人都有公德意识，我们的生活才能更有序、更安全、更方便。
虽然道德的选择有时很难，道德的缺失会失去一切。如果每个人都能关注身边的事情，关心身边的人，从我做起，时刻反省自己，在各种**之下，就能分清是非，保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者!
十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯很想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。
许多事情，尤其是道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是做起来却有一定的难度，特别是当这件事对你有很大**的时候，不是每个人都有那么坚强的意志力，可以抵制得了这些**。这就需要我们从小养成遵纪守法、反抗**的毅力。
当人还小的时候，往往是意志力最薄弱的时候，正如《钓鱼的启示》里所讲的一样，每个孩子在面对足有10公斤大鲈鱼都几乎想拥为己有，如果爸爸不在身边教诲小詹姆斯，或许小詹姆斯就会为了满足自己的私欲而把那条大鲈鱼带回家，那就更不会对詹姆斯一生产生什么影响了。
读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如文中的例子被用来说明这一事实一样。
由此可见，父母在孩子的成长过程的教育中起着至关重要的作用，尤其是在孩子的品质和性格的养成方面，更是起着不可估量的主要作用。所以各位家长，我们应该从自身做起，以身作则，为自己孩子***养成保驾护航，以使孩子形成对自己一生都影响重大的好习惯。
再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧!
”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛!”……。
事情就是这样。
读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?
好的***养成，可以使孩子受益终生，授人以鱼不如授人以渔。我们给孩子留下无尽的财富，不如像小詹姆斯的爸爸一样给我们的子留下受用一生的好习惯。
可有件事我认为我做得好。放假了，爸爸妈妈都上班，我也写完了作业，无事可干很悠闲，一会玩弄这，一会玩弄那。突然，我想到玩电脑游戏。当我高兴的时候，我记得我妈妈不让我玩电脑游戏。我答应过她。
只好控制住，为了克制这种心理，我逼着自己浇花、逗乌龟，不一会儿就忘掉玩了。
这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼，“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼，我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼，可是，由于鲈鱼捕捞开放日还没有到，父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去，这让我很不理解父亲的用意。长大以后，我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼，我都会想起父亲告诫“我”的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
”父亲的告诫使我终身难忘。
在面临道德难题时，如果你不知怎麽是对怎麽是错事就想：我一定要考虑其他人的看法，并且一定不能违背良心和人格，而且要有尊严。
平凡，这个词很抽象，它是生活中不可或缺的一部分，对于这个浩瀚无垠的世界，我们是多么的渺小。无论是悲伤与欢乐，贫穷与财富，强弱，都是历史长河中平凡的小事。我素来对平凡都是这样认为的。
可读了《平凡的世界》后我改变了这样的看法。
读完《钓鱼的启示》后，我的耳边又响起了这么一句话：“看，这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的声音响起，你是袖手旁观，还是上前制止那个人?
我相信大多数人选择前者有很多原因，但我们应该这样做吗？
钓鱼的启示读后感【篇5】
今天，王老师给我们绘声绘色地讲解了《钓鱼的启示》这篇课文。文章写道，钓鲈鱼开放日前一天晚上，一个男孩钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。爸爸让他把鱼放了，尽管他很舍不得，但在爸爸不容置疑的声音中他知道父亲的话是没有商量余地的，于是他无可奈何地放走了大鲈鱼。
后来，他慢慢明白，父亲给了他毕生的回忆和永久的启迪。读了这篇文章，我陷入了深思。
文中的父亲对他儿子这样严格的教育，使他从小就懂得做事不能违反道德准则，使他在今后的日子里足够的力量战胜自我、抵制**。而我们中国的一些家长呢？他们无条件地放纵孩子，不让他们及时了解道德的重要性。
孩子在地上捡到东西据为已有，家长并没有进行及时的教育，这样的行为使得孩子不懂辨别是非，不能让道德在孩子心中扎根，孩子很可能会因此在以后的日子里做出更加恶劣的事情，甚至偷窃、抢劫，这样就毁了孩子的一生。也有一些家长只注重孩子的学习，而忽视了孩子的道德发展，因此我们会看到一些学生为了一时的方便和利益而违反道德规范。
我们也应该反思反思我们自己的行为。有时做作业，我们可能因为贪一时痛快而抄答案，然后好早点出去玩。虽然它满足了我们一段时间的需要，但它并不能使我们学会真正的东西。
还有些同学可能看了别人的好看或好玩的东西，趁别人不在就顺手牵羊，这是极不好的，这就好比课文中那**的“鱼”。
我也曾遇到这样诱人的“鱼”。有一次，我在地上捡起一枝粉红色的签字笔。笔芯上美丽的图案使我的心快乐。我也知道拿走我捡到的东西是一种不好的行为。我的思想斗争也很激烈。
但最后，好奇心战胜了道德准则，我把它当成了自己的笔。但每次使用它，我还是忘不了这时我在地上捡到的一枝钢笔。学了这篇课文，我感到很内疚。我不应该把它当成自己的。这是不道德的行为。
我深深意识到了自己的错误，我决定以后再不这样做了。
道德理解很简单，但在道德实践中很难放弃个人利益。如果一个人年轻时能接受严格的教育，不违反道德标准，当他面临道德选择时，他将有足够的力量战胜自己，抵抗**。这就是我从这篇文章中学到的。这将使我终生受益。
钓鱼的启示读后感【篇6】
今天阳光明媚，我和爷爷去钓鱼。
到了鱼塘，那里景色很美，池边有很多大树，风吹过，池水泛起阵阵涟漪。已经有几个钓鱼的人了，他们有的坐在小马扎上，有的站着，都像雕塑一样，一动不动。
我们把鱼竿和鱼食拿出来，在鱼钩上挂上鱼食，然后把鱼钩甩向水里，我学着爷爷的样子等鱼儿上钩。
等了好一会儿，可是鱼儿一直都不上钩，我的手都酸了。我有些不耐烦了，去一边捉虫子玩了。我正玩得开心时，看到爷爷钓上来一条大鱼，我赶忙跑过去帮忙，自己后悔地直跺脚，心想如果我不玩，这条鱼可能就是我的了，爷爷给我说钓鱼一定要有耐心。
我又拿起鱼竿，眼睛盯着鱼漂，开始专心钓鱼。过了一会儿我看到鱼漂在动，爷爷让我不要动，说这是鱼儿在试探呢，几秒后看到鱼漂猛地向下沉，我使出吃奶的劲儿提起鱼竿，哇!一条大鱼上钩了!
我终于学会了钓鱼，原来钓鱼不但要眼疾手快，还要有耐心呀!
钓鱼的启示读后感【篇7】
今天，我们学了一篇课文，名字叫做《钓鱼的启示》学习完这篇文章后，我有了很大的启发。
这篇课文主要告诉我们关于道德的问题，主人公是一个刚刚年满读明白，才能明白作者写这篇文章的真正含义。并且，学习完这篇文章后，我也有很大的改变，一次，我去文具店里买几支笔，这些笔一共是12元，可是那位阿姨给我找了15元，我当时还欣喜万分，觉得自己占了一个大便宜，可是，学习完这篇文章后，我对这件事情有了很大的看法，我就在晚上放学的时候，把多余的钱退还给了那位阿姨，并且向她道歉。这件事情做完后，我觉得自己很伟大，虽然这是占了一次大便宜，但是，我也觉得心里很舒坦。真是应允了那句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话看似简单，但却隐藏着一个大道理。自从我学了《钓鱼的启示》这篇文章，我才知道这句话的真正含义。
这篇文章的主要内容是：作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间，才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来，因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。三十四年过去了，作者成了著名的建筑设计师并对这件事受益终身。
读了这篇课文，让我想起了有一次去文具店买水笔的时候。当我选好一支带香味的水笔正准备付钱的时，旁边一个叔叔五十元掉在了地上。我很想占为己有，但我的大脑告诉我，不能这样做，所以，我把这钱还给了叔叔。
这篇文章告诉我们：做人要诚实，不能被生活中的“鱼”所迷惑。
钓鱼的启示读后感【篇8】
今天，我们学了一篇文章，名字叫——《钓鱼的启示》。故事是讲：在捕鱼开放日的前一个夜晚，作者和他的父亲钓到了一条他们从没见到过的那么大的鱼。“我”想把鱼拿回家。父亲让正在得意的“我”把大鲈鱼放回了湖中。三十四年过去了，每当“我”面临道德抉择的时候总会想起父亲告诫“我”的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”
读了这个故事，我很理解作者当时的心情。不管谁钓到那么大的鱼都想占为己有，不会放回湖中。“我”钓到大鲈鱼时的得意和兴奋，后来父亲让我把鱼放回湖中时“我”急切乞求爸爸不要把那么辛苦钓到的大鲈鱼放回湖中，可爸爸的话没有商量的余地，“我”只好依依不舍的把大鲈鱼放回湖中。我觉得爸爸也喜欢那条大鲈鱼，但道德的勇气和力量战胜了邪恶。作者的爸爸心里一定在想：如果我丧失了道德，可能会得到一顿美味佳肴。但如果我坚信道德，就不会得到那顿美餐。却可以让儿子明白道德比什么都重要！
你在生活中会有哪些这样的经历呢？我的经历又是什么呢？来一起看看吧！
刚上一年级的时候，我想去买一个精致可爱的小本子，可妈妈不给买，怎么办呢？于是，我就想趁妈妈不注意时，偷偷的拿2元钱，可当钱握在手心时，一个叫“道德”的小精灵提醒了我，我忙把钱放回了妈妈的包里。
如果将来我还会遇到许多与这件事相似的事，作者爸爸的话也将会永远提示我。让我完成我的梦想。
