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青少年活动个人总结

发布时间: 2023.10.16

青少年活动个人总结。

经过工作总结之家编辑的不断调整和完善我们最终完成了最新的“青少年活动个人总结”,写作任务常常让人感到束手无策需要通过不断实践来解决,范文对于提高写作的逻辑和条理性非常有帮助。借鉴范文的构思能够让自己更好地产生自己的思考。是不是在构思如何去写范文呢?

青少年活动个人总结 篇1

20xx-20xx年是**市青少年校园足球活动的全面发展、丰富多彩的一年,是**足球人努力进取、不断开拓的一年,是团结协作不断创新的一年,更是全面完善、总结提高的一年。一年来,在全国校足办的正确领导下,在体育局和教育局密切配合共同推进及各定点学校不懈努力下,**校足办全体同仁以《中国共产党**国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》为指针,以国家体育局“三大球”发展战略为重心,以全面提高我市青少年足球运动水平为着眼点,全面推进、不断完善,营造了良好的“**校园足球”氛围,夯实了青少年校园足球坚实的基础,推进了**青少年足球活动蓬勃发展,创建了良好的青少年足球发展上升的空间,特别是在师资培训和全国冠军杯比赛等大型活动中得到了全国校足办的充分肯定。

一、一年来的工作取得了一定的成绩和荣誉

(一)**青少年校园足球活动发展迅速,效果显著,20xx年9月以来,我们在过去一年良好工作的基础上,不断创新、不断完善、不断的深入,各项工作又有长足发展。

1、全面推进、不断完善、创新思路、促进发展、完善机构,充实力量,强化了对青少年校园足球工作领导的主动性

青少年校园足球活动的深入开展有赖于领导决策机构的具体指导和工作成效。为了强化工作领导,我们在过去工作的基础上,对领导人员、领导部门重新进行了调整充实,把市教育局艺体卫培训部纳入组织机构,专门进行培训工作,增强领导力量,强化了决策能力,解决了过去教育局只参加领导不参与指导校足办工作的两层皮的问题,使领导机构和常设机构的配合更加紧密,工作更加具体、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合,推进与培训协调发展。

2调整思路,细化分工,强化领导对青少年校园足球工作的责任感。

根据校园足球工作的特点和需要,我们及时调整了工作思路,在调整充实校园足球领导机构基础上,对体育局和教育局各自分工进行了重新明确,对主导与协助关系进行了重新明确,对具体工作范围和责任进行了重新明确,形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局,实现了分工合理,各负其责,协调发展。

三。深入评价,掌握信息,加强对青少年校园足球工作的领导效能

全面推进我市校园足球的稳定发展;全面推动全市青少年足球运动迈上新台阶,全面掌握我市校园足球的发展现状和发展趋势;全面准确地了解我市校园足球20xx年工作基本情况,为20xx年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自20xx年10月10日至20xx年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,采用两人查阅佐证材料打分,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了**市校园足球20xx年工作的基本概况和发展走势,从检查评估的整体情况看,**市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:

领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、活动频繁,形式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,涌现出的海林朝鲜小学朝鲜小学、大团逸夫等19所优秀学校,并给予三万余元奖励。此次评估收到了良好的效果,在圆满的完成评估任务的同时,建立了信息库,强化了校园足球工作指导决策的实效性。

(2) 加强训练,提高认识,注重能力,增强耐力

校园足球的全面开展,离不开行之有效的全面培训,为了全面提高**市校园足球活动的领导水平,教练水平,教师水平,20xx年9月以来,我们分层次,分类别,分步骤举办了校长和管理干部、d级教练、初级指导员进行了三次立体培训,并在圆满完成全年培训计划的同时,我们得到了全国校足办的大力支持,又超额承办了中级指导员和d级教练培训班,追赶上了兄弟布局城市的大队伍。

1加强46所定点学校校长和管理干部培训,注重提高定位

20xx年12月23日,我们举办了校长和管理干部培训班。来自46所学校的53名校长和管理干部参加了培训。在这次培训中,我们请来了体育局隋红江局长、教育局李雁芳局长发表讲话,李局长强调“要培养****兴趣,形成良好校园足球文化,把校园足球作为重要工作纳入学校教育整体规划”,并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班讲课,曾主任生动的讲述了开展校园足球活动的定义及我国校园足球未来发展的美好前景,提高了我市定点学校校长的思想认识,增强了他们开展校园足球活动的决心。校长和管理干部的培训,提高了他们对校园足球的认识,提升了信心,激励了干劲,明确了怎样加强领导、改善环境、创造条件才能开展好足球活动,为校园足球在**市蓬勃发展奠定了坚实的政治基础。

2举办初级指导员培训班,寓教于乐,提高技能,培养职业情操

20xx年1月20日我市举办了初级指导员培训班,46所学校53名定点学校的体育教师参加了培训,培训时间为6天,国家校足办特派国际足联高级讲师叶任强先生执教。通过培训,全体学员对开展校园足球活动在观念上有了新认识,对孩子的身心特点有了新认识,培训中,每个学员都根据自己学校情况完成了一份本校足球发展规划,培训结束,作为检验53名指导员与40名小学生共同举办了一次“校园足球节”,叶任强讲师的趣味教学,生动讲解,互动启示,激发了孩子们对足球的兴趣,也激励了指导员的热情。**当地**跟踪报导了这次培训,在**市起到了良好的反响。

三。举办了两届d级教练员培训,将训练与实战相结合,师生互动,提高实战技能

20xx年1月23日和20xx年8月20日我们分别举办了两期d级教练员培训班,第一期25名学员、第二期24名共计49名初级指导员通过了培训,大家学习热情高涨,遵守纪律、积极主动,主动编写教学,参与讲课,积极与讲师互动,学员们分组对抗,根据青少年发展的特点,教练员角色和素质、防守原则、球性、球感和带球、接应、接球和控球、头球进攻和防守、身体协调性训练;突破和带球跑;短传和长传球;守门员的技术和投篮能力,大大提高了教练员的实战能力。讲师们高超的足球技术和教学水平给教练员留下了深刻的印象,通过培训,使他们学到了知识、增长了能力,也成为了推动**市校园足球发展的坚实力量。

4举办中级教练员培训班,校园足球训练迈上新台阶

20xx年8月23日**市校园足球中级指导员培训班在**市第一中学正式开班,22名学员们通过三天的理论及实践的学习,迅速提升了训练理念,理论课上每名学员都作出了自己的教案,并予以讲解,和大家共同分享。技术课上,学生们群策群力,紧密合作,积极热情,课后相互交流,极大地提高了指导员的实践技能。此次培训,国家校足办选派的讲师为学员们奉献了高水平、精彩的讲座,使得参加培训的老师们汲取了丰富的理论和实践知识,提高了足球专业素养。

讲师们认真负责、敬业的职业素质也深深的感染了学员们,使学员们能够积极踊跃地参与学习,出勤率得到保证,学习态度以及学习效率得到长足提高,讲师及学员彼此间的真诚沟通和交流使得培训工作顺利而圆满地完成,20名学员过关学业。

(3) 严把联赛关,检验成绩,突出重点,全面提高

1全市校园足球联赛是检验定点学校成绩、检验教练员水平、检验校园足球普及与提高的重要载体。

20xx年11月7日,20xx-20xx年度联赛预赛在全市范围内全面展开,46所学校109个参赛队共计1050名学生展开了激烈的角逐,我们参赛队按出生年、月、日设立了五个组别,即:小学男子甲组、小学男子乙组、小学女子组、初中男子组、女子组、高中男子、女子组,确保了比赛的公平公正性。赛场上小球员们的技术比上届联赛明显提高,而女球员在赛场上的表现一点不比男球员逊色。

赛场上的气氛十分热烈,场外球员和拉拉队呼喊声此起彼伏,学生家长们关心比赛,亲临现场观赏,为场上的球员加油助威。参加比赛的运动员无论是来自市区、县城、乡镇、农村和市直的中小学校,都把发扬奥林匹克精神作为运动队的口号,把团队意识作为学校的形象,把展示良好的体育道德风尚作为参赛的宗旨,整个预赛都体现出了**青少年积极向上的精神风貌。经过357场预赛,28支球队进入决赛阶段。

青少年活动个人总结 篇2

为期五天的“彩绘青山,青年互助”暑期社会实践活动圆满落幕,回想起那五天在虹城青少年空间的点点滴滴,有感动,有欢笑也有辛酸和泪水。每天都有丰富多彩的活动,可以促进营员之间的融合和理解。露营者中有多才多艺的小妹妹潘勋和酷爱极限运动的杨艺萍。

我们华师的志愿者与青山各街区的青年营员以及虹城青少年空间的社工们建立了很好的友谊,成为了“相亲相爱的一家人”。在整个活动中,我负责新闻部分。以前写新闻是没有概念的,这主要是锻炼自己写新闻的能力。

在企业家成长俱乐部以后的发展过程中宣传是很重要的一部分。作为信闻部部长,我的新闻写作能力亟待提高。在这次活动中,我写了5篇稿子,每篇写后都会交给刘迪姐和红玲姐看看,她们每次都会给出很多很中肯的修改意见和指导。

在她们的帮助下,我的新闻写作能力得到了迅速提高,并发表了两篇关于华大大学青年的文章。这是对那些试图写新闻的人的极大的鼓励和肯定。这也让我有信心做好企业家成长俱乐部的宣传工作。

这次暑期社会实践活动我不仅是工作人员,更是受益人。这五天的活动是围绕着“感恩、奋斗、成功以及管理沟通技巧”等主题开展的。通过讲座、学习和头脑风暴,我对这些习语有了更深的理解和理解。

几天前,理论课学习为实践-生存-挑战竞赛的第四天奠定了基础。本次比赛考验了营员的沟通能力、耐力、适应能力和团队合作能力。向外界**咖啡的经历是人生的宝贵财富。

我们遇到了冷眼,嘲笑和嘲笑,但我们仍然保持着真诚的微笑,继续前进,成功地完成了任务。不光是卖咖啡,还有生活中的其他困难?不能因为受挫就轻易放弃,而是要不断改善自己,努力努力再努力。

在青山的五天里,我们常常睡在地板上。十七个女孩挤在一起,我们相处得很融洽,很幸福,彼此变得很亲密,没有话不说。虽然训练营结束了,我们也离开了青山。

但是我们之间的友谊会越来越牢固。因为我们要一起承受困难,一起欢笑,一起学习,一起经历各种喜怒哀乐,一起被对方感动。

青少年活动个人总结 篇3

2010年寒假期间,区文明办、团区委组织开展了“争做社区文明小使者——寒假青少年活动”。自活动开展以来,团区委发挥体制优势,做好统筹协调,各街道团工委发挥主责单位作用,积极向各街道党政领导汇报工作,得到了领导的大力支持,确保了活动的顺利开展。

活动期间,具体落实了五个方面的工作,即:重点做好寒假青少年思政工作、扎实开展安全教育工作、广泛开展科普活动、稳步推进年文化活动、开展“青少年走进文明号”活动。寒假期间,共开展活动368项,包括:

各类会议25场(次),思政教育70场(次),安全教育61场(次),科普活动63场(次),青少年文体活动108场(次),“年文化”及特色活动27场(次)。9个青年文明号单位和9个社区签署协议,开展“青少年走进文明号”实践活动14次,丰富了青少年的寒假生活,推广了“十大文明行为”,现总结如下:

1、 加强领导,巩固机制,有效推进教育活动

继续巩固“区、街、社区”**管理体系,即:团区委做好组织统筹工作;各街道团工委发挥主要责任单位作用,根据区域特点组织实施;各社区要做好属地管理,为青少年寒假活动提供阵地,落实各项工作。1月25日,召开了寒假青少年活动启动仪式,进行工作部署、明确职责分工、细化工作指标,为工作的有序开展打牢了基础。

各街道为进一步开展好社区青少年寒假活动,坚持统一规划、统一研究、统一部署的方针,街道文明办、团工委、妇联、文卫科等部门及时沟通,密切配合,按照区文明办和团区委的要求和部署共同设计活动主题,明确部门活动重点和相关职责,并制定活动方案。引导社区积极开展社区青年活动,营造社区青年展示自我的舞台。

2、 以人为本,整合资源,丰富活动

(1) 注重青少年思想道德教育。寒假期间,根据年轻人善于思考、勤于做事、乐于助人的特点。街道通过多种形式的活动,加强对青少年的思想道德教育。

如:椿树街道开展了“青春爱心小分队社区行”活动,组织青少年于春节前走进社区老人、残疾人、贫困同龄人家中,给他们送去福字、春联和慰问品;牛街街道开展“迎世博”宣传活动,组织青少年把世博知识、世博理念讲给群众,利用各类宣传方式号召广大居民全力参与“迎世博”各项准备工作,清洁美化社区环境,共建生态和谐小区;陶然亭街道以《“六德”教育读本》为主要内容,组织社区青少年通过座谈、文艺展示、故事会等多种形式,开展宣讲活动,学习家庭、社区、学校的十大道德文明行为规范;白纸坊街道组织青少年**《红岩》等爱国主义题材电影,使青少年增加了对老一辈革命者的崇敬和对祖国的热爱之情;大石栏街道长寿社区组织青年向社区老年人和残疾人送祝福活动。

(2) 以青少年自理教育为基础,脚踏实地地开展青少年安全教育。寒假期间,团区委将青少年的安全教育作为工作的重中之重,内容涉及紧急避险、法制讲座、安全燃放烟花常识等方面。如:

白纸坊街道崇效寺社区邀请社区民警为孩子们进行了具有针对性的系列法制教育,使孩子们能够在危机时刻理智应对,做到知法、懂法、用法,从而更好的维护自己的合法权益;陶然亭街道开展“陶然娃小手牵大手同做文明燃放人”青少年活动,利用双休日把辖区内所有井盖贴上“烟花爆竹远离我”的标志,并向居民发放《致居民一封信》,宣传依法、文明燃放烟花爆竹和加强冬季安全防范,进一步展现了青少年的公共责任、社会责任;牛街街道开展公共安全教育讲座和安全烟花爆竹知识讲座。

(3) 广泛开展青少年科普活动。青少年社区科普活动是青少年素质教育的重要组成部分,通过开展科普活动,有效地服务了青少年动手能力、综合能力和创新能力的提高。如:

广外街道红居南街社区开展 “走进童心走进陶艺”---青少年陶艺培训班,让青少年了解陶艺文化解读华夏文明的同时,自己动手用行动去体会;广内街道联合信息大厦nesok美语中心举办英语角活动;牛街街道充分发挥“科普活动中心、科普展示中心、科普体验中心”的作用,以此为平台,组织社区青少年开展了以“让孩子们沐浴阳光快乐成长”为主题的寒假科普系列活动;广内街道组织主题为“快乐假期,争当‘社区文明小使者’”活动,要求同学们积极参加“读一本好书”主题征文活动,带动同学良好的学习风气;椿树街道组织青少年走进紫砂艺术馆,通过观摩紫砂工艺师现场制作茶具,以及让孩子们自制茶壶、茶碗来体会紫砂工艺的博大精深。

3、 开展特色活动增强青少年文化意识

(1) 扎实推进青年年文化活动。寒假期间,各街道团工委以“过中国年,行中国礼”为主题,引导青少年“说三句话”、“做三件事”,引导青少年关注传统节日,加强传统文化教育。如:

天桥街道开展“年文化系列活动”,组织青少年过腊八节、送春联、讲春联、对春联、送春联,培养社区青少年学习中国民族文化的意识,营造欢乐、富有中国传统文化意味的过年气氛,庙会中的服务人员全部由社区青少年担任;椿树街道组织以“加油拍吧”为主题讲座,向青少年介绍dv拍摄和编辑知识,组织合家拍摄寒假和春节期间的文明礼仪短片;广外街道三义东里社区组织青少年开展“祈福迎祥送春联活动”。此外,一些街道和社区组织青年制作宫灯、贴春联、送“福”字,营造了浓厚的新年文化氛围

(二)继续开展“青少年走进文明号”活动。做好假期青少年“走进文明号”活动。充分发掘青年文明号单位(集体)、青年岗位能手资源,各街道团工委确定一个青年文明号单位(集体)和一个社区对接,开展青少年文明体验活动,即:

组织青少年参观一次青年文明号单位(集体)、与青年岗位能手做一次交流、参加一次青年文明号单位(集体)开展的团日活动等。确定了8个社区、8个青年文明单位,签定了对接协议,开展了一系列活动,取得了良好效果。如:

广外火车站西街社区的年轻人分批走进更香茶叶公司,感受传统茶文化;白纸坊樱桃园社区的青少年走进白纸坊街道社保所使其开拓了眼界、增长了知识,同时对父母辛勤的工作有了更多的理解;大石栏前西社区的年轻人走进大碗茶公司,学习传统民俗文化;牛街东里社区的青少年走进申同健身中心,培养团队意识,春风社区的青少年走进张一元公司,学习了初级茶艺知识。与此同时,团区委整合青年文明号资源,开展青年文明号进社区活动,结合社区实际需要,提供政策宣传健康咨询、公布就业岗位信息、推介节能减排金点子,结合青年文明号专业特点,开展了清洗首饰、脚病咨询、茶文化推介等多项特色活动,各社区青少年广泛参与其中,取得了良好的效果。

四、宣传工作取得良好效果

各单位、各部门不断加强信息宣传工作,开通工作邮箱,依托团属宣传阵地发布活动通知、刊登活动报道,有效加强了活动对青少年的影响和覆盖。截至2月底,“宣武青年”**累计刊发文字信息70篇,新闻**33张;此外,《宣武报》、《首都之窗》、区****等**累计报道了17次,团市委**累计报道8次,《华彩宣武》报道了“椿树青少年走进琉璃厂,体验文化魅力”活动,《劳动午报》采访了陶然亭宣南文化进社区活动。

5、 关于进一步推进假日青年活动的思考

(一)进一步强化联动机制。各单位在积极贯彻落实全国、北京市、宣武区未成年人思想道德建设经验交流会精神的同时,也要对社区等基层组织进行支持帮助和工作指导,大力推动基层工作的开展。深入基层了解情况,总结推广基层单位的好经验,好做法,开展街道对街道、街道对社区、社区对社区的经验交流方式,从而使全区实践活动得到不断的深化与发展。

(2) 深入开展青少年外展活动。加强和改进青少年思想道德建设,在进行思想教育的同时,更要注重实践的培养。积极改善校内教育设施,加快校外教育基地建设。

开发整合教育资源,建设一批教育阵地和活动场所,丰富青少年的兴趣爱好和课外活动,使青少年的德育教育得到有力的保障。

(3) 进一步提高活动的针对性和实效性。各单位结合本地区本部门实际,通过协作,发挥自身优势,充分调动了孩子们的积极性、主动性和创造性,使他们从活动中感受快乐,提升素质。但要更加注重活动资料的收集整理,充分发挥板报、宣传栏、窗口的作用,扩大影响力。

(4) 进一步加强队伍建设和组织建设。巩固“区、街、社区”**青少年事务管理体系,以社区为平台,以组织建设为基础,以主题教育活动为载体,以整合社会资源为途径,创新形式,夯实基础。继续加强社区青年工作者队伍建设。

一方面,坚持党的建设引领团的建设,争取党政领导的支持,壮大社区青年工作者队伍;另一方面要加强社区青少年工作者队伍培训,传授新思想、新观点、新方法,将培训制度化、系统化、科学化,将未成年人是否感兴趣、是否受益作为检验工作成果和培训效果的标准。

2010年寒假已经过去,各单位、各部门的成绩有目共睹。再过几个月,就是暑假了。希望大家能总结寒假青少年活动的经验,探索创新,为打造优秀的暑假青少年活动做好准备。

青少年活动个人总结 篇4

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作,下面是为大家搜集的献爱心活动总结!

一、指导思想

张家港市无偿献血工作在市委、市**的高度重视和社会各界的安心支持下,认真贯彻落实《献血法》和《省献血条例》,无偿献血工作有了长足的发展。当然,做为新生代的我们,为了发扬这种精神,所以我校国际教育部特举行了“血站献爱心”的活动。

二、活动内容

在“八月十五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为达到预期效果,团委采取了目标考核制度,对开展好活动的组织和个人进行奖励。

在吃完早饭之后,很多老人都在闲坐在外面,表情很落寞。志愿者立刻前去跟老人聊天,通过聊天,我们得知,老人们每天的活动很少,也没有多少聊天的机会,是一种很寂寞的生活。我们想了很多办法逗老人开心,许多老人在回忆年轻时候的生活,言语之中的自豪让我们也感到一阵心酸。

这次的青年志愿者活动在“志愿、奉献、友爱、进步”的理念下,发扬我们青少年的服务精神。在3月24日之前,我团支部,特派了一些学生在血站本部了解相关的知识,也了解了一些关于志愿者应该做的什么事情。后来,3月24日,我到张家港步行街东端的流动采血车上进行志愿者活动。

有如下分工:

1、***等同学,在献血车上帮忙做一些协助的工作。

2而**x等同学在献血车旁的咨询站为献血者做好登记等工作。

三。此外,像xx这样的学生在步行街周围散发传单。

根据市委宣传部《关于深入开展学雷锋活动的工作方案》(洪宣字[20xx]9号)文件精神及区委宣传部工作部署,我局结合文化工作实际,围绕“传承雷锋精神深化志愿服务”主题,积极开展学雷锋活动,形成了践行雷锋精神、争当先进模范的良好局面。现总结如下:

农历9月9日,我校学生代表在校团总支的组织带领下来到清河镇敬老院用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并为老人们献上了丰富多彩的节目,同时送上了用攒下来的零花钱买的慰问品,表达了对老人的诚挚祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

志愿者工作的整个过程井然有序,活动期间很多人前来献血。值得一提的是,我们去那里的是候,工作人员说我们职业教育中心的学生经常来这里做志愿者。当然,自发去的学生肯定很多。我想是因为有那么多的学生有无私奉献的精神。

只有这样,才能把张家港建设的如此和谐。

三、活动总结

适逢中秋佳节,为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难,让他们能感受到学校这个大家庭的温暖,让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响,让他们健康成长,增强他们生活和学习的信心,也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识,意识到还有很多贫困的小朋友生活困难,培养他们“关爱他人从身边做起,从点滴做起”的意识,培养有爱心的人,成就大家高尚的人生,同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会,我校少先大队在x月x日开展了“手拉手献爱心”——情系贫困学生捐助活动。

通过这次的志愿者活动,让更多的人加入到了这个“爱心奉献,无偿献血”的队伍中来,促进社会主义精神文明建设,为构建和谐社会,建设“协调张家港”作出了积极的贡献。尤其是在献血车活动众的同学们,受到了社会的好评!传单学生也很积极。

使得这次的活动非常的成功。

青年志愿者活动的开展增强了我们学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,青年志愿者在校团委和部团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

广文新局青年志愿者经常利用周末和节假日帮助老人整理房间、收拾卫生、为他们读报、写信,活动始终没有中断过。每逢双休日,他们还到福利院和孤儿们一起学习,给他们讲故事,做游戏,和他们共度周末,给那些不幸的孤儿们送去物质和精神上的关怀,体现了志愿者对孤儿们深深的爱心。

多年来,我镇敬老院建设发展迅速,敬老事业不断迈上新台阶。我镇敬老院工作虽然取得了显著成效,但与上级和先进镇的要求相比,还有一定差距。今后我们将进一步强化基础工作,创新机制,突出特色,把我镇敬老院建成美好和谐的老人家园,不断为推进社会福利事业而努力。

献爱心活动总结(二)

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由任鹏老师带队于20**年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从这次活动中,我们也发现了一些不足和值得改进的地方。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为了丰富老年人的精神生活,我们应该准备一些小规模的文艺节目,给他们带来更多的幸福和精神享受。

通过这次总结,相信下一次活动会更加精彩!

青少年活动个人总结 篇5

五丰村党委、村委会

今年的青少年暑期教育活动,村党委、村委会根据镇关工委等七个部门的联合文件,进行了学习研究并做了具体安排。活动概述如下:

七月九日下午,村暑期青少年活动教育领导小组,要求本村的在校学生报到五丰村,并进行了第一次活动,由驻村干部小赵为孩子们做了“崇福。故事”的讲座,来参加的孩子超过一百人,通过赵银引导学生学习崇德故事,讲语溪故事,培养学生了解家乡的文化底蕴,热爱家乡的思想感情。崇佛镇广播电视台记者吴富江采访了桐乡电视台播出的这一活动。

7月25日,第二届青少年暑期教育活动在崇福镇五丰村举行。村委会邀请桐乡市司法局陈法官为学生作法制教育讲座。参加这次活动的人数达86人。

陈法官首先采用案例分析的形式,让学生们根据自己所掌握的一些法律知识,分析某一行为是否违法犯罪。这激发了孩子们对整个讲座的兴趣。 陈法官针对当前青少年喜欢网络游戏的现状,分析了网络作为现代科技的产物在给人们带来多方面便利的同时 ,也产生了诸多的负面影响。

它具有开放性、互动性、平等性、虚拟性等特点 ,而未成年人具有逆反心理、模仿心理、义气心理、报复心理、自控力低下 ,缺乏辨别能力等心理特征。两者的结合为青少年犯罪埋下了隐患。 提出了网络环境下如何预防未成年人违法犯罪 ,保护他们的健康成长 ,根本问题是要加强他们自身的道德修养。

如果我们能有效地利用现有的道德来约束计算机网络,就不可能犯罪。当然 ,现在的问题是道德观念的淡化 ,法律意识淡薄 ,难以约束一些在计算机网络中的行为 ,因此需要加强道德修养 ,使未成年人通过实践 ,懂得基本的对与错、是与非、善与恶、美与丑 ,完成道德的他律到自律的过程 ,形成良好的网络道德规范 ,从而能够自觉遵守和维护网络道德。陈法官的讲座生动易懂,让学生们觉得自己学到了暑假课堂上学不到的东西。

8月7日,村里暑假青少年教育活动如期开展。活动的主题是:生命安全——永恒的目标追求。参加人数六十人左右。

我们安排了两个内容,选择了一段**由市教育局进行了交通安全记录。约十五分钟左右。也安排杨根兴老师讲了《远离毒品,珍爱生命》的内容,这个内容从,什么是毒品?

毒品有哪些危害?我们如何远离毒品?三个方面,让学生从这样一个沉重的话题引发思考,激发学生对美好生活的追求。

我讲了大致五十分钟,会场上纪律很好,同学们在顺着我的思路一边听、一边思考,有时,老师提出问题让他们回答,状态很兴奋。

8月21日上午,五丰村举行第四届暑期教育实践活动。内容有:1、根据崇福镇关工委文件精神,开展了“与梦同行”的读书征文活动,同学们积极参加了活动,用自己的眼睛观察、寻访身边践行社会主义核心价值观的既平凡,又伟大的模范人物,用自己的笔写下了这些模范人物所言所行,歌颂了他们为实现“中国梦”默默工作与无私奉献。

我们对这些作品进行了评估,并办法了证书和奖品。2五丰农民公园活动室窗台组织学生打扫。活动用分组包干的办法:

它分为四组:三年级、四年级、五年级、六年级和初中。选好组长,督促检查。同学们表现得很积极,干得热火朝天。

活动得到了当地村民的好评,更重要的是培养了孩子们整洁文明的习惯,培养了劳动观念,对集体、社会的责任感。

活动统计:

一、讲座三次,1、崇德。故事。2、法制讲座。3、远离毒品珍爱生命

二、**一个,交通安全

三、社会实践活动一次

四、征文活动一次

2014.8.21.

青少年活动个人总结 篇6

为了庆祝建团90周年,纪念“五四运动”九十三周年,引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念,在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动,xx乡团委开展了以“走基层,看发展”为主题的主题团日活动。

此次主题团日活动于5月13日开展,会议由我乡团委书记xx同志主持。首先,x书记向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求:在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动:3—5月,县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动,每人访谈不少于50人,每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表;县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”,记录发现的问题和有价值信息,一事一记,建立“民情台账”;3—5月,各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动,主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5· 4”为主,组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层,看发展”等形式的主题团日活;3—4月,县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲,上一堂团课;3—4月,每名团干部为青少年办一件实事好事;3—4月,广泛开展“我身边的优秀青年” 评选活动,挖掘、选树一批青年典型。结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层,转变作风,服务群众”活动,乡团委进一步开展“走进青年”工作,截至目前,我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动,根据我们的走访调研,召开了此次“走基层,看发展”主题团日活动。

走访调研过程之中,我乡广大团员干部认真总结汇总,发现实际团员数流失严重,农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重,农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象,存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。主题团日活动中,团员干部群策群力,对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议: 1.以“党建带团建”为抓手,创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时,乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作,提出好的建议及意见,争取得到各级、各部门的支持。

最重要的是配合好党委的工作,让党委不忽视团的工作能力,看到共青团的存在,实现“党建带团建”,在党委举办的各种活动,如庆“七一”、“十一” 等,主动组织青年带头参加,充分发挥共青团的作用,对优秀团干部和团员推荐入党,为党注入新鲜活力,使共青团成为党委的左右手,真正的后备军。 2. 立足农村生产实践,创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况,成立信息服务队,向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案,帮助有特长的青年发挥其优势,以延伸团的手臂,扩大团的影响,团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量,围绕农业生产,提高团的科技含量。 3.提高团干部素质,增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制,加强团干部管理。

4.加强团员青年思想教育,增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育,改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,开展团组织先进性教育,树立好典型模范教育,做到学有榜样,超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育,将中华传统美德与时代精神相结合,作为新时期团员青年思想教育的主要内容,以增强团组织的凝聚力。 5.加大服务力度,帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上,要把服务对象扩大到广大的农村青年,团支部每年要对村里的青年登记造册,跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记,并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务,鼓励农村青年积极思考,勇于创新。帮助他们理清经济发展思路,确立增收项目,促进农村青年致富增收。同时,要大力开展送科技下乡活动,引导农村青年学用科技,组织农村青年积极参与农业结构调整,开展创业实用技术和职业技能培训,帮助农村青年提高致富本领和就业技能。

6.以活动为载体,增强团组织的影响力。一是大力搞好庆“五四”系列活动。组织优秀文艺人才,利用“五四”等节日,送文化文艺下乡,传播先进文化,倡导文明新风,推动农村青年精神文明创建活动,丰富农村团员青年的文化生活,培养积极向上的文化氛围。

青少年活动个人总结 篇7

今年暑假期间,xx团支部根据区、街道办事处的系列通知要求,组织本村青少年开展了以“践行核心价值观.相约美丽中国梦”为主题的系列社会实践活动。全村青少年度过了一个寓教于乐、安全健康、欢乐有意义的暑假,受到广大学生和家长的普遍欢迎。

一、精心组织周密安排

7月初,我村召开了暑期实践教育活动领导小组会议,结合xx村的实际情况,因地制宜地制订了详尽的青少年暑期活动方案,明确了具体的实践教育活动,精心组织、科学分工、明确职责、协调实施、保障有力,着力为青少年学生的健康成长创造良好的社会环境,开展了内容丰富、形式多样的素质教育活动。在村里张贴告示,鼓励年轻人参加我们村团支部组织的活动

二、举办活动

1风华青年说励志,青年才俊谈成功;组织本村大学生进行演讲,通过讲述他们刻苦努力,迎难而上的奋斗历程和追求知识、面对挫折的积极态度,换来自己能到高等学府深造的宝贵机会,激发青少年学生的学习热情。

2、阳光天使伴银龄;组织青少年学生帮助老年人打扫卫生,陪老人聊天等活动,引导青少年树立尊老爱老、与善为伴、快乐成长的意识。

三。文明出行习惯,消防安全快乐家园;组织青少年提醒行人遵守交通规则,养成文明出行、珍惜生命的意识和习惯。让青年学生掌握防火和消防知识。

4、岗位实践促成长;青年学生实践岗位,培养他们的耐心、细致、执着等优良品质,提高人际交往能力,为未来发展做出贡献。

5、重看红***,再树革命理想;组织青年举红旗,检阅烈事事迹,激发学生学习和树立远大理想。

6、颂扬文明新风,争做“四有”新人;让青少年畅谈自己对文明新潮流和文明创建、提高文明素质等一系列活动的认识和体会。

7、心灵相约,心手相牵;针对农村留守儿童、孤残儿童、贫困儿童等特殊儿童群体积极开展“手拉手”活动,加强少年儿童之间的文化、学习、生活等多方面的交流互访,引导青少年从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到日常生活之中,让核心价值观的种子播进每一位少年儿童的心灵。

三、接受教育感悟人生

在xx年暑期实践教育活动中,最大的受益者是社会上广大的青年学生。他们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提高,这为今后的健康成长奠定了良好的基础。青少年在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中锻炼了自己,在学习实践中丰富了自己,在社会交往中完善了自己。

全村青少年普遍反映,今年暑假与往年不同。活动主题鲜明,内容丰富,形式生动生动,贴近我们的身心现实。我们在活动中潜移默化地受到影响,我们在实践中增加了智慧和能力。

这是我们在暑期实习中贴近社会、获取真知、提高素质、感受责任感的有益尝试和有效途径。

xx年暑期社会实践活动结束。要以今年暑期实践教育活动为新起点,进一步更新观念。创新,让农村关爱下一代的工作水平迈上更高的台阶,让每一个沐浴在阳光下的学校建设健康成长。共同开创关爱下一代的新天地。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。村两委及团委作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们将一如既往地把青少年教育作为社区工作的重点,为祖国的明天培养更多有用的人才。

xx团支部

xx年8月20日

2020年12月02日

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青少年活动个人总结 篇8

三。你买过diy手工艺品吗?青年活动中心教师下乡活动综述

营销环境信息收集索引一年来,我校乡村学校青少年活动中心在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校青少年活动中心的特殊教育职能,严格规范青少年活动中心内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,青少年活动中心的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初,我校就成立了“乡村学校青少年活动中心”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范管理,健全工作机制,落实人员和职责;加强导师的选拔和培养,提高人才培养水平;要努力改善办好宫廷的条件,为农村学校青年活动中心的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村学校青少年活动中心”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和青少年活动中心活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的青少年活动中心环境

我校以江苏省创建绿色学校为契机,积极开展绿化美化净化工作。自觉地把乡村学校青少年活动中心建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓保洁卫生管理,坚持做好周保洁、日保洁、定期保洁;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地25版,完善了相关的标牌。

2加大投入,努力改善行宫条件

学校加大了对青少年活动中心建设和发展所需设施设备的维修和购置投入。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,有篮球场、乒乓球台、200米环形跑道等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书馆和阅览室,藏书约2万册;有标准化验室和准备室,可用于科普实验操作;有许多教室和计算机教室,用于儿童现代信息技术教育。有文艺活动室,供文艺培训和演出;有综合实践园,可供幼儿开展生产劳动实践教育活动。现有设施基本能满足儿童教育学习活动的需要。

三。抓管理确保青少年活动中心活动质量

加强师资队伍建设,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及青少年活动中心活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含**、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。

每个学科和项目活动都有一名教师或辅导员负责、监督和指导。它使青少年活动中心的活动趋于规范化和纪律化,努力实现活动过程的优化和有效性。

4岗位服务时空有效开放

为了使更多的孩子参与到青少年活动中心组织的活动中来,我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展青少年活动中心活动时间和空间。在时间上,做好课堂上的日常活动(如每周)

二、五日的课外活动时间开展的**、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为青少年活动中心活动、作品的展示阵地,处处体现青少年活动中心新面貌,努力打造我校“乡村学校青少年活动中心”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村学校青少年活动中心”在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我校“乡村学校青少年活动中心”的发展和壮大。特殊教师的缺乏也限制了活动的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善学校青少年活动中心机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村学校青少年活动中心”建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校青少年活动中心”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校青少年活动中心”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村孩子真正享受到形式多样、丰富多彩的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

朋友推荐□ 宣传广告□ 逛街时发现的□ 上网□随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。

饰品店往往给人一种无序的感觉,使用开架陈列会避免这种麻烦。“漂亮女生”像是个小超市,同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑,拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩的选择性天性,同时也保持了店长的人气。

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

大学生对手工艺制作兴趣的调研标题:大学生“负债消费“成潮流 2004年3月18日

4、宏观营销环境分析

图1-5购物消费环境要求分布图

青少年活动个人总结 篇9

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台,下面是***x为大家搜集的社区青少年暑假活动总结范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有

1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,**学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。**广播电台报道了我们社区夏令营的开营仪式,并将活动信息发布在小港街道网,收到了良好的宣传效果。

27月21日至8月10日,每周利用社区阅览室和多**室组织学生工作

一、三、五读阅革命英雄故事、**红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的**老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委并颁奖。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。

之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使比赛更加深入。

1社区是我的家,干净靠大家。8月5日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。烈日下,学生们活跃在各种绿化带和公共场所。

他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在**城区内开展了一次网吧监督活动。在小港文化站工作人员的带领下,10名监督员手拿红牌、小本子,对**城区3家网吧进行了检查监督。一发现,小学生在网上,督导组成员毫不留情地劝阻,表现出强烈的责任感。

暑假期间,社区公民学校为学生和家长开设暑期班。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。

8月2日,由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

一年一度的暑假活动已经结束,我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有**感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。

通过暑期教育,改变了学生以往的观念和做法。他们觉得假期生活给他们带来了幸福。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时,我们也提高了交通安全意识。警察用现实生活中的例子来描述违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们将一如既往地把青少年教育作为社区工作的重点,为祖国的明天培养更多有用的人才。

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社区暑期青少年活动总结


暑期即将到来,为了给下学期的学习打下更巩固的基础,各中等学校当局,应积极协同青年图、学生会开展学生的暑期活动。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“社区暑期青少年活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

社区暑期青少年活动总结【一】

一、“革命英雄驻我心”夏令营

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有

1、xx月xx日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,xx学校辅导老师,以及参加夏令营的xx位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。xx电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。

2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在x月x日至x月x日的每星期一、三、五读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请xx学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、x月x日和x月x日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。xx学校的老师担任评委,并评出了奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、x月x日社区组织xx名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,xx学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了xx年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使这个竞赛更有深刻的意义。

二、开展青少年志愿者活动

1、 社区是我家,整洁靠大家。x月x日,社区组织xx名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、x月x日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在xx城区内开展了一次网吧监督活动。xx名监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对xx城区内xx家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网,监督队员毫不留情地上前劝阻,表现出极强的责任心。

三、市民学校为学生开设暑期课堂

本次暑假期间,社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。x月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。x月x日,由xx街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

社区暑期青少年活动总结【二】

一、创新“梦工坊”

暑假期间,XX社区开展了物物交换跳蚤市场。社区青少年将家中玩具、书籍、手工作品等闲置物品拿出来交换或者买卖,举办此类活动是为了让青少年更好地处理好家中闲置物品,将旧物循环利用,培养青少年节约资源、爱护环境的意识。开展了亲子牙医活动,小朋友们和家长都了解到口腔健康的重要性,在活动的义诊环节,小朋友们踊跃上台让医师检查自己的牙齿,同时家长们也获得相关信息并有目标的去帮助孩子保护口腔健康。开展暑期青少年读书沙龙活动,为青少年们提供了一个交流互学的平台。

二、DIY “梦工坊”

为了让孩子们在假期体验手工制作乐趣,感受传统文化的魅力,增强孩子们的想象力和动手创造能力,XX社区结合传统文化举办了DIY系列活动。有DIY万花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活动。通过了解传统文化的起源和特点,培养青少年的思维力、想象力和创造力,让青少年在体验传统工艺魅力的.同时感受工匠艺术精神。

三、环保“梦工坊”

XX社区在暑期特别举办了垃圾分类和环保酵素制作活动,围绕日常生活中的衣食住行介绍了低碳生活的常识和节能技巧,倡导青少年做到日行五善:素食、省电、节水、使用环保餐具、减排,让青少年对环保有了一个重新认识。

四、科技“梦工坊”

为丰富青少年的科普知识,强化青少年动脑动手能力,让参与活动的青少年们体会到科学实验的魅力,XX社区举办了乐高“机器人”创意搭建活动、科技制作航天模型、制作动力小车活动,通过寓教于乐的形式把科普知识融入到活动中,培养了青少年们对科学知识的兴趣,提高了他们的动手能力,激发他们追求真理的热情。

五、学习“梦工坊”

1、兴趣班。运用公益组织老师、社区志愿者等资源,在社区开办了国画初级学习兴趣班,啪啦嘀哆打击乐课堂、芭蕾舞体验班、尤克里里学习体验班、吉他学习体验班,每个兴趣班都为期二个月,让青少年通过兴趣爱好班的学习,从而度过一个快乐而充实的暑假。

2、讲座。把握青少年这一重点学法、用法对象,结合传统文化教育讲座,举办了未成年人保护法讲座、食品安全讲座,防中暑、救护知识讲座,告诉青少年朋友如何远离犯罪,如何保护自己。增强广大青少年儿童的安全防范意识,提高其自我防护能力和危险发生时的应急处置能力。

3、参观。组织辖区青少年参观无锡博物馆。通过独特的体验感受无锡历史文化,让他们充分了解无锡历史变迁,感受中国传统文化的博大精深。体验馆紧扣各类主题,展览内容集知识性,趣味性、体验性、互动性于一体,充分激发了青少年的学习兴趣。

社区紧紧围绕“梦工坊”主题,积极开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操。

社区暑期青少年活动总结【三】

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区 团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作,志愿服务,青少年广泛开展志愿服务活动,主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作,积极参加义务植树活动,优化社区环境,倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

4、争创社区特色,我社区地处xxx新城xxx岛和xxx景点,周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区组织团员、青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作,我们深深体会到,开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础,团员、青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位,随着活动的展开,我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区暑期青少年活动总结【四】

一年一度的暑假活动已经结束,我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育,改变了学生们以前的想法和做法,他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时大家还提高了交通安全意识,民警用现实的生活实例讲述了一些违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

青少年学生法制教育活动总结


法律虽然约束了我们,但也相应的保护了我们,因此可以开展相关活动,进行普法宣传,能够将法律熟练运用于生活工作当中。有哪些法制宣传活动总结的优秀范文呢?工作总结之家小编收集整理了一些“青少年学生法制教育活动总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

青少年学生法制教育活动总结【篇一】

通过召开此次以学习宪法,尊法守法为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深入校园,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园氛围。

同时,宪法主题班会的开展,有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要意义的理解,促进文明和谐校园的发展。

更重要的是,文学院以本次班会召开为契机,不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心,从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中,将自己培养成为更优秀的人,使文学院更加持续、稳定地发展。

青少年学生法制教育活动总结【篇二】

XX县中学是目前县属唯一一所省级标准化高中,现有54个教学班,3376名学生,206名教职工。学校在上级有关部门的指导支持和学校领导一班人的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,围绕提高教育教学质量这个中心工作,努力加强青少年学生的思想道德教育和法制纪律教育,把法制纪律教育与提高教育教学质量这个中心工作有机结合,相互渗透,互相促进和提高,取得了较为显著的成绩。

学校xx年被评为市县创安争优活动先进单位、XX县学生思想道德建设先进单位。xx年高考文科学生薛晋蓉同学被北京大学录取,填补了XX县中学被北大、清华录取的空白,赢得了上级各部门的肯定和好评。学校不断吸取经验教训,发扬成绩,在加强教育教学管理的过程中,不断探索和完善法制纪律教育的新方法、新路子,已经初步形成了较为成熟和完善的法制纪律教育方法途径,有效预防和减少了未成年学生的违法犯罪现象,有力促进了教育教学工作的开展。现就今年x月份学校开展的第x个法制教育宣传月活动情况作如下总结汇报,不妥之处请批评指正。

一、加强队伍建设,强化教育宣传力度,创建法纪教育氛围。

学校根据上级的通知精神,结合近年来青少年学生违法犯罪率呈上升趋势及犯罪行为手段恶劣残忍的两大特点,充分认识了加强对未成年学生思想道德、法制纪律教育的紧迫性、重要性。学校领导高度重视,统一思想认识,全面部署,把法制教育工作作为一项重耍教育任务纳入学校工作计划,整体规划,分阶段实施,根据学校实际,提出了不同阶段法制教育的明确目标要求。印发了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关的教育法律法规,采取集中学习与分散学习相给合,统一组织学习与自觉学习相结合的方法,组织师生认真学习。通过学习,极大地提高了师生的法制意识,增强了依法治校、依法执教的自觉性,并初步形成了以校委会、党支部为领导,以政教处、年级组、班主任、政治课教师为骨干,广大科任教师为成员的法制教育工作队伍。广大教职工以课堂为主渠道,以校园为阵地,积极开展法制教育宣传,营造了法制教育活动的良好氛围。

特别是本学期以来,学校针对近年来出现个别青少年学生违法犯罪现象,认真查找法制教育的薄弱环节和漏洞,早动手,细安排,大张旗鼓地开展法制教育宣传工作。在教师和学生集会上进行法制教育宣传,引导学生做具有健康人格的人,在师生中的教育意义较大,振聋发聩,催人反思。师生积极行动,自觉学习法律知识,模范遵纪守法,把学校的三风建设进一步引向深入。

二、开展形式多样的法制教育宣传活动,增强法制教育的实效性。

为了把本次法制教育宣传活动引向深入,在学校的领导下,全体师生开展了形式多样的法制教育宣传活动,掀起了法制教育宣传活动高潮。

1、在学校部署安排下,各年级组、各班首先行动起来,充分发挥班会课的主阵地作用,组织广大学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制知识演讲比赛等形式,寓教于乐,积极开展形式多样的教育活动。学习了学校下发的有关法制知识汇编材料,以及由学校各种管理制度汇编在一起的《XX县中学学生手册》,使广大学生有法可依,有章可循,提高了遵纪守法意识及其自觉性。并在学校的安排下,全校师生进行了一次法律知识竞赛,通过认真阅卷评比,表彰奖励了成绩突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷,对全校学生学习《XX县中学学生手册》的情况进行了检测,并把成绩作为评选遵纪守法好学生的重要依据。并按照上级安排启动知心律师进校园活动,对学生进行法律援助。这些活动的开展,使广大学生学到了一定的法律知识,把遵纪与守法有机结合起来,有力地促进了学校风气的好转,有效地促进了教育教学质量的提高。

2、在学校的领导下,政教处和政治教研组共同创办了一期法制教育宣传专栏,在教学楼橱窗展出,位置醒目显要,篇幅宏大,内容翔实生动,案例典型,分析透彻,涉及未成年学生活动的方方面面,使全体学生能在课间等业余时间认真学习了解,对照自身思想认识,深刻检查反省,进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限,自觉提高自身思想境界,加强自身修养,把自己塑造成为一个合格的社会好公民。与此同时,学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律知识讲座,强化师生的法律意识和观念,使学校的法制教育有声有色,氛围浓厚。

3、为了增强教育的现实性和直观性,学校与司法部门加强联系,聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点,应用典型现实案例分析向广大师生详细讲解了刑法以及刑罚处罚的具体情况。与会师生们听的认真,记得仔细,神情专注,使整个法制教育宣传活动达到高潮,对师生的教育意义极大。

4、为了促使法制教育活动纵向发展,学校4月21日在校门口设立宣传点,面向社会进行法制知识宣传。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系,整治校门口及校园周边环境秩序,为学校教育教学工作的开展创造了良好环境。

一月来,在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力,法制教育宣传活动与教育教学齐头并进,有声有色,相互促进,取得了较为明显的成绩。师生的学法、知法、守法意识明显增强,自护自救能力得到了明显提高。当然,由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响,学校教育在某种程度上会有所减弱。因此,青少年学生的法制教育还需要付出长期的艰辛的努力,我们相信有上级组织的大力支持,有全体师生的共同努力,学校依法治理工作一定会赢得一个美好的结局,依法治国,建立法治国家的目标一定会实现,青少年违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防,这是我们不懈努力的目标。我们相信,XX县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。

青少年学生法制教育活动总结【篇三】

为了加强青少年法制教育工作,提高广大青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长室的正确领导下,从XX年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动,活动的开展达到了预期的目的。

现总结如下:

一、领导重视。

收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神,统一思想,提高认识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长xxx为组长,xxx、xxx等同志为副组长,xxx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,具体负责活动的组织领导。

二、精心计划。

为了使活动有步骤地开展,对照局里文件的要求,校长室精心制定了活动计划,每一项活动的开展都明确了具体的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。

三、具体活动:

1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系,一个人如果要享受权利和自由,必须履行法律法规的义务,增强了同学们的守法、护法意识。

2.政教处组织所有班主任集体备课,精心准备了一堂法制教育主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,准备一堂特色明显的法制教育主题班会,将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

3.根据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们认识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每个人都要用法律约束自己。

4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校园内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正,并将有关情况反馈给班主任,有效地增强了全校同学遵纪守法意识,提高法律素养,使同学们认识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。

5.11月1日,学校邀请了律师事务所的x主任(因我校校外法制副校长x同志赴xx学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座,x主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出,x主任的生动讲座同学们收益颇多,让同学们掌握了更多的法律知识,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。

6.由学校安全法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防未成年犯罪法,信中还建议广大家长做子女遵规守法的榜样,用正确的言行教育子女,配合学校对学生进行法制教育,使学生在人生的道德上不走弯路,成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。

青少年学生法制教育活动总结【篇四】

根据有关文件精神,县委党校结合工作实际,深入开展法制宣传教育,大力弘扬社会主义法治精神。

1、加强领导。学校召开办公会议,传达相关文件要求。制订活动方案,明确活动主题、宣传内容和责任人,要求充分发挥党校的主要职能,加大执行力度,确保法制宣传见成效。

2、营造氛围。为促进全校人员自觉学法守法用法的良好氛围,校园内悬挂“增强宪法观念,推动依法治国”宣传横幅,校园网宣传关于社会主义民主法制建设的重要论述。学校订购有关法律法规书籍,供教师学习参考。

3、组织学习。学校近日召开全体教职工会议,要求党员干部积极参与法制宣传日活动,组织学习了社会主义民主政治制度、中国特色社会主义法律体系和社会管理创新等法律法规,进一步加深全体人员的法治观念。另外,学校要求教师结合自身学科特点,把法制宣传融入课堂教学中,进行法制理论研究。组织参公人员和干部加全区法律知识网上考试。

4、对外宣讲。本月利用主体班培训和大宣讲活动的机会,对党员干部和群众开展法制宣传教育,扩大“活动的影响范围。一是在公务员初任、事业人员初聘岗前培训班上,开设《网络舆情与媒体应对》、《预防职务犯罪》、《警示教育》、《公务员法》、等涉及法制教育的课程,听众达188人。二是把全国法制宣传日活动与宣传党的精神有机结合,赴全区镇村和有关单位开展x大精神大宣讲,对各级干部和群众进行法制宣传教育,近20场、4000多人次。通过开展大宣讲,真正把法律知识和法治精神送到基层。

5.4青年节社区带领青少年开展共青团活动总结 【精】


每年的5月4日是专属于全国青年人的节日—五四青年节。五四青年节到来之际,可以举办相关活动,能够让大家对这个节日印象更加深刻。现在我们应该用心花时间去写写总结了。我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。只是,很头疼的一件事是,我们的五四青年节活动总结应该怎么写啊?为满足您的需求,工作总结之家小编特地编辑了“5.4青年节社区带领青少年开展共青团活动总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

5.4青年节社区带领青少年开展共青团活动总结(篇一)

为继承和发扬“五四”精神,传播志愿服务良好社会风尚,5月4日,xx街道xx社区的青年志愿者走进辖区低保家庭开展五四青年节爱心志愿服务活动。

社区的工作人员和志愿者们来到低保老人家中,有的整理杂物,有的擦地,有的刷碗,把老人家里的客厅、厨房、卫生间收拾地整洁干净,让老人的心里和屋里都亮堂了起来,老人对志愿者表示了感谢。在临走前,社区工作人员给老人煮了一碗鸡蛋面,叮嘱老人要注意身体健康,有困难及时与社区沟通联系。

xx社区的青年志愿者表示,通过参加此次爱心志愿活动,用自己的实际行动诠释了“扶老、助残、救孤、济困”的志愿服务宗旨,同时也拉近了青年志愿者与社区居民的距离,增强了青年志愿者的社会责任感和使命感。

5.4青年节社区带领青少年开展共青团活动总结(篇二)

今年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神,激发青春活力,5月3日下午,在社区党支部的支持下,xx镇xx社区区组织青年志愿者开展了“传承五四精神 共创文明城市”活动。

青年志愿者通过张贴海报、发放宣传资料等方式向社区居民宣传“五四”运动的由来和过程,倡导广大居民要继承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神。同时对健身器材、宣传橱窗、周边花圃和街道进行了清扫和擦拭,为居民创造了文明、整洁的卫生环境。

在此次志愿服务活动中,青年志愿者用劳动感受“五四”精神,大家都能体会到志愿服务是一项永无止境的工作,引导青年人更积极参与社区各项活动,为xx县“五城”同创贡献一份力量。

5.4青年节社区带领青少年开展共青团活动总结(篇三)

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强社区凝聚力,展示青年风貌,引导和激励广大青年为建设和谐社区奉献自己的青春才智,xx社区开展了主题为“老少同聚话青春”的五四青年节座谈会。

此次座谈会由社区的退休党员和青年共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人各自讲述了自己生活年代青年节的过法,并就“如何使青年节过的有意义”这一话题发表了自己的想法。青年的成长与发展一直是备受关注的问题,会上,大家也就此至此进行了交流。随后,社区还组织社区青年观看了励志影片、整理了图书室、并一齐打扫了小区卫生,以充实本次青年节活动。

本次活动的成功举办,积极倡导了关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强了青年的社会责任感,提高了他们的道德素质。

5.4青年节社区带领青少年开展共青团活动总结(篇四)

今年是“五四”运动xx周年,在今年的五四青年节,xx区区委举办了“凝聚正能量,率先奔小康”活动,我xx学院xx志愿者联合会有幸参加了此次活动。

今天得天气并不算好,一上午都下着雨,但是这并没有浇灭我们xx志愿者热情的心。在政府广场上,我们认真听了xx区区委书记xx同志的讲话,xx书记要求我们青年人要有一个崇高远大的梦想、要敢作敢为、想好了就要去做。其中一番话让我们感悟甚深,他说:“做为一个年轻人,我们也许会迷茫,但是我们却不应该彷徨,不应该停下我们前进的脚步,我们应该努力去对这个社会做出自己的贡献。”的确,我们要对这个社会做出贡献,得到社会的认可,就必须学会奉献。

下午的趣味运动会我们xx学院有幸拿到了第一名,在这次趣味运动会上,所有的项目都讲究一个团队合作,及其考验团队精神,看着我们的团队表现出的那种合作精神,我们深感欣慰与荣耀,在我们获得第一名的那一刻,我感到我们的付出与奉献都是值得的。

在这次活动上,我们xx人所表现出来的那种奉献、进步、互助和友爱,深深打动着我,我们敢于担当,勇于奉献,不怕风雨,不惧劳累,困难不能使我们屈服,我们xx人都是好样的,我为自己能加入这个有爱的组织感到自豪!

5.4青年节社区带领青少年开展共青团活动总结(篇五)

20xx年5月16日早上,xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花young青春 激情绽放”五四青年节水果拼盘活动,借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维,让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会,同时也可以锻炼他们解决问题的能力。

活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身,同时促进参加者相互协作,解决问题完成任务的能力,为接下来的比赛中提高了团队合作的默契,水果拼盘比赛开始,赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力,本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了参加者的求异思维、创新精神,同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。

通过本次活动,以五四青年节为契机展示社区青年活力,引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力,向社会传播正能量。

5.4青年节社区带领青少年开展共青团活动总结(篇六)

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现广大团员青年向善向上,奉献社会的青春风采,在“五四”青年节来临之际,街道办事处副主任XX、社区书记XX与xx市xx高中10余名学生,为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心,赢得了居民群众的一致赞誉。

很多高中生都是第一次参加这样的活动,xx市xx高中学生xx同学从小娇声惯养,在家什么活都不干,来到残疾老人潘爷爷家,看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。

xx小区是老旧小区,个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾,偶有乱扔乱倒得现象,在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点,然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的坏处。如:孳生蚊虫,污染空气,影响市容等,爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下,小区居民纷纷表示,要坚决摈弃乱扔乱丢现象,做新时代的好市民。

访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独,为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会,丰富了阅历,增长了见识,弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍,五四青年节期间,社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动,永远传承五四薪火,让五四精神在新时代更加熠熠生辉。

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