关于后勤工作演讲稿收藏9篇。
工作总结之家编辑特别为您精选的“关于后勤工作演讲稿”一定能够让您满意。凡事提前做好准备才能让自己临危不惧，为了使演讲更加流畅更加熟练。演讲稿有助于演讲者培养思维灵活性，演讲稿需要深入了解听众的需求和兴趣。这是一个非常好的建议如果你觉得有用请分享给你的朋友和家人！
关于后勤工作演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！
当前，局党委制订的“建设效能系统、服务科学发展”的工作方针是贯彻落实党**“科学发展观”的实践之举。作为**职能部门，如何才能实现本系统的高效能运转，这就是我今天汇报演讲的主题，即：全员奉献增效能，立足本职促服务。
作为××国土人，我们肩负着国土资源的开发、利用和管理的重大责任。顺应科学发展观的时代潮流、建设系统高效能的运转机制，首先，必须在全局弘扬奉献之精神。清代诗人袁枚诗云“苔花如米小、也学牡丹开”，系统上下，无论职位高低、无论责任大小、不管是行政执法部门，还是后勤服务工作，都必须以“建设效能系统、服务科学发展”为指导，形成一个“人人作奉献、个个创佳绩、事事讲效能”的良好工作氛围。
当今社会，以市场竞争为主导而引发的各类竞争十分激烈，**职能工作也面临着新的挑战。国家给我们提供了良好的工作环境，“铁饭碗”也让我们衣食无忧，如果我们不懂得感恩珍惜、不懂得去努力奉献来回报祖国和人民，依然是见利就上、无利则让、按部就班、无所用心，那么终将会被社会所遗弃，又何谈系统效能之建设？
纵观当今英模，孔繁森“一腔热血洒高原”、牛玉儒“工作一分钟、创业六十秒”，航天人太空傲游，子弟兵碧海亮剑，他们无一不是在以无私的奉献来回报祖国和人民，只有具备他们那种勇于奉献的精神，我们才能把工作当事业，把公事当私事，把大家当小家，从而以高度的责任感和生存的紧迫感去开创××国土系统高效能建设的新局面。
国家机器的组成部分是**职能部门，**职能部门的每一岗位、每一份子，都是国家机器的零部件，国家要科学发展，有赖于各组成部份的高效能运转，显然，这就要求我们每个人都像雷锋同志所说的那样——发挥一颗螺丝钉的作用。
作为××国土人，无论是在开发、管理，还是执法、后勤部门工作，要从事系统效能建设，仅具备奉献精神还不够，必须将奉献精神扎根到本职工作岗位上、落实到具体工作实际中，只有这样，才能将“建设效能系统、服务科学发展”的工作方针落到实处、建出成效。
我们后勤部门虽然不能在系统各项管理工作中担重任、抓大事，但也是局机关工作中不可缺少的一部分。我们将以保障全局效能建设工作为已任，在服务全局的工作中加强部门效能建设，做到物资购进质优价廉；后勤服务及时准确；会务活动严谨有序；接待工作热情规范，以良好的形象展现××国土人的风采。
关于后勤工作演讲稿 篇2
一、基本印象
1、比较满意
、电、路、各种管线通畅洗浴、
2、亦有遗憾
管理依然有漏洞工作热情虽有提升但还有空间**依然不是很积极主要是效率、体制缺乏了解和理解不怪大家我对大家要求甚严而重视不够
二、基本要求
学校工作总体要求是八个子：规范务实创新提高上次总结会上讲了八种消极思想和五点针对性要求今天再提八点要求：
1、2、师生为本服务至上为学生服务为教师服务为前勤服务为大局服务为阶段性重点工作服务服务是我们的天职
三。公私分明，清正廉洁，自立更生，严明纪律，坚持制度，忘本，过钱关，过物质关，过感情关，有心身责任，从不伸手
4、团结友爱举止文明同志加兄弟理应互相帮助互相关心与学生、与教师、与外界打交道要特别注意
5个。加强管理，提高绩效，加强员工管理，加强教育制度管理，做好考勤奖惩的落实，努力发挥员工的积极性；服从领导，注意细节，少惹麻烦，不做群众工作，管好财产，先存钱，不给集体慷慨
6。加强合作、分工、协作；四个部门职能交叉；强调分工要更加协作
7号。解放招商思想，解决困难，对外开放，搞活内部部门，努力放开招商引资
8、安全第一责任追究学校经济安全财产安全师生人身安全超市食品安全食堂饮食、饮水安全火、电、水、滑、秩序、防护网、路灯等等谁出问题谁负责任
三、几点设想
一。增加厨房装修窗口，提升档次，扩大品种，满足需求
2。创新食堂管理模式
3、扩大经营项目药店扩建店面
四。今后，我会更加严格、细致、深入地理解、配合、服从
最后感谢大家祝福大家
关于后勤工作演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！我叫，岁，文化，是一名市（县、区）普通的海关服务人员。在阳光灿烂、风和日丽、喜迎党的十八大胜利召开的日子里，我能够站在这里发表演讲，心情十分激动。
今天，我作“默默奉献的后勤人”的演讲，目的是与大家互相交流，共同勉励，为促进祖国现代化建设作贡献。
机关工作者——人民的工作，代表着为人民服务，而后勤作为机关工作者援助基地、机关建设工作的重要组成部分，在机关的发展中，起着不可替代的作用。在古代军事法中，有兵马不动，首先是草食。机关后勤部门虽然不在战场上工作，但对古老的粮草并不吝啬。
所以说，后勤部的工作虽说琐碎，但在细支末节的工作点里，仍能让人感到被人需要的幸福感和实现自身价值的价值感。
“后勤服务工作无小事”。多年来，我们坚持做到甘于平凡、乐于奉献，从点滴做起、脚踏实地，全心全意多办实事，竭尽全力为全局干部、职工排忧解难。回首历程，启迪人生，展望未来，激励人们前进。
身边有这样一群人，他们勤奋进取，默默地为平凡的工作做出贡献；他们没有豪言壮语，但他们有一颗真诚服务的心；他们处在辅助的地位，却自强不息，以不懈的努力书写着后勤工作的感人事迹。
我还记得，那是今年月日上午8点20分左右，低压配电房电缆管突然涌出雨水,像小瀑布一样喷泻下来，顷刻间,低压配电房地面形成5公分深的积水，并漫延至配电值班室。配电房的台配电柜专门供配办公楼所有空调电源，若不及时排水抢险，配电房的设备就会因进水而短路跳闸，甚至会导致变压器短路着火，导致重大火灾事故。后勤主任火速赶到现场，及时启动突发事件应急预案，并组织人员进行紧急抢险排涝，经过二个多小时的奋战，终于止住了倒灌的雨水，清除了配电房及值班室的积水，避免了重大火灾事故的发生。
我后勤处干部职工忘我工作，动人事迹层出不穷，比如：车队队长在让认真做好车管科日常行政管理、车辆派用等工作外，4月初他又接受了组织实施驾驶员岗位技能竞赛的任务，因工作繁忙，从未请假回老家看望身患食道癌已住院近半年的父亲。他的父亲不幸病逝，噩耗传来，他正带领十名参赛驾驶员在机场办实际操作训练场进行“s”形移库训练，他交待了一下工作，就匆匆地赶回老家奔丧，第三天为慈父送行后，告别了万分悲伤的母亲，回到了单位，继续组织竞赛备战工作。
雷锋同志曾说过：“人的一生是有限的，但为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”！我们决心在今后的工作中，以热情的服务，优质的服务、高效的服务、大家满意的服务，继续扎实做好后勤服务保障工作。
我的演讲完了，谢谢大家！
关于后勤工作演讲稿 篇4
各位领导，同仁们：
大家好！
“海阔扬旗催奋进，一纸风行暖人心”。十八大的胜利召开，就意味着中国又站在了一个崭新的历史起点上；红旗飘扬，又擎起一个新的希望！十八大的召开，高举旗帜，求真务实，肩负历史重任，昂然开拓进取；十八大报告，令人振奋，令人激昂。
作为一名教育人，作为一名学校后勤工作者，学习报告就是要结合教育工作，结合本职工作，深入领会报告中关于教育论述的精髓，用于指导实践，把思想和行动统一到十八大精神上来。因此，我今天演讲的题目是“后勤就是服务，工作就是责任”。
作为学校后勤工作，后勤就是服务。我们的职能就是服务于师生，服务于教学，要把服务二字及时的落到实处。俗话说“兵马未动，粮草先行”，而我们后勤人，就是学校的先锋官。虽然后勤工作不是中心，但是要服务中心；后勤工作不是大局，但又牵动大局；后勤工作不是小事，但又必须从小事做起。后勤工作项目繁多，涵盖面较广。食堂、超市、供水供电、设施设备、维护维修、物资保障等等，管理、工作起来事无巨细，头绪繁多，常是从一些不起眼的芝麻小事。同时后勤工作又是动态的服务活动，而且每一项服务都具有即时性的。比如早上七点不发餐，学生就可能没有饭吃，学校水电坏了就可能影响学校正常的教育教学工作，教室窗子玻璃坏了，不及时维修就可能影响学生的安全等等。因此做好后勤保障服务就是后勤工作者的天职，和其他岗位相比，更需要奉献、需要任劳任怨，更需要甘为孺子牛的精神，更需要甘做无名的英雄。
在后勤工作岗位上，如果有人问能力和责任谁更重要，我会毫不犹豫地回答，责任更重要。有人说责任是一种担当，一种约束，一种动力，但我认为，作为后勤工作者，责任更是一种使命，一种做人的态度。有了责任心，才能敬业，自觉把岗位职责、份内之事铭记于心，知道该做什么，怎么去做；有了责任心，才能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都是一样；有了责任心，才能进取，不因循守旧。
作为后勤工作者，我们的责任是什么呢？让全校师生拥有一个绿树成荫、如诗如画、生机勃勃的校园，是我们的责任；让那一行行绿叶满枝的树木，绒毯般的茵茵草地，千姿百态、鲜艳欲滴的花朵，一尘不染的操场映入人们的眼帘里，那是我们的责任；让同学们在宽敞明亮的教室里学习，那是我们的责任；让孩子们在散发诱人香味的餐厅、品尝着各种精美可口的饭菜，那是我们的责任；让学校各项工作通畅顺利的开展，让广大教职工全身心投入到工作、学习中，没有后顾之忧，那是我们的责任；让孩子们在学校健康、安全、快乐的成长更是我们的责任。
关于后勤工作演讲稿 篇5
各位领导、各位评委、各位老师，各位战友：
大家好！我是xx支队的xx。今天，我要给大家讲一个话题：不少于一点。
大学一年级的时候，我做梦都想着快点儿毕业，以为迈出警校的大门，就可以成为一名威风凛凛的警官，打黑除恶，保护一方平安，虽然个子不够高大，但也会受到老百姓爱戴，想起来这心里头就美滋滋的。
没想到警察培训结束后我被分配到了单位，但所长让我接手学院的后勤工作。虽然头上也有一个“长”子，可人家所长管车，管枪又管人，我这司务长却得管水管电管吃喝拉撒，这让满腔抱负的我闷闷不乐很长时间，直到后来借调到支队财务科，有幸认识了林贤清同志，我才渐渐明白了后勤工作的意义。
林助理主要负责支队的工资、医疗保险和住房公积金。今年5月，当林助理接到上级关于补发09年7月至11年5月官兵的生活性补贴和工作性津贴的任务后，就意识到支队的每个单位因为工作环境和工作时间的差异，每名官兵所能领到的补发金额也将各不相同。为了保证数据的准确性，他多次到总部财务部学习和掌握相关业务的执行标准。
不幸的是，在整个工作过程中，他刚两岁的孩子突然得了急性气管炎，连续几天高烧！为了不影响工作进度，在孩子住院**的日子里，他每天中午都顾不上吃饭，一下班就要赶去医院照顾孩子，还没待上一会儿就又得赶回办公室接着核对数据，晚上加完了班再到医院的时候，孩子，早就睡着了，有时还能听到孩子在梦里轻轻的叫着“爸爸，爸爸！”这次任务即将完成的时候，孩子终于出院了，可林贤清自己去累的病倒了。
那天下午，战友们去医院看他，透过病房的床帘，我见到他一只手打着点滴，另一只手正用力地对照着**，摁着计算器。看到我们进来了，他开口第一句话就是“工作完成的怎么样了？”我笑了笑，回答道：
“差不多吧。”他一下子板起脸来：“什么叫差不多，你这是什么工态度？
看看你发送的数据，哪怕是小数点也会出错！”我当时心里一肚子委屈，也皱起了眉头：“全支队上上下下那么多人，算起来可是很麻烦的，我已经很认真了！
”“麻烦？嫌麻烦就不要来财务科！”“我告诉你！
做物流，特别是我们做会计，原则只有一点不能少！”
老林的话立刻惊醒了我。回到支队后，我又拿起账本，仔细核对，算了一下。工作很快就结束了，老林回到了科里。全支队一千多名官兵，近两千次的点击操作，他用鼠标一个一个的调整，一组一组的核对，一项一项过关！
最终圆满的完成了工资补发任务，而且没有出现半点儿财务差错……偶然的一次机会，我在电梯里听到了两个战士对话：“哎！听说了吗？
补发的工资下来了！”“是嘛！你说我们支队有这么多人，他们能准确地派来吗？
”“放心吧，有林助理在啊，一分都不会少的！”
现在，每当我看见同事，因为我们后勤保障工作到位，工作更有干劲，生活更加愉快时，我的内心阔然开朗。此时的我，更能理解“一分都不能少”这句话的真正内涵。它说的就是我们后勤保障工作要坚持“以人为本”，服务官兵，想官兵之所想，急官兵之所急，多为官兵办实事，办好事！
“兵马未动，粮草先行！”是我们后勤官兵始终奉行保障至上的工作理念，更是我们后勤人应尽的责任和义务。
一分都不能少！！这句话在我日记的首页。它是耀眼的，总是照亮我前进的方向！
关于后勤工作演讲稿 篇6
我们赞美医务人员是“救死扶伤”的白衣天使时，当我们讴歌医务工作者是“在没有硝烟的斗争中战斗”的战士时。可曾知道，还有一群后勤工作者默默地在平凡的工作岗位上为我们倾情地奉献着。水工、电工、洗衣房、食堂里的每一位兄弟姐妹们，在本职岗位上恪尽职守、埋头苦干，服务好医院的每一位员工，保证医院的正常运行。
民以食为天。很多职工都发现，周围对职工食堂的肯定和赞扬竟然越来越多。“现在的食堂进步可大了，无论对哪一种美食，都有一种想吃的冲动！
”、“芋头排骨饭色香味俱全，大家快来吃啊！”、“再这样吃下去，我们都会长胖的！”、“现在是暑假，临床工作这么忙，小孩的吃饭是我最担心的事，幸亏食堂好吃又便宜，我不用再为小家伙的‘肚子’发愁了！
一日三餐，食堂解决了！”
……在一片赞美声的背后，是一个瘦弱的“领头羊”——膳食、营养科科长陈广，我们的吃饭“总管”，带领着一群“团结协作、无私奉献”的师傅们没日没夜地付出着。
奉献、勤劳是一种奉献，是一种真诚、自愿的奉献，是一种快乐的人心。食堂工作是辛苦的。不要说每天有成堆的餐具要洗涤，要说每天有凌乱的餐桌要收拾，不要说在放假期间，别人已经休息了，而食堂员工仍继续坚守岗位。
特别是医院的食堂，他们要跟着医务人员一年365天，没一天是“休息日”。当我们走在干净的餐厅地板上时，很少有人想到餐厅同事为此付出了多少。当我们捧着热气腾腾的可口饭菜时，同样没几个人会想到厨房里同事们汗流浃背的忙碌身影!
当你吃了一顿丰盛的早餐时，有些人会想到食堂的同事半夜起来加班准备的方法。
xx主任就是这一群“可爱、可敬、可亲”的好同事的领导。我们的医务人员每天7:30上班。当我们7点到医院食堂吃早餐时，我们总能看到他亲自端菜。我也很难猜测得到，他是几点钟到医院开始工作的，还时不时来到医务人员的身边，了解医务人员对饭菜的需求，深入了解食堂的不足之处，以便进一步提高、改进。
每天下午，我们的医务人员5:30下班，但每天6:30，我们可以看到他在食堂里来回奔跑。当大家吃得好回家陪孩子时，他会在桌上吃一碗面条或年糕。今天，他趴着吃东西的样子深深地打动了我。
有人把老师比作“蜡烛”。我突然觉得他是一支蜡烛。当人们看到耀眼的灯光时，他们常常忽略燃烧身体的蜡烛。
太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，后勤部的每一位员工就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，没有教师那样让人尊敬，没有警察那样让人崇敬和敬仰，但是，这样的人群就是这样的默默的，无私的，无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，默默的奉献那份光和热。
关于后勤工作演讲稿 篇7
2019年中学后勤工作计划
在任何单位，后勤工作都是必不可少的。虽然后勤工作不直接参与公司或者学校的工作、教学，可是后勤部门的工作却是十分重要的，没有后勤部门的支持，前台部门的工作也得不到很好的进行。作为学校后勤部门，不会直接参与到教学工作中来，可是后勤工作也有着很多的存在的必要性，这是绝对的，相信随着时间的不断的流逝，会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性！
____年，我校后勤工作计划还将把指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作作为整体内容。并围绕大方向展开详细的工作计划。在我校领导的正确领导和全体后勤人员的共同努力下，后勤工作与教师的教学工作和师生的生活很好地配合。
____年，我校后勤工作将继续为教学工作、师生生活服务，努力做好。以下是中学后勤工作计划：
一、指导思想
坚持以人为本，服务育人的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、年度物流工作计划要点：
（一）做好学校后勤安全工作
（2） 加强学校财产管理，不断完善学校财产管理制度
（三）做好寄宿生管理工作
（4） 进一步加强校园环境卫生管理
（五）加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施：
（1） 加强合作做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2。做好宿舍安全，监督宿舍卫生，完善考核制度
3、协同教导、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。及时将日常卫生检查情况公布在墙上，对存在的问题及时指出并限期改正。
（二）长抓不懈，提高安全防患意识
关于后勤工作演讲稿 篇8
尊敬的领导，朋友们：
“疾风知劲草，岁寒见后凋！”在学校后勤已经工作×年了，这一路走来，有艰辛有汗水，有经验有喜悦。今天我演讲的题目是——工作并快乐着！
记得有一个很老的故事：中古时代，法国有一位工头到工地去，想了解工人们对工作的感觉如何。他走近第一个工人，开口问道：“你在做什么”工人粗声粗气地回答：“我在用这粗笨的工具劈这些要命的大石头，然后照老板的指示将它们堆在一起，这份工作真令我厌烦得要死了。”
工头很快地避开，走向第二个工人。他提出同样的问题，这个工人回答：“我正在按一定的形状切削这些石头，然后按照建筑师的计划组合起来。这份工作相当辛苦，但是我可以赚到5法郎，好养家糊口。”
工头的心情振奋了些，他又转向第三个人，问道：“你又在做什么啊”？
“怎么，你看不出来吗”这个工人双手举向天空：“我在造大教堂啊！”——这就是工作的乐趣！工作带给我们的不仅仅是钱财，也不仅仅是为谋生而不得不进行的劳动，它带给我们的远比钱财要多得多。我在后勤工作将近×年了，它赋予了我人生新的意义和追求，它为我带来了友谊，同时也锻炼了我的认知能力和承受能力。在年轻人聚集的这片土地上，在下沙梦开始的地方，我时刻谨记——工作就是工作，生活就是生活，如果错把谋生的工具当成人生的目标，就会把自己弄得一团糟，既失去了工作也丢失了生活！
我是一名普通的生活指导老师，我没有突出的工作成绩，我甚至有点胆小，有点腼腆！但是我时刻保持着一份工作激情，我会为学校的每一次发展而兴奋不已，我会积极响应公司发展的步伐，我会自豪因为我是学校的后勤人！
我工作并学习着；如何使一条直线变短，方法是在这条直线的下方划一条比它更长的直线！只有比较对比才能使自己走得更远，如何更胜一筹，就只有不断发展完善自我。我作为后勤的员工，我也要努力使自己更发展以配合后勤的发展，勇于学习，敢于超越！
我快乐并生活着；快乐是一种美德，因为它不但表现自己对这份工作的欣赏与赞美，也给周围同事带来温暖和轻快！“起居饮食”在后勤的我们，更要以一种乐观的心态去面对我们在工作中所碰到的问题。当你在工作中偶然走神，看着窗外的蓝天畅想一次美丽的约会或回忆一下童年的趣事，这种小小的刺激就像在烦闷的心情里加入了一点调味剂，平淡的生活即刻有了滋味，有了色彩。在后勤这个大家庭里并不缺少快乐，工作内容富有挑战性，生活多姿多彩！
工作着，快乐着，携手并进，与快乐激进的后勤齐发展吧！
欢迎到阅读《学校后勤人员爱岗演讲稿——工作并快乐着》12关于后勤工作演讲稿 篇9
老林的话立刻惊醒了我。回到支队后，我又拿起账本，仔细核对，算了一下。工作很快就结束了，老林回到了科里。全支队一千多名官兵，近两千次的点击操作，他用鼠标一个一个的调整，一组一组的核对，一项一项过关！
最终圆满的完成了工资补发任务，而且没有出现半点儿财务差错……偶然的一次机会，我在电梯里听到了两个战士对话：“哎！听说了吗？
补发的工资下来了！”“是嘛！你说我们支队有这么多人，他们能准确地派来吗？
”“放心吧，有林助理在啊，一分都不会少的！”
现在，每当我看见同事，因为我们后勤保障工作到位，工作更有干劲，生活更加愉快时，我的内心阔然开朗。此时的我，更能理解“一分都不能少”这句话的真正内涵。它说的就是我们后勤保障工作要坚持“以人为本”，服务官兵，想官兵之所想，急官兵之所急，多为官兵办实事，办好事！
“兵马未动，粮草先行！”是我们后勤官兵始终奉行保障至上的工作理念，更是我们后勤人应尽的责任和义务。
一分都不能少！！这句话就躺在我日记本的扉页上。它是耀眼的，总是照亮我前进的方向！
gz85.COM更多演讲致词编辑推荐
关于五四青年节演讲稿收藏9篇
编辑特意为你呈上“关于五四青年节演讲稿”。随着下一个青年节的来临，我们会提前准备一些活动策划。演讲是其中一个很要的活动安排。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
关于五四青年节演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“青春盛开，奋斗正逢其时”。
同学们，你们见过几十年前的中国吗？那是一个暴风雨的时代，到处都是烟雾，土地一片混乱，到处都是悲伤。但是，苦难可以让人流离失所，却不能摧毁中国人炽热的灵魂。是青年们扛起了“新文化”的大旗，在枪林弹雨中用生命换取了黎明的升起。正是五四运动的学生们高呼“内除国贼，外争主权”的豪言壮语，给了中国昂首挺胸的信心。
几千年匆匆过去，青春斗志昂扬。新中国成立后，年轻人依然不可或缺。“一个孩子立志要出国，却学不会成名，再也不回国”。西南联大的同学们不避艰难险阻，演绎着故乡的深情。郭永怀，邓稼先.无数有远大理想的人把青春变成星星，照亮黑暗的天空；在土地上洒下热血，生出新的希望，人也就没了，青春永驻。
"青春不是桃面，而是坚定的意志和不懈奋斗的热情."在这个黎明升起、万物生长的时代，我们仍然可以欣喜地看到，年轻人是改革开放的源泉，是民族复兴的新鲜血液。罗俊院士坚守洞穴十年，测得迄今最精确的引力常数值；南人洞观天30年，建造了世界上最大的单口径射电望远镜。他们的坚持和创新，书写了一个燃烧的青春，点亮了改革开放道路上的灯塔，点亮了一切。
听着，王安石大喊道：“天不足以惧，祖不足，言不足。”。要不是革命道路上无数青年工人，就没有今天的新中国；如果没有青年创新的源泉，我们就不会有今天。我们应该寻求安慰，享受成功吗？不，痛苦还在，风雨还在。中兴因为筹码被美国夹在喉咙里，贸易战肆虐，经济遏制猖獗.这是煎熬，也是鞭策。港珠澳大桥的成功告诉我们，年轻人只有敢于独立创新，独立奋斗，才能在现代赢得立于不败之地。这是五四运动的精神，也是纪念五四运动周年的意义。
四十年的惊涛骇浪和9000万英里的风和风在向前推进。在这个千舟竞逐、百人竞逐的时代，作为年轻人，我们要有九天志气，萤火虫和蜡烛也希望有日月之光！
同学们，伸出你们的手。流淌的血液是青年的血液，是中华民族的精神财富。当青春盛开时，我们应该为祖国而奋斗。
我的演讲结束了，谢谢！
关于五四青年节演讲稿 篇2
同学们：
在“五四”青年节到来之际，我们在这里召开大会，一方面，是要举行新团员入团宣誓仪式；另一方面，要隆重表彰对我校团的建设做出贡献的优秀青年；以此纪念“五四”运动爆发94周年和共青团建团91周年。在此，我谨代表校团委，向即将受到表彰的先进个人和光荣入团的先进青年表示热烈的祝贺！向关心和支持青年工作的校党政领导和老师表示衷心的感谢！向为了团的建设而辛勤工作的团员青年致以诚挚的问候！
今年是“五四”运动爆发94周年。历史的车轮继续在二十一世纪稳步前行，我国改革开放和社会主义现代化建设已经进入一个新的发展阶段。共青团工作面临新的发展机遇和挑战，当代青年也面临着许多新的考验。今天，我们纪念“五四”光荣传统，弘扬“五四”爱国精神，就是要象革命先烈那样，树立远大理想，坚持发奋学习，锤炼品德，勇于开拓创新，始终艰苦奋斗，努力在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的征程中作出应有的贡献。当前，我们面临着新阶段国际国内的新情况新问题，各级团干部和广大团员青年务必要坚定理想信念，不断开拓创新，始终求真务实。发展的希望在创新，创新的希望在青年。各级团干部和广大团员青年要大力发扬创新精神，在学习和工作中争当急先锋。广大团员青年既要有崇高的使命感，又要有强烈的责任感，刻苦学习，扎实工作，努力成为团组织的骨干，成为全面建成小康社会的生力军，成为顽强拚搏、奋发有为的当代青年。
同学们，光荣属于历史，奋斗成就未来。希望你们继续以高昂的斗志，拼搏的精神，用青春的热血和激情谱写人生的绚丽篇章，创造出无愧于时代和人民的辉煌成就！
关于五四青年节演讲稿 篇3
大家好!
1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，其革命浪潮迅速席卷全国，在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。这次运动是在新文化运动背景下所爆发的学生爱国主义运动，在中国的革命有着重大的意义。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，极大地推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主义革命在中国的开展，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。
那么在今天，正是五四运动发生的__周年之际，这场运动已经离我们这一代人很久远了。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大的意义的。
也许有人会说五四运动离我们已经太久远了，那是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。这种认识是很不正确的，笔者认为五四精神不仅没有过时，反而正是我们新的时代的所需，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。是的，如何认识爱国主义，怎样用自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。
五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
谢谢大家!
关于五四青年节演讲稿 篇4
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，它表现出了青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述了青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们××总是感慨万分。××大地，是一片美丽而神奇的土地，我们××地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着××人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为××青年，首先应该感觉到的是什么？是责任，感到的应该就是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。
是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。
关于五四青年节演讲稿 篇5
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好，我是麻江中学高二年级的向怀莎，今天我演讲的题目是《五四精神代代传》
五月的青春好似细细的春雨，滋润着干涸的大地；五月的青春好似含苞待放的朵儿，装点着寂静的初春；五月的青春好似勤劳的人民，播洒下一粒粒充满希望的种子。五月的鲜花，如火如荼，开遍了九百六十万平方公里；五月的春风温暖着每一个爱国青年的心；五月的赞歌，如雷贯耳，流传了整整一个世纪。
在3月30日四川省凉山州木里县森林火灾中涌现了30名爱国青年，其中有一名消防员就是我们麻江的英雄杨瑞伦，年仅23岁，在上山救火前他还在和他的父亲开视频，他说：“爸爸，山上又起了大火，不跟你聊了，我们马上要上山救火。”没想到，这次救火，瑞伦就再也没有回来，年纪轻轻的他牺牲了，这段简短而又充满责任感的话语，竟成他的遗言。哪有什么岁月安好，只不过有人为我们负重前行。我们不是英雄，但是我们要做青春枝头最娇艳的花蕊，我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮，我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹！
薪火相传，亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
历史长河浪淘沙，送走了多少岁月；时代画卷，波澜壮阔，记载了无数英杰。今天，就让我们望岁月峰头，伴历史云烟，循火红足迹，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四爱国运动。
1919年5月4日，为了驱散笼罩在神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由。北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警的阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”“拒绝在巴黎和会上签字”“废除二十一条”等口号。也许你会问，是什么让他们面对帝国主义疯狂的侵略行为，面对武装力量的镇压和逮捕，表现得如此的勇敢呢？是爱国精神，是从筋骨里进出来，从血液里激出来，从心灵里跳出来，从生命里震荡出来的爱国精神。
无论是贫穷落后的封建社会，还是日新月异的崭新时代到处都闪现着华夏儿女的爱国之情。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！五四的火炬已经传到我们手中，让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用知识和汗水以满腔的爱国之情，拥抱新希望，迎接这个挑战与机遇并存的21世纪吧！
关于五四青年节演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言，我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了，四年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在潍坊四中这方沃土上，我收获了成长的快乐，自身综合素质也逐步提高。潍坊四中，一个融洽的大家庭，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念，“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。近年来，潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月，我校学子们在高考中取得了可喜的成绩，收到了来自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学，中国zd大学等的.录取通知书，1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升，目标完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议，也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。
潍坊四中，作为青年教师成长的摇篮，她使我由懵懂走向成熟，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。其中，感受最深的就是学校的青年教师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，学校积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，这一个又一个平台让我们青年教师迅速成长。在这里，我们可以感受到领导的温情关怀；在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。在此，有三点感想和体会想和青年教师们一起分享：
一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一名教师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。
二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值化，认真地讲好每一堂课。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情，像激情燃烧的玫瑰，在教学中不断追求自己的课堂价值。
三、不断完善基本功。作为青年教师，对一批又一批的学生传道、授业、解惑，更需要讲究教学基本功。过去讲要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条河，更得有活水，那就是，时时更新的知识。问渠那得清如许，为有源头活水来。所以，要做一名称职的教师，我们就必须要坚持学习，与时俱进。
作为青年教师，我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展；作为青年教师，我们要虚心向校内外的学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料；作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的热情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
“十年树木，百年树人”，教育从事的是一项育人的事业，任重而道远。教师的职责不仅是教书更要育人，育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说：坊子区政府对教育的投入一年比一年大，尽其所能地克服一切困难支持教育，发展教育，才有了坊子教育今天的繁荣。近几年，坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象，各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚，“聚人聚财聚宝地，上风上水上坊子”的气场正在形成，回坊子上学，到坊子求学的学生越来越多。
今天，在这里，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年教师都是坊子教育的希望，我们自身的发展与坊子教育将来的发展共赢。我，无悔于四年前的选择，在三尺讲台上，在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力，也坚信今天的奉献终将迎来硕果累累的未来！最后，附上汪国真一首《热爱生命》，分享给大家。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
我的发言完毕，谢谢大家！
关于五四青年节演讲稿 篇7
尊敬的诸位领导、各位嘉宾，青年同胞们：
大家上午好！
非常荣幸，能够有机会与青年同胞们在这里共同探讨“繁荣稳定与青年成长”这样一个既立足现实，又前瞻未来的话题。下面，我受黄岩青年代表团的委托，把我们归纳的三个观点陈述一下，并且希望有机会我们还能够围绕这个很有意义的主题，和各地的青年朋友继续进行更加广泛的交流与探讨。
第一，我们认为，繁荣稳定是青年健康成长、平和成长的首要根基。繁荣稳定是众望所归、民心所向。也就是说，这是青年成长的一个不可或缺的前提和基础条件。一方面，总觉得我们青年的成长是“如苗在壤”，无水不活；另一方面，繁荣稳定相对于青年成长，无疑就是一种“如鱼得水”的状态。为此，我们觉得今天的青年一代确实是生逢其时，对现时的环境理应值得珍惜。诚然，新世纪的青年一代完全有理由，也十分有必要，坚持将繁荣与稳定当作是自身成长的首要根基。
第二，繁荣并不意味着稳定，同样，只图稳定而不谋繁荣，也必将无助于青年一代的更好成长。在一定意义上，我们认为：不稳定相对于青年成长，肯定是寡助无援的，而大稳定基础上的繁荣局面，必然多助于青年成长。所以，我们也觉得青年一代在成长过程中，很有必要的一点，就是一定要有那么一种不负众望的责任意识，那么一种居安思危的忧患意识和一种百舸争流的竞争意识。我坚信，只要大家目光敏锐、目标明确、行动踏实，就一定能够实现心手相牵，一起共创更加美好的明天。
第三，共创繁荣与促进稳定，青年人重任在肩，而青年社团是责无旁贷更要敢为人先。我们认为，让“青年一代在繁荣稳定的环境里茁壮成长”，这既是民族振兴的历史与现实的共同寄托，又是青年自身的良好愿望。昨天的历史，早已证实了“青年强则中国强，青年兴则民族兴”这样一个道理；立足今天，“创中华繁荣，促民族稳定”，其实我们每一名青年都已经是肩负重任；而面向未来，中华民族永恒、持续的繁荣稳定，更是深深地寄望于一代又一代青年的茁壮成长。在此过程中，我们觉得各类青年社团更是应该在认清自身责任与明确应有作用的基础上，勇挑重担，敢为人先，努力发挥出自身更为积极的桥梁纽带作用，从而更加正确的引领潮流，不断通过活动教育青年、影响青年、激励青年，努力把握好青年群体的行为导向。所以，我们黄岩青年也一直坚信：新世纪、新青年的成长成才，一定要坚持与同步追求“创繁荣、促稳定”这一共同目标的齐驱并进。
与此同时，我们也认为，通过包括青年这一主群体在内的社会各界的同心同德与群策群力，大家在经济、社会、文化等方面所共同开创的“繁荣稳定”，也必定会自然而然地形成一种有序的“良性循环”，从而更好地反哺于我们一代又一代中华青年儿女的更好成长。
“直挂云帆济沧海，长风破浪会有时”，青年同胞们，让我们一起深情期待吧
关于五四青年节演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天能够站在这里代表所有的青年团员教师发言，我感到万分荣幸。今天是五四青年节教师座谈会，而五四的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师，如何将五四精神融入到工作生活中呢？下面我想谈三点。
第一，作为一名青年教师，要多些追求，少些盲目。
作为青年教师，各方面的追求是很多的。不仅仅是物质上的追求，我认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求，让自己的精神富足，我们作为青年教师，应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体成就，例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研成果、管理组织的能力等等。当我们看到同学们一点点地进步，当我们看到同学们不屈不饶的克服一个个困难，当我们看到同学们在各种比赛中拼搏，不服输的精神，当我们看到同学们取得了优异成绩，没有什么比这个更令我们感到幸福和快乐，这是只属于教师心灵的乐园和净土。
第二，作为一名青年教师，要多些实干，少些浮躁。
作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要多读一些书，努力做什么等，但结果却没有毅力，不了了之，往往是“语言的高子，行动的矮子”。青年教师的工作很是繁杂：备课，管理班级，学校临时工作，各项竞赛等。每当工作积累在一起的时候，我们都会觉得烦躁，想发脾气，甚至不想做了，这些想法谁都会有，但是在工作中却是不可取的，因为这种情绪会影响我们的工作效率，甚至影响周围的同事。越是在这种时刻，更应当静下心来，理清头绪，享受工作给我们带来的快乐，不要让工作给我们生活带来过多的压力，影响我们的生活，做一个会工作，会享受生活的年轻人。
第三，作为一名青年教师，要多些学习，少些享乐。
作为青年教师，教育的生命还很长，有句话说得好：活到老、学到老。而作为教师这一特殊的职业，我们不光要有一桶水，更应该是一条流动的`小溪水。我们要掌握丰富的知识，具备适应社会发展的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。
最后，我想说的是，只要我们每一个青年教师做好自己的本职工作，把学校当作自己的家，做一个有责任、有理想的新时代青年教师，通过大家的努力，九龙职教的明天一定会更加美好！
谢谢大家！
关于五四青年节演讲稿 篇9
大家好！
青，是绿色，是生命的颜色;春是季节，是成长的季节。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站。不过要记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不畏惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴;挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。
今天，我们的祖国已经进入了新的历史时期，振兴中华的责任已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程，作为当代青年应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
生命只有一次，青春不会再来，我们将与身边的兄弟姐妹团结协作，我们将与全社的信合员工并肩作战，我们将共同打造心目中的信合，美好的未来！
青年朋友们，不，战友们，前进吧，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃充满激情和梦想的青春火炬！
谢谢大家！
关于英雄演讲稿收藏
工作总结之家小编为您整理了“关于英雄演讲稿”的相关资料供您参考，当我们需要参加一场演讲比赛时。有演讲稿可以为你的演讲形象和风格提供一个良好基础，演讲是和大众的对话，大众是多样的，写好主题演讲稿都有哪些要点呢？欢迎阅读我们网页上的内容我们希望能够给您带来有价值的东西。
关于英雄演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前，首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪流满面，灾难无情，人有情。我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀！他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中，一位女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然还能让那小女孩存活！救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！却心怀感动。
西楚霸王力拔山兮气盖世，是英雄；荆珂刺秦风萧萧兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未灭何以家为，少年英气贯千古，是英雄；辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，是英雄。更别提岳飞的八千里路云和月，林则徐的苟利国家生死以；也别提毛泽东的'江山如画、残阳如血，和周恩来的大江歌罢掉头东；就提那自强不息，积极乐观的张海迪，就提那不怕牺牲，遨游太空的杨利伟；就提那抗洪抢险的人民子弟兵；就提那勇搏雪灾的电力职工；他们都是大家公认的英雄。
但是，在我心中，还有一种英雄。他的形象不那么高大，却非常踏实；他的事迹不广为人知，却任劳任怨；他的名字不会流传千古，却给了我最深的感动。
她是妈妈。每当我有困难的时候，身边总是出现妈妈熟悉的身影，她对我说：“孩子，别怕，有妈妈在。”于是，牵着妈妈的手，我走过了九年风雨兼程。
她是老师。每当我有不懂的东西，耳边总是出现老师的声音，她对我说：“多思，多想，多读书，有老师在。”于是，随着老师的粉笔，我从懵懂孩童长成俊俏少年。
他是清洁工。每天早晨，当我走过一尘不染的马路，我知道，是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。
他还是一个送迷途小孩回家的人，一个真诚安慰伤心人的人，一个救死扶伤的人，不管他做的事有多么微不足道。只要他能为我们带来快乐，带来感动，他就是我心目中的英雄！
所以，我心目中的英雄。不需要有多么伟大的贡献；也不需要抛头颅洒热血，只要能有一颗善良而又乐于助人的心，那便足够了！！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我们大家，都能成为英雄！
关于英雄演讲稿 篇2
“选择飞鸟或者一片落叶，选择岩石或者一阵灰尘。谁在无可选择中选择，他就是被选择的人”。每当看到困境中那些挺身而出的平凡人，那些活在每一个普通身份里的平凡人，犹如从天而降的英雄，我就会想起的这首诗歌《选择》。因为拥有一颗温暖、善良、坚定的心，小人物选择成为大英雄！
她本是中国最东北―黑龙江的一名普通女孩。十八岁时来到中国最西南的云南支边。在华坪中学教书时，她在家访中得知，这里的女孩要么早早嫁人要么没钱上学。她，要救出这些女孩，她要办学校！经过多年的努力，女校建成了。她拯救了1800多个女孩，她就是张桂梅校长。她把一个个被贫困囚禁的女孩解救出来，她向落后的大山投去希望。在家访中，她本可以袖手旁观，可是，她把自己所有的心血，放在了这些华坪女孩身上，用教育改变了她们的命运，她是我心中的英雄！
他出身农村家庭，在父亲的建议下，走上了学医的道路，成长为一名医德高尚、医术高超的医生。他就是浙大儿院的钭金法医生。一次偶然的机遇，他在朋友圈看到一则求助信息：重庆的新生儿毛毛，患有新生儿坏死性小肠结肠炎，在老家接受最后的临终关怀。在仔细了解后，他认为毛毛还有救。于是，急救车从重庆飞驰1600公里来到浙大儿院，毛毛在这里重获生机。钭医生抱着不抛弃，不放弃的信念，把毛毛从死神手中抢回来，他是我心中的英雄！
他们本是河南一群普通老百姓，在家乡遭遇特大暴雨灾害时，有的人不顾自身危险冲进洪水中救人，有的人利用菜刀水桶营救车内被困者，有的人拼尽全力救援被困地铁中的妻子……那些在生死之间，选择让孕妇、女人、孩子先走的陌生人，那些在昏暗的产房中恪尽职守，打着备用灯完成接生的医护人员，他们都是一些最普通的平凡人，却在家乡有难时谱写了大爱。他们都是我心中的英雄！
渺小却伟大的普通人，默默地选择起点，骄傲地选择归程。向所有平凡的英雄致敬！
关于英雄演讲稿 篇3
武汉市江岸区张xx路以南，有一条很短的路。它的名字是陈xx路。路旁的梧桐洒下斑驳树影，武汉大空战的悲歌余音袅袅。
4·29是日本天皇的生日，48架狂妄的日军战斗机窜入武汉空域，我军奋勇迎战，在持续了近30分钟的战斗中，我方共计击落敌机21架，50名日军飞行员被击毙，从而彻底粉碎了日本鬼子献媚的美梦。
21岁的陈xx为了胜利献出了年轻的生命。他驾驶伊－16战斗机，如同一把尖刀，直捣敌机群，不到5分钟就击落一架敌机。此时，5架日机围上来，他的机身被击中，胸口血流如注，但他没有犹豫，将油门杆推到最大位置，战机拖着浓浓黑烟，向上翻转了180度，撞向从后扑来的敌机，与日本吹嘘的所谓“红武士”高桥宪一同归于尽！
陈xx的跳伞装备被熊熊烈火燃烧，他从3000米的高空坠落，直插江心……
这位世界空战史上，与敌机对撞的第一人曾说：“每次起飞，我都当是最后的飞行。与日本人战斗，我再也不想回来了！
”陈xx的母亲用儿子遗留的降落伞，缝制了一条被单，日夜带在身边，寄托哀思。这位来自异国他乡的空中英雄，把年轻而高贵的灵魂永远留给了三公里外的我们。
伏虎山中，埋忠骨；牛头山顶，葬英魂。七十年后，在汹涌的河边，平静的河水带走了所有的烟火，但并没有带走融入城市血液的英雄记忆。
我们知道，他们在仰望城市和河流，仰望今天武汉三镇的安宁，仰望中国人民的幸福，微笑着安息。位卑未敢忘忧国，让我们用感恩回望悲壮历史，让我们用敬意缅怀壮士英灵，让我们从不屈抗争的城市记忆里汲取力量，一起守护武汉这座英雄城！
关于英雄演讲稿 篇4
演讲又叫演讲，它是在一个比较隆重的仪式上和一些公开的演讲。演讲稿是演讲的基础，是演讲内容和形式的规范和提示，它反映了演讲的目的和手段。 以下是为大家整理的关于学习卫国戍边英雄演讲稿一的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】学习卫国戍边英雄演讲稿一
——以大无畏的精神忠诚履职尽责“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”戍边英雄祁发宝、陈红军、陈祥榕等人在与越线挑衅外军的殊死搏斗中，用生命和鲜血捍卫了祖国的领土完整，诠释了气壮山河、爱国忠诚的斗争精神。广大党员干部要以英雄为标杆，把忠诚担当、坚韧不拔和敢于牺牲的斗争精神转化为主动担当、履职尽责的工作动力，奋力书写中华民族伟大复兴路上的灼灼华章。
秉持“一寸山河一寸血”“甘洒热血护国门”的忠诚之心。面对数倍于己、意图不轨的外军，戍边英雄用血肉之躯筑成坚实围墙，誓死捍卫着祖国的领土，以拳拳之心映照出对党、对国家的赤诚情怀。广大党员干部要把忠诚品格作为最根本的政治品质，用坚定的理想信念锤炼忠诚担当的政治品格，全心全意践行为人民服务的宗旨。要围绕纷繁复杂的新形势和新要求，时刻把稳思想之舵，永葆纯粹初心，做到敢挑重担、敢负责任、坚持原则、认真负责，面对大是大非、急难险重能够保持定力迎难而上，经得起思想淬炼、政治历练、实践锻炼，真正锻造“烈火真金”。
磨砺“咬定青山不放松”“不破楼兰终不还”的坚毅品格。万千戍边英雄发扬喀喇昆仑精神，克服高寒缺氧等极端环境，守边护边、矢志不移，像钉子一样牢牢钉在战位上。党员干部也应发扬戍边英雄的“韧劲”，对认准的事、看准的路，要一抓到底、常抓不懈、持之以恒，就算困难再大也要一以贯之、久久为功，像钉钉子一样一锤接着一锤敲，把钉子钉实钉牢；更要敢抓“狠劲”，对看准的目标，要砥砺前行、踏石留印、攻坚克难，以“我将无我、不负人民”的豪迈情怀，培养顽强的斗争精神。
坚定“粉身碎骨全不怕”“人生自古谁无死”的牺牲斗志。戍边英雄在无法摆脱的高寒缺氧、满目的荒漠冰川、漫长的冬季封山恶劣环境下，时刻警惕、随时准备挺身而出，不怕牺牲，挫败一切侵犯中国领土的图谋。当今世界面临百年未有之大变局，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，党员干部要有甘于奉献的志气、敢于牺牲的勇气、无愧于国家和人民的底气，在本职岗位上任劳任怨、尽职尽责、无所畏惧，在关键时刻舍身付出、义无反顾、一如既往，努力践行共产党人的核心价值观。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。面对新形势、新任务、
新要求，党员干部要以忠诚履职尽责的情怀，迎难而上笃行远志的姿态，重整行装再出发，把初心使命践行到本职工作中，把斗争精神发扬到为民办事上，为人民实现幸福美好生活贡献力量。
【篇二】学习卫国戍边英雄演讲稿一
尊敬的各位领导，亲爱的战友们：
大家好，今天我演讲的题目是《为国戍边、无怨无悔，用青春践行新时期的边防精神》
在毗邻港澳的南海之滨，在对外开放的东方前哨，时时处处都能看到我们深圳支队官兵们手握钢枪的身影。他们带着家人的思念，坚守在祖国边防第一线;他们冒着生命危险，顶着狂风巨浪日夜在海上穿梭。他们强忍着恶劣环境栉风沐雨，时刻保护着辖区群众的生命财产安全。一切的一切，浸染了多少边防卫士的汗水，又承载了多少边防官兵的悲欢离合。他们没有豪言壮语，却用生命谱写了一曲英雄赞歌;他们也没有波澜壮阔，却用忠诚演绎了情感的执着，是他们以青春与行动默默地践行着新时期的边防精神。
雷锋同志曾在日记中这样写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的镙丝钉，你是否永远坚守岗位?这段话我曾经看过无数遍，但从没有今天这般深刻的理解和由衷的感动。为什么?因为在我身边，我真真切切地感受到了有如雷锋精神一般伟大、无私的边防精神。
一等功臣章飞云，这个名字在我们心中已不再陌生，他的动人事迹，更是在我们心中留下了深深的烙印。作为一名边防军人，在面对急难险重的任务时，他总是冲在最前线，用实际行动感染着每一名战士;作为一名共产党员，在面对金钱的诱惑时，他丝毫都没有动摇，在凶残的歹徒向他扑来的时候，他毫不畏俱邪恶的嚣张，决然与之斗争到底;而作为一名一等功臣，他却从未想过要躺在功劳簿上享受生活。他说：“我的付出相对于国家、集体和人民给我的一切是非常渺小的，在往后的日子里我将继续实现我的人生价值来报答我的祖国和人民。”多么朴实的话语啊!
是啊，我们的国家正是由于有了像“章飞云”这样出色的水滴，才能融汇出这前仆后继的时代浪潮，一浪叠一浪、一浪高一浪地推动着我们的公安边防事业不断向前。
有人说，生命可贵;也有人说，亲情伟大。可我的战友们说：对祖国和人民的忠诚最崇高。他们付出了青春，舍弃了亲情，却无怨无悔。在祖国最需要他们的时候，他们也能义无反顾地献出自己宝贵的生命。
艾伟，是我们支队的一名老兵，还有一个月就要退伍了，恰在这时，有缉私任务，艾伟同志主动请缨，要求参加战斗，在战斗中，我支队官兵与走私分子在海上展来了殊死较量，走私分子见摆脱不了我方的追捕，竟疯狂地向我缉私艇猛烈撞击，艾伟同志身负重伤，被送往就近的医院抢救，终因伤势太重而光荣牺牲，年仅20岁。
漫漫的人生路上，艾伟只走了20年，就画上了一个句号，也许，他未能领略到世间奥妙的真谛，来不及体验人生的不尽之欢，甚至还来不及报答父母的养育之恩，就这样倒下去了，他带走的是人生无限的缺憾，交给党和人民的却是一份永恒的答卷。
深圳支队是一个英雄倍出的集体，在英雄的集体里，英雄的故事又岂是只言片语可以说得完的呢!
为了保护国家的利益宁可牺牲个人的革命烈士林寿敏;
见义勇为、救民于水火之中的好战士林钦城;
不畏艰险、勇往直前的缉私英雄林树雄
……
太多太多了，说也说不完。
战友们，是我们，让青春的理想在奉献中闪光;是我们，用实际行动诠释了军人的青春格言;是我们，用自己的青春与热血谱写着军人的忠诚。
有人可能会问，是什么神奇的力量，使一批又一批的深圳支队官兵，面对种种威逼利诱，仍英勇顽强、充满激情地去战斗?让我自豪庄重地告诉大家吧，是使命，是责任，是忠诚。这使命，来自于对华夏净土的质朴的热爱;这责任来自于祖国和人民的殷切期望;这忠诚来自于对党的一片赤胆忠心。
我们的民族曾历尽磨难、饱经沧桑，才赢来了今天的社会主义新中国，幸福的生活来之不易，“边防军人多流一滴汗，内地百姓少担十分忧”。这是党和祖国对边防官兵的重托;“边防一日不宁，战斗一日不止”。这是我们深圳支队官兵们铿锵的誓言。此时此刻，我想大声地说，伟大的祖国，亲爱的人民，我们守卫在这里，请你们放心!
谢谢大家，我的演讲完毕!
【篇三】学习卫国戍边英雄演讲稿一
——好想成为你
好几次提笔又放下，因为害怕笔下稚嫩的文字不足以表达内心对你们满满的敬意；好几次提笔又放下，因为眼泪总会将手下的稿纸轻易打湿；好几次提笔又放下，因为想用属于我最好的方式向你们致敬——最可爱的戍边战士。
如果可以，我想成为你，屹立在边境，守护着脚下的国土。
如果可以，我想成为你，身着绿色戎装，心怀爱国梦想。
如果可以，我想换一次，不再只是你为我牺牲，也让我来为你拼尽全力。
生命禁区开出最耀眼的花。在那“牦牛爬不上、鹰都不愿来”的生命禁区，我看到了你们留下的一串串奋斗的足迹，在“天上无飞鸟，地上不长草，风吹石头跑，氧气吃不饱，六月雪花飘”的喀喇昆仑山脉，我看到了你们手拉手的无悔坚持和舍身守卫国土的从容与执着，你们用生命来保护祖国山河无恙、人民安康。因为有你们一如既往的坚持以及义无反顾的坚守，才护住了我们这些凡人的春秋冬夏和岁月绵延，让我们可以尽情诉说平凡的纸短情长。当外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅入侵，你们以无畏和不惧与之抗衡，为了捍卫祖国领土安全，你们用生命践行绝不后退一步的担当。都说党旗军旗美如画，是因为战士的鲜血染红了它，你们是雪域高原的种子，将根深深扎进土壤，你们是盛开在雪域高原最美丽的雪莲花，用尽全力绽放守护国土和人民的风采。
守护凡人的一道光。戍边英雄陈祥榕在对一次战斗的记录中谈到，“面对人数远远多于我方的外军，我们不但没有任何一个人退缩，还顶着石头攻击，将他们赶了出去”。看到视频的时候，我哭了，因为年轻的你们也是爸妈最宝贝的孩子，也是妻子心中最伟大的丈夫，也是孩子心中最崇拜的英雄，也在憧憬一份美好的爱情，也在想念家中年迈的父母，也在期待尚未出生的孩子，但穿上军装的你们为了肩上的使命担当就顾不上自己的儿女情长，只能淬炼成钢，只能一心向着“太阳”，活成最明亮的那束光。有人团圆，是因为有人守护团圆！有人安宁，是因为有人守护安宁！有人幸福，是因为有人守护幸福！你们是为守护我们而选择逆行，你们是为保护我们而牺牲的英雄，你们是我们心中最可爱的人，你们是守护国家最明亮的那一束光。
夜空中最亮的一颗星。“我宁愿所有痛苦都留在心里，也不愿忘记你的眼睛……”在离天空最近的地方，我常常畅想那最明亮的群星是不是你们？“清澈的爱，只为中国”是18岁的陈祥榕写下的战斗口号，“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土”是肖思远的战地日记。很遗憾以这样的方式认识你们，追寻你们的背影，我看到你们紧握钢枪却布满伤痕的双手，看到你们为守护一方安稳那昂扬的目光，追寻你们走过的路、留下的脚印，能发现是源于对祖国热爱的赤胆忠心，是源于对祖国山河寸土不让的坚定立场，是源于对保护身后美好家园的使命担当，是源于对背后祖国强大同胞支持的自信无畏。你们是祖国长达2.2万公里的陆地边界线上的“守护神”，是祖国最坚实的“盾牌”，是人民最贴心的“安全卫士”，是闪烁在雪域高原上空最明亮的“星河”。
谢谢你们，我最温暖、最可爱的戍边英雄，谢谢你们，为了祖国和人民把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原，用坚守、担当和英勇筑起了巍峨界碑。你们是生命禁区开出的最美丽的花，是守护我们最明亮的那一束光，是雪域高原上空最耀眼的星河。
关于英雄演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学：
大家好!今天我要演讲的题目是《学习新时代楷模，做自己的英雄》。
近日，在四川凉山发生的一场来势凶猛的火灾，吞噬了30名救火英雄的年轻生命。面对熊熊大火，救火英雄们毅然决然的选择“逆行”，他们就像是一股绳拧在一起，拧成一股坚强不屈、勇往直前的民族之魂。在新时代，我们要学习这些时代的楷模，弘扬英雄精神。
“英雄”二字对于我们来说并没有那么抽象、那么遥不可及，有的时候，平常生活中的凡人善举，把平凡的工作做好，这些都彰显了英雄气质。正如__所说，“伟大出自平凡，英雄来自人民”。
学习时代楷模，弘扬英雄精神，无怨无悔的坚守和付出是最美底色。杭州网红“拾荒老人”韦思浩，本是一名领着不菲退休金的退休教师，但他一直坚持捡垃圾，生活过得极其清贫，为的就是能将更多的钱捐给寒门学子，为教育事业贡献自己的毕生力量。重庆温暖“路灯”爷爷，为了不让邻居在小区的昏暗小路上遇到不便，一年四季从不间断，用一束光照亮行人的路，更温暖着人心。生活中，正是这一个个平凡好人，用他们的暖心行动，告诉我们什么是英雄精神。
学习时代楷模，弘扬英雄精神，遵从内心和承担责任是最终保障。__强调，“把每一项平凡工作做好就是不平凡”。诚然，只要我们遵从自己的内心，承担起自己的责任，无论你是谁，身处什么样的工作岗位，只要能够心怀国家、尽职尽责、完成使命，就是英雄。就像是守岛卫国32年的王继才，用自己的坚守和付出，在平凡岗位上书写了不平凡的人生;更像川航英雄机组成员临危不乱，拯救了119名旅客的生命安全。这些行为虽看似平凡，但是他们在平凡的工作岗位上谱写了华丽篇章，这，就是英雄。
学习时代楷模，弘扬英雄精神，攻坚克难的勇气和不断创新的精神必要条件。当前，国内外形势错综复杂，经济下行压力加大，社会不同利益主体的矛盾存在。解决这些问题，我们责无旁贷。我们需要做的，是像港珠澳大桥建设团队那般，具有逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，是像航天工作者那样具有敢为人先、不怕失败的创新精神。如此，才不负时代赋予的责任。
这是一个属于造梦者的新时代，更是一个属于奋斗者的新时代，只要我们执着坚守、奋力逐梦，每一个人都是英雄!
关于英雄演讲稿 篇6
大家好，我是四年级的苏佳怡，今天我要演讲的题目是《我心中的抗日英雄》。
同学们，你们知道吗？今年是中国人民抗日战争胜利70周年，几十年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。所以，在我的心里也住着一位抗日小英雄，他就是王二小。
王二小，又名王朴，广为人知的少年抗日英雄，党的伟大先驱之一。1920xx年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1943年的一天，河北涞源的一个小山村， 鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。”二小说：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。这就是抗日小英雄王二小，为了抗日，献出了他宝贵而年轻的生命。
我的演讲结束了，谢谢大家！
关于英雄演讲稿 篇7
5月12日14时28分，大山在摇晃，大河在呼啸，大地在颤动。在那场血与泪的悲痛、生与死的界限中，英雄少年的壮举，让我们一次次落泪，一次次震撼。我们无法忘却那些灾难发生后的场面：暗无天日的废墟下，孩子打着手电看书，读书使他忘却了心中的恐惧；那个压在废墟里的手脚受伤女孩儿，一遍遍地哼着乐曲，靠着顽强，激励自己不要入睡；9岁半的林浩在自救后，勇敢地把昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟背出另一名受伤的同学；11岁的张吉万身背3岁的妹妹，在地震发生后徒步走了10个小时选自.演讲稿作文 到达安置点，保全了自己和妹妹的生命；地震虽然震裂了孪生兄弟高龙、高虎、高豹的家，却使他们的心更坚强，三个10多岁的小小少年迅速加入志愿者队伍；
……
这些，只不过是灾区千万个英雄孩子的缩影。面对大灾大难，他们的沉着、镇定令人吃惊；他们的勇敢、坚强令人感动。人们在口口传扬，人们在由衷赞叹，他们的一举一动，给凄惨的废墟抹上一道圣洁的光亮，让人们在悲伤中感到了欣慰，在欣慰中汲取着力量。
从他们的身上，我们看到了敌人刺刀下临危不惧的王二小，看到了勇斗鬼子的小兵张嘎，看到了智送鸡毛信的海娃，看到了舍身保护集体财产的草原小姐妹龙梅、玉荣，看到了只身救火英勇献身的少年赖宁……（OK范文网收集整理，版权归原作者所有）在他们的骨子里镌刻着薪火相传的高尚，他们的血液里流淌着奔流不息的坚强。铭记着在危难面前永不屈服的誓言，他们都是无愧于历史星空的“英雄少年”。
是的，从没见过的地动山摇，把他们的房屋震垮；从没上过的生死一课，让他们一夜长大。地震中，他们失去了很多，也得到了很多——众多的孩子懂得了坚强、懂得生活、懂得奋斗、懂得感恩。他们都是祖国的未来，民族的希望，我们为此感到欣慰和骄傲。
愿天底下所有的孩子都能像他们，一样的乐观、一样的坚强。面对灾难，昂起倔犟的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起炽热的胸膛，向着阳光的未来前进，用自己的行动向世界宣告——自古英雄出少年，中华民族不言败。
关于英雄演讲稿 篇8
“今天会变成什么？”随着一缕阳光照进我的房间，我好奇地想，“今天我是什么？火龙？穿墙人？魔法师？我在哪儿？火星、未来、城堡？我睁开眼，环视四周，发现自己在一个山洞里。“是穴居人吗？”我下意识地看向自己的手。“嗯？”我发出一声疑惑的声音，“不对，不是穴居人。”我发现自己的手背上没有粗毛。经过一系列自我检查后，我开心地跳了来：“耶，一切正常！我终于能过上正常的一天了！”
我叫马丁，没错，我就是小朋友们喜爱的“百变马丁”。一个想正常却不正常的小男孩。
走出山洞，我被眼前的景象惊呆了，“这…这是哪？”我尖叫起来。简直是一片炼狱，到处都是了机器怪物，它们所过之处生灵涂炭。突然，一个身高8米的机器蜘蛛出现在我的眼前。我吓了一跳。第一个念头就是――跑！但我终究没有怪物跑的快。就当我要被追上之时，我惊恐地想：“如果今天我是飞毛腿就好了。”这个念头刚出现，我便像火箭一样向前飞奔而去，很快便甩掉了机器怪物。当我把机器怪物甩掉之时，我停了下来。细细回想刚才的画面。明白了我今天与普通人的不同：我可以使用任何超能力。而就在此时，我暗暗在心下定了决心――我要拯救这个世界！
我在心想如果今天能用超人能力就好了。刚想出这句话，便感觉力量爆满，浑身充满了力量。向这些怪兽最密集的地方出发，我来到这里的上空。发现有一个机械中心，我刚要使用激光眼，便有无数的机器大飞蛾、蜜蜂。向我飞来朝我发射导弹。我刚使出浑身解数才打败它们，却又有无数的机械怪兽朝我飞来。这时我明白了。如果不毁掉机器中心，这些机械怪兽便会无限制地被制造出来，所以我必须毁掉它。于是我做了一个赌注，我把所有力量聚集在激光眼上，打算使出所有力量，来毁掉机器中心。于是，我使出了所有力量。给予机器中心最后一击，随着一声爆破声响起，我从万里高空掉了下去。忽然一个人接住了我――另一个我！
原来已经到了夜晚，我又回到属于我的那个世界，回到了这里。回到了山洞，我精疲力尽的睡着了。
我是马丁，我期待着下一天，明天又会有怎样的冒险故事等待着我呢？
关于英雄演讲稿 篇9
“去时少年身，归来报国躯。山河亦无恙，巍巍葬忠魂。”
今天是9月30日，也是全国第十个烈士纪念日。将国庆前一天设立为烈士纪念日，表达的是国家和人民对英雄的致敬、对烈士的追思。这个日子，总有一种深切缅怀，直抵内心、久久激荡，总有一种精神力量，穿越时空、催人奋进。
庄严的天安门广场上，巍峨的人民英雄纪念碑前，《烈士纪念日号角》吹响，让人们仿佛置身风云激荡的历史岁月。沿着无数先烈开辟的中国道路走来，我们不会忘记炸碉堡、堵枪眼、跃壕沟的毅然决然，不会忘记狼牙山五壮士、新四军刘老庄连、白刃格斗英雄连的视死如归，更不会忘记大刀将军赵登禹、抗日名将张自忠、巾帼英雄赵一曼的英勇无畏……民族危难之际，他们挺身而出，用鲜血捍卫国家尊严，用生命换来和平安宁。今天，硝烟战场已成沃野平川，鲜红的五星红旗高高飘扬，但伟大的祖国始终没有忘记前赴后继、视死如归的忠诚儿女，缅怀、致敬、前行，正当其时。
“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。”党的__以来，__在不同时期、多种场合表达过对英雄烈士的崇敬之情，从“要向革命先烈表示崇高敬意，永远怀念他们、牢记他们”到“全党全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄”，再到“一定要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想”……庄严纪念，是致敬英雄、感恩先烈，是铭记历史、鉴古知今，是让流淌在中华民族血液中的宝贵精神不断升华，也在时刻提醒着我们：珍惜来之不易的幸福生活。
每一次纪念，都是为了更好地前行。翻开全面小康的亮眼“成绩单”：现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，全民医保基本实现;全国2895个县全部实现义务教育基本均衡;人均预期寿命增长到78.3岁……大桥横跨天堑、高铁穿行不息，航母劈波斩浪、飞机直上云霄，这片历尽沧桑的土地，是你我共同见证的、日新月异的可爱中国，亦足以告慰先烈：这盛世，如你们所愿!奋进新征程，机遇与挑战并存，希望与困难同在，我们当沿着先辈足迹奋力拼搏，在追忆中厚植家国情怀，在缅怀中汲取奋斗力量，在传承中践行使命担当，让英烈精神照亮我们跋山涉水的前行道路，在中华大地上焕发新的生机与活力!
一寸山河一寸血，烈士忠魂万古存。今天，我们一起纪念为民族独立、国家富强、人民幸福而英勇牺牲的烈士英雄，愿山河依旧，烈士不朽;愿祖国繁荣，丰碑永恒;也愿无限的缅怀致敬之情，化为勇往直前的精神动力，朝着民族复兴的宏伟目标阔步迈进，书写新时代更加璀璨的壮丽篇章!
关于英雄演讲稿 篇10
伟大的凡人就像英雄，是一缕云烟，缠绕在指尖，萦绕在心间，永不消散，记忆中那位默默奉献的英雄，会在我的心中，永不离去。
小时候，总是喜欢到乡下奶奶家玩耍，但去奶奶家，必须走一条泥泞不堪的小路，而这条小路一直没有人来修，尽管每个人都小心翼翼地走着，但稍不留神，就容易擦伤到，泥沙混着小石子，更是一股钻心窝子的疼。“哎！要是有个人来修就好了。”我在心里默默想着，短短一段路也走了好一阵子才到奶奶家。
午后我与几个小伙伴约在一个空地玩，而空地的一旁，正好是那条泥泞不堪的小路，因此限制了我们的活动范围。“喂你们几个小孩别在这儿玩，上别的地儿玩去。”一位收割玉米的爷爷说道，“不就是一条泥泞的小路嘛，小心一点就好了。”大家异口同声地说到，我们都有点儿认为这位爷爷太多管闲事了。可话说回来，这条小路也确实限制了我们的活动范围，“大家，都小心点吧。”一个小伙伴提醒我们。
游戏没过多久，就有一位小伙伴为了躲开那条小路，重重地摔在了平地上，我们都十分丧气，路过的人们也只是提醒了几句便走了。另我没想到的是，这一幕竟然被刚才那位上我们去别地玩耍的收割玉米的爷爷看到了。
第二天，鸡还没打鸣时，那位爷爷就出来了。他动身去石场挑了小青石块回来，如同宝贝似的抱在怀里。我正疑惑着，只见他一块一块地把小青石块铺在那条泥泞不堪的小路上，铺得整整齐齐。应该是年纪大了，他起身时还得扶着腰，擦着汗，只铺了一小部分又走远。
他回来时已经是正午，太阳升得最高的时候。他一手提着一盆泥浆，一手拿着铲子，又回到了那条小路。他铺了一块又一块，路旁的人都劝他别干了，他却只是摆了摆手，继续干着他的活儿。他铺得十分平稳，可他还不放心，用脚在上面踩了踩，直到没有一丝摇晃才放心离去。
他起早贪黑休了一日又一日，终于在第五天，新崭崭的小路出现在人们眼前。他大声吆喝着：“大的们小的们，都出来玩儿吧！”从此人们再也不为小路而烦恼，担心弄一身泥了。爷爷看着大伙高兴的样子，也跟着笑了。
他付出的是五天四夜的时间，带来的是人们的便利。他就像火光，燃烧自己，照亮他人，他又何尝不是英雄呢？我就崇尚这样的英雄。
关于英雄演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的主题是：致敬英雄，弘扬英雄精神。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中华五千多年，多少平凡的英雄们，为了捍卫国家，保家卫园，流了多少鲜血才成就了今天这个繁荣富强的中华人民共和国。他们激励、鼓舞着我们奋勇前进，我们应该致敬英雄，礼赞英雄，更应传承和弘扬这种英雄精神！
在国家面临战争苦难，百姓苦不堪言时，民族精神英雄鲁迅先生，在枪林弹雨中用文学的投枪匕首来唤醒和激发民族魂，一支笔划开万丈天幕，让长夜无明的旧中作国透射出点点星光。他“地火”般的爱国热情和“孺子牛”般的奉献精神，穿越百年时空仍然鼓舞人心，引导我们前进！这种民族英雄值得我们礼赞，这种英雄精神需要我们弘扬！
在国家贫穷困苦，百姓饥肠辘辘时，人民粮食英雄袁隆平先生，默默无闻地日日夜夜耕耘稻田，专注于杂交稻田事业，带领全国人民走出饥荒，乃至为解决世界粮食问题做出贡献！他是国之栋梁，更是民之福音，这种英雄难道不值得我们致敬和礼赞吗？
在国家面临病魔缠身，百姓人心惶惶时，医护英雄钟南山院长挺身而出，义无反顾地奔赴前线，挺起了保护人民生命健康的民族脊梁。还有那些为抗疫而牺牲的医务人员，还有那些不顾个人安危，坚持战斗在一线的白衣天使们……他们身先士卒，鞠躬尽瘁，他们都是我们民族的英雄，是真正值得我们礼敬之人！
感叹啊，中华大地正因为有这么多牺牲自我，身报家国的英雄，才让中华民族在这历史长河中熠熠生辉。今日的中国为什么会繁荣与昌盛？因为每一点一滴的成就，都不离开这些人民英雄在背后为我们国家做出的贡献。
所以同学们，我们凭什么，有什么埋由去亵读英雄？为什么不发自内心的致敬英雄，弘扬他们的精神，让他们成为我们学习楷模，让英雄精神生生不息，繁衍绵延？
同学们，为什么我们到现在这个时代还要致敬英雄，礼赞英雄呢？因为啊，英雄引领着我们拨开迷雾，坚定前行！“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有了英雄却不知敬重爱情的民族是不见救药的。”一个时代有一个时代长征，一个时代有一个时代的英雄。因此我倡议：我们要致敬英雄，礼赞英雄，弘扬英雄精神！
关于英雄演讲稿 篇12
大家都热爱自己的矿山，看到家乡的煤炭运往祖国的四面八方，为四化做出贡献而感到自豪。如今，我们砟子煤矿依然红旗飘扬，灿烂永驻。今年三季度，立井的产量突破了历史上的最高记录，这是我们立井工人的业绩，也是我们全矿的骄傲，她为我们展示了砟煤的美好前景。
尽管市场经济的大潮让我们不善逐浪的砟煤人陷入经济上的贫困，但这是暂时的。因为有胆识谋略的党委当家人为我们撑舵，因为有特别有能战斗的一线将士为我们撑起一片蔚蓝的天空，更因为有像我一样用真心去建造自己富饶、美丽家乡的千万普通劳动者。“十五届五中全会”为我们插上强矿富民的翅膀。
“纵观十里矿区共欢呼，横看两大井口齐歌唱。”
同志，亲爱的同志，
朋友，敬爱的朋友!跨入二十一世纪的钟声即将敲响，更洪亮、更美丽、更动听的歌声已经在十里矿区唱开了，看，一线在涌动;辅助在滚动;砟煤在震动。
奋起吧!砟煤人，
奋起吧!困境中的砟煤人，
奋起吧!英雄的砟煤人!
让我们以乐观为旗，用坚强为盾，以信心和科学为**，在正确的砟煤党委领导下，心心相连，向困难挑战，向市场挺进，自觉做矿山的主人，在各自平凡的工作岗位上为我们自己的家园富强昌盛高唱一支不屈的生命之歌。
关于孝的演讲稿收藏
尽量选择熟悉的词语，使观众能够更容易理解演讲内容，怎样写出有自己专属风格的主题演讲稿呢？我们编辑了“关于孝的演讲稿”以更好地为您提供服务，下面的内容仅供参考希望大家阅读！
关于孝的演讲稿 篇1
各位尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
我是来自北干小学402班的龚裕珊，今年已经10岁了，很高兴参加本次大会！
在最近的新闻报道中，我们经常会看到有“校园暴力”的事件。我所提及校园暴力主要表现在学生对学生施加暴力以及老师对学生的体罚。先说学生之间吧：暴力的出现是因为学生之间出现了纠纷。对于这种情况，我提议是学校平时的课程中加入一些“尊老爱幼、互帮互助”的课程；另外学校可以每天播一些类似于“孔融让梨”等谦让的礼仪故事；现在的学生大多是独生子女，从小都是被大人们伺候，很容易养成自我为中心的性格，所以除了学校的课堂，社会、家庭也应该加入平时对孩子的礼仪教育。此外，我们还要呼吁成年人不要在网上发布暴力的视频，若继续有违法者来上传，一定要严惩。再来说说老师对学生的体罚：大家知道，体罚的危害很大，不仅侵犯了儿童的人权和尊严，还造成儿童身体和心理上的伤害，会导致长大后的行为问题，违反我国的法律制度。老师体罚学生，是因为学生犯了错，老师一怒之下进行了体罚。遇到这种事情，我提议教育局要声明各位老师不许体罚学生，否则教师将面临取消教师资格的危机。所以，从家庭到学校，从政府到社会，都要为孩子们的安全、健康、成才、成长担起责任。
孩子们是祖国的花朵，只有土地肥沃，才能长出健康的小苗，培育出最美的花朵。
谢谢大家！
关于孝的演讲稿 篇2
自卑是一块挡在孩子们面前的绊脚石，是否让你在人前无所适从，在困难面前黯然神伤呢？现在很多孩子都缺乏自信心，因为他们受到太多的指使，做什么全听老师和父母的安排，全然没有自我。每天吃什么，要听父母的，写多少作业要看老师布置多少，从没有自己独立去做任何事情的动力和机会。做一名听话的孩子就是现在好孩子最大的标准。
每天上学都是父母接送，已经五年级了，非常渴望能够独立，希望妈妈能够放手，让自己独立骑自行车去上学。但是父母说：“路上车子太多，我害怕你会遇到危险，还是我接送你吧！”于是就打断了孩子独立的机会。而孩子呢？刚刚建立起来的自立意识，也被父母无情地消灭了。继续听话做一名好孩子，于是每天都由父母接送，从来不操心，也不为自己的事情做主，遇到一点事情总是先望望父母的脸色，对于自己是不是能够独立完成一项任务，自己全然不知。不知道自己的能力有多强，不知道自己能够独立完成什么工作。于是就变得越来越自卑，越来越没有自信，没有自我。
自卑者面对生活缺乏勇气，不能与强大的外力抗衡，致使自己在痛苦的陷阱里挣扎。其实，世界上没有人是十全十美的，也没有一个人在各方面都是最优秀的。所以，人都会或多或少有点自卑，只是程度和表现不同罢了。既然自卑并不可怕，我们就应该将它像枯草一样从内心深处拔出来，永远和它说再见，使自己成为自信、可爱的人。
今天我在上班会课的时候，问孩子们：“如果我们学校要派一名代表去接见贵宾，如果找到你，你敢去吗？”很多孩子都连摇头带摆手，然后一直推荐我们班最听话，学习最好的一个孩子去。我说：“别忘了，每个人都是独一无二的，他代表不了你，如果学校非得让你去，你能够完成这个任务吗？”还是有孩子摇头，而且一直把头往座位下面钻，生怕真的喊到自己。看到这么没有一点自信的孩子，我对他们说：“那么将来你们都是你们家的顶梁柱，都是你妈妈唯一的希望，你现在连这点胆量都没有，将来怎么能够为你妈妈撑起一个家，让你妈妈拥有一个幸福的晚年呢？所以我们一定要拼弃自卑，让自己真正站立起来，成为一个独立自主的个体，一定要记住我们都是独一无二的，都是别人无可替代的。”
那么如何让孩子们和自卑说再见呢？我从下面三个方面，告诉孩子们战胜自卑，肯定自我的好方法。
首先，要学会正确评价自我。要科学、正确地认识自我，充分认识自己的能力、素质和心理特点，要有实事求是的态度，不夸大自己的缺点，也不抹杀自己的优点，这样才能够更加清楚地认识自己，扬长避短，让自己的长处盖过自己的短处，要特别注意对缺陷的弥补和优点的发扬，将自卑的压力变为发挥优势的动力，从自卑中超越。
其次，利用自我暗示战胜自卑。要相信自己的能力，学会在各种活动中自我提示：我并非弱者，我并不比别人差，别人能做到的，我经过努力也能够做到。认准了的事情就要坚持做下去，任何事情只要我们拥有毅力，能够坚持到底，我们一定会收获成功的果实。不断地获得成功，就能够让我们看到自己的力量，变自卑为自信。给自己创造机会，展示自我。锻炼的机会多了，就会在实践中发现自己的长处和他人对自己的正确评价。
最后，希望大家多看成功自励的书。许多成功人物都曾经经历过信心不足、迷茫、挫败等打击的锤炼，也经历过成功的滋润。他们自信的建立是最有启发意义的，所以成功人物传记和成功自励的书，最能帮助我们找到勇气和力量，从而增强我们的自信。
让我们敞开心扉，多于别人交往，在不断地交往中，发挥自己的长处，在集体活动中锻炼自己的能力，树立自信心，避免离群索居带来的心理封闭等不良影响，让自己自尊自爱，自立自强才是我们站立在这个世界最大的资本。
老师相信大家一定能和自卑说再见，树立自立、自强、自尊、自爱的人生观！
关于孝的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！
今天我演讲的题目是“奉献环卫事业服务百姓生活”。在这金风送爽秋色宜人的日子里，作为交口县城市管理执法大队环卫中心的一名管理员，有幸参加这次由县委统战部举办的“献计出力，争做交口建设的主力军”为主题的演讲比赛，此时此刻，站在讲台上的我，心情无比激动与光荣！
在我加入这个行业之前，可能我会和很多人一样认为环卫工作不就是扫大街么，没有什么技术含量，何以称之为事业？然而，现如今的我在细细品尝了这一行业的酸甜苦辣之后，才知晓环卫事业的伟大与不可或缺。它不仅需要爱岗敬业的态度，更需要有无私奉献的精神。在工作期间，我明白了坚守岗位，恪守职业道德才能长效稳定发展的道理。我们的事业在我的脑海里定格成了一幅图画，火红的朝阳刚刚升起，马路的尽头是我们环卫工人的辛勤劳动的身影，这整个城市的清洁与美丽，就是这样一条街一条街收拾出来的，想到这里我就有一种感觉，那是骄傲，是自豪，是无比的光荣。作为一名普通的环卫工作人员，最重要的就是要干好本职工作。“干好”并不是简单重复工作的内容，而是要在平凡的工作岗位中不断创新，充分运用自己的所知所学给工作赋予更多的活力，更好地为市民的舒适生活贡献一份力量。环卫工作给市民带来了干净整洁的居住环境，这是环卫工人用辛勤的汗水一扫帚一扫帚浇灌出来的。也许我的工作在别人眼里是无足轻重的，可我知道这份“无足轻重”的工作对社会的意义，我只会更加珍惜我手中的工作。当然，仅仅保持我们生活环境的清洁，这对于城乡一体化发展的要求还远远不够，只有我们的生活环境美化了，让每个市民从心底感到生活环境的优越才是我们共同的目标。所以，我不仅是一名环卫工作的管理者，更应该是一名环卫工作的宣传员。美丽的交口我们的家，舒适的环境营造需要你我他！目前，县城区生活垃圾日产量近150吨，它们正以惊人的速度增长。如果能进行科学分类和回收，就可以节省新资源的开采，从根本上减少垃圾的产生。因此我们倡议交口的广大市民一起做到：
我是垃圾分类的先行者。要积极发扬主人翁意识，认真践行“可持续发展”生活理念，把节能环保当成是我们义不容辞的责任，积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来。
我是垃圾分类的宣传者。要从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起，从机关、家庭、社区做起，从节水、节电、节油、节气做起，共同打造低碳生活。
我是垃圾分类的利用者。积极参与到垃圾分类处理的利用中，不乱丢弃，正确分类、正确投放、正确处理、正确利用。
“垃圾分类，从我做起，低碳生活，全民行动”。为更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们的子孙后代，为了我们美丽的家园，请大家积极响应我们的倡议。让我们立即行动起来吧！让我们的县城更加清洁美丽，让我们的生活过得更加幸福美好！
总有一隅净土，让他们挥汗如雨的神情坚韧果敢；总有一帧图画，让她们孜孜不倦的微笑历历在目；总有一首歌曲，让他们默默无闻的奉献悄然流淌；总有一片云彩，让她们清秀隽永的脸庞淡妆素裹！
这就是我们，交口城管的真实写照！也是我们交口县城市管理执法大队环卫中心全体管理员的时代风采！特殊的行业，需要缜密的思维；独特的环境，需要细致的耐心；平凡的岗位，热血铸就着雄心壮志；火热的激情，青春谱写着壮美诗篇！上善若水，厚德载物。我相信，当有一天，我白发苍苍的时候，透过如水的岁月，穿过一生的纷繁，看得见的繁华落尽，生命中唯一生动、鲜亮的，就是这段从事环卫服务的历程，和作为一名环卫管理者的光荣！
亲爱的同志们，让我们在苦过累过的日子里，在栉风沐雨的日子里，发扬无私奉献的精神，踏着前辈们铿锵的脚步，谱写出如歌的共青岁月！青山和大地会证明我们的忠诚，蓝天和白云会昭示我们的誓言！在两学一做"学章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育活动的引领下，坚持把"两学一跟"融入日常工作中，认真学，积极去做。放心吧，交口人民，我们将用无悔的青春，装扮出五彩缤纷、祥和安宁的靓丽交口！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于孝的演讲稿 篇4
梁启超有云：”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。“在那个时代背景之下，启发少年的灵魂来拯救国家是明智之举。面对现在的中国经济，促使青年成长才是中国屹立世界的良方。
由中央电视台经济频道主办的大型公益主题活动《创业课堂：青年创业中国强》已经正式启动。金融危机的大背景下我们采取鼓励的态度来支持青年创业，尤其是面临就业问题的刚毕业大学生。此次活动把社会各界商业名人及媒体全部聚集起来，共同来唤起中国青年的斗志，成为了20xx年中国强的一道风景线，让我们有信心相信中国青年的智慧与力量。
说到创业不禁会想起世界上公认为智慧、幽默的第一商人——犹太商人。从罗斯柴尔德到索罗斯，从洛克菲勒到彼德森，众多犹太商业巨子的功名事业令世人翘首瞩目。为什么耀目全球的光环总是频频落到这个人口仅占世界四百分之一左右，并且曾经一度漂泊流浪，无寸土可居的小小民族的身上？
我们可以先通过一个小幽默透视出他们的观念。
美国和苏联两国成功地进行了载人火箭飞行之后，德国、法国和以色列也联合拟订了月球旅行计划。火箭与太空舱都制造就绪，接下来就是挑选太空飞行员了。
工作人员对前来应征的三个人说：”谈谈你们的待遇要求吧。“
德国应征者说：”我的要求是3000美元。其中1000美元留着自己用，1000美元给我妻子，还有1000美元用做购房基金。“
法国应征者接着说：”给我4000美元。1000美元归我自己，1000美元给我妻子，1000美元归还购房的贷款，还有1000美元给我的情人。“
最后以色列的应征者则说：”我的要求是5000美元。其中有1000美元是给你的，1000美元归我自己，剩下的3000美元用来雇德国人开太空船！“
在这则笑话中，犹太人的幽默智慧可以说展现得极为生动。他们可以对每一个事物都用商人的眼光来衡量，都以一种创新的思维来思考，这就是创业这个词语所必备的条件：创新、创意、创造！
然而现在欧洲正慢慢崛起了一种商业风——”东方犹太人“。他们是有着同样乡族情结凝聚力和巨大影响力的”潮汕商人“，潮商的历史要溯源到中国近代，当时与晋商、徽商一起并列为三大帮商。广东揭阳等地的独特群体，由于经商的天赋，全球分布的广泛、悠久的历史和庞大的经济实力拥有了”东方犹太人“的称号。
可见在中国悠久的'历史文化背景下，在丝绸之路与茶马古道上见证创业的艰辛与经商的苦难。这些都成为今天中国人或者说中国青创业经商的铺垫。在创业的路上成功的经验各式各样，而失败的原因就只有那么几个，所以一定要去发现、总结和体会，并运用到实践当中。
在创业的过程中是需要具备很多条件，并付出超于常人的努力的。首先在主观方面一定要具备创业的勇气，或者说提升创业的勇气，敢于决断，抓住每一次机遇。同时也要不断地提升自己的能力，不断地学习充实自己，定立不同阶段的创业目标，每一个阶段都要站在更高的起点上重新规划。客观上主要面临的问题就是资金问题，这就需要你不光有创业的思想还要有好的创业思路，能够得到各方的大力支持，获得投资及发展创业基金等。相对于青年人来说更需要社会乃至国家的一些政策性的帮助，昆明就提出对”大学毕业生创业2年免征5税“的政策性支持，这就很大程度上减轻了青年创业的负担。
每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。所以创业不分年龄，而这个特殊的经济背景下，青年创业应该得到支持与帮助，青年人要展现自己饱满的精神去创造财富，为自己积累经验创造自己的品牌，来创造个人的价值。但是往往创业的项目多数停留在纸上，不管是否真正对项目做过充分的可行性分析，一样都可能遭到市场的冷遇。很高兴看到这次活动的创业思想已经付诸实践，迈出了第一步。接下来就要在业界专家普遍的关注里不要浪费每一个好的创意。
创业这条道路固然是艰辛的，但是一定要有一种持之以恒的创业精神，并保持不断创新的理念，才可以有望成为一名创业的成功者。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。青年人就该大胆的去尝试体验，在完成自己目标的同时也就为国家强大积累了一份厚礼。
关于孝的演讲稿 篇5
有海，是母亲的心；有一片净土，是母亲的灵魂。妈妈总是跟着灯走，让孩子回家。父爱山，母爱水。莺莺去燕，春天去。她看起来老了，白发如雪。时间过得很快，但我妈妈一天天老了。但她是一朵红色的康乃馨，每天晚上都开在我的枕头上。那是一条清澈幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。
我很感激妈妈，也很感激妈妈的爱。如果我是千里之行的蓝魔人，我的母亲将是黑夜中一盏温柔的灯，为我照亮远方，召唤我犹豫的脚步；如果我只是一个自怨自艾的烂演员，我妈会是热烈的掌声，叫我自信，催我努力；如果我是一条贪玩的小鱼，我的妈妈会是一个绿色的湖。在容忍我调皮任性的同时，也会把我的`快乐传播到圈子里。
母爱是伴随一生的笑声。母爱是流浪世界的想法。母爱是孩子在病床前的焦虑。母爱是对孩子成长的殷切期望。感激母亲，感激母爱，是人类永恒的主题。我很感激妈妈，也很感激妈妈的爱。
东汉末年，蔡文姬被兵变的匈奴俘虏，离开家乡几千里。当他被汉使赎回时，母子辞别，带着悲伤的泪水，送走了亲人和朋友，悲伤而感伤。《悲愤诗》，她写道：“她已经告退，应该抛弃儿子。天属缀人心，无读书之时。哭着摸着手的时候，要回复疑惑。”。
伤心难过，伤心难过，看了让人流泪。唐人以此为题材，使胡佳的音乐充满了泪水、歌声和泪水，旋律中充满了强烈的母子情。
关于孝的演讲稿 篇6
争做一名合格的护士吗，就要：
护理技术操作是护士的基本功，作为护士必须按“三基”训练严格要求自己，即：基础知识、基本理论、基本技能。苫练基本功和各项操作技术。
作为护士要具备无人监督的情况下，仍能坚持医德信念自觉履行护理准则和规范，全力救护病人的能力。护理人员要本着认真负责的态度，严格进行无菌操作，如果工作中出现了差错或不慎用错了药，首先要考虑到病人的安危，而不是自已的利益得失，及时报告医生，以求找到补救的办法，否则可能酿成大祸，实事求是用勇于承担责任，在无形中体现着一种医德境界，一种救死扶伤人道主义，全心全意为人民服务的职业道德。
护士在工作中的精神状态和情绪，直接影响着病人的情绪，而且越来越引起人们的重视。通过护理实践，我们深深体会到作为一名护士，只有具备良好的心态，积极稳定的情绪才能最大限度的发挥护理技能，充分调动自已的潜力，护理效果和护理水平才会更高。
同科室的医务人员搞好团结，拧成一股绳，一切以病人为中心，内强素质，外树形象，服从领导指挥。
掌握扎实的基本功、基本技能、基本方法和应急能力，才能独立思考，处理工作中出现的突发事件，医学护理更新更快，护理工作由功能制到责任制再到整体护理模式转变，护士应不断学习不断充实自已。
护士除做治疗外，还应经常性地深入病房和病人沟通交流，以获得更多的病情和信息，了解病人的需要，解决病人存在的问题，并做一些必要的解释工作，进行饮食生活健康指导教育，在交流中要体现出高度的同情心和耐心，说话温和，给予心理上生活上的关心帮助，只有这样才能使病人积极配合治疗，收到良好的护理效果。
总之，要想成为一名合格的护士，必须从上述几万面做起，护士作为促进病人健康恢复的一员，在工作中，要作到遇事不慌，纠缠不怒，热情耐心，减轻其心理紧张和不适，只有这样，病人才能信任我们，配合治疗，医院才能不断地向前发展。
关于孝的演讲稿 篇7
送别了高三的学长，我们也站在了新的.起跑线上。我们都曾携着瑰丽的梦想而来，一张书桌，三年时光，绘就一片绚烂的梦想。晨曦中的争分夺秒，课堂上的全神贯注，夜灯下的奋笔疾书，都是我们积极面对挑战的模样。眉间额上的每一滴汗水，都清清楚楚的昭告世人，我们想要成就属于自己的辉煌。
人生短短几个秋，其意义究竟何在？是每天打王者荣耀，成为巅峰榜第一名，还是成为游戏中的无敌战神？这个过程带给我们的短暂悲伤、快乐、满足，只是一种虚无的获得感，只是庸人的意义。只有热爱生命，钻研学问，不断以一己之力去影响和改变周遭世界的人，才能更真切的意识到生命存在的真意和价值。
不必在应对挑战时感到害怕，而是要抱以必胜的心态。在挫折中摸索前进，这是事物发展的必然规律。新的时代，挑战无时无处不在。新冠疫情是对整个人类的巨大考验和挑战，白衣天使没有退缩，武警战士没有退缩，人民群众没有退缩……困境面前，我们坚定信念，积极应对挑战，才有今天的雨过天晴。对于坚守一方书桌，追寻四方之志的学子来说，当生活的苦难和学习的挑战接踵而至时，我们也只能选择迎难而上。努力学习，掌握丰富的知识；锻炼身体，养成强健的体魄；友善待人，拥有美好的心灵。像向阳花一样，向着阳光，努力生长，散发出自己独特的光芒。我相信，只要努力，奇迹就一定会降临到我们身上。
关于孝的演讲稿 篇8
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
校园是我学习的天堂，是我释放灵魂的圣地。校园，在我心中，总是那么美好。我在校园里闲逛，看着所有熟悉的东西。
校门边上的“铅山二中”几个字是那么的大气，明媚的阳光给它镀上了一层金光，让它显得有些柔和，让人感受到母亲温暖的怀抱。踏入校园，首先映入眼帘的是空开放式的操场。如果你仔细看，你会发现每隔半米就有一个蓝色的方块，那是学生做题的地方。
这使得学生们在锻炼时，无论从哪个角度看，队伍都是整齐划一的。操场中间是庄严的升旗台。鲜艳的五星红旗随风起舞，耀眼的红色似乎在诉说着什么。
操场的南面，有一座座锯齿形设计的教学楼，高耸入云，矗立在你的眼前，像百年老树一样稳重挺拔。慢慢地在扶梯上搓着手，欣赏着边上的励志语录，一股学者气息扑面而来。在这次漫步中，我觉得我好像意识到了什么。突然，我的耳边似乎响起了一声响亮的读书声。沿着走廊来到一间教室，这是一个多么好的学习环境啊——宽阔、明亮、干净。崭新的桌椅摆放整齐。在这样的环境下，学生们就像贪婪的饿虎一样，疯狂地从书本上吸取知识。
操场西侧，有一座高约5米的“白菜”雕塑。它时刻告诫我们要诚实，要天真。“大白菜”雕塑后，远远望去，会发现是一个红绿相间的世界。红色的跑道就像学生们的心。绿草如茵的足球场上，洒下了无数学生的汗水。如果我们把学校比作一个生机勃勃的花园，把老师比作辛勤的园丁，把学生比作盛开的花朵，那么田径场就像是每个人的快乐花园。“滚来滚去”、“绕着圈走”，嬉闹打闹的声音，组合成一首“快乐交响曲”。
花园位于操场的西北面。在这里的中间，有一个独特的四角亭。鸟儿生动的歌声经常传入人们的耳中。红叶也装饰它。小亭子旁边长着各种奇怪的植物。在漂亮的房间里，也给它增添了神秘的色彩。
关于孝的演讲稿 篇9
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景，那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天，是一个周日。下午，我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话，让我到学校去一趟，说完就挂断了电话。我不知出了什么事，急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推开走廊的门，首先涌入我怀中的是一大束鲜花，只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧，对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”，跳跃的烛光将我环绕其中，那一刻，我觉得我像个大天使，不，我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中，我走进了教室，信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开，只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的`崔影写道：“老师，我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道：“老师，虽然您的爱代替不了母爱，却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多：“老师，多少次我惹您生气，可您每次都原谅了我，而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严，待人宽，我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽：“老师，是您打开了我的心结，让阳光照进来，使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说，可是今天我要说，老师，我很喜欢您。”看着这字字句句，感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。
与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
感谢学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；
感谢学生——给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子；
感谢学生——给了我快乐和幸福，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱；
感谢学生——给了我更深重的使命感，让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨，点智慧火亮其旅程，竖灵魂峰壮其行色，让我知道我的事业只有起点，没有终点——
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界……
演讲稿有关阅读收藏9篇
撰写演讲稿时，要追求“引人入胜”，您是否对撰写主题演讲稿有疑问？推荐阅读“演讲稿有关阅读”，或许能为您提供一些灵感，阅读后必定受益匪浅！
演讲稿有关阅读 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
第一，读书知识多。书籍是人类进步的阶梯。多读书的人也有同样多的知识。在这个时候，他们觉得没有什么可学的，学习没有终点。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。
更多的阅读，更多的知识，同时，力量和财富。在这个知识竞争激烈的时代，没有文化是绝对不可能的。古人云：
“书中自有**屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。事实上，对任何人来说，阅读的最大好处是：
它使想知道的人知道，使无知的人知道。
第二：读书乐趣多。 翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着.......
总之，一个个都是身临其境。有的时候，我们会为着悲惨的情节而流泪，然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。阅读使我们感受到很多情感，给我们丰富的感受。
如：看了《格林童话》后，我们也许认为青蛙比癞**好，因为有青蛙王子、癞**想吃天鹅肉两句截然不同性质。
第三，课外阅读有助于在阅读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。
所以说话、作文时便没词儿了。如果多读，多积累，天长日久，待到自己说话作文时便能呼之即出，信手拈来，随心所欲，左右逢源。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。
第四：读书给了我们面对生活的勇气。希望和勇气。
对于坎坷曲折的人生道路，读书是最好的润滑剂。面对苦难，我们沮丧、犹豫、悲伤、绝望，甚至我们也低下了曾经高贵骄傲的头。但我们有没有想过，书籍能给我们希望和勇气，慢慢地给我们干燥的心灵注入慰藉，让黑暗的天空再次闪耀。
如：读海伦.凯勒,一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。
在书籍的指引下，我们将不断磨炼意志，我们的灵魂将逐渐丰富和成熟。
人生因阅读而精彩演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。
它不仅能提高我们的生活情趣，还能使生活更加丰富多彩。通过阅读，我们可以丰富我们的知识，增加我们的知识，使我们的生活更加充实和有意义。在这本书中，我们可以学到很多技巧，解决生活中的小困难。
几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊!
”通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?
阅读的过程是艰难而快乐的。渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
在阅读的过程中，我的作文水平也得到了提高。以前，我写作文的时候，总是不知道用什么词。所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢?
”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，过了一段时间，我的作文水平提高了一点。
书是人类一生的朋友，在**都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。
读书有这么多的好处，我们有什么理由不好好读书么?
人生因阅读而精彩演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在我的记忆中，我读的第一本书是彩色的，上面有美丽的图画和文字。那时，我被那些**吸引了，所以我爱上了阅读。然而，当我长大了，即使书中没有图画，我仍然坚持阅读，因为阅读带给我很多快乐。
高尔基曾经说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。”所以读书才能使我们进步。读书能告诉我们许多知识。
它教会我们如何说话，如何做事，如何做人。例如课本中孔融让梨的故事让我明白尊老爱幼的传统美德;《我为你骄傲》中的小男孩，为自己的意外错误感到不安，并且用自己的实际行动解决了问题……不仅是这些，我还从中学会了许多好词、好句、好段。每次和父母玩，我总是赢，这也是读书的力量。
少年时代的周恩来就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，只有读书才能为祖国做贡献，只有阅读才能塑造更好的自己。
我要认真读书，养成阅读的好习惯。书带给我知识，乐趣和力量，所以我很高兴读它们！
人生因阅读而精彩演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
读书破万卷，下笔如有神。读一本好书就像交一个知识渊博的朋友；读一本好书就像崇拜一个有经验的老师。
书，是人类进步的阶梯。但读书要读好书、读名著，切不可饥不择食，不分良莠，只有这样才能增长知识，开阔视野。
读书，不仅要快，还要细，更要用心读，要眼、脑、口、心配合。只有这样，我们才能真正理解这本书的意义，了解这本书的真相。
书中的每篇文章都蕴含着一个道理，读完一本书，原有很多不明白的道理，仿佛一下子便明白了。
在我们想要表达自己所思所想的时候，用读书积累下来的好词佳句准确地予以表达，是多么惬意!读书，增长我们的知识，促进我们的学习;读书，开阔我们的视野，丰富我们的阅历，达到足不出户而知天下事的境界;读书，陶冶我们的情操，升华我们的心灵……读书的好处真是数也数不清。想象一下没有书的生活是多么无聊；没有好书的生活是多么阴郁。
同学们，让我们热爱阅读，让我们在书香中成长！
人生因阅读而精彩演讲稿
亲爱的老师、同学们：
俗话说”知识就是力量“。知识从**来?自然是从书中获取。
”书籍是人类进步的阶梯。“”读书破万卷，下笔如有神。“读书是我们生活中不可缺少的一部分，现在，我就来讲讲我的读书故事和滋味吧。
读书有时就像在沙漠中遇见一片绿洲，帮助你克服困难。读书又好象身处游乐场，快乐又刺激，给你带来数不尽的乐趣。读书还像黑夜中的路灯，让你明白做人的道理，为你指引人生道路。
记得有一次，已经是学期末了，马上就要考试了，爸爸妈妈催促我赶快复习，但我却是一个不折不扣的小书迷，每天都拿着书看，简直爱不释手。于是，爸爸妈妈开始了对我的轮番”轰炸“：
”书鹏!快复习!马上就要期末考试了!“
”还看什么书啊?快复习!看书能考一百分?“
”作业做完了就复习!别看了!还有几天就要考试了!“
……我听得不耐烦了，不悦的说：”看书怎么了?老师天天要求看课外书!“
妈妈皱了皱眉头，反驳道：”那也不能看太久了!现在主要任务是复习!“
我不乐意了：”看久了?我看了连半个小时都不到!再说了，读书是可以增强写作能力的!这不跟考试有关吗?“
爸爸又吼道：”反正就是不行!复习完了再看!“说罢，一把夺过我手中的书。我只好灰溜溜的复习去了。
不过，过了几天，我就想出了一条”妙计“：我放学一回家，就拿起书包往我的房间跑，说声”做作业“就把门一关，然后在房里看书，要是爸爸妈妈一来，就把书立马合上，装作做作业的样子，这样，我每天就可以看一个小时的书了!怎么样?
这条”妙计“厉害吗?又可以看书又不妨碍学习。(因为我放学回家以后一个小时这段时间一般都是在做别的：
玩空竹等，我就利用这些时间看书)真是一举两得啊!
我读书，我快乐!
演讲稿有关阅读 篇2
随着新课标学习的逐步推进，语文课程是一门综合性、实践性的课程的观念已经深入人心了，无论是课程的理念还是阶段的教学目标，还是“语文学习的外延与生活的外延相等”这样的老话，我们都知道在种菜中学会种菜，在阅读中学会阅读，培养语文实践能力的主要途径就是语文实践，所以没有课外阅读的语文教学必然损失了极其重要的阵地。
其实课外阅读的好处还远远不止课程角度的这些。苏霍姆林斯基曾有这样的观点：课外阅读与记忆力的保持与提高有关，与课堂注意力的控制有关(思维是要导火线的)，有益于差生转换(自我教育是从读一本好书开始的)。
课外阅读至关重要不用多说了，每个有语文良知的老师都在鼓励学生要多读书、好读书、读好书。
那么知道到哪去了，我们怎么去?
第一，是从我做起，让阅读成为最自然的事。孩子其实是很敏感的，尤其是青春期的孩子，我们语文老师常常用语言在表示对文学的拥抱，而用肢体、表情、声调在表示对文学的拒绝。用语言拥抱文学很简单，你只需要买一本叫做“教参”的书就行了，如果觉得不够，可以买更多。但用肢体、表情、声调拥抱文学，这不是能造假的事，学生很容易感受到，让学生看书，首先得让自己看书。从这个意义上说，培养有思考的大脑和善于感受的心灵，对语文教学职业定位而言，是一种新思考，这就跟教育的本质相关了。简单点说，时不时有选择的和学生聊聊自己读过的书，正在读的书，准备读的书，带着孩子去拥抱书籍。
当然还有氛围的营造，给个固定的时间，让读书有仪式感;教室的布置——有读书角的教室、学校太少了，学校整体的读书氛围，读后有交流的空间等等，不展开。
第二，是引导孩子明确读什么，必要的时候提供一些书目。这是个娱乐的时代嘛，充斥我们周围的很多娱乐类书籍霸占的时间很长会有很多负效应，这早就被研究证明了的，现在的孩子你深入些和他们谈谈，大量的青春文学，看个“郭敬明”就很高端了，一大泼人合群去看什么《小时代》，这怎么行?推荐确实要贴近生活，但决不是放任自流，要经常和那些经典在一起。我一般初一学年除了考级书目之外还是强调要读些童诗，因为是诗嘛，短小的，寒暑假也会印发一些，旁批式让他们写写。到了初二就围绕“要思考，独立的思考”这个核心，要让他们注重关注身边的变化、过去的美好，除了考级的书，还比如王开岭的、王鼎钧的等等，开始了解一些古代文人的典型化案例，像苏轼，读上海黄玉峰老师的《说苏轼》或者林语堂的《苏东坡传》，退而求其次的可以看看康震教授的百家讲坛，“墙外开花，墙内香。”也有助于我们课内教学的展开。让他们开始关注，开个口子。其实大家都知道的，不多罗嗦。
第三，是和学生谈一些课外阅读的技巧。包括快速用心地阅读(如何选择一本书，看序、看跋，看目录，处理精读与略读的关系，北大的温儒敏教授特别强调阅读量是极其重要的事，要有量的积累。);再比如做读书笔记：提纲式、摘抄式、心得式，方法很多。面上如果能做得好的，要搭建一些交流平台，开学或者定期可以弄读书报告，让孩子上去讲讲，讲讲他们喜欢的东西，喜欢的桥段，他们往往眉飞色舞，很有感染力的。也可以是朗诵会，老师也参与进去，弄个选号箱，老师也在里头抽签，轮到某人就读读或是背诵自己喜欢的东西，读得优秀的可以拿些书送给他，鼓励鼓励他。当然也可以看一些名家经典，比如央视主持人的新春朗诵会之类，感受一下。还有让名著电影进课堂，先看书，然后可以看看名著电影，比如《汤姆索亚历险记》啊，《鲁滨逊漂流记》啊，边看可以适可而止，让学生说说和原著有什么不同，这样就好玩，就有意思。
当然还有以写促读、以读带写，最近写什么然后去找一些来读，比如最近写景，那读一些梭罗的《瓦尔登湖》、苇岸的《大地上的事情》之类，然后再去写，以读带写，这样在读写之间来回穿梭，感受读写魅力。课内的名著推荐阅读还是会按计划逐步推进，跟踪着还会穿插一些随笔周记考察，让他们写写某个情节某个人物，《新语文读本》这套书它是和苏教版这套书的单元主题很匹配的一套书，可以进一步充实阅读内容，丰富学生的.知识，使学生的知识得到程度不同的迁移，有利于发展学生的联想和比较能力。一般我们是同步阅读，时间放在下午的每周的阅读课上，有疑问的勾画圈点，动笔阅读，持续阅读，自主阅读，两堂课，然后作个反馈，有些问题大家再交流一下。由某个作家可能也会做一些延伸阅读，感兴趣的，开些书目，开个口子。
其实说来道去，没有什么稀奇的新方法，都是些没有用好的老方法，简单点说就是那首歌啊“找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看”大方些，再找点内容，找点方法，找点机会，适时再给点评价。
那么对于阅读考级以及课内的相关专题，我基本就是在上面那些大的框架下在尝试着做一些，也很苦恼，做得不好，浪费大家时间，谢谢大家!
演讲稿有关阅读 篇3
古人云：“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读能使人快乐，把一切烦恼抛开，畅游在书的世界。
我的姐姐是个爱阅读的人，她把阅读看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书，觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑，对我说：“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》，你将会受益无穷。”
我点点头，心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿，我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了，它真的像姐姐说的那样，丰富了我的课外知识，让我更加全面地了解了许多方面的知识。
比如，星星为什么眨眼睛?原来是调皮的大气层遮挡着星星，让星星若隐若现的眨眼睛;白天为什么看不见月亮?原因是白天的光线较强，月亮的光线较弱，挡住月光……《十万个为什么》，让我在大自然与人类科技间遨游，懂得了许多在课本中学不到的知识。
从那以后，我爱上了阅读，并把我玩的时间也用来阅读。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这，就是阅读得了乐趣。
阅读改变了我的生活，也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静阅读，从原来的从不看书变成了爱上看书，这就是阅读带来的乐趣。谢谢大家。
演讲稿有关阅读 篇4
阅读是什么?它是一盏明灯，指引你走出黑暗，重见光明;阅读是一杯热茶，温暖你的心灵;阅读是一片海洋，使你心旷神怡。
时下的大环境中，仿佛人人心浮气躁，可古时候的人们却为了读书，常常废寝忘食。那是一个夜深人静的晚上，在一座寺庙里，有个小和尚，去茅房无意间在佛殿外的走廊里，无意间听到朗朗的读书声。他害怕地自言自语：“难道是遇到鬼了……”于是，他不顾上肚子的疼痛，一路奔向禅房，对着师兄们大声喊道：“师兄们!闹鬼了!佛殿里居然有读书的声音!”师兄们也听到了，经他这么一说，便七嘴八舌地议论了起来。法师听见了想：禅房里怎么闹哄哄的?他推开门问：“怎么了?大家怎么这么吵闹?”和尚们纷纷说：“师父!佛殿里面闹鬼啦!”法师冥思苦想后说：“今天早上有个读书人来投宿，我收留了他，本来说好出来吃午饭的，后来他没来，我就把这件事情给忘了……”大家跑向佛殿，意料之中，读书人果然在专心致志地读书，顾不得睡觉，忘记了吃饭。所以，阅读是一盏明灯，照亮前程的黑暗。
苏联文学家高尔基对书情有独钟，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其他的任何东西都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢淹死。”所以，阅读是一杯热茶，温暖我们的心灵。
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是打开从头至尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己的猜想一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而且可以培养自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。所以啊，阅读是一片海洋使你心旷神怡。
阅读点亮人生，阅读温暖身心，阅读照亮童年，阅读开阔视野。古今中外的哪位名人不是靠着阅读有自己伟大的成就的?同学们，多多阅读，做书籍的主人吧。
演讲稿有关阅读 篇5
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；没有智慧的书就像没有翅膀的鸟。”
在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休……在故事中，我甜甜地进入梦乡。
我三四岁的时候，妈妈经常给我买一些书。这种书有图画但没有文字，让我知道了许多事情，如太阳、月亮和星星
上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那时起，我就迷上了读书。读书成了我每天必不可少的事情。一旦我看到一本新书，我就无法释怀。我什么都忘了。我甚至忘了吃饭。我好像是个书迷。
妈妈经常说：“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。
若要让我发现一本好书，我就会连夜将它读完。记得有一次：我在书店看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈来接我，可我没看完，没办法，我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”，说了声：
“多好的书啊！可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：
人家看得好好的，真是的。妈妈非常理解我：“宝贝，喜欢就拿着吧。
”我高兴得雀跃欢呼。
我读书，我收获。获得知识，获得力量，获得智慧。
我读书，我收获。收获快乐、勇气和成功。
大家都来读书吧、收获吧！让我们沐浴在书中享受它吧。书是**，珍贵无比；书是阳光，能量无限。
捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。
我爱读书，我爱收获。
我爱阅读演讲稿（二）尊敬的领导人，老师和学生
大家好！
自古以来，书籍就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世……我对好书似乎已一份特殊的感情，觉得它是我最好的朋友。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我，李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来！
”的傲骨，书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫，听他讲诉“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
演讲稿有关阅读 篇6
亲爱的老师、同学们：
书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以领悟人生道理;读书，可以知晓世事沧桑;读书，可以广济天下民众。在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。
书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。我们寂寞时，可以从书中得到安慰;有疑难时，他会给我们解答。
我有许多爱好：画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家，我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“，也算上是”小书迷“了。
看书成了我的一个习惯，吃饭时看，上厕所时看。记得有一次，我正在书的海洋遨游，忽然觉得肚子疼，想上厕所。无论有多着急，我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所，把门关上后，就一边方便，一边津津有味的看起书来。一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时，我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打开门，偷偷溜进房间。
我读书，我快乐，但愿天下书无尽，化为生生世世伴。
演讲稿有关阅读 篇7
各位老师，各位同学：
大家好！
我是一个爱读书的小女孩。刚开始不喜欢和同学交流，但是自从认识了朋友舒，和同学的交流就多了。
就像用力推开“交流门”大喊：“开门！开门！”却发现时间已经停止。我的心在悲伤地哭泣，它几乎停止了跳动。梦的大门已经悄然离我远去。孙爷爷也伸了个懒腰，下了班，人走了，鸟抛弃了我……只剩下我一个人在门前。我生气，我难过，我后悔。但是时间不多了。
最后一缕阳光照在我身上，留下了我的影子。一切都将在这一刻停止。一阵微风吹过，仿佛在同情我，树叶飘落。
此刻我的心冻结了。我多么想哭啊！我多么希望时间和空间可以颠倒。望着蓝天，我想：只要能和同学相处好就好。但这似乎不现实。
我倒退着，走在悲伤绝望的窄路上。我多么希望理想的大门能奇迹般地为我打开。
就在我伤心绝望的时候，一本书奇迹般的出现在我眼前。我捡起来，津津有味地读了起来。这本书里的话就像一杯热咖啡浇在我的心上。我垂死的心又跳动了。
是书给了我自信，告诉我要自信。书是我的朋友；书是我的指南针；书是我的开心果。
谢谢大家！
演讲稿有关阅读 篇8
我是505班的吴听霖，在学校担任纪律部副部长，在班里是副班长。我热爱文学，热爱读书。在我心里，文章犹如流水一般，叮叮咚咚，醉人心脾。
读书，是一次灵魂洗涤之旅，读一本好书，让灵魂受到升华，让心灵变澄清。读一本好书，感受作者的激情，感受作者内心的哭泣。
我饥肠辘辘地看书，常常读几个小时，忘了吃饭和睡觉。我经常通宵看书，直到读完一本书。为此，妈妈没少批评我。
阅读，重点是一个学习的过程，从学习中感知，从学习中升华，从学习中探索真谛。多试着自己理解，自己感悟，从中得到自己的那一份领悟，写下自己的心得，与他人分享，在课堂中学习也如此，多做笔记和批注，用自己理解的话写下来，切莫原封不动照搬照抄，这是浪费时间，养成良好习惯，每天都有收获。其实，读书是一件快乐的事。
说起文章的内涵，并没有什么投机取巧的办法，只有用心，用心去感受文章中你要写的每一个任务，你也要有幻想，将身边的环境写得是“奇山异水，天下独绝”。 说起文章的内涵，并没有什么投机取巧的办法，只有用心，用心去感受文章中你要写的每一个任务，你也要有幻想，将身边的环境写得是“奇山异水，天下独绝”。
这本书带给我遐想和乐趣，智慧的源泉和精神的力量。“开卷有益”，是自古以来人们就达成的共识。因为书的魅力，高尔基说：
“我热爱书籍，就像饥饿的人扑在面包上一样。”所以，我从小就爱好读书。随着年龄的增长，积累了越来越多的知识。
书籍让我懂得了人生的道理，学会全面地看待事物，明白尽管生活有许多不如意之事，但花谢了会开，水落了又涨，月缺了能圆。我们应该用青春的生命，青春的心，青春的微笑，在浩瀚的书海中追寻我们的梦想。
书是我幸福的源泉，充满了神秘，充满了美丽，充满了乐趣，这一切都让我着迷。“理想的书籍是智慧的钥匙”，就让我们在书的海洋中尽情地畅游吧!
尊敬的领导人，老师，父母，叔叔，阿姨和同学
你们好!
我是来自武汉市常青实验小学六年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣，我非常高兴。这一荣誉与学校、教师及其家庭的培养、影响和关爱息息相关。
在这里，我想和大家分享一些我的阅读经历和感受：
读书的方法很多。常言道：“书读百遍，其义自见”。
多读、多记，丰富与充实大脑。一本书，反复地读，达到熟读成诵，能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。
做笔记也非常重要。这里我来谈谈一所大学问钱钟书是怎么做笔记的。许多人说他记忆力很强。
他不认为自己有那么神圣。他认为自己只会读书，肯吃苦，不仅读书，还会做笔记；不仅读书两遍，而且读书三遍、四遍，笔记不断补充。所以虽然他读了很多书，但他们不容遗忘记。
做笔记很费时间。他记笔记的时间大约是他读这本书的两倍。他说，当你第二次读一本书时，你会发现第一次总时有很多遗漏。最精彩的句子需要读几遍才能找到。
我也写读书笔记，但不如钱爷爷。我必须向他好好学习，在阅读上迈出更高的一步。
读书开阔了我的眼界，丰富了我的生活，书籍陪伴着我一步一步长大，我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余，我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动，跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山，跟着家里人学做饭……为什么?因为书籍向我展示了许多优秀人物的人生和他们不一样的生活，我想去体会姚明在nba的赛场上叱咤风云的荣耀，我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光，我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉……
有一句话很好：每个人只能活一辈子，但读书可以让你活好几辈子。我爱读书，我爱读书带给我的快乐！
各位领导、老师、同学们：
大家下午好!我是一个热爱读书的五年级学生刘妍姿，今年11岁了，很开心能够站在这里和那么多优秀的同学一起竞选阅读之星，。从牙牙学语时读的“撕不烂”的小***，到现在读正本明珠，读的书不下千册。
且不说《格林童话》、《安徒生童话》及中外各种寓言故事和老师推荐的随文书目，就是当代儿童畅销书作家张天翼、曹文轩、沈石溪和杨红樱的作品，我几乎读遍。
我不仅读现代儿童**和文学作品，还读古代散文和名人传记。如《古文观止》，半文言文的《西游记》、《史记》等;我读过的名人传记有《康熙大帝》、《武则天》，还有韩国现任女**自传《绝望锻炼了我》。现在我正在读易中天先生的《品三国》和纪连海的《点评三国志》，在这里，名家用生动幽默的语言，解读三国人物的故事和讲述历史的真相，让我又有了一个全新的认识。
文史类书籍吸引我，科普类书籍是我的最爱。《小爱迪生》、《小哥白尼》《天天爱学习》的忠实读者就是我。三年210本，我算不算重量级的粉丝?
无论走到**，我都随身带着一本书;所到之处，我都会寻找书。
我希望所有爱读书的学生都支持我。让我们一起走在读书的路上，享受读书带来的快乐和幸福！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位同学，亲爱的老师们
大家好!
假如有人问我，如果你去旅游，一本书，一个相机，你会带上哪样?如果是我，我会毫不犹豫地说：“一本书!
”因为一本书，有比大海更辽阔的知识，有比太阳更刺眼的光芒，有比大树更扎实的内容，有比手机更有趣的事情。试问，你又会选择带上哪样呢?
翻阅书籍，淡淡的墨香迎面而来，像风吹拂着满天的柳絮。阅读中，字里行间都能感受到一股知识的源泉滔滔迎来，从无知，到有知，从无趣，到有趣，从山重水复，到柳暗花明……最过瘾的是，还能收获满满，如同秋日果园，硕果累累——我想，这便是我读书最真切的感受吧!
阅读，不仅要“会读”，而且要“择读”。何以择读?以选择性的好书来读，则其善者而从之，其不善者而改之。
要学会切合自身实际来选书，如果你的性格是活泼的，就应该看一些阳光励志的书，如果你的性格是内向的，就应该看积极向上的书。当然，现在适合我们青少年阅读的是一些有趣的书籍，这些书可以扩展知识和哲学。我们还要学会随着年龄的增长来拟定适合自己的书，如果一直停留在一本书上，你的知识面就会枯乏，就像你现在总不可能还捧着遥控器等着少儿频道的《天线宝宝》吧。
总而言之，我们要明白自己需要的是什么，从自身下手——我想，这便是我读书最好的办法吧!
书，也让我懂得了生活。《论语》让我修身明志;《钢铁是怎样炼成的》让我坚强奋斗;《春》让我如沐春风;《李清照词集》让我陶醉其中……现在的印象中，最深刻的应该就是那本《童年》了吧。初读这本书，我惊异于高尔基的勇气:
他这样详细甚至于带着一种自嘲幽默的口吻回忆他黑暗肮脏以至于令人绝望的童年，真是了不起。可后来我才领悟到这里面的真谛。童年，是一条多姿多彩的道路，是一个美丽的世界。
但在高尔基的《童年》中，主人公阿廖沙的童年却是悲惨的，阿廖沙的父母双亡，外祖父脾气暴躁，家里唯一疼他的人，就只有外祖母了。小叶是个可怜的孩子。当我读到这篇文章时，我忍不住流下了眼泪。这么小的孩子受到了如此不公平的对待，而他依然坚强地活着，这种毅力，我不得不佩服！
幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦，他见过兄弟间的勾心斗角;家人们的愚昧贪婪;夫妻间的心狠手辣……曾经我也想象，如果我是阿廖沙，我会坚持得住这非人的待遇吗?当然坚持不住!换做是我，我应该早就被这艰苦的折磨给折腾死了吧!
《童年》，使我感触颇深，我会为阿廖沙受的折磨而落泪，也会为他逃出“地狱”而兴奋。其中，最喜欢里面的那句“一无所有的脸上，连伤痕也是点缀”这句活深深的触动了我的心灵，可见，一个人得失望落魄到什么地步才会说出这种话来，多么可怜的人啊!我觉得我也深陷其中，仿佛我就是阿廖沙，阿廖沙就是我了。
我害怕自己的童年会像主人公阿廖沙一样悲惨痛苦，但又正是这种害怕支撑着我坚持达到幸福的彼岸——我想，这便是我阅读最深刻的体会吧!
其实，读书可以说是一种习惯。早上起床，看万物苏醒，享早晨清爽，习习微风迎面而来。不闻鸟儿欢叫声，但闻人儿欢笑乐呵呵;不闻叶子摇曳声，但闻新年鞭炮响当当!
过年了，人人都快快乐乐，可为什么我还是觉得缺少了一样东西似的，是我太疲倦?不，我才刚起床。是我心情差?
不!过年的喜庆让我开心极了。但为什么我还是觉得有点奇怪？
对!书!我已经两天没看书了，那滋味儿，如刀绞，如棒打。
就像两个你依我侬的恋人被分开，如同一对生死之交的知己被拆散。原来，看书早已成为了我的习惯，这种习惯是好的，是值得发扬的——我想，这便是我生活中唯一坚持到底的事情吧!
阅读，是幸福的，是可以修身的。在阅读中，你可以知道前所未闻的事情，你可以减轻自身压抑的烦恼，你可以学会为人处世的道理，你可以感受世间万物的美好……总而言之，阅读，是值得发扬的，它让我们的生活充满阳光。愿全世界的人养成良好的阅读习惯！
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位老师、同学们:
你好！我是xx。今天，我很荣幸站在这里和大家分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读，我成长》。
首先，我想问你，你喜欢读书吗？我想信大多数人会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。
书籍--这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是阅读，使我从一个无知的孩子变成了一个对世界有初步了解并开始懂得思考的中学生。读着童话，我走进了一个纯洁美丽的世界。当我看到小美人鱼为了我所爱的王子放弃了三百年的生命，并把它化作大海中的泡沫时，泪水顺着脸颊流了下来。
那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜**时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!
我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
演讲稿有关阅读 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学：
在今天的升旗仪式上，我想谈谈读书这个话题。
人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案。但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中，有一种理由是最根本的，那就是：因为我们是人。是人就要读书，也只有人才会读书。我们知道，在人类还没有被文明开化之前，在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中，许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见：正是人类本身，发明了文字、开发了语言，这才进化了大脑、进化了社会。读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段!
读书，在今天，对于人来说，实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
读书，对于年轻人来说，实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。
读书，对于学生来讲，实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!
读书，对于不太喜欢读书的人来说，实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!
我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说，这个人读了很多书，那么，无论他是什么身份，无论他是怎样的穿着，哪个种族，什么性别，何种职业，我都会肃然起敬，引之为老师，想像他的高尚和伟大。对于读书人，我们之所以敬佩他，是因为他精神的强大，思想的强大，不可估量;是因为他代表着智慧，而智慧能推动着社会的进步，让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说：这个人很有钱。我也许会说：不错，哪又怎么样呢?
其实，读书，即使作为一种风景，也是非常可爱的;更不要说风景的后面，不知道蕴有多么丰富的内涵。
培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。
我们几乎可以说：读书是万能的，不读书是万万不能的!
我想，如果我们学校的学生，将来走向社会，成了成功人士，他回忆说，当年我在母校最大的收益，就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。
热爱读书吧，同学们!
关于标准演讲稿(收藏6篇)
我们反复推敲一件事，就会有十足的把握。当我们需要在大家面前进行一场演讲时，是时候开始准备适合自己的演讲稿了。优秀的演讲稿可以让听众愉悦，到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢？以下是小编为大家精心整理的“关于标准演讲稿(收藏6篇)”，相信您可以学习借鉴。
关于标准演讲稿(篇1)
各位领导、各位专家：
红领喜来住宅小区1#楼工程由石嘴山市静安房地产开发建设，宁夏轻工业设计研究院设计，宁夏房安监理工程****监理，1#楼14181平方，结构形式是框剪结构，1#楼建筑高度56.3米，计划开工时间2011年10月19日，竣工时间2013年10月24日，下面我就“红领喜来住宅小区”工程创建安全质量标准化工地简单汇报：
1.建立标准化学工程场地并实施住房安全
在建筑施工中，安全生产、文明施工是一个非常重要的环节，为了使施工现场规范化、科学化、提高安全生产、文明施工的管理水平，以高起点、高标准、有特色、重实用为原则，创“平安杯”工地为目标，结合企业及现场具体情况，特制定“创平安杯工地实施方案”
㈡ 成立“红领喜来住宅小区1#楼工程”标准化工地创建领导小组
成立由王金保担任组长，王更强任副组长，以王福平黄志岗周国兴为主要成员的责权明确的创建标准化工地领导小组，以确保争创工作顺利实施。
㈢现场文明施工管理
项目部规划大门整体形象，邀请专业广告公司设计、施工。根据要求对现场尽可能进行分区，施工现场道路进行硬化和绿化，办公区设置绿化区，办公区不设任何施工工地，使进门的整体感觉较为整洁漂亮。
一。施工现场的路面应浇筑混凝土并硬化，并做护道。每天上班前要洒水，保持清洁和湿润。现场保卫制度完备，严格执行外来人员入境登记制度。项目部人员凭上岗证进入施工现场。
2。现场设热水**点，并安排专人对施工现场道路进行连续清扫。
⒊建筑材料、构配件及施工机械等按施工总平面布置图分类别堆放，并悬挂标牌，标明名称、品种、规格、数量等。现场建筑垃圾及时清理，做好“落手清”，做到工完料尽、场地清。
㈣施工安全管理
为创建标化工地，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，公司、项目部、班组及时对所有人进行**安全教育，落实安全生产责任制，组织学习《安全生产法》、《建筑生产安全管理条例》，增强职工自我保护意识，杜绝违章指挥、违章作业，对新工人和变换工种的工人，进行安全教育，坚持管生产时必须抓安全管理的原则。对分部分项施工做到安全技术书面交底，提高职工的安全意识和安全技能，才能保证安全生产正常进行。组织管理人员定期对安全检查控制计划的执**况进行检查考核和评价，对施工中存在的不安全的行为和隐患，进行分析原因并制定相应的整改防范措施。
施工前编制专项安全施工方案。对作业人员进行安全技术交底，每天上班前对工人进行安全意识口头交底，严格按照专项安全施工方案进行操作。对主要通道口设置醒目指示标志，并成立了消防领导小组，按要求配齐各种消防器材，在易燃场所设置灭火器，严格控制动用明火审批手续，加强防火安全监护，消防卫生监护。
我公司虽然通过对整个工程的全方位、全过程、全天候的管理监督，为本工程创建标准化工地打下了一定的基础，但由于水平有限，与兄弟工地相比，尚有不小的差距，借此机会，恳请各位领导、各位专家多多指导，提出宝贵意见，以使我公司在标化管理方面得到改进和提升，谢谢！！
、金坛建工集团****
2012年7月10日
关于标准演讲稿(篇2)
数学与生活演讲稿
木叶乡中心校张千凡
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
我演讲的题目是《数学与生活》。
数学**于生活，从远古时代数的产生、数的计量，等等，到现在，数学已经发展成为一门科学，所包含的知识体系更加的多元、内容更加丰富、涵盖研究的领域也更加宽广。数学又是一门基础的学科，与实际生活紧密相连，实际生活中离不开数学知识的运用，学好数学能更好的为工作和生活服务。《数学新课程标准》就明确指出：
义务教育的数学课程可以为学生的未来生活、工作和学习打下重要的基础。数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。
课程内容既要反映社会的需要、数学的特点，又要符合学生的认知规律；贴近学生生活，有利于学生的体验和理解、思考和探索。
还记得**电视台2006年春节晚会上的小品《打工幼儿园》那位家里卖白菜的小男孩吗？几斤白菜多少钱他随口就来，相信他即使没有学习数学中有关单价×数量=总价的数量关系，却掌握了其中核心的数学知识了，这就是生活中的数学；虽然这只是舞台上艺术的呈现，但我们也得想想，学生的生活处处都与数学知识密切相关，教师们也时常苦口婆心的告诉孩子们，学好数学有多么的重要，我们的生活离不开数学知识，俗话还说：学好数理化，走遍天下都不怕，等等，诸如此类，为什么我们在引导学生学习数学的时候，总还有不少学生对此产生厌恶呢？
我认为这是一个需要我们从事教育第一线的教师深入研究的问题。
新课标指出：有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者。数学教学活动要激发学生的兴趣、积极性和思维能力；注意培养学生良好的学习习惯
掌握有效的学习方法。教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教，为学生提供充分的数学活动的机会。我们每天都在体验生活，感受生活带来的快乐，学生在学习数学时也要体验到它带来的乐趣，在学习活动过程中去理解、去感受、去发现、去探索。
让数学回归本源，从生活回归生活。笔者发现，教材的编排也越来越注重情境图的展示，越来越贴近学生的生活体验和对数学现象的直观反应。但我们在使用教材时也得明白：
教师是用教材，而不仅仅是教材。知识是死的，人是活的；教案是死的，课堂是活的；教师要灵活把握课堂教学，引导学生学习和运用数学；在实际的课堂教学中，要根据学生的个性差异组织好教学活动，分层次、分重点进行数学教学，从学生已有的知识经验出发，通过自主探索、合作交流、动手实践等学习方式方法，解决数学中的实际问题。俗语还说“授人以鱼不如授人以渔”，我想就是这个道理。
当然，以上只是我的一句话。希望各位领导和老师批评指正我。我深信，有领导的关心与支持、老师们的帮助与厚爱，通过我的不懈努力，在新课程标准理念的指引下，我会更快的成长起来，为学生、也为自己描绘一片更加蔚蓝的天空。谢谢！
关于标准演讲稿(篇3)
?荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、沉着，很难吸引人。
2）说明情况，介绍背景。
比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头：三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想??但已经永远的睡着了。
这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种
方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者
的胃口。
3）提出问题，引起关注。
在演讲开始时，根据听众的特点和演讲内容，可以提出一些问题来激发听众的思考，从而引起听众的兴趣。这种问题要新颖独特，才能真正激发观众的思考。
主体演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几个问题。
1）确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁征博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层
深入、或就事论事。无论结构形式如何变化，都要求内容突出、问题解释透彻、推理严密、层次分明、情理结合。
2）认真组织好材料。演讲的理论基础和事实论据的组织应当适当。首先，我们必须确保这些例子的真实性和典型性。
演讲不能太长，一般30分钟左右最好。要求内容简洁全面，起到点睛之笔的作用。
3）构筑演讲高潮
成功的演讲离不开高潮。要体现三个特点：一是思想深刻，态度鲜明，思想反映最集中。二是强烈的情感。演讲者的爱和愤怒在这里得到了充分的表达。三是语句精炼。
关于标准演讲稿(篇4)
《应用文写作》课程“演讲稿实训”项目评分标准
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握和离纸要求五个部分对演讲人进行打分。满分为100分。
1、演讲内容（30分）：
（1） 所选演讲主题鲜明，标题突出（5分）
（2）观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、 充分(10分)
（3） 物、情、理融为一体，逻辑严谨有说服力（5分）
（4）文笔（10分）
2.演讲技巧（40分）
（1） 普通话标准，语言清晰，声音纯正。（10分）
（2）语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容。（10分）
（3） 能准确恰当地表达自己的感情。（10分）
（4） 动作、表情，准确、直观、灵活地表达演语内容和情感。（10分）
3.演讲效果（10分）
演讲精彩有力，使人深受审美教育，具有很强的灵感、动力、说服力、鼓舞力和号召力。
注：包括外形形象：衣着大方大方大方得体，举止沉稳端正，举止潇洒，精神饱满，态度亲切。
四。草稿（10分）：表现熟练。
5.演讲时间（10分）
加班或短时间扣2分（时限5分钟，加班或短时间每分钟扣1分，扣完5分）。
第组第组
第组第组第组
关于标准演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：
大家好！天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里。
汉语普通话，是我们中华民族的民族语言，是中华民族秀的文化！隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。
在社会经济迅速发展的今天，招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在宣传介绍时……那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作！
让汉语普通话，成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁！让汉语普通话融入整个中华民族的血液，成为中华民族共同的声音，成为我们民族的骄傲，成为世界上最美丽的语言！
谢谢大家！
关于标准演讲稿(篇6)
尊敬的老师同学们：
大家好！一个优秀的人，善于听取别人的意见，来完善自我。不优秀的人从不听取别人的意见，没有好习惯也没有好品质。
如果做一个文明礼貌的孩子会很讨人喜欢，还会认识许多新朋友，谁都想和你玩，有时还会得到别人的称赞。若全世界的人都做到了文明礼貌，我们的地球将会多么美好，生活将多么美好！我就是要做个文明礼貌的孩子，并坚持做到以下几点：第一对他人要有礼貌，见到老师要问好，才会显得可爱，讨人喜欢。第二不随手乱丢垃圾。朋友，为地球多做一点贡献，少丢一点垃圾，让明天更美好！第三不能拿别人的东西据为己有，如果这样，你的好朋友就会远离你，不和你一起玩耍。第四不能进网吧或游戏厅，玩游戏可是会影响学习和身体的，可不是父母的好子女。
同学们，优秀从我做起，让我们一起努力，向优秀的人学习，做一个文明礼貌的好学生！请全体起立……举起我们的右手……和我一起宣誓：优秀从我做起……优秀从大家做起……优秀从现在做起！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于师德演讲稿(收藏10篇)
您想了解更多我们推荐您读一遍“关于师德演讲稿(收藏10篇)”。演讲是在重要公众场合进行宣传引导的讲话，平时需要我们进行师德演讲时。演讲能否成功，写好关于师德演讲稿是非常关键的一部分，演讲让我们能够有机会将自己得想法分享给他人。希望能对你有所帮助，请收藏！
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇1
回想当初，我们满怀热情，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图，想通过自己的拼搏成为一位名师，或者成为一名让别人羡慕的教师。那样的时光走过了10年，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原来现实和自己的理想差距如此遥远。
特别是到建设路了小学，面对上课乱说、乱闹的学生我无从下手，嗓子都喊哑了，学生还是说自己的。面对学生的天性，我很无语。我似乎变了：疲惫在日常琐事里，穿梭在学校的各种活动中，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里......
老师抱怨活动太多，没有时间备课，改作业，没有时间写教案，更没时间做手工......评优无望，评职无期,回报太少，认可度太低，领导对教师不信任，深深伤了我们的中国心。
种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累！
我无数次的羡慕：上下班的路途中看到别人在吵架，我总感慨，人家怎么那么有时间哪？不怕浪费时间吗？讲一件发生在我和张莹身上的事，说来心寒。上班的路上被电动车撞倒，腿疼胳膊疼，车篓也被撞坏了，我们没时间和别人理论，没时间让别人理赔，而是站起来，推着车就上班了。留下一脸惊讶的肇事者。当老师做到这样的地步能不让人寒心吗？难道就这样被打败了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，婆婆有病，还要带着孩子到医院输水；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自己孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。
这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生充满责任的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！
面对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。坚持，用自己的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。
面对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选择坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的意义远不止功利。
面对我们学校的现状，我们选择坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表；坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。
在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑！
教育，这是我们选择的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。从现实出发，纵然会历经坎坷，纵然将来我们依旧平凡，但我们一定会坚守心灵家园，走向未来，走向美好！
为了我校的未来，我们应该坚持理想，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。" 在幼儿园学到了什么呢?"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
站在这里，我很骄傲，因为我是一名人民教师，望着你们，我很骄傲，因为我和你们一样是一名光荣的人民教师！教师，这是个多么温馨的名字啊！古往今来，无数的哲人，诗人包含深情的歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡，但事业崇高。
忘不了，大山里的xxx二十七年如一日，创造了学生勤工俭学十六万，学杂费，书本费全免的神话！忘不了，无锡的xx，xxx老师，放弃自己优越的生活环境，撇下了带伤的妻子和年幼的孩子，纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是“捧着一颗心来，不带半根草去。”的奉献精神，这就是“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。”的牺牲精神。
的确，教师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损，但是，当我看到孩子们那灿烂天真的笑脸时，我就觉得这是天底下最迷人的图画，当我听到教室里传出的琅琅读书声时，我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐，难道不是吗？
我是一名美术老师，记得有一次我给一年级上“用圆形画动物”一课。一上课，我便在黑板上画了一个大大的圆，让学生猜猜老师要画什么？“画太阳。”我在圆上添画了两只眼睛，“画人。”我又在眼睛下画了嘴和胡须，“是小猫，小猫。”学生大声说，我微笑着在圆上添画了两只长长的耳朵，“是小白兔！”学生们简直要跳起来。他们的好奇，激动与快乐像爆炸的气球，在教室里噼里啪啦响起来，在我的启发下，大家迫不及待的拿起笔，画出了许多出人意料的好作品，面对学生的兴奋，我不禁感叹，而且很欣慰，感叹教师涉猎广泛的知识对教学是多么重要！她像一枚小小的石子，可以使平静的教学激起点点快乐的浪花，欣慰的是我把自己的知识传授给了每一个孩子。于是我是天底下最幸福的人。
我曾经做过这样一道算术题：假如我一年教50个孩子，那么到20xx年，我教的学生将会达到1000多人，他们将会成为21世纪的栋梁之材，到那时候，也许我不在年轻，但我会更爱教师这个太阳底下最光辉的职业！
朋友们，奉献是神圣的，伟大的，祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献。英模们为我们奉献了汗水、眼泪、热血和辛劳；而对新世纪的我们更需要接过他们的旗帜，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真知和坦荡，在奉献中实现人生的飞跃。
让我们将奉献写在生命的旗帜上，肩负着历史的重托，为祖国培养出一个个的人才。
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!
教师是人类灵魂的工程师，要教育人，塑造人，必须具备良好的思想素质。教师具备的思想素质表现在：正确的世界观、人生观、价值观，为人师表，行为端正，诲人不倦，虚怀若谷，忠诚教育事业，热爱本职工作。爱护孩子，能满腔热忱的传授专业知识和技能，是孩子的良师益友。同时还要不失时机的对孩子进行思想教育。
聪明活泼的孩子人人都喜欢，但任何班集体中总有那么几个性格孤僻或者顽皮的孩子。前者平时少言寡语性情忧郁，后者上课不注意听讲，小动作不断，影响上课，大多不被同学们喜欢。因此，在课堂上要以爱为出发点，从多方面激发他们的兴趣，用执著的爱，点燃孩子心灵的火花，寻找他们身上的闪光点，尽可能为他们提供表演的场所和机会，尽量扬其所长、避其所短。哪怕是一条简短的节奏，或者回答一些常用的知识方面的问题。并及时给予表扬与肯定，让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望，使他们积极参与到学习过程中来。
老师虽似无心，但却留意着关心，将在孩子的心灵上产生极大的作用，激发起孩子的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。老师的话语像一股甘甜的山泉，老师的关心是一缕柔柔的春风，每个孩子得到老师适当的表扬，他就学会自尊，得到适当的鼓励，他就学会自信。在铸造“灵魂”的过程中，作为老师，既要有满腔热忱，又要有慈母的温情，深刻含蓄的情感，更容易使孩子受到感染，引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子，如果总是采用批评的办法，有时能起些作用，但只能当时见效，坚持不了多长时间。于是，我注意用目光去激发他们的积极性，召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我，老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。师生情感沟通了，教育就会在孩子身上产生明显的效果。
让我们的孩子在温暖中生活，让我们的孩子在宽容中生活，让我们的孩子在平等中生活。让孩子感觉到心理流露着的是最纯真的爱。
教师是塑造孩子心灵的工程师，教师是孩子健康发展的保健师，是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。愿我们的孩子在教师的关爱中健康成长，准备去迎接明天的挑战!
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是来自xx幼教园里的吉祥使者，我叫xxx。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：《我骄傲我是一名幼儿教师》。
十八年前，我带着创造一份激情生活的梦想，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。
幼儿教师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁；我们是快乐的使者；我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小心田里。
当孩子们有进步时，教师所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水，浇灌在孩子身上时；当我汗流颊背，口干舌燥时；我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，一刹那，我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作，它神圣、伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才更明白什么是细致，怎样才算耐心。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了！孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉得好暖和、好暖和。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一。那一刻，我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。
温暖的春天，大地萌发绿的新意；清新的早晨，太阳每天都会从东方升起。靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的净土，在这里，欢乐洋溢在每一张笑脸；在这里，善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。
幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号！我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇6
叮铃铃，一阵急促的电话铃声把我和八十多岁的老母亲从梦中惊醒。我拿起电话，只听话筒中光有哭声不说话，这哭声好像还不止一个人，我忙问：“你是谁?说话呀!”好一阵子，才听到对方说：“我是图亚，我奶奶走了。”(图亚是我们班的一个蒙古族女孩)我的第一反应就是她奶奶死了，不然她不会半夜三更哭着打电话。我神情紧张地问：“你旁边是谁在哭?”“我弟弟!”我马上又问：“你妈妈呢?”“上夜班去了。”“你为什么不给妈妈打电话呢?”“她手机关机了”。我提醒她给妈妈单位值班室打电话，她说：“我不知道单位值班室的电话号码。” “怎么不给班主任打电话呢?”我不假思索的问道。“她家在铁路局，来不了呀!”
这时，一种强烈的责任感和信任感告诉我，必须马上过去看一看这一双过早失去父亲，母亲此刻又不在家的孩子，现在他们多么渴望老师的帮助呀!
母亲看我准备出门，拿起手电筒想陪我一同前往，我考虑到此时才凌晨5点钟，天黑路又滑，老母亲万一有个好歹，我无法向兄弟姐妹交代，只好壮着胆子自己去了。出了门才发现自己没有拿手电，一路上摔了两跤。推开图亚家的楼门，里面没有一丝光亮，一阵紧张和害怕让我顿时出了一身冷汗。再加上地理情况不熟，想从右边上楼梯，没想到竟轱辘到了地下室。不知是图亚盼我盼得着急，还是她听到了什么动静，她打开了家门，我才借着微弱的灯光从地下室爬了上来，姐弟俩站在门口，那期待的目光让我好一阵心酸。我战战兢兢的问图亚：“你奶奶在什么地方?”(意思是她躺在哪个房间中)图亚说：“她不想管我们了，把自己的东西拿上回奇台老家了。” 啊!原来是这样，我悬着的心才落了下来。我问他俩奶奶为什么回老家了，弟弟说：“我姐姐不听奶奶的话”图亚说：“因为她和妈妈吵架了。”我看了看表，才凌晨6钟，只好把他俩安顿在沙发上睡下，我坐在那里，思绪万千……
首先，我想到了不完整家庭子女的教育问题，他们缺失的不光是爱，更重要的是健康的心理品质和人格修养。想到了年轻母亲的艰辛;想到了白发人送黑发人的心酸;想到了怎样才能让这个家回到往日的宁静;想到了如何才能让两个孩子学会感恩;想到了怎样才能让妈妈学会理解;想到了……最终我想到了除了课堂教学之外，我还应有那份爱和责任。
早晨起来，两个孩子简单的洗漱之后，我就告知两个孩子，如果奶奶还不回来，一定要注意家庭安全，出门之前要检查燃气、水、电是否关好，锁门别忘了反锁等基本常识，就领着姐弟俩上学去了。就这样，一场原本我不应承受的惊吓和担心过去了，中午放学，我把两个孩子交给了他们的妈妈，说明了早上发生的一切，约好了下次见面的时间，才放心回家了。
教育家陶行知先生讲过：“教育是心心相映的活动，只有从心里发出，才能达到心灵的深处。”教育需要真诚，“真诚”就是俯下身去倾听对方心声。我想，我要尽快走进图亚一家人的心中，尝试着与他们交朋友，和他们一同来拯救这个濒临散架的家。
首先，我向导他俩要学会尊重，谈到了奶奶在这个家庭中的重要性。指出了奶奶地出走让他们尝到姐弟俩了解了奶奶走的前因后果，倾听了他们对奶奶的不满，启发和诱了恐惧与不安的滋味，还引导他俩，从某种意认义上讲，尊重奶奶就是教奶奶尊重你们自己。“真诚”是沟通心灵的桥梁。姐弟俩听了我的话当时就知道自己错了，表示要向奶奶认错，恳请奶奶早一点回到自己的身边。
教育不是灌输，儿童不是容器，不要让他们等外来物质的注入才能生存，教师的责任就是教给他们自我修养的艺术。
接下来我与那位妈妈的谈话是从“爱”这个主题切入的。她说：“我很辛苦，为了这两个孩子，我付出了全部的爱。”我告诉她，“我的年龄比你大，我很同情和理解你，可是，爱孩子是天下母亲的本能啊，你爱图亚的奶奶吗?”一句话刺痛了这位年轻母亲的心灵禁区。好一阵，她没有说话。我告诉她：“爱博大如海，它不仅仅只体现为爱孩子，它包容着关心，理解，宽容和真诚，爱的真谛最终体现在能否爱别人。何况她又是你先生的母亲，孩子奶奶。她既要承受失去儿子的痛苦，又要来帮助你打理这个家，老人家也不容易呀!”拉起这位妈妈的手，我语重心长的说：“去爱她吧，就像爱你的妈妈一样去爱她，你一定还会找到家的温馨，因为家和万事兴嘛!”
我用心灵赢得了心灵，我用真诚收获着真诚。这个家又回到了往日的宁静与祥和。这位老人家一见到我就说：“刘老师可真是个大好人啊。”我只想通过这一案例和大家一起品味小学老师的苦乐酸甜。
现代师德内涵的新阐释中讲“一个合格的人民教师必须是由能力、人格、价值三大维度构成的一个综合体。”我认为每一个成功案例的背后都离不开教育所倡导并励行的“爱与责任”，这才是师德之魂。
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇7
尊敬的各位领导，各位老师:
大家好!我今天演讲的题目是：教可爱的学生，做幸福的老师。
时光荏苒，转眼间我在教育战线上已经度过了十几个春秋。回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝聚着我全部的心血和汗水。虽然苦过、累过，但回忆起来总是幸福的。
当我第一在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。
每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。付出爱的道路是艰辛的，收获爱的过程却是甜美的。每到佳节之时，手机，QQ上总会收到他们的祝福，我的眼前又会浮现昔日熟悉的笑脸和画面，这些欢快音符无不时刻跳跃在我的心头。我想，作为师者，这应该就是一种财富和莫大的幸福吧!
生活再一次得到更新，去年暑期我调入本校。踏进校园，一切显得是那样新鲜，虽说从教已十几载，但毕竟是在中学，而小学则有其独特的教学方式方法。于是我到教学经验丰富老师课堂上听课，课下她们都毫无保留的向我传授经验。同时班主任孙老师和一年级组的同仁们都给予了我很大的帮助，今天我想借此机会，向这些老师们真挚的说一声：“谢谢你们!”
经过近一年的小学教学，从我自身来说，已完成了一次蜕变。如今，我也和孩子们成了亲密的朋友，课堂一起学知识，课余我们一起唱歌，跳舞，做游戏，放学了，我们一起结伴走出校门，微笑着在路口挥手说再见，我从当年的“老班”到现在甜甜的江老师，虽然称呼变了，感觉变了，但对孩子的爱没有变，所以我的幸福指数依然在攀高。
其实，和在座各位老师的敬业与奉献相比，我做得微不足道。“区区三尺，学问非凡”，多年的教学，也让我渐渐明白：教育是真正意义上的“人学”，是此爱与彼爱的交融，是学高与身正的结合。可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，但我只想：用心教学生，教他们对自己、对家人、对社会负责。就这样做一个阳光事业下最幸福的老师!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇8
各位领导、老师，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《学先进、树典型、修师德、铸师魂》。
学先进，树典型、修师德、铸师魂，这是一个永恒的主题。教师，是推动时代发展的源泉，是社会进步的象征，更是实现学生理想的指路明灯。教书育人是教师的天职，它要求教师不仅要有渊博的知识，更要有高尚的人格；不仅要精于教书，还要勤于育人。
有这样一个人，他，毕业后有机会到城市里工作，却一再要求回到家乡偏僻的山村小学教书；他，劳累过度患上肾衰竭并发尿毒症，却拖着病躯在讲台上一站就是9年； 他，生病后家里债台高筑，却把尽可能多的钱省下来给学生买学习生活用品……
他叫徐其军，江苏省南京市六合区竹镇镇中日友好希望小学的一名教师，一个用信念和生命托起山村孩子希望的老师。我向他学习，学习他那种时刻把学生放在第一们的崇高精神。在他身上，集中体现了乡村教师群体的高尚品质。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
精诚所致，金石为开。我曾以我的爱感化一个又一个学生，我的爱不会付之东流，我平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来桃李满天下。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇9
尊敬的领导、老师们：
谁是最可爱的人?魏巍说：“是战士!”谁是最美的人?我要说：“是教师!”教师的形象被无数人描绘过，教师的品格被无数次赞美过。无论是“俯首甘为孺子牛”的谦逊，还是“蜡炬成灰泪始干”的执着;无论是“化作春泥更护花”的无私，还是“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献。
她，用小小的光，引领学生前行，用微弱的力量，让人们变得坚强。她，就是“最美教师”——张丽莉。
xx年5月8日晚，一辆突然失控的客车撞向校门口的学生，在惨剧即将发生的一刹那，站在路旁的张丽莉老师做出了一个选择。一刹那后，四位学生先后安然无恙地脱离了险境。这一刹那太快了，学生们甚至看不清楚是谁在险境中推出了自己，这一刹那又太漫长，他们无法理解眼前发生的这一幕，等他们回头寻找救出自己的老师的时候，她，已经被压在车下，生死未卜!这一幕，让当时同在现场的师生，永生难忘!在医院里，始终处于昏迷状态的张丽莉，并不知道，在生死危急的时刻，为保生命，她的双腿已被高位截肢，这个28岁的女孩，永远失去了自己的双腿!
5月27日，躺在病床上的张丽莉，担心学生们会因为自己的病情，影响即将到来的中考，她用受伤的双手，亲手为孩子们写了一封信。她双手浮肿，常常摁错很多遍，才能准确地写下一个字，这封200多字的信，她写了整整三天!她用无声的大爱滋润着孩子们的心田，用最美的誓言激励着她可爱的宝贝儿们。
xx年1月15日，持刀歹徒闯入校园伤害学生，59岁的校长为保护学生，徒手与歹徒搏斗，在追击中，身中十余刀后以身殉职。这就是“最美校长”——杨健一壮烈的瞬间。
“早晨，他会站在校门口，摸摸一个个孩子的头;中午，他会逐个教室巡查，看谁没有吃中饭;放学时，他又会站在校门口一遍遍地叮嘱，‘回家路上注意安全’。”这样细心的校长，你见过吗?!
为了节省开支，经常自己动手，修理学校的桌椅门窗，甚至爬楼捡瓦，这样节俭的校长，你见过吗?!
虽然自己家境并不宽裕，但他还要为生病的学生垫付医药费，而且对家长只字不提;爱别人的孩子胜过爱自己的孩子，开学时，总是先为贫困生垫付学费，再为自己的孩子筹钱交费，这样慷慨的校长，这样无私的校长，你见过吗?!
“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔;为了孩子的成长，我在所不惜。”他用最美的语言，成就了最美的行动!
这样的美，感动着我们学校的每一位老师：你看，叶校长忙碌的身影，何时停留过?事无巨细，率先垂范，说到做到;你听，刘老师那么大年纪了，还把音乐课上得有声有色;你瞧，李老师身怀六甲，还整天为同学们的成长操劳着;日光灯下，何校长还在为今天没有过关的学生讲解做题方法;临近深夜，几位主任还在加班加点，忙活学校的种.种繁杂事务;杨老师，年纪轻轻，些许青丝已成白发……
你要问我，谁是最美的人?我会告诉你：张丽莉最美!杨健一最美!有爱心的人最美!有勇气的人最美!所有为教育事业奉献自己的人，最美!
关于师德演讲稿(收藏10篇) 篇10
各位领导，各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《师爱无价》。
从走出校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这些年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学们贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了一个让我热泪盈眶的英雄教师——殷雪梅老师。她是江苏省金坛市城南小学的女教师，20xx年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米，整整25米小轿车把殷老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”
如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧！
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上有好多老教师都为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解、尊重、信任为基础。平等、民主、理解、尊重和信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问我自己，和干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们班”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。
在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，用自己的爱心来创造美好的未来！
