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年度学习计划

发布时间: 2023.10.16

年度学习计划五篇。

好的范文都有哪些内容构成?通过文档处理能够清晰地呈现您的专业素养,范文的意义和价值正逐渐被人们所铭记和体会,接下来是工作总结之家为您精选的“年度学习计划”内容。

年度学习计划 篇1

我作为学习委员的工作宗旨:团结同学,发动所有同学,注重学习。全心全意为全体同学服务。本学期的工作重点是抓好学习常规建设,让同学形成来年良好的学习习惯。

作为学习委员,主要负责同学日常学习习惯检查、课代表工作检查和学习带头模范作用。

首先,学校、老师对学生学习方面的要求归纳如下:

一、学习要求

语文:

1、要有“死记硬背”之功,要有质疑问难之心,要有合作探究之志。

2、预习要求:绿色笔——阅读课文时,标出遇到不懂的问题;蓝色笔——标画重点、要点、概念、原理和容易忽略之处;红色笔——改错。质疑用“?”,重点句子用“~~~~”,课下重点注释“√”,重点字“□”。

3、作业:保质保量,按时完成/上交,书写规范。

4、早读:7点30分,课代表准时开始早读,所有同学必须停下手头工作,开始早读。

5、笔记:可以记在书上,也可以记录在自己准备的笔记本上。

英语:

1、书写:每位同学力求做到:(1)作业严格按照四线格要求书写,注意语音培训时字母、音标的书写要求。(2)英语书写认真、工整、规范、漂亮,定期会举行优秀作业展览,对优秀作业进行全校展示。

2、预习:(1)听剑桥国际英语课文,严格模仿配套光盘原版语音语调,并朗读背诵课文。(2)预习每单元时将生词查出音标、中英文词义、并用绿色荧光笔写在课本上。(3)用绿色荧光笔标出课文重点句型。(4)每单元语法点要预习并将重难点用绿色荧光笔标出。

3、上课要求:英语课堂上讲英语、用英语。

4、作业:(1)每日至少跟读模仿光盘20分钟,家长签字。(2)复习总结本节课所学内容,整理到导学案或笔记本上。(3)完成每日作业,包括导学案、课本练习题及练习册workbook。(4)认真预习下一节所学内容。(5)完成定期的英语录音作业,严格模仿配套光盘原版语音语调。(6)每次书面作业都要用红色笔及时改错。

5、早读:时间:7点30分,课代表准时开始早读,所有同学必须停下手头工作,开始早读。

6、笔记:一律记录在导学案、作业纸或卷子上。

数学:

1、预习:翻阅教科书下一课的内容,只求理解,不苛求死记硬背。根据教科书完成作业纸上的预习内容。

2、作业:保质保量,按时完成/上交。

3、书写时应按照格式,字要规范。

思想品德:

1、作业:保质保量,按时完成/上交。“新闻播报”只准备3-5分钟的内容,要求是近一周来的新,闻预备铃打响后开始播报。

2、笔记:上课要把重点在书上标画出来,有时要求整理到笔记本上。

历史:

1、作业:保质保量,按时完成/上交。

2、笔记:提倡记在书或导学案上,少用笔记本。

3、放假如果去旅游,可以将当地有关历史旅游区的照片准备一下,与老师交流好后,在课上展示,由老师详细讲解该段历史的内容。

地理:

1、作业:保质保量,按时完成/上交。

2、记忆:以理解、记住大意为重,不需逐字逐句地背。

3、讲究执行力:执行力要逐步提高,从而加快课堂进展的速度。

生物:

1、作业:保质保量,按时完成/上交。

2、记忆:以理解、记住大意为重。

3、要学会动手操作,这对日后的生物学习有极大作用。

日语:

1、根据课堂进度按时制作日语卡片,包括该假名的平、片形式及读音。

2、课下要多练习日语发音。

体育:

1、穿着运动服、运动鞋。

2、身体不适及时请假,交请假条。

二、课堂学习

1、做好课前准备,包括教科书;导学案;作业纸;常用的书写、绘图工具;特别要求的练习本、作业本等,都要在课桌上摆放整齐。

2、遵守课堂纪律。

3、课堂气氛要积极活跃,配合老师讲课——多观察,勤思考,敢表达。

三、课代表职责

1、课代表首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。

2、课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想,急老师之所急,工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。

3、课代表应该在适当的时间内及时的收发作业,布置作业并且检查作业。若有未交者,作业不合格者,作业抄袭者,要及时记录在工作本上。

4、课代表上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务并且及时地写在黑板上。上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。

5、课代表在上课时应该协助老师维持课堂纪律,积极配合老师授课,并举手发言。

6、课代表要把课堂上的纪律等情况及时记录在工作本上。每节课包括自习课的情况和作业收交情况要有详细记录。

综上所述,为了把工作做好,我在此列下了一个学习委员工作计划:

一、自我安排

我的工作目标为:(1)学习上起到模范带头作用。(2)监督和评价课代表工作。(3)记录和评价班级同学的学习表现。(4)及时联系班主任和任课老师,发现班级的学习问题。

1、学习上为同学服务

为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,

很多都是有学习委员在班级内通知,通知主要分为几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考等。在不影响同学们学习的情况下,我及时地通知到每一个同学。通知一般写在黑板上,按通知格式书写。我会深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服好务。

2、工作上与教师多联系交流

作为学习委员,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。

3、学风上做同学表率

作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习;另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风。我会多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,把学习委员的工作做得有声有色。

4、召开课代表会议,了解各学科学习情况以及各个课代表的工作情况,及时作出评价,发现问题后及时向其提出要求改正,并根据实际情况向课代表布置任务。及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。

5、总结

(1)根据发现的问题,将其及时记录,写出评价,整理进月底的小结中。

(2)在每月底进行一次小结,总结近一个月来同学们关于学习的不足,想出改正方法,并做好下一月工作的准备。

(3)在期末进行一次总结,总结一学期来同学们在学习上的优点、不足,提出建议,并为下一学期的工作制定计划。

二、学习上的问题

观察了一个月,我发现有少部分学习上不积极——(1)有的同学课堂听讲被动,不能跟着老师“走”,不积极思考和有效回答问题,甚至有的同学根本不听讲。(2)有的同学不能主动学习,除了作业(作业还有学生晚交、忘带、空题等现象)外不再多学一点,即使不会的问题也不找老师问清楚,自觉性主动性很差。从中看出有一点“无所谓”的心态。希望端正学习态度,认真对待学习,思想要重视。

我将在班主任和任课教师的指导下,尽力发挥积极作用,为全班同学的学习进步作出努力。

上述内容便是我的工作计划,如有不足,请大家给我指出,我会去竭力改正。最后,希望大家配合我的工作,让我能够把这份工作干出采。

年度学习计划 篇2

我叫刘亮,XX年毕业于安徽警官学院,XX年年8月10日入警。为了响应党中央打造学习型社会的要求,也为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更是冲着电视大学宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的法学本科进修。

学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是点拨与解惑。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是指点,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到温故而知新。

三、成立学习小组,解决学习困难

俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到做作业和考试一样,考试和平时做作业一样。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

年度学习计划 篇3

年度学习计划

 

新的一年,又是一个新的开始。自然而然,每个人都会有一份新的计划,而对于学习成长意味着不断的充电,不断地更新知识。每一年都是需要制定并制定好计划的,才能够更好的完成学习和成长,本文便围绕年度学习计划展开。

一、珍惜时间,规划学习计划

众所周知,世上最宝贵的宝藏就是时间,每个人即拥有也只有24h,只有对时间进行合理规划,才能够更有效的利用它,而过了头时间我们统一都将白费!因此,在进行年度学习计划制定的时候,首先需要规划好自己的时间表,把重点放在那些需要培养或提升自身的能力,将自己合理的安排在时间序列中。

二、设定学习目标,明确计划安排

学习目标可以看做是个人成长的航标,需要清晰明确地知道要达到什么样的目标,同时也应该考虑到目标完成的步骤和方法。例如,你要学习一门编程语言,就不仅仅意味着买一本书,而是需要通过多种途径去搜寻资料,将目标分解成若干的小目标,然后在按照计划依次完成, 对于目标安排也要有一个度量标准,这样才能够清晰的知道自己是否达到了预期的目标。

三、制定专业的学习计划

有一个好的学习计划是十分重要的,可以极大地帮助我们更好的完成学习任务。从不同的角度制定专业的学习计划,例如针对工作,学习语言,个人品牌建立,从而围绕自己不同的需求设定不同的学习计划,以帮助我们甄选和提取出最为重要的任务。对于每一个任务,在定计划的时候应该明确任务的性质,有效的利用各类资源,掌握多种学习方法和技巧,如复习,记忆,笔记等,甚至是学习中遇到问题的解决方法,以便让自己不断地改进和完善。

四、坚持执行计划,不断总结与反馈

计划固然是不可少但是执行计划的困难大有人知,要达成自己的目标就需要坚持和执行计划,每一个目标是否实现也需要有一个具体的量化数据内以体现每一个目标之间的差距。并且每一阶段的目标达成率也成为了自我评估的标准和判断。同时,在学习的过程中,我们应该依托好的反馈机制,及时总结与反馈,这样有助于我们在后续的学习过程中更加地轻松迈向成功。

总体而言,好的学习习惯与严谨的学习计划是不可或缺的,根据自己的个性和特点,制定不同类型和层次的年度学习计划,按照计划执行,严格评估自身的学习水平,不断反思自我,不断强化学习思维,不断达到新的成就。

年度学习计划 篇4

一、前言:

时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。

二、学习目标

新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。

三、学习任务

除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。

四、措施和步骤

1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

年度学习计划 篇5

秋季,我报名参加了黄山电大专科建筑专业的学习,计划用二年的时间修完全部课程,力争在规定的时间内通过自己的努力取得电大开放教育建筑专业专科毕业证书。现将我个人的学习计划列出如下:

一、参加并争取通过电大建筑专业专科所有必修课。

二、参加面授课的学习,做好课前预习工作,电大面授不同于传统的面授,它的功能是“导学”与“答疑解惑”。在面授课中,老师对教材的重点、难点以及该课程的学习资源,带着问题把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于好,提高听课质量和学习效果。

三、合理分配学习时间,争取每门课程考试一次过关。学习仅靠面授教学是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。争取每周抽出三个晚上各两个小时、周末抽出五个小时的学习时间进行自主学习。

四、参加学习小组的互助学习,解决学习困难,达到资源共享。 这样便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

五、积极参与和利用多媒体教学掌握学习内容。多媒体教学手段和多种媒体资源相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们 “自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

六、积极完成课程形成性考核作业,及时消化和巩固知识。做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

七、做好复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

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年度学习计划(模板五篇)


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年度学习计划 篇1

年度学习计划

随着时代的不断发展和社会的日益变化,学习已经不仅仅是一个为自己职业发展提升的过程,更成为了一个人终身发展的必备技能。为了实现个人的成长和发展,制定一个年度学习计划是必不可少的。

一、制定学习计划的目的和重要性

1.明确自己的职业目标和发展方向

制定学习计划的首要目的就是明确自己的职业目标和发展方向。只有明确自己需要成为什么样的人才能够针对性地进行学习规划,才能更好地发挥自身潜力和特长,让自己更好地适应社会发展的需要。

2.提高自己的竞争力和就业能力

不断提高自己的技能和知识水平,对于增强自己的竞争力和就业能力是至关重要的。只有不断地学习和提升自己的能力,才能够在职场中处于领先地位。

3.增强自己的自我管理能力

制定学习计划,并且坚定地执行,可以增强自己的自我管理能力。不但可以让自己保持专注、自律和自信,也能够提高自己的行动能力和执行力,并且能更好地控制自己的时间和思维,达到自我成长的目的。

二、如何制定一个好的学习计划

1.明确自己的长期和短期目标

制定一个好的学习计划的第一步是要明确自己的长期和短期目标,这样才能够根据目标来规划具体的任务和计划,不至于盲目性执行一些无关紧要的计划。

2.评估自己的现状和能力瓶颈

评估自己的现状和能力瓶颈可以帮助我们认清自己的不足之处,从而更好的制定学习计划。只有明确自己的短板,才能够更客观地制定合理的计划去弥补不足。

3.选择合适的学习方法和资源

不同的学习方法和资源对于不同的人来说,影响是非常大的。在制定计划时,需要根据自己的情况选择合适的学习方法和资源,如线上课程、线下培训、阅读、实践等,有了这些适合自己的资源和方法,学习计划才能更完善。

4.划分时间和任务点

制定一个学习计划时一定要有切实可行的任务和时间规划,不要盲目扩大任务量而误入迷途。根据自己的时间和需要,适当分配每个学习任务的时间,透过规定完成时间来达到更好的效果。

三、执行学习计划的方式和技巧

1.鼓励自己,增强动力

为了让计划更有效地得到执行,鼓励自己,增强动力是必不可少的。鼓励可以来自于他人的赞扬以及完成任务后的满足感,更重要的是通过日常的提醒和鼓励自己,不断激励自己向前走。

2.不断自我总结和反思

执行计划时不断自我总结和反思,会让你更好地发现自己的不足和强项。这样可以根据自身情况优化计划,从而避免盲目进行学习或者加重负担。

3.适当调整,坚持完成目标

执行计划时,要留有余地。因为由于各种原因,有些计划在实施过程中是难以按时完成的,这时需要对计划进行合理的调整。同时,在适当的情况下,不能因为起初的计划比较困难而放弃半途而废。要坚信自己的目标, 脚踏实地, 一步一步往前走。

四、学习计划的总结和改进

一个合理的学习计划必须完成后进行总结和改进,这是非常重要的一个环节。在总结的过程中,可以评估学习计划的执行情况、达成目标情况以及所取得的成果等。这样可以让自己更好地了解自己的成长和发展,同时快速了解那些内容需要重新加强或调整。

综上所述,制定一个年度学习计划一定要非常重视,需要慎重进行计划和调整,并且养成良好的自我执行力,相信可以让自己更顺利地迈上个人发展的成功之路。

年度学习计划 篇2

年度学习计划

自从我开始工作以来,我一直有个习惯,那就是定一个年度学习计划。这个计划帮助我明确自己的学习目标,规划学习路线,为自己的职业生涯打好基础。以下是我今年的年度学习计划。

一、技能类学习

1.学习一种新的编程语言

随着互联网技术的发展和更新迭代,每一种编程语言都有其优点和应用场景。因此,学习一种新的编程语言非常必要。我计划学习 Python 语言,掌握其应用于数据分析、人工智能、大数据分析等领域。

2.学习一项实际操作类技能

学习一项实际操作类技能能够让我不仅仅懂理论,还能将所学知识应用于实际工作中。我计划学习 Adobe 全家桶软件,包括 Photoshop、Illustrator、InDesign 等,让自己具备设计能力,能够为公司制作原创的设计。

二、知识类学习

1.学习经济学

虽然我是技术岗位,但经济学的知识也非常重要。我计划学习《经济学原理》这本书,熟悉市场经济的运作机制、宏观经济基本理论、投资策略解析等。

2.学习心理学

心理学对于人的成长和职业发展有着极大的影响。我计划学习《心理学导论》这本书,了解基本的心理学理论、个体差异、社会心理等内容,提高自己的自我认知和情商。

三、公共类学习

1.学习一种新的语言

自己出国留学的梦想一直没有实现,但新的一门语言的学习同样能够带给自己开阔的视野。我计划学习法语,了解法语国家文化、历史、音乐等领域的内容。

2.参加公益课程

作为一名优秀的员工,必须要有社会责任感。我计划参加志愿者课程,为敬老院和孤儿院送去自己的温暖。

通过今年的学习计划,我将实现职业能力的提升,为公司的未来发展立下汗马功劳。

年度学习计划 篇3

为了更好的提高自己的学习效率和水平,我制定了以下的年度学习计划:

一、学科学习方面

1. 每天保持学习时间不低于6小时,去学习掌握基础知识和提高自己的理解能力。

2. 通过网络学习平台学习各种相关课程,增加自己的知识储备和大局观。

3. 参加各种学习交流活动,比如学科竞赛、学术会议等。

二、英语学习方面

1. 每天坚持练习听说读写,保持英语学习时间不低于2小时。

2. 加入英语角、英语俱乐部等组织,提升自己信心和语言交流能力。

3. 强化词汇积累,通过背诵单词、查看英语材料等方式加强对词汇的掌握。

三、运动方面

1. 坚持每周三次的健身计划,包括游泳、跑步、健身等运动方式。

2. 参加各种社交运动,比如羽毛球、篮球等项目,锻炼自己的身体素质和团队合作精神。

三、其他方面

1. 勤俭思考和进取心习惯的培养。

2. 培养阅读习惯和批判思考能力。

以上是我的年度学习计划,希望可以将计划落实并实现预期的效果,提高自己学习方面的能力,同时更好地提升自己的人生价值。

年度学习计划 篇4

读书是一项教师必须终身坚持的 工程,是教师获得精神成长的有益途径,是教师专业化发展的必经途径 ,是学校教育的一道清新美丽的风景线。我们身处一个信息万变的时代,要想胜任一名教师的工作,更要与书为伴,与书为友,让书籍成为自己师德修养的益友,成为自己业务理论水平提高的良师,学习他人的经验,丰富自己的精神,读书是一件幸福愉悦的事情。为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,特制订本学期读书计划 :

一、读书目标:

1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

4、通过读书,进一步了解学生的心理,找出他们心理变化的根本原因和共性,为更好的开展班主任工作,做学生真正的朋友添砖加瓦。

二、阅读书目:

1、《陶行知教育名篇》

2、《给教师的100条新建议》

3、苏霍姆林斯基《怎样做真正的人》

三、完成目标保障措施:

1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

2、读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。

3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

4、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

5、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反 思,多实践,做到学以致用。

年度学习计划 篇5

年度学习计划

作为一个学生,我们的主要任务是学习知识,提高自己的能力。为了更好地完成这一任务,我们需要制定一个年度学习计划,规划自己的学习生涯。年度学习计划是一个系统性、全面性的计划,包括学习计划、实践计划和思考计划。下面就是我制定的年度学习计划。

一、学习计划

1. 学习目标:通过努力学习和不断实践,提高自己的学习能力,成为学习型人才,具备扎实的基础知识和独立的思考能力。

2. 学习时间:每天至少学习3小时,周末和假期适当增加学习时间。

3. 学习内容:根据自己的兴趣爱好和专业特长,选择以下学习内容:

- 思政课:认真听讲,积极思考,开阔自己的思路;

- 专业课:坚持理论与实践相结合,逐渐形成自己的学科体系;

- 英语:扎实词汇和语法,提高听说读写四项能力;

- 数学:加强基本思维能力,掌握数学语言和方法;

- 课外阅读:阅读名著,拓展自己的知识和视野;

- 实践活动:积极参加实践活动,提高实践能力。

4. 学习方法:培养批判性思维,注重思考和分析,注重实践和创新。坚持学习笔记和复习,做好知识的积累和巩固,注重应用。

二、实践计划

1. 实践目标:通过参加实践活动,增强自己的实践能力,掌握实际操作技能,为今后的职业生涯做好准备。

2. 实践时间:每学期至少参加一项实践活动,优先考虑与自己专业相关的实践活动。

3. 实践内容:根据自己的兴趣爱好和专业特长,选择以下实践活动:

- 科技竞赛:参加各类科技竞赛,提高自己的创新能力和实践能力;

- 社会实践:参加社区服务和志愿者活动,增强与人沟通和合作的能力;

- 实习:在暑期或寒假期间,找一份与自己专业相关的实习,加强自己的实践能力;

- 创业:积极参与创业项目,锻炼自己的创新和实践能力。

三、思考计划

1. 思考目标:通过不断思考和反思,提高自己的思考能力,形成自己的思想体系,为今后的人生规划做好准备。

2. 思考时间:每周至少进行一次思考和反思,关注社会热点和前沿话题,参加讲座和讨论,拓宽自己的视野。

3. 思考内容:关注以下几个方面:

- 人生规划:思考自己未来的发展方向和目标,在学习和实践中锻炼自己的能力;

- 社会问题:关注当前的社会问题,积极参与社会公益活动,为社会作出贡献;

- 学术研究:积极参与学术研究,关注前沿的学术问题,发表自己的研究成果。

综上所述,这就是我制定的年度学习计划。通过这个计划,我相信我能够更好地实现自己的学习目标,提高自己的能力,成为一名真正的学习型人才。

年度学习计划(集锦十五篇)


想要比别人更快得实现工作目标,下一段的工作计划又可以开始着手准备了。工作计划必须要有监督,有监督就有检查,有检查就有奖惩、考核。怎样将一篇工作计划写的充满合理性呢?以下为小编为你收集整理的年度学习计划(集锦十五篇),请阅读后分享你的朋友!

年度学习计划 篇1

一、培训及考核内容:

一、基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;

二、培训方式方法:

采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练,定期举行急救模拟演练。

四、集中培训计划:

三月份:抗菌药物季度考核,彩超、医院智能管理平台操作使用。

四月份: 安排全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲座。

三月份:安排全院医疗人员进行急救知识的培训。

由周红梅主任主持讲座1次,并进行现场操作演示。

四月份:安排全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座,由化验室主任何玲主讲。

五月份:学习腹腔镜、宫腔镜临床应用专题讲座,有妇产科主任李红主讲

五月份: 学习新生儿病理性黄疸专题学习。

六月份: 医疗纠纷专题讲座。

七月份:进行全院性心肺复苏操作强化训练,由内科主任魏景才主讲。

八月份:全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。

九月份: 临床输血知识的培训。

十月份:医疗安全相关知识的讲座,由医务科组织医院专家或相关法律人员进行讲授。

十一月份:儿童保健知识的培训,由周红梅主讲。

二、临床专业技术培训

(一)、培训对象

全体医疗人员,包括医技科室及临床科室所有医疗人员。

(二)、培训目的

通过对医疗人员进行相关专业知识培训,达到提高其专业素质能力,巩固扎实的基础知识,并将所学的理论知识与实际临床工作相结合,提高为病人服务的质量。

(三)、培训方式

通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。

(四)、培训内容

1、全院性业务学习培训

(1)、内容安排:

结合我院的特点、薄弱环节、医疗新进展情况,以及疾病流行、上级要求等进行培训,重点是核心制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、安全医疗、等级医院评审、传染病、医疗卫生相关法律法规等培训并考核;按专业进行“三基三严”

考试;心肺复苏考核(护理部分由护理部培训);以及组织急救演练,提高急诊抢救水平。

(2)、培训师资:邀请相关专家(院内、院外)

(3)、实行签到制,授予医院学分,参与年终考核,考核合格后上岗.

(4)业务培训要求

①、住院医师参加住院医师规范化培训要求100%参加。 ②、初级以上人员参加Ⅰ类学分继续教育,要求100%参加。 ③、参加卫生局组织的继续教育。

④、每季度组织全院性医疗安全培训。

⑤、进修生实习生纳入统一管理。

2、科内教学培训要求

针对各专科特点,进一步细化各科教学,同时,对住院医师,予以确定指导老师,每人最多带2人,需征得本人的同意。指导老师必须是中级职称以上,有工作责任心,业务能力强,有一定教学能力,经医院培训考核合格者。

1、妇产科:

(1)科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育,并有记录(病区要进行教学查房)。

(2)开展有针对性的相关业务早会提问。

(3)常规开展危重疑难病例讨论。

(4)开展术前讨论制度。

年度学习计划 篇2

本次的继续教育培训专家团讲师从“校本研修、师德修养、班主任工作、专业素养”等不同层面进行了深入,全面的解析;通过本次继续教育的培训学习,我收获了很多,几位讲师的讲座都从自己的教育工作实践出发;给了我很多启发和感概;引发了我对自己教育教学工作的全面反思,激起了我追赶名师的迫切期望。

在石泉职业中学宽大的会场里陈文娇老师用她那因为工作一度失语而变得沙哑的嗓音为我们讲述了“用心点亮师德的明灯,用爱照耀教育的征尘”; 程老师把她和学生之间的教育故事真真切切的将给我们听,“无论好孩子还是问题学生,我们都要用宽容之心、博爱之心来对待,为好孩子付出教育的责任,为问题孩子付出教育的爱心”;“努力做到要让学生可以不爱我这个学科,却无法不爱我这个老师”,说得多好啊,程老师为我们指明了加强师德修养的方向和坐标,我们平常总把关爱学生挂在嘴上,却不知在工作中我们有意无意之中已经伤害了学生稚嫩而脆弱的内心世界 。

职业技术学院讲师胡登安老师的讲座运用他娴熟的心理学知识和技巧,结合当今社会生活的方方面为培训学员深入浅出的解析了当前广大教师群体存在的广泛的、突出的心理问题;引发了台下一阵阵热烈的掌声;在台下听讲的我们有会心的微笑、有压力释放的开怀大笑,也有豁然开朗的释然;听了胡老师的讲座我也明白了为什么会产生很大的心理压力;自己该如何调节释放自己的压力,调整自己的心态和情绪状态;让自己健康的生活,开心的工作,这一场针对教师的心理学讲座真是一场及时雨啊。

旬阳一中姜艳老师“牵牛花班的成长故事”更是深深吸引了每一个听讲的学员老师,姜老师为我们展示了一个高素质的初中班主任工作的班务管理设想及实施;通过一个又一个问题学生转化的成功案例,姜艳老师诠释了“园丁”这个称号的真正内涵,那就是“春风化雨,润物无声”;当然,她最吸引我们的是班级文化建设,通过在班内营造一种健康活泼、蓬勃向上氛围,有利于形成良好的班风、学风。

师训中心王主任讲了备课中应注意的三个方面:备什么,怎样去备,如何评价。他重点讲了前两个方面,备课备什么?要备思路,备课前准备;其次他讲了怎样进行有效备课,怎样把三维目标落实到备课之中去,怎样在理科教学中渗透情感态度价值观目标;王主任也指出了师训中心在视导过程中发现的在我县教师备课中存在的问题。听了王主任的讲座我明白了要备好就要认真理解课标,三维目标的落实就是智育、德育实施的方法和途径。

邱俊老师和徐悟老师通过短短数年就完成了从中专毕业的乡村教师到自学本科学历、省级教学能手、省级优秀教师,成立名师工作室引领学科成长的华丽转身,在仰视他们的同时我为他们在岗位上那种矢志不渝、砥砺笃行的人生追求所折服,听讲学员对他们极具开创性的工作构想啧啧称赞。学院副院长谢开云教授的讲座使我们懂得了教师一定要抓住启迪学生思维的良机,要创设轻松、活跃、和谐的环境氛围,要用幽默的语言激发学生的学习兴趣,培养学生不迷信老师、敢于质疑的风格;唐勇老师的心理学讲座全面解析了当今社会背景下中学生的心理特征和容易诱发的不良行为,针对具备这一心理特征的学生应该如何进行恰当的引导,对问题学生进行心理疏导;陈朝林老师的讲座是我们明白了如何通过写作促进自己的专业成长,及时对自己的教学进行反思、总结;把他们写下来,在以后才可以有真正积累下来看得见摸得着的经验,实现理论和实践的结合。

这一期的继续教育培训紧张而又充实,有专家教授的专业技能培训,有学科带头人的学科教学指导,而且都紧密联系我们的工作实际,所以丝毫没有说教的枯燥,而是字字句句沁入到我们心田的甘露,每一场讲座下来大家都感觉到意犹未尽。专家团的讲座使我明白了

好的教师不仅要授人以鱼;更重要的是授人以渔,给学生传递一种正能量,促进学生形成积极健康,乐观向上的生活态度;只有当老师积累到一定的程度,有了自己的教育思想,对教育理论有了自己的理解才能真正提升自己。名师的成长故事深深地打动了我,原来在教师这个平凡的工作岗位上只要通过自身的不断努力还可以取得这样令人瞩目的成就,从而实现自己的人生和学生的成长双赢。这次培训让我看到了和同行名师之间的巨大差距,也看到了自己努力的奋斗的方向;在今后的教育教学工作中,首先要加强自身的师德修养,把爱岗敬业爱学生融入到工作中去;认真钻研教育教学,把自己在这一次继续教育培训学到的知识运用到工作中去;努力提升自己的专业技能,加快追赶名师的脚步,把这种正能量传递下去。

年度学习计划 篇3

为认真学习和深刻领会党的十八大、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神,坚持不懈的抓好各项会议精神的贯彻落实,使分局全体干部职工切实强化思想意思,提高业务素质水平,促进和加强北戴河区国土资源工作,现结合中共秦皇岛市国土资源局委员会《关于党的十八大精神学习计划》,制定本年度学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,继续深入学习贯彻党的十八大、省委八届三次和市委十一届四次全会精神,努力提高北戴河区国土系统干部职工思想政治业务素质和工作能力,使国土资源管理各项工作任务顺利开展和圆满完成,全面推进北戴河区国土资源管理事业和北戴河区经济的发展。

二、学习方法

采取自学与集中学习相结合的方法开展学习。自学要求做好学习笔记,集中学习采取集中共同学习、讨论交流或集中观看辅导讲座方式进行。自学以科室组织学习为主,集中学习以机关组织为主。

三、几点要求

(一)提高思想认识。深入学习贯彻党的十八大、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神,是我分局的一项重大政治任务,机关党支部和各科室一定要认真组织好学习,正确处理好工作与学习的矛盾,合理安排,务求实效,通过学习来了解中央、省委、市委的决策部署,把决策部署落实到我分局的实际工作中去,以推动促进全区国土资源工作的开展。

(二)加强组织领导。为组织好学习,机关党支部书记和科室负责人为学习活动的组织者,要抓好分局内部和科室内部的学习活动,党支部书记和科室负责人为学习活动的直接负责人,直接负责人要首先保证精力和时间抓好自身的学习,同时,组织好本单位、本科室的学习。

(三)结合工作实际。学习党的十八大、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神的最终目的是要贯彻落实好中央、省委、市委的决策,切实把上级决策落实到我区国土资源各项工作中去。因此,此次学习活动一定要与我们的国土资源管理的实际紧密结合起来,在学习中提高,在学习中思考,进一步提高学习贯彻的自觉性、主动性,思考如何进一步加强全区国土资源管理工作的具体措施和办法,促进我市经济发展,为加快北戴河区经济建设步伐贡献力量。

年度学习计划 篇4

瞬息间,对于我来说不平凡的过去一年即将过去。在过去的一年里,似乎值得自己去回顾的事情并不是很多,生活和工作依旧是沿途没有什么风景,就在我以为大路朝前,日子就这样平静下去的时候。过去一年,我经过应聘和选拔来到了永靖古典建筑二分公司,同时很荣幸被分到了其下属的海宏拆迁有限公司,这对于我来说是一件值得高兴的事情,于是大学毕业一年多后的我,有了第一份自己心仪的工作。

加入海宏的这四个月,对于我来说是一种成长与进步的历程。从头开始学习我完全陌生的一种工作方式、工作内容、以及工作程序。第一次参与城市建设中的拆迁工作;第一次参与拆迁过程中的协议签订;第一次参与签订协议时对拆迁户的讲解;第一次参与讲解里的专业知识运用。这些之于我首先都是要用心去学习,然后必须要熟练运用在工作中的每一个细节里的,然而我这四个月的工作,并非尽如人意。这段时间自己深刻反省过后,我在这里既对自己前段时间工作批评,也做一些总结,如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现,和大家一起服务于公司。

一、过去一年总结

(一)工作总结。

过去一年10月27日,我正式开始加入到西新线的项目中,跟着老员工学习协议的签订,由于该项目的协议相对简单,在掌握了协议的签订后,我随陆工一起转入商业原油储备库沿沟庄的拆迁项目中。截止过去一年12月20日,共签订协议42份,41户,拆除房屋22户,总拆除面积达2237.06平方米,我参与其中签订的协议共28份。但遗憾的是,我一直没有自信独立签订协议,这将是在未来的一年中,我要面临和改变的首要,也是最重要的问题。

(二)工作中的不足。

我在工作中主动性不足,与领导和大家沟通较少,遇事考虑不够全面,不够细致,工作中不够踏实,失误较多。虽然努力做了一些工作,但距离工作中公司领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。同时,我对新的工作岗位还不够熟练等等,这些问题我决心在以后的工作中加以改造和解决,使自己更好地做好本职工作。并且自己应该而且能够做的事情,要勇于承担,不依赖他人,不退缩、不逃避,勇敢地迈出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大胆仔细。

二、未来一年计划

过去一年已过,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,过去一年会是我在海宏的陪伴下蜕变的一年。

(一)增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率。

要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,做为一个新人要将自己放的低一点再低一点,懂得团队的力量和重要。

(二)勤学习,提高业务能力。

涉及到工作相关知识的学习,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。大学四年所接受的知识毕竟十分有限,工作中我遇到了许多接触少,甚至从不了解的新事物、新问题、新情况。比如“协议内容的计算”“征地拆迁动员工作”等,面对这些问题,我首先要自己先多了解,做到心中有数,使自己很快能进入工作角色。

(三)勤动手,坚守工作职责。

工作无大小,只是分工不同,贡献无多少,要看用心没有。作为一名刚走出大学校门不久的新人,社会经验和工作经验比较匮乏,因此我们也被很多人用眼高手低来形容。然而,我个人认为从小上进心很强的我,最大的特点就是学习能力强,待人真诚。工作中,我要勤于动手做好本职工作,戒骄戒躁,不做也言语的巨人,行动的矮子。不论是办公室的日常事务,还是协议的签订,我都要用心做到更好。同时,这次要抓住沿沟庄协议签订的契机磨练自己,凭借公司的良好环境提升自己。

(四)勤思考,理论联系实际。

工作中要细心留意。在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉了工作情况,要学会做个有心人,通过自身细心观察和留意,反思和总结,在工作中不断总结经验。捕捉和发现大家工作中的闪光点,加以学习和自我提高,多读多看,学习政策法规,拆迁条例等方面的知识,提高履行岗位职责的能力。

(五)勤动笔,提升专业独立性。

勤写勤练,为了熟练协议的签订工作,要在平时多下功夫,训练自己做到签订协议时胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重视自己的专业独立性,学会及时专业的勤总结、勤分析、勤汇总,并最终完成自己我的提升和成长。

希望和机会是留给能够面对伤害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍弃一些执念,大概永远都没法邂逅接下来的风景。无论别人怎么看待我,或者我自己如何探测生活,重要的是我必须要用一种真实的方式,度过在手指缝间如同雨水一样无法停止落下的时间,要知道自己将会如何生活!现实挟裹着一种莫名且直白的巨大冲击,在不经意间以不容拒绝的姿态渗透进我的生活,一直在昭示着某种必须走过。很多时候,我们无法去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程就好。所以初心莫忘,谨以自勉。

年度学习计划 篇5

(20xx~20xx第二学期)伏岭中学邵锐伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(1)班的学期工作计划:

一、指导思想:

对于高一(1)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

二.奋斗目标:

对于高一(1)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的`时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高“效率”。

三.具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约40名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面:我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

5、其他的许多方法见班级常规。

(三)分组协作制:纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长。

(四)每天自省:班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。我相信,只要用心,一切皆有可能!

年度学习计划 篇6

一、指导思想

继续以“一切为了孩子的发展”为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。

二、学习目标:

1、通过学习加深对党的路线、方针、政策的认识,提高政治理论素养,提升工作水平,提高服务质量;

2建设一支高素质的教师队伍,加强业务学习,加强职业道德教育,在业务上精益求精,敢于改革创新,适应时代的要求。

3、为切实提高幼儿活动质量,在教育教学方面,努力提高集体教学活动质量,同时,优化幼儿一日活动的组织,加强幼儿的常规管理,培养幼儿的各种学习和生活习惯,为其一生的好习惯养成奠定基础。

4、以园本培训为基地,提高教职员工的整体素质。在做好教师的各种常规培训工作的同时,重点抓好教师的基本技能培训,为我园的可持续发展打好基础。

5改进备课方式(电子版),做到课前备课充分,在讨论、反思中优化教学活动的组织环节,并要求教具准备充分,切实提高课堂教学的质量。

6、强教师队伍建设,以多种形式提高不同层次教师的专业化水平、常规管理,提高园教质量

7、不断增强依法治园和以德治园意识,树立以人为本的观念,加强职业道德修养,增强法制观念;

8、学习现代远程教育理论,提高教职工适应开放办园、驾驭现代远程教育的能力;

9、狠抓深化全面质量管理各项措施的落实,不断提高教育教学和管理工作质量。

三、学习要求:

1、加强组织领导,进一步完善组织领导体系,业务学习由付老师负责,组织学习,要加强教师业务理论学习情况的检查督促。

2、抓好理论学习制度落实。要统筹安排,制定计划、明确专题、加强检查督促。要坚持每周三下午的学习制度,并结合幼儿园中心工作,采取灵活多样、行之有效的学习方法,把教学、科研、管理等业务工作结合起来,使学习内容贴近教职工思想实际、工作实际,不断增强针对性和实效性。要保证时间落实、人员落实、内容落实,力戒形式主义和“走过场”,做到学有所获、学出成效。要认真组织,精心策划,严格考勤。在学期结束,教师业务理论学习情况将作为个人考核的一项重要内容。周三下午,因公因私请假一律报经园长审批。

3、全体教职工应自觉遵守各项学习制度,认真参加业务学习,做好学习笔记。

4、学习形式采取以集中学习和分散自学相结合,专题讲座与外出参观等方式相结合的办法。

5、为保证学习效果,本学期在安排完学习之后,每个教师要根据学习要求写出调研论文。幼儿园统一组织评选,优秀论文将在大会上进行交流。

四、学习形式

集体学习自学、讨论、交流、辅导报告。

五、时间安排

1、每周安排一个学习主题,由教师自学。

2、双周周三下午集中进行业务学习。

年度学习计划 篇7

作为一名已经参加工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20__年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学习更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。

一、总体愿景:建立自己的知识结构体系

大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学习自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。

二、熟练掌握学习工具

首先是加强英语的学习。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。

三、研究生阶段总体计划

研一的时候,主要是公共课以及专业课的学习。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学习,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学习的。课程学习时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。

研二的时候,主要是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时平时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅读量,提升专业知识的能力。

总而言之,研究生生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的时机,一定要有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以的精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。

年度学习计划 篇8

今学期本人将围绕学校教学工作安排,结合学生实际及个人发展的需要,努力做好各项教育教学工作,积极开展教学研究,加强教学交流,不断提升教育教学质量,在新学期实现新的进步。

具体主要做好以下一些工作:

一、按时按质完成好个人的教学任务。今学期本人承担中16春城轨1班、中16春/秋航空班、中16春烹调面点班和中16城轨2、3班、中16面点1、2班的语文教学工作。教学是学校第一重要的工作,也是作为一名教师的首要任务,要花最大心力去做好。所以要多钻研多分析教材,多吸收新知识新方法,做好充分的课前准备;要研究学生的实际,使教学做到有的放矢,针对性强,学生容易接受,能学有所获;多与同事交流教学想法,共同探讨,共同进步,努力提高教育教学质量。另外,要及时缴交各种教学资料,自觉接受监督检查,出色完成学校交付的教学任务。

二、注重学生良好人格的培养,不断提高学生的思想素质。充分发掘和利用教材的资源,有意识地在润物细无声中引导学生,提升学生的人文素养和综合素质。在教学中注重引导学生感受人文思想和人文精神,从而提升学生的精神境界。作为班主任,继续加强班级管理,跟踪本班学生走出社会后的情况,及时开展各种针对性的教育。

三、深入开展教学研究,研究教育,研究教学,研究学生,研究课程,研究技工教育的特点和发展规律,明确自己的努力方向。本学期我个人的研究课题是“语文学习与大语文观”,争取在更多地吸取学科新知识、新方法的基础上,在语文教学的理念上有所突破,并结合自己的实践经验进行思考总结,落实教学研究,完成教研成果。

四、进一步加强理论学习和实践探索,不断拓宽视野。多阅读相关的教学理论书籍和论文,积极利用网络开展学习,多参加校内外的各种教学交流,做到更新观念,掌握理论,加强实践。继续参加人保局、学校等组织的继续教育相关课程的学习,扩充视野,开拓思路,做到与时俱进,做一名适应时代需要的新型老师。

五、作为公共基础教研组的组长,按照系的工作要求,以身作则带好头,与教研组其他同事一起,按时按质完成好教研组的各项工作。

年度学习计划 篇9

与面授课程不同,远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性,但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考,但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要,系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半,绝大部分有过远程学习经验的人都表示,一个系统

周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

下面我们开始拟订适合自己的学习计划:

1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划,把公共课、必修课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。

2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。

3、细算一下你每周需要多少时间来学习。

4、再算一下你有多少业余时间可以利用。

5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)。

一份适合自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立刻就可以应用,你可能还需要做一些调整。

你到底需要多少时间学习,你到底能保证有多少时间学习?确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如,每学期开设的科目,你的能力,你的工作和学习速度,你过去的学习经验等等。同样学习一门课程,所花的时间因人而异,如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备,那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前,自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解,或者先看看课程的教材,以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说,一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分,需要用54个学时来完成,如果每学期教学时间18周,开设3~5门课,学习这些课程仅课程学习就需要162~270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外,另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等,也就是说每学期需要324~540个小时的学习,每周至少要学习18~30个学时。如果你想一次多修几门课程,就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。

为了更好地执行学习计划,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已,不要轻易改变自己的学习计划,否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说,学习计划的弹性和灵活性非常重要,总之事先一定要有个计划,有所安排,以补足被占用的学习时间。

好了,剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,坚守你的计划;不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习计划有很多的好处:

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

年度学习计划 篇10

为了贯彻落实党的精神,建设高素质的教师队伍,提高学校整体工作能力和水平,根据建设学习型学校的要求,特制定本计划:

一、学习目的以创建学习型学校为目的,通过组织广大教师学习政治理论、业务知识和现代科技等,努力形成创建学习型学校的浓厚氛围,牢固树立自觉学习、终身学习的新理念,不断提高全体教师的业务素质和政策理论水平,进一步改进学校作风,转变工作职能,提高工作效率。

二、学习内容

1、学习党和国家方针政策,开展形式政策教育、职业道德教育和组织纪律教育。

2、学习专业知识,学习科技知识、教育方法、法律法规等相关知识。

3、认真落实党组织“三会一课”制度,开展经常性的党组织活动,不断加强党员队伍建设。

4、不断丰富学习形式,开展必要的问题活动,寓学习教育于娱乐之中,以增强学习效果。

三、学习要求

1、采取集中学习和个人学习相结合的方式,定期组织学习交流,同时,根据形势发展变化和上级要求,及时修订学习计划和学习内容。

2、要从思想上高度重视。所有人员都要端正学习态度,把学习当

做提高自身素质、争当合格教师的必修课抓紧抓好。各部门负责人要加强组织领导,切实负起责任。

3、4、要遵守学习纪律。因特殊情况不能参加学习的,要提前请假。要坚持学以致用。每位教师都要认真学习,要联系思想、工作实际,加强世界观改造,自觉用科学理论武装头脑,指导行动。

5、托里县三中

2012年10月10日 要加强检查考核。学校对学习情况要进行核查。

年度学习计划 篇11

通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了领导和老师的精彩报告,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的报告,就精神、党的理想信念,入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

首先,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其次,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

再次,加深了对报告及科学发展观的理解和认识。是在全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,它为我们指出了今后十年举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态去完成什么奋斗目标的问题。报告首次将科学发展观列入党的指导思想。这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,是中国共产党集体智慧的结晶。科学发展观不仅是指导经济建设的理论,而且是指导党和国家各方面工作的理论。科学发展观向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。

最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的人,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。


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年度学习计划 篇12

新学期、新气象、新起点,我们又迎来了一批活泼可爱的孩子。而孩子们也由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,以下是我本学期的工作计划:

一、班级基本情况

本班现有幼儿35人,其中男生23人,女生12人。达到学前班儿童年龄的有30人,有5人尚未年满5周岁,所有幼儿在校统一在校用餐。

二、工作要点

1、班级活动。

根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和课外活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。

3、狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。

三、工作措施

1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;

2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;

3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

年度学习计划 篇13

结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。

第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

年度学习计划 篇14

随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

一、学习目标

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容

根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

三、具体计划措施

1、了解教师个人学习的制度。

2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

4、认真学习新课程标准中的改革与要求。

5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

7、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

8、加强自身素质的提高,将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇20xx字以上的教育教学论文。

年度学习计划 篇15

新学期即将到来。为了让下学期的学业成绩进步,各科成绩优异,不偏科,我们计划在此开学如下:

第一,做好预习。

预习是学好所有科目的第一步,所以预习应该是:

1、粗略阅读课本,找出本节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;

2、列出本部分的执行摘要;

lign: left;3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

年度学习计划(精品十五篇)


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年度学习计划【篇1】

首先感谢主任和护士长对我的信任,让我有机会在护理组长的岗位上继续锻炼。在20xx中,我有很多不足,尤其是在管理方面。希望在以后的工作中能不断总结经验教训,不断学习,争取更好的工作。现将20xx的工作计划总结如下:

一、主要工作目标:

1、严格无菌操作,输液反应率为零。

2、灭菌合格率100%。

3、药品、仪器设备和急救用品的完好率为100%。

4、年护理事故率为零。

5、基础护理理论知识考试平均成绩> 90分。

6、护理技术操作考试平均成绩> 90分。

7、静脉穿刺成功率> 90%

8、患者对护理工作的满意度> 95%。

9、控制成本,增加利润。

二、保障措施:

1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(包括交接班制度、体检制度、各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,使制度形成习惯,使科室形成有利于科室长远发展的良好氛围。

2、加强基础理论知识培训,提高护理人员的综合素质和专业能力,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论、专科护理和免疫规划知识,并进行培训后考核。多读护理书籍,关注护理知识新动向。

3、加强护理专业技术操作培训,尤其是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期讨论穿刺失败的原因,请有经验的护士传授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的新服务和新技术。

4、强化护理操作规范实施流程服务。严格无菌操作和检查制度,提高护理质量。

5、做好基础护理使护理工作更加规范。保持病床整洁,无异味、无污渍,物品整洁规范,输液滴数遵医嘱,勤巡视输液病人,善于观察病情,及时解决问题。

6、努力改善服务态度,使患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度,热情对待每一位患者,把患者满意作为我们工作的最终目标,尽可能为患者提供便利。杜绝患者健康、冷漠、强硬、推诿的现象,绝不允许与患者发生争吵。

三、药品管理:

1、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品并及时上报药械科处理。

2、建立适量的药物基地,按照科室的常规用药准备药物,从而保证临床用药需求并避免积压。建立贵重药品交接记录簿,确保班与班交接,保证使用需要。

四、商品的管理要以开源节流、控制成本为前提。

1、加强对部门硬件设施的例行检查意识,加强各类仪器性能和安全检查,及时发现问题及时维修,保持仪器设备完好。

2、对一次性用品实行量化管理,从而保证临床使用需要而不浪费,如输液器、胶带、棉签等。应根据每天的输液次数进行准备,防止一次性医疗用品的丢失。

3、留置针的管理,每使用1次应进行登记,并记录操作者姓名和使用儿童。封口费应写为收费站收取的静脉注射费。

五、在护士长领导下定期和不定期检查护理质量。

督促护理人员认真执行护理常规、护理制度、护理技术操作规程和观察病情,并每月开展护理技术考核和比对;熟悉急救药品和急救技术演练,使每位护理人员掌握急救药品和设备的使用。

六、做好科室团结工作,提高科室凝聚力,加强自身协作配合能力,共同关爱护理小群体团队。

让每个人的心中充满爱,让工作充满兴奋,让病房充满欢笑,让科室充满温暖!对于护理医学来说,目前的收集整理工作水平与我们的预期目标还有一定的距离,还存在一些问题。希望在主任和护士长的帮助下,调动大家的积极性,让大家有主人翁意识,相信科室会有更好的明天。

年度学习计划【篇2】

作为一名已经参加工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20__年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学习更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。

一、总体愿景:建立自己的知识结构体系

大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学习自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。

二、熟练掌握学习工具

首先是加强英语的学习。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。

三、研究生阶段总体计划

研一的时候,主要是公共课以及专业课的学习。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学习,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学习的。课程学习时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。

研二的时候,主要是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时平时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅读量,提升专业知识的能力。

总而言之,研究生生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的时机,一定要有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以的精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。

年度学习计划【篇3】

20xx年的下年度即将到来,接新生的到来将为我们学习部注入新的血液,作为生科院的一个重要的部门,学习部也即将开始我们新的征程。上一年学习部的工作有所不足,接下来我们必将取上年之长,避其短。努力做好本职工作,并且好好配合其他兄弟部门的工作,争取能够在学习部和整个生科院的共同努力下,创建更好的学风。以下就是学习部20xx学年的工作计划:

1、人员的组织与选拨

人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对学习部尤其重要。要搞好学习部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的新干事。基于这一点,我部老部员和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为学习部选拔优秀的成员,组建一只优秀的团队。

2、人员的培训

20xx级的新生们对于大学还充满了陌生与好奇,对于学生会的工作也处于懵懵懂懂阶段,所以并要的培训并不可少。在培训新干事方面我们会做到以下几点:

1、我们会在部门的第一次例会之中,将学习部的基本工作及工作方式传授给新干事,并在第一次会之后开始学习部的`正常工作。

2、在之后的每次的例会中做好工作总结。对于工作中出现的不足加以改正。

3、充分利用时间,在每周一次的例会中,除了安排新的工作以及

总结工作外,利用剩余时间对干事进行学校以及学生会相关事宜的介绍和解释,让每个干事树立学生会大集体观念,熟悉学生会工作的大致流程,明确作为学生会成员的责任。

4、定期召开学习部例会,并要求干事做好会议记录。

5、在部门的活动中,更多的给予新干事机会,锻炼他们的组织能力,如果有机会的话,在他们能力足够的条件下,让他们自己独立举办一次活动。

3、工作的开展

学习部作为我院的纪检部门之一,日常工作主要有两大块,一个是查课,另一个是奖学金的发放。在查课方面,我们一定会严格按照主席团所制定的奖惩制度对学院的同学们进行管理,努力提高生科院的学习风气;在奖学金的发放方面,我们一定会认真审核,做好与各班班长的沟通工作,以公平,公正,公开为原则,做好奖学金的发放。

年度学习计划【篇4】

2024年学习管理师年度工作计划

随着社会的不断发展和进步,学习管理师的角色变得越来越重要。作为一名学习管理师,我的目标是帮助组织和个人提高学习效果,推动持续学习的文化。在2024年,我制定了以下年度工作计划,以实现这些目标。

一、开展员工培训计划

培训是组织发展和个人成长的关键环节。为了提高组织绩效,我计划开展一系列的员工培训计划。首先,我会对组织内不同层级的员工进行需求调研,了解他们的培训需求和职业发展目标。然后,根据调研结果制定个性化的培训计划,包括技能培训、领导力培训和职业规划等。通过这些培训计划,我希望员工能够不断提升自己的能力,并为组织的发展做出更大的贡献。

二、推广终身学习理念

终身学习是一个人持续发展的关键要素。在2024年,我计划推广终身学习的理念,鼓励员工持续学习和自我提升。我将设计并推出一系列的在线学习平台和资源,包括学习视频、电子书籍和在线课程等,以帮助员工随时随地进行学习。同时,我也会定期组织学习交流活动,让员工分享自己的学习心得和经验,激励其他人加入到终身学习的行列中来。

三、建立学习评估体系

学习的效果评估是学习管理的重要环节。为了衡量培训的成效,我计划建立一套科学的学习评估体系。首先,我会制定明确的学习目标和指标,确保培训的目标明确可量化。其次,我会采取多种评估方法,包括问卷调查、实地观察和沙盘模拟等,收集学员的反馈和培训结果。最后,我会对评估结果进行分析和总结,提出改进建议,以不断提高培训效果和质量。

四、建立学习资源库

学习资源是学习的基础和支撑。为了提供更好的学习资源,我计划建立一个学习资源库,集中收集和整理各种学习资料和工具。这个资源库将包括在线课程、培训材料、案例研究和经验分享等。通过资源库的建立,帮助员工更方便地获取学习资源,提高学习效果和效率。

五、跟踪学习效果和反馈

学习的过程是一个不断优化和改进的过程。在2024年,我将重视学习效果的跟踪和反馈。通过定期的学习效果评估和跟踪调研,了解员工对培训的满意度和学习效果。根据反馈结果,我将及时调整培训计划和方法,以提高学习效果和质量。通过不断的反馈和改进,我相信学习管理的效果会逐渐得到提升,为组织的发展创造更大的价值。

综上所述,2024年是我作为学习管理师的挑战和契机。通过开展员工培训计划、推广终身学习理念、建立学习评估体系、建立学习资源库和跟踪学习效果和反馈,我希望能够以更专业和有效的方式,帮助组织和个人提高学习效果,推动持续学习的文化。我相信,通过不断努力和持续改进,我能够实现这些目标,并取得令人满意的成果。

年度学习计划【篇5】

今年我们学习部将采取分工管理的方式,让每位成员都能尽自我的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点:

1)在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学习部的工作当中。

2)晚自修执勤工作的安排状况:

a)结合成员们的实际状况,我将部门成员分成八个小组,每个小组每星期执勤两次,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表,按期把统计名单交给学生科。

b)每一天晚上成员检查的工作主要有:

1)检查胸卡

2)卫生登记

3)纪律监督

4)收看新闻

5)查处拖鞋

3)我部将在新的学期开展一些有好处的活动。

例如:如团委学习部联合开展一次“答辩比赛”……

4)新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。

5)我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议,会议的主要任务是交流思想,征求意见和推荐。让我们畅所欲言,以长补短。

年度学习计划【篇6】

为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。

一、指导思想

通过网络学习,在专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

三、学习方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

年度学习计划【篇7】

世情、国情、党情的深刻变化都对党的建设提出了新要求,党的十七届四中全会,从时代、全局和战略的高度,旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,正是顺应了这一新要求。建设学习型党组织是建设学习型政党的重要组成部分。党的基层党组织是党全部工作和战斗力的基础,“基础不牢,地动山摇”。因此,在当前改革发展进入新时期,全国上下引深学习实践科学发展观活动的新形势下,创建一个不断学习、善于学习,努力掌握引领科学发展实践的能力和本领的基层党组织,是基层科学发展的现实需要,也是落实党的十七届四中全会精神的一项重要的政治任务。在基层工作实践中,学习贯彻十七届四中全会精神,创建学习型党组织,有这样几点认识和体会。

树立先进的学习理念,这是党组织始终保持健康向上的学习状态,并将学习行为转化为创造性成果的前提。通过树立先进的学习理念,促使广大党员干部真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,努力成为学习的模范。创建学习型党组织,核心是鼓励党员自我超越,变“要我学”为“我要学”,不断提高党员的自学能力、思维能力和创新能力,

实现广大党员个体素质和党组织团体能力的提高。当今世界正处在一个大发展大变革的调整时期,知识创造、知识更新速度大大加快,善于学习,不仅要掌握理论知识,而且要掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,主动顺应时代发展实现知识的不断更新。广大党员特别是领导班子和领导干部要深刻认识执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验对自身学识、眼界和能力的高标准要求,切实解决满足现有水平,不思进取,知识面窄的问题,增强危机意识,树立终身学习理念,把学习作为政治责任、作为第一需要,以强烈的求知欲和积极的进取精神,主动学习,切实解决忙于工作应酬多,学习表面化,浅尝辄止的问题,妥善处理工学矛盾,自觉减少应酬,把心思放在学习上,把更多的时间和精力用在学习上,形成提高认识主动学的局面,力争多学一些,学深一些,在深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观上下功夫,做真学真懂真信真用的表率。在工作实践中,要树立五种理念,在全社会营造“崇尚学习、全民学习”的氛围。一要树立终身学习的理念。每一个党员干部,要适应当今知识经济时代环境的变化,就必须不断进行知识更新,终身学习。二要树立全员学习理念。即要求党组织的领导干部和普通党员都要以学习为己任,都要全身心投入学习,创造学习条件,营造学习氛围。三要树立全过程学习理念。即学习必须贯穿于工作的整个过程之中。四要树立团队

学习理念。使党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的精神家园和团结奋进的战斗堡垒,成为广大党员能全身心投入、并持续提升学习能力、不断创造自我和超越自我的学习型组织。

创建学习型党组织最基本的任务是学习,而学习最重要的是贵在坚持。我们要积极创新学习形式,推进学习的制度化、机制化,把学习的“软任务”变成“硬约束”,引导党员领导干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,通过学习促进工作、通过工作推动学习,在学习中提升人生境界、实现自我超越,创造工作新业绩。

在工作实践中,结合新形势、新任务和新情况,完善学习制度,创新学习方法,积极探索出一条适合工作实际,保证党员干部在完成工作任务的同时搞好学习,处理好工学矛盾的有效学习途径,我认为应做到下面几方面:一是领导带头示范学。领导干部坚持开展“四个一”活动:每人每年要读一本理论著作、写一篇心得体会文章、讲一次党课、写一篇调研报告。领导坚持先学一步,积极为党员领导干部学习做出表率。领导干部在搞好自身学习的同时,定期深入基层,就理论学习开展专项督察。二是集中交流促进学。每逢中央、省、市召开重要会议或做出重大决策部署,要通过召开交流会等形式,及时组织

领导干部开展集中学习交流,并制定专题重点发言人制度,每次集中学习前确定主题和主要领导发言,加深对重大理论和重大问题的理解认识。三是专题辅导启发学。结合实际情况坚持定期举办理论辅导报告会,请专家进行专题理论辅导,增强学习效果。四是形成制度坚持学。无论工作多忙,坚持党委中心组学习等专用时间,雷打不动,一切工作都不能占用,要重点统一安排学习内容,并做到“五有”:有学习计划,有考勤登记,有学习笔记,有讨论记录,有心得体会文章。五是业余时间自觉学。领导干部坚持个人自学制度,利用公休日、节假日和晚上时间组织集中学习。中心组成员每年都要根据各自工作选读一些理论书籍。六是重大契机强化学。抓住学习实践科学发展观活动等重大教育契机,坚持重在武装思想,把学习贯穿始终,通过开展理论报告会,理论研讨会,理论知识测试等多种方式,强化理论学习,加深对党的创新理论成果的理解和把握。七是深入基层调研学。坚持领导干部理论学习联系点制度,定期参加联系点学习,通过深入基层做宣讲报告,给基层党员讲党课,发挥理论武装工作在统一思想、凝聚力量、动员群众、激发干劲方面的重要作用。

理论的价值在于指导实践,学习的目的在于应用。理论武装的根本任务是用中国特色社会主义理论体系指导实践,推动

中国特色社会主义伟大事业。建设学习型党组织既不是做样子,也不是赶时髦,目的是推动发展,解决问题。紧密联系工作实际,把工作中的问题作为学习的课题,是建设学习型党组织的着力点。党员领导干部要深刻认识加强理论知识学习与促进科学发展的密切关系,切实解决学习工作“两张皮”,结合不紧密的问题,自觉把学习理论同研究解决群众最关心最直接最现实的利益问题,同研究解决经济发展,促进社会和谐,维护社会稳定问题以及党组织建设突出问题紧密结合起来,坚持立足实际、学以致用,把创建学习型党组织的过程作为推动各项工作“站在高起点、抢占制高点、达到高水平”的实践过程。

社会在进步,改革在深入,创建学习型基层党组织是与时俱进的需要。当前,全市上下正奋力推进科学发展、转型发展、跨越发展,在新的起点和新的任务目标面前,我们要通过学习型党组织的建设,通过团队学习、互动思考、自我超越,推动思想理念和体制机制的变革,实现科学发展。

年度学习计划【篇8】

指导思想:本年度我将继续以“****”重要思想和党的十七大精神为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,深入学习贯彻落实科学发展观;以提高教师道德水平,创新工作方法为方向;以热爱工作为己任,以教育人为目标。树立正确的人生观、价值观、人才观、素值观,努力教育教学卓越,以人民满意为己任。

具体措施:

一、不断学习,提升自我

1.加强政治思想的学习。认真学习党的十七大精神,树立科学发展观,认真学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。。不断创新,不断发展,目标明确,增强责任感和使命感。

2.加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、东宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规,并以法律法规来规范自己,树立正确的人生观、价值观、质量观和人才观。

3.注重廉洁从教的学习与教育,以法律法规为依据,以教师职业道德和师德规范作为标准,“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。

4. 不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

二、教书育人,恪尽职守

1在工作中,要尽责、忠于职守、永不迟到、早退,遵守学校规章制度,认真完成学校指派给我的工作。

2.关爱学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的

3.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。

4. 积极进行自我反思。一个道德高尚的老师必须是一个经常反思自己的人。教师道德建设要求教师在实践中要注重自我学习、自律、自律和自律。

总之,我将热爱学习,努力成为教育教学中的学习型教师;爱岗位,争做教育改革的先锋;爱学生,争做人民满意的教师。

师德作风教育的学习体会

良好的职业道德是教师职业活动的最基本要求。教师是学生提高知识和思想进步的导师。通过这次以“爱岗敬业,潜心育人”为主题的师德师风教育学习,提升了师德水准,进一步创新了工作方法。体会如下:

一、终身学习,不断进取

在知识经济时代,知识技术更新速度越来越快,每个人都面临着过时的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,不断地学习和吸收新的文化知识,拓展自己的视野,更新知识结构,更要不断提高专业素养和教育教学水平。

二、爱岗敬业,献身教育

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅奉献、燃烧,而且吸收、更新和升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣是照亮他人,充实自己。

正是这种成就感和幸福感激励着成千上万的教师投身于教育事业。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,我们才能培养祖国需要的有用人才,全面发展,适应竞争形势。

我们应该更新观念,努力创新。我们应该让学生从分数的奴隶变成学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。

教师应该是教练,而不是运动员,让学生用感官和思维器官来学习和实践。

三、热爱学生,教书育人

只有进入学生头脑的教育才是真正的教育,而爱才是教育的源动力。每个学生都很可爱,有些只是顽皮,但仔细观察,您会发现他的可爱之处。进入青春期的中学生他们的生理和心理特征决定了他们的可塑性非常强,要想把孩子培养成什么样子,除了家长的教育外,教师的影响也是十分重要的。

教师要照顾好所有的学生,尊重学生的个性,平等公正地对待学生。不讽刺、讽刺、歧视学生、不体罚或变相体罚。教师不仅要看学生的错误,而且要看他们的优点,以免引起批评和指责。

一个在赞美和鼓励中成长的孩子能够会学会感激和尊重,学会帮助别人;一个在责备和批评中成长的孩子只会不断的怀疑自己、否定自己。教师要有一个完美的个性,每一个字和动作都潜移默化地影响着学生。教师应该有高尚的道德,无论是教书育人,都能让学生感受到爱,这才是教育的真谛。

为了改变观念和创新,学生应该从分数的努力转变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。

教师应该是教练,而不是运动员,让学生用感官和思维器官来学习和实践。

教育是爱的共鸣,是心灵与心灵的呼应。只有充满爱的教育才是我们需要的教育。

总之,在教育教学工作中,要爱岗敬业,静下心来教书,潜下心来育人,争先创优,使自己的人生观、价值观、人才观、质量观得以正确定位。

20xx年5月

20xx年师德师风自查报告通过这次以“爱岗敬业,潜心育人”为主题的师德师风教育学习,对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,东宝区十条禁令,结合自己的教育教学工作,自我剖析如下:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育事业、热爱学校。爱是教师职业的基础。热爱岗位、敬业是教师处理好岗位与教育关系的标准,是教师职业道德的基本前提。我可以贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,不违反党和国家的方针政策

2、在教育行为方面,基本上做到了八个精心,即能精心制定学期教育教学计划、精心开发课程资源、精心备课、精心上课、精心批改、精心组织考试与评价、精心指导学生课外学习与生活、精心进行教育教学反思,。我很清楚,课程资源对于改变学生的学习方式,创造性地实施新课程具有重要意义。教学中我注意了文本的教材、教师用书这种资源的开发,但对于更多的有价值、有生命力

课程资源是教师、学生及其生活,是社会生活和实践的资源。在这方面,我发展不够。另一个例子是,有时在代课任务繁重,工作繁忙,对于指导学生的课外学习和生活不能持久,达不到关怀的程度。

三。在关爱学生方面,没有嘲笑、歧视、侮辱学生及其父母、体罚或变相体罚。我关心爱护学生,尊重其人格;要耐心教书,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理学生关系的标准,是教师职业道德的本质。

当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。当然,有时候在工作中对学生的思想动态理解不够,所以解决学生的思想问题往往不方便。如何激发爱,永远爱,关心每一个学生,我还是需要努力工作。

4作为一名教师,我重视语言文明,衣着得体,上课时从不接听、打**,也没有访客。

5在诚信教学方面,我坚持高尚的情操,注重奉献,坚决不搞有偿辅导。坚持清洁教学原则是教师处理教育育教学活动与个人利益关系的标准。这也是市场经济条件下教是应注意的道的品格。

6.在遵守社会公德方面,该模型遵循社会公德,没有任何针对欺诈,窃等行为。

7招生考试中没有任何渎职、违纪违法行为

8在终身学习方面,注重树立良好的学习风格,勤勉学习,不断学习新知识;注重严谨的学术,提高专业水平;但是教学方法还缺乏灵活性和改进性,因此我必须不断学习。

20xx年5月

20xx年教师道德作风个人整改方案

通过这次以“爱岗敬业,潜心育人”为主题的师德师风教育学习,结合自己的教育教学工作,进行了自我剖析,针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教育活动落到实处,特制定如下整改措施:

1我们要坚持政治理论和教育理论的研究。学习理论,认真听课,做好记录笔记,结合实际情况,在提高理论素养上下工夫,加深对“一切为了孩子、为了孩子的一切”,加深对“努力钻研、学为人师”的理解

2努力学习专业知识,提高各方面的知识和素养。时刻记住“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”,努力开拓创新的专业学识。新的时代赋予教师新的追求目标,新的教育形势使每一位教育工作者必须更新知识,以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐,在新的形势

教师要努力把专业知识从经验型、知识型教师转变为智慧型、创新型教师

3、教学中加强课程资源开发。做到积极地从教学和学生的实际出发,善于倾听学生意见,重视捕捉新的信息,充分利用新信息、重组新信息,使课堂里的资源充分为教学服务,从而强化课堂的调控,我们的课堂必定会是一个风采迷人、朝气蓬勃的新天地。

4尊重学生,关心学生,不倦教书,克服不良情绪,杜绝不良行为。注重心灵的沟通。

5、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

总之,我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

20xx年5月

五年学习计划10篇


根据领导所安排的任务,我们要花些时间来制定一份工作计划。工作计划能够让我们有条理地,有步骤地完成工作,相信大家曾因工作计划而犯愁过吧?以下是小编为大家整理的“五年学习计划10篇 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

五年学习计划 篇1

1.有正对性的对孩子进行辅导

五年级成绩差,往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上,四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑,如:三位数乘两位数,三位数除以两位数,各类型的简便计算定律,各种类型的解决问题等如果没学会,将会导致五年级无法无法正确计算小数乘法,小数除法,简便计算以及解决问题类的题目。所以,应该找出孩子的薄弱点,有计划有针对性的进行辅导。基础打好了,孩子学习上就会更有信心,就能形成成绩越学越好的良性循环。

2.自己提前预习课文

如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。

3.家长多沟通

若是孩子到五年级后成绩下滑,父母不能有过激的反应,更不要把自己的负面情绪传染给孩子,而是应该充分给孩子沟通,分析孩子成绩不好的原因,然后可以给孩子补课,也可以求助于老师或者让孩子与成绩好的孩子多多交流,让孩子更好的适应五年级的节奏,掌握科学合理的学习方法,取得更好的成绩。

五年学习计划 篇2

一、指导思想:

本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,提高学生学习数学的兴趣和能力,激发学生学习数学的热情,能够将所学的理论与实际生活联系起来,用数学知识为生活服务。

二、活动目的:

1、培养学生对数学的极大兴趣。

使参加研究性学习小组的同学都有这么一个感受:就是以前学习数学是一种任务,一种负担,现在成为一种乐趣。通过在研究性学习小组的学习他们意识到,他们的学习不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习不仅能够自觉完,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生愿意参加研究性学习小组。

2、培养学生的知识面。

在研究性学习小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富生活,使他们的知识面得到很大的拓展。

3、增加了实践的机会。

由于研究型小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

4、丰富学生的第二课堂。

从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于课堂上,我更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习乐趣。

五年学习计划 篇3

学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时光,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。

及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

学习也可当做另种游戏,改变自我的心态很重要。

五年学习计划 篇4

转眼间,就来到五年级下学期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条:

1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。

2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。

3、由于数学不怎么好,这期一定要将数学学好,多练题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。

4、其余的科目也要好好的做,尽量使自己全面发展。

5、积极做好老师安排的事情,尊敬老师。

6、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。

7、以上说的一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。

这就是我的学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。

五年学习计划 篇5

这学期即将结束,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的学习计划,如下:

一、做好预习

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

 二、听课

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

 三、做课堂笔记

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

五、课后复习

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上几点是不容易的,需要持之以恒,我有决心做到。

五年学习计划 篇6

愉快的暑假结束了,我马上就要成为五年级的学生了,伴随着激动心情的还有很大的压力,五年级新学期里我要更加努力的学习,争取考个好成绩(为小升初做准备)。现在制定这个学习计划,一定按照计划学习。

一、学习目标

1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

2、每周保持日记三学习计划篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

二、学习计划

1、不乱玩电脑游戏。

2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

4、见到老师要行礼问好。

5、每天拉琴不少于分钟。

6、不说脏话。

7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

8、作业认真完成

9、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业

我一定要按照计划完成作业,不但要求按时完成作业,还要保证作业工整,整洁,不能出现漏做作业,不能马虎,认真仔细,养成一个好习惯。

五年学习计划 篇7

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”。

每天保障做一小时的语文或数学作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

2、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

自己注意计算细心化的纠正。

3、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

4、预习计划

预习六年级上册课文内容,了解六年级上册学习的知识点,提前进入六年级学习状态。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

3、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

4、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

5、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

6、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

7、其他:根据具体情况,灵活安排。

五年学习计划 篇8

新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

1.学习. 寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每日背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每日学习时间不超过一个半小时。

2.游戏. 当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每日游戏的时间不超过2小时。

3.睡眠. 据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。 23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每日睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每日能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!

五年学习计划 篇9

一、做好预习。

1、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;

2、了解讲的是什么;

3、找出这节的知识点;

4、预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。

二、听课。

1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解的问题去听课,;

2、听课要特别注重“理解”。

3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的问题要及时

向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

三、做课堂笔记。

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;

2、认真审题,弄清要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,而要认真

思考,下决心独立完成;

7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习,每周要对所学的知识进行总结复习,由点展开,锻炼变换和

举一反三(迁移)能力。

2、按计划复习,重在牢固掌握和提高;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量,注意难点和重点。

要坚决把学习放在第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做其他事,

一定要抓紧时间,好好学习,一定要战胜贪玩的想法。做好以上五点是不容易的,

那需要持之以恒。

生活习惯:

勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人;

1、吃饭、穿衣、刷牙、洗脸等按计划时间进行。

2、收拾书包、整理学习桌、叠放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

3、见到认识的长辈(包括老师)要主动打招呼、问好等等。

4、求人帮忙时要面带微笑说话客气点。

学习习惯:(今日事今日毕)

1、上课一定要认真、专心听课,新学的知识当天一定要弄懂。

2、做作业要专注,不要拖沓,对于做错的作业要明白错因。

3、爱读书、爱思考、细心、课前预习、课后复习;

性格:

自信、坚强、乐观、积极。

素质:

锻炼身体,接触社会实践,对事物有自己的看法,锻炼培养口才和交际能力。

总之有梦想、有计划,有恒心,养成一个好的学习和生活习惯,控制好

自己,做时间的主人,一切就OK !

五年学习计划 篇10

一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。我的暑假计划:

一、 完成暑假作业

1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

 二、旅游

 三、学习一种技能

1.学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1.完成暑期作业的5篇作文

2.阅读四大名著

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

"年度学习计划"延伸阅读