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美术学习计划

发布时间: 2023.10.13

最新美术学习计划(经典十二篇)。

栏目小编已经为您整理出一份详细的“美术学习计划”解析,希望这个好信息能广泛传播,分享给你的朋友们。我们每个人每天可能都离不开处理各种文件,时常在网上查阅各类范文,高质量的样本能够拓宽我们的视野,把我们的写作技巧提升到一个新的高度。

美术学习计划【篇1】

美术学习计划

关于美术学习,其实从小学时代开始,大多数孩子就已经开始接触到美术并开始练习。在很多孩子的心目中,美术作为一种艺术形式始终扮演着重要的角色。而这种关系会一直延续到高中阶段。通过我的日常实践经验,我已经感受到了美术对个人成长和发展的重要性。

在高中阶段,美术学习更加重要。在学校教育体系中,美术作为一个课程常常会被忽略。但是,学校并不在将美术精通和才华考虑范围内,这就给了我们更多探索和学习机会。因此,我认为如果我们有一份明确的美术学习计划,就可以更加快速地在这个领域中有所收获。

学习是一个循序渐进的过程,不能做到一蹴而就。对于美术学习,从最基础的技能开始学习是非常必要的。学习怎么画线条,学习如何在纸上进行作画,以及如何运用颜色和阴影进行涂鸦修饰是非常基础的而且非常必要的。我建议大家从简单的线条和基础的色彩这些开始,一步步掌握重要技巧,不断进行挑战。

备份和收藏自己的艺术作品也是非常重要的。这对于美术学习的进步有着极大的贡献。通过不断回顾和分析自己的画作,我们可以找到自己的不足之处并有机会在之后的实践中逐渐改进。不论是使用手机还是电脑进行存储,拥有一份适当的存储及打印是非常有益的。

参加美术大赛或者考取艺术专业学校也是美术学习计划中的一个好的目标。大赛和考试常常会要求参赛者用心思考与完成下一步行动。这些要求对于学习者来说是非常有帮助的。也是我们练习和提高的方式之一。好好准备自己的作品并完成参赛,不妨对自己的美术梦想进行一次全新的开始。

在美术学习的路程中,参与集体活动是促进学习和发展的有效手段。可以加入学生会或者当地美术协会成员,结识志同道合的朋友并分享彼此的经验和作品。

总而言之,美术学习在个人成长和发展中扮演着重要的角色。通过上述学习计划,我们可以更好地支持自己的美术学习。也可看到自己在美术中的技巧和风格逐渐获得提高和突破。

美术学习计划【篇2】

美术学习计划

我对美术充满了热爱和好奇心,一直都想学习更多的画画技巧和表现方式,提高自己的绘画水平。因此,我制定了一个严密的美术学习计划,希望在未来的一年里,能够获得更丰富、更广泛的美术知识和技能。

第一阶段:学习美术基础

在这个阶段,我计划系统性地学习美术的基础知识和技能,包括素描、色彩、构图、光影等方面。我将通过阅读相关的教材和书籍,观看教学视频,参加线上课程等方式来获取知识。此外,我还会尝试自己练习,反复描绘和画画,以便更好地掌握这些技能。

第二阶段:拓展美术视野

在基础知识的基础上,我计划通过参加美术展览、画家交流、艺术家座谈等方式,拓展自己的美术视野。我将到各个美术馆、画廊进行多次视觉考察,深入了解不同的艺术时期、流派、风格、技法等方面。同时,我也会积极参加绘画班、美术讲座等活动,学习艺术家们的创作理念和方法,不断提高自己的绘画能力。

第三阶段:创作个人风格

在学习了基础知识和丰富了美术视野之后,我将尝试发掘和打磨自己的个人风格,并在创作中持续推进和完善它。在这一阶段,我计划进行大量的创作实践,包括自然风景、人物、动物、建筑等不同主题和风格。我还会通过参加各类绘画比赛和展览,与其他画家进行交流和沟通,寻求更多的反馈和建议,以便不断改进和提升自己的作品。

最后,我相信在这个计划的帮助下,我会变得更加熟悉和自信,创作出更加优秀的艺术作品。我也希望我的这个计划能够鼓励更多的人去学习、欣赏和创作美术,感受它带来的快乐和美好。

美术学习计划【篇3】

美术是一门追求美感的艺术,它以异彩纷呈的色彩和线条表现出日常生活中的一些美好的事物和感受。因此,学习美术应该是每个人的事业。

我的美术学习计划,也就是规划,从小到大,由浅入深,由理论到实践,以期达到以下目标:

第一阶段(初中时期)- 掌握基本技能

1.熟练掌握基本颜色和基本色彩理论。学习色彩学理论知识,掌握色调、色温、明暗和色彩的基本原理,学会运用这些原则。

2.学习基本素描和画法。掌握笔画和线描,并能够自如使用各种画笔和画布。

3.观察世界。借助现实生活中各种事物来学习色彩和素描,学会透视和构图,为日后铺就更熟练的道路打下基础。

第二阶段(高中时期)- 开始创作

1.继续提高技能,学习特殊颜色和笔触的运用。学会细致而专业的表现人物肖像、风景和物品等多种元素。

2.探究各种不同风格。学习各种不同时期的艺术风格,从中吸取经验,发掘自己最喜欢的艺术风格,从而创造出自己的风格。

3.尝试多种媒介和技巧。学会使用水彩画、油画和画笔美术等多种颜色和技术,从而找到适合自己的媒介和技巧,提高自己的创作能力。

第三阶段(大学时期)- 技能超越

1.深入研究色彩原理和画法。学习更深入的色彩理论,研究更高级的画法,并使用这些知识创造出更具创造性的作品。

2.学习世界各地的艺术形式。了解世界各地画家的思想和艺术形式,探索各种艺术形式的多样性,从中汲取启示,创造出属于自己的独特作品。

3.在实践中探索。通过日常实践,结合自己的生活和文化背景,寻找灵感,创造出独特而美好的作品。

以上是我的美术学习计划,它涉及到各个阶段,需要不断学习和提高技能,也需要借助于世界各地画家思想和艺术形式的多样性,与实践相结合,创造出更独特的作品,其中涉及到很多的知识和技巧。但是,一切都会因为艺术带来的感动而变得有意义。值得一提的是,想要成为一名艺术家,不仅需要技能和知识,还需要热情和品位,以及对生活的敏感,在艺术之路上不断寻找灵感,发掘美丽。

美术学习计划【篇4】

美术学习计划

在美术学习方面,个人认为潜力无限,需要每天钻研和刻苦练习。以下是本人的美术学习计划,包括学习目标和具体实践。

学习目标:

1. 提高绘画技巧:学习各种绘画技巧,如素描、水彩、油画等,每周进行2次练习。

2. 增加艺术知识:阅读经典美术书籍,学习艺术史、艺术理论和流派等内容,每周至少看一本美术书,并做好笔记。

3. 积累创意灵感:每周收集和整理美术作品,如画集、艺术展览等,以便及时汲取灵感。

具体实践:

1. 写实素描:每周挑选一个具体主题,比如花、果和人物等,进行写实素描两次。

2. 水彩练习:每周进行一次水彩练习,选择自己喜欢的主题,如风景、花卉或人物等。

3. 油画练习:每月进行一次油画练习,挑选一个具体主题,如静物或人物等。

4. 阅读美术书籍:每周看一本美术书籍,并做好笔记,以便统计并回顾所学知识。

5. 参观艺术展览:每月至少参观一次艺术展览,以了解当前的艺术趋势和艺术家的风格。

6. 整理美术作品:每周收集美术作品,进行分类整理并记录灵感。

通过上述美术学习计划,不仅可以提高自己的绘画技巧和艺术素养,更重要的是可以培养自己的创造力和美的鉴赏力,从而更好地欣赏和创作美术作品。希望通过不断努力和坚持,成为一个更出色的美术创作者。

美术学习计划【篇5】

高中美术学习计划

美术是一门艺术性极强的学科,需要较长时间的积累和掌握各种技能和技巧。高中美术是艺术生涯中的关键时期,好的学习计划可帮助我们更好地掌握美术技能,为未来的学习和发展做好准备。

一、提高绘画技巧

绘画是美术学习的重要内容,要想提高绘画技巧,需要进行大量的练习。可以每周结合老师布置的作业,自学一些基础的绘画技法,如黄金分割、透视、明暗、构图等,并将其运用到自己的作品中。同时尝试画不同题材、不同风格的画,如油画、水彩画、速写等,以丰富自己的绘画风格和技能。

二、拓展艺术素养

艺术素养是衡量一个艺术家综合实力的重要指标之一,拓展艺术素养需要积极参加各类艺术活动。可以参观艺术展览,观察不同文化背景、不同风格的艺术品,借鉴其中的设计和创新灵感;也可以参加各类绘画比赛和课外美术班,结交更多志同道合的艺术爱好者,不断探索和学习。

三、加强理论学习

艺术是一门需要理论和实践相结合的学科,学习理论知识可以加快技艺的提高和优化作品的设计。可以在每周的课程学习中,认真听讲老师的讲解,并积极参与课堂讨论,了解学科的基本知识和发展现状;同时自主学习相关绘画、设计等方面的书籍,提高自己的理论素养。

四、创造性地进行作品创作

创作是美术学习的重要环节,要想保持创作的持续性,需要有源源不断的创作灵感和设计思路。可以每周将感兴趣的或自己设计的题材思考并记录下来,寻找机会进行实践;也可以关注时尚艺术界的动态,了解各类艺术作品的特点和设计灵感。

总之,高中美术学习计划需要有明确的目标和具体的行动计划,要在各个方面积极提高自己的技艺素质,不断拓展学习面和创作思路,为未来的艺术发展奠定坚实的基础。

美术学习计划【篇6】

美术学习计划

美术是一门充满创造力和个性的学科,其涉及的范围非常广泛,包括绘画、雕塑、设计、摄影等多个方面。对于热爱艺术、渴望表达自我和刻画生活的人来说,学习美术是一条非常好的道路。在这个计划中,我将详细展示我的美术学习计划,并希望通过不断努力,成为一名杰出的艺术家。

阶段一:培养基本技能

在学习美术的初期,我计划注重培养基本技能。在绘画方面,我将学习素描,使用铅笔、炭笔等工具进行画画。同时,我还会跟着教师学习使用颜料绘画,包括水彩、油画等。在雕塑方面,我将学习使用土、石膏、铜铁等材料进行雕刻,打磨等工艺。在设计方面,我将学习学习设计概念、色彩、空间长成和多种材料的应用。

阶段二:实践和反思

在基本技能得到锻炼之后,我打算加强实践和反思。在实践方面,我将主要以班级为单位,展开创作、展览等各种活动。同时我也会加入专业的美术组织,参加各种公开比赛和展览。反思方面,我将在每次学习或者创作结束之后,总结经验,找到自己的不足,在下一次创作或学习中加以改进。

阶段三:探索创新

在通过不断的实践和反思之后,我将进一步探索创新,不断挑战传统美术界的局限。在绘画方面,我将学习现代艺术,研究新时代的艺术形式和表达方式,开阔自己的观察和想象力,发展自己的风格。在设计方面,我将学习数字设计和互动设计,研究多媒体呈现和交互的各种方式,将自己的作品多元化。在摄影方面,我将学习摄影技术,研究各种拍摄技巧和处理方法,将自己的摄影作品提高到更高的层次。

综上所述,通过这个美术学习计划,我将逐步成长为一名优秀艺术家,拥有造型能力、抽象思维能力、视觉表达能力、创造力和团队协作能力等。我会努力锻炼自己,发挥自己的优势,克服自己的挑战,为自己的人生刻画一个充满艺术和思想的未来。

美术学习计划【篇7】

作为一门文化性很强的艺术形式,美术由古至今一直深受人们的喜爱。美术是表现形式多样的艺术形式,涵盖绘画、雕刻、建筑、装饰、摄影等诸多方面。由于人们生活质量的提升和审美水平的不断提高,美术已不仅仅是一种文化艺术形式,而是影响着我们日常的生活和发展。

日益火热的美术市场吸引了越来越多人投入其中,并且越来越多西方国家也将美术教育列入学校教育的重要内容之一。所以,对于喜爱美术及想要学习和提升自己审美能力人们来说,掌握一种系统高效的学习方法,实现快速提升水平是十分必要的。

首先,学习绘画是美术学习计划中的首要环节。而想要掌握绘画技巧,需要从掌握素描基础、颜色理论、形象构图、人物画等方面进行学习。针对素描方面的学习,可以通过先从观察简单的立体图形,逐渐增加观察难度,掌握要领后再尝试对写生实践。针对色彩方面的学习,可以通过深入学习颜色和调色方法,了解色彩构成理论,并通过对自然世界和作品的观察,培养自己的色彩感知能力。通过艺术史的学习,可以了解艺术的发展历程,同时结合学习画家的作品,学习人物画和风景画的画法等。

其次,学习摄影可以帮助学习者认识到光线、构图、颜色和细节等各种元素在美术作品中的重要性。与绘画相比,摄影为学习者提供了另一种展现世界的方式。通过了解光线对照片的影响,了解不同光源的使用方法,以及掌握不同领域照片的相关知识和技巧,学习者可以尽快掌握摄影的基本技能,同时可以深入了解摄影艺术的发展趋势。

最后,在学习美术过程中还要注重实践,通过不断练习,提高自己的美术技能。可以通过模仿作品,练习涂鸦,和其他学生一起画画、交流经验等方式,让学习过程更具趣味性,并且发展自己的思考能力和审美能力。注重实践不仅能够帮助学习者掌握基本技巧,而且可以激发学习者的创作热情,培养特定的审美观点与个性。

综上所述,美术学习计划是一项全面而有针对性的学习计划,鼓励学习者根据自己的需求,通过多种方式学习并不断实践,在欣赏、理解和创作方面不断进步。在学习美术的过程中,学习者需要具有强烈的兴趣和求知欲、耐心和坚持,从而真正成为一个具有高水平的美术爱好者。

美术学习计划【篇8】

美术学习计划

随着时代的发展,美术在我们的日常生活和教育中扮演着越来越重要的角色。对于很多人来说,美术是一门舒缓情绪的艺术,是表现内心感受的方式之一。另一方面,美术也是一种传承文化的途径,我们可以通过学习和创作来了解不同文化的艺术表达和演变。无论是从艺术层面还是个人修养层面来说,美术学习都是非常重要的。在这篇文章中,我将分享我的美术学习计划。

第一步:了解基本画法

在掌握任何技能之前,我们需要先掌握基本技能。同样的,想要成为一名合格的画家,我们需要先掌握一些基本的画法。在这个阶段,我会通过看教学视频和参考书籍来学习基本的线条、素描、阴影、照明和色彩原理等基础知识。此外,我还会通过模仿和练习来深化对这些技巧的理解。

第二步:寻找灵感和主题

学习基本的画法之后,我们需要开始思考作品的主题和概念。当然,这个过程可能需要一些时间和灵感,但我认为它是非常重要的。根据自己的兴趣和文化背景,我们可以自由地选择自己喜欢的主题。例如,在我个人的美术学习计划中,我想要探索一些关于文化、人性和自然主题的作品。

第三步:创作艺术作品

在这个阶段,我们需要将我们的灵感转化为实际的作品。这个过程中有很多不同的方法,例如手绘、绘画、版画和数字创作等。在我的美术学习计划中,我将使用手绘和数字创作的方式来创作一些作品。此外,我还会参加一些美术课程和工作坊来学习不同的艺术技巧和方法。

第四步:修正和完善

完成作品之后,我们需要对作品进行修正和完善。这个步骤非常重要,因为它可以帮助我们发现和改正作品中存在的问题。在我的美术学习计划中,我会与朋友和导师分享我的作品,听取他们的意见和建议,并在此基础上进行修正和完善。

总结

美术学习需要长时间的投入和耐心的态度。作为一名刚开始学习美术的学生,我相信我的美术学习计划会给我带来很多帮助和启示。通过学习基本画法、寻找灵感和主题、创作艺术作品和修正和完善作品,我相信我可以不断提高自己的艺术技能,并得到更好的创作体验。同时,我也希望我的经验可以为其他正在学习美术的人们提供一些参考和指导。

美术学习计划【篇9】

美术学习计划

作为一门文化艺术学科,美术对于提高艺术素养、开拓艺术眼界、塑造个人审美品味都有着独特的作用。为了全面提升自己的艺术素养和技能水平,我制定了一份美术学习计划。

一、学习美术基础知识

1. 绘画基础:

首先,我将从绘画基础知识开始着手,包括但不限于素描、色彩、构图、透视等相关知识。通过学习这些基础知识,我能提高自己的观察能力和认知水平,更容易掌握和运用各种绘画技巧。

2. 基本造型:

其次,我将学习基本造型的相关知识,掌握常见造型、构成和表现方法,加深自己的设计思维和表现能力。在此基础上,我将开始尝试各种不同材料、不同风格的创作,不断拓展自己的视野和艺术表现能力。

二、参观美术馆和画廊

1. 定期参观美术馆:

为了更全面地了解和感受不同的艺术风格,我计划定期参观本地和外地的美术馆,欣赏各种不同风格、不同时期的艺术作品,学习其文化背景和美学特点,提高自己的艺术鉴赏水平。

2. 拓展视野,参观画廊:

此外,我也将关注社会上各种画廊、展览等艺术活动,尤其是一些新锐艺术家的作品和创新表现方式,以此拓展自己的艺术视野,开拓自己在创作上的思路和灵感。

三、实践创作

1. 日积月累,持续创作:

想要精通一门艺术学科必然要多动手,不断地进行实践和创作。因此,我将在日常生活中不断进行艺术实践和创作,创作自己心中的美,逐渐形成自己的艺术风格,充分展现个性化的艺术魅力。

2. 表现多样化,寻求突破:

在实践创作的过程中,我将尝试各种材料、不同技法和表现方式,寻求突破和创新,并通过多种途径进行展示和分享,同时也不断地接受来自社会和他人的反馈和建议,不断地优化和提升自己的创意和艺术表现能力。

总之,美术学习计划关于基础知识的学习,参观美术馆画廊,实践创作并反思总结,旨在全面提升自己的艺术素养、表现能力和审美品味,从而更好地满足个人的艺术追求和实现自我价值。

美术学习计划【篇10】

美术学习计划

随着社会的发展,美术已经不再是一个单纯的艺术门类,而是逐渐融入到人们的日常生活中去。它不仅仅是为我们带来了美的感受,更是我们生活中必不可少的事物。但是,很多人都认为学习美术需要很大的天赋和能力,这并不是事实。学习美术需要的并不是天赋,而是持之以恒的努力和对艺术的热爱,只要你有兴趣,就可以学得很好。那么对于想要学习美术的人来说,究竟应该从哪里开始呢?

一、了解美术基础知识

学习美术,首先要了解一些基础知识,包括色彩、线条、构图等等。如何去呈现一个图像,如何去把握画面的结构和美感等方面都需要通过对美术基础知识的学习来掌握。因此,想要学好美术,一定要有一个扎实的基础知识,这也是后续学习的基石。

二、宽广视野,不断观察

从绘画的角度来看,美术研究的核心是素材、观察、思考、表达和创作。因此,有一个宽广的视野和敏锐的观察能力非常重要。学习美术需要从生活中获得灵感,从观察中得到突破,从表达中获得成长。而观察的深度和广度,可以让我们的领域变得更加广阔。

三、不断练习,反复提高

想要学好美术,需要进行大量的练习和自我提升。如何提高自己的绘画水平呢?可以多画些素描、速写或者还原画,从中学习各种绘画技巧,加强对画法和构图的感悟。对于不足之处,可以反复钻研,提高自己的专业能力,增强绘画实力和想象力。

四、参与艺术活动,多角度展现自己的作品

除了纯粹的学习过程之外,参加一些艺术活动也是非常重要的。比如,艺术展览、竞赛、讲座等等。这些能够让我们对于美术的认识更加深刻,对于自己的绘画也有更加理性的认识。同时,在活动中展现自己的作品,可以得到更多的反馈和建议,有助于提高和完善自己的画作。

五、不断精进,不断学习

美术学习需要不断精进,不断学习。因此,也要具备一定的钻研精神和热爱美术的心情。可以通过不断学习新的技巧、方法等来提高自己的专业水平,同时也加深自己对于美术的认识和热爱。

综上所述,学习美术需要从多个方面入手,包括基础知识的学习、观察与学习、练习提高、参加艺术活动以及不断学习和提升自己。坚持不懈的付出和努力,一定能够让我们走向美术的巅峰,成为一位真正的艺术家。

美术学习计划【篇11】

作为一门深入人心的艺术,在现代社会中美术受到了越来越广泛的关注和追捧。美术作品所展现的意象、色彩和形态,能够直观地传达情感、表达思想,更是展示社会与文化底蕴的一个窗口。因此,美术学习在现代社会中变得尤为重要。

在美术学习计划中,最基本的是要提高学习者的绘画技能。美术是一个高度技艺的领域,需要一定的技巧和经验,因此必须把基础打扎实。通过具体的课程体系和训练方法,学习者可以逐渐掌握各种绘画技巧,并提高自己的创作能力。

在这个过程中,美术历史的学习是必不可少的。学习美术历史可以更好地理解艺术作品的表现形式和内涵,以及各个时期的社会背景和文化氛围。这对于学习绘画和创作有着重要的启发作用,同时也能够拓展自己的文化素养。

除了理论学习,实际动手创作也是绝对必要的。课程中应该安排足够的时间进行绘画实践与创作,让学习者能够将理论知识转换成实际的作品。这不仅是对学习效果的检验,也是对学习者创作能力的培养。

此外,学习者还需要学习如何运用各种现代技术软件进行图形设计和编辑。随着时代的发展,图形设计软件已经成为了现代绘画的必备工具。美术学习计划应该顺应潮流,将技术软件的使用与传统绘画技巧相结合,让学习者能够更好地应对现代社会对美术领域人才的要求。

最后,美术学习计划应该注重创新和实践。在课程设置上,应该不断创新和更新,引入新的绘画方式和流派。在实践中,应该让学习者有足够的自由度和思维空间,鼓励他们独立思考和创作,展现个性和创意。

总之,美术学习计划的目的在于提升学习者的绘画能力,提高他们对美术历史和现代技术的认知,让他们能够开展创新和领先于时代的艺术实践。美术作为一种与生活息息相关的艺术形式,它所包容的内容是丰富多彩的,也因此需要一个具体详细且生动的学习计划来引导和辅助学习者的学习和成长。

美术学习计划【篇12】

美术学习计划

随着社会的不断进步,美术教育也变得越来越重要。而在当今社会,艺术不仅仅是一种娱乐方式,更是一项重要的学习资源和文化遗产。为了提高自己的艺术修养和技能,制定一个科学合理的美术学习计划非常必要。本文旨在介绍一份有效的美术学习计划,以帮助读者更好地学习和理解美术。

一、时间规划

时间规划是一个重要的成功因素,在美术学习中也同样如此。根据不同的工作和学习计划,合理分配时间,使得时间利用率最大化,必能事半功倍。例如,可以设置一周内每天的学习时间和专注时间,并根据自己的需求进行调整。在这个计划中,周内分别安排每天的练习时间和休息时间。学习时间要求自己以集中,专注的状态来学习,不断响应自己的学习速度。

二、阅读资料

阅读不仅可以提升美术学习者的知识,还能使阅读者在美术领域中更加自信和稳定。建议美术学习者在每个月尝试阅读一本跟美术相关的书籍或历史上的美术家传记,以了解更多关于美术的背景知识和历史文化。此外,还可以在网上借助众多的艺术网站,参观虚拟美术馆或美术工作室,学习先进的艺术技巧和创作思路。

三、绘画练习

绘画是美术学习中最重要的部分。通过不断的绘画练习,使自己的绘画水平得到提高。在练习时可以选择从简单的素描、渐变到更复杂的绘画。坚持每天画一张,切记保持持之以恒的精神,学习过程中发现不足的地方,需要不断地补充和修正。如果有条件,在学校或美术室里定期参加绘画工作坊或者学习班,也是提高自己技能的好方法。

四、互联网

随着互联网的快速发展,现代人可以与世界上任何一个角落的人交流。美术学习者也可以通过互联网来获得更多的学习资源和信息,例如,可以通过在线美术课程来学习,或进入社交网站,如 Facebook、LinkedIn等等,与其他美术学习者进行交流和技术分享。在互联网上查找一些绘画技巧或网站也是一个很好的学习途径。

五、实践

不要让绘画局限于单一领域或特定领域。美术学习者应该尝试不同的绘画样式和技术,例如,试着画画风景,画抽象艺术或者画商业插画等等。此外,还可以进入社区或组织,接受自己没有尝试过或压力较大的挑战,例如,参加绘画比赛,或接受明星画家的指导。这将有助于美术学习者发现自己的潜能和局限,并能在绘画中进一步提高。

总的来说,美术学习计划是一个非常有用的工具。通过合理规划,美术学习者不仅可以提高绘画技能,还能在艺术领域收获丰硕的果实。在未来,美术学习者需要根据自己的需求不断地调整学习计划,提高绘画水平,实现综合素质的升级。

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最新小学学习计划(经典十篇)


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小学学习计划 篇1

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,那一些小学生如何制定自己的学习计划表呢?

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢?

一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

小学学习计划 篇2

1、计划应分期、分科、分主次制定。务必做到条理清晰,切实可行。同时在制定计划时,应在自己认为较弱的科目上安排更多的时间来攻克,较为合理。

2、整盘计划的制定时,中小学生一定要注意在这段时间内,除了应当完成的作业或学习任务外,还应拿出一定时间作为自己自由支配。

例如:如果假期一共4天,那我们一般拿出来做作业或完成学习任务的时间大概三天半,4天时间中拿出半天加一夜晚来作为对这个假期的作业做一番检查和回味,以巩固这个假期的学习成绩,以防止低效的作业或者没有效果的作业出现。如果不检查或没有安排一定时间来检查,就可能会造成作业出现不理想的低效,如果这样,没有的效果的工作还不如不做。

3、作业前后半小时或一小时千万不能玩耍游戏,这一点是最大禁忌。前也好后也好,如果你耍起游戏来,根本就没有心思放在完成学习上去。更严重的是,当你完成了一大半天的作业或学习任务后,就立即开始耍游戏,那么很快会导致你刚才所学到的知识,一下子又忘记了。我的建议就是,当你完成了作业或学习任务后,你不能急于娱乐之类工作,你可先静下心来,喝些茶水,休息有超过1小时后,再打开电视看,如此就不轻易把刚学到的知识抛掉了。

4、学习时,应强调自己务必做到有强烈的时间和效率观念,因为时间是有限的,要尽量做到在规定时间内完成所有学习计划,不能一拖再拖,常常造成在计划时间内无法按质按量完成个人的学习任务。就算有一定时间可支配,可娱乐,但也必须先在完成所有学习任务后进行,这是铁的规律,做人就必须这样。

5、在完成计划内任务的同时,如果遇到自己一时无法解答的题目,可暂时先放下,先完成所有能解决的任务后,最后再找同学、老师或父母请教,把所有困难解决。不能因困难而影响了所有学习任务。不能认为自己不懂的,就放任不理了,如此是不负责任的表现。

6、学习计划制定之后,在实际操作过程中,如果自己觉得还有不妥之处,可作适当修改。但不管如何修改,一定要把所有的学习任务完成为止。

7、学习计划是因人而异,不能千篇一律,不能照搬其他同学,需要完全适应自己为宜。

8、因为你是学生,你日常的主要任务就是学习,凡事一定要做到真正像一个学生的模样,该完成的学习任务务必完成,做一个能合理安排自己的学习、生活及娱乐时间的合格优秀的学生。

1.小学生学习计划格式范文

2.小学生学习计划格式范文

3.小学三年级读书学习计划

4.小学一年级新生学习计划

5.小学一年级学生的个人学习计划

小学学习计划 篇3

“他”走得好快,丝毫不给人喘息的机会;“他”又走得好慢,只给那些愿意走在他身前的机会!那个所谓的“他”其实是“它”——时间。时间老是不肯等我一下,只要一下下就好,所以我总是被时间残忍的、强行的将那最美好的机会打破!为了在六年级,捍卫这最后一次的机会。我为自己制定了一个超越自我,超越时间的计划,好让我走在时间的前面,成功地当上时间的小主人!

①、早上一定要按时起床,起床的时间为6:20。起床后不能磨蹭洗漱完毕就要开始读英语和阅读(只要是读对自己有用的书都可以)各15分钟,还要张口读出声音!

②、7:00英语和阅读都结束了,7:10是吃早饭的时间。在这10分钟的时间里我要去收拾书包争取不做忘书本的小孩。吃早饭的时候要播放英语磁带。

③、中午吃饭的时候不能看电视,饭后要帮助家长收拾桌子。

④、每一次学完一个单元,就要开始复习上一个单元,使学过的东西不会忘记,不把知识再次还给老师!

⑤、如果遇到了不会的问题,一定要及时的问老师,不要不懂装懂,更不要别到家里自己挠破脑筋的去瞎想。

⑥、每一次考试都尽量考在90分以上,如果有错的题一定要理解题的意思再去改错,并准备一个错题本,专门来矫正我的看错题,粗心等状况。

⑦、上了毕业班晚上作业要赶快写完,最好不超过8:30,这样还可以自我放松一下。

⑧、虽然这一次没有以前那样五花八门的要求,但只要我掌握了这几条,应该就可以泡在时间的前面了。但还有一条最为重要——“挤“时间都是挤出来的,就看你肯不肯挤了!

在最后的一年之中,我要自我超越,做一个“成功的人”所以特制此计划!

同意人:汪雨欣    遵守者:汪雨欣

祝:“学习更上一层楼,做成时间的小主人!

小学学习计划 篇4

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划,具体

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

211. awful a. 极坏的,威严的,可怕的212. awkward a. 笨拙的,棘手的213. clue n. 线索,提示214. collision n. 碰撞,冲突215. device n. 装置,设备216. devise vt. 发明,策划,想出217. inevitable a. 不可避免的218. naval a. 海军的219. navigation n. 航行220. necessity n. 必需品;必要性。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

小学学习计划 篇5

一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

四、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。

1、熟练地掌握语文课本上的知识,每天熟读课文两遍。

2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天坚持做五道奥数题。

3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。

4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

5、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。

7、每周背诵三首古诗。

五、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。

以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。

新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。

其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。

而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。

但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

小学学习计划 篇6

亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现!

语文:

1、进行读书活动:

必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

推荐书目:《鲁宾逊漂流记》《窗边的小豆豆》《汤姆、索亚历险记》《快乐星球》等中外名著,也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并做好读书笔记。

2、每天在写字本上练字一张。

3、坚持写日记,至少3篇。

4、完成《寒假生活指导》中的语文部分。

数学

1、口算天天练:每天完成一页口算。

2、思维天天变:每天完成一道思维训练题。

3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。

英语:

1.每天坚持听录音15分钟。

2.收集有关英语的图片,在生活中应用英语进行简单交流。

3.适量收看英语频道节目。

4.完成《寒假学习指导》中的英语部分。

科学:

1、依据课本,做好实验,发展动手能力。

2、观察生活中的科学现象,在实践中学习。

3、完成《寒假生活指导》中的科学部分

学会自主学习,优化寒假生活

小学学习计划 篇7

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的`新型教师队伍。

二、重点工作:

1、加强和师德培训。

2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

4、开展培训工作,加强班主任师资队伍建设。

5、认真开展课题研究。本年度,除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

三、主要措施

1、加强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

以上就是这篇文章的详细内容,主要描述学习、自己、我们、计划、活动、可以、有的、暑假,希望对网友有用。

小学学习计划 篇8

每天日程安排:

8:00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30-9:00做老师布置的作业

9:00-10:00做课外作业

10:00-13:00玩

13:00-14:00做课外作业

14:00-15:00玩

15:00-16:00做课外作业

16:00-21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

小学学习计划 篇9

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

小学生暑假学习计划

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果

13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

【小学生学习计划书二】

一、学会预习,逐步提高自学能力

成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。

二、学会听课,提高听课质量

听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

三、学会复习,巩固所学知识

复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。

四、学会检查,找到知识不足

在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

【小学生学习计划书三】

时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:

一.语文:

1.使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

二.数学:

1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

2.学后做适当练习,加强巩固。

3.对自己的弱项进行专项训练。

4.多做一些奥数题,开阔思维能力。

三.英语:

1.记单词时要边读边记。

2.每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。

3.每周复习一次笔记上的语法知识。

4.课文会背会默。

5.多听磁带,进行听力训练。

四.其他:

1.课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

2.积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。

小学学习计划 篇10

新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:一、上课认真听讲。二、作业及时完成。三、尊敬老师,礼貌待人。四、争取评上三好学生。五、团结同学,乐于助人。六、自己的事情自己做。七、积极参加学校各种学习竞赛。八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。我的目标:德智劳体美全面提高。

1、语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

2、数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

3、电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

4、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

5、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

最新美术学习计划


你准备好写出一篇完美的范文了吗?办公文档处理已经成为了高效完成各种工作任务的好帮手,越来越多的人开始通过学习范文来提升写作水平。在本文中,我们将深入探讨“美术学习计划”的相关信息,供您参考使用。

美术学习计划(篇1)

美术学习计划

作为一名对艺术充满热爱和追求的学生,美术学习对我来说是非常重要的。在我看来,美术不仅是一种表现形式,更是一种表现感受和思想的方式。因此,在未来的学习计划中,我将会有意识地加强对美术的深入学习和理解。

首先,我认为基本功是美术学习的基础。因此,我会更多地关注生活中的色彩、形状、构图等基本元素。在日常生活中,我要多观察、多观察,将观察到的事物进行观察、分析和概括,增强自己的观察能力和观察力。此外,我还会认真学习并掌握绘画技法,例如素描、水彩、油画等,希望能够熟练掌握它们,并能在实践中得心应手。

其次,我认为美术与文化息息相关,因此我需要更加深入地学习与了解艺术历史与文化。我将会认真地阅读经典美术著作,比如《绘画的语言》、《美术史》等,从中汲取更深层次的美术知识和精神内涵。同时,我还会关注当下的艺术风潮和趋势,了解并感受当代艺术的思想和表现形式,这也有助于提升我对美术的理解和感悟。

最后,我认为美术是一种自我表达和沉淀的方式,因此,我希望在未来的学习中可以将美术与生活融合在一起。我会在生活中找到创作的灵感和元素,例如大自然、文化名胜等,通过绘画和摄影等方式进行表达。同时,我还会通过参加各类美术比赛、展览和活动,展现自我,获得反馈,不断地提升自己的艺术水平。

总之,美术学习是非常重要且有趣的事情。在未来的学习计划中,我将会更加精益求精,不断探索和尝试,通过努力和实践,让自己的艺术水平不断提高,让美的世界更加精彩。

美术学习计划(篇2)

美术学习计划

作为一门充满创造力和想象力的艺术,美术一直是吸引众多艺术爱好者的学科。然而,想要成为一位出色的美术家,需要不断探索和提升自己的艺术技巧和审美能力。以下是我的美术学习计划,希望能够对广大美术爱好者有所帮助。

一、 提高基本绘画技巧

基本绘画技巧是美术创作的基础,掌握好了基本技巧,才能进行更高层次的美术创作。我计划每天抽出1-2小时时间进行基础绘画练习,包括线条、构图、色彩、明暗等方面。同时,我也会多看一些优秀作品,并且进行分析和模仿。

二、 学习多样化的绘画风格

每个艺术家都有自己的独特绘画风格,学习不同的绘画风格可以拓展自己的视野,让自己的作品更有多样性和创新性。我计划每周学习一种新的绘画风格,例如油画、水彩画、素描、速写等等。通过学习和实践,我会不断尝试结合不同的绘画风格创作出属于自己的独特风格。

三、 了解艺术史和当代美术

艺术的历史页面璀璨,通过了解艺术史可以了解不同的时代的美术风格和文化背景。同时,了解当代的美术作品也可以帮助自己更好地理解和把握当代艺术的趋势和方向,让自己的创作更具创新性和时代性。我计划每周学习一个不同的时代或当代美术家,并且尝试结合自己的创作进行思考和创新。

四、 参加各类美术展和比赛

参加各类美术展和比赛不仅可以让自己的作品得到更广泛的展示和认可,还可以通过与其他美术爱好者的交流和合作,拓展自己的美术网络。我计划每个月参加至少一个美术展或比赛,并且积极参与各类美术活动,让自己的美术作品得到更多的展示和反馈。

五、 创造和分享

美术并不是独立的创作过程,而是需要与社会和大众进行互动和交流的艺术。我计划每月进行一个自由创作并分享的活动,例如举办个人作品展或分享自己的创作经验和技巧。通过与其他美术爱好者的交流和合作,我相信自己的创作会更有灵性和创造力。

以上就是我的美术学习计划,我相信通过执行这个计划,我可以不断提升自己的美术技巧和审美能力,达到更高的艺术境界。同时,我也希望能够和更多的美术爱好者一起探讨和交流,共同创造出更美好的艺术世界。

美术学习计划(篇3)

引言

美术学习已经成为了现代教育非常重要的一个部分,这种学习方法可以帮助学生表达自己的创造力和想象力,同时也能够帮助培养学生对于不同类型的文化艺术的理解和欣赏,以及在创意方面给予他们非常丰富的启示。因此,制定一个具有针对性、有效性的美术学习计划对于学生的成长具有非常重要的影响。本文将从以下三个方面,即美术教学的重要性、制定一个有效美术学习计划和如何实施美术学习计划来详细探讨。

美术教学的重要性

美术教学不仅仅是帮助学生表达他们的想象力和创造性,而且还可以帮助他们欣赏不同类型的文化艺术。确实,美术教育可以帮助学生在美术方面学到更多的东西。美术教育也可以帮助我们对于文化多样性和艺术表达有更深刻的理解。此外,美术教育也能够激发学生的创造力和潜力。

制定一个有效美术学习计划

为了让美术学习计划更加有效,我们应该对需求、目标、方法和实现这些要素进行详细的分析与规划。

需求

美术教育不同于其他科目教育,它的学习方式比较独特。因此,针对美术学习需要的需求也需要具有针对性和个性化。学生的不同年龄、性格、学习兴趣和技能水平可能会影响他们对于美术学习的需求。在制定美术学习计划之前,我们需要充分了解学生的需求。

目标

制定一个有效的美术学习计划的目标需要具体。简单的说,一个好的目标应该具有明确的目标范围和实际可行性。所制定的目标应该与学生需求和实际条件相符,同时要考虑到学生在未来的发展需要。

方法

制定一个有效的美术学习计划的方法需要结合实际情况。在制定美术学习计划时,我们应该制定完整的教学周期,在教学周期中,教学推进的阶段应该清晰,同时需要进行科学的教学方式排布和选择。

实现

实施美术学习计划同样需要有一定的规范性和细致性。在实施美术学习计划时,教师要根据学生的不同情况,进行差异化的教学。同时教学情况和学生学习情况也需要进行科学监督。

如何实施美术学习计划

在实施美术学习计划时,我们可以通过以下3个方面来实现。

开启美术教学营

为了帮助学生学习和欣赏美术作品,学校可以组织美术教学营。在美术教学营中,学生们将会接受到更全面、多元化的美术教育。通过教学营,学生可以更深入地了解美术作品的内涵和情感表达。

丰富多样的美术展览

为了帮助学生欣赏不同类型的美术作品,学校应该将美术展览放在一个非常重要的地位。学校可以让学生参与到不同展览的学习和体验中,让他们更加理解和感受艺术的真正内涵。

利用新兴技术进行美术教学

在现代,新兴技术已成为了美术教学的重要组成部分。教学需要结合多媒体教学技术,同时教学设备也需要更加先进和高效。同时在教学中,也需要巧妙地融合新技术,提高教学效率、提供更好的教学服务。

结论

美术学习计划可以有效地激发学生的创造潜力,同时帮助学生欣赏和理解不同类型的文化艺术。制定一个有效的美术学习计划需要有针对性、指向性和可行性。在实施美术学习计划时,我们应该用多种方式去帮助学生更好地学习和体验绘画艺术。这样才能让学生获得更加全面和深入的美术文化教育。

美术学习计划(篇4)

美术学习计划

在美术学习方面,个人认为潜力无限,需要每天钻研和刻苦练习。以下是本人的美术学习计划,包括学习目标和具体实践。

学习目标:

1. 提高绘画技巧:学习各种绘画技巧,如素描、水彩、油画等,每周进行2次练习。

2. 增加艺术知识:阅读经典美术书籍,学习艺术史、艺术理论和流派等内容,每周至少看一本美术书,并做好笔记。

3. 积累创意灵感:每周收集和整理美术作品,如画集、艺术展览等,以便及时汲取灵感。

具体实践:

1. 写实素描:每周挑选一个具体主题,比如花、果和人物等,进行写实素描两次。

2. 水彩练习:每周进行一次水彩练习,选择自己喜欢的主题,如风景、花卉或人物等。

3. 油画练习:每月进行一次油画练习,挑选一个具体主题,如静物或人物等。

4. 阅读美术书籍:每周看一本美术书籍,并做好笔记,以便统计并回顾所学知识。

5. 参观艺术展览:每月至少参观一次艺术展览,以了解当前的艺术趋势和艺术家的风格。

6. 整理美术作品:每周收集美术作品,进行分类整理并记录灵感。

通过上述美术学习计划,不仅可以提高自己的绘画技巧和艺术素养,更重要的是可以培养自己的创造力和美的鉴赏力,从而更好地欣赏和创作美术作品。希望通过不断努力和坚持,成为一个更出色的美术创作者。

美术学习计划(篇5)

美术学习计划

随着社会的发展,美术在我们的生活中越来越重要。艺术体系中的绘画是创新的核心,使我们看到新世界的美好,给我们带来了惊喜和欢乐。学习美术可以锻炼自己的想象力,看待事物有自己的独到角度,让我们走出平凡的生活,变得更加具有创意。也能增强自己的表现力,将自己的想法转化成图像,展现在大家面前。下面是我在美术学习方面的计划:

第一步,理清基础知识。学好美术需要先从基础知识入手,浏览过去各个时代的经典艺术作品,了解油画、国画、素描等基础技巧,通过对形、色、线条的感知,获得美术知识和自然灵感。从绘画理念、基础构图和色彩构成学习的细节入手,从零基础开始逐步打造自己的素材库和技术积累。

第二步,学习人物画。作为国画中的重要组成部分,人物画具有代表性和时代性。学习人物画不仅可以使自己的水平提高,还可以了解人物画的历史和代表性作品。学习画人物除了基础技巧,需要掌握人物形态特征、身体比例、头部结构,掌握皮肤、衣服的颜色和纹理,并在人物间的平面关系和重量平衡方面进行探索。

第三步,学习色彩。色彩构成是画面中最直观的元素之一,掌握好色彩的运用可以让画作更加生动、形象,达到意想不到的效果。学习色彩需要从理论和实践两个方面入手:理论上需要学习颜色的分类、组合和表达方式;实践上需要通过实际绘画、颜料搭配等方式探究和学习。在学习过程中,可以尝试运用不同的色彩思路和手段,让自己对色彩构成的理解更加深刻。

第四步,学习风景画。风景画记录大自然的美与变化,是将生活与自然融为一体的重要方式。学习风景画要掌握画面构图、物体比例、形态和色彩深度等要素,同时要注意色彩的搭配和氛围营造,努力打造出独具特色的作品。

总之,学习美术需要耐心和毅力,不断进行实践和创新,才能使自己的绘画水平得到提高。以上计划只是个人的参考,而每个学习者应该根据自己的情况定制一份适合自己的学习计划,不断完善自己的美术修养和技艺,才能不断开拓视野,成为一名优秀的美术家。

美术学习计划(篇6)

题目:美术学习计划

随着时代的发展,美术已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。无论是在生活中还是工作中,我们都可以看到各种美术作品和设计,它们深深地影响并丰富着我们的生活。因此,学习美术已经成为了一个不可忽视的话题,而如何制定一个科学的美术学习计划,更是我们需要深入探讨的问题。

首先,好的美术学习计划需要明确自己的学习目标和规划。不同的人有不同的学习目标和规划,在制定美术学习计划时需要根据自己的实际情况而定。例如,有的人想要成为一名画家,那么他或她需要先学习绘画基础知识、素描等相关技法;而有的人想在工作中能够更好地理解设计和创意,那么他或她需要重点学习设计理论和创意思维。

其次,好的美术学习计划需要具备科学性和系统性。在制定学习计划时,需要从整体上把握美术学科的内涵和发展脉络,确定一个清晰的学习路线和步骤。比如,如果我们想系统性地学习绘画,在学过基础技法之后,还需要进一步学习色彩、构图、绘画表现手法等方面的知识。

第三,好的美术学习计划需要具有内在的逻辑性和完整性。美术学科是一个高度综合性的学科,涵盖了艺术史、审美、设计理论等多个方面的知识,因此,好的美术学习计划需要内部各个环节之间有内在的联系和逻辑,才能确保学习效果和提高效率。比如,在学习绘画中,我们需要学习色彩的基础知识,其中包括色轮、色调、色彩饱和度等多个方面的内容,它们需要相互联系才能形成完整的色彩理论知识体系,才能帮助我们更好地进行绘画。

最后,好的美术学习计划需要具备实践性和操作性。美术学科实际上更多是一个操作性学科,即需要我们进行实践和练习才能够真正掌握其中的知识和技法。因此,好的美术学习计划需要注重实践环节的设置,比如在学习绘画中,我们需要进行大量的实践练习,熟练运用到学习的技能。同时,也需要充分考虑学习者的实际情况,制定可行的实践计划,避免过高的负担与压力。

总之,制定一个好的美术学习计划是一项需要深入探讨和研究的工作。我们需要根据自身情况,确定适合自己的学习目标和规划,同时注重科学性、系统性、内在逻辑性和实践性。只有这样,我们才能在学习美术的路上建立一个坚实的基础,真正领略到美术所带给我们的无穷魅力。

美术学习计划(篇7)

美术学习计划

我一直从小便喜欢画画,将心中的想法用画笔在纸上尽情地表达。现在我已经成为一名艺术系学生,但是我深知自己的不足之处和需要努力的方向,因此我制定了一份美术学习计划,希望能够更好地提高自己的美术水平,实现自己的艺术梦想。

第一阶段:练习基本功,打好基础

绘画是需要基础的。只有打好基础,才有可以让你创造更具创造力的作品的能力。在这个阶段,我会加强对色彩、形状、姿态等方面的训练。我将按照计划每天进行4小时的生活素描练习,2小时的色彩训练,3小时的建筑绘画以及1小时的人物造型练习。除此之外,我还会通过手册学习绘画理论,了解各种绘画技巧以及练习创意思维、审美评价等方面的知识,力求在基础训练上去更深入。

第二阶段:宽泛涉猎,了解各种不同的绘画类型

在基本绘画功夫打扎实之后,我会进行一些“扩充”性的练习来更好地拓宽视野。这个阶段包括以下几个方面:摄影、装置艺术、雕塑等。我会寻找丰富的艺术书籍、资料以及杂志资讯等,了解不同的绘画技巧和艺术思潮,并尝试将这些新的技巧和思潮融入自己的作品中。

第三阶段:深入探究,发掘自己的艺术风格

这个阶段将更加深入的去探究自己的艺术潜能,也就是尝试去发掘自己独特的美术风格。这一个是我接下来的学习重点。我会持续通过不断的练习和自我创作,观察自己的创作倾向和风格特点,发掘自己的优缺点以及个性特点,在这方面不断延展和拓宽。这也是我晋升为著名画家的关键所在。

美术学习计划并不是一份文本,而是一份实际可行的计划行动,为实现我的艺术梦想设定了一个良好的方向。同时,我也意识到这仅仅是一个初步的思路,创作不是仅仅可以按照计划实现,还需要灵动的可能,和应用与实践的方式。然而定下美术计划,做到有计划的学习和实践,以一种更加系统并且高效的方式去学习美术,是我一个必须要去完成的任务,这是对于自己的成长和未来更好的一种履行方式。

美术学习计划(篇8)

一、学习美术的意义

美术是一门富有创造性和想象力的学科,它可以为我们提供许多不同的视觉和文化体验。除此之外,美术还有很多其他的意义:

1.培养审美能力:美术是让人感官体验与情感升华的过程,通过学习美术,可以培养我们的审美能力,增加艺术欣赏的能力。

2.提高表现力:绘画和创作等过程,可以让人发挥自己独特的创意能力,并表达自己的情感与思想。

3.促进交流:艺术无国界,通过美术这种语言,可以跨越文化、地域和语言的障碍,促进交流和理解。

4.丰富人生体验:美术可以为我们带来无限的想象和体验,使我们的人生更加丰富多彩。

二、学习美术的方法

学习美术需要一定的方法和技巧,下面几点是学习美术的关键:

1.注重基础:学习美术需要掌握一定的绘画、色彩和构图基础,这是学习美术的前提。

2.多练习:绘画和创作需要不断的练习和尝试,只有通过练习才能不断进步。

3.多观察:观察是绘画的基础,需要多观察形态、色彩、纹理等,并学会用绘画和创作的方式表达。

4.多思考:创作过程中要注意思考,将多方面的思想和感官体验融入到作品中。

三、学习美术的计划

学习美术需要有一个科学合理的计划,下面是我个人的学习美术计划:

1.基础学习:学习绘画的基础知识,包括色彩、构图、线条等方面的知识,并学习各种不同的绘画技法和用材。

2.练习和实践:通过不断的练习和实践,提高自己的绘画和创作技能,并尝试探索不同的创作方法和风格。

3.参加培训和展览:参加一些美术培训,学习其他艺术家的经验和创作方法,并参加一些美术展览,了解艺术界的最新动态。

4.与艺术家交流:与其他的艺术家建立联系和交流,了解他们的经验和想法,并吸收借鉴他们的作品和创作风格。

5.毕业设计:最终要完成一份毕业设计,通过自己的创作向市场和社会展示自己的才华和创作风格。

以上,这个学习美术的计划,以及上述所建议的措施是在大量阅读、多方收集和主观判断的基础上提出。它可以供感兴趣的读者参考,也可以引发读者对此进行进一步探索与研究。

最新数学学习计划(经典十一篇)


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数学学习计划【篇1】

以“学生为主体、师生为互动”为主线,以培养学生的合作性学习能力和创造性思维为核心,积极倡导学生自主学习、合作探究学习,培养学生的创新精神和实践能力。

二、目标

认真研读新课程标准,深入领会新课程标准的理念,从各个方面把握新课程的目标,从而在实际教学中有的放矢的开展新课程。

三、具体措施

1)培养学生在数学学习方面的能力,发展他们的创新意识和创新能力。

2)培养学生的合作精神和集体主义精神。

3)培养学生的创新精神,提高他们的思维能力和创新能力。

四、具体措施

4)结合新课标对学生在数学学习中的思考方法和方法进行了重新设计和实施。教师和学生之间以小组为单位,在教学活动中进行交流互动,学生在教师的指导和帮助下主动的获取知识。

5)培养学生的创新意识和创新能力。

6)学习新的知识,培养自己的新的兴趣和求知欲。

7)在课堂教学中培养学生思考的能力和创新精神。

五、具体活动安排

8.每周一节新授课。通过新课标的学习,使我对新课程标准有了新的认识,在新的课程标准中明确的指出:“学生是数学学习的主人。数学课程应致力于学生的全面发展和终身发展,促进学生的可持续发展。数学课程应致力于学生数学学习的广阔天地和人文环境,重视学生的个性差异和不同需求,使数学课程适应学生的发展要求,为学生的不同发展打下必要的基础。”因此,我要把新课程标准的新思想、新理念和数学教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,努力实践,探索。

9.在教学中,注重知识的生成过程。

10)引导学生在观察、操作、猜测、推理、交流等活动中学习数学,感受数学与现实的联系,激发学生的探索欲望。

11)培养学生在学习中发现问题、解决问题的能力。

12)培养学生的自我意识和创新能力。

13.采用灵活的教学形式,培养学生的创新意识和创新精神。

14.教学中注重对学生进行德育和智育的培养。

15.教学中注意加强学法指导。

16)重视对学生进行德育、智育的教育。

17)培养学生的良好学习习惯、卫生习惯和文明礼仪习惯教育。

18)教会学生学习方法,鼓励学生大胆创新和实践,使学生的智力水平不断得到提高。

19.教学中注重培养学生的创新意识和创新精神。

20)通过学习《小学数学教师专业标准》,结合本年级学生的年龄特点和知识水平,通过教学使学生认识到学生在数学学习活动中的主体地位及获得成功体验,让学生学会学习、爱学数学、爱动、爱探索,从而培养学生的思维能力、创新能力,为以后的教学工作打下坚实的基础。

21)通过学习《小学数学教学标准》,对本年级学生进行了《小学数学教学标准》的学习,了解了数学学习与其他学科有什么不同,知道了如何进行课程改革。

22)通过新的教育理念,在教学中对学生进行了德育渗透。

23)通过新的课标的学习,让学生学会如何在现实生活中去发现数学和运用数学;

24)在教学中教师的角色发生了很大的变化。

25)新的课程标准要求学生学会学习,掌握学习的方法,学会自主学习,学会观察,并且能够交流、分析、讨论和解决问题,形成能力。

26)教师是教学活动的组织者和指导者,引导者;学生是学习活动的主体,要充分发挥学生活动的主体作用,关注学生的情感和意志,引导学生积极、主动地参与学习过程,促进学生在教师指导下获取知识、形成能力和发展个性。

总的来说,新课标的实施,让我感觉到了课改的力量,课标的实施是对课程实施有效性的重视,也是对课程结构和教师专业能力提高的重点考核。

一)、教法改革是教学的核心

教学方式的变化是师生的共同变化。

27)教学方式的变化

变一个角色的学习方式,变以前的“一言堂”“满堂灌”为学生主动参与学习过程;变传授知识的“满堂问

数学学习计划【篇2】

一、竞赛目的:

本学期即将进入期末复习阶段,为帮助学生养成良好的学习习惯,全面提高学生的数学计算能力,帮助学生巩固本学期的学习内容,进行扎实有效的复习,特制定此计划。

二、竞赛内容:

1、准备阶段。

2.计算比赛(两三位数乘一位数的乘法)。

3、数学小常识竞赛(方位、旋转与平移)。

4、计算比赛(两位数除以一位数的除法)。

三、竞赛具体安排:

(一)准备阶段。

20xx年xx月xx日(星期xx)向学生讲解有关学习月学习竞赛计划,是为了让我们在平时进行各项复习和训练,以使得在期末时能取得更加优异的成绩。让学生做好充分地准备,并在课间、完成作业剩余的.时间里、自己的闲余时间等复习每周的竞赛内容,以轻松的心情迎接每周的竞赛,并且用正常的心态来看待所得到的分数,对自己的不足之处进行加强和巩固。

(二)计算比赛(两三位数乘一位数的乘法)。

1、比赛时间:xx月xx日(数学课)。

2、比赛地点:各班教室。

3、比赛对象:三年级学生。

4、比赛要求:

(1)按要求进行听算(口算和笔算)。

(2)做到字迹工整,格式美观。

(3)挑选出十位同学在班内表扬,奖励红花,用校信通通报表扬。

(三)数学小常识竞赛(方位、旋转与平移)。

为培养学生良好的方向感,全面提高学生的数学素养,三年级决定在各班级内组织一次数学小常识竞赛(方位、旋转与平移)。

1、比赛时间:xx月xx日(数学活动课)。

2、比赛地点:各班教室。

3、比赛对象:三年级学生。

4、比赛要求:

(1)正确的画出学校的简单平面图,老师指导。

(2)老师和学生互动说出教室的各个方位摆放物品。

(3)做一些简单的方位题。

(4)写出或画出生活中常见的旋转和平移现象。

(5)挑选出十位同学在班内表扬,奖励红花,用校信通通报表扬。

(四)计算比赛(两位数除以一位数的除法)。

1、比赛时间:xx月xx日(数学活动课)

2、比赛地点:各班教室。

3、比赛对象:三年级学生。

4、比赛要求:

(1)按要求进行听算(口算、笔算、列竖式计算)。

(2)做到字迹工整,格式美观。

(3)挑选出十位同学在班内表扬,奖励红花,用校信通通报表扬。

(五)空间图形知识竞赛(图形的特点、图形的周长等)

1、比赛时间:xx月xx日(数学课)。

2、比赛地点:各班教室。

3、比赛对象:三年级学生

4、比赛要求:

(1)规范的画出已经学过的几何图形。(正方形、长方形、三角形、平行四边形)

(2)要求准确的测量所画图形各边的长度。

(3)运用所学周长公式,计算出以上图形的周长。

(4)默写长方形、正方形周长公式。

(5)挑选出十位同学在班内表扬,奖励红花,用校信通通报表扬。

数学学习计划【篇3】

小学生数学学习计划

随着新课程改革的不断深化,数学学科的教学在小学阶段变得极其重要,这也使得每一个小学生都更加需要认真对待数学学科的学习。那么,在小学生数学学习计划中,应该如何根据学科的内容和小学生的认知发展规律来制定呢?

首先,从数学学科的内容出发,小学生的数学学习计划可以分为几个部分:数的认识、数的运算、分数、小学三年级的几何、小学四年级的面积与面积单位、小学五年级的比例与相似以及小学六年级的代数。

对于数的认识,小学生可以透过各种游戏、实物、数轴等不同的方式,通过感官的直觉来认识数字的大小、大小关系、数位的意义等基本的数字属性。

至于数的运算,小学生则可以逐渐从对于单数字的加减乘除,转变为两位同位数的加减乘除,并配合逐渐复杂的实际问题解决,如算钱、量图等日常事件。

分数这个概念是小学三年级才开始学习,通过分享、分配食品、游戏等方式,帮助小学生们理解分数表示了多少个等分中的一部分,并且通过这个概念,引入更为复杂的小数的学习。

小学三年级也是几何这一模块的开始,主要学习基础几何概念、图形名称、图形特征、空间定向以及学习按比例放大缩小的有可伸长性的实物。

小学四年级重点学习面积,包括我们身边常见的平面图形的面积的计算和单位的理解,为后续比例与相似打好基础。

到了小学五年级,比例与相似成为了学习的核心。比例的概念不仅是数学的,也是我们身边最常见的。比例的学习不仅与分数的学习紧密联系,也要和小学三年级几何部分的比例联系起来。

最后,小学六年级学习代数,代数学习的核心主要是方程解决问题和简单的运算规律。通过学习代数,我们可以更加深入地理解自然科学、社会科学和技术科学中的各种数学原理和概念。

根据数学学科的内容编制小学生的数学学习计划,是为了帮助小学生循序渐进地学习数学,掌握数学的基本概念和数学应用能力。但是,对于学习计划的制定,还要考虑到小学生认知发展的规律。

小学生在认知上一般呈现出先感性再理性、具体先于抽象和整体先于部分的特点,因此在数学学习过程中,不能一味地追求知识的多、难、深,而应当把握学生的认知规律,灵活运用各种教学策略,多采用直观性、生动性和游戏性等有趣的教学形式,促进小学生的兴趣和学习动机的提升。

另外,在制定小学生数学学习计划时,还需要针对不同的学生制定不同的学习计划。例如,在班级中可能存在一些学生数学基础较好,容易进步,这类学生可以在已学完的基础上适当拓展,增加一些应用和创新,提升数学思维能力。而另一些学生则需要补习和提高数学基本操作能力,增加练习时间,缩短学习距离。因此,在制定小学生数学学习计划时,老师也应当注重对每个学生进行分类,制定不同的教学策略。

综上所述,小学生数学学习计划的编制,不仅需要考虑数学学科的内容,还要考虑小学生的认知发展,以及学生的差异性。好的学习计划,应该是因材施教,灵活多样的,能够帮助小学生爱上数学,提升数学成绩。

数学学习计划【篇4】

数学开学学习计划

作为一门重要的学科,数学在我们学习生活中扮演着非常重要的角色。无论是日常生活还是各种应用领域,数学都有着广泛的应用。因此,掌握好数学知识对我们的成长和发展至关重要。为了在新学年中更好地学习数学知识,我制定了以下开学学习计划。

一、系统复习基础知识

首先,我会对初中阶段所有数学知识进行系统复习和巩固。从基础概念、基本定理到典型例题,不断丰富自己的基础知识。通过这个过程,我可以收获更加扎实的数学基础,为进一步的学习打下坚实的基础。

二、强化数学思维

数学学科教育相对而言更加注重培养学生的数学思维能力,即解决问题的能力。在新的学期里,我会逐步提高对问题的解题思路和方法的掌握,通过多维度的思考提高自己的数学思维水平。同时,也会整理数学知识,并制定系统的笔记,便于自己逐渐总结各路经典的数学知识点,培养出自己刨根问底的数学思维。

三、认真分析老师讲授的每堂课

学习全靠老师,相信这是大多数同学所认可的。在课上,我会认真听老师讲授,并分析老师讲授的每一个知识点、每一道题型,不断理解,增强自身的数学思维能力。学生应该掌握好听课的起始部分、技巧大量听课才是一次较好的学习。同时,还会主动向老师请教问题,获取生动形象的数学知识,丰富学科内容。

四、拓宽阅读范畴

数学之美不仅仅在于公式计算,更在于数学思维和创新思维。在新的学期里,我会积极拓展自己的知识面,阅读与数学有关的各类书籍、期刊和报纸,了解新领域的数学知识和运用。不仅仅局限于课本中的范围,还要多尝试从其他途径获取知识。

在数学的学习过程中,我坚信自己的持之以恒、刻苦钻研,一定能够取得较好的成绩,同时也会感受到在数学这个学科中的成长和进步。

数学学习计划【篇5】

数学教育概论学习计划

作为一名数学教育专业的学生,学习数学教育概论是我们必须要掌握的一门课程。数学教育概论是关于教学的基本理论和方法的研究,是数学教师必备的基础课程。下面是我个人的数学教育概论学习计划。

一、课程内容

数学教育概论主要包含以下六个方面的内容:

(1)数学、教育与教学的关系;

(2)数学教育的基本原则和目标;

(3)数学学科及其概念体系的研究;

(4)数学教材和教学评价;

(5)数学教学法和教学策略;

(6)数学教育改革和发展趋势。

二、学习方法

(1)理论学习

理论学习是数学教育概论的基础,需要我们认真审阅教材,了解和掌握教学要点和理论知识。

(2)案例分析

通过案例分析,我们可以更深入地了解课堂教学的实际情况,让我们的理论知识更加贴近实际,更好地应用到实践当中。

(3)学术交流

学术交流是学习数学教育概论的重要方式之一。我们可以利用网络,参加线上讨论、论坛等活动,相互交流学习心得和教学经验,扩大自己的学术圈子。

三、学习计划

(1)阅读理解教材,了解课程的重点和难点,并结合案例进行分析。

(2)每周预留适当时间,参加学术交流,积极参与讨论和研究。

(3)结合实际教学经验,探讨和研究数学教学法和教学策略,编写教案和实验教学。

(4)营造良好的学习氛围,多与同学进行探讨和交流,互相帮助,共同进步。

四、学习的收获

通过学习数学教育概论,我们可以进一步了解数学教育的内涵和外延,掌握基本的教育原则和方法,提高自己的教学素养和水平,进一步提高自己的综合素质。同时,通过学习交流,我们可以结交更多志同道合的朋友,共同进步,为数学教育做出应有的贡献。

总体而言,学习数学教育概论是数学教育专业学生必学的课程,而且是一门非常重要的课程。在学习过程中,我们要注重理论学习,同时结合实际教学经验,不断增强自己的实践能力。只有这样,才能更好地适应现代教学的发展,为教育事业做出应有的贡献。

数学学习计划【篇6】

Excel是一款广泛使用的电子表格软件,具有广泛的功能和应用范围。通过学习Excel函数,可以提高对Excel的使用技能,并在工作和学习中更有效地处理数据和信息。因此,制定一份合理的Excel函数学习计划,对我们更好的使用Excel具有重要的意义。

以下是关于Excel函数学习计划的主题范文:

主题一:学习基础函数

Excel的函数分为不同的类别,其中最基础且最常用的是数学函数、文本函数、逻辑函数和日期函数等。初学者应先掌握这些基础函数,例如SUM、AVERAGE、MAX、MIN、ROUND、LEFT、RIGHT、UPPER、LOWER、IF、AND、OR等等。掌握这些函数可帮助我们更好的处理数据和提高工作效率。

主题二:学习高级函数

除了基础函数,Excel还提供了众多高级函数,例如数据分析函数、查找函数、条件统计函数、复杂计算函数和图表函数等,它们常被应用于数据处理、商务分析、科学计算和工程设计等领域。学习这些高级函数,可使我们更深入地了解Excel,并处理更加复杂的工作和学习任务。

主题三:练习实际应用

学习Excel函数不仅仅是为了理论掌握,更应该将其应用于实际工作中。练习实际应用可以加深我们对函数的理解和熟练度,同时巩固我们的工作技能。比如在商务工作中,我们可以利用Excel函数处理销售数据、利润数据和客户数据;在科学实验中,我们可以运用函数处理数据、制作图表和模拟实验等。

主题四:使用在线资源

学习Excel函数的过程中,可以利用丰富的在线资源来辅助学习,例如可以搜寻网络上的相关教程、视频和文档,加入Excel论坛或社群,与其他学习者交流、分享和学习经验等等。通过这些在线资源,可以更快、更深入的学习Excel函数相关知识。

总而言之,Excel函数是广泛应用于商务、科学和工程等领域的重要工具,对我们的学习和工作具有重要的意义。在学习Excel函数时,我们应该掌握基础函数,学习高级函数,练习实际应用和利用在线资源,不断提升自己的技能和水平。

数学学习计划【篇7】

“数学学习应该有效地利用教材,通过生活中的现实生活去获取数学知识,增强应用数学的意识”,“数学的应用不仅仅是为了传授数学知识与技能,更重要的是为了提高学生的人文素养”。数学学习不仅仅是数学思维方式,更应该是学习方法的指导。数学是数学活动的教学,数学活动的教学,不是教师讲、学生听,而是引导学生主动地获取知识、应用知识、解决问题、实现价值的过程。在课堂教学中,教师应努力激发学生学习数学的积极性,让学生主动学习、乐于学习、善于学习,使学生感受到学习是一件愉快的事情。

二、目标任务

1、学生学会学习的方法

2)在数学知识和技能、过程、情感态度和价值观等方面,学习知识和技能。

3)在数学学习策略的指导上,引导学生正确认识与处理知识与技能、过程与方法,情感态度与价值观的培养。

4)在数学学习过程中,激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学的意识。

5)在数学活动中,促使学生获得知识的过程与方法,形成数学意识和能力的过程。

6)在数学学习过程中,让学生体验学习的乐趣,培养学生自主创新能力。

7、教材内容

8)、《认识币》、《认识钱币》、《数学课程标准》。

9)、《认识币》《数学课程标准》。

10)、《数学课程标准》。

11.实施目标

12)了解数学知识与学生学习数学的特点,提高学生学习数学的兴趣。

13)了解数学知识与技能。

14)、学习和初步的应用意识。

15)体会数学与人际交往的重要性,发展学生的创造性。

16)学习数学的意志、毅力、耐力,培养学生建立信心和责任感,激发学生的学习动机和学习兴趣。

17)、在数学知识与学习过程中,培养学生的观察、操作、推理、分析能力,初步形成、较完整的数学知识体系。

18)在数学知识与技能的学习过程中,发展学生的思维,培养学生的创造精神。

19)在数学知识与技能领域,促进学生在探求和思考的过程中发展。

20.学习目标

21)认识币。

22)了解币的基本特征;

23)能正确地使用币;

24)认识数字1——2页;

25)初步认识简单的商品名称;

26)了解数的意义;

27)能正确使用日元表;

28)初步学会用数物体表示物体的面积。

29.教材内容

《数学课程标准》指出的“学习内容主要是学生学习数学的过程,使他们初步学会用数学的方法观察、了解、实践和发现数学问题;学会用自己的眼、耳去观察、用脑去发现。”教师的重点是教授学生数学的观念和技能,以及如何使学生能较好地理解、掌握数学知识。

30)、《认识币》、《数学课程标准》中对“学习内容应该有利于激发学生的学习兴趣和学习动机,提供学生自主学习和探索的机会,让学生在观察、操作、猜测、验证、推理、交流等一系列活动中,在与现实世界的互动中感受数学知识的魅力,体验自主与交往、分享与合作的重要性,增强对数学事实的感性认识,并获得初步的数学活动经验。”

31)、《数学课程标准》指出要“促进数学学习方式的转变,培养学生的数学学习能力,使他们初步形成符合素质教育要求的数学学习策略,发展学生的抽象思维能力、空间想象能力和抽象逻辑思维能力。”

32)、数学课程的教学目标要体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”四个维度的培养。

33)、《数学课程标准》指出“学习内容应当贴近学生的生活,符合他们的认知规律,符合他们的生活经验。”

34)、《数学课程标准》指出“数学活动应当符合学生的生活和认知规律。”

35)、《数学课程标准》还指出“数学课程应与学生的学习活动紧密结合,培养学生的实践能力和创新意识。

36)、《数学课程标准》强调“学生的数学学习活动应当贴近学生的实际”。

37)、《数学课程

数学学习计划【篇8】

数学期末学习计划简短

数学是一门重要的学科,无论是学生还是教师都非常重视。尤其是在期末考试之前,考生需要全身心地投入到数学的学习中去,以保证他们在考试中获得好成绩。为此,考生需要制定一个有效的数学期末学习计划。

首先,考生需要明确他们要复习的主题和章节。在开始学习之前,考生需要了解学校的课程安排和期末考试的范围。一旦他们了解了要复习的章节和主题,考生就可以制定一个详细的计划。要使计划更加具体和实用,考生可以通过分配每天或每周的具体时间来计划学习内容。

其次,在制定学习计划时,考生需要针对性的制定复习计划。比如,如果要复习概率统计这一章节,那么他们应该将时间集中在练习题目上面。此外,考生还需要根据题目的难易度和类型来制定相应的学习方法。

第三,按照计划实施。学习计划可以很详尽,但它必须被认真地执行,才能够充分发挥它的作用。为保持学习计划的连贯性,考生需要在学习过程中对他们所学的内容进行总结和归纳,以此来强化记忆效果。

最后,考生可以寻求辅导员或老师的帮助。尽管许多学生可能已经学习了数学多年,但在考试前仍必须时刻警惕这一点。老师或辅导员可以帮助他们识别盲点和弱点,然后给予相应的辅导,并提供有效的学习建议。

总之,制定一个有效的数学期末学习计划对提高考试成绩意义重大。如果考生能够按计划执行,并寻求支持和建议,他们将比没有计划的同学获得更好的成绩。

数学学习计划【篇9】

高中三年是中学的黄金时段,是你通向高等学府的重要桥梁,是你迎接更高挑战的重要奠基。在披荆斩棘、甘历风雨的过程中,如何做到有的放矢?学而思智康教育有限公司结合数学这门学科为你支招,让学生更高效的规划三年的学习。

和初中相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,

学生由初中升入高中将面临许多变化由于不了解高中数学教学内容特点和自身学习方法有问题等因素,有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。出现这样的情况,原因很多。在此结合高中数学教学内容的特点及高中考试大纲,,学而思智康教育结合实际案例对以上问题进行了分析,从个性化学习的角度为孩子规划全新的高中三年。

一:首先要认识高中数学与初中数学特点的变化

1、数学语言在抽象程度上突变

初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。

而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、逻辑运算语言、函数语言、图象语言等。

2、思维方法向理性层次跃迁

高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段,很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式,如解分式方程分几步,因式分解先看什么,再看什么等。因此,初中学习中习惯于这种机械的,便于操作的定势方式,而高中数学在思维形式上产生了很大的变化,数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应,故而导致成绩下降。

3、知识内容的整体数量剧增

高中数学与初中数学又一个明显的不同是知识内容的量上急剧增加了,单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多,辅助练习、消化的课时相应地减少了。

4、知识的独立性大

初中知识的系统性是较严谨的,给我们学习带来了很大的方便。因为它便于记忆,又适合于知识的提取和使用。但高中的数学却不同了,它是由几块相对独立的知识拼合而成(如高一有集合,命题、不等式、函数的性质、指数和对数函数、指数和对数方程、三角比、三角函数、数列等),经常是一个知识点刚学得有点入门,马上又有新的知识出现。因此,注意它们内部的小系统和各系统之间的联系成了学习时必须花力气的着力

二:改变观念。

初中阶段,特别是初中三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,既使是这样,对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。例如在初中问|a|=2时,a等于什么,在中考中错的人极少,然而进入高中后,老师问,如果|a|=2,且a0,那么a等于什么,既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答:a=2。就是以说明了这个问题。

又如,前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后,曾向老师提出抗议说:你们平时的作业也不多,测验也很少,我不会学,这也正说明了改变观念的重要性。

三、提高听课的效率是关键。

学生学习期间,在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面:

1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课过程中的科学。

首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来。

其次就是听课要全神贯注。

全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。

眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,生动而深刻的接受老师所要表达的思想。

心到:就是用心思考,跟上老师的数学思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的。

口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。

手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。

若能做到上述五到,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

3、特别注意老师讲课的开头和结尾。

老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

4、要认真把握好思维逻辑。

分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。

四:做好复习和总结工作。

1、做好及时的复习。课完课的当天,必须做好当天的复习。

复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的内容,例题:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

数学学习计划【篇10】

小学生数学学习计划

为了能够提高小学生的数学学习成绩,培养他们的数学思维能力,我们制定了一份小学生数学学习计划,希望家长和老师能够共同关注孩子的数学学习情况,帮助他们在数学领域有更好的发展。

一、培养兴趣

教师应该注重培养小学生对数学的兴趣,提供多样化的数学教育资源,让孩子们能够从中感受到数学的趣味性和实用性。可以通过小组合作、游戏、竞赛等方式激发孩子们的学习兴趣和热情,同时也能够增强孩子们的自信心。

二、 营造良好的学习环境

学习环境对小学生的学习效果有很大的影响。家长和老师要为孩子们提供一个愉悦、有序、安静的学习环境,减少干扰因素,让孩子们能够专注于学习。此外,适当的讨论和交流也是有益的,可以让孩子们分享自己的学习体会和疑惑,从而获得更多的学习启发。

三、制定学习计划

小学生必须建立起良好的学习习惯,这需要在家长和老师的共同努力下完成。每个学期开始前,家长和老师应该帮孩子们制定出合理的学习计划,通过时间分配、目标设定等方式帮助孩子们更好地掌握学习进度,避免拖延症和学习压力过大。

四、选择适当的学习资源

家长和老师应该为小学生提供适合他们的数学学习资源。不同年龄段的孩子需要的学习资料和教学方法是不一样的,所以必须选择合适的教材、课程和教具。同时,多样性的学习资源有利于激发孩子们的创造性思维能力和解决问题的能力。

五、重视思维训练

思维训练对于小学生的数学学习至关重要。因为数学不仅仅是一门应当模仿学习方式的学科,更是一门需要思考和探索的学科。一个学生的数学水平很大程度上取决于他的思维方式和思维能力。教师和家长应该为小学生提供多种思维训练活动和考试,如智力游戏、陈述演讲、PISA测验等,以激发孩子们的智力潜力和找出他们的优缺点。

六、适当的表扬和奖励

家长和老师要注重孩子们的情感关怀,适当的表扬和奖励能够激发他们更好的努力。不仅仅可以表扬孩子们的学习成绩,还可以表扬孩子们在数学学习过程中的积极表现和进步,从而增强他们的自信心和动力。

总之,数学是一门需要主动学习和积累的科学。为了让小学生在数学领域有更好的发展,我们必须给出正确的引导和支持。通过上述方法,相信小学生的数学能力和兴趣一定会有所提升。

数学学习计划【篇11】

首先,先将寒假分为八个阶段,然后按下面计划进行,完成高等数学(上)的复习内容。

第一阶段复习计划:

复习高数书上册第一章,需要达到以下目标:

1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系。

2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。

3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。

4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。

5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。

6.掌握极限的性质及四则运算法则。

7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。

8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限。

9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。

10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。

本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。

第二阶段复习计划:

复习高数书上册第二章1-3节,需达到以下目标:

1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系。

2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。

3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。

本阶段主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。

第三阶段复习计划:

复习高数书上册第二章4-5节,第三章1-5节。需达到以下目标:

1.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。

2.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理。

3.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。

4.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。

5.会用导数判断函数图形的凹凸性。(注:在区间[a,b]内,设函数具有二阶导数。当时,图形是凹的;当时,图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形。

本阶段主要任务是掌握分段函数,反函数,隐函数,由参数方程确定函数的导数。会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。掌握极值存在的必要条件,第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。

第四阶段复习计划

复习高数书上册第四章第1-3节。需达到以下目标:

1.理解原函数的概念,理解不定积分的概念。

2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分的性质,掌握不定积分换元积分法与分部积分法。会求简单函数的不定积分。

本阶段主要任务是掌握不定积分的性质,不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个,注意+C],会运用第一,第二换元法求函数的不定积分。掌握不定积分分部积分公式并应用。

第五阶段复习计划

复习高数书上册第五章第1-3节。达到以下目标:

1.理解定积分的几何意义。

2.掌握定积分的性质及定积分中值定理。

3.掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法。

本阶段的主要任务是掌握不定积分的性质,会根据不定积分的性质做题。尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数,定积分与变量无关,可根据函数奇偶性计算定积分等性质。

第六阶段复习计划

复习高数书上册第五章第4节,第六章第2节。达到以下目标:

1.掌握积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿-莱布尼茨公式。

2.掌握定积分换元法与定积分广义换元法。会求分段函数的定积分。

3.掌握用定积分计算一些几何量(如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。

本阶段主要任务是掌握积分上限函数的性质,掌握牛顿-莱布尼茨公式,应用定积分换元法求定积分。会根据定积分的几何意义计算平面图形的面积、旋转体的体积。

大二学习计划(经典十篇)


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大二学习计划 篇1

学习计划大二

大学生活中,大二的学习是重要的跨越性阶段之一,也是掌握专业知识的关键时期。因此,制定一份合理的学习计划并努力实施是非常必要的。在下面,我将详细地阐述我的大二学习计划,并尽力说明计划中的主要变量和目标。

首先,我计划通过评估目前的学业水平来确定学习计划,并确保找出过程中产生的任何问题并解决。我会提高对学术规则、课程内容和学习机会的理解,适应自己的学习方式,根据个人优缺点来调整学习方式,提高自我学习效率。

其次,我计划在大二中注重掌握专业知识和技能的同时加强实践能力。毕竟,在知识和技能的深入了解和掌握之后,真正的实践能力才能得到提高。因此,我将参加各种实习和工作机会,以获得更多的体验和技能,并尝试将所学到的知识应用到实际中,提高自己的实践能力。

第三,我会寻找高质量的学习资源,并积极利用。例如,找到一些课外书籍、网络资源或者是相关视频等,来进行加深自己的专业知识。此外,我也会鼓励自己积极参加课外活动,例如学生社团、公益活动等,获得更多的人脉联系,拓展自己的视野和能力。

另外,平时我也会和老师进行沟通,了解一些老师给出的建议和指导,使自己的学习更加有针对性。通过和老师之间的沟通,我会更加清晰地了解老师希望我掌握的知识与技能方向,从而更好地把握自己的学习方向。

最后,我还会关注自身的圈子,积极邀请学习成绩优秀的同学进行常规同浴,共享学习资源,通过团队合作形式,互相学习,在圈内互相促进,提高成绩。同时也会鼓励身边成绩不是太优越但是有着自己特长的同学像制图或者是会外语等,来发挥各自特长,通过多样化的学习方式,塑造自己的圈子,

因此,通过以上的对大二学习计划的详细介绍,我们可以得出一个明显的结论:制定一个高效的大二学习计划是十分必要的,也是为以后的职业生涯做好准备的必备条件。当然,这些学习方法每个人的特点不一样,计划也不会完全一样,我们应该根据自己的实际情况进行合理的制定和调整,从而达到最好的效果。

大二学习计划 篇2

1、 古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。

2、 古代汉语:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的篇目,把教材上的文章做一遍翻译。

3、 现在文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

4、 文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。

5、 秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。

等级证

1、 重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

2、 拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。

课外时间安排

1、 坚持练习毛笔字的写作,练好书法。

2、 每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。

大二学习计划 篇3

大学四年中,大二无疑是最关键的一年。今年以来,大部分学生学习过程清晰,学习生活态度相对稳定。然而,除此之外,我们应该使所有部分更加合理和完善。只有这样,我们才能顺利进行。

对于学习来说,最紧迫的任务是做好英语A的准备,如果你对自己有更高的要求,计划一定要更加精准、严格、合理。

主要内容如下:一是结合自身和客观条件,对所需准备量有一个大致的把握;

二是充分利用时间,认真落实学习计划。

值得注意的是,我们对自己的专业课并不是特别清楚,因为刚接触过,有些人会有一些害怕和慌慌张张的感觉。因此,在情绪相对稳定的大二学生中培养对专业课和学习方法的兴趣是合适的。我们也要明白,无论刚开始的时候发生了什么,总是会有一点陌生和不安,然后慢慢熟悉,很多原因在我们一点一点的理解中就清晰了。尽量克制和避免不耐烦、恐惧等不良情绪。

态度决定命运,环境影响人生,我们听腻了,却很少有人正确对待。

我们即将走出象牙塔,肩负着来自各方的责任。所以,在当下这个特殊而宝贵的一年里,我们不能再做懵懂任性的顽童,而要像很多年轻时成功的伟人一样,定下远大的目标,脚踏实地地过好每一分钟。不要认为这一分钟很难,你知道;如果你现在放纵自己的懒惰习惯,残酷的现实会让你以后更加难过。况且,只要你现在花一个小时——甚至10分钟——去真正体会思考的快感,相信你很快就会再次错过那种奇妙而无与伦比的快感。

思考就是生活,就是生活。

主客观因素往往制约一个人的成功。因此,我们不能谈论环境和我们自己之间的关系。对我们来说,与人交往是影响我们最重要的外在条件。善于把握自己、与人交往的学生,会从中享受到许多好处;相反,那些习惯于沉默、排斥、容易失控的学生,会把它当成一个无底洞,让人烦恼、担忧不休。我认为要搞好人际关系,首先你必须是一个旗帜鲜明、讲道理、负责任、心胸宽广的人;其次,你还必须明白,没有人是完美的,他们所有的品质都是大自然创造的,可以被大自然修复。因此,我们应该学会从发展的角度来看待任何人。只要你是真的,纯洁的,有味道的,总有一天,会有人懂你,然后你的天空会有彩虹般的微笑。最后,看清你和你的“敌人”,尽量缓和他们之间的矛盾,在找到解决问题的办法之前,处理好所有的解决方案。

大二学习计划 篇4

大二学习计划

一、前言

在生活中,我们每天都要承担大量工作,学习等任务。而在这其中,学习是最为重要的事情之一,尤其是对于大学生来说。由于大学生一般年纪较轻,缺乏成熟的思维和经验,容易被外界环境、游戏等干扰而影响学习,因此制定一个科学有效的学习计划便是至关重要的。

本文将讨论“大二学习计划”这一主题,旨在帮助大学生更好地规划学习计划,提高学习效率,取得更好的学业成果。

二、学习计划的重要性

在日常学习生活中,很难避免各种外部因素的干扰,比如社交网络、游戏、电视等娱乐活动都会让我们忽略学习的重要性。而一个有效的学习计划能够规划学习内容,提高自身的学习效率,帮助我们克服外界各种干扰,从而达到更好的学习成果。

具体来说,学习计划能够帮助我们做到以下几点:

1. 提高学习效率:学习计划能够让我们更好地整合时间,合理安排学习内容,避免浪费时间,从而更加有效地实现学习效果。

2. 增加动力:制定一个合理可行的学习计划,能够让我们有明确的目标,并能够不断鞭策自己前进。

3. 保证复习效果:在学习计划中,制定好合适的复习和练习时间,能够保证我们对学过的知识保持记忆,并能够不断强化巩固。

4. 提高学习兴趣:合理的安排学习计划,不过于繁琐,适当的增加学习乐趣,能够让我们在学习中感受到快乐。

三、学习计划内容

1. 制定长、中、短期学习计划

一个好的学习计划需要分为长期计划、中期计划和短期计划。长期计划主要考虑未来一个学期、学年或几年的学习目标,中期计划考虑未来一个月或一个学期的学习目标,短期计划考虑未来一两周的学习目标。

2. 列出学习目标

学习目标应该量化,具体并实现可行。学习目标可以包括课程目标、阅读目标、练习目标等。在制定学习目标的时候,应当根据自己的实际情况和时间情况,结合实际情况合理制定目标,一定要心中有数。

3. 制定学习计划表

学习计划表要具体到每一个时间段,每天每周进行具体规划,包括学习内容、学习时间、复习时间等具体内容。在制定学习计划表时,应当根据实际情况进行合理的安排,不能太过繁琐。时刻保持明确的对象和目标。

4. 根据学习计划表进行实际实施

制定学习计划表很关键,但更重要的是能够坚持执行。每天认真按照学习计划表进行实际学习操作,持之以恒地坚持,自己的学习成果一定会大大提升。

四、结尾

总之,一个合理高效的学习计划,能够让大学生更好的实现自身的学习目标,并能够更快地进步。如何制定好学习计划,则需要考虑很多方面如长期计划、中期计划和短期计划等。同时,实际的执行也是学习计划的成功关键。只有认真执行学习计划,才能够从中获得多方面、多层次的成果,让自己的大学生活更加宝贵精彩!

大二学习计划 篇5

为给自己一个明确的学习目标,让自己的生活过得充实而不至于空虚,针对自身情况做一下计划。

一、专业课程学习

1、古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。

2、古代汉语:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的篇目,把教材上的文章做一遍翻

译。

3、现在文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

4、文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。

5、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。

二、等级证

1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。

三、课外时间安排

1、坚持练习毛笔字的写作,练好书法。

2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。

大二学习计划 篇6

大二学习计划

在正式进入大学的第二年,我们已经开始逐渐适应了大学生活。大学生活除了自由和激情、充实和快乐外,还充满了挑战,无数的挑战。我们需要自我驱动,要有自己的规划和目标。接下来,我将分享我在大二这一年里的学习计划和规划。

一、充实课堂学习

充分利用课堂时间,并认真听讲和做好笔记是大一和大二的基础。在我看来,充实课堂学习不仅是自我发展的必要条件,也是一个优秀的学生必备的职业技能。在这个基础上,我计划加强自己的实践能力和学术水平,需要大量的时间来学习和深入思考。

在课堂学习方面,我将主要关注以下几个关键点:

1. 认真准备大多数的课程,并按时提交所有作业和任务。

2. 充分利用课堂时间,认真听讲,理解掌握知识点,做好笔记。

3. 课后及时复习,强化记忆,加深理解。

4. 利用假期和节假日的机会,通过阅读相关的教科书和材料,加深对重点和难点知识的理解和掌握。

二、自我实践与创新

实践和创新是处理现实问题和提升竞争力的重要手段。对大学生而言,洞察社会、贴近实践、积累经验,实践创新才可以取得实质性进展。以下是我个人计划:

1. 参与各种形式的课外活动。例如,参与学生会、社团和志愿者组织,并将实践经验充实到自己的学习和研究中。

2. 进行各种学术调研和社会调研实践。例如,参与某些社会科学类的研究项目或反映改革开放以来的重大政治决策。通过这些实践,增强自己的调研能力和学术背景,同时促进中外文化的交流。

3. 参加一些科技、文艺或体育竞赛,主要是锻炼技能和竞争意识。参加竞赛是一个非常好的学习新知识和提升综合能力的机会。

三、加强外语和职业技能的学习

外语和职业技能吸引了无数人去探索和学习,对于我们来说更是这样。语言技能和职业技能的提升会让我们的竞争力保持在一个较高水平,这些技能的学习也需要长时间的学习和阅读积累。

对于我来说,以下是对外语和职业技能的学习计划:

1. 计划通过成为一个志愿者,参与国际交流和跨文化培训,提高自己的英语表达能力和跨文化交际技巧。

2. 参加公开的心理学学习课程,并学会简单的人际交往和心理咨询技能。

3. 加强软件开发和数据科学方面的学习,对新的技术和十分重要的职业技能有所了解。

四、保持热爱读书的状态

大家都会有爱好,我喜欢读书。我发现阅读是很有助于学习的,通过阅读,我可以拓宽自己的视野和思路,增强自己的文化知识储备和人文素质。在大二期间我计划:

1. 读完恩格斯、马克思原著,以及其他经典文学作品。对于哲学和人文系的专业,这些课程是必须掌握的。

2. 加强对社会学、政治学和经济学等学科的学习。通过多读学术和研究性书籍,提高自己的知识阶层和思考能力。

3. 加强对法律方面的学习。也许只是课外读物或者新闻报道,就已经可以让我们对法律有更深入的了解。

以上是我的大二学习计划,需要充分利用好大学的时光,尤其是在大二这一年。虽然年纪还很小,但我们应该充分认识到效率和自律对一个人未来成功的重要性。在这段时间里,我将保持学习的热情,不断地挑战自我,不断地进步和创新。

大二学习计划 篇7

一、学习计划

1、认真学习,努力学习专业知识,巩固自身技能。学期末坚决抵制挂科,力求高分,做到学习工作两手抓,并在各方面做到优秀。

2、努力工作,谦虚好学,进取向学姐学长们学习各种工作经验,成为一个能够独挡一面的人。

3、全勤出席,不迟到早退,不逃课,不挂科。

4、勤学好问,上课进取回答教师的问题,课后勤于思考,认真完成教师布置的任务,看完教师所列书单的书,勤去图书馆。

5、努力复习六级,备战六级,争取六级一次考过。

6、复习会计证大一没有考过,争取大二能够过关。

7、了解考研,司法考试的相关资料,进取的和学长学姐交流,尽早的为自我定位,为将来早作打算。

二、工作计划

1、深入了解学生会各部门的工作细则。虽然已经在学生会内呆了半年,可是跟学生会的其他部门的成员或是部长还不是很熟悉,这学期,争取能够跟各部门的成员,多加交流,也能够更好的为他们供给服务。

2、出去拉赞助的时候,要谦虚,进取的想学姐们学习拉赞助的技巧。与部员们团结协作,一切以为学生会拉到赞助为优先。进取努力,与客户打好关系,能够为外联部拉到更多的赞助。

3、与各部门打好关系,能够做到学校宣传最大化,比如和学校的广播台、电视台打好关系,能够让客户的宣传无所不在,以此来吸引客户。做好策划书,策划书要详尽,明了,能够吸引客户。

4、关注学校附近如亚东城等地区商家的活动,周边资讯第一手明白,并对新开业,或者需要宣传的商家做细致的了解,第一时间写出策划书,保障能够拉到赞助。

5、每周反思总结,活动心得以及经验小结,加强与学长、学姐们的交流,让他们对我的近期表现给出评价,让自身更够更上一层楼。

6、加强与赞助商的交流,避免发生上学期的错误,临近晚会了赞助出现失误。

三、对学生会的提议与看法

1、期望学生会能够多组织一些工作学习交流会什么的,让学姐学长们和我们一齐分享分享他们的学习经验,比如:如何更好的经过四六级考试、司法考试应当如何复习、如何正确的安排工作学习等

2、期望学生会在安排任务的时候,能够做到工作明细,一目了然,在策划时就把所有的工作安排好,执行的时候能够顺顺畅畅

3、加强个部门之间的交流,各部门之间交流太少,所以有时候工作不能够很好的完成。

四、总结

计划赶不上变化,要随时根据最新的动态更改自我计划,谦虚、谨慎能够允许自我犯错,可是绝对不能够只犯不改,决不允许自我犯重复的错。要虚心听取学长学姐们的提议。让自我变得更出色,让我们的团队也更加优秀。拉赞助时必须要研究到各种突发状况,争取能够应万变。

新学期的开始一切都充满着新的活力与动机,新的生活代表着新的开始而新的开始又意味着新的挑战,经过了大一的学习生活,我也已经从当初那个对大学校园充满好奇转而不得不思考更加长远的计划。在上一年中,我总结了自我的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:

1、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得___不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前认真复习。

2、每一项考试都保证顺利过关,到达高效、超前。

3、继续钻研自我喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

4、课余锻炼语言潜力,多读书,腹有文章气自华。

5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自我并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

6、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

我会努力秉承自我的诺言,在此期间,我也期望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自我的目标奋斗。最后,我送一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

大二学习计划 篇8

大二新学期学习计划范文

做网站分成两个部分,前端和后台,前端主要负责与用户交互,后台主要负责对前端的数据进行处理并提交给前端。当然前端又分成静态网页和动态网页,静态网页主要是纯html和css,动态网页大大加强了网站的交互性,而且可以做出很多种漂亮的效果,主要要用到javascript。

现在我就罗列下需要学习的知识,可能不全,但基础的还是差不多的。

前端:先学习html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.后台:php,jsp,asp都可以用来做动态网站,我只学习了一点点的jsp,其他的都没学,不太理解他们之间的区别,所以先选一门去学吧,反正语法是 差不多的,如果学习jsp的话要同时学servlet,这个在学习jsp时自然会明白是什么。然后还要学习数据库,还有架构之类的。

第一个月:学习一些网站前端的知识:javascript,jQuery,ajax,同时巩固一下html,css。

第二个月:补全jsp,servlet学习时漏掉的知识,对框架进行学习,并尝试着做出一个群网站。

第三个月:学习数据库,首先学习mysql,要尽量达到熟练,把它应用到群网站上,如果还有时间的话再了解一门数据库,重要的是学会在不同的情况下选择不同的数据库。大二新学期学习计划范文大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各部分做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。对于学习,当务之急就是为英语四级做好十分的准备,若对自己要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。主要内容是:

1、结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握;

2、充分利用时间、认真执行学习计划。

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大二学习计划 篇9

作为大学生,学习是我们最重要的任务之一,大二的学习更是关键时期。在这个阶段,学习计划变得尤为重要,因为面对更加复杂的学习内容和更为繁忙的生活,我们需要更好的规划和安排时间,保证学习效率和生活质量。下面就是我为大二制定的学习计划,旨在帮助我更好地度过这个学期。

一、规划学习时间

首先,我会精准地规划学习时间,制定一个详细的时间表。将每天的学习和生活分段,明确不同时间段的工作重点和目标,并给自己规定合理的时间限制。在这个过程中,我也会根据课程难度和实际需要灵活调整,确保时间规划的周密和有效性。

二、制定学习计划

除了时间表,我也会制定一份详细的学习计划。将每学期的学习重点和目标列出来,再详细分析各个学科的课程、考试、作业和实践,并合理安排时间,尽可能做到有序、系统、高效地学习。同时,我也会抽出每周的一天或者半天时间,复习上一周的内容,筛选自己还未掌握的知识点,安排时间补习。

三、锻炼身体

要想更好地学习,身体健康也是很重要的。我会把适量的运动和健康饮食纳入学习计划中,比如每周定期参加体育锻炼,坚持健康饮食等。这样不仅可以保持身体健康,还能调节身心状态,给自己带来更好的学习体验。

四、指定阅读计划

除了日常的课堂知识,阅读也是扩展知识面和提高综合素质的重要渠道。因此,我会制定阅读计划,每周选取一本与专业相关或者个人兴趣相关的书籍,认真阅读并做好读书笔记。在这个过程中,我也会逐步培养自己的阅读能力和思辨能力。

五、寻求帮助和反馈

在学习中,遇到困难和疑惑是很正常的。因此,我会主动寻求帮助和反馈。比如,在课堂上积极提问和讨论,向老师或同学寻求帮助,或者参加学术讲座和活动,向专家请教等。这样不仅能够解决困难,还可以拓宽视野,增加思维的开拓性。

以上就是我的大二学习计划。希望这个计划能够帮助我更好地平衡学习和生活,进一步提高自己的综合素质和学术能力。同时,也希望各位同学们能够制定属于自己的学习计划,相信只要我们合理安排时间,积极探索和实践,一定能够收获更好的学习成果和人生经验。

大二学习计划 篇10

新学期,新氛围。我们欢迎新学校、新教室和新教室。开学第二天是迎接新生的日子。看着大一新生入学,就像看到当我们走进校园,如含苞待放的鲜花,我们有了一个盛开的梦,进入了一个充满喜悦的新旅程。这次旅行决定了我们的未来,所以我们必须全力以赴。

现在大二。面对过去的一年,我在思考自己做了什么,收获了什么,是否有目的。其实这学期,开学的时候,我很迷茫。在过去的一年里,我和高中生一样认真听课,没有想太多。在学生会学习部只学到了一些基本的东西,有点被动,没有勇气承担一些麻烦的事情。但是,不可否认,我比以前更大胆了。虽然没有主动学习,但对一些事情也有了一些想法,把自己的工作知识应用到为班级写简报等事情上。我也把自己的专业知识运用到酒店实习工作中,证明了专业知识的重要性,促使我更加认真的学习专业知识,灵活运用,而不是一成不变。

通过过去一年的生活,我明白了自己的不足,也明白了大学生活是丰富多彩的。在学习部工作,让我明白了书本上学不到的团队意识和与人相处的方式。也许,有人会奇怪,为什么别人的大学生活那么精彩,而我的,除了睡觉,就那么无聊。对此,我只能说与其抱怨,不如想想自己想要什么样的生活。你的大学生活有目标和梦想吗?我一直相信一句话:“在你休息的时候,不要忘记别人还在跑。”大学三年,只有为梦想奋斗,才能过得充实。在过去的一年里,很遗憾,我没有拿到相应的证书,我还有很多不足。鉴于以上情况,我未来的大学生活计划如下:

1、平时学习。除了认真听课,还要多思考,多阅读专业知识。布置作业,课后积极收集资料,力求做到最好。锻炼自己在舞台上的.表达能力,平时与人交流,与人和睦相处,微笑着面对一些困难。

2、专业考证。面对一年后的实习,我意识到考证的时间越来越少,所以一定要利用剩下的时间认真看书,自觉学习与专业考证相关的书籍。我们在和时间赛跑。

3、学英语。去年寒假在酒店实习期间,我意识到了英语的重要性。如果你想在酒店业走得更远,你必须国际化。英语必不可少,所以这学期我会加强英语学习。

4、提高综合能力。我个人认为学习知识不局限于课本,生活中充满了学习。多与老师交流,与班级成员一起组织班级活动,增进学生之间的友谊。在不影响学习的情况下,出去兼职,锻炼自己的勇气,积累社会实践经验。

花开的时候,是我们成功的日子。在此之前,我们要做好本分,用青春拥抱未来,为梦想而奋斗。相信在不久的将来我们都能做到!

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