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上课讲话检讨书

发布时间: 2023.10.04

上课讲话检讨书精选。

通过阅读“上课讲话检讨书”您可能会有更深刻的认识和理解,在学习中出现的过错后,写检讨是我们并不陌生的事情,写好检讨书才能避免犯错行为的再次发生。请注意以下内容仅供参考!

上课讲话检讨书【篇1】

尊敬的老师:

您好!

此次,我在课堂上犯下了十分严重的错误,不仅扰乱了课堂的纪律,更是惹得您生气,给班级里的同学们带来了十分糟糕的影响。对此,我真的十分的对不起!

作为一名四x班的学生,我和大家都是在您的教导下学习和成长的。但我却没有和大部分的同学一样严格的遵守课堂的规定,没有听从您的管理。如今,更是的一在上课的时间里,我却趁着您板书的时候,悄悄地和旁边的xx同学的聊悄悄话。虽然我觉得自己已经很小声了,但这可能也只是我自己掩耳盗铃的想法,毕竟您转过来的第一件是就是指出了我们在课堂上说悄悄话的行为!

听着您的教导我孩意时间真的惭愧极了,我们虽然在说悄悄话,但一直又在装作在认真学习的样子。我们自以为瞒过了您,但其实我们的一举一动都在您目光下的无从遁形。您直接挑开了我们的遮掩,这才让我我们真正感到了自己的行为给自己带来了多少尴尬!

如今,经过您的批评和教导,我也深刻的这次的事情中认识到了自己的错误!作为一名学生,我们的责任是学习!这不仅是我们来到学校的主要目的,更是父母对我们的期望!我也知道,只有学习,我们才能成长,只有学习,我们才能成为一个对社会真正有价值的人。

但是,在重要的课程上,我却放弃了学习的职责,甚至不顾纪律,给其他本来在认真的学习的同学带来了麻烦和影响!我从没有仔细的想过,自己在的上课的时候说话,不仅我们两个人没法听课,原本仔细听课的同学也会被我们的悄悄话扰乱,甚至达不到学习的效果。而这些问题,都会被反馈到老师的眼中。影响到了老师,就等于影响了整个课堂的效果!

其实我自己也十分清楚,在学习的时候,大家总是专心致志,一动不动的盯着黑板。但我们在讲悄悄话的时候,却将自己遮掩起来。这样的表现就像是在平静的水面中投入了石子造成的波纹一样,一眼就能看出来。但我却依旧没有停止自己的错误,甚至还知错犯错,这是对老师十分不尊重的表现!

此次检讨了自己的错误后,我真的十分的后悔。学习是这么的重要,纪律又关乎着在整个班级的运转,但我却逃避了自己的责任!还给大家带来这样的麻烦,对此,我实在是非常的抱歉!但在今后,我一定会努力的改进自己的错误,这次问题,一定不会再出现在我的学习中!我向您道歉,还望您能原谅我的行为,我一定会改进自己,加强学习!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xx年x月x日

上课讲话检讨书【篇2】

关于昨日上课我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就就应对自我所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人就应的勇气,这更加是我对于自我心灵的一个交代。

这天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的情绪给您写的这份检讨书。

想起上课我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够留意。

作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自我说错话的纪律是当代青年务必解决的问题。否则,这天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以应对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。

最后,我期望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!

上课讲话检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

抛开着这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课;

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误;

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课讲话检讨书【篇4】

尊敬的老师:

上课说话的检讨书好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的…花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过…歌德也说…我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也…在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸…怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!上课说话检查书敬爱的老师我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书【篇5】

尊敬的班主任老师:

您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证没用下次了。

XXX

年月日


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上课讲话检讨书【篇6】

尊敬的领导:

您好!

首先让我对您说一声对不起,因为我上课讲话了,不仅打扰了同学们在课堂上的听讲,也扰乱了课堂上的秩序,没有守好规矩,给您的讲课造成了困扰。

今天上课之前因为我们在讨论一个很热门的话题,每个人都有不同的看法,一直到了上课的时间也没有办法停下来,而我是在半途加入进去的,我看见他们讨论的十分的热烈,想知道到底是什么样话题引起的争执。所以在上课期间我就问了一下事情的前因后果,因为事情的余热还没有退去,大家又重新讨论起来,尽管老师在上课期间说了几次让我们暂停讨论,我还是忍不住我的好奇心,渐渐地课堂变得越来越嘈杂,从而影响了您的正常教学,我感到十分的抱歉。

因为这次的事情,您没有控制住课堂,课堂秩序混乱,在领导的巡查中批评了我们班级的纪律,让我感到非常愧疚,因为是我的原因,本来因为上课同学已经停止了讨论,是我的好奇心让我忍不住追根究底,挑起了头,最主要是我的错才导致这次的事情的发生。

经过长时间的反思,我已经意识到自己犯了什么样的错误,我没有分清上课和下课的区别,只在乎我自己的想法,当上课铃敲响时,我们就必须听从老师的安排,不能在上课这样严肃的学习氛围中去做与上课无关的事情,更为严重的是我还上课讲话,让您的教学不能正常的、顺利的进行下去。经过这次您对我一对一的教育,我明白了自己身上的缺点,在上课的时间注意力不能集中,您说我对事情有很强的好奇心不能算是错误,但是应该放在正确的时间、正确的事情上,而不是在上课时讨论与课堂无关、给我们的学习提供不了帮助的事情上去,我已经充分领会您的意思,以后会专注于学习,以更好的成绩来覆盖这次的错误。我也明白了在什么样的时间要做什么样的事情,如果打乱我们的安排,最后也会一事无成,就像这次一样,我虽然已经了解到发生的事情,但是没有学到应该学的新知识,还因为扰乱课堂受到了严厉的惩罚,这是得不偿失的一种作为。

在今后的学习生活中,我一定会改变我身上的缺点,让您看到本来的我是什么样的,所以还请您原谅我这次的过错。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书【篇7】

尊敬的老师:

您好!

我很是抱歉这次在老师的课堂做出了这样的行为,严重的破换了老师上课的状态与氛围,我随意说话的行为确实是非常的错误,同时我也在这样的行为中渐渐的明白自己是存在着非常大的问题。

在我反思之后我才有渐渐的明白这次我确实是需要去反思自己的行为,同时也尽力让自己在校园的学习中去进步,去让自己有所成长,这一次的我更是有深刻的明白在上课时间随意讲话是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能够在下一阶段去得到更大的成长。这次由于我个人的失误,没有尽力去控制自己在上课期间的言行,更是让老师非常好的课堂出现了不好的事情,这一点已经让我非常的痛心和难受。现在的我更是一个戴罪之身,就希望自己这次的认错可以让老师不要生气,原谅我的无知。

本来我也是非常的喜欢老师的课堂,更是希望在老师的课堂上学习到更多的东西,这才在课堂上表现得无比的活跃,但是这却让我养成了一个随意讲话的状态,这一点确实是非常的不好,而我更是从这次老师对我的批评中感受到了自己的行为确实是需要好好去检讨。本来学生就是应该要保证课堂的安静,尽可能的让我们的课堂都可以在一个非常棒的'状态去接受老师传授的知识。但是却因为我个人的行为,让老师的课堂没有达到最好的效果,更是印象了班级同学的学习,这是我必须要反省的。

对于我个人的行为,我会尽可能的管束起来,就希望自己能够在这样的生活中去得到更好的成长,同时严格的管理好自己的行为,一方面自己要去认真汲取知识,另一方面也要保证课堂的有序进行,不能有所耽误。我知道这次我是没有控制好自己,更让班级的同学和老师有一定程度的被影响,我在此向大家道歉,并且承诺以后的我都不会再出现这样的问题了,更是会时刻努力的让自己在工作中去成长,同时尽力让自己在安静的课堂中去感受学习的魅力。

这次老师对我的教导起了很多的作用,更是让我非常深刻的明白过来自己犯下了相当不好的错误,也找寻到了自己努力去奋斗的方向与目标。我相信自己在这样的环境下是可以得到更好的成长,同时我也有尽力让自己在其中去收获更好的东西。我相信接下来我定是可以非常优秀的完成好自己的工作,同时我也会尽力让自己在其中去成长,去变得更加的优秀,不再让老师为我担心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课讲话检讨书【篇8】

老师:这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我很抱歉,我希望老师能原谅我的错误,我这次的悔悟真的很深。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是对老师纪律的挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:**

200x.12.15.

上课说话检讨书(一)

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我很抱歉,我希望老师能原谅我的错误,我这次的悔悟真的很深。

我想避免这样的错误,希望老师能相信我的悔过。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在课堂上的八卦行为也是对教师工作的一种不尊重。中国是礼仪之邦,历来注重尊师重道。这是我过去忽略的传统美德。撇开一个方面,不仅是老师,不管对谁,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果。

这样做,直接造成了不尊重教师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为当代中学生,一个正在接受教育的人,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也给学校形象造成了一定的损害!

我对这一事件的严重后果进行了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我会努力学习,不在课堂上闲聊,积极为班级贡献力量,为班级增添光彩!请相信我!

上课说话检讨书(二)

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话,在此,本人深刻检讨自己的罪恶的行为。

老师是辛勤的园丁,我们曾经像那朵花;老师是勤劳的农民,我们就像秧苗;老师是一个勤勉的清洁工。我们就像老师打扫过的东西。。。你是多么神圣啊,老师!但我们一次又一次让你伤心

虽然我只向别人借东西,但它也在说话。这也是犯罪,有确凿的证据和定罪。我是那么那么得懊悔啊!学校规定自习课上不能说话,老师也说了n次,而我们却顶峰做浪,无视老师您的话,把学校的规章制度视为空气。

我们是多么不道德啊。

上课说话检讨书(三)

看**看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系. 在一次美术课上,我们忍不住讲话了.

是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情.没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以.老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?

问你为什么要说话?问这种问题使我不得不怀疑我老板的智商。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。

首先老板要我写,但是我那时想扮地比较拽地样子,对老板说,我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了,我在家长和老板面前选择了沉默,于是老板又说,说你呢,说话啊,怎么这会这么腼腆了,刚才不是说得挺欢地吗?然后他还和我们说了一大通,从头到尾我都把头望向窗外,不理这**。

这件事地结果是我从原来地猛增到了,于是我想出了一个办法,我把班规和校规抄一遍,然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样就凑够了!哈哈,想起来就欢啊!

之后我总结了写检讨地经验,写检讨这种报告文学其实很简单.第一,先要承认错误,不管有没有犯错;其次写写犯错的过程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:天气很好,阳光灿烂......

短地话就废话少说;第三,写认识,写的就是心得,最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样.这样地检讨一般都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉.这是经过实践得出地经验.

看**看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系. 在一次美术课上,我们忍不住讲话了.

是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情.没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以.老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?

问你为什么要说话?问这种问题使我不得不怀疑我老板的智商。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。

上课说话检讨书(四)

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像许多中国年轻人不知道圣诞节一样,他们过得很隆重。我们都因无知而失去纪律,不明白自己的学习目的

花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,自学演讲最直接的原因是我们自律性差。做完作业后,我们觉得我们无事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不可能是自学班不守纪律的原因。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这种自学言论违反了教育管理体制,影响了教师的正常运转。这是不忠罪。也辜负了伟大父母对我的殷切希望,好好浪费时间在学校,是不孝,两罪并罚。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有良好的约束能力和自主学习能力,自学课就没有借口,任何理由都可以说得过去!我们只要认真思考,生活中有那么多事情要做,有那么多责任要承担,没有理由不在正常的自学课上遵守纪律。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

上课说话检讨书(五)

敬的班主任老师:

当我在课堂上发言时,我犯了严重的纪律错误。作为一个学生,我应该在课堂上遵守课堂纪律。

这门课是老师经心准备后为我们准备的。我在课堂上讲话,破坏了课堂纪律,影响了其他学生的正常出勤;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

既然我犯了错误,你就要严肃地批评我。你是对的。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实,我还是一个文化课的学生,文化课仍然实我的主修课。

从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像都是那些相声演员,但我觉得我没有资格成为相声演员。我知道在课堂上讲话影响了其他学生。我想向其他学生和你道歉。

我在此郑重承诺,从今以后,我将成为一个具有现代法律意识、公德意识和纪律意识的法制好人。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

此致!上课说话检讨书(六)

尊敬的班主任老师:

关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为一个各方面行为正常的健康人,我没有控制好自己的嘴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人的勇气,也是我内心的一种交代。

今天天气晴朗。但是,我没有时间欣赏校园风景。我只能在深深的反省中挣扎。请注意!我含着泪水,以一种颇为纠结的心情向您写了这篇评论。

我想起昨晚和自己说话的时候,我是多么的冲动,这充分暴露了我不够冷静,不够成熟,不够细心。

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学生上课讲话检讨书模板精选


子曰,言而无信,不知其可也;当我们提起自信心准备发言时,优质的发言稿需要大量的时间准备,优秀有创意的发言稿要怎样写呢?以下为小编为你收集整理的学生上课讲话检讨书模板,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

学生上课讲话检讨书模板【篇1】

尊敬的老师:

您好!

对不起,我怀着自责的心情向您递交这份检讨书,我知道这次我犯了一个严重的错误,我没有好好的利用学习时间,我给大家带来了伤害,真是抱歉。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

我知道这次我犯了错,但是我愿意在以后的日子里改正,做一个优秀的学生。

学生上课讲话检讨书模板【篇2】

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20XX年xx月xx日

学生上课讲话检讨书模板【篇3】

敬爱的xx老师:

您好!

我是xx班的xx,我感到很对不起老师您,您辛辛苦苦的给我们讲课,而我却在您的课上讲课,不认真听讲,思绪往课外飞,而且还拉着其他同学一起讲话,没有遵守您的课堂纪律,违反小学生守则。对此,我对在您的课堂上讲话这件事写下我的检讨。

自从那天被您抓到我上课讲话,没有认真的上课,做一些小动作,拉着同学一起讲话,还跟您顶嘴,不听从劝告。我回到家之后,我的父母不仅跟我分析了我这次做的这件事情的害处,而且还批评了我的行为,已经让我思过了,同时,我也知道了自己这次的行为的不对,作为一个小学生,现在不学好,不严格要求自己的行为规范,在以后的生活中就很很容易吃亏。另有,我对上课讲话的行为也做了检讨了,高度认识到自己上课讲话的行为,不仅仅是影响了您的课堂讲课,也影响到了其他班上同学的学习,违反了课堂纪律。还有对于您的劝告和班上纪律委员的劝告屡次不改,我已经知道错了,我以后会改正的,会去听从他人的建议及告诫,不会再有顶嘴事件发生,我会努力做一个有崇高道德思想的小学生,树立正确的人生观、价值观和世界观。我会做的勇于认错,俗话说“回头是岸”,敢于认错的人并努力改正自己的错误的人,一定不会差。

以后在您的课堂,一定会做到认真上课,努力学习,不会让您失望,同样,也希望您不要放弃我这个学生,请您在我做的不对的时候提醒,我不会再跟您顶嘴,做出这样不礼貌的行为来,我会去思考自己做的事情,会去想做了一件事的后果,然后在那之前阻止,不会让它发生。我也会跟其他同学说明我的这种行为造成的不良影响,劝诫他们不要做这种损人害己的事。之后,我会认真读小学生守则,以后做什么事情前想一想学生守则里面的规定,就不会再犯了。

在这里,我真挚的向老师您道一声“对不起”,这次的事情带来了这样不好的结果,希请得到老师您对我的原谅,我不会辜负您的教导的,在您的课堂上做好自己的本职,也会做一个上课遵守纪律的好学生代表,不会让您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生上课讲话检讨书模板【篇4】

尊敬的xx老师:

您好!

我很抱歉!自己在上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

检讨人:xx

20xx年x月x日

学生上课讲话检讨书模板【篇5】

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话的不良行为。深刻认识改正错误的决心!

我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上下课不应该听其它与学习无关的东西。平时我对这件事情的'觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后上下课不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

您的学生:xxx

20xx年x月x日

学生上课讲话检讨书模板【篇6】

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

(一)在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

(二)影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

(三)思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学生上课讲话检讨书模板【篇7】

尊敬的老师:

您好!

我是xx,今天上课讲话了,我耽误了同学们的学习,相信就不应该,这件事情让我羞愧极了,我不想个人影响到大家,在未来的学习当中我一定会更加的清晰去做好的这一点,课堂是一个安静的环境,我们在学习当中一定要态度鉴定的去做好这些,不管是在未来的什么时候,我也都会用心去实现好细节的事情,长期下去这些一定会影响深远,我不能这么对自己不负责,这个学期我这种行为不是一次两次了,一次次的让您失望,我是内心懊悔不已,未来我一定会纠正自己的错误,上课讲话的这种行为是万不能再出现了,我也对自己进行深刻的反省。

回想事情经过,我现在就很自责了,我是小学生却做不好本分,上课本来就是本分,这是需要一个非常端正的态度的,我今天从上课开始就不断的在讲话,今天上课的时候我非常不安分的,当时就已经在讲话了,但是声音不大,我跟旁边的xx同学在交流,想想也是自责,毕竟是我的先挑起讲话的,这么一来xx同学就跟我聊了起来,耽误了时间,我们两个人讲话的声音从下到大,当时我就是没有考虑到大家都在学习,那是上课时间,我们两个人讲话,随时都有可能会影响周围的同学听课,于是您又要停下来讲纪律,现在我想了想这实在是不应该,我这么对上课不尊重早晚都会出问题,这么一来也会导致后面的课堂耽误了很多时间,同学们跟我的一直都在探讨这个个问题,这是大问题,我不应该这么消磨自己的时间,在这个过程当中我一直都在违反纪律,现在才来写下这篇检讨书我实在说不过去,一切的解释都是掩饰,当然我会在接下来的学习当中好好检讨自己。

上课讲话本来就影响不好,我现在之所以发生这种情况,是我不希望在未来继续影响到学习,这对我来讲有很大的意义,上课讲话是我养成的不良习惯,这学期我的成绩也在慢慢的退步,我实在是不想再出现这样的事情,让您维持上课的纪律是一个很不好的事情,这一上午我就一直在检讨自己,我个人的'问题会影响到全班的同学,大家的时间都是宝贵的,期末考试也临近了,我还不珍惜上课时间,向今天一样上课讲话,是非常不好的情况,我一定反省好自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课讲话检讨书模板【篇8】

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉今天在数学课上一直私下讲话打断了您的讲学,这次我已经很明确的认识到这个学期以来我都不对之处了,并保证下不为例,绝对不会再让这种事情在发生在我身上,在这里我要向我的同桌和被我打扰到学习的同学说声对不起,向数学老师也认认真真的道歉。

我上课讲话这种事情已经发生不止一次两次了,也不仅仅是在数学课上,老师也不止提醒过我两遍了,因为我的任性和无知,一直没有改掉这个坏习惯,科任老师也已经是很仁慈了,只让我写下这份检讨书,我感到非常羞愧对于我上课经常讲话的这件事情,我这次已经意识到自己的不对,并发誓改掉上课说话这个坏毛病。

上课讲话不仅影响同学学习听讲,还会打扰老师的教学活动、打断老师的教学思路,严重影响了课堂教学质量,假如一直这样下去,我们班的成绩一定会退步,这样造成的后果是无法挽回的,我觉得我自己真是一个自私的人,为了自己的一时想法就耽误了其他同学,耽误了老师,耽误了整个班级,我感到非常抱歉。

老师对我上课讲话批评教育了很多次了,我却没有把老师的话听进心里。如果我早一点认真思考和反省自己,就不会让自己这么尴尬了。一名在校学习的小学生就应该做小学生该做的事情,不应该左耳朵进右耳朵出,这样不仅是对老师的不尊敬,也是对我自己的极其不负责。老师批评教育是不是无缘无故的,一定是因为我们在学习中有待改进。所以关于老师这次对我的说的话,我一定会好好的思考并牢牢的记住,我不会抱怨任何人,我要十分感谢科任xx,感谢他没有让我在错误的沼泽里陷得更深。

以上便是我检讨书的全部内容了,千言万语也抵不过实际行动,我会用平常的表现来印证这一点的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20XX年x月x日

学生上课讲话检讨书模板【篇9】

尊敬的xx老师:

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

首先,造成xx课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20XX年xx月xx日

学生上课讲话检讨书模板【篇10】

学生上课讲话检讨书

老师好:

我是XXX,今天,我给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识。

今天上语文作文课时,我在写作文,教室里有的同学在说话聊天,我也没有太注意谁在说话,只是觉得教室里很乱,心里也静不下来,我同桌修绍轩也在写作文,没有说话,我抬头看了看,我们组的杨帆和田健都在埋头写作文,我看见他们三个人都没有说话,我就继续写作文了,尽量不受耳边烦杂声音的影响。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好。上课讲话的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。同时,上课讲话还在同学间造成了坏的影响,不但影响了自己,也影响了别的同学,乃至整个班级的环境,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.我保证自己以后在上课或自习课不说话,按照老师的要求写作业。

2.我和我们组的三位同学开一个小组会议,再次强调上课或自习不得说话的纪律,并互相监督。

3.好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

今后我一定会好好学习,积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

自习课讲话检讨书精选


行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。为了在台上更好地表现自己,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿。演讲时的语言最好简洁易懂,我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“自习课讲话检讨书精选”,希望能为您提供更多的参考。

自习课讲话检讨书 篇1

尊敬的XX:

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口上课说话。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

(宿舍卫生检讨书)我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨人:

20xx年x月x日

自习课讲话检讨书 篇2

老师,我知道上自习课是不能出声的,可我当时身处我们十班绝学宇宙无敌话场(解释一下,这个话场犹如磁场一般,有着不可抵抗的威力)的中央啊!

虽然我极力忍受着,在心里默念着清心咒金刚经甚至您当初费尽心思教我们背下的空即是色,色即是空(鬼知道老班教这个干什么,难道就不许我在题海中拼杀之余YY一下?),可这些都抵挡不住以大家十成功力所发出的十班毕生绝学,哎,老师啊,对不起,虽然我坚持住了那0.09秒,马上就要打破我的个人记录,可是,鬼知道,我的同桌,那个长着一脸猪样的仁兄,却突然爆发出一阵杀猪一样的笑声,使我浑身(一?N瑟),再看看他那(耳朵大有福)之相,再听听刻苦学习中的各位同学们的高谈阔论,

我,少爷,再也受不了这地狱第十九层的折磨了,于是便爆发了那(张飞之吼),正好被正打着哈欠的主任抓住了,也就正好让您看到我正被我们崇高的主任进行着温柔的教育,也就被您兴奋地抓住了教育我成为祖国栋梁的大好时机,您也就秉着机不可失,失不再来的我们人类无法懂得的崇高思想,以及党中央、国务院所贯彻的三个代表等重大思想以及学校中高领导层的意见仅对我进行了时长大约五十九分钟的,

使我终身难忘的深刻教育,使我清楚了我校领导对我的重要关切,使我清楚了您对我悬崖勒马,回头是岸,举头望明月,我是郭德纲的期望,使我清楚,只要痛改前非,金钱美女,无处不在(虽然我们班是侏罗纪公园)的重要思想,所以,我决定痛改前非,彻底改掉自习课上说话的不良习惯,从此自习课上收声.

自习课讲话检讨书 篇3

尊敬的xx老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

检讨人:xx

20xx年x月x日

自习课讲话检讨书 篇4

亲爱的xx老师:

您好!

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校埃

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

自习课讲话检讨书 篇5

尊敬的XXX:

老师对不起。今天我在课堂上讲话了。我趁老师不注意就偷偷和同学讲话,结果被老师看到了。我不该在课堂上讲话,我对我的行为感到惭愧。我才刚上初一,在这个过渡的阶段,不认真听讲是很可怕的。如果和别人讲话,而不认真听老师上课,不仅是对老师的不尊重,也是害了我自己。初一是很重要的阶段,因为这是为初二打基础,而初二就已经开始准备中考了。不好好学好初一,就学不好初二,初三更不要说了。这样会直接影响我的中考成绩。其次,老师上课站着40分钟是很累的,如果我还不好好听讲,就是对老师的劳动的不尊重,老师那么辛苦,为我上课批作业教导我,我还在课上讲话。老师,我知道我错了。对不起,我以后一定会好好学习,不仅是为了老师,也是为了我自己。我是我父母的希望与骄傲,我这样的行为,也是辜负了他们对我的期望。我知道自己错了,虽然现在不可能,但我会用行动证明我的诚意与歉意。我保证我再也不会上课讲话,不仅不上课讲话,而且还会认真听。作业我也会好好完成的。请相信我,老师。我一定会在以后的考试中证明自己的!

检讨人:

年月日

自习课讲话检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么不遵守纪律。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

自习课讲话检讨书 篇7

亲爱的梁老师:

我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的.学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

自习课讲话检讨书 篇8

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

检讨人:

日期:

自习课讲话检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

自习课讲话检讨书 篇10

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

对不起,老师!我犯的是一个严重的.原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

此致

敬礼!

检讨人:

 日期:

上课和同学讲话检讨书(精选4篇)


工作总结之家小编花时间专门编辑了上课和同学讲话检讨书,在发言大会上每个人的观点和想法都受到高度重视,发言稿能够让演讲者更加专业地处理特殊问题,写发言稿是否有标准的格式呢?希望能为你提供更多的参考!

上课和同学讲话检讨书(篇1)

尊敬的老师:

您好!

我是xx中学初二xx班级里的一名学生,我叫xx。刚开学两个星期,我就犯了错误,惹老师生气了。在xx月xx日,我犯下了,在英语课堂上和同学在私底下讲小话的错误。对于自己的错误,我现在已经认识到了其性质的恶劣,其后果的严重,以及影响的深远。课堂本来就是上课的地方,是一个庄严神圣,还有严肃的场合,不仅需要老师认真严肃对待,也还需要我们去用心和认真对待。可是我居然无视课堂的纪律,无视老师为了让课堂效果达到更好而熬夜备课的辛苦,也无视同学们想要认真上课,吸取知识的心理。

要知道在我们班级里,是有很多优秀的同学,他们把学习放在他们生活中的首位,把认真听课和完成作业,当作是一天必须要完成的任务,他们的目标就是让自己的成绩始终保持在班上的前几名。而我呢,又是怎么做的?我不但没有以他们为榜样,不但自己没有做到刻苦努力学习,我还影响别人去认真努力学习,影响别人在课堂上听讲的效果。这不仅是在耽误自己,也是在耽误我们班级的其他同学。所以我能够想象,在我和同学讲话的时候,那些渴望追求知识的同学,对我抱着有多么大的意见,甚至是厌烦。但是在当时,我居然还没有一点自知之明。所以这也能看出我自私的一面。我只顾着自己跟同学讲话,只顾着想要表达自己当时内心的感受。而忽视了还有很多同学,还要认真听课的感受。

这仅仅还只是对同学们的印象,我还没有说,我上课讲话对老师的影响。英语老师在课堂上竭尽全力的,让我们都能够投入到他的课堂中。可是我却在他教我们读单词的时候,在私底下和我的同桌一直讲个不停。而且我要讲的内容,都是与学习无关,毫无营养的东西。老师在课堂上都看了我好几次,我也没有停止自己的讲话。这也严重的影响到了老师上课的心情。

虽然因为这件事情,我受到老师的严厉批评,但是通过这次事情也让我反省出来了,自己身上还有诸多的缺点。这些缺点我都会在今后的学习生涯里,努力做到改正。努力在今后的每一堂课中,做到认真听讲,把握好课堂上的每一分每一秒,遵守好课堂的纪律,不再讲话,不再打扰同学们上课。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

上课和同学讲话检讨书(篇2)

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

此致!

上课和同学讲话检讨书(篇3)

尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么不遵守纪律。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我与同学吵闹的身影,也绝对不会在上课的时间内与同学吵闹了,也不会让吵闹在上学的时间内发生。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课和同学讲话检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话与同学吵闹这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

课堂讲话检讨书精品


必看的“课堂讲话检讨书”精选文章即刻推荐,由于犯错行为的性质比较严重,写检讨只是第一步,有没有可供参考的优秀检讨书名称呢?只供参考的阅读素材!

课堂讲话检讨书【篇1】

老师:

本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

今天上课,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来改过的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

课堂讲话检讨书【篇2】

您好!

我是二年级的一名学生,我叫xx。我在眼里,和父母的眼里一直都是一个调皮的孩子,喜欢恶作剧,喜欢开玩笑,喜欢捉弄,这一次我又犯了一个在上的错误,所以我不但没有改观老师对我的印象,现在还又加上了一条喜欢讲话的罪名。现在我反思过来之后再说,我就已经意识到了的种种不对,意识到了自己在课堂上讲话的危害,所以我不能再这么下去,我要改变自己!

上个星期三的数学课,老师正在上面讲着重点知识,而我却在和xx同学在底下兴致勃勃的说着话,完全没有注意到我的讲话声音已经越来越大,甚至当老师停止讲课的时候,我说话的内容全班同学都听得见。而引起我这么不注意场合这么感兴趣的话题,竟然只是昨天晚上看的一个动画片。我感到很惭愧,我这么大一个人了,竟然还在课堂上跟同学绘声绘色的讲我喜欢的动画片。重点还是在老师在讲台上给我们分析题目的时候,这个时候其它同学都在全神贯注的听着,生怕错过了哪一个环节没有听到,生怕自己有不懂的地方,而我可好,不但没有这个意识,还打扰了同学的听课。

因为数学本来就是一门需要逻辑性很强的学科,需要集中注意力去思考才能弄得明白,可我到好,我在课堂上面讲话,已经严重扰乱了同学们上课的思维,所以我不仅自己没有学到知识,我还影响了别的同学,这是我最不应该的地方。我对我这一行为向xx的全体同学道歉。我不应该在课堂上讲话,我不应该扰乱课堂秩序,我更不应该只顾自己一时的畅快,就想什么时候讲话就什么时候讲话。这是我在以后急需要改正的地方。

所以我在这里跟老师保证,我吸取了这次错误的教训,我已经醒悟了过来,我保证以后绝对不会再做出在课堂上讲话,扰乱课堂秩序和纪律的行为。我以后讲话一定要经过大脑思考,想想讲话后的后果,注意周围的场合,注意时间后,我再来考虑要不要讲话。在课堂上的时候,我就要集中我自己的注意力,不管是在您的课堂上,还是在其他老师的课堂上,我都要做到全神贯注的去听讲,不能开一会小差,更不能够和同学讲话,努力的把成绩提上来,努力的做一个三好学生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

课堂讲话检讨书【篇3】

老师:

本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

今天上课我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

课堂讲话检讨书【篇4】

尊敬的老师:

我写这封检讨信,是因为在今天的课堂上,我发表了不当的言论,给老师和同学们带来了不必要的麻烦和困扰。我深感抱歉和愧疚,对此深感懊悔和内疚。

作为一名学生,我应该遵守课堂纪律,尊重他人,认真听讲,不干扰他人的学习。然而,在今天的课堂上,我的情绪失控,发表了一些不适当的言论,给老师和同学们带来了不好的影响。

我深知自己的错误,我应该在任何时候都保持冷静和理智,尊重他人,不侵犯他人的权益。我应该在课堂中认真听讲,积极参与课堂讨论,提高自己的学习成绩。

在此,我郑重承诺,今后一定会遵守课堂纪律,尊重他人,认真听讲,不干扰他人的学习。我会积极参加课堂讨论,努力提高自己的学习成绩。

最后,我再次向老师和同学们表示深深的歉意和懊悔。我会在今后的学习中,更加努力,争取取得更好的成绩。

谢谢老师和同学们的支持和理解。

此致

敬礼

XXX

日期:XXXX年XX月XX日

课堂讲话检讨书【篇5】

方老师:

对不起,我为我所做的一切感到懊悔,在被您的一番教导之后,我认真反思,为我自己的行为感到深深的内疚和不安。在此,我做出了深刻的检讨......

事情就发生在12月25日下午队会课的那后半节课,我就忍耐不住了。我和同桌及后面的李雪茹讲起了话,讲了大半功夫了,我就在那发呆看着后面的黑板报,徐奇琪以为我又在回头说话,就走了过来,打了我。当时我有点委屈,立刻回道:我没有说话!你回头了!徐奇琪说,你的名字已经被我记上了然后就走了。我可怜的看了看李雪茹便回过头来干自己的事了...

我现在犯了大错,我深深懊悔不已,我通过这件事情,做出全面的反省。以后,我绝不会再犯同样的错误了,也不会再让我的名字出现在光荣榜上了,我一定会听从班干部的话,不再违反她们的话了。

我一定会谨记并吸取这次教训,还请您原谅我!

检讨人:xxx。20xx年12月26日

课堂讲话检讨书【篇6】

班主任老师:

您好!我没有遵守课堂纪律,对不起,我不仅自己没有认真上课,还影响了其他学生上课,这种行为是可耻的,我已经知道自己错了,我很后悔。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致!

检讨人:

日期:

课堂讲话检讨书【篇7】

尊敬的老师:

我是您的学生,我在课堂上犯了错误,我深感抱歉。我深刻认识到我的不当行为不仅给其他同学带来了困扰,也给我自己的学习带来了负面影响。在此,我向您和全体同学诚恳地道歉。

首先,我要承认我的错误是严重的。我在课堂上没有认真听讲,没有遵守课堂纪律,做出了不适当的行为。我的行为不仅违反了学校的规定,也伤害了老师和同学们的感情。

其次,我要对我的行为负责。我意识到我的错误给学校和同学们带来了不良的影响,我愿意接受学校和同学们的批评,认真改正自己的错误。我会遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,积极参与课堂活动,尽自己最大的努力来学习。

最后,我要向老师和同学们表达我的真诚歉意。我知道,我的错误是我的荣幸,我应该珍惜自己的学习机会,认真听讲,遵守纪律,努力学习。我保证以后不再犯同样的错误,认真完成学业,为学校争光添彩。

再次向您和全体同学表示我的诚挚道歉,希望您能够谅解我的错误,给予我改正的机会。

此致

敬礼

XXX

20XX年XX月XX日

课堂讲话检讨书【篇8】

尊敬的老师:

您好!

我是XX,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我的家境不是很好,选择平时在外面打工赚一些生活费,有时候会与学校上课时间相冲突,可能没有及时和老师沟通,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我有时候是没有办法,大学的学费也是很高,不出去打工可能我根本进不了大学的校门,我只有在学习与工作之间寻找权衡,尽量不旷课。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,希望老师能够体谅,同时我也会深深的反省一下自己的错误。

我知道,领导和老师对于我的旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1.向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。

检讨人

20xx年xx月xx日

课堂讲话检讨书【篇9】

尊敬的xxx:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:xxx

20XX年xx月xx日

上课讲话的检讨书怎么写900字精选


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上课讲话的检讨书怎么写【篇1】

尊敬的老师:

您好!

对于我自己在这次犯下的错误我感到深深的抱歉,我作为一个小学生却连最基本的管住自己的行为都做不到。在明知道上课讲话这种事情是不对的我却还是做了出来,并且可以说是肆无忌惮的在讲话,完全把课堂纪律和老师不放在眼里。老师也在我们刚刚进入学校的时候就和我们强调过在上课的时候不准说话,我也是能够理解,毕竟上课讲话不仅仅是让和自己讲话的人学习受到影响,在周围听到声音的同学也会受到我们说话声音的影响。而老师上课的节奏也会受到我们说话声音的打断,这对于整个课堂的学习气氛来说都是不好的,可以说是让整个学习的氛围都变差了。而在我们小学这么一个阶段,正是打基础的时候,每一堂课,每一分钟都是无比的重要,课堂不听课,你可能就要花十倍的时间才能够通过自己的努力弥补回来。我也知道这些,所以我在过往的时间里从未犯下过这样的错误,在其他同学说话的时候我也会提醒他们别说话。而这次我之所以犯下这样的错误,也是说明我的思想觉悟还是不够高。如果我的思想觉悟在高一点肯定就不会犯下这样的错误,也就依然还是大家眼中的那个好学生好孩子。

在今天上午上课的时候其实我也不想犯下这样的错误的,因为我也知道这样的后果和造成的影响都是很严重的。但我还是没有忍住,毕竟和同桌又是一个周末没有见到,总感觉有着说不完的话,我俩从一开始到学校就开始聊起这几天发生的事情,而每次我和同桌聊天都是能够聊很久的,而且聊天的时候时间也是过得非常的快。今天上午也是一样的,我感觉没有聊多久老师就过来站上讲台告诉我们上课了,而当时聊得兴起的我们完全没有发现已经打过铃了都。而我们在发现老师来了之后也就暂时停止了我们的谈话,但突然打断的聊天让我感觉十分的不舒服,总想着把刚才的事情说完,这样才能舒服。所以在忍了几分钟之后我忍不住就和同桌继续聊了起来,而在一开始我俩声音还很小,但是聊着聊着就有些聊嗨了,没有控制住自己的声音,导致严重影响了学校的课堂秩序。我现在也是真正的醒悟了过来,明白了自己所犯下的错误,也期望老师您能够给我一个改正自我的机会,我一定不会让您失望的。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课讲话的检讨书怎么写【篇2】

尊敬的老师:

您好!

我是xx,这次的情况我感到非常的羞愧,上课期间应该认真的听讲才是,但是的我却上课讲话,不知不觉之间就影响了很多的同学的学习,这真的是我的问题,是我没有认真的做好自己分内的职责,现在回想起来确实不知道怎么跟您解释了,作为一名学生,我的这种行为是非常不好的,有很大的问题,我应该反省一下,回顾过去在学校我一直都是非常的认真,上课也是遵守规定,有着良好的自律,今天的事情这实在是让我感觉非常的不好。

在这方面是我的问题,作为一名学生我的行为严重的影响了大家,现在想想真的是非常得不应该,这让我感觉到很自责,毕竟作为一名学生我出现了这样的情况我感到非常的自责,这也不是一名学生应该有的态度,现在回顾起来的时候我还是感觉有非常大的问题,现在我想想还是感觉非常的不好,上课就应该有上课的样子,不能自己想什么是什么,这样的习惯是很不好的,作为一名学生我们应该养成良好的习惯,习惯就是在不知不觉当中养成的,我不能再这样了,上课讲话的行为是对老师的不尊重,是我没有考虑到这一点,为此我感到无比自责,学生的本职工作应该是学习,上课认真的听讲。

想想自己的行为真的是非常的不好,这不是我愿意看到的,以后我一定会慢慢的改掉,我没有上课讲话的习惯,今天上课期间和同学讲话,我感到羞愧,“无规矩不成方圆”我一直都知道,作为一名学生应该给老师更多的尊重,老师给我们传授知识,我意识到了自己今天的行为是非常不合适的,有些时候还是应该要有自己的判断,在这方面这是一定的,作为一名学生不管是在什么时候都应该,正确的对待,对我而言这一点是一定的,养成一个良好的学习习惯,不管是在什么时候都非常的重要,我应该对自己更加严格一点,以后一定不能够再出现今天这样的情况了,这种行为是非常不好的,我们应该认真对待的对待学习,做一名合格的学生,今天上课的时候我没有做到这一点,这是我的问题,以后一定会在上课期间规规矩矩,不会再讲话了,也一定会做到一名学生的本职工作,这一点是一定的,我也应该认真搞好自己的职责,未来在学习当中我也会对加紧时间做好,非常惭愧这次上课讲话。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课讲话的检讨书怎么写【篇3】

尊敬的班主任老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不可辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误,请老师同学继续监督,帮助我改正!

检讨人:xx

日期:XX年XX月XX日

上课讲话的检讨书怎么写【篇4】

尊敬的xx:

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保x有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要x,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含x茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重x,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保x不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的x质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx

上课讲话检讨书900字通用


现如今写作是许多人都有的问题,借鉴并非抄袭,范文的整体结构和写作思路值得我们细细研读,那么,你知道范文要怎么写呢?我们花时间专门编辑了上课讲话检讨书,我们后续还将不断提供这方面的内容。

上课讲话检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次很深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我期望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自身心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,期望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做的原则。我只是顾着自身的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自身,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书 篇2

尊敬的XX老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。

我们总是把个人的困难凌驾于公司规章制度上,置广大公司员工的集体利益于不顾,置公司领导的威信尊严于不顾;自我放纵、丢弃原则。这是很不应该的,我应该以此为戒,努力做到不再犯这种错误。

对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

最后,我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己、检查自己。倘能如此,我想今后类似的悲剧就不会再上演,倘能如此,则吾幸甚,公司幸甚!

1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

现如今我的错误已经酿成,并且已经到了很严重的地步。谢天谢地,语文老师您的及时批评将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。虽然这一脚踹得够狠,但是我摔倒在山顶的草丛中也好过掉落到万丈悬崖之下。此次检讨,无疑是给了我“浪子回头来换金”的机会啊。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

我决定,从思想上重视公司的规章制度,提高自己的思想觉悟,保证以后准时上下班。严格按照公司制度开展工作。并保证每天努力工作,做到爱岗敬业,希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意,也希望广大员工以我做反面教材,检查自己,在以后的工作中不要再出现类似的错误,并能来监督我,指正我。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

希望老师能念我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书 篇3

关于昨日上课我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就就应对自我所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人就应的勇气,这更加是我对于自我心灵的一个交代。

这天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的情绪给您写的这份检讨书。

想起上课我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够留意。

作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自我说错话的纪律是当代青年务必解决的问题。否则,这天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以应对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。

最后,我期望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!

上课讲话检讨书 篇4

尊敬的班主任老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书 篇5

尊敬的班主任老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不可辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误,请老师同学继续监督,帮助我改正!

检讨人:xx

日期:XX年XX月XX日

上课讲话检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我是xx中学初二xx班级里的一名学生,我叫xx。刚开学两个星期,我就犯了错误,惹老师生气了。在xx月xx日,我犯下了,在英语课堂上和同学在私底下讲小话的错误。对于自己的错误,我现在已经认识到了其性质的恶劣,其后果的严重,以及影响的深远。课堂本来就是上课的地方,是一个庄严神圣,还有严肃的场合,不仅需要老师认真严肃对待,也还需要我们去用心和认真对待。可是我居然无视课堂的纪律,无视老师为了让课堂效果达到更好而熬夜备课的辛苦,也无视同学们想要认真上课,吸取知识的心理。

要知道在我们班级里,是有很多优秀的同学,他们把学习放在他们生活中的首位,把认真听课和完成作业,当作是一天必须要完成的任务,他们的目标就是让自己的成绩始终保持在班上的前几名。而我呢,又是怎么做的?我不但没有以他们为榜样,不但自己没有做到刻苦努力学习,我还影响别人去认真努力学习,影响别人在课堂上听讲的效果。这不仅是在耽误自己,也是在耽误我们班级的其他同学。所以我能够想象,在我和同学讲话的时候,那些渴望追求知识的同学,对我抱着有多么大的意见,甚至是厌烦。但是在当时,我居然还没有一点自知之明。所以这也能看出我自私的一面。我只顾着自己跟同学讲话,只顾着想要表达自己当时内心的感受。而忽视了还有很多同学,还要认真听课的感受。

这仅仅还只是对同学们的印象,我还没有说,我上课讲话对老师的影响。英语老师在课堂上竭尽全力的,让我们都能够投入到他的课堂中。可是我却在他教我们读单词的时候,在私底下和我的同桌一直讲个不停。而且我要讲的内容,都是与学习无关,毫无营养的东西。老师在课堂上都看了我好几次,我也没有停止自己的讲话。这也严重的影响到了老师上课的心情。

虽然因为这件事情,我受到老师的严厉批评,但是通过这次事情也让我反省出来了,自己身上还有诸多的缺点。这些缺点我都会在今后的学习生涯里,努力做到改正。努力在今后的每一堂课中,做到认真听讲,把握好课堂上的每一分每一秒,遵守好课堂的纪律,不再讲话,不再打扰同学们上课。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书 篇7

老师,我错了,我知道上课应该积极举手发言,可是我却没有.我保证以后一定积极举手发言

首先,老师提出的问题对我实在是太深奥了,所以,肯请老师原谅我的不积极.当然,这都是我的主观原因,客观上还是自我思想太放松,没能积极向老师的要求靠拢,因此,我要自我批评,不能强调客观原因.

多少次,老师在上边提问,坐在台下的我想想就有了自己的答案,可是,我,却只是深深的把它埋在心头:没有勇气举手。可是呢,每次课后,却又满是懊悔,埋怨自己不行,批评自己没有勇气。

多少次,当我看见老师的目光在下边搜索,然后我的嘴唇动了又动,我是多么希望他看见了我,知道我想要说啊!这样我就可以被动的回答问题了,——可是或许是老师们都想考验我的勇气,从来没有这样过……

多少次,他们的回答总是让老师失望,老师一而再再而三的提示我们怎样思考——而那就是我所想的,可是他们似乎仍然不知道,我多想站起来!可是我没有——我在心里数着数,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己说:“数到零的时候,还没有人回答,我就举手。”可是,几乎每次都是,不是有人又举手了,就是老师不再提问了。有时候,比如今天,几率很少的十秒的沉默之后,居然没有人回答,而且老是还在让我们思考:是我的机会了。我却还是没有站起来——是么?我还没有做好准备呢!居然出现这种情况了……再想想要说的内容,整理一下思路,机会有擦肩而过……

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能改正自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

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